北京理工大学珠海学院

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腰廉
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1 北京理工大学珠海学院 2018 年度毕业生就业质量年度报告

2 目录第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二各学院及专业毕业生人数... 1 第二章促进毕业生就业的主要措施与指导服务... 4 一强化组织领导, 规范校院协作机制... 4 二开设就业创业课程, 启蒙大学生生涯教育... 5 三开展就业活动, 提高大学生职业发展意识和技能... 5 四开展个性化指导, 提供高效便捷的就业指导与服务... 6 五落实国家就业政策, 开展并圆满完成派遣等相关工作... 7 六开展培养质量调研, 为学校发展决策提供数据支撑... 8 七发挥就业信息网作用, 提升就业工作效率... 8 八挖掘典型案例, 加强宣传引导... 9 第三章就业数据分析一毕业生就业率二毕业生就业去向分析第四章就业发展趋势分析一就业率变化趋势二就业特点变化趋势第五章就业对教育教学的反馈一对学校的总体满意度评价二就业对教学的反馈三通用能力培养 I

3 表目录表届各学院毕业生人数... 1 表届各专业毕业生人数... 2 表 3 各专业学院 2018 届毕业生初次就业率情况表届毕业生总体就业去向情况表届毕业生生源地及就业地区 ( 除广东 ) 情况表届毕业生在广东省及珠三角地区就业情况表 7 广东省各地市就业情况表 (2018 届毕业生 ) 表 8 近三届我校毕业生在广东各区域就业情况表表 9 近三届毕业生到珠三角九个城市工作人数情况表表 10 毕业生就业人数较多前十家单位表 11 毕业生就业人数前十位的单位类型表届毕业生就业量最大的前 10 位行业表届毕业生就业量最大的前 10 位职业表 14 近 5 年我校同期初次就业率情况表表 15 主要职业类需求变化趋势表 16 主要行业类需求变化趋势表 17 主要就业城市需求变化趋势图目录图 1 毕业生的就业率图 2 广东省各地市就业情况 (2018 届毕业生 ) 图 3 近三届我校毕业生到珠三角九市就业人数情况图 4 毕业生的月收入图 5 近 5 年我校同期初次就业率情况趋势图 6 不同类型用人单位需求变化趋势图 7 不同规模用人单位需求变化趋势图 8 毕业生在广东省就业的比例变化趋势图 9 毕业生对母校的满意度图 10 毕业生对母校的教学满意度图 11 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 图 12 母校学习经历对各项通用能力的影响 II

4 第一章就业基本情况一毕业生规模和结构我校 2018 届总毕业生人数为 6226 人, 全部为本科层次毕业生, 男生 3389 人, 占 54.43%; 女生 2837 人, 占 45.57% 其中, 广东省生源 4850 人, 占 77.90%; 省外生源 1376 人, 占 22.10% 二各学院及专业毕业生人数我校 2018 届毕业生毕业生分布于信息学院商学院等 11 个学院和电气工程及其自动化电子科学与技术机械工程等 46 个专业表届各学院毕业生人数学院名称毕业生人数 ( 人 ) 信息学院 877 计算机学院 619 工业自动化学院 788 材料与环境学院 545 航空学院 228 数理与土木工程学院 193 商学院 837 会计与金融学院 737 外国语学院 516 民商法律学院 394 设计与艺术学院 492 1

5 表届各专业毕业生人数专业名称 2017 届毕业生人数 2018 届毕业生人数增减情况电气工程及其自动化电子科学与技术测控技术与仪器通信工程信息工程自动化计算机科学与技术软件工程数字媒体技术网络工程车辆工程机械电子工程机械工程交通工程能源与动力工程安全工程材料科学与工程化学工程与工艺环境工程生物工程食品科学与工程应用化学飞行器制造工程应用统计学应用物理学工程管理公共事业管理

6 专业名称 2017 届毕业生人数 2018 届毕业生人数增减情况国际经济与贸易市场营销物流管理信息管理与信息系统财务管理会计学 ( 国际商务 ) 会计学金融工程信用管理汉语国际教育日语商务英语英语法学产品设计服装设计与工程工艺美术环境设计视觉传达设计总计注 :2018 届毕业生, 共 46 个专业及方向, 增加了商务英语金融工程物流管理 3 个专业, 取消测控技术与仪器专业 3

7 第二章促进毕业生就业的主要措施与指导服务一强化组织领导, 规范校院协作机制 1 加强领导, 落实一把手工程 2018 年 1 月广东省教育厅景李虎厅长与我校赵显利校长签订了 2018 年广东省高校毕业生就业创业工作目标责任书 2018 年 3 月赵显利校长分别与专业学院院长书记签订北京理工大学珠海学院 2018 年专业学院毕业生就业工作目标责任书要求校院两级切实承担起主体责任, 加强领导, 落实就业工作一把手工程, 主要领导要亲自部署, 分管领导要靠前指挥, 院系领导要落实责任, 辅导员 ( 班主任 ) 要密切关注毕业生就业进展情况专业学院均成立了就业工作领导小组, 确定了工作职责, 建立相应的工作制度, 定期召开就业专题会议, 明确就业工作思路, 有工作计划, 有具体措施 2 以评促建, 建立健全就业评估指标体系我校于 2008 年建立了专业学院就业评估指标体系, 并多次修订根据学年学校工作要点关于学风提升计划的要求, 在评估指标体系中增设了毕业生升学率项目, 在加强学校学风建设和提高毕业生就业质量方面发挥了一定的导向作用今年 11 月, 开展了学年专业学院就业工作评估 11 个专业学院参加考核, 评选出两个先进单位三个良好单位和 20 名就业工作先进个人 4

8 二开设就业创业课程, 启蒙大学生生涯教育我校自 2008 年起开设了大学生职业规划与就业指导课程, 通过课程的方式, 启蒙和影响低年级学生的职业生涯 ; 目前开设通识必修课就业与创业 1 唤醒低年级学生的职业生涯规划意识, 就业与创业 2 帮助高年级学生提高求职技能; 同时, 创业学院还开设了多门的通识选修课, 以满足不同年级专业学生对就业能力提升的要求三开展就业活动, 提高大学生职业发展意识和技能 1 开展大学生就业创业讲座, 提升就业技能开展就业指导讲座等就业创业活动, 着重提升大学生的职业素质和求职技能学年校院两级举办大学生创业就业专题讲座 142 场, 与珠海市人力资源与社会保障局合作举办珠海市高校大学生就业创业指导培训讲座 19 场, 共计参与人数达人, 受益范围基本覆盖我校全体在校学生 2 指导学生社团开展活动, 延伸就业服务指导学校大学生职业发展协会开展以提升学生职场竞争力为核心目标的公开活动 22 场, 主要包括第九届外联精英挑战赛企业零距离青年领袖沙龙毕业季活动职场礼仪讲座政府暑期实习用人单位用人反馈及需求和毕业生就业意识调研等公开活动 ; 并在 11 月份的就业高峰期, 举办第 12 届诚信日活动, 弘扬诚信为人诚信就业理念指导的大学生职业发展协会连续获评学校十佳社团称号 ; 指导创行团队开展一麦相承项目, 荣获校 5

9 级三创杯优秀奖及宋庆龄基金会主办的青年领导力项目全国亚军四开展个性化指导, 提供高效便捷的就业指导与服务 1 开展毕业生三轮一对一谈话毕业生一对一谈话工作是指就业指导老师与毕业生通过面谈电话或邮件等方式进行一对一交流来获取每一位毕业生的就业动态信息, 形成结果报告的工作通过就业谈话, 不但可以掌握毕业生就业动态, 而且还可以对毕业生个体进行思想教育与求职辅导 ; 通过就业谈话加强了对毕业生和就业工作的分层分类管理, 同时让毕业生感受到学校学院的关怀, 有利于实施更具针对性的就业指导与服务 2 把握就业创业政策, 为毕业生争取权益认真学习和把握就业创业政策, 为我校毕业生争取更多更大的权益 2018 年为我校 233 名获得国家助学贷款的毕业生申请到 1500 元 / 人的一次性求职创业补贴, 总计补贴金额万元 3 广泛宣传, 落实国家专招计划响应国家号召, 广泛宣传三支一扶大学生征兵西藏新疆专招等国家专项招聘项目, 积极推荐优秀毕业生投身国家的专招工作, 为国家经济社会的发展贡献力量 4 举办简历制作大赛暨模拟招聘会举办第 12 届简历制作大赛暨模拟招聘会, 该大赛是我校职场仿真度和专业水平最高的职业竞技类赛事, 由院校两级联合组织, 历时两个月, 大赛评委和配套讲座的主讲全部来自企业, 对营造职 6

10 场竞技氛围提升学生就业能力, 具有积极正面的影响 5 深入走访, 大力拓展毕业生就业市场我校就业工作人员通过实地走访, 深入开发深圳佛山顺德等就业市场与深圳坪山坪地宝龙龙岗街区的 40 多家重点企业接洽并推荐毕业生, 与佛山禅城区顺德区人社局合作举办政校企专场交流活动, 为毕业生提供了更多优质企业优质岗位的选择机会 6 举办春秋两季大学生供需见面会和企业宣讲会本学年举办了两场校级大型校园招聘会和 65 场校级企业宣讲会, 其中春季招聘会为省级招聘会校级招聘会和宣讲会共有 601 家单位到校招聘, 提供就业岗位个另外, 专业学院单独举办小型招聘会 11 场, 院级进校宣讲招聘企业 615 家, 累计提供岗位 6869 个校院两级积极采取特色举措, 多方搭建学生实习实践职业体验等实践平台, 为我校毕业生提供和创造更多实习和就业机会五落实国家就业政策, 开展并圆满完成派遣等相关工作组织校院两级人员, 学习国家就业政策, 开展并圆满完成 2018 届毕业生派遣报到证发放和就业率上报等工作在毕业生派遣中, 我校初次方案上报 6226 人, 微调方案 317 人, 校就业指导中心审核及时纠正了 101 名毕业生的错误方案, 使毕业生能够及时顺利取得报到证同时, 校就业指导中心受理了 193 人的改派 378 人结业转毕业申请报到证的申请, 接听咨询电话 6200 多个, 现场接 7

11 待学生及家长 1600 多人, 协助指导完成毕业生报到离校户口迁移及档案寄送等工作六开展培养质量调研, 为学校发展决策提供数据支撑 1 开展社会需求与培养质量调研我校从 2012 年开始与麦可思公司合作, 连续七年开展毕业生及用人单位调研本学年度, 麦可思公司对 2017 届毕业生毕业半年后情况进行调研分析, 完成了 2018 北京理工大学珠海学院应届毕业生培养质量评价报告同时, 麦可思公司对我校 2018 届毕业生毕业三个月后的四项数据进行了小调查, 对我校毕业生培养质量进行评测, 勾勒展现学校人才培养与就业现状, 为领导层决策提供数据支撑和参考 2 开展用人单位调研通过问卷方式, 对参加我校大学生供需见面会的用人单位开展调研, 完成了秋季用人单位满意度及需求调查和春季用人单位满意度及需求调查, 进一步完善了毕业生就业相关数据的收集与统计分析, 及时了解企业对我校就业工作就业招聘及毕业生使用等情况, 匹配企业与毕业生需求, 当好用人单位与毕业生的桥梁, 为毕业生和用人单位提供更加细致全面的优质服务七发挥就业信息网作用, 提升就业工作效率校就业指导中心运用信息化手段, 实现与省中心系统对接, 并完成校就业信息网的升级工作, 为学生和企业提供积极有效的服务全年顺利完成全校 6200 多名毕业生资源信息毕业派遣就业信息 8

12 核查上报等工作, 就业信息网全年发布 421 家企业招聘信息和 65 家专场宣讲招聘信息八挖掘典型案例, 加强宣传引导 1 组织开展就业创业案例收集与宣传组织专业学院挖掘收集评选毕业生就业典型案例, 编撰未来故事北京理工大学珠海学院就业典型案例集 3, 并通过网站微信平台进行宣传报道, 帮助在校学生了解真实职场和工作世界, 为他们的未来之路提供经验借鉴 2 营造氛围, 做好宣传引导定期推出近期招聘会一览海报, 有效整合信息, 提高宣传效率, 向学生教学区生活区投放, 营造就业氛围 ; 编印毕业生就业指南和毕业生资源信息, 分别向学生用人单位投放, 实现政策和信息的精准宣传 ; 加强大学生职业发展协会微博微信等平台建设和管理, 不断拓宽信息发布渠道, 校职协公众号全年发布常规推送 805 条根据中国新媒体大数据平台的周报显示, 我校大学生职业发展协会公众号是社团类别我校唯一上榜且全年上榜的公众号, 也是全国极少数职业类上榜的公众号, 最高排位全国前四 9

13 第三章就业数据分析一毕业生就业率就业率反映了毕业生毕业的落实情况, 按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数毕业生总人数 ) 100% 毕业生总人数 = 已就业毕业生人数 + 待就业毕业生人数 + 暂时不就业毕业生人数已就业毕业生包括 : 就业升学 ( 包括国内读研和留学 ) 广东省高等学校 2018 届本科毕业生初次就业率为 93.84%, 我校 2018 届毕业生初次就业率为 95.14% 图 1 毕业生的就业率 2018 届毕业生 6226 人, 截至 2018 年 9 月 1 日, 全校初次就业率为 95.14% 10

14 表 3 各专业学院 2018 届毕业生初次就业率情况序号学院名称学生总数就业率 1 材料与环境学院 % 2 工业自动化学院 % 3 航空学院 % 4 设计与艺术学院 % 5 计算机学院 % 6 数理与土木工程学院 % 7 民商法律学院 % 8 商学院 % 9 信息学院 % 10 外国语学院 % 11 会计与金融学院 % 总计 % 二毕业生就业去向分析 2018 届毕业生参加就业人员 ( 正常派遣 )5571 人, 已经就业人数 5300 人, 就业率 95.14%, 具体去向如下表 : 表届毕业生总体就业去向情况就业去向人数比例升学 % 求职择业 % 自主创业 % 自由职业 % 已就业学生总数 % 1 生源地区及就业地区情况( 除广东 ) 选择求职择业的 4991 人中, 省外生源 906 人, 占 18.15%, 广东生源 4085 人, 占 81.85% 省外生源就业地区, 更多是选择上海 11

15 北京浙江我校省外生源地选择在非生源地就业率达到 48.45%, 其中流出率最高的是江西省 (80.70%) 吉林省 (80.00%) 省份表届毕业生生源地及就业地区 ( 除广东 ) 情况生源地人数生源地就业人数净流出人数流动百分比江西省 % 吉林省 % 新疆维吾尔自治区 % 辽宁省 % 黑龙江省 % 河南省 % 湖北省 % 青海省 % 注 : 省外各地区工作的人数不含在该地区升学深造自主创业自由职业的人数 2 广东省及珠三角地区就业情况选择求职择业的毕业生中, 有 4524 人选择在广东就业, 占求职择业人数的 90.64%, 其中在珠三角 9 城市工作的毕业生有 4130 人, 占求职择业总数的 82.75%, 其中 9 城市去向前三为 : 珠海 1368 人广州 988 人深圳 921 人, 在这 3 个城市就业的毕业生占求职择业总数的 65.66% 表届毕业生在广东省及珠三角地区就业情况求职择业人数在广东省工作人数在珠三角地区工作人数人数比例人数比例 % % 12

16 区域珠三角粤东粤西粤北表 7 广东省各地市就业情况表 (2018 届毕业生 ) 生源地城市就业人数人数净流入人数珠海市广州市深圳市佛山市东莞市中山市江门市惠州市肇庆市小计汕头市揭阳市潮州市汕尾市小计湛江市茂名市阳江市小计韶关市河源市梅州市云浮市清远市小计总计以上数据显示 ( 表 7), 广东省内生源中粤东粤西粤北地区 13

17 的毕业生 82.38% 的生源流出, 主要集中流向珠三角地区的珠海广州深圳东莞和中山 5 个城市生源地人数就业人数图 2 广东省各地市就业情况 (2018 届毕业生 ) 表 8 近三届我校毕业生在广东各区域就业情况表地区项目 2016 届 2017 届 2018 届人数比例人数比例人数比例珠三角 % % % 粤东 % % % 粤西 % % % 粤北 % % % 合计 % % % 14

18 城市项目表 9 近三届毕业生到珠三角九个城市工作人数情况表 2016 届 2017 届 2018 届人数比例人数比例人数比例珠海市 % % % 广州市 % % % 深圳市 % % % 佛山市 % % % 东莞市 % % % 中山市 % % % 惠州市 % % % 江门市 % % % 肇庆市 % % % 合计 % % % 表 8 和表 9 数据显示, 近三年的毕业生选择在广东省内就业的比例相对稳定, 维持在 90% 左右, 其中在珠三角 9 个城市就业的比例均在 82% 以上近三届毕业生留在珠海的比例最高, 每 4 个毕业生中就有 1 个留在珠海就业, 充分体现了我校为地方经济社会发展培养人才的办学宗旨 15

3 毕业生平均月收入图 3 近三届我校毕业生到珠三角九市就业人数情况毕业生的平均收入相对较高, 比往届有较大的提升由第三方调研公司对我校毕业生毕业三个月的小调查中, 得到毕业三个月后的月收入为 5003 元, 略高于同期上届 4675 元, 我校 2017 届半年后为 5071 元,

19 3 毕业生平均月收入图 3 近三届我校毕业生到珠三角九市就业人数情况毕业生的平均收入相对较高, 比往届有较大的提升由第三方调研公司对我校毕业生毕业三个月的小调查中, 得到毕业三个月后的月收入为 5003 元, 略高于同期上届 4675 元, 我校 2017 届半年后为 5071 元, 全国非 211 本科院校 2017 届毕业半年后的月收入为 4590 元图 4 毕业生的月收入本校 2018 届数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2018 届毕业三个月评价数据本校 2017 届数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 16

20 4 毕业生工作的单位类型从事行业职业情况根据就业信息数据统计,2018 届毕业生中, 分别在 3777 家用人单位就业, 我校毕业生就业人数在同一家单位人数最多的为 31 人, 毕业生 8 人以上在同一家企业的单位就业的情况如下 : 序号表 10 毕业生就业人数较多前十家单位单位名称 1 广州飞机维修工程有限公司 2 远光软件股份有限公司 3 珠海格力电器股份有限公司 4 珠海天之杰通用航空有限公司 5 珠海华翔通用航空有限公司 6 珠海格力市政工程有限公司 7 珠海京工检测技术有限公司 8 广州市天毅视觉设计有限公司 9 深圳汉莎技术有限公司 10 珠海英搏尔电气股份有限公司统计结果显示 ( 表 11), 我校 85.75% 的毕业生选择在有限责任公司股份有限公司和私营企业就业表 11 毕业生就业人数前十位的单位类型序号单位类型就业人数所占比例 1 有限责任公司 % 2 股份有限公司 % 3 私营企业 % 4 国有企业 % 5 其他事业单位 % 6 其他企业 % 7 国家机关 % 17

21 我校 2018 届毕业生在就业时选择的行业里, 毕业生选择最多的依序是商务服务业, 软件和信息技术服务业, 计算机通信和其他电子设备制造业, 批发业, 互联网和相关服务表届毕业生就业量最大的前 10 位行业序号单位所属行业总数 ( 人 ) 占参加工作毕业生总数的比例 (%) 1 商务服务业 % 2 软件和信息技术服务业 % 3 计算机通信和其他电子设备制造业 % 4 批发业 % 5 互联网和相关服务 % 6 建筑装饰装修和其他建筑业 % 7 科技推广和应用服务业 % 8 专业技术服务业 % 9 零售业 % 10 文化艺术业 % 在选择从事的职业中, 毕业生相对比较集中的是计算机与应用工程技术人员行政业务人员会计人员行政事务人员其他专业技术人员美术专业人员 ( 表 12) 18

22 表届毕业生就业量最大的前 10 位职业序号职业类型总人数占参加工作毕业生总数的比例 (%) 1 计算机与应用工程技术人员 % 2 行政业务人员 % 3 会计人员 % 4 行政事务人员 % 5 其他专业技术人员 % 6 美术专业人员 % 7 其他商业服务业人员 % 8 其他法律专业人员 % 9 推销展销人员 % 10 其他办事人员及有关部门人员 % 19

23 第四章就业发展趋势分析一就业率变化趋势我校近 5 年的就业率都在 95% 以上, 就业情况相对比较平稳表 14 近 5 年我校同期初次就业率情况表届别 2018 届 2017 届 2016 届 2015 届 2014 届就业率 95.14% 95.09% 97.10% 96.18% 97.43% % % 90.00% 95.14% 95.09% 97.10% 96.18% 97.43% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 2018 届 2017 届 2016 届 2015 届 2014 届图 5 近 5 年我校同期初次就业率情况趋势二就业特点变化趋势 ( 一 ) 职业变化趋势结合我校 2018 年 5 月份完成的 2017 届毕业生半年后的就业质量调查, 我校 2017 届毕业生半年后从事的主要职业类如下表所示就业量较大的职业类为财务 / 审计 / 税务 / 统计 (11.2%) 计算机与数据处理 (10.0%) 20

24 表 15 主要职业类需求变化趋势职业类名称 2015 届 (%) 2016 届 (%) 2017 届 (%) 财务 / 审计 / 税务 / 统计计算机与数据处理行政 / 后勤金融 ( 银行 / 基金 / 证券 / 期货 / 理财 ) 互联网开发及应用销售数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 ( 二 ) 行业变化趋势毕业生就业量较大的行业类为媒体 / 信息及通信产业 (11.4%) 电子电气仪器设备及电脑制造业 (10.7%) 表 16 主要行业类需求变化趋势行业类名称 2015 届 (%) 2016 届 (%) 2017 届 (%) 媒体信息及通信产业电子电气仪器设备及电脑制造业金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业各类专业设计与咨询服务业政府及公共管理教育业数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 ( 三 ) 用人单位变化趋势毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业 / 个体 (58%), 比 21

25 2016 届 (61%) 低 3 个百分点 ; 毕业生主要就业于 300 人及以下规模的中小型用人单位 (53%), 比 2016 届 (56%) 低 3 个百分点 ( % ) 100 本校 2015 届本校 2016 届本校 2017 届民营企业 / 个体国有企业政府机构 / 科研或其他事业单位中外合资 / 外资 / 独资非政府或非营利组织 (NGO 等 ) 图 6 不同类型用人单位需求变化趋势数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 ( % ) 60 本校 2015 届本校 2016 届本校 2017 届人及以下人人 1000 人以上图 7 不同规模用人单位需求变化趋势数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 ( 四 ) 就业地区变化趋势就业的毕业生中, 有 92.6% 的人在广东省就业 ; 毕业生就业量较大的城市为珠海 (23.0%) 广州 (22.3%) 深圳 (19.5%) 22

26 100 % ( ) 届 2015 届 2016 届 2017 届本校图 8 毕业生在广东省就业的比例变化趋势数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据表 17 主要就业城市需求变化趋势城市名称 2015 届 (%) 2016 届 (%) 2017 届 (%) 珠海广州深圳佛山东莞数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 23

27 第五章就业对教育教学的反馈学生对母校的评价对教学的满意程度反映学校教育教学工作现状以及学生对学校的认可程度本章从毕业生对母校的总体满意度对教学满意度以及学校培养的通用能力情况来展现学生对学校培养的反馈情况一对学校的总体满意度评价 2018 年 5 月对 2017 届毕业生半年后的就业质量调查中, 对母校的总体满意度为 92% ( % ) 图 9 毕业生对母校的满意度数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据二就业对教学的反馈毕业生对母校的教学满意度为 85% 24

28 ( % ) 教学满意度图 10 毕业生对母校的教学满意度数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据三通用能力培养 ( 一 ) 工作中最重要的通用能力毕业生认为工作中最重要的通用能力是沟通与交流能力 (92%), 其后依次是持续学习能力 (85%) 解决问题能力 (85%) 团队合作能力 (80%) 等 (%) 沟通与交流能力 92 持续学习能力解决问题能力团队合作能力专业知识应用能力 71 资源掌控能力 60 创新能力 54 图 11 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 25

29 ( 二 ) 母校学习经历对通用能力的影响 1 毕业生受母校学习经历影响明显比例较高的通用能力是团队合作能力 (50%), 其次是持续学习能力 (47%) 影响深远影响较大有一些影响无影响团队合作能力持续学习能力沟通与交流能力专业知识应用能力解决问题能力创新能力资源掌控能力 (%) 图 12 母校学习经历对各项通用能力的影响数据来源 : 麦可思 - 北京理工大学珠海学院 2017 届毕业生培养质量评价数据 1 影响明显的比例 : 是指影响深远和影响较大比例之和 26

北京市招生情况一览表专业年份专业名称 2014 招生计划最高分文 2015 最低分史平均分招生计划最高分类文 2016 最低分史平均分招生计划最高分类文最低分史平均分类金融学财政学

北京市招生情况一览表专业年份专业名称 2014 招生计划最高分文 2015 最低分史平均分招生计划最高分类文 2016 最低分史平均分招生计划最高分类文最低分史平均分类金融学财政学北京市招生情况一览表名称财政学国际经济与贸易市场营销旅游管理 8 0. 农林经济管理人力资源管理化产业管理法学 0 0 0 法学经济法方向 0 8 广告学新闻学税收学理工理工理 0 96 99 管理科学工程管理 7 信息管理与信息系统 8 8 8 电子商务 7. 工商管理物流管理财务管理 7 7 7 金融数学 7 7 7 经济统计学 8 8 8 0 0 0 工