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内 蒙 古 财 经 大 学 申 请 增 列 会 计 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 报 材 料 二 0 一 三 年 十 二 月

附 件 2: 2013 年 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表 硕 士 专 业 学 位 类 别 ( 工 程 领 域 ): 会 计 专 业 硕 士 (MPAcc) 申 报 单 位 名 称 : 内 蒙 古 财 经 大 学 国 务 院 学 位 委 员 会 办 公 室 制 表 2013 年 12 月 8 日 填

目 录 一 申 请 增 列 会 计 硕 士 (MPAcc) 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告... - 1 - 二 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 硕 士 (MPAcc) 专 业 学 位 教 育 培 养 方 案... - 17 - 三 申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 申 请 表... - 25 - 四 学 科 与 专 业 建 设 佐 证 材 料... - 52 - 五 实 践 基 地 建 设 佐 证 材 料... - 90 - 六 教 师 资 格 证 书 社 会 兼 职 佐 证 材 料... - 137 - 七 兼 职 导 师 情 况 佐 证 材 料... - 168 - 八 会 计 学 科 科 学 研 究 佐 证 材 料... - 170 -

申 请 增 列 会 计 硕 士 (MPAcc) 专 业 学 位 授 权 点 论 证 报 告 改 革 开 放 及 西 部 大 开 发 以 来, 内 蒙 古 经 济 发 展 势 头 良 好,2000 年 - 2012 年, 全 区 GDP 年 均 增 长 16.6%, 经 济 总 量 进 入 全 国 中 列, 人 均 生 产 总 值 位 居 全 国 前 列, 地 方 财 政 总 收 入 2012 年 已 达 到 2497.3 亿 元 这 一 成 绩 为 内 蒙 古 自 治 区 经 济 的 继 续 发 展 奠 定 了 坚 实 基 础, 同 时 也 为 其 未 来 发 展 注 入 了 生 机 与 活 力 经 济 越 发 展, 会 计 越 重 要 会 计 作 为 商 业 语 言 越 来 越 显 示 出 它 的 重 要 性 会 计 人 才 的 竞 争 已 经 成 为 国 家 地 区 和 单 位 间 竞 争 的 焦 点 之 一, 高 层 次 会 计 人 才 在 经 济 社 会 发 展 中 发 挥 着 基 础 性 战 略 性 关 键 性 作 用, 需 求 日 益 强 烈 内 蒙 古 财 经 大 学 作 为 自 治 区 唯 一 的 一 所 财 经 类 大 学, 为 适 应 自 治 区 经 济 社 会 发 展 对 会 计 人 才 特 别 是 应 用 型 创 新 型 人 才 的 迫 切 需 要, 依 托 国 家 大 力 发 展 专 业 硕 士 的 政 策 背 景, 在 全 面 审 视 我 校 已 经 具 备 的 办 学 条 件 办 学 实 力 的 基 础 上, 充 分 发 挥 已 有 办 学 优 势 和 特 色, 申 请 会 计 专 业 硕 士 (MPAcc) 授 予 权 一 MPAcc 专 业 人 才 需 求 与 招 生 计 划 ( 一 ) 自 治 区 巨 大 的 会 计 专 业 人 才 市 场 需 求 根 据 内 蒙 古 自 治 区 会 计 行 业 中 长 期 人 才 发 展 实 施 意 见 (2010-2020 年 ), 未 来 我 区 需 要 建 设 一 支 规 模 较 大 结 构 优 化 素 质 较 高 勇 于 创 新 敬 业 奉 献 的 财 会 人 才 队 伍, 为 快 速 发 展 的 自 治 区 经 济 提 供 高 层 次 会 计 人 才 支 撑 会 计 人 才 资 源 总 量 需 求 不 断 增 长, 经 测 算, 为 了 适 应 自 治 区 经 济 建 设 发 展 需 要,2015 年 我 区 会 计 从 业 人 员 总 量 需 要 增 加 25% 以 上, 即 会 计 从 业 人 员 总 数 在 目 前 20 万 基 础 上 需 要 达 到 24 万 人 左 右 ; 到 2020 年 会 计 从 业 人 员 总 量 继 续 增 加 25% 以 上, 需 要 达 到 30 万 人 左 右 自 治 区 经 济 社 会 发 展 不 仅 对 会 计 人 才 总 规 模 提 出 了 刚 性 要 求, 更 重 要 的 是, 随 着 我 国 经 济 发 展 方 式 转 变 政 策 的 实 施, 自 治 区 各 行 业 各 企 业 相 继 推 进 内 涵 式 发 展 方 式 内 涵 式 发 展 要 求 企 业 重 视 各 类 创 新 型 人 才 的 培 养 和 使 用, 高 层 次 应 用 型 会 计 人 才 需 求 大 幅 度 提 高 根 据 发 展 规 划, 到 2015 年 自 治 区 专 业 会 计 人 员 中 受 过 高 等 教 育 的 比 例 需 达 到 75%, 其 中 研 究 生 以 上 学 历 的 要 占 到 ( 包 括 会 计 专 业 硕 士 ) 受 过 高 等 教 育 人 员 总 数 的 1%; 高 中 初 级 会 计 人 才 比 例 要 达 到 2:13:25; 到 2020 年, 会 计 人 员 中 受 过 高 等 教 育 的 比 例 要 达 到 85% 以 上, 其 中 研 究 生 以 上 学 历 的 要 达 到 受 过 高 等 教 育 人 员 总 数 的 5% 高 中 初 级 会 计 人 才 比 例 达 到 4: 25:21-1 -

目 前 我 区 会 计 人 员 中 具 有 研 究 生 ( 含 双 学 位 ) 学 历 的 1100 余 人, 仅 占 会 计 专 业 人 员 总 数 的 0.55% 要 达 到 自 治 区 经 济 社 会 发 展 需 要 的 1% 的 高 层 次 人 才 规 划, 急 需 加 大 会 计 专 业 硕 士 人 才 的 培 养 规 模 另 一 方 面, 单 纯 学 术 型 研 究 生 的 培 养 在 规 模 与 结 构 能 力 与 实 战 操 作 方 面 具 有 一 定 局 限 性, 不 能 很 好 满 足 社 会 经 济 发 展 对 应 用 型 人 才 的 现 实 需 求 因 此 加 速 培 养 高 素 质 强 能 力 的 应 用 型 会 计 专 业 人 才, 已 成 为 自 治 区 经 济 社 会 持 续 发 展 的 关 键 问 题 因 此, 会 计 专 业 硕 士 具 有 良 好 的 就 业 前 景 近 三 年 来, 我 校 的 会 计 学 财 务 管 理 审 计 学 三 个 本 科 专 业 一 次 性 就 业 率 均 达 到 95% 以 上, 在 全 区 本 科 类 专 业 里 名 列 前 茅 会 计 学 研 究 生 就 业 率 连 续 三 年 都 达 到 100%, 企 业 管 理 研 究 生 近 三 年 的 一 次 性 就 业 率 分 别 达 到 90% 95% 97% 大 部 分 的 毕 业 生 都 进 入 银 行 证 券 等 金 融 机 构 国 有 大 中 型 企 业 行 政 事 业 单 位 等, 就 业 质 量 很 高 总 体 上 来 说, 本 专 科 毕 业 生 的 就 业 形 势 大 好, 研 究 生 更 是 供 不 应 求, 目 前 存 在 很 大 的 高 层 次 应 用 型 会 计 人 才 缺 口 以 此 推 断, 会 计 专 业 硕 士 凭 其 较 强 的 专 业 胜 任 能 力 和 职 业 素 养, 在 满 足 我 区 会 计 人 才 市 场 需 求 方 面 将 有 很 强 的 竞 争 力 ( 二 ) 充 足 稳 定 的 优 质 生 源 2013 年 内 蒙 古 财 经 大 学 在 册 学 生 总 人 数 达 21,269 人, 其 中 学 术 硕 士 研 究 生 281 人, 专 业 硕 士 研 究 生 (MBA)304 人 本 科 生 17,886 人, 其 中 会 计 专 业 3,541 人 研 究 生 涵 盖 企 业 管 理 财 务 管 理 市 场 营 销 人 力 资 源 管 理 政 治 经 济 学 财 政 学 税 收 学 会 计 学 统 计 学 等 九 个 硕 士 专 业 ; 本 科 生 涵 盖 会 计 学 工 商 管 理 市 场 营 销 旅 游 管 理 电 子 商 务 金 融 学 等 54 个 本 科 专 业 从 社 会 对 各 届 毕 业 生 反 馈 情 况 来 看, 用 人 单 位 对 会 计 专 业 毕 业 生 普 遍 感 到 满 意, 社 会 认 可 度 较 高 由 此 迎 来 每 年 高 考 学 生 和 家 长 的 普 遍 青 睐, 学 会 计 到 内 蒙 古 财 经 大 学 已 经 成 为 自 治 区 内 许 多 人 的 共 识, 并 促 使 会 计 专 业 招 生 分 数 线 逐 年 提 高, 招 收 学 生 的 质 量 逐 年 提 升, 以 会 计 普 通 文 理 科 专 业 一 本 招 生 情 况 为 例, 2013 年 会 计 专 业 普 通 文 科 录 取 最 高 分 525 分, 最 低 分 507 分, 高 于 一 本 配 档 线 33 分 ; 会 计 专 业 普 通 理 科 录 取 最 高 分 557 分, 最 低 分 538 分, 高 于 一 本 配 档 线 56 分 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 专 业 办 学 历 史 悠 久, 综 合 实 力 强, 已 经 成 为 自 治 区 办 学 规 模 较 大 师 资 力 量 较 强 的 会 计 专 业 教 育 与 研 究 的 人 才 培 养 基 地, 累 计 为 区 内 外 输 送 毕 业 生 6000 余 名, 许 多 毕 业 生 已 经 成 为 自 治 区 各 条 战 线 的 主 力 军 所 以 无 论 从 已 经 毕 业 的 学 生 - 2 -

还 是 目 前 在 校 生, 二 者 的 数 量 与 质 量 都 在 持 续 提 升, 显 然 我 校 MPAcc 拥 有 充 足 稳 定 源 源 不 断 的 潜 在 优 质 生 源 ( 三 )MPAcc 招 生 计 划 根 据 师 资 力 量 和 MPAcc 专 业 发 展 规 划, 结 合 我 校 研 究 生 教 育 招 生 规 模, 计 划 于 2014 年 招 收 50 名 全 日 制 专 业 硕 士,2015 年 2016 年 分 别 招 收 100 名 专 业 硕 士 并 在 一 个 培 养 期 结 束 后, 根 据 自 治 区 经 济 社 会 发 展 需 求, 及 时 调 整 招 生 规 模, 为 自 治 区 经 济 社 会 发 展 为 西 部 各 省 区 发 展 发 展 输 送 高 级 应 用 型 会 计 专 业 人 才, 发 挥 专 业 硕 士 培 养 应 用 型 人 才 的 优 势, 助 力 自 治 区 及 西 部 地 区 经 济 社 会 全 面 发 展 二 全 国 会 计 专 业 硕 士 学 位 点 布 点 情 况 ( 一 ) 会 计 专 业 硕 士 介 绍 会 计 专 业 硕 士 (Master of Professional Accounting, 简 称 MPAcc) 是 国 家 基 于 培 养 面 向 会 计 职 业 的 应 用 型 高 层 次 高 素 质 会 计 专 门 人 才 的 需 要 而 新 设 立 的 一 种 学 位 类 型 与 会 计 学 学 术 性 学 位 相 比, 更 侧 重 实 际 能 力 的 培 养 ; 更 突 出 会 计 职 业 实 务 工 作 的 要 求 ; 更 注 重 学 术 性 与 职 业 性 的 紧 密 结 合 ; 更 强 调 系 统 掌 握 现 代 会 计 学 审 计 学 财 务 管 理 以 及 相 关 领 域 的 知 识 和 技 能, 对 会 计 实 务 有 充 分 的 了 解, 具 有 很 强 的 解 决 实 际 问 题 的 能 力 获 得 MPAcc 后, 学 员 将 会 有 更 好 的 就 业 前 景 和 发 展 空 间 会 计 硕 士 专 业 学 位 教 育 的 目 标 是 培 养 面 向 会 计 职 业, 培 养 较 好 掌 握 马 克 思 主 义 基 本 原 理 邓 小 平 理 论 和 三 个 代 表 重 要 思 想, 坚 持 四 项 基 本 原 则, 德 智 体 全 面 发 展, 具 备 良 好 的 职 业 道 德 和 法 纪 观 念, 系 统 掌 握 现 代 会 计 学 审 计 学 财 务 管 理 以 及 相 关 领 域 的 知 识 和 技 能, 对 会 计 实 务 有 充 分 的 了 解, 具 有 很 强 的 解 决 实 际 问 题 能 力 的 高 层 次 高 素 质 应 用 型 的 会 计 专 门 人 才 会 计 专 业 硕 士 课 程 的 设 置 要 充 分 反 映 我 国 经 济 建 设 实 践 领 域 对 会 计 专 门 人 才 的 知 识 与 素 质 要 求, 注 重 分 析 能 力 和 创 造 性 解 决 实 际 问 题 能 力 的 培 养 教 学 方 法 要 重 视 运 用 团 队 学 习 案 例 分 析 现 场 研 究 模 拟 训 练 等 方 法 培 养 过 程 须 突 出 会 计 专 业 实 践 导 向, 加 强 实 践 教 学, 实 践 教 学 时 间 不 少 于 半 年 会 计 专 业 硕 士 专 任 教 师 须 具 有 较 强 的 专 业 实 践 能 力 和 教 育 教 学 水 平 同 时 重 视 吸 收 来 自 会 计 财 务 管 理 与 审 计 实 践 领 域 的 专 业 人 员 承 担 专 业 课 程 教 学, 构 建 双 师 型 的 师 资 结 构 学 位 论 文 须 与 会 计 财 务 管 理 与 审 计 - 3 -

表 1: 全 国 已 经 开 设 会 计 专 业 硕 士 的 院 校 名 单 院 校 名 称 所 在 省 市 院 校 名 称 所 在 省 市 院 校 名 称 所 在 省 市 安 徽 大 学 安 徽 省 南 京 航 空 航 天 大 学 江 苏 省 西 南 财 经 大 学 四 川 省 合 肥 工 业 大 学 安 徽 省 南 京 理 工 大 学 江 苏 省 哈 尔 滨 工 业 大 学 黑 龙 江 省 安 徽 工 业 大 学 安 徽 省 江 苏 科 技 大 学 江 苏 省 黑 龙 江 八 一 农 垦 大 学 黑 龙 江 省 安 徽 财 经 大 学 安 徽 省 中 国 矿 业 大 学 江 苏 省 东 北 林 业 大 学 黑 龙 江 省 北 京 大 学 北 京 市 河 海 大 学 江 苏 省 哈 尔 滨 商 业 大 学 黑 龙 江 省 中 国 人 民 大 学 北 京 市 江 苏 大 学 江 苏 省 武 汉 大 学 湖 北 省 清 华 大 学 北 京 市 南 京 农 业 大 学 江 苏 省 华 中 科 技 大 学 湖 北 省 北 京 交 通 大 学 北 京 市 南 京 财 经 大 学 江 苏 省 中 国 地 质 大 学 ( 武 汉 ) 湖 北 省 北 京 理 工 大 学 北 京 市 华 东 交 通 大 学 江 西 省 武 汉 理 工 大 学 湖 北 省 北 京 科 技 大 学 北 京 市 江 西 财 经 大 学 江 西 省 中 南 财 经 政 法 大 学 湖 北 省 北 京 工 商 大 学 北 京 市 辽 宁 大 学 辽 宁 省 湘 潭 大 学 湖 南 省 北 京 林 业 大 学 北 京 市 大 连 理 工 大 学 辽 宁 省 湖 南 大 学 湖 南 省 中 央 财 经 大 学 北 京 市 沈 阳 工 业 大 学 辽 宁 省 中 南 大 学 湖 南 省 对 外 经 济 贸 易 大 学 北 京 市 东 北 大 学 辽 宁 省 长 沙 理 工 大 学 湖 南 省 首 都 经 济 贸 易 大 学 北 京 市 东 北 财 经 大 学 辽 宁 省 吉 林 大 学 吉 林 省 华 北 电 力 大 学 北 京 市 内 蒙 古 大 学 内 蒙 古 自 治 区 东 北 师 范 大 学 吉 林 省 中 国 矿 业 大 学 ( 北 京 ) 北 京 市 山 东 大 学 山 东 省 吉 林 财 经 大 学 吉 林 省 中 国 石 油 大 学 ( 北 京 ) 北 京 市 中 国 海 洋 大 学 山 东 省 南 京 大 学 江 苏 省 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 北 京 市 中 国 石 油 大 学 ( 华 东 ) 山 东 省 苏 州 大 学 江 苏 省 财 科 所 北 京 市 青 岛 理 工 大 学 山 东 省 东 南 大 学 江 苏 省 北 京 国 家 会 计 学 院 北 京 市 山 东 农 业 大 学 山 东 省 南 开 大 学 天 津 市 厦 门 大 学 福 建 省 山 东 经 济 学 院 山 东 省 天 津 大 学 天 津 市 福 州 大 学 福 建 省 山 东 财 政 学 院 山 东 省 天 津 商 业 大 学 天 津 市 兰 州 大 学 甘 肃 省 山 西 财 经 大 学 山 西 省 天 津 财 经 大 学 天 津 市 兰 州 理 工 大 学 甘 肃 省 西 安 交 通 大 学 陕 西 省 石 河 子 大 学 新 疆 兰 州 商 学 院 甘 肃 省 西 安 理 工 大 学 陕 西 省 新 疆 财 经 学 院 新 疆 中 山 大 学 广 东 省 西 安 石 油 大 学 陕 西 省 云 南 大 学 云 南 省 暨 南 大 学 广 东 省 长 安 大 学 陕 西 省 云 南 财 经 大 学 云 南 省 华 南 理 工 大 学 广 东 省 复 旦 大 学 上 海 市 云 南 民 族 大 学 云 南 省 深 圳 大 学 广 东 省 同 济 大 学 上 海 市 浙 江 大 学 浙 江 省 河 北 大 学 河 北 省 上 海 交 通 大 学 上 海 市 浙 江 财 经 学 院 浙 江 省 华 北 电 力 大 学 ( 保 定 ) 河 北 省 华 东 理 工 大 学 上 海 市 浙 江 工 商 大 学 浙 江 省 河 北 经 贸 大 学 河 北 省 上 海 财 经 大 学 上 海 市 杭 州 电 子 科 技 大 学 浙 江 省 河 南 大 学 河 南 省 上 海 大 学 上 海 市 重 庆 大 学 重 庆 市 河 南 财 经 政 法 大 学 河 南 省 四 川 大 学 四 川 省 西 南 大 学 重 庆 市 哈 尔 滨 工 业 大 学 黑 龙 江 省 西 南 交 通 大 学 四 川 省 重 庆 理 工 大 学 重 庆 市 - 4 -

专 业 实 践 紧 密 结 合, 体 现 学 生 运 用 会 计 及 相 关 学 科 理 论 知 识 和 方 法 分 析 解 决 工 程 会 计 领 域 实 际 问 题 的 能 力 论 文 可 以 是 理 论 研 究 调 研 报 告 案 例 分 析 毕 业 设 计 等 学 位 论 文 答 辩 形 式 可 多 种 多 样, 答 辩 成 员 中 须 是 会 计 实 践 领 域 具 有 专 业 技 术 职 务 的 专 家 修 满 规 定 学 分 完 成 会 计 硕 士 专 业 实 习 并 通 过 论 文 答 辩 者, 授 予 会 计 硕 士 专 业 学 位 ( 二 ) 会 计 专 业 硕 士 (MPAcc) 布 点 情 况 目 前, 全 国 批 准 设 置 的 会 计 专 业 硕 士 学 位 授 权 点 有 107 所 ( 见 表 1), 大 部 分 的 财 经 类 本 科 院 校 都 已 增 设 会 计 专 业 硕 士 学 位 授 权 点 其 中, 内 蒙 古 自 治 区 仅 有 内 蒙 古 大 学 1 所 高 校 设 置 了 会 计 专 业 硕 士 目 前 内 蒙 古 大 学 会 计 专 业 硕 士 招 生 情 况 良 好, 每 年 招 生 规 模 为 30 人 但 与 我 区 经 济 社 会 发 展 对 高 层 次 会 计 人 才 的 需 求 相 比, 目 前 我 区 会 计 高 端 人 才 培 养 的 规 模 远 远 没 有 满 足 社 会 需 求 三 MPAcc 培 养 目 标 定 位 根 据 教 育 部 关 于 做 好 全 日 制 硕 士 专 业 学 位 研 究 生 培 养 工 作 的 若 干 意 见 ( 教 研 [2009]1 号 ) 的 精 神, 专 业 学 位 研 究 生 的 培 养 目 标 确 定 为 掌 握 某 一 专 业 ( 或 职 业 ) 领 域 坚 实 的 基 础 理 论 和 宽 广 的 专 业 知 识 具 有 较 强 的 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 能 够 承 担 专 业 技 术 或 管 理 工 作 具 有 良 好 的 职 业 素 养 的 高 层 次 应 用 型 专 门 人 才 的 表 述, 可 以 看 出 国 家 对 专 业 学 位 研 究 生 的 最 终 培 养 目 标 是 高 层 次 应 用 型 专 门 人 才 这 种 高 层 次 应 该 体 现 在 掌 握 坚 实 的 基 础 理 论 和 宽 广 的 专 业 知 识 具 有 较 强 的 解 决 实 际 问 题 的 能 力 承 担 专 业 领 域 的 技 术 或 管 理 工 作 具 有 良 好 的 职 业 素 养 等 四 方 面 (1+3); 应 用 型 体 现 在 良 好 职 业 素 养 基 础 上 的 解 决 实 际 问 题 的 能 力 和 能 承 担 专 业 技 术 或 管 理 工 作 的 能 力 等 三 方 面 (1+2) 综 合 分 析 可 以 看 出, 教 育 部 对 专 业 硕 士 学 位 研 究 生 的 培 养 目 标 实 质 上 是 两 方 面, 第 一, 培 养 专 业 学 位 研 究 生 掌 握 基 础 理 论 与 专 业 知 识 方 面, 要 坚 实 与 宽 广 并 举 ; 第 二, 培 养 其 解 决 实 际 ( 专 业 ) 问 题 能 力 方 面, 要 不 断 增 强 而 在 前 面 两 项 具 体 子 目 标 落 实 过 程 中, 教 育 培 养 取 向 始 终 要 贯 穿 良 好 的 职 业 素 养 教 育, 并 以 培 养 承 担 专 业 技 术 或 管 理 岗 位 工 作 为 核 心 据 此 确 定 我 校 MPAcc 的 培 养 目 标 是 : ( 一 ) 高 层 次 的 会 计 专 业 人 才 培 养 目 标 我 校 以 坚 持 特 色 拓 展 学 科 凝 练 学 科 研 究 方 向 面 向 经 济 建 设 主 战 场 加 强 创 新 精 神 和 实 用 型 人 才 培 养 为 建 设 方 针, 针 对 会 计 专 业 学 位 研 究 生 的 特 点, 提 出 了 有 别 于 学 术 性 研 究 生 教 育 的 总 体 培 养 目 标 掌 握 会 计 专 业 领 域 坚 实 的 基 础 理 论 和 宽 广 的 - 5 -

专 业 知 识 具 有 较 强 的 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 能 够 承 担 专 业 技 术 或 管 理 工 作 具 有 良 好 的 职 业 素 养 的 高 层 次 应 用 型 专 门 人 才 高 层 次 体 现 在 以 下 方 面 : 首 先 在 理 论 知 识 掌 握 上, 要 求 经 过 培 养 的 专 业 硕 士 掌 握 会 计 专 业 领 域 坚 实 的 基 础 理 论 和 宽 广 的 管 理 经 济 与 会 计 专 业 知 识 具 体 包 含 两 部 分 理 论 知 识 学 习, 一 部 分 为 经 济 管 理 领 域 知 识 的 广 化, 一 部 分 为 会 计 专 业 理 论 知 识 的 深 化 二 者 的 有 机 结 合 是 提 升 会 计 专 业 硕 士 培 养 高 层 次 的 重 要 内 容 其 次, 在 实 践 能 力 提 升 上, 要 培 养 具 有 较 强 的 解 决 会 计 工 作 与 管 理 工 作 实 际 问 题 的 能 力, 能 够 承 担 会 计 专 业 技 术 或 管 理 工 作 具 有 良 好 的 职 业 素 养 的 高 层 次 专 门 人 才 ( 二 ) 应 用 型 的 会 计 专 业 人 才 培 养 目 标 承 载 着 为 自 治 区 经 济 社 会 发 展 培 养 创 新 型 应 用 型 专 业 人 才 的 重 任, 我 校 会 计 专 业 学 位 研 究 生 教 育 以 培 养 提 升 会 计 专 业 人 才 的 实 践 能 力 为 导 向, 培 养 具 有 较 强 的 解 决 会 计 工 作 与 管 理 工 作 实 际 问 题 的 能 力, 能 够 承 担 会 计 专 业 技 术 或 管 理 工 作 具 有 良 好 的 职 业 素 养 的 高 层 次 专 门 人 才 这 一 目 标 体 现 出 MPAcc 培 养 的 会 计 专 业 人 才 在 解 决 实 际 ( 专 业 ) 问 题 能 力 方 面, 要 不 断 增 强 而 在 培 养 具 有 较 强 的 解 决 会 计 工 作 与 管 理 工 作 实 际 问 题 的 能 力 能 够 承 担 会 计 专 业 技 术 或 管 理 工 作 等 两 项 具 体 子 目 标 落 实 过 程 中, 教 育 培 养 取 向 始 终 要 贯 穿 良 好 的 职 业 素 养 教 育, 并 以 培 养 承 担 专 业 技 术 或 管 理 岗 位 工 作 为 核 心, 由 此 体 现 出 培 养 与 重 视 实 践 能 力 导 向 的 目 标 取 向 在 此 基 础 上, 我 们 在 课 程 设 置 教 学 理 念 培 养 模 式 质 量 标 准 和 师 资 队 伍 建 设 等 方 面, 突 出 了 专 业 学 位 研 究 生 的 高 层 次 应 用 型 教 育 特 色, 准 确 把 握 专 业 学 位 研 究 生 教 育 规 律, 创 新 培 养 理 念, 改 革 培 养 模 式, 确 保 培 养 质 量, 形 成 我 校 独 具 特 色 的 以 强 化 实 践 能 力 为 导 向 的 应 用 型 专 业 人 才 培 养 优 势 三 MPAcc 培 养 方 案 和 培 养 方 式 ( 一 ) 不 断 优 化 的 培 养 方 案 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 学 科 经 过 30 多 年 的 发 展, 已 经 形 成 了 会 计 财 务 管 理 与 审 计 等 三 个 相 对 成 熟 的 专 业 方 向, 开 展 了 以 本 科 生 教 学 为 主 不 断 发 展 研 究 生 教 育 的 专 业 教 学 格 局 同 时 专 业 研 究 不 断 拓 展, 取 得 了 一 定 的 专 业 实 践 成 果 二 者 共 同 为 今 后 的 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 打 下 了 坚 实 基 础 针 对 会 计 专 业 学 位 研 究 生 注 重 理 论 与 实 践 的 紧 密 结 合, 学 校 与 会 计 学 院 多 次 召 开 研 讨 会, 邀 请 众 多 财 政 厅 审 计 厅 注 协 部 分 上 市 公 司 CFO 银 行 会 计 部 门 负 责 人 等 来 - 6 -

自 于 实 务 部 门 的 人 员 专 门 研 究 会 计 专 业 学 位 硕 士 的 培 养 方 案, 广 泛 吸 取 实 践 部 门 的 建 议, 参 考 国 内 已 开 设 会 计 专 业 学 位 硕 士 多 年 高 校 的 经 验, 设 计 了 突 出 专 业 学 位 的 特 定 职 业 岗 位 能 力 与 职 业 素 养 要 求 的 培 养 方 案 ( 二 ) 提 升 职 业 素 养 与 职 业 能 力 为 导 向 的 培 养 模 式 MPAcc 的 教 学 应 注 重 实 务 技 能 的 培 养, 突 出 高 层 次 应 用 型 的 人 才 培 养 目 标, 避 免 纯 学 术 化 倾 向 因 此 我 校 会 计 专 业 教 师 与 来 自 于 实 务 部 门 人 士 共 同 搭 建 起 了 提 升 职 业 胜 任 能 力 为 导 向 的 培 养 模 式 大 力 培 养 双 师 型 或 实 务 型 教 师 鼓 励 现 有 教 师 通 过 多 种 途 径 了 解 和 掌 握 会 计 实 务 经 验, 提 高 教 学 的 应 用 性 水 平 考 虑 应 用 型 专 业 学 位 教 育 的 需 要, 调 整 现 行 的 课 题 政 策, 重 视 横 向 课 题 的 作 用, 提 高 横 向 课 题 在 师 资 评 价 中 的 权 重 同 时 聘 请 一 批 具 有 正 高 级 和 副 高 级 职 称 的 会 计 职 业 界 金 融 界 或 其 他 相 关 领 域 的 代 表 性 人 士 作 为 兼 职 教 师 对 MPAcc 实 行 双 导 师 制, 聘 请 一 批 有 高 级 职 称 的 实 务 界 人 士 充 当 校 外 导 师 校 外 导 师 会 充 分 考 虑 行 业 结 构, 主 要 涵 盖 金 融 和 非 金 融 类 工 商 企 业 会 计 中 介 服 务 政 府 公 共 管 理 事 业 单 位 等 专 业 教 学 突 出 培 养 学 生 的 实 际 操 作 能 力, 开 设 了 贴 近 经 济 社 会 实 务 的 案 例 课 程 及 实 验 对 于 MPACC 学 生, 提 倡 团 队 指 导 集 体 会 诊 师 生 互 动 等 多 种 类 型 的 指 导 方 式 ( 三 ) 建 立 与 行 ( 企 ) 业 协 同 创 新 合 作 的 培 养 机 制 为 了 满 足 自 治 区 高 层 次 会 计 人 才 的 需 要, 经 过 多 年 的 探 索, 与 内 蒙 古 自 治 区 财 政 厅 和 内 蒙 古 注 册 会 计 师 协 会 联 合 举 办 了 注 册 会 计 师 方 向 班 本 科 教 育 合 作 项 目, 开 启 了 创 新 人 才 培 养 的 校 政 协 同 订 单 式 培 养 模 式, 为 自 治 区 培 养 经 济 建 设 急 需 的 CPA 行 业 人 才 设 立 人 才 培 养 基 地, 与 呼 和 浩 特 市 审 计 局 签 订 合 作 协 议, 成 立 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 学 院 审 计 干 部 培 训 分 院, 协 同 开 创 会 计 审 计 人 才 培 养 新 途 径 另 外 将 社 会 实 践 与 就 业 挂 钩, 鼓 励 学 生 到 协 议 单 位 参 与 顶 岗 实 习, 及 早 熟 悉 业 务, 优 先 把 握 就 业 机 会 四 质 量 保 障 条 件 ( 一 ) 实 践 经 历 丰 富 的 师 资 队 伍 师 资 队 伍 建 设 是 培 养 核 心 竞 争 力 锻 造 一 流 会 计 硕 士 专 业 学 位 (MPAcc) 品 牌 的 重 要 途 径 作 为 一 所 以 经 济 学 管 理 学 学 科 为 主, 理 法 工 文 协 调 发 展, 以 本 科 教 育 为 主 同 时 承 担 研 究 生 培 养 任 务 的, 具 有 鲜 明 民 族 特 色 和 地 区 特 色 的 多 科 性 财 经 大 学, 学 校 现 有 专 任 教 师 980 人, 具 有 高 级 职 称 的 专 任 教 师 441 名, 占 专 任 教 师 的 45%; 博 士 和 在 读 博 士 教 师 222 人, 占 专 任 教 师 的 22.7%; 具 有 硕 士 及 以 上 学 位 的 教 师 占 专 任 教 师 - 7 -

的 76.43% 同 时, 我 校 会 计 学 财 政 学 与 金 融 学 已 经 建 设 成 为 国 家 级 特 色 专 业, 另 有 会 计 学 财 政 学 金 融 学 统 计 学 管 理 学 5 个 自 治 区 重 点 学 科 这 些 学 科 的 高 水 平 建 设 与 交 互 发 展, 为 我 们 培 养 会 计 专 业 硕 士 提 供 广 泛 的 学 科 ( 课 程 管 理 与 实 践 ) 支 撑 目 前, 担 任 会 计 专 业 硕 士 学 位 (MPAcc) 培 养 任 务 的 师 资 队 伍 中, 拥 有 专 任 教 师 40 人, 兼 职 教 师 20 人 专 任 教 师 中 教 授 22 人, 副 教 授 12 人, 讲 师 6 人, 高 级 职 称 教 师 占 专 任 教 师 的 85%, 硕 士 生 导 师 19 人 ; 具 有 博 士 学 历 学 位 ( 含 在 读 博 士 ) 的 教 师 19 人, 占 专 任 教 师 的 51.28% 专 任 教 师 大 多 毕 业 于 南 开 大 学 天 津 财 经 大 学 中 国 人 民 大 学 中 央 财 经 大 学 东 北 财 经 大 学 等 国 内 知 名 高 校, 而 且 大 部 分 为 双 师 型 教 师, 拥 有 CPA ( 注 册 会 计 师 ) 资 格 证 书 CIA( 国 际 注 册 内 部 审 计 师 ) 资 格 证 书 ACCA( 特 许 公 认 会 计 师 公 会 ) 资 格 证 书 IPA( 国 际 注 册 高 级 项 目 管 理 师 ) 资 格 证 书 SAP Business One 全 球 实 施 顾 问 认 证 注 册 企 业 风 险 管 理 师 会 计 师 等 职 业 资 格 证 书, 另 有 2 位 教 师 担 任 上 市 公 司 独 立 董 事 双 师 型 教 师 具 有 丰 富 的 实 践 经 历, 曾 先 后 参 与 完 成 了 内 蒙 古 自 治 区 审 计 厅 外 资 审 计 处 对 外 资 贷 款 项 目 的 审 计 对 内 蒙 古 自 治 区 环 保 局 的 经 济 责 任 审 计 内 蒙 古 财 政 厅 农 村 政 府 外 债 账 务 检 查 水 利 专 项 基 金 等 项 目 审 计, 同 时 为 自 治 区 内 呼 和 浩 特 财 政 局 赛 罕 区 财 政 局 回 民 区 财 政 局 进 行 了 财 政 支 农 支 牧 政 策 咨 询 与 培 训, 为 包 商 银 行 鄂 尔 多 斯 农 村 商 业 银 行 伊 泰 集 团 蒙 苑 集 团 中 海 油 天 野 化 工 有 限 公 司 新 广 为 会 计 师 事 务 所 北 京 立 信 会 计 师 事 务 所 等 各 大 银 行 企 业 开 展 了 财 务 咨 询 会 计 制 度 设 计 全 面 预 算 管 理 内 部 控 制 流 程 设 计 等 专 业 咨 询 与 服 务 不 同 领 域 与 部 门 的 多 类 专 项 实 践 活 动 为 MPAcc 教 学 提 供 了 丰 富 的 实 践 素 材, 也 为 培 养 专 业 硕 士 奠 定 了 坚 实 的 实 践 基 础 依 据 我 校 会 计 专 业 硕 士 复 合 型 高 级 应 用 人 才 的 培 养 目 标, 我 们 实 行 研 究 生 培 养 的 双 导 师 制, 除 校 内 专 任 教 师 外 另 外 聘 兼 职 导 师 20 人, 全 部 为 具 有 中 高 级 职 业 资 格 的 管 理 实 务 专 家, 他 们 与 校 内 导 师 有 机 互 动, 共 同 创 新 了 会 计 专 业 人 才 培 养 模 式, 积 累 了 应 用 型 创 新 人 才 的 培 养 经 验 兼 职 教 师 分 别 来 源 于 审 计 厅 财 政 厅 内 蒙 注 协 等 政 府 部 门 包 商 银 行 等 大 型 企 业 集 团 或 上 市 公 司 以 及 会 计 师 事 务 所 这 些 兼 职 教 师 所 具 有 的 丰 富 实 战 经 验 能 够 直 接 有 效 地 指 导 研 究 生 提 升 实 践 能 力 这 些 兼 职 教 师 同 时 也 是 各 个 领 域 的 负 责 人, 作 为 导 师 能 够 为 研 究 生 提 供 实 习 实 践 的 广 大 空 间 与 平 台 这 些 都 为 为 我 校 MPAcc 高 层 次 应 用 型 人 才 的 培 养 提 供 了 坚 实 基 础 目 前 会 计 专 业 专 兼 职 教 师 已 经 形 成 了 一 支 教 学 和 理 论 水 平 较 高 具 有 丰 富 的 实 践 经 - 8 -

验 整 体 实 力 强 结 构 多 元 化, 具 有 较 强 的 凝 聚 力 和 团 结 协 作 精 神 的 高 水 平 师 资 团 队 为 MPAcc 学 生 授 课 与 实 践 教 学 提 供 了 坚 实 的 基 础 教 学 团 队 遵 循 高 等 教 育 发 展 规 律, 以 实 践 教 学 为 特 色, 积 极 改 进 教 学 方 法, 调 整 教 学 方 案, 探 索 专 业 前 沿, 提 高 学 生 的 综 合 能 力, 能 够 满 足 社 会 对 高 层 次 会 计 专 业 人 才 培 养 的 基 本 需 求 ( 二 ) 以 职 业 岗 位 需 求 为 导 向 的 课 程 体 系 目 前, 我 校 会 计 企 业 管 理 金 融 财 政 等 学 科 已 经 进 行 学 术 型 硕 士 研 究 生 教 育 多 年, 积 累 了 许 多 研 究 生 教 育 教 学 资 源, 为 我 校 成 功 开 办 会 计 学 专 业 硕 士, 提 供 了 充 分 条 件, 奠 定 了 坚 实 基 础 学 校 完 善 的 学 科 群, 构 成 了 会 计 专 业 硕 士 所 需 的 学 科 支 撑 体 系 MPAcc 教 学 团 队 实 力 强 发 展 潜 力 大, 团 队 成 员 分 工 合 理 相 互 协 作 团 队 致 力 于 提 升 教 学 质 量, 不 断 探 索 创 新 的 会 计 专 业 人 才 培 养 模 式, 在 人 才 培 养 目 标 的 制 定 与 修 订, 专 业 课 题 体 系 的 设 置 与 调 整 专 业 实 验 的 深 化 与 拓 展 专 业 课 程 的 讲 授 内 容 与 方 式 等 方 面, 各 有 分 工 侧 重, 共 同 搭 建 起 一 套 有 效 的 会 计 专 业 教 育 教 学 研 究 与 实 施 系 统 MPAcc 课 程 设 置 根 据 三 个 不 同 方 向, 设 置 了 不 同 的 核 心 方 向 课, 同 时 提 供 若 干 不 同 领 域 的 选 修 课 课 程 的 设 置 兼 顾 理 论 与 实 际 的 结 合 现 实 性 与 前 瞻 性 的 结 合 中 国 国 情 与 国 际 惯 例 的 结 合 采 用 专 业 基 础 课 专 业 核 心 方 向 课 与 专 业 选 修 课 相 互 协 调 配 合 的 模 式, 拓 展 学 生 的 专 业 思 维 和 职 业 判 断 能 力 塑 造 全 面 立 体 的 专 业 品 质 方 案 设 计 了 可 以 拓 展 学 生 知 识 面 的 选 修 课 程 模 块, 拓 展 了 学 生 的 知 识 面, 突 出 了 实 践 教 学 教 学 方 法 将 注 重 案 例 教 学 方 法, 采 取 理 论 授 课 专 题 讲 座 分 组 案 例 专 业 实 战 模 拟 与 专 业 实 践 相 结 合 的 教 学 模 式, 注 重 理 论 联 系 实 际, 强 调 培 养 学 生 分 析 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 并 开 辟 与 实 践 密 切 结 合 的 第 二 课 堂 ( 三 ) 丰 富 的 专 业 文 献 资 料 内 蒙 古 财 经 大 学 图 书 馆 藏 有 丰 富 的 专 业 文 献 资 料 始 建 于 1960 年 的 专 业 图 书 馆, 面 积 31,700 多 平 方 米, 经 过 50 年 的 建 设 和 发 展, 形 成 了 以 经 济 管 理 为 主 要 收 藏 特 色, 兼 有 法 文 理 工 等 多 学 科 多 类 型 多 语 种 多 种 载 体 的 文 献 保 障 体 系 全 校 图 书 藏 书 量 220 多 万 册, 其 中 纸 质 图 书 150 多 万 册 电 子 图 书 70 多 万 册 ( 种 ), 引 进 了 CNKI 系 列 数 据 库 中 经 网 国 研 网 人 大 复 印 资 料 INFOBANK 高 校 财 经 EBSCO 龙 源 电 子 期 刊 银 符 考 试 模 拟 题 库 北 大 法 意 数 据 库, 以 及 书 生 之 家 超 星 数 字 图 书 馆 读 秀 学 术 搜 索 百 链 云 图 书 馆 环 球 英 语 多 媒 体 资 源 库 职 业 全 能 培 训 库 中 国 权 威 经 济 论 文 库 经 济 管 理 案 例 库 爱 迪 科 森 网 上 报 告 厅 e 线 图 情 等 20 多 个 主 要 以 经 济 管 理 - 9 -

类 为 主 的 数 据 库 目 前, 全 馆 每 年 订 购 中 外 文 纸 质 报 刊 1400 余 种, 各 类 电 子 期 刊 2000 余 种 近 年 来, 图 书 馆 十 分 重 视 自 动 化 网 络 化 和 数 字 化 的 建 设, 不 断 提 高 现 代 化 管 理 水 平 其 中 本 学 科 学 校 藏 书 15 万 册, 二 级 学 院 藏 书 12 万 多 册 ; 中 外 期 刊 100 多 种 能 够 满 足 本 学 科 教 学 科 研 的 需 要, 并 有 专 人 管 理, 使 用 率 较 高, 完 全 可 以 满 足 本 专 业 师 生 查 阅 的 需 求 ( 四 ) 现 代 化 的 教 学 设 施 近 几 年 内 蒙 古 财 经 大 学 快 速 发 展, 满 足 教 学 科 研 活 动 的 现 代 化 教 学 条 件 也 上 了 一 个 新 台 阶 校 园 占 地 面 积 1,353 亩 学 校 2007 年 投 入 使 用 的 新 教 学 楼 中 的 全 部 教 室 都 建 成 多 媒 体 教 室, 每 个 教 室 均 配 置 计 算 机 投 影 仪 音 响, 旧 教 学 楼 中 大 部 分 教 室 改 建 成 多 媒 体 教 室 多 媒 体 教 室 的 使 用 极 大 地 增 强 了 教 学 效 果, 促 进 了 教 学 水 平 的 提 高 百 名 学 生 拥 有 语 音 室 多 媒 体 教 室 座 位 数 63 个, 拥 有 计 算 机 超 过 14 台 投 资 1,046 万 元 建 成 了 覆 盖 全 院 的 校 园 网 作 为 学 院 的 教 学 科 研 基 础 设 施, 为 广 大 师 生 提 供 了 一 个 以 网 络 技 术 计 算 机 技 术 与 现 代 信 息 技 术 为 支 撑 的 教 学 研 究 平 台 校 园 网 中 与 教 学 科 研 有 关 的 板 块 有 精 品 课 程 网 络 教 学 英 语 教 学 教 学 资 源 库 考 试 平 台 实 验 教 学 校 园 网 能 为 教 师 的 创 造 性 教 学 学 生 研 究 性 学 习 起 到 积 极 作 用 新 实 验 实 训 综 合 教 学 楼 工 程 总 造 价 1.5 亿 元, 建 筑 面 积 54,618 m2, 共 12 层, 主 体 与 内 部 装 修 即 将 完 工, 将 于 2014 年 投 入 使 用, 这 将 大 幅 提 升 我 校 校 内 实 验 实 践 教 学 层 次 与 规 模 ( 五 ) 完 善 的 会 计 实 验 为 保 证 专 业 实 习 课 程 实 验 等 顺 利 开 展, 本 专 业 不 断 改 善 实 践 教 学 条 件 目 前 已 建 成 自 治 区 第 一 个 通 过 合 格 评 价 的 省 级 经 济 管 理 类 实 验 室 会 计 实 验 室, 也 是 自 治 区 第 一 个 文 科 实 验 室, 拥 有 用 友 金 碟 等 知 名 企 业 的 会 计 财 务 ERP 等 大 型 实 用 管 理 软 件 ( 见 表 2) 实 验 教 师 梯 队 合 理, 实 验 室 管 理 规 范, 教 学 成 果 显 著 实 验 室 实 验 教 师 出 版 会 计 核 算 原 理 实 验 等 教 材 3 部, 被 多 家 院 校 选 用 实 验 室 开 设 的 实 验 课 程 已 从 会 计 原 理 实 验 一 门 课 扩 展 到 会 计 原 理 实 验 综 合 会 计 实 验 审 计 实 验 和 财 务 管 理 实 验 等 六 门 会 计 实 验 教 学 在 理 论 上 提 出 了 验 证 型 设 计 型 研 究 型 三 层 次 的 实 验 教 学 模 式 ; 实 验 平 台 已 从 单 一 手 工 环 境 发 展 到 手 工 和 计 算 机 平 台 并 重, 并 拓 展 到 以 ERP 环 境 下 的 会 计 实 验 教 学 平 台 ;Excel 在 会 计 财 务 审 计 中 - 10 -

的 应 用 研 究 和 教 学 成 果 突 出, 骨 干 教 师 承 担 的 国 家 审 计 署 金 审 工 程 立 项 课 题, 研 究 成 果 基 于 Excel 审 计 分 析 模 板 在 全 国 审 计 系 统 推 广 应 用 教 学 软 件 名 称 表 2: 会 计 学 实 验 教 学 正 在 使 用 的 软 件 名 单 教 学 软 件 说 明 用 友 U861 财 务 管 理 软 件 该 软 件 完 全 实 现 财 务 软 件 的 自 动 化 操 作, 软 件 中 将 固 定 资 产 核 算 生 产 成 本 核 算 无 形 资 产 核 算 以 及 工 资 核 算 等 功 能 模 块 独 立 出 来, 使 学 生 在 使 用 过 程 中 能 够 更 加 深 刻 的 了 解 这 些 财 务 知 识 的 应 用 和 操 作 本 系 统 以 一 个 股 份 公 司 的 12 月 数 据 为 例 编 制 审 计 底 稿, 将 审 计 的 基 本 知 识 审 计 的 依 据 福 斯 特 审 计 模 拟 软 件 审 计 工 作 底 稿 的 编 制 审 计 报 告 的 编 写 以 及 审 计 案 例 有 机 的 结 合 在 一 起, 有 效 地 提 高 学 生 学 习 兴 趣 可 操 作 性 强 该 系 统 的 审 计 底 稿 编 制 方 法 在 实 践 审 计 工 作 中 具 有 很 强 的 可 操 作 性 高 级 实 验 实 现 了 在 全 国 会 计 专 业 实 验 教 学 领 域 的 首 家 真 正 意 义 的 分 工 分 岗 的 功 能, 教 师 可 按 蓝 色 因 子 高 级 会 计 管 理 系 统 照 实 验 的 要 求 以 小 组 的 形 式 进 行 启 动 实 验, 实 现 了 一 人 一 岗, 一 岗 多 人, 和 多 岗 一 人 的 灵 活 成 熟 的 实 验 模 式 在 实 验 形 式 上 仿 真 生 动, 大 大 激 发 了 学 生 实 验 的 兴 趣, 真 正 意 义 上 作 到 了 与 实 际 的 会 计 工 作 完 全 接 轨 ERP 沙 盘 模 拟 实 验 室, 即 企 业 资 源 计 划 沙 盘 模 拟 实 验 室, 它 主 要 是 由 参 与 者 借 助 ERP 沙 ERP 沙 盘 模 拟 系 统 盘 模 拟 整 个 企 业 的 经 营 和 管 理, 从 而 使 学 生 强 化 管 理 知 识, 训 练 管 理 技 能 和 全 面 提 高 他 们 的 综 合 素 质, 使 理 论 与 实 际 结 合 起 来 用 友 审 计 软 件 有 限 公 司 专 为 高 校 的 审 计 学 会 计 学 (CPA 方 向 ) 及 计 算 机 审 计 等 专 业 研 制 了 计 算 机 辅 助 审 计 实 验 教 学 系 统 该 系 统 结 合 了 中 央 财 经 大 学 北 京 科 技 大 学 北 京 工 商 用 友 审 易 软 件 大 学 等 多 家 高 校 的 调 研 结 果, 贴 近 教 学 要 求, 通 过 真 实 模 拟 从 审 计 准 备 审 计 实 施 到 审 计 终 结 阶 段 的 审 计 工 作 全 过 程, 帮 助 学 生 掌 握 计 算 机 辅 助 审 计 技 能 同 时 提 供 教 学 大 纲 电 子 教 案 教 学 案 例 教 学 数 据 练 习 题 和 考 试 题 等, 形 成 一 套 完 整 的 审 计 实 验 室 解 决 方 案 世 华 软 件 分 为 三 部 分 ( 世 华 模 拟 交 易 系 统 世 华 财 务 分 析 世 华 财 讯 ), 其 中 世 华 模 拟 交 易 包 世 华 财 讯 模 拟 交 易 系 统 括 股 票 模 拟 期 货 模 拟 外 汇 模 拟 模 拟 交 易 系 统 是 世 华 财 讯 公 司 开 发, 使 用 c/s 结 构, 建 设 的 最 终 目 的 是 通 过 模 拟 的 交 易 环 境 加 强 学 生 对 金 融 知 识 的 理 解, 训 练 学 生 的 实 际 操 盘 能 力 根 据 当 今 企 业 决 策 层 使 用 的 企 业 经 营 分 析 系 统, 并 结 合 高 校 金 融 会 计 专 业 教 学 与 研 究 特 点, 国 泰 安 CSMAR 研 究 数 据 库 调 用 分 析 软 件 而 推 出 的 具 有 精 确 考 量 的 实 训 化 的 应 用 性 教 学 研 究 系 统 该 系 统 在 教 学 过 程 中, 倡 导 做 中 学, 不 论 观 念 的 理 解 还 是 技 巧 的 掌 握, 都 可 以 从 平 台 中 学 习, 在 运 用 中 体 会, 让 学 生 在 不 知 不 觉 间 达 到 精 准 智 慧 创 新 与 灵 性 的 思 维 跨 越 为 研 究 者 提 供 最 全 面 最 精 确 的 上 市 公 司 历 年 财 务 数 据 及 行 业 参 考 数 据, 以 支 持 分 析 研 究 所 需 之 基 础 素 材 该 软 件 包 括 会 计 实 训 教 学 平 台 审 计 实 训 教 学 平 台 财 务 分 析 实 训 教 学 平 台 财 务 管 理 实 训 网 中 网 会 计 实 训 平 台 教 学 平 台 管 理 会 计 实 训 教 学 平 台 等 平 台 通 过 专 业 技 能 提 高 系 列 产 品 实 训, 学 员 能 在 会 计 的 提 高 层 面 得 到 充 分 的 锻 炼 和 实 训 - 11 -

( 六 ) 稳 定 的 实 践 基 地 会 计 学 科 依 托 会 计 学 院 建 立 的 实 践 基 地 开 展 了 丰 富 的 专 业 实 践 活 动 实 践 基 地 数 量 充 足 职 责 明 确, 目 前 会 计 学 院 已 与 内 蒙 古 伊 泰 集 团 蒙 西 集 团 北 方 重 工 包 钢 集 团 金 宇 集 团 中 国 农 业 银 行 包 商 银 行 大 华 会 计 师 事 务 所 等 30 余 家 企 业 签 订 了 实 践 协 议, 建 立 健 全 了 各 项 管 理 制 度 2013 年 12 月 -2014 年 4 月 80 名 会 计 专 业 四 年 级 学 生 和 部 分 年 轻 教 师 将 随 大 华 会 计 师 事 务 所 进 行 国 内 多 家 上 市 公 司 2013 年 年 度 报 告 审 计 工 作 实 践 基 地 的 建 立 与 维 护, 为 本 专 业 学 习 提 供 了 基 本 的 实 践 保 障 随 着 强 调 实 践 操 作 能 力 人 才 培 养 目 标 的 推 进 实 施, 目 前 本 专 业 以 每 年 更 新 或 增 加 3 5 家 的 速 度 不 断 更 新 与 扩 大 专 业 实 践 基 地 规 模 实 践 基 地 配 备 有 3-5 名 左 右 实 践 经 验 丰 富 的 专 业 技 术 人 员 和 专 家, 对 实 践 中 出 现 的 问 题 予 以 解 答, 使 得 学 生 理 论 知 识 尽 快 得 到 实 践 检 验 通 过 多 年 的 建 设 与 发 展, 已 形 成 了 遍 布 区 内 不 同 城 市 经 营 业 务 各 异 且 不 断 扩 展 的 多 样 化 实 践 基 地 大 部 分 实 践 基 地 有 开 展 专 业 实 践 教 学 培 养 专 业 实 践 能 力 所 需 的 场 地 和 设 施, 为 拓 展 本 专 业 学 习 增 强 实 践 技 能 创 新 开 展 业 务 活 动 奠 定 了 较 好 基 础, 能 够 为 专 业 学 位 研 究 生 完 成 学 位 论 文 提 供 条 件, 也 为 今 后 会 计 专 业 硕 士 丰 富 实 践 尝 试 提 升 专 业 能 力 提 供 了 充 分 条 件 ( 七 ) 创 新 的 行 业 合 作 近 几 年 我 校 与 和 会 计 行 业 密 切 相 关 的 政 府 机 构 行 业 协 会 企 业 等 单 位 建 立 了 长 期 稳 定 的 行 业 合 作 关 系 与 会 计 相 关 人 才 主 管 部 门 自 治 区 财 政 厅 审 计 厅 呼 和 浩 特 市 审 计 局 注 册 会 计 师 协 会 大 华 会 计 师 事 务 所 等 都 有 人 才 培 养 合 作 项 目 从 2012 年 开 始, 与 内 蒙 古 财 政 厅 合 作 开 设 2 个 CPA 方 向 班, 财 政 厅 给 予 经 费 支 持 2011 年 会 计 学 院 与 呼 和 浩 特 市 审 计 局 签 订 合 作 协 议, 成 立 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 学 院 审 计 干 部 培 训 分 院, 培 养 多 期 自 治 区 急 需 的 审 计 专 业 人 员 结 合 实 习 与 就 业 挂 钩 的 原 则, 会 计 学 院 与 大 华 会 计 师 事 务 所 等 单 位 签 订 定 向 实 习 协 议, 每 年 都 一 部 分 学 生 参 与 个 单 位 顶 岗 实 习 这 些 项 目 都 取 得 了 良 好 的 效 果 五 会 计 专 业 自 身 的 优 势 与 特 色 会 计 专 业 注 重 与 自 治 区 有 关 政 府 机 关 与 相 关 行 业 企 业 的 交 流 与 合 作, 会 计 学 院 先 后 与 自 治 区 会 计 行 业 主 管 部 门 -- 财 政 厅 与 内 蒙 古 自 治 区 注 册 会 计 师 协 会 等 建 立 了 长 效 - 12 -

合 作 机 制, 为 自 治 区 经 济 社 会 发 展 合 作 培 养 急 需 的 注 册 会 计 师 高 级 应 用 型 专 业 人 才 2009 年 与 审 计 厅 2012 年 与 呼 市 审 计 局 分 别 展 开 了 协 同 创 新 实 质 性 合 作, 为 自 治 区 经 济 社 会 培 养 培 训 了 高 级 审 计 专 业 人 才 另 外 会 计 学 院 与 签 署 协 议 的 30 多 家 实 习 实 践 基 地 企 业 也 建 立 了 合 作 形 式 多 样 合 作 内 容 各 异 的 联 系 机 制, 制 度 化 保 障 校 企 协 同 创 新 培 养 会 计 专 业 人 才 以 上 合 作 培 养 实 践 积 累 的 专 业 教 育 经 验 为 推 进 MPAcc 校 政 校 企 协 同 创 新 培 养 高 级 应 用 型 会 计 专 业 人 才 奠 定 了 坚 实 基 础 会 计 专 业 是 管 理 学 门 类 中 工 商 管 理 一 级 学 科 下 的 二 级 学 科, 会 计 专 业 硕 士 旨 在 培 养 一 批 懂 经 济 知 法 律 能 够 在 经 济 管 理 方 面 具 有 实 际 操 作 能 力 的 高 级 应 用 型 专 门 人 才, 为 此 需 要 强 大 的 相 关 学 科 支 撑 ( 见 图 1) 自 治 区 重 点 学 科 会 计 学 科 本 科 硕 士 研 究 生 会 计 学 审 计 学 财 务 管 理 会 计 学 MBA 国 家 专 业 综 合 改 革 试 点 国 家 级 特 色 专 业 自 治 区 品 牌 专 业 自 治 区 品 牌 专 业 自 治 区 品 牌 专 业 会 计 学 方 向 审 计 学 方 向 财 务 管 理 方 向 会 财 计 务 学 管 方 理 向 方 向 图 1: 会 计 学 科 概 况 图 ( 一 ) 经 管 法 文 理 工 相 互 协 调 发 展 的 学 科 支 撑 体 系 内 蒙 古 财 经 大 学 作 为 自 治 区 唯 一 一 所 以 经 济 管 理 学 科 为 主 的 财 经 类 大 学, 设 有 企 业 管 理 财 务 管 理 市 场 营 销 人 力 资 源 管 理 政 治 经 济 学 财 政 学 税 收 学 会 计 学 统 计 学 九 个 硕 士 专 业 ; 设 有 会 计 学 工 商 管 理 市 场 营 销 旅 游 管 理 电 子 商 务 金 融 学 等 54 个 本 科 专 业, 已 发 展 成 为 以 经 济 学 管 理 学 学 科 为 主, 经 济 学 管 理 学 法 学 文 学 理 学 工 学 六 大 学 科 相 互 支 撑 协 调 发 展 的 学 科 体 系 其 中 会 计 学 与 财 政 学 已 经 建 设 成 为 国 家 级 特 色 专 业, 会 计 学 财 政 学 科 金 融 学 统 计 学 管 理 学 等 为 自 治 区 重 - 13 -

点 学 科 这 些 学 科 的 高 水 平 建 设 与 交 互 发 展, 为 我 们 培 养 会 计 专 业 硕 士 提 供 广 泛 的 学 科 ( 课 程 管 理 与 实 践 ) 支 撑 ( 二 ) 学 术 型 硕 士 教 育 为 培 养 会 计 专 业 硕 士 提 供 支 撑 内 蒙 古 财 经 大 学 长 期 以 来 重 视 研 究 生 教 育 的 发 展, 目 前, 学 校 设 有 理 论 经 济 学 应 用 经 济 学 工 商 管 理 统 计 学 四 个 一 级 学 科 硕 士 点, 拥 有 政 治 经 济 学 财 政 学 企 业 管 理 会 计 学 金 融 学 等 23 个 二 级 学 科 硕 士 学 位 授 权 点 和 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 办 学 资 格 上 述 学 术 型 硕 士 学 位 授 权 点 的 发 展 为 内 蒙 古 财 经 大 学 设 立 会 计 专 业 硕 士 提 供 了 学 科 专 业 支 撑, 积 累 了 研 究 生 教 育 经 验, 培 养 了 师 资 队 伍, 完 成 了 相 关 课 程 以 及 实 验 实 训 与 实 习 基 地 建 设, 使 会 计 专 业 硕 士 学 位 授 权 点 建 设 有 了 学 科 专 业 保 证 ( 三 ) 会 计 专 业 办 学 历 史 长 综 合 实 力 强 从 发 展 历 程 来 看, 我 校 于 1979 年 恢 复 工 业 会 计 本 科 招 生,1984 年 恢 复 商 业 会 计 本 科 招 生, 但 会 计 专 业 按 部 门 招 生 分 散 在 工 业 经 济 系 商 业 经 济 系 1986 年 在 国 内 较 早 按 学 科 建 立 了 会 计 学 系 1988 年 国 家 专 业 调 整 中 将 工 业 会 计 专 业 商 业 会 计 专 业 合 并 为 专 业 口 径 较 宽 的 会 计 学 专 业 1990 年 在 自 治 区 率 先 设 置 审 计 学 专 科 专 业 1995 年 会 计 学 科 被 评 为 校 级 首 批 重 点 学 科 1998 年 国 家 进 行 专 业 目 录 调 整 时, 将 审 计 专 业 并 入 会 计 学 科 1999 年 经 国 务 院 批 准 在 自 治 区 内 高 等 院 校 中 最 早 设 立 财 务 管 理 本 科 专 业 2000 年 原 内 蒙 财 经 学 院 的 会 计 系 内 蒙 古 管 理 干 部 学 院 的 会 计 系 财 务 管 理 系 合 并 为 校 内 最 大 的 会 计 学 与 财 务 管 理 系 2004 年 会 计 学 科 被 评 为 自 治 区 重 点 学 科 2005 会 计 学 专 业 被 评 为 自 治 区 品 牌 专 业 2005 年 为 适 应 我 区 经 济 和 社 会 发 展 对 审 计 人 才 的 需 求 增 设 审 计 学 本 科 专 业 2006 年 取 得 会 计 学 财 务 管 理 及 审 计 学 硕 士 学 位 授 权 点 2007 年 会 计 专 业 被 评 为 国 家 级 特 色 专 业 经 过 30 余 年 的 发 展, 我 校 会 计 已 经 从 单 一 的 工 业 会 计 专 业 发 展 成 为 综 合 性 的 会 计 学 科, 从 自 治 区 品 牌 专 业 发 展 成 为 国 家 级 特 色 专 业, 目 前 已 经 成 为 自 治 区 办 学 规 模 较 大 师 资 力 量 较 强 的 会 计 专 业 教 育 与 研 究 的 人 才 培 养 基 地 迄 今 为 自 治 区 乃 至 全 国 培 养 的 会 计 专 业 人 才 超 过 5000 人, 许 多 毕 业 生 已 经 成 为 自 治 区 经 济 建 设 领 域 的 领 导 者 与 业 务 骨 干 - 14 -

( 四 ) 实 践 教 学 特 色 突 出 实 践 教 学 经 验 丰 富 本 专 业 一 直 注 重 对 学 生 专 业 知 识 和 实 践 能 力 的 培 养, 采 取 了 培 养 实 用 型 专 业 人 才 为 导 向 的 教 学 模 式, 紧 跟 市 场, 不 断 提 高 实 践 教 学 的 地 位, 确 立 了 上 手 快 能 力 强 用 得 上 留 得 住 的 人 才 培 养 目 标, 取 得 了 较 好 的 教 学 效 果 具 备 了 充 分 的 实 验 实 践 教 学 条 件 我 校 拥 有 内 蒙 高 校 第 一 个 文 科 合 格 实 验 室 2011 年 学 校 又 投 入 180 万 元 专 项 经 费 对 实 验 室 进 行 装 修 改 造, 配 备 了 220 台 电 脑 多 功 能 桌 椅 增 设 投 影 仪 等 实 验 教 学 可 使 用 面 积 325.8 平 方 米, 可 同 时 接 纳 216 名 学 生 进 行 实 验 实 验 室 有 手 工 会 计 实 验 项 目, 还 进 行 以 软 件 为 载 体 的 实 验 项 目 同 时 购 置 了 多 类 多 款 教 学 软 件 配 合 实 验 教 学 目 前 投 入 教 学 使 用 的 主 要 软 件 资 源 有 用 友 公 司 的 审 易 软 件 福 斯 特 审 计 软 件 厦 门 网 中 网 会 计 虚 拟 实 习 软 件 财 务 管 理 的 用 友 创 业 者 沙 盘 软 件 福 斯 特 财 务 管 理 模 块 软 件 蓝 色 因 子 财 务 报 表 分 析 软 件 和 工 程 造 价 的 广 联 达 软 件 ( 工 程 预 算 ) 等, 软 件 在 配 合 理 论 教 学 加 深 学 生 对 所 学 理 论 知 识 的 理 解 增 强 专 业 社 会 实 践 操 作 能 力 等 方 面 起 到 了 积 极 作 用 形 成 了 结 构 合 理 理 论 与 实 践 能 力 较 强 的 双 师 型 师 资 队 伍 会 计 专 业 的 实 践 性 特 色 突 出, 为 此 我 们 打 造 了 一 支 既 能 从 事 理 论 教 学, 又 能 从 事 实 践 教 学, 既 懂 计 算 机 又 懂 会 计 的 双 师 型 双 专 业 型 的 师 资 队 伍 会 计 专 业 任 课 教 师 全 部 参 与 实 践 技 术 指 导 ( 实 践 教 学 ) 通 过 制 度 化 举 措 不 断 提 升 实 验 课 程 教 师 的 实 践 操 作 能 力 和 综 合 应 用 能 力 此 外, 从 企 事 业 单 位 选 聘 有 丰 富 实 践 经 验 的 高 级 会 计 人 员 承 担 本 专 业 相 关 实 践 课 程 的 教 学 与 讲 座, 促 进 与 提 升 实 践 教 学 水 平 校 外 实 习 基 地 是 会 计 专 业 学 生 实 践 能 力 培 养 的 一 个 重 要 途 径, 可 以 弥 补 校 内 会 计 实 验 设 备 和 场 所 的 不 足, 提 供 促 进 教 与 学 互 动 的 社 会 职 业 环 境, 把 会 计 实 践 教 学 延 伸 到 企 业 经 营 管 理 中 去 经 过 不 断 的 努 力, 我 院 已 与 赤 峰 制 药 ( 集 团 ) 有 限 责 任 公 司 北 京 中 天 华 正 会 计 师 事 务 所 有 限 责 任 公 司 内 蒙 分 公 司 内 蒙 古 工 商 银 行 营 业 部 中 国 石 化 内 蒙 古 分 公 司 呼 和 浩 特 市 玉 泉 区 国 家 税 务 局 等 30 多 家 单 位 签 订 校 企 合 作 协 议 ( 见 表 8), 建 立 了 众 多 务 实 的 校 外 实 习 基 地 这 些 实 习 基 地 除 满 足 教 学 及 实 习 要 求, 也 为 我 院 学 生 提 供 了 优 越 的 实 习 环 境, 同 时 也 让 企 业 了 解 学 生 从 而 给 学 生 提 供 更 多 的 就 业 机 会 ( 五 ) 形 成 了 行 业 协 同 创 新 专 业 人 才 培 养 模 式 - 15 -

为 加 强 我 区 会 计 队 伍 建 设, 优 化 会 计 队 伍 人 才 结 构, 改 革 注 册 会 计 师 人 才 培 养 模 式, 加 快 注 册 会 计 师 人 才 培 养, 根 据 内 蒙 古 自 治 区 会 计 人 才 发 展 规 划 实 施 意 见 和 内 蒙 古 自 治 区 会 计 人 才 发 展 规 划 的 实 施 方 案, 内 蒙 古 自 治 区 财 政 厅 与 我 院 联 合 举 办 了 注 册 会 计 师 方 向 班 本 科 教 育 合 作 项 目, 开 启 了 创 新 人 才 培 养 的 校 政 协 同 订 单 式 培 养 模 式, 为 自 治 区 培 养 经 济 建 设 急 需 的 CPA 人 才 在 注 册 会 计 师 方 向 班 的 专 业 建 设 过 程, 专 门 邀 请 注 册 会 计 师 协 会 与 财 政 厅 会 计 处 相 关 领 导 会 计 师 事 务 所 相 关 负 责 人 就 该 教 学 方 案 进 行 充 分 研 讨, 根 据 意 见 与 建 议 对 教 学 方 案 进 行 了 修 改 与 完 善, 体 现 了 校 政 所 三 方 面 的 协 同 创 新 2010 年 10 月, 内 蒙 古 自 治 区 审 计 厅 与 我 校 在 人 才 优 势 互 补 审 计 科 研 课 题 研 究 干 部 岗 位 培 训 后 续 教 育 及 教 学 等 方 面 进 行 全 面 合 作 签 订 协 议 我 院 为 审 计 厅 提 供 后 续 教 育 基 地, 支 持 审 计 机 关 审 计 人 才 的 培 养 与 提 升, 而 审 计 厅 为 我 院 师 生 提 供 审 计 实 习 实 践 基 地, 为 我 院 师 生 安 排 审 计 实 习 项 目, 便 于 师 生 参 与 审 计 实 践 活 动 此 外, 我 院 2012 年 12 月 与 呼 和 浩 特 市 审 计 局 签 订 合 作 协 议, 成 立 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 学 院 审 计 干 部 培 训 分 院, 协 同 开 创 会 计 审 计 人 才 培 养 新 途 径 2005 年 开 始, 我 院 就 与 全 国 最 大 的 立 信 会 计 师 事 务 所 开 展 了 专 业 实 习 合 作 派 出 一 百 余 名 学 生 与 老 师 参 与 了 北 京 立 信 当 年 对 部 分 上 市 公 司 的 年 审 业 务, 并 参 与 承 担 了 对 大 型 企 业 集 团 的 审 计 专 项 调 查 并 建 立 起 了 与 大 华 事 务 所 的 长 效 联 系 机 制 2012 2013 年 我 院 又 分 别 与 大 华 会 计 师 事 务 所 ( 北 京 立 信 更 名 ) 联 合 开 展 了 两 个 年 度 的 派 出 实 习 合 作, 每 年 都 有 百 余 名 学 生 进 入 社 会 审 计 实 践 环 节 此 类 独 立 审 计 实 践 活 动 不 仅 使 实 习 学 生 经 受 了 专 业 实 践 的 锻 炼, 也 为 教 师 开 展 应 用 型 人 才 培 养 积 累 了 实 践 素 材, 并 巩 固 了 事 务 所 实 践 基 地 建 设 - 16 -

内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 硕 士 (MPAcc) 专 业 学 位 教 育 培 养 方 案 按 照 全 国 MPAcc 教 育 指 导 委 员 会 关 于 MPAcc 教 育 及 教 学 的 若 干 规 定, 结 合 内 蒙 古 财 经 大 学 有 关 专 业 硕 士 学 位 教 育 的 相 关 规 定 以 及 研 究 生 教 育 的 实 际 情 况, 特 制 订 本 方 案 一 培 养 目 标 培 养 适 应 我 国 经 济 发 展 和 经 济 全 球 化 的 需 要, 具 有 从 事 会 计 职 业 所 需 的 职 业 道 德 和 专 业 知 识 与 技 能 的 复 合 型 高 级 应 用 型 人 才 具 体 要 求 包 括 : 1. 具 有 高 尚 的 职 业 道 德 和 积 极 进 取 精 神, 具 有 与 时 俱 进 的 创 新 意 识 2. 掌 握 现 代 会 计 理 论 与 实 务 及 其 相 关 领 域 的 知 识 与 技 能, 具 有 较 强 的 分 析 与 解 决 会 计 实 际 问 题 的 能 力 3. 具 有 对 多 变 的 商 业 环 境 的 适 应 能 力 国 际 视 野 和 战 略 意 识, 具 有 会 计 工 作 的 领 导 潜 质 4. 熟 练 掌 握 和 运 用 一 门 外 语 二 培 养 方 向 1. 财 务 会 计 方 向 ( 卓 越 会 计 师 ) 本 方 向 培 养 了 解 企 业 运 营 的 全 过 程, 与 利 益 相 关 建 立 良 好 关 系, 并 能 够 自 觉 地 规 划 和 推 进 企 业 战 略, 协 调 各 管 理 部 门 和 系 统 经 理 的 工 作, 为 公 司 的 经 营 决 策 投 资 决 策 和 筹 资 决 策 等 提 供 及 时 相 关 的 信 息, 从 而 为 增 加 企 业 价 值 的 高 级 专 门 人 才 2. 注 册 会 计 师 方 向 (CPA) 本 方 向 培 养 能 够 凭 借 专 业 优 势 进 行 审 计 验 资 以 及 管 理 咨 询, 受 托 或 主 动 服 务 于 经 营 者 或 经 济 管 理 者, 为 其 在 建 立 健 全 内 部 管 理 制 度 和 会 计 制 度 进 行 经 营 诊 断 组 织 人 员 培 训 以 及 对 重 大 经 济 决 策 和 重 要 项 目 的 实 施 进 行 论 证 评 价 等 方 面 提 供 服 务 的 高 级 专 门 人 才 3. 财 务 管 理 方 向 (CFO) 本 方 向 培 养 具 备 丰 富 的 金 融 理 论 知 识 和 实 务 经 验, 能 够 进 行 公 司 理 财 与 金 融 市 场 交 互 项 目 估 价 风 险 管 理 财 务 战 略 规 划 企 业 核 心 竞 争 力 提 升 等 方 面 能 力 的 高 级 专 门 人 才 三 学 习 方 式 及 年 限 采 用 全 日 制 学 习 方 式, 学 习 年 限 一 般 为 2 年, 学 生 在 规 定 期 间 未 能 修 满 指 定 学 分, 或 未 能 完 成 学 位 论 文 者, 可 申 请 延 长 学 习 年 限, 延 长 学 习 年 限 不 得 超 过 1 年 - 17 -

四 培 养 方 式 1. 在 保 证 培 养 质 量 的 前 提 下, 采 取 灵 活 多 样 的 培 养 方 式 2. 教 学 内 容 以 实 际 应 用 为 导 向, 学 以 致 用 ; 教 学 方 法 采 用 课 堂 讲 授 研 讨 模 拟 训 练 案 例 分 析 社 会 调 查 和 实 习 等 多 种 形 式 充 分 利 用 现 代 化 教 学 设 施 和 手 段, 紧 密 联 系 实 际, 强 调 培 养 学 生 分 析 解 决 问 题 的 意 识 和 能 力 同 时 开 辟 第 二 课 堂, 聘 请 有 实 践 经 验 的 专 家 企 业 家 和 政 府 部 门 人 员 开 设 讲 座 或 承 担 部 分 课 程 3. 课 程 学 习 实 行 学 分 制, 毕 业 总 学 分 的 最 低 要 求 为 不 少 于 42 学 分 课 程 考 核 采 取 闭 卷 考 试 案 例 分 析 课 堂 讨 论 撰 写 专 题 报 告 等 形 式 综 合 评 定 学 生 的 学 习 成 绩 4. 实 行 双 导 师 制, 成 立 导 师 组, 即 聘 请 企 事 业 单 位 会 计 师 事 务 所 政 府 部 门 等 具 有 丰 富 实 践 经 验 且 理 论 造 诣 较 高 的 专 家 担 任 导 师, 与 本 校 的 导 师 共 同 指 导 培 养 的 方 式 5. 加 强 实 践 环 节 的 教 学, 注 重 理 论 联 系 实 际 实 践 教 学 通 过 校 内 实 验 平 台 及 校 外 实 践 基 地 参 观 实 习 等 方 式 进 行 6. 重 视 和 加 强 会 计 诚 信 文 化 和 职 业 道 德 的 教 育 五 课 程 设 置 及 学 分 本 学 科 培 养 实 行 学 分 制, 学 员 须 按 设 置 课 程 完 成 相 应 内 容 的 学 习 并 考 核 合 格 者, 方 能 获 得 该 门 课 程 的 学 分 本 学 科 总 学 分 不 少 于 42 学 分 其 中 核 心 课 18 学 分 ( 包 括 公 共 基 础 课 4 学 分, 专 业 基 础 课 14 学 分 ), 专 业 方 向 课 10 学 分, 选 修 课 6 学 分, 实 践 课 6 学 分, 学 位 论 文 2 学 分 ( 具 体 见 附 件 1) 六 实 践 活 动 (6 学 分 ) 学 生 在 学 习 期 间 必 须 保 证 不 少 于 半 年 的 实 习 实 践, 采 用 集 中 实 践 与 分 段 实 践 相 结 合 的 方 式 学 生 在 第 三 学 期 需 结 合 所 学 专 业 知 识 进 行 社 会 实 践 调 研, 并 撰 写 调 研 报 告 由 导 师 指 导 学 生 的 实 践 调 研 活 动, 并 对 学 生 撰 写 的 调 研 报 告 进 行 评 价 本 实 践 过 程 合 格, 学 生 获 得 2 学 分 集 中 实 习 主 要 安 排 在 第 四 学 期 进 行, 实 习 内 容 主 要 为 学 员 到 公 司 企 事 业 单 位 事 务 所 等 从 事 具 体 的 会 计 工 作 通 过 实 习 了 解 实 际 工 作 中 会 计 核 算 程 序 相 关 财 务 制 度 和 财 务 管 理 方 法 等, 掌 握 财 务 决 策 的 过 程 与 方 法 以 及 预 算 的 编 制 与 执 行 等 实 践 结 束 后 应 提 交 实 习 单 位 对 学 员 实 习 工 作 的 评 价, 并 撰 写 实 践 总 结 报 告, 通 过 后 获 得 4 学 分, 以 此 作 为 授 予 学 位 的 重 要 依 据 - 18 -

具 有 三 年 以 上 财 务 会 计 审 计 相 关 专 业 工 作 经 验 的 学 员, 可 以 通 过 提 交 专 业 实 务 工 作 总 结 等 方 式, 获 得 相 应 实 践 课 学 分 七 学 位 论 文 会 计 硕 士 专 业 学 位 论 文 要 体 现 专 业 学 位 特 点, 突 出 学 以 致 用, 注 重 解 决 实 际 问 题 学 位 论 文 应 体 现 学 生 运 用 会 计 学 科 及 相 关 学 科 的 理 论 知 识 方 法, 分 析 和 解 决 会 计 实 际 问 题 的 能 力, 具 有 创 新 和 实 用 价 值 论 文 形 式 上 可 以 是 研 究 报 告 调 研 报 告 或 案 例 分 析 报 告 等, 不 提 倡 纯 学 术 文 章 研 究 生 应 根 据 其 研 究 方 向, 在 导 师 指 导 下 确 定 学 位 论 文 选 题, 提 出 开 题 报 告 开 题 报 告 应 首 先 由 导 师 进 行 审 阅, 然 后 提 交 导 师 组 进 行 审 核, 审 核 通 过 后 方 可 进 行 学 位 论 文 的 撰 写 工 作 在 此 基 础 上, 学 生 须 进 行 相 关 资 料 收 集 和 社 会 调 查 工 作, 为 论 文 的 撰 写 提 供 素 材 与 资 料 学 位 论 文 应 该 在 导 师 的 指 导 下, 由 研 究 生 独 立 完 成, 字 数 一 般 不 低 于 3 万 字 八 学 位 论 文 答 辩 及 学 位 授 予 学 生 修 完 培 养 方 案 规 定 的 课 程, 修 满 规 定 学 分 及 完 成 实 践 环 节 培 养 要 求, 成 绩 合 格, 方 可 申 请 学 位 论 文 答 辩 学 位 论 文 的 评 审 答 辩 等 工 作 按 照 内 蒙 古 财 经 大 学 硕 士 学 位 授 予 的 相 关 规 定 执 行 通 过 学 位 论 文 答 辩 符 合 授 予 学 位 条 件 者, 经 内 蒙 古 财 经 大 学 学 位 评 定 委 员 会 审 核, 授 予 会 计 硕 士 专 业 学 位 证 书 - 19 -

附 件 1: 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 专 业 硕 士 学 位 (MPAcc) 教 育 培 养 方 案 执 行 计 划 表 表 1: 财 务 会 计 方 向 ( 卓 越 会 计 师 ) 培 养 方 案 执 行 计 划 表 开 课 学 期 课 程 类 别 课 程 名 称 学 分 学 时 开 课 单 位 1 2 3 4 公 共 基 础 课 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 与 实 践 2 34 马 克 思 主 义 学 院 商 务 英 语 2 34 外 国 语 学 院 核 心 课 程 专 业 基 础 课 管 理 经 济 学 2 34 经 济 学 院 高 级 财 务 会 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 财 务 管 理 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 审 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 管 理 会 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 小 计 18 306 会 计 准 则 问 题 研 究 2 34 会 计 学 院 内 部 控 制 理 论 与 实 务 2 34 会 计 学 院 专 业 方 向 课 程 中 国 税 制 与 税 务 筹 划 2 34 财 政 税 务 学 院 政 府 与 非 盈 利 组 织 会 计 2 34 财 政 税 务 学 院 业 绩 评 价 与 激 励 机 制 2 34 工 商 学 院 小 计 10 170 商 法 概 论 2 34 法 学 院 公 司 治 理 2 34 会 计 学 院 企 业 并 购 与 价 值 评 估 2 34 会 计 学 院 金 融 市 场 与 金 融 工 具 2 34 金 融 学 院 管 理 信 息 系 统 2 34 工 商 管 理 学 院 选 修 课 程 企 业 财 务 报 表 分 析 2 34 会 计 学 院 数 量 分 析 方 法 2 34 统 计 与 数 学 学 院 公 司 战 略 与 风 险 管 理 2 34 会 计 学 院 商 业 伦 理 2 34 会 计 学 院 小 计 6 102 备 注 : 每 位 同 学 须 在 专 业 选 修 课 中 至 少 选 够 三 门 课 程, 共 计 6 学 分 社 会 实 践 调 研 2 实 践 基 地 实 践 活 动 实 习 4 实 践 基 地 小 计 6 毕 业 论 文 开 题 撰 写 毕 业 论 文 与 答 辩 2 合 计 42 578-20 -

表 2: 注 册 会 计 师 方 向 (CPA) 培 养 方 案 执 行 计 划 表 开 课 学 期 课 程 类 别 课 程 名 称 学 分 学 时 1 2 3 4 开 课 单 位 核 心 课 程 公 共 基 础 课 专 业 基 础 课 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 与 实 践 2 34 马 克 思 主 义 学 院 商 务 英 语 2 34 外 国 语 学 院 管 理 经 济 学 2 34 经 济 学 院 高 级 财 务 会 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 财 务 管 理 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 审 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 管 理 会 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 小 计 18 306 企 业 财 务 报 表 分 析 2 34 会 计 学 院 内 部 控 制 理 论 与 实 务 2 34 会 计 学 院 专 业 方 向 课 程 审 计 准 则 问 题 研 究 2 34 会 计 学 院 中 国 税 制 与 税 务 筹 划 2 34 财 政 税 务 学 院 公 司 战 略 与 风 险 管 理 2 34 会 计 学 院 小 计 10 170 商 法 概 论 2 34 法 学 院 公 司 治 理 2 34 会 计 学 院 企 业 并 购 与 价 值 评 估 2 34 会 计 学 院 金 融 市 场 与 金 融 工 具 2 34 金 融 学 院 管 理 信 息 系 统 2 34 工 商 管 理 学 院 选 修 课 程 数 量 分 析 方 法 2 34 统 计 与 数 学 学 院 经 济 责 任 审 计 2 34 会 计 学 院 管 理 审 计 2 34 会 计 学 院 商 业 伦 理 2 34 会 计 学 院 小 计 6 102 备 注 : 每 位 同 学 须 在 专 业 选 修 课 中 至 少 选 够 三 门 课 程, 共 计 6 学 分 社 会 实 践 调 研 2 实 践 基 地 实 践 活 动 实 习 4 实 践 基 地 小 计 6 毕 业 论 文 开 题 撰 写 毕 业 论 文 与 答 辩 2 合 计 42 578-21 -

表 3: 财 务 管 理 方 向 (CFO) 培 养 方 案 执 行 计 划 表 开 课 学 期 课 程 类 别 课 程 名 称 学 分 学 时 1 2 3 4 开 课 单 位 核 心 课 程 公 共 基 础 课 专 业 基 础 课 中 国 特 色 社 会 主 义 理 论 与 实 践 2 34 马 克 思 主 义 学 院 商 务 英 语 2 34 外 国 语 学 院 管 理 经 济 学 2 34 经 济 学 院 高 级 财 务 会 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 财 务 管 理 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 审 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 高 级 管 理 会 计 理 论 与 实 务 3 51 会 计 学 院 小 计 18 306 内 部 控 制 理 论 与 实 务 2 34 会 计 学 院 企 业 并 购 与 价 值 评 估 2 34 会 计 学 院 专 业 方 向 课 程 公 司 战 略 与 风 险 管 理 2 34 会 计 学 院 金 融 市 场 与 金 融 工 具 2 34 金 融 学 院 业 绩 评 价 与 激 励 机 制 2 34 工 商 管 理 学 院 小 计 10 170 商 法 概 论 2 34 法 学 院 公 司 治 理 2 34 会 计 学 院 会 计 准 则 问 题 研 究 2 34 会 计 学 院 中 国 税 制 与 税 务 筹 划 2 34 财 政 税 务 学 院 管 理 信 息 系 统 2 34 工 商 管 理 学 院 选 修 课 程 企 业 财 务 报 表 分 析 2 34 会 计 学 院 数 量 分 析 方 法 2 34 统 计 与 数 学 学 院 投 资 学 2 34 金 融 学 院 商 业 伦 理 2 34 会 计 学 院 小 计 6 102 备 注 : 每 位 同 学 须 在 专 业 选 修 课 中 至 少 选 够 三 门 课 程, 共 计 6 学 分 社 会 实 践 调 研 2 实 践 基 地 实 践 活 动 实 习 4 实 践 基 地 小 计 6 毕 业 论 文 开 题 撰 写 毕 业 论 文 与 答 辩 2 合 计 42 578-22 -

附 件 2: 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 方 案 特 色 与 创 新 作 为 内 蒙 古 地 区 办 学 历 史 悠 久, 办 学 规 模 较 大 师 资 力 量 雄 厚 综 合 实 力 较 强 的 会 计 专 业 教 育 与 研 究 的 人 才 培 养 基 地, 内 蒙 古 财 经 大 学 会 计 专 业 形 成 了 人 才 培 养 的 独 特 优 势, 这 种 优 势 在 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 方 案 中 得 到 了 较 全 面 的 体 系 一 定 位 明 确 的 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 目 标 我 校 以 坚 持 特 色 拓 展 学 科 凝 练 学 科 研 究 方 向 面 向 经 济 建 设 主 战 场 加 强 创 新 精 神 和 实 用 型 人 才 培 养 为 建 设 方 针, 在 此 基 础 上, 针 对 会 计 专 业 学 位 研 究 生 的 特 点, 提 出 了 有 别 于 学 术 性 研 究 生 教 育 的 总 体 培 养 目 标 掌 握 会 计 专 业 领 域 坚 实 的 基 础 理 论 和 宽 广 的 专 业 知 识 具 有 较 强 的 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 能 够 承 担 专 业 技 术 或 管 理 工 作 具 有 良 好 的 职 业 素 养 的 复 合 型 高 层 次 应 用 型 专 门 人 才 在 这 一 宗 旨 下, 本 教 学 方 案 在 教 学 理 念 课 程 设 置 培 养 模 式 质 量 标 准 和 师 资 队 伍 建 设 等 方 面, 突 出 了 专 业 学 位 研 究 生 的 复 合 型 高 层 次 应 用 型 教 育 特 色, 准 确 把 握 专 业 学 位 研 究 生 教 育 规 律, 创 新 培 养 理 念, 改 革 培 养 模 式, 确 保 培 养 质 量, 形 成 我 校 独 具 特 色 的 以 强 化 实 践 能 力 为 导 向 的 应 用 型 专 业 人 才 培 养 优 势 二 导 向 清 晰 的 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 方 向 根 据 未 来 我 区 建 设 一 支 规 模 较 大 结 构 优 化 素 质 较 高 勇 于 创 新 敬 业 奉 献 的 财 会 人 才 队 伍, 为 快 速 发 展 的 自 治 区 经 济 提 供 高 层 次 应 用 型 会 计 人 才 支 撑 的 要 求, 同 时 结 合 政 府 部 门 企 事 业 单 位 及 中 介 机 构 对 复 合 型 会 计 人 才 的 需 求, 我 们 确 定 了 突 出 特 定 职 业 岗 位 能 力 与 职 业 素 养 要 求 的 会 计 专 业 人 才 培 养 方 向, 具 体 即 财 务 会 计 ( 卓 越 会 计 师 ) 方 向 注 册 会 计 师 (CPA) 方 向 与 财 务 管 理 (CFO) 方 向, 制 定 了 各 有 侧 重 的 三 个 人 才 培 养 方 案 执 行 计 划, 使 得 人 才 培 养 的 导 向 性 与 针 对 性 更 强 三 个 方 向 课 程 的 设 置 兼 顾 理 论 与 实 际 的 结 合 现 实 性 与 前 瞻 性 的 结 合 中 国 国 情 与 国 际 惯 例 的 结 合 采 用 专 业 基 础 课 专 业 核 心 方 向 课 与 专 业 选 修 课 相 互 协 调 配 合 的 模 式, 拓 展 学 生 的 专 业 思 维 和 职 业 判 断 能 力 塑 造 全 面 立 体 的 专 业 品 质 三 体 系 完 整 的 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 模 式 为 了 突 出 应 用 型 的 人 才 培 养 目 标, 会 计 专 业 硕 士 的 教 学 应 注 重 实 务 技 能 的 培 养, 避 - 23 -

免 纯 学 术 化 倾 向 因 此 我 校 会 计 专 业 在 教 学 理 念 课 程 设 置 师 资 队 伍 建 设 教 学 方 法 等 方 面 建 立 了 以 提 升 职 业 胜 任 能 力 为 导 向 的 人 才 培 养 模 式 在 教 学 理 念 上, 强 化 了 诚 信 文 化 与 职 业 道 德 的 教 育, 培 养 学 生 形 成 与 专 业 水 平 相 匹 配 的 职 业 道 德 水 准 ; 在 课 程 设 置 上 加 大 了 实 务 课 程 与 实 践 教 学 的 比 例, 突 出 培 养 学 生 实 践 能 力 的 要 求 ; 在 师 资 队 伍 方 面, 实 行 校 内 与 校 外 双 导 师 制, 校 内 教 师 选 用 教 学 经 验 丰 富 并 有 大 量 实 践 经 历 的 人 员, 校 外 导 师 则 聘 请 一 批 有 高 级 职 称 的 实 务 界 人 士, 构 建 了 理 论 与 实 践 紧 密 结 合 的 师 资 队 伍 ; 在 教 学 方 法 上 广 泛 采 用 研 讨 模 拟 训 练 案 例 分 析 社 会 调 查 和 实 习 等 多 种 形 式, 采 取 灵 活 开 放 式 的 教 学 模 式, 充 分 体 现 了 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 的 教 学 规 律 这 些 构 成 了 完 整 的 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 的 体 系 四 保 障 有 力 的 会 计 专 业 硕 士 人 才 培 养 条 件 我 校 会 计 学 专 业 经 过 30 余 年 的 积 累 和 发 展, 形 成 了 会 计 专 业 人 才 培 养 的 雄 厚 实 力 在 师 资 队 伍 方 面 已 经 形 成 了 一 支 教 学 和 理 论 水 平 较 高 具 有 丰 富 的 实 践 经 验 整 体 实 力 强 结 构 多 元 化, 具 有 较 强 的 凝 聚 力 和 团 结 协 作 精 神 的 高 水 平 专 兼 职 师 资 团 队 在 教 学 条 件 方 面, 现 代 化 的 教 学 设 施 丰 富 的 专 业 文 献 资 料 种 类 齐 全 的 教 学 软 件 等 极 大 地 满 足 了 教 学 的 需 要 在 校 内 实 践 教 学 方 面, 专 门 的 实 践 教 学 场 地 实 验 教 学 平 台 与 软 件 专 职 的 实 验 教 学 师 资 及 多 年 的 实 践 教 学 经 验 有 效 地 保 障 了 应 用 型 人 才 培 养 的 需 求 在 校 外 实 践 基 地 方 面, 数 量 充 足 合 作 稳 定 的 实 践 基 地 以 及 高 层 次 的 校 外 专 家, 不 仅 有 效 地 保 证 了 学 生 实 习 实 践 的 需 求, 同 时 也 为 学 生 提 供 了 一 定 的 就 业 渠 道 - 24 -

申 请 增 列 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 简 况 表 - 25 -

填 表 说 明 1. 本 表 由 申 报 单 位 组 织 填 写 2. 确 保 填 报 内 容 真 实 可 靠, 有 据 可 查 表 格 各 项 填 写 不 下 时 可 自 行 增 加 附 页 填 写 内 容 应 不 涉 及 国 家 秘 密 无 相 关 信 息 时, 请 在 表 格 中 填 写 无 3. 本 表 中 所 涉 及 到 的 专 业 人 才 需 求 支 撑 学 科 专 业 师 资 条 件 专 业 实 践 成 果 教 学 条 件 实 践 基 地 招 生 情 况 等 方 面, 如 无 特 别 说 明, 都 是 指 与 所 申 报 的 硕 士 专 业 学 位 授 权 点 直 接 相 关 的 内 容 专 业 学 位 类 别 中 分 设 领 域 的, 需 按 申 报 领 域 分 别 填 写 4. 表 格 中 关 于 近 五 年 以 来 的 数 据 是 指 2009 年 1 月 1 日 以 来 的 数 据 5. 本 表 请 用 A4 纸 双 面 打 印, 页 码 依 次 顺 序 编 排 封 面 及 填 表 说 明 不 编 页 码 6. 本 表 请 左 侧 装 订 - 26 -

Ⅰ 专 业 人 才 需 求 与 招 生 ( 近 申 三 报 年 学 相 位 关 点 学 毕 科 业 专 生 业 就 毕 业 业 前 生 景 就 分 业 析 情 况 ) 申 报 学 位 点 未 来 三 年 拟 招 生 人 数 近 三 年 来, 我 校 的 会 计 学 财 务 管 理 审 计 学 三 个 本 科 专 业 一 次 性 就 业 率 均 达 到 95% 以 上, 在 全 区 本 科 类 专 业 里 名 列 前 茅 会 计 学 研 究 生 就 业 率 连 续 三 年 都 达 到 100%, 企 业 管 理 研 究 生 近 三 年 的 一 次 性 就 业 率 分 别 达 到 90% 95% 97% 大 部 分 的 毕 业 生 都 进 入 银 行 证 券 等 金 融 机 构 国 有 大 中 型 企 业 行 政 事 业 单 位 等, 就 业 质 量 很 高 总 体 上 来 说, 本 专 科 毕 业 生 的 就 业 形 势 大 好, 研 究 生 更 是 供 不 应 求, 目 前 存 在 很 大 的 高 层 次 应 用 型 会 计 人 才 缺 口 随 着 我 国 经 济 特 别 是 内 蒙 古 经 济 的 快 速 发 展, 会 计 专 业 高 层 次 应 用 型 人 才 日 益 紧 缺 尽 管 目 前 内 蒙 古 会 计 从 业 人 员 数 量 达 20 万 之 多, 但 是 本 专 科 以 上 学 历 比 例 不 足 20%, 硕 士 以 上 学 历 更 是 不 足 3 因 而 会 计 专 业 人 才 的 供 需 结 构 性 矛 盾 日 益 突 出, 低 层 次 的 会 计 人 员 无 法 就 业 的 同 时 又 出 现 高 层 次 高 素 质 会 计 人 才 的 严 重 短 缺 这 一 状 况 严 重 影 响 着 我 区 经 济 的 管 理 水 平 管 理 效 率 和 经 济 效 益 的 提 高, 也 必 然 会 制 约 自 治 区 经 济 的 进 一 步 发 展 这 就 要 求 会 计 学 专 业 人 才 的 培 养 从 数 量 扩 张 向 质 量 提 升 转 变 而 会 计 专 业 硕 士 的 培 养 正 顺 应 了 这 种 转 变 和 发 展 的 需 要, 因 此 会 计 专 业 硕 士 毕 业 生 将 有 广 阔 的 就 业 前 景 2014 年 2015 年 2016 年 50 人 100 人 100 人 保 障 优 质 生 源 与 招 生 规 模 的 措 施 目 前, 内 蒙 古 地 区 本 科 专 业 中 会 计 学 专 业 招 生 规 模 是 最 大 的, 庞 大 的 本 科 毕 业 生 基 数 是 会 计 专 业 硕 士 的 生 源 基 础, 就 我 校 而 言, 每 年 仅 会 计 学 院 的 毕 业 生 就 1000 余 名 这 些 毕 业 生 大 部 分 有 继 续 深 造 的 期 望, 这 是 保 证 优 质 生 源 的 基 础 在 此 基 础 上 我 们 采 取 如 下 措 施 吸 引 和 保 障 优 质 生 源 : 1. 依 托 我 校 良 好 的 社 会 声 誉 和 品 牌 效 应, 加 大 会 计 专 业 硕 士 学 位 点 的 宣 传 力 度 我 校 是 自 治 区 唯 一 的 财 经 类 本 科 院 校 会 计 学 专 业 是 我 校 的 招 牌 专 业, 会 计 学 科 在 自 治 区 乃 至 西 部 地 区 都 处 于 领 先 地 位, 具 有 较 高 社 会 声 誉 和 品 牌 价 值 进 一 步 加 大 本 学 位 点 的 宣 传 力 度, 提 高 和 维 护 我 校 会 计 学 专 业 的 良 好 社 会 声 誉, 以 此 吸 引 优 质 生 源 2. 通 过 方 向 明 确 的 高 层 次 会 计 人 才 培 养 模 式 吸 引 优 质 生 源 该 学 位 点 着 力 打 造 内 蒙 古 地 区 的 高 层 次 会 计 人 才 培 养 高 地, 培 养 方 案 明 确 设 定 卓 越 会 计 师 CPA CFO 三 个 培 养 方 向, 有 针 对 性 的 制 定 教 学 方 案, 开 设 相 关 课 程 切 实 做 到 了 学 以 致 用 学 用 相 长, 培 养 应 用 型 复 合 型 职 业 型 的 高 级 会 计 人 才 使 学 生 有 明 确 的 学 习 目 标 和 职 业 发 展 方 向, 以 此 来 吸 引 优 质 生 源 3. 依 托 社 会 实 践 基 地, 倡 导 合 作 企 事 业 单 位 设 立 专 业 奖 学 金 助 理 工 作 岗 位 招 聘 优 先 录 用 等 措 施 吸 引 优 质 生 源, 扩 大 招 生 规 模 本 学 位 点 注 重 吸 纳 和 使 用 社 会 资 源, 合 作 建 立 联 合 培 养 基 地, 联 合 培 养 专 业 学 位 研 究 生 努 力 争 取 政 府 部 门 企 业 行 业 的 大 力 支 持, 为 学 生 提 供 更 优 质 的 教 育 资 源 和 服 务 4. 依 托 校 内 外 雄 厚 师 资 力 量 吸 引 优 质 生 源 打 造 一 支 政 产 学 研 相 结 合 的 优 秀 师 资 团 队, 为 每 名 会 计 硕 士 配 备 一 名 校 内 导 师 和 一 名 校 外 导 师, 实 施 双 导 师 制 该 团 队 既 包 括 了 自 治 区 级 教 学 名 师 教 坛 新 秀, 同 时 也 涵 盖 了 政 府 官 员 企 业 家 CFO 等 资 深 专 业 人 士 提 高 导 师 从 招 生 培 养 就 业 各 个 环 节 的 参 与 力 度, 靠 名 师 名 家 吸 引 优 质 生 源 说 明 : 相 关 学 科 专 业 包 括 本 科 专 业 和 研 究 生 专 业, 以 下 同 - 27 -

Ⅱ 支 撑 学 科 专 业 相 关 学 科 专 业 名 称 招 生 时 间 获 得 学 位 授 权 时 间 相 关 学 科 专 业 基 本 情 况 会 计 学 ( 本 科 ) 1979 年 1979 年 财 务 管 理 ( 本 科 ) 1999 年 1999 年 审 计 学 ( 本 科 ) 2005 年 2005 年 会 计 学 ( 硕 士 ) 2007 年 2005 年 企 业 管 理 ( 硕 士 ) 2007 年 2005 年 Ⅲ 师 资 条 件 1. 教 师 团 队 整 体 情 况 工 商 管 理 硕 士 (MBA) 2010 年 2009 年 教 师 类 别 职 称 30 岁 以 下 人 数 31 至 45 岁 人 数 46 至 60 岁 人 数 60 岁 以 上 人 数 具 有 博 士 学 位 人 数 具 有 硕 士 学 位 人 数 专 职 教 师 正 高 0 8 14 0 10 10 副 高 0 11 1 0 7 5 中 级 2 4 0 0 1 5 合 计 2 23 15 0 18 20 兼 职 教 师 正 高 0 2 1 0 1 2 副 高 0 7 5 0 5 5 中 级 0 1 4 0 1 3 合 计 0 10 10 0 7 10 总 计 2 33 25 0 25 30-28 -

2. 主 要 专 职 教 师 简 况 姓 名 年 龄 职 称 学 历 / 学 位 专 业 拟 承 担 培 养 任 务 相 关 职 业 资 格 证 书 名 称 及 获 得 时 间 主 要 专 业 实 践 经 历 高 级 财 务 会 2003-2007 年 任 包 头 铝 业 股 份 有 限 公 司 独 立 董 事 魏 喆 妍 57 教 授 本 科 / 学 士 会 计 学 计 理 论 教 学 / 担 任 导 师 无 2003-2004 年 审 计 署 金 审 工 程 项 目 2005 至 今 任 国 家 社 科 基 金 项 目 通 讯 评 审 高 级 财 务 管 2009 年 至 今 内 蒙 古 中 朗 置 业 投 资 有 限 公 司 财 务 顾 问 王 全 在 52 教 授 本 科 / 学 士 财 务 管 理 理 理 论 教 学 无 2012 年 至 今 内 蒙 古 民 丰 薯 业 股 份 有 限 公 司 独 立 董 事 / 担 任 导 师 2013 年 呼 和 浩 特 市 人 大 财 经 委 专 家 赵 丽 芳 43 教 授 研 究 生 / 博 士 审 计 学 高 级 审 计 案 例 教 学 / 担 任 导 师 1998 会 计 师 2009 年 完 成 包 商 银 行 内 部 控 制 整 合 项 目 2010 年 为 新 维 控 股 集 团 公 司 做 财 务 咨 询 2011-2012 年 完 成 西 蒙 集 团 内 部 审 计 制 度 设 计 2012 年 北 方 机 械 集 团 公 司 财 务 业 务 信 息 一 体 化 项 目 高 级 财 务 管 2007 年 为 内 蒙 古 教 育 出 版 集 团 进 行 全 面 预 算 管 理 策 划 晓 芳 42 教 授 研 究 生 / 博 士 财 务 管 理 理 实 务 案 例 教 学 2009 理 财 规 划 师 2011 年 内 蒙 古 中 磊 会 计 师 事 务 所 进 行 全 面 预 算 管 理 策 划 2012 年 至 今 内 蒙 古 红 十 字 会 特 聘 财 务 管 理 专 家 / 担 任 导 师 2013 年 为 山 东 路 桥 集 团 进 行 上 市 辅 导 宋 宝 47 教 授 研 究 生 / 硕 士 会 计 学 内 部 控 制 理 论 与 实 务 教 学 / 担 任 导 师 2008 财 务 总 监 证 2009 年 伊 泰 煤 炭 集 团 公 司 财 务 制 度 设 计 工 作 2009 年 至 今 内 蒙 古 政 府 采 购 水 利 部 水 科 所 等 项 目 评 审 2013 年 内 蒙 古 三 主 粮 集 团 公 司 进 行 业 务 咨 询 郭 艳 萍 43 教 授 研 究 生 / 博 士 会 计 学 高 级 管 理 会 计 案 例 教 学 / 担 任 导 师 2003 会 计 从 业 资 格 证 2012 中 级 审 计 师 2009 国 际 注 册 内 部 审 计 师 (CIA) 2009-2011 年 内 蒙 古 蒙 苑 集 团 有 限 公 司 财 务 总 监 2011-2012 年 内 蒙 古 元 福 集 团 审 计 总 监 2013 年 内 蒙 古 财 政 厅 水 利 专 项 基 金 等 项 目 审 计 2013 年 呼 和 浩 特 市 人 大 财 经 委 专 家 - 29 -

企 业 并 购 与 2008 年 至 今 任 内 蒙 古 科 技 厅 项 目 评 审 专 家 郑 燕 56 教 授 本 科 / 硕 士 财 务 管 理 价 值 评 估 / 担 任 导 师 无 2013 年 锡 林 郭 勒 盟 后 备 领 导 干 部 进 行 培 训 2011 年 内 蒙 古 中 磊 会 计 师 事 务 所 全 面 预 算 管 理 策 划 企 业 并 购 与 2007 年 至 今 内 蒙 古 政 府 采 购 中 心 经 济 专 家 兰 秀 文 46 教 授 研 究 生 / 博 士 财 务 管 理 价 值 评 估 / 担 任 导 师 1996 会 计 师 2010 年 至 今 内 蒙 古 党 委 组 织 部 领 导 中 心 面 试 考 官 2012 年 基 本 建 设 单 位 财 务 管 理 培 训 王 桂 英 49 教 授 本 科 / 硕 士 财 务 管 理 公 司 战 略 与 风 险 管 理 教 学 / 担 任 导 师 1991 会 计 从 业 资 格 证 1994 会 计 师 2002 ACCA 师 资 资 格 证 2009 年 东 达 蒙 古 王 集 团 进 行 财 务 管 理 理 论 与 实 务 培 训 2010 年 财 政 部 内 蒙 古 小 微 企 业 海 外 拓 展 融 资 培 训 2011 年 中 央 粮 食 储 备 局 通 辽 分 公 司 进 行 财 务 分 析 培 训 傅 贵 勤 49 教 授 研 究 生 / 硕 士 会 计 学 高 级 财 务 会 计 实 务 教 学 / 担 任 导 师 1997 注 册 会 计 师 2001 注 册 资 产 评 估 师 2002-2007 年 任 内 蒙 古 伊 科 科 技 有 限 责 任 公 司 财 务 总 监 2009-2010 年 任 蒙 苑 实 业 ( 集 团 ) 有 限 责 任 公 司 财 务 稽 核 2011-2012 年 鄂 尔 多 斯 市 瑞 德 投 资 集 团 有 限 公 司 培 训 白 秀 英 48 教 授 本 科 / 硕 士 会 计 学 会 计 准 则 问 题 研 究 教 学 / 担 任 导 师 无 2009 年 内 蒙 古 蒙 草 抗 旱 绿 化 公 司 的 薪 酬 设 计 项 目 2011 年 加 州 州 立 大 学 圣 贝 纳 迪 诺 学 院 访 问 2013 中 国 联 通 内 蒙 古 分 公 司 后 备 干 部 培 训 张 静 伟 50 教 授 本 科 / 硕 士 企 业 管 理 实 习 实 践 辅 导 / 担 任 导 师 1992 会 计 师 1999 高 级 会 计 师 1985-2001 年 任 内 蒙 古 交 通 物 资 总 公 司 财 务 负 责 人 2011-2004 年 任 内 蒙 古 交 通 物 资 总 公 司 财 务 顾 问 2009 年 呼 和 浩 特 市 铁 路 局 多 经 公 司 做 纳 税 筹 划 方 案 高 级 管 理 会 2008 注 册 风 险 管 理 师 2005 年 神 华 包 头 煤 化 工 公 司 内 部 审 计 质 量 控 制 策 划 高 岩 芳 41 教 授 本 科 / 硕 士 审 计 学 计 理 论 教 学 / 担 任 导 师 2009 注 册 风 险 管 理 项 目 培 训 师 2009 年 蒙 牛 乳 业 股 份 有 限 公 司 经 济 效 益 审 计 培 训 与 策 划 2010 年 在 国 家 自 然 科 学 基 金 委 做 纪 检 监 察 审 计 实 习 实 践 辅 2006 年 至 今 内 蒙 古 亿 业 生 物 有 限 公 司 财 务 顾 问 居 尔 宁 56 教 授 本 科 / 硕 士 会 计 学 导 / 担 任 导 师 1995 注 册 会 计 师 2010 年 至 今 航 天 信 息 公 司 税 务 培 训 特 聘 教 授 2013 年 为 中 国 航 空 交 通 管 理 内 蒙 古 分 公 司 财 务 经 理 选 拔 - 30 -

财 务 报 表 案 2009 年 东 乌 旗 财 务 管 理 师 培 训 班 鮑 金 良 49 教 授 本 科 / 硕 士 财 务 管 理 例 分 析 / 担 任 导 师 2008 财 务 管 理 师 2010 年 鄂 尔 多 斯 市 国 税 地 税 财 务 人 员 培 训 2013 年 呼 和 浩 特 平 安 保 险 财 务 分 析 与 预 算 培 训 巴 雅 尔 图 50 教 授 本 科 / 硕 士 会 计 学 政 府 与 非 盈 利 组 织 会 计 / 担 任 导 师 无 2009 年 伊 利 集 团 财 务 人 员 会 计 准 则 培 训 2010 年 国 电 内 蒙 财 务 人 员 培 训 2012 年 鄂 尔 多 斯 达 旗 东 源 公 司 财 务 人 员 培 训 杜 静 然 39 教 授 研 究 生 / 博 士 会 计 学 高 级 审 计 理 论 教 学 / 担 任 导 师 2006 CIA 资 格 证 2005 年 内 蒙 古 自 治 区 审 计 厅 经 济 责 任 审 计 2013 年 内 蒙 古 华 电 集 团 进 行 全 面 预 算 管 理 辅 导 李 亚 慧 43 教 授 博 士 人 力 资 源 管 理 业 绩 评 价 与 激 励 机 制 教 学 1996 会 计 从 业 资 格 证 2009 年 内 蒙 古 蒙 草 抗 旱 绿 化 公 司 的 薪 酬 设 计 项 目 2010 年 内 蒙 古 公 路 工 程 创 伟 公 司 的 薪 酬 设 计 项 目 2013 年 发 改 委 西 部 开 发 促 进 会 就 业 管 理 体 系 研 究 项 目 2013 年 江 苏 汤 沟 两 相 和 酒 业 人 力 资 源 管 理 咨 询 项 目 张 平 54 教 授 研 究 生 / 博 士 产 业 经 济 学 商 务 英 语 教 学 2000 商 务 外 语 考 试 证 书 1992-1994 年 内 蒙 古 盘 古 集 团 公 司 国 际 商 务 顾 问 2001 年 作 为 国 内 专 家 参 与 亚 洲 开 发 银 行 原 国 家 计 委 财 政 部 联 合 项 目 关 于 在 中 蒙 经 济 合 作 发 展 模 式 选 择 研 究 孙 孝 富 40 教 授 研 究 生 / 博 士 马 克 思 主 义 理 论 特 色 社 会 主 义 理 论 教 学 2012 年 内 蒙 古 党 委 宣 传 部 宣 讲 团 成 员 2011 为 内 蒙 古 社 会 主 义 学 院 做 专 题 报 告 张 启 智 47 教 授 研 究 生 / 硕 士 投 资 学 投 资 学 教 学 2011 年 参 与 制 定 呼 和 浩 特 周 边 旗 县 的 十 二 五 规 划 制 定 2010 年 参 与 自 治 区 发 改 委 多 项 投 资 决 策 咨 询 李 俊 英 42 教 授 研 究 生 / 博 士 财 政 学 中 国 税 制 与 税 收 筹 划 教 学 2005 注 册 会 计 师 2012 年 国 家 电 网 蒙 东 公 司 财 务 人 员 进 行 业 务 培 训 2013 年 呼 和 浩 特 市 地 税 局 进 行 科 级 股 级 干 部 业 务 培 训 2013 年 为 锡 林 郭 勒 盟 后 备 领 导 干 部 进 行 培 训 2013 年 内 蒙 古 调 查 总 队 进 行 应 用 统 计 方 法 的 培 训 王 春 枝 37 副 教 授 研 究 生 / 博 士 计 量 经 济 学 数 量 分 析 方 法 教 学 无 2013 年 国 家 农 业 部 进 行 应 用 统 计 方 法 的 培 训 2011 年 蒙 牛 乳 业 产 品 研 发 部 进 行 数 量 分 析 方 法 的 培 训 2009 2013 年 内 蒙 古 人 社 厅 行 业 工 资 指 导 线 制 定 - 31 -

马 旭 东 35 副 教 授 研 究 生 / 博 士 经 济 学 管 理 经 济 学 教 学 2013 年 内 蒙 古 自 治 区 税 务 总 局 培 训 班 2013 年 锡 林 郭 勒 盟 后 备 领 导 干 部 培 训 班 2013 年 通 辽 市 党 委 组 织 部 党 政 干 部 培 训 班 赵 丽 竹 37 副 教 授 本 科 / 硕 士 法 学 商 法 概 论 教 学 1999 律 师 资 格 证 2012 年 至 今 担 任 旅 行 社 责 任 保 险 统 事 故 鉴 定 委 员 会 专 家 2013 年 内 蒙 古 医 科 大 学 附 属 医 院 伦 理 委 员 会 法 律 专 家 2013 年 全 国 会 计 专 业 技 术 资 格 考 试 命 题 专 家 德 力 格 尔 41 副 教 授 研 究 生 / 博 士 会 计 学 会 计 准 则 应 用 案 例 教 学 / 担 任 导 师 2004 中 国 注 册 会 计 师 2007 年 至 今 内 蒙 古 新 广 为 会 计 师 事 务 所 注 册 会 计 师 2010-2012 年 鄂 尔 多 斯 农 村 商 业 银 行 财 务 部 负 责 人 2010 年 至 今 内 蒙 古 蒙 草 抗 旱 股 份 公 司 独 立 董 事 孙 再 凌 42 副 教 授 研 究 生 / 博 士 会 计 学 政 府 与 非 盈 利 组 织 会 计 实 务 / 担 任 导 师 2001 会 计 师 2007 年 内 蒙 古 民 航 财 务 系 统 人 员 进 行 培 训 2007 年 内 蒙 古 审 计 厅 审 计 局 相 关 人 员 进 行 培 训 2008 年 中 海 油 天 野 化 工 有 限 公 司 财 务 系 统 人 员 进 行 培 训 王 蕾 43 副 教 授 研 究 生 / 博 士 财 务 管 理 金 融 市 场 与 金 融 工 具 理 论 教 学 / 担 任 导 师 1995 会 计 从 业 资 格 证 1996 中 级 会 计 师 1997 证 券 交 易 资 格 证 书 2013 拍 卖 师 从 业 资 格 证 书 2006 年 至 今 内 蒙 古 盈 嘉 电 子 有 限 公 司 财 务 顾 问 2012 年 至 今 内 蒙 古 红 十 字 会 特 聘 财 务 管 理 专 家 2012 年 至 今 内 蒙 古 康 盛 生 物 技 术 咨 询 公 司 财 务 顾 问 郭 巧 莉 40 副 教 授 研 究 生 / 博 士 财 务 管 理 金 融 市 场 与 工 具 实 务 / 担 任 导 师 2010 BFT 资 格 证 书 2011 年 包 商 银 行 达 茂 旗 惠 农 分 行 进 行 培 训 2012 年 内 蒙 党 校 为 后 备 领 导 干 部 进 行 培 训 李 平 50 副 教 授 本 科 / 硕 士 财 务 管 理 公 司 战 略 与 风 险 管 理 实 务 2006 理 财 规 划 师 2008 国 际 注 册 项 目 管 理 师 2006 年 至 今 内 蒙 古 政 府 采 购 中 心 招 投 标 经 济 专 家 2009 年 内 蒙 古 农 业 发 展 银 行 支 行 行 长 进 行 财 务 培 训 2011 年 国 电 集 团 进 行 预 算 策 划 徐 利 飞 38 副 教 授 研 究 生 / 在 读 博 士 财 务 管 理 公 司 治 理 实 务 教 学 2007 年 管 理 咨 询 师 2009 年 内 蒙 古 亿 利 资 源 集 团 财 务 管 理 培 训 2012 年 内 蒙 古 东 源 宇 龙 王 财 务 顾 问 2013 年 内 蒙 古 伊 东 集 团 科 学 管 理 年 咨 询 策 划 - 32 -

王 燕 嘉 39 副 教 授 研 究 生 / 硕 士 会 计 学 实 习 实 践 辅 导 1997 会 计 师 2010-2012 年 为 呼 和 浩 特 财 政 局 农 村 财 会 人 员 进 行 培 训 2010 年 赛 罕 区 财 政 局 回 民 区 财 政 局 财 政 政 策 培 训 2012 年 为 土 默 特 左 旗 国 家 税 务 局 干 部 会 计 准 则 培 训 王 铁 媛 32 副 教 授 研 究 生 / 在 读 博 士 财 务 管 理 管 理 信 息 系 统 教 学 无 2011 年 为 内 蒙 古 审 计 厅 进 行 Excel 财 务 管 理 培 训 2010 年 为 内 蒙 古 党 校 干 部 进 行 Excel 财 务 管 理 培 训 赛 娜 42 副 教 授 研 究 生 / 硕 士 会 计 学 商 业 伦 理 理 论 与 实 务 无 2011 年 为 包 商 达 茂 旗 分 行 进 行 会 计 培 训 2011 年 内 蒙 古 党 校 进 行 基 层 干 部 会 计 培 训 2012 年 呼 和 浩 特 市 财 政 局 进 行 会 计 职 业 道 德 培 训 杨 艳 艳 36 讲 师 研 究 生 / 硕 士 会 计 学 商 业 伦 理 实 务 教 学 2005 会 计 师 2009 CPA 资 格 证 书 2010 年 至 今 中 国 注 册 会 计 师 执 业 会 员 2013 年 内 蒙 古 地 税 三 分 局 环 节 干 部 进 行 培 训 范 云 霞 41 讲 师 研 究 生 / 硕 士 经 济 管 理 实 习 实 践 辅 导 2003 会 计 师 1997-2004 年 上 市 公 司 草 原 兴 发 担 任 会 计 主 管 王 艳 林 37 讲 师 研 究 生 / 博 士 财 务 管 理 财 务 报 表 分 析 教 学 2010 年 呼 和 浩 特 财 政 局 会 计 从 业 人 员 培 训 2011 年 内 蒙 古 党 校 进 行 基 层 干 部 会 计 培 训 赵 洁 33 讲 师 研 究 生 / 在 读 博 士 审 计 学 经 济 责 任 审 计 理 论 与 实 务 教 学 2004 中 级 会 计 师 2010 内 部 审 计 师 2005-2006 年 北 京 立 信 会 计 师 事 务 所 上 市 公 司 年 报 审 计 2010 年 内 蒙 古 审 计 厅 外 资 贷 款 项 目 审 计 2012 年 内 蒙 古 财 政 厅 农 村 政 府 外 债 账 务 检 查 宋 彪 30 讲 师 研 究 生 / 在 读 博 士 经 济 信 息 管 理 管 理 信 息 系 统 教 学 2006 SAP 全 球 顾 问 认 证 2006 浪 潮 ERP 顾 问 认 证 2009 年 至 今 内 蒙 古 光 太 铝 业 有 限 公 司 财 务 软 件 咨 询 顾 问 2010-2011 年 广 东 省 东 莞 市 汉 鼎 集 团 Qracle ERP 实 施 顾 问 2005-2006 年 内 蒙 古 用 友 软 件 公 司 实 施 顾 问 周 晓 敏 30 讲 师 研 究 生 / 硕 士 会 计 学 高 级 管 理 会 计 教 学 2010 会 计 从 业 资 格 证 2010 银 行 从 业 资 格 证 2010 证 券 从 业 资 格 证 2009 年 参 与 组 织 了 中 国 会 计 学 会 管 理 会 计 与 应 用 专 业 委 员 会 以 金 融 危 机 下 的 管 理 会 计 : 应 对 与 挑 战 为 主 题 的 2009 年 学 术 研 讨 会 ; 2010 年 在 南 京 华 泰 证 券 有 限 公 司 工 作 - 33 -

3. 主 要 兼 职 教 师 简 况 姓 名 年 龄 职 称 / 职 务 工 作 单 位 及 从 事 的 主 要 工 作 拟 承 担 培 养 任 务 职 业 资 格 证 书 名 称 主 要 工 作 成 果 1.1996-2006 年 策 划 华 资 实 业 公 司 股 份 制 改 造 股 票 上 市 发 行 配 股 融 资 方 案 制 定 购 并 方 案 制 定 组 织 股 权 分 置 改 革 等 重 大 方 案 的 制 订 及 实 施 张 世 潮 49 高 级 会 计 师 / 总 会 计 师 包 头 华 资 实 业 股 份 有 限 公 司 公 司 治 理 案 例 教 学 / 实 践 指 导 / 校 外 导 师 高 级 会 计 师 资 格 证 会 计 从 业 资 格 证 书 ; 总 会 计 师 资 格 证 书 ; 2.2011-2012 年 在 对 包 头 草 原 糖 业 ( 集 团 ) 有 限 责 任 公 司 进 行 整 体 转 让 中, 组 织 审 计 评 估 方 案 的 制 定 实 施, 完 成 公 开 竞 标 转 让 3 2010 年 为 华 资 实 业 制 定 内 部 控 制 手 册, 为 加 强 内 部 管 理 提 高 企 业 运 营 效 率 和 效 益 起 到 良 好 作 用 1. 主 持 国 有 大 型 企 业 年 报 审 计 金 融 张 俊 杰 50 正 高 级 会 计 师 / 执 行 合 伙 人 所 长 大 华 会 计 师 事 务 所, 负 责 会 计 事 务 所 的 管 理 及 注 册 会 计 师 审 计 工 作 审 计 案 例 教 学 / 实 践 指 导 / 校 外 导 师 注 册 会 计 师 ; 注 册 税 务 师 ; 注 册 造 价 工 程 师 企 业 审 计 IPO 企 业 审 计 上 市 公 司 年 报 审 计 等 项 目 百 余 项 2. 主 持 和 参 与 上 市 公 司 管 理 咨 询 税 务 咨 询 工 程 造 价 审 计 等 一 百 多 项 3. 为 财 经 类 大 专 院 校 及 注 册 会 计 师 行 业 进 行 讲 座 上 千 课 时 - 34 -