傳道書 – 人生成長的路標

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本章大綱 解剖學與生理學的定義人體組成的層次身體系統介紹恆定 正回饋 負回饋恆定正回饋機轉負回饋機轉解剖語言解剖學姿勢身體剖面體腔背側體腔腹側體腔腹部四象限分法與九分法四象限分法九分法 學習目標 1. 能了解解剖學和生理學的定義及範圍 2. 能了解人體組成的各個階層 3. 能了解人體的基本結構 4.


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立約人 學生:︵以下簡稱甲方︶


2015年文化第4期正文

當無人飛行器越做越小時, 拍翅型的飛行方式應該是人類要參考及學習的 MAV P V 2 b P V b 0.96 P V 2 b L b 4 L b 4 W b 3 W b 3 2 向自然學習 MAV 3 升力與推力共生的拍翅運動 拍翅頻率的尺度變化

老人也是公司的寶 63 有條件的愛太辛苦 66 不要被愛情沖昏了頭 69 別玩劈腿遊戲 72 愛情不是人生的唯一 75 恐怖的愛 78 三 生涯規畫 81 人生規畫 81 忙人時間最多 84 非結婚不可嗎? 87 賺錢的福報 90 面對貧窮的勇氣 93 中年別盲目轉業 96 人到中年百事哀? 99

體 檢 通 知 單 ( 體 檢 當 天 請 務 必 攜 帶 ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 公 司 名 稱 : 上 銀 科 技 股 份 有 限 公 司 依 勞 委 會 所 訂 勞 工 健 康 保 護 規 則 第 十


男人的大腦 女人的大腦


雲端時代來臨 產業新革命 工業 Smart Factory 企業自動化營造高產值, 漸成趨勢 小工廠創造好效率 product life 快樂升學 25

Transcription:

傳 道 秩序與路標 書 第一節

1. 錄音 + Website : http://bit.ly/gnc-eccl Case sensitive 2. 自由參予 可問 可答 可表達不同意見 3. 班長 建立 WhatsApp 羣組 / 點名 4. 功課 每星期閱讀 / 聆聽 / 提問 / 思考 / 默想 5. 獎勵 堂上回答 參與 出席 備課等等 6. 工具及參考書 ( 安裝智能電話聖經及聆聽版 ) http://rcuv.hkbs.org.hk/rcuv_1/ecc/1/ 7. 可約討論及研究 Tel : 9326 0627 email: billchung2007@gmail.com 規則

地點 : GNC 時間 : 11:45 am -1:00 pm 日期 : 2017 年 1 月 8 日 - 3 月 26 日 ( 星期日 ) 共九堂 請假 : 1 月 22 日星期日將不在港 / 由譚瑞麒博士代課 Tommy Tham 負責人 : 鍾怡彪 Bill Chung 好的學生是一定會問問題 Jan. 8, 2017 壞老師以為自己樣樣都懂 教得最好的人, 乃是教得最少的人 課程 / 第一節

你為何來參加這課程? 在教會裡講人生的意義, 就好像在小學作文 我的志願 誰人應讀傳道書?

誰人應讀傳道書? 富有的人 無 / 窮的人讀 有權力的人 強壯與年青的人 很想控制的人 / 日常生活 以為掌握全局的人 自以為有聰明知識的人 執著與心中有仇恨的人 樂觀的人 精明現實主義者

悲觀者 誰人應讀 傳道書?! 憤世嫉俗者 懷疑主義者

傳道書的奇特和難讀之處! 矛盾 荒謬 悲觀 部分經文難解及沒有結構 傳道書有趣之處! 不平常的觀點 對 擁有 的人有很大啟發 對逆境和明白神多一點很有幫助

創造與救贖神學是相反 救贖神學 1. 是關係 是人的敗壞 ( 舊事已過 都變成新 ) 2. 回轉後是與神同行 將來是一同作王 創造神學 1. 神的主權 人是神造的, 不會與神平等 2. 神一早為你設一生, 每人有一份 ( 包括福與禍 )

智慧文學 上古近東的文化 如何訓練運動員? 如何教小朋友學數學? 如何令人有智慧?( 文體表達訊息 ) 1. 迷語 2. 難題真理互助矛盾例 : 苦難 ( 為何神不幫助你?) vs 神是愛約伯三個朋友所說的都是對 ( 互助矛盾 ) 東方人是比較容易明白陰陽 vs 互助矛盾

舊約聖經三部份 1. 摩西五經 ( 創造 ) 直接啟示 2. 先知書 直接啟示 3. 智慧文學 要人自己體驗 聖經書卷體裁 1. 敘述文 - 以記載事件為主, 通常有時間次序 例 : 創世記 2. 詩歌智慧文學 - 以希伯來文詩歌散文組成 例 : 傳道書 3. 議論文 - 以邏輯或辯論形式表達信息 例 : 保羅其中一些書信 ( 新約 ) 4. 啟示文學 - 以預言性質為主, 通常運用很多象徵手法 例 : 先知書及啟示錄其中的經文

舊約正典神學意義 著作 先知 人的回應 神的說話 訓誨 / 律法 神的作為 救恩歷史 五經詩歌大先知 歷史 小先知 過去現在將來

課程大綱初步選定討論題目 1. 人生是甚麼? 2. 甚麼是智慧? 甚麼是永恆? 3. 日光之下與日光之上的秩序 4. 細思執著與解執 苦難與福禍 擁有與缺乏 逆境與靈性 5. 甚麼是令人最豐富 最有趣 最滿足的人生? 6. 人生不同的階段的秩序與路標 7. 人如何能真正享受人生? 8. 神是無所不知 無所不能 無所不在 人對生命的責任如何解說? 目標 1. 透過傳道書及日常生活探索明白人生的掙扎與路標 2. 細看今天的倫理 政治 與聖經記述作反思與對比 課程大綱

學習傳道書方式 靈閱 / 靈聽 迷語 / 思考 默想 講述傳道者看法 討論 / 提問 方式

節日文學 慶典的回應 五卷在節日的應用 雅歌 逾越節 路得記 收割節 ( 五旬節 ) 將以色列的歷史串連 哀歌 聖殿被毀禁食日 傳道書 贖罪日 ( 虛空的虛空 ) 以斯帖記 普珥日 ( 蒙神拯救脫離死亡 ) 節日文學的神學意義 不只是高興, 而是有悔罪及安靜的意義

傳道書 12 種虛空 9 處不可知 23 樣價值觀 7 個小結論

12 種虛空 享樂是虛空 2:1-11 創作是虛空 2:4-6 智慧是虛空 1:18, 2:12-16, 9:13-15 辛勞工作是虛空 2:17-26, 4:7-8 人如動物是虛空 3:18-22 為愚昧的動機而奮鬥是虛空 4:4 權位是虛空 4:13-16 富有是虛空 5:8-20 有福無法享是虛空 6:1-12 善無善報, 惡無惡報是虛空 6:15, 8:10-11,14 一分耕耘, 無一分收獲是虛空 9:11-12 尊者居卑位, 卑者居尊位是虛空 10:5-7

9 處不可知 神造萬物, 各按其時成為美好, 又將永遠安置在世人心裏 然而神從始至終的作為, 人不能參透 ( 傳 3:11) 人一生虛度的日子, 就如影兒經過, 誰知道甚麼與他有益呢? 誰能告訴他身後在日光之下有甚麼事呢?( 傳 6:12) 遇亨通的日子你當喜樂 ; 遭患難的日子你當思想 ; 因為神使這兩樣並列, 為的是叫人查不出身後有甚麼事 ( 傳 7:14) 我就看明神一切的作為, 知道人查不出日光之下所做的事 ; 任憑他費多少力尋查, 都查不出來, 就是智慧人雖 想知道, 也是查不出來 ( 傳 8:17) 我將這一切事放在心上, 詳細考究, 就知道義人和智慧 人, 並他們的作為都在神手中 ; 或是愛, 或是恨, 都在 他們的前面, 人不能知道 ( 傳 9:1)

9 處不可知 原來人也不知道自己的定期 魚被惡網圈住, 鳥被網羅捉住, 禍患忽然臨到的時候, 世人陷在其中也是如此 ( 傳 9:12)... 人卻不知將來有甚麼事 ; 他身後的事誰能告訴他呢?( 傳 10:14) 你要分給七人, 或分給八人, 因為你不知道將來有甚麼災禍臨到地上 ( 傳 11:2) 風從何道來, 骨頭在懷孕婦人的胎中如何長成, 你尚且不得知道 ; 這樣, 行萬事之神的作為, 你更不得知道 早晨要撒你的種, 晚上也不要歇你的手, 因為你不知道哪一樣發旺 ; 或是早撒的, 或是晚撒的, 或是兩樣都好 ( 傳 11:5-6)

23 樣價值觀 智慧 > 愚昧 2:13 未生者 > 早死者 > 還活者 4:2-3 滿了一把, 得享安靜 > 滿了兩把, 勞碌捕風 4:6 兩個人 > 一個人 4:9-12 年少貧窮的智慧人 > 年老不肯納諫的愚昧王 4:13 ( 在神殿 ) 近前聽 > 愚昧人獻祭 5:1 未曾許願 > 許願不還 5:5 睡得香甜的勞碌人 > 失眠的富足人 5:12 早夭的胎兒 > 多子長壽卻不得享福的人 6:3 眼所看的 > 心所想的 6:9 名譽 > 美好的膏油 7:1 人過世之日 > 人出生之日 7:1

23 樣價值觀 往遭喪之家 > 往宴樂之家 7:2 憂愁 > 喜笑 7:3 聽智慧人責備 > 聽愚昧人歌唱 7:5 事情的終局 > 事情的起頭 7:8 存心忍耐 > 居心驕傲 7:8 智慧 > 銀錢 7:12 智慧人 > 城中十個官長 7:19 活狗 > 死獅 9:4 智慧 > 勇力 9:16 在安靜中聽智慧人的話 > 掌管愚昧人的喊聲 9:17 智慧 > 打仗的兵器 9:18

7 個小結論 人莫強如吃喝, 且在勞碌中享福, 我看這也是出於神的手 ( 傳 2:24) 我知道世人, 莫強如終身喜樂行善 ; 並且人人吃喝, 在他一切勞碌中享福, 這也是神的恩賜 ( 傳 3:12-13) 故此, 我見人莫強如在他經營的事上喜樂, 因為這是他的分 他身後的事誰能使他回來得見呢?( 傳 3:22) 我所見為善為美的, 就是人在神賜他一生的日子吃喝, 享受日光之下勞碌得來的好處, 因為這是他的分 神賜人資財豐富, 使他能以吃用, 能取自己的分, 在他勞碌中喜樂, 這乃是神的恩賜 他不多思念自己一生的年日, 因為神應他的心使他喜樂 ( 傳 5:18-20)

7 個小結論 我就稱讚快樂, 原來人在日光之下, 莫強如吃喝快樂 ; 因為他在日光之下, 神賜他一生的年日, 要從勞碌中, 時常享受所得的 ( 傳 8:15) 你只管去歡歡喜喜吃你的飯, 心中快樂喝你的酒, 因為神已經悅納你的作為... 在你一生虛空的年日, 就是神賜你在日光之下虛空的年日, 當同你所愛的妻, 快活度日, 因為那是你生前在日光之下勞碌的事上所得的分 ( 傳 9:7,9) 人活多年, 就當快樂多年 ; 然而也當想到黑暗的日子 因為這日子必多, 所要來的都是虛空 少年人哪, 你在幼年時當快樂 在幼年的日子, 使你的心歡暢, 行你心所願行的, 看你眼所愛看的 ; 卻要知道, 為這一切的事, 神必審問你 ( 傳 11:8-9)

功課一 : 1. 閱讀 / 靈閱傳道書 1-2 章 甚麼是閱讀 : 如果你花一小時讀書, 你可嘗試用後半小時回想你所閱讀的內容如果你回想的太少, 就表示你閱讀的不多另外有機會與人分享你的心得 2. 寫一封給十年後自己的信 a. 描述一下自己期望這未來十年的人生 b. 簡單記述以往 這些年 的日子 快樂 失望 三個影響你最深的人 自己名字 老師可看 給自己的信盼望一月三十一日完成 評分凖則 :)

功課一 : 3. 聰明的愚蠢者 愚昧的精明人 你要做一個怎樣的人? 例一 : 精明的消費者 例二 : 為公義發聲的鬥士 4. 請靜心觀察自己三個人生矛盾的地方 包括與神 ( 信仰 ) 人 事 物... 評分凖則 :)

主要參考書目 /CD/MP3 1. 超越虛空赫戴維美国活泉出版社 2. 傳道書試看人生謝慧兒明道社 3. 傳道書 雅歌伴你高飛輔讀版聖經香港聖經公會 4. 論盡人生傳道書簡介 CD 何傑中宣 5. 活好這一生從傳道書看精彩的人生黃儀章明道出版社 6. 傳道書 - 哀痛有時, 跳舞有時 Derek Kidner 校園 7. 哲人心語唐佑之傳道書研讀浸信會出版社 8. 傳道書的人生智慧黃儀章天道 9. 日光之下學做人楊錫鏘 MP3 Voc creation 10. 從創造講職塲 : 知天命 行志業楊錫鏘 MP3 Voc creation 11. 傳道書虛空還是虛空何傑 MP3 漢語聖經協會 12. 透視人生從傳道書看為神而活的人生温偉耀第十九屆大埔區培靈會 還有一點, 你當受勸戒 : 著書多, 沒有窮盡 ; 讀書多, 身體疲倦傳道書 12:12