Microsoft Word - year 3 unit 5-the clothes is too big workbook

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1 yī fu tāi dà le 衣服太大了 The Clothing Is Too Big 三年级 Grade 3 - Unit 5 作 业 本 Workbook 名字 班级 0

2 1. cí 词 yī fu yǔ 语 biǎo 表 Vocabulary List (to be recognized) tài dà le 衣服太大了 the clothing is too big 2. chuān huī sè de xiào fú 穿灰色的校服 wear grey school uniform 3. piào liang de yī fu hé kù zi 漂亮的衣服和裤子 beautiful clothing and pants 4. piào liang de qún zi 漂亮的裙子 beautiful dress/skirt 5. yí gè nǚ hái zi 一个女孩子 a girl 6. yí gè nán hái zi 一个男孩子 a boy 7. huáng sè de cháng xiù chèn shān 黄色的长袖衬衫 yellow long sleeve shirt 1

3 8. cí 词 lán sè yǔ 语 biǎo 表 Vocabulary List (to be recognized) de duǎn kù 蓝色的短裤 blue short pants 9. zǐ sè de máo yī 紫色的毛衣 purple sweater 10. bái sè de wà zi 白色的袜子 white socks 11. hēi sè de xié zi 黑色的鞋子 black shoes 12. dài hóng sè de mào zi 戴红色的帽子 wear red hat 13. lǜ sè de shǒu tào 绿色的手套 green gloves 2

4 cí 词 yǔ 语 biǎo 表 kě ài de xiǎo gǒu 可爱的小狗 shàng xué 上学 yīn wèi 因为 zhǔ rén 主人 bú zài jiā 不在家 kuài kuai de 快快地 tài dà le 太大了 hěn hài pà 很害怕 wǒ zěn me bàn ( 我 ) 怎么办 Supporting Phrases (to be recognized) cute little dog go to school because owner not at home quickly too big very scared what should ( I ) do 3

5 cí yǔ 词语 biǎo 表 Vocabulary List Characters in RED are required to be written out by memory; characters in BLACK are for recognition. yī fu tài dà le 衣服太大了 chuān huī sè de xiào fú 穿灰色的校服 yí gè nán hái zi 一个男孩子 yí gè nǚ hái zi 一个女孩子 huáng sè de cháng xiù chèn shān 黄色的长袖衬衫 lán sè de duǎn kù zi 蓝色的短裤子 4

6 Sentence Structure 句型 我穿 ( I wear ) 我穿黄色的衬衫和蓝色的裤子 ( 穿 - to wear, to put on) (for clothes, eg. shirt, dress, pants, socks, sweaters, shoes...etc) 我戴 ( I wear ) 我戴红色的帽子和绿色的手套 ( 戴 - to wear, to put on) (for accessories, eg. hat, gloves, glasses, necklace, scarf...etc) 5

7 The Clothing Is Too Big 衣服太大了 1. Tom 是一只可爱的小狗, 他天天穿灰 色的校服上学 Tom 不喜欢他的校服, 因为 他不喜欢灰色 2. Tom 的主人 Jack 喜欢穿漂亮的衣服和裤子 Jack 有很多漂亮的衣服和裤子,Jack 没有漂亮的裙子, 因为 Jack 不是一个女孩子, 他是一个男孩子 6

8 3. Tom 喜欢 Jack 的衣服和裤子 一天, Jack 不在家 Tom 快快地穿 Jack 的衣服和裤子 他穿白色的长袖衬衫, 蓝色的短裤, 紫色的毛衣, 黄色的袜子和黑色的鞋子, 他戴红色的帽子和绿色的手套 啊!Jack 的衣服太大了! 4. Jack 回来了,Tom 很害怕, 他说 : 我 怎么办? 7

9 The Clothing Is Too Big 衣服太大了 Tom 是一只可爱的小狗, 他天天穿灰色的校服上学 Tom 不喜欢他的校服, 因为他不喜欢灰色 Tom 的主人 Jack 喜欢穿漂亮的衣服和裤子 Jack 有很多漂亮的衣服和裤子,Jack 没有漂亮的裙子, 因为 Jack 不是一个女孩子, 他是一个男孩子 Tom 喜欢 Jack 的衣服和裤子 一天, Jack 不在家 Tom 快快地穿 Jack 的衣服和裤子 他穿白色的长袖衬衫, 蓝色的短裤, 紫色的毛衣, 黄色的袜子和黑色的鞋子, 他戴红色的帽子和绿色的手套 啊!Jack 的衣服太大了! Jack 回来了,Tom 很害怕, 他说 : 我怎么办? 8

10 yī / clothing Phrase: 衣服毛衣雨衣睡衣 stroke: 衣 衣衣衣衣 衣 我喜欢穿红色的衣服 9

11 chuān / to wear Phrase: 穿衣服穿鞋子 stroke: 穿 穿穿穿穿穿 今天是雨天, 我穿雨衣 10

12 nán / male Phrase: 男人男孩子 stroke: 男 男男男男男 男孩子不喜欢穿裙子 11

13 nǚ / female Phrase: 女人女孩子 stroke: 女 女女女女女 女孩子穿漂亮的毛衣 12

14 cháng / long Phrase: 长裤子长裙子 stroke: 长 长长长长长 爸爸穿长袖衬衣和长裤子 13

15 duǎn / short Phrase: 短裤子短裙子 stroke: 短 短短短短短 男孩子有短头发, 女孩子有长头发 14

16 Draw lines to match the Chinese phrases with their English meaning. 衣服校服裙子衬衫裤子毛衣袜子鞋子帽子手套男孩子女孩子 school uniform clothing dress/skirt sweater socks shirt pants hat shoes boy girl gloves 15

17 Circle the appropriate answer. 1. clothing (a) 毛衣 (b) 雨衣 (c) 衣服 2. wear (a) 长 (b) 穿 (c) 短 3. school uniform (a) 校服 (b) 衣服 (c) 衬衫 4. dress/skirt (a) 帽子 (b) 裙子 (c) 裤子 5. pants (a) 裙子 (b) 袜子 (c) 裤子 6. long (a) 长 (b) 短 (c) 戴 7. short (a) 穿 (b) 长 (c) 短 8. shirt (a) 毛衣 (b) 衬衫 (c) 衣服 9. gloves (a) 手套 (b) 雨衣 (c) 毛衣 10. hat (a) 裤子 (b) 帽子 (c) 鞋子 11. socks (a) 袜子 (b) 鞋子 (c) 毛衣 16

18 Ask 5 of your classmates in Chinese what they like to wear and write them down in English. Q: 你喜欢穿什么衣服? (what do you like to wear?) A: 我喜欢穿 (I like to wear.) Name Clothing that your classmates like to wear 17

19 Circle the phrase which we learn this unit and write them down with their English meanings. Example: 衣服 clothing 袜雨鞋女喝戴天子晴孩帽店饭包衣子裤长吃水服鞋孩今吗衣好校手男毛明风点短穿

20 Choose the suitable phrases for each sentence. 衣服 男孩子 女孩子 穿 长 短 1. 我的妹妹是一个漂亮的 2. Susan 有很多 3. 大象的鼻子很 4. 今天爸爸 白色的衬衫 5. 不喜欢穿裙子 6. 弟弟的毛衣太 了 19

21 Rearrange the words / phrases then write the re-arranged sentences on each line. 1. 姐姐 / 白色的 / 穿 / 裙子 / 喜欢 / 2. 穿 / 上学 / 我们 / 天天 / 校服 / 3. 裤子 / 太短了 / 的 / 我 / 爸爸 / 4. 和 / 你 / 帽子 / 有 / 吗 / 手套 /? 20

22 Draw pictures according to the meaning. 1. Tom 是一只可爱的小狗, 他天天穿灰色的校服上学 Tom 不喜欢他的校服, 因为他不喜欢灰色 2. Tom 的主人 Jack 喜欢穿漂亮的衣服和裤子 Jack 有很多漂亮的衣服和裤子,Jack 没有漂亮的裙子, 因为 Jack 不是一个女孩子, 他是一个男孩子 3. Tom 喜欢 Jack 的衣服和裤子 一天,Jack 不在家 Tom 快快地穿 Jack 的衣服和裤子 他穿白色的长袖衬衫, 蓝色的短裤, 紫色的毛衣, 黄色的袜子和黑色的鞋子, 他戴红色的帽子和绿色的手套 啊!Jack 的衣服太大了! 4. Jack 回来了,Tom 很害怕, 他说 : 我怎么办? 21

23 Use Chinese phrases beside each picture to retell the story in your own sentences. 可爱的小狗穿咖啡色的校服上学因为 衬衫短裤毛衣袜子鞋子帽子手套 漂亮的衣服和裤子漂亮的裙子一个男孩子一个女孩子 很害怕怎么办 Date of retelling story: Teacher s Comments: 22

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