Microsoft Word 項目三_初稿_
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- 易玉 闻
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1 項 目 三 : 學 生 學 習 與 學 生 事 務 3-1 系 所 開 專 業 課 程 課 滿 足 學 生 需 求, 達 成 有 效 學 習 目 標 之 程 度 壹 學 士 班 一 現 況 描 述 本 系 之 課 程 依 據 教 學 目 標 與 宗 旨 訂 定 之,96 至 98 學 年 度 開 設 課 程 設 計 如 下 : ( 一 )96 至 98 學 年 度 修 習 科 目 為 符 合 本 系 之 教 學 目 標 及 因 應 社 會 之 需 求, 本 系 自 93 學 年 度, 大 一 入 學 起 分 為 運 動 競 技 與 運 動 保 健 與 休 閒 管 理 兩 組 課 程 類 別 包 括 基 礎 課 程 類 核 心 課 程 類 專 業 課 程 類 選 修 課 程 類 入 學 新 生 實 施 的 必 修 科 目 分 為 兩 大 類 : 共 同 必 修 科 目 與 專 業 必 修 科 目 共 同 必 修 科 目 包 含 國 文 外 文 領 域 課 程 歷 史 領 域 課 程 通 識 領 域 課 程 電 腦 及 軍 訓 等, 合 計 必 修 學 分 為 32 學 分 專 業 必 修 科 目 共 有 三 類 ( 基 礎 課 程 類 核 心 課 程 類 專 業 課 程 類 ), 及 98 學 年 度 A B 班 均 為 60 學 分 學 生 之 必 修 科 目 表 ( 如 附 錄 2-1-2,2-1-3) 本 系 學 年 度 各 科 目 任 課 教 師 一 覽 表 ( 如 附 錄 2-1-1) 選 修 課 程 的 編 制 以 多 樣 化 及 實 用 性 為 原 則, 目 的 在 培 養 本 系 學 生 成 為 優 秀 運 動 教 練 運 動 健 康 指 導 及 專 業 休 閒 管 理 人 員, 以 符 合 本 系 之 教 育 目 標, 並 承 認 跨 院 系 領 域 18 學 分 總 和 共 同 必 修 科 目 與 專 業 必 修 科 目 之 學 分 數 後, 學 生 須 選 修 適 當 學 分 數 之 選 修 課 程 以 達 畢 業 所 需 之 128 總 學 分 ( 二 ) 選 課 機 制 學 生 於 每 學 期 末 學 期 結 束 前 可 上 網 預 選 下 個 學 期 欲 修 習 之 課 程, 在 新 學 期 開 學 初 期, 可 再 進 行 課 程 加 退 選, 排 定 適 合 個 人 修 習 之 課 程 ( 三 ) 學 生 建 議 機 制 本 系 設 有 系 共 同 時 間 班 會 時 間 導 師 時 間 網 路 數 位 化 意 見 填 寫 空 間, 提 供 學 生 意 見 反 應 之 平 台 ( 如 圖 2-4-1) 本 系 學 生 對 於 任 課 教 師 滿 意 度 1
2 之 評 量 平 均 分 96 學 年 度 上 學 期 分 下 學 期 分 及 97 學 年 度 上 學 期 分 下 學 期 分 98 學 年 度 上 學 期 分 下 學 期 分 ( 如 表 3-1- ) 各 項 活 動 之 附 件 紀 錄 如 下 : 班 會 記 錄 ( 如 附 件 3-6-1) 系 共 同 時 間 記 錄 ( 如 附 件 3-6-2) 課 程 委 員 會 記 錄 ( 如 附 件 2-2-1) 表 學 生 對 教 師 評 鑑 分 數 一 覽 表 本 系 教 師 教 育 學 院 教 師 全 校 教 師 學 年 度 評 鑑 平 均 分 數 評 鑑 平 均 分 數 評 鑑 平 均 分 數 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 ( 四 ) 調 整 學 生 學 習 發 展 方 向, 重 新 規 劃 課 程, 完 成 教 育 目 標 課 程 設 計 及 開 設 課 程, 並 使 成 一 致 性 以 利 學 生 學 習 二 特 色 ( 一 ) 自 93 學 年 度 入 學 新 生 起, 本 系 增 班 分 組 後 的 課 程 規 劃 設 計, 以 既 有 課 程 為 基 礎,A 班 ( 分 組 教 學 : 運 動 競 技 ) 的 必 修 課 程 規 劃 著 重 於 一 般 基 礎 課 程 及 運 動 專 長 術 科 訓 練 ;B 班 ( 分 組 教 學 : 運 動 保 健 與 休 閒 管 理 ) 的 必 修 課 程 規 劃 則 以 運 動 基 礎 科 學 與 人 文 社 會 科 學 的 理 論 與 實 務 為 核 心, 培 育 學 生 運 動 科 學 運 動 保 健 與 休 閒 管 理 的 實 務 與 研 究 能 力 本 系 教 育 目 標 與 所 規 劃 之 專 業 課 程 內 容 之 關 係 如 表 所 示 本 系 課 程 設 計 的 特 色, 除 專 業 必 修 術 科, 開 設 多 樣 性 課 程, 供 學 生 修 習 的 選 擇 ( 如 5 選 2 或 11 選 5 等 ), 以 符 合 學 生 適 性 的 學 習 學 科 選 修 課 程 的 開 設 以 進 階 及 實 務 為 原 則,96-98 學 年 度 期 間 共 計 開 設 學 科 27 種 學 期 課 程 供 學 生 選 修, 以 符 合 學 生 不 同 興 趣 需 求 及 未 來 發 展 為 取 向, 2
3 讓 學 生 能 多 元 化 的 學 習 學 生 亦 可 依 自 己 興 趣 性 向 及 專 長, 跨 院 系 選 修 18 學 分 課 程, 列 入 畢 業 學 分 數, 藉 以 吸 收 不 同 領 域 的 精 華, 以 培 養 體 育 專 業 以 外 的 專 業 能 力 另 在 95 學 年 度 起 開 設 運 動 傳 播 學 程 來 提 供 第 二 專 長 整 合 性 學 程 學 習, 增 加 學 生 就 業 競 爭 能 力 ( 二 ) 多 元 化 的 選 修 課 程 之 開 設, 例 如 運 動 訓 練 學 國 際 體 育 現 勢 運 動 俱 樂 部 經 營 管 理 等, 為 了 符 合 學 生 興 趣 及 未 來 進 修 就 業 所 需, 多 以 進 階 及 實 務 課 程 為 原 則, 讓 學 生 能 夠 將 所 學 相 互 銜 接 與 應 用, 以 達 到 專 業 技 能 之 培 養 ( 三 ) 本 系 不 定 時 提 供 相 關 講 習 會 及 學 術 座 談 會 以 提 供 學 生 證 照 及 各 級 執 照 的 考 試, 並 提 供 產 學 合 作 學 習 的 機 會, 如 社 區 及 各 級 學 校 游 泳 池 教 練 及 救 生 員 擔 任 各 類 運 動 裁 判 及 輔 導 員, 並 配 合 101 人 力 網 提 供 相 關 就 業 機 會 三 問 題 與 困 難 ( 一 ) 本 系 每 學 期 除 必 修 課 程 是 固 定 開 課 外, 由 於 每 學 年 開 課 總 時 數 之 不 足, 造 成 部 份 選 修 課 程 有 隔 年 開 課 的 情 形, 以 致 開 課 時 選 課 人 數 偏 高, 教 學 效 果 受 到 影 響 四 改 善 策 略 : ( 一 ) 輔 導 本 系 學 生 擬 定 專 業 課 程 修 習 路 線, 如 運 動 管 理 健 康 競 技 等 領 域, 並 修 習 相 關 領 域 課 程 ( 二 ) 除 本 系 所 排 定 之 課 程 外, 輔 導 並 鼓 勵 有 興 趣 之 學 生 修 習 跨 院 系 之 相 關 領 域 課 程, 例 如 運 動 新 聞 傳 播 類 之 課 程 未 來 將 朝 跨 校 系 互 選 ( 承 認 選 修 學 分 ) 課 程 邁 進, 讓 學 生 能 擴 大 修 課 空 間, 以 滿 足 學 生 之 修 課 需 求 ( 三 ) 本 校 體 育 館 之 啟 用, 著 實 改 善 學 術 科 空 間 上 與 品 質 上 之 限 制 ( 四 ) 本 系 擬 規 劃 採 用 小 班 制 教 學, 讓 教 師 教 學 與 學 生 學 習 品 質 提 升, 任 課 教 3
4 師 與 學 生 之 間 意 見 之 交 流 機 會 亦 能 增 加 ( 五 ) 學 生 對 於 任 課 教 師 的 教 學 評 鑑 若 有 呈 現 不 滿 意 的 現 象 時, 本 系 現 行 的 措 施 為 第 一 次 評 鑑 不 及 格, 給 予 口 頭 輔 導, 第 二 次 不 及 格 則 停 止 任 教 該 課 程 本 系 並 定 期 舉 辦 教 學 觀 摩 會, 以 提 昇 教 師 教 學 法 及 教 學 品 質 ( 六 ) 配 合 校 務 發 展 計 畫, 依 據 系 改 革 計 畫, 修 改 系 教 育 目 標 課 程 架 構 及 開 設 課 程 並 依 據 學 習 地 圖, 進 行 管 考 貳 運 動 教 練 碩 士 班 博 士 班 本 所 教 育 目 標 經 訪 評 委 員 建 議 後 修 正 後, 碩 士 班 包 括 :( 一 ) 培 養 運 動 教 練 人 才 ;( 二 ) 培 養 運 動 科 研 人 才 ;( 三 ) 培 養 運 動 訓 練 管 理 人 才 ;( 四 ) 培 養 運 動 健 康 指 導 人 才 等 四 項 博 士 班 包 括 :( 一 ) 培 養 高 級 運 動 教 練 人 才 ;( 二 ) 培 養 高 級 運 動 科 研 人 才 本 所 依 教 育 目 標 規 劃 博 碩 士 班 相 關 課 程, 以 供 研 究 生 修 習 本 所 碩 士 班, 其 中 必 修 課 程 9 科 目 18 學 分, 分 組 必 選 課 程 5 科 目 10 學 分, 選 修 課 程 隔 年 開 課 共 21 科 目 42 學 分 畢 業 規 定 包 括 : ( 一 ) 畢 業 學 分 數 :32 學 分 ( 二 ) 申 請 畢 業 論 文 口 試 條 件 : 1 修 畢 32 學 分 ( 含 ) 以 上 2 在 國 內 外 發 表 一 篇 原 創 性 論 文 及 一 篇 評 析 性 文 章 3 修 業 期 間 取 得 二 項 C 級 或 一 項 B 級 以 上 教 練 證 照 4 通 過 本 校 碩 士 班 語 文 檢 定 水 準 5 實 習 時 數 500 小 時 95 學 年 度 新 增 博 士 班, 而 在 碩 士 班 課 程 亦 作 修 訂, 其 中 博 碩 士 班 開 課 課 程 歸 類 如 下 : 博 士 班 ( 一 ) 必 修 課 程 共 有 6 個 學 分 ( 二 ) 選 修 課 程 : 依 主 修 領 域 選 20 學 分 以 上, 共 分 為 八 個 課 群 1 研 究 工 具 課 群, 有 8 學 分 其 中 博 士 班 開 課 4 學 分, 碩 博 合 開 4 學 分 2 運 動 訓 練 課 群, 有 8 學 分 其 中 博 士 班 開 課 2 學 分, 碩 博 合 開 6 學 分 3 運 動 生 理 及 醫 學 課 群, 有 10 學 分 其 中 博 士 班 開 課 2 學 分, 碩 博 合 開 8 學 分 4 運 動 生 物 力 學 課 群, 有 8 學 分 其 中 博 士 班 開 課 2 學 分, 碩 博 合 開 6 學 分 5 運 動 心 理 學 課 群, 有 4 學 分 博 士 班 開 課 4 學 分 4
5 6 運 動 人 文 社 會 學 課 群, 有 8 個 學 分 其 中 博 士 班 開 課 2 學 分, 碩 博 合 開 6 學 分 7 運 動 休 閒 管 理 課 群, 有 2 個 學 分 博 士 班 開 課 2 學 分 8 運 動 訓 練 實 務 課 群, 有 8 個 學 分 碩 博 合 開 8 學 分 ( 三 ) 相 關 規 定 1 基 礎 學 群 基 礎 學 群 : 運 動 教 練 學 運 動 生 理 學 運 動 生 物 力 學 運 動 心 理 學 運 動 人 文 學 ( 由 指 導 教 授 指 定 選 修 他 所 至 少 2 個 課 程 ) 2 畢 業 規 定 畢 業 學 分 數 :26 學 分 申 請 畢 業 論 文 口 試 條 件 : (1) 修 完 26 學 分 以 上 (2) 在 專 業 期 刊 發 表 2 篇 原 創 性 論 文, 並 在 專 業 刊 物 發 表 1 篇 評 析 性 文 章 ( 均 須 為 第 一 作 者 ) (3) 參 與 本 所 定 期 發 表 會 (Seminar), 口 頭 發 表 2 次 ( 博 一 下 及 博 二 上 ), 且 出 席 達 75%( 含 ) 以 上 (4) 完 成 跨 領 域 研 究 所 課 程 ( 一 )( 二 ) (5) 通 過 本 校 博 士 班 語 文 檢 定 水 準 碩 士 班 ( 一 ) 必 修 課 程 共 12 學 分 ( 二 ) 選 修 課 程 : 依 主 修 領 域 選 20 學 分 以 上, 共 分 為 8 個 課 群 1 基 礎 及 研 究 工 具 課 群 8 學 分 2 運 動 訓 練 課 群 4 學 分 3 運 動 生 理 及 醫 學 課 群 12 學 分 4 運 動 生 物 力 學 課 群 8 學 分 5 運 動 心 理 學 課 群 10 學 分 6 運 動 人 文 社 會 學 課 群 8 學 分 7 運 動 休 閒 管 理 課 群 6 學 分 8 運 動 訓 練 實 務 課 群 8 學 分 ( 三 ) 畢 業 規 定 1 畢 業 學 分 數 :32 學 分 5
6 2 申 請 畢 業 論 文 口 試 條 件 : (1) 修 畢 32 學 分 以 上 (2) 在 國 內 外 發 表 1 篇 原 創 性 論 文 及 1 篇 評 析 性 文 章 ( 均 須 為 第 一 作 者 ) (3) 參 與 本 所 定 期 發 表 會 (Seminar), 口 頭 發 表 2 次 ( 研 一 下 及 研 二 上 ), 且 出 席 達 24 次 或 75%( 含 ) 以 上 (4) 完 成 跨 領 域 研 究 所 課 程 ( 一 )( 二 ) (5) 通 過 本 校 碩 士 班 語 文 檢 定 水 準 (6) 實 習 時 數 500 小 時 本 所 學 年 度 開 課 科 目 數 碩 士 班 每 年 門, 博 士 班 門 ( 表 3-1-1) 之 多, 可 滿 足 學 生 需 求 表 本 所 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 本 所 96 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 ( 碩 士 班 ) 編 號 課 程 名 稱 任 課 教 師 1 教 練 心 理 學 林 清 和 2 運 動 教 練 英 文 陳 景 星 3 運 動 科 學 研 究 法 吳 慧 君 4 教 練 領 導 學 專 題 討 論 陳 景 星 5 應 用 運 動 統 計 蘇 俊 賢 6 運 動 訓 練 實 務 陳 雍 元 7 肌 力 及 體 能 訓 練 法 江 界 山 8 體 適 能 與 全 人 健 康 研 究 祁 業 榮 9 活 動 企 劃 行 銷 實 務 畢 璐 鑾 10 傳 統 醫 學 在 運 動 訓 練 之 研 究 陳 裕 仁 11 運 動 社 會 學 專 題 研 究 鄭 虎 12 運 動 員 健 康 與 疾 病 管 理 劉 國 同 13 競 技 能 力 狀 態 評 估 沈 啟 賓 14 運 動 測 驗 與 評 量 研 究 張 至 滿 15 休 閒 運 動 管 理 研 究 蘇 俊 賢 16 運 動 學 習 林 清 和 17 運 動 傷 害 防 護 學 劉 國 同 18 高 等 運 動 社 會 學 鄭 虎 19 高 等 運 動 哲 學 陳 景 星 20 運 動 負 荷 監 控 與 機 能 評 定 吳 慧 君 21 體 能 訓 練 實 務 陳 雍 元 22 運 動 訓 練 學 江 界 山 6
7 23 運 動 多 媒 體 製 作 江 界 山 24 休 閒 運 動 專 題 討 論 蘇 俊 賢 25 運 動 生 物 力 學 專 題 研 究 彭 賢 德 26 運 動 醫 學 專 題 研 究 陳 裕 仁 27 運 動 教 練 學 研 究 林 正 常 28 高 等 運 動 競 技 專 題 討 論 張 至 滿 29 運 動 專 項 訓 練 實 務 陳 景 星 本 所 97 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 ( 碩 士 班 ) 編 號 課 程 名 稱 任 課 教 師 1 教 練 心 理 學 林 清 和 2 兩 岸 體 育 運 動 比 較 研 究 陳 嘉 遠 3 運 動 教 練 英 文 鄭 虎 4 運 動 科 學 研 究 法 吳 慧 君 5 教 練 領 導 學 專 題 討 論 陳 嘉 遠 6 應 用 運 動 統 計 蘇 俊 賢 7 肌 力 及 體 能 訓 練 法 江 界 山 8 競 技 能 力 狀 態 評 估 沈 啟 賓 9 運 動 組 織 與 管 理 研 究 唐 慧 媛 10 運 動 訓 練 學 江 界 山 11 傳 統 醫 學 在 運 動 訓 練 之 應 用 陳 裕 仁 12 運 動 社 會 學 專 題 研 究 鄭 虎 13 運 動 員 健 康 與 疾 病 管 理 劉 國 同 14 運 動 測 驗 與 評 量 研 究 張 至 滿 15 運 動 專 項 訓 練 實 務 林 正 常 16 體 適 能 與 健 康 促 進 謝 永 和 17 肌 力 訓 練 學 實 務 陳 雍 元 18 運 動 學 習 林 清 和 19 運 動 傷 害 防 護 學 劉 國 同 20 高 等 運 動 社 會 學 鄭 虎 21 運 動 負 荷 監 控 與 機 能 評 定 吳 慧 君 22 高 等 運 動 教 練 學 林 正 常 23 體 適 能 與 全 人 健 康 研 究 祁 業 榮 24 休 閒 運 動 管 理 研 究 蘇 俊 賢 25 研 究 論 文 寫 作 與 發 表 林 正 常 26 運 動 多 媒 體 製 作 江 界 山 27 運 動 生 物 力 學 專 題 研 究 彭 賢 德 28 運 動 醫 學 專 題 研 究 陳 裕 仁 29 高 等 運 動 競 技 專 題 討 論 張 至 滿 7
8 30 運 動 訓 練 管 理 研 究 黃 士 魁 31 恢 復 訓 練 研 究 蘇 俊 賢 32 體 能 訓 練 的 理 論 與 實 務 林 正 常 33 運 動 教 練 的 恢 復 技 術 張 又 文 本 所 98 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 ( 碩 士 班 ) 編 號 課 程 名 稱 任 課 教 師 1 教 練 心 理 學 林 清 和 2 心 理 諮 詢 專 題 研 究 洪 雅 琴 3 兩 岸 體 育 運 動 比 較 研 究 陳 嘉 遠 4 運 動 教 練 英 文 鄭 虎 5 運 動 科 學 研 究 法 吳 慧 君 6 應 用 運 動 統 計 蘇 俊 賢 7 肌 力 及 體 能 訓 練 法 江 界 山 8 競 技 能 力 狀 態 評 估 沈 啟 賓 9 運 動 組 織 與 管 理 研 究 唐 慧 媛 10 運 動 訓 練 學 江 界 山 11 運 動 員 健 康 與 疾 病 管 理 劉 國 同 12 運 動 測 驗 與 評 量 研 究 張 至 滿 13 運 動 教 練 學 研 究 林 正 常 14 運 動 專 項 訓 練 實 務 林 正 常 15 肌 力 訓 練 學 實 務 陳 雍 元 16 運 動 場 館 經 營 與 管 理 鄭 虎 17 運 動 生 物 力 學 研 究 莊 榮 仁 18 運 動 學 習 林 清 和 19 運 動 傷 害 防 護 學 劉 國 同 20 高 等 運 動 社 會 學 鄭 虎 21 教 練 領 導 學 專 題 討 論 陳 嘉 遠 22 運 動 負 荷 監 控 與 機 能 評 定 吳 慧 君 23 高 等 運 動 教 練 學 林 正 常 24 體 適 能 與 全 人 健 康 研 究 祁 業 榮 25 休 閒 運 動 管 理 研 究 蘇 俊 賢 26 研 究 論 文 寫 作 與 發 表 林 正 常 27 運 動 多 媒 體 製 作 江 界 山 28 運 動 醫 學 專 題 研 究 陳 裕 仁 29 高 等 運 動 競 技 專 題 討 論 張 至 滿 30 運 動 訓 練 管 理 研 究 黃 士 魁 31 恢 復 訓 練 研 究 蘇 俊 賢 32 體 能 訓 練 的 理 論 與 實 務 林 正 常 8
9 33 運 動 教 練 的 恢 復 技 術 張 又 文 34 運 動 肌 動 學 專 題 研 究 彭 賢 德 本 所 96 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 ( 博 士 班 ) 編 號 課 程 名 稱 任 課 教 師 1 活 動 企 劃 行 銷 實 務 畢 璐 鑾 2 傳 統 醫 學 在 運 動 訓 練 之 研 究 陳 裕 仁 3 運 動 教 練 英 文 陳 景 星 4 運 動 社 會 學 專 題 研 究 鄭 虎 5 高 等 運 動 訓 練 及 研 究 法 江 界 山 6 高 等 運 動 科 學 專 題 研 究 林 正 常 7 高 等 運 動 教 練 學 林 正 常 8 運 動 測 驗 與 評 量 研 究 張 至 滿 9 競 技 能 力 狀 態 評 估 沈 啟 賓 10 休 閒 運 動 管 理 研 究 蘇 俊 賢 11 運 動 生 理 生 化 學 專 題 研 究 林 正 常 12 運 動 醫 學 專 題 研 究 陳 裕 仁 13 高 等 運 動 科 學 專 題 討 論 吳 慧 君 14 高 等 運 動 哲 學 陳 景 星 15 應 用 統 計 專 題 研 究 蘇 俊 賢 16 運 動 多 媒 體 製 作 江 界 山 17 休 閒 運 動 專 題 討 論 蘇 俊 賢 18 高 等 運 動 社 會 學 鄭 虎 19 運 動 教 練 學 研 究 林 正 常 20 高 等 運 動 競 技 專 題 討 論 張 至 滿 本 所 97 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 ( 博 士 班 ) 編 號 課 程 名 稱 任 課 教 師 1 教 練 心 理 學 林 清 和 2 兩 岸 體 育 運 動 比 較 研 究 陳 嘉 遠 3 運 動 教 練 英 文 鄭 虎 4 運 動 社 會 學 專 題 研 究 鄭 虎 5 高 等 運 動 科 學 專 題 研 究 林 正 常 6 應 用 統 計 專 題 研 究 蘇 俊 賢 7 運 動 測 驗 與 評 量 研 究 張 至 滿 8 傳 統 醫 學 在 運 動 訓 練 之 應 用 陳 裕 仁 9 競 技 能 力 狀 態 評 估 沈 啟 賓 10 體 適 能 與 健 康 促 進 謝 永 和 11 肌 力 訓 練 學 實 務 陳 雍 元 12 高 等 運 動 訓 練 及 研 究 法 江 界 山 9
10 13 運 動 醫 學 專 題 研 究 陳 裕 仁 14 高 等 運 動 科 學 專 題 討 論 吳 慧 君 15 運 動 負 荷 監 控 與 機 能 評 定 吳 慧 君 16 高 等 運 動 教 練 學 林 正 常 17 研 究 論 文 寫 作 與 發 表 林 正 常 18 運 動 多 媒 體 製 作 江 界 山 19 高 等 運 動 社 會 學 鄭 虎 10
11 20 高 等 運 動 競 技 專 題 討 論 張 至 滿 21 休 閒 運 動 管 理 研 究 蘇 俊 賢 22 恢 復 訓 練 研 究 蘇 俊 賢 本 所 98 學 年 度 開 課 科 目 一 覽 表 ( 博 士 班 ) 編 號 課 程 名 稱 任 課 教 師 1 教 練 心 理 學 林 清 和 2 兩 岸 體 育 運 動 比 較 研 究 陳 嘉 遠 3 傳 統 醫 學 在 運 動 訓 練 之 應 用 陳 裕 仁 4 運 動 教 練 英 文 鄭 虎 5 高 等 運 動 科 學 專 題 研 究 林 正 常 6 應 用 統 計 專 題 研 究 蘇 俊 賢 7 運 動 測 驗 與 評 量 研 究 張 至 滿 8 運 動 場 館 經 營 與 管 理 鄭 虎 9 競 技 能 力 狀 態 評 估 沈 啟 賓 10 運 動 教 練 學 研 究 林 正 常 11 肌 力 訓 練 學 實 務 陳 雍 元 12 高 等 運 動 訓 練 及 研 究 法 江 界 山 13 運 動 醫 學 專 題 研 究 陳 裕 仁 14 高 等 運 動 科 學 專 題 討 論 吳 慧 君 15 運 動 負 荷 監 控 與 機 能 評 定 吳 慧 君 16 高 等 運 動 教 練 學 林 正 常 17 研 究 論 文 寫 作 與 發 表 林 正 常 18 運 動 多 媒 體 製 作 江 界 山 19 高 等 運 動 社 會 學 鄭 虎 20 高 等 運 動 競 技 專 題 討 論 張 至 滿 21 休 閒 運 動 管 理 研 究 蘇 俊 賢 22 恢 復 訓 練 研 究 蘇 俊 賢 本 所 開 設 之 修 習 科 目 以 培 養 運 動 教 練 人 才 運 動 科 研 人 才 運 動 訓 練 管 理 人 才 及 運 動 健 康 指 導 人 才 為 目 標 本 所 具 備 多 元 化 的 選 修 課 程 之 開 設, 以 期 符 合 學 生 興 趣 及 未 來 進 修 就 業 所 需, 而 實 習 時 數 500 小 時, 為 本 所 另 一 大 特 色, 讓 學 生 能 夠 將 所 學 相 互 銜 接 與 應 用, 以 達 到 專 業 技 能 之 培 養 不 過, 本 所 碩 士 班 入 學 考 試 分 組 為 運 動 技 術 組 ( 甲 組 ) 及 運 動 人 文 及 科 學 組 ( 乙 組 ), 因 此 研 究 生 之 學 術 專 長 略 有 差 異, 如 何 因 應 研 究 生 學 術 水 平, 訂 定 符 合 研 究 生 所 需 修 習 之 課 程, 以 滿 足 研 究 生 需 求, 達 成 有 效 學 習 之 目 標, 是 本 所 應 努 力 之 方 向 本 所 博 士 班, 自 95 學 年 度 才 開 始 招 生, 第 一 年 第 一 學 期 之 課 程, 博 碩 合 開 之 課 程 稍 多, 11
12 此 一 現 象, 已 於 第 二 學 期 以 後, 予 以 改 善 今 後, 因 應 研 究 生 專 長, 實 施 分 班 或 分 組 修 課, 以 符 合 不 同 領 域 研 究 生 所 需, 以 期 達 成 學 習 目 標 應 是 本 所 下 一 階 段 亟 待 努 力 的 目 標 3-2 系 所 為 國 際 學 生 開 課, 以 及 鼓 勵 學 生 參 與 國 際 學 習 活 動 壹 學 士 班 一 現 況 描 述 學 年 度 期 間 雖 無 交 換 生 及 外 籍 生 就 讀 本 系, 但 本 系 仍 積 極 於 提 升 本 系 教 師 專 業 學 術 的 研 究 教 學 設 備 體 育 運 動 場 館 及 運 動 代 表 隊 的 優 異 表 現, 本 系 並 提 供 相 關 獎 學 金 如 勤 奮 獎 學 金 優 秀 運 動 員 獎 助 學 金 等, 且 本 校 設 有 大 學 部 體 育 學 系 運 動 教 練 研 究 所 碩 士 班 及 博 士 班 一 連 貫 的 學 制, 提 供 優 秀 學 生 及 選 手 就 讀, 以 作 為 本 系 吸 引 國 際 學 生 入 學 的 機 制 配 合 學 校 於 學 生 修 業 期 間 鼓 勵 交 換 學 生 政 策, 鼓 勵 符 合 交 換 學 生 資 格 之 本 系 學 生 提 出 交 換 學 生 申 請, 並 根 據 學 生 程 度 及 課 程 性 質 於 教 師 教 學 時 鼓 勵 教 師 適 量 採 用 外 語 教 學, 以 符 合 學 生 需 求 並 提 升 本 系 學 生 之 國 際 觀 本 校 為 鼓 勵 學 生 以 交 換 學 生 方 式 進 行 國 外 進 修 及 外 國 學 生 就 讀 本 校, 於 國 際 合 作 組 設 有 本 校 赴 國 外 姐 妹 校 交 換 學 生 甄 選 作 業 要 點 及 外 國 學 生 申 請 入 學 辦 法, 如 下 : 中 國 文 化 大 學 赴 國 外 姊 妹 校 交 換 學 生 甄 選 作 業 要 點 第 一 五 四 二 次 行 政 會 議 通 過 一 為 增 進 國 際 學 術 交 流, 提 昇 本 校 學 生 外 語 能 力 及 國 際 觀, 鼓 勵 學 生 參 加 姊 妹 校 交 換 學 生 之 甄 選, 特 訂 定 本 作 業 要 點 二 申 請 資 格 : 凡 就 讀 本 校 大 學 部 ( 四 年 級 下 學 期 學 生 及 延 長 修 業 生 除 外 ) 或 碩 博 士 班 學 生, 經 系 所 主 任 同 意, 皆 可 參 加 甄 選 三 報 名 資 料 : ( 一 ) 申 請 書 ( 二 ) 在 學 各 學 期 成 績 單 12
13 ( 三 ) 家 長 同 意 ( 保 證 ) 書 ; 在 職 生 另 附 機 關 主 管 同 意 書 ( 四 ) 身 分 證 正 反 面 影 本 ( 五 ) 學 生 證 正 反 面 影 本 ( 六 ) 符 合 交 換 學 校 要 求 有 效 期 限 內 之 該 國 語 言 測 驗 成 績 證 明 文 件 ( 七 ) 國 外 就 學 計 劃 書 ( 八 ) 健 康 檢 查 證 明 ( 九 ) 其 他 有 利 審 查 之 資 料 四 甄 選 方 式 : ( 一 ) 由 教 務 處 公 告 甄 選 相 關 事 宜 並 受 理 彙 整 申 請 表 ( 二 ) 初 審 : 由 相 關 系 所 三 位 教 師 組 成 初 審 委 員 會, 審 查 下 列 事 項 : 1. 外 語 能 力 2. 學 業 成 績 ( 三 ) 複 審 : 由 本 校 姊 妹 校 交 換 學 生 甄 選 委 員 會 負 責 1. 本 校 姊 妹 校 交 換 學 生 甄 選 委 員 會 由 教 務 長 學 務 長 申 請 學 生 所 屬 學 院 院 長 外 國 語 文 學 院 院 長 及 進 修 國 主 要 語 文 相 關 系 所 主 任 ( 所 長 ) 組 成 ; 會 議 由 教 務 長 召 開 並 主 持 2. 經 錄 取 者, 由 本 校 薦 送 姊 妹 校 五 交 換 學 生 名 額 以 當 年 度 之 公 告 為 準 六 本 要 點 未 盡 事 宜, 依 相 關 規 定 辦 理 七 本 要 點 經 行 政 會 議 通 過 後 實 施, 修 正 時 亦 同 本 校 與 日 本 韓 國 美 國 法 國 比 利 時 俄 羅 斯 烏 克 蘭 蒙 古 泰 國 奧 地 利 多 明 尼 加 保 加 利 亞 英 國 德 國 荷 蘭 共 16 個 國 家 78 所 大 專 院 校 締 結 姐 妹 校, 校 際 間 均 有 密 切 的 合 作 關 係, 學 校 並 鼓 勵 各 系 所 學 生 以 交 換 學 生 移 地 訓 練 參 訪 等 方 式 以 促 進 國 際 學 習, 並 增 進 學 生 之 國 際 觀 及 運 動 技 術 水 準 本 系 所 也 鼓 勵 學 生 加 強 外 語 能 力, 以 便 申 請 去 姐 妹 學 校, 學 習 自 己 的 專 業 知 識 與 技 能 專 業 素 養 能 力 本 校 教 務 處 設 有 國 際 合 作 組 綜 理 學 生 國 際 交 流 及 學 習 活 動, 國 際 合 作 組 所 發 布 的 消 息 活 動, 系 所 職 員 或 工 讀 生 會 將 活 動 相 關 資 訊 以 電 子 郵 件 的 方 式 寄 給 系 上 所 有 同 學, 並 以 書 面 方 式 公 告 於 本 系 所 佈 告 欄, 以 讓 同 學 獲 得 及 時 資 13
14 訊 並 鼓 勵 其 參 與 此 外, 本 系 也 於 96 學 年 度 協 辦 2007 年 國 際 撞 球 訓 練 科 學 研 討 會,97 學 年 度 協 辦 2008 年 國 際 撞 球 訓 練 科 學 研 討 會 及 2008 年 亞 洲 花 式 撞 球 聯 盟 教 練 講 習 會, 並 積 極 鼓 勵 學 生 參 加 講 習 並 於 本 校 協 辦 2007 及 2008 年 亞 洲 大 學 籃 球 錦 標 賽, 由 本 系 師 生 動 員 參 予 場 佈 及 行 政 支 援 本 系 亦 積 極 鼓 勵 運 動 績 優 生 參 與 國 際 運 動 競 賽 的 機 會, 觀 摩 學 習 國 際 運 動 賽 會 及 訓 練 等 事 務,96 學 年 度 國 際 賽 事 共 獲 得 5 金 3 銀 5 銅 ;97 學 年 度 國 際 賽 事 共 獲 得 5 金 9 銀 2 銅 ;98 學 年 度 國 際 賽 事 共 獲 得 9 金 4 銀 9 銅 ( 如 表 3-5-2) 本 校 與 上 述 16 個 國 家 78 所 大 專 院 校 締 結 姐 妹 校, 且 均 有 密 切 合 作 關 係, 學 校 並 鼓 勵 各 系 學 生 以 交 換 學 生 移 地 訓 練 參 訪 等 方 式 以 促 進 國 際 學 習, 並 增 進 學 生 之 國 際 觀 及 運 動 技 術 水 準 本 系 柔 道 隊 陳 俊 樺 李 書 明 同 學 與 棒 球 隊 全 體 教 練 及 球 員 並 多 次 前 往 日 本 天 理 大 學 進 行 交 換 學 生 與 移 地 訓 練 等 活 動 本 系 於 95 學 年 度 受 中 華 奧 會 委 託 辦 理 2006 年 兩 岸 體 育 院 校 體 育 師 生 研 習 營, 並 於 96 學 年 度 暑 期 計 有 多 位 學 生 ( 經 由 本 系 面 試 甄 選 ) 將 由 本 系 教 師 帶 領 前 往 中 國 大 陸 北 京 競 技 體 校, 參 加 2007 年 兩 岸 體 育 院 校 體 育 師 生 研 習 營 並 進 行 兩 岸 體 育 學 術 交 流 活 動 本 系 參 與 中 國 文 化 大 學 華 岡 武 獅 團 參 加 舊 金 山 灣 區 第 22 屆 華 人 運 動 會 表 演 二 特 色 ( 一 ) 本 校 設 有 大 學 部 體 育 學 系 運 動 教 練 研 究 所 碩 士 班 及 博 士 班 一 連 貫 的 學 制, 提 供 優 秀 學 生 及 選 手 就 讀, 以 作 為 本 系 吸 引 國 際 學 生 入 學 的 機 制 ( 二 ) 本 系 近 三 年 積 極 申 請 主 辦 國 際 講 習 會 及 國 際 級 比 賽, 共 有 四 項 國 際 講 習 會 及 兩 項 國 際 級 比 賽,2009 年 聽 障 奧 運 本 校 更 列 為 比 賽 場 地 三 問 題 與 困 難 ( 一 ) 本 系 學 生 參 與 國 際 學 生 交 換 的 意 願 不 高, 須 再 加 強 輔 導 並 鼓 勵 學 生 申 請 ( 二 ) 本 系 學 生 參 與 國 內 舉 辦 之 國 際 講 習 會 的 人 數 已 有 普 遍 的 成 長, 但 走 出 國 14
15 際 的 人 數 略 顯 不 足, 是 本 系 仍 需 加 強 的 地 方 四 改 善 策 略 ( 一 ) 加 強 本 系 之 宣 傳 以 吸 引 更 多 的 外 國 學 生 申 請 本 系 就 讀 ( 二 ) 設 立 優 質 獎 助 學 金 以 鼓 勵 本 系 學 生 申 請 國 際 交 換 學 生 ( 三 ) 增 進 本 系 學 生 的 外 語 能 力, 提 供 國 際 學 習 活 動 的 資 訊 並 鼓 勵 學 生 參 與 貳 運 動 教 練 碩 士 班 博 士 班 本 校 提 供 國 際 學 生 入 學 管 道, 包 括 : 外 國 學 籍 生 入 學 管 道 外 國 交 換 生 入 學 管 道 與 僑 生 入 學 管 道 等, 學 校 相 關 簡 介 網 頁 呈 現 多 語 化, 包 括 中 英 法 日 韓 德 俄 等 國 語 言, 教 務 處 研 教 組 製 作 外 國 學 生 入 學 的 專 屬 網 頁, 同 時 網 頁 也 以 6 國 語 言 呈 現, 方 便 不 同 國 籍 的 學 生 申 請 就 讀 本 校 本 校 對 國 際 學 生 之 輔 導, 包 括 : 生 活 與 課 業 輔 導 提 昇 華 語 能 力 與 認 識 台 灣 文 化 三 方 面 一 生 活 與 課 業 輔 導 : 辦 理 國 際 學 生 出 入 學 工 讀 住 宿 保 險 出 入 境 居 留 戶 籍 工 作 證 申 請 獎 學 金 申 請 一 對 一 課 業 輔 導 藝 術 饗 宴 等, 協 助 國 際 學 生 生 活 上 與 課 業 之 適 應 二 提 昇 華 語 能 力 : 舉 辦 讀 書 會 看 電 影 學 中 文 僑 外 生 華 語 歌 唱 比 賽 華 語 演 講 比 賽 中 文 作 文 比 賽, 展 現 國 際 生 多 方 面 才 藝 並 提 昇 華 語 文 能 力 三 認 識 台 灣 文 化 : 舉 辦 三 節 慶 祝 活 動 接 待 家 庭 名 勝 古 蹟 文 化 參 訪 活 動, 使 國 際 學 生 了 解 台 灣 文 化 及 體 驗 台 灣 之 美 本 校 每 年 舉 辦 多 項 活 動, 包 括 有 春 節 端 午 中 秋 民 俗 節 日 聯 誼 學 業 生 活 座 談 入 學 輔 導 演 講 比 賽 等, 協 助 外 籍 生 在 中 文 和 專 業 學 習 之 外, 迅 速 了 解 我 國 文 化 生 活 風 俗 習 慣 等, 且 親 身 體 驗 我 國 人 民 的 親 切 待 客 之 道 其 它 輔 導, 包 括 課 業 輔 導 中 文 等 級 測 驗 及 選 課 輔 導, 並 獲 住 宿 的 優 先 權 本 所 雖 然 國 際 學 生 不 多, 輔 導 成 效 卓 著,96-98 學 年 度 僑 生 及 外 國 學 生 ( 如 表 表 ) 表 運 教 博 僑 生 及 外 國 學 生 名 冊 序 號 學 年 期 年 班 組 學 號 姓 名 僑 生 或 外 籍 生 國 家 代 碼 國 家 名 稱 韋 焰 外 籍 生 94 澳 大 利 亞 15
16 表 運 教 碩 僑 生 及 外 國 學 生 名 冊 序 號 學 年 期 年 班 組 學 號 姓 名 僑 生 或 外 籍 生 國 家 代 碼 國 家 名 稱 韋 焰 外 籍 生 94 澳 大 利 亞 迄 今 謝 爾 達 外 籍 生 990 土 庫 曼 共 和 國 迄 今 小 峰 靜 代 外 籍 生 65 日 本 本 所 歡 迎 外 籍 學 生 前 來 就 讀, 如 96 學 年 本 所 繼 續 招 募 國 外 學 生, 計 有 名 額 博 士 班 1 人, 碩 士 班 2 人 審 查 項 目 與 占 分 比 例 如 表 所 示 表 運 動 教 練 研 究 所 學 年 度 外 籍 學 生 招 募 辦 法 審 查 項 目 占 分 比 例 1. 在 校 成 績 20% 2. 中 文 或 英 文 之 攻 讀 博 ( 碩 ) 士 學 位 研 究 計 畫 書 一 份 ( 含 中 文 能 力 證 明 ) 50% 3. 已 出 版 著 作 及 發 表 之 學 術 論 文 與 其 它 優 異 表 現 證 明 30% 表 運 動 教 練 研 究 所 交 換 生 資 料 表 序 號 交 換 學 年 期 年 班 組 學 號 姓 名 國 家 名 稱 洪 聖 德 日 本 本 校 為 鼓 勵 學 生 以 交 換 學 生 方 式 進 行 國 外 進 修, 於 國 際 合 作 組 設 有 本 校 赴 國 外 姐 妹 校 交 換 學 生 甄 選 作 業 要 點, 如 下 : 中 國 文 化 大 學 赴 國 外 姊 妹 校 交 換 學 生 甄 選 作 業 要 點 第 1542 次 行 政 會 議 通 過 一 為 增 進 國 際 學 術 交 流, 提 昇 本 校 學 生 外 語 能 力 及 國 際 觀, 鼓 勵 學 生 參 加 姊 妹 校 交 換 學 生 之 甄 選, 特 訂 定 本 作 業 要 點 二 申 請 資 格 : 凡 就 讀 本 校 大 學 部 (4 年 級 下 學 期 學 生 及 延 長 修 業 生 除 外 ) 或 碩 博 士 班 學 生, 經 系 所 主 任 同 意, 皆 可 參 加 甄 選 16
17 三 報 名 資 料 : ( 十 ) 申 請 書 ( 十 一 ) 在 學 各 學 期 成 績 單 ( 十 二 ) 家 長 同 意 ( 保 證 ) 書 ; 在 職 生 另 附 機 關 主 管 同 意 書 ( 十 三 ) 身 分 證 正 反 面 影 本 ( 十 四 ) 學 生 證 正 反 面 影 本 ( 十 五 ) 符 合 交 換 學 校 要 求 有 效 期 限 內 之 該 國 語 言 測 驗 成 績 證 明 文 件 ( 十 六 ) 國 外 就 學 計 劃 書 ( 十 七 ) 健 康 檢 查 證 明 ( 十 八 ) 其 他 有 利 審 查 之 資 料 四 甄 選 方 式 : ( 一 ) 由 教 務 處 公 告 甄 選 相 關 事 宜 並 受 理 彙 整 申 請 表 ( 二 ) 初 審 : 由 相 關 系 所 3 位 教 師 組 成 初 審 委 員 會, 審 查 下 列 事 項 : 3. 外 語 能 力 4. 學 業 成 績 ( 三 ) 複 審 : 由 本 校 姊 妹 校 交 換 學 生 甄 選 委 員 會 負 責 3. 本 校 姊 妹 校 交 換 學 生 甄 選 委 員 會 由 教 務 長 學 務 長 申 請 學 生 所 屬 學 院 院 長 外 國 語 文 學 院 院 長 及 進 修 國 主 要 語 文 相 關 系 所 主 任 ( 所 長 ) 組 成 ; 會 議 由 教 務 長 召 開 並 主 持 4. 經 錄 取 者, 由 本 校 薦 送 姊 妹 校 五 交 換 學 生 名 額 以 當 年 度 之 公 告 為 準 六 本 要 點 未 盡 事 宜, 依 相 關 規 定 辦 理 七 本 要 點 經 行 政 會 議 通 過 後 實 施, 修 正 時 亦 同 本 校 為 鼓 勵 學 生 以 交 換 學 生 方 式 進 行 國 外 進 修, 於 國 際 合 作 組 設 有 本 校 赴 國 外 姐 妹 校 交 換 學 生 甄 選 作 業 要 點, 本 校 與 16 個 國 家 80 所 大 專 院 校 締 結 姐 妹 校, 且 均 有 密 切 合 作 關 係, 學 校 並 鼓 勵 各 系 所 學 生 以 交 換 學 生 移 地 訓 練 參 訪 等 方 式 以 促 進 國 際 學 習, 並 增 進 學 生 之 國 際 觀 及 運 動 技 術 水 準 本 所 也 鼓 勵 學 生 加 強 外 語 能 力, 以 便 申 請 去 姐 妹 學 校, 學 習 自 己 的 專 業 知 識 與 技 能 專 業 素 養 能 力 17
18 本 校 凡 有 各 種 出 國 訊 息 會 在 本 校 網 頁 以 公 告 事 項 或 跑 馬 燈 方 式 文 大 校 訊 文 化 一 週 等 校 內 報 章 或 網 路 媒 體 廣 為 宣 傳 現 學 生 的 出 國 進 修 管 道 包 括 有 交 換 學 生 跨 國 雙 學 位 暑 期 研 習 團 暑 期 交 換 生 暑 期 國 外 實 習 及 暑 期 遊 學 團 等 本 校 鼓 勵 交 換 國 際 學 生, 交 換 生 出 國 研 修 之 課 程 經 系 所 審 核 後 承 認 為 畢 業 學 分, 大 學 部 18 學 分 二 技 在 職 班 15 學 分 碩 士 班 8 學 分 博 士 班 6 學 分 得 列 入 學 分 數, 若 有 特 殊 情 形 者 大 學 部 最 高 承 認 學 分 以 30 學 分 為 限 本 所 鼓 勵 學 生 參 與 國 際 學 習 活 動, 由 教 師 帶 領 學 生 參 與 國 外 國 際 學 術 研 討 會, 相 關 請 參 考 表 表 研 究 生 參 與 國 外 學 術 研 討 會 資 料 日 期 學 術 名 稱 與 會 人 員 廣 州 第 六 屆 華 人 運 動 生 理 學 與 體 適 能 學 者 學 會 林 正 常 周 峻 忠 曾 自 強 溫 治 文 鄒 春 蘭 成 都 第 六 屆 華 人 運 動 生 理 學 與 體 適 能 學 者 學 會 林 正 常 沙 部. 魯 比 林 正 常 劉 錦 謀 美 國 西 雅 圖 美 國 運 動 醫 學 年 會 沙 部. 魯 比 SCSEPF Annual Conference 華 人 運 動 生 理 及 體 適 能 學 者 學 會 林 正 常 沙 部. 魯 比 曾 自 強 海 峽 兩 岸 民 間 藝 術 嘉 年 華 活 動 林 正 常 澳 門 參 加 體 育 科 學 的 理 論 與 實 踐 專 題 講 座 林 正 常 美 國 2010 年 全 球 體 育 教 學 論 壇 江 界 山 新 加 坡 2010 第 三 屆 體 育 暨 運 動 科 學 國 際 研 討 會 江 界 山 韋 燄 18
19 美 國 運 動 醫 學 會 林 正 常 吳 慧 君 黃 依 婷 沙 部. 魯 比 林 明 儒 日 本 中 京 大 學 參 加 學 術 研 討 會 並 發 表 論 文 林 正 常 周 峻 忠 運 動 與 健 康 國 際 論 壇 林 正 常 註 : 表 中 之 參 加 人 員 含 代 領 參 加 之 教 師 3-3 系 所 教 師 運 用 多 元 教 學 和 提 供 學 生 學 習 作 業 與 教 學 評 量 情 形 壹 學 士 班 一 現 況 描 述 ( 一 ) 多 元 教 學 各 課 程 的 授 課 教 師 於 每 學 期 開 學 前, 皆 將 整 學 期 之 教 學 大 綱 與 各 週 進 度 上 網 公 告 ( 讓 學 生 能 夠 方 便 使 用 與 查 詢 在 學 科 方 面, 鼓 勵 教 師 使 用 教 學 媒 體, 以 提 升 教 學 效 果, 並 運 用 電 腦 科 技 製 作 教 材 ( 如 圖 3-2-1), 除 課 堂 上 使 用 之 教 科 書 外, 亦 使 用 相 關 教 學 錄 影 帶 或 相 關 書 籍 資 料, 讓 教 師 能 運 用 多 元 化 之 教 材 進 行 授 課 在 術 科 課 程 方 面, 授 課 教 師 皆 充 分 利 用 校 內 各 項 體 育 設 施 與 器 材, 使 教 學 內 容 充 實 與 豐 富 在 適 合 之 術 科 項 目 上, 學 生 亦 需 到 場 觀 摩 體 育 競 賽 或 參 與 實 習 裁 判 相 關 工 作, 從 實 際 經 驗 中 學 習 專 業 技 能 與 知 識 19
20 運 動 的 意 義 凡 具 有 遊 戲 特 質 而 出 之 於 與 他 人 比 賽 或 自 我 奮 鬥 形 式 之 ㄧ 切 身 體 活 動, 稱 為 sport 如 果 活 動 具 有 比 賽 性 質, 則 比 賽 必 須 在 優 良 的 運 動 員 風 度 下 進 行 缺 乏 公 平 競 爭 理 想 的 運 動, 不 能 稱 為 真 正 的 sport 社 會 助 長 作 用 觀 眾 效 果 (audience effect): 身 邊 出 現 了 一 群 被 動 的 參 觀 者 ( 只 有 參 觀, 沒 有 動 作 ), 而 讓 行 為 者 成 績 表 現 受 到 影 響 狀 態 性 焦 慮 - state anxiety 在 某 種 精 神 壓 力 情 境 之 下 所 產 生 的 暫 時 性 情 緒 上 的 焦 慮, 當 情 境 改 變 時, 焦 慮 也 隨 之 消 失 例 如 : 得 知 下 個 禮 拜 要 小 考 就 開 始 擔 心, 小 考 過 後 焦 慮 的 狀 況 就 消 失 了 態 度 的 定 義 指 個 體 對 人 事 物 所 持 有 一 種 具 有 一 致 性 的 傾 向 此 種 傾 向 可 由 個 體 的 行 為 去 推 測 5 2 圖 學 科 教 材 電 腦 檔 案 圖 例 ( 二 ) 學 生 學 習 作 業 學 生 於 課 程 作 業 內 容 上 有 不 同 之 呈 現 方 式, 例 如 撰 寫 短 篇 報 告 上 台 口 頭 報 告 小 組 討 論 小 組 實 驗 與 書 面 報 告 等 不 同 形 式 之 作 業 在 術 科 課 程 方 面, 由 於 校 內 各 項 系 際 體 育 競 賽 眾 多, 本 系 學 生 擁 有 眾 多 機 會 進 行 實 務 操 作 與 實 習 ( 例 如 新 生 盃 系 際 盃 等 ) ( 三 ) 教 學 評 量 1 學 科 類 除 學 校 規 定 之 期 中 考 與 期 末 考 之 外, 部 分 教 師 亦 採 用 隨 堂 小 考 方 式 對 學 生 學 習 狀 況 進 行 評 量 學 科 之 學 期 分 數 評 量 辦 法, 視 教 學 需 要 自 訂 比 例 ( 多 元 評 量 ), 公 告 於 網 路 教 學 大 綱 及 上 課 宣 布, 採 用 平 時 分 數 佔 30% 期 中 考 佔 30% 期 末 考 佔 40% 之 比 例 做 為 學 期 總 得 分 之 標 準 2 術 科 類 術 科 之 學 期 分 數 評 量 辦 法, 由 各 任 課 教 師 按 照 其 專 項 之 特 色, 訂 定 適 合 20
21 之 測 驗 內 容 與 評 分 標 準, 再 由 教 師 訂 定 平 時 分 數 期 中 考 期 末 考 之 評 分 比 例 3 繳 交 與 更 正 成 績 制 度 每 位 任 課 教 師 於 期 末 考 試 結 束 後, 皆 需 上 網 登 錄 學 生 學 期 總 成 績, 點 名 簿 上 之 書 面 成 績 紀 錄 需 保 留 三 年, 以 備 查 詢 更 正 成 績 制 度 按 校 規 規 定 如 表 說 明 : 表 更 正 成 績 規 定 一 各 項 成 績 經 教 師 評 定 送 交 教 務 處 後, 不 得 更 改 個 人 成 績 有 特 殊 原 因 而 須 更 正 成 績 者, 應 由 任 課 教 師 填 妥 本 更 正 學 生 學 期 成 績 報 告 表, 並 檢 附 點 名 記 分 簿 底 冊 及 相 關 資 料, 於 次 學 期 開 學 一 週 內 提 經 發 聘 系 所 組 主 任 院 長 簽 送 教 務 處, 提 成 績 更 正 審 查 會 議 審 議 二 成 績 計 算 方 式 應 依 學 校 規 定 方 式 辦 理 若 有 變 動, 應 於 開 學 時 向 學 生 公 布 課 程 綱 要 及 成 績 計 算 百 分 比, 並 事 先 向 教 務 處 報 備 未 依 規 定 且 未 報 備 者, 不 接 受 更 正 申 請 三 同 一 科 目 同 一 班 級 之 評 分 標 準 應 相 同 四 不 得 以 一 次 報 告 或 考 試 決 定 學 生 學 期 成 績 五 不 得 以 學 生 遲 交 報 告 為 由, 申 請 成 績 更 正 六 檢 附 之 資 料 應 齊 全 七 對 同 一 學 生 同 一 課 程 成 績 更 正 之 申 請, 以 一 次 為 限 ( 四 ) 師 生 互 動 本 校 亦 提 供 線 上 ( 網 路 ) 課 業 輔 導 系 統, 教 師 與 學 生 皆 可 利 用 網 路 空 間, 填 寫 心 得 討 論 或 意 見 交 換, 讓 學 生 與 老 師 相 互 間 有 一 個 網 際 的 溝 通 平 台, 以 提 升 教 學 效 果 二 特 色 ( 一 ) 因 應 學 校 對 校 園 教 室 全 面 數 位 化 之 設 計, 各 教 學 大 樓 內 之 教 室 皆 有 完 整 與 先 進 的 電 腦 與 影 音 設 備, 授 課 教 師 可 充 分 利 用 這 些 器 材 進 行 多 元 化 之 21
22 教 學 內 容 於 校 內 師 生 專 用 的 網 際 網 路 內, 亦 有 充 足 的 網 路 空 間, 提 供 師 生 數 位 教 學 資 源 共 享 之 功 能 ( 二 ) 本 系 已 逐 年 編 列 預 算, 提 供 每 位 老 師 手 提 電 腦 乙 台, 本 系 專 任 教 師 共 有 46 位, 已 分 發 手 提 電 腦 46 台 並 鼓 勵 教 師 設 立 個 人 教 學 網 站, 製 作 數 位 化 教 材 ( 三 ) 本 校 為 綜 合 大 學, 共 有 12 個 學 院 59 個 不 同 科 系, 校 內 體 育 活 動 需 求 量 大, 足 以 提 供 本 系 學 生 進 行 實 務 實 習 之 經 驗 ( 四 ) 本 校 採 用 之 分 數 評 量 方 式 為 平 時 分 數 佔 30% 期 中 考 佔 30% 期 末 考 佔 40% 之 比 例 做 為 學 期 總 得 分 之 標 準 各 任 課 教 師 仍 可 按 照 教 學 內 容 之 不 同, 調 整 各 項 評 分 之 比 例 ( 五 ) 校 規 內 對 曠 課 學 生 之 評 量 規 定 如 下, 缺 課 未 請 假 者 即 為 曠 課, 曠 課 1 小 時 以 缺 課 3 小 時 計 算, 如 曠 課 2 週 共 4 小 時, 換 算 為 缺 課 12 小 時, 即 達 扣 考 標 準 ; 或 曠 課 1 週 2 小 時, 另 請 假 6 小 時, 亦 達 扣 考 標 準 ( 六 ) 本 校 規 範 教 師 必 須 將 求 學 狀 況 表 現 不 佳 之 學 生 給 予 學 期 成 績 不 及 格, 每 學 期 每 班 皆 須 有 學 期 成 績 不 及 格 之 學 生 本 校 設 有 學 生 學 術 表 現 評 量 之 嚴 格 規 定, 能 使 學 生 有 較 強 烈 之 求 學 動 機, 以 維 護 學 生 素 質 三 問 題 與 困 難 ( 一 ) 由 於 電 腦 科 技 與 教 學 資 訊 數 位 化 之 發 展, 使 得 部 分 對 於 多 媒 體 及 電 腦 使 用 能 力 較 不 足 之 教 師 無 法 採 用 更 多 元 化 之 教 學 教 材 準 備 ( 二 ) 本 校 學 生 順 應 社 會 工 作 經 驗 之 風 氣, 於 校 外 打 工 之 活 動 較 多, 進 而 忽 略 學 生 在 學 校 學 習 應 有 之 責 任, 造 成 某 些 學 生 常 有 遲 到 及 曠 課 之 狀 況 發 生 ( 三 ) 學 生 對 於 書 面 作 業 之 撰 寫, 偶 而 有 不 當 引 用 或 直 接 拷 貝 媒 體 提 供 之 資 訊 而 未 註 明 出 處, 或 同 學 之 間 有 互 相 抄 襲 等 偏 差 行 為 ( 四 ) 多 數 教 師 主 觀 認 為 本 系 學 生 之 學 習 動 機 普 遍 不 足 22
23 四 改 善 策 略 ( 一 ) 針 對 電 腦 與 多 媒 體 使 用 之 能 力, 校 方 可 辦 理 教 師 電 腦 教 學 研 習, 或 派 助 教 協 同 教 學, 製 作 多 元 化 之 教 學 內 容 ( 二 ) 校 方 及 系 所 應 提 供 更 多 獎 助 學 金 及 校 內 工 讀 機 會, 使 學 生 不 需 至 校 外 打 工, 以 減 少 學 生 額 外 之 校 外 活 動 ( 三 ) 針 對 學 生 作 業 抄 襲 狀 況, 委 請 任 課 教 師 嚴 加 督 導 學 生 學 習 情 形, 鼓 勵 自 行 創 作 ( 四 ) 針 對 學 生 學 習 意 願 低 落 之 問 題, 任 課 教 師 應 改 變 教 材 內 容 與 教 學 技 巧, 使 知 識 更 加 實 用 起 意 於 吸 收 內 化, 讓 學 生 能 真 正 將 課 堂 中 學 習 到 之 實 用 資 訊 運 用 至 生 活 中 貳 運 動 教 練 碩 士 班 博 士 班 ( 一 ) 多 元 教 學 各 課 程 的 授 課 教 師 於 每 學 期 開 學 前, 皆 將 整 學 期 之 教 學 大 綱 與 各 週 進 度 上 網 公 告 ( 讓 學 生 能 夠 方 便 使 用 與 查 詢 授 課 教 師 大 多 運 用 電 腦 科 技 製 作 教 材, 除 課 堂 上 使 用 之 教 科 書 外, 亦 使 用 相 關 教 學 錄 影 帶 或 相 關 書 籍 資 料, 運 用 多 元 化 之 教 材 進 行 授 課 ( 二 ) 學 生 學 習 作 業 學 生 於 課 程 作 業 內 容 上 有 不 同 之 呈 現 方 式, 例 如 撰 寫 短 篇 報 告 上 台 口 頭 報 告 小 組 討 論 小 組 實 驗 與 書 面 報 告 等 不 同 形 式 之 作 業 ( 三 ) 教 學 評 量 1 學 科 類 除 學 校 規 定 之 期 中 考 與 期 末 考 之 外, 部 分 教 師 亦 採 用 隨 堂 小 考 方 式 對 學 生 學 習 狀 況 進 行 評 量 學 科 之 學 期 分 數 評 量 辦 法, 按 照 校 規 訂 定 之 方 式, 採 用 平 時 分 數 佔 30% 期 中 考 佔 30% 期 末 考 佔 40% 之 比 例 做 為 學 期 總 得 分 之 標 準 2 繳 交 與 更 正 成 績 制 度 每 位 任 課 教 師 於 期 末 考 試 結 束 後, 皆 需 上 網 登 錄 學 生 學 期 總 成 績, 點 名 簿 上 之 書 面 成 績 紀 錄 需 保 留 3 年, 以 備 查 詢 更 正 成 績 制 度 按 校 規 規 定 如 表 3-3-1: 表 更 正 成 績 規 定 23
24 一 各 項 成 績 經 教 師 評 定 送 交 教 務 處 後, 不 得 更 改 個 人 成 績 有 特 殊 原 因 而 須 更 正 成 績 者, 應 由 任 課 教 師 填 妥 更 正 學 生 學 期 成 績 報 告 表, 並 檢 附 點 名 記 分 簿 底 冊 及 相 關 資 料, 於 次 學 期 開 學 一 週 內 提 經 發 聘 系 所 組 主 任 院 長 簽 送 教 務 處, 提 成 績 更 正 審 查 會 議 審 議 二 成 績 計 算 方 式 應 依 學 校 規 定 方 式 辦 理 若 有 變 動, 應 於 開 學 時 向 學 生 公 布 課 程 綱 要 及 成 績 計 算 百 分 比, 並 事 先 向 教 務 處 報 備 未 依 規 定 且 未 報 備 者, 不 接 受 更 正 申 請 三 同 一 科 目 同 一 班 級 之 評 分 標 準 應 相 同 四 不 得 以 一 次 報 告 或 考 試 決 定 學 生 學 期 成 績 五 不 得 以 學 生 遲 交 報 告 為 由, 申 請 成 績 更 正 六 檢 附 之 資 料 應 齊 全 七 對 同 一 學 生 同 一 課 程 成 績 更 正 之 申 請, 以 一 次 為 限 ( 四 ) 師 生 互 動 本 校 亦 提 供 線 上 ( 網 路 ) 課 業 輔 導 系 統, 教 師 與 學 生 皆 可 利 用 網 路 空 間, 填 寫 心 得 討 論 或 意 見 交 換, 本 校 沒 有 優 良 網 路 系 統, 教 師 可 將 講 義 逐 一 儲 存 於 課 輔 系 統 中, 學 生 於 上 課 前 再 上 網 攫 取, 網 路 系 統 也 讓 學 生 與 老 師 間 有 一 個 網 際 的 溝 通 平 台, 以 提 升 教 學 效 果 本 校 在 學 生 多 元 學 習 與 教 學 評 量 方 面, 已 作 相 當 程 度 的 全 校 性 規 範, 特 色 包 括 : ( 一 ) 因 應 學 校 對 校 園 教 室 全 面 數 位 化 之 設 計, 各 教 學 大 樓 內 之 教 室 皆 有 完 整 與 先 進 的 電 腦 與 影 音 設 備, 授 課 教 師 可 充 分 利 用 這 些 器 材 進 行 多 元 化 之 教 學 內 容 於 校 內 師 生 專 用 的 網 際 網 路 內, 亦 有 充 足 的 網 路 空 間, 提 供 師 生 數 位 教 學 資 源 共 享 之 功 能 ( 二 ) 本 校 為 綜 合 大 學, 共 有 58 個 不 同 科 系, 校 內 體 育 活 動 需 求 量 大, 必 要 時 足 以 提 供 本 所 學 生 必 要 時 進 行 實 務 實 習 之 經 驗 ( 三 ) 本 校 採 用 之 分 數 評 量 方 式 為 平 時 分 數 佔 30% 期 中 考 佔 30% 期 末 考 佔 40% 之 比 例 做 為 學 期 總 得 分 之 標 準 各 任 課 教 師 仍 可 按 照 教 學 內 容 之 不 同, 調 整 各 項 評 分 之 比 例 ( 四 ) 校 規 內 對 曠 課 學 生 之 評 量 規 定 如 下, 缺 課 未 請 假 者 即 為 曠 課, 曠 課 1 小 時 以 缺 課 3 小 時 計 算, 如 曠 課 2 週 共 4 小 時, 換 算 為 缺 課 12 小 時, 即 達 扣 考 標 準 ; 或 曠 課 1 週 2 小 時, 另 請 假 6 小 時, 亦 達 扣 考 標 準 ( 五 ) 本 校 規 範 教 師 必 須 將 學 習 狀 況 表 現 不 佳 之 學 生 給 予 學 期 成 績 不 及 格, 每 學 期 每 班 皆 須 有 學 期 成 績 不 及 格 之 學 生 本 校 對 學 生 學 術 表 現 評 量 之 嚴 格 規 定, 能 使 學 生 有 較 強 烈 之 求 學 動 機, 以 維 護 學 生 素 質 24
25 本 所 博 士 班 於 95 學 年 度 開 始 招 生, 博 碩 合 班 教 學 的 科 目 教 師 一 般 會 給 於 博 士 班 學 生 較 多 學 習 作 業, 如 上 課 學 生 報 告 時, 博 士 班 學 生, 通 常 有 較 多 報 告, 同 時, 使 用 較 多 外 語 之 資 料 博 士 班 單 獨 開 課 之 科 目, 則 更 重 英 文 資 料 師 生 的 討 論 更 多, 更 為 深 入 教 學 評 量 方 面, 博 士 班 之 研 究 生 與 碩 士 研 究 生 同 樣 實 施 開 放 性 之 問 卷, 意 見 供 教 師 改 進 教 學 與 所 開 課 之 參 考 (97 學 年 下 學 期 開 始 由 學 校 統 一 處 理 ) 不 過, 擺 在 眼 前 還 待 克 服 的 問 題, 包 括 : ( 一 ) 由 於 電 腦 科 技 與 教 學 資 訊 數 位 化 之 發 展, 使 得 部 分 對 於 多 媒 體 及 電 腦 使 用 能 力 較 不 足 之 教 師 無 法 採 用 更 多 元 化 之 教 學 教 材 準 備 ( 二 ) 本 校 學 生 順 應 社 會 工 作 經 驗 之 風 氣, 於 校 外 打 工 之 活 動 較 多, 進 而 忽 略 學 校 生 活 應 有 之 責 任, 造 成 學 生 有 較 多 遲 到 及 曠 課 之 狀 況 發 生 ( 三 ) 學 生 對 於 書 面 作 業 之 撰 寫, 抄 襲 媒 體 提 供 之 資 訊 或 同 學 間 互 相 抄 襲 之 情 況 偶 爾 發 生 ( 四 ) 本 所 學 生 之 學 習 意 願 還 有 待 提 升 針 對 上 述 難 題, 亟 需 努 力 的 工 作 方 針 為 : ( 一 ) 針 對 電 腦 與 多 媒 體 使 用 之 能 力, 鼓 勵 教 師 參 加 校 方 辦 理 教 師 電 腦 教 學 研 習, 或 派 助 教 協 同 教 學, 製 作 多 元 化 之 教 學 內 容 ( 二 ) 本 所 提 供 更 多 獎 助 學 金 及 校 內 工 讀 機 會, 使 學 生 不 需 至 校 外 打 工, 以 減 少 學 生 額 外 之 校 外 活 動 ( 三 ) 針 對 學 生 作 業 抄 襲 狀 況, 則 期 任 課 教 師 嚴 加 督 導 學 生 學 習 情 形, 鼓 勵 自 我 創 作 ( 四 ) 針 對 學 生 學 習 意 願 低 落 之 問 題, 任 課 教 師 應 改 變 教 材 內 容, 使 之 更 加 實 用, 讓 學 生 能 真 正 將 課 堂 中 學 習 到 之 實 用 資 訊 運 用 至 生 活 中 本 校 研 究 所 並 未 實 施 教 學 評 量, 目 前 (95 學 年 上 下 學 期 開 始 ), 本 所 自 行 實 施 開 放 性 問 卷, 徵 詢 研 究 生 修 課 後, 對 該 課 程 的 學 習 與 教 師 教 學 之 意 見 3-4 系 所 圖 書 儀 器 購 買 及 資 訊 科 技 實 驗 室 或 專 科 教 室 設 備 情 形 數 量 與 品 質 能 否 符 合 學 生 學 習 之 需 求 壹 學 士 班 一 現 況 描 述 本 系 在 圖 書 儀 器 資 訊 科 技 實 驗 室 等 資 源 皆 為 共 用, 以 下 分 別 說 明 之 設 備 雖 然 有 待 未 來 大 力 擴 充, 現 有 的 資 源 初 步 能 夠 滿 足 教 學 與 研 究 之 所 需 25
26 ( 一 ) 圖 書 儀 器 1 圖 書 資 料 : 本 校 截 至 九 十 八 年 學 度 ( ) 止 館 藏 1,248,418 冊, 包 含 紙 本 資 料 1,181,799 冊 及 視 聽 資 料 66,619 件 ( 捲 ) 每 年 皆 依 實 際 需 求 編 列 經 費 增 購 圖 書 資 料, 館 藏 除 傳 統 之 紙 本 資 料 外, 亦 大 量 收 集 視 聽 資 料, 如 :CD DVD VCD 互 動 式 光 碟 錄 音 帶 錄 影 帶 縮 影 單 片 縮 影 捲 片 等 期 刊 : 本 校 收 藏 之 紙 本 期 刊 至 九 十 八 學 年 度 止 已 累 積 約 6,836 種, 電 子 期 刊 24,101 種, 專 業 期 刊 皆 由 各 學 院 所 系 師 生 依 其 專 業 學 科 需 求 推 薦 訂 購 電 子 書 : 本 校 截 至 九 十 八 學 年 度 止, 可 使 用 162,894 種 線 上 資 料 庫 : 已 簽 訂 線 上 資 料 庫 189 種, 以 提 供 全 校 師 生 有 更 便 捷 資 料 檢 索 之 管 道, 配 合 網 路 資 源 之 利 用, 即 可 朝 向 電 子 化 圖 書 館 邁 進 2 符 合 體 育 類 之 圖 書 資 料 共 有 種 冊, 包 括 中 文 種 冊 日 文 838 種 866 冊 及 西 文 圖 書 種 冊 三 類 ; 視 聽 資 料 共 有 646 種 1539 冊, 包 括 中 文 260 種 993 冊 及 西 文 圖 書 386 種 546 冊 三 類 ; 與 體 育 運 動 相 關 之 期 刊 共 收 藏 53 種, 其 中 中 文 17 種 西 文 27 種 日 文 5 種 及 大 陸 4 種 ; 電 子 資 源 中 文 11 種 西 文 19, 如 表 所 示, 讓 師 生 有 多 樣 的 閱 讀 及 學 習 選 擇 如 附 件 所 示 3 98 學 年 度 教 育 學 院 訂 購 資 料 庫 清 單 : JSTOR-Arts And Sciences IV Collection, 如 附 件 所 示 ;96 學 年 度 教 育 學 院 訂 購 期 刊 清 單 : 中 西 文 共 83 類, 如 附 件 所 示 館 藏 與 體 育 系 專 業 課 程 相 關 之 圖 書 資 料 統 計 ( 資 料 取 至 止 ) 種 類 冊 數 圖 書 中 文 日 文 西 文 小 計
27 種 類 冊 數 視 聽 資 料 中 文 日 文 0 0 西 文 小 計 期 刊 中 文 17 種 圖 書 館 陳 惠 娟 ( 分 機 14203) 提 供 西 文 日 文 大 陸 27 種 5 種 4 種 電 子 資 源 中 文 11 種 西 文 19 種 ( 二 ) 資 訊 科 技 本 校 每 年 皆 依 實 際 需 求 編 列 經 費 增 購 圖 書 資 料, 館 藏 除 傳 統 之 紙 本 資 料 外, 亦 大 量 收 集 視 聽 資 料, 如 :CD DVD VCD 互 動 式 光 碟 錄 音 帶 錄 影 帶 縮 影 單 片 縮 影 捲 片 等 專 業 期 刊 皆 由 各 學 院 所 系 師 生 依 其 專 業 學 科 需 求 推 薦 訂 購 在 體 育 相 關 資 料 庫 方 面 包 括 四 大 類 : 線 上 資 料 庫 光 碟 資 料 庫 免 費 電 子 資 源 電 子 叢 書, 圖 書 館 體 育 相 關 資 料 庫 ( ( 三 ) 實 驗 室 本 系 目 前 設 立 之 專 業 實 驗 室 共 有 多 功 能 實 驗 室 ( 運 動 生 理 學 運 動 生 物 力 學 ) 運 動 心 理 學 實 驗 室 運 動 免 疫 學 實 驗 室 人 體 運 動 數 位 能 量 科 技 研 發 實 驗 室 及 運 動 傷 害 防 護 室 各 實 驗 室 皆 有 專 業 之 負 責 教 師 與 多 項 儀 器 設 備, 提 供 運 動 科 學 實 驗 課 程 與 科 學 研 究 使 用 ( 如 附 件 3-3-5) 27
28 ( 四 ) 專 業 教 室 設 備 本 系 在 體 育 館 室 內 之 專 科 教 室 包 括 網 球 羽 球 籃 球 排 球 室 內 跑 道 技 擊 角 力 重 量 訓 練 柔 道 運 動 傷 害 防 護 韻 律 桌 球 跆 拳 道 撞 球 游 泳 池 體 適 能 健 康 中 心 體 操 運 動 恢 復 與 多 功 能 練 習 場 ( 如 圖 3-3-1) 等, 充 分 提 供 學 生 專 業 之 學 習 需 求 與 利 用 專 科 教 室 詳 細 資 料 請 參 閱 附 件 專 科 教 室 資 料 表 2F 籃 排 球 場 5F 網 羽 球 場 3F 6F 室 內 跑 道 1F 游 泳 池 1F 舞 蹈 教 室 1F 技 擊 室 2F 多 功 能 教 室 B1 桌 球 室 1F 運 動 傷 害 防 護 室 圖 各 專 科 教 室 與 場 地 二 特 色 ( 一 ) 運 動 生 理 學 實 驗 室 內 之 身 體 組 成 分 析 儀 與 體 適 能 檢 測 器 等 儀 器, 也 提 供 全 校 師 生 使 用, 而 乳 酸 分 析 儀 與 生 物 系 相 互 支 援 本 系 健 身 房 與 體 適 能 重 量 訓 練 室 學 習 環 境, 開 放 其 他 科 系 借 用 及 提 供 全 校 學 生 使 用 ( 二 ) 本 校 總 圖 之 圖 書 書 目 在 全 國 大 專 院 校 評 比 中 名 列 前 茅, 資 源 豐 富 28
29 ( 三 ) 各 實 驗 室 內 皆 有 至 少 二 位 專 業 師 資 負 責 實 驗 室 操 作 ( 四 ) 本 系 於 95 學 年 度 新 增 設 運 動 心 理 實 驗 室 人 體 運 動 數 位 能 量 分 析 實 驗 室, 並 於 97 學 年 度 將 運 動 生 理 實 驗 室 及 運 動 生 物 力 學 實 驗 室 合 併 為 多 功 能 實 驗 室 ( 五 ) 各 實 驗 室 不 定 期 添 購 新 型 儀 器, 以 利 教 師 與 學 生 進 行 最 新 之 研 究 ( 六 ) 運 動 生 理 學 實 驗 室 及 運 動 免 疫 學 實 驗 室 於 96 至 98 學 年 度 均 獲 得 校 內 評 比 優 等 之 績 效 ( 七 ) 本 系 運 動 生 理 實 驗 室 所 有 之 熱 感 應 器 可 運 用 至 全 校 師 生 身 上, 輔 助 檢 測 全 體 師 生 健 康 狀 態 三 問 題 與 困 難 ( 一 ) 學 生 至 學 校 總 圖 借 閱 書 籍 之 次 數 較 低, 依 照 校 方 紀 錄, 僅 碩 士 生 及 博 士 生 使 用 體 育 相 關 資 訊 較 多 ( 二 ) 各 實 驗 室 對 於 耗 材 物 品 之 補 助 費 用 偏 低, 不 利 實 驗 室 之 完 整 運 作 ( 三 ) 專 業 教 師 數 量 尚 可, 於 各 實 驗 室 中 帶 動 學 生 進 行 研 究 與 操 作 之 狀 況 尚 求 加 強 ( 四 ) 本 校 圖 書 館 體 育 相 關 雜 誌 期 刊 應 多 元 化, 宜 增 訂 運 動 人 文 社 會 領 域 的 圖 書 期 刊 四 改 善 策 略 ( 一 ) 請 任 課 教 師 輔 導 並 鼓 勵 學 生 閱 讀 相 關 書 籍, 增 加 書 目 借 閱 率, 以 增 進 學 生 知 識 ( 二 ) 本 系 各 實 驗 室 進 駐 後 順 利 進 行 研 究, 以 提 高 本 系 師 生 之 研 究 風 氣 本 系 擬 編 列 分 配 預 算 至 各 實 驗 室, 採 購 新 儀 器 ( 三 ) 委 請 本 系 教 授 人 文 社 會 領 域 之 教 師, 提 供 本 校 圖 書 館 下 學 年 度 訂 閱 或 購 買 人 文 社 會 領 域 相 關 雜 誌 期 刊 及 書 籍, 並 逐 年 增 訂 五 冊 以 上 之 相 關 期 29
30 刊 ( 四 ) 統 計 每 學 期 本 校 圖 書 館 所 訂 英 文 類 體 育 相 關 雜 誌 期 刊, 運 動 科 學 領 域 方 面 與 運 動 人 文 社 會 領 域 的 書 籍 或 期 刊, 建 立 書 目 檔 案 貳 運 動 教 練 碩 士 班 博 士 班 本 所 在 圖 書 儀 器 資 訊 科 技 實 驗 室 等 資 源, 以 下 分 別 說 明 之 設 備 雖 然 有 待 未 來 大 力 擴 充, 現 有 的 資 源 初 步 能 夠 滿 足 教 學 與 研 究 之 所 需 ( 一 ) 圖 書 儀 器 1 本 校 的 圖 書 由 學 校 總 圖 綜 合 管 理, 截 至 九 十 四 年 學 度 ( ) 止 可 提 供 本 所 學 生 參 考 的 相 關 資 料 共 有 1,086,746 冊, 包 含 紙 本 資 料 1,032,430 冊 及 視 聽 資 料 54,316 件 ( 卷 ) 相 關 期 刊 : 累 積 約 6,327 種 相 關 光 碟 資 料 庫 : 已 達 50 餘 種 相 關 線 上 資 料 庫 : 已 簽 訂 線 上 資 料 庫 67 種, 以 提 供 全 校 師 生 有 更 便 捷 資 料 檢 索 之 管 道, 配 合 網 路 資 源 之 利 用, 即 可 朝 向 電 子 化 圖 書 館 邁 進 2 符 合 體 育 類 之 圖 書 資 料 共 有 種 冊, 包 括 中 文 8339 種 冊 日 文 709 種 866 冊 及 西 文 圖 書 8584 種 9876 冊 三 類, 如 表 所 示 與 體 育 運 動 相 關 之 中 英 文 雜 誌 與 期 刊 共 訂 閱 75 種, 如 表 所 示, 讓 師 生 有 多 樣 的 閱 讀 及 學 習 選 擇 表 華 岡 圖 書 館 體 育 類 圖 書 資 料 語 文 類 別 種 類 冊 數 合 計 中 文 圖 書 : 圖 書 日 文 種 西 文 冊 中 文 視 聽 資 料 : 視 聽 資 料 日 文 0 0 西 文 種 729 冊 表 華 岡 圖 書 館 中 英 文 類 體 育 相 關 雜 誌 期 刊 一 覽 表 編 號 期 刊 名 稱 1 大 家 健 康 2 大 專 體 育 學 刊 3 大 專 體 育 雙 月 刊 30
31 4 戶 外 遊 憩 研 究 5 健 康 世 界 6 國 民 體 育 7 國 家 公 園 雙 月 刊 8 康 健 9 單 車 生 活 10 單 車 誌 11 當 代 醫 學 12 臺 灣 山 岳 13 臺 灣 營 養 學 會 雜 誌 14 臺 灣 醫 界 15 學 校 體 育 16 職 業 棒 球 17 纖 活 誌 18 American Fitness 19 American Journal of Clinical Nutrition 20 American Journal of Dance 21 American Journal of Sports Medicine 22 Annual Review of Nutrition 23 Applied Research in Coaching & Athletics Annual 24 Archives of Physical Medicine & Rehabilitation 25 Ballett International Tanz Aktuell 26 Bicycling 27 Bike Magazine 28 Boating 29 Bowhunting World 30 Clinical Journal of Sport Medicine 31 Club Industry 32 Coach & Athletic Director 33 Critical Reviews in Toxicology 34 Dance Magazine 35 Diabetes 31
32 36 Exercise & Sport Science Review 37 Flex Magazine 38 ICHPERD-SD Journal 39 International Journal of Sport Nutrition 40 International Journal of Sports Science & Coaching 41 Interscholastic Athletic Administration 42 JOE Weiders Men's Fitness 43 JOE Weiders Muscle & Fitness 44 Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 45 Journal of Leisure Research 46 Journal of Nutrition 47 Journal of Nutrition Education and Behaviour 48 Journal of Nutrition in Recipe & Menu Development 49 Journal of Nutritional Biochemistry 50 Journal of Nutritional Science & Vitaminology 51 Journal of Park Recreation Administration 52 Journal of Sport & Exercise Psychology 53 Journal of Sport Behavior 54 Journal of Strength & Conditioning Research 55 Journal of Teaching in Physical Education 56 Journal of the American Dietetic Association 57 Leisure Studies 58 Medicine & Science in Sports & Exercise 59 Mountain Biking 60 Mountain Biking UK 61 Nutrition Research 62 Nutrition Research Newsletter 63 Nutrition Today 64 Physician & Sportsmedicine 65 Research Quarterly for Exercise & Sport 66 Sail 67 Salt Water Sportsman 68 Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports 32
33 69 Shape Magazine 70 Sport 71 Statistics in Medicine 72 Strength & Conditioning Journal 73 Tennis 74 Therapeutic Recreation Journal 75 Track Coach ( 二 ) 資 訊 科 技 本 校 每 年 皆 依 實 際 需 求 編 列 經 費 增 購 圖 書 資 料, 館 藏 除 傳 統 之 紙 本 資 料 外, 亦 大 量 收 集 視 聽 資 料, 如 :CD DVD VCD 互 動 式 光 碟 錄 音 帶 錄 影 帶 縮 影 單 片 縮 影 捲 片 等 專 業 期 刊 皆 由 各 學 院 所 系 師 生 依 其 專 業 學 科 需 求 推 薦 訂 購 在 體 育 相 關 資 料 庫 方 面 包 括 四 大 類 : 線 上 資 料 庫 光 碟 資 料 庫 免 費 電 子 資 源 電 子 叢 書, 圖 書 館 體 育 相 關 資 料 庫 ( ( 三 ) 實 驗 室 本 所 目 前 設 立 之 專 業 實 驗 室 共 有 運 動 生 理 學 實 驗 室 運 動 心 理 學 實 驗 室 運 動 生 物 力 學 實 驗 室 與 運 動 免 疫 學 實 驗 室 各 實 驗 室 皆 有 專 業 之 負 責 教 師 與 多 項 儀 器 設 備, 提 供 運 動 科 學 實 驗 課 程 與 科 學 研 究 使 用 各 實 驗 室 之 設 備 器 材 如 表 表 各 實 驗 室 之 設 備 器 材 運 動 生 理 學 實 驗 室 名 稱 型 號 數 量 單 價 採 購 日 期 1 電 腦 化 能 量 代 謝 系 統 無 線 遙 測 運 動 能 量 代 謝 2 系 統 SensorMedics Vmax29 SensorMedics 2000 Treadmill 1 1,826, CORTEX METAMAX 3B 1 1,570, 手 錶 型 心 跳 率 測 定 器 Cardio Sport 10 7, 電 子 肺 功 能 測 定 器 CHESTGRAPH HI , 皮 脂 厚 測 量 器 Lange Skinfold Caliper 5 10, 生 物 電 阻 身 體 組 成 分 析 Inbody 3.0, USA 1 619,
34 儀 7 原 地 腳 踏 車 測 量 器 Monark Electronic 829E 1 162, 肩 腕 力 計 TOKYO 型 (TTM) 1 9 握 力 計 TOKYO 型 (TTM)--YO 3 5, 背 ( 腿 ) 肌 力 計 TOKYO 型 (TTM)--QL 2 14, 攜 帶 式 運 動 數 據 測 量 儀 Newtest 300 Powertimer 1 432, 高 速 離 心 機 KUBOTA 桌 上 型 乳 酸 分 析 儀 Y.S.I 2300 PLUS 1 620, 血 液 生 化 分 析 儀 BioSystem(BTS-370Plus) 1 298, , 紅 外 線 熱 影 像 分 析 儀 TELESIS(Spectrum MB) 1 2,100, 攜 帶 式 血 氧 濃 度 測 試 儀 Comdek MD 630 P 1 196, 桌 上 型 血 氧 濃 度 ( 含 CO 2 ) 測 試 儀 Comdek MD , 酵 素 免 疫 分 析 儀 STAT FAX 2100 MICROPLATE READER 1 159, 全 自 動 血 球 計 數 儀 Beckman Coulter A c T 8, USA 1 248, 尿 液 生 化 分 析 儀 PU , 划 船 器 Concept , 體 力 指 數 計 算 儀 ( 三 分 鐘 登 階 踏 台 ) ACC , 計 步 器 Digital Ez-V Pedometer 動 脈 硬 度 / 血 壓 測 量 儀 Vital Vision MS , 乾 溼 黑 球 溫 濕 度 計 Davis Perception II 1 38, 登 階 踏 台 Accuratu 8 2, 坐 姿 體 前 彎 測 量 器 Accuratu(AC696) 8 3, 全 功 能 訓 練 機 totalgym 1 107, 身 體 組 成 分 析 儀 MEOMYTH 1 258, 立 式 AT 腳 踏 車 MAG TONG 2 68, 振 動 式 肌 力 訓 練 器 VIBRATION 1 236,
35 32 全 功 能 訓 練 器 TOTAL GYM 1 116, 穩 壓 器 CHUAN HSIN 1 3, 腳 踏 車 功 率 計 MONARK 1 340, 運 動 機 能 測 定 器 LODE 1 200, 乳 酸 測 定 儀 ARKRAY 1 20, 有 氧 韻 律 階 梯 ACCURATU 8 2, 電 腦 軟 體 介 面 軟 體 1 7, 專 業 脈 膊 錶 CARDIO SPORT 5 7, 等 速 肌 力 測 試 儀 Biodex 1 1,215, 電 子 肺 功 能 測 定 儀 CHEST 1 42 自 動 判 讀 心 電 圖 CARDISUNY C300 1 運 動 免 疫 學 實 驗 室 名 稱 型 號 數 量 單 價 採 購 日 期 1 倒 立 式 顯 微 鏡 OLYMPUS 1 140, 液 體 空 氣 容 量 器 Taylor-Wharton 防 潮 箱 收 藏 家 1 33, 水 浴 加 熱 器 TKS 1 14, 二 氧 化 碳 培 養 箱 無 2 132, 電 動 吸 引 器 DRUM MOND 1 22, 加 熱 板 LABINCO 1 8, 烘 箱 DENG YNG 1 28, 天 平 METTLEER 2 5, 離 心 機 LABNET 1 50, 無 菌 操 作 台 VCM420A 1 63, 消 毒 鍋 TOMIN 1 29, 冰 箱 WEST HOUSE 1 34, 細 胞 抹 片 離 心 機 SHANDON 1 250, 動 物 跑 步 機 威 徠 1 180, 無 線 遙 測 運 動 能 量 代 CORTEX 1 157,
36 謝 量 測 系 統 17 氣 體 交 換 收 集 模 組 CORTEX 1 759, 電 源 供 應 器 CORTEX 1 10, 電 泳 展 開 器 BIO-RAD 1 71, 電 泳 展 開 器 BIO-RAD 1 33, 免 疫 酵 素 分 析 儀 THERMO 2 180, 純 水 製 造 裝 置 MILLIPORE 1 150, 低 溫 冷 凍 櫃 REVCO 1 103, 運 動 生 物 力 學 實 驗 室 名 稱 型 號 數 量 單 價 採 購 日 期 1 加 速 規 Accelerometer50G 2 43, 加 速 規 Accelerometer500G 1 35, 測 力 轉 能 器 Load Cell 500lb 3 42, 含 微 型 電 腦,A/D 轉 換 卡,16 道 輸 4 數 據 採 集 系 統 入 盒, 眼 動 電 圖 + 放 大 器, 心 電 圖 + 放 大 器,2 軸 加 速 硅 + 放 大 器 1 408, 頻 道 輸 入 盒 16 頻 道 輸 入 盒 1 28, 頻 道 轉 換 卡 16 頻 道 10KHZ A/D 轉 換 卡 DAQ 42, Card 電 子 關 節 角 度 計 Penny 電 子 關 節 角 度 計 2 47, 三 軸 加 速 規 X.Y.Z 三 軸 加 速 規 1 35, 壓 力 分 析 系 統 德 國 Novel 1 760, 電 腦 軟 體 德 國 Novel 1 85, 鞋 內 壓 力 量 測 墊 NOVEL 3 100, 數 據 擷 取 系 統 NOVEL 1 20, 同 步 器 NOVEL 1 160, 電 腦 軟 體 NOVEL 多 區 域 動 態 壓 力 分 佈 統 計 分 析 程 式 1 280, 電 腦 軟 體 二 維 運 動 動 作 分 析 軟 體 1 68, 等 速 訓 練 機 UTEK 1 136,
37 17 力 量 測 試 傳 感 器 放 大 器 TEDEA HUNTLEIGH 1 51, 爆 力 速 度 訓 練 機 FITRO DYNE 1 85, 訓 練 負 荷 加 速 度 計 CROSSBOW 1 34, 電 腦 軟 體 SILICONCOACH 1 74, 拉 線 式 位 移 計 spaceage control 1 45, 基 地 台 D-LINK 1 4, 網 路 介 面 卡 D-LINK 4 1, 行 動 碟 ZYNET 2 4, 數 位 相 機 SONY 1 13, 光 碟 燒 錄 機 SONY 1 12, 肌 肉 振 顫 感 應 器 BIOVISION 4 60, 壓 力 感 應 器 BIOVISION 2 45, 划 船 器 COMCEPT II 2 48, 電 腦 軟 體 31 電 腦 軟 體 32 工 作 站 Kwon 3D 三 維 動 作 分 析 軟 體 Kwon 3D Motion Analysis Kwon GRF 地 面 應 力 分 析 軟 體 Kwon GRF Analysis 桌 上 型 工 作 站 處 理 器 :INTEL P4-3.0Hz 1 298, , , 顯 示 器 VIEW SONIC 1 17, 數 位 攝 影 機 SONY 1 91, 三 角 架 VF 1 1, 介 面 卡 Data Translation 1 56, 數 位 攝 影 機 Motion Analysis 6 320, 數 位 攝 影 機 Motion Analysis 6 255, 工 作 站 Motion Analysis 1 60, 顯 示 器 VIEWSONIC 1 20, 集 線 器 Motion Analysis 1 90, 介 面 卡 64 頻 道 類 比 資 料 擷 取 系 統 1 60,
38 43 電 腦 軟 體 EvaRT 即 時 捕 捉 軟 體 1 40, 電 腦 軟 體 KinTrak 生 物 力 學 研 究 軟 體 1 40, 電 腦 軟 體 Motion Composer 報 告 軟 體 1 20, 電 腦 軟 體 SIMM 生 物 力 學 分 析 軟 體 1 40, 電 腦 軟 體 Animation Plug-in 動 畫 外 掛 模 組 1 20, 電 腦 軟 體 Expert Vision 即 時 動 畫 軟 體 1 20, 電 腦 軟 體 MoCap Solver 動 畫 製 作 軟 體 1 40, 電 腦 軟 體 Director/Sequencer 動 畫 編 輯 軟 體 1 30, 電 腦 軟 體 3D 面 部 捕 捉 軟 硬 體 1 20, 放 大 器 AMTI 1 350, 運 動 心 理 學 實 驗 室 名 稱 型 號 數 量 單 價 採 購 日 期 1 視 準 檢 查 器 TKK 手 持 穩 定 測 試 儀 TKK 穩 定 測 試 儀 TKK 數 字 顯 示 式 速 度 預 估 反 應 測 定 器 TKK 追 蹤 動 作 檢 查 器 II 型 TKK 鏡 映 描 寫 器 TKK 眼 手 協 調 測 驗 器 TKK 筆 壓 測 定 器 TKK 全 身 反 應 測 定 器 TKK 簡 易 型 深 度 知 覺 測 試 器 TKK 電 子 深 度 知 覺 測 試 器 TKK122b 速 度 測 定 器 TKK
39 ( 四 ) 專 業 教 室 設 備 雖 然 研 究 生 對 專 業 術 科 教 室 的 需 求 較 少, 體 育 館 室 內 之 專 科 教 室 包 括 網 球 羽 球 籃 球 排 球 室 內 跑 道 技 擊 角 力 重 量 訓 練 柔 道 運 動 傷 害 防 護 韻 律 桌 球 跆 拳 道 撞 球 游 泳 池 體 適 能 健 康 中 心 體 操 運 動 恢 復 室 與 多 功 能 練 習 場 等, 確 實 能 夠 充 分 提 供 學 生 部 分 專 業 之 學 習 需 求 與 利 用 本 所 在 圖 書 資 訊 與 實 驗 室 儀 器 設 備 方 面 的 特 色, 包 括 : ( 一 ) 運 動 生 理 學 實 驗 室 內 之 身 體 組 成 分 析 儀 與 體 適 能 檢 測 器 等 儀 器, 提 供 全 校 師 生 使 用, 而 乳 酸 分 析 儀 與 生 物 系 相 互 支 援 ( 二 ) 本 校 總 圖 之 圖 書 書 目 在 全 國 大 專 院 校 評 比 中 名 列 前 矛, 資 源 豐 富 ( 三 ) 各 實 驗 室 內 皆 有 至 少 2 位 專 業 師 資 負 責 實 驗 室 操 作 ( 四 ) 本 所 於 95 學 年 度 新 增 設 運 動 心 理 實 驗 室 ( 五 ) 各 實 驗 室 不 定 期 添 購 新 型 儀 器, 以 利 教 師 與 學 生 進 行 最 新 之 研 究 ( 六 ) 運 動 生 理 學 實 驗 室 及 運 動 免 疫 學 實 驗 室 於 96 至 98 學 年 度 均 獲 得 校 內 評 比 優 等 之 績 效 本 所 博 士 班 於 95 學 年 度 開 始 招 生, 博 士 班 與 碩 士 班 研 究 生, 共 享 學 校 與 本 所 教 學 與 學 習 資 源 不 過, 遭 遇 的 問 題, 包 括 : ( 一 ) 受 網 際 網 絡 影 響, 學 生 至 學 校 總 圖 借 閱 書 籍 之 次 數 較 低 ( 二 ) 各 實 驗 室 對 於 耗 材 物 品 之 補 助 費 用 偏 低, 不 利 實 驗 室 之 完 整 運 作 ( 三 ) 專 業 教 師 數 量 尚 可, 於 各 實 驗 室 中 帶 動 學 生 進 行 研 究 與 操 作 之 狀 況 尚 求 加 強 ( 四 ) 未 來 希 望 各 任 課 教 師 能 多 規 定 學 生 閱 讀 相 關 書 籍, 增 加 書 目 借 閱 率, 並 增 進 學 生 知 識 3-5 系 所 管 理 與 維 護 圖 書 儀 器 資 訊 科 技 實 驗 室 與 專 科 教 室 設 備 的 辦 法 和 執 行 情 形 如 何 壹 學 士 班 一 現 況 描 述 本 系 一 向 重 視 圖 書 儀 器 設 備 以 及 實 驗 室 等 之 管 理 與 維 護, 各 相 關 辦 法 如 下 所 示 : ( 一 ) 管 理 與 維 護 圖 書 儀 器 39
40 依 據 本 校 總 圖 之 圖 書 借 還 管 理 辦 法 相 關 資 料 請 參 閱 附 件 ( 二 ) 實 驗 室 之 管 理 各 實 驗 室 的 管 理 均 利 用 相 關 使 用 守 則 及 表 格 作 為 管 理 及 追 蹤 的 機 制 相 關 資 料 請 參 閱 附 件 ( 三 ) 實 驗 室 之 維 護 各 實 驗 室 的 維 護 均 利 用 相 關 守 則 做 為 維 護 及 追 蹤 的 機 制 相 關 資 料 請 參 閱 附 件 ( 四 ) 專 科 教 室 之 管 理 情 形 專 科 教 室 訂 有 管 理 使 用 辦 法 並 指 定 專 人 管 理 及 維 護 : 1 專 科 教 室 設 施 設 有 專 人 管 理 : 本 校 目 前 各 運 動 相 關 場 地 均 有 專 門 教 師 管 理 維 護, 公 共 空 間 的 清 潔 委 由 外 包 清 潔 公 司, 以 維 持 場 館 正 常 運 作 及 在 第 一 時 間 發 現 因 使 用 而 產 生 之 場 館 缺 失, 由 於 各 場 館 管 理 人 員 均 為 該 場 地 運 動 項 目 專 長 老 師 或 授 課 老 師, 因 此 對 自 己 所 管 理 之 場 地 均 有 最 專 業 之 認 識, 各 場 館 負 責 人 名 單 ( 如 表 3-4-3): 表 各 場 館 負 責 人 名 單 場 地 名 稱 負 責 人 大 仁 籃 球 場 大 仁 排 球 場 大 義 籃 球 場 大 義 排 球 場 大 倫 棒 壘 球 練 習 場 大 倫 多 功 能 球 場 李 鴻 棋 老 師 王 敏 憲 老 師 余 清 芳 老 師 陳 順 義 老 師 王 敏 憲 老 師 余 清 芳 老 師 陳 進 財 老 師 劉 宏 祐 老 師 詹 淑 月 老 師 體 育 館 6F 角 力 教 室 廖 俊 強 老 師 體 育 館 6F 3F 室 內 跑 道 鄭 守 吉 老 師 體 育 館 5F 第 二 球 場 劉 宏 祐 老 師 詹 淑 月 老 師 張 富 貴 老 師 體 育 館 2F 第 一 球 場 李 鴻 棋 老 師 李 清 棋 老 師 羅 興 樑 老 師 40
41 體 育 館 1F 技 擊 教 室 楊 貴 羽 助 教 體 育 館 1F 撞 球 教 室 鄭 富 吉 老 師 張 富 貴 老 師 體 育 館 1F 重 量 訓 練 室 鄭 守 吉 老 師 體 育 館 1F 柔 道 教 室 鄭 吉 祥 老 師 體 育 館 1F 運 動 傷 害 防 護 室 張 又 文 老 師 體 育 館 1F 韻 律 教 室 ( 二 ) 彭 淑 美 老 師 體 育 館 B1 桌 球 教 室 張 富 貴 老 師 體 育 館 B1 跆 拳 道 教 室 鄭 守 吉 老 師 宋 玉 麒 老 師 體 育 館 B1 韻 律 教 室 ( 一 ) 陳 銘 堯 老 師 體 育 館 B1 游 泳 池 李 翠 英 老 師 林 季 嬋 老 師 體 育 館 B1 體 適 能 中 心 張 瀞 文 老 師 祁 業 榮 老 師 體 育 館 B1 體 操 教 室 陳 嘉 遠 老 師 陳 銘 堯 老 師 陳 金 鼓 老 師 體 育 館 B1 恢 復 室 李 志 明 老 師 體 育 館 B1 舞 蹈 教 室 舞 蹈 系 體 育 館 B2 多 功 能 球 場 陳 金 鼓 老 師 陳 進 財 老 師 中 央 監 控 系 統 : 體 育 館 設 立 中 央 監 控 室, 並 有 專 職 人 員 隨 時 監 控, 負 責 全 館 之 安 全 維 護 與 突 發 狀 況 處 理, 並 在 監 控 死 角 設 有 緊 急 求 救 按 鈕, 若 發 生 狀 況, 中 央 監 控 室 可 立 即 反 應 並 緊 急 處 理 41
42 圖 體 育 館 中 央 監 控 室 2 運 動 場 地 設 施 訂 有 使 用 管 理 及 借 用 辦 法 本 校 各 運 動 場 地 皆 訂 有 管 理 使 用 及 借 用 辦 法, 可 於 體 育 室 網 頁 查 詢, 目 前 所 訂 定 之 各 運 動 場 地 設 施 使 用 管 理 及 借 用 辦 法 僅 適 用 本 校 教 職 員 工 生 其 借 用 流 程 如 下 : 上 網 登 錄 預 借 場 地 與 時 間 填 寫 借 用 申 請 單 交 回 體 育 室 場 地 組 登 錄 確 定 假 日 及 非 校 內 比 賽 活 動 繳 交 費 用 ( 營 運 中 心 ) 需 裝 設 音 響 燈 光 者 會 知 總 務 處 圖 專 科 教 室 與 場 地 借 用 流 程 圖 ( 五 ) 專 科 教 室 之 維 護 情 形 ( 損 壞 通 報 及 更 新 系 統 ) 各 場 地 負 責 人 及 任 課 教 師 及 體 育 室 工 讀 生 發 現 場 管 若 有 任 何 損 壞, 首 先 通 報 體 育 室 場 地 器 材 組, 經 檢 視 後 填 寫 場 地 修 繕 單 經 主 任 簽 核, 通 知 廠 商 進 行 評 估 及 報 價 及 市 場 訪 價, 再 依 學 校 規 定 召 開 採 購 會 議 進 行 採 購 及 驗 收 本 學 期 除 了 增 建 的 體 育 館 內 相 關 場 地 設 備 外, 為 求 館 內 與 室 外 的 運 動 場 地 能 發 揮 最 佳 互 補 功 能, 於 大 仁 籃 排 球 場 增 設 圍 網, 使 上 課 同 學 能 更 安 心 於 場 內 活 動 大 倫 棒 壘 球 練 習 場 增 設 夜 間 照 明 設 備, 使 夜 間 增 加 一 訓 練 及 活 動 場 所 原 大 倫 籃 球 場 更 改 為 多 功 能 球 場, 使 球 場 同 時 具 備 網 球 手 球 籃 球 五 人 制 足 球 的 多 功 能 性, 更 加 符 合 全 校 同 學 多 樣 42
43 化 的 需 求 專 科 教 室 損 壞 維 修 通 報 流 程 ( 如 圖 3-4-3) 各 場 地 負 責 人 或 任 課 教 師 體 育 室 工 讀 生 發 現 損 壞 體 育 室 場 地 器 材 組 實 地 勘 查 填 寫 場 地 修 繕 單 經 主 任 簽 核 依 照 學 校 規 定 維 修 方 式 提 報 維 修 施 作 驗 收 圖 專 科 教 室 損 壞 維 修 通 報 流 程 圖 ( 六 ) 實 驗 室 專 業 師 資 教 學 之 情 形 本 系 各 實 驗 室 有 專 業 領 域 教 師 負 責, 帶 領 學 生 及 其 他 教 師 進 行 教 學 實 驗 與 研 究 各 實 驗 室 負 責 教 師 名 單 如 表 表 實 驗 室 負 責 教 師 實 驗 室 名 稱 多 功 能 實 驗 室 ( 結 合 運 動 生 理 學 及 運 動 生 物 力 學 ) 運 動 心 理 實 驗 室 免 疫 學 實 驗 室 人 體 運 動 數 位 能 量 科 技 研 發 實 驗 室 運 動 傷 害 防 護 室 專 業 師 資 林 正 常 吳 慧 君 陳 嘉 遠 李 宜 芳 莊 榮 仁 彭 賢 德 林 清 和 江 界 山 劉 國 同 蘇 俊 賢 戴 旭 志 張 又 文 ( 七 ) 安 全 檢 驗 本 系 各 實 驗 室 接 受 學 校 總 務 處 環 境 保 護 暨 安 全 衛 生 委 員 會 每 月 一 次 的 檢 查 及 列 管 運 動 生 理 實 驗 室 連 續 三 年 獲 得 本 校 環 境 保 護 暨 安 全 衛 生 委 員 會 自 動 檢 查 小 組 評 定 為 優 等 二 特 色 43
44 本 系 在 實 驗 室 及 專 業 教 室 部 分 皆 有 專 門 老 師 管 理, 並 輔 導 本 系 師 生 從 事 相 關 研 究, 使 本 系 的 運 動 成 績 及 研 究 水 平 獲 得 相 當 程 度 的 提 升 三 問 題 與 困 難 ( 一 ) 本 系 雖 聘 有 兩 名 專 職 人 員 協 助 教 師 教 學 設 備 器 材 場 地 的 借 用 及 協 助 師 生 間 之 聯 繫, 以 輔 助 教 師 教 學, 並 提 升 教 學 品 質 ( 二 ) 由 於 實 驗 室 的 管 理 均 由 研 究 生 或 部 分 選 修 實 驗 室 為 專 長 訓 練 課 程 之 學 生 負 責, 因 缺 專 責 人 員 協 助 各 實 驗 室 老 師 管 理, 使 得 實 驗 室 常 因 學 生 上 課 而 成 空 城 之 現 象, 且 在 執 行 相 關 教 學 輔 助 上 略 顯 不 足 四 改 善 策 略 鼓 勵 各 實 驗 室 申 請 相 關 研 究 補 助, 以 聘 請 專 職 的 研 究 助 理, 使 各 實 驗 室 的 管 理 正 常 化, 並 協 助 相 關 教 學 輔 助 貳 運 動 教 練 碩 士 班 博 士 班 本 校 一 向 重 視 圖 書 儀 器 設 備 以 及 實 驗 室 等 之 管 理 與 維 護, 各 相 關 辦 法 如 下 所 示 : ( 一 ) 管 理 與 維 護 圖 書 儀 器 依 據 本 校 總 圖 之 圖 書 借 還 管 理 辦 法 : 學 生 憑 學 生 證 ; 教 職 員 校 友 憑 身 份 證 由 本 人 親 自 辦 理 借 書 本 校 師 生 請 持 教 職 員 證 或 學 生 證, 可 在 有 效 期 間 憑 證 借 書, 有 效 期 間 即 仍 在 本 校 任 職 之 教 職 員 工 或 本 學 期 已 完 成 註 冊 手 續 之 學 生 為 了 讓 館 員 確 認 有 效 期 間, 請 同 學 先 至 註 冊 組 在 學 生 證 背 面 蓋 妥 每 學 期 之 註 冊 章 自 動 還 書 箱 : 設 於 本 館 二 樓 大 門 外 左 側, 凡 服 務 時 間 之 外, 請 利 用 還 書 箱 還 書 逾 期 滯 緩 金 : 請 如 期 還 書, 還 書 後 三 日 起 才 能 再 借 同 一 本 書 若 未 按 規 定 歸 還 借 書, 每 冊 每 逾 一 天, 逾 期 滯 緩 金 二 元 ; 校 友 每 冊 每 逾 一 天, 逾 期 滯 緩 金 十 元 續 借 : 借 書 期 滿 前, 如 無 他 人 預 約, 全 校 師 生 皆 可 利 用 網 頁 辦 理 續 借 一 次, 也 可 親 自 到 館 辦 理 除 大 學 部 學 生 外, 其 他 身 份 之 讀 者 則 可 利 用 分 機 辦 理 續 借 時, 若 有 人 預 約, 即 須 將 書 歸 還 預 約 : 自 線 上 公 用 目 錄 查 得 圖 書 現 況, 可 預 約 已 被 他 人 借 出 之 圖 書 當 書 歸 還 時, 已 申 請 圖 書 館 借 書 到 期 逾 期 及 預 約 紀 錄 電 子 郵 件 通 知 服 務 者 將 以 電 子 郵 件 方 式 通 知, 並 為 預 約 者 保 留 該 書 五 天, 若 在 期 限 內 未 能 取 書, 則 取 消 此 次 預 約 權 利 圖 書 遺 失 : 請 愛 護 借 出 圖 書, 若 有 遺 失 污 損 毀 壞 等 情 形, 一 般 圖 書 ( 含 大 陸 出 版 圖 書 ), 應 購 買 同 一 版 本 新 書 賠 償 無 法 購 買 同 一 版 本 或 絕 版 之 圖 書 時, 若 經 本 館 同 意 可 以 較 新 版 本 之 書 籍 代 替 ; 無 代 替 之 版 本 時, 依 原 書 價 三 倍 賠 償 成 套 圖 書 或 叢 書 中 之 一 冊 或 數 冊 時, 仍 應 購 買 同 一 版 本 新 書 賠 償, 如 無 法 購 得 同 一 圖 書 時, 如 有 單 冊 訂 價 者, 依 原 書 價 六 賠 償 ; 無 單 冊 訂 價 者, 以 套 書 定 價 均 分, 核 計 每 冊 之 書 價, 再 依 單 冊 書 價 六 倍 賠 償 44
45 期 末 還 書 日 期 及 寒 暑 假 借 書 辦 法, 另 行 規 定 公 告 如 因 特 別 需 要, 本 館 可 隨 時 收 回 借 出 的 圖 書 所 有 因 故 需 辦 理 離 校 手 續 者, 所 借 圖 書 應 在 離 校 前 全 數 歸 還, 或 如 數 依 章 賠 償 ( 二 ) 實 驗 室 之 管 理 本 所 各 實 驗 室 的 管 理 均 利 用 相 關 使 用 守 則 及 表 格 做 為 管 理 及 追 蹤 的 機 制 相 關 資 料 請 參 閱 表 表 實 驗 室 之 管 理 辦 法 與 情 形 運 動 生 理 實 驗 室 管 理 辦 法 本 辦 法 在 於 規 範 本 實 驗 室 儀 器 設 備 之 使 用 及 維 護 方 式, 以 確 保 發 揮 其 效 益 及 實 驗 室 之 正 常 運 轉 一 嚴 格 遵 守 各 種 儀 器 的 操 作 規 程 和 登 記 制 度, 登 記 時 要 記 錄 儀 器 使 用 和 完 好 情 況 不 得 單 獨 操 作 從 未 使 用 過 的 儀 器 凡 對 擬 使 用 的 儀 器 操 作 無 把 握 者, 務 必 請 教 管 理 人 員 或 負 責 老 師 發 現 儀 器 有 故 障 者, 應 立 即 停 機 並 向 管 理 人 員 或 實 驗 室 負 責 老 師 報 告, 不 得 擅 自 動 手 檢 修 二 當 次 使 用 者, 在 開 機 前, 首 先 檢 查 儀 器 清 潔 衛 生 及 是 否 有 損 壞, 開 機 後, 首 先 檢 查 是 否 運 轉 正 常 發 現 問 題 及 時 報 告 實 驗 室 負 責 老 師, 並 找 上 一 次 使 用 者 問 明 情 況, 知 情 不 報 者 追 查 當 次 使 用 者 責 任 三 所 有 儀 器 設 備 的 操 作 手 冊 及 技 術 資 料 原 件 一 律 統 一 保 存 四 發 生 事 故 時 應 立 即 報 告 實 驗 室 負 責 老 師, 並 填 寫 意 外 事 件 紀 錄 簿, 各 儀 器 的 故 障 維 修 及 解 決 過 程 均 須 記 錄 五 保 持 儀 器 清 潔, 儀 器 的 放 置 要 遠 離 強 酸 強 鹼 等 腐 蝕 性 物 品, 遠 離 水 源 火 源 氣 源 等 不 安 全 源 各 儀 器 要 根 據 其 維 護 要 求, 進 行 及 時 或 定 期 的 乾 燥 處 理 充 電 維 護 校 正 等, 確 保 儀 器 正 常 運 轉 六 操 作 人 員 應 於 每 次 操 作 後, 依 規 定 詳 填 使 用 表 格 ( 如 : 場 地 使 用 登 記 表 設 備 使 用 記 錄 表 場 地 實 驗 日 期 表 或 意 外 事 件 紀 錄 表 等 ) 七 實 驗 室 內 儀 器, 未 經 登 記 一 律 不 得 擅 自 操 作 若 有 違 犯 者, 停 止 其 使 用 權 八 如 有 需 要 外 借 各 項 儀 器 設 備 時, 需 經 負 責 老 師 同 意, 非 本 系 所 專 任 教 師 或 研 究 生 外 借 儀 器 時, 需 經 系 主 任 同 意 並 至 助 教 處 完 成 借 用 手 續 後 方 得 攜 出 實 驗 室 九 除 本 系 所 教 師 教 學 外, 實 驗 用 耗 材 由 使 用 者 承 擔 45
46 十 請 使 用 者 確 實 遵 守 實 驗 室 規 定, 愛 護 儀 器 物 歸 原 處 並 負 責 清 潔 工 作, 儀 器 使 用 期 間 如 有 故 障 損 壞 遺 失 情 形 則 依 責 任 追 究 賠 償 所 需 費 用 運 動 生 理 實 驗 室 管 理 情 形 一 運 動 生 理 實 驗 室 每 學 期 初 在 正 式 上 課 之 前 均 需 舉 辦 一 次 實 驗 室 安 全 衛 生 講 習 會, 講 習 內 容 照 片 及 簽 到 簿 製 成 報 告 存 總 務 處 備 查 二 訂 定 運 動 生 理 實 驗 室 管 理 辦 法 規 範 使 用 者 之 使 用 行 為 三 隨 時 填 報 及 檢 視 以 下 七 種 表 格 及 紀 錄 ( 詳 見 附 件 ) ( 一 ) 儀 器 借 出 校 外 表 格 ( 二 ) 非 儀 器 類 出 借 表 格 ( 三 ) 自 動 安 全 檢 查 表 ( 四 ) 場 地 使 用 登 記 表 ( 五 ) 設 備 使 用 記 錄 表 ( 六 ) 場 地 實 驗 日 期 表 ( 七 ) 意 外 事 件 紀 錄 簿 四 接 受 學 校 總 務 處 環 境 保 護 暨 安 全 衛 生 委 員 會 每 月 一 次 的 檢 查 及 列 管 五 本 實 驗 室 連 續 三 年 獲 得 本 校 環 境 保 護 暨 安 全 衛 生 委 員 會 自 動 檢 查 小 組 評 定 為 優 等 運 動 心 理 實 驗 室 管 理 辦 法 一 嚴 守 各 種 器 材 的 操 作 規 則, 使 用 時 要 維 持 儀 器 的 功 能 狀 況 若 無 經 過 實 驗 室 管 理 人 員 或 老 師 的 同 意, 不 得 單 獨 操 作 從 未 接 觸 過 的 器 材 設 備 若 對 欲 使 用 之 器 材 有 疑 問 或 沒 有 把 握 時, 務 必 要 請 管 理 人 員 或 負 責 老 師 加 以 解 說 若 發 現 儀 器 有 故 障, 應 立 即 向 管 理 人 員 或 負 責 老 師 報 告, 以 利 盡 早 修 復 使 用 二 器 材 的 使 用 者, 在 使 用 前, 要 先 詳 細 檢 查 器 材 是 否 有 損 壞, 使 用 後, 要 檢 查 器 材 是 否 正 常 運 作 若 發 現 故 障 或 其 他 問 題 時 要 馬 上 告 知 管 理 人 員 或 負 責 老 師, 並 積 極 找 出 故 障 或 問 題 的 發 生 原 因 所 在 三 所 有 器 材 的 中 英 文 操 作 手 冊 及 相 關 資 料 必 須 統 一 保 管, 以 防 遺 失 四 操 作 器 材 時 若 發 生 問 題 或 事 故 應 馬 上 告 知 管 理 人 員 或 負 責 老 師, 並 加 以 記 錄 其 狀 況 五 器 材 要 保 持 潔 淨, 器 材 要 放 置 安 全 位 置, 遠 離 危 害 器 材 的 來 源 各 器 材 要 定 期 保 養 維 護, 確 保 器 材 正 常 的 使 用 六 器 材 使 用 者 於 每 次 使 用 後, 應 詳 細 填 寫 使 用 器 材 的 相 關 表 格 七 所 有 器 材 未 經 登 記 或 是 管 理 人 員 及 負 責 老 師 同 意, 否 則 不 得 擅 自 操 作, 若 有 違 反 規 46
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