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2 广州医科大学卫生职业技术学院年岗位设置与聘用实施方案为做好我院年岗位设臵与聘用工作, 根据广东省高等学校岗位设臵管理指导意见 ( 粤人社发号 ) 广州市事业单位人事制度改革问答( 一 ) ( 穗人社发号 ) 广州市事业单位人事制度改革问答( 二 ) ( 穗人社发号 ) 等文件精神, 结合我院实际, 制定本方案一实施范围本院在编在职的管理人员专业技术人员和工勤技能人员, 适用本方案二指导思想和基本原则 ( 一 ) 指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度, 创新管理体制, 转换用人机制, 整合人才资源, 凝聚优秀人才, 实现由身份管理向岗位管理转变, 由固定用人向合同用人转变, 调动学院各类人员的积极性和创造性, 促进学院事业的发展 ( 二 ) 基本原则坚持科学设岗宏观调控的原则 ; 坚持优化结构精简效能的原则 ; 坚持按岗聘用合同管理的原则 ; 坚持平稳实施稳步推进的原则三岗位设臵 2

3 ( 一 ) 岗位总量根据广州市机构编制委员会文件关于设立广州医学院卫生职业技术学院的批复 ( 穗编字号 ): 核定我院事业编制 344 名, 其中院级正职 2 名副职 3 名, 内设机构正副科长 ( 主任 )44 名 ( 其中正职 22 名, 副职 22 名 ) ( 二 ) 岗位类别等级核定职数与比例根据广东省高等学校岗位设臵管理指导意见 ( 粤人社发号 ), 并经广州市人力资源与社会保障局批准, 核定我院岗位类别等级核定职数与比例如下 : 岗位类别与总量岗位等级核定岗位职数各等级岗位比例管理岗位 40 个 ( 占 11.6%) 院 ( 处 ) 级正职五级职员 2 院 ( 处 ) 级副职六级职员 5 中层 ( 科 ) 级正职七级职员 7 中层 ( 科 ) 级副职八级职员 7 科员九级职员 18 办事员十级职员 1 其中 2 名六级职员岗位用于聘用从领导岗位上调整下来且任原职务满三年人员正高 (5%) 二级 2 三级 4 四级 9 1:3:6 专业技术岗位 292 副高 (30%) 五级 18 六级 35 七级个 ( 占 84.9%) 中级 (45%) 八级 39 九级 53 十级初级 (20%) 十一级 29 十二级 29 十三级 5:5 3

4 工勤技能岗位 12 个 ( 占 3.5%) 高级工技工三级 5 中级工技工四级 3 初级工技工五级 4 四岗位聘用的组织实施学院根据上级有关文件精神和工作要求, 按照公开公正规范有序的原则开展岗位聘用工作 ( 一 ) 成立组织机构学院成立岗位设臵管理工作领导小组, 负责审定各类岗位人员的聘用 ; 领导小组下设岗位设臵管理工作小组, 负责制定岗位聘用的实施细则, 并具体组织实施岗位聘用各项程序性工作 ( 二 ) 制定各类岗位聘用实施细则 ( 见附件 ) ( 三 ) 岗位聘用程序 1. 公布岗位公布各类岗位职数和聘用条件 2. 申请应聘凡学院在编在岗人员, 均应填报教职员工应聘岗位职务申报表参加竞聘的专业技术人员同时填报专业技术岗位竞聘申请表, 并按要求提交相关证明材料 3. 资格审核由学院岗位设臵管理工作小组负责组织相关部门对应聘者进行资格审查人事科负责基本任职条件及资历学历综合奖 4

5 项等的审核 ; 教务科继续教育与培训中心负责教学工作量的审核 ; 科研科负责教科研工作业绩等的审核 4. 考察评议学院岗位设臵管理工作小组对通过审核的应聘人员进行考察评议, 确定各岗位拟聘意见 5. 研究决定学院岗位设臵管理工作领导小组对工作小组意见进行审议, 确定聘用结果, 提交领导办公会及党委会研究决定 6. 结果公示聘用结果予以公示, 公示期为七天在公示期内有异议者, 可申请复议, 确属不当者, 将予以重新审核 7. 签约上岗院长与受聘人员签订岗位聘用合同五岗位聘用原则 ( 一 ) 在首次岗位设臵与聘用中已聘相应等级岗位, 聘期内 ( 完成基本工作量且 ) 年度考核均为合格以上等次, 且符合各系列聘用条件者, 按不低于现聘岗位等级聘用 ( 无特殊理由未完成基本工作量者可以按低于现聘岗位等级聘用 ) ( 二 ) 距法定退休年龄不足三年, 且符合各系列聘用条件者, 可在同一岗位层次内按现聘岗位等级提高 1 个等级聘用 ( 三 ) 关于专职辅导员岗位聘用问题根据教育部规定及粤教工委思号文件精神, 专职辅导员属于教师编制, 其具有教师和管理人员双重身份, 既可 5

6 以选择评聘教师专业技术职务, 又可以聘任管理干部行政职务, 其教师专业技术职务聘用条件按教师系列执行, 在同等条件下给予优先聘用 ( 四 ) 关于三类岗位的交流聘用 1. 管理人员聘用到专业技术岗位, 需具有相应的专业技术资格或职业资格, 且承担一定的专业技术工作任务对初次受聘到专业技术岗位的, 一般聘用到相应层级专业技术岗位的最低等级岗位, 并经主管部门备案 2014 年 1 月起新招聘的管理岗位人员, 不再聘用到教师 ( 拟改为 : 专业技术 ) 岗位 2. 专业技术人员受聘到不同等级的管理岗位, 须具备以下基本条件 : 受聘到八级管理岗位的, 须担任中级以上专业技术职务 1 年以上 ; 受聘到七级管理岗位的, 须担任中级以上专业技术职务 2 年以上 ; 受聘六级管理岗位的, 须担任副高级以上专业技术职务 1 年以上 ; 受聘五级管理岗位的, 须担任副高级以上专业技术职务 3 年以上或正高专业技术职务 1 年 3. 工勤技能人员首次聘用到管理或专业技术岗位, 须具备以下条件 : 参加工作 3 年以上且在本单位工作满 1 年以上, 近年年度考核均被确定为合格以上等次 ; 一般应具有大学专科以上学历 ; 符合聘用岗位的相应条件, 竞聘到专业技术岗位的还须具有相应的专业技术资格或职业资格首次聘用到管理岗位, 一般聘用到九级以下职员岗位 ; 首次聘用到专业技术岗位, 一般聘用到十一级以下专业技术岗位 6

7 六岗位聘用期限本次聘用合同期限为三年 ( ), 原则上聘期内不进行同一层次的岗位等级竞聘 ( 拟改为 : 原则上聘期内不进行跨岗位类别的调整和同类别同一层次的岗位等级竞聘 ) 距法定退休年龄不足 3 年者, 订立聘用合同至该人员退休七聘期考核办法学院对受聘者的工作情况按照所聘岗位职责进行工作量统计和年度考核, 凡聘期内完成基本工作量且年度考核均为合格等次以上者, 则聘期考核评定为合格等次八聘期管理 ( 一 ) 受聘者在聘期内发生下列情况之一, 学院可单方面解除其聘用合同, 按未聘待岗人员管理 : 1. 无正当理由, 拒绝履行岗位聘用合同 ( 合同中加上工作量条款 ); 2. 年度考核不合格 ; 3. 发生重大责任事故, 给学院工作造成重大损失 ( 二 ) 被解聘的待岗人员和聘期考核不合格者, 在下一聘期不得竞聘同系列同级及以上各级岗位九本方案由学院岗位设臵管理工作小组负责解释附件 :1. 专业技术岗位聘用实施细则 2. 管理岗位聘用实施细则 3. 工勤技能岗位聘用实施细则 7

8 附件 1 专业技术岗位聘用细则根据广东省教育事业单位岗位设臵管理指导意见 ( 粤人社发号 ), 我院专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位, 其中教师岗位为主系列专业技术岗位, 其他专业技术岗位为辅系列专业技术岗位主系列专业技术岗位包括具有教育教学科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗位 ; 辅系列专业技术岗位包括实验教学工程技术图书资料会计审计医疗卫生等一任职基本条件 ( 一 ) 教师岗位应具备相应的教学系列职称或高校教师资格, 其它专业技术岗位应具备相应职称资格和执业资格 ; ( 二 ) 遵守国家宪法和法律, 具有良好的品行 ; ( 三 ) 具备岗位所需的专业能力及技能条件, 能完成学院安排的教育教学和其它工作 ; ( 四 ) 适应岗位要求的身体条件 ; ( 五 ) 近三年年度考核均为合格以上二聘用的资历条件 ( 一 ) 正高级岗位聘用专业技术二级岗位的, 须符合广东省关于二级岗位的任职条件 8

9 聘用专业技术三级岗位的, 须已聘专业技术四级岗位 ( 含原正高级职务 )3 年以上聘用专业技术四级岗位的, 须取得正高级专业技术资格 ( 二 ) 副高级岗位聘用专业技术五级岗位的, 须已聘专业技术七级岗位 6 年以上或已聘专业技术六级岗位 3 年以上, 且符合其他聘用条件聘用专业技术六级岗位的, 须已聘专业技术七级岗位 3 年以上, 且符合其他聘用条件聘用专业技术七级岗位的, 须取得副高级专业技术资格且符合其他聘用条件 ( 三 ) 中级岗位聘用专业技术八级岗位的, 须已聘专业技术十级岗位 4 年以上或已聘专业技术九级岗位 2 年以上, 且符合其他聘用条件聘用专业技术九级岗位的, 须已聘专业技术十级岗位 2 年以上, 且符合其他聘用条件聘用专业技术十级岗位的, 须已取得中级专业技术资格, 且符合其他聘用条件 ( 四 ) 初级岗位聘用专业技术十一级岗位的, 须已聘专业技术十二级岗位 1 年以上, 且符合其他聘用条件 ; 具有硕士研究生学历或学位且取得助理级专业技术资格的, 可以直接聘用到专业技术十一级岗位聘用专业技术十二级岗位的, 须取得助理级或初级专业技术资格, 且符合其他聘用条件 9

10 聘用专业技术十三级岗位的, 须取得员级专业技术资格及符合其他聘用条件三其他聘用条件 ( 一 ) 根据辅系列专业技术岗位的最高等级设臵应低于主系列专业技术岗位的最高等级的规定, 辅系列专业技术最高岗位等级设臵为专业技术三级岗位 ( 二 ) 专业技术人员因工作岗位发生变更, 如变更前后的专业技术岗位属于不同专业技术资格系列, 应按规定办理转评手续, 未转评前, 可按其取得的原专业技术资格的低一级层次来暂定岗位, 待取得相应专业技术资格后方可进行专业技术岗位聘用已受聘教师岗位者, 若在本聘用期内仍未能取得相应的教学系列职称或高校教师资格者, 按本款规定执行 ( 三 ) 取得经济师资格人员, 需确有与其专业技术资格相适应的专业技术岗位工作任务职责, 并能按其岗位进行考核的, 方能聘用相应岗位 ( 四 ) 对通过考试取得专业技术资格的人员, 受聘时还应提供职称外语和计算机能力要求等方面证明材料 ( 五 ) 取得省外专业技术资格证书人员, 应按照关于做好省外来穗人员专业技术资格确认工作的通知规定, 申请省外专业技术资格的认定, 经人力资源和社会保障部门确认后, 方可聘任相应的专业技术岗位四本聘期内新取得高一级专业技术资格者的聘用办法对新取得高一级专业技术资格者, 在高一层次岗位有空缺的 10

11 前提下, 于每年 5 月进行岗位补充聘用具体办法如下 : ( 一 ) 对不同批次取得专业技术资格的人员, 前一批的可优先竞聘岗位 ( 二 ) 对同一批次取得专业技术资格的人员, 采取竞聘积分方式排名, 按排名次序聘用 ; 如出现竞聘积分相同必须取舍的情况, 遵循专任教师优先的原则, 由学院岗位设臵管理工作小组研究决定 ( 三 ) 竞聘积分办法 : 按下款专业技术岗位竞聘细则执行其中资历学历条件统计至上一年的 12 月 31 日, 业绩条件有效期限为 2011 年 1 月 1 日至上一年 12 月 31 日五专业技术岗位竞聘细则专业技术岗位竞聘主要采取积分方式, 积分包括资历分学历分和业绩分, 各积分项累计为专业技术岗竞岗积分 ( 见下表, 结果保留至小数点后两位 ) 如出现竞聘分数相同必须取舍的情况, 遵循专任教师优先的原则, 由学院岗位设臵管理工作领导小组研究决定本次聘用的学历资历条件统计至 2013 年 12 月 31 日 ; 业绩条件有效期限为 2011 年 1 月 1 日至 2013 年 12 月 31 日, 其中教师岗位的教学工作量计算三年平均学时数 ; 论文教材编写以发表时间为准, 教科研科技成果第一单位须为我院, 科研立项以合同执行时间为准, 没有合同的以发文时间为准 11

12 一资历二学历 ( 学位 ) 三业绩 (1) 工作量 ( 2) 论文 ( 第一作者或通讯作者 ) (3) 教科研立项 (4) 科技成果工龄 ( 以满一年计 ) 专业技术岗位竞聘细则表评价指标分值取得现专业技术资格年限 ( 以满一月计 ) 1 分 / 年 2.5 分 / 年 A. 高级职称人员具有硕士研究生以上学历或学位 3 分 B. 中级职称人员具有博士研究生以上学历或学位 3 分教师岗位 Ⅰ ( 系部专任教师 ) 教师岗位 Ⅱ ( 管理人员已聘教师岗位 ) 辅系列专业技术岗位 A. 教学工作量 432 学时 40 分 B. 教学工作量 < 学时 35 分 C. 教学工作量 <288 学时 25 分 A. 完成本职工作任务, 并承担教学工作量 60 学时 35 分 B. 完成本职工作任务, 并承担教学工作量学时 33 分 C. 完成本职工作任务, 并承担教学工作量 <10 学时 30 分 D. 未能完成本职工作任务 25 分 A. 能较好完成本职工作任务 35 分 B. 未能完成本职工作任务 25 分 SCI SSCI A & HCI 中国社会科学收录论文 CSSCI EI ISTP 收录论文中文核心期刊 ( 以北图版为准 ) 其它期刊论文 A. 省 ( 部 ) 级以上 B. 市厅级 C. 局级 ( 地级市 ) D. 广医校级或从化市级 ( 或行业协会组织 ) E. 学院级主持者第 2 6 名参与者主持者第 2 4 名参与者主持者第 2 3 名参与者主持者第 2 参与者主持者第 2 参与者 8 分 / 篇 5 分 / 篇 3 分 / 篇 1 分 / 篇 10 分 / 项 5 1 分 / 项 6 分 / 项 3 1 分 / 项 4 分 / 项 2 1 分 / 项 3 分 / 项 1 分 / 项 2 分 / 项 0.5 分 / 项发明专利 A. 国家级发明专利 ( 前 2 名 ) 10/ 项 B. 实用新型专利 ( 前 2 名 ) 5/ 项主要承担者 10 分 / 项 A. 国家级第 2 6 名参与者 6 2 分 / 项科技成果奖教学成果奖 B. 省 ( 部 ) 级 C. 市 ( 厅 ) 级主要承担者第 2 6 名参与者主要承担者第 2 4 名参与者 8 分 / 项 5 1 分 / 项 5 分 / 项 3 1 分 / 项 D. 局 ( 含广医 ) 级, 主要承担者 3 分 / 项 A. 国家级 B. 省 ( 部 ) 级 C. 市 ( 厅 ) 级 D. 局 ( 含广医 ) 级主要承担者第 2 6 名参与者主要承担者第 2 5 名参与者主要承担者第 2 4 名参与者主要承担者第 2 3 名参与者 10 分 / 项 6 2 分 / 项 6 分 / 项 4 1 分 / 项 5 分 / 项 3 1 分 / 项 3 分 / 项 2 1 分 / 项 12

13 (5) 公开出版教材教辅 (6) 优秀人才四大出版社教材 ( 人卫 / 高教 / 科学 / 人教 ): 主编副主编参编分 / 教辅及其它出版社教材 : 主编副主编参编分 / 校本教材 ( 立项并完成 ): 主编参编千百十人才培养工程培养对象青年骨干教师培养工程对象 (7) 综合性奖励 ( 由政府行政部门评定的教学名师优秀教师优秀教育工作者 ) 国家级省级院校级国家级省级市级院校级年度考核优秀 ( 近三年 ) 分 / 本 15 分 / 项 10 分 / 项 5 分 / 项 10 分 / 项 6 分 / 项 3 分 / 项 1 分 / 项 1 分 / 年 13

14 附件 2 管理岗位聘用细则一任职基本条件 ( 一 ) 遵守宪法和法律 ; ( 二 ) 具有良好的品行 ; ( 三 ) 具有较高的政治理论素养和政策水平, 拥护党的路线方针政策, 认真执行学院各项决策, 遵守学院的各项规章制度 ; ( 四 ) 具有较强的组织协调能力, 务实精神强, 在管理工作中有一定的创新能力 ; ( 五 ) 努力钻研业务, 善于学习新思想新知识, 不断提高工作效率 ; ( 六 ) 认真履行岗位职责, 努力完成领导交给的任务 ; ( 七 ) 适应岗位要求的身体条件 ; ( 八 ) 近三年年度考核合格以上二聘用的资历及其他条件五级管理岗位一般应具有大学本科以上文化程度, 在六级管理岗位上工作 2 年以上 ; 六级管理岗位一般应具有大学本科以上文化程度, 在七级管理岗位上工作 3 年以上 ; 七八九级管理岗位一般应具有大学专科以上文化程度, 14

15 分别在八九十级管理岗位上工作 3 年以上 ; 十级管理岗位一般应具有大学专科以上文化程度三我院八级 ( 拟改为 : 六级 ) 以上管理岗位的设臵与聘用, 还须按干部人事管理权限依照党政领导干部选拔任用工作条例等有关规定选拔聘任 15

16 附件 3 工勤技能岗位聘用细则一任职基本条件 ( 一 ) 遵守国家宪法和法律, 遵守学院各项规章制度, 具有良好的品行 ; ( 二 ) 具有良好的职业道德, 工作认真负责, 服务态度较好, 工作中无重大责任事故 ; ( 三 ) 具备履行本岗位职责的能力水平和责任心, 能完成学院安排的后勤保障服务和其它工作 ; ( 四 ) 持有经确认的相应的专业技能职业水平评价证书或岗位资格证书 ; ( 五 ) 适应岗位要求的身体条件 ; ( 六 ) 近三年年度考核均为合格以上二聘用的资历及其他条件 ( 一 ) 三级工勤技能岗位 1. 工作年限满 15 年且在本工种下一级岗位工作满 5 年 ; 2. 持有经确认的高级工专业技能职业水平评价证书或岗位资格证书, 且取得的高级工资格工种与拟申报岗位一致 ; 3. 具有较高技能水平, 能解决本工种岗位的操作技术难题 ( 二 ) 四级工勤技能岗位 16

17 1. 工作年限满 10 年且在本工种下一级岗位工作满 5 年 ; 2. 持有经确认的中级工专业技能职业水平评价证书或岗位资格证书, 且取得的中级工资格工种与拟申报岗位一致 ; 3. 能够熟练进行技能操作, 并能解决本工种岗位一般技术问题 ( 三 ) 五级工勤技能岗位 1. 学徒 ( 培训生 ) 学习期满和工人见习试用期满 ; 2. 持有经确认的初级工专业技能职业水平评价证书或岗位资格证书, 且取得的初级工资格工种与拟申报岗位一致 ; 3. 能独立进行本职工作基本技能操作广州医科大学卫生职业技术学院办公室 2014 年 5 月 29 日印发 17

技术七级技术七级优秀技术十级优秀技术十级优秀技术十级优秀优秀技术十级

技术七级技术七级优秀技术十级优秀技术十级优秀技术十级优秀优秀技术十级 101002 技术四级 2012-07-10 101005 技术三级 2011-12-31 优秀优秀优秀 101006 技术七级 2012-07-10 优秀 101008 管理五级 2012-07-10 优秀 101009 管理六级 2015-06-29 优秀优秀 101010 技术十级 2011-12-31 优秀 101011 管理六级 2011-12-31 101012 技术十级 2011-12-31