天主教永年高級中學綜合高中課程手冊目錄



Similar documents
Microsoft Word - 中三選科指南 2014 subject

声 明 本 公 司 全 体 董 事 监 事 高 级 管 理 人 员 承 诺 股 票 发 行 方 案 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏, 并 对 其 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性 承 担 个 别 和 连 带 的 法 律 责 任 根 据 证 券 法 的 规 定

最新监狱管理执法全书(二百零五)


(i) (ii) 97/99/M

Microsoft Word - 00教学管理手册 mo.doc

二零零六年一月二十三日會議

马太亨利完整圣经注释—雅歌

厨房小知识(四)

妇女更年期保健.doc

小儿传染病防治(上)

<4D F736F F D B875B9B5A448ADFBBADEB27AA740B77EA4E2A5555FA95EAED6A641ADD75F2E646F63>

女性青春期保健(下).doc

避孕知识(下).doc

孕妇饮食调养(下).doc

禽畜饲料配制技术(一).doc

中老年保健必读(十一).doc

i

怎样使孩子更加聪明健康(七).doc

i

目 錄 壹 緒 論... 2 貳 明 時 代 背 景 一 明 代 禮 教 之 於 女 性? 母 德 婦 德... 2 二 明 代 婦 女 之 於 士 人? 經 濟 支 柱... 4 參 歸 有 光 一 仕 途... 7 二 家 庭... 7 肆 歸 有 光 文 學 裡 的 女 性 比 較 一 < 項

学 校 概 况 南 方 医 科 大 学 前 身 为 中 国 人 民 解 放 军 第 一 军 医 大 学, 创 建 于 1951 年,1979 年 被 确 定 为 全 国 重 点 大 学,2004 年 8 月 整 体 移 交 广 东 省, 更 名 为 南 方 医 科 大 学 学 校 是 全 国 首 批

<4D F736F F D20312EA1B6BDCCCAA6D7CAB8F1CCF5C0FDA1B72E646F63>

Microsoft Word - 长安大学.doc

I

113

Microsoft Word pdf.doc

(Chi)_.indb

附件

14A 0.1%5% 14A 14A

穨_2_.PDF

女性减肥健身(四).doc

Labour Department Annual Report

前 言 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招

北京市“十二五”时期卫生发展改革规划

untitled

bnbqw.PDF

第三章

nb.PDF

Microsoft Word - 發布版---規範_全文_.doc

概 述 随 着 中 国 高 等 教 育 数 量 扩 张 目 标 的 逐 步 实 现, 提 高 教 育 质 量 的 重 要 性 日 益 凸 显 发 布 高 校 毕 业 生 就 业 质 量 年 度 报 告, 是 高 等 学 校 建 立 健 全 就 业 状 况 反 馈 机 制 引 导 高 校 优 化 招

鱼类丰产养殖技术(二).doc

疾病诊治实务(一)

名人养生.doc

<4D F736F F D2040B9C5B871A661B0CFABC8AE61C2A7AB55ACE3A8735FA7F5ABD8BFB3B9C5B871A661B0CFABC8AE61C2A7AB55ACE3A8732E646F63>


中老年保健必读(十).doc

27 i

% % ,542 12,336 14,53 16,165 18,934 22,698 25, ,557 7,48 8,877 11, 13,732 17,283 22,

海淀区、房山区(四)

穨ecr1_c.PDF

穨2005_-c.PDF

北京理工大学.doc

尲㐵.⸮⸮⸮⸮⸮

东城区(下)

果树高产栽培技术(一).doc

物质结构_二_.doc

第一節 研究動機與目的

i

水力发电(九)

中国古代文学家(八).doc

景观植物(一)

Microsoft Word - 目录.doc

园林植物卷(三).doc

19q indd

厨房小知识_一_

中南财经大学(七).doc


赵飞燕外传、四美艳史演义

厨房小知识(五)

最新监察执法全书(十八).doc

园林植物卷(十二).doc

华东师范大学.doc

國立中山大學學位論文典藏

乳业竞争_一_

最新执法工作手册(十).doc

untitled

最新执法工作手册(十六)

中国政法大学(六).doc

胎儿健康成长.doc

Microsoft Word - 08 单元一儿童文学理论

1. 本文首段的主要作用是 A. 指出 異蛇 的藥用功效 說明 永之人爭奔走焉 的原因 B. 突出 異蛇 的毒性 為下文 幾死者數矣 作鋪墊 C. 交代以蛇賦稅的背景 引起下文蔣氏有關捕蛇的敘述 2. 本文首段從三方面突出蛇的 異 下列哪一項不屬其中之一 A. 顏色之異 B. 動作之異 C. 毒性之

Microsoft Word - edu-re~1.doc

南華大學數位論文

Microsoft Word 一年級散文教案.doc

米食天地教案

第32回独立行政法人評価委員会日本貿易保険部会 資料1-1 平成22年度財務諸表等

項 訴 求 在 考 慮 到 整 體 的 財 政 承 擔 以 及 資 源 分 配 的 公 平 性 下, 政 府 採 取 了 較 簡 單 直 接 的 一 次 性 減 稅 和 增 加 免 稅 額 方 式, 以 回 應 中 產 家 庭 的 不 同 訴 求 ( 三 ) 取 消 外 傭 徵 費 6. 行 政 長

(f) (g) (h) (ii) (iii) (a) (b) (c) (d) 208

(i) (4)0.10 (1) 0.40 (ii) (iii) (i) (ii) ,000,000125,000,000 1,250,000, (iv) 3,750,000, ,000,000 1,250,000,00

(1)(6)(e) 2

目 次 题 目 i 宣 誓

奥运档案(三).doc

锦州港年度报告全文.PDF

第 2 頁 (a) 擔 任 機 場 擴 建 統 籌 辦 總 監 的 首 席 政 府 工 程 師 職 位 第 3 點 ) ; (b) 擔 任 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的 首 長 級 丙 級 政 務 官 職 位 ; 以 及 (c) 擔 任 總 助 理 ( 機 場 擴 建 統 籌 辦 ) 的

南華大學數位論文

商业采购条款和条件

cgn

II

39898.indb

Transcription:

天 主 教 永 年 高 級 中 學 綜 合 高 中 課 程 手 冊 目 錄 壹 學 校 背 景. 貳 教 育 理 念 與 教 育 目 標. 3 一 規 劃 理 念...3 二 教 育 目 標...3 參 畢 業 要 求. 5 一 總 學 分 數...5 二 必 選 修 學 分 數...5 三 必 須 參 加 活 動...9 四 成 績 評 量 方 式...9 肆 課 程 概 述.. 9 一 課 程 設 計 原 則...9 二 各 領 域 教 學 科 目 學 分 數 及 必 選 修...10 三 各 領 域 教 學 科 目 開 設 順 序...1 伍 各 種 進 路 修 課 建 議. 30 一 參 加 大 學 學 力 測 驗 修 課 建 議... 30 二 參 加 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 修 課 建 議... 37 三 準 備 就 業 及 有 關 職 業 證 照 考 試 修 課 建 議... 40 陸 選 課 輔 導. 41 一 輔 導 項 目...41 二 輔 導 人 員...41 三 輔 導 時 間...41 四 查 詢 資 源...4 五 選 課 計 畫 表...43 六 選 課 實 例...44 柒 問 與 答. 45 附 錄 : 校 定 必 修 科 目 及 校 定 選 修 科 目 科 目 大 要 及 教 學 綱 要... 47 1

壹 學 校 背 景 本 校 位 居 中 南 部 平 原 地 區 的 雲 林 縣 土 庫 鎮 ; 昔 日 國 民 小 學 畢 業, 亟 待 升 學 青 少 年 數 以 千 計, 因 地 方 中 學 闕 如, 遠 方 就 學 殊 多 不 便, 造 成 學 生 就 學 上 諸 多 困 擾 天 主 教 會 人 士 有 鑑 於 此, 乃 數 度 商 請 土 庫 鎮 熱 心 教 育 人 士 擬 創 辦 一 所 中 學, 以 解 決 地 方 上 青 少 年 升 學 問 題 適 民 國 四 十 九 年 四 月 二 十 日, 教 廷 駐 華 公 使 高 總 主 教 理 耀 暨 嘉 義 教 區 牛 主 教 會 卿 同 來 視 察, 游 宣 德 神 父 會 同 土 庫 鎮 長 林 庭 訓 先 生 鎮 民 代 表 會 主 席 陳 章 慶 先 生 等 陳 情 於 高 牛 兩 位 主 教, 希 望 天 主 教 會, 為 地 方 興 建 中 學, 當 蒙 慨 然 允 諾, 並 委 由 游 宣 德 神 父 專 責 其 成, 同 年 七 月 經 羅 馬 教 廷 同 意, 並 由 永 年 教 區 撥 款 作 為 建 校 基 金, 命 名 為 永 年 中 學, 並 於 民 國 五 十 年 七 月 七 日 政 府 奉 准 立 案 於 五 十 學 年 度 第 一 學 期 開 始 招 收 男 女 新 生 民 國 五 十 七 年 開 始 招 收 高 中 部 普 通 科, 民 國 六 十 一 年 開 始 招 收 機 工 科, 民 國 七 十 六 年 機 工 科 停 招, 民 國 九 十 一 年 九 月 設 立 綜 合 高 中 本 校 秉 持 博 愛 犧 牲 校 訓 的 教 育 理 念, 提 供 智 慧 性 科 技 性 人 文 性 的 教 學 設 備 與 設 施, 培 育 兼 具 創 造 思 考 人 文 素 養 體 魄 強 健 以 及 富 有 前 瞻 領 導 能 力 的 學 生 多 年 來 在 教 師 諄 諄 教 導 與 同 學 努 力 衝 刺 之 下, 奠 定 了 學 生 基 本 學 科 能 力, 因 此 升 學 率 逐 年 提 升 本 校 成 立 迄 今, 畢 業 生 已 有 數 萬 人, 目 前 在 各 行 各 業 中 皆 有 傑 出 校 友, 如 臺 灣 大 學 研 究 所 的 所 長 縣 警 察 局 長 縣 教 育 局 長 等 等 圖 書 館 為 開 放 式 的 借 閱 特 殊 教 室 有 生 物 地 科 高 國 中 的 物 理 化 學 六 間 實 驗 室, 另 外 有 一 間 語 言 教 室 一 間 視 聽 教 室 兩 間 電 腦 教 室 設 備 相 當 完 善 的 音 樂 教 室 及 美 術 工 藝 教 室 全 校 教 室 皆 為 中 央 系 統 的 空 調 設 備 在 校 務 經 營 上, 學 校 行 政 力 求 現 代 化, 對 財 務 管 理 圖 書 編 目 及 學 生 之 學 籍 管 理 考 試 成 績 操 行 考 核 輔 導 性 向 資 料 均 由 電 腦 作 業, 已 達 到 迅 速 正 確 之 效 果 近 來 資 訊 的 發 展 使 教 師 能 夠 利 用 多 媒 體 教 學, 本 校 也 舉 辦 校 內 進 修, 教 導 教 師 們 多 多 利 用 多 媒 體 教 學 為 迎 接 新 世 紀 的 來 臨, 因 應 社 會 變 遷 及 配 合 政 府 的 教 育 改 革, 本 校 將 朝 向 規 畫 多 元 化 人 本 化 的 綜 合 高 中 課 程, 依 高 一 統 整 高 二 試 探 高 三 分 化 的 精 神, 配 合 天 主 教 學 校 的 特 色 生 命 教 育, 提 供 學 生 依 自 己 的 性 向 興 趣, 自 由 選 擇 學 術 導 向 或 專 精 導 向 課 程, 以 適 應 學 生 個 別 學 習 之 需 要, 達 到 適 性 發 展, 激 發 潛 能, 實 現 自 我 的 教 育 目 標, 使 本 校 成 為 培 育 國 家 優 秀 人 才 的 搖 籃

貳 教 育 理 念 與 教 育 目 標 一 規 劃 理 念 本 校 為 一 所 歷 史 悠 久 辦 學 績 效 優 異 的 天 主 教 學 校, 長 期 以 來 與 地 方 互 動 密 切, 為 因 應 社 區 殷 切 需 求 及 提 供 學 生 多 元 化 的 選 擇 機 會, 課 程 及 學 程 之 規 劃 以 能 發 揚 本 校 既 有 特 色 切 中 社 會 未 來 脈 動 之 需 要 及 統 整 本 校 現 有 師 資 設 備 為 原 則 一 方 面 充 分 利 用 校 內 教 學 設 施, 另 一 方 面 結 合 社 會 資 源, 部 分 專 精 科 目 則 尋 求 鄰 近 大 專 院 校 或 職 訓 機 構 支 援 另 外, 課 程 及 學 程 之 設 計 兼 重 彈 性 與 統 整, 發 揮 試 探 性 向 及 延 遲 分 化 的 功 能, 讓 學 生 從 學 術 及 專 精 學 程 多 元 選 擇 中, 明 確 地 發 掘 自 己 的 性 向 與 興 趣, 找 到 屬 於 個 人 之 階 段 或 生 涯 發 展 目 標, 建 立 終 身 學 習 的 理 念, 使 學 生 均 能 獲 得 適 性 發 展, 進 而 具 體 的 實 現 自 我 的 理 想 並 避 免 浪 費 教 育 資 源 1. 學 程 之 規 劃 以 發 揚 本 校 既 有 特 色 統 整 現 有 師 資 設 備, 並 考 量 社 會 發 展 的 需 求 為 原 則. 讓 學 生 從 學 術 專 精 學 程 多 重 選 擇 中, 發 掘 自 己 的 性 向 與 興 趣 3. 延 後 分 化, 落 實 學 生 學 習 價 值 觀, 以 培 養 學 生 做 一 個 有 價 值 的 永 年 人 4. 開 拓 核 心 及 專 精 導 向 學 程, 強 化 學 生 文 化 素 養 寬 廣 胸 懷 領 導 能 力 強 健 體 魄 與 正 確 的 職 業 觀 5. 提 供 教 學 多 樣 化, 學 習 多 元 化 的 彈 性 教 學 與 空 間, 以 建 立 完 備 的 綜 合 中 學 二 教 育 目 標 ( 一 ) 整 體 教 育 目 標 1. 適 應 時 代 變 遷, 培 養 學 生 健 全 人 格 與 生 活 抉 擇 的 能 力. 厚 植 基 本 學 科 能 力 與 進 修 專 門 技 能 的 基 礎 3. 發 展 資 訊 商 業 應 用 及 語 文 能 力, 訓 練 就 業 基 本 職 能 4. 陶 冶 生 涯 規 劃 的 知 能 ( 二 ) 各 類 進 路 教 育 目 標 本 校 綜 合 高 中 課 程 進 行 及 學 生 進 路 分 學 術 導 向 專 精 導 向 二 方 面 設 計 1. 學 術 導 向 課 程 : < 學 術 自 然 學 程 > (1) 教 育 培 養 具 有 科 學 素 養 的 現 代 公 民, 增 進 對 自 然 環 境 的 認 識 與 愛 護, 並 為 研 究 高 深 學 術 與 專 門 知 能 3

之 預 備 () 學 習 依 學 生 性 向 興 趣, 配 合 大 學 多 元 入 學 方 式, 輔 導 學 生 選 修 自 然 科 學 相 關 課 程 (3) 未 來 進 路 : 依 選 修 課 程 之 不 同, 配 合 大 學 甄 選 入 學 制 考 試 分 發 入 學 制 等, 以 升 入 大 學 自 然 科 系 科 大 四 技 為 目 標 < 學 術 社 會 學 程 > (1) 教 育 培 養 具 有 科 學 素 養 的 現 代 公 民, 增 進 對 人 文 社 會 環 境 的 認 識 與 愛 護, 並 為 研 究 高 深 學 術 與 專 門 知 能 之 預 備 () 學 習 依 學 生 性 向 興 趣, 配 合 大 學 多 元 入 學 方 式, 輔 導 學 生 選 修 社 會 科 學 相 關 課 程 (3) 未 來 進 路 : 依 選 修 課 程 之 不 同, 配 合 大 學 甄 選 入 學 制 考 試 分 發 入 學 制 等, 以 升 入 大 學 社 會 科 系 為 目 標. 專 精 導 向 課 程 : < 資 訊 應 用 學 程 > (1) 教 育 傳 授 有 關 資 訊 應 用 之 基 本 知 識 及 實 用 技 能 訓 練 學 生 運 用 電 腦 作 資 料 蒐 集 整 理 分 析 處 理 及 運 用 等 能 力, 培 養 使 用 電 腦 及 商 業 工 作 人 員 () 學 習 授 與 電 腦 應 用 之 基 礎 理 論 及 實 務 運 作 並 重 視 商 業 應 用 及 商 業 管 理 課 程, 使 資 訊 學 習 過 程 融 入 商 業 應 用 運 作 實 務, 並 輔 助 學 生 通 過 相 關 電 腦 軟 體 及 會 計 事 務 乙 丙 級 技 術 士 檢 定 本 校 並 以 多 媒 體 應 用 於 專 題 製 作 為 發 展 特 色 (3) 未 來 進 路 : 就 業 方 面 : 可 擔 任 從 事 電 腦 打 字 排 版 秘 書 業 務 助 理 操 作 員 及 所 有 使 用 個 人 電 腦 或 網 路 的 各 行 各 業 工 作 升 學 方 面 : 可 參 加 四 技 二 專 多 元 入 學 相 關 方 案 之 考 試 推 薦 甄 選 及 申 請 入 學 < 應 用 英 語 學 程 > (1) 教 育 培 養 外 國 語 文 學 ( 英 文 ) 的 聽 說 讀 寫 等 溝 通 能 力 ; 傳 授 有 關 商 業 基 本 知 識 及 實 用 技 能 培 養 國 際 商 業 禮 儀, 具 備 接 待 商 品 展 示 解 說 觀 光 旅 遊 公 關 商 務 處 理 能 力 () 學 習 訓 練 英 文 聽 說 讀 寫 能 力, 並 輔 以 其 他 實 務 4

課 程 (3) 未 來 進 路 : 就 業 方 面 : 可 充 任 工 商 業 界 之 各 種 業 務 助 理, 或 從 事 觀 光 旅 遊 櫃 台 服 務 觀 光 飯 店 服 務 人 員 等 工 作 升 學 方 面 : 升 大 學 四 技 二 專 輔 導 留 學 等 學 生 畢 業 進 路 圖 綜 合 高 中 畢 業 生 學 術 導 向 專 精 導 向 自 然 學 程 社 會 學 程 資 訊 應 用 學 程 應 用 英 語 學 程 升 大 學 國 外 大 學 軍 警 院 校 甄 選 入 學 申 請 入 學 推 薦 甄 選 考 試 分 發 入 學 升 科 大 四 技 二 專 申 請 入 學 推 薦 甄 選 技 優 保 甄 聯 合 登 記 分 發 立 即 就 業 技 能 檢 定 職 業 訓 練 在 職 進 修 參 畢 業 要 求 一 總 學 分 數 ( 一 ) 學 生 在 校 期 間, 應 依 規 定 修 習 部 定 必 修 科 目 校 定 必 修 科 目 及 校 定 選 修 科 目 並 取 得 學 分, 以 160 學 分 為 綜 合 高 中 最 低 畢 業 學 分 數, 並 符 合 高 級 中 學 成 績 考 查 辦 法 及 本 校 補 充 規 定, 始 可 畢 業 ( 二 ) 修 畢 某 一 專 精 學 程 系 列 課 程 40 學 分 或 以 上 者 ( 須 包 含 該 學 程 6 學 分 核 心 課 程 ), 及 專 題 製 作 學 分 均 及 格 者, 得 於 畢 業 證 書 上 註 記 其 主 修 學 程 二 必 選 修 學 分 數 本 校 綜 合 高 中 課 程 區 分 為 語 文 數 學 社 會 自 然 藝 術 生 活 健 康 與 體 育 全 民 國 防 教 育 活 動 科 目 專 精 等 十 個 領 域, 各 領 域 課 程 區 分 為 部 定 必 修 校 定 必 修 校 定 選 修 等 學 生 在 校 期 間 修 滿 部 定 必 修 54 學 分 校 定 必 修 16 學 分, 以 及 校 定 選 修 90 學 分 以 上 者 即 可 畢 業 5

課 程 架 構 實 施 學 年 學 分 制, 以 每 週 授 課 1 節 (50 分 鐘 ) 滿 一 學 期 或 總 授 課 節 數 達 18 節 為 1 學 分 學 生 畢 業 總 修 習 學 分 數 至 少 為 160 學 分 綜 合 活 動 不 計 學 分 課 程 架 構 如 下 : 科 目 類 別 部 定 必 修 必 修 校 訂 選 修 54 0-16 一 般 科 目 (7.3%) (0% -8.1%) 專 精 科 目 - - 110-144 (55.5%-7.7%) 小 計 54 (7.3%) 16-144 (63.6% -7.7%) 可 修 習 總 學 分 數 180-198 學 分 活 動 科 目 1-18 節 ( 含 班 會 及 綜 合 活 動, 不 計 學 分 ) 總 上 課 節 數 19-10 節 畢 業 學 分 數 160 學 分 說 明 :( 一 ) 校 訂 選 修 110-144 學 分 中 應 含 專 精 科 目 至 少 60 學 分 及 專 題 製 作 學 分 ( 二 ) 本 表 計 算 百 分 比 時, 分 母 為 198 學 分 6

( 一 ) 各 領 域 部 定 必 修 校 訂 必 修 之 科 目 及 學 分 數 類 別 科 目 授 課 節 數 一 上 一 下 二 上 二 下 三 上 三 下 名 稱 學 分 名 稱 學 分 語 文 領 域 國 文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4 英 文 Ⅰ Ⅱ 8 4 4 數 學 領 域 數 學 Ⅰ Ⅱ 8 4 4 地 理 Ⅰ 社 會 領 域 歷 史 Ⅰ 6 公 民 與 社 會 Ⅰ 基 礎 物 理 部 自 然 領 域 基 礎 化 學 6 定 一 基 礎 生 物 必 般 54 音 樂 1 1 修 科 藝 術 領 域 4 美 術 1 1 科 目 目 生 涯 規 劃 Ⅰ Ⅱ 1 1 生 活 領 域 生 活 科 技 6 計 算 機 概 論 Ⅰ 體 育 Ⅰ Ⅱ 4 健 康 與 體 育 健 康 與 護 理 領 域 1 1 Ⅰ Ⅱ 全 民 國 防 教 育 Ⅰ Ⅱ 1 1 小 計 54 9 5 語 文 領 域 英 語 會 話 Ⅰ Ⅱ 4 校 計 算 機 概 論 Ⅱ 生 活 領 域 訂 一 生 命 教 育 Ⅰ Ⅱ 1 1 必 般 16 健 康 與 體 育 修 科 領 域 體 育 Ⅲ Ⅳ 4 科 目 目 全 民 國 防 教 育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 4 1 1 1 1 備 註 小 計 16 4 4 4 1 1 7

( 二 ) 部 定 必 修 課 程 科 目 類 別 學 分 數 科 目 名 稱 國 文 8 國 文 Ⅰ Ⅱ( 各 4 學 分 ) 語 文 英 文 8 英 文 Ⅰ Ⅱ( 各 4 學 分 ) 數 學 8 數 學 Ⅰ Ⅱ( 各 4 學 分 ) 社 會 6 公 民 與 社 會 歷 史 地 理 ( 各 學 分 ) 自 然 6 基 礎 物 理 基 礎 化 學 基 礎 生 物 ( 各 學 分 ) 藝 術 4 音 樂 美 術 ( 各 學 分 ) 生 活 6 生 涯 規 劃 生 活 科 技 計 算 機 概 論 Ⅰ( 各 學 分 ) 健 康 與 護 理 Ⅰ Ⅱ( 各 1 學 分 ) 健 康 與 體 育 4 體 育 Ⅰ Ⅱ( 各 學 分 ) 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅰ Ⅱ ( 各 1 學 分 ) 綜 合 活 動 (18) 包 括 班 會 社 團 活 動 ( 不 計 學 分 數 ) 總 計 54 ( 三 ) 校 定 必 修 課 程 校 定 必 修 課 程 開 課 一 覽 表 屬 性 領 域 科 目 名 稱 學 分 數 課 程 目 標 英 文 英 語 會 話 Ⅰ Ⅱ 4 生 活 計 算 機 概 論 Ⅱ 生 命 教 育 Ⅰ Ⅱ 健 康 與 體 育 體 育 Ⅲ Ⅳ 4 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 總 計 16 4 培 養 學 生 英 語 溝 通 的 能 力, 能 利 用 於 生 活 之 中 熟 悉 操 作 簡 易 文 書 處 理 試 算 表 善 於 利 用 電 子 郵 件 瞭 解 生 命 的 意 義 與 價 值, 勇 敢 的 面 對 生 活 上 的 挑 戰 充 實 運 動 知 識 及 強 健 體 魄, 建 立 正 確 的 運 動 觀 念 生 活 秩 序 及 常 規 的 養 成, 讓 學 生 瞭 解 全 民 國 防 之 重 要 性 ( 四 ) 各 類 課 程 領 域 開 設 學 分 數 科 目 類 別 部 定 科 目 校 定 科 目 必 修 必 修 選 修 總 計 國 文 8 48 56 英 文 8 4 58 70 數 學 8 58 66 社 會 6 58 64 自 然 6 58 64 藝 術 4 4 8 生 活 6 4 8 18 8

健 康 與 體 育 6 4 3 全 民 國 防 教 育 4 6 學 自 然 學 程 74 74 術 社 會 學 程 74 74 專 資 訊 應 用 87 87 精 應 用 英 語 87 87 綜 合 活 動 (18) (18) 不 計 學 分 總 計 54 16 656 76 學 生 畢 業 16 90 最 低 學 分 數 54 106 160 三 必 須 參 加 活 動 本 校 綜 合 高 中 課 程 除 一 般 必 選 修 之 學 科 外, 另 含 活 動 課 程, 均 不 計 學 分 學 生 在 校 期 間 必 須 參 加 之 活 動 如 下 : 1. 班 會 : 各 班 每 週 一 節, 由 導 師 指 導, 討 論 班 級 相 關 事 宜. 綜 合 活 動 : (1) 團 體 活 動 : 由 學 校 統 一 安 排 全 校 或 分 年 級 分 班 級 實 施 活 動 內 容 包 括 班 會 週 會 專 題 講 座 慶 祝 活 動 成 果 發 表 才 藝 表 演 或 競 賽 等 () 社 團 活 動 : 依 同 學 之 興 趣 開 設 學 術 性 康 樂 性 服 務 性 技 藝 性 及 體 育 性 等 各 類 社 團, 鼓 勵 同 學 積 極 參 與, 並 依 各 年 級 同 學 之 不 同 需 求, 增 設 其 他 社 團 四 成 績 評 量 方 式 學 生 各 學 期 必 選 修 科 目 之 成 績 評 量 方 式, 悉 依 學 年 學 分 制 高 級 中 學 成 績 考 查 辦 法 及 參 酌 本 校 實 際 狀 況 訂 定 之 補 充 規 定 辦 理, 可 參 考 本 校 編 製 之 學 生 手 冊 肆 課 程 概 述 一 課 程 設 計 原 則 依 據 綜 合 高 中 教 育 目 標, 本 校 課 程 設 計 除 著 重 高 一 統 整 試 探 高 二 試 探 分 化 高 三 分 化 專 精 外, 並 考 慮 學 生 未 來 進 路 應 包 括 升 學 或 就 業 因 此, 本 校 課 程 設 計 除 了 共 同 課 程 70 學 分 ( 部 定 必 修 54 學 分, 校 定 必 修 16 學 分 ) 以 外, 所 開 設 之 多 元 選 修 課 程 朝 學 術 與 專 精 導 向 二 種 方 向 設 計 依 據 上 述 原 則, 課 程 設 計 著 重 下 列 六 點 : 9

1. 依 據 個 別 需 求, 協 助 學 生 完 成 升 學 或 就 業 之 目 標. 發 揮 性 向 試 探 與 延 遲 分 化 之 功 能 3. 提 供 合 適 的 課 程, 增 進 學 生 依 其 性 向 及 志 趣 選 擇 的 機 會 4. 課 程 循 統 整 試 探 分 化 專 精 之 順 序 提 供 5. 採 學 年 學 分 制, 促 使 學 生 依 其 目 標 進 行 專 精 學 習 或 廣 泛 學 習, 培 養 第 二 專 長 6. 充 分 利 用 校 內 資 源, 發 展 本 校 特 色, 必 要 時 並 尋 求 社 會 資 源 及 校 際 合 作 二 各 領 域 教 學 科 目 學 分 數 及 必 選 修 1. 一 般 科 目 : 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 國 文 Ⅰ 4 國 文 Ⅲ 4 國 文 Ⅱ 4 國 文 Ⅳ 4 本 國 文 Ⅴ 4 國 國 文 Ⅵ 4 語 文 文 化 基 本 教 材 Ⅰ 文 化 基 本 教 材 Ⅱ 區 域 文 學 選 讀 Ⅰ 區 域 文 學 選 讀 Ⅱ 國 學 概 要 Ⅰ 國 學 概 要 Ⅱ 古 今 文 選 Ⅰ 古 今 文 選 Ⅱ 論 孟 選 讀 Ⅰ 論 孟 選 讀 Ⅱ 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 文 法 修 辭 Ⅰ 文 法 修 辭 Ⅱ 古 典 文 學 賞 析 應 用 文 小 計 8 0 48 總 計 56 10

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 英 文 Ⅰ 4 英 語 會 話 Ⅰ 英 文 Ⅲ 4 英 文 Ⅱ 4 英 語 會 話 Ⅱ 英 文 Ⅳ 英 文 Ⅴ 4 4 英 文 Ⅵ 4 外 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 國 英 語 會 話 Ⅲ 英 語 會 話 Ⅳ 英 語 會 話 Ⅴ 英 語 會 話 Ⅵ 語 英 文 閱 讀 指 導 Ⅰ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅱ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 文 英 文 作 文 Ⅰ 英 文 作 文 Ⅱ 3 3 英 文 翻 譯 Ⅰ 英 文 翻 譯 Ⅱ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 語 閱 讀 Ⅰ 英 語 閱 讀 Ⅱ 日 語 Ⅰ 日 語 Ⅱ 日 語 Ⅲ 日 語 Ⅳ 日 語 聽 講 練 習 Ⅰ 日 語 聽 講 練 習 Ⅱ 日 文 閱 讀 與 翻 譯 Ⅰ 日 文 閱 讀 與 翻 譯 Ⅱ 小 計 8 4 74 總 計 86 11

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 數 學 Ⅰ 4 數 學 Ⅲ 4 數 學 Ⅱ 4 數 學 Ⅳ 4 數 學 Ⅴ 4 數 數 學 Ⅵ 4 數 學 甲 Ⅰ 4 數 學 甲 Ⅱ 4 數 學 乙 Ⅰ 4 數 學 乙 Ⅱ 4 數 學 演 習 Ⅰ 1 數 學 演 習 Ⅱ 1 學 數 學 演 習 (Ⅲ) 甲 數 學 演 習 (Ⅲ) 乙 數 學 演 習 (Ⅳ) 甲 數 學 演 習 (Ⅳ) 乙 幾 何 學 Ⅰ 幾 何 學 Ⅱ 統 整 數 學 Ⅰ 統 整 數 學 Ⅱ 集 合 與 函 數 數 理 邏 輯 代 數 Ⅰ 代 數 Ⅱ 小 計 8 0 58 總 計 66 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 公 民 與 社 會 Ⅰ 公 民 與 社 會 Ⅱ 歷 史 Ⅰ 公 民 與 社 會 Ⅲ 地 理 Ⅰ 公 民 與 社 會 Ⅳ 公 民 與 社 會 Ⅴ 歷 史 Ⅱ 歷 史 Ⅲ 歷 史 專 題 Ⅰ 3 3 3 3 社 歷 史 專 題 Ⅱ 地 理 Ⅱ 3 地 理 Ⅲ 3 世 界 文 化 史 ( 歷 史 篇 )Ⅰ 4 世 界 文 化 史 ( 歷 史 篇 )Ⅱ 4 會 中 國 文 化 史 3 1

世 界 文 化 史 3 現 代 社 會 Ⅰ 現 代 社 會 Ⅱ 應 用 地 理 Ⅰ 3 應 用 地 理 Ⅱ 3 區 域 地 理 Ⅰ 4 區 域 地 理 Ⅱ 4 小 計 6 0 58 總 計 64 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 基 礎 物 理 基 礎 物 理 二 Ⅰ 3 基 礎 化 學 基 礎 物 理 二 Ⅱ 3 基 礎 生 物 物 理 Ⅰ 4 物 理 Ⅱ 4 自 基 礎 化 學 二 Ⅰ 3 基 礎 化 學 二 Ⅱ 3 化 學 Ⅰ 3 化 學 Ⅱ 3 化 學 實 驗 Ⅰ 化 學 實 驗 Ⅱ 生 物 Ⅰ 4 生 物 Ⅱ 4 應 用 生 物 Ⅰ 然 應 用 生 物 Ⅱ 地 球 與 環 境 Ⅰ 地 球 與 環 境 Ⅱ 化 學 專 題 Ⅰ 化 學 專 題 Ⅱ 物 理 專 題 Ⅰ 物 理 專 題 Ⅱ 生 物 專 題 Ⅰ 生 物 專 題 Ⅱ 1 1 1 1 基 礎 地 球 科 學 Ⅰ 基 礎 地 球 科 學 Ⅱ 小 計 6 0 58 總 計 64 13

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 美 術 素 描 Ⅰ 音 樂 素 描 Ⅱ 水 彩 Ⅰ 水 彩 Ⅱ 藝 國 畫 Ⅰ 國 畫 Ⅱ 術 西 畫 Ⅰ 西 畫 Ⅱ 書 法 Ⅰ 書 法 Ⅱ 中 國 藝 術 史 西 洋 藝 術 史 小 計 4 0 4 總 計 8 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 生 活 科 技 計 算 機 概 論 Ⅱ 生 命 與 科 技 倫 理 Ⅰ 1 生 計 算 機 概 論 Ⅰ 生 命 教 育 Ⅰ 1 生 命 與 科 技 倫 理 Ⅱ 1 生 涯 規 劃 Ⅰ 1 生 命 教 育 Ⅱ 1 人 際 關 係 活 生 涯 規 劃 Ⅱ 1 學 習 與 人 生 表 達 與 訓 練 小 計 6 4 8 總 計 18 14

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 體 育 Ⅰ 體 育 Ⅲ 健 康 與 護 理 Ⅲ 健 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅰ 1 健 康 與 護 理 Ⅴ 康 健 康 與 護 理 Ⅱ 1 健 康 與 護 理 Ⅵ 體 育 Ⅴ 與 體 育 Ⅵ 排 球 體 籃 球 羽 球 育 桌 球 壘 球 公 共 衛 生 概 論 健 康 與 營 養 小 計 6 4 6 總 計 36 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 全 民 國 防 全 民 國 防 教 育 Ⅰ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅴ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 1 教 育 小 計 4 0 總 計 6 15

. 專 精 科 目 : 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 學 術 自 然 學 程 基 礎 物 理 二 Ⅰ 基 礎 物 理 二 Ⅱ 物 理 Ⅰ 物 理 Ⅱ 物 理 專 題 Ⅰ 物 理 專 題 Ⅱ 基 礎 化 學 二 Ⅰ 基 礎 化 學 二 Ⅱ 化 學 Ⅰ 化 學 Ⅱ 化 學 專 題 Ⅰ 化 學 專 題 Ⅱ 化 學 實 驗 Ⅰ 化 學 實 驗 Ⅱ 應 用 生 物 Ⅰ 應 用 生 物 Ⅱ 生 物 Ⅰ 生 物 Ⅱ 生 物 專 題 Ⅰ 生 物 專 題 Ⅱ 地 球 與 環 境 Ⅰ 地 球 與 環 境 Ⅱ 基 礎 地 球 科 學 Ⅰ 基 礎 地 球 科 學 Ⅱ 3 3 4 4 1 1 3 3 3 3 1 1 4 4 * * * * * * * * * * 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 文 作 文 Ⅰ 英 文 作 文 Ⅱ 小 計 6 0 74 總 計 80 16

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 公 民 與 社 會 Ⅰ 公 民 與 社 會 Ⅱ * 歷 史 Ⅰ 公 民 與 社 會 Ⅲ * 地 理 Ⅰ 公 民 與 社 會 Ⅳ 3 學 公 民 與 社 會 Ⅴ 3 術 歷 史 Ⅱ 3 * 社 歷 史 Ⅲ 3 * 會 歷 史 專 題 Ⅰ 學 歷 史 專 題 Ⅱ 程 地 理 Ⅱ 3 地 理 Ⅲ 3 世 界 文 化 史 ( 歷 史 篇 )Ⅰ 4 世 界 文 化 史 ( 歷 史 篇 )Ⅱ 4 中 國 文 化 史 3 世 界 文 化 史 3 現 代 社 會 Ⅰ * 現 代 社 會 Ⅱ * 應 用 地 理 Ⅰ 3 * 應 用 地 理 Ⅱ 3 * 區 域 地 理 Ⅰ 4 * 區 域 地 理 Ⅱ 4 * 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 文 作 文 Ⅰ 英 文 作 文 Ⅱ 小 計 6 0 74 總 計 80 17

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 計 算 機 概 論 Ⅰ 計 算 機 概 論 Ⅱ 經 濟 學 Ⅰ 4 * 經 濟 學 Ⅱ 4 * 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 * 商 計 算 機 概 論 Ⅳ 3 * 業 中 英 文 輸 入 Ⅰ 與 中 英 文 輸 入 Ⅱ 管 文 書 處 理 Ⅰ 理 文 書 處 理 Ⅱ 群 會 計 學 Ⅰ 4 * 會 計 學 Ⅱ 4 * 資 會 計 學 Ⅲ * 訊 會 計 學 Ⅳ * 應 經 濟 學 應 用 Ⅰ 3 用 經 濟 學 應 用 Ⅱ 3 學 商 業 概 論 Ⅰ * 程 商 業 概 論 Ⅱ * 會 計 學 應 用 Ⅰ 3 會 計 學 應 用 Ⅱ 3 應 用 軟 體 Ⅰ 應 用 軟 體 Ⅱ 專 題 製 作 Ⅰ 專 題 製 作 Ⅱ 商 業 現 代 化 Ⅰ 商 業 現 代 化 Ⅱ 多 媒 體 設 計 Ⅰ 3 多 媒 體 設 計 Ⅱ 3 作 業 系 統 Ⅰ 作 業 系 統 Ⅱ 會 計 學 實 務 Ⅰ 會 計 學 實 務 Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅰ 計 算 機 應 用 Ⅱ 小 計 0 0 80 總 計 80 18

部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 學 分 數 必 修 科 目 學 分 數 選 修 科 目 學 分 數 備 註 英 文 Ⅰ 4 英 語 會 話 Ⅰ 英 文 Ⅲ 4 英 文 Ⅱ 4 英 語 會 話 Ⅱ 英 文 Ⅳ 4 英 文 Ⅴ 4 計 算 機 概 論 Ⅱ 英 文 Ⅵ 4 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 4 外 語 群 英 語 類 應 用 英 語 學 程 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 4 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 英 語 會 話 Ⅲ 英 語 會 話 Ⅳ 英 語 會 話 Ⅴ 英 語 會 話 Ⅵ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅰ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅱ 英 文 作 文 Ⅰ 3 英 文 作 文 Ⅱ 3 英 文 翻 譯 Ⅰ 英 文 翻 譯 Ⅱ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 語 聽 力 Ⅰ 英 語 聽 力 Ⅱ 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 計 算 機 概 論 Ⅳ 3 計 算 機 應 用 Ⅰ 計 算 機 應 用 Ⅱ 專 題 製 作 Ⅰ 專 題 製 作 Ⅱ 日 語 Ⅰ 日 語 Ⅱ 日 語 聽 講 練 習 Ⅰ 日 語 聽 講 練 習 Ⅱ 日 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 日 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 小 計 8 4 88 總 計 100 * * * * * * * * * * 19

部 定 必 修 科 目 校 定 必 修 科 目 校 定 選 修 科 目 總 學 分 數 學 分 數 學 分 數 計 54 16 88 畢 業 16 90 最 低 54 106 學 分 數 160 1. 團 體 活 動 含 班 會 週 會 競 賽 活 動 表 演 活 動 等 附 註. 綜 合 活 動 類 為 每 學 期 必 修 零 學 分 之 課 程 備 註 部 定 科 目 校 定 科 目 科 目 類 別 必 修 科 目 節 數 必 修 科 目 選 修 科 目 節 數 備 註 班 會 1 社 團 活 動 項 目 : 綜 合 活 動 1 1. 初 級 英 檢 社. 趣 味 數 學 社 3. 園 藝 社 4. 藝 術 蠟 燭 社 5. 汽 球 造 型 社 6. 國 中 籃 球 社 7. 高 中 籃 球 社 8. 羽 球 社 活 9. 排 球 社 10. 網 球 社 動 11. 棒 壘 社 1. 圍 棋 社 13. 電 腦 社 14. 五 子 棋 社 15. 有 氧 運 動 社 16. 搖 控 飛 機 社 17. 口 琴 社 18. 民 謠 吉 他 社 19. 手 工 餅 乾 點 心 社 0. 春 暉 社 1. 流 行 飲 料 製 作 社. 海 報 廣 告 設 計 社 3. 押 花 社 4. 紙 藤 藝 術 創 作 社 5. 人 際 關 係 與 口 語 傳 播 魅 力 社 小 計 0 0 0 總 計 0 0

三 各 領 域 及 各 學 程 每 學 期 開 設 順 序 1. 一 般 課 程 依 各 領 域 分 類 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 國 文 Ⅰ 4 國 文 Ⅱ 4 英 文 Ⅰ 4 英 文 Ⅱ 4 部 數 學 Ⅰ 4 數 學 Ⅱ 4 訂 歷 史 Ⅰ 基 礎 化 學 必 地 理 Ⅰ 基 礎 生 物 修 公 民 與 社 會 生 活 科 技 科 基 礎 物 理 目 音 樂 1 音 樂 1 美 術 1 美 術 1 生 涯 規 畫 Ⅰ 1 生 涯 規 劃 Ⅱ 1 計 算 機 概 論 Ⅰ 體 育 Ⅰ 體 育 Ⅱ 健 康 與 護 理 Ⅰ 全 民 國 防 教 育 Ⅰ 1 1 健 康 與 護 理 Ⅱ 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 1 1 小 計 9 5 54 校 訂 必 修 科 目 英 語 會 話 Ⅰ 英 語 會 話 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅱ 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 生 命 教 育 Ⅰ 1 1 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 生 命 教 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 1 1 全 民 國 防 教 育 Ⅴ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 小 計 4 4 4 1 1 16 1 1

科 目 名 稱 前 有 者 為 部 定 及 校 訂 必 修 國 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 文 國 文 Ⅰ 4 國 文 Ⅱ 4 國 文 Ⅲ 4 國 文 Ⅳ 4 國 文 Ⅴ 4 國 文 Ⅵ 4 本 國 學 概 要 Ⅰ 國 學 概 要 Ⅱ 應 用 文 古 典 文 學 賞 析 國 古 今 文 選 Ⅰ 古 今 文 選 Ⅱ 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 語 文 法 修 辭 Ⅰ 文 法 修 辭 Ⅱ 文 文 化 基 本 教 材 Ⅰ 區 域 文 學 選 讀 Ⅰ 文 化 基 本 教 材 Ⅱ 區 域 文 學 選 讀 Ⅱ 論 孟 選 讀 Ⅰ 論 孟 選 讀 Ⅱ 小 計 4 4 1 1 1 1 56 英 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 英 文 英 文 Ⅰ 4 英 文 Ⅱ 4 英 文 Ⅲ 4 英 文 Ⅳ 4 英 文 Ⅴ 4 英 文 Ⅵ 4 英 語 會 話 Ⅰ 英 語 會 話 Ⅱ 英 語 會 話 Ⅲ 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 4 英 文 翻 譯 Ⅰ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅰ 文 英 語 會 話 Ⅳ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 4 英 文 翻 譯 Ⅱ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅱ 英 語 會 話 Ⅴ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 英 語 聽 力 Ⅰ 英 文 作 文 Ⅰ 3 英 語 會 話 Ⅵ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 語 聽 力 Ⅱ 英 文 作 文 Ⅱ 小 計 6 6 16 16 13 13 70 3

數 學 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 數 學 Ⅰ 4 數 學 Ⅱ 4 數 學 Ⅲ 4 數 學 Ⅳ 4 數 學 Ⅴ 4 數 學 Ⅵ 4 數 數 學 演 習 Ⅰ 1 數 學 演 習 Ⅱ 1 數 學 演 習 ( 甲 )Ⅲ 數 學 演 習 ( 甲 )Ⅳ 幾 何 學 Ⅰ 幾 何 學 Ⅱ 數 學 演 習 ( 乙 )Ⅲ 數 學 演 習 ( 乙 )Ⅳ 學 代 數 Ⅰ 代 數 Ⅱ 數 學 甲 Ⅰ 數 理 與 邏 輯 4 數 學 乙 Ⅰ 4 統 整 數 學 Ⅰ 集 合 與 函 數 數 學 甲 Ⅱ 數 學 乙 Ⅱ 統 整 數 學 Ⅱ 4 4 小 計 4 4 9 11 1 0 18 66 社 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 歷 史 Ⅰ 歷 史 Ⅱ 3 歷 史 Ⅲ 3 應 用 地 理 Ⅰ 社 地 理 Ⅰ 地 理 Ⅱ 3 地 理 Ⅲ 3 歷 史 專 題 Ⅰ 會 公 民 與 社 會 Ⅰ 區 域 地 理 Ⅱ 公 民 與 社 會 Ⅱ 世 界 文 化 ( 歷 史 篇 ) Ⅰ 現 代 社 會 Ⅰ 會 4 區 域 地 理 Ⅲ 公 民 與 社 會 Ⅲ 4 世 界 文 化 ( 歷 史 篇 ) Ⅱ 現 代 社 會 Ⅱ 4 中 國 文 化 史 公 民 與 社 會 Ⅳ 3 應 用 地 理 Ⅱ 歷 史 專 題 Ⅱ 3 世 界 文 化 史 3 公 民 與 社 會 Ⅴ 小 計 6 18 18 11 11 64 4 3 3 3 3

自 然 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 自 基 礎 化 學 基 礎 物 理 基 礎 生 物 基 礎 化 學 二 Ⅰ 基 礎 物 理 二 Ⅰ 3 基 礎 化 學 二 Ⅱ 3 基 礎 物 理 二 Ⅱ 3 化 學 Ⅰ 3 化 學 Ⅱ 3 3 物 理 Ⅰ 4 物 理 Ⅱ 4 基 礎 地 球 科 學 Ⅰ 基 礎 地 球 科 學 Ⅱ 生 物 Ⅰ 4 生 物 Ⅱ 4 然 應 用 生 物 Ⅰ 地 球 與 環 境 Ⅰ 應 用 生 物 Ⅱ 地 球 與 環 境 Ⅱ 物 理 專 題 Ⅰ 化 學 專 題 Ⅰ 1 1 物 理 專 題 Ⅱ 化 學 專 題 Ⅱ 1 1 化 學 實 驗 Ⅰ 化 學 實 驗 Ⅱ 生 物 專 題 Ⅰ 生 物 專 題 Ⅱ 小 計 4 14 14 15 15 64 藝 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 藝 音 樂 1 美 術 1 素 描 Ⅰ 素 描 Ⅱ 水 彩 Ⅰ 水 彩 Ⅱ 音 樂 1 美 術 1 書 法 Ⅰ 書 法 Ⅱ 國 畫 Ⅰ 國 畫 Ⅱ 術 西 畫 Ⅰ 西 畫 Ⅱ 中 國 藝 術 史 術 西 洋 藝 術 史 小 計 6 6 6 6 8 4

生 活 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 生 生 涯 規 劃 Ⅰ 計 算 機 概 論 Ⅰ 活 1 生 涯 規 劃 Ⅱ 計 算 機 概 論 Ⅱ 生 活 科 技 1 生 命 教 育 Ⅰ 學 習 與 人 生 1 生 命 教 育 Ⅱ 1 生 命 與 科 技 倫 理 Ⅰ 表 達 訓 練 人 際 關 係 1 生 命 與 科 技 倫 理 Ⅱ 小 計 3 5 3 3 3 1 18 1 健 康 與 體 育 年 級 高 一 高 二 高 三 小 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 健 康 與 體 育 體 育 Ⅰ 體 育 Ⅱ 體 育 Ⅲ 體 育 Ⅳ 體 育 Ⅴ 體 育 Ⅵ 健 康 與 護 理 Ⅰ 1 健 康 與 護 理 Ⅱ 1 健 康 與 護 理 Ⅲ 健 康 與 護 理 Ⅳ 健 康 與 護 理 Ⅴ 健 康 與 護 理 Ⅵ 桌 球 籃 球 壘 球 排 球 羽 球 公 共 衛 生 概 論 健 康 與 營 養 小 計 3 3 8 6 8 8 36 全 民 國 防 教 育 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅰ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅱ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅳ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅴ 1 全 民 國 防 教 育 Ⅵ 1 小 計 1 1 1 1 1 6 5

. 專 精 課 程 依 各 學 程 分 類 職 業 ( 資 訊 應 用 學 程 ) 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 校 訂 核 心 科 目 經 濟 學 Ⅰ 4 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 會 計 學 Ⅰ 4 經 濟 學 Ⅱ 4 會 計 學 Ⅲ 會 計 學 Ⅳ 計 算 機 概 論 Ⅳ 3 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 會 計 學 Ⅱ 4 小 計 11 11 4 4 30 校 訂 自 由 選 修 科 目 試 探 課 程 1 試 探 課 程 會 計 學 實 務 Ⅰ 企 業 管 理 概 論 Ⅰ 應 用 軟 體 Ⅰ 文 書 處 理 Ⅰ 中 英 文 輸 入 Ⅰ 商 業 現 代 化 Ⅰ 會 計 學 實 務 Ⅱ 企 業 管 理 概 論 Ⅱ 應 用 軟 體 Ⅱ 文 書 處 理 Ⅱ 中 英 文 輸 入 Ⅱ 商 業 現 代 化 Ⅱ 會 計 學 應 用 Ⅰ 經 濟 學 應 用 Ⅰ 3 3 會 計 學 應 用 Ⅱ 經 濟 學 應 用 Ⅱ 專 題 製 作 Ⅰ 專 題 製 作 Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅰ 多 媒 體 製 作 Ⅰ 3 計 算 機 應 用 Ⅱ 多 媒 體 製 作 Ⅱ 作 業 系 統 Ⅰ 作 業 系 統 Ⅱ 小 計 1 1 1 15 15 57 3 3 3 6

職 業 ( 應 用 英 語 學 程 ) 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 校 訂 核 心 科 目 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 計 算 機 概 論 Ⅲ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅰ 4 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 4 英 文 作 文 Ⅰ 3 英 文 作 文 Ⅱ 3 3 計 算 機 概 3 論 Ⅳ 商 業 概 論 Ⅰ 商 業 概 論 Ⅱ 英 文 閱 讀 指 導 Ⅱ 小 計 9 9 5 5 8 校 訂 自 由 選 修 科 目 試 探 課 程 1 試 探 課 程 英 語 會 話 Ⅲ 英 文 翻 譯 Ⅰ 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 語 會 話 Ⅳ 英 文 翻 譯 Ⅱ 英 語 會 話 Ⅴ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 英 語 會 話 Ⅵ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 英 語 聽 力 Ⅰ 英 語 聽 力 Ⅱ 日 語 Ⅰ 日 語 Ⅱ 專 題 製 作 Ⅰ 專 題 製 作 Ⅱ 日 語 聽 講 練 習 Ⅰ 文 書 處 理 Ⅰ 日 語 聽 講 練 習 Ⅱ 文 書 處 理 Ⅱ 日 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 計 算 機 應 用 Ⅰ 日 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 計 算 機 應 用 Ⅱ 多 媒 體 製 作 Ⅰ 3 多 媒 體 製 作 Ⅱ 3 小 計 1 1 1 16 16 59 7

學 術 自 然 學 程 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 校 訂 核 心 科 目 基 礎 化 學 二 Ⅰ 基 礎 物 理 二 Ⅰ 基 礎 地 球 科 學 Ⅰ 應 用 生 物 Ⅰ 3 基 礎 化 學 二 Ⅱ 3 基 礎 物 理 二 Ⅱ 3 3 基 礎 地 球 科 學 Ⅱ 應 用 生 物 Ⅱ 化 學 Ⅰ 3 化 學 Ⅱ 小 計 10 10 3 3 6 校 訂 自 由 選 修 科 目 地 球 與 環 境 Ⅰ 化 學 實 驗 Ⅰ 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 地 球 與 環 境 Ⅱ 物 理 Ⅰ 4 物 理 Ⅱ 4 化 學 實 驗 Ⅱ 生 物 Ⅰ 4 生 物 Ⅱ 4 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 化 學 專 題 Ⅰ 物 理 專 題 Ⅰ 生 物 專 題 Ⅰ 1 1 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 英 文 作 文 Ⅰ 化 學 專 題 Ⅱ 物 理 專 題 Ⅱ 生 物 專 題 Ⅱ 3 1 1 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 英 文 作 文 Ⅱ 小 計 8 8 16 16 48 8

學 術 社 會 學 程 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 校 訂 核 心 科 目 公 民 與 社 會 Ⅱ 公 民 與 社 會 Ⅲ 歷 史 Ⅱ 3 歷 史 Ⅲ 3 區 域 地 理 Ⅰ 現 代 社 會 Ⅰ 4 區 域 地 理 Ⅱ 現 代 社 會 Ⅱ 應 用 地 理 Ⅰ 4 3 應 用 地 理 Ⅱ 小 計 11 11 3 3 8 3 校 訂 自 由 選 修 科 目 世 界 文 化 史 ( 歷 史 篇 )Ⅰ 4 世 界 文 化 史 ( 歷 史 篇 )Ⅱ 地 理 Ⅱ 3 地 理 Ⅲ 3 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 4 公 民 與 社 會 Ⅳ 歷 史 專 題 Ⅰ 3 公 民 與 社 會 Ⅴ 歷 史 專 題 Ⅱ 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 中 國 文 化 史 3 世 界 文 化 史 3 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 英 文 作 文 Ⅰ 3 英 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 英 文 作 文 Ⅱ 小 計 11 11 1 1 46 9

活 動 年 級 高 一 高 二 高 三 小 計 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 上 學 期 下 學 期 類 別 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 科 目 學 分 活 班 會 0 班 會 0 班 會 0 班 會 0 班 會 0 班 會 0 動 綜 合 活 動 0 綜 合 活 動 0 綜 合 活 動 0 綜 合 活 動 0 綜 合 活 動 0 綜 合 活 動 0 小 計 0 0 0 0 0 0 0 伍 各 種 進 路 修 課 建 議 一 參 加 大 學 多 元 入 學 修 課 建 議 教 育 部 爲 減 輕 學 生 重 複 考 試 的 負 擔 及 考 試 的 社 會 成 本, 並 顧 及 學 校 的 自 主 選 才 的 精 神 以 及 學 生 適 才 適 所 的 選 校 機 會, 推 動 大 學 多 元 入 學 方 案, 採 考 招 分 離 方 式 辦 理, 茲 將 多 元 入 學 方 案 介 紹 如 下 : 大 學 入 學 考 試 中 心 學 科 能 力 測 驗 暨 指 定 科 目 考 試 各 考 科 考 試 說 明 公 告 學 科 能 力 測 驗 : 學 測 總 說 明 學 測 國 文 學 測 英 文 學 測 數 學 學 測 社 會 學 測 自 然 指 定 科 目 考 試 : 指 考 總 說 明 指 考 國 文 指 考 英 文 指 考 數 學 指 考 歷 史 指 考 地 理 指 考 物 理 指 考 化 學 指 考 生 物 指 考 公 民 與 社 會 30

大 學 多 元 入 學 方 案 說 明 簡 表 項 目 甄 選 入 學 考 試 分 發 入 學 決 策 單 位 招 生 簡 章 招 生 名 額 報 考 資 格 報 名 方 式 報 名 校 系 數 考 試 篩 選 各 校 系 甄 試 放 榜 由 招 聯 會 訂 定 共 同 招 生 辦 法 由 大 學 甄 選 入 學 彙 辦 單 位 統 一 彙 編 由 年 度 聯 合 分 發 委 員 會 統 一 彙 編 1. 招 生 名 額 ( 含 學 校 推 薦 及 個 人 招 生 名 額 依 教 育 部 核 定 原 則 辦 理 申 請 兩 種 方 式 ) 依 教 育 部 核 定 原 則 辦 理. 辦 理 甄 選 入 學 之 大 學, 該 校 之 學 校 推 薦 招 生 比 例 不 得 低 於 教 育 部 定 定 標 準 學 校 推 薦 : 由 高 中 向 大 學 校 系 推 薦 符 合 各 校 系 推 薦 條 件 之 應 屆 畢 業 學 生 個 人 申 請 : 符 合 大 學 入 學 資 格 者 可 申 請 符 合 志 趣 之 大 學 校 系 凡 公 私 立 高 中 ( 職 ) 畢 業 生 或 具 同 等 學 力 者, 均 可 以 其 參 加 該 年 度 指 定 科 目 考 試 或 學 科 能 力 測 驗 術 科 考 試 等 各 項 考 試 之 成 績, 參 加 考 試 分 發 入 學 1. 分 為 學 校 推 薦 及 個 人 申 請 兩 考 生 向 年 度 聯 合 分 發 委 員 會 繳 交 志 種 方 式, 並 列 於 一 張 報 名 表, 每 位 考 生 願 卡 對 同 一 大 學 校 系 僅 限 選 取 一 種 方 式, 不 得 重 複 報 名. 由 大 學 甄 選 入 學 彙 辦 單 位 統 一 辦 理 學 校 推 薦 : 每 位 考 生 限 被 推 薦 至 一 校 系, 一 所 高 中 對 一 校 系 推 薦 二 至 三 人 個 人 申 請 : 每 位 考 生 以 申 請 五 校 系 ( 含 ) 為 限 學 科 能 力 測 驗 : 國 文 英 文 數 學 社 會 自 然 五 科 每 位 考 生 選 填 之 志 願 不 得 超 過 八 十 個 ( 九 十 四 學 年 度 全 面 採 電 腦 選 填 志 願, 考 生 可 選 填 一 百 個 志 願 ) 考 生 依 大 學 校 系 訂 定 之 指 定 考 試 科 目 選 考 指 定 科 目 考 試 學 科 能 力 測 驗 成 績 之 檢 定 倍 率 篩 選 ( 建 年 度 聯 合 分 發 委 員 會 依 各 大 學 校 系 議 以 核 定 錄 取 名 額 之 三 倍 為 原 則 ) 採 計 所 訂 招 生 條 件, 按 先 檢 定 後 採 計 或 同 分 參 酌 等 標 準 由 大 學 校 系 自 訂 同 分 再 參 酌 之 程 序 分 發 1. 大 學 校 系 得 自 辦 指 定 項 目 甄 試 無. 各 校 學 校 推 薦 與 個 人 申 請 甄 試 時 間 集 中 於 三 月 底 至 四 月 底 間 週 五 六 日 同 時 辦 理 各 校 放 榜 ; 學 校 推 薦 不 列 備 取 名 額, 年 度 聯 合 分 發 委 員 會 統 一 放 榜 個 人 申 請 可 列 備 取 名 額 31

項 目 甄 選 入 學 考 試 分 發 入 學 限 制 條 件 未 放 棄 錄 取 資 格 者, 不 得 報 名 考 試 分 發 未 放 棄 錄 取 甄 選 入 學 及 保 送 入 學 資 入 學 招 生 及 四 技 二 專 聯 招 ( 聯 合 登 記 分 格 者, 不 得 報 名 考 試 分 發 入 學 招 生 發 ) 及 四 技 二 專 聯 招 重 複 報 到 查 核 由 大 學 甄 選 入 學 彙 辦 單 位 統 一 辦 理 無 重 複 報 到 問 題 名 額 流 用 1. 學 校 推 薦 及 個 人 申 請 名 額 不 可 相 互 流 甄 選 入 學 未 足 額 錄 取 之 名 額 及 報 到 用 後 之 缺 額 應 流 用 至 考 試 分 發 入 學. 未 足 額 錄 取 之 名 額 及 報 到 後 之 缺 額 應 流 用 至 考 試 分 發 入 學 1. 社 會 學 程 修 課 建 議 類 別 本 國 語 文 外 國 語 文 科 目 名 稱 修 課 年 級 學 分 數 必 / 選 修 一 年 級 二 年 級 三 年 級 國 文 Ⅰ 4 必 國 文 Ⅱ 4 必 國 文 Ⅲ 4 選 國 文 Ⅳ 4 選 國 文 Ⅴ 4 選 國 文 Ⅵ 4 選 文 化 基 本 教 材 Ⅰ 選 文 化 基 本 教 材 Ⅱ 選 國 學 概 要 Ⅰ 選 國 學 概 要 Ⅱ 選 古 今 文 選 Ⅰ 選 古 今 文 選 Ⅱ 選 區 域 文 學 選 讀 Ⅰ 選 區 域 文 學 選 讀 Ⅱ 選 論 孟 選 讀 Ⅰ 選 論 孟 選 讀 Ⅱ 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 選 英 文 Ⅰ 4 必 英 文 Ⅱ 4 必 英 文 Ⅲ 4 選 英 文 Ⅳ 4 選 英 文 Ⅴ 4 選 英 文 Ⅵ 4 選 3

數 社 自 藝 學 會 然 術 英 語 會 話 Ⅰ 必 英 語 會 話 Ⅱ 必 英 文 作 文 Ⅰ 3 選 英 文 作 文 Ⅱ 3 選 數 學 Ⅰ 4 必 數 學 Ⅱ 4 必 數 學 Ⅲ 4 選 數 學 Ⅳ 4 選 數 學 ( 乙 )Ⅰ 4 選 數 學 ( 乙 )Ⅱ 4 選 數 學 演 習 ( 乙 )Ⅲ 選 數 學 演 習 ( 乙 )Ⅳ 選 公 民 與 社 會 Ⅰ 必 公 民 與 社 會 Ⅱ 必 公 民 與 社 會 Ⅲ 選 公 民 與 社 會 Ⅳ 3 選 公 民 與 社 會 Ⅴ 3 選 歷 史 Ⅰ 必 歷 史 Ⅱ 3 選 歷 史 Ⅲ 3 選 世 界 文 化 ( 歷 史 篇 )Ⅰ 4 選 世 界 文 化 ( 歷 史 篇 )Ⅱ 4 選 地 理 Ⅰ 必 地 理 Ⅱ 3 選 地 理 Ⅲ 3 選 區 域 地 理 Ⅰ 4 選 區 域 地 理 Ⅱ 4 選 應 用 地 理 Ⅰ 3 選 應 用 地 理 Ⅱ 3 選 中 國 文 化 史 3 選 世 界 文 化 史 3 選 歷 史 專 題 Ⅰ 選 歷 史 專 題 Ⅱ 選 基 礎 物 理 必 基 礎 化 學 必 基 礎 生 物 必 美 術 必 音 樂 必 33

生 活 體 育 生 活 科 技 必 生 涯 規 劃 Ⅰ 1 必 生 涯 規 劃 Ⅱ 1 必 生 命 教 育 Ⅰ 1 必 生 命 教 育 Ⅱ 1 必 計 算 機 概 論 Ⅰ 必 計 算 機 概 論 Ⅱ 必 體 育 Ⅰ 必 體 育 Ⅱ 必 體 育 Ⅲ 必 體 育 Ⅳ 必 34

自 然 學 程 修 課 建 議 類 別 本 國 語 文 外 國 語 文 數 學 科 目 名 稱 修 課 年 級 學 分 數 必 / 選 修 一 年 級 二 年 級 三 年 級 國 文 Ⅰ 4 必 國 文 Ⅱ 4 必 國 文 Ⅲ 4 選 國 文 Ⅳ 4 選 國 文 Ⅴ 4 選 國 文 Ⅵ 4 選 文 化 基 本 教 材 Ⅰ 選 文 化 基 本 教 材 Ⅱ 選 國 學 概 要 Ⅰ 選 國 學 概 要 Ⅱ 選 古 今 文 選 Ⅰ 選 古 今 文 選 Ⅱ 選 區 域 文 學 選 讀 Ⅰ 選 區 域 文 學 選 讀 Ⅱ 選 論 孟 選 讀 Ⅰ 選 論 孟 選 讀 Ⅱ 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 選 英 文 Ⅰ 4 必 英 文 Ⅱ 4 必 英 文 Ⅲ 4 選 英 文 Ⅳ 4 選 英 文 Ⅴ 4 選 英 文 Ⅵ 4 選 英 語 會 話 Ⅰ 必 英 語 會 話 Ⅱ 必 英 文 作 文 Ⅰ 3 選 英 文 作 文 Ⅱ 3 選 數 學 Ⅰ 4 必 數 學 Ⅱ 4 必 數 學 Ⅲ 4 選 數 學 Ⅳ 4 選 數 學 ( 甲 )Ⅰ 4 選 數 學 ( 甲 )Ⅱ 4 選 數 學 演 習 ( 甲 )Ⅲ 選 35

社 會 自 然 藝 術 生 活 數 學 演 習 ( 甲 )Ⅳ 選 公 民 與 社 會 Ⅰ 必 公 民 與 社 會 Ⅱ 必 歷 史 Ⅰ 4 必 歷 史 Ⅱ 4 選 地 理 Ⅰ 必 地 理 Ⅱ 3 選 基 礎 物 理 必 基 礎 化 學 必 基 礎 生 物 必 生 物 Ⅰ 4 選 生 物 Ⅱ 4 選 應 用 生 物 Ⅰ 3 選 應 用 生 物 Ⅱ 3 選 基 礎 物 理 二 Ⅰ 3 選 基 礎 物 理 二 Ⅱ 3 選 基 礎 化 學 二 Ⅰ 3 選 基 礎 化 學 二 Ⅱ 3 選 基 礎 地 球 科 學 Ⅰ 選 基 礎 地 球 科 學 Ⅱ 選 物 理 Ⅰ 4 選 物 理 Ⅱ 4 選 化 學 實 驗 Ⅰ 選 化 學 實 驗 Ⅱ 選 化 學 Ⅰ 3 選 化 學 Ⅱ 3 選 地 球 與 環 境 Ⅰ 選 地 球 與 環 境 Ⅱ 選 生 物 專 題 Ⅰ 選 生 物 專 題 Ⅱ 選 化 學 專 題 Ⅰ 1 選 化 學 專 題 Ⅱ 1 選 物 理 專 題 Ⅰ 1 選 物 理 專 題 Ⅱ 1 選 美 術 必 音 樂 必 生 活 科 技 必 生 涯 規 劃 Ⅰ 1 必 36

體 育 生 涯 規 劃 Ⅱ 1 必 計 算 機 概 論 Ⅰ 必 計 算 機 概 論 Ⅱ 必 生 命 教 育 Ⅰ 1 必 生 命 教 育 Ⅱ 1 必 體 育 Ⅰ 必 體 育 Ⅱ 必 體 育 Ⅲ 必 體 育 Ⅳ 必 二 參 加 四 技 二 專 多 元 入 學 修 課 建 議 本 校 所 開 設 之 二 類 專 精 學 程 - 資 訊 應 用 學 程 及 應 用 外 語 學 程, 可 報 考 四 技 二 專 相 關 各 系 組, 考 試 科 目 如 下 表 : 考 試 科 目 為 國 英 數 專 業 科 目 一 及 專 業 科 目 二 計 五 科, 分 配 比 重 為 1:1:1:: 10 學 年 度 四 技 二 專 統 一 入 學 測 驗 考 試 類 別 及 考 試 科 目 一 覽 表 規 劃 群 別 08 工 程 與 管 理 類 1. 基 礎 物 理 基 礎 化 學. 計 算 機 概 論 專 業 科 目 考 科 09 商 業 與 管 理 群 1. 商 業 概 論 計 算 機 概 論. 會 計 學 經 濟 學 10 衛 生 與 護 理 類 1. 基 礎 生 物. 健 康 與 護 理 15 外 語 群 英 語 類 1. 商 業 概 論 計 算 機 概 論. 英 文 閱 讀 與 寫 作 16 外 語 群 日 語 類 1. 商 業 概 論 計 算 機 概 論. 日 文 閱 讀 與 翻 譯 共 同 科 目 國 文 英 文 數 學 (A) 適 用 以 上 各 群 類, 並 加 考 寫 作 測 驗 適 用 以 上 各 群 類 適 用 群 類 : 家 政 群 幼 保 類 家 政 群 生 活 應 用 類 衛 生 與 護 理 類 37

數 學 (B) 數 學 (C) 適 用 群 類 : 設 計 群 商 業 與 管 理 群 食 品 群 農 業 群 外 語 群 英 語 類 外 語 群 日 語 類 餐 旅 群 海 事 群 水 產 群 適 用 群 類 : 機 械 群 動 力 機 械 群 電 機 與 電 子 群 電 機 類 電 機 與 電 子 群 資 電 類 化 工 群 土 木 與 建 築 群 工 程 與 管 理 類 在 各 學 期 選 課 時, 學 生 可 依 據 自 己 的 性 向 與 興 趣 參 酌 各 學 程 修 課 建 議 及 開 課 科 目 表 進 行 選 課 但 在 校 期 間 各 學 程 須 修 滿 40 學 分, 且 須 包 括 其 核 心 科 目 6 學 分 及 學 分 專 題 製 作 及 格, 才 可 取 得 專 精 學 程 證 明 報 考 四 技 二 專 推 薦 甄 試 1. 資 訊 應 用 學 程 修 課 建 議 類 別 科 目 名 稱 修 課 年 級 學 分 數 必 / 選 修 一 年 級 二 年 級 三 年 級 本 國 語 文 國 文 Ⅰ 4 必 國 文 Ⅱ 4 必 國 文 Ⅲ 4 選 國 文 Ⅳ 4 選 國 文 Ⅴ 4 選 國 文 Ⅵ 4 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 選 外 國 語 文 英 文 Ⅰ 4 必 英 文 Ⅱ 4 必 英 文 Ⅲ 4 選 英 文 Ⅳ 4 選 英 文 Ⅴ 4 選 英 文 Ⅵ 4 選 英 語 會 話 Ⅰ 必 英 語 會 話 Ⅱ 必 數 學 數 學 Ⅰ 4 必 數 學 Ⅱ 4 必 數 學 Ⅲ 4 選 數 學 Ⅳ 4 選 數 學 Ⅴ 4 選 數 學 Ⅵ 4 選 職 業 經 濟 學 Ⅰ 4 選 38

經 濟 學 Ⅱ 4 選 會 計 學 Ⅰ 4 選 會 計 學 Ⅱ 4 選 計 算 機 概 論 Ⅰ 選 計 算 機 概 論 Ⅱ 選 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 選 計 算 機 概 論 Ⅳ 3 選 會 計 學 Ⅲ 選 會 計 學 Ⅳ 選 會 計 學 實 務 Ⅰ 選 會 計 學 實 務 Ⅱ 選 商 業 概 論 Ⅰ 選 商 業 概 論 Ⅱ 選 經 濟 學 應 用 Ⅰ 3 選 經 濟 學 應 用 Ⅱ 3 選 會 計 學 應 用 Ⅰ 3 選 會 計 學 應 用 Ⅱ 3 選 計 算 機 應 用 Ⅰ 選 計 算 機 應 用 Ⅱ 選 專 題 製 作 Ⅰ 選 專 題 製 作 Ⅱ 選. 應 用 英 語 學 程 修 課 建 議 類 別 本 國 語 文 外 國 語 文 科 目 名 稱 修 課 年 級 學 分 數 必 / 選 修 一 年 級 二 年 級 三 年 級 國 文 Ⅰ 4 必 國 文 Ⅱ 4 必 國 文 Ⅲ 4 選 國 文 Ⅳ 4 選 國 文 Ⅴ 4 選 國 文 Ⅵ 4 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅰ 選 國 文 閱 讀 與 寫 作 Ⅱ 選 英 文 Ⅰ 4 必 英 文 Ⅱ 4 必 英 文 Ⅲ 4 選 英 文 Ⅳ 4 選 39

數 職 學 業 英 文 Ⅴ 4 選 英 文 Ⅵ 4 選 英 語 會 話 Ⅰ 必 英 語 會 話 Ⅱ 必 數 學 Ⅰ 4 必 數 學 Ⅱ 4 必 數 學 Ⅲ 4 選 數 學 Ⅳ 4 選 數 學 Ⅴ 4 選 數 學 Ⅵ 4 選 英 文 翻 譯 Ⅰ 選 英 文 翻 譯 Ⅱ 選 英 文 閱 讀 指 導 Ⅰ 選 英 文 閱 讀 指 導 Ⅱ 選 英 語 聽 講 練 習 Ⅰ 選 英 語 聽 講 練 習 Ⅱ 選 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅰ 4 選 英 文 閱 讀 與 習 作 Ⅱ 4 選 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 選 英 文 文 法 分 析 Ⅱ 選 英 文 作 文 Ⅰ 3 選 英 文 作 文 Ⅱ 3 選 計 算 機 概 論 Ⅰ 選 計 算 機 概 論 Ⅱ 選 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 選 計 算 機 概 論 Ⅳ 3 選 商 業 概 論 Ⅰ 選 商 業 概 論 Ⅱ 選 專 題 製 作 Ⅰ 選 專 題 製 作 Ⅱ 選 40

三 準 備 就 業 及 有 關 職 業 證 照 考 試 修 課 建 議 本 校 綜 合 高 中 所 開 設 的 職 業 學 程, 有 相 當 多 元 的 選 修 科 目, 學 生 如 果 選 擇 就 業, 可 就 每 個 學 程 所 提 供 的 科 目 中 選 擇 修 習 合 適 的 科 目, 以 利 充 實 職 業 智 能, 並 利 通 過 各 類 相 關 職 業 證 照, 在 進 入 就 業 市 場 之 後 才 能 取 得 較 優 勢 的 立 足 點 並 能 有 較 好 的 發 展 前 景 本 校 所 開 設 的 二 類 專 精 學 程, 可 報 考 的 相 關 職 業 證 照 考 試 如 下, 有 意 報 考 的 學 生 可 依 據 各 學 期 開 課 科 目 表 中 選 課 修 習 : (1) 電 腦 軟 體 應 用 : 中 英 文 輸 入 計 算 機 概 論 等 () 會 計 事 務 : 會 計 學 Ⅰ Ⅱ 陸 選 課 輔 導 本 校 綜 合 高 中 課 程 係 為 學 術 導 向 ( 升 學 ) 與 職 業 導 向 ( 就 業 ) 而 設 計 學 生 在 高 一 修 讀 統 整 試 探 課 程 後, 高 二 起 可 依 個 人 志 趣 與 性 向, 並 徵 詢 老 師 與 家 長 之 意 見 決 定 進 路 後, 參 考 本 手 冊 第 伍 單 元 [ 各 種 進 路 修 課 建 議 ], 選 修 合 適 之 課 程 各 學 期 選 課 時, 要 注 意 各 領 域 之 必 修 課 程 ( 包 括 部 定 必 修 及 校 定 必 修 ) 一 定 要 列 入 選 課 計 劃 並 取 得 學 分, 否 則 不 能 畢 業 選 修 課 程 部 分, 可 就 該 學 期 各 領 域 所 開 設 之 選 修 科 目 選 擇, 要 注 意 不 能 盲 目 選 擇, 應 配 合 自 己 的 進 路 詳 加 考 慮 選 擇 專 精 學 程 者, 要 特 別 注 意 各 學 程 組 均 有 核 心 科 目 6 學 分 凡 修 滿 該 學 程 組 科 目 40 學 分 以 上, 且 包 含 其 所 有 核 心 科 目 者 及 學 分 專 題 製 作 及 格, 學 校 將 予 以 證 明, 以 使 報 考 四 技 二 專 如 果 一 時 難 以 決 定 進 路, 或 雖 已 決 定 進 路, 但 是 對 另 一 導 向 之 某 些 課 程 具 有 濃 厚 之 興 趣, 亦 可 跨 選 課 程, 同 時 仍 要 避 免 盲 目 選 擇, 以 維 持 知 識 的 完 整 性 至 於 選 課 方 式, 除 了 高 一 上 學 期 於 新 生 入 學 輔 導 訓 練 期 間 實 施 外, 其 餘 各 學 期 均 於 前 一 學 期 結 束 前 實 施 學 校 將 先 公 佈 次 一 學 期 開 課 表, 並 透 過 各 種 說 明 會 座 談 會 以 及 個 別 指 導, 輔 導 同 學 選 課 有 關 選 課 輔 導 的 項 目 人 員 時 間 以 及 選 課 實 例 等, 請 見 底 下 說 明 一 輔 導 項 目 1. 於 新 生 入 學 輔 導 期 間, 介 紹 高 中 與 國 中 教 育 之 差 異 高 中 畢 業 生 之 進 路 發 展 大 學 入 學 多 元 管 道 等. 高 一 上 下 學 期 分 別 實 施 性 向 測 驗 及 興 向 測 驗, 提 供 客 觀 之 評 量 資 料, 幫 助 學 生 增 進 對 自 我 之 認 識 41

3. 利 用 各 學 期 之 班 級 座 談, 引 導 學 生 參 閱 各 大 專 概 況 系 組 簡 介, 以 及 行 職 業 介 紹 之 各 種 資 料 4. 新 生 訓 練 期 間 或 高 一 上 學 期 舉 辦 課 程 說 明 會, 介 紹 各 學 期 所 開 課 程 之 內 容 與 生 涯 發 展 之 關 係 5. 每 學 期 舉 辦 選 課 座 談 會, 提 供 學 生 有 關 下 一 學 期 課 程 之 資 訊 與 應 考 慮 之 因 素, 並 依 需 要 提 供 個 別 輔 導 6. 各 學 期 開 學 後 實 施 選 課 適 應 調 查, 對 適 應 欠 佳 學 生 進 行 座 談 與 個 別 輔 導 7. 適 時 辦 理 家 長 座 談 會, 使 家 長 了 解 有 關 子 女 生 涯 發 展 的 各 項 因 素, 協 助 子 女 選 擇 適 合 個 人 能 力 與 興 趣 課 程 二 輔 導 人 員 1. 各 班 導 師. 輔 導 教 師 3. 學 程 召 集 人 4. 其 他 相 關 人 員 三 輔 導 時 間 1. 高 一 新 生 於 新 生 入 學 輔 導 期 間 實 行. 各 種 說 明 會 與 座 談 會 利 用 寒 假 及 活 動 課 程 時 間 進 行 3. 個 別 輔 導 可 利 用 課 餘 時 間 進 行 四 查 詢 資 源 關 於 綜 合 高 中 課 程 之 實 施, 除 了 查 閱 本 校 課 程 手 冊 外, 並 可 向 下 列 人 員 或 單 位 查 詢 相 關 問 題 1. 開 設 學 程 : 必 修 及 選 修 科 目 : 教 務 處 導 師 輔 導 室. 課 程 規 劃 : 教 務 處 學 程 任 課 老 師 及 召 集 人 3. 選 課 規 劃 : 教 務 處 輔 導 室 導 師 4. 心 理 測 驗 施 測 及 解 釋 : 輔 導 室 導 師 5. 確 定 自 己 的 性 向 及 興 趣 : 輔 導 室 導 師 6. 科 系 簡 介 資 料 : 輔 導 室 導 師 教 務 處 4

五 選 課 計 畫 表 天 主 教 永 年 高 級 中 學 -- 綜 合 高 中 100 學 年 度 上 學 期 資 訊 應 用 學 程 高 二 學 生 選 課 單 班 級 : 姓 名 : 學 號 : 科 目 類 別 科 目 名 稱 學 分 必 選 註 記 備 註 國 文 國 文 Ⅲ 4 選 基 本 文 化 教 材 Ⅰ 選 古 今 文 選 Ⅰ 選 國 學 概 要 Ⅰ 選 英 文 英 文 Ⅲ 4 選 英 文 會 話 Ⅲ 校 必 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 選 數 學 數 學 Ⅲ 4 選 數 學 演 習 Ⅰ 選 幾 何 學 Ⅰ 選 社 會 公 民 與 社 會 Ⅱ 選 健 康 與 體 育 體 育 Ⅲ 校 必 羽 球 選 健 康 與 護 理 Ⅲ 1 校 必 藝 術 素 描 Ⅰ 選 書 法 Ⅰ 選 西 畫 Ⅰ 選 生 活 學 習 與 人 生 選 生 命 教 育 Ⅰ 1 校 必 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 1 校 必 專 精 科 目 經 濟 學 Ⅰ 4 選 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 選 會 計 學 Ⅰ 3 選 文 書 處 理 Ⅰ 選 會 計 學 實 務 Ⅰ 選 商 業 現 代 化 Ⅰ 選 中 英 文 輸 入 Ⅰ 選 軟 體 應 用 Ⅰ 選 日 語 Ⅰ 選 必 選 修 科 目 學 分 數 總 計 說 明 :1. 班 會 綜 合 活 動 等 課 程 均 為 必 修, 另 行 排 入 各 班 課 表. 必 修 及 選 修 部 分, 請 於 所 選 擇 科 目 之 註 記 欄 加 註 ˇ 記 號 即 可 3. 請 將 必 選 修 之 學 分 總 數 填 入 必 選 修 科 目 學 分 數 總 計 之 學 分 欄 家 長 簽 章 : 導 師 簽 章 : 43

六 選 課 實 例 高 二 愛 班 李 小 明 同 學 評 估 自 己 的 性 向 志 趣, 參 考 導 師 輔 導 老 師 的 意 見, 並 與 家 長 討 論 後, 決 定 選 擇 升 科 大 四 技 的 進 路 為 了 自 己 英 文 之 學 習, 加 上 對 外 語 及 電 腦 輸 入 有 濃 厚 的 興 趣, 選 課 如 下 : 天 主 教 永 年 高 級 中 學 -- 綜 合 高 中 100 學 年 度 上 學 期 資 訊 應 用 學 程 高 二 學 生 選 課 單 班 級 : 高 二 愛 姓 名 : 李 小 明 學 號 : 19001 科 目 類 別 科 目 名 稱 學 分 必 選 註 記 備 註 國 文 國 文 Ⅲ 4 選 基 本 文 化 教 材 Ⅰ 選 古 今 文 選 Ⅰ 選 國 學 概 要 Ⅰ 選 英 文 英 文 Ⅲ 4 選 英 文 會 話 Ⅲ 校 必 英 文 文 法 分 析 Ⅰ 選 數 學 數 學 Ⅲ 4 選 數 學 演 習 Ⅰ 選 幾 何 學 Ⅰ 選 社 會 公 民 與 社 會 Ⅱ 選 健 康 與 體 育 體 育 Ⅲ 校 必 羽 球 選 健 康 與 護 理 Ⅲ 1 選 藝 術 素 描 Ⅰ 選 書 法 Ⅰ 選 西 畫 Ⅰ 選 生 活 學 習 與 人 生 選 生 命 教 育 Ⅰ 1 校 必 全 民 國 防 教 育 全 民 國 防 教 育 Ⅲ 1 校 必 專 精 科 目 經 濟 學 Ⅰ 4 選 計 算 機 概 論 Ⅲ 3 選 會 計 學 Ⅰ 4 選 文 書 處 理 Ⅰ 選 會 計 學 實 務 Ⅰ 選 商 業 現 代 化 Ⅰ 選 中 英 文 輸 入 Ⅰ 選 軟 體 應 用 Ⅰ 選 日 語 Ⅰ 選 必 選 修 科 目 學 分 數 總 計 31 說 明 :1. 班 會 綜 合 活 動 等 課 程 均 為 必 修, 另 行 排 入 各 班 課 表. 必 修 及 選 修 部 分, 請 於 所 選 擇 科 目 之 註 記 欄 加 註 記 號 即 可 3. 請 將 必 選 修 之 學 分 總 數 填 入 必 選 修 科 目 學 分 數 總 計 之 學 分 欄 家 長 簽 章 : 導 師 簽 章 : 44

柒 問 與 答 為 便 於 同 學 了 解 本 校 實 施 綜 合 高 中 課 程 之 方 式 與 精 神, 特 整 理 出 一 般 較 常 發 生 之 問 題 並 作 解 答, 如 果 同 學 有 其 他 問 題, 可 直 接 請 教 導 師 輔 導 老 師 或 至 相 關 單 位 查 詢 一 問 : 什 麼 是 綜 合 高 中? 答 : 綜 合 高 中 具 高 中 與 高 職 雙 重 特 質, 其 理 念 為 彈 性 自 主 適 性 多 元 學 生 在 進 入 綜 高 後, 可 依 自 己 的 學 習 成 就 能 力 興 趣 選 擇 將 來 目 標 所 適 合 的 學 程 就 讀 是 一 種 具 有 彈 性 的 制 度, 不 若 高 中 高 職 之 間 界 線 分 明, 綜 高 生 可 透 過 課 程 選 修 加 以 轉 換 學 程 而 不 必 休 學 轉 學 二 問 : 永 年 中 學 綜 合 高 中 部 開 設 的 課 程 有 哪 些 類 別? 答 : 基 本 上 綜 合 高 中 開 設 的 課 程 分 為 學 術 導 向 及 專 精 導 向 課 程, 本 校 原 為 一 歷 史 悠 久 之 普 通 高 中, 在 既 有 的 師 資 設 備 辦 學 經 驗 等 基 礎 上 開 辦 綜 合 高 中, 本 校 開 設 的 課 程 如 下 : 1 學 術 導 向 : 除 一 般 自 然 組 社 會 組 外, 另 外 在 藝 術 生 活 與 體 育 等 類 科 方 面 開 設 一 系 列 的 課 程, 供 同 學 選 修 專 精 導 向 : 設 有 資 訊 應 用 學 程 及 應 用 英 語 學 程 三 問 : 綜 合 高 中 與 普 通 高 中 有 什 麼 不 同? 答 :1. 綜 合 高 中 課 程 設 計 的 精 神 是 兼 顧 學 生 升 學 與 就 業 的 需 求, 同 時 設 置 普 通 科 與 職 業 類 科 課 程, 藉 試 探 輔 導 等 歷 程, 協 助 學 生 自 由 選 讀, 以 達 適 性 發 展 之 教 育 目 標 因 此 綜 合 高 中 與 普 通 高 中 的 課 程, 在 高 一 時 大 部 分 相 同, 但 到 高 二 時 就 有 很 大 的 差 別, 因 為 綜 合 高 中 學 生 較 有 跨 學 程 的 選 課 自 由. 綜 合 高 中 的 學 生 經 過 一 年 的 輔 導 與 探 索 可 以 選 擇 高 中 升 一 般 大 學 的 路, 也 可 以 選 擇 高 職 升 科 技 大 學 四 技 二 專 的 路 或 就 業 的 路 四 問 : 綜 合 高 中 與 高 職 有 什 麼 不 同? 答 : 未 來 的 社 會 是 個 終 身 學 習 的 社 會, 再 學 習 能 力 非 常 重 要, 因 此 綜 合 高 中 比 一 般 高 職 重 視 基 礎 學 科 能 力 的 培 養 ; 二 年 級 時, 就 讀 綜 合 高 中 學 生 可 以 有 三 種 選 擇 : 升 大 學 院 校 升 科 技 大 學 四 技 二 專 或 就 業, 且 可 依 據 自 己 所 選 的 目 標 去 修 習 有 的 課 程 高 職 的 主 要 目 標 則 為 就 業, 因 為 共 同 科 目 較 少, 如 果 發 覺 志 趣 不 合, 想 要 升 一 般 大 學 院 校 較 不 易, 雖 可 選 擇 升 科 技 大 學 四 技 二 專, 但 所 考 科 目 大 多 列 在 高 一 高 二 學 習, 高 三 時 的 課 程 安 排 則 以 就 業 為 主, 因 此 造 成 高 三 學 生 所 學 與 所 考 有 差 距, 必 45

須 一 邊 上 課 一 邊 準 備 升 學 考 試 科 目, 時 間 和 體 力 負 荷 較 重, 至 為 辛 苦 五 問 : 選 擇 某 學 程 後 如 果 才 發 現 與 自 己 的 能 力 或 興 趣 不 合, 可 否 改 選 其 他 學 程? 答 : 原 則 上 是 可 以 的, 這 也 是 綜 合 高 中 的 特 色 與 精 神 之 一, 學 生 可 在 實 際 試 探 過 程 中 更 了 解 自 己 的 能 力 性 向 及 興 趣, 以 求 適 性 發 展, 同 時 在 選 課 前 必 需 很 慎 重, 若 中 途 變 更 將 會 延 誤 某 些 科 目 的 學 習 六 問 : 永 年 綜 合 高 中 如 何 分 流? 答 : 永 年 綜 合 高 中 有 學 術 導 向 學 程 ( 社 會 組 及 自 然 組 ) 及 二 類 專 精 導 向 學 程 ( 資 訊 應 用 學 程 及 應 用 外 語 學 程 ), 進 入 永 年 綜 合 高 中 的 學 生, 可 選 擇 參 加 專 業 社 團 自 行 試 探 或 在 生 涯 規 畫 課 程 中, 經 由 各 學 程 介 紹 及 經 由 輔 導 之 歷 程, 再 經 過 分 組 說 明 會 預 選 學 程, 分 流 時, 學 生 需 先 依 其 能 力 為 依 據, 再 依 其 興 趣 及 性 向 做 適 切 分 流 七 問 : 必 修 科 目 可 以 到 別 班 選 課 嗎? 可 以 現 在 不 修, 以 後 再 補 選 嗎? 答 : 不 可 以, 必 修 科 目 都 必 須 在 原 班 上 課 ; 選 課 表 也 不 可 以 刪 除 必 修 科 目 不 選 八 問 : 很 多 課 我 都 有 興 趣, 不 知 該 如 何 取 捨? 答 : 如 果 初 始 對 自 己 的 性 向 不 很 確 定, 可 以 在 各 類 課 程 中 選 一 兩 門 課 程 做 為 試 探 ; 但 到 二 三 年 級 之 後, 應 該 針 對 自 己 準 備 發 展 的 方 向 去 選 課, 以 免 廣 而 不 精 九 問 : 光 看 科 目 名 稱, 不 知 課 程 內 容 要 上 些 什 麼? 選 了 不 知 道 自 己 的 能 力 能 不 能 跟 得 上, 這 時 候 該 怎 麼 辦? 答 : 首 先 可 以 參 考 本 校 編 印 的 另 一 本 科 目 大 要, 裡 面 會 對 各 科 的 目 標 內 容 實 施 方 式 及 先 備 條 件 做 介 紹, 其 次 亦 可 請 教 諮 詢 相 關 任 課 教 師 十 問 : 綜 合 高 中 的 升 學 路 徑 有 那 些? 答 : 綜 高 畢 業 生 可 選 擇 參 加 一 般 大 學 的 招 生 方 式, 也 可 以 選 擇 參 加 技 專 校 院 的 招 生 方 式 取 得 升 學 資 格, 較 一 般 高 中 生 機 會 更 多 46

附 錄 : 校 定 必 修 科 目 及 校 定 選 修 科 目 科 目 大 要 及 教 學 綱 要 本 國 語 文 : 科 目 名 稱 : 文 選 類 別 : 本 國 語 文 學 分 數 : 科 目 代 號 : 必 / 選 修 : 選 修 教 學 目 的 是, 對 學 生 進 行 中 國 古 代 歷 史 文 獻 的 教 育, 從 而 培 養 和 提 高 其 閱 讀 文 言 文 歷 史 文 獻 的 能 力, 增 強 學 生 對 我 國 文 獻 典 籍 的 全 面 認 識, 從 而 初 步 學 會 使 用 文 獻 典 籍, 為 進 一 步 學 習 和 研 究 中 國 歷 史 文 化 奠 定 基 礎 1 使 學 生 藉 由 閱 讀 古 今 文 章, 熟 悉 並 具 備 賞 析 文 章 辭 藻 結 構 與 意 境 之 能 力. 藉 由 範 文 之 讀, 使 學 生 能 具 備 自 行 閱 讀 同 類 作 品 之 能 力 3. 使 學 生 具 有 創 作 文 章 之 能 力 4. 語 文 表 達 訓 練 4-1. 筆 記 摘 要 申 論 題 的 寫 法 4-. 寫 作 的 過 程 與 注 意 事 項 4-3. 資 料 的 查 考 與 蒐 集 4-4. 報 告 的 準 備 與 發 表 4-5. 溝 通 時 易 見 的 邏 輯 謬 誤 4-6. 表 達 時 的 忌 諱 與 禮 貌 教 材 結 構 分 為 三 個 部 分 :(1) 教 學 文 選,() 讀 史 知 識,(3) 練 習 文 選 一 語 文 表 達 訓 練 : 採 學 生 中 心 教 學 法, 以 討 論 方 式 呈 現 作 業 成 果 二 文 學 作 品 賞 析 : 採 教 師 中 心 教 學 法, 以 講 授 問 答 等 方 式 進 行 先 備 條 件 : 學 生 已 充 分 具 備 閱 讀 文 言 文 的 基 本 能 力 47

外 國 語 文 : 科 目 名 稱 : 日 文 Ⅰ 類 別 : 外 國 語 文 學 分 數 : 必 / 選 修 : 選 修 1. 使 學 生 能 對 日 語 產 生 學 習 興 趣. 使 學 生 有 基 本 聽 說 讀 寫 的 日 語 能 力 以 日 語 會 話 為 主 日 語 文 法 為 輔, 並 適 時 介 紹 日 本 文 化 以 擴 展 學 生 視 野, 促 進 對 異 文 化 的 了 解 此 外, 藉 由 日 文 歌 曲 的 教 唱 引 起 學 生 學 習 的 興 趣 課 堂 講 解 句 型 練 習 會 話 演 練 先 備 條 件 : 無 科 目 名 稱 : 日 文 Ⅱ 類 別 : 外 國 語 文 學 分 數 : 必 / 選 修 : 選 修 1. 使 學 生 有 基 本 聽 說 讀 寫 的 日 語 能 力. 使 學 生 對 於 日 語 句 型 的 架 構 有 基 本 的 認 識 以 日 語 會 話 為 主 日 語 文 法 為 輔, 並 適 時 介 紹 日 本 文 化 以 擴 展 學 生 視 野, 促 進 對 異 文 化 的 了 解 此 外, 藉 由 日 文 歌 曲 的 教 唱 引 起 學 生 學 習 的 興 趣 課 堂 講 解 句 型 練 習 會 話 演 練 先 備 條 件 : 修 完 日 語 Ⅰ 的 學 生 48

科 目 名 稱 : 日 文 Ⅲ 類 別 : 外 國 語 文 學 分 數 : 必 / 選 修 : 選 修 1. 使 學 生 對 斷 定 助 動 詞 有 基 本 的 認 識. 使 學 生 對 日 語 的 動 詞 有 基 本 的 認 識 3. 藉 由 日 本 文 化 的 介 紹, 擴 展 對 於 異 文 化 的 認 識 4. 培 養 學 生 做 筆 記 的 能 力 以 日 語 文 法 和 日 語 會 話 同 時 並 進 的 方 式 進 行 教 學 斷 定 助 動 詞 與 動 詞 的 教 學, 並 適 時 介 紹 日 本 童 謠 與 日 本 文 化 課 堂 講 解 句 型 練 習 日 中 翻 譯 會 話 演 練 先 備 條 件 : 修 完 日 語 Ⅱ 的 學 生 科 目 名 稱 : 日 文 Ⅳ 類 別 : 外 國 語 文 學 分 數 : 必 / 選 修 : 選 修 1. 加 強 學 生 日 語 聽 說 讀 寫 的 能 力. 使 學 生 對 於 日 語 句 型 的 架 構 有 深 入 的 認 識 以 日 語 會 話 為 主 日 語 文 法 為 輔, 並 適 時 介 紹 日 本 文 化 以 擴 展 學 生 視 野, 促 進 對 異 文 化 的 了 解 此 外, 藉 由 日 文 歌 曲 的 教 唱 引 起 學 生 學 習 的 興 趣 課 堂 講 解 句 型 練 習 會 話 演 練 49

先 備 條 件 : 修 完 日 語 Ⅲ 的 學 生 科 目 名 稱 : 英 語 III 類 別 : 必 / 選 修 : 1. 學 習 常 用 英 文 五 千 字 會 範 圍 的 英 文 課 本. 學 習 現 代 生 活 科 技 工 業 知 識 及 專 門 術 語 之 英 文 使 用 勵 志 文 粹 中 西 文 化 介 紹 及 認 識 3. 培 養 閱 讀 及 應 用 英 文 之 能 力 兼 顧 聽 說 讀 寫 1. 課 文 情 境 6. 英 文 會 話. 課 文 導 讀 7. 聽 力 練 習 3. 字 彙 及 片 語 8. 發 音 練 習 4. 文 法 要 點 9. 單 元 習 題 5. 語 言 應 用 1. 課 堂 實 施 教 學. 運 用 教 具 : 教 材 生 字 卡.CD 3. 單 元 評 量 先 備 條 件 : 學 生 已 學 習 高 中 英 文 一 二 冊 50

科 目 名 稱 : 英 語 IV 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 1. 學 習 常 用 英 文 五 千 字 會 範 圍 的 英 文 課 本. 學 習 現 代 生 活 科 技 工 業 知 識 及 專 門 術 語 之 英 文 使 用 勵 志 文 粹 中 西 文 化 介 紹 及 認 識 3. 培 養 閱 讀 及 應 用 英 文 之 能 力 兼 顧 聽 說 讀 寫 1. 課 文 情 境 6. 英 文 會 話. 課 文 導 讀 7. 聽 力 練 習 3. 字 彙 及 片 語 8. 發 音 練 習 4. 文 法 要 點 9. 單 元 習 題 5. 語 言 應 用 1. 課 堂 實 施 教 學. 運 用 教 具 : 教 材 生 字 卡.CD 3. 單 元 評 量 先 備 條 件 : 學 生 已 學 習 高 中 英 文 一 至 三 冊 科 目 名 稱 : 英 語 V 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 1. 學 習 常 用 英 文 六 千 字 會 範 圍 的 英 文 課 本. 學 習 現 代 生 活 科 技 工 業 知 識 及 專 門 術 語 之 英 文 使 用 勵 志 文 粹 中 西 文 化 介 紹 及 認 識 51

3. 培 養 閱 讀 及 應 用 英 文 之 能 力 兼 顧 聽 說 讀 寫 1. 課 文 情 境 6. 英 文 會 話. 課 文 導 讀 7. 聽 力 練 習 3. 字 彙 及 片 語 8. 發 音 練 習 4. 文 法 要 點 9. 單 元 習 題 5. 語 言 應 用 先 備 條 件 : 學 生 已 學 習 高 中 英 文 一 至 四 冊 科 目 名 稱 : 英 語 VI 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 1. 學 習 常 用 英 文 六 千 字 會 範 圍 的 英 文 課 本. 學 習 現 代 生 活 科 技 工 業 知 識 及 專 門 術 語 之 英 文 使 用 勵 志 文 粹 中 西 文 化 介 紹 及 認 識 3. 培 養 閱 讀 及 應 用 英 文 之 能 力 兼 顧 聽 說 讀 寫 1. 課 文 情 境 6. 英 文 會 話. 課 文 導 讀 7. 聽 力 練 習 3. 字 彙 及 片 語 8. 發 音 練 習 4. 文 法 要 點 9. 單 元 習 題 5. 語 言 應 用 5

先 備 條 件 : 學 生 已 學 習 高 中 英 文 一 至 五 冊 科 目 名 稱 : 英 語 會 話 I 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 使 學 生 能 聽 懂 簡 單 英 語. 使 學 生 能 用 簡 單 的 英 語 和 外 國 人 溝 通 問 候 語. 數 字. 時 間. 家 庭 成 員 的 稱 呼. 悠 閒 活 動. 天 氣 引 發 學 生 學 習 興 趣 藉 影 片 教 學 角 色 扮 演 分 組 討 論 等 教 學 設 計 實 施 之 並 以 大 家 說 英 語 月 刊 電 視 教 學 輔 助 學 習 先 備 條 件 : 具 國 中 基 礎 能 力 科 目 名 稱 : 英 語 會 話 II 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 使 學 生 靈 活 運 用 句 子. 使 學 生 能 用 簡 單 的 英 文 和 外 國 人 溝 通 53

打 電 話. 方 位. 食 物. 假 期. 餐 館. 用 餐 的 禮 儀 加 強 聽 說 讀 學 的 技 巧 明 歐 美 文 化 與 禮 節 並 以 大 家 說 英 語 月 刊 電 視 教 學 輔 助 教 學 先 備 條 件 : 修 完 英 語 會 話 I 科 目 名 稱 : 英 語 會 話 III 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 能 以 口 語 表 達 意 見 或 描 述 事 情. 能 以 簡 單 英 語 介 紹 本 國 文 化 家. 健 康. 購 物. 運 動. 價 值. 意 外 事 故 配 合 學 生 生 活 經 驗 採 分 組 教 學 以 實 用 為 原 則 加 強 聽 說 能 力 的 練 習 並 以 空 中 英 語 教 室 月 刊 電 視 教 學 輔 助 學 習 先 備 條 件 : 修 完 英 語 會 話 II 科 目 名 稱 : 英 語 會 話 IV 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 54

1. 能 聽 懂 日 常 對 話 中 生 活 用 語 並 能 進 行 討 論. 能 就 上 課 內 容 與 老 師 同 學 進 行 問 答 旅 館 與 餐 廳. 電 視. 溝 通. 國 家 與 城 市 的 差 異 文 化 衝 擊 採 學 生 練 習 為 主 教 師 講 解 為 輔 教 材 應 配 合 時 事 廣 告 固 是 注 重 語 調 流 暢 度 即 用 詞 的 練 習 並 以 空 中 英 語 教 室 月 刊 電 視 教 學 輔 助 練 習 先 備 條 件 : 修 完 英 語 會 話 III 科 目 名 稱 : 英 文 聽 講 練 習 I 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 培 養 使 用 英 語 進 行 日 常 對 話 的 能 力. 培 養 以 口 語 表 達 意 見 描 述 熟 悉 的 人 事 地 物 和 參 與 簡 單 討 論 的 能 力 3. 增 進 對 歐 美 國 家 社 交 禮 儀 的 瞭 解 及 妥 善 應 對 不 同 情 境 的 能 力 4. 培 養 以 簡 單 英 語 介 紹 本 國 文 化 的 能 力 1. 兼 顧 聽 語 說 的 能 力 訓 練 並 建 立 學 生 口 語 表 達 的 信 心. 聽 講 教 學 儘 量 以 英 語 進 行 並 輔 以 錄 音 帶 提 供 學 生 聽 英 語 的 環 境 3. 聽 力 訓 練 應 由 淺 而 深 由 簡 而 繁 由 單 句 開 始 在 漸 近 到 對 話 故 事 或 短 文 4. 聽 講 教 學 時 應 輔 以 生 動 的 圖 片 或 實 物 以 提 高 學 生 的 興 趣 55

1. 本 科 目 為 實 務 科 目 可 運 用 語 言 教 室 進 行 教 學. 彈 性 運 用 各 種 教 學 方 法 創 造 適 當 情 境 及 英 語 會 話 活 動 增 加 學 生 熟 悉 活 用 機 會 先 備 條 件 : 國 中 英 語 或 具 有 基 礎 英 語 能 力 科 目 名 稱 : 英 語 聽 講 練 習 II 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 能 從 會 話 中 聽 取 主 旨 及 主 題. 能 從 會 話 中 選 取 重 點 資 訊 3. 能 聽 取 一 般 日 常 生 活 技 能 的 會 話 4. 能 適 切 表 達 及 回 應 一 般 日 常 生 活 技 能 的 會 話 1. 設 計 適 當 的 練 習 及 活 動 並 配 以 錄 音 帶 使 學 生 熟 悉 應 每 日 常 生 活 用 語 並 以 英 語 適 切 表 達 情 意 及 介 紹 生 長 環 境. 提 供 情 境 及 所 需 的 用 詞 及 句 型 或 對 話 扮 演 不 同 角 色 或 編 導 短 劇 3. 除 了 對 話 及 選 文 之 外 每 課 亦 應 提 供 不 同 之 聽 力 教 材 以 使 教 學 活 潑 並 使 聽 力 訓 練 更 為 生 活 化 1. 本 科 目 為 實 務 科 目 可 運 用 語 言 實 驗 教 室 進 行 教 學. 彈 性 運 用 各 種 教 學 方 法 創 造 適 當 情 境 及 英 語 會 話 活 動 增 加 學 生 熟 悉 活 用 機 會 先 備 條 件 : 英 語 聽 講 練 習 I 或 具 有 基 礎 英 語 能 力 56

科 目 名 稱 : 英 語 閱 讀 指 導 I 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 英 文 字 彙 大 量 的 增 加. 能 以 正 確 的 英 語 朗 讀 文 章 3. 能 正 確 解 讀 段 落 大 意 及 主 題 4. 適 當 運 用 閱 讀 技 巧 1. 字 彙 的 擴 充. 閱 讀 技 巧 的 教 授 及 活 用 3. 迅 速 了 解 文 章 的 內 容 及 主 題 有 能 力 回 答 相 關 問 題 1. 語 法 解 釋. 字 彙 測 驗 3. 閱 讀 技 巧 的 實 際 練 習 4. 小 組 活 動 及 報 告 先 備 條 件 : 1. 學 生 願 意 配 合 活 動 分 組. 大 量 的 文 章 提 供 3. 學 校 配 合 科 目 名 稱 : 英 語 閱 讀 指 導 Ⅱ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 辨 識 英 文 字 彙 至 3000 字 左 右. 能 以 正 確 的 英 語 朗 讀 課 文 3. 能 藉 由 工 具 書 正 確 解 讀 段 落 大 意 及 主 題 57

4. 能 按 不 同 文 體 及 需 求 靈 活 運 用 閱 讀 技 巧 1. 增 加 大 量 字 彙. 語 法 的 解 說 3. 了 解 教 材 內 文 章 的 內 容 並 訓 練 以 正 確 流 利 的 英 語 朗 讀 課 本 1. 文 法 解 釋. 字 彙 測 驗 3. 實 施 小 組 活 動 討 論 文 章 內 容 4. 小 組 報 告 及 朗 讀 先 備 條 件 : 1. 學 生 願 意 配 合 活 動 分 組. 學 生 願 意 背 誦 單 字 及 認 真 上 課 3. 學 校 配 合 數 學 : 科 目 名 稱 : 數 學 演 習 Ⅰ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :1 科 目 代 號 : ( 一 ) 配 合 數 學 Ⅲ 之 內 容 與 進 度, 觀 察 學 生 的 認 知 與 反 應, 給 與 適 度 的 練 習 與 討 論 ( 二 ) 教 學 內 容 多 數 以 國 中 數 學 課 程 內 容 以 外 的 新 單 元 為 主, 加 強 學 習 認 知 能 力, 並 實 際 反 應 到 生 活 中 的 應 用 實 例 1. 向 量. 一 次 方 程 組 與 行 列 式 3. 圓 4. 圓 錐 曲 線 58

1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 1. 已 修 過 ( 高 中 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ 現 修 ( 高 中 ) 數 學 Ⅲ 科 目 名 稱 : 數 學 演 習 Ⅱ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :1 科 目 代 號 : ( 一 ) 加 強 學 習 認 知 能 力, 並 實 際 反 應 到 生 活 中 的 應 用 實 例 ( 二 ) 養 成 以 數 學 態 度 處 理 事 務 的 能 力 ( 三 ) 培 養 學 生 具 有 基 本 的 數 學 知 識 1. 排 列 組 合. 機 率 3. 統 計 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 1. 已 修 過 ( 高 中 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ. 現 修 ( 高 中 ) 數 學 Ⅳ 59

科 目 名 稱 : 數 學 演 習 Ⅲ( 甲 ) 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 配 合 數 學 甲 Ⅰ 之 內 容 與 進 度, 觀 察 學 生 的 認 知 與 反 應, 給 與 適 度 的 練 習 與 討 論 ( 二 ) 教 學 內 容 多 數 以 高 中 數 學 課 程 內 容 的 練 習 與 習 作 為 主, 加 強 學 習 認 知 能 力, 並 實 際 反 應 到 生 活 中 的 應 用 實 例 依 學 習 成 果, 安 排 學 生 依 程 度 複 習, 討 論 或 加 強 輔 導 1. 機 率 與 統 計. 平 面 上 的 坐 標 變 換 3. 矩 陣 4. 不 等 式 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 1. 已 修 過 ( 高 中 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ. 現 修 ( 高 中 ) 數 學 甲 Ⅰ 科 目 名 稱 : 數 學 演 習 Ⅲ( 乙 ) 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 配 合 數 學 乙 Ⅰ 之 內 容 與 進 度, 觀 察 學 生 的 認 知 與 反 應, 給 與 適 度 的 練 習 與 討 論 ( 二 ) 教 學 內 容 多 數 以 高 中 數 學 課 程 內 容 的 練 習 與 習 作 為 主, 加 強 學 習 認 知 能 力, 並 實 際 反 應 到 生 活 中 的 應 用 實 例 ( 三 ) 依 學 習 成 果, 安 排 學 生 依 程 度 複 習, 討 論 或 加 強 輔 導 60

1. 矩 陣. 不 等 式 3. 線 性 規 劃 4. 機 率 與 統 計 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 1. 已 修 過 ( 高 中 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ. 現 修 ( 高 中 ) 數 學 乙 Ⅰ 科 目 名 稱 : 數 學 演 習 Ⅳ( 甲 ) 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 配 合 數 學 甲 Ⅱ 之 內 容 與 進 度, 觀 察 學 生 的 認 知 與 反 應, 給 與 適 度 的 練 習 與 討 論 ( 二 ) 教 學 內 容 多 數 以 高 中 數 學 課 程 內 容 的 練 習 與 習 作 為 主, 加 強 學 習 認 知 能 力, 並 實 際 反 應 到 生 活 中 的 應 用 實 例 ( 三 ) 依 學 習 成 果, 安 排 學 生 依 程 度 複 習, 討 論 或 加 強 輔 導 1. 極 限 的 概 念. 極 限 的 應 用 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 61

先 備 條 件 : 1. 已 修 過 ( 高 中 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 數 學 甲 Ⅰ. 現 修 ( 高 中 ) 數 學 Ⅱ 科 目 名 稱 : 數 學 演 習 Ⅳ( 乙 ) 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 配 合 數 學 乙 Ⅱ 之 內 容 與 進 度, 觀 察 學 生 的 認 知 與 反 應, 給 與 適 度 的 練 習 與 討 論 ( 二 ) 教 學 內 容 多 數 以 高 中 數 學 課 程 內 容 的 練 習 與 習 作 為 主, 加 強 學 習 認 知 能 力, 並 實 際 反 應 到 生 活 中 的 應 用 實 例 ( 三 ) 依 學 習 成 果, 安 排 學 生 依 程 度 複 習, 討 論 或 加 強 輔 導 1. 圖 形 的 伸 縮 與 平 移. 幾 何 圖 形 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 1. 已 修 過 ( 高 中 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 數 學 乙 Ⅰ. 現 修 ( 高 中 ) 數 學 乙 Ⅱ 科 目 名 稱 : 幾 何 學 Ⅰ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 6

1. 學 習 直 接 證 法 與 歸 謬 證 法. 認 識 幾 何 變 換 : 圖 形 的 平 移 與 旋 轉 3. 應 用 向 量 的 代 數 與 複 數 方 法 解 決 幾 何 問 題 1. 綜 合 幾 何. 幾 何 變 換 3. 向 量 與 幾 何 講 述 法 先 備 條 件 : 已 修 國 中 數 學 選 修 課 程, 現 修 高 中 數 學 課 程 科 目 名 稱 : 幾 何 學 Ⅱ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 認 識 多 面 體 與 旋 轉 體. 認 識 正 多 面 體 3. 應 用 解 析 的 方 法 解 決 幾 何 問 題 1. 多 面 體 和 旋 轉 體. 尤 拉 公 式 與 正 多 面 體 3. 代 數 與 幾 何 講 述 法 63

先 備 條 件 : 已 修 國 中 數 學 選 修 課 程, 現 修 高 中 數 學 課 程 科 目 名 稱 : 代 數 Ⅰ Ⅱ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 訓 練 學 生 運 算 能 力 ( 二 ) 使 學 生 對 高 中 數 學 有 概 括 的 認 識 1. 代 數 運 算. 集 合 論 3. 函 數 4. 整 數 5. 複 數 6. 數 學 歸 納 法 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 集 合 與 函 數 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 訓 練 獨 立 思 考 判 斷 之 能 力 ( 二 ) 訓 練 邏 輯 推 理 能 力 ( 三 ) 奠 定 進 修 高 深 學 術 與 專 門 知 能 之 基 礎 64

1. 集 合 與 基 本 邏 輯. 第 二 章 函 數 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 1. 已 修 畢 高 中 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ. 已 初 步 了 解 基 本 函 數, 線 性 函 數, 多 項 式 運 算, 三 角 函 數 及 指 數 與 對 數 函 數 關 係 與 圖 形 科 目 名 稱 : 數 理 邏 輯 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : ( 一 ) 訓 練 學 生 基 本 的 演 繹 思 維 和 數 學 基 礎 ( 二 ) 以 培 養 學 生 思 考 推 理 的 能 力 1. 敘 述. 命 題 3. 量 化 詞 4. 條 件 5. 集 合 與 邏 輯 之 轉 化 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 65

先 備 條 件 : 無 科 目 名 稱 : 數 學 ( 甲 )Ⅰ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : ( 一 ) 能 了 解 條 件 機 率 的 意 義 與 應 用 ; 獨 立 事 件 的 定 義 與 計 算 ; 變 異 係 數 的 定 義 求 法 與 應 用 ( 二 ) 能 了 解 座 標 平 移 與 旋 轉 的 意 義 與 方 法 及 其 應 用 ( 三 ) 能 了 解 矩 陣 的 意 義 運 算 與 應 用 的 實 例 ( 四 ) 能 了 解 各 種 不 等 式 的 運 算 與 解 法, 及 不 等 式 的 應 用 與 實 例 1. 機 率 與 統 計. 平 面 上 的 坐 標 變 換 3. 矩 陣 4. 不 等 式 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 數 學 [ 甲 ]Ⅱ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 66

( 一 ) 能 了 解 數 列 的 收 斂 與 發 散 及 極 限 的 意 義 與 求 法 ( 二 ) 了 解 連 續 函 數 的 運 算 與 基 本 性 質 ( 三 ) 能 了 解 函 數 的 導 數 與 物 理 學 中 瞬 時 速 度 之 間 的 關 係 ( 四 ) 能 知 道 利 用 導 數 的 定 義 求 出 各 種 函 數 的 導 數 ( 五 ) 能 了 解 函 數 的 導 函 數 的 求 法, 各 種 函 數 的 微 分 法 則 1. 極 限 的 概 念. 極 限 的 應 用 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 數 學 ( 乙 )Ⅰ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : ( 一 ) 能 了 解 矩 陣 的 運 算 法 則 ( 二 ) 能 了 解 反 矩 陣 的 意 義 與 求 法 ( 三 ) 能 了 解 平 面 變 換 的 意 義 及 轉 換 後 的 方 程 式 的 求 法 1. 矩 陣. 不 等 式 3. 線 性 規 劃 4. 機 率 與 統 計 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 67

3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 數 學 ( 乙 )Ⅱ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : ( 一 ) 能 了 解 伸 縮 與 平 移 的 意 義 ( 二 ) 能 學 會 方 程 式 的 伸 縮 與 平 移 的 方 法 ( 三 ) 能 了 解 伸 縮 與 平 移 後 圖 形 及 方 程 式 的 變 化 1. 圖 形 的 伸 縮 與 平 移. 幾 何 圖 形 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 數 學 Ⅴ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 68

( 一 ) 能 了 解 數 學 Ⅰ 數 學 Ⅱ 中 所 學 習 的 每 一 單 元 的 教 學 內 容 ( 二 ) 能 將 數 學 Ⅰ 數 學 Ⅱ 中 所 學 習 的 內 容, 應 用 到 實 際 的 解 題 中 ( 三 ) 能 由 教 學 的 分 析 過 程 中 學 到 舉 一 反 三 的 能 力 1. 式 的 運 算. 直 角 坐 標 系 3. 指 數 與 對 數 4. 三 角 函 數 5. 數 列 與 級 數 1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 ( 職 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 數 學 Ⅵ 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : ( 一 ) 能 了 解 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 中 所 學 習 的 每 一 單 元 的 教 學 內 容 ( 二 ) 能 將 數 學 Ⅲ 數 學 Ⅳ 中 所 學 習 的 內 容, 應 用 到 實 際 的 解 題 中 ( 三 ) 能 由 教 學 的 分 析 過 程 中 學 到 舉 一 反 三 的 能 力 1. 直 線 方 程 式. 二 元 一 次 不 等 式 與 線 性 規 劃 3. 圓 4. 排 列 與 組 合 5. 機 率 69

1. 引 發 學 習 動 機 : 設 計 有 趣 問 題 來 刺 激 學 生 討 論 和 引 發 計 算. 講 述 課 程 內 容, 配 合 活 動 習 題 3. 輔 導 學 生 課 堂 練 習, 以 加 深 學 習 效 果 並 測 知 是 否 理 解 上 課 所 授 之 內 容 4. 分 組 研 討 5. 課 後 練 習, 使 學 生 能 自 我 評 鑑 先 備 條 件 : 已 修 畢 高 中 ( 職 ) 數 學 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 科 目 名 稱 : 基 礎 物 理 二 I 類 別 : 學 術 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 使 學 生 了 解 物 理 學 的 基 本 觀 念, 以 配 合 各 相 關 學 科 的 學 習. 輔 導 學 生 熟 練 科 學 方 法, 以 養 成 分 析 思 考 的 能 力 3. 培 養 學 生 正 確 的 科 學 態 度, 以 養 成 自 習 習 慣 及 吸 收 科 學 知 識 的 能 力 1. 直 線 與 平 面 運 動. 靜 力 學 3. 牛 頓 定 律 4. 圓 周 運 動 簡 諧 運 動 轉 動 5. 萬 有 引 力 每 週 小 時, 以 一 學 期 為 限, 並 配 合 必 要 之 實 驗 先 備 條 件 :1. 須 修 習 過 基 礎 物 理. 須 修 習 過 高 一 數 學 課 程 科 目 名 稱 : 基 礎 物 理 二 II 類 別 : 學 術 必 / 選 修 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 70

1. 使 學 生 了 解 物 理 學 的 基 本 觀 念, 以 配 合 各 相 關 學 科 的 學 習. 輔 導 學 生 熟 練 科 學 方 法, 以 養 成 分 析 思 考 的 能 力 3. 培 養 學 生 正 確 的 科 學 態 度, 以 養 成 自 習 習 慣 及 吸 收 科 學 知 識 的 能 力 1. 功 與 能. 流 體 的 性 質 3. 熱 現 象 與 熱 量 每 週 小 時, 以 一 學 期 為 限, 並 配 合 必 要 之 實 驗 先 備 條 件 :1. 須 修 習 過 基 礎 物 理. 須 修 習 過 高 一 數 學 課 程 社 會 : 科 目 名 稱 : 中 國 文 化 史 類 別 : 必 / 選 修 : 學 分 數 :3 科 目 代 號 : 1. 增 進 學 生 對 中 國 文 化 之 了 解. 培 養 學 生 對 於 文 化 的 瞭 解, 建 立 倫 理 的 習 慣, 激 發 學 生 修 習 社 會 學 科 的 與 趣 3. 培 養 學 生 正 確 的 倫 常 觀 念 中 國 各 層 面 文 化 的 發 展 1. 本 科 教 學 時, 得 考 量 實 際 教 學 節 數, 參 觀 歷 史 博 物 館. 運 用 教 學 媒 體 進 行 教 學, 以 提 高 學 習 興 趣 先 備 條 件 : 修 畢 中 國 史 第 一 二 冊 71

科 目 名 稱 : 世 界 文 化 史 類 別 : 學 分 數 : 科 目 代 號 : 1. 培 養 學 生 正 確 的 世 界 觀. 培 養 學 生 對 世 界 史 應 有 的 認 識 與 態 度 3. 增 進 學 生 基 本 的 認 知, 以 適 應 現 代 社 會 1 本 科 教 學 時, 得 考 量 實 際 教 學 節 數, 參 觀 歷 史 博 物 館 運 用 教 學 媒 體 進 行 教 學, 以 提 高 學 習 興 趣 先 備 條 件 : 修 畢 世 界 文 化 歷 史 篇 上 下 二 冊 科 目 名 稱 : 世 界 文 化 歷 史 篇 Ⅰ 類 別 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 1. 增 進 學 生 對 世 界 歷 史 的 發 展 過 程 之 認 知. 培 養 學 生 對 不 同 時 代 社 會 與 文 化 的 人 們 產 生 知 識 的 傳 遞, 藉 以 思 索 人 我 群 己 的 關 係, 以 及 對 社 會 民 族 國 家 的 認 同 感 與 責 任 心 3. 強 化 學 生 的 思 考 分 析 想 像 等 歷 史 思 維 能 力 史 觀 與 思 維 的 培 養 ;18 世 紀 以 來 的 世 界 發 展 ; 物 質 材 料 1 本 科 教 學 時, 得 考 量 實 際 教 學 節 數, 偶 發 重 大 案 件 及 日 常 生 活 之 法 律 等 因 素, 酌 予 變 更 教 材 次 序 並 擇 重 要 內 容 進 行 教 學 運 用 教 學 媒 體, 進 行 教 學, 以 提 高 學 習 興 趣 7

先 備 條 件 : 科 目 名 稱 : 世 界 文 化 歷 史 篇 Ⅱ 類 別 : 學 分 數 :4 科 目 代 號 : 1. 培 養 學 生 明 瞭 近 代 人 文 政 治 思 潮 及 大 眾 文 化, 以 增 進 對 世 界 文 化 的 認 識. 培 養 學 生 對 近 代 社 會 種 族 階 級 和 兩 性 關 係 的 認 知, 進 而 建 立 多 元 文 化 的 世 界 觀 3. 增 進 學 生 明 瞭 文 化 的 變 遷 與 影 響, 以 培 養 歷 史 的 思 維 方 式 多 元 文 化 的 發 展 1 本 科 教 學 時, 得 考 量 實 際 教 學 節 數, 偶 發 重 大 案 件 及 日 常 生 活 之 法 律 等 因 素, 酌 予 變 更 教 材 次 序 並 擇 重 要 內 容 進 行 教 學 運 用 教 學 媒 體, 進 行 教 學, 以 提 高 學 習 興 趣 先 備 條 件 : 健 康 與 體 育 : 科 目 名 稱 : 排 球 學 分 數 : 類 別 : 科 目 代 號 : 必 / 選 修 : 增 進 學 生 對 排 球 項 目 運 動 之 瞭 解 及 興 趣 與 基 本 動 作 之 運 用 到 進 攻 及 防 守 及 團 隊 互 助 合 作 重 要 性 1 按 照 以 下 課 程 安 排 循 序 漸 進, 必 能 奠 定 相 當 排 球 基 礎 一 低 手 傳 球 二 高 手 傳 球 三 低 手 傳 球 四 單 手 低 手 傳 球 五 低 手 發 球 練 習 六 高 手. 低 手 移 位 傳 球 七 扣 球 的 助 跑 步 伐 和 躍 起 在 空 中 接 球 動 作 八 扣 球 練 習 九 正 面 肩 上 傳 球 十 肩 上 傳 球 十 一 舉 球 十 二 快 攻 扣 球 十 三 接 發 球 及 扣 球 十 四 攔 網 十 五 攻 守 隊 形 及 分 組 比 賽 在 實 施 過 程 中, 還 需 配 合 體 能 訓 練 提 升 學 生 基 礎 體 能 並 有 助 課 程 進 73