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- 东 匡
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1 如 何 演 譯 華 仁 的 自 由 精 神 由 說 粗 口 談 起 23 May 2002 常 常 聽 到 華 仁 仔 說, 我 有 發 表 言 論 的 自 由 我 有 講 話 的 自 由 有 更 甚 說 我 有 講 粗 口 的 自 由 我 想 在 這 討 論 一 下, 究 竟 這 是 否 就 是 我 們 常 掛 在 口 邊 華 仁 的 自 由 精 神 呢? 作 為 自 由 社 會 的 一 份 子, 我 認 為 以 下 原 則 可 應 用 在 大 部 份 事 情 上 1. 人 有 自 由 去 選 擇 自 己 認 為 要 做 的 事 2. 當 行 使 自 由 時, 不 可 侵 犯 其 他 人 的 自 由 3. 世 上 無 人 有 義 務 為 其 他 人 提 供 資 源 以 說 粗 口 的 問 題 為 例, 我 相 信 以 上 原 則 同 樣 適 用 1. 人 有 自 由 去 選 擇 講 粗 口 或 不 講 粗 口 要 是 你 自 己 一 個 人 在 被 窩 中 說 粗 口 或 只 和 其 他 喜 歡 說 粗 口 的 人 一 起 說 粗 口, 我 相 信 沒 有 人 會 對 你 叫 停 2. 每 個 人 都 有 選 擇 去 聽 粗 口 或 不 去 聽 粗 口 的 自 由 如 我 選 擇 不 聽 粗 口, 說 粗 口 的 人 有 沒 有 尊 重 不 想 聽 粗 口 的 人 的 權 利 呢! 雖 然 你 可 以 說 他 不 是 你 說 粗 口 的 對 象, 但 正 如 噪 音 一 樣, 人 們 說 粗 口 的 時 候, 其 他 人 也 可 能 會 聽 到 你 認 為 製 造 噪 音 的 人 的 自 由 應 被 尊 重 還 是 要 求 寧 靜 的 人 的 自 由 應 被 重 呢? 從 中 如 何 才 可 取 得 平 衡 呢? 如 雙 方 面 都 不 能 離 開 事 發 地 點, 你 認 為 應 要 求 製 造 噪 音 者 停 止 製 造 噪 音, 還 是 應 要 求 要 寧 靜 的 人 停 止 收 聽 呢? 3. 回 到 現 實 的 問 題, 說 粗 口 可 能 影 響 你 得 到 資 源 的 分 配 資 源 包 括 有 形 和 無 形 的. 假 設 收 聽 者 並 不 喜 歡 粗 口, 如 你 對 師 長 說 粗 口, 你 會 得 你 師 長 的 尊 重 說 你 粗 口 說 得 真 流 利 嗎? 如 你 對 朋 友 說 粗 口, 你 會 得 到 朋 友 的 友 誼 嗎? 如 你 對 你 的 老 闆 說 粗 口, 你 老 闆 會 因 你 說 粗 口 流 利 而 加 你 人 工 嗎? 如 你 對 你 媽 媽 說 粗 口, 你 媽 媽 會 否 因 此 而 多 給 你 一 點 零 用 錢? 我 想 對 年 青 人 來 說 說 粗 口 最 大 的 好 處 是 可 證 明 說 粗 口 者 自 我 的 存 在, 可 是 因 此 而 失 去 的 實 在 太 多 了 固 此, 社 會 上 大 多 數 人 都 不 會 粗 口 不 離 口, 因 為 普 通 人 都 明 白 胡 亂 說 粗 口 的 代 價 是 不 必 要 的 如 你 認 為 確 立 自 我 是 一 個 無 可 替 代 的 原 因, 這 是 你 的 個 人 選 擇 當 然, 你 偶 然 仍 可 在 社 會 上 遇 到 有 人 用 粗 口 辭 彙, 除 確 立 自 我 以 外 的 原 因 當 然 有 很 多 如, 習 慣, 群 体 認 同, 缺 乏 辭 彙, 無 知, 朋 輩 影 響, 突 出 自 我, 情 緒 發 洩 等 等 主 觀 上, 基 於 說 粗 口 者 與 其 他 人 的 自 由 和 利 益, 我 當 然 希 望 同 學 們 不 要 在 不 適 當 的 場 合 胡 亂 使 用 粗 言 穢 語 有 同 學 說, 他 有 說 粗 口 的 自 由, 要 是 別 人 不 愛 聽, 可 把 耳 掩 上 排 除 技 術 上 掩 耳 是 否 可 完 全 分 隔 粗 口 的 聲 波, 在 邏 輯 上 為 什? 要 聽 粗 口 者 掩 耳 呢? 如 以 同 一 邏 輯, 可 否 要 說 粗 口 者 掩 著 咀 說 粗 口 呢? 同 學 是 否 會 在 下 次 講 粗 口 時 運 用 這 邏 輯, 一 邊 掩 著 咀 一 邊 說 粗 口 呢? 又 有 人 說, 我 有 真 理, 你 不 能 阻 止 我 說 話 真 理? 世 上 有 誰 擁 有 真 理 呢? 歷 史 上 又 有 多 少 戰 爭 是 由 所 謂 擁 有 真 理 的 人 所 發 起 的 呢? 我 相 信 世 上 沒 人 擁 有 絕 對 的 真 理, 但 我 又 相 信 真 理 越 辯 越 明 希 望 大 家 要 在 討 論 時 要 沉 著 氣, 不 要 說 什 麼 真 理 在 我 手, 人 多 就 是 真 理, 罵 人 強 辭 奪 理 等 說 話 只 要 大 家 拿 出 論 據, 慢 慢 討 論, 最 後 是 會 得 出 結 果 的
2 跟 據 我 所 說 自 由 的 第 一 個 原 則, 如 果 你 想 打 別 人, 你 有 自 由 這 樣 做 但 如 果 再 跟 據 第 二 個 原 則 推 論 下 去, 你 想 打 的 人 便 有 自 由 不 被 你 打, 而 你 不 能 侵 犯 他 的 自 由 根 據 上 述 推 論 - 你 有 打 人 的 自 由, 但 你 卻 不 能 打 人 這 豈 不 是 有 矛 盾 存 在 嗎? 這 就 是 自 由 的 平 衡 了 當 然 我 們 大 多 數 人 都 希 望 得 到 絕 對 的 自 由 有 人 說 由 於 封 建 文 化 的 原 固, 中 國 人 不 需 要 絕 對 的 自 由 實 際 上 包 括 極 權 君 主 在 內, 中 國 人 都 渴 望 得 到 自 由 分 別 是 在 極 權 國 家, 只 有 君 主 擁 有 絕 對 的 自 由, 而 這 種 自 由 是 建 基 於 犧 牲 大 多 數 人 自 由 的 基 礎 上 你 願 意 生 活 在 這 種 只 有 少 數 人 享 有 絕 對 自 由, 而 大 多 數 人 連 基 本 自 由 都 得 不 到 保 障 的 地 方 嗎? 有 人 說 法 例 或 校 規 的 存 在 限 制 了 個 人 自 由 的 行 使, 實 際 上 剛 好 相 反 在 三 權 分 立 的 民 主 國 家, 由 於 法 例 的 訂 立 是 透 過 公 民 的 參 與, 雖 然 實 際 上 是 透 過 各 式 各 樣 的 代 議 制 度 進 行, 訂 立 的 法 例 主 要 是 為 了 保 障 公 民 的 自 由 在 極 權 國 家, 法 例 的 訂 立 只 是 為 了 當 權 者 的 自 由 和 當 權 者 的 統 治 需 要 這 就 是 民 主 法 治 和 帝 皇 之 治 的 分 別 了 如 果 你 希 望 生 活 在 自 由 的 國 度 裡, 我 們 需 要 每 一 個 人 積 極 參 與 立 法 的 過 程, 而 在 法 例 確 立 後, 盡 力 維 護 法 治 試 想 想, 以 以 上 的 例 子 來 說, 如 果 你 想 打 別 人, 你 有 自 由 這 樣 做, 但 被 你 打 的 人 也 會 起 來 保 護 自 已 不 被 打 要 是 你 有 絕 對 的 權 力 這 還 好, 一 拳 就 打 死 了 你 要 打 的 人, 又 一 拳 一 拳 打 死 所 有 來 抓 你 的 警 察, 但 我 想 知 道 你 有 興 趣 在 這 種 只 有 極 少 數 人 擁 有 絕 對 權 力 的 地 方 居 住 嗎? 以 色 列 和 巴 勒 斯 坦 就 是 活 生 生 的 例 子 以 色 列 希 望 有 絕 對 的 生 存 自 由, 同 樣 巴 勒 斯 坦 亦 希 望 有 絕 對 的 生 存 自 由 即 使 以 色 列 擁 有 美 國 歷 年 來 數 以 百 億 計 的 軍 事 及 經 濟 援 助, 你 相 信 以 色 列 能 殺 盡 每 個 巴 勒 斯 坦 人 嗎? 同 樣 巴 勒 斯 坦 人 可 以 殺 盡 每 個 以 色 列 人 嗎? 要 是 每 個 人 都 要 求 絕 對 的 自 由, 戰 爭 只 會 連 延 不 絕 在 此, 我 想 你 已 能 明 白 我 對 第 一 點 及 第 二 點 原 則 的 論 據, 當 然 你 可 以 辯 說 人 需 要 和 平 嗎? 這 個 可 以 容 後 討 論 最 近, 有 同 學 跟 我 說 了 一 個 很 有 趣 的 例 子 在 十 一 月 時, 有 一 個 老 師 徵 詢 一 群 學 生 需 不 需 要 開 風 扇, 有 大 半 班 學 生 因 怕 冷 而 反 對 開 風 扇, 只 有 小 數 學 生 要 求 開 風 扇, 結 果 老 師 決 定 開 風 扇, 原 因 是 他 尊 重 那 小 部 份 同 學 的 決 定 那 同 學 問, 為 了 那 小 部 份 想 開 風 扇 的 學 生 而 開 風 扇, 老 師 有 沒 有 侵 犯 到 其 他 學 生 不 想 吹 風 扇 的 自 由 呢? 人 數 多 寡 是 不 是 決 定 自 由 的 平 衡 的 主 要 因 素 呢? 又 老 師 在 班 中 是 不 是 我 所 謂 的 " 極 權 " 角 色 呢? 在 這 個 問 題 上, 你 猜 想 是 那 位 老 師 感 到 熱 想 開 風 扇 而 希 望 得 到 同 學 的 肯 首, 還 是 真 正 希 望 知 悉 同 學 門 的 意 願 而 為 同 學 們 開 風 扇 呢? 老 實 說, 相 比 同 學 們 來 講, 老 師 整 天 在 校 舍 內 走 來 走 去, 又 在 課 室 內 站 上 一 整 天, 體 力 的 消 耗 當 然 比 較 大, 容 易 感 到 熱, 是 很 正 常 的 問 題 是 為 什 麼 老 師 不 直 接 說 出 前 因 後 果, 要 求 同 學 體 諒 而 開 風 扇 呢? 我 猜 想 可 能 有 以 下 幾 個 原 因 : 1. 老 師 不 好 意 思 對 學 生 提 出 個 人 要 求 2. 由 於 老 師 在 授 課 中 而 不 想 離 題, 因 此 並 沒 有 交 代 整 件 事 的 前 因 後 果 3. 傳 統 不 平 等 的 師 生 觀 念 影 響, 老 師 作 出 了 一 個 傾 向 自 已 的 決 定 4. 老 師 估 計 可 能 有 極 少 數 學 生 不 會 體 諒 老 師 而 製 造 尷 尬
3 我 相 信 大 部 份 華 仁 仔 都 會 體 諒 老 師 的 辛 勞, 但 以 你 在 華 仁 的 經 驗, 你 估 計 有 沒 有 可 能 有 些 學 生 怎 樣 也 不 體 諒 老 師 呢? 機 會 率 又 是 幾 多 呢? 除 此 之 外, 你 們 有 為 開 關 風 扇 的 問 題 上 訂 立 規 則 嗎? 大 多 數 人 又 為 什 麼 不 願 意 站 出 來 堅 持? 這 亦 反 影 立 法 的 重 要 性 當 一 個 群 體 沒 有 成 文 法, 又 沒 有 人 願 意 犧 牲 來 維 顧 法 治 精 神, 自 由 就 可 能 被 少 數 擁 有 權 力 和 資 源 的 人 所 把 持 實 際 上, 這 跟 我 提 出 自 由 的 原 則 的 第 三 個 原 則 -" 世 上 無 人 有 義 務 為 其 他 人 提 供 資 源 " 是 有 關 聯 的 這 個 容 我 以 後 再 分 析 至 於 人 數 多 寡 是 不 是 決 定 自 由 的 平 衡 的 主 要 因 素 呢? 我 相 信 這 只 是 其 中 一 個 因 素, 而 並 不 是 最 主 要 的 因 素 你 看 曾 在 中 國, 印 尼 和 其 他 很 多 國 家 的 事 就 會 明 白 人 們 叫 這 暴 民 民 主 文 革 時, 誰 人 有 罪 不 是 由 法 院 裁 決 的, 而 是 由 情 緒 高 漲 的 群 眾 決 定 你 看 製 造 了 多 少 枉 死 冤 獄 在 印 尼 97 年 的 暴 亂 中, 又 有 幾 多 人 的 財 物 和 生 命 是 由 群 眾 奪 去 的 呢? 所 以, 我 認 為 自 由 的 平 衡 主 要 是 透 過 理 性 的 討 論 而 制 訂 的, 這 亦 是 華 仁 的 傳 統 但 是 理 性 的 討 論 建 基 於 理 性 的 參 與 者, 而 足 夠 理 性 的 參 與 者 是 要 透 過 教 育 才 能 產 生 的 我 所 指 的 教 育 不 是 一 般 香 港 人 以 學 位 來 量 度 的 教 育, 而 是 從 反 醒 中 成 長 的 教 育, 這 亦 是 華 仁 的 傳 統 中 所 強 調 的 人 們 常 說 香 港 是 一 個 經 濟 城 巿, 只 要 經 濟 繁 榮, 有 財 富 就 行 了 問 題 是 你 說 說 有 繁 榮 就 有 繁 榮, 有 財 富 就 有 財 富 的 嗎? 我 深 信 真 正 的 教 育, 真 正 受 教 育 的 公 民 才 是 自 由 和 繁 榮 的 守 護 者 不 要 老 是 跟 從 或 反 對 人 家 跟 你 說 的 意 見, 先 想 一 想 再 決 定 隨 著 你 對 事 物 了 解 的 程 度, 你 的 立 場 是 有 可 能 修 改 的 其 實 從 第 一 個 及 第 二 個 原 則, 我 們 已 可 總 結 出 在 和 平 的 基 礎 上, 我 們 究 竟 可 享 有 何 等 程 度 的 自 由 第 三 個 原 則 只 是 用 來 幫 助 我 們 考 慮 如 何 作 自 由 的 選 擇 正 如 經 濟 學 上 說 所 有 選 擇 都 有 成 本, 包 括 機 會 成 本, 自 由 選 擇 亦 不 例 外 正 如 有 同 學 所 說, 老 師 教 導 學 生 只 是 為 了 承 擔 作 為 老 師 的 義 務 嗎? 試 問 如 果 有 一 天 獨 裁 說, 明 天 起 所 有 教 師 不 准 出 糧, 包 括 收 取 家 長 的 資 助, 你 說 有 多 少 老 師 會 自 願 留 下 來 教 導 學 生 呢? 答 案 是 有 的, 但 肯 定 是 極 少 數 要 留 下 來 當 然 也 是 他 們 的 自 由 選 擇, 那 為 什 麼 他 們 要 留 下 來 呢? 在 華 仁 的 歷 史 中, 我 們 曾 擁 有 很 多 這 樣 的 老 師, 他 們 就 是 歷 來 在 華 仁 服 務 的 耶 穌 會 神 父 他 們 從 來 沒 收 取 過 任 何 個 人 的 收 入, 所 有 收 入 都 是 由 修 會 分 配 的, 從 中 他 們 只 支 取 最 基 本 的 生 活 津 貼 相 反, 在 香 港 經 濟 未 起 飛 前, 他 們 透 過 他 們 的 關 係, 將 務 捐 回 來 的 金 錢, 支 持 著 華 仁 的 運 作 和 發 展 為 什 麼 在 缺 乏 個 人 利 益 的 情 況 下 有 人 會 作 出 這 樣 的 選 擇 呢? 我 認 為 這 才 是 真 正 的 自 由 選 擇 他 們 真 的 是 完 全 沒 有 原 因 而 這 樣 做 嗎? 如 果 他 們 真 的 完 全 沒 有 動 機, 在 完 全 沒 有 原 因 下 而 作 出 這 樣 的 犧 牲, 他 們 一 定 是 精 神 有 問 題 但 從 他 們 的 學 識 和 修 養, 他 們 又 不 像 精 神 有 問 題 既 然 他 們 的 動 機 不 是 我 們 一 般 人 所 說 的 外 在 動 機, 他 們 的 動 機 一 定 是 內 在 的 心 理 學 叫 內 在 動 機 (internal motive) 實 際 顯 示, 內 在 動 機 在 推 動 人 的 行 為 上 是 遠 較 外 在 動 機 強 我 想 信 亦 是 這 個 原 固, 華 仁 的 傳 統 十 分 強 調 自 由 選 擇, 因 為 只 有 透 過 自 由 的 選 擇, 內 在 動 機 才 能 成 為 你 行 為 的 原 動 力, 令 你 成 為 一 個 真 正 成 功 的 人 那 神 父 們 的 內 在 動 機 又 是 什 麼 呢? 這 是 一 個 非 常 複 雜 的 問 題, 有 時 間 以 後 再 談
4 現 在 多 人 認 識 華 仁, 只 是 因 為 有 極 少 數 的 華 仁 仔 成 為 了 社 會 上 的 知 名 的 人 仕, 而 忽 略 了 華 仁 真 正 成 功 的 原 因 對 真 正 明 白 自 由 的 人 來 說, 自 由 是 華 仁 能 給 你 最 寶 貴 的 禮 物 對 不 懂 真 正 自 由 的 人, 他 們 將 要 為 自 由 的 選 擇 付 出 高 昂 而 可 怕 的 代 價 簡 單 來 說 自 由 就 好 像 一 個 巨 型 的 鎚, 如 你 懂 得 如 何 使 用 它, 它 能 為 你 做 很 多 東 西 但 如 你 不 懂 得 如 何 運 用 而 胡 亂 揮 舞 它, 你 很 可 能 打 傷 或 打 死 你 自 己 和 其 他 人 一 般 學 校 都 因 為 害 怕 學 生 無 能 力 揮 動 這 個 鎚 而 打 傷 自 己 和 其 他 人, 通 常 都 會 把 這 個 鎚 收 藏 起 來 但 當 學 生 畢 業 要 離 開 學 校 的 時 候, 問 題 就 來 了 在 從 來 都 沒 有 學 習 如 何 用 鎚 的 情 況 下, 他 們 突 然 多 了 一 個 巨 鎚, 你 說 會 出 現 什 麼 情 況? 又 有 一 些 同 學 因 為 從 來 都 沒 有 見 過 這 個 鎚, 永 遠 都 未 能 意 認 到 這 個 鎚 的 存 在 華 仁 是 一 個 在 你 還 是 初 中 生 的 時 候 就 嘗 試 教 導 你 用 這 個 巨 鎚 的 地 方, 當 然 你 偶 然 仍 然 會 打 傷 自 己, 但 當 時 有 很 多 用 鎚 高 手 在 此, 因 此 你 能 慢 慢 從 他 們 的 身 上 學 會 如 何 運 用 這 個 鎚 但 現 在 的 問 題 是 還 有 幾 多 個 用 鎚 高 手 在 此 呢? 因 此 我 提 出 了 第 三 個 原 則 來 幫 助 大 家 來 學 習 如 何 動 用 自 由 :( 原 則 三 : 世 上 無 人 有 義 務 為 其 他 人 提 供 資 源 ) 舉 例 來 說, 學 生 有 選 擇 努 力 讀 書 和 不 努 力 讀 書 的 自 由 嗎? 以 我 個 人 立 場 來 說 當 然 有 問 題 是 如 你 運 用 了 你 的 自 由 去 選 擇 不 讀 書, 後 果 會 是 怎 樣, 你 有 考 慮 清 楚 嗎? 很 多 人 在 嘗 試 過 不 努 力 讀 書 的 苦 果 後 就 怨 說 為 什 麼 其 他 人 不 幫 我, 為 什 麼 其 他 人 都 歧 視 我 正 如 我 前 文 所 說, 所 有 選 擇 都 有 成 本 老 師 教 導 學 生 也 有 成 本 假 設 要 達 到 同 一 個 教 育 效 果, 教 導 一 個 努 力 讀 書 的 同 學 的 成 本 當 然 較 教 導 一 個 不 努 力 讀 書 的 同 學 的 成 本 為 低, 在 低 成 本 高 回 報 的 前 題 下, 老 師 當 然 傾 向 將 資 源 分 予 努 力 學 習 的 同 學 當 然, 對 那 些 邊 際 成 本 不 高 的 同 學, 我 相 信 大 部 份 老 師 都 願 意 付 出 多 一 點 氣 力, 盡 力 去 教 導 他 們 的 但 對 那 些 邊 際 教 育 成 本 十 分 高 的 同 學, 作 為 一 個 普 通 人, 你 會 很 願 意 做 一 些 吃 力 不 討 好 的 事 嗎? 在 自 由 的 基 礎 上, 你 自 己 都 不 幹 的 事, 你 怎 能 期 望 另 一 個 普 通 人 去 為 你 而 做 呢? 所 以 我 希 望 大 家 認 清 現 實, 在 作 出 自 由 選 擇 的 時 候 要 考 慮 清 礎, 因 為 只 有 你 能 為 你 的 選 擇 負 責 當 然 如 有 其 他 人 願 意 供 給 你 額 外 資 源, 這 亦 是 他 們 的 自 由 選 擇 當 問 題 出 現 的 時 候, 被 自 己 的 鎚 打 得 痛 的 時 候, 千 萬 別 苛 求 別 人 為 你 承 擔 後 果, 因 為 這 樣 你 永 遠 也 不 會 學 懂 如 何 使 用 你 手 中 的 巨 鎚 難 道 這 是 你 所 希 望 的 嗎? 跟 著, 又 有 個 同 學 跟 我 說 了 另 一 個 例 子 某 一 科 的 老 師 因 A 學 生 在 他 教 授 的 科 目 成 績 特 別 出 眾, 老 師 便 對 A 學 生 有 所 偏 愛, 而 A 學 生 因 此 亦 特 別 愛 在 這 個 老 師 的 堂 上 滋 事 ( 這 點 是 跟 我 說 的 同 學 問 過 A 同 學 的 ) 有 一 天, 在 這 位 老 師 的 堂 上,A 學 生 又 如 常 地 滋 事, 那 位 老 師 竟 然 " 理 會 "A 學 生 而 去 罵 其 他 沒 有 玩 的 同 學 ( 當 然 有 極 小 部 份 陪 那 位 學 生 滋 事 ),A 同 學 又 再 次 發 出 無 謂 的 聲 音, 不 知 是 那 位 老 師 " 故 意 聽 錯 " 還 是 怎 樣 的, 那 位 老 師 立 時 罰 了 坐 在 A 同 學 不 遠 但 甚 麼 也 沒 有 做 過 的 同 學 企, 此 舉 當 然 惹 起 全 班 不 滿 當 時 便 有 學 生 站 出 來 反 對, 他 說 " 有 冇 搞 錯 ",A 學 生 搞 事 你 又 唔 罰, 剩 係 罰 唔 搞 事 果 此 時, 那 位 老 師 要 脅 那 位 提 出 反 對 的 求 學 生 要 見 他 家 長, 在 受 要 脅 下 那 位 學 生 只 好 忍 氣 吞 聲, 以 " 無 聲 抗 議 "( 睡 覺 ) 來
5 反 對 那 位 老 師 這 件 事 尚 未 結 束, 那 位 老 師 對 全 班 學 生 講 了 半 堂 道 理, 說 明 責 任 不 在 他 而 在 學 生 ( 包 捉 沒 有 滋 事 的 學 生 ), 在 講 道 理 的 同 時,A 學 生 又 不 停 滋 事, 結 果 兩 堂 就 浪 費 了 同 學 問, 1. 這 種 課 堂 算 不 算 我 所 謂 的 " 極 權 社 會 "? 2. 他 們 的 而 且 確 遵 守 上 堂 的 規 則, 對 不 遵 守 規 則 而 老 師 又 不 理 的 學 生, 他 們 可 怎 辨? 3. 他 們 已 經 向 老 師 投 訴 而 又 不 受 理 ( 不 能 帶 出 一 個 理 性 的 討 論 ), 他 們 如 何 才 能 為 他 們 聽 書 的 自 由 爭 取 到 平 衡? 我 的 論 點 是 建 基 於 人 與 人 相 處 需 要 和 平 這 點 上 如 那 同 學 所 說 的 屬 實, 他 們 已 進 入 了 戰 爭 狀 態 而 白 白 浪 費 了 兩 堂 當 戰 爭 已 發 動 了, 並 不 是 短 期 可 以 容 易 解 決 的 因 其 中 已 牽 涉 到 權 力, 沖 突 及 情 緒 等 問 題 以 巴 問 題 就 是 最 好 的 例 子 只 任 何 一 個 人 不 願 意 和 解 就 很 難 和 解 的 了 問 題 是 如 果 各 不 相 讓, 戰 爭 狀 態 繼 續 維 持 下 去, 最 後 受 害 的 人 會 是 誰 呢? 最 有 可 能 的 是 學 生 白 白 浪 費 了 學 習 的 時 間, 正 如 這 幾 天 的 情 一 樣 當 然 有 人 可 以 說 為 了 公 義, 為 了 一 口 氣, 這 場 仗 一 定 要 打 下 去, 即 使 浪 費 了 全 班 全 年 的 學 習 時 間 也 在 所 不 可 惜 如 果 全 班 同 意, 這 是 你 們 的 自 由 選 擇, 但 記 住 要 付 出 代 價 或 者 你 們 可 放 棄 堅 持, 完 全 跟 從 老 師 的 指 示, 跟 風 扇 事 件 的 處 理 方 法 一 樣 除 此 之 外, 有 其 他 兩 全 其 美 的 辨 法 嗎? 既 要 保 住 學 習 的 時 間, 又 要 保 住 公 義 原 則 我 認 為 有 一 個 可 行 但 不 容 易 的 方 法, 最 困 難 的 是 要 得 到 全 班 的 共 識 首 先, 在 班 房 內 將 話 事 權 完 完 全 全 交 給 了 那 位 老 師, 忍 辱 負 重, 先 保 住 全 班 的 學 習 時 間, 但 要 沖 動 的 年 輕 人 沉 得 住 氣 忍 辱 負 重, 談 何 容 易 在 離 開 班 房 後, 以 車 輪 戰 方 式 要 求 該 老 師 作 理 性 的 討 論, 當 然 跟 據 同 學 所 說 在 課 堂 中 並 未 能 引 發 理 性 的 討 論, 一 兩 次 的 要 求 多 不 會 成 功 的 但 同 學 們 的 優 勢 是 你 們 在 三 十 多 位 學 生, 每 天 派 出 兩 位 代 表 要 求 討 論, 持 之 以 恒, 在 兩 三 個 月 內, 我 想 信 你 們 一 定 有 機 會 坐 下 來 討 論 的 透 過 無 數 次 的 理 性 討 論, 我 相 信 最 後 會 達 到 自 由 的 平 衡 點 的 最 大 的 問 題 是 你 們 有 可 能 達 到 共 識 而 實 行 這 計 劃 嗎? 你 們 願 意 為 學 習 和 公 義 付 出 嗎? 這 就 是 為 何 教 育 非 常 重 要 實 際 上, 從 歷 史 的 高 點 來 看, 世 界 從 沒 有 比 現 在 更 和 平 的 時 間, 其 中 一 個 原 因 我 認 為 就 是 由 於 有 更 多 的 人 受 了 教 育 50 年 前, 世 界 是 活 在 二 次 大 戰 後 的 陰 影, 東 西 方 冷 戰 的 威 脅 中 100 年 前, 中 國 仍 然 活 在 帝 制 中, 平 民 的 生 命 根 本 得 不 到 任 何 人 權 的 保 障 200 年 前, 美 國 才 剛 獨 立, 不 再 是 英 國 的 殖 民 地 250 年 前,(1789) 世 界 上 第 一 個 非 帝 制 國 家 法 國 才 出 現 1000 年 及 以 前, 基 本 上 全 世 界 的 政 府 都 符 合 軍 政 府 的 定 義 你 說 世 界 是 進 步 中 還 是 退 步 中 呢? 為 什 麼 要 對 世 界 失 去 信 心 呢? 當 然 我 對 世 界 亦 有 很 多 不 滿, 但 這 並 不 影 響 我 對 未 來 的 信 心 我 身 邊 的 朋 友 常 怨 說 今 天 年 輕 人 這 樣 那 樣, 但 我 對 年 輕 人 的 未 來 都 充 滿 信 心 的 There is an old saying: You can't teach an old dog new tricks 世 界 的 希 望 根 本 就 是 放 在 年 輕 人 身 上
6 最 近 有 一 個 調 查 說 香 港 的 年 輕 人 多 以 歌 星 明 星 作 為 偶 像, 而 中 國 大 陸 的 年 輕 人 則 多 以 偉 人 和 政 治 人 物 作 為 偶 像 我 身 邊 有 很 多 朋 友 都 為 此 對 年 青 人 的 未 來 非 常 擔 心 我 說 這 是 一 個 好 現 像, 我 希 望 中 個 大 陸 的 年 輕 人 都 會 有 一 天 以 歌 星 明 星 作 偶 像 如 你 在 大 部 份 已 發 展 國 家 做 同 一 調 查, 我 相 信 結 果 會 同 香 港 差 不 多. 看 事 物 不 要 只 看 表 面, 為 什 麼 香 港 和 其 他 的 已 發 展 國 家 的 年 輕 人 會 作 出 這 樣 選 擇, 而 大 陸 的 年 輕 人 會 作 另 類 的 選 擇 呢? 你 認 為 香 港 的 社 會 制 度 比 較 好, 還 是 大 陸 的 社 會 制 度 比 較 好 呢? 當 然, 無 社 會 制 度 是 完 美 的, 我 們 仍 有 很 多 有 待 改 善 的 地 方 如 果 有 一 天 大 陸 的 年 輕 人 跟 我 們 的 年 輕 人 會 作 出 同 一 的 選 擇, 我 相 信 中 國 的 經 濟, 政 治, 自 由 發 展 已 到 了 一 個 很 成 熟 的 地 步, 難 到 這 不 是 值 得 高 興 嗎? 香 港 現 在 的 問 題 主 要 是 泡 沬 經 濟 和 泡 沬 經 濟 爆 破 及 社 會 權 力 轉 移 而 形 成 的, 很 不 幸 地 這 兩 件 事 同 時 在 香 港 發 生 第 一 個 問 題 亦 曾 在 世 界 其 他 很 多 地 方 發 生 過, 包 括 美 國, 英 國 及 荷 蘭 等 地 方. 它 們 不 是 已 從 困 難 中 恢 復 了 過 來 嗎? 我 相 信 香 港 也 能 克 服 這 個 困 難, 但 要 多 久 呢? 在 美 國 這 個 社 會 結 構 有 高 度 彈 性 的 地 方, 在 每 一 個 經 濟 泡 沬 爆 破 後, 大 約 需 要 十 年 時 間 調 整. 在 亞 洲 這 個 文 化 傳 統 比 較 強 的 地 方, 日 本 用 了 十 五 年 時 間 仍 然 未 見 到 隧 道 的 盡 頭. 我 認 為 香 港 的 文 化 是 界 乎 兩 者 之 間, 大 約 需 要 十 五 到 二 十 年 時 間 去 調 整. 現 在 的 中 學 生 在 十 五 年 後 將 踏 入 他 們 的 黃 金 歲 月, 同 學 們 應 好 好 用 這 些 時 間 充 實 自 己, 迎 接 轉 形 後 的 社 會 老 實 講, 第 二 個 問 題 才 是 我 最 擔 心 的. 究 竟 會 是 香 港 幫 助 大 陸 向 世 界 接 軌, 還 是 大 陸 的 政 治 文 化 會 同 化 香 港 呢? 香 港 人 不 要 看 扁 自 己, 要 是 沒 有 香 港 的 貢 獻, 大 陸 也 不 會 有 今 天 成 就. 話 須 說 回 來, 如 沒 有 中 國 大 陸 的 政 治 動 亂, 香 港 亦 不 可 能 在 五 十 年 代 及 六 十 年 代 吸 收 了 大 陸 大 部 份 的 資 本, 而 發 展 出 今 天 的 資 本 主 義 制 度. 不 要 天 真 的 以 為, 香 港 的 成 功 只 是 靠 著 香 港 人 的 努 力 和 英 國 人 的 政 治 制 度. 你 看 不 到 五 十 年 代 前 英 人 治 下 一 百 年 的 香 港 始 終 都 是 只 一 個 小 漁 港 嗎? 最 後, 我 相 信 自 由 的 三 個 原 則 是 保 持 社 會 穩 定 和 發 展 的 基 礎. 有 人 說 中 國 人 只 要 有 個 好 皇 帝 就 行 了, 假 設 每 個 皇 帝 在 位 二 十 年, 在 五 千 年 中 華 歷 史 中 應 約 有 二 百 五 十 個 皇 帝, 你 能 數 出 多 少 個 好 皇 帝 呢? 即 使 好 皇 帝 出 現 了, 好 皇 帝 會 死 去 嗎? 當 好 皇 帝 死 去 後, 權 力 的 真 空 又 由 誰 來 填 補 呢? 中 國 就 這 樣 掉 進 不 知 不 覺 的 治 亂 循 環 中 間 又 為 什 麼 以 中 國 民 族 的 聰 明 材 智, 五 千 年 都 未 能 跳 出 這 個 循 環 呢? 我 認 為 其 中 一 個 很 重 要 的 原 因 是 當 權 者 都 喜 用 愚 民 政 策 或 抓 緊 教 育, 培 養 出 一 些 自 以 為 成 功 而 不 會 反 醒 的 人 材, 從 而 確 保 了 帝 皇 的 統 治. 所 以 懂 得 自 由 真 正 意 義 的 公 民 才 是 社 會 的 守 護 者. 又 假 設 從 中 國 文 化 五 千 年 的 初 始 我 們 已 有 一 個 穩 定 的 發 展 環 境, 每 年 百 分 之 二, 而 不 是 現 在 大 陸 所 說 什 麼 保 七 保 八, 你 知 道 中 國 會 是 什 麼 光 景 嗎? = 我 相 信 我 們 早 已 衝 出 了 太 陽 系 了, 亦 是 這 個 原 固, 美 國 才 能 在 短 短 的 兩 百 年, 由 一 個 寄 人 籬 下 的 殖 民 地, 變 成 全 世 界 第 一 的 超 級 強 國. 這 就 是 為 什 麼 華 盛 頓 及 傑 弗 遜 等 美 國 開 國 元 勳 能 夠 名 留 青 史, 這 亦 是 我 非 常 佩 服 他 們 智 慧 的 原 因. 只 要 應 用 我 所 說 的 三 個 原 則, 牛 步 向 前, 每 年 都 有 一 個 小 進 步 已 很 了 不 起 了. 你 願 意 華 仁 成 為 " 超 級 強 校 " 嗎?
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哺 乳 期 的 女 人 毕 飞 宇 断 桥 镇 只 有 两 条 路, 一 条 是 三 米 多 宽 的 石 巷, 一 条 是 四 米 多 宽 的 夹 河 断 桥 镇 的 石 巷 很 安 静, 从 头 到 尾 洋 溢 着 石 头 的 光 芒, 又 干 净 又 安 详 夹 河 里 头 也 是 水 面 如 镜, 不 过 夹 河 到 了 断 桥 镇 的 最 东 头 就 不 是 夹 河 了, 它 汇 进 了 一
前 言 我 之 所 以 選 擇 此 篇 論 文 來 談 東 坡 居 士 ( 註 1) 的 茶 藝 美 學, 主 要 源 於 過 去 對 其 書 法 創 作 及 理 念 的 探 析 研 究 及 更 早 對 先 生 詩 詞 文 章 雄 奇 飄 逸 淡 遠 曠 達 的 崇 仰 之 情 而 宋 代 的 書
宋 蘇 軾 茶 藝 美 學 初 探 熊 宜 中 華 梵 大 學 美 術 系 系 主 任 摘 要 中 國 飲 茶 史 上 向 來 有 茶 興 於 唐, 盛 於 宋 " 的 說 法, 主 要 就 是 針 對 以 品 " 為 主 的 藝 術 飲 茶 來 說 的, 這 種 圍 繞 著 品 茶 所 進 行 的 活 動, 今 日 看 來, 其 實 就 是 一 種 藝 術 創 造 的 活 動, 通 過 對 茶 味
《河殇》
河 殇 论 : 呼 唤 全 民 族 反 省 意 识 电 视 系 列 片 河 殇 构 想 浅 谈 苏 晓 康 黄 河 这 个 题 目, 是 一 个 涉 及 东 西 一 万 里 上 下 四 千 年 两 岸 亿 万 人 的 大 题 目 黄 河 同 中 华 民 族 的 起 源 历 史 文 化 发 展 及 东 亚 文 明 乃 至 整 个 世 界 文 明, 都 有 极 为 深 厚 的 联 系 我 们 认 为,
我分了几类，之后发现社长所说的“大国脸谱，人民记忆”真是经典之语
封 面 人 物 故 事 1950 年 第 2 期 : 中 国 第 一 位 女 拖 拉 机 手 梁 军 1950 年, 新 闻 摄 影 局 记 者 王 纯 德 深 入 国 营 农 场 采 访 时 拍 摄 了 这 张 新 中 国 第 一 位 女 拖 拉 机 手 的 封 面 照 片 照 片 中 的 梁 军 年 仅 19 岁, 是 黑 龙 江 省 德 都 县 萌 芽 乡 机 械 农 场 的 女 拖 拉 机
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中国教育管理全集_二十五_
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目 录 一 房 地 产 市 场 形 成 阶 段 :1980 年 -1991 年... - 3 - 二 房 地 产 市 场 起 步 阶 段 :1992 年 -1997 年... - 3 - 三 房 地 产 市 场 成 长 阶 段 :1998 年 -2011 年... - 3 - (1) 高 速 发 展
中 国 房 地 产 行 业 政 策 梳 理 普 信 资 产 研 究 部 张 蒙 戈 2015 年 5 月 28 日 一 房 地 产 市 场 形 成 阶 段 :1980 年 -1991 年 这 一 时 期 我 国 房 地 产 市 场 从 无 到 有, 从 个 别 城 市 和 地 区 初 步 向 全 国 扩 展, 相 关 房 地 产 政 策 不 断 放 开 完 善, 为 下 一 阶 段 的 全 国 性
平 安 也 不 是 用 金 钱 可 以 买 到 的 我 们 的 俗 语 说," 平 安 即 是 福 " 人 们 都 喜 爱 平 安, 寻 求 平 安, 但 有 几 个 人 真 得 着 了 平 安 呢? 有 几 个 人 家 庭 中 洽 洽 融 融, 没 有 争 吵, 没 有 口 角, 父 慈 子 孝,
金 钱 不 能 买 的 几 样 东 西 王 明 道 金 钱 真 是 有 用 的 东 西, 有 了 它 想 吃 什 么 就 可 以 吃 什 么 : 荤 的 素 的 冷 的 热 的 甜 的 咸 的 酸 的 辣 的 山 珍 并 海 味, 中 菜 与 西 餐, 只 要 你 点 得 上 名 目 来, 便 可 以 吃 到 口 中 有 了 它 想 穿 什 么 就 可 以 穿 什 么, 棉 织 品 丝 织 品 麻
學 生 在 國 小 階 段 通 常 少 見 學 生 肢 體 暴 力 的 衝 突 與 打 架 事 件 在 學 校 發 生 但 學 生 間 同 儕 相 處 與 小 團 體 排 擠 的 問 題 卻 顯 而 易 見, 情 節 雖 不 嚴 重, 但 卻 需 要 老 師 及 學 校 妥 善 處 理 學 校 在
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卷八 隐痛 卷九 美丽的时刻 后记 一条河流的梦 时光九篇 卷一 诗的成因 卷二 长路 卷三 悬崖菊 卷四 雾起时 卷五 时光的复仇 卷六 良夜 卷七 子夜变歌 卷八 在黑暗的河流上 卷九 夏夜的传说 后记 愿望 在那遥远的地方 序 在那遥远的地方 卷一 出塞曲 卷二 漂泊的湖 卷三 飘 蓬 卷四
席幕容诗集 节选 目录 无怨的青春 代序 此刻的心情 卷一 无怨的青春 卷二 初相遇 卷三 年轻的夜 卷四 警告 卷五 谜题 卷六 回首的刹那 卷七 前缘 卷八 与你同行 卷九 最后的一句 跋 光影寂灭处的永恒曾昭旭 七里香 序 江河 卷一 七里香 卷二 千年的愿望 卷三 流浪者之歌 卷四 莲的心事 卷五 重逢 卷六 囚 卷七 彩虹的情诗 1 卷八 隐痛 卷九 美丽的时刻 后记 一条河流的梦 时光九篇
中央一号文件
目 录 基 本 知 识... 1 什 么 是 中 央 一 号 文 件... 1 什 么 是 2016 年 中 央 一 号 文 件?... 1 2016 年 一 号 文 件 主 旨... 1 2016 一 号 文 件 的 主 要 内 容 有 哪 些?... 2 文 件 的 重 要 意 义... 3 高 层 声 音... 3 习 近 平 三 农 观 : 中 国 富 强 必 须 要 农 民 富 强...
2011年党风廉政信息（第二十三辑）
2015 年 党 风 廉 政 信 息 ( 第 二 十 六 辑 ) 信 息 一 : 王 岐 山 在 陕 西 调 研 时 强 调 : 坚 持 纪 严 于 法 实 现 纪 法 分 开 推 进 全 面 从 严 治 党 制 度 创 新 信 息 二 : 侯 长 安 人 民 日 报 撰 文 : 纪 检 工 作 须 树 立 正 确 政 绩 观 信 息 三 : 推 动 国 有 企 业 从 严 治 党 之 一 全 面
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第 五 讲 以 实 际 行 动 争 取 做 一 名 合 格 的 共 产 党 员 江 泽 民 同 志 曾 经 指 出 : 坚 持 从 严 治 党 的 方 针, 首 先 要 把 好 入 口 关, 严 格 按 照 坚 持 标 准 保 证 质 量 改 善 结 构 慎 重 发 展 的 要 求 做 好 发 展 党 员 的 工 作 同 时 要 抓 好 教 育 管 理, 对 于 确 实 不 符 合 党 员 标 准
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中 国 农 业 大 学 水 利 与 土 木 工 程 学 院 文 件 中 农 大 水 院 字 2015 29 号 水 利 与 土 木 工 程 学 院 发 展 党 员 工 作 实 施 办 法 第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 规 范 发 展 党 员 工 作, 保 证 新 发 展 的 党 员 质 量, 保 持 党 的 先 进 性 和 纯 洁 性, 根 据 中 国 共 产 党 章 程 中 国 共 产
* 春 中 喜 王 九 相 寻 ( 晚 春 )* 二 月 湖 水 清, 家 家 春 鸟 鸣 林 花 扫 更 落, 径 草 踏 还 生 酒 伴 来 相 命, 开 尊 共 解 酲 当 杯 已 入 手, 歌 妓 莫 停 声 * 梅 道 士 水 亭 * 傲 吏 非 凡 吏, 名 流 即 道 流 隐 居 不
叶 思 聪 熟 诵 唐 诗 ( 共 412 首 ; 知 名 作 者 共 77 人 ) 王 勃 3 首 : * 山 中 * 长 江 悲 已 滞, 万 里 念 将 归 况 属 高 风 晚, 山 山 黄 叶 飞 * 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 * 城 阙 辅 三 秦, 风 烟 望 五 律 与 君 离 别 意, 同 是 宦 游 人 海 内 存 知 己, 天 涯 若 比 邻 无 为 在 歧 路, 儿 女
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广 东 省 注 册 安 全 主 任 管 理 演 讲 者 : 劳 惠 兴 广 州 市 市 政 集 团 安 委 办 主 任 机 械 工 程 师 国 家 注 册 安 全 评 价 师 国 家 注 册 职 业 安 全 管 理 体 系 咨 询 师 国 家 注 册 职 业 安 全 管 理 体 系 评 价 员 广 东 省 注 册 安 全 主 任 一 广 东 省 建 立 注 册 安 全 主 任 管 理 经 过 : 1
石 狮 市 小 学 语 文 阅 读 与 习 作 教 学 征 文 评 选 优 秀 作 品 汇 编 耕 耘 ( 第 17 辑 ) 目 录 前 言 小 学 教 研 室 [4] 阅 读 教 学 把 握 内 在 联 系 提 升 理 性 认 识 祥 芝 中 心 校 黄 军 荣 [5] 求 真 务 实 有 效 教
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0 石 狮 市 小 学 语 文 阅 读 与 习 作 教 学 征 文 评 选 优 秀 作 品 汇 编 耕 耘 ( 第 17 辑 ) 目 录 前 言 小 学 教 研 室 [4] 阅 读 教 学 把 握 内 在 联 系 提 升 理 性 认 识 祥 芝 中 心 校 黄 军 荣 [5] 求 真 务 实 有 效 教 学 锦 峰 实 验 学 校 康 述 鑫 [9] 真 水 无 香 是 语 文 第 三 实 验 小
泪 状 物 雨 水 酒 血 自 来 水 恩 泽 弱 水 三 千 一 股 股 淌 进 沙 漏 回 到 黑 暗 的 胃 脘 昨 夜 墨 迹 未 干 黎 明 的 海 涂 刚 刚 镀 过 银 谁 在 对 镜 梳 妆 可 以 踩 吗? 探 一 只 脚 试 试 海 洋 局 的 种 族 歧 视 那 边 是 五 星
P 诗 歌 沙 滩 于 坚 沙 滩 与 大 海 内 地 流 传 已 久 的 圣 书 美 学 顶 礼 膜 拜 的 大 礼 堂 我 付 费 随 着 五 光 十 色 的 旅 游 团 来 朝 拜 落 后 于 黑 头 鸥 整 夜 牵 挂 着 起 早 些 去 证 实 皈 依 跟 着 海 报 上 那 些 投 奔 自 由 的 模 特 儿 穿 着 海 魂 衫 奔 过 白 沙 滩 向 着 碧 浪 在 地 球 的 那 端
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小 说 集 公 鸡 的 寓 言 刘 玉 栋 编 著 山 东 文 艺 出 版 社 目 录 辑 一 乡 村 夜 火 色 马 早 春 图 幸 福 的 一 天 公 鸡 的 寓 言 给 马 兰 姑 姑 押 车 通 往 天 堂 的 路 芝 麻 开 门 跟 你 说 说 话 辑 二 黢 黑 锃 亮 后 来 绿 衣 淹 没 蛇 一 个 哈 欠 打 去 的 梦 越 跑 越 快 八 九 点 钟 的 太 阳 2 创 作 自
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常 見 引 起 骨 質 疏 鬆 症 的 病 因 及 防 治 法 林 園 中 醫 診 所 林 文 彬 一 前 言 骨 質 疏 鬆 症 已 不 再 是 中 老 年 人 的 專 利, 根 據 多 項 調 查 顯 示, 越 來 越 多 的 年 輕 人 骨 質 健 康 已 亮 起 紅 燈, 而 且 有 許 多 疾 病 或 原 因 會 引 起 骨 質 疏 鬆 症 中 醫 把 骨 質 疏 鬆 症 歸 屬 骨 痿
今 天 没 事, 就 回 来 了 ( 付 程 易 ) 是 江 城 的 首 富, 付 程 易 的 仆 人 进 到 木 紫 欣 的 家 里, 大 概 有 二 十 几 人 最 前 面 的 应 该 是 管 家 身 穿 随 然 不 是 很 华 丽, 但 也 不 是 很 寒 酸, 后 面 的 衣 着 都 是 一
桃 花 下 的 约 定 / 作 者 : 雨 欣 第 一 章 没 有 了 那 绝 望 的 神 情 在 这 个 世 上 似 乎 没 有 什 么 值 得 她 叶 去 珍 惜 的, 哼 呜 呜..., 不 是 的, 不 是 你 想 的 那 样 一 旁 的 紫 衣 少 女 看 这 绝 望 的 一 幕, 想 让 她 镇 作 起 来, 可 是 已 经 晚 了 叶 阑 珊 早 以 在 木 紫 欣 说 话 时 纵 身
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投 稿 類 別 : 健 康 / 護 理 類 篇 名 : 母 親 懷 孕 十 個 月 的 過 程 作 者 : 辛 筱 媛 私 立 稻 江 高 級 護 理 家 事 職 業 學 校 三 年 恩 班 指 導 老 師 : 韓 京 倫 老 師 1 目 錄 壹 前 言 ---------------------------------------------------------------------------------------------
冷凍空調裝修技術士技能檢定規範說明
中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 目 錄 一 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明... 1 二 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 3 三 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 10 四 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 19-0 - 中 餐 烹 調 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明
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中 韓 邊 際 人 邊 安 烈 與 麗 末 政 局 葉 泉 宏 真 理 大 學 觀 光 系 副 教 授 一 前 言 朝 鮮 半 島 隔 黃 海 與 中 國 本 部 相 望, 並 以 鴨 綠 江 圖 們 江 為 界, 與 中 國 東 北 接 壤 此 海 陸 相 連 的 地 理 位 置, 使 中 韓 兩 國 自 古 即 有 頻 繁 的 交 通 往 來 漢 唐 時 代, 中 國 在 朝 鮮 半 島 設 郡
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茶文化 茶 是中华民族的举国之饮 它发乎神农 闻于鲁周公 兴于唐朝 盛在宋代 如今已成了风靡世界的三大无 酒精饮料 茶叶 咖啡和可可 之一 并将成为21世纪的饮料大王 饮茶嗜好遍及全球 全世界已有50余个国 家种茶 寻根溯源 世界各国最初所饮的茶叶 引种的茶种 以及饮茶方法 栽培技术 加工工艺 茶事礼俗 等 都是直接或间接地由中国传播去的 茶树原产我国西南地区 我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国
艾宁《问中医几度秋凉》
问 中 医 几 度 秋 凉 一 个 中 医 世 家 叛 逆 者 的 自 述 作 者 : 艾 宁 推 荐 评 语 1: 问 中 医 几 度 秋 凉, 看 了 几 次 标 题 都 不 想 打 开, 以 为 是 方 舟 子 之 流 在 跳 梁, 因 为 我 知 道 中 医 正 是 春 寒 看 了 一 节, 就 欲 罢 不 能 了, 不 得 不 慢 慢 品 完 60 多 节 : 如 清 纯 的 泉 水, 涓
不 管 有 多 忙, 请 您 抽 空 把 这 个 文 件 看 完!! 七 十 年 代 送 礼 送 -------- 点 心 八 十 年 代 送 礼 送 -------- 保 健 品 九 十 年 代 送 礼 送 -------- 鲜 花 二 十 一 世 纪, 送 礼 送 什 么 呢? 二 十 一 世
健 康 生 活, 平 安 是 福! 不 管 有 多 忙, 请 您 抽 空 把 这 个 文 件 看 完!! 七 十 年 代 送 礼 送 -------- 点 心 八 十 年 代 送 礼 送 -------- 保 健 品 九 十 年 代 送 礼 送 -------- 鲜 花 二 十 一 世 纪, 送 礼 送 什 么 呢? 二 十 一 世 纪 最 宝 贵 的 是 健 康 二 十 一 世 纪 最 宝 贵 的
授权发布：中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要
授 权 发 布 : 中 华 人 民 共 和 国 国 民 经 济 和 社 会 发 展 第 十 二 个 五 年 规 划 纲 要 2011 年 03 月 16 日 来 源 : 新 华 社 目 录 第 一 篇 转 变 方 式 开 创 科 学 发 展 新 局 面 第 一 章 发 展 环 境 第 二 章 指 导 思 想 第 三 章 主 要 目 标 第 四 章 政 策 导 向 第 二 篇 强 农 惠 农 加 快
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目 錄 引 言 ------------------------------------------- p.1 宋 詞 簡 介 --------------------------------------- p.2 北 宋 初 期 : 柳 永 蝶 戀 花 ---------------------------------- p.3-5 晏 殊 浣 溪 沙 ----------------------------------
九十六學年度 高三學測作文（各班佳作版）
九 十 六 學 年 度 高 三 學 測 作 文 ( 各 班 佳 作 ) ㄧ 文 化 與 藝 術 : 滿 分 9 分 303 詹 智 棋 7 分 文 化, 是 來 自 於 用 心 體 會, 而 不 是 在 於 每 個 人 的 生 活 背 景 藝 術, 是 一 種 人 與 生 俱 來 的 感 觸, 它 不 分 我 們 之 間 的 個 體 差 別 而 有 所 異, 那 是 種 人 對 美 的 感 受, 澎
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教 觀 綱 宗 講 記 ( 蓮 因 寺 版 )13 辛 二 通 教 分 二 通 教 當 中 分 為 兩 段 初 釋 教 相 二 明 观 法 初 中 分 三 : 初 解 釋 名 義, 二 所 詮 教 義 三 修 行 位 次 先 解 釋 名 義, 通 教 這 個 名 字, 所 詮 釋 的 義 理, 稱 之 為 名 義 通 教, 鈍 根 通 前 藏 教, 利 根 通 後 別 圓 為 什 麽 稱 為 通 教,
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第 三 章 方 方 小 說 的 主 題 觀 察 方 方 的 人 生 經 歷, 可 將 之 粗 區 分 為 四 個 大 階 段 : 一 是 出 身 知 識 家 庭 背 景 ; 二 是 文 革 後, 在 武 漢 貨 物 裝 卸 場 的 工 人 市 民 身 份 ; 三 是 考 入 武 漢 大 學 中 文 系 後, 回 歸 知 識 者 的 生 活 圈 子 ; 四 是 步 入 婚 姻 後 的 妻 子 與 母
( 二 ) 广 东 省 外 地 区 1 北 京 市.19 2 太 原 市.23 3 张 家 口 市 24 4 天 津 市.25 5 济 南 市.27 6 青 岛 市.28 7 沈 阳 市.29 8 大 连 市.31 9 哈 尔 滨 市...32 10 长 春 市.33 11 上 海 市...34 1
综 合 医 疗 保 险 指 定 医 院 清 单 (2011 版 ) 一 适 用 范 围 及 规 则 除 特 约 另 有 约 定 外, 综 合 医 疗 保 险 指 定 医 院 清 单 ( 以 下 简 称 清 单 ) 按 以 下 规 则 执 行 : 1 本 清 单 仅 适 用 于 国 寿 团 体 综 合 医 疗 险 中 的 指 定 医 疗 机 构 ; 2 本 清 单 自 2011 年 1 月 1 日 零
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香 港 交 易 及 結 算 所 有 限 公 司 及 香 港 聯 合 交 易 所 有 限 公 司 對 本 公 告 之 內 容 概 不 負 責, 對 其 準 確 性 或 完 整 性 亦 不 發 表 任 何 聲 明, 並 明 確 表 示 概 不 就 因 本 公 告 全 部 或 任 何 部 份 內 容 而 產 生 或 因 倚 賴 該 等 內 容 而 引 致 之 任 何 損 失 承 擔 任 何 責 任 ( 于
引 言 公 元 2008 年 3 月 14 日 10 时 57 分, 一 颗 跳 动 了 近 一 个 世 纪 的 伟 大 心 脏 停 止 了 跳 动 中 国 共 产 党 的 优 秀 党 员, 久 经 考 验 的 忠 诚 的 共 产 主 义 战 士, 西 北 革 命 根 据 地 和 红 军 的 主 要 创 始 人 之 一, 新 中 国 的 开 国 将 领, 为 中 华 民 族 的 解 放, 为 新 中
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打 工 仔 与 乞 丐 刘 六 良 ( 河 北 ) 刘 六 良, 河 北 省 霸 州 市 人 河 北 省 作 家 协 会 会 员, 河 北 省 民 间 文 艺 家 协 会 会 员, 廊 坊 市 民 间 文 艺 家 协 会 理 事 1991 年 开 始 文 学 创 作, 先 后 在 儿 童 文 学 东 方 少 年 少 年 文 艺 等 报 刊 发 表 儿 童 文 学 作 品 多 篇, 数 次 被 选 载
城 市 学 研 究 第 辑 革 既 是 贯 彻 落 实 中 央 决 策 部 署 的 具 体 体 现 也 是 深 入 探 索 城 乡 统 筹 发 展 的 实 践 需 要 事 实 上 年 重 庆 市 成 为 全 国 统 筹 城 乡 综 合 配 套 改 革 试 验 区 时 国 务 院 通 过 了 重 庆
统 筹 城 乡 户 籍 制 度 改 革 的 重 庆 实 践 接 栋 正 杭 州 国 际 城 市 学 研 究 中 心 助 理 研 究 员 博 士 摘 要 大 城 市 与 大 农 村 并 存 的 城 乡 二 元 结 构 特 征 使 重 庆 户 籍 制 度 改 革 备 受 关 注 并 具 有 一 定 的 示 范 意 义 重 庆 户 籍 制 度 改 革 在 准 入 门 槛 与 配 套 待 遇 农 地 处 置
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欣 旺 达 电 子 股 份 有 限 公 司 2014 年 第 一 季 度 报 告 2014 年 04 月 1 第 一 节 重 要 提 示 本 公 司 董 事 会 监 事 会 及 其 董 事 监 事 高 级 管 理 人 员 保 证 本 报 告 所 载 资 料 不 存 在 任 何 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性
一、入园指引：
增 城 市 加 蒙 特 幼 儿 园 2014 年 度 工 作 总 结 及 2015 年 度 工 作 计 划 1 增 城 市 加 蒙 特 幼 儿 园 (2014 年 度 ) 工 作 总 结 (2015 年 3 月 10 日 ) 2 2014 年 度 工 作 总 结 时 间 飞 逝 转 眼 间, 加 蒙 特 幼 儿 园 自 2015 年 1 月 顺 利 通 过 增 城 市 教 育 局 的 评 估 验 收
卫生部托儿所、幼儿园卫生保健制度
卫 生 部 托 儿 所 幼 儿 园 卫 生 保 健 制 度 一 生 活 制 度 合 理 的 生 活 制 度 是 保 证 儿 童 身 心 健 康 的 重 要 因 素, 要 根 据 不 同 年 龄 的 小 儿 生 理 特 点, 合 理 地 安 排 他 们 一 天 的 生 活 内 容 各 园 ( 所 ) 可 根 据 幼 儿 不 同 年 龄 及 季 节, 具 体 订 出 一 日 生 活 作 息 制 度, 要
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魯 迅 藥 第 一 節 藥 一 秋 天 的 後 半 夜, 月 亮 下 去 了, 太 陽 還 沒 有 出, 只 剩 下 一 片 烏 藍 的 天 ; 除 了 夜 遊 的 東 西, 什 麼 都 睡 著 華 老 栓 忽 然 (1) 坐 起 身 擦 著 火 柴, 點 上 遍 身 油 膩 的 燈 盞, 茶 館 的 兩 間 屋 子 裏, 便 彌 滿 了 青 白 的 光 小 栓 的 爹 (2), 你 就 去 麼?
附：
学 生 手 册 ( 修 订 ) 四 川 警 察 学 院 二 0 一 0 年 八 月 - 1 - 学 院 简 介 四 川 警 察 学 院 地 处 四 川 省 泸 州 市 江 阳 区, 办 学 历 史 悠 久, 始 建 于 1950 年 的 川 西 人 民 行 政 公 署 公 安 厅 公 安 学 校,1956 年 建 立 四 川 省 公 安 学 校,1980 年 分 校 建 立 四 川 省 人 民 警
目 录 第 一 编 校 办 公 室 工 作 制 度...1 1.1 学 校 发 展 规 划 工 作 管 理 规 定...1 1.2 学 校 规 章 制 度 管 理 办 法...4 1.3 学 校 会 议 管 理 制 度...6 1.4 校 长 办 公 会 议 事 制 度...7 1.5 学 校 例
目 录 第 一 编 校 办 公 室 工 作 制 度...1 1.1 学 校 发 展 规 划 工 作 管 理 规 定...1 1.2 学 校 规 章 制 度 管 理 办 法...4 1.3 学 校 会 议 管 理 制 度...6 1.4 校 长 办 公 会 议 事 制 度...7 1.5 学 校 例 会 制 度...10 1.6 文 书 处 理 办 法...12 1.7 机 要 文 件 管 理...14
前 世 所 造 恶 业 和 善 业 往 往 在 今 生 显 现 各 种 苦 乐 就 象 我 们 脸 上 如 果 没 有 各 种 污 迹, 在 镜 子 中 也 不 会 显 现 出 来 ; 同 样, 如 果 我 们 以 前 没 有 造 下 恶 业 和 善 业, 那 今 生 当 中 就 不 会 有 苦 乐
以 妙 观 察 智 解 开 烦 恼 与 惑 网 法 王 如 意 宝 晋 美 彭 措 身 处 此 六 道 轮 回 中, 纷 繁 复 杂 的 痛 苦 与 烦 恼 围 绕 着 我 们, 烦 恼 之 猛 火 不 同 寻 常 般 炽 盛, 在 此 痛 苦 的 惊 涛 骇 浪 中, 我 们 不 能 就 此 怯 懦, 应 该 鼓 起 斗 志 运 用 佛 法 的 智 慧 来 进 行 观 察 与 对 治 在 末 法
修習止觀坐禪法要
1 修 習 止 觀 坐 禪 法 要 淨 界 法 師 主 講 小 " 止 觀 ---- 文 簡 義 該, 名 之 為 小 研 究 修 習 止 觀 坐 禪 法 要 " 之 目 的 :( 折 服 現 行 煩 惱 ) 佛 者, 覺 也, 引 導 我 們 覺 悟 宇 宙 人 生 之 真 實 相 初 學 佛 者, 應 覺 苦 " 的 相 貌 苦 " 為 四 聖 諦 之 第 一 諦, 亦 為 修 學 佛 法 之
就 这 样 到 了 取 通 知 书 的 日 子, 我 怀 揣 着 祈 祷 的 心 向 校 园 走 去, 坐 在 教 室 里 等 待 着 成 绩 单, 当 老 师 公 布 成 绩, 念 到 我 的 成 绩 时, 我 傻 了, 呆 呆 的 凝 望 着 窗 外, 似 乎 时 间 已 经 静 止, 那 一
期 中 考 试 后 的 感 受 诶 呀, 终 于 考 完 试 啦 同 学 们 似 乎 和 吃 了 兴 奋 剂 一 样 高 兴, 各 个 甭 提 多 高 兴 啦 虽 说 考 完 试 啦, 但 心 里 还 是 忐 忑 不 安, 也 不 是 道 考 的 怎 么 样 了 身 体 是 放 松 了, 可 心 却 未 能 方 式 下 来 就 这 样 到 了 取 通 知 书 的 日 子, 我 怀 揣 着 祈 祷 的
馬太福音 劉梅蕾師母
2009 年 1/11-3/15 主 日 學 馬 太 福 音 課 程 進 度 表 日 期 內 容 經 文 1. 1/11 簡 介 君 王 與 天 國 2. 1/18 君 王 的 降 生 與 天 國 近 了 的 宣 告 1-4 章 3. 1/25 天 國 的 誡 命 與 律 法 ( 登 山 寶 訓 ) 5-7 章 4. 2/1 天 國 的 事 奉 : 耶 穌 醫 病 趕 鬼 與 差 遣 8-10 章
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宋 詩 一 百 首 1 柳 開 塞 上 2 王 禹 稱 寒 食 3 王 禹 稱 村 行 4 王 禹 稱 春 居 雜 興 二 首 6 王 禹 稱 前 賦 喜 而 作 詩, 聊 以 自 賀 7 寇 准 春 日 登 樓 懷 舊 8 寇 准 柳 9 楊 億 無 題 10 楊 億 淚 11 林 逋 山 園 小 梅 12 林 逋 山 中 寄 招 葉 秀 才 13 林 逋 孤 山 寺 瑞 上 人 房 寫 望 14
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全 国 临 床 中 医 学 中 西 医 结 合 医 学 中 药 学 中 医 护 理 学 专 业 技 术 资 格 考 试 大 纲 与 指 南 中 西 医 结 合 外 科 学 中 西 医 结 合 骨 伤 科 学 国 家 中 医 药 管 理 局 专 业 技 术 资 格 考 试 专 家 委 员 会 编 写 中 国 中 医 药 出 版 社 北 京 目 录 中 西 医 结 合 外 科 学 中 西 医 结 合 骨
我 适 合 当 律 师 吗? 文 中 华 全 国 律 师 协 会 常 务 理 事 : 陈 锡 康 按 照 国 人 的 传 统, 勉 励 别 人 或 者 教 导 别 人, 大 抵 都 是 尊 者 长 者 或 成 功 者 的 专 利 作 为 一 个 还 算 是 青 年 律 师 的 基 层 法 律 工 作
我 适 合 当 律 师 吗? 文 中 华 全 国 律 师 协 会 常 务 理 事 : 陈 锡 康 按 照 国 人 的 传 统, 勉 励 别 人 或 者 教 导 别 人, 大 抵 都 是 尊 者 长 者 或 成 功 者 的 专 利 作 为 一 个 还 算 是 青 年 律 师 的 基 层 法 律 工 作 者, 与 众 多 和 我 有 着 同 样 的 从 业 经 历 和 处 境 的 同 业 一 起 分 享
( ) ( ) " " " " 党风廉政
参 观 提 篮 桥 监 狱 有 感 春 光 明 媚 的 三 月 我 们 中 心 党 支 部 再 员, 每 个 人 所 拥 有 的 是 仅 能 容 身 平 卧 的 狭 小 空 间, 顿 时 明 白 为 什 么 狱 警 说 他 们 过 日 活 动 主 题 有 些 特 别 参 观 上 海 提 篮 桥 监 子 是 一 秒 一 秒 的 计 算 狱 提 到 监 狱, 头 脑 闪 现 出 的 是 电 影 场 景
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煽 作 者 : 海 岩 一 说 爱 同 根 同 心 亲 人 在 日 常 生 活 中 往 往 不 如 同 事 和 朋 友 显 得 亲 密 和 重 要, 可 一 旦 发 生 什 么 事, 一 旦 灾 难 临 头, 只 有 亲 人 才 能 熨 平 你 流 血 的 伤 口, 让 你 的 心 真 正 得 到 藉 慰, 真 正 安 宁 下 来 变 与 不 变 都 刻 骨 铭 心 感 情 只 有 在 爱 人 或
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第 一 章 总 则 第 一 条 为 了 加 强 对 湖 南 省 教 育 厅 ( 以 下 简 称 " 省 教 育 厅 ") 科 学 研 究 项 目 的 管 理, 提 高 高 校 科 研 水 平, 多 出 高 水 平 的 科 研 成 果, 根 据 国 家 和 湖 南 省 科 研 项 目 管 理 有 关 文 件 精 神, 特 制 定 本 办 法 第 二 条 省 教 育 厅 科 学 研 究 项 目 适 用
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第 六 章 心 惊 胆 颤 过 日 子 离 职 前 一 天, 我 在 国 泰 大 厦 乘 电 梯 下 楼 时, 那 位 自 从 相 识 后 跟 我 很 要 好 的 电 梯 管 理 员 偷 偷 儿 地 提 醒 我 要 小 心, 因 为 我 在 日 本 宪 兵 队 办 事 处 的 档 案 已 经 被 取 了 出 来, 当 局 对 我 特 别 注 意 我 不 寒 而 栗, 心 想 究 竟 是 什 么 事
第十章 中国传统节日与礼俗（22900）
第 十 章 中 国 传 统 节 日 与 礼 俗 (22900) 一 春 节 ( 一 ) 春 节 的 来 历 农 历 正 月 初 一 是 春 节, 又 叫 阴 历 ( 农 历 ) 年, 俗 称 " 过 年 " 春 节 是 我 国 民 间 最 隆 重 最 富 有 特 色 的 一 个 传 统 节 日 它 标 志 农 历 旧 的 一 年 结 束, 新 的 一 年 已 经 开 始 人 们 将 告 别 寒 冷
中 国 画 院 画 家 力 作 将 集 体 亮 相 济 南...21 韩 中 日 国 际 女 书 画 家 交 流 展 在 韩 国 举 办...22 宁 波 博 物 馆 馆 藏 邵 克 萍 版 画 波 兰 展 出...22 宜 昌 人 在 美 国 办 画 展...22 文 物 保 护 23 北 宋 陪
目 录 新 闻 中 心 1 第 三 届 中 国 成 都 国 际 非 物 质 文 化 遗 产 节 圆 满 落 幕...1 百 姓 红 歌 唱 响 京 城 薄 熙 来 孙 家 正 观 看 演 出...2 中 国 文 化 遗 产 日 主 场 城 市 活 动 开 幕 式 济 宁 举 行 单 霁 翔 姜 大 明 出 席...3 孙 家 正 视 察 我 市 公 共 文 化 服 务 体 系 建 设...3 数 字
1 2 3 4 5 6? 7 8 9 瑏 瑠 瑏 瑡 瑏 瑢 瑏 瑣 瑏 瑤 瑏 瑥 瑏 瑦 瑏 瑧 瑏 瑨 瑏 瑩 瑐 瑠 瑐 瑡 瑐 瑢 瑐 瑣 瑐 瑤 瑐 瑥 瑐 瑦 瑐 瑧 瑐 瑨 瑐 瑩 瑑 瑠 瑑 瑡 瑑 瑢 瑑 瑣 瑑 瑤 瑑 瑥 瑑 瑦 瑑 瑧 瑑 瑨 瑑 瑩 瑒 瑠 瑒 瑡 瑒 瑢 瑒 瑣 瑒 瑤 瑒 瑥 瑒 瑦 瑒 瑧 瑒 瑨 瑒 瑩 瑓 瑠 瑓 瑡 瑓 瑣 瑓 瑤 瑓 瑥 瑓
校旗及学风、校风、教风
目 录 第 一 章 : 岗 位 职 责 一 华 阳 小 学 行 政 岗 位 职 责 1. 校 长 主 要 职 责... 1 2. 德 育 副 校 长 主 要 职 责... 3. 教 学 副 校 长 主 要 职 责... 2 4. 后 勤 副 校 长 主 要 职 责... 5. 教 科 研 副 校 长 主 要 职 责... 3 6. 教 导 主 任 主 要 职 责... 7. 德 育 主 任 主 要
通 过 这 例 子, 可 以 理 解 处 方 用 药 的 大 法, 并 能 看 到 几 个 问 题 首 先 是 处 方 根 据 治 法, 有 一 定 的 方 向 和 范 围, 针 对 病 因 病 垃 和 症 状 三 方 面 用 药, 应 该 互 相 呼 应 如 前 胡 祛 风 寒, 又 能 降 气
漫 谈 处 方 用 药 处 方 用 药 的 一 般 法 则 如 七 方 十 剂 等, 同 学 们 都 很 熟 悉, 不 准 备 多 谈 现 在 谈 我 所 看 到 实 际 工 怍 中 存 在 的 一 些 问 题, 抱 着 知 无 不 言, 言 无 不 尽 的 态 度, 可 能 有 批 评 的 地 方 希 望 同 学 们 也 抱 有 则 改 之, 无 则 加 勉 的 态 度, 互 相 促 进 一 处
证券代码：002153
上 市 公 司 名 称 : 银 川 新 华 百 货 商 业 集 团 股 份 有 限 公 司 股 票 上 市 地 点 : 上 海 证 券 交 易 所 股 票 简 称 : 新 华 百 货 股 票 代 码 :600785 收 购 人 名 称 : 物 美 控 股 集 团 有 限 公 司 住 所 : 北 京 市 石 景 山 区 八 大 处 高 科 技 园 区 实 兴 大 厦 4159 室 通 讯 地 址 :
儿 时 期 是 语 言 迅 速 发 展 时 期 岁 的 儿 能 够 掌 握 全 部 基 本 语 音 随 着 知 识 经 验 的 丰 富 词 汇 日 益 增 多 词 汇 中 实 词 多 其 中 以 名 词 动 词 最 多 ) 虚 词 少 语 句 以 简 单 句 为 主 复 合 句 少 正 确 量 下
华 人 民 共 和 国 育 部 制 定 中 九 年 月 年 龄 特 点 与 育 任 务 国 的 育 是 要 培 养 出 代 有 共 产 主 义 远 大 理 想 有 道 德 有 知 识 有 体 力 立 志 为 人 民 作 贡 献 为 我 国 作 贡 献 为 人 类 作 贡 献 的 新 人 至 岁 的 儿 育 是 社 会 主 义 育 事 业 的 组 成 部 分 根 据 我 国 的 祖 方 针 和 总 的
第 期 庆振轩 张馨心 闲愁最苦 山之后 事乖人愿 一出山来不自由 痛感 先自一 愁 身愁不 了 那 堪 愁 上 更 添 愁 尽 管 小 草 旧 曾 呼 远 吴头楚 尾 一 棹 人 千 里 休 说 旧 愁 新 志 而今友人应和自己的心愿召唤 故人今又寄当 恨 长 亭 树 今 如 此 霜 天 晓 角
第 卷第 期 平顶山学院学报 Ｖｏ ｌ Ｎｏ 年 月 Ｊ ｏ ｕ ｒ ａ ｌｏ ｆｐ ｇ ｄ ｇ ｓ ｈ ａ Ｕ ｖ ｅ ｒ ｓ ｔ ｙ Ｄｅ ｃ 闲愁最苦 稼轩心境探论之一 庆振轩 张馨心 兰州大学 甘肃 兰州 摘 要 被誉为英雄之词的稼轩词 豪放之外弥漫着浓浓愁思 乡思乡愁 融入词人抗金复国的人生理 想之中 羁旅行役之愁 投射出失意英雄驱驱行役的旅愁 别恨离愁 超出了个人离情别绪而显露其忧国忧民的
史前陶器，海岱為魁
探 古 尋 根 說 古 陶 ( 五 ) 元 明 清 篇 文 圖 / 呂 琪 昌 蒙 元 入 主, 斯 文 掃 地, 粗 獷 豪 放, 馬 上 雄 風 兩 宋 諸 窯, 或 衰 或 滅, 唯 我 景 德, 超 邁 絕 倫 青 花 紅 裡, 釉 下 爭 輝 ; 藍 紅 卵 白, 色 釉 新 猷 文 人 卑 微, 遁 入 窯 場, 繪 畫 才 情, 瓷 裡 留 蹤 明 清 御 瓷, 技 藝 超 群, 脫
地产研究周刊 2014年 第二十六期
地 产 研 究 周 刊 2014 年 第 二 十 六 期 金 丰 易 居 佑 威 联 合 研 究 中 心 2014 年 7 月 23 日 出 刊 ( 一 ) 市 场 资 讯 摘 要 上 海 拟 规 定 新 建 小 区 充 电 桩 不 低 于 停 车 位 10% 2014-07-16 07:49 第 一 财 经 日 报 随 着 新 能 源 汽 车 购 置 税 免 征 新 政 的 出 台, 北 京 拟
农业科技成果转化资金
科 技 特 派 员 农 村 科 技 创 业 行 动 工 作 简 报 科 技 特 派 员 农 村 科 技 创 业 行 动 协 调 指 导 小 组 办 公 室 2009 年 第 3 期 ( 总 第 3 期 ) 2009 年 10 月 30 日 最 新 动 态 本 期 导 读 张 来 武 副 部 长 出 席 湖 北 省 百 名 博 士 教 授 下 基 地 暨 千 名 科 技 特 派 员 基 层 创 业 行
第 1 篇 緒 論 ^ 第 1 章 產 科 護 理 概 論 ^ 李 從 業 第 一 節 產 科 護 理 的 角 色 與 功 育 ^ 第 二 節 產 科 護 理 的 架 構 ^ ^ 一 一. 護 理 過 程 7 二. 護 理 理 論 11 母 性 角 色 的 達 成 理 論 12 三. 護 理 標 準
斗 11,3 11 ^ 華 杏 ' 匯 華 ' 華 都 偉 華 ) 胃 華 成 成 大 +1904965+ 醫 圖 第 1 篇 緒 論 ^ 第 1 章 產 科 護 理 概 論 ^ 李 從 業 第 一 節 產 科 護 理 的 角 色 與 功 育 ^ 第 二 節 產 科 護 理 的 架 構 ^ ^ 一 一. 護 理 過 程 7 二. 護 理 理 論 11 母 性 角 色 的 達 成 理 論 12 三.
投稿類別:觀光餐旅類
投 稿 類 別 : 觀 光 餐 旅 類 篇 名 荖 人 的 味 道, 你 知 道 麻? 作 者 葛 品 逸, 國 立 金 門 高 級 農 工 職 業 學 校, 餐 飲 管 理 二 年 甲 班 沈 欣 儀, 國 立 金 門 高 級 農 工 職 業 學 校, 餐 飲 管 理 二 年 甲 班 盧 昱 慈, 國 立 金 門 高 級 農 工 職 業 學 校, 餐 飲 管 理 二 年 甲 班 指 導 老 師 薛
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篇 名 : 殺 首 -- 國 人 的 前 五 大 死 因 作 者 : 包 雅 琳 私 立 德 光 中 學 高 一 6 班 黃 品 瑄 私 立 德 光 中 學 高 一 6 班 歐 佳 綾 私 立 德 光 中 學 高 一 6 班 指 導 老 師 : 張 玉 玲 老 師 壹 前 言 資 深 藝 人 文 英, 今 年 2 月 驚 傳 罹 患 肺 癌 第 3 期 後, 就 積 極 與 病 魔 搏 鬥, 但 最
2014就业质量年报（第2稿）
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长 征 过 程 中, 林 彪 一 直 是 先 锋, 两 万 五 千 里 都 是 他 开 路 过 湘 江, 我 们 的 伤 亡 很 大, 为 什 么? 周 恩 来 要 负 全 责, 大 搬 家, 坛 坛 罐 罐 都 搬, 部 队 行 动 非 常 困 难 林 彪 已 经 打 开 了 一 个 大 口 子,
也 谈 林 彪 和 九 一 三 --- 质 疑 刘 家 驹 关 于 林 彪 历 史 的 访 谈 作 者 : 盛 京 废 人 发 布 时 间 :2014-09-24 来 源 : 乌 有 之 乡 林 彪 是 个 谜, 一 个 值 得 深 入 研 究 的 谜 近 日, 笔 者 在 共 识 网 上 读 到 炎 黄 春 秋 原 副 主 编 刘 家 驹 先 生 关 于 林 彪 和 九 一 三 事 件 的 一 次
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喻 世 明 言 作 者 冯 梦 龙 内 容 简 介 喻 世 明 言 四 十 篇, 描 写 爱 情 婚 姻 主 题 的 作 品 占 突 出 地 位 有 的 直 接 反 映 当 时 社 会 现 实 生 活, 暴 露 社 会 黑 暗 ; 有 的 反 映 城 市 中 下 层 人 民 的 生 活, 歌 颂 朋 友 间 忠 诚 的 友 情 另 像 蒋 兴 哥 重 会 珍 珠 衫 等 作 品, 反 映 了 明 代
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生 活 小 竅 門 1. 巧 選 茶 葉 : 看 勻 度, 將 茶 葉 倒 入 茶 盤 裡, 手 拿 茶 盤 向 一 定 方 向 旋 轉 數 圈, 使 不 同 形 狀 的 茶 葉 分 出 層 次 中 段 茶 越 多, 表 明 勻 度 越 好 2. 巧 選 茶 葉 : 看 茶 葉 鬆 緊, 緊 而 重 實 的 品 質 好, 粗 而 鬆 弛 細 而 碎 的 品 質 差 ; 看 淨 度, 茶 葉 中 有
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中 华 王 氏 家 谱 研 究 通 讯 43 总 第 期 ( 内 部 资 料 注 意 保 存 ) 中 华 王 氏 文 化 研 究 中 心 主 办 2010 年 1 月 15 日 编 印 2010 年 第 1 期 海 齐 心 协 力 为 加 快 编 撰 大 成 总 谱 而 努 力 二 0 一 0 年 年 献 词 各 年 内 外 在 王 这 风 氏 个 雨 宗 大 送 亲 好 春 和 大 归 有 喜,