和 践 行 这 一 价 值 体 系 的 重 大 意 义 第 二, 知 识 方 面 的 重 点 是 了 解 时 代 特 征 与 历 史 使 命, 明 确 大 学 生 全 面 发 展 的 素 质 和 成 才 目 标 的 内 容, 这 是 积 极 适 应 新 的 环 境 塑 造 新 形 象 的 必 要 条
|
|
|
- 徽耿 强
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 程 教 学 大 纲 一 课 程 基 本 信 息 课 程 名 称 : 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 英 文 名 称 :Cultivation of Ethics and Fundamentals of Law 课 程 类 别 : 公 共 必 修 课 学 时 :32 理 论 环 节 学 时 :24 实 践 环 节 学 时 :8 适 用 对 象 : 学 校 各 专 业 考 核 方 式 : 考 试 ( 平 时 成 绩 占 40%, 期 末 成 绩 占 60%) 二 课 程 性 质 和 教 学 目 的 本 课 程 是 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 是 国 家 高 等 学 校 大 学 生 进 行 思 想 品 德 和 法 制 观 念 教 育 的 必 修 课 学 习 本 课 程 须 使 学 生 在 了 解 道 德 与 法 律 关 系 的 基 础 上, 对 学 生 开 展 运 用 马 克 思 主 义 世 界 观 和 方 法 论 去 认 识 和 分 析 问 题 开 展 马 克 思 主 义 人 生 观 世 界 观 道 德 观 和 法 制 观 的 教 育, 引 导 学 生 树 立 高 尚 的 理 想 情 操 和 养 成 良 好 的 道 德 品 质, 树 立 体 现 中 华 民 族 优 秀 传 统 和 时 代 精 神 的 价 值 标 准 和 行 为 规 范 三 课 程 内 容 和 基 本 要 求 绪 论 珍 惜 大 学 生 活, 开 拓 新 的 境 界 1 阐 释 大 学 生 人 生 新 阶 段 的 特 点 及 大 学 生 肩 负 的 历 史 使 命, 了 解 道 德 与 法 律 的 关 系, 掌 握 社 会 主 义 荣 辱 观 的 要 求 ; 2 了 解 本 课 程 的 性 质 任 务 和 基 本 内 容, 明 确 学 习 本 课 程 的 意 义 ; 3 端 正 学 习 态 度 掌 握 正 确 的 方 法, 增 强 学 习 的 自 觉 性 和 积 极 性 第 一, 理 论 方 面 的 重 点 是 掌 握 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 的 科 学 内 涵, 认 识 学 习 1
2 和 践 行 这 一 价 值 体 系 的 重 大 意 义 第 二, 知 识 方 面 的 重 点 是 了 解 时 代 特 征 与 历 史 使 命, 明 确 大 学 生 全 面 发 展 的 素 质 和 成 才 目 标 的 内 容, 这 是 积 极 适 应 新 的 环 境 塑 造 新 形 象 的 必 要 条 件 难 点 : 道 德 与 法 律 是 一 个 社 会 赖 以 发 展 和 稳 定 的 两 大 最 基 本 最 重 要 的 行 为 准 则 如 何 在 理 解 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 科 学 内 涵 的 基 础 上, 把 知 与 行 统 一 起 来, 自 觉 融 入 社 会, 成 为 合 格 社 会 成 员 是 本 章 学 习 的 难 点 一 适 应 人 生 新 阶 段 ( 一 ) 认 识 大 学 生 活 特 点 ( 二 ) 提 高 独 立 生 活 能 力 ( 三 ) 树 立 新 的 学 习 理 念 ( 四 ) 培 养 优 良 学 风 二 肩 负 历 史 新 使 命 ( 一 ) 认 识 当 代 大 学 生 的 历 史 使 命 ( 二 ) 明 确 当 代 大 学 生 的 成 才 目 标 ( 三 ) 塑 造 当 代 大 学 生 的 崭 新 形 象 三 学 习 和 实 践 社 会 主 义 荣 辱 观 ( 一 ) 学 习 和 实 践 社 会 主 义 荣 辱 观 的 重 要 意 义 ( 二 ) 把 握 社 会 主 义 荣 辱 观 的 科 学 内 涵 四 学 习 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 的 意 义 和 方 法 ( 一 ) 学 习 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 的 意 义 ( 二 ) 学 习 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 的 方 法 第 一 章 追 求 远 大 理 想 坚 定 崇 高 信 念 1 明 确 理 想 和 信 念 对 人 生 具 有 重 要 的 作 用, 自 觉 树 立 崇 高 的 理 想 和 科 学 的 信 念 ; 2 正 确 认 识 理 想 与 现 实 的 关 系, 坚 定 中 国 特 色 社 会 主 义 信 念 ; 3 积 极 投 身 社 会 实 践, 艰 苦 奋 斗, 把 理 想 化 为 现 实 2
3 第 一, 理 论 方 面 的 重 点, 深 入 理 解 实 现 个 人 理 想 和 实 现 共 同 理 想 远 大 理 想 的 关 系 第 二, 知 识 方 面 的 重 点, 理 想 信 念 对 大 学 生 成 长 成 才 的 重 要 性 难 点 : 在 确 立 理 想 和 实 现 理 想 的 过 程 中, 要 充 分 认 识 实 现 理 想 的 长 期 性 艰 巨 性 和 曲 折 性 第 一 节 理 想 信 念 与 大 学 生 成 才 一 理 想 信 念 的 涵 义 与 特 征 二 理 想 信 念 对 大 学 生 成 长 成 才 的 重 要 意 义 第 二 节 树 立 科 学 的 理 想 信 念 一 树 立 中 国 特 色 社 会 主 义 的 共 同 理 想 二 确 立 确 立 马 克 思 主 义 的 信 念 第 三 节 架 起 通 往 理 想 彼 岸 的 桥 梁 一 立 志 高 远 与 始 于 足 下 二 认 清 实 现 理 想 的 长 期 性 艰 巨 性 与 曲 折 性 三 在 实 践 中 化 理 想 为 现 实 第 二 章 继 承 爱 国 传 统 弘 扬 民 族 精 神 1 通 过 本 章 的 学 习 使 学 生 了 解 爱 国 主 义 的 科 学 内 涵 及 其 伟 大 意 义 ; 2 把 握 新 时 期 爱 国 主 义 的 时 代 特 征 以 在 新 的 历 史 条 件 下 弘 扬 民 族 精 神, 做 忠 诚 的 爱 国 者, 为 实 现 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴 而 奋 斗 第 一, 理 论 方 面 的 重 点 是 深 刻 理 解 爱 国 主 义 和 民 族 精 神 的 科 学 内 涵 第 二, 知 识 方 面 的 重 点 是 正 确 理 解 新 时 期 的 爱 国 主 义, 掌 握 如 何 弘 扬 以 改 革 创 新 为 核 心 的 时 代 精 神 内 容 难 点 : 学 习 爱 国 主 义 的 关 键 是 将 爱 国 之 志 报 国 之 情 转 化 为 效 国 之 行, 也 就 是 如 何 在 实 践 中 把 知 和 行 统 一 起 来, 做 一 个 忠 诚 的 爱 国 者 3
4 第 一 节 中 华 民 族 的 爱 国 主 义 传 统 一 爱 国 主 义 的 科 学 内 涵 二 爱 国 主 义 的 优 良 传 统 三 爱 国 主 义 的 时 代 价 值 第 二 节 新 时 期 的 爱 国 主 义 一 爱 国 主 义 与 爱 社 会 主 义 和 拥 护 祖 国 统 一 二 爱 国 主 义 与 经 济 全 球 化 三 爱 国 主 义 与 弘 扬 民 族 精 神 四 爱 国 主 义 与 弘 扬 时 代 精 神 第 三 节 做 忠 诚 的 爱 国 者 一 自 觉 维 护 国 家 利 益 二 促 进 民 族 团 结 和 祖 国 统 一 三 增 强 国 防 观 念 四 以 振 兴 中 华 为 已 任 第 三 章 领 悟 人 生 真 谛 创 造 人 生 价 值 1 了 解 人 生 价 值 的 涵 义 特 征 基 本 内 容 以 及 人 生 价 值 观 的 涵 义 ; 2 理 解 人 生 价 值 评 价 的 原 则, 明 确 实 现 人 生 价 值 的 主 客 观 条 件, 让 学 生 能 科 学 选 择 人 生 价 值, 树 立 强 烈 的 社 会 责 任 感 和 义 务 感 第 一, 理 论 方 面 的 重 点, 认 清 错 误 的 人 生 观 的 实 质 与 危 害, 理 解 为 人 民 服 务 的 人 生 价 值 观 的 时 代 内 涵 第 二, 知 识 方 面 的 重 点, 人 生 价 值 评 价 的 标 准, 人 生 价 值 实 现 的 方 法 和 条 件 难 点 : 深 切 体 会 和 正 确 处 理 自 我 身 心 关 系 个 人 与 他 人 的 关 系 个 人 与 社 会 的 关 系 个 人 与 自 然 的 关 系 4
5 第 一 节 树 立 正 确 的 人 生 观 一 世 界 观 与 人 生 观 二 追 求 高 尚 的 人 生 目 的 三 确 立 积 极 进 取 的 人 生 态 度 四 用 科 学 高 尚 的 人 生 观 引 导 人 生 第 二 节 创 造 有 价 值 的 人 生 一 价 值 观 与 人 生 价 值 观 二 人 生 价 值 的 标 准 与 评 价 三 人 生 价 值 实 现 的 条 件 四 在 实 践 中 创 造 有 价 值 的 人 生 第 三 节 科 学 对 待 人 生 环 境 一 协 调 自 我 身 心 关 系 二 协 调 个 人 与 他 人 的 关 系 三 协 调 个 人 与 社 会 的 关 系 四 协 调 人 与 自 然 的 关 系 第 四 章 加 强 道 德 修 养 锤 炼 道 德 品 质 1 通 过 本 章 的 学 习, 使 学 生 了 解 道 德 的 意 义 和 内 涵, 了 解 中 华 民 族 优 良 传 统 道 德 的 内 容, 了 解 公 民 道 德 建 设 的 意 义 指 导 思 想 和 方 针 原 则, 以 及 公 民 道 德 的 基 本 规 范 ; 2 了 解 社 会 主 义 道 德 的 核 心 为 人 民 服 务 的 内 容, 了 解 社 会 主 义 道 德 的 原 则 集 体 主 义 的 基 本 内 涵 ; 3 了 解 家 庭 道 德 的 基 本 要 求, 培 养 学 生 优 良 的 道 德 品 质 第 一, 理 论 方 面 的 重 点, 是 如 何 认 识 道 德 这 一 社 会 现 象, 它 的 起 源 本 质 功 能 历 史, 这 是 理 解 道 德 现 象 的 基 础 第 二, 知 识 方 面 的 重 点, 是 人 类 道 德 文 明 特 别 是 中 华 民 族 优 良 道 德 传 统 的 内 容 社 会 主 义 道 德 规 范 体 系 公 民 基 本 道 德 规 范 的 内 容 5
6 难 点 : 道 德 学 习 的 关 系 是 将 道 德 知 识 转 变 为 道 德 行 为, 也 就 是 如 何 实 践 社 会 的 道 德 规 范, 培 养 自 己 的 道 德 品 质 第 一 节 道 德 及 其 历 史 发 展 一 道 德 的 起 源 与 本 质 二 道 德 的 功 能 与 作 用 三 道 德 的 历 史 发 展 第 二 节 继 承 和 弘 扬 中 华 民 族 优 良 道 德 传 统 一 继 承 和 弘 扬 中 华 民 族 优 良 道 德 传 统 的 重 大 意 义 二 中 华 民 族 优 良 道 德 传 统 的 主 要 内 容 三 正 确 对 待 中 华 民 族 优 良 道 德 传 统 第 三 节 弘 扬 社 会 主 义 道 德 一 社 会 主 义 道 德 与 社 会 主 义 市 场 经 济 二 建 设 以 为 人 民 服 务 为 核 心 以 集 体 主 义 为 原 则 的 社 会 主 义 道 德 第 四 节 恪 守 公 民 基 本 道 德 规 范 一 我 国 公 民 道 德 基 本 规 范 二 大 学 生 诚 信 道 德 建 设 三 努 力 提 高 道 德 修 养 的 自 觉 性 第 五 章 遵 守 社 会 公 德 维 护 公 共 秩 序 1 通 过 本 章 的 学 习, 使 学 生 了 解 公 共 生 活 中 的 道 德 要 求 公 共 生 活 中 的 法 律 规 范 ; 2 培 养 学 生 优 良 的 社 会 公 德 和 公 共 生 活 中 的 尚 法 精 神, 为 形 成 良 好 的 社 会 公 德 维 护 公 共 秩 序 奠 定 基 础 第 一, 理 论 方 法 的 重 点, 是 人 类 公 共 生 活 领 域 的 形 成 发 展 运 作 的 特 点, 维 护 公 共 生 活 秩 序 的 重 要 意 义 和 基 本 手 段 6
7 第 二, 知 识 方 面 的 重 点, 是 我 国 社 会 公 德 的 基 本 内 容 相 关 法 律 规 范 的 立 法 精 神 和 主 要 内 容 难 点 : 用 所 知 的 社 会 公 告 规 范 和 公 共 生 活 的 法 律 规 范 要 求 自 己, 自 觉 维 护 公 共 生 活 秩 序, 做 一 个 现 代 的 文 明 人, 促 进 社 会 文 明 的 进 步 第 一 节 公 共 生 活 与 公 共 秩 序 一 公 共 生 活 及 其 特 点 二 公 共 生 活 需 要 公 共 秩 序 三 维 护 公 共 秩 序 的 基 本 手 段 第 二 节 公 共 生 活 中 的 道 德 规 范 一 社 会 公 德 及 其 特 点 二 社 会 公 德 的 主 要 内 容 三 社 会 公 德 的 实 践 与 养 成 四 网 络 生 活 中 的 道 德 要 求 第 三 节 公 共 生 活 中 的 法 律 规 范 一 公 共 生 活 与 法 律 规 范 二 公 共 生 活 中 的 主 要 法 律 规 范 第 六 章 培 育 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 1 通 过 本 章 的 学 习, 使 学 生 了 解 择 业 与 创 业 的 关 系, 了 解 职 业 生 活 中 的 道 德 与 法 律 的 基 本 要 求 ; 2 培 养 大 学 生 职 业 道 德 素 质 与 职 业 法 律 素 质, 为 大 学 生 正 确 择 业, 在 实 践 中 成 才 奠 定 基 础 第 一, 理 论 方 面 的 重 点, 是 如 何 认 识 职 业 与 道 德 法 律 的 关 系, 如 何 理 解 与 把 握 爱 情 的 本 质 与 真 谛, 这 是 培 育 职 业 精 神 树 立 家 庭 美 德 的 基 础 ; 第 二, 知 识 方 面 的 重 点, 是 职 业 道 德 的 基 本 要 求 职 业 中 法 律 的 基 本 要 求 7
8 恋 爱 中 的 道 德 与 家 庭 美 德 的 内 容 难 点 : 学 习 职 业 道 德 与 职 业 生 活 中 法 律 的 基 本 要 求, 不 应 当 仪 在 对 道 德 和 法 律 知 识 的 记 忆 和 背 诵 的 层 面 上, 而 应 当 内 化 为 自 身 素 质 的 组 成 部 分, 提 高 到 自 觉 意 识 的 层 面, 并 体 现 在 职 业 活 动 中 ; 对 爱 情 本 质 的 认 识 与 恋 爱 道 德 的 学 习, 能 够 正 确 地 处 理 学 习 和 恋 爱 的 关 系 以 及 恋 爱 中 所 出 现 的 一 些 问 题 第 一 节 职 业 生 活 中 的 道 德 与 法 律 一 职 业 与 道 德 法 律 二 职 业 道 德 的 基 本 要 求 三 职 业 生 活 中 的 法 律 基 本 要 求 四 大 学 生 职 业 道 德 素 质 与 职 业 法 律 素 质 的 培 养 第 二 节 大 学 生 的 择 业 与 创 业 一 正 确 认 识 我 国 当 前 的 就 业 形 势 二 树 立 正 确 的 择 业 观 与 创 业 观 三 在 艰 苦 中 锻 炼, 在 实 践 中 成 才 第 三 节 树 立 正 确 的 恋 爱 婚 姻 观 一 爱 情 与 人 生 二 婚 姻 与 家 庭 三 家 庭 美 德 四 婚 姻 家 庭 法 律 规 范 第 七 章 增 强 法 律 意 识 弘 扬 法 治 精 神 1 通 过 本 章 的 学 习, 掌 握 法 的 概 念 渊 源 基 本 分 类 及 其 缘 起 与 发 展, 了 解 社 会 主 义 法 的 的 本 质 和 特 征 ; 2 认 识 社 会 主 义 法 在 现 代 化 建 设 中 的 重 要 作 用 ; 3 了 解 我 国 社 会 主 义 法 制 定 和 实 施 的 一 般 知 识, 培 养 学 生 的 法 律 意 识 和 法 治 精 神 8
9 第 一, 法 律 作 为 一 种 复 杂 的 社 会 历 史 现 象, 如 何 认 识 法 律 的 起 源 本 质 功 能 特 征, 这 是 理 解 和 把 握 社 会 主 义 法 律 的 内 涵 和 社 会 主 义 国 家 法 律 现 象 的 基 础 ; 第 二, 法 律 的 运 行 是 一 个 创 制 实 施 到 实 现 的 过 程 如 何 理 解 这 个 过 程 中 的 法 律 制 定 ( 立 法 ) 法 律 遵 守 ( 守 法 ) 法 律 执 行 ( 执 法 ) 法 律 适 用 ( 司 法 ) 诸 环 节 ; 第 三, 党 的 十 五 大 明 确 提 出 了 依 法 治 国 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 的 基 本 方 略 九 届 全 国 人 大 二 次 会 议 把 依 法 治 国 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 载 入 宪 法 如 何 认 识 和 理 解 依 法 治 国 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 的 主 要 任 务 ; 第 四, 社 会 主 义 民 主 与 法 治 是 人 类 历 史 上 最 高 类 型 的 民 主 与 法 治 如 何 理 解 社 会 主 义 民 主 与 法 治 的 社 会 主 义 性 质, 如 何 正 确 认 识 社 会 主 义 民 主 与 法 治 之 间 的 关 系 ; 第 五, 法 律 权 利 与 义 务 观 念, 是 社 会 主 义 法 治 国 家 的 公 民 应 当 具 有 的 基 本 法 治 观 念 如 何 准 确 把 握 法 律 权 利 与 法 律 义 务 的 性 质 以 及 法 律 权 利 与 法 律 义 务 之 间 的 关 系 问 题 ; 第 六, 新 国 家 安 全 观 正 在 取 代 传 统 的 国 家 安 全 观, 如 何 理 解 新 国 家 安 全 观 的 特 点, 认 真 学 习 国 家 安 全 法 律 知 识, 如 何 积 极 履 行 维 护 国 家 安 全 的 法 律 义 务 ; 第 七, 当 代 大 学 生 不 仅 要 培 养 社 会 主 义 法 律 意 识, 而 且 要 加 强 社 会 主 义 法 律 修 养 如 何 准 确 理 解 法 律 思 维 的 性 质 特 点 以 及 培 养 社 会 主 义 法 律 修 养 的 途 径 难 点 : 本 章 学 习 的 关 键 是 掌 握 社 会 主 义 法 律 的 内 涵 以 及 社 会 主 义 法 律 体 系 的 构 成, 并 注 意 培 养 自 己 的 社 会 主 义 法 律 修 养, 如 何 将 法 律 知 识 转 变 为 法 律 行 为, 也 就 是 如 何 实 践 社 会 主 义 的 法 律 规 范, 如 何 培 养 和 加 强 自 己 的 社 会 主 义 法 律 修 养 第 一 节 领 会 社 会 主 义 法 律 精 神 一 我 国 社 会 主 义 法 律 的 内 涵 二 我 国 社 会 主 义 法 律 体 系 三 我 国 社 会 主 义 法 律 的 运 行 9
10 四 建 设 社 会 主 义 法 治 国 家 第 二 节 增 强 社 会 主 义 法 治 观 念 一 社 会 主 义 民 主 与 法 治 观 念 二 法 律 权 利 与 义 务 观 念 三 法 律 面 前 人 人 平 等 观 念 第 三 节 增 强 国 家 安 全 意 识 一 确 立 新 的 国 家 安 全 观 二 掌 握 国 家 安 全 法 律 知 识 三 履 行 维 护 国 家 安 全 的 义 务 第 四 节 加 强 社 会 主 义 法 律 修 养 一 培 养 社 会 主 义 法 律 思 维 方 式 二 树 立 和 维 护 社 会 主 义 法 律 权 威 第 八 章 了 解 法 律 制 度 自 觉 遵 守 法 律 1 通 过 本 章 的 学 习, 使 学 生 掌 握 我 国 法 律 的 基 本 制 度, 了 解 我 国 法 律 的 基 本 规 范 ; 2 培 养 学 生 运 用 法 律 武 器 维 护 社 会 秩 序 和 公 民 合 法 权 益 的 能 力 第 一, 宪 法 特 征, 国 体, 政 体, 国 家 结 构 形 式, 国 家 经 济 制 度, 公 民 基 本 权 利 和 义 务, 国 家 机 构 第 二, 行 政 行 为 的 分 类 行 政 责 任 行 政 处 罚 与 行 政 复 议 ; 民 法 基 本 原 则, 民 事 主 体, 民 事 行 为, 物 权, 债 权, 知 识 产 权 和 继 承 权, 民 事 诉 讼 时 效, 合 同 及 合 同 的 订 立 ; 经 济 法 律 制 度, 消 费 者 权 益 保 护 法, 税 法 ; 刑 法 的 基 本 原 则, 犯 罪 构 成, 排 除 犯 罪 的 事 由, 故 意 犯 罪 的 形 态, 共 同 犯 罪, 刑 罚 体 系, 刑 罚 的 裁 量 和 犯 罪 种 类 第 三, 行 政 诉 讼 的 受 案 范 围, 行 政 诉 讼 参 加 人, 行 政 诉 讼 程 序 ; 民 事 诉 讼, 民 事 诉 讼 管 辖, 民 事 诉 讼 当 事 人 和 代 理 人, 民 事 诉 讼 程 序 ; 刑 事 诉 讼 参 与 人, 管 辖, 回 避, 辩 护 和 代 理, 诉 讼 证 据 和 刑 事 诉 讼 程 序 ; 仲 裁, 仲 裁 法 的 基 本 原 则 10
11 基 本 制 度, 仲 裁 协 议, 仲 裁 程 序 难 点 : 本 章 学 习 的 关 键 是 了 解 国 家 的 基 本 法 律 制 度 掌 握 基 本 的 法 律 知 识, 培 养 大 学 生 自 觉 应 用 法 律 知 识 分 析 和 解 决 现 实 生 中 的 法 律 问 题 的 能 力 第 一 节 我 国 宪 法 的 基 本 制 度 一 宪 法 : 国 家 的 根 本 大 法 二 我 国 的 国 家 制 度 三 我 国 公 民 的 基 本 权 利 和 义 务 四 我 国 的 国 家 机 构 第 二 节 我 国 实 体 法 律 制 度 一 我 国 的 行 政 法 律 制 度 二 我 国 的 民 事 法 律 制 度 三 我 国 的 经 济 法 律 制 度 四 我 国 的 刑 事 法 律 制 度 第 三 节 我 国 程 序 法 律 制 度 一 我 国 的 行 政 诉 讼 法 律 制 度 二 我 国 的 民 事 诉 讼 法 律 制 度 三 我 国 的 刑 事 诉 讼 法 律 制 度 四 我 国 的 仲 裁 法 律 制 度 四 学 时 分 配 本 课 程 的 教 学 时 数 为 32 学 时, 教 学 内 容 及 课 时 分 配 如 下 表 : 教 学 内 容 学 时 分 配 备 注 章 节 主 要 内 容 讲 授 实 验 习 题 其 它 小 计 绪 论 珍 惜 大 学 生 活, 开 拓 新 的 1 境 界 第 一 章 追 求 远 大 理 想, 坚 定 崇 高 信 念 第 二 章 继 承 爱 国 传 统, 弘 扬 民
12 族 精 神 第 三 章 领 悟 人 生 真 谛, 创 造 人 生 价 值 第 四 章 加 强 道 德 修 养, 锤 炼 道 德 品 质 第 五 章 遵 守 社 会 公 德, 维 护 公 共 秩 序 第 六 章 培 养 职 业 精 神, 树 立 家 庭 美 德 德 德 第 七 八 章 增 强 法 律 意 识, 弘 扬 法 治 精 神 复 习 2 2 合 计 五 考 核 方 式 考 核 目 标 : 考 查 学 生 对 本 门 课 程 的 熟 悉 和 掌 握 程 度 试 卷 结 构 : 考 试 采 用 闭 卷 形 式, 全 卷 满 分 100 分, 考 试 时 间 为 120 分 钟 1 试 卷 题 型 包 括 选 择 题 简 答 题 论 述 题 等 : (1) 题 型 比 例 : 选 择 题 30%, 简 答 题 35%, 论 述 题 35% 等 (2) 试 题 难 易 比 例 : 较 容 易 题 60%; 中 等 难 度 题 30%; 较 难 题 10% 六 教 材 及 主 要 参 考 书 教 材 : 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础, 本 书 编 写 组 主 编, 高 等 教 育 出 版 社, 2010 年 参 考 书 : (1) 新 时 期 高 校 思 想 政 治 工 作 理 论 与 实 践, 靳 诺 郑 永 廷 主 编, 高 等 教 育 出 版 社,2003 年 (2) 人 的 存 在 与 教 育, 舒 志 定 主 编, 学 林 出 版 社,2004 年 (3) 大 学 生 问 题, 马 长 英 主 编, 中 国 青 年 出 版 社,2004 年 (4) 高 校 政 治 理 论 课 参 考 文 献, 郑 永 廷 主 编, 广 东 高 等 教 育 出 版 社, 2000 年 12
13 (5) 现 代 思 想 道 德 教 育 与 方 法, 郑 永 廷 主 编, 广 东 高 等 教 育 出 版 社, 2000 年 (6) 当 今 世 界 教 育 思 潮, 毕 淑 芝 王 义 高 主 编, 人 民 教 育 出 版 社, 2003 年 (7) 德 育 创 新 论, 吴 亚 林 主 编, 东 方 出 版 社,2001 年 (8) 美 德 的 起 源 人 类 本 能 与 协 作 的 进 化, 麦 特 里 德 雷 主 编, 中 央 编 译 出 版 社,2004 年 (9) 道 德 建 设 的 文 化 机 制 研 究, 魏 则 胜 主 编, 广 东 人 民 出 版 社,2005 年 (10) 伦 理 学, 罗 国 杰 主 编, 人 民 出 版 社,1989 年 (11) 面 对 道 德 ---- 关 于 素 质 教 育 的 思 考, 陈 晓 平 主 编, 中 央 编 译 出 版 社,2002 年 (12) 社 交 礼 仪 教 程, 金 正 昆 主 编, 中 国 人 民 大 学 出 版 社,2002 年 (13) 个 人 交 往 主 体 性 研 究, 龙 柏 林 主 编, 广 东 人 民 出 版 社,2005 年 (14) 冲 突 与 整 合, 侯 惠 勤 姜 迎 春 黄 明 理 主 编, 中 国 人 民 大 学 出 版 社,2004 年 (15) 主 体 性 道 德 人 格 教 育, 肖 川 主 编, 北 京 师 范 大 学 出 版 社,2002 年 (16) 善 的 求 索 道 德 哲 学 导 论, 威 廉 弗 兰 克 纳, 黄 合 伟 主 编, 辽 宁 教 育 出 版 社,1987 年 (17) 诚 信 善 待 宽 容, 阿 尔 伯 特 哈 伯 德, 李 家 驹 主 编, 陕 西 师 范 大 学 出 版 社,2003 年 (18) 西 窗 法 雨, 刘 星 主 编, 法 律 出 版 社,2003 年 执 笔 人 : 张 振 伟 王 瑞 珍 审 核 人 : 13
科 学 出 版 社 科 学 出 版 社 前 言 本 书 是 针 对 普 通 高 等 院 校 经 济 类 和 工 商 管 理 类 本 科 专 业 财 务 管 理 学 的 教 学 需 求, 结 合 教 育 部 经 济 管 理 类 本 科 财 务 管 理 学 课 程 教 学 大 纲 编 写 而 成 的 本 书 执 笔 者 都 是 长 期 工 作 在 财 务 管 理 教 学 一 线 的 专 业 教 师,
说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度, 对 2015 年 春 季 期 教 运 行 基
内 部 资 料 东 北 师 范 大 教 运 行 基 本 状 态 据 报 告 2015 年 春 季 期 教 务 处 2015 年 10 月 27 日 说 明 为 了 反 映 教 运 行 的 基 本 状 态, 为 校 和 院 制 定 相 关 政 策 和 进 行 教 建 设 与 改 革 提 供 据 依 据, 校 从 程 资 源 ( 开 类 别 开 量 规 模 ) 教 师 结 构 程 考 核 等 维 度,
课程类 别
美 声 演 唱 方 向 培 养 方 案 一 培 养 目 标 本 方 向 要 求 学 生 德 智 体 美 全 面 发 展, 培 养 能 在 文 艺 团 体 从 事 声 乐 演 唱 及 能 在 艺 术 院 校 从 事 本 方 向 教 学 的 高 级 门 人 才 二 培 养 规 格 本 方 向 学 生 应 系 统 掌 握 声 乐 演 唱 方 面 的 理 论 和 技 能, 具 备 较 高 的 声 乐 演 唱
名 称 生 命 科 学 学 院 083001 环 境 科 学 1 生 物 学 仅 接 收 院 内 调 剂, 初 试 分 数 满 足 我 院 生 物 学 复 试 最 低 分 数 线 生 命 科 学 学 院 071300 生 态 学 5 生 态 学 或 生 物 学 生 命 科 学 学 院 040102
华 中 师 范 大 学 2016 年 接 收 校 内 外 优 秀 硕 士 研 究 生 调 剂 信 息 表 名 称 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020101 政 治 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校 不 低 于 我 校 办 学 层 次 经 济 与 工 商 管 理 学 院 020105 世 界 经 济 学 1 经 济 学 类 毕 业 学 校 与 报 考 学 校
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则!! # #
马 克 思 主 义 公 正 观 的 基 本 向 度 及 方 法 论 原 则 马 俊 峰 在 社 会 公 正 问 题 的 大 讨 论 中 罗 尔 斯 诺 齐 克 哈 耶 克 麦 金 泰 尔 等 当 代 西 方 思 想 家 的 论 述 被 反 复 引 用 和 申 说 而 将 马 克 思 恩 格 斯 等 经 典 作 家 的 观 点 置 于 一 种 被 忽 视 甚 至 被 忘 却 的 状 态 形 成 这 种
广东培正学院关于编制2012本科插班生入学考试
广 东 培 正 学 院 2016 年 本 科 插 班 生 专 业 课 考 试 大 纲 法 理 学 考 试 大 纲 Ⅰ. 考 试 性 质 普 通 高 等 学 校 本 科 插 班 生 招 生 考 试 是 由 专 科 毕 业 生 参 加 的 选 拔 性 考 试 高 等 学 校 根 据 考 生 的 成 绩, 按 已 确 定 的 招 生 计 划, 德 智 体 全 面 衡 量, 择 优 录 取 该 考 试 所
一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创 新 能 力, 综 合 运 用 所 学 知 识 发 现 问 题, 分 析 问 题 和 解 决
上 海 市 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 基 本 要 求 和 评 价 指 标 体 系 ( 试 行 ) 上 海 市 学 位 委 员 会 办 公 室 二 O 一 二 年 三 月 一 公 共 卫 生 硕 士 专 业 学 位 论 文 的 概 述 学 位 论 文 是 对 研 究 生 进 行 科 学 研 究 或 承 担 专 门 技 术 工 作 的 全 面 训 练, 是 培 养 研 究 生 创
( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,
![( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,](/thumbs/39/20125331.jpg "( 二 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 培 养 人 的 创 新 精 神,,,,,,,,,,,,, [ ],,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,? ( 三 ) 现 行 统 一 高 考 制 度 不 利 于 全 体 学 生 都 获 得 全 面 发 展,, [ ],,,,,,,,,,,")
( ) ( )... 李 雪 岩, 龙 耀 (. 广 西 民 族 大 学 商 学 院, 广 西 南 宁 ;. 中 山 大 学 教 育 学 院, 广 东 广 州 ) : 高 等 教 育 是 专 业 教 育 高 考 是 为 高 等 教 育 服 务 的, 是 为 高 等 专 业 教 育 选 拔 有 专 业 培 养 潜 质 的 人 才 现 行 高 考 制 度 忽 略 专 业 潜 质 的 因 素, 过 份 强
附件1：
思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 教 学 大 纲 课 程 中 文 名 称 : 思 想 道 德 修 养 与 法 律 基 础 课 程 英 文 名 称 :Cultivation of Ethic Thought and Foundation of Law 课 程 代 码 :TB392311 课 程 类 别 : 通 识 教 育 必 修 课 学 时 学 分 数 :3 学 分,51 学 时 ( 课 堂
年 第 期
年 第 期 杨 瑞 森 马 克 思 主 义 中 国 化 研 究 十 个 理 论 问 题 马 克 思 主 义 中 国 化 问 题 涉 及 马 克 思 主 义 的 理 论 历 史 和 社 会 主 义 现 实 等 诸 多 领 域 关 涉 到 哲 学 社 会 科 学 的 各 个 学 科 涵 盖 了 中 国 共 产 党 人 的 全 部 理 论 活 动 和 实 践 活 动 近 些 年 来 马 克 思 主 义 中
文 化 记 忆 传 统 创 新 与 节 日 遗 产 保 护 根 据 德 国 学 者 阿 斯 曼 的 文 化 记 忆 理 论 仪 式 与 文 本 是 承 载 文 化 记 忆 的 两 大 媒 体 在 各 种 仪 式 行 为 中 节 日 以 其 高 度 的 公 共 性 有 组 织 性 和 历 史 性 而 特 别 适 用 于 文 化 记 忆 的 储 存 和 交 流 节 日 的 文 化 功 能 不 仅 在 于
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 李 炎 斌 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
深圳市新亚电子制程股份有限公司
证 券 代 码 :002388 证 券 简 称 : 新 亚 制 程 公 告 编 号 :2016-053 深 圳 市 新 亚 电 子 制 程 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 二 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 者 重 大 遗 漏 特
Microsoft Word - 文件汇编.doc
北 京 市 中 医 管 理 局 二 一 五 年 四 月 ... 1... 18 2015... 30 京 中 医 政 字 [2014]160 号 1 2 一 充 分 认 识 中 医 健 康 乡 村 建 设 工 作 的 重 要 意 义 二 建 立 健 全 工 作 保 障 机 制 2014 12 15 三 做 好 工 作 启 动 的 准 备 事 宜 1 2014 12 15 5-10 2014 12 15
行政管理学考试题库
中 央 民 族 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 初 试 科 目 考 试 大 纲 科 目 代 码 :815 科 目 名 称 : 行 政 管 理 学 I. 考 查 目 标 行 政 管 理 学 考 试 涵 盖 公 共 管 理 一 般 原 理 公 共 政 策 分 析 公 共 组 织 管 理 领 导 科 学 公 共 部 门 人 力 资 源 管 理 政 府 改 革 与 治 理 等 方 面 的 相 关
<433A5C55736572735C6B73625C4465736B746F705CB9FABCCAD6D0D2BDD2A9D7A8D2B5B8DFBCB6BCBCCAF5D6B0B3C6C6C0C9F3C9EAC7EBD6B8C4CFA3A832303136CDA8D3C3B0E6A3A92E646F63>
附 件 1 国 际 中 药 专 业 高 级 技 术 职 称 评 审 条 件 及 报 名 材 料 一 系 列 ( 一 ) 中 1 高 级 专 科 ( 副 ) 高 级 专 科 ( 副 ) 1 取 得 中 专 科 职 称 后, 独 立 从 事 中 临 床 实 践 5 年 以 上 2 取 得 中 博 士 学 位 后, 临 床 实 践 2 年 以 上 3 取 得 中 硕 士 学 位 后, 临 床 实 践 7
西 南 民 族 学 院 学 报 哲 学 社 会 科 学 版 第 卷 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 年 年 新 中 国 五 十 年 统 计 资 料 汇 编 中 国 人 口 统 计 年 鉴 年 数 据 资 料 来 源 中 国 统 计 年 鉴 中 国 统 计 出 版 社 年 版 资 料 来 源
郑 长 德 教 育 的 发 展 人 力 资 源 的 开 发 是 决 定 西 部 民 族 地 区 未 来 发 展 的 关 键 因 素 之 一 是 实 施 西 部 大 开 发 战 略 提 高 其 经 济 竞 争 力 和 综 合 实 力 的 重 要 保 障 本 文 从 西 部 民 族 地 区 教 育 发 展 的 现 状 入 手 指 出 中 华 人 民 共 和 国 成 立 多 年 来 西 部 民 族 地 区
立 场 反 思 教 育 学 与 哲 学 和 科 学 的 对 话 杨 小 微 从 某 种 意 义 上 说 教 育 学 是 在 与 哲 学 等 相 关 学 科 的 对 话 中 成 长 起 来 的 它 先 后 经 历 了 亲 哲 学 和 亲 科 学 阶 段 而 今 正 在 走 向 事 理 知 识 时 期 对 话 使 教 育 学 从 马 克 思 主 义 哲 学 自 然 科 学 及 系 统 方 法 论 人 本
本 文 从 贫 困 概 念 及 演 化 提 出 新 贫 困 人 口 的 定 义 和 类 型 认 为 新 贫 困 人 口 是 我 国 计 划 经 济 向 市 场 经 济 制 度 转 轨 过 程 中 的 利 益 受 损 者 解 决 新 贫 困 人 口 的 生 存 权 和 发 展 权 问 题 是 政 府 的 基 本 责 任 由 此 从 社 会 保 障 的 内 涵 功 能 和 价 值 基 础 等 角 度 阐
一 理 解 个 性 化 教 育 的 意 义
高 等 教 育 研 究 刘 献 君 华 中 科 技 大 学 湖 北 武 汉 高 等 学 校 开 展 个 性 化 教 育 是 对 教 育 真 谛 的 深 刻 领 悟 是 适 应 高 等 教 育 大 众 化 的 诉 求 也 是 培 养 学 生 创 新 能 力 和 实 现 教 育 公 平 的 必 然 要 求 个 性 化 教 育 立 足 生 本 教 育 基 于 和 谐 教 育 突 出 自 我 教 育 体 现
一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起
县 乡 两 级 的 政 治 体 制 改 革 如 何 建 立 民 主 的 合 作 新 体 制 县 乡 人 大 运 行 机 制 研 究 课 题 组 引 言 一 从 分 封 制 到 郡 县 制 一 从 打 虎 亭 汉 墓 说 起 二 密 县 在 周 初 是 两 个 小 国 密 国 和 郐 国 三 密 县 的 第 一 任 县 令 卓 茂 四 明 清 时 代 的 密 县 二 从 集 中 的 动 员 体
一 开 放 性 的 政 策 与 法 规 二 两 岸 共 同 的 文 化 传 承 三 两 岸 高 校 各 自 具 有 专 业 优 势 远 见 杂 志 年 月 日
河 北 师 范 大 学 学 报 新 时 期 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 问 题 探 讨 郑 若 玲 王 晓 勇 海 峡 两 岸 高 校 开 放 招 生 是 新 时 期 推 进 海 峡 两 岸 高 等 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 尝 试 系 统 梳 理 改 革 开 放 以 来 两 岸 招 生 政 策 与 就 学 人 数 发 展 变 化 的 历 史 进 程 可 发 现 促 进 两
untitled
( 一 ) 深 刻 认 识 学 习 教 育 的 重 大 意 义 : - 3 - ( 二 ) 明 确 学 习 教 育 的 任 务 目 标 ( 三 ) 把 握 特 点 方 法 - 4 - ( 四 ) 坚 持 六 项 原 则 在 - 5 - ( 五 ) 着 力 解 决 问 题 - 6 - - 7 - - 8 - ( 一 ) 学 党 章 党 规, 进 一 步 明 确 党 员 标 准 树 立 行 为 规 范
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 技 术 标 资 信 标 初 步 审 查 明 细 表 序 号 投 标 单 位 投 标 函 未 按 招 标 文 件 规 定 填 写 漏 填 或 内 容 填 写 错 误 的 ; 不 同 投 标 人 的 投 标 文 件 由 同 一 台 电 脑 或 同 一 家 投 标 单
评 委 : 徐 岩 宇 - 个 人 清 标 评 审 明 细 表 评 审 因 素 序 号 投 标 单 位 清 标 评 审 1 深 圳 市 创 捷 科 技 有 限 合 格 2 四 川 川 大 智 胜 软 件 股 份 有 限 合 格 3 北 京 航 天 长 峰 科 技 工 业 集 团 有 限 公 司 合 格 4 深 圳 中 兴 力 维 技 术 有 限 合 格 5 深 圳 键 桥 通 讯 技 术 股 份 有
抗 日 战 争 研 究 年 第 期
田 子 渝 武 汉 抗 战 时 期 是 国 共 第 二 次 合 作 的 最 好 时 期 在 国 共 合 作 的 基 础 上 出 现 了 抗 日 救 亡 共 御 外 侮 的 局 面 这 个 大 好 局 面 的 出 现 与 中 共 长 江 局 的 丰 功 伟 绩 是 分 不 开 的 但 长 期 以 来 由 于 有 一 个 王 明 的 右 倾 错 误 直 接 影 响 了 对 它 的 全 面 科 学 准 确
(2015-2016-2)-0004186-04205-1 140242 信 号 与 系 统 Ⅰ 学 科 基 础 必 修 课 37 37 1 教 203 17 周 2016 年 06 月 13 日 (08:00-09:35) (2015-2016-2)-0004186-04205-1 141011
关 于 2015-2016 学 年 第 二 学 期 期 末 周 内 考 试 时 间 地 点 安 排 选 课 课 号 班 级 名 称 课 程 名 称 课 程 性 质 合 考 人 数 实 际 人 数 考 试 教 室 考 试 段 考 试 时 间 (2015-2016-2)-0006178-04247-1 130101 测 试 技 术 基 础 学 科 基 础 必 修 课 35 35 1 教 401 17 周
国家职业标准：网络课件设计师
国 家 职 业 标 准 : 网 络 设 师 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 网 络 设 师 1.2 职 业 定 义 运 用 学 习 理 论 和 教 学 设 原 理, 依 托 多 媒 体 与 网 络 技 术, 从 事 网 络 内 容 分 设 制 作 和 评 价 等 工 作 的 人 员 1.3 职 业 等 级 本 职 业 共 设 三 个 等 级, 分 别 为 : 四 级 网 络 设 师 (
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 考 核 ( 扣 原 因 ) 考 评 得 3 安 全 生 产 目 30 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 无 轻 伤 责 任 事 故 无 重 大 质 量
0 年 上 半 年 评 价 与 考 核 细 则 序 号 部 门 要 素 值 考 核 内 容 考 核 方 式 考 核 标 准 无 同 等 责 任 以 上 道 路 交 通 亡 人 事 故 3 无 轻 伤 责 任 事 故 目 标 30 及 事 无 重 大 质 量 工 作 过 失 故 管 无 其 他 一 般 责 任 事 故 理 在 公 司 文 明 环 境 创 建 中, 无 工 作 过 失 及 被 追 究 的
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 <2016 年 最 新 考 研 资 料 > 2-2 语 言 学 纲 要 笔 记, 由 考 取 本 校 本 专 业 高 分 研 究 生 总 结 而 来, 重 点 突 出, 借 助 此 笔 记 可 以 大 大 提 高 复 习 效
伊 犁 师 范 学 院 611 语 言 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 802 文 学 概 论 全 套 考 研 资 料 ......2 伊 犁 师 范 学 院 702 普 通 物 理 全 套 考 研 资 料 ......3 伊 犁
¹ º ¹ º 农 业 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 农 业 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个 月 及 以 上 的 流 动 人 口 非 农 流 动 人 口 是 指 户 口 性 质 为 非 农 户 口 在 流 入 地 城 市 工 作 生 活 居 住 一 个
¹ 改 革 开 放 年 来 人 口 流 动 规 模 持 续 增 加 对 我 国 社 会 经 济 的 持 续 发 展 起 到 了 重 要 作 用 为 全 面 了 解 我 国 流 动 人 口 生 存 状 况 准 确 把 握 流 动 人 口 发 展 规 律 和 趋 势 不 断 加 强 流 动 人 口 服 务 管 理 引 导 人 口 有 序 流 动 合 理 分 布 国 家 人 口 计 生 委 于 年 月 启
3 月 30 日 在 中 国 证 券 报 上 海 证 券 报 证 券 时 报 证 券 日 报 和 上 海 证 券 交 易 所 网 站 上 发 出 召 开 本 次 股 东 大 会 公 告, 该 公 告 中 载 明 了 召 开 股 东 大 会 的 日 期 网 络 投 票 的 方 式 时 间 以 及 审
北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 关 于 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 2015 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 书 致 : 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 北 京 市 君 致 律 师 事 务 所 ( 以 下 简 称 本 所 ) 受 浪 潮 软 件 股 份 有 限 公 司 ( 以 下 简 称 公 司 ) 的 委 托, 指 派 律 师 出 席 2016 年 4 月
珠江钢琴股东大会
证 券 代 码 :002678 证 券 简 称 : 珠 江 钢 琴 公 告 编 号 :2015-038 广 州 珠 江 钢 琴 集 团 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 的 内 容 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏 特 别 提 示 :
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 % # % % % ) % % # # + #, ) +, % % % % % % % %
抗 战 时 期 国 民 政 府 的 银 行 监 理 体 制 探 析 王 红 曼 抗 战 时 期 国 民 政 府 为 适 应 战 时 经 济 金 融 的 需 要 实 行 由 财 政 部 四 联 总 处 中 央 银 行 等 多 家 机 构 先 后 共 同 参 与 的 多 元 化 银 行 监 理 体 制 对 战 时 状 态 下 的 银 行 发 展 与 经 营 安 全 进 行 了 大 规 模 的 设 计 与
全国建筑市场注册执业人员不良行为记录认定标准（试行）.doc
- 1 - - 2 - 附 件 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 不 良 记 录 认 定 标 准 ( 试 行 ) 说 明 为 了 完 善 建 筑 市 场 注 册 执 业 人 员 诚 信 体 系 建 设, 规 范 执 业 和 市 场 秩 序, 依 据 相 关 法 律 法 规 和 部 门 规 章, 根 据 各 行 业 特 点, 我 部 制 订 了 全 国 建 筑 市 场 注 册 执 业 人
新, 各 地 各 部 门 ( 单 位 ) 各 文 化 事 业 单 位 要 高 度 重 视, 切 实 加 强 领 导, 精 心 组 织 实 施 要 根 据 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 的 规 定 和 要 求, 在 深 入 调 查 研 究 广 泛 听 取 意 见 的 基 础 上, 研 究 提
广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 厅 文 件 桂 人 发 2009 42 号 关 于 印 发 广 西 壮 族 自 治 区 文 化 事 业 单 位 岗 位 设 置 结 构 比 例 指 导 标 准 的 通 知 各 市 人 事 局 文 化 局, 区 直 各 部 门 ( 单 位 ): 根 据 人 事 部 印 发 的 事 业 单 位 岗 位 设 置 管 理 试 行 办
1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路 2
简 略 版 本 :2015 3 10 2016 2021 全 球 卫 生 部 门 病 毒 性 肝 炎 战 略 2016 2021 2015 3 12 2012 2010 2014 2015 2016 2021 140 55% 35% 5 15% 5 20% 2.4 1.3 1.5 1 1600 1000 40 50 2030 2000 采 取 行 动 的 机 会 90% 开 拓 成 功 的 道 路
<433A5C446F63756D656E747320616E642053657474696E67735C41646D696E6973747261746F725CD7C0C3E65CC2DBCEC4CFB5CDB3CAB9D3C3D6B8C4CFA3A8BCF2BBAFA3A95CCAB9D3C3D6B8C4CF31302D31392E646F63>
( 一 ) 系 统 整 体 操 作 流 程 简 述 3 ( 二 ) 系 统 中 各 角 色 操 作 功 能 说 明 5 1. 学 院 管 理 员 5 2. 教 学 院 长 8 3. 指 导 教 师 10 4. 答 辩 组 组 长 12 5. 学 生 12 6. 系 统 管 理 员 15 ( 一 ) 论 文 系 统 常 见 问 题 16 ( 二 ) 论 文 查 重 常 见 问 题 22 1 2 主
郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈 子 展 最 近 三 十 年 中 国 文 学 史 # 上 海 古 籍 出 版 社
前 后 甲 寅 派 考 郭 双 林!! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # % # # % % % 郭 双 林 前 后 甲 寅 派 考 & # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( # # # # # ) ) # # # # # # # # # # # # # # # & 陈
2006年顺德区高中阶段学校招生录取分数线
2014 年 顺 德 区 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 录 取 根 据 佛 山 市 办 提 供 的 考 生 数 据, 现 将 我 区 2014 年 高 中 阶 段 学 校 考 试 提 前 批 第 一 批 第 二 批 学 校 的 录 取 公 布 如 下 : 一 顺 德 一 中 录 取 分 第 1 志 愿, 总 分 585, 综 合 表 现 评 价 A, 考
<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6F3D2B5C5E0D1B5CAA6B9FABCD2D6B0D2B5B1EAD7BC2E646F63>
企 业 培 训 师 国 家 职 业 标 准 1. 职 业 概 况 1.1 职 业 名 称 企 业 培 训 师 1.2 职 业 定 义 指 能 够 结 合 经 济 技 术 发 展 和 就 业 要 求, 研 究 开 发 针 对 新 职 业 ( 工 种 ) 的 培 训 项 目, 以 及 根 据 企 业 生 产 经 营 需 要, 掌 握 并 运 用 现 代 培 训 理 念 和 手 段, 策 划 开 发 培
2014年中央财经大学研究生招生录取工作简报
2015 年 中 央 财 经 大 学 研 究 生 招 生 录 取 工 作 简 报 一 硕 士 研 究 生 招 生 录 取 情 况 2015 年 共 有 8705 人 报 考 我 校 硕 士 研 究 生, 其 中 学 术 型 研 究 生 报 考 3657 人, 专 业 硕 士 研 究 生 报 考 5048 人 ; 总 报 考 人 数 较 2014 年 增 长 1.4%, 学 术 型 报 考 人 数 较
应用化学专业（服装安全与评价、纺织化学方向）
应 用 化 专 业 ( 服 装 安 全 与 评 价 纺 织 化 方 向 ) 科 门 类 : 理 代 码 :07 类 别 : 化 类 代 码 :0703 专 业 名 称 : 应 用 化 代 码 :070302 一 培 养 目 标 基 本 要 求 : 培 养 目 标 : 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 基 础 知 识 扎 实, 知 识 结 构 合 理, 具 有 较 强 的 科 技 术 创 新 能
金 不 少 于 800 万 元, 净 资 产 不 少 于 960 万 元 ; (3) 近 五 年 独 立 承 担 过 单 项 合 同 额 不 少 于 1000 万 元 的 智 能 化 工 程 ( 设 计 或 施 工 或 设 计 施 工 一 体 ) 不 少 于 2 项 ; (4) 近 三 年 每 年
工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 一 总 则 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 资 质 标 准 ( 一 ) 为 了 加 强 对 从 事 建 筑 智 能 化 工 程 设 计 与 施 工 企 业 的 管 理, 维 护 建 筑 市 场 秩 序, 保 证 工 程 质 量 和 安 全, 促 进 行 业 健 康 发 展, 结 合 建 筑 智 能 化 工 程 的 特 点, 制 定 本 标
随着执业中医师资格考试制度的不断完善，本着为我校中医学专业认证服务的目的，本文通过对我校中医类毕业生参加2012年和2013年的中医执业医师考试成绩及通过率、掌握率进行分析，并与全国的平均水平进行差异比较分析，以此了解我校执业中医师考试的现状，进而反映我校中医类课程总体教学水平，发现考核知识模块教学中存在的不足，反馈给相关学院和教学管理部门，以此提高教学和管理水平。
2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 教 务 处 二 零 一 三 年 三 月 1 目 录 1 前 言 3 2 2012-2013 中 医 类 别 执 业 医 师 综 合 笔 试 成 绩 分 析 反 馈 报 告 4 附 件 1:2012 年 中 医 类 别 医 师 资 格 综 合 笔 试 院 校 学 科 成 绩 分 析 报 告 附 件 2:2013
解 决 困 扰 事 业 单 位 高 效 运 行 的 人 员 编 制 难 题 应 摒 弃 既 有 经 验 化 判 断 的 思 维 限 囿 经 由 规 范 化 程 式 化 维 度 专 注 于 事 业 单 位 人 员 编 制 的 标 准 管 理 考 虑 到 事 业 单 位 人 员 编 制 的 复 杂 性 和 公 益 导 向 宜 在 编 制 标 准 定 位 上 确 定 整 体 性 发 展 性 公 益 性 取
南 昌 大 学 学 报 人 文 社 会 科 学 版 唐 美 丽 张 保 和 南 京 信 息 工 程 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 南 京 师 范 大 学 公 共 管 理 学 院 江 苏 南 京 井 冈 山 大 学 政 法 学 院 江 西 吉 安 伯 恩 施 坦 以 资 本 主 义 经 济 发 展 中 的 新 材 料 为 借 口 声 称 垄 断 组 织 和 信 用 制 度 一 样 可
何 秋 琳 张 立 春 视 觉 学 习 研 究 进 展 视 觉 注 意 视 觉 感 知
第 卷 第 期 年 月 开 放 教 育 研 究 何 秋 琳 张 立 春 华 南 师 范 大 学 未 来 教 育 研 究 中 心 广 东 广 州 随 着 图 像 化 技 术 和 电 子 媒 体 的 发 展 视 觉 学 习 也 逐 步 发 展 为 学 习 科 学 的 一 个 研 究 分 支 得 到 研 究 人 员 和 教 育 工 作 者 的 广 泛 关 注 基 于 此 作 者 试 图 对 视 觉 学 习
中 国 软 科 学 年 第 期!!!
山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 山 寨 模 式 的 形 成 机 理 及 其 对 组 织 创 新 的 启 示 陶 厚 永 李 燕 萍 骆 振 心 武 汉 大 学 经 济 与 管 理 学 院 武 汉 大 学 中 国 产 学 研 合 作 问 题 研 究 中 心 湖 北 武 汉 北 京 大 学 经 济 研 究 所 光 华 天 成 博 士 后 工 作 站 北 京 本
!!!!!
美 国 旧 金 山 湾 区 田 野 调 查 札 记 !!!!! ! 个 案 一 男 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳! !! 个 案 二 女 士 年 龄 岁 籍 贯 沈 阳!! !!! 一 新 古 典 经 济 学 移 民 理 论 的 解 释!! 二 制 度 层 面 的 原 因! 三 社 会 资 本 理 论 与 东 北 人 移 民 网 络 !!!!!! 四 社 会 关 系 网 络 资 源 配 置 理 论
思想政治教育专业培养方案
思 想 政 治 教 育 专 业 培 养 方 案 一 基 本 信 息 科 门 类 : 法 专 业 代 码 :030404 专 业 名 称 : 思 想 政 治 教 育 专 业 管 理 院 : 政 法 与 经 管 院 二 培 养 目 标 本 专 业 培 养 马 克 思 主 义 理 论 素 养 高 品 德 好 基 础 实 能 力 强 有 特 长 识 广, 具 有 创 新 精 神, 适 应 地 方 经 济 社
18 上 报 该 学 期 新 生 数 据 至 阳 光 平 台 第 一 学 期 第 四 周 至 第 六 周 19 督 促 学 习 中 心 提 交 新 增 专 业 申 请 第 一 学 期 第 四 周 至 第 八 周 20 编 制 全 国 网 络 统 考 十 二 月 批 次 考 前 模 拟 题 第 一 学
1 安 排 组 织 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 网 上 考 前 辅 导 第 一 学 期 第 一 周 统 考 考 前 半 个 月 2 下 发 全 国 网 络 统 考 九 月 批 次 准 考 证 第 一 学 期 第 一 周 导 出 下 半 年 成 人 本 科 学 士 学 位 英 语 统 一 考 试 报 考 3 信 息 第 一 学 期 第 一 周 4 教 学 计 划 和 考 试 计 划 上 网,
张 荣 芳 中 山 大 学 历 史 系 广 东 广 州 张 荣 芳 男 广 东 廉 江 人 中 山 大 学 历 史 系 教 授 博 士 生 导 师 我 们 要 打 破 以 前 学 术 界 上 的 一 切 偶 像 以 前 学 术 界 的 一 切 成 见 屏 除 我 们 要 实 地 搜 罗 材 料 到 民 众 中 寻 方 言 到 古 文 化 的 遗 址 去 发 掘 到 各 种 的 人 间 社 会 去
龚 亚 夫 在 重 新 思 考 基 础 教 育 英 语 教 学 的 理 念 一 文 中 援 引 的 观 点 认 为 当 跳 出 本 族 语 主 义 的 思 维 定 式 后 需 要 重 新 思 考 许 多 相 连 带 的 问 题 比 如 许 多 发 音 的 细 微 区 别 并 不 影 响 理 解 和
语 音 语 篇 语 感 语 域 林 大 津 毛 浩 然 改 革 开 放 以 来 的 英 语 热 引 发 了 大 中 小 学 英 语 教 育 整 体 规 划 问 题 在 充 分 考 虑 地 区 学 校 和 个 体 差 异 以 及 各 家 观 点 的 基 础 上 遵 循 实 事 求 是 逐 级 定 位 逐 层 分 流 因 材 施 教 的 原 则 本 研 究 所 倡 导 的 语 音 语 篇 语 感 语 域
ETF、分级基金规模、份额变化统计20130816
ETF 分 级 基 金 规 模 份 额 变 化 统 计 截 至 上 周 末, 全 市 场 股 票 型 ETF 规 模 约 1451 亿, 份 额 约 1215 亿,ETF 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为 -23-44 亿, 份 额 与 规 模 均 下 降 ; 分 级 基 金 规 模 约 438 亿, 份 额 572 亿, 总 份 额 及 规 模 的 周 变 动 值 分 别 为
<4D F736F F D D323630D6D0B9FAD3A6B6D4C6F8BAF2B1E4BBAFB5C4D5FEB2DFD3EBD0D0B6AF C4EAB6C8B1A8B8E6>
中 国 应 对 气 候 变 化 的 政 策 与 行 动 2013 年 度 报 告 国 家 发 展 和 改 革 委 员 会 二 〇 一 三 年 十 一 月 100% 再 生 纸 资 源 目 录 前 言... 1 一 应 对 气 候 变 化 面 临 的 形 势... 3 二 完 善 顶 层 设 计 和 体 制 机 制... 4 三 减 缓 气 候 变 化... 8 四 适 应 气 候 变 化... 20
论 吉 卜 林 勇 敢 的 船 长 们 中 的 教 育 理 念 陈 兵 勇 敢 的 船 长 们 是 英 国 首 位 诺 贝 尔 文 学 奖 得 主 鲁 德 亚 德 吉 卜 林 的 一 部 教 育 小 说 通 过 主 人 公 哈 维 的 成 长 历 程 表 达 了 作 者 的 教 育 理 念 本 文 认 为 像 维 多 利 亚 时 代 晚 期 的 许 多 英 国 人 一 样 吉 卜 林 比 较 注 重
诉 讼 真 实 与 证 明 标 准 改 革 陈 光 中 李 玉 华 陈 学 权 认 识 论 和 价 值 论 是 诉 讼 真 实 的 理 论 基 础 诉 讼 认 识 论 应 当 以 哲 学 中 的 认 识 论 为 指 导 诉 讼 活 动 的 特 殊 性 决 定 了 诉 讼 认 识 有 别 于 其 他 认 识 我 们 对 客 观 真 实 的 追 求 与 公 正 秩 序 人 权 和 效 率 等 诉 讼 价
中 国 社 会 科 学 年 第 期!!!! ( ( ) % ) ) ) % % % %
转 变 外 贸 发 展 方 式 的 经 验 与 理 论 分 析 中 国 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 的 一 种 总 结 裴 长 洪 彭 磊 郑 文 在 应 对 国 际 金 融 危 机 冲 击 中 中 国 各 级 政 府 和 外 贸 企 业 不 仅 创 造 了 新 的 实 践 而 且 实 现 了 从 转 变 外 贸 增 长 方 式! 到 转 变 外 贸 发 展 方 式! 的 认 识 飞 跃
六 业 年 限 四 年 制 本 科,3~6 年 弹 性 制 七 授 予 位 工 士 八 毕 业 分 要 求 生 物 工 程 专 业 分 及 比 例 分 配 总 计 通 识 必 科 基 础 必 专 业 必 必 选 践 专 业 公 共 小 计 理 论 其 他 小 计 理 论 验 小 计 理 论 验 选
2. 生 物 工 程 专 业 本 科 培 养 方 案 2.1 生 物 工 程 专 业 简 介 一 专 业 培 养 目 标 培 养 德 智 体 全 面 发 展, 系 统 掌 握 生 物 工 程 技 术 及 其 产 业 化 的 科 原 理 工 艺 技 术 过 程 等 基 本 理 论 和 基 本 技 能, 能 够 在 科 研 机 构 高 等 院 校 从 事 科 研 究 或 教 工 作, 在 生 物 工 程
,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,, ( ),,,, (, : ),, :,
: 周 晓 虹 : - -., - - - -. :( ), -,.( ),,, -. - ( ).( ) ', -,,,,, ( ).( ),,, -., '.,, :,,,, :,,,, ,,,,, :,, (.,, );, (, : ), (.., ;. &., ;.. &.., ;, ;, ),,,,,,, ( ) ( ),,,,.,,,,,, : ;, ;,.,,,,, (., : - ),,,,
三武一宗灭佛研究
四 川 大 学 博 士 学 位 论 文 三 武 一 宗 灭 佛 研 究 姓 名 : 张 箭 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 中 国 古 代 史 指 导 教 师 : 杨 耀 坤 20020101 三
第1篇 道路桥梁工程技术核心专业课程标准及学习绩效考评体系
陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 课 程 标 准 ( 适 用 建 筑 工 程 技 术 专 业 ) 课 程 名 称 : 单 位 工 程 施 工 组 织 设 计 执 笔 人 : 王 恒 博 审 定 人 : 编 制 时 间 : 年 月 日 陕 西 铁 路 工 程 职 业 技 术 学 院 制 表 二 〇 一 一 年 九 月 课 程 标 准 一 课 程 基 本 信 息 课 程 编 码 略 开 设
2009-2010学年秋季学期计划课程开课任务书
新 闻 与 传 播 学 院 新 闻 学 专 业 本 科 培 养 方 案 一 培 养 目 标 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 高 度 的 社 会 责 任 感 和 历 史 使 命 感 及 职 业 荣 誉 感, 通 晓 新 闻 传 播 理 论, 熟 悉 新 闻 传 播 规 律, 掌 握 采 写 编 评 摄 等 专 业 技 能 和 新 媒 体 技 术, 能 够 胜 任 新 闻 媒 体 以
<4D F736F F D20CAAEC8FDCEE5B9E6BBAED7EED6D5B8E5352E33312E646F63>
呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 二 〇 一 六 年 三 月 目 录 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 专 项 发 展 规 划 呼 伦 贝 尔 学 院 各 学 院 十 三 五 发 展 规 划 - 2 - 呼 伦 贝 尔 学 院 十 三 五 发 展 规 划 序 言 - 1 - 一 指 导 思 想 和 发 展 思 路 二 建 设
《C语言基础入门》课程教学大纲
C 语 言 开 发 入 门 教 程 课 程 教 学 大 纲 课 程 编 号 :201409210011 学 分 :5 学 分 学 时 :58 学 时 ( 其 中 : 讲 课 学 时 :39 学 时 上 机 学 时 :19 学 时 ) 先 修 课 程 : 计 算 机 导 论 后 续 课 程 :C++ 程 序 设 计 适 用 专 业 : 信 息 及 其 计 算 机 相 关 专 业 开 课 部 门 : 计
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D0A3D1D0D7D65B323030395DC4EA313037BAC5B9D8D3DAD3A1B7A2D6D0BFC6B4F3D1D0BEBFC9FAC5E0D1F8B7BDB0B8D7DCD4F232303039B0E6B5C4CDA8D6AA2E646F63>
校 研 字 2009 107 号 关 于 印 发 中 国 科 学 技 术 大 学 研 究 生 培 养 方 案 总 则 (2009 版 ) 的 通 知 各 院 系 直 属 单 位, 机 关 各 部 处 室 : 为 进 一 步 指 导 各 研 究 生 培 养 单 位 修 订 完 善 本 学 科 的 研 究 生 培 养 方 案, 更 好 地 发 挥 学 校 学 院 与 导 师 在 研 究 生 培 养 工
编号：
编 号 : 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 实 施 方 案 ( 仅 适 用 于 企 业 特 有 行 业 特 有 工 种 ) 实 施 单 位 ( 公 章 ) 申 报 日 期 年 _ 月 日 1 企 业 内 高 技 能 人 才 培 养 评 价 项 目 实 施 方 案 申 报 表 项 目 名 称 等 级 项 目 性 质 课 时 申 报 单 位 联 系 人 通 讯 地 址 电 话 手 机 电
境 外 上 市 外 资 股 股 东 持 有 股 份 总 数 (H 股 ) 489,157,907 3 出 席 会 议 的 股 东 所 持 有 表 决 权 股 份 数 占 公 司 有 表 决 权 股 份 总 数 的 64.2869 其 中 :A 股 股 东 持 股 占 股 份 总 数 的 61.390
证 券 代 码 :603993 证 券 简 称 : 洛 阳 钼 业 公 告 编 号 :2016-080 洛 阳 栾 川 钼 业 集 团 股 份 有 限 公 司 2016 年 第 三 次 临 时 股 东 大 会 2016 年 第 二 次 A 股 类 别 股 东 大 会 及 2016 年 第 二 次 H 股 类 别 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 董 事 会 及 全 体 董 事 保 证 本
附件1：
附 件 5 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 工 程 硕 士 ( 控 制 工 程 领 域 ) 申 报 单 位 名 称 : 上 海 工 程 技 术 大 学 一 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 一 专 业 人 才 需 求
作 为 生 产 者 式 文 本 的 女 性 主 义 通 俗 小 说 梅 丽 本 文 借 鉴 文 化 研 究 理 论 家 约 翰 费 斯 克 的 生 产 者 式 文 本 这 一 概 念 考 察 女 性 主 义 通 俗 小 说 的 文 本 特 征 写 作 策 略 和 微 观 政 治 意 义 女 性 主 义 通 俗 小 说 通 过 对 传 统 通 俗 小 说 的 挪 用 和 戏 仿 传 播 女 性 主 义
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B9D8D3DAB0BABBAAA3A8C9CFBAA3A3A9D7D4B6AFBBAFB9A4B3CCB9C9B7DDD3D0CFDEB9ABCBBE32303132C4EAC4EAB6C8B9C9B6ABB4F3BBE1B7A8C2C9D2E2BCFBCAE92E646F6378>
上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 关 于 昂 华 ( 上 海 ) 自 动 化 工 程 股 份 有 限 公 司 二 〇 一 二 年 年 度 股 东 大 会 法 律 意 见 书 上 海 德 载 中 怡 律 师 事 务 所 上 海 市 银 城 中 路 168 号 上 海 银 行 大 厦 1705 室 (200120) 电 话 :8621-5012 2258 传 真 :8621-5012 2257
二 工 资 制 度 与 教 师 道 德 风 险 行 为
义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 的 经 济 学 分 析 李 萍 盘 宇 章 吕 荣 西 南 财 经 大 学 成 都 本 文 利 用 委 托 代 理 理 论 对 义 务 教 育 学 校 绩 效 工 资 改 革 中 教 师 行 为 和 地 方 政 府 行 为 分 别 进 行 了 分 析 研 究 发 现 绩 效 工 资 的 最 优 设 计 是 工 资 函 数 中 包 含 一 个 固 定 支
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6DCC4EAB4F3BBE1BBE1D2E9D7CAC1CF2E646F63>
中 国 中 煤 能 源 股 份 有 限 公 司 2014 年 度 股 东 周 年 大 会 会 议 资 料 二 O 一 五 年 六 月 目 录 会 议 须 知... 2 会 议 议 程... 4 会 议 通 知... 6 议 案 一 关 于 公 司 2014 年 度 董 事 会 报 告 的 议 案... 19 议 案 二 关 于 公 司 2014 年 度 监 事 会 报 告 的 议 案... 21 议
物 流 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 四 个 级 别, 分 别 为 初 级 助 理 级 中 级 和 高 级 ; 采 购 从 业 人 员 职 业 能 力 等 级 证 书 分 为 三 个 级 别, 分 别 为 中 级 高 级 和 注 册 级 请 各 有 关 单 位 按 照 通
物 联 培 字 2016 16 号 各 有 关 单 位 : 为 适 应 国 家 一 带 一 路 战 略 实 施 和 物 流 产 业 转 型 升 级 对 人 才 的 新 要 求, 确 保 物 流 采 购 人 才 培 养 工 作 有 序 衔 接 和 持 续 健 康 发 展, 参 照 国 际 惯 例, 中 国 物 流 与 采 购 联 合 会 ( 以 下 简 称 中 物 联 ) 经 研 究 决 定, 以 物
<4D F736F F D20322EC9F3BACBC8CBD4B1D7CAB8F1D7A2B2E1B9DCC0EDB9E6B7B6B8BDB1ED2E646F63>
审 核 人 员 资 格 管 理 规 范 版 次 :F/0 附 表 1: QMS/EMS/OHSMS 管 理 体 系 审 核 员 通 用 要 求 申 请 条 件 初 次 综 合 素 质 考 核 越 级 晋 升 条 件 实 习 审 核 员 审 核 员 主 任 审 核 员 1. 高 等 教 育 : 大 学 本 科 以 上 学 历, 或 大 专 学 历 及 相 2. 工 作 1 : ; 3. 专 业 工 作
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B5E7D7D3B7A2CEC4CEC4CDB7A3A8D2CBB1F6D1A7D4BACEC4BCFEA3A92E646F63>
宜 宾 学 院 文 件 宜 学 院 发 2015 40 号 宜 宾 学 院 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 办 法 第 一 章 通 则 第 一 条 为 进 一 步 加 强 和 规 范 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理, 维 护 编 制 外 聘 用 人 员 的 合 法 权 益, 实 现 我 校 编 制 外 聘 用 人 员 管 理 的 科 学 化 规 范 化 制 度 化, 根 据 中 华
第 期 王 日 根 徐 士 林 与 清 初 福 建 汀 漳 道 的 社 会 治 理
王 日 根 厦 门 大 学 历 史 研 究 所 福 建 厦 门 徐 士 林 任 职 汀 漳 道 期 间 留 下 了 一 些 断 案 记 录 这 些 断 案 记 录 体 现 了 如 下 追 求 士 子 应 成 为 社 会 的 仪 型 地 方 上 的 健 讼 风 气 必 须 得 到 抑 制 对 于 社 会 发 展 中 的 纠 纷 的 解 决 务 求 公 正 以 确 立 正 确 的 社 会 价 值 导 向
年 第 期 % %! & % % % % % % &
国 际 关 系 理 论 类 比 认 知 与 毛 泽 东 的 对 外 政 策 张 清 敏 潘 丽 君 人 的 认 识 过 程 经 常 受 到 认 知 能 力 有 限 决 策 环 境 不 确 定 以 及 信 息 过 量 等 问 题 的 制 约 在 这 个 过 程 中 人 们 经 常 借 用 类 比 从 历 史 中 寻 找 启 发 帮 助 认 知 环 境 和 制 定 政 策 作 者 依 据! 毛 泽 东
其 中 :A 股 股 东 持 有 股 份 总 数 31,126,938,909 境 外 上 市 外 资 股 股 东 持 有 股 份 总 数 (H 股 ) 6,454,698,427 3 出 席 会 议 的 股 东 所 持 有 表 决 权 股 份 数 占 公 司 有 表 决 权 股 份 总 数 的 7
证 券 代 码 :601998 证 券 简 称 : 中 信 银 行 公 告 编 号 :2016-31 中 信 银 行 股 份 有 限 公 司 2015 年 年 度 股 东 大 会 2016 年 第 一 次 A 股 类 别 股 东 会 及 2016 年 第 一 次 H 股 类 别 股 东 会 决 议 公 告 本 公 司 董 事 会 及 全 体 董 事 保 证 本 公 告 内 容 不 存 在 任 何 虚
试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白
蒿 琨 黑 人 中 产 阶 层 试 论 后 民 权 时 代 美 国 黑 人 的 阶 层 分 化 和 族 裔 特 征 学 者 年 代 黑 人 中 产 阶 层 定 义 弗 瑞 泽 毕 林 斯 勒 马 克 艾 德 威 尔 逊 科 林 斯 兰 德 里 奥 力 威 夏 佩 罗 帕 锑 罗 收 入 来 源 于 从 事 可 以 定 义 为 白 领 工 作 的 服 务 行 业 中 产 阶 层 的 成 就 由 教 育
证券代码：000066 证券简称：长城电脑 公告编号：2014-000
证 券 代 码 :000066 证 券 简 称 : 长 城 电 脑 公 告 编 号 :2016-092 中 国 长 城 计 算 机 深 圳 股 份 有 限 公 司 2016 年 度 第 三 次 临 时 股 东 大 会 决 议 公 告 本 公 司 及 其 董 事 会 全 体 成 员 保 证 信 息 披 露 内 容 的 真 实 准 确 完 整, 没 有 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗
目 录 第 一 章 黄 金 市 场 基 础 知 识... 4 第 一 节 黄 金 白 银 铂 的 基 本 特 性... 4 一 黄 金 基 本 特 性... 4 二 白 银 基 本 特 性... 4 三 铂 的 基 本 特 性... 4 第 二 节 黄 金 的 文 化 渊 源... 4 一 黄 金
全 国 黄 金 交 易 从 业 水 平 考 试 考 试 大 纲 上 海 黄 金 交 易 所 2016 年 4 月 1 目 录 第 一 章 黄 金 市 场 基 础 知 识... 4 第 一 节 黄 金 白 银 铂 的 基 本 特 性... 4 一 黄 金 基 本 特 性... 4 二 白 银 基 本 特 性... 4 三 铂 的 基 本 特 性... 4 第 二 节 黄 金 的 文 化 渊 源...
二 导 心 教 学 法 的 基 本 形 式
河 北 师 范 大 学 学 报 导 心 教 学 法 在 心 理 教 育 学 课 程 教 学 中 的 运 用 崔 景 贵 应 用 心 理 学 专 业 课 程 教 学 要 充 分 体 现 现 代 心 理 学 思 想 与 时 俱 进 锐 意 改 革 探 索 创 新 导 心 教 学 法 的 核 心 要 义 就 是 注 重 学 生 心 理 品 质 培 养 完 善 心 理 素 养 促 进 心 理 和 谐 发 展
在2012年工作会议结束时的讲话
王 文 沧 2012 年 1 月 13 日 1 2 3 在 基 层 建 设 方 面, 在 基 础 工 作 方 面, 4 在 员 工 基 本 素 质 方 面, 首 先 是 基 层 建 设 规 范 化 其 5 次 是 基 础 工 作 精 细 化 第 三 是 基 本 功 训 练 体 系 化 6 7 一 是 领 导 干 部 要 敢 于 担 当, 勇 于 负 责 不 惹 事, 不 生 事, 也 不 能 怕 事
外语
外 国 语 院 英 语 人 才 培 养 方 案 ( 代 码 :050201) 一 培 养 目 标 本 旨 在 培 养 具 有 扎 的 英 语 语 言 理 论 基 础 和 比 较 熟 练 的 听 说 读 写 译 的 践 能 力, 具 备 宽 泛 的 文 化 知 识 敏 锐 的 跨 文 化 交 际 意 识 开 阔 的 国 际 视 野 以 及 自 主 习 能 力 和 创 新 意 识 的 应 用 型 英 语
工 程 勘 察 资 质 标 准 根 据 建 设 工 程 勘 察 设 计 管 理 条 例 和 建 设 工 程 勘 察 设 计 资 质 管 理 规 定, 制 定 本 标 准 一 总 则 ( 一 ) 本 标 准 包 括 工 程 勘 察 相 应 专 业 类 型 主 要 专 业 技 术 人 员 配 备 技 术
住 房 和 城 乡 建 设 部 关 于 印 发 工 程 勘 察 资 质 标 准 的 通 知 建 市 [2013]9 号 各 省 自 治 区 住 房 和 城 乡 建 设 厅, 北 京 市 规 划 委, 天 津 上 海 市 建 设 交 通 委, 重 庆 市 城 乡 建 设 委, 新 疆 生 产 建 设 兵 团 建 设 局, 总 后 基 建 营 房 部 工 程 局, 国 务 院 有 关 部 门 建 设 司,
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D2B1BDF0B9A4B3CCD7A8D2B5BDCCD1A7B4F3B8D92E646F63>
冶 金 工 程 专 业 教 学 大 纲 认 识 实 习 ( 冶 金 工 程 ) 课 程 编 号 :050001Z1 课 程 名 称 : 认 识 实 习 ( 冶 金 工 程 ) 英 文 名 称 :Cognitive Practice 学 时 与 学 分 : 2 周 /2 学 分 先 修 课 程 要 求 : 工 科 大 学 化 学, 冶 金 工 程 概 论 适 应 专 业 : 冶 金 工 程 课 程 简
附 件 : 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 二 一 四 年 九 月 十 一 日 2
公 开 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 文 件 沪 建 管 2014 758 号 上 海 市 城 乡 建 设 和 管 理 委 员 会 关 于 印 发 上 海 市 建 筑 施 工 企 业 施 工 现 场 项 目 管 理 机 构 关 键 岗 位 人 员 配 备 指 南 的 通 知 各 区 县 建 设 和 交 通 委 员 会 : 为 进 一 步 加 强 对 建 设 工 程 施 工 现
附 件 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 聘 期 考 核 是 实 施 岗 位 设 置 管 理 制 度 的 重 要 环 节, 是 科 学 评 价 教 职 工 聘 期 内 业 绩 的 重 要 方 式 为 进 一 步 完 善 学 校 岗 位 设 置 与
常 工 政 2016 56 号 关 于 印 发 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 的 通 知 各 二 级 学 院 直 属 教 学 部, 各 部 门 : 常 州 工 学 院 2016-2018 聘 期 教 职 工 岗 位 考 核 办 法 已 经 学 校 研 究 决 定, 现 印 发 给 你 们, 请 认 真 贯 彻 落 实 附 件 : 常 州 工 学
公 开 刊 物 须 有 国 内 统 一 刊 (CN), 发 表 文 章 的 刊 物 需 要 在 国 家 新 闻 出 版 广 电 总 局 (www.gapp.gov.cn 办 事 服 务 便 民 查 询 新 闻 出 版 机 构 查 询 ) 上 能 够 查 到 刊 凡 在 有 中 国 标 准 书 公 开
杭 教 人 2014 7 杭 州 市 教 育 局 关 于 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管 理 ) 晋 升 高 级 专 业 技 术 资 格 有 关 论 文 要 求 的 通 知 各 区 县 ( 市 ) 教 育 局 ( 社 发 局 ), 直 属 学 校 ( 单 位 ), 委 托 单 位 : 为 进 一 步 规 范 杭 州 市 中 小 学 教 师 系 列 ( 含 实 验 教 育 管
资 料 来 源 延 边 中 级 人 民 法 院 小 野 和 子 指 出 年 实 施 婚 姻 法 后 的 年 间 中 国 有 万 人 因 婚 姻 问 题 自 杀 或 被 杀 离 婚 自 由 对 社 会 和 家 庭 稳 定 带 来 了 很 大 的 影 响 因 婚 姻 问 题 刑 事 案 件 频 发 已
以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 本 研 究 运 用 交 换 理 论 以 延 边 朝 鲜 族 女 性 的 涉 外 婚 姻 为 例 探 讨 婚 姻 中 的 资 源 与 交 换 之 间 的 关 系 年 中 国 和 韩 国 建 交 后 在 延 边 朝 鲜 族 社 会 里 社 会 经 济 资 源 匮 乏 的 女 性 在 涉 外 婚 姻 中 将 自 身 的 年 轻 作 为 可 利 用
100566035515613 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566035715658 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566037615926 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000100357 101 思 想
2016 年 天 津 大 学 硕 士 学 位 研 究 生 考 试 初 试 成 绩 复 核 结 果 公 示 考 生 编 号 科 目 码 科 目 名 称 复 核 结 果 100566000100858 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101151 101 思 想 政 治 理 论 经 核 查 无 误 100566000101348 101 思 想 政 治 理 论 经
2009—2010级本科课程教学大纲与课程简介格式
机 电 传 动 控 制 A 教 学 大 纲 ( 一 ) 课 程 基 本 信 息 1. 课 程 代 码 :20134146 2. 课 程 名 称 ( 中 文 / 英 文 ): 机 电 传 动 控 制 /Mechatronic Control System 3. 课 程 类 别 : 专 业 主 修 课 4. 课 程 学 分 :2.5 5. 课 程 学 时 :48( 其 中, 授 课 学 时 :32; 实
2 2015 年 8 月 11 日, 公 司 召 开 2015 年 第 五 次 临 时 股 东 大 会, 审 议 通 过 了 关 于 公 司 <2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 ( 草 案 )> 及 其 摘 要 的 议 案 关 于 提 请 股 东 大 会 授 权 董 事 会 办 理 公
证 券 代 码 :300017 证 券 简 称 : 网 宿 科 技 公 告 编 号 :2016-053 网 宿 科 技 股 份 有 限 公 司 关 于 调 整 公 司 2015 年 股 票 期 权 激 励 计 划 激 励 对 象 股 票 期 权 数 量 和 行 权 价 格 的 公 告 本 公 司 及 董 事 会 全 体 成 员 保 证 公 告 内 容 真 实 准 确 和 完 整, 没 有 虚 假 记
<4D6963726F736F667420576F7264202D20D2DAB3CFB7A8C2C9BCF2D1B633D4C2BFAFA3A832303132C4EAD7DCB5DA3436C6DAA3A9>
法 律 简 讯 二 〇 一 二 年 三 月 刊 ( 总 第 四 十 六 期 ) 本 期 推 荐 篇 目 艺 术 品 投 资 理 财 产 品 的 法 律 风 险 /1 竞 业 限 制 协 议 在 未 约 定 或 未 履 行 经 济 补 偿 时 的 效 力 认 定 /14 我 国 场 外 交 易 市 场 的 构 建 与 发 展 路 径 ( 下 )/18 本 所 动 态 /28 1 企 业 与 投 融 资
复旦大学关于做好2013年同等学力人员
复 旦 大 学 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水 平 全 国 统 一 考 试 报 名 工 作 的 通 知 学 位 办 字 [2016] 1 号 根 据 教 育 部 学 位 中 心 下 发 的 关 于 做 好 2016 年 同 等 学 力 人 员 申 请 硕 士 学 位 外 国 语 水 平 和 学 科 综 合 水
经济管理学院
经 济 管 理 学 院 核 能 与 新 能 源 技 术 研 究 院 攻 读 博 士 学 位 研 究 生 培 养 基 本 要 求 ( 适 用 于 2014 年 级 博 士 研 究 生 ) 一 适 用 学 科 专 业 : 管 理 科 学 与 工 程 ( 一 级 学 科, 管 理 学 门 类 ) 二 培 养 目 标 具 有 管 理 学 科 的 坚 实 宽 广 的 理 论 基 础 和 系 统 深 入 的 管
上 海 麦 工 意 义 世 界 的 人 类 学 解 读 潘 天 舒 洪 浩 瀚 本 文 以 年 在 上 海 市 静 安 区 和 黄 浦 区 的 麦 当 劳 门 店 所 进 行 的 田 野 研 究 为 基 础 通 过 检 视 其 员 工 在 日 常 工 作 环 境 中 所 采 取 的 一 系 列 调 适 性 策 略 探 讨 麦 工 在 全 球 化 和 地 方 转 型 特 殊 语 境 中 的 多 重 含
深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围
用 心 办 刊 物 真 情 献 读 者 深 入 宣 传 周 恩 义 同 志 先 进 事 迹 和 崇 高 精 神 为 党 的 十 八 大 胜 利 召 开 营 造 良 好 氛 围 凝 聚 全 党 意 志 承 载 人 民 期 望 十 八 大 : 基 层 代 表 风 采 录 王 元 林 : 农 村 娃 的 健 康 守 护 神 本 刊 记 者 常 武 显 从 下 岗 女 工 到 十 八 大 代 表 的
北 京 德 恒 律 师 事 务 所 关 于 一 汽 轿 车 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 致 : 一 汽 轿 车 股 份 有 限 公 司 德 恒 D201212111088810208BJ-02 号 北 京 德 恒 律 师 事 务 所 ( 以 下 简
关 于 一 汽 轿 车 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 股 东 大 会 的 法 律 意 见 北 京 市 西 城 区 金 融 街 19 号 富 凯 大 厦 B 座 12 层 电 话 :010-52682888 传 真 :010-52682999 邮 编 :100033 北 京 德 恒 律 师 事 务 所 关 于 一 汽 轿 车 股 份 有 限 公 司 2012 年 度 股 东 大 会 的 法