104年國中教育會考成績報告方式說明
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1 臺北市十二年國民基本教育 105 學年度 基北區入學管道家長宣導說明 講師 : 南港高中教務主任鄧雅文 1
2 壹 十二年國民基本教育概述貳 如何陪伴孩子進行適性選擇參 國中教育會考肆 105 學年度基北區高級中等學校及五專伍 適性入學重要日程陸 相關資源網站柒 結語 2
3 十二年國民基本教育架構 3
4 12 年國教免學費政策 103 學年度起逐年實施 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得 148 萬元以下 ( 台北市購買國宅標準 ) 免學費 ; 家戶所得 148 萬元以上, 就讀私校依戶籍所在縣市補助 元 ( 台北市 ) 綜合高中 : 高一比照高職免學費, 高二 三依所選學程比照高職或高中方式辦理 4
5 5 貳 如何陪伴孩子進行適性選擇
6 森林運動會 有一天, 森林裡的動物們, 想要舉辦運動會, 所以聚集在一起討論要比賽哪些項目 跳遠? 游泳? 跑步? 爬樹? 飛翔? 從這個故事, 您想到什麼? 認識適性輔導重要性 每個人都有自己的專長, 您知道自己 ( 孩子 ) 最擅長的是什麼嗎?
7 您對孩子的瞭解有多少? 認識適性輔導重要性 這些可能都跟孩子未來適性的生涯選擇有關 孩子表現最好的科目是哪一科? 孩子學習什麼事情最投入? 孩子平時或假日最常做什麼? 我最常和孩子一起做什麼? 孩子未來最想從事的工作?
8 認識適性輔導重要性 幫助孩子適性發展 家長 ( 老師 ) 需要知道的事 孩子的性向 興趣與能力如何發掘? 性向 興趣 能力與生涯抉擇的關係? 我們可以提供孩子哪些學習資源? 我們能提供哪些多元的試探機會? 孩子國中畢業以後可以有哪些選擇? 我瞭解社會變動的趨勢?
9 學校適性輔導作為 如何進行適性生涯規劃 個人特質的澄清與了解 個人與環境關係的協調 教育與職業資料的提供 教師及家長可以幫助孩子多元試探並瞭解自己的性向 興趣和能力, 再參考學校老師的建議 收集相關資訊, 並與孩子深入討論, 較能規劃適合孩子的生涯進路 資料來源 :
10 學校適性輔導作為 各項心理測驗 性向測驗 性向測驗結果, 可以了解語文 數學 機械 空間關係等方面的優勢能力 性向測驗測量個人學習潛能, 透過測驗可瞭解自己的優勢能力, 幫助自己在進路選擇時, 往優勢能力方向發展
11 學校適性輔導作為 各項心理測驗 興趣測驗 興趣指個人對人事物的喜愛程度, 當課程 活動 職業等產生興趣時, 會較投入並得到滿足 興趣測驗即在測量對某種事務或活動喜歡或不喜歡的程度 心理測驗結果並非進路選擇的唯一指標, 要併同其他因素一起來看 ( 如學習表現 ) 才有參考價值 對測驗有不清楚的地方, 可以詢問輔導教師
12 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 我的學習表現 不要忙著跟別人比較, 要在意孩子自己的優勢表現 別忘記給孩子適時的鼓勵! 基北區均衡學習 基北區教育會考 五專超額比序需採計體適能項目分數 比序項目 : 健體 藝文 綜合 3 領域,5 學期平均成績及格者
13 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 我的經歷 ( 幹部 社團 ) 基北免雖不比, 但部分五專會採計 擔任班級幹部及參加社團活動, 也是自我能力探索的方法 多多參與活動, 也是發掘興趣 能力的好方法 比序項目基北區高中職免試未採計 ; 但五專比序分項目可採計幹部
14 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 參與各項競賽成果 基北免雖不比, 但部分五專會採計 從學生參與競賽的項目及表現, 也可以瞭解他的專長及興趣 參加競賽是學習成果的展現, 即使沒得獎也是一種學習成長經驗
15 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 行為表現獎懲紀錄 基北免雖不比, 但部分五專會採計 提醒學生遵守校規, 如果因犯錯而被記過, 可以利用學校銷過辦法, 鼓勵孩子為自己的行為負責
16 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 服務學習紀錄 服務的過程可以運用所學知識, 可以瞭解人際互動, 也可以學會助人 家長也可以和孩子一起來參與服務 比序項目基北區服務學習 : 每學期服務滿 6 小時以上 ; 五專需滿 8 小時 另其他縣市請參閱相關簡章
17 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 生涯試探活動 透過生涯試探, 可以認識不同類型高級中等學校及五專各群科學習內容 更重要的是, 可以瞭解自己對相關群科的興趣
18 學校適性輔導作為 學習成果及特殊表現 生涯試探活動協助國中畢業生認識升學進路 研究所 國中 - 國中畢業 高中 - 普通高中 - 綜合高中 ( 學術學程 ) - 單科高中 - 實驗高中 大學 - 一般大學 - 科技大學 - 技術學院 - 軍警學校 ( 博士班 ) ( 碩士班 ) 科技大學技術學院一般大學 大學 / 二專 - 科技大學 - 技術學院 - 二專 - 一般大學 - 軍警校院 高職 / 五專 - 高職 - 五專 - 綜合高中 ( 專門學程 ) - 實用技能學程 - 建教合作班 國中 - 國中畢業 進高中 選技職
19 協助學生認識職業學校群別 水產群 海事群 藝術群 餐旅群 機械群 家政群 動力機械群 職業學校 食品群 學校適性輔導作為 三 學習成果及特殊表現 生涯試探活動 電機與電子群 農業群 土木與建築群 設計群 化工群 外語群 商業與管理群
20 協助孩子適性入學 孩子國中畢業前, 如何協助孩子適性入學 親師生共同完成 國中學生生涯輔導紀錄手冊 生涯發展規劃書 認識各縣市免試入學 ( 含超額比序 ) 及特色招生 認識全國五專 各免試就學區高級中等學校 教育部或各縣市志願選填試探系統
21 國中教育會考 21
22 國中教育會考各科考試時間及題數 考試科目時間題數結果呈現 國文 70 分鐘 45~50 題 英語閱讀 60 分鐘 閱讀 40~45 題 ( 占總成績 80%) 分為 精熟 基礎 和 待加強 3 等級 22 英語聽力 25 分鐘 數學 80 分鐘 20~30 題 ( 占總成績 20%) 27~33 題選擇題 25~30 題 ( 占總成績 85%) 非選擇題 2~3 題 ( 占總成績 15%) 社會 70 分鐘 60~70 題 自然 70 分鐘 50~60 題 成績計算方式可詳見教育部國中教育會考網站 : 寫作測驗 50 分鐘 1 題分為一至六級分 英語科聽力測驗及數學科非選擇題,104 年起正式採計 寫作測驗 及 數學非選擇題 必須要用黑色墨水筆作答
23 國中教育會考考試日程表 23 上午 下午 105 年 5 月 14 日 ( 六 ) 105 年 5 月 15 日 ( 日 ) 8:20-8:30 考試說明 考試說明 8:30-9:40 社會 自然 9:40-10:20 休息休息 10:20-10:30 考試說明考試說明 10:30-11:50 數學 10:30-11:30 英語 ( 閱讀 ) 11:30-12:00 休息 12:00-12:05 考試說明 12:05-12:30 英語 ( 聽力 ) 13:40-13:50 考試說明若英聽全部重播, 結束時間為 12:55 13:50-15:00 國文 15:00-15:40 休息 15:40-15:50 15:50-16:40 考試說明 寫作測驗
24 104 年國中教育會考各科能力等級加標示人數百分比統計表 英語科閱讀與聽力能力等級人數百分比統計表 24
25 105 年基北區主要入學管道 25
26 方案重點 堅持 12 年國教基本精神解決 104 分發錯置爭議問題多元入學照顧各類學生引導學校多元特色發展大幅縮短時程一次到位 26 26
27 105 年基北區適性入學管道 免試入學 直升入學 優先免試入學 一般生免試入學 技優甄審入學 產業特殊需求類科 實用技能班 高職學校獨立招生 身心障礙適性輔導安置 特色招生 其他 甄選入學 藝才班 體育班 科學班 職業類科 考試分發入學 建教合作班 重點運動項目未受政府補助私校獨立招生 27
28 28
29 免試入學 所有國中九年級同學都必須參加國中教育會考
30 105 臺北市優先免試入學計畫 NEW! 項目方案說明規劃原則與配套措施 核心精神 招生學校 招生範圍志願選擇 超額比序 1. 強化保障北市國中學生升學權益, 提供學生適性擇一優先志願入學 2. 落實學校均優質化, 鼓勵學生就近入學 1. 近三年入學學生來源比例符合優先免試就近入學條件之公立高級中等學校, 本市私立高級中等學校自行決定申請辦理 2. 參與學校提報該校免試入學總名額之 5% 至 15%( 完全中學直升名額扣除後計列 ) 高職學校以各類科都有名額為原則 3. 依高級中等教育法第 35 條未接受政府補助申請獨立招生之私立學校不得參與 本市國中應屆畢業學生 1. 本市國中學生擇定一所高級中等學校報名 2. 選擇一校多科者, 因各類科招生名額不一, 錄取方式採現場撕榜登記報到方式辦理 依基北區高級中等學校免試入學超額比序方式辦理 1. 秉持學生信賴保護原則 : 學年度優先免試入學管道予以保留 ( 如 : 直升入學 產業特殊需求類科優先入學 ) 2. 以招生名額 1.5 倍名單辦理現場報到作業, 按照分發序依序報到 3. 如有學生報到後放棄致未招滿, 缺額回流至基北區免試入學 4. 考量臺北市交通便捷性, 不採分區入學將就近入學的選擇權還給學生 辦理期程 1. 彙整各辦理學校招生名額, 成立工作小組 ( 大安高工召集 ), 規劃後續計畫執行工作 2. 辦理期程 :6/3 寄發國中教育會考成績單並開放網路查詢,6/4 截止報名,6/8 放榜, 6/13 完成報到 ( 基北區免試入學志願選填自 6/16-23)
31 105 學年度優先免試入學流程圖 31
32 重要日程 105/05/30( 一 ) 至 105/06/05( 日 ): 優先免試入學選填志願與報名 ( 國中校內報名時間, 以校內公告為準!) 105/06/03( 五 ) 寄發國中教育會考成績單並開放網路查詢 105/06/08( 三 ) 招生學校公告分發序 ( 暫定 11:00) 105/06/09( 四 ) 至 105/06/12( 日 ) 端午節連假 105/06/13( 一 ) 登記 撕榜 報到 ( 暫定 09:00~12:00) 105/06/13( 一 ) 放棄報到截止 ( 暫定 16:00 前 ) ( 已報到且未放棄者不得報名基北區免試入學 )
33 招生範圍 : 本市國中應屆畢業生 招生學校 : 公立高級中等學校 : 近三年入學學生來源比例符合優先免試就近入學條件之公立高級中等學校 私立高級中等學校 : 自行決定申請辦理
34 105 年臺北市優先免試辦理學校 公立學校 南港高中 中崙高中 永春高中 和平高中 大直高中 明倫高中 成淵高中 華江高中 大理高中 景美女高 萬芳高中 西松高中 育成高中 內湖高中 麗山高中 南湖高中 陽明高中 百齡高中 復興高中 中正高中 松山家商 松山工農 大安高工 木柵高工 南港高工 內湖高工 士林高商未參與辦理學校 : 大同高中 中山女高 北一女中 成功高中 松山高中 建國中學 國立學校 ( 師大附中 政大附中 )
35 105 年臺北市優先免試辦理學校 私立學校 協和祐德高中 金甌女中 中興高中 大同高中 靜修女中 立人高中 滬江高中 大誠高中 景文高中 文德女中 方濟高中 達人女中 泰北高中 衛理女中 十信高中 育達高職 東方工商 喬治工商 稻江護家 開南商工 稻江商職 惇敘工商
36 105 年臺北市優先免試辦理學校 進修學校 大安高工 士林高商 大誠高中 泰北高中 喬治工商 稻江商職 南華高中 志仁高中 開平餐飲 中興高中
37 招生名額 : 提報該校免試入學總名額之 5% 至 15%( 完全中學直升名額扣除後計列 ) 高職學校以各類科都有名額為原則 未接受政府補助申請獨立招生之私立學校不得參與
38 招生名額 公立高中 :854 位 公立高職 :410 位 公立進修學校 :45 位 私立高中 :1085 位 私立高職 :725 位 私立進修學校 :320 位 ( 實際招生名額以簡章為準!)
39 志願選擇 : 本市國中學生擇定一所高級中等學校報名 選擇一校多科者, 因各類科招生名額不一, 錄取方式採現場撕榜登記報到方式辦理 超額比序 : 依基北區高級中等學校免試入學超額比序方式辦理
40 選填志願數量 限擇定一校報名 ( 單一志願 ) 僅選填學校, 不需選填志願科別, 以現場撕榜方式決定錄取科別
41 超額比序方式 比照 105 學年度基北區高級中等學校免試入學超額比序方式 (108 方案 ) 志願序積分 : 皆為 36 分 ( 因單一志願 ) 多元學習表現積分 : 佔 36 分 國中教育會考積分 : 佔 36 分
42 公告分發序 各招生學校以招生名額 1.5 倍公告分發序名單, 學生按照學校公告之分發序, 於簡章規定時間至指定地點依序辦理現場登記 撕榜 報到作業
43 登記 撕榜 報到 (1)- 實際作法請以簡章為準! 登記 項目時間說明上午 9 時學生親自或由家長 ( 或法定代理人 ) 辦理登記, 逾期至 10 時視同放棄撕榜資格 現場撕榜 ( 撕榜後視同報到 ) 上午 10 時至 12 時 1. 需按時完成登記者方能參加現場撕榜作業 2. 依各招生學校公告之分發序, 依序進行現場撕榜作業 ( 先進行一般生撕榜作業再進行特殊身分學生撕榜作業 ) 3. 一般生撕榜 ( 名額內含 ) 依各招生學校一般生招生名額, 進行現場撕榜 學生於現場撕榜時仍有招生名額, 欲放棄撕榜者, 須向招生學校完成放棄撕榜手續 4. 特殊身分學生撕榜 ( 名額外加 ) 特殊身分學生若未於一般生撕榜作業時, 錄取一般生名額或放棄一般生撕榜時, 方能參加特殊身分學生撕榜作業 依各招生學校特殊身分學生外加名額, 進行現場撕榜 學生於現場撕榜時仍有招生名額, 欲放棄撕榜者, 須向招生學校完成放棄撕榜手續
44 登記 撕榜 報到 (2) - 實際作法請以簡章為準! 完成撕榜作業並取得招生學校發放之錄取證明, 即視為錄取且報到該校 ( 科 ) 如欲放棄錄取且報到該校 ( 科 ) 者, 須於簡章規定時間內填寫 放棄錄取資格聲明書, 方能參加 105 學年度基北區高級中等學校免試入學 分發序相同者撕榜作業方式 : 若現場撕榜時招生名額小於分發序相同者, 則以增額方式錄取 已完成登記撕榜報到後放棄之學生, 其名額流用至基北區免試
45 序號 就學區行政區 本區國中可跨出就讀之行政區 (A) ( 本區之行政區 ) 共同就學區與 103 他區高級中等學校開放就學之行政區 (B) ( 他區之行政區 ) 他區國中可跨入就讀之行政區 (C) ( 他區之行政區 ) 本區高級中等學校開放就學之行政區 (D) ( 本區之行政區 ) 學年度規劃是否相同 1 花蓮區花蓮縣無無無無相同 2 臺東區臺東縣無無無無相同 3 澎湖區澎湖縣無無無無相同 4 金門區金門縣無無無無相同 5 宜蘭區宜蘭縣無無 6 基北區 7 桃連區 基隆市臺北市新北市 桃園縣連江縣 基北區之新北市貢寮 雙溪 坪林區 中投區之臺中市和平區 宜蘭區之宜蘭縣頭城鎮 宜蘭區全區 相同 相同 基北區之新北市桃連區之桃園縣桃連區之桃園縣基北區之新北市 林口區 樹林區 蘆竹鄉 龜山鄉 蘆竹鄉 龜山鄉 林口區 樹林區 相同鶯歌區 新莊區 八德市八德市鶯歌區 新莊區 泰山區 泰山區 基北區之新北市宜蘭區之宜蘭縣貢寮區 雙溪區 頭城鎮 無 無 相同 坪林區 桃連區之桃園縣基北區之新北市基北區之新北市桃連區之桃園縣 蘆竹鄉 龜山鄉 林口區 樹林區 林口區 樹林區 蘆竹鄉 龜山鄉 八德市鶯歌區 新莊區 鶯歌區 新莊區 八德市相同 泰山區 泰山區 桃連區之桃園縣竹苗區之新竹縣竹苗區之新竹縣桃連區之桃園縣楊梅市 龍潭鄉 新埔鎮 關西鎮 新埔鎮 關西鎮 楊梅市 龍潭鄉 新屋鄉新豐鄉 湖口鄉新豐鄉 湖口鄉新屋鄉 相同 45
46 學年度基北區免試入學規劃 採 7 級總積分 108 方案 5 個志願序為 1 群組 1 次分發到位 教育會考, 將原本的三等級四標示, 直接轉換成七級積分, 共 35 分, 寫作測驗轉化成 1 分, 合計 36 分 新方案可避免因先比粗 ( 等級 ) 再比細 ( 標示 ) 符合家長對公平性的期待 避免錯置現象 因應教育部不再提供量尺分數 46
47 免試入學作業程序 各高中職及五專皆須辦理免試入學採線上報名並兼採繳交書面報名表件方式 不訂定報名條件 ( 門檻 ) 各高中職及五專不採計國中在校學科成績 學籍所在免試就學區入學 學生參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學區為原則 47
48 免試入學作業程序 未超額則全額錄取, 超額則比序錄取 當登記人數未超過招生學校之名額時, 全額錄取 當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額, 依 本區免試入學超額比序項目積分對照表進行比序 48
49 105學年基北區免試入學方案4大特點 解決103年 104年問題 1次分發到位 5個志願序為1群組 會考總績分108 避免錯置現象
50 105 學年度基北區免試入學 辦理方式 國中生申請 選填志願 申請人數未超過招生名額 全額錄取每人限錄取 1 所 申請人數 超過志願學校招生名額 依總積分錄取錄取, 名額內均不比序 最低錄取總積分相同 進行超額比序 50 50
51 105 學年度基北區免試入學 超額比序採計項目 108 積分 教育部規定會考採計分數最高 3 分之 1 會考 36 分 志願序 36 分 多元學習 36 分 ( 均衡學習 21 分 服務學習 15 分 ) 51 51
52 104 學年度與 105 學年度超額比序比較表 學年度 104 學年度 (206 方案 ) 105 學年度 (108 方案 ) 比序項比序項目維持志願序 多元學習表現 國中教育會考三大目項比序項目志願序 多元學習表現及國中教育會考積分, 均各占 1/3 所占比 ( 國中教育會考 依法積分最高只能佔積分的 1/3) 例一 志願序積分 (5 志願一 比序積分 群組 )30 分二 多元學習表現積分 30 分 三 國中教育會考總積分 30 分 總積分 90 分 比序順會考先比粗 ( 等級 ) 再比細 52 序 ( 標示 ) 一 志願序積分 (5 志願一群組 )36 分 二 多元學習表現積分 36 分 三 國中教育會考總積分 36 分 總積分 108 分 不會產生錯置問題 直接比細 (7 級分 = 等級 + 標示 ) 8
53 105 學年免試入學超額比序項目積分對 照表 (108 方案 ) 53
54 超額比序及分發作業流程 比序開始 總積分(108) 各科會考標示 志願序積分 ( 36 ) 多元學習表現 積分( 36 ) 會考總積分( 36 ) 增額人數5%內直 接增額錄取 54 增額人數高於5%時 依選填志願順序錄取 4
55 超額比序及分發作業範例 1) 總積分(108) 比 序 開 始 多元學習表現 積分(36) 會考總積分(36) 志願序(36)+多元學習表現(36)+ 教育會考(36) 均衡學習(21)+服務學習(15) 國文(7)+數學(7)+英語(7) +社會(7)+自然(7) +寫作(1) A++ A A B++ B+ B C 級 5級 4級 1分 0.8分 0.6分 3級 2級 0.4分 0.2分 1級 0.1分 5
56 超額比序及分發作業範例 (2) 志願序積分 各科會考標示 志願積分採計說明 36 分 第 1 至第 5 志願 35 分 第 6 至第 10 志願 34 分 第 11 至第 15 志願 33 分 第 16 至第 20 志願 32 分 第 21 至第 30 志願 國文 數學 英語 社會 自然 寫作 增額人數 5% 內直接增額錄取 增額人數高於 5% 時, 依選填志願順序錄取 56 6
57 105 學年個人序位區間查詢 基北區免試入學個人序位查詢規劃 基本資料 多元學習表現 105 會考成績 : 各科等級標示 會考總積分 序位區間百分比 105 會考成績 : 各科等級標示 會考總積分 序位區間百分比 57
58 105 學年度基北區免試入學與特色招 生考試分發入學一次分發到位規劃 甲生 ( 免試 ) 乙生 ( 跨區特招 ) 丙生 ( 免試 + 特招 ) 志願選填系統 免試 30 特招 1 免試選填 30 個志願 特招選填單 1 志願 志願表 30+1 列印志願表, 家長簽名 同時選填志願, 一次分發到位 58
59 丙生參加特招, 也參加基北免試想在政大附中多一次機會 ( 較想讀特招班 ) 變成 31 個志願 A 校免 B 校免 C 校免政附免 E 校免 校免 校免 校免 校免 校免? 校免? 校免? 校免? 校免? 校免 校免 校免 校免 校免 校免 校免 校免 校免 校免 校免 3-4 政附特招 52 特招志願卡選填方式 : 政大附中特招班置於我的免試志願表第 志願之後, 且該特招志願不計列於免試的志願數, 也就是特招的志願沒有採計志願序積分丙生報名免試入學 + 特色招生 ( 免試選填 30 + 特招單 ) 報名系統自動合成一張志願表, 請家長簽名
60 105 學年基北區免試入學與特色招生 考試分發入學一次分發到位規劃 ( 續 ) 甲生只有報名免試入學 (A 卡 ) 選填時間 :105 年 6 月 16 日 ~6 月 23 日 乙生只有報名特色招生 ( 他區的學生,B 卡 ) 選填時間 :105 年 6 月 21 日 ~6 月 23 日 丙生報名免試入學 + 特色招生 (A+B 卡 C 卡 ) 免試選填時間 :105 年 6 月 16 日 ~6 月 23 日 特招選填時間 :105 年 6 月 21 日 ~6 月 23 日 報名系統自動合成一張志願表, 請家長簽名 60
61 適合學術傾向學生的入學管道 61
62 科學班設班目的 : 提供具科學潛能之高級中等學校優秀學生適性發展機會 開設及發展特殊科學教育學程, 提供優越之教學環境及卓越師資, 培養學生從事個別科學研究之能力和創造力, 充分發揮天賦潛能 培育兼具人文素養與科學專業知能之科學傑出人才, 厚植國家之高素質科技人才及國家競爭力 62
63 一. 科學班之課程規劃應依高級中等學校教育實驗辦法之規定, 以高級中學三年課程整體規劃, 除普通高級中學基礎科學相關科目外, 得彈性設計科學專業領域科目 ; 其應修學分數及教學方式, 由合作大學與設班高級中學共同規劃 二. 科學班課程分二階段 : 第一階段學程 ( 高一及高二 ) 學生應修讀普通高級中學基礎科學相關科目與人文及社會相關領域學分, 並得於就讀期間依資賦優異降低入學年齡縮短就業年限相關規定, 參加學科免修考試 ; 第二階段學程由各高級中學設計科學專業領域科目, 邀請合作大學教授至 3 高級中學講授, 或直接選修大學開設之相關科目學分 三. 科學班學生於修讀第二階段學程期間, 在大學教之指導下, 進行個別科學研究計畫
64 一. 科學班畢業學生應修畢各開班實施計畫所定課程, 並修畢一百六十學分, 以取得高級中學畢業證書 二. 科學班學生於就讀期間之學科資格考試成績及個別研究成果得作為 大學多元入學方案 甄選入學之參據 學生於第二階段學程修得之數理科學分及修課證明書, 得作為將來進入大學後抵免學分之參考 三. 科學班學生就讀期間通過高級中學與合作大學辦理之學科資格考試, 未修畢第二階段學程者, 其升學仍依 大學多元入學方案 辦理 資料來源 : 普通型高級中等學校科學班實施計畫 64
65 退場輔導機制 : 科學班學生就讀期間, 因學習適應 生涯規劃考量 或未通過學科資格考試等因素, 無法繼續第二階段學程者, 得轉介校內其他班級就讀 65
66 105 學年度辦理科學班甄選入學學校 區域別招生學校合作辦理大學招生人數 北區臺北市立建國高中國立臺灣大學 30 國立臺灣師大附中 國立臺灣師範大學國立陽明大學 國立武陵高中國立中央大學 30 國立新竹實中國立清華大學 25 中區國立臺中一中國立交通大學 30 國立彰化高中國立中興大學 30 南區 國立嘉義高中 國立嘉義大學 國立中正大學 國立臺南一中國立成功大學 30 高雄市立高雄高中國立中山大學
67 招生對象與名額 一. 招生對象 : 凡國民中學應屆畢業 高級中學國中部應屆畢業或符合 特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法 之國中學生 二. 招收人數 :30 名為限 ( 各校實際招生名額與招生性別以各校經核定後公告之簡章為準 ) 科學班採各校單獨招生, 同時考試 67
68 報考資格 學生應具備下列資格, 經學校推薦後, 始得報考科學班 ; 其推薦總人數, 以應屆畢業生總人數百分之二十為限 : 一 學校參酌學生於國民中學 ( 含高級中等學校所設國民中學部 ) 就學期間之下列學業成就, 予以推薦 : 在國民中學就讀期間, 學業總成績排名居全校同一年級前百分之二十以內 ( 依各校招生簡章規定 ) ( 應屆畢業生及調整修業年限學生之學業總成績所採計學期數需以文字清楚說明, 學期數由各校自訂 ) 依前述學業總成績計算原則, 數學或自然領域成績在全校前百分之二以內 凡就讀於教育主管機關核定之國民中學數理資優資源班者, 或通過教育主管機關數理資優鑑定並持有證明者 獲選進入 國際國中生科學奧林匹亞競賽 國際數理奧林匹亞競賽 國家代表隊決選研習營 曾獲教育部主辦之有關數理科目之全國競賽 ( 例如全國科學展覽 ) 前三名或佳作 二 通過心理素質評估, 由就讀學校推薦 68
69 簡章及報名表下載 一. 招生學校多採網路下載自行列印方式, 不另發售 二. 下載日期 : 依各校網頁公告 三. 下載網站 : 各招生學校科學班招生網頁 四. 請家長及各國中老師協助下載各種表格, 以 A4 規格白色普通影印紙 ( 直式 ) 單面列印, 提供有意願且符合資格學生使用 69
70 招生流程與方式 ( 一 ) 報名暨入班資格審查 ( 一 ) 報名時間及地點 : 依各校簡章公告 ( 二 ) 報名費用 :300 元 (104 年之收取標準 ) ( 三 ) 報名之學生應檢具以下表件, 並依序彙整 1. 報名表 2. 甄選證 : 請填妥應自行填寫部分, 並將照片黏貼於甄選證 ( 一式 張, 需與報名表上的照片相同 ) 3. 素質評估觀察表 : 請就讀學校老師推薦並經教務處核章 4. 相關資格證明文件 ( 依本簡章肆 甄選資格所載 ) 5. 其他 ( 低收入 中低收入 身心障礙等相關證明文件 ) 70
71 招生流程與方式 ( 二 ) 錄取方式 ( 一 ) 直接錄取 : 符合下列任一條件者, 不必參加科學能力檢定及實驗實作, 直接錄取進入科學班 1. 參加 國際國中生科學奧林匹亞競賽 獲個人銅牌獎 ( 含 ) 以上者 2. 參加 國際數理奧林匹亞競賽 獲獎或選訓決賽完成結訓, 並獲保送高中資格者 3. 參加 國際科學展覽 獲獎或獲選 國際科學展覽 正選代表, 並獲保送高中資格者 直接錄取名額是否有限制, 依各校簡章之規定 71
72 招生流程與方式 ( 三 ) 錄取方式 ( 二 ) 甄選錄取 : 1. 科學能力檢定 科學能力檢定之內容與通過名額, 均依各校簡章規定 自 105 學年度起, 科學能力檢定均加考語文項目 詳情以正式公告簡章為準 2. 實驗實作 實驗實作之項目與繳交費用, 各校簡章規定 2016/2/16 72
73 招生流程與方式 ( 四 ) 報名與資格審查公告資格審查結果 ( 含直接入班名單公告 ) 科學能力檢定 實驗實作 公告成績與 放榜 73
74 105 學年度科學班甄選重要日程 時間辦理事項備註 1 月 ~2 月簡章公告辦理招生說明會 依各校正式公告為準 3 月 2 日 ~4 日科學班報名各校自行辦理 3 月 9 日前公告資格審查結果依各校簡章規定 3 月 12 日科學能力檢定各校同時辦理 3 月中旬至 4 月上旬 實驗實作與面談 依各校簡章規定 4 月 8 日科學班錄取新生報到各校同時辦理 2016/2/16 74
75 特色招生 75
76 入學管道簡介 特色招生考試分發入學指高中職考量學校歷史 內外部優勢條件 願景目標及社會需求後規劃特色班級, 並遴選性向 興趣與能力符合的學生 由於這些特色班級多是以學科發展為主軸, 遴選方式也多以學科測驗為主 會考成績可能成為入學門檻 ( 依各校簡章規定 ) 2016/2/16 76
77 基北區特色招生考試分發入學 --- 政大附中 師大附中特招班 招生學校 : 政大附中 ( 英語國際特色班 ) 師大附中 ( 資訊科學特色專班 ) 報名日期 :105 年 6 月 17 日 擇一校報名 會考成績 : 為報名門檻 考試科目 : 政大附中 ( 英文閱讀 英文聽力 ) 師大附中 ( 數學選擇題 資訊選擇題 ) 成績放榜 :105 年 6 月 19 日 分發放榜 :105 年 7 月 5 日 與基北區免試一次分發到位 相關資訊 : 請見政大附中 師大附中網頁或教務處 77
78 特色招生甄選入學 --- 藝術 才能班 招生作業分術科測驗及分發作業二階段辦理 : ( 一 ) 術科測驗 : 不得施以學科成就測驗 1. 音樂班考主修 ( 樂器 ) 副修 ( 樂器 ) 視唱 聽寫 樂理及基礎和聲 5 科 2. 美術班考素描 水彩 水墨及書法 4 科 ; 舞蹈班考芭蕾 現代舞 中國舞 即興與創作 4 科 ( 二 ) 分發作業 : 以術科測驗分數及學生志願作為入學依據, 並得以國民中學教育會考成績為入學門檻 78
79 特色招生甄選入學 --- 藝術才能班 分為音樂班 美術班 舞蹈班 戲劇班等四類 藝術才能班甄選入學以聯合辦理為原則 參加之學生, 不受免試就學區之限制, 惟僅能向一區 ( 校 ) 報名術科測驗及申請分發 79
80 藝才班北區承辦學校 班別音樂班舞蹈班美術班 承辦學校新北市立新北高中臺北市立復興高中國立基隆高中 戲劇班臺北市立復興高中 ( 全國唯一 )
81 班別工作項目 承辦學校 臺灣北區 簡章公告術科測驗線上報名暨郵寄繳件以競賽表現入學報名暨郵寄繳件 以競賽表現入學放榜暨寄發錄取通知 以競賽表現入學報到 術科測驗 國中教育會考甄選入學報名暨郵寄繳件甄選入學分發現場撕榜暨報到 音樂舞蹈美術戲劇 新北市立新北高級中學 臺北市立復興高級中學 105 年 3 月 24 日至 105 年 3 月 30 日 105 年 4 月 16 日至 105 年 4 月 18 日 105 年 1 月 11 日 國立基隆高級中學 105 年 3 月 1 日至 105 年 3 月 7 日 105 年 3 月 16 日至 105 年 3 月 21 日 105 年 4 月 8 日 105 年 4 月 1 日 105 年 4 月 13 日 105 年 4 月 6 日 105 年 4 月 16 日至 105 年 4 月 17 日 105 年 4 月 9 日至 105 年 4 月 10 日 105 年 5 月 14 日至 105 年 5 月 15 日 105 年 6 月 13 日至 105 年 6 月 17 日 105 年 7 月 6 日 臺北市立復興高級中學 105 年 4 月 9 日至 105 年 4 月 10 日 81
82 特色招生甄選入學 --- 體育班 以 105 學年度名額與學校數以簡章為準 參加高級中等學校體育班甄選入學之學生不受免試就學區限制, 學生得跨區報名 82
83 特色招生甄選入學 ---體育班 招生種類及名額 招生範圍 1.104學年度計有 133校辦理 招 生班級數計143 班 招生名額共 4,672名 2.105年各校招生名額 已公布於國教署網 站電子公告欄 不受就 學區限 制 學 生得跨 區報考 招生方式 錄取依據 學校得 採獨立 或聯合 招生方 式為之 依術科 測驗分 數為錄 取依據 83
84 特色招生甄選入學 ---體育班 105年重要日程 1.術科測驗報名 105年5月2日至5日 2.術科測驗 105年5月7日 3.放榜 105年5月9日 4.報到 105年5月16日 未獲錄取可 術科測驗內容 報名參加續招 包括基礎體能 專項技術及運動 成就表現等 由 學校依體育班發 展運動種類及特 色課程內容 設 計考科及計分方 式 若參加體育班 術科測驗結果 未獲錄取 可 於體育班學校 辦理續招時 再次報名參加 辦理續招學校 之體育班特色 招生甄選入學 84
85 運動績優生升學管道 甄審 甄審係以國際運動 競賽成就為報名門 檻 作為分發之標 準 為外加招生名 額 甄試 以運動競賽成 就為報名門檻 並加考學科 (國 英 數 自然及社會) 及部分專長須 參加術科檢定 為內含之招生 名額 單獨招生 其招生規定由各校 擬訂 報主管機關 核定 除依中等以 上學校運動成績優 良學生升學輔導辦 法第19條第2項規定 條件 並由主管教 育行政機關核准 得採外加3%名額方 式辦理外 其名額 為內含之招生名額 甄審及甄試由教育部辦理 單獨招生由學校辦理 85
86 運動績優生升學管道 105年甄審甄試 重要日程 1.網路線上報名 4月16日-5月2日 2.資格審查結果網 路公告 5月16日 3.甄試學科考試 105年5月28日 4.甄試術科檢定 105年5月29日 5.錄取分發放榜 105年6月 日 6.報到 6月 日 招生種類及 名額 招生範圍 招生名額不限 體育班級 各 校招生名額會 已公布於國教 署網站電子公 告 欄 不受就學 區限制 學生得跨 區報考 86
87 適合職業傾向學生的入學管道 技優甄審入學特色招生專業群科甄選入學產業特殊需求類科實用技能學程產學攜手合作計畫建教合作班五專免試入學 87
88 技優甄審入學 1/3 志願選填 : 一校多科 申請資格 : 1. 國際技能競賽, 獲得優勝以上名次 2. 全國技藝技能競賽, 獲得優勝獲佳作以上名次 3. 全國中小學科學展覽, 獲得優勝以上名次 4. 各縣市技藝技能競賽 科學展覽, 獲得優勝以上名次 5. 領有丙級以上技術士證 6. 應屆畢 ( 結 ) 業生技藝教育課程成績優良 7. 其他參加國際特殊技藝技能競賽, 獲得優勝以上名次 88
89 技優甄審入學 2/3 積分核算 僅得擇優採一項計算積分 項目 國際技能競賽 包括科技展覽 得獎名次 優勝以上 未得獎 第一名 第二名 第三名 全國性技藝技能競賽 第四名至優勝或佳作 全國中小學科學展覽會 臺灣國際科學展 第一名 第二名 第三名 覽會 第四名至優勝或佳作 第一名 第二名 第三名 其他國際性特殊技藝技能競賽 第四名至優勝 各縣 市 政府主辦報經本部備查之技藝 第一名 第二名 第三名 特優 技能比賽及科學展覽 不包括成果展 優 第四名 第五名 第六名 優等 勝者 佳作 甲等 領有丙級以上技術士證或相當於丙級以 領有技術士證 上之單一級技術士證 應屆畢 結 業生技藝教育課程成績優良 技藝 PR值 百分等級 九十以上 教育課程職群成績 與國中在校學習領域評量成 PR值 百分等級 八十以上未達九十 績無涉 達該班PR值七十以上者 得擇優一職群 成績採計得分 PR值 百分等級 七十以上未達八十 積分 主辦95 協辦80 主辦80 協辦
90 技優甄審入學 3/3 分發依據 : 1. 依積分高低順序及志願序分發相關專業群科就讀 積分相同進行同分參酌以定錄取, 同分參酌項目由各就學區自訂 2. 所填志願之校科已額滿者, 不予分發 ; 其分發至額滿為止 3. 經積分比序且同分參酌後, 仍無法評比者, 增額錄取之 4. 分發以一次為限, 一經分發後不得申請更改 錄取名額 : 公立學校每班內含 2 名, 私立學校每班外加 2 名 90
91 特色招生專業群科 ( 高職 ) 甄選入學之依據 高級中等學校多元入學招生辦法第十一條 : 特色招生辦理方式如下 : 特色招生辦理方式如下 : 一 甄選入學 : 學校之音樂 美術 舞蹈 戲劇 科學 體育及高級中等學校專業群 科之特殊班 科 組 群, 得參採國中教育會考成績作為錄取門檻, 辦理單獨或聯合招生, 並應依術科測驗分數及學生志願, 作為錄取依據 二 考試分發入學 : ( 一 ) 學校以學科測驗成績及學生志願, 作為分發入學之依據, 辦理單獨或聯合招生 ( 二 ) 前目學科測驗分為國文 英語 數學 社會及自然五科, 並得擇科 併科測驗或加權計分 91
92 105學年度辦理學校現況 1/3 校名 特色招生科/班 招生名額 士林高商 廣告設計科 34 松山家商 廣告設計科 34 內湖高工 電機科(實務)特色班 34 汽車科-進口車輛技術人才專班 50 汽車科-柴油車輛維修班 25 汽車科-汽車服務行銷人才班 25 室內空間設計科-傳統技藝與道具製作人才培訓班 25 電機科-水電與空調實務班 25 商業經營科特色班 25 應用外語科(日文組)-日文創意聲優專班 50 餐飲管理科-烘焙實務廚藝專班 50 觀光事業科-領團人員菁英班 50 惇敘工商 金甌女中 育達家商
93 105學年度辦理學校現況 2/3 校名(簡稱) 特色招生科/班 協和祐德高中 汽車科-重型機車維修班 應用外語科(英文組) 航空服務特色班 普通科 優人表演藝術班 資訊科-APP設計專班 景文高中 廣告設計科-動漫及創意設計專班 多媒體設計科-動漫及微電影設計專班 室內空間設計科-住家及商店設計專班 流通管理科-小資創業專班 資訊科-機器人技術暨手機程式設計班 應用外語科日文組-日本文化特色班 泰北高中 美工科-創意設計暨發明專利班 廣告設計科-印前製程乙級證照暨ACA國際證 照班 招生名額
94 105學年度辦理學校現況 3/3 校名(簡稱) 滬江高中 稻江高商 稻江護家 特色招生科/班 廣告設計科-漫畫與動漫創作專班 餐飲管理科-烘焙專班 觀光事業科-五星旅館專才實務班 時尚造型科-新娘時尚造型專班 餐飲管理科-精緻西點烘焙達人專班 招生名額
95 特色招生甄選入學 -- 專業群科 ( 高職 )( 臺北市 ) 入學方式 : 除辦理術科測驗 ( 如實驗 面試 實作 表演等項目 ) 外, 亦得參採國中教育會考成績做為錄取門檻 重要日程 : 線上填寫報名資料 :105 年 3 月 14 日至 3 月 18 日 報名 : 105 年 3 月 21 日至 3 月 25 日 術科測驗 :105 年 4 月 23 日 ~4 月 24 日 術科測驗成績公告 : 105 年 5 月 16 日 放榜 :105 年 6 月 8 日 報到 :105 年 6 月 13 日 放棄及遞補 :105 年 6 月 14 日 95
96 臺北市 104 學年度高級中等學校 特色招生專業群科(高職)甄選 士林高商 廣告設計 科 錄取門檻 國中教育會考國文 英語 數學 社 會 自然等科目成績均須通過 基礎 等級 甄選項目 採設計繪畫術科測驗 松山家商 廣告設計 科 錄取門檻 國中教育會考國文 英語 數學 社 會 自然等科目成績均須通過 基礎 等級 甄選項目 採設計繪畫術科測驗 內湖高工 電機科(實 務)特色班 書面審查(占總成績20%) 術科測驗(占總成績80%) 基礎電學(日常生活電 路測量與實作) 惇敘工商 汽車科(進 口車輛技 術人才專 班) 1.術科測驗(100分) 汽車修護基礎工具認識 汽 車基礎組件及廠牌識別 2.面試 3.書面審查 96
97 臺北市 104 學年度高級中等學校 特色招生專業群科(高職)甄選 金甌女中 商業經營科 (一)書面審查(50%) 特色班 (二)面試(50%) 育達家商 多媒體設計 一 術科測驗50% 科 動畫遊 1.素描 戲製作專班 2.術科測驗總成績 素描成績+美術班(科)聯合鑑 臺北市 104 學年度高級中等學校特色招生職 定術科測驗成績單 10% 業類科甄選 二 書面審查30% 三 面試20% 餐飲管理科 一 術科測驗50% 烘焙實務 捏花 以輕黏土捏塑指定之造型 廚藝專班 二 書面審查30% 三 面試20% 觀光事業科 一 術科測驗50% 由個人自選特殊才藝表現 領團人員 二 書面審查30% 菁英班 三 面試20% 97
98 臺北市 104 學年度高級中等學校 特色招生專業群科(高職)甄選 協和祐德 汽車科(重型機車維修班) 高中 面談成績(佔80 )+書面審查成 績(佔20 ) 電機科(水電與冷凍達人專班) 面談成績(佔60 )+書面審查成 績(佔40 ) 廣告設計科(同人造型設計班) 面談成績(佔80 )+書面審查成 績(佔20 ) 景文高中 應用外語科(英文組) 航空服 務特色班 普通科 優人表演藝術班 英語口試80分 英文能力審查 20% 1.任選器樂20% 2.自選肢體創意表演20% 3.現場音感測驗20% 4.體能潛力測驗20% 5.面試20% 98
99 臺北市 104 學年度高級中等學校 特色招生專業群科(高職)甄選 泰北高中 資訊科 面試60% 書面審查40% 應用外語科日文組 面試70% 書面審查30% 美工科 術科50% 書面審查50% 術科項目 素描 廣告設計科 術科50% 書面審查50% 術科項目 素描 滬江高中 廣告設計科 術科考試40% 書面審查30% 面談20% 其他10% 術科考試 手繪漫畫表現技法 書面審查 漫畫作品集 餐飲管理科 術科測驗70% 書面審查30% 術科測驗 蛋糕裝飾 99
100 產業特殊需求類科 何謂產業特殊需求類科(以下簡稱產特) 產特係指傳統 重要 基礎 具有急迫需求之行職 業 或產業人力傳承困難 或學生就業意願較低或 設備投資成本高之類科 產特就學優待 對學生之補助 在校期間3年免學費及雜費(免申請 無門檻) 對學校之補助 業務費 課業輔導費 實習實驗費 設備費 低收入戶子女優先入學 100
101 產業特殊需求類科 報名資格 : 須同時符合學歷條件之一和特別條件之一 學歷條件 國中或同等學歷 丙級技術士證或相當於丙級以上技術士證 特別條件 低收入戶子女 中低收入戶子女 失業勞工子女 特殊境遇家庭子女 育幼院童 農漁民子女 軍公教遺族 身心障礙人士子女 原住民
102 105 學年產業特殊需求類科優先入 教育部國民及學前教育署產業特殊需求類科獎補助作業要點 基北區 105 學年度 :7 校 5 群 10 科 132 名 ( 一 ) 機械群 : 模具科 鑄造科 板金科 配管科 ( 二 ) 動力機械群 : 重機科 ( 三 ) 土木與建築群 : 土木科 ( 四 ) 海事群 : 航海科 輪機科 ( 五 ) 水產群 : 漁業科 水產養殖科優點特色 選讀適用科別, 享有學費 雜費補助 學 -- 承辦學校 : 木柵高工
103 實用技能學程入學 實用技能學程是以學生為中心 學校為本位的教育, 注重學生多元性向與適性發展教育環境 課程設計是延續國中技藝教育課程, 為具有技藝傾向 就業意願和想學習一技之長的學生所設計的學習環境 採分區分發方式 曾選習國中技藝教育學生優先分發, 未曾選習國中技藝教育學生次之 103
104 實用技能學程 1/4 全國分區同時辦理輔導分發入學 學生可任選一區報名 ( 限一區 ), 採志願序分發 不採計在校或國中教育會考成績 修習國中技藝教育課程之國中畢業生優先錄取優點特色 培養學生職場就業技能為主 適合有興趣學習技藝, 就業意願高且想學習一技之長的學生 日間上課 / 夜間上課
105 重要招生日程 實用技能學程 2/4 報名日期 :105 年 5 月 日 放榜 :105 年 6 月 6 日 報到 :105 年 6 月 8 日 報到後聲明放棄錄取資格 遞補截止日 6 月 13 日 未在規定日程內放棄不得報名參加下一個入學管道
106 實用技能學程 3/4
107 實用技能學程 4/4 臺北市 105 學年度實用技能學程各校申請一覽表 105 學年度申請實用技能學程 編號 學校 市立南港高工 私立稻江商職 私立開平餐飲 私立滬江高中 職群 / 科別 班數 學生人數 班數 一年級 人數 日間 動力機械群汽車修護科 1 36 上課時段 夜間 餐旅群餐飲技術科 餐旅群餐飲技術科 1 50 餐旅群餐飲技術科 1 50 合計 5 236
108 產學攜手合作計畫 1/2 四合一合作模式 : 高職 + 技專校院 + 產業界勞動部職訓中心
109 產學攜手合作計畫 2/2 優點特色 = 學歷 + 工作 高職學生可透過甄審升讀合作的技專校院 ( 學歷 ) 成為合作廠商員工 ( 工作 ) 104 學年度辦理情形 校數 :70 校 班數 :139 班 核定學生數 :6,031 人
110 建教合作班 1/2 輪調式建教合作 : 學校與企業合作 一方面在校修習課程 : 三個月在學校 一方面到企業實習訓練 : 三個月在事業單位階梯式建教合作 : 學校與企業合作 一方面在校修習課程 : 高一 高二在學校 一方面到企業實習訓練 : 高三在事業單位
111 建教合作班 2/2 優點特色 學習專業實用技能 實習訓練期間有生活津貼 享有免學費補助
112 五專免試入學 ( 一 ) 各五專招生學校得訂定採計之比序項目, 並以積分方式作為分發依據 ( 二 ) 參加免試入學學生得同時報名北 中 南各一所五專招生學校, 惟應僅得擇其中一所五專招生學校參加現場登記分發報到 ( 三 ) 其學生登記人數, 未超過主管機關核定學校各科之招生名額, 則全額錄取 ; 若超過主管機關核定學校之招生名額, 即依據各校所訂定之比序項目進行比序, 積分高者優先取得分發資格 ( 四 ) 另如學生積分完全相同並經同分比序順序後仍同分, 且名額不足分配時, 不予抽籤, 逕報主管機關核准, 增加名額 ( 五 ) 超額比序項目詳見手冊
113 105 學年度五專升學進路時間序列圖 ( 基北區 ) 5/14~5/15 6/13~6/25 7/6 86
114 105 學年度五專免試入學超額比序 服務學習時數與基北區認定不同, 此為每學期滿 8 小時為 1 分, 上限 7 分 114
115 其他入學管道 ( 含特殊身份學生入學 ) 115
116 未接受政府補助之私校獨招 (105 學年度 ) 105 申辦學校臺北市 : 東山高中 薇閣高中 復興實中 延平高中 再興高中 奎山實中新北市 : 康橋高中 裕德實中 各校詳細招生資訊可詳見各校網站及招生簡章 116
117 技術型單科型學校獨招 (105 學年度 ) 申辦學校全校性獨招 : 華岡藝校 開平餐飲學校部分類科獨招 : 開南商工 喬治工商 大安高工進修學校 基隆私立培德工家 各校詳細招生資訊可詳見各校網站及招生簡章 117
118 實用技能學程入學承辦學校 : 基隆海事 實用技能學程是以學生為中心 學校為本位的教育, 注重學生多元性向與適性發展教育環境 課程設計是延續國中技藝教育課程, 為具有技藝傾向 就業意願和想學習一技之長的學生所設計的學習環境 應屆畢業生採分區分發方式 曾選習國中技藝教育學生優先分發, 未曾選習國中技藝教育學生次之 118
119 特殊身分學生入學 適用對象 : 原住民生 身心障礙生 蒙藏生 政府派赴國外工作子女 境外優秀科學技術人才子女 僑生 退伍軍人及運動成績優良學生等 免試入學 : (1) 報名人數未超過招生名額時, 全額錄取 (2) 報名人數超過招生名額時, 先以原始分數與一般生進行序 如仍未錄取, 則依相關規定加分後之分數再以外加名額 2% 與同類特殊生進行比序不占一般生名額 119
120 特殊身分學生入學 特色招生入學 : 依其入學的加分優待方式辦理, 外加名額以招生名額 2% 計算 除免試入學外, 特殊生於加分後, 須達一般生之最低錄取標準, 方得錄取 120
121 特殊身分學生入學 身心障礙生適性輔導安置除參加適性輔導安置外, 亦可志願參加免試入學或特色招生入學, 並得保留原先適性輔導安置之名額 ; 若於免試入學及特色招生入學中皆未能錄取或對結果不滿意, 仍可回歸原先適性輔導安置的學校, 但僅能選擇一個錄取結果報到 121
122 相關資源網站 諮詢電話 :
123 105 學年免試入學志願模擬選填 中文網址 : 基北區免試.tw 英文網址 : 105 學年度預計辦理 2 次免試入學志願模擬選填 第一次志願模擬選填 : ~ ( 沒有特色招生志願的選填 ) 第二次志願模擬選填 : ~ ( 包含特色招生志願的選填 ) 123
124 105 基北免試入學個別序位區間查詢查詢時間 : 105 年 6 月 16 日 ( 四 ) 中午 12 時 ~105 年 6 月 23 日 ( 四 ) 中午 12 時止 ( 與基北區免試入學志願選填時間相同 ) 查詢網站 : 基北區免試入學委員會網站 ( 查詢對象 : 參加基北區免試入學學生 ( 需符合報名資格, 含變更就學區審核通過者 ) 查詢方式 : 以帳號 密碼登入查詢
125 111 基北區 105 學年度多元入學諮詢管道 105 年國中畢業生適性入學宣導網站國立豐原高級商業職業學校 教育部十二年國民基本教育資訊網 十二年國教五專招生資訊網 國中教育會考網站, 網址 臺北市十二年國民基本教育資訊網 適性入學宣導網站
126 臺北市生涯領航儀表板網站 126
127 伍 結語 十二年國民基本教育的推動, 透過補助經濟弱勢學生學費, 縮短就學負擔差距, 讓每個孩子享有公平 均等的教育機會 臺北市教育局將持續協助高中職推動優質化及均質化, 提升辦學品質, 鼓勵臺北市學子適性就近入學社區優質高中職, 紓緩升學壓力 未來更將結合學校 教師 家長共同心力, 落實孩子生涯輔導及學習扶助, 把每個孩子帶上來, 逐步實現在地就學的目標 127
128 諮詢電話 : 諮詢電話 : 報告完畢 感謝聆聽 128
表二 105 年國中教育會考英語科閱讀與聽力答對題數對應整體能力等級加標示對照表 閱讀答 對題數 聽力答對題數 待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強待加強
表一 105 年國中教育會考國文科 社會科與自然科能力等級加標示與答對題數對照表 國文社會自然 A++ 46-48 60-63 51-54 A+ 42-48 44-45 54-63 58-59 46-54 49-50 A 42-43 54-57 46-48 B++ 37-41 45-53 37-45 B+ 20-41 31-36 24-53 38-44 20-45 30-36 B 20-30 24-37
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺北市十二年國民基本教育 105 學年 適性入學宣導 講師 : 中華民國 105 年 12 月 11 日 簡報大綱 政策架構 國中教育會考 105 基北區適性入學管道 免試入學 適合學術傾向學生的入學管道 適合職業傾向學生的入學管道 其他 適性入學重要日程 相關資源網站 十二年國民基本教育政策架構 4 十二年國教免學費政策 103 學年度起 : 高職 ( 五專前三年 ) 全面免學費 ; 高中家戶所得
臺北市明德國民中學 105學年度適性入學宣導(導師場)
12 年國民基本教育 105 學年度高中職適性入學說明會 國立政大附中教務處註冊組 105.3.4( 五 ) 國中學生 高中 高職 五專 高級中等學校 1 重要升學網站 適性入學宣導網站 : http://adapt.k12ea.gov.tw 臺北市十二年國民基本教育資訊網 : http://12basic.tp.edu.tw 教育部十二年國民基本教育資訊網 : http://12basic.edu.tw
十二年國民基本教育- 104年基北區 適性入學講綱
十二年國民基本教育 - 104 年基北區 適性入學講綱 講師 : 陳淑卿 時 間 :104 年 3 月 20 日 十二年國教政策 國中教育會考 入學管道介紹 免試入學 特色招生 其他 適性入學輔導 職校群科簡介 相關資源網站 簡報大綱 2 十二年國民基本教育架構 3 十二年國教免學費政策 第一階段 (100~102 學年度 ) 實施家戶年所得 114 萬元以下高職免學費, 私立高中比照公立收學費 第二階段
2010/03 1. 2. 3. .. . 14 * (Certification) Certification) 1. 2. 3. ( 5~15%) 4. 5. 20% 企業看證照 具加分效果 機械專業證照至今已獲得120家機械相關企業的認同與支持 企業表達認同的具體作法包含 給予獲證考生優先面試的機會 運用此認證 作為公司招募員工時確保所錄取之新 人基本能力的方式 鼓勵員工報考 提升專業能力
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺 北 市 十 二 年 國 民 基 本 教 育 105 學 年 適 性 入 學 宣 導 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 簡 報 大 綱 政 策 架 構 國 中 教 育 會 考 105 基 北 區 適 性 入 學 管 道 免 試 入 學 適 合 學 術 傾 向 學 生 的 入 學 管 道 適 合 職 業 傾 向 學 生 的 入 學 管 道 其 他 適 性 入 學 重 要 日 程 相 關 資
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺 北 市 十 二 年 國 民 基 本 教 育 105 學 年 度 基 北 區 入 學 管 道 宣 導 說 明 臺 北 市 政 府 教 育 局 中 華 民 國 105 年 9 月 10 日 1 簡 報 大 綱 國 中 教 育 會 考 入 學 管 道 介 紹 免 試 入 學 特 色 招 生 其 他 適 性 入 學 重 要 日 程 學 校 宣 導 配 合 事 宜 相 關 資 源 網 站 2 多 元 入
PowerPoint 簡報
臺 南 區 05 年 度 十 二 年 國 民 基 本 教 育 適 性 入 學 宣 導 2 簡 報 大 綱 3 一 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 理 念 4 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 三 大 願 景 成 就 每 一 位 孩 子 提 升 中 小 學 教 育 品 質 十 二 年 國 民 基 本 教 育 厚 植 國 家 競 爭 力 5 十 二 年 國 民 基 本 教 育 的 理 念
桃連區適性入學重要日程表 日程 國中教育會考 / 免試入學 特色招生入學其他 3 月 教育會考 3/12~14 國中集體報名 藝才班 科學班甄選 3/2~6 藝才班術科報名 3/4~6 科學班報名 3/14 科學班科學能力檢定 3/17 寄發藝才班術科測驗准考證 4 月 5 月 6 月 7 月 教育
桃連區 ( 含桃園市及連江縣 ) 適性入學流程圖 國中學生 國中在學階段 國中教學正常化適時進行校 班本位診斷性測驗及補救教學以確保學力品質 特色招生 - 甄選入學 - 術科測驗 (3-5 月 ) 各國中提供學生升學輔導建議 國中適性輔導進行智力 性向 興趣等專業測驗, 提供試探及實作活動, 利用國中學生生涯輔導紀錄手冊妥善紀錄 -------------------------------------------------
高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析
105 年中投區志願選填 105.6.7 簡報 1 今天我們不談入學制度 我們談怎麼 志願選填 2 家長最害怕的就是 幫孩子做錯決定 3 臺中市 12 年國教宣導網站 http://sites.tc.edu.tw/tc12explain/ 4 6 學費補助 高中 ( 每學期 ) 高職 ( 每學期 ) 免學費補助金額 免學費補助金額 家戶年所得公立私立公立私立 12 年國教入學後 148 萬以上不補助定額補助
教育開支 % % 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 % 95% 1:15 2,
第七章教育 190 30 香港教育概況 12 ( ) ( ) ( ) 51 ( 15 ) 41 000 ( ) ( ) 政府的角色 112 教育開支 793 18% 714 22% 教育統籌委員會 ( ) 幼稚園教育 176 400 978 76% 95% 1:15 2,500 75 113 小學教育 266 153 452 (34 418 ) 21 53 15 909 35 095 ( ) 50%
十二年國民基本教育- 103年彰化區(彰化縣) 適性入學講綱
彰化縣十二年國教宣導團 宣導講師 : 大同國中蘇俊權主任時間 :105 年 3 月 9 日 1 自由時報 104.7.1 104 年彰化區高中職學校免試入學分發結果昨天揭曉, 免試入學的超額比序使得傳統明星高中光環遜色不少, 整體最低錄取分數比去年高出一到二分, 公立高職不亞於高中, 國立彰化女中最低錄取分數八十一分獨佔鰲頭, 緊追在後的國立彰化高中七十九分 國立彰化高商綜合高中部七十八分, 而表現不遑多讓的國立員林高中和國立彰師大附工綜合高中部各為七十六.
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺 北 市 十 二 年 國 民 基 本 教 育 105 學 年 適 性 入 學 宣 導 教 務 主 任 白 玉 鈴 105.03.11 簡 報 大 綱 政 策 架 構 國 中 教 育 會 考 105 基 北 區 適 性 入 學 管 道 免 試 入 學 適 合 學 術 傾 向 學 生 的 入 學 管 道 適 合 職 業 傾 向 學 生 的 入 學 管 道 其 他 適 性 入 學 重 要 日 程 相 關
適性輔導與志願選填試探
高雄區 103 學年度國中學生志願選填試探輔導答客問及國中生生涯進路說明 高雄市立福山國民中學輔導室謝美瑜主任 104.03.23 Q1: 本年度適性輔導志願選填系統選填與適性輔導時間為何? A: 本年度適性輔導志願選填系統可分成二次志願選填模擬 二次適性輔導, 以及一次正式志願系統選填前模擬 時間期程說明 104.1.20~ 第一次適性輔主要以先熟悉系統操作程序與內容, 104.1.27 導志願選填系並作系統測試
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 243,1052,272 791222101452 2014719 58339347 396634355 196413164 28269 26 27 28 29 () () () () () () () () () () () () () () () () () () ()
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教 育 部 105 年 01 月 14 日 臺 教 授 國 字 第 1040157611 號 函 備 查 教 育 部 105 年 01 月 14 日 臺 教 授 國 字 第 1040157611A 號 函 核 定 教 育 部 104 年 11 月 27 日 臺 教 技 ( 一 ) 字 第 1040160953 號 函 核 定 105 學 年 度 花 蓮 區 高 級 中 等 學 校 免 試 入 學 簡
高中校長與十二年國民基本教育的有機連帶分析
此 版 本 為 忠 明 高 中 陳 建 銘 1041201 修 訂 版, 因 為 簡 章 沒 出 來 ~ 很 多 都 只 能 說 是 去 年 狀 況 ~ 如 果 簡 報 有 誤, 或 你 有 最 新 資 訊, 或 建 議, 請 mail 給 我 duscjm@yahoo.com.tw 105 年 中 投 區 適 性 入 學 1 105 年 的 變 革 1 超 額 比 序 刪 去 最 後 的 十 量
Microsoft PowerPoint - 101教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 並以該刊物出具接受證明之日起 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜宜大學教師升等資料 ( 僅供參考 ) 一 姓名 : 二 單位 : 三 現職 : 四 學歷 ( 請詳填起訖日期 ): 五 經歷 ( 請詳填起訖日期 ): 六 教師證書字號 : 年資起算日 : 七 學術專長領域 : 八 任現職期間教學工作 : ( 一 ) 授課記錄 ( 二 )
(STEM)
101 8 (STEM) 2.7 12 26 12 29 01 02 vs. 教育是國家競爭力的基石, 當未來人才競爭力將由 填鴨升學 轉為 適性發展 時, 一場由教育部長蔣偉寧 vs. 王品集團董事長戴勝益的對談, 就此展開 在迎接十二年國教的 免試時代 來臨之際, 教育部長蔣偉寧表示, 十二年國教的重點不在考試, 在於學生是否能主動學習 03 04 evidence-based Earl Hunt
縣 94 學年度 上 學期 區 國民中學 Q 年級 R 領域教學計畫表 設計者：
高雄市立茄萣國中國中 103 學年度第一學期八年級 英文補救教學彈性學習課程計畫表 一 教材來源 : 二 教學節數 : 每週 (1) 節, 學期共 ( 20 ) 節 三 各單元內涵分析 : 週次 第一週 第二週 第三週 第四週 9/1 9/5 9/8 9/12 9/15 9/19 9/22 9/26 Lesson1 ( 一 ) Lesson1 ( 一 ) Lesson2 ( 二 ) Lesson2
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104 年度 104 年 0730 1129 104 年 1213 療 104年度國際疾病分析人員甄試時程表 項目 日期 星期 開放線上報名 104年07月24日 五 至11月29日 日 資格審查收件 以郵戳為憑 104年10月31日 六 至12月04日 五 寄發應試通知與准考證 104年12月07日 一 至12月10日 四 測驗 104年12月13日 日 線上開放成績查詢 104年12月28日 一
53 65 70 35 74 31 101 21 105 70 90 101 40 35 735 目的 : 報名資格 : 1. ( ) 2. 12 招生期別 : 36 招生人數 :40 師資陣容 : 修習課程 : 修業期限 : 3 3618 6 收費標準 : 8,500 4,000 報名方式 : 116052 64 2 1. 2. 3. 4. 5. 700 報名日期 : 105 5 27 ( ) 錄取辦法
2151 私立格致高中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 2171 私立崇義高中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 2201 私立醒吾高中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 2221 私立中華商海 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 2241 私立能仁家商 (
1031 市立大理高中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 1101 市立成淵高中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 1292 市立松山家商 ( 夜間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 1321 私立大誠高中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 1401 私立金甌女中 ( 日間部 ) 由學校集體報名 繳費及寄件 1405 私立金甌女中 ( 其他 ) 由學校集體報名 繳費及寄件
貳 肆 公司治理報告 一 組織系統 ( 一 ) 組織結構 ( 二 ) 組織系統圖 14 中華民國 98 年中華郵政年報
14 16 24 30 24 25 26 26 27 27 28 29 29 一 組織系統二 董事 監察人 總經理 副總經理 各部門及分支機構主管資料三 公司治理運作情形 ( 一 ) 董事會運作情形 ( 二 ) 公司治理運作情形及其與上市上櫃公司治理實務守則差異情形及原因 ( 三 ) 揭露公司治理守則及相關規章之查詢方式 ( 四 ) 揭露其他足以增進對公司治理運作情形瞭解之重要資訊 ( 五 ) 內部控制制度執行狀況
目 錄 Table of Contents 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 秘 笈 一 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 重 要 叮 嚀 二 大 學 多 元 入 學 管 道 架 構 圖 三 大 學 多 元 入 學 方 案 簡 表 四 105 學 年 度 考 試 招 生 重 要
教 育 部 關 心 您 目 錄 Table of Contents 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 秘 笈 一 105 學 年 度 大 學 多 元 入 學 重 要 叮 嚀 二 大 學 多 元 入 學 管 道 架 構 圖 三 大 學 多 元 入 學 方 案 簡 表 四 105 學 年 度 考 試 招 生 重 要 日 程 表 3 4 5 7 大 學 多 元 入 學 方 案 介 紹 一 你 要
Microsoft PowerPoint - 104年花蓮區適性入學講綱 -慈中 [相容模式]
![Microsoft PowerPoint - 104年花蓮區適性入學講綱 -慈中 [相容模式]](/thumbs/49/25418151.jpg "Microsoft PowerPoint - 104年花蓮區適性入學講綱 -慈中 [相容模式]")
十二年國民基本教育104年花蓮就學區適性入學宣導 花蓮縣十二年國教宣導團 宣講講師 花工校長 葉日陞 時 間 2015.03.20(五)1330慈中國中部 目次 一.前言 二.適性入學宣導網路資源說明 三.國中教育會考說明 四.104學年度入學制度研修情形 五.就學區入學管道介紹與說明 六.高中 高職及五專群科介紹與說明 七.志願選填輔導策略 八.諮詢專線 網路 九.宣導結果評估 十.結語 一 前言
Family Elderly 執行編輯單位 國立臺灣師範大學社會教育學系成人教育研究中心 CONTENTS 01 08 13 18 24 29 34 39 44 01 % % 02 03 樂齡學習 04 05 06 FAMILY ELDERLY LEARNING 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 FAMILY ELDERLY LEARNING 17 18 % 19
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入學新生體檢及異常統計表 (102 學年度 ) 國立成功大學 102 學年度新生體檢表概況 學院別 未檢 比例 不合格 比例 合格 比例 總 文學院 16 4.68 290 88.96 36 11.04 342 理學院 48 9.86 345 78.59 94 21.41 487 工學院 256 12.59 1432 80.54 346 19.46 2034 管理學院 42 5.10 672 85.93
42Contents
42Contents 06 12 14 22 08 10 04 5 - 5 Preface WHO 101 102 29.8 33.7 25.6 29.5 34.3 24.3WHO 2000 2004 The Global Strategy on Diet, Physical Activity And Health WHO 9 2025 邱淑媞 103 6 4 9 2012 29.8% 7.1%
3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理
CB(1)1919/04-05(05) ( ) 2. ( ) 40% 50% 3. ( 41 ) 1 ( ) ( ) ( ) 2 (a) (b) ( ) 1 2 負責人是指負責處理保險代理人的保險代理業務的人士 業務代表是指代表保險代理人銷售保險產品的人士 如保險代理人聘用上述人士 ( 例如該保險代理人是法人團體 ), 則其負責人及業務代表須向保險代理登記委員會登記 保險代理登記委員會在決定某人是否適當人選時,
101年系所楷模封面
目錄 Contents 103年 系所友楷模 01 03 04 07 土木工程學系(所) 化學工程與材料工程學系(所) 01 環境工程學系(所) 建築與永續規劃研究所 機械與機電工程學系(所) 工學院 綠色科技學程碩士在職專班 09 11 12 14 食品科學系(所) 09 森林暨自然資源學系(所) 園藝學系(所) 生物機電工程學系(所) 17 生物資源學院碩士在職專班 19 外國語文學系 21 應用經濟與管理學系
高雄市光華國民中學九十二學年度第一學期一年級
05 三年級彈性課程教學計畫表 高雄市立壽山國民中學 05 學年度第 2 學期三年級 彈性課程 補救英語 教學計畫 壹 各單元教學目標 ( 一 ) 培養學生基本的英語溝通能力 ( 二 ) 培養學生學習英語的興趣與方法 ( 三 ) 增進學生對本國與外國文化習俗之認識 貳 各單元內涵分析 週次 2/3-2/9 日期單元名稱對應之能力指標節數評量方式 L Martin and Henry 2 2/20-2/26
適性入學講綱 (宣導團適用)
105 年桃連區適性入學宣導 桃園市十二年國民基本教育宣導團宣講講師 : 黃思蕾時間 :105 年 03 月 05 日 1 目次 適性入學的成果 桃連區做好準備迎向 12 年國教 率全國之先已辦理 3 次的試模擬測驗及分發作業 104 年 12 月 23 24 日辦理全市模擬測驗,105 年 1 月 12 日 ~18 日進行志願選填與模擬分發 連續 4 年辦理全市高中職博覽會,105 年 3 月 19
DIY香草植物乾燥
中華民國第四十五屆中小學科學展覽會作品說明書 高職組農業及生物科技科 第一名 091405 DIY 香草植物乾燥 - 迷迭香 國立民雄高級農工職業學校 作者姓名 : 職三黃宗榮 職三徐薪發 職三黃梓厚職三嚴翰盛 指導老師 : 吳慶源 李卓曄 DIY - (3) 5. 105 1 2 3 4 5 12 3 4 5avg 51.35 51.1 51.2 51.35 51.05 137.73
24 24. Special Issue 名 人 講 堂 專 題 研 究 表3 新加坡政府對銷售給不同屬性投資人的對沖基金管理指引 25 焦 點 視 界 27 26 市 場 掃 描 證 交 集 錦 資料來源 新加坡金融管理局(Monetary Authority of Singapore)網站 25 機構投資人定義 (1)依銀行法設立的銀行 (2)商業銀行 (3)財務公司 (4)保險公司 (5)信託公司
第一篇文概說第七章公文的用語及標點符號公本篇內容 第一章 緒論 第二章 公文的意義 第三章 公文與高 普 特各類考試 第四章 公文程式之意義及演變 第五章 公文之分類及其行文系統 第六章 公文之結構與行款 第一篇 第一章緒論 003 第一章緒論 等 等 004 最新應用公文 第一篇 第二章公文的意義 005 第二章公文的意義 第一節 一 須為公務員製作之文書 二 須為公務員 職務上 製作之文書 006
104年國中教育會考成績報告方式說明
臺 北 市 十 二 年 國 民 基 本 教 育 105 學 年 適 性 入 學 宣 導 講 師 : 臺 北 市 適 性 入 學 宣 導 老 師 中 華 民 國 105 年 1 月 8 日 簡 報 大 綱 政 策 架 構 國 中 教 育 會 考 105 基 北 區 適 性 入 學 管 道 免 試 入 學 適 合 學 術 傾 向 學 生 的 入 學 管 道 適 合 職 業 傾 向 學 生 的 入 學 管
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104 學年度桃連區 二次試模擬與分發平台 講習會 議程 場次 時間議程內容主持 ( 主講 ) 13:00 ~13:30 報到國立中壢高商 13:30 ~ 13:45 13:45 ~ 14:05 主席致詞長官致詞志願選填試探與輔導系統使用宣導第二次試模擬工作國中端注意事項 桃園市政府教育局國立中壢高商 桃園市教育局莊文凱校長 桃連區 14:05 ~ 14:55 免試入學相關事宜說明 ( 含二次志願選填
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105 年桃連區適性入學宣導 桃園市十二年國民基本教育宣導團宣講講師 : 羅新炎校長時間 :105 年 3 月 26 日 1 目次 1. 適性入學的成果 2. 適性入學的重要日程 3. 桃連區主要入學管道 4. 適性入學宣導網說明 5. 國中教育會考說明 6. 五專併入免試入學的說明 7. 變更尌學區申請流程 8.105 年桃連區優先免試作為 9. 志願選填統計與輔導策略 10. 結語 適性入學的成果
% % % 獨立 廉正 專業 創新
101 99 102 101 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 99 102 8 4 34 11 101826 594 71.91% 160 19.37% 72 8.72% 101 100 27 18100 21 101 35 獨立 廉正 專業 創新 1. 7,290 8,677 26,180 26,011 1,272 1,346 142 157 7 7 1,757 1,795
人力資源政策 延長用膳時間 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 業務分部 2013 年 , , ,468 12, (1) (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (
可持續發展報告 關懷僱員 62 人力資源政策 延長用膳時間 2012 60 車長招募 2013 員工溝通 員工發展 20132012 業務分部 2013 年 2012 11,999 469 12,006 460 12,468 12,466 624 656 (1) 163 145 (2) 5 5 總數 13,260 13,272 (1) (2) 2013 63 可持續發展報告 2013 Excel 2013300
2013~2015 保健食品產業專業人才 供需調查 2011 5 2011529 2012 2013~2015 2012 44.67% 2011 11.96% 2013~2015 ... 1... 1... 5... 10... 12... 13... 14... 19... 20... 22... 24... 12... 19... 21... 22 III IV 1... 1 2... 3
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沙 田 區 中 六 聯 合 招 生 2008 中六收生程序第二階段 招生地點 基督書院 港九潮州公會馬松深中學 新界沙田博康邨 日期/ 時間 2008年8月4日 下午2:00至下午5:00 主辦單位 沙田區中學校長會 沙田區議會教育及國際復康日工作小組 教育局 (St. Rose of Lima s College) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 CHRIST COLLEGE
2015 大學校院招收大陸地區學生聯合招生委員會 71005 臺南市永康區南臺街 1 號 E-mail:rusen@mail.stust.edu.tw WEB:http://rusen.stust.edu.tw TEL:+886-6-2435163 FAX:+886-6-2435165 2 0 1 5 年 0 5 月 2 0 日 2015... 2... 3... 4... 6... 6... 7....
教育領航 台南之光 2013 國際宜居社區大獎 南瀛天文教育園區勇奪第三名獎杯及金質獎狀 第 53 屆中小學科學展覽會縣市團體獎第一名 行政院國家永續發展獎南市全國第一 台南市虎山國小 永安國小 教育部 102 年度教育網路中心營運持續計畫演練 全國特優 102 年全國運動會 台南市奪考試院院長獎
台 南 市 政 府 Tainan City Government 海 闊 天 空 大 未 來 台 南 市 十 二 年 國 教 實 戰 專 刊 為 孩 子 裝 上 飛 向 夢 想 的 翅 膀 十 二 年 國 教 主 要 升 學 管 道 四 大 路 徑, 條 條 大 路 通 未 來 免 試 入 學 方 式 介 紹 兩 階 段 免 試 入 學, 安 心 選 你 所 適 面 對 超 額 比 序, 該 怎 麼
目 錄 104 學 年 度 五 專 招 生 重 要 日 程 表 壹 104 學 年 度 五 專 入 學 管 道 簡 介 一 五 專 免 試 入 學 二 七 年 一 貫 制 特 色 招 生 甄 選 入 學 三 五 專 免 試 續 招 四 其 他 升 學 規 定 貳 104 年 國 中 教 育 會 考
編 印 單 位 : 技 專 校 院 招 生 策 進 總 會 地 址 :10608 臺 北 市 大 安 區 忠 孝 東 路 三 段 1 號 網 址 :http://www.techadmi.edu.tw 電 話 :02-27773827 傳 真 :02-87733007 五 專 升 學 進 路 及 招 生 學 校 簡 介 中 華 民 國 103 年 12 月 編 印 廣 告 廣 告 103.12.30.
二零一三年施政報告 - 穩中求變 務實為民
二零一三年施政報告 穩中求變 務實為民 段落 ( ) 1 18 1 10 11 12 14 15 18 ( ) 19 48 20 適度有為 20 21 23 24 32 香港和內地 24 30 香港和外國 31 32 33 41 金融服務業 34 37 工商及專業服務 38 39 國際航運中心 40 41 42 47 創新科技產業 43 45 檢測和認證產業 46 47 48 ( ) 49 91 49
歷史科 歷史編輯小組 97 年度 分布 史學方法 政治 軍事 社會 經濟 思想文化 康熹 97 指考科目. 歷史科
97指定科目考試歷史趨勢分析 97指定科目考試歷史解析大揭密 2 5 康熹歷史科 試 題 答 案 依 據 大 考 中 心 公 布 內 容 本刊物內容同步刊載於http://www.knsi.com.tw 970039 發 行 人 李枝昌 執行編輯 周宜穎 美術編輯 林儀婷 發 行 所 康熹文化事業股份有限公司 地 址 248 台北縣五股鄉五工六路30號 電 話 (02) 2299-9006 傳 真
104年國中教育會考成績報告方式說明
基 隆 市 十 二 年 國 民 基 本 教 育 105 學 年 度 適 性 入 學 宣 導 簡 報 基 隆 市 政 府 ( 教 育 處 ) 製 主 講 : 八 斗 高 中 張 獻 文 老 師 簡 報 大 綱 相 關 資 源 網 站 十 二 年 國 民 基 本 教 育 簡 介 國 中 教 育 會 考 105 基 北 區 適 性 入 學 管 道 免 詴 入 學 適 合 學 術 傾 向 學 生 的 入 學
四樓
臺 南 市 立 大 橋 國 民 中 學 103 學 年 度 親 職 教 育 講 座 暨 班 親 會 親 職 手 冊 教 室 位 置 示 意 圖 1 教 務 處 報 告..2 原 住 民 文 化 探 索 課 程..3 飛 雁 的 春 天..4 晨 讀 活 動 宣 導.5 資 訊 素 養 宣 導.6 臺 南 市 多 元 表 現 查 詢..8 生 教 組 宣 導...9 衛 生 教 育 宣 導 用..15
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仁愛堂社區中心 2016年1-3月季刊 小組活動公開報名 11月21日 星期六 抽籤活動截表日 11月12日 星期四 由家長導師分享所長 帶領有趣的親子故事瑜珈 感 油 動 加 站 由 一個 社工與特殊學習需要孩子的家 長共同打造的天地 不定期舉辦家庭旅行 家庭 間增加互動和交流 一同歡 度假期 給予孩子空間嘗試新事物 攀石體驗讓孩子挑戰自己 由家長導師設計豐富的主題活動 包括 認知 社交 自我表達
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國 立 中 山 大 學 附 中 ~ 您 的 優 質 選 擇 主 講 人 : 郭 啓 東 博 士 國 立 中 山 大 學 物 理 系 教 授 國 立 中 山 大 學 附 中 校 長 104.05.25 1 簡 報 大 綱 升 學 考 試 趨 勢 認 識 中 山 大 學 附 中 高 瞻 班 人 文 社 會 班 簡 介 2 1 10/15/2015 學科能力測驗 測驗時間 高三寒假期間 考科國文 英文 數學
攜手拼出圓滿的幸福 2
國立台灣師範大學家庭教育研究與發展中心編撰教育部出版中華民國 96 年 9 月 攜手拼出圓滿的幸福 2 國立台灣師範大學 家庭教育研究與發展中心主任 林育瑋 3 目錄 幸福拼圖 序文...p.2 引言 能和心愛的人共度一生, 就是最大的幸福!...p.6 幸福方程式 : 我 + 你 = 幸福關鍵一 我...p.10 關鍵一 你...p.20 關鍵一 +...p.28 如果你還想知道更多撇步 附錄一...p.48
教育部○年○月○日臺教授國部字第○○○○號函備查
教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國部字第 1050004039 號函備查教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國部字第 1050004039A 號函核定教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國部字第 1050004039B 號函核定教育部 104 年 11 月 27 日臺教技 ( 一 ) 字第 1040160953 號函核定桃園市政府 105 年 1 月 11 日府教中字第 1050000706
2 100
2011 Annual Report Public Health Department, New Taipei City Government 100 健康 100. 樂活新北市 1 2 100 100 1 2,895 1021 10 23 65 5 100 9 500 2012 99 GO GO GO 林雪蓉 2012.11 3 CONTENTS 6 8 9 10 12 13 14 15 16 20
有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82
(4) 屬於家長的感動 回首來時路點點滴滴 ( 特生 / 禮綸爸爸 ) 81 有你真好文山融合之愛 ( ) 孩子的另一扇門 ( 特生 / 郁絜爸爸 ) 3 82 儲存愛的能量 ~ 為 1 比 1 特教加油 ( 特生 / 承恩爸爸 ) 9 4 7 5 83 有你真好文山融合之愛 ADHD( ) 4 4 20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 84 28 1 28 1 1 1 1
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2 了 綠 什 (education for the environment)(how to do environmental protection) 4 環境教育只是環保署的事 環保署是環境教育法的中央主管機關 但所有部會均為 中央目的事業主管機關 在環境教育法生效之前 執行與推廣環境教育最力者包 括教育部 農委會 內政部等 5 , (IUCN, 1977) (, 1977) 7 (UNDESD)
桃連區103學年度特色招生甄選入學簡章(草案)
附件一 臺南區 105 學年度特色招生甄選入學簡章 招生科班別 外貿精英班 備 註 招生名額 38 1 1 一 外貿精英班 ( 國際貿易科 ) 傳授進出口貿易 匯兌及儲運保險等實用技能和基本知識, 培育各類型企業所需之國際貿易人才 二 重視國貿專業知識, 充實實務技能, 加強國際貿易資訊管理自動化教學, 提高外語能力, 培養宏遠的國際觀 三 特色課程有國貿實務 商用英文 國際行銷 商業簡報 國際匯兌
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教育部補助技專校院發展學校重點特色計畫 98 年度計畫成果報告 二十一世紀服務業人才培育計畫 證照 實習 就業三合一套案 The 21st Century Talents of Service Industry Cultivation Plan Three-in-One Program of Certificates Practice and Employment 依據 98 年 4 月 9 日台技
核准日期:
核准日期 : 中華民國 105 年 1 月 15 日 核准文號 : 臺教授國字第 1050005147E 號 國立臺中第一高級中學 105 學年度科學班甄選入學簡章 校址 : 40403 臺中市北區育才街 2 號電話 : (04)22226081 轉 262 傳真 : (04)22235769 網址 : http://www.tcfsh.tc.edu.tw 國立臺中第一高級中學 / 國立交通大學合編
1 10
中華民國第四十六屆中小學科學展覽會作品說明書 國小組生活與應用科學科 第三名 080826 驅蟑達人 皂 得住 ~ 天然環保驅蟑皂 學校名稱 : 臺北縣永和市秀朗國民小學 作者 : 小五田乃嘉 小五張志宏 指導老師 : 朱中梧 吳錦勳 小五蔡承軒 關鍵詞 : 美洲蟑螂 趨避性 植物 1 10 1. 2. 3. 4. 10cc 5. 6. 7. 8. 9. 75% 2 1-2 10 1 5 8 7 6
Microsoft PowerPoint - 105年花蓮區適性入學宣導講綱(10502花工版) [相容模式]
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十二年國民基本教育- 105年花蓮區適性入學講綱 花蓮縣十二年國教宣導團 宣講講師 花工校長 葉日陞 時 間 2016.02.19(五)15:20國風國中(學生) 2016.03.03(四)19:00國風國中(家長) 2016.03.04(五)13:20慈大附中(師生) 1 目次 一.前言 二.適性入學宣導網路資源說明 三.國中教育會考說明 四.105學年度入學制度研修情形 五.就學區入學管道介紹與說明
內 容 食 品 技 師 保 健 食 品 工 程 師 技 能 檢 定 ( 乙 級 檢 驗 分 析 ) 公 職 考 試 其 他 2
食科大未來-證照考試解析 梁志弘 內 容 食 品 技 師 保 健 食 品 工 程 師 技 能 檢 定 ( 乙 級 檢 驗 分 析 ) 公 職 考 試 其 他 2 食 品 技 師 為 什 麼 要 考 食 品 技 師? 考 試 資 訊 應 考 資 格 應 考 科 目 錄 取 標 準 食品安全管制系統準則 2014.3.11 食品業者專門職業或技術證照人員設置及管理辦法 國 內 實 施 HACCP 食 品
學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題 梁蕙蓉老師聯合題 說明 : 第 1 題皆計分 第 1 題皆是單選題, 請選出一個最適當的選項標示 在答案卡之 選擇題答案區 每題答對得 2 分, 答錯不倒扣 1 4 A B C D 圖一 答案
歷史 : 師大附中 / 楊慧媛地理 : 師大附中 / 姚翰玲三民主義與現代社會 : 師大附中 / 梁蕙蓉 老師老師老師 76 (06)2619621#314 http: www.worldone.com.tw http: www.hle.com.tw E-mail:periodical@hanlin.com.tw 學測精彩析 第壹部分 ( 占 84 分 ) 楊慧媛老師聯合題 師大附中 姚翰玲老師聯合題
2 二 會計用語之修正 : 三 財務報表之修正 IFRS 1
會計焦點報 business.lungteng.com.tw 29 期 發 行 人 李枝昌 責任編輯 張瑩馨 羅正堯 出 刊 月 民國 104 年 4 月 發 行 所 龍騰文化事業股份有限公司 地 址 248 新北市五股區五權七路 1 號 電 話 (02)2298-2933 傳 真 (02)2298-9766 會計 我國會計項目之修正及一致化 蕭麗娟老師 經濟 不能不知道的 紅色供應鏈 龍騰商管教研小組
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理 練 100 年 度 100 年 6 7 理 100 年 6 27 () 1000107407 理 練 100 年 度 理 231 北 路 112 02-22191131 5713 5721 02-22192721 http://www.ctcn.edu.tw 錄 2 2 3 6 6 7 7 7 8 8 8 9 9 9 9 10 11 12 12 13 14 16 19 21 22 23 24 25
國立花蓮女子高級中學103學年度學術性向資賦優異 數理暨語文類 學生入班 鑑定安置重要工作日程表 工作日期 星期 103.5.16 五 工作項目及進度 上網公告鑑定安置計畫及報名表 供下載 1.第一次免試入學報到 2.受理申請第一次報名工作 09 00 12:00 3.辦理申請鑑定資格初審 1.第二
教 育 部 國 民 及 學 前 教 育 署 103 年 5 月 13 日 臺 教 國 署 原 字 第 1030051458 號 函 核 備 國 立 花 蓮 女 子 高 級 中 學 103 學 年 度 學 術 性 向 資 賦 優 異 數 理 暨 語 文 類 學 生 入 班 鑑 定 安 置 計 畫 地 址 :970 花 蓮 市 菁 華 街 2 號 電 話 :(03)8321202 轉 123 傳 真 :(03)8330251
Microsoft PowerPoint - 5_專題研究
2014 年 IEET 教 學 與 評 量 策 略 研 討 會 (II) Capstone Course 之 設 計 與 實 例 - 專 題 研 究 報 告 人 : 簡 良 榮 中 華 民 國 103 年 12 月 01 日 化 學 工 程 系 發 展 沿 革 高 工 化 工 科 (86~92) 四 技 化 工 系 (93~) 生 化 工 程 新 能 源 技 術 綠 色 化 工 製 程 尖 端 材
封面內頁P1-16
管制藥品簡訊 第三十一期 2007.4 網址 http://www.nbcd.gov.tw/dars/index.asp 反毒封神榜 預警宣導組 管制藥品簡訊 11 2006毒品防制全國動起來反毒宣傳影片光碟 青春不搖頭 高中版 漫畫手冊 本局參與九十六年衛生署優良政府 獲佳作獎 電子檔案已上傳至反毒資源 出版品甄選 2006反毒宣傳影片毒品 線上博物館 多媒體視聽中心 防制全國動起來 榮獲電子書類優良獎
YUANPEI UNIVERSITY
Yuanpei University of Medical Technology 306 (03)6102418 (03)6102387 E-mail publish@mail.ypu.edu.tw 2016 民國 105 年 4 月 104 學年第 6 期 邁向新里程同心協力走向國際 2016 105 cgmp OSCE IRB 80% WHO IEET e 2015 2 YUANPEI UNIVERSITY
嘉義區99學年度擴大高中高職免試入學委員會第一次會議議程
教育部 105 年 01 月 14 日臺教授國字第 1050003518 號函備查教育部 105 年 01 月 14 日臺教授國字第 1050003518A 號函核定教育部 105 年 01 月 14 日臺教授國字第 1050003518B 號函核定教育部 104 年 11 月 27 日臺教技 ( 一 ) 字第 1040160953 號函核定臺南市政府教育局 105 年 01 月 13 日南市教課
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北 年 度 領 參 II 北 III 陸 錄 參 錄 IV V 1 2 3 4 參 錄 5 6 參 錄 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 1 2 1 2 28 29 (三) 教學方法 躍華小學語文課程中的第一個板塊 教科書教學採用單元整體教學的思 路 教授一個主題單元時 可以把教學過程分成幾個模塊 自學模塊 字詞
中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 專題研究 壹 前言 一 文職雇員
PROSPECT EXPLORATION 第 10 卷第 9 期中華民國 101 年 9 月 中國大陸輔助警察制度的問題與法制化研究 以 蘇州市警務輔助人員管理辦法 為例 A Research on the Issue Concerning Assistant Police in Mainland China and its Regulation: Suzhou as an Example 陳銘聰
... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34
99 ... 03... 10 2... 15...20... 26... 30... 34 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 認知概念發展教具 概念類 1. 理解概念 2. 空間概念 3. 速度概念 4. 專注力 5. 記憶力 6. 數概念 理解概念 空間概念 認知概念發展教具
免試入學報名作業說明
105 學年度北區五專聯合免試入學 報名作業流程說明 主講人 聯合會試務處 105 年 4 月 1 日 ~4 月 22 日 簡報大綱 壹 北區五專免試入學招生名額 3 貳 北區五專免試入學招生重要日程 5 参 國中學校協助事項 8 肆 報名作業 10 伍 成績採計與計算 21 陸 分發比序原則 33 柒 現場登記分發作業 40 捌 註冊及放棄 45 玖 報名表填寫範例 46 2 壹 北區五專免試入學招生名額
Foreword (Social Indicators, 2006) (U.S.Census Bureau, Jan, 13, 2015) 第 1 個 1804 第 2 個 1927
CHAPTER 01 1-1 1-2 1-3 1-4 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Foreword 1-1 180410 19272 10123 2000 1-1 (Social Indicators, 2006)20154.31.82.4 1-2 (U.S.Census Bureau, Jan, 13, 2015) 1-1 10 10 第 1 個 1804 第 2 個 1927
Microsoft Word - LCEWA01_090109_00182.doc
收文編號 :1050001161 議案編號 :1050217071004400 立法院議案關係文書 ( 中華民國 41 年 9 月起編號 ) 中華民國 105 年 4 月 13 日印發 院總第 887 號政府提案第 15350 號之 480 案由 : 教育部函, 為 105 年度中央政府總預算決議, 針對監察院糾正指出教育部未妥適督導高中職入學辦理作業, 嚴重影響學生權益等問題, 檢送執行進度及具體方案檢討報告,
公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例!
伍公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 公務人員考試錄取人員實務訓練輔導員工作手冊 我們製作了以下的公務人員考試錄取人員訓練重要釋例! 公務人員考試錄取人員訓練重要釋例 92 2 26 0920001662 91 11 21 9106743 92 2 10 0920000903 95 10 11 0950006806 42 95 10 17 0950009936 91 2 07 9100679 91 6
教 育 部 十 二 年 國 民 基 本 教 育 成 就 每 一 個 孩 子
教 育 部 十 二 年 國 民 基 本 教 育 成 就 每 一 個 孩 子 4 成 就 別 人 也 被 成 就 家 長 作 為 第 一 屆 十 二 年 國 教 的 家 長 看 李 安 現 象, 感 覺 自 己 和 孩 子 的 命 有 了 更 大 的 創 新 空 間 李 安 了 不 起 之 處 在 於 他 成 就 別 人, 也 被 成 就 然 而 是 誰 成 就 李 安 的? 造 浪 的 造 景 的
目錄
2014 年度 企業社會責任報告 目錄 1 4 2 5 3 7 3.1 7 3.2 8 3.3 8 4 9 4.1 9 4.2 2014 10 4.3 11 5 16 5.1 16 5.2 18 5.3 20 5.4 21 6 22 6.1 22 6.2 23 6.3 24 6.4 25 6.5 26 6.6 27 6.7 27 6.8 27 7 28 7.1 28 7.2 29 7.3 30 7.4
經 口 服 以 提 升 運 動 表 現 的 物 質 中, 運 動 禁 藥 是 運 動 員 不 得 使 用 的 物 質, 不 在 這 規 範 中 的 則 可 稱 為 營 養 補 充 劑 運 動 營 養 學 的 應 用 4 3 2013 12 492 25
運 動 員 的 營 養 與 禁 藥 World Anti-doping Agency, WADA 運 動 營 養 學 運 動 員 與 一 般 人 相 同, 為 了 健 康 會 經 口 攝 取 食 物 與 藥 物, 更 進 一 步 則 希 望 藉 此 提 升 運 動 表 現 24 2013 12 492 經 口 服 以 提 升 運 動 表 現 的 物 質 中, 運 動 禁 藥 是 運 動 員 不 得
104學年度屏東區高級中等學校免試入學簡章
教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國字第 1050004036 號函備查教育部 105 年 1 月 14 日臺教授國字第 1050004036A 號函核定教育部 104 年 11 月 27 日臺教技 ( 一 ) 字第 1040160953 號函核定屏東縣政府教育處 104 年 12 月 30 日屏府教學字第 10481576600 號函核定高雄市政府教育局 104 年 12 月 28 日高市教高字第
The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational
* 17 技職教育 國家考試 人才培育 * President, Fo Guang University The Development of Technological-Vocational Education and National Examination Reform Chau-Shiang Yang Abstract In the past, Technological-vocational
26 12 29 01
十二年國民基本教育 開啟孩子的無限可能 教育部 101年8月 印製 26 12 29 01 (STEM) 2.7 12 02 vs. vs. 03 04 evidence-based Earl Hunt James McKeen Cattell Fellow Award 05 Nikola Tesla Tesla Edison General Electric GE 06 十二年國民基本教育 開啟孩子的無限可能
目 錄
核准文號 : 臺北市政府教育局 105 年 1 月 13 日北市教中字第 10530608600 號核定 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學簡章 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學委員會 編印 中華民國 105 年 1 月 15 日 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學重要日程表 1. 下載簡章 項目 2. 第一階段 : 網路填寫報名資料
79 3 (383)078-085 國 家 考 試 知 多 少.indd 79 2007/7/18 6:46:23 PM
78 383 現行考銓制度 補充教材 國家考試知多少 / 謝連參 現行考銓制度 第一次開課時 有幾位同學分別問及有關參加國家考 試如何選擇考試類科 如何蒐集應試科目有關資料 如何準備考試 以及考 試答題技巧等問題 茲依據相關規定及個人經驗說明如下 一 如何選擇考試類科 各項公務人員考試應考資格之規定一向寬鬆 以報考人數較多的高考三 級 大專畢業 普考 高中 職畢業 為例 行政類如一般行政 一般民 政
目 錄
Zhongzhi Pharmaceutical Holdings Limited 3737 2015 目 錄 2 4 5 10 18 20 24 36 38 39 40 42 43 45 104 公司資料 Clifton House 75 Fort House P.O. Box 1350 Grand Cayman KY1-1108 Cayman Islands 3 141 2102 2103 1 22
第一章 緒論
8.doc 9483 175-203 中共地方政府 較大的市 建制與地位之探討 摘要 關鍵詞 : 較大的市 設區的市 行政區劃 地級市 地方政府 地方立法 175 壹 前言 1 2 貳 較大的市 設置的背景與意義 1949 10 176 1950 1954 9 20 53 1955 6 9 20 1959 9 17 9 3 1978 177 33 4 5 6 80 7 1976 1979 7 1 20
2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35
02 2013 2013 企 業 社 會 責 任 報 告 2013 03 1 02 1.1 03 1.2 03 1.3 03 1.4 03 2 04 3 06 3.1 07 3.2 09 3.3 11 3.4 14 4 16 4.1 18 4.2 21 5 24 5.1 26 5.2 27 5.3 29 5.4 32 5.5 33 6 34 6.1 35 6.2 38 7 2013 42 02 2013
目 錄
教育部中華民國 105 年 1 月 14 日臺教授國字第 1050004210 號備查教育部中華民國 105 年 1 月 14 日臺教授國字第 1050004210A 號核定教育部中華民國 105 年 1 月 14 日臺教授國字第 1050004210B 號核定臺北市政府教育局中華民國 105 年 1 月 11 日 北市教中字第 10530544400 號核定 新北市政府教育局中華民國 105 年
PROSPECT & EXPLORATION 第 12 卷第 1 期中華民國 103 年 1 月 壹 前言 (community) common 1 2 (communitarianism) (low politics) 1 中國行政評論 ( ) 10 1 ( ) 186
兩岸社區發展與社區交流之研析 專題研究 兩岸社區發展與社區交流之研析 A Study of Community Development and Community Interaction in Taiwan and Mainland China 張峻豪 * (Chang, Chun-Hao) 東海大學政治學系副教授 摘 要 關鍵詞 : 社區 社區發展 社區交流 兩岸關係 基層民主 * 47 PROSPECT
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( ) (: 00059) 2015 目錄 2 3 4 5 8 21 41 53 61 63 64 66 67 68 150 151 1 公司資料 公司 股 00059 0.1% 05821 0.1% 05580 0.1% 05855 0.1% 05567 0.1% 05602 業 8 32 33 86 20 2208 2888 86 20 2208 2777 業 151 14 1401 (852)
中期 12 中期 % 報告期 報告 44 中期 報 年中期報告 中國鋁業股份有限公司
2016 2016 6 30 6 2016 2016 www.hkex.com.hk www.chalco.com.cn 2 6 8 10 中期 12 中期 12 13 16 22 25 26 27 5% 28 29 29 報告期 29 30 31 31 31 32 35 35 36 38 報告 44 中期 報 46 1 2016 年中期報告 中國鋁業股份有限公司 1. ALUMINUM CORPORATION
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核准文號 : 臺北市政府教育局 105 年 7 月 4 日北市教中字第 10536563900 號函核定 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學續招簡章 中華民國 105 年 7 月 目 錄 壹 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學續招學校一覽表...1 貳 臺北市 105 學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學續招科班名額一覽表.2 參 臺北市 105
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104學年度第一學期 九年級多元入學說明會 註冊組長 鍾道政老師 壹 國中教育會考簡介 貳 多元入學管道說明 為什麼要考教育會考? 學生 了解自己的學力水準 並為下一學習階 段作準備 國中 參酌教育會考評量結果 了解學生學力 水準 提供升學選擇之建議 輔導學生適性入 學 高中 職及五專 了解學生學力水準 作為新 生學習輔導的參考依據 教育主管機關 追蹤及瞭解歷年國中畢業生學 力狀況 進行適當地補強
ZX 102 國 文 科 大 甲 高 中 朱 碧 霞 老 師 壹 前 言 102 99.07.29 1. 2. 3. 4. 99 101 38 2 76 1 24 102 1. 20 2. 6 18 1 貳 試 題 分 析 99 101 102 一 選 擇 題 1 99~101 年 試 卷 架 構
102 四技二專 統一入學測驗 大甲高中 朱碧霞 老師 共同科目 國文 發行人 陳炳亨 總召集 周耀琨 總編輯 蔣海燕 主 編 陳俊龍 校 對 黃筱閔 美 編 林靖雨.本書內容同步刊載於翰林我的網 出 版 民國一 二年一月 發行所 7 0 2 4 8 臺南市新樂路 76 號 編輯部 7 0 2 5 2 臺南市新忠路 8-1 號 電 話 (06)2619621#314 E-mail periodical@hanlin.com.tw
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教育部 105 年 01 月 14 日臺教授國字第 1040157611 號函備查 教育部 105 年 01 月 14 日臺教授國字第 1040157611A 號函核定 教育部 104 年 11 月 27 日臺教技 ( 一 ) 字第 1040160953 號函核定 105 學年度花蓮花蓮區高級中等學校免試入學簡章 ( 含部分五年制年制專科學校科學校名額 ) 承辦學校 : 國立花蓮高級農業職業學校校址
CEPA 先行先試, 培育澳門現代服務業 1 兼論澳門經濟適度多元化發展路徑 (2010.03.06) 橫琴開發與澳門新機遇 橫琴總體發展規劃 解讀 (2009.07.29) 25 澳門 : 積極推動區域合作, 實現產業適度多元 試解讀 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2009.04.15) 45 珠江三角洲地區改革發展規劃綱要 (2008-2020 年 ) 59 國家發展和改革委員會 (2008.12)
六 公 告 名 單 : 暫 定 於 105 年 5 月 27 日 ( 星 期 五 ), 在 本 校 網 頁 校 園 消 息 公 告 錄 取 名 單, 後 續 書 面 通 知 繳 費 七 開 班 日 期 :105 年 7 月 4 日 至 106 年 6 月 30 日 八 上 課 地 點 : 國 立 臺
國 立 臺 南 大 學 105 學 年 度 國 民 小 學 教 師 加 註 英 語 專 長 26 學 分 班 招 生 簡 章 一 依 據 : 教 育 部 中 華 民 國 104 年 12 月 15 日 臺 教 師 ( 三 ) 字 第 1040168343 二 班 數 及 別 : 號 函 核 定 以 及 教 育 部 補 助 高 級 中 等 以 下 學 校 及 幼 兒 園 教 師 在 職 進 修 作 業
本 資 料 請 列 入 移 交 高 級 等 學 校 公 務 與 調 查 統 計 報 表 編 製 手 冊 教 育 部 統 計 處 編 印 華 民 國 104 年 7 月 目 錄 壹 高 級 等 學 校 公 務 統 計 報 表 編 報 注 意 事 項... 1 一 高 級 等 學 校 每 學 年 應 報 送 公 務 與 調 查 統 計 報 表 一 覽 表... 3 二 教 育 部 統 計 處 新 北