聖經在婚姻上的觀點

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1 单 元 一 圣 经 的 婚 姻 观 上 帝 在 婚 姻 上 的 原 先 计 划 婚 姻 的 起 源 婚 姻 的 决 定 原 素 婚 姻 的 目 的 婚 姻 的 卓 越 地 位 婚 姻 的 盟 约 在 婚 姻 中 的 亲 密 性 生 活 婚 姻 是 伙 伴 关 系 婚 姻 是 传 道 事 工 婚 姻 与 安 息 日 婚 姻 与 人 类 犯 罪 谁 负 罪 责 人 类 的 堕 落 对 婚 姻 本 质 的 影 响 解 除 婚 约 文 化 扭 曲 了 婚 姻 的 理 念 人 类 的 堕 落 对 婚 姻 永 恒 性 的 影 响 婚 姻 与 福 音 恢 复 上 帝 在 创 世 时 对 婚 姻 的 期 望 基 督 为 婚 姻 而 做 的 救 赎 工 作 福 音 对 婚 姻 关 系 的 影 响 你 可 选 择 独 身 教 会 的 角 色

2 单 元 一 圣 经 的 婚 姻 观 上 帝 在 婚 姻 上 的 原 先 计 划 婚 姻 的 起 源 根 据 圣 经 记 载, 婚 姻 是 上 帝 设 立 和 祝 福, 是 人 类 最 亲 密 的 关 系 在 创 造 周 中 的 第 六 天, 上 帝 主 持 了 世 上 第 一 次 的 婚 礼, 将 第 一 位 男 人 与 第 一 位 女 人 结 合 成 平 等 的 配 偶 ( 创 2:18-25) 上 帝 的 旨 意 是 要 将 这 第 一 次 的 婚 礼 成 为 将 来 所 有 婚 姻 的 模 范 : 因 此, 人 要 离 开 父 母, 与 妻 子 连 合, 二 人 成 为 一 体 ( 创 2:24) 耶 稣 基 督 在 这 地 上 进 行 其 圣 工 使 命 时, 再 重 申 上 帝 在 创 造 时 对 婚 姻 的 原 意 ( 太 19:3-6; 可 10:6-9) 婚 姻 的 决 定 原 素 创 世 记 中 记 载, 婚 姻 是 一 生 一 世 的, 是 一 男 一 女 的 联 合 而 不 容 有 第 三 者 存 在 它 结 合 了 三 项 必 要 的 原 素 :( 一 ) 离 开 父 母 ;( 二 ) 互 相 连 合 ;( 三 ) 成 为 一 体 离 开 意 味 男 女 双 方 要 组 织 一 个 获 得 家 人 教 会 和 社 会 大 众 公 开 承 认 的 个 别 家 庭 单 位 连 合 就 是 男 女 双 方 在 一 次 正 式 婚 约 上 的 共 同 承 诺 而 成 为 一 体 是 指 夫 妇 在 性 生 活 二 合 为 一, 并 用 来 形 容 他 们 二 人 一 起 经 历 到 上 帝 期 望 他 们 在 生 活 各 方 面 越 来 越 亲 密 合 一 和 满 意 的 过 程 婚 姻 的 目 的 婚 姻 是 上 帝 为 满 足 人 类 基 本 需 要 爱 伴 侣 和 群 体 生 活 的 而 设 立 的 ( 创 2:18) 它 是 上 帝 所 特 定 的 环 境, 让 夫 妇 双 方 享 有 亲 密 的 性 生 活 并 能 保 护 双 方 的 忠 诚 及 贞 洁 ( 创 2:24, 25) 上 帝 在 两 性 之 间 设 计 了 互 补 不 足 的 关 系 是 要 促 进 人 类 团 结, 互 相 了 解, 并 明 白 上 帝 和 其 大 爱 世 上 第 一 对 夫 妇 被 授 予 一 项 共 同 承 担 的 工 作, 就 是 管 理 全 地 并 地 上 的 一 切 ( 创 1:26) 他 们 拥 有 与 上 帝 一 同 合 作 的 特 权 反 映 上 帝 的 创 作 性 一 同 分 享 建 立 家 庭 的 喜 乐 养 儿 育 女 以 及 繁 衍 人 类, 遍 满 地 面 ( 创 1:28) 虽 然 圣 经 的 启 示 显 明 了 儿 女 是 十 分 重 要, 也 表 明 了 养 儿 育 女 的 过 程 中 那 份 喜 悦, 但 圣 经 却 从 来 没 有 提 到, 生 儿 育 女 是 夫 妇 用 来 取 悦 上 帝 而 必 须 尽 的 义 务 和 责 任 ( 太 19:14; 诗 127:3) 圣 经 中 有 不 少 故 事 已 经 说 明, 每 对 夫 妇 是 否 实 行 生 育 和 其 在 生 活 中 的 优 先 位 置 是 按 他 们 的 时 间 和 环 境 而 定 婚 姻 的 卓 越 地 位 在 圣 经 中, 婚 姻 被 确 认 是 家 庭 的 重 要 关 系, 是 房 角 石, 超 越 一 切 人 际 关 系 圣 经 训 诲 人 要 离 开 父 母, 意 味 着 夫 妇 是 心 智 成 熟 的 成 年 人, 足 以 建 立 及 维 系 一 个 新 的 家 庭 个 体 纵 使 他 们 仍 然 接 受 父 母 及 家 人, 甚 至 别 人 的 支 持 供 养 及 意 见, 但 他 们 已 被 赋 予 一 项 优 先 权 以 保 护 他 们 彼 此 间 紧 密 的 关 系 ( 创 2:24; 雅 歌 ; 太 19:6; 弗 5:21-33) 婚 姻 的 盟 约 在 创 2:23, 24 中 有 一 段 有 关 婚 姻 基 础 和 原 则 的 段 落, 是 以 婚 约 的 形 式 描 述 婚 姻 在 婚 姻 的 神 圣 计 划 中, 丈 夫 和 妻 子 以 同 等 的 地 位 在 上 帝 面 前 彼 此 立 下 婚 约 在 圣 经 的 角 度 来 说, 此 婚 约 是 一 项 具 有 约 束 力 的 盟 约, 它 包 括 承 诺 权

3 力 与 义 务 在 严 肃 而 神 圣 的 誓 词 下, 夫 妻 彼 此 签 订 婚 约, 誓 言 在 有 生 之 年, 彼 此 相 爱 保 持 忠 贞 专 一 ( 箴 2:17; 玛 2:14) 婚 约 在 很 多 方 面 跟 上 帝 与 其 子 民 所 立 的 约 相 似, 是 建 基 于 神 圣 的 恩 典 ( 结 16:4-8; 弗 1:6) 以 盟 约 形 式 所 订 立 的 婚 姻 意 味 着 共 享 不 变 的 爱 情 美 善 忠 贞 与 永 远 的 承 诺 ( 诗 89:28-34; 歌 8:6, 7; 赛 54:5, 10; 耶 32:40, 41; 何 2:19-23;3:1; 启 21:2, 3) 在 婚 姻 中 的 亲 密 性 生 活 已 婚 夫 妻 之 间 的 亲 密 性 生 活 是 在 创 世 时 上 帝 所 赐 予 人 类 家 庭 的 一 份 精 美 而 神 圣 的 礼 物 它 是 构 成 整 个 美 满 婚 姻 生 活 中 不 可 或 缺 的 一 部 份, 并 只 保 留 在 婚 后 才 享 用 ( 创 1:31;2:24; 出 20:14; 箴 5:15-17; 歌 4:12-5:1; 8:10; 林 前 7:1-4; 来 13:4) 性 关 系 是 上 帝 所 设 立, 让 丈 夫 与 妻 子 能 体 验 到 彼 此 的 爱 情, 是 他 们 快 乐, 庆 祝 和 结 合 的 时 刻, 是 夫 妇 享 受 的 福, 当 中 没 有 羞 愧, 乃 是 用 感 恩 的 心 去 享 受 夫 妇 的 性 交 与 戏 情 是 被 圣 经 描 述 为 健 康 及 有 益 的, 并 且 是 一 种 亲 密 无 间 及 愉 快 的 表 现, 它 能 进 一 步 提 升 夫 妻 间 的 亲 密 程 度 欢 愉 以 及 安 全 感 ( 创 2:23-25; 箴 5:18-20; 雅 歌 ) 一 段 被 爱 所 充 满 的 婚 姻 关 系 是 上 帝 特 别 拣 选 的 场 合, 作 为 生 儿 育 女 的 安 全 环 境 ( 创 1:28;4:1; 弗 6:4) 婚 姻 是 伙 伴 关 系 在 起 初 创 世 时, 上 帝 为 亚 当 提 供 一 个 配 偶 帮 助 他 ( 希 伯 来 原 文 助 手 一 词 为 ezer kenegdo), 助 手 意 即 平 等 的 伙 伴 他 们 的 伙 伴 关 系 是 平 等 同 舟 共 济 终 生 伙 伴 和 互 助 互 赖, 他 们 的 个 性 可 以 得 以 保 留 ( 创 2:18, 21-22) 作 为 伙 伴, 丈 夫 与 妻 子 在 婚 姻 里 肩 负 平 等 的 责 任 ( 创 1:26-28) 他 们 的 心 灵 要 一 致, 这 是 极 其 重 要 的 被 圣 经 称 为 理 想 的 婚 姻 乃 是 同 信 主 的 人 的 结 合 ( 摩 3:3; 林 后 6:14) 婚 姻 是 传 道 事 工 创 世 记 叙 述 上 帝 按 自 己 的 形 象 造 男 造 女, 是 表 示 上 帝 已 把 价 值 与 高 尚 的 情 操 赐 予 丈 夫 与 妻 子, 并 建 立 他 们 的 地 位, 在 众 受 造 物 之 中 作 为 祂 的 代 表 这 双 夫 妇 在 共 同 兴 趣 爱 情 亲 密 合 一 创 作 和 生 育 上, 并 在 他 们 一 同 管 理 所 有 受 造 物 的 过 程 中, 皆 见 证 着 三 个 位 格 真 神 的 相 关 特 质 和 一 体 借 着 上 帝 的 祝 福, 他 们 被 赋 予 能 力 为 世 界 带 来 稳 定 及 和 谐, 并 借 着 他 们 谨 慎 的 管 理, 他 们 也 赋 予 责 任 去 培 育 与 照 料 他 们 的 家 庭 并 所 处 的 环 境 当 他 们 响 应 这 项 呼 召 时, 他 们 便 以 上 帝 的 爱 与 恩 典 彼 此 服 侍, 并 服 侍 更 广 大 的 社 群 这 样 他 们 便 高 举 上 帝 的 圣 名, 并 见 证 祂 的 大 能 ( 创 1:26-28;2:15, 18-25; 代 上 16:8-13; 诗 34:1-3; 比 较 约 13:35; 提 前 5:8; 约 壹 3:14;4:20) 婚 姻 与 安 息 日 婚 姻 与 安 息 日 是 从 创 世 开 始 一 直 传 流 至 今, 在 人 类 社 会 中 的 两 个 神 圣 的 制 度 它 们 同 时 在 创 世 记 第 一 及 第 二 章 中 出 现 : 安 息 日 的 设 立 是 上 帝 创 这 天 地 之 后 的 高 潮 ( 创 1:1-2:3), 而 婚 姻 制 度 是 其 后 上 帝 为 人 造 配 偶 之 后 的 高 潮 ( 创 2:4-25) 这 两 个 制 度 互 相 对 照, 使 我 们 对 它 们 有 更 清 楚 的 理 解 安 息 日 是 一 个 特 别 的 时 间, 让 夫 妇 去 更 新 及 庆 祝 他 们 彼 此 之 间 的 婚 约, 和 家 人 一 同 享 受 天 伦 之

4 乐, 并 体 验 安 息 日 的 休 息 舒 畅 ( 创 2:2, 3; 出 20:11;31:16-17; 赛 58:13; 来 4) 婚 姻 与 人 类 犯 罪 谁 负 罪 责 罪 得 以 进 入 这 世 界, 圣 经 认 为 亚 当 与 夏 娃 应 负 上 责 任 ( 创 3:6; 罗 5:12-21; 林 前 15:21, 22) 可 是 他 们 都 为 其 所 作 的 推 卸 责 任 他 们 没 有 遵 从 上 帝 的 计 划, 导 致 他 们 与 上 帝 分 离, 他 们 之 间 的 关 系 也 疏 离 ( 创 3:8-13) 人 类 的 堕 落 对 婚 姻 本 质 的 影 响 亚 当 与 夏 娃 犯 罪 导 致 他 们 失 去 了 亲 密 无 间 患 难 与 共 和 谐 团 结 的 关 系 他 们 的 关 系 蒙 上 内 疚 恐 惧 羞 耻 与 指 责 等 污 点 ( 创 3:7-12) 堕 落 的 结 果, 婚 姻 中 微 妙 的 平 等 便 丧 失 了 在 罪 恶 的 咒 诅 之 下, 女 人 现 在 便 要 承 受 一 种 过 度 渴 求 与 男 人 相 连 的 欲 望, 即 使 男 人 要 驾 驭 在 她 们 之 上 也 不 计 较 ( 创 3:16) 地 受 咒 诅 和 女 人 要 承 受 分 娩 的 痛 苦, 导 致 人 要 劳 苦 工 作, 有 性 欲 和 生 养 众 多 ( 创 3:14-19) 很 多 女 性 因 而 被 男 性 视 为 他 们 的 拥 有 物, 甚 至 是 奴 隶 来 对 待 她 们 而 权 力 的 差 距 更 导 致 人 规 限 了 男 女 的 角 色, 认 为 男 权 才 是 最 理 想 的 社 会 现 象 ( 比 较 出 21:7-11; 斯 1:17-22) 罪 对 婚 姻 的 不 良 影 响 经 常 可 见 于 夫 妇 之 间 有 误 解 忽 略 冲 突 疏 离, 不 再 爱 对 方 不 接 纳 和 原 谅 对 方 而 最 具 破 坏 力 的 影 响 就 是 家 庭 暴 力 和 虐 待 行 为 ( 创 4:8, 19, 23, 24;6:11, 13; 撒 下 13:11-20; 诗 11:5; 赛 58:4, 5; 罗 13:10; 加 5:19-21) 人 类 的 堕 落 对 婚 姻 永 恒 性 的 影 响 上 帝 对 婚 约 的 原 先 计 划 是 建 基 于 双 方 在 顺 从 上 帝 的 大 前 提 下 互 相 爱 护 忠 诚 对 第 三 者 的 排 他 性 信 任 与 支 持 的 原 则 ( 创 2:24; 太 19:6; 林 前 13; 弗 5:21-29; 帖 前 4:1-7) 当 人 违 反 这 些 原 则 时, 圣 经 承 认 他 们 正 是 逐 渐 损 害 他 们 的 婚 约, 甚 至 是 毁 约 ( 申 24:1-4; 箴 5:1-23;6:20-35; 玛 2:14; 比 较 何 2:2-13) 除 了 配 偶 离 世 之 外, 还 有 其 它 因 素 可 导 致 一 段 婚 姻 告 终 圣 经 承 认 行 淫, 包 括 一 些 不 恰 当 的 性 行 为, 和 被 不 信 的 伴 侣 抛 弃, 都 是 一 些 破 坏 婚 约 的 因 素 ( 申 24; 太 5:32;19:9; 罗 7:2, 3; 林 前 7:15) 其 它 因 素, 包 括 虐 待 和 家 庭 暴 力 也 都 会 严 重 威 胁 甚 至 会 破 坏 婚 约 ( 玛 2:14-16; 比 较 提 前 5:8) 解 除 婚 约 罪 已 经 肆 虐 破 坏 人 类 的 关 系, 并 导 致 很 多 段 婚 姻 分 裂 和 瓦 解 悔 婚 弃 偶 分 居 以 及 离 婚 已 经 在 很 多 城 市 成 为 司 空 见 惯 的 事 纵 使 社 会 和 法 律 都 支 持 这 些 行 为, 但 并 不 代 表 这 些 事 是 上 帝 原 先 对 婚 姻 的 计 划 ( 太 19:8; 可 10:5) 圣 经 表 示 上 帝 极 其 关 注 那 些 因 婚 姻 瓦 解 而 经 历 创 伤 的 家 庭 在 旧 约 圣 经 中, 上 帝 已 经 颁 布 有 关 的 律 法, 去 减 低 因 这 些 行 为 而 引 致 的 伤 痛 与 破 坏 ( 申 24:1-4; 何 2, 3; 玛 2:13-16) 文 化 扭 曲 了 婚 姻 的 理 念 自 从 罪 进 入 世 界, 形 形 式 式 有 关 家 庭 和 性 关 系 的 文 化 模 式 层 出 不 穷, 它 们 都 不 是 依 照 创 世 记 第 一 和 第 二 章 所 制 定 的 模 式 有 些 关 系, 例

5 如 纳 妾 和 多 妻 制, 虽 然 在 旧 约 时 代 被 受 容 忍, 但 却 和 神 圣 计 划 背 道 而 驰 纵 使 在 古 时, 人 为 了 要 达 到 某 的 目 的, 必 要 娶 自 己 兄 弟 的 未 亡 人 为 妻, 但 这 种 做 法 并 不 是 现 今 基 督 徒 的 行 为 圣 经 也 清 楚 责 备 同 居 同 血 统 通 婚 近 亲 乱 伦 和 同 性 恋 ( 比 较 出 22:16; 申 22:23-29;27:20-23; 利 18:7-18;20:11-21; 撒 下 13:11-13) 婚 姻 与 福 音 恢 复 上 帝 在 创 世 时 对 婚 姻 的 期 望 从 罪 进 入 这 世 界 开 始, 上 帝 已 经 不 断 主 动 地 工 作, 来 恢 复 伊 甸 园 所 失 去 的 一 切 ( 创 3:15; 何 11:8, 9; 弗 1:3-10) 圣 经 一 贯 地 高 举 婚 姻 是 高 尚 的 是 尊 贵 的 ( 来 13:4) 上 帝 也 颁 布 了 很 多 不 同 的 律 法 来 保 护 婚 约 ( 出 20:14, 17; 利 18; 申 5:18, 21;22:13-30;24:1-4) 祂 利 用 婚 姻 比 喻, 来 显 明 祂 与 其 子 民 之 间 特 别 的 亲 密 关 系 ( 赛 54:5;62:5; 耶 3:1; 何 2:19-21) 圣 经 的 众 作 者 也 庆 贺 婚 姻 中 的 爱 情 ( 箴 5:18-20) 圣 经 其 中 的 一 卷 书 便 以 整 卷 篇 幅 来 反 映 伊 甸 园 中 婚 姻 关 系 的 喜 乐 愉 快 共 通 安 全 感 和 合 一 ( 雅 歌 ) 基 督 为 婚 姻 而 做 的 救 赎 工 作 在 基 督 里, 上 帝 的 救 赎 计 划 的 完 备 已 经 彰 显 出 来 ( 约 1:16; 加 4:4; 弗 1:10; 来 1:1-4) 在 基 督 里, 上 帝 的 国 来 到 我 们 中 间, 把 我 们 从 现 今 罪 恶 的 世 代 拯 救 出 来, 使 上 帝 的 完 备 充 满 了 我 们 ( 太 12:28; 路 11: 20;17:21; 加 1:4; 弗 3:17-19; 来 6:5) 由 于 基 督 已 经 使 一 切 更 新 了, 所 以 婚 姻 的 制 度 也 成 了 新 造 的 人 新 生 活 之 一 ( 林 后 5:17) 基 督 在 迦 拿 婚 筵 中 行 了 第 一 个 神 迹, 表 明 了 祂 尊 重 和 祝 福 婚 姻, 也 表 明 了 祂 希 望 门 徒 对 婚 姻 经 验 有 一 个 重 大 改 观 的 心 意 ( 约 2:1-11) 祂 再 次 肯 定 上 帝 在 创 造 世 界 时 所 定 立 的 婚 姻 观, 是 男 和 女 在 上 帝 面 前 所 定 的 终 生 盟 约 ( 太 19:4-6; 可 10:6-9) 正 如 以 前 的 先 知 一 样, 祂 多 次 指 自 己 是 新 郎 来 提 高 婚 姻 的 价 值 ( 太 9:15;25:1-13; 可 2: 19; 参 考 约 3:29; 林 后 11:2; 弗 5:32; 启 19:6,7) 福 音 对 婚 姻 关 系 的 影 响 福 音 可 以 打 开 夫 妇 双 方 的 眼 睛, 看 对 方 是 重 要 和 有 价 值 的, 是 基 督 所 救 赎 的 人, 是 有 尊 贵 的 身 份 和 配 得 尊 重 从 他 们 彼 此 相 爱 互 相 接 纳 和 饶 恕, 愿 意 去 聆 听 了 解 和 联 系 的 方 式 上 可 以 看 出 福 音 对 他 们 婚 姻 的 影 响 力 这 种 影 响 力 也 可 以 在 他 们 互 相 接 纳 对 方 的 差 异 和 解 决 冲 突 的 事 上 看 到 福 音 有 能 力 去 改 变 一 些 天 生 的 行 为 和 文 化 上 的 差 异, 可 以 使 夫 妇 双 方 自 由 地 发 掘 他 们 的 恩 赐, 发 展 一 种 伙 伴 关 系, 是 与 上 帝 起 初 设 立 婚 姻 的 原 意 相 符 耶 稣 在 世 时, 教 导 和 亲 自 向 门 徒 示 范 怎 样 成 为 属 灵 领 袖, 也 示 范 了 在 人 类 关 系 中 存 在 的 有 限 能 力 和 权 柄 祂 警 告 门 徒 要 谨 慎, 不 要 贪 图 权 力 或 容 让 他 人 运 用 不 适 当 的 权 力 来 辖 制 他 们, 因 为 这 是 跟 上 帝 国 度 的 原 则 不 符 耶 稣 给 他 们 一 道 新 的 范 例, 邀 请 男 女 尽 显 他 们 的 才 能, 在 对 方 有 需 要 之 时 提 供 协 助 基 督 门 徒 的 特 质 是 要 互 相 服 侍, 谦 让 和 尊 重, 而 不 是 辖 制 和 管 治 他 人 ( 太 18:1-4;20:25-28;23:

6 1-12; 可 9:35;10:42-45; 路 22:24-27; 约 13:2-17; 腓 2:1-8) 基 督 徒 的 婚 姻 和 家 庭 关 系 是 受 以 下 的 福 音 原 则 塑 造 成 形 ( 弗 5:21-6:9; 彼 前 3: 1-7; 约 壹 2:9,10) 基 督 的 十 架 使 人 类 合 而 为 一, 犹 太 人 和 外 邦 人 奴 隶 和 自 主 男 与 女 之 间 造 成 不 平 等 的 围 墙 已 经 被 拆 毁 ( 罗 2:11;3:23; 林 前 11:11; 加 3:28; 弗 2:14-18) 夫 妇 之 间 互 相 尊 重 和 相 爱 便 可 达 到 婚 姻 上 的 合 一 没 有 一 方 可 以 超 越 对 方 ( 弗 5:21-28) 保 罗 对 婚 姻 的 了 解, 认 为 丈 夫 和 妻 子 在 他 们 的 性 关 系 上 要 有 平 等 的 权 利 和 责 任, 正 是 一 个 例 证, 说 明 了 基 督 徒 夫 妇 在 婚 姻 关 系 上 所 应 有 的 亲 密 性, 而 性 关 系 是 其 中 较 大 的 部 份 ( 林 前 7:3,4) 罪 进 入 性 关 系 中, 造 成 妻 子 要 在 丈 夫 的 主 使 之 下, 可 是 福 音 强 调 门 徒, 包 括 丈 夫 和 妻 子 在 内, 要 因 为 尊 敬 基 督 的 缘 故 而 彼 此 相 爱 和 顺 服 ( 弗 5:21) 圣 经 特 别 强 调 婚 姻 中 要 有 这 种 信 徒 之 间 的 互 相 顺 服 丈 夫 和 妻 子 要 彼 此 顺 服, 妻 子 透 过 她 们 的 爱 去 尊 重 和 荣 耀 她 们 的 丈 夫 ( 弗 5:33; 西 2:18; 多 2:4; 彼 前 3:1,2), 丈 夫 透 过 他 们 牺 牲 自 己 的 爱 去 爱 他 们 的 妻 子 ( 林 前 7:3,4; 弗 5:21,24,25) 圣 经 吩 咐 为 人 丈 夫 者 要 尊 重 妻 子, 在 满 有 恩 惠 的 婚 姻 关 系 中, 她 和 他 是 一 同 承 受 救 恩 的 后 裔 ( 彼 前 3: 7) 福 音 的 原 则 可 阻 止 丈 夫 或 妻 子 在 婚 姻 关 系 中 行 使 统 治 权 你 可 选 择 独 身 福 音 容 许 成 年 人 有 权 选 择 独 身 或 结 婚 作 为 他 们 的 生 活 方 式, 包 括 他 们 也 可 以 选 择 独 身 做 传 道 事 工, 好 像 主 耶 稣 和 使 徒 保 罗 一 样 ( 林 前 7:7,8) 有 些 人 因 为 自 己 的 决 定 或 环 境 因 素 而 独 身, 但 是 他 们 仍 可 以 体 验 到 自 己 是 一 个 完 备 的 人 那 份 完 整 感, 借 着 家 庭 和 朋 友 与 别 人 联 系, 并 以 独 身 男 女 的 身 份 来 荣 耀 上 帝 ( 太 19:12; 可 3:33-35; 林 前 7:7,8) 但 无 论 怎 样, 性 亲 密 却 一 定 是 保 留 给 有 婚 姻 关 系 的 男 女 ( 诗 5:15-19; 雅 2:6,7;3:5;8:3,4;4:12;8:8-10; 何 3:3) 教 会 的 角 色 教 会 既 然 是 基 督 的 身 体, 她 便 被 称 为 一 个 有 信 仰 的 社 群, 当 中 所 有 的 教 友, 包 括 独 身 和 已 婚 的, 都 在 其 中 建 立 一 种 社 群 感, 教 会 本 身 会 关 注 于 增 强 这 个 社 群 的 各 种 关 系, 特 别 是 婚 姻 关 系, 因 为 婚 姻 关 系 是 家 庭 教 会 和 社 会 的 基 础 负 责 带 领 上 帝 子 民 的 教 会 领 袖 们 要 跟 随 圣 经 中 属 灵 领 袖 的 榜 样, 有 责 任 高 举 上 帝 的 标 准, 宣 讲 上 天 对 婚 姻 关 系 的 旨 意 这 样 的 事 工 可 以 预 备 家 庭 教 会 和 学 校 中 的 儿 童 和 青 年 人 为 将 来 独 身 或 已 婚 的 成 年 人 生 活 做 准 备 它 也 可 以 帮 助 夫 妇 在 婚 姻 关 系 上 有 明 智 的 抉 择, 加 强 他 们 之 间 的 沟 通 技 巧, 促 进 他 们 对 婚 约 的 委 身, 双 方 的 感 情 不 断 增 长 无 论 何 时, 当 婚 姻 关 系 亮 起 红 灯 或 破 裂 的 时 候, 教 会 要 以 上 帝 家 庭 的 身 份 去 聆 听 和 了 解, 去 为 所 有 与 事 件 有 关 的 人 服 务 夫 妇 有 责 任 决 定 其 关 系 的 未 来 去 向, 而

7 教 会 要 予 以 尊 重 他 们 的 决 定 教 会 也 要 在 他 们 的 伤 痛 中 予 以 鼓 励 和 支 持, 并 支 持 他 们 的 家 人 无 论 他 们 和 好 如 初 或 经 历 分 手 的 痛 苦 时 期, 教 会 都 要 帮 忙 他 们 与 其 它 资 源 中 心 联 系 如 果 婚 姻 不 能 挽 救 而 破 裂 的 话, 教 会 要 愿 意 负 责 任 去 实 行 上 帝 的 恩 典 和 饶 恕, 要 表 现 了 解 和 怜 悯, 因 教 会 也 是 一 个 医 治 人 的 社 群 这 份 宣 言 之 英 文 版 经 由 2006 年 3 月 全 球 总 会 家 庭 事 工 部 咨 询 会 批 核

8 单 元 二 人 类 成 长 和 发 展 导 言 家 庭 的 圈 子 就 是 一 所 学 校 其 它 一 切 都 属 次 要 关 于 个 人 发 展 的 知 识 何 谓 发 展? 怎 样 才 是 正 常 发 展? 了 解 发 展 的 范 围 管 教 与 惩 罚 相 抗 衡 关 于 家 庭 发 展 的 知 识 新 婚 夫 妇 有 幼 小 子 女 的 家 庭 有 青 少 年 子 女 的 家 庭 成 家 立 室 空 巢 退 休 人 类 心 理 发 展 阶 段 一 览 表

9 导 言 有 一 项 挑 战 是 可 以 使 任 何 从 事 家 庭 事 工 的 人 踌 躇 而 不 敢 向 前 的! 那 就 是 分 享 一 些 有 关 人 类 生 命 循 环 的 数 据 我 们 必 须 首 先 知 道 人 类 不 是 一 种 静 态 事 物, 只 要 在 有 生 之 日, 他 们 都 会 不 断 变 化 这 种 变 化 的 能 力 是 每 一 个 赋 有 上 帝 形 像 的 受 造 物 所 拥 有, 因 它 是 上 帝 形 象 的 一 部 分 不 过, 它 也 是 家 庭 关 系 中 最 具 影 响 力 的 特 质 家 庭 事 工 教 育 工 作 者 一 般 在 讨 论 人 类 成 长 和 发 展 的 时 候, 均 集 中 在 幼 年 的 成 型 时 期, 很 少 谈 及 青 少 年 期 之 后 的 发 展 时 期 事 实 上, 人 在 一 生 中 是 不 断 变 化 虽 然 青 少 年 期 之 后 的 成 长 和 发 展, 肯 定 没 有 幼 年 时 期 的 变 化 差 异 那 么 大, 但 当 中 的 差 异 仍 存 在 一 个 为 满 足 家 庭 需 要 而 设 立 的 教 会 事 工 部, 必 须 察 觉 人 生 命 循 环 每 阶 段 的 发 展 这 些 素 材 可 提 供 家 庭 事 工 部 足 够 数 据 来 定 立 一 些 有 实 际 用 途 的 属 灵 心 理 和 生 活 文 化 原 则, 使 各 个 家 庭 在 实 行 这 些 原 则 之 后, 都 能 得 着 能 力, 尽 忠 职 守 在 人 本 身 经 历 成 长 和 发 展 期 的 同 时, 家 庭 也 要 经 历 其 本 身 的 发 展 阶 段 一 个 家 庭 单 位 的 整 体 发 展 要 视 乎 家 庭 成 员 的 数 目, 但 一 般 来 说, 达 到 这 样 发 展 的 能 量 通 常 都 是 不 够 的 当 家 庭 忽 略 了 这 个 发 展 过 程 时, 便 会 遇 上 危 机 家 庭 事 工 部 在 协 助 家 庭 解 决 他 们 所 面 对 的 处 境 过 程 中, 一 定 会 承 认 健 全 的 家 庭 成 员 是 出 自 健 全 的 家 庭 单 位 家 庭 事 工 部 必 须 知 道 人 学 习 的 过 程 是 怎 样 的, 也 要 知 道 成 人 的 学 习 技 巧 是 有 别 于 幼 童 的 当 家 庭 事 工 促 进 员 跟 参 加 者 讨 论 人 类 成 长 和 发 展 这 个 范 畴 时, 他 们 必 须 知 道 参 加 者 所 希 望 得 到 的, 乃 是 一 些 实 际 而 不 断 增 多 的 数 据, 和 他 们 不 是 用 一 种 论 断 人 或 可 怜 人 的 态 度 传 达 出 来 有 子 女 的 家 庭 所 面 对 的 一 项 特 别 的 挑 战, 就 是 在 子 女 年 幼 的 时 期 便 提 供 给 他 们 一 个 坚 固 的 属 灵 根 基, 一 直 到 他 们 到 达 成 家 立 室 的 阶 段 为 止 如 果 父 母 预 先 了 解 子 女 成 长 的 必 经 阶 段, 便 能 帮 助 子 女 在 成 长 和 成 熟 过 程 中, 培 养 一 种 个 人 的 信 仰 经 验 当 父 母 明 白 到 圣 经 这 本 最 先 的 父 母 之 道 手 册 允 许 他 们 把 自 己 的 基 督 徒 成 长 故 事 分 享 给 下 一 代 时, 他 们 便 会 愈 来 愈 有 信 心 和 精 通 当 中 的 技 巧 以 色 列 阿, 你 要 听, 耶 和 华 我 们 上 帝 是 独 一 的 主 你 要 尽 心 尽 性 尽 力, 爱 耶 和 华 你 的 上 帝 我 今 日 所 吩 你 的 话, 都 要 记 在 心 上, 也 要 殷 懃 教 训 你 的 儿 女, 无 论 你 坐 在 家 里, 行 在 路 上, 躺 下, 起 来, 都 要 谈 论 又 要 写 在 你 房 屋 的 门 框 上, 并 你 的 城 门 上 ( 申 6:4-7,9 和 合 本 上 帝 版 ) 并 且, 父 母 都 要 明 白 预 言 之 灵 的 教 导, 和 把 它 们 应 用 在 家 庭 上, 因 为 家 庭 就 是 教 会 和 社 会 的 基 础 家 庭 的 圈 子 就 是 一 所 学 校 我 们 的 主 凭 着 祂 的 智 慧, 早 就 命 定 了 家 庭 是 世 上 最 大 的 教 育 机 构 年 幼 儿 童 的 教 育 是 从 家 庭 开 始 家 庭 就 是 他 / 她 的 第 一 所 学 校, 父 母 就 是 他 / 她 的 教 师, 他 们 所 学 习 到 的 教 训 将 会 是 他 / 她 一 生 的 指 引, 这 些 教 训 包 括 尊 重 别 人 服 从 敬 畏 上 帝 和 自 律 家 庭 在 教 导 孩 童 期 间 所 发 挥 的 感 化 力, 足 可 以 影 响 孩 童

10 将 来 善 恶 的 取 向 虽 然 这 些 感 化 力 静 静 地 存 在 于 生 活 的 各 方 面, 发 挥 着 它 们 潜 移 默 化 的 力 量, 但 它 们 若 被 发 挥 得 恰 当 的 话, 便 可 成 为 一 股 无 远 弗 届 的 力 量, 引 导 孩 童 走 在 真 实 公 义 的 人 生 路 如 果 孩 童 在 家 庭 中 得 不 到 适 当 的 教 导, 撒 但 便 会 透 过 他 所 选 择 的 代 理 人 来 教 育 孩 童 所 以, 家 庭 是 一 所 学 校, 这 观 念 是 何 等 重 要 啊! 你 要 重 视 你 的 家 庭 的 圈 子 就 是 一 所 学 校, 你 可 以 在 那 里 预 备 和 训 练 你 的 子 女, 将 来 履 行 他 们 在 家 中 社 会 和 教 会 的 责 任 其 它 一 切 都 属 次 要 复 临 信 徒 的 家 庭 181 页 ( 繁 ): 每 一 个 诞 生 于 世 的 孩 子, 都 是 耶 稣 基 督 的 产 业, 而 且 都 当 借 着 教 训 和 榜 样 加 以 教 育, 使 之 敬 爱 并 顺 从 上 帝 ; 然 而 大 多 数 的 父 母 竟 忽 略 了 上 帝 所 托 付 的 使 命, 没 有 从 子 女 的 悟 性 初 启 之 时, 开 始 教 导 并 训 练 他 们 认 识 并 敬 爱 基 督 父 母 们 都 当 借 着 辛 勤 的 努 力, 去 守 护 这 敞 开 而 易 受 感 化 的 心 志, 并 使 家 庭 生 活 中 的 任 何 事 物 都 次 于 上 帝 所 吩 咐 他 们 克 尽 的 明 确 义 务 遵 照 主 的 教 训 和 警 戒 养 育 他 们 的 子 女 从 事 家 庭 事 工 的 领 袖 们 应 该 对 人 类 和 家 庭 的 发 展 阶 段 有 透 彻 的 了 解, 他 们 必 须 认 知 有 关 人 的 一 生 中 从 母 腹 成 形 直 到 死 亡 为 止 正 常 的 身 体 认 知 社 交 和 情 绪 发 展 的 各 阶 段 过 程 和 里 程 碑 我 们 常 都 以 为 自 己 已 有 足 够 数 据 提 供 给 家 庭, 但 殊 不 知 不 同 的 人 生 阶 段, 运 用 这 些 数 据 的 方 法 都 会 有 所 不 同 因 此, 当 我 们 提 到 家 庭 生 活 教 育 时, 必 须 将 知 识 和 实 践 相 提 并 论 值 得 注 意 的 另 一 方 面 是 当 一 个 人 经 历 身 体 认 知 社 交 和 情 绪 发 展 阶 段 的 同 时, 他 / 她 仍 须 在 家 庭 的 生 命 循 环 中, 肩 负 起 发 展 家 庭 的 重 任 有 时 候, 当 这 两 种 发 展 能 力 互 相 冲 击 时, 便 会 产 生 冲 突 或 危 机 今 日, 各 地 家 庭 事 工 部 面 对 的 挑 战 就 是 帮 助 每 一 个 本 会 家 庭 在 准 备 迎 接 天 上 永 恒 的 生 命 之 前, 在 地 上 能 和 谐 共 处 关 于 个 人 发 展 的 知 识 何 谓 发 展? 由 于 不 同 学 派 对 发 展 一 词 有 不 同 的 见 解, 所 以 这 方 面 的 学 说 也 不 少 不 同 的 学 科 就 从 不 同 的 角 度 来 研 究 这 个 课 题 发 展 过 程 是 持 续 的 人 一 生 的 发 展 史 是 从 他 / 她 在 母 腹 开 始, 一 直 持 续 下 去, 直 到 死 亡 为 止 从 更 广 义 来 看, 他 / 她 的 发 展 史 应 该 在 母 腹 怀 胎 之 前 开 始, 因 为 在 其 父 母 的 生 殖 细 胞 里, 任 何 有 助 发 展 的 遗 传 基 因 都 已 经 存 在 了 这 个 发 展 观 被 称 为 种 类 史 发 展 观 (phylogenetic view of development), 表 示 生 命 的 发 展 会 世 世 代 代 持 续 下 去 只 从 单 一 个 人 的 发 展 来 看 发 展 的 观 念, 就 被 称 为 个 体 基 因 发 展 观 (ontogenetic view of development) 这 个 观 念 认 为 一 个 人 的 发 展 史 是 从 生 殖 细 胞 受 精 成 为 胚 胎, 一 个 新 生 命 开 始 时 才 展 开

11 发 展 过 程 是 带 动 力 的 成 长 发 展 涉 及 持 续 不 断 的 演 变 如 果 没 有 演 变 的 过 程, 就 不 会 有 发 展 有 时 我 们 称 演 变 的 过 程 为 发 展 过 程 是 不 随 意 的 无 论 我 们 的 意 愿 是 怎 样, 都 会 经 历 发 展 的 过 程 而 事 实 上, 即 使 现 在 你 感 到 舒 服, 满 足 现 状, 但 你 可 能 正 面 对 着 发 展 中 的 另 一 次 新 变 化! 发 展 过 程 是 导 向 的 大 多 数 的 发 展 过 程 都 是 朝 着 明 确 已 知 的 方 向 发 生 的 一 般 来 说, 发 展 的 过 程 都 是 由 简 单 开 始, 继 而 愈 来 愈 复 杂 这 种 情 况 重 复 出 现 在 所 有 涉 及 发 展 的 范 畴 内 从 生 理 方 面 来 说, 每 个 人 都 是 从 单 一 细 胞 开 始, 渐 渐 发 展 到 拥 有 亿 万 个 细 胞 的 复 杂 身 体, 这 群 细 胞 在 结 构 和 功 能 上 互 相 都 有 高 度 差 异 当 发 展 过 程 进 行 时, 它 们 便 组 织 成 更 复 杂 和 有 交 互 功 能 的 构 造 体 我 们 可 以 举 运 动 神 经 的 发 展 为 例, 来 看 上 述 的 基 本 发 展 模 式 一 个 新 生 婴 儿 的 运 动 神 经 起 初 发 展 仍 未 完 全, 也 不 能 互 相 协 调, 当 他 渐 渐 长 大 的 时 候, 这 部 分 的 机 能 便 会 愈 来 愈 复 杂 和 发 达 他 要 先 懂 得 运 用 一 般 运 动 神 经 机 能 精 细 运 动 神 经 机 能 和 手 眼 协 调 等 复 杂 模 式, 然 后 才 做 一 些 简 单 的 动 作, 例 如 : 在 空 地 上 自 行 走 动 而 不 会 跌 伤, 和 做 一 些 较 复 杂 的 活 动, 例 如 打 篮 球 发 展 是 有 时 期 性 的 在 人 的 发 展 过 程 里, 到 某 一 可 预 期 的 阶 段 时, 就 会 出 现 一 些 特 别 的 活 动 或 会 做 出 一 些 特 别 的 事 我 们 称 这 些 在 发 展 过 程 中 出 现 的 时 刻 或 起 伏 期 为 发 展 时 期 (stages) 发 展 时 期 代 表 着 人 在 发 展 过 程 中 的 一 种 性 质 上 的 变 化 以 一 个 幼 儿 为 例, 在 婴 儿 时 期, 任 何 人 抱 他, 他 都 会 开 心 的, 但 现 在 到 了 幼 儿 时 期, 他 便 会 出 现 一 种 恐 慌 陌 生 人 的 现 象 当 一 种 新 的 技 能 或 行 为 出 现 时, 孩 子 通 常 便 会 进 入 一 段 所 谓 修 饰 期 (a period of leveling off), 他 们 要 经 常 练 习 这 种 新 技 巧 或 技 能, 掌 握 它, 使 它 成 为 自 己 其 中 一 种 行 为 例 如 : 一 个 幼 儿 学 懂 走 路 之 后, 他 / 她 会 花 几 个 月 时 间 练 习, 使 自 己 更 能 精 通 走 路 时 所 需 的 平 衡 协 调 和 稳 定 新 的 发 展 期 是 建 基 在 旧 的 专 案 上 孩 子 在 早 期 学 懂 做 的 事 和 技 能, 便 成 了 以 后 他 继 续 发 展 的 基 础 例 如 : 信 任 是 孩 子 一 岁 发 展 时 期 学 懂 事 物 的 里 程 碑, 它 将 成 为 他 / 她 日 后 发 展 待 人 处 事 能 力 的 基 础 发 展 是 累 积 的 经 验 孩 子 在 发 展 初 期 学 懂 做 的 事 会 成 为 基 础, 他 们 会 继 续 在 这 些 基 础 上 发 展 日 后 更 复 杂 要 做 的 事 所 以, 我 们 必 须 有 一 个 重 要 的 观 念, 就 是 当 初 期 发 现 孩 子 在 发 展 过 程 中 出 现 延 误 的 时 候, 便 要 立 刻 介 入 辅 助, 我 们 明 白 这 一 点 是 非 常 重 要 的

12 怎 样 才 是 正 常 发 展? 正 常 是 一 种 统 计 学 观 念 正 常 是 表 示 在 一 个 组 群 里, 大 多 数 人 所 表 现 的 代 表 特 征, 所 以 我 们 可 以 靠 以 下 几 种 因 素 来 决 定 孩 子 的 发 展 过 程 是 否 正 常 :1. 观 察 一 个 代 表 组 群 ;2. 识 别 大 多 数 孩 童 所 表 现 的 性 格 特 征 和 发 展 进 程 ;3. 每 一 个 性 格 特 征 或 进 程 出 现 时, 便 设 定 其 出 现 时 的 年 岁 范 围 不 同 性 格 特 征 的 孩 子, 他 们 的 发 展 速 度 也 各 异 例 如 : 一 个 孩 子 比 同 龄 孩 子 较 早 发 展 身 体 活 动 机 能, 较 迟 发 展 语 言 技 能, 虽 是 如 此, 但 他 仍 被 视 为 在 正 常 的 规 范 之 内, 因 为 孩 子 提 早 发 展, 可 能 是 受 到 基 因 影 响, 或 者 孩 子 的 性 格 特 征 和 技 能 受 到 他 们 周 围 文 化 和 环 境 因 素 的 熏 陶, 出 现 提 早 发 展 的 情 况 既 然 如 此, 正 常 这 个 词 比 较 适 合 形 容 孩 子 的 性 格 特 征, 而 不 是 用 来 形 容 孩 子 同 时, 我 们 必 须 个 别 照 着 每 一 个 发 展 范 畴 来 评 估 一 个 孩 子 的 发 展 速 度 和 进 程 另 外 值 得 注 意 的 是 当 我 们 论 到 家 庭 发 展 时, 也 须 留 意 正 常 这 个 词 仍 然 属 于 一 种 统 计 学 观 念 现 时 仍 然 未 有 正 常 或 自 然 的 家 庭 发 展 模 式 由 于 家 庭 是 由 人 组 成, 故 此, 家 庭 的 发 展 是 反 照 家 庭 成 员 的 发 展 情 况 了 解 发 展 的 范 围 一 般 来 说, 人 类 可 以 发 展 的 范 围 (domains) 大 致 有 四 类 : 身 体, 认 知, 社 交 和 情 绪 身 体 发 展 乃 指 整 个 身 体 结 构 包 括 : 肌 肉 骨 骼 和 器 官 系 统 的 发 展 一 般 来 说, 身 体 发 展 也 用 来 形 容 一 个 人 对 周 围 环 境 的 感 知 能 力, 及 他 借 着 与 环 境 互 动 而 对 那 些 感 知 有 所 反 应 之 间 的 关 系 因 此, 一 般 而 言, 身 体 发 展 也 包 括 四 肢 机 能 发 展 运 动 神 经 机 能 活 动 是 依 靠 肌 肉 的 强 健 和 协 调 一 般 的 神 经 机 能 活 动, 例 如 站 立 坐 走 路 跑 步 等, 都 要 运 用 身 体 上 大 块 的 肌 肉 至 于 精 细 神 经 机 能 活 动, 例 如 说 话 能 力 视 力 手 和 手 指 的 运 用 等, 就 要 运 用 身 体 上 一 些 细 小 的 肌 肉 这 两 种 大 小 肌 肉 活 动 都 是 由 脑 部 中 央 神 经 系 统 操 控 和 整 合 感 官 发 展 包 括 视 觉 听 觉 味 觉 触 觉 嗅 觉 的 发 展, 也 包 括 脑 部 中 央 神 经 系 统 把 这 些 从 感 官 送 来 的 信 息 进 行 协 调 和 整 合 的 工 作 孩 子 一 岁 时, 他 们 的 感 官 发 展 和 运 动 神 经 机 能 最 为 发 达 认 知 发 展 是 指 智 力 和 脑 力 发 展 认 知 活 动 包 括 思 考 感 知 记 忆 推 理 观 念 发 展 解 决 问 题 的 能 力 和 抽 象 思 考 由 于 儿 童 在 学 习 语 言 时, 必 须 把 符 号 思 考 和 内 存 结 合, 所 以 语 言 学 习 是 最 重 要 和 复 杂 的 认 知 活 动 认 知 语 言 和 说 话 能 力 完 全 是 两 回 事 了 解 语 言 并 有 系 统 地 说 明 它, 是 属 于 一 种 复 杂 的 认 知 活 动 而 说 话 则 属 于 一 种 运 动 神 经 机 能 活 动 认 知 语 言 和 说 话 能 力 都 是 由 脑 部 不 同 部 位 操 控 社 交 与 情 绪 发 展 孩 子 出 生 后 的 整 个 婴 儿 期, 负 责 照 顾 孩 子 的 人 就 已 经 为 孩 子 奠 定 了 他 们 的 社 交 和 情 绪 基 础 当 孩 子 知 道 有 人 对 他 / 她 的 哭 声 有 反 应 时, 便 知 道 自 己 被 爱 和 被 重 视 有 人 认 为 若 孩 子 哭 的

13 时 候 便 呵 护 他 / 她, 便 会 宠 坏 孩 子, 我 看 这 是 不 可 能 的 事, 因 为 婴 儿 唯 一 表 达 自 己 的 语 言 就 是 哭, 让 他 / 她 知 道 自 己 可 以 全 然 依 赖 照 顾 他 / 她 的 人 去 满 足 需 要, 对 他 们 的 成 长 是 非 常 重 要 的 当 孩 子 在 情 绪 方 面 有 发 展 时, 他 们 便 学 会 怎 样 待 人 接 物 所 有 孩 子 在 幼 儿 时 期, 都 是 家 人 集 中 注 意 的 对 象 透 过 成 年 人 的 微 笑 声 音 和 轻 抚, 孩 子 便 学 会 了 一 些 与 人 交 往 之 道 但 要 是 多 胞 胎 的 话, 情 况 便 不 同 了, 应 付 困 难 的 挑 战 会 较 大 孩 子 渐 长 时, 他 们 要 学 习 与 别 人 一 同 享 用 东 西 这 是 孩 子 融 入 社 会 前 要 学 习 的 一 门 重 要 功 课, 但 必 须 要 在 他 们 感 到 安 全 的 情 况 下 进 行 如 果 孩 子 感 到 自 己 的 东 西 一 时 之 间 全 被 人 取 走 的 话, 他 / 她 是 不 容 易 学 会 把 自 己 的 东 西 与 别 人 共 享 的 如 果 孩 子 不 懂 得 与 人 共 享, 他 们 便 结 交 不 到 朋 友, 他 们 的 社 交 发 展 因 而 也 会 受 到 障 碍 如 果 任 由 孩 子 玩 自 己 的 玩 具, 只 有 电 视 机 作 为 他 们 的 良 伴, 没 有 机 会 让 他 们 向 生 命 中 重 要 的 人 物 诉 说 自 己 的 感 受 和 想 法 的 话, 这 样 的 孩 子 便 没 有 得 到 合 宜 的 装 备, 在 接 受 教 育 的 环 境 下 有 突 出 的 表 现 他 们 也 不 晓 得 怎 样 和 人 交 往 一 个 代 表 着 健 康 成 长 和 发 展 的 孩 子, 他 / 她 的 家 人 会 重 视 他 / 她 个 人 的 成 长, 也 会 鼓 励 他 / 她 发 挥 个 人 有 创 意 的 技 能 由 于 父 母 认 为 子 女 的 情 绪 和 社 交 发 展 是 自 然 而 然 的 事, 故 他 们 与 子 女 在 这 方 面 的 交 流 时 间 不 多 其 实, 父 母 在 子 女 的 婴 儿 期 就 要 开 始 跟 他 / 她 交 谈, 将 自 己 已 知 的 事 告 诉 他 / 她, 即 使 他 / 她 当 时 不 懂 得 用 说 话 回 应, 但 他 / 她 却 会 用 笑 容, 和 对 父 母 熟 悉 的 声 音 有 反 应 来 响 应 父 母 的 说 话 父 母 必 须 和 孩 子 说 完 整 的 句 子 和 用 正 确 的 字 词, 以 致 他 们 日 后 开 始 说 话 时 的 用 字 范 围, 除 了 家 人 明 白 之 外, 外 人 也 能 明 白 父 母 按 着 每 一 个 孩 子 的 年 龄 和 发 展 阶 段 所 需 而 投 放 在 他 们 身 上 的 时 间, 将 来 在 双 方 的 关 系 上 都 会 得 到 可 观 的 回 报 管 教 与 惩 罚 相 抗 衡 管 教 的 定 义 给 予 训 练, 目 的 是 要 受 训 者 因 此 获 得 一 种 独 特 的 品 格 或 行 为 模 式 惩 罚 的 定 义 对 一 件 罪 行 或 一 次 错 失, 予 以 处 罚 许 多 人 都 知 道 基 督 徒 可 以 引 用 那 些 鼓 励 处 罚 的 经 文 来 惩 罚 子 女 最 常 为 他 们 所 用 的 经 文 就 是 箴 13: 24: 不 忍 用 杖 打 儿 子 的, 是 恨 恶 他, 疼 爱 儿 子 的, 随 时 管 教 可 是, 若 细 看 经 文, 你 会 发 现 此 处 所 提 到 的 杖, 乃 是 牧 羊 人 的 杖 牧 羊 人 用 他 的 杖, 把 羊 群 聚 在 他 监 管 的 范 围 里, 若 有 羊 离 开 这 个 范 围, 他 便 用 杖 把 牠 带 回 自 己 身 旁 经 文 所 提 到 不 可 不 忍 用 杖 的 意 思 是 按 着 孩 子 的 年 龄 和 发 展 情 况 而 定 出 合 宜 的 限 制, 使 他 们 在 你 的 监 管 范 围 之 内 管 教 的 英 词 是 discipline, 跟 门 徒 的 英 词 disciple 是 同 一 字 根 父 母 必 须 知 道 自 己 的 工 作 是 要 训 练 子 女, 走 他 们 应 该 走 的 路 意 思 就 是 子 女 必 须 有 某 些 由 父 母 出 自 爱 心 来 设 定 的 限 制, 而 他 们 遵 守 这 些 限 制 的 动 机, 不 是 为 了 使 父 母 有 面 子, 也 不 是 为 了 制 止 自 己 不 乱 发 脾 气, 或 满 足 父 母 的 需 要 父 母 须 细 心 研 究 孩 子 的 年 龄 和 发 展 阶 段, 这 样 他 们 便 能 认 识 每 一 个 子 女, 并 按 他 们 个 别 的 情 况 来 施 行 管 教 的 方 法 以 爱 为 出 发 点 来 为 子 女 设 定 限 制, 是 父 母 要 做 的 其 中 一 件 最 困 难 的 事, 原 因 是 他 们 必 须 将 这 些 限 制 坚 持 到 底 在 今 日 繁 忙 的 生 活 节 奏 中, 要 有 恒 心 去 做 事 实 在 不 容 易, 不 过, 看 来 未 能 把 这 些 限 制 贯 彻 始 终 地 施 行 在 子 女 生 活 中 的 父 母, 却 不 是 太 忙 的 父 母, 而 是 对 子 女 漠 不 关 心 的 父 母!

14 我 们 期 望 父 母 教 导 子 女 自 律 子 女 有 必 要 学 习 为 自 己 的 言 行 和 感 受 负 责, 同 时 父 母 也 须 维 持 子 女 的 尊 严 子 女 必 须 学 习 在 没 有 父 母 的 监 管 和 纠 正 之 下, 可 以 管 治 自 己 的 行 为 父 母 必 须 尽 力 培 养 子 女 自 律 的 行 为 他 们 要 教 导 子 女 晓 得 如 何 保 护 自 身 的 安 全 和 有 关 的 行 为, 每 次 灌 输 一 点 点 这 样 的 知 识, 以 致 子 女 能 逐 渐 明 白 过 来, 懂 得 承 担 责 任 当 父 母 教 导 子 女 这 门 功 课 时, 也 可 以 引 用 圣 经 的 金 律 ( 太 7:12) 作 为 指 引 父 母 要 这 样 想 : 要 是 自 己 是 子 女, 我 有 没 有 得 到 父 母 的 尊 重 呢? 当 父 母 要 约 束 子 女 的 行 为 之 前, 也 要 有 这 样 的 想 法 父 母 在 培 育 子 女 发 展 自 律 行 为 时 要 注 意 下 列 事 项 : 传 达 的 讯 息 要 清 晰 要 考 虑 哪 些 是 优 先 处 理 的 事, 要 遵 守 的 规 矩 数 目 不 要 定 太 多, 合 理 便 可 有 些 孩 子 每 次 只 可 以 明 白 一 条 或 两 至 三 条 规 矩 当 孩 子 的 行 为 达 到 你 的 期 望 时, 要 赞 赏 他 / 她 你 的 要 求 要 简 单, 使 孩 子 容 易 掌 握 遵 从 你 提 出 给 孩 子 挑 选 的 抉 择, 必 须 是 你 可 以 接 受 的 你 要 主 动 去 听 孩 子 的 心 声, 并 承 认 孩 子 的 感 受 而 作 出 你 的 响 应 避 免 冗 赘 首 先 你 要 孩 子 留 意 你 的 说 话, 清 楚 给 予 他 们 指 示 后, 便 一 起 付 诸 行 动 在 执 行 家 规 的 时 候, 要 考 虑 孩 子 的 年 龄 和 成 长 阶 段, 给 予 适 当 的 宽 限 体 罚 是 最 后 的 一 步, 并 且 不 要 太 重 因 为 体 罚 不 能 收 到 孩 子 学 习 自 律 的 效 果 你 要 简 单 解 释 某 一 条 家 规 订 立 的 理 由 你 要 考 虑 孩 子 的 个 性 在 重 要 的 家 规 上, 你 要 与 配 偶 的 看 法 一 致 多 用 正 面 和 积 极 的 字 句, 少 用 否 定 的 善 用 孩 子 的 长 处 你 要 承 认 自 己 的 错 误 尽 力 坚 持 你 的 原 则 关 于 家 庭 发 展 的 知 识 新 婚 夫 妇 一 起 订 立 家 庭 的 新 规 矩 与 双 方 的 家 人 建 立 互 助 互 赖 的 关 系 与 双 方 家 人 开 始 分 开, 学 习 夫 妇 俩 自 行 处 事 有 年 幼 子 女 的 家 庭 初 为 人 父 母 的 压 力 和 夫 妇 之 间 的 压 力 要 取 得 平 衡 培 养 年 幼 子 女 对 某 些 角 色 的 期 望 有 必 要 调 整 有 青 少 年 子 女 的 家 庭 准 备 子 女 面 对 成 年 阶 段 让 子 女 承 担 某 些 责 任 的 同 时, 也 给 予 他 们 支 持, 并 维 持 父 母 的 权 威 有 子 女 准 备 成 家 立 室 的 家 庭

15 帮 助 成 年 子 女 建 立 独 立 自 主 的 生 活 父 母 重 新 厘 定 个 人 的 目 标 空 巢 期 和 退 休 夫 妇 珍 惜 共 处 的 时 刻 他 们 的 目 标 不 再 是 以 子 女 为 中 心 准 备 另 一 半 随 时 会 离 开 人 世 只 要 你 们 细 心 留 意, 不 难 发 现 每 当 家 庭 面 对 它 的 发 展 过 程, 并 且 帮 助 其 家 庭 成 员 完 成 他 们 的 成 长 过 程 时, 就 是 家 庭 面 临 大 挑 战 的 时 期 只 要 家 中 有 一 位 成 员 在 某 一 个 成 长 阶 段 受 到 挑 战, 而 同 一 时 期, 家 庭 在 发 展 上 也 经 历 一 次 挑 战 时, 这 个 家 庭 便 会 产 生 危 机 常 见 的 例 子 就 是 家 中 踏 入 青 春 期 的 女 儿 未 婚 有 孕, 做 母 亲 的 又 发 现 自 己 年 老 的 丈 夫 患 上 老 人 痴 呆 病, 需 要 她 的 照 顾 这 个 家 庭 正 面 临 两 段 转 变 时 期, 陷 入 困 境 当 中, 家 中 的 安 宁 受 到 挑 战 全 家 人 的 力 量, 目 标 和 活 动 都 被 分 裂, 朝 向 两 极 端 方 向 这 个 家 庭 怎 样 处 理 这 个 危 机 呢? 有 什 么 因 素 可 确 保 这 个 家 庭 在 这 样 的 冲 击 下 仍 不 受 损 伤 呢? 教 会 怎 样 帮 忙 这 个 处 于 危 机 的 家 庭 呢? 有 些 关 于 成 长 时 期 的 问 题, 教 会 怎 样 回 答 呢? 教 会 要 解 决 这 家 庭 中 哪 些 人 的 需 要 呢? 教 会 应 该 先 处 理 哪 一 位 的 需 要 呢? 这 些 都 是 教 会 必 须 应 对 的 问 题 有 见 识 和 装 备 好 自 己 的 家 庭 事 工 领 袖, 很 容 易 察 觉 到 每 个 家 庭 和 其 成 员 所 面 对 的 挑 战 这 样, 当 事 情 看 来 难 以 控 制, 未 能 看 到 事 情 的 宏 观 局 面 临 到 时, 他 们 都 可 以 施 以 援 手, 并 且 他 们 也 清 楚 知 道, 即 使 家 中 有 一 位 成 员 经 历 个 人 危 机, 全 家 都 会 受 到 这 种 冲 击 的 影 响 成 长 发 展 的 各 种 动 力 是 影 响 着 家 中 各 人 由 于 成 长 发 展 牵 涉 到 转 变, 所 以 也 是 一 个 使 人 趋 向 成 熟 的 机 会 不 过, 个 体 在 转 变 的 过 程 中, 其 原 先 的 稳 定 状 态 当 然 会 有 所 变 动 了 我 们 必 须 注 意 到 一 个 事 实, 就 是 当 家 庭 或 个 人 在 经 历 成 长 发 展, 趋 向 成 熟 的 过 程 时, 我 们 永 不 能 解 答 到 当 中 所 产 生 的 问 题, 却 只 可 以 给 他 们 一 些 有 可 能 性 的 答 案 作 为 参 考 圣 灵 在 每 个 人 的 心 里 工 作, 将 杂 质 磨 掉, 使 每 个 人 都 被 炼 净, 能 反 照 上 帝 的 形 像 然 后 祂 会 在 每 个 家 庭 里 工 作, 让 每 位 家 庭 成 员 看 到 上 帝 的 同 在, 透 过 他 们 的 成 长 发 展 过 程, 将 祂 的 爱 给 予 家 中 各 人 这 就 是 上 帝 恩 惠 的 奇 迹

16 人 类 心 理 发 展 八 个 阶 段 一 览 表 根 据 艾 里 克 森 (Erik Erikson): 个 性 和 人 生 周 期 八 个 发 展 时 期 重 要 的 关 系 范 围 发 展 特 征 发 展 顺 利 者 的 心 理 特 征 发 展 障 碍 者 的 心 理 特 征 1. 一 岁 ( 婴 儿 期 ) 母 亲 或 类 似 母 亲 角 从 他 人 那 里 得 信 任 别 人, 感 到 自 对 别 人 不 信 任 色 的 人 物 到 接 收 或 接 受 一 些 事 物, 例 如 : 注 意 爱 喂 养 等 他 / 她 也 会 给 人 一 些 东 西, 例 如 : 爱 己 的 存 在 是 美 好 的 2. 两 岁 ( 童 年 ) 父 母 或 类 似 父 母 角 色 的 人 物 紧 握 自 己 得 到 的 东 西, 例 如 : 保 留 感 到 自 己 可 以 自 主 行 动, 不 用 依 赖 父 感 到 羞 怯 怀 疑, 自 我 意 识 渴 望 自 己 不 着 那 些 令 他 / 她 生 存 的 东 西 懂 得 放 手, 例 如 : 他 / 她 不 要 不 属 于 母 倾 向 喜 欢 自 己 受 人 注 意, 自 己 做 自 己 的 事 怀 疑 别 人, 缺 乏 信 任 的 表 现 自 己 的 东 西 3. 三 至 五 岁 ( 游 戏 时 期 ) 直 系 亲 属 喜 欢 创 作 自 制 玩 具, 与 其 它 人 做 朋 友, 追 逐, 例 如 自 动 自 发, 喜 欢 发 掘 新 事 物 觉 得 自 己 有 梦 想 是 退 缩 愧 疚, 只 认 同 父 母 的 意 见 四 处 走, 滋 扰 和 控 制 别 人 的 天 地 与 同 一 喜 好 的 人 做 朋 友, 一 起 玩, 例 如 : 懂 得 认 同 他 人 4. 六 岁 至 青 春 期 邻 里 和 学 校 喜 欢 创 作 自 制 勤 奋 进 取, 认 同 人 自 贬 自 卑, 完 全 依 ( 学 龄 时 期 ) 东 西, 求 知 欲 强, 要 工 作, 要 有 成 效, 赖 外 来 的 结 构 或 不 喜 欢 亲 手 做 事, 例 如, 自 己 做 到 至 少 一 件 事 之 后, 会 感 到 自 豪 一 起 做 事, 例 如 : 有 创 意 和 具 见 识 完 善 之 物, 并 对 自 己 没 有 信 心

17 分 工 合 作 做 某 一 个 项 目, 自 己 和 别 人 都 有 同 等 机 会 去 做 5. 青 年 期 同 辈, 模 范 领 袖 重 视 自 我 身 份, 但 这 个 自 我 又 可 以 与 其 它 人 和 谐 共 处, 即 是 说, 人 若 不 感 到 自 我 和 自 我 身 份 存 在, 人 生 就 没 有 意 义 将 自 我 的 价 值 观 分 享, 愿 意 表 明 自 己 的 感 受 计 划 希 望 期 望, 晓 得 赞 同 或 否 定 某 些 观 点, 例 如 在 建 立 亲 密 关 系 的 初 期 ) 6. 成 年 期 朋 友 性 伴 侣 竞 争 伙 伴 合 作 伙 伴 7. 中 年 期 分 工, 分 担 家 庭 责 任 8. 成 熟 期 全 人 类 ( 老 年 期 ) 同 胞 在 彼 此 的 交 往 上 放 低 自 我, 但 又 可 以 找 回 自 己, 例 如 : 在 爱 对 方 的 同 时, 也 晓 得 要 洁 身 自 爱 决 定 事 情 的 可 行, 例 如 : 生 育 孩 子 照 顾, 例 如 养 儿 育 女 曾 经 拥 有, 故 安 于 现 状, 知 足 面 对 死 亡, 随 时 为 死 亡 作 准 备 身 我 统 合 就 是 角 色 混 乱, 他 / 她 不 其 成 就 的 结 合 体, 能 形 成 一 个 独 有 的 他 / 她 会 冲 动, 也 会 身 份, 反 而 过 份 人 有 节 制, 并 重 情 义 云 亦 云, 容 易 选 择 他 / 她 会 放 弃 所 有 消 极 或 有 危 险 的 身 破 坏 他 / 她 身 份 的 份, 他 / 她 对 性 别 混 事 物 淆, 自 我 形 象 差, 没 有 决 断 力 建 立 友 爱 亲 密 的 关 孤 癖 疏 离, 没 有 朋 系, 两 人 之 间 的 亲 友, 他 / 她 会 高 度 定 密 程 度 超 越 了 自 我 规 了 人 与 人 之 间 的 的 重 要 性 关 系, 在 尝 试 与 人 建 立 亲 密 关 系 上 屡 试 屡 败 精 力 充 沛, 感 到 自 颓 废 迟 滞, 不 理 他 己 有 责 任 将 有 建 设 人 或 不 关 心 他 人 性 的 事 物 带 给 世 界, 使 它 成 为 适 宜 居 住 的 地 方 完 美 无 缺, 一 种 内 悲 观 绝 望, 一 种 挫 心 的 平 安, 对 自 己 折 感, 感 到 人 生 没 的 生 活 感 到 满 足 有 意 思, 游 手 好 闲, 恐 惧

18 单 元 三 家 庭 体 系 家 庭 体 系 的 动 力 导 言 解 释 家 庭 体 系 观 念 直 线 式 关 系 与 因 果 循 环 式 关 系 反 应 调 适 附 属 系 统 界 线 和 区 分 角 色 三 角 关 系 结 论 1

19 家 庭 体 系 的 动 力 导 言 今 次 的 讲 题 会 介 绍 大 家 用 另 一 角 度 看 家 庭 家 是 一 个 体 系 单 位 这 种 看 法 会 让 我 们 看 到 家 庭 中 正 运 作 的 各 种 动 力, 而 这 些 动 力 正 深 刻 影 响 着 每 一 位 家 庭 成 员, 也 影 响 着 他 们 的 成 长 和 变 化 历 程 我 们 不 要 低 估 每 一 位 家 庭 成 员 的 价 值 或 他 们 所 承 担 的 责 任 每 一 个 人 在 他 / 她 的 家 中 有 个 人 的 决 定 权 和 责 任, 有 义 务 去 改 善 家 庭 的 状 况, 使 整 个 家 庭 更 美 满 今 次 的 讲 题 会 集 中 研 究 几 种 家 庭 体 系 存 有 的 因 素, 这 些 因 素 既 可 以 增 强 每 一 位 家 庭 成 员 的 能 力 和 增 进 他 们 的 幸 福, 也 可 以 限 制 他 们 的 能 力, 将 他 们 的 幸 福 毁 于 一 旦 解 释 家 庭 体 系 观 念 以 整 体 的 角 度 来 看 体 系 就 是 任 何 一 个 由 不 同 但 有 相 关 关 系 的 个 体 组 合 而 成 的 整 体 1991 年 布 莱 文 斯 原 文 36 面 以 体 系 作 为 思 维 的 人 会 考 虑 体 系 内 每 一 有 相 关 性 质 的 个 体 他 们 会 看 这 个 体 系 的 整 体 性, 而 不 会 看 那 些 没 有 相 关 关 系 的 独 立 个 体 1993 年 斯 坦 克 原 文 3 页 使 徒 保 罗 提 到 教 会 是 基 督 的 身 体, 每 位 教 友 好 像 身 体 的 各 肢 体 一 样, 是 互 相 有 关 连 的 ( 林 前 21:14-26) 每 一 个 肢 体 功 能 影 响 着 整 个 身 体, 而 整 个 身 体 也 影 响 着 各 肢 体 的 功 能 身 体 体 系 就 是 这 样 运 作 1993 年 布 莱 文 斯 原 文 14 页 直 线 式 关 系 与 因 果 循 环 式 关 系 直 线 式 的 家 庭 结 构 把 家 庭 关 系 比 作 一 条 链 子, 通 常 会 用 列 车 的 卡 车 来 表 达 这 种 意 念 作 为 父 亲 的 家 庭 成 员 是 稳 定 列 车 的 位 置, 是 列 车 的 车 头, 也 是 这 条 直 线 的 顶 端 作 为 母 亲 的 成 员 便 跟 随 在 后, 跟 着 便 是 最 大 的 儿 女, 然 后 按 着 其 后 儿 女 的 年 龄 排 列 在 后 社 会 的 文 化 或 家 庭 的 偏 好 可 能 会 使 排 列 次 序 有 变, 但 无 论 怎 样 变 化, 始 终 都 是 直 线 模 式, 一 种 等 级 式 家 庭 运 作 直 线 式 家 庭 结 构 意 念 是 以 家 庭 角 色 为 主 当 每 一 个 家 庭 成 员 均 支 持 这 种 模 式, 并 履 行 一 家 之 主 所 指 定 的 责 任 和 任 务 的 时 候, 家 庭 便 运 作 畅 顺 家 庭 事 工 部 如 果 是 循 这 种 路 线 走 的 话, 便 会 致 力 帮 助 为 父 的 家 庭 成 员 做 好 父 亲 的 角 色 只 要 车 头 的 定 向 清 晰, 整 列 列 车 便 会 跟 着 走 第 一 辆 卡 车 会 影 响 第 二 辆 卡 车, 第 二 辆 卡 车 会 影 响 第 三 辆 卡 车, 如 此 类 推 父 亲 会 影 响 母 亲, 母 亲 会 影 响 长 子 / 女, 长 子 / 女 影 响 他 / 她 的 弟 妹 等 如 果 要 这 个 体 系 转 变 方 向 的 话, 只 有 前 头 的 卡 车 才 有 权 做 到 直 线 式 的 家 庭 关 系 不 能 容 忍 处 于 列 车 尾 端 的 成 员 发 动 转 变 因 此, 低 等 级 成 员 便 会 对 高 等 级 成 员 的 指 令 感 到 沮 丧, 指 责 和 找 出 他 们 的 错 失 低 等 级 的 成 员 往 往 利 用 一 些 不 当 的 手 法 如 巧 计 挑 剔 和 各 式 各 样 的 行 为 惹 起 家 人 注 意, 行 使 他 们 的 影 响 力 2

20 除 了 循 一 个 方 向 发 挥 影 响 力, 即 是 甲 影 响 乙 之 外, 有 人 想 过 甲 和 乙 也 可 以 互 相 影 响 着 对 方 直 线 式 模 式 体 系 模 式 因 与 果 互 相 影 响, 互 动 方 式 甲 和 乙 之 间 以 循 环 式 箭 头 表 示 他 们 可 以 互 相 影 响 着 对 方 他 们 之 间 的 关 系 被 称 之 为 因 果 循 环 式 (co-causal) 1993 年, 斯 坦 克 反 应 每 一 个 家 庭 都 可 以 透 过 一 种 循 环 式 反 应 系 统 来 监 测 和 通 知 家 中 的 外 在 和 内 在 情 况 例 如 某 一 位 成 员 可 以 从 另 一 位 成 员 的 言 语 语 气 身 体 语 言 和 反 应 得 知 另 一 位 成 员 则 凭 着 留 意 这 位 成 员 在 言 谈 间 声 调 和 身 体 语 言 的 反 应 而 得 知 这 些 线 索 又 会 引 起 另 一 成 员 的 反 应, 于 是 这 些 反 应 便 会 循 环 不 息 反 应 大 致 上 分 为 两 类 积 极 和 消 极 消 极 反 应 消 极 反 应 并 不 表 示 沟 通 出 现 问 题 或 只 有 批 判 性 言 论 消 极 是 一 个 技 术 名 称, 表 示 维 持 原 状 的 意 思 例 如 : 一 个 病 人 的 病 情 经 过 测 试 之 后, 出 来 的 结 果 是 消 极 的 话, 便 表 示 他 / 她 体 内 各 机 能 都 运 作 正 常 ; 不 必 作 任 何 变 动 大 多 数 人 认 为 积 极 反 应 是 肯 定 正 面 的, 但 在 此 处 却 是 相 反, 积 极 反 应 乃 表 示 是 时 候 要 变 动 了 如 果 病 人 的 病 情 得 出 积 极 的 测 试 结 果, 便 表 示 他 / 她 的 身 体 出 现 问 题, 如 果 是 生 存 的 话, 身 体 必 须 要 做 一 些 变 化 我 们 可 以 用 家 庭 式 自 动 调 温 器 调 节 室 温 为 例 子 来 解 释 这 种 循 环 式 反 应 系 统 当 室 温 下 降 的 时 候, 室 温 的 温 度 ( 以 甲 称 ) 便 会 影 响 调 温 器 的 感 应 器 ( 以 乙 称 ) 调 温 器 便 会 自 动 从 暖 炉 中 释 放 暖 气, 从 暖 管 中 排 出 室 内 这 样, 室 温 ( 甲 ) 便 会 上 升, 再 次 影 响 调 温 器 的 感 应 器 ( 乙 ), 它 便 会 自 动 调 节 暖 气 的 排 出 1986 年 布 朗 和 克 里 斯 坦 森 家 庭 需 要 消 极 和 积 极 反 应 当 各 人 都 确 保 家 中 一 切 都 运 作 正 常 时, 便 会 发 出 消 极 反 应, 表 示 他 们 对 家 中 一 切 予 以 肯 定 积 极 反 应 都 很 重 要, 表 示 家 中 有 些 事 情 并 不 对 劲, 虽 然 有 时 不 容 易 表 达 出 来 一 个 家 需 要 学 习 沟 通 和 聆 听 的 技 巧, 同 时 也 需 要 付 出 时 间 沟 通, 以 致 整 个 家 都 可 以 接 收 到 消 极 和 积 极 反 应, 了 解 到 家 的 情 况 3

21 调 适 每 一 个 家 庭 都 希 望 处 于 稳 定 平 衡 和 安 于 现 状 的 状 态, 这 原 是 家 的 本 质, 好 像 在 大 自 然 的 定 律 下, 水 有 它 的 水 平 线 ; 风 若 迎 着 车 子 吹 过 来 时, 车 子 便 会 减 速, 甚 至 停 下 来, 等 风 吹 过 后 才 开 家 庭 也 是 一 样, 它 经 常 保 持 在 平 稳 安 于 现 状 的 状 态 当 这 种 平 稳 状 态 受 到 滋 扰 的 时 候, 家 庭 内 部 便 自 然 发 起 了 一 个 互 动 过 程, 帮 助 它 回 复 稳 定, 这 个 过 程 被 称 为 调 适 1993 年 布 莱 文 斯 人 的 正 常 体 温 是 华 氏 98.6 度, 身 体 会 透 过 几 个 调 节 机 能 来 保 持 这 个 平 衡 点 当 猛 烈 的 阳 光 射 在 肌 肤 上 时, 皮 肤 的 感 应 器 便 会 把 热 的 讯 息 传 送 到 脑, 脑 便 传 送 讯 息 给 不 同 的 器 官 心 脏 血 管 汗 腺 肌 肉 这 样, 血 管 便 会 膨 胀, 热 的 感 觉 便 保 持 在 皮 肤 的 表 层 上, 人 会 流 汗, 而 汗 水 在 皮 肤 表 层 上 蒸 发, 体 温 下 降, 身 体 便 感 到 凉 快, 人 也 会 用 手 拨 扇, 或 走 到 树 荫 下 乘 凉 当 人 感 到 凉 快 的 时 候, 皮 肤 的 感 应 系 统 便 会 发 出 一 个 消 极 反 应 舒 服 了 给 脑 部 人 体 需 要 调 适 的 工 作 妥 善 之 后, 身 体 便 会 稳 定 下 来 当 家 庭 的 焦 虑 程 度 加 增 时, 调 适 的 过 程 便 会 发 生 例 如 一 位 家 人 发 生 意 外, 要 求 紧 急 援 助 的 时 候, 其 它 家 人 便 会 用 尽 方 法 来 抢 救, 安 慰 受 伤 的 肢 体, 并 保 证 必 定 共 同 渡 过 患 难 时 刻 但 有 时 候, 焦 虑 程 度 可 能 未 达 到 以 上 的 程 度, 家 庭 的 调 适 机 制 也 会 启 动 的 当 某 一 位 家 庭 成 员 的 行 为 或 某 一 件 事 件 超 越 家 庭 可 容 忍 的 范 围 时 当 某 一 位 家 人 霸 占 着 电 话, 滔 滔 不 休 的 时 候 ; 或 是 晚 饭 时 候 到 了, 仍 看 电 视 而 不 理 会 的 时 候 ; 或 是 家 规 规 定 说 话 要 轻 声, 但 其 中 一 个 家 人 竟 愤 怒 地 高 声 大 叫 的 时 候 家 的 调 适 机 制 便 会 启 动, 再 次 建 立 家 的 平 稳 举 一 个 例 子 : 一 个 家 庭 规 定 家 人 必 须 准 时 在 傍 晚 六 时 正 回 家, 然 后 一 起 进 食 晚 餐 但 其 中 一 位 成 员 玛 莉 却 在 此 时 跟 她 的 朋 友 通 电 话, 她 的 家 人 于 是 便 在 饭 桌 等 她 三 十 秒, 希 望 她 能 马 上 收 线 与 家 人 一 起 吃 饭 通 常 在 这 情 况 下, 家 人 很 少 会 过 了 五 分 钟, 还 在 等 她 的 家 人 便 会 从 他 们 的 记 忆 系 统 中 想 出 一 种 行 动 来 矫 正 这 种 不 受 他 们 欢 迎 的 行 为 这 些 行 动 可 能 是 : 兄 弟 姊 妹 催 促 她 马 上 收 线 ; 爸 妈 会 发 出 警 告, 不 会 留 饭 菜 给 她 这 样, 全 家 都 一 齐 出 动 来 塑 造 她 的 行 为 1991 年, 鲍 尔 威 克 家 人 都 渴 望 家 中 平 稳, 相 安 无 事 的 这 种 特 征 是 非 常 宝 贵, 因 为 它 能 帮 助 家 庭 在 重 大 的 内 外 压 力 情 况 下, 仍 能 维 持 在 一 个 稳 定 的 状 态, 在 满 有 压 迫 的 环 境 下 仍 能 有 效 地 运 作 1993 年 布 莱 文 斯 原 文 27 页 稳 定 的 家 庭, 便 会 有 稳 定 的 社 会 和 教 会 当 家 庭 害 怕 改 变, 或 是 拒 绝 接 受 某 些 对 他 们 有 帮 助 的 改 变, 或 积 极 反 应 已 经 呈 现, 显 示 家 有 需 要 改 变, 但 却 被 家 人 不 屑 理 会 的 时 候, 调 适 过 程 的 不 利 一 面 便 会 出 现 例 如 : 某 些 家 人 不 愿 意 参 与 家 庭 事 工 部 所 提 出 的 活 动 节 目 ; 家 人 会 长 时 间 掩 饰 家 中 仍 有 的 未 解 决 事 件 ; 不 须 外 界 的 支 持 而 自 行 拼 命 调 节 内 心 的 情 绪 这 样 的 一 个 不 健 全 家 庭 虽 然 可 能 会 维 持 原 状 多 年, 在 沮 丧 下 生 存, 勉 强 面 对 困 境, 但 却 不 能 享 有 快 乐 和 健 康 的 情 绪 社 交 和 心 灵 因 此, 调 适 本 身 并 不 等 同 是 一 个 健 全 家 4

22 庭 所 拥 有 的 功 能 家 庭 事 工 部 的 挑 战 是 要 确 实 但 不 激 进 地 把 积 极 的 反 应 引 进 家 庭 里, 以 致 人 们 醒 悟 到 他 们 的 属 灵 和 情 绪 现 况, 也 让 他 们 知 道 理 想 的 家 庭 亲 密 程 度, 以 便 他 们 了 解 自 己 的 现 况 当 家 庭 透 过 这 些 积 极 的 反 应 来 调 整 时, 机 会 和 希 望 便 来 了 家 人 便 受 到 激 励 去 接 受 新 的 沟 通 方 法 和 新 信 息, 学 习 到 新 的 技 巧, 家 庭 关 系 便 越 来 越 进 步, 达 到 一 个 平 衡 稳 定 的 境 况, 使 家 人 更 能 有 效 和 紧 密 地 履 行 家 中 的 职 务, 达 到 圣 经 中 亲 密 家 庭 生 活 的 理 念 当 家 庭 事 工 委 员 会 察 觉 到 调 适 机 制 的 动 力 的 时 候, 便 能 影 响 他 们 的 思 绪, 知 道 要 提 供 给 当 地 社 会 甚 么 适 合 的 讲 题 和 节 目 有 些 讲 题 会 有 效 地 吸 引 那 些 受 到 打 击 而 沉 默 的 人 去 听 讲 的, 例 如 : 如 何 从 丧 亲 之 痛 中 复 原 如 何 从 婚 姻 失 败 中 复 原 如 何 从 亏 损 中 复 原 ; 如 何 顺 利 过 渡 人 生 的 变 迁 期 等 附 属 系 统 每 一 个 体 系 都 包 含 着 很 多 体 积 较 小 的 系 统 在 家 庭 体 系 内, 这 些 较 小 的 系 统 是 一 些 小 群 体, 我 们 称 之 为 附 属 系 统 他 们 是 整 个 家 庭 体 系 内 一 些 规 模 小 的 群 体 用 身 体 作 为 比 方, 人 体 就 是 一 个 复 杂 的 体 系, 包 含 着 不 同 功 能 的 附 属 系 统, 例 如 : 血 液 循 环 系 统 消 化 系 统 呼 吸 系 统 等 每 一 个 附 属 系 统 都 有 它 独 有 的 表 征 和 任 务 家 庭 也 是 一 样, 其 中 较 为 容 易 辨 识 到 的 一 个 附 属 系 统 就 是 夫 妻 系 统 ( 有 时 被 称 为 婚 姻 系 统 ), 它 包 括 夫 妻 两 人 弟 兄 姊 妹 组 成 另 一 个 附 属 系 统 附 属 系 统 可 以 是 一 个 人, 两 个 人 或 是 一 小 群 人 他 们 可 能 是 上 一 代 和 下 一 代 相 同 性 别 兴 趣 或 职 责 好 像 身 体 的 血 液 循 环 神 经 系 统 与 消 化 和 呼 吸 系 统 合 作 一 样, 家 庭 成 员 也 会 同 时 在 不 同 的 附 属 系 统 发 挥 他 们 的 功 能 例 如 : 丈 夫 和 妻 子 是 在 婚 姻 系 统 里, 但 当 他 们 生 儿 育 女 之 后, 他 们 就 会 同 时 在 父 母 系 统 里 由 于 他 们 在 家 中 是 负 起 领 导 的 职 责, 所 以 也 是 家 庭 行 政 系 统 的 成 员 如 果 几 个 家 庭 共 住 的 话, 那 么 这 个 大 家 庭 的 行 政 系 统 便 包 括 一 位 或 一 位 以 上 有 领 导 职 责 的 人 某 些 主 张 家 庭 体 系 的 学 者, 会 特 别 留 意 家 庭 附 属 系 统 的 结 构 和 组 合 他 们 认 为 如 果 家 庭 要 有 理 想 的 运 作, 必 须 有 以 下 三 种 重 要 的 附 属 系 统 : 婚 姻 系 统 父 母 系 统 和 弟 兄 姊 妹 系 统 1986 年 布 朗 等 人 ;1981 年 米 纽 钦 等 人 他 们 相 信 家 人 之 间 的 经 验 是 直 接 和 家 庭 的 组 织 有 关 有 些 种 类 的 家 庭 组 织 可 以 看 出 是 由 于 家 人 之 间 的 互 动 不 力 而 产 生 的 由 于 家 庭 的 某 些 重 大 互 动 模 式 有 变, 有 些 症 状 也 会 有 变 1978 年 米 纽 钦 婚 姻 系 统 的 功 能 是 满 足 夫 妻 双 方 的 需 要 它 的 功 能 和 父 母 系 统 的 功 能 是 完 全 不 同 的 父 母 系 统 对 孩 童 和 青 少 年 人 十 分 重 要, 它 的 工 作 是 培 育 指 引 和 训 练 父 母 系 统 的 工 作 深 刻 影 响 着 弟 兄 姊 妹 系 统 的 成 长 发 展 和 功 能 父 母 系 统 可 以 是 包 括 父 母 二 人, 也 可 以 是 其 中 一 方 占 大 5

23 部 分 或 是 单 亲 儿 女 本 身 就 属 于 弟 兄 姊 妹 系 统 在 这 个 系 统 里, 他 们 学 习 怎 样 与 朋 辈 交 流, 获 得 必 须 的 社 交 技 巧 来 融 入 社 群, 尊 敬 权 威 和 明 白 游 戏 的 价 值 界 线 和 区 分 有 两 种 很 强 劲 的 力 量 交 互 着 来 调 节 人 类 所 有 伦 常 关 系, 它 们 是 团 结 理 念 和 个 人 理 念 团 结 理 念 是 从 我 们 喜 爱 社 交 互 赖 互 系 的 本 性 发 展 出 来 的 我 们 都 渴 望 和 别 人 一 起 思 想 感 受 和 行 动, 也 希 望 大 家 有 同 感 和 合 一 个 人 理 念 是 从 每 一 个 人 独 特 的 人 格 和 价 值 观 产 生 出 来 的 我 们 都 渴 望 拥 有 自 己 的 身 份, 抉 择, 自 主 和 与 众 不 同 当 这 两 种 力 量 取 得 平 衡 时, 理 想 的 家 庭 运 作 就 会 发 生 1993 年 布 莱 文 斯 区 分 的 意 思 是 指 家 人 认 识 到 如 何 在 家 庭 中 适 当 地 行 使 个 人 和 团 结 理 念 界 线 能 够 使 个 人 和 附 属 系 统 之 间 的 个 人 和 团 结 理 念 取 得 平 衡, 即 是 他 们 可 以 把 这 两 种 理 念 区 分 出 来 我 们 可 以 用 一 座 有 很 多 房 间 的 屋 子 作 比 方 每 一 间 房 间 就 是 这 整 座 屋 子 的 附 属 系 统 虽 然 这 空 间 和 其 它 空 间 相 连, 但 却 被 墙 壁 门 窗 隔 开 成 为 一 个 独 立 的 空 间 我 们 称 这 界 线 内 的 独 立 空 间 为 房 间 由 于 有 这 些 界 线, 房 间 便 成 为 私 人 和 安 全 的 地 方 从 一 个 体 系 来 看, 界 线 就 是 一 些 交 流 规 则, 让 每 一 位 参 与 交 流 的 家 庭 成 员 认 知 当 中 的 条 件 和 参 加 方 法 1986 布 朗 等 人 原 文 56 页 界 线 就 规 划 了 一 个 房 间, 让 附 属 系 统 在 里 面 有 私 人 的 空 间, 执 行 属 于 他 们 的 任 务, 不 受 其 它 系 统 妨 碍 例 如 父 母 到 他 们 喜 爱 的 餐 厅 共 渡 结 婚 纪 念 日, 把 儿 女 托 付 一 位 适 合 的 褓 母 照 顾 虽 然 儿 女 可 能 会 嚷 着 跟 随, 但 父 母 却 要 向 他 们 解 释, 那 时 刻 对 爸 妈 十 分 重 要 他 们 要 维 护 着 家 庭 中 夫 妻 系 统 的 界 线, 让 夫 妇 有 空 间 和 时 间 去 重 视 一 些 对 他 们 重 要 的 事 情, 增 强 他 们 之 间 的 依 附 力 量 米 纽 钦 (Salvador Minuchin) 是 这 方 面 的 专 家, 他 对 结 构 式 家 庭 体 系 的 研 究 享 誉 盛 名, 他 说 : 若 要 家 庭 运 作 合 宜, 附 属 系 统 的 界 线 必 须 清 晰 它 的 成 员 必 须 清 楚 理 解 这 些 界 线, 以 致 他 们 可 以 在 界 线 内 进 行 其 功 能 而 不 受 到 不 适 当 的 滋 扰, 但 他 们 也 不 能 因 此 而 与 其 它 系 统 的 成 员 脱 节 1974 原 文 53 页 其 中 一 个 例 子 就 是 弟 兄 姊 妹 系 统 与 其 它 系 统 的 界 线 必 须 分 得 很 清 楚, 特 别 当 他 们 年 事 渐 长, 弟 兄 姊 妹 必 须 可 以 一 起 游 玩 交 流 解 决 问 题 互 相 争 执 而 不 受 成 年 人 不 适 当 的 干 预 父 母 若 私 自 开 启 儿 女 的 信 件 偷 看 他 们 的 日 记 或 在 他 们 与 其 它 年 轻 人 交 谈 时 插 话, 都 是 侵 犯 了 这 系 统 的 界 线 在 弟 兄 姊 妹 系 统 和 婚 姻 行 政 系 统 之 间 是 存 有 一 条 两 代 防 线 (generation line) 当 夫 妇 婚 姻 出 现 问 题, 导 致 其 中 不 满 的 一 方 从 儿 女 当 中 的 一 个 寻 求 情 感 上 的 亲 近, 代 替 自 己 的 配 偶 时, 便 是 侵 犯 了 这 条 防 线 同 样 地, 当 父 母 遗 弃 儿 女 或 离 家 出 走, 以 致 其 中 一 个 儿 女 要 在 家 中 行 使 他 / 她 的 管 治 权 时, 也 是 侵 犯 了 弟 兄 姊 妹 系 统 界 线 的 一 个 常 见 例 子 6

24 界 线 的 种 类 界 线 大 致 可 分 为 三 类 : 渗 透 ( 打 开 遍 布 ), 不 透 ( 密 封 僵 硬 ) 半 渗 透 ( 有 弹 性 有 细 孔 ) _ 不 透 性 半 透 性 渗 透 性 我 们 再 用 房 间 来 作 比 方, 一 道 不 透 的 界 线 就 像 没 有 门 窗 的 房 间 一 样, 即 使 有 一 扇 门, 也 是 常 关 上 的 不 透 界 线 代 表 那 人 已 经 断 绝 了 所 有 关 系, 或 是 与 人 的 沟 通 很 差 甚 至 没 有, 同 时 关 系 也 很 僵 硬 和 冷 漠 他 / 她 侧 重 了 个 人 理 念, 超 过 了 团 结 理 念 渗 透 界 线 刚 刚 相 反, 是 最 弱 的 界 线 房 间 没 有 足 够 的 墙 壁, 或 是 墙 壁 上 开 了 很 多 道 出 口, 但 没 有 门 扇 人 可 以 出 入 无 阻 渗 透 界 线 表 示 人 重 视 团 结 理 念 ; 自 我 可 以 随 时 牺 牲 他 / 她 与 人 之 间 的 关 系 是 重 视 同 感 同 工 和 同 思 想 半 渗 透 界 线 可 以 使 团 结 理 念 和 个 人 理 念 取 得 平 衡 房 间 有 许 多 窗 户 和 一 扇 门, 或 是 有 几 扇 可 开 关 的 门 一 个 人 可 以 保 持 自 我, 但 也 可 以 完 全 投 入 一 个 群 体 中 半 渗 透 界 线 的 特 征 是 坦 诚 沟 通 有 一 个 健 全 的 自 我 感, 有 能 力 分 辨 哪 些 是 属 于 个 人 的 思 想 感 受 和 问 题, 哪 些 是 属 于 别 人 的 从 上 面 的 图 解 可 以 看 到, 界 线 的 功 能 是 持 续 的 它 有 两 个 极 端, 一 是 家 人 之 间 紧 抱 不 放 ( 极 之 渗 透 的 界 线 ), 一 是 家 人 之 间 完 全 放 开 不 理 ( 极 之 不 透 的 界 线 ) 这 两 种 极 端 的 关 系 所 产 生 的 后 果 就 是 家 人 有 病 态 和 家 庭 失 去 其 功 能 紧 抱 不 放 状 态 是 指 家 人 之 间 的 界 线 没 有 限 制 或 含 糊 不 清, 其 特 征 是 互 相 紧 扣, 系 统 与 系 统 之 间 难 以 分 清 1981 年 霍 夫 曼 示 范 : 请 几 位 自 愿 者 出 来, 代 表 一 个 四 至 五 人 家 庭 然 后 用 绳 子 紧 紧 缠 住 他 们, 表 示 这 家 人 的 关 系 是 紧 抱 不 放 请 其 中 一 位 慢 慢 跌 倒, 表 示 他 们 正 碰 上 一 个 危 机 或 难 题 时, 全 家 人 便 会 失 去 平 衡, 因 为 他 们 没 有 足 够 的 个 人 理 念, 区 分 出 来 帮 助 跌 倒 的 那 一 位 家 庭 成 员 相 反 地, 分 开 状 态 是 指 不 透 或 僵 硬 的 的 界 线 特 征 是 个 体 有 高 度 的 自 治, 家 人 之 间 不 会 互 相 支 持, 因 为 他 们 甚 少 联 络 理 想 的 家 庭 是 有 清 晰 和 弹 性 的 界 线 当 界 线 过 度 僵 硬 或 密 封 的 时 候, 家 庭 便 会 产 生 张 力, 它 的 功 能 便 受 到 破 坏 1991 年 格 文 等 人 示 范 : 请 两 位 自 愿 者 代 表 两 位 家 庭 成 员 他 们 面 对 面 望 着 对 方, 然 后 请 他 们 分 别 握 住 一 条 长 木 条 的 两 端, 木 条 的 长 度 使 他 们 不 可 能 接 触 到 对 方 的 手 请 其 中 一 方 慢 慢 跌 倒 另 一 方 当 然 是 不 能 扶 起 他 / 她 虽 然 他 们 都 是 相 连 着, 但 他 们 之 间 因 为 有 距 离, 所 以 其 中 一 方 不 能 扶 起 对 方 7

25 角 色 家 庭 成 员 通 常 要 为 一 个 家 承 担 某 些 角 色, 而 这 些 角 色 都 不 是 容 易 做 的, 往 往 只 会 压 迫 着 他 / 她, 并 改 变 他 / 她 的 一 生 这 些 角 色 会 要 求 他 / 她 有 别 人 期 望 的 行 为, 以 便 保 留 家 族 的 独 特 性 身 份 和 平 稳 他 / 她 们 担 当 了 这 些 毫 无 意 识 地 加 在 他 / 她 们 身 上 的 角 色, 影 响 着 他 / 她 们 一 生 的 个 性 1993 年 布 莱 文 斯 经 常 在 家 庭 中 不 断 出 现 的 角 色, 最 显 著 的 有 : 保 姆 英 雄 替 罪 羊 小 丑 和 浪 子 保 姆 负 责 照 料 家 中 一 切, 上 至 家 人 的 膳 食 下 至 聆 听 家 人 心 声 平 息 家 人 纷 争 他 们 经 常 被 家 人 忽 视, 并 要 担 当 属 于 其 家 人 的 职 责 而 不 顾 身 体 和 心 灵 的 健 康 他 们 长 时 间 感 到 气 馁 疲 惫 和 愤 愤 不 平, 但 若 为 自 己 做 点 事, 却 会 感 到 自 己 自 私 英 雄 要 肩 负 一 项 重 责, 就 是 维 持 家 庭 的 完 整 和 使 家 境 富 裕 他 们 是 逗 人 喜 欢 或 有 卓 越 成 就 的 成 员, 当 他 们 达 到 家 人 的 期 望 时, 内 心 才 会 舒 服 ; 他 们 为 了 供 养 家 庭, 不 理 自 己 的 需 要 和 前 途 他 / 她 们 若 未 能 成 功 地 履 行 一 些 事, 便 会 感 到 内 疚 和 沮 丧 小 丑 试 图 借 着 笑 话 和 娱 乐 来 使 家 人 暂 时 忘 记 所 面 对 的 痛 苦 由 于 他 们 常 用 幽 默 和 惹 笑 的 动 作 来 掩 饰 自 己 愤 怒 和 不 悦 的 情 绪, 所 以 他 们 不 懂 得 表 达 自 己 内 心 真 正 的 感 受 虽 然 他 们 努 力 成 为 家 人 注 意 的 中 心, 但 却 不 懂 得 寻 求 家 人 的 帮 助 来 满 足 自 己 的 需 求 替 罪 羊 将 家 庭 的 问 题 全 担 在 自 己 身 上, 使 家 人 认 为 全 是 他 / 她 的 错, 这 样 家 人 之 间 便 达 到 某 程 度 的 和 谐, 因 为 他 们 将 一 切 都 归 咎 于 他 / 她 代 罪 羔 羊 接 受 全 部 的 错, 接 受 别 人 的 指 责 他 们 感 到 自 己 毫 无 价 值, 内 心 承 受 着 深 刻 的 内 疚 和 羞 耻 感 觉 他 们 会 较 为 容 易 滥 药, 容 易 受 到 实 质 的 虐 待 和 压 迫, 通 常 都 不 喜 与 人 交 往 浪 子 经 常 用 逃 避 现 实 的 心 态 来 面 对 家 人 在 家 庭 有 危 机 时, 他 们 不 敢 面 对 困 难 并 情 绪 化 地 封 闭 自 己 幼 年 时, 他 们 不 喜 说 话 态 度 温 文 和 不 惹 人 注 目 ; 成 年 后, 他 们 可 能 会 孤 僻 独 来 独 往, 不 会 立 即 把 情 感 或 反 对 的 声 音 表 达 出 来 三 角 关 系 本 讲 义 最 后 研 究 的 一 个 动 力 是 三 角 关 系 (Triangulation), 它 是 人 处 理 冲 突 和 不 满 时 经 常 使 用 的 手 法 关 于 情 感 上 的 三 角 关 系, 其 基 本 定 律 是 : 当 一 个 体 系 内 的 两 个 成 员 彼 此 不 满 对 方 时, 他 们 会 拉 另 一 位 成 员 或 另 一 件 事 在 他 们 两 人 的 关 系 中, 形 成 一 个 三 角 型, 这 第 三 者 或 那 件 事 便 成 为 稳 定 两 人 关 系 的 方 法 1985 年 弗 里 德 曼 原 文 35 页 8

26 我 们 早 前 已 经 提 到, 当 夫 妻 的 婚 姻 出 现 冲 突 和 不 满 时, 他 们 便 会 有 意 或 无 意 地 把 其 中 的 一 个 儿 女 拉 进 他 们 的 婚 姻 关 系 中 成 为 替 代 配 偶 这 是 其 中 一 种 感 情 上 的 三 角 关 系 另 一 种 三 角 关 系 是 这 样 发 生 的 : 当 两 个 人 有 冲 突 或 沟 通 出 现 困 难 时, 他 们 便 拉 第 三 者 成 为 他 们 的 盟 友 或 是 接 线 机, 使 他 们 之 间 能 达 到 某 程 度 的 沟 通 以 下 的 图 解 便 表 示 这 种 三 角 的 关 系 甲 和 乙 有 冲 突, 他 们 却 不 直 接 地 解 决 问 题, 反 而 拉 丙 进 入 他 们 的 关 系 中, 形 成 一 种 三 角 的 关 系 马 太 福 音 18:15 所 建 议 解 决 冲 突 的 方 法, 就 是 要 避 免 三 角 关 系 它 说 : 你 就 去 趁 着 只 有 他 和 你 在 一 处 的 时 候, 指 出 他 的 错 来 上 帝 似 乎 事 先 便 知 道 人 会 用 三 角 方 法 去 解 决 问 题, 也 留 意 到 夹 在 中 间 那 位 第 三 者 的 痛 苦 和 压 力 祂 要 冲 突 的 双 方 学 习 直 接 沟 通, 自 己 负 责 去 解 决 自 己 的 问 题, 避 免 不 必 要 地 把 他 人 牵 涉 入 他 们 的 纠 缠 中, 使 家 庭 的 关 系 更 为 坚 固 受 家 庭 体 系 启 发 的 家 庭 事 工 活 动 我 们 对 家 庭 体 系 这 个 主 题 的 理 解, 对 家 庭 事 工 部 是 十 分 重 要 : 让 我 们 更 了 解 人 和 他 们 的 行 为 我 们 现 在 从 一 个 新 角 度 看 家 庭 的 成 员, 当 我 们 仔 细 认 识 到 家 人 之 间 的 关 系 原 来 对 每 一 个 成 员 都 有 作 用 和 影 响 力 之 后, 便 更 加 清 楚 知 道 为 何 他 们 有 如 此 行 为 模 式 的 理 由 使 我 们 更 专 注 于 家 庭 事 工 部 一 向 以 来 要 服 务 的 基 本 对 象 上 协 助 家 庭 成 员 成 长 的 工 作, 我 们 固 然 不 会 忽 略, 但 同 时, 我 们 也 会 专 注 于 家 庭 事 工 部 一 向 以 来 服 务 的 基 本 对 象 上, 那 就 是 家 庭 本 身 和 家 庭 存 在 的 复 杂 关 系 使 我 们 知 道 有 需 要 提 供 一 些 更 专 业 化 的 方 法 配 套, 使 家 庭 能 在 社 交 情 绪 和 属 灵 方 面 有 均 衡 的 发 展 我 们 需 要 提 供 一 些 活 动 节 目, 使 整 个 家 庭 体 系 或 家 庭 的 附 属 体 系 ( 夫 妻 或 父 母 子 女 ) 一 起 参 与, 增 进 他 们 之 间 的 关 系 例 如 一 些 有 体 验 性 质 之 促 进 关 系 形 式 的 活 动 夫 妻 家 人 能 透 过 这 些 活 动 来 突 破 他 们 之 间 的 关 系, 一 些 支 持 小 组 也 可 以 借 着 这 些 活 动 帮 助 夫 妻 或 家 人 之 间 在 态 度 上 有 转 变, 从 而 帮 助 他 们 之 间 的 关 系 长 期 增 长 使 我 们 认 知 到 那 些 正 在 运 行 在 家 庭 体 系 中 的 关 系 定 律, 并 与 这 些 定 律 合 作, 从 而 帮 助 家 庭 在 恩 典 并 他 们 与 基 督 之 间 的 门 徒 关 系 都 一 起 增 长 家 庭 体 系 思 维, 能 帮 助 我 们 明 白 到 家 人 的 肯 定 ( 消 极 反 应 ) 对 家 庭 是 为 重 要 当 家 人 知 道 自 己 的 长 处 时, 便 得 到 所 需 的 鼓 励 家 庭 体 系 思 维 可 以 帮 助 我 们 去 建 立 他 们 自 己 的 强 项, 也 帮 助 我 们 了 解 到 家 庭 固 步 自 封 的 本 质 原 是 这 个 体 系 的 特 征 这 些 特 征 提 供 我 们 一 些 有 力 的 线 索, 让 我 们 知 道 家 庭 会 对 哪 类 型 的 数 据, 包 括 材 料 和 节 目 感 兴 趣, 这 些 数 据 包 括 是 一 些 帮 助 他 们 建 立 关 系 的 技 巧 帮 助 他 们 预 知 一 些 家 庭 危 机 和 转 变 而 晓 得 应 变 的 技 巧 帮 助 他 们 如 何 在 悲 9

27 伤 和 丧 亲 之 痛 中 复 原 等 结 论 以 体 系 的 角 度 看 家 庭, 好 像 透 过 一 副 新 的 眼 镜 看 事 物 一 样, 需 要 时 间 去 适 应 习 惯 西 方 文 化 一 直 以 来, 都 注 重 个 人 的 健 康 和 功 能 有 人 都 观 察 到, 重 视 个 人 主 义 的 地 方, 必 会 忽 略 对 家 庭 的 赞 赏 越 强 调 个 人 主 义, 便 会 越 忽 略 家 庭 体 系 的 优 点 和 好 处 ( 1985 年 贝 拉 ) 1993 年, 佩 克 (M. Scott Peck) 也 有 类 似 的 论 调, 提 到 这 种 缺 乏 群 体 意 识 情 况, 他 称 之 为 思 想 中 的 一 个 洞, 是 导 致 社 会 缺 少 礼 仪 谦 让 的 成 因 他 认 为 在 社 会 中 恢 复 群 体 意 识 和 治 疗 毒 害 社 会 的 病 态 的 途 径, 必 须 是 重 新 强 调 家 庭 是 社 会 的 基 本 单 位, 是 每 个 人 所 属 的 体 系 凡 赏 识 家 庭 体 系 思 维 的 家 庭 事 工 部 领 袖, 必 定 一 方 面 持 守 人 是 个 体 的 概 念, 也 同 时 看 到 在 每 一 个 个 体 在 其 背 景 之 内 的 一 幅 整 体 图 画 他 们 正 是 大 力 支 撑 着 一 个 重 要 的 概 念, 就 是 家 庭 是 人 类 生 活 的 基 本 环 境, 它 有 其 好 处 和 福 气 10

28 单 元 四 灵 性 的 养 育 导 言 : 用 敬 畏 的 态 度 来 教 养 孩 子 有 效 家 庭 教 育 的 前 提 应 付 孩 子 早 期 的 需 要 家 庭 教 育 的 方 式 与 纪 律 成 功 家 庭 教 育 的 策 略 品 格 的 塑 造 参 考 书 目

29 导 言 : 用 敬 畏 的 态 度 来 教 养 孩 子 有 什 么 能 比 一 个 孩 子 的 出 世 给 家 庭 带 来 更 大 的 快 乐 呢? 这 自 然 是 上 帝 祝 福 这 个 婚 姻 的 证 据 孩 子 是 上 帝 的 杰 作 是 他 无 穷 智 慧 的 奇 妙 创 造 没 有 一 个 孩 子 是 远 离 上 帝 宝 座 的, 他 是 那 众 生 的 源 头, 造 化 的 起 源 (Norman Vincent Peale) 何 为 灵 性 的 养 育 当 我 们 想 到 上 帝 居 然 把 如 此 不 可 思 议 的 创 造 力 交 付 给 一 对 夫 妇, 使 得 因 着 他 们 的 爱 情, 一 个 新 生 命 就 来 到 这 个 世 界 时, 我 们 不 禁 充 满 了 敬 畏 之 情 用 基 督 的 爱 教 养 孩 子, 使 他 们 在 对 上 帝 的 敬 爱 与 崇 拜 中 长 大, 这 是 何 等 可 畏 的 权 利 与 责 任! 我 们 把 这 称 为 灵 性 的 养 育 上 帝 是 怎 样 养 育 我 们 的 呢? 我 们 知 道 上 帝 所 疼 爱 的, 他 就 责 备 管 教 他 ( 启 3:19) 耶 稣 还 补 充 说, 上 帝 乐 意 将 各 样 好 东 西 厚 赐 给 他 的 儿 女 ( 太 7:9-11) 他 不 会 任 我 们 跌 倒, 也 不 会 错 待 我 们 实 际 上, 耶 稣 说, 凡 使 信 他 的 一 个 小 子 跌 倒 的, 倒 不 如 把 大 磨 石 拴 在 这 人 的 颈 项 上, 沉 在 海 里!( 太 18:6) 所 罗 门, 这 个 世 界 上 最 聪 明 的 人 曾 告 诫 父 母 们 要 教 养 孩 童, 使 他 走 当 行 的 道 ( 箴 22:6), 而 且 他 们 的 手 若 有 行 善 的 力 量, 不 可 推 辞 ( 箴 3:27)- 这 包 括 管 教 在 内 ( 箴 23:13) 使 徒 保 罗 还 说, 要 教 育 儿 女 尊 重 和 听 从 父 母 ( 弗 6:1-2), 但 是 他 同 时 也 告 诫 做 父 亲 的, 不 要 惹 儿 女 的 气 ( 弗 6:4) 按 照 圣 经 来 教 养 孩 子 是 一 种 挑 战 但 与 此 同 时, 能 被 上 帝 拣 选, 来 为 他 养 育 一 个 或 几 个 他 的 小 子, 这 是 多 么 大 的 荣 誉 基 督 与 孩 童 你 曾 否 猜 想 过 要 是 基 督 有 孩 子 的 话 会 怎 样 养 育 他 们? 我 们 都 知 道, 当 门 徒 们 因 为 怕 孩 子 们 打 岔 想 把 他 们 打 发 走 时, 基 督 说 : 让 小 孩 子 到 我 这 里 来, 不 要 禁 止 他 们 ( 太 19:14:15) 然 后, 他 还 给 他 们 祝 福 怀 爱 伦 在 她 的 著 作 中, 向 我 们 描 绘 了 这 幅 耶 稣 与 孩 子 们 交 往 的 美 妙 图 画 : 耶 稣 是 怎 样 对 待 孩 子 们 的 当 孩 子 们 采 集 了 许 多 长 满 四 周 的 野 花, 并 拥 到 他 的 身 旁, 将 他 们 小 小 的 礼 物 献 给 他 时, 他 愉 快 地 收 下, 冲 着 他 们 微 笑 着, 以 示 看 到 这 么 多 五 彩 缤 纷 的 花 儿 的 喜 悦 之 情 这 些 孩 子 是 他 的 产 业 他 知 道 他 来 是 要 借 着 在 加 略 山 的 十 字 架 上 受 死, 将 他 们 从 仇 敌 手 中 救 出 来 他 对 他 们 说 的 话, 从 此 就 铭 刻 在 他 们 的 心 中 他 们 非 常 高 兴 他 这 样 喜 欢 他 们 的 礼 物, 并 且 这 样 亲 切 的 跟 他 们 说 话 基 督 看 着 孩 子 们 玩 耍 当 他 们 在 决 心 要 做 的 事 上 取 得 无 邪 的 胜 利 时, 他 就 加 以 赞 许 他 用

30 甜 美 的 歌 曲 表 达 对 他 们 的 祝 福 他 们 感 到 他 爱 他 们 他 从 不 冲 着 他 们 皱 眉 头 他 分 享 他 们 幼 稚 的 欢 乐 和 忧 愁 他 常 常 采 集 花 儿, 向 孩 子 们 指 出 它 们 的 美 丽, 然 后 把 它 们 留 给 他 们 作 为 礼 物 他 创 造 了 花 儿, 他 也 喜 欢 向 我 们 指 出 它 们 的 美 ( 怀 爱 伦, 训 诲 与 谈 话 录 卷 二 原 文 191 页 ) 你 像 耶 稣 吗? 孩 子 们 喜 欢 围 着 你 吗? 作 为 父 母, 你 的 言 语 和 行 为 不 是 将 孩 子 们 引 到 耶 稣 那 里, 就 是 将 他 们 从 他 那 里 推 开 实 际 上, 他 们 是 通 过 你 的 生 活 来 了 解 上 帝 的 如 果 孩 子 们 看 到 你 亲 切 和 蔼, 并 乐 于 饶 恕, 他 们 就 会 认 为 上 帝 也 是 这 样 但 是 如 果 父 母 表 现 出 苛 刻 和 挑 剔, 上 帝 在 他 们 眼 中 也 就 是 这 样 了 许 多 成 年 人 有 一 段 时 间 很 难 接 受 耶 稣, 就 是 因 为 他 们 在 儿 童 时 代 曾 受 到 过 虐 待 和 严 厉 的 惩 罚 他 们 以 为 上 帝 就 是 严 厉 并 爱 惩 罚 人 的, 因 此 非 常 怕 他 我 怎 么 也 想 象 不 出 耶 稣 会 厉 声 厉 色 的 对 一 个 孩 子 说 话, 或 是 觉 得 烦 躁 了, 就 揍 孩 子 一 顿, 或 是 对 他 们 说 : 别 来 烦 我 你 能 吗? 我 能 够 想 象 耶 稣 多 么 喜 欢 看 到 孩 子 们 开 怀 大 笑, 在 泥 巴 里 跋 涉, 在 水 坑 里 趟 水, 小 手 儿 到 处 东 摸 西 碰, 爱 被 别 人 呵 痒 痒, 在 教 堂 里 乱 涂 乱 画, 大 声 的 说 着 悄 悄 话, 把 牙 膏 涂 得 满 浴 室 都 是, 把 肥 皂 捏 得 吧 嗒 吧 嗒 响, 把 房 间 弄 得 乱 七 八 糟, 和 小 狗 一 起 睡 觉 我 想, 要 是 父 母 们 的 脑 海 中 有 这 样 一 幅 耶 稣 对 待 孩 子 们 的 图 画, 他 们 自 己 对 待 上 帝 的 小 宝 宝 的 态 度 就 会 有 多 么 不 同? 孩 子 们 带 来 的 祝 福 孩 子 们 使 生 活 更 加 丰 富 多 彩 和 有 意 义 有 人 说, 夫 妻 有 了 孩 子 才 真 正 算 有 一 个 家 庭 有 一 些 人 怀 孕 是 为 了 要 证 明 他 们 已 经 成 人, 或 是 希 望 有 人 爱 自 己 另 一 些 人 以 为 孩 子 可 以 拯 救 婚 姻 其 实 情 况 并 不 如 此 婴 儿 出 世 所 带 来 的 压 力, 往 往 会 使 一 个 不 幸 的 婚 姻 更 加 不 幸 还 有 些 人 说 : 我 们 已 经 品 尝 了 人 生 的 种 种 滋 味, 我 们 还 想 要 体 验 一 下 养 孩 子 的 经 历 问 题 是, 孩 子 并 不 是 用 来 做 实 验, 好 让 人 体 验 他 们 所 带 来 的 欢 乐 爱 和 寄 托 的 孩 子 是 需 要 温 柔 慈 爱, 和 无 私 关 照 的 人 有 的 人 说, 他 们 要 孩 子 是 因 为 上 帝 说, 要 生 养 众 多 遍 满 地 面 上 帝 在 创 世 记 1:28 是 这 样 说 但 是 请 再 读 一 遍 这 节 经 文 孩 子 被 赐 予 亚 当 和 夏 娃 不 是 为 了 让 人 遍 满 地 面 今 天 许 多 地 方 倒 是 人 满 为 患 了 而 是 作 为 一 种 祝 福! 这 节 经 文 以 上 帝 祝 福 他 们 开 始, 说 他 们 将 要 有 孩 子 孩 子 们 能 帮 助 我 们 理 解 上 帝 与 我 们 之 间 那 种 父 亲 和 孩 子 的 关 系 比 如 : 妇 人 焉 能 忘 记 她 吃 奶 的 婴 孩, 不 怜 恤 她 所 生 的 儿 子? 即 或 有 忘 记 的, 我 却 不 忘 记 你 ( 赛 49:15) 你 们 中 间 谁 有 儿 子 求 饼, 反 给 他 石 头 呢? 求 鱼, 反 给 他 蛇 呢? 你 们 虽 然 不 好, 尚 且 知 道 拿 好 东 西 给 儿 女, 何 况 你 们 在 天 上 的 父, 岂 不 更 把 好 东 西 给 求 他 的 人 吗? ( 太 7:9-11) 孩 子 们 也 能 帮 助 我 们 变 得 更 加 理 解 他 人, 使 我 们 的 品 格 慢 慢 的 完 全 起 来 几 乎 所 有 做 过 父 母

31 的 人 都 承 认, 养 孩 子 使 他 们 更 加 理 解 和 尊 重 他 们 自 己 的 父 母, 并 且 为 了 孩 子 的 好 处 他 们 就 有 动 力 更 好 地 活 着 给 父 母 们 的 建 议 我 们 对 上 帝 以 及 同 胞 的 首 要 责 任 就 是 造 就 自 己 造 物 主 所 赋 予 我 们 的 每 一 种 才 干 都 必 须 加 以 培 养, 以 达 到 尽 善 尽 美 的 地 步, 好 使 我 们 可 以 尽 力 为 善 我 们 需 要 基 督 的 恩 典, 才 能 看 到 并 改 正 我 们 的 种 种 缺 点, 并 增 进 我 们 品 格 中 好 的 特 质, 这 样 我 们 的 品 格 方 能 纯 净 和 完 善 而 孩 子 们 能 帮 助 我 们 做 到 这 一 点! 孩 子 们 带 来 的 另 一 个 祝 福 是, 我 们 有 了 一 个 爱 并 为 之 做 牺 牲 的 物 件 耶 稣 曾 说, 凡 要 救 自 己 生 命 的 ( 指 做 你 自 己 的 事 情, 赚 钱, 等 等 ), 必 丧 掉 生 命 ; 凡 为 我 丧 掉 生 命 的, 必 得 着 生 命 ( 太 16:25) 为 孩 子 做 牺 牲, 也 是 为 耶 稣 牺 牲 自 己 的 一 种 方 式 思 想 一 下 : 你 可 以 给 予 一 个 人 却 不 爱 他, 但 你 不 能 爱 一 个 人 却 什 么 都 不 给 他! 虽 然 世 界 上 几 乎 每 一 样 东 西 都 可 以 用 金 钱 衡 量, 孩 子 的 价 值 却 不 能 他 们 的 价 值 在 于 你 愿 意 为 他 们 做 出 多 少 正 如 我 们 的 价 值 不 在 我 们 自 己 有 多 聪 明 多 美 丽 或 多 富 有, 而 在 于 上 帝 的 儿 子 耶 稣 曾 为 我 们 牺 牲 他 自 己 做 父 母 的 可 怕 挑 战 做 父 母 是 一 种 可 怕 的 责 任, 有 一 个 做 父 亲 的 曾 这 样 形 容 说 : 就 是 原 子 弹 来 轰 炸 我 们, 也 比 不 上 我 们 那 七 个 小 鬼 头 厉 害! 养 一 个 孩 子, 就 好 像 永 远 都 在 提 心 吊 胆 似 的 但 愿 做 父 母 的 都 能 认 真 对 待 这 个 责 任, 存 一 颗 敬 畏 的 心 来 养 育 孩 子! 有 效 家 庭 教 育 的 前 提 牢 固 的 婚 姻 基 础 孩 子 们 对 父 母 的 人 生 永 远 是 个 挑 战 养 育 孩 子 是 没 有 假 期 的 你 永 远 不 可 能 再 回 到 以 前 的 生 活! 一 些 研 究 显 示 出, 许 多 夫 妇 在 有 了 孩 子 后 对 婚 姻 感 到 不 满 为 什 么 呢? 这 与 夫 妻 如 何 支 配 他 们 的 时 间 有 很 大 的 关 系 太 多 的 时 候, 为 了 满 足 孩 子 们 的 需 要, 夫 妻 牺 牲 了 在 一 起 的 时 间 婚 姻 中 不 能 出 现 真 空 ; 要 保 持 爱 情 的 新 鲜 就 要 花 时 间 满 足 彼 此 的 需 要 孩 子 们 的 需 要 固 然 不 容 忽 视, 但 是 一 个 健 康 的 婚 姻 关 系 是 父 母 所 能 给 予 孩 子 的 最 好 礼 物! 许 多 夫 妇 ( 尤 其 是 妇 女 ) 感 到, 孩 子 没 上 学 之 前, 是 婚 姻 关 系 最 糟 糕 的 时 候 然 后 在 孩 子 十 几 岁 的 时 候 又 会 有 一 个 低 潮 如 果 正 好 碰 到 更 年 期, 就 更 是 如 此 但 是 如 果 婚 姻 本 身 很 健

32 康, 又 有 几 个 能 给 你 自 信 心 的 好 友, 借 着 应 用 有 效 的 教 育 技 巧, 适 当 参 加 一 些 能 给 你 带 来 活 力 的 社 交 活 动, 养 育 孩 子 的 日 子 会 成 为 你 一 生 中 最 有 趣 最 激 动 人 心 的 岁 月 一 般 来 说, 在 做 父 母 之 前 自 我 感 觉 最 好 的 夫 妻, 在 做 了 父 母 之 后 也 最 感 到 满 意 和 投 入 孩 子 们 不 会 使 一 个 糟 糕 的 婚 姻 变 得 更 好, 却 能 使 一 个 良 好 的 婚 姻 更 有 意 义 父 母 之 间 的 平 衡 一 旦 你 做 了 父 母, 就 会 发 现 生 活 变 得 像 个 跷 跷 板 父 母 要 保 持 平 衡 的 最 好 办 法 就 是 都 往 中 间 靠 在 教 养 孩 子 的 做 法 上 要 折 中 和 一 致 但 这 说 来 容 易 做 来 难 比 方 说, 爸 爸 回 家 时 批 评 孩 子 们, 要 求 孩 子 们 服 从 妈 妈 可 能 就 会 给 予 孩 子 们 一 些 小 小 的 安 慰, 以 便 缓 和 爸 爸 独 断 的 行 为 当 爸 爸 看 到 妈 妈 软 下 来, 就 会 变 得 更 硬 这 往 往 会 造 成 夫 妻 之 间 的 不 和 让 我 们 想 象 一 下 这 个 跷 跷 板 的 画 面 父 亲 向 独 断 专 行 的 一 端 移 去, 妈 妈 却 朝 相 反 的 方 向 移 去 如 果 他 们 不 小 心, 就 很 可 能 造 成 不 和, 甚 至 婚 姻 破 裂 要 在 家 庭 中 保 持 安 宁 和 谐, 父 母 要 彼 此 鼓 励 对 方, 朝 跷 跷 板 当 中 移 动 两 个 人 都 需 要 坚 定, 也 都 需 要 柔 和 要 保 持 夫 妻 的 平 衡, 双 方 都 需 要 做 出 许 多 的 妥 协, 并 做 充 分 的 交 流 养 育 孩 子 的 后 备 力 量 养 孩 子 需 要 时 间, 但 是 不 能 让 孩 子 们 耗 去 全 部 的 精 力 如 果 做 父 母 的 为 了 做 好 父 母 而 忽 略 了 自 己, 结 果 反 而 会 感 到 空 虚 懊 恼 抑 郁 生 气 或 怨 恨 这 些 烦 人 的 情 绪 会 使 最 慈 爱 的 父 母 冲 着 孩 子 们 发 火, 并 用 责 骂 或 体 罚 的 方 式 对 待 他 们 父 母 自 己 的 需 要 若 没 有 得 到 满 足, 就 不 能 不 断 的 满 足 孩 子 们 的 需 要 这 就 是 为 什 么 好 父 母 不 是 独 自 带 孩 子 好 父 母 往 往 有 一 支 良 好 的 后 备 军 : 当 事 情 闹 僵 时 候, 有 人 出 来 调 解 ; 当 父 母 需 要 休 息 一 下 时, 有 人 愿 意 帮 忙 如 果 没 有 爷 爷 奶 奶 外 公 外 婆 或 亲 朋 好 友 帮 助, 父 母 也 要 自 己 培 养 后 备 力 量 单 亲 父 母 特 别 需 要 找 那 些 处 境 相 似 的 父 母, 主 动 去 帮 助 他 们, 以 便 自 己 有 需 要 的 时 候, 能 得 到 他 们 的 帮 助 养 育 孩 子 的 信 息 除 非 做 父 母 的 理 解 孩 子 们 行 为 背 后 的 原 因, 知 道 该 怎 样 才 能 纠 正 他 们, 不 然 他 们 就 很 容 易 感 情 用 事, 并 以 别 人 对 待 自 己 的 方 式 来 对 待 孩 子 理 解 每 一 个 孩 子 的 唯 一 方 法 就 是 仔 细 观 察 他 们 收 集 资 料 注 意 他 们 和 别 人 有 什 么 不 同, 有 什 么 特 别 的 地 方 父 母 和 孩 子 的 个 性 有 哪 些 不 一 样 呢? 注 意 观 察 你 孩 子 是 否 好 动, 对 新 环 境

33 的 反 应, 应 付 个 人 需 要 的 能 力, 以 及 对 不 同 情 绪 的 反 应 父 母 们 应 当 敞 开 心 胸, 多 多 请 教 那 些 对 教 育 孩 子 有 经 验, 对 解 决 问 题 有 好 办 法 的 人 听 取 别 人 的 意 见 能 使 孩 子 们 不 必 因 父 母 的 不 当 实 验 与 错 误 而 受 罪 那 些 支 持 帮 助 父 母 的 团 契 是 很 好 的 信 息 来 源 一 本 好 的 论 儿 童 成 长 的 书, 或 是 一 个 父 母 培 训 班 也 是 如 此 许 多 父 母 发 现 定 期 地 咨 询 个 人 顾 问 能 得 到 极 好 的 信 息 与 鼓 励 一 个 顾 问 必 须 要 有 做 称 职 父 母 的 第 一 手 的 经 验 和 知 识 虽 然 使 徒 保 罗 主 张 一 个 健 全 的 教 会 大 家 庭 需 要 一 种 有 组 织 的 辅 导 活 动, 让 年 长 的 教 友 来 教 导 年 轻 的 教 友 ( 提 多 书 2 章 ), 很 少 教 会 为 父 母 们 组 织 过 什 么 辅 导 活 动 因 此, 找 几 个 你 尊 重 的 人, 请 他 们 做 你 的 个 人 顾 问 当 孩 子 身 上 出 现 了 难 以 纠 正 的 问 题 时, 别 以 为 它 会 自 动 消 失 请 教 一 个 儿 科 医 生 或 是 儿 童 教 育 顾 问, 他 们 会 给 你 一 些 比 较 专 业 的 建 议 问 题 发 现 得 早 往 往 比 较 容 易 解 决, 继 续 发 展 下 去, 就 难 以 解 决 了 应 付 孩 子 早 期 的 需 要 孩 子 们 要 在 生 理 上 和 心 理 上 健 康 成 长, 需 要 许 多 的 条 件 以 下 是 最 重 要 的 三 个 条 件 : 孩 子 们 需 要 亲 情 孩 子 们 每 天 都 需 要 有 亲 情 的 体 验, 以 便 感 觉 他 们 与 你 是 紧 紧 相 连 的 尤 利. 布 朗 芬 布 仁 纳 (Urie Bronfenbrenner ) 是 康 乃 尔 大 学 一 位 受 人 尊 敬 的 家 庭 问 题 专 家, 他 说 每 个 孩 子 要 在 心 理 上 健 康 都 需 要 有 人 没 有 理 由 的 爱 这 个 孩 子 不 是 因 为 这 个 孩 子 行 为 或 是 长 相, 而 只 是 因 为 他 活 着 正 是 通 过 这 种 没 有 理 由 的, 或 称 为 无 条 件 的 爱, 孩 子 才 学 会 信 任 没 有 这 种 爱 与 信 任 的 基 础, 孩 子 长 大 后 就 很 难 与 别 人 相 处 他 们 与 别 人 的 关 系 总 是 难 以 长 久 他 们 会 毁 坏 友 谊, 他 们 会 破 坏 承 诺 我 们 把 这 种 幼 年 的 爱 与 信 任 关 系 称 为 亲 情 孩 子 出 世 时, 父 亲 为 他 剪 断 脐 带, 母 亲 在 产 褥 上 给 他 喂 奶, 此 时 父 母 与 孩 子 之 间 就 产 生 了 一 种 奇 妙 的 联 系, 然 而 亲 情 还 不 只 是 这 个 亲 情 一 朝 有, 并 不 一 定 永 远 有! 要 使 亲 情 保 持 浓 厚, 父 母 与 孩 子 们 需 要 每 天 不 断 的 补 充 它 交 谈 是 保 持 亲 情 的 重 要 因 素 甚 至 在 出 生 之 前! 新 生 儿 听 到 父 母 的 声 音 扭 头 频 率, 要 比 听 到 陌 生 人 的 声 音 扭 头 频 率 高 这 不 是 很 奇 妙 吗? 在 整 个 人 生 中, 交 谈 都 是 保 持 亲 情 的 重 要 因 素 温 慈 鼓 励 的 言 语 对 孩 子 的 心 灵 就 像 音 乐 一 样 而 辱 骂 的 话 却 会 在 孩 子 的 心 灵 上 留 下 终 生 的 伤 痕 互 相 凝 视 能 增 强 亲 情 的 纽 带 新 生 儿 对 距 离 厘 米 左 右 的 物 体 看 得 最 清 楚, 而 这 正 是 父 母 的 脸 与 婴 儿 眼 睛 的 距 离, 这 是 多 么 不 可 思 议 啊! 在 刚 出 生 之 后, 上 帝 又 设 计 使 得 大 多 数 婴 儿 能 够 保 持 一 个 小 时 左 右 的 注 意 力 而 不 感 厌 烦 这 样 他 们 就 可 以 凝 视 父 母 的 脸 庞, 并 安 卧 在 他 们 温 柔 的 怀 抱 中 造 物 主 确 实 知 道 他 在 做 什 么!

34 触 摸 是 孩 子 们 感 受 亲 情 的 最 显 然 途 径 如 果 经 常 抚 摩 搂 抱 摇 弄 婴 儿, 婴 儿 在 晚 上 就 不 大 会 哭 闹 并 且 在 半 夜 的 时 候, 皮 肤 与 皮 肤 之 间 的 接 触 往 往 也 有 安 抚 的 作 用 触 摸 在 人 的 一 生 中 都 是 重 要 的 感 情 纽 带 通 过 恰 当 的 抚 摩, 你 向 大 一 些 的 孩 子 们 表 示 他 们 是 多 么 重 要 多 么 可 爱 的 人 而 那 些 相 反 的 - 那 些 粗 暴 的 碰 触, 则 使 孩 子 们 感 到 惧 怕 无 用 和 被 隔 绝! 我 们 把 这 种 碰 触 叫 做 虐 待! 随 着 孩 子 的 成 长, 他 们 需 要 父 母 继 续 的 关 注 ( 交 谈 凝 视 与 触 摸 ) 那 是 他 们 感 受 爱 的 途 径 而 要 表 示 你 的 关 注, 你 不 可 能 不 花 时 间 跟 他 们 在 一 起 要 记 住 这 个 方 程 式 : 时 间 = 爱! 孩 子 们 需 要 理 解 每 个 孩 子 都 是 独 特 的 你 是 否 知 道, 如 果 一 对 夫 妇 能 生 育 2,800 亿 个 儿 女, 没 有 两 个 会 是 一 样 的, 因 为 他 们 的 染 色 体 可 以 有 那 么 多 种 不 同 的 组 合? 要 做 到 理 解 每 个 孩 子 的 特 征, 同 时 又 尊 重 和 接 纳, 并 且 爱 他 们, 是 怎 样 的 一 个 挑 战! 然 而, 父 母 并 不 会 自 动 的 无 时 不 刻 的 爱 着 孩 子 有 时, 孩 子 们 会 经 历 一 些 叛 逆 和 讨 人 嫌 的 阶 段 我 们 必 须 承 认, 有 的 孩 子 就 是 比 别 的 孩 子 惹 人 爱 如 果 你 去 了 解 你 的 孩 子, 理 解 他 们 为 什 么 是 那 个 样 子, 就 会 更 容 易 无 条 件 的 接 纳 他 们 研 究 表 明, 有 的 特 征 在 出 生 时 就 已 经 很 明 显 了 下 面 的 列 表 引 自 你 的 孩 子 是 个 人 一 书 (Stella Ches, Alexander Thomas 和 Herbert G. Birch s book Your Child is a Person NY: Parallax Publishing Co., Inc., 1965): 好 动 性 : 有 的 孩 子 从 早 到 晚 没 个 安 静 的 时 刻, 而 另 一 些 孩 子 则 显 得 深 思 熟 虑, 懒 洋 洋 慢 吞 吞 的 身 体 机 能 的 规 律 性 : 有 的 婴 儿 在 三 个 月 大 时, 就 准 准 的 每 隔 3 4 个 小 时 要 进 餐 一 次, 晚 上 则 能 一 直 熟 睡 而 另 一 些 孩 子, 父 母 永 远 别 指 望 他 们 能 重 复 做 任 何 事! 对 新 环 境 的 适 应 能 力 : 有 的 孩 子 在 新 环 境 里 会 生 龙 活 虎, 而 另 一 些 孩 子 则 会 局 促 不 安, 试 图 逃 避, 或 者 哭 泣 应 变 能 力 : 有 的 孩 子 能 适 应 任 何 变 化, 而 另 一 些 孩 子 则 不 能 容 忍 哪 怕 一 点 点 的 变 化 敏 感 性 : 有 的 孩 子 在 地 震 或 打 雷 的 时 候 也 能 安 然 熟 睡, 有 的 孩 子 则 纱 门 响 一 下 就 会 醒 过 来 积 极 或 消 极 性 : 有 的 孩 子 天 性 乐 观, 另 一 些 孩 子 好 象 生 下 来 就 被 放 错 了 地 方 反 应 的 强 烈 程 度 : 当 饥 饿 的 时 候, 有 的 婴 儿 只 会 轻 声 哼 唧, 另 一 些 孩 子 则 会 声 嘶 力 竭 的 大 哭

35 注 意 力 分 散 性 : 有 的 孩 子 注 意 力 非 常 容 易 被 分 散, 另 一 些 孩 子 则 雷 打 不 动 耐 力 与 注 意 力 的 持 久 性 : 信 不 信 由 你, 有 的 孩 子 在 聚 会 的 时 候 能 安 安 静 静, 聚 精 会 神 的 坐 到 底 而 另 一 些 孩 子 则 开 场 祷 告 当 中 就 想 溜 号! 你 若 能 了 解 孩 子 种 种 不 同 的 性 格 特 征, 并 看 出 他 们 的 弱 点, 就 能 帮 助 他 们 发 展 相 反 的 特 点 你 越 是 了 解 他 们 行 为 背 后 的 原 因, 就 会 越 爱 他 们, 并 能 引 导 他 们 走 向 成 功 一 幅 图 解 : 苹 果 里 的 星 星 苹 果 总 是 使 我 想 到 孩 子 们 每 只 苹 果 的 形 状 大 小 味 道 和 颜 色 都 不 一 样 但 是 虽 然 它 们 外 面 看 起 来 不 一 样, 里 面 都 隐 藏 着 某 种 特 别 的 东 西 把 一 只 苹 果 从 正 当 中 切 开, 你 会 在 核 心 看 到 什 么? 一 颗 星 星 我 喜 欢 想 象 每 个 孩 子 都 有 一 颗 上 帝 赐 予 的 星 星 在 他 里 面 做 父 母 的 责 任 就 是 帮 助 那 颗 星 星 闪 耀 孩 子 们 需 要 智 力 上 的 刺 激 假 设 你 一 辈 子 都 在 一 个 黑 暗 的 洞 穴 里 度 过, 突 然 发 现 自 己 来 到 一 个 喧 闹 繁 忙 的 城 市 里, 置 身 于 种 种 陌 生 的 声 响 景 象 和 气 味 中 从 某 种 意 义 上 说, 人 的 出 生 就 像 这 样 婴 儿 从 一 个 舒 适 简 单 的 环 境 中 出 来, 突 然 遭 受 到 各 种 的 刺 激 他 们 是 如 何 学 到 冷 热 的 概 念, 解 释 各 种 声 音 的 意 思 呢? 语 言 是 怎 样 学 会 的 呢? 为 什 么 在 出 世 时 智 力 水 平 相 当 的 孩 子, 在 出 生 后 几 年, 有 的 求 知 若 渴, 而 另 一 些 却 懒 散 无 知 呢? 这 都 与 父 母 有 关 孩 子 是 否 能 发 挥 他 们 的 潜 力, 发 展 上 天 赐 予 的 种 种 能 力 与 技 艺, 是 否 有 学 习 的 动 力, 都 与 父 母 在 他 们 幼 年 时 所 提 供 的 学 习 活 动 息 息 相 关 父 母 必 须 带 孩 子 认 识 世 界, 花 时 间 带 他 们 去 探 索, 和 他 们 一 起 阅 读 交 谈 他 们 是 孩 子 们 的 第 一 个 也 是 最 重 要 的 老 师 当 孩 子 们 表 现 出 兴 趣 时, 父 母 们 就 要 抓 住 这 些 机 会 给 他 们 做 解 释 和 示 范, 跟 他 们 一 起 观 察, 教 他 们 如 果 父 母 从 孩 子 六 个 月 起, 每 天 为 孩 子 朗 读 至 少 15 分 钟 时 间, 孩 子 就 会 有 学 习 上 的 优 势 那 些 做 词 汇 强 记 的 孩 子 也 是 如 此 你 是 否 知 道, 孩 子 幼 年 时 期, 当 他 们 在 学 习 母 语 的 时 候, 也 是 学 习 外 国 语 的 最 佳 时 期? 他 们 这 时 候 学, 很 少 会 带 口 音! 要 是 你 真 的 希 望 你 的 孩 子 更 聪 明 一 些, 就 要 限 制 他 们 看 电 视 和 玩 电 子 游 戏 的 时 间 这 些 被 动 的 娱 乐 方 式 会 耗 费 孩 子 许 多 大 好 的 光 阴, 这 些 光 阴 他 们 本 可 以 用 来 积 极 的 探 索 和 观 察 奇 妙 的 大 自 然, 学 习 万 物 是 如 何 运 转 的 你 要 对 孩 子 终 生 的 学 习 负 责 任 即 使 在 你 决 定 把 孩 子 送 到 学 校 里 去 以 后

36 家 庭 教 育 的 方 式 与 纪 律 家 庭 纪 律 的 重 要 性 家 庭 纪 律 有 多 重 要? 在 上 帝 看 来, 一 个 井 然 有 序, 纪 律 分 明 的 家 庭 比 精 金 更 宝 贵, 胜 过 俄 斐 的 黄 金 一 个 井 然 有 序, 纪 律 分 明 的 家 庭 为 基 督 的 教 义 所 做 的 见 证, 比 任 何 讲 道 都 更 有 效 在 世 人 面 前, 基 督 教 影 响 力 的 最 大 证 据 就 是 一 个 井 然 有 序, 纪 律 分 明 的 家 庭 因 为 它 为 真 理 所 做 的 见 证 是 无 与 伦 比 的, 是 一 种 活 的 证 据, 说 明 基 督 教 对 人 心 的 影 响 是 实 在 的 ( 怀 爱 伦, 复 临 信 徒 家 庭 第 四 章 ) 不 同 的 家 庭 教 育 方 式 当 父 母 与 孩 子 起 冲 突 的 时 候, 很 容 易 认 为 都 是 孩 子 的 错 其 实 这 并 不 全 对 孩 子 成 为 一 个 怎 样 的 人, 是 其 各 种 遗 传 倾 向 的 一 种 综 合 体 现, 并 受 着 父 母 管 教 方 式, 及 周 围 人 际 的 影 响 多 年 的 研 究 证 实 了, 孩 子 的 个 性 深 受 父 母 管 教 方 式 的 影 响 比 如, 如 果 你 是 一 个 慈 爱 但 又 很 严 格 的 父 母, 你 的 孩 子 就 会 比 那 些 父 母 比 较 宽 容 的 孩 子, 更 温 顺 而 有 依 赖 性 和 那 些 孩 子 比 起 来, 你 的 孩 子 可 能 会 对 人 更 不 友 善, 创 造 性 也 更 差 一 些, 但 是 却 可 能 更 整 洁, 更 有 礼 貌, 更 顺 服 这 是 好 的! 如 果 你 是 慈 爱 的, 并 比 较 包 容 孩 子, 特 别 是 他 们 如 果 表 现 出 自 律 和 责 任 感 的 话, 你 的 孩 子 就 会 倾 向 于 喜 欢 社 交 独 立 富 有 创 造 性, 并 且 积 极 进 取 - 这 意 味 他 们 在 学 校 会 取 得 好 成 绩, 在 社 会 上 会 得 到 好 工 作 要 培 养 出 适 应 社 会 的 孩 子, 爱 是 关 键 如 果 父 母 很 慈 爱, 不 管 他 们 是 严 格 还 是 宽 容, 只 要 他 们 不 是 很 过 分 孩 子 都 会 成 为 很 好 的 人 只 有 当 父 母 表 现 出 恶 意 和 憎 厌 时, 孩 子 才 会 发 展 出 反 社 会 的 行 为 那 些 父 母 严 厉 并 表 现 出 恶 意 的 孩 子, 往 往 在 精 神 健 康 上 会 出 问 题 他 们 会 过 分 顺 从 ( 在 应 当 自 己 做 决 定 的 时 候, 还 要 依 赖 父 母 帮 他 们 做 决 定 ), 并 在 同 龄 人 面 前 很 害 羞 如 果 严 厉 的 管 教 持 续 到 十 几 岁, 孩 子 就 可 能 变 得 叛 逆 起 来 另 一 种 极 端 是, 父 母 表 现 出 恶 意, 但 比 较 宽 容, 他 们 的 孩 子 就 倾 向 于 不 顺 从, 并 具 有 攻 击 性, 甚 至 达 到 成 为 青 少 年 罪 犯 的 程 度 ( 引 自 Martin L. Hoffman 和 Lois Wladis Hoffman 的 研 究 报 告 儿 童 成 长 研 究 报 告,Review of Child Development Research, New York: Russell Sage Foundation) 明 尼 苏 达 大 学 的 鲁 本 希 尔 博 士 (Dr. Reuben Hil) 晚 一 些 时 候 的 研 究, 在 父 母 教 养 方 式 之 外 又 补 充 了 父 母 支 持 ( 参 与 ) 的 因 素 他 发 现 那 些 从 父 母 得 到 最 多 的 爱 与 支 持 的 孩 子 是 最 均 衡 的 孩 子, 这 证 实 了 与 孩 子 保 持 良 好 的 关 系 是 多 么 重 要 那 些 得 到 父 母 的 爱 与 支 持 的 孩 子, 与 权 威 人 物 的 关 系 也 最 好, 自 尊 心 最 强, 也 最 少 参 与 黑 帮 旷 课 吸 毒 和 淫 乱 之 类 的 反 社 会 行 为 那 些 得 到 父 母 的 爱, 却 没 有 得 到 很 多 支 持 的 孩 子 则 在 素 质 上 不 如 前 一 类 孩 子, 最 糟 糕

37 的 是 那 些 没 有 人 爱 的 孩 子 黛 安 娜. 伯 里 母 林 德 (Diana Brimrind) 的 研 究 将 父 母 教 养 方 式 分 为 三 种 类 型 一 种 极 端 是 父 母 非 常 专 制 或 严 厉, 要 求 孩 子 绝 对 的 顺 服 另 一 种 极 端 是, 父 母 不 加 约 束, 仍 孩 子 自 己 做 主 在 中 间 的 是 那 些 有 威 严 的 父 母, 他 们 按 照 孩 子 的 年 龄 给 予 适 当 的 约 束 与 合 理 的 奖 惩, 并 鼓 励 孩 子 实 行 自 律 这 类 父 母 教 育 出 来 的 孩 子 最 有 责 任 感, 并 且 在 心 理 上 最 健 康 ( 今 日 家 庭 1976 年 1 月 刊 登 Dennis Guernsey 的 你 是 哪 一 类 父 母, 以 及 复 临 信 徒 评 阅 报 1994 年 5 月 19 日 在 页 刊 登 Alberta Mazat 的 怎 样 让 孩 子 更 出 色? 都 介 绍 了 黛 安 娜 的 研 究 ) 有 效 教 育 的 目 标 我 们 希 望 孩 子 达 到 怎 样 的 目 标, 就 当 采 取 怎 样 的 行 为 以 下 是 应 当 要 求 孩 子 达 到 的 三 个 重 要 目 标 : 1. 成 为 自 律 的 人 2. 知 道 怎 样 防 止 或 化 解 冲 突 3. 培 养 和 维 护 自 尊 如 果 这 些 是 你 的 目 标, 在 管 教 孩 子 之 前, 你 必 须 先 问 你 自 己 1. 我 所 做 的 能 有 助 于 孩 子 自 律 吗? 2. 我 所 做 的 能 防 止 或 化 解 冲 突 吗? 3. 我 所 做 的 能 培 养 和 维 护 孩 子 的 自 尊 吗? 怎 样 帮 助 孩 子 自 律? 在 孩 子 幼 小 的 时 候, 父 母 应 当 做 仁 慈 的 独 裁 者, 为 孩 子 们 做 决 定, 并 让 他 们 尝 到 正 确 决 定 的 甜 头 慢 慢 的, 孩 子 们 就 会 开 始 模 仿 父 母 的 方 式 做 决 定 当 他 们 怀 疑 父 母 所 做 决 定 是 否 明 智 时, 父 母 当 花 时 间 给 他 们 解 释, 为 什 么 他 们 要 那 样 做 决 定 父 母 当 不 断 的 教 导 孩 子 当 孩 子 表 现 出 理 智 的 思 考 能 力, 而 不 感 情 用 事 时, 父 母 就 要 开 始 容 许 他 们 自 行 做 一 些 与 他 们 年 龄 相 当 的 决 定 当 孩 子 们 做 了 好 的 决 定 时, 父 母 当 让 孩 子 们 收 到 正 面 的 果 效 当 他 们 做 了 不 好 的 决 定 时, 要 么 让 他 们 自 尝 苦 果, 要 么 给 他 们 一 些 惩 罚, 这 样 做 将 极 具 教 育 意 义 随 着 孩 子 的 成 长, 你 的 目 标 当 转 向 建 立 一 种 更 民 主 化 的 家 庭 政 府 你 做 父 母 的 是 这 个 家 庭 政 府 的 总 统 你 具 有 否 决 权, 但 是 你 越 是 鼓 励 孩 子 做 良 好 的 决 定, 就 可 以 越 少 应 用 你 的 否 决 权 而 孩 子 也 越 容 易 顺 服 父 母 当 怎 样 防 止 或 化 解 冲 突? 孩 子 们 只 能 承 受 一 点 压 力, 超 过 了 就 会 爆 发 要 是 父 母 看 到 情 况 不 对 劲 了, 就 当 预 先 警 告 孩 子, 看 上 去 你 想 要 打 人 了 这 不 是 个 好 主 意 为 什 么 不 出 去 走 走 呢? 在 关 键 的 时 刻 介 入, 能 帮 助 孩 子 控 制 自 己 所 有 的 父 母 都 想 和 孩 子 建 立 快 乐 友 爱 高 质 量 的 关 系 显 然, 争 吵 喊 叫 讽 刺 咒 骂

38 威 胁 和 痛 打 都 无 助 于 达 到 这 样 的 目 标 虽 然 在 战 斗 之 后, 父 母 和 孩 子 可 以 亲 吻 和 好, 但 是 总 会 留 下 青 肿 和 伤 痕 既 在 肉 体 上 也 在 心 理 上 令 人 难 以 忘 却 所 以 最 好 是 尽 可 能 的 防 止 冲 突 然 而, 为 了 避 免 未 来 的 冲 突, 当 前 的 冲 突 当 予 以 妥 善 的 处 理 和 化 解 如 果 能 趁 早 化 解 冲 突, 不 惹 孩 子 们 的 气, 不 是 更 好 吗?( 见 西 3:21) 父 母 当 怎 样 培 养 和 维 护 孩 子 的 自 尊 孩 子 们 以 为 自 己 是 怎 样 的 人, 就 会 成 为 怎 样 的 人 如 果 他 们 觉 得 自 己 是 个 废 物, 又 不 讨 人 喜 欢, 又 无 能, 他 们 的 一 生 就 会 受 这 种 感 觉 的 左 右, 仿 佛 它 就 是 预 言 似 的 孩 子 们 的 潜 力 是 非 常 大 的, 如 果 他 们 觉 得 自 己 很 特 别, 感 到 自 己 惹 人 爱, 又 能 干, 他 们 就 会 前 途 无 量 你 管 教 孩 子 的 方 式 不 是 增 强 就 是 削 弱 孩 子 的 自 尊 感 若 想 知 道 你 的 管 教 将 会 对 孩 子 的 自 尊 心 造 成 怎 样 的 影 响, 就 想 一 想 你 所 说 的 话 不 假 思 索 的 话 往 往 会 伤 人, 甚 至 会 毁 灭 一 个 人 在 你 开 口 说 话 之 前, 想 一 想 要 是 那 些 话 是 对 着 你 说 的 你 会 如 何 感 想 要 是 它 们 会 让 你 感 到 自 己 是 个 废 物 和 笨 蛋, 就 不 要 对 孩 子 说 因 为 那 样 做 就 是 虐 待 虐 待 孩 子 不 仅 指 那 些 对 孩 子 的 肉 体 造 成 伤 害 的 行 为 而 是 包 括 一 切 摧 毁 孩 子 的 人 格 也 就 是 他 或 她 的 自 尊 - 的 言 语 和 行 为 虐 待 是 一 切 在 肉 体 上 言 语 上 或 心 理 上 对 孩 子 的 伤 害 虐 待 并 不 一 定 会 留 下 眼 睛 看 得 见 的 伤 痕 但 它 一 定 会 在 内 心 留 下 伤 痕 在 孩 子 的 思 想 与 性 格 上 留 下 深 深 的 烙 印 这 种 伤 痕 会 摧 毁 自 尊 虐 待 是 : 1. 任 何 粗 暴 造 成 不 必 要 痛 苦 的 体 罚, 虽 然 它 可 能 会 使 孩 子 在 外 表 上 改 变 2. 是 父 母 只 是 为 了 出 自 己 的 气 而 施 行 的 任 何 冲 动 的 无 理 的 惩 罚 3. 任 何 让 孩 子 感 到 难 堪 或 羞 辱 的 对 待, 尤 其 是 在 公 众 场 合 下 4. 任 何 降 低 孩 子 自 尊 或 削 弱 他 们 自 信 心 的 言 语 5. 任 何 使 孩 子 感 到 与 家 庭 或 上 帝 隔 绝 的 行 为 要 防 止 自 己 有 朝 一 日 做 出 虐 待 孩 子 的 事 情, 你 最 好 先 尽 快 的 让 你 自 己 儿 童 时 期 受 父 母 虐 待 的 伤 痕 得 以 愈 合 当 你 有 了 孩 子, 要 每 天 求 上 帝 赐 你 智 慧 和 耐 心 要 保 持 身 体 和 心 理 上 的 健 康 : 常 做 运 动, 确 保 正 确 的 饮 食 和 充 分 的 睡 眠, 并 交 一 些 良 友 不 要 封 闭 自 己, 在 必 要 的 时 候 宁 可 请 求 帮 助 发 展 一 支 良 好 的 后 备 力 量, 以 便 你 感 到 烦 躁 不 安 的 时 候, 可 以 休 息 一 下 然 后 参 加 一 个 关 于 儿 童 成 长 的 课 程, 以 便 了 解 为 什 么 孩 子 们 种 种 表 现 的 原 因 管 教 和 惩 罚 有 什 么 区 别? 为 了 避 免 不 必 要 的 冲 突, 做 父 母 的 必 须 明 白 管 教 和 惩 罚 的 区 别 惩 罚 是 因 为 孩 子 做 错 了 事 而 给 予 的 处 罚 惩 罚 包 含 着 犯 错 招 致 的 痛 苦 和 损 失 父 母 惩 罚 孩 子, 目 的 是 要 让 孩 子 在 肉 体 或

39 感 情 上 经 历 痛 苦, 好 使 他 懂 得 做 错 事 会 带 来 痛 苦, 以 后 会 ( 即 使 是 不 得 不 ) 选 择 做 正 确 的 事 然 而 父 母 常 常 为 了 发 泄 自 己 的 怒 气 而 惩 罚 孩 子 还 有 的 时 候, 父 母 惩 罚 孩 子, 是 因 为 他 们 有 一 种 错 误 的 正 义 感, 以 为 孩 子 必 须 为 自 己 的 罪 行 付 出 代 价 太 多 的 人 把 惩 罚 和 管 教 混 为 一 谈 他 们 以 为 要 培 养 出 一 个 有 教 养 的 孩 子 就 必 须 使 用 惩 罚 ; 他 们 从 字 面 上 去 理 解 不 忍 用 杖 责 打 儿 子 的, 是 恨 恶 他 的 古 训 实 际 上, 当 父 母 为 了 根 治 孩 子 的 不 负 责 任 或 屡 教 不 改 的 行 为, 而 采 取 惩 罚 ( 而 不 是 管 教 ) 时, 他 们 可 能 是 在 为 家 庭 矛 盾 铺 设 舞 台 当 孩 子 认 为 自 己 受 到 不 公 正 的 对 待, 而 决 定 予 以 反 抗 的 时 候, 冲 突 就 开 始 酝 酿 了 结 果 孩 子 感 到 自 己 被 抛 弃 了, 因 而 对 父 母 生 发 出 强 烈 的 不 满 而 管 教 则 是 一 种 教 育 过 程 它 可 以 防 止 或 化 解 冲 突 管 教 帮 助 孩 子 们 改 正 错 误 它 教 导 他 们 怎 样 成 为 更 好 的 人 管 教 的 主 要 目 的 是 要 化 解 可 能 来 临 的 冲 突, 帮 助 孩 子 学 会 自 律 惩 罚 是 没 有 针 对 性 的 ; 而 管 教 则 直 接 针 对 孩 子 不 当 的 行 为 比 如, 提 姆 放 学 后 很 晚 才 回 家, 也 没 有 预 先 跟 母 亲 打 个 招 呼 如 果 她 选 择 惩 罚 他, 她 可 以 没 收 他 的 自 行 车 两 个 星 期, 并 为 他 的 不 负 责 任 揍 他 一 顿 但 是, 另 一 方 面, 要 是 她 选 择 管 教, 她 可 以 不 许 提 姆 当 晚 收 看 他 喜 爱 的 电 视 节 目, 以 便 有 时 间 补 做 因 为 晚 回 来 而 耽 误 的 作 业 和 家 务 她 也 可 以 为 了 防 止 将 来 发 生 类 似 的 情 况 而 制 定 一 些 具 体 的 规 定 : 除 非 你 预 先 告 诉 家 里, 并 征 得 同 意, 就 必 须 每 天 在 放 学 后 30 分 钟 内 回 到 家 里, 不 然 晚 上 就 不 能 看 电 视 有 效 的 管 教 会 避 免 不 必 要 的 冲 突, 并 确 保 家 庭 成 员 能 有 时 间 愉 快 的 共 处 单 亲 父 母 由 于 罪 在 世 上 的 盛 行, 有 的 家 庭 成 了 单 亲 家 庭 这 使 得 事 情 变 得 困 难, 因 为 上 帝 原 来 的 计 划 是 要 每 个 孩 子 都 有 父 母 双 亲 然 而 由 于 仇 敌 对 家 庭 的 恶 毒 攻 击, 我 们 的 小 区 以 及 教 会 中 就 有 了 许 多 单 亲 的 家 庭 如 果 在 有 双 亲 的 家 庭 中 养 育 孩 子 是 一 种 挑 战, 那 么 要 在 单 亲 家 庭 中 不 偏 不 倚 的 平 静 的 均 衡 的 养 育 孩 子 则 是 一 种 更 大 的 挑 战 他 们 只 有 到 那 收 容 单 身 父 母 的 上 帝 的 家 中 去 寻 求 支 持 和 帮 助 单 亲 父 母 必 须 要 小 心, 不 要 让 孩 子 与 她 平 起 平 坐 父 母 必 须 有 她 自 己 的 生 活 我 们 说 她, 因 为 单 亲 父 母 往 往 是 女 性 这 意 味 着 她 们 要 有 自 己 的 兴 趣 和 朋 友 必 须 让 孩 子 们 明 白 地 球 不 是 围 着 他 们 转 的, 他 们 不 能 事 事 都 有 份 如 果 家 里 只 有 一 个 孩 子 和 一 个 大 人, 事 情 会 更 难 办, 但 是 若 能 这 样 做, 则 能 使 大 人 和 孩 子 都 受 益 实 际 上, 这 也 是 使 孩 子 独 立 的 一 个 过 程 祖 父 母 充 当 父 母 仇 敌 对 今 日 家 庭 的 另 一 种 攻 击 表 现 在, 现 今 比 以 往 任 何 年 代 有 更 多 的 祖 父 母 不 得 不 挑 起 养 育 孙 儿 孙 女 的 担 子 在 美 国, 有 五 百 四 十 万 的 孩 子 住 在 祖 父 母 家 中, 其 中 有 二 百 一 十 万 完 全 靠 祖 父 母 供 养 ( 根 据 美 国 2000 年 的 人 口 统 计 ) 这 样 一 来, 许 多 早 已 过 了 生 儿 育 女 的 年 龄 的 人 发 现 自 己 不 得 不 带 着 年 幼 的 孩 子, 这 对 他 们 的 精 力 经 济 能 力, 以 及 对 世 界 的 知 识 都 是 一 种 挑 战

40 谁 能 知 道 这 些 祖 父 母 的 难 处 呢? 有 时, 他 们 中 的 一 个 已 经 健 康 欠 佳 了, 可 是 他 们 还 得 照 顾 年 幼 的 孩 子 有 时, 祖 父 或 祖 母 不 得 不 独 自 一 人 照 顾 一 个 年 幼 的 孩 子, 或 是 一 个 少 年 如 果 幼 儿 或 少 年 对 年 轻 的 父 母 都 是 很 大 的 挑 战, 更 何 况 对 一 个 年 迈 的 老 人 呢? 人 生 到 了 这 个 阶 段, 本 来 可 以 悠 闲 自 得 地 生 活, 不 再 受 时 间 表 计 划 书 和 闹 钟 的 支 配 的 这 些 家 庭 也 非 常 需 要 支 持 他 们 需 要 亚 伦 和 户 珥 那 样 的 人, 在 他 们 养 育 孩 子 的 战 斗 中 感 到 疲 乏 的 时 候 来 托 住 他 们 的 手, 告 诉 他 们 在 这 场 战 斗 中 他 们 并 不 是 孤 军 奋 战 的 幸 运 的 是, 对 所 有 的 父 母, 上 帝 并 不 在 意 他 们 的 家 庭 是 怎 样 组 成 的, 祂 的 圣 灵 会 来 祝 福 他 们, 并 使 他 们 成 为 灵 性 上 的 父 母 这 就 是 上 帝 恩 典 所 带 来 的 奇 迹 与 祝 福 只 要 求 就 会 得 到, 而 且 需 要 越 大 恩 典 也 越 多 这 是 何 等 奇 妙 的 应 许 成 功 家 庭 教 育 的 策 略 有 一 个 做 父 母 的 问 一 位 儿 童 教 育 专 家 说, 我 的 孩 子 快 要 把 我 弄 疯 了, 我 该 怎 么 办? 给 他 们 每 个 人 买 辆 自 行 车 好 了 回 答 说 自 行 车? 这 个 做 父 母 的 问 道, 那 怎 么 会 使 他 们 改 变 呢? 也 许 不 会, 专 家 说, 只 是 可 以 让 自 行 车 分 散 他 们 一 些 精 力 这 只 是 成 功 家 庭 教 育 使 用 的 许 多 策 略 中 小 小 的 一 个 但 是, 如 果 你 想 要 成 为 一 个 成 功 的 父 母, 你 必 需 学 会 三 个 必 不 可 少 的 策 略! 孩 子 们 捣 乱 主 要 有 三 个 原 因, 这 三 个 策 略 正 是 针 对 它 们 的 了 解 孩 子 们 为 什 么 捣 乱, 知 道 该 怎 样 对 付 他 们, 会 使 养 育 的 工 作 变 得 更 轻 松, 并 能 帮 助 我 们 以 一 种 幽 默 感 来 看 待 事 情 ( 讲 义 #2,#3,#4 上 列 出 了 更 多 的 成 功 策 略 ) 品 格 的 塑 造 当 想 象 你 的 孩 子 像 一 块 无 价 珍 宝, 藏 在 貌 似 平 凡 的 顽 石 之 中 他 的 一 生 可 以 就 那 样 平 平 淡 淡 的 度 过, 但 若 有 一 双 慈 爱 的 手 对 他 进 行 一 些 雕 琢, 他 真 正 的 潜 力 就 会 展 露 出 来 塑 造 孩 子 的 品 格 正 是 使 顽 石 变 为 无 价 珍 宝 所 需 要 的 雕 琢 要 是 有 人 称 赞 你 的 孩 子 说, 某 某 孩 子 ( 你 孩 子 的 名 字 ) 渐 渐 长 大, 耶 和 华 与 人 越 发 喜 爱 他, 就 像 称 赞 塞 缪 尔 那 样 ( 撒 上 2:26); 或 者 像 称 赞 耶 稣 那 样 说, 某 某 孩 子 ( 你 孩 子 的 名 字 ) 渐 渐 长 大, 强 健 起 来, 充 满 智 慧, 又 有 上 帝 的 恩 在 他 身 上 你 会 感 到 多 么 光 荣 品 格 是 心 灵 ( 指 情 感 与 态 度 ) 与 良 知 ( 指 思 想 与 意 志 ) 的 结 合, 它 顺 服 于 上 帝 的 道 德 律 它 包 括 对 人 有 礼 尊 重 他 人 它 没 有 自 私 它 意 味 着 为 人 处 事 依 从 黄 金 律 你 们 愿 意 人 怎 样 待 你 们, 也 要 怎 样 待 人 品 格 是 一 个 人 内 在 的 质 量 ( 指 思 想 感 情 欲 望 和 价 值 观 ) 在 外 表 的 流 露 ( 指 习 惯 选 择 言 行 )

41 品 格 是 怎 样 形 成 的? 不 管 你 是 否 积 极 的 加 以 干 预, 你 孩 子 的 品 格 总 是 在 不 断 的 形 成 由 于 每 个 孩 子 都 有 与 生 俱 来 的 以 自 我 为 中 心 的 本 能, 如 果 你 不 引 导 幼 稚 的 孩 子 转 离 自 我 的 中 心, 来 自 同 龄 人 媒 体, 以 及 腐 败 社 会 的 负 面 压 力 就 会 变 得 越 来 越 难 以 抵 挡 我 们 做 父 母 的 责 任 在 于 帮 助 孩 子 在 善 上 变 得 更 聪 明, 以 便 能 懂 得 和 实 行 那 些 上 帝 所 悦 纳 和 看 为 正 看 为 好 的 事 道 德 教 育 就 是 要 帮 助 孩 子 明 白 他 们 不 可 以 伤 害 自 己, 也 不 可 以 伤 害 他 人 或 东 西 如 果 管 教 得 法, 你 成 长 中 的 孩 子 就 能 具 有 足 够 的 道 德 力 量, 拒 绝 使 用 麻 醉 品, 拒 绝 婚 前 性 关 系 青 少 年 犯 罪 暴 力, 以 及 其 它 不 良 的 伤 害 自 己 或 他 人 的 行 为 从 现 在 就 开 始, 你 就 能 塑 造 你 孩 子 道 德 的 命 运 我 将 影 响 孩 子 最 终 品 格 形 成 的 因 素 归 纳 为 以 下 三 种 : 影 响 信 息 内 制 力 它 们 是 形 成 孩 子 品 格 的 基 础 父 母 的 影 响 孩 子 们 就 像 海 绵 一 样, 吸 收 着 他 们 身 边 的 任 何 汁 液 没 有 任 何 人 比 父 母 对 孩 子 的 影 响 更 大 的 了 随 着 孩 子 的 成 长, 同 龄 人 会 造 成 强 烈 的 影 响, 还 有 老 师 以 及 其 它 人 也 会 有 一 定 的 影 响 但 是 这 些 影 响 都 不 像 父 母 在 最 初 几 年 给 孩 子 的 影 响 那 样 左 右 着 孩 子 人 生 的 方 向 正 如 桃 乐 丝. 罗. 诺 尔 特 (Dorothy Law Nolte) 在 她 经 典 的 诗 作 中 所 说, 孩 子 从 生 活 中 学 习 ( 参 见 讲 义 #5) 清 理 你 自 己 的 生 活 你 的 孩 子 就 像 一 面 镜 子 一 样 反 映 着 你 仔 细 的 省 查 你 自 己 你 在 自 己 身 上 所 看 到 的, 就 是 几 年 之 后 你 将 在 孩 子 身 上 看 到 的 你 不 能 改 变 你 的 历 史 你 是 你 的 家 庭 所 造 就 的 但 是 你 可 以 改 变 你 自 己 为 了 孩 子, 你 当 打 破 负 面 影 响 的 恶 性 循 环 你 若 想 改 变, 就 要 现 在 趁 孩 子 还 小, 你 还 有 机 会 给 他 们 好 影 响 的 时 候 改 任 何 你 身 上 你 不 希 望 孩 子 继 承 的 东 西, 都 要 除 去 如 果 你 靠 自 己 做 不 到, 可 以 求 助 一 些 专 业 人 士 你 还 可 以 告 诉 你 的 孩 子, 圣 灵 有 能 力 帮 助 你 改 变, 也 能 帮 助 他 们 改 变 家 庭 教 育 规 划 : 你 对 孩 子 的 期 望 是 什 么? 问 一 问 自 己, 我 希 望 我 孩 子 长 大 后 有 怎 样 的 质 量? 列 出 一 个 清 单 然 后 开 始 在 自 己 身 上 有 系 统 的 培 养 这 些 质 量 再 看 一 看 你 列 出 的 清 单 你 都 列 出 了 哪 些 品 质? 它 们 是 基 督 的 质 量 吗? 或 许 你 列 出 了 一 些 圣 灵 所 结 的 果 子 : 仁 爱 喜 乐 和 平 忍 耐 恩 慈 良 善 信 实 温 柔 节 制 ( 加 5:22,23)

42 也 许 你 会 觉 得 在 你 这 个 年 龄 改 变 品 格 就 好 像 要 豹 改 变 它 的 斑 点 一 样 ( 耶 13:23) 这 的 确 需 要 一 个 神 迹 然 而 神 迹 的 年 代 并 未 过 去! 但 是, 除 非 你 花 更 多 的 时 间 与 基 督 交 往, 让 他 不 断 地 陶 冶 你, 否 则 你 就 不 可 能 变 得 像 他 一 样 使 徒 保 罗 曾 说, 我 靠 着 那 加 给 我 力 量 的, 凡 事 都 能 做 ( 腓 4:13) 当 支 取 这 个 应 许 如 果 保 罗 靠 着 基 督 凡 事 都 能 做, 你 也 能 那 同 样 的 能 力 今 天 仍 在 等 着 你 去 支 取 你 要 塑 造 你 孩 子 的 品 格 和 道 德 命 运 的 首 要 任 务 是 检 查 一 下 你 是 否 有 好 影 响 比 如, 你 是 怎 样 处 置 财 物 的? 你 会 把 口 香 糖 纸 随 手 扔 出 车 窗 吗? 你 开 车 门 的 时 候 是 否 注 意 不 碰 到 旁 边 的 车? 你 是 把 购 物 车 留 在 停 车 场, 还 是 把 它 们 归 回 原 处? 你 走 路 的 时 候 是 走 人 行 道, 还 是 走 草 地? 耶 稣 会 怎 样 做 呢? 婚 姻 的 影 响 上 帝 赋 予 每 个 孩 子 的 软 件 都 需 要 父 母 双 方 的 影 响, 以 使 它 按 上 帝 的 设 计 运 转 父 母 双 方 各 自 具 有 一 套 不 同 的 质 量 让 孩 子 效 法, 这 是 非 常 重 要 的 如 果 失 去 了 一 方, 孩 子 就 会 遭 受 严 重 的 损 失, 他 失 去 的 不 仅 是 一 种 关 系, 还 失 去 了 一 个 榜 样 这 就 是 为 什 么 在 养 育 孩 子 的 关 键 几 年 中, 坚 固 你 的 婚 姻 是 如 此 重 要 你 的 婚 姻 健 康 特 别 是 做 母 亲 的 在 婚 姻 中 是 否 幸 福 直 接 影 响 着 孩 子 的 精 神 健 康 你 的 孩 子 确 实 需 要 关 注, 但 是 你 的 婚 姻 也 同 样 需 要 单 亲 父 母 缺 少 另 一 方 给 孩 子 做 榜 样, 就 要 想 办 法 给 孩 子 找 一 个 亲 近 的 替 身 榜 样 单 亲 父 母 也 可 以 成 功 地 养 育 孩 子, 但 那 就 像 走 钢 丝 一 样, 需 要 技 巧 献 身 祈 祷 和 规 划 父 母 双 方 一 起 配 合 也 需 要 这 些, 但 是 就 像 走 独 木 桥 一 样, 虽 然 还 是 可 能 摔 下 去, 但 是 不 那 么 容 易 摔 爸 爸 的 影 响 当 爸 爸 参 与 养 育 孩 子 时, 孩 子 的 品 格 成 长 就 会 有 显 著 的 优 势 这 样 的 孩 子 不 容 易 有 暴 力 倾 向, 他 们 有 更 高 的 智 商, 情 绪 更 稳 定, 并 能 更 好 的 适 应 社 会 做 爸 爸 的 要 记 得, 养 育 孩 子 不 单 是 妈 妈 的 事, 父 亲 的 角 色 并 不 是 可 有 可 无 的! 关 于 男 性 性 强 暴 者 的 一 件 趣 事 凡 是 照 顾 过 3 岁 以 下 儿 童 的 男 人 都 不 大 容 易 对 儿 童 做 出 性 强 暴 的 事 给 孩 子 喂 奶, 换 尿 布 和 洗 澡, 这 些 亲 昵 的 接 触 似 乎 为 男 人 种 下 了 预 防 性 冲 动 的 疫 苗, 使 他 们 不 会 对 自 己 的 孩 子, 也 不 会 对 别 人 的 孩 子 产 生 不 好 的 念 头 在 我 们 的 文 化 中, 没 有 什 么 力 量 能 像 父 亲 与 孩 子 之 间 的 连 系 那 样 强 有 力 的, 那 是 强 者 被 弱 者 吸 引, 由 依 赖 产 生 依 恋, 进 而 发 展 成 为 爱 的 关 系 ( 摘 自 新 闻 周 刊 1997 春 / 夏 特 刊, 第 73 页 孩 子 一 文 ) 父 亲 对 孩 子 价 值 观 的 形 成 也 有 着 重 要 的 影 响 母 亲 可 能 比 父 亲 花 更 多 时 间 和 年 幼 的 孩 子 在 一 起, 但 是 父 亲 的 品 格 却 对 孩 子 的 人 生 抉 择, 特 别 是 在 信 仰 与 生 活 方 式 等 方 面, 有 着 举 足 轻 重 的 影 响 父 亲 们, 为 了 孩 子 品 格 的 健 康 成 长 你 们 能 做 的 最 重 要 的 两 件 事 就 是 : 1. 像 基 督 一 样 的 生 活

43 2. 衷 心 的 热 情 的 理 智 的 爱 孩 子 的 母 亲, 并 向 她 表 达 你 的 爱 这 样, 你 就 不 但 能 做 一 个 模 范 的 丈 夫 和 父 亲, 更 能 通 过 你 的 生 活 和 你 对 待 妻 子 的 方 式, 使 你 的 女 儿 更 有 女 人 味, 使 你 的 儿 子 更 具 大 丈 夫 气 概 今 日 世 界 的 道 德 腐 化 表 现 之 一 是 在 性 方 面 父 母 双 方 在 健 康 婚 姻 关 系 的 基 础 上 共 同 养 育 孩 子, 就 能 帮 助 孩 子 对 性 和 婚 姻 养 成 健 康 的 态 度 另 一 半 的 负 面 影 响 也 许 你 会 想, 我 可 以 清 理 我 的 生 活, 但 是 我 怎 能 控 制 我 另 一 半 的 负 面 影 响 呢? 你 不 能 对 别 人 的 行 为 负 责 如 果 你 的 另 一 半 在 言 语 上 或 肉 体 上 虐 待 孩 子, 对 孩 子 做 出 下 流 和 可 耻 的 事 时, 你 有 责 任 保 护 你 的 孩 子 不 要 像 鸵 鸟 一 样 把 头 埋 在 沙 堆 里, 希 望 问 题 自 行 解 决 为 孩 子 着 想, 必 要 的 话 要 求 助 于 专 业 人 士 如 果 你 的 另 一 半 不 肯 改 过, 为 了 大 家 的 安 全 你 可 能 就 得 离 开 他 / 她 要 是 父 母 一 方 的 行 为 不 轨 怎 么 办 呢? 要 是 他 / 她 酗 酒, 看 黄 色 影 像, 搞 同 性 恋, 或 有 婚 外 恋, 而 你 不 希 望 孩 子 受 这 些 影 响 怎 么 办 呢? 以 下 是 一 些 指 南 : 1. 要 据 理 抗 争 你 的 榜 样 很 重 要 当 你 的 孩 子 和 你 的 另 一 半 在 一 起 时, 你 可 能 控 制 不 了 孩 子 所 受 的 影 响, 但 是 只 要 你 知 道 什 么 事 是 不 对 的, 就 不 要 缄 默 以 示 认 同 如 有 必 要, 你 就 得 为 了 安 全 起 见 而 离 开 3. 要 谴 责 不 好 的 行 为, 但 是 不 要 谴 责 你 的 另 一 半 孩 子 是 你 们 两 个 生 命 的 共 同 产 物 当 你 谴 责 另 一 半 时, 孩 子 也 会 感 到 羞 耻 比 如, 假 设 你 的 配 偶 抽 烟 由 于 间 接 吸 烟 对 生 命 有 害, 你 得 为 孩 子 保 留 无 烟 的 房 间, 并 对 孩 子 这 样 说, 我 相 信 抽 烟 是 不 对 的, 因 为 它 危 害 健 康 你 爸 爸 养 成 了 坏 习 惯, 很 难 改 正 让 我 们 向 上 帝 祷 告, 帮 助 他 把 烟 诫 掉 不 要 摆 出 自 以 为 义 的 样 子 或 语 气, 只 要 用 一 种 公 正 的 态 度 和 语 气 陈 明 事 实 提 供 做 抉 择 的 信 息 影 响 品 格 成 长 的 第 二 个 基 本 因 素 是 信 息 你 是 你 孩 子 最 好 的 信 息 来 源, 特 别 是 在 孩 子 幼 年 的 时 候 你 不 能 等 到 孩 子 疯 狂 的 爱 上 一 个 黑 帮 的 头 头 时, 才 开 始 谈 论 应 当 跟 什 么 样 的 人 谈 恋 爱 在 孩 子 还 没 上 学 时 你 就 得 开 始 了 瞧 那 个 父 亲 怎 样 跟 他 的 孩 子 玩 耍? 你 谈 恋 爱 的 时 候, 要 找 一 个 喜 欢 孩 子 对 孩 子 仁 慈 的 人 要 跟 孩 子 保 持 开 放 温 馨 的 关 系, 让 他 们 不 管 需 要 什 么 信 息, 都 先 来 问 你 不 要 让 他 们 感 到 他 们 得 去 找 别 人 谈 心 不 要 让 任 何 话 题 使 你 觉 得 局 促 尴 尬 每 天 都 当 腾 出 一 些 时 间 和 孩 子 交 谈, 让 他 们 感 到 你 的 关 注, 感 到 你 能 倾 听 并 尊 重 他 们 的 感 情 和 心 事 当 警 告 孩 子 他 们 会 在 学 校 里 遇 到 怎 样 的 试 探 岁 是 容 易 感 染 吸 毒 的 关 键 年 龄 然 而, 有 一 半 这 个 年 龄 的 孩 子 说 他 们 的 父 母 从 来 没 有 跟 他 们 严 肃 的 谈 起 过 使 用 毒 品 的 危 险!

44 在 入 学 之 前, 告 诉 你 的 孩 子 有 三 种 因 素 会 导 致 他 们 作 弊 : 1. 如 果 别 人 都 作 弊 ; 2. 如 果 他 们 以 为 不 会 被 人 发 现 ; 3. 如 果 有 足 够 的 报 酬 是 的, 不 管 他 们 背 诵 了 多 少 经 文, 也 不 管 他 们 是 否 常 常 参 加 聚 会, 他 们 还 是 会 作 弊, 除 非 他 们 现 在 就 下 定 决 心 不 管 诱 惑 有 多 大, 决 不 作 弊, 他 们 才 不 会 作 弊 告 诉 他 们 但 以 理 的 榜 样, 即 使 把 他 扔 到 狮 子 坑 里 去, 他 仍 要 坚 守 正 义 的 原 则 在 你 的 家 中, 家 庭 成 员 当 时 常 记 得 道 德 律 的 重 要 性 家 中 当 有 一 些 纪 念 物, 提 醒 家 庭 成 员 什 么 才 是 人 生 中 真 正 重 要 的 东 西 正 如 下 面 这 段 经 文 所 教 训 的 : 我 今 日 所 吩 咐 你 的 话 都 要 记 在 心 上, 也 要 殷 勤 教 训 你 的 儿 女, 无 论 你 坐 在 家 里, 行 在 路 上, 躺 下, 起 来, 都 要 谈 论 ; 也 要 系 在 手 上 为 记 号, 戴 在 额 上 为 经 文 ; 又 要 写 在 你 房 屋 的 门 框 上, 并 你 的 城 门 上 ( 申 6:6-9) 在 你 的 家 中 实 行 申 命 记 6:6-9 和 孩 子 们 讨 论 为 什 么 一 个 善 良 道 德 的 人 生 是 重 要 的 无 论 是 吃 饭, 还 是 灵 修, 还 是 上 床 前, 或 是 早 晨 起 床 的 第 一 件 事, 常 常 挑 战 你 的 孩 子 在 言 行 上 持 守 道 德 律 在 车 上 播 放 德 育 故 事 的 磁 带 背 诵 一 些 圣 经 金 句, 并 在 合 适 的 时 候 与 孩 子 们 分 享 鼓 励 他 们 也 这 样 做 将 警 句 和 圣 经 金 句 镶 框, 挂 在 墙 上, 或 是 预 备 一 块 布 告 板, 将 不 同 的 箴 言 写 在 纸 上 钉 在 上 面 当 你 想 听 一 些 柔 和 的 背 景 音 乐 时, 找 一 个 基 督 徒 音 乐 的 频 道 买 一 些 经 文 歌 曲 的 光 盘, 常 在 家 中 播 放, 使 家 庭 成 员 能 够 记 住 它 们, 并 在 外 出 散 步 或 野 营 的 时 候 歌 唱 每 天 当 安 排 一 些 时 间 跟 孩 子 谈 论 上 帝 一 项 有 趣 的 统 计 表 明 : 在 一 次 对 信 主 儿 童 的 调 查 中, 42% 信 主 的 孩 子 说 他 们 的 父 母 从 不 跟 他 们 谈 论 上 帝!32% 的 孩 子 说 他 们 的 父 母 偶 尔 跟 他 们 谈 论 上 帝 13% 的 孩 子 说 家 人 每 星 期 跟 他 们 提 一 次 上 帝 只 有 剩 下 13% 的 孩 子 说 他 们 的 家 人 每 天 都 跟 他 们 谈 论 上 帝!( 摘 自 Merton P. Strommen 的 著 作 父 母 的 五 种 呼 吁, 旧 金 山 Harper and Row 出 版 社 1985 年 出 版 Merton P. Strommen, Five Cries of Parents, San Francisco: Harper and Row, 1985) 每 日 安 排 时 间 灵 修 会 对 孩 子 们 产 生 影 响 这 样 的 孩 子 才 会 继 承 父 母 的 宗 教 信 念 和 价 值 观, 抵 挡 诸 如 吸 毒 或 酗 酒 之 类 的 诱 惑 一 天 当 两 次 召 聚 全 家, 一 同 敬 拜 上 帝, 就 像 以 色 列 人 的 家 庭 早 晚 献 祭 时 所 做 的 那 样 花 些 时 间 向 孩 子 们 讲 述 一 位 慈 爱 的 上 帝 你 不 能 指 望 你 的 孩 子 与 一 位 他 们 不 认 识 或 畏 惧 的 上 帝 建 立 关 系 内 制 力 与 说 不 的 能 力

45 影 响 品 格 形 成 的 三 因 素 都 非 常 重 要, 但 最 终 起 决 定 作 用 的 是 内 制 力 因 为, 你 可 以 施 加 好 的 影 响, 也 可 以 为 你 的 孩 子 提 供 良 好 的 信 息, 但 是 如 果 他 们 没 有 对 试 探 说 不, 和 对 明 智 抉 择 说 好 的 内 制 力, 你 所 有 的 影 响 和 信 息 都 是 空 的! 品 格 是 一 个 人 所 做 抉 择 的 最 终 结 果 只 要 孩 子 认 为 父 母 在 掌 管 着 他 们 的 生 活, 他 们 就 不 会 觉 得 需 要 应 用 自 制 力 这 就 是 为 什 么 即 使 在 幼 年 时 期, 你 就 要 让 孩 子 明 白 他 们 要 对 自 己 的 思 想 行 为 和 情 感 负 责 不 是 爸 爸 害 他 们 生 气, 而 是 他 们 自 己 选 择 被 爸 爸 的 行 为 激 怒 孩 子 们 可 以 自 己 选 择 是 否 让 别 人 来 糟 蹋 他 们 的 一 天 不 要 让 你 的 孩 子 因 为 受 到 了 一 定 惩 罚 而 埋 怨 你 他 们 本 可 以 选 择 做 对 的 事 情 的 不 要 让 你 的 孩 子 把 你 曾 经 做 过 的 事 情 作 为 借 口 来 宽 恕 自 己 要 是 你 让 我 晚 一 点 睡, 我 就 不 会 把 房 间 弄 得 乱 糟 糟 了 不 要 让 你 的 孩 子 把 错 推 在 别 人 身 上 不 要 过 分 保 护 你 的 孩 子, 连 他 们 份 内 的 事 情 都 不 要 他 们 做 你 越 早 让 他 们 做 一 些 合 适 的 决 定, 让 他 们 尝 到 后 果, 无 论 是 好 是 坏, 他 们 就 越 会 有 内 制 力, 并 越 有 责 任 感 基 于 原 则 的 道 德 抉 择 孩 子 们 最 初 所 做 道 德 抉 择 是 根 据 他 们 会 为 此 受 到 惩 罚 还 是 奖 励 的 比 这 高 级 一 点 的 道 德 抉 择 是 根 据 事 情 本 身 是 否 好 好 男 孩 或 好 女 孩 会 这 么 做 吗? 我 的 家 人 会 赞 成 吗? 这 会 让 他 们 高 兴 吗? 更 高 一 级 的 抉 择 就 要 考 虑 是 否 符 合 某 个 重 要 权 威 的 意 见 如 果 妈 妈 是 这 么 说 的, 我 就 这 么 做 我 家 人 都 是 这 么 做 的, 所 以 是 对 的 在 我 们 的 文 化 中, 人 们 都 是 这 么 做 的 这 些 低 级 的 道 德 抉 择 都 有 个 问 题, 就 是 判 断 事 情 是 好 是 坏 的 标 准 往 往 并 不 一 致 要 是 不 施 加 奖 惩, 孩 子 就 会 按 他 自 己 的 方 式 做 而 好 男 孩 或 好 女 孩 是 否 这 么 做 则 取 决 于 年 龄 具 体 情 形 和 文 化 背 景 如 果 你 根 据 权 威 的 意 见 来 判 断 好 坏, 要 是 另 一 个 权 威 有 不 同 的 意 见 怎 么 办 呢? 孩 子 们 要 是 停 留 在 这 种 做 道 德 抉 择 的 层 次, 就 很 难 形 成 道 德 的 脊 梁 骨 因 为 他 们 没 有 标 准 可 依, 所 以 很 容 易 见 机 行 事, 或 跟 着 感 觉 走 不 然 就 是 受 周 围 人 的 影 响 而 摇 摆 不 定 如 果 一 个 人 被 诸 如 惩 罚 奖 励 名 声, 或 权 威 之 类 的 外 在 因 素 所 左 右, 他 就 很 难 发 展 内 制 力 他 们 是 否 能 负 责 任 取 决 于 是 否 有 外 界 的 推 动 力 另 一 方 面, 那 些 具 有 很 高 道 德 力 的 孩 子 则 是 受 信 念 推 动 的 这 种 信 念 是 通 过 学 习 做 基 于 原 则, 而 不 是 根 据 以 上 标 准 的 道 德 抉 择 发 展 形 成 的 当 孩 子 们 有 了 内 制 力 时, 他 们 就 不 需 要 外 界 的 监 督 了 你 可 以 信 任 他 们, 因 为 他 们 已 具 有 道 德 责 任 感 决 定 什 么 行 为 是 道 德 的 三 大 原 则 是 :

46 1. 不 要 伤 害 自 己 2. 不 要 伤 害 他 人 3. 不 要 伤 害 东 西 当 思 念 那 些 真 实 的 可 敬 的 公 义 的 清 洁 的 可 爱 的 事, 多 想 别 人 身 上 好 的 善 的 事, 多 想 你 们 可 以 为 之 称 颂 上 帝 的 事 和 值 得 高 兴 的 事 ( 腓 4:8,TLB 译 者 注 :The Living Bible, 是 一 种 英 文 圣 经 版 本 1954 年, 一 位 名 为 肯 尼 斯 泰 勒 的 绅 士 开 始 注 释 圣 经 用 作 家 庭 灵 修 1970 年 发 表 它 非 常 容 易 阅 读, 可 以 当 作 一 本 好 故 事 书 ) 不 要 让 价 值 观 的 冲 突 破 坏 关 系 你 的 孩 子 长 大 后 会 和 你 有 完 全 一 致 的 价 值 观 的 可 能 性 是 很 小 的 也 许 会 相 似, 但 即 使 是 非 常 小 的 差 异 也 会 引 起 冲 突 当 和 你 产 生 冲 突 的 是 较 大 的 孩 子 时, 如 果 他 们 不 顾 你 的 价 值 观 而 坚 持 按 他 们 自 己 的 意 见 做 决 定, 你 只 能 说, 你 的 决 定 与 我 的 价 值 观 矛 盾 但 是 你 已 经 大 了, 可 以 有 你 自 己 的 价 值 观 了 然 后, 在 跟 他 们 解 释 了 你 的 观 念 之 后, 你 可 以 说, 我 希 望 你 在 做 决 定 之 前 仔 细 考 虑 一 下 我 的 意 见 你 和 孩 子 之 间 的 价 值 观 冲 突 如 何 解 决 取 决 于 四 个 因 素 : 1. 在 孩 子 幼 年 时, 你 为 这 种 价 值 观 打 下 了 多 牢 固 的 基 础 2. 这 种 价 值 观 合 理 吗? 3. 你 和 孩 子 之 间 的 感 情 有 多 深 4. 其 它 人 的 影 响 有 多 大, 包 括 传 媒 人 物 家 庭 教 育 规 划 : 制 定 一 个 塑 造 品 格 的 计 划 本 杰 明. 富 兰 克 林 曾 经 制 定 了 一 个 有 趣 的 塑 造 品 格 的 计 划 你 也 许 可 以 对 它 略 加 改 变, 用 在 你 孩 子 身 上 这 个 计 划 包 括 每 星 期 着 重 培 养 一 种 美 德, 坚 持 十 三 个 星 期 每 个 季 度 轮 回 一 次, 这 样 在 一 年 之 内 十 三 种 美 德 就 可 以 得 到 至 少 四 次 的 坚 固 下 面 是 富 兰 克 林 计 划 的 一 种 改 进 : 挑 选 出 十 三 样 你 希 望 你 孩 子 培 养 的 美 德, 每 周 针 对 一 种 在 十 三 个 星 期 ( 也 就 是 一 个 季 度 ) 后, 又 回 到 第 一 个 美 德 这 些 美 德 可 供 你 参 考 : 信 实 秩 序 自 制 喜 乐 恒 切 诚 实 谨 慎 有 效 负 责 任 尊 重 他 人 热 诚 谦 卑 和 平 合 作 乐 于 助 人 慷 慨, 以 及 具 有 服 务 精 神 ( 如 果 需 要 有 关 这 些 美 德 的 故 事, 请 看 凯. 库 滋 玛 所 著 金 姆 卡 尔 和 凯 文 的 故 事, 该 书 由 评 阅 先 驱 出 版 社 1997 年 出 版 Kay Kuzma, The Kim, Karl, and Kevin Storybook, Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association, 1997) 制 定 周 计 划 找 一 些 故 事 实 物 教 训, 或 其 它 的 活 动, 在 一 周 当 中 使 用, 以 加 强 所 要 培 养 的 美 德 如 果 你 把 培 养 美 德 的 计 划 包 括 在 灵 修 时 间 内, 也 许 你 可 以 用 一 首 诗 歌 或 一 段 经 文, 来 强 调 所 要 培 养 的 美 德 开 展 一 些 能 巩 固 这 些 美 德 的 活 动 比 如, 如 果 你 们 在 学 习 友 善, 可 以 让 每 个 家 庭 成 员 每

47 天 跟 一 个 陌 生 人 说 话, 然 后 报 告 自 己 的 经 历 如 果 你 们 在 学 习 合 作, 可 以 安 排 一 天, 让 全 家 一 起 来 清 理 车 库 每 天 腾 出 一 个 时 间 来 做 培 养 美 德 的 功 课 选 择 一 个 家 人 能 在 一 起, 并 最 不 受 外 人 打 搅 的 时 间 让 这 个 时 间 成 为 有 趣 的 家 庭 礼 仪 时 间 不 必 很 长, 只 要 足 以 讲 一 个 简 短 而 鼓 舞 人 的 故 事 或 轶 事 就 可 以 了 也 许 你 可 以 安 排 一 个 晚 上, 让 全 家 人 一 起 做 更 深 入 的 研 究 随 着 孩 子 的 成 长, 你 可 以 改 变 你 的 计 划, 以 适 应 他 们 的 兴 趣 与 需 要 把 孩 子 献 给 上 帝 将 年 幼 的 孩 子 献 给 上 帝, 就 像 哈 拿 将 塞 缪 尔 献 给 上 帝 那 样, 是 最 有 意 义 的 属 灵 礼 仪 之 一 当 像 她 那 样 祷 告 说 : 我 祈 求 为 要 得 这 孩 子, 耶 和 华 已 将 我 所 求 的 赐 给 我 了 所 以 我 将 这 孩 子 归 与 耶 和 华, 使 他 终 身 归 与 耶 和 华 ( 撒 上 1:27-28) 举 行 一 个 有 纪 念 意 义 的 奉 献 礼 你 可 以 把 它 拍 摄 成 录 像, 一 遍 一 遍 的 放 给 你 的 孩 子 看 ( 参 阅 凯. 库 滋 玛 的 著 作 难 忘 的 婴 儿 奉 献 礼 以 及 如 何 筹 备 婴 儿 奉 献 礼, 评 阅 先 驱 出 版 公 司 1997 出 版 Memorable Baby Dedication and Preparing for Your Baby s Dedication by Kay Kuzma, Review and Herald Publishing Co., 1997 ) 在 以 后 的 年 岁 中, 像 先 祖 们 祝 福 他 们 的 儿 女 那 样, 你 可 以 继 续 为 孩 子 举 行 祝 福 礼 许 多 父 母 遵 循 犹 太 礼 仪, 在 每 个 安 息 日 开 始 之 际 为 孩 子 祝 福 这 对 于 孩 子 的 灵 性 成 长 有 着 重 要 的 意 义, 关 于 这 点 请 参 阅 加 里. 史 马 里 和 约 翰. 特 朗 特 的 书 祝 福 (Gary Smalley and John Trent s book, The Blessing) 祈 求 引 导 塑 造 孩 子 的 品 格 是 一 种 有 着 永 恒 意 义 的 责 任 当 你 不 知 道 当 怎 样 做 的 时 候, 就 去 求 问 上 帝 他 比 你 更 爱 你 的 孩 子, 并 希 望 把 最 好 的 东 西 给 他 们 在 一 天 劳 累 之 后, 当 孩 子 们 入 睡 后, 走 进 他 们 的 房 间 把 手 轻 轻 放 在 他 们 的 头 上, 祈 求 上 帝 使 他 们 的 品 格 能 给 别 人 带 来 祝 福, 而 不 要 带 来 冲 突 和 伤 害, 并 祈 求 他 在 他 们 四 围 筑 起 保 护 的 篱 笆 ( 见 何 2:6) 下 面 是 上 帝 的 应 许, 请 注 意 它 与 衡 量 行 为 的 重 要 道 德 标 准 - 黄 金 律 是 怎 样 联 系 在 一 起 的 : 你 们 祈 求, 就 给 你 们 ; 寻 找, 就 寻 见 ; 叩 门, 就 给 你 们 开 门 因 为 凡 祈 求 的, 就 得 着 ; 寻 找 的, 就 寻 见 ; 叩 门 的, 就 给 他 开 门 你 们 中 间 谁 有 儿 子 求 饼, 反 给 他 石 头 呢? 求 鱼, 反 给 他 蛇 呢? 你 们 虽 然 不 好, 尚 且 知 道 拿 好 东 西 给 儿 女, 何 况 你 们 在 天 上 的 父, 岂 不 更 把 好 东 西 给 求 他 的 人 吗? 所 以, 无 论 何 事, 你 们 愿 意 人 怎 样 待 你 们, 你 们 也 要 怎 样 待 人, 因 为 这 就 是 律 法 和 先 知 的 道 理 ( 太 7:7-12,NKJV, 新 钦 定 版 ) 做 一 个 成 功 的 父 母 并 不 意 味 着 你 的 孩 子 总 是 做 你 所 要 他 们 做 的 事 孩 子 们 不 是 机 器 人, 他 们 有 自 己 的 头 脑 他 们 会 自 己 做 决 定, 并 尝 到 后 果 然 而, 借 着 应 用 这 个 课 程 所 教 授 的 知 识, 你 可 以 更 好 的 培 养 孩 子, 使 他 们 能 接 受 自 己, 尊 重 父 母, 敬 爱 上 帝, 给 别 人 带 来 祝 福 参 考 书 目

48 你 的 孩 子 是 个 人 :Birch, H. (1965). Your Child Is a Person. New York: Parallax Publishing Co., Inc. 你 是 个 怎 样 的 父 母?, 刊 登 在 1976 年 1 月 的 今 日 家 庭 生 活 :Guernsey, D. (1976, January). What Kind of a Parent Are You? Family Life Today. 儿 童 成 长 研 究 回 顾 卷 一 :Hoffman, M., and L. Hoffman, eds.(1964). Review of Child Development Research. Vol 1. New York: Russell Sage Foundation. 顺 服 变 容 易 :Kuzma,K.(1997). Easy Obedience. Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. 儿 童 颂 :(1997)In Praise of Children. Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. 难 忘 的 婴 儿 奉 献 礼 以 及 如 何 筹 备 婴 儿 奉 献 礼 :(1997). Memorable Baby Dedications and Preparing for Your Baby s Dedication. Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. 金 姆 卡 尔 和 凯 文 的 故 事 :(1997) The Kim, Karl, and Kevin Storybook. Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. 怎 样 培 养 出 更 出 色 的 孩 子? :Mazat, A. (1994, May 19). How Can We Turn Out Better Kids? Adventist Review. 孩 子, 该 文 刊 登 在 新 闻 周 刊 1997 年 春 / 夏 特 刊 上 :Newsweek Special Issue. (1997, Spring/Summer). The Child. 祝 福 :Smalley, G. and J. Trent (1990). The Blessing. New York: Pocket Books. 父 母 的 五 种 呼 吁 :Strommen, M. (1985). Five Cries of Parents. San Francisco, CA: Harper and Row. 儿 童 教 育 指 南 :White E. G.(1954). Child Guidance. Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association. 教 育 论 :White E. G. (1952). Education. Nampa, ID: Pacific Press Publishing Association. 讲 道 与 谈 话 集 卷 二 :White E. G. (1994).Sermons and Talks. Volume 2. Silver Spring, MD: The Ellen G. White Estate. 历 代 愿 望 :White E. G. (1940).The Desire of Ages. Nampa, ID: Pacific Press

49 Publishing Association. 复 临 信 徒 家 庭 :White E. G. (1952).The Adventist Home. Hagerstown, MD: Review and Herald Publishing Association.

50 讲 义 #1 顺 服 12 法 1. 要 和 孩 子 们 一 起 共 度 愉 快 的 时 光 有 了 爱 的 基 础, 才 能 施 行 管 教 你 的 管 教 是 否 有 效 最 终 取 决 于 你 和 孩 子 的 关 系 2. 要 期 待 孩 子 顺 服 孩 子 们 总 想 要 达 到 父 母 的 期 望 3. 要 让 孩 子 们 知 道, 你 的 话 是 当 真 的 要 孩 子 做 的 每 件 事, 都 要 追 究 到 底 4. 要 前 后 一 致 如 果 你 制 定 了 限 制, 就 要 遵 守 如 果 你 威 胁 了 惩 罚, 就 要 施 行 惩 罚 如 果 你 许 诺 了 奖 赏, 就 要 给 予 奖 赏 5. 要 花 时 间 教 导 让 孩 子 们 知 道, 管 教 他 们 是 你 的 当 务 之 急 不 要 因 为 太 忙, 没 有 时 间 管 教, 而 轻 易 放 过 孩 子 们 的 过 犯 6. 给 孩 子 一 个 选 择 在 没 有 选 择 余 地 的 情 况 下, 提 供 一 个 选 择, 可 以 避 免 抗 拒 该 洗 澡 了 ( 没 有 选 择 余 地 ) 你 想 吹 泡 泡 还 是 划 船? ( 选 择 ) 7. 给 予 承 担 责 任 的 自 由 让 孩 子 们 知 道, 如 果 他 们 负 责 任 的 话, 你 会 给 他 们 适 当 做 决 定 的 自 由 但 是, 如 果 他 们 不 能 管 好 自 己, 你 就 要 管 他 们 8. 应 用 行 为 更 正 法 对 于 你 赞 成 的 行 为 要 给 予 奖 励, 对 于 哗 众 取 宠 的 行 为 要 忽 视, 对 于 错 误 的 行 为 要 予 以 纠 正 9. 父 母 的 阵 线 要 联 合 一 致 不 要 让 孩 子 们 离 间 和 征 服 你 们 10. 宁 可 过 宽, 不 可 过 严 ( 参 阅 怀 爱 伦 的 教 育 论 第 三 十 四 章 管 教 ) 11. 要 以 身 作 则 孩 子 们 喜 欢 模 仿 大 人 12. 寻 求 上 帝 的 指 引 孩 子 们 并 不 只 是 你 的 孩 子 他 们 是 上 帝 暂 时 托 付 给 你 保 管 的 礼 物, 让 你 为 将 来 的 永 生 而 教 养 他 们 当 你 不 知 如 何 是 好 时, 求 问 上 帝 他 比 你 更 爱 他 的 孩 子, 他 会 用 你 未 曾 想 过 的 办 法 来 打 动 他 们 的 心

51 讲 义 #2 攻 略 一 : 爱 杯 法 孩 子 们 捣 乱 的 首 要 原 因 是 因 为 他 们 需 要 被 人 注 意 他 们 想 要 正 面 的 注 意, 但 如 果 没 有 人 注 意, 他 们 也 会 接 受 负 面 的 注 意 这 就 是 为 什 么 他 们 会 求 助 于 破 坏 性 的 行 为, 以 自 杀 来 要 挟, 或 明 目 张 胆 地 反 抗 孩 子 们 在 最 不 配 得 爱 的 时 候 最 需 要 爱 爱, 或 者 说 正 面 的 注 意, 具 有 将 消 极 行 为 转 变 为 积 极 行 为 的 能 力 事 实 上, 爱 比 之 暂 停 约 束 说 明 后 果, 以 及 其 它 例 行 的 管 教 方 法 更 能 够 改 变 孩 子 们 的 行 为 当 孩 子 们 需 要 正 面 的 注 意, 以 便 感 觉 被 爱 时, 无 论 使 用 多 少 惩 罚 威 胁 贿 赂 愤 怒, 或 责 打 也 是 无 济 于 事 的 虽 然, 孩 子 会 出 于 惧 怕 而 暂 时 放 弃 捣 乱 的 行 为, 但 是 如 果 对 爱 的 基 本 需 求 不 能 得 到 满 足, 捣 乱 的 行 为 很 快 又 会 冒 出 来 当 孩 子 需 要 注 意 时, 防 止 他 捣 乱 的 唯 一 有 效 办 法 就 是 尽 快 地 满 足 这 种 需 要, 这 样 他 就 不 至 于 因 消 极 行 为 而 受 惩 了 爱 杯 形 像 的 描 绘 出 爱 与 捣 乱 行 为 之 间 的 关 系 孩 子 们 就 像 杯 子 当 他 们 装 满 了 爱 时, 就 会 溢 出 爱 来 给 予 他 人 他 们 会 对 你 和 别 人 表 现 出 爱, 他 们 的 行 为 也 会 更 加 得 体 孩 子 们 会 把 爱 与 被 人 注 意 等 同 起 来 所 以 当 孩 子 们 得 不 到 所 需 要 的 正 面 注 意 而 感 到 空 虚 时, 他 们 就 会 试 图 去 吸 引 别 人 的 注 意, 而 这 往 往 导 致 令 人 反 感 的 行 为 : 炫 耀 贬 低 别 人 推 卸 责 任 批 评 他 人 打 架 争 论, 和 破 坏 性 的 行 为 爱 杯 法 是 革 命 性 的 : 你 只 需 简 单 的 把 他 们 的 爱 杯 装 满, 就 能 够 改 变 他 们 的 捣 乱 行 为 希 望 你 的 孩 子 不 必 通 过 捣 乱 来 得 到 你 的 注 意 最 重 要 的 是, 不 要 故 意 倒 空 一 只 爱 杯! 每 当 你 弃 绝 一 个 人, 羞 辱 她 或 他 时, 你 就 是 在 倒 空 爱 杯 以 下 是 一 些 最 常 见 的 倒 空 爱 杯 的 做 法 : 命 令 孩 子 做 事, 不 给 他 们 留 选 择 的 余 地 威 胁 若 不 顺 从 就 有 可 怕 的 后 果 冲 着 孩 子 尖 叫 咆 哮, 以 取 得 他 们 的 注 意 与 配 合 当 孩 子 请 求 注 意 或 需 要 亲 昵 时, 予 以 拒 绝 忽 视 孩 子 的 需 要 有 时, 孩 子 们 会 给 父 母 爱 的 考 验, 他 们 会 做 一 些 所 能 想 到 的 最 坏 的 事, 来 看 父 母 会 如 何 反 应 如 果 父 母 以 上 述 某 种 方 式 倒 空 孩 子 的 爱 杯, 就 等 于 说, 你 不 被 爱 如 果 父 母 不 能 通 过 考 验, 孩 子 就 会 不 断 重 复 考 验 要 想 通 过 考 验, 你 必 须 以 爱 对 待 孩 子, 即 使 他 们 不 配 爱 的 考 验 : 一 个 例 子 这 是 一 个 你 可 能 会 遇 到 的 典 型 的 爱 的 考 验 你 的 大 孩 子 对 宝 宝 得 到 大 人 所 有 的 注 意 力 感 到 嫉 妒 当 宝 宝 终 于 睡 着 时, 大 孩 子 把 宝 宝 弄 醒, 看 你 会 如 何 反 应 如 果 你 又 是 尖 叫, 又 是 威 胁, 你 就 没 有 通 过 考 验 孩 子 会 再 次 考 验 你, 如, 把 宝 宝 的 玩 具 熊 丢 进 马 桶, 看 她 是 否 被 爱 你 要 怎 样 做 才 能 通 过 考 验 呢? 要 向 孩 子 表 明 她 是 被 爱 的 即 使 孩 子 并 不 配 得 当 你 通 过 爱 的

52 考 验 后, 你 就 可 以 管 教 孩 子 了 但 不 能 在 此 之 前!

53 讲 义 #3 攻 略 二 : 慈 绳 爱 索 法 武 力 不 属 于 上 帝 的 国 度 强 权 与 上 帝 施 政 的 原 则 相 悖 他 所 要 的 是 爱 的 服 务 ; 而 爱 是 不 能 强 迫 的, 也 不 能 用 武 力 或 权 利 获 得 惟 有 爱 能 唤 醒 爱 ( 怀 爱 伦 历 代 愿 望 第 一 章 上 帝 与 我 们 同 在 ) 孩 子 们 捣 乱 的 第 二 个 原 因 是 因 为 他 们 想 要 权 利 他 们 想 要 掌 管 自 己 的 生 活, 想 要 自 己 做 决 定, 做 自 己 想 做 的 事 当 他 们 与 父 母 或 其 它 权 威 人 物 产 生 权 利 冲 突 时, 他 们 想 赢 他 们 决 不 轻 易 认 输 这 就 是 为 什 么 父 母 必 须 着 重 避 免 冲 突, 而 当 冲 突 发 生 时, 要 化 解, 使 其 不 再 重 演 孩 子 们 生 来 就 有 意 志, 而 这 意 志 必 须 加 以 雕 塑, 否 则 他 们 将 难 以 适 应 社 会, 并 成 为 他 人 或 自 己 的 威 胁 有 的 人 以 为 孩 子 们 天 生 驯 服 或 叛 逆 其 实 不 是 这 样 的 而 是 孩 子 们 生 来 就 有 着 不 同 的 个 性, 只 是 某 些 个 性 更 容 易 被 人 所 接 纳 而 已 当 孩 子 们 的 个 性 和 行 为 中 出 现 一 些 叛 逆 的 特 征 时, 父 母 就 倾 向 于 强 迫 他 们 改 变 行 为, 变 得 更 像 乖 孩 子 一 些 父 母 愈 是 把 自 己 的 期 望 强 加 给 孩 子, 而 不 尊 重 他 们 天 赋 的 个 性, 孩 子 就 愈 是 反 抗, 并 变 得 更 加 叛 逆 这 正 如 化 学 家 莫 里 斯 摩 恩 (Morris Moen) 所 说, 用 计 算 机 来 打 个 比 方, 每 个 孩 子 生 来 就 具 备 他 自 己 独 特 的 硬 件 父 母 必 须 在 没 有 说 明 书 的 情 况 下 琢 磨 出 什 么 软 件 适 合 这 孩 子 运 行 如 果 你 想 在 一 台 苹 果 机 上 运 行 IBM 的 程 序, 肯 定 不 会 有 好 结 果 的, 养 孩 子 也 是 这 样 如 果 冲 突 迫 在 眉 睫 了, 你 当 怎 么 办 呢? 答 案 是 使 用 慈 绳 爱 索 的 策 略 拿 一 根 绳 子, 在 面 前 拉 开 现 在, 抓 住 绳 子 的 一 头, 将 绳 子 朝 另 一 头 推 绳 子 会 朝 你 推 的 方 向 前 进 吗? 当 然 不 会 它 会 扭 曲 起 来 如 果 你 一 直 推, 绳 子 就 会 扭 打 起 来 但 如 果 你 将 绳 子 朝 着 你 想 要 的 方 向 拉, 它 就 会 跟 着 你 走 孩 子 们 就 像 绳 子 当 他 们 感 觉 被 逼 做 事 情 的 时 候, 就 倾 向 于 抗 拒 而 一 旦 他 们 开 始 抗 拒, 多 数 的 父 母 就 会 更 用 力 的 推, 采 用 威 胁 操 纵 武 力, 或 是 惩 罚 其 结 果 是, 你 愈 是 推, 孩 子 就 愈 感 到 无 力, 因 而 变 得 愈 加 叛 逆 外 表 被 迫 的 服 从 并 不 意 味 着 内 心 的 服 从, 而 内 心 的 叛 逆 迟 早 会 导 致 公 开 的 叛 逆! 就 像 一 个 小 男 孩, 父 亲 告 诉 他 在 教 堂 聚 会 的 时 候 要 坐 好 当 男 孩 不 断 跳 起 来 时, 爸 爸 就 会 把 他 推 回 座 位, 并 命 令 道, 我 说 坐 下! 小 男 孩 做 在 那 里, 但 几 分 钟 后, 你 就 会 听 见 他 咕 哝 道, 我 外 表 上 是 坐 着 的, 可 是 我 在 内 心 里 还 是 站 着 的! 每 当 孩 子 开 始 反 抗, 哪 怕 只 是 轻 微 的, 就 要 记 得 绳 子 的 比 方, 立 即 停 止 使 用 推 的 办 法 退 后 几 步, 想 想 有 没 有 更 好 的 办 法, 可 以 将 孩 子 引 到 你 要 他 走 的 方 向 如 果 你 想 不 出 什 么 好 办 法, 至 少 你 可 以 承 认 孩 子 的 感 情, 并 请 求 合 作 我 可 以 看 得 出 来 你 不 喜 欢 照 我 说 的 去 做 但 是 这 是 必 须 做 的 怎 样 能 让 这 个 工 作 变 得 更 有 趣 呢? 尊 重 孩 子 的 权 利, 但 是 不 要 让 孩 子 骑 到 你 的 头 上 作 为 家 中 一 员 和 社 会 一 员, 孩 子 有 当 尽 的 责 任 父 母 的 工 作 是 激 励 鼓 励 引 导 说 服, 和 温 和 的 影 响 孩 子 们, 使 他 们 选 择 履 行 这 些 责 任, 做 父 母 要 他 们 做 的 事 情

54 但 是, 要 是 孩 子 不 选 择 顺 服 怎 么 办 呢? 那 就 要 使 用 说 明 后 果 暂 停 纠 正 行 为, 以 及 其 它 的 管 教 技 巧 了 使 用 激 励 鼓 励 引 导 说 服, 以 及 影 响, 而 不 用 推 逼 的 办 法, 是 需 要 时 间 的, 但 是 为 了 让 孩 子 乐 意 地 听 从 你 的 要 求, 而 不 是 顽 固 的 反 抗 你 所 说 的 一 切, 这 时 间 是 值 得 花 的 更 糟 的 是, 他 们 可 能 在 叛 逆 的 态 度 下 做 出 不 明 智 的 决 定 有 时, 叛 逆 的 少 年 以 为 他 们 能 用 诸 如 抽 烟 或 婚 前 性 行 为 之 类 的 叛 逆 行 为 刺 伤 父 母, 实 际 上 这 样 受 伤 害 更 深 的 是 他 们 自 己 所 以, 不 要 推 绳 子 而 要 将 孩 子 引 向 你 要 他 们 走 的 方 向, 以 下 是 凯 库 茨 玛 博 士 在 她 的 著 作 顺 服 变 容 易 中 列 举 的 一 些 方 法 : 1. 当 孩 子 正 专 注 于 他 所 喜 爱 的 一 项 活 动 时, 要 使 用 请 求 就 像 大 人 不 喜 欢 被 打 岔 一 样, 孩 子 们 也 不 喜 欢 被 打 岔 2. 对 于 要 产 生 的 变 化, 要 提 前 给 孩 子 警 告 我 给 你 十 分 钟 的 时 间 收 拾 积 木 现 在 我 开 始 计 时 3. 请 求 合 作 : 我 真 的 需 要 你 帮 我 摆 桌 子 如 果 你 能 和 我 一 起 干, 我 会 很 高 兴 的 如 果 你 现 在 来 帮 我, 我 待 会 儿 就 可 以 帮 助 你 做 科 学 小 制 作 4. 尽 可 能 给 孩 子 留 有 选 择 的 余 地 : 在 我 们 去 买 东 西 之 前, 我 们 需 要 完 成 三 件 事 你 想 做 哪 一 件? 5. 一 起 愉 快 的 工 作 孩 子 们 喜 欢 做 父 母 正 在 做 的 事 情, 如 果 能 让 他 们 愉 快 的 参 与 的 话 6. 使 用 幽 默 游 戏 或 表 演 来 化 解 潜 在 的 冲 突 在 梳 理 打 结 的 头 发 时, 假 装 是 在 发 廊 里 当 孩 子 挑 食 时, 表 演 在 餐 馆 里 吃 饭 当 房 子 需 要 清 理 时, 调 换 角 色, 让 孩 子 发 号 命 令, 告 诉 你 该 做 什 么 7. 鼓 励, 鼓 励, 再 鼓 励! 要 记 得, 灰 心 的 孩 子 最 容 易 成 为 捣 乱 分 子 记 得 只 要 使 用 慈 绳 爱 索 的 办 法, 你 就 能 将 叛 逆 转 变 成 顺 服

55 讲 义 #4 攻 略 三 : 冰 山 法 孩 子 们 捣 乱 的 另 一 个 主 要 原 因 是 因 为 他 们 让 情 感 来 控 制 他 们 的 行 为 结 果 往 往 是 叛 逆 性 行 为 他 们 想 要 报 复 那 些 他 们 感 觉 在 控 制 他 们 的 人! 使 用 冰 山 法 可 以 防 止 这 样 的 情 况 发 生 你 需 要 了 解 以 下 的 事 实 : 冰 山 藏 在 水 下 的 部 分 往 往 比 露 出 水 面 的 部 分 更 大 然 而, 当 你 看 见 冰 山 时, 你 并 不 会 立 刻 就 意 识 到 它 水 下 的 部 分 如 果 你 想 通 过 切 凿 顶 上 的 部 分 来 改 变 冰 山, 冰 山 会 调 整 在 水 中 的 位 置, 结 果 可 能 是 另 一 些 部 分 又 会 露 出 来 这 和 孩 子 们 的 行 为 非 常 相 像 父 母 看 到 的 他 们 不 喜 欢 的 感 情 用 事 的 行 为, 无 论 是 破 坏 性 行 为, 粗 鲁 或 刻 薄 的 言 语, 开 玩 笑 或 有 敌 意 的 行 为, 都 像 是 冰 山 的 顶 部 父 母 们 倾 向 于 消 除 令 人 讨 厌 的 行 为 他 们 用 打 喊, 或 是 威 胁 的 办 法, 试 图 改 变 那 些 行 为 有 时, 这 些 办 法 也 会 奏 效 令 人 讨 厌 的 行 为 确 实 消 失 了 但 是, 如 果 他 们 没 有 消 除 那 造 成 行 为 的 潜 在 情 感, 类 似 的 行 为 极 可 能 又 会 冒 出 来, 甚 至 比 先 前 的 行 为 更 糟 糕 冰 山 法 是 这 样 的 : 实 例 : 处 理 孩 子 们 的 情 感 一 天,10 岁 的 布 鲁 斯 回 家 来, 喊 道, 我 恨 我 的 老 师 她 好 蠢 他 脸 上 怒 气 冲 冲, 并 把 书 扔 在 地 板 上 妈 妈 对 这 种 激 烈 的 言 论 感 到 震 惊 她 冲 进 房 间 布 鲁 斯, 她 说, 我 为 你 感 到 害 羞 你 可 不 能 这 样 说 你 的 老 师 我 不 在 乎, 布 鲁 斯 回 嘴 道 她 就 是 很 蠢, 我 恨 她 够 了! 我 受 不 了 你 说 这 种 话 你 不 可 以 恨 任 何 人, 如 果 你 再 说 别 人 蠢 特 别 是 老 师, 我 就 要 用 肥 皂 洗 你 的 嘴 巴 现 在, 把 你 扔 在 地 板 上 的 书 捡 起 来 这 时, 布 鲁 斯 已 经 气 得 脸 色 发 青 他 不 捡 书, 冲 出 房 间, 把 门 重 重 的 关 上 后 来, 他 又 砸 碎 了 母 亲 心 爱 的 花 瓶, 并 拒 绝 下 来 吃 饭 妈 妈 管 教 的 方 法 有 什 么 问 题 呢? 妈 妈 只 是 想 要 解 决 一 个 问 题 布 鲁 斯 说 我 恨 我 的 老 师, 这 话 她 不 能 接 受 她 试 图 教 导 布 鲁 斯 尊 重 长 辈 他 需 要 纠 正, 可 是 她 的 纠 正 只 是 使 事 情 变 得 更 糟 糕 为 什 么 呢? 现 在 将 这 场 景 略 做 修 改, 重 新 表 演 一 遍, 看 你 能 从 中 学 到 什 么 要 找 到 错 误 行 为 背 后 的 情 感, 关 键 是 倾 听, 因 为 让 惹 麻 烦 的 情 感 得 以 发 泄 的 唯 一 办 法 就 是 把 它 说 出 来 你 真 正 想 要 的 是 不 让 这 种 感 情 以 不 恰 当 的 方 式 表 达 出 来 如 果 这 种 基 于 感 情 的 错 误 行 为 没 有 尽 早 得 到 妥 善 的 处 理, 惹 麻 烦 的 感 情 会 累 积 成 山, 像 巨 人 一 样 控 制 我 们 的 人 生 通 常 孩 子 们 郁 积 的 感 情 是 针 对 父 母 或 其 它 掌 权 人 物 的, 并 以 反 抗 或 报 复 的 方 式 表 现 出 来 孩 子 会 这 样 推 理, 如 果 我 不 能 赢, 至 少 我 可 以 报 复 当 叛 逆 变 成 决 定 时, 要 格 外 当 心! 这 是 父 母 和 孩 子 之 间 的 关 系 出 了 问 题 的 征 兆 如 果 任 凭 隔 阂 发 展, 可 能 造

56 成 严 重 的 精 神 病, 并 导 致 叛 逆 反 社 会 破 坏 性 和 报 复 性 的 行 为 孩 子 们 也 会 通 过 隐 蔽 的 报 复 来 发 泄 郁 积 的 感 情 他 们 害 怕 如 果 他 们 说 家 人 不 好 会 被 惩 罚, 于 是 他 们 就 变 得 偷 偷 摸 摸, 用 巧 妙 的 被 动 的 方 法 来 报 复 家 人 那 些 撒 谎 偷 窃 破 坏 东 西 或 拒 绝 做 家 务 事 的 孩 子, 可 能 就 是 在 用 被 动 的 方 式 进 行 反 抗 那 些 在 父 母 背 后 做 父 母 严 禁 之 事 的 孩 子, 是 在 藉 此 进 行 报 复

57 讲 义 #5 攻 略 四 : 道 德 抉 择 ABC 随 着 孩 子 年 龄 的 增 长, 你 可 在 三 大 基 本 准 则 上, 教 导 他 们 道 德 抉 择 的 ABC 这 是 七 类 问 题, 他 们 可 在 任 何 场 合 下 据 此 判 断 一 个 行 为 是 对 还 是 错 A 代 表 态 度 我 想 这 么 做 的 动 机 是 什 么? 如 果 是 处 于 反 抗, 或 为 赢 得 同 龄 人 的 称 赞, 或 为 自 娱, 或 出 于 贪 心, 或 为 了 抬 高 自 己, 就 要 三 思 也 许 这 不 是 一 个 好 决 定 如 果 耶 稣 ( 或 我 的 母 亲, 或 牧 师 等 ) 在 看 着 我, 我 会 不 会 觉 得 难 为 情? 如 果 会, 就 不 要 做! 你 一 时 的 快 乐 将 会 给 你 带 来 无 穷 的 烦 恼 B 代 表 行 为 约 束 这 是 否 会 导 致 有 害 的 习 惯 性 行 为? 我 是 否 能 控 制 我 的 行 为, 还 是 这 种 行 为 已 成 为 控 制 我 思 想 和 行 为 的 习 惯? 要 远 离 那 些 已 证 明 会 使 人 上 瘾 的 活 动 你 也 可 能 会 上 瘾 C 代 表 基 督 徒 生 活 方 式 这 是 否 与 圣 经 原 则 和 基 督 徒 生 活 方 式 矛 盾? 是 否 不 道 德 违 反 上 帝 的 律 法? 是 否 非 法 违 反 人 间 的 法 律? 这 是 否 与 你 的 教 会 或 就 读 的 学 校 的 标 准 矛 盾? 你 在 道 德 上 有 义 务 遵 守 你 承 诺 要 遵 守 的 规 定 也 许 这 个 活 动 换 一 个 地 方 并 没 有 什 么 不 对, 但 如 果 你 的 教 会 或 就 读 的 学 校 禁 止, 你 在 道 德 上 就 有 义 务 遵 守 D 代 表 魔 鬼 这 种 活 动 是 否 与 撒 旦 崇 拜 有 关? 是 否 与 新 世 纪 哲 学 或 神 秘 教 派 有 关? 这 种 活 动 是 否 是 敌 基 督 的? 许 多 孩 子 被 拉 进 撒 旦 教 派, 因 为 他 们 以 为 他 们 可 以 玩 火 却 不 被 烧 伤 但 这 是 不 可 能 的 要 远 离 一 切 与 魔 鬼 有 关 的 事 情 E 代 表 榜 样 我 会 给 别 人 留 下 怎 样 的 榜 样? 如 果 别 人 受 我 影 响 而 选 择 做 同 样 的 事 情, 我 是 否 会 感 到 骄 傲? 我 的 行 为 是 否 会 成 为 别 人 的 绊 脚 石? 一 个 有 道 德 责 任 感 的 人 会 关 心 自 己 给 别 人 留 下 的 榜 样 人 的 灵 魂 是 宝 贵 的 不 要 做 任 何 可 能 引 人 误 入 歧 途 的 事 情 F 代 表 将 来 的 命 运 - 天 国 这 种 活 动 是 否 会 使 我 更 亲 近 耶 稣, 他 使 天 国 对 我 成 为 可 能 这 是 否 会 让 我 渴 望 读 圣 经 和 祈 祷? 也 许 这 种 活 动 本 身 没 有 什 么 过 错, 但 如 果 它 占 据 了 你 的 心 思, 使 你 对 属 灵 的 事 情 失 去 兴 趣, 那 显 然 就 对 你 没 有 好 处 G 代 表 良 善 这 是 否 有 益 于 他 人? 这 是 否 有 助 于 宣 扬 良 善? 什 么 是 良 善 的? 腓 4:8 里 有 一 些 好 建 议

58 讲 义 #6 孩 子 们 从 生 活 中 学 习 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 批 评 中, 他 就 学 会 给 人 定 罪 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 敌 意 中, 他 就 学 会 与 人 争 斗 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 嘲 讽 中, 他 就 学 会 害 羞 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 嫉 妒 中 他 就 学 会 内 疚 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 宽 容 中 他 就 学 会 忍 耐 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 鼓 励 中 他 就 学 会 自 信 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 称 赞 中 他 就 学 会 欣 赏 他 人 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 公 正 中 他 就 学 会 公 平 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 安 全 中 他 就 学 会 信 靠 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 赞 许 中 他 就 学 会 喜 欢 自 己 如 果 一 个 孩 子 生 活 在 理 解 与 友 爱 中

59 世 界 在 他 看 来 就 会 充 满 爱

60 单 元 五 性 教 育 导 言 家 庭 性 教 育 须 知 培 训 者 注 意 事 项 性 器 官 知 识

61 导 言 要 点 : 1. 性 是 上 帝 的 恩 赐 性 是 美 好 健 康 的, 不 是 有 罪 不 对 的 上 帝 不 会 把 导 致 灭 亡 的 东 西 赐 给 我 们 2. 父 母 是 孩 子 们 的 性 老 师, 但 少 有 人 知 道 该 怎 么 做 要 成 为 孩 子 们 的 性 老 师, 父 母 自 己 必 须 对 性 感 到 自 如 不 然, 他 们 的 扭 捏 与 尴 尬 就 会 感 染 孩 子, 孩 子 们 就 不 会 相 信 他 们 所 讲 的, 而 从 其 它 管 道 获 取 不 正 确 的 信 息, 或 是 对 性 一 无 所 知 3. 如 果 你 觉 得 在 感 情 上 和 情 面 上 性 教 育 是 很 难 堪 的, 那 就 想 一 想 性 无 知 及 其 后 果 吧! 你 对 性 了 解 多 少? 花 点 时 间 完 成 下 面 的 句 子 : 性 这 个 词 意 味 着 性 在 婚 姻 里 是 今 天 关 于 性 最 大 的 问 题 是 关 于 性, 我 父 母 告 诉 我 的 第 一 个 正 面 说 法 是 关 于 性, 我 父 母 告 诉 我 的 第 一 个 负 面 说 法 是 我 对 性 的 疑 问 是 圣 经 关 于 性 的 教 导 是 起 初 上 帝 所 造 的 人 就 是 有 性 功 能 的 圣 经 上 说 : 上 帝 就 造 着 自 己 的 形 象 造 男 造 女 所 以 上 帝 本 来 就 是 要 人 有 男 女 之 别 的 我 们 生 来 就 有 性 功 能, 性 是 我 们 生 命 的 一 部 分 不 管 社 会 上 怎 么 说, 上 帝 的 计 划 永 不 改 变 上 帝 的 形 象 要 通 过 男 人 和 女 人 来 共 同 反 映, 因 为 男 人 和 女 人 都 是 按 着 上 帝 的 形 象 造 的 我 们 必 须 认 识 到 性 是 上 帝 所 赐 宝 贵 的 礼 物, 不 管 它 应 用 在 男 女 性 别 上, 或 是 应 用 在 夫 妻 的 性 生 活 上 基 督 徒 有 机 会 去 恢 复 性 的 正 确 观 念 基 督 徒 父 母 在 家 中 与 孩 子 们 谈 论 性 时, 必 须 感 到 自 如, 这 是 非 常 重 要 的 当 我 们 说 到 性 欲 时, 我 们 必 须 承 认 我 们 是 有 性 欲 的 生 灵 我 们 生 来 就 具 有 五 种 感 官 : 视 觉 听 觉 味 觉 嗅 觉 和 触 觉 我 们 通 过 五 官 来 认 识 周 围 的 世 界 只 是 由 于 那 恶 者 的 歪 曲, 性 欲 才 与 罪 恶 和 错 误 联 系 在 一 起 当 我 们 按 照 上 帝 的 意 思 来 支 配 性 欲 时, 它 就 能 使 我 们 的 人 生 更 加 美 满 我 们 必 须 小 心 地 把 守 灵 魂 的 各 个 信 道, 当 我 们 与 孩 子 们 分 享 上 帝 奇 妙 的 礼 物 的 同 时, 我 们 也 要 教 导 他 们 分 辨 什 么 是 好 的 什 么 是 善 的 学 习 如 何 享 用 上 帝 所 赐 美 妙 的 礼 物, 是 孩 子 们 成 长 的 一 部 分 而 性 与 性 欲 正 是 这 些 美 妙 礼 物 之 一 大 部 分 成 人 提 到 身 体 的 性 器 官 时, 都 会 感 到 不 自 在 令 人 惊 讶 的 是, 许 多 有 知 识 的 人 在 说 到 性 器 官 时, 也 要 用 儿 语 或 别 名 替 代 当 我 们 在 谈 论 性 器 官 时, 我 们 要 注 意 使 用 正 确 的 名 称, 而 且 要 知 道 它 们 在 身 体 上 的 确 切 位 置, 这 是 很 重 要 的 不 管 对 于 孩 子 们 的 教 育, 还 是 对 我 们 自 己 的 个 人 健 康, 这 都 是 非 常 重 要 的 当 我 们 怀 疑 自 己 患 有 乳 腺 癌 或 前 列 腺 癌, 去 做 体 检 的 时 候, 我 们 必 须 自 如 地 触 摸 身 体, 并 将 自 己 的 担 忧 坦 诚 地 告 诉 专 业 医 师 这 是 非 常 严 肃 的 事 情 小 组 讨 论 : 将 学 员 分 成 小 组, 让 他 们 讨 论 自 己 在 进 行 性 教 育 时 自 如 或 不 自 如 的 程 度 他 们 觉

62 得 自 在 吗? 在 履 行 这 项 父 母 重 任 时, 他 们 要 怎 样 才 能 更 有 信 心? 他 们 是 哪 里 获 得 性 知 识 的? 父 母? 同 龄 人? 读 物? 学 校? 还 是 教 会? 如 有 可 能, 他 们 希 望 自 己 受 到 怎 样 不 同 的 性 教 育?( 将 学 员 的 回 答 一 一 列 在 黑 板 上 ) 这 样 做 的 目 的 是 让 学 员 敞 开 心 胸, 以 便 提 出 具 有 普 遍 性 的 问 题 学 员 可 能 会 提 出 一 些 非 常 幽 默 的 见 解, 使 讨 论 变 得 轻 松 而 愉 快 家 庭 性 教 育 须 知 基 本 预 备 与 性 生 理 学 这 包 括 身 体 各 部 位 的 正 确 名 称 及 其 功 能 ( 而 不 是 谑 称, 或 儿 语 ) 虽 然 更 衣 室 四 壁 上 写 的 名 称 会 有 所 帮 助 附 录 中 的 图 片 可 以 用 来 辅 助 教 学 可 以 将 它 们 复 印 给 学 员 儿 童 性 发 育 阶 段 : 从 出 生 到 18 个 月 的 特 征 是 : 对 身 体 各 部 位 感 到 好 奇 发 现 性 别 并 模 仿 渴 望 被 抚 摩, 从 中 感 觉 安 慰 和 亲 情 ( 皮 肤 是 人 体 的 最 大 性 器 官 ) 从 18 个 月 到 三 岁 : 开 始 了 解 身 体, 并 对 生 殖 器 官 特 别 感 兴 趣 自 己 抚 摩 自 己 需 要 被 搂 抱 亲 吻 开 始 用 拥 抱 和 亲 吻 来 表 达 对 人 玩 具 和 宠 物 的 依 恋 与 爱 反 抗 上 厕 所 的 训 练 逐 渐 意 识 到 性 别 的 不 同 与 自 尊 妈 妈, 我 也 是 一 个 女 孩 为 什 么 我 不 象 你 那 样 有 乳 房? 三 四 岁 : 开 始 提 出 直 接 和 性 有 关 的 问 题 : 我 是 从 哪 里 来 的? 为 什 么 男 孩 和 女 孩 不 同? 这 是 甚 么 来 的? 婴 儿 是 怎 样 有 的? 开 始 明 白 你 我 之 间 的 界 限 开 始 形 成 个 人 行 为 界 限 开 始 玩 性 游 戏, 并 互 相 感 到 好 奇 ( 这 是 正 常 的, 并 非 邪 恶 的 ) 五 六 岁 : 通 过 模 仿 成 年 人, 对 性 的 兴 趣 继 续 增 长 是 与 异 性 交 往 和 认 识 性 别 的 大 好 时 机 开 始 使 用 性 俚 语 和 脏 话 ( 虽 然 他 们 一 点 不 知 道 自 己 在 说 什 么 ) - 只 要 他 们 一 听 到 就 学 会

63 七 到 九 岁 : 开 始 感 到 同 龄 人 之 间 的 压 力 自 卑 可 能 造 成 自 闭 开 始 发 展 异 性 间 的 友 谊 男 孩 开 始 注 意 女 孩, 女 孩 也 开 始 注 意 男 孩 而 在 此 之 前, 大 部 分 朋 友 还 只 是 同 性 朋 友 从 同 龄 人 口 中 知 道 性 教 育 / 秘 密 信 息 十 到 十 二 岁 : 进 入 青 春 期 身 体 开 始 发 生 青 春 期 变 化, 体 形 也 开 始 变 化 出 现 伴 随 青 春 期 而 来 的 发 育 现 象 ( 如 : 体 毛 长 出 ) 女 孩 月 经 来 潮, 男 孩 开 始 梦 遗 提 出 更 多 更 难 而 且 更 具 体 的 有 关 性 的 问 题 孩 子 们 所 需 要 的 事 实 上, 也 是 他 们 所 想 要 的 就 是 希 望 父 母 能 解 释 性 到 底 是 什 么 他 们 需 要 人 们 帮 助 他 们, 从 自 己 生 活 和 经 历 的 程 度 来 认 识 它, 并 帮 助 他 们 明 白 作 为 男 孩 和 女 孩, 男 人 和 女 人, 他 们 将 会 遇 到 什 么 事 父 母 显 然 是 关 于 性 的 正 当 和 当 然 的 信 息 来 源 可 是 孩 子 却 得 不 到 他 们 喜 欢 听 父 母 告 诉 他 们 什 么 是 爱 爱 是 什 么 感 觉, 什 么 意 思 ( 莫 里 斯,1984 年, 第 62,63 页 ) 各 阶 段 的 正 常 情 况 是 怎 样 的? 交 流 的 关 键 概 念 我 们 没 有 必 要 人 为 的 制 造 场 合 来 进 行 性 教 育 父 母 首 先 要 做 的, 是 在 家 中 营 造 一 种 开 放 的 气 氛, 使 孩 子 们 能 自 如 的 和 父 母 谈 论 任 何 他 们 关 心 的 事 情 就 象 他 们 掉 了 第 一 颗 乳 牙 时, 自 如 的 来 告 诉 你, 也 要 让 他 们 这 样 自 如 的 来 向 你 提 出 有 关 性 的 问 题 重 要 的 是, 父 母 必 须 非 常 了 解 孩 子 每 个 孩 子 在 不 同 的 发 育 阶 段 需 要 相 应 的 信 息 他 们 只 能 接 受 他 们 所 能 理 解 的 信 息 如 果 你 有 几 个 孩 子, 你 不 能 让 他 们 同 时 坐 下 进 行 谈 话 每 个 孩 子 的 发 育 速 度 是 不 一 样 的, 他 们 需 要 信 息 的 时 间 也 就 不 一 样 不 要 急 着 把 信 息 灌 给 孩 子, 而 要 倾 听 他 们 提 出 的 问 题 他 们 会 告 诉 你 他 们 什 么 时 候 预 备 好 了, 以 及 他 们 需 要 什 么 信 息 记 住, 如 果 你 对 性 和 谈 论 性 感 到 难 堪, 孩 子 们 会 很 快 受 到 感 染 如 果 你 觉 得 性 很 肮 脏, 不 是 上 帝 所 赐 的, 孩 子 们 也 会 受 到 暗 示 我 们 基 督 徒 必 须 把 性 放 在 正 确 的 位 置 上, 向 孩 子 们 表 明, 它 是 上 帝 赐 给 人 类 家 庭 的 一 件 多 么 奇 妙 的 礼 物, 以 及 性 在 婚 姻 圣 坛 中 所 处 的 地 位 案 例 学 习 这 是 让 父 母 们 进 行 角 色 扮 演 的 大 好 时 机 布 置 好 场 景, 其 中 妈 妈 和 爸 爸 遇 到 孩 子 们 提 出 有 关 性 的 问 题 让 一 对 夫 妇 扮 演 父 母, 另 一 对 扮 演 孩 子, 第 三 对 做 旁 观 者, 给 予 回 馈 然 后 改 变 场 景 和 角 色, 让 父 母 们 练 习 通 过 思 考 处 理 不 同 的 场 合 在 每 场 戏 后, 花 些 时 间 讨 论 一 下, 父 母 的 回 答 是 否 能 有 助 于 孩 子 们 的 性 教 育 记 住, 我 们 的 目 的 是 学 习, 而 不 是 达 到 完 美 要 容 忍 错 误, 并 在 小 组 中 进 行 经 验 总 结 案 例 :

64 电 视 上 的 成 年 人 频 道 没 有 被 屏 蔽 掉 孩 子 们 正 在 看 得 目 瞪 口 呆 父 母 走 进 来, 看 到 这 种 场 景 如 何 反 应? 晚 间 新 闻 有 一 篇 特 别 报 导, 反 映 本 地 卖 淫 状 况 孩 子 们 问 : 妈 / 爸, 什 么 是 妓 女? 孩 子 们 在 读 圣 经 时, 读 到 妃 嫔 这 个 词, 他 们 来 问 你 这 个 词 的 意 思 你 打 开 衣 柜 拿 上 衣, 发 现 两 个 四 岁 的 孩 子 藏 在 里 面, 玩 看 医 生 的 游 戏 ( 看 医 生 指 孩 子 们 互 相 亲 吻, 抚 摩 对 方 的 性 器 官 ) 在 给 宝 宝 洗 澡 的 时 候, 你 注 意 到 他 们 发 现 了 自 己 的 睾 丸 / 阴 道, 而 且 愉 快 的 玩 着 这 个 新 发 现 的 器 官 晚 间 新 闻 报 导 了 某 个 发 展 中 国 家 对 女 性 进 行 阉 割 的 陋 习 你 的 女 儿 问 : 妈 / 爸, 什 么 是 阉 割? 我 会 被 阉 割 吗? 为 什 么 人 们 要 这 样 做? 让 每 个 小 组 自 己 编 造 一 些 场 景 他 们 会 想 出 很 多 点 子 的! 面 对 性 教 育 的 误 区 下 面 是 一 些 性 教 育 的 误 区 让 各 小 组 进 行 讨 论 如 果 觉 得 不 清 楚, 可 以 布 置 学 员 进 行 一 些 研 究, 自 己 找 出 答 案 ( 这 样 所 学 到 的 要 大 大 超 出 原 来 的 预 想 ) 误 区 : 性 教 育 以 及 性 知 识 会 加 强 性 冲 动 事 实 : 情 况 正 相 反 孩 子 们 了 解 的 越 多, 就 越 不 容 易 做 出 越 轨 的 行 为 误 区 : 性 是 恶 心 肮 脏 的, 应 当 避 免 事 实 : 不 是 的 性 是 上 帝 所 造 的, 因 此 是 美 好 的 虽 然 它 可 能 被 滥 用, 但 它 本 身 是 好 的 误 区 : 如 果 你 对 孩 子 讲 太 多, 他 们 会 感 到 困 惑 不 安 的 事 实 : 不 会 的, 他 们 听 不 懂 或 不 能 实 行 的, 他 们 自 己 会 略 掉 误 区 : 最 好 是 等 他 们 问 了, 再 告 诉 他 们 事 实 : 又 错 了 他 们 有 可 能 等 了 太 久 才 问, 或 许 在 问 之 前 就 已 经 获 得 了 许 多 错 误 的 信 息 更 糟 糕 的 是, 他 们 可 能 以 为 自 己 懂 了, 其 实 却 很 无 知 欢 迎 误 区 : 孩 子 们 不 喜 欢 和 父 母 谈 论 性 的 问 题 事 实 : 事 实 上, 他 们 蛮 喜 欢 的 只 是 他 们 不 懂 得 应 该 怎 么 问, 也 不 知 道 问 的 问 题 是 否 受 误 区 : 总 会 有 人 告 诉 他 们 的 事 实 : 啊, 这 是 真 的! 但 是 难 道 你 真 的 能 信 任 由 别 人 来 告 诉 你 的 孩 子, 这 么 重 要 的 事 情 吗? 误 区 : 作 为 父 母, 我 必 须 知 道 所 有 问 题 的 答 案, 不 然 我 就 不 能 很 好 的 教 育 孩 子

65 事 实 : 胡 说! 你 只 要 与 孩 子 分 享 你 所 知 道 的, 至 于 弄 不 清 楚 的, 可 以 和 他 们 一 起 学 习 只 有 上 帝 是 完 全 的, 你 没 有 必 要 与 上 帝 竞 争 成 为 优 秀 家 庭 性 教 育 老 师 的 关 键 不 要 害 怕! 早 早 的 开 始, 然 后 循 序 渐 进 对 你 自 己 的 性 行 为 要 感 到 自 在 尊 重 你 自 己 和 孩 子 的 隐 私 用 正 确 的 名 称 称 呼 性 器 官 不 要 说 : 种 子 在 妈 眯 的 肚 子 里 发 了 芽, 然 后 宝 宝 就 生 出 来 了 哇! 且 慢! 这 听 上 去 好 象 农 业 和 消 化 活 动 的 组 合 如 果 我 吞 下 了 西 瓜 籽, 难 道 我 就 会 生 出 双 胞 胎 来 吗? 把 自 然 的 交 流 作 为 教 育 的 主 要 手 段 不 要 正 儿 八 经 的 象 上 课 一 样 你 的 回 答 要 与 孩 子 的 年 龄 相 应 对 三 岁 的 孩 子, 没 有 必 要 把 事 情 弄 得 太 复 杂 在 谈 论 性 的 时 候, 总 要 讲 性 的 属 灵 意 义 要 把 性 描 绘 成 一 个 上 帝 所 赐 的 美 好 的 礼 物, 为 要 我 们 照 着 他 的 智 慧 与 美 意 享 受 毕 竟, 性 是 上 帝 所 创 造 的 要 乐 于 回 答 问 题 不 要 恐 惧, 不 要 回 避 给 孩 子 讲 什 么 关 键 概 念 : 要 让 孩 子 看 到 并 明 白 讨 论 性 和 提 出 有 关 的 问 题 是 健 康 和 正 常 生 活 的 一 部 分 要 让 他 们 感 到 在 你 家 里 谈 论 性 或 提 出 有 关 问 题 是 受 欢 迎 的, 他 们 不 必 为 此 感 到 害 怕 如 果 你 回 答 不 了 他 们 的 问 题, 可 以 告 诉 他 们 你 会 跟 他 们 一 起 学 习 要 把 门 开 着 注 意 我 们 在 这 里 强 调 在 你 家 里 要 让 孩 子 明 白 这 不 是 一 个 可 以 在 公 众 场 合 谈 论 的 话 题, 有 的 家 庭 或 环 境 可 能 不 欢 迎 这 个 话 题, 有 的 人 可 能 会 对 随 便 谈 论 性 感 到 不 快 帮 助 他 们 明 白, 在 你 家 里, 性 是 正 常 生 活 的 一 部 分, 而 不 是 一 个 忌 讳 如 果 搞 清 楚 了 这 一 点, 你 会 惊 讶 的 发 现 孩 子 们 怎 样 向 你 敞 开 他 们 的 心 怀 如 果 他 们 提 问 的 时 候, 你 表 现 出 震 惊 厌 恶 或 尴 尬, 你 就 等 于 在 暗 示 他 们 别 跟 我 说 这 个 以 后, 他 们 就 不 会 再 跟 你 说 了 但 是, 你 要 知 道, 他 们 会 去 问 别 人 的, 也 许 是 去 问 同 龄 人 性 是 一 件 上 帝 所 赐 美 好 的 礼 物 他 把 我 们 造 成 有 性 欲 的 生 灵 基 本 生 理 学 和 解 剖 学 性 吸 引 力 的 感 情 因 素, 性 欲, 负 罪 感 和 尴 尬 感 男 孩 梦 遗 以 及 女 孩 月 经 让 孩 子 们 对 这 些 事 情 什 么 时 候 会 来 心 里 有 数 告 诉 他 们 有 的 孩

66 子 比 别 的 孩 子 要 早 经 历 这 些 事 情, 会 对 他 们 有 帮 助 父 母 若 是 知 道 现 在 的 孩 子 比 他 们 那 一 辈 的 孩 子 要 更 早 成 熟, 因 此 更 早 经 历 这 些 事 情, 也 是 有 好 处 来 自 不 同 种 族 家 庭 的 孩 子 也 会 有 一 定 差 异 关 于 隐 私 和 性 强 暴 / 性 冷 淡 任 何 人 都 没 有 权 利 碰 你 的 性 器 官 - 甚 至 也 要 让 年 幼 的 孩 子 知 道 任 何 人 都 不 可 以 碰 他 们 裹 在 浴 装 里 的 身 体 部 位 如 果 有 任 何 人 敢 对 你 动 手 动 脚, 你 可 以 也 应 当 向 一 个 可 靠 的 成 人 汇 报 ( 要 告 诉 孩 子 谁 是 可 靠 的 成 人 ) 不 幸 的 是, 有 时 候 那 些 可 靠 的 成 人 正 是 犯 罪 的 人 ( 不 要 吓 唬 孩 子, 但 要 让 他 们 知 道, 要 警 告 他 们 ) 在 孩 子 与 成 人, 或 是 少 男 少 女 之 间 不 可 以 有 性 秘 密 ( 这 是 一 个 说 明 隐 私 与 秘 密 有 什 么 不 同 的 好 机 会 ) 观 念 与 性 欲 你 家 对 性 欲 与 性 行 为 持 怎 样 的 观 念? 举 几 个 你 家 特 有 的 事 例 怎 样 说 不! 为 什 么 要 说 不! 灵 性 与 性 欲 可 以 接 受 的 行 为 界 限, 以 及 为 什 么 要 有 这 些 界 限 如 果 你 被 触 犯 了, 一 定 要 呼 吁 呼 吁 再 呼 吁, 直 到 引 起 别 人 的 注 意! 性 病 艾 滋 病 淋 病 梅 毒 疱 疹 婚 外 性 行 为 的 后 果 情 感 上 的 后 果 负 罪 感 羞 耻 感 损 失 ( 失 去 自 尊 童 贞 内 心 的 安 宁 童 年 自 由 ) 感 染 性 病 怀 孕 死 亡 手 淫 与 其 带 来 的 负 罪 感 这 是 一 个 容 易 引 起 争 议 的 话 题, 有 的 人 认 为 手 淫 是 有 害 的, 而 有 的 人 则 认 为 它 没 有 什 么 危 害 怀 爱 伦 在 证 言 第 二 卷 原 文 第 页 以 及 其 它 一 些 地 方 论 及 这 个 问 题 在 她 的 观 念 中, 手 淫 是 一 种 令 身 体 衰 弱 的 恶 行 有 的 书 上 认 为 手 淫 只 不 过 是 一 种 对 身 体 的 探 索, 试 图 了 解 身 体, 并 通 过 某 种 触 摸 获 得 快 感, 总 之 是 无 害 的 事 实 上, 大 多 数 人 在 某 个 时 期 内 都 曾 有 过 这 种 经 历 许 多 人 认 为 过 多 的 定 罪 只 会 加 深 负 罪 感, 而 这 比 手 淫 本 身 更 具 毁 灭 性 在 这 个 问 题 上, 父 母 要 在 看 书 和 讨 论 后 自 己 做 出 决 定 生 育 过 程 包 括 性 交 一 直 到 分 娩 父 母 应 当 告 诉 孩 子 生 育 的 过 程, 以 及 上 帝 对 孩 子 在 家 庭 中 的 计 划 上 帝 的 计 划 是 要 让 孩 子 降 生 在 一 个 有 父 母 双 亲 照 料 的 家 庭 中 养 育 孩 子 必 须 要 有 一 个 母 亲 和 一 个 父 亲 他 们 必 须 有 足 够 的 年 龄, 并 且 在 想 要 孩 子 之 前, 应 当 有 能 力 为 孩 子 提 供 住 处 食 物, 以 及 一 切 可 能 的 需 要

67 生 孩 子 是 一 个 男 人 和 一 个 女 人 人 生 中 最 奇 妙 的 经 历 之 一 他 们 能 够 与 上 帝 配 合 来 共 同 缔 造 一 个 新 生 命, 是 一 种 莫 大 的 特 权 那 些 尊 荣 上 帝 的 家 庭, 上 帝 就 按 着 他 的 计 划 为 他 们 预 备 孩 子 应 当 与 孩 子 们 一 同 分 享 这 计 划 是 怎 样 实 现 的 可 以 买 到 一 些 出 色 的 书 籍 与 影 碟, 来 与 孩 子 们 分 享 生 命 的 奇 迹 伪 性 行 为 面 面 观 ( 假 性 行 为 ) 色 情 影 像 这 方 面 的 主 要 问 题 包 括 对 他 人 人 格 的 不 尊 重, 为 了 自 己 得 到 快 感 而 不 顾 他 人 的 隐 私 与 人 格 另 一 方 面 是 对 色 情 影 像 有 错 误 的 期 望 现 实 往 往 并 不 象 那 些 想 象 的 虚 构 的 不 真 实 的 影 像 所 描 绘 的 那 样 看 色 情 影 像 与 手 淫 一 样, 是 缺 少 性 伴 侣 的 性 行 为, 因 此 是 一 种 虚 拟 的 性 行 为 真 实 的 性 行 为 深 深 地 扎 根 于 现 实 与 婚 姻 关 系 之 中, 而 虚 拟 的 性 行 为 只 是 一 种 可 怜 替 代 品 以 性 为 要 挟 和 征 服 他 人 的 手 段 被 迫 的 性 行 为 ( 程 度 从 抚 爱 到 强 暴 ) 机 械 的 没 有 爱 意 的 性 行 为 性 被 用 来 ( 实 际 上 是 被 滥 用 ) 作 为 一 种 手 段 自 我 约 束 的 问 题 ( 缺 少 性 行 为 并 没 有 引 起 死 亡 的 记 录 ) 避 孕 方 法 及 其 后 果 性 倾 向 ( 同 性 恋 的 问 题 ) 许 多 父 母 会 感 到 与 孩 子 自 由 的 讨 论 这 些 话 题 很 不 容 易 但 是 这 些 是 孩 子 们 必 须 知 道 的 事 情, 他 们 总 会 从 某 种 管 道 获 得 的 从 爱 护 他 们 而 又 有 正 确 知 识 的 父 母 那 里 获 取 信 息, 总 比 从 同 龄 人 那 里 道 听 途 说 要 好 得 多 以 上 列 出 的 最 后 两 个 话 题 可 能 会 引 起 争 议 很 好 因 为 它 们 本 来 就 是 有 争 议 的 问 题 研 究 结 果 一 次 又 一 次 地 表 明, 知 道 如 何 避 孕 并 不 会 增 加 性 行 为 实 际 上, 避 孕 的 知 识 及 其 引 发 的 讨 论 反 而 大 大 有 助 于 推 迟 性 行 为 同 性 恋 的 问 题 会 不 断 出 现 在 报 刊 杂 志 上 孩 子 们 总 有 一 天 会 碰 到 因 此, 需 要 对 他 们 进 行 教 育, 让 他 们 知 道 这 些 行 为 ( 而 不 是 人 ) 如 何 偏 离 了 上 帝 起 初 的 计 划 孩 子 们 必 须 知 道 性 既 是 美 丽 的, 又 是 遭 了 破 坏 的 因 为 我 们 生 活 在 其 中 的 世 界 本 身 就 是 既 美 丽, 又 遭 了 破 坏 的 性 当 然 也 不 能 幸 免 但 是 我 们 可 以 做 出 明 智 而 有 见 识 的 选 择, 使 得 我 们 作 为 基 督 徒, 可 以 有 美 丽 而 蒙 福 的 人 生

68 培 训 者 注 意 事 项 由 于 许 多 妇 女 曾 受 到 过 性 虐 待 ( 据 统 计, 至 少 7% 到 10-20% 的 妇 女 受 到 亲 属 的 性 骚 扰, 多 达 38% 的 妇 女 受 到 过 各 种 类 型 的 性 虐 待 ), 有 的 妇 女 可 能 会 对 性 有 恐 惧 心 理, 不 懂 得 处 理 性 的 问 题 男 性 受 性 虐 待 的 比 率 要 小 得 多, 但 是 也 足 以 引 起 注 意 有 过 这 种 经 历 的 父 母 可 能 需 要 专 业 人 士 来 帮 助 他 们 处 理 过 去 的 性 经 历, 然 后 才 会 有 能 力 教 育 子 女 这 就 要 求 讨 论 的 主 持 人 既 要 非 常 了 解 性, 还 要 对 性 感 到 自 如, 并 在 必 要 的 时 候 鼓 励 学 员 去 请 教 受 过 专 业 训 练 的 人 士 当 ( 而 不 是 如 果 ) 你 遇 到 你 解 决 不 了 的 问 题 时, 不 要 慌 张 要 坦 白 地 承 认 你 没 有 足 够 的 装 备, 但 是 你 很 乐 意 帮 助 找 到 一 个 有 装 备 并 且 可 信 任 的 专 业 人 士 无 论 如 何, 不 要 不 懂 装 懂 换 句 话 说, 不 要 冒 充 医 学 专 家 除 非 你 受 过 训 练, 知 道 怎 样 做 咨 询, 不 然 最 好 推 荐 专 业 人 士 即 使 你 曾 受 过 咨 询 方 面 的 训 练, 也 要 记 得 这 是 一 个 教 育 学 习 班, 而 不 是 一 个 心 理 咨 询 班 要 分 清 两 者 的 界 限 实 际 上, 你 不 可 以 趁 此 机 会 做 业 务 宣 传 你 是 一 个 教 育 者 和 培 训 老 师 要 知 道 你 的 职 责 范 围 你 要 始 终 记 得, 这 个 培 训 课 程 的 目 的 是 要 帮 助 父 母 自 如 的 做 孩 子 们 的 家 庭 性 教 师 即 使 有 其 它 问 题 出 现, 你 仍 要 按 照 此 原 意 去 行 不 要 离 题, 别 让 学 员 做 不 着 边 际 的 讨 论 无 论 是 学 员 还 是 你 自 己 都 要 以 此 目 的 为 重 另 一 个 可 能 遇 到 的 问 题 是, 有 的 家 庭 成 员 从 未 参 加 这 样 的 培 训, 但 他 们 才 六 岁 大 的 孩 子 不 但 知 道 婴 儿 是 从 哪 里 来 的, 还 确 切 的 知 道 是 怎 么 生 出 来 的, 而 且 还 能 说 出 各 个 部 位 的 正 确 名 称 你 要 帮 助 这 些 父 母 们 知 道 怎 样 面 对 和 教 导 这 样 的 孩 子 实 际 上, 如 果 你 的 培 训 班 时 间 许 可 的 话, 可 邀 请 他 们 帮 忙 做 角 色 扮 演 将 当 地 专 业 人 士 列 出 来, 以 便 必 要 的 时 候 进 行 推 荐 如 果 你 觉 得 有 疑 问, 可 以 打 电 话 给 当 地 区 会 的 家 庭 事 工 协 调 员, 请 求 帮 助 和 建 议 附 录 中 的 书 目 可 以 为 你 提 供 一 些 资 料, 也 可 供 你 所 培 训 的 父 母 和 领 导 做 参 考

69 性 器 官 知 识

70 请 你 写 出 上 图 中 所 指 出 身 体 部 位 的 正 确 名 称 : 性 是 : 我 们 所 做 的 事 我 们 生 命 的 一 部 分 22. 性 教 育 可 能 会 鼓 励 或 增 加 性 行 为 对 错 23. 孩 子 们 更 喜 欢 从 那 里 获 得 性 知 识 24. 当 孩 子 们 预 备 好 接 受 性 知 识 时, 他 们 就 会 发 问 所 以 最 好 等 到 他 们 问 了 再 告 诉 他 们 对 错 25. 父 母 要 成 为 孩 子 们 性 老 师, 自 己 必 须 对 性 有 着 充 分 的 知 识 对 错 26. 性 教 育 对 性 行 为 不 会 造 成 什 么 影 响 对 错 27. 孩 子 们 对 性 的 主 要 认 识 来 自 28. 进 行 性 教 育 的 最 好 方 式 是 : 长 篇 大 论 反 复 的 讨 论

71 答 案 1. 大 阴 唇 2. 小 阴 唇 3. 阴 道 口 4. 肛 门 5. 尿 道 口 6. 阴 蒂 7. 阴 阜 8. 输 卵 管 9. 卵 巢 10. 子 宫 11. 阴 茎 12. 阳 皮 13. 阴 囊 14. 睾 丸 15. 前 列 腺 16. 输 精 管 17. 附 睾 18. 阴 茎 头 19. 尿 道 20. 精 囊 21. 性 蕴 涵 在 我 们 身 体 的 每 一 根 神 经 中, 所 以 性 不 仅 仅 是 我 们 的 行 为, 更 是 我 们 生 命 的 一 部 分 22. 性 教 育 实 际 上 会 减 少 少 年 儿 童 发 生 性 行 为 的 比 率 23. 父 母 因 为 在 孩 子 与 父 母 之 间 已 经 建 立 了 一 种 信 任 的 关 系 24. 错 他 们 感 到 好 奇 的 时 候 也 不 一 定 会 发 问 所 以 要 放 开 思 想, 抓 住 时 机 进 行 讨 论 25. 错 父 母 可 以 传 授 他 们 已 知 的 知 识, 并 同 时 学 习 他 们 所 缺 乏 的 知 识 26. 错 性 教 育 能 减 少 性 问 题, 无 知 才 会 导 致 问 题 27. 父 母 日 常 彼 此 是 怎 样 相 处 的 不 管 父 母 自 己 想 不 想, 他 们 都 是 孩 子 的 性 教 育 老 师 问 题 是 父 母 怎 样 才 能 更 好 的 做 好 这 个 工 作 28. 在 教 养 孩 子 的 过 程 中 不 断 的 抓 住 机 会, 和 孩 子 进 行 反 复 的 讨 论

72 讲 义 #1 性 与 爱 的 区 别 爱 性 是 一 种 过 程 ; 你 必 须 经 历 了 才 知 道 是 怎 么 回 事 是 静 态 的 ; 在 你 还 没 有 经 历 之 前 你 就 对 它 有 一 定 概 念 了 是 后 天 学 会 的 ; 你 必 须 先 被 别 人 爱 和 关 心 后, 才 知 道 怎 样 去 爱 你 天 生 就 会 ; 你 本 能 的 知 道 该 怎 么 做 要 求 持 续 的 专 注 不 要 费 什 么 心 思 是 一 种 缓 慢 的 成 长 过 程 - 需 要 时 间 来 孕 育 和 增 进 非 常 快 无 需 时 间 孕 育 通 过 创 造 性 的 思 想 得 以 加 深 主 要 由 感 觉 来 控 制, 而 这 种 感 觉 只 是 对 刺 激 的 反 应 是 行 为 上 一 些 微 小 的 改 变 所 引 起 的 良 好 感 受 是 大 行 动 带 来 的 大 感 受 是 一 种 有 意 或 无 意 的 行 为, 有 时 你 可 能 并 不 喜 欢 是 一 种 有 意 的 行 为, 是 你 喜 欢 的 是 许 多 温 馨 的 笑 声 组 成 的 与 笑 声 没 有 什 么 关 系 要 不 断 挖 掘, 以 便 维 持 关 系, 需 要 费 很 多 心 思, 最 终 才 会 得 到 幸 福 总 是 许 下 山 盟 海 誓, 但 从 来 不 能 守 住, 也 不 能 维 持 关 系, 永 远 是 一 种 幻 象 要 费 些 心 思, 去 学 习 怎 样 相 处 和 交 谈, 并 做 有 趣 的 聊 天 不 怎 么 需 要 交 谈 和 聊 天 需 要 彼 此 的 尊 重 才 能 发 展 不 需 要 彼 此 的 尊 重

73 参 考 书 目 与 孩 子 谈 性,Morris, L.(1984) Talking Sex with Your Kids. New Yor: Fireside Books. 自 学 丛 书 及 影 像 如 何 与 孩 子 坦 诚 谈 性,Buth, L. (1998) How to Talk Confidently with Your Children about Sex. St. Louis MO: Concordia Publishing House. 红 灯 与 绿 灯 : 防 止 少 女 怀 孕,Colberg, J. and J. Nakamura (1997). Red Light Green Light: Preventing Teen Pregnancy. 路 博 士 与 孩 子 谈 性 : 你 从 哪 里 来, 身 体 是 怎 样 发 育 的, 性 是 什 么 Degroat, D. [Illustrator], et. al. (1998). Dr. Ruth Talks to Kids: Where You Came From, How Your Body Changes, and What Sex Is All About. 少 年 性 装 备,Dobson, J. (1994). Preparing from Adolescence. Gospel Light Publications. 以 下 图 书 配 有 磁 带 如 何 与 孩 子 谈 性 : 晚 说 不 如 早 说, 但 总 比 不 说 好 一 本 针 对 各 年 龄 段 的 分 步 详 解, 是 一 本 详 细 清 楚 和 具 体 的 指 南 手 册, 告 诉 父 母 应 当 从 哪 里 在 什 么 时 候, 以 及 最 重 要 的 如 何 帮 助 儿 童 从 最 积 极 的 角 度 理 解 性 爱 和 忠 贞 Eyre, L. and R. Eyre (1998). How to Talk to Your Child about Sex: It s Best to Start Early, but It s Never Too Late a Step-by-step Guide for Every Age. 太 阳 为 你 出 生 而 照 耀 吗?, 用 简 单 的 语 言 解 释 了 人 的 生 命 是 怎 样 开 始, 怎 样 在 母 胎 里 发 育, 以 及 怎 样 出 生 的 适 合 4-8 岁 儿 童 阅 读 Gordon. S., J. Gordon, and V. Cohen. (1992). Did the Sun Shine Before Your were Born. 女 孩 是 女 孩, 男 孩 是 男 孩 : 到 底 有 什 么 不 一 样?,Gordon. S. amd V. Cohen (1991). Girls are girls and boys are boys: so what s the difference? 完 全 正 常 : 一 本 告 诉 你 身 体 是 如 何 发 育 长 大, 性 以 及 性 健 康 的 书,Harris. R. (1994) It s Perfectly Normal: A Book about Changing Bodies, Growing Up, Sex, and Sexual Health 我 从 哪 里 来?: 生 命 趣 谈, 没 有 胡 言, 并 配 插 图, 描 绘 了 从 性 交 到 生 产 的 整 个 生 殖 过 程, 语 言 简 单 幽 默, 富 有 趣 味 和 感 情, 并 配 有 漫 画 插 图 适 合 孩 子 们 阅 读 Mayle, P., and A. Robins (1997). Where Did I Come From? : The Facts of Life Without Any Nonsense and with Illustrations. 性 不 是 天 书 : 轻 轻 松 松 与 孩 子 谈 性,Miller, P.M. and P.F, Miller (1995). Sex Is Not a

74 Four-letter Word!: Talking Sex with Your Children Made Easier. 性 不 只 是 一 堂 装 水 管 课 : 从 婴 孩 到 少 年 期 的 性 教 育 父 母 指 南,Stark, P. (1990). Sex Is More than a Plumbing Lesson: A Parents Guide to Sexuality Education for Infants Through the Teen Years. 快 要 12 岁 了 : 性 的 故 事,Taylor, K. (1995). Almost 12: The Story of Sex. 涂 色 本 人 身 安 全 ABC 是 一 本 儿 童 涂 色 本 它 用 委 婉 的 语 言, 向 孩 子 们 解 释 了 什 么 是 正 当 的 和 不 正 当 的 接 触, 并 阐 述 了 人 身 安 全 的 一 般 原 则 提 供 英 语 和 西 班 牙 语 两 种 版 本 适 合 学 前 和 幼 儿 园 年 龄 的 孩 子 Rape and Abuse Crisis Center of Fargo-Moorhead, Inc. Red Flag Green Flag ABC s of Personal Safety, Fargo, ND:Red Flag Green Flag Resources. 红 旗 绿 旗 人 是 一 本 儿 童 涂 色 它 告 诉 孩 子 们 怎 样 分 辨 虐 待, 特 别 是 性 虐 待 的 行 为 提 供 英 语 和 西 班 牙 语 两 种 版 本 适 合 小 学 年 龄 的 孩 子 Rape and Abuse Crisis Center of Fargo-Moorhead, Inc. Red Flag Green Flag People. Fargo, ND: Red Flag Green Flag Resources. 购 书 信 息 Red Flag Green Flag Resources 的 地 址 与 电 话 是 : Red Flag Green Flag Resources Rape and Abuse Crisis Center PO Box 2984 Fargo, ND 电 话 : [email protected] 网 址 : 这 些 材 料 也 许 并 不 十 分 符 合 您 的 文 化 背 景 有 些 数 据 包 含 卡 通 角 色, 有 的 人 可 能 会 对 这 种 数 据 感 到 不 习 惯

75 BIBLICAL PRINCIPLES GOVERNING SEX IN MARRIAGE 从 圣 经 中 获 得 有 关 夫 妻 性 生 活 的 原 则 1. Sexual relations within marriage are holy and good. God encourages intimate relations and even warns against their cessation (1 Cor 7:5) 夫 妻 的 性 关 系 是 神 圣 和 美 好 的 上 帝 鼓 励 夫 妻 要 有 亲 密 的 关 系, 并 提 醒 他 们 不 可 分 房 而 居 ( 林 前 7:5) 2. Pleasure in sexual relations is both healthy and expected (the bodies of both parties belong to the other) (Prov. 5:15 19; 1 Cor 7:4). 夫 妻 在 性 生 活 中 应 该 得 到 满 足 快 乐, 这 是 健 康 的 因 为 丈 夫 的 身 体 是 属 于 妻 子, 妻 子 的 身 体 是 属 于 丈 夫 ( 箴 5:15 19; 林 前 7:4). 3. Sexual pleasure is to be guided by the principle that one s sexuality is to be other oriented ( rights over one s body are given in marriage to the other party) (Phil 2:3 4). 夫 妻 要 互 相 尊 重 对 方 的 性 需 要, 从 而 在 性 生 活 中 得 到 快 乐, 这 是 夫 妻 必 须 遵 守 的 原 则 ( 夫 妻 双 方 都 有 权 利 保 护 对 方 的 身 体 ) ( 腓 2:3 4) 4. Sexual relations are to be regular and normal. No exact number of times per week is right or correct, but the biblical principle is that both parties are to provide adequate sexual satisfaction so that both burning (sexual desire) and temptation to find satisfaction elsewhere are avoided (1 Cor 7:9). 夫 妻 的 性 行 为 必 须 定 期 和 正 常 没 有 准 则 规 定 一 周 应 有 多 少 次, 但 圣 经 的 原 则 是 夫 妻 必 须 有 足 够 的 性 满 足, 以 免 其 中 一 方 欲 火 攻 心 ( 性 饥 渴 ), 受 到 引 诱 从 其 它 途 径 得 到 性 满 足 ( 林 前 7:9) 5. The principle of satisfaction means that each party is to provide sexual enjoyment (which is due him or her in marriage) as frequently as the other party requires. Other biblical principles (moderation, seeking to please another rather than self, etc.) also come into play. Consideration of one s mate is to guide one s requests for sexual relations. 性 满 足 的 意 思 是 丈 夫 或 妻 子 一 方 有 性 要 求 时, 对 方 就 尽 量 给 予 他 / 她 性 享 受 其 它 如 性 生 活 不 要 过 度, 要 令 对 方 快 乐 多 于 满 足 自 己 等, 都 是 夫 妻 要 知 道 的 圣 经 教 导 在 要 求 配 偶 和 你 交 好 之 前, 必 须 考 虑 他 / 她 的 意 愿

76 6. In accordance with the principle of rights, there is to be no sexual bargaining between married persons (I ll not have relations unless you... ). Neither party has the right to make such bargains. This is a form of marital prostitution and must be avoided. 根 据 夫 妻 互 利 权 益 原 则 下, 夫 妻 不 可 能 互 相 进 行 性 交 易 ( 若 然 你 不., 我 就 不 和 你 相 好 ) 任 何 一 方 都 没 有 权 利 去 向 对 方 进 行 性 交 易 因 为 这 是 一 种 变 相 性 工 作 者 行 为, 夫 妻 不 要 这 样 做 7. Sexual relations are equal and reciprocal. The Bible does not give the man superior rights over the woman or the woman superior rights over the man. Mutual stimulation and mutual initiation of relations are legitimate. 夫 妻 的 性 关 系 是 平 等 和 互 动 的 圣 经 没 有 教 导 丈 夫 有 超 越 的 地 位, 要 驾 驭 妻 子, 妻 子 也 没 有 这 样 的 权 力, 驾 驭 丈 夫 最 好 的 性 关 系 是 互 相 刺 激 和 发 动 而 产 生 8. Whatever is safe, pleasing, enjoyable, and satisfying to both is acceptable the body of each belongs to the other (1 Cor 7:4). Neither should demand from the other what is painful, harmful, degrading or distasteful to him or her. 夫 妻 双 方 在 安 全 的 情 况 下 获 得 快 乐 享 受 和 满 足 的 性 生 活, 这 是 可 接 受 的 丈 夫 和 妻 子 的 身 体 都 是 属 于 对 方 的 ( 林 前 7:4) 他 们 不 应 该 要 求 对 方 做 一 些 令 他 / 她 感 到 痛 苦 伤 害 低 贱 和 呕 心 的 动 作 Akin, God on Sex, pp 48 & 49 摘 自 上 帝 如 何 看 性 原 文 页

77 轻 松 性 谈 只 要 你 轻 松 自 然 的 面 对 自 己 的 性 生 活, 就 能 轻 松 自 然 的 与 人 谈 性 " 1. 自 幼 开 始 用 直 接 而 尊 重 的 态 度 来 解 释 男 孩 子 割 包 皮 和 女 孩 子 的 生 殖 器 官 是 什 么 回 事 让 儿 女 明 白 上 帝 所 创 造 的 身 体 是 可 爱 的. 当 幼 儿 开 始 对 自 己 的 身 体 产 生 好 奇 心 的 时 候, 便 要 帮 助 他 们 去 认 识 身 体 的 器 官 和 肢 体 切 勿 拍 打 他 们 的 手 来 禁 止 他 们, 也 不 要 对 他 们 说 : 不 要 摸, 很 肮 脏 2. 父 母 要 同 负 教 育 的 责 任 父 母 要 向 儿 女 谈 性 事. 母 亲 回 答 儿 女 发 出 的 问 题 之 后, 她 可 以 对 儿 女 说 : 你 可 以 跟 爸 爸 谈 谈 这 个 问 题, 因 为 他 可 以 从 男 性 的 角 度 告 诉 你 妈 妈 只 是 从 女 性 的 角 度 看 这 问 题 3. 回 答 要 简 洁 尽 管 父 母 很 忙, 也 要 暂 停 所 做 的 事, 认 真 思 索 儿 女 所 发 的 问 题. 儿 女 若 问 妈 妈 为 什 么 肚 子 里 有 婴 儿 时, 妈 妈 就 要 直 接 解 答 这 个 问 题, 而 不 用 向 他 解 释 什 么 是 月 经 ( 月 事 ) 对 于 儿 女 发 出 的 问 题, 父 母 要 有 简 单 直 接 的 答 案 你 可 以 用 以 下 的 话 来 鼓 励 他 们 再 发 问 题 : 我 的 答 案 有 没 有 解 释 到 你 的 问 题 呢? 或 说 : 你 满 意 我 的 答 案 吗? 不 要 长 篇 的 解 释, 因 为 儿 女 会 感 到 纳 闷, 以 后 不 敢 再 向 你 发 出 问 题 4. 看 准 适 当 时 机 来 教 育 当 儿 女 从 传 媒 或 学 校 看 到 或 听 到 一 些 令 他 们 困 惑 和 震 惊 的 信 息 而 发 出 问 题 时, 父 母 就 要 回 答 这 些 问 题 当 有 亲 友 怀 孕 时, 就 当 趁 机 向 儿 女 讲 有 关 婴 儿 的 常 识 1

78 5. 面 对 传 媒 信 息 的 影 响 与 年 幼 的 儿 女 一 同 看 电 视 并 在 适 当 的 时 候 向 他 们 解 释 节 目 的 内 容 如 果 电 视 节 目 讲 到 一 对 成 年 人 未 结 婚 便 同 居, 我 们 就 要 告 诉 儿 女, 这 对 男 女 不 会 有 美 满 幸 福 的 生 活, 他 们 随 时 都 有 可 能 分 开 6. 主 动 提 出 讨 论 : 如 果 儿 女 从 来 不 问 你 有 关 性 问 题, 你 要 主 动 提 出 讨 论, 不 应 该 他 们 不 问, 你 就 不 理 会 当 儿 女 九 岁 时, 父 母 就 要 对 他 们 说 : 你 从 未 问 过 关 于 生 孩 子 的 问 题, 或 是 性 问 题 不 如 我 们 现 在 谈 一 谈 吧 为 儿 女 而 设 的 性 教 育 ( 年 龄 :2-3 岁 幼 儿 ) Ⅰ. 得 到 有 关 性 知 识 1. 性 教 育 是 一 段 长 期 的 教 育 过 程 2. 教 导 幼 儿 明 白 性 的 窍 门 方 法, 就 是 重 复 向 他 们 讲 有 关 方 面 的 信 息, 直 到 他 们 吸 收, 成 为 根 深 蒂 固 的 观 念 3. 把 儿 女 所 发 出 的 性 问 题, 视 为 一 般 的 问 题, 父 母 不 应 因 他 们 发 出 性 问 题 而 紧 张 4. 任 何 出 自 父 母 口 中 的 话, 幼 儿 都 会 笃 信 不 疑, 因 此 父 母 必 须 把 正 确 的 性 观 念 教 导 幼 儿 5. 父 母 若 用 绘 图 方 式, 把 一 些 性 观 念 具 体 化 告 诉 幼 儿, 对 他 们 非 常 有 帮 助 借 着 图 像, 幼 儿 知 道 上 帝 赐 给 所 有 受 造 物 有 繁 殖 后 代 的 方 法 6. 让 幼 儿 认 识 植 物 世 界 动 物 世 界 和 昆 虫 世 界. * 如 果 家 中 的 宠 物 怀 孕, 便 是 最 好 机 会 向 幼 儿 解 释 生 命 的 来 源 Ⅱ. 教 导 幼 儿 认 识 性 1. 每 次 教 育 的 时 间 不 要 超 过 五 分 钟 2. 与 幼 儿 谈 性, 父 母 必 须 用 正 确 的 医 学 名 词, 即 使 起 初 会 觉 得 不 习 惯 3. 父 母 要 准 确 讲 出 性 器 官 的 正 确 名 称 4. 幼 儿 的 问 题, 简 单 的 回 答 便 可 2

79 问 : 我 是 从 哪 里 来 的? 答 : 你 在 妈 妈 肚 腹 下 面 的 一 个 小 袋 里 生 长 当 你 长 大 到 要 生 出 来 的 时 间, 你 就 在 妈 妈 两 腿 之 间 的 一 个 通 道, 叫 做 阴 道 出 来 问 : 我 怎 样 走 进 你 的 身 体 那 里 呢? 答 : 当 上 帝 造 爸 爸 妈 妈 的 时 候, 把 很 小 的 卵 子 放 在 我 们 里 面 爸 爸 身 体 里 的 卵 子 叫 做 精 子, 妈 妈 身 体 里 就 有 很 多 卵 子 当 爸 爸 的 精 子 和 妈 妈 的 卵 子 结 合 时, 小 婴 儿 便 开 始 在 妈 妈 肚 腹 下 面, 一 个 叫 做 子 宫 的 袋 里 成 长 问 : 为 什 么 妈 妈 的 乳 房 是 胀 大 呢? 答 : 所 有 成 年 女 人 的 乳 房 都 是 胀 大 的 上 帝 使 女 人 的 乳 房 胀 大 的 原 因 是 因 为 她 的 肚 里 有 婴 儿 时, 她 的 乳 房 便 充 满 奶 水 这 些 奶 水 是 初 出 生 婴 儿 的 食 物, 婴 儿 要 靠 这 些 奶 水 维 持 生 命, 直 到 他 懂 得 喝 奶 瓶 的 奶 为 止 问 : 男 人 和 女 人 一 起 就 可 以 有 婴 儿 吗? 答 : 对, 他 们 在 一 起 就 可 以 有 婴 儿, 但 上 帝 只 要 男 人 和 女 人 结 婚 后 才 可 以 有 婴 儿 上 帝 要 每 一 个 小 婴 儿 有 安 全 的 家, 有 一 个 爸 爸 和 一 个 妈 妈 照 顾 和 呵 护 他 你 对 性 有 准 确 的 认 识, 才 能 有 正 确 的 态 度 来 开 始 性 教 育, 孩 子 才 懂 得 性 和 承 担 责 任 有 重 大 关 系 学 前 儿 童 的 性 教 育 (4 和 5 岁 学 前 儿 童 ) Ⅰ. 解 释 胎 儿 成 长 过 程 1. 开 始 让 他 们 知 道 上 帝 创 造 人, 记 载 在 圣 经 创 世 记 中 2. 讲 述 伊 甸 园 的 故 事 * 上 帝 创 造 男 人 和 女 人 * 上 帝 吩 咐 亚 当 和 夏 娃 生 养 众 多, 遍 满 全 地 3. 简 单 描 述 两 性 繁 殖 后 代 的 过 程 Ⅱ. 正 确 地 教 导 儿 女 认 识 身 体 各 部 分 的 名 称 Ⅲ. 父 母 关 注 的 问 题 1. 用 手 把 玩 性 器 官 3

80 * 4-6 岁 学 前 儿 童 发 现 把 玩 性 器 官 可 得 到 快 感 时, 他 就 会 继 续 用 手 去 把 玩 它 * 当 父 母 发 现 问 题 时, 要 心 平 气 和 地 跟 孩 子 谈 * 切 勿 以 切 除 他 的 性 器 官 来 恐 吓 他, 这 样 会 使 孩 子 对 自 己 的 性 器 官 有 错 误 的 观 念 2. 藉 游 戏 来 探 视 对 方 的 性 器 官 * 4 岁 至 6 岁 的 学 前 儿 童 常 见 的 是 借 着 扮 演 医 生 护 士 来 互 相 探 视 对 方 的 性 器 官, 满 足 他 们 的 好 奇 心 * 父 母 要 坚 决 阻 止 孩 子 玩 这 些 游 戏, 但 却 不 要 发 怒 责 骂 他 们 * 你 要 告 诉 孩 子, 这 是 不 正 确 的 行 为 * 让 孩 子 知 道 每 个 人 的 身 体 都 是 私 有 的, 不 要 赤 裸 裸 地 给 别 人 看, 也 不 要 用 手 抚 摸 别 人 身 体 的 私 处 部 位 3. 认 识 性 别 * 当 儿 童 玩 角 色 扮 演 时, 鼓 励 女 孩 子 穿 女 性 衣 服, 男 孩 子 穿 男 性 衣 服. * 让 儿 童 认 识 男 女 服 饰 和 外 表 是 有 显 著 的 不 同 在 儿 女 的 头 5 6 年 内, 父 母 应 该 教 导 他 们 认 识 自 己 的 性 别 儿 子 应 该 多 与 爸 爸 接 触 见 面, 以 便 他 能 发 展 正 确 的 观 念, 明 白 男 性 的 角 色 和 责 任 对 于 那 些 没 有 爸 爸 的 孩 子, 或 是 爸 爸 的 性 格 很 极 端 的 孩 子, 他 们 都 较 其 它 孩 子 更 难 分 辨 男 性 的 角 色 和 责 任 如 果 妈 妈 的 性 格 比 爸 爸 更 强 的 话, 儿 子 也 会 倾 向 于 接 受 女 性 的 性 格 和 行 为 而 抗 拒 男 性 的 性 格 和 行 为 彼 得 布 利 奇 顿 基 督 化 家 庭 和 性 别 的 角 色 责 任 小 学 阶 段 儿 童 的 性 教 育 (6 岁 至 10 岁 ) I. 了 解 儿 童 的 行 为 1. 小 学 阶 段 的 儿 童 喜 欢 查 问 理 由, 喜 爱 思 考 2. 6 岁 的 儿 童 开 始 留 意 男 女 之 间 的 身 体 有 许 多 不 同 之 处, 因 而 产 生 好 奇 心, 有 兴 趣 想 知 道. 3. 于 是 他 们 便 会 玩 一 些 探 视 对 方 身 体 部 位 的 游 戏 来 满 足 好 奇 心 岁 至 10 岁 的 儿 童 开 始 和 朋 友 谈 性, 并 会 用 一 些 与 性 有 关 的 名 称 4

81 来 互 相 起 誓 岁 的 儿 童 已 经 从 朋 友 的 交 谈 中 明 白 月 经 ( 或 月 事 ) 和 性 交 是 什 么 回 事 6. 小 学 阶 段 的 儿 童 想 知 道 怀 孕 是 什 么 回 事, 也 想 知 道 胎 儿 怎 样 在 母 腹 里 成 长 II. 生 命 的 起 源 III. 认 识 月 经 ( 月 事 ) 1. 母 亲 应 该 在 女 儿 8 至 9 岁 时, 向 她 解 释 什 么 叫 做 月 经 ( 月 事 ) 2. 让 女 儿 知 道 月 经 ( 月 事 ) 是 一 件 很 自 然 发 生 的 事 3. 女 儿 必 须 明 白 每 月 一 次 的 月 经 ( 月 事 ) 是 正 常 的, 不 是 她 不 洁 净 或 肮 脏 IV. 认 识 性 交 1. 首 先 和 他 们 讨 论 动 物 的 有 性 繁 殖 方 法 2. 接 下 来, 带 领 他 们 讨 论 妈 妈 和 爸 爸 怎 样 制 造 一 条 新 生 命 少 年 人 的 性 教 育 (11-13 岁 ) I. 准 备 少 年 人 踏 入 青 春 期 青 春 期 的 特 征 是 少 年 人 的 性 器 官 已 经 发 展 成 熟, 可 以 随 时 负 起 繁 殖 后 代 的 工 作 女 孩 子 会 有 月 经 ( 月 事 ), 男 孩 子 的 睪 丸 已 储 备 精 子, 同 时 他 们 也 有 其 它 的 性 特 征, 例 如 有 阴 毛 腋 毛, 女 孩 子 的 乳 房 胀 大 男 孩 子 的 声 音 变 得 低 沉 1. 向 少 年 人 解 释 男 女 孩 在 物 体 和 情 绪 上 的 重 大 变 化 2. 男 孩 子 的 脑 下 垂 体 分 泌 三 种 重 要 的 荷 尔 蒙, 称 之 谓 雄 性 素 雄 性 素 的 作 用 是 : * 刺 激 他 们 产 生 进 取 野 心 和 冲 动 的 行 为 * 刺 激 睪 丸 产 生 一 种 名 为 睪 丸 素 的 荷 尔 蒙 睪 丸 素 的 作 用 : - 使 睪 丸 生 产 精 子 细 胞 - 身 体 上 的 毛 发 增 长 5

82 * 使 喉 头 增 厚, 声 音 变 得 低 沉 * 刺 激 乳 房 部 位 立 时 扩 张 3. 女 孩 子 的 脑 下 垂 体 分 泌 两 种 基 本 的 荷 尔 蒙 : 雌 激 素 和 黄 体 激 素 主 要 的 作 用 是 : * 雌 激 素 刺 激 乳 房 胀 大, 臀 部 阔 大, 生 殖 器 官 发 育 成 熟 * 促 使 月 经 ( 月 事 ) 来 临, 并 使 子 宫 内 有 一 层 薄 膜 ( 子 宫 内 膜 ) 形 成, 以 便 怀 孕 时, 胎 儿 在 子 宫 内 成 长 II. 帮 助 少 年 人 应 付 情 绪 不 稳 定 情 况. 1. 你 要 向 刚 踏 入 青 春 期 的 少 年 人 再 三 保 证, 人 生 的 时 钟 没 有 停 下 来, 仍 是 继 续 向 前 2. 你 要 了 解 少 年 人 面 对 的 问 题 : 困 惑 同 辈 压 力 荷 尔 蒙 不 平 衡 自 尊 心 强. 3. 用 坦 诚 双 向 的 方 式 与 少 年 人 沟 通 4. 身 为 少 年 子 女 的 父 母, 你 们 要 鼓 励 儿 女 和 你 们 一 起 讨 论 他 们 的 困 境 和 问 题. 5. 帮 助 他 们 明 白 父 母 会 不 断 提 出 生 活 上 的 指 引 来 帮 助 他 们 有 正 确 的 行 为 III. 教 导 少 年 人 认 识 其 生 殖 器 官 的 知 识 和 功 能 Ⅳ. 解 释 性 冲 动 所 引 起 的 各 种 问 题. 1. 梦 遗 * 解 释 梦 遗 就 是 把 过 剩 的 精 子 细 胞 排 出 体 外 的 一 种 独 特 方 法 * 梦 遗 是 上 帝 所 设 计 的 方 法, 把 少 男 和 成 年 男 子 体 内 过 剩 的 精 子 细 胞 和 性 能 量 释 出 体 外 * 父 母 要 向 儿 子 再 三 保 证, 梦 遗 是 正 常 的 事, 他 们 不 要 感 到 罪 咎 和 难 为 情 2. 手 淫 * 基 督 徒 有 手 淫 习 惯, 是 不 是 不 检 点 的 行 为 呢? * 圣 经 对 这 个 问 题 没 有 任 何 启 示, 因 此, 若 我 们 断 言 说 手 淫 是 不 检 点 的 行 为, 对 少 年 人 是 有 害 无 益 的 6

83 * 医 生 声 明 手 淫 不 会 损 害 健 康 * 不 过, 父 母 却 可 以 向 子 女 提 出 以 下 的 理 由, 解 释 为 什 么 他 们 认 为 手 淫 不 应 该 是 基 督 徒 的 行 为 : - 用 手 玩 弄 性 器 官 时 通 常 都 会 带 来 性 幻 想 和 淫 荡 的 思 想, 而 圣 经 很 清 楚 地 谴 责 这 类 思 想 ( 太 5:28) - 性 爱 是 上 帝 专 为 两 个 异 性 的 人 而 设, 让 他 们 互 相 倚 靠 双 方 的 合 作 而 做 出 性 爱 的 行 为 手 淫 却 是 自 我 满 足, 享 受 不 到 这 种 互 相 配 合 的 经 验 - 一 般 人 在 手 淫 后 都 会 感 到 罪 恶 感 这 种 罪 恶 感 会 影 响 属 灵 生 命 成 长. - 林 前 7:9 说 : 与 其 欲 火 攻 心, 倒 不 如 嫁 娶 为 妙 手 淫 的 人 却 不 同 意 这 话 若 然 一 位 年 青 男 子 有 手 淫 的 习 惯, 那 么, 从 婚 姻 生 活 所 得 到 的 那 种 性 满 足, 对 他 来 说, 便 毫 无 意 义 - 在 婚 前 已 经 有 手 淫 的 习 惯, 当 婚 后 夫 妇 的 性 生 活 出 现 不 协 调 时, 他 便 很 容 易 倚 赖 这 习 惯 来 得 到 性 满 足 而 不 去 改 善 夫 妇 的 性 关 系 7

84 单 元 六 巩 固 婚 姻 导 言 更 多 可 以 巩 固 婚 姻 的 方 法!

85 导 言 眉 目 传 情 是 由 来 已 久 的 人 类 行 为, 它 超 越 文 化 和 社 会 的 障 碍 不 论 是 在 世 界 的 哪 一 个 角 落, 这 种 行 为 都 是 可 以 预 见 的 观 察 得 到 的 当 此 情 形 发 生 时, 女 士 会 微 微 一 笑, 眉 毛 飞 速 上 扬, 注 视 着 男 士 跟 着 她 就 垂 下 眼 睑, 将 头 微 微 垂 下 侧 向 一 边, 避 开 对 方 的 视 线 有 时 她 会 用 手 遮 脸, 不 好 意 思 地 嫣 然 一 笑 若 那 位 男 士 也 对 她 有 好 感 的 话, 就 会 昂 首 挺 胸, 站 得 笔 直 他 往 往 也 会 抖 抖 肩 膀 伸 展 身 体, 做 一 些 夸 张 的 动 作, 神 气 十 足 的 走 向 那 位 女 士, 以 博 得 她 的 好 感 而 女 士 此 时 会 轻 撩 自 己 的 头 发 高 耸 胸 脯 摆 动 身 子, 或 不 时 卷 弄 发 端 侧 侧 头 伸 出 舌 头 轻 舔 上 唇, 婀 娜 地 扭 动 着 臀 部 走 动 男 士 也 会 整 理 一 下 自 己 的 头 发 和 衣 服, 下 巴 向 下 压, 小 心 翼 翼 地 整 理 自 己 的 仪 表 当 他 们 四 目 交 投 的 时 候, 身 体 语 言 也 同 步 了 男 士 交 叉 双 腿 而 坐, 女 士 也 会 跟 着 做 其 实, 人 在 幼 年 期 学 会 模 仿 别 人, 这 一 招 在 眉 目 传 情 的 成 人 身 上 就 表 现 得 炉 火 纯 青 了 可 是, 我 们 为 什 么 常 常 在 婚 后 就 停 止 眉 目 传 情 了 呢? 是 不 是 我 们 认 为 不 再 需 要 了 呢? 跟 自 己 的 配 偶 打 情 骂 俏 是 多 余 的 吗? 为 什 么 与 第 三 者 眉 来 眼 去 的 念 头 使 我 们 内 疚, 却 觉 得 与 自 己 的 配 偶 打 情 骂 俏 是 犯 傻? 当 有 第 三 者 向 我 们 的 配 偶 眉 目 传 情 的 时 候, 我 们 是 否 醋 意 大 发, 但 却 不 甚 愿 意 向 配 偶 来 一 次 眉 目 传 情 呢? 缺 少 了 眉 目 传 情 的 婚 姻 是 否 缺 少 了 其 它 呢? 巩 固 婚 姻 的 方 法 有 很 多, 这 里 只 提 及 四 种 (1) 浪 漫 很 多 不 愉 快 的 婚 姻 所 缺 少 的 成 份 就 是 浪 漫 如 果 你 的 婚 姻 里 不 再 有 眉 目 传 情 的 行 为 的 话, 可 能 是 因 为 浪 漫 之 火 已 经 熄 灭 了 有 些 夫 妇 觉 得 谈 论 浪 漫 只 会 令 他 们 的 关 系 紧 张, 因 为 他 们 对 浪 漫 的 定 义 有 不 同 见 解 浪 漫 不 是 生 搬 硬 套 别 人 的 做 法 浪 漫 是 一 种 情 感 上 的 吸 引 一 种 尝 试 一 种 对 某 事 件 的 刻 意 渲 染 以 突 出 特 定 的 想 法 和 念 头 浪 漫 通 常 是 感 受 多 于 事 实 浪 漫 的 重 点 在 于 个 人 或 一 段 关 系 的 主 观 情 绪 特 性 浪 漫 因 人 而 异, 且 随 人 生 的 阶 段 而 变 化 (2) 亲 密 亲 密 是 任 何 婚 姻 的 基 石 亲 密 的 拉 丁 语 是 intimus, 表 示 一 种 强 烈 的 私 人 关 系 和 情 感 上 的 接 近, 包 括 理 解 以 及 被 你 认 为 最 重 要 的 人 理 解 一 位 学 者 把 亲 密 定 义 为 : 一 种 深 情 的 联 系 其 纽 带 为 相 互 的 关 心 责 任 信 任 坦 诚 的 沟 通 彼 此 的 感 受 和 感 觉 毫 无 城 府 地 交 流 重 大 的 感 情 事 件 的 信 息 发 展 亲 密 关 系 是 有 风 险 的, 也 会 使 人 变 得 容 易 受 伤 害 不 过, 它 也 会 带 给 人 安 全 感 与 安 慰 当 我 们 与 特 别 的 他 ( 她 ) 在 一 起 时, 即 使 将 自 己 的 身 和 心 完 全 暴 露, 也 会 感 到 安 全 有 人 讲 : 没 有 婚

86 姻, 亲 密 可 以 存 在 ; 但 没 有 了 亲 密, 婚 姻 就 名 存 实 亡 亲 密 涉 及 分 享 与 沟 通 分 享 的 层 次 愈 深 入, 关 系 就 愈 亲 密 不 过, 亲 密 需 要 一 种 重 要 的 原 素 时 间! 没 有 时 间 就 莫 言 亲 密 如 果 你 没 有 时 间 与 伴 侣 亲 密, 你 就 别 指 望 给 自 己 和 婚 姻 打 高 分 如 果 你 多 用 时 间, 与 伴 侣 有 亲 密 的 对 话 和 行 为 的 话, 以 下 的 好 处 就 随 之 而 来 : 有 动 力 可 以 成 就 那 些 看 来 不 可 能 的 事 情 营 造 一 个 没 有 压 力 和 未 解 决 包 袱 之 健 康 环 境 夫 妇 二 人 之 间 有 一 道 桥 梁, 可 承 受 人 生 的 各 种 严 峻 的 考 验 坦 诚 的 信 息, 成 功 的 决 策 可 以 医 治 新 旧 伤 口 可 有 无 穷 的 新 动 力 来 源 更 明 白 你 的 配 偶 和 上 帝 (3) 祷 告 上 帝 的 能 力 透 过 圣 灵, 赐 予 每 一 对 不 住 祷 告 的 夫 妇 借 着 祷 告 的 能 力, 受 伤 害 的 婚 姻 伤 人 流 血 的 婚 姻 和 破 碎 的 婚 姻, 都 可 以 被 挽 回 过 来, 得 着 复 原 祈 祷 是 灵 性 的 呼 吸, 是 属 灵 能 力 的 秘 诀 没 有 甚 么 别 样 求 恩 的 方 法 可 以 代 替 祈 祷, 而 使 灵 性 的 健 康 仍 得 以 保 持 祈 祷 能 使 人 的 心 与 生 命 的 泉 源 立 刻 衔 接, 并 使 宗 教 的 经 验 精 壮 力 健 你 若 忽 略 祈 祷, 或 只 看 便 利 与 否 而 间 歇 无 定 的 祈 祷, 这 样 就 必 失 去 对 上 帝 的 持 守 力 了 ( 传 道 良 助 255 页 ) 也 许, 婚 姻 中 最 亲 密 的 时 刻 是 祷 告 的 时 刻 ; 当 夫 妇 二 人 在 圣 灵 里 合 一, 他 们 的 祷 告 就 如 圣 殿 里 的 香 烟, 飘 至 施 恩 宝 座 那 些 看 来 难 以 解 决 的 问 题 变 成 了 可 以 应 对 的 挑 战 夫 妻 之 间 的 分 歧 成 为 互 相 学 习 的 渠 道 祷 告 就 如 天 国 的 救 护 车 一 样, 将 一 团 乱 麻 的 婚 姻 和 破 碎 的 关 系 送 到 大 医 师 耶 稣 那 里 (4) 饶 恕 不 管 你 承 不 承 认, 往 事 令 人 难 以 释 怀 从 往 事 中, 我 们 可 以 汲 取 教 训, 但 却 不 能 逃 避 ; 可 以 忘 记, 却 不 能 更 改 我 们 的 往 事 就 成 为 夫 妇 关 系 中 的 一 部 分 唯 一 能 够 从 残 酷 的 往 事 中 得 到 解 脱 的 途 径 就 是 饶 恕 为 了 做 到 饶 恕, 我 们 必 须 首 先 放 弃 寻 求 报 复 的 权 利 如 果 夫 妇 之 间 彼 此 不 饶 恕 的 话, 怒 气 便 会 慢 慢 发 展 成 怨 恨 和 仇 恨 不 能 饶 恕 别 人 就 像 把 一 枚 定 时 炸 弹 植 入 自 己 身 上 或 婚 姻 里 最 终, 未 能 解 决 的 愤 怒 会 恶 化, 转 化 为 怨 恨 和 仇 恨 这 枚 炸 弹 一 旦 引 爆, 破 坏 力 无 穷 饶 恕 的 过 程 经 历 三 个 阶 段 : ( 一 ) 受 伤 ( 二 ) 憎 恨 ( 三 ) 康 复

87 不 经 过 这 痛 苦 的 三 步 曲, 就 不 能 做 到 真 正 的 饶 恕 最 初, 其 中 一 方 受 的 伤 害 必 定 是 很 惨 痛 的, 足 以 导 致 其 受 伤, 跟 着 很 自 然 的 就 是 不 满 ( 憎 恨 ), 这 种 不 满 的 情 绪 需 要 消 除 ( 康 复 ) 如 果 大 家 在 婚 姻 关 系 中, 心 甘 情 愿 地 去 实 行 上 述 四 个 原 则 的 话, 没 有 任 何 事 可 以 破 坏 你 们 的 婚 姻 我 们 的 家 实 行 了 一 项 规 矩, 它 极 大 地 巩 固 了 我 们 的 婚 姻, 并 杜 绝 一 大 堆 可 能 会 发 生 的 问 题 虽 然 这 项 规 矩 适 用 于 很 多 事 情, 但 通 常 都 是 用 于 处 理 那 些 导 致 关 系 失 败 和 不 合 的 问 题 上 这 项 原 则 的 定 义 和 应 用 出 奇 地 简 单 它 就 是 : 最 为 某 件 事 头 疼 的 人 就 应 该 去 做 好 那 件 事! 与 其 说 因 为 某 件 事 没 有 做 好 而 埋 怨 烦 恼 发 愁 憎 恨, 你 不 如 干 脆 把 它 做 了 换 句 话 说, 你 应 该 为 自 己 喜 欢 或 是 不 喜 欢 的 事 负 责, 不 要 指 望 你 的 配 偶 去 做 若 把 不 满 情 绪 所 产 生 的 消 极 力 量, 集 中 在 要 做 的 事 情 上, 而 不 是 发 泄 在 配 偶 身 上 时, 你 会 惊 奇 地 发 现 很 多 事 情 都 迎 刃 而 解 了 更 多 可 以 巩 固 婚 姻 的 方 法! 1. 不 可 停 止 约 会! 继 续 做 那 些 能 够 使 你 们 走 到 一 起 的 事 继 续 做 那 些 能 使 你 们 的 婚 姻 关 系 独 特 和 充 满 乐 趣 的 事 2. 保 持 活 跃 的 性 生 活 最 使 我 们 感 到 温 馨 的 地 方 就 是 我 们 的 睡 房 虽 然 保 持 甜 蜜 的 性 生 活 不 容 易, 但 却 是 值 得 的 3. 辩 论 要 有 结 论 辩 论 是 一 种 沟 通 形 式 当 你 们 彼 此 辩 论 的 时 候, 一 定 要 确 保 你 们 所 争 论 的 问 题 得 到 解 决 有 问 题 就 说 出 来, 然 后 解 决 它 4. 用 甜 言 蜜 语 来 拥 抱 和 亲 吻 赞 美 对 方 在 私 人 和 公 众 地 方 ( 你 的 社 会 和 文 化 容 许 的 环 境 下 ) 用 言 语 或 身 体 语 言 向 对 方 发 射 爱 慕 的 信 号 5. 共 渡 有 质 素 的 时 光 不 要 让 子 女 工 作 财 务 其 它 重 要 事 情 挤 走 了 你 和 配 偶 相 处 的 时 间 6. 别 忘 了 照 顾 自 己 你 可 能 会 因 专 注 于 配 偶 而 失 去 自 己 的 身 份 你 要 继 续 做 那 些 令 你 与 众 不 同 的 事 情, 你 的 配 偶 当 初 爱 的 就 是 你 的 不 同 不 要 迷 失 自 我! 7. 使 浪 漫 成 为 一 种 习 惯 永 远 坚 持 这 个 习 惯 在 你 们 的 关 系 中 保 持 一 种 神 秘 感 烛 光 温 柔 的 抚 摸 亲 吻 浪 漫 的 音 乐 等 都 有 助 营 造 浪 漫 的 气 氛 激 发 感 官 享 受 对 方! 8. 生 活 要 有 乐 趣 这 一 点 再 强 调 也 不 过 分 你 们 可 以 一 起 欢 笑 爱 慕 流 连 忘 返 定 期 进 行 一 些 有 趣 味 的 活 动

88 9. 保 留 一 些 私 人 时 间 我 们 很 容 易 将 时 间 投 放 在 家 人 身 上, 而 忽 略 了 私 人 的 时 间 预 先 计 划 妥 当, 容 许 自 己 有 私 人 的 时 间 和 空 间 费 尽 心 机 地 要 做 完 美 无 瑕 的 配 偶 只 会 令 你 身 心 疲 惫 所 以, 给 自 己 一 天 假 期, 做 自 己 喜 欢 做 的 事 10. 定 期 出 外 游 玩 两 三 天 有 些 出 外 游 玩 是 需 要 周 详 的 计 划 和 做 好 预 算, 有 些 则 是 兴 之 所 致 且 消 费 不 大 的 经 济 的 活 动 可 以 是 一 次 野 餐 星 期 天 兜 风 一 起 出 外 吃 甜 点 在 月 色 下 漫 步 在 床 上 轮 流 给 对 方 按 摩 参 观 当 地 的 艺 术 馆 等, 这 些 活 动 都 可 以 使 你 们 的 婚 姻 关 系 有 新 的 体 验 你 们 也 可 以 计 划 一 些 较 为 豪 华, 但 可 以 负 担 得 起 的 游 玩 ( 可 以 是 几 小 时 或 数 天 ), 使 你 们 感 到 安 舒 浪 漫 和 充 满 活 力

89 单 元 七 沟 通 测 验 题 导 言 沟 通 不 易 为 沟 通 的 定 义 沟 通 上 的 误 解 沟 通 形 式 听 觉 视 觉 动 觉 沟 通 技 巧 发 送 讯 息 者 解 释 者 解 读 身 体 语 言 者 鼓 励 者 和 事 老 所 有 行 为 都 是 沟 通 结 论

90 测 验 题 这 份 测 验 卷 旨 在 帮 助 你 打 开 讲 解 沟 通 这 个 题 目, 因 为 当 参 加 者 回 答 这 份 既 幽 默 又 轻 松 的 测 验 卷 时, 他 们 会 发 现 到 自 己 原 来 不 是 一 位 耐 心 的 聆 听 者 或 沟 通 者, 并 且 知 道 要 有 良 好 的 沟 通 不 是 一 件 容 易 的 事 给 每 一 位 参 加 者 一 张 白 纸, 请 他 们 在 纸 上 写 上 1-10 个 号 码 你 告 诉 参 加 者, 你 将 会 发 问 十 条 短 答 问 题, 请 他 们 把 答 案 写 在 纸 上 你 只 读 每 条 问 题 一 次 1. 一 个 男 士 的 妻 子 做 了 寡 妇, 有 没 有 一 条 国 家 法 律, 不 许 他 迎 娶 这 寡 妇 的 姊 妹 呢? 2. 如 果 你 在 晚 上 八 点 钟 上 床, 然 后 把 闹 钟 设 定 在 明 天 九 点 钟, 你 总 共 睡 了 多 少 小 时? 3. 英 国 有 没 有 七 月 四 日 ( 美 国 国 庆 节 ) 呢? 4. 如 果 你 只 有 一 根 火 柴, 然 后 进 入 一 个 很 冷 的 房 间, 房 间 里 有 一 盏 煤 油 灯 一 个 气 油 暖 炉 一 个 用 柴 燃 烧 的 火 炉 你 会 首 先 点 燃 上 述 哪 一 件 对 象, 以 便 得 到 最 多 的 热 量 取 暖 呢? 5. 在 洪 水 的 时 候, 摩 西 在 每 一 种 动 物 中, 带 了 多 少 只 上 方 舟 呢? 6. 扬 基 队 (The Yankees) 和 泰 格 队 (The Tigers) 打 了 五 场 垒 球 赛, 各 赢 了 三 场 当 中 并 没 有 打 平, 也 没 有 争 夺 赛, 为 什 么 呢? 7. 一 个 男 人 平 均 有 多 少 次 生 日 呢? 一 个 女 人 平 均 有 多 少 次 生 日 呢? 8. 根 据 国 际 法, 如 果 一 架 飞 机 恰 好 在 两 国 的 边 界 在 线 爆 炸, 那 些 身 份 不 详 的 生 还 者 应 该 葬 在 目 的 地 国 家, 还 是 葬 在 飞 机 起 飞 的 国 家 呢? 9. 一 个 考 古 学 家 声 称 他 发 掘 了 一 个 钱 币, 清 楚 注 明 年 份 是 B.C. 46 年, 为 什 么 你 认 为 他 说 谎 话 呢? 10. 有 一 个 人 建 造 了 一 座 有 四 边 的 普 通 房 子, 但 每 一 边 都 是 向 南 的 有 一 只 熊 来 到 门 外 按 门 钟, 那 只 熊 是 什 么 颜 色?

91 答 案 1. 没 有, 不 过 一 个 男 人 的 妻 子 做 了 寡 妇, 就 表 示 他 已 经 死 了, 怎 有 可 能 迎 娶 这 寡 妇 的 姊 妹 呢? 2. 如 果 你 是 用 长 短 针 计 时 闹 钟 的 话, 你 只 有 一 小 时 睡 眠 因 为 闹 钟 本 身 不 知 道 早 晚 的 分 别 3. 有, 英 国 有 七 月 四 日, 也 有 五 日 六 日 七 日 4. 首 先 你 得 点 燃 起 那 根 火 柴 5. 摩 西 没 有 带 动 物 进 去, 不 过 挪 亚 带 每 种 动 物 两 只 6. 没 有 人 说, 这 两 队 垒 球 队 在 比 赛 呢 7. 每 个 男 人 ( 女 人 ) 平 均 只 有 一 次 生 日, 其 它 的 庆 祝 只 属 于 周 年 庆 祝 8. 不 论 在 哪 一 种 法 例 之 下, 你 都 不 可 以 埋 葬 生 还 者, 尤 其 是 他 们 仍 有 能 力 提 出 反 对 9. B. C. 即 是 before Christ ( 公 元 前 ), 现 代 人 才 知 道 什 么 时 候 属 于 公 元 前, 但 公 元 前 的 人 怎 可 能 知 道 当 时 是 公 元 前 呢? 10. 那 只 熊 是 白 色 的 因 为 只 有 一 处 地 方 的 屋, 屋 的 四 边 都 是 向 南 的, 那 就 是 北 极

92 导 言 一 次, 有 一 个 男 人 走 进 贮 木 场, 问 那 里 的 一 个 工 人 说 : 请 问 你 有 没 有 4 尺 x 2 尺 的 木 板 呢? 那 工 人 回 答 说 : 你 是 说 2 尺 x 4 尺 的 吗? 那 个 男 人 听 后, 脸 露 为 难 之 色, 说 道 : 我 不 大 清 楚, 请 你 等 一 等, 我 去 问 一 问 于 是 他 走 到 外 面 停 车 场, 跟 在 那 里 等 候 他 的 货 车 司 机 谈 了 几 句, 便 返 回 木 场, 对 工 人 说 : 不 错, 我 们 要 2 尺 x 4 尺 木 板 工 人 又 问 : 你 们 打 算 什 么 时 候 需 要 这 些 木 板 呢? (How long do you want them?) ( 那 男 人 误 会 意 思, 以 为 工 人 问 他 要 用 这 些 木 板 多 久 ) 男 人 听 后, 又 露 出 为 难 的 样 子, 吞 吞 吐 吐 地 说 : 我 不 大 清 楚, 我 去 问 一 问 他 再 出 去 跟 那 货 车 司 机 说 了 几 句 跟 着 他 回 来 对 工 人 说 : 我 们 会 用 这 些 木 板 很 长 时 间, 因 为 我 们 打 算 要 建 造 一 座 房 子 沟 通 不 易 为 如 果 你 也 觉 得, 有 时 候 跟 别 人 沟 通 有 困 难 的 话, 请 想 想 : 全 世 界 有 超 过 4,000 种 语 言 和 方 言 单 是 在 洛 杉 矶 省, 便 已 经 有 八 十 种 方 言 了 英 语 有 800,000 个 字 汇 ( 当 中 500,000 是 字,300,000 个 是 技 术 用 词 ), 但 每 年 仍 在 增 加 1,000 个 字 26 个 英 文 字 母 可 以 交 互 组 成 天 文 数 字 那 么 多 的 字 词 很 少 人 一 生 会 用 超 过 6 万 个 英 文 字 新 闻 工 作 者 从 500,000 字 的 英 文 词 典 中, 会 用 其 中 不 多 于 20,000 个 字 词, 牧 师 ( 被 公 认 用 字 最 多 的 人 ) 通 常 有 差 不 多 10,000 字 汇 技 术 人 员 用 大 约 5,000 个 不 同 的 字, 农 场 工 人 则 会 用 约 1,600 英 文 词 典 的 字 医 生 须 要 知 道 1,300 细 菌 的 名 称,433 块 肌 肉 名 称,193 条 静 脉 名 称,707 条 动 脉 名 称,500 种 色 素 名 称,295 种 有 害 药 物 名 称,109 种 肿 瘤 名 称,700 种 以 上 的 测 试 名 称 和 超 过 200 种 疾 病 名 称 英 语 除 了 多 字 之 外, 并 经 常 不 遵 守 文 法 规 则, 有 许 多 例 外 的 做 法 美 国 人 和 其 它 应 用 英 语 的 人 一 样, 都 不 像 应 用 希 伯 来 话 或 希 腊 话 的 人 那 样 严 谨 遵 守 文 法 规 模, 他 们 可 以 随 时 发 明 一 些 生 字 请 看 以 下 的 事 例 : 为 什 么 我 们 要 在 公 园 大 道 (parkway) 上 驾 驶 (drive), 在 马 路 (driveway) 上 停 泊 (park) 车 子 呢? pro 解 作 赞 成, con 解 作 反 对, 是 反 义 字, 那 么, congress ( 大 会 ) 和 progress ( 进 行 ) 是 不 是 反 义 字 呢?( 这 个 例 子 的 答 案 很 明 显 是 不 是 ) fat( 肥 胖 丰 厚 ) 和 slim( 瘦 削 窈 窕 ) 都 是 用 来 形 容 体 形, 但 若 把 它 们 分 别 与 chance( 机 会 ) 连 用, 意 思 是 否 一 样 呢?(fat chance 作 反 语 用, 解 很 少 可 能,slim chance 解 机 会 很 微 )

93 你 的 鼻 子 (nose) 可 以 跑 (run) 吗? 你 的 双 脚 (feet) 可 以 闻 味 道 (smell) 吗?(running nose 解 作 流 鼻 水,smelling feet 解 作 有 脚 臭 ) goose( 鹅 ) 的 众 数 名 称 是 geese, 为 什 么 mouse( 老 鼠 ) 的 众 数 名 称 不 是 meese 呢? mouse( 老 鼠 ) 的 众 数 名 称 是 mice, 为 什 么 house ( 房 子 ) 的 众 数 名 称 不 是 hice 呢? 男 性 代 名 词 是 he, his, him; 为 什 么 女 性 代 名 词 不 是 she, shis, shim 而 是 she, her 呢? foot ( 脚 ) 的 众 数 名 称 是 feet, 为 什 么 boot ( 长 筒 靴 子 ) 的 众 数 名 称 不 是 beet 而 是 boots 呢? man( 男 人 ) 的 众 数 名 称 是 men, 为 什 么 pan ( 平 底 锅 ) 的 众 数 名 称 不 是 pen 呢? 根 据 最 新 版 的 牛 津 字 典,500 个 最 常 用 字 中, 平 均 每 一 个 字 都 有 23 个 不 同 的 解 释 常 用 的 英 文 字 round 就 至 少 有 70 个 解 释 基 于 以 上 种 种 因 素, 讲 英 语 的 人, 要 是 能 够 运 用 所 有 英 文 字 来 沟 通 的 话, 真 是 一 件 令 人 拍 案 叫 绝 的 壮 举 ; 因 为 有 谁 可 以 确 实 知 道 别 人 用 某 一 个 字 的 正 确 用 意 呢? 一 个 编 纂 词 典 的 学 者 曾 这 么 说 : 如 果 莎 士 比 亚 今 日 和 现 代 的 人 沟 通 的 话, 现 代 人 说 九 个 字, 他 只 能 明 白 其 中 的 五 个 因 此, 当 你 选 择 研 读 英 文 圣 经 钦 定 版 (KJV) 的 话, 你 便 要 认 真 考 虑, 因 为 钦 定 版 的 出 版 时 期 是 在 莎 士 比 亚 年 代, 当 中 许 多 用 字 的 解 释 跟 今 天 的 意 思 是 完 全 不 同, 认 真 的 圣 经 研 究 学 者 会 觉 得 一 本 更 为 近 代 的 圣 经 译 本 会 较 为 合 用 ; 或 是 用 一 本 好 的 词 典 去 帮 助 他 们 查 究 原 文 的 意 思, 或 索 性 使 用 新 钦 定 版 沟 通 的 定 义 沟 通 就 是 两 个 或 以 上 的 实 体 或 同 类 通 过 共 同 明 白 的 符 号 手 势 或 行 为 模 式 来 达 到 互 相 交 换 信 息 的 方 法 沟 通 上 的 误 解 你 会 发 现 别 人 不 太 明 白 你 所 说 的 话, 因 此, 经 常 都 会 有 人 在 沟 通 的 事 上 出 现 误 解 的 情 况 上 文 提 过, 500 个 常 用 英 文 字 中, 每 个 字 平 均 有 23 个 不 同 的 解 释 说 话 用 词 上 出 现 误 解, 是 常 见 的 情 形 一 個 婦 人 請 來 裝 修 公 司 為 房 子 的 地 板 翻 新, 她 警 告 那 些 裝 修 工 人 說 : 你 們 要 特 別 小 心 搬 動 這 張 餐 桌, 因 為 它 是 屬 於 路 易 十 四 ( 法 國 皇 帝 ) 時 代 的 古 董 (It goes back to Louis the Fourteenth, 可 以 解 為 : 在 十 四 日, 它 會 返 回 路 易 那 裡 去 ) 其 中 一 個 工 人 聽 後 點 頭 同 意, 對 她 說 : 妳 不 要 難 過, 如 果 我 在 星 期 五 不 付 清 餘 款 的 話, 我 家 客 廳 全 套 傢 俱, 會 在 十 六 日 返 回 西 爾 斯 公 司 那 裡 去 (my whole living room set goes back to Sears on the sixteenth) 除 了 说 话 用 词 容 易 出 现 误 解 之 外, 人 都 会 容 易 误 解 别 人 的 身 体 语 言 ( 视 象 沟 通 ) 我 们 知 道 人 将 两 臂 交 迭, 便 表 示 不 同 意 所 听 见 的 说 话 虽 然 在 某 些 情 况 下 是 有 这 个 意 思, 但 人 交 迭 双 臂 也 有 许 多 其 它 原 因 有 些 人 觉 得 这 种 姿 势 比 把 两 手 垂 在 两 侧 舒 服 得 多 有 些 人 ( 特 别 那 些 留 意 别 人 动 作 的 人 ) 会 因 为 他 们 现 时 的 感 受 或 过 去 的 沟 通 经 验 会 对 某 些 身 体 语 言 有 所 误 解 沮 丧 或 愤 怒 的 人 听 了 某 些 话 会 起 来 反 击, 但 这 些 可 能 是 惹 人 发 笑 和 令 人 发 出 会 心 微 笑 的 说 话 因 此, 如 果 你 怀 疑 某 人 说 话 别 具 用 心, 最 好 是 请 他 / 她 把 来 意 说 清 楚 而 作 为 发 出 讯 息 的 人, 若 有 人 怀 疑

94 你 的 讯 息, 你 便 要 再 清 楚 说 一 遍, 要 求 对 方 重 述 你 的 意 思, 待 双 方 了 解 之 后, 才 发 出 其 它 讯 息 我 们 说 话 或 写 文 章 的 时 候, 当 然 是 知 道 自 己 在 说 什 么 或 写 什 么, 但 别 人 也 有 可 能 会 误 解 我 们 真 正 的 意 思 我 们 在 一 些 寄 往 一 个 社 会 服 务 部 门 的 书 信 中, 找 到 下 列 一 些 句 子 : 我 放 病 假 时, 便 没 有 薪 酬 我 有 六 个 子 女 你 们 可 以 给 我 解 释 原 因 吗? 我 很 高 兴 向 你 们 报 告, 我 失 踪 的 丈 夫 已 经 死 了 这 个 婴 儿 是 我 第 八 个 子 女 你 们 打 算 怎 样 待 他 呢? 你 们 标 签 我 的 儿 子 是 文 盲, 我 感 到 非 常 愤 怒 我 是 在 他 出 生 之 前 一 星 期 结 婚 的, 你 们 这 样 说 他, 实 在 是 一 个 卑 鄙 的 谎 言 我 呈 交 我 的 结 婚 证 书 和 三 个 子 女, 你 可 以 在 其 上 看 到 其 中 一 个 是 错 误 除 非 我 很 快 获 得 我 丈 夫 的 金 钱, 否 则 我 便 被 迫 度 过 一 个 不 死 的 人 生 根 据 你 的 指 示, 我 在 附 上 的 信 封 里 生 了 一 对 双 生 子 当 一 个 讯 息 有 双 关 含 意 时, 就 会 引 来 误 解 请 看 以 下 的 一 个 故 事 : 作 家 兼 评 论 家 亚 历 山 大 沃 尔 科 特 居 住 在 纽 约 的 一 个 公 寓 房 间, 他 很 喜 欢 坐 在 房 间 的 窗 前, 俯 瞰 屋 前 的 伊 斯 特 河, 看 着 船 只 在 河 上 出 入 有 一 次, 他 的 一 位 访 客 问 他 : 你 坐 在 这 里 一 个 多 小 时, 只 是 呆 望 着 一 只 一 只 旧 式 拖 船 以 十 海 里 时 速 在 河 上 航 行, 对 我 来 说, 真 是 闷 透 的 事, 你 怎 能 忍 受 得 住 的 呢? 沃 尔 科 特 回 答 道 : 其 实 我 所 看 到 的 不 全 都 是 拖 船, 我 也 经 常 看 到 一 具 具 浮 尸 漂 浮 在 河 上 他 的 客 人 很 惊 讶 地 说 : 浮 尸! 浮 尸 在 河 里 做 什 么? 沃 尔 科 特 却 轻 描 淡 写 地 回 答 说 : 我 自 己 也 不 肯 定, 我 想 它 大 慨 是 用 五 海 里 航 行 吧 沟 通 形 式 听 觉 ( 透 过 说 话 传 递 讯 息 ) 有 些 人 要 依 赖 别 人 说 出 的 话 来 达 成 沟 通 的 他 们 凭 着 所 听 到 的 是 什 么, 就 作 出 怎 样 的 反 应 他 们 通 常 都 不 擅 于 了 解 别 人 的 身 体 语 言, 因 为 他 们 太 专 注 于 聆 听 别 人 口 所 说 的 话

95 大 兒 子 常 常 用 粗 俗 的 說 話, 特 別 在 他 的 弟 弟 面 前, 他 母 親 為 此 事 很 擔 心, 是 我 們 可 以 理 解 到 的 這 位 憂 心 的 母 親 便 去 請 教 牧 師 牧 師 受 到 舊 式 的 教 學 哲 理 慈 母 多 敗 兒 薰 陶, 於 是 便 對 她 說 : 他 每 用 一 個 粗 俗 的 字, 妳 便 掌 摑 他 的 嘴 第 二 天 早 上, 兩 個 兒 子 從 樓 上 下 來 吃 早 餐, 通 常 大 兒 子 都 是 先 坐 下 母 親 便 問 他 : 你 想 吃 什 麼? 大 兒 子 回 答 說 : 我 想 吃 幾 片 烤 麵 包 ( 英 文 原 文 :blankety-blank Post Toasties,blankety 是 粗 俗 的 話 ) 啪 的 一 聲! 母 親 對 著 他 的 嘴 摑 了 一 掌 兒 子 嚇 了 一 跳, 跌 在 椅 上 然 後 母 親 轉 身 問 他 的 弟 弟 : 你 想 吃 什 麼? 小 兒 子 也 嚇 得 蜷 縮 在 椅 上, 說 : 媽 媽, 我 只 是 知 道, 我 不 想 吃 烤 麵 包 了 ( 英 文 原 文 是 : Post Toasties) 凭 着 聆 听 别 人 的 说 话 而 反 应 的 人, 喜 欢 这 样 响 应 : 听 上 来, 我 也 同 意 啊! 我 听 到 你 的 意 思 你 听 了 之 后, 有 什 么 高 见 呢? 视 觉 ( 透 过 视 象 传 达 讯 息 ) 以 视 觉 方 式 作 为 沟 通 的 人, 会 看 见 别 人 说 话 背 后 的 意 思, 来 获 取 信 息 当 有 人 对 他 们 说 话 的 时 候, 他 们 脑 里 便 将 所 听 到 的 话, 构 想 为 一 幅 画 像 来 了 解 话 里 的 意 思 当 他 们 要 想 起 某 件 事 时, 通 常 的 动 作 都 是 眼 睛 向 上 望, 好 像 脑 里 有 一 个 文 件 柜, 要 从 中 找 出 所 需 用 的 数 据 对 他 们 来 说, 每 个 字 的 准 确 定 义, 不 及 字 里 行 间 的 画 像 来 得 重 要 安 息 日 學 導 師 很 生 動 地 講 完 約 拿 和 大 魚 故 事 之 後, 便 打 算 測 試 她 的 學 員 是 否 記 得 這 個 故 事 於 是 她 問 道 : 這 個 故 事 的 教 訓 是 什 麼? 全 班 鴉 雀 無 聲 最 後, 蒂 米 ( 一 個 非 常 依 賴 視 象 了 解 情 意 的 青 年 人 ) 回 答 說 : 是 人 迫 使 鯨 魚 擱 淺 在 海 灘 上! 凭 着 视 象 了 解 情 意 的 人, 喜 欢 用 以 下 的 词 组 : 我 明 白 你 的 意 思 ( 英 文 原 文 :I see what you are saying.) 看 上 来, 我 也 同 意 啊! 你 看 这 个 意 思 适 合 你 吗? 你 对 它 的 观 感 如 何?

96 动 觉 ( 透 过 感 受 去 了 解 人 生 经 验 ) 他 们 都 是 透 过 感 受 和 情 绪 来 捕 捉 生 命 的 意 思, 而 少 运 用 看 和 听 他 们 觉 得 声 调 比 实 际 的 话 更 重 要 他 们 重 视 自 己 从 看 到 和 听 到 的 事 物 中 所 获 得 的 感 受, 过 于 说 话 的 内 容 他 们 通 常 擅 于 了 解 别 人 的 身 体 语 言 在 一 个 透 过 感 受 来 沟 通 的 人 面 前, 你 不 容 易 隐 藏 事 实 但 另 一 方 面, 由 于 他 们 有 先 入 为 主 的 感 受, 有 时 又 不 愿 意 接 受 事 实 有 一 天, 花 生 故 事 的 露 西 和 查 理 布 朗 談 話 露 西 說 : 你 知 道 我 最 不 瞭 解 的 是 什 麼 嗎? 我 告 訴 你, 那 就 是 愛! 查 理 嘆 氣 道 : 愛 真 是 很 難 解 釋, 我 可 以 介 紹 你 看 一 本 書 或 一 首 詩 或 一 幅 圖 畫, 但 我 不 能 解 釋 愛 露 西 卻 堅 持 地 說 : 查 理, 試 試 吧, 試 試 向 我 解 釋 愛 查 理 回 答 說 : 好 吧 假 設 我 看 見 一 位 美 麗, 可 愛 的 小 女 孩 正 走 過 來 露 西 打 斷 話 柄, 問 他 說 : 為 什 麼 一 個 人 不 可 以 和 鼻 子 大 雀 斑 滿 臉 的 女 孩 子 墮 入 愛 河 呢? 查 理 同 意 說 : 或 許 你 說 得 對 假 設 我 看 見 一 位 女 孩 子 走 過 來, 她 鼻 子 挺 大 露 西 不 滿 地 說 : 我 的 意 思 不 是 說 她 鼻 子 挺 大 查 理 終 於 明 白 了, 他 說 : 你 不 僅 不 能 夠 解 釋 愛, 甚 至 也 不 能 提 這 個 字! 凭 动 觉 的 人 常 用 的 句 子 : 我 不 知 道 为 什 么, 但 我 总 觉 得 不 喜 欢 XX 你 根 本 就 不 明 白 我 所 说 的 我 总 觉 我 令 你 心 烦 虽 然 我 不 会 插 手 这 件 事, 但 我 总 觉 得 有 些 不 妥 沟 通 技 巧 发 送 讯 息 者 在 重 要 的 交 谈 中, 为 了 达 到 有 效 的 沟 通, 对 方 必 须 透 彻 了 解 你 的 思 想, 以 致 尽 量 不 用 他 / 她 对 你 的 话 有 太 多 的 揣 测 你 可 以 用 覆 述 的 技 巧, 使 沟 通 的 双 方 都 能 透 彻 了 解 对 方 所 想 表 达 的 事 情

97 1. 先 发 言 的 一 方 提 出 一 句 话 2. 接 收 讯 息 的 一 方 承 认 接 收 到 讯 息, 并 将 讯 息 的 意 思 表 达 出 来 3. 发 言 的 一 方 会 表 示 同 意 或 不 同 意 他 的 解 释 如 果 同 意 的 话, 发 言 的 一 方 便 继 续 发 送 讯 息 如 果 不 同 意 的 话, 他 会 继 续 解 释 表 达, 直 到 接 收 讯 息 的 人 完 全 明 白 他 的 意 思 有 一 天, 兩 人 正 在 談 話, 其 中 一 人 說 : 近 來, 我 太 太 經 常 都 在 自 言 自 語 他 的 朋 友 微 笑 著 回 答 說 : 我 的 太 太 也 是 一 樣, 不 過 她 自 己 不 知 道 她 以 為 我 在 聽 她 說 話 解 释 者 有 时 我 们 在 说 话 时, 会 用 冗 长 的 字 句, 让 人 觉 得 自 己 是 有 识 之 士 其 实 说 话 简 短, 引 起 的 误 会 的 机 会 也 会 减 少 听 说 有 一 次, 一 个 选 民 写 了 一 封 冗 长 的 信 给 当 时 的 美 国 总 统 杜 鲁 门, 要 求 他 解 释 当 地 邮 局 的 格 言 : 不 论 下 雪 风 雨 晴 暗, 都 无 阻 本 局 邮 差 迅 速 完 成 他 们 受 委 托 的 送 信 任 务 杜 鲁 门 就 写 了 这 么 精 简 的 一 句 回 复 他 : 意 思 是 说 他 们 都 会 在 冬 天 送 信 這 是 一 個 真 實 的 故 事, 發 生 於 美 國 中 西 部 的 一 個 小 鎮 由 於 這 是 個 小 鎮, 所 以 義 務 消 防 隊 的 電 話, 都 是 由 當 值 的 警 員 接 聽, 然 後 他 會 響 起 哨 子, 召 集 所 有 義 工 去 救 火 有 一 天 早 上, 當 警 察 局 局 長 剛 到 達 辦 公 室 時, 消 防 隊 的 電 話 便 響 起 來 局 長 拿 起 聽 筒 說 : 消 防 局 聽 筒 的 那 邊 有 人 發 狂 大 叫 說 : 快 派 一 輛 救 火 車 來! 跟 著 卡 嗒 一 聲 便 掛 線 了 局 長 站 在 那 裡 呆 住 了, 不 知 怎 麼 辦 幾 分 鐘 後, 電 話 鈴 聲 再 度 響 起 局 長 立 即 拿 起 電 話 筒 說 : 消 防 局 聽 筒 的 那 邊 又 大 聲 說 : 立 即 派 救 火 車 來, 然 後 照 樣 卡 嗒 一 聲 掛 了 線 局 長 心 知 不 妙, 一 定 有 一 座 房 子 起 火 了, 於 是 他 便 跑 出 屋 外 看 哪 裡 有 煙 冒 出 但 他 看 不 見 煙, 於 是 他 心 想, 要 是 那 人 再 來 電 話, 他 要 怎 麼 說 果 然, 幾 分 鐘 後, 電 話 鈴 聲 再 度 響 起 局 長 拿 起 聽 筒, 便 說 : 哪 裡 起 火 呢? 那 邊 傳 來 很 肯 定 的 聲 音 說 : 廚 房 起 火! 跟 著 便 掛 了 線 有 效 的 沟 通 要 求 讲 与 听 的 双 方 必 须 经 过 思 考 来 尽 力 表 达 自 己 的 意 思 起 初 他 们 会 觉 得 不 大 习 惯, 但 当 他 们 熟 练 沟 通 技 巧 之 后, 便 知 道 怎 样 了 解 对 方 的 意 思, 避 免 在 沟 通 上 引 起 误 会 沟 通 技 巧 所 用 的 专 有 名 称 : 发 送 讯 息 者 解 释 者 和 覆 述 都 是 用 来 减 低 没 什 么 好 说 或 说 无 聊 话 这 类 说 话 的 次 数, 提 高 沟 通 双 方 的 了 解 和 解 决 问 题 的 方 法 除 此 之 外, 良 好 的 沟 通 还 需 要 另 外 一 些 技 巧 的

98 解 读 身 体 的 语 言 在 正 确 的 沟 通 上 有 一 种 很 重 要 的 技 巧, 就 是 解 读 或 了 解 对 方 的 身 体 语 言 有 人 说, 眼 睛 比 舌 头 来 得 诚 实 有 些 人 虽 然 说 话 很 动 听, 但 他 们 的 愤 恨 失 望 忧 伤 甚 至 快 乐, 都 可 从 他 们 的 眼 神 里 一 览 无 遗 但 有 些 时 候, 眼 神 接 触 也 可 以 因 应 不 同 的 环 境 而 构 成 威 胁 人 用 眼 睛 和 头 部 表 达 出 来 的 姿 势, 可 以 在 沟 通 过 程 中 显 示 一 些 迹 象 微 微 点 头 乃 表 示 同 意, 表 示 我 明 白, 当 不 同 意 的 时 候, 眼 睛 很 自 然 地 瞇 起 来 或 是 皱 起 眉 头, 表 示 你 的 意 思 是 什 么 呢? 眼 睛 向 上 望 这 个 姿 势 也 有 很 多 意 思 : 有 人 可 能 希 望 从 自 己 的 脑 袋 记 忆 库 中 找 出 一 个 合 适 的 字 ; 有 人 可 能 觉 得 你 的 话 很 闷 人 ; 有 人 可 能 是 不 诚 实, 所 以 不 敢 正 视 你 ; 有 些 人 的 文 化 认 为 与 别 人 的 眼 神 接 触 是 不 礼 貌 的 表 现 因 此, 我 们 必 须 了 解, 什 么 姿 势 是 对 方 认 为 可 接 受 的 如 果 你 跟 别 人 的 眼 睛 只 是 稍 微 接 触 一 下, 便 望 到 另 一 处, 别 人 会 觉 得 你 不 够 诚 恳 如 果 你 盯 人 太 长 时 间, 别 人 会 觉 得 你 咄 咄 逼 人 轻 拍 对 方 也 是 一 个 不 错 的 沟 通 工 具 这 个 动 作 表 示 肯 定 对 方, 不 需 说 话, 就 可 以 鼓 励 和 安 慰 对 方 甚 至 青 少 年 人 也 喜 欢 成 年 人 搂 抱 他 们 ( 当 然 不 是 在 众 目 睽 睽 之 下 ) 或 是 拍 拍 背 抚 摸 可 以 是 温 和 的, 有 安 慰 作 用, 也 可 以 是 激 烈 的, 与 性 行 为 有 关 跟 抚 摸 相 反 的, 就 是 与 人 保 持 空 间 距 离 有 人 觉 得 跟 陌 生 人 站 得 太 近, 会 不 自 然 同 样 地, 如 果 你 跟 朋 友 一 个 站 这 边, 一 个 站 那 边 的 话, 你 们 之 间 可 能 是 互 相 排 斥 对 方 在 會 議 室 內, 只 有 主 席 才 坐 會 議 桌 上 的 主 席 位 在 評 審 會 議 上, 坐 在 中 央 位 置 的 就 是 主 審 人, 通 常 都 是 專 業 人 士, 感 到 自 己 比 別 人 優 越 所 以, 空 間 是 一 個 很 有 力 的 傳 達 訊 息 工 具 你 被 人 请 去 赴 婚 姻 的 筵 席, 不 要 坐 在 首 位 上, 恐 怕 有 比 你 尊 贵 的 客, 被 他 请 来 ( 路 14:8) 在 沟 通 的 时 候, 坐 姿 也 是 非 常 重 要 当 你 聆 听 别 人 说 话 时, 身 体 向 前 倾 的 话, 表 示 你 是 非 常 集 中 精 神 聆 听 靠 着 椅 背 坐, 并 交 叉 双 臂, 表 示 你 感 觉 很 闷 身 体 语 言 甚 至 会 影 响 你 的 情 绪 当 你 感 到 意 气 消 沈 的 时 候, 你 就 更 当 抬 起 头 来, 挺 起 胸 膛 行 路, 这 样 会 使 你 不 被 消 沈 的 意 志 压 倒 在 与 人 对 话 的 时 候, 你 应 该 把 身 体 向 前 倾, 而 不 是 靠 着 椅 背 坐, 这 样 你 便 更 容 易 投 入 讨 论 中 你 也 要 维 持 眼 神 接 触, 这 样 会 使 人 觉 得 你 信 心 十 足 鼓 励 者 一 些 专 家 认 为, 在 沟 通 时, 人 通 常 是 不 可 能 给 予 对 方 太 多 赞 同 或 肯 定 的, 但 保 罗 所 教 导 的 刚 好 相 反, 他 鼓 励 信 徒 要 彼 此 劝 慰, 互 相 建 立, 正 如 你 们 素 常 所 行 的 ( 帖 前 5:11) 当 朋 友 很 细 心 聆 听 你 的 倾 诉, 并 给 予 忠 告 时, 你 要 当 面 感 谢 他 们 的 好 意, 这 样 你 们 便 可 以 继 续 有 往 来 正 如 圣 经 所 说 : 口 善 应 对, 自 觉 喜 乐, 话 合 其 时, 何 等 美 好 ( 箴 15:23) 和 事 老 你 可 以 在 一 场 口 角 战 上 赢 了, 但 却 输 去 了 一 段 关 系 沟 通 的 目 的 不 是 要 制 造 一 个 仇 人 诚 实 地 说 诚 实 话, 你 不 必 因 着 要 说 诚 实 话 而 中 伤 别 人 你 不 必 将 自 己 每 一 种 不 满 对 方 的 感 受 都 诚 实 地 告 诉 对 方, 但

99 你 要 把 自 己 真 实 的 感 受 告 诉 对 方 和 事 老 会 忠 实 地 说 出 自 己 的 感 受, 化 解 所 有 的 误 会, 在 字 里 行 间 的 定 义 上 达 到 共 识 他 们 通 常 都 遵 守 以 下 的 准 则 : 多 言 多 语, 难 免 有 过, 禁 止 嘴 唇 是 有 智 慧 ( 箴 10:19) 有 一 位 作 家 曾 这 样 说, 沟 通 的 目 的 不 是 为 找 到 快 乐, 而 是 要 传 达 和 接 收 所 有 与 对 方 有 关 的 忠 实 讯 息 在 这 个 过 程 中, 快 乐 的 感 受 可 能 会 有, 也 有 可 能 会 没 有 诚 然, 沟 通 的 过 程 中, 要 是 没 有 快 乐 的 话, 便 很 难 达 到 真 正 的 沟 通, 所 以 我 们 可 以 这 么 说, 快 乐 是 沟 通 过 程 中 的 副 产 品, 而 不 应 该 是 沟 通 的 目 的 所 有 行 为 都 是 沟 通 无 论 透 过 电 话 或 是 面 对 面, 人 所 有 的 行 为 都 是 向 他 / 她 说 话 的 对 象 传 达 沟 通 一 些 讯 息 研 究 指 出, 在 电 话 沟 通 中, 只 消 15 秒, 别 人 便 会 知 道 你 的 个 性 智 慧 教 育 程 度 出 身 和 文 化 背 景 你 的 声 音 中 有 5 项 变 量, 可 以 使 人 知 道 你 是 谁 : 音 量 音 速 选 字 合 时 发 音 因 此, 当 我 们 用 声 音 来 表 达 自 己 的 意 思 时, 便 要 留 意 音 速 音 量 和 我 们 的 说 话 是 否 对 聆 听 的 一 方 合 时 如 果 对 方 说 话 的 速 度 慢 的 话, 你 便 要 相 应 地 调 节 说 话 的 速 度 但 要 注 意 自 己 的 态 度, 不 要 给 人 有 一 种 屈 就 或 装 假 的 印 象, 而 是 让 人 知 道 你 尊 重 他, 并 且 你 这 样 做 是 成 熟 和 谨 慎 的 表 现 温 良 的 舌, 是 生 命 树, 乖 谬 的 嘴, 使 人 心 碎 箴 15:4 试 想 想, 当 你 默 不 作 声 地 站 在 一 个 人 面 前 时, 你 正 在 传 达 多 少 种 讯 息 出 来 呢? 研 究 人 员 估 计, 当 两 个 人 不 断 沟 通 的 时 候, 每 秒 钟 会 交 流 了 种 讯 息 但 可 惜 的 是, 所 接 收 的 讯 息 通 常 都 是 和 所 发 出 的 讯 息 有 出 入 一 位 牧 師 買 了 一 本 新 的 活 頁 版 聖 經 回 來, 他 對 它 非 常 滿 意 ; 特 別 是 在 台 上 講 道 時, 他 可 以 把 講 稿 夾 在 聖 經 內, 這 樣, 別 人 便 以 為 他 不 用 講 稿, 也 可 以 流 暢 地 講 道 於 是 他 帶 著 期 待 的 心, 開 始 他 的 講 道 系 列, 第 一 篇 是 從 創 世 記 開 始 第 二 週 的 講 道 是 解 釋 亞 當 夏 娃 犯 罪 後 的 景 況 他 讀 出 經 文 : 亞 當 對 夏 娃 說, 然 後 翻 到 下 一 頁, 繼 續 讀 但 此 時 他 卻 有 點 兒 不 解, 把 兩 頁 紙 翻 來 覆 去, 最 後 他 找 到 了 那 張 紙, 便 繼 續 說 : 看 來 有 一 頁 紙 ( 英 文 a leaf) 不 見 了 但 聽 眾 會 理 解 為 : 有 一 塊 樹 葉 不 見 了 结 论 根 据 一 些 统 计 数 据, 人 一 生 有 五 分 之 一 时 间 都 在 说 话 每 一 天, 每 人 所 用 的 字 足 够 填 满 54 页 纸 的 书 一 年 内, 每 人 的 用 字 可 填 满 132 本 400 页 纸 的 书 在 正 常 的 一 日, 平 均 每 一 个 人 可 以 用 25,000 至 30,000 个 字 所 以 我 们 有 时 会 在 沟 通 中 误 会 别 人 和 被 人 误 会, 是 不 是 也 不 足 为 怪 呢?

100 一 個 七 歲 的 小 男 孩 問 媽 媽 說 : 媽 媽, 我 的 樣 貌 像 妳 還 是 像 爸 爸? 媽 媽 皺 皺 眉 頭, 想 一 想, 然 後 回 答 說 : 為 什 麼 你 想 知 道? 小 孩 回 答 說 : 我 要 將 答 案 交 給 老 師, 她 想 我 們 找 出 答 案, 然 後 回 校 告 訴 她 媽 媽 想 了 一 會 兒, 回 答 說 : 你 有 我 的 膚 色, 卻 有 爸 爸 的 樣 貌 (features) 第 二 天, 他 回 到 學 校, 很 自 豪 地 對 著 全 班 同 學 這 麼 說 : 我 有 媽 媽 的 膚 色, 卻 有 爸 爸 的 配 套 (fixtures) 老 師 聽 後, 也 收 起 嚴 肅 的 臉 孔, 忍 俊 不 禁 噢! 又 是 另 一 个 沟 通 上 碰 到 的 问 题!

101 单 元 八 地 方 教 会 的 有 效 家 庭 事 工 介 绍 在 开 始 讲 课 之 前, 培 训 老 师 若 能 介 绍 一 下 自 己 的 家 庭, 是 恰 当 而 极 好 的 做 法 如 果 学 员 从 未 见 过 老 师 的 家 庭 照, 现 在 可 以 展 示 给 他 们 看 你 可 以 尝 试 对 每 个 家 庭 成 员 做 一 点 有 趣 的 介 绍 如 果 可 能, 而 学 员 又 不 是 很 多 的 话, 可 以 给 机 会 学 员 自 我 介 绍, 并 介 绍 各 自 家 庭 的 一 些 情 况 在 班 上 营 造 友 好 和 温 馨 的 气 氛 能 提 高 学 习 的 效 率 家 庭 的 定 义 当 我 们 听 到 家 庭 这 个 词 时, 我 们 多 半 仍 会 想 到 一 个 由 父 亲 母 亲 2-3 个 孩 子, 和 几 只 宠 物 组 成 的 家 庭 模 式 这 确 实 是 家 庭 的 写 照, 然 而 今 日 家 庭 的 定 义 已 经 远 超 这 种 理 想 化 的 概 念, 因 为 只 有 少 数 家 庭 能 列 入 这 一 类 圣 经 与 社 会 科 学 都 对 家 庭 有 着 更 广 阔 的 看 法 带 孩 子 的 单 亲 父 母 家 庭 退 休 夫 妻 的 家 庭 夫 妻 中 至 少 一 人 有 前 次 婚 姻 所 生 子 女 在 一 起 居 住 的 家 庭 单 身 同 居 的 家 庭 没 有 孩 子 的 家 庭 等 等, 以 及 更 多 其 它 组 合 的 家 庭 正 代 表 着 今 日 的 家 庭 模 式 这 些 家 庭 都 需 要 教 会 的 帮 助 与 服 务 因 此, 家 庭 事 工 若 要 有 所 成 效, 就 要 做 得 更 广 泛 和 全 面 今 日 家 庭 所 面 临 的 挑 战 为 要 成 功 的 开 展 家 庭 事 工, 我 们 必 须 留 意 现 代 社 会 中 家 庭 所 面 临 的 压 力 以 下 列 出 一 些 压 力 : 经 济 压 力 大 多 数 家 庭 都 要 辛 勤 工 作, 目 的 并 非 为 提 高 生 活 水 平, 而 是 维 持 现 状 工 作 与 家 庭 之 间 的 平 衡 母 亲 们 迫 不 得 已 要 外 出 工 作, 使 得 夫 妻 要 在 工 作 和 家 庭 之 间 作 出 调 适 男 女 角 色 的 改 变 今 天 的 社 会, 人 们 都 不 能 清 楚 界 定 男 性 应 扮 演 什 么 角 色, 女 性 应 扮 演 什 么 角 色, 这 给 家 庭 带 来 更 多 的 压 力 异 族 通 婚 增 多 异 族 通 婚 增 多, 这 些 家 庭 需 要 教 育, 以 便 处 理 可 能 面 临 的 问 题

102 高 离 婚 率 高 离 婚 率 造 成 单 亲 家 庭 增 多, 儿 童 不 能 与 他 们 生 命 中 重 要 的 人 物, 如 父 母 老 师 等 建 立 爱 的 联 系 依 赖 药 物 许 多 家 庭 都 受 不 同 的 药 物 影 响 价 值 观 改 变 道 德 相 对 论 与 世 俗 化 正 在 混 淆 人 们 的 基 本 道 德 观 念 家 庭 事 工 的 主 要 特 色 家 庭 事 工 是 以 人 类 关 系 为 背 景 来 探 讨 每 一 个 人, 因 此 它 注 重 人 与 人 之 间 的 事 : 母 亲 与 父 亲, 丈 夫 与 妻 子, 父 母 与 子 女, 教 友 与 教 友, 邻 居 与 邻 居 等 等 家 庭 事 工 留 意 家 庭 在 不 同 发 展 时 期 的 需 要 ; 也 注 意 到 人 生 的 转 变 期, 并 识 别 到 人 生 不 同 阶 段 会 出 现 的 千 变 万 化 需 要 家 庭 事 工 巩 固 现 存 的 关 系, 并 帮 助 人 们 建 立 新 的 关 系 家 庭 事 工 促 进 了 解 它 帮 助 教 友 学 习 接 纳 和 关 爱 处 于 不 同 人 生 阶 段, 以 及 来 自 不 同 家 庭 背 景 的 人 们 家 庭 事 工 认 识 到 稳 健 的 家 庭 能 为 上 帝 国 度 建 立 中 坚 分 子 家 庭 事 工 促 进 伊 莱 贾 信 息 中 所 应 许 的 和 好 与 医 治 那 是 上 帝 给 他 末 时 代 子 民 的 信 息 它 应 许 破 裂 的 关 系 和 代 沟 可 得 到 修 复, 因 而 给 人 们 带 来 希 望 家 庭 事 工 医 治 那 些 在 不 正 常 家 庭 中 受 到 虐 待 创 伤, 以 及 因 关 系 破 裂 而 受 到 伤 害 的 人 那 些 因 受 虐 待 而 导 致 自 尊 受 损 的 人, 家 庭 事 工 都 要 治 疗 他 们, 使 他 们 康 复 过 来 家 庭 事 工 教 导 各 方 面 的 人 际 技 巧, 以 及 从 性 欲 问 题 到 理 财 问 题 的 抉 择 家 庭 事 工 包 括 三 方 面 : 教 育, 充 实, 和 辅 导 这 包 括 ( 而 不 局 限 于 ) 教 导 人 们 新 的 人 际 技 巧, 提 供 机 会 充 实 已 有 的 关 系, 提 供 机 会 使 人 得 以 在 富 有 经 验 的 辅 导 员 的 指 导 下 发 展 自 己 和 人 际 关 系 ( 成 功 家 庭 事 工 的 七 个 步 骤 第 5 页 ) 家 庭 事 工 委 员 会 功 能 有 效 的 家 庭 事 工 计 划 是 需 要 一 个 领 导 班 子, 在 一 段 时 期 内 ( 可 能 是 几 年 时 间 ) 来 致 力 于 这 项 工 作 这 个 领 导 班 子 最 重 要 的 成 员 是 协 调 人 这 个 人 必 须 具 有 良 好 的 沟 通 能 力, 对 人 际 关 系 有 浓 厚 的 兴 趣, 并 具 有 组 织 能 力 成 员

103 家 庭 事 工 委 员 会 必 须 包 括 以 下 成 员 : 协 调 人 安 息 日 学 主 理 家 庭 与 学 校 领 袖 个 人 事 工 领 袖 小 区 服 务 领 袖 男 士 事 工 领 袖 单 身 事 工 领 袖 妇 女 事 工 领 袖 至 少 一 对 已 婚 夫 妇 至 少 一 个 离 过 婚 的 人 尽 可 能 包 括 各 个 年 龄 层 这 个 委 员 会 有 责 任 制 定 一 个 年 度 事 工 计 划 确 定 会 众 与 小 区 的 需 要 你 的 教 会 里 有 什 么 类 型 的 家 庭 呢? 通 过 粗 略 的 注 意 安 息 日 早 上 来 聚 会 的 人, 你 也 许 会 有 大 概 的 印 象, 然 而, 这 需 要 做 更 精 确 的 调 查 才 能 更 准 确 将 家 庭 生 活 概 况 调 查 表 发 给 会 众 是 一 个 好 开 始 你 必 须 在 教 会 里 分 派 给 各 教 友, 并 要 求 当 场 填 交 通 过 这 个 调 查 表, 你 便 清 楚 知 道 教 友 的 家 庭 情 况 这 份 家 庭 生 活 概 况 调 查 表 附 于 本 单 元 的 后 页 除 了 用 这 份 调 查 表 来 了 解 教 友 家 庭 状 况 外, 你 还 可 以 利 用 专 家 教 友 家 庭, 以 及 家 庭 事 工 委 员 会 的 直 接 回 应, 来 确 定 教 友 家 庭 的 需 要 要 记 得 家 庭 事 工 并 非 仅 仅 为 你 教 会 的 教 友 服 务 它 也 可 以 具 有 宣 教 性 质, 为 非 教 友 的 邻 居 朋 友 服 务 你 可 能 在 日 后 希 望 调 查 你 的 小 区, 了 解 居 民 关 心 家 庭 的 哪 方 面 与 家 庭 的 需 要 在 本 单 元 的 后 页, 你 可 以 找 到 一 份 小 区 家 庭 生 活 调 查 表, 它 是 用 来 了 解 教 会 所 在 小 区 对 家 庭 生 活 所 关 心 的 地 方 与 需 要 的 规 划 地 方 教 会 中 的 家 庭 事 工 在 找 到 一 些 目 标 对 象 之 后, 你 就 可 以 开 始 进 行 规 划 了 挑 选 四 五 个 有 迫 切 需 要 而 你 又 有 能 力 帮 助 的 对 象 你 可 以 根 据 下 面 的 建 议 实 行 你 的 家 庭 事 工 计 划 : 根 据 以 下 方 面 制 定 目 标 : - 目 标 对 象 - 活 动 的 性 质 - 活 动 的 时 间 表 - 具 体 技 巧 经 验 和 信 息 招 募 组 长 和 助 手 布 置 或 制 作 资 源 教 材 ( 如 视 听 教 材 活 动 程 序 讲 义 等 等 )

104 确 定 举 行 活 动 的 时 间 地 点 费 用 和 其 它 细 节 家 庭 事 工 活 动 宣 传 无 论 你 的 活 动 多 么 满 足 目 标 对 象 的 需 要, 如 果 没 有 人 来, 还 是 没 有 用! 如 果 人 们 不 知 道 你 的 活 动 就 不 会 来 下 面 是 一 些 宣 传 家 庭 事 工 活 动 的 方 法 : 个 别 邀 请 朋 友 邀 请 朋 友 邮 寄 告 示 牌 海 报 传 单 和 小 册 子 在 新 闻 纸 和 广 播 媒 体 发 布 ( 免 费 宣 传 ) 广 告 回 答 有 关 活 动 的 五 个 基 本 问 题 : - 你 想 提 供 什 么 服 务? - 谁 被 邀 请? - 何 时 举 行? - 在 哪 里 举 行? - 为 什 么 人 们 来 参 加 这 次 活 动 会 得 到 好 处? 活 动 的 评 估 与 跟 进 评 估 表 每 次 家 庭 事 工 研 习 会 结 束 时, 都 提 供 参 加 者 一 份 评 估 表, 让 你 们 可 以 评 估 活 动 的 效 果, 并 知 道 他 们 是 否 对 以 后 开 办 的 研 习 班 感 兴 趣 在 本 单 元 的 后 页, 附 有 一 份 评 估 表 样 本 跟 进 你 们 要 检 查 活 动 的 关 系 质 素 这 些 活 动 是 否 只 注 重 外 表 包 装, 还 是 真 正 打 动 了 人 心 呢? 把 参 加 者 的 地 址 编 列 出 来, 方 便 跟 进 把 将 会 举 办 的 活 动 和 服 务 通 知 他 们 你 们 也 可 以 举 办 一 些 与 崇 拜 有 关 的 跟 进 活 动 他 们 既 然 对 家 庭 事 工 举 办 的 活 动 有 兴 趣, 必 定 也 对 小 组 查 经 和 团 契 活 动 有 兴 趣 家 庭 事 工 的 活 动 能 让 你 有 机 会 邀 请 人 们 来 参 加 教 会 将 要 举 行 的 布 道 会 在 已 有 的 教 会 活 动 上 加 添 家 庭 事 工 的 色 彩 大 多 数 的 教 会 都 有 一 张 已 经 排 得 满 满 的 日 程 表 可 以 在 已 有 的 教 会 事 工 活 动 和 节 目 上 加 添 一 些 家 庭 事 工 的 色 彩 : 比 如 安 息 日 学 课 敬 拜 会 祷 告 会 青 年 聚 会 福 音 布 道 会 圣 餐 洗 礼 教 会 团 契 和 外 出 旅 行 献 婴 礼 婚 礼 葬 礼 假 期 圣 经 学 校 教 会 通 讯 个 人 事 工 探 访 等 等

105 家 庭 事 工 资 源 与 材 料 有 大 量 资 源 ( 英 文 版 ) 可 以 帮 助 你 开 展 家 庭 事 工 以 下 是 其 中 一 些 : 家 庭 生 活 专 业 人 员 协 会 (AAFLP) 安 德 烈 大 学 家 庭 研 讨 会 (AFC) 资 源 月 刊 家 庭 健 康 促 进 中 心 今 日 婚 姻 研 讨 会 家 庭 事 务 从 今 天 开 始 : 建 造 更 牢 固 的 家 庭 广 播 光 盘 从 今 天 开 始 婚 姻 研 讨 会 汉 考 克 家 庭 与 青 年 服 务 中 心 从 今 天 开 始 杂 志 专 栏 太 平 洋 健 康 教 育 中 心 复 临 信 徒 婚 姻 辅 导 你 可 以 搜 集 一 些 与 家 庭 事 工 有 关, 并 对 教 友 有 实 际 帮 助 的 资 源, 诸 如 磁 带 和 录 像 带, 书 籍 之 类, 收 藏 在 教 会 图 书 馆 里 开 办 家 庭 事 工 研 习 班 的 具 体 指 南 与 帮 助 本 单 元 的 要 求 之 一, 是 做 一 次 1 小 时 或 1 个 半 小 时 的 实 习, 意 思 就 是 你 要 实 地 带 领 一 次 研 习 会 下 面 是 一 些 指 南 和 提 示, 帮 助 你 讲 得 更 有 效 和 更 有 力 分 享 的 重 要 性 你 有 多 少 知 识, 或 者 你 受 过 多 少 训 练, 都 不 重 要, 重 要 的 是 你 有 能 力 吸 引 他 们 的 注 意, 挑 战 他 们 对 事 物 的 看 法, 激 发 他 们 的 动 机 去 运 用 所 学 的 新 方 法 这 种 挑 战 会 把 大 多 数 带 领 研 习 会 的 人 吓 倒, 不 过, 你 们 是 可 以 学 习 的, 好 使 人 们 因 听 到 你 们 所 分 享 的 事 而 获 益 要 记 得 听 众 必 须 是 我 们 关 注 的 中 心, 这 是 非 常 重 要 的 如 果 人 们 对 我 们 所 讲 的 不 感 兴 趣 的 话, 我 们 所 讲 的 就 没 有 意 义 了 有 时 我 们 自 以 为 知 道 人 们 应 当 学 习 什 么, 以 及 应 当 怎 样 学 习 但 有 效 的 培 训 老 师 / 讲 员 却 先 了 解 他 们 所 服 务 的 人 群, 然 后 才 对 症 下 药 一 个 优 秀 的 培 训 老 师 时 时 记 得 他 们 的 责 任 是 先 到 听 众 所 在 之 处, 然 后 带 他 们 到 他 们 想 去 的 地 方 耶 稣 是 了 不 起 的 培 训 老 师, 如 果 我 们 留 意 他 的 做 法, 便 会 发 现 祂 总 是 当 下 和 人 见 面 交 谈, 然 后 给 他 们 机 会 去 选 择 改 变 自 己 的 生 活 和 景 况 他 从 不 勉 强 人 去 改 变 当 教 导 别 人 的 时 候, 自 己 也 得 到 益 处

106 成 人 学 习 的 原 则 培 训 成 人 是 一 个 挑 战 人 生 经 历 已 经 对 成 人 进 行 了 正 规 或 非 正 规 的 磨 练 和 教 育 当 培 训 老 师 与 成 人 分 享 信 息 时, 要 记 得 他 是 在 与 同 辈 做 分 享, 这 一 点 是 非 常 重 要 的 培 训 老 师 必 须 用 平 易 近 人 的 态 度 说 话, 而 不 能 用 高 高 在 上 的 态 度 说 话 当 处 理 有 关 家 庭 问 题 时, 千 万 不 要 充 当 专 家! 明 智 的 家 庭 培 训 老 师 会 分 享 经 历, 探 讨 各 种 可 能 性, 帮 助 听 众 制 定 出 适 合 他 们 情 况 的 行 动 计 划 让 我 们 来 看 以 下 这 些 成 人 学 习 的 原 则 : 记 得 近 期 的 事 物 学 员 记 得 最 清 楚 的 是 那 些 最 近 学 到 的 东 西, 特 别 是 课 堂 结 束 前 所 讲 的 东 西, 和 学 员 脑 海 中 记 忆 犹 新 的 东 西 因 此, 每 堂 课 的 时 间 不 要 太 长 经 常 做 扼 要 覆 述 在 课 堂 结 束 前 总 结 学 习 要 点 要 让 学 员 时 刻 知 道 学 习 的 方 向 与 进 度 适 合 他 们 的 需 要 所 有 的 培 训 信 息 辅 助 教 材, 以 及 其 它 数 据 都 必 须 切 合 学 员 的 需 要 记 得 你 要 遵 循 的 是 谁 的 日 程 表 清 晰 地 确 认 学 员 的 某 一 项 需 要, 保 证 你 所 讲 的 都 能 切 合 这 个 需 要 使 用 听 众 熟 悉 的 事 例 描 述, 和 讲 解 学 习 动 机 学 员 必 须 有 学 习 的 欲 望! 他 们 必 须 乐 意 并 准 备 去 学 习, 必 须 有 学 习 的 动 力 材 料 必 须 对 学 员 有 意 义 和 价 值, 而 不 仅 是 对 培 训 老 师 培 训 老 师 自 己 必 须 有 教 学 热 诚 否 则 学 员 学 不 到 什 么 如 果 培 训 老 师 告 诉 学 员 这 堂 课 能 满 足 他 们 的 需 要, 可 以 增 加 他 们 学 习 的 动 力 以 已 有 的 知 识 为 基 础, 去 认 识 未 知 的 事 物 用 学 员 所 熟 悉 的 事 物 作 为 基 础, 然 后 把 新 的 知 识 建 造 在 上 面, 融 会 贯 通, 使 得 每 个 人 都 知 道 你 期 望 他 们 在 整 个 学 习 过 程 中 要 达 到 的 目 标 第 一 次 印 象 学 员 对 初 学 到 的 东 西 最 为 吸 收, 所 以 第 一 印 象 真 的 非 常 重 要 因 此, 每 堂 课 的 时 间 不 要 太 长 课 堂 的 开 头 非 常 重 要, 因 为 大 多 数 学 员 这 时 都 会 留 心 的 听, 所 以 要 在 这 时 提 起 他 们 的 兴 趣, 并 把 重 要 的 信 息 告 诉 他 们 要 让 学 员 时 刻 知 道 学 习 的 方 向 与 进 度 确 保 学 员 从 第 一 次 你 要 求 他 们 做 的 事 开 始, 便 做 得 正 确

107 回 应 培 训 老 师 和 学 员 需 要 互 相 了 解 培 训 老 师 需 要 知 道 学 员 是 否 跟 得 上, 而 学 员 需 要 有 人 评 估 他 们 的 表 现 培 训 老 师 要 经 常 测 验 学 员, 以 便 能 评 估 他 们 的 表 现 测 验 是 指 培 训 老 师 经 常 提 出 要 学 习 的 问 题 评 估 不 一 定 都 是 正 面 的, 它 只 占 一 半 份 量, 因 为 没 有 反 面 评 估 的 配 合, 正 面 评 估 都 是 没 有 用 处 如 果 学 员 做 得 对 讲 得 对, 老 师 要 实 时 肯 定 老 师 要 常 备 课, 以 致 开 课 时, 能 激 励 学 员 学 习 新 事 物 要 寻 找 正 面 和 反 面 的 例 子 积 极 学 习 学 员 积 极 参 与, 学 到 的 会 更 多 因 此, 在 教 学 时, 多 运 用 实 务 的 作 业 在 教 学 时, 多 发 问 问 题 要 学 员 积 极 学 习, 可 以 用 小 测 验 如 果 可 能, 让 学 员 马 上 实 习 所 学 到 的 功 课 多 感 官 学 习 方 法 如 果 学 员 使 用 一 种 以 上 的 感 官 去 学 习, 会 大 大 提 高 学 习 的 效 果 因 此, 尽 量 用 实 物 教 材 来 辅 助 教 学 帮 助 学 员 通 过 多 种 感 官 来 学 习, 但 要 适 可 而 止! 当 使 用 多 感 官 学 习 方 法 时, 确 保 你 所 挑 选 的 感 官 是 人 人 都 有 要 确 保 每 一 位 学 员 都 可 听 到 看 到 或 摸 到 你 所 用 的 实 物 教 材 孔 子 ( 公 元 前 450 年 ) 曾 说 : 听 过 的 会 忘 记, 看 过 的 还 记 得, 做 过 的 才 会 明 白 - 练 习 事 情 重 复 多 做, 便 会 铭 记 在 心 练 习 的 意 思 包 含 着 要 勤 做 作 业 学 员 越 重 复 做, 就 会 把 所 学 到 的 东 西 记 得 越 牢 经 常 提 问 也 是 做 练 习 的 机 会 学 员 光 是 记 笔 记 还 不 够, 还 必 须 自 己 做 练 习 经 常 做 总 结 在 课 堂 结 束 的 时 候 总 要 总 结 一 下 经 常 让 学 员 重 复 温 习 所 学 过 的 东 西

108 安 排 作 业 给 学 员 练 习 如 果 学 员 不 进 行 任 何 形 式 的 练 习, 会 在 6 小 时 内 忘 记 所 学 的 1/4, 在 24 小 时 内 忘 记 1/3, 在 6 周 内 忘 记 几 乎 90% 总 结 以 上 的 学 习 原 则 可 以 应 用 在 培 训 和 教 育 中 ; 有 效 的 教 学 应 尽 量 应 用 这 些 原 则 教 学 大 纲 ( 设 计 ) 教 学 大 纲 ( 设 计 ) 对 培 训 老 师 是 很 有 用 的, 可 确 保 他 对 准 教 学 目 标 并 检 讨 自 己 是 否 按 照 次 序 而 行, 内 容 是 否 合 适 及 教 学 方 法 是 否 适 用 它 也 包 括 教 学 的 参 考 数 据 在 内 教 学 大 纲 ( 设 计 ) 是 一 系 列 有 逻 辑 次 序 的 提 示, 让 培 训 老 师 确 知 自 己 要 达 到 的 每 堂 课 教 学 目 标 当 中 也 包 括 一 些 相 关 数 据, 例 如 教 学 必 须 的 辅 助 工 具 参 考 书, 以 及 可 能 出 现 的 问 题 等 每 堂 课 都 应 有 独 立 的 教 学 大 纲 ( 设 计 ), 因 为 各 课 都 各 有 各 的 教 学 目 的 教 学 大 纲 ( 设 计 ) 内 容 有 : 课 文 题 目 教 学 目 的 上 课 总 时 数 学 员 状 况 培 训 老 师 要 注 意 的 错 误 复 习 要 点 学 员 须 知 教 学 方 法 课 文 内 容 新 词 汇 主 要 问 题 参 考 数 据 每 节 时 数 学 员 活 动 下 一 课 预 览

109 教 学 大 纲 ( 设 计 ) 表 课 文 题 目 作 者 日 期 教 学 目 的 时 数 学 员 人 数 级 别 辅 助 教 材 要 注 意 的 错 误 教 学 方 法

110 教 学 大 纲 ( 设 计 ) 表 时 数 教 学 内 容 教 学 技 巧 课 堂 活 动 辅 助 教 材 时 数 上 课 所 需 时 间 教 学 内 容 需 要 学 习 的 内 容 教 学 技 巧 讲 授, 实 物 教 课, 或 实 地 视 察 课 堂 活 动 学 员 在 上 课 要 做 的 事 情

111 辅 助 教 材 所 需 的 辅 助 教 材 分 组 学 习 法 论 到 小 组 组 长 的 角 色, 很 少 人 会 用 以 下 这 些 名 称 来 形 容 的, 然 而, 小 组 组 长 却 正 是 扮 演 这 样 有 影 响 力 的 角 色, 来 帮 助 他 的 组 员 做 出 改 变 要 促 进 良 好 的 沟 通, 少 不 免 要 用 想 象 力 用 脑 和 用 心, 因 此, 用 一 些 形 象 鲜 明 的 名 称 来 形 容 小 组 组 长 的 工 作, 尤 为 需 要 以 下 是 一 些 形 容 小 组 组 长 的 名 称 : 交 通 警 员 小 组 组 长 其 中 一 项 主 要 任 务, 就 是 保 持 交 通 畅 顺 有 些 组 员 会 堵 塞 交 通, 控 制 了 全 组 的 发 言 权 他 们 堵 塞 了 交 通, 使 其 它 组 员 不 能 相 互 交 流 有 本 领 的 交 通 警 员 ( 小 组 组 长 ) 会 温 和 而 坚 定 的 提 醒 这 些 支 配 着 小 组 沟 通 的 组 员 让 路, 以 便 其 它 组 员 能 够 相 互 沟 通 另 一 方 面, 安 静 的 组 员 却 可 能 需 要 交 通 警 员 的 帮 助, 才 有 勇 气 参 与 小 组 内 的 交 流 有 经 验 的 交 通 警 员 会 指 挥 交 通, 让 安 静 的 组 员 有 空 间 和 时 间 分 享 纺 织 工 人 由 灵 巧 的 纺 织 工 人 纺 制 出 来 的 毯 子 围 巾, 或 壁 挂, 都 是 美 丽 的 艺 术 品 将 一 根 根 线 纺 织 成 实 用 而 可 爱 的 工 艺 品, 实 在 是 一 种 天 分 同 样 地, 有 本 领 的 小 组 组 长 会 把 组 员 所 提 出 的 一 言 一 语, 纺 织 成 一 遍 畅 所 欲 言 的 讨 论 渔 夫 相 信 你 从 未 听 过 有 渔 夫 只 放 一 次 鱼 饵 便 能 钓 到 鱼, 这 种 情 况 真 是 罕 见 一 般 来 说, 他 都 要 放 出 好 几 次 鱼 饵, 才 能 钓 到 一 条 鱼 小 组 组 长 的 工 作 也 相 同 有 经 验 的 组 长 会 预 备 了 许 多 鱼 饵 ( 如 工 具, 资 料, 问 题 等 ), 来 吸 引 组 员 或 全 组 人 的 注 意, 投 入 小 组 活 动 他 不 会 只 问 : 谁 有 意 见? 便 想 得 到 组 员 的 反 应, 有 本 领 的 组 长 不 会 只 依 赖 一 种 鱼 饵 舞 蹈 教 练 与 交 通 警 员 的 工 作 相 似, 舞 蹈 教 练 鼓 励 舞 蹈 员 不 停 地 跳, 投 入 舞 曲 里 然 而, 他 们 之 间 有 一 点 不 同 对 于 那 些 初 学 舞 的 人, 教 练 要 先 教 他 们 舞 步, 然 后 教 他 们 怎 样 随 音 乐 跳 出 来, 让 他 们 有 机 会 进 行 练 习, 到 最 后 就 把 整 只 舞 跳 出 来 在 小 组 中, 情 况 也 是 这 样, 开 始 时 组 长 要 通 过 指 导 和 定 立 行 为 规 范 来 打 破 组 员 之 间 的 隔 膜, 使 他 们 融 入 小 组 里, 这 样 他 们 便 很 自 如 的 参 与 接 下 来 的 小 组 活 动 滋 事 分 子 小 组 组 长 经 常 有 必 要 帮 助 组 员 就 一 些 重 要 的 话 题 发 表 意 见, 但 组 员 可 能 不 知 从 哪 里 入 手 例 如 : 他 们 有 时 会 对 儿 女 的 行 为 失 控, 或 和 儿 女 起 冲 突, 但 却 不 知 怎 样 就 这 类 问 题 向 你 请 教 有 经 验 的 组 长 这 时 会 充 当 滋 事 分 子, 挑 起 问 题, 容 许 组 员 就 你 所 发 出 的 问 题 发 表 意 见 有 时 组 长 会 用 自 己 的 生 活 例 子 来 挑 起 问 题, 以 下 是 一 个 例 子 : 我 身 为 家 长, 竟 然 做 出 这 样 的 行 为, 我 感 到 非 常 尴 尬 难 堪, 是 不 是 只 有 我 才 会 这 样 呢? 事 情 就 是 发 生 在 前 几 天, 我 在 杂 货 店 里 被 我 的 孩 子 激 怒 到 大 喊 大 叫 当 时 我 马 上 意 识 到 自 己 真 是 失 控 了 你 们 是 否 有 过 类 似 的 经 历 呢? 酵 母 粉 要 酵 母 粉 发 挥 作 用, 是 需 要 给 予 适 当 的 温 度 和 充 分 的 时 间, 它 才 能 把 整 个 面 团 发 起 来 小 组 组 长 也 必 须 有 同 样 的 耐 性 去 等 候 组 员 发 表 他 们 的 想 法 建 议 或 信 息, 并 要 有 耐 性 去 听, 然 后 让 大 家 有 时 间 去 思 考, 才 进 一 步 就 所 发 表 的 给 予 评 论 你 可 以 这 样 说 : 我 们 可 能 要 再 来 讨 论 这 个 问 题 或 嗯, 这 个 想 法 真 不 错, 让 我 们 用 点 时 间 想 一 想, 再 来 讨 论 这 样 做 就 好 像 放 点 酵 母 粉 在 里 面, 待 时 机 成 熟, 再 进 行 讨 论 理 由 是 当 一 位 组 员 在 讨 论 一 个 重 要 问 题 期 间 再 提 出 另 一 重 要 而 难 解 的 话 题 时, 发 酵 作 用 能 使 你 和 组 员 有 更 多 时 间 做 准 备 或 做 撒 种 的 工 作, 看 是 否 有 人 稍 后 会 响 应 这 个 话 题 大 象 大 象 要 有 好 记 性, 小 组 组 长 也 要 小 组 组 长 要 记 住 1. 组 员 的 名 字 ;2. 还 未 完 成 的 课 题 ;3. 回 到 之 前 被 人 打 断 的 话 题 上 去 ;4. 上 一 堂 的 教 课 内 容, 然 后 接 下 去 为 了 小 组 成 功, 小 组 组 长 必 须 记 住 以 上 四 点 你 们 可 以 使 用 下 列 的 辅 助 工 具 来 帮 助 记 忆, 例 如

112 名 单, 识 别 证, 教 课 题 目 一 览 表, 询 问 组 员 等 你 也 可 以 使 用 其 它 对 你 有 帮 助 的 做 法 如 果 你 经 常 善 忘 的 话, 组 员 便 会 对 你 和 小 组 失 去 信 心 讲 故 事 的 人 / 故 事 库 小 组 领 袖 的 有 利 条 件 之 一 是 他 们 听 过 许 多 故 事, 结 果 就 成 了 一 个 故 事 库 在 小 组 活 动 中, 这 种 角 色 是 微 妙 而 有 力 的 在 不 泄 露 别 人 秘 密 的 情 况 下, 我 们 可 以 把 我 们 从 别 人 那 里 听 到 的 故 事 讲 给 组 员 听, 藉 此 把 智 慧 之 言 传 开 如 果 做 得 好, 可 以 收 到 很 好 的 效 果, 是 所 有 最 佳 信 息 和 设 计 良 好 的 课 程 都 不 能 与 之 媲 美 小 组 的 基 本 规 则 开 始 小 组 讨 论 之 前, 为 了 帮 助 小 组 更 有 效 的 运 作, 最 好 先 制 定 一 些 基 本 规 则 类 似 以 下 的 规 则 可 以 为 小 组 营 造 一 个 安 全 而 自 如 的 环 境, 让 组 员 分 享 和 成 长 : 尊 重 他 人 倾 听 时, 不 打 岔 不 泄 露 别 人 的 秘 密 可 以 有 自 己 的 感 受 欢 迎 组 员 发 问 问 题, 并 互 相 交 流 意 见 要 接 纳 别 人 的 意 见 乐 意 将 自 己 的 心 得 传 开 态 度 要 诚 恳 不 要 贬 低 其 它 组 员 集 中 正 面 的 事 情 在 本 单 元 的 结 尾 有 更 多 建 议 给 培 训 老 师, 可 作 讲 义 使 用 结 论 纵 使 你 拥 有 世 上 最 好 的 培 训 技 巧 和 策 略, 也 不 能 保 证 你 是 一 位 成 功 的 讲 课 者 / 培 训 教 师 有 的 老 师 满 脑 子 知 识, 但 来 听 他 们 讲 学 的 人 却 不 明 白 他 们 讲 的 是 什 么, 也 提 不 起 兴 趣 去 听! 你 对 自 己 所 讲 的 知 识 有 把 握, 固 然 重 要, 然 而, 更 重 要 的 是 要 对 你 所 讲 的 充 满 热 诚 和 信 念 如 果 你 自 己 都 认 为 所 讲 的 并 不 重 要 和 确 实 的 话, 别 人 就 更 难 相 信 你 所 讲 的 会 对 他 们 的 生 活 有 什 么 作 用 了 我 们 经 常 都 用 训 导 式 口 吻, 吩 咐 人 应 该 做 这 做 那 然 而, 我 们 却 没 有 意 识 到 每 个 人 都 来 自 不 同 的 家 庭, 他 们 之 所 以 来 求 助 于 我 们 是 因 为 他 们 目 前 的 家 庭 状 况 令 他 们 感 到 痛 苦 如 果 我 们 不 去 了 解, 反 而 继 续 增 加 他 们 的 痛 苦 和 心 碎 的 话, 就 不 是 在 分 享 耶 稣 基 督 的 福 音 圣 经 和 预 言 之 灵 提 醒 我 们, 耶 稣 每 经 过 一 个 村 子, 都 会 留 下 医 治 的 痕 迹, 祂 把 人 从 病 痛 伤 害 死 亡, 以 及 其 它 的 罪 中 释 放 出 来 上 帝 已 经 应 许, 借 着 圣 灵, 我 们 都 拥 有 医 治 破 碎 家 庭 的 能 力 然 而, 如 果 在 我 们 自 己 的 家 庭 中 没 有 经 历 过 圣 灵 医 治 之 能, 我 们 所 讲 给 他 们 的 只 是 平 凡 的 事 实 和 数 据 而 已 我 们 能 经 历 圣 灵 医 治 之 能, 并 不 是 要 显 示 我 们 是 完 美 的, 只 有 我 们 才 能 拥 有 ; 而 是 要 显 明 我 们 知 道 医 治 的 力 量 从 何 而 来, 并 深 信 我 们 的 家 庭 必 能 被 医 治 这 种 经 历 将 给 你 的 讲 课 增 添 许 多 的 欢 乐 和 振 奋

113 想 一 想 上 帝 医 治 大 能 在 你 和 你 家 人 的 人 生 中 所 成 就 的 一 切, 这 样 当 你 站 在 讲 台 上 与 人 分 享 这 些 经 历 时 ( 你 可 不 必 将 所 有 的 都 讲 出 来 ), 你 所 讲 的 就 能 帮 助 别 人 得 医 治 和 成 长, 并 活 现 上 帝 所 喜 悦 的 家 庭 见 证 来 最 重 要 的 是 你 享 受 到 讲 课 时 的 乐 趣, 并 记 得 当 你 为 主 做 工, 与 他 同 工 时, 他 已 应 许 你 必 定 成 功! 我 靠 着 那 加 力 量 给 我 的, 凡 事 都 能 做 ( 腓 立 比 书 4:13) 参 考 书 目 Flowers, K. and R 家 庭 事 工 101 个 主 意 : 在 已 有 的 教 会 活 动 上 添 加 家 庭 事 工 的 色 彩 : Flowers, K. and R. 101 Ideas for Family Ministry: Give a Family Strengthening Emphasis to Existing Church Activities. Silver Spring, MD: General Conference Department of Family Ministries. Available from AdventSource, Lincoln, NE. (Phone: ). Johnson, A. 家 庭 事 工 手 册 : 地 方 教 会 家 庭 事 工 指 南 :Johnson, A. Family Minstries Handbook: The Complete How-to Guide for Local Church Leaders. Lincoln, NE: Advent Source. Munson, L. 如 何 开 办 培 训 班 第 二 版 ( 其 中 第 13 章 的 第 页, 第 14 章 的 第 页 对 本 单 元 最 实 用 ):Munson, L. (1992). How to Conduct Training Seminars, second edition. New York: McGraw, Hill, Inc. 关 怀 今 日 家 庭 计 划 书 : 地 方 教 会 家 庭 事 工 指 南 :Pacific Union Conference(1989). Caring for Today s Families Plan book: a Guide to Planning Family Ministry in the Local Church. Westlake Village, CA: Pacific Union Conference Church Ministries Department. Sell, C. M. 的 家 庭 事 工 :Sell, C. M. (1995). Family Ministry. Grand Rapids, MI: Zondervan Publishing House. 复 临 家 庭 事 工 计 划 书 :Seventh-day Adventist Family Ministries Plan Books Available from AdventSource, Lincoln NE. (Phone: ). Shenson, H. 的 如 何 举 行 成 功 的 研 习 会 和 工 作 坊 ( 其 中 第 7 章 的 第 页 ; 第 9 章 的 第 页 ; 第 11 章 的 第 页 ; 第 13 章 的 第 页 ; 以 及 第 15 章 的 第 页 最 实 用 ):Shenson, H. (1990). How to Develop and Promote Successful Seminars and Workshops. New York: John Wiley and Sons.

114 家 庭 事 工 研 习 班 应 有 的 四 种 功 能 1. 提 供 信 息 学 员 应 在 研 习 班 上, 学 到 以 前 不 懂 的 事 2. 开 心 学 习 学 员 应 该 是 开 心 地 学 习! 3. 打 动 人 心 只 有 头 脑 上 的 知 识, 决 不 会 改 变 人 的 态 度 或 行 为 4. 激 发 行 动 学 员 在 学 习 完 之 后, 完 全 没 有 在 言 起 行 的 意 欲, 那 就 是 白 费 了 你 自 己 和 他 们 的 时 间 讲 义 讲 到 有 关 讲 义 内 容 时 才 分 发 讲 义 最 好 在 课 堂 结 束 时 才 发 讲 义, 这 样 便 不 会 妨 碍 你 讲 课, 而 学 员 也 不 会 忙 着 阅 读, 不 听 你 讲 你 的 讲 义 不 是 别 人 讲 课 笔 记 的 复 制 本 介 绍 首 先 知 道 谁 会 介 绍 你 把 你 的 简 介 写 出 来 至 少 两 天 前 联 络 那 人, 把 你 的 简 介 交 给 他 把 难 读 的 字 找 出 来, 练 习 正 音, 检 查 所 有 信 息 是 否 准 确 不 要 言 过 其 实 教 学 十 诫 1. 了 解 自 己 别 人 对 你 投 以 信 任, 百 分 之 九 十 三 是 看 你 的 身 体 语 言 和 音 调 你 有 没 有 留 意 自 己 呢? 2. 准 备 充 足 熟 悉 你 的 授 课 内 容 和 教 学 设 备, 即 使 有 机 件 失 灵, 也 不 会 手 忙 脚 乱 3. 检 查 讲 稿 表 达 要 直 截 了 当, 不 要 太 含 蓄, 因 为 你 是 与 学 员 交 流 4. 早 到 不 要 使 你 的 学 员 等 你 来, 因 此, 最 好 在 上 课 前 半 小 时 到 场, 以 确 保 一 切 都 准 备 就 绪 5. 提 出 期 望 很 具 体 地 告 诉 学 员, 他 们 将 会 学 到 什 么, 以 及 可 以 如 何 应 用 出 来 你 期 望 他 们 成 为 积 极 主 动 的 学 生, 就 必 须 给 他 们 明 确 的 目 标 6. 言 简 意 赅 学 员 所 能 吸 收 的 有 限, 一 般 来 说, 他 们 最 多 只 能 吸 收 和 掌 握 七 个 要 点 7. 眼 神 交 流 把 要 点 写 在 笔 记 卡 片, 这 样 你 便 不 用 只 顾 看 稿, 而 可 以 与 学 员 有 眼 神 交 流 不 要 只 顾 低 头 读 稿 要 把 头 抬 起 来, 你 的 学 员 很 想 和 你 有 眼 神 接 触 8. 生 动 有 趣 有 时 大 胆 的 措 辞 不 平 凡 的 统 计 资 料 和 简 而 有 力 的 说 话 都 会 引 起 学 员 求 知 的 好 奇 心, 说 不 定 也 会 引 起 哄 堂 大 笑! 9. 推 动 实 践 呼 吁 学 员 学 以 致 用 让 他 们 具 体 知 道 要 做 什 么 10. 放 松 自 己 - 若 你 前 面 有 一 座 讲 台 的 话, 不 要 把 身 体 伏 在 上 面, 却 要 站 直, 还 要 不 时 的 走 动 用 手 势 来 加 强 你 的 语 气 要 记 住, 你 的 表 达 能 力 与 你 的 讲 课 内 容 同 样 重 要

115 家 庭 生 活 调 查 表 姓 名 出 生 日 期 年 龄 组 别 : 性 别 : 男 女 地 址 电 话 ( 家 ) ( 工 作 ) 是 否 本 会 教 友 是 否 是, 所 属 教 会 名 称 否, 宗 教 背 景 / 所 属 教 会 名 称 婚 姻 状 况 : 未 婚 离 异 丧 偶 配 偶 姓 名 出 生 日 期 配 偶 所 属 本 会 教 会 名 称 配 偶 非 本 会 教 友, 其 所 属 教 会 名 称 同 住 子 女 状 况 : 姓 名 出 生 日 期 就 读 年 级 就 读 学 校 是 否 本 会 教 友 所 属 教 会 名 称 非 同 住 子 女 状 况 : 姓 名 出 生 日 期 是 否 本 会 教 友 所 属 教 会 名 称

116 家 庭 生 活 调 查 表 - 续 其 它 同 住 家 庭 成 员 : 姓 名 出 生 日 期 是 否 本 会 教 友 所 属 教 会 名 称 与 你 的 关 系 为 配 合 阁 下 家 庭 的 需 要, 家 庭 事 工 委 员 会 今 年 所 能 做 的 最 有 意 义 的 事 是 什 么? 我 对 家 庭 事 工 感 兴 趣 并 愿 意 帮 忙 做 下 列 义 工 ( 可 选 择 多 项 ): 电 话 联 络 参 加 策 划 工 作 提 供 运 送 服 务 筹 备 活 动 帮 助 预 备 食 物 / 饮 料 帮 助 照 顾 孩 子 宣 传 其 它 讲 课 / 开 班 / 开 研 习 班 / 工 作 坊 或 其 它 专 长 范 围

117 家 庭 生 活 情 况 表 教 会 日 期 家 庭 类 别 活 跃 教 友 非 活 跃 教 友 子 女 在 18 岁 以 下 子 女 在 18 岁 以 下 子 女 在 18 岁 以 上 子 女 在 18 岁 以 上 已 婚 - 教 友 配 偶 已 婚 - 非 教 友 配 偶 岁 岁 岁 岁 岁 岁 岁 岁 71 岁 以 上 71 岁 以 上 未 婚 离 异 岁 岁 岁 岁 岁 岁 岁 岁 71 岁 以 上 71 岁 以 上

118 家 庭 事 工 兴 趣 调 查 表 年 龄 组 别 : 性 别 : 男 女 在 你 最 感 兴 趣 的 五 项 主 题 加 婚 前 准 备 家 庭 经 济 管 理 管 教 儿 女 父 母 之 道 产 前 准 备 离 婚 后 生 活 的 重 整 单 亲 父 母 持 家 之 道 性 教 育 美 满 婚 姻 哀 伤 辅 导 了 解 气 质 敬 拜 和 灵 修 生 活 沟 通 独 身 生 活 提 升 自 我 价 值 处 理 怒 气 和 冲 突 电 视 和 传 媒 退 休 计 划 依 赖 药 物 的 问 题 再 婚 家 庭 善 终 寡 居 生 活 其 它 ( 请 列 出 ) 建 议 讲 员 姓 名 地 址 电 话 专 长 你 最 适 合 的 时 间 ( 请 在 空 格 上 加 ) 星 期 日 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 星 期 六 上 午 下 午 晚 上

119 小 区 家 庭 生 活 教 育 调 查 1. 您 认 为 目 前 本 区 的 家 庭 所 面 临 的 头 号 问 题 是 什 么? 2. 若 本 区 即 将 开 办 下 列 家 庭 生 活 研 习 班, 您 会 考 虑 参 加 哪 项?( 可 选 择 多 项 ) _ 如 何 处 理 冲 突 _ 离 婚 后 生 活 的 重 整 _ 婚 姻 的 沟 通 之 道 _ 压 力 控 制 _ 美 满 婚 姻 _ 击 退 孤 单 _ 了 解 儿 女 _ 家 庭 经 济 管 理 _ 认 识 自 尊 心 _ 哀 伤 辅 导 _ 父 母 之 道 _ 时 间 管 理 及 人 生 规 划 _ 认 识 青 少 年 _ 退 休 计 划 _ 产 前 准 备 _ 其 它 ( 请 在 下 面 详 细 说 明 ) 3. 你 最 适 合 的 时 间 ( 请 在 空 格 上 加 ) 星 期 日 星 期 一 星 期 二 星 期 三 星 期 四 星 期 五 星 期 六 上 午 下 午 晚 上 4. 以 下 信 息 只 供 本 问 卷 用 途 : 性 别 : 男 女 年 龄 :( 请 圈 适 合 者 ) 17 或 以 下 以 上 有 18 岁 以 下 的 儿 女 吗? 有 没 有 婚 姻 状 况 : 未 婚 已 婚 分 居 离 婚 寡 居 离 婚 后 再 婚

120 夫 妇 的 冲 突 如 何 处 理 婚 姻 中 的 怒 气 评 估 表 1. 从 今 次 工 作 坊, 你 得 到 什 么? 2. 从 今 次 工 作 坊, 你 学 到 什 么 新 知 识? 3. 工 作 坊 所 带 出 的 概 念 是 否 清 晰 呢? 4. 你 认 为 哪 项 活 动 / 课 堂 对 你 帮 助 不 大 呢? 5. 请 列 出 要 改 善 的 地 方 6. 请 用 1-5 来 评 估 本 工 作 坊 整 体 不 满 意 部 分 不 满 意 部 分 满 意 一 般 满 意 十 分 满 意 7. 填 写 人 数 据 性 别 : 女 男 年 龄 : 以 上 婚 姻 状 况 : 未 婚 已 婚 离 婚 分 居 寡 居 你 结 婚 或 离 婚 或 分 居 或 寡 居 多 久? 年 月 多 谢 阁 下 提 供 上 述 数 据, 有 助 我 们 更 好 地 筹 划 以 后 的 工 作 坊!

121 单 元 九 控 制 愤 怒 与 解 决 冲 突 导 言 对 质 在 人 际 关 系 中 重 要 吗? 愤 怒 对 人 际 关 系 的 重 要 性 建 设 性 的 愤 怒 vs 破 坏 性 的 愤 怒 破 坏 性 的 对 质 忍 气 吞 声 主 观 推 论 同 床 异 梦 重 提 旧 事 中 伤 对 方 作 茧 自 缚 愤 怒 的 原 因 受 到 伤 害 惯 性 反 应 自 我 保 护 如 何 控 制 愤 怒 和 避 免 受 挫 愤 怒 的 循 环 作 用 控 制 愤 怒 抑 制 怒 气 当 众 发 泄 笑 里 藏 刀 坦 诚 表 白 放 弃 愤 怒 制 止 愤 怒 的 循 环 作 用 怎 样 处 理 愤 怒 失 去 理 智 并 不 能 挽 回 面 子

122 法 则 一 : 针 对 事, 不 针 对 人 法 则 二 : 及 时 处 理 问 题 法 则 三 : 紧 贴 问 题 法 则 四 : 不 要 隐 瞒 对 质 的 目 的 是 坦 诚 的 沟 通 建 设 性 对 质 十 诫 1. 开 口 之 前 先 想 好 说 什 么 2. 不 要 拖 延 3. 不 要 沉 默 不 言 4. 愿 意 接 受 批 评 5. 一 次 解 决 一 个 问 题 6. 客 观 而 温 和 地, 私 下 跟 对 方 述 说 你 的 不 满 7. 让 对 方 知 道 你 不 是 对 整 个 关 系 感 到 不 满 8. 避 免 陷 入 较 量 胜 负 的 僵 局 9. 不 要 控 告 或 攻 击 对 方 10. 寻 求 解 决 方 案 结 论

123 单 元 九 控 制 愤 怒 与 解 决 冲 突 导 言 人 的 一 生, 似 乎 经 常 都 会 碰 到 对 质 这 回 事 无 论 你 是 谁, 或 是 做 什 么, 你 的 人 际 关 系 都 会 偶 而 地 出 现 对 质 与 愤 怒 的 事 不 幸 的 是, 人 们 却 不 去 正 视, 反 而 回 避 这 些 影 响 人 际 关 系 的 问 题 在 几 个 世 纪 之 前, 要 购 买 一 把 剪 刀 须 要 一 天 的 工 资 那 时 候, 有 一 对 夫 妻 就 为 此 爆 发 了 一 场 典 型 的 对 质 局 面 妻 子 抱 怨 道 : 亨 利, 我 需 要 一 把 新 剪 刀 亨 利 说 出 事 实 的 真 相 : 我 们 买 不 起 啊 但 她 坚 持 说 : 可 是 我 真 的 很 需 要 一 把 新 剪 刀 啊 亨 利 说 : 我 说 过 不 行! 妻 子 说 : 亨 利, 我 才 不 管 你 说 行 不 行 我 真 的 需 要 一 把 剪 刀 亨 利 坚 定 的 回 答 说 : 女 人, 如 果 你 再 说 剪 刀 两 个 字, 我 就 把 你 拖 出 去, 扔 到 井 里 去 妻 子 大 声 喊 道 剪 刀! 随 着 这 一 声 喊 叫, 亨 利 言 出 必 行, 一 把 抓 起 妻 子, 扯 她 出 门 外 他 一 边 扯 着 妻 子, 一 边 说 : 女 人, 如 果 你 答 应 不 再 提 剪 刀 的 事, 我 就 不 把 你 扔 进 井 里 剪 刀! 她 一 边 疯 狂 地 踢 着, 一 边 尖 叫 道 好 吧, 亨 利 回 答 道, 你 是 自 讨 苦 吃 他 把 绳 子 套 在 妻 子 身 上, 拉 上 结, 然 后 把 她 放 进 井 里 去 到 一 半 的 时 候, 他 停 下 来 说, 如 果 你 答 应 不 再 提 剪 刀 的 事, 我 就 把 你 拉 上 来 妻 子 在 井 里 回 答 说 : 剪 刀! 那 我 就 放 你 下 去 了! 亨 利 一 边 说, 一 边 把 绳 子 放 下 去 亨 利 往 井 里 看, 看 到 她 没 在 水 下 面, 但 她 的 一 只 手 仍 然 高 举 过 头, 两 根 指 头 做 剪 刀 状 来 回 挥 舞 着 不 幸 的 是, 这 个 大 男 人 主 义 故 事 正 好 表 明 冲 突 与 愤 怒 其 实 是 无 济 于 事, 只 会 引 来 悲 剧 圣 经 警 告 说, 纷 争 的 起 头 如 水 放 开, 所 以 在 争 闹 之 先, 必 当 止 息 争 竞 ( 箴 言 17:14) 对 质 原 是 好 事, 但 往 往 因 为 怒 气, 反 而 成 为 负 面 的 争 斗 在 对 质 当 中, 双 方 都 感 到 需 要 发 泄 怒 气, 但 不 幸 的 是, 发 泄 怒 气 只 会 引 发 另 一 种 情 绪 来 做 出 触 犯 法 律 的 事! 对 质 在 人 际 关 系 中 重 要 吗? 对 质 重 要 吗? 对 质 可 不 可 以 是 富 建 设 和 创 意 的 呢? 可 不 可 以 一 方 面 维 持 自 身 的 信 念 令 对 方 情 绪 不 受 伤 害, 一 方 面 又 能 彼 此 对 质 呢? 要 回 答 这 些 问 题, 我 们 需 要 对 愤 怒 有 基 本 的 认 识 究 竟 什 么 是 愤 怒? 美 国 传 统 词 典 (American Heritage Dictionary) 解 释 愤 怒 是 对 某 人 或 某 事 极 度 不 愉 快, 充 满 敌 意 愤 怒 和 恼 怒 ; 同 义 词 有 狂 怒, 忿 恨 等 愤 怒 是 意 味 着 内 心 有 一 种 强 烈 立 时 的 不 快, 但 未 有 实 时 的 行 为 表 现 出 来 愤 怒 看 来 很 是 负 面, 对 吗? 那 么, 为 什 么 人 会 发 怒 呢? 其 实 把 愤 怒 表 达 出 来 不 一 定 是 无 益 的,

124 反 而 是 有 帮 助 的 如 果 我 们 能 控 制 自 己 的 悲 愤, 将 之 化 为 推 动 人 进 步 的 力 量, 便 能 在 人 生 中 有 伟 大 的 成 就 人 有 进 取 心, 就 会 去 开 拓 从 未 开 垦 过 的 领 域, 砍 倒 那 阻 碍 他 前 行 的 大 树, 完 成 他 要 写 的 一 本 书, 发 现 一 种 能 救 人 的 疫 苗 愤 怒 对 人 际 关 系 的 重 要 性 愤 怒 可 以 是 非 常 正 面 和 具 建 设 性 的 上 帝 设 计 我 们 的 身 体, 可 以 在 紧 急 情 况 时 有 适 时 的 反 应, 随 时 逃 跑 或 应 战 因 此, 适 度 的 愤 怒 是 正 常 的 圣 经 中 记 载 了 许 多 适 度 发 怒 的 例 子, 包 括 : 1. 耶 稣 斥 责 彼 得 ( 马 太 福 音 16:23) 2. 耶 稣 咒 诅 无 花 果 树 ( 马 太 福 音 21:19) 3. 耶 稣 赶 出 在 圣 殿 中 兑 换 银 钱 的 人 ( 约 翰 福 音 2:16) 当 然, 圣 经 中 也 不 乏 许 多 失 控 发 怒 的 例 子, 比 如 1. 摩 西 击 打 盘 石 ( 民 数 记 20:11) 2. 保 罗 与 巴 拿 巴 争 论 ( 使 徒 行 传 15:36) 建 设 性 的 愤 怒 vs 破 坏 性 的 愤 怒 今 天 大 多 数 的 愤 怒 都 是 破 坏 多 于 建 设, 危 害 生 命 胜 过 救 命, 是 许 多 悲 剧 的 主 因 愤 怒 能 危 及 我 们 以 及 我 们 周 围 人 的 健 康 失 控 的 愤 怒 导 致 人 虐 待 自 己 的 配 偶 儿 女, 甚 至 把 他 们 杀 害 ; 也 会 引 发 心 脏 病 癌 病 肠 胃 失 调 或 神 经 紧 张 由 于 愤 怒 对 每 一 日 的 生 活 都 是 无 益 的, 所 以 它 的 存 在 只 会 构 成 人 际 关 系 出 现 问 题 来 以 下 就 是 愤 怒 所 引 致 的 人 际 问 题 许 多 基 督 徒 只 懂 得 压 抑 愤 怒 ; 不 懂 得 控 制 愤 怒 其 实, 愤 怒 是 一 种 情 绪, 是 上 帝 所 创 造 的 可 是, 罪 却 把 这 种 情 绪 的 破 坏 性 一 端 显 露 出 来 愤 怒 本 是 人 与 生 俱 来 的 一 种 情 绪 如 果 你 握 住 婴 儿 的 胳 膊 和 腿, 使 他 不 能 动 弹, 他 为 了 生 存, 就 会 大 哭, 本 能 地 表 达 他 的 不 悦 和 愤 怒 但 是, 当 我 们 长 大 成 人 后, 情 况 又 是 怎 样 的 呢? 我 们 只 知 道 不 要 发 怒, 但 却 不 知 怎 样 控 制 怒 气, 把 它 化 为 积 极 有 益 的 力 量 除 非 我 们 懂 得 控 制 自 己 的 口 舌 和 脾 气, 否 则, 我 们 就 是 撒 旦 的 奴 仆 ( 复 临 信 徒 家 庭 第 71 章 言 语 ) 要 控 制 怒 气 之 先, 必 须 要 控 制 我 们 的 思 想 要 控 制 我 们 的 思 想 的 同 时, 也 必 须 了 解 我 们 的 欲 望 因 为 当 我 们 强 烈 渴 望 得 到 一 件 东 西, 却 遭 到 拒 绝 时, 我 们 往 往 会 感 到 生 气 和 受 挫 怒 火 在 心 中 燃 烧, 使 我 们 产 生 出 铲 除 拦 阻 的 欲 望 伟 大 的 音 乐 大 师 托 斯 卡 尼 尼 (Toscanini) 的 坏 脾 气 和 他 的 音 乐 一 样 出 名 每 当 他 指 挥 的 乐 队 成 员 演 奏 得 不 好 的 时 候, 托 斯 卡 尼 尼 就 会 抓 起 就 近 的 东 西, 摔 在 地 板 上 在 一 次 彩 排 中, 一 个 降 半 音 的 瑕 疵 气 得 他 发 疯 似 的 找 东 西 来 摔 后 来, 再 没 有 东 西 可 以 给 他 摔 了, 他 就 抓 起 自 己 贵 重 的 手 表, 把 它 砸 到 地 板 上 这 件 事 过 后 不 久, 一 群 忠 诚 的 乐 师 们 就 送 给 他 一 个 华 丽 的 天 鹅 绒 盒 子, 里 面 放 着 两 只 手 表 托 斯 卡 尼 尼 好 奇 地 拿 起 其 中 一 只 看 来 较 贵 重 的 手 表 来 看,

125 手 表 后 面 刻 着 他 的 名 字 和 日 期 他 又 拿 起 另 一 只 廉 价 的 仿 制 手 表 来 看 后 面 所 写 的 字, 他 会 心 一 笑 地 读 着 : 彩 排 专 用! 破 坏 性 的 对 质 忍 气 吞 声 忍 气 吞 声 是 指 人 把 牢 骚 失 望 或 伤 害 的 情 绪 积 压 起 来 一 段 长 时 间, 却 不 寻 求 跟 对 方 对 质 当 我 们 把 所 有 的 伤 害, 好 像 货 物 一 般 塞 进 布 袋 里 时, 只 会 越 来 越 重 结 果 我 们 被 重 负 压 弯 了 腰, 连 认 识 我 们 的 人 都 察 觉 到 我 们 不 对 劲 了 如 果 此 时 有 人 得 罪 我 们 的 话, 我 们 便 试 图 把 这 最 后 一 次 伤 害 塞 到 已 经 装 得 满 满 的 布 袋 里, 终 于 它 爆 破 了, 我 们 也 再 难 以 忍 受 下 去, 便 把 过 去 所 有 的 积 怨 全 倒 在 这 个 得 罪 我 们 的 人 头 上 其 实, 那 最 后 一 次 伤 害 本 身 往 往 并 不 是 什 么 大 不 了 的 事 情, 所 以 承 受 我 们 怒 气 的 那 人 会 觉 得 我 们 无 理 取 闹, 难 以 理 解 和 失 控 主 观 推 论 当 我 们 常 用 : 你 从 来 都 不, 你 总 是 这 样 之 类 的 词 语 来 与 对 方 对 质 时, 便 会 出 现 主 观 推 论 的 现 象 这 样 的 对 质 是 不 公 平 的, 因 为 所 得 的 结 论 都 是 不 正 确 的, 都 是 从 错 误 的 主 观 角 度 来 的 一 位 饱 受 精 神 压 力 的 妻 子, 看 到 丈 夫 下 班 回 来, 随 手 就 把 外 衣 扔 在 地 上, 就 大 发 雷 霆 她 气 也 不 喘 的 说 : 你 从 来 都 不 把 衣 服 挂 起 来! 从 这 句 话 她 又 推 断, 我 敢 说 你 老 爸 肯 定 也 从 来 不 把 衣 服 挂 起 来! 于 是, 还 没 等 那 不 明 所 以 然 的 丈 夫 响 应, 她 已 经 有 了 结 论, 就 是 : 你 们 男 人 都 是 一 个 样, 都 是 懒 猪! 那 遭 到 责 骂 的 人 往 往 都 会 发 怒, 因 为 所 说 的 不 是 事 实 他 有 时 也 会 把 衣 服 挂 起 来, 而 且 他 的 妻 子 根 本 就 不 知 道 他 父 亲 有 没 有 把 衣 服 挂 起 来 他 受 到 委 屈, 因 为 对 方 的 结 论 是 不 准 确 和 不 公 平 的, 都 是 根 据 个 别 事 例 和 不 正 确 的 推 论 而 来 的 同 床 异 梦 当 夫 妇 把 互 相 对 质 的 时 间, 留 到 在 床 上 进 行 时, 便 会 出 现 同 床 异 梦 的 情 况 这 种 做 法 是 不 合 宜 的, 因 为 会 使 双 方 都 睡 得 不 好, 而 且 还 破 坏 了 寝 室 应 有 的 安 静 和 谐 气 氛 如 果 说 家 里 有 什 么 地 方 是 不 宜 夫 妻 进 行 互 相 对 质 的 话, 那 就 是 寝 室 了 如 果 要 在 寝 室 进 行 互 相 对 质 的 话, 其 后 果 一 定 是 夫 妻 虽 是 同 床 却 互 不 理 睬, 或 是 其 中 一 方 被 赶 出 客 厅 里 睡 如 果 夫 妻 感 到 有 需 要 进 行 对 质 的 话, 最 好 是 走 出 寝 室, 到 客 厅 或 是 其 它 地 方, 当 问 题 解 决 之 后, 再 一 起 回 到 安 静 的 寝 室 睡 觉 旧 事 重 提 当 双 方 在 对 质 时, 其 中 一 人 把 陈 年 老 帐 和 所 有 对 方 曾 经 犯 过 的 错 都 被 翻 出 来, 加 强 当 前 的 不 满 情 绪 这 种 旧 事 重 提 的 手 段 本 质 上 是 因 为 我 们 想 要 这 场 争 论 中 把 对 方 杀 到 体 无 完 肤 翻 旧 帐 的 人 可 能 是 觉 得 眼 前 问 题 的 严 重 性 不 足 以 唤 起 对 方 的 注 意 因 此, 他 们 便 想 火 上 加 油, 趁 自 己 怒 火 中 烧 的 时 候, 把 过 去 一 些 积 存 已 久 未 经 解 决 的 问 题 一 并 翻 出 来 中 伤 对 方

126 中 伤 对 方 是 指 我 们 嘲 笑 对 方 无 力 改 变 的 事 实, 比 如 他 / 她 的 样 貌 绰 号 童 年 经 历 严 重 的 罪 行 等 等 这 是 最 粗 鄙 的 对 质, 因 为 对 方 的 自 尊 心 完 全 受 挫, 毫 无 反 击 的 能 力 ; 往 往 使 对 方 被 迫 采 取 同 样 不 公 正 的 手 段 对 抗, 使 得 对 质 的 气 氛 紧 张, 反 而 不 能 解 决 问 题 作 茧 自 缚 当 一 方 或 双 方 都 无 意 中 说 一 些 令 对 方 难 堪 感 到 被 羞 辱 或 被 训 斥 的 话 时, 作 茧 自 缚 的 情 况 就 会 出 现 多 年 前, 人 们 都 是 用 油 漆 粉 饰 地 板, 还 未 懂 得 使 用 地 毯 和 地 砖 当 人 只 顾 油 漆 而 不 去 留 意 周 边 的 情 况 时, 便 容 易 把 自 己 困 在 屋 角 去, 等 待 油 漆 风 干 后, 才 可 走 出 门 外, 这 好 比 作 茧 自 缚 的 情 况, 进 退 两 难 以 下 的 案 例 发 生 了 什 么 事 情 呢? 原 来 他 们 都 是 作 茧 自 缚, 进 退 两 难 女 方 本 来 不 是 想 说 她 不 想 穿 那 双 鞋 子 的, 只 是 希 望 男 方 能 赞 美 她 很 漂 亮, 得 到 他 肯 定 她 的 说 话 而 男 方 本 来 也 不 是 想 单 独 一 人 赴 宴, 可 是 那 天 他 很 累, 而 且 以 前 也 发 生 过 类 似 的 争 吵 双 方 心 中 都 知 道 他 们 的 话 只 是 冲 口 而 出 而 已, 但 却 为 了 得 到 自 己 期 望 的 效 果 而 用 重 了 语 气 他 们 都 意 识 到 自 己 是 说 出 了 一 些 有 违 心 意 的 说 话, 但 好 胜 的 心 却 使 他 们 不 愿 收 回 这 些 话 其 实, 只 要 男 方 说 一 句 赞 美 话, 例 如 : 你 看 上 去 真 漂 亮!, 就 足 以 解 决 问 题, 避 免 一 场 互 不 相 让 的 对 质 了 一 对 夫 妇 正 在 梳 妆 打 扮, 准 备 出 席 一 个 为 他 们 儿 子 而 设 的 宴 会 两 个 人 都 希 望 在 这 特 别 的 夜 晚 给 人 留 下 美 好 的 印 象 但 两 人 的 对 质 却 开 始 了 女 方 : 噢, 噢! 瞧 瞧 这 双 鞋 子 它 们 真 难 看 男 方 : 唉! 拜 托! 不 要 再 来 这 一 套 了 你 已 经 花 了 一 大 笔 钱 来 买 这 套 礼 服 了 女 方 : 看 我 这 副 模 样, 我 真 不 好 意 思 去 男 方 : 我 猜 到 你 一 定 会 这 样 说 现 在, 你 是 不 是 对 我 说, 你 宁 可 留 在 家 里 呢? 女 方 : 她 很 不 高 兴, 开 始 饮 泣 说 : 我 只 想 告 诉 你, 我 不 想 穿 这 双 鞋 子 去 男 方 : 他 大 声 说 那 好 吧, 你 就 呆 在 家 里 吧 我 才 不 在 乎 呢, 我 自 己 去 好 了 女 方 : 你 走 好 了! 我 就 呆 在 家 里, 讲 完, 伏 在 床 上 哭 起 来 愤 怒 的 原 因 愤 怒 的 原 因 有 很 多, 但 一 般 可 归 纳 为 三 类 : 受 到 伤 害, 惯 性 反 应, 以 及 自 我 保 护 受 到 伤 害 愤 怒 的 主 要 原 因 是 受 到 伤 害 当 我 们 在 肉 体 或 精 神 上 受 到 伤 害 时, 就 会 愤 怒 内 心 的 愤 怒 往 往 会 激 起 人 想 用 以 牙 还 牙 或 报 复 的 方 式 来 攻 击 别 人 有 一 位 律 师, 他 穷 一 生 的 光 阴 来 研 究 人 的 愤 怒, 并 将 之 辑 印 成 书, 书 名 是 冷 静, 公 平 对 抗! 杰 克 和 妹 妹 正 在 后 院 里 玩 妈 妈 突 然 听 到 杰 克 大 声 喊 叫, 便 赶 忙 跑 到 院 子 里 看, 只 见 妹 妹 用 两 只 小 手 拉 着 杰 克 的 头 发, 痛 得 他 放 声 大 叫 妈 妈 于 是 小 心 地 拉 开 妹 妹 的 手, 温 柔 的 摸 着 杰 克 的 头, 安 慰 他 说, 好 了, 好 了, 宝 贝 儿, 没 事 的 妹 妹 不 知 道 这 会 有 多 痛 妈 妈 以 为 没 事 了, 便 返 回 屋 子 里 去 怎 知 当 她 一 踏 入 屋, 就 听 到 妹 妹 的 尖 叫 声 她 只 好 又 赶 到 院 子 里, 看 到 杰 克 得 意 洋 洋 的 对 她 说 : 现 在 她 知 道 了!

127 惯 性 反 应 愤 怒 的 另 一 种 原 因 可 能 是 一 种 惯 性 反 应, 跟 一 般 人 养 成 坏 习 惯 的 方 式 相 似 我 们 可 以 受 制 于 愤 怒 的 脾 气 而 不 能 自 拔, 就 好 像 上 了 毒 瘾 一 样 小 时 候 所 养 成 的 不 健 康 行 为 模 式, 比 如 耍 脾 气, 往 往 会 演 变 为 一 生 的 习 惯 或 惯 性 反 应 自 我 保 护 第 三 种 导 致 愤 怒 的 原 因 其 实 是 非 常 正 常 的, 是 上 帝 赐 给 人 来 保 护 自 己 的 本 能 这 个 存 于 我 们 身 体 中 的 安 全 网 络, 使 我 们 有 能 力 和 勇 气 应 付 那 危 及 我 们 性 命 的 威 胁 愤 怒 可 以 使 我 们 有 力 量 来 保 护 自 己, 并 使 身 体 进 入 备 战 状 态 然 而, 在 今 日 的 社 会 中, 已 经 很 少 因 这 种 健 康 的 原 因 而 导 致 愤 怒 很 多 不 威 胁 到 人 性 命 的 事 情, 都 可 以 使 人 进 入 保 护 自 己 的 备 战 状 态 如 何 控 制 愤 怒 和 避 免 受 挫 1. 训 练 自 己 要 灵 活 思 考, 避 免 钻 牛 角 尖, 不 去 想 那 些 不 必 要 缠 扰 我 们 的 事 情 2. 学 习 退 一 步 海 阔 天 空 的 道 理 对 某 些 人 来 说, 这 不 是 容 易 做 到, 因 为 他 们 觉 得 退 一 步 就 是 认 输 一 位 牧 师 和 一 位 执 事 长 在 玩 高 尔 夫 球, 两 个 人 都 打 得 不 好 每 次 执 事 长 的 球 落 到 长 草 区 时, 他 的 嘴 巴 就 会 不 期 然 地 咒 骂 起 来 ( 惯 性 反 应 ), 他 察 觉 之 后, 便 频 频 向 牧 师 赔 不 是 ( 罪 恶 感 作 祟 ) 最 后, 在 打 最 后 一 个 洞 的 时 候, 执 事 长 说 : 牧 师, 你 今 天 比 我 打 得 更 糟 糕 你 的 球 根 本 没 有 上 过 一 次 球 道, 可 是 你 总 是 笑 得 那 么 甜, 继 续 打 下 去 即 使 球 掉 到 20 尺 外 的 水 池 里, 你 仍 处 之 泰 然 牧 师 想 了 一 会 儿, 平 静 的 回 答 道, 不 错, 但 你 没 留 意 到 我 把 唾 沫 吐 在 这 些 草 上, 他 们 必 死 无 疑! 3. 要 去 认 识 自 己 知 道 我 们 自 己 是 怎 样 的 人, 可 以 帮 助 我 们 更 好 地 与 自 己 和 他 人 相 处 同 时, 要 了 解 是 什 么 根 本 原 因 导 致 我 们 有 愤 怒 的 思 维, 也 是 很 重 要 的 一 般 来 说, 感 到 自 己 受 到 伤 害, 都 是 引 起 愤 怒 的 主 因 这 些 伤 害 可 能 是 肉 体 上 的, 比 如 挨 打, 也 可 能 是 精 神 上 的, 比 如 受 到 批 评 人 总 是 会 避 开 一 切 伤 害 自 己 的 事 物, 所 以 当 你 感 觉 到 受 威 胁 时, 无 论 是 真 实 的 还 是 想 象 的, 你 都 会 以 愤 怒 来 对 抗 愤 怒 的 循 环 作 用 若 你 了 解 到 为 什 么 愤 怒 的 循 环 作 用 是 那 么 具 破 坏 力, 可 以 循 环 地 影 响 一 件 又 一 件 的 事, 相 信 对 你 控 制 愤 怒 的 情 绪 都 会 有 帮 助 一 般 开 始 这 个 循 环 作 用 的 事, 都 是 一 些 令 人 痛 苦 的 事 情, 一 些 令 人 感 到 受 轻 视 的 境 况 当 中 人 可 能 受 到 羞 辱, 威 胁, 自 以 为 重 要 的 事 却 被 人 忽 视, 或 是 殴 打 虐 待 不 管 是 什 么 事, 总 之 就 是 激 动 了 人 的 怒 气 在 这 种 情 况 下, 大 多 数 人 的 反 应 是 试 图 逃 避, 转 换 自 己 的 环 境, 尽 量 避 开 那 些 在 身 体 上 或 精 神 上 伤 害 他 们 的 人 有 的 人 就 索 性 寄 情 工 作, 有 的 人 就 索 性 搬 开, 远 离 那 些 伤 害 他 们 的 人 这 样 的 做 法 虽 然 没 有 不 妥, 但 并 不 一 定 能 消 除 怒 气 事 实 上, 由 于 没 有 认 真 找 出 愤 怒 的 根 源, 可 能 会 使 愤 怒 的 循

128 环 作 用 生 生 不 息 当 愤 怒 的 循 环 作 用 继 续 下 去 时, 人 际 之 间 的 摩 擦 就 会 越 来 越 多, 人 心 中 的 愤 怒 便 会 越 积 越 多, 很 容 易 他 们 又 再 有 另 一 件 痛 苦 的 事, 又 开 始 另 一 个 循 环 作 用 因 此, 我 们 必 须 避 免 制 造 痛 苦 的 事, 以 便 制 止 愤 怒 的 循 环 作 用 继 续 下 去 控 制 愤 怒 当 我 们 认 识 愤 怒 这 种 情 绪, 并 知 道 它 的 意 义 时, 就 懂 得 控 制 它 每 个 人 控 制 愤 怒 的 方 法 都 不 一 样, 不 过, 面 对 痛 苦 的 事 时, 我 们 一 般 都 有 五 种 做 法 : 1. 抑 制 怒 气 2. 当 众 发 泄 3. 笑 里 藏 刀 4. 坦 诚 表 白 5. 放 弃 愤 怒 前 三 种 做 法 是 不 健 康 的, 容 易 使 愤 怒 的 循 环 作 用 延 续 下 去 后 两 种 做 法 往 往 能 制 止 愤 怒 的 循 环 作 用, 并 能 帮 助 我 们 有 效 和 健 康 地 控 制 愤 怒 抑 制 怒 气 我 们 从 小 就 被 教 导 不 能 发 怒 父 母 告 诫 我 们 不 要 发 怒, 一 发 脾 气 便 要 受 罚 因 此, 我 们 常 以 为 发 怒 就 是 犯 罪, 或 会 引 来 不 好 的 后 果 我 们 还 会 恐 怕 自 己 不 完 美, 迫 使 自 己 养 成 一 种 清 高 胜 人 一 筹 的 心 态 来 保 卫 自 己 的 心 灵, 因 而 抑 制 自 己 的 怒 气 不 幸 的 是, 抑 制 怒 气 或 否 认 自 己 愤 怒 的 情 绪, 并 不 会 消 除 这 种 扰 人 的 情 感, 反 而 会 在 心 里 郁 积, 直 到 酝 酿 成 怨 恨 抑 郁 或 健 康 问 题 来 当 众 发 泄 把 自 己 的 怒 气 发 泄 在 别 人 身 上, 是 一 种 以 自 我 为 中 心 的 做 法 当 众 发 泄 怒 气 的 人 实 际 上 是 在 说, 我 不 必 理 会 你 和 你 的 感 受, 也 不 在 乎 我 会 伤 害 了 谁 我 只 想 要 发 泄 可 惜 的 是, 有 些 心 理 治 疗 师 确 实 推 荐, 当 众 发 泄 怒 气 是 一 种 健 康 的 自 我 表 达 方 式 在 现 实 生 活 中, 我 们 的 个 性 与 脾 气 确 能 决 定 我 们 发 泄 自 己 怒 气 的 做 法 有 的 人 倾 向 于 在 一 切 问 题 上 都 固 执 己 见, 在 别 人 看 为 鸡 毛 蒜 皮 的 事 情 上 也 会 大 动 肝 火 而 另 一 些 人 心 灵 深 处 缺 乏 安 全 感, 从 而 采 取 喧 哗 甚 至 暴 力 的 行 为, 以 唤 起 别 人 的 注 意 笑 里 藏 刀 这 种 做 法 是 试 图 保 留 个 人 的 尊 严, 重 视 自 己 未 被 满 足 的 需 要, 或 者 以 牺 牲 别 人 来 维 护 自 己 的 信 念 笑 里 藏 刀 的 人 都 是 暗 地 里 不 公 开 的 行 动 ; 因 为 他 们 知 道 自 己 的 地 位 不 宜 把 内 心 的 愤 怒 曝 光, 恐 怕 会 遭 到 不 利 的 反 击, 或 置 身 在 不 利 的 位 置

129 笑 里 藏 刀 的 人 往 往 会 否 认 自 己 是 在 发 怒, 因 为 他 们 认 为 发 怒 是 有 罪 或 是 不 光 彩 的 实 际 上, 他 们 是 在 说 : 我 不 介 意, 但 你 也 不 要 介 意 我 很 恼 怒, 但 我 感 到 自 己 做 不 出 向 你 发 怒 我 一 定 会 报 复, 使 你 受 到 同 样 的 伤 害, 但 我 不 想 被 人 看 见 我 这 么 做 导 致 这 种 行 为 的 产 生 是 由 于 人 不 愿 意 再 受 到 伤 害 虽 然 健 康 的 人 际 关 系 是 不 会 计 较 哪 一 方 输 赢, 但 笑 里 藏 刀 的 人 暗 地 里 所 做 的 对 抗, 都 显 明 自 己 是 大 赢 家 其 实 笑 里 藏 刀 的 人 和 当 众 发 泄 的 人 一 样, 都 是 在 参 与 一 场 权 力 的 斗 争, 不 过 一 个 是 明 正 言 顺 的 去 做, 一 个 是 用 狡 猾 欺 诈 的 手 段 去 做 而 已 坦 诚 表 白 诚 恳 的 坦 诚 表 白 绝 不 会 伤 害 彼 此 的 感 情, 也 不 会 带 来 任 何 的 伤 害 坦 诚 表 白 的 人 会 乐 意 用 坚 定 和 公 平 的 态 度 来 陈 述 自 己 的 观 点 感 情 需 要 和 信 念, 同 时 会 顾 及 和 尊 重 他 人 的 观 点 感 情 需 要 和 信 念 他 / 她 既 能 保 持 自 己 的 尊 严 需 要 和 信 念, 同 时 也 顾 及 到 别 人 的 需 要 与 感 情 我 们 经 常 都 会 遇 到 这 样 的 例 子, 例 如 一 位 身 兼 许 多 职 事 的 教 友, 他 会 很 有 礼 貌 和 坚 决 地 推 辞 一 些 要 求 或 职 务 ; 或 者, 一 对 父 母 不 再 用 怒 骂 羞 辱 或 严 责 的 方 法 来 向 儿 女 陈 述 家 规, 而 是 苦 口 婆 心 地 向 儿 女 解 释, 然 后 用 爱 心 明 确 地 执 行 又 或 者, 一 对 夫 妇 坦 诚 地 表 白 彼 此 之 间 的 异 见, 而 不 借 助 挖 苦 指 责 或 翻 旧 帐 的 方 法 如 果 我 们 想 尝 试 坦 诚 表 白 的 话, 就 遵 循 以 下 的 两 个 步 骤 : 步 骤 一 : 确 定 你 的 问 题 是 值 得 提 出 来 ; 不 要 把 自 己 的 情 绪 能 力 虚 耗 在 鸡 毛 蒜 皮 的 小 事 上 步 骤 二 : 要 注 意 你 所 用 的 语 气 是 否 能 制 造 一 种 尊 重 他 人 的 气 氛 使 徒 雅 各 布 在 圣 经 中 的 劝 告, 对 我 们 要 实 践 坦 诚 表 白, 有 一 定 的 帮 助 : 但 你 们 各 人 都 要 快 快 地 听, 慢 慢 地 说, 慢 慢 地 动 怒 ( 雅 各 布 书 1:19) 坦 诚 表 白 的 人 其 实 是 表 明 : 我 介 意, 你 也 介 意 我 有 权 利 告 诉 你 我 很 愤 怒 和 不 满, 你 也 有 权 利 告 诉 我 你 的 感 受 但 是 我 们 没 有 权 利 去 互 相 伤 害 对 方 放 弃 愤 怒 放 弃 愤 怒 有 别 于 抑 制 或 否 认 愤 怒 抑 制 愤 怒 是 表 示 把 自 己 的 愤 怒 隐 瞒, 拒 绝 当 众 承 认, 但 放 弃 愤 怒 则 表 示 那 人 有 意 识 的 选 择 操 练 敬 虔 和 尊 重 他 人 而 放 弃 去 恼 怒 别 人 他 / 她 完 全 意 识 到 他 / 她 可 以 选 择 对 人 仇 恨 苦 毒 和 埋 怨, 但 他 / 她 却 宁 愿 选 择 一 个 没 有 纷 争 或 烦 恼 的 更 明 朗 的 人 生 一 位 妻 子 意 识 到 她 的 丈 夫 是 个 完 美 主 义 者, 尽 管 跟 他 理 论 也 无 济 于 事 每 次 她 关 车 门 时 都 把 指 印 留 在 车 窗 上, 他 就 会 感 到 忐 忑 不 安 结 果, 她 决 定 要 和 他 来 个 君 子 协 定, 免 得 她 老 要 迁 就 他 这 种 吹 毛 求 疵 的 癖 好 这 些 协 议 包 括 她 驾 驶 自 己 的 车 子, 或 是 让 他 帮 她 开 车 门 等 除 此 之 外, 她 也 要 学 习 接 纳 他 的 个 性, 所 以 她 也 要 学 习 在 关 车 门 时, 只 抓 着 把 手, 而 不 把 指 印 留 在 车 窗 上 制 止 愤 怒 的 循 环 作 用

130 1. 向 一 位 可 靠 的 朋 友 倾 诉, 让 他 / 她 知 道 你 正 在 和 内 心 愤 怒 搏 斗, 要 求 他 们 帮 助 你 胜 过 2. 活 在 当 下 学 习 在 今 天 宽 恕 人, 明 天 如 何, 用 不 着 忧 虑, 因 为 你 不 能 为 明 天 或 下 周 来 选 择 自 己 的 情 绪 反 应 你 只 能 为 今 天 的 事 做 决 定 3. 把 你 的 感 受 写 在 日 记 簿 或 信 件 里 然 后 把 它 读 出 来, 当 作 是 发 泄 出 去 便 算 了 怎 样 处 理 愤 怒 首 先, 不 要 伤 害 自 己 每 当 你 抑 制 愤 怒 的 时 候, 就 是 在 肉 体 或 精 神 上 伤 害 自 己 其 次, 不 要 伤 害 他 人 用 粗 暴 方 式 来 表 达 愤 怒 是 危 险 的 虐 待 案 例 和 一 时 冲 动 犯 案 都 是 由 愤 怒 而 起 的 最 后, 不 要 伤 害 事 物 换 句 话 说, 不 要 拿 事 情 来 出 气 切 勿 把 愤 怒 发 泄 在 狗 只 身 上, 也 不 要 无 理 地 向 孩 子 咆 哮 家 父 是 个 牧 场 主 人, 当 母 牛 不 肯 合 作 时, 他 教 我 要 用 什 么 办 法 表 达 不 满 他 说, 母 牛 屁 股 前 面 有 处 凹 陷 的 地 方, 是 她 最 脆 弱 的 部 位, 你 只 要 轻 拍 一 下, 便 会 留 下 深 刻 的 印 象 因 此, 他 劝 告 我, 如 果 要 打 她, 最 好 是 轻 拍 那 最 脆 弱 下 陷 的 部 位, 因 为 其 余 的 部 位 都 有 骨 骼 保 护 有 一 天, 家 父 正 替 一 头 母 牛 挤 奶, 怎 知 她 把 一 桶 牛 奶 踢 翻 了, 我 便 看 看 家 父 怎 样 应 付 他 看 到 牛 奶 泻 满 遍 地, 就 非 常 恼 怒 ; 就 朝 着 母 牛 那 下 陷 部 位 拍 了 一 下, 表 示 他 的 不 快 怎 知 他 却 对 错 了 部 位, 打 中 她 的 肋 骨, 结 果 他 的 尾 指 骨 断 了 这 使 他 更 加 生 气, 就 用 脚 踢 她 的 腿, 结 果 尾 脚 趾 也 断 了 我 看 着 家 父 在 牛 棚 里 握 着 一 只 手, 单 起 一 只 脚, 痛 得 跳 来 跳 去, 真 是 啼 笑 皆 非 记 住 : 有 理 智, 就 有 面 子! 当 你 非 常 愤 怒 时, 最 好 暂 避 一 下 但 这 不 是 抑 制, 而 是 要 你 冷 静 下 来 平 静 之 后, 才 开 始 与 对 方 对 质 可 能 的 话, 和 另 一 人 商 量 解 决 的 方 法, 避 免 再 有 类 似 的 情 况 发 生 待 你 的 头 脑 冷 静 下 来, 肾 上 腺 激 素 被 制 止 之 时, 再 试 着 去 消 除 或 解 决 产 生 怒 气 的 根 源 生 气 却 不 要 犯 罪 不 可 含 怒 到 日 落, 也 不 可 给 魔 鬼 留 地 步 污 秽 的 言 语, 一 句 不 可 出 口, 只 要 随 事 说 造 就 人 的 好 话, 叫 听 见 的 人 得 益 处 ( 以 弗 所 书 4:26-27,29) 法 则 一 : 针 对 事, 不 针 对 人 生 气 却 不 要 犯 罪 愤 怒 是 正 常 的, 但 不 要 让 这 种 情 绪 驱 使 你 犯 罪 我 们 怎 么 才 能 生 气 却 不 犯 罪 呢? 那 就 要 针 对 事, 而 不 去 针 对 人 我 们 不 要 对 人 发 怒 气, 却 应 该 将 精 力 集 中 找 出 问 题 的 症 结 和 寻 求 解 决 的 方 法 尝 试 向 对 方 剖 白 说 : 我 要 和 你 一 起 去 挑 一 根 刺! 现 在 是 不 是 合 适 的 时 候 呢? 然 后 确 实 你 挑 的 是 一 根 刺, 而 不 是 挑 剔 那 人 法 则 二 : 及 时 处 理 问 题 不 可 含 怒 到 日 落 ; 但 并 不 表 示 双 方 在 失 控 的 时 候, 就 去 面 对 问 题 而 是 说 我 们 要 在 晚 上 休 息 之 前, 就 要 处 理 问 题, 免 得 把 怒 气 恶 化 成 怨 恨 或 仇 恨 问 题 得 到 解 决, 怒 气 便 会 全 消! 一 个 秋 日, 我 努 力 地 清 理 家 里 草 坪 的 落 叶, 把 它 们 全 部 堆 在 马 路 上, 以 便 第 二 天 清 洁 工 人 来 清 理 可 是, 由 于 是 堆 在 马 路 上, 所 以 有 些 落 叶 会 堆 在 我 家 门 前, 有 些 会 堆 在 邻 居 家 门 前 当 我 做 完 了 工, 躺 在 椅 上 享 受 那 份 宁 静 时, 我 看 见 邻 居 正 在 把 落 叶 扫 回 我 家 的 草 坪 上 我 简 直 难 以 相 信! 他 入 屋 之 后, 我 就 把 落 叶 扫 回 马 路 上 去 可 是, 当 我 返 回 客 厅 之 时, 他 就 又 把 落 叶 扫 回 我 的 草 坪 我 记 不 清 楚 这 样 来 来 回 回 有 多 少 次, 最 后 我 们 都 非 常 生 气 不 过, 却 没

131 有 主 动 向 对 方 对 质 我 们 初 时 是 愤 怒 ; 跟 着 是 怨 恨, 最 后 变 为 仇 恨 数 月 后, 我 才 鼓 起 勇 气 去 找 这 个 邻 居, 向 他 道 歉 邻 居 也 立 刻 向 我 赔 不 是, 双 方 的 僵 局 终 于 消 失 了 如 果 当 时 我 遵 从 圣 经 的 劝 导, 就 不 必 白 白 含 恨 几 个 月 如 果 我 及 时 处 理 这 个 问 题, 就 可 以 避 免 这 场 不 愉 快 的 冷 战 法 则 三 : 紧 贴 问 题 不 可 给 魔 鬼 留 地 步 在 人 类 的 冲 突 中, 通 常 至 少 存 着 两 个 问 题 : 1. 双 方 在 问 题 上 持 有 不 同 的 见 解 2. 双 方 的 态 度 出 问 题 建 设 性 的 对 质 要 求 我 们 紧 贴 问 题 本 身 在 大 多 数 的 争 论 中, 双 方 都 必 须 要 格 外 努 力, 方 能 做 到 紧 贴 问 题 本 身 因 为 在 对 质 当 中, 双 方 都 很 容 易 输 在 彼 此 的 态 度 上, 最 终 双 方 都 自 讨 苦 吃 我 很 生 气, 因 为 我 们 新 车 的 车 门 上 留 有 一 条 疤 痕 我 的 妻 子 坚 持 这 不 是 她 的 错, 因 为 她 没 理 由 把 自 己 的 车 门, 撞 上 别 人 的 车 子 去 ; 一 定 是 一 个 粗 心 的 人 开 车 门 时, 割 破 了 我 们 的 新 车 车 门 为 了 解 决 问 题, 我 必 须 紧 贴 这 事 的 关 键, 就 是 停 车 的 问 题 我 首 先 表 达 我 对 她 的 爱, 不 管 车 门 上 留 有 多 少 疤 痕, 我 仍 是 爱 她, 但 我 不 开 心 的 是 她 没 有 留 意 周 边 的 环 境 停 车 跟 着 我 们 便 商 量 对 策, 结 果 决 定 以 后 不 把 车 停 在 购 物 中 心 附 近, 因 为 那 里 太 多 车 主 停 车, 这 样 就 可 以 避 免 车 门 被 割 破 了 虽 然 她 仍 觉 得 我 太 紧 张 自 己 的 车, 但 都 同 意 多 走 一 点 路, 对 身 体 都 有 益 处, 以 后 就 把 车 停 得 离 购 物 中 心 远 一 点 的 地 方 法 则 四 : 不 要 隐 瞒 污 秽 的 言 语, 一 句 不 可 出 口 我 们 的 目 标 应 当 是 处 理 问 题 和 仍 然 保 持 双 方 的 关 系 把 不 开 心 的 事 隐 瞒 就 好 比 把 它 们 隐 藏 在 地 毯 下 一 样, 终 有 一 天 我 们 会 被 绊 倒 即 使 对 方 当 时 失 控, 也 不 要 当 没 事 发 生, 过 后 就 算 你 们 可 能 需 要 一 段 时 间, 一 个 合 适 的 空 间 让 事 情 平 息, 但 尽 可 能 在 一 天 结 束 前, 就 把 事 情 解 决 医 学 人 士 告 诉 我 们 人 体 所 储 备 的 肾 上 腺 素, 在 一 个 小 时 内 便 会 用 完 换 句 话 说, 一 个 小 时 后, 人 就 会 逐 渐 息 怒, 这 时, 备 战 的 状 态 就 会 全 消, 人 便 可 以 着 手 解 决 问 题 了 据 说 有 一 次, 英 国 维 多 利 亚 女 王 非 常 愤 怒 地 和 丈 夫 对 质 他 意 识 到 妻 子 正 在 大 发 脾 气 ( 肾 上 腺 素 起 作 用 ), 不 可 能 解 决 到 问 题, 于 是 他 返 回 自 己 的 房 间, 把 门 关 上 维 多 利 亚 女 王 气 冲 冲 走 过 大 厅, 想 要 继 续 和 他 争 论, 却 吃 了 个 闭 门 羹 这 令 她 更 怒 火 中 烧, 于 是 便 大 力 敲 门, 并 命 令 他 立 刻 开 门 几 分 钟 后, 她 的 丈 夫 在 门 后 问 道, 谁 在 敲 门? 维 多 利 亚 咆 哮 道 : 英 国 女 王 房 内 没 有 回 应 ; 她 便 继 续 大 力 敲 门 和 大 叫 最 后, 激 动 的 敲 门 声 和 叫 声 都 转 弱 了 她 的 丈 夫 再 问 道 : 谁 在 敲 门? 女 王 悄 声 说 道 : 你 的 妻 子 这 时, 门 就 开 了! 对 质 的 目 的 是 坦 诚 的 沟 通 当 我 们 能 真 正 彼 此 倾 听, 并 共 同 着 手 解 决 问 题 时, 双 方 都 会 成 为 赢 家 当 我 们 重 新 划 定 或 商 议 责 任 或 权 利 的 界 线 时, 双 方 都 会 成 为 赢 家 当 我 们 重 新 肯 定 彼 此 的 关 系 时, 双 方 都 会 成 为 赢 家 双 方 对 质 时, 要 注 意 一 些 彼 此 尊 重 的 规 矩, 就 像 玩 跷 跷 板 一 样, 双 方 在 跷 跷 板 两 端 都 平 衡 时

132 下 来, 会 较 为 舒 服 和 安 全 但 如 果 一 方 的 一 端 还 在 空 中, 另 一 方 却 在 另 一 端 下 来 的 话, 那 么 在 空 中 一 端 的 那 人 会 骤 然 落 地, 痛 得 不 可 开 交 我 们 若 依 照 上 帝 所 定 的 彼 此 尊 重 法 则 来 对 质 的 话, 双 方 的 关 系 会 更 为 牢 固, 和 更 有 效 地 处 理 日 常 的 生 活 问 题 每 当 你 感 觉 双 方 要 来 一 场 对 质 时, 就 记 住 这 句 劝 告 : 回 答 柔 和, 使 怒 消 退 ; 言 语 暴 戾, 触 动 怒 气 ( 箴 言 15:1) 建 设 性 对 质 十 诫 1. 开 口 之 前 先 想 好 说 什 么 多 言 多 语 难 免 有 过, 禁 止 嘴 唇 是 有 智 慧 ( 箴 言 10:19) 2. 不 要 拖 延 你 若 能 越 早 平 静 地 与 对 方 对 质, 把 问 题 提 出 来, 双 方 的 关 系 就 越 早 得 到 修 复 3. 不 要 沉 默 不 言 问 题 不 会 不 了 了 之 的 ; 沉 默 只 会 令 你 郁 郁 寡 欢 当 然 也 有 例 外 的 时 候, 就 是 当 一 方 或 是 双 方 在 失 控 状 态 之 下, 不 作 声 是 应 该 的 4. 愿 意 接 受 批 评 记 住, 所 有 的 批 评 可 以 是 善 意 和 有 益, 也 可 以 是 恶 意 和 伤 害 人, 要 看 你 怎 样 去 听 虚 心 听 劝 的, 必 得 奖 赏 ( 箴 言 25:12, 生 活 圣 经 版 ) 5. 一 次 解 决 一 个 问 题 我 们 往 往 喜 欢 把 陈 年 旧 帐 翻 出 来, 因 为 我 们 当 前 的 论 据 不 足, 或 是 我 们 气 袋 子 里 的 怨 气 还 不 足 以 挑 起 争 端 6. 客 观 而 温 和 地, 私 下 跟 对 方 述 说 你 的 不 满 7. 让 对 方 知 道 你 不 是 对 整 个 关 系 感 到 不 满 记 住, 挽 回 结 怨 的 弟 兄, 比 攻 取 一 座 坚 城 还 难 他 的 怒 气 好 象 铁 栓, 把 你 拒 之 门 外 ( 箴 言 18:19, 生 活 圣 经 版 ) 8. 避 免 陷 入 较 量 胜 负 的 僵 局 学 会 灵 活 一 点 学 会 让 步 要 商 量! 不 要 因 为 对 方 与 你 观 点 不 同, 而 以 绝 交 来 威 胁 9. 不 要 控 告 或 攻 击 对 方 多 使 用 我 这 个 词, 比 如 : 我 很 生 气! 我 烦 透 了! 这 真 的 让 我 很 头 痛 避 免 使 用 你 这 个 词, 比 如 : 你 让 我 很 愤 恼! 你 从 来 不 会 做 好 事! 你 完 全 不 在 乎 我 的 感 情! 10. 寻 求 解 决 方 案 你 可 能 需 要 求 助 于 第 三 方 ( 辅 导 员, 牧 师, 朋 友 ), 让 他 们 客 观 的 听 你 说, 而 不 偏 袒 任 何 一 方 有 时, 即 便 你 们 双 方 意 见 不 能 一 致, 一 个 中 间 人 可 以 帮 助 你 们 达 成 谅 解 总 结 多 练 习 建 设 性 对 质 十 诫, 直 至 成 为 你 自 然 的 行 为 模 式 另 外, 也 去 理 解 并 练 习 这 一 个 从 耶 稣 而 来 的 劝 告 : 你 们 听 见 有 话 说 : 以 眼 还 眼, 以 牙 还 牙 只 是 我 告 诉 你 们 : 不 要 与 恶 人 作 对 有 人 打 你 的 右 脸, 连 左 脸 也 转 过 来 由 他 打 ; 有 人 想 要 告 你, 要 拿 你 的 里 衣, 连 外 衣 也 由 他 拿 去 ; 有 人 强 逼 你 走 一 里 路, 你 就 同 他 走 二 里 ; 有 求 你 的, 就 给 他 ; 有 向 你 借 贷 的, 不 可 推 辞 ( 马 太 福 音 5:38-41)

133 在 发 怒 或 对 质 的 时 候, 以 眼 还 眼 似 乎 是 一 个 公 平 的 原 则 然 而, 做 的 人 往 往 是 一 个 愤 怒 的 人, 他 要 报 复 或 予 以 同 样 的 伤 害 耶 稣 所 说 连 左 脸 也 转 过 来 这 种 解 决 愤 怒 对 质 的 方 式 似 乎 太 懦 弱 了 可 是, 事 实 却 相 反 按 希 腊 人 的 思 维 方 式 理 解, 这 句 话 表 示 我 尊 重 你, 我 尊 重 你 有 发 怒 的 权 利 但 是, 我 不 会 避 开 这 次 对 质, 也 不 会 用 言 语 攻 击 你 或 伤 害 你 的 身 体 相 反, 我 要 面 对 面 和 你 对 质, 直 到 这 场 冲 突 得 到 解 决, 双 方 的 关 系 得 以 修 复 为 止 因 此, 这 根 本 不 是 被 人 欺 负 与 否 的 问 题, 而 是 让 人 避 开 失 去 理 智 的 愤 怒 与 报 复 ; 敦 促 人 在 有 理 性 的 对 质 下, 冷 静 地 解 决 问 题 ; 并 表 示 双 方 均 愿 意 用 一 种 坦 诚 和 直 截 了 当 解 决 问 题 的 方 式 对 质 你 们 中 间 若 有 缺 少 智 慧 的, 应 当 求 那 厚 赐 与 众 人 也 不 斥 责 人 的 上 帝, 主 就 必 赐 给 他 ( 雅 各 布 书 1:5) 自 学 推 荐 教 材 及 影 碟 书 籍 Cater, L. 和 M. 的 怒 气 手 册 :Cater, L. and M. (1993). The Anger Workbook. Nashville, TN: Thomas Nelson Publishers. Clark, L. 的 情 感 急 救 手 册 :Clark, L. (1998). SOS Help for Emotions. Bowling Green, KY: Parents Press. McMillan. L. 的 了 解 情 感 : 怒 气 [ 小 册 子 ]:McMillan. L. (1998). Understanding Emotions: Anger [booklet]. Bakersfield, CA: Pacific Health Education Center. McMillan. L. 的 了 解 情 感 : 受 挫 感 [ 小 册 子 ]:McMillan. L. (1998). Understanding Emotions: Frustration [booklet]. Bakersfield, CA: Pacific Health Education Center. Sobel, D. 和 R. Ornstein 的 健 康 心 智 与 健 康 身 体 手 册 :Sobel, D. and R. Ornstein (1996). Healthy Mind Healthy Body Handbook. New York: Patient Education Media, Inc. 影 碟 McMillan, Len 的 在 压 力 压 倒 你 之 前 消 除 它 系 列 丛 碟 ( 共 8 片 ):McMillan, Len (1998). Tackling Stress Before it Tackles You. [Eight-part Series]. 这 套 影 碟 共 有 8 片 特 别 推 荐 以 下 三 片 : 第 二 片 消 除 关 系 的 压 力 [30 分 钟 ]:Tackling Stressful Relationships 第 四 片 消 除 感 情 的 压 力 [30 分 钟 ]:Tackling Stressful Emotions 第 七 片 消 除 形 势 的 压 力 [30 分 钟 ]:Tackling Stressful Circumstances 选 择 性 推 荐 : 第 三 片 消 除 环 境 的 压 力 [30 分 钟 ]:Tackling Stressful Environments

134 订 购 信 息 在 压 力 压 倒 你 之 前 消 除 它 系 列 丛 碟 以 及 了 解 情 感 : 怒 气 [ 小 册 子 ] 可 向 太 平 洋 健 康 教 育 中 心 订 购 该 中 心 地 址 : Pacific Health Education Center 5300 California Ave., Suite 200 Bakersfield, CA 电 话 : PHEC 或 传 真 : 电 子 邮 件 地 址 : [email protected] 怒 气 手 册 可 以 向 当 地 ABC 或 基 督 徒 书 店 订 购 情 感 急 救 手 册 可 以 向 父 母 出 版 社 订 购 该 出 版 社 地 址 : Parents Press PO Box 2180 Bowling Green, KY 电 话 : 传 真 : 健 康 心 智 与 健 康 身 体 手 册 可 以 向 任 何 书 店 订 购, 或 写 信 到 : Time Life Medical Patient Education Media, Inc th Ave. New York, NY 10020

135 冲 突 处 理 的 方 法 类 型 貓 頭 鷹 合 作 型 我 贏 你 贏 貓 頭 鷹 對 目 標 和 關 係 極 為 重 視 對 它 們 來 說 衝 突 是 一 個 必 定 要 解 決 的 問 題 它 們 會 想 盡 辦 法 去 找 到 一 個 雙 方 都 滿 意 的 解 決 辦 法 貓 頭 鷹 視 衝 突 為 緩 和 局 勢, 促 進 關 係 的 方 法 它 們 會 聚 在 一 起 討 論, 確 定 衝 突 為 必 須 解 決 的 問 題 因 貓 頭 鷹 通 常 能 找 出 滿 足 雙 方 的 解 決 辦 法, 它 們 仍 能 保 持 良 好 關 係 如 某 一 方 仍 有 負 面 情 緒, 矛 盾, 或 找 不 到 雙 方 滿 意 的 辦 法, 它 們 不 會 罷 休 烏 龜 廻 避 型 沒 人 贏 沒 人 輸 烏 龜 縮 回 自 己 的 龜 殼 裡 去 逃 避 衝 突 它 們 捨 棄 目 標 和 關 係, 遠 離 與 自 己 發 生 衝 突 問 題 的 人 和 地 烏 龜 相 信 廻 避 比 面 對 衝 突 更 容 易 鯊 魚 競 爭 型 我 贏 你 輸 鯊 魚 會 用 強 迫 別 人 接 受 它 們 方 法 的 手 段 來 壓 制 對 手 它 們 非 常 重 視 目 標 ; 關 係 並 不 太 重 要 它 們 會 不 擇 手 段 地 達 到 目 的 鯊 魚 並 不 關 心 他 人 的 需 要, 也 不 在 乎 別 人 是 否 接 受 或 喜 歡 它 們 鯊 魚 認 為 解 決 衝 突 必 定 是 有 勝 利 者 和 失 敗 者 兩 方 勝 利 給 它 們 一 種 自 豪 感 和 成 就 感 失 敗 給 鯊 魚 一 種 虛 弱, 不 能 勝 任, 和 失 敗 感 它 們 會 嘗 試 去 讓 人 擺 脫 不 了, 去 壓 制, 恐 嚇, 或 威 脅 來 取 得 勝 利 玩 具 熊 順 應 型 我 輸 你 贏 對 玩 具 熊 來 講, 自 己 的 目 標 永 不 比 關 係 重 要 玩 具 熊 想 被 別 人 接 受 和 疼 愛 它 們 覺 得 為 了 和 平 相 處 應 避 免 衝 突 衝 突 只 會 破 壞 關 係 玩 具 熊 怕 持 續 衝 突 會 令 人 受 到 傷 害 和 破 壞 關 係 玩 具 熊 會 說 只 要 你 喜 歡 我, 我 會 放 棄 我 的 目 標, 你 希 望 我 怎 樣 都 行 " 它 們 是 因 害 怕 破 壞 關 係 而 去 平 息 衝 突 狐 狸 妥 協 型 你 服 我 服 狐 狸 適 當 地 關 心 自 己 的 目 標 和 與 他 人 相 處 的 關 係 它 們 追 求 妥 協 ; 放 棄 某 些 目 標 然 後 說 服 另 一 方 放 棄 他 們 的 目 標 狐 狸 追 求 一 個 雙 方 得 利 的 解 決 辦 法 ; 兩 邊 極 端 的 中 間 地 帶 它 們 願 意 犧 牲 某 些 目 的 和 關 係 來 取 得 共 識, 共 同 得 益

136 What's Your Conflict Management Style 你 属 于 哪 一 类 处 理 冲 突 型 式 Instructions: Listed below are 15 statements. Each strategy provides a possible strategy for dealing with a conflict. 指 示 : 下 列 有 15 项, 每 一 项 都 有 一 个 可 行 的 应 对 方 法 来 处 理 冲 突 Give each a numerical value (i.e., 1=Always, 2=Very often, 3=Sometimes, 4= Not very often, 5= Rarely, if ever.) 请 按 照 程 度 写 上 分 数 ( 1 分 = 经 常,2 分 = 很 大 机 会,3 分 = 有 时, 4 分 = 只 有 一 两 次, 5 分 = 很 少 机 会 ) Don't answer as you think you should, answer as you actually behave. 请 按 照 我 实 际 做 过 来 评 分, 不 要 按 照 我 认 为 应 该 要 这 样 做 来 评 分 a. I argue my case with peers, colleagues and coworkers to demonstrate the merits of the position I take. 我 因 要 表 明 自 己 是 正 确, 就 和 同 辈 同 事 和 同 工 争 辩 b. I try to reach compromises through negotiation. 我 尝 试 通 过 和 谈 来 妥 协 c. I attempt to meet the expectation of others. 我 试 图 达 到 别 人 对 我 的 期 望 d. I seek to investigate issues with others in order to find solutions that are mutually acceptable. 我 设 法 和 其 它 人 研 究 问 题, 找 出 一 致 接 纳 的 解 决 方 法 e. I am firm in resolve when it comes to defending my side of the issue. 我 会 坚 持 到 底 来 捍 卫 我 对 问 题 的 看 法 f. I try to avoid being singled out, keeping conflict with others to myself. 我 不 想 被 人 孤 立, 只 好 把 冲 突 放 在 心 里

137 g. I uphold my solutions to problems. 我 会 把 解 决 困 难 的 方 法 提 出 来 h. I compromise in order to reach solutions. 我 为 了 解 决 问 题, 会 作 出 让 步 i. I trade important information with others so that problems can be solved together. 我 会 与 其 它 人 交 换 信 息, 以 致 一 起 解 决 问 题 j. I avoid discussing my differences with others. 我 避 免 和 其 它 人 讨 论 不 同 的 观 点 k. I try to accommodate the wishes of my peers and colleagues. 我 尝 试 达 成 我 的 同 辈 和 同 事 的 愿 望 l. I seek to bring everyone's concerns out into the open in order to resolve disputes in the best possible way. 我 设 法 公 开 表 达 大 家 所 关 注 的 问 题, 为 的 是 用 最 好 最 有 效 的 方 法 解 决 纠 纷 m. I put forward middles positions in efforts to break deadlocks. 为 了 打 破 僵 局, 我 会 提 出 一 些 双 方 都 满 意 的 解 决 方 法 n. I accept the recommendations of colleagues, peers, and coworkers. 我 接 受 同 事 同 辈 和 同 工 的 建 议 o. I avoid hard feelings by keeping my disagreements with others to myself. 为 了 不 让 别 人 难 受, 我 会 把 自 己 对 事 情 不 满 的 念 头 藏 在 心 里

138 计 分 方 法 : 把 刚 才 所 读 到 得 的 15 条 例 句 分 成 以 下 五 种 类 别 每 个 类 别 包 含 三 个 不 同 英 文 字 母 的 例 句 把 每 例 句 的 分 数 填 入, 然 后 计 算 每 一 类 别 的 总 分 类 型 总 分 竞 争 型 鲨 鱼 a. e. g. 合 作 型 猫 头 鹰 d. i. l. 回 避 型 乌 龟 f. j. o. 顺 应 型 玩 具 熊 c. k. n. 妥 协 型 狐 狸 b. h. m. 结 果 : 我 的 主 导 类 型 是 ( 总 分 数 里 最 低 分 ) 而 我 的 援 助 类 型 是 ( 总 分 数 里 第 二 低 分 )

139 处 理 冲 突 的 方 式 类 型 腓 4:2 我 劝 友 阿 爹 和 循 都 基, 都 要 在 主 里 同 心 雅 4:1-3 你 们 中 间 的 争 战 斗 殴 是 从 哪 里 来 的 呢? 不 是 从 你 们 百 体 中 战 斗 之 私 欲 来 的 吗? 你 们 贪 恋, 还 是 得 不 着 ; 你 们 杀 害 嫉 妒, 又 斗 殴 争 战, 也 不 能 得 你 们 得 不 着, 是 因 为 你 们 不 求 你 们 求 也 得 不 着, 是 因 为 你 们 妄 求, 要 浪 费 在 你 们 的 宴 乐 中 太 18:15-17 倘 若 你 的 弟 兄 得 罪 你, 你 就 去, 趁 着 只 有 他 和 你 在 一 处 的 时 候, 指 出 他 的 错 来 他 若 听 你, 你 便 得 了 你 的 弟 兄 ; 他 若 不 听, 你 就 另 外 带 一 两 个 人 同 去, 要 凭 两 三 个 人 的 口 作 见 证, 句 句 都 可 定 准 若 是 不 听 他 们, 就 告 诉 教 会 ; 若 是 不 听 教 会, 就 看 他 像 外 邦 人 和 税 吏 一 样 耶 稣 吩 咐 我 们 要 有 和 谐 的 人 际 关 系 : 1. 要 正 视 冲 突, 要 处 理 它 2. 不 要 把 冲 突 夸 大 ; 最 好 由 发 生 冲 突 的 双 方 自 行 解 决 3. 冲 突 一 定 会 发 生 的 ; 因 为 人 为 了 找 出 解 决 的 方 法, 便 会 有 不 同 的 意 见 4. 当 你 要 其 它 人 来 证 明 谁 是 有 理 的 时 候, 就 不 要 为 自 己 辩 护, 总 要 找 两 三 位 见 证 人 来 评 理 5. 冲 突 解 决 之 后, 就 让 这 事 成 为 过 去, 不 要 重 提, 继 续 你 的 生 活 ( 摘 录 自 布 鲁 斯 巴 顿 写 的 生 活 应 用 圣 经 注 释 之 马 太 福 音 篇 原 文 360 页 ) 竞 争 鲨 鱼 型 kω캣 你 욥 象 征 : 鲨 鱼 典 型 理 念 : 当 目 标 极 为 重 要 时, 就 一 定 要 用 权 力 去 争 取 鲨 鱼 型 的 人 会 用 一 种 强 迫 或 竞 争 的 手 法 来 处 理 冲 突 鲨 鱼 型 的 人 是 以 达 到 目 标 为 主 人 际 关 系 仅 属 次 要 鲨 鱼 型 的 人 会 毫 不 犹 疑 地 用 激 进 的 行 为 来 解 决 冲 突 鲨 鱼 型 的 人 会 用 专 横 强 权, 不 合 作, 恐 吓 的 手 段 处 事 鲨 鱼 型 的 人 认 为 自 己 必 定 要 赢, 因 此 其 它 人 必 定 要 输, 做 成 赢 输 局 面 好 处 : 鲨 鱼 型 的 人 的 决 定 若 是 正 确 的 话, 就 会 立 刻 解 决 事 情, 不 必 向 现 实 妥 协 不 好 处 : o 使 用 这 种 方 法 来 解 决 冲 突 的 人 会 惹 来 敌 意 和 不 满 o 会 使 冲 突 升 级 o 输 家 可 能 会 向 他 报 复 适 当 运 用 鲨 鱼 型 手 法 的 时 机 是 : o 每 个 人 的 观 点 都 不 容 易 改 变 的 时 候 o 建 立 亲 密 或 互 助 的 关 系 不 是 最 重 要 的 时 候 o 其 它 人 知 道 某 人 不 喜 欢 争 权, 而 想 从 其 中 取 便 宜 的 时 候 o 冲 突 要 紧 急 解 决, 危 机 要 马 上 做 决 定 解 决 的 时 候

140 o 必 须 要 作 出 不 受 欢 迎 的 决 定 的 时 候 回 避 乌 龟 型 没 人 赢 没 人 输 象 征 : 乌 龟 典 型 理 念 : 借 着 退 缩 逃 避 或 拖 延 来 避 开 冲 突 乌 龟 型 的 人 会 采 取 退 缩 逃 避 的 方 法 处 理 冲 突 乌 龟 型 的 人 宁 愿 躲 避 和 不 理 会 冲 突, 而 不 愿 找 出 解 决 的 方 法, 使 人 觉 得 他 们 不 合 作 和 没 有 主 见 乌 龟 型 的 人 倾 向 放 弃 自 己 的 目 标, 表 现 被 动 的 行 为, 造 成 双 方 没 输 赢 的 局 面 好 处 : 可 以 维 持 双 方 的 关 系, 避 免 双 方 在 找 出 解 决 冲 突 方 法 时 伤 害 到 彼 此 的 感 情 不 好 处 : o 冲 突 仍 未 解 决, 过 度 退 缩 会 被 对 方 乘 势 压 倒 o 可 能 对 重 要 的 决 定 做 出 错 误 的 判 断 o 拖 延 会 使 事 情 变 得 更 糟 适 当 运 用 乌 龟 型 手 法 的 时 机 是 : o 风 险 不 高 或 问 题 不 重 要 的 时 候 o 双 方 对 话 会 伤 害 合 作 关 系 的 时 候 o 达 成 你 的 意 愿 的 机 会 微 小 的 时 候 o 解 决 冲 突 会 引 致 关 系 分 裂 的 时 候 o 收 集 资 料 比 立 即 决 定 较 为 重 要 的 时 候 o 其 它 人 更 有 效 解 决 冲 突 的 时 候 o 时 间 太 急, 需 要 延 后 的 时 候 顺 应 玩 具 熊 型 我 输, 你 赢 象 征 : 玩 具 熊 基 本 的 理 念 : o 为 共 同 宗 旨 一 起 工 作, 总 比 顾 虑 周 边 事 物 更 为 重 要 o 面 对 不 同 意 见 时 会 引 起 的 争 执 可 能 会 破 坏 脆 弱 的 人 际 关 系 典 型 的 理 念 : 会 轻 描 淡 写 地 处 理 冲 突 的 事, 藉 以 安 抚 对 方 和 保 护 彼 此 的 关 系 玩 具 熊 型 的 人 用 一 种 顺 应 的 处 理 冲 突 手 法, 目 的 是 保 持 双 方 的 关 系 玩 具 熊 型 的 人 把 自 己 的 目 标 放 下, 顺 应 其 它 人 的 意 见 来 解 决 冲 突 ; 是 没 有 主 见 但 却 合 作, 造 成 你 赢 我 输 的 局 面

141 好 处 : 顺 应 别 人 的 意 见 能 维 持 双 方 的 关 系 不 好 处 : o 让 步 有 时 未 必 对 问 题 有 帮 助, 别 人 可 能 会 占 便 宜 o 自 己 的 意 见 变 得 不 受 人 关 注 o 可 能 会 失 去 影 响 力 和 别 人 对 你 的 信 任 适 当 运 用 玩 具 熊 型 手 法 的 时 机 是 o 保 持 关 系 比 任 何 事 更 重 要 的 时 候 o 建 议 或 提 出 的 改 变 都 不 影 响 顺 应 的 人 的 时 候 o 当 情 况 处 于 不 利, 为 减 少 损 失 的 时 候 o 当 时 间 有 限 或 和 谐 和 稳 定 的 关 系 受 关 注 的 时 候 妥 协 狐 狸 型 你 服, 我 服 象 征 : 狐 狸 基 本 理 念 : 只 要 有 赢, 小 输 是 没 有 问 题 的 典 型 理 念 : 为 大 家 的 好 处, 双 方 都 互 让 一 步, 既 可 保 留 自 己 的 见 解, 又 可 以 解 决 问 题 狐 狸 型 的 人 运 用 妥 协 型 的 处 理 冲 突 手 法, 他 们 所 关 注 的 是 目 标 和 关 系 狐 狸 型 的 人 愿 意 牺 牲 个 人 的 部 分 目 标, 也 说 服 他 人 放 弃 他 们 的 部 分 目 标 妥 协 型 的 人 会 有 自 己 的 主 见, 也 可 以 合 作, 结 果 是 有 赢 有 输, 或 是 双 方 都 败 北 好 处 : 可 维 持 双 方 的 关 系, 也 可 解 决 冲 突 不 好 处 : o 妥 协 做 法 的 后 果 可 能 不 会 理 想, 会 演 变 成 为 一 种 游 戏 o 在 过 程 中, 人 可 能 会 失 去 他 们 所 坚 持 的 重 要 价 值 观 和 长 远 的 目 标. o 如 果 初 期 的 要 求 大 的 话, 就 不 可 能 用 妥 协 手 法 解 决 冲 突 o 渐 渐 有 我 有 我 的 做 法 的 念 头, 特 别 是 当 双 方 都 不 必 承 诺 去 尊 重 大 家 妥 协 的 解 决 方 法 的 时 候 适 当 运 用 狐 狸 型 手 法 的 时 机 是 o 当 重 要 而 复 杂 的 问 题 没 有 清 楚 和 简 单 的 解 决 办 法 的 时 候 o 当 牵 涉 在 冲 突 之 内 的 人 都 是 权 力 在 握, 对 不 同 的 解 决 方 案 各 执 己 见 的 时 候 o 当 没 有 时 间 限 制 的 时 候 合 作 猫 头 鹰 型 我 赢 你 赢 象 征 : 猫 头 鹰 基 本 理 念 : 团 队 合 作 可 以 帮 助 各 人 达 到 本 身 的 目 标, 也 可 维 持 彼 此 的 关 系 典 型 理 念 : 从 不 同 意 见 中 找 寻 解 决 办 法 的 过 程 中, 其 实 可 以 想 出 一 些 创 意 的 解 决 方 法, 达 到 各 人 所 关 注 的 要 求. 猫 头 鹰 型 的 人 用 合 作 积 极 面 对 问 题 的 手 法 去 处 理 冲 突, 既 可 达 到 他 们 的 目 标, 也 可 维 持 双 方 的 关 系

142 猫 头 鹰 型 的 人 认 为 冲 突 是 可 以 有 办 法 解 决 的, 他 们 会 集 思 广 益, 找 出 众 人 都 同 意 的 解 决 方 法 ( 双 赢 局 面 ) 好 处 : 双 方 都 得 到 自 己 所 需 的 好 处, 不 会 感 到 不 满 不 好 处 : 需 要 很 多 时 间 和 人 力 适 当 运 用 猫 头 鹰 型 手 法 的 时 机 是 o 维 持 关 系 是 重 要 的 时 候 o 有 相 当 长 的 时 间 考 虑 o 当 冲 突 涉 及 同 辈 的 时 候 o 透 过 共 识, 取 得 各 人 的 承 诺 的 时 候 o 当 学 习 和 尝 试 实 行 集 思 广 益 的 时 候 资 料 来 源 :: A. Falikowski 写 管 理 人 际 关 系 2002 年 第 三 版 浏 览 网 站 : Pearson Education

143 单 元 十 家 庭 : 传 福 音 的 地 方 导 言 他 们 在 你 家 里 看 见 了 什 么? 家 庭 的 使 命 传 福 音 的 工 厂 传 福 音 的 使 命 反 思 福 音 与 救 赎 的 计 划 福 音 第 二 个 亚 当 人 的 意 志 与 选 择 的 自 由 只 有 一 条 灭 亡 的 路 报 信 者 家 庭 与 布 道 的 关 系 我 们 在 家 中 的 使 命 以 家 人 为 先 帮 助 儿 女 接 受 救 恩 基 督 徒 伴 侣 带 来 的 祝 福 家 庭 接 触 家 庭 家 庭 生 活 见 证 社 交 的 影 响 力 款 待 布 道 法 家 庭 的 传 福 音 潜 力 家 庭 布 道 的 工 具 与 方 法 家 庭 是 一 个 布 道 的 目 标 结 论 全 家 得 救 个 人 主 义 的 影 响 家 中 只 有 一 人 受 洗 的 危 机 反 思 马 太 福 音 10:35-37 即 使 家 中 只 有 一 人 信 主, 仍 以 全 家 人 为 布 道 目 标 完 成 福 音 使 命 --- 家 庭 的 重 要 性 利 用 家 人 互 相 支 持 的 能 力 促 进 家 人 和 睦 共 处

144 导 言 犹 大 王 希 西 家 得 了 一 个 不 治 之 症, 但 却 奇 迹 般 痊 愈, 在 此 之 前, 他 也 得 到 一 个 超 自 然 的 兆 头 日 晷 的 影 子 倒 退 10 度, 这 些 事 都 引 起 巴 比 伦 使 者 们 的 兴 趣, 于 是 他 们 便 去 拜 访 他 希 西 家 高 兴 的 接 待 这 些 贵 宾, 但 却 对 他 得 医 治 之 事 只 字 不 提 显 然, 他 对 家 中 能 开 启 这 些 好 奇 的 使 者 们 的 心, 使 他 们 认 识 真 神 上 帝 的 东 西 并 不 重 视 以 赛 亚 书 38 章 所 记 他 因 病 得 医 治 而 发 的 感 恩, 与 39 章 所 记 他 对 此 事 的 缄 默 形 成 鲜 明 的 对 比 希 西 家 引 领 使 者 参 观 了 他 的 军 械 库 和 钱 库 当 他 们 离 开 后, 先 知 以 赛 亚 来 见 他, 问 了 他 一 个 直 截 了 当 的 问 题 : 他 们 在 你 家 里 看 见 了 什 么? ( 赛 39:4) 这 是 个 发 人 深 省 的 问 题 当 希 西 家 意 识 到 他 的 骄 傲 使 国 家 的 财 政 和 军 事 机 密 都 被 泄 露 出 来, 已 为 时 太 晚 了 更 重 要 的 是 他 错 过 了 一 次 难 得 的 机 会, 和 这 些 外 国 的 使 节 分 享 上 帝 的 真 理 这 次 官 式 访 问 是 一 件 大 事, 然 而 史 记 中 却 没 有 记 载 到 希 西 家 曾 为 此 事 祷 告, 或 求 问 先 知 或 祭 司, 寻 求 特 别 的 引 导 ; 上 帝 也 没 有 干 预 此 事 他 没 有 咨 询 属 灵 顾 问 的 意 见, 他 给 使 者 观 看 的 所 有 事 物 中, 唯 独 没 有 把 上 帝 在 他 身 上 所 成 就 的 事 和 上 帝 国 度 的 事 放 在 里 面 历 史 学 者 把 这 事 记 载 在 圣 经 历 代 志 下 32 章 31 节 的 目 的, 是 想 说 明 人 很 容 易 看 上 帝 的 恩 惠 是 理 所 当 然 的, 而 变 得 自 满, 以 致 忘 记 把 上 帝 所 配 受 的 赞 美 归 给 他 他 们 在 你 家 里 看 见 了 什 么? 从 希 西 家 的 经 历 中, 我 们 可 以 学 到 一 些 意 义 深 远 的 功 课, 就 是 在 我 们 的 家 庭 生 活 中, 忠 心 地 见 证 主 的 恩 惠 每 次 客 人 来 到 我 们 的 家, 都 是 一 个 机 会, 让 他 们 接 触 到 基 督 徒, 了 解 他 们 的 生 活 方 式 以 及 听 到 福 音 由 于 客 人 很 少 会 主 动 谈 起 属 灵 的 事 情, 所 以 基 督 徒 必 须 在 有 利 和 合 宜 的 环 境 下, 设 法 向 他 们 传 福 音 虽 然 基 督 徒 承 认 他 们 的 财 富 或 成 就 都 是 上 帝 的 祝 福, 但 上 帝 并 没 有 吩 咐 他 们 要 在 人 面 前 炫 耀, 却 吩 咐 他 们 要 赞 美 上 帝, 就 是 那 召 他 们 出 黑 暗 入 奇 妙 光 明 的 一 位 ( 彼 前 2:9); 或 是 以 希 西 家 的 经 历 为 例, 向 人 宣 告 自 己 的 重 病 已 被 基 督 医 治 ; 宣 告 他 们 已 死 在 过 犯 中, 基 督 怎 样 叫 他 们 活 过 来, 并 使 他 们 坐 在 天 上 ( 弗 2:4-6) 家 庭 的 使 命 传 福 音 的 工 厂 在 这 个 单 元 里, 我 们 将 要 探 讨 家 庭 使 命 这 个 观 念, 这 包 括 向 家 人 传 福 音, 以 及 由 家 人 向 本 身 家 庭 之 外 的 人 传 福 音 怀 师 母 都 曾 提 过 这 两 项 重 要 的 工 作 :1. 我 们 为 基 督 做 工 当 从 自 己 的 家 人, 从 自 己 家 庭 入 手 没 有 任 何 传 地 道 区 较 此 更 重 要 的 了 复 临 信 徒 的 家 庭 繁 体 版 26 页 ;2. 家 庭 使 命 的 范 围 是 超 过 家 属 以 外 的 复 临 信 徒 的 家 庭 繁 体 版 21 页 传 福 音 使 命 当 我 们 与 人 分 享 信 仰 时, 无 论 是 在 家 中 或 外 面, 我 们 的 信 息 和 使 命 必 须 是 清 晰 的 耶 稣 清 楚 指 出 基 督 徒 的 使 命 是 传 天 国 的 福 音 ( 太 24:14), 使 万 民 做 祂 的 门 徒 ( 太 28:19) 而 保 罗 就 把 我 们 所 传 的 信 息 内 容 和 所 承 担 的 事 工, 解 释 得 很 清 楚 :

145 若 有 人 在 基 督 里, 他 就 是 新 造 的 人, 旧 事 已 过, 都 变 成 新 的 了 一 切 都 是 出 于 上 帝, 他 借 着 基 督 使 我 们 与 他 和 好, 又 将 劝 人 与 他 和 好 的 职 分 赐 给 我 们 这 就 是 上 帝 在 基 督 里 叫 世 人 与 自 己 和 好, 不 将 他 们 的 过 犯 归 到 他 们 身 上, 并 且 将 这 和 好 的 道 理 托 付 了 我 们 所 以, 我 们 做 基 督 的 使 者, 就 好 像 上 帝 藉 我 们 劝 你 们 一 般 我 们 替 基 督 求 你 们 与 上 帝 和 好 上 帝 使 那 无 罪 的, 替 我 们 成 为 罪, 好 叫 我 们 在 他 里 面 成 为 上 帝 的 义 ( 林 后 5:17-21) 在 此, 我 们 的 信 息 就 是 上 帝 使 世 人 借 着 基 督 与 祂 和 好, 是 一 个 令 人 难 以 置 信 的 福 音 我 们 的 使 命 就 是 做 这 福 音 的 使 者, 将 这 和 好 的 信 息 传 给 他 人 反 思 福 音 与 救 赎 的 计 划 福 音 布 道 (evangelism) 这 个 词 的 字 根 是 来 自 古 英 语 单 词 evangel, 意 思 就 是 福 音 (gospel) 因 此 布 道 的 意 思 就 是 将 福 音 带 给 人 ( 参 考 : 赛 52:7 和 罗 10:15 那 报 福 音 传 喜 信 的 人, 他 们 的 脚 踪 何 等 佳 美 ; 太 24:14 说 这 天 国 的 福 音 要 传 遍 天 下 ; 徒 8:4 说 往 各 处 去 传 道 ) 第 一 个 传 福 音 的 使 者 就 是 那 位 向 牧 羊 人 宣 告 耶 稣 诞 生 的 天 使 ( 路 2:10-14) 14 节 中 eudokia 这 个 希 腊 文, 在 钦 定 版 圣 经 中 被 译 为 喜 悦, 指 的 是 上 帝 的 喜 悦, 而 不 是 指 人 的 喜 悦 新 约 圣 经 也 常 用 这 个 词 来 描 写 上 帝 的 喜 悦 喜 悦 和 乐 意 都 是 从 上 帝 而 来 的 再 看 路 12:32: 你 们 的 父 乐 意 把 国 赐 给 你 们 ( 也 参 考 弗 1:5,9; 腓 2:13; 帖 后 1: 11) 直 到 第 四 五 世 纪, 罗 马 天 主 教 引 入 了 人 要 积 功 德 才 能 得 救 的 概 念,eudokia 这 个 希 腊 文 才 被 翻 译 成 在 地 上, 平 安 归 于 有 好 名 声 的 人 现 代 版 圣 经 译 本 却 能 捕 捉 到 原 文 的 意 思, 译 为 : 在 至 高 之 处 荣 耀 归 于 上 帝, 在 地 上 平 安 归 于 他 所 喜 悦 的 人 这 里 所 指 的 人 就 是 世 人, 包 括 男 和 女 第 二 个 亚 当 上 帝 在 起 初 就 制 定 了 救 赎 的 计 划 ( 创 3:15; 太 25:34; 弗 1:4) 由 于 亚 当 犯 罪, 我 们 作 为 他 的 后 嗣, 便 有 了 罪 的 本 性, 一 出 生 便 注 定 死 亡 ( 徒 17:25,26; 罗 5:12-19) 但 是 上 帝 本 着 祂 的 怜 悯 和 恩 典, 借 着 耶 稣 来 拯 救 我 们 基 督 就 成 了 第 二 个 亚 当, 也 是 末 后 的 亚 当, 祂 成 为 人, 正 如 第 一 个 亚 当 成 为 人 一 样 ( 林 前 15:45; 信 心 与 行 为 原 文 88 页 ) 在 上 帝 看 来, 全 人 类 都 在 第 二 个 亚 当 耶 稣 基 督 里 ( 林 前 1:30; 创 2:7; 徒 17:26; 来 7:7-10) 由 于 基 督 的 义, 全 人 类 的 历 史 改 写 了 祂 在 十 字 架 上 献 上 自 己 为 赎 罪 祭, 是 为 世 上 每 一 个 人 ( 林 后 5:14) 借 着 他 的 死, 全 人 类 得 以 与 上 帝 和 好 ( 赛 53:3-5; 罗 5:9-11; 西 1:15-23; 林 后 5:17-19,21) 亚 当 的 后 裔 与 祂 同 死 在 十 字 架 上, 与 祂 同 复 活, 同 升 天, 现 在 还 与 祂 一 同 坐 在 天 上 ( 弗 1:3-14;2:4-6) 我 们 在 祂 里 面 得 以 完 全 ( 西 2:10), 在 上 帝 看 来 是 完 美 的 ( 罗 5:1,2; 林 前 1:30; 林 后 5:21; 来 10:14) 我 们 不 致 被 定 罪, 因 我 们 都 在 基 督 里 ( 罗 8:1-3) 人 的 意 志 与 选 择 的 自 由 上 帝 呼 召 我 们 来 相 信 耶 稣, 相 信 祂 为 我 们 所 做 的 ( 约 6:29) 可 9:7 说 : 这 是 我 的 爱 子, 你 们 要 听 他 约 14:6 说 : 我 就 是 道 路 真 理 生 命, 若 不 借 着 我, 没 有 人 能 到 父 那 里 去 我 们 因 着 信, 离 开 以 前 的 生 活 方 式, 我 们 借 着 洗 礼, 表 明 自 己 已 经 与 祂 同 死, 现 在 因

146 基 督 住 在 我 们 里 面 而 活 着 ( 约 15:4; 罗 8:10,11; 加 2:20; 西 1:27) 借 着 在 我 们 里 面 圣 灵 的 大 能, 我 们 过 着 在 基 督 里 的 新 生 活 ( 罗 5:5;6:1-3,11-14;12:1,2; 弗 4: 22-5:10; 西 3:1-10) 圣 经 也 提 到 圣 灵 的 能 力 会 引 导 信 徒 属 灵 生 命 的 成 长, 使 之 日 趋 成 熟 ( 林 前 3:1,2;13:11;14:20; 林 后 3:18; 弗 4:11-15; 彼 后 3:18) 我 们 可 以 平 静 安 稳, 是 因 为 我 们 的 得 救 不 是 靠 自 己 的 行 为, 而 是 靠 在 基 督 里 的 信 ( 弗 2:8) 惟 有 祂 是 我 们 的 义 ( 林 前 1:30; 林 后 5:21; 腓 3:9) 让 我 们 不 要 错 过 这 个 好 消 息! 在 基 督 里, 我 们 和 我 们 的 儿 女 都 得 平 安 ( 赛 49:25) 虽 然 圣 经 清 楚 呼 吁 信 徒 要 转 离 罪 恶, 在 真 理 和 知 识 上 长 进, 行 事 为 人 要 与 上 帝 的 恩 典 与 恩 召 相 称, 然 而 我 们 的 得 救 并 不 取 决 于 我 们 的 成 长, 成 长 本 身 也 是 上 帝 在 我 们 里 面 的 恩 典 所 做 的 工, 是 我 们 接 受 救 恩 以 后 所 结 的 果 子 只 有 一 条 灭 亡 的 路 当 我 们 还 软 弱 有 罪 与 上 帝 为 敌, 死 在 过 犯 中 的 时 候 ( 罗 5:6-10; 弗 2:5), 上 帝 因 爱 我 们 和 我 们 的 儿 女, 就 把 我 们 藏 在 基 督 里 ( 赛 43:1-7; 可 10:13-16; 约 3:16; 罗 5:8; 约 壹 4:9,10), 祂 不 愿 有 一 人 沉 沦, 乃 愿 人 人 都 得 救 ( 彼 后 3:9) 只 有 当 人 对 基 督 的 爱 无 动 于 衷, 并 且 坚 决 到 底 拒 绝 上 帝 的 拯 救 时, 才 会 灭 亡, 因 为 除 了 基 督 以 外, 我 们 不 能 靠 着 别 的 名, 可 以 得 到 拯 救 ( 可 1:15,16; 约 3:18,36; 徒 4:12; 来 2:1,2;10:26,35-39) 如 果 我 们 坚 决 拒 绝 祂, 上 帝 会 尊 重 我 们 的 选 择 祂 不 会 强 迫 任 何 人 接 受 祂 在 基 督 里 所 赐 下 的 恩 典, 而 在 痛 心 之 下 任 凭 我 们 这 样 做 ( 何 11:1-8; 太 23:37) 不 过, 祂 是 恒 久 忍 耐, 不 轻 易 放 弃 任 何 一 个 人 ( 民 14:18; 诗 86:15), 祂 肯 定 不 会 放 弃 祂 所 爱 的 儿 女 ( 可 10:13-16), 这 就 是 福 音! 基 督 降 生 为 人, 就 用 仁 爱 的 绳 索 将 人 与 祂 自 己 联 系 为 一 如 此 的 联 系, 除 了 人 自 己 愿 意, 任 何 力 量 都 是 无 法 斩 断 的 撒 但 常 要 引 诱 我 们 斩 断 这 绳 索, 使 人 与 基 督 隔 离 所 以 我 们 应 谨 慎, 奋 力 祈 求, 使 我 们 不 致 受 了 迷 惑, 甘 愿 事 奉 别 神, 因 为 我 们 若 愿 去 事 奉 别 神, 随 时 都 可 以 去 事 奉 但 我 们 当 注 目 基 督, 祂 必 护 庇 我 们 我 们 仰 望 耶 稣, 就 有 安 全, 没 有 什 么 能 把 我 们 从 祂 的 手 中 夺 去 " 喜 乐 的 泉 源 第 八 章 成 长 " 繁 体 版 54,55 页 基 督 为 赎 罪 而 作 的 牺 牲, 乃 是 伟 大 的 真 理, 其 它 一 切 真 理 都 集 结 在 这 个 中 心 上 为 要 对 真 理 有 正 确 的 了 解 和 重 视 起 见, 圣 经 上 的 每 一 项 道 理, 从 创 世 记 至 启 示 录, 都 必 须 根 据 从 髑 髅 地 十 字 架 上 所 发 射 的 光 亮 而 加 以 研 究 " 传 道 良 助 繁 体 版 314, 315 页 万 物 的 结 局 近 了! 我 们 要 把 握 时 间! 上 帝 的 子 民 要 发 出 清 晰 的 亮 光 来, 将 耶 稣 呈 现 在 教 会 和 世 人 面 前 上 帝 可 以 使 用 的 器 皿, 就 是 那 些 乐 意 领 受 上 帝 所 启 示 给 他 们 真 理 之 人 这 些 人 是 上 帝 用 来 向 世 人 传 扬 真 理 的 信 使 只 要 他 的 子 民 借 着 基 督 的 恩 典, 愿 意 成 为 新 皮 袋 的 话, 他 就 会 用 新 酒 充 满 他 们 上 帝 赐 下 格 外 的 亮 光, 他 们 会 发 现 那 些 被 人 遗 忘 了 的 古 老 真 理, 并 将 之 成 为 现 代 真 理 向 人 宣 讲 ; 无 论 他 们 往 哪 里 去, 都 必 得 胜 作 为 基 督 的 使 者, 他 们 致 力 研 究 圣 经, 寻 找 和 发 掘 那 些 被 错 误 道 理 掩 盖 了 的 真 理 他 们 所 领 受 的 每 一 线 亮 光 都 要 传 给 别 人 他 们 只 有 一 个 兴 趣, 一 个 主 题, 那 就 是 : 基 督 是 我 们 的 公 义 " 上 帝 的 儿 女 原 文 259 页 报 信 者 一 直 以 来, 上 帝 的 报 信 者 都 是 一 代 接 一 代 去 宣 告 : 照 祂 所 说 的, 祂 已 经 复 活 了 ( 参 看 太 28:7) 现 代 的 基 督 化 家 庭 都 要 成 为 报 信 者, 加 入 这 行 列 中 基 督 复 活 的 事 实 都 印 证 了 祂 所 说 有 关 祂 自 己 有 关 上 帝 和 上 帝 对 罪 人 的 爱 与 饶 恕 有 关 信 者 皆 得 永 生 的 话 全 是 可 信 的

147 圣 经 也 约 略 提 到, 福 音 在 早 期 基 督 徒 生 命 中 的 迅 速 效 用, 他 们 愿 意 开 放 自 己 的 家, 一 起 查 经 祷 告 和 用 饭, 凡 物 共 享, 彼 此 照 顾 他 们 是 否 一 夜 之 间 就 成 了 无 瑕 疵 的 人 呢? 不 是 的 他 们 中 间 有 没 有 矛 盾 或 不 和 呢? 有 的 然 而, 他 们 确 实 改 变 了 他 们 承 认 需 要 上 帝, 也 需 要 互 相 扶 持 他 们 以 家 中 和 教 会 里 的 合 一 与 和 谐 为 首 要 的 事, 致 力 实 践 耶 稣 在 客 西 马 尼 园 中 的 祷 告 ( 约 17:20-23) 他 们 放 胆 地 在 教 会 中 做 见 证, 并 向 不 信 的 人 做 见 证, 甚 至 为 道 而 不 顾 生 命 安 危 以 前 他 们 并 不 是 这 样 的 他 们 需 要 上 帝 的 圣 灵 ( 路 24:49; 徒 2:1-3) 圣 灵 未 在 五 旬 节 沛 降 之 前, 他 们 就 像 古 时 的 报 信 者 亚 希 玛 斯 那 样, 没 有 好 消 息 可 报 ( 撒 下 18:19-22) 今 日, 我 们 都 可 能 遇 到 这 样 的 境 况 即 使 在 当 今 人 对 属 灵 事 物 存 偏 见 的 世 代 里, 人 们 对 一 些 很 想 去 知 道 的 事 物, 仍 会 乐 意 去 听 圣 灵 乐 意 让 每 一 个 寻 求 福 音 的 人, 心 中 充 满 令 人 振 奋 的 好 消 息 当 信 徒 的 内 心 真 的 感 到 福 音 的 美 妙 时, 就 会 很 自 然 的 与 人 分 享, 没 人 能 阻 挡 他 们 真 理 是 简 单 的, 就 是 上 帝 儿 女 中 最 卑 微 和 软 弱 的 也 能 明 白 教 会 证 言 卷 一 原 文 338 页 家 庭 与 布 道 的 关 系 将 家 庭 与 布 道 工 作 相 提 并 论, 会 有 什 么 后 果 呢? 以 家 庭 为 单 位 来 做 布 道 工 作, 会 有 什 么 事 发 生 呢? 家 庭 怎 样 影 响 布 道 工 作, 而 布 道 工 作 又 会 怎 样 影 响 家 庭 呢? 1. 教 会 在 提 及 布 道 工 作 时, 会 倾 向 于 用 较 个 人 化 的 词 汇 2. 布 道 工 作 会 较 明 显 顾 及 人 际 关 系 方 面 3. 布 道 主 题 会 涉 及 两 代 或 多 代 之 间 的 问 题 4. 布 道 主 题 包 含 巩 固 家 庭 和 医 治 感 情 创 伤 之 类 的 题 目 5. 布 道 的 方 针 是 将 家 庭 引 向 耶 稣 6. 成 绩 / 统 计 的 方 法 用 不 着 7. 为 要 向 家 中 各 人 传 福 音, 时 间 会 用 多 了, 对 家 人 的 温 暖 关 怀 也 增 多 了 8. 家 庭 布 道 是 一 种 根 据 个 人 需 要 去 布 道 的 方 法 我 们 在 家 中 的 使 命 以 家 人 为 先 ( 约 1:40-42; 申 6:6,7; 路 1:14-18) 当 我 们 分 享 福 音 时, 首 先 领 受 的, 很 自 然 就 是 我 们 家 里 的 人 没 有 任 何 传 地 道 区 较 此 更 重 要 的 了 复 临 信 徒 的 家 庭 繁 体 版 26 页 当 安 得 烈 遇 到 耶 稣 后, 施 洗 约 翰 的 说 话 使 他 立 刻 跟 从 主 跟 着 他 第 一 件 要 做 的 事, 就 是 找 他 的 哥 哥 西 门 安 得 烈 得 知 耶 稣 就 是 弥 赛 亚 后 的 反 应, 跟 一 般 人 获 知 喜 信 后 的 反 应 无 异 我 们 不 会 闭 口 不 传 喜 信, 却 会 把 好 消 息 告 诉 我 们 最 亲 和 最 爱 的 人 安 得 烈 不 仅 报 告 了 喜 信, 还 带

148 西 门 ( 耶 稣 叫 他 彼 得 ) 去 见 耶 稣 原 来 向 亲 友 分 享 福 音, 就 是 用 这 样 的 一 条 简 单 方 程 式 : 用 喜 乐 的 心 将 耶 稣 所 行 的 事 告 诉 他 们, 并 将 耶 稣 介 绍 给 他 们 当 安 得 烈 介 绍 了 耶 稣 之 后, 他 就 功 成 身 退 之 后, 彼 得 就 自 行 和 耶 稣 建 立 他 们 之 间 的 关 系 帮 助 儿 女 接 受 救 恩 我 们 往 往 忽 略 了 家 中 的 儿 女 也 是 合 适 领 受 福 音 的 人 父 母 们 错 误 的 以 为 儿 女 只 须 受 家 庭 属 灵 氛 围 的 影 响, 便 理 所 当 然 成 为 基 督 徒 虽 然 幼 年 和 青 年 时 期 的 儿 女 可 以 通 过 观 察 父 母 的 榜 样 来 学 习, 但 是 这 些 上 帝 大 家 庭 中 的 幼 小 成 员 也 需 要 个 别 的 关 注, 需 要 把 耶 稣 介 绍 给 他 们 申 命 记 6 章 就 强 调 父 母 要 关 注 家 庭 的 宗 教 教 育 当 在 家 中 实 践 定 时 的 个 人 灵 修 和 家 庭 礼 拜 习 惯 为 了 使 下 一 代 成 为 有 信 仰 的 人, 父 母 必 须 在 儿 女 身 上 花 时 间, 下 工 夫 当 内 奥 米 在 人 生 低 谷 的 时 候, 她 敦 促 儿 媳 赶 快 离 开 她 她 绝 望 和 悲 愤 地 向 上 帝 抱 怨 自 己 的 苦 境, 这 一 切 路 得 都 看 在 眼 里 ( 得 1:15,20,21) 但 是 再 也 没 有 别 的 见 证, 比 路 得 所 做 的 更 强 而 有 力 地 证 明, 纵 使 父 母 或 亲 友 有 软 弱 的 地 方, 但 只 要 他 们 把 一 位 完 全 的 上 帝 介 绍 给 年 青 的 一 代 认 识, 年 青 的 一 代 是 可 以 遇 见 上 帝 并 献 身 给 祂 基 督 徒 伴 侣 带 来 的 祝 福 ( 根 据 林 前 7:12-15; 彼 前 3:1,2) 可 悲 的 是, 有 时 接 受 福 音 却 会 导 致 家 庭 瓦 解 新 约 圣 经 讨 论 了 一 些 皈 依 基 督 之 人 所 面 对 的 困 境 他 们 选 择 跟 从 基 督, 但 其 信 仰 却 危 及 其 婚 姻, 就 是 基 督 自 己 创 立 的 体 制 于 是, 新 约 圣 经 便 给 予 这 些 夫 妻 信 仰 各 异 的 婚 姻 一 些 劝 勉 有 的 信 徒 担 心 保 持 与 不 信 配 偶 的 婚 姻 关 系, 会 得 罪 上 帝 或 玷 污 自 己 和 下 一 代, 在 哥 林 多 前 书 中, 保 罗 为 此 事 作 出 回 应 他 认 为 事 情 并 不 是 如 他 们 所 想 的 夫 妻 其 中 一 方 信 主 后, 他 们 的 婚 姻 仍 当 保 持 其 神 圣 与 亲 密 一 个 基 督 徒 能 使 他 / 她 的 另 一 半 和 他 们 的 子 女 都 成 为 圣 洁, 并 不 意 味 他 / 她 要 改 变 他 们 对 上 帝 的 立 场, 因 为 那 是 涉 及 他 们 个 人 与 基 督 之 间 的 立 约 ; 而 是 意 味 着 他 / 她 就 是 家 人 幸 福 的 源 头, 能 引 导 不 信 的 家 人 接 触 到 上 帝 恩 典 的 国 度 不 信 的 配 偶 可 能 会 决 定 放 弃 这 段 婚 姻, 这 当 然 不 是 我 们 想 发 生 的 事 虽 然 这 可 能 带 来 严 重 的 后 果, 但 对 不 信 的 一 方, 上 帝 慈 悲 的 圣 言 是 : 由 他 离 去 吧, 对 于 信 的 一 方, 祂 的 话 是 : 遇 着 这 样 的 事 都 不 必 拘 束 ( 林 前 7:15) 然 而 上 帝 更 喜 欢 的 是, 尽 管 家 庭 在 灵 性 上 不 能 合 一, 信 的 一 方 仍 要 想 办 法 让 基 督 的 平 安 在 家 中 做 主 他 / 她 仍 要 保 全 他 们 的 婚 姻, 让 不 信 的 家 人 看 到 福 音 的 大 能 可 以 战 胜 逆 境, 让 那 与 他 / 她 成 为 一 体 的 不 信 配 偶 得 到 安 慰, 那 么 这 个 家 仍 有 得 救 的 盼 望 信 主 配 偶 的 仁 爱 不 变 的 忠 诚 谦 卑 的 服 事, 以 及 感 人 的 见 证, 最 能 赢 得 不 信 配 偶 的 心 在 基 督 化 的 婚 姻 中, 夫 妻 是 基 于 对 基 督 的 尊 重 而 彼 此 顺 服 ( 弗 5:21) 当 信 的 一 方 顺 服 不 信 的 配 偶 时, 他 / 她 也 是 以 顺 服 基 督 为 大 前 提 他 / 她 对 上 帝 忠 诚 并 不 意 味 着 他 / 她 要 忍 受 另 一 方 的 暴 力 虐 待 家 庭 接 触 家 庭 家 庭 生 活 见 证 新 约 圣 经 强 调 效 法, 说 明 在 学 习 过 程 中, 榜 样 的 角 色 是 多 么 重 要 ( 弗 5:1; 林 前 4: 16; 帖 前 1:6; 来 6:12,13:7; 约 三 1:11) 人 会 渐 渐 跟 他 们 常 接 触 的 事 物 相 似, 这 可 见 于 人 与 人 之 间 的 接 触, 特 别 是 在 家 庭 中, 孩 童 会 模 仿 他 们 父 母 和 兄 弟 姐 妹 ; 配 偶 之 间 都 有 很 多 相 似 的 地 方 正 因 这 个 观 念, 基 督 徒 夫 妇 和 基 督 化 家 庭 可 以 知 道 怎 样 向 其 它 夫 妇 和 家 庭

149 做 见 证 社 交 的 影 响 力 当 我 们 邀 请 别 人 来 家 中, 让 人 有 机 会 观 察 我 们 和 知 道 一 些 有 关 我 们 家 庭 的 经 验 时, 我 们 就 是 为 主 做 见 证 了 许 多 人 苦 于 没 有 好 的 婚 姻 或 家 庭 关 系 的 榜 样 来 效 法 在 我 们 的 家 中, 他 们 可 以 看 到 耶 稣 的 灵 所 起 的 作 用 怀 师 母 也 形 容 到 社 交 影 响 力 是 一 种 奇 妙 的 力 量 我 们 可 以 利 用 它 来 帮 助 我 们 周 围 的 人 ( 服 务 真 诠 第 28 章 ) 基 督 徒 的 家 庭 实 际 上 应 当 是 一 个 热 诚 友 好 的 中 心, 向 所 有 需 要 的 人 敞 开 大 门 (Mace, 1985 原 文 98 页 ) 当 基 督 徒 夫 妇 邀 请 其 它 夫 妇 来 家 中 吃 饭, 聚 会, 查 经, 或 者 参 加 婚 姻 辅 导 课 程 时, 这 些 客 人 便 看 到 了 一 个 模 范 基 督 徒 夫 妇 之 间 的 相 互 依 赖, 肯 定, 沟 通, 解 决 冲 突, 包 容 差 异, 都 见 证 了 二 人 在 基 督 里 的 生 命 父 母 学 习 班 和 支 持 小 组 让 基 督 徒 和 非 基 督 徒 一 起 学 习, 也 起 到 类 似 的 作 用 当 基 督 徒 家 庭 邀 请 别 的 家 庭 来 家 中 吃 饭, 娱 乐, 或 做 家 庭 礼 拜 时, 他 们 是 以 身 作 则 但 人 的 榜 样 都 是 有 缺 陷 的, 因 此, 基 督 徒 家 庭 的 见 证 并 不 是 要 给 人 一 个 十 全 十 美 的 榜 样 新 约 圣 经 所 说 的 以 身 作 则, 是 劝 勉 人 要 效 法 那 些 效 法 基 督 的 人 换 句 话 说, 当 一 个 人 看 到 另 外 一 个 跟 自 己 一 样 性 情 的 人, 能 在 生 活 中 行 出 其 信 仰 时, 他 / 她 一 定 会 抓 紧 这 个 信 仰 款 待 布 道 法 整 本 圣 经 都 显 出 款 待 客 人 的 重 要 性, 例 子 如 : 亚 伯 拉 罕 和 撒 拉 ( 创 18:1-8); 利 百 加 和 她 的 家 人 ( 创 24:15-20;31-33); 撒 该 ( 路 19:1-9) 等 把 这 些 例 子 和 下 列 经 文 做 比 较 : 赛 58:6,7,10-12; 罗 12:13; 彼 前 4:9 款 待 客 人 就 是 提 供 食 物 休 息 和 交 谊 的 地 方, 满 足 他 人 基 本 的 需 要, 是 一 种 舍 己 之 爱 的 具 体 表 现 当 耶 稣 教 导 人 明 白 到, 把 食 物 给 饥 饿 的 人 和 把 水 给 口 渴 的 人 喝, 其 实 就 是 做 在 祂 身 上 时, 就 给 款 待 客 人 这 个 举 动 抹 上 神 学 的 色 彩 ( 马 25:34-40) 开 放 自 己 的 家 来 服 侍 主 的 范 围 很 大, 可 以 由 简 单 的 递 一 杯 水 给 一 个 孩 子 喝 或 邀 请 邻 居 来 吃 顿 饭, 到 要 借 出 一 个 房 间 来 让 一 个 被 虐 的 人 来 住, 直 到 他 或 她 康 复 为 止 ; 也 可 以 由 简 单 的 表 示 友 好, 到 提 供 机 会 和 有 需 要 的 人 一 起 祷 告 或 是 查 考 圣 经 真 诚 的 款 待 是 来 自 内 心, 因 上 帝 大 爱 的 感 动 而 渴 望 通 过 言 行 具 体 的 表 现 那 爱 使 徒 彼 得 提 到 有 些 人 对 款 待 别 人 一 事 是 有 所 保 留 的 ( 彼 前 4:9) 现 今 世 代, 有 些 家 庭 有 时 也 对 此 事 保 留, 他 们 声 称 家 中 设 备 不 足 或 没 有 时 间 或 精 力 去 款 待 他 人 有 的 人 不 大 习 惯 或 不 懂 得 怎 样 接 触 自 己 不 熟 悉 的 人, 与 那 些 非 信 徒 打 交 道 还 有 些 人 不 想 自 己 的 生 活 因 牵 涉 太 多 人 和 事 而 变 得 复 杂 和 烦 恼 现 今 许 多 家 庭 都 弄 不 清 楚 款 待 客 人 与 娱 乐 客 人 之 间 的 分 别 下 面 的 图 表, 就 将 款 待 客 人 在 服 侍 事 工 上 可 以 做 到 的 事, 与 娱 乐 客 人 做 个 比 较 : 娱 乐 客 人 款 待 客 人 着 重 物 人 动 机 以 自 我 为 中 心 为 要 给 人 留 下 深 刻 印 象 以 别 人 为 中 心 为 要 施 予

150 炫 耀 家 宅 与 成 就 享 受 交 谊 要 求 美 丽 堂 皇 的 家 精 致 的 摆 设 美 食 渴 望 交 谊 的 人 简 单 的 食 物 焦 点 给 别 人 留 下 深 刻 印 象 服 事 他 人 的 需 要 结 果 主 人 得 到 称 赞 家 居 和 摆 设 受 到 称 羡 客 人 得 到 提 升 和 勉 励 友 谊 得 以 建 立 家 庭 的 传 福 音 潜 力 一 个 真 实 的 家 庭, 其 所 有 化 民 移 俗 的 势 力 影 响, 要 比 无 论 甚 么 演 讲 大 得 多 看 上 去 我 们 的 势 力 范 围 虽 然 狭 窄, 我 们 的 才 能 虽 然 有 限, 我 们 的 机 会 虽 然 稀 少, 我 们 的 学 识 虽 然 浅 薄, 但 只 要 我 们 能 在 家 庭 方 面 善 用 机 会, 我 们 就 有 绝 大 的 可 能 服 务 真 诠 繁 体 版 第 28 章 235,236 页 基 督 徒 家 庭 实 际 上 是 至 今 世 上 最 有 力 的 传 福 音 中 心 ; 但 它 的 收 效 不 是 立 竿 见 影, 而 是 潜 移 默 化 它 不 必 用 说 教 的 方 式 来 教 训 人, 而 是 以 言 行 一 致 的 榜 样 来 传 福 音 的 信 息, 让 人 们 知 道 每 一 个 家 庭 都 可 以 做 得 到 借 着 其 优 美 的 感 化 力, 基 督 徒 家 庭 能 引 领 人 悔 改 归 主, 比 所 有 传 道 人 努 力 拯 救 的 生 灵 总 数 还 要 多 只 要 这 样 的 家 庭 发 挥 其 影 响 力, 很 快 整 个 世 界 便 会 改 变 过 来 ; 因 为 每 一 个 家 庭 的 生 命 质 素 得 到 提 升, 整 个 世 界 的 生 命 质 素 也 会 得 到 提 升 Mace,1985, 原 文 113 页 家 庭 布 道 的 工 具 与 方 法 修 改 传 统 的 布 道 系 列 信 息, 以 家 庭 为 布 道 对 象 在 信 息 上 增 加 家 庭 的 例 子 在 一 般 布 道 讲 题 中, 引 伸 一 些 可 应 用 在 家 庭 内 的 事 例 例 如, 讲 到 安 息 日 时, 可 以 把 它 形 容 为 家 庭 团 聚 日 ; 讲 到 什 一 和 乐 意 捐 时, 可 以 提 到 这 信 息 对 家 庭 财 务 管 理 的 重 要 性 ; 讲 到 祷 告 时, 可 以 提 到 婚 姻 / 家 人 的 沟 通 都 和 祷 告 有 着 相 同 之 处 以 家 庭 和 心 灵 为 组 合 开 布 道 会, 来 代 替 传 统 的 健 康 和 心 灵 组 合 举 辨 一 些 有 布 道 性 质 的 家 庭 研 习 会 和 查 经 班 举 办 一 些 适 合 全 家 男 女 老 少 参 与 的 活 动, 使 得 各 年 龄 层 都 有 活 动 可 以 参 加, 比 如 : 家 庭 营, 布 道 会 中 设 有 儿 童 班 等 提 供 亲 职 教 育, 集 中 教 育 父 母 向 其 子 女 进 行 门 徒 培 训 工 作 邀 请 非 本 会 教 友 参 加 教 会 举 办 的 家 庭 活 动 比 如 : 父 母 之 道 研 习 班, 幸 福 婚 姻 讲 座, 十 三 安 息 日 活 动, 假 期 圣 经 学 校 课 程 及 毕 业 典 礼, 运 动 日 等 成 立 支 持 小 组, 支 持 那 些 与 配 偶 有 不 同 信 仰 的 信 徒

151 家 庭 是 一 个 布 道 的 目 标 全 家 得 救 传 福 音 工 作 的 两 个 重 要 特 征, 我 们 可 以 在 新 约 圣 经 中 找 到 第 一 个 特 征 是 传 道 人 一 般 是 在 人 的 家 里 讲 福 音 第 二 个 特 征 是 全 家 信 主 那 个 求 耶 稣 医 治 他 儿 子 的 犹 太 大 臣, 回 到 家 里 发 现 儿 子 已 经 好 了, 于 是 全 家 都 信 了 主 ( 约 4:46-53) 哥 尼 流 和 他 的 全 家 都 是 虔 诚 敬 畏 上 帝 的, 他 邀 请 亲 友 来 一 同 听 彼 得 讲 道 圣 灵 降 在 所 有 听 讲 的 人 身 上, 于 是 他 们 都 受 了 洗 ( 徒 10:2,24,44-48) 在 安 息 日, 吕 底 亚 在 腓 立 比 城 外 的 河 边 听 了 保 罗 的 讲 道 之 后, 她 全 家 就 都 受 了 洗 ( 徒 16:11-15) 管 会 堂 的 基 利 司 布 全 家 ( 徒 18:8), 亚 利 多 布 一 家 ( 罗 16:10), 拿 其 数 一 家 ( 罗 16: 11), 阿 尼 色 弗 一 家 ( 提 后 4:19), 保 罗 施 洗 是 亚 该 亚 第 一 批 信 徒 的 司 提 反 一 家 ( 林 前 1:16; 林 前 16:15) 一 直 以 来, 人 们 都 认 为 司 提 反 一 家 就 是 使 徒 行 传 16 章 所 说 的 禁 卒 一 家 个 人 主 义 的 影 响 近 代 兴 起 的 个 人 主 义 负 面 地 影 响 了 人 对 家 庭 的 态 度 贝 拉 (1996) 认 为 现 代 人 崇 尚 的 个 人 主 义 风 气, 可 追 溯 至 十 七 世 纪, 当 时 一 位 影 响 英 国 和 美 国 人 思 想 深 远 的 哲 学 家 约 翰. 洛 克 (John Locke) 发 起 洛 克 高 举 个 人 权 利 他 认 为 个 人 是 社 会 的 基 础 ; 在 社 会 和 其 体 系 如 家 庭 等 未 存 在 之 前, 个 人 已 经 存 在, 而 且 为 了 扩 大 其 本 身 的 自 我 利 益, 个 人 与 个 人 之 间 便 自 愿 订 下 盟 约 而 组 织 社 会 和 其 体 系 复 临 信 徒 尤 其 认 为 个 人 主 义 有 可 取 之 处, 因 为 他 们 往 往 必 须 在 社 会 和 神 学 的 主 流 上 逆 流 而 上 复 临 教 会 现 今 的 布 道 方 向, 也 走 个 人 主 义 路 线, 倾 向 于 呼 吁 个 人 跟 随 主, 甚 至 不 惜 牺 牲 家 庭 的 关 系 贝 拉 称 个 人 主 义 所 经 之 处, 家 庭 的 观 念 就 会 被 冲 淡 了, 我 们 必 须 面 对 这 一 事 实 个 人 主 义 确 实 改 变 了 我 们 对 家 庭 的 观 念, 也 影 响 着 我 们 对 家 庭 和 家 人 的 行 为 我 们 确 切 相 信 圣 经 认 为 每 个 人 都 是 一 个 个 体 : 每 个 人 都 是 宝 贵 的, 都 拥 有 自 由 意 志 ( 耶 1:5; 结 18:20; 太 10:30; 徒 2:39) 耶 稣 和 使 徒 对 每 个 人 给 予 个 别 的 关 注 ( 可 3:14-19,10:46-52; 约 3:1,4:7; 提 摩 太 前 后 书 ; 提 多 书 ; 腓 立 门 书 ) 救 恩 是 个 人 领 受 的 ( 罗 10:13,17; 启 22:12) 然 而 圣 经 也 肯 定 了 社 会 体 系 中 每 个 人 的 价 值, 而 家 庭 就 是 其 中 最 基 本 的 社 会 体 系 : 人 与 人 的 联 系 是 有 其 价 值 的 ( 林 前 12) 我 们 被 召 要 彼 此 服 侍 ( 约 15:17, 罗 15:14; 加 5:13; 弗 4:32) 圣 经 肯 定 家 庭 的 重 要 性, 之 前 我 们 也 列 举 了 许 多 全 家 信 主 的 例 证 因 此, 复 临 信 徒 要 面 对 一 个 挑 战, 就 是 在 圣 经 的 个 人 观 与 家 庭 观 两 者 上, 取 得 平 衡 若 我 们 不 侧 重 家 庭 观 而 重 视 个 人 观, 就 可 以 避 免 那 些 紊 乱 纠 缠 的 关 系 和 过 度 依 附 的 习 性, 在 家 庭 中 寻 回 失 丧 了 的 自 我 ; 但 同 时 间, 我 们 也 要 高 举 和 支 持 家 庭 观, 因 为 家 庭 是 人 唯 一 可 以 得 到 培 育 和 支 持 的 中 心, 也 是 代 代 相 承 家 庭 教 育 和 价 值 观 的 地 方

152 家 中 只 有 一 人 受 洗 的 危 机 当 家 中 有 人 决 定 加 入 教 会 时, 家 人 的 互 动 经 常 会 有 转 变 家 庭 成 员 往 往 变 得 相 互 为 敌 经 过 一 段 时 间 后, 沟 通 减 少 了, 使 家 中 其 它 成 员 信 主 的 机 会 减 少 了 刚 信 主 的 人 往 往 感 到 家 人 对 他 / 她 生 疏 而 痛 心, 并 因 忠 于 信 仰 而 放 弃 他 们, 感 到 内 疚 信 主 的 人 改 变 了 过 去 的 价 值 观 和 生 活 方 式, 并 积 极 参 与 教 会 的 活 动, 这 样 便 大 大 削 减 他 / 她 和 家 人 相 处 的 时 间, 和 不 能 参 加 家 人 共 聚 的 活 动 家 人 可 能 会 对 教 会 产 生 敌 意, 结 果 阻 碍 他 们 成 为 基 督 徒, 加 入 教 会 大 家 庭 反 思 马 太 福 音 10:35-37 当 家 中 其 中 一 人 被 福 音 感 动 而 在 生 活 上 有 改 变, 其 家 人 对 此 变 化 的 抗 拒 可 以 解 释 为 家 庭 的 自 我 平 衡 其 实 一 切 体 系 都 有 保 持 稳 定 和 抗 拒 变 化 的 自 然 倾 向 要 对 抗 这 种 阻 力, 人 们 往 往 引 述 太 10:35-37, 说 明 真 信 徒 必 须 脱 离 家 庭, 仿 佛 家 庭 本 身 就 是 他 们 的 天 敌 似 的 然 而, 圣 经 在 这 里 并 不 是 把 家 庭 本 身 锁 定 为 福 音 的 敌 人 威 廉 巴 克 利 (1975) 解 释, 耶 稣 讲 这 些 话 是 让 人 知 道 弥 赛 亚 已 经 来 了, 而 祂 就 是 弥 赛 亚 祂 要 求 社 会 上 每 一 个 阶 层 都 对 祂 的 呼 召 作 出 回 应 当 然 有 的 人 会 响 应, 有 的 人 不 会, 正 因 如 此, 社 会 上 便 出 现 信 的 和 不 信 的 人 ; 不 幸 的 是, 在 家 中 也 是 如 此 而 犹 太 人 相 信, 上 帝 介 入 人 类 历 史 的 那 日 就 是 主 日, 这 日 来 临 之 前, 人 类 家 庭 会 出 现 纷 争 破 裂 犹 太 的 教 师 拉 比 说 : 当 戴 维 的 儿 子 荣 临 的 日 子, 女 儿 会 起 来 对 抗 母 亲, 媳 妇 会 起 来 对 抗 婆 婆 他 们 认 为 耶 稣 所 说 的 : 儿 子 会 不 尊 重 他 的 父 亲, 女 儿 会 反 对 母 亲, 媳 妇 要 对 抗 婆 婆, 人 的 敌 人 就 是 他 家 里 的 人 彷 佛 就 是 说 : 你 们 等 候 的 末 时 已 经 来 到 了, 上 帝 介 入 人 类 的 历 史 的 做 法 就 是 要 把 家 庭 分 裂 为 二 ( 巴 克 利 原 文 393 页 ) 我 们 知 道, 基 督 徒 最 终 的 归 宿 就 是 天 家 家 人 之 间 的 团 结 力 量 当 然 不 能 阻 拦 我 们 全 然 献 身 于 上 帝 但 是, 在 这 个 充 满 罪 恶 的 世 界 里, 现 实 的 情 况 就 是 你 一 是 跟 从 耶 稣, 一 是 要 跟 那 些 和 你 有 不 同 决 定 的 人 分 开, 特 别 是 那 些 蓄 意 诽 谤 和 攻 击 基 督 教 信 仰 的 人, 所 以 我 们 应 当 想 方 法 去 帮 助 每 一 个 跟 从 耶 稣 的 人, 尽 量 保 持 他 们 与 家 人 的 联 系 即 使 家 中 只 有 一 人 信 主, 仍 以 全 家 人 为 布 道 目 标 我 们 也 必 要 考 虑 我 们 对 全 家 人 布 道 的 使 命, 并 找 到 最 好 的 办 法 来 向 全 家 分 享 福 音 如 果 我 们 已 经 竭 尽 所 能 维 护 家 庭 团 结, 但 当 中 仍 有 人 为 了 委 身 基 督 而 决 意 暂 别 家 庭 的 话, 我 们 就 要 想 办 法 支 持 他 们, 就 像 从 前 他 们 从 家 人 那 里 得 到 支 持 一 样 我 们 也 要 和 他 们 一 同 想 办 法, 怎 样 继 续 维 持 与 家 人 的 关 系 作 为 向 家 庭 布 道 的 人, 可 能 会 面 对 一 些 家 庭 伦 理 的 难 题, 就 是 复 临 信 徒 的 某 些 生 活 方 式 可 能 与 刚 信 主 的 人 的 家 庭 生 活 方 式 有 冲 突 此 时, 我 们 就 不 要 在 饮 食 衣 着 娱 乐, 或 其 它 家 庭 生 活 方 式 议 题 上 太 快 判 断 对 错, 若 然 我 们 要 其 家 人 也 跟 着 改 变 的 话, 会 危 及 新 教 友 与 家 人 的 关 系 和 婚 姻 完 成 福 音 使 命 --- 家 庭 的 重 要 性 耶 稣 说, 你 们 要 去 使 万 民 做 我 的 门 徒 ( 太 28:19) 基 督 的 门 徒 是 那 些 寻 求 上 帝 的 真 理 和 国

153 度 的 法 则, 并 尽 力 在 自 己 的 生 活 中 实 行 的 人 ( 约 8:31) 对 培 养 个 人 的 价 值 观, 家 庭 的 影 响 力 是 无 与 伦 比 的 耶 稣 还 说 祂 的 门 徒 的 爱 心 非 同 小 可, 可 以 深 刻 地 影 响 他 人 ( 约 13:35) 我 们 不 得 不 承 认, 每 个 人 都 是 从 家 庭 中 首 先 明 白 什 么 是 关 系 和 爱 因 此, 家 庭 可 以 使 各 成 员 认 识 和 经 历 上 帝 大 爱, 也 可 以 使 他 们 了 解 到 这 样 的 认 识 和 经 历 全 是 恩 典 的 神 迹 家 庭 也 有 机 会 和 责 任 为 圣 灵 提 供 途 径, 培 养 成 员 之 间 无 私 的 爱, 只 有 这 样 的 爱 才 能 在 家 中 以 及 邻 里 之 间 做 出 美 好 的 见 证 这 样 看 来, 家 庭 实 在 是 完 成 福 音 使 命 的 中 心 以 下 的 作 者 都 强 调 过 这 一 点 如 果 人 必 须 在 一 个 基 本 的 师 生 关 系 背 景 下, 才 会 以 门 生 和 老 师 互 相 称 呼 的 话, 那 么, 一 个 能 建 立 基 本 关 系 的 空 间, 便 是 门 徒 训 练 过 程 中 所 必 需 的 其 次, 所 有 的 基 本 关 系 都 包 含 着 一 些 建 立 关 系 的 技 巧 在 内, 如 果 这 些 基 本 技 巧 都 是 从 一 个 基 本 的 群 体 发 出 的 话, 那 么, 家 庭 就 起 着 关 键 的 作 用, 因 为 家 庭 就 是 人 们 学 习 这 些 技 巧 的 地 方, 他 们 能 否 获 得 这 些 技 巧, 就 要 看 他 们 的 家 庭 如 何 教 导 最 后, 既 然 人 们 最 初 是 在 家 庭 这 个 社 会 组 织 内 学 习 这 些 技 巧, 而 它 也 因 此 成 了 最 主 要 的 管 道 的 话 ; 那 么, 在 门 徒 训 练 过 程 中, 家 庭 就 变 得 重 要 了 家 庭 就 成 了 一 个 让 人 们 可 以 学 习 到 建 立 门 徒 式 关 系 技 巧 的 地 方, 也 是 一 个 使 人 成 为 基 督 门 徒 的 基 本 群 体 "(A New Design for Family Ministry 家 庭 事 工 新 形 象 Guernsey, 1982 原 文 第 11 页 ) 一 个 人 心 目 中 上 帝 的 形 象, 都 是 从 自 己 父 母 的 形 象, 特 别 是 父 亲 的 形 象 而 来 的 如 果 他 的 父 母 是 快 乐 慈 爱 包 容 乐 意 饶 恕 人, 他 就 很 容 易 与 上 帝 建 立 积 极 的 愉 快 的 关 系 但 如 果 他 的 父 母 是 冷 漠, 他 就 会 感 到 上 帝 也 是 离 他 很 遥 远 的, 对 他 漠 不 关 心 如 果 他 的 父 母 是 愤 怒 怀 恨 排 斥 人, 他 就 会 经 常 感 到 上 帝 永 远 不 会 接 受 他 如 果 他 的 父 母 是 难 以 取 悦 的, 他 往 往 就 会 感 到 上 帝 也 是 吹 毛 求 疵, 对 他 非 常 不 满 ( 如 何 使 儿 女 有 自 信 How to Raise Confident Children, Strauss, 1975, 原 文 第 23,24 页 ) 早 年 的 家 庭 经 历 决 定 了 人 成 年 后 的 性 格 特 点 内 心 的 自 我 形 象 对 他 人 的 观 感 是 非 观 念 建 立 家 人 之 间 亲 密 温 馨 持 久 关 系 所 必 需 的 能 力, 对 权 威 和 上 帝 的 态 度 怎 样 看 自 己 存 在 的 价 值 家 庭 经 历 对 人 一 生 影 响 深 远, 没 有 其 它 互 动 关 系 可 比 拟 的 ( 今 日 的 基 督 教 1979 年 5 月 25 日 文 稿 破 裂 的 家 庭 : 影 响 深 远 原 文 第 11 页 ) 利 用 家 人 互 相 支 持 的 能 力 创 造 主 把 规 矩 和 法 则 深 植 于 人 类 心 灵 中, 这 些 规 矩 和 法 则 管 理 着 家 庭 群 体 里 每 个 人 的 行 为 但 由 于 人 内 心 充 满 罪 恶 的, 以 致 这 些 规 矩 和 法 则 往 往 被 利 用 来 达 到 自 私 的 目 的 我 们 若 想 要 影 响 家 庭 中 每 个 人 的 行 为, 就 必 须 了 解 这 些 规 矩 和 法 则, 并 罪 恶 所 带 来 的 后 果 人 必 须 先 了 解 人 性, 才 可 致 力 去 改 变 人 ( 教 育 论 大 教 师 篇 原 文 第 78 页 ) 家 庭 不 仅 是 指 住 在 同 一 屋 檐 下 的 人, 也 是 指 他 们 有 独 特 的 相 处 方 式 来 彼 此 联 系 着 我 们 若 能 了 解 这 些 有 动 力 的 相 处 方 式, 则 有 助 家 庭 布 道 的 工 作 想 办 法 加 强 家 庭 成 员 之 间 已 有 的 依 附 和 忠 贞 的 坚 固 关 系 上 帝 造 人 的 原 意 是 要 人 互 相 建 立 关 系 人 忠 于 自 己 的 家 庭, 是 很 自 然 的 定 律, 我 们 应 该 尽 可 能 用 各 种 方 法 来 顺 应 这 些

154 定 律, 而 不 要 去 抗 衡 它 们 由 于 人 一 般 都 是 首 先 从 他 们 的 家 人 那 里 得 到 支 持, 与 他 们 共 同 进 退, 所 以 我 们 可 以 帮 助 他 们 与 家 人 发 展 更 亲 密 的 关 系 家 里 的 人 最 能 知 道 彼 此 的 长 短 处, 唯 有 他 们 才 可 以 互 相 提 供 属 灵 上 所 需 的 喂 养 和 支 持, 去 过 基 督 徒 的 生 活 当 教 会 帮 助 每 家 庭 的 成 员 学 习 一 些 技 能, 使 得 他 们 能 用 各 种 方 法 来 互 相 鼓 励, 在 人 生 的 战 场 上 努 力 奋 斗 时, 就 已 经 运 用 了 家 庭 在 门 徒 培 训 这 方 面 的 独 特 潜 力 了 ( 服 务 真 诠 第 29 章 家 庭 的 建 造 者 原 文 360 页 ) 父 母 一 般 都 是 把 最 好 的 给 自 己 的 儿 女 ; 家 庭 布 道 可 以 在 这 种 亲 子 的 关 系 上 帮 助 他 们 父 母 把 最 好 的 东 西 给 儿 女 的 心 愿, 是 上 帝 刻 划 在 每 一 位 为 人 父 母 者 身 上 的 自 然 本 性 之 一 ( 太 7:9-11; 提 前 5:8); 而 给 儿 女 最 完 美 的 幸 福 也 应 该 包 括 灵 性 的 教 养 在 内 ( 弗 6:4) 家 庭 布 道 可 以 帮 助 父 母 提 供 这 方 面 的 教 育 给 他 们 的 儿 女 只 要 父 母 开 始 追 求 属 灵 的 事 物, 在 家 庭 中 有 积 极 的 亲 子 关 系, 并 以 身 作 则 地 教 导 他 们 的 儿 女 时, 他 们 就 已 经 把 灵 性 的 教 养 提 供 给 他 们 的 儿 女 了 ( 申 6:6-9) 当 父 母 们 认 真 的 对 待 自 己 的 属 灵 生 命 并 献 身 给 上 帝 时, 培 训 儿 女 成 为 基 督 门 徒 的 过 程 也 会 同 步 开 始 ( 申 6:4-5; 提 后 1:5) 因 此, 我 们 与 上 帝 同 工, 引 领 孩 子 们 接 受 耶 稣 做 个 人 救 主 的 最 好 方 法, 就 是 帮 助 父 母 们 在 这 方 面 有 能 力, 足 以 担 当 起 这 份 艰 巨 的 任 务 如 果 全 家 人 都 成 为 门 徒, 那 么, 分 享 福 音 的 力 量 将 会 是 多 么 的 有 效 如 果 我 们 有 方 法 去 提 升 家 庭 的 重 要 性, 有 方 法 去 明 白 家 庭 这 个 系 统 中 所 运 行 的 人 际 关 系 原 则, 并 有 方 法 去 顺 应 这 些 原 则, 以 它 们 为 基 础 来 发 展 家 庭 关 系, 而 不 是 忽 略 它 们 或 抗 衡 它 们 的 话, 今 日 的 家 庭 景 况 一 定 会 有 显 著 的 改 善 促 进 家 人 和 睦 共 处 当 我 们 向 人 传 福 音, 帮 助 人 们 接 受 福 音 时, 我 们 往 往 注 重 劝 人 与 上 帝 和 好, 并 与 祂 建 立 关 系 但 人 们 往 往 做 不 到, 有 时 他 们 甚 至 不 能 理 解 那 是 什 么 意 思, 直 到 他 们 与 他 们 最 亲 近 的 人 和 好 耶 稣 承 认 这 个 事 实, 祂 说 先 去 同 弟 兄 和 好, 然 后 来 献 礼 物 ( 太 5:24) 直 到 目 前 为 止, 教 会 仍 未 能 在 布 道 工 作 方 面 有 所 作 为, 能 帮 助 到 两 代 之 间 以 及 同 一 年 代 之 间 家 人 可 以 彼 此 和 好 但 这 种 工 作 却 是 至 关 重 要 的 基 督 福 音 必 须 是 有 医 治 能 力 的 膏 油, 可 以 治 疗 家 庭 中 的 真 正 的 伤 害 和 创 伤 这 种 布 道 工 作 必 须 要 配 合 新 方 法, 新 技 巧, 以 及 极 大 的 耐 心, 因 为 当 中 的 过 程, 无 疑 要 比 单 纯 分 享 信 息 和 在 台 上 演 讲 的 布 道 过 程 更 复 杂 但 这 样 的 布 道 方 法 却 具 有 潜 力, 可 以 有 非 常 成 功 的 成 效, 因 为 每 个 家 庭 会 有 更 多 家 庭 成 员 同 来 信 主 何 处 有 这 样 的 布 道 方 法, 何 处 就 会 有 全 家 决 志 信 主 的 情 况 发 生 许 多 时 候, 在 家 中 只 有 单 独 一 人 信 主 的 境 况 下, 那 个 人 最 终 都 容 易 渐 渐 离 弃 真 理 但 这 种 布 道 方 法 可 以 使 这 情 况 大 大 减 少, 因 为 全 家 人 都 是 立 场 一 致, 可 以 彼 此 扶 持 结 论 在 我 们 考 虑 把 家 庭 与 布 道 工 作 联 系 起 来 之 前, 我 们 必 须 先 确 保 每 个 家 庭 都 有 一 些 可 以 分 享 给 别 人 的 东 西 我 就 想 起 两 则 旧 约 圣 经 的 故 事, 一 则 在 塞 缪 尔 记 下 18 章, 另 一 则 在 列 王 纪 下 7:3-11 第 一 个 故 事 劝 告 我 们, 如 果 没 有 好 消 息 就 不 要 徒 然 奔 跑 亚 希 玛 斯 跑 去 报 信, 却 没 有 好 消 息 可 报 一 般 人 相 信, 只 要 你 投 入 布 道 工 作, 你 家 庭 的 问 题 就 可 以 解 决, 这 是 没 有 事 实 根 据 的 说 法, 我 们 所 持 的 观 念 却 正 好 与 之 相 反 我 们 反 而 认 为 那 些 在 自 己 的 家 庭 中 并 没 有 体 验 到 福 音 可 以 积 极 影 响 他 们 对 世 界 的 看 法, 也 没 有 更 新 他 们 与 家 人 的 关 系 的 人, 就 像 那

155 些 没 有 好 信 息 可 报 的 人 一 样 我 们 不 应 差 遣 这 样 的 人 去 为 福 音 奔 跑 在 第 二 则 故 事 中, 几 个 绝 望 的 撒 玛 利 亚 长 大 痲 疯 的 人 意 外 的 发 现 亚 兰 人 已 经 弃 营 而 逃 虽 然 起 先 他 们 因 为 好 运 而 高 兴 不 已, 但 后 来 他 们 意 识 到 他 们 必 须 把 这 好 信 息 报 告 出 去 他 们 说 : 我 们 所 作 的 不 好! 今 日 是 有 好 信 息 的 日 子, 我 们 竟 不 作 品 声 来 吧! 我 们 与 王 家 报 信 去 ( 王 下 7:9) 当 我 们 读 到 上 帝 的 话 有 大 好 的 信 息 时, 我 们 就 会 禁 不 住, 马 上 要 与 人 分 享 我 们 相 信, 当 上 帝 的 福 音 传 到 每 个 家 庭 时, 这 些 家 庭 就 不 会 保 持 沉 默 因 此, 当 我 们 鼓 励 家 庭 去 做 布 道 工 作 的 时 候, 这 些 家 庭 就 是 把 他 们 所 知 道 的 真 正 好 信 息 传 出 去 参 考 书 目 The Gospel of Matthew, vol. 1. 马 太 福 音 卷 一 :Barclay, W. (1975). Philadelphia: Westminster Press. Habits of the Heart. 心 灵 的 习 惯 :Bellah, R., et al. (1996). Berkeley, CA: University of California Press. A New Design for Family Ministry 家 庭 事 工 新 形 象 :Guernsey, D.(1982). Elgin, IL: David C. Cook Publishing Co. In the Presence of God: Readings for Christian Marriage. 在 上 帝 面 前 : 基 督 化 婚 姻 必 读 :Mace, D. and V. (1985). Philadelphia: The Westminster Press. The Fractured Family: Following it into the Future. 破 裂 的 家 庭 : 影 响 深 远 :Nicholi, A. (1979, May 25). Christianity Today, Out of the Salt Shaker and into the World 离 开 盐 瓶 进 入 世 界 :Pippert, R. M. (1999). Downers Grove, IL: Intervarsity Press. How to Raise Confident Children 如 何 使 儿 女 有 自 信 :Strauss, R.. Grand Rapids, MI: Baker Books. Steps to Christ 喜 乐 的 泉 源 :White, E. G.(1982). Mountain View, CA: Pacific Press Publishing Association. Gospel Workers 传 道 良 助 :White, E. G. (1915).. Hagerstown, MD: Review & Herald Publishing Association. The Ministry of Healing 服 务 真 诠 :White, E. G. (1942).. Nampa, ID: Pacific Press Publishing Association. Education 教 育 论 :White, E. G. (1952).. Namps, ID: Pacific Press Publishing Association.

156 Sons and Daughters of God. 上 帝 的 儿 女 :White, E. G. (1955). Hagerstown, MD: Review & Herald Publishing Association. 推 荐 自 学 教 材 101 Ideas for Family Evangelism. 101 个 家 庭 布 道 方 法 :Flowers, K and R. Silver Spring, MD: General Conference Department of Family Ministries. Open Heart, Open Home 打 开 心 门, 敞 开 家 门 :Mains, K. (1976) Elgin, IL: David C. Cook Publishers. 虽 然 此 书 写 于 三 十 多 年 前, 但 今 天 仍 是 基 督 化 待 客 之 道 丛 书 的 其 中 一 本 代 表 作 5 Steps to Christlike Living. 效 学 基 督 生 活 5 步 曲 第 2,13-16 章 :Maxwell, R. (2001) Nampa, ID: Pacific Press Publishing Association. 这 本 书 不 但 简 明 地 论 述 了 如 何 为 家 人 和 朋 友 祷 告, 也 教 导 如 何 与 他 们 共 度 实 际 的 属 灵 生 活 101 个 家 庭 布 道 方 法 基 督 徒 家 庭 是 至 今 为 止 世 界 上 最 有 效 的 福 音 媒 介 借 着 优 美 的 感 化 力, 基 督 徒 家 庭 赢 得 的 信 徒 比 所 有 牧 师 加 起 来 的 还 多 如 果 这 样 的 家 庭 多 一 些, 这 个 世 界 将 很 快 变 成 一 个 基 督 徒 的 世 界 了 在 上 帝 面 前 : 基 督 化 婚 姻 必 读 原 文 节 录 个 人 的 装 备 仔 细 查 考 圣 经 中 传 达 基 督 救 恩 之 福 音 的 章 节, 如 弗 2:4-8,13, 林 后 5:21; 罗 5:12-20, 8:1 思 想 上 帝 的 爱 你 对 上 帝 大 爱 的 理 解 受 到 什 么 人 的 深 刻 影 响? 你 对 上 帝 大 爱 的 理 解 是 怎 样 加 深 的? 以 祈 祷 的 态 度 写 下 你 个 人 信 仰 的 见 证, 和 在 基 督 里 得 救 的 见 证 将 你 的 见 证 写 出 来 有 助 于 加 深 你 的 体 会 请 将 圣 经 中 让 你 个 人 感 受 到 上 帝 大 爱 的 经 文 列 出 来 研 究 并 背 诵 这 些 章 节, 并 和 你 的 个 人 见 证 一 同 分 享 在 婚 姻 中 分 享 信 仰 跟 你 的 配 偶 分 享 你 的 见 证 倾 听 你 配 偶 的 见 证 福 音 对 你 们 的 关 系 有 怎 样 的 影 响? 借 着 你 与 配 偶 之 间 的 同 理 心, 彼 此 在 思 想 和 内 心 感 情 上 交 流, 来 证 明 上 帝 的 恩 典 运 行 在 你 们 的 生 命 中 花 些 时 间 和 你 的 配 偶 交 流 信 仰 对 你 的 意 义, 以 及 信 仰 怎 样 影 响 你 处 理 怒 气, 解 决 冲 突, 和 排 忧 解 闷 尽 力 用 肯 定 和 合 宜 的 赞 美 来 振 奋 和 鼓 励 你 的 配 偶

157 经 常 一 同 敬 拜 和 祈 祷 赢 得 不 信 配 偶 信 主 的 方 法 成 为 你 不 信 配 偶 感 情 和 灵 性 上 的 支 柱, 尽 量 不 要 论 断 他 / 她 的 行 为, 而 要 经 常 地 给 予 肯 定 和 赞 赏 做 个 诚 实 的 复 临 信 徒, 通 过 你 的 生 活 来 体 现 你 对 上 帝 恩 典 的 信 靠 坦 率 地 对 待 自 己 的 弱 点 和 缺 点, 承 认 在 这 些 地 方 你 还 需 要 靠 基 督 成 长 告 诉 你 的 配 偶, 你 在 基 督 里 所 寻 求 的 宽 恕 和 不 断 的 更 新 用 一 切 你 在 基 督 里 所 学 有 关 关 系 的 知 识 来 使 你 的 婚 姻 变 得 更 美 好 尽 力 找 出 并 强 调 你 和 配 偶 的 相 同 之 处 ; 找 出 大 家 的 共 识 尽 量 在 生 活 的 各 方 面, 开 心 地 与 你 的 配 偶 共 同 进 退, 这 完 全 是 出 自 甘 心 乐 意, 没 有 半 点 妥 协 的 原 则 在 内 与 你 的 配 偶 一 起 发 掘 新 活 动 和 朋 友, 来 取 代 那 些 因 你 信 仰 的 缘 故 而 要 放 弃 的 活 动 和 朋 友 ; 要 知 道 夫 妻 之 间 坚 贞 的 爱 是 你 拥 有 的 最 大 财 产, 可 以 使 你 至 亲 的 人 愿 意 跟 从 基 督 当 夫 妇 其 中 一 方 在 教 会 里 结 交 一 些 朋 友 后, 便 邀 请 弟 兄 和 丈 夫 交 朋 友, 或 是 姐 妹 和 妻 子 交 朋 友 邀 请 你 的 配 偶 来 参 加 教 会 的 活 动 : 例 如 社 交 活 动, 健 康 讲 座, 有 关 家 庭 生 活 的 活 动, 退 修 会, 野 外 露 营, 或 是 教 堂 建 造 / 维 修 工 作 等 通 过 让 你 的 配 偶 在 教 会 中 发 挥 他 / 她 的 某 项 特 长, 鼓 励 他 / 她 参 与 教 会 生 活 向 儿 女 传 福 音 你 要 在 以 往 的 教 子 方 法 上 作 些 改 变, 使 你 的 方 法 多 一 些 传 福 音 的 元 素 在 内 把 你 愿 意 作 的 改 变 列 出 来 通 过 与 儿 女 有 正 面 的 关 系, 经 常 的 微 笑, 和 感 受 到 他 们 的 感 受, 使 你 的 儿 女 喜 欢 你 所 传 的 福 音 多 向 儿 女 唱 有 关 上 帝 慈 爱 的 诗 歌 单 独 和 每 一 个 儿 女 祷 告, 在 祷 告 中 重 述 上 帝 的 爱, 以 及 你 对 他 的 爱 用 简 单 的 话 告 诉 儿 女 关 于 圣 经 所 描 述 上 帝 的 慈 爱 若 是 你 伤 害 了 儿 女, 就 当 请 求 他 们 的 宽 恕 向 儿 女 表 现 无 条 件 的 爱 和 接 受, 不 要 让 他 们 觉 得 自 己 要 符 合 某 些 条 件, 才 能 得 着 你 的 爱 想 办 法 让 你 的 每 一 位 儿 女 都 有 特 别 的 机 会, 来 做 个 人 信 主 的 决 志 亲 属 经 常 为 亲 属 接 受 福 音 而 祷 告 全 家 一 起 讨 论, 列 出 你 们 可 以 做 什 么 事 来 带 领 还 未 得 救 的 亲 属 信 主 想 办 法 接 触 每 一 个 你 们 全 家 为 之 祷 告 的 亲 属 用 电 话, 写 信, 或 做 个 人 拜 访, 来 表 达 你 们 的 关 爱, 并 给 予 鼓 舞 朋 友 和 邻 居 各 人 在 家 庭 礼 拜 中, 可 以 述 说 自 己 当 天 在 家 里 职 场 上 学 校 或 邻 舍 中, 与 人 分 享 福 音

158 的 机 会 全 家 一 起 讨 论 在 职 场, 邻 居, 学 校, 和 家 庭 圈 子 里 的 人, 他 们 会 对 信 仰 哪 方 面 有 兴 趣 列 出 一 个 代 祷 名 单, 为 10 个 离 你 最 近 的 邻 居 代 祷 在 家 庭 礼 拜 中, 讨 论 怎 样 向 代 祷 名 单 中 的 人 做 见 证 鼓 励 儿 女 为 那 些 不 及 他 们 那 么 幸 福 的 人, 做 些 爱 心 善 事 与 儿 女 一 同 参 与 一 些 基 督 徒 服 务, 这 些 工 作 必 须 是 适 合 他 们 能 力 才 干 和 兴 趣 的, 让 他 们 体 验 成 功 和 快 乐 帮 助 年 纪 稍 大 的 儿 女 和 一 些 青 年 人, 与 他 们 的 玩 伴 同 学 一 起 组 成 宣 教 小 组, 做 些 有 意 义 的 事 情 属 灵 的 恩 赐 在 家 庭 礼 拜 中, 花 些 时 间 查 考 圣 经 中 关 于 属 灵 恩 赐 的 章 节, 如 : 罗 马 书 12 章 ; 哥 林 多 前 书 章 ; 以 弗 所 书 4 章 等 并 讨 论 这 些 经 文 怎 样 帮 助 我 们 分 辨 自 己 的 属 灵 恩 赐? 全 家 一 起 读 一 些 复 临 教 会 先 贤 或 是 其 它 杰 出 基 督 徒 的 传 记, 让 他 们 的 服 务 精 神 和 属 灵 恩 赐 鼓 舞 和 激 励 全 家 人 全 家 人 一 起 思 考 祷 告, 找 出 每 个 家 庭 成 员 的 恩 赐 和 才 能 为 这 些 恩 赐 和 才 能 一 起 感 谢 上 帝 上 帝 给 你 儿 女 的 恩 赐 可 能 不 同 于 你 们 邀 请 一 些 和 你 孩 子 有 相 似 恩 赐 的 信 主 亲 友 或 是 教 友, 分 享 他 们 的 经 历, 给 孩 子 们 做 榜 样 和 模 范 用 一 种 特 别 的 方 式 表 达 你 对 家 庭 每 个 成 员 独 特 才 能 和 恩 赐 的 欣 赏, 并 肯 定 他 们 对 家 庭 安 宁 和 谐 所 做 的 贡 献 一 起 祷 告 和 思 想, 家 中 作 父 亲 的 母 亲 的 兄 弟 姐 妹 的, 以 及 其 它 成 员 的, 当 如 何 在 家 中, 在 教 会 里, 在 小 区 的 传 道 工 作 中 为 上 帝 所 用 各 人 认 识 自 己 的 才 能, 并 自 行 制 定 一 个 简 单 的 计 划, 写 下 一 两 件 为 上 帝 作 见 证 的 事 幼 小 的 儿 女 可 以 用 图 画 来 表 达 请 每 个 家 庭 成 员 定 期 分 享, 上 帝 在 每 日 生 活 中 如 何 启 发 他 们 使 用 各 自 的 恩 赐 和 才 干 的 家 庭 宣 教 计 划 制 定 一 个 家 庭 宣 教 计 划, 让 家 中 各 人 不 同 的 才 能 得 到 发 挥 至 于 你 全 家 可 以 帮 忙 什 么 布 道 项 目, 可 咨 询 教 会 领 袖 的 建 议 要 为 每 一 个 家 庭 成 员 量 身 订 做 适 合 他 们 的 工 作, 使 不 同 的 年 龄 层 都 有 份 参 与 家 庭 的 宣 教 计 划, 这 样, 既 可 以 把 福 音 分 享 给 人, 也 可 兼 顾 家 庭 中 各 人 的 个 别 需 要 你 们 的 计 划 最 好 制 定 一 些 可 量 度 的 成 绩, 使 每 个 人 都 有 一 种 成 就 感 为 一 个 长 者 或 视 障 的 人 朗 读 圣 经 或 福 音 书 籍 探 访 一 个 不 方 便 外 出 的 人 为 一 个 不 方 便 外 出 的 人 买 食 物 写 一 封 鼓 励 信 给 一 个 失 去 亲 人 悲 痛 或 沮 丧 的 家 庭 探 访 生 病 的 人 用 不 收 息 贷 款 方 法 帮 助 一 个 经 济 拮 据 的 家 庭 做 一 个 面 包, 送 给 一 个 露 宿 者 预 备 一 些 三 明 治, 分 给 那 些 露 宿 者 定 期 送 食 物 包 给 一 或 两 个 以 上 有 需 要 的 家 庭 为 一 个 长 者 割 草, 耙 落 叶, 或 清 理 院 子 每 周 一 次 为 一 个 单 亲 父 母 照 顾 他 的 儿 女

159 定 期 在 某 个 地 区, 挨 家 挨 户 分 发 福 音 单 张 和 小 册 子 到 老 人 院 或 养 老 院 唱 歌 或 弹 奏 乐 器 偶 尔 为 那 些 需 要 人 帮 忙 照 顾 孩 子 修 理 房 子 或 财 务 管 理 的 家 庭, 提 供 几 小 时 的 服 务 参 与 领 养 活 动, 为 有 需 要 孩 子 提 供 援 助 拿 一 些 新 旧 的 衣 服 送 给 有 需 要 的 人, 或 捐 献 给 合 适 的 救 济 中 心 全 家 一 起 参 与 善 工 活 动, 为 教 会 的 圣 工 募 捐 邀 请 人 来 参 加 福 音 布 道 会 鼓 励 邻 居 报 名 参 加 圣 经 函 授 课 程 为 福 音 布 道 会 分 发 邀 请 单 张 鼓 励 年 幼 的 家 庭 成 员 把 玩 具 分 给 贫 穷 家 庭 的 孩 子 开 车 接 送 来 参 加 福 音 布 道 会 的 人 邀 请 朋 友 参 加 健 康 集 市 或 烹 饪 班 邀 请 一 两 个 你 儿 女 的 朋 友 参 加 安 息 日 崇 拜 聚 会 和 留 在 教 会 里 吃 午 餐 必 要 的 话 提 供 接 送 和 家 人 一 起 动 脑 筋, 想 想 你 们 现 在 可 以 为 亲 友 教 会 邻 居 甚 至 小 区 相 熟 的 人 提 供 什 么 类 型 的 基 督 徒 服 务 呢? 如 果 宣 教 计 划 中 有 些 事 情 可 以 在 家 庭 礼 拜 中 完 成, 比 如 预 备 邮 件 预 备 查 经 课 等, 那 就 腾 出 一 部 分 礼 拜 的 时 间 来 做 这 些 事, 给 家 人 一 些 时 间 讨 论 他 们 对 工 作 的 感 受 家 庭 的 管 家 责 任 为 当 前 的 第 十 三 安 息 日 圣 工 奉 献 预 备 特 别 的 礼 物 制 定 一 个 生 利 计 划 你 可 以 向 教 会 的 安 息 日 学 生 利 捐 主 理 或 主 理 要 求 更 多 有 关 这 方 面 的 意 见 和 数 据, 使 你 的 家 庭 可 以 参 与 这 个 为 国 外 的 圣 工 筹 募 经 费 的 计 划 在 什 一 捐 和 乐 意 捐 之 外, 在 家 庭 预 算 中 列 出 一 项 名 为 主 的 基 金 的 奉 献 项 目 这 笔 基 金 可 以 存 在 银 行 内, 等 到 家 庭 成 员 被 上 帝 感 动, 感 到 要 帮 助 某 些 特 别 的 布 道 工 作 或 特 别 需 要 时, 便 可 以 把 基 金 提 出 来, 分 配 协 助 这 些 工 作 在 什 一 捐 乐 意 捐 和 委 身 于 教 会 的 工 作 之 外, 也 为 你 家 庭 所 捐 助 的 圣 工 祷 告 布 道 性 质 的 探 访 艺 术 请 一 位 善 于 探 访 的 教 友 带 你 们 全 家, 或 几 位 家 人, 挨 家 挨 户 探 访 你 的 邻 舍 虚 心 让 这 个 教 友 教 导 你 们 探 访 的 礼 节 和 言 谈 举 止 找 机 会 与 邻 居 认 识, 并 培 养 友 谊 刚 搬 来 的 新 邻 居, 送 给 他 们 一 件 小 礼 物 表 示 欢 迎 他 们 有 新 生 儿 出 世 的 家 庭, 送 给 他 们 一 份 贺 礼 送 给 新 婚 的 夫 妇 一 份 贺 礼 对 那 些 有 损 失 的 家 庭, 寄 以 恰 当 的 慰 问 邀 请 邻 居 参 加 教 会 活 动, 例 如 : 参 加 假 期 圣 经 班, 节 日 庆 祝, 社 交 活 动 等 这 样, 你 就 为 以 后 邀 请 他 们 参 加 福 音 布 道 会 和 礼 拜 聚 会 做 好 准 备 送 给 邻 居 一 点 自 制 的 食 物 让 你 的 儿 女 也 参 与 食 物 的 制 作 和 赠 送 送 给 邻 居 一 些 合 他 们 心 意 的 礼 物, 例 如, 可 以 送 一 盆 植 物 给 那 些 喜 欢 植 物 的 邻 居, 送 一 枚 邮 票 给 喜 欢 集 邮 的 邻 居, 一 个 菜 谱 给 喜 欢 烹 饪 的 邻 居 等 等 有 些 礼 物 是 会 令 邻 居 的 孩 子 开 心 和 感 兴 趣 的 例 如 : 有 故 事 在 内 的 基 督 教 刊 物, 故 事 书 或 录 音 带, 都 是 老 少 皆 宜 的 礼 物

160 请 邻 居 帮 个 忙, 让 他 们 看 出 你 需 要 他 们 的 友 谊 和 帮 助 这 样, 他 们 会 觉 得 你 们 不 是 比 他 们 清 高, 而 是 与 他 们 同 等 的, 为 以 后 发 展 友 谊 开 了 门 户 当 探 访 朋 友 或 熟 人 要 离 开 的 时 候, 做 个 简 单 的 祷 告 你 的 祷 告 是 有 力 证 据, 证 明 你 信 靠 上 帝 相 信 祂 的 看 顾 和 真 理 邀 请 别 的 家 庭 熟 人 或 一 些 你 想 结 识 的 人 来 家 里 一 起 做 家 庭 礼 拜 礼 拜 要 简 短 有 趣 并 充 满 活 力 唱 些 容 易 唱 的 歌, 做 简 短 的 祷 告 播 放 一 些 适 合 客 人 年 龄 和 兴 趣 收 听 的 录 音 带 或 阅 读 一 些 适 合 他 们 的 书 籍 邀 请 别 人 来 家 里 吃 饭 借 着 吃 饭, 建 立 友 谊, 并 做 出 节 制 与 健 康 生 活 的 榜 样 邀 请 别 人 参 加 你 们 家 的 户 外 活 动 或 是 你 们 惯 常 在 一 起 做 的 休 闲 活 动 关 心 世 界 各 地 的 布 道 工 作 认 识 从 你 所 属 地 区 派 出 去 的 国 外 传 教 士 的 名 字 和 服 务 地 区 每 天 全 家 为 这 些 人 祷 告 取 得 国 外 传 教 士 的 地 址, 定 期 写 鼓 励 的 信 给 他 们 特 别 关 注 第 十 三 安 息 捐 帮 助 的 项 目 从 图 书 馆 或 杂 志 等 去 了 解 受 助 地 区 的 国 家 人 民 以 及 需 要 情 况 全 家 为 这 个 受 助 项 目 祷 告, 并 在 第 十 三 安 息 日 以 双 倍 奉 献 来 支 持 它 从 你 的 牧 师 或 教 会 领 袖 那 里 知 道, 在 你 的 国 家 或 其 它 国 家 一 些 未 有 本 会 信 息 传 入 的 地 区 尽 可 能 地 了 解 这 个 地 区 和 人 民 的 情 况 并 为 福 音 之 门 能 在 那 里 打 开 而 祷 告 向 你 的 牧 师 或 教 会 领 袖 了 解 怎 样 与 外 国 弟 兄 姊 妹 互 通 书 信 安 排 家 人 跟 同 龄 的 外 国 弟 兄 姊 妹 成 为 笔 友, 让 他 们 可 以 向 其 它 家 人 分 享 该 国 家 人 民 的 生 活 状 况 全 世 界 越 来 越 多 地 方 都 有 适 合 成 年 人 或 青 年 人 参 加 的 短 期 宣 教 工 作 你 们 可 以 通 过 全 球 总 会 教 育 机 构 和 私 人 机 构, 到 这 些 地 方 宣 教 向 你 的 牧 师 或 教 会 领 袖 询 问 有 没 有 可 能 让 你 的 家 人 去 体 验 这 种 活 动 如 果 有 可 能, 就 定 出 参 与 这 种 宣 教 活 动 的 计 划 由 于 世 界 各 地 都 听 到 基 督 复 临 的 信 息, 国 外 地 区 需 要 更 多 专 业 和 有 技 能 的 工 人 跟 你 的 牧 师 或 教 会 领 袖 商 量, 你 家 中 的 成 员 是 否 可 以 全 时 间 做 国 外 布 道 工 作 来 事 奉 主 全 家 为 此 事 祷 告 和 慎 重 考 虑 在 你 所 居 住 的 城 镇 里, 挑 一 座 没 有 复 临 信 徒 居 住 的 楼 房, 把 它 看 作 未 开 垦 之 地, 去 拜 访 那 里 的 居 民, 派 发 书 刊 等, 藉 此 赢 得 生 灵 归 基 督 全 家 对 基 督 教 以 外 的 某 一 种 主 要 宗 教 做 研 究, 想 一 想 复 临 信 徒 可 以 用 什 么 创 新 的 方 法, 向 这 些 人 传 耶 稣 的 福 音 他 们 信 仰 中 的 什 么 信 条 会 使 他 们 接 受 或 拒 绝 福 音? 如 果 你 们 需 要 搬 家 的 话, 祷 告 并 考 虑 搬 到 很 少 或 没 有 复 临 信 徒 居 住 的 城 市 国 家 或 地 区, 以 便 在 那 里 为 基 督 作 见 证 由 于 儿 女 一 直 在 家 中 成 长, 所 以 父 母 和 儿 女 可 以 一 同 讨 论 在 国 内 或 国 外 宣 教 的 重 要 性 以 及 所 带 来 的 祝 福, 同 时 也 可 考 虑 把 儿 女 送 到 有 需 要 复 临 信 徒 见 证 的 国 家, 成 为 国 外 宣 教 士 的 可 行 性 摘 录 自 全 球 总 会 家 庭 事 工 部 101 个 家 庭 布 道 方 法 :101 Ideas for Family Evangelism. Flowers, K and R. 其 它 有 关 家 庭 事 工 的 资 源 基 督 复 临 安 息 日 会 家 庭 生 活 专 业 人 员 协 会 (Adventist Association of Family Life Professionals - AAFLP) 基 督 复 临 安 息 日 会 家 庭 生 活 专 业 人 员 协 会 的 工 作 包 括 : 建

161 立 家 庭 生 活 专 业 人 员 网 络, 维 护 此 行 业 的 专 业 水 平, 出 版 通 讯, 定 期 举 行 专 业 人 员 会 议, 并 对 有 关 家 庭 的 重 要 议 题 发 表 言 论 电 话 : 基 督 复 临 安 息 日 会 家 庭 大 会 (Adventist Family Conference - AFC) 是 每 年 一 次 在 安 得 烈 大 学 举 行 的 家 庭 事 工 会 议 由 北 美 分 会 家 庭 事 工 部 和 安 得 烈 大 学 神 学 院 协 办 复 临 资 源 中 心 (AdventSource) 是 基 督 复 临 安 息 日 会 在 美 国 认 可 为 提 供 资 源 给 教 会 领 袖 的 中 心 中 心 也 出 版 了 一 些 新 资 料 网 址 是 : 电 话 : 促 进 美 满 婚 姻 生 活 协 会 (The Association for Couples in Marriage Enrichment) 协 会 是 由 戴 维 梅 斯 夫 妇 创 立, 协 会 的 使 命 是 提 供 各 种 机 会 和 资 源, 用 来 帮 助 巩 固 夫 妇 的 婚 姻 关 系 和 促 进 夫 妇 个 别 的 成 长 共 同 的 成 就 和 家 庭 的 幸 福 欲 知 更 多 资 料, 可 浏 览 或 致 电 贝 莱 大 学 家 庭 和 小 区 事 工 中 心 (Center for Family and Community Ministries at Baylor University) 是 贝 莱 大 学 和 全 球 总 会 社 会 工 作 部 共 同 研 究 而 提 供 出 来 的 一 项 课 程, 为 那 些 有 志 为 家 庭 提 供 灵 性 服 务 的 人 提 供 资 源 目 前 由 Diana Garland 博 士 主 理 健 全 家 庭 促 进 中 心 (Center for Family Wholeness) 中 心 由 Wilma Kirk-Lee 主 理, 提 供 课 程 来 巩 固 德 州 休 斯 顿 地 区 的 家 庭, 满 足 整 个 家 庭 系 统 各 方 面 的 需 要 中 心 的 使 命 是 为 教 会 和 小 区 内 的 家 庭, 做 培 训 促 进 和 示 范 健 全 家 庭 的 工 作 为 了 实 现 中 心 的 使 命, 中 心 提 供 地 方 教 会 家 庭 事 工 协 调 人 培 训 课 程, 和 举 办 巩 固 家 庭 关 系 的 活 动 中 心 也 与 德 州 哈 里 斯 省 (Harris County) 和 休 斯 顿 (Houston) 的 好 几 个 组 织 都 有 合 作 的 关 系 电 话 : ; 网 址 : 合 资 格 家 庭 生 活 教 育 人 员 (Certified Family Life Educator - CFLE) 由 美 国 国 家 家 庭 关 系 公 会 (National Council on Family Relation) 授 予 证 书 安 得 烈 大 学 为 此 证 书 开 办 课 程, 以 便 毕 业 学 员 可 以 在 每 年 夏 季 举 行 的 基 督 复 临 安 息 日 会 家 庭 大 会 (Adventist Family Conference) 中 获 得 此 证 书 婚 姻 家 庭 夫 妇 教 育 合 并 课 程 (The Coalition for Marriage, Family and Couple Education - CMFCE) 目 的 增 加 婚 姻 与 家 庭 教 育 课 程 的 可 用 性 在 这 个 合 并 课 程 内, 学 员 可 以 自 由 选 择 适 合 自 己 的 课 程 ; 知 道 哪 些 课 程 是 属 于 专 业 培 训, 哪 些 是 属 于 一 般 培 训 ; 并 按 着 本 身 有 兴 趣 发 展 的 范 围, 将 不 同 的 课 程 合 并 修 读 学 员 可 出 席 一 年 一 次 名 为 美 满 婚 姻 (Smart Marriages) 会 议 如 欲 订 阅 婚 姻 家 庭 夫 妇 教 育 合 并 课 程 免 费 电 邮 通 讯, 或 是 美 满 婚 姻 (Smart Marriages) 会 议 简 介, 可 联 络 Diane Sollee( 课 程 负 责 人 ) 电 话 : ; 电 邮 地 址 :[email protected]. 家 庭 生 活 (Family Life) 基 督 复 临 安 息 日 会 家 庭 生 活 专 业 人 员 协 会 通 讯, 一 年 出 版 三 期 今 日 家 庭 生 活 (Family Life Today) 与 校 园 布 道 (Campus Crusade for Christ) 相 关 的 一 个 家 庭 事 工 电 台 和 资 源 事 工 其 中 一 个 事 工 是 今 日 家 庭 生 活 婚 姻 大 会 (The Family

162 Life Today Marriage Conferences) 家 庭 事 务 (Family Matters) 由 Kay Kuzma 博 士 主 持 的 一 个 家 庭 事 工 电 台 电 视 和 资 源 事 工 Kay Kuzma 博 士 每 日 在 美 国 的 电 台 和 电 视 台 主 持 无 数 这 类 广 播 节 目 如 欲 订 购 资 料, 可 致 电 LOVE(5683) 或 浏 览 网 站 促 进 美 满 婚 姻 会 议 (From This Day Forward Marriage Conferences) 由 北 美 分 会 的 家 庭 事 工 部 与 其 它 分 会 及 地 方 区 会 合 办 为 期 一 天 的 婚 姻 会 议 这 些 会 议 每 年 在 不 同 地 点 举 行 想 知 道 最 新 消 息, 可 致 电 或 浏 览 网 站 全 球 总 会 (General Conference) 基 督 复 临 安 息 日 会 位 于 马 里 兰 州 银 泉 (Silver Spring, Maryland) 的 总 部 电 话 : ; 网 址 : 家 庭 与 青 年 事 工 汉 考 克 中 心 (Hancock Center for Family and Youth Ministries) 中 心 根 据 一 份 名 为 ValueGenesis 的 研 究 报 告 来 对 家 庭 与 青 年 进 行 研 究 和 调 查, 并 提 供 这 方 面 的 资 源 中 心 设 在 La Sierra 大 学 的 宗 教 学 院 (School of Religion) 里, 由 Stu Tyner 和 Bailey Gillespie 负 责 电 话 : ; 网 址 : 预 防 成 瘾 研 究 所 (Institute for Prevention of Addictions) 与 全 球 总 会 健 康 事 工 部 相 关, 设 在 安 得 烈 大 学 的 一 个 研 究 中 心, 为 预 防 和 应 付 家 庭 成 瘾 和 滥 用 药 物 事 件 提 供 培 训 和 调 查 网 址 : 水 乳 交 融 浪 漫 之 旅 (Journey Toward Intimacy) 是 一 个 周 末 婚 姻 退 修 会, 由 基 督 复 临 安 息 日 会 北 美 分 会 家 庭 事 工 部 奥 利 弗 夫 妇 创 办 和 主 持 地 方 教 会 家 庭 事 工 课 程 (Lay Family Ministries Curriculum) 一 套 为 地 方 教 会 家 庭 事 工 协 调 人 而 设 的 培 训 课 程, 由 北 美 分 会 家 庭 事 工 部 制 作, 复 临 资 源 中 心 出 版 课 程 附 有 英 语 和 西 班 牙 语 的 计 算 机 简 报 讲 义 保 养 婚 姻 研 习 会 (Marriage Maintenance Seminar) 研 习 会 是 由 赖 特 博 士 夫 妇 (Dr.Walter L. Wright) 主 持 赖 特 博 士 是 湖 区 联 合 会 行 政 秘 书 他 们 开 设 这 个 研 习 会 是 因 为 看 到 许 多 夫 妇 对 保 养 汽 车 比 保 养 婚 姻 关 系 更 重 视 研 习 会 提 供 参 加 者 一 些 简 单 的 指 南 赖 特 博 士 形 容 这 些 指 南 已 经 帮 助 他 们 的 婚 姻 如 哼 歌 谣 般 愉 快 地 运 转 了 四 十 多 年, 只 是 偶 尔 中 有 几 声 咳 嗽 和 气 喘 而 已 欲 知 更 多 的 资 料, 致 电 关 怀 教 牧 人 员 热 线 (Ministry Care Line) 这 条 热 线 存 在 的 目 的 是 关 怀 教 牧 人 员 及 其 家 眷, 是 由 合 资 格 的 人 员 接 听, 内 容 保 密 这 项 服 务 包 括 : 教 牧 人 员 辅 导 服 务, 并 协 助 机 构 的 行 政 人 员 解 答 有 关 关 怀 传 道 人 的 议 题 对 那 些 需 要 在 保 密 情 况 下 向 人 倾 诉 的 教 牧 人 员 或 教 会 专 业 人 员, 这 是 一 个 极 好 的 服 务 热 线 设 在 俄 亥 俄 州 Kettering 的 Kettering 教 牧 人 员 关 怀 中 心 电 话 是 : 网 址 : 美 国 国 家 家 庭 关 系 公 会 (National Council on Family Relations - NCFR) 是 一 个 国 家 组 织, 负 责 提 供 认 可 证 书, 合 资 格 家 庭 生 活 教 育 人 员 课 程 资 源, 以 及 为 家 庭 生 活 专 业 人 士 举 办 聚 会

163 基 督 复 临 安 息 日 会 北 美 分 会 (North American Division of Seventh-day Adventists - NAD) 设 在 基 督 复 临 安 息 日 会 全 球 总 会 总 部, 负 责 基 督 复 临 安 息 日 会 在 百 慕 达 加 拿 大 以 及 美 国 的 工 作 电 话 : ; 网 址 : 北 美 分 会 家 庭 事 工 部 (North American Division Family Ministries) 设 在 马 里 兰 州 银 泉 全 球 总 会 总 部 负 责 基 督 复 临 安 息 日 会 在 百 慕 达 加 拿 大 以 及 美 国 的 家 庭 事 工 电 话 : ; 网 址 : 是 北 美 分 会 家 庭 事 工 部 网 址 Plusline.org 各 地 家 庭 事 工 负 责 人 都 可 以 通 过 这 个 网 站 索 取 资 源 和 意 见 也 可 致 电 : 联 络 ; 网 址 : 基 督 复 临 安 息 日 会 婚 姻 辅 导 社 (Seventh-day Adventist Marriage Encounter - SDAME) 在 过 去 的 二 十 一 年, 基 督 复 临 安 息 日 会 婚 姻 辅 导 社 为 20,000 对 复 临 信 徒 夫 妇 提 供 了 激 励 和 改 变 人 生 的 周 末 婚 姻 辅 导 会 这 些 周 末 婚 姻 辅 导 会 通 过 夫 妇 二 人 在 重 大 的 婚 姻 问 题 上 进 行 对 话, 帮 助 他 们 改 善 沟 通 的 技 巧 和 性 生 活 基 督 复 临 安 息 日 会 婚 姻 辅 导 社 负 责 人 是 Montoya 夫 妇 他 们 的 电 话 是 : 网 址 : 未 婚 成 年 人 事 工 (Singles Adult Ministries-SAM)- 未 婚 成 年 人 事 工 是 一 个 为 未 婚 成 年 人 服 务 的 基 督 教 组 织 它 的 宗 旨 是 要 协 助 未 婚 成 年 人 互 助 互 惠, 并 为 那 些 未 听 过 福 音 的 人 服 务 每 年 都 会 召 开 一 次 大 会 网 址 :