第二部分
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- 鸭壶 邴
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1 中 国 农 通 报 0,7(04): Chinese Agricultural Science Bulletin 基 于 网 络 平 台 的 生 物 统 计 改 革 及 实 践 效 果 分 析 袁 文, 彭 惠 茹, 张 洪 亮, 刘 文 欣, 华 金 平, 苏 胜 宝, 孔 繁 玲 ( 中 国 农 大 科 技 术 发 展 研 究 院, 北 京 0093; 中 国 农 大 农 与 生 物 技 术 院, 北 京 0093) 摘 要 : 在 构 建 生 物 统 计 程 网 络 平 台 的 基 础 上, 对 3 个 环 节 共 77 名 本 科 生 利 用 该 平 台 进 行 的 活 动 及 改 革 实 践 进 行 了 研 究, 旨 在 进 一 步 提 高 该 程 的 水 平 和 质 量 结 果 表 明 : 利 用 网 络 平 台, 有 利 于 开 展 网 上 互 动 式 活 动 ; 有 利 于 强 化 实 践 环 节 ; 有 利 于 同 们 以 致 用 并 扩 大 科 视 野 SAS 统 计 分 析 结 果 表 明, 代 表 生 网 上 能 力 的 网 上 阅 读 讲 义 次 数 与 生 的 成 绩 密 切 相 关, 达 极 显 著 水 平 (R=0.6004**) 关 键 词 : 网 络 平 台 ; 生 物 统 计 ; 效 果 ;SAS 中 图 分 类 号 :G64 文 献 标 志 码 :A 论 文 编 号 :00-99 Teaching Reform and Effect Evaluation of Biostatistics Based on Network Education Platform Yuan Wenye, Peng Huiru, Zhang Hongliang, Liu Wenxin, Hua Jinping, Su Shengbao, Kong Fanling ( Office of Research and Development, China Agricultural University, Beijing 0093; College of Agronomy and Biotechnology, China Agricultural University, Beijing 0093) Abstract: In order to improve teaching level and education quality of the Biostatistics course, teaching reform and practice involving 77 students in three teaching circles were carried out based on the constructed Network Education Platform of Biostatistics. The results showed that: Using the platform, teaching effects including bilateral teaching and studying activity, experimental teaching, case studying, and student initiative study were increased. SAS analyses indicated that the student studying by means of the network conduced to the increase of their course scores according to the correlation coefficient analysis (R=0.6004**). Key words: network education platform; Biostatistics; teaching effect; SAS 0 引 言 网 络 平 台 (Network Education Platform) 是 协 助 师 生 进 行 网 上 互 动 式 活 动 拓 展 空 间 扩 大 师 生 视 野 及 实 现 远 程 的 良 好 的 支 撑 软 件 它 主 要 提 供 了 系 统 的 程 开 发 工 具 全 面 的 生 管 理 工 具 强 大 的 交 流 工 具 完 善 的 测 验 工 具 以 及 定 期 的 统 计 分 析 工 具 等, 操 简 便, 可 以 有 效 地 降 低 师 生 介 入 网 络 [-3] 的 难 度 主 要 形 式 有 国 外 的 Blackboard 及 中 国 高 校 等 开 发 的 远 程 育 系 统 如 清 华 大 网 络 平 台 [4-5] 等 中 国 高 校 目 前 已 普 遍 采 用 网 络 平 台 进 行 网 [6-9] 上 活 动 生 物 统 计 是 一 门 讲 授 研 究 中 常 用 的 试 验 设 计 应 用 统 计 方 法 或 数 逻 辑 来 搜 集 和 整 理 分 析 和 解 释 试 验 结 果 的 科 方 法 的 科 对 于 农 及 生 物 研 究 领 域 的 生 来 说, 掌 握 生 物 统 计 的 知 识 并 应 用 它 去 解 决 实 际 工 中 出 现 的 问 题, 具 有 十 分 重 要 的 意 义 到 目 前 为 止, 生 物 统 计 程 在 改 革 实 践 [0-4] 方 面 的 研 究 成 果 较 多, 而 关 于 生 物 统 计 程 网 络 平 台 的 构 建 及 其 使 用 效 果 等 方 面 的 研 究 报 道 [5-6] 较 少 005 年 中 国 农 大 引 进 了 清 华 大 育 技 术 研 究 所 研 发 的 网 络 平 台 技 术, 为 全 校 开 展 网 络 辅 基 金 项 目 : 中 国 农 大 校 级 精 品 程 建 设 项 目 (006B) 第 一 者 简 介 : 袁 文, 副 编 审, 博 士 研 究 方 向 : 生 物 统 计 及 文 献 计 量 分 析, 通 信 地 址 :0093 北 京 市 海 淀 区 圆 明 园 西 路 号 中 国 农 大 报 编 辑 部,Tel: , [email protected] 收 稿 日 期 :00-0-0, 修 回 日 期 :00--5
2 袁 文 等 : 基 于 网 络 平 台 的 生 物 统 计 改 革 及 实 践 效 果 分 析 479 [7] 助 创 造 了 良 好 的 软 件 条 件 006 年 起 笔 者 开 始 探 索 如 何 利 用 大 网 络 平 台 进 行 网 上 互 动 式 活 动 此 项 研 究 主 要 从 生 物 统 计 程 网 络 平 台 的 建 设 基 于 网 络 平 台 进 行 的 改 革 及 其 使 用 后 的 效 果 评 价 等 方 面 进 行 了 分 析 研 究, 旨 在 探 讨 如 何 有 效 利 用 网 络 平 台 辅 助 堂 以 提 高 程 的 水 平 和 质 量 研 究 方 法. 生 物 统 计 网 络 平 台 的 构 建 此 程 的 网 络 平 台 于 006 年 在 中 国 农 大 网 络 综 合 平 台 的 公 共 模 板 上 构 建 该 系 统 及 基 础 模 板 由 清 华 大 育 技 术 研 究 所 研 制 (005 版 ) [7] 平 台 中 上 传 的 各 种 文 件 都 是 中 国 农 大 生 物 统 计 研 组 在 生 物 统 计 过 程 中 积 累 的 重 要 资 源 构 建 的 过 程 中 也 参 考 了 006 年 度 在 中 国 农 大 动 物 科 技 院 草 科 专 04 班 上 时 的 一 些 资 料. 基 于 网 络 平 台 的 改 革 实 践 此 项 研 究 基 于 网 络 平 台 构 建 及 进 行 实 践 中 积 累 的 经 验, 分 析 了 内 容 方 法 手 段 及 环 节 中 存 在 的 问 题, 利 用 归 纳 总 结 的 方 法 对 现 有 过 程 进 行 了 改 革 和 实 践.3 网 络 平 台 的 效 果 评 价 此 项 研 究 的 研 究 对 象 为 中 国 农 大 资 源 与 环 境 院 生 态 专 的 77 名 生,3 个 过 程 涉 及 006 年 度 的 7 名 二 年 级 生 007 年 度 一 个 班 的 30 名 三 年 级 生 和 008 年 度 的 0 名 三 年 级 生 此 项 调 查 的 研 究 对 象 在 后 都 有 着 便 利 的 上 网 条 件 来 利 用 网 络 平 台 进 行 : 在 网 上 可 以 自 由 浏 览 程 的 基 本 信 息 下 载 件 网 上 提 交 等 笔 者 也 鼓 励 他 们 使 用 网 上 双 向 交 流 平 台 进 行 问 题 讨 论 和 交 流 研 究 中 调 查 了 生 在 该 平 台 上 的 情 况, 包 括 进 入 程 次 数 阅 读 讲 义 次 数 网 上 提 交 次 数 及 程 记 录 等 项 目 生 对 师 的 客 观 和 主 观 评 价 数 据 来 自 中 国 农 大 本 科 生 信 息 系 统 获 得 的 数 据 采 用 SAS 8.0 统 计 分 析 软 件 中 的 相 关 和 回 归 程 序 来 评 价 生 利 用 网 络 平 台 的 效 果 生 物 统 计 网 络 平 台 的 构 建 及 其 主 要 功 能 生 物 统 计 网 络 平 台 集 成 了 网 络 辅 助 所 需 的 各 种 应 用 子 系 统 和 工 具, 其 主 要 用 是 对 传 统 模 式 讲 授 讨 论 和 实 等 环 节 进 行 支 持 或 辅 助, 并 充 分 利 用 网 络 技 术 和 多 媒 体 技 术 等, 使 突 破 时 空 限 制 使 材 展 示 丰 富 生 动, 对 过 程 进 行 连 续 的 跟 踪 与 管 理, 是 师 指 导 下 生 进 行 自 主 性 的 有 力 工 具 笔 者 构 建 的 生 物 统 计 网 络 平 台 主 要 包 括 基 本 信 息 板 块 动 态 更 新 板 块 双 向 交 流 板 块 和 管 理 功 能 板 块 ( 见 图 ). 基 本 信 息 板 块 该 板 块 包 括 生 物 统 计 的 程 简 介 大 纲 日 历 和 师 简 介 等 内 容, 这 些 内 容 的 特 征 是 在 每 生 物 统 计 网 络 平 台 基 本 信 息 动 态 更 新 双 向 交 流 管 理 功 能 程 简 介 大 纲 日 历 师 简 介 件 后 堂 练 上 机 实 问 卷 调 查 答 疑 讨 论 邮 件 答 疑 主 动 发 布 通 知 布 置 批 改 状 况 内 容 综 合 介 绍 主 要 上 网 资 源 生 巩 固 提 高 效 果 保 障 提 高 程 的 水 平 和 质 量 图 生 物 统 计 网 络 平 台 框 架 图
![生 物 统 计 网 络 平 台 的 构 建 此 程 的 网 络 平 台 于 006 年 在 中 国 农 大 网 络 综 合 平 台 的 公 共 模 板 上 构 建 该 系 统 及 基 础 模 板 由 清 华 大 育 技 术 研 究 所 研 制 (005 版 ) [7] 平 台 中 上 传 的 各 种 文 件 都 是 中 国 农 大 生 物 统 计 研 组 在 生 物 统 计 过 程 中 积 累](/docs-images/42/23073192/images/page_2.jpg "的 重 要 资 源 构 建 的 过 程 中 也 参 考 了 006 年 度 在 中 国 农 大 动 物 科 技 院 草 科 专 04 班 上 时 的 一 些 资 料.")
3 480 中 国 农 通 报 次 过 程 前 即 已 确 定, 常 年 挂 在 网 上 生 在 程 的 初 始 阶 段 通 过 网 络 平 台 即 可 对 此 程 的 主 要 内 容 程 各 个 环 节 的 时 间 安 排 及 主 讲 师 的 基 本 信 息 有 一 个 初 步 的 了 解, 有 利 于 同 们 快 速 进 入 生 物 统 计 程 的 状 态. 动 态 更 新 板 块 该 板 块 包 括 程 不 同 章 节 的 PPT 件 和 同 们 在 堂 练 后 及 实 报 告 等 存 在 的 共 性 问 题 错 误 答 案 优 秀 答 案 等 内 容 同 们 提 交 的 内 容 经 师 红 笔 修 改 或 评 价 后 再 将 其 扫 描 后 以 图 片 的 形 式 上 传 到 网 上 件 一 般 随 着 程 进 展 情 况 逐 步 上 网 公 开, 练 及 答 案 等 内 容 一 般 等 堂 讲 解 后 再 开 放 供 同 们 后 参 考 同 们 也 可 在 后 下 载 PPT 等 自 己 感 兴 趣 的 文 件.3 双 向 交 流 板 块 主 要 包 括 问 卷 调 查 答 疑 讨 论 生 主 动 等 方 面 的 内 容 如 上 伊 始 就 要 求 生 在 网 上 提 交 生 基 本 信 息 问 卷 调 查 表, 内 容 包 括 生 的 联 系 方 式 住 址 目 前 的 状 况 ( 有 无 挂 科 ) 毕 后 的 生 涯 规 划 ( 考 研 出 国 公 务 员 及 就 ) 等 为 师 的 因 材 施 促 进 生 的 自 律 与 自 主 提 供 一 些 有 意 义 的 信 息 此 外, 对 于 一 些 常 见 问 题 师 还 可 以 不 定 期 地 组 织 师 生 进 行 网 上 程 讨 论, 通 过 平 台 的 邮 件 系 统 还 可 进 行 一 对 一 的 网 上 答 疑.4 管 理 功 能 板 块 通 过 该 板 块 可 以 了 解 选 生 的 基 本 信 息 及 上 网 的 情 况, 可 以 发 布 通 知 布 置 网 上 和 网 上 修 改, 也 可 进 行 选 生 的 管 理 等 网 络 构 建 初 期 笔 者 就 发 现, 期 末 考 试 前 部 分 同 在 晚 上 3 点 多 还 在 生 物 统 计 程 网 上, 据 此 笔 者 要 求 同 们 要 注 重 平 时 在 堂 上 的 并 及 时 进 行 后 复 对 于 网 上 提 交 的 一 般 都 设 定 了 一 个 截 止 期 限, 要 求 同 们 一 定 要 守 时, 否 则 计 算 机 程 序 会 自 动 关 闭 3 基 于 网 络 平 台 的 改 革 实 践 3. 大 力 开 展 网 上 互 动 式 活 动 建 成 网 络 平 台 之 后, 在 生 物 统 计 程 的 过 程 中, 笔 者 大 力 提 倡 同 们 积 极 上 网 自 主, 不 定 时 的 公 布 同 们 上 网 的 情 况 比 如 同 们 进 入 网 络 平 台 的 次 数, 点 击 网 上 资 源 的 次 数 等 除 了 程 讲 授 过 程 中 所 用 PPT 件 之 外, 许 多 资 源 比 如 部 分 优 秀 堂 练 优 秀 后 及 一 些 共 性 的 问 题 和 错 误 答 案 等 内 容 除 了 在 上 向 同 们 展 示 和 讲 解 之 外, 一 般 在 后 均 及 时 上 传 到 网 上 供 同 们 参 考 同 们 的 计 算 机 实 报 告 及 自 主 研 究 型 准 备 的 PPT Word 文 档 等 都 需 要 网 上 提 交 这 种 做 法 一 般 会 让 同 们 留 下 深 刻 的 印 象 3. 强 化 了 实 践 环 节 实 践 环 节 对 培 养 生 实 事 求 是 理 论 联 系 实 际 的 科 风 及 创 新 意 识 以 及 对 训 练 生 的 实 验 方 法 技 能 和 设 计 思 想 起 着 重 要 的 用 长 远 来 看 对 于 培 养 大 生 的 动 手 能 力 增 强 创 新 能 力 及 提 高 就 竞 争 力 无 疑 也 是 十 分 重 要 的 在 提 高 生 实 践 经 验 的 过 程 中, 主 要 在 以 下 3 方 面 开 展 了 改 革 3.. 增 加 田 间 试 验 的 实 内 容, 实 践 出 真 知 在 进 行 田 间 试 验 设 计 内 容 的 环 节 时, 不 仅 向 同 们 介 绍 了 试 验 设 计 的 基 本 理 论 基 本 方 法 和 应 掌 握 的 重 要 试 验 设 计, 还 用 幻 灯 片 介 绍 了 一 些 重 要 的 田 间 试 验 实 况 如 国 家 级 冬 小 麦 品 种 展 示 田 北 方 冬 麦 区 品 种 比 较 试 验 田 ( 北 京, 昌 平 ) 中 国 农 大 小 麦 育 种 试 验 田 等, 让 同 们 对 田 间 试 验 设 计 的 应 用 有 一 个 直 观 地 了 解 在 校 内 科 园 的 田 间 试 验 实 时, 重 点 让 同 们 认 识 保 护 行 小 区 水 渠 畦 埂 等 的 形 状 宽 度 及 面 积 等, 堂 上 部 分 同 在 画 田 间 试 验 种 植 图 时 以 为 畦 埂 只 有 0 cm, 实 际 上 一 般 要 占 50 cm 左 右 可 见 实 有 助 于 增 加 同 们 的 感 性 认 识 此 外, 通 过 在 试 验 地 上 具 体 利 用 勾 股 定 理 进 行 试 验 田 的 区 划 等 实 活 动, 大 大 提 高 了 同 们 的 动 手 能 力, 并 从 中 获 得 了 宝 贵 的 实 践 经 验 3.. 强 化 试 验 设 计 的 内 容, 打 好 基 础 最 重 要 以 往 生 在 生 物 统 计 的 中, 一 般 认 为 田 间 试 验 设 计 内 容 比 较 简 单, 虽 然 在 过 程 中 也 理 解 了 试 验 设 计 时 应 遵 循 随 机 重 复 区 组 三 大 原 则 的 重 要 性 和 必 要 性, 但 是 在 遇 到 具 体 的 研 究 题 时 往 往 会 出 现 各 种 各 样 的 问 题 特 别 是 试 验 取 样 方 法 的 合 理 与 否, 直 接 关 系 到 试 验 结 果 的 有 效 性 例 如 一 位 同 用 英 文 投 稿 研 究 论 文 时, 花 了 好 大 的 精 力 多 次 和 编 辑 进 行 的 交 流 才 获 通 过, 其 实 编 辑 每 次 提 出 并 一 再 确 认 的 关 键 问 题 就 是 你 的 数 据 是 否 是 通 过 随 机 取 样 的 方 式 获 得 的, 即 是 否 遵 循 了 随 机 原 则 事 实 上, 据 笔 者 所 知, 国 际 期 刊 编 辑 十 分 重 视 所 取 样 本 的 大 小 及 其 取 样 方 法 还 有 一 些 同, 在 试 验 设 计 时 就 弄 得 十 分 繁 杂, 试 验 获 得 的 大 量 数 据 反 而 无 法 进 行 统 计 分 析 如 在 某 位 同 所 做 的 试 验 中, 试 验 设 计 涉 及 3 个 因 素, 每 个 因 素 又 各 有 多 个 水 平, 重 复 多 次, 可 是 由 于 设 计 不 是 完 全 随 机 设 计 也 不 是 正 交 设 计, 虽 然 获 得 了 大 量 的 第 一 手 试 验 数 据, 可 是 因 为 获 得 的 数 据 没 办 法 进 行 方 差 分 析 而 报 废 3..3 进 行 系 统 的 上 机 实, 所 知 识 上 台 阶 随 着 统 计 软 件 的 推 广 与 应 用, 生 物 统 计 程 中 的 数 据 处 理
4 袁 文 等 : 基 于 网 络 平 台 的 生 物 统 计 改 革 及 实 践 效 果 分 析 48 环 节 已 经 傻 瓜 化, 各 种 试 验 设 计 采 用 对 应 的 统 计 处 理 程 序 即 可 获 得 必 要 的 试 验 结 果 为 此, 除 了 堂 上 进 行 Excel 统 计 分 析 的 演 示 外, 笔 者 还 安 排 了 8 个 时 对 SAS 及 SPSS 等 统 计 分 析 软 件 进 行 讲 解 并 指 导 同 们 上 机 实 通 过, 同 们 均 熟 练 地 掌 握 了 主 要 统 计 分 析 软 件 的 使 用 界 面 和 具 体 的 操 方 法, 并 对 输 出 结 果 能 够 做 出 正 确 的 分 析 结 后 还 经 常 有 同 们 向 老 师 咨 询 使 用 统 计 分 析 软 件 时 遇 到 的 各 种 问 题 3.3 采 用 案 例, 以 致 用 结 合 授 对 象 的 不 同 专 特 色, 笔 者 在 堂 上 除 了 讲 授 基 本 的 田 间 试 验 设 计 及 正 确 的 抽 样 方 法 之 外, 还 以 案 例 的 方 式 向 生 介 绍 本 专 的 一 些 经 典 的 试 验 设 计 方 法 比 如 研 究 植 物 生 态 竞 争 力 时 广 泛 采 用 的 de Wit 替 代 系 列 法 笔 者 以 发 表 在 007 年 应 用 与 环 境 生 [8] 物 报 上 的 一 篇 文 章 为 案 例 为 同 们 做 了 讲 解 该 试 验 设 计 十 分 精 巧, 采 用 株 / 盆 的 密 度 按 3: : :3 的 比 例 种 植, 重 复 6 次 这 一 案 例 讲 解 后 没 几 天, 生 态 程 就 要 求 同 们 进 行 类 似 的 研 究 实 同 们 从 该 案 例 到 的 试 验 设 计 理 念, 马 上 就 可 以 获 得 具 体 实 施, 让 他 们 从 中 获 得 了 宝 贵 的 实 践 经 验 3.4 通 过 同 们 的 主 动 性, 扩 大 科 视 野 在 为 本 科 生 进 行 授 的 后 期, 笔 者 安 排 生 在 术 期 刊 网 上 查 阅 本 专 统 计 分 析 方 面 的 研 究 论 文 进 行 认 真 的 研, 并 要 求 每 位 生 网 上 提 交 Word 版 及 PPT 版 的 报 告 之 后 通 过 同 们 在 堂 上 的 报 告 全 班 讨 论 及 师 点 评, 大 家 在 公 开 发 表 的 论 文 中 找 到 了 许 多 试 验 设 计 及 统 计 分 析 等 方 面 存 在 的 问 题 同 们 普 遍 反 映 这 种 报 告 + 讨 论 的 方 法 十 分 有 利 于 他 们 应 用 所 知 识 进 行 分 析 问 题 和 解 决 问 题 能 力 的 培 养 其 中 一 位 同 在 总 结 这 种 研 究 型 时 写 道 : 发 现 了 自 己 上 的 不 足, 基 础 知 识 掌 握 不 牢, 很 多 地 方 要 翻 书, 而 且 将 理 论 用 于 实 践 与 简 单 的 算 一 些 题 是 不 同 的 在 这 方 面, 我 们 需 要 多 加 实 践, 多 研 究 一 些 他 人 的 试 验 设 计 和 数 据 分 析, 才 能 在 今 后 的 科 研 中 科 合 理 的 运 用 试 验 统 计 的 知 识 部 分 同 出 于 个 人 的 兴 趣 爱 好, 报 告 的 文 献 还 涉 及 到 经 济 社 会 及 心 理 等 科 内 容, 也 扩 大 了 同 们 应 用 所 知 识 分 析 具 体 问 题 和 解 决 各 种 问 题 的 视 野 4 利 用 网 络 平 台 的 效 果 分 析 4. 生 利 用 网 络 平 台 的 描 述 统 计 分 析 3 次 过 程 中 生 利 用 网 络 平 台 的 统 计 分 析 结 果 见 表 ( 除 人 数 外, 均 以 x±s 表 示 ) 结 果 表 明, 班 级 之 间 人 均 阅 读 讲 义 次 数 从 5 到 4 次 不 等, 人 均 阅 读 讲 义 次 数 多 的 班 级, 同 们 最 后 的 期 末 考 试 成 绩 相 对 较 高 从 草 04 班 的 同 看, 网 络 平 台 刚 建 成 不 久, 师 和 同 应 用 程 度 还 较 低 生 态 04 和 生 态 05 两 个 班 的 生 虽 然 内 容 基 本 一 致, 但 期 末 考 试 成 绩 差 距 较 大, 从 网 上 的 情 况 看, 可 以 看 出 除 了 可 能 与 个 班 同 们 的 风 有 关 之 外, 应 与 他 们 利 用 网 络 平 台 的 程 度 有 关 4. 生 成 绩 与 网 络 平 台 利 用 的 相 关 分 析 用 SAS 统 计 分 析 软 件 计 算 的 Pearson 相 关 系 数 结 果 表 明 ( 表 ), 生 利 用 网 络 平 台 时, 在 网 络 阅 读 讲 义 次 数 与 生 期 末 考 试 成 绩 之 间 存 在 极 显 著 的 正 相 关 关 系 ( 相 关 系 数 为 **), 生 在 网 络 阅 读 讲 义 次 数 与 生 进 入 程 次 数 之 间 也 存 在 极 显 著 的 正 相 关 关 系 ( 相 关 系 数 为 0.57**) 而 生 在 表 3 次 过 程 中 生 利 用 网 络 平 台 的 统 计 分 析 班 级 人 数 / 人 进 入 程 次 数 / 次 阅 读 讲 义 次 数 / 次 期 末 考 试 成 绩 / 分 草 04 班 7.± ± ± 7.86 生 态 04 班 ± ± ± 6.58 生 态 05 班 0.50± ± ±. 表 SAS 统 计 分 析 软 件 计 算 的 Pearson 相 关 系 数 进 入 程 次 数 阅 读 讲 义 次 数 提 交 次 数 期 末 考 试 成 绩 进 入 程 次 数 阅 读 讲 义 次 数 0.57** 提 交 次 数 期 末 考 试 成 绩 ** 注 :** 表 示 达 到 极 显 著 水 平 (P<0.0)
5 48 中 国 农 通 报 网 络 提 交 次 数 与 生 期 末 考 试 成 绩 之 间 相 关 不 显 著 4.3 生 成 绩 与 阅 读 讲 义 次 数 的 回 归 模 型 以 生 态 05 班 0 位 同 利 用 网 络 平 台 进 行 网 上 的 数 据 为 例, 生 成 绩 (y) 与 在 线 阅 读 讲 义 次 数 (x) 的 回 归 模 型 通 过 SAS 统 计 分 析 软 件 构 建 如 下 : y= x 此 模 型 各 参 数 差 异 均 达 极 显 著 水 平, 可 为 师 激 励 同 们 努 力 进 行 网 上 的 依 据 如 用 相 同 专 同 进 行 期 末 考 试 成 绩 的 预 测, 则 需 要 保 证 样 本 的 客 观 性 并 排 除 其 他 因 素 的 影 响 4.4 效 果 评 价 近 年 来 笔 者 基 于 网 络 平 台 对 本 程 进 行 的 改 革 和 实 践, 取 得 了 以 下 几 个 方 面 的 效 果 :() 生 平 均 成 绩 明 显 提 高, 不 及 格 率 大 幅 下 降 以 往 生 物 统 计 程 在 同 们 眼 中 是 一 门 理 解 难 度 较 大 的 不 不 行 的 必 修, 同 们 的 平 均 成 绩 一 直 徘 徊 在 70 分 左 右 并 且 约 有 0% 的 不 及 格 率, 多 年 来 一 直 居 高 不 下 基 于 网 络 平 台 进 行 改 革 之 后, 虽 然 试 卷 难 度 与 以 往 相 近 并 且 题 量 有 所 增 加, 但 同 们 的 成 绩 却 有 明 显 的 提 高 3 个 班 的 生 期 末 考 试 成 绩 平 均 达 到 85 分 左 右, 其 中 生 态 04 班 的 平 均 成 绩 更 是 达 到 88 分 之 多 与 之 相 应 的 是 生 不 及 格 人 数 大 幅 下 降, 现 已 降 到 总 人 数 的 % 左 右 () 基 于 网 络 辅 之 以 堂 练, 同 们 的 积 极 性 显 著 提 高, 并 且 杜 绝 了 生 逃 及 上 迟 到 早 退 的 现 象 师 通 过 网 络 可 以 随 时 了 解 同 们 在 网 上 的 情 况, 对 于 生 提 出 的 问 题 也 可 即 时 解 决, 有 助 于 提 高 同 们 的 效 率 (3) 生 对 师 效 果 的 评 价 无 论 是 客 观 评 价 还 是 主 观 评 价 均 大 幅 提 升 其 中 客 观 评 价 由 原 来 的 80 多 分 迅 速 提 高 到 90 多 分, 最 高 曾 达 98.6 分 该 程 总 体 的 改 革 探 索 也 获 得 了 院 视 导 组 成 员 生 物 统 计 专 家 孔 繁 玲 授 的 大 力 支 持 和 高 度 评 价 5 结 语 生 物 统 计 为 中 国 农 大 重 点 建 设 的 校 级 精 品 程 之 一, 相 关 的 资 源 已 逐 步 上 传 到 网 上 与 精 品 程 平 台 不 同 的 是, 网 络 平 台 所 包 括 的 资 源 内 容 更 广 泛, 师 生 之 间 的 双 向 交 流 更 频 繁, 管 理 功 能 更 强 大 大 力 开 展 网 上 互 动 式 活 动 不 仅 强 化 了 实 践 环 节, 也 拓 展 了 空 间, 扩 大 了 师 生 视 野 基 于 网 络 平 台 的 改 革 实 践, 师 生 双 方 通 过 活 动 都 有 所 收 获, 不 仅 同 们 的 成 绩 稳 定 提 高 效 率 得 以 提 升, 师 的 水 平 质 量 及 效 果 都 有 大 幅 改 进 可 以 预 期, 随 着 此 程 改 革 实 践 的 不 断 深 入 和 完 善, 笔 者 将 继 续 更 新 内 容 采 用 合 理 的 模 式 和 方 法 改 进 现 有 的 手 段 笔 者 也 希 望 更 多 的 师 能 够 有 效 地 利 用 网 络 平 台 开 展 研 究 活 动, 共 同 探 索 网 络 环 境 下 高 校 程 的 规 律 参 考 文 献 [] 王 珠 珠, 张 伟 远. 我 国 普 通 高 校 网 上 平 台 及 网 站 建 设 的 现 状 分 析 [J]. 中 国 远 程 育,005(): [] 刘 进 志, 刘 进. 基 于 网 络 平 台 的 模 式 研 究 [J]. 中 国 电 力 育,00(): [3] 倪 向 东, 李 盛 林, 曹 杰, 等. 网 络 平 台 在 程 辅 助 应 用 中 的 利 弊 [J]. 现 代 育 科,00(8):70-7. [4] 陈 晓 瑜. 利 用 Blackboard 构 建 信 息 检 索 远 程 平 台 开 展 在 线 信 息 素 质 育 的 实 践 与 体 会 [J]. 图 书 与 情 报,007(5): [5] 李 闻 歆, 单 子 鹏.Blackboard 网 络 平 台 下 探 究 式 的 研 究 与 实 践 [J]. 计 算 机 育,00(): [6] 孙 恩 涛, 李 朝 品. 构 建 校 园 网 络 平 台 建 设 本 科 网 络 精 品 程 [J]. 软 件 导 刊 : 育 技 术,008(0):9-93. [7] 鲁 力, 肖 德 强, 陈 珲, 等. 营 养 与 食 品 卫 生 网 络 平 台 的 构 建 和 探 索 [J]. 中 国 校 外 育,009(8):. [8] 刘 文, 张 新 玲, 王 卫 平, 等. 新 疆 农 大 科 技 术 院 网 络 平 台 设 计 与 创 新 [J]. 河 北 农 大 报 : 农 林 育 版,00,(): [9] 涂 刚, 蒋 道 霞, 刘 华 清. 我 国 普 通 高 校 网 络 平 台 开 发 及 对 策 研 究 [J]. 中 国 成 人 育,00(8):60-6. [0] 孙 耀 中. 生 物 统 计 程 中 对 生 的 综 合 能 力 培 养 [J]. 河 北 科 技 师 范 院 报,006,0():60-6. [] 朱 汉 春, 程 龙. 生 物 统 计 改 革 与 实 践 [J]. 西 南 农 大 报 : 社 会 科 版,006,4(3):70-7. [] 宁 海 龙, 李 文 霞, 金 益. 信 息 时 代 生 物 统 计 的 特 点 与 对 策 [J]. 东 北 农 大 报 : 社 会 科 版,006,4(4):9-9. [3] 李 玉 阁. 生 物 统 计 程 初 探 [J]. 生 物 杂 志,006,3(5): [4] 袁 文, 彭 惠 茹, 张 洪 亮, 等. 田 间 试 验 技 术 和 生 物 统 计 的 改 革 与 实 践 [M].// 育 改 革 实 践 与 探 索, 北 京 : 中 国 农 大 出 版 社,009: [5] 程 江 峰. 试 验 设 计 与 数 据 处 理 互 动 式 平 台 构 建 [J]. 福 建 科 技 信 息 : 科 研,007(34):48. [6] 李 建 华, 胡 波, 戴 余 军, 等. 基 于 局 域 网 的 生 物 统 计 网 络 平 台 构 建 [J]. 孝 感 院 报,00,30(3):6-8. [7] 中 国 农 大 网 络 综 合 平 台 [EB/OL]. homepage/common/opencourse/ [8] 朱 宏 伟, 孟 玲, 李 保 平. 黑 麦 草 与 入 侵 杂 草 紫 茎 泽 兰 苗 期 的 相 对 竞 争 力 [J]. 应 用 与 环 境 生 物 报,007,3():9-3.
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5 10 15 20 25 30 35 超 等 长 训 练 对 陈 旧 性 肩 袖 损 伤 网 球 运 动 员 的 康 复 干 预 黄 鹏, 沈 清 源 ( 北 京 体 育 大 学 运 动 康 复 系, 北 京 100084) 摘 要 : 目 的 研 究 拟 通 过 对 有 陈 旧 性 肩 袖 损 伤 的 网 球 运 动 员 进 行 超 等 长 训 练 的 方 法, 使 用 等 速 肌 力 测 试
115 的 大 量 废 弃 物 被 丢 弃 或 直 接 燃 烧 [3] 此 外, 海 南 省 文 昌 鸡 年 产 量 约 8 0 只, 鸡 粪 年 产 量 超 过 100 万 t 这 些 富 含 养 分 的 固 体 有 机 废 弃 物 不 进 行 处 理, 不 仅 会 极 大 浪 费 大 量 养 分
![115 的 大 量 废 弃 物 被 丢 弃 或 直 接 燃 烧 [3] 此 外, 海 南 省 文 昌 鸡 年 产 量 约 8 0 只, 鸡 粪 年 产 量 超 过 100 万 t 这 些 富 含 养 分 的 固 体 有 机 废 弃 物 不 进 行 处 理, 不 仅 会 极 大 浪 费 大 量 养 分](/thumbs/40/22009911.jpg "115 的 大 量 废 弃 物 被 丢 弃 或 直 接 燃 烧 [3] 此 外, 海 南 省 文 昌 鸡 年 产 量 约 8 0 只, 鸡 粪 年 产 量 超 过 100 万 t 这 些 富 含 养 分 的 固 体 有 机 废 弃 物 不 进 行 处 理, 不 仅 会 极 大 浪 费 大 量 养 分")
广东农业科学 16 43 6 114-118 Guangdong Agricultural Sciences doi 10.16768/j.issn.1004-874X.16.06.0 刘军 董存明 吕诗锦 等. 腐熟菌剂不同添加量对鸡粪椰糠高温堆肥的影响 [J]. 广东农业科学 16 43 6 114-118. 腐熟菌剂不同添加量对鸡粪 椰糠高温堆肥的影响 刘 军 董存明 吕诗锦 阮云泽 王蓓蓓
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38 3 2014 5 Vol. 38 No. 3 May 2014 55 Population Research + + 3 100038 A Study on Implementation of Residence Permit System Based on Three Local Cases of Shanghai Chengdu and Zhengzhou Wang Yang Abstract
13期
中 国 农 学 通 报,9():- Chinese Agricultural Science Bulletin 药 百 合 种 子 萌 发 及 染 色 体 倍 性 检 测 吴 昀, 马 怡 迪, 张 琳, 夏 宜 平 ( 浙 江 大 学 农 业 与 生 物 技 术 学 院 园 艺 系 / 农 业 部 园 艺 植 物 生 长 发 育 与 品 质 调 控 重 点 开 放 实 验 室, 杭 州 ) 摘 要
指 點 迷 經 論 述 金 門 青 少 年 對 生 理 期 的 認 知 摘 要 生 理 期 開 始 到 年 期 結 束 之 中, 有 很 多 女 性 會 面 對 自 己 不 同 的 困 擾, 而 男 性 們 對 於 女 性 的 生 理 期 更 是 充 滿 了 許 多 的 疑 惑 與 誤 解 本 實
金 門 地 區 第 56 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 動 物 與 醫 學 學 科 組 別 : 高 級 中 等 學 校 組 作 品 名 稱 : 指 點 迷 經 論 述 金 門 青 少 年 對 生 理 期 的 認 知 關 鍵 詞 : 金 門 青 少 年 生 理 期 問 卷 調 查 編 號 : 指 點 迷 經 論 述 金 門 青 少 年 對 生 理 期 的 認 知
广 类 型 对 定 位 在 应 用 型 地 方 本 科 院 校 发 展 具 有 促 进 作 用 统 一 的 任 职 条 件 能 确 保 某 一 职 称 具 有 同 一 起 点 的 质 量, 但 是 较 难 满 足 高 校 的 多 样 化 和 高 校 教 师 多 样 化 的 需 求, 可 能 形 成
JOURNAL OF NATIONAL ACADEMY OF EDUCATION ADMINISTRATION 论高校教师业技术职务聘任条件 基于地方本科院校制度文本分析 李泽彧 1 陈杰斌 2 1. 厦门理工学院 福建 厦门 361024 2. 厦门大学 福建 厦门 361005 摘 要 教师是地方本科院校转型和质量提升的主体和执行人 职务聘任条件作为教师 的重要评价指标具有导向功能 同时地方本科院校聘任条件应与其学校定位相匹配
130 36 4 260 1. 1 1926 5 1 1935 6 1940 106 13 17 20 20 635 6 3 7 400 10 80 8 1 1 1 1929 1937 1933 1928 1941 1940 1934 1938 ~ 1944 1945 ~ 1946 1929 193
36 2 2015 129 ~ 141 The Chinese Journal for the History of Science and Technology Vol. 36 No. 2 2015 530006 210095 - - N092 S-092 A 1673-1441 2015 02-0129-13 1 2 1 1932 1937 3 17 2015-02-13 2015-03-13
實習作業申請流程圖
實 習 申 請 流 程 圖 實 習 單 位 發 函 ( 函 覆 03/11) 實 習 公 告 (03/17) 實 習 受 理 申 請 截 止 (04/20) 面 試 及 媒 合 (05/19) 實 習 教 育 訓 練 -1 (05/26) 實 習 生 單 位 分 配 公 告, 函 知 實 習 單 位 簽 署 實 習 契 約 書 (5 月 中 下 旬 ) 實 習 行 前 會 (6 月 上 旬, 領 取
中医教育-2014-02
2014 年 3 月,33(2) 中 医 教 育 ECM 1 校 长 论 坛 发 挥 以 文 化 人 在 立 德 树 人 上 的 作 用 提 高 中 医 药 人 才 培 养 质 量 欧 阳 兵 高 树 中 滕 佳 林 杨 春 涛 ( 山 东 中 医 药 大 学 济 南 250355) 摘 要 : 山 东 中 医 药 大 学 坚 持 把 以 文 化 人 作 为 立 德 树 人 的 灵 魂 工 程, 将
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16 3 2011 6 Vol 16 No 3 JOURNAL OF HARBIN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY Jun 2011 1 2 3 1 150040 2 150040 3 450052 1 3 4 > 1 ~ 3 > > U414 A 1007-2683 2011 03-0121- 06 Shrinkage Characteristics of
32期
中 国 农 学 通 报 2012,28(32):312-316 Chinese Agricultural Science Bulletin 鄱 阳 湖 生 态 经 济 区 城 乡 旅 游 互 动 模 式 研 究 张 香 凤, 杨 光 灶, 金 姝 兰 ( 上 饶 师 范 学 院 历 史 地 理 与 旅 游 学 院, 江 西 上 饶 334001) 摘 要 : 城 乡 旅 游 互 动 发 展 对 促
3期
中 国 农 学 通 报 2014,30(3):15-19 Chinese Agricultural Science Bulletin 棉 花 叶 面 施 肥 研 究 进 展 李 永 旗, 李 鹏 程, 刘 爱 忠, 董 合 林 ( 中 国 农 业 科 学 院 棉 花 研 究 所 / 棉 花 生 物 学 国 家 重 点 实 验 室, 河 南 安 阳 455000) 摘 要 : 作 物 叶 面 施 肥
闲 旅 游 现 已 成 为 城 市 居 民 日 常 生 活 的 重 要 部 分 袁 它 的 出 现 标 志 着 现 代 社 会 文 明 的 进 步 遥 据 国 外 学 者 预 测 袁 2015 年 左 右 袁 发 达 国 家 将 陆 续 进 入 野 休 闲 时 代 冶 袁 发 展 中 国 家 也 将
第 29 卷 第 5 期 2014 年 10 月 四 川 理 工 学 院 学 报 渊 社 会 科 学 版 冤 Journal of Sichuan University of Science & Engineering 渊 Social Sciences Edition 冤 Vol.29 No.5 Oct.2014 微 旅 游 研 究 综 述 赵 红 莉 渊 武 夷 学 院 旅 游 学 院 袁 福
中医教育-2016-2版
2016 年 03 月,35(2) 中 医 教 育 ECM 1 校 长 论 坛 中 医 药 特 色 人 才 培 养 的 探 索 与 思 考 # 梁 繁 荣 刘 旭 光 王 飞 李 勇 王 振 兴 ( 成 都 中 医 药 大 学 成 都 611137) 摘 要 : 我 国 中 医 教 育 事 业 和 卫 生 事 业 的 发 展 进 入 到 一 个 新 的 历 史 阶 段, 深 化 医 药 卫 生 体
10期(182-402)
中 国 农 学 通 报 2010,26(10):337-342 Chinese Agricultural Science Bulletin 香 蕉 栽 培 管 理 技 术 研 究 概 况 1,2 高 广 平, 易 干 军 1 1, 魏 岳 荣 ( 1 广 东 省 农 业 科 学 院 果 树 研 究 所, 广 州 510640; 2 江 西 农 业 大 学, 南 昌 330045) 摘 要 : 综 述
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中 国 环 境 科 学 213,33(2):319~327 China Environmental Science 北 京 北 运 河 水 系 水 质 污 染 特 征 及 污 染 来 源 分 析 荆 红 卫 1*, 张 志 刚 2 1, 郭 婧 (1. 北 京 市 环 境 保 护 监 测 中 心, 北 京 148;2. 核 与 辐 射 安 全 中 心, 北 京 182) 摘 要 : 以 北 运 河
标题
第 16 卷 第 3 期 2015 年 6 月 北华大学学报( 社会科学版) JOURNAL OF BEIHUA UNIVERSITY( Social Sciences) Vol 16 No 3 Jun 2015 高 / 低分组学生英语词汇记忆力差异研究 吴丽林 黄锦珊 [ 摘 要] 采用量性问卷法与质性访谈法相结合的研究方法,通过问卷 个人访谈 现场测试等方式,对 高 / 低分组学生在词汇记忆上,诸如他们所构建的语音图式
11 25 stable state. These conclusions were basically consistent with the analysis results of the multi - stage landslide in loess area with the Monte
211 11 11 158 JOURNAL OF RAILWAY ENGINEERING SOCIETY Nov 211 NO. 11 Ser. 158 16-216 211 11-24 - 6 1 2 3 3 3 1. 126 2. 92181 74 3. 181 1 2 3 4 1. 27 1. 3 1. 56 1. 73 4 1 2 3 4. 96 1. 15 1. 48 1. 6 f s =
１對外華語文詞彙教學的策略研究_第三次印）.doc
37 92 1 16 1 2 3 4 5 6 7 8????? 9????????? 10???????????????????? 11? 12 13 14 15 16 The Strategy Research of Teaching Chinese as a Second Language Li-Na Fang Department of Chinese, National Kaohsiung
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不 同 接 棒 方 法 對 國 小 學 童 大 隊 接 力 成 績 影 響 之 研 究 不 同 接 棒 方 法 對 國 小 學 童 大 隊 接 力 成 績 影 響 之 研 究 張 峻 詠 林 瑞 興 林 耀 豐 國 立 屏 東 教 育 大 學 摘 要 本 研 究 主 要 目 的 在 探 討 不 同 接 棒 方 法 對 國 小 學 童 大 隊 接 力 成 績 影 響 之 研 究, 以 高 雄 市 楠
畜牧 动物医学 蚕 蜂
中国农学通报 2015,31(20):181-185 Chinese Agricultural Science Bulletin 老河口市砂梨花期的物候特点分析 邓 环 1 马德栗 1 徐洪海 2 洪国平 1 2 武汉区域气候中心 武汉 430074 老河口气象局 湖北老河口 441800 1 摘 要 为掌握湖北省老河口市砂梨花期的物候规律 利用老河口市 20 年的砂梨裂蕾期 初花期 和盛花期 4
[1] Nielsen [2]. Richardson [3] Baldock [4] 0.22 mm 0.32 mm Richardson Zaki. [5-6] mm [7] 1 mm. [8] [9] 5 mm 50 mm [10] [11] [12] -- 40% 50%
![[1] Nielsen [2]. Richardson [3] Baldock [4] 0.22 mm 0.32 mm Richardson Zaki. [5-6] mm [7] 1 mm. [8] [9] 5 mm 50 mm [10] [11] [12] -- 40% 50%](/thumbs/88/115539847.jpg "[1] Nielsen [2]. Richardson [3] Baldock [4] 0.22 mm 0.32 mm Richardson Zaki. [5-6] mm [7] 1 mm. [8] [9] 5 mm 50 mm [10] [11] [12] -- 40% 50%")
38 2 2016 4 -- 1,2, 100190, 100083 065007 -- 0.25 mm 2.0 mm d 10 = 0.044 mm 640 3 300. Richardson--Zaki,,, O359 A doi 10.6052/1000-0879-15-230 EXPERIMENTAL STUDY OF FLUID-SOLID TWO-PHASE FLOW IN A VERTICAL
标题
第 28 卷 摇 第 3 期 北 京 工 商 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol. 28 No. 3 2013 年 5 月 JOURNAL OF BEIJING TECHNOLOGY AND BUSINESS UNIVERSITY( SOCIAL SCIENCES) May 2013 基 于 财 务 视 角 的 上 市 百 货 公 司 竞 争 力 评 价 实 证 研 究 王 摇 健
6期
中 国 农 学 通 报 015,1(6):58-64 Chinese Agricultural Science Bulletin 村 委 会 在 落 实 农 村 低 保 政 策 中 的 优 劣 势 及 战 略 选 择 基 于 五 竹 镇 行 政 村 的 实 地 调 查 研 究 梁 小 云, 尚 明 瑞 ( 甘 肃 农 业 大 学 人 文 学 院, 兰 州 70070) 摘 要 : 村 委 会 作 为
4 51 1 Scoones 1998 20 60 70 2002 2001 20 90 World Bank DFID Sussex IDS 2012 2 2. 1 UNDP CARE DFID DFID DFID 1997 IDS 2009 1 5
38 4 2014 7 Vol. 38 No. 4 July 2014 50 Population Research * 30 4 100872 Livelihood and Development Capacity of Families Obeying the Family Planning Policy in Rural China A Sustainable Livelihood Analytical
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針 刺 結 合 推 拿 治 療 單 純 性 肥 胖 症 ( 胃 腸 腑 熱 型 ) 臨 床 研 究 59 針 刺 結 合 推 拿 治 療 單 純 性 肥 胖 症 ( 胃 腸 腑 熱 型 ) 臨 床 研 究 彭 淑 珍 春 風 中 醫 診 所 前 言 當 前, 肥 胖 病 已 成 為 國 內 外 的 一 個 熱 門 問 題, 現 代 醫 學 已 經 揭 示 肥 胖 病 與 糖 尿 病 腦 血 管 疾
<4D6963726F736F667420576F7264202D203036AE61AE78A4E5A4C6B8EAA5BBB9EFBEC7AED5B1D0A87CBC76C554A4A7ACE3A8732E646F63>
教 育 與 社 會 研 究 第 四 期 (2002/7),pp.181-195 家 庭 文 化 資 本 對 學 校 教 育 影 響 之 研 究 : 以 農 業 縣 山 區 小 學 為 例 翟 本 瑞 南 華 大 學 社 會 所 教 授 摘 要 偏 遠 地 區 學 校 常 被 視 為 資 源 缺 乏 的 學 校, 學 童 學 習 成 效 不 佳 被 歸 咎 為 資 源 不 足 所 致 本 研 究 以
43 14. 45 3 7 220 1 2 cm /s 2 1. 5 3 1 4 c d 1 /40 1 /4 1 /9 600 0. 129 6 7 1 /6 400 1 /256 000 1. 5 2 2 2. 1 /m /Hz /kn / kn m 6 6 0. 1 ~ 50 600 1 80
43 14 2013 7 Building Structure Vol. 43 No. 14 Jul. 2013 * 1 1 1 2 3 3 3 2 2 1 100013 2 430022 3 200002 1 40 ETABS ABAQUS TU355 TU317 +. 1 A 1002-848X 2013 14-0044-04 Compairion study between the shaking
戊 酸 雌 二 醇 片 联 合 宫 颈 注 射 利 多 卡 因 用 于 绝 经 后 妇 女 取 环 的 临 床 效 果 评 价 陆 琴 芬, 等 371 Keywords groups, no removal difficulties and failure, was statistically s
370 临 床 与 病 理 杂 志 J Clin Pathol Res 2015, 35(3) http://www.lcbl.net doi: 10.3978/j.issn.2095-6959.2015.03.009 View this article at: http://dx.doi.org/10.3978/j.issn.2095-6959.2015.03.009 戊 酸 雌 二 醇 片 联
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99 ( Cardinal Tien College of Healthcare & Management: The project of promoting the holistic teachingquality and increasing the practical and innovative potential between teachers and students(). 99 2
* 0 0 50 0 0 1 196 Rachel Carson 0 50 0 0 011 1986 1994 009 7 0 4007 zlhhorse@ 16. com * 1949 010 11YJC7907 1 181 017 0 0 1950 195 1 195 1 1955 1 1956 1 1956 7 1 1957 10 1958 11 1960 5 196 0 1 18 7 199
Leisure Participation Type Differences And Leisure Satisfaction Differences Between Various Body Mass Indices: A Correlation Study To Taiwan s College
/ / 40 3500 3064 1 Leisure Participation Type Differences And Leisure Satisfaction Differences Between Various Body Mass Indices: A Correlation Study To Taiwan s College Student Lien-Chung Lee / Chia-Te
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8 2000 10 2001 5 ADR ADR 415 ADR44 ADR 10.6% 2661 ADR105 ADR 3.9% P
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56 Chinese Journal of Library and Information Science for Traditional Chinese Medicine Dec. 2015 Vol. 39 No. 6 综 述 中 医 药 学 语 言 系 统 研 究 综 述 于 彤, 贾 李 蓉, 刘 静, 杨 硕 *, 董 燕, 朱 玲 中 国 中 医 科 学 院 中 医 药 信 息 研 究 所,
4期
中 国 农 学 通 报 05,3(4):58-63 Chinese Agricultural Science Bulletin 近 50 年 青 海 海 南 地 区 灾 害 性 天 气 事 件 变 化 特 征 李 金 红, 丁 生 祥, 郭 连 云 ( 青 海 省 海 南 州 气 象 局, 青 海 共 和 83099; 青 海 省 同 德 县 气 象 局, 青 海 同 德 830) 摘 要 : 为
240 生 异 性 相 吸 的 异 性 效 应 [6] 虽 然, 心 理 学 基 础 研 [7-8] 究 已 经 证 实 存 在 异 性 相 吸 异 性 相 吸 是 否 存 在 于 名 字 认 知 识 别 尚 无 报 道 本 实 验 选 取 不 同 性 别 的 名 字 作 为 刺 激 材 料, 通
![240 生 异 性 相 吸 的 异 性 效 应 [6] 虽 然, 心 理 学 基 础 研 [7-8] 究 已 经 证 实 存 在 异 性 相 吸 异 性 相 吸 是 否 存 在 于 名 字 认 知 识 别 尚 无 报 道 本 实 验 选 取 不 同 性 别 的 名 字 作 为 刺 激 材 料, 通](/thumbs/42/22943812.jpg "240 生 异 性 相 吸 的 异 性 效 应 [6] 虽 然, 心 理 学 基 础 研 [7-8] 究 已 经 证 实 存 在 异 性 相 吸 异 性 相 吸 是 否 存 在 于 名 字 认 知 识 别 尚 无 报 道 本 实 验 选 取 不 同 性 别 的 名 字 作 为 刺 激 材 料, 通")
2011 年 Journal of Capital Medical University 4月 第2 期 Apr 2011 Vol 32 No 2 基础研究 doi: 10 3969 / j issn 1006-7795 2011 02 015 人脑识别不同性别名字反应时的差异研究 高迎霄 陈昭燃 * 张明霞 ( 首都医科大学神经生物系高级脑功能中心) 摘要 目的 探讨男女对不同性别名字认知加工速度是否存在差异
4
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 The Formation of Intervention State and Development of German Administrative Law Michael Stolleis, Translated by WANG Yin-hong (1.Goethe University Frankfurt, Frankfurt,
Untitiled
中 国 农 学 通 报 2009,25(11):117-122 Chinese gricultural Science Bulletin 钙 处 理 对 枇 杷 果 实 采 后 生 理 特 性 的 研 究 郑 国 华 ( 福 建 农 林 大 学 园 艺 学 院, 福 州 350002) 摘 要 : 适 当 的 钙 处 理 可 明 显 减 缓 枇 杷 果 实 的 采 后 生 理 活 力 试 验 结 果
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网 络 环 境 下 元 认 知 策 略 运 用 的 性 别 差 异 研 究 王 志 茹 ( 湖 北 大 学 外 国 语 学 院, 武 汉 430062) 摘 要 : 研 究 以 问 卷 的 形 式 对 参 加 网 络 英 语 课 程 学 习 的 520 名 大 学 生 的 元 认 知 策 略 使 用 中 的 性 别 差 异 进 行 调 查 研 究 采 用 独 立 样 本 T 检 验 对 性 别 差
2011年第30期终2011-12-3
国 农 学 通 报 11,7():1-1 Chinese Agricultural Science Bulletin 高 温 逼 熟 等 级 对 早 稻 品 质 与 产 量 特 征 的 影 响 曾 凯 1, 居 为 民, 周 玉, 管 建 丰, 王 尚 明 1 1, 张 清 霞 ( 1 江 西 省 农 业 气 象 试 验 站, 南 昌 ; 南 京 大 学 国 际 地 球 系 统 科 学 研 究 所,
運動觀賞涉入程度尊運動彩券消費動機影響之研究
服 務 學 習 教 學 法 對 大 學 生 專 業 課 程 學 習 效 果 之 影 響 A Study of Effective in Service-Learning Pedagogy for Professional Courses 陳 文 喜 / 真 理 大 學 Chen, Wen-His / Aletheia University 真 理 大 學 運 動 知 識 學 院 運 動 知 識 學
学校代号 10199 学 号20092209134
学 校 代 号 10199 学 号 20092209134 硕 士 学 位 论 文 中 药 塌 渍 护 理 干 预 联 合 超 声 雾 化 对 小 儿 肺 炎 喘 嗽 的 临 床 观 察 研 究 Traditional Chinese medicine collapse stains nursing intervention to joint of ultrasonic atomizer infantile
2012 1 162 CREDIT REFERENCE No. 1 2012 Serial NO. 162 欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟欟 100054 F832. 4 A 1674-747X 2012 01-0001 - 12 30 1 1999 1999 10 1 10 2012-01 - 10 1958-1 1 1999 1 10
Shanghai International Studies University THE STUDY AND PRACTICE OF SITUATIONAL LANGUAGE TEACHING OF ADVERB AT BEGINNING AND INTERMEDIATE LEVEL A Thes
上 海 外 国 语 大 学 硕 士 学 位 论 文 对 外 汉 语 初 中 级 副 词 情 境 教 学 研 究 与 实 践 院 系 : 国 际 文 化 交 流 学 院 学 科 专 业 : 汉 语 国 际 教 育 姓 名 : 顾 妍 指 导 教 师 : 缪 俊 2016 年 5 月 Shanghai International Studies University THE STUDY AND PRACTICE
浙江长征职业技术学院文件
浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 文 件 浙 征 职 教 2015 51 号 浙 江 长 征 职 业 技 术 学 院 2015-2016 学 年 第 一 学 期 期 中 教 学 检 查 通 报 各 系 部 处 室 中 心 馆 : 为 全 面 深 入 了 解 本 学 期 开 学 以 来 教 学 运 行 状 况, 及 时 发 现 研 究 与 解 决 教 学 过 程 中 存 在 的 问 题, 促 进