國語生字語詞簿(四上乙本)目次第二課水中奇景 1 第四課海底世界 8 第六課特別的滋味 15 綜合練習二(第五 六 七課) 22 第八課靜靜的淡水河 25 第十課落山風 33 第十二課圓夢之旅 41 第十四課身心手腦四合一 49 綜合練習四(第十二 十三 十四課) 56

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1 一 硬筆書法練習 :依據教育部 標準字體寫法要點參考資料,手寫書體只要字體結構合乎原則,不必過分拘泥筆畫細微處之 接 或 觸 請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用 生字練習延伸練習一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典 ( 網路版) 使用參考注意事項國語生字語詞簿特色說明

2 國語生字語詞簿(四上乙本)目次第二課水中奇景 1 第四課海底世界 8 第六課特別的滋味 15 綜合練習二(第五 六 七課) 22 第八課靜靜的淡水河 25 第十課落山風 33 第十二課圓夢之旅 41 第十四課身心手腦四合一 49 綜合練習四(第十二 十三 十四課) 56

3 刺膽蟹螃潛第生二肉虫虫水課 水硬中筆奇書法景練習自由練習1 8 刀 首字部總筆畫

4 葵丑瑚珊生字艸一玉玉立攴鋪部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習2 立敵

5 字總生水心竹首 捨湧怨手11 硬筆書法練習自由練習 筒部筆畫

6 4 語詞練習解釋浮浮潛潛不攜帶氧氣筒的潛水 通常只在淺海附近,要換氣時,得浮出水面才可 螃螃蟹蟹動物名 節肢動物門甲殼綱 全身布滿甲殼,足五對,最前一對呈鉗狀,橫行,眼有柄 海海膽膽動物名 無脊椎動物棘皮動物門 雌雄異體,體呈球形,紫黑色,殼面硬棘叢生 尖尖刺刺 為延伸語詞 細而尖銳如針的東西 敵敵人人與己方有仇恨而相對抗的人 立立刻刻即時 馬上

7 5 語詞練習解釋珊珊瑚瑚腔腸動物珊瑚蟲綱的泛稱 生活在暖海中,許多珊瑚蟲集結營生,分泌具有石灰質的黏液,硬化後所形成的骨架亦稱為珊瑚 小小丑丑魚魚動物名 硬骨魚綱 一種生活在淺海珊瑚礁附近的熱帶魚 色澤鮮豔,以水中浮游生物為食 海海葵葵動物名 腔腸動物門 體軟,呈圓柱形,頂端叢生觸手,內含毒刺,可用來捕食生物 多生活於溫帶海域 萬萬花花筒筒一種光學玩具 通常用三塊狹長的鏡子,砌成正三角柱體,外面圍硬紙筒,中間放些彩色碎紙,一頭用毛玻璃封好,一頭開孔 把筒轉動,從開孔向裡看去,顏色和形態變化無窮 埋埋怨怨抱怨 責怪 依依依依不不捨捨非常留戀 捨不得

8 二 成語萬花筒語文練一 形近字6 而不( 捨) :比喻堅持到底,奮勉不懈 習 ⑴ ( 膽) 大⑵ 鍥常大 包天:形容膽量非⑴ 糊湖( ) :( ) { 瑚注::( ) ( ) ( ) ( ) ⑵ 擔瞻( ) :( ) { 膽( ) ( ) 注( ) ( ) ::音造詞音造詞

9 7 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑴ 那個小偷竟然去警察家裡偷東西,真是( ) ⑵ 當氣象局發布土石流警報後,村長( ) 廣播,希望村民盡快撤離 ⑶ 哥哥抱持著( ) 的精神,終於爬到山頂 ⑷ 人若再亂花錢,縱然現在( ),也會有破產的一天 ⑶ 當機( 立) 斷:抓住時機,立刻作出決斷 ⑷ 富可( 敵) 國:個人擁有的財產可與國家資產相比,形容極為富有

10 尺洶濤粼尸4 硬筆書法練習自由練習 達生字部總筆畫第四課海底世界8 辵輟13 首9 水17 水14 米

11 蘊資生貝水凵土心首 溝凹艸20 硬筆書法練習自由練習 境態字總部筆畫

12 鹼質礦生字鹵貝石火部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習10 媒

13 11 語詞練習解釋高高達達數字到某一程度 波波光光粼粼粼粼波光閃動的樣子 波波濤濤洶洶湧湧1 大波浪 2 比喻人事的起伏變化 公公尺尺量詞 計算長度的單位 生生態態環環境境生物圈內的生物,不論是同種或異種,彼此都會相互影響,而生物和其生存的環境,也會發生相互作用,這些現象稱為 生態 凹凹下下向下陷進去

14 12 語詞練習解釋深深溝溝很深的水道 資資源源可利用的自然物質或人力 蘊蘊藏藏積藏 煤煤礦礦 為延伸語詞 古代植物埋於地層中變質而成的礦物質 礦礦物物質質含礦物成分的物質 在人體中約有鈣 磷 鐵等二十餘種礦物質,主要功能為構造細胞組織,調節生理機能 鹼鹼性性化學物質在水溶液中可解離出氫氧根的性質,能使紅色石蕊試紙變成藍色

15 二⑴ 飛 成語萬花筒⑴ 一黃貿貸質騰( ( 達音) :) :比( 喻造得詞意於仕) 途 ⑵ 檢臉撿( 注音) :( 造) 13 { 資) ( ) ) ) { 鹼( ) :( ) ( ) :( ) 語文練習 形近字詞

16 14 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑵ 驚( 濤) 駭浪:猛烈的風浪 ⑶ 漸入佳( 境) :比喻境況逐漸進展至美好的境界 ⑷ 得寸進( 尺) :比喻貪得無厭 ⑴ 對於船員而言,他們早已習慣海上的( ) ⑵ 你得到了好處就該知足,別再( ) 了 ⑶ 父母辛苦栽培他,就是希望他能( ) 有所成就 ⑷ 他辛苦工作了好幾年,生活終於( )

17 丁廚床餓滋第生六广眼广眼食水課 特硬別筆的書法滋練味習自由練習15 2 一 首字部總筆畫

18 拌炒焦燒生字手火火火金金部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習16 鏟鍋

19 輟硬筆書法練習自由練習 生辵手艸手部首畫 逗扒蔥撒字總筆

20 18 語詞練習解釋滋滋味味泛指食物酸 甜 苦 辣 鹹等味道 好好餓餓肚子空,想進食的感覺 床床上上床的上面 廚廚房房烹調食物的地方 切切丁丁用刀切成方形的小型塊狀物 鍋鍋鏟鏟烹飪時用以翻動 攪拌菜餚的鏟子

21 19 語詞練習解釋燒燒焦焦因加熱過度而碳化或枯乾 拌拌炒炒翻攪食物使其調和 撒撒上上 為延伸語詞 本課指將東西散布於物品表面 蔥蔥花花切成細小的青蔥 通常用來調味 扒扒飯飯 為延伸語詞 用筷子把碗裡的飯,往嘴裡送 逗逗笑笑 為延伸語詞 招惹 引弄使人發笑

22 語文練 形近字習 繞撓⑴ 澆{ 燒曉堯( ) :( ) ) ( ) ) ) ) ) ) ) ⑵ 抄砂沙紗妙( 注音) :( 造詞) { 炒音造詞( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 20 一

23 21 二 成語萬花筒 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑴ 哥哥為了兼顧功課和社團活動,忙得( ),分身乏術 ⑵ 他是個文盲,( ),你就別為難他了 ⑶ 他竟然將公司機密轉賣給他人,簡直是( ) ⑴ 目不識( 丁) :比喻不識字 ⑵ ( 焦) 頭爛額:比喻做事陷入十分狼狽窘迫的困境或犧牲慘重 ⑶ 吃裡( 扒) 外:比喻不忠於所屬的團體,反而幫助外人

24 22 綜合練習二( 第五 六 七課) 語詞練習經驗 期待落空 石椅 名勝 流動 聽眾 蹲著 新聞報導 圍住 三兄妹 棒球隊 配合 挑戰性 自我嘗試 無師自通 台語 思考 環島 翻譯語言

25 23 語詞練習自告奮勇 面有難色 蛋炒飯 好餓 床上 廚房 大展身手 小心翼翼 得意洋洋 撒蔥花 驚覺 拌炒 燒焦 翻動鍋鏟 收藏 風林 蜿蜒 翩翩起舞 躲藏 捲落 奧萬大 眨眨眼

26 24 語詞練習迴盪 樹梢 醉紅了臉 身影 叫好又叫座 悄悄的 讀報紙 間接 穿插 維妙 人情冷暖 興奮 應當 感興趣 老榕樹 轉化處理 精心安排

27 媚染蘚苔叢第生八木艸艸又課 靜硬靜筆的書淡法練水習河自由練習25 12 女 首字部總筆畫

28 祥夕暮茫生字示夕日艸力糸部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習26 勉緣

29 生冫冰水羽首 潔凝泰水15 硬筆書法練習自由練習 耀字總部筆畫

30 28 語詞練習解釋叢叢林林植物生長茂密的樹林 苔苔蘚蘚陸地生長的綠色植物中最原始的一類 形體矮小,喜歡潮溼 染染色色 為延伸語詞 用顏料使物品沾上顏色 柔柔媚媚溫柔嫵媚 邊邊緣緣本課指物體外圍的狹小區域 奮奮勉勉振作勤勉

31 29 語詞練習解釋茫茫茫茫本課指廣大無邊的樣子 暮暮色色傍晚昏暗的天色 夕夕陽陽傍晚時將西下的太陽 祥祥和和良善和睦 閃閃耀耀光亮耀眼 安安泰泰平安康泰

32 潔凝潔凝一 形近字語文練習 淨視視淨乾淨 清潔 目不轉睛的看著 語詞練習解釋30 ⑴ 躍( ) :( ) { 耀注::( ) ( ) ( ) ( ) ⑵ 擬( ) :( ) { 凝音造詞注音造詞

33 洋⑷ 詳{ 佯祥⑶ { 緣烊( ) :( ) 綠( ) :( ) ) ( ) ) ) ) ) ) ) ⑹ 募墓慕幕( ) :( ) { 暮⑸ { 泰音造詞注音造( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 秦( ) :( ) ( ) :( ) 詞 31

34 32 二 成語萬花筒 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑴ 她行事向來果斷,絕不是個( ) 的人 ⑵ 因為父親是一名音樂家,他從小( ),所以音樂底子不錯 ⑶ 一個人的成功並非( ) 所能達成,而是長期努力的結果 ⑷ 他不努力卻妄想成功,無異是( ) ⑴ 耳濡目( 染) :指經常聽到 看到而深受影響 ⑵ ( 緣) 木求魚:比喻用錯方法,徒勞無功 ⑶ 朝三( 暮) 四:比喻心意不定,反覆無常 ⑷ 一朝一( 夕) :形容時間短暫

35 襲掛普恆陰第生十手日心阜課 落硬山筆風書法練習自由練習33 22 衣 首字部總筆畫

36 婦颳強盛生字女風弓皿阜山部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習34 隔嶺

37 生艸禾艸首 基莖穩土11 硬筆書法練習自由練習 蒙字總部筆畫

38 36 語詞練習解釋陰陰雨雨天色晦暗而且下雨 恆恆春春半半島島半島名 位於臺灣最南端,有墾丁國家公園 鵝鑾鼻 佳樂水等觀光勝地 陽陽光光普普照照太陽的光芒籠罩萬物 高高掛掛高高的懸吊 襲襲來來觸及而來 翻翻山山越越嶺嶺形容長途跋涉 旅途辛苦

39 37 語詞練習解釋隔隔年年本課指下一年 盛盛行行廣泛流行 強強風風強大猛烈 力量很大的風 颳颳風風 為延伸語詞 起風 吹風 婦婦女女成年女性 蒙蒙上上覆蓋 遮住上面

40 38 語詞練習解釋站站穩穩穩固站立 球球莖莖植物的一種地下莖 肥厚如球,貯有大量養分 地地基基承受建築物重量的地層基礎 通常都往地底挖深填石,以增加其承受力 一 多音字⑴ 盛{ ():( ) ():( ) ⑵ 強{ ():( ) ():( ) 注音造詞注音造詞語文練習

41 二⑸ ⑶ ⑴ 歸掃飆晉( ( ( 音) :) :) :( ( ( 造詞) ) ) ⑷ ⑵ 隱聾( ( 注音) :) :( ( 造) ) 39 { 婦( ) :( ) ( ) :( ) { 颱{ 普注::( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) :{ 穩{ 襲( ) :( ) 形近字詞

42 40 三 成語萬花筒 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑴ 我只不過是順便幫你送過去,實在( ),你不必放在心上 ⑵ 他對於學校的規定一向是( ),不如表面看到的乖巧 ⑶ 別挑剔了,他今天的表現已( ),比預期好很多 ⑴ 陽奉( 陰) 違:表面上裝著遵守奉行,暗地裡卻違反,不照辦 ⑵ 不足掛( 齒) :指人或事物輕微,不值得一提 ⑶ 差( 強) 人意:比喻雖不夠好,但大體上還能讓人滿意

43 錄攝補畢椰第生十手衣田木二 課硬圓筆夢書法之練旅習自由練習41 16 金 首字部總筆畫

44 屁饅募義生字尸食力羊木衣部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習42 札製

45 生言頁肉首 憶訂預心16 硬筆書法練習自由練習 股字總部筆畫

46 44 語詞練習解釋椰椰子子 為延伸語詞 植物名 常綠喬木,樹幹直立不分枝,頂端叢生羽狀複葉,果實亦稱為 椰子 畢畢業業在學校或訓練班修完規定的課程 補補助助貼補 支助 攝攝影影留取人物的影像 記記錄錄記載登錄 製製作作造做

47 45 語詞練習解釋手手札札親手寫的信函 義義賣賣為了籌措公益費用而舉辦的售物活動 募募集集 為延伸語詞 廣泛徵求 召集 饅饅頭頭一種用麵粉發酵後蒸熟的食品 屁屁股股臀部,泛稱動物身體後部靠近肛門的地方 預預訂訂事先訂定

48 回回憶憶過去的記憶 語詞練習解釋46 ⑴ 盯釘( ) :( ) 訂語:{ ( ) ( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ⑵ 懾躡( ) :( ) { 攝( ) :( ) 一 形近字文練習 注音造詞注音造詞

49 ⑸ 屈{ 屁鋪⑶ 捕{ 補輔屆( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 埔( 音) :( 造詞) ⑹ 碌⑷ 幔{ 錄( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 慢( 音) :( 造) { 饅) ) ) ) 詞

50 48 二 成語萬花筒 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑴ 他( ) 地協助指揮車禍事故現場交通,讓救護車能迅速到達,順利的救回一條寶貴的生命 ⑵ 若是覺得自己以前努力不夠,現在想要( ) 還是來得及,千萬不可輕易放棄 ⑴ 亡羊( 補) 牢:比喻犯錯後及時更正,尚能補救 ⑵ 見( 義) 勇為:見到合乎正義的事,就奮勇去做

51 絞羅躬鞠腦第生十网身革肉四 課身硬筆心書手法練腦習四合一自由練習49 12 糸 首字部總筆畫

52 繭零組胝生字糸雨糸肉肉口部首總筆畫 硬筆書法練習自由練習50 胼喔

53 字總生竹子口首 訣篇孺言11 硬筆書法練習自由練習 嗯部筆畫

54 52 語詞練習解釋鞠鞠躬躬彎腰行禮 包包羅羅萬萬象象內容豐富,應有盡有 絞絞盡盡腦腦汁汁形容費盡腦力,盡心思考 胼胼手手胝胝足足形容極為辛勞 組組合合 為延伸語詞 將個別零件組織成為一整體 零零件件泛指各種機械設備的基本組成單位

55 53 語詞練習解釋長長繭繭手心或腳掌因過度摩擦而長出厚皮 孺孺子子可可教教用以稱讚年輕人可以造就 一一篇篇 延伸語詞 計算文章或詩作的單位量詞 祕祕訣訣有效或巧妙的處理方法

56 ⑴ 姣佼狡餃皎( ) :( ) 絞語{ :( ) ( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ⑵ 嚅需濡蠕儒( ) :( ) { 孺( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) ( ) :( ) 一 形近字54 文練注音造詞習 注音造詞

57 55 二 成語萬花筒 牛刀小試:請從 成語萬花筒 選出適當的成語,填入()裡 ⑴ 為了順利捉捕歹徒,警方早已設下圈套,就等他( ) ⑵ 颱風過後,行道樹( ) 的被吹倒在街道上 ⑶ 這些都是無關緊要的小事,別再( ) 想不開了,開心一點吧!⑴ 七( 零) 八落:形容支離破碎,殘敗不完整 ⑵ 自投( 羅) 網:比喻落入他人圈套或自取禍害 ⑶ 作( 繭) 自縛:比喻人做某事,反而使自己陷入困境

58 56 綜合練習四(第十二 十三 十四課)語詞練習椰油國小 蘭嶼的美 鄉公所 畢業 旅費 根本 數位相機 補助 力量 夢想 共同決定 饅頭山 屁股山 制作成手扎 寫文章 美夢落空 開放預訂

59 57 語詞練習回想 展開 回憶 松鼠先生 麵包 烤焦 搧火 垂頭喪氣 用桿子揉麵 第一匹 出爐了 淚如雨下 嚐一嚐 有感而發 鹹甜 增加調味 讚賞 尾巴 滋味 邀請 搖搖頭 機器貓

60 58 語詞練習上臺臺鞠躬 喜氣洋洋 電路線 包羅萬象 驚訝 發達 研發 絞盡腦汁 胼手胝足 組零件 長了繭 紙上談兵 面露笑容 聚精會神 孺子可教 被耍了 密訣 鼓掌 實地操作

國語生字語詞簿(四上乙本)目次第二課大海的旋律 1 第四課藍色的海洋大軍 8 第六課特別的滋味 15 綜合練習二(第五 六 七課) 22 第八課靜靜的淡水河 24 第十課落山風 32 第十二課圓夢之旅 40 第十四課身心手腦四合一 47 綜合練習四(第十二 十三 十四課) 54

國語生字語詞簿(四上乙本)目次第二課大海的旋律 1 第四課藍色的海洋大軍 8 第六課特別的滋味 15 綜合練習二(第五 六 七課) 22 第八課靜靜的淡水河 24 第十課落山風 32 第十二課圓夢之旅 40 第十四課身心手腦四合一 47 綜合練習四(第十二 十三 十四課) 54 一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用

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四技二專統測國文科 93 ~ 98 年 表一 單元名稱 字音辨正 ( 正確讀音 形近字讀音辨識 ) 字形測驗 ( 正確字形 同音字形使用辨識 ) 字 詞義 解釋 ( 一字多義 古今異義 93 98 臺中高工 張麗美老師 93 98 93 10 98 19 93 98 -- 四技二專統測國文科 93 ~ 98 年 表一 單元名稱 93 94 95 96 97 98 1. 字音辨正 ( 正確讀音 形近字讀音辨識 ) 1 2 1 1 1 1 2. 字形測驗 ( 正確字形 同音字形使用辨識 ) 3 3 3 3 2 4 3. 字 詞義 解釋 ( 一字多義 古今異義 2 2 3 2 2 3 4.

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國語生字語詞簿(一上乙本)目次基本筆畫練習 1 數字園遊會 4 第一課做早操 6 第二課吹泡泡 12 第三課秋千 18 第四課跳房子 24 綜合練習一(第一 二 三 四課) 31 第五課門開了 33 第六課我們的家 40 第七課爬山 46 第八課新年 53 綜合練習二(第五 六 七 八課) 60 附 一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用

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