UNIDAD 1 ¡Hola

Size: px

Start display at page:

Download "UNIDAD 1 ¡Hola"

柚蚀史
6 years ago
Views:

5 Índice y una unidad de ejemplo (libro alumno + libro profe) ÍNDICE 目錄 UNIDAD 1 El español es muy importante 西班牙語很重要 1 UNIDAD 2 Me gusta la paella 我喜歡海鮮飯 9 UNIDAD 3 Me parece que es chileno 我覺得是智利人 17 UNIDAD 4 Estoy de acuerdo 我同意 25 UNIDAD 5 El fin de semana 週末 33 UNIDAD 6 Un pequeño viaje 一趟小旅程 41 UNIDAD 7 Entiendo las palabras 我懂這些詞語 49 UNIDAD 8 Tengo hambre 我餓了 57 UNIDAD 9 La salud es lo primero 健康第一 65 UNIDAD 10 Ciudades 城市 73 UNIDAD 11 Vamos a España 我們去西班牙 81 UNIDAD 12 Quiero trabajar 我要工作 89 UNIDAD 13 Qué pasó? 發生什麼事? 97 UNIDAD 14 Qué hizo él? 他做了什麼? 105 UNIDAD 15 El español es divertido 西班牙語很有趣 113 VOCABULARIO 121 1

UNIDAD 3 Me parece que es chileno 我覺得是智利人 En esta unidad aprendo a intercambiar opiniones y creencias 交換意見和想法 a hablar sobre aficiones 談論嗜好 algunos gestos 一些手勢 a hablar sobre lo que estamos haciendo

6 UNIDAD 3 Me parece que es chileno 我覺得是智利人 En esta unidad aprendo a intercambiar opiniones y creencias 交換意見和想法 a hablar sobre aficiones 談論嗜好 algunos gestos 一些手勢 a hablar sobre lo que estamos haciendo 談論我們正在做的事 sobre las letras < l >, < ll > e < y > 字母 < l > < ll > 和 < y > sobre Honduras y Guatemala 有關宏都拉斯和瓜地馬拉 sobre Enrique Iglesias 有關 Enrique Iglesias 在這個單元我學習 Mirad esta foto. Os gust a? Oh! Qué f a c h a d a tan bonita! EJERCICIO 1 Escucha y lee el siguiente diálogo, fíjate en la traducción. Verdad que sí? Yo opino que tiene una combinación perfecta de colores. Qué creéis que es ese edificio? Yo supongo que es un palacio. Pues yo creo que es un museo. Pues no; no es ni un palacio ni un museo; es el chalé de mi amigo Joaquín. 2 意見和想法請聽及閱讀下面的對話並注意其中文翻譯看這張照片你們喜歡嗎? 喔! 門面真漂亮! 對吧? 我認為它的顏色搭配得很好你們覺得那建築物是什麼? 我猜是一個宮殿我覺得是美術館不不是宮殿也不是美術館, 是我朋友 Joaquín 的別墅 No me digas! 真的嗎? A qué creéis que se dedica Joaquín? 你們覺得 Joaquín 是做什麼的? A lo mejor es profesor, como tú. 可能跟你一樣, 是老師 No, yo pienso que es médico. 不, 我想是醫生 Qué va! Es arquitecto. 哪是! 是建築師

EJERCICIO 2 Vuelve a escuchar y a leer el

Qué 5 fórmulas se usan para expresar opiniones

Relacionad cada nombre de estos famosos con su

Penélope Cruz Shakira Pau Gasol Rafa Nadal Leo

cantante actriz guitarrista pintor actor

將以下名人的姓名和其職業配對 Paulina Rubio Pedro Almodóvar

7 EJERCICIO 2 Vuelve a escuchar y a leer el diálogo anterior. Qué 5 fórmulas se usan para expresar opiniones y creencias? 再聽一次並閱讀上個對話表達意見和想法使用哪五個模式? 1. Yo opino que EJERCICIO 3 En grupos de seis. Relacionad cada nombre de estos famosos con su profesión, como en el ejemplo. Penélope Cruz Shakira Pau Gasol Rafa Nadal Leo Messi futbolista jugador de baloncesto tenista cantante actriz guitarrista pintor actor cantante director de cine 六人一組依照下列例子, 將以下名人的姓名和其職業配對 Paulina Rubio Pedro Almodóvar Antonio Banderas Salvador Dalí Paco de Lucía EJERCICIO 4 En grupos de seis. Relacionad cada nombre del ejercicio 3 con su foto, como en los ejemplos. 六人一組依照下列例子, 將練習 3 名人的姓名和其照片配對 Ejemplos: Yo creo que el 1 es Pedro Almodóvar. El 5 es Paco de Lucía REFRÁN ( 諺語 ): Antes se coge a un mentiroso que a un cojo. 說謊者比跛腳易被發現 3

8 嗜好請聽並用下列的詞語完成對話, 注意其中文翻譯 EJERCICIO 5 Escucha y completa el siguiente diálogo con las palabras de la lista, fíjate en la traducción. Lista: algún, alguna, alguno, ninguna, ninguno, nada, nadie, gusta, gustaría. A mí me gusta pasear en bicicleta. Suelo ir dos o tres veces por semana. A mí también me gustaría ir en bicicleta, pero no tengo. Ah, no? Pues a ver si alguien puede prestarte. 沒有嗎? 那看看是否誰能借你一輛 Claro! Yo mismo; es que tengo cuatro o cinco. 當然! 我能, 因為我有四五輛 Muchas gracias. Y tenéis casco de sobra? Es que tampoco tengo. Sí, yo creo que tengo por aquí. Te lo busco y vamos los tres a pasear en bici ahora? Venga! Y mañana venís a la piscina conmigo, vale? Yo voy a nadar los lunes, los miércoles y los viernes a las 6 de la mañana. Me ir tan temprano, porque a esa hora no hay. Vale, yo no sé nadar muy bien, pero me gusta bañarme. Yo tampoco sé casi, pero me aprender a nadar bien. Pues yo os enseño. 我喜歡騎自行車逛逛我習慣每週逛兩三次我也想騎自行車, 但是我沒有任何一輛多謝那你們有某頂多餘的安全帽嗎? 因為我也沒有任何一頂有, 我想在這裡我有某頂我找給你, 然後我們三人現在去騎自行車? 來吧! 明天你們跟我來游泳池, 好嗎? 我星期一三和五早上六點去游泳我喜歡這麼早去, 因為那時沒有人好, 我游得不太好, 但是我喜歡游泳我也幾乎不會, 但是我想學好游泳那我教你們 3-1 algún 和 ningún 是形容詞, 置於單數陽性名詞之前, 如 : tienes algún casco? 而 alguno 和 ninguno 是代名詞, 非單數陽性名詞, 如 : tienes alguno? 3-2 用 me gustaría ( 條件式 ) 表達想嘗試某事而用 me gusta ( 現在式 ) 確認喜歡已嘗試的某事 EJERCICIO 6 En parejas. Habla con tu compañero sobre vuestras aficiones. 兩人一組跟你同學談論你們的嗜好 4

手勢 EJERCICIO 7 En grupos de tres. Mirad estas fotos.

Estos gestos son iguales en tu país? 三人一組看這些照片每張代表什麼數字?

Leed este correo electrónico, buscad las 7 palabras que

兩人一組閱讀這電子信, 找出多餘的七個詞語並寫在下方 Hola, Marta: Qué tal va todo?

( 雖然 ) tengo bastantes deberes ( 作業 ) pero.

在翻譯 ), y necesito ( 需要 ) mío un diccionario inglés-español,

9 手勢 EJERCICIO 7 En grupos de tres. Mirad estas fotos. Qué número representa cada una? Estos gestos son iguales en tu país? 三人一組看這些照片每張代表什麼數字? 這些手勢在你的國家是一樣的嗎? 我們現在在做什麼? EJERCICIO 8 En parejas. Leed este correo electrónico, buscad las 7 palabras que sobran y escribidlas abajo. 兩人一組閱讀這電子信, 找出多餘的七個詞語並寫在下方 Hola, Marta: Qué tal va todo? Cómo está tu esta hermana Lola? Yo esta semana estoy no tengo clases. Así es que ( 所以 ) estoy descansando ( 在休息 ) un poco, aunque ( 雖然 ) tengo bastantes deberes ( 作業 ) pero. En este momento ( 這時 ) casa estoy haciendo una traducción ( 在翻譯 ), y necesito ( 需要 ) mío un diccionario inglés-español, pero no sé dónde está el mío. Me puedes dejar ( 借 ) el tuyo? Antes del ( 之前 ) domingo hasta te lo devuelvo ( 歸還 ). Muchas gracias, amiga ( 朋友 ) nueva. Un beso ( 親吻 ), Susana Palabras que sobran: esta, 5

EJERCICIO 9 En parejas. Con las 7 palabras de la lista anterior, completad el siguiente correo electrónico. 兩人一組用之前的七個詞語完成下面的電子信 Hola, Susana: Yo bien. Y tú qué tal?

10 EJERCICIO 9 En parejas. Con las 7 palabras de la lista anterior, completad el siguiente correo electrónico. 兩人一組用之前的七個詞語完成下面的電子信 Hola, Susana: Yo bien. Y tú qué tal? A mí me gusta mucho traducir ( 翻譯 ); me parece ( 我覺得 ) difícil, divertido. No te preocupes ( 你別擔心 ) por el diccionario! El es un poco viejo, pero mi hermana tiene uno nuevo, y dice que ella te deja el suyo. Como ( 由於 ) ella tampoco ( 也沒 ) tiene clases semana, no lo necesita. Yo últimamente ( 最近 ) estoy un poco nerviosa ( 緊張 ), y necesito pasear ( 散步 ) un rato ( 一會兒 ) cada día; así es que esta tarde yo misma ( 自己 ) te lo llevo ( 帶去 ). Antes de ( 之前 ) salir de, te llamo ( 我給你打電話 ) y te digo a qué hora llego ( 我到達 ) a tu casa, vale? ( 好嗎 ) Lola está muy bien. Ahora ella está limpiando ( 打掃 ) y ordenando ( 整理 ) su habitación. Está muy contenta ( 高興 ), porque tiene una impresora ( 印表機 ). Bueno, Susana, pues un beso y luego. Marta EJERCICIO 10 En parejas. Volved a leer en voz alta los dos correos anteriores, y decidid si las frases siguientes son verdad (V) o mentira (M). 1. Marta y Susana son hermanas. M 3. Marta no tiene ningún diccionario. 5. Susana conoce a Lola. 7. Marta tiene una impresora nueva. 兩人一組再唸出前面這兩封信並決定下列的句子對 (V) 或錯 (M) 2. Susana está de vacaciones. 4. Marta tiene una hermana. 6. Marta es muy perezosa. 8. Lola está muy triste. EJERCICIO 11 En parejas. Escríbele un correo electrónico a tu compañero. Después lee el suyo y contéstale. 兩人一組互相寫給對方一封電子信然後請閱讀對方寫的信並回信給他 6

11 字母 < l > < ll > 和 < y > 請聽並看下列的句子, 注意 <l> 的發音 EJERCICIO 12 Escucha y lee las siguientes frases, fíjate en la pronunciación de la <l>. 1. Prefieres el cristal azul o el lila? 2. Al lado del limonero es difícil lavar. 3. Vamos a Portugal luego? 4. Qué tal el lunes en el Hotel Logroño? 5. Él lee mil libros al año. 6. El lugar ideal está entre el lavabo y el lavavajillas. EJERCICIO 13 Rodea con un círculo los sitios donde se juntan dos eles, como en el ejemplo. 將合起來的兩個 <l> 圈出, 如上例 EJERCICIO 14 Vuelve a escuchar y a leer las frases. Cómo se pronuncian dos eles juntas? 再聽一次並看這些句子合起來的兩個 <l> 如何發音? 3-3 當 < l > 結尾的詞語和 < l > 開始的詞語在一起時, 這兩個 < l > 合起來並發成一個 < l > 的音, 但是較長久一點 EJERCICIO 15 En parejas. Leed este diálogo y completad cada hueco con una <ll>, o bien con una <y>. 兩人一組請唸出這對話並在空格中填上 <ll> 或 <y> Si a has acabado de desa unar, te evamos a visitar el casti o. Estupendo! Cuánto se tarda en egar a í? Unos veinte minutos. Vamos con el coche de mi erno o con el tu o? Mejor con el su o, que es nuevo. Luego comemos pae a amari a, verdad? Sí, ja, ja, ja!, amari a. Por cierto, dónde están mis aves? No son aque as, las que están entre el pro ector y la panta a? No, esas no son. A údame a buscarlas debajo de estas si as del pasi o. Va a! Ahí están, en el si ón. O e, por la tarde vamos a la pla a? Sí, y también vamos a visitar el a untamiento. EJERCICIO 16 Ahora escucha y vuelve a leer el diálogo. Fíjate en la pronunciación de las consonantes <ll> e <y>. Es igual o diferente? 請聽並再閱讀一次這對話注意 <ll> 和 <y> 的發音相同或不同? 7

EJERCICIO 17 Lee estas frases en voz alta. La <y> siempre se pronuncia igual? 1. Este mayo es muy frío. 2. En Paraguay hay más habitantes que en Uruguay. 3. Voy al ayuntamiento. 4.

12 EJERCICIO 17 Lee estas frases en voz alta. La <y> siempre se pronuncia igual? 1. Este mayo es muy frío. 2. En Paraguay hay más habitantes que en Uruguay. 3. Voy al ayuntamiento. 4. Hay que limpiar el proyector. 5. Hoy estoy en la playa. 6. Un buen rey ayuda a la gente. 請唸出這些句子 <y> 的發音都一樣嗎? 3-4 子音 <ll> 和 <y> 發音一樣例外 : <y> 在詞尾時和母音 <i> 的發音一樣 En parejas. Buscad 7 palabras con <y>, 7 con <ll> y 7 con <l>. 兩人一組找出七個 <y> 七個 <ll> 和七個 <l> 的詞語 l y r p a n t a ll a l e e r y e r n o a m a y o l i m o n m l y l y i u l i l a u u y e b l g ll ll r n d l c r p h a l i e a a t o y a v r ll s i ll o n l y e y a y l i r a q u e ll a d e s a y u n o l a «Y es que en el mundo traidor no hay verdad ni mentira: 由於在背叛性的世界上沒有真假, todo es según el color del cristal con que se mira.» 一切皆依據所看的玻璃顏色而定 (Ramón de Campoamor, poeta, ) (texto adaptado 節錄之文章 ) Ella es toda alegría ( 愉悅 ). Él es todo dolor ( 疼痛 ). Se encuentran ( 他們相遇 ) un feliz día en el camino ( 路 ) del amor ( 愛 ). Cuando muere ( 去世 ) el día, cuando la noche nace ( 出生 ), se juntan ( 連合 ) sus vidas ( 生命 ) en un feliz enlace ( 結合 ). Pero otro día se muere el amor. Él se va con la alegría. Ella se queda ( 留下 ) con el dolor. Honduras es un país de América Central. Está entre el mar Caribe ( 加勒比海 ) y el océano Pacífico ( 太平洋 ). Tiene muchas montañas, muchos bosques ( 樹林 ) y muchos ríos ( 河流 ). Honduras tiene unos ocho millones de habitantes. La economía hondureña es variada; se basa ( 基礎 ) en la agricultura ( 農業 ), la ganadería ( 畜牧業 ), el comercio ( 商業 ) y la industria( 工業 ). 8

Guatemala está al sur de México. Tiene una superficie ( 面積 ) de 108 889 km². Sus montañas más altas tienen más de 4000 metros. Su capital ( 首都 ) es Ciudad de Guatemala.

Es un cantante de pop ( 流行音樂 ) muy famoso, igual que su padre, Julio Iglesias. Empieza su carrera musical ( 音樂生涯 ) en 1995.

Su nombre siempre está en los primeros puestos ( 位置 ) de las listas de éxitos ( 暢銷的名單 ) en español; también canta en inglés, por ejemplo, en su disco Euphoria. Hola!

Es que no me acuerdo cómo se pregunta... Muy fácil: Perdona, qué significa esta palabra?, Perdona, cómo se escribe xxxx?, Perdona, cómo se pronuncia esto? Ay, sí!

13 Guatemala está al sur de México. Tiene una superficie ( 面積 ) de km². Sus montañas más altas tienen más de 4000 metros. Su capital ( 首都 ) es Ciudad de Guatemala. En el país antes vivían ( 住著 ) los mayas ( 馬雅人 ). Enrique Iglesias nace en Madrid el 8 de mayo de Es un cantante de pop ( 流行音樂 ) muy famoso, igual que su padre, Julio Iglesias. Empieza su carrera musical ( 音樂生涯 ) en Ya ha vendido más de 60 millones de discos en todo el mundo, por ejemplo, más de 12 millones en Estados Unidos. Su nombre siempre está en los primeros puestos ( 位置 ) de las listas de éxitos ( 暢銷的名單 ) en español; también canta en inglés, por ejemplo, en su disco Euphoria. Hola! Hola! Qué tal el español? Bien, pero tengo muchas dudas en clase. Qué tipo de dudas? De todo: de vocabulario, de ortografía... Por qué no le preguntas al profesor? Es que no me acuerdo cómo se pregunta... Muy fácil: Perdona, qué significa esta palabra?, Perdona, cómo se escribe xxxx?, Perdona, cómo se pronuncia esto? Ay, sí! Ahora ya me acuerdo. Y repasa cada día en casa con el libro de texto. También puedes usar un diccionario español-chino, o bien español-inglés. - 你好! - 你好! - 西班牙語如何? - 不錯, 但是在課堂上我有很多疑問 - 什麼類型的疑問? - 都有 : 詞彙書寫方法 - 為什麼你不問老師? - 因為我不記得如何問 - 很容易 : Perdona, qué significa esta palabra?, Perdona, cómo se escribe xxxx?, Perdona, cómo se pronuncia esto? - 是啊! 現在我記得了 - 每天在家複習課本你也可以使用西漢或西英辭典 9

14 Libro del profesor UNIDAD 3 Me parece que es chileno NOTAS 3-1 Algún y ningún son adjetivos y van antes de un sustantivo masculino singular, p. ej., tienes algún casco? En cambio, alguno y ninguno son pronombres y se usan en lugar de un sustantivo masculino singular, p. ej., tienes alguno? 3-2 Con me gustaría (condicional) expreso el deseo de probar algo. En cambio, con me gusta (presente) confirmo que me agrada algo que ya he probado. 3-3 Cuando se junta una palabra que acaba en < l > con otra palabra que empieza por < l >, las dos eles se juntan y se pronuncian como una sola < l >, pero un poco más larga. 3-4 Las consonantes <ll> e <y> se pronuncian igual. Excepción: al final de palabra <y> se pronuncia como la vocal <i>. 10

15 SOLUCIONARIO EJERCICIO 1 Solo lectura y audición EJERCICIO 2 1. Yo opino que 2.- Yo supongo que 3.- Yo creo que 4.- A lo mejor 5.- Yo pienso que EJERCICIO 3 Penélope Cruz actriz cantante Paulina Rubio Shakira cantante director de cine Pedro Almodóvar Pau Gasol jugador de baloncesto actor Antonio Banderas Rafa Nadal tenista pintor Salvador Dalí Leo Messi futbolista guitarrista Paco de Lucía EJERCICIO 4 Pedro Almodóvar Leo Messi Shakira Pau Gasol Paco de Lucía Paulina Rubio Antonio Banderas Salvador Dalí Rafa Nadal Penélope Cruz EJERCICIO 5 A mí A mí ninguna. Ah, no? alguna. Claro! Muchas algún ninguno. Sí, alguno Venga! gusta nadie. Vale, Yo nada, pero me gustaría Pues 11

16 EJERCICIO 6 Respuesta libre EJERCICIO El 5 es igual, pero a partir del 6 todos son diferentes. EJERCICIO 8... tu esta hermana Yo...semana estoy no un poco,...deberes pero. En momento casa estoy... mío un diccionario dejar...domingo hasta te Muchas gracias, amiga nueva. EJERCICIO 9 Yo estoy bien A mí...difícil, pero divertido.... El mío es poco Como... clases esta semana ta. un rato llevo... salir de casa, te digo Ahora contenta...impresora nueva. Bueno,... y hasta luego. 12

17 EJERCICIO Marta y Susana son hermanas. M 3. Marta no tiene ningún diccionario. M 5. Susana conoce a Lola. V 7. Marta tiene una impresora nueva. M 2. Susana está de vacaciones. V 4. Marta tiene una hermana. V 6. Marta es muy perezosa. M 8. Lola está muy triste. M EJERCICIO 11 Respuesta libre EJERCICIO 12 Solo audición y lectura EJERCICIO Prefieres el cristal azul o el lila? 2. Al lado del limonero es difícil lavar. 3. Vamos a Portugal luego? 4. Qué tal el lunes en el Hotel Logroño? 5. Él lee mil libros al año. 6. El lugar ideal está entre el lavabo y el lavavajillas. EJERCICIO 14 Tal como se explica en la nota 3-3, cuando se junta una palabra que acaba en < l > con otra palabra que empieza por < l >, las dos eles se juntan y se pronuncian como una sola < l >, pero un poco más larga. 13

18 EJERCICIO 15 Si ya has acabado de desayunar, te llevamos a visitar el castillo. Estupendo! Cuánto se tarda en llegar allí? Unos veinte minutos. Vamos con el coche de mi yerno o con el tuyo? Mejor con el suyo, que es nuevo. Luego comemos paella amarilla, verdad? Sí, ja, ja, ja, amarilla. Por cierto, dónde están mis llaves? No son aquellas, las que están entre el proyector y la pantalla? No, esas no son. Ayúdame a buscarlas debajo de estas sillas del pasillo. Vaya! Ahí están, en el sillón. Oye, por la tarde vamos a la playa? Sí, y también vamos a visitar el ayuntamiento. EJERCICIO 16 La verdad es que la inmensa mayoría de los hispanohablantes nativos pronuncian exactamente igual las consonantes <ll> e <y>. Solo una minoría las pronuncia de modo distinto, por ejemplo, en algunas zonas de la mitad septentrional de la España peninsular. EJERCICIO 17 No; a final de palabra la <y> se pronuncia como la vocal <i>. 14

19 SOPA DE LETRAS l y r p a n t a ll a l e e r y e r n o a m a y o l i m o n m l y l y i u l i l a u u y e b l g ll ll r n d l c r p h a l i e a a t o y a v r ll s i ll o n l y e y a y l i r a q u e ll a d e s a y u n o l a Palabras con <y>: mayo, hay, rey, desayuno, yerno, proyector, ayuda. Palabras con <ll>: sillón, pantalla, llave, amarilla, aquella, paella, allí. Palabras con <l>: sale, lila, limón, lunes, leer, libro, lugar. 15

Sé tres lenguas: inglés, alemán y japonés. 我會三國語言 : 英文德文和日文 Muy bien. 很好 Seguir haciendo la misma pregunta a otros 繼續問別人同樣的問題 Expresar un deseo 表達願望

Sé tres lenguas: inglés, alemán y japonés. 我會三國語言 : 英文德文和日文 Muy bien. 很好 Seguir haciendo la misma pregunta a otros 繼續問別人同樣的問題 Expresar un deseo 表達願望 Lección 3 En la clase de español: Por qué estudias español? 第三課在西班牙文課堂上 : 你為什麼要學西班牙文? I. LOGO 對話 Situación:Luisa, María, Julio, Juan y Sandra están en la clase de español. 情境 : 露依莎瑪莉亞胡立歐璜和桑德拉在西班牙文課堂上