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国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 申 请 书 推 荐 单 位 : 学 校 名 称 : 江 苏 省 教 育 厅 南 京 医 科 大 学 中 心 名 称 : 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 中 心 网 址 : hptt://yfsfzx.njmu.edu.cn/yfsfzx/ 中 心 联 系 电 话 : 025-86862927 中 心 通 讯 地 址 : 申 报 日 期 : 南 京 市 汉 中 路 140 号 2009 年 5 月 13 日 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 制

填 写 说 明 1. 申 请 书 中 各 项 内 容 用 小 四 号 仿 宋 体 填 写 表 格 空 间 不 足 的, 可 以 扩 展 2. 中 心 工 作 职 责 是 指 在 中 心 承 担 的 具 体 教 学 和 管 理 任 务 3. 兼 职 人 员 是 指 编 制 不 在 中 心, 但 在 中 心 从 事 实 验 教 学 的 教 师 或 专 业 技 术 人 员 1

目 录 1. 实 验 教 学 中 心 总 体 情 况 ------------------------------------------------------------------------------ 3 2. 实 验 教 学 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 11 2-1. 实 验 教 学 理 念 与 改 革 思 路 --------------------------------------------------------------------- 11 2-2. 实 验 教 学 总 体 情 况 ----------------------------------------------------------------------------- 16 2-3. 实 验 教 学 体 系 与 内 容 ------------------------------------------------------------------------- 16 2-4. 实 验 教 学 方 法 与 手 段 --------------------------------------------------------------------------20 2-5. 实 验 教 材 -----------------------------------------------------------------------------------------23 3. 实 验 队 伍 --------------------------------------------------------------------------------------------------25 3-1. 队 伍 建 设 ----------------------------------------------------------------------------------------25 3-2. 实 验 教 学 中 心 队 伍 结 构 状 况 ----------------------------------------------------------------26 3-3. 实 验 教 学 中 心 队 伍 教 学 科 研 技 术 状 况 ----------------------------------------------27 4. 体 制 与 管 理 ----------------------------------------------------------------------------------------------30 4-1. 管 理 体 制 ----------------------------------------------------------------------------------------30 4-2. 信 息 平 台 ----------------------------------------------------------------------------------------31 4-3. 运 行 机 制 ----------------------------------------------------------------------------------------33 5. 设 备 与 环 境 -----------------------------------------------------------------------------------------------35 5-1. 仪 器 设 备 配 置 情 况 ----------------------------------------------------------------------------35 5-2. 维 护 与 运 行 -------------------------------------------------------------------------------------35 5-3. 实 验 中 心 环 境 与 安 全 -------------------------------------------------------------------------36 6. 特 色 --------------------------------------------------------------------------------------------------------37 7. 实 验 教 学 效 果 与 成 果 ----------------------------------------------------------------------------------39 7-1. 实 验 教 学 效 果 与 成 果 -------------------------------------------------------------------------39 7-2. 辐 射 示 范 作 用 ----------------------------------------------------------------------------------40 8. 自 我 评 价 及 发 展 规 划 ---------------------------------------------------------------------------------41 8-1. 自 我 评 价 -----------------------------------------------------------------------------------------41 8-2. 实 验 教 学 中 心 今 后 建 设 发 展 思 路 与 规 划 --------------------------------------------------42 9. 各 部 门 意 见 ----------------------------------------------------------------------------------------------43 2

1. 实 验 教 学 中 心 总 体 情 况 实 验 教 学 中 心 名 称 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 所 属 学 科 名 称 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 隶 属 部 门 / 管 理 部 门 南 京 医 科 大 学 / 公 共 卫 生 学 院 成 立 时 间 2005.7 南 京 医 科 大 学 是 江 苏 省 属 重 点 高 校, 前 身 是 创 办 于 1934 年 的 江 苏 省 立 医 政 学 院, 是 国 内 最 早 开 展 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 教 育 的 高 等 学 府 之 一 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 挂 靠 公 共 卫 生 学 院 学 院 现 有 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 一 级 学 科 博 士 和 硕 士 学 位 授 权 点 博 士 后 科 研 流 动 站, 为 首 批 获 准 培 养 公 共 卫 生 硕 士 (MPH) 专 业 学 位 单 位 之 一 ; 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 为 国 家 级 重 点 学 科, 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 和 卫 生 毒 理 学 为 江 苏 省 重 点 学 科, 营 养 与 食 品 卫 生 学 为 校 级 重 点 学 科, 形 成 了 国 家 级 - 省 级 - 校 级 三 级 重 点 学 科 体 系 拥 有 国 家 级 精 品 课 程 - 卫 生 毒 理 学 省 级 精 品 课 程 - 卫 生 统 计 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 设 有 现 代 毒 理 学 教 育 部 重 点 实 验 室 和 江 苏 省 医 药 农 药 兽 药 安 全 性 评 价 与 研 究 (GLP) 中 心 预 防 医 学 教 学 团 队 先 后 被 评 为 江 苏 省 和 国 家 级 优 秀 教 学 团 队, 预 防 医 学 专 业 入 选 教 育 部 特 色 专 业 江 苏 省 品 牌 专 业, 已 成 为 国 家 级 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 2006 年, 公 共 卫 生 学 院 获 得 全 国 五 一 劳 动 奖 状 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 的 前 身 为 1998 年 9 月 组 建 的 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 教 学 实 验 中 心,2005 年 7 月 进 行 学 科 重 组 成 为 省 级 实 验 教 中 心 建 设 学 示 范 中 心 建 设 点, 并 于 2007 年 10 月 通 过 江 苏 省 教 育 厅 验 收 正 式 成 为 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 1998 年 之 前, 实 验 教 学 人 员 和 教 学 资 源 分 属 于 11 个 教 研 室, 内 容 依 附 于 理 论 课, 且 主 要 为 验 证 性 实 验 ; 仪 器 重 复 配 置, 但 各 教 研 室 设 备 配 套 数 量 却 显 不 足, 不 仅 造 成 人 力 资 源 浪 费, 也 不 利 于 实 验 教 学 改 革 1998 年 9 月, 公 共 卫 生 学 院 进 行 学 科 融 合, 对 实 验 室 体 制 和 教 研 室 构 成 进 行 了 调 整, 将 分 散 于 各 教 研 室 的 教 学 实 验 室 组 成 教 学 实 验 中 心 1999 年 9 月, 中 心 获 江 苏 省 教 育 委 员 会 高 等 学 校 实 验 室 管 理 先 进 集 体 荣 誉 称 号 2000 年 1 月 获 江 苏 省 发 展 历 程 高 等 学 校 省 级 教 学 实 验 中 心 称 号 创 新 实 验 教 学 理 念 引 领 实 验 教 学 改 革 是 本 中 心 建 设 发 展 的 源 动 力 中 心 成 立 之 初, 就 在 实 验 教 学 中 全 面 引 入 以 人 为 本, 以 学 生 为 主 体 教 师 为 主 导, 坚 持 融 知 识 传 授 能 力 培 养 和 素 质 提 高 为 一 体 的 教 学 理 念 探 索 性 实 施 四 性 五 结 合 六 改 革, 即 实 验 教 学 要 体 现 自 主 性 开 放 性 实 践 性 和 创 新 性, 实 验 内 容 和 方 法 手 段 要 注 重 教 学 实 验 与 科 研 活 动 相 结 合 理 论 教 学 与 现 场 实 践 相 结 合 基 础 实 验 与 人 群 监 测 相 结 合 虚 拟 演 练 与 实 际 训 练 相 结 合 经 典 方 法 与 现 代 技 术 相 结 合, 同 时 改 革 教 学 体 系 课 程 结 构 教 学 方 法 考 核 方 法 管 理 体 制 和 运 行 机 制 建 立 有 利 于 培 养 学 生 探 索 精 神 和 思 维 能 力, 营 造 有 利 于 训 练 学 生 科 学 思 维 和 创 新 能 力, 培 养 学 生 科 学 精 神 的 实 验 教 学 氛 围 在 上 述 教 学 理 念 和 改 革 思 路 引 领 下,2000 年, 预 防 医 学 实 验 教 学 全 面 进 行 综 合 性 改 革, 增 加 了 单 科 融 合 实 验 和 跨 学 科 综 合 实 验 比 重 ; 同 时, 开 设 学 生 自 主 设 计 实 验 和 以 公 共 卫 生 现 场 为 主 线 的 综 合 实 验 课 程 2001 年, 中 心 自 主 编 写 基 于 实 验 教 学 改 革 的 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 实 验 教 材 2002 年, 结 合 新 校 区 建 设, 学 校 投 入 100 余 万 元, 新 建 网 络 化 多 媒 体 预 防 医 学 综 合 实 验 室, 同 年 修 订 编 写 预 防 医 学 综 合 实 验 教 程 2004 年, 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 出 版, 该 教 材 于 2005 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖 3

实 验 教 学 改 革 发 展 也 有 力 地 推 动 了 课 程 建 设, 教 学 成 果 丰 硕 2005 年, 卫 生 毒 理 学 被 评 为 国 家 级 精 品 课 程, 流 行 病 学 被 遴 选 为 江 苏 省 精 品 课 程 ;2007 和 2008 年, 卫 生 统 计 学 和 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 又 先 后 被 评 为 省 级 精 品 课 程 2006 年, 王 心 如 主 编 的 毒 理 学 基 础 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 沈 洪 兵 主 编 的 流 行 病 学 ( 双 语 ) 陈 锋 主 编 的 医 学 统 计 学 喻 荣 彬 主 编 的 医 学 研 究 的 数 据 管 理 与 分 析 被 列 为 十 一 五 国 家 级 规 划 教 材, 并 已 先 后 出 版 ; 周 建 伟 等 主 编 的 预 防 医 学 综 合 实 验 学 被 列 为 江 苏 省 高 等 学 校 立 项 建 设 精 品 教 材, 推 进 了 实 验 教 学 内 容 的 改 革 和 更 新 王 心 如 教 授 主 持 的 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践 和 医 学 生 实 践 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用, 分 别 于 2004 年 和 2007 年 获 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 特 等 奖, 主 编 的 毒 理 学 基 础 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖 和 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 ; 沈 洪 兵 教 授 主 持 的 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 获 2008 年 江 苏 省 教 学 成 果 二 等 奖 ; 周 建 伟 教 授 主 持 的 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 改 革 获 2004 年 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 二 等 奖 赵 杨 老 师 负 责 的 医 学 统 计 学 中 随 机 现 象 的 计 算 机 模 拟 系 统 获 江 苏 省 教 育 厅 多 媒 体 教 学 课 件 三 等 奖 等 自 2006 年 开 始, 为 满 足 学 生 开 展 公 共 卫 生 现 场 调 查 及 开 设 基 于 社 区 和 现 场 的 综 合 性 设 计 性 实 验 课 的 需 求, 并 体 现 实 验 教 学 区 域 性 辐 射 作 用, 公 共 卫 生 学 院 与 无 锡 常 州 等 市 政 府 和 教 学 基 地 共 建 10 万 人 的 人 群 健 康 基 线 研 究 基 地 和 2 万 人 的 队 列 研 究 人 群, 并 继 续 加 强 与 扬 子 石 化 梅 山 冶 金 仪 征 化 纤 等 大 型 企 业 单 位 的 教 学 和 科 研 合 作, 以 体 现 公 共 卫 生 与 现 场 实 际 相 结 合 的 理 念 2007 年, 中 心 获 中 央 和 地 方 共 建 高 等 学 校 实 验 室 专 项 资 金 项 目 资 助 100 万 元, 并 成 功 申 报 国 家 级 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 和 预 防 医 学 教 育 部 特 色 专 业 建 设 点, 预 防 医 学 教 学 团 队 入 选 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 自 十 五 以 来, 公 共 卫 生 学 院 学 科 建 设 和 科 学 研 究 的 成 果 也 为 实 验 教 学 的 改 革 注 入 了 新 的 活 力, 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 国 家 重 点 学 科 现 代 毒 理 学 教 育 部 重 点 实 验 室 江 苏 省 医 药 农 药 兽 药 安 全 性 评 价 与 研 究 中 心 南 京 医 科 大 学 卫 生 分 析 检 测 中 心 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 服 务 与 研 究 中 心 等 科 研 和 科 技 服 务 平 台 的 建 设 与 发 展 也 为 预 防 医 学 专 业 学 生 提 供 了 丰 富 的 实 验 教 学 资 源, 融 入 了 大 学 生 学 习 实 践 创 新 相 互 促 进 的 实 验 教 学 新 体 系 中 心 自 2004 年 开 展 的 大 学 生 暑 期 科 研 训 练,2008 年 推 进 的 本 科 生 导 师 制 的 实 施 均 得 益 于 科 研 平 台 和 科 技 服 务 平 台 的 建 设 和 发 展 实 验 教 学 的 改 革 与 创 新 极 大 地 提 高 了 教 学 质 量, 促 进 了 创 新 型 人 才 的 培 养 近 年 来, 经 创 新 型 实 验 教 学 培 养 的 预 防 医 学 专 业 本 科 生 的 研 究 论 文 先 后 在 国 家 级 和 国 际 SCI 杂 志 发 表, 先 后 获 得 了 江 苏 省 高 等 学 校 本 专 科 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 奖 和 团 队 奖 9 项 中 心 教 师 指 导 的 学 生 获 江 苏 省 大 学 生 创 新 实 践 训 练 计 划 2 项, 有 2 位 学 生 先 后 获 得 555 创 见 全 国 一 等 奖 和 挑 战 杯 全 国 二 等 奖, 2 名 学 生 获 中 国 发 明 专 利,1 个 团 队 获 得 全 国 数 学 建 模 比 赛 二 等 奖 预 防 医 学 本 科 生 的 学 生 社 团 红 丝 带 同 伴 协 会 获 江 苏 省 十 佳 社 团 称 号 近 5 年 预 防 医 学 专 业 毕 业 生 一 次 性 就 业 率 平 均 为 99.8% 经 过 10 多 年 的 优 化 整 合 与 发 展, 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 涵 盖 了 卫 生 学 基 础 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 仪 器 分 析 实 验 室 数 据 分 析 实 验 室 及 创 新 实 践 平 台 中 心 实 行 主 任 负 责 制, 设 主 任 1 人, 副 主 任 2 人 中 心 的 人 财 物 实 行 统 一 管 理, 资 源 共 享 中 心 现 有 实 验 室 面 积 1140 平 方 米, 仪 器 设 备 832 台 件, 总 资 产 1162.4 万 元, 专 职 教 师 37 人, 兼 职 教 师 26 人, 面 向 校 内 外 本 科 生 和 研 究 生 实 行 多 元 化 开 放, 已 初 步 建 成 教 育 理 念 先 进 实 验 设 施 完 善 实 验 装 备 精 良 教 学 体 系 科 学 实 验 教 材 系 统 队 伍 结 构 合 理 管 理 一 流 特 色 鲜 明 的 多 元 化 开 放 式 实 验 教 学 示 范 中 心 4

姓 名 沈 洪 兵 性 别 男 出 生 年 月 1964.5 民 族 汉 专 业 技 术 职 务 教 授 学 位 博 士 毕 业 院 校 上 海 医 科 大 学 ( 现 复 旦 大 学 ) 通 讯 地 址 南 京 市 汉 中 路 140 号 公 共 卫 生 学 院 邮 编 210029 中 心 主 任 电 子 邮 箱 hbshen@njmu.edu.cn 联 系 电 话 1. 负 责 实 验 教 学 中 心 的 规 划 与 建 设 ; 2. 负 责 实 验 教 学 中 心 的 日 常 管 理 ; 3. 制 定 岗 位 职 责, 考 核 中 心 人 员 的 工 作 ; 主 要 职 责 4. 负 责 实 验 教 学 中 心 工 作 人 员 的 培 训 ; 5. 负 责 实 验 教 学 中 心 的 经 费 分 配 与 管 理 ; 6. 组 织 完 成 中 心 仪 器 设 备 的 计 划 购 置 管 理 维 护 ; 7. 开 展 评 比 活 动, 做 好 实 验 教 学 工 作 总 结 025-86862756 13813864288 教 学 科 研 主 要 经 历 1989.07-2002.05: 南 京 医 科 大 学 流 行 病 学 教 研 室 助 教 讲 师 副 教 授 其 中 :1996.07-1999.06: 上 海 医 科 大 学 流 行 病 学 教 研 室, 在 职 博 士 研 究 生 1999.12-2002.11: 美 国 MD Anderson 癌 症 中 心 访 问 科 学 家, 从 事 肿 瘤 分 子 流 行 病 学 研 究 2002.11- 至 今 : 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 流 行 病 学 教 授, 博 导, 从 事 流 行 病 学 教 学 及 研 究 工 作 教 学 科 研 主 要 成 果 主 要 从 事 流 行 病 学 教 学 及 慢 性 病 ( 恶 性 肿 瘤 等 ) 分 子 流 行 病 学 研 究 主 持 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金, 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 和 面 上 项 目, 国 家 973 课 题 等 国 家 级 课 题 十 余 项, 参 与 江 苏 省 教 学 改 革 重 点 项 目 等 教 改 课 题 多 项 获 得 了 丰 富 的 教 学 科 研 成 果 :(1) 主 持 的 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 获 2008 年 江 苏 省 教 学 成 果 二 等 奖 ;(2) 主 持 的 常 见 恶 性 肿 瘤 的 遗 传 易 感 性 研 究 获 2007 年 教 育 部 高 校 自 然 科 学 奖 一 等 奖 ;(3) 主 持 的 江 苏 省 常 见 恶 性 肿 瘤 的 分 子 流 行 病 学 研 究 获 2008 年 江 苏 省 政 府 科 技 进 步 二 等 奖 ; (4) 参 与 的 医 学 生 实 践 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用 获 2007 年 江 苏 省 政 府 高 等 教 育 教 学 成 果 特 等 奖 ;(5) 主 讲 的 流 行 病 学 获 江 苏 省 精 品 课 程 ;(6) 主 编 的 流 行 病 学 ( 双 语 ) 为 十 一 五 国 家 级 规 划 教 材,2009 年 5 月 出 版 ;( 7 ) 主 持 的 原 发 性 肺 癌 的 遗 传 易 感 性 研 究 获 2007 年 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 资 助 ;(8) 主 持 的 非 小 细 胞 肺 癌 的 分 子 流 行 病 学 研 究 获 2004 年 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 ;(9) 主 持 的 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 病 学 研 究 获 2004 年 江 苏 省 政 府 科 技 进 步 二 等 奖 ;(10) 主 编 国 家 级 规 划 教 材 1 部, 参 编 3 部, 发 表 科 研 论 文 130 余 篇, 其 中 SCI 收 录 论 文 80 余 篇 5

专 职 人 员 人 数 正 高 级 副 高 级 中 级 其 它 博 士 硕 士 学 士 其 它 37 7 10 17 3 17 15 3 2 占 总 人 数 比 例 18.9 27.0 45.9 8.1 45.9 40.5 8.1 5.4 总 人 数 平 均 年 龄 37 38.8 教 学 简 况 实 验 课 程 数 实 验 项 目 数 面 向 专 业 数 实 验 学 生 人 数 / 年 实 验 人 时 数 / 年 22 136 33 2491 60245 环 境 条 件 实 验 用 房 使 用 面 积 (M 2 ) 设 备 台 件 数 设 备 总 值 ( 万 元 ) 设 备 完 好 率 1140 832 1162.4 100% 教 材 建 设 近 五 年 经 费 投 入 数 额 来 源 主 要 投 向 近 五 年 中 心 人 员 教 学 科 研 主 要 成 果 出 版 实 验 教 材 数 量 ( 种 ) 自 编 实 验 讲 义 数 量 ( 种 ) 实 验 教 材 获 奖 数 量 ( 种 ) 主 编 参 编 5 3 2 5 1 近 5 年 总 经 费 投 入 695.5 万 元, 其 中 : 学 校 投 入 200.00 万 元 ; 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 费 200.00 万 元 ; 中 央 与 地 方 共 建 实 验 室 经 费 100 万 元 ; 国 家 级 优 秀 教 学 团 队 建 设 费 30 万 元 ; 预 防 医 学 特 色 专 业 建 设 费 20 万 元 ; 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 建 设 费 27 万 元 ; 国 家 级 精 品 课 程 3 万 元 ; 教 育 教 学 改 革 项 目 总 经 费 111 万 元 ; 其 它 4.5 万 元 ( 详 见 46~47 页 附 件 1) 2. 经 费 主 要 投 向 :1 中 心 实 验 室 基 础 设 施 建 设 费 336 万 元 ;2 专 项 设 备 费 158 万 元 ;3 实 验 消 耗 费 24 万 元 ;4 仪 器 维 修 费 18 万 元 ;5 教 学 业 务 费 48.5 万 元 ( 含 设 计 性 实 验 项 目 开 支 ); 6 实 验 教 学 改 革 111 万 元 1. 主 要 教 学 成 果 : 近 5 年 中 心 人 员 承 担 教 学 改 革 研 究 课 题 14 项, 其 中 部 省 级 6 项, 校 级 8 项 发 表 教 学 研 究 论 文 31 篇 ; 主 编 参 编 教 材 及 专 著 45 部 ( 其 中 部 省 级 规 划 教 材 22 部 ); 获 得 教 学 改 革 成 果 奖 7 项, 其 中 部 省 级 4 项, 其 它 3 项 ( 详 见 48~ 55 页 附 件 2~ 附 件 6) 2. 主 要 科 研 成 果 : 近 5 年 中 心 所 属 教 师 及 实 验 技 术 人 员 共 承 担 科 研 课 题 87 项, 其 中 十 一 五 国 家 科 技 支 撑 项 目 1 项, 国 家 973 课 题 7 项, 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 1 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 1 项, 国 家 十 五 攻 关 项 目 3 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 33 项, 国 际 合 作 项 目 4 项, 部 省 级 科 研 项 目 15 项, 其 它 22 项, 总 经 费 3775.4 万 元 ; 发 表 科 学 研 究 论 文 233 篇, 其 中 SCI 收 录 129 篇 ; 获 得 9 项 科 研 成 果 奖, 其 中 部 省 级 6 项, 其 它 3 项 ( 详 见 56~75 页 附 件 7~ 附 件 9) 6

中 心 成 员 简 表 序 号 姓 名 性 别 出 生 年 月 1 沈 洪 兵 男 1964.05 2 张 正 东 男 1964.12 3 李 磊 男 1968.10 4 王 心 如 男 1950.09 5 周 建 伟 男 1958.09 6 陈 峰 男 1963.02 7 徐 耀 初 男 1950.08 8 周 玲 女 1956.06 9 于 浩 女 1962.10 10 金 念 祖 男 1949.11 11 肖 杭 男 1958.10 12 刘 起 展 男 1964.05 13 王 守 林 男 1967.12 14 蔡 云 清 女 1952.12 15 冯 晴 女 1968.10 16 喻 荣 彬 男 1968.02 17 娄 冬 华 男 1967.07 18 胡 志 斌 男 1978.04 19 吉 华 平 女 1958.12 学 位 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 本 科 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 硕 士 博 士 学 士 中 心 职 务 中 心 主 任 副 主 任 副 主 任 教 师 教 师 专 业 技 术 职 务 所 属 二 级 学 科 中 心 工 作 年 限 中 心 工 作 职 责 是 否 专 职 教 授 流 行 病 20 拓 展 性 实 验 教 学 是 教 授 教 授 教 授 教 授 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 卫 生 检 验 卫 生 毒 理 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 23 拓 展 性 实 验 教 学 是 5 拓 展 性 实 验 教 学 是 35 拓 展 性 实 验 教 学 是 27 拓 展 性 实 验 教 学 是 教 师 教 授 统 计 9 设 计 性 实 验 教 学 是 兼 职 人 员 单 位 教 师 教 授 流 行 病 35 综 合 性 实 验 教 学 流 统 教 师 教 授 流 行 病 27 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 教 授 统 计 25 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 授 教 授 教 授 教 授 教 授 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 卫 生 检 验 25 设 计 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 毒 理 27 拓 展 性 实 验 教 学 毒 理 卫 生 毒 理 6 设 计 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 20 设 计 性 实 验 教 学 毒 理 营 养 与 食 品 卫 9 拓 展 性 实 验 教 学 营 养 生 营 养 与 食 品 卫 1 综 合 性 实 验 教 学 营 养 生 流 行 病 15 综 合 性 实 验 教 学 是 统 计 15 设 计 性 实 验 教 学 流 统 流 行 病 3 设 计 性 实 验 教 学 流 统 社 会 医 学 27 综 合 性 实 验 教 学 流 统 7

20 茅 力 女 1965.01 21 高 蓉 女 1973.08 22 李 忠 男 1968.10 23 张 绮 女 1963.02 24 倪 春 辉 女 1961.05 25 陈 宇 炼 男 1958.01 26 肖 黎 女 1954.09 27 莫 宝 庆 男 1963.10 28 王 惠 娟 女 1956.03 29 赵 人 琤 女 1955.09 30 王 克 波 男 1959.11 31 敖 淑 清 女 1956.11 32 吴 倩 女 1978.08 33 余 静 女 1976.03 34 赵 鸿 雁 女 1978.08 35 张 晓 玲 女 1977.05 36 乔 善 磊 男 1974.12 37 吴 冬 梅 女 1975.01 38 叶 健 男 1971.01 39 陈 海 蓉 女 1976.10 学 士 博 士 博 士 博 士 博 士 硕 士 博 士 博 士 大 本 大 专 大 专 大 专 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 博 士 博 士 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 辅 教 辅 教 辅 教 辅 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 卫 生 检 验 22 拓 展 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 检 验 10 综 合 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 12 设 计 性 实 验 教 学 毒 理 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 25 综 合 性 实 验 教 学 是 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 8 综 合 性 实 验 教 学 是 职 业 卫 生 与 职 26 综 合 性 实 验 教 学 是 业 医 学 儿 少 卫 生 27 综 合 性 实 验 教 学 是 营 养 与 食 品 卫 生 24 综 合 性 实 验 教 学 是 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 31 基 础 性 实 验 教 学 是 27 基 础 性 实 验 教 学 卫 检 27 基 础 性 实 验 教 学 是 23 基 础 性 实 验 教 学 是 4 基 础 性 实 验 教 学 是 6 综 合 性 实 验 教 学 是 6 综 合 性 实 验 教 学 是 4 设 计 性 实 验 教 学 卫 检 4 设 计 性 实 验 教 学 卫 检 7 综 合 性 实 验 教 学 是 15 设 计 性 实 验 教 学 职 环 2 综 合 性 实 验 教 学 是 8

40 王 炳 玲 男 1974.02 41 齐 泓 男 1978.02 42 顾 爱 华 女 1977.08 43 夏 彦 恺 男 1979.03 44 陈 建 峰 男 1976.05 45 胡 春 艳 女 1976.09 46 周 明 男 1978.09 47 耿 珊 珊 女 1981.10 48 沈 冲 男 1973.02 49 路 滟 女 1972.04 50 赵 杨 男 1978.07. 51 唐 少 文 男 1973.10 52 陈 景 衡 男 1958.12 53 周 靖 平 男 1963.09 54 陆 晓 梅 女 1981.01 55 杨 叶 女 1985.07 56 钮 菊 英 女 1955.03 57 易 洪 刚 男 1977.08 58 尤 华 女 1980.02 59 彭 志 行 男 1979.07 60 陆 慧 女 1979.10 61 马 红 霞 女 1980.09 62 陈 佳 萍 女 1980.12 63 武 洁 姝 女 1981.01 博 士 硕 士 博 士 博 士 博 士 硕 士 硕 士 博 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 大 专 大 本 学 士 学 士 中 专 硕 士 学 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 2 设 计 性 实 验 教 学 职 环 卫 生 毒 理 6 综 合 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 3 基 础 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 3 基 础 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 5 设 计 性 实 验 教 学 毒 理 营 养 与 食 品 卫 7 综 合 性 实 验 教 学 是 生 营 养 与 食 品 卫 4 基 础 性 实 验 教 学 是 生 营 养 与 食 品 卫 1 基 础 性 实 验 教 学 是 生 教 师 讲 师 流 行 病 10 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 讲 师 流 行 病 10 综 合 性 实 验 教 学 是 教 师 讲 师 统 计 5 综 合 性 实 验 教 学 是 教 师 讲 师 流 行 病 8 综 合 性 实 验 教 学 是 教 辅 教 辅 教 辅 教 辅 教 辅 实 验 师 实 验 师 实 验 师 实 验 师 实 验 师 卫 生 检 验 27 基 础 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 检 验 12 基 础 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 检 验 4 基 础 性 实 验 教 学 是 卫 生 检 验 2 基 础 性 实 验 教 学 是 流 行 病 32 基 础 性 实 验 教 学 流 统 教 师 助 教 统 计 5 综 合 性 实 验 教 学 是 教 师 助 教 社 会 医 学 5 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 助 教 统 计 3 基 础 性 实 验 教 学 是 教 师 助 教 社 会 医 学 4 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 助 教 流 行 病 2 基 础 性 实 验 教 学 是 兼 职 教 师 教 师 助 教 流 行 病 2 基 础 性 实 验 教 学 流 统 助 教 儿 少 卫 生 3 基 础 性 实 验 教 学 是 9

公 共 卫 生 现 场 兼 职 教 师 ( 现 场 导 师 ) 一 览 表 序 号 姓 名 性 别 出 生 年 月 学 位 专 业 技 术 职 务 所 属 二 级 学 科 兼 职 人 员 所 在 单 位 部 门 1 汪 华 男 1959.06 本 科 主 任 医 师 流 行 病 学 江 苏 省 疾 病 预 防 控 制 中 心 2 赵 金 扣 男 1967.02 博 士 主 任 医 师 传 染 病 学 江 苏 省 疾 病 预 防 控 制 中 心 3 仓 公 敖 男 1950.12 学 士 主 任 医 师 卫 生 检 测 江 苏 省 疾 病 预 防 控 制 中 心 4 李 越 希 女 1964.08 博 士 研 究 员 基 因 工 程 南 京 军 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 5 姜 志 宽 男 1953.2 本 科 研 究 员 病 媒 生 物 控 制 南 京 军 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 6 王 忠 灿 男 1960.8 本 科 教 授 卫 生 事 业 管 理 南 京 军 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 7 张 国 成 男 1952.6 中 专 主 任 医 师 教 授 皮 肤 病 性 病 学 中 科 院 皮 肤 病 研 究 所 8 张 云 男 1950.11 博 士 研 究 员 流 行 病 学 南 京 军 事 医 学 研 究 所 9 李 瑛 女 1949.08 博 士 研 究 员 流 行 病 学 江 苏 省 计 划 生 育 研 究 所 10 韩 方 岸 男 1957.5 硕 士 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 镇 江 市 疾 病 控 制 中 心 11 刘 远 男 1965.4 研 究 员 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 镇 江 市 卫 生 监 督 所 12 顾 筱 琪 女 1963.6 学 士 主 任 医 师 儿 科 学 南 京 市 妇 幼 保 健 院 13 王 世 宇 男 1953.8 学 士 副 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 南 京 市 玄 武 区 疾 控 14 钱 颐 男 1957.8 硕 士 主 任 医 师 卫 生 事 业 管 理 南 京 市 雨 花 台 卫 生 局 15 吉 俊 敏 男 1963.8 大 学 主 任 医 师 职 业 卫 生 常 州 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 16 金 安 娜 女 1952.10 硕 士 副 教 授 医 学 教 育 管 理 江 苏 职 工 医 科 大 学 17 刘 林 飞 男 1956.7 本 科 高 级 科 普 师 疾 病 预 防 控 制 淮 安 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 18 周 爱 萍 女 1953.7 大 学 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 昆 山 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 19 谭 永 兴 男 1952.2 大 学 副 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 江 阴 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 20 江 洪 流 男 1955.3 学 士 主 任 医 师 医 院 管 理 连 云 港 市 妇 幼 保 健 院 21 张 佩 武 男 1961.10 学 士 主 任 医 师 职 业 医 学 与 环 境 卫 生 南 通 市 卫 生 监 督 所 22 周 捷 男 1965.8 本 科 副 主 任 医 师 职 业 卫 生 上 海 铁 路 局 蛙 埠 疾 控 中 心 23 周 新 亚 男 1960.11 研 究 生 主 任 医 师 卫 生 事 业 管 理 宿 迁 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 24 孙 国 祥 男 1956.1 中 专 副 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 常 熟 市 疾 病 控 制 中 心 10

2. 实 验 教 学 2-1. 实 验 教 学 理 念 与 改 革 思 路 ( 学 校 实 验 教 学 相 关 政 策, 实 验 教 学 定 位 及 规 划, 实 验 教 学 改 革 思 路 及 方 案 等 ) 一 实 验 教 学 相 关 政 策 ( 详 见 76 页 附 件 10) 实 验 教 学 是 高 等 学 校 人 才 培 养 的 重 要 环 节 教 学 实 验 室 的 规 划 管 理 和 运 行 实 验 教 学 改 革 实 验 经 费 保 证 实 验 人 员 素 质 等 都 是 涉 及 实 验 教 学 质 量 的 重 要 组 成 部 分 为 进 一 步 强 化 学 生 实 践 能 力 和 创 新 能 力 的 培 养, 学 校 在 宏 观 上 对 实 验 室 进 行 管 理, 以 促 进 实 验 教 学 资 源 的 整 合 和 共 享, 同 时 加 强 了 实 验 室 教 学 硬 件 设 施 的 建 设 与 实 验 教 学 的 改 革 力 度, 制 订 了 一 系 列 相 关 政 策 和 制 度 规 范 1 理 顺 实 验 教 学 中 心 的 管 理 体 制, 实 行 中 心 主 任 负 责 制, 校 院 中 心 做 到 统 一 思 想 统 一 规 划 统 一 管 理 以 中 心 主 任 为 核 心 的 各 实 验 室 负 责 人 在 实 验 室 规 划 与 建 设 实 验 教 学 改 革 人 员 聘 岗 实 验 室 日 常 管 理 和 经 费 使 用 管 理 等 方 面 享 有 较 大 的 自 主 权, 可 根 据 各 实 验 室 的 特 点 和 具 体 定 位 进 一 步 制 定 相 关 政 策 和 实 施 细 则 等 2 学 校 启 动 了 十 一 五 规 划 的 教 育 教 学 改 革 与 建 设 八 大 工 程 ( 见 下 表 ) 表 南 京 医 科 大 学 十 一 五 教 育 教 学 改 革 与 建 设 八 大 工 程 序 号 教 育 教 学 改 革 与 建 设 工 程 项 目 名 称 1 师 资 队 伍 建 设 工 程 2 品 牌 特 色 专 业 建 设 工 程 3 精 品 课 程 建 设 工 程 4 优 质 实 验 教 学 中 心 建 设 工 程 5 优 秀 教 学 基 地 建 设 工 程 6 现 代 化 教 学 管 理 与 质 量 监 控 体 系 建 设 工 程 7 医 学 教 育 国 际 化 建 设 工 程 8 教 育 教 学 研 究 与 改 革 工 程 3 实 验 教 学 质 量 监 控 措 施 : 通 过 网 上 测 评 专 家 督 导 等 方 式 监 控 实 验 教 学 质 量, 对 测 评 成 绩 前 10% 的 教 师 实 行 奖 励, 对 后 10% 的 教 师 则 要 求 限 期 整 改 4 学 校 重 视 实 验 实 践 教 学 的 经 费 投 入 ( 详 见 46 页 附 件 1) (1) 学 校 每 年 均 有 固 定 的 实 验 室 建 设 经 费 在 新 校 区 建 设 教 学 迎 评 和 学 校 发 展 规 划 制 定 时 均 优 先 考 虑 教 学 实 验 室 的 建 设 ; (2) 实 验 教 学 仪 器 设 备 费 和 教 学 消 耗 费 由 学 校 统 一 划 拨, 专 款 专 用 近 5 年 仪 器 设 备 投 入 总 经 费 176 万 元 ( 含 设 备 购 置 费 和 仪 器 维 修 费 ), 实 验 教 学 消 耗 费 24 万 元 ; 11

(3) 为 鼓 励 实 验 室 开 放, 学 校 制 定 特 殊 政 策, 拨 出 专 项 补 贴 相 关 教 师 和 技 术 人 员 ( 平 均 每 年 补 贴 总 额 为 1.2 万 元 ); ( 4 ) 为 建 设 预 防 医 学 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 学 校 投 入 经 费 200 万 元 ; (5) 为 创 建 卫 生 毒 理 学 国 家 级 精 品 课 程, 学 校 划 拨 建 设 经 费 1 万 元 ; (6) 学 校 鼓 励 广 大 教 职 员 工 积 极 开 展 教 学 研 究 和 教 学 改 革, 制 定 了 一 系 列 奖 励 政 策 对 省 级 以 上 教 学 改 革 研 究 课 题, 学 校 给 予 不 低 于 1:1 配 套 经 费, 并 设 立 校 级 教 学 研 究 课 题 10 万 元 / 年 二 实 验 教 学 定 位 与 规 划 1 实 验 教 学 定 位 南 京 医 科 大 学 将 实 验 教 学 摆 在 与 理 论 教 学 同 等 重 要 的 地 位 预 防 医 学 实 验 教 学 不 再 从 属 于 各 门 理 论 教 学 课 程 而 成 为 有 完 整 逻 辑 的 独 立 的 实 践 课 程 体 系 实 验 教 学 示 范 中 心 的 运 行 和 管 理 实 验 教 学 改 革 和 项 目 设 立 经 费 使 用 等 也 不 再 分 属 于 各 个 学 系 或 教 研 室, 而 是 由 学 校 教 学 委 员 会 和 学 院 负 责 预 防 医 学 实 验 是 预 防 医 学 及 相 关 学 科 课 程 的 重 要 组 成 部 分, 目 前 主 要 面 向 我 校 预 防 临 床 口 腔 护 理 卫 生 检 验 生 物 技 术 等 33 个 专 业 ( 方 向 ) 开 设 实 验 ( 详 见 77 页 附 件 11) 在 实 验 教 学 过 程 中, 树 立 以 人 为 本, 以 学 生 为 主 体 教 师 为 主 导, 坚 持 融 知 识 传 授 能 力 培 养 和 素 质 教 育 为 一 体 的 教 学 理 念 建 立 有 利 于 培 养 学 生 探 索 精 神 和 思 维 能 力, 体 现 四 性 五 结 合 六 改 革 的 人 才 培 养 模 式, 营 造 有 利 于 培 养 学 生 科 学 精 神 提 高 综 合 素 质 的 实 验 教 学 氛 围 2 实 验 教 学 规 划 (1) 以 四 性 五 结 合 六 改 革 统 领 实 验 教 学, 深 化 实 验 教 学 改 革, 提 升 实 验 教 学 水 平 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13;184 页 附 件 28;197 页 附 件 29) 以 加 强 实 验 教 学 的 研 究 性 基 于 公 共 卫 生 现 场 的 服 务 性 和 提 高 实 验 资 源 利 用 性 共 享 性 为 目 标, 进 一 步 对 预 防 医 学 综 合 实 验 设 计 性 实 验 开 放 实 验 室 体 系 进 行 系 统 化 深 层 次 改 革 和 建 设 在 现 有 预 防 医 学 课 程 实 验 体 系 和 非 课 程 实 验 体 系 的 基 础 上 开 展 两 方 面 的 工 作 : 针 对 课 程 实 验, 系 统 地 进 行 内 容 体 系 的 重 新 整 合 和 扩 展, 着 重 挖 掘 实 验 深 度, 使 之 更 好 地 满 足 研 究 性 学 习 的 要 求 ; 针 对 非 课 程 实 验, 主 要 是 进 行 正 规 化 建 设, 理 论 服 务 于 公 共 卫 生 实 践, 使 之 成 为 开 展 创 新 教 育 产 生 创 新 成 果 的 常 设 形 式 将 与 实 验 教 学 有 关 的 本 科 生 毕 业 设 计 暑 期 七 年 制 和 本 科 生 导 师 制 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 创 业 计 划 大 赛 等 研 究 课 题 以 制 度 化 方 式 ( 学 分 制 ) 纳 入 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 教 学 体 系 (2) 加 强 实 验 教 材 体 系 建 设, 构 建 精 品 教 材 体 系 ( 详 见 51 页 附 件 4;128 页 附 件 19) 逐 步 建 成 完 整 的 实 验 教 学 教 材 体 系, 实 验 教 材 要 符 合 实 验 教 学 大 纲 的 要 求, 体 现 先 进 的 教 育 教 学 理 念, 反 映 实 验 教 学 改 革 和 研 究 的 成 果 根 据 有 利 于 培 养 学 生 独 立 工 作 能 力 12

和 开 展 自 主 实 验 的 要 求, 组 织 编 写 实 验 教 材 实 验 指 导 书 和 网 络 课 件 努 力 打 造 精 品 教 材, 注 重 教 学 内 容 和 课 程 体 系 改 革, 积 极 探 索 将 最 新 的 科 研 成 果 转 化 为 教 学 内 容 的 方 式 方 法, 构 建 创 新 型 实 验 教 学 内 容 体 系, 引 导 学 生 探 索 新 知 识 和 新 领 域 目 前 主 编 副 主 编 参 编 教 材 45 部, 其 中 包 括 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 王 心 如 教 授 主 编 ) 现 代 医 学 统 计 方 法 与 Stata 应 用 ( 陈 峰 教 授 主 编 ) 医 学 研 究 的 数 据 管 理 和 分 析 ( 喻 荣 彬 副 教 授 主 编 ) 流 行 病 学 实 习 教 程 ( 沈 洪 兵 教 授 参 编 ) 等 十 一 五 规 划 教 材 由 本 中 心 主 编 的 预 防 医 学 综 合 实 验 学 (2004 年 第 一 版 ) 正 联 合 国 内 多 家 医 学 院 校 预 防 医 学 骨 干 教 师 共 同 改 编, 将 于 2009 年 由 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 (3) 打 造 开 放 性 实 验 教 学 平 台, 营 造 自 主 设 计 学 习 环 境 坚 持 三 淡 化 ( 淡 化 教 研 室 观 念 淡 化 单 学 科 发 展 淡 化 验 证 性 实 验 ) 三 强 化 ( 强 化 集 约 化 管 理 强 化 学 科 群 融 合 强 化 创 新 性 设 计 性 实 验 ), 在 现 有 江 苏 省 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 和 社 区 人 群 实 践 基 地 的 基 础 上, 加 强 内 涵 建 设, 紧 紧 把 握 中 央 与 地 方 共 建 特 色 学 科 ( 专 业 ) 实 验 室 项 目 实 施 的 契 机, 积 极 开 展 综 合 性 设 计 性 实 验 加 大 实 验 室 开 放 力 度, 加 大 现 代 信 息 技 术 应 用 力 度, 形 成 资 源 共 享 格 局, 营 造 自 主 设 计 学 习 环 境, 构 建 以 学 生 能 力 培 养 为 核 心 的 开 放 性 实 验 教 学 平 台 (4) 完 善 用 人 机 制, 加 强 实 验 教 学 队 伍 建 设 采 取 引 进 来 送 出 去 联 合 培 养 等 多 种 措 施, 加 强 对 实 验 教 学 教 师, 特 别 是 中 青 年 教 师 和 专 业 技 术 人 员 的 培 养, 逐 步 调 整 和 完 善 实 验 教 学 队 伍 的 年 龄 性 别 学 历 等 构 成, 建 成 一 支 高 素 质 结 构 合 理 敬 业 发 奋 专 注 稳 定 的 实 验 教 学 队 伍 三 实 验 教 学 改 革 思 路 及 方 案 1. 改 革 思 路 在 现 有 实 验 教 学 条 件 基 础 上, 加 强 实 验 队 伍 建 设, 加 大 设 计 型 创 新 型 实 验 仪 器 设 备 的 购 置 力 度 和 层 次, 规 范 和 完 善 实 验 室 管 理 制 度, 提 高 实 验 仪 器 的 利 用 率, 形 成 高 效 合 理 的 实 验 室 管 理 和 运 作 机 制, 建 成 先 进 的 多 层 次 的 广 泛 的 适 应 不 同 要 求 的 实 验 功 能 区 使 实 验 课 程 成 为 与 理 论 课 程 体 系 接 轨 与 理 论 课 程 并 重 的 相 对 独 立 的 实 验 课 程 体 系 建 立 实 验 技 能 与 理 论 知 识 并 重 基 本 技 能 与 新 技 术 互 补 智 力 因 素 和 综 合 素 质 逐 层 深 化 的 多 维 结 构 实 验 教 学 模 式 注 重 对 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 的 培 养 2. 实 验 教 学 改 革 方 案 (1) 示 范 中 心 运 行 实 验 教 学 示 范 中 心 对 所 有 实 验 课 进 行 统 一 规 划 统 一 管 理 统 筹 安 排 (2) 实 验 内 容 改 革 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13;130 页 附 件 21) 以 素 质 教 育 能 力 培 养 为 主 线, 以 创 新 为 目 的, 有 机 整 合 实 验 内 容, 建 立 研 究 型 的 实 验 教 学 方 法, 减 少 验 证 性 实 验 的 比 例, 增 加 综 合 性 和 设 计 性 实 验 内 容 要 求 教 学 实 验 与 科 研 活 13

动 相 结 合 理 论 教 学 与 现 场 实 践 相 结 合 基 础 实 验 与 人 群 监 测 相 结 合 虚 拟 演 练 与 实 际 训 练 相 结 合 经 典 方 法 与 现 代 技 术 相 结 合, 多 方 面 多 层 次 全 方 位 培 养 学 生 的 素 质 和 能 力 核 心 是 突 出 应 用 理 论 与 技 能 的 系 统 训 练, 强 调 科 研 素 质 的 塑 造 创 新 思 维 和 创 业 能 力 的 培 养 体 现 以 学 生 为 主 体 的 自 主 性 学 习 以 能 力 培 养 为 核 心 的 实 践 性 学 习 以 创 新 精 神 和 发 展 潜 质 培 育 为 目 标 的 拓 展 性 学 习 的 需 求 (3) 构 建 新 型 实 验 教 学 体 系 ( 详 见 95 页 附 件 13 及 本 申 报 书 2-3 ) 根 据 课 程 设 置 和 培 养 要 求, 更 新 实 验 课 程 体 系, 将 实 验 教 学 环 节 设 计 成 四 个 层 次 : 第 一 层 次 以 基 础 性 ( 验 证 性 ) 实 验 为 主, 主 要 在 专 业 基 础 实 验 课 中 开 设, 确 保 学 生 掌 握 本 专 业 的 基 本 实 验 技 能 ; 第 二 层 次 以 跨 课 程 综 合 性 实 验 为 主, 融 合 各 门 专 业 课 实 验 内 容, 重 在 培 养 学 生 系 统 完 整 的 知 识 结 构 与 综 合 实 验 技 能 ; 第 三 层 次 以 设 计 性 实 验 为 主, 由 教 师 指 导, 提 出 设 计 要 求, 由 学 生 在 课 前 设 计 具 体 的 实 验 方 法 和 步 骤, 然 后 择 优 分 组 实 施, 培 养 学 生 设 计 能 力 ; 第 四 层 次 以 创 新 实 践 为 主, 包 括 科 研 设 计, 在 选 修 课 及 课 余 时 间 进 行, 强 调 培 养 学 生 的 独 立 科 研 能 力 与 创 新 素 质 构 建 夯 实 基 础 知 识 技 能 形 成 综 合 应 用 能 力 培 养 分 析 设 计 能 力 拓 展 科 研 创 新 素 质 的 新 型 实 验 教 学 体 系 (4) 基 于 公 共 卫 生 现 场 和 职 业 人 群, 开 设 预 防 医 学 实 验 和 实 践 课 程 ( 详 见 201 页 附 件 30) 根 据 公 共 卫 生 和 预 防 医 学 的 学 科 和 课 程 特 点, 开 展 基 于 公 共 卫 生 现 场 和 职 业 人 群 的 实 验 和 实 践 课 程, 并 将 现 代 分 析 检 测 技 术 计 算 机 辅 助 设 计 和 模 拟 系 统 引 入 卫 生 检 验 学 流 行 病 学 卫 生 统 计 学 等 课 程 中 在 环 境 卫 生 学 和 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 等 课 程 开 设 综 合 性 实 验, 其 实 验 形 式 主 要 是 以 教 师 为 指 导, 学 生 为 中 心, 围 绕 某 一 专 题 或 问 题 进 行 课 题 设 计 现 场 调 查 采 样 实 验 室 分 析 检 测 调 查 数 据 的 处 理 分 析, 调 查 报 告 ( 论 文 ) 撰 写 案 例 分 析 等 实 验 中 充 分 发 挥 学 生 的 积 极 性 主 动 性, 将 实 验 教 学 理 论 教 学 与 实 际 工 作 有 机 结 合, 注 重 对 学 生 基 础 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 的 训 练, 更 注 重 培 养 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 (5) 科 研 - 公 共 卫 生 服 务 - 实 验 教 学 的 融 通 科 学 研 究 成 果 融 入 实 验 教 学 体 系, 构 建 与 重 点 学 科 和 重 点 实 验 室 建 设 相 融 合 的 学 习 实 践 创 新 相 互 促 进 的 实 验 教 学 新 体 系 由 周 建 伟 教 授 沈 洪 兵 教 授 等 主 持 的 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 改 革 项 目 获 江 苏 省 教 育 厅 教 学 改 革 成 果 二 等 奖 (2005), 其 成 果 已 编 入 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材, 广 泛 用 于 学 生 实 验 教 学 中 此 外, 将 科 研 成 果 用 于 实 验 教 学 资 源 的 开 发, 例 如, 仪 器 联 用 技 术 开 发 用 于 环 境 中 重 金 属 形 态 与 毒 性 的 实 验 研 究 固 相 微 萃 取 技 术 用 于 农 药 检 测 的 实 验 研 究 等 学 生 利 用 课 余 时 间 或 以 科 研 兴 趣 小 组 形 式, 充 分 利 用 公 卫 学 院 具 备 的 四 个 共 享 科 研 平 台 ( 即 细 胞 分 子 生 物 学 平 台 环 境 化 学 物 检 测 分 析 平 台 SPF 级 实 验 动 物 中 心 和 毒 物 生 物 信 息 14

学 平 台 ) 或 课 题 组 实 验 室 开 展 拓 展 性 科 研 训 练 在 带 教 老 师 的 指 导 下, 将 科 研 工 作 和 成 果 很 好 地 融 合 到 实 验 教 学 实 践 中, 较 好 地 培 养 了 学 生 的 科 研 兴 趣, 巩 固 了 学 生 的 专 业 思 想 科 技 服 务 模 式 促 进 实 验 教 学 实 践 以 科 研 为 基 础 以 科 技 成 果 转 化 为 目 标 建 设 的 南 京 医 科 大 学 卫 生 分 析 检 测 中 心 是 融 成 果 转 化 科 技 服 务 与 实 验 教 学 结 合 的 功 能 区 该 功 能 区 开 展 职 业 卫 生 技 术 服 务 ( 职 业 危 害 预 评 价 和 控 制 效 果 评 价 ) 医 药 农 药 兽 药 环 境 化 学 物 及 化 学 品 等 的 安 全 性 评 价 水 与 环 境 因 素 分 析 等 工 作, 同 时 也 是 预 防 医 学 研 究 和 学 生 实 验 教 学 中 动 物 实 验 场 所 由 于 该 功 能 区 具 备 良 好 的 软 硬 件 条 件, 为 本 科 生 的 实 验 教 学 提 供 了 优 越 的 平 台, 成 为 科 研 转 化 为 实 验 教 学 的 重 要 环 节 (6) 产 学 研 基 地 转 化 为 实 践 教 学 示 范 区 ( 详 见 201 页 附 件 30) 科 学 研 究 推 动 了 预 防 医 学 教 学 实 践 示 范 区 的 发 展 依 托 重 点 学 科 和 重 点 实 验 室 建 立 的 由 现 场 基 地 ( 江 苏 省 13 个 省 市 CDC 和 监 督 所 ) 校 - 府 校 - 企 医 院 等 构 成 的 产 学 研 基 地, 建 立 了 良 好 的 健 康 基 线 研 究 和 专 项 队 列 研 究 人 群, 为 本 科 生 科 研 实 践 公 共 卫 生 实 践 和 专 业 实 习 提 供 了 坚 实 的 保 障 (7) 建 立 新 型 实 验 考 试 方 式 进 行 实 验 课 考 试 方 式 的 改 革, 既 注 重 平 时 实 验 结 果 和 实 验 过 程, 又 注 重 实 验 技 能 和 创 新 能 力 的 培 养, 并 将 实 验 考 试 成 绩 以 20%-30% 比 例 纳 入 相 应 课 程 总 成 绩, 以 引 导 学 生 知 识 能 力 和 素 质 的 全 面 发 展 15

2-2. 实 验 教 学 总 体 情 况 ( 实 验 中 心 面 向 学 科 专 业 名 称 及 学 生 数 等 ) 本 实 验 中 心 主 要 面 向 学 科 专 业 有 : 预 防 医 学 卫 生 检 验 营 养 与 食 品 卫 生 妇 幼 卫 生 生 物 统 计 临 床 医 学 ( 五 年 制 七 年 制 ) 儿 科 医 学 口 腔 医 学 药 学 急 诊 医 学 生 物 技 术 生 物 医 学 工 程 医 学 整 形 与 美 容 医 学 影 像 医 学 检 验 临 床 病 理 学 急 救 重 症 护 理 康 复 治 疗 学 护 理 学 医 学 司 法 鉴 定 公 共 事 业 管 理 生 殖 医 学 病 理 全 科 医 学 等 33 个 专 业 ( 方 向 ) 开 设 实 验 课 程 : 包 括 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 环 境 卫 生 学 流 行 病 学 卫 生 微 生 物 学 卫 生 学 卫 生 统 计 学 (SAS SPSS 和 Stata 软 件 综 合 运 用 与 分 析 ) 营 养 与 食 品 卫 生 学 儿 童 少 年 卫 生 学 卫 生 毒 理 学 分 析 化 学 卫 生 化 学 仪 器 分 析 现 代 仪 器 分 析 生 物 材 料 检 验 水 质 理 化 检 验 空 气 质 量 检 验 化 妆 品 检 验 食 品 检 验 医 学 消 毒 学 等 22 门 实 验 教 学 中 心 面 向 学 科 专 业 名 称 及 学 生 数 ( 详 见 77 页 附 件 11) 学 年 实 验 课 程 数 实 验 项 目 数 面 向 专 业 数 实 验 学 生 数 / 年 实 验 人 时 数 / 年 2004-2005 17 107 31 2420 54663 2005-2006 22 136 33 2548 62377 2006-2007 22 136 33 2329 69996 2007-2008 22 136 33 2657 66128 2008-2009 17 107 28 2503 58060 2-3. 实 验 教 学 体 系 与 内 容 ( 实 验 教 学 体 系 建 设, 实 验 课 程 实 验 项 目 名 称 及 综 合 性 设 计 性 创 新 性 实 验 所 占 比 例, 实 验 教 学 与 科 研 工 程 和 社 会 应 用 实 践 结 合 情 况 等 ) 一 实 验 教 学 体 系 建 设 传 统 实 验 教 学 体 系 在 实 验 内 容 之 间 实 验 课 程 之 间 缺 乏 有 机 联 系, 不 能 很 好 体 现 实 践 性 教 学 的 连 贯 性 和 系 统 性 新 的 实 验 教 学 体 系 从 实 验 教 学 的 整 体 出 发, 综 合 考 虑, 明 确 实 验 课 程 的 任 务 和 目 标 要 求, 探 索 以 问 题 为 中 心 的 综 合 实 验 教 学 模 式 从 发 现 问 题, 提 出 问 题 到 分 析 问 题 解 决 问 题, 均 按 照 理 论 课 程 所 学 的 预 防 医 学 知 识 贯 穿 始 终, 既 培 养 了 学 生 自 主 创 新 的 能 力 又 培 养 了 学 生 发 现 问 题 及 解 决 问 题 的 能 力 这 种 新 型 的 教 学 体 系 摆 脱 了 传 统 的 实 验 教 学 模 式, 强 调 教 学 过 程 中 的 师 生 互 动, 注 重 对 学 生 进 行 全 面 系 统 性 的 规 范 化 科 研 培 训 以 及 强 调 以 人 为 本 的 教 学 理 念 与 教 学 体 系, 注 重 对 学 生 科 学 思 维 和 创 新 能 力 的 培 养 新 型 实 验 教 学 体 系 包 括 逐 步 提 高 的 四 个 教 学 层 次 16

新 型 实 验 教 学 体 系 实 验 教 学 层 次 基 础 性 ( 验 证 性 ) 实 验 综 合 性 实 验 设 计 性 实 验 拓 展 性 实 验 实 验 教 学 内 容 及 特 点 u 即 反 映 基 本 知 识, 验 证 基 本 理 论, 训 练 基 本 技 能 的 经 典 实 验 u 教 学 内 容 具 有 基 础 性 入 门 性 和 规 范 性 特 点 教 师 示 教, 学 生 按 教 程 做 规 范 化 的 操 作 训 练 u 培 养 医 学 生 严 谨 求 实 的 科 学 态 度 及 规 范 合 理 的 操 作 习 惯 u 以 问 题 为 中 心, 从 发 现 问 题 提 出 问 题 入 手, 通 过 现 场 调 查 采 样 实 验 室 检 测 分 析 实 验 数 据 的 处 理 分 析 等 过 程, 最 终 撰 写 综 合 性 实 验 报 告 ( 论 文 ) u 通 过 综 合 性 实 验 实 践, 达 到 对 预 防 医 学 基 础 知 识 融 会 贯 通 的 目 的 u 由 教 师 引 导, 学 生 自 主 完 成 并 让 学 生 走 上 讲 台, 交 流 自 已 的 实 验 结 果 和 体 会 u 有 利 于 提 高 学 生 对 解 析 问 题 全 过 程 的 了 解, 并 深 刻 理 解 实 验 内 容 相 关 数 据 及 参 数 的 重 要 意 义, 提 高 综 合 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 u 在 学 生 获 得 验 证 性 实 验 基 本 技 能 了 解 综 合 性 实 验 的 全 过 程 后, 充 分 发 挥 学 生 的 主 观 能 动 性 和 创 造 性, 开 展 设 计 性 实 验 u 首 先 由 教 师 指 导, 提 出 设 计 要 求, 具 体 的 实 验 方 法 和 步 骤 需 要 学 生 在 课 前 设 计, 然 后 择 优 分 组 实 施 u 设 计 性 实 验 对 于 培 养 学 生 创 新 设 计 水 平 和 灵 活 运 用 综 合 知 识 的 能 力 十 分 必 要 u 以 现 有 的 知 识 和 技 能 为 基 础, 以 个 人 兴 趣 和 科 研 目 标 为 导 向, 利 用 已 有 的 创 新 实 践 平 台 或 课 题 组 实 验 室, 开 设 拓 展 性 实 验 或 开 展 科 研 兴 趣 小 组 活 动 u 以 学 生 自 学 自 行 设 计 为 主, 教 师 进 行 指 导 引 导 和 评 价 u 通 过 拓 展 性 实 验 可 训 练 学 生 科 学 思 维, 培 养 对 公 共 卫 生 和 预 防 医 学 科 学 研 究 的 兴 趣, 更 好 的 培 养 创 新 能 力, 同 时 也 验 证 其 第 三 层 次 的 实 验 设 计 能 力 u 对 培 养 高 素 质 预 防 医 学 后 备 科 研 人 才 具 有 导 向 性 作 用 二 实 验 课 程 实 验 项 目 名 称 及 各 层 次 实 验 所 占 比 例 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13) 本 中 心 开 设 面 向 全 校 七 年 制 五 年 制 及 部 分 研 究 生 的 实 验 课 程, 共 22 门, 其 中 独 立 开 设 的 综 合 实 验 课 程 4 门 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 环 境 卫 生 学 卫 生 毒 理 学 和 儿 童 少 年 卫 生 学, 目 前 能 开 出 实 验 项 目 136 项, 其 中, 以 基 本 知 识 和 基 本 技 能 为 主 的 基 础 性 ( 验 17

证 性 ) 实 验 占 55.9%, 以 问 题 为 中 心 的 综 合 性 实 验 占 27.9%, 以 学 生 自 主 选 题 为 主 充 分 发 挥 学 生 主 观 能 动 性 和 创 造 性 为 目 的 的 设 计 性 实 验 占 11.8%, 以 参 与 实 验 带 教 老 师 科 研 课 题 为 主 培 养 学 生 科 研 兴 趣 和 知 识 应 用 能 力 为 目 的 的 拓 展 性 实 验 占 4.4% 三 实 验 教 学 与 科 研 和 社 会 应 用 实 践 结 合 情 况 1 科 研 促 进 提 高 学 生 的 实 践 创 新 能 力 ( 详 见 100 页 附 件 14) 实 验 中 心 拥 有 一 批 在 国 内 同 行 中 具 有 较 高 知 名 度 的 学 者 教 授, 主 干 教 师 均 拥 有 博 士 学 位, 大 多 数 有 国 外 高 校 进 修 学 习 的 经 历, 具 有 较 高 的 教 学 和 科 研 能 力 近 5 年 来, 先 后 主 持 国 家 级 课 题 87 项, 发 表 高 水 平 SCI 收 录 论 文 129 篇, 获 省 部 级 科 研 奖 励 9 项 各 课 题 组 通 过 暑 期 科 研 训 练 科 研 兴 趣 小 组 专 业 实 习 等 形 式 积 极 鼓 励 本 科 生 参 与 科 研 工 作 由 七 年 制 和 五 年 制 本 科 生 参 与 完 成 的 研 究 成 果 有 8 篇 发 表 在 国 内 外 重 要 学 术 期 刊 上, 其 中 1 篇 为 SCI 收 录 近 5 年 来, 累 计 9 次 获 江 苏 省 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 团 队 和 个 人 奖 中 心 教 师 指 导 的 学 生 创 新 实 践 训 练 计 划 获 得 3 项 省 级 立 项, 有 2 位 学 生 先 后 获 得 全 国 555 创 见 一 等 奖 和 全 国 挑 战 杯 二 等 奖, 有 1 个 团 队 获 得 全 国 数 学 建 模 比 赛 二 等 奖 2004 年, 由 本 中 心 教 师 指 导, 预 防 医 学 本 科 生 率 先 在 江 苏 省 成 立 了 红 丝 带 同 伴 协 会, 先 后 向 政 府 各 级 部 门 社 会 团 体 申 请 到 多 个 项 目, 经 费 约 25 万 元, 全 部 用 于 防 治 艾 滋 病 宣 传 和 调 研 工 作 2007 年 荣 获 江 苏 省 十 佳 学 生 社 团 称 号 2 科 研 成 果 向 教 学 内 容 和 综 合 性 实 验 内 容 的 转 化 ( 详 见 51 页 附 件 4;103 页 附 件 15) 以 科 研 成 果 为 基 础, 编 写 出 版 专 著 教 材, 作 为 教 学 内 容 王 心 如 教 授 结 合 自 己 在 生 殖 内 分 泌 毒 理 学 研 究 方 面 取 得 的 成 果 和 建 立 的 方 法 及 时 编 入 其 主 编 的 毒 理 学 基 础 ( 第 四 五 版 ) 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 第 一 二 版 ) 生 殖 医 学 和 生 殖 健 康 学 中, 极 大 地 丰 富 了 教 材 内 容, 其 中 毒 理 学 基 础 ( 第 四 版 ) 于 2004 年 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖, 并 被 评 为 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 周 建 伟 教 授 等 结 合 多 年 来 本 中 心 在 科 学 研 究 和 实 验 教 学 中 取 得 的 成 果 和 经 验 编 著 成 预 防 医 学 综 合 实 验 学, 将 本 专 业 实 验 教 学 系 统 化, 取 得 了 良 好 的 教 学 效 果, 于 2005 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖, 并 将 于 2009 年 由 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 喻 荣 彬 副 教 授 结 合 自 己 在 流 行 病 学 资 料 整 理 数 据 分 析 软 件 使 用 等 方 面 的 经 验 和 体 会, 编 著 出 版 了 医 学 研 究 的 数 据 管 理 和 分 析 教 材, 被 全 国 多 家 高 校 广 泛 采 用, 受 到 教 师 和 学 生 的 欢 迎, 该 书 已 于 2008 年 再 版 发 行 目 前, 本 中 心 教 学 研 究 成 果 所 形 成 的 创 新 课 程 理 念 已 转 化 为 优 质 课 程 的 实 践 科 学 研 究 拓 展 了 独 具 特 色 的 教 学 资 源 ( 高 水 平 师 资 高 档 次 设 备 优 质 实 验 环 境 等 ) 和 育 人 环 境 科 研 成 果 形 成 的 专 著 ( 著 作 ) 精 品 课 程 综 合 实 验 报 告 等 已 进 入 教 学 实 践 课 堂 科 学 研 究 正 引 领 教 育 教 学 和 创 新 型 人 才 的 培 养 18

3 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 与 研 究 成 果 的 教 学 推 广 结 合 预 防 医 学 特 点, 将 科 研 成 果 及 时 应 用 于 公 共 卫 生 实 践, 与 社 区 和 学 生 互 动, 实 验 中 心 组 织 专 家 在 2003 年 SARS 流 行 期 间 创 办 了 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 服 务 与 研 究 中 心 一 级 域 名 网 站 (www.eph.org.cn), 包 括 毒 物 数 据 和 中 毒 控 制 环 境 突 发 事 件 处 理 职 业 卫 生 与 环 境 卫 生 学 传 染 病 疫 情 报 告 和 防 控 食 品 安 全 等 科 研 和 教 学 论 文 的 发 布 组 织 专 家 在 线 咨 询 等, 已 成 为 社 会 同 行 大 学 生 和 研 究 生 教 学 的 重 要 资 源 4 积 极 拓 展 社 会 实 践 项 目 实 验 示 范 中 心 积 极 参 与 社 会 实 践 项 目, 对 于 进 一 步 巩 固 领 会 和 丰 富 课 堂 教 学 内 容, 为 将 来 走 向 社 会 奠 定 基 础 目 前 开 展 的 社 会 实 践 项 目 主 要 包 括 : 保 健 食 品 的 卫 生 学 稳 定 性 功 效 成 分 分 析 及 功 能 评 价 实 验 ; 职 业 危 害 因 素 监 测 与 评 价 实 验 ; 环 境 化 学 物 药 物 化 学 品 的 安 全 性 评 价 实 验 ; 食 品 安 全 评 估 与 综 合 分 析 实 验 ; 预 防 艾 滋 病 宣 传 活 动 健 康 咨 询 萌 芽 创 新 杯 比 赛 创 业 计 划 大 赛 等 近 5 年 来, 中 心 拓 展 社 会 实 践 项 目 数 见 下 表 毒 理 学 评 价 项 目 食 品 功 能 及 安 全 项 目 职 业 危 害 及 评 价 项 目 2004 年 223 105-2005 年 228 57-2006 年 193 26 2 2007 年 374 13 18 2008 年 402 22 223 19

2-4. 实 验 教 学 方 法 与 手 段 ( 实 验 技 术 方 法 手 段, 实 验 考 核 方 法 等 ) 实 验 教 学 中 心 在 实 验 室 开 放 实 验 教 学 体 系 建 设 与 改 革 实 验 项 目 更 新 教 学 方 法 与 教 学 手 段 改 革 以 及 支 持 学 生 开 展 科 研 拓 展 训 练 等 方 面 都 做 了 系 统 而 有 效 的 尝 试 一 实 验 技 术 方 法 手 段 ( 一 ) 实 验 技 术 1. 立 足 基 本 实 验 技 术, 在 综 合 实 验 中 将 相 关 技 术 优 化 组 合 利 用 相 关 实 验 课 程, 在 学 生 中 开 展 基 本 实 验 技 术 的 培 训, 例 如 显 微 镜 观 察 技 术 称 量 技 术 等, 以 期 为 后 续 实 验 教 学 打 下 坚 实 的 基 础 此 外, 在 综 合 性 实 验 课 程 中 力 求 将 相 关 实 验 技 术 进 行 有 机 整 合 或 集 中 传 授, 做 到 最 大 限 度 的 资 源 优 化 例 如, 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 环 境 卫 生 学 儿 童 少 年 卫 生 学 及 卫 生 毒 理 学 等, 均 将 涉 及 预 防 医 学 的 所 有 课 程 内 容 有 机 地 整 合 起 来, 如 让 学 生 走 进 在 宁 高 校 社 区 中 小 学 工 矿 企 业 以 及 公 共 场 所 等, 探 索 了 解 各 种 不 同 场 合 对 人 体 有 害 的 危 险 因 素, 把 课 堂 所 学 的 预 防 医 学 知 识 全 面 贯 穿 实 验 实 践 中 去, 相 应 地 把 原 先 分 散 安 排 的 实 验 技 术 训 练 组 合 为 有 机 的 整 体, 既 提 高 了 效 率, 又 节 省 了 消 耗, 而 且 提 高 了 学 生 综 合 应 用 实 验 技 术 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 2. 将 先 进 的 科 研 成 果 和 相 应 的 实 验 技 术 引 入 实 验 教 学 利 用 实 验 教 学 中 心 强 有 力 的 学 科 和 科 研 平 台 技 术 支 撑, 把 相 关 学 科 前 沿 科 技 成 果 以 及 与 其 相 配 套 的 先 进 实 验 技 术 融 入 到 实 验 教 学 中, 目 前 主 要 在 开 放 性 设 计 实 验 学 生 暑 期 科 研 拓 展 性 训 练 以 及 选 修 实 验 项 目 中 开 展 例 如 噬 菌 体 展 示 技 术 基 因 扩 增 分 子 克 隆 技 术 实 时 定 量 PCR 技 术 蛋 白 质 表 达 和 分 析 技 术 固 相 微 萃 取 技 术 环 境 化 合 物 的 指 纹 图 谱 溯 源 技 术 等, 均 来 自 中 心 专 兼 职 教 师 的 省 级 以 上 科 研 课 题 学 生 通 过 参 与 科 研 训 练 开 放 实 验 或 选 修 实 验, 有 机 会 接 触 到 预 防 医 学 实 验 相 关 先 进 技 术, 对 生 命 科 学 领 域 的 新 知 识 新 技 术 新 方 法 有 了 全 新 的 认 识 和 了 解, 大 大 激 发 了 学 生 从 事 科 研 工 作 的 兴 趣 3. 引 入 计 算 机 数 据 模 拟 和 网 络 技 术, 让 学 生 能 在 课 余 时 间 进 行 反 复 练 习 ( 详 见 106 页 附 件 16) 实 验 教 学 中 心 长 期 坚 持 实 验 室 开 放 制 度, 采 用 多 层 次 全 方 位 开 放 模 式 中 心 拥 有 数 据 分 析 实 验 室, 学 生 可 以 利 用 课 余 时 间 根 据 自 己 的 兴 趣 和 爱 好 学 习 训 练 计 算 机 统 计 数 据 模 拟 技 术, 通 过 反 复 的 试 验, 使 学 生 能 够 很 快 掌 握 统 计 分 析 方 法 并 提 高 计 算 机 应 用 能 力 ( 二 ) 教 学 方 法 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13;130 页 附 件 21;201 页 附 件 30) 灵 活 应 用 先 进 的 教 学 方 法, 充 分 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性, 融 知 识 传 授 能 力 培 养 素 质 提 高 为 一 体, 着 重 提 高 学 生 学 习 能 力 实 践 能 力 和 创 新 能 力, 是 中 心 开 展 实 验 教 学 的 目 的 和 根 本 宗 旨 20

1 基 础 知 识 与 预 防 医 学 实 践 相 结 合, 为 学 生 今 后 的 工 作 打 下 坚 实 的 基 础 实 验 教 学 中 注 重 基 础 知 识 与 专 业 实 践 密 切 结 合, 让 学 生 尽 早 接 触 公 共 卫 生 和 预 防 医 学 的 现 场 实 际 实 验 教 学 过 程 中, 联 系 国 内 外 影 响 较 大 的 公 共 卫 生 事 件, 从 流 行 病 学 调 查, 到 危 害 分 析, 再 到 疾 病 控 制 等 进 行 综 合 分 析, 加 深 对 公 共 卫 生 的 理 解 和 认 知, 巩 固 对 知 识 的 系 统 掌 握 例 如, 在 消 毒 学 实 验 中, 结 合 四 川 汶 川 大 地 震 震 后 消 杀 防 疫 的 展 开, 深 刻 理 解 卫 生 消 毒 的 概 念, 深 入 讨 论 物 理 消 毒 灭 菌 和 化 学 消 毒 灭 菌 的 方 法 技 术, 使 学 生 对 消 毒 灭 菌 的 方 法 及 效 果 有 了 深 刻 的 印 象 ; 再 如, 在 水 体 污 染 实 验 中, 结 合 无 锡 太 湖 藻 类 污 染 事 件, 对 藻 类 的 产 生 藻 类 毒 素 的 种 类 对 水 体 污 染 及 人 类 健 康 的 危 害 以 及 防 治 等 方 面 给 学 生 系 统 讲 解, 结 合 相 关 的 实 验 内 容, 使 学 生 充 分 直 观 地 认 识 到 环 境 保 护 的 重 要 性 和 必 要 性 2 探 索 PBL 教 学 方 法, 提 高 创 新 能 力 开 展 以 问 题 为 中 心 的 实 验 教 学, 在 减 少 验 证 性 重 复 性 实 验, 增 加 动 手 性 创 新 性 实 验 的 总 原 则 指 导 下, 中 心 分 别 开 设 了 职 业 卫 生 和 环 境 卫 生 学 儿 童 少 年 卫 生 等 为 主 的 预 防 医 学 综 合 实 验 课 程 综 合 实 验 一 改 以 往 的 个 别 独 立 实 验, 涵 盖 了 预 防 医 学 专 业 的 大 部 分 实 验 内 容 综 合 实 验 的 开 出, 不 仅 优 化 了 教 学 资 源, 减 少 了 重 复 开 设, 而 且 更 加 重 要 的 是 增 加 了 学 生 动 手 操 作 的 机 会, 了 解 工 矿 企 业 工 人 的 作 业 环 境 学 校 公 共 场 所 的 环 境 卫 生 问 题 等, 大 大 激 发 了 学 生 的 实 验 兴 趣 3 实 施 开 放 性 科 研 基 础 训 练, 给 学 生 更 多 的 自 主 学 习 空 间 中 心 实 验 室 均 在 课 外 时 间 或 暑 期 向 学 生 开 放, 学 生 可 利 用 开 放 实 验 室 完 成 选 修 实 验 自 设 计 实 验 实 验 预 习 复 习 操 作 练 习 暑 期 科 研 拓 展 性 训 练 等 中 心 不 仅 面 向 预 防 医 学 本 科 生 开 放, 而 且 面 向 全 校 医 学 相 关 类 学 生 开 放, 包 括 四 年 制 五 年 制 七 年 制 研 究 生 和 公 共 卫 生 硕 士 (MPH) 学 员 等 ; 不 仅 向 校 内 开 放, 而 且 向 其 它 高 校 及 社 会 开 放 4 开 设 基 于 现 场 和 人 群 的 设 计 性 实 验, 挖 掘 学 生 的 科 研 潜 力 自 主 设 计 实 验 教 学 是 一 种 培 养 学 生 大 胆 进 行 科 研 设 计 研 究 探 索 的 一 种 开 放 式 实 验 教 学 方 法, 并 成 为 沟 通 理 论 课 与 实 验 课 教 学 的 桥 梁 在 预 防 医 学 本 科 生 导 师 制 的 柜 架 下, 通 过 学 生 自 行 设 计 实 验, 使 学 生 初 步 掌 握 医 学 科 学 研 究 的 基 本 程 序 和 方 法, 培 养 学 生 的 自 学 能 力 创 新 能 力 及 综 合 素 质, 对 培 养 开 拓 型 人 才 有 重 要 意 义 5 以 公 共 卫 生 案 例 为 中 心 的 讨 论 式 实 践 教 学 在 学 生 接 触 专 业 理 论 课 后, 根 据 教 学 内 容 进 行 相 应 的 典 型 案 例 讨 论 以 学 生 为 主 导, 通 过 查 阅 文 献 介 绍 案 例 的 发 生, 以 问 题 的 形 式 进 行 讨 论 分 析, 循 序 渐 进, 从 而 提 高 学 生 综 合 分 析 和 处 理 突 发 公 共 卫 生 事 件 的 能 力, 使 学 生 综 合 运 用 所 学 专 业 理 论 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 得 到 了 培 养 21

目 前 开 设 的 以 公 共 卫 生 案 例 为 中 心 的 自 主 讨 论 式 实 践 教 学 包 括 : 原 因 不 明 疾 病 的 病 因 研 究 糖 尿 病 流 行 特 征 的 抽 样 调 查 突 发 性 水 源 污 染 事 故 的 应 急 处 理 等 16 项 ( 三 ) 教 学 手 段 先 进 的 教 学 手 段 是 贯 彻 先 进 教 学 理 念 实 施 先 进 教 学 方 法 的 有 力 保 障 随 着 省 教 育 厅 和 学 校 对 教 学 实 验 中 心 经 费 投 入 的 不 断 加 大, 中 心 在 软 硬 件 设 施 课 程 体 系 建 立 教 材 建 设 等 方 面 都 取 得 显 著 成 效 1. 多 媒 体 教 学 手 段 目 前, 中 心 全 部 实 验 教 学 均 采 用 多 媒 体 教 学 手 段, 大 量 的 教 学 图 片 视 频 音 频 资 料 多 媒 体 课 件 多 媒 体 软 件 教 学 参 考 光 盘 等 应 用 于 实 验 教 学 中, 让 形 象 生 动 的 文 字 图 像 以 及 视 频 和 音 频 等 媒 体 信 息, 调 动 学 生 视 觉 和 听 觉 功 能 的 同 时 发 挥, 增 加 了 教 学 信 息 量, 提 高 了 教 学 效 果 2. 网 络 化 教 学 手 段 中 心 拥 有 1 门 国 家 级 精 品 课 程 和 2 门 省 级 精 品 课 程, 包 括 教 学 大 纲 课 程 内 容 复 习 思 考 题 资 料 库 等 在 内 的 全 部 教 学 资 源 均 已 上 网, 学 生 可 在 网 上 查 询 预 习 和 复 习 同 时 还 设 立 网 上 论 坛 和 名 师 热 线, 学 生 可 以 充 分 利 用 网 络, 提 出 学 习 中 遇 到 的 疑 难 问 题, 每 周 固 定 半 天 时 间 由 课 程 负 责 人 或 主 讲 教 师 在 线 答 疑 学 校 设 有 现 代 教 育 技 术 中 心, 负 责 网 络 的 支 持 和 维 护, 运 行 良 好 卫 生 毒 理 学 卫 生 统 计 学 营 养 与 食 品 卫 生 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 等 配 备 有 多 媒 体 网 络 教 学 系 统, 学 生 可 通 过 网 络 终 端 同 步 收 看 教 师 的 授 课 内 容 ; 教 师 通 过 计 算 机 也 能 监 控 所 有 学 生 的 操 作, 并 可 以 进 行 遥 控 和 远 程 管 理, 促 进 了 学 生 与 教 师 之 间 学 生 与 学 生 之 间 的 沟 通 与 交 流, 为 实 验 教 学 提 供 了 一 个 真 正 高 效 的 现 代 化 教 学 手 段 此 外, 流 行 病 学 卫 生 统 计 学 开 设 实 验 教 学 理 论 教 学 师 生 网 络 互 动, 还 建 立 了 可 供 学 生 自 学 复 习 巩 固 之 用 的 学 习 问 答 题 库 3. 计 算 机 模 拟 教 学 手 段 ( 详 见 106 页 附 件 16) 由 我 院 统 计 学 教 师 自 行 开 发 的 统 计 学 中 的 随 机 现 象 模 拟 系 统, 专 门 用 于 学 生 统 计 学 中 的 随 机 现 象 模 拟 系 统 这 套 系 统 采 取 计 算 机 随 机 试 验 的 方 式, 运 用 动 画 图 片 和 文 字 等 手 段, 验 证 统 计 学 中 的 一 些 基 本 概 念 和 抽 象 理 论, 将 抽 象 的 概 念 具 体 化 形 象 化, 复 杂 的 理 论 简 单 化 生 动 化 该 系 统 的 运 用, 增 加 了 课 堂 交 互 性, 拓 宽 了 学 生 的 知 识 面, 有 助 于 学 生 对 卫 生 统 计 学 抽 象 理 论 问 题 的 理 解 消 化 和 吸 收, 学 生 也 因 此 产 生 了 对 卫 生 统 计 学 的 兴 趣 4. 系 统 配 套 教 材 CAI 课 件 及 视 听 素 材 库 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 人 民 卫 生 出 版 社,2007 第 二 版 ) 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 人 民 卫 生 出 版 社,2003 第 一 版 ) 预 防 医 学 综 合 实 验 学 ( 东 南 大 学 出 版 社,2004 版 ) 以 22

及 流 行 病 学 实 验 教 程 ( 人 民 卫 生 出 版 社,2007 版 ) 等 均 是 本 中 心 主 编 或 参 编 的 实 验 教 学 配 套 教 材, 其 中 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 于 2005 年 评 为 江 苏 省 精 品 教 材 和 全 国 十 一 五 规 划 教 材, 预 防 医 学 综 合 实 验 学 被 评 为 2005 年 江 苏 省 优 秀 教 材 ; 为 了 配 合 实 验 教 学 内 容, 便 于 学 生 预 习 和 复 习, 本 中 心 编 制 了 卫 生 毒 理 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 卫 生 统 计 学 以 及 营 养 与 食 品 卫 生 学 等 CAI 课 件, 还 建 立 了 较 为 完 整 的 视 听 素 材 库, 包 括 示 范 实 验 操 作 库 及 图 片 库, 供 学 生 网 上 点 击 观 看 二 实 验 考 核 方 法 考 试 考 查 是 实 验 教 学 中 十 分 重 要 的 环 节 之 一 科 学 有 效 地 进 行 考 核, 可 对 每 位 学 生 的 学 习 做 出 较 为 全 面 客 观 的 评 价, 同 时 也 能 检 查 教 师 的 教 学 效 果, 改 进 教 学 工 作, 提 高 教 学 质 量 考 核 成 绩 及 考 核 内 容 包 括 : 平 时 成 绩 ( 包 括 实 验 操 作 课 堂 提 问 实 验 报 告 等 ) 期 末 卷 面 成 绩 内 含 有 实 验 内 容, 比 例 占 总 量 的 30% 左 右 2-5. 实 验 教 材 ( 出 版 实 验 教 材 名 称 自 编 实 验 讲 义 情 况 等 ) 近 5 年 来 共 主 编 副 主 编 参 编 出 版 实 验 和 理 论 教 材 45 部, 其 中 主 编 16 部 ( 详 见 51 页 附 件 4) 出 版 实 验 教 材 8 部, 自 编 讲 义 6 部 一 出 版 实 验 教 材 1 预 防 医 学 综 合 实 验 学 : 周 建 伟 沈 洪 兵 张 绮 主 编, 东 南 大 学 出 版 社,2004 年 第 一 版 供 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 本 教 材 从 实 际 工 作 出 发, 以 问 题 / 课 题 为 主 线, 整 合 原 有 单 科 如 环 境 卫 生 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 卫 生 毒 理 学 卫 生 统 计 学 流 行 病 学 等 实 验 教 学 内 容, 并 将 预 防 医 学 与 基 础 医 学 临 床 医 学 相 关 知 识 高 度 融 合, 实 验 包 含 了 课 题 设 计 现 场 调 查 采 样 实 验 室 检 验 调 查 数 据 的 处 理 和 分 析, 调 查 报 告 ( 论 文 ) 撰 写 等 内 容 本 教 材 打 破 了 原 有 传 统 验 证 式 实 验 教 学 模 式, 将 实 验 教 学 理 论 教 学 与 实 际 工 作 相 结 合, 注 重 对 学 生 基 础 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 的 训 练, 更 注 重 培 养 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 已 有 7 届 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 ( 包 括 正 式 出 版 前 试 用 两 年 ), 反 馈 良 好 2005 年, 该 教 材 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖 2007 年, 被 列 为 江 苏 省 高 等 学 校 立 项 建 设 精 品 教 材 目 前 正 组 织 全 国 多 家 医 学 院 校 参 加 改 编, 将 于 2009 年 由 人 民 卫 生 出 版 社 再 版 2 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 : 王 心 如 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社,2003 年 第 1 版,2007 年 第 2 版, 国 家 十 一 五 规 划 教 材, 供 预 防 医 学 类 专 业 使 用, 也 可 作 为 高 等 医 药 院 校 本 科 23

生 研 究 生 毒 理 学 实 习 教 材 和 科 研 入 门 参 考 书 本 实 验 教 材 具 有 与 理 论 教 材 毒 理 学 基 础 前 后 衔 接 经 典 实 验 方 法 与 现 代 生 物 分 析 技 术 紧 密 结 合 以 及 适 用 性 和 可 操 作 性 强 等 特 点 3 医 学 研 究 的 数 据 管 理 与 分 析 : 喻 荣 彬 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 ( 第 二 版, 2009.2), 国 家 十 一 五 规 划 教 材 内 容 包 括 医 学 研 究 数 据 类 型 及 其 统 计 分 析 方 法 选 择 现 场 调 查 技 术 常 用 流 行 病 学 研 究 设 计 和 实 验 设 计 的 统 计 分 析 思 路 方 法 和 指 标 选 择 结 果 解 释 和 注 意 事 项 几 种 常 用 数 据 库 软 件 应 用 等 并 介 绍 了 EpiData 3.1 和 SPSS 13.0 软 件 的 应 用 循 证 医 学 和 Meta 分 析 知 识 SAS 9.1.3 软 件 基 本 知 识 和 SAS 软 件 的 交 互 式 应 用 4 现 代 医 学 统 计 方 法 与 Stata 应 用 : 陈 峰 主 编, 中 国 统 计 出 版 社 (2003 年 第 二 版 ) 通 过 Stata 统 计 软 件 的 应 用 介 绍 现 代 医 学 统 计 方 法, 使 实 际 工 作 者 在 轻 松 愉 快 的 上 机 操 作 中 理 解 掌 握 现 代 统 计 学 方 法, 既 提 高 了 学 习 效 率, 又 增 强 了 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力, 收 到 事 半 功 倍 之 效 目 前 面 向 的 学 生 对 象 为 本 科 生 ( 预 防 医 学 专 业, 卫 生 管 理 专 业,7 年 制 临 床 医 学 专 业 ) 和 研 究 生 5 流 行 病 学 实 习 教 程 : 沈 洪 兵 为 编 委, 人 民 卫 生 出 版 社 出 版, 是 教 育 部 和 卫 生 部 十 一 五 规 划 教 材 流 行 病 学 ( 第 6 版 ) 配 套 教 材, 供 预 防 医 学 类 专 业 用 该 教 材 与 流 行 病 学 理 论 教 材 相 匹 配, 采 用 实 际 工 作 中 的 数 据 和 实 例 对 理 论 知 识 进 行 展 开 和 分 析, 使 得 学 生 能 更 好 的 理 解 流 行 病 学 方 法 针 对 流 行 病 学 方 法 的 综 合 应 用 部 分 - 暴 发 调 查, 该 教 材 采 用 了 四 个 经 典 案 例, 以 探 讨 疾 病 暴 发 原 因 和 控 制 疾 病 流 行 为 主 线, 以 流 行 病 学 方 法 为 基 础, 理 论 联 系 实 际, 着 重 培 养 学 生 动 手 和 动 脑 能 力 二 典 型 自 编 实 验 讲 义 1 卫 生 学 实 验 教 材 : 王 克 波 张 绮 等 编 写, 南 京 医 科 大 学 教 材 科 于 2004 年 2 月 印 刷 供 非 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 该 教 材 根 据 非 预 防 医 学 生 的 特 点 将 实 验 内 容 分 为 基 础 实 验 综 合 实 验 以 及 案 例 事 件 分 析 讨 论 等, 涉 及 的 实 验 项 目 多, 面 向 的 对 象 广 泛, 实 验 内 容 的 选 择 强 调 学 科 之 间 尤 其 是 预 防 医 学 与 基 础 医 学 临 床 医 学 的 交 叉, 注 重 学 生 基 本 技 能 的 训 练 创 新 能 力 和 科 学 思 维 方 式 的 培 养, 更 注 重 培 养 非 预 防 医 学 生 的 预 防 医 学 理 念 及 思 想, 为 以 后 的 学 习 工 作 打 下 一 定 的 基 础 本 教 材 已 使 用 近 5 年, 反 馈 良 好 正 计 划 改 编 出 版 2 医 学 消 毒 学 实 习 指 导 : 唐 少 文 编 写, 为 我 校 预 防 医 学 专 业 卫 生 检 验 方 向 医 学 消 毒 学 课 程 配 套 实 习 用 书 该 自 编 教 材 包 括 实 习 内 容 案 例 讨 论 (PBL 教 学 ) 和 复 习 指 南 三 部 分 内 容, 为 学 生 理 解 和 学 好 消 毒 学 提 供 了 很 好 的 保 障 3 常 用 实 验 技 术 培 训 手 册 : 王 守 林 等 编 写, 主 要 适 用 于 预 防 医 学 专 业 本 科 生 综 合 实 验, 并 用 于 研 究 生 和 进 修 教 师 的 培 训 全 书 包 括 常 用 试 剂 的 配 制 普 通 化 学 分 析 方 法 普 通 生 物 学 实 验 方 法 分 子 生 物 学 通 用 技 术 等 24

3. 实 验 队 伍 3-1. 队 伍 建 设 ( 学 校 实 验 教 学 队 伍 建 设 规 划 及 相 关 政 策 措 施 等 ) 一 实 验 队 伍 建 设 规 划 实 验 教 学 队 伍 肩 负 着 教 书 育 人 的 任 务 提 高 实 验 教 学 质 量, 教 师 队 伍 建 设 是 基 础 和 关 键 建 设 一 支 素 质 优 良 结 构 合 理, 能 胜 任 实 验 教 学 及 科 学 研 究 等 工 作 的 实 验 队 伍 是 中 心 的 首 要 任 务 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 重 视 包 括 实 验 技 术 人 员 在 内 的 实 验 教 学 师 资 队 伍 建 设, 注 重 人 员 组 成 的 层 次 结 构 按 照 实 验 教 学 与 理 论 教 学 队 伍 互 通 教 学 科 研 兼 容 专 职 兼 职 结 合 核 心 骨 干 相 对 稳 定 的 原 则, 建 成 一 个 梯 队 结 构 合 理 热 爱 实 验 教 学 教 育 理 念 先 进 学 术 水 平 较 高 实 践 经 验 丰 富 熟 悉 实 验 技 术 的 实 验 教 学 师 资 队 伍 坚 持 以 人 为 本 的 理 念, 对 于 专 职 人 员, 加 强 博 士 学 位 人 才 的 引 进, 同 时 把 青 年 学 术 队 伍 的 培 养 作 为 师 资 队 伍 建 设 中 的 重 点, 有 计 划 地 安 排 青 年 教 师 攻 读 硕 士 博 士 学 位 中 心 根 据 实 验 室 建 设 并 结 合 学 科 发 展 的 要 求, 充 分 利 用 学 校 师 资 队 伍 培 养 的 政 策, 制 定 了 师 资 队 伍 发 展 规 划 进 一 步 完 善 和 改 革 实 验 室 管 理 办 法, 为 实 验 教 学 人 员 提 供 发 展 空 间, 为 青 年 教 师 的 成 长 提 供 了 良 好 的 机 遇 采 用 事 业 留 人 感 情 留 人 等 办 法, 要 求 补 充 的 专 职 人 员 全 部 达 到 硕 士 及 以 上 学 位 二 相 关 政 策 及 措 施 ( 详 见 76 附 件 10) 1 鼓 励 中 心 人 员 攻 读 博 士 硕 士 学 位, 为 每 位 青 年 教 师 制 定 了 为 期 5 年 的 发 展 规 划 和 具 体 的 培 养 计 划, 有 计 划 有 步 骤 地 安 排 青 年 教 师 攻 读 硕 士 博 士 学 位, 并 为 他 们 减 免 一 定 的 工 作 量 2 每 年 选 派 1~2 名 专 职 人 员 到 国 内 或 国 外 进 行 短 期 培 训, 提 高 实 验 操 作 水 平 和 实 际 应 用 能 力 3 积 极 鼓 励 实 验 教 师 参 与 实 验 教 学 研 究, 承 担 的 教 改 项 目 与 科 研 项 目 同 等 对 待, 教 学 成 果 与 科 研 成 果 同 等 对 待 4 职 称 晋 升 津 贴 和 奖 金 发 放 向 实 验 中 心 教 师 倾 斜 5 充 分 利 用 学 校 的 人 才 引 进 政 策, 重 视 人 才 引 进 工 作 引 进 高 水 平 高 学 历 人 才, 充 实 实 验 教 学 队 伍 中 心 还 根 据 实 验 室 工 作 的 特 点, 制 定 了 各 类 人 员 的 具 体 的 考 核 办 法, 按 照 实 验 技 术 人 员 考 核 办 法 和 实 验 管 理 与 技 术 人 员 岗 位 职 责 等 规 章 制 度 进 行 严 格 考 核 具 体 内 容 包 括 不 定 期 抽 查 实 验 设 备 管 理 实 验 课 前 准 备 课 堂 纪 律 实 验 试 卷 批 改 情 况 等 内 容, 考 查 结 果 与 业 绩 津 贴 挂 钩 还 专 门 组 织 担 任 实 验 教 学 的 教 师 开 展 实 验 教 学 专 项 评 比 等 活 动, 设 立 实 验 教 学 先 进 集 体 和 先 进 个 人 的 专 项 表 彰 25

3-2. 实 验 教 学 中 心 队 伍 结 构 状 况 ( 队 伍 组 成 模 式, 培 养 培 训 优 化 情 况 等 ) 一 队 伍 组 成 模 式 实 验 中 心 人 员 专 兼 职 结 合, 教 授 领 衔, 教 师 研 究 生 协 助, 各 学 科 互 通 技 术 人 员 青 年 教 师 研 究 生 共 同 完 成 实 验 准 备 和 管 理 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 现 有 一 支 教 学 科 研 技 术 兼 容, 理 论 教 学 和 实 验 教 学 互 通, 核 心 骨 干 相 对 稳 定, 结 构 合 理, 爱 岗 敬 业, 团 结 协 作, 勇 于 创 新 的 实 验 教 学 队 伍 目 前, 本 中 心 有 教 师 和 实 验 人 员 63 人, 其 中 专 职 人 员 37 人, 兼 职 教 师 26 人 另 外, 公 共 卫 生 现 场 导 师 24 人 专 职 人 员 年 龄 结 构 为 :20-29 岁 的 4 人, 占 10.8%;30-39 岁 的 17 人, 占 45.9 %;40-49 岁 的 9 人, 占 24.3 %;50-59 岁 的 7 人, 占 18.9% 中 心 已 形 成 了 老 中 青 相 结 合 以 中 青 年 为 主 体 的 队 伍 结 构 职 称 结 构 为 : 具 有 副 高 以 上 职 称 17 人, 占 45.9%; 中 级 职 称 17 人, 占 45.9 %; 中 级 职 称 以 下 3 人, 占 8.1%; 队 伍 职 称 结 构 合 理 学 历 结 构 为 : 具 有 博 士 学 位 的 17 人, 占 45.9 %, 具 有 硕 士 学 位 的 15 人, 占 40.5 %, 具 有 学 士 学 位 3 人, 占 8.1%, 其 它 2 人, 占 5.4% 主 要 成 员 均 有 10 年 以 上 的 课 堂 教 学 和 实 验 教 学 经 验, 并 且 有 丰 富 的 科 学 研 究 和 教 改 研 究 经 历 在 主 要 成 员 中 有 国 家 级 教 学 名 师 百 千 万 人 才 工 程 国 家 级 人 选 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 获 得 者 江 苏 省 优 秀 学 科 带 头 人 江 苏 省 333 高 层 次 人 才 培 养 工 程 中 青 年 科 学 技 术 领 军 人 物 中 青 年 学 术 带 头 人 江 苏 省 六 大 人 才 高 峰 青 蓝 工 程 中 青 年 学 术 带 头 人 和 优 秀 青 年 骨 干 教 师 等 优 秀 人 才 鼓 励 高 水 平 教 师 兼 职 指 导 实 验 教 学 工 作, 实 验 教 学 中 心 对 兼 职 优 秀 实 验 教 师 实 行 考 核 二 培 养 培 训 优 化 情 况 ( 详 见 107 附 件 17) 中 心 结 合 学 科 建 设 工 作, 狠 抓 青 年 实 验 教 师 的 培 养 和 提 高, 制 定 青 年 教 师 培 养 计 划, 积 极 创 造 条 件 鼓 励 优 秀 年 轻 教 师 攻 读 更 高 学 位 和 出 国 进 修 目 前 全 中 心 45 岁 以 下 的 年 轻 教 师 已 有 24 位 拥 有 硕 士 及 以 上 学 位, 占 专 职 教 师 总 人 数 的 64.9% 近 年 来, 年 轻 实 验 老 师 中 有 38 人 次 分 别 到 省 疾 控 中 心 和 职 业 危 害 现 场 进 行 了 培 训 共 有 51 人 次 参 加 了 省 内 外 各 种 专 业 实 验 技 术 培 训 26 人 次 参 加 国 外 学 术 交 流 或 短 期 学 习, 形 成 了 高 水 平 的 实 验 教 学 与 管 理 的 骨 干 队 伍 26

3-3. 实 验 教 学 中 心 队 伍 教 学 科 研 技 术 状 况 ( 教 风, 教 学 科 研 技 术 能 力 和 水 平, 承 担 教 改 科 研 项 目, 成 果 应 用, 对 外 交 流 等 ) 一 教 风 1. 明 确 目 的, 端 正 态 度 始 终 把 培 养 学 生 的 创 新 能 力 实 践 能 力 放 在 首 位, 一 切 为 了 学 生 一 切 服 务 于 学 生 2. 求 真 务 实, 注 重 过 程 认 真 备 课, 做 好 预 实 验 ; 关 注 学 生 实 验 的 每 个 环 节, 培 养 学 生 严 谨 务 实 的 精 神 ; 杜 绝 任 何 的 弄 虚 作 假 和 投 机 取 巧 的 行 为 3. 团 结 协 作, 比 学 赶 帮 超 以 实 验 教 学 为 目 的, 不 同 课 程 间 教 师 相 互 协 作 共 同 发 展 此 外, 已 形 成 了 以 老 带 新 良 性 竞 争 的 优 良 风 气 4. 刻 苦 钻 研, 勇 挑 重 担 不 断 学 习 和 掌 握 新 技 术 新 方 法, 并 积 极 应 用 于 实 验 教 学 中 ; 密 切 关 注 社 会 动 态, 设 计 综 合 性 拓 展 性 实 验, 提 高 教 学 水 平 和 教 学 质 量 二 科 研 水 平 1 从 事 实 验 教 学 的 专 职 教 师 中 有 教 授 11 人, 其 中 博 士 生 导 师 5 人 2 近 5 年 中 心 所 属 教 师 及 实 验 技 术 人 员 共 承 担 科 研 课 题 87 项, 其 中 十 一 五 国 家 科 技 支 撑 项 目 1 项, 国 家 973 课 题 7 项, 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 1 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 1 项, 国 家 十 五 攻 关 项 目 3 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 33 项, 国 际 合 作 项 目 4 项, 部 省 级 科 研 项 目 15 项, 其 它 22 项, 总 经 费 3775.4 万 元 ( 详 见 56 页 附 件 7) 3 近 5 年 来, 实 验 中 心 教 师 公 开 发 表 学 术 研 究 论 文 233 篇, 其 中 SCI 收 录 129 篇, 平 均 影 响 因 子 达 3.0; 其 中 影 响 因 子 大 于 5 的 有 24 篇, 单 篇 最 高 影 响 因 子 为 16.915(JCI, 沈 洪 兵 教 授 ); 获 得 9 项 科 研 成 果 奖, 其 中 部 省 级 6 项, 其 它 3 项 ( 详 见 63 页 附 件 8; 详 见 75 页 附 件 9) 4 拥 有 现 代 毒 理 学 教 育 部 重 点 实 验 室 5 获 得 国 家 发 明 专 利 5 项 三 教 学 水 平 ( 详 见 48~55 页 附 件 2~ 附 件 6; 124 页 附 件 18; 128 页 附 件 19; 129 页 附 件 20) 1 预 防 医 学 教 学 团 队 获 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 2 2007 年, 成 为 国 家 级 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 3 中 心 成 为 2007 年 中 央 和 地 方 共 建 高 等 学 校 实 验 教 学 专 项 资 金 项 目 资 助 4 王 心 如 教 授 2006 被 教 育 部 授 予 国 家 级 教 学 名 师 称 号 ; 5 2006 年, 公 共 卫 生 学 院 获 得 全 国 五 一 劳 动 奖 状 6 近 5 年 中 心 人 员 承 担 教 学 改 革 研 究 课 题 14 项, 其 中 部 省 级 6 项, 校 级 8 项 ; 发 表 教 学 研 究 论 文 31 篇 ; 获 得 教 学 成 果 奖 共 7 项, 其 中 部 省 级 4 项 ( 特 等 奖 2 项 ), 其 它 3 项 7 主 编 参 编 教 材 及 专 著 45 部, 其 中 国 家 级 规 划 教 材 22 部 ; 其 中 毒 理 学 基 础 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖 和 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 ; 预 防 医 学 综 合 实 验 学 获 江 苏 省 高 等 学 校 立 项 建 设 精 品 教 材 8 卫 生 毒 理 学 2004 年 被 评 为 江 苏 省 一 类 优 秀 ( 精 品 ) 课 程,2005 年 被 评 为 国 家 级 精 27

品 课 程 2006 年 医 学 统 计 学 成 为 江 苏 省 精 品 课 程 流 行 病 学 成 为 江 苏 省 特 色 专 业 课 程 营 养 与 食 品 卫 生 学 成 为 校 级 精 品 课 程 2008 年, 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 被 评 为 省 级 精 品 课 程 已 形 成 国 家 - 省 - 校 三 级 精 品 课 程 体 系 9 指 导 大 学 生 实 践 创 新 计 划 和 专 业 实 习, 成 果 显 著 近 5 年, 本 科 生 就 业 率 达 99.8%, 每 年 有 三 分 之 一 应 届 生 进 入 研 究 生 学 习 ; 先 后 获 江 苏 省 高 校 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 论 文 ( 团 队 ) 奖 9 项 ; 中 心 教 师 指 导 的 学 生 创 新 实 践 训 练 计 划 获 得 2 项 省 级 立 项, 有 2 位 学 生 先 后 获 得 全 国 555 创 见 一 等 奖 和 全 国 挑 战 杯 二 等 奖, 有 1 个 团 队 获 得 全 国 数 学 建 模 比 赛 二 等 奖 2004 年, 由 本 中 心 教 师 指 导, 预 防 医 学 本 科 生 率 先 在 江 苏 省 成 立 了 红 丝 带 同 伴 协 会, 先 后 向 政 府 各 级 部 门 社 会 团 体 申 请 到 多 个 项 目, 经 费 约 25 万 元, 全 部 用 于 防 治 艾 滋 病 宣 传 和 调 研 工 作,2007 年 荣 获 江 苏 省 十 佳 学 生 社 团 称 号 四 成 果 应 用 ( 详 见 130 附 件 21) 1 主 编 预 防 医 学 综 合 实 验 学 的 应 用 推 广 情 况 本 专 业 根 据 多 年 开 设 的 综 合 性 设 计 性 实 验 教 学 的 经 验, 将 一 些 综 合 性 设 计 性 实 验 和 经 典 的 预 防 医 学 实 践 案 例 编 写 成 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材,2005 年 获 江 苏 省 教 学 成 果 二 等 奖 和 南 京 医 科 大 学 教 学 成 果 一 等 奖 该 教 材 已 被 全 国 10 余 所 医 学 院 校 的 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 ; 江 苏 省 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 自 建 成 以 来 已 接 受 全 国 20 余 所 医 学 院 校 前 来 参 观 学 习, 推 动 了 国 内 本 专 业 实 验 教 学 的 发 展 2 主 编 毒 理 学 基 础 的 应 用 推 广 情 况 本 团 队 已 连 续 两 届 主 编 全 国 统 编 教 材 毒 理 学 基 础 ( 第 四 五 版 ) 和 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 第 一 二 版 ),2006 年 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖 和 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 奖 该 教 材 是 全 国 预 防 医 学 专 业 统 编 教 材, 是 全 国 高 等 医 药 院 校 本 科 生 基 础 课 程 教 学 的 教 材 和 研 究 生 的 参 考 书, 已 被 全 国 40 余 所 高 等 医 学 院 校 的 预 防 医 学 及 相 关 专 业 本 科 生 及 研 究 生 作 为 教 材 或 参 考 书 使 用, 受 到 使 用 单 位 教 师 和 学 生 的 一 致 好 评 3 卫 生 毒 理 学 医 学 统 计 学 职 业 医 学 和 环 境 卫 生 学 精 品 课 程 的 应 用 推 广 情 况 卫 生 毒 理 学 为 国 家 级 精 品 课 程, 医 学 统 计 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 为 省 级 精 品 课 程, 营 养 与 食 品 卫 生 学 为 校 级 精 品 课 程, 已 将 教 学 主 要 内 容 置 于 网 络 之 中, 并 可 开 展 讨 论 交 流 为 全 国 预 防 医 学 及 其 相 关 专 业 学 生 和 人 员 学 习 提 供 了 一 个 良 好 的 资 料 丰 富 的 网 络 课 堂 这 些 课 程 已 被 全 国 20 余 所 医 科 大 学 及 众 多 从 事 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 工 作 的 单 位 和 个 人 学 习 浏 览 4 教 改 课 题 研 究 成 果 的 应 用 推 广 28

医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践,2004 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 特 等 奖 该 课 题 的 研 究 成 果 促 进 医 学 教 育 观 念 的 转 变, 制 定 了 提 高 型 复 合 应 用 型 普 通 应 用 型 和 专 门 应 用 型 四 类 医 学 本 科 人 才 培 养 目 标 ; 调 整 重 组 相 关 学 科, 优 化 整 体 课 程 结 构, 整 合 教 学 内 容, 开 设 综 合 性 设 计 性 实 验 课 程 ; 改 进 教 学 方 法, 更 新 教 学 手 段 该 研 究 成 果 被 全 国 多 所 医 药 院 校 在 专 业 设 置 课 程 调 整 和 教 学 改 革 中 应 用 医 学 生 实 践 创 新 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用 以 及 高 等 医 学 教 学 内 容 和 课 程 结 构 整 体 优 化,2007 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 特 等 奖 该 课 题 研 究 成 果 构 建 分 级 课 程 模 块, 建 立 了 符 合 医 学 本 科 人 才 总 体 培 养 目 标, 又 能 适 应 不 同 层 次, 不 同 专 业 需 要 的 新 型 综 合 化 系 统 化 集 约 型 开 放 型 分 级 课 程 模 块, 满 足 学 生 个 性 化 发 展 的 需 要 ; 设 置 各 类 特 色 课 程, 开 设 了 体 现 医 学 与 人 文 融 通, 理 论 与 实 践 并 重, 基 础 与 临 床 结 合 理 念 的 创 新 课 程, 如 预 防 医 学 综 合 实 验 学 ; 开 设 设 计 性 综 合 性 实 验 ; 开 展 教 学 质 量 网 络 测 评 该 研 究 成 果 被 全 国 多 所 医 药 院 校 在 教 学 内 容 课 程 调 整 和 教 学 改 革 中 应 用 5 同 行 的 参 观 与 交 流 中 心 成 立 以 来, 接 待 上 级 领 导 同 行 专 家 和 海 内 外 友 人 参 观 考 察 1000 余 人 次, 实 验 教 学 改 革 和 实 验 室 建 设 成 果 受 到 同 行 专 家 的 肯 定 和 称 赞, 并 对 全 国 的 实 验 教 学 改 革 起 到 一 定 的 推 动 作 用 五 对 外 交 流 ( 详 见 151 页 附 件 22) 1 与 美 国 哈 佛 大 学 公 共 卫 生 学 院 耶 鲁 大 学 公 共 卫 生 学 院 UCLA 公 共 卫 生 学 院 UC Davis 环 境 与 健 康 研 究 澳 大 利 亚 昆 士 兰 科 技 大 学 美 国 德 州 大 学 安 德 森 癌 症 中 心 瑞 典 卡 洛 琳 斯 卡 医 学 际 等 著 名 国 外 大 学 建 立 长 期 联 系 与 合 作, 互 派 人 员 进 修 和 学 术 交 流 2 中 心 人 员 6 人 先 后 在 美 国 耶 鲁 大 学 UCLA 公 共 卫 生 学 院 等 学 习 交 流 2009 年 4 月 与 美 国 耶 鲁 大 学 公 共 卫 生 学 院 举 办 ( 南 京 ) 公 共 卫 生 发 展 合 作 论 坛 3 周 建 伟 教 授 主 持 的 江 苏 省 大 学 生 创 新 计 划 为 全 省 生 命 科 学 领 域 学 生 提 供 了 有 效 的 交 流 平 台 4 与 国 内 复 旦 大 学 公 共 卫 生 学 院 浙 江 大 学 公 共 卫 生 学 院 等 多 所 大 学 公 共 卫 生 学 院 建 立 了 长 期 交 流 合 作 关 系 5 2006 年 协 办 全 国 首 届 医 学 院 校 教 育 教 学 改 革 与 实 验 室 建 设 研 讨 会, 来 自 全 国 40 余 所 医 学 院 校 专 家 参 会, 近 100 人 参 观 了 我 实 验 教 学 中 心, 给 予 了 很 高 的 评 价 29

4. 体 制 与 管 理 4-1. 管 理 体 制 ( 实 验 中 心 建 制 管 理 模 式 资 源 利 用 情 况 等 ) 一 实 验 中 心 建 制 中 心 独 立 建 制, 隶 属 于 南 京 医 科 大 学, 中 心 主 任 和 副 主 任 由 学 校 任 命 中 心 由 公 共 卫 生 学 院 负 责 日 常 运 行 管 理, 同 时 受 校 教 学 委 员 会 ( 教 务 处 ) 的 主 管 领 导 与 业 务 指 导 目 前, 中 心 现 有 四 个 直 属 的 功 能 性 实 验 室 和 一 个 创 新 实 践 平 台 南 京 医 科 大 学 校 教 学 委 员 会 ( 教 务 处 ) 公 共 卫 生 学 院 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 创 新 实 践 平 台 科 研 平 台 科 技 服 务 平 台 现 场 人 群 基 地 卫 生 学 基 础 现 场 监 测 仪 器 分 析 数 据 分 析 实 验 室 实 验 室 实 验 室 实 验 室 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 组 织 机 构 示 意 图 二 管 理 模 式 1. 实 验 教 学 中 心 实 行 主 任 负 责 制, 人 财 物 相 对 独 立, 实 验 室 资 源 可 以 统 筹 使 用 与 共 享 30

2. 教 学 与 技 术 人 员 竞 聘 上 岗, 每 轮 聘 期 三 年, 实 行 动 态 管 理 3. 南 京 医 科 大 学 教 学 委 员 会 公 共 卫 生 学 院 负 责 中 心 主 任 和 副 主 任 的 考 核, 对 实 验 教 学 中 心 运 行 进 行 监 督 检 查, 指 导 实 验 教 学 中 心 的 发 展 建 设 和 教 学 改 革, 并 对 重 大 事 件 讨 论 决 策 南 京 医 科 大 学 教 学 委 员 会 公 共 卫 生 学 院 负 责 监 督 考 核 实 验 教 学 中 心 的 教 学 质 量 教 学 计 划 的 落 实 以 及 教 材 选 用 三 资 源 利 用 情 况 ( 详 见 165 页 附 件 25) 1 实 验 室 资 源 包 括 仪 器 设 备 教 学 用 房 经 费 教 学 人 员 等 经 费 一 律 专 项 用 于 教 学, 内 部 统 一 调 配, 资 源 共 享 2 中 心 现 有 仪 器 设 备 832 台 件, 分 布 于 各 功 能 实 验 室, 使 用 率 >96%, 完 好 率 100% 3 中 心 现 有 卫 生 学 基 础 多 媒 体 实 验 室 10 间, 使 用 率 >95% 4 中 心 现 有 基 于 公 共 卫 生 事 件 处 理 的 现 场 监 测 实 验 室 2 间, 使 用 率 >95% 5 中 心 现 有 大 型 仪 器 分 析 实 验 室 8 间, 使 用 率 >95% 6 中 心 现 有 数 据 分 析 实 验 教 室 2 间, 使 用 率 >95% 7 学 校 近 5 年 平 均 每 年 划 拨 中 心 专 项 仪 器 设 备 费 和 实 验 消 耗 费 200 万 元, 做 到 专 款 专 用 8 中 心 各 实 验 室 及 创 新 实 践 平 台, 实 行 多 元 化 对 外 开 放, 预 防 医 学 专 业 学 生 及 临 床 等 其 他 专 业 学 生 研 究 生 都 可 以 通 过 一 定 形 式, 广 泛 而 充 分 地 利 用 实 验 资 源 4-2. 信 息 平 台 ( 网 络 实 验 教 学 资 源, 实 验 室 信 息 化 网 络 化 建 设 及 应 用 等 ) 充 分 利 用 互 联 网 平 台, 建 立 实 验 示 范 中 心 网 站, 并 与 学 校 教 务 处 现 代 教 育 技 术 中 心 后 勤 管 理 处 等 各 管 理 职 能 部 门 互 通, 形 成 开 放 共 享 的 实 验 教 学 网 络 资 源, 包 括 : 实 验 室 工 作 信 息 仪 器 设 备 管 理 经 费 管 理 实 验 教 学 安 排 网 上 实 验 预 习 网 上 预 约 设 计 性 实 验 网 上 开 放 拓 展 性 实 验 和 模 拟 系 统 网 上 课 件 网 上 试 题 图 片 资 源 库 精 品 课 程 及 教 学 视 频 网 络 课 程 实 验 成 绩 查 询 网 上 教 学 质 量 测 评 网 上 师 生 互 动 平 台 等 综 合 信 息 管 理 系 统 平 台, 在 实 验 室 管 理 和 实 验 教 学 上 发 挥 了 巨 大 的 作 用 一 网 络 实 验 教 学 资 源 1. 实 验 中 心 已 上 网 的 课 件 试 题 图 片 资 源 库 教 学 视 频 目 录 ( 详 见 130 页 附 件 21) 2. 电 子 图 书 电 子 期 刊 学 位 论 文 资 料 :http://lib.njmu.edu.cn/ 3 MPH 教 学 网 站 :http://www.eph.org.cn/mph/ 4 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 服 务 与 研 究 中 心 网 站 :http://www.eph.org.cn/ 学 生 可 上 网 查 阅 有 关 预 防 医 学 等 方 面 的 新 报 道 新 知 识, 拓 宽 知 识 面, 也 可 上 网 与 有 关 专 家 讨 论 公 共 卫 生 方 面 的 热 门 话 题, 并 可 查 询 中 英 文 版 毒 物 数 据 库 31

二 精 品 课 程 与 网 络 课 程 ( 详 见 128 页 附 件 19; 详 见 130 页 附 件 21) 已 建 成 国 家 级 精 品 课 程 卫 生 毒 理 学 江 苏 省 精 品 课 程 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 校 级 精 品 课 程 营 养 与 食 品 卫 生 学 等 将 所 有 课 程 有 关 内 容 和 学 生 学 习 讨 论 内 容 ( 例 如, 教 案 教 学 大 纲 课 件 复 习 思 考 题 及 英 文 讲 义 等 ) 公 布 上 网, 供 学 生 学 习 和 复 习 使 用, 并 在 网 上 开 设 了 讨 论 和 布 置 作 业 的 通 知 栏 等 板 块, 师 生 共 同 讨 论 教 学 及 相 关 内 容, 基 本 实 现 网 上 教 学 和 讨 论 环 境, 实 现 在 线 答 疑 解 惑 三 网 络 化 实 验 室 ( 详 见 106 页 附 件 16) 开 设 了 统 计 学 中 的 随 机 现 象 模 拟 系 统 实 验 教 学, 学 生 可 以 通 过 网 络 化 的 计 算 机 系 统 进 行 随 机 现 象 模 拟 中 心 所 有 实 验 教 学 实 验 教 室 均 配 备 了 计 算 机 和 多 媒 体 系 统, 并 与 校 园 网 连 通 实 验 教 室 配 有 网 络 视 频 监 控 校 园 无 线 网 络 已 经 覆 盖 全 部 办 公 与 实 验 教 学 区 域 四 网 上 教 学 与 管 理 平 台 1 教 务 管 理 系 统 1 实 验 教 学 网 上 管 理 系 统 ( 教 学 安 排 教 学 日 历 教 学 大 纲 实 验 项 目 设 置 精 品 课 程 建 设 教 案 课 件 教 学 管 理 制 度 网 上 选 课 系 统 等 ) 2 网 上 成 绩 管 理 平 台, 包 括 实 验 成 绩 录 入 和 查 询 等 2 物 资 管 理 系 统 ( 实 验 室 分 布 实 验 家 具 大 型 仪 器 设 备 实 验 操 作 规 程 仪 器 设 备 管 理 及 报 修 制 度 低 值 易 耗 品 管 理 等 ) 3 实 验 室 开 放 管 理 系 统 ( 开 放 时 间 开 放 内 容 开 放 程 序 开 放 人 员 信 息 开 放 管 理 制 度 等 ) 4 网 上 教 学 质 量 测 评 系 统 ( 学 生 评 分 专 家 评 分 意 见 与 建 议 ) 5 学 生 实 验 导 航 ( 实 验 教 学 模 块 设 计 性 实 验 选 题 拓 展 性 实 验 展 示 实 验 预 约 仪 器 设 备 预 约 师 生 在 线 互 动 等 ) 32

4-3. 运 行 机 制 ( 开 放 运 行 情 况, 管 理 制 度, 考 评 办 法, 质 量 保 证 体 系, 运 行 经 费 保 障 等 ) 一 开 放 运 行 情 况 为 了 培 养 学 生 的 自 主 学 习 和 创 新 能 力, 中 心 实 验 室 对 本 校 学 生 教 师 研 究 生 以 及 校 外 学 生 实 行 全 方 位 开 放 特 别 是 仪 器 分 析 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 自 主 研 制 的 网 上 模 拟 系 统 及 卫 生 统 计 数 据 分 析 实 验 室 预 防 医 学 实 验 创 新 平 台 网 上 自 学 自 测 考 试 系 统, 不 仅 能 使 在 校 学 生 和 青 年 教 师 利 用 网 络 进 行 自 主 设 计 创 新, 开 创 预 防 医 学 实 验 室 开 放 运 行 的 新 模 式, 而 且 加 入 了 江 苏 省 和 南 京 市 大 型 仪 器 科 技 协 作 网, 实 现 资 源 共 享, 并 将 实 验 室 资 源 扩 展 到 服 务 社 会, 为 社 会 提 供 毒 理 学 安 全 性 评 价 保 健 食 品 功 能 评 价 职 业 病 危 害 检 测 评 价 新 药 临 床 试 验 资 料 统 计 分 析 等 各 类 公 共 卫 生 服 务 1 开 放 实 验 室 及 开 放 内 容 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 所 有 实 验 室 全 部 实 行 开 放 式 管 理 开 放 内 容 包 括 : (1) 实 验 基 本 技 能 训 练 和 验 证 性 实 验 项 目 ; (2) 综 合 性 实 验 项 目 ; (3) 实 验 设 计 及 实 施 ( 设 计 性 实 验 项 目 ); (4) 结 合 科 研 的 拓 展 性 研 究 性 实 验 和 创 新 实 践 ( 包 括 面 向 预 防 医 学 本 科 生 暑 期 科 研 训 练 ); (5) 保 健 食 品 的 卫 生 学 稳 定 性 功 效 成 分 分 析 及 功 能 评 价 实 验 ; (6) 职 业 病 危 害 因 素 检 测 与 评 价 ; (7) 环 境 化 学 物 药 物 化 学 品 等 毒 性 及 安 全 性 分 析 与 评 价 实 验 ; (8) 食 品 安 全 评 估 与 综 合 分 析 实 验 ; (9) 突 发 公 共 卫 生 事 件 处 理 模 拟 系 统 实 验 ; (10) 实 验 预 习 和 复 习 2 开 放 管 理 细 则 ( 详 见 76 页 附 件 10) 制 订 了 包 括 主 任 负 责 制, 开 放 实 验 申 请 书 安 全 卫 生 协 议 书, 仪 器 设 备 管 理 规 定 开 放 值 班 工 作 要 求 等 系 列 开 放 管 理 细 则 3 开 放 范 围 (1) 覆 盖 本 校 33 个 专 业 方 向 ( 本 科 生 研 究 生 七 年 制 暑 期 科 研 训 练 学 生 MPH 学 员 ), 累 计 开 放 人 时 数 达 到 5.29 万 人 时 / 年 其 中 : 学 生 自 主 选 择 设 计 3.3 万 人 时 / 年, 结 合 33

科 研 的 拓 展 训 练 1.49 万 人 时 / 年, 公 共 卫 生 事 件 处 理 及 评 价 0.5 万 人 时 / 年 ; (2) 其 它 学 校 在 校 学 生 ; (3) 公 共 卫 生 场 所 及 社 区 卫 生 人 员 二 管 理 制 度 ( 详 见 76 页 附 件 10) 中 心 制 订 了 一 系 列 管 理 制 度, 以 保 证 实 验 管 理 的 高 效 有 序 运 行 三 考 评 办 法 学 生 成 绩 评 定 采 用 实 验 操 作 实 验 报 告 实 验 设 计, 卷 面 考 试 等 多 种 方 式 与 理 论 结 合 的 实 验, 所 占 比 例 约 为 30% 实 验 教 学 教 师 与 实 验 技 术 人 员 的 考 核, 包 括 技 术 职 务 评 聘 考 核 工 作 量 考 核 教 学 质 量 检 查 教 学 效 果 测 评 等 四 质 量 保 证 体 系 ( 详 见 154 页 附 件 23) 1 建 立 了 多 途 径 多 形 式 多 措 施 全 方 位 的 实 验 教 学 质 量 保 证 体 系 ; 2 成 立 了 实 验 室 管 理 委 员 会 实 验 教 学 委 员 会, 对 实 验 教 学 进 行 总 体 指 导 ; 3 网 上 测 评 对 实 验 教 学 效 果 进 行 及 时 评 价, 向 教 师 反 馈 有 关 问 题 ; 4 教 学 督 导, 负 责 对 学 生 技 术 人 员 和 实 验 教 师 的 教 学 活 动 进 行 监 督 指 导 组 织 信 息 反 馈 和 考 评 ; 5 学 生 信 息 员 制 度, 定 期 反 馈 实 验 教 学 中 存 在 的 问 题, 以 便 及 时 纠 正 ; 6 中 期 教 学 检 查, 及 时 发 现 问 题, 及 时 解 决 ; 7 师 生 接 待 日, 反 馈 沟 通 有 关 问 题, 进 一 步 改 进 实 验 教 学 五 运 行 经 费 保 障 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 的 经 费, 有 多 渠 道 的 来 源 保 障 :1) 学 校 按 照 实 验 教 学 任 务 划 拨 实 验 教 学 运 行 与 消 耗 经 费 ;2) 申 请 主 管 部 门 专 项 建 设 经 费 ;3) 学 校 配 套 的 专 项 建 设 经 费 与 奖 励 ;4) 学 院 社 会 服 务 创 收 自 筹 经 费 补 贴 实 验 教 学 多 渠 道 经 费 为 中 心 的 良 好 运 行 提 供 了 必 要 而 充 分 的 财 力 和 物 力 保 障 近 5 年 总 经 费 投 入 695.5 万 元, 其 中 : 学 校 投 入 200.00 万 元 ; 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 费 200.00 万 元 ; 中 央 与 地 方 共 建 实 验 室 经 费 100 万 元 ; 国 家 级 优 秀 教 学 团 队 建 设 费 30 万 元 ; 预 防 医 学 特 色 专 业 建 设 费 20 万 元 ; 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 建 设 费 27 万 元 ; 国 家 级 精 品 课 程 3 万 元 ; 教 育 教 学 改 革 项 目 总 经 费 111 万 元 ; 其 它 4.5 万 元 ( 详 见 46 页 附 件 1) 34

5. 设 备 与 环 境 5-1. 仪 器 设 备 配 置 情 况 ( 购 置 经 费 保 障 情 况, 更 新 情 况, 利 用 率, 自 制 仪 器 设 备 情 况 等, 列 表 说 明 主 要 仪 器 设 备 类 型 名 称 数 量 购 置 时 间 原 值 ) 在 学 校 的 大 力 支 持 和 努 力 下, 中 心 通 过 各 种 渠 道 共 获 得 各 种 设 备 费 695.5 万 元, 使 实 验 仪 器 设 备 得 到 了 较 大 的 改 善, 新 购 置 的 仪 器 设 备 具 有 一 定 的 前 瞻 性 和 先 进 性, 品 质 优 良, 能 满 足 预 防 医 学 实 验 的 综 合 性 设 计 性 和 创 新 性 等 现 代 化 实 验 教 学 要 求 一 购 置 经 费 保 障 情 况 ( 详 见 46 页 附 件 1) 通 过 学 校 配 套 经 费,5 年 来 共 得 到 仪 器 设 备 购 置 经 费 158 万 元, 学 校 平 均 每 年 投 入 3.6 万 元 用 于 仪 器 运 行 维 护, 充 分 保 障 了 仪 器 的 更 新 和 正 常 运 行 二 仪 器 设 备 更 新 率 利 用 率 近 几 年 来, 由 于 中 心 得 到 了 较 多 的 仪 器 设 备 购 置 经 费, 仪 器 设 备 更 新 率 逐 年 提 高, 现 已 达 到 每 年 9% 仪 器 设 备 由 中 心 统 一 管 理, 实 现 了 资 源 共 享, 仪 器 设 备 的 使 用 率 100% 三 主 要 仪 器 设 备 情 况 ( 详 见 164 页 附 件 24) 仪 器 设 备 经 费 专 款 专 用, 设 备 的 添 置 注 重 先 进 性 实 用 性 和 配 套 性, 使 资 金 的 使 用 发 挥 更 大 的 效 益 目 前 本 中 心 仪 器 设 备 品 质 优 良 质 量 可 靠, 组 合 优 化 配 置 合 理, 数 量 充 足 配 套 完 善 设 备 总 数 832 台 件, 设 备 总 值 1162.4 万 元, 其 中 :5 万 元 以 上 设 备 20 台 件,10 万 元 以 上 设 备 10 台 件,30 万 元 以 上 5 台 件, 能 够 满 足 现 代 实 验 教 学 需 要 5-2. 维 护 与 运 行 ( 仪 器 设 备 管 理 制 度 措 施, 维 护 维 修 经 费 保 障 等 ) 一 仪 器 设 备 管 理 制 度 措 施 ( 详 见 76 页 附 件 10) 中 心 自 成 立 以 来 就 认 识 到 科 学 的 管 理 是 保 障 实 验 室 及 仪 器 设 备 正 常 运 行 的 重 要 因 素, 由 于 中 心 目 前 暂 分 置 在 两 个 校 区, 仪 器 的 维 护 和 运 行 管 理 有 一 定 的 难 度, 为 此 中 心 专 门 编 制 了 仪 器 设 备 网 上 管 理 和 报 修 系 统, 由 专 人 负 责 进 行 管 理 中 心 制 定 了 完 善 的 仪 器 设 备 管 理 制 度, 主 要 包 括 : 仪 器 设 备 和 器 材 管 理 细 则 低 值 易 耗 品 管 理 办 法 仪 器 设 备 和 器 材 损 坏 赔 偿 管 理 办 法 贵 重 精 密 仪 器 设 备 管 理 办 法 压 力 容 器 安 全 管 理 细 则 等 仪 器 设 备 管 理 措 施 主 要 包 括 : 1 每 年 根 据 发 展 规 划 教 学 和 科 研 等 方 面 的 需 要 及 下 拨 的 经 费 情 况, 制 定 年 度 购 置 计 划 2 定 期 检 查, 做 好 仪 器 设 备 的 维 护 保 养 工 作, 使 其 经 常 处 于 完 好 状 态, 保 证 教 学 科 研 的 顺 利 进 行 3 仪 器 设 备 借 出, 须 经 中 心 主 任 同 意, 并 办 理 借 用 手 续 4 建 立 仪 器 设 备 管 理 档 案 和 网 络 化 计 算 机 管 理 数 据 库, 通 过 网 络 可 随 时 了 解 仪 器 设 备 35

的 运 行 状 态 去 向 等 各 种 信 息 ; 仪 器 设 备 的 管 理 责 任 到 人, 做 到 帐 卡 物 相 符 率 为 100% 5 大 型 仪 器 设 备 实 行 专 人 管 理, 配 有 专 用 记 录 本, 记 录 使 用 维 护 情 况 6 为 了 保 证 仪 器 设 备 的 运 行 完 好, 对 学 生 将 使 用 的 仪 器 设 备 提 前 调 试, 对 学 生 提 前 培 训, 同 时, 仪 器 旁 醒 目 位 置 放 有 操 作 说 明, 学 生 使 用 仪 器 时 可 随 时 阅 读, 保 证 仪 器 设 备 的 完 好 和 安 全 运 行 7 每 学 期 都 定 期 对 仪 器 设 备 进 行 维 护 检 查, 保 证 仪 器 设 备 的 正 常 运 行 8 对 计 量 仪 器 进 行 周 期 性 计 量 检 定 和 期 间 核 查 二 维 护 维 修 经 费 保 证 为 保 障 仪 器 设 备 的 正 常 维 护 和 运 行, 学 校 为 中 心 专 门 设 置 了 仪 器 维 修 费, 每 年 下 拨 3.6 万 元, 专 款 专 用 ; 同 时 学 校 和 实 验 中 心 均 有 仪 器 设 备 维 修 的 专 门 人 员, 一 般 故 障 自 行 解 决, 小 型 仪 器 学 校 统 一 维 修, 大 型 精 密 仪 器 由 售 后 服 务 维 修, 经 费 统 一 从 设 备 维 修 费 中 支 付 5-3. 实 验 中 心 环 境 与 安 全 ( 实 验 室 智 能 化 建 设 情 况, 安 全 环 保 等 ) 一 实 验 室 一 般 情 况 ( 详 见 165 页 附 件 25) 中 心 目 前 暂 设 置 分 布 在 两 个 校 区, 总 面 积 1140 平 方 米, 其 中 : 卫 生 基 础 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 仪 器 分 析 实 验 室 数 据 分 析 实 验 室 22 间, 面 积 900 平 方 米 ; 辅 助 与 办 公 用 房 7 间,240 平 方 米 实 验 室 功 能 布 局 合 理, 仪 器 设 备 放 置 有 序, 通 风 与 隔 离 有 效 2009 年 正 在 新 建 预 防 医 学 实 验 示 范 教 学 中 心, 设 置 在 江 宁 校 区 新 公 共 卫 生 学 院 大 楼 的 一 层, 预 计 2010 年 8 月 竣 工, 新 址 实 际 使 用 面 积 约 2000 平 方 米 二 实 验 室 智 能 化 建 设 情 况 1 实 验 教 学 实 验 室 配 有 智 能 化 监 控 系 统 2 实 验 教 室 全 部 实 现 了 多 媒 体 教 学 3 实 验 室 都 具 有 有 线 和 无 线 校 园 网 络 覆 盖 三 安 全 环 保 情 况 1 第 一 堂 实 验 课 进 行 安 全 环 保 和 动 物 福 利 方 面 的 教 育, 教 育 学 生 掌 握 安 全 知 识 节 约 资 源 保 护 环 境, 动 物 实 验 时 注 意 动 物 保 护 2 实 验 室 配 有 防 火 警 示 标 识 和 防 火 器 材 通 排 风 系 统, 生 化 实 验 室 备 有 紧 急 喷 淋 装 置 药 品 急 救 箱 和 不 同 废 物 ( 酸 碱 有 机 溶 剂 ) 回 收 和 处 理 桶 3 中 心 动 物 回 收 用 专 用 冰 柜, 由 专 业 机 构 负 责 分 类 处 理, 依 据 污 染 分 级 无 害 化 处 理 4 微 生 物 实 验 室 有 效 隔 离, 设 有 警 示 标 识 5 危 险 化 学 试 剂 专 人 专 柜 保 管, 按 规 定 申 领 和 批 准 使 用 36

6. 特 色 6. 特 色 改 革 和 创 新 是 构 建 高 等 院 校 实 验 教 学 体 系 的 动 力 和 灵 魂 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 以 创 新 教 学 理 念 和 实 验 教 学 模 式 为 突 破 口, 在 实 验 教 学 体 系 开 放 管 理 模 式 学 科 发 展 与 实 验 教 学 的 融 通 和 渗 透 等 方 面 形 成 了 鲜 明 的 特 色 一 不 断 创 新 的 实 验 教 学 理 念 长 期 以 来, 实 验 中 心 积 极 参 与 实 验 教 学 研 究 和 教 学 改 革, 并 以 教 学 改 革 成 果 助 推 实 验 教 学 理 念 的 创 新 在 实 验 教 学 中 全 面 引 入 以 人 为 本, 以 学 生 为 主 体 教 师 为 主 导, 坚 持 融 知 识 传 授 能 力 培 养 和 素 质 提 高 为 一 体 的 教 学 理 念 以 先 进 理 念 引 领 高 水 平 实 验 教 学 质 量 的 实 现 在 实 验 教 学 中, 强 调 重 视 基 础 强 化 能 力 突 出 创 新, 创 造 性 提 出 四 性 五 结 合 六 改 革 的 实 验 教 学 模 式, 即 实 验 教 学 要 体 现 自 主 性 开 放 性 实 践 性 和 创 新 性 ; 实 验 内 容 要 注 重 教 学 实 验 与 科 研 活 动 相 结 合 理 论 教 学 与 实 场 实 践 相 结 合 基 础 实 验 与 人 群 监 测 相 结 合 虚 拟 演 练 与 实 际 训 练 相 结 合 经 典 方 法 与 现 代 技 术 相 结 合, 同 时 改 革 教 学 体 系 课 程 结 构 教 学 方 法 考 核 方 法 管 理 体 制 和 运 行 机 制 二 独 具 特 色 的 实 验 教 学 体 系 建 立 分 层 次 多 模 块 结 合 公 共 卫 生 现 场 与 社 区 与 理 论 既 相 互 衔 接 又 相 对 独 立 的 创 新 实 验 教 学 体 系, 开 创 了 预 防 医 学 实 验 教 学 的 新 方 法 和 新 思 路 包 括 实 验 室 布 局 管 理 运 行 人 财 物 分 配 与 设 置 等 都 与 相 对 应 的 实 验 教 学 内 容 匹 配 主 编 的 预 防 医 学 综 合 实 验 学 ( 东 南 大 学 出 版 社,2004 年 第 一 版 ; 人 民 卫 生 出 版 社,2009 年 第 二 版 ) 教 材 以 问 题 / 课 题 为 主 线, 整 合 原 有 单 科 实 验 教 学 内 容, 并 将 预 防 医 学 与 基 础 医 学 临 床 医 学 及 公 共 卫 生 的 实 践 相 关 知 识 高 度 融 合, 包 含 了 基 本 实 验 技 能 和 调 查 数 据 的 处 理 分 析 课 题 设 计 技 能 现 场 调 查 采 样 实 验 室 分 析 检 测 调 查 报 告 ( 论 文 ) 撰 写 案 例 分 析 等 内 容 既 有 传 统 验 证 式 实 验 教 学 基 本 知 识, 又 有 综 合 性 设 计 性 实 验 程 序 和 公 共 卫 生 事 件 实 验 处 理 方 法, 将 实 验 教 学 理 论 教 学 与 实 际 工 作 有 机 结 合, 注 重 对 学 生 基 础 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 的 训 练, 更 注 重 培 养 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 目 前, 中 心 实 验 教 学 内 容 分 为 四 个 层 次 : 以 基 本 知 识 和 基 本 技 能 为 主 的 基 础 性 ( 验 证 性 ) 实 验 占 55.9%, 以 问 题 为 中 心 的 综 合 性 实 验 占 27.9%, 以 学 生 自 主 选 题 为 主 充 分 发 挥 学 生 能 动 性 为 目 的 的 设 计 性 实 验 占 11.8%, 以 参 与 实 验 带 教 老 师 科 研 课 题 为 主 培 养 学 生 科 研 兴 37

趣 和 知 识 应 用 能 力 为 目 的 的 拓 展 性 实 验 占 4.4% 体 现 了 以 学 生 为 主 体 的 自 主 性 学 习 以 能 力 培 养 为 核 心 的 实 践 性 学 习 和 以 创 新 精 神 及 发 展 潜 质 培 育 为 目 标 的 拓 展 性 学 习 要 求 三 多 元 化 开 放 的 实 验 教 学 模 式 预 防 医 学 实 验 实 践 性 强, 与 社 会 公 共 卫 生 与 安 全 的 关 联 度 大 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 设 置 与 配 备 的 资 源 共 享 性 强 为 提 高 实 验 教 学 中 心 设 备 和 资 源 利 用 率, 体 现 实 验 设 备 共 享 和 服 务 社 会 的 功 能, 强 化 理 论 教 学 与 公 共 卫 生 事 件 的 实 验 融 合, 开 设 基 于 现 场 和 社 区 的 预 防 医 学 综 合 性 设 计 性 实 验, 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 面 向 校 内 外 全 面 开 放, 形 成 多 元 化 的 预 防 医 学 实 验 教 学 开 放 模 式 和 示 范 格 局, 开 设 了 基 于 社 区 和 现 场 的 综 合 实 验 以 现 场 基 地 校 - 府 校 - 企 模 式 建 立 了 人 群 健 康 基 线 实 习 教 学 基 地 和 专 项 队 列 研 究 人 群, 以 满 足 学 生 开 展 现 场 调 查 及 开 设 综 合 实 验 课 的 需 求, 并 体 现 了 实 验 教 学 区 域 性 辐 射 四 科 研 - 科 技 服 务 - 实 验 教 学 为 一 体 的 创 新 实 验 平 台 学 科 发 展 促 进 实 验 教 学 改 革 秉 承 公 共 卫 生 学 院 强 基 础, 学 科 融 合 ; 产 学 研, 协 调 发 展 的 办 学 思 路, 中 心 特 别 重 视 科 学 研 究 平 台 建 设 教 学 研 究 公 共 卫 生 成 果 等 与 实 验 教 学 内 容 和 模 式 的 融 通 将 学 院 四 大 科 研 和 科 技 服 务 平 台 作 为 学 生 的 创 新 实 验 功 能 区 纳 入 中 心 布 局 中, 科 研 和 教 学 研 究 的 新 成 果 新 方 法 也 及 时 融 入 学 生 的 实 验 教 学 中 学 科 发 展 有 力 地 促 进 了 实 验 教 学 改 革, 并 取 得 了 显 著 的 效 果 经 过 10 多 年 的 优 化 整 合 和 发 展, 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 建 立 了 服 务 于 公 共 卫 生 现 场 和 职 业 环 境 监 测 的 现 场 监 测 实 验 室, 设 置 有 超 高 效 液 相 色 谱 - 质 谱 仪 气 相 色 谱 - 质 谱 仪 等 大 型 分 析 设 备 的 仪 器 分 析 实 验 室, 基 于 五 大 卫 生 实 验 的 卫 生 学 基 础 实 验 室, 用 于 流 行 病 学 调 查 医 学 统 计 和 信 息 化 网 络 教 学 的 数 据 分 析 实 验 室, 以 及 供 学 生 拓 展 性 实 验 的 创 新 实 践 平 台 已 初 步 建 成 教 育 理 念 先 进 实 验 设 施 完 善 实 验 装 备 精 良 教 学 体 系 科 学 实 验 教 材 系 统 队 伍 结 构 合 理 管 理 一 流 特 色 鲜 明 的 多 元 化 开 放 式 实 验 教 学 中 心 38

7. 实 验 教 学 效 果 与 成 果 7-1. 实 验 教 学 效 果 与 成 果 ( 学 生 学 习 效 果, 近 五 年 来 主 要 实 验 教 学 成 果, 获 奖 情 况 等 ) 一 学 生 学 习 效 果 ( 详 见 100 页 附 件 14; 166 页 附 件 26; 181 页 附 件 27; 184 页 附 件 28 及 197 页 附 件 29) 1. 近 五 年 来 毕 业 学 生 一 次 就 业 率 平 均 为 99.8% 每 年 有 约 10% 的 学 生 推 荐 免 试 攻 读 硕 士 学 位, 总 计 约 30% 的 优 秀 毕 业 生 考 取 研 究 生, 越 来 越 多 的 学 生 进 入 北 京 大 学 复 旦 大 学 中 国 疾 病 预 防 控 制 中 心 (CDC) 等 全 国 著 名 高 等 院 校 和 科 研 院 所 进 一 步 深 造 2. 学 生 动 手 能 力 及 创 新 能 力 强, 成 果 丰 厚 (1) 近 5 年 来, 学 生 自 主 设 计 实 验 及 7 年 制 暑 期 科 研 训 练 在 全 校 率 先 推 行 本 科 生 导 师 制, 共 公 开 发 表 实 验 研 究 性 论 文 8 篇, 其 中 1 篇 为 SCI 收 录 汇 编 研 究 论 文 或 报 告 499 份 获 得 江 苏 省 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 3 项, 校 级 2 项 (2) 近 5 年 来, 学 生 参 加 国 家 级 省 级 市 级 和 校 级 各 类 科 技 竞 赛, 共 获 奖 励 14 项, 其 中, 国 家 级 3 项, 省 部 级 8 项 获 优 秀 毕 业 论 文 设 计 16 项, 其 中 9 项 为 省 级 优 秀 3. 向 后 续 课 程 教 师 及 本 校 研 究 生 导 师 收 集 反 馈 意 见, 结 果 对 本 中 心 实 验 教 学 满 意 度 在 95% 以 上, 自 设 计 创 新 实 施 体 系 培 养 出 来 的 学 生, 基 础 知 识 宽 厚, 基 本 操 作 技 能 准 确 扎 实, 创 新 性 及 融 会 贯 通 能 力 强, 科 研 工 作 有 悟 性 4. 考 取 外 校 研 究 生 的 同 学 也 受 到 各 自 导 师 的 一 致 好 评 认 为 我 校 学 生 不 仅 在 专 业 知 识 外 语 水 平, 待 人 接 物 方 面 有 优 势, 而 且 在 科 研 能 力 操 作 规 范 等 方 面 的 能 力 也 较 强, 其 中 不 少 学 生 在 硕 士 二 年 级 硕 转 博, 直 接 转 攻 博 士 学 位 二 近 五 年 实 验 教 学 成 果 近 5 年 中 心 人 员 承 担 教 学 改 革 研 究 课 题 14 项, 其 中 部 省 级 6 项, 校 级 8 项 发 表 教 学 研 究 论 文 31 篇 ; 主 编 参 编 教 材 及 专 著 45 部 ( 其 中 部 省 级 规 划 教 材 22 部 ); 获 得 教 学 改 革 成 果 奖 7 项, 其 中 部 省 级 4 项, 其 它 3 项 ( 详 见 48~55 页 附 件 2~6) 39

7-2. 辐 射 作 用 1 人 才 辐 射 多 年 来, 我 校 预 防 医 学 专 业 学 生 毕 业 生 以 理 论 基 础 扎 实 基 本 技 能 过 硬 应 用 能 力 强 而 受 到 用 人 单 位 的 好 评, 尤 其 是 近 几 年 我 们 注 重 了 学 生 的 综 合 素 质 教 育, 加 强 了 英 语 水 平 和 创 新 能 力 的 培 养 后, 毕 业 生 质 量 有 了 显 著 提 高, 得 到 了 用 人 单 位 的 广 泛 认 可, 社 会 声 誉 日 升 用 人 单 位 遍 布 全 国, 主 要 有 各 省 市 级 疾 病 预 防 控 制 中 心 卫 生 监 督 所 出 入 境 检 验 局 各 级 卫 生 医 疗 机 构, 就 业 单 位 层 次 较 高 2 同 行 辐 射 由 于 实 验 中 心 在 实 验 整 合 实 验 教 学 改 革 和 开 放 等 方 面 取 得 的 成 绩, 省 内 外 几 十 个 高 等 院 校 的 同 行 前 来 参 观 交 流 实 验 教 学 改 革 经 验, 中 心 先 后 接 待 了 如 南 方 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 河 北 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 郑 州 大 学 公 共 卫 生 学 院 哈 尔 滨 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 四 川 泸 州 医 学 院 徐 州 医 学 院 山 东 大 学 公 共 卫 生 学 院 吉 林 大 学 公 共 卫 生 学 院 包 头 医 学 院 杭 州 师 范 大 学 公 共 卫 生 管 理 学 院 等, 成 为 我 院 对 外 宣 传 的 一 个 重 要 窗 口 独 立 的 实 验 教 学 课 程 体 系 与 综 合 实 验 教 材 被 东 南 大 学 公 共 卫 生 学 院 南 通 大 学 公 共 卫 生 学 院 苏 州 大 学 公 共 卫 生 学 院 徐 州 医 学 院 蚌 埠 医 学 院 等 多 家 医 学 院 校 采 用 3 社 会 辐 射 ( 详 见 201 页 附 件 30) 以 培 养 社 会 需 求 的 公 共 卫 生 高 级 人 才 为 目 的, 同 时 体 现 示 范 中 心 的 辐 射 作 用, 中 心 积 极 开 展 校 - 府 校 - 企 公 共 卫 生 现 场 基 地 及 各 省 市 卫 生 监 督 所 疾 病 控 制 中 心 等 的 合 作 5 年 来, 中 心 共 设 计 完 成 农 药 医 药 及 环 境 化 学 物 安 全 性 评 价 实 验 项 目 1400 多 个, 完 成 职 业 卫 生 及 作 业 场 所 危 害 分 析 实 验 项 目 240 多 个, 保 健 食 品 功 能 及 食 品 安 全 项 目 220 多 个, 实 现 了 对 社 区 和 全 社 会 公 共 卫 生 事 件 处 理 的 全 方 位 渗 透 和 辐 射 40

8. 自 我 评 价 及 发 展 规 划 8-1. 自 我 评 价 实 验 中 心 在 教 学 体 系 管 理 模 式 运 行 机 制 以 及 实 验 建 设 等 方 面, 进 行 了 系 统 化 改 革 创 新 在 实 验 教 学 中, 强 调 重 视 基 础 强 化 能 力 突 出 创 新, 创 造 性 提 出 四 性 五 结 合 六 改 革 的 实 验 教 学 模 式 建 立 了 以 人 为 本, 分 层 次 多 模 块 与 理 论 课 既 相 互 衔 接 又 相 互 独 立 的 实 验 教 学 体 系 基 于 单 学 科 集 成 以 社 区 和 人 群 为 基 础, 开 设 了 综 合 性 设 计 性 拓 展 性 实 验, 编 写 了 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 结 合 公 共 卫 生 学 科 特 点, 以 功 能 区 划 为 基 础 组 建 了 卫 生 学 基 础 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 仪 器 分 析 实 验 室 数 据 分 析 实 验 室 等 特 色 实 验 室 及 创 新 实 践 平 台 中 心 构 建 了 多 元 化 开 放 的 实 验 教 学 模 式, 开 放 内 容 涵 盖 四 个 层 次 的 实 验 项 目 以 及 职 业 危 害 因 素 监 测 与 评 价 实 验 保 健 食 品 的 卫 生 学 稳 定 性 功 效 成 分 分 析 及 功 能 评 价 实 验 食 品 安 全 评 估 实 验 突 发 公 共 卫 生 事 件 处 理 模 拟 系 统 实 验 等 与 预 防 医 学 实 践 和 公 共 卫 生 密 切 相 关 的 内 容 本 科 生 的 实 验 设 计 成 果 连 续 多 年 获 得 江 苏 省 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 团 队 及 个 人 奖 形 成 了 独 具 特 色 的 教 学 资 源 和 育 人 环 境 同 时, 中 心 建 立 了 一 支 专 兼 职 结 合, 学 术 水 平 高, 教 学 理 念 先 进, 业 务 精 通, 教 学 经 验 丰 富, 勇 于 创 新, 结 构 合 理, 优 势 互 补 的 实 验 教 学 师 资 队 伍 经 过 近 10 年 的 努 力, 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 已 初 步 建 成 教 育 理 念 先 进 实 验 设 施 完 善 实 验 装 备 精 良 教 学 体 系 科 学 队 伍 结 构 合 理 图 书 资 料 齐 全 管 理 一 流 特 色 鲜 明 的 现 代 化 开 放 式 的 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 41

8-2. 实 验 教 学 中 心 今 后 建 设 发 展 思 路 与 规 划 1 扩 大 实 验 中 心 规 模, 加 强 条 件 建 设, 使 实 验 中 心 布 局 更 加 合 理 基 于 开 放 实 验 示 范 实 验 和 网 络 实 验 教 学 的 需 要, 学 校 计 划 于 2010 年 底 在 新 校 区 建 设 面 积 2000 M 2 具 有 LIMS 管 理 系 统 的 现 代 化 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 2 进 一 步 强 化 特 色, 加 强 实 验 教 学 中 心 内 涵 建 设 完 善 实 验 教 学 人 员 的 培 训 考 核 提 高 机 制, 加 强 校 际 国 际 交 流, 注 重 改 革 成 果 的 推 广 应 用, 创 建 国 家 实 验 教 学 示 范 中 心 3 加 强 实 验 教 材 和 精 品 实 验 课 程 建 设 在 现 有 实 验 教 材 的 基 础 上, 本 着 重 视 基 础 强 化 能 力 突 出 创 新 的 宗 旨, 结 合 公 共 卫 生 学 科 特 点, 将 教 学 改 革 科 研 创 新 实 验 室 建 设 社 区 和 人 群 调 查 等 成 果 融 入 实 验 教 学 中, 编 写 容 纳 多 元 化 分 层 次 实 验 体 系 的 预 防 医 学 实 验 教 材 创 建 国 家 级 精 品 实 验 课 程 4 深 化 实 验 教 学 改 革, 构 建 以 人 为 本 的 实 验 教 学 新 体 系 结 合 四 性 五 结 合 六 改 革 的 要 求, 推 行 本 科 生 实 验 带 教 导 师 制, 扩 大 设 计 性 和 拓 展 性 实 验 比 例, 以 有 利 于 自 主 学 习 有 利 于 培 养 动 手 能 力 创 新 思 维, 有 利 于 提 高 综 合 素 质 为 根 本 宗 旨 构 建 全 新 的 实 验 教 学 体 系 以 及 与 之 相 适 应 的 教 材 体 系 5 进 一 步 完 善 实 验 教 学 中 心 管 理 体 制 和 运 行 机 制 重 在 增 加 实 验 教 学 人 员 的 自 主 权 主 动 权, 建 立 实 验 人 员 责 权 利 实 施 细 则, 稳 定 实 验 技 术 人 员 队 伍 构 建 管 理 人 员 - 实 验 教 学 人 员 - 学 生 - 开 放 人 员 一 体 化 的 网 络 运 行 模 式 42

9. 各 部 门 意 见 学 校 意 见 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 为 江 苏 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 该 中 心 自 成 立 以 来, 坚 持 以 学 生 为 主 体, 着 力 于 以 传 授 知 识 培 养 能 力 提 高 素 质 为 核 心 的 实 验 教 学 体 系 建 设, 通 过 深 入 改 革 自 主 创 新 与 探 索 实 践, 形 成 了 科 学 规 范 有 效 的 预 防 医 学 实 验 教 学 体 系 注 重 实 验 教 学 方 法 与 内 容 的 改 革, 在 提 高 学 生 基 本 操 作 技 能 的 基 础 上, 注 重 学 生 创 新 能 力 的 培 养, 制 定 了 旨 在 考 核 学 生 专 业 技 能 和 创 新 能 力 的 实 验 教 学 评 价 机 制, 并 取 得 了 切 实 有 效 的 成 果 注 重 师 资 队 伍 建 设, 积 极 构 建 合 理 的 学 科 结 构 及 人 才 梯 队, 形 成 了 一 支 教 学 科 研 水 平 高 结 构 合 理 勇 于 创 新 精 诚 协 作 的 优 秀 实 验 教 学 团 队 结 合 先 进 的 管 理 理 念, 依 据 公 共 卫 生 学 科 特 点, 整 合 实 验 平 台, 优 化 资 源 共 享 增 强 管 理 的 网 络 化 信 息 化, 形 成 了 一 系 列 开 放 灵 活 高 效 的 实 验 教 学 管 理 模 式 实 验 教 学 中 心 拥 有 一 整 套 配 置 完 善 技 术 先 进 的 实 验 教 学 设 备, 建 立 了 丰 富 的 网 络 教 学 资 源 库 和 网 络 教 学 系 统, 在 软 件 及 硬 件 方 面 都 达 到 了 国 内 先 进 水 平 鉴 于 此, 我 校 认 为, 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 各 方 面 均 达 到 优 秀 水 平, 特 推 荐 其 参 评 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 并 保 证 在 政 策 及 资 金 等 各 方 面 予 以 充 分 支 持 负 责 人 签 字 ( 公 章 ) 年 月 日 43

省 级 教 育 行 政 部 门 推 荐 意 见 负 责 人 签 字 ( 公 章 ) 年 月 日 44

申 请 书 附 件 目 录 附 件 1: 近 五 年 中 心 经 费 来 源 及 使 用 情 况 --------------------------------------------------------------46 附 件 2: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 一 览 表 --------------------------------------48 附 件 3: 近 五 年 中 心 人 员 公 开 发 表 教 学 改 革 论 文 一 览 表 --------------------------------------------49 附 件 4: 近 五 年 中 心 人 员 主 编 参 编 教 材 情 况 一 览 表 --------------------------------------------------51 附 件 5: 近 五 年 中 心 人 员 教 育 教 学 改 革 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 --------------------------------------54 附 件 6 中 心 人 员 获 国 家 级 教 学 名 师 --------------------------------------------------------------------55 附 件 7: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 科 研 课 题 情 况 一 览 表 --------------------------------------------------56 附 件 8: 近 五 年 中 心 人 员 发 表 SCI 收 录 论 文 一 览 表 --------------------------------------------------63 附 件 9: 近 五 年 中 心 人 员 科 研 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 --------------------------------------------------75 附 件 10: 实 验 教 学 相 关 文 件 制 度 目 录 一 览 表 ( 具 体 内 容 见 网 页 )---------------------------76 附 件 11: 实 验 教 学 中 心 承 担 实 验 教 学 专 业 分 布 及 学 生 人 数 ---------------------------------------77 附 件 12: 学 生 自 设 计 实 验 相 关 资 料 ---------------------------------------------------------------------78 附 件 13: 本 中 心 实 验 项 目 开 出 情 况 -------------------------------------------------------------------- 95 附 件 14: 近 五 年 学 生 公 开 发 表 论 文 及 获 得 专 利 情 况 ----------------------------------------------100 附 件 15: 科 研 科 技 服 务 促 进 实 验 教 学 情 况 -------------------------------------------------------103 附 件 16: 医 学 统 计 中 随 机 现 象 的 模 拟 系 统 ----------------------------------------------------------106 附 件 17: 青 年 教 师 培 养 相 关 资 料 ----------------------------------------------------------------------107 附 件 18: 国 家 级 教 学 团 队 创 新 实 验 区 预 防 医 学 特 色 专 业 ----------------------------------124 附 件 19: 国 家 级 省 级 校 级 精 品 课 程 -------------------------------------------------------------128 附 件 20: 中 华 全 国 总 工 会 全 国 五 一 劳 动 奖 状 -------------------------------------------------------129 附 件 21: 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 应 用 及 综 合 实 验 的 开 设 -------------------------------------130 附 件 22: 院 际 交 流 与 国 内 外 专 家 来 访 ----------------------------------------------------------------151 附 件 23: 实 验 教 学 质 量 监 控 相 关 材 料 ----------------------------------------------------------------154 附 件 24: 示 范 中 心 主 要 实 验 教 学 仪 器 一 览 表 (5 万 元 以 上 )--------------------------------------164 附 件 25: 实 验 室 主 要 用 房 一 览 表 ----------------------------------------------------------------------165 附 件 26: 学 生 暑 期 科 研 训 练 相 关 材 料 ----------------------------------------------------------------166 附 件 27: 学 生 获 奖 情 况 ----------------------------------------------------------------------------------181 附 件 28: 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 相 关 文 件 及 成 果 ----------------------------------184 附 件 29: 关 于 实 行 本 科 生 导 师 制 相 关 文 件 ----------------------------------------------------------197 附 件 30: 大 学 生 教 育 教 学 实 践 联 合 培 养 基 地 相 关 材 料 --------------------------------------------201 45

附 件 1: 1 来 源 情 况 近 五 年 中 心 经 费 来 源 及 使 用 情 况 年 份 项 目 名 称 金 额 ( 万 元 ) 经 费 来 源 2006 2007 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 项 目 中 央 与 地 方 共 建 高 等 学 校 实 验 室 200.00 省 教 育 厅 100.00 省 财 政 厅 2008 国 家 优 秀 教 学 团 队 建 设 费 30.00 省 财 政 厅 2008 预 防 医 学 特 色 专 业 建 设 20.00 省 教 育 厅 2007 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 15.00 省 财 政 厅 2008 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 10.00 省 财 政 厅 2007 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 2.00 南 京 医 科 大 学 2007 省 精 品 教 材 预 防 医 学 综 合 实 验 学 1.50 南 京 医 科 大 学 2008 省 精 品 教 材 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 2.00 南 京 医 科 大 学 2006 卫 生 毒 理 学 国 家 精 品 课 程 建 设 3.00 南 京 医 科 大 学 2007 示 范 中 心 教 学 设 备 费 1.00 南 京 医 科 大 学 合 计 384.50 46

2 使 用 情 况 47

附 件 2: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 一 览 表 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 项 目 名 称 基 于 GMER 的 新 型 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 研 究 与 实 践 高 校 基 础 医 学 实 验 教 学 中 心 建 设 研 究 与 实 践 多 元 化 实 验 教 学 提 高 学 生 科 研 和 创 新 能 力 研 究 江 苏 省 生 命 科 学 研 究 生 创 新 平 台 建 设 江 苏 省 生 命 科 学 领 域 研 究 生 创 新 教 育 机 制 和 模 式 探 讨 临 床 医 学 七 年 制 预 防 医 学 教 学 改 革 社 区 实 践 模 式 与 探 讨 设 计 性 实 验 在 预 防 医 学 实 验 教 学 中 的 研 究 与 应 用 预 防 医 学 专 业 教 学 与 科 研 资 源 的 整 体 优 化 配 置 研 究 流 行 病 双 语 教 学 方 法 的 探 讨 与 评 价 项 目 负 责 人 王 心 如 经 费 ( 万 元 ) 经 费 来 源 1.5 江 苏 省 教 育 厅 ( 重 点 项 目 ) 15 学 校 配 套 起 止 时 间 2005~2007 王 心 如 1.5 江 苏 省 教 育 厅 2007~2009 刘 起 展 0.5 中 国 高 等 教 育 学 会 十 一 五 教 学 研 究 规 划 课 题 2005~2008 周 建 伟 86.0 江 苏 省 教 育 厅 2006~2009 周 建 伟 3.0 江 苏 省 教 育 厅 2005~2008 张 正 东 0.5 江 苏 省 教 育 厅 2001~2004 张 绮 0.4 王 守 林 0.8 路 滟 0.5 培 养 学 生 动 脑 动 手 动 笔 动 口 能 力 教 学 方 法 体 系 的 建 立 与 实 践 胡 春 艳 0.3 卫 生 化 学 实 验 教 学 CAI 课 件 的 开 发 与 应 用 高 蓉 0.1 卫 生 检 验 设 计 性 实 验 课 的 教 学 改 革 与 创 新 余 静 0.3 研 究 公 共 平 台 网 络 课 程 建 设 与 计 算 机 化 教 育 乔 善 磊 0.3 卫 生 检 验 实 验 教 学 实 验 室 认 可 思 想 的 引 入 与 实 践 赵 鸿 雁 0.3 合 计 111 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 2007~2009 2008~2009 2008~2009 2008~2009 2007~2009 2007~2009 2007~2009 2007~2009 48

附 件 3: 近 五 年 中 心 人 员 公 开 发 表 教 学 改 革 论 文 一 览 表 序 号 作 者 论 文 ( 著 ) 题 目 期 刊 名 称 卷 次 页 码 1 蔡 云 清 2 莫 宝 庆 课 堂 师 生 互 动 教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 医 科 工 科 院 校 学 生 选 修 课 知 信 行 特 点 的 比 较 南 京 医 科 大 学 学 报 2008,4(33):362-364, 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 )2008,12(3):270-273 3 唐 少 文, 喻 荣 彬, 沈 冲, 沈 洪 兵 PBL 教 学 模 式 在 医 学 消 毒 学 教 学 中 的 应 用 山 西 医 科 大 学 学 报 : 基 础 医 学 教 育 版,2007,9 (3):300-303 4 唐 少 文, 喻 荣 彬, 沈 冲, 徐 燕, 沈 洪 兵 医 学 消 毒 学 教 学 改 革 的 尝 试 与 思 考 疾 病 控 制 杂 志,2007,11(1 ):110-111 5 陈 峰 于 浩 赵 杨 6 于 浩 丁 红 赵 杨 苏 炳 华 丁 德 云 陈 峰 7 陈 国 青 8 莫 宝 庆 9 吴 彬 江, 王 心 如 10 11 13 14 15 李 忠, 王 守 林, 刘 起 展, 齐 弘 吴 彬 江, 冯 振 卿, 王 心 如 唐 文, 李 茜, 季 晓 辉, 王 心 如, 陈 琪 王 锦 帆, 季 晓 辉, 王 心 如 王 守 林, 刘 起 展, 张 正 东, 李 忠, 周 建 伟, 王 心 如 医 学 统 计 学 的 教 学 难 点 与 对 策 临 床 试 验 中 多 个 终 点 变 量 同 时 评 价 的 多 元 Logistic 模 型 环 境 卫 生 综 合 实 验 教 学 实 践 与 探 索 情 景 式 教 学 对 培 养 学 生 知 识 应 用 能 力 的 促 进 作 用 从 现 代 公 共 卫 生 内 涵 探 讨 公 共 卫 生 教 育 改 革 浅 议 影 响 研 究 生 创 新 能 力 的 导 师 因 素 医 学 留 学 生 教 学 改 革 的 规 则 与 展 望. 构 建 高 等 医 学 院 校 教 育 质 量 评 估 体 系 的 探 索 与 实 践 构 建 医 患 沟 通 学 的 思 考 与 探 索 构 建 学 术 交 流 平 台, 提 研 究 生 创 新 思 维 能 力 16 娄 冬 华 秩 和 检 验 的 统 计 思 想 统 计 教 育,2007,88(1):36-37 中 国 卫 生 统 计,2007,24(3):251-254 江 苏 卫 生 保 健 2007 年 第 9 卷 第 3 期 医 学 教 育 探 索 2007,6(6):494-497 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2007, 7(2):164-166 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2007,29(4):346-348 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ), 1:81-84 中 华 医 学 教 育 杂 志, 2006,4:84-87 医 学 与 哲 学 ( 人 文 社 会 医 学 版 ),2006,27(10):48-49 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2006,4:348-351 中 国 卫 生 统 计,2005,22(4):264-267 49

17 赵 杨 于 浩 陈 峰 18 王 玉 邦 19 20 王 心 如, 王 锦 帆, 唐 文, 季 晓 辉, 马 艳, 达 建, 王 锦 帆, 黄 华, 陈 玉 心, 季 晓 辉, 王 心 如 中 心 极 限 定 理 的 模 拟 试 验 及 其 在 教 学 中 的 应 用 学 校 预 防 肿 瘤 健 康 教 育 近 期 效 果 评 价 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践 仿 真 型 临 床 技 能 多 站 考 核 的 实 践 探 索 中 国 卫 生 统 计,2005,22(1):55-57 中 国 校 医 2005,19(2):130-132 中 国 高 等 医 学 教 育, 2005,3:34-36 中 国 高 等 医 学 教 育, 2005,6:67-68 21 祝 辉, 周 作 民, 沙 家 豪, 王 心 如 生 殖 医 学 课 程 设 置 及 教 学 效 果 的 探 讨 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2005,2:162-164 22 23 王 锦 帆, 季 晓 辉, 王 心 如 唐 文, 盛 彤 彤, 季 晓 辉, 王 锦 帆, 马 艳, 王 心 如 24 王 心 如 25 季 晓 辉, 陈 琪, 王 心 如 高 等 医 学 教 育 中 开 设 医 患 沟 通 学 课 程 的 探 索 发 挥 网 络 优 势, 构 建 科 学 有 效 的 教 学 质 量 测 评 系 统 论 大 学 办 学 定 位 与 发 展 战 略 试 论 独 立 设 置 的 高 等 医 学 院 校 的 发 展 战. 中 国 高 等 医 学 教 育, 2004,6:48-49 中 国 高 等 医 学 教 育, 2004,2:13-14 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2004,4(3):185-188 医 学 教 育, 2004,3:8-10 26 唐 文, 季 晓 辉, 刘 金 波, 王 心 如 高 等 学 校 办 学 特 色 探 析 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ), 2004,3:234-237 27 季 晓 辉, 马 艳, 陆 桂 平, 王 长 青, 王 心 如, 陈 琪 南 京 医 科 大 学 试 行 医 学 教 育 国 际 标 准 的 努 力 : 培 养 目 标 与 课 程 设 置 的 调 整 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ), 2004,3:229-233 28 金 念 祖 29 于 浩 陈 峰 赵 杨 30 陈 峰 于 浩 吕 静 静 赵 杨 刘 玉 秀 31 蔡 云 清 浅 论 卫 生 检 验 的 发 展 趋 势 及 对 卫 生 检 验 人 才 的 培 养. 信 息 时 代 医 学 统 计 学 教 学 的 特 点 与 对 策 生 物 等 效 性 评 价 的 统 计 分 析 方 法 课 堂 师 生 互 动 教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 中 国 卫 生 检 验 杂 志,2004,14 (3): 南 京 医 科 大 学 学 报 : 社 会 科 学 版,2004,17(4):348-349 中 国 临 床 药 理 与 治 疗 学,2004,9(8):949-953 中 国 教 育 教 学 杂 志 2004,16(70):2615-2618 50

附 件 4: 近 五 年 中 心 人 员 主 编 参 编 教 材 情 况 一 览 表 序 号 理 论 教 材 名 称 编 者 1 2 3 毒 理 学 基 础 ( 第 五 版 ) 毒 理 学 基 础 ( 第 四 版 ) 生 殖 健 康 学 王 心 如, 刘 起 展 王 心 如, 周 建 伟, 肖 杭 王 心 如 参 与 角 色 主 编 主 编 副 主 编 4 生 殖 医 学 王 心 如 主 编 5 6 7 8 9 10 11 12 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 临 床 流 行 病 学 流 行 病 学 研 究 方 法 与 应 用 医 学 统 计 学 临 床 医 学 研 究 设 计 和 数 据 分 析 医 学 统 计 学 于 浩 陈 峰 陈 峰 周 玲 沈 洪 兵 陈 峰 陈 峰 陈 峰 主 编 副 主 编 参 编 编 委 编 委 参 编 副 主 编 参 编 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 人 民 卫 生 出 版 中 国 统 计 出 版 社 中 国 统 计 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 东 南 大 学 出 版 社 科 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 复 旦 大 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 ( 年 ) 2007 2003 2007 2004 2004 2004 2004 2004 2005 2005 2005 2005 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 江 苏 省 高 校 精 品 教 材 卫 生 部 规 划 教 材 卫 生 部 规 划 8 7 年 制 教 材 教 育 部 推 荐 研 究 生 教 材 13 病 毒 学 检 验 喻 荣 彬 编 委 人 民 卫 生 出 版 社 2006 51

14 预 防 医 学 于 浩 编 委 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 医 用 多 元 统 计 分 析 方 法 ( 第 二 版 ) 卫 生 统 计 方 法 与 应 用 进 展 临 床 流 行 病 学 流 行 病 学 原 理 流 行 病 学 ( 第 六 版 ) 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 流 行 病 学 ( 第 七 版 ) 现 代 流 行 病 学 流 行 病 学 ( 双 语 ) 实 验 室 管 理 食 品 营 养 学 营 养 与 食 品 卫 生 学 ( 第 六 版 ) 陈 峰 陈 峰 沈 洪 兵 沈 洪 兵 沈 洪 兵 陈 峰 赵 杨 陈 峰 于 浩 沈 洪 兵 沈 洪 兵 赵 杨 沈 洪 兵 喻 荣 彬 李 磊 蔡 云 清 蔡 云 清 主 编 参 编 编 委 编 委 编 委 副 主 编 编 委 主 编 主 编 编 委 编 委 编 委 主 编 编 委 参 编 参 编 参 编 人 民 卫 生 出 版 社 中 国 统 计 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 复 旦 大 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 中 国 统 计 出 版 社 台 湾 合 记 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 湖 南 科 学 技 术 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 2006 2006 2008 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2008 2008 2009 2008 2004 2007 研 究 生 教 学 用 书 卫 生 部 十 一 五 规 划 教 材 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 卫 生 部 规 划 教 材 十 一 五 国 家 卫 生 部 52

29 30 儿 童 少 年 卫 生 学 ( 第 一 版 ) 儿 童 少 年 卫 生 学 ( 第 六 版 ) 徐 济 达 徐 济 达 参 编 参 编 31 卫 生 化 学 茅 力 参 编 32 水 质 理 化 检 验 33 分 析 化 学 34 35 36 食 品 理 化 检 验 医 学 实 验 动 物 学 实 验 动 物 科 学 与 应 用 高 蓉 赵 鸿 雁 余 静 茅 力, 金 念 祖 金 念 祖, 茅 力 赵 鸿 雁 余 静 肖 杭 肖 杭 参 编 参 编 参 编 参 编 主 编 37 金 属 毒 理 学 莫 宝 庆 参 编 北 京 大 学 医 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 科 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 江 苏 科 技 出 版 社 北 京 大 学 医 学 出 版 社 2006 十 一 五 国 家 2007 2008 2007 2006 2006 2008 2008 2008 十 一 五 国 家 卫 生 部 普 通 高 等 教 育 十 一 五 国 家 规 划 教 材 53

附 件 5: 近 五 年 中 心 人 员 教 育 教 学 改 革 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 序 号 项 目 名 称 获 奖 人 获 奖 名 称 获 奖 级 别 获 奖 时 间 ( 年 ) 1 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践 王 心 如 江 苏 省 政 府 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 特 等 奖 2004 2 医 学 生 实 践 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用 王 心 如 江 苏 省 政 府 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 特 等 奖 2007 3 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 沈 洪 兵 陈 峰 于 浩 喻 荣 彬 赵 杨 唐 少 文 路 滟 江 苏 省 教 育 教 学 成 果 奖 二 等 奖 2008 4 预 防 医 学 综 合 实 验 改 革 周 建 伟 沈 洪 兵 张 绮 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 二 等 奖 2004 5 6 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 课 堂 师 生 互 动 教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 沈 洪 兵 陈 峰 于 浩 喻 荣 彬 赵 杨 唐 少 文 路 滟 蔡 云 清 南 京 医 科 大 学 教 学 成 果 奖 南 京 医 科 大 学 优 秀 教 学 成 果 奖 一 等 奖 2008 二 等 奖 2004 7 卫 生 检 验 相 关 课 程 的 特 色 与 改 革 金 念 祖 茅 力 南 京 医 科 大 学 优 秀 教 学 成 果 奖 二 等 奖 2004 54

附 件 6: 中 心 人 员 获 国 家 级 教 学 名 师 55

附 件 7: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 科 研 课 题 情 况 一 览 表 序 号 项 目 编 号 起 止 时 间 项 目 名 称 项 目 来 源 1 2006BAI03B12 2006-2009 2 2009CB941703 2009-2014 3 2009CB941701 2009-2014 4 2009CB941703 2009-2014 5 30730080 2008-2011 6 2002CB512908 2002-2007 7 30425001 2005-2008 8 2002CB512902 2003-2007 9 2008ZX10102 2008-2010 10 30611120524 2007-2009 11 12 2002BA709B0 6 2004BA720A3 3 2002-2006 13 30771830 2008-2010 14 30571582 2006-2008 15 30271134 2003-2005 男 性 避 孕 疫 苗 FSHR 多 肽 和 Eppin 蛋 白 的 研 究 环 境 - 遗 传 交 互 作 用 对 男 性 不 育 的 影 响 环 境 因 素 导 致 精 子 异 常 的 分 子 机 制 环 境 和 遗 传 因 素 导 致 男 性 不 育 与 出 生 缺 陷 的 分 子 机 制 原 发 性 肺 癌 遗 传 易 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 ECPs 致 生 殖 内 分 泌 紊 乱 及 其 调 节 机 制 的 研 究 非 小 细 胞 肺 癌 的 分 子 流 行 病 学 研 究 环 境 化 学 污 染 物 致 机 体 损 伤 和 抗 损 伤 的 基 础 研 究 我 国 艾 滋 病 流 行 规 律 疫 情 评 估 和 预 测 方 法 研 究 卵 泡 发 育 异 常 与 多 囊 卵 巢 综 合 征 避 孕 节 育 新 方 法 的 监 测 与 评 价 研 究 2004-2006 避 孕 新 途 径 的 探 索 双 酚 A 化 合 物 对 甲 状 腺 激 素 的 干 扰 作 用 及 其 分 子 机 制 研 究 男 性 不 育 的 环 境 与 遗 传 危 险 因 素 及 其 交 互 作 用 研 究 复 配 农 药 的 卵 巢 毒 性 与 毒 作 用 机 制 研 究 56 十 一 五 国 家 科 技 支 撑 计 划 经 费 ( 万 元 ) 负 责 人 1000.0 王 心 如 973 课 题 250.0 王 心 如 973 课 题 330.0 王 守 林 国 家 973 课 题 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 国 家 973 课 题 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 国 家 973 重 大 基 础 研 究 项 目 分 题 科 技 部 国 家 科 技 重 大 专 项 国 家 自 然 科 学 基 金 中 - 加 合 作 项 目 十 五 科 技 攻 关 项 目 十 五 科 技 攻 关 项 目 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 250.0 王 心 如 170.0 沈 洪 兵 177.4 王 心 如 140.0 沈 洪 兵 110.0 沈 洪 兵 75.0 喻 荣 彬 45.0 王 心 如 40.0 王 心 如 40.0 王 心 如 33.0 王 心 如 26.0 王 心 如 21.0 王 心 如

16 30872084 17 30872085 18 30771828 19 30771829 2009.1-20 11.12 2009.1-20 11.12 2008.1-20 10.12 2008.1-20 10.12 20 705023 2006-2008 21 06KJA33023 22 30872093 2006.-200 9 2009.1-20 11.12 23 30771858 2008-2010 24 30571619 2006-2008 25 30571606 2006-2008 26 30571605 2006-2008 EGFR 基 因 遗 传 变 异 影 响 基 因 转 录 后 调 控 机 制 及 与 肿 瘤 发 生 危 险 性 的 研 究 ESTR 突 变 作 为 甲 醛 致 小 鼠 遗 传 毒 性 生 物 标 志 物 的 意 义 JWA 和 JNK 参 与 调 控 As203 诱 导 细 胞 凋 亡 的 机 制 研 究 JWA 参 与 氧 化 应 激 诱 导 的 碱 基 切 除 修 复 信 号 通 路 的 分 子 机 制 女 性 生 殖 系 统 恶 性 肿 瘤 化 疗 敏 感 性 与 个 性 化 治 疗 的 基 础 与 临 床 研 究 JWA 通 过 MAPK 信 号 通 路 调 节 肿 瘤 细 胞 迁 移 的 机 制 FAS 凋 亡 信 号 通 路 基 因 标 签 单 核 苷 酸 多 态 性 与 煤 工 尘 肺 易 感 性 基 于 人 工 神 经 网 络 的 脂 联 素 信 号 通 路 多 态 性 与 表 型 及 2 型 糖 尿 病 的 关 联 性 研 究 非 传 统 病 例 - 对 照 设 计 的 统 计 分 析 方 法 研 究 与 评 价 COC 暴 露 与 ACE AGT 基 因 多 态 性 交 互 作 用 与 高 血 压 发 病 的 关 系 CagA 东 亚 毒 株 免 疫 炎 症 通 路 易 感 性 与 胃 癌 关 系 的 分 子 流 行 病 研 究 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 教 育 部 创 新 工 程 重 大 项 目 培 育 资 金 项 目 教 育 厅 高 校 自 然 科 学 重 大 基 础 研 究 项 目 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 33.0 张 正 东 34.0 周 建 伟 31.0 叶 健 34.0 周 建 伟 30.0 沈 洪 兵 30.0 周 建 伟 32.0 倪 春 辉 31.0 周 玲 23.0 陈 峰 24.0 李 瑛 28.0 沈 靖 57

27 30500412 2006.1-20 08.12 PRA1 结 构 域 对 JWA 作 为 MAP 功 能 的 影 响 和 分 子 机 制 国 家 自 然 科 学 基 金 27.0 陈 海 蓉 28 30571583 29 30572133 2006.1-20 08.12 2006 年 - 2008 年 30 30872146 2009-2011 31 30800927 32 30771782 2009-2011, 2008.1-20 10.12 33 30671769 2007.1-20 09.12 34 30571541 2006.1-20 08.12 35 30771831 2008.1 ~2010.12 36 30371241 2004-2006 37 30671814 2007-2009 MDM2 基 因 启 动 子 区 单 核 苷 酸 多 态 性 对 MDM2 转 录 调 控 的 影 响 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 MKK4/JNK1 和 DNA- PKcs/JNK2 通 路 在 亚 砷 酸 钠 所 致 细 胞 恶 性 转 化 和 DNA 损 伤 中 的 作 用 拟 除 虫 菊 酯 类 农 药 非 职 业 暴 露 对 男 性 生 殖 内 分 泌 功 能 的 影 响 CYP2A13 在 代 谢 活 化 AFB1 及 其 细 胞 恶 性 转 化 中 的 作 用 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 影 响 及 机 制 亚 砷 酸 钠 所 致 细 胞 hormesis 的 分 子 机 制 研 究 雄 性 生 殖 细 胞 Cav3 和 ER 调 节 CaM-RyRs 参 与 的 钙 稳 态 及 氰 戊 菊 酯 作 用 机 制 2 型 糖 尿 病 易 感 基 因 多 态 生 与 环 境 因 素 交 互 作 用 的 研 究 转 化 生 长 因 子 β 信 号 通 路 与 胃 癌 易 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 25.0 张 正 东 27.0 张 淳 文 32.0 刘 起 展 20.0 夏 彦 恺 33.0 王 守 林 29.0 李 忠 27.0 刘 起 展 28.0 肖 杭 20.0 周 玲 29.0 徐 耀 初 38 30471491 2004-2006 HV 0t 共 有 宿 主 和 国 家 自 然 科 22.0 张 云 58

39 30471430 2004.1-20 07.12 40 30700684 2008-2010 41 30371240 2004-2006 42 30800947 2009-2011 43 30800946 2009-2011 44 30800926 45 30571555 46 30271137 47 30170811 2009.1-20 11.12 2006.1 ~2008.12 2003.1 ~2005.12 2002.1 ~2004.12 媒 介 的 病 毒 学 和 分 子 生 物 学 研 究 JWA 参 与 细 胞 应 答 环 境 应 激 的 结 构 基 础 和 信 号 通 路 先 天 免 疫 反 应 通 路 相 关 基 因 - 环 境 交 互 作 用 与 胃 癌 遗 传 易 感 性 的 研 究 DNA 修 复 与 肺 癌 易 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 TGF-β 调 控 通 路 基 因 变 异 与 高 血 压 遗 传 易 感 性 的 关 联 研 究 微 小 RNA 多 态, 肝 炎 病 毒 感 染 与 原 发 性 肝 细 胞 癌 的 遗 传 易 感 性 研 究 ERCC4 基 因 启 动 子 区 遗 传 变 异 与 膀 胱 癌 遗 传 易 感 性 及 其 机 制 探 讨 氰 戊 菊 酯 对 雄 性 小 鼠 生 殖 细 胞 CaM 相 关 钙 信 号 转 导 通 路 的 影 响 东 亚 钳 蝎 神 经 毒 素 活 性 中 心 及 对 离 子 通 道 作 用 机 制 研 究 小 鼠 精 子 膜 钾 离 子 通 道 和 获 能 的 关 系 及 氰 戊 菊 酯 作 用 研 究 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 21.0 周 建 伟 19.0 路 滟 20.0 沈 洪 兵 19.0 沈 冲 20.0 胡 志 斌 18.0 吴 冬 梅 28.0 肖 杭 20.0 肖 杭 18.0 肖 杭 48 2006.7-2007.6 益 生 菌 FK-23 的 免 疫 调 节 功 能 研 究 日 本 国 际 合 作 项 目 16.0 蔡 云 清 49 2004BA720A3 2 2004-2006 避 孕 药 具 安 全 性 监 测 评 价 技 术 研 究 国 家 十 五 攻 关 项 目 15.0 陈 峰 ( 合 作 ) 50 Ky0205 2008-2010 江 苏 省 人 群 健 康 危 害 因 素 数 据 统 计 分 析 江 苏 省 CDC 11.5 彭 志 行 59

51 2002CB512907 52 2002CB512908 2003.1 ~2008.12 2003.1 ~2008.12 53 Y200429 2004-2006 54 20040312006 2004-2006 55 04KJB310081 2004-2006 56 BK2005143 2005-2007 环 境 化 学 污 染 物 致 机 体 损 伤 及 防 御 的 基 础 研 究 第 7 分 课 题 铅 对 离 子 通 道 的 作 用 机 制 环 境 化 学 污 染 物 致 机 体 损 伤 及 防 御 的 基 础 研 究 第 8 分 课 题 重 要 环 境 内 分 泌 干 扰 物 对 雄 性 生 殖 细 胞 功 能 的 影 响 传 染 性 疾 病 资 料 的 统 计 分 析 方 法 研 究 乳 腺 癌 化 疗 敏 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 复 杂 疾 病 基 因 与 环 境 交 互 作 用 的 统 计 分 析 方 法 研 究 CagA 东 亚 毒 株 免 疫 炎 症 通 路 易 感 性 与 胃 癌 关 系 的 分 子 流 行 病 学 研 究 国 家 基 础 研 究 重 大 项 目 (973) 国 家 基 础 研 究 重 大 项 目 (973) 江 苏 省 预 防 医 学 科 研 基 金 教 育 部 博 士 点 专 项 科 研 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 10.0 肖 杭 10.0 肖 杭 2.0 陈 峰 6.0 沈 洪 兵 3.0 陈 峰 7.5 徐 耀 初 57 BK2004145 2005-2007 乳 腺 癌 化 疗 敏 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 7.5 沈 洪 兵 58 20050312001 2006-2008 微 阵 列 数 据 的 统 计 分 析 教 育 部 博 士 点 专 项 科 研 基 金 6.0 陈 峰 59 20080431117 2008-2009 IFN-γ 及 其 受 体 与 药 物 代 谢 通 路 基 因 多 态 在 结 核 病 耐 药 形 成 及 转 归 中 的 作 用 研 究 中 国 博 士 后 科 学 基 金 委 3.0 王 建 明 60 BS2007080 2008-2010 江 苏 35-65 周 岁 已 婚 妇 女 宫 颈 癌 筛 查 技 术 规 范 及 人 群 随 访 研 究 江 苏 省 人 口 与 计 划 生 育 委 员 会 6.0 陈 峰 61 BK2007229 2007-2009 脂 联 素 起 动 子 区 多 肽 性 与 其 表 型 及 2 型 糖 尿 病 的 相 关 性 研 究 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 7.5 周 玲 60

62 Y2006023 2007-2008 63 BK2008447 2009-2010 64 2009-2011 65 BK2006234 66 BS2005056 67 68 69 JHB05-25 2006.7-2008.12 2005.7-2008.12 2004.1-2007.1 2008.11-2009.12 2005.9-2008.12 70 2003-2006 流 动 人 口 性 病 艾 滋 病 健 康 教 育 的 干 预 研 究 DOTS 策 略 下 个 体 遗 传 易 感 性 在 结 核 病 耐 药 形 成 及 转 归 中 的 作 用 研 究 原 发 性 高 血 压 发 病 机 制 中 AGE 氧 化 损 伤 通 路 关 键 基 因 易 感 SNPs 筛 选 及 应 用 研 究 甘 草 素 抑 制 肝 肿 瘤 细 胞 增 殖 及 对 细 胞 凋 亡 相 关 基 因 调 控 的 影 响 维 生 素 A 影 响 儿 童 体 内 leptin 蛋 白 分 泌 的 临 床 干 扰 研 究 植 物 提 取 发 酵 液 对 抗 肿 瘤 作 用 的 研 究 益 生 菌 FK-23 抗 肿 瘤 作 用 研 究 维 生 素 A 缺 乏 导 致 儿 童 厌 食 症 干 预 研 究 南 京 市 汉 族 儿 童 单 纯 性 肥 胖 易 感 基 因 的 分 析 研 究 71 H200338 2003-2006 维 生 素 A 缺 乏 与 儿 童 厌 食 症 的 相 关 研 究 2002-2005 UCPs 基 因 多 态 性 与 72 02KJD330001 儿 童 单 纯 性 肥 胖 关 系 的 研 究 BK2001121 2001-2004 镉 诱 导 肾 细 胞 凋 亡 73 及 相 关 基 因 表 达 的 研 究 江 苏 省 预 防 医 学 科 研 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 省 卫 生 厅 项 目 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 日 本 国 际 合 作 项 目 日 本 国 际 合 作 项 目 江 苏 省 教 育 厅 江 苏 省 教 育 厅 江 苏 省 333 工 程 江 苏 省 卫 生 厅 2.0 周 玲 7.0 王 建 明 5.0 沈 冲 7.0 蔡 云 清 5.0 徐 济 达 8.0 蔡 云 清 2.0 蔡 云 清 7.0 徐 济 达 6.0 徐 济 达 5.0 徐 济 达 江 苏 省 教 育 厅 5.0 徐 济 达 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 6.0 蔡 云 清 74 03KJD330145 2003-2006 肥 胖 儿 童 学 校 健 康 教 育 干 预 及 肥 胖 基 因 多 态 性 研 究 江 苏 省 教 育 厅 2.0 副 教 授 75 06KJD330129 2006.12-2008.12 甘 草 的 雌 激 素 效 应 及 其 机 制 的 研 究 江 苏 省 教 育 厅 2.0 胡 春 艳 61

76 20040312008 2004 77 01KJB330002 2004 78 2004 79 05KJB330078 2005.8-20 07.12 80 BK2006231 2006-2009 81 20060312002 2006 82 BK2007235 2007-2009 83 CX08B-183Z 2008 84 85 08KJB360003 86 Ky1030532081 443111 87 20060312001 2006.9-20 08.9 2008.8-20 10.12 2008.10-2 010.9 2007.1 ~2009.12 JWA 调 节 细 胞 氧 化 应 激 及 所 致 DNA 损 伤 的 分 子 机 制 DNA 氧 化 损 伤 在 4HPR 诱 导 膀 胱 癌 细 胞 凋 亡 中 的 作 用 JWA 基 因 特 异 性 高 效 工 具 载 体 及 模 型 的 研 究 和 应 用 邻 苯 二 甲 酸 单 丁 酯 影 响 间 质 细 胞 胆 固 醇 转 运 的 机 制 探 讨 DNA 修 复 基 因 XRCC1 启 动 子 区 单 核 苷 酸 多 态 性 的 功 能 研 究 碱 基 切 除 修 复 基 因 XRCC1 启 动 子 区 单 核 苷 酸 多 态 性 的 转 录 调 控 研 究 低 剂 量 邻 苯 二 甲 酸 酯 雄 性 生 殖 系 统 干 扰 作 用 研 究 XPF 基 因 遗 传 变 异 与 膀 胱 癌 遗 传 易 感 性 的 功 能 学 研 究 中 药 指 纹 图 谱 数 据 库 研 究 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 研 究 多 避 碳 纳 米 管 固 相 微 萃 取 吸 附 涂 层 的 制 备 与 应 用 研 究 东 亚 钳 蝎 毒 素 多 肽 结 构 分 析 和 对 痛 觉 相 关 离 子 通 道 的 作 用 教 育 部 6.0 周 建 伟 省 教 育 厅 3.5 张 正 东 省 人 事 厅 10.0 周 建 伟 教 育 厅 3.0 王 玉 邦 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 教 育 部 博 士 点 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 江 苏 省 研 究 生 培 养 创 新 工 程 上 海 市 科 委 课 题 - 子 课 题 江 苏 省 高 校 自 然 研 究 计 划 省 卫 生 厅 课 题 高 等 学 校 博 士 学 科 点 专 项 科 研 基 金 计 3775.4 7.0 张 正 东 3.0 张 正 东 7.0 王 玉 邦 3.0 王 美 林 3.0 乔 善 磊 3.0 余 静 1.5 赵 鸿 雁 6.0 肖 杭 62

附 件 8: 近 五 年 中 心 人 员 发 表 SCI 收 录 论 文 一 览 表 序 号 通 讯 / 第 一 作 者 1 沈 洪 兵 2 沈 洪 兵 3 沈 洪 兵 4 沈 洪 兵 5 沈 洪 兵 6 沈 洪 兵 7 沈 洪 兵 8 沈 洪 兵 9 沈 洪 兵 10 沈 洪 兵 论 文 名 称 Potentially functional polymorphisms of EXO1 and risk of lung cancer in a Chinese population: A case-control analysis. Genetic variants in fibroblast growth factor receptor 2 (FGFR2) contribute to susceptibility of breast cancer in Chinese women. Genetic variants of mirna sequences and non-small cell lung cancer survival. Tagging single nucleotide polymorphisms in phosphoinositide-3-kinase-related protein kinase genes involved in DNA damage "checkpoints" and lung cancer susceptibility. Tagging single nucleotide polymorphisms in MBD4 are associated with risk of lung cancer in a Chinese population. Potentially functional polymorphisms of the vascular endothelial growth factor gene and risk of gastric cancer. A tandem repeat of human telomerase reverse transcriptase (htert) and risk of breast cancer development and metastasis in Chinese women. TGFB1 and TGFBR2 functional polymorphisms and risk of esophageal squamous cell carcinoma: a case-control analysis in a Chinese population. EGF promoter SNPs, plasma EGF levels and risk of breast cancer in Chinese women. The role of IGFBP3 functional polymorphisms in the risk of gastric cancer in a high-risk Chinese population. 发 表 刊 物 名 称 Lung Cancer. 2008;60(3):340-6. Carcinogenesis. 2008;29(12):2341-6. J Clin Invest. 2008;118(7):2600-0 8 Clin Cancer Res 2008;14(9):2887-91. Lung Cancer. 2008;62(3):281-6. Mol Carcinog. 2008 ;47(8):647-51. Carcinogenesis. 2008;29(6):1197-20 1 J Cancer Res Clin Oncol. 2008;134(3): 345-51. Breast Cancer Res Treat, 2008;111(2):321-7. Eur J Cancer Prev. 2008;17(2):82-7. 发 表 时 间 影 响 因 子 2008 3.45 2008 5.40 2008 16.9 2008 6.25 2008 3.45 2008 3.19 2008 5.40 2008 2.36 2008 4.45 2008 1.63 63

11 沈 洪 兵 12 喻 荣 彬 13 喻 荣 彬 14 陈 峰 15 肖 杭 16 肖 杭 17 肖 杭 18 张 正 东 19 张 正 东 20 高 蓉 21 王 心 如 22 王 心 如 23 夏 彦 恺 Association of common PALB2 polymorphisms with breast cancer risk: a case-control study The association between the genetic polymorphism of HLA-DQA1, DQB1, and DRB1 and serum alanine aminotransferase levels in chronic hepatitis C in the Chinese population Epidemiology of HCV infection among injection drug users in China: systematic review and meta-analysis Effects of lead exposure on sperm concentrations and testes weight in male rats: a meta-regression analysis. Effects of BmKNJX11, A Bioactive Polypeptide Purified from Buthus martensi Karsch, on Sodium Channels in Rat Dorsal Root Ganglion Neurons Effects of Copper on T-Type Ca2+ Channels in Mouse Spermatogenic Cells Fenvalerate-induced Ca2+ transients via both intracellular and extracellular way in mouse GC-2spd (ts) cells A Novel Functional Polymorphism C1797G in the MDM2 Promoter is Associated with Risk of Bladder Cancer in a Chinese Population Genetic variants in RUNX3 and risk of bladder cancer: a haplotype-based analysis. Synthesis and insecticidal activities of novel derivatives of podophyllotoxin: Part XII Polymorphisms in CYP1A1 gene are associated with male infertility in a Chinese population RCC1 and ERCC2 polymorphisms and risk of idiopathic azoospermia in a Chinese population The relation between urinary metabolite of pyrethroid insecticides and semen quality in humans Clin Cancer Res. 2008;14(18):5931-7 J Gastroenterol Hepatol.2008; 23(9):1394-1402 Public Health 2008;122(10): 990-1003 J Toxicol Environ Health A. 2008;71(7):454-63 Journal of Toxicology and Environmental Health, Part A, 72: 359 368 J Membrane Biol (2009) 227:87 94 2008 6.25 2008 1.67 2008 1.02 2008 1.80 2009 1.805 2009 2.527 Toxicology 259 122 132 2009 2.919 Clin Cancer Res 008 Jun 1;14(11):3633-40 Carcinogenesis200 8 Oct;29(10):1973-8 Pesticide Biochemistry and Physiology, (91): 116 121 International Journal of Andrology 2008 6.25 2008 5.406 2008 1.867 2008 3.04 RBM Online 2008 2.84 Fertil Steril 2008 3.17 64

24 王 心 如 25 王 心 如 26 王 心 如 27 王 心 如 28 王 心 如 29 王 心 如 30 茅 力 31 刘 起 展 32 刘 起 展 33 刘 起 展 34 李 忠 35 李 忠 The relationship of 3-PBA pyrethroids metabolite and male reproductive hormones among non-occupational exposure males 4-Alkylphenols and related chemicals show similar effect on the function of human and rat estrogen receptor a in reporter gene assay FAS and FASLG polymorphisms and susceptibility to idiopathic azoospermia or severe oligozoospermia. Carbaryl, 1-naphthol and 2-naphthol inhibit the beta-1 thyroid hormone receptor-mediated transcription in vitro Fenvalerate inhibits progesterone production through camp-dependent signal pathway Effects of Fenvalerate and Cypermethrin on Rat Sperm Motility Patterns In Vitro as Measured by Computer-Assisted Sperm Analysis ICP-MS 法 测 定 大 鼠 血 清 和 果 蔬 发 酵 液 中 的 微 量 元 素 A novel variable number of tandem repeats (VNTR) polymorphism containing Sp1 binding elements in the promoter of XRCC5 is a risk factor for human bladder cancer Genetic variants of the XRCC7 gene involved in DNA repair and risk of human bladder cancer Autophosphorylation of H2AX in a cell specific frozen dependent way Genistein induces cell apoptosis in MDA-MB-231 breast cancer cells via the mitogen-activated protein kinase pathway. Caffeine Overcomes Genistein- Induced G2/M Cell Cycle Arrest in Breast Cancer Cells. Chemosphere 2008 2.74 Chemosphere 2008 2.74 RBM Online 2008 2.84 Toxicology 2008 2.92 Toxicology Letters 2008 2.83 J Toxicol Env Health A 2008 1.81 光 谱 学 与 光 谱 分 析 2008 0.84 Mutation Research-Fundame ntal and molecular mechanisms of mutagenesis International Journal of Urology 2008 4.159 2008 0.769 Cryobiology 2008 1.936 Toxicology in Vitro. Nutrition and Cancer. 2008 2.193 2008 2.361 65

36 李 忠 37 沈 洪 兵 38 沈 洪 兵 39 沈 洪 兵 40 沈 洪 兵 41 沈 洪 兵 41 沈 洪 兵 42 沈 洪 兵 43 沈 洪 兵 44 陈 峰 45 陈 峰 Genistein induces G2/M cell cycle arrest via stable activation of ERK1/2 pathway in MDA- MB-231 breast cancer cells. Polymorphisms of MTHFD, Plasma Homocysteine Levels, and Risk of Gastric Cancer in a High-Risk Chinese Population Variant alleles of TGFB1 and TGFBR2 are associated with a decreased risk of gastric cancer in a Chinese population EGF promoter SNPs, plasma EGF levels and risk of breast cancer in Chinese women. Genetic variants in MGMT and risk of lung cancer in Southeastern Chinese: a haplotype-based analysis MDM2 Promoter Polymorphism SNP309 Contributesto Tumor Susceptibility: Evidence from 21 Case-Control Studies. Variant genotypes and haplotypes of the epidermal growth factor gene promoter are associated with a decreased risk of gastric cancer in high-risk Chinese population Common non-synonymous polymorphisms in the BRCA1 Associated RING Domain (BARD1) gene are associated with breast cancer susceptibility: a case-control Functional polymorphisms in the cyclooxygenase 2 (COX-2) gene and risk of breast cancer in a Chinese population. A Score Method for Comparison of Partial Genomic Regions in Their Representatives of Full-Length Genome of Hepatitis E Virus for Genotyping ASSOCIATION BETWEEN δ-aminolevulinic ACID DEHYDRATASE (ALAD) Cell Biology Toxicology. Clin Cancer Res. 2007;13(8):2526-25 32 2008 1.758 2007 6.25 Int J Cancer. 2007; 120: 1330-1335 2007 4.55 Breast Cancer Res Treat. 2008;111(2):321-7 Hum Mutat. 2007,28(5):431-40 Cancer Epidemiol Biomarkers Prev. 2007;16(12):2717-2 3 Int J Cancer. 2007,98(6):864-868 Breast Cancer Res Treat. 2007 ;102(3):329-3 7. J Toxicol Environ Health A. 2007;70(11):908-15. Intervirology. 2007;50(5):328-35 J Toxicol Environ Health A. 2007;70(23):1986-9 2007 4.45 2007 6.27 2007 4.63 2007 4.55 2007 4.45 2007 1.80 2007 1.82 2007 1.80 66

46 陈 海 蓉 47 倪 春 辉 48 蔡 云 清 49 蔡 云 清 50 高 蓉 51 茅 力 52 王 心 如 53 王 心 如 54 顾 爱 华 55 顾 爱 华 POLYMORPHISM AND BLOOD LEAD LEVELS: A META-REGRESSION ANALYSIS JWA as a functional molecule to regulate cancer cells migration via MAPK cascades and F-actin cytoskeleton Associations of blood pressure and arterial compliance with occupational noise exposure in female workers of textile mill Inhibitory effects of vegetable and fruit ferment liquid on tumor growth in Hepatoma-22 inoculation model. Cytoprotective effects of selenium on cadmium-induced LLC-PK1 cells apoptosis by activating JNK pathway. Synthesis and insecticidal activities of pyridine ring derivatives of podophyllotoxin Comparison of Various Extraction Methods for Policosanol form Rice Bran Wax and Establishment of Chromatographic Fingerprint of Policosanol Overexpression of annexin a1 induced by terephthalic acid calculi in rat bladder cancer Lack of association between polymorphisms in p53 gene and spermatogenetic failure in a Chinese population DNA repair gene XRCC1 and XPD polymorphisms and the risk of idiopathic azoospermia in a Chinese population Association of XRCC1 gene polymorphisms with idiopathic azoospermia in a Chinese population 4 Cell Signal 2007 Jun;19(6):1315-27. Chinese Medical Journal2007,120(15 ):13.9-1313 Asia Pacific Journal of Clinical Nutrition, 16 (1):443-446 Toxicology in Vitro, 21(4):677-684, 2007 Pesticide Biochemistry and Physiology2007, 89: 81 87 Journal of Agricultural and Food Chemistry 2007 4.147 2007 0.636 2007 1.18 2007 2.19 2007 1.475 2007 2.53 Proteomics 2007 5.735 Andrologia 2007 1.025 Int J Mol Med 2007 1.854 Asian J Androl 2007 1.737 67

56 王 心 如 The association of Y chromosome haplogroups with spermatogenic failure in the Han Chinese A frequent Y chromosome b2/b3 57 subdeletion shows strongly association 王 心 如 with male infertility in Han-Chinese population Effects of trichlorfon on progesterone 58 王 心 如 production in cultured human granulosa-lutein cells Study on the mechanism of 59 王 心 如 trichlorfon-induced inhibition of progesterone synthesis in mouse leydig tumor cells (MLTC-1) Monobutyl phthalate inhibits steroidogenesis by downregulating 60 王 玉 邦 steroidogenic acute regulatory protein expression in mouse Leydig tumor cells (MLTC-1) Biphasic effect of arsenite on cell proliferation and apoptosis is 61 刘 起 展 associated with the activation of JNK and ERK1/2 in human embryo lung fibroblast cells. A novel variable number of tandem repeats (VNTR) polymorphism 62 刘 起 展 containing Sp1 binding elements in the promoter of XRCC5 is a risk factor for human bladder cancer The role of oxidative stress in 63 刘 起 展 hormesis induced by sodium arsenite in human embryo lung fibroblast (HELF) cellular proliferation model. Arsenite-induced alterations in 64 刘 起 展 Ku70-deficient cells: a model to study genotoxic effects. Genetic variation of human 65 王 守 林 cytochrome P450 reductase as a potential biomarker for mitomycin C-induced cytotoxcity. 66 肖 杭 67 沈 洪 兵 Synthesis and insecticidal activities of pyridine ring derivatives of podophyllotoxin Allele 2 of the interleukin-1 receptor antagonist gene (IL1RN*2) is associated with a decreased risk J Hum Genet 2007 2.205 Hum Reprod 2007 3.769 Toxicol In Vitro 2007 2.045 Toxicology 2007 2.685 J Toxicol Environ Health,part A Toxicol Appl Pharmacol. 2007 1.811 2007 3.846 Mutat Res 2007 4.353 J Toxicol Environ Health,part A J Toxicol Environ Health,part A Drug Metab Dispos. Pesticide Biochemistry and Physiology 89:81-87 Cancer Lett. 2006;236(2):269-75 2007 1.805 2007 1.805 2007 3.907 2007 0.996 2006 3.39 68

68 沈 洪 兵 69 沈 洪 兵 70 沈 洪 兵 71 沈 洪 兵 72 沈 洪 兵 73 沈 洪 兵 74 沈 洪 兵 75 沈 洪 兵 76 周 建 伟 77 周 建 伟 78 周 建 伟 79 周 建 伟 Polymorphisms in DNA damage binding protein 2 (DDB2) and susceptibility of primary lung cancer in th Polymorphisms in the two helicases ERCC2/XPD and ERCC3/XPB of the TFIIH complex and risk of lung can oint effects of single nucleotide polymorphisms in P53BP1 and P53 on breast cancer risk in a chinese Genetic variants in the MDM2 promoter and lung cancer risk in a Chinese population Polymorphisms in thymidylate synthase gene and susceptibility to breast cancer in a Chinese populati Polymorphisms of ADPRT Val762Ala and XRCC1 Arg399Glu and risk of breast cancer in Chinese women: a c Polymorphisms in the MDM2 promoter and risk of breast cancer: a case-control analysis in a Chinese p Variant genotypes of CDKN1A and CDKN1B are associated with an increased risk of breast cancer in Chi JWA IS REQUIRED FOR THE ANTIPROLIFERATIVE AND PRO-APOPTOTIC EFFECTS OF ALL-TRANS RETINOIC ACID IN HELA CELLS. JWA, a novel signaling molecule, involved in all-trans retinoic acid induced differentiation of HL-60 cells JWA, a novel signaling molecule, involved in the induction of differentiation of human myeloid leukemia cells Functional polymorphisms in the promoter regions of the FAS and FAS ligand genes and risk of bladder cancer in south China: a case-control analysis Carcinogenesis.200 6;27(7):1475-1480 Cancer Epidemiol Biomarkers Prev. 2006,15(7):1336-40 Carcinogenesis 2006;27(4):766-71 Int J Cance.r 2006 ;118(5):1275-8 BMC Cancer 2006;6(1):138 Oncol. Rep.2006;15(1):247-52 Cancer Lett. 2006;240(2):261-7 Int J Cancer.2006;119(9) :2173-8 Clinical and Experimental Pharmacology and Physiology 2006,33:816-824 J Biomed Sci. 2006Feb; 9:1-15 Biochem Biophys Res Commu 2006,341: 440 450 Pharmacogenet Genomics2006 Apr;16(4):245-51 2006 5.40 2006 4.64 2006 5.40 2006 4.55 2006 2.70 2006 1.59 2006 3.39 2006 4.55 2006 2.038 2006 2.024 2006 2.749 2006 5.775 69

80 张 正 东 81 张 正 东 82 王 玉 邦 83 金 念 祖 84 王 心 如 85 王 心 如 86 王 心 如 87 王 心 如 88 王 心 如 89 王 心 如 Functional polymorphisms in the promoter regions of the FAS and FAS ligand genes and risk of bladder cancer in south China: a case-control analysis. Polymorphisms of the Fas and Fas Ligand Involved in the Death Pathway and Risk and Progression of Squamous Cell Carcinoma of the Head and Neck Low concentrations mono-butyl phthalate stimulates steroidogenesis by facilitating steroidogenic acute regulatory protein expression in mouse Leydig tumor cells (MLTC-1). Preventive Effects of Quercetin against Benzo(a)pyrene-induced DNA Damages and Pulmonary precancerous pathologic changes in Mice Antiandrogenic activity of pyrethroid pesticides and their metabolite in reporter gene assay Octylphenol induces apoptosis in cultured rat Sertoli cells Deregulation of the p16-cyclin D1/cyclin- dependent kinase 4-retinoblastoma pathway involved in the rat bladder carcinogenesis induced by terephthalic acid-calculi Immunohistochemical analysis for cell regulatory proteins in bladder carcinogenesis induced by N-methyl-N-nitrosourea-terephthalic Acid Effects of Terephthalic Acid on rat lipid metabolism Effect of bisphenol A, tetrachlorobisphenol A and pentachlorophenol on the transcriptional activities of androgen receptor-mediated reporter gene Pharmacogenet Genomics 2006 Apr;16(4):245-251 Clin Cancer Res 2006;12(18): 5596-602. Chenico-Biological Interaction. Epub 164 (2006) 15 24 BASIC & CLINICAL PHARMACOLOG Y & TOXICOLOGY 2006 5.775 2006 6.25 2006 3.09 2006 1.821 Chemosphere 2006 2.297 Toxicol Lett. 2006 2.43 Urol Res 2006 1.367 Environ Toxicol Pharmacol Biomed Environ Sci 2006 0.905 2006 0.846 Food Chem Toxicol 2006 2.047 90 王 心 如 The toxic effects of Food Chem Toxicol 2006 2.047 70

91 王 心 如 92 王 心 如 93 王 心 如 94 王 心 如 95 王 心 如 96 王 心 如 97 王 心 如 98 王 心 如 99 肖 杭 100 沈 洪 兵 101 沈 洪 兵 102 沈 洪 兵 4-tert-octylphenol on the reproductive system of male rats Carbaryl inhibits basal and FSH-induced progesterone biosynthesis of primary human granulosa-lutein cells. Modification of N-Methyl-N-Nitrosourea initiated bladder carcinogenesis in Wistar rats by terephthalic acid. Metabolism of terephthalic acid and its effects on CYP4B1 induction Fenvalerate-induced alterations in calcium homeostasis in rat ovary Comparative genomic hybridization analysis of spontaneous abortion Androgen receptor activities of p,p '-DDE, fenvalerate and phoxim detected by androgen receptor reporter gene assay Evaluation of androgen receptor transcriptional activities of bisphenol A, octylphenol and nonylphenol in vitro Elevated prostaglandin E2 level via cpla2--cox-2--mpges-1 pathway involved in bladder carcinogenesis induced by terephthalic acid-calculi in Wistar rats Fenvalerate modifies T-type Ca2+ channels in mouse spermatogenic cells A promoter polymorphism (-77T>C) of DNA repair gene XRCC1 is associated with risk of lung cancer in relation to tobacco smoking. Functional polymorphisms and their haplotypes of Matrix Metalloproteinase-9 predict risk of the occurrence and metastasis of primary lung cancer A Dinucleotide Polymorphism of p73 Gene Is Associated with a Reduced Risk of Lung Cancer in a Chinese Population. 71 TOXICOLOGY 2006 2.584 TOXICOL APPL PHARMACOL BIOMED ENVIRON SCI BIOMED ENVIRON SCI INT J GYNECOL OBSTET 2006 3.148 2006 0.846 2006 0.846 2006 1.147 TOXICOL LETT 2006 2.43 TOXICOLOGY 2006 2.584 PROSTAG LEUKOTR ESS Reproductive Tox 21:48-53 Pharmacogenetics and Genomics.2005, 15(7):458-463 Clinical Cancer Research.2005, 11(15):5433-5439 Int J Cancer. 2005;114(3):455-60. 2006 1.807 2006 1.636 2005 6.41 2005 5.85 2005 4.38

103 沈 洪 兵 104 沈 洪 兵 105 沈 洪 兵 106 张 正 东 107 张 正 东 108 张 正 东 109 张 正 东 110 周 建 伟 111 周 建 伟 Dinucleotide polymorphism of p73 gene is associated with a reduced risk of lung cancer in a Chinese population A common polymorphism in the 3_UTR of cyclooxygenase 2/prostaglandin synthase 2 gene and risk of lung cancer in a Chinese population A promoter polymorphism (-77T>C) of DNA repair gene XRCC1 is associated with risk of lung cancer in relation to tobacco smoking Polymorphisms of thymidylate synthase in the 5'- and 3'- untranslated regions associated with risk of gastric cancer in South China: a case-control analysis. Exon 3 polymorphisms and haplotypes of O6-methylguanine-DNA methyltransferase and risk of bladder cancer in southern China: A case-control analysis. Polymorphisms and haplotypes of serine hydroxymethyltransferase and risk of squamous cell carcinoma of the head and neck: a case-control analysis. Polymorphisms of methionine synthase and methionine synthase reductase and risk of squamous cell carcinoma of the head and neck: a case-control analysis. Regulation of a novel cell differentian associated gene,jwaduring oxide damage in K562 cell Exon 3 polymorphism and haplotypes of o-methylguanine DNA methytransferase and risk of bladder cancer in southern china: a case control analysis Int J Cancer. 2005,114:455-460 Lung Cancer. 2005,48:11-17 Pharmacogenetics and Genomic. 2005,15:457-463 Carcinogenesis200 5;26(10):1764-9 Cancer Lett 2005;227(1):49-57 Pharmacogenet Genomics 2005;15(8):557-64. Cancer Epidemiol Biomarkers Prev2005;14(5):118 8-93. Jounal of biomedical science 2005(12):219-227 Cancer letters 2005(227)49-57 2005 4.38 2005 3.45 2005 5.77 2005 5.406 2005 3.398 2005 5.775 2005 4.642 2005 2.024 2005 3.398 112 周 建 伟 JWA A Novel Journal of 2005 1.805 72

Environmental-Responsive Gene, Involved in Estrogen Receptor-Associated Signal Pathway in MCF-7 and MDA-MB-231 Breast Carcinoma Cells Toxicology and Environmental Health2005, 68: 445 456 113 叶 健 Inhibition of mitogen-activated protein kinase kinase enhances apoptosis induced by arsenic trioxide in human breast cancer MCF-7 cells. Clin Exp Pharmacol Physiol2005, 32(12): 1042-1048 2005 2.038 114 王 心 如 115 王 心 如 116 王 心 如 117 王 心 如 118 王 心 如 119 夏 彦 恺 120 王 心 如 121 王 心 如 122 沈 洪 兵 123 沈 洪 兵 Androgen receptor activities of p,p -DDE, fenvalerate and phoxim by androgen receptor reporter gene assay. Evaluation of androgen receptor transcriptional activities of bisphenol A, octylphenol and nonylphenol in vitro Induction of bladder lesion by terephthalic acid and its mechanism Bladder epithelial cell proliferation of rats induced by terephthalic acid-calculi Modification of N-Methyl-N-Nitrosourea Initiated Bladder Carcinogenesis in Wistar Rats by Terephthalic Acid. Genotoxic effects on spermatozoa of carbaryl-exposed workers The roles of metallothionein on cadmium-induced testes damages in Sprague-Dawley rats. Terephthalic Acid Occupational Exposure and Its Effect on Organ Functions in Fiber Workers Polymorphisms of DNA repair gene XRCC3 Thr241Met and risk of gastric cancer in a Chinese population DNA repair gene XPD polymorphism and lung cancer risk:a meta-analysis Toxicol Lett 2005 2.571 Toxicology 2005 2.691 Biomed Environ Sci 2005 1.011 Food Chem Toxicol 2005 2.341 Toxicol Appl Pharmacol 2005 2.618 Toxicol Sci 2005 3.391 Environ Toxicol Pharmacol, Environ Toxicol Pharmaco Cancer Letters. 2004;206(1):51-58 Lung cancer 2004;46(1):1-10 2005 1.253 2005 1.253 2004 3.39 2004 3.44 73

124 王 心 如 125 王 心 如 126 王 心 如 127 夏 彦 恺 128 高 蓉 129 肖 杭 Joint action of phoxim and fenvalerate on reproductivefunction in male Sprague-Dawley rats Study on the relationship between occupational fenvalerate exposure and spermatozoa DNA damage of pesticide factory workers Effect of Oral Administration of Terephthalic Acid on Testicular Functions of Rat Genotoxic effects on human spermatozoa among pesticide factory workers exposed to fenvalerate Insecticidal activity of deoxypodophyllotoxin, isolated from Juniperus sabina L, and related lignans Insecticidal activity of deoxypodophyllotoxin, isolated from Juniperus sabina L, and related lignans against larvae of Pieris rapae L Asian J Androl 2004 1.064 Occup Environ Med 2004 1.847 Toxicology 2004 2.061 Toxicology 2004 2.061 Pest Management Science Pest Manag Science Nov;60(11):1131-11 36 2004 1.475 2004 0.363 74

附 件 9: 近 五 年 中 心 人 员 科 研 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 序 号 项 目 名 称 获 奖 人 获 奖 名 称 获 奖 级 别 获 奖 时 间 1 常 见 恶 性 肿 瘤 的 遗 传 易 感 性 研 究 沈 洪 兵 教 育 部 高 校 自 然 科 学 奖 一 等 奖 2007 年 2 江 苏 省 常 见 恶 性 肿 瘤 的 分 子 流 行 病 学 研 究 沈 洪 兵 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2007 年 3 非 劣 效 性 / 等 效 性 检 验 的 统 计 方 法 评 价 及 其 在 新 药 临 床 试 验 中 的 规 范 化 应 用 研 究 陈 峰 全 国 统 计 科 学 研 究 优 秀 成 果 奖 二 等 奖 2006 年 4 新 的 微 管 相 关 蛋 白 JWA 的 结 构 和 功 能 研 究 周 建 伟 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2005 年 5 避 孕 药 具 不 良 反 应 监 测 与 预 警 软 件 (V1.0) 陈 峰 ( 第 五 ) 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2005 年 6 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 病 学 及 高 危 人 群 筛 检 方 法 研 究 沈 洪 兵 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2004 年 7 茶 叶 防 癌 有 效 成 分 及 其 作 用 机 制 研 究 徐 耀 初 ( 第 四 ) 中 华 医 学 科 技 奖 三 等 奖 2004 年 8 Stata 统 计 软 件 在 医 学 研 究 中 的 应 用 陈 峰 江 苏 省 医 学 新 技 术 引 进 奖 二 等 奖 2004 年 9 膳 食 结 构 饮 食 行 为 生 活 方 式 对 老 年 人 便 秘 及 亚 健 康 的 影 响 蔡 云 清 南 京 市 科 学 技 术 进 步 三 等 奖 2006 年 75

附 件 10: 实 验 教 学 相 关 文 件 制 度 目 录 一 览 表 ( 具 体 内 容 见 网 页 ) 序 号 名 称 类 属 1 南 京 医 科 大 学 十 一 五 教 育 教 学 改 革 工 程 校 级 2 南 京 医 科 大 学 教 学 工 作 奖 励 办 法 校 级 3 南 京 医 科 大 学 教 学 质 量 评 估 与 监 控 管 理 办 法 校 级 4 南 京 医 科 大 学 实 验 技 术 人 员 岗 位 职 责 和 工 作 定 额 的 暂 行 办 法 校 级 5 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 任 命 通 知 校 级 6 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 管 理 方 案 院 级 7 公 共 卫 生 学 院 预 防 医 学 专 业 课 课 堂 教 学 规 范 院 级 8 公 共 卫 生 学 院 教 学 管 理 条 例 院 级 9 公 共 卫 生 学 院 青 年 教 师 听 课 试 讲 制 度 院 级 10 公 共 卫 生 学 院 师 资 培 养 规 范 条 例 院 级 11 公 共 卫 生 学 院 实 验 教 学 管 理 实 施 细 则 院 级 12 中 心 教 学 工 作 规 程 中 心 制 度 13 中 心 教 学 质 量 评 估 细 则 中 心 制 度 14 中 心 实 验 技 术 人 员 岗 位 职 责 中 心 制 度 15 中 心 实 验 教 师 岗 位 职 责 中 心 制 度 16 中 心 实 验 教 学 管 理 细 则 中 心 制 度 17 中 心 实 验 考 试 管 理 制 度 中 心 制 度 18 中 心 实 验 室 开 放 管 理 细 则 中 心 制 度 19 中 心 实 验 质 量 考 核 分 析 制 度 中 心 制 度 20 中 心 研 究 生 助 教 有 关 规 定 中 心 制 度 21 中 心 主 任 岗 位 职 责 中 心 制 度 76

附 件 11: 2007-2008 学 年 实 验 教 学 中 心 承 担 实 验 教 学 专 业 分 布 及 学 生 人 数 专 业 类 别 专 业 名 称 方 向 学 制 人 数 预 防 医 预 防 医 学 预 防 医 学 专 业 5 31 卫 生 检 验 专 业 5 67 营 养 与 食 品 卫 生 专 业 5 36 学 生 物 统 计 学 5 27 生 物 技 术 生 物 技 术 4 32 公 共 事 业 管 理 卫 生 法 学 6 47 卫 生 事 业 管 理 4 145 医 院 经 营 管 理 4 55 药 学 专 业 医 药 贸 易 4 72 临 床 药 学 5 186 健 康 教 育 与 媒 体 传 播 方 向 4 25 医 疗 保 险 4 25 卫 生 法 规 与 行 政 管 理 4 24 非 卫 生 信 息 管 理 与 信 息 系 统 4 23 预 口 腔 医 学 口 腔 医 学 5 88 口 腔 医 学 7 20 防 临 床 医 学 临 床 医 学 5 401 医 临 床 医 学 7 252 学 儿 科 医 学 5 35 及 儿 科 医 学 7 31 相 中 西 医 结 合 5 37 关 医 学 司 法 鉴 定 5 36 专 心 理 卫 生 5 49 业 临 床 病 理 学 5 28 全 科 医 学 5 42 整 形 与 美 容 5 31 急 诊 医 学 5 35 护 理 学 急 救 重 症 护 理 5 32 护 理 英 语 5 111 护 理 5 60 医 学 影 像 学 医 学 影 像 5 33 运 动 医 学 专 业 运 动 医 学 5 5 医 学 检 验 医 学 检 验 5 53 研 究 生 教 育 07 年 级 研 究 生 3 540 留 学 生 教 育 05 年 级 ( 南 亚 班 ) 6 95 合 计 2657( 人 ) 77

附 件 12: 学 生 自 设 计 实 验 相 关 资 料 1 自 设 计 实 验 项 目 2 自 设 计 实 验 计 划 书 3 自 设 计 实 验 报 告 4 学 生 自 设 计 实 验 多 媒 体 课 件 78

1 自 设 计 实 验 项 目 序 号 课 程 实 验 项 目 1 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 流 行 病 学 现 场 调 查 的 综 合 统 计 分 析 (SPSS) 2 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 新 药 临 床 试 验 的 统 计 综 合 分 析 (SAS) 3 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 医 学 统 计 的 综 合 分 析 (STAT) 4 环 境 卫 生 学 城 市 交 通 对 环 境 质 量 影 响 的 调 查 与 评 价 5 环 境 卫 生 学 公 共 场 所 环 境 质 量 调 查 与 评 价 6 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 采 石 场 作 业 环 境 劳 动 卫 生 调 查 与 评 价 7 流 行 病 学 流 行 病 学 方 法 的 综 合 实 践 8 医 学 消 毒 学 医 学 消 毒 学 现 场 试 验 9 社 会 医 学 社 区 人 群 行 为 危 险 因 素 的 分 析 10 儿 童 少 年 卫 生 学 南 京 市 幼 儿 心 理 健 康 状 况 调 查 与 分 析 11 卫 生 检 验 学 蔬 菜 水 果 中 抗 癌 成 分 分 析 方 法 的 研 究 12 卫 生 检 验 学 保 健 食 品 功 能 成 分 分 析 13 卫 生 检 验 学 脱 氧 鬼 臼 毒 素 神 经 毒 性 研 究 14 卫 生 检 验 学 SPME 技 术 在 农 药 残 留 中 的 应 用 15 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 的 雌 激 素 效 应 及 机 制 的 研 究 16 营 养 与 食 品 卫 生 学 亚 砷 酸 钠 对 DNA 甲 基 化 的 影 响 17 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 素 对 小 鼠 免 疫 调 节 作 用 的 研 究 18 营 养 与 食 品 卫 生 学 肥 胖 儿 童 食 欲 调 节 因 素 的 研 究 19 卫 生 毒 理 学 砷 化 物 所 致 细 胞 损 伤 的 分 子 机 制 研 究 20 卫 生 毒 理 学 膳 食 雌 激 素 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 影 响 及 机 制 21 卫 生 毒 理 学 新 型 代 谢 酶 基 因 的 功 能 研 究 22 环 境 卫 生 学 城 市 环 境 噪 声 污 染 研 究 23 环 境 卫 生 学 室 内 空 气 污 染 研 究 24 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 表 观 扩 散 分 析 法 在 微 滤 膜 气 泡 测 定 中 的 应 用 25 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 三 氧 化 二 砷 诱 导 实 体 瘤 细 胞 凋 亡 的 实 验 研 究 26 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 邻 苯 二 甲 酸 丁 酯 影 响 类 固 醇 合 成 等 体 外 研 究 27 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 消 化 道 肿 瘤 病 人 回 访 调 查 研 究 28 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 基 因 遗 传 变 异 与 疾 病 发 生 机 制 探 讨 29 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 噪 声 作 业 人 员 动 脉 顺 应 性 的 检 测 与 分 析 79

2 自 设 计 实 验 计 划 书 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 编 号 专 业 实 习 计 划 书 教 学 年 度 所 属 专 业 所 属 年 级 2007-2008 学 年 第 二 学 期 卫 生 毒 理 学 预 防 医 学 / 卫 生 检 验 / 营 养 与 食 品 卫 生 学 2002 级 课 题 名 称 所 属 学 系 主 带 教 师 辅 带 教 师 报 告 基 因 检 测 膳 食 雌 激 素 的 雌 激 素 效 应 卫 生 毒 理 学 系 李 忠 胡 春 艳, 刘 华 青 联 系 电 话 025-86863834 电 子 邮 箱 拟 带 学 生 uiuclz@126.com 周 厚 松 丁 叶 填 表 日 期 2007 年 11 月 27 日 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 制 80

一 简 表 课 题 名 称 报 告 基 因 检 测 膳 食 雌 激 素 的 雌 激 素 效 应 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 细 胞 的 影 响 及 项 目 名 称 依 托 机 制 项 目 项 目 来 源 国 家 自 然 科 学 基 金 总 经 费 29 万 主 带 姓 名 李 忠 职 称 副 教 授 教 师 专 业 方 向 食 品 毒 理 学 辅 带 教 师 姓 名 职 称 专 业 方 向 具 体 分 工 胡 春 艳 助 教 食 品 毒 理 学 实 验 操 作 刘 华 青 研 究 生 食 品 毒 理 学 辅 助 指 导 本 项 目 拟 采 用 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 模 型, 观 察 采 用 荧 光 素 实 习 内 容 简 介 酶 报 告 基 因 的 方 法 检 测 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 (Equol) 对 雌 激 素 体 α 转 录 活 性 的 影 响 来 研 究 equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 雌 激 素 效 应 81

二 课 题 内 容 ( 一 ) 立 项 依 据 和 意 义 Equol 是 膳 食 雌 激 素 daidzein 的 体 内 代 谢 产 物, 约 有 40% 的 妇 女 在 摄 入 daidzein 后 会 在 体 内 产 生 equol 已 有 研 究 发 现,equol 具 有 很 强 的 雌 激 素 效 应, 因 此, 对 于 患 有 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 的 妇 女 在 摄 入 daidzein 后, 可 能 由 于 代 谢 产 生 equol 而 促 进 乳 腺 肿 瘤 的 发 展 由 于 equol 是 体 内 的 代 谢 产 物, 其 化 学 合 成 标 准 物 很 难 获 得, 因 此 用 equol 进 行 体 内 研 究 的 报 导 很 少,equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 影 响 及 其 机 理 尚 不 清 楚 本 项 目 拟 采 用 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 模 型, 观 察 采 用 荧 光 素 酶 报 告 基 因 的 方 法 检 测 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 (Equol) 对 雌 激 素 体 α 转 录 活 性 的 影 响 来 研 究 equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 雌 激 素 效 应 ( 二 ) 研 究 内 容 和 技 术 路 线 1 ERα 真 核 表 达 载 体 的 构 建 2 质 粒 的 小 量 提 取 与 纯 化 3 质 粒 的 大 量 提 取 4 哺 乳 动 物 细 胞 的 转 染 5 荧 光 素 酶 活 性 测 定 6 ERα 转 录 活 性 的 测 定 ( 三 ) 研 究 目 标 和 预 期 结 果 研 究 目 标 : 初 步 了 解 genistein 和 equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 ERα 转 录 活 性 的 影 响 预 期 结 果 :equol 可 能 比 genistein 具 有 更 强 的 促 进 ERα 转 录 活 性, 提 高 雌 激 素 反 应 基 因 表 达 的 作 用 82

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3 自 设 计 实 验 报 告 Genistein 和 equol 的 雌 激 素 样 活 性 研 究 2003 级 预 防 医 学 专 业 丁 叶 指 导 老 师 李 忠 [ 摘 要 ] 目 的 : 通 过 对 雌 激 素 受 体 (ER) 靶 基 因 ps2 的 表 达 和 ERα 介 导 的 荧 光 素 酶 报 告 基 因 的 检 测, 评 价 genistein equol 的 雌 激 素 样 活 性 方 法 : 用 genistein equol 和 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 后, 采 用 实 时 定 量 PCR(Real-time PCR) 法 观 察 genistein equol 对 ER 靶 基 因 ps2 mrna 表 达 的 影 响 ; 扩 增 并 提 取 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒, 瞬 时 转 染 MDA-MB-231 细 胞, 用 E2 genistein equol 和 ICI182,780 处 理 后 检 测 报 告 基 因 荧 光 素 酶 的 表 达 结 果 : 10μM genistein 和 equol 都 能 使 ps2 基 因 表 达 上 升 ; 且 两 者 引 起 的 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 升 高 可 以 被 100nM ICI182,780 完 全 抑 制 10μM genistein 和 equol 都 能 诱 导 Luc 的 表 达, 但 两 者 的 荧 光 诱 导 倍 数 小 于 10nM E2, 表 现 为 弱 雌 激 素 活 性 ; 另 外,genistein 的 这 种 雌 激 素 活 性 能 被 100nM ICI182,780 部 分 阻 断, 而 equol 的 雌 激 素 活 性 则 被 完 全 阻 断 结 论 :genistein 和 equol 表 现 为 弱 雌 激 素 样 活 性, 且 两 者 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 [ 关 键 词 ] genistein;equol; 实 时 定 量 PCR; 报 告 基 因 方 法 ; 雌 激 素 样 活 性 Estrogenic activities of genistein and equol in vitro Undergraduate of preventive medicine in 2003 Ding, Ye Guided teacher Li, Zhong Liu, huaqing [Abstract] Objective:To study the estrogenic activities of genistein and equol, the expression of ER target gene ps2 and ERα-mediated luciferase reporter gene were used.methods:mcf-7 cells were treated with genistein,equol and estrogen receptor antagonist ICI182,780;the mrna expressions of ER target gene-ps2 were determined by Real-time PCR.The three plasmids (phrl-tk rera/pci and pere-tata-luc+)were amplified and extracted.mda-mb-231 cells were instantaneous transferred and were treated with E 2,genistein,equol and ICI182,780.Expression of the luciferase reporter gene was assayed.results: Both genistein(10μm) and equol(10μm) could increase the expression of ps2 gene.genistein/equol-induced expression of ps2 gene could be inhibited obviously by ICI182,780(100 nm).genistein(10μm) and equol(10μm) could induce Luciferase expression.but both of their relative Luciferase inductions were less than that of E 2(10nM), they expressed weak estrogenic activities.in addition, the estrogenic activity of genistein could be partly blocked by ICI182, 780(100nM), while the estrogenic activity of equol was completely 84

blocked. Conclusion: genistein and equol could exert certain estrogenic activities through the estrogen receptor dependent mechanism. [Key words] genistein; equol; Real-time PCR; reporter gene assays; estrogenic activities 乳 腺 癌 是 女 性 最 常 见 癌 症, 根 据 雌 激 素 受 体 状 况, 可 分 为 雌 激 素 受 体 阳 性 和 雌 激 素 受 体 阴 性 两 种 类 型, 其 中 以 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 为 主 流 行 病 学 研 究 显 示, 亚 洲 妇 女 乳 腺 癌 的 发 病 率 仅 为 西 方 妇 女 的 1/3-1/2 [1] ; 亚 洲 人 移 居 美 国 并 接 受 西 方 饮 食 方 式 后, 其 乳 腺 癌 的 发 病 率 明 显 升 高 [2] [3-5] 大 量 研 究 已 经 证 实, 富 含 大 豆 异 黄 酮 的 亚 洲 膳 食 在 乳 腺 癌 的 发 生 发 展 中 起 保 护 作 用 近 来 研 究 发 现 这 种 抗 雌 激 素 活 性 作 用 主 要 是 在 机 体 雌 激 素 水 平 超 过 正 常 范 围 的 疾 病 状 态 下 表 现 出 来, 当 大 豆 异 黄 酮 浓 度 较 低 时 (<10μmol/L), 则 表 现 出 拟 雌 激 素 活 性, 并 刺 激 人 雌 激 素 依 赖 乳 腺 癌 细 胞 MCF-7 的 生 长 [6], 许 多 体 内 实 验 也 得 出 了 相 同 的 结 论 目 前, 研 究 化 学 物 拟 雌 激 素 活 性 都 是 基 于 ERα 介 导 的 表 达 机 制, 如 细 胞 增 殖 实 验 受 体 竞 争 结 合 实 验 蛋 白 表 达 / 酶 活 性 实 验 报 告 基 因 实 验 等 [7] 在 本 次 实 验 中, 我 们 从 两 方 面 入 手 :1 以 人 源 性 乳 腺 癌 细 胞 MCF-7 细 胞 为 对 象, 应 用 实 时 定 量 PCR(Real-time PCR) 法 观 察 genistein( 大 豆 中 主 要 的 异 黄 酮 成 分 ) 和 equol( 大 豆 中 次 要 异 黄 酮 成 分 daidzin 的 代 谢 产 物, 具 有 更 高 的 生 物 活 性 ) 对 ER 靶 基 因 ps2 mrna 表 达 的 影 响 ;2 以 人 源 性 乳 腺 癌 细 胞 MDA-MB-231 为 对 象, 应 用 ERα 介 导 的 荧 光 素 酶 报 告 基 因 检 测 方 法, 研 究 genistein equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 目 的 是 证 实 genistein equol 有 无 雌 激 素 样 活 性, 为 揭 示 其 作 用 机 制 提 供 依 据, 并 将 有 可 能 为 乳 腺 癌 的 治 疗 提 供 新 的 理 论 与 实 践 基 础 1 材 料 与 方 法 1.1 材 料 1.1.1 细 胞 质 粒 和 菌 株 人 乳 腺 癌 MCF-7 细 胞 株 ( 雌 激 素 受 体 阳 性 ), 购 自 中 国 科 学 院 细 胞 生 物 研 究 所 细 胞 库 ; 人 乳 腺 癌 MDA-MB-231 细 胞 株 ( 雌 激 素 受 体 阴 性 ), 来 自 ATCC; 内 对 照 质 粒 phrl-tk 来 自 Promega 公 司 ; 鼠 雌 激 素 受 体 表 达 质 粒 rera/pci 雌 激 素 反 应 元 件 调 控 的 报 告 质 粒 pere-tata-luc+ 为 日 本 Takeyoshi 博 士 (Chemicals Assessment Center,Chemicals Evaluation and Research Institute) 馈 赠 ; 大 肠 杆 菌 JM109 本 实 验 室 保 存 1.1.2 主 要 试 剂 含 酚 红 DMEM 为 Hyclone 公 司 产 品 ; 雌 二 醇 (E2),ICI182,780, 无 酚 红 MEM 均 来 自 sigma 公 司 ; 活 性 炭 处 理 胎 牛 血 清 来 自 以 色 列 Biological Industries; 胎 牛 血 清 来 自 奥 地 利 PAA Laboratories;TRIzol 试 剂 盒 来 自 Invitrogen 公 司 ; 胰 蛋 白 胨 和 酵 母 提 取 物 为 OXOID 公 司 产 品 ; 核 糖 核 酸 酶 A (RNase A) 和 氨 苄 青 霉 素 (AMP r ) 为 Amresco 公 司 产 品 ; 质 粒 提 取 试 剂 盒 为 QIAGEN 公 司 产 品 ;Sofast 转 染 试 剂 为 厦 门 太 阳 马 生 物 工 程 有 限 公 司 ; 反 转 录 试 剂 M-MLV Reverse Transcriptase system 双 荧 光 素 酶 检 测 试 剂 盒 为 美 国 Promega 公 司 产 品 85

1.1.3 主 要 仪 器 超 净 工 作 台, 苏 州 净 化 设 备 厂 ;CO 2 培 养 箱, 德 国 Heraeus 公 司 ; 台 式 高 速 低 温 离 心 机 (CS-15R), 美 国 Beckman 公 司 ; 可 调 温 度 摇 床, 北 京 博 宇 凯 信 机 械 设 备 有 限 公 司 ;PTC-200 Peliter Thermal Cycler 荧 光 定 量 PCR 仪, 美 国 Bio-Rad 公 司 ; 紫 外 可 见 分 光 光 度 计 (DU-800), 美 国 Beckman 公 司 ; 化 学 发 光 检 测 仪, 德 国 Berthold 板 式 化 学 发 光 检 测 系 统 1.1.4 引 物 引 物 由 申 能 博 彩 公 司 合 成, 其 序 列 如 下 : GAPDH: Forward primer: 5 -GAAGGTGAAGGTCGGAGTC -3 Reverse primer: 5 -GAAGATGGTGATGGGATTTC -3 ps2: Forward primer: 5 -TTCTATCCTAATACCATCGACG-3 Reverse primer: 5 -TTTGAGTAGTCAAAGTCAGAGC-3 1.2 方 法 1.2.1 细 胞 培 养 MCF-7 细 胞 MDA-MB-231 细 胞 分 别 用 含 10 胎 牛 血 清 的 酚 红 DMEM 培 养 基 ( 青 链 霉 素 各 100U/ml,pH 7.1),37,5%CO 2 培 养 箱 中 进 行 培 养 ; 当 细 胞 汇 合 达 到 80% 时, 使 用 无 酚 红 MEM 培 养 基 ( 含 5 CDFBS) 传 代 培 养 1.2.2 实 时 定 量 PCR 法 MCF-7 细 胞 接 种 于 6cm 培 养 皿, 培 养 24h 后 换 液 并 加 药 物 处 理, 孵 育 48h 后 用 TRIzol 试 剂 盒 提 取 总 RNA(Invitrogen), 用 M-MLV Reverse Transcriptase system(promega) 逆 转 录 合 成 cdna 每 种 受 试 化 学 物 均 设 三 个 平 行 样, 以 cdna 为 模 板, 采 用 Evagreen I 染 料 法, 在 荧 光 定 量 PCR 仪 上 进 行 扩 增 以 看 家 基 因 GAPDH 为 内 对 照, 结 果 以 药 物 组 ps2 mrna 表 达 相 对 于 溶 剂 对 照 组 ps2 mrna 表 达 的 倍 数 表 示 诱 导 倍 数 =( 药 物 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 药 物 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 )/( 溶 剂 对 照 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 溶 剂 对 照 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 ) 1.2.3 报 告 基 因 方 法 1.2.3.1 质 粒 转 化 和 提 取 采 用 传 统 的 氯 化 钙 法, 将 大 肠 杆 菌 JM109 制 备 成 感 受 态 细 菌 将 带 有 目 标 片 段 的 质 粒 转 入 感 受 态 细 菌, 经 过 30min 冰 浴 90s 热 休 克 快 速 冰 浴 2min 后, 加 300μlLB 培 养 基,37 恒 温 摇 床 上 培 养 1h, 复 苏 细 菌, 取 适 量 上 述 转 化 菌 液 直 接 涂 布 预 热 至 37 的 添 加 氨 苄 青 霉 素 的 LB 培 养 基 上 培 养 过 夜 后, 取 培 养 板 上 加 入 含 质 粒 菌 液 后 生 长 的 菌 落, 加 到 LB 液 体 培 养 基 中 ( 加 入 Amp),37 培 养 12h 质 粒 DNA 提 取 按 照 QIAGEN 公 司 生 产 的 试 剂 盒 说 明 进 行, 并 取 2μl 提 取 液 用 双 蒸 水 50 倍 稀 释, 测 DNA 浓 度 1.2.3.2 细 胞 转 染 和 药 物 处 理 MDA-MB-231 细 胞 接 种 24 孔 板 中,8x105 个 细 胞 / 孔 孵 育 12h 后, 将 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒 用 Sofast 基 因 转 染 试 剂 按 照 试 剂 盒 说 明 进 行 转 染 孵 育 12h 后 更 换 新 MEM 培 养 液 ( 含 5%CDFBS), 并 加 药 物 处 理 细 胞 每 种 受 试 化 学 物 均 设 三 个 复 孔, 86

于 培 养 箱 内 孵 育 24h 后 用 Passive Lysis Buffer(Promega) 裂 解 细 胞, 进 行 报 告 基 因 检 测 1.2.3.3 报 告 基 因 活 性 检 测 取 20μl 细 胞 裂 解 产 物 加 入 96 孔 不 透 明 板, 用 德 国 Berthold 板 式 化 学 发 光 检 测 系 统, 双 荧 光 素 酶 检 测 试 剂 盒 (Promega) 进 行 报 告 基 因 Luc 及 内 对 照 RLuc 检 测, Luc 诱 导 活 性 以 药 物 组 的 Luc 表 达 相 对 于 溶 剂 对 照 组 Luc 表 达 的 倍 数 表 示 Luc 诱 导 倍 数 =( 药 物 组 Luc 值 / 药 物 组 RLuc 值 )/( 溶 剂 对 照 组 Luc 值 / 溶 剂 对 照 组 RLuc 值 ) 2 结 果 2.1 细 胞 毒 性 显 微 镜 下 观 察 没 有 发 现 24 孔 板 内 细 胞 出 现 转 染 毒 性 ; 通 过 比 较 受 试 物 和 空 白 对 照 组 的 RLuc 的 表 达 量 发 现 并 无 明 显 的 差 异, 表 明 受 试 物 对 MDA-MB-231 细 胞 无 细 胞 毒 性 2.2 genistein equol 对 ps2 基 因 mrna 表 达 的 影 响 以 0.1% 无 水 乙 醇 为 空 白 对 照, 分 析 实 时 定 量 PCR 结 果 ( 见 图 1), 纵 轴 诱 导 倍 数 =( 药 物 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 药 物 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 )/( 溶 剂 对 照 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 溶 剂 对 照 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 ) 10μM genistein 能 使 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 明 显 上 升, 诱 导 倍 数 大 约 为 溶 剂 对 照 的 16 倍 ;equol 也 可 以 使 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 上 升, 诱 导 倍 数 大 约 为 溶 剂 对 照 的 10 倍 实 验 结 果 表 明,genistein 和 equol 都 能 使 ps2 基 因 表 达 显 著 上 升, 表 现 出 雌 激 素 活 性 2.3 ICI182,780 对 genistein equol 介 导 的 ps2 基 因 mrna 表 达 的 影 响 10μM genistein+100nm ICI182,780 10μM equol+100nm ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 后, 实 时 定 量 PCR 结 果 ( 见 图 1) 显 示,genistein 联 合 ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 明 显 小 于 单 用 genistein 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 ;equol 联 合 ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 明 显 小 于 单 用 equol 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 实 验 结 果 表 明,genistein 及 equol 引 起 的 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 升 高 可 以 被 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 完 全 抑 制,genistein equol 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 87

图 1 genistein equol 与 ICI182,780 对 ps2 基 因 mrna 表 达 的 影 响 2.4 genistein equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 对 仅 转 染 pere-tata-luc+ 和 phrl-tk 而 不 转 染 rerα/pci 的 MDA-MB-231 细 胞 染 毒,E 2 不 诱 导 Luc 的 表 达 当 转 染 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒 后, 以 0.1% 无 水 乙 醇 为 溶 剂 对 照 10nM E 2 为 阳 性 对 照, 检 测 10μM genistein 和 10μM equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 结 果 见 图 2, 纵 轴 荧 光 诱 导 倍 数 (fold induction), 代 表 药 物 组 Luc 表 达 相 对 于 溶 剂 对 照 组 Luc 表 达 的 倍 数 (n 倍 ) 将 溶 剂 对 照 定 为 1 倍, 阳 性 对 照 E2 为 3.2 倍,genistein 为 2.5 倍, 而 equol 为 1.9 倍 实 验 结 果 表 明,genistein equol 都 能 诱 导 Luc 的 表 达, 但 两 者 的 荧 光 诱 导 倍 数 都 小 于 阳 性 对 照 E 2, 表 现 为 弱 雌 激 素 活 性 2.5 ICI182,780 对 genistein equol 诱 导 作 用 的 影 响 10μM genistein+100nm ICI182,780 10μM equol+100nm ICI182,780 分 别 染 毒 经 过 转 染 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒 的 MDA-MB-231 细 胞, 结 果 见 图 2, genistein 联 合 ICI182,780 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 荧 光 诱 导 倍 数 小 于 单 用 genistein 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 的 荧 光 诱 导 倍 数, 可 见 genistein 的 雌 激 素 活 性 可 被 ICI182,780 部 分 阻 断 ;equol 联 合 ICI182,780 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 荧 光 诱 导 倍 数 小 于 单 用 equol 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 的 荧 光 诱 导 倍 数, 且 几 乎 与 溶 剂 对 照 组 相 同, 可 见 ICI182,780 完 全 抑 制 了 equol 的 雌 激 素 活 性, 进 一 步 证 实 genistein equol 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 88

图 2 genistein equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 及 ICI182,780 对 其 诱 导 作 用 的 影 响 3 讨 论 大 豆 异 黄 酮 是 大 豆 生 长 过 程 中 形 成 的 次 生 代 谢 产 物 由 于 与 雌 激 素 分 子 结 构 相 似, 它 能 与 雌 激 素 受 体 (ER) 结 合 发 挥 微 弱 的 雌 激 素 效 应, 在 内 源 性 雌 激 素 水 平 较 低 时, 它 表 现 为 雌 激 素 促 效 剂 作 用 [8] 本 研 究 检 测 了 大 豆 中 主 要 的 异 黄 酮 成 分 genistein 和 daidzin 关 键 代 谢 产 物 equol 的 雌 激 素 活 性 MCF-7 细 胞 是 ERα 阳 性 的 人 乳 腺 癌 细 胞 株, 能 特 异 性 地 受 雌 激 素 或 雌 激 素 样 活 性 物 质 调 节 而 增 殖, 被 广 泛 应 用 于 快 速 筛 选 和 评 价 环 境 雌 激 素 和 植 物 雌 激 素 [9] ps2 属 于 三 叶 草 因 子 家 庭 (TFF) 成 员, 是 经 典 的 雌 激 素 调 控 基 因 ; 在 MCF-7 细 胞 株 中, 雌 激 素 可 通 过 结 合 ER, 后 者 构 象 改 变, 靶 向 ERE, 诱 导 ps2 蛋 白 的 表 达 增 加 3 倍 [10] Martin V 报 道, 乳 腺 癌 细 胞 中, 只 有 在 雌 激 素 的 诱 导 和 调 控 下,pS2 才 能 转 录 [11],pS2 表 达 的 增 加 说 明 雌 激 素 刺 激 的 反 应, 同 时 伴 有 雌 激 素 及 其 受 体 复 合 物 在 核 内 的 增 高 [12] 本 研 究 显 示, 在 MCF-7 细 胞 中,10μM genistein 和 equol 都 能 使 ps2 基 因 表 达 上 升, 表 现 出 雌 激 素 活 性 ; 且 这 种 ps2 基 因 表 达 升 高 可 以 被 纯 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 明 显 抑 制, 说 明 genistein equol 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 的 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 受 体 报 告 基 因 实 验 是 检 测 受 体 激 动 剂 或 拮 抗 剂 的 有 力 工 具, 也 是 可 以 作 为 评 价 化 学 物 质 激 素 活 性 的 有 效 方 法 MDA-MB-231 细 胞 是 ERα 阴 性 的 人 乳 腺 癌 细 胞 株, 本 研 究 选 择 此 细 胞 进 行 ER 报 告 基 因 的 细 胞 转 染 实 验 雌 激 素 受 体 报 告 基 因 实 验 的 大 体 原 理 是 : 外 源 性 化 学 物 进 入 机 体 内 可 以 作 为 配 体 与 雌 激 素 受 体 结 合, 从 而 导 致 受 体 的 活 化, 这 种 活 化 后 的 受 体 暴 露 其 结 构 中 的 DNA 结 合 区, 并 进 而 与 靶 基 因 启 动 子 区 域 中 作 为 顺 式 调 控 元 件 的 雌 激 素 反 应 元 件 ERE 发 生 特 异 性 相 互 作 用, 对 靶 基 因 的 转 录 表 达 发 挥 调 节 作 用, 并 产 生 相 应 的 生 物 学 效 应 本 实 验 中, 我 们 运 用 检 测 化 学 物 质 拟 雌 激 素 活 性 的 报 告 基 因 试 验 体 系 : 对 MDA-MB-231 细 胞 转 89

染 了 内 对 照 质 粒 phrl-tk 鼠 雌 激 素 受 体 表 达 质 粒 rera/pci 和 雌 激 素 反 应 元 件 调 控 的 报 告 质 粒 pere-tata-luc +, 从 而 使 转 染 细 胞 可 与 具 有 雌 激 素 样 活 性 的 化 学 物 反 应, 引 起 荧 光 素 酶 的 表 达 这 种 系 统 的 可 靠 性 用 天 然 雌 激 素 10nM E 2 来 测 试, 它 的 荧 光 诱 导 倍 数 为 溶 剂 对 照 的 3.2 倍 表 明 我 们 运 用 的 ER 报 告 基 因 系 统 是 可 以 用 来 作 为 检 测 和 筛 选 一 些 化 学 物 质 的 雌 激 素 活 性 本 研 究 结 果 显 示 :10μM genistein 和 equol 都 能 诱 导 Luc 的 表 达, 但 两 者 的 荧 光 诱 导 倍 数 都 小 于 阳 性 对 照 10nM E 2, 表 现 为 弱 雌 激 素 活 性, 而 纯 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 能 部 分 阻 断 genistein 的 雌 激 素 活 性, 完 全 阻 断 equol 的 雌 激 素 活 性 这 进 一 步 说 明 genistein equol 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用, 但 两 者 的 机 制 可 能 不 完 全 一 致 我 们 实 验 结 果 与 其 它 一 些 研 究 结 果 相 符, 如 Hsieh C [13] 等 在 1998 年 提 出 大 豆 异 黄 酮 可 能 具 有 副 作 用, 他 们 通 过 研 究 发 现,genistein(750 mg/kg) 的 雌 激 素 样 作 用 弱 于 雌 激 素 对 照 组, 但 它 可 以 刺 激 雌 激 素 依 赖 性 细 胞 MCF-7 诱 导 的 乳 腺 肿 瘤 生 长 另 外 有 关 大 豆 异 黄 酮 的 安 全 剂 [6] 量 还 未 最 终 确 定, 体 外 试 验 结 果 表 明, 在 浓 度 较 低 时 (<10μmol/L) 并 非 抑 制 而 是 刺 激 乳 腺 癌 细 胞 的 生 长, 并 且 此 浓 度 与 抑 制 乳 腺 癌 细 胞 生 长 的 高 浓 度 相 比 较 更 接 近 于 人 血 清 中 的 大 豆 异 黄 酮 浓 度 但 是 目 前 还 没 有 相 关 的 流 行 病 学 研 究 观 察 到 大 豆 异 黄 酮 摄 入 可 以 增 加 乳 腺 癌 发 生 的 危 险 性, 这 种 不 一 致 性 提 示, 把 体 外 研 究 结 果 外 推 到 人 群 评 价 时 应 该 慎 重 综 上 所 述, 我 们 实 验 证 实 了 genistein 和 equol 具 有 拟 雌 激 素 活 性, 虽 然 活 性 低 于 E 2, 但 它 们 可 以 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 这 类 异 黄 酮 类 膳 食 雌 激 素 对 健 康 人 群 可 能 具 有 改 善 骨 质 疏 松 等 作 用, 但 对 乳 腺 癌 患 者 可 能 是 重 要 的 危 险 因 素 [ 参 考 文 献 ] [1]SETCHELL K D R,CASSIDY A.Dietary isoflavones: biological effects and relevance to human health[j].j Nutr,1999,129(3):758S-767S. [2]SARKAR F H,LI Y W.Mechanisms of cancer chemoprevention by soy isoflavone genistein[j].cancer Metastasis Rev,2002,21(3-4):265-280. [3]Barnes S.Mutagens and carcinogens in the diet[j].new York:W iley-liss,1990: 239. [4]Lamartiniere CA,Moore J,Holland M,et al.neonatal genistein[j].chemoprevents Mammary Cancer,1995,208:120. [5]Peterson G.Genistein inhibition of the growth of human breast cancer cells: independence form estrogen receptors and the multidrug resistance gene[j]. Biochembiophys Res Commun,1991,179:661. [6]Allred C D,Allred K F,Ju Y H,et a1.soy diets containing varying amounts of genistein stimulate growth of estrogen dependent (MCF-7) tumors in a dose dependent manner[j].cancer Res,2001,13:5045-5050. [7]Mueller S O.Overview of in vitro tools to assess the estrogenic and antiestrogenic activity of phytoestrogens[j].journal of chromatography:analytical technologies in the biomedical and life sciences,2002,777:155-165. [8] 周 玲, 苏 黎 红, 侯 金 玲. 大 豆 异 黄 酮 研 究 概 况 [J]. 时 珍 国 医 国 药,2001,12(2):157-158. [9]Payne J,Jones C,Lakhani S,et al.improving the reproducibility of the MCF-7 cell proliferation 90

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4 学 生 自 设 计 实 验 多 媒 体 课 件 03 级 预 防 医 学 专 业 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 1 背 景 链 接 赖 氨 酸 (lysine,lys) 属 碱 性 氨 基 酸, 分 子 中 含 两 个 氨 基 它 在 体 内 无 法 合 成, 必 须 从 食 物 中 摄 取, 为 人 体 必 需 氨 基 酸 之 一 在 维 持 人 体 氮 平 衡 的 八 种 必 需 氨 基 酸 中 特 别 重 要, 是 衡 量 食 物 营 养 价 值 的 重 要 指 标 之 一, 特 别 是 在 儿 童 发 育 期 病 后 恢 复 期 妊 娠 授 乳 期, 对 赖 氨 酸 的 需 要 量 更 高 由 于 其 在 大 米 玉 米 等 食 物 中 含 量 较 低, 容 易 造 成 人 体 缺 乏, 被 称 为 第 一 缺 乏 氨 基 酸 赖 氨 酸 缺 乏 会 引 起 发 育 不 良 食 欲 不 振 体 重 减 轻 负 氮 平 衡 低 蛋 白 血 症 牙 齿 发 育 不 良 贫 血 酶 活 性 下 降 及 其 他 生 理 机 能 障 碍 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 2 背 景 链 接 背 景 链 接 赖 氨 酸 是 合 成 脑 神 经 生 殖 细 胞 核 蛋 白 血 红 蛋 白 不 可 缺 少 的 成 份 科 学 研 究 发 现, 适 量 摄 入 赖 氨 酸 有 利 于 小 儿 体 格 的 生 长 赖 氨 酸 的 作 用 : 促 进 生 长 发 育 与 身 高 发 育, 增 强 体 质 促 进 智 力 发 育 增 进 食 欲, 改 善 营 养 不 良 状 况 改 善 睡 眠, 提 高 记 忆 力 帮 助 产 生 抗 体 激 素 和 酶, 提 高 免 疫 力, 增 加 血 色 素 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 3 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 4 设 计 思 路 观 察 指 标 观 察 指 标 何 种 设 计 对 照 组 考 虑 因 素 统 计 方 法 体 重 身 高 睡 眠 时 间 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 5 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 6 92

计 量 单 位 计 量 单 位 身 高 ( 厘 米 ) 体 重 ( 千 克 ) 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 7 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 8 计 量 单 位 何 种 设 计 睡 眠 时 间 ( 小 时 ) 何 种 设 计 成 组 设 计 如 何 抽 样 分 层 抽 样 随 机 选 择 一 所 幼 儿 圆 按 小 班 中 班 大 班 分 层 抽 样 各 40 名 ( 男 20, 女 20) 将 抽 中 的 幼 儿 随 机 分 配 多 实 验 组 或 对 照 组, 接 受 处 理 整 个 实 验 过 程 采 用 双 盲 实 验 法 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 9 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 10 考 虑 因 素 实 验 组 性 别 时 间 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 11 实 验 组 男 女 小 班 1 中 班 2 大 班 3 0 周 w,h,s w10, h10, s10 w20, h20, s20 w30, h30, s30 5 周 w,h,s w15, h15, s15 w25, h25, s25 w35, h35, s35 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 实 验 组 和 对 照 组 均 按 此 收 集 数 据 w:weight h:height s:sleep 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 0 周 w,h,s 5 周 w,h,s 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 12 93

对 照 组 统 计 方 法 对 照 组 男 女 小 班 1 中 班 2 大 班 3 0 周 w,h,s w10, h10, s10 w20, h20, s20 w30, h30, s30 5 周 w,h,s w15, h15, s15 w25, h25, s25 w35, h35, s35 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 0 周 w,h,s 5 周 w,h,s 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 以 身 高 为 例 实 验 组 和 对 照 组 的 同 质 性 比 较 (t 检 验, 方 差 分 析 ) 0 周 男 实 验 和 对 照 组 3 个 年 龄 段 比 较 ( 女 同 ) 相 同 不 同 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 13 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 14 张 汝 阳 张 汝 阳 考 察 身 高 随 时 间 变 化 的 趋 势 考 察 身 高 随 时 间 变 化 的 趋 势 实 验 组 男 女 0 周 5 周 10 周 15 周 0 周 5 周 10 周 15 周 男 女 小 班 1 h10 h15 时 间 0 5 10 15 0 5 10 15 中 班 2 h20 h25 实 验 h0 h5 h10 h15 对 照 h'0 h'5 h'10 h'15 大 班 3 h30 h35 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 15 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 16 张 汝 阳 张 汝 阳 关 心 的 结 果 变 量 和 时 间 的 相 关 与 回 归 关 系 得 到 几 周 起 开 始 出 现 差 别 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 17 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 18 张 汝 阳 张 汝 阳 94

附 件 13: 本 中 心 实 验 项 目 开 出 情 况 实 验 项 目 情 况 序 号 实 验 课 程 实 验 项 目 名 称 实 验 体 系 1 医 学 消 毒 学 活 菌 计 数 基 础 性 实 验 2 医 学 消 毒 学 中 和 剂 初 筛 试 验 基 础 性 实 验 3 医 学 消 毒 学 细 菌 定 性 杀 菌 试 验 ( 悬 液 法 ) 基 础 性 实 验 4 医 学 消 毒 学 细 菌 定 量 杀 灭 试 验 ( 悬 液 法 ) 基 础 性 实 验 5 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 乳 糖 的 测 定 基 础 性 实 验 6 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 钙 的 测 定 基 础 性 实 验 7 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 磷 的 测 定 基 础 性 实 验 8 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 卫 生 学 评 价 基 础 性 实 验 9 营 养 与 食 品 卫 生 学 蔬 菜 中 维 生 素 C 测 定 基 础 性 实 验 10 营 养 与 食 品 卫 生 学 蔬 菜 中 胡 萝 卜 素 测 定 基 础 性 实 验 11 营 养 与 食 品 卫 生 学 鱼 类 组 胺 的 检 测 基 础 性 实 验 12 营 养 与 食 品 卫 生 学 鱼 类 三 甲 胺 - 氮 检 测 基 础 性 实 验 13 营 养 与 食 品 卫 生 学 鱼 类 亚 硝 酸 盐 检 测 基 础 性 实 验 14 营 养 与 食 品 卫 生 学 果 汁 中 砷 的 检 测 基 础 性 实 验 15 营 养 与 食 品 卫 生 学 果 汁 中 糖 精 钠 检 测 基 础 性 实 验 16 营 养 与 食 品 卫 生 学 膳 食 计 算 基 础 性 实 验 17 营 养 与 食 品 卫 生 学 食 物 中 毒 案 例 讨 论 基 础 性 实 验 18 儿 童 少 年 卫 生 学 生 长 发 育 测 量 基 础 性 实 验 19 儿 童 少 年 卫 生 学 生 长 发 育 评 价 基 础 性 实 验 20 儿 童 少 年 卫 生 学 骨 龄 评 价 基 础 性 实 验 21 儿 童 少 年 卫 生 学 教 育 过 程 卫 生 评 价 基 础 性 实 验 22 儿 童 少 年 卫 生 学 教 室 建 筑 卫 生 评 价 基 础 性 实 验 23 卫 生 学 水 体 中 氟 化 物 的 测 定 基 础 性 实 验 24 卫 生 学 饮 水 消 毒 基 础 性 实 验 25 卫 生 学 食 物 中 维 生 素 C 的 测 定 基 础 性 实 验 26 卫 生 学 全 血 胆 碱 脂 酶 活 性 测 定 基 础 性 实 验 27 卫 生 学 膳 食 调 查 基 础 性 实 验 28 卫 生 学 职 业 病 病 例 讨 论 基 础 性 实 验 29 卫 生 学 ( 留 学 生 ) 噪 声 测 定 基 础 性 实 验 30 卫 生 毒 理 学 毒 理 学 基 本 操 作 基 础 性 实 验 31 卫 生 毒 理 学 小 鼠 经 口 LD50 基 础 性 实 验 32 卫 生 毒 理 学 微 核 实 验 基 础 性 实 验 95

33 卫 生 毒 理 学 精 子 畸 形 实 验 基 础 性 实 验 34 卫 生 毒 理 学 染 色 体 畸 变 分 析 基 础 性 实 验 35 卫 生 毒 理 学 血 胆 碱 酯 酶 活 性 测 定 基 础 性 实 验 36 卫 生 毒 理 学 免 疫 毒 性 试 验 基 础 性 实 验 37 卫 生 化 学 分 光 光 度 法 测 定 样 品 中 的 总 铁 基 础 性 实 验 38 卫 生 化 学 39 卫 生 化 学 40 卫 生 化 学 41 卫 生 化 学 42 水 质 理 化 检 验 A: 荧 光 光 度 法 乳 制 品 中 核 黄 素 的 测 定 B: 火 焰 原 子 吸 收 法 血 清 中 锌 的 测 定 A: 离 子 选 择 电 极 法 食 盐 中 氟 离 子 的 测 定 B: 溶 液 酸 度 的 测 定 空 气 中 铅 的 测 定 ( 石 墨 炉 原 子 吸 收 法 ) A: 气 相 色 谱 法 苯 系 混 合 物 中 苯 甲 苯 二 甲 苯 的 测 定 B: 高 效 液 相 色 谱 法 血 清 中 苯 妥 英 的 测 定 水 中 硫 酸 盐 的 测 定 ( 间 接 火 焰 原 子 吸 收 法 ) 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 43 水 质 理 化 检 验 水 中 铝 的 测 定 ( 分 光 光 度 法 ) 基 础 性 实 验 44 水 质 理 化 检 验 45 水 质 理 化 检 验 46 水 质 理 化 检 验 水 中 Cu Mn 的 测 定 ( 火 焰 原 子 吸 收 法 ) 水 中 苯 系 物 的 测 定 ( 顶 空 气 相 色 谱 法 ) 水 中 苯 酚 类 化 合 物 的 测 定 ( 高 效 液 相 色 谱 法 ) 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 47 水 质 理 化 检 验 水 中 丙 烯 腈 的 测 定 ( 气 相 色 谱 法 ) 基 础 性 实 验 48 食 品 理 化 检 验 米 粉 中 总 磷 的 测 定 基 础 性 实 验 49 食 品 理 化 检 验 海 带 中 碘 的 测 定 基 础 性 实 验 50 食 品 理 化 检 验 水 果 中 总 抗 坏 血 酸 的 测 定 基 础 性 实 验 51 食 品 理 化 检 验 饮 料 中 苯 甲 酸 山 梨 酸 及 糖 精 钠 的 测 定 基 础 性 实 验 52 食 品 理 化 检 验 灌 肠 中 亚 硝 酸 盐 的 测 定 基 础 性 实 验 53 食 品 理 化 检 验 可 乐 型 饮 料 中 咖 啡 因 的 测 定 基 础 性 实 验 54 食 品 理 化 检 验 奶 制 品 中 铁 锰 的 测 定 基 础 性 实 验 55 食 品 理 化 检 验 大 米 中 镉 的 测 定 基 础 性 实 验 56 食 品 理 化 检 验 酒 中 甲 醇 高 级 醇 的 测 定 基 础 性 实 验 57 食 品 理 化 检 验 保 健 食 品 中 褪 黑 素 含 量 的 测 定 基 础 性 实 验 58 生 物 材 料 检 验 顶 空 气 相 色 谱 法 测 定 血 液 中 的 乙 醇 基 础 性 实 验 96

59 生 物 材 料 检 验 尿 中 肌 酐 的 测 定 基 础 性 实 验 60 生 物 材 料 检 验 鸡 肝 中 土 霉 素 的 测 定 基 础 性 实 验 61 生 物 材 料 检 验 唾 液 中 铬 的 测 定 基 础 性 实 验 62 空 气 理 化 检 验 公 共 场 所 中 氨 的 测 定 基 础 性 实 验 63 空 气 理 化 检 验 公 共 场 所 中 甲 醛 的 测 定 基 础 性 实 验 64 空 气 理 化 检 验 空 气 中 铅 的 测 定 基 础 性 实 验 65 空 气 理 化 检 验 空 气 中 氟 化 物 的 测 定 基 础 性 实 验 66 空 气 理 化 检 验 空 气 中 丙 酮 和 丁 酮 的 测 定 基 础 性 实 验 67 空 气 理 化 检 验 空 气 中 杀 虫 剂 的 测 定 基 础 性 实 验 68 化 妆 品 理 化 检 验 实 验 一 化 妆 品 中 铅 的 测 定 基 础 性 实 验 69 化 妆 品 理 化 检 验 实 验 二 化 妆 品 中 苯 酚 的 测 定 基 础 性 实 验 70 化 妆 品 理 化 检 验 A 脱 毛 剂 中 巯 基 乙 酸 含 量 的 测 定 B 紫 外 线 吸 收 剂 的 测 定 基 础 性 实 验 71 卫 生 微 生 物 菌 落 总 数 检 测 基 础 性 实 验 72 卫 生 微 生 物 大 肠 菌 群 测 定 基 础 性 实 验 73 卫 生 微 生 物 金 葡 菌 检 验 基 础 性 实 验 74 卫 生 微 生 物 沙 门 氏 菌 检 验 基 础 性 实 验 75 现 代 卫 生 化 学 色 质 联 用 分 析 实 验 基 础 性 实 验 76 现 代 卫 生 化 学 原 子 荧 光 分 析 实 验 基 础 性 实 验 77 78 79 医 学 统 计 学 (SAS 软 件 分 析 ) 医 学 统 计 学 (SPSS 软 件 分 析 ) 医 学 统 计 学 (Stata 软 件 分 析 ) T 检 验 u 检 验 χ 2 检 验 相 关 回 归 检 验 多 元 线 性 回 归 相 关 分 析 多 因 素 分 析 非 参 数 统 计 等 T 检 验 u 检 验 χ 2 检 验 相 关 回 归 检 验 多 元 线 性 回 归 相 关 分 析 多 因 素 分 析 非 参 数 统 计 T 检 验 u 检 验 χ 2 检 验 相 关 回 归 检 验 多 元 线 性 回 归 相 关 分 析 多 因 素 分 析 非 参 数 统 计 等 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 80 卫 生 毒 理 学 染 色 体 畸 变 综 合 性 实 验 81 卫 生 毒 理 学 82 环 境 卫 生 学 染 毒 动 物 模 型 建 立 血 清 酶 活 性 测 定 组 织 LPO 含 量 测 定 微 粒 体 酶 活 性 测 定 城 市 交 通 对 环 境 质 量 影 响 的 调 查 与 评 价 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 83 环 境 卫 生 学 公 共 场 所 环 境 质 量 调 查 与 评 价 综 合 性 实 验 84 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 采 石 场 作 业 环 境 劳 动 卫 生 调 查 与 评 价 综 合 性 实 验 85 流 行 病 学 流 行 病 学 方 法 的 综 合 实 践 综 合 性 实 验 97

86 医 学 消 毒 学 医 学 消 毒 学 现 场 试 验 综 合 性 实 验 87 社 会 医 学 社 区 人 群 行 为 危 险 因 素 的 分 析 综 合 性 实 验 88 儿 童 少 年 卫 生 学 89 卫 生 检 验 学 南 京 市 幼 儿 心 理 健 康 状 况 调 查 与 分 析 蔬 菜 水 果 中 抗 癌 成 分 分 析 方 法 的 研 究 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 90 卫 生 检 验 学 保 健 食 品 功 能 成 分 分 析 综 合 性 实 验 91 卫 生 检 验 学 脱 氧 鬼 臼 毒 素 神 经 毒 性 研 究 综 合 性 实 验 92 卫 生 检 验 学 SPME 技 术 在 农 药 残 留 中 的 应 用 综 合 性 实 验 93 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 的 雌 激 素 效 应 及 机 制 的 研 究 综 合 性 实 验 94 营 养 与 食 品 卫 生 学 亚 砷 酸 钠 对 DNA 甲 基 化 的 影 响 综 合 性 实 验 95 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 素 对 小 鼠 免 疫 调 节 作 用 的 研 究 综 合 性 实 验 96 营 养 与 食 品 卫 生 学 肥 胖 儿 童 食 欲 调 节 因 素 的 研 究 综 合 性 实 验 97 卫 生 毒 理 学 98 卫 生 毒 理 学 砷 化 物 所 致 细 胞 损 伤 的 分 子 机 制 研 究 膳 食 雌 激 素 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 影 响 及 机 制 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 99 卫 生 毒 理 学 新 型 代 谢 酶 基 因 的 功 能 研 究 综 合 性 实 验 100 环 境 卫 生 学 室 内 空 气 污 染 研 究 101 环 境 卫 生 学 城 市 环 境 噪 声 污 染 研 究 综 合 性 实 验 102 103 104 105 106 107 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 表 观 扩 散 分 析 法 在 微 滤 膜 气 泡 测 定 中 的 应 用 三 氧 化 二 砷 诱 导 实 体 瘤 细 胞 凋 亡 的 实 验 研 究 邻 苯 二 甲 酸 丁 酯 影 响 类 固 醇 合 成 等 体 外 研 究 消 化 道 肿 瘤 病 人 回 访 调 查 研 究 基 因 遗 传 变 异 与 疾 病 发 生 机 制 探 讨 噪 声 作 业 人 员 动 脉 顺 应 性 的 检 测 与 分 析 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 108 流 行 病 学 慢 性 病 基 线 调 查 ( 宜 兴 ) 综 合 性 实 验 109 流 行 病 学 慢 性 病 基 线 调 查 ( 南 京 ) 综 合 性 实 验 110 流 行 病 学 药 物 流 行 病 学 综 合 性 实 验 111 流 行 病 学 常 州 天 宁 区 死 因 调 查 分 析 综 合 性 实 验 112 卫 生 检 验 学 113 卫 生 检 验 学 基 于 色 谱 质 谱 联 用 的 代 谢 组 学 软 件 平 台 研 究 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 性 疾 病 的 作 用 设 计 性 实 验 设 计 性 实 验 98

114 卫 生 毒 理 学 基 因 甲 基 化 与 白 血 病 关 系 研 究 设 计 性 实 验 115 卫 生 毒 理 学 环 境 - 遗 传 交 互 作 用 与 男 性 不 育 的 关 联 性 研 究 设 计 性 实 验 116 卫 生 毒 理 学 外 源 性 化 学 物 神 经 毒 性 机 制 研 究 设 计 性 实 验 117 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 118 环 境 卫 生 学 碱 基 切 除 修 复 基 因 多 态 性 与 胃 癌 遗 传 易 感 性 关 系 研 究 饮 用 水 配 水 系 统 生 物 稳 定 性 控 制 指 标 探 讨 设 计 性 实 验 设 计 性 实 验 119 卫 生 毒 理 学 Genistein 雌 激 素 效 应 设 计 性 实 验 120 卫 生 毒 理 学 农 药 神 经 毒 理 学 基 础 与 应 用 研 究 设 计 性 实 验 121 卫 生 毒 理 学 植 物 雌 激 素 与 男 性 不 育 的 相 关 性 研 究 设 计 性 实 验 122 卫 生 毒 理 学 男 性 不 育 症 的 病 因 学 研 究 设 计 性 实 验 123 124 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 调 节 肿 瘤 转 移 的 分 子 基 础 肺 纤 维 化 发 病 机 制 的 研 究 设 计 性 实 验 设 计 性 实 验 125 环 境 卫 生 学 不 同 水 处 理 工 艺 后 水 质 安 全 评 价 设 计 性 实 验 126 环 境 卫 生 学 胃 癌 易 感 性 研 究 设 计 性 实 验 127 营 养 与 食 品 卫 生 学 128 卫 生 检 验 学 129 卫 生 毒 理 学 130 营 养 与 食 品 卫 生 学 不 同 肿 瘤 发 病 地 区 居 民 食 物 与 营 养 素 摄 入 状 况 的 比 较 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 核 受 体 介 导 的 EDCs 内 分 泌 干 扰 效 应 研 究 甘 草 素 诱 导 肝 癌 7721 细 胞 凋 亡 的 机 理 研 究 设 计 性 实 验 拓 展 性 实 验 拓 展 性 实 验 拓 展 性 实 验 131 卫 生 毒 理 学 代 谢 综 合 征 的 环 境 因 素 研 究 拓 展 性 实 验 132 卫 生 法 规 与 监 督 卫 生 行 政 执 法 文 书 拓 展 性 实 验 133 卫 生 法 规 与 监 督 134 流 行 病 学 突 发 公 共 卫 生 事 件 应 急 法 律 制 度 与 监 督 Logistic 回 归 模 型 及 其 在 流 行 病 学 研 究 中 的 应 用 拓 展 性 实 验 综 合 性 实 验 135 流 行 病 学 口 服 避 孕 药 与 卵 巢 癌 关 系 的 研 究 综 合 性 实 验 136 儿 童 少 年 卫 生 学 儿 童 少 卫 碘 营 养 状 况 的 调 查 与 分 析 综 合 性 实 验 基 础 性 实 验 综 合 性 实 验 设 计 性 实 验 拓 展 性 实 验 分 别 占 总 实 验 个 数 的 55.88% 27.94% 11.76% 和 4.41% 99

附 件 14: 近 五 年 学 生 公 开 发 表 论 文 及 获 得 专 利 情 况 1 学 生 发 表 论 文 一 览 表 序 号 1 2 文 章 题 目 刊 物 名 称 卷 期 页 作 者 XPD Polymorphisms, Cigarette Smoking, and Bladder Cancer Risk: A Meta-Analysis DNA 切 除 修 复 基 因 单 核 苷 酸 多 态 性 与 食 管 癌 易 感 性 的 研 究 进 展 Journal of Toxicology and Environmental Health, Part A, 2009,72: 698-705 顾 东 英 指 导 教 师 张 正 东 临 床 肿 瘤 学 杂 志 2005,6:10(3) 夏 锴 沈 洪 兵 3 4 5 6 7 8 反 相 高 效 液 相 色 谱 法 测 定 槐 米 中 槲 皮 素 的 含 量 肿 瘤 高 发 区 人 群 肿 瘤 防 治 知 识 态 度 及 影 响 因 素 分 析 两 种 类 型 蚊 香 烟 雾 对 室 内 空 气 污 染 的 研 究 大 学 生 艾 滋 病 知 识 态 度 行 为 调 查 南 京 高 校 大 学 生 心 理 状 况 影 响 因 素 分 析 高 校 同 伴 教 育 开 展 情 况 的 调 查 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 自 然 版 ) 2004,9:5(24). 朱 轶 姮 茅 力 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 自 然 版 ) 2004,9:5(24). 李 春 平 吉 华 萍 江 苏 省 预 防 医 学 2004,9:3(15). 陆 宁 霞 陈 宇 炼 中 国 公 共 卫 生 2006,9:9(22). 唐 卫 明 施 超 中 国 公 共 卫 生 2007,23. 增 刊 唐 卫 明 吉 华 萍 江 苏 省 预 防 医 学 2007,6:18(2) 唐 卫 明 沈 洪 兵 2 学 生 获 得 ( 申 请 ) 专 利 情 况 序 号 专 利 名 称 专 利 号 获 得 者 专 利 时 间 1 压 缩 性 可 浸 润 型 室 内 保 健 花 材 200710133274.8 ( 申 请 号 ) 2 人 卵 泡 刺 激 素 β 亚 基 单 克 隆 抗 体 的 制 备 方 法 江 玥 2007.10 ZL 02138677.3 卞 倩 2005.03 100

专 利 之 一 101

专 利 之 二 3 江 苏 省 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 团 队 奖 之 一 102

附 件 15: 科 研 科 技 服 务 促 进 实 验 教 学 情 况 1 科 研 促 进 教 学 国 家 九 五 攻 关 课 题 (969060501) 中 国 糖 尿 病 流 行 特 征 的 研 究 卫 生 部 重 大 科 研 基 金 项 目 (94-1-078) 中 国 老 年 人 群 糖 尿 病 流 行 特 征 的 研 究 等 一 科 研 项 目 简 介 科 研 促 进 教 学 工 作 总 结 江 苏 省 为 全 国 经 济 和 社 会 发 展 相 对 比 较 发 达 的 地 区 之 一, 随 着 社 会 进 步 和 人 口 老 年 化, 高 血 压 心 血 管 疾 病 糖 尿 病 等 慢 性 非 传 染 性 疾 病 已 成 为 影 响 居 民 健 康 的 主 要 原 因 为 了 解 江 苏 省 糖 尿 病 的 流 行 特 点, 本 学 系 开 展 国 家 九 五 攻 关 课 题 中 国 糖 尿 病 流 行 特 点 的 研 究 卫 生 部 重 大 科 研 基 金 项 目 中 国 老 年 人 群 糖 尿 病 流 行 特 点 的 研 究 ( 江 苏 分 题 ) 卫 生 部 科 研 基 金 项 目 城 市 社 区 糖 尿 病 二 级 预 防 现 场 可 行 方 案 研 究 以 及 江 苏 省 卫 生 厅 重 点 项 目 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 特 征 研 究, 于 1996-2003 年 完 成 了 课 题 的 设 计 实 施 数 据 统 计 分 析 论 文 出 版 成 果 鉴 定 和 申 报 等 工 作 上 述 实 施 结 果, 汇 编 成 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 病 学 及 高 危 人 群 筛 检 方 法 研 究, 通 过 鉴 定 并 荣 获 2004 年 江 苏 省 科 技 进 步 二 等 奖 该 课 题 的 顺 利 实 施 对 本 学 系 科 研 水 平 的 提 高 具 有 显 著 的 促 进 作 业, 培 养 了 青 年 教 师 队 伍, 有 力 地 促 进 了 流 行 病 学 专 业 教 学 工 作 二 促 进 教 学 工 作 内 容 ( 一 ) 培 养 了 青 年 教 师 队 伍 课 题 的 实 施 过 程 中 本 学 系 喻 荣 彬 老 师 自 始 至 终 参 加 课 题 的 调 查 培 训 现 场 组 织 流 行 病 学 调 查 数 据 的 录 入 和 整 理 数 据 统 计 分 析 研 究 报 告 撰 写 等 全 过 程, 在 科 研 实 践 工 作 中 得 到 较 好 的 锻 炼 ; 一 方 面 促 进 了 该 老 师 对 流 行 病 学 理 论 的 理 解 和 实 践 能 力 的 提 高, 另 一 方 面 在 大 量 的 现 场 培 训 工 作 中, 通 过 撰 写 培 训 提 纲 组 织 培 训 内 容 示 范 操 作 要 领 考 核 培 训 结 果 等 工 作, 促 进 了 该 老 师 教 学 水 平 的 提 高 该 教 师 执 教 6 年 来, 在 教 学 工 作 中 取 得 了 较 大 成 绩, 获 得 了 学 院 学 校 江 苏 省 和 全 国 性 等 多 种 教 学 奖 励, 成 为 流 行 病 学 课 程 的 骨 干 教 师 之 一 本 学 系 流 行 病 学 学 术 带 头 人 沈 洪 兵 教 授 的 在 职 博 士 论 文 课 题 也 是 取 自 本 课 题, 在 核 心 期 刊 上 发 表 研 究 论 文 近 10 篇, 扩 大 了 在 国 内 的 影 响 其 他 教 师 也 都 参 与 了 本 课 题 的 实 施 工 作, 在 科 研 实 践 中 得 到 不 同 程 度 的 锻 炼, 促 进 了 科 研 与 教 学 工 作 全 面 协 调 发 展 ( 二 ) 丰 富 了 教 学 内 容, 促 进 了 教 材 建 设 教 学 改 革 和 创 新 1. 由 于 本 课 题 涉 及 到 描 述 性 流 行 病 学 分 析 性 流 行 病 学 和 分 子 流 行 病 学 等 内 容, 该 课 题 的 实 施 丰 富 了 流 行 病 学 教 学 内 容, 大 量 的 实 践 工 作 经 验 成 为 流 行 病 学 教 学 实 例 的 来 源 2. 有 三 届 预 防 医 学 专 业 实 习 生 参 与 了 本 课 题 的 研 究 工 作, 有 利 于 学 生 理 论 联 系 实 践 103

和 实 际 动 手 能 力 的 提 高 由 2 名 硕 士 研 究 生 主 要 参 与 该 课 题 的 研 究 工 作, 其 中 1 篇 硕 士 毕 业 论 文 社 区 人 群 非 胰 岛 素 依 赖 型 糖 尿 病 危 险 因 素 的 流 行 病 学 研 究 获 2001 年 第 一 届 江 苏 省 优 秀 硕 士 学 位 论 文 奖 3. 本 课 题 为 一 次 较 大 样 本 的 流 行 病 学 研 究, 所 建 立 的 数 据 库 包 含 8734 个 样 本, 每 个 样 本 又 包 含 100 多 个 变 量 该 数 据 库 已 成 为 学 系 流 行 病 学 教 学 示 教 学 生 上 机 实 习, 和 医 学 研 究 的 数 据 管 理 与 分 析 课 程 教 学 的 主 要 数 据 库 素 材 4. 喻 荣 彬 等 教 师 对 本 课 题 的 主 要 内 容 结 果 整 理 加 工, 总 结 成 流 行 病 学 教 学 案 例 之 一 某 省 糖 尿 病 流 行 特 征 的 抽 样 调 查, 被 收 入 流 行 病 学 实 习 指 导 ( 中 国 科 学 技 术 大 学 出 版 社,2002), 成 为 流 行 病 学 课 程 案 例 教 学 和 以 问 题 为 中 心 的 教 学 (PBL) 的 主 要 教 学 素 材 由 于 本 学 系 流 行 病 学 被 评 为 2004 年 江 苏 省 二 类 优 秀 课 程 和 南 京 医 科 大 学 精 品 课 程, 该 案 例 也 被 公 布 在 相 关 网 络 教 学 平 台 上 5. 本 课 题 的 实 施 结 果 获 国 内 同 行 的 好 评, 提 高 了 本 学 系 糖 尿 病 流 行 病 学 研 究 的 影 响 在 教 育 部 十 五 规 划 教 材 的 编 写 中, 本 学 系 喻 荣 彬 徐 耀 初 老 师 被 主 编 选 定 编 写 该 教 材 第 二 十 一 章 糖 尿 病 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 系 104

2 科 技 服 务 促 进 教 学 科 技 服 务 对 实 验 教 学 的 支 撑 与 促 进 作 用 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 在 教 学 科 研 管 理 中 形 成 了 一 个 鲜 明 的 特 色, 就 是 充 分 利 用 学 科 与 人 才 优 势, 大 力 发 展 社 会 科 技 服 务, 形 成 了 一 支 专 职 为 主 兼 职 为 辅 的 科 技 服 务 队 伍, 包 括 三 个 主 要 方 面 的 内 容 : 1 建 立 有 省 级 公 共 技 术 服 务 平 台 江 苏 省 医 药 农 药 兽 药 安 全 性 评 价 研 究 中 心, 开 展 新 药 保 健 食 品 农 药 新 化 学 物 质 等 毒 理 学 安 全 性 评 价 2 建 立 有 职 业 卫 生 技 术 服 务 机 构 南 京 医 科 大 学 卫 生 分 析 检 测 中 心, 开 展 职 业 病 危 害 因 素 的 检 测 与 建 设 项 目 的 职 业 病 危 害 评 价 工 作 3 建 立 有 新 药 临 床 试 验 资 料 数 据 处 理 中 心, 为 新 药 研 究 提 供 临 床 试 验 方 案 咨 询 与 数 据 统 计 分 析 处 理 服 务 大 力 发 展 科 技 服 务 工 作, 不 仅 具 体 体 现 了 现 代 大 学 服 务 社 会 的 功 能 理 念, 而 且 对 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 实 验 教 学 起 着 积 极 的 支 撑 与 促 进 作 用, 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 : 1 科 技 服 务 技 术 条 件 与 设 施, 成 为 实 验 教 学 的 积 极 扩 充 与 延 伸 预 防 医 学 实 验 教 学 需 要 使 用 动 物 设 施 与 动 物 实 验, 但 是 我 们 发 现 仅 为 实 验 教 学 服 务 建 立 专 门 动 物 设 施 也 是 不 现 实 与 不 经 济 的, 而 我 们 科 技 服 务 建 立 了 1000 多 平 方 米 面 积 的 规 范 标 准 的 实 验 动 物 设 施, 为 实 验 教 学 提 供 了 实 验 动 物 与 动 物 实 验 的 保 障, 确 保 实 验 教 学 质 量 劳 动 卫 生 学 等 预 防 医 学 课 程 是 紧 密 结 合 生 产 实 际 的 学 科, 预 防 医 学 本 科 毕 业 生 主 要 的 都 是 一 线 卫 生 技 术 服 务 与 卫 生 监 督 的 人 才, 而 目 前 高 校 的 预 防 医 学 科 学 研 究 有 基 础 化 的 倾 向, 不 仅 学 生 很 难 进 入 工 厂, 甚 至 老 师 也 对 现 代 企 业 深 入 了 解 不 够 但 我 们 大 力 开 展 的 职 业 卫 生 技 术 服 务 工 作, 很 好 地 解 决 了 这 一 脱 节 的 问 题, 老 师 可 以 紧 密 结 合 现 代 企 业 的 新 变 化 开 展 课 堂 授 课, 学 生 也 有 机 会 直 接 下 到 工 厂 车 间 2 科 技 服 务 工 作 要 求 的 规 范 性, 提 高 了 师 生 的 质 量 素 质 开 展 社 会 科 技 服 务 工 作, 因 为 涉 及 到 向 社 会 出 具 公 正 数 据, 所 以 有 很 多 法 律 法 规 方 面 的 的 强 制 性 要 求, 如 需 要 通 过 质 量 技 术 监 督 局 进 行 的 实 验 室 资 质 认 定 和 计 量 认 证, 要 通 过 国 家 有 关 部 委 进 行 的 各 种 行 业 准 入 的 资 质 认 定 检 查 科 技 服 务 中 我 们 还 积 极 开 展 国 际 合 作, 学 习 国 外 的 先 进 理 念 这 些 工 作 的 开 展, 让 老 师 了 解 了 良 好 实 验 室 管 理 规 范 (GLP) 了 解 了 药 品 临 床 试 验 管 理 规 范 (GCP) 了 解 了 实 验 室 资 质 认 定 评 审 准 则, 树 立 了 比 较 强 饿 质 量 意 识, 在 理 论 教 学 与 实 验 教 学 过 程 中, 就 能 够 结 合 实 际 和 丰 富 的 实 践 事 例, 让 学 生 受 到 基 础 的 质 量 培 训, 提 高 质 量 素 质, 为 今 后 走 上 工 作 岗 位 打 下 一 个 良 好 的 质 量 基 础 3 科 技 服 务 经 济 效 益, 是 实 验 教 学 的 物 质 保 障 补 充 实 验 教 学 工 作 的 经 费 保 障, 理 当 依 靠 政 府 和 学 校 的 投 入, 但 是 仅 仅 依 靠 上 级 拨 款 往 往 是 不 够 的 我 们 开 展 的 社 会 科 技 服 务 工 作 平 均 每 年 毛 收 入 大 约 在 500 万 元 左 右, 从 而 使 得 我 们 自 己 有 能 力 及 时 地 添 置 和 更 新 一 些 实 验 教 学 小 型 设 备, 从 物 质 上 保 障 实 验 教 学 的 质 量 与 水 平 另 外 我 们 还 制 定 了 教 学 科 研 奖 励 制 度, 对 实 验 教 学 与 教 学 改 革 课 题 研 究 给 予 更 大 倾 斜 的 奖 励 政 策, 充 分 调 动 了 教 师 的 工 作 积 极 性 与 创 造 性 附 件 16: 医 学 统 计 中 随 机 现 象 的 模 拟 系 统 105

106

附 件 17: 青 年 教 师 培 养 相 关 资 料 1 南 医 大 人 [2001]43 号 2 南 医 大 人 [2005]58 号 3 南 医 大 人 [2008/2009]78 号 4 南 医 大 公 卫 院 字 (2009) 第 3 号 5 青 年 教 师 小 结 6 导 师 评 价 107

1 南 医 大 人 [2001]43 号 108

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2 医 大 人 [2005]58 号 112

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3 医 大 人 [2008/2009]78 号 114

4 南 医 大 公 卫 院 字 (2009) 第 3 号 115

5 青 年 教 师 小 结 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 青 年 教 师 培 养 考 核 表 教 师 姓 名 所 在 学 系 导 师 姓 名 余 静 卫 生 检 验 金 念 祖 职 称 教 授 专 业 预 防 医 学 研 究 方 向 雌 激 素 与 乳 腺 癌 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 制 2009 年 5 月 4 日 116

青 年 教 师 培 养 总 结 ( 可 另 附 页 ) 个 人 小 结 光 阴 似 箭, 三 年 很 快 过 去 了 在 这 三 年 中 我 由 一 名 助 教 成 长 为 一 名 讲 师 三 年 的 培 养 就 要 结 束 了, 我 非 常 感 谢 学 院 领 导 对 青 年 教 师 的 关 心 和 支 持, 并 且 感 谢 我 的 导 师 金 念 祖 教 授 三 年 来 对 我 从 学 业 教 学 和 科 研 各 方 面 的 指 导 在 这 三 年 里, 我 紧 跟 党 中 央 的 方 针 政 策, 光 荣 地 加 入 了 中 国 共 产 党, 成 为 了 一 名 正 式 党 员 在 这 三 年 里, 在 学 院 领 导 和 系 领 导 的 帮 助 下, 我 的 教 学 工 作 充 实 而 繁 忙, 而 且 教 学 水 平 得 到 了 较 大 的 提 高 每 年 都 圆 满 完 成 学 院 布 置 的 各 项 教 学 任 务 我 参 加 讲 授 的 课 程 有 : 食 品 理 化 检 验 空 气 理 化 检 验 水 质 理 化 检 验 生 物 材 料 检 验 ; 实 验 课 教 学 有 : 卫 生 化 学 仪 器 分 析 食 品 理 化 检 验 空 气 理 化 检 验 水 质 理 化 检 验 生 物 材 料 检 验 并 获 南 京 医 科 大 学 2007 2008 届 优 秀 毕 业 生 设 计 论 文 ( 优 秀 团 队 ) 指 导 教 师 以 及 江 苏 省 2007 年 优 秀 毕 业 设 计 论 文 ( 优 秀 团 队 ) 指 导 教 师 在 此 期 间 我 还 完 成 一 项 公 共 卫 生 学 院 教 改 课 题, 获 得 学 校 教 务 处 督 导 组 的 好 评, 并 完 成 一 篇 教 改 论 文 此 外, 我 还 积 极 参 编 各 类 教 材 的 编 写, 包 括 卫 生 化 学 学 习 指 导 与 习 题 集 水 质 理 化 检 验 食 品 理 化 检 验 现 代 卫 生 化 学 等 多 本 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 的 教 材 在 科 研 方 面, 我 在 金 念 祖 教 授 的 指 导 下, 完 成 了 校 基 金 课 题 不 同 产 地 穿 心 莲 色 谱 指 纹 图 谱 研 究 和 公 共 卫 生 学 院 资 助 的 课 题 绝 经 前 后 妇 女 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 含 量 及 雌 激 素 水 平 与 乳 腺 癌 发 生 的 相 关 性 研 究, 已 经 结 题 ; 参 加 了 一 项 国 家 自 然 科 学 基 金 课 题 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 ; 并 且 主 持 一 项 江 苏 省 教 育 厅 课 题 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 研 究 共 发 表 论 文 5 篇, 其 中 第 一 作 者 两 篇, 另 外 1 篇 SCI 论 文 已 经 修 回 此 外, 我 还 积 极 参 加 学 院 布 置 的 各 项 任 务 2006 年 -2007 年 参 加 职 业 卫 生 评 价 项 目 的 扩 项 ; 2008 年 参 加 了 保 健 食 品 检 测 扩 项 117

课 题 总 结 : 请 按 照 下 列 提 纲 编 写, 要 求 简 明 扼 要, 实 事 求 是 ( 可 另 附 页 ) 一 主 要 研 究 内 容 及 研 究 方 法 ; 二 主 要 研 究 结 果 及 论 著 发 表 情 况 ; 三 与 研 究 计 划 和 预 期 目 标 比 较, 说 明 完 成 情 况 及 存 在 的 问 题 一 主 要 研 究 内 容 及 研 究 方 法 大 豆 中 含 有 许 多 与 乳 腺 肿 瘤 生 长 有 关 的 生 物 活 性 物 质, 其 中 针 对 异 黄 酮 类 的 研 究 最 被 重 视 大 豆 异 黄 酮 与 人 体 的 雌 激 素 E2 有 相 类 似 的 分 子 结 构, 具 有 双 向 调 节 女 性 体 内 雌 激 素 水 平 的 作 用, 能 有 效 缓 解 中 年 女 性 因 雌 激 素 减 少 而 引 起 的 各 种 不 适, 但 作 为 一 种 类 雌 激 素, 它 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 作 用 尚 不 够 明 确 大 多 数 流 行 病 学 研 究 显 示, 经 常 食 用 大 豆 的 妇 女 患 乳 腺 癌 的 机 率 相 对 减 少 国 外 报 道 认 为 geinistein daidzein 和 equol 可 促 进 MCF-7 细 胞 的 增 生 (in vitro) 而 Geinistein daidzein 可 以 促 进 去 卵 巢 裸 鼠 中 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 的 增 生 (in vivo) 本 研 究 考 察 正 常 及 罹 患 乳 腺 癌 女 性 病 人 的 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 及 其 代 谢 产 物 的 分 布 以 及 内 源 性 雌 激 素 及 代 谢 产 物 水 平, 归 纳 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 妇 女 乳 腺 癌 发 生 的 相 关 性 研 究 方 法 如 下 : 1) 收 集 绝 经 前 后 乳 腺 癌 妇 女 血 尿 样 本 以 及 对 照 样 本 2) 体 内 大 豆 异 黄 酮 含 量 分 析 a 研 究 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 的 最 佳 提 取 方 法 b 研 究 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 含 量 测 定 的 建 立 方 法 c 测 定 收 集 到 的 样 本 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 含 量 3) 通 过 内 源 性 雌 激 素 及 其 代 谢 产 物 等 相 关 指 标 为 桥 梁, 探 求 外 源 性 雌 激 素 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 病 率 的 机 理 二 主 要 研 究 结 果 及 论 著 发 表 情 况 1 主 要 研 究 结 果 我 们 已 收 集 到 141 例 乳 癌 病 例, 其 中 已 绝 经 乳 癌 病 例 为 57 例, 绝 经 前 乳 癌 病 例 为 84 例 同 时 根 据 病 例 组 的 居 住 地 区 等 分 布 特 征, 以 频 数 匹 配 法 在 各 医 院 中 收 集 了 同 样 数 目 患 有 其 他 系 统 疾 病 的 非 肿 瘤 女 性 病 人 作 为 对 照 所 有 病 例 及 对 照 人 群 都 签 署 知 情 同 意 书 并 对 收 集 到 的 样 本 进 行 检 测 分 析 对 照 人 群 与 绝 经 前 后 乳 腺 癌 病 人 体 液 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 和 雌 激 素 的 分 布 状 况 如 表 1 由 于 人 群 血 液 样 本 中 的 Genistein Daidzein Equol 含 量 非 常 低, 大 部 分 在 线 性 范 围 以 下, 结 果 统 计 没 有 意 义 这 可 能 和 大 豆 异 黄 酮 在 体 内 的 代 谢 半 衰 期 短 有 关 因 此 本 研 究 仅 对 尿 液 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 进 行 统 计 分 析 118

表 1 Mean urinary phytoestrogen levels in the breast cancer-control study mean±s.d. %detected mean±s.d. %detected Full study Cases (n=141) Controls (n=141) Genistein 717.65±1313.46 85.1 508.38±817.71 86.5 Daidzein 1473.24±2525.81 87.9 1033.32±1727.32 90.8 Equol 507.99±1940.83 29.1 228.30±944.16 27.7 Estradiol 92.50±74.73 100 51.96±51.13 100 postmenopausal group Cases (n=57) Controls (n=57) Genistein 578.47±892.19 87.7 333.90±402.17 88.2 Daidzein 1223.23±2299.63 89.5 562.76±759.94 95.1 Equol 161.09±969.04 19.3 26.59±175.21 5.9 Estradiol 78.16±58.06 100 31.22±26.67 100 premenopausal group Cases (n=84) Controls (n=84) Genistein 812.10±1533.15 83.3 682.85±1061.52 85.7 Daidzein 1642±2668.50 86.9 1503.88±2235.57 88.2 Equol 743.39±2362.50 35.7 430.02±1298.84 43.1 Estradiol 101.20±82.37 100 75.14±62.68 100 从 平 均 水 平 上 看, 无 论 总 体 还 是 区 分 绝 经 组 及 绝 经 前 组, 对 照 组 尿 样 中 Genistein Daidzein Equol 的 平 均 含 量 均 低 于 病 例 组 但 是 t 检 验 统 计 分 析 结 果 表 明, 两 组 间 差 异 均 无 统 计 学 意 义 因 此, 我 们 进 一 步 采 用 logistic 回 归 统 计 方 法, 将 对 照 组 分 为 高 中 低 三 个 浓 度 组, 进 行 统 计 结 果 如 下 : 1Genistein 对 乳 腺 癌 发 病 率 的 研 究 将 所 有 对 照 样 本 按 照 从 低 到 高 排 列, 前 33.3% 为 低 浓 度, 浓 度 <120ng/ml; 后 33.3% 为 高 浓 度, 浓 度 >374ng/ml; 其 他 为 中 浓 度, 浓 度 为 120ng/ml~374ng/ml A 当 将 全 部 病 例 放 在 一 起 进 行 logistic 回 归, 我 们 发 现 进 行 高 中 浓 度 与 低 浓 度 患 癌 风 险 比 较 时, 中 浓 度 组 与 低 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=0.45(95% confidence interval =0.22 to 0.87 ), P=0.018), 说 明 中 浓 度 组 患 癌 风 险 小 于 低 浓 度 组 而 高 浓 度 组 与 低 浓 度 组 没 有 显 著 差 异 (P=0.821) 我 们 又 将 高 低 浓 度 与 中 浓 度 患 癌 风 险 进 行 比 较 时, 低 浓 度 与 中 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.24(95% confidence interval =1.15 to 4.37), P=0.018), 说 明 低 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 同 时, 高 浓 度 组 与 中 浓 度 组 也 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.40(95% confidence interval =1.23 to 4.67), P=0.010), 说 明 高 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 B 仅 对 已 绝 经 病 例 进 行 logistic 回 归 统 计 时, 发 现 高 中 低 浓 度 三 组 患 癌 风 险 虽 然 没 有 显 著 差 异 (P>0.05, 这 可 能 与 样 本 数 量 不 够 有 关 ), 但 是 高 低 浓 度 组 患 癌 风 险 均 有 高 于 中 浓 度 组 的 趋 势,Odds ratio 值 分 别 为 2.01 和 1.94 C 仅 对 绝 经 前 病 例 进 行 logistic 回 归 统 计 时, 我 们 发 现 进 行 高 中 浓 度 与 低 浓 度 患 癌 风 险 比 较 时, 中 浓 度 组 与 低 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=0.42(95% confidence interval =0.16 to 0.93 ), P=0.042), 说 明 中 浓 度 组 患 癌 风 险 小 于 低 浓 度 组 而 高 浓 度 组 与 低 浓 度 组 119

没 有 显 著 差 异 (P=0.833) 我 们 又 将 高 低 浓 度 与 中 浓 度 患 癌 风 险 进 行 比 较 时, 低 浓 度 与 中 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.40(95% confidence interval =1.06 to 6.41), P=0.042), 说 明 低 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 同 时, 高 浓 度 组 与 中 浓 度 组 也 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.61(95% confidence interval =1.01 to 6.77), P=0.010), 说 明 高 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 2 Daidzein 对 乳 腺 癌 发 病 率 的 研 究 将 所 有 对 照 样 本 按 照 从 低 到 高 排 列, 前 33.3% 为 低 浓 度, 浓 度 <221ng/ml; 后 33.3% 为 高 浓 度, 浓 度 >735ng/ml; 其 他 为 中 浓 度, 浓 度 为 221ng/ml~735ng/ml 经 过 logistic 回 归 统 计 分 析, 发 现 高 中 低 浓 度 组 对 乳 腺 癌 发 病 风 险 均 没 有 显 著 差 异 (P>0.05) 3 Equol 对 乳 腺 癌 发 病 率 的 研 究 在 研 究 中, 我 们 发 现 对 于 所 有 样 本 来 说, 病 例 组 检 出 Equol 的 比 例 基 本 上 和 对 照 组 相 当, 分 别 为 27.7% 和 29.08%, 和 文 献 报 道 基 本 一 致 但 是 当 进 行 分 组 比 较 时, 我 们 发 现 绝 经 组 Equol 检 出 率 低 于 绝 经 前 组 而 且 绝 经 病 对 照 的 检 出 率 非 常 低, 仅 为 5.88% 结 果 表 明,Equol 的 产 生 可 能 与 体 内 雌 激 素 水 平 有 关 4 讨 论 上 述 研 究 结 果 表 明, 采 用 t 检 验 方 法 进 行 分 析, 无 论 是 绝 经 前 组 及 绝 经 组, 尿 样 中 Genistein Daidzein 和 Equol 的 含 量 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 相 关 性 并 不 具 有 显 著 统 计 学 意 义 说 明 在 本 研 究 中, 膳 食 中 大 豆 异 黄 酮 的 摄 入 量 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 不 具 有 显 著 相 关 性 然 而 通 过 进 一 步 logistic 回 归 统 计 分 析, 我 们 发 现 无 论 是 总 体 样 本, 还 是 绝 经 前 样 本 或 绝 经 后 样 本, 尿 样 Genistein 浓 度 在 120ng/ml~374ng/ml 范 围 内 罹 患 乳 腺 癌 的 风 险 较 小 说 明 Genistein 在 一 定 浓 度 范 围 内 可 能 对 乳 腺 癌 的 发 生 具 有 一 定 的 保 护 性 然 而, 动 物 试 验 结 果 表 明 大 豆 异 黄 酮 总 提 取 物 对 移 植 肿 瘤 生 长 有 促 进 作 用 两 方 面 的 实 验 结 果 似 乎 存 在 着 不 一 致 对 此 我 们 的 解 释 如 下 : A 由 于 难 以 制 造 诱 导 的 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 裸 鼠 模 型, 本 次 动 物 试 验 偏 向 于 考 察 大 豆 异 黄 酮 对 移 植 肿 瘤 生 长 的 促 进 或 抑 制 作 用 而 在 人 群 试 验 中 主 要 偏 向 于 考 察 大 豆 异 黄 酮 对 肿 瘤 发 生 的 预 防 作 用 因 此, 由 于 研 究 角 度 不 同, 所 得 到 的 结 果 并 不 相 悖 B 与 总 提 取 物 相 比, 膳 食 中 的 大 豆 及 豆 制 品 除 含 有 大 豆 异 黄 酮 以 外, 还 含 有 很 多 其 他 活 性 成 分, 例 如 : 大 豆 低 聚 糖 大 豆 球 蛋 白 大 豆 多 肽 大 豆 膳 食 纤 维 大 豆 磷 脂 大 豆 皂 苷 等 等 因 此, 我 们 推 测, 可 能 由 于 大 豆 中 的 其 他 活 性 成 分 与 大 豆 异 黄 酮 产 生 协 同 作 用, 从 而 产 生 与 提 取 物 不 同 的 效 果, 而 有 利 于 预 防 乳 腺 癌 的 发 生 为 了 进 一 步 明 确 这 一 问 题, 我 们 又 获 得 了 一 项 新 的 江 苏 省 教 育 厅 资 助 课 题 : 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 研 究 (NO:08KJB360003) 我 们 期 望 在 新 的 课 题 资 助 下, 对 膳 食 中 的 大 豆 异 黄 酮 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 发 生 的 相 关 性 及 其 机 制 作 进 一 步 研 究 2 论 文 发 表 情 况 : 1 不 同 产 地 穿 心 莲 药 材 色 谱 指 纹 图 谱 的 比 较 研 究 中 成 药 28 卷 第 3 期 2 模 拟 使 用 着 色 口 腔 正 畸 弓 丝 和 托 槽 后 唾 液 中 总 铬 的 含 量 分 析 中 国 卫 生 检 验 杂 志 17 卷 第 1 期 3 去 卵 巢 裸 鼠 人 乳 腺 癌 移 植 模 型 的 建 立 南 京 医 科 大 学 学 报 28 卷 第 1 期 120

4 大 豆 异 黄 酮 总 提 取 物 对 去 卵 巢 裸 鼠 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 细 胞 移 植 肿 瘤 的 影 响 科 学 通 报 53 卷 第 1 期 5 同 时 测 定 大 鼠 血 清 中 大 豆 异 黄 酮 及 其 代 谢 产 物 含 量 的 液 相 色 谱 - 串 联 质 谱 方 法 研 究 中 国 卫 生 检 验 杂 志 18 卷 第 6 期 6 Simultaneous determination of phytoestrogens and key metabolites in breast cancer patients urine by liquid chromatography-tandem mass spectrometry. J Pharmaceut Biomed, 已 修 回.(SCI 收 录,IF:2.7) 三 与 研 究 计 划 和 预 期 目 标 比 较, 说 明 完 成 情 况 及 存 在 的 问 题 较 圆 满 完 成 原 研 究 计 划 和 预 期 目 标 科 研 经 费 使 用 情 况 : 实 验 用 试 剂 费 : 约 5500 元 版 面 费 : 约 1500 元 121

6 导 师 评 价 122

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附 件 18: 国 家 级 教 学 团 队 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 预 防 医 学 特 色 专 业 教 育 部 财 政 部 关 于 立 项 建 设 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 的 通 知 ( 教 高 函 [2008]19 号 ) 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ) 财 政 厅 ( 局 ), 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 财 务 局, 有 关 部 门 ( 单 位 ) 教 育 司 ( 局 ) 财 务 司 ( 局 ), 解 放 军 总 参 谋 部 军 训 和 兵 种 部, 教 育 部 直 属 各 高 等 学 校 : 根 据 教 育 部 财 政 部 关 于 实 施 高 等 学 校 本 科 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 的 意 见 ( 教 高 2007 1 号 ) 的 总 体 安 排, 经 各 地 推 荐, 专 家 评 审, 现 确 定 清 华 大 学 结 构 力 学 系 列 课 程 教 学 团 队 等 300 个 教 学 团 队 为 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 ( 名 单 见 附 件 ) 现 就 项 目 建 设 有 关 事 项 通 知 如 下 : 一 各 地 各 高 等 学 校 要 按 照 教 育 部 关 于 进 一 步 深 化 本 科 教 学 改 革 全 面 提 高 教 学 质 量 的 若 干 意 见 ( 教 高 2007 2 号 ) 和 教 育 部 关 于 全 面 提 高 高 等 职 业 教 育 教 学 质 量 的 若 干 意 见 ( 教 高 2006 16 号 ) 的 要 求, 做 好 教 学 团 队 的 建 设 工 作 通 过 国 家 级 教 学 团 队 的 建 设, 改 革 教 学 内 容 和 方 法, 开 发 教 学 资 源, 促 进 教 学 研 讨 和 经 验 交 流, 推 进 教 学 工 作 的 传 帮 带 和 老 中 青 相 结 合, 提 高 中 青 年 教 师 的 教 学 水 平 ; 探 索 教 学 团 队 在 组 织 架 构 运 行 机 制 监 督 约 束 机 制 等 方 面 的 运 行 模 式, 为 兄 弟 院 校 培 训 教 师 提 供 可 推 广 借 鉴 的 示 范 性 经 验 鼓 励 高 校 和 地 方 教 育 行 政 部 门 建 设 校 级 省 级 教 学 团 队 二 中 央 财 政 将 安 排 专 项 资 金, 资 助 国 家 级 教 学 团 队 在 学 校 先 行 建 设 的 基 础 上, 进 一 步 开 展 教 学 研 究 编 撰 出 版 教 材 培 养 中 青 年 教 师 接 受 教 师 进 修 等 工 作 各 国 家 级 教 学 团 队 应 按 照 教 育 部 财 政 部 的 高 等 学 校 本 科 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 专 项 资 金 管 理 暂 行 办 法 ( 财 教 2007 376 号 ), 合 理 安 排 项 目 经 费, 专 款 专 用 三 请 各 有 关 高 等 学 校 组 织 专 家 对 国 家 级 教 学 团 队 提 出 的 今 后 建 设 计 划 进 行 论 证, 编 制 今 后 三 年 的 建 设 任 务 书 ( 任 务 书 模 板 可 在 国 家 级 教 学 团 队 主 页 http://jxtd.zlgc.org/ 上 下 载 ) 任 务 书 一 式 两 份, 其 中 一 份 留 学 校 教 务 处 备 案, 另 一 份 于 2008 年 11 月 10 日 前 寄 到 教 育 部 高 等 教 育 司 教 学 条 件 处, 同 时 向 教 学 条 件 处 提 交 任 务 书 的 电 子 版 ( 邮 箱 : gaojs_jxtj@moe.edu.cn) 124

四 国 家 级 教 学 团 队 主 页 上 将 增 设 教 学 团 队 建 设 模 块, 作 为 对 立 项 团 队 进 行 宣 传 推 广 监 督 检 查 评 估 的 平 台 各 团 队 应 根 据 建 设 任 务 书 中 分 年 度 建 设 计 划, 及 时 填 报 项 目 建 设 情 况 ( 填 报 办 法 另 行 通 知 ) 附 件 :2008 年 国 家 级 教 学 团 队 名 单 ( 点 击 下 载 附 件 ) 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 中 华 人 民 共 和 国 财 政 部 二 OO 八 年 九 月 二 十 八 日 125

2008 年 国 家 级 教 学 团 队 名 单 团 队 名 称 带 头 人 所 在 高 校 结 构 力 学 系 列 课 程 教 学 团 队 袁 驷 清 华 大 学 国 家 理 科 基 地 物 理 基 础 课 程 教 学 团 队 王 稼 军 北 京 大 学 现 代 汉 语 教 学 团 队 沈 阳 北 京 大 学 基 础 力 学 教 学 团 队 李 俊 峰 清 华 大 学 外 科 创 新 教 学 团 队 王 杉 北 京 大 学 环 境 工 程 专 业 教 学 团 队 郝 吉 明 清 华 大 学 地 球 科 学 基 础 理 论 与 实 践 教 学 团 队 徐 士 进 南 京 大 学 信 号 与 信 息 处 理 系 列 课 程 教 学 团 队 吴 镇 扬 东 南 大 学 环 境 科 学 教 学 团 队 左 玉 辉 南 京 大 学 自 动 化 专 业 教 学 研 究 与 实 践 团 队 戴 先 中 东 南 大 学 矿 物 加 工 工 程 专 业 主 干 课 教 学 团 队 刘 炯 天 中 国 矿 业 大 学 中 国 古 代 文 学 教 学 团 队 莫 砺 锋 南 京 大 学 自 动 控 制 系 列 课 程 教 学 团 队 吴 庆 宪 南 京 航 空 航 天 大 学 机 械 设 计 与 制 造 系 列 课 程 教 学 团 队 钱 瑞 明 东 南 大 学 化 学 工 程 系 列 课 程 教 学 团 队 钟 秦 南 京 理 工 大 学 植 物 保 护 专 业 教 学 团 队 郑 小 波 南 京 农 业 大 学 水 文 与 水 资 源 工 程 专 业 教 学 团 队 芮 孝 芳 河 海 大 学 大 学 数 学 基 础 课 群 教 学 团 队 杨 孝 平 南 京 理 工 大 学 地 理 信 息 系 统 教 学 团 队 汤 国 安 南 京 师 范 大 学 药 学 生 物 基 础 课 程 群 教 学 团 队 姚 文 兵 中 国 药 科 大 学 电 气 信 息 类 基 础 教 学 团 队 王 香 婷 中 国 矿 业 大 学 中 医 儿 科 学 教 学 团 队 汪 受 传 南 京 中 医 药 大 学 植 物 生 物 学 教 学 团 队 王 忠 扬 州 大 学 预 防 医 学 教 学 团 队 王 心 如 南 京 医 科 大 学 麻 醉 学 专 业 教 学 团 队 张 励 才 徐 州 医 学 院 化 学 工 程 与 工 艺 专 业 教 学 团 队 徐 南 平 南 京 工 业 大 学 126

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附 件 19: 国 家 省 校 级 精 品 课 程 国 家 省 校 级 精 品 课 程 一 览 表 序 号 年 份 课 程 名 称 课 程 级 别 主 持 人 1 2005 卫 生 毒 理 学 国 家 精 品 课 程 王 心 如 2 2008 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 省 级 精 品 课 程 周 建 伟 3 2006 医 学 统 计 学 省 二 类 精 品 课 程 陈 峰 4 2008 流 行 病 学 校 精 品 课 程 沈 洪 兵 5 2007 营 养 与 食 品 卫 生 学 校 精 品 课 程 蔡 云 清 6 2006 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 校 精 品 课 程 周 建 伟 7 2006 环 境 卫 生 学 校 精 品 课 程 陈 宇 炼 8 2004 卫 生 统 计 学 校 精 品 课 程 陈 峰 9 2004 卫 生 毒 理 学 校 精 品 课 程 周 建 伟 10 2004 流 行 病 学 校 精 品 课 程 沈 洪 兵 11 2003 营 养 与 食 品 卫 生 学 校 精 品 课 程 建 设 蔡 云 清 12 2003 卫 生 毒 理 学 校 精 品 课 程 建 设 周 建 伟 13 2003 卫 生 统 计 学 校 精 品 课 程 建 设 陈 峰 14 2008 预 防 医 学 综 合 实 验 学 江 苏 省 立 项 精 品 课 程 周 建 伟 128

附 件 20: 本 中 心 荣 获 中 华 全 国 总 工 会 全 国 五 一 劳 动 奖 状 全 国 五 一 劳 动 奖 状 证 书 129

附 件 21: 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 应 用 及 综 合 实 验 的 开 设 1 实 验 教 材 同 行 评 价 2 已 上 网 实 验 多 媒 体 课 件 目 录 3 预 防 医 学 综 合 实 验 教 案 4 预 防 医 学 综 合 实 验 学 生 代 表 性 实 验 报 告 5 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 经 验 交 流 130

1 实 验 教 材 同 行 评 价 131

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2 已 上 网 实 验 多 媒 体 课 件 目 录 卫 生 毒 理 学 http://202.195.176.77/jpkc/dulixue/default.htm 医 学 统 计 学 http://jpkc.njmu.edu.cn/course/tongjixue/main.htm 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 http://jpkc.njmu.edu.cn/course/zhiyeweisheng/default.htm 授 课 方 式 课 程 授 课 内 容 实 验 环 境 卫 生 学 综 合 实 验 城 市 交 通 对 环 境 质 量 影 响 的 调 查 与 评 价 实 验 环 境 卫 生 学 综 合 实 验 公 共 场 所 环 境 质 量 调 查 与 评 价 实 验 职 业 医 学 与 职 业 卫 生 综 合 实 电 磁 厂 作 业 环 境 劳 动 卫 生 学 调 查 与 评 价 验 课 实 验 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 综 合 实 采 石 作 业 环 境 劳 动 卫 生 基 本 情 况 调 查 验 课 实 验 医 学 统 计 学 均 匀 分 布 的 抽 样 模 拟 实 验 实 验 医 学 统 计 学 指 数 分 布 的 抽 样 模 拟 实 验 实 验 医 学 统 计 学 U 型 分 布 的 抽 样 模 拟 实 验 实 验 医 学 统 计 学 可 信 区 间 的 含 义 的 模 拟 实 验 结 果 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 一 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 二 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 三 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 四 实 验 营 养 与 食 品 卫 生 学 蛋 糕 制 作 实 验 营 养 与 食 品 卫 生 学 膳 食 计 算 实 验 营 养 与 食 品 卫 生 学 食 物 中 胡 萝 卜 素 的 测 定 实 验 Hygienics Drinking water disinfection 实 验 Hygienics Case discussions of occupational diseases 实 验 Hygienics Analysis on fluoride content in drinking water 实 验 Hygienics Environmental noise monitoring 实 验 预 防 医 学 饮 水 消 毒 实 验 预 防 医 学 水 中 氟 化 物 测 定 实 验 预 防 医 学 维 生 素 C 测 定 实 验 预 防 医 学 膳 食 调 查 实 验 预 防 医 学 职 业 中 毒 案 例 讨 论 实 验 预 防 医 学 全 血 胆 碱 脂 酶 活 性 测 定 133

3 预 防 医 学 综 合 实 验 教 案 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 调 查 方 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 编 写 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 17/11 1/12 4/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 教 学 方 法 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 掌 握 职 业 卫 生 调 查 的 基 本 形 式 熟 悉 职 业 卫 生 基 本 情 况 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 熟 悉 职 业 卫 生 专 题 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 熟 悉 职 业 卫 生 调 查 步 骤 掌 握 样 品 的 采 集 原 则 熟 悉 粉 尘 采 样 器 的 使 用 方 法 熟 悉 气 象 条 件 的 测 定 讲 解 启 发 讨 论 操 作 重 点 : 职 业 卫 生 基 本 情 况 调 查 和 专 题 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 粉 尘 的 采 样 原 则 及 采 样 仪 器 的 使 用 教 学 时 间 分 配 1 职 业 卫 生 调 查 的 基 本 形 式 10min 2 职 业 卫 生 基 本 情 况 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 20min 3 职 业 卫 生 专 题 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 20min 4 职 业 卫 生 调 查 步 骤 30min 5 介 绍 某 电 瓷 厂 作 业 环 境 10min 6 结 合 某 电 瓷 作 业 环 境 介 绍 采 样 的 原 则 30min 7 同 学 设 计 现 场 基 本 情 况 调 查 表 40min 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 劳 动 卫 生 学 第 4 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 通 过 讲 解 使 同 学 们 知 道 职 业 卫 生 调 查 的 类 型, 如 何 开 展 职 业 卫 生 调 查 及 调 查 的 步 骤 基 本 掌 握 了 粉 尘 采 样 仪 器 的 使 用 及 现 场 采 样 原 则 134

南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 采 样 前 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 准 备 日 期 08 年 09 月 授 课 日 期 18/11 2/12 5/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 掌 握 样 品 的 采 集 原 则 熟 悉 采 样 的 质 量 保 证 熟 悉 粉 尘 采 样 器 的 使 用 方 法 熟 悉 气 象 条 件 的 测 定 教 学 方 法 讲 解 启 发 讨 论 加 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 粉 尘 的 采 样 原 则 及 采 样 仪 器 的 使 用 教 学 时 间 分 配 1 介 绍 某 电 瓷 厂 作 业 环 境 10min 2 结 合 某 电 瓷 厂 作 业 环 境 介 绍 采 样 的 原 则 40min 3 采 样 的 质 量 保 证 10min 4 重 点 介 绍 噪 声 仪 器 和 粉 尘 采 样 仪 器 的 使 用 40min 5 同 学 操 作 仪 器 20min 6 介 绍 粉 尘 总 浓 度 测 定 10min 7 称 量 滤 膜 10min 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 劳 动 卫 生 学 第 4 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 同 学 对 仪 器 操 作 非 常 兴 趣, 积 极 为 现 场 采 样 做 准 备, 所 有 同 学 均 基 本 掌 握 了 粉 尘 采 样 仪 器 气 象 条 件 测 定 仪 器 及 噪 声 测 定 仪 器 的 正 确 使 用, 收 到 了 良 好 的 教 学 效 果 135

南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 现 场 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 采 样 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 19/11 3/12 11/5 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 掌 握 现 场 粉 尘 采 样 的 原 则 与 方 法 正 确 地 测 定 作 业 环 境 中 的 气 象 条 件 测 定 作 业 环 境 中 的 噪 声 强 度 教 学 方 法 现 场 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 粉 尘 的 采 样 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 1 采 样 测 定 噪 声 强 度 120min 2 交 通 100min 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 劳 动 卫 生 学 第 4 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 对 现 场 进 行 观 察, 由 当 地 的 职 业 安 全 员 确 定 采 样 地 点, 同 学 们 可 以 有 充 分 的 时 间 向 安 全 员 请 教 采 样 点 确 定 的 原 则 通 过 现 场 的 实 践 提 高 了 同 学 的 实 际 工 作 能 力 136

南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 粉 尘 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 测 定 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 21/11 5/12 6/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 1. 通 过 各 组 汇 报 现 场 调 查 结 果 了 解 现 场 一 般 职 业 卫 生 情 况 2. 称 滤 膜, 计 算 粉 尘 浓 度 3. 汇 总 全 班 测 定 的 粉 尘 浓 度 数 据 4. 汇 总 了 解 的 现 场 一 般 情 况 5. 掌 握 现 场 粉 尘 分 散 度 测 定 方 法 及 意 义 教 学 方 法 计 算 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 教 学 时 间 分 配 重 点 : 粉 尘 分 散 度 的 测 定 1. 各 组 汇 报 现 场 调 查 结 果 30min 2. 称 滤 膜 并 计 算 粉 尘 总 浓 度 20min 3. 汇 总 全 班 测 定 的 粉 尘 浓 度 数 据 20min 4. 汇 总 了 解 的 现 场 一 般 情 况 20min 2. 分 散 度 测 定 100min 合 计 190min 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 各 组 将 了 解 的 现 场 一 般 职 业 卫 生 情 况 果 做 成 幻 灯 片 进 行 汇 报, 学 生 的 积 极 性 非 常 高 同 学 们 都 基 本 掌 握 了 粉 尘 分 散 度 的 测 定 方 法, 结 果 准 确 137

南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 调 查 方 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 24/11 8/12 11/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 掌 握 现 场 粉 尘 中 游 离 二 氧 化 硅 的 测 定 方 法 及 意 义 教 学 目 的 教 学 方 法 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 粉 尘 游 离 二 氧 化 硅 的 测 定 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 1 讲 解 20min 2 操 作 120min 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 138

南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 调 查 方 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 25/11( 下 午 ) 9/12 12/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 掌 握 尘 肺 的 阅 片 方 法 了 解 尘 肺 的 诊 断 标 准 教 学 方 法 讲 解 加 阅 片 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 尘 肺 的 阅 片 方 法 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 1 讲 解 60min 2 诊 断 阅 片 60min 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 课 后 小 结 学 生 通 过 阅 片 加 强 了 理 论 课 知 识, 对 照 标 准 片 以 小 组 为 单 位 进 行 讨 论 诊 断, 取 得 了 良 好 的 教 学 效 果 139

南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 2008-2009 学 年 教 学 调 查 方 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 28/11 12/12 13/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 熟 悉 作 业 环 境 综 合 评 价 的 方 法 教 学 方 法 讲 解 与 讨 论 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 作 业 场 所 综 合 评 价 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 1 讲 解 30min 2 同 学 汇 总 实 验 结 果 30min 3 写 出 综 合 评 价 报 告 60min 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 通 过 综 合 实 验 同 学 们 提 高 了 理 论 联 系 实 际 的 能 力, 锻 炼 了 实 际 工 作 能 力, 提 高 了 综 合 分 析 作 业 环 境 有 害 因 素 的 能 力 及 综 合 评 价 水 平 140

4 预 防 医 学 综 合 实 验 学 生 代 表 性 实 验 报 告 南 京 电 瓷 厂 钢 化 玻 璃 生 产 线 劳 动 卫 生 调 查 报 告 04 级 预 防 班 学 号 :04120306 张 展 关 键 词 : 电 瓷 厂 粉 尘 噪 声 高 温 卫 生 调 查 前 言 : 为 了 了 解 钢 化 玻 璃 绝 缘 子 的 生 产 流 程, 找 出 生 产 过 程 及 周 围 环 境 中 可 能 存 在 的 职 业 有 害 因 素, 以 便 及 时 采 取 相 应 措 施, 保 护 劳 动 者 身 体 健 康, 提 高 工 作 效 率 调 查 方 法 : 1 现 场 一 般 情 况 调 查 : 采 用 自 行 设 计 的 调 查 表 的 方 法 进 行 现 场 调 查 2 电 瓷 厂 钢 化 玻 璃 绝 缘 子 生 产 工 艺 过 程 如 下 : 原 料 进 仓 供 料 配 合 料 制 备 玻 璃 熔 制 玻 璃 温 度 调 节 压 型 半 成 品 入 库 外 观 质 量 检 查 冷 热 冲 击 试 验 钢 化 均 温 装 配 保 养 拉 力 试 验 包 装 出 厂 3 采 样 点 的 选 择 : 为 了 全 面 地 了 解 钢 化 玻 璃 绝 缘 子 的 生 产 流 程 中 存 在 的 各 种 有 害 因 素, 我 们 选 择 了 几 个 有 代 表 性 的 地 点 进 行 有 关 指 标 的 测 量 1: 原 料 仓 库 ( 粉 尘 ) 2: 供 料 口 ( 粉 尘 噪 声 ) 3: 配 合 料 制 备 处 ( 粉 尘 噪 声 ) 4: 压 型 车 间 ( 粉 尘 噪 声 高 温 ) 5: 玻 璃 熔 制 车 间 ( 噪 声 ) 注 : 括 号 内 分 别 为 此 处 对 应 的 测 量 指 标 4 监 测 项 目 及 方 法 : Ⅰ 粉 尘 总 浓 度 (mg/m 3 ) 测 定 方 法 : 滤 膜 重 量 法, 即 抽 取 一 定 体 积 的 含 尘 空 气, 将 粉 尘 阻 留 在 一 直 重 量 的 滤 膜 上, 由 滤 摸 的 增 量, 求 出 单 位 体 积 空 气 中 粉 尘 的 重 量 Ⅱ 粉 尘 分 散 度 测 定 方 法 : 滤 膜 溶 解 涂 片 法, 即 采 样 后 滤 膜 溶 解 于 有 机 溶 剂 中, 形 成 粉 尘 粒 子 的 悬 浮 液, 制 成 涂 片 标 本, 在 显 微 镜 下 测 定 Ⅲ 粉 尘 中 游 离 SiO2 含 量 测 定 测 定 方 法 : 焦 磷 酸 重 量 法, 即 在 240~250 下, 焦 磷 酸 能 溶 解 硅 酸 盐 及 金 属 氧 化 物 等, 而 游 离 SiO2 几 乎 不 溶, 用 热 焦 磷 酸 处 理 含 硅 酸 盐 和 SiO2 等 的 粉 尘, 以 重 量 法 测 定 SiO2 含 量 Ⅳ 噪 声 测 定 方 法 : 用 HS6288B 型 噪 声 频 谱 分 析 仪 测 定 作 业 现 场 中 的 噪 声 强 度, 根 据 测 锝 的 多 个 结 果 计 算 等 效 连 续 A 声 级 141

结 果 与 评 价 : 一 现 场 一 般 情 况 1 单 位 情 况 : 1 单 位 名 称 : 南 京 电 瓷 厂 2 地 址 : 南 京 市 太 新 路 63 号 3 历 史 : 1936 年 建 厂, 距 今 70 年 历 史 4 性 质 : 民 营 企 业 5 隶 属 关 系 : 隶 属 于 南 京 市 产 业 集 团 6 男 女 职 工 人 数 : 1370 多 人 7 有 害 作 业 的 分 布 : 整 个 生 产 线 均 存 在 8 接 触 有 害 因 素 的 人 数 : 几 乎 都 有 接 触 9 主 要 产 品 : 高 压 电 磁 玻 璃 绝 缘 子 2 生 产 工 艺 流 程 ( 调 查 方 法 2) 3 职 工 劳 动 条 件 : 1 噪 声 大 粉 尘 多 高 温 作 业 2 噪 声 在 整 个 生 产 线 均 存 在, 压 型 尤 为 明 显 3 其 中 有 三 台 大 型 压 型 设 备, 均 正 常 运 转, 噪 声 严 重 超 标, 无 降 低 噪 音 措 施 4 粉 尘 主 要 存 在 于 原 料 进 仓 和 供 料 区 5 高 温 作 业 是 夏 天 常 见 的 问 题 4 劳 动 组 织 及 班 次 : 1. 与 单 位 的 关 系 合 同 工 和 临 时 工 均 有 2. 每 周 工 作 天 数 5 日, 每 日 工 作 时 间 8 小 时, 四 班 三 倒, 偶 有 加 班 3. 压 型 车 间 内 设 休 息 室, 但 休 息 室 条 件 简 陋, 卫 生 条 件 差, 且 噪 声 超 标 4. 加 班 有 加 班 费 5 存 在 的 职 业 性 有 害 因 素 : 1 主 要 职 业 性 有 害 因 素 为 : 高 温 粉 尘 噪 声 振 动 2 有 害 作 业 的 分 布 : 整 个 生 产 线 均 存 3 接 触 有 害 因 素 的 人 数 : 基 本 上 都 有 接 触 6 作 业 环 境 及 接 触 者 健 康 状 况 : 1. 工 人 大 部 分 为 年 龄 较 轻, 健 康 状 况 良 好 2. 大 部 分 工 人 对 相 应 职 业 病 有 所 了 解, 而 且 自 我 保 护 意 识 较 强, 3. 高 温 作 业 偶 尔 有 中 暑 情 况 4. 有 少 数 矽 肺 发 生 5. 职 业 外 伤 : 偶 尔 发 生 6. 上 岗 前 有 职 业 病 安 全 教 育 7 防 护 措 施 及 使 用 情 况 : 表 1: 防 护 措 施 使 用 情 况 个 人 防 护 措 施 种 类 发 放 情 况 使 用 情 况 防 尘 口 罩 有 2 耳 塞 有 1 手 套 有 1 工 作 服 有 1 工 作 帽 无 防 护 眼 镜 无 注 : 上 表 使 用 情 况, 一 直 使 用 =1 经 常 使 用 =2 偶 尔 使 用 =3 从 不 使 用 =4 142

评 价 : 该 厂 生 产 线 存 在 粉 尘 高 温 噪 声 等 职 业 有 害 因 素, 工 人 对 工 作 环 境 评 价 一 般, 单 位 领 导 应 重 视 工 人 健 康, 定 期 向 工 人 发 放 防 护 用 品, 改 进 生 产 工 艺, 降 低 职 业 有 害 因 素 二 粉 尘 检 测 结 果 1 游 离 二 氧 化 硅 含 量 表 2: 游 离 二 氧 化 硅 含 量 测 定 结 果 组 1 2 3 4 5 6 平 均 含 量 40.7% 57.4% 26.7% 19.9% 19% 39.2% 33.8% 2 粉 尘 总 浓 度 表 3: 粉 尘 总 浓 度 测 定 结 果 地 点 粉 尘 浓 度 (mg/m 3 ) 1 2 2 PC STEL(mg/m 3 ) 仓 库 15.17 15.00 45.70 45.70 进 料 口 3.33 2.00 0.67 3.33 车 间 1.67 1.45 1.26 1.67 压 型 休 息 室 0.67 0.63 0.63 0.67 外 观 质 量 检 查 2.17 2.34 2.57 2.57 3 粉 尘 分 散 度 表 4: 粉 尘 分 散 度 测 定 结 果 粉 尘 直 径 (um) 地 点 <2.5 2.5---5 5 10 >10 <5 仓 库 35.5% 30.5% 20.5% 13.5% 66% 进 料 口 14% 36% 33.5% 26.5% 50% 压 型 56% 24% 15% 5% 80% 外 观 质 量 检 查 9.5% 42% 6.5% 22% 51.5% 4 评 价 据 以 上 数 据 可 知, 仓 库 进 料 口 粉 尘 浓 度 最 高, 其 最 大 值 为 45.70mg/m 3 ; 粉 尘 分 散 度 中 粒 子 直 径 <5um 的 颗 粒 物 占 总 颗 粒 物 比 重 的 50% 以 上, 且 粉 尘 粒 子 长 时 间 在 空 气 中 飘 浮, 劳 动 者 在 这 样 的 条 件 下 作 业, 如 果 没 有 有 效 的 防 护 措 施 危 害 较 严 重, 那 么 患 尘 肺 的 危 险 性 就 大 大 地 增 加 游 离 二 氧 化 硅 含 量 的 平 均 值 为 33.8%, 据 国 家 标 准 10-50% 时,PC STEL 为 2 mg/m 3, 故 压 型 处 游 离 二 氧 化 硅 含 量 符 合 标 准, 仓 库 进 料 口 外 观 质 量 检 查 处 二 氧 化 硅 均 不 符 合 国 家 标 准 143

三 噪 声 检 测 结 果 1 不 同 车 间 噪 声 情 况 地 点 表 5: 不 同 车 间 噪 声 检 测 结 果 噪 声 强 度 (db) 最 大 值 LAeq(1min) LAeq,8h 进 料 口 92.0 88.3 87.05 车 间 109.0 104.6 压 型 98.9 休 息 室 98.3 89.2 质 量 检 验 过 程 93.0 90.6 89.35 2 频 谱 分 析 105 倍 频 程 声 压 级 (db) 90 75 60 45 30 63 250 1K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 1 进 料 口 噪 声 频 谱 分 析 图 144

105 倍 频 程 声 压 级 (db) 90 75 60 45 30 63 250 1K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 2 压 型 车 间 噪 声 频 谱 分 析 图 倍 频 程 声 压 (db) 105 90 75 60 45 30 63 250 1K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 3 压 型 休 息 室 噪 声 频 谱 分 析 145

105 倍 频 程 声 压 级 (db) 90 75 60 45 30 63 250 1K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 4 外 观 质 量 检 查 处 的 噪 声 频 谱 分 析 注 : 图 1~4 水 平 部 分, 在 其 所 对 应 的 HZ 范 围 中 噪 声 对 人 体 造 成 的 危 害 最 大 3 评 价 : 据 噪 声 国 家 标 准 85dB, 可 知 以 上 生 产 线 噪 声 存 在 不 同 程 度 的 超 标, 压 型 出 最 为 严 重, 甚 至 在 休 息 室 中 都 超 标 此 外 职 工 自 我 保 护 意 识 不 强, 部 分 职 工 没 有 按 照 规 定 佩 戴 耳 塞 或 佩 戴 时 间 不 长, 应 引 起 重 视 四 气 象 条 件 测 定 : 温 度 27---36 度, 压 型 区 温 度 大 于 35 度 风 速 0.5---1.2m/s,( 除 风 扇 吹 风 ) 气 压 100.5 左 右 湿 度 40---46% 左 右, 车 间 内 较 低 建 议 : 1 为 了 预 防 控 制 和 消 除 职 业 病 危 害, 防 治 职 业 病, 保 护 职 工 健 康 及 相 关 权 益, 保 障 安 全 生 产, 单 位 要 全 面 贯 彻 和 执 行 中 华 人 民 共 和 国 职 业 病 防 治 法 ; 2 加 强 对 职 工 的 职 业 病 危 害 的 宣 传 教 育, 提 高 职 工 的 自 我 防 护 意 识, 使 其 在 日 常 生 产 过 程 中 注 意 自 身 的 防 护, 工 厂 领 导 重 视 职 工 的 健 康 状 况 ; 3 定 期 进 行 职 业 病 健 康 检 查, 一 经 发 现 职 业 病 或 工 作 有 关 疾 病 要 立 即 采 取 措 施, 调 离 院 工 作 岗 位 或 接 受 治 疗, 建 立 职 工 健 康 档 案 ; 4 加 强 上 岗 前 培 训, 熟 悉 操 作 技 能, 使 职 工 明 白 粉 尘 噪 声 高 温 的 危 害, 待 考 核 合 格 后 再 上 岗 作 业, 单 位 平 时 要 经 常 举 行 卫 生 知 识 考 试, 并 制 定 相 应 的 奖 惩 制 度 ; 5 不 断 改 进 生 产 工 艺, 改 善 工 人 工 作 条 件, 针 对 不 同 的 卫 生 问 题 采 取 相 应 的 预 防 控 制 措 施, 如 在 高 温 环 境 下 加 强 通 风 等, 尽 量 降 低 作 场 所 危 险 因 素 ; 6 单 位 有 定 期 向 工 人 发 放 防 护 用 品 的 义 务, 而 员 工 也 有 维 护 单 位 卫 生 防 护 设 施 和 个 人 防 护 用 品 的 责 任 和 义 务, 发 现 职 业 病 危 害 事 故 隐 患 及 可 疑 情 况, 应 及 时 向 单 位 负 责 人 报 告 146

小 结 : 通 过 本 次 现 场 调 查, 我 们 了 解 该 生 产 线 的 一 般 工 作 流 程, 切 身 体 验 其 中 存 在 的 各 种 职 业 有 害 因 素, 并 利 用 所 学 知 识 地 其 进 行 测 量 和 评 价, 我 们 发 现 工 人 自 身 保 护 意 识 尚 待 加 强, 职 业 法 律 法 规 的 执 行 任 重 而 道 远 现 场 调 查 在 不 仅 为 我 们 提 供 了 学 以 致 用 的 平 台, 还 为 我 们 提 前 进 入 工 作 热 身, 收 获 颇 丰 2008 年 6 月 147

5 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 经 验 交 流 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 实 验 教 学 经 验 交 流 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 职 业 医 学 与 环 境 卫 生 学 系 倪 春 辉 2008 年 12 月 4 日 u 是 预 防 医 学 的 一 个 分 支 学 科, 也 是 预 防 医 学 的 主 干 课 程 之 一 u 是 研 究 劳 动 条 件 对 劳 动 者 健 康 的 影 响 和 如 何 改 善 劳 动 条 件 的 一 门 学 科 u 基 本 任 务 是 识 别 评 价 预 测 和 控 制 不 良 的 劳 动 条 件, 以 保 护 和 促 进 劳 动 者 的 健 康, 提 高 劳 动 生 产 率, 提 高 职 工 的 职 业 生 命 质 量 u 是 一 门 实 践 性 很 强 的 学 科, 教 学 改 革 措 施 在 本 科 生 预 防 医 学 教 改 过 程 中 应 把 学 生 的 培 养 目 标 定 位 为 新 型 应 用 型 人 才 ---- 学 生 应 具 有 较 高 的 综 合 素 质, 既 具 有 扎 实 的 理 论 基 础 宽 阔 的 知 识 领 域, 又 具 备 较 强 的 实 际 工 作 能 力 科 学 研 究 能 力 较 好 的 人 际 交 流 能 力 和 组 织 协 调 能 力 u 理 论 教 学 u 实 验 教 学 u 实 践 教 学 理 论 教 学 -- 注 重 理 论 与 实 际 相 结 合 收 集 大 量 的 图 片 和 音 像 资 料 来 丰 富 教 学 内 容 尤 其 注 重 生 产 过 程 介 绍 来 分 析 有 害 因 素 案 例 讨 论 式 教 学 理 论 课 中 适 当 结 合 实 际 介 绍 职 业 病 案 例 可 以 明 显 提 高 学 生 听 课 的 积 极 性 网 络 教 学 平 台 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 2006 年 南 京 医 科 大 学 精 品 课 程 2008 年 江 苏 省 精 品 课 程 148

论 坛 : 教 师 提 出 讨 论 话 题, 与 学 生 开 展 讨 论 开 展 职 业 卫 生 实 际 工 作 讲 座 和 科 研 讲 座 已 经 开 展 了 3 年 的 相 应 讲 座, 取 得 了 明 显 的 效 果 实 验 教 学 u 即 将 毕 业 的 预 防 医 学 系 学 生 的 职 业 卫 生 实 验 操 作 内 容 应 该 与 实 际 工 作 密 切 结 合, 应 该 着 重 培 养 他 们 的 整 体 观, 综 合 分 析 问 题 的 能 力 实 践 能 力 及 团 体 精 神 u 2002 年 开 始 我 们 以 教 学 实 验 示 范 中 心 为 基 础, 开 设 了 以 培 养 学 生 创 新 思 维 实 践 能 力 为 主 的 设 计 性 综 合 实 验 u 主 编 了 实 验 教 材 预 防 医 学 综 合 实 验 学 结 合 职 业 卫 生 实 际 工 作, 以 专 题 的 形 式 进 行 一 般 职 业 卫 生 调 查 整 个 过 程 是 以 老 师 为 指 导 学 生 为 中 心 的 整 体 形 式 完 成 调 动 了 学 生 实 验 的 积 极 性, 使 学 生 对 现 场 工 作 有 了 一 定 的 了 解, 提 高 了 学 生 综 合 分 析 问 题 的 能 力, 同 时 也 锻 炼 了 学 生 实 际 工 作 能 力 及 团 结 协 作 精 神 职 业 卫 生 综 合 实 验 以 梅 山 集 团 铁 厂 进 行 现 场 监 测 为 例 介 绍 综 合 实 验 过 程 先 后 开 展 了 3 项 不 同 的 综 合 实 验 梅 山 集 团 铁 厂 现 场 一 般 职 业 卫 生 调 查 采 石 作 业 现 场 一 般 职 业 卫 生 调 查 南 京 电 瓷 厂 玻 璃 绝 缘 子 生 产 线 一 般 职 业 卫 生 1 参 观 工 厂, 使 学 生 对 工 厂 的 生 产 工 艺 过 程 有 一 个 初 步 的 了 解, 启 发 学 生 分 析 作 业 环 境 中 存 在 的 有 害 因 素 ; 2 介 绍 劳 动 卫 生 调 查 的 类 型 步 骤 及 内 容, 结 合 实 例 进 行 讲 解, 以 启 发 提 问 的 方 式 进 行, 使 同 学 们 知 道 如 何 进 行 劳 动 卫 生 学 现 场 调 查, 并 设 计 现 场 询 问 调 查 表 ; 3 介 绍 现 场 采 样 原 则 方 法 及 质 量 控 制, 掌 握 采 样 仪 器 的 使 用 方 法 及 气 象 条 件 的 测 定 ; 4 现 场 采 样, 对 梅 山 铁 厂 三 个 分 厂 进 行 现 场 采 样, 先 由 梅 山 铁 厂 安 全 员 介 绍 现 场 情 况, 包 括 固 定 的 监 测 点, 然 后 由 同 学 自 己 采 样, 监 测 噪 声 水 平, 并 测 定 气 象 条 件, 将 采 集 的 样 品 带 回 实 验 室 ; 149

以 梅 山 集 团 铁 厂 进 行 现 场 监 测 为 例 介 绍 综 合 实 验 过 程 5 以 小 组 为 单 位 汇 报 现 场 询 问 调 查 的 情 况 (PPT) 6 对 采 集 的 样 品 进 行 粉 尘 分 散 测 定 ; 7 对 粉 尘 进 行 游 离 SiO2 含 量 的 测 定 ; 8 阅 读 尘 肺 片, 先 由 教 师 讲 解 示 教, 后 由 同 学 对 尘 肺 片 进 行 诊 断 ; 9 综 合 现 场 监 测 数 据, 由 各 组 同 学 将 数 据 集 中 起 来, 供 全 班 同 学 使 用, 在 老 师 的 指 导 下, 写 出 综 合 评 价 实 验 报 告 2002 年 和 2003 年 调 查 了 学 生 对 综 合 实 验 的 评 价 u100% 同 学 认 可 职 业 卫 生 综 合 实 验 u85% 以 上 的 同 学 认 为 通 过 综 合 实 验 提 高 了 对 职 业 卫 生 实 际 工 作 的 认 识, 扩 展 了 知 识 面, 开 拓 了 思 维, 增 加 了 师 生 沟 通, 增 强 了 同 学 之 间 的 团 结 协 作 精 神, 提 高 了 综 合 能 力 综 合 实 验 部 分 照 片 综 合 实 验 部 分 照 片 综 合 实 验 部 分 照 片 职 业 卫 生 综 合 实 验 的 特 点 u 密 切 与 实 际 相 结 合 u 与 CDC 结 合 做 现 场 调 查 u 结 合 职 业 病 危 害 因 素 的 预 评 价 和 控 制 效 果 评 价 u 结 合 职 业 病 危 害 因 素 监 测 u 结 合 科 研 u 近 几 年 来 我 们 在 预 防 医 学 专 业 本 科 生 专 业 课 和 毕 业 实 习 的 教 学 中, 始 终 坚 持 教 学 与 实 践 教 学 与 科 研 相 结 合, 积 极 引 导 学 生 广 泛 猎 取 知 识, 加 强 学 生 的 创 造 性 思 维 训 练, 培 养 学 生 独 立 思 考 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 使 预 防 医 学 系 本 科 毕 业 生 综 合 素 质 得 到 了 提 高 u 虽 然 取 得 了 一 些 成 绩, 但 是, 我 们 知 道 教 学 改 革 是 一 个 循 序 渐 进 的 漫 长 过 程, 需 要 勇 于 实 践 创 新, 不 断 总 结 经 验, 才 能 取 得 更 大 的 成 绩 150

附 件 22: 院 际 交 流 与 国 内 外 专 家 来 访 本 中 心 自 成 立 以 来, 受 到 同 行 专 家 的 一 致 好 评, 先 后 有 国 内 20 多 所 高 等 院 校 同 行 专 家 前 来 参 观 学 习, 同 时 也 邀 请 了 部 分 国 外 知 名 专 家 前 来 讲 学 美 国 耶 鲁 大 学 公 共 卫 生 学 院 教 授 作 学 术 报 告 美 国 西 弗 吉 尼 亚 大 学 史 香 林 教 授 阿 拉 巴 马 伯 明 翰 大 学 张 瑞 稳 教 授 来 校 学 术 访 问 151

Nathaniel Rothman 教 授 来 我 校 讲 学 陈 琪 校 长 为 美 国 加 州 大 学 旧 金 山 分 校 Colin Collins 教 授 颁 发 南 京 医 大 客 座 教 授 聘 书 152

美 国 德 州 大 学 安 德 森 癌 症 中 心 流 行 病 学 教 授 魏 庆 义 教 授 来 我 校 交 流 访 问 美 国 加 州 大 学 洛 杉 矶 分 校 张 作 风 教 授 来 我 校 学 术 交 流 153

附 件 23: 实 验 教 学 质 量 监 控 相 关 材 料 1 逐 级 听 课 制 度 南 医 大 教 (2001/2002)57 号 2 关 于 调 整 公 共 卫 生 学 院 督 导 组 的 通 知 3 教 学 测 评 情 况 4 学 生 测 评 5 督 导 专 家 测 评 154

1 逐 级 听 课 制 度 南 医 大 教 (2001/2002)57 号 155

2 关 于 调 整 公 共 卫 生 学 院 督 导 组 的 通 知 156

3 教 学 测 评 情 况 07-08 第 一 学 期 课 堂 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 :02043001 教 授 课 程 : 营 养 与 食 品 卫 生 学 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 营 养 与 食 品 科 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 蔡 云 清 性 别 : 女 参 评 学 生 人 数 : 31 被 评 教 师 职 称 : 教 授 参 评 专 家 人 数 : 1 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 书 育 人 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 备 课 充 分, 教 学 态 度 认 真 8.14 8.33 0.00 8.20 不 迟 到 早 退 擅 自 调 课 缺 课 8.19 8.33 0.00 8.23 项 目 总 分 16.32 16.67 0.00 16.43 讲 授 内 容 丰 富, 概 念 准 确, 重 点 突 出 7.75 8.33 0.00 7.92 讲 授 内 容 能 联 系 实 际 及 相 关 知 识 7.99 8.33 0.00 8.09 能 适 当 介 绍 本 学 科 国 内 外 最 近 进 展 ( 英 语 老 7.55 师 评 : 能 介 绍 英 语 课 程 的 学 习 方 法 和 策 略 ) 6.67 0.00 7.28 语 言 清 晰 生 动, 普 通 话 ( 英 语 语 音 ) 标 准 7.65 6.67 0.00 7.35 项 目 总 分 30.93 30.00 0.00 30.65 积 极 使 用 专 业 外 语 词 汇, 开 展 双 语 教 学 ( 英 语 教 师 评 : 授 课 时 能 合 理 把 握 英 文 和 中 文 的 7.55 6.67 0.00 7.28 使 用 比 例 ) 善 于 启 发 引 导 交 流, 培 养 学 生 综 合 能 力 7.75 6.67 0.00 7.42 板 书 规 范, 合 理 有 效 的 使 用 多 媒 体 及 其 它 电 7.70 教 设 备 6.67 0.00 7.39 授 课 时 间 安 排 恰 当, 课 堂 气 氛 活 跃 7.89 8.33 0.00 8.02 项 目 总 分 30.88 28.33 0.00 30.12 具 有 良 好 的 教 师 仪 表 风 范 8.24 8.33 0.00 8.26 注 重 对 学 生 科 学 思 维 方 法 和 人 文 精 神 的 培 养 7.99 6.67 0.00 7.59 项 目 总 分 16.23 15.00 0.00 15.86 总 分 94.36 90.00 0.00 93.05 157

06 07 学 年 第 二 学 期 实 验 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 :02044001 教 授 课 程 : 水 质 检 验 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 卫 生 检 验 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 高 蓉 性 别 : 女 参 评 学 生 人 数 : 31 被 评 教 师 职 称 : 副 教 授 参 评 专 家 人 数 : 0 教 学 态 度 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 课 前 准 备 充 分, 教 学 态 度 认 真 7.92 0.00 0.00 7.92 不 擅 自 调 课 缺 课, 迟 到 早 退 8.12 0.00 0.00 8.12 项 目 总 分 16.04 0.00 0.00 16.04 对 实 验 目 的 内 容 和 方 法 阐 述 清 楚 概 念 准 确 8.02 0.00 0.00 8.02 教 实 验 原 理 与 结 果 分 析 能 较 好 的 联 系 理 论 课 内 8.02 0.00 0.00 8.02 学 容 内 能 适 当 介 绍 先 进 的 实 验 方 法 和 技 术 7.71 0.00 0.00 7.71 容 能 积 极 使 用 外 语 专 业 词 汇, 开 展 双 语 教 学 7.76 0.00 0.00 7.76 项 目 总 分 31.51 0.00 0.00 31.51 实 验 操 作 熟 练 ( 实 验 标 本 熟 悉 ) 7.76 0.00 0.00 7.76 在 实 验 中 能 注 意 培 养 学 生 独 立 操 作 和 观 察 解 教 7.97 0.00 0.00 7.97 决 问 题 的 能 力 学 能 及 时 解 答 和 耐 心 指 导 学 生 解 决 在 实 验 中 遇 方 7.92 0.00 0.00 7.92 到 的 困 难 和 问 题 法 实 验 时 间 安 排 合 理, 实 验 秩 序 井 然 8.02 0.00 0.00 8.02 项 目 总 分 31.67 0.00 0.00 31.67 教 仪 表 端 庄, 精 神 饱 满, 举 止 文 明 8.18 0.00 0.00 8.18 书 能 在 实 验 教 学 中 培 养 学 生 认 真 严 谨 的 科 研 作 7.66 0.00 0.00 7.66 育 风 和 创 新 精 神 人 项 目 总 分 15.83 0.00 0.00 15.83 总 分 95.05 0.00 0.00 95.05 158

06 07 学 年 第 二 学 期 课 堂 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 :03045003 教 授 课 程 : 卫 生 统 计 学 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 赵 杨 性 别 : 男 参 评 学 生 人 数 : 243 被 评 教 师 职 称 : 讲 师 参 评 专 家 人 数 : 2 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 书 育 人 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 备 课 充 分, 教 学 态 度 认 真 8.12 8.33 0.00 8.19 不 迟 到 早 退 擅 自 调 课 缺 课 8.16 8.33 0.00 8.22 项 目 总 分 16.29 16.67 0.00 16.40 讲 授 内 容 丰 富, 概 念 准 确, 重 点 突 出 8.02 8.33 0.00 8.11 讲 授 内 容 能 联 系 实 际 及 相 关 知 识 7.91 6.67 0.00 7.54 能 适 当 介 绍 本 学 科 国 内 外 最 近 进 展 ( 英 语 老 师 7.74 评 : 能 介 绍 英 语 课 程 的 学 习 方 法 和 策 略 ) 6.67 0.00 7.42 语 言 清 晰 生 动, 普 通 话 ( 英 语 语 音 ) 标 准 7.90 7.50 0.00 7.78 项 目 总 分 31.57 29.17 0.00 30.85 积 极 使 用 专 业 外 语 词 汇, 开 展 双 语 教 学 ( 英 语 教 师 评 : 授 课 时 能 合 理 把 握 英 文 和 中 文 的 使 用 7.73 5.83 0.00 7.16 比 例 ) 善 于 启 发 引 导 交 流, 培 养 学 生 综 合 能 力 7.96 6.67 0.00 7.57 板 书 规 范, 合 理 有 效 的 使 用 多 媒 体 及 其 它 电 教 8.08 6.67 0.00 7.66 设 备 授 课 时 间 安 排 恰 当, 课 堂 气 氛 活 跃 8.05 8.33 0.00 8.13 项 目 总 分 31.82 27.50 0.00 30.53 具 有 良 好 的 教 师 仪 表 风 范 8.21 8.33 0.00 8.24 注 重 对 学 生 科 学 思 维 方 法 和 人 文 精 神 的 培 养 7.71 6.67 0.00 7.40 项 目 总 分 15.92 15.00 0.00 15.64 总 分 95.60 88.33 0.00 93.42 159

07-08 第 一 学 期 课 堂 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 :02042005 教 授 课 程 : 卫 生 监 督 学 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 职 业 医 学 与 环 境 卫 生 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 倪 春 辉 性 别 : 女 参 评 学 生 人 数 : 32 被 评 教 师 职 称 : 副 教 授 参 评 专 家 人 数 : 0 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 书 育 人 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 备 课 充 分, 教 学 态 度 认 真 8.02 0.00 0.00 8.02 不 迟 到 早 退 擅 自 调 课 缺 课 8.02 0.00 0.00 8.02 项 目 总 分 16.04 0.00 0.00 16.04 讲 授 内 容 丰 富, 概 念 准 确, 重 点 突 出 7.76 0.00 0.00 7.76 讲 授 内 容 能 联 系 实 际 及 相 关 知 识 7.86 0.00 0.00 7.86 能 适 当 介 绍 本 学 科 国 内 外 最 近 进 展 ( 英 语 老 师 7.40 评 : 能 介 绍 英 语 课 程 的 学 习 方 法 和 策 略 ) 0.00 0.00 7.40 语 言 清 晰 生 动, 普 通 话 ( 英 语 语 音 ) 标 准 7.81 0.00 0.00 7.81 项 目 总 分 30.83 0.00 0.00 30.83 积 极 使 用 专 业 外 语 词 汇, 开 展 双 语 教 学 ( 英 语 教 师 评 : 授 课 时 能 合 理 把 握 英 文 和 中 文 的 使 用 7.50 0.00 0.00 7.50 比 例 ) 善 于 启 发 引 导 交 流, 培 养 学 生 综 合 能 力 7.76 0.00 0.00 7.76 板 书 规 范, 合 理 有 效 的 使 用 多 媒 体 及 其 它 电 教 8.02 设 备 0.00 0.00 8.02 授 课 时 间 安 排 恰 当, 课 堂 气 氛 活 跃 8.02 0.00 0.00 8.02 项 目 总 分 31.30 0.00 0.00 31.30 具 有 良 好 的 教 师 仪 表 风 范 8.18 0.00 0.00 8.18 注 重 对 学 生 科 学 思 维 方 法 和 人 文 精 神 的 培 养 7.81 0.00 0.00 7.81 项 目 总 分 15.99 0.00 0.00 15.99 总 分 94.17 0.00 0.00 94.17 160

4 学 生 测 评 南 京 医 科 大 学 医 学 统 计 学 教 学 质 量 与 效 果 的 学 生 评 价 评 价 人 姓 名 张 汝 阳 专 业 生 物 统 计 年 级 03 级 所 在 学 校 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 生 物 统 计 班 级 评 语 ( 从 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 学 效 果 实 习 课 开 设 情 况 和 教 书 育 人 等 方 面 评 价 ) 老 师 对 于 教 学 工 作 认 真 负 责 严 谨 慎 重 一 丝 不 苟 教 学 课 件 准 备 充 足 详 细 ; 教 学 风 格 利 落 清 爽 ; 课 堂 上 教 学 语 言 风 趣 生 动 引 人 入 胜 ; 关 于 专 业 知 识 的 讲 解 深 入 浅 出, 浅 显 易 懂 但 不 失 深 度, 精 辟 简 练 但 失 广 度, 使 得 学 生 容 易 接 受 和 掌 握 理 论 的 本 质 由 此 可 见 老 师 的 水 平 不 菲, 功 力 深 厚! 教 学 内 容 既 忠 实 于 教 学 大 纲 的 要 求, 又 在 原 来 的 基 础 上 根 据 实 际 需 要 增 加 了 部 分 附 加 内 容 这 保 证 了 学 生 学 习 统 计 课 程 后 达 到 甚 至 超 过 既 定 目 标 应 用 新 颖 独 特 的 教 学 方 法 循 序 渐 进 地 引 导 学 生 接 触 了 解 认 识 掌 握 统 计 学 的 初 步 的 原 理 应 用 条 件 和 统 计 方 法 在 教 学 过 程 中 能 够 不 吝 引 进 各 家 的 学 说 和 见 解, 不 致 理 论 片 面 和 狭 窄 ; 博 士 生 导 师 博 士 生 研 究 生 在 其 各 自 成 功 领 域 给 于 学 生 自 己 独 到 的 心 得 体 会, 让 学 生 深 受 其 益, 同 时 又 启 发 学 生 展 开 思 考 去 体 验 和 感 受 统 计 学 美 好 迷 人 的 个 中 奥 妙! 每 周 发 布 在 南 京 医 科 大 学 精 品 课 程 网 站 上 的 习 题 巩 固 了 学 生 课 堂 所 学 的 知 识 内 容 对 于 抽 象 晦 涩 的 专 业 概 念, 学 生 可 以 通 过 网 站 提 供 的 模 拟 实 验 将 概 念 具 化 后 消 化 吸 收 而 综 合 练 习 则 给 学 生 一 个 大 展 才 华 的 机 会 及 时 发 现 和 难 以 自 行 参 悟 的 疑 惑 还 可 以 通 过 网 上 答 疑 得 到 来 自 的 教 授 满 意 答 复 在 精 品 课 程 网 站 上, 详 实 的 中 英 文 书 籍 课 件 给 慧 根 较 好 的 学 生 提 供 了 进 行 统 计 学 再 扩 展 学 习 的 平 台 另 外, 老 师 还 别 具 匠 心 地 组 织 学 生 开 展 课 题 设 计, 把 五 彩 缤 纷 的 设 计 方 案 拿 到 课 堂 上 进 行 讨 论 让 学 生 根 据 已 经 掌 握 的 理 论 确 定 观 察 指 标 和 收 集 数 据 的 方 法 考 虑 干 扰 因 素 的 影 响 选 择 统 计 方 法 并 正 确 得 到 统 计 结 论 切 身 参 加 活 动 中, 熟 悉 分 析 流 程 以 便 今 后 工 作 得 心 应 手 游 刃 有 余 在 理 论 课 程 学 习 的 基 础 上, 同 步 开 展 上 机 教 学 在 老 师 的 带 领 下 学 生 能 够 在 每 周 4 课 时 的 实 验 课 或 实 习 课 上 运 用 统 计 软 件 STATA 熟 练 进 行 初 步 数 据 分 析, 结 合 医 学 专 业 知 识 得 出 分 析 结 论 Epistata 软 件 的 学 习 使 得 学 生 能 够 规 范 地 建 立 管 理 和 应 用 数 据 库 结 合 本 专 业 当 前 的 就 业 形 势, 老 师 秉 着 教 书 育 人 的 思 想, 不 仅 能 够 明 确 学 生 的 重 点 培 养 方 向 应 用 合 理 有 效 的 培 养 方 法 取 得 了 非 常 优 秀 的 教 学 成 绩 ; 而 且 激 励 学 生 树 立 人 生 理 想 确 立 奋 斗 目 标, 鼓 励 学 生 为 之 不 懈 努 力! 在 学 习 上, 学 生 受 益 非 浅 ; 在 生 活 上 老 师 及 其 本 专 业 的 博 士 硕 士 学 长 学 姐 也 给 于 学 生 极 大 的 帮 助! 作 为 03 级 的 一 名 普 通 学 生, 请 允 许 我 代 表 其 他 学 生 对 老 师 用 心 良 苦 的 培 养 工 作 说 一 声 : 谢 谢! 学 生 签 名 : 张 汝 阳 日 期 2006 年 05 月 05 日 161

5 督 导 专 家 测 评 162

163

附 件 24: 示 范 中 心 主 要 实 验 教 学 仪 器 一 览 表 (5 万 元 以 上 ) 设 备 号 仪 器 名 称 仪 器 型 号 单 价 房 间 领 用 人 维 护 人 971103-- 气 相 色 谱 仪 GC900 型 54500 1-438 陈 景 衡 王 克 波 20000591 荧 光 分 光 光 度 计 960CRT 51000 1-443 王 克 波 王 克 波 20010455 液 相 色 谱 仪 LC-10ATVP 113900 1-435 王 克 波 王 克 波 20020183 气 相 色 谱 仪 CP-3800 178075 1-433 王 克 波 王 克 波 20051134 原 子 荧 光 光 度 计 AFS-930 198000 1-439 王 克 波 王 克 波 20020539 酶 标 仪 EL808IU-PC 74800 1-224 宋 玲 陈 景 衡 20051117 台 式 冷 冻 离 心 机 Auegra 64R 91850 1-224 赵 人 琤 陈 景 衡 960103-- 台 式 冷 冻 离 心 机 GS-15R 68544.82 1-224 王 沭 沂 陈 景 衡 20070502 全 自 动 英 光 凝 胶 成 像 系 统 HP 92745 1-224 赵 人 铮 陈 景 衡 20010003 细 胞 离 心 机 CYTOSPIN3 57958.9 1-224 陈 景 衡 陈 景 衡 20000275 纯 水 系 统 PS/HPLC-UF 51000 1-226 陈 景 衡 陈 景 衡 20050242 定 量 PCR 仪 Chyomo 4+m 333775 1-228 赵 人 琤 陈 景 衡 940374-- 生 物 化 学 分 析 仪 器 _ PCR-480 82342.36 1-228 王 沭 沂 陈 景 衡 20051118 核 酸 蛋 白 分 析 仪 DU800 86840 1-228 赵 人 琤 陈 景 衡 20050935 化 学 发 光 酶 标 仪 Orion II384-2H 209950 1-228 赵 人 琤 陈 景 衡 20010780 DNA 扩 增 仪 PTC-200 76500 1-228 陈 景 衡 陈 景 衡 930486-- 超 低 温 冰 箱 382 68000 1-230 戴 建 国 陈 景 衡 940153-- 离 心 机 RC-5C 96778.13 1-230 王 沭 沂 陈 景 衡 20010286 图 像 分 析 显 微 镜 OLYMPUS IX70/TV 170000 1-238 陈 景 衡 陈 景 衡 20030682 图 像 处 理 系 统 COOLSNAP/IPP 87550 1-238 陈 景 衡 陈 景 衡 20081171 组 织 研 磨 仪 TissuelyseriII 67500 1-247 陈 景 衡 陈 景 衡 20081172 离 心 浓 缩 系 统 78100 92160 1-249 陈 景 衡 陈 景 衡 981018-- 火 焰 光 度 检 测 器 FPD-14B 50879 1-433 赵 人 境 周 靖 平 960506-- 气 相 色 谱 仪 GC-14B 212109.881-433 戴 建 国 周 靖 平 20030682 图 像 处 理 系 统 COOLSNAP/IPP 87550 1-435 陈 景 衡 赵 人 琤 940378-- 液 相 色 谱 仪 _ HPLC-996PAD 489085.451-435 王 沭 沂 赵 人 琤 910306-- 荧 光 分 光 光 度 计 RF-5000 73000 1-437 陈 景 衡 赵 人 琤 940377-- 紫 外 分 光 光 度 计 _ DU-650 243681.021-437 王 沭 沂 赵 人 琤 950243-- 原 子 吸 收 分 光 光 度 计 AA-6501F 426600 1-439 戴 建 国 赵 人 琤 950559-- 微 电 极 放 大 器 EPC-9 163121.221-358 戴 建 国 赵 人 琤 20045120 气 相 色 谱 仪 GC-14BPF 70642 1-433 赵 鸿 雁 赵 鸿 雁 20045121 高 效 液 相 色 谱 仪 LC-10ATVP 103090 1-435 余 静 余 静 20045117 气 质 联 用 仪 TRACE DSQ 583050 1-346 张 淳 文 乔 善 磊 20045118 液 质 联 用 仪 Quattro Premier 2366000 1-346 张 淳 文 乔 善 磊 20045119 原 子 吸 收 分 光 光 度 计 AA-6300 243360 1-439 赵 鸿 雁 赵 鸿 雁 说 明 : 其 中,30 万 元 以 上 仪 器 5 台 ;10 万 元 以 上 仪 器 10 台 ;5 万 元 以 上 20 台 164

附 件 25: 实 验 室 主 要 用 房 一 览 表 序 号 房 号 功 能 实 验 区 面 积 备 注 1 106 卫 生 基 础 实 验 室 60 五 台 校 区 2 108 卫 生 基 础 实 验 室 60 五 台 校 区 3 442 卫 生 基 础 实 验 室 40 五 台 校 区 4 438 卫 生 基 础 实 验 室 40 五 台 校 区 5 405 卫 生 基 础 实 验 室 100 江 宁 校 区 6 407 卫 生 基 础 实 验 室 100 江 宁 校 区 7 436 卫 生 基 础 实 验 室 20 五 台 校 区 8 434 卫 生 基 础 实 验 室 20 五 台 校 区 9 114 卫 生 基 础 实 验 室 40 五 台 校 区 10 116 卫 生 基 础 实 验 室 20 五 台 校 区 11 247 现 场 监 测 实 验 室 40 五 台 校 区 12 220 现 场 监 测 实 验 室 40 五 台 校 区 13 443 仪 器 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 14 439 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 15 437 仪 器 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 16 435 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 17 433 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 18 350 仪 器 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 19 346 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 20 409 仪 器 分 析 实 验 室 20 江 宁 校 区 21 258 数 据 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 22 309 数 据 分 析 实 验 室 60 五 台 校 区 23 431 辅 助 用 房 20 五 台 校 区 24 426 辅 助 用 房 40 五 台 校 区 25 102 辅 助 用 房 40 五 台 校 区 26 440 辅 助 实 验 室 20 五 台 校 区 27 428 辅 助 实 验 室 40 五 台 校 区 28 104 辅 助 实 验 室 20 五 台 校 区 29 403 辅 助 实 验 室 60 江 宁 校 区 1140 165

附 件 26: 学 生 暑 期 科 研 训 练 相 关 材 料 1 学 生 暑 期 科 研 培 训 相 关 文 件 2 2006 年 学 生 暑 期 科 研 训 练 导 师 及 学 生 名 单 3 代 表 性 学 生 论 文 166

1 学 生 暑 期 科 研 培 训 相 关 文 件 167

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2 2006 年 暑 期 科 研 训 练 导 师 及 学 生 名 单 导 师 学 科 职 称 课 题 项 目 学 生 数 带 教 学 生 名 单 于 浩 卫 生 统 计 学 教 授 新 药 临 床 试 验 统 计 分 析 3 李 晓 东 吴 银 山 朱 天 哲 赵 杨 卫 生 统 计 学 讲 师 新 药 临 床 试 验 统 计 分 析 3 徐 敏 胥 玲 严 俊 陈 峰 卫 生 统 计 学 教 授 新 药 临 床 试 验 统 计 分 析 3 张 艳 蒋 坚 于 园 吉 华 萍 社 会 医 学 副 教 授 肿 瘤 健 康 教 育 3 孙 强 王 骁 智 王 慧 沈 洪 兵 流 行 病 学 教 授 肿 瘤 分 子 流 行 病 学 6 周 玲 流 行 病 学 教 授 慢 性 病 流 行 病 学 5 陆 娇 彭 金 娟 左 莉 莉 徐 佳 孙 睿 钱 炜 春 刘 华 蒋 晓 鸣 朱 闽 波 薛 明 月 张 红 飞 喻 荣 彬 流 行 病 学 副 教 授 现 场 调 查 3 顾 敏 谷 妍 梅 幼 敏 路 滟 流 行 病 学 讲 师 肿 瘤 分 子 流 行 病 学 3 唐 少 文 流 行 病 学 讲 师 传 染 病 分 子 流 行 学 3 周 建 伟 张 正 东 陈 宇 炼 张 绮 叶 健 王 玉 邦 陈 国 青 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 教 授 教 授 副 教 授 副 教 授 讲 师 讲 师 讲 师 化 学 物 中 毒 快 速 诊 断 数 据 库 建 立 环 境 - 基 因 交 互 作 用 与 肿 瘤 发 病 机 制 室 内 空 气 污 染 研 究 进 展 吸 烟 与 肺 癌 研 究 进 展 饮 用 水 有 机 污 染 物 致 突 变 研 究 JWA 和 MAPK 在 As 2O 3 诱 导 细 胞 凋 亡 中 的 作 用 机 制 MBP 影 响 类 固 醇 合 成 的 机 制 茶 饮 料 泡 腾 片 制 备 工 艺 的 探 讨 5 4 3 3 3 王 子 盾 张 勇 秦 伟 杰 王 晓 军 沈 维 嘉 周 士 响 康 丝 丝 吴 文 婷 徐 玉 洁 顾 园 松 苏 仕 峰 支 楠 曹 李 媛 薛 小 峰 王 登 峰 沈 刘 忠 江 强 沈 振 伟 张 文 祥 李 柯 蓓 蒋 春 樱 孙 月 雯 卢 剑 海 单 霞 3 王 海 静 王 雯 曹 彬 3 叶 必 星 陈 云 霞 陈 戴 荣 吴 冬 梅 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 讲 师 DNA 修 复 基 因 与 膀 胱 癌 发 生 易 感 性 3 陈 蓝 马 丙 强 李 静 倪 春 辉 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 副 教 授 Fas/FasL 与 尘 肺 易 感 性 煤 矿 工 人 心 理 学 调 查 4 张 梅 玲 张 琴 芬 郑 明 洁 陶 磊 蔡 云 清 营 养 与 食 品 卫 生 学 教 授 甘 草 素 抗 肿 瘤 作 用 的 研 究 3 沈 秀 云 方 玲 玲 胡 道 芝 莫 宝 庆 营 养 与 食 品 卫 生 学 副 教 授 女 性 外 阴 营 养 不 良 疾 病 的 流 行 病 学 调 查 3 邰 海 燕 汪 易 岚 季 璐 璐 171

萧 黎 胡 春 艳 高 蓉 茅 力 金 念 祖 儿 少 卫 生 学 副 教 授 营 养 与 食 品 卫 生 学 讲 师 卫 生 检 验 学 副 教 授 卫 生 检 验 学 副 教 授 卫 生 检 验 学 副 教 授 李 磊 卫 生 检 验 学 教 授 周 靖 平 赵 人 峥 卫 生 检 验 学 卫 生 检 验 学 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 刘 起 展 卫 生 毒 理 学 教 授 中 学 生 艾 滋 病 健 康 教 育 调 查 甘 草 雌 激 素 效 应 的 初 步 研 究 脱 氧 鬼 臼 毒 素 杀 虫 机 理 研 究 多 环 芳 烃 塑 料 添 加 剂 等 化 学 品 对 DNA 损 伤 的 研 究 大 豆 异 黄 酮 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 保 健 食 品 功 能 成 分 的 检 测 与 分 析 有 机 磷 农 药 代 谢 产 物 的 检 测 不 同 农 药 中 毒 的 快 速 诊 断 及 抢 救 砷 化 物 所 致 兴 奋 与 损 伤 分 子 机 制 李 忠 卫 生 毒 理 学 副 教 授 Genistein 雌 激 素 效 应 3 王 守 林 卫 生 毒 理 学 副 教 授 代 谢 酶 的 功 能 研 究 3 肖 杭 卫 生 毒 理 学 教 授 环 境 污 染 物 毒 作 用 机 制 研 究 王 心 如 卫 生 毒 理 学 教 授 男 性 不 育 症 的 病 因 学 研 究 3 宋 玲 卫 生 毒 理 学 高 级 实 验 师 人 尿 液 中 有 机 磷 农 药 内 暴 露 水 平 与 精 液 质 量 的 相 关 性 研 究 4 曹 鑫 冯 晶 钱 冰 冰 姜 婧 3 陈 晨 夏 舒 羽 刘 蕾 2 韩 云 吴 阳 3 3 3 王 震 任 云 力 倪 玲 娜 张 琢 孔 金 丹 腾 松 松 鲁 成 王 馥 新 岳 巧 艳 3 高 谷 史 力 腾 芳 5 3 3 朱 晓 晓 吴 大 鹏 刘 瑾 祝 晋 芳 庄 鹭 红 杨 昱 俞 小 莉 陈 文 锦 徐 瑞 彤 常 炜 仲 艳 玲 季 静 徐 逸 昕 徐 进 敬 施 伟 伟 郑 亚 国 唐 斌 陈 晓 霞 施 杰 毅 范 建 波 2 陈 梦 莹 徐 惠 玉 合 计 112 172

3 学 生 发 表 代 表 性 论 文 173

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附 件 27: 学 生 获 奖 情 况 序 号 获 奖 学 生 获 奖 名 称 获 奖 级 别 获 奖 时 间 1 曹 勤 洪 第 十 届 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 大 赛 全 国 二 等 奖 2008.1 2 徐 晔 星 555 创 见 大 征 集 创 见 新 星 全 国 一 等 奖 2000.7 3 曹 勤 洪 第 十 届 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 大 赛 江 苏 赛 区 一 等 奖 2008.1 4 2003 级 预 防 医 学 专 业 江 苏 省 先 进 班 集 体 省 级 2006.5 5 张 汝 阳 江 苏 省 优 秀 学 生 干 部 省 级 2006.5 6 唐 卫 明 江 苏 省 优 秀 学 生 干 部 省 级 2006.5 7 李 丹 江 苏 省 优 秀 学 生 干 部 省 级 2006.5 8 2005 级 预 防 医 学 2 班 江 苏 省 先 进 班 集 体 省 级 2008.5 9 苏 健 屈 芫 张 麟 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 江 苏 赛 区 二 等 奖 2007 10 苏 健 孙 飞 杜 建 云 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 乙 组 教 育 部 二 等 奖 2006 11 顾 婷 全 国 大 学 生 英 语 竞 赛 三 等 奖 2008.5 12 褚 敏 捷 南 京 医 科 大 学 感 动 南 医 爱 心 人 物 校 级 2008.12 13 褚 敏 捷 南 京 市 无 偿 献 血 奉 献 奖 市 级 2007.3 14 褚 敏 捷 南 京 市 红 十 字 系 统 优 秀 会 员 市 级 2007.5 181

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附 件 28: 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 相 关 文 件 及 成 果 1 苏 教 高 [2007]17 号 2 2008 拟 立 项 名 单 3 实 践 创 新 训 练 计 划 代 表 性 成 果 184

1 苏 教 高 [2007]17 号 185

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2 2008 年 省 级 实 践 创 新 训 练 计 划 拟 立 项 名 单 序 号 江 苏 省 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 2008 年 拟 立 项 项 目 名 单 ( 本 科 院 校, 排 名 不 分 先 后 ) 项 目 主 持 人 姓 学 校 名 称 推 荐 项 目 名 称 导 师 姓 名 名 基 于 GIS 的 气 体 污 染 物 扩 散 分 析 以 扬 子 石 化 周 边 地 区 为 洪 子 涵 李 满 春 例 大 事 件 营 销 的 城 市 空 间 响 应 研 穆 晓 燕 张 京 祥 究 库 姆 塔 格 沙 漠 矿 物 组 成 和 环 境 徐 志 伟 鹿 化 煜 指 示 意 义 安 徽 南 陵 湖 组 灰 涌 构 造 的 成 因 胡 镕 蒋 少 涌 研 究 南 京 医 科 大 药 物 临 床 试 验 网 络 信 息 服 务 系 罗 建 平 胡 晓 鲁 健 张 锦 锦 学 统 雯 周 梅 红 南 京 医 科 大 糖 皮 质 激 素 和 阿 司 匹 林 对 大 鼠 周 效 亮 潘 海 洋 戚 晓 红 学 脑 缺 血 再 灌 注 的 影 响 南 京 医 科 大 胰 岛 素 分 泌 过 多 对 胰 岛 B 细 胞 夏 佳 东 陈 洁 韩 晓 学 的 影 响 南 京 医 科 大 公 共 场 所 艾 滋 病 防 治 措 施 现 状 黄 红 玉 蒋 菲 吉 华 萍 学 及 影 响 因 素 研 究 南 京 医 科 大 南 京 市 妇 女 大 豆 食 品 摄 入 情 况 康 美 云 刘 微 吴 倩 李 磊 学 调 查 南 京 医 科 大 健 康 教 育 干 预 对 提 高 智 残 障 人 姚 杰 梅 予 锋 学 群 口 腔 健 康 状 况 的 探 索 南 京 医 科 大 多 肽 及 蛋 白 类 药 物 固 体 脂 质 纳 葛 一 凡 徐 群 为 学 米 粒 的 研 究 南 京 医 科 大 基 于 仿 生 识 别 原 理 的 农 药 残 留 戚 慧 洁 王 涵 都 述 虎 学 检 测 关 键 技 术 研 究 南 京 医 科 大 南 京 地 区 在 校 大 学 生 网 络 心 理 陈 亮 亮 葛 韬 韬 郑 爱 明 学 健 康 状 况 调 查 南 京 医 科 大 心 律 失 常 病 例 档 案 数 据 库 的 建 魏 宜 霖 尹 慧 彬 曹 克 将 学 立 与 统 计 分 析 南 京 医 科 大 多 功 能 新 型 口 罩 的 研 制 左 贾 逸 程 雷 学 南 京 医 科 大 蛋 白 酶 NYD-TRY 对 农 药 的 降 解 丁 扬 朱 昌 亮 学 作 用 研 究 1 南 京 大 学 2 南 京 大 学 3 南 京 大 学 4 南 京 大 学 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 南 京 医 科 大 学 江 苏 省 遗 传 性 耳 聋 资 源 的 收 集 保 存 及 利 用 综 合 系 统 的 规 划 和 建 立 卜 云 飞 张 艳 曹 新 邢 光 前 魏 钦 俊 188

3 实 践 创 新 训 练 计 划 代 表 性 成 果 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 农 民 工 AIDS/STD 的 预 防 干 预 负 责 人 : 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 专 业 2003 级 王 铖, 丁 花 指 导 老 师 : 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 喻 荣 彬 ( 注 明 : 针 对 原 课 题 的 干 预 对 象 --- 南 京 市 进 城 务 工 流 动 人 口, 在 项 目 真 正 实 施 过 程 中, 由 于 考 虑 到 交 通 时 间 等 客 观 因 素, 经 小 组 成 员 及 导 师 的 一 致 意 见, 大 家 协 商 后 将 干 预 对 象 转 变 为 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 镇 企 业 务 工 人 员, 并 将 项 目 主 题 转 变 为 --- 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目, 并 予 以 落 实 ) 回 想 2007 年 5 月 份 开 始 的 校 创 新 团 队 组 建 的 申 报 工 作, 至 2008 年 12 月 调 查 数 据 的 出 炉, 经 过 为 期 近 20 个 月 的 项 目 实 践 过 程, 在 导 师 喻 荣 彬 教 授 以 及 其 他 老 师 们 的 指 导 下, 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 终 于 告 一 段 落 活 动 虽 然 结 束 了, 却 留 给 了 我 们 太 多 值 得 思 考 和 回 味 的 东 西 这 一 次 项 目 对 我 们 这 些 80 后 的 大 学 生 来 说, 既 是 一 次 不 可 多 得 的 机 会, 也 是 一 次 严 峻 的 考 验, 更 是 一 次 深 刻 的 体 验 整 个 活 动 的 过 程 中, 团 队 的 成 员 们 克 服 了 千 千 万 万 的 艰 难 险 阻, 如 课 题 的 选 择 调 查 表 的 设 计, 活 动 前 期 的 人 员 招 募 媒 体 的 联 系 等 等, 都 是 在 大 家 的 精 心 讨 论, 共 同 出 谋 划 策 下 才 完 成 的 没 有 队 员 们 的 同 患 难 共 努 力, 积 极 灵 活 地 思 维, 就 不 会 有 活 动 的 成 功 开 展 以 下 一 起 回 顾 活 动 的 点 滴 打 有 准 备 之 仗 为 更 加 认 真 成 熟 地 投 入 到 实 践 创 新 活 动 中,2007 年 7 月 8 月, 创 新 小 组 的 成 员 们 积 极 主 动 参 与 宿 迁 连 云 港 淮 安 盐 城 徐 州 五 市 农 民 打 工 者 留 守 家 属 艾 滋 病 相 关 知 识 宣 传 及 调 研 项 目 的 实 践 中 成 员 们 依 托 所 学 的 专 业 知 识, 深 入 苏 北 农 村 宣 传 普 及 艾 滋 病 的 防 治 知 识, 在 体 验 社 会 锻 炼 自 己 的 同 时 奉 献 社 会, 做 出 我 们 的 一 点 努 力 通 过 这 次 项 目 的 实 施, 伙 伴 们 体 验 到 了 留 守 家 属 们 对 艾 滋 病 基 本 知 识 的 茫 然, 意 识 到 国 家 还 有 更 多 的 事 需 要 我 们 去 做, 燃 烧 了 落 实 实 践 创 新 训 练 项 目 的 热 情 07 年 底, 小 组 成 员 们 在 校 内 各 学 院 共 招 募 了 热 情 洋 溢 的 志 愿 者 44 名, 面 对 扩 大 的 创 新 队 伍, 老 成 员 们 充 满 责 任 心 地 对 新 成 员 们 进 行 了 知 识 的 内 部 培 训 工 作, 加 强 了 成 员 们 对 艾 滋 病 / 性 病 的 知 识 行 为 态 度 的 掌 握 程 度 另 外, 我 们 的 新 老 成 员 不 仅 仅 是 纸 上 谈 兵, 我 们 还 189

通 过 与 校 内 各 学 院 的 学 生 们 开 展 近 20 场 的 同 伴 教 育 活 动, 在 锻 炼 的 同 时 增 强 了 成 员 们 对 实 施 现 场 突 发 事 件 的 应 变 和 解 决 能 力 活 动 如 火 如 荼 地 开 展 着, 受 到 了 全 校 师 生 的 好 评 在 南 京 市 江 宁 区 疾 控 和 各 高 校 的 协 助 与 支 持 下,08 年 上 半 年, 永 不 止 步 的 成 员 们 又 走 上 了 开 拓 者 新 的 征 途, 先 后 对 南 京 航 空 航 天 大 学 南 京 工 程 学 院 三 江 学 院 等 等 11 所 大 学 的 志 愿 者 进 行 了 艾 滋 病 / 性 病 的 知 识 培 训 活 动 中 也 遇 到 了 很 多 坎 坷, 比 如 少 数 志 愿 者 们 对 知 识 的 不 屑 一 顾, 成 员 们 都 耐 心 地 亲 切 地 把 目 前 的 国 际 形 式 以 及 流 行 趋 势 反 复 地 讲 述 着, 直 到 志 愿 者 们 深 刻 地 认 识 到 这 些 情 况 伙 伴 们 的 努 力 都 是 在 证 明 着 一 点 : 我 们 渴 望 更 多 的 伙 伴 参 与 到 红 丝 带 的 行 列 中, 力 所 能 及 地 与 身 边 的 人 分 享 自 己 拥 有 的 知 识, 建 立 艾 滋 病 / 性 病 防 治 的 大 学 生 统 一 战 线 轰 轰 烈 烈 地 战 役 队 员 们 综 合 考 虑 之 后, 活 动 选 择 了 以 南 京 ( 六 合 ) 无 锡 ( 江 阴 宜 兴 ) 宿 迁 ( 沭 阳 泗 阳 ) 南 通 ( 如 皋 海 门 ) 四 市 的 部 分 乡 镇 企 业 为 主 要 活 动 地 点, 建 立 了 以 六 支 并 列 小 分 队 为 横 向, 纵 向 44 名 成 员 组 成 的 项 目 实 践 服 务 团 2008 年 7 月 8 月, 团 队 队 员 们 先 后 走 访 了 如 皋 市 华 阳 制 衣 有 限 公 司 如 皋 竹 岭 制 衣 有 限 公 司 南 通 龙 阳 服 装 有 限 公 司 南 通 小 樱 时 装 有 限 公 司 江 苏 红 柳 床 单 有 限 公 司 江 苏 东 光 微 电 子 股 份 有 限 公 司 无 锡 虎 黄 漆 业 有 限 公 司 沭 阳 县 顺 达 正 大 两 个 房 屋 拆 迁 有 限 公 司 和 泗 阳 县 泗 绢 集 团 华 欧 国 际 舜 都 置 业 有 限 公 司 这 11 个 乡 镇 企 业, 以 期 中 部 分 雇 员 - 雇 主 为 主 要 目 标 人 群, 采 取 艾 滋 病 宣 传 和 调 研 相 结 合 的 方 式 开 展 同 伴 教 育 活 动 其 中 宣 传 方 面 主 要 集 中 于 各 地 的 乡 镇 企 业, 以 发 放 宣 传 单 及 宣 传 资 料 展 板 展 示 同 伴 教 育 访 谈 问 卷 调 查 等 为 具 体 形 式 ; 调 研 旨 在 了 解 四 市 乡 镇 企 业 对 艾 滋 病 / 性 病 相 关 知 识 的 知 晓 情 况, 对 AIDS 高 危 行 为 的 态 度 及 个 人 防 范 意 识, 掌 握 人 群 对 AIDS 健 康 教 育 的 需 求 等 等, 并 研 究 该 种 宣 传 模 式 运 用 于 该 人 群 的 可 行 性, 为 进 一 步 广 泛 开 展 AIDS 健 康 教 育 工 作 打 下 了 基 础 在 为 期 20 天 的 活 动 中, 在 四 市 乡 企 选 择 了 7 个 点, 完 成 问 卷 调 查 1065 份, 影 响 人 数 达 到 上 千 人 同 时, 活 动 中 成 员 们 发 扬 不 怕 苦, 不 怕 累 的 精 神, 积 极 地 工 作 在 第 一 线 不 会 忘 记 队 员 们 顶 着 烈 日 冒 着 酷 暑 走 访 各 地 疾 病 控 制 中 心 走 进 乡 镇 企 业, 走 进 社 会 的 大 课 堂, 全 身 心 地 投 入 到 宣 传 艾 滋 病 防 治 知 识 的 社 会 实 践 活 动 中, 学 以 致 用, 在 实 践 中 磨 练, 在 磨 练 中 成 长, 在 成 长 中 收 获 通 过 这 次 实 践 活 动 的 开 展, 真 实 地 锻 炼 了 我 们 自 身 的 科 研 创 新 能 力 以 及 主 观 能 动 性 无 论 从 企 业 的 联 系 媒 体 的 交 流 现 场 气 氛 的 调 控, 还 是 同 伴 教 育 的 操 作, 都 凝 集 着 所 有 伙 伴 们 的 汗 水, 一 次 次 的 失 败 与 不 懈 的 努 力, 成 就 了 我 们 现 有 的 成 就 伟 大 的 医 学 生 们, 肩 负 着 190

神 圣 的 历 史 使 命, 他 们 站 在 时 代 的 前 沿, 点 播 智 慧, 传 递 生 命 的 火 炬 实 践 归 来 话 得 失 9 月 份 返 校 后, 成 员 们 开 展 了 实 践 总 结 表 彰 大 会, 分 析 并 讨 论 了 活 动 的 不 足 与 优 点 队 员 们 还 合 作 对 调 查 表 进 行 了 整 理 与 分 析, 学 会 如 何 运 用 相 关 统 计 软 件, 如 何 撰 写 论 文, 如 何 做 项 目 总 结 等 等 总 结 工 作 强 化 了 队 员 们 组 织 合 作 的 能 力 以 及 解 决 困 难 不 怕 艰 难 的 信 心, 激 发 了 队 员 们 的 自 主 学 习 的 兴 趣, 培 养 了 队 员 们 开 展 科 研 活 动 的 精 神 这 次 活 动 得 到 了 得 到 校 领 导 学 院 领 导 和 活 动 所 在 地 CDC 各 级 领 导 开 发 区 管 委 会 企 业 领 导 以 及 广 大 员 工 等 社 会 各 界 的 支 持, 由 学 院 老 师 亲 自 带 队 参 与 了 活 动 的 整 个 过 程 媒 体 的 关 注 也 促 进 了 活 动 更 为 顺 利 的 开 展 本 次 活 动 先 后 受 到 了 江 阴 广 播 电 视 台 如 皋 广 播 电 视 台 如 皋 市 新 闻 传 媒 中 心 六 合 报 社 宜 兴 日 报 宿 迁 日 报 的 报 道, 引 起 了 社 会 的 广 泛 关 注 与 此 同 时, 活 动 也 加 深 了 我 们 对 社 会 的 感 知 我 们 的 访 问 对 象 --- 企 业 员 工, 如 果 说 在 最 开 始 的 时 候, 我 们 对 他 们 的 了 解 还 是 片 面 和 有 失 公 正 的 ; 我 们 的 活 动, 如 果 说 在 最 开 始 的 时 候 我 们 还 是 不 了 解 它 更 深 远 的 意 义 的, 在 经 过 了 这 么 多 天 的 亲 身 实 践 后, 我 想 每 一 个 参 与 其 中 的 人, 都 已 经 有 了 进 一 步 的 思 索, 也 得 到 了 更 为 深 刻 的 内 容 一 个 个 客 观 的 数 字 在 敲 响 着 每 一 个 人 内 心 的 警 世 钟,21.44% 的 调 查 对 象 甚 至 没 有 听 说 过 艾 滋 病, 而 听 过 四 免 一 关 怀 的 就 更 少 了 原 来, 世 界 并 不 是 只 有 我 们 周 围 那 么 大, 在 我 们 熟 悉 的 环 境 之 外, 还 有 更 多 的 人 和 事 在 经 历 他 们 的 精 彩 我 们 要 知 道, 还 有 这 样 的 人, 他 们 辛 苦 工 作, 在 生 存 线 上 不 远 处 努 力 工 作, 报 酬 微 薄 我 要 这 么 说, 因 为 这 是 事 实, 可 是 我 是 没 有 想 法 也 没 有 资 格 付 出 同 情 的, 有 的 只 是 尊 敬 生 存 放 在 首 位 的 时 候, 局 促 是 必 然 的, 但 是, 他 们 仍 然 有 权 利 也 有 必 要 了 解 额 外 的 知 识, 譬 如 我 们 在 宣 传 的 防 治 艾 滋 病 的 知 识 我 们 知 道 艾 滋 病 之 所 以 在 公 众 印 象 中 如 此 可 怕, 恰 恰 是 因 为 公 众 对 其 缺 乏 正 确 的 认 识 而 在 特 效 药 和 疫 苗 没 有 研 制 出 来 以 前, 我 们 可 以 做 的 只 有 掌 握 必 要 的 防 治 知 识, 做 好 自 我 防 护 工 作 以 预 防 它 的 进 一 步 蔓 延 活 动 已 经 落 下 帷 幕, 我 们 回 到 原 来 的 生 活 中, 一 切 恢 复 平 静, 只 有 一 个 期 待, 在 我 们 扩 大 了 我 们 的 视 野 的 同 时, 相 对 的, 那 些 和 气 的 访 问 对 象 们, 也 可 以 在 我 们 不 经 意 的 打 扰 中 再 多 一 些 涉 及 那 些 平 时 也 忽 略 的 领 域, 真 正 的 关 注 自 我, 迎 接 更 美 好 的 人 生 千 里 之 行, 始 于 足 下, 我 们 明 白, 离 预 防 艾 滋 病 成 功 日 我 们 还 有 很 长 的 路 要 走, 我 们 期 盼 那 一 天 的 到 来, 行 为 决 定 命 运, 知 识 就 是 疫 苗, 请 我 们 用 行 动 去 诠 释 生 命 的 意 义, 传 递 红 丝 带 的 宗 旨 2008 年 11 月 191

( 活 动 图 片 与 文 字 说 明 ) 2007 年 队 员 们 参 与 宿 迁 连 云 港 淮 安 盐 城 徐 州 五 市 农 民 打 工 者 留 守 家 属 艾 滋 病 相 关 知 识 宣 传 及 调 研 项 目 2008 年 初, 队 员 们 组 织 有 爱 生 命, 无 艾 校 园 的 校 内 防 治 艾 滋 知 识 宣 传 活 动 192

对 餐 厅 员 工 保 安 各 学 院 学 生 开 展 同 伴 教 育 ( 餐 厅 员 工 ) 2008 年 初, 队 员 们 组 织 有 爱 生 命, 无 艾 校 园 的 校 内 防 治 艾 滋 知 识 宣 传 活 动 对 餐 厅 员 工 保 安 各 学 院 学 生 开 展 同 伴 教 育 ( 学 生 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 193

四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 六 合 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 泗 阳 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 194

锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 江 阴 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 海 门 分 队 ) 195

2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 宜 兴 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 如 皋 分 队 ) 196

附 件 29: 关 于 实 行 本 科 生 导 师 制 相 关 文 件 1 南 医 大 公 卫 院 字 (2008) 第 1 号 实 施 办 法 的 通 知 197

2 实 施 办 法 细 则 ( 试 行 ) 198

199

3 医 大 公 卫 院 字 (2008) 第 2 号 关 于 聘 请 本 科 生 导 师 的 决 定 200

附 件 30: 大 学 生 教 育 教 学 实 践 联 合 培 养 基 地 相 关 材 料 1 校 府 结 合 201

2 校 企 结 合 202

3 现 场 基 地 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 与 无 锡 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 合 作 成 立 公 共 卫 生 合 作 中 心 203

南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 与 宜 兴 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 合 作 成 立 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 教 学 科 研 基 地 204

预 防 医 学 实 验 教 学 基 地 辐 射 全 省 13 个 省 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 CDC 卫 生 监 督 所 预 防 医 学 实 验 教 学 现 场 基 地 205