高雄縣立一甲國民小學校園性侵害或性騷擾防治規定
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1 臺南市北區立人國小學校園性侵害 性騷擾或性霸凌防治規定 101 年 9 月 5 日校務會議修正通過一 本規定依教育部令頒 校園性侵害 性騷擾或性霸凌防治準則 ( 以下簡稱本準則 ) 訂定之 二 為促進性別地位之實質平等, 消除性別歧視, 維護人格尊嚴, 建立性別平等, 特訂本規定 三 為推動校園校園性侵害 性騷擾或性霸凌防治教育, 以提升本校教職員工生尊重他人與自己之性或身體自主之知能, 採取下列措施 : ( 一 ) 定期舉辦校園性侵害 性騷擾或性霸凌防治之教育宣導活動, 並檢討實施成效 ( 二 ) 將學生之性別平等教育課程, 融入相關課程等教學活動中 若發現所用教材或教學媒體, 有足以引起歧視觀念或性侵之虞, 應即予以澄清 ( 三 ) 性別平等教育委員會得選送相關人員參加相關之在職進修活動 ( 四 ) 前款人員參加校內外校園性侵害 性騷擾或性霸凌之相關研習活動, 予以公 ( 差 ) 假登記及經費補助 ( 五 ) 鼓勵校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件之被害人或檢舉人, 應於性侵害或性騷擾事件發生後, 儘早申請調查或檢舉, 以利蒐證及調查處理 四 學務處應蒐集校園性侵害 性騷擾或性霸凌防治及救濟等資訊, 於處理事件時主動提供予相關人員 前項資訊包括下列事項 : ( 一 ) 校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件之界定 類型及相關法規 ( 二 ) 被害人之權益保障及學校所提供之必要協助 ( 三 ) 申請調查 申復及救濟之機制 ( 四 ) 相關之主管機關及權責單位 ( 五 ) 提供資源協助之團體及網絡 ( 六 ) 其他本校性別平等教育委員會認為必要之事項 五 學校提供安全 性別友善 無性別偏見之空間, 以支援並啟發學生適性發展 考量使用者之多元需求, 顧及學校成員之差異性 多元性, 並應定期評估及彈性調整校園空間之利用, 使任何人不分其生理性別 性傾向 性別特質或別認同, 均得平等共享教育資源 六 為防治校園性侵害 性騷擾或性霸凌, 總務處應召集學務處, 應採取下列措施改善校園危險空間 : ( 一 ) 依空間配置 管理與保全 標示系統 求救系統與安全路線 照明與空間穿透性及其他空間安全要素等, 定期檢討校園空間與設施之使用情形及檢視校園整體安全 ( 二 ) 記錄校園內曾經發生性侵害 性騷擾或性霸凌事件之空間, 並依實際需要繪製校園危險地圖 七 總務處應定期舉行校園空間安全檢視說明會, 邀集專業空間設計者 教職員工生及其他校園使用者參與, 公告前條檢視成果 檢視報告及相關紀錄, 並檢視校園危險空間改善進度 八 由總務處會同訓導處, 配合轄區警局, 實施 校園安全環境檢測評估, 找出本校治安死角 ; 共同舉辦校園安全座談會, 研擬強化相關軟硬體安全措施, 並提高學校師生安全防衛警覺 九 本校教職員工生於進行校內外教學活動 執行職務及與人際互動時, 應尊重性別多元與個別差異 十 教師於執行教學 指導 訓練 評鑑 管理 輔導或提供學生工作機會時, 在與性或性別有關之人際互動上, 不得發展有違專業倫理之關係 教師發現師生關係有違反前項專業倫理之虞時, 應主動迴避或陳報學校處理 十一 教職員工生應尊重他人與自己之性或身體之自主, 避免不受歡迎之追求行為, 並不得以強制或暴力手段處理與性或性別有關之衝突 1
2 十二 本規定所稱之校園性侵害 性騷擾或性霸凌之界定如下 : ( 一 ) 性侵害 : 指性侵害 犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為 ( 二 ) 性騷擾 : 指符合下列情形之一, 且未達性侵害之程度者 : 1. 以明示或暗示之方式, 從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視言詞或行為, 致影響他人之人格尊嚴 學習 或工作之機會或表現者 2. 以性或性別有關之行為, 作為自己或他人獲得 喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者 ( 三 ) 校園性侵害性騷擾或性霸凌事件 : 指校園內所發生之性侵害或性騷擾事件, 其中ㄧ方為學校校長 教師 職員或學生, 他方為學生者 包含不同學校間所發生者 十三 本規定所稱教師 職員 學生界定如下 : ( 一 ) 教師 : 指專任教師 兼任教師 代理教師 代課教師及其他執行教學 研究或教育實習之人員 ( 二 ) 職員 工友 : 指前款教師以外, 固定或定期執行學校事務之人員 ( 三 ) 學生 : 指具有學籍 接受進修推廣教育者或交換學生 十四 校園性侵害性騷擾或性霸凌事件之被害人或其法定代理人 ( 以下簡稱申請人 ) 檢舉人, 得以書面向行為人於行為發生時所屬之學校申請調查或檢舉 但下列情形, 不在此限 : ( 一 ) 行為人為學校首長者, 應向學校所屬主管機關申請 ( 二 ) 行為人於兼任學校所為者, 應向該兼任學校申請 十五 行為人行為發生時所屬之學校與現所屬學校不同者, 受理申請調查或檢舉之學校 機關, 應以書面通知行為人現所屬學校派代表參與調查, 被通知之學校不得拒絕 前項受理申請調查或檢舉之學校 機關完成調查後, 其成立性侵害或性騷擾事件者, 應將調查報告及懲處建議移送行為人現所屬學校 機關或機構處理 ; 涉及刑責者, 並應移送司法機關辦理 十六 本校教師或職員應於知悉學生發生校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件時, 依校園通報處理機制通知學務處 十七 本校知悉處理校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件時, 應依相關法令規定於 24 小時內向台南市政府教育局通報 另依性侵害犯罪防治法第八條 兒童及少年福利法第三十四條 身心障礙者保護法第十四條 家庭暴力防治法第四十一條 兒童及少年性交易防制條例第九條及其他相關法律規定填妥 性侵害犯罪通報表, 以書面通報台南市家暴暨性侵害防治中心 通報時, 除有調查必要 基於公共安全之考量或法規另有特別規定者外, 對於當事人及檢舉人之姓名或其他足以辨識其身分之資料, 應予以保密 十八 校園性侵害性騷擾或性霸凌事件之申請人或檢舉人, 得以書面申請調查或檢舉 其以口頭言詞為之者, 學校應作成紀錄, 經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽, 確認其內容無誤後, 由其簽名或蓋章 其以書面為之者, 得以傳真 書信 電子郵件等方式提出 前項書面或言詞作成之紀錄, 應載明下列事項 : ( 一 ) 申請人或檢舉人姓名 身分證明文件字號 服務或就學之單位及職稱 住居所 聯絡電話及申請調查日期 ( 二 ) 申請人申請調查者, 應載明被害人之出生年月日 ( 三 ) 申請人委任代理人代為申請調查者, 應檢附委任書, 並載明其姓名 身分證明文件字號 住居所 聯絡電話 ( 四 ) 申請調查之事實內容及其相關證據 十九 本校接獲校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件之申請調查或檢舉時, 以學務處為收件單位, 進行初審, 並應於三日內將該事件交由性別平等教育委員會調查處理 學務處於收件後, 應指派專人處理相關行政事宜, 本校相關單位應配合協助 2
3 倘接獲申請調查或檢舉之案件非屬本校權管者, 應將該案件於七個工作日內由學務處移送其他有管轄權者, 並通知當事人 學制轉銜期間申請調查或檢舉之事件, 管轄權有爭議時, 由其共同上級機關決定之, 無共同上級機關時, 由各該上級機關協議定之 倘申訴或檢舉加害人為本校校長時, 移請本府教育局調查之 二十 本校性別平等教育委員會於接獲申請調查或檢舉後二十日內, 以書面通知申請人或檢舉人是否受理 前項申請調查或檢舉, 若有下列情形之一者, 應不予受理 : ( 一 ) 非屬本規定之事項者 ( 二 ) 申請或檢舉人未具真實姓名者 ( 三 ) 同一案件已處理完畢者 不受理之書面通知應敘明理由, 並告知申請人或檢舉人申復之期限及受理單位 申請人或檢舉人於前項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之次日起二十日內, 得以書面具明理由, 向本校學務處提出申復 ; 其以言詞為之者, 學校應作成紀錄, 經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽, 確認其內容無誤後, 由其簽名或蓋章 前項不受理之申復以一次為限 本校學務處接獲申復後, 應於二十日內以書面通知申復人申復結果 申復有理由者, 本校應將申請調查或檢舉案交付性別平等教育委員會處理 二十一 經媒體報導之校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件, 應視同檢舉, 學校應主動將事件交由所設之性平會調查處理 疑似被害人不願配合調查時, 學校仍應提供必要之輔導或協助 二十二 本校之性別平等教育委員會處理校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件時, 得成立調查小組調查之 調查小組以三人或五人為原則, 其成員之組成, 依性別平等教育法第三十條第三項之規定, 具性侵害 性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者, 應占成員總數三分之一以上 雙方當事人分屬不同學校時, 並應有雙方當事人之學校代表 校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件當事人之輔導人員, 應迴避該事件之調查工作 ; 參與校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件之調查及處理人員, 亦應迴避對該當事人之輔導工作 本校針對擔任調查小組之成員, 應予公差 ( 假 ) 登記, 交通費或相關費用由本校支應 二十三 本規定所指具性侵害 性騷擾或性霸凌事件調查專業素養之專家學者, 應符合下列資格之一 : ( 一 ) 持有中央或直轄市 縣 ( 市 ) 主管機關校園性侵害性騷擾或性霸凌調查知能培訓結業證書, 且經中央或直轄市 縣 ( 市 ) 主管機關所設性別平等教育委員會核可並納入調查專業人才庫者 ( 二 ) 曾調查處理校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件有具體績效, 且經中央或直轄市 縣 ( 市 ) 主管機關所設性別平等教育委員會核可並納入調查專業人才庫者 二十四 本校調查處理校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件時, 依下列方式辦理 : ( 一 ) 當事人為未成年者, 接受調查時得由法定代理人陪同 ( 二 ) 行為人與被害人 檢舉人或受邀協助調查之人有權力不對等之情形者, 應避免其對質 ( 三 ) 本校基於調查之必要, 得於不違反保密義務之範圍內另作成書面資料, 交由行為人 被害人或受邀協助調查之人閱覽或告以要旨 ( 四 ) 本校就行為人 被害人 檢舉人或協助調查之人之姓名及其他足以辨識身分之資料, 應予保密 但有調查之必要或基於公共安全考量者, 不在此限 ( 五 ) 申請人撤回申請調查時, 為釐清相關法律責任, 本校得經所設之性平會決議, 或經行為人請求, 繼續調查處理 3
4 二十五 為保障校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件當事人之受教權或工作權, 本校於必要時得為下列處置 : ( 一 ) 彈性處理當事人之出缺勤紀錄或成績考核, 並積極協助其課業或職務, 得不受請假 教師及學生成績考核相關規定之限制 ( 二 ) 尊重被害人之意願, 減低當事人雙方互動之機會 ( 三 ) 採取必要處置, 以避免報復情事 ( 四 ) 減低行為人再度加害之可能 ( 五 ) 其他本校性別平等教育委員會認為必要之處置 前項必要之處置, 應經性平會決議通過後執行 二十六 本校視當事人之身心狀況, 主動轉介至各相關機構, 以提供必要之協助 但就該事件仍應依本準則為調查處理 二十七 本校於必要時應對於當事人提供下列協助 : ( 一 ) 心理諮商輔導 ( 二 ) 法律諮詢管道 ( 三 ) 課業協助 ( 四 ) 經濟協助 ( 五 ) 其他性別平等教育委員會認為必要之協助 前項協助所需費用, 本校應編列預算支應之 二十八 性別平等教育委員會之調查處理, 不受該事件司法程序是否進行及處理結果之影響 前項之調查程序, 不因行為人喪失原身分而中止 二十九 本校性侵害 性騷擾或性霸凌之調查小組應於受理申請或檢舉後二個月內完成調查及報告, 必要時得延長之, 延長以二次為限, 每次不得逾一個月, 並應通知申請人或檢舉人及行為人 三十 基於尊重專業判斷及避免重複詢問原則, 本校對於與校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件有關之事實認定, 應依據性別平等教育委員會之調查報告 加害人依性別平等教育法第二十五條第三項規定, 提出書面陳述意見, 應依下列規定辦理 : ( 一 ) 決定懲處之權責單位於召開會議審議前, 應通知加害人提出書面陳述意見 ( 二 ) 教師涉性侵害事件者, 於性平會召開會議前, 應通知加害人提出書面陳述意見, 並依前款規定辦理 加害人前項所提書面意見, 除有性別平等教育法第三十二條第三項所定之情形外, 決定懲處之權責單位不得要求性平會重新調查, 亦不得自行調查 三十一 校園性侵害性 騷擾或性霸凌事件經本校性別平等教育委員會完成調查報告後, 若該事件屬實, 則依加害人之身分, 向本校相關單位 ( 人事評審 / 考績委員會 教師評審委員會 學生獎懲委員會 ) 提出懲處建議 ; 其他機關依相關法律或法規有懲處權限時, 本校得將該事件移送其他權責機關一併懲處 經調查報告證實有誣告之事實者, 應依法對申請人作適當之懲處 該調查結果以不公開為原則 三十二 校園性侵害性 騷擾或性霸凌事件情節重大者, 本校除依相關法律或法規懲處外, 並得依下列一款或數款為必要之處置 : ( 一 ) 經被害人或其法定代理人之同意, 向被害人道歉 ( 二 ) 接受八小時之性別平等教育相關課程 ( 三 ) 接受心理輔導 ( 四 ) 其他符合教育目的之措施 校園性騷擾事件情節輕微者, 本校得依前項規定為必要之處置, 並依處置內容移送相關處室做規劃, 採取必要之措施, 督導及確保加害人配合遵守 三十三 本校依性別平等教育法第二十七條第一項規定建立校園性侵害性騷擾或性霸凌事件 4
5 及加害人之檔案資料, 由學務處保管 依前項規定所建立之檔案資料, 分為原始檔案與報告檔案 前項原始檔案應予保密, 其內容包括下列資料 : ( 一 ) 事件發生之時間 樣態 ( 二 ) 事件相關當事人 ( 包括檢舉人 被害人 加害人 ) ( 三 ) 事件處理人員 流程及紀錄 ( 四 ) 事件處理所製作之文書 取得之證據及其他相關資料 ( 五 ) 加害人之姓名 職稱或學籍資料 家庭背景等 第二項報告檔案, 應包括下列資料 : ( 一 ) 事件發生之時間 樣態以及以代號呈現之各該當事人 ( 二 ) 事件處理過程及結論 三十四 前項加害人轉至其他學校就讀或服務時, 本校學務處或人事組應於知悉後一個月內, 通報加害人現就讀或服務之學校 內容應限於加害人經查證屬實之校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件時間 樣態 加害人姓名及職稱或學籍資料 加害人原就讀或服務之學校就加害人追蹤輔導後, 評估無再犯情事者, 得於前項通報內容註記加害人之改過現況 三十五 本校將處理結果, 以書面通知申請人及行為人時, 應一併提供調查報告, 並告知申復之期限及受理單位 申請人或行為人對本校處理之結果不服者, 得於收到書面通知次日起二十日內, 以書面具明理由, 依行為人之身分向本府教育局或本校提出申復 ; 其以言詞為之者, 受理之本校應作成紀錄, 經向申請人或行為人朗讀或使閱覽, 確認其內容無誤後, 由其簽名或蓋章 本校接獲申復後, 依下列程序處理 : ( 一 ) 本校學務處收件後, 應即組成審議小組, 並於三十日內作成附理由之決定, 以書面通知申復人申復結果 ( 二 ) 前款審議小組應包括性別平等教育相關專家學者 法律專業人員三人或五人, 其小組成員之組成, 女性人數應占成員總數二分之一以上, 具校園性侵害或性騷擾調查專業素養人員之專家學者人數於學校應占成員總數三分之一以上, 於主管機關應占成員總數二分之一以上 ( 三 ) 原性平會委員及原調查小組成員不得擔任審議小組成員 ( 四 ) 審議小組召開會議時由小組成員推舉召集人, 並主持會議 ( 五 ) 審議會議進行時, 得視需要給予申復人陳述意見之機會, 並得邀所設性平會相關委員或調查小組成員列席說明 三十六 校園性侵害 性騷擾或性霸凌事件之當事人 檢舉人及證人之姓名及其他足以辨識身分之資料, 本校除有調查之必要或基於公共安全之考量者外, 應予保密 ( 性平法第 22 條, 罰一到十萬元 ) 依前項規定負有保密義務者, 包括學校內負責處理校園性侵害性騷擾或性霸凌事件之所有人員 依前二項規定負保密義務者洩密時, 應依刑法或其他相關法規處罰 本校就記載有當事人 檢舉人 證人姓名之原始文書應予封存, 不得供閱覽或提供予偵查 審判機關以外之人 但法律另有規定者不在此限 除原始文書外, 調查處理校園性侵害性騷擾或性霸凌事件人員對外所另行製作之文書, 應將當事 檢舉人 證人之真實姓名及其他足以辨識身分之資料刪除, 並以代號為之 5
6 三十七 本校將處理結果, 以書面通知行為人時, 應責令不得報復, 並由本校性別平等教育委員會及相關單位採取事後之追蹤考核監督, 確保所做裁決確實有效執行, 避免相同事件或報復情事之發生 三十八 本規定經本校性別平等委員會審議通過, 報市府核備後實施, 修正時亦同 台南市北區立人國小性別平等委員會組織 職稱 備註 召集人 校長 委員 學務主任 行政人員 委員 輔導主任 委員 生教組長 委員 輔導組長 委員 教師 一年級學年主任 委員 教師 二年級學年主任 委員 教師 三年級學年主任 委員 教師 四年級學年主任 委員 教師 五年級學年主任 委員 教師 六年級學年主任 委員 教師 家長代表 委員 護士 職工代表 承辦人 : 學務處 : 教務處 : 校長 : 總務處 : 輔導處 : 人事室 : 6
調 查 報 告 內 容 調 查 報 告 內 容 應 包 括 申 請 調 查 事 件 之 案 由, 包 括 當 事 人 或 檢 舉 之 敘 述 調 查 訪 談 過 程 紀 錄, 包 括 日 期 及 對 象 被 申 請 調 查 人 申 請 調 查 人 證 人 與 相 關 人 士 之 陳 述 及 答 辯
調 查 階 段 性 平 會 ( 審 查 小 組 ) 決 議 是 否 受 理 本 事 件 是 就 本 事 件 進 行 調 查, 通 知 檢 舉 人 / 申 訴 人 否 不 受 理, 敘 明 理 由, 通 知 檢 舉 人 / 申 訴 人 決 定 是 否 組 調 查 小 組 是 兩 造 說 法 不 一 致, 另 組 三 到 五 人 調 查 小 組 否 兩 造 說 法 一 致, 由 性 平 會 決 議 事
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2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
國立高雄大學八十八學年度第一次行政會議會議紀錄
國立高雄大學第 126 次行政會議議程 時間 :101 年 11 月 16 日 ( 星期五 ) 上午 9:30 地點 : 本校圖書資訊館五樓大型會議室主席 : 黃肇瑞校長出席人員 : 王學亮副校長兼管理學院院長 陳振華主任秘書 陳文生教務長 連興隆學務長 張永明總務長 潘欣泰館長 王宗櫚研發長 袁菁國際長 推教中心吳松茂主任 人事室陳昭偉主任 會計室楊明宗主任 體育室孫美蓮主任 通識中心楊鈞池主任
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
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2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
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第 1 版 鐸 聲 發行 : 汪大久編輯 : 葉惠淑 陳儀璇出刊 : 一 年三月三十日美編 排版 : 廖綢出版 : 明道中學輔導處 70 期 -- 性別平等教育特刊 校園性別平等教育事件處理程序及性平概念宣導 桃園農工陳文玲性別平等教育法 ( 簡稱性平法 ) 於 93 年 6 月 23 日公告實施, 在各界人士努力提升國內性別平等意識的歷程中, 立下了新的里程碑 ; 對於校園宣導性別平等意識 尊重多元性別及推行相關性別平等活動,
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性騷擾防治宣導 主講人 嶺東科技大學財經法律研究所 張婷博士 第一章前言 第二章男女大不同 第三章性騷擾防治法 第四章校園防治性騷擾 第五章綜合討論 前言 性別議題是 21 世紀的主流 兩性平權是先進國家之指標, 包含受教權 工作權 參政權 兩性和諧相處除法律外, 需靠教育 台灣性暴力 性騷擾仍極為嚴重 性別議題是繼續教育必修課程 如何建立和諧尊重的兩性關係 政策與法律面 : 憲法第 5 條規定,
第七章行政工作 7.1 預算 法律依據 預算收入 94
第七章行政工作 93 第七章行政工作 7.1 預算 7.1.1 法律依據 7.1.2 預算收入 94 五 2006 年收入管理 圖表二十六 2006 年收入結構 7.1.3 預算支出 95 圖表二十七 2006 年支出管理 96 圖表二十八 2006 年實際支出結構 圖表二十九 2006 年預算支出與實際支出對比 97 7.2 人員 圖表三十 1999 2006 年人員數目比較表 98 附件行政申訴範疇立案調查個案撮要
Sir Siri Sir Siri gender dynamics 0 10 Male Masculinity Man's role 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 2014 Masculinity 10 Sir 2 3 Siri Sir 3 4 5 Female Femininity
Siri Sir Siri Social Siri Sir Harold I. Lief 1971 Bio sexual system sexuality1 2 male Bio-Psycho- femaleman Social 2014 woman3 John Money 1955 gender sexgender gender role Psycho 60 2014 10 502 Sir Siri
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民
二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49
75 101 1.2 1.3
技師執業環境 101年度受懲戒技師 案例 彙編 與 探討 紀律委員會 時 間飛逝 一年又過去了 這一年來 經過大家的努力 並且注意法令規範 促使遭受懲戒 處分的技師減少 但是仍請注意目前兩類趨勢 1. 丙簽 2. 設計不當 監造不實 施工不 良三者的專業 造成今日技師不只該注意遵守法規 更要注意充實專業的實力 才能避免受到懲 戒 一 相關法規 有他人之秘密 六 執行業務時 收受不法之利益 或以 1.1
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
中期 12 中期 % 報告期 報告 44 中期 報 年中期報告 中國鋁業股份有限公司
2016 2016 6 30 6 2016 2016 www.hkex.com.hk www.chalco.com.cn 2 6 8 10 中期 12 中期 12 13 16 22 25 26 27 5% 28 29 29 報告期 29 30 31 31 31 32 35 35 36 38 報告 44 中期 報 46 1 2016 年中期報告 中國鋁業股份有限公司 1. ALUMINUM CORPORATION
24 24. Special Issue 名 人 講 堂 專 題 研 究 表3 新加坡政府對銷售給不同屬性投資人的對沖基金管理指引 25 焦 點 視 界 27 26 市 場 掃 描 證 交 集 錦 資料來源 新加坡金融管理局(Monetary Authority of Singapore)網站 25 機構投資人定義 (1)依銀行法設立的銀行 (2)商業銀行 (3)財務公司 (4)保險公司 (5)信託公司
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
Microsoft Word - 01-目錄.doc
目錄 一 實施計畫 1 二 縣長的話 3 三 處長的話 4 四 講師介紹 5 五 課程資料 7 (1) 建構性別平等的校園.. 7 (2) 校園性侵害或性騷擾調查及處理流程 Q&A 20 (3) 校園性侵害或性騷擾防治相關法律....50 (4) 危機事件處理與媒體公關....70 (5) 危機處理與媒體因應 94 六 補充資料.111 (1) 性別平等法.. 111 (2) 校園性侵害或性騷擾防治準則..
目錄
( ) (: 00059) 2015 目錄 2 3 4 5 8 21 41 53 61 63 64 66 67 68 150 151 1 公司資料 公司 股 00059 0.1% 05821 0.1% 05580 0.1% 05855 0.1% 05567 0.1% 05602 業 8 32 33 86 20 2208 2888 86 20 2208 2777 業 151 14 1401 (852)
,400, ,400, %2.0% ,200, / / , / /
2011 5 31 1514,336 200820092010 201010-11 10-11 2010 200820092010 6 302010 12 31 720,000780,000760,000250,000 309,400,000 360,400,000 353,200,000 123,700,000 19 15 33435 514 2010 IELTS TOEFL 2010 12 60%
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
院 會 紀 錄 100 年 6 月 3 日 ( 星 期 五 ) 100 年 6 月 7 日 ( 星 期 二 ) 頁 次 立 法 院 第 7 屆 第 7 會 期 第 16 次 會 議 紀 錄 討 論 事 項 刪 除 貪 污 治 罪 條 例 第 十 二 條 之 一 條 文 ; 並 修 正 第 五 條 第
The Legislative Yuan Gazette 3899 22 中華民國 100 年 6 月 13 日(星期一)出版 院 會 紀 錄 100 年 6 月 3 日 ( 星 期 五 ) 100 年 6 月 7 日 ( 星 期 二 ) 頁 次 立 法 院 第 7 屆 第 7 會 期 第 16 次 會 議 紀 錄 討 論 事 項 刪 除 貪 污 治 罪 條 例 第 十 二 條 之 一 條 文 ;
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
座談會 貳 選拔情況 一 選拔要求
中共第十八屆中央委員會選拔與結構分析 An Analysis of Member Screening and Structure of the 18 th CPC Central Committee 吳仁傑 (Wu, Jen-Je) 中共研究雜誌社研究員 壹 引言 3 4 2012 11 8 14 205 171 25 9 7 5 1 1 人民日報 2012 11 15 2 40 座談會 貳 選拔情況
目 錄
Zhongzhi Pharmaceutical Holdings Limited 3737 2015 目 錄 2 4 5 10 18 20 24 36 38 39 40 42 43 45 104 公司資料 Clifton House 75 Fort House P.O. Box 1350 Grand Cayman KY1-1108 Cayman Islands 3 141 2102 2103 1 22
900??indd
900 432 中華民國一 二年七月十六日 中鋼半月刊 第九版 六月份公司業務概況 八 碳鋼產量 六九九 七 三公噸 碳 鋼銷量 七三六 九公噸 合併營收 二五 八七五 一七五千元 福利金收支統計 項 福 利 資 訊 請 參 閱 EIP 快速選 單 總務福利資訊平台 本公司福委會一 二年六月 份福利金收入及各項補助之人 數 金額統計如下表 至於各 一 二年合併累計營收 二千元 一七三 一五五
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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平 權先 鋒 性別平等小字典 目錄 6 7 8 8 9 9 10 3 3 4 4 5 5 6 11 12 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 21 22 22 23 序第一組 : 與性 性別 平等的概念有關性性別性別定型性別分工社教化歧視機會平等第二組 : 與 CEDAW 有關世界人權宣言公約消除對婦女一切形式歧視公約締約國消除對婦女歧視委員會最初報告定期報告影子報告第三組
100 9/5 E-mail 88 ( ) 20098 21 100-2 88-3 - - 4 - 5-6 - 7-8 (1) - 9 (2)- () 1. 9912 2. 3. 4. 5. () 1. 2. 3. 4. 5. 6. / 7. / - 10 (2)- () 1. 2. 3. 4. 5. 6. () 9912-11 (2)- - 12 13 - (2)- 1. 2. 3. 4. 5.
Microsoft Word 教師申訴-文-4.doc
2012 教師申訴法規選輯 教育部 中華民國 101 年 5 月 編輯說明 一 本法規選輯蒐集與教師申訴有關之現行常用法規, 加以彙整編印, 旨在提供各級主管教育行政機關及公私立大專校院辦理教師申訴業務人員作為工具書 另為維護各級學校 教師權益, 並將相關電子檔案公告於教育部中央教師申訴評議委員會網頁, 提供各級學校教師作為個人權益救濟之參考 二 本法規選輯收錄資料以截至民國 101 年 4 月底已公布之法規為原則,
1
2015 www.hkgem.com www.kwanonconstruction.com 1 目錄 3 4 6 7 11 20 30 42 44 45 47 48 49 51 114 2 公司資料 公司 Cricket Square Hutchins Drive P.O. Box 2681 Grand Cayman KY1-1111 Cayman Islands 41 43 45 47 5 Codan
子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習 SAMS 台上講者從左至右 : 吳薇薇女士 羅陸慧英教授 佘孟先生 李芳樂教授 從 電子銀行服務 到 電子學習 題追3 專蹤電
鄭燕祥教授演講座座無虛席專題追蹤電子學習電子學習如何提升 學與教 模式? 學與教博覽 2010 論壇直擊報道 整理 : 蘇家輝 2 學與教博覽 2010 於本年 7 月 15 日至 17 日假灣仔會議展覽中心舉行, 其中 電子學習提升 學與教 模式 論壇邀請了多位學者 專家和官員就相關話題發表意見, 當中不乏具啟發性的觀點, 值得老師參考和細思 子學習3 電子學習的定位 傳統電子學習 與 新世代電子學習
2015 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@mail.stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 5 年 0 5 月 2 0 日 2015... 2... 3... 4... 6... 6... 7....
B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A )
4 6 8 4 0 4 1 7 6 8 4 8 8 4 7 4 9 B ( 2 A ) ( ) 4 9 B ( 2 A ) 2 2 0 0 9-2 0 1 0 1 8 9 2 9 1 3 1 2 1 4 1 2 2 5 1 9 9 ( ) 6 2 2 8 2 0 0 9-2 0 1 0 7 2 3 4 8 2 3 6 2 0 0 9-2 0 1 0 3 2 0 0 9-2 0 1 0 2 0 1 0
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
Microsoft PowerPoint - 性別平等教育 人事室
性別平等教育 報告人諮商與潛能發展中心主任吳錦鳳 THE RIDDLE 傳遞什麼訊息? 首例! 台大機械系 一夫一妻 試題違反性平法挨罰 3 萬 經學生舉報後, 教育部性平會成立調查小組訪問學校後, 性平委員會認定該命題違反性別多元價值觀, 台大身為第一首府, 應更重視性別觀念 學特司副司長顏寶月表示, 按性平會規定學校不得用性別傾向 特質等因素影響學生就學, 但題目要求學生就 家庭是由一夫一妻所組成
封面內頁P1-16
管制藥品簡訊 第三十一期 2007.4 網址 http://www.nbcd.gov.tw/dars/index.asp 反毒封神榜 預警宣導組 管制藥品簡訊 11 2006毒品防制全國動起來反毒宣傳影片光碟 青春不搖頭 高中版 漫畫手冊 本局參與九十六年衛生署優良政府 獲佳作獎 電子檔案已上傳至反毒資源 出版品甄選 2006反毒宣傳影片毒品 線上博物館 多媒體視聽中心 防制全國動起來 榮獲電子書類優良獎
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1 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 校 務 會 議 會 議 手 冊 會 議 時 間 :10 1 年 8 月 29 日 ( 四 ) 上 午 10:30 會 議 地 點 : 藝 能 館 4 樓 崇 雅 堂 < 請 攜 帶 本 手 冊 參 加 會 議 > 秘 書 室 編 印 中 華 民 國 1 年 8 月 29 日 1 學 年 度 第 1 學 期 第 1 次 校 務 會 議 手 冊 目 錄 目 錄
Free Ma rk e t
仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
心理健康指數診斷概念
性騷擾事件之申訴與處理 前言阿琳 : 小英, 我們公司有位男同事說他喜歡我, 自行向同事說我們是男女朋友, 我已經很明確否認並拒絕他, 但是他不但不聽, 反而變本加厲, 他的行為讓我覺得好不舒服也好害怕! 小英 : 是什麼樣的行為呢? 阿琳 : 上班時間內, 他常會逼近我身體, 說他晚上很孤單, 要借我體溫取暖或從後靠近我耳鬢吹氣並對我說 你身上好香喔, 讓我抱抱, 不時還要幫我灌氣按摩, 我都還來不及閃躲,
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
立法會食物安全及環境衞生事務委員會
二零零五年六月十四日 討論文件 立法會食物安全及環境 生事務委員會 回應各界對推行營養資料標籤制度的意見 目的 零零 年 零零 年 料 度 不 見 見 提出的意見 推行營養資料標籤制度 2. 料 度 來 料 度 度 落 3. 列 量 料 良 狀 見 不 行 料 度 參 料 度 4. 度 參 度 度 -1- 全面接受來源地的營養標籤要求 見 不 紐 見 來 料 不 例 例來 料 行 例 不 來 料 論
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沙 田 區 中 六 聯 合 招 生 2008 中六收生程序第二階段 招生地點 基督書院 港九潮州公會馬松深中學 新界沙田博康邨 日期/ 時間 2008年8月4日 下午2:00至下午5:00 主辦單位 沙田區中學校長會 沙田區議會教育及國際復康日工作小組 教育局 (St. Rose of Lima s College) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CHRIST COLLEGE
1
2016 www.hkgem.com www.kwanonconstruction.com 1 目錄 3 4 6 10 21 32 47 49 50 52 54 56 126 2 公司資料 公司 Cricket Square Hutchins Drive P.O. Box 2681 Grand Cayman KY1-1111 Cayman Islands 41 43 45 47 5 Codan Trust
<4D F736F F D20432D48B9C9D2B5BCA8B9ABB8E6B7E2C6A4>
香港交易及結算所有限公司及香港聯合交易所有限公司對本公告的內容概不負責, 對其準確性或完整性亦不發表任何聲明, 並明確表示, 概不對因本公告全部或任何部份內容而產生或因倚賴該等內容而引致的任何損失承擔任何責任 長城汽車股份有限公司 GREAT WALL MOTOR COMPANY LIMITED * ( 於中華人民共和國註冊成立的股份有限公司 ) ( 股份代號 :2333) 截至 2015 年 6
01 目錄 02 報 報 21 報 28 報 報 41 年 年報
China Financial International Investments Limited 2012 01 目錄 02 報 03 04 05 18 報 21 報 28 報 35 36 37 38 39 40 報 41 年 104 2012 年報 公司資料 02 中國金融國際投資 有限公司 有限公司 Conyers Dill & Pearman Clarendon House 2 Church
參 實 施 對 象 一 本 府 及 所 屬 機 關 學 校 公 務 人 員 ( 含 約 聘 僱 人 員 ) 二 本 府 及 所 屬 機 關 學 校 臨 時 人 員 得 視 業 務 需 要 參 訓 肆 實 施 期 程 :105 年 1 月 1 日 至 105 年 12 月 31 日 伍 培 訓 架 構
開 創 公 務 新 價 值 加 值 卓 越 競 爭 力 新 竹 市 政 府 105 年 公 務 人 員 訓 練 進 修 計 畫 民 國 105 年 2 月 3 日 核 定 壹 依 據 一 公 務 人 員 訓 練 進 修 法 及 其 施 行 細 則 二 行 政 院 及 所 屬 機 關 學 校 推 動 公 務 人 員 終 身 學 習 實 施 要 點 三 行 政 院 及 所 屬 各 機 關 學 校 公 務
目 錄.doc
I 1 6 10 15 22 30 35 37 40 43 44 45 47 49 52 56 一 $1,272,803,000 $90,000,000 $1,270,258,000 $270,000,000 二 3.2 3.76 28.5% 92 10 26 三 Roadmap 四 五 六 92 6 10 94 七 9 八 ( ) 592 $827,716,760 283 $587,428,599
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
目錄 學生生活輔導規則... 1 學生操行評定辦法... 2 學生服裝儀容規定 ( 五專一至三年級 )... 4 學生住宿生活管理規則... 6 學生請假規則 學生改過遷善辦法 學生獎懲辦法 性侵害性騷擾或性霸凌處理與防治實施要點... 22
聖母醫護管理專科學校 學生手冊 學務處 目錄 學生生活輔導規則... 1 學生操行評定辦法... 2 學生服裝儀容規定 ( 五專一至三年級 )... 4 學生住宿生活管理規則... 6 學生請假規則... 12 學生改過遷善辦法... 15 學生獎懲辦法... 17 性侵害性騷擾或性霸凌處理與防治實施要點... 22 聖母醫護管理專科學校學生生活輔導規則 92 年 9 月 1 日第一次校務會議通過
3 QE3 時 評 ~0.25% Quantitative Easing, QE FED QE 1 3 FED QE1 QE2 QE3 貳 美國推出 QE3 之動機意涵與過去 2 次 QE 措施之主要差異 FED QE MBS
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 10 期中華民國 101 年 10 月 美國實施第 3 輪量化寬鬆 (QE3) 政策對全球經濟之影響 The Impact of the US s Implementation of Round III Quantitative Easing Policy on the Global Economy 聶建中 (Nieh, Chien-Chung)
第二頁 n n n n 增值稅稅率和徵收率 % 11% 17% 5% 3% 36 1
國富浩華稅務 ( 香港 ) 有限公司 Crowe Horwath Tax Services (HK) Limited Member Crowe Horwath International 第 13 期 2016 年 8 月 1 日 中國快訊 中國全面推進 營改增 改革 陳維端先生 : +852 2894 6818 : charles.chan@crowehorwath.hk 譚建國先生 : +852
防疫學苑系列 011 Handbook of Tuberculosis Contact Investigation 調查手冊 ... 2.. 7...13...15...20...20...26...29...41...43...54...62...66...72 4 5 / 6 7 8 1. 2. 3 9 1. 2. 3. 4. 10 (1) heroin smack morphine Opium
月 循 序 申 請 辦 理 但 有 特 殊 情 況 逾 期 申 報 者, 得 敘 明 理 由 報 奉 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 核 辦 第 一 項 所 稱 專 案 核 准 動 支 各 款, 係 指 符 合 下 列 原 則 所 列 之 經 費 : ( 一 ) 具 統 籌 性 質, 須 俟 各
直轄市及縣(市)單位預算執行要點規定修正草案對 照表 修正規定 壹 總則 一 直轄市 縣 市 單位 預算之執行 依本要點 之規定辦理 二 各機關應依歲入 歲出 分配預算及計畫進度切 實嚴格執行 並適時以 成果或產出達成情形 辦理計畫及預算執行績 效評核作業 以作為考 核施政成效 及核列以 後年度預算之參據 三 為使預算能有效執行 各機關業務 研考 人 事 主計等權責單位應 依本要點規定辦理有關 計畫進度之規劃與預算
(a) (b) (c) (d) (e) 敍 公務員管理制度 % 衞 7. (a) (b) (c) (d) (e) (f) 8.
立法會公務員及資助機構員工事務委員會 確保本港公務員隊伍與時並進 目的 公務員事務局的工作 2. (a) (b) (c) 3. 4. 附件 A - 2-5. (a) (b) (c) (d) (e) 敍 公務員管理制度 6. 168 500 161 600 5% 衞 7. (a) (b) (c) (d) (e) (f) 8. - 3-9. 附件 B 公務員體制改革 10. (a) (b) (c) (d)
Microsoft Word - 目錄A.doc
目 錄 序 頒 獎 典 禮 流 程 表 一 公 共 工 程 優 質 獎 得 獎 工 程 簡 介 二 評 選 委 員 評 選 過 程 實 錄 三 評 選 委 員 簡 介 四 本 屆 參 選 及 得 獎 名 單 五 宜 蘭 縣 政 府 公 共 工 程 優 質 獎 評 選 及 獎 勵 作 業 附 錄 公 共 工 程 標 案 不 當 延 遲 付 款 廠 商 通 報 系 統 宜 蘭 縣 政 府 全 民 督 工
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教育部補助技專校院發展學校重點特色計畫 98 年度計畫成果報告 二十一世紀服務業人才培育計畫 證照 實習 就業三合一套案 The 21st Century Talents of Service Industry Cultivation Plan Three-in-One Program of Certificates Practice and Employment 依據 98 年 4 月 9 日台技
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
公司
(Incorporated in the Cayman Islands with limited liability) (於開曼群島註冊成立之有限公司) Stock Code : 00953 股份代號: 00953 年報 2014 ANNUAL REPORT 2014 Annual Report 2014 年 報 公司 2 3 4 14 24 28 38 40 41 43 44 46 99 1 Cricket
案件偵結公告
第 1 頁, 共 10 頁 月 105 偵 000432 性騷擾防治法 屏東分局 黃 忠 起訴 水 105 偵 000252 傷害 屏東分局 吳 璋 聲請簡易判決 水 105 偵 000081 駕駛業務傷害 潮州分局 吳 憶 不起訴處分 水 104 偵 007277 贓物 屏縣刑大 曾 騰 起訴 水 104 偵 007392 竊盜 屏東分局 鄭 來 不起訴處分 水 104 偵 007392 竊盜 屏東分局
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
CEPA 先行先試, 培育澳門現代服務業 1 兼論澳門經濟適度多元化發展路徑 (2010.03.06) 橫琴開發與澳門新機遇 橫琴總體發展規劃 解讀 (2009.07.29) 25 澳門 : 積極推動區域合作, 實現產業適度多元 試解讀 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2009.04.15) 45 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2008-2020 年 ) 59 國家發展和改革委員會 (2008.12)
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
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法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 專業科目專欄 非訟事件法重要考點分析 編目 : 非訟事件法 非訟事件流程圖 易 兩 立 女 不 列 Q 7 理 切 17 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 理 理 論 度 力 理 理 理 理 理 理 理 不 理 論 75 年 24 說 念 考點提醒 留 理 理 兩 理 留 18 法觀人月刊 考場特刊 專業科目專欄 壹 非訟裁定之圖解與考點解析 相關考點回顧 複習
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攜 手 同 步 五 載 情 齊 心 邁 向 新 一 天 2003-2008 1 4 5 6 7 耆 智 全 接 觸 消 除 隔 膜 回 饋 社 會 8 9 10 11 12 13 14 2003 2004 2005 2006 2007 15 2008 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 20032008 我們的願景 攜手共創佳 在 過去五年 義工與中心並肩作戰社區的層面有
Microsoft Word - 同声2013第一期2.docx
同声 2013 年 2 月 8 日 第 1 期 同声 期刊内容 第二页 灵修 第三- 四页 读经 第五- 六页 感恩分享 背诵经文 贴撒罗 尼迦前书 5:16-18 要常常喜乐 不住地祷告 凡事谢恩 因 为这是神 在基督耶稣里向你们所定的旨意 十七- 十八页 第七页 专访 第八- 十页 主日学 第十一- 十三页 教会建造 第十四- 十五页 经历主 第十六页 青少年心声 编辑 徐光 黄黎光 排版 尤国芳
北 京 物 资 学 院 全 日 制 普 通 高 等 教 育 本 科 学 生 学 籍 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 维 护 学 校 正 常 的 教 育 教 学 秩 序, 促 进 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 根 据 中 华 人 民 共 和 国 教 育 法 中 华 人
物院发 2014 64 号 关于印发 北京物资学院全日制普通高等教 育本科学生学籍管理规定 的通知 各单位 现将 北京物资学院全日制普通高等教育本科学生学籍 管理规定 印发给你们 请认真贯彻执行 北京物资学院 2014 年 9 月 17 日 1 北 京 物 资 学 院 全 日 制 普 通 高 等 教 育 本 科 学 生 学 籍 管 理 规 定 第 一 章 总 则 第 一 条 为 维 护 学 校 正
DONGFENG MOTOR GROUP COMPANY LIMITED 東風汽車集團股份有限公司 東風汽車集團股份有限公司 DONGFENG MOTOR GROUP COMPANY LIMITED 股份代號 489 2015 年度報告 東風汽車集團股份有限公司 DONGFENG MOTOR GROUP COMPANY LIMITED Stock Code 489 2015 Annual Report
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2008-2009 2008-2009 2 7 14 18 22 29 36 60 112 2004 10 7 2008 12 1 2008 12 1 2004 12 1 2005 12 1 2004 12 1 2008 12 1 2001 12 1 2008 11 30 2002 12 1 2007 12 1 2008-2009 3 2005 4 1 2003 8 21 2008 4 1 2008
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肆 處 理 流 程 ㄧ 校 園 發 生 腸 病 毒 疫 情 時 之 通 報 1 每 日 了 解 並 統 計 學 生 健 康 狀 況 及 請 假 原 因, 適 時 回 報 衛 生 單 位, 以 利 疫 情 分 析 統 計 2 發 現 疑 似 感 染 腸 病 毒 個 案, 立 即 帶 上 外 科 口 罩
高 雄 市 左 營 區 明 德 國 民 小 學 校 園 腸 病 毒 通 報 作 業 暨 處 理 流 程 壹 依 據 一 高 市 府 四 維 衛 疾 管 字 第 1000023358 號 公 告 本 市 腸 病 毒 通 報 及 停 課 作 業 規 定 二 衛 生 署 疾 病 管 制 局 2011 年 3 月 修 定 托 兒 所 幼 稚 園 及 小 學 教 ( 托 ) 育 員 腸 病 毒 防 治 手 冊
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華郵政臺字第㆕㈨㈦號執照登記認為第㆒類新聞紙類 華民國㈨㈩㆒年㈩㆒ ㆓㈩ (星期㆔)版出㈥. ㆔期星每卷㆒㈩㈨第期㈦㈩㈥第發行零售全年訂購處 址電話立法院公報處每冊新臺幣㈧ 元計㈧ 期㈧折優待立法院公報處 山南路㆒號㆓㆔㈤㈧㈤㆔㈤㆓頁次立法院第㈤屆第㆓會期第㈧次會議紀錄對行政院院長施政報告繼續質詢 繼續質詢 (㆕㈨ ㆓㈤㈧)國是論壇 (㆔㈤㈦ ㆔㈥㈧)立法院第㈤屆第㆓會期第㈦次會議議事錄 (㆔㈥㈨
一 一般說明
PART PART CHINESE FOOD COOKING 1 一 一般說明 07602-104301 07602-104302 14 1. 1 3 2. 12 301-5 301-6 3. 4. 12 12 301 14 2 301-1 301-12 12 301-1 301-2 2 12 2 14 2 PART 12 14 1 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2
三 高級中等以上學校畢業, 擔任早期療育助理教保人員三年以上者 四 普通考試 相當普通考試以上之各類公務人員考試社會行政 社會工作職系及格或具社會行政 社會工作職系合格實授委任第三職等以上任用資格者 專科以上學校畢業, 依身心障礙福利服務專業人員遴用訓練及培訓辦法取得身心障礙福利服務教保員資格者,
兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法 第 1 條 第 2 條 1. 中華民國九十三年十二月二十三日內政部台內童字第 0930093916 號令訂定發布全文 29 條 ; 並自發布日施行 2. 中華民國九十八年二月十九日內政部台內童字第 0980840004 號令修正發布全文 29 條 ; 並自發布日施行 3. 中華民國九十九年四月二十二日內政部台內童字第 09908400223 號令修正發布第
Microsoft Word - 校園性侵害或性騷擾防治與輔導實務手冊_all.doc
校園性侵害或性騷擾防治與輔導實務手冊 ---- 身體活動指導篇 教育部編製 中華民國 九十八年ㄧ月 目錄 前言 1 概念及相關法令 性侵害和性騷擾的定義 4 性騷擾的類型 6 校園性騷擾的類型 7 相關的法律依據 7 教學訓練與管理 教學與訓練 16 肢體 16 語言 43 視線 48 拍攝 49 團隊管理 51 訓練期間生活上的管理 51 比賽期間生活上的管理 55 管理上的有效預防策略 56 運動空間
2015.05 樂活巴 免費公車服務 常見 問與答 QA 要如何查詢免費公車路線資訊? 原各鄉鎮市公所辦理的免 費 ( 醫 療 ) 公 車 以 樂 活巴 命名 搭配統一路 線編碼 彩繪車體及站牌 無縫接軌繼續提供服務 營運車輛皆已加裝 GPS 車 載機設備 各區免費公車 路線亦陸續納入桃園市公 車動態系統 桃園 中壢 平 鎮 新 屋 龍 潭 楊
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會
逾 6,000 名義工參加 245 項 鐵路人 鐵路心 項目 每名僱員獲得 6.9個 培訓工作日 提升團隊精神 逾 7,700 場 增進員工溝通計劃 溝通會 執行總監會管理報告 人力資源 公司與其受控制之附屬公司於 2014 年 12 月 31 日在香港及香港以外地區分別 僱用 16,624 和 7,530 名員工 2014 12 31 16,624 7,530 2014 1,900 1,5004.4%
公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例!
伍公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例! 公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 92 2 26 0920001662 91 11 21 9106743 92 2 10 0920000903 95 10 11 0950006806 42 95 10 17 0950009936 91 2 07 9100679 91 6
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2015 Chongqing Rural Commercial Bank Co., Ltd.* 2015 12 31 2015 12 31 (www.cqrcb.com) (www.hkexnews. hk)2015 12 31 * Chongqing Rural Commercial Bank Co., Ltd.* * B0335H250000001 91500000676129728J 155
第 1 章 為 何 參 加 國 家 考 試 壹 報 考 國 家 考 試 之 動 機 在 大 學 唸 書 時 期, 就 聽 過 一 種 戲 謔 式 的 說 法 : 兩 個 大 學 企 管 系 的 優 秀 畢 業 生,A 生 畢 業 後 進 入 民 間 企 業 工 作,B 生 畢 業 後 進 入 政 府
第 1 章 為 何 參 加 國 家 考 試 第 1 章 為 何 參 加 國 家 考 試 壹 報 考 國 家 考 試 之 動 機 在 大 學 唸 書 時 期, 就 聽 過 一 種 戲 謔 式 的 說 法 : 兩 個 大 學 企 管 系 的 優 秀 畢 業 生,A 生 畢 業 後 進 入 民 間 企 業 工 作,B 生 畢 業 後 進 入 政 府 機 關 當 公 務 員 ;A 生 在 民 間 企 業 運
全國教師工會總聯合會The National Federation of Teachers Unions(NFTU)
學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項修正對照 中華民國 105 年 05 月 20 日教育部臺教學 ( 二 ) 字第 1050061858 號函修正 修正後規定六 專科學校學生輔導與管教規定之訂定專科學校應依專科學校法第四十一條 本注意事項及相關法令規定, 訂定學則 學生獎懲規定及教師輔導與管教學生辦法 專科學校教師輔導 管教及獎懲學生, 應依前項所訂定之規定辦理 十九 低學業成就學生之處理學生學業成就偏低,
N S ( ) 9975 (852) (852)
2015 N S 2 6 8 40 41 N S www.chinaunicom.com.hk ( ) 9975 (852) 2126 2018 (852) 2126 2016 董事長報告書 中國聯通 股 公司 年 年 公司 國 聯網 + 網絡 公司 合 年 年 公司 1,202.75.3% 網 8.8 68.3% 公司 年 EBITDA 504.6 5.8% EBITDA 42.0%4.4 69.9
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
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b 部 長 的 話 100 年 元 旦, 馬 英 九 總 統 宣 布 103 年 正 式 實 施 十 二 年 國 民 基 本 教 育, 將 我 國 學 校 教 育 提 升 到 另 一 個 重 要 階 段 教 育 部 本 著 關 照 教 育 普 及 關 懷 弱 勢 及 菁 英 教 育 三 大 面 向, 規 劃 多 元 方 案, 期 能 提 供 每 位 學 生 均 等 就 學 的 機 會, 並 藉 由
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第九章遺傳 第一節孟德爾的遺傳 豌豆 9-1 9-2 立人高中專用生物教材遺傳 9- 1 1 1 1 1 1 = 2 2 2 1 2 9- 9-5 立人高中專用生物教材遺傳 9-6 立人高中專用生物教材遺傳 9-7 立人高中專用生物教材遺傳 第二節半顯性與複對偶基因遺傳 ( 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 1 ( 9-8 立人高中專用生物教材遺傳 ( 9-9 立人高中專用生物教材遺傳 第三節二項式定理與多基因遺傳
佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始
佛化家庭手冊 目錄 安佛化家庭 2 如何建立美滿婚姻? 7 附錄 美滿婚姻的原則 一九九四年佛化聯合婚禮致詞 18 佛化家庭手冊 佛化家庭 一 淨化人間, 必定要淨化社會 二 淨化人間的著力點, 是從淨化家庭開始 佛化家庭 三 佛化的家庭必須具備三個條件 ( 一 ) 孝敬父母如同禮敬供養三世諸佛 ( 二 ) 夫妻之間是同修淨業的菩薩伴侶 佛化家庭手冊 ( 三 ) 對於子女要像母雞帶小雞那樣的呵護備至
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CONTENTS 目 資訊 Information 台灣區 Taiwan Area 亞太區 Asia Pacific Area 歐美非中東區 Europe, Americas, Middie East & Africa Area INDEX 錄 4 主辦單位的話 6 大會提醒事項 8 中央舞台表演節目表 10 旅遊研討會時間表 12 旅遊產品說明會節目表 13 抽獎禮品獎項 14 場地平面圖 18
●校徽、校訓
各位親愛的同學 : 請與家長共同詳閱學生手冊, 以了解本校各項規定, 並確實遵守 此手冊請妥善保存至畢業, 學務處將定期進行抽查 一年級導師 : 二年級導師 : 三年級導師 : 學號 : 姓名 : 家長簽名 : 目錄 content 校徽... 3 校訓... 4 校歌... 4 國立高雄餐旅大學附屬餐旅高級中等學校師長通訊錄... 6 國中部 105 學年度作息時間表... 7 高中部 105 學年度作息時間表...
95年語文競賽題庫彙整
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 仰般敎學生認識客家文化 个精神 檢討教學个方法 19 捱對客家桐花節个看法與展望 台北縣成立客家文化園區个意義 个看法 捱所知个客家文化節介意義 新住民對客家庄个影響 捱對推展客家美食个展望 捱對後生人追求名牌个看法 捱對卡奴个看法 客家電視台个時代意義 捱對超額教師个看法 个看法 捱對無障礙空間个看法 个客語環境
愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境
愛滋治理與在地行動 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 王蘋 ( 主持人 ) 張正學 愛滋 ( )15 愛滋 185 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 以及面對這一連串以 責任 為架構衍生出來的愛滋政策如何造就了台灣現在的愛滋處境 2011 186 愛滋治理與在地行動 責任 (MSM) MSM 2011 2 187 愛滋實務與治理的政治 - 綜合論壇 粗糙的年齡劃分 ISO( ) ( :. )!!