考研政治张鑫团队基础班讲义s

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1 考研政治张鑫团队基础班讲义 s 真题分析 一 单选 (16 题,16 分 ) 1,2,3,4 5,6,7,8 1. 马原 : 约 22 分 (4 单 4 多 1 分析 )8 章 :195 个考点 考试特点 9,10 (22 分,12 年 24 分 ) 分析 : 辩证法认识论 / 选择 : 章均 1 个 (1) 基础体系 11,12,13,14 (2) 理解能力 15,16 (3) 时代特征 二 多选 (17 题,34 分 ) 2. 毛特 : 约 30 (4 单 5 多 1 分析 ) 15 章 :140 个考点 备考安排 17,18,19,20 (24 分 ) 分析 : 经政文社 / 选择 : 章均 0.6 个 (1)3-7 月基础形成体系了解真题 21,22,23,24,25 (2)7-10 月强化理解考点核心练习 26,27,28,29 (3)11-12 月冲刺掌握热点深谙原理 30,31 3. 纲要 : 约 14 分 (2 单 4 多 1 分析 )10 章 :114 个考点 全程规划 32,33 (20 分 ) 分析 : 重大纪念日 / 选择 : 章均 0.6 个 (1) 真题解析 三 分析 (5 题,50 分 ) (2) 政治导学 34 (3) 基础体系 思修 : 约 18 分 (4 单 2 多 1 分析 ) 8 章 :80 个考点 (4) 暑期强化 36 (18 分 ) 分析 : 核心价值观 / 选择 : 章均 0.75 个 (5) 大纲解析 37 (6) 秋季强化 38 (7) 模考技巧 5. 时政 : 约 16 分 (2 单 2 多 1 分析 ) 12 年 1-12 月 (8) 形势政策 (16 分,12 年 14 分 ) 分析 : 热点问题 当代 :14 个考点 (9) 冲刺串讲 选择 : 国内 2 个 ; 国际 2 个 (10) 考前预测 1

2 高分技巧 : 第一阶段 [ 打好基础, 形成体系 ] 第一部分马克思主义基本原理概论 [ 原理 ] ( 共 195 考点 ) 第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 (5 个考点 ) 第二章世界的物质性及其规律 (39 个考点 ) 第三章认识世界和改造世界 (28 个考点 ) 第四章人类社会及其发展规律 (34 个考点 ) 第五章资本主义的形成及其本质 (48 个考点 ) 第六章资本主义发展的历史进程 (16 个考点 ) 第七章社会主义及其发展 (18 个考点 ) 第八章共产主义是人类最崇高的社会理想 (7 个考点 ) 第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 [ 概论 ]( 共 140 个考点 ) 第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 (19 个考点 ) 第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 (7 个考点 ) 第三章新民主主义革命理论 (13 个考点 ) 第四章社会主义改造理论 (7 个考点 ) 第五章社会主义的本质和根本任务 (7 个考点 ) 第六章社会主义初级阶段理论 (8 个考点 ) 第七章社会主义改革和对外开放 (7 个考点 ) 第八章建设中国特色社会主义经济 (15 个考点 ) 第九章建设中国特色社会主义政治 (10 个考点 ) 第十章建设中国特色社会主义文化 (8 个考点 ) 第十一章构建社会主义和谐社会 (3 个考点 ) 第十二章祖国完全统一的构想 (11 个考点 ) 第十三章国际战略和外交政策 (6 个考点 ) 第十四章中国社会主义事业的依靠力量 (11 个考点 ) 第十五章中国社会主义事业的领导核心 (8 个考点 ) 马原 : 总论 : 马克思主义 ---- 无产阶级和人类解放的科学 (1 章 ) 分论 :1 马哲 A. 唯物论 (2 章 A) B. 辩证法 (2 章 B) C. 认识论 (3 章 ) D. 历史观 (4 章 ) 2 政经 A. 剩余价值学说 (5 章 ) B. 垄断资本理论 (6 章 ) 3 科社 A. 社会主义理论 (7 章 ) B. 共产主义学说 (8 章 ) 概论 : 总论 : 马义中国化 :A. 进程及成 ss 果 : (1 章 ) B. 理论精髓 : 实事求是 (2 章 ) 分论 : 1 毛概 A. 新民主主义革命理论 : 第一步 (3 章 ) [ 革命 ] B. 社会主义改造理论 : 第二步 (4 章 ) 2 中特 A. 建设目标 : 共同富裕 s (5 章 ) [ 建设 ] B. 建设起点 : 初级阶段 (6 章 ) C. 建设动力 : 改革开放 (7 章 ) D. 建设布局 : a. 经济 : 富强 (8 章 ) b. 政治 : 民主 (9 章 ) c. 文化 : 文明 (10 章 ) d. 社会 : 和谐 (11 章 ) E. 建设环境 : a. 内部环境 : 一国两制 (12 章 ) b. 外部环境 : 和平外交 (13 章 ) F. 建设主体 :a. 依靠力量 : 全国人民 (14 章 ) b. 领导核心 : 党的领导 (15 章 ) 2

3 第三部分中国近代史纲要 [ 纲要 ]( 共 114 个考点 ) 第一章反对外国侵略的斗争 (8 个考点 ) 第二章对国家出路的早期探索 (6 个考点 ) 第三章辛亥革命与君主专制制度的终结 (8 个考点 ) 第四章开天辟地的大事变 (12 个考点 ) 第五章中国革命的新道路 (6 个考点 ) 第六章中华民族的抗日战争 (18 个考点 ) 第七章为新中国而奋斗 (11 个考点 ) 第八章社会主义基本制度在中国的确立 (12 个考点 ) 第九章社会主义建设在探索中曲折发展 (12 个考点 ) 第十章改革开放与现代化建设新时期 (21 个考点 ) 第四部分思想道德修养与法律基础 [ 基础 ]( 共 80 个考点 ) 第一章追求远大理想坚定崇高信念 (5 个考点 ) 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 (12 个考点 ) 第三章领悟人生真谛创造人生价值 (12 个考点 ) 第四章加强道德修养锤炼道德品质 (10 个考点 ) 第五章遵守社会公德维护公共秩序 (9 个考点 ) 第六章培育职业精神树立家庭美德 (8 个考点 ) 第七章增强法律意识弘扬法治精神 (12 个考点 ) 第八章了解法律制度自觉遵守法律 (12 个考点 ) 第五部分形势与政策及当代世界经济与政治 [ 时事 ]( 共 14 个考点 ) (1) 形势与政策 :1 中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策 2 年度间 (2012 年 1-12 月 ) 国际国内重大时事 (2) 当代世界经济与政治 ( 共 14 个考点 ) 1 二战后世界政治经济格局及演变 2 国际关系 3 国际组织 4 发展中国家与中国地位和作用 纲要 : 上编 : 近代史 [ 旧民主主义革命史 ][ ] 1 侵略与抗争 (1 章 ) 2 艰辛探索 A. 农民阶级 -- 太平天国 (2 章 A) B. 地主阶级 -- 洋务事业 (2 章 B) C. 资产阶级 a. 维新运动 (2 章 C) b. 辛亥革命 (3 章 ) 中编 : 现代史 [ 新民主主义革命史 ][ ] 1 党的创建与北伐战争 (4 章 ) 2 土地革命 (5 章 ) 3 抗日战争 (6 章 ) 4 解放战争 (7 章 ) 下编 : 当代史 [ 中华人民共和国史 ][1949- 现在 ] 1 三大改造 (8 章 ) 2 初步探索 (9 章 ) 3 改革开放 (10 章 ) 基础 :1 思想 A. 理想信念 (1 章 ) B. 爱国主义 (2 章 ) C. 人生价值 (3 章 ) 2 道德 A. 道德概论 [ 道德 / 社义道德 / 公民道德 ] (4 章 ) B. 三大领域道德要求 a. 社会公德 (5 章 A) b. 职业道德 (6 章 A) c. 家庭美德 (6 章 B) 3 法律 A. 三大领域法律要求 a. 公共生活 (5 章 B) b. 职业生活 (6 章 C) c. 家庭生活 (6 章 D) B. 法律意识 (7 章 ) C. 法律体系 (8 章 ) 当代 :( 略 ) 3

4 第二阶段 [ 紧扣考点, 深入理解 ]( 以质量互变规律为例 ) 1 含义 : 事物是其自身区别他事物的规定性 3. 事物发展过程中的量变和质变 肯定和否定 (1) 质 2 决定 : 由事物矛盾特殊性决定 3 表现 : 通过属性 考点 25. 事物存在的质 量 度 4 意义 : 认识质是认识认识和实践的基础 1 含义 : 可用数量表现的规定性 1. 质量度 (2) 量 A. 认识的深化和精确化 2 意义 B. 做到心中有数 辩证法 1 含义 : 保持事物质不变的量的限度 (3/6) (3) 度 2 关节点 ( 临界点 ): 度的极限 基本规律 3 方法论意义 : 坚持适度原则 之二 (1) 作用 : 揭示事物发展形式和状态的规律 质量互变 (2) 事物变化的两种状态 :1 质变 2 量变 规律 (3) 区分质变量变的标志 : 是否超越度的范围 考点 26. 事物发展的量变和质变及其辩证关系 2. 质变与 1 区别 : 含义不同 A. 量变 : 不显著变化, 连续性 量变的 (4) 二者关系 B. 质变 : 飞跃性变化, 中断性 关系 A. 量变是质变和必要准备 2 联系 B. 质变是量变的必然结果 a. 量变中部分质变 C. 量变和质变是相互渗透的 b. 质变中量的增缩 1 做到连续性和阶段性统一 (5) 方法论意义 2 正确处理发展 改革和稳定的关系 3 把远大的理想目标和科学的求实精神结合起来 考点 25 事物存在的质 量 度 [93W3] 事物发展过程中的 度 是指 4

5 A. 事物质变的关节点 B. 事物质变的临界点 C. 事物保持一定质的量限度 D. 事物保持一定量的质的限度 答案 C 解析 考查事物存在的质 量 度 度是事物保持自己质的数量界限, 即事物的范围 幅度和限度 它包括但不就是关节点或临界点 认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则, 防止 过 或 不及 [97L2] 在工作中防止 过 或 不及 的关键在于 A. 抓住事物的主要矛盾 B. 认识事物的量 C. 确定事物的质 D. 把握事物的度 答案 D 解析 考查事物存在的质 量 度 度是事物保持自己质的数量界限, 即事物的范围 幅度和限度 认识度的方法论意义是为实践活动提供正确的准则即适度原则, 防止 过 或 不及 [01L2] 鲁迅在评 三国演义 时说 : 至于写人, 亦颇有失, 以致欲显刘备之长厚而似伪, 状诸葛之多智而近妖 这一评述所蕴含的哲理是 A. 要区分事物的两重性 B. 要把握事物的度 C. 对事物既要肯定, 又要否定 D. 要把事物看作一个整体 答案 B 解析 考查事物存在的质 量 度 度是事物保持自己质的数量界限, 即事物的范围 幅度和限度 认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则, 防止 过 或 不及 [11-1] 我国数学家华罗庚在一次报告中以 一支粉笔多长为好 为例来讲解他所倡导的优选法 对此, 他解释道 : 每只粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头, 但就这一点来说, 愈长愈好 但太长了, 使用起来很不方便, 而且容易折断 每断一次, 必然浪费一个粉笔头, 反而不合适 因而就出现了粉笔多长合适的问题 - 这就是一个优选问题 所谓优选问题, 从辩证法的角度看 就是要 A. 注重量的积累 B. 保持事物质的稳定性 C. 坚持适度原则 D. 全面考虑事物属性的多样性 答案 C 解析 考查事物存在的质 量 度 即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值, 防止过犹不及, 也同样防止未达目标, 所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现, 正确答案是选项 C 考点 26 事物发展的量变和质变及其辩证关系 [92W9] 区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是 A. 事物的变化是否迅速 B. 事物的变化过程中是否有部分质变 C. 事物的变化是否超过度的范围 D. 事物的变化是否显著 答案 C 解析 考查事物发展的量变和质变及其辩证关系 事物的变化表现为量变和质变两种运动状态 量变是事物数量的增减和次序的变动, 体现了事物渐 5

6 进过程的连续性 质变是事物性质的根本变化, 体现了事物渐进过程和连续性的中断 区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度, 在度的范围内的变化是量变, 超出度的变化是质变 [98L12] 下列格言或成语中, 体现量变质变规律的有 A. 九层之台, 起于垒土 B. 有无相生, 前后相随 C. 月晕而风, 础润而雨 D. 千里之堤, 溃于蚁穴 E. 为山九仞, 功亏一篑 答案 ADE 解析 考查事物发展的量变和质变及其辩证关系 用我国古代格言或成语, 考查对质量互变规律的理解和运用 [10-2] 有一则箴言 : 在溪水和岩石的斗争中, 胜利的总是溪水, 不是因为力量, 而是因为坚持 坚持就是胜利 的哲理在于 A. 必然性通过偶然性开辟道路 B. 肯定中包含着否定的因素 C. 量变必然引起质变 D. 有其因必有其果 答案 C 解析 考查事物发展的量变和质变及其辩证关系 1 量变是质变的必要准备 2 质变是量变的必然结果 3 量变和质变是相互渗透的 坚持 是量变, 胜利 是质变 量变达到一定程度必然引起质变 [92L7] 按照唯物辩证法的观点, 资本主义社会从自由竞争到垄断阶段的变化是 A. 根本的质变 B. 单纯的量变 C. 总的量变过程中的部分质变 D. 质变过程中时的扩张 答案 C 解析 考查事物发展的量变和质变及其辩证关系 量变和质就是相互浸透的, 具体表现在总的量变过程中有局部性或阶段性部分质变 ; 而质变表现在量的激增或缩减 [12-2] 有这样一道数学题 : 90% 90% 90% 90% 90%=? 其答案是约 59%,90 分看似一个非常不错的成绩, 然而, 在一项环环相扣的连续不断的工作中, 如果每个环节都打点折扣, 最终得出的成绩就是不及格 这里蕴含的辩证法道理是 A. 肯定中包含否定 B. 量变引起质变 C. 必然性通过偶然性开辟道路 D. 可能和现实是相互转化的 答案 B 解析 考查事物发展的量变和质变及其辩证关系 1 量变是质变的必要准备 2 质变是量变的必然结果 3 量变和质变是相互渗透的 每个环节都打点折扣 是量变, 不及格 是质变 量变达到一定程度必然引起质变 第三阶段 [ 总结时政, 对接原理 ] 以本年度时政热点为材料, 将各门课的重要原理进行归纳整理, 巩固前期理解的考点和体系 6

7 马克思主义基本原理概论 总论 ( 对应大纲解析第 1 章 ) 马克思主义概论马克思主义的含义 1. 马克思主义的含义 马克思主义的产生 马克思主义的发展 马克思主义的特征 2. 马克思主义产生的经济社会根源 思想渊源和实践基础 3. 马克思主义的创立 4. 马克思主义在实践中的发展 5. 马克思主义的世界观和方法论 政治立场 理论品质以及社会理想 7

8 马克思主义哲学部分 ( 对应大纲解析第 章 ) 哲学哲学的含义 1. 哲学基本问题及其内容 3. 马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革 唯物论马克思主义哲学哲学基本问题哲学发展史物质世意识界的运动物时空质 13. 社会生活的实践本质 基性实践原因结果本必然偶然总范普遍联系可能现实特畴现象本质辩证法征永恒发展内容形式 2. 唯物主义和唯心主义, 可知论和不可知论, 辩证法和形而上学 4. 马克思主义的物质观及其理论意义 5. 意识的起源和本质 意识观 6. 物质和运动, 运动和静止, 物质运动与时空和空间 7. 社会的物质性 8. 世界的物质统一性 9. 实践的本质含义 基本特征和基本形式 10. 实践与人的存在 11. 自然界与人类社会的分化与统一 12. 人与自然的关系 31. 唯物主义辩证法的基本范畴 : 原因与结果 必然性与偶然性 可能性与现实性 现象与本质 形式与内容及其方法论意义 14. 联系的内涵和特点 15. 事物普遍联系原理的方法论意义 16. 联系与发展 17. 发展的实质 18. 发展与过程 物质世界的发展规律 基本规律 对立统一质量互变否定之否定 19. 唯物辩证法的实质和核心 20. 矛盾及其同一性和斗争性 21. 同一性和斗争性在事物发展中的作用 22. 矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义 23. 矛盾的普遍性和特殊性原理的含义及相互关系 24. 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义 25. 矛盾分析法 26. 事物存在的质 量 度 27. 事物发展的量变和质变及其辩证关系 28. 事物发展过程中的肯定和否定及否定之否定 29. 辩证否定观及其方法论意义 30. 否定之否定规律原理的意义 8

9 质物质世界的发展规律辩证法唯物辩证法与辩 证的思维方法 32. 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 33. 唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性 34. 辩证思维的主要方法 : 归纳和演绎 分析与综合 抽象与具体 逻辑与历史相统一 35. 辩证思维方法与现代科学思维方法 36. 规律及其客观性 37. 自然规律与社会规律的联系与区别 客观规律性与 38. 意识能动作用的表现 39. 主观能动性与客观规律性的关系 40. 正确发挥主观能动作用 41. 社会历史趋向与主体选择的关系认识论物质世界的规律是可以在人脑中反映与认识的 认识本 认识过程认识目标 主体客体实践认识认识本质两个阶段两次飞跃两种因素反复无限具体历史追求真理真理与价值统一 42. 实践活动中的主体 客体与中介 43. 主体与客体的关系及其相互作用的过程 44. 实践对认识的决定作用 45. 认识 理论对实践的指导作用 46. 认识的本质 47. 两条根本对立的认识路线 48. 辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别马克思主义哲学49. 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系 50. 从感性认识向理性认识的飞跃 51. 认识过程中的理性因素和非理性因素 52. 从理性认识到实践的飞跃 53. 认识过程的反复性和无限性 54. 认识和实践的具体的历史的统一 55. 真理及其客观性 56. 真理的绝对性和相对性及其辩证关系 57. 真理与谬误 成功与失败 58. 检验真理的实践标准 59. 实践的标准的确定性与不确定性 60. 实践活动的真理尺度和价值尺度 61. 价值及其特征 62. 价值评价及其特点 63. 价值评价的功能 64. 树立正确的价值观 65. 真理与价值的辩证统一关系 66. 从实践出发 实事求是和解放思想 67. 在实践中坚持和发展真理 68. 理论创新和实践创新 69. 认识世界和改造世界 改造客观世 9 主观能动性 认识与实 界和改造主观世界的辩证统一 践的统一

10 学部展 103. 个人与社会历史 104 历史人物在历史发展中的作用 105. 评价历史人物的科学方法历史人物主历史作用社会历史的发展也是建立在物质基础上的客观过程 有其客观规律和必然趋势体 10 社两种对立 70. 唯物史观与唯心史观的对立会的历史观 71. 社会存在和社会意识的辩证统一 72. 社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义 历 73. 生产力的含义和结构 74. 生产关系的含义和内容 75. 生产力和生产关系的相互关系 76. 生产力和生产关系矛盾运动规唯物史观史律的原理的理论意义和现实意义运 77. 经济基础的内涵 78. 上层建筑的含义 79. 经济基础和上层建筑的辩证统一 80. 经济基础和上层建筑相互作用的矛盾运动历史规律动规律规 81. 社会形态的内涵 82. 社会形态更替的统一性和多样性 83. 社会形态更替的必然性与人们的历史选择性 84. 社会形律历史观态更替的前进性与曲折性社根本动力 85. 社会基本矛盾的内容 86. 社会基本矛盾在社会发展中的作用会 87. 阶级的产生和本质 88. 阶级斗争的含义和作用 89. 阶级分析方法历其他动力 90. 社会革命的实质和根源 91. 革命对社会发展的作用史 92. 改革的性质和作用 93. 社会主义社会的改革发 94. 科学技术的含义 95. 科学技术革命的作用 96. 科学技术社会作用的二重性展动力人与社会 97. 两种历史观在历史创造者问题上的对立社人的本质 98. 现实的人及其活动与社会历史 99. 人的本质 会 100. 唯物史观考察历史创造者问题的原则马克思历人民群众分马克思主义哲学主义政治经济 史发 历史作用 101. 人民群众在历史过程中的决定作用 102. 群众观点与群众路线

11 ( 对应大纲解析第 章 ) 资本主义的形成马克思主义政治经济学资本 主义 的形 成 形成途径 积累途径 形成标志 1. 资本主义生产关系的产生 2. 资本的原始积累 3. 资本主义生产方式的形成 劳动价值论 价值价值量价值形式价值规律 4. 商品经济产生的历史条件 5. 商品的二因素和生产商品的劳动二重性 6. 商品价值量的决定 7. 商品的价值量与劳动生产率的关系 8. 价值形式的发展与货币的产生 9. 货币的本质和职能 10. 价值规律及其作用 11. 私有制基础上商品经济的基本矛盾 12. 马克思劳动价值论的理论和实践意义 13. 深化对劳动价值论的认识 资本主义的本质经济制度本质 : 剩余价值规律 m 生产的生前提产生产的的过程理论生产的方法资本积累理论资本流通理论 14. 劳动力成为商品的基本条件 15. 劳动力商品的特点 16. 货币转化为资本 17. 所有制和所有权 18. 资本主义所有制及其本质 19. 资本主义生产过程的两重性 20. 资本主义劳动过程的特点 21. 剩余价值的含义 22. 资本的本质 23. 不变资本和可变资本区分及其 意义 24. 剩余价值率 25. 绝对剩余价值生产 26. 相对剩余价值生产 27. 超额剩余价值 28. 生产自动化条件下剩余价值的源泉 29. 资本积累的含义 30. 资本主义简单再生产和扩大再生产 31. 资本积累的本质 32. 影响资本积累规模的因素 33. 资本有机构成 34. 相对过剩人口 35. 资本积累历史趋势 36. 产业资本循环的三个阶段和采取的三种职能形式 37. 产业资本实现循环的基本条件 38. 资本周转 39. 影响资本周转快慢的关键因素 40. 社会再生产的核心问题 工资 /m 的分 41. 资本主义工资的本质和形式 42. 利润和平均利润 43. 马克思主义 m 理论的意义 经济危机 资本主义基本矛盾及其深化 45. 资本主义经济危机的实质 根源和周期性

12 资本主义义到垄断资本主义资本主义的本质资本主义政治制度 46. 资本主义国家的对内对外职能 47. 资本主义国家职能的实质 48. 资本主义民主制度与法制 政权组织形式 选举制度 政党制度 49. 资本主义政治制度的进步作用和局限性 50. 资本主义政治制度的本质 资本主义意识形态 51. 资本主义国家意识形态的产生和确立 52. 资本主义国家意识形态的本质 53. 辩证地分析资本主义意识形态 从自由竞争资本主私人垄断 54. 资本主义发展的两个阶段 55. 生产和资本集中 56. 垄断的形成及本质 57. 垄断条件下竞争的特点 58. 金融资本与金融寡头 59. 垄断利润和垄断价格 资本主义的发展国家垄断 资本主义 60. 国家垄断资本主义的形成 形式及作用 61. 垄断资本主义在世界范围的扩展 62. 垄断资本主义的实质 当代资本主资本主义的历史63. 经济全球化及其表现 64. 表现原因 70. 经济全球化的动因和后果义的新变化历史地位当代资本主义新变化的原因和实质地位和发展趋势65. 生产资料所有制的变化 66. 劳资关系和分配关系的变化 67. 社会阶层 阶级结构的变化 68. 经济调节机制和经济危机形态的变化马克思主义政治经济学69. 政治制度的变化 71. 资本主义的历史地位 72. 资本主义为社会主义所代替的历史必然性 73. 从资本主义向社会主义过渡是一个长期的历史过程 12

13 科学社会主义 ( 对应大纲解析第 7-8 社会主义理论从空想到科学 社会主义从理论到实践 社会主义实践由一国发展到多 1. 空想社会主义的产生 发展和局限性 2. 科学社会主义的创立 3. 无产阶级革命的特点 形式和发生 4. 俄国十月革命的胜利 5. 列宁领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 6. 苏联模式 7. 社会主义从一国到多国的发展 8. 社会主义制度对人类历史发展的巨大贡献 科学社会主义核心内容 9. 无产阶级专政和社会主义民主社义发展完善社会主义基本特征 共产主义理论7-8 章 ) 社会主义制度的建立科学社会主义17. 马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用社会主义理论社会主义发展起点 社会主义发展道路 党的宗旨和原则 党的作用 13. 社会主义发展道路的多样性 14. 社会主义发展的前进性和曲折性社义领导核心党的创立和性质 10. 社会主义的基本特征 11. 社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因 12. 社会主义建设的艰巨性和长期性 15. 马克思主义政党产生的条件和性质 16. 马克思主义政党的根本完宗旨和组织原则 展望未来社会的方法 共产主义的必然性和长期性 共产主义与中国特色社会主义 18. 马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法 19. 共产主义的基本特征 20. 共产主义实现的历史必然性 21. 共产主义实现的长期性 23. 两个必然 和 两个决不会 24. 共产主义的发展阶段 25. 共产主义远大理想与中国特色社会主义的关系 13

14 第二章世界的物质性及其发展规律 (39 个考点 ) 一 物质世界和实践 ( 一 ) 世界观与哲学基本问题考点 1. 哲学基本问题及其内容 (1) 哲学的含义? (2) 基本问题?1 是什么?2 谁提出?3 两方面内容?4 提出依据? 考点 2. 唯物主义和唯心主义, 可知论和不可知论, 辩证法和形而上学 (1) 区别的角度?1 世界的本原 2 世界的状态 3 人与世界的关系 4 社会历史观考点 3. 马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革 (1) 创立科学实践观? (2) 创立唯物史观? ( 二 ) 物质世界的客观存在考点 4. 马克思主义的物质观及其理论意义 (1) 三种不同的物质观?1 古代?2 近代?3 现代? (2) 马克思主义的物质观?1 恩格斯? 哲学物质范畴与自然科学物质概念关系?2 列宁物质定义?A. 角度?B. 唯一特性? (3) 物质与意识的关系? (4) 马克思主义物质观的意义? 与 1 唯心主义二元论?2 不可知论?3 旧唯物主义?4 旧哲学? 划清界限考点 5. 意识的起源和本质 (1) 起源 1 自然界产物? 意识形成的三阶段 2 社会的产物?A. 劳动?B. 语言? (2) 本质? 考点 6. 物质和运动, 运动和静止, 物质运动与时间 空间 (1) 物质和运动?1 运动的含义?2 运动与物质不可分?A. 唯心主义?B. 形而上学? (2) 运动和静止?1 静止的含义?2 运动与静止的关系?A. 区别 B. 联系 3 割裂二者关系的错误?A. 形而上学 B. 相对主义诡辩论 (3) 时空观?1 含义及特点?2 特性?A. 客观性 B. 绝对性和相对性?C. 无限性和有限性? 考点 7. 社会的物质性 (1) 对社会历史作出唯物主义解释开始于? (2) 人类社会存在和发展的基础?(3) 社会物质性的表现?1 依赖于自然界 2 物质性活动 3 生产方式的推动考点 8. 世界的物质统一性 (1) 世界物质统一性原理的内容?1 一元性 2 统一于物质 3 多样性的统一 (2) 理解 : 除了运动的物质以外, 世界上什么也没有 (3) 意义?1 理论意 14

15 义?2 实践意义? ( 三 ) 社会生活本质上是实践的 考点 9. 实践的本质含义 基本特征和基本形式 (1) 含义? (2) 基本特征?1 直接现实性 2 自觉能动性 3 社会历史性 (3) 基本形式?1 生产实践 2 社会实践 3 科学实验 考点 10. 实践与人的存在 (1) 人存在的方式 : 实践 (2) 原因?1 人所独有的活动 2 集中体现了人的本质的社会性 3 对客观世界的改造是对象性活动 考点 11. 自然界与人类社会的分化与统一 (1) 物质世界存在的两种不同状态?1 自然界 2 人类社会 (2) 自然界和人类社会分化和统一的基础是 : 实践 (3) 自然界和人类社会的区别和联系?1 区别 : 含义不同 2 联系 : 前者是前提基础 ; 后者影响制约前者考点 12. 人和自然的关系 (1) 人与自然的关系本质上是 : 实践基础上的和谐统一 (2) 人与自然的关系紧张的原因 : 人类不合理的实践方式 (3) 解决办法 : 合理地调节人与自然 之间的物质交换考点 13. 社会生活的实践本质 (1) 社会生活的本质? 实践 (2) 表现?1 是社会关系形成的基础 2 形成了社会生活的基本领域 3 构成了社会发展的动力 二 事物的普遍联系与发展 ( 一 ) 联系与发展的普遍性考点 14. 联系的内涵和特点 (1) 联系的含义? (2) 联系的特点 1 客观性 2 普遍性 3 多样性 (3) 联系普遍性的含义?1 内部联系 2 外部联系 3 整体联系 4 中介联系 (4) 联系存在的形态?1 系统的含义?2 系统的特点? 考点 15. 事物普遍联系原理的方法论意义 (1) 意义 : 具体 整体 开放 动态地看问题考点 16. 发展的实质 (1) 联系导致运动, 运动的基本趋势是发展 (2) 发展的含义? 前进上升的运动 (3) 发展的实质?1 是什么?2 新旧事物的含义?3 新事物是不可战胜的?A. 更适应新环境 B. 增添了旧事物没有的新内容 C. 符合人民群众的利益和要求 ( 社会领域 ) 15

16 考点 17. 发展与过程 (1) 事物的发展是一个过程?1 理解 凡是在历史上产生的, 都要在历史上灭亡 2 世界不是既成事物的集合体, 而是过程的集合体 (2) 事 物发展过程的表现 :1 形式上时空更替 2 内容上自我创新 (3) 过程论的意义? 坚持事物发展过程的思想, 用历史的眼光看问题 ( 二 ) 对立统一规律是事物发展的根本规律 考点 18. 唯物辩证法的实质和核心 (1) 实质和核心? (2) 表现?1 根本内容和内在动力 2 中心线索 3 根本方法 4 对立实质 考点 19. 矛盾及其同一性和斗争性 (1) 矛盾的含义?1 含义 : 对立统一 2 矛盾是客观的 : 辩证矛盾不同于逻辑矛盾 (2) 矛盾的基本属性?1 是什么?2 二者关系?A. 区别 : 含义不同 B. 联系 : 相互联结 / 相互制约 考点 20. 同一性和斗争性在事物发展中的作用 (1) 矛盾揭示了事物发展的动力? 同一性和斗争性相结合, 推动事物的发展 (2) 同一性作用的表现?1 相互依存是事物发展的条件 2 相互贯通可使双 方吸收有利于自身的因素 3 相互转化规定了事物发展的方向 (3) 斗争性作用的表现?1 斗争使力量对比变化造成量变 2 斗争使地位和性质变化造成质变 (4) 方法论意义 : 自觉运用矛盾的这两种力量推动事物的发展 (5) 内因外因关系原理及方法论意义?1 内因含义 地位和作用 2 外因含义 地位和作用 3 方法论意义 : 处理好自力更生和对外开放的关系 考点 21. 矛盾同一性和斗争性原理的方法论意义 (1) 方法论意义 : 对立中把握同一, 同一中把握对立 考点 22. 矛盾的普遍性和特殊性原理的含义及相互关系 (1) 普遍性含义及要求? (2) 特殊性含义及要求? (3) 二者关系?1 区别 2 联系 3 方法论意义 (4) 矛盾发展的不平衡性的表现 :1 根本矛盾 2 主要矛 盾和次要矛盾 3 矛盾的主要方面和次要方面 (5) 矛盾解决的形式 1 一方克服另一方 2 双方同归于尽 3 形成协同运动的新形式 4 融合成一个新事物 (6) 马克思主义活的灵魂 : 具体问题具体分析 考点 23. 矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义 (1) 是科学的认识方法?(2) 是建设中国特色社会主义哲学基础? 考点 24. 矛盾分析法 (1) 根本的认识方法 : 矛盾分析法 (2) 具体表现 :1 分析矛盾特殊性的方法 2 两点论 和 重点论 相结合的方法 3 抓关键 抓主流的方法 4 在对 立中把握同一与在同一中把握对立的方法 5 批判与继承相统一的方法 ( 三 ) 事物发展中的量变质变 肯定和否定 16

17 考点 25. 事物存在的质 量 度 (1) 质 1 含义?2 决定? 由事物矛盾特殊性决定 3 表现 : 通过属性 4 意义? 认识质是认识认识和实践的基础 (2) 量 1 含义?2 意义?A. 认识的深化和精确化 B. 做到心中有数 (3) 度 1 含义?2 关节点? 临界点?3 方法论意义 : 坚持适度原则考点 26. 事物发展的量变和质变及其辩证关系 (1) 揭示事物发展形式和状态的规律 : 质量互变规律 (2) 事物变化的两种状态?1 量变 2 质变 3 区分质变量变的标志? 是否超越度的范围 (3) 二者关系 1 区别 : 含义不同 2 联系 :A. 量变是质变和必要准备 B. 质变是量变的必然结果 C. 量变和质变是相互渗透的 (3) 原理的方法论意义?1 做到连续性和阶段性统一 2 正确处理发展 改革和稳定的关系 3 把远大的理想目标和科学的求实精神结合起来考点 27. 事物发展过程中的肯定和否定 (1) 肯定与否定的含义? 考点 28. 辩证否定观及其方法论意义 (1) 辩证的否定观内容?(2) 与形而上学否定观的区别?(3) 方法论意义? 对待中外文化考点 29. 否定之否定规律原理的意义 (1) 事物辩证发展的周期? (2) 表现 1 内容上?2 形式上? (3) 方法论意义? ( 四 ) 唯物辩证法的基本范畴 考点 30. 唯物辩证法的基本范畴 : 原因与结果 必然性与偶然性 可能性与现实性 现象与本质 形式与内容及其方法论意义 (1) 基本范畴有?(2) 揭示事物之间联系的角度? (3) 各对二者之间的关系? ( 五 ) 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 考点 31. 唯物辩证法的方法与认识方法和工作方法的一致性 (1) 认识世界和改造世界的根本方法?(2) 唯物辩证法包括 :1 主观辩证法 2 客观辩证法 (3) 二者的关系 : 主观辩证法是客观辩证法的反映 (4) 唯物辩证法与认识方法和工作方法的关系 : 一致性 1 唯物辩证法运用于思维即思想方法 2 唯物辩证法运用于工作中即工作方法考点 32. 辩证思维的主要方法 : 归纳和演绎 分析与综合 抽象与具体 逻辑与历史相统一 (1) 归纳和演绎 :1 最基本的思维方法?2 二者的区别和联系? (2) 分析与综合 :1 区别 2 联系 (3) 抽象与具体 :1 辩证思维的高级形式?2 二者区别和联系? (4) 逻辑与历史 :1 区别 2 联系考点 33. 辩证思维方法与现代科学思维方法 (1) 二者关系 :1 辩证思维方法是现代思维方法的前提 2 现代科学方法也丰富和深化了辩证的思维方法 17

18 三 客观规律性与主观能动性 ( 一 ) 自然规律和社会规律考点 34. 规律及其客观性 (1) 含义?(2) 规律的特点?(3) 规律的客观性 考点 35. 自然规律与社会规律的联系与区别 (1) 区别 :1 含义不同 2 有无意识 3 表现形式不同 (2) 联系 : 都具有客观性 ( 二 ) 意识的能动作用考点 36. 意识能动作用的表现 (1) 表现?1 自觉性 目的性和计划性 2 能动创造性 3 指导实践改造世界的作用 4 对人的行为和生理控制作用 考点 37. 主观能动性与客观规律性的关系 (1) 区别 : 含义不同 (2) 联系 :1 要发挥主观能动性就必须遵循客观规律 2 要遵循客观规律就必须发挥主观能动性 考点 38. 正确发挥主观能动作用 (1) 注意三点 :1 前提?2 途径?3 条件? 考点 39. 社会历史趋向与主体选择的关系 (1) 含义? (2) 体现了 : 客观规律性和主观能动性之间的关系 第三章认识世界和改造世界 (28 个考点 ) 一 认识的本质及规律 ( 一 ) 实践是认识的基础 考点 1. 实践和认识活动中的主体 客体与中介 (1) 认识论首要的基本的观点? (2) 主体? (3) 客体? (4) 中介? 考点 2. 主体与客体的关系及相互作用的过程 (1) 主客体的关系从根本上说是 : 认识关系和实践关系 (2) 认识过程 : 是主体反映客体的过程 (3) 实践过程 : 主客体同时得到了改变 ( 主体客体化 客体 18

19 主体化 ) (4) 实践活动的基本环节? 考点 3. 实践对认识的决定作用 (1) 实践是认识的基础 / 实践决定认识 / 实践高于认识 (2) 表现? (3) 对实践是认识的来源的理解? 考点 4. 认识 理论对实践的指导作用 (1) 表现? (2) 理解 : 没有革命的理论, 就没有革命的运动 ( 二 ) 认识的本质 考点 5. 认识的本质 (1) 马克思主义对认识本质的认识? (2) 基本内容? 考点 6. 两条根本对立的认识路线 (1) 两条路线? 考点 7. 辩证唯物主义能动反映论与旧唯物主义直观反映论的原则区别 (1) 旧唯物主义的两个缺陷? ( 三 ) 认识运动的基本规律 考点 8. 认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系 (1) 二者关系?1 区别 : 阶段 / 特点 / 形式不同 2 联系 : 相互依存 / 相互渗透 (2) 割裂二者关系导致错误? 考点 9. 从感性认识向理性认识的飞跃 (1) 第一次飞跃? (2) 具备的条件? 考点 10. 认识过程中的理性因素和非理性因素 (1) 理性因素的含义? (2) 理性因素在认识活动中的作用? (3) 非理性因素含义? (4) 非理性因素在认识活动中的作用? (5) 方法论意义? 考点 11. 从理性认识到实践的飞跃 (1) 第二次飞跃? (2) 更为重要的一次飞跃? (3) 更为重要的原因? (4) 具备条件? 考点 12. 认识过程的反复性和无限性 (1) 反复性的原因? (2) 无限性的含义? 考点 13. 认识和实践的具体的历史的统一 (1) 认识运动的基本规律? (2) 具体的历史的含义? (3) 方法论意义 : 防 左 或右 二 真理与价值 19

20 ( 一 ) 真理的客观性 绝对性和相对性 考点 14. 真理及其客观性 (1) 真理的含义? (2) 真理的客观性的含义? (3) 否认真理的客观性会导致 : 主观真理论 (4) 主观真理论的两种形式? (5) 真理的一元性? 考点 15. 真理的绝对性和相对性及其辩证关系 (1) 真理的两重属性? (2) 真理绝对性的含义? (3) 相对性的含义? (4) 二者关系 :1 相互联结 2 辩证转化 (5) 绝对性和相对性体现了人的认识的至上性 和非至上性的统一 (6) 反对错误观点 : 绝对主义和相对主义 (7) 真理性的具体性? 考点 16. 真理与谬误 成功与失败 (1) 二者关系 :1 区别 : 含义不同 2 联系 : 相互依存 / 相互包含 / 相互转化 (2) 方法论意义? ( 二 ) 真理的检验标准 考点 17. 检验真理的实践标准 (1) 由何决定? (2) 实践与逻辑证明的区别? 考点 18. 实践标准的确定性与不确定性 (1) 含义? (2) 方法论意义? 考点 19. 实践活动的真理尺度和价值尺度 (1) 含义? (2) 任何实践活动都是真理尺度和价值尺度的统一, 是合规律性和合目的性的统一 考点 20. 价值及其特性 (1) 价值含义? (2) 价值构成? (3) 价值特性? 考点 21. 价值评价及其特点 (1) 价值评价的含义? (2) 价值评价的特点? (3) 正确的价值评价要求 : 与人类整体要求或利益相一致 考点 22. 价值评价的功能 (1) 功能 :1 激励 2 制约 3 导向 考点 23. 树立正确的价值观 (1) 正确的价值观对社会发展起促进作用 (2) 建设社会主义核心价值体系对中国特色社会主义建设具有重要意义 考点 24. 真理和价值的辩证统一关系 (1) 人类认识和实践活动的两大主题? (2) 人类活动的两个根本原则? (3) 真理原则与价值原则的对立统一 :1 对立 : 三方面区别 2 统一 : 三个方面表现 (4) 真理与价值关系原理的方法论意义 20

21 三 认识与实践的统一 考点 25. 从实际出发 实事求是和解放思想考点 26. 在实践中坚持和发展真理考点 27. 理论创新和实践创新考点 28. 认识世界与改造世界 改造客观世界与改造主观世界的辩证统一 第四章人类社会及其发展规律 (34 个考点 ) 一 社会基本矛盾及其运动规律 ( 一 ) 社会存在与社会意识考点 1. 唯物史观与唯心史观的对立 (1) 社会历史观的基本问题? (2) 两种根本对立的历史观? (3) 唯心史观的缺陷? (4) 唯物史观的创立 : 马义哲学 考点 2. 社会存在和社会意识的内涵及其作用 (1) 社会存在含义? (2) 地理环境 / 人口因素和生产方式各自在社会发展中的作用? (3) 社会意识的含义? 考点 3. 社会存在与社会意识辩证关系原理的内容及其意义 (1) 二者关系?1 社会存在决定社会意识 2 社会意识具有相对独立性 (2) 这一原理的意义? ( 二 ) 生产力与生产关系矛盾运动的规律考点 4. 生产力的含义和结构 (1) 含义? (2) 结构? 即基本要素? (3) 科学技术是生产力, 是第一生产力, 是先进生产力的集中体现和主要标志 考点 5. 生产关系的含义和内容 (1) 含义? (2) 地位 : 社会关系中最基本的关系 (3) 内容?1 广义?2 狭义? (4) 生产关系的基础和根本方面? 考点 6. 生产力与生产关系的相互关系 (1) 生产方式? (2) 相互关系? (3) 判断一种生产关系是否优越的标准? 考点 7. 生产力与生产关系矛盾运动规律的原理的理论意义和现实意义 21

22 (1) 原理内容?(2) 意义? ( 三 ) 经济基础和上层建筑矛盾运动的规律考点 8. 经济基础和上层建筑的内涵 (1) 经济基础含义? (2) 上层建筑 1 含义?2 构成?3 观念上层建筑和政治上层建筑的关系?4 在整个上层建筑中, 处于主导地位的是 : 政治上层建筑 5 政治上层建筑的核心是 : 国家政权 考点 9. 经济基础与上层建筑的相互关系 (1) 二者关系? (2) 上层建筑反作用的性质取决于 : 其服务的经济基础的性质 考点 10. 经济基础与上层建筑矛盾运动及其规律 (1) 原理内容?(2) 意义? ( 四 ) 社会形态更替的一般规律及特殊形式 考点 11. 社会形态的内涵 (1) 含义? (2) 社会形态特点 :1 内容是全面的 2 具体的 3 历史的 (3) 社会形态更替的一般规律及特殊形式? 考点 12. 社会形态的更替的统一性和多样性 (1) 表现? 考点 13. 社会形态更替的必然性与人们的历史选择性 (1) 含义? (2) 对社会形态进行选择的特定原因? 考点 14. 社会形态更替的前进性与曲折性 (1) 含义? 二 社会历史发展的动力 ( 一 ) 社会基本矛盾考点 15. 社会基本矛盾的内容 (1) 社会的基本矛盾? (2) 原因? 考点 16. 社会基本矛盾在社会发展中的作用 (1) 根本动力? (2) 主要表现? ( 二 ) 阶级斗争 22

23 考点 17. 阶级的产生和本质 (1) 产生?(2) 本质? 考点 18. 阶级斗争的含义和作用 (1) 含义? (2) 作用 : 阶级社会发展的直接动力 考点 19. 阶级分析方法 ( 三 ) 社会革命考点 20. 社会革命的实质和根源 (1) 阶级斗争的最高形式? (2) 实质? (3) 革命的根本问题? (4) 根源? (5) 条件? 考点 21. 革命对社会发展的作用 (1) 表现? (2) 革命是历史的火车头, 但不否认改良的作用 ( 四 ) 改革在社会发展中的作用考点 22. 改革的性质和作用 (1) 改革的性质? (2) 改革与革命的关系? (3) 社会主义社会改革 :1 性质?2 特点? ( 五 ) 科学技术在社会发展中的作用考点 23. 科学技术的含义 (1) 含义? 考点 24. 科学技术革命的作用 (1) 作用? (2) 表现? 考点 25. 科学技术社会作用的二重性 (1) 二重性的表现? (2) 全球问题表现? (3) 如何解决? 三 人民群众在历史发展中的作用 ( 一 ) 人民群众是历史的创造者考点 26. 两种历史观在历史创造者问题上的对立 (1) 唯物史观与唯心史观的分水岭? (2) 英雄史观产生的根源? 考点 27. 现实的人及其活动与社会历史 23

24 (1) 全部历史是由个人的活动构成的, 人是现实社会中的人, 社会和人是不可分的 考点 28. 人的本质 (1) 人的本质包括两个方面? (2) 人与动物的区别在于? (3) 人与人的区别在于? 考点 29. 唯物史观考察历史创造者问题的原则 (1) 三原则? (2) 历史合力说? 考点 30. 人民群众在创造历史过程中的决定作用 (1) 人民群众的含义? (2) 作用? (3) 人民群众的创造性受到社会历史条件的制约 考点 31. 群众观点和群众路线 (1) 群众观点 :1 是无产阶级政党的根本观点 2 内容? (2) 群众路线 :1 是无产阶级政党的根本路线, 根本领导方法和工作方法 2 内容? (3) 新时期各 项方针政策的出发点和归宿 : 最广大人民群众的根本利益 ( 二 ) 个人在社会历史中的作用考点 32. 个人与社会历史 (1) 含义?(2) 个人的分类? 考点 33. 历史人物在历史发展中的作用 (1) 作用表现? 考点 34. 评价历史人物的科学方法 (1) 方法 : 历史分析法和阶级分析法 第五章资本主义的形成及其本质 (48 个考点 ) 一 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 ( 一 ) 资本主义的产生和资本主义生产方式的形成考点 1. 资本主义生产关系的产生 (1) 时间?(2) 地点?(3) 途径? 考点 2. 资本的原始积累 24

25 (1) 含义?(2) 持续时间?(3) 途径? 理解 : 马克思说 : 资本来到世间, 从头到脚, 每个毛孔都滴着血和肮脏的东西 这种剥夺的历史, 是用血和火的文字, 写在人类的编年史中的 考点 3. 资本主义生产方式的形成 (3) 时间?(2) 标志? ( 二 ) 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾考点 4. 商品经济产生的历史条件 (1) 含义?(2) 条件? 考点 5. 商品的二因素和生产商品的劳动二重性 (1) 商品含义?(2) 二因素 :1 是什么?2 含义?3 最本质的因素?4 二者关系?(3) 交换价值 :1 含义?2 与价值的关系?(4) 劳动二重性 :1 决定二因素是什么?2 含义?3 价值实体?4 二者关系? 考点 6. 商品价值量的决定 (1) 价值量的含义?(2) 界定商品价值量的三原则 :1 商品的价值量由社会必要劳动时间决定 2 单位商品的价值量与劳动时间成正比, 与劳动生产率成反比 3 商品价值量以简单劳动为尺度计量考点 7. 商品的价值量与劳动生产率的关系 (1) 关系? (2) 劳动生产率的含义? (3) 劳动生产率的表示方法? (4) 影响劳动生产率的因素? 考点 8. 价值形式的发展与货币的产生 (1) 四个阶段? (2) 价值形式的完成形式? (3) 影响? 考点 9. 货币的本质和职能 (1) 货币本质? (2) 货币职能? 考点 10. 价值规律及其作用 (1) 地位? (2) 内容? (3) 表现形式? (4) 价格? (5) 价格与价值的关系? 考点 11. 私有制基础上商品经济的基本矛盾 (1) 是什么? (2) 如何解决? (3) 在资本主义条件下的发展? ( 三 ) 马克思主义劳动价值论的意义考点 12. 马克思劳动价值论的理论和实践意义 (1) 理论意义 : 继承和发展古典政治经济学, 创立劳动二重性理论, 是理解政治经济学的枢纽 (2) 实践意义 : 揭示商品经济一般规律, 为社会主义市场经济 25

26 提供理论指导考点 13. 深化对劳动价值论的认识 (1) 对创造价值的生产性劳动作出新界定, 不仅是物质生产部门的劳动, 还应包括大部分非物质生产领域的服务性劳动 (2) 马克思重点研究生产领域体力劳动, 科技和管理等脑力劳动不仅创造价值, 而且作为复杂劳动应创造更大价值 (3) 劳动是价值的唯一源泉, 但要充分肯定科技 管理和信息等生产要素增加使用价值和价值所起的重要作用 (4) 应深化对价值创造与价值分配关系的认识, 没有价值创造就没有价值分配, 但价值分配不仅仅取决于价值创造 二 资本主义经济制度的本质 ( 一 ) 劳动力成为商品与货币转化为资本考点 14. 劳动力成为商品的基本条件 (1) 劳动力与劳动的区别? (2) 基本条件? 考点 15. 劳动力商品的特点 (1) 劳动力商品价值特点 : 构成? (2) 劳动力商品使用价值特点? 考点 16. 货币转化为资本 (1) 前提? (2) 资本的含义 ( 二 ) 资本主义所有制考点 17. 所有制和所有权 (1) 劳动力成为商品的根源? (2) 二者的区别与联系? 考点 18. 资本主义所有制及其本质 (1) 资本主义所有制? (2) 本质? ( 三 ) 生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律考点 19. 资本主义生产过程的两重性 (1) 两重性 : 劳动过程和价值增殖过程的统一 (2) 含义?1 劳动隶属于资本家 2 劳动产品归资本家考点 20. 剩余价值的含义 (1) 工人劳动的构成 ( 工作日的构成 )? (2) 剩余价值的含义? 考点 21. 资本的本质 (1) 定义?(2) 体现关系? 26

27 考点 22. 不变资本和可变资本区分及其意义 (1) 分类依据? (2) 含义? (3) 意义? 考点 23. 剩余价值率 (1) 含义? (2) 公式表示? (3) 表明? 剥削程度 考点 24. 绝对剩余价值生产 (1) 生产剩余价值的两种基本方法? (2) 绝对剩余价值生产 :1 含义?2 获取方法?3 适用条件 : 主要初期 (3) 相对剩余价值生产 :1 含义?2 缩短必要劳 动时间实现途径 : 提高全社会的劳动生产率 3 全社会劳动生产率的提高 : 是资本家追逐超额剩余价值的结果 4 适用条件 : 主要后期 考点 25. 超额剩余价值 (1) 含义? (2) 每个资本家的主观目的是追逐 : 超额剩余价值 (3) 追逐超额剩余价值的客观后果 : 获得相对剩余价值 考点 26. 生产自动化条件下剩余价值的源泉 (1) 生产自动化条件 : 1 属于物化劳动或不变资本 2 其本身价值只能通过劳动转移, 不能创造新价值和剩余价值 3 其应用使劳动复杂程度更高, 从而复杂 劳动创造出更多的价值和剩余价值 4 只是获取超额剩余价值的手段, 本身不创造价值, 劳动是价值的唯一源泉 考点 27. 资本主义简单再生产和扩大再生产 (1) 资本积累 :1 含义?2 意义? (2) 再生产两种类型? (3) 简单再生产 :1 含义?2 分析结论 : 是物质资料再生产和生产关系再生产的统一 (4) 资本主义再 生产的特点? (5) 扩大再生产 :1 含义?2 源泉? 考点 28. 资本积累的本质与后果 (1) 本质? (2) 后果? 考点 29. 影响资本积累规模的因素 (1) 资本积累的源泉? (2) 影响因素 :1 剥削程度 2 劳动生产率 3 所用资本与所费资本的差额 4 资本家垫付资本? 考点 30. 资本有机构成 (1) 资本的技术构成? (2) 资本的价值构成? (3) 资本的有机构成? (4) 公式表示? 考点 31. 相对过剩人口 (1) 资本有机构成变化趋势及原因? (2) 扩大生产规模途径 :1 资本积聚 2 资本集中 (3) 资本有机构成提高的后果 : 形成相对过剩人口 (4) 相对过剩人口 : 1 含义?2 形式 :1 流动的过剩人口 2 潜伏的过剩人口 3 停滞的过剩人口 考点 32. 资本积累历史趋势 (1) 资本积累的增长, 引起资本主义基本矛盾尖锐, 资本主义必然被公有制的社会主义代替 27

28 考点 33. 资本循环 (1) 含义? (2) 三个阶段? (3) 三种职能? (4) 资本循环 :1 是生产过程和流通过程的统一 2 是三种循环的统一 (5) 产业资本实现循环的基本条件 :1 空间上并存 2 时间上继起考点 34. 资本周转 (1) 含义? 考点 35. 资本循环与周转规律发挥作用的制约因素 (1) 影响因素 :1 周转时间 2 资本构成 (2) 如何加快周转?1 缩短周转时间 2 加快流动资本周转速度考点 36. 社会再生产的核心问题及实现条件 (1) 核心问题? (2) 社会总产品与社会总产值?( 或两个前提条件?) (3) 实现条件 : 两大部类和各个部门间保持一定的比例关系考点 37. 资本主义工资的本质和形式 (1) 资本主义工资 : 1 本质上是劳动力的价值或价格 2 表现为劳动的价值或价格 3 模糊了必要劳动和剩余劳动的界限 4 掩盖了资本主义剥削关系 (2) 两种主要形式 :1 计时工资 2 计件工资考点 38. 利润和平均利润 (1) 利润的含义?(2) 利润的本质 : 剩余价值 (3) 剩余价值转化为利润 : 掩盖了剩余价值的真正来源 (4) 平均利润形成的原因 : 资本在部门间的转移 (5) 影响 : 价值转化为生产价格 (6) 平均利润表现为 :1 产业利润 2 商业利润 3 银行利润 4 地租 (7) 平均利润学说意义 : 整个资本家阶级共同剥削工人阶级考点 39. 马克思剩余价值理论的意义 (1) 是马克思主义经济理论的基石, 是无产阶级反对资产阶级 揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器, 由于它和唯物史观的发现, 使社会主义由空想变为科学 (2) 其揭示的商品经济和社会化生产的一般规律, 对发展社会主义市场经济具有指导意义 ( 四 ) 资本主义的基本矛盾与经济危机考点 40. 资本主义基本矛盾及其深化 (1) 基本矛盾? (2) 深化 : 随着科技进步和生产力发展, 这一矛盾不断深化考点 41. 资本主义经济危机的实质 根源和周期性 (1) 实质 ( 本质特征 ): 生产相对过剩 (2) 根源 :1 是什么?2 基本矛盾的表现? (3) 周期性 :1 原因 : 基本矛盾运动的阶段性 (4) 周期性的影响 : 使社会资本再生产呈现周期性即危机 萧条 复苏 高涨 (5) 解决危机的办法 : 资本主义制度本身无法克服, 必然由公有制代替私有制 三 资本主义的政治制度和意识形态 28

29 ( 一 ) 资本主义国家 政治制度及其本质考点 42. 资本主义国家的职能和本质 (1) 职能?1 对内职能?( 最主要的职能 )?2 对外职能? (2) 资本主义国家职能的实质 :1 历史进步性?2 实质? 考点 43. 资本主义民主制度与法制 政权组织形式 选举制度 政党制度 (1) 资本主义政治制度的内容? (2) 资产阶级政治思想? (3) 资本主义法制基本原则? (4) 选举制度的本质? (5) 政党制度的含义及类型考点 44. 资本主义政治制度的进步作用和局限性 (1) 进步作用? (2) 局限性? 考点 45. 资本主义政治制度的本质 (1) 本质? ( 二 ) 资本主义意识形态及其本质考点 46. 资本主义国家意识形态的产生和确立 (1) 形成于 : 反封建专制主义和宗教神学中 (2) 确立于 : 资本主义国家产生之后考点 47. 资本主义国家意识形态的本质 (1) 属于资本主义观念上层建筑, 为资本主义经济基础服务 (2) 是资产阶级意志的集中体现考点 48. 辩证地分析资本主义意识形态 (1) 吸收和借鉴反映人类发展一般规律的优秀文化成果 (2) 摒弃维护资产阶级剥削民众的虚假理论 第六章资本主义发展的历史进程 (16 个考点 ) 一 从自由竞争资本主义到垄断资本主义 ( 一 ) 资本主义从自由竞争到垄断考点 1. 资本主义发展的两个阶段 (1) 两个阶段 :1 自由竞争 2 垄断 (2) 垄断资本主义两种形式 :1 私人垄断资本主义 2 国家垄断资本主义 (3) 垄断资本主义形成时间? 考点 2. 生产集中与资本集中 (1) 自由竞争引起生产和资本的集中 29

30 考点 3. 垄断的形成及本质 (1) 垄断的含义?(2) 垄断产生的原因 :1 生产和资本集中导致企业联合形成垄断 2 竞争中妥协联合形成垄断 3 生产和资本的集中阻止了小企业进入形成垄断 (3) 垄断组织 :1 垄断是通过一定垄断组织形式实现的 2 含义?3 最简单初级的垄断组织 : 短期价格协定 4 常见的垄断组织?5 垄断组织的目的 : 攫取高额垄断利润考点 4. 垄断与竞争 (1) 垄断与竞争的关系?(2) 垄断资本主义存在竞争的原因 :1 商品经济是竞争经济 2 垄断需要竞争维持 3 垄断组织内部 之间, 垄断组织与非垄断组织之间也存在竞争 (3) 垄断条件下竞争的新特点 :1 目的上 2 手段上 3 范围上考点 5. 金融资本与金融寡头 (1) 金融资本 :1 含义?2 形成途径?(2) 金融寡头 :1 含义?2 经济统治的实现 : 参与制 3 政治统治的实现 : 个人联合考点 6. 垄断利润和垄断价格 (1) 垄断利润 :1 含义?2 来源?3 实现 : 通过制定垄断价格 (2) 垄断价格 :1 含义?2 形式?3 垄断价格形成后, 没有违背价值规律, 但改变了价值规律作用的形式 ( 二 ) 垄断资本主义的发展考点 7. 国家垄断资本主义的形成 形式及作用 (1) 含义?(2) 形成的原因?(3) 主要形式?(4) 积极作用? 局限性? 考点 8. 垄断资本在世界范围的扩展 (1) 扩展的动因?(2) 扩展的基本形式?(3) 扩展的后果?(4) 国际垄断同盟含义?(5) 国际垄断同盟的主要形式?(6) 国际经济协调具体形式? 考点 9. 垄断资本主义的基本特征和实质 (1) 垄断资本主义的基本特征?(2) 实质? ( 三 ) 经济全球化及其后果考点 10. 经济全球化及其表现 (1) 经济全球化含义?(2) 表现?(3) 二战后世界经济的主体 : 跨国公司考点 11. 经济全球化的动因和后果 (1) 动因?1 科技术和生产力的发展提供坚实基础 2 跨国公司的发展提供适宜的企业组织形式 3 经济体制改革提供适宜的环境和政策条件 (2) 后果 :1 积极后果? 社会化不断提高的过程 : 对发达国家和发展中国家的影响 2 消极后果? 30

31 二 当代资本主义的新变化 ( 一 ) 当代资本主义经济政治的新变化考点 12. 当代资本主义经济 政治新变化的表现和特点 (1) 新变化表现 :1 生产资料所有制的变化 2 劳资关系和分配关系的变化 3 社会阶层 阶级结构的变化 4 经济调节机制和经济危机形态的变化 5 政治制度的变化 ( 二 ) 当代资本主义新变化的原因的实质考点 13. 当代资本主义新变化的原因和实质 (1) 原因?(2) 实质? 三 资本主义历史地位和发展趋势 ( 一 ) 资本主义的历史地位考点 14. 资本主义的历史地位 (1) 历史进步性? (2) 局限性? ( 二 ) 资本主义为社会主义所代替的历史必然性考点 15. 资本主义为社会主义所代替的历史必然性 (1) 原因? 考点 16. 从资本主义向社会主义过渡的复杂性和长期性 (1) 原因? 31