104年國中教育會考成績報告方式說明

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1 臺北市十二年國民基本教育 106 學年 適性入學宣導 蘭州國中施振裕 中華民國 106 年 3 月 4 日

2 中時電子報 2014 年 08 月 20 日 十二年國教標榜適性揚才 就近入學, 但由一免到二免有考生 5C 上和平, 有考生零分上成功, 更有考生家住桃園卻要念馬祖高中, 這些考生完全違背了十二年國教的基本精神, 也讓教育部積極推動的國教政策成為近年教改的最大笑柄 聽說 :5C 就有 公立高中耶! 幹嘛讀書! 2

3 別想了, 那是 2014 第一次免試入學造成的亂象, 已經絕跡了! 現在是考幾分就幾分,A++=7 分 ;A+=6 分 ;A=5 分 ; B++=4 分 ;B+=3 分 ;B=2 分 ;C=1 分 作文分 6 級 請認清現實!! 天下沒有不勞而獲的事! 你付出多少, 就回饋你多少! 3

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5 以彰化區 104 為例說明 ( 不方便舉台北市 ) 5

6 適性選擇 1. 不要執著於歷年錄取分數的高低, 而要參考自己所屬的學術傾向或技職傾向來做最適合的選擇 2. 要選擇理想的學校科系其實不難, 關鍵在於認識自己 掌握優勢並瞭解升學制度 3. 選擇所適愛所選擇 6

7 教育現況與人才培育

8 8 內政部統計臺灣地區人口數 千人 萬人 32 萬人 24 萬人 ( 九年級 ) 萬人 ( 六年級 ) 16.7 萬人 年別

9 生產年齡人口與高齡人口之比率 年齡結構 生產年齡人口與高齡人口之比率 年次 0-14 歲 歲 65 歲以上 嬰 :1 兒 :1 潮 :1 世 :1 代 : : : : : : : : :1 資料來源 : 本研究整理, 參考孫得雄 台灣的少子高齡化 エイジング少子 高齡社會的情報誌 AGING2005 年春号 内閣府高齡社會対策担当編集協力與內政部主 計處網站

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11 少子化別高興得太早, 現在的競爭較少, 但以後要扶養的人比例變重, 能力不夠, 薪水不夠, 怎麼辦? 11

12 臺灣大學畢業生競爭力 1. 大學 ( 院 ) 校總數量 2. 大學考生錄取率 3. 大學應屆畢業生人數 4. 大學畢業生失業率 V.S 就業率 5. 大學畢業生平均起薪 6. 企業對大學畢業生的工作滿意度 臺灣約 163 所 88% 約 27 萬人 約 14.5% V.S 55% 約台幣 25,000 元約 25% 香港 8 所 21% 約 1 萬人 約 1% V.S 95% 約台幣 68,000 元 ( 港幣 18,000 元 ) 約 78% 新加坡 3 所 24% 約 1.2 萬人 約 0.5% V.S 98% 約台幣 72,000 元約 92% ( 新加坡幣 2,450 元 ) 大陸約 2600 所 76% 約 700 萬人 約 12% V.S 65% 約台幣 12,000 元 ( 人民幣 3,000 元 ) 約 81%

13 普通教育與技職教育 第一條國道(普通教育) 第二條國道(技職教育) 第三條國道(終身教育)

14 各行業最重視的應徵條件臧聲遠 行業 重視排名 1 重視排名 2 重視排名 3 金融業畢業學校外語能力相關證照 科技製造業實作能力外語能力畢業學校 服務業 工讀實習外語能力 相關證照 畢業學校

15 個人優勢對應行業臧聲遠 個人優勢條件 最重視 最不重視 畢業學校 金融業 服務業 社團活動 服務業 科技製造業 工讀實習 服務業 科技製造業 相關證照 金融業 科技製造業 碩士學歷 科技製造業 服務業 外文能力 金融業 服務業 實作能力 科技製造業 金融業

16 準備考試, 別對孩子喊加油 作者 : 施逸筠 ( 親子天下雜誌 56 期 ) 在這五 六月會考 期中考集中的月份, 家長可以如何陪伴孩子? 三件事, 給孩子最有力的支持 1. 保持 平常心 的支持 2. 給與 健康飲食 的支持 3. 談論 美好未來 的支持 三禁句, 小心無形中給考生壓力 1. 要加油啊 2. 你這樣有像個要考試的人嗎? 3. 考這什麼成績, 那個某某某考得都比你好 相信學校的升學策略, 父母當孩子的心靈捕手即可 16

17 簡報大綱 政策架構 國中教育會考 106 基北區適性入學管道 免試入學 適合學術傾向學生的入學管道 適合職業傾向學生的入學管道 其他 適性入學重要日程 相關資源網站

18 十二年國民基本教育政策架構

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20 十二年國教免學費政策 103 學年度起 : 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 但還是要付雜費喔! 高中家戶所得 148 萬元以下 ( 台北市購買國宅標準 ) 免學費 ; 家戶所得 148 萬元以上, 就讀私校依戶籍所在縣市補助 5000 或 6000 元 ( 台北市 ) 綜合高中 : 高一比照高職免學費, 高二 三依所選學程比照高職或高中方式辦理

21 變更就學區 依據 高級中等教育法, 全國 15 個免試就學區為確保學生就學權益, 跨區就讀須事先申請 變更就學區, 並在全國統一的時程規劃下考試 106 年 5 月 1 日 - 5 日 : 免試入學變更就學區申請 ( 有需求請洽註冊組 )

22 國中教育會考 會考 : 會不會都要考 免試 : 免不了要考試

23 國中教育會考各考試科目之時間及題數 考試科目時間題數結果呈現 國文 70 分鐘 45~50 題分為 精熟 (A) 基礎 (B) 和 待加強 (C)3 等級 英語閱讀 數學 聽力 60 分鐘 25 分鐘 80 分鐘 閱讀 40~45 題 ( 占總成績 80%) 20~30 題 ( 占總成績 20%) 27~32 題選擇題 25~30 題 ( 占總成績 85%) 非選擇題 2 題 ( 占總成績 15%) 社會 70 分鐘 60~70 題 在精熟 (A) 等級分別標示 A++ ( 精熟等級前 25%) 及 A+( 精熟等級前 26%~50%), 並在基礎 (B) 等級分別標示 B++( 基礎等級前 25%) 及 B+( 基礎等級前 26% ~50%) 自然 70 分鐘 50~60 題 成績計算方式可詳見教育部國中教育會考網站 : 重要寫作測驗 50 分鐘 1 題分為一至六級分 寫作測驗 及 數學非選擇題 必須要用黑色墨水筆作答

24 106 年國中教育會考考試日期和時間 上午 下午 106 年 5 月 20 日 ( 六 ) 106 年 5 月 21 日 ( 日 ) 8:20-8:30 考試說明 8:20-8:30 考試說明 8:30-9:40 社會 8:30-9:40 自然 9:40-10:20 休息 9:40-10:20 休息 10:20-10:30 考試說明 10:20-10:30 考試說明 10:30-11:50 13:40-13:50 13:50-15:00 數學 考試說明 國文 15:00-15:40 休息 15:40-15:50 15:50-16:40 考試說明 寫作測驗 10:30-11:30 英語 ( 閱讀 ) 11:30-12:00 休息 12:00-12:05 考試說明 12:05-12:30 英語 ( 聽力 ) 英聽鐘響後就不能進去, 所以不要亂跑或跑太遠

25 國中教育會考等級及標示 難易適中 每科平均通過率 50%~55% 國文 數學 英語 社會 自然 寫作測 驗 英語聽 力 英語閱讀 A 精熟 10%~20% B 基礎 45%~60% C 待加強 20%~35% 1-6 級分 基礎 ( 含以 上 )/ 待加強 精熟 / 基礎 / 待加強

26 國中教育會考各科成績人數比例 人數比例 三等級四標示會考績分 A 精熟 10%~20% 前 25% A ~ 50% A ~ % A 5 前 25% B % B 基礎 45%~60% 26 ~ 50% B ~ % B 2 C 待加強 20%~35% C 1

27 105 年國中教育會考各科能力等級加標示人數百分比統計表 英語科閱讀與聽力能力等級人數百分比統計表

28 適性入學管道 102 學年度多元入學管道 免試入學 申請入學 ( 五專申請抽籤 ) 甄選入學 登記分發 學年度適性入學管道 免試入學 (80% 以上 ) 特色招生入學 (0%~20%) 甄選考試分發入學入學

29 106 年基北區適性入學管道

30 106 年基北區適性入學管道 免試入學 直升入學 優先免試入學 ( 一類 二類 ) 免試入學 技優甄審入學 產業特殊需求類科 實用技能班 高職學校獨立招生 身心障礙適性輔導安置 特色招生 其他 甄藝才班選體育班入科學班學職業類科考試分發入學 建教合作班 重點運動項目未受政府補助私校獨立招生

31 ( 要配合 : 各校會提早幾天以方便校內作業 )

32 免試入學 所有國中九年級同學都必須參加國中教育會考

33 序號 就學區行政區 他區高級中等學本區國中可跨出校開放就學之行就讀之行政區 (A) 政區 (B) ( 本區之行政區 ) ( 他區之行政區 ) 共同就學區與 105 他區國中可跨入就讀之行政區 (C) ( 他區之行政區 ) 本區高級中等學校開放就學之行政區 (D) ( 本區之行政區 ) 學年度規劃是否相同 1 花蓮區 花蓮縣 無 無 無 無 相同 2 臺東區 臺東縣 無 無 無 無 相同 3 澎湖區 澎湖縣 無 無 無 無 相同 4 金門區 金門縣 無 無 無 無 相同 基北區之新北市貢寮 雙溪 坪林區 宜蘭區之宜蘭縣頭城鎮 相同 5 宜蘭區 宜蘭縣 無 無 中投區之臺中市宜蘭區全區和平區 相同 基北區之新北市桃連區之桃園縣桃連區之桃園縣基北區之新北市 林口區 樹林區 蘆竹鄉 龜山鄉 蘆竹鄉 龜山鄉 林口區 樹林區 相同基隆市鶯歌區 新莊區 八德市八德市鶯歌區 新莊區 6 基北區 臺北市 泰山區 泰山區 新北市 基北區之新北市宜蘭區之宜蘭縣 貢寮區 雙溪區 頭城鎮 無 無 相同 坪林區 桃連區之桃園縣基北區之新北市基北區之新北市桃連區之桃園縣 蘆竹鄉 龜山鄉 林口區 樹林區 林口區 樹林區 蘆竹鄉 龜山鄉 相同八德市鶯歌區 新莊區 鶯歌區 新莊區 八德市桃園縣 7 桃連區泰山區泰山區連江縣桃連區之桃園縣竹苗區之新竹縣竹苗區之新竹縣桃連區之桃園縣 楊梅市 龍潭鄉 新埔鎮 關西鎮 新埔鎮 關西鎮 楊梅市 龍潭鄉 相同 新屋鄉 新豐鄉 湖口鄉 新豐鄉 湖口鄉 新屋鄉

34 免試入學作業程序 ( 註冊組負責 ) 各高中職及五專皆須辦理免試入學採線上報名並兼採繳交書面報名表件方式 不訂定報名條件 ( 門檻 ) 各高中職及五專不採計國中在校學科成績 學籍所在免試就學區入學 學生參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學區為原則

35 免試入學作業程序 未超額則全額錄取, 超額則比序錄取 當登記人數未超過招生學校之名額時, 全額錄取 當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額, 依本區 免試入學超額比序項目積分對照表進行比序

36 106 學年基北區免試入學方案 4 大特點 1 次分發到位 5 個志願序為 1 群組 會考總績分 108 避免錯置現象

37 106 學年度基北區免試入學與特色招生考試分發入學一次分發到位規劃 甲生 ( 免試 ) 乙生 ( 跨區特招 ) 丙生 ( 免試 + 特招 ) 志願選填系統 A 卡 B 卡 A 卡 C 卡 B 卡 列印志願表, 家長簽名 同時選填志願, 一次分發到位

38 106 學年基北區免試入學與特色招生 考試分發入學一次分發到位規劃 ( 續 ) 甲生只有報名免試入學 (A 卡 ) 選填時間 :106 年 6 月 22~29 日 乙生只有報名特色招生 ( 他區的學生,B 卡 ) 選填時間 :106 年 6 月 27~28 日 丙生報名免試入學 + 特色招生 (A+B 卡 C 卡 ) 免試選填時間 :106 年 6 月 22~29 日 特招選填時間 :106 年 6 月 27~28 日 報名系統自動合成一張志願表, 請家長簽名 ( 不能隨便列印, 印出即無法更改 )

39 免試入學超額比序項目 106 年總積分 108 分 會考 36 分 志願序 36 分 多元學習 36 分 ( 均衡學習 21 分 服務學習 15 分 )

40 106 學年免試入學超額比序項目積分對照表 (108 方案 ) 須連續選填才可

41 4 超額比序及分發作業流程 比序開始總積分 (108) 多元學習表現 積分 ( 36 ) 各科會考標示 志願序積分 ( 36 ) 會考總積分 ( 36 ) 增額人數 5% 內直 接增額錄取 增額人數高於 5% 時, 依選填志願順序錄取

42 106 學年度基北區免試入學 總積分 108 分 超額比序採計項目 3. 會考 4. 志願序 36 分 36 分 2. 多元學習 36 分 ( 均衡學習 21 分 服務學習 15 分 ) 1. 總積分 (108)= 多元學習 (36)+ 會考 (36)+ 志願序 (36)

43 超額比序及分發作業範例 (1) 比序開始 總積分 (108) 多元學習表現積分 (36) 會考總積分 (36) 志願序 (36)+ 多元學習表現 (36)+ 教育會考 (36) 均衡學習 (21)+ 服務學習 (15) 國文 (7)+ 數學 (7)+ 英語 (7) + 社會 (7)+ 自然 (7) + 寫作 (1) A++ A+ A B++ B+ B C 級 5 級 4 級 3 級 2 級 1 級 1 分 0.8 分 0.6 分 0.4 分 0.2 分 0.1 分

44 6 超額比序及分發作業範例 (2) 志願序積分 各科會考標示 志願積分採計說明 36 分 第 1 至第 5 志願 35 分 第 6 至第 10 志願 34 分 第 11 至第 15 志願 33 分 第 16 至第 20 志願 32 分 第 21 至第 30 志願 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 增額人數 5% 內直接增額錄取 增額人數高於 5% 時, 依選填志願順序錄取

45 免試入學超額比序案例說明 總積分 (1) 多元學習表現 (2) 均衡學習 服務學習 會考總積分 (3) 志願序積分 (4) 會考各科等第標示 (5) 國數英社自 甲生 A+ A++ C B+ B 5 乙生 A+ A+ B B B+ 5 若甲生 乙生第 1 志願為同一所高中 1. 第一比序 ( 總積分 ) 相同 2. 第二比序 ( 多元學習表現 ) 相同 3. 第三比序 ( 會考總積分 ) 相同 4. 第四比序 ( 志願序積分 ) 相同 5. 第五比序 ( 各科會考標示 ), 故超額比序時, 甲生勝出 寫作測驗

46 各科目等級描述 考試科目 國 英語 數 社 等級 文 聽力 閱讀 學 會 精熟基礎待加強 能具備與教材相關的語文知識, 並能深入的理解文本內容 評鑑文本的內容與形式 大致能具備與教材相關的語文知識, 並能大致理解文本內容 評鑑文本的內容與形式 基礎 ( 含以上 ) 至少能聽懂日常生活主題 訊息單純的短篇言談, 指出言談的主旨與結論等重要訊息, 並從言談中明顯的言語及其他如語調與節奏等線索做出簡易推論 能整合應用字句及語法結構等多項語言知識 ; 能理解主題較抽象或嚴肅 訊息或情境多元複雜 語句結構長且複雜的文本, 並指出各類文本的主旨 結論與作者立場等重要訊息, 且能整合文本內容如文本結構 解釋或例子等, 做進一步的推論或評論 能作數學概念間的連結, 建立恰當的數學方法或模式解題, 並能論證 能廣泛且深入的認識及了解社會科學習內容, 並具有運用多元的社會科知識之能力 能理解字句基本語意及語法概念 ; 能理解主題具體熟悉或貼近日常生活 訊 息或情境略為複雜 語句結構略長的文本, 並指出文本主旨 結論與作者立場等重要訊息, 且從文本的解釋或例子做出推論 理解基本的數學概念 能操作算則或程序, 並應用所學解題 能大致認識及了解社會科學習內容, 並具有運用基礎的社會科知識之能力 僅能具備部分與教材相關的語文知識, 並有限的理解文本內容 評鑑文本的內容與形式 待加強僅能聽懂單句及簡易問答 ; 僅能有限的理解短篇言談 僅能有限地理解字句基本語意 ; 僅能理解主題貼近日常生活或與個人相關 訊息或情境單純且明顯 語句結構簡單的文本或語句 ; 僅能指出文本明白陳述的主旨 結論與作者立場等重要訊息 ; 僅能藉文本明顯的線索做出簡易的推論 認識基本的數學概念, 僅能操作簡易算則或程序 能約略的認識及了解社會科學習內容 自 然 能融會貫通學習內容, 並能運用所培養的能力來解決需要多層次思考的問題 能知道及理解學習內容, 並能運用所培養的能力來解決基本的問題 能部分知道及理解學習內容

47 寫作測驗評量能力 透過各類寫作類型, 評量國中畢業學生表達見聞與思想的能力, 包含 : 立意與取材 : 學生能切合題旨, 選擇合適素材, 表現主題意念 結構組織 : 學生能掌握寫作步驟, 首尾連貫, 組織完整篇章 遣詞造句 : 學生能準確流暢的使用本國語文 錯別字 格式及標點符號 : 學生能正確運用文字 格式及標點符號 這些國文老師會教, 別擔心!

48 ** 一定要去做到 ** C 變成 B( 總積分多一分 ) B++ 變成 A( 總積分又多一分 ) 今年只能努力再努力,A++ 就是比 A+ 多一分, 票票 等值! 如果你是前幾志願的孩子, 作文雖只佔一分, 分為六等級, 但每 0.2 分都很重要, 沒法度, 要好好加油練習 ; 如果你成績中等, 那你要拚 B 變成 B++, 就有機會選擇更多的學校 多元學習項目不能失分, 自己檢視一下 自願序不要亂填! 即慎選前五志願!( 基北區 104 年免試放榜 9 成 2 學生錄取進前五志願 ) 48

49 邏輯思考 五科, 每科 7 級分 + 作文 1 分, 共 36 分 國文 7+ ( 作文 1 分 )=8 分 英文 7 ( 聽力佔 20% 即相當於 1.4 分 ) 數學 7( 非選 15% 即相當於 1.05 分 ) 社會 7 自然 7 當時間有限, 就要將時間分配安排在效益最好的作法上 49

50 相關訊息 105 年國中教育會考今年第二次考數學非選題, 全體考生 27 萬 2433 人中, 兩題拿滿分 6 分的考生有 2 萬 7241 人 占比 10%, 相較去年僅 1 萬 0772 人 占比 3.82% 有進步, 但今年抱蛋的考生仍有 8 萬 4305 人 占比 30.95%, 雖比去年減少, 仍值得關注 台灣師範大學教授謝豐瑞評析, 數學非選題主要特色是解題方向並不固定, 是發散的, 學生需要自己產生解題策略來解題, 因此今年數學非選的評測重點是, 學生的解題策略 符號運算能力 推理能力及表達能力 104 年英語聽力測驗, 共有 67.53% 考生為 基礎, 另有 32.47% 考生 待加強 104 年各科獲得 A++ 分別為 : 國文 6.09% 英文 4.06% 數學 3.87% 社會 4.55% 自然 4.66% 50

51 國中教育會考 5 月 日舉行, 今年約有 24 萬國三學生參加 教育部公布 106 學年度免試入學簡章, 全國各高中今年共提供 27 萬 6267 個免試名額 今年首度試辦完全免試入學, 有 15 所學校參與 提供 2306 個核定招生名額 51

52 106 年臺北市優先免試入學方案

53 核心精神 臺北市國中應屆畢業生選擇單一志願優先免試入學 鼓勵就近入學 ( 包含交通便利性 )

54 wsncyhi&hl=en_us&ll= %2c &z=13 ( 基北區高中職分佈圖 - 中崙高中製作 )

55 106 學年度優先免試入學流程圖

56 重要日程 ( 第一類 ) 106/05/22( 一 ) 至 106/05/23( 二 ) 中午 12 時 : 選填志願與報名 ( 國中校內收件報名時間, 以校內公告為準!) 106/05/25( 四 ) 招生學校公告報名結果 ( 暫定 11:00) 106/05/26( 五 ) 登記 ( 暫定 09:00~10:00) 公開抽籤 撕榜報到 ( 暫定 10:00~12:00) 106/06/12( 一 ) 放棄報到 ( 暫定 08:00~12:00) ( 已報到且未放棄者不得報名第二類及基北區免試入學 )

57 重要日程 ( 第二類 ) 106/06/05( 一 ) 至 106/06/13( 二 ) 中午 12 時 : 優先免試入學選填志願與報名 ( 國中校內收件報名時間, 以校內公告為準!) 106/06/09( 五 ) 寄發國中教育會考成績單並開放網路查詢 106/06/16( 五 ) 招生學校公告分發序 ( 暫定 11:00) 106/06/19( 一 ) 登記 ( 暫定 09:00~10:00) 撕榜報到 ( 暫定 10:00~12:00) 106/06/19( 一 ) 放棄報到 ( 暫定 13:00~16:00) ( 已報到且未放棄者不得報名基北區免試入學 )

58 招生範圍 : 本市國中應屆畢業生 招生學校 : 公立高級中等學校 : 近三年入學學生來源比例符合優先免試就近入學條件之公立高級中等學校 私立高級中等學校 : 自行決定申請辦理

59 106年臺北市優先免試辦理學校 ( 第一類---全面免試) 私 立 學 校 協和祐德高中 大誠高中 景文高中 * 滬江高 中 金甌女中 強恕高中 * 中興高中 立人高 中 十信高中 泰北高中 南華高中 志仁高中 育達高職 東方工商 喬治工商 稻江護家 惇 敘工商 稻江商職 開南商工 稻江商職(進修學校) 開平餐飲(進修學校) 開 南商工(進修學校)) *表示有辦理直升入學

60 106 年臺北市優先免試辦理學校 ( 第二類 ) 私立學校 達人女中 * 大同高中 文德女中 衛 理女中 * 靜修女中 * 方濟高中 * * 表示有辦理直升入學

61 106 年臺北市優先免試辦理學校 ( 第二類 ) 公立學校 西松高中 * 中崙高中 * 永春高中 和平高中 * 大直高中 * 明倫高中 成淵高中 * 華江高中 大理高中 * 景美女中 萬芳高中 * 南港高中 育成高中 內湖高中 麗山高中 南湖高中 陽明高中 * 百齡高中 * 復興高中 中正高中 松山家商 松山工農 大安高工 木柵高工 南港高工 內湖高工 士林高商 * 表示有辦理直升入學 未參與辦理學校 : 大同高中 中山女高 北一女中 成功高中 松山高中 建國中學 國立學校 ( 師大附中 政大附中 )

62 招生名額 : 提報該校免試入學總名額之 5% 至 20% ( 完全中學直升名額扣除後計列 ) 高職學校以各類科都有名額為原則 未接受政府補助申請獨立招生之私立學校不得參與

63 招生名額 第一類 私立高中 :1,177 位 私立高職 :1,054 位 私立進修學校 :512 位 第二類 公立高中 :1,055 位 公立高職 :803 位 私立高中 :292 位 公立進修學校 :78 位 ( 實際招生名額以簡章為準!)

64 第一類 志願選擇 : 本市國中學生擇定一所高級中等學校報名 學生按照學校公告之報名結果, 辦理現場登記 公開抽籤 撕榜 報到 ( 不進行比序 ) 第一類優免未錄取或錄取後完成放棄之學生始得參加第二類優免

65 第一類 : 登記 公開抽籤 撕榜 報到 (1) - 實際作法請以簡章為準! 項目 時間 說明 登記 上午 9 時至 10 時 1. 學生親自或由家長 ( 或法定代理人 ) 辦理登記, 逾期視同放棄抽籤 撕榜資格 2. 一校一科未超額者, 完成登記即視同報到, 不需 進行抽籤及撕榜 公開抽籤 ( 取得分發序 ) 上午 10 時至 12 時 1. 需按時完成登記者方能參加公開抽籤作業 2. 公開抽籤分以下二階段進行 : (1) 第一階段 : 於現場公開以電腦程式隨機產生抽籤順序 (2) 第二階段 : 依抽籤順序進行現場人工公開抽籤, 取得分發序

66 ( 撕榜後視同報到 ) 第一類 : 登記 公開抽籤 撕榜 報到 (2) - 實際作法請以簡章為準! 項目 時間 說明 現場撕榜 上午 10 時 至 12 時 1. 依公開抽籤取得之分發序, 依序進行現場撕榜作業 ( 先進行一般生撕榜作業再進行特殊身分學生撕榜作業 ) 2. 一般生撕榜 ( 名額內含 ) 依各招生學校一般生招生名額, 進行現場撕榜 學生於現場撕榜時仍有招生名額, 欲放棄撕榜者, 須向招生學校完成放棄撕榜手續 3. 特殊身分學生撕榜 ( 名額外加 ) 特殊身分學生若未於一般生撕榜作業時, 錄取一般生名額或放棄一般生撕榜時, 方能參加特殊身分學生撕榜作業 依各招生學校特殊身分學生外加名額, 進行現場撕榜 學生於現場撕榜時仍有招生名額, 欲放棄撕榜者, 須向招生學校完成放棄撕榜手續

67 第一類 : 登記 公開抽籤 撕榜 報到 (3) - 實際作法請以簡章為準! 凡取得招生學校發放之錄取證明, 即視為錄取且報到該校 ( 科 ) 如欲放棄錄取且報到該校 ( 科 ) 者, 須於簡章規定時間內填寫 放棄錄取資格聲明書, 方能參加第二類優免或 106 學年度基北區高級中等學校免試入學 已完成登記撕榜報到後放棄之學生, 其名額流用至基北區免試

68 第二類 志願選擇 : 本市國中學生擇定一所高級中等學校報名 第二類超額比序 : 依基北區高級中等學校免試入學超額比序方式辦理 第一類未錄取或錄取後完成放棄之學生始得參加第二類

69 第二類超額比序方式 比照 106 學年度基北區高級中等學校免試入學超額比序方式 (108 方案 ) 志願序積分 : 皆為 36 分 ( 因單一志願 ) 多元學習表現積分 : 佔 36 分 國中教育會考積分 : 佔 36 分

70 第二類公告分發序 各招生學校以招生名額 2 倍公告分發序名單, 學生按照學校公告之分發序, 於簡章規定時間至指定地點依序辦理現場登記 撕榜 報到作業

71 第二類 : 登記 撕榜 報到 (1) - 實際作法請以簡章為準! 項目 時間 說明 登記 上午 9 時 學生親自或由家長 ( 或法定代理人 ) 辦理登記, 逾 至 10 時 期視同放棄撕榜資格 現場撕榜 ( 撕榜後視同報到 ) 上午 10 時至 12 時 1. 需按時完成登記者方能參加現場撕榜作業 2. 依各招生學校公告之分發序, 依序進行現場撕榜作業 ( 先進行一般生撕榜作業再進行特殊身分學生撕榜作業 ) 3. 一般生撕榜 ( 名額內含 ) 依各招生學校一般生招生名額, 進行現場撕榜 學生於現場撕榜時仍有招生名額, 欲放棄撕榜者, 須向招生學校完成放棄撕榜手續 4. 特殊身分學生撕榜 ( 名額外加 ) 特殊身分學生若未於一般生撕榜作業時, 錄取一般生名額或放棄一般生撕榜時, 方能參加特殊身分學生撕榜作業 依各招生學校特殊身分學生外加名額, 進行現場撕榜 學生於現場撕榜時仍有招生名額, 欲放棄撕榜者, 須向招生學校完成放棄撕榜手續

72 第二類 : 登記 撕榜 報到 (2) - 實際作法請以簡章為準! 凡取得招生學校發放之錄取證明, 即視為錄取且報到該校 ( 科 ) 如欲放棄錄取且報到該校 ( 科 ) 者, 須於簡章規定時間內填寫 放棄錄取資格聲明書, 方能參加 106 學年度基北區高級中等學校免試入學 分發序相同者撕榜作業方式 : 若現場撕榜時招生名額小於分發序相同者, 則以增額方式錄取 已完成登記撕榜報到後放棄之學生, 其名額流用至基北區免試

73 106 年臺北市優先免試入學計畫 NEW! ( 實際作業方式, 請以簡章為準!) 項目方案說明規劃原則與配套措施 核心精神 1. 促進區域教育機會均等, 鼓勵就近入學, 或照顧弱勢學生就學權益, 滿足學生適性入學需求, 提供家長教育選擇機會 2. 開發學生多元能力, 激發學生潛力, 導引學生適性發展 3. 鼓勵學校發展校本特色, 留住社區優秀學生, 獲取學生家長之辦學特色認同 招生學校 1. 近三年入學學生來源比例符合優先免試就近入學條件之公立高級中等學校, 本市私立高級中等學校自行決定申請辦理 2. 參與學校提報該校免試入學總名額之 5% 至 20%( 完全中學直升名額扣除後計列 ) 高職學校以各類科都有名額為原則 3. 依高級中等教育法第 35 條未接受政府補助申請獨立招生之私立學校不得參與 1. 以招生名額 2 倍名單辦理現場報到作業, 按照分發序依序報到 2. 如有學生報到後放棄致未招滿, 缺額回流至基北區免試入學 3. 考量臺北市交通便捷性, 不採分區入學將就近入學的選擇權還給學生 招生範圍本市國中應屆畢業學生 志願選擇本市國中學生擇定一所高級中等學校報名 辦理方式 1. 第一類 ( 完全免試 )- 計本市 20 所私立學校 2. 第二類 ( 優先免試 )- 計本市 35 所公 私立學校

74 適合學術傾向學生的入學管道

75 科學班甄選入學相關說明

76 提供具科學潛能之高級中等學校優秀學生適性發展機會 開設及發展特殊科學教育學程, 提供優越之教學環境及卓越師資, 培養學生從事個別科學研究之能力和創造力, 充分發揮天賦潛能 培育兼具人文素養與科學專業知能之科學傑出人才, 厚植國家之高素質科技人才及國家競爭力 資料來源 : 普通型高級中等學校科學班實施計畫

77 一. 科學班之課程規劃應依高級中等學校教育實驗辦法之規定, 以高級中學三年課程整體規劃, 除普通高級中學基礎科學相關科目外, 得彈性設計科學專業領域科目 ; 其應修學分數及教學方式, 由合作大學與設班高級中學共同規劃 二. 科學班課程分二階段 : 第一階段學程 ( 高一及高二 ) 學生應修讀普通高級中學基礎科學相關科目與人文及社會相關領域學分, 並得於就讀期間依資賦優異降低入學年齡縮短就業年限相關規定, 參加學科免修考試 ; 第二階段學程由各高級中學設計科學專業領域科目, 邀請合作大學教授至 3 高級中學講授, 或直接選修大學開設之相關科目學分 三. 科學班學生於修讀第二階段學程期間, 在大學教之指導下, 進行個別科學研究計畫

78 一. 科學班畢業學生應修畢各開班實施計畫所定課程, 並修畢一百六十學分, 以取得高級中學畢業證書 二. 科學班學生於就讀期間之學科資格考試成績及個別研究成果得作為 大學多元入學方案 甄選入學之參據 學生於第二階段學程修得之數理科學分及修課證明書, 得作為將來進入大學後抵免學分之參考 三. 科學班學生就讀期間通過高級中學與合作大學辦理之學科資格考試, 未修畢第二階段學程者, 其升學仍依 大學多元入學方案 辦理 資料來源 : 普通型高級中等學校科學班實施計畫

79 科學班學生就讀期間, 因學習適應 生涯規劃考量 或未通過學科資格考試等因素, 無法繼續第二階段學程者, 得轉介校內其他班級就讀 資料來源 : 普通型高級中等學校科學班實施計畫

80 106 學年度辦理科學班甄選入學學校 區域別招生學校合作辦理大學招生人數 北區臺北市立建國高中國立臺灣大學 30 國立臺灣師大附中 國立臺灣師範大學國立陽明大學 國立武陵高中國立中央大學 30 國立新竹科學實中國立清華大學 25 中區國立臺中一中國立交通大學 30 國立彰化高中國立中興大學 30 南區 國立嘉義高中 國立嘉義大學 國立中正大學 國立臺南一中國立成功大學 30 高雄市立高雄高中國立中山大學

81 招生對象與名額 一. 招生對象 : 凡國民中學應屆畢業 高級中學國中部應屆畢業或符合 特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 之國中學生 二. 招收人數 :30 名為限 ( 各校實際招生名額與招生性別以各校經核定後公告之簡章為準 ) 科學班採各校單獨招生, 同時考試

82 報考資格 學生應具備下列資格, 經學校推薦後, 始得報考科學班 ; 其推薦總人數, 以應屆畢業生總人數百分之二十為限 : 一 學校參酌學生於國民中學 ( 含高級中等學校所設國民中學部 ) 就學期間之下列學業成就, 予以推薦 : 在國民中學就讀期間, 學業總成績排名居全校同一年級前百分之二十以內 ( 依各校招生簡章規定 ) ( 應屆畢業生及調整修業年限學生之學業總成績所採計學期數需以文字清楚說明, 學期數由各校自訂 ) 依前述學業總成績計算原則, 數學或自然領域成績在全校前百分之二以內 凡就讀於教育主管機關核定之國民中學數理資優資源班者, 或通過教育主管機關數理資優鑑定並持有證明者 獲選進入 國際國中生科學奧林匹亞競賽 國際數理奧林匹亞競賽 國家代表隊決選研習營 曾獲教育部主辦之有關數理科目之全國競賽 ( 例如全國科學展覽 ) 前三名或佳作 二 通過心理素質評估, 由就讀學校推薦

83 簡章及報名表下載 一. 招生學校多採網路下載自行列印方式, 不另發售 二. 下載日期 : 依各校網頁公告 三. 下載網站 : 各招生學校科學班招生網頁 四. 請家長及各國中老師協助下載各種表格, 以 A4 規格白色普通影印紙 ( 直式 ) 單面列印, 提供有意願且符合資格學生使用

84 招生流程與方式 ( 一 ) 報名暨入班資格審查 ( 一 ) 報名時間及地點 : 依各校簡章公告 ( 二 ) 報名費用 :300 元 (105 年之收取標準 ) ( 三 ) 報名之學生應檢具以下表件, 並依序彙整 1. 報名表 2. 甄選證 : 請填妥應自行填寫部分, 並將照片黏貼於甄選證 ( 一式 張, 需與報名表上的照片相同 ) 3. 素質評估觀察表 : 請就讀學校老師推薦並經教務處核章 4. 相關資格證明文件 ( 依本簡章肆 甄選資格所載 ) 5. 其他 ( 低收入 中低收入 身心障礙等相關證明文件 )

85 招生流程與方式 ( 二 ) 錄取方式 ( 一 ) 直接錄取 : 符合下列任一條件者, 不必參加科學能力檢定及實驗實作, 直接錄取進入科學班 1. 參加 國際國中生科學奧林匹亞競賽 獲個人銅牌獎 ( 含 ) 以上者 2. 參加 國際數理奧林匹亞競賽 獲獎或選訓決賽完成結訓, 並獲保送高中資格者 3. 參加 國際科學展覽 獲獎或獲選 國際科學展覽 正選代表, 並獲保送高中資格者 直接錄取名額是否有限制, 依各校簡章之規定

86 招生流程與方式 ( 三 ) 錄取方式 ( 二 ) 甄選錄取 : 1. 科學能力檢定 科學能力檢定之內容與通過名額, 均依各校簡章規定 自 105 學年度起, 科學能力檢定均加考語文項目 詳情以正式公告簡章為準 2. 實驗實作 實驗實作之項目與繳交費用, 各校簡章規定

87 招生流程與方式 ( 四 ) 報名與資格 審查 公告資格審查結果 ( 含直接入班名單公告 ) 科學能力檢定 實驗實作 公告成績與 放榜

88 學年度科學班甄選重要日程 時間辦理事項備註 1 月 ~2 月簡章公告辦理招生說明會 依各校正式公告為準 3 月 2 日 ~3 日科學班報名各校自行辦理 3 月 8 日前公告資格審查結果依各校簡章規定 3 月 11 日科學能力檢定各校同時辦理 3 月中旬至 4 月上旬 實驗實作與面談 依各校簡章規定 4 月 7 日科學班錄取新生報到各校同時辦理

89 重要提醒 報到後如欲放棄入學科學班, 須以書面提出放棄錄取資格聲明後, 始能透過高中高職其他入學管道就學 ; 重複申請其他入學管道者將取消入班資格

90 特色招生考試分發入學相關說明

91 入學管道簡介 特色招生考試分發入學指高中職考量學校歷史 內外部優勢條件 願景目標及社會需求後規劃特色班級, 並遴選性向 興趣與能力符合的學生 由於這些特色班級多是以學科發展為主軸, 遴選方式也多以學科測驗為主 會考成績可能成為入學門檻 ( 依各校簡章規定 )

92 編號 1 基北區 106 學年度特色招生考試分發 就學區別 ( 校數 ) 基北區 (2 校 ) 入學學校 辦理學校校名 招生班名 招生班數 招生名額 國立政大附中英語國際特色班 國立師大附中資訊科學特色專班 1 40 測驗科目 學校特色班別名稱學科測驗科目英文政大附中英語國際特色班 ( 閱讀 聽力 ) 師大附中資訊科學特色專班數學 ( 選擇 ) 資訊 ( 選擇 )

93 考試科目時間規劃表 106 年 6 月 25 日 ( 星期日 ) 上午 預備第一節預備第二節 10:30 10:40~12:20 英語文 ( 閱讀測驗 60 分鐘 + 聽力試卷預備與說明 10 分鐘 + 英聽 30 分鐘 ) 8:30 8:40~9:40 10:30 10:40~12:00 數學 ( 選擇題 60 分鐘 ) 資訊 ( 選擇題 分鐘 ) 實際考試時間, 以招生簡章所載為準

94 考試準備方向 一. 國民中小學九年一貫課程綱要 相關學習領域之國中階段能力指標及其延伸應用二. 各校所規劃特色課程應具之先備知識與能力 ( 詳見各校招生簡章 ) 三. 採電腦測驗單一選擇題型之科目, 試題相較於國中會考, 屬中間偏難 四. 考生可參考各校簡章之試題範例與去年之考古題

95 105 學年度特色招生考試分發入學重要日程 106 學年度特色招生考試分發入學重要日程 時間辦理事項備註 1 月 ~2 月 簡章公告 依各校正式公 告 6 月 23 日特色招生考試分發入學學科測驗報名截止 6 月 25 日特色招生考試分發入學學科測驗各校同時辦理 6 月 日 開放網路查詢學科測驗分數及志願選填 7 月 4 日集體報名繳交志願表截止日 依各校簡章規定 7 月 11 日免試入學與特色招生考試入學分發放榜各區同時辦理

96 特色招生考試入學分發常見問題 ( 一 ) 考試分發入學與免試入學之學生會分開編班嗎? Ans.: 不一定 多數學校是分開編班, 亦有混合編班者 詳情依各校簡章之說明 考試分發入學之後若有適應不良, 可以轉入普通班嗎? Ans.: 不一定 各校之實施計畫或簡章具有轉出轉入辦法者, 依其計畫或簡章辦理轉出即可

97 特色招生考試入學分發常見問題 ( 二 ) 跨區參加特色招生考試入學分發的學生, 會不會影響在原區的免試入學分發資格? Ans.: 不會 如某生原參加高雄區免試入學, 跨區參加臺南區特招考試分發入學, 不影響其在高雄區之分發資格

98 特色招生考試入學分發常見問題 ( 三 ) 如果特色招生考試分發入學招生學校訂有會考成績門檻, 如未達到, 是否可參加考試? Ans.: 如招生簡章無明確規定, 原則上可報名考試, 但無法參加該校之分發 ; 選填志願時, 無法將該校列入志願

99 適合職業傾向學生的入學管道 技優甄審入學特色招生專業群科甄選入學產業特殊需求類科實用技能學程產學攜手合作計畫建教合作班五專免試入學 99

100 技優甄審入學 1/3 志願選填 : 一校多科 申請資格 : 1. 國際技能競賽, 獲得優勝以上名次 2. 全國技藝技能競賽, 獲得優勝獲佳作以上名次 3. 全國中小學科學展覽, 獲得優勝以上名次 4. 各縣市技藝技能競賽 科學展覽, 獲得優勝以上名次 5. 領有丙級以上技術士證 6. 應屆畢 ( 結 ) 業生技藝教育課程成績優良 7. 其他參加國際特殊技藝技能競賽, 獲得優勝以上名次

101 技優甄審入學 2/3 積分核算 : 僅得擇優採一項計算積分 國際技能競賽 ( 包括科技展覽 ) 全國性技藝技能競賽 項目得獎名次積分 全國中小學科學展覽會 臺灣國際科學展覽會 其他國際性特殊技藝技能競賽 各縣 ( 市 ) 政府主辦報經本部備查之技藝技能比賽及科學展覽 ( 不包括成果展 ) 優勝者 領有技術士證 應屆畢 ( 結 ) 業生技藝教育課程成績優良, 技藝教育課程職群成績 ( 與國中在校學習領域評量成績無涉 ) 達該班 PR 值七十以上者 ( 得擇優一職群成績採計得分 ) 優勝以上 100 未得獎 95 第一名 第二名 第三名 第四名至優勝或佳作 主辦 95 協辦 80 主辦 80 協辦 65 第一名 第二名 第三名 95 第四名至優勝或佳作 80 第一名 第二名 第三名 95 第四名至優勝 80 第一名 第二名 第三名 ( 特優 ) 70 第四名 第五名 第六名 ( 優等 ) 65 佳作 ( 甲等 ) 60 領有丙級以上技術士證或相當於丙級以上之單一級技術士證 50 PR 值 ( 百分等級 ) 九十以上 50 PR 值 ( 百分等級 ) 八十以上未達九十 45 PR 值 ( 百分等級 ) 七十以上未達八十 40

102 技優甄審入學 3/3 分發依據 : 1. 依積分高低順序及志願序分發相關專業群科就讀 積分相同進行同分參酌以定錄取, 同分參酌項目由各就學區自訂 2. 所填志願之校科已額滿者, 不予分發 ; 其分發至額滿為止 3. 經積分比序且同分參酌後, 仍無法評比者, 增額錄取之 4. 分發以一次為限, 一經分發後不得申請更改 錄取名額 : 公立學校每班內含 2 名, 私立學校每班外加 2 名

103 特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選入學之依據 高級中等學校多元入學招生辦法第十一條 : 特色招生辦理方式如下 : 特色招生辦理方式如下 : 一 甄選入學 : 學校之音樂 美術 舞蹈 戲劇 科學 體育及高級中等學校專業群 科之特殊班 科 組 群, 得參採國中教育會考成績作為錄取門檻, 辦理單獨或聯合招生, 並應依術科測驗分數及學生志願, 作為錄取依據 二 考試分發入學 : ( 一 ) 學校採國中教育會考成績作為錄取門檻, 並以學科測驗成績及學生志願, 作為分發入學之依據, 按就學區為單位, 由各校辦理單獨或聯合考試招生 ( 二 ) 各學校應依其特色課程規劃目前學科測驗內容或加權採計

104 106學年度辦理學校現況 1/3 校名 士林高商 松山家商 惇敘工商 金甌女中 育達家商 特色招生科/班 廣告設計科 廣告設計科 汽車科-進口車輛技術人才專班 汽車科-柴油車輛維修班 電機科-水電與空調實務班 汽車科-汽車生活顧問養成班 汽車科-車輛板噴技術人才班 室內空間設計科-室內裝潢木工達人班 商業經營科特色班 應用外語科(日文組)-日文創意聲優專班 應用外語科(英語組)-英文導遊會展專班 餐飲管理科-烘焙實務廚藝專班 表演藝術科-多元表演班 招生名額

105 106學年度辦理學校現況 2/3 校名(簡稱) 特色招生科/班 協和祐德高中 汽車科-重型機車維修班 應用外語科(英文組) 航空服務特色班 資訊科-APP設計專班 廣告設計科-動漫及創意設計專班 景文高中 多媒體設計科-動漫及微電影設計專班 室內空間設計科-住家及商店設計專班 商業經營科-小資創業班 資訊科-機器人技術暨手機程式設計班 泰北高中 應用外語科日文組-日本文化特色班 招生名額

106 106 學年度辦理學校現況 3/3 校名 ( 簡稱 ) 特色招生科 / 班招生名額 滬江高中 廣告設計科 - 漫畫與動漫創作專班 35 餐飲管理科 - 烘焙專班 35 稻江高商觀光事業科 - 五星旅館專才實務班 50

107 特色招生甄選入學 -- 專業群科 ( 高職 )( 臺北市 ) 入學方式 : 除辦理術科測驗 ( 如實驗 面試 實作 表演等項目 ) 外, 亦得參採國中教育會考成績做為錄取門檻 重要日程 : 線上填寫報名資料 :106 年 3 月 13 日至 3 月 22 日 報名 : 106 年 3 月 20 日至 3 月 24 日 術科測驗 :106 年 4 月 29 日 術科測驗成績公告 : 106 年 5 月 22 日 放榜 :106 年 6 月 13 日 報到 :106 年 6 月 14 日 放棄及遞補 :106 年 6 月 16 日

108 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選 士林高商 松山家商 惇敘工商 廣告設計科 廣告設計科 汽車科 ( 進口車輛技術人才專班 ) 錄取門檻 : 國中教育會考國文 英語 數學 社會 自然等科目成績均須通過 基礎 等級 甄選項目 : 採設計繪畫術科測驗 錄取門檻 : 國中教育會考國文 英語 數學 社會 自然等科目成績均須通過 基礎 等級 甄選項目 : 採設計繪畫術科測驗 1. 術科測驗 40%: 汽車修護基礎工具認識 汽車基礎組件及廠牌識別 2. 面試 40% 3. 書面審查 20% ( 以 105 年之資料為例 )

109 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選 惇敘工商 金甌女中 汽車科 ( 柴油車輛維修班 ) 電機科 ( 水電與空調實務班 ) 1. 術科測驗 40%: 汽車修護基礎工具認識 汽車基礎組件及廠牌識別 2. 面試 40% 3. 書面審查 20% 1. 術科測驗 40%: 電機基礎工具認識 電機基礎器具與元件符號識別 2. 面試 40% 3. 書面審查 20% 商業經營科特色班 1. 書面審查 (40%) 2. 術科測驗 (60%): 自我介紹 溝通與表達能力 應用外語科日文組日文創意聲優專班 ( 以 105 年之資料為例 ) 1. 書面審查 (40%) 2. 術科測驗 (60%): 自我介紹 口語表達

110 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選 育達家商 餐飲管理科 - 烘焙實務廚藝專班 一 術科測驗 50%: 捏花二 書面審查 30% 三 面試 20% 協和祐德高中 景文高中 汽車科 ( 重型機車維修班 ) 應用外語科 ( 英文組 ) 航空服務特色班 術科測驗成績 (40%) 面談成績 (40%) 書面審查成績 (20%) 英語口試 90 分, 英文能力審查 10 分 ( 以 105 年之資料為例 )

111 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選 景文高中 資訊科 -APP 設計班 廣告設計科 ( 動漫及創意設計班 ) 多媒體設計科 - 動畫及微電影設計班室內空間設計科 - 住家及商店設計班 術科測驗 80%, 書面資料審查 20% 錄取門檻 : 國中教育會考國文 英語 數學 社會 自然等科目成績均須通過 基礎 等級 甄選項目 : 設計繪畫術科測驗術科測驗 80%, 書面資料審查 20% 術科測驗 80%, 書面資料審查 20% ( 以 105 年之資料為例 )

112 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選 泰北高中 滬江高中 稻江高商 ( 以 105 年之資料為例 ) 資訊科 ( 機器人技術暨手機程式設計班 ) 應用外語科日文組 ( 日本文化特色班廣告設計科 - 漫畫與動畫創作專班 餐飲管理科 - 烘焙專班 觀光事業科 - 五星旅館專才實務班 術科測驗 面試 70%+ 術科測驗 30% 錄取門檻 : 國中教育會考國文 英語 數學 社會 自然等科目成績均須通過 基礎 等級 甄選項目 : 採設計繪畫術科測驗 術科測驗 70%+ 書面審查 30% 術科測驗 : 蛋糕裝飾術科考試 30%+ 書面審查 20%+ 面談 50% 術科考試 : 餐飲英語

113 產業特殊需求類科 何謂產業特殊需求類科 ( 以下簡稱產特 ): 產特係指傳統 重要 基礎, 具有急迫需求之行職業, 或產業人力傳承困難, 或學生就業意願較低或設備投資成本高之類科 產特就學優待 : 對學生之補助 : 在校期間 3 年免學費及雜費 ( 免申請 無門檻 ) 對學校之補助 : 業務費 課業輔導費 實習實驗費 設備費 低收入戶子女優先入學

114 產業特殊需求類科 報名資格 : 須同時符合學歷條件之一和特別條件之一 學歷條件 國中或同等學歷 丙級技術士證或相當於丙級以上技術士證 特別條件 低收入戶子女 中低收入戶子女 失業勞工子女 特殊境遇家庭子女 育幼院童 農漁民子女 軍公教遺族 身心障礙人士子女 原住民

115 106 學年產業特殊需求類科優先入學 -- 承辦學校 : 新北市立瑞芳高工 教育部國民及學前教育署產業特殊需求類科獎補助作業要點 基北區 106 學年度 :8 校 6 群 11 科 134 名 ( 一 ) 機械群 : 模具科 鑄造科 板金科 配管科 ( 二 ) 動力機械群 : 重機科 ( 三 ) 土木與建築群 : 土木科 ( 四 ) 海事群 : 航海科 輪機科 ( 五 ) 水產群 : 漁業科 水產養殖科 ( 六 ) 設計群 : 陶瓷工程科 優點特色 選讀適用科別, 享有學費 雜費補助

116 實用技能學程入學 實用技能學程是以學生為中心 學校為本位的教育, 注重學生多元性向與適性發展教育環境 課程設計是延續國中技藝教育課程, 為具有技藝傾向 就業意願和想學習一技之長的學生所設計的學習環境 採分區分發方式 曾選習國中技藝教育學生優先分發, 未曾選習國中技藝教育學生次之

117 實用技能學程 1/4 全國分區同時辦理輔導分發入學 學生可任選一區報名 ( 限一區 ), 採志願序分發 不採計在校或國中教育會考成績 修習國中技藝教育課程之國中畢業生優先錄取 優點特色 培養學生職場就業技能為主 適合有興趣學習技藝, 就業意願高且想學習一技之長的學生 日間上課 / 夜間上課

118 實用技能學程 2/4 重要招生日程 報名日期 :106 年 5 月 日 放榜 :106 年 6 月 13 日 報到 :106 年 6 月 14 日 報到後聲明放棄錄取資格 遞補截止日 6 月 16 日 未在規定日程內放棄不得報名參加下一個入學管道

119 實用技能學程 3/4

120 實用技能學程 4/4 編號 臺北市 106 學年度實用技能學程各校申請一覽表 學校 市立南港高工 私立稻江商職 私立開平餐飲 私立滬江高中 職群 / 科別 106 學年度申請實用技能學程 班數 學生人數 班數 一年級 人數 日間 動力機械群汽車修護科 1 上課時段 夜間 餐旅群餐飲技術科 2 餐旅群餐飲技術科 1 餐旅群餐飲技術科 1 合計 5 236

121 產學攜手合作計畫 1/2 四合一合作模式 : 高職 + 技專校院 + 產業界 + 勞動部職訓中心

122 產學攜手合作計畫 2/2 優點特色 = 學歷 + 工作 高職學生可透過甄審升讀合作的技專校院 ( 學歷 ) 成為合作廠商員工 ( 工作 ) 106 學年度辦理情形 校數 :70 校 班數 :139 班 核定學生數 :6,031 人

123 建教合作班 1/2 輪調式建教合作 : 學校與企業合作 一方面在校修習課程 : 三個月在學校 一方面到企業實習訓練 : 三個月在事業單位階梯式建教合作 : 學校與企業合作 一方面在校修習課程 : 高一 高二在學校 一方面到企業實習訓練 : 高三在事業單位

124 建教合作班 2/2 優點特色 學習專業實用技能 實習訓練期間有生活津貼 享有免學費補助

125 五專免試入學 ( 一 ) 各五專招生學校得訂定採計之比序項目, 並以積分方式作為分發依據 ( 二 ) 參加免試入學學生得同時報名北 中 南各一所五專招生學校, 惟應僅得擇其中一所五專招生學校參加現場登記分發報到 ( 三 ) 其學生登記人數, 未超過主管機關核定學校各科之招生名額, 則全額錄取 ; 若超過主管機關核定學校之招生名額, 即依據各校所訂定之比序項目進行比序, 積分高者優先取得分發資格 ( 四 ) 另如學生積分完全相同並經同分比序順序後仍同分, 且名額不足分配時, 不予抽籤, 逕報主管機關核准, 增加名額 ( 五 ) 超額比序項目詳見手冊

126 106 學年度五專升學進路時間序列圖 ( 基北區 ) 5/20~5/21 6/20~7/3 7/12

127 服務學習時數與基北區認定不同, 此為每學期滿 8 小時為 1 分, 上限 7 分 106 學年度五專免試入學超額比序

128 藝術才能班特色招生暨 體育班甄選入學

129 特色招生甄選入學 --- 藝術才能班 分為音樂班 美術班 舞蹈班 戲劇班等四類 藝術才能班甄選入學以聯合辦理為原則 國中非藝術才能班學生亦可報考, 且不受免試就學區之限制, 但僅能向一區 ( 校 ) 報名術科測驗及申請分發

130 特色招生甄選入學 --- 藝術才能班 招生作業分術科測驗及分發作業二階段辦理 : ( 一 ) 術科測驗 : 不得施以學科成就測驗 1. 音樂班考主修 ( 樂器 ) 副修 ( 樂器 ) 視唱 聽寫 樂理及基礎和聲 5 科 2. 美術班考素描 水彩 水墨及書法 4 科 ; 舞蹈班考芭蕾 現代舞 中國舞 即興與創作 4 科 ( 二 ) 分發作業 : 以術科測驗分數, 現場撕榜作業, 並得以國民中學教育會考成績為入學門檻

131 甄選入學招生作業 術科測驗 招生作業 國中教育會考 分發作業 術科測驗 分發作業

132 甄選入學招生作業 - 術科測驗 學生不受免試就學區之限制, 惟僅能向一區報名 高級中等學校藝才班特色招生甄選入學 - 術科測驗 同一類型之術科測驗以同日辦理為原則, 不得施以學科成就測驗 免試入學前, 完成術科測驗並取得成績證明

133 甄選入學招生作業 - 分發作業 報名及報到, 與免試入學同時辦理 以術科測驗分數現場撕榜作業 得以國民中學教育會考評量結果為入學門檻 高級中等學校藝才班特色招生甄選入學 - 分發作業 如有缺額, 得經主管機關同意後辦理續招

134 其他規定事項 報名高中高職藝術才能資賦優異班或藝術才能班分發之學生, 應依各該法規規定通過鑑定 經核定採特色招生甄選入學之學校, 其名額不得流入其他入學管道 提供名額供參加國際性或全國性競賽表現獲前三等獎項者, 申請鑑定安置, 辦理時程 名額明定於簡章

135 藝才班甄選入學術科測驗科目 (1/4) 音樂類 視唱 副修 聽寫 樂理基礎和聲 主修 以各區簡章公告為準

136 藝才班甄選入學術科測驗科目 (2/4) 美術類 素描 水墨 水彩 書法 以各區簡章公告為準

137 藝才班甄選入學術科測驗科目 (3/4) 舞蹈類 芭蕾 中國舞 現代舞 即興與創作 以各區簡章公告為準

138 藝才班甄選入學術科測驗科目 (4/4) 戲劇類 口語表達 專長表演 以簡章公告為準

139 105 年藝才班甄選入學聯合招生區 北區 北區 北區 桃園區 中區 中區 南區 南區 南區 音樂班美術班舞蹈班

140 藝才班北區承辦學校 班別音樂班舞蹈班美術班 承辦學校桃園市立南崁高中臺北市立中正高中新北市立新莊高中 戲劇班臺北市立復興高中 ( 全國唯一 )

141 班別工作項目 承辦學校 臺灣北區 簡章公告術科測驗線上報名暨郵寄繳件以競賽表現入學報名暨郵寄繳件以競賽表現入學放榜暨寄發錄取通知以競賽表現入學報到 音樂舞蹈美術戲劇 桃園市立南崁高中 臺北市立中正高中 106 年 3 月 24 日至 106 年 3 月 30 日 新北市立新莊高中 106 年 OO 月 OO 日 106 年 3 月 1 日至 106 年 3 月 7 日 106 年 3 月 9 日至 106 年 3 月 16 日 106 年 4 月 7 日 106 年 3 月 31 日 106 年 O 月 OO 日 106 年 O 月 OO 日 臺北市立復興高中 術科測驗 106 年 4 月 15 日至 106 年 4 月 16 日 106 年 4 月 15 日至 106 年 4 月 16 日 106 年 4 月 8 日至 106 年 4 月 9 日 106 年 4 月 8 日至 106 年 4 月 9 日 國中教育會考甄選入學報名暨郵寄繳件甄選入學分發現場撕榜暨報到 106 年 5 月 20 日至 106 年 5 月 21 日 106 年 6 月 12 日至 106 年 6 月 16 日 106 年 7 月 12 日

142 高級中等學校體育班辦理特色招生甄選入學, 係依術科測驗分數作為入學依據 術科測驗內容包括基礎體能 專項技術及運動成就表現等, 由學校依體育班發展運動種類及特色課程內容, 設計考科及計分方式 招生方式得由學校選擇採取獨立或聯合招生方式為之, 招生範圍則不受免試就學區限制, 各校可跨區招生, 學生也可跨區報考

143 特色招生甄選入學 --- 體育班 招生種類及名額 招生範圍招生方式 錄取依據 學年度計有 133 校辦理, 招生班級數計 143 班, 招生名額共 4,672 名 年各校招生名額 不受就學區限制, 學生得跨區報考 學校得採獨立或聯合招生方式為之 依術科測驗分數為錄取依據 已公布於國教署網站 電子公告欄 ( 以 105 年為例 )

144 106 年重要日程 1. 術科測驗報名 : 106 年 5 月 1 日至 3 日 2. 術科測驗 : 106 年 5 月 6 日 3. 放榜 :106 年 5 月 8 日 4. 報到 :106 年 7 月 13 日 術科測驗內容 包括基礎體能 專項技術及運動成就表現等, 由學校依體育班發展運動種類及特色課程內容, 設計考科及計分方式 未獲錄取可報名參加續招 若參加體育班術科測驗結果未獲錄取, 可於體育班學校辦理續招時, 再次報名參加辦理續招學校之體育班特色招生甄選入學

145 運動績優生升學管道 甄審 甄試 單獨招生 甄審係以國際運動 競賽成就為報名門 檻, 作為分發之標 準, 為外加招生名 額 以運動競賽成就為報名門檻, 並加考學科 ( 國 英 數 自然及社會 ) 及部分專長須參加術科檢定, 為內含之招生名額 其招生規定由各校擬訂, 報主管機關核定 ; 除依中等以上學校運動成績優良學生升學輔導辦法第 19 條第 2 項規定條件, 並由主管教育行政機關核准, 得採外加 3% 名額方式辦理外, 其名額為內含之招生名額 甄審及甄試由教育部辦理, 單獨招生由學校辦

146 運動績優生升學管道 106 年甄審甄試重要日程 1. 網路線上報名 : O 月 OO 日 -O 月 OO 日 2. 資格審查結果網路公告 :O 月 OO 日 3. 甄試學科考試 : 106 年 6 月 3 日 4. 甄試術科檢定 : 106 年 6 月 4 日 5. 錄取分發放榜 : 106 年 6 月 日 6. 報到 :7 月 4 日截止 招生種類及名額 招生名額不限體育班級 各校招生名額會已公布於國教署網站電子公告欄 招生範圍 不受就學區限制, 學生得跨區報考

147 106 學年度藝才班甄選入學 Q&A

148 藝才班甄選入學 Q&A(1/7) 問題 1 藝才班術科測驗及甄選入學分發簡章, 何時公告? 答 106 年 1 月初起公告簡章 公告於各類各區承辦學校網站並提供簡章下載 ( 如北區美術班簡章公告於新北市立新莊高中 ), 及國教署資優教育資源網 ( 網址 : 問題 2 藝才班術科測驗何時辦理報名? 答 106 年 3 月 1 日至 3 月 7 日 報考音樂班 美術班 舞蹈班及戲劇班之術科測驗都在這個時間辦理報名

149 藝才班甄選入學 Q&A(2/7) 問題 3 藝才班術科測驗報名方式為何? 答一 報名一律採用網路線上登錄並以限時掛號郵寄繳件 二 國中應屆畢業生一律由就讀學校代為辦理集體報名, 非應屆畢業生採個別報名 網路線上登錄報名網址 : 高級中等學校藝術才能班線上報名系統 ) 郵寄繳件至各類各區承辦學校, 時間自 106 年 3 月 1 日至 106 年 3 月 7 日止, 以郵戳為憑, 逾期不受理

150 藝才班甄選入學 Q&A(3/7) 問題 4 是否就讀國中藝才班學生才能報考高中職藝才班甄選入學? 答不是 只要對藝術才能有興趣之國中畢業生且具該類科術科能力者, 都可以報考 近年來高中職藝術才能班入學之學生已有近半數來自於國中普通班學生 請各國中端加強對普通班學生宣導入學資訊 問題 5 藝才班術科測驗能否跨區報考? 答可以跨區報考 例如高雄市考生可以報考北區音樂班 美術班或舞蹈班術科測驗及甄選入學分發, 但考生只能選擇一個考區, 不能同時跨多區

151 藝才班甄選入學 Q&A(4/7) 問題 6 各類藝才班術科測驗何時辦理? 答美術及戲劇班 :106 年 4 月 8 日 -9 日 ( 星期六 日 ) 音樂及舞蹈班 :106 年 4 月 15 日 -16 日 ( 星期六 日 ) 撕榜日期 :106 年 7 月 12 日 ( 三 ) 各類各區實際各科術科考試時間, 請詳閱各類各區術科測驗簡章 問題 7 各類藝才班術科測驗考那些科目? 答音樂班 : 主修 副修 聽寫 樂理與基礎和聲 視唱美術班 : 素描 水彩 水墨 書法舞蹈班 : 芭蕾 中國舞 現代舞 即興與創作戲劇班 : 口語表達 專長表演

152 藝才班甄選入學 Q&A(5/7) 問題 8 各類藝才班術科測驗報名費用? 答音樂類 2,800 元, 美術類 1,200 元, 舞蹈類 2,000 元, 戲劇類 1,300 元, 均與往年相同 低收入戶子女或其直系血親尊親屬支領失業給付者, 免收報名費 問題 9 藝才班甄選入學聯合分發何時辦理報名? 答 106 年 6 月 12 日至 6 月 16 日 報名方式與術科測驗相同 問題 10 報名藝才班甄選入學聯合分發可否同時報名免試入學? 答可以 藝才班甄選入學分發報名日期與免試入學同時, 學生可同時報名 同時錄取, 但僅能擇一報到

153 藝才班甄選入學 Q&A(6/7) 問題 11 參加北區音樂班術科測驗, 可否以該術科成績參加中 南區音樂班甄選入學分發? 答不行 各類各區甄選入學分發係依據該區術科測驗成績, 所以選擇並參加之術科測驗區, 只能選擇該甄選入學分發區參加甄選 問題 12 藝才班甄選入學聯合分發, 為什麼採現場撕榜方式辦理? 答考量設立藝才班學校數及招生數有限, 且 105 年藝才班甄選入學報名與免試入學及大專校院七年一貫制藝術科 ( 系 ) 同時報名, 可同時錄取但僅能擇一報到 為避免藝才班錄取學生流失, 產生大量缺額, 故聯合分發區皆採現場撕榜方式辦理甄選 又撕榜時間訂於 7 月 12 日辦理, 在 7 月 11 日免試及七年一貫制放榜隔天, 將可降低部分已錄取免試或七年一貫制, 且欲就之學生占藝才班名額, 讓真正有意願就讀藝才班學生有機會就讀

154 藝才班甄選入學 Q&A(7/7) 問題 13 參加藝才班甄選的學生要考國中教育會考嗎? 答 國中應屆畢業生均應參加國中教育會考, 且 105 年藝才班各招生學校大都參採國中教育會考成績為門檻 問題 14 如非應屆畢業生如何報考國中教育會考? 答 如非應屆畢業學生, 可向畢業國中申請參加國中教育會考 問題 15 藝才班甄選入學聯合分發, 各校如何訂定國中教育會考門檻? 答 依據藝術教育法規定, 高中職音樂 美術及舞蹈等藝術才能班係屬於專業藝術教育 106 年藝才班分發作業以學生之術科能力及志願作為主要之入學依據, 但為培育更多元之藝術專業人才, 各校依學校發展特色及各類藝術人才之發展等考量, 得以國中教育會考評量結果作為入學之門檻, 惟通過入學門檻後, 仍以術科能力及志願作為分發之依據 各校藝才班甄選入學訂定國中教育會考門檻 : 各科以訂定 基礎 為原則

155 其他入學管道 ( 含特殊身份學生入學 )

156 未接受政府補助之私校獨招 106 申辦學校東山高中 薇閣中學 復興實中 延平中學 再興中學 奎山實中 各校詳細招生資訊可詳見各校網站及招生簡章

157 技術型單科型學校獨招 106 申辦學校全校性獨招 : 華岡藝校 開平餐飲學校部分類科獨招 : 開南商工 喬治工商 大安高工進修學校 各校詳細招生資訊可詳見各校網站及招生簡章

158 特殊身分學生入學 適用對象 : 原住民生 身心障礙生 蒙藏生 政府派赴國外工作子女 境外優秀科學技術人才子女 僑生 退伍軍人及運動成績優良學生等 免試入學 : (1) 報名人數未超過招生名額時, 全額錄取 (2) 報名人數超過招生名額時, 先以原始分數與一般生進行序 如仍未錄取, 則依相關規定加分後之分數再以外加名額 2% 與同類特殊生進行比序不占一般生名額

159 特殊身分學生入學 特色招生入學 : 依其入學的加分優待方式辦理, 外加名額以招生名額 2% 計算 除免試入學外, 特殊生於加分後, 須達一般生之最低錄取標準, 方得錄取

160 特殊身分學生入學 身心障礙生適性輔導安置除參加適性輔導安置外, 亦可志願參加免試入學或特色招生入學, 並得保留原先適性輔導安置之名額 ; 若於免試入學及特色招生入學中皆未能錄取或對結果不滿意, 仍可回歸原先適性輔導安置的學校, 但僅能選擇一個錄取結果報到

161 106 學年個人序位區間查詢 基北區免試入學個人序位查詢規劃 基本資料 多元學習表現 106 會考成績 : 各科等級標示 會考總積分 序位區間百分比 106 會考成績 : 各科等級標示 會考總積分 序位區間百分比

162 適性入學重要日程

163 106 學年適性入學重要日程 辦理日期 工作項目 106/3/1( 三 )~106/3/7( 二 ) 藝才班術科測驗報名 106/3/2( 四 )~106/3/3( 五 ) 科學班報名 106/3/16( 四 )~106/3/18( 六 ) 國中教育會考國中端集體報名 106/3/20( 一 )~106/3/24( 五 ) 專業群科 ( 高職 ) 甄選入學報名 106/5/1( 一 )~106/5/3( 三 ) 體育班 運動績優生 ( 獨招學校 ) 術科測驗報名 106/5/1( 一 )~106/5/5( 五 ) 免試入學變更就學區申請 106/5/20( 六 )~106/5/21( 日 ) 國中教育會考 106/5/22( 一 ) ~106/5/23( 二 ) 優先免試入學第一類學校報名 106/5/24( 三 )~106/5/25( 四 ) 技優甄審入學報名 實用技能學程報名 106/5/25( 四 ) 優先免試入學第一類學校公告報名結果 106/5/26( 五 ) 優先免試入學第一類學校抽籤 撕榜 報到 106/6/1( 四 )~106/6/9( 五 ) 直升入學報名 106/6/5( 一 ) ~106/6/13( 二 ) 優先免試入學第二類學校報名 106/6/9( 五 ) 各校直升入學放榜 106/6/12( 一 ) 各校直升入學報到 放棄 106/6/16( 五 ) 優先免試入學第二類學校公告分發序

164 106 學年適性入學重要日程 辦理日期 工作項目 1. 技優甄審入學報到後聲明放棄錄取資格 106/6//16( 五 ) 2. 實用技能學程報到後聲明放棄錄取資格 3. 特色招生專業群科甄選入學報到後聲明放棄綠 取資格 遞補截止日 106/6/19( 一 ) 優先免試入學第二類學校登記 撕榜 報到 放棄 106/6/20( 二 )~106/7/3( 一 ) 五專免試入學報名 106/6/22( 四 ) 基北區公告免試入學實際招生名額 開放個人序位查詢及志願選填 106/6/23( 五 ) 特色招生考試分發入學學科測驗報名截止 106/6/25( 日 ) 特色招生考試分發入學學科測驗 106/6/27( 二 )~106/6/28( 三 ) 特色招生考試分發入學開放網路查詢學科測驗分數及志願選填 106/6/29( 四 ) 個人序位查詢及志願選填截止 106/7/4( 二 ) 國中端集體報名高級中等學校免試入學及特色招生考試分發入學分發截止日 106/7/11( 二 ) 1. 免試入學及特色招生考試分發入學放榜 2. 藝才班 ( 獨招學校 ) 放榜 106/7/12( 三 ) 1. 五專免試入學現場登記分發報到 2. 藝才班各類各區分發報到 106/7/13( 四 ) 1. 免試入學及特色招生考試分發入學報到 2. 藝才班 ( 獨招學校 ) 報到

165 相關資源網站

166 106 學年度免試入學志願暨選填 網址 : 註 :106 年將辦理兩次模擬志願選填

167 臺北市106學年度優先免試入學 網站 網址

168 國中教育會考網站

169 教育部十二年國民基本教育資訊網

170 臺北市十二年國民基本教育資訊網 諮詢電話 :

171 適性入學宣導網站

172 臺北市生涯領航儀表板網站 ( 二代校務行政 )

173 不同思維, 端看你如何選擇 成功的路上並不擁擠, 因為堅持的人不多 ( 影片 ) 人生不是馬拉松 ( 影片 ) 選擇比努力重要 ( 影片 )

174 感謝聆聽

表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強

表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強 表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37

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