國語生字語詞簿特色說明生字練習延伸練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學
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1 國語生字語詞簿特色說明生字練習延伸練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典 ( 網路版) 一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
2 國語生字語詞簿(一下甲本)目次第一課春天來了 4 第三課燕子回來的時候 9 綜合練習一( 第一 二 三 四課) 15 第五課彩虹 17 第七課看海 23 第九課公園裡 29 第十一課生日卡片 35 綜合練習三( 第九 十 十一 十二課) 42 第十三課畫畫 45 第十五課追風小飛俠 51 附錄認讀字練習 57
3 橫鉤橫折捺點橫豎豎折挑撇豎鉤 1 基本筆畫練習
4 撇頓點橫折鉤撇橫豎撇斜鉤長頓點撇豎挑橫撇臥鉤基本筆畫挑練習2
5 橫曲鉤橫折橫橫撇橫折鉤彎鉤豎橫折3 基本筆畫練習橫斜鉤豎曲鉤鉤 豎橫折
6 4 第一課春天來了老師貼心的小叮嚀:1 春 字的下部件是 日,不是 目 2 柔 字的下部件是,不要寫成 木 3 綠 字的右下部件是,不要寫成 水 4 樹 字的中間上部件是 士,不要寫成 土 ;下部件是,不要寫成 豆 5 香 字的第一筆為,不要寫成 ㄧ恆 6 放 字的右部件是 攵鋪 四筆畫,不要寫成 夂只 三筆畫
7 字總筆畫柔哪生木口刀大日部首 到天春筆順硬筆書法練習自由練習
8 放香樹綠草攴鋪8 部首9 香16 木14 糸10 艸生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習6
9 7 語詞練習春春天天來來到到哪哪裡裡草草地地綠綠樹樹花花香香剛剛好好剛剛開開放放柔柔柔柔的的 綠樹 花香 剛好:為延伸語詞
10 照哪哪納) ( ) ( ) ( ( ) ⑶ 花草{ ( ) ( ) ( ) ( ) 例短語練習習) 例⑴ :( 柔柔) 的( 草地) 8 ( ) 的( ) ⑵ 春香{ ( ) ( ) ( ) 的( ) ⑵ ( ) ( ) 形⑴ 天近字⑷ 哪那{ ( ) ( ) ⑴ :( 來到) 哪裡?樣寫短裡?⑵ 裡?語( 疊字詞練大{ ( ) ( ) ( ) ( ) (先寫注音,再造詞) 語文遊樂場
11 9 第三課燕子回來的時候老師貼心的小叮嚀:1 時 字的右上部件是 士,不要寫成 土 2 候 字的左部件是,不要寫成 亻 3 帶 字的上部件是,共六筆 4 邊 字的上部件是 自,不要寫成 白 5 說 字的右部件是 兌,不要寫成 兑
12 剪把帶候時部首11 刀 7 手11 巾10 人10 日生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習10
13 字總筆畫邊白生辵輟白貝片刀部首 貼片刀筆順硬筆書法練習自由練習
14 帶燕說他帶燕了子了子部首燕14 言 5 人燕硬筆書法練習貼時時貼在候在候自由練習筆順生字總筆畫12 語詞練習
15 13 語詞練習窗窗前前窗窗白白雲雲天天邊邊他他說說綠綠毯毯子子毯毯毯一一把把剪剪刀刀一一片片藍藍天天藍藍
16 文遊樂場⑶ ⑶ 也( ) ( ) { 他⑵ 前( ) ( ) { 剪⑵ ⑴ 例:( 帶) 了( 一把剪刀) ⑴ 形爸近字( ) 先寫( 注音,再造詞) )短一語⑴ 說字練多習{ ( 音) :說說服語話14 { 把( ) ( ) ( ( ( ) 填注音)
17 15 綜合練習一( 第一 二 三 四課) 春風來來到我我們們的草地上上,歡迎大家在綠綠的樹下休休息息 天空空飄來來一朵雲,過過了不不久久,小雨落在湖湖面上,就開開出一一朵一一朵的的水花 田裡的秧
18 16 綜合練習一( 第一 二 三 四課) 苗迎迎接接燕子子的回回來來 我拿拿起剪刀把藍天剪下下,貼在在窗戶戶上上 媽媽在屋外種一一些花苗 妹妹天天天天澆水 希望它它們們能能長高高,可可以以變變成成小花園
19 17 第五課彩虹老師貼心的小叮嚀:1 停 字的左部件是 亻,不是 ㄔ 2 陽 字的右部件是 昜,不要寫成 易 3 色 字的上部件是,不要寫成 刀 4 真 字裡面一共有三橫 5 少 字的第一筆是 樹,不要寫成 亅樹溝 6 拜 字的第一筆是,右部件有四橫 7 訪 字的最後兩筆要先寫,再寫 衡哲溝撇
20 陽太停虹彩彡山11 部首12 阜 4 大11 人9 虫生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習18
21 字總筆畫真色生目色人玉穴部首 像現空筆順硬筆書法練習自由練習
22 訪拜少不部首11 言 9 手4 小4 一生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習20
23 21 語詞練習彩彩虹虹停停車車太太陽陽天天空空出出現現好好像像色色彩彩拜拜訪訪真真不不少少 停車 好像:為延伸語詞
24 語文遊樂場(先寫注音,再造詞)一字多音⑵ 數{ (填注音) ( ) :對不到紅⑶ 虹{ ( ) ( ) ⑵ 訪放{ ( ) ( ) ( ) ( ) 把⑴ 色{ ( ) ( ) 形( ) ( ) ( ) ( ) 近字( ) :( ) ::( ) ⑷ 不⑶ 空⑴ 少{ { { ( ) :找空空數數少少不屋地一學女數起數( ) :( ) :( ) :22
25 23 第七課看海老師貼心的小叮嚀:1 海 字的右部件是 母,不要寫成 毋 2 連 遠 退 的左部件為 辶,不要寫成 廴 3 浪 字的右部件是 良,不要寫成 4 退 字的右部件是,不要寫成 良 5 再 字的最後一筆是長橫,要穿過 冂 字 6 耍 字的上部件是 而,不要寫成 西 或 訝 引
26 遠浪連今海辵輟14 辵輟11 部首10 水4 人10 水生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習24
27 字總筆畫談堡生言土水辵又部首輟 沙退又筆順硬筆書法練習自由練習
28 今耍再向今天冂坰6 天部首9 而 6 口硬筆書法練習連連著著自由練習筆順生字總筆畫26 語詞練習
29 27 語詞練習小小船船海海浪浪遠遠方方又又是是退退回回沙沙堡堡談談天天去去向向再再來來玩玩耍耍 小船 海浪 遠方 又是 去向:為延伸語詞
30 語文遊樂場辶 先寫注音,再造詞) 車 咼 艮 袁 遠 ( 辶) 部家族大集少⑶ 沙{ ⑵ 耍要{ ( ) ( ) 合退⑴ 浪{ ( ) ( ) 形近字( ) ( ) ( ) ( ) 卬(( ) ( ) ( ) ( ) 28
31 29 第九課公園裡老師貼心的小叮嚀:1 九 字的第二筆是,不要寫成 2 公 字的上部件是 八,不要寫成 人 3 步 字的下部件是,不要寫成 少 4 球 字的右下部件是,不要寫成 水,右上方要加 橫斜鉤橫哲橫
32 常近附公九辵輟8 部首11 巾 8 阜4 八2 乙生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習30
33 字總筆畫這日生辵輟日人足木部首 假跳棋筆順硬筆書法練習自由練習
34 九九個個公公園很生 九字彳玉止部:首總筆畫 筆語順硬筆詞書法練練園習習自由練習32 球部個為延伸語詞
35 33 語詞練習附附近近常常常常下下棋棋打打拳拳拳拳跳跳舞舞舞舞假假日日這這裡裡跑跑步步玩玩球球很很好好 常常 很好:為延伸語詞
36 34 語文遊樂場形近字⑴ 日白自{ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⑵ 球玩現{ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 一字多音圈出正確的字明天放颱風假( ) 的消息是真的,還是假( ) 的?⑴ 我 去附 的公園跑 和打 ⑵ 妹妹跳 時 開心 常長不步求球近進舞五退很(先寫注音,再造詞)
37 35 第十一課生日卡片老師貼心的小叮嚀:1 卡 字的上部件是 上,下部件是 卜 2 封 字的左部件的 圭,第六筆要寫成 3 送 字的第六筆是,不要寫成 4 祝 字的左部件是 礻是,不要寫成 衤一 窕常頓點納
38 封娃午卡生卜補5 部首9 寸 9 女4 十5 生生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習36
39 字總筆畫哥祝生口示糸辵輟人部首 給送信筆順硬筆書法練習自由練習
40 生爸拿月生日日部首8 父 10 手4 月硬筆書法練習卡卡片片自由練習筆順生字總筆畫38 語詞練習
41 39 語詞練習下下午午書書桌桌桌桌寫寫著著寫寫送送給給祝祝福福福福哥哥哥哥四四月月拿拿著著謝謝謝謝謝謝謝謝爸爸爸爸 祝福:為延伸語詞
42 走一布走布一進封娃娃進封房信娃哇信房間間 40 語詞練習
43 (先寫注音,再造詞) ⑶ 午舞{ ⑵ 封風{ ) ) ) 祝( ( ) ( ( ) ( ( ) ( ) ( ) 語(先寫注音,再造詞)⑶ 小⑵ 姐⑴ 我可⑵ 賀哥明姐祝祝祝同語練{ 爺媽學爺媽習( ( ( ) ) ) 41 ( ) ( ) ⑴ 祝住{ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 同音字文遊樂場形近字⑴ 信這{ ( ) ( ) ( ) ( )
44 42 綜合練習三( 第九 十 十一 十二課) 我我家家附近有有個公園,是是我我假日日最愛玩球 跳舞 跑步和和下棋的地方 我我在這李玩得得很開心 時間像一塊大大餅,睡覺 吃東西 洗澡 收房
45 43 綜合練習三( 第九 十 十一 十二課) 間都都咬一口,只剩下芝麻了了 樂樂樂樂的的書桌桌上上有有一封信,是是一一張張生日卡片,上上面面寫著著祝福福的的話話 哥哥還送給他他一一個個布娃娃 螞蟻排著隊伍搬
46 44 綜合練習三( 第九 十 十一 十二課) 食物 企鵝走走到到大大海潛水水 小小朋友排隊走走出出校門,平平安安的的回回家家
47 45 第十三課畫畫老師貼心的小叮嚀:1 喜 字的上部件是 士,不要寫成 土 2 愛 字的下部件是 夊雖,不要寫成 夂只 3 寫 字的下部件是,不要寫成 勿 4 話 字的的右部件是,第一筆是 撇,不要寫成 5 臉 字左部件是,不要寫成 月 6 福 字的左部件是,不要寫成 7 師 字的右部件是 帀,不要寫成 巾 少了一橫會變成 帥 字 橫是一肉
48 感寫愛顆喜宀眠15 部首13 心 13 心17 頁12 口生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習46
49 字總筆畫老福生老示肉言言部首 臉話謝筆順硬筆書法練習自由練習
50 喜畫喜畫啊師歡畫歡畫部首畫11 口10 巾畫語詞練習畫畫一送一送顆顆給 給生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習48
51 49 語詞練習愛愛心心寫寫下下感感謝謝笑笑臉臉老老師師蛋蛋糕糕蛋糕蛋糕悄悄悄悄話話悄悄悄悄悄悄祝祝福福語語語語語語語語 祝福語:為延伸語詞
52 ⑵ ( ) ( ) ( ) ( ) ⑴ 例⑵ 說出( )( ) 近⑴ 畫上( )( ) 形⑵ 他⑴ 祝住我 字喜洗老歡師上教師話活節快樂顆課 50 例:寫下( 感謝的)( 話) :( 我) 愛( 下棋短語愛愛) ) ( ) ( ) ( ( ) ( ) ( ) 語練習⑵ 畫書{ ⑴ 顆課{ ( ) ( ) 文遊樂場圈出正確的字話, 畫了一張卡片(先寫注音,再造詞說 )
53 51 第十五課追風小飛俠老師貼心的小叮嚀:1 追 速 的左部件是 輟,不是 廴引 2 直 字裡面一共有三橫 3 景 字的上部件是 日,不是 曰 4 速 字的第七筆是,不是 常頓點納
54 旁耳直光追辵輟10 部首10 方 6 耳8 目6 儿生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習52
55 字總筆畫串搭生丨滾手广眼辵輟日部首 度速景筆順硬筆書法練習自由練習
56 兩空追追成兩空旁地風旁地風部首6 戈語詞練習景耳陽耳陽景物物邊 光邊光生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習54
57 55 語詞練習速速度度搭搭車車小小飛飛俠俠飛俠飛俠飛俠直直排排輪輪輪輪輪本本領領高高領領領串串成成火火車車 搭車:為延伸語詞
58 一字多音附錄認讀字練習(請老師自行運用56 語文遊樂場(填注音) 例:我們都是( 追風的)( 小飛照樣造呼{ ⑵ 著( ( ( ) :) :) :睡著著著名色著⑵ 鳥⑴ 狗在( ))( 呼) ( ) :坐例:風在是( 耳( )( ) 在( )( ) 邊)( 叫) ⑵ 花兒都( ) :都市是都( ) :⑴ 都{ ⑴ 青蛙都句是( )( ) 俠)
59 錄認讀字練習(請老師自行運用)毯窗藍燕剛附生字毛穴艸火刀部首總筆畫 筆順硬筆書法練習自由練習57
60 橋彎道辵輟13 部首16 木22 弓船數11 舟鋪 15 攴生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習58
61 字總筆畫愛最生心冂坰舛手水部首 舞拳灘筆順硬筆書法練習自由練習
62 蛋畫寫桌眠謝宀15 部首11 虫 12 田17 言10 木生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習60
63 字總筆畫輪俠生車人飛米部首 悄糕10 心飛筆順硬筆書法練習自由練習
64 領部首14 頁生字總筆畫筆順硬筆書法練習自由練習62
國語生字語詞簿(一下甲本)目次第一課春天來了 4 第三課燕子回來的時候 9 綜合練習一( 第一 二 三 四課) 15 第五課彩虹 17 第七課看海 23 第九課公園裡 29 第十一課生日卡片 35 綜合練習三( 第九 十 十一 十二課) 42 第十三課畫畫 45 第十五課追風小飛俠 51 附錄認讀字
生字練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典
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生字練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典
More information國語生字語詞簿(一上乙本)目次基本筆畫練習 1 第一課手拉手 4 第二課好朋友 9 第三課下課了 14 第四課校園 20 綜合練習一(第一 二 三 四課) 26 第五課印手印 27 第六課堆積木 33 第七課搭火車 39 第八課兩人三腳 45 綜合練習二(第五 六 七 八課) 51 附錄一認讀字練習
一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
More information國語生字語詞簿(一上乙本)目次基本筆畫練習 1 第一課木頭人 4 第二課兩人三腳 10 第三課吹泡泡 16 第四課玩玩具 22 綜合練習一(第一 二 三 四課) 28 第五課我不怕 30 第六課鍋子裡的小白花 36 第七課玩泥巴 42 第八課過年 48 綜合練習二(第五 六 七 八課) 55 附錄(
一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
More information國語生字語詞簿(一下甲本)目次第一課春雨 4 第三課春天的小樹 12 綜合練習一( 第一 二 三 四課) 20 第五課小力的盒子 22 第七課生日卡片 30 第九課小畫家 38 第十一課感謝的心 46 綜合練習三( 第九 十 十一 十二課) 54 第十三課小羊和小沙子 56 第十五課北極熊學游泳 6
生字練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典
More information國語生字語詞簿(一上乙本)目次基本筆畫練習 1 數字園遊會 4 第一課做早操 6 第二課吹泡泡 12 第三課秋千 18 第四課跳房子 24 綜合練習一(第一 二 三 四課) 31 第五課門開了 33 第六課我們的家 40 第七課爬山 46 第八課新年 53 綜合練習二(第五 六 七 八課) 60 附
一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
More information國語生字語詞簿(一下甲本)目次第一課北風 4 第三課新的計畫 11 綜合練習一(第一 二 三 四課) 18 第五課作夢的雲 20 第七課妹妹的紅雨鞋 28 第九課斑文鳥和小山雀 36 第十一課綠池白鵝 44 綜合練習三(第九 十 十一 十二課) 53 第十三課扮家家 55 第十五課摺紙 63 附錄本
生字練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典
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生字練習使用參考注意事項一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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國語生字語詞簿特色說明一 字音部分:依據教育部編印( 一) 國語一字多音審定表 ( 國語文教育叢書25 ) ( 二) 國語辭典簡編本 ( 網路版) 二 字形部分:依據教育部編印( 一) 國字標準字體楷書母稿 ( 國語文教育叢書10 ) ( 二) 常用國字標準字體筆順學習網 ( 網路版) 三 語詞和解釋部分: 語詞和解釋以 國語辭典簡編本 ( 網路版) 為主; 國語辭典簡編本 未收錄時,可參考 重編國語辭典
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0382 56 0773 TEL(03)521-7125 FAX(03)521-7194 8350 19893/20093 / 0070222-7 56 KAO-FENG ROAD HSINCHU 30064 TAIWAN 2 学學 3 ㆒㈠一一 4 5 印印 名名 有有 名名 6 地 資資 有有優優 有有 代 社社 ㆒㈠一一 ㈤五五㈩十十 天 ㈤五五㈩十十 宗宗 ㆕㈣四四㈩十十 至 ㈩十十 ㆒㈠一一
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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一 硬筆書法練習 :依據教育部 標準字體寫法要點參考資料,手寫書體只要字體結構合乎原則,不必過分拘泥筆畫細微處之 接 或 觸 請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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一 硬筆書法練習 :請教師鼓勵學生透過臨摹,寫出美觀的硬筆字,並依據學生能力,彈性調整練習字數 (請留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之指導) 二 自由練習 :教師可針對教學需要做彈性運用,如筆畫多的字多寫幾遍,筆畫少的字練習造詞 三 語詞練習 :係以印刷字體呈現,空格的留白設計,提供老師補充語詞或成語或作為訂正練習之用 為教師教學的補充教材,針對生字及語詞設計語文延伸練習,以加強學生語文運用能力,部分內容為開放性答案,可由教師自行彈性運用
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