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1 温 州 大 学 硕 士 专 业 学 位 培 育 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 填 写 领 域 ): 汉 语 国 际 教 育 申 报 学 院 : 国 际 合 作 学 院 温 州 大 学 研 究 生 部 制 表 2014 年 12 月 4 日 填

2 填 表 说 明 1. 本 表 由 申 报 学 院 组 织 填 写 2. 确 保 填 报 内 容 真 实 可 靠, 有 据 可 查 表 格 各 项 填 写 不 下 时 可 自 行 增 加 附 页 填 写 内 容 应 不 涉 及 国 家 秘 密 无 相 关 信 息 时, 请 在 表 格 中 填 写 无 3. 本 表 中 所 涉 及 到 的 专 业 人 才 需 求 支 撑 学 科 专 业 师 资 条 件 专 业 实 践 成 果 教 学 条 件 实 践 基 地 招 生 情 况 等 方 面, 如 无 特 别 说 明, 都 是 指 与 所 申 报 的 硕 士 专 业 学 位 培 育 点 直 接 相 关 的 内 容 专 业 学 位 类 别 中 分 设 领 域 的, 需 按 申 报 领 域 分 别 填 写 4. 表 格 中 关 于 近 四 年 以 来 的 数 据 是 指 2011 年 1 月 1 日 以 来 的 数 据 5. 本 表 请 用 A4 纸 双 面 打 印, 页 码 依 次 顺 序 编 排 封 面 及 填 表 说 明 不 编 页 码 6. 本 表 请 左 侧 装 订

3 一 申 请 硕 士 专 业 学 位 培 育 点 论 证 报 告 内 容 要 求 : 参 照 国 务 院 学 位 办 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 基 本 条 件, 结 合 本 学 院 办 学 特 色, 主 要 从 人 才 需 求 培 养 目 标 定 位 质 量 保 障 条 件 及 自 身 的 优 势 等 方 面 就 申 请 本 硕 士 专 业 学 位 培 育 点 的 必 要 性 可 行 性 创 新 性 进 行 论 证, 同 时 还 须 就 与 行 ( 企 ) 业 合 作 的 状 况 做 出 说 明 论 证 报 告 限 2000 字 以 内

4 汉 语 国 际 教 育 硕 士 专 业 学 位 的 设 立 是 近 年 来 全 球 汉 语 热 以 及 提 升 中 国 国 家 文 化 软 实 力 背 景 下 应 运 而 生 的 产 物, 以 下 简 称 汉 语 国 际 教 育 专 业 硕 士 学 位 为 MTCSOL 国 务 院 学 位 委 员 会 于 2007 年 下 达 < 汉 语 国 际 教 育 硕 士 专 业 学 位 设 置 方 案 的 通 知 ( 学 位 号 ) 截 至 2013 年 5 月 4 日, 全 国 共 有 82 所 MTCSOL 研 究 生 培 养 院 校 一 我 校 申 请 设 立 MTCSOL 的 必 要 性 MTCSOL 的 设 立 是 汉 语 文 化 国 际 推 广 工 作 的 重 要 组 成 部 分, 党 和 国 家 领 导 人 高 度 重 视 该 项 工 作 十 八 大 三 中 全 会 决 定 中 关 于 提 高 文 化 开 放 水 平 中 提 及 : 坚 持 政 府 主 导 企 业 主 体 市 场 运 作 社 会 参 与, 扩 大 对 外 文 化 交 流, 加 强 国 际 传 播 能 力 和 对 外 话 语 体 系 建 设, 推 动 中 华 文 化 走 向 世 界 鼓 励 社 会 组 织 中 资 机 构 等 参 与 孔 子 学 院 和 海 外 文 化 中 心 的 建 设, 承 担 人 文 交 流 项 目 为 贯 彻 落 实 党 中 央 国 务 院 的 战 略 部 署, 实 现 汉 语 加 快 走 向 世 界 的 目 标, 迫 切 需 要 培 养 一 大 批 从 事 汉 语 国 际 推 广 工 作 的 高 层 次 应 用 型 专 门 人 才 成 立 MTCSOL 也 符 合 我 校 专 业 建 设 与 发 展 的 需 要 2006 年, 我 校 成 立 了 语 言 学 及 应 用 语 言 学 硕 士 研 究 生 专 业, 该 专 业 经 过 几 年 的 建 设, 已 经 取 得 较 好 的 成 就, 在 全 省 也 确 立 了 本 专 业 领 军 者 的 地 位 拓 展 办 学 层 次, 培 养 更 专 业 的 应 用 型 专 业 人 才 已 经 成 为 专 业 建 设 的 重 要 内 容 和 专 业 发 展 的 内 在 要 求 我 校 成 为 MTCSOL 培 养 单 位 不 但 对 完 善 学 校 的 人 才 培 养 结 构, 增 强 学 校 的 社 会 服 务 功 能 具 有 十 分 重 要 的 意 义, 而 且 对 学 校 乃 至 浙 江 省 高 等 教 育 国 际 化 具 有 直 接 的 推 动 作 用 二 我 校 申 请 设 立 MTCSOL 的 可 行 性 及 优 势 我 校 是 一 所 多 学 科 综 合 性 大 学, 在 浙 江 省 内 是 一 所 综 合 实 力 较 强 的 大 学, 在 国 内 有 良 好 的 声 誉 和 影 响, 在 周 边 国 家 也 有 较 大 的 知 名 度 除 尚 未 获 准 中 国 语 言 文 学 博 士 点 外, 我 校 已 具 备 设 置 MTCSOL 的 所 有 条 件 1 我 校 拥 有 长 期 稳 定 的 良 好 生 源

5 我 校 是 国 务 院 侨 办 华 文 教 育 基 地, 海 外 华 文 教 师 培 训 基 地 同 时, 我 校 与 泰 国 东 方 大 学 中 文 系 合 作 开 展 3+1 联 合 培 养 汉 语 言 文 学 本 科 专 业 项 目 每 年 拥 有 数 量 稳 定 的 来 华 留 学 生 华 侨 学 生 以 及 海 外 华 文 学 校 教 师 上 述 三 项 人 数 年 累 计 约 200 人 次 此 外, 海 内 外 学 校 或 教 育 机 构 的 对 外 汉 语 教 学 从 业 人 员 队 伍 正 在 急 剧 扩 增, 大 量 非 专 业 出 身 的 从 业 人 员 希 望 继 续 深 造, 以 提 高 专 业 技 能 和 学 位 层 次, 成 为 高 层 次 的 应 用 型 专 门 人 才 因 此, 我 校 拥 有 大 批 良 好 的 生 源, 大 量 的 来 华 留 学 生 华 侨 学 生 以 及 海 外 华 文 学 校 教 师 都 是 MTCSOL 的 生 源 保 证 2 国 家 汉 办 以 及 国 务 院 侨 办 可 提 供 资 金 及 师 资 培 训 等 全 方 位 的 扶 持 与 我 校 合 作 共 建 的 泰 国 东 方 大 学 孔 子 学 院 运 行 良 好, 国 家 汉 办 对 MTCSOL 的 孔 院 学 生 均 提 供 孔 院 奖 学 金, 并 提 供 其 他 补 助 同 时, 我 校 与 孔 子 学 院 以 及 多 所 海 外 华 文 学 校 建 立 了 良 好 的 联 系, 可 为 该 专 业 学 生 提 供 实 习 基 地, 学 生 可 在 通 过 汉 办 及 国 务 院 侨 办 相 关 培 训 考 试 获 得 赴 外 教 学 资 格 后, 得 到 国 家 汉 办 和 侨 办 的 工 作 资 助 3 我 校 已 经 具 备 了 较 好 的 学 科 基 础, 结 构 完 善 的 学 科 体 系 能 够 为 MTCSOL 的 设 置 提 供 基 本 条 件 我 校 具 有 中 国 语 言 文 学 一 级 学 科 硕 士 学 位 授 予 权, 还 有 外 国 语 言 学 与 应 用 语 言 学 汉 语 言 文 字 学 语 言 学 及 应 用 语 言 学 中 国 古 代 史 教 育 学 原 理 课 程 与 教 学 论 文 艺 学 民 俗 学 等 二 级 学 科 硕 士 学 位 授 予 权 上 述 学 科 都 中, 有 6 个 是 和 MTCSOL 相 关 的 支 撑 学 科, 有 3 个 是 浙 江 省 重 点 建 设 学 科 2004 年, 学 校 开 始 培 养 汉 语 言 文 字 学 专 业 硕 士 研 究 生, 至 目 前 为 止, 已 有 9 届 毕 业 生, 每 年 有 大 量 毕 业 生 考 取 国 内 知 名 院 校 的 博 士 研 究 生, 有 一 些 已 成 为 国 内 有 影 响 的 学 者 我 校 的 硕 士 专 业 本 科 专 业 门 类 齐 全, 功 能 完 备, 足 以 为 设 置 MTCSOL 提 供 有 力 的 支 撑 在 这 些 学 科 领 域, 对 外 汉 语 教 学 以 其 独 特 而 丰 富 的 内 涵, 建 立 了 较 为 完 整 的 学 科 理 论 体 系, 形 成 了 一 支 理 论 素 养 和 教 学 经 验 兼 备 的 优 秀 教 师 队 伍, 这 些 都 为 MTCSOL 的 设 置 奠 定 了 较 好 的 基 础

6 4 实 力 雄 厚 的 师 资 队 伍 能 够 保 障 MTCSOL 培 养 的 质 量 我 校 与 MTCSOL 相 关 的 中 国 语 言 文 学 教 育 学 文 艺 学 民 俗 学 等 专 业 的 师 资 队 伍 颇 具 实 力, 马 贝 加 盛 爱 萍 金 理 新 邱 国 珍 等 学 者 在 国 内 学 术 界 都 有 较 大 的 影 响 近 年 来, 优 秀 中 青 年 学 者 也 脱 颖 而 出, 成 为 教 学 科 研 的 中 坚 力 量 学 校 在 多 学 科 基 础 上 组 建 的 MTCSOL 主 干 教 师 队 伍 共 44 人, 其 中 具 有 博 士 学 位 者 占 61%, 高 级 职 称 者 占 95%, 担 任 研 究 生 导 师 者 占 90%, 兼 职 教 师 有 31 人, 具 有 高 级 职 称 者 31 人 近 年 来, 与 MTCSOL 相 关 专 业 共 承 担 国 家 社 会 科 学 研 究 基 金 项 目 5 项 出 版 著 作 20 多 部 发 表 论 文 300 篇 多 位 教 师 先 后 到 泰 国 韩 国 意 大 利 西 班 牙 从 事 过 汉 语 教 学 工 作, 或 在 国 内 为 留 学 生 讲 授 汉 语 课, 积 累 了 较 丰 富 的 对 外 汉 语 教 学 经 验 与 国 外 工 作 经 验 素 质 优 秀 数 量 充 裕 的 师 资 队 伍 足 以 保 障 MTCSOL 的 教 学 水 平 和 培 养 质 量 5 丰 富 独 到 的 培 养 经 验 能 够 造 就 MTCSOL 的 专 业 特 色 我 校 多 年 招 收 外 国 留 学 生, 尤 其 是 华 侨 生, 培 养 留 学 生 和 侨 生 的 经 验 丰 富, 这 些 经 验 也 可 以 运 用 到 MTCSOL 培 养 中 温 州 是 著 名 侨 乡, 学 校 利 用 地 缘 特 点 办 学 特 色 和 学 科 优 势, 在 面 向 海 外 华 人, 尤 其 是 在 温 州 人 聚 居 地, 已 形 成 了 学 校 汉 语 教 学 方 面 的 优 势 和 特 色 6 我 校 在 培 养 对 外 汉 语 教 学 高 层 次 应 用 型 硕 士 专 门 人 才 方 面 已 经 进 行 了 初 步 的 实 践 性 探 索 我 校 自 2008 年 开 始, 每 年 在 全 校 范 围 内 招 聘 赴 海 外 孔 子 学 院 海 外 中 文 学 校 任 教 汉 语 教 师, 尤 其 鼓 励 在 读 研 究 生 从 事 该 项 工 作 至 目 前 为 止, 共 选 派 出 孔 子 学 院 汉 语 教 师 志 愿 者 3 名, 另 有 2 名 正 参 加 明 年 志 愿 者 教 师 的 考 试, 派 出 海 外 中 文 学 校 汉 语 教 师 3 名, 这 些 教 师 大 部 分 来 自 人 文 学 院 和 教 师 教 育 学 院 语 言 学 文 艺 学 课 程 与 教 学 论 等 专 业 的 在 读 研 究 生 在 培 养 中 较 为 注 重 语 言 教 学 技 能 教 育 管 理 与 评 估 技 能 跨 文 化 交 际 能 力 等 对 外 汉 语 教 学 职 业 领 域 所 需 要 的 实 用 技 能, 为 我 校 在 MTCSOL 建 设 方 面, 提 供 了 具 体 的 经 验

7 7 MTCSOL 专 业 人 才 的 职 业 前 景 广 阔 当 前, 汉 语 国 际 推 广 势 头 很 好, 汉 语 正 加 快 走 向 世 界 全 世 界 有 100 多 个 国 家 的 2300 多 所 大 学 开 设 汉 语 课 程 同 时, 来 华 留 学 生 人 数 逐 年 增 加, 一 个 庞 大 的 汉 语 学 习 市 场 正 在 形 成, 对 外 汉 语 教 师 的 需 求 急 剧 增 加, 高 层 次 应 用 型 的 对 外 汉 语 教 学 专 门 人 才 职 业 前 景 广 阔 三 创 新 性 进 行 论 证 首 先, 我 校 自 2006 年 以 来 已 经 招 收 了 近 千 名 留 学 生, 其 中 有 100 多 名 为 汉 语 言 文 学 专 业 的 留 学 生, 该 专 业 学 生 为 中 泰 四 年 制 联 合 办 学 学 生, 学 生 毕 业 后 多 从 事 中 小 学 汉 语 教 学 工 作, 迫 切 要 求 能 到 中 国 进 行 更 高 层 次 的 进 修 及 学 习, 学 校 设 立 该 专 业 可 以 服 务 于 联 合 办 学 的 学 生, 服 务 于 外 方 合 作 院 校, 同 时, 实 现 了 我 校 在 留 学 生 领 域, 专 业 硕 士 点 零 的 突 破, 该 专 业 的 设 立 对 提 升 我 校 国 际 化 程 度 以 及 促 进 国 际 化 课 程 建 设 有 着 重 要 意 义 其 次, 基 于 我 校 为 国 务 院 侨 办 华 文 教 育 基 地 的 情 况, 该 专 业 的 设 立, 不 仅 可 以 招 收 海 外 留 学 生, 同 时 对 于 海 外 广 大 华 文 学 校 教 师 而 言 也 是 一 个 提 升 自 我 的 途 径, 通 过 该 专 业 的 建 设 和 运 行, 海 外 华 文 学 校 可 以 获 得 优 秀 的 师 资, 有 效 切 实 地 解 决 了 海 外 华 校 优 秀 华 文 教 师 缺 口 严 重 的 问 题, 这 对 于 促 进 海 外 华 文 学 校 办 学 质 量, 扩 大 中 华 优 秀 文 化 在 海 外 的 广 泛 传 播, 更 好 地 服 务 于 中 国 软 实 力 的 输 出 都 大 有 裨 益 四 与 行 ( 企 ) 业 合 作 的 状 况 首 先, 我 校 现 有 海 外 孔 子 学 院 一 所, 与 北 美 洲 东 亚 欧 洲 等 多 所 高 校 建 立 了 友 好 的 合 作 关 系, 每 年 有 大 批 量 的 交 换 项 目 正 常 运 行, 这 些 良 好 的 合 作 及 广 泛 的 资 源 保 证 了 该 专 业 建 设 良 好 的 学 生 生 源 及 师 资 资 源

8 其 次, 我 校 与 国 内 该 专 业 为 优 势 学 科 的 学 校 保 持 着 良 好 的 合 作 关 系, 华 东 师 范 大 学 中 央 民 族 大 学 在 汉 语 国 际 教 育 专 业 设 有 全 国 首 批 的 博 士 点, 在 MTCSOL 的 建 设 上, 已 有 不 少 成 果 可 供 借 鉴 最 后, 我 校 与 泰 国 东 方 大 学 孔 子 学 院 泰 国 东 方 大 学 人 文 学 院 东 亚 语 言 系 美 国 肯 恩 大 学 意 大 利 佛 罗 伦 萨 中 文 学 校 罗 马 中 华 语 言 学 校 都 设 有 该 专 业 见 习 和 实 习 基 地, 有 丰 富 的 资 源 可 以 长 期 提 供 学 生 进 行 高 质 量 的 实 习 鉴 于 我 校 在 MTCSOL 方 面 存 在 的 意 义 优 势 及 行 业 合 作 情 况, 建 议 申 请 设 立 汉 语 国 际 教 育 专 业 硕 士 学 位 点

9 Ⅰ 专 业 人 才 需 求 与 招 生 二 申 请 硕 士 专 业 学 位 培 育 点 简 况 表 ( 近 申 三 报 年 学 相 位 关 点 学 毕 科 业 专 生 业 就 毕 业 业 前 生 景 就 分 业 析 情 况 ) 汉 语 国 际 教 育 硕 士 专 业 学 位 是 与 师 职 业 相 衔 接 的 专 业 学 位 主 要 培 养 具 有 熟 练 的 汉 语 作 为 第 二 语 言 教 学 技 能 和 良 好 的 文 化 传 播 能 力 跨 文 化 交 际 能 力, 适 应 汉 语 国 际 推 广 工 作, 胜 任 多 种 教 学 任 务 的 高 层 次 应 用 型 复 合 型 国 际 化 专 门 人 才 目 前 世 界 范 围 内 超 过 5000 万 人 学 习 汉 语, 其 中 80% 分 布 于 海 外, 需 要 大 批 量 的 能 胜 任 海 外 汉 语 教 学 及 文 化 传 播 工 作 的 汉 语 推 广 教 师 目 前 海 外 的 汉 语 合 格 师 资 力 量 主 要 为 孔 子 学 院 教 师 志 愿 者 教 师 以 及 华 文 学 校 教 师, 但 总 量 远 远 不 能 满 足 学 习 的 需 要, 在 这 种 情 况 下, 高 质 量 的, 能 胜 任 多 种 教 学 任 务 的 高 层 次 应 用 型 复 合 型 国 际 化 专 门 人 才 十 分 亟 需 该 专 业 学 生 毕 业 后, 主 要 就 业 领 域 为 海 外 孔 子 学 院 孔 子 课 堂 中 文 学 校, 国 内 高 校 的 国 际 教 育 学 院 对 外 汉 语 培 训 机 构 等, 另 外 包 括 国 内 中 小 学 教 师 外 事 单 位, 以 从 事 海 外 工 作 为 主 该 专 业 注 重 实 操 性, 毕 业 生 在 学 校 期 间, 接 触 了 广 泛 的 教 学 实 例, 并 有 着 较 为 丰 富 的 教 学 经 验, 可 以 相 当 快 速 胜 任 海 外 汉 语 教 学 的 各 种 状 况 2011 年 至 2014 年, 温 州 大 学 相 关 学 科 硕 士 点 语 言 学 及 应 用 语 言 学 汉 语 言 文 字 学 和 文 艺 学 毕 业 并 授 予 学 位 24 人 31 人 和 30 人 毕 业 生 就 业 率 均 达 到 100%, 其 中, 汉 语 言 文 学 专 业 的 4 位 同 学 应 用 语 言 学 专 业 的 1 位 同 学 在 海 外 孔 子 学 院 海 外 大 学 的 中 文 系 就 业, 另 有 3 位 同 学 在 意 大 利 的 华 文 学 校 进 行 毕 业 实 习, 从 事 汉 语 国 际 教 育 事 业, 这 8 名 学 生 中, 在 4 位 国 外 结 束 汉 语 教 师 工 作 后, 在 国 内 高 校 的 国 际 教 育 学 院 等 部 门 继 续 从 事 汉 语 教 学 相 关 工 作

10 相 关 学 科 专 相 关 学 科 专 业 名 称 招 生 时 间 获 得 学 位 授 权 时 间 课 程 与 教 学 论 硕 士 英 国 语 言 文 学 硕 士 中 国 语 言 文 学 硕 士 中 国 史 文 艺 学 业 基 本 民 俗 学 情 况 说 明 : 相 关 学 科 专 业 包 括 本 科 专 业 和 研 究 生 专 业, 以 下 同 Ⅱ 支 撑 学 科 专 业 Ⅲ 师 资 条 件 1. 教 师 团 队 整 体 情 况 教 师 类 别 职 称 30 岁 以 下 人 数 31 至 45 岁 人 数 46 至 60 岁 人 数 60 岁 以 上 人 数 具 有 博 士 学 位 人 数 具 有 硕 士 学 位 人 数 专 职 教 正 高 副 高 中 级

11 师 合 计 兼 职 教 师 正 高 副 高 中 级 合 计 总 计

12 2. 主 要 专 职 教 师 简 况 相 关 职 业 资 学 历 / 拟 承 担 格 证 书 姓 名 年 龄 职 称 专 业 主 要 专 业 实 践 经 历 学 位 培 养 任 务 名 称 及 获 得 时 间 金 理 新 49 教 授 研 究 生 / 博 士 语 言 学 语 言 本 体 研 究 教 学 汉 藏 核 心 词 辨 正 ( 专 著 ) 2012 年 度 国 家 社 科 基 金 项 目 汉 藏 核 心 词 陈 安 金 47 教 授 研 究 生 / 博 士 中 西 哲 学 史 中 国 思 想 文 化 史 哲 学 公 共 课 研 究 及 教 学 国 家 社 科 基 金 项 目 唐 宋 温 州 区 域 文 化 崛 起 的 考 察 -- 以 永 嘉 学 派 为 中 心 儒 学 传 统 的 近 代 转 化 研 究 浙 江 省 重 点 创 新 团 队 项 目 -- 文 化 视 野 下 的 世 界 温 州 人 研 究 多 篇 ( 部 ) 论 文 ( 著 ) 获 得 省 市 优 秀 科 研 成 果 彭 小 明 48 教 授 本 科 / 学 士 课 程 与 教 学 论 语 文 课 程 论 研 究 及 教 学 主 持 国 家 省 市 校 重 点 课 题 新 课 程 改 革 与 校 园 文 学 研 究 活 动 教 学 模 式 研 究 语 文 板 书 设 计 及 评 释 等 20 多 项 ; 主 编 参 编 中 学 语 文 教 材 教 法 语 文 教 学 基 本 技 能 训 练 等 14 本 论 著 教 材 盛 爱 萍 49 教 授 本 科 / 学 士 语 言 学 及 应 用 语 言 学 语 言 学 本 题 研 究 及 教 学 著 作 有 温 州 地 名 的 语 言 文 化 研 究 ( 专 著 ) 现 代 汉 语 语 境 研 究 ( 合 著 ) 浙 江 省 社 科 规 划 课 题 温 州 地 名 语 言 与 东 瓯 文 化

13 严 晓 鹏 44 副 教 授 博 士 教 育 学 华 文 教 育 研 究 及 教 学 年 浙 江 省 教 育 厅 课 题 : 欧 洲 华 文 教 育 研 究 2 孔 子 学 院 欲 华 文 学 校 组 织 发 展 比 较 研 究 ( 专 著 ) 3 意 大 利 华 文 教 育 研 究 ( 合 著, 第 一 作 者 ) 邱 国 珍 57 教 授 本 科 / 学 士 民 俗 学 民 俗 学 基 本 理 论 研 究 与 教 学 1 国 家 教 育 部 人 文 社 科 项 目 鄱 阳 湖 渔 业 风 俗 研 究 2 国 家 社 科 基 金 项 目 畲 族 民 俗 文 化 与 民 间 文 学 研 究 3 浙 江 省 教 育 厅 科 研 项 目 温 州 女 性 民 俗 研 究 4 浙 江 省 文 化 研 究 工 程 项 目 浙 江 畲 族 史 5 浙 江 省 社 科 联 项 目 温 瑞 塘 河 民 间 信 仰 的 调 查 6 浙 江 省 文 化 研 究 工 程 项 目 畲 族 民 间 艺 术 研 究 骆 锤 炼 50 副 教 授 研 究 生 / 硕 士 应 用 语 言 学 汉 语 国 际 教 育 教 学 1 担 任 韩 国 梨 花 女 子 大 学 中 文 系 汉 语 教 师 一 年 2 在 温 州 大 学 学 报 等 刊 物 上 发 表 文 章 多 篇 陈 军 55 副 教 授 本 科 学 士 英 语 语 言 文 学 英 语 语 言 教 学 2012 年 浙 江 省 新 世 纪 高 等 教 育 教 学 改 革 项 目 出 版 赖 施 虬 剪 纸 艺 术, 其 剪 纸 作 品 戏 剧 脸 谱 藏 书 票 赖 施 虬 55 副 研 究 馆 员 本 科 / 学 士 剪 纸 艺 术 中 华 才 艺 研 究 与 教 学 中 国 娃 娃 连 年 有 鱼 富 贵 有 余 等 还 被 中 国 戏 剧 博 物 馆 泰 国 国 家 科 技 博 物 馆 日 本 高 松 市 政 府 江 西 省 文 联 南 昌 市 民 俗 博 物 馆 等 单 位 收 藏 其 作 品 还 多 次 作 为 省 市 以 及 学 校 礼 品 赠 送 给 美 瑞 芬 澳 法 英 日 韩 泰 等 国 友 人 1995 获 得 联 合 国 教 科 文 组 织 和 中 国 民 间 文 艺 家 协 会 联 合 授 予 的 民 间 工 艺 美 术 家 称 号 徐 丽 丽 29 研 究 生 / 博 士 方 言 学 对 外 汉 语 语 音 词 汇 研 究 及 教 学 ( 1 ) 参 与 国 家 社 科 基 金 重 大 项 目 1 项 (2) 参 与 北 京 大 学 清 华 大 学 清 华 大 学 附 小 联 合 课 题 1 项 (3) 合 著 中 国 西 南 地 区 濒 危 文 字 文 献 丛 书 普 米 卷, 广 西 师 范 大 学 出 版 社 (4) 合 编 教 材 国 学 读 本, 学 苑 出 版 社

14 说 明 : 此 处 相 关 职 业 资 格 证 书 是 指 除 高 校 教 师 职 业 资 格 证 以 外 的 职 业 资 格 证 3. 主 要 兼 职 教 师 简 况 姓 名 年 龄 职 称 / 职 务 工 作 单 位 及 从 事 的 主 要 工 作 拟 承 担 培 养 任 务 职 业 资 格 证 书 名 称 主 要 工 作 成 果 吴 勇 毅 51 教 授 \ 院 长 华 东 师 范 大 学 定 期 讲 座 国 家 汉 办 十 五 规 划 重 点 项 目 : 外 国 人 汉 汉 语 国 际 教 育 博 导 ( 汉 语 国 际 教 语 学 习 策 略 的 调 查 与 研 究 及 对 外 汉 语 教 学 法 育 ) 的 改 革 教 育 部 ( 国 家 汉 办 ) 中 法 合 作 汉 语 教 材 建 设 项 目 曹 秀 玲 44 教 授 \ 院 长 上 海 师 范 大 学 定 期 讲 座 中 国 语 文 世 界 汉 语 教 学 语 言 教 语 言 学 及 应 用 语 言 学 博 导 ( 汉 语 国 际 教 学 与 研 究 语 言 文 字 应 用 等 核 心 期 刊 杂 育 ) 志 上 刊 登 论 文 40 余 篇 ; 出 版 和 主 编 现 代 汉 语 量 限 研 究 中 国 语 语 法 构 造 ( 韩 语 版 ) 对 外 汉 语 教 学 理 论 与 实 践 对 韩 汉 语 教 学 研 究 ( 一 ) 等 专 著 和 论 文 集 6 部, 主 持 国 家 社 科 基 金 国 家 汉 办 和 省 部 级 科 研 项 目 5 项 吴 应 辉 50 教 授 \ 院 长 中 央 民 族 大 学 定 期 讲 座 2010 中 央 民 族 大 学 自 主 科 研 项 目 孔 子 学 院 汉 语 文 化 传 播 汉 语 国 际 教 育 ( 汉 语 文 化 传 可 持 续 发 展 模 式 研 究 ;2010 北 京 市 汉 语 国 博 导 播 ) 际 推 广 中 心 委 托 研 究 项 目 北 京 市 汉 语 国 际 推 广 现 状 与 发 展 战 略 研 究 在 语 言 文 字 应 用 高 等 教 育 研 究 等 核 心 刊 物 发 表 文 章 数 十 篇

15 贾 益 民 58 教 授 \ 校 长 华 侨 大 学 定 期 讲 座 比 较 文 学 与 现 代 文 艺 学 ( 专 著 ) 文 学 语 言 学 及 应 用 语 言 学 专 业 博 ( 华 文 教 育 ) 理 论 ( 高 校 教 材 副 主 编 ) 比 较 文 学 与 士 生 导 师, 语 言 学 及 应 用 语 言 比 较 美 学 ( 论 文 集, 副 主 编 ), 语 言 与 文 学 文 艺 学 专 业 硕 士 研 究 生 导 化 论 集 ( 主 编 ) 中 文 ( 海 外 华 文 教 材 师 12 册, 含 练 习 册 教 师 教 学 参 考 书 共 48 本, 主 编 ) 张 黎 51 教 授 \ 所 长 北 京 语 言 大 学 汉 语 学 院 定 期 讲 座 1. 北 京 语 言 大 学 第 一 批 校 级 精 品 课 程 商 务 语 言 学 及 应 用 语 言 学 汉 语 言 ( 汉 语 文 化 传 口 语 交 际 (2010) 文 字 学 课 程 与 教 学 论 汉 语 国 际 教 育 专 业 硕 士 生 导 师 播 ) 2. 北 京 语 言 大 学 科 研 项 目, 汉 语 口 语 话 语 标 记 成 分 统 计 分 析 (2009) 3. 北 京 语 言 大 学 教 学 科 研 成 果 一 等 奖 项 目 : 商 务 汉 语 课 程 体 系 (2008) 李 春 玲 44 教 授 \ 博 士 北 京 语 言 大 学 汉 语 学 院 定 期 讲 座 1. 国 家 社 科 基 金 项 目 : 汉 字 与 非 汉 字 文 化 圈 留 语 言 学 及 应 用 语 言 学 课 程 与 ( 汉 语 国 际 教 学 生 汉 语 篇 章 阅 读 模 式 及 阅 读 效 率 的 比 较 研 教 学 论 汉 语 国 际 教 育 专 业 硕 育, 教 学 课 程 论 ) 究 (2009)( 第 一 参 与 人 ) 士 生 导 师, 世 界 汉 语 教 学 学 会 会 员 2. 教 育 部 人 文 社 科 项 目 : 基 于 认 知 功 能 的 隐 喻 思 维 能 力 培 养 研 究 立 足 于 国 际 汉 语 词 汇 教 学 (2012)( 第 一 参 与 人 ) 朱 瑞 平 52 教 授 \ 院 长 北 京 师 范 大 学 汉 语 国 际 推 广 定 期 讲 座 发 表 论 文 40 余 篇, 出 版 编 著 100 余 万 字, 专 新 师 资 培 养 基 地 执 行 理 事, 汉 ( 汉 语 国 际 推 著 30 万 字, 整 理 古 籍 300 余 万 字 主 持 或 参 语 文 化 学 院 执 行 院 长, 博 士 生 广 ) 加 国 际 合 作 项 目 国 家 重 大 项 目 大 型 横 向 项 导 师 目 多 个

16 赵 杨 教 授 \ 院 长 北 京 大 学 对 外 汉 语 教 育 学 院 定 期 讲 座 2013 年, 国 家 社 科 基 金 项 目 汉 语 作 为 第 二 第 二 语 言 习 得 生 成 语 法 社 ( 汉 语 国 际 推 语 言 的 界 面 关 系 习 得 研 究 ( 项 目 编 号 会 语 言 学 语 言 教 育 博 士 生 广 ) 13BYY092) 导 师 吴 丽 君 52 教 授 \ 博 士 北 京 外 国 语 大 学 中 国 语 言 文 定 期 讲 座 专 著 对 外 汉 语 教 师 课 堂 话 语 研 究 ( 世 界 图 学 学 院 教 授 硕 士 生 导 师 ( 中 国 文 化 教 书 出 版 公 司,2014) 师 课 堂 用 语 )

17 Ⅳ 近 四 年 有 影 响 的 专 业 实 践 活 动 与 成 果 ( 限 填 20 项 ) 序 号 内 容 年 年, 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 共 派 出 五 位 公 派 教 师, 任 职 泰 国 东 方 大 学 孔 子 学 院, 共 派 出 汉 语 志 愿 者 5 位 这 些 公 派 教 师 和 志 愿 者 承 担 了 孔 子 学 院 的 主 要 教 学 和 文 化 传 播 任 务, 参 与 了 孔 子 学 院 的 日 常 管 理 和 运 营 工 作 月 15 至 16 日, 温 州 大 学 校 长 蔡 袁 强 教 授 东 方 大 学 校 长 Suchart Upatham 教 授 签 署 了 温 州 大 学 与 泰 国 东 方 大 学 合 作 培 养 教 育 项 目 协 议 书 该 中 文 合 作 项 目 协 议 的 签 订, 开 拓 了 两 校 在 中 文 本 科 中 国 研 究 专 业 硕 士 学 位 联 合 培 养 等 项 目 的 合 作 办 学, 开 拓 了 孔 子 学 院 合 作 院 校 之 间 开 展 学 历 教 育 联 合 办 学 的 尝 试, 为 浙 江 省 首 创 2012 年 3 月 迎 来 了 首 批 3+1 合 作 学 生, 至 目 前 为 止, 共 接 收 了 东 大 94 名 学 生 ; 2014 年 6 月, 第 一 届 26 名 学 生 中, 有 15 位 学 生 按 照 协 议 内 容, 顺 利 通 过 了 温 州 大 学 学 位 评 审 条 件, 并 且 通 过 了 HSK5 级, 获 得 温 州 大 学 文 学 学 士 学 位 年 5 月, 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 承 办 孔 子 学 院 学 员 来 华 汉 语 研 修 夏 / 秋 令 营, 为 期 两 周 ;2013 年 10 月, 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 承 办 孔 子 学 院 学 员 来 华 汉 语 研 修 夏 / 秋 令 营, 为 期 两 周 ;2014 年 10 月, 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 承 办 孔 子 学 院 学 员 来 华 汉 语 研 修 夏 / 秋 令 营, 为 期 两 周 累 计 人 数 60 余 名 年 11 月, 首 届 3+1 联 合 办 学 项 目 学 生 参 加 梦 行 浙 江 中 华 才 艺 展 演 活 动, 获 省 二 等 奖 年 9 月 16 日, 首 届 3+1 合 作 培 养 项 目 学 生 在 东 方 大 学 人 文 学 院 进 行 了 答 辩 共 有 4 位 同 学 获 得 了 温 州 大 学 优 秀 论 文 推 荐 资 格 年 11 月 6-7 日, 温 州 大 学 华 文 教 育 研 究 所 为 承 办 单 位, 承 担 了 第 五 届 世 界 温 州 人 研 究 国 际 学 术 会 议 年 11 月 5-8 日, 由 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 举 办 的 意 大 利 文 化 周 在 温 州 开 幕, 助 推 中 意 文 化 交 流 年 10 月 14 日, 温 州 大 学 华 文 教 育 研 究 所 开 展 为 华 文 教 育 侨 务 研 究 专 题 讲 座, 国 侨 办 侨 务 干 校 副 校 长 赵 健 携 张 梅 樊 银 戈 一 行 来 教 育 研 究 所 全 体 成 员 讲 课 年 11 月 17 日, 华 文 教 育 研 究 所 所 长 严 晓 鹏 撰 写 浙 江 大 学 出 版 社 出 版 发 行 的 孔 子 学 院 与 华 文 学 校 发 展 比 较 研 究 一 书 在 温 州 大 学 图 书 馆 报 告 厅 举 行 发 布 会 -17-

18 年 11 月, 国 侨 办 华 文 教 育 基 地 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 举 行 捐 书 仪 式, 国 际 合 作 学 院 院 长 严 晓 鹏 代 表 该 校 向 意 大 利 米 兰 华 侨 中 文 学 校 捐 赠 中 文 教 材 500 余 册 年 5 月 27 日, 国 侨 办 华 文 教 育 基 地 温 州 大 学 召 开 中 意 华 文 教 育 专 题 研 讨 会 年 5 月, 温 州 大 学 华 教 研 究 所 所 长 赴 意 开 展 华 侨 社 会 研 究 年 10 月, 温 州 大 学 召 开 华 文 教 育 的 意 大 利 模 式 专 题 研 讨 会 年 6 月, 国 侨 办 华 文 教 育 基 地 温 州 大 学 华 文 教 育 研 究 所 成 员 赴 意 大 利 佛 罗 伦 萨 中 文 学 校, 就 该 校 的 办 学 模 式 开 展 专 题 调 研 年 5 月 8 日, 华 文 教 育 研 究 所 团 队 赴 意 大 利, 参 加 佛 罗 伦 萨 中 文 学 召 开 的 中 意 教 育 交 流 座 谈 会, 并 为 意 大 利 罗 马 中 华 语 言 学 校 举 办 学 子 学 业 规 划 讲 座 16 温 州 大 学 承 办 了 中 国 寻 根 之 旅 华 裔 青 少 年 夏 令 营 活 动 承 办 年 浙 江 省 海 外 华 文 教 师 培 训 班 年, 华 文 教 育 研 究 所 副 所 长 包 含 丽 主 持 国 务 院 侨 办 重 点 课 题 基 于 数 字 网 络 环 境 下 的 华 侨 华 人 资 料 数 据 库 的 研 究 与 开 发 年, 严 晓 鹏 主 持 浙 江 省 教 育 厅 科 研 项 目 : 海 外 浙 江 籍 华 裔 青 少 年 华 文 教 育 研 究 年, 严 晓 鹏 主 持 浙 江 省 首 批 重 点 创 新 团 队 课 题 : 文 化 视 野 下 的 世 界 温 州 人 研 究 子 课 题 欧 洲 温 州 籍 华 裔 华 文 教 育 研 究 年, 严 晓 鹏 主 持 温 州 市 哲 学 社 会 科 学 规 划 课 题 : 意 大 利 普 拉 托 华 人 社 会 变 迁 研 究 年, 郑 婷 主 持 温 州 市 哲 学 社 会 科 学 规 划 课 题 : 海 外 " 温 二 代 " 地 域 认 同 感 研 究 年, 廖 一 帆 主 持 浙 江 省 教 育 厅 科 研 项 目 : 海 外 民 族 志 视 角 下 的 华 人 社 会 变 迁 : 以 普 拉 托 温 州 人 为 例 23 温 州 大 学 华 文 教 育 研 究 所 成 员 在 中 国 高 等 教 育 华 人 华 侨 历 史 研 究 等 刊 物 上 发 表 论 文 多 篇 -18-

19 Ⅴ 教 学 条 件 名 称 配 备 情 况 与 专 业 学 位 教 育 有 关 的 可 供 学 生 借 阅 的 专 业 图 书 中 文 万 册, 外 文 3 万 册 ; 与 专 业 学 位 教 育 相 关 的 可 供 学 生 阅 读 的 专 业 刊 物 中 文 1512 册, 外 文 567 册 ; 可 供 学 生 阅 读 的 专 业 文 献 资 料 报 纸 中 文 2045 册, 外 文 203 册 国 内 外 数 据 库 已 有 38 种, 其 中 ACS AIP APS SIAM EBSCO Elsevier OCLC FirstSearch Engineering Village2 JohnWiley 数 据 库 LexisNexis 数 据 库 等 外 文 数 据 库 17 种, 中 国 期 刊 网 万 方 数 据 资 源 系 统 维 普 等 中 文 数 据 库 16 种, 本 馆 还 拥 有 超 星 北 大 方 正 文 渊 阁 四 库 全 书 电 子 版 中 国 基 本 古 籍 库 等 5 种 电 子 图 书 万 余 册 1. 多 媒 体 教 室 12 个, 总 面 积 400 多 平 方 米 2. 信 息 科 技 大 楼 A 座 5 层, 微 格 室 6 间, 总 面 积 180 多 平 方 米, 内 有 投 影 机 电 脑 摄 像 系 统 (2 个 摄 像 机 ) 拾 音 系 统 白 板 幕 布 学 生 桌 椅 教 师 用 多 媒 体 讲 台 等 设 施 2010 年 新 建 9 个 数 字 微 格 实 验 室 数 字 化 语 言 测 试 室 以 及 基 础 教 育 E-learning 资 源 中 心 现 代 化 教 学 设 施 3. 拥 有 一 幢 相 关 的 实 验 楼, 设 有 语 音 实 验 室 和 办 公 自 动 化 实 验 室 42 个, 建 筑 面 积 超 过 1.3 万 平 方 米, 使 用 面 积 达 到 6436 平 方 米, 实 验 设 备 总 值 达 到 1054 万 4. 示 范 室 2 间 控 制 室 1 间, 总 面 积 100 多 平 方 米 (1) 示 范 室 设 备 : 投 影 机 电 脑 摄 像 系 统 (2 个 摄 像 机 ) 拾 音 系 统 白 板 幕 布 班 级 教 室 桌 椅 教 师 用 多 媒 体 讲 台 (2) 控 制 室 设 备 : 电 视 墙 微 格 教 学 系 统 总 控 制 设 备 控 制 台, 与 各 微 格 室 通 话 器 系 统 控 制 设 备 微 格 教 室 控 制 系 统 5. 有 1 间 180 平 米 的 演 播 厅, 配 有 台 式 电 脑 262 台, 学 生 可 随 时 申 请 使 用 -19-

20 实 践 教 学 条 件 可 在 泰 国 东 方 大 学 孔 子 学 院 泰 国 东 方 大 学 人 文 学 院 东 亚 语 言 系 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 美 国 肯 恩 大 学 意 大 利 佛 罗 伦 萨 中 文 学 校 和 罗 马 中 华 语 言 学 校 进 行 专 业 实 习 Ⅵ 实 践 基 地 包 括 实 践 基 地 和 合 作 单 位 名 称 及 地 点 建 立 时 间 专 业 实 践 内 容 条 件 等 1 实 践 基 地 : 泰 国 东 方 大 学 孔 子 学 院 ; 合 作 单 位 : 泰 国 东 方 大 学 ( 泰 国 ); 建 立 时 间 :2008 年 ; 专 业 实 践 内 容 : 汉 语 语 言 文 化 教 学 ; 条 件 : 该 校 为 泰 国 排 名 第 五 的 全 国 公 立 大 学, 具 有 优 秀 的 教 学 实 践 条 件 2 实 践 基 地 : 泰 国 东 方 大 学 中 文 系 ; 合 作 单 位 : 泰 国 东 方 大 学 ( 泰 国 ); 建 立 时 间 :2008 年 ; 专 业 实 践 内 容 : 汉 语 语 言 文 化 教 学 ; 3 实 践 基 地 : 佛 罗 伦 萨 中 文 学 校 ; 合 作 单 位 : 意 大 利 佛 洛 伦 萨 华 校 ( 意 大 利 ); 建 立 时 间 :2010 年 ; 专 业 实 践 内 容 : 初 中 及 小 学 语 文 教 学 ; 中 国 文 化 教 学 4 实 践 基 地 : 罗 马 中 文 学 校 ; 合 作 单 位 : 罗 马 中 文 学 校 ( 意 大 利 ); 建 立 时 间 :2011 年 ; 专 业 实 践 内 容 : 初 中 及 小 学 语 文 教 学 ; 中 国 文 化 教 学 5 实 践 基 地 : 温 州 大 学 国 际 合 作 学 院 汉 语 国 际 推 广 教 研 室 ( 温 州 ), 建 立 时 间 2012 年 ; 专 业 实 践 内 容 : 留 学 生 华 侨 生 华 语 教 学 6 实 践 基 地 : 温 州 大 学 华 文 教 育 研 究 所 ( 温 州 ), 建 立 时 间 2008 年 ; 专 业 实 践 内 容 : 华 文 教 学 与 教 育 研 究, 海 外 青 少 年 夏 令 营 及 华 文 教 师 培 训 相 关 理 论 和 实 践 工 作 未 来 Ⅶ 经 费 保 障 措 施 三 年 申 报 学 院 对 学 位 点 的 经 费 投 入 及 未 来 三 年, 共 计 每 年 投 入 30 万, 用 于 学 科 建 设, 具 体 包 含 以 下 以 下 用 途 : 1 优 秀 师 资 人 才 引 进 专 职 师 资 建 设 及 培 养 兼 职 教 师 师 资 库 建 设, 包 含 教 师 海 内 外 进 修 及 访 学 2 海 外 学 生 实 习 见 习 基 地 建 设 工 作 3 专 业 建 设 及 课 程 建 设 工 作 4 教 材 建 设 -20-

21 用 途 5 语 言 实 验 室 建 设 体 制 机 制 等 相 关 保 障 措 施 与 我 校 合 作 共 建 的 泰 国 东 方 大 学 孔 子 学 院 运 行 良 好, 国 家 汉 办 对 汉 语 国 际 教 育 专 业 硕 士 学 位 的 孔 院 学 生 均 提 供 孔 院 奖 学 金, 并 提 供 其 他 补 助 同 时, 我 校 与 孔 子 学 院 以 及 多 所 海 外 华 文 学 校 建 立 了 良 好 的 联 系, 可 为 该 专 业 学 生 提 供 实 习 基 地, 学 生 可 在 通 过 汉 办 及 国 务 院 侨 办 相 关 培 训 考 试 获 得 赴 外 教 学 资 格 后, 得 到 国 家 汉 办 和 侨 办 的 工 作 资 助 Ⅷ 申 报 学 院 学 位 评 定 委 员 会 意 见 学 院 学 位 评 定 委 员 会 意 见 : 主 任 签 名 : ( 学 院 公 章 ) 年 月 日 -21-

一 总 体 要 求 一 ) 严 格 把 握 定 义 地 方 政 府 融 资 平 台 是 指 出 地 方 政 府 自 资 设 立 并 承 担 连 带 还 款 责 任 的 机 关 事 业 企.l 三 类 法 人 ( 二 ) 完 善 " 名 单 制 " 管 理 各 银 行 要 继 旗 完 善 融 资 平

一 总 体 要 求 一 ) 严 格 把 握 定 义 地 方 政 府 融 资 平 台 是 指 出 地 方 政 府 自 资 设 立 并 承 担 连 带 还 款 责 任 的 机 关 事 业 企.l 三 类 法 人 ( 二 ) 完 善  名 单 制  管 理 各 银 行 要 继 旗 完 善 融 资 平 中 国 银 监 会 文 件 银 监 发 (2013) 10 号 中 阔 银 监 会 关 于 加 强 2013 年 地 方 政 府 融 资 平 台 贷 款 风 除 监 管 的 指 导 意 见 各 银 监 局, 各 政 策 性 银 有 国 有 商 韭 银 行 股 份 制 商 业 银 行 金 融 资 产 管 理 公 司, 邮 政 储 蓄 银 行, 各 省 级 农 村 信 用 联 社 银 监 会 直 接 监

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前 言 我 之 所 以 選 擇 此 篇 論 文 來 談 東 坡 居 士 ( 註 1) 的 茶 藝 美 學, 主 要 源 於 過 去 對 其 書 法 創 作 及 理 念 的 探 析 研 究 及 更 早 對 先 生 詩 詞 文 章 雄 奇 飄 逸 淡 遠 曠 達 的 崇 仰 之 情 而 宋 代 的 書 宋 蘇 軾 茶 藝 美 學 初 探 熊 宜 中 華 梵 大 學 美 術 系 系 主 任 摘 要 中 國 飲 茶 史 上 向 來 有 茶 興 於 唐, 盛 於 宋 " 的 說 法, 主 要 就 是 針 對 以 品 " 為 主 的 藝 術 飲 茶 來 說 的, 這 種 圍 繞 著 品 茶 所 進 行 的 活 動, 今 日 看 來, 其 實 就 是 一 種 藝 術 創 造 的 活 動, 通 過 對 茶 味

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