2011

UNESCO UNESCO1945 11 201946 11 4 195 8 1 23 4 5 UIS 1999 2013 P.O. Box 6128 Succursale Centre-Ville Montreal Quebec H3C 3J7 Canada (1 514) 343-6880 uis@unesco.org http://www.uis.unesco.org ISBN 978-92-9189-135-1 Ref UIS/2012/INS/10 UNESCO-UIS 2013

ISCED 2011 ISCED 2011 2011 11 36 20 701997 2011 i) ii) iii) iv) EurostatOECD 20142011 2011 2012 12 iii

ISCED 2011.?... 6.... 7.... 9.... 11.... 13.... 19.... 21.... 23.... 25 0... 26 1... 30 2... 33 3... 38 4... 43... 46 5... 48 6... 51 7... 55 8... 59. 2011 1997... 62 I. 2011... 68 II.... 69 III.... 71 IV.... 73 V.... 76 VI.... 78 v

?? 1. 2. 3. 见第 9 章 见附件 IV 2011 1997 4. 5. 6. 2011 见第 8 章 7. 2011 iii iii 8. 9. 6

ISCED 2011 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 7

19. 20. i ii iii 21. 2011 22. 23. 2011 24. 2011 25. 8

ISCED 2011 26. i ii iii 27. 见第 70 段和第 71 段 8 2 1 2 28. 见第 71 段 9 29. 30. 31. 见第 70 段和第 71 段 i2 3 ii 见第 60 段 4 2 3 1 3 9

32. 见第 60 段 33. 见第 11 段 34. 10

ISCED 2011 35. 2011 36. 见第 37 段 37. 38. 39. 40. 11

41. 42. 2011 2011 V 43. 44. 12

ISCED 2011 45. ( 见附件 IV 关于教育学科 ) 0 46. 47. 48. 49. 0 1 8 ( 见附件 I 中的 2) 50. 13

51. ( 见第 9 章 ) 52. 45 6 53. 2 56 8 2 2011 5 54. 55. 56. 57. 14

ISCED 2011 58. 1 2 3 4 59. 1 33 5 6 7 4 8 2 3 60. 2 3 4 i) 3 5 6 7 ii) iii) iv) 3 5 6 7 61. 3 5 6 7 2 3 i 2 ii2 1 8 3 11 15

62. a 1 b 2 c 3 d 4 33 e 5 6 7 4 63. 64. 0 1 65. 66. 6 7 67. 6 6 6 68. 6 7 7 6 7 7 16

ISCED 2011 69. 9 70. 02 100 1 4 7 6 2 2 5 3 3 2 5 3 4 6 2 3 5 2 3 8 3 6 7 6 3 3 4 6 1 2 7 6 1 4 3 5 7 71. 1+29 8 11 1+2+312 11 13 1 311 72. 17

73. 70 71 74. 70 71 18

ISCED 2011 75. 76. 77. 3 3 78. 79. 80. 19

81. 82. ( 见第 56 段至第 58 段 ) 83. ( 见第 35 段 ) 84. 85. 86. 0 1 1 ( 见表 4) 87. 88. 20

ISCED 2011 89. ISCED-P ISCED-A 9 1. ISCED-P ISCED-A 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 2. 1 ISCED-P ISCED-A 0 0 1 1 2 2 3 3 1 4 4 5 5 6 2 6 3 7 7 8 8 9 9 1. ISCED-P 0 ISCED-P 2 8 ISCED-P 1 ISCED-A 0 ISCED-A 2 5 ISECD-A 1 6 8 2. ISCED-P 6 8 3. ISCED-A 5 8 21

3. 1 ISCED-P ISCED-A 0 0 2 1 1 2 2 3 3 3 3 4 4 3 4 3 5 5 3-4 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1. ISCED-P 2 5 8 ISCED-P 6 7 ISCED-P 0 1 ISCED-A 2 4 ISCED-A 0 1 5 8 2. ISCED-A 1 5 7 3. 3ISCED-P 5 7 4. 5 8 4 5. ISCED-A 2 4 90. II III 22

ISCED 2011 91. UIS 92. 见第 96 段 见第 97 段 93. 94. 19972011 95. 96. 2011 23

97. 24

ISCED 2011 98. 9 A. 主要特点 : B. 分类标准 : 5 C. 跨 国际教育标准分类法 等级的 3 D. 补充标准 : 5 E. 包括在 国际教育标准分类法 等级中的其它课程 : F. 教育课程的分类 : ISCED-P G. 受教育程度的分类 : ISCED-A ISCED-A ISCED-P 99. 10 2011 1997 ( 见表 20 和表 21) 25

0 0 A. 100. 0 0 101. 102. 0 1 0 0-2 3 103. 0 early childhood development play schoolreceptionpre-primary pre-school educación inicial crèches daycare centres nursery guarderías 0 early childhood education 0 B. 104. a ( 见第 105 和 106 段 ); b ( 见第 107 段 ); c ( 见第 102 和 108 段 ); d ( 见第 110 段 ) a (( 见第 111 段 ) b ( 见第 112 段 ) c ( 见第 113 段 ) 26

ISCED 2011 105. 106. 107. 0 0 0 108. 0 0-2 3 1 1117 109. 0 0 1 105106 110. 2 100 111. 112. 113. 0 0 0 1 27

0 C. 114. 0 1 104 0 124 1 115. 0 1 i) 0 1 6 0 1 ii) 0 1 6 0 1 D. 116. 0 ( 见第 102 段 ) E. 0 117. 0 104 F. 0 118. 0 010 020 ( 见第 102 段 ) 28

ISCED 2011 G. 0 1 119. 0 0 1 0 4 29

1 1 A. 120. 1 121. 1 122. 57 64 7 10 12 ( 见第 132 至 134 段 ) 2 123. 1primary education elementary education or basic education 1 2 primary education 1 B. 124. a ( 见第 125 段 ); b ( 见第 122 段 ); c ( 见第 126 段 ) a ( 见第 127 段 ) 125. 0 1 0 1 30

ISCED 2011 126. 1 2 127. 1 C. 128. 0 1 1 2 8 124 1 104 0 143 2 129. 0 1 0 1 115 130. 1 2 i) 1 2 1 6 1 2 ii) 1 2 6 12 ( 见第 149 段 ) D. 131. E. 1 132. 1 31

1 133. i) ii) 1 134. 1 F. 1 135. 1 100 G. 0 1 136. 137. 2 21 2 2 1 8 138. 0 1 2 4 4. 0 1 ISCED-A ISCED-A 0 01 010 02 020 03 030 1 10 100 32

ISCED 2011 2 A. 139. 2 1 2 140. 1 141. 2 4-7 1 6 12 10 1312 142. 2secondary school 2 3 junior secondary school middle schooljunior high school 1 2 elementary education or basic school lower secondary education 2 B. 143. a ( 见第 144 段 ); b ( 见第 145 段 ); c 1 ( 见第 146 段 ) a ( 见第 141 段 ); b ( 见第 147 段 ); c ( 见第 148 段 ) 144. 1 2 145. 1 2 2 1 33

2 146. 2 18 11 9 214 16 15 147. 21 2 1 148. C. 149. 1 2 2 3 1432 124 1 166 3 150. 1 2 13012 151. 2 3 i) 2 3 19 2 3 ii) 2 3 1 19 23 ( 见第 171 段 ) D. 152. 2 ( 见第 153 段 ); ( 见第 154 段 ) 153. 55 54 34

ISCED 2011 154. 42 i) 未完成 国际教育标准分类法 2 级 ( 因此不通向更高 国际教育标准分类法 等级 ): 2 1 8 3 2 ii) 部分完成 国际教育标准分类法 2 级并不直接通向更高 国际教育标准分类法 等级 : 2 1 8 2 3 3 iii) 完成 国际教育标准分类法 2 级但不直接通向更高等级 : 2 1 8 3 2 iv) 完成 国际教育标准分类法 2 级并直接通向更高 国际教育标准分类法 等级 : 3 1 E. 2 155. 2 1 156. i) ii) 2 157. 35

2 F. 2 158. 5 5. 2 ISCED-P 24 241 242 243 244 25 251 252 253 254 G. 2 159. 2 2 1 ( 见表 4) 160. 3 32 161. 6 36

ISCED 2011 6. 2 ISCED-A 10 100 24 242 243 244 1 25 252 253 254 1 1. 37

3 3 A. 162. 3 163. 2 164. 3 18 11 14 16 31 12 13 17 18 12 1 11 13 165. 3secondary school stage two upper grades senior secondary school or senior high school upper secondary education 3 B. 166. a ( 见第 167 段 ); b ( 见第 168 段 ); c1( 见第 164 段 ) a ( 见第 169 段 ); b ( 见第 170 段 ) 167. 3 4 5 6 7 38

ISCED 2011 168. 3 2 3 3 2 169. 2 3 170. 3 2 C. 171. 2 3 3 5 166 3 143 2 211 5 172. 2 3 2 3151 173. 3 3 2 3 4 5 3 4 5 D. 174. 3 ( 第 175 段 ); ( 第 176 段 ) 175. 55 54 39

3 176. 3 i) 未完成 国际教育标准分类法 3 级 ( 因此不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 ): 32 1 11 5 6 7 3 4 ii) 部分完成 国际教育标准分类法 3 级但不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : 3 2 1 11 3 5 6 7 5 6 7 4 iii) 完成 国际教育标准分类法 3 级但不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : 32 1 11 4 3 iv) 完成 国际教育标准分类法 3 级并直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : 5 6 7 3 1 4 E. 3 177. 3 3 178. 179. i) ii) 3 180. 40

ISCED 2011 F. 3 181. 7 7. 3 ISCED-P 34 341 342 343 344 35 351 352 353 354 G. 3 182. 3 3 2 183. 4 4 3 184. 8 41

3 8. 3 ISCED-A 24 244 25 254 34 342 343 344 1 35 352 353 354 1 1. 42

ISCED 2011 4 A. 185. 4 3 3 3 3 4 186. 4 3 5 6 7 187. 3 188. 4technician diploma primary professional education préparation aux carrières administrativespostsecondary non-tertiary education 4 B. 189. a ( 见第 190 段 ); b 3 ( 见第 191 段 ); c ( 见第 186 段 ) 190. 4 3 3 43

4 191. 4 3 3 C. 192. D. 193. 4 ( 见第 194 段 ); ( 见第 195 段 ) 194. 55 54 195. 4 未完成 国际教育标准分类法 4 级 : 5 6 7 4 完成 国际教育标准分类法 4 级但不直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : 完成 国际教育标准分类法 4 级并直接通向在 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等课程 : E. 4 196. F. 4 197. 9 44

ISCED 2011 9. 4 ISCED-P 44 441 443 444 45 451 453 454 G. 4 198. 5 5 4 199. 10 10. 4 ISCED-A 34 344 35 354 44 45 443 444 1 453 454 1 1. 45

200. 5 6 7 8 201. 5 6 73 4 3 4 202. 3173 0 1 2 3 203. 1 2 3 45 6 7 3 4 5 6 7 5 2 6 3-4 6 4 7 5 204. 5 6 5 6 6 3 6 7 6 7 205. 8 7 46

ISCED 2011 206. 1 1. 8 离开教育系统 / 进入劳务市场 5 666 667 665 767 768 766 完成 国际教育标准分类法 3 或 4 级, 直接通向 国际教育标准分类法 5 6 或 7 级的第一个高等教育课程 47

5 5 A. 207. 5 5 208. 5 3 4 53 4 6 209. 5 6 7 5 6 7 210. 5 higher technical education community college education technician or advanced higher vocational training associate degree bac+2 short-cycle tertiary education 5 B. 211. a ( 见第 212 段 ); b ( 见第 208 段 ); c ( 见第 213 段 ) a ( 见第 214 段 ); b ( 见第 213 段 ) 212. 5 3 4 6 213. 5 2 3 48

ISCED 2011 214. 3 4 5 6 7 8 C. 215. 3 5 211 5 166 3 3 5 3 5173 D. 216. 5 ( 见第 217 段 ); ( 见第 218 段 ) 217. 55 54 5 218. 5 未完成 国际教育标准分类法 5 级 : 52 5 完成 国际教育标准分类法 5 级 : 5 2 5 E. 5 219. F. 5 220. 5 11 49

5 11. 5 ISCED-P 54 1 541 544 55 1 551 554 1. 5 G. 5 221. 5 5 4 5 222. 6 5 223. 5 12 12. 5 ISCED-A 44 444 1 45 454 1 54 1 540 2 55 1 550 2 56 3 560 2 1. 5 2. 5 6 3. 6 50

ISCED 2011 6 A. 224. 6 225. 7 8 7 8 226. 3 4 3 4 5 6 6 7 6 7 6 8 227. 6 bachelor's programme licence first university cycle 228 6 bachelor's or equivalent level 6 B. 228. a ( 见第 224 段 ); b ( 见第 226 段 ); c ( 见第 229 段 ); d ( 见第 230 段 ) a ( 见第 231 段 ); b 8 ( 见第 226 段 ) 51

6 229. 3 4 230. 6 5 4 6 1 2 6 231. 8 5 6 C. 232. D. 233. 6 ( 见第 234 段 ); ( 见第 235 段 ) 234. 235. 6 学士级或等同水平的第一学位中的阶段 ( 或课程 ), 3 6 学士级或等同水平的第一学位课程, 3 4 学士级或等同水平的长线第一学位课程, 4 学士级或等同水平的第二或其它学位课程 ( 成功完成一个学士或等同课程后 ) 52

ISCED 2011 E 6 236. F. 6 237. 6 13 13. 6 ISCED-P 64 641 645 3-4 646 4 647 65 651 655 3-4 656 4 657 66, 661 1 665 3-4 666 4 667 1. 6 53

6 G. 6 238. 6 5 6 239. 7 7 6 240. 614 14. 6 ISCED-A 54 540 1 55 550 1 56 2 560 1 64 640 3 65 650 3 66 2 660 3 1. 6 2. 6 7 3. 6 7 54

ISCED 2011 7 A. 241. 7 242. 7 8 68 243. 7 6 7 3 4 3 4 76 8 78 244. 7master programmes magister( 硕士学位 ) 245 7 master or equivalent level 7 B. 245. a ( 见第 241 段 ); b ( 见第 246 和 247 段 ); c ( 见第 243 段 ) a ( 见第 247 段 ); b 8 ( 见第 249 段 ) 55

7 246. 6 7 6 ( 见第 230 段 ), 7 247. 5 8 7 248. 1 4 5 8 249. 87 7 8 C. 250. D. 251. 7 ( 见第 252 段 ); ( 见第 253 段 ) 252. 56

ISCED 2011 253. 7 第一学位中的阶段 ( 或课程 ),5 7 硕士或等同水平的长线第一学位课程, 5 硕士或等同水平的第二或其它学位课程 硕士或等同水平的第二或其它学位课程 E. 7 254. 7 8 5 6 8 F. 7 255. 7 15 G. 7 256. 7 6 7 7 257. 8 7 258. 716 57

7 15. 7 ISCED-P 74 741 746 5 747 748 75 751 756 5 757 758 76 761 1 766 5 767 768 1. 7 16. 7 ISCED-A 64 640 1 65 650 1 66 2 660 1 74 740 3 75 750 3 76 2 760 3 1. 7 2. 6 8 3. 7 8 58

ISCED 2011 8 A. 259. 8 260. 8 8 261. 8 7 8 6 7 8 262. 8PhD DPhil D.Lit D.Sc LL.DDoctorate 263 8 doctoral or equivalent level 8 B. 263. a ( 见第 264 段 ); b ( 见第 261 段 ); c ( 见第 265 段 ) a ( 见第 266 段 ) 59

8 264. 8 265. 8 3 7 266. 8 6 7 8 C. 267. D. 268. 8 ( 见第 269 段 ) 269. E. 8 270. 8 habilitation( 大学任教资格 ) doktor nauk( 博士 ) 8 F. 8 271. 8 8 8 17 60

ISCED 2011 17. 8 ISCED-P 84 841 844 85 851 854 86 1 861 864 1. 8 G. 8 272. 8 7 8 273. 818 18. 8 ISCED-A 74 740 1 75 750 1 76 2 760 1 84 840 85 850 86 2 860 1. 8 2. 7 8 61

2011 1997 2011 1997 274. 2011 1997 275. 2011 0 2 010 020 010 3 2011 1997 020 1997 0 276. 2011 1 1997 1 277. 2011 2 31997 2 3 2011 1997 278. 199720112 3 2011 1997 2011 1997 A B 2011 1997A B 2011 2011 1997 C 3 C C 279. 2011 4 1997 4 201131997 4 2011 1997 280. 20114 2 3 ( 见第 194 153 175 段 ) 20111997 A B 62

ISCED 2011 281. 2011 4 1997 2 2011 5 6 71997 5 2011 8 1997 6 282. 2011 1997 2011 5 1997 2011 6 8 2011 6 7 1997 5A 2011 6 7 6 7 283. 19 1997 2011 19. 1997 2011 2011 0 1 0 2 1 2 3 * 4 * 1997 0 1 2 3 4 5 6 5 7 8 6 * 284. 20 21 2011 1997 63

2011 1997 20. 2011 1997 0 4 2011 01 010 0 02 020 1 10 100 241 24 242 243 2 244 251 25 252 253 254 341 3 34 35 342 343 344 1 1 351 352 353 354 1 1 4 44 45 441 2 443 2 444 2 451 2 453 2 454 2 1. 4 3 2. 4 3 64

ISCED 2011 1997 1997 版未包括 0 1 C C C 2 A B C C C A B C C C 3 A B C C C A B B B 4 A B B A 65

2011 1997 21. 2011 1997 2011 541 54 544 5 551 55 554 661 6 66 1 665 3-4 666 >4 667 6 761 7 76 1 766 767 5 6 666 768 861 8 86 1 864 1. 6 7 8 66

ISCED 2011 1997 5 B <2 5 B 2 5 B <2 5 B 2 5 A <3 5 A 3-4 5 A >4 5 A 4 5 A <4 5 A 5 5 A 2 nd 4-5 5 A 2 nd 6 6 6 67

I 2011 I 2011 2. 2011 8 768 667 767 高等教育 666 766 离开教育系统 / 进入劳务市场 4 5 3 2 665 中等后非高等教育 中等教育 1 初等教育 02 01 首次入校 早期儿童教育 68

ISCED 2011 II 0 01 010 02 020 1 10 100 2 24 241 242 243 244 25 251 252 253 254 3 34 341 342 343 344 35 351 352 353 354 4 44 441 443 444 45 451 453 454 5 54 1 541 544 55 1 551 554 69 69

II 6 64 641 645 3 4 646 4 647 65 651 655 3 4 656 4 657 66 1 661 665 3 4 666 4 667 7 74 741 746 5 747 748 75 751 756 5 757 758 76 1 761 766 5 767 768 8 84 841 844 85 851 854 86 1 861 864 9 99 999 1 70

ISCED 2011 III 0 01 010 02 020 03 030 1 10 100 2 1 24 1 242 243 244 1 25 1 252 253 254 1 3 1 34 1 342 343 344 1 35 1 352 353 354 1 4 1 44 1 443 444 1 45 1 453 454 1 71

III 5 1 54 1 2 540 1 55 1 2 550 1 56 1 2 560 1 6 1 64 1 640 1 65 1 650 1 66 1 2 660 1 7 1 74 1 740 1 75 1 750 1 76 1 2 760 1 8 1 84 1 840 85 1 850 86 1 2 860 9 99 999 1. 2. 72

ISCED 2011 IV 285. 1997 1999 10 286. 25 0 01 08 09 1 14 2 21 22 73

IV 3 31 32 34 38 4 42 44 46 48 5 52 74

ISCED 2011 54 58 6 62 64 7 72 76 8 81 84 85 86 99 75

V V 287. 2011 3940 41 42 288. 289. 2011 40 i) ii) 290. 2011 1 1 291. 2011 292. 76

ISCED 2011 293. 294. IT- IT 295. 0-3NGO 296. 2011 77

VI VI 2 Partial completion of an ISCED level 2 2 2 1 82 3 3 Partial completion of an ISCED level 3 3 2 1 113 Participation Participant Regular education Successful completion of an educational programme Adult education 1 Primary education ISCED level 1 2 Lower secondary education ISCED level 2 2 1 Initial education Module 78

ISCED 2011 Modular programmes 0 Less than primary ISCED-A level 0 Second or further degree 6 7 6 7 First degree 6 7 6 Typical duration Second chance education bridging programmes re-integration programmes Non-formal educational qualification Non-formal education Informal learning 5 8 Tertiary education ISCED levels 5-8 79

VI 3 Upper secondary education ISCED level 3 3 2 Recognized qualification Work-based education Education Field of education subject disciplinefield of study Levels of education Educational activity Educational institution Education programme courses Modules units subjects Education provider Stage 80

ISCED 2011 Graduation Entry Course module unit subject Cumulative duration 1 3 Theoretical duration Grade class cohort year Training General education Further degree Entrants Educational attainment Dual system educational programmes 50% Incidental or random learning 81

VI Special needs education Unsuccessful completion of an educational programme Random learning Credit Academic year 12 9 school year Degree Learning Learning outcomes Assessment of learning outcomes Validation of learning outcomes Learning activity Learning objectives 82

ISCED 2011 School-or college-based education Completion of an ISCED level 1 4 8 2 3 2 3 3 5 6 7 22 1 8 3 11 Graduate of an educational programme Completion of an educational programme 0 Early childhood education ISCED-P level 0 Formal education Vocational education 4 Post-secondary non-tertiary education ISCED level 4 4 Post-secondary non-tertiary education ISCED level 4 2 3 Secondary education ISCED levels 2-3 83

VI Intermediate qualification Enrolment Qualification i ii iii credential Minimum duration 84