PowerPoint Presentation

Size: px

Start display at page:

Download "PowerPoint Presentation"

有孥刘
7 years ago
Views:

1 生命周期评价与管理 Life Cycle Assessment & Management 王洪涛 Wang Hongtao College of Architecture and Environment, Sichuan University, Chengdu, China

2 课程介绍 Introduction to course 课程背景课程内容教学目标课程要求参考资料 2

3 课程背景 Background of the course 研究背景 Research work 从 1994 年开始, 主要从事以下方向的研究 : 生命周期评价 (Life Cycle Assessment, LCA) 环境材料 (Ecomaterials) 生态设计 (Ecodesign) 环境标志与声明 (Ecolabel / declaration) 清洁生产 (Cleaner Production) 先后承担国家自然科学基金基金国际重大合作 863 十一五支撑计划以及国际资助企业咨询等项目十一五支撑计划 : 化工产品和建筑材料关键产品生态设计技术开发 ( ) 十一五支撑计划 : 重点行业节能减排技术评估与应用研究 ( ) 3

4 课程背景 Background of the course 学术交流 Academic activity 多次参加国际 LCM 会议日本 EcoBalance 美国 LCA 澳大利亚 LCA SETAC LCA Gordon Research Conference 等并做口头报告, 其中特邀报告两次 ; 发起并组织了中国生命周期管理会议 (2008, 第一届, 成都 ; 2009, 第二届, 北京 ), 中国可持续消费与生产圆桌会议 (2009, 第三届, 北京 ), 中国 LCA 数据库会议 (2012, 北京 ) International Society for Industrial Ecology (ISIE) 教育与人力资源委员会委员,2005 中国材料学会环境材料分会理事,2005 中国环境管理标准化技术委员会生态设计电子电工产品环境评价分委会委员,2008 国际 LCA 基准数据系统 (ILCD), 中国技术负责人,2008 Co-chair of Capability Building Working Area, UNEP/SETAC Life Cycle Initiative,

5 课程背景 Background of the course 教学背景 Teaching background 川大 - 华大联合班, 产业生态学导论, 川大联合班, 环境材料, 川大文化素质公选课, 可持续发展的解决之道, 建环学院本科, 循环经济学,2007 至今建环学院研究生, 清洁生产,2007 至今生命周期评价与管理 Life Cycle Assessment & Management 5

6 课程内容 Table of content Part 1 生命周期评价 (Life Cycle Assessment, LCA) 1.1 LCA 简介 1.2 LCA 的计算与分析步骤 1.3 LCA 软件 (ebalance) 操作 1.4 ISO-LCA 框架目标与范围定义生命周期清单分析 : 再生循环过程的建模生命周期影响评价 : 资源稀缺度评价指标节能减排评价指标生命周期解释 1.5 LCA 数据库开发 : 中国生命周期核心数据库 CLCD 1.6 数据质量评估与控制 :CLCD-Q 方法 1.7 LCA 案例研究 6

7 课程内容 Table of content Part 2 生命周期管理 (Life Cycle Management, LCM) 2.1 生命周期管理概述 : 从评价到应用 2.2 技术研发阶段 - 绿色化学 (Green Chemistry) 与环境材料 (Ecomaterials) 2.3 产品开发阶段 - 生态设计 (Ecodesign) 2.4 产品生产阶段 - 清洁生产 (Cleaner Production) 2.5 产品采购与消费阶段环境标志与声明 (Ecolabel / declaration) 碳足迹与标志 (Carbon Footprint / label) 绿色采购 (Green Procurement) 2.6 清洁发展机制与碳交易 7

8 讲授目标 Goals of teaching Present a clear picture of Life Cycle Management by a conceptual framework (GAP) examples and our research work Interdisciplinary boundary 与环境科学环境工程学科的互补性环境科学 : 研究自然环境过程环境工程 : 末端治理措施 end-of-pipe 生命周期管理 : 研究介于人类活动和自然环境之间的相互作用以及预防性措施与其它学科的交叉性 : 工业工程化工材料等基础技术学科管理环境政策经济等 8

9 学习目标 Goals of studying Understanding of Life Cycle Management relationship between industry and environment deliberate and rational approaches to handle sustainability your potential contributions to sustainable development More exercises for research reading and summary of literatures presentation and reporting critical thinking 9

10 参考本课题组研究生能力培养目标我们要成为什么样的人? 有思考力所以能创造 : 执着于概念和逻辑, 保持好奇, 乐于辩论, 善于表达有判断力所以能承担责任 : 不断积累经验, 勇于面对复杂性, 权衡轻重缓急利弊, 保持清醒的方向有执行力所以能实现价值 : 有计划地达到目标个人基础能力培养目标主动性 : 学习思考工作交流的主动性, 专注并投入学习能力 : 快速广泛地获取信息, 归纳与总结思考能力 : 批判性思考, 善于发现和提出问题 ; 善于回答问题 ( 思路开阔, 逻辑清晰, 努力找到最有说服力的证据 ) 表达能力 : 口头与书面表达时, 概念和用词的准确, 逻辑的层次与顺序目标与计划性 : 理解并遵守目标坚持计划与检查 ; 个人时间管理工作能力 : 规范性完备性 ( 是否遗漏 ), 完成度 ( 可用程度 ) 团队精神 : 自助并助人 10

11 参考辩论的意义与原则意义 : 辩论是达成共识的过程, 是避免错误的保障, 是所有工作的组成部分辩论的结果就是我们创造的价值本身原则 : 未经质疑的观点都是可疑的, 所以鼓励质疑, 尤其是建设性的质疑, 使得辩论可以深入使得工作可以向目标推进质疑者的态度 : 批判性思考, 建设性质疑被质疑者的态度 : 坦然接受质疑理智耐心回复勇于承认观点中的不足质疑和观点必须基于概念证据和逻辑逻辑清晰 : 所有的分析和论点都是层层展开 ( 金字塔原则 ), 每一层的各个论点要尽量做到 MECERO 的要求 :mutually exclusive, collectively exhaustive, right order 11

12 参考辩论的模式提出问题准确地陈述问题 : 关键词是什么? 问题矛盾在哪里? 准确地理解问题 : 从不同甚至更好的角度复述问题提出逻辑相关的问题 ( 之上 / 之下之前 / 之后有哪些问题 ), 以帮助定位当前的问题, 并用于检验最终结论提出观点 - 证据 - 逻辑通过头脑风暴, 提出各种观点和解释给出支持这种解释的证据, 并不断寻找更有说服力的证据论证证据 - 观点 - 问题之间的逻辑联系权威经验职位高低都不能代替逻辑不能成为好的证据不能保证观点的正确分析并达成结论执着于概念和逻辑, 分析各种观点的优劣, 从各种角度质疑用相关问题检验选择令人信服的观点, 按逻辑组合成为结论 12

13 课程要求 Credits and requirement 出勤 Attendance (10%) 口头报告或回答问题 Presentations (10%) 作业 Assignment (30%) 学期论文或开卷考试 Term paper (50%) 1. 学期论文研究分小组完成 (2-4 人 ) 2. 课题研究内容及基本要求 : (1) 通过资料调查, 完成行业及技术概述, 并讨论确定产品及生产技术 ; (2) 通过资料调查, 收集清单数据 ; (3) 生命周期建模 ( 使用 ebalance 软件 ); (4) 贡献及敏感度分析 ( 使用 ebalance 软件 ), 由此确定数据收集重点并更新数据 ; 3. 报告内容及基本要求 : 报告应总结上述研究内容 (>2000 字 ), 并附原始数据和文献 4. 视研究进展, 研究内容可以超出上述要求, 扩展到 LCA 的应用方面 13

14 评分规则与评语 ( 2009 ) 2009 年的评分意见 14

15 参考资料 Reference Main reading material 课程讲义课程博客 ISO 系列标准 An operational guide to the ISO standards, CML, 2001 王寿兵等编著, 产业生态学, 化学工业出版社,2006 年 Main LCA journals Environmental Science and Technology Int. J. Life Cycle Assessment J. Industrial Ecology J. Cleaner Production Ecological Economics ebalance 软件下载地址 : 用户手册 :

% % CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT % % % % 28.6%

% % CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT % % % % 28.6% 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 129 2007 50 461 20.2% 11 621 15.6% 2007 2007 CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY DEVELOPMENT REPORT 2007 25 088 49.7% 14 859 29.4% 6 362 12.6% 3 478 23.6%