桂中医大人〔2012〕44号——关于印发《广西中医药大学岗位设置实施方案（试行）》的通知.doc

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须诲柴
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广西中医药大学桂中医大人 2012 44 号关于印发广西中医药大学岗位设置实施方案 ( 试行 ) 的通知学校各单位部门 : 岗位设置管理工作是事关学校长远发展的大事, 涉及全校教职工的切身利益学校高度重视, 多次召开专题研讨会征求意见会,

1 广西中医药大学桂中医大人号关于印发广西中医药大学岗位设置实施方案 ( 试行 ) 的通知学校各单位部门 : 岗位设置管理工作是事关学校长远发展的大事, 涉及全校教职工的切身利益学校高度重视, 多次召开专题研讨会征求意见会, 广泛征求各方面的意见和建议, 经学校领导同意, 提交广西中医药大学第六届教代会主席团 ( 扩大 ) 会议审议通过, 现印发给你们请认真组织实施, 抓好落实附属单位可根据自已的实际情况, 抓紧做好岗位设置管理工作广西中医药大学 2012 年 10 月 30 日 - 1 -

2 广西中医药大学岗位设置实施方案 ( 试行 ) 为深化学校人事制度改革, 建立健全聘用制度和岗位管理制度, 实现学校人事管理的科学化规范化和制度化根据上级有关文件精神, 结合我校岗位设置方案及实际情况, 制定本实施方案一指导思想全面贯彻落实科学发展观, 深化学校用人制度和分配制度改革, 通过建立以岗位聘用为核心的用人制度和以体现岗位绩效为核心的分配制度, 合理配置人力资源, 提高用人效益, 充分调动教职工的积极性, 不断提高学校的办学水平和办学效益, 为建设特色鲜明的高水平中医药大学提供强有力的人力资源保障二基本原则 ( 一 ) 科学设岗, 宏观调控坚持从教学科研医疗和学科建设的需要出发, 兼顾各类人员结构现状, 合理确定岗位总量, 按照岗位结构比例标准, 规范设置各级各类岗位, 加强宏观调控和监督管理 ( 二 ) 优化结构, 精干高效完善岗位设置分级分类体系, 优化人员结构比例, 科学合理配置人力资源 ; 以教师队伍建设为主体, 加强高层次人才队伍建设, 提高用人质量与用人效益 ( 三 ) 按岗聘用, 动态管理以岗位设置为基础, 深化聘用 - 2 -

3 制度改革, 完善人才遴选使用评价激励与保障机制, 促进学校人力资源管理的自主发展和自我约束 ( 四 ) 平稳实施, 稳步推进认真分析准确掌握情况, 充分考虑学校现状, 做好政策衔接, 严格按照工作程序, 实现岗位管理与聘用工作的软着陆三实施范围本办法适用范围是校本部在编人员四岗位类别学校全部岗位分为管理岗位专业技术岗位和工勤技能岗位三类管理岗位也称为职员岗位 ( 一 ) 管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位学校管理岗位包括学校学院及其他内设机构的管理岗位 ( 二 ) 专业技术岗位是指从事专业技术工作, 具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位学校专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位, 教师岗位是专业技术岗位的主体岗位其他专业技术岗位主要包括科学研究卫生实验图书资料档案出版工程经济会计审计等专业技术岗位 ( 三 ) 工勤技能岗位指承担技能操作和维护后勤保障服务等职责的工作岗位五岗位总量学校的岗位总量按照广西壮族自治区机构编制委员会核定的编制数以及人力资源和社会保障厅核定的岗位数确定管理岗 - 3 -

4 位按照不超过学校岗位总量的 18% 设置 ; 专业技术岗位按照不低于学校岗位总量的 75% 设置 ; 工勤技能岗位按照不超过学校岗位总量的 7% 设置 ( 我校核定为 10%); 按照后勤社会化的改革方向, 逐步降低工勤技能岗位的比例六岗位等级与岗位结构比例 ( 一 ) 管理岗位分为十个等级学校现任的厅级正职厅级副职处级正职处级副职科级正职科级副职科员办事员依次分别对应国家事业单位三至十级职员岗位 ( 表 1) 层级等级表 1 管理岗位等级正厅副厅正处副处正科副科科员办事员三级四级五级六级七级八级九级十级我校管理三四级岗位按照上级主管部门核定的职数设置 ; 五级六级岗位在上级主管部门核定的职数内根据实际需要设置 ; 七级至十级岗位由学校根据实际工作需要设置 ( 二 ) 专业技术岗位分为 13 个等级, 包括正高级岗位副高级岗位中级岗位和初级岗位 ( 表 2) 层级等级数量一级表 2 专业技术岗位层级与等级正高级副高级中级初级二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一级十二级十三级 - 4 -

5 我校正高级专业技术岗位数量占专业技术岗位总量的 14%, 副高级占专业技术岗位总量的 30%, 中级占专业技术岗位总量的 40%, 初级岗位占专业技术岗位总量的 16% 正高级专业技术岗位中二级三级四级之间的结构设置比例为副高级专业技术岗位五级六级七级之间的结构设置比例为中级专业技术岗位八级九级十级岗位之间的结构设置比例为初级专业技术岗位十一级十二级岗位之间的结构设置比例为 5 5 十三级岗位按需设置 ( 三 ) 工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位, 其中技术工岗位分为 5 个等级, 分别为高级技师技师高级工中级工初级工, 分别对应国家事业单位一至五级工勤技能岗位 ( 表 3) 表 3 工勤技能岗位等级高级技师技师高级工中级工初级工一级二级三级四级五级我校工勤技能岗位一级二级岗位总量占工勤技能岗位总量的比例为 5% 左右, 三级岗位按照不超过工勤技能岗位总量 20% 设置 ; 四级岗位按照不超过工勤技能岗位总量 40% 设置 ; 五级岗 - 5 -

6 位按照不低于工勤技能岗位总量 35% 设置 ; 普通工岗位根据工作需要设置七岗位任职条件 ( 一 ) 各类各级岗位的基本任职条件 : 1. 遵守宪法法律法规和学校的各项规章制度 ; 2. 具有良好的品行 ; 3. 岗位所需的专业能力或技能条件 ; 4. 适应岗位要求的身体条件 ( 二 ) 各类各级岗位的具体任职条件见相应附件 ( 三 ) 未按学校相关规定取得专业技术任职资格或工人技术等级的, 学校不予聘用应聘实行执业资格制度的岗位, 应聘人员应当持有相应的执业资格证书 ( 三 ) 专业技术岗位任职条件所要求的各种奖励成果获得和承担项目完成的时间, 原则上应是本人任现专业技术职务以来 ( 人才及社会影响类奖励除外 ), 在所从事学科专业领域取得的 ; 论文必须是第一作者或者通讯作者公开发表的, 发明专利必须是第一发明人 ( 四 ) 由管理岗位工勤技能岗位变更到专业技术岗位, 或在专业技术岗位各类别岗位之间变更岗位类别的, 应在新聘岗位工作满一年后才能竞聘高一级岗位 ( 五 ) 专业技术岗位受聘人员同一学术成果在申请不同层级岗位聘用时只能使用一次 - 6 -

7 ( 六 ) 各二级单位可在不低于国家自治区和本方案所规定条件的基础上, 结合自身实际, 对各级各类岗位的任职条件工作标准职责任务等作出详细规定八岗位聘用基本程序 ( 一 ) 公布岗位聘用条件学校公布各类各级岗位数量 ( 结构比例 ); 公布各类各级岗位聘用条件 ( 二 ) 申请应聘申请人员依据聘用条件, 填写广西中医药大学岗位设置个人申请表 ( 其中申请专业技术二级岗位的人员填写广西壮族自治区事业单位专业技术二级岗位申报表 ), 个人签字并提供相关证明材料, 向所在部门单位提出相应岗位申请其中, 在管理岗位工作的专业技术人员申请专业技术岗位时, 可向相应的二级学院 ( 系部中心 ) 申请, 或向校人事处提出申请申请管理岗位和工勤技能岗位的, 向所在单位申请 2006 年 7 月 1 日以后退休的职工, 向离退休人员工作管理处提出岗位申请申请专业技术岗位的需同时报送相关业绩材料 ( 业绩材料首页要有目录清单, 并独立装订, 首次岗位设置时已聘任并申报该聘任职称最低等级的, 不需报送相关业绩材料 ), 并将相关资格证书和材料等交由所在单位查验 ( 三 ) 资格审查和材料报送各二级单位负责对申报人进行资格审查审查的内容包括 : 基本情况是否符合基本任职条件和具体任职条件等 ; 审核个人填报的广西中医药大学岗位设置个人申请表 ; 审核个人提交 - 7 -

8 的证书论文及相关材料原件并组织填写审核广西壮族自治区事业单位首次岗位聘用人员登记表广西壮族自治区事业单位岗位说明书广西壮族自治区事业单位首次岗位聘用人员花名册 ( 四 ) 岗位评审推荐 : 1. 专业技术岗位 : 各二级单位负责所在单位申报材料的收集评审推荐工作, 向学校推荐本单位专业技术二级三级四级岗位和管理岗位工勤技能岗位人选, 评审确定专业技术五级以下岗位的拟聘人选, 在单位公示无异议后报送相关材料到学校人事处 2. 管理岗位 : 管理岗位三级四级岗位推荐按上级干部管理权限确定 ; 五级和六级岗位由校党委组织部七级及其以下岗位由人事处审核后, 报学校审定按照有关组织章程设置的管理岗位应符合相关组织章程的规定 3. 工勤技能岗位, 由人事处组织审核和推荐, 报学校审定 4. 离退休人员申报岗位 : 由离退休人员工作管理处负责组织初核, 报学校人事处审核后, 报学校审定 ( 五 ) 学校确定各类各级岗位聘用方案及聘用人员 ( 六 ) 学校聘用方案和名单在校内公示 ( 七 ) 学校聘用方案上报教育厅人力资源和社会保障厅审批, 实施聘用 ( 八 ) 签订聘用合同 - 8 -

9 学校与各岗位工作人员签订聘用合同, 实行人员聘用制度 1. 我校各类岗位的聘期一般为三至四年, 距法定退休年龄不足一个聘期, 聘期签至退休当月 2. 学校与受聘人员按照平等自愿协商一致的原则签订聘用合同, 聘用合同明确岗位职责要求工作条件工资福利待遇岗位纪律聘用合同变更解除和终止合同的条件等内容 3. 管理三四级岗位, 由上级负责管理其他岗位由学校与受聘人员签订聘用合同 4. 聘用合同的续聘和解聘, 按照国家有关法律法规和学校有关规定执行九聘用合同的订立学校与受聘人员在平等自愿协商一致的基础上签订聘用合同聘用合同文本按人事部办公厅关于印发事业单位聘用合同 ( 范本 ) 的通知 ( 国人厅发号 ) 和广西壮族自治区人力资源和社会保障厅关于印发事业单位聘用合同 ( 样式 ) 的通知 ( 桂人社发号 ) 文件精神执行受聘人员必须与学校签订书面聘用合同, 合同一式三份, 学校与受聘者双方各执一份, 一份存入受聘者个人档案十岗位聘用的其他要求 ( 一 ) 学校明确具有相应专业技术水平条件要求的管理岗位管理人员担任高级专业技术职务并执行相应专业技术岗位工资的, 必须是六级及其以上职员 - 9 -

10 ( 二 ) 新入校人员按所具备的相应专业技术职务应聘相应的职级首次就业的毕业生, 执行相关的见习期和转正定级规定以及工资标准从正式签订聘用合同之日起, 原则上一年内不确定岗位等级, 见习期结束履行转正定级手续后, 再按相关规定明确其岗位等级和工资待遇对于国家或自治区另有其他规定的, 按照有关规定执行 ( 三 ) 未参加岗位聘用或不聘的人员, 其岗位等级按现职务相应最低专业技术岗位等级执行 ; 对待聘人员, 其岗位等级按现职务相应最低专业技术岗位等级执行 ( 四 ) 近三年内考核结果有一次不合格或两次基本合格等级的人员, 其岗位等级按现职务相应最低岗位等级执行 ( 五 ) 受行政或党内纪律处分的人员, 其岗位等级按相关规定执行 ( 六 ) 受聘在专业技术岗位和工勤技能岗位的人员, 其专业技术职务或技术等级所属学科专业或工种与实际从事学科专业工种必须一致 ( 在首次聘用时可按实际从事学科专业工种进行聘用 ) 十一岗位考核 ( 一 ) 考核以聘用合同书约定的岗位职责和所承担的工作任务为依据专业技术人员与工勤技能人员重点考核履行岗位职责和完成工作目标任务的数量和质量, 管理人员应从德能勤

11 绩廉等方面综合考核 ( 二 ) 考核分为聘期考核和年度考核两类聘期考核在受聘人合同期满前三个月内进行, 年度考核一般在次年一月份完成对前一年的考核 ( 三 ) 考核程序 : 1. 本人填写考核表, 总结履行岗位职责情况, 提供符合任职条件的业绩材料 2. 组织考核的单位 ( 部门 ) 聘用考核工作组对考核对象进行综合评价, 形成考核意见 3. 学校组织部人事处审核 4. 结果公示各类各级岗位的考核结果须在本单位 ( 部门 ) 内部公示 5. 考核结果通知公示无异议或异议不成立, 将考核结果通知本人, 并由本人签字, 对考核结果有异议者, 可在接到考核结论书面通知之日起 15 日内向组织考核的单位提出复议申请组织考核的单位应向申请人做出书面答复 6. 组织部人事处将考核材料整理存档上报 ( 四 ) 考核结果是续聘晋升和岗位绩效工资确定的主要依据聘期考核为合格以上等次者, 可续聘原岗位或应聘高一级岗位 ; 聘期考核不合格者, 不得续聘原岗位, 可应聘低一级岗位或转聘其他类别岗位对于无故不参加考核的予以待聘十二工作纪律

12 ( 一 ) 全校各单位 ( 部门 ) 要高度重视岗位设置管理工作, 正确理解和准确把握国家关于岗位设置管理工作的政策要求和总体精神, 按照学校的统一部署, 精心组织岗位聘用工作, 所有工作环节都要公开公平公正, 确保聘用工作顺利进行 ( 二 ) 学校纪检监察室工会负责监督和争议调解工作 ( 三 ) 任何投诉或申诉须签署真实姓名, 以事实为依据, 在公示期内以书面形式提出任何单位及个人都不得对投诉人进行打击报复 ( 四 ) 各单位 ( 部门 ) 要严格按照学校的规定对应聘人员的申报材料进行认真审核, 严格把关如果出现问题, 由各单位 ( 部门 ) 有关人员和应聘者本人负责对于协助纵容包庇应聘者不如实填报或谎报工作业绩, 造成严重后果的, 学校将根据实际情况给予严肃处理 ( 五 ) 各单位 ( 部门 ) 和个人在岗位聘用工作期间, 要遵守工作纪律, 不得营私舞弊弄虚作假打击报复诽谤他人如有违犯者, 一经发现, 将按学校有关规定进行严肃处理 ( 六 ) 在岗位聘用过程中或聘期内, 经查实, 应聘人员有下列情形之一的, 取消其应聘资格或撤消其所聘用的岗位级别, 且三年内不得应聘高一级岗位情节严重的, 学校有权解除聘用合同 1. 伪造学历学位奖励证书的 ; 2. 谎报研究成果工作业绩, 弄虚作假的 ;

13 3. 剽窃他人科学研究成果的 ; 4. 以不正当手段拉拢或贿赂聘用组织成员的 ; 5. 诬陷中伤其他应聘人员聘用组织成员或其他有关人员的 ; 6. 有其他严重的违纪违法行为的十三实施过程中的相关问题说明 ( 一 ) 三类岗位人员之间的转聘问题学校纳入岗位设置范围的人员在三类岗位之间的转聘, 是指工勤人员聘用到管理岗位或专业技术岗位, 管理人员聘用到专业技术岗位或工勤技能岗位, 专业技术人员聘用到管理岗位或工勤技能岗位在首次岗位设置和人员聘用中, 已由工勤技能岗位聘用到管理岗位或专业技术岗位的人员, 按现聘 ( 任 ) 岗位聘任到相应岗位首次岗位设置和人员聘用之后, 学校在相应岗位出现空缺时, 根据工作需要, 三类岗位人员可以转聘在岗位转聘工作中, 必须坚持公开平等竞争择优的原则, 实行竞聘上岗转聘岗位的人员, 必须符合拟任岗位的任职条件任职资格等相应条件, 实行职业资格准入控制的, 必须符合准入控制的要求 ( 二 ) 2006 年 7 月 1 日以后离退休的职工岗位设置管理实施问题 2006 年 7 月 1 日工资制度改革后至我校首次岗位设置和人员聘用完成期间已办理离退休手续的专业技术人员, 可比照我校各等级专业技术岗位的条件, 一次性重新确定其相应岗位等级工资 ( 其工龄和任职年限计算到退休时 ) 离退休人员的岗位

14 设置不占学校岗位设置指标退休人员岗位等级发生变化的, 可按新确定的岗位等级与我校在职人员同步调整和兑现退休费 ; 岗位等级没有发生变化的, 退休费不变 ( 三 ) 受聘人员在聘期内岗位发生变动问题学校每年核定一次岗位, 如出现岗位空缺, 则根据国家和自治区有关规定, 以及核准的岗位设置方案, 按照按需设岗竞聘上岗按岗聘用合同管理的原则, 确定具体岗位, 明确岗位等级, 聘用工作人员, 签订聘用合同学校将及时变更聘用合同的相关内容, 调整岗位职责和工资待遇 ( 四 ) 独立法人单位的岗位设置管理实施工作问题独立法人单位的岗位设置管理实施工作, 由各单位按照学校和上级有关文件精神的要求, 根据教学科研医疗和管理等工作的需要, 制定具体实施办法十四附则 ( 一 ) 本方案未尽事宜按国家和广西壮族自治区有关文件和学校有关规定执行 ( 二 ) 本方案自发布之日起执行, 凡以前学校规定与本方案相抵触的按本方案执行 ( 三 ) 本方案解释权在人事处附件 :1. 广西中医药大学管理岗位设置与聘用实施细则

15 2. 广西中医药大学专业技术岗位设置与聘用实施细则 3. 广西中医药大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则 4. 广西中医药大学岗位设置个人申请表 5. 广西壮族自治区事业单位首次岗位聘用人员登记表 6. 广西壮族自治区事业单位岗位说明书 7. 广西壮族自治区事业单位岗位首次聘用人员花名册

16 附件 1 广西中医药大学管理岗位设置与聘用实施细则一实施范围聘用范围为我校党政机关群众团体教学科研单位教育教学辅助单位及其他内设机构的专职管理人员二岗位等级及结构比例 ( 一 ) 管理岗位分为 8 个等级, 即三至十级职员岗位现任的正厅级副厅级正处级副处级正科级副科级干部及科员办事员等依次分别对应管理岗位三至十级职员岗位 ( 二 ) 管理岗位不超过学校岗位总量的 18%, 其中核定三级岗 2 个, 四级岗 11 个, 五级岗 32 个, 六级岗 58 个首次岗位聘用原则上按现有在职在岗人员为基础, 将现有人员按照现聘职务进入相应岗位三岗位职责 ( 一 ) 三至四级职员岗位职责按照干部人事管理权限确定 ( 二 ) 五级职员岗位职责 : 根据学校总体规划和工作安排, 从大局出发, 结合本单位工作职责和管理权限, 主持或分管本单位管理工作 ; 负责或协助领导制定有关工作方案 ; 审定管理工作中重要公文或文稿, 起草重要的研究报告文稿调研报告等 ;

17 参与制定并落实学校有关政策, 做好协调和组织工作 ; 指导本单位六级以下职员工作 ( 三 ) 六级职员岗位职责 : 根据本单位工作职责和管理权限, 负责本单位某一方面或某些方面的管理工作 ; 参与制定有关工作计划 ; 参与学校重大业务研究课题并作为主要执笔人起草课题研究报告 ; 撰写有关公文或文稿, 起草研究报告文稿调研报告等 ; 参与制定并落实学校的有关政策, 做好协调和组织工作 ; 指导本单位七级以下职员工作 ( 四 ) 七级职员岗位职责 : 负责本单位某一方面的日常管理工作 ; 配合单位领导做好本部门的有关调研工作, 并提出有关的工作建议和工作思路 ; 参与本单位有关业务研究课题 ; 独立起草本职工作中重要的公文文稿调研报告等 ; 按时做好工作规划与总结, 并就执行中所积累的具体经验进行归纳整理, 形成科学的工作规程, 用以指导本单位八级以下职员工作 ( 五 ) 八级职员岗位职责 : 负责本单位某一项或几项具体业务工作 ; 履行部门岗位职责, 配合科室领导或本部门领导开展工作 ; 参与本单位有关业务研究的课题 ; 起草本职工作中一般的公文文稿或者研究报告 ; 按时做好工作规划和总结, 积极探索有益的工作经验 ; 指导本单位九级以下职员工作 ( 六 ) 九级十级职员岗位职责 : 承办具体管理和事务性工作, 完成领导交办的具体任务 ; 配合科室领导或本部门领导开展工作 ; 参与调研工作, 起草本职工作中的一般性公文文稿

18 四各级职员岗位聘用条件各等级管理岗位的基本条件如下 : ( 一 ) 三至四级职员由上级部门任命 ( 二 ) 五至六级职员岗位聘用条件 : 1. 学历与职称 : 一般应具有大学本科以上学历和中级以上职称聘用教学科研等业务部门的五至六级职员一般应具有研究生学历副高以上专业技术职务 2. 工作经历 : (1) 一般应具有 5 年 ( 含 5 年 ) 以上工龄 2 年 ( 含 2 年 ) 以上基层业务工作或管理工作经历 (2) 六级职员提任五级职员原则上需在六级职员岗位上工作 2 年 ( 含 2 年 ) 以上 ; 新任六级职员原则上需在七级职员岗位上工作 3 年 ( 含 3 年 ) 以上 (3) 任党内领导职务的, 应符合中国共产党章程规定的党龄要求 (4) 近 3 年年度考核达到合格及以上 3. 现任处级干部学历和职称等条件可适当放宽, 处级非领导职务聘用相应的职员职级 ( 三 ) 七至十级职员岗位聘用条件 : 1. 年龄 : 新聘任的七至八级职员者年龄原则上不超过 45 岁 ( 含 45 岁 ) 2. 学历与职称 : 原则上应具有大学专科以上学历

19 3. 工作经历 : 七级及以下职员岗位, 须分别在下一级职员岗位上工作 2 年以上新参加工作的博士研究生, 一年后经考核合格可聘用在七级岗位 ; 新参加工作的硕士研究生, 一年后经考核合格可聘用在八级职员岗位 ; 新参加工作的本科毕业生, 一年见习期满后, 经考核合格可聘用在九级职员岗位 ; 新参加工作的大专毕业生, 一年见习期满后, 可聘用在十级职员岗位 4. 现任科级干部学历和职称等条件可适当放宽 ( 四 ) 确因工作需要, 由专业技术岗位交流到管理岗位的人员, 具有副高以上专业技术职务的, 可以直接聘用八级及以上职员岗位 ( 五 ) 一线专职辅导员纳入教师岗位系列, 并可根据辅导员自身的相应条件, 确定相应的职员职级

20 附件 2 广西中医药大学专业技术岗位设置与聘用实施细则一专业技术岗位指从事专业技术工作, 具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位根据学校的特点, 其专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位其中教师岗位是专业技术主体岗位二我校专业技术岗位分为 13 个等级 : ( 一 ) 正高级专业技术岗位名称为正高级一级岗位正高级二级岗位正高级三级岗位正高级四级岗位, 分别对应一至四级专业技术岗位 ; ( 二 ) 副高级专业技术岗位名称为副高级一级岗位副高级二级岗位副高级三级岗位, 分别对应五至七级专业技术岗位 ; ( 三 ) 中级专业技术岗位名称为中级一级岗位中级二级岗位中级三级岗位, 分别对应八至十级专业技术岗位 ; ( 四 ) 初级专业技术岗位名称为初级一级岗位初级二级岗位初级三级岗位, 分别对应十一级十二级十三级专业技术岗位三我校专业技术高级中级初级岗位内部不同等级之间的结构比例总体控制目标为 : 二级三级四级岗位之间的比例为 1:3:

21 6; 五级六级七级岗位之间的比例为 2 4 4; 八级九级十级岗位之间的比例为 3 4 3; 十一级十二级岗位之间的比例为 5 5; 十三级岗位根据工作需要设置我校教师岗位为主系列专业技术岗位, 设置数量不低于我校岗位总量的 60%, 其他专业技术岗位为辅助系列岗位, 设置数量不超过我校岗位总量的 15% 四我校专业技术岗位等级结构比例如下高级中级初级学校类型小计一至四级小计一级二级三级四级五至七级小计五级六级七级小计八级九级十级小计十一级十二级十三级 B 五专业技术岗位设置范围专业技术岗位设高校教师自然 ( 社会 ) 科学研究卫生, 实验图书资料档案出版工程经济会计审计等专业技术系列六专业技术岗位职责 ( 一 ) 基本职责 1. 正高级岗位 (1) 遵纪守法, 爱岗敬业, 恪守职业道德, 有责任心, 有

22 较好的服务意识, 能较好承担并完成受聘岗位工作 ; (2) 掌握国内外的本专业发展动态, 对专业发展进行规划设计, 并组织实施 ; (3) 主持教学科学研究和学术交流, 解决关键性技术问题, 在本学科 ( 行业 ) 权威性刊物上发表高水平的学术论文或出版著作 ; (4) 指导和培养副高和中级专业技术人员, 完成岗位工作量 2. 副高级岗位 (1) 遵纪守法, 爱岗敬业, 恪守职业道德, 有责任心, 有较好的服务意识, 能较好承担并完成受聘岗位工作 ; (2) 了解本专业国内外发展动态, 参与专业规划并协助实施 ; (3) 积极开展教学科学研究和学术交流, 解决工作中的技术难题, 在本学科 ( 行业 ) 核心刊物上发表高水平的学术论文, 或编写出版著作 ; (4) 指导和培养中级以下专业技术人员, 完成岗位工作量 3. 中级岗位 (1) 遵纪守法, 爱岗敬业, 恪守职业道德, 有责任心, 有较好的服务意识, 能较好承担并完成受聘岗位工作 ; (2) 积极参与专业规划的实施, 取得较好的成果 ; (3) 积极开展业务研究, 解决工作中的技术问题, 在本学科

23 ( 行业 ) 刊物上发表学术论文, 或参与编写出版著作 ; (4) 指导初级专业技术人员, 完成岗位工作量 4. 初级岗位 (1) 遵纪守法, 爱岗敬业, 恪守职业道德, 有责任心, 有较好的服务意识, 能较好承担并完成受聘岗位工作 ; (2) 积极协助开展业务研究, 处理工作中的技术问题 ; (3) 完成岗位工作量 ( 二 ) 具体岗位职责由各用人单位根据岗位性质和承担的任务制订, 报学校专业技术岗位聘用管理委员会备案七各级专业技术岗位聘用条件 ( 一 ) 专业技术一级岗位的聘用条件, 参照国家有关规定执行 ( 二 ) 专业技术二级岗位聘用条件专业技术二级岗位 ( 以下简称二级岗位, 下同 ) 是自治区重点设置的专任岗位, 由自治区人力资源和社会保障部门统一管理, 实行总量控制条件控制和程序控制, 按照广西壮族自治区事业单位专业技术二级岗位管理办法 ( 试行 ) ( 桂人社发号文件 ) 规定执行, 具体聘用条件如下 : 1. 聘任正高级专业技术职务, 且符合下列条件之一者, 可不受聘用年限限制, 直接申报竞聘二级岗位 : (1) 国家 973 计划项目首席科学家 ; (2) 国家 863 计划重大项目负责人 ;

24 (3) 新世纪百千万人才工程国家级人选 ; (4) 全国杰出专业技术人才 ; (5) 国家有突出贡献的中青年科学技术管理专家 ; (6) 国家杰出青年科学基金获得者 ; (7) 国家千人计划人选 ; (8) 国家级教学名师奖获得者 ; (9) 国医大师称号获得者 ; (10) 中华农业英才奖获得者 ; (11) 全国宣传文化系统四个一批人才 ; (12) 长江学者特聘教授 ; (13) 自治区八桂学者 ( 全职 ); (14) 获得国家科学技术奖一等奖 ( 个人排名前五 ) 或二等奖 ( 个人排名前三 ), 或自治区科学技术特别贡献奖 ( 个人排名前二 ) 或科技进步奖一等奖 ( 个人排名第一 ); (15). 获得国家级教学成果奖特等奖 ( 个人排名前三 ) 或一等奖 ( 个人排名前二 ); (16) 获得中国高校人文社会科学成果奖一等奖 ( 个人排名前二 ); (17) 获得中国社会科学基金项目优秀成果一等奖 ( 个人排名前二 ); (18) 在 Science Nature 杂志以第一作者或通讯作者发表学术论文者 ;

25 (19) 国家级教练, 且其训练两年以上的运动员或培训两年以上的运动员输送后四年内取得过奥运会冠军或集体项目获奥运会前三名 ; (20) 其他与上述条件相当, 国内本学科公认或获国内本行业最高奖项的高层次专业技术人员 2. 聘任正高级专业技术职务满 12 年符合下列任意一类条件之一者 ; 聘任正高级专业技术职务满 8 年同时符合下列任意两类条件各一者 ; 聘任正高级专业技术职务满 5 年同时符合下列三类条件各一者, 可申报竞聘二级岗位 : (1) 奖项类 1 获得国家科学技术奖一等奖 ( 个人排名前七 ) 或二等奖 ( 个人排名前五 ), 或自治区科学技术特别贡献奖 ( 个人排名前四 ) 或科学进步奖一等奖 ( 个人排名前三 ) 或二等奖 ( 个人排名第一 ); 2 获得国家教学成果一等奖 ( 个人排名前三 ) 或二等奖 ( 个人排名第一 ); 3 获得中国高校人文社会科学成果奖一等奖 ( 个人排名前三 ) 或二等奖 ( 个人排名第一 ); 4 获得自治区社会科学优秀成果奖一等奖 ( 个人排名第一 ); 5 获得自治区级教学成果奖特等奖 ( 个人排名第一 ); 6 获得国家部委 ( 局 ) 颁发的全国性文艺新闻出版类奖一等奖 ( 个人排名前二 ), 或自治区人民政府颁发的个人文艺新闻出版类奖一等奖 ( 个人排名第一 );

26 7 获得国家文艺新闻出版类一级学会 ( 协会 ) 颁发的全国性文学戏剧美术设计音乐舞蹈广播电影电视新闻出版类奖一等奖 2 项以上 ( 个人排名第一 ); 8 获得全国农牧渔业丰收奖一等奖 ( 个人排名前三 ) 或中华农业科技奖一等奖 ( 个人排名前三 ) 或国家级星火奖一等奖 ( 个人排名前三 ), 或自治区农牧渔业丰收奖一等奖 ( 个人排名第一 ); 9 获得中国专利金奖 ( 个人排名前三 ); 10 获得中华医学科技奖一等奖 ( 个人排名前三 ); ⑾ 国家级教练, 且其训练两年以上的运动员或培训两年以上的运动员输送后四年内取得过奥运会前三名或集体项目获奥运会前八名, 或者取得世界锦标赛世界杯赛冠军两人次以上 ; ⑿ 其他与上述条件相当的奖项 (2) 项目及成果类 1 国家 973 计划一级子课题负责人 ; 2 国家 863 计划项目负责人 ; 3 国家科技支撑计划项目课题负责人或国家科技重大专项项目课题负责人 ; 4 国家自然科学基金重大研究计划项目负责人 ; 5 国家哲学社会科学基金重大研究计划项目负责人 ; 6 主持承担过 2 项国家级或 1 项国家级和 3 项省部级或 6 项省部级科研工程技术推广项目, 并通过自治区级以上相关部门验收 ;

27 7 以第一完成人获得 2 项及以上国家发明专利授权, 并被开发转化且每项成果年产值 2000 万元以上 ; 8 主持育成国家级品种审定委员会审定通过的动植物新品种 ( 动物新品系或配套系 )1 个及以上并在全国大面积推广应用, 或主持育成并获得国家授权保护植物新品种 2 个以上并大面积推广应用, 或主持育成自治区级品种审定委员会审定通过的动物新品种 ( 品系 )2 个植物新品种 5 个及以上并大面积推广应用 ; 9 以第一作者在 SCI 一区学术期刊发表学术论文 1 篇以上, 或在中国社会科学上发表学术论文 1 篇以上, 或在 SSCI 学术期刊上发表学术论文 2 篇以上, 或在学术期刊上发表学术论文被新华文摘中国社会科学文摘全文转载累计 3 篇以上 ; 10 其他与上述条件相当的项目或成果 (3) 人才及社会影响类 1 享受国务院政府特殊津贴人员 ; 2 中国青年科技奖获得者 ; 3 国家现代农业产业技术体系广西创新团队首席专家 ; 4 水利部 5151 部级人选文化部优秀专家卫生部有突出贡献的中青年专家国家广播电影电视总局广播影视名家等国家部委办局授予的高层次专业技术人才称号获得者 ; 5 国家部委办局批准设立的重点实验室工程技术研究中心重点学科等高层次人才载体主要负责人 ; 6 自治区特聘专家 ( 全职 );

28 7 其他与上述条件相当的高层次专业技术人才 ( 三 ) 专业技术三级岗位聘用条件聘任正高级专业技术职务, 且符合专业技术二级岗位聘任条件的, 直接聘任三级岗位 ; 聘任正高级专业技术职务, 符合专业技术二级岗位任意条件之二且符合下列三类条件之一者 ; 聘任正高级专业技术职务满 8 年同时符合下列三类条件中任意之一者 ; 聘任正高级专业技术职务满 5 年同时符合下列三类条件两类各一者 ; 聘任正高级专业技术职务满 3 年同时符合下列三类条件各一者, 可申报竞聘三级岗位申报教授三级岗位的需完成教研室下达的教学工作量 ( 一 ) 奖项类 1. 获得国家科学技术奖自然科学奖技术发明奖一等奖 ( 个人排名前十 ) 或二等奖 ( 个人排名前七 ), 或自治区科学技术特别贡献奖 ( 个人排名前六 ) 或科学进步奖自然科学奖技术发明奖一等奖 ( 个人排名前五 ) 或二等奖 ( 个人排名前四 ) 或三等奖 ( 个人排名第二 ); 中华中医药学会或中国中西医学会等一等奖 ( 个人排名前五 ) 或二等奖 ( 个人排名前四 ) 或三等奖 ( 个人排名前二 ); 2. 获得国家教学成果特等奖 ( 个人排名前十 ) 或一等奖 ( 个人排名前六 ) 或二等奖 ( 个人排名前四 ) 或三等奖 ( 个人排名前二 );

29 3. 获得中国高校人文社会科学奖或国家社科基金项目优秀成果一等奖 ( 个人排名前六 ) 或二等奖 ( 个人排名前四 ) 或三等奖 ( 个人排名前二 ); 4. 获得自治区社会科学优秀成果奖一等奖 ( 个人排名前五 ) 或二等奖 ( 个人排名前四 ) 或三等奖 ( 个人排名前二 ); 5. 获得自治区级教学成果特等奖 ( 个人排名前五 ) 或一等奖 ( 个人排名前四 ) 或二等奖 ( 个人排名前三 ); 6. 获得中国专利金奖 ( 个人排名前五 ); 7. 省部级优秀教材一等奖 ( 个人排名前三 ) 或二等奖 ( 个人排名前二 ) 或三等奖 ( 个人排名前一 ) 8. 其他与上述条件相当的奖项 ( 二 ) 项目及成果类 1. 国家科技重大专项联合单位主要负责人 ; 2. 国家自然科学基金国家哲学社会科学基金国家级教学改革研究或教学质量与教学改革工程项目课题负责人 ; 3. 主持承担过省部级科研课题 ( 含教学研究课题 ) 或工程技术推广项目, 并通过自治区级以上相关部门结题验收 ; 4. 以第一完成人获得国家发明专利一项 ; 5. 公开出版本专业或相近专业专著译著或教材 1 部及以上 ( 专著译著要 30 万字以上 ; 教材为国家规划教材并担任主编副主编, 或十一五十二五规划教材并担任主编副主编 ) 或省部级 ( 含 )

30 6. 以第 1 作者或通讯作者发表论文被 SCI SSCI EI 之一收录 ( 第 1 作者或通讯作者 )1 篇以上, 并且总 IF3.0 以上 ; 或发表论文被 SCI SSCI EI 之一收录 ( 第 1 作者或通讯作者 )1 篇以上 (IF1.5 以上 ), 并在中文核心期刊 ( 第 1 作者或通讯作者, 北大版 ) 上发表论文 5 篇以上 ; 或在中文核心期刊 ( 第 1 作者或通讯作者, 北大版 ) 上发表论文 10 篇以上 7. 指导学生撰写的论文获得省部级以上优秀博士硕士学位论文 8. 作为第一指导老师, 指导学生参加挑战杯大学生课外科技作品创业设计作品竞赛获二等奖 ( 含 ) 以上, 或指导学生参加全国大学生数学建模竞赛全国大学生电子设计大赛 CCTV 杯全国英语演讲大赛全国大学生英语竞赛 21 世纪杯英语演讲大赛全国大学生艺术展演桃李杯大学生舞蹈比赛全国医学临床技能比赛等二等奖 ( 含 ) 以上或第二名 9. 教育部全国大学生体协举办的大学生运动会或全国大学生单项比赛, 近五年作为主教练或第一教练指导学生参赛获前三名或集体 ( 团体 ) 项目前六名 ; 近三年作为主教练或第一教练指导学生参加全国系统举办的全国中医药院校传统保健运动会获得单项比赛第一名, 或集体 ( 团体 ) 项目前三名 10. 其他与上述条件相当的项目或成果 ( 三 ) 人才及社会影响类 1. 教育部长江学者与创新团队发展计划中的创新团队负责

31 人 2. 教育部新世纪优秀人才支持计划获得者 ; 3. 广西十百千人才工程第一二层次人选 ; 4. 广西优秀专家 ; 5. 自治区级重点学科重点实验室卫生部国家中医药管理局临床重点专科负责人 ; 6. 自治区创新团队核心成员 ; 7. 广西高校创新团队负责人 ( 广西高校八桂学者 ); 8. 广西八桂名师或自治区级及其以上教学名师 ; 9. 担任全国性学术或教学组织任理事及以上职务 ; 10. 广西高校学科带头人学术带头人 ; 11. 其他与上述条件相当的人才称号 ( 四 ) 专业技术四级岗位聘用条件具有正高级专业技术资格者, 可申报专业技术四级岗位 ( 五 ) 专业技术五级岗位聘用条件在专业技术六级岗位任职满 3 年, 首次聘任应在副高级岗位任职满 3 年以上, 且具备下列条件者可申报专业技术五级岗位 : 1. 能认真履行岗位职责, 在教学科研医疗学科专业建设等方面成绩优秀 2. 能系统掌握和熟练运用本岗位必需的专业理论知识和相关学科知识 3. 有丰富的工作经验, 能够领衔解决本岗位复杂的业务工

32 作, 教学科研医疗等工作任务饱满, 效果良好 4. 承担比较重要的教学科研医疗等工作任务, 主持或独立承担研究开发工作, 发表较高水平的专业论文或主编出版专业著作 ( 教材 ) 其具体业绩贡献条件由各单位根据学校下达的结构比例和单位专业技术人员实际情况制定为单位的教学科研医疗学科与队伍建设做出突出贡献的, 经单位岗位聘用考核工作组审核认定, 可优先聘用到专业技术五级岗位, 并可适当减少专业技术六级岗位或副高级岗位任职年限 ( 六 ) 专业技术六级岗位聘用条件在专业技术七级岗位任职满 3 年, 首次聘用应在副高级专业技术岗位任职满 3 年, 且具备下列条件者可申报专业技术六级岗位 : 1. 能认真履行岗位职责, 在教学科研医疗学科建设等方面取得较好成绩 2. 能系统掌握和熟练运用本岗位必需的专业理论和知识和相关学科知识 3. 有较丰富的工作经验, 能够完成较复杂的本岗位复杂业务工作, 教学科研医疗等工作任务饱满, 效果良好, 工作成绩比较显著 4. 发表较高水平的专业论文或副主编以上出版著作 ( 教材 ) 其具体业绩贡献条件由各单位根据学校下达的结构比例和

33 单位专业技术人员实际情况制定为单位的教学科研医疗学科与队伍建设做出较大贡献的, 经单位岗位聘用考核工作组审核认定, 可优先聘用到专业技术六级岗位, 并可适当减少专业技术七级岗位或副高级岗位任职年限 ( 七 ) 专业技术七级岗位聘用条件具有副高级专业技术资格者, 可申报专业技术七级岗位 ( 八 ) 专业技术八级岗位聘用条件获得博士学位并在中级专业技术岗位工作满 2 年, 或获得硕士学位并在中级专业技术岗位工作满 4 年, 或在中级专业技术岗位工作满 6 年, 且具备下列条件者可申报专业技术八级岗位 : 1. 能够系统掌握和熟练运用本岗位必需的专业知识 2. 有丰富的实践经验, 能独立完成本岗位较为复杂的工作任务 3. 教学科研医疗等工作任务饱满, 效果良好其具体业绩贡献条件由各单位根据学校下达的结构比例和单位专业技术人员实际情况制定为单位的教学科研医疗学科与队伍建设做出突出贡献的, 经单位岗位聘用考核工作组审核认定, 可优先聘用到专业技术八级岗位, 并可适当减少专业技术九级岗位任职年限 ( 九 ) 专业技术九级岗位聘用条件获得博士学位见习期满, 或获得硕士学位并在中级岗位工作满 2 年, 或在中级岗位工作满 4 年, 且具备下列条件者可申报专

34 业技术九级岗位 : 1. 能够熟练运用本岗位必需的专业知识 2. 了解本专业的国内外现状和发展趋势 3. 有较丰富的实践经验, 能独立完成本岗位较为复杂的工作任务, 业绩比较突出能认真履行岗位职责, 其具体业绩贡献条件由各单位根据学校下达的结构比例和单位专业技术人员实际情况制定 ( 十 ) 专业技术十级岗位聘用条件获得博士学位, 获得硕士学位工作满 3 年者, 可申报专业技术十级岗位 ( 十一 ) 专业技术十一级岗位聘用条件获得硕士学位, 并在初级岗位任职满 1 年 ; 或在初级岗位工作满 3 年, 能胜任相应工作, 掌握本岗位必需的专业知识, 能够独立完成本岗位业务工作, 可申请专业技术十一级岗位 ( 十二 ) 专业技术十二级岗位聘用条件获得初级职称 ( 助理级 ) 的专业技术人员 ( 十三 ) 专业技术十三级岗位聘用条件获得初级职称 ( 员级 ) 的专业技术人员

35 附件 3 广西中医药大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则一工勤技能岗位等级结构及比例工勤技能岗位从一级至五级分为五个等级, 依次分别为高级技师技师高级工中级工初级工对应关系如下表 : 原等级高级技师技师高级工中级工初级工现岗位级别一二三四五工勤技能岗位不超过岗位总量的 10%, 其中, 工勤技能一级岗位二级岗位三级岗位不超过工勤技能岗位总数的 25% 首次聘用时核定的工勤技能人员岗位等级结构比例以现有工勤技能人员的实际等级结构比例为依据, 现有一二三级岗位结构比例已超过控制比例的岗位类别, 以实际比例为准二岗位任职基本条件 ( 一 ) 遵守宪法和法律, 具有良好的品行 ; ( 二 ) 有积极主动不断进取的工作热情, 能坚持实事求是, 认认真真做好每件事的工作作风 ; ( 三 ) 有较强的事业心和责任感, 有胜任设置岗位工作的能力专业知识或技能 ; ( 四 ) 有相应的技术等级 ; ( 五 ) 身体能够适应设置岗位工作的要求

36 三工勤技能岗位任职条件 ( 一 ) 一二级工勤技能岗位任职条件符合下列条件者, 可申请一二级工勤技能岗位 : 1 在本工种下一级岗位工作满 2 年 ; 2 按照学校相关规定, 分别通过有关部门组织的高级技师技师技术等级考评 ( 二 ) 三四级工勤技能岗位任职条件符合下列条件者, 可申请三四级工勤技能岗位 : 1 在本工种下一级岗位工作满 2 年 ; 2 按照学校相关规定, 分别通过有关部门组织的高级工中级工技术等级考评 ( 三 ) 五级工勤技能岗位任职条件按照学校相关规定, 学徒 ( 培训生 ) 学习期满和工人见习试用期满, 通过有关部门组织的初级工技术等级考核后, 可确定为五级工勤技能岗位四其他 ( 一 ) 首次聘用时, 凡符合工勤技能岗位任职基本条件和要求的, 均可聘用在相应岗位工作, 超过岗位设置数的单位, 随着后勤社会化的改革和产业的改制, 今后逐步缩减 ( 二 ) 聘用期内获得上一级工人技术等级的人员, 如本单位上一级技术岗位空缺, 可实行补聘, 聘用后重新签订聘用合同并上岗工作后兑现相应的岗位工资一级二级工勤技能岗位如有

37 空缺, 按照公开招聘竞争上岗的形式择优聘用 ( 三 ) 凡原享受工勤类别工资的, 均须按工勤技能岗位进行聘用 ( 四 ) 首次聘任时, 已任副科级以上管理干部, 且享受管理类别工资人员, 按管理岗位进行聘用 ( 五 ) 首次聘任时, 已取得专业技术任职资格, 且享受专业技术类别工资人员, 从事专业技术工作的, 按专业技术岗位聘用

38 附件 4 广西中医药大学首次岗位设置个人申请表单位 : 姓名性别出生年月最后学历最高学位授位时间参加工作时间现任党政职务 ( 级 ) 任职时间岗位等级岗位类别教师岗位所属单位所属二级学科岗位类型现任专业技术职务任职时间现任技术等级 ( 工勤 ) 现行工资系列任职时间一二三四五六七八九十十一十二十三其他专业技术岗位所属系列管理岗位工勤技能岗位所填信息是 ( ) 否 ( ) 属实申报岗位等本人郑重承诺, 所填情况属实级的适用条所在单位审核符合桂中医大人 2012 号文第条第款款符合桂中医大人 2012 号文第条第款意见同意申报级岗位申请人签名 : 2012 年月日党政领导 ( 签字 ): ( 公章 )2012 年月日注 :1. 申请的岗位类别和岗位等级请在对应的方框内打申报专业技术二级岗位的填报附件 5 广西壮族自治区事业单位专业技术二级岗位申报表 2. 填写符合的申请条件时, 相关成果清单和证明材料复印件请附表后 3. 双肩挑人员需同时填写党政职务 ( 级 ) 专业技术职务任职时间 4. 本表一式两份, 一份所在二级单位保存一份上报学校人事处

39 附件 5 广西壮族自治区事业单位首次岗位聘用人员登记表姓名性别民族政治面貌现任岗位学历毕业时间现任职务 ( 技术等级 ) 出生年月参加工作时间任职时间近三年考核情况年度年度年度首次聘用岗位首次聘用岗位的类别等级申请主管部门审核认定的岗位类别等级单位意见 ( 盖章 ) 年月日主管部门意见 ( 盖章 ) 年月日政府人事行政部门意见 ( 盖章 ) 年月日本表一式三份, 政府人事行政部门单位本人档案各一份

40 附件 6 单位名称岗位名称岗位等级广西壮族自治区事业单位岗位说明书内设机构名称岗位类别岗位代码职责任务 : 工作标准 : 任职条件 : 说明 : 编写事业单位岗位说明书的要求是 :1 一岗一书 ;2 岗位按照单位的内设机构进行归类 ;3 与机构编制部门下达给单位的机构编制通知政府人事行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册 ;4 岗位代码在初次设岗时可暂不填写, 待全区岗位设置管理信息系统建立后再填写

41 附件 7 广西壮族自治区事业单位首次岗位聘用人员花名册填报单位 ( 盖章 ): 填表时间 : 年月日序号姓名性别民族出生年月参加工作时间学历毕业时间现任职务 ( 技术等级 ) 任职时间首次聘用岗位首次聘用岗位类别等级拟聘理由单位主管领导签字 : 主管部门 ( 盖章 ) 政府人事行政部门 ( 盖章 )

42 广西中医药大学校长办公室 2012 年 10 月 30 日印发

技术七级技术七级优秀技术十级优秀技术十级优秀技术十级优秀优秀技术十级

技术七级技术七级优秀技术十级优秀技术十级优秀技术十级优秀优秀技术十级 101002 技术四级 2012-07-10 101005 技术三级 2011-12-31 优秀优秀优秀 101006 技术七级 2012-07-10 优秀 101008 管理五级 2012-07-10 优秀 101009 管理六级 2015-06-29 优秀优秀 101010 技术十级 2011-12-31 优秀 101011 管理六级 2011-12-31 101012 技术十级 2011-12-31