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目 錄 前 言 1 第 一 部 分 : 學 與 教 重 點 3 第 二 部 分 : 基 本 概 念 及 相 關 資 料 15 甲. 基 本 概 念 城 市 化 16 人 口 流 動 與 戶 籍 制 度 18 三 農 問 題 20 社 會 矛 盾 與 和 諧 社 會 22 政 治 體 制 改 革 24

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4 壹 犯罪的定義 一 犯罪 行為 的定義 犯罪之定義 因社會現象之變化而所有不同 因此 甚難劃定一個在 任何時 空 政治 社會結構與倫理道德標準下 均能適合之定義 有學者主張 犯罪在本質上就是一個具有複合性與相對性之概念1 犯 罪的定義 似可從以下三層面探討 從刑事法層面 Criminal Law Perspective 觀之 認為犯罪乃責任能 力之人 違反刑罰法規之規定 在無阻卻違法事由原因時 基於故 意或過失 所為之侵害法益 而須接受制裁之行為而言 從此一角 度觀之 一個國家的刑事法律是規範與定義犯罪的主要準則與利 器 透過立法者的立法 將抽象的犯罪行為予以具體化與犯罪化 讓人民可以清楚知道犯罪的定義與概念 從政治層面 (Political Perspective)觀之 犯罪的定義主要聚焦於法律 的制定與犯罪化的過程 亦即犯罪是一種符合某一法律標準(criteria) 或要件下的行為 而這一法律標準或要件 卻是由具有權勢的政黨 團體或階級 挾帶著他的利益 立法的權限 透過立法的程序 合 法化他們的利益 犯罪化其他弱勢族群的行為或利益 藉以排除異 端 換言之 犯罪 從政治的角度觀之 即是有權勢的階級或團體 排除異己 打擊弱勢團體的手段與方法 藉以合法化其統治的地位 與權限 從社會層面 Social Definition Perspective 觀之 犯罪是一種社會 偏 差 行 為 Social Deviant Behavior 它 是 與社會 所 公 認一 致 的 Consensual 行為規範 Conduct Norms 相衝突 並且侵害到社 會公眾利益 而為社會所否定並應加以制裁的反社會行為 這種具 1 林山田 1975 刑罰學 台灣商務印書館 第 14 頁

第一章 犯罪與之概念 5 有 反社會 Antisocial 與 無社會適應性 Asocial 等特性之 行為 稱為犯罪行為 從心理層面 Psychological Perspective 觀之 犯罪行為是指個體因 外在環境或內在疾病 遺傳缺陷等導致焦慮 痛苦 挫折等厭惡的 複雜情緒 因為個體欲舒緩此類複雜情緒 而表現於外的異常行為 且不為社會大眾所接受或侵害他人權益者 例如為舒緩工作壓力而 從事吸毒行為 又如為舒緩自己的性慾而從事性侵害行為等 均為 社 會 大 眾 所 不 容 之 異 常 心 理 病 態 Abnormal 或 精 神 病 態 Psychopathic 行為 綜上所述 所謂犯罪行為 係指個體無論是基於自由意志 完全責任 能力 或是生心理缺陷而表現於外顯之行為 反社會行為 違反當時 當地居民所一致認同之公意 包含道德規範 風俗習慣以及律法 而 受到社會大眾譴責之行為 而犯罪之定義 經常隨著時間 空間的變 化而有所不同 時間 如酒後駕車 在民國八十八年四月立法通過刑法第一百八十 五條之三以前是不受刑事法追訴 空間 如通姦罪 在德國不受刑事法追訴 但在台灣則依刑法第二 百三十九條規定追訴 由於犯罪行為具有隨時變化的特性 有學者則稱犯罪行為像 阿米巴 變形蟲 一般 隨時隨地都在變動 2 二 犯罪與偏差行為之關係 偏差行為 Deviant Behavior 之定義 3 自狹義的觀點乃指法律上意義之犯罪 而從廣義的角度觀之 則應指 社會上意義之犯罪 即除犯罪之外 亦包括賣淫 酗酒 吸食毒品 2 3 許春金 2007 自印 第 60 頁 我國偏差行為之法律定義 係指少年事件處理法所規定之 虞犯 根據少年事件處 理法第三條第二項規定 經常與有犯罪習性之人交往者 經常出入少年不當進 入之場所者 經常逃學或逃家者 參加不良組織者 無正當理由經常攜帶刀 械者 吸食或施打煙毒或麻醉藥品以外之迷幻物品者 有預備犯罪或犯罪未遂 而為法所不罰之行為者

6 自殺及遊蕩等 偏差行為與犯罪行為之關係 依學者見解如下 4 包含關係 犯罪行為屬偏差行為之範疇 但部分偏差行為態樣如逃 學 逃家 同性戀 酗酒並不等於犯罪行為 亦即犯罪行為屬於偏 差行為之一部分 偏差行為包含犯罪行為 交叉關係 然而在進一步觀察 偏差行為與犯罪行為的關係並非如 此單純 例如少數犯罪行為超出偏差行為之外 不屬於偏差行為之 範疇 因此 有學者認為偏差行為與犯罪行為兩者是交叉關係 均 是研究之範圍 偏差行為 犯罪 行為 犯罪 行為 偏差行為 偏差與犯罪行為之隸屬關係 偏差與犯罪行為之交叉關係 資料來源 蔡德輝 楊士隆 2003 少年犯罪 五南圖書出版公司 第 7 頁 偏差行為之漏斗效應 Funnel Effect 美國社會學家 J. Douglas and F. Waksler 1982 曾以漏斗效應說明偏差行為之連續現象 認為偏 差行為的定義可以從最廣泛到最狹窄的 而大部分的家都將 興趣放在最廣泛的偏差行為 所以 偏差行為是漏斗的最外圍 而 犯罪行為則是漏斗的最底端處 如果以漏斗比喻為刑事司法體系 則可以得到以下結論 偏差行為不等於犯罪行為 許多進入刑事司 法體系的行為 最後僅剩嚴重的 核心的犯罪行為留在體系中 而 大部分的行為均是偏差行為而被排除於刑事司法體系外 5 4 5 蔡德輝 楊士隆 2003 少年犯罪 五南圖書出版公司 第 7 頁 許春金 2007 前揭書 第 35 ~36 頁

60 盧梭 在民約論 Contract Social 中強調 犯罪的本質是破壞社會 共同信守的契約 應受處罰是必然的結果 但反對嚴苛刑罰及濫用 死刑 主張法治教育比懲罰重要 因此普及法治教育及提高道德水 準才是預防犯罪的根本之道 第一個理論古典派的誕生 由於他們在社會的改革與主張 啟發了貝加利亞與邊沁欲在司法上的 改革 促成古典學派 Classical School of Criminology 之誕生 5 貳 古典理論內涵與基本主張 90 監所員 91 警察官 93 警察官 95 原住民 97 監所員 一 對人性的基本假設 6 古典犯 罪學派認為 人是有自 由意志 Free-will 的 有理性思考 Rationalistic Deliberation 的 追求快樂 Hedonism 趨樂避苦的以 及自我利益 Self-interested 導向的動物 因此人類行為的目標就是 要極大化個人快樂和極小化個人痛苦 古典派的人性基本假設 假使不受懲罰之恐懼制衡 人 無論 是男女 都有犯罪的可能性和潛能 人既然都有犯罪的可能與潛能 則立即犯罪之動機並無須解釋 而犯罪則是當事人最迅速 最有效的 理性選擇 Rational Choice 之結果 二 對犯罪原因的看法 7 人在社會上有自由意志來選擇犯罪或守法行為 以滿足需求 採取犯罪方式滿足需求是因為可以獲得較大的報酬 個人選擇犯罪行為解決需求可能因為害怕社會反應及懲罰而受限制 5 6 7 古典派的說法 國內用詞不一 許春金教授主張 古典派 古典犯 罪學理論 惟蔡德輝 楊士隆教授與黃富源 張平吾與范國勇教授均主張 古典學派 古典理論 許春金 2007 前揭書 第 187 189 頁 許春金 2007 前揭書 第 188 189 頁

第三章 理論之起源與發展 61 社會的反應及懲罰愈嚴厲 迅速而確定 愈可控制犯罪 最有效的犯罪預防方式是足夠的懲罰而使犯罪不成為吸引人或值回票 價的選擇 三 理論要義 基礎 8 人類一直在追求享樂主義 追求功利主義 Utilitarianism 追求最大 的快樂和最少之痛苦 人類均有辨別是非之能力及自由意志 能自行決定選擇為善為惡之行 為 若選擇為惡行為 應接受刑罰 從刑事司法體系之觀點 人們應有效控制他們之行為 而刑罰乃給予 犯罪人痛苦以抵銷其犯罪行為所得到之快樂 對於犯罪行為的制裁 應透過立法機制來建立 主張每一種犯罪行為 應有固定的刑罰 亦即罪刑法定與罪刑均衡原則 強調處罰犯罪行為 不應該因犯罪人的基本資料與背景的不同而有所 不同 換言之只要觸犯相同的罪名 應該判處相同的刑罰 此乃法律 之前人人平等之基本理念 主張刑罰的功能應該是預防犯罪 而不是報復犯罪人 因此最好的預 防對策即是從教育著手 完善的教育與法治觀念是預防犯罪的重要基 礎 反對死刑 流放刑與身體刑等不人道之刑罰 建議普遍實施自由刑 並應改革監獄制度與監禁環境 四 刑罰重點 9 主張從法律觀點探討犯罪之定義 所以古典派又稱為 法律犯 罪學 Legal Criminology 主張每一種犯罪均有固定之刑罰 亦即針對某種犯罪而給予某種刑 罰 絕對定期刑 人類本性在追求自我滿足 如只為追求其自我滿足而犯罪 則犯罪人 8 9 蔡德輝 楊士隆 2006 五南圖書出版公司 第 29 頁 蔡德輝等 2006 前揭書 第 28 頁 黃富源等 2006 前揭書 第 40 41 頁

300 一 試以美國家傑佛利之 生物社會學習理論 說明 科際整 合 理論之觀點 二 名詞解釋 污名化羞恥與整合性羞恥 91 警察官 92 檢事官 三 何謂問題行為症候群 其與犯罪及偏差行為之關係為何 對犯罪 預防又有啟發 93 警察官 四 何謂問題行為症候群 Problem Behavior Syndrome, PBS 其與 自我控制及犯罪行為之關係為何 請分別加以說明之 95 監所員 五 有所謂 明恥整合理論 re-integrative shaming theory 請說明該理論之主旨 並闡明該理論對犯罪防治之重要意義 95 監獄官 六 許多家相當關注年齡與犯罪的關係 例如 赫胥和高佛森 Hirschi and Gottfredson 曾探討年齡 犯罪與犯罪性的關係 進而提出犯罪的一般性理論 A General Theory of Crime 請先說 明以上學者對犯罪 crime 及犯罪性 criminality 的區分 再 描述其如何解釋年齡 犯罪及犯罪性的關係 96I 監所員 七 烙 印 式 或 標 籤 式 恥 感 stigmatization shaming 與 整 合 式 恥 感 reintegrative shaming 有何差異 請舉例說明 96I 監所員 八 何謂 明恥整合理論 請就其背景與內容說明之 97 原住民 九 之研究必須走向科際整合 Interdisciplinary Interaction 的理 由為何 試以美國家傑佛利 C.R. Jeffery 所提之生物社會 學習理論 Biosocial Learning Theory 說明之 98 警察官 十 運用科際整合理論在刑事司法體系之中 將有助於提供犯罪行為 人更完整的處遇方案 澳大利亞家 Braithwaite 曾提出明恥 整合理論 Reintegrate Shaming Theory 試論述其主要內容及其 對觀護制度的啟示為何 98 觀護人

第十一章 犯罪整合理論 301 黃富源 1992 明恥整合理論 一個整合 共通理論的介紹與 評估 警學叢刊 23 卷 2 期 桃園縣 中央警察大學發行 蔡德輝 楊士隆 1996 四版 台北市 五南圖書出版公 司 林山田 林東茂 林燦璋 2002 台北市 三民書局 周石棋 賴擁連 2004 新方向 發展性理論 中央警察大 學犯罪防治學報第五期 桃園縣 中央警察大學 周愫嫻 曹立群 2007 理論及其實證 台北市 五南圖書出 版公司 許春金 2007 五版 台北市 自印

332 犯罪機會促使犯罪發生 但他們的強調重點各不同 日常活動理論強調大社會的變化 而改變犯罪機會 巨觀 犯罪型態理論強調社區的差異和變化而影響犯罪機會 理性選擇理論則強調個人所處場所犯罪機會不同 個人犯罪考慮因 素亦有所差異 微觀 日常生活理論 科技的創新 使用或社會結構與型態的變革 犯罪型態理論 社會生活方式的變遷 理性選擇理論 個人對犯罪機會的反應 合適的標的物 方法 工具 管道 情境 缺少監控 日常生活理論 犯罪型態理論 理性選擇理論及犯罪機會關係圖 資料來源 Siegel. 2006. Criminology, p.81. 機會與犯罪的十項原則 機會在犯罪的發生上扮演重要角色 例如家庭內的暴力事件 犯罪機會會因犯罪型態而異 例如在熱鬧街頭容易發生扒竊而不易 發生暴力或殺人犯罪 犯罪機會集中在特殊 的時間和空間 即 犯罪熱點 Criminal hot spots 的觀念 犯罪機會和日常活動有關 例如扒竊的活動與人潮擁擠的火車站有 關 一個犯罪會衍生另一個犯罪機會 例如住宅竊盜恐會結合性侵害 傷害 搶奪犯罪 某些物品會提供更多犯罪的機會 例如熱門車種 是贓物市場熱門 物品 社會和科技的改變會產生新的犯罪機會 例如網路犯罪 信用卡犯 罪

第十二章 被害者學與環境理論 333 可以減少犯罪機會而預防犯罪 例如汽機車及房屋上鎖 錢放置保 險箱 減少機會通常並不會造成犯罪轉移 根據許多實證研究發現 減少 犯罪機會或提升犯罪風險導致犯罪產生移轉的現象是十分有限的 致力於機會的降低將會收到更廣泛的犯罪降低的效果 例如目前十 分流行的街道裝設監視器 CCTV 的措施 實務上發現除預防竊盜 犯罪外 也可預防犯罪或協助其他如傷害 搶奪等犯罪型態的破案 重要被害者學與環境理論整理30 重要 被害者學理論 理論 代表人物 被害者促 渥夫幹 發理論 基本假設 主要貢獻 因為被害者首先挑起進而促發 解釋了多重的被害原因 如果被 了犯罪人的犯罪動機 積極的促 害人積極挑起或促發 並持續的 發行為包含攻擊字眼與動作 話 其重複被害的機會很大 當人們處於一個高風險的生活 從社會角色與結構角度解釋被 型態或方式 其被害的風險是增 害型態 男性 年輕人以及貧窮 暴露理論 加的 的人具有高被害比率 因為他們 具有高風險的生活型態 偏差街坊 麥斯與麥爾 那些居住於高偏差街坊的民眾 其理論焦點在於被害發生容易 其被害的機會很大 被害者的行 發生於偏差街坊地區 顯示那些 理論 為對犯罪者的行為影響很小 生活形態與犯罪人為鄰的民眾 容易被害的原因 環境理論 生活方式 辛德廉 防衛空間 紐曼 概念 犯罪的發生與自己所處的週遭 建議預防被害須從環境的改善 環境有關 透過環境的空間及物 著手 居住結構愈密集 疏離與 理力改善可以預防被害 異質流動者 其被害機會愈大 日常活動 柯恩 費爾 犯罪的發生是因為具有適合的 可以解釋犯罪率以及犯罪趨 標的物 監控者的不在場以及具 勢 理論 遜 有動機之犯罪人的出現所致 可以解釋被害者與犯罪者之 間的互動 建議透過強化監控力量或減 少標的物的弱點以減少被害 機會 30 修正自 Sigel.(2006).Ibid,p.83.