附件压缩-全.doc

Transcription

1 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 申 请 书 推 荐 单 位 : 学 校 名 称 : 江 苏 省 教 育 厅 南 京 医 科 大 学 中 心 名 称 : 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 中 心 网 址 : hptt://yfsfzx.njmu.edu.cn/yfsfzx/ 中 心 联 系 电 话 : 中 心 通 讯 地 址 : 申 报 日 期 : 南 京 市 汉 中 路 140 号 2009 年 5 月 13 日 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 制

2 填 写 说 明 1. 申 请 书 中 各 项 内 容 用 小 四 号 仿 宋 体 填 写 表 格 空 间 不 足 的, 可 以 扩 展 2. 中 心 工 作 职 责 是 指 在 中 心 承 担 的 具 体 教 学 和 管 理 任 务 3. 兼 职 人 员 是 指 编 制 不 在 中 心, 但 在 中 心 从 事 实 验 教 学 的 教 师 或 专 业 技 术 人 员 1

3 目 录 1. 实 验 教 学 中 心 总 体 情 况 实 验 教 学 实 验 教 学 理 念 与 改 革 思 路 实 验 教 学 总 体 情 况 实 验 教 学 体 系 与 内 容 实 验 教 学 方 法 与 手 段 实 验 教 材 实 验 队 伍 队 伍 建 设 实 验 教 学 中 心 队 伍 结 构 状 况 实 验 教 学 中 心 队 伍 教 学 科 研 技 术 状 况 体 制 与 管 理 管 理 体 制 信 息 平 台 运 行 机 制 设 备 与 环 境 仪 器 设 备 配 置 情 况 维 护 与 运 行 实 验 中 心 环 境 与 安 全 特 色 实 验 教 学 效 果 与 成 果 实 验 教 学 效 果 与 成 果 辐 射 示 范 作 用 自 我 评 价 及 发 展 规 划 自 我 评 价 实 验 教 学 中 心 今 后 建 设 发 展 思 路 与 规 划 各 部 门 意 见

4 1. 实 验 教 学 中 心 总 体 情 况 实 验 教 学 中 心 名 称 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 所 属 学 科 名 称 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 隶 属 部 门 / 管 理 部 门 南 京 医 科 大 学 / 公 共 卫 生 学 院 成 立 时 间 南 京 医 科 大 学 是 江 苏 省 属 重 点 高 校, 前 身 是 创 办 于 1934 年 的 江 苏 省 立 医 政 学 院, 是 国 内 最 早 开 展 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 教 育 的 高 等 学 府 之 一 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 挂 靠 公 共 卫 生 学 院 学 院 现 有 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 一 级 学 科 博 士 和 硕 士 学 位 授 权 点 博 士 后 科 研 流 动 站, 为 首 批 获 准 培 养 公 共 卫 生 硕 士 (MPH) 专 业 学 位 单 位 之 一 ; 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 为 国 家 级 重 点 学 科, 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 和 卫 生 毒 理 学 为 江 苏 省 重 点 学 科, 营 养 与 食 品 卫 生 学 为 校 级 重 点 学 科, 形 成 了 国 家 级 - 省 级 - 校 级 三 级 重 点 学 科 体 系 拥 有 国 家 级 精 品 课 程 - 卫 生 毒 理 学 省 级 精 品 课 程 - 卫 生 统 计 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 设 有 现 代 毒 理 学 教 育 部 重 点 实 验 室 和 江 苏 省 医 药 农 药 兽 药 安 全 性 评 价 与 研 究 (GLP) 中 心 预 防 医 学 教 学 团 队 先 后 被 评 为 江 苏 省 和 国 家 级 优 秀 教 学 团 队, 预 防 医 学 专 业 入 选 教 育 部 特 色 专 业 江 苏 省 品 牌 专 业, 已 成 为 国 家 级 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 2006 年, 公 共 卫 生 学 院 获 得 全 国 五 一 劳 动 奖 状 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 的 前 身 为 1998 年 9 月 组 建 的 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 教 学 实 验 中 心,2005 年 7 月 进 行 学 科 重 组 成 为 省 级 实 验 教 中 心 建 设 学 示 范 中 心 建 设 点, 并 于 2007 年 10 月 通 过 江 苏 省 教 育 厅 验 收 正 式 成 为 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 1998 年 之 前, 实 验 教 学 人 员 和 教 学 资 源 分 属 于 11 个 教 研 室, 内 容 依 附 于 理 论 课, 且 主 要 为 验 证 性 实 验 ; 仪 器 重 复 配 置, 但 各 教 研 室 设 备 配 套 数 量 却 显 不 足, 不 仅 造 成 人 力 资 源 浪 费, 也 不 利 于 实 验 教 学 改 革 1998 年 9 月, 公 共 卫 生 学 院 进 行 学 科 融 合, 对 实 验 室 体 制 和 教 研 室 构 成 进 行 了 调 整, 将 分 散 于 各 教 研 室 的 教 学 实 验 室 组 成 教 学 实 验 中 心 1999 年 9 月, 中 心 获 江 苏 省 教 育 委 员 会 高 等 学 校 实 验 室 管 理 先 进 集 体 荣 誉 称 号 2000 年 1 月 获 江 苏 省 发 展 历 程 高 等 学 校 省 级 教 学 实 验 中 心 称 号 创 新 实 验 教 学 理 念 引 领 实 验 教 学 改 革 是 本 中 心 建 设 发 展 的 源 动 力 中 心 成 立 之 初, 就 在 实 验 教 学 中 全 面 引 入 以 人 为 本, 以 学 生 为 主 体 教 师 为 主 导, 坚 持 融 知 识 传 授 能 力 培 养 和 素 质 提 高 为 一 体 的 教 学 理 念 探 索 性 实 施 四 性 五 结 合 六 改 革, 即 实 验 教 学 要 体 现 自 主 性 开 放 性 实 践 性 和 创 新 性, 实 验 内 容 和 方 法 手 段 要 注 重 教 学 实 验 与 科 研 活 动 相 结 合 理 论 教 学 与 现 场 实 践 相 结 合 基 础 实 验 与 人 群 监 测 相 结 合 虚 拟 演 练 与 实 际 训 练 相 结 合 经 典 方 法 与 现 代 技 术 相 结 合, 同 时 改 革 教 学 体 系 课 程 结 构 教 学 方 法 考 核 方 法 管 理 体 制 和 运 行 机 制 建 立 有 利 于 培 养 学 生 探 索 精 神 和 思 维 能 力, 营 造 有 利 于 训 练 学 生 科 学 思 维 和 创 新 能 力, 培 养 学 生 科 学 精 神 的 实 验 教 学 氛 围 在 上 述 教 学 理 念 和 改 革 思 路 引 领 下,2000 年, 预 防 医 学 实 验 教 学 全 面 进 行 综 合 性 改 革, 增 加 了 单 科 融 合 实 验 和 跨 学 科 综 合 实 验 比 重 ; 同 时, 开 设 学 生 自 主 设 计 实 验 和 以 公 共 卫 生 现 场 为 主 线 的 综 合 实 验 课 程 2001 年, 中 心 自 主 编 写 基 于 实 验 教 学 改 革 的 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 实 验 教 材 2002 年, 结 合 新 校 区 建 设, 学 校 投 入 100 余 万 元, 新 建 网 络 化 多 媒 体 预 防 医 学 综 合 实 验 室, 同 年 修 订 编 写 预 防 医 学 综 合 实 验 教 程 2004 年, 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 出 版, 该 教 材 于 2005 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖 3

5 实 验 教 学 改 革 发 展 也 有 力 地 推 动 了 课 程 建 设, 教 学 成 果 丰 硕 2005 年, 卫 生 毒 理 学 被 评 为 国 家 级 精 品 课 程, 流 行 病 学 被 遴 选 为 江 苏 省 精 品 课 程 ;2007 和 2008 年, 卫 生 统 计 学 和 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 又 先 后 被 评 为 省 级 精 品 课 程 2006 年, 王 心 如 主 编 的 毒 理 学 基 础 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 沈 洪 兵 主 编 的 流 行 病 学 ( 双 语 ) 陈 锋 主 编 的 医 学 统 计 学 喻 荣 彬 主 编 的 医 学 研 究 的 数 据 管 理 与 分 析 被 列 为 十 一 五 国 家 级 规 划 教 材, 并 已 先 后 出 版 ; 周 建 伟 等 主 编 的 预 防 医 学 综 合 实 验 学 被 列 为 江 苏 省 高 等 学 校 立 项 建 设 精 品 教 材, 推 进 了 实 验 教 学 内 容 的 改 革 和 更 新 王 心 如 教 授 主 持 的 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践 和 医 学 生 实 践 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用, 分 别 于 2004 年 和 2007 年 获 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 特 等 奖, 主 编 的 毒 理 学 基 础 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖 和 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 ; 沈 洪 兵 教 授 主 持 的 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 获 2008 年 江 苏 省 教 学 成 果 二 等 奖 ; 周 建 伟 教 授 主 持 的 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 改 革 获 2004 年 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 二 等 奖 赵 杨 老 师 负 责 的 医 学 统 计 学 中 随 机 现 象 的 计 算 机 模 拟 系 统 获 江 苏 省 教 育 厅 多 媒 体 教 学 课 件 三 等 奖 等 自 2006 年 开 始, 为 满 足 学 生 开 展 公 共 卫 生 现 场 调 查 及 开 设 基 于 社 区 和 现 场 的 综 合 性 设 计 性 实 验 课 的 需 求, 并 体 现 实 验 教 学 区 域 性 辐 射 作 用, 公 共 卫 生 学 院 与 无 锡 常 州 等 市 政 府 和 教 学 基 地 共 建 10 万 人 的 人 群 健 康 基 线 研 究 基 地 和 2 万 人 的 队 列 研 究 人 群, 并 继 续 加 强 与 扬 子 石 化 梅 山 冶 金 仪 征 化 纤 等 大 型 企 业 单 位 的 教 学 和 科 研 合 作, 以 体 现 公 共 卫 生 与 现 场 实 际 相 结 合 的 理 念 2007 年, 中 心 获 中 央 和 地 方 共 建 高 等 学 校 实 验 室 专 项 资 金 项 目 资 助 100 万 元, 并 成 功 申 报 国 家 级 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 和 预 防 医 学 教 育 部 特 色 专 业 建 设 点, 预 防 医 学 教 学 团 队 入 选 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 自 十 五 以 来, 公 共 卫 生 学 院 学 科 建 设 和 科 学 研 究 的 成 果 也 为 实 验 教 学 的 改 革 注 入 了 新 的 活 力, 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 国 家 重 点 学 科 现 代 毒 理 学 教 育 部 重 点 实 验 室 江 苏 省 医 药 农 药 兽 药 安 全 性 评 价 与 研 究 中 心 南 京 医 科 大 学 卫 生 分 析 检 测 中 心 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 服 务 与 研 究 中 心 等 科 研 和 科 技 服 务 平 台 的 建 设 与 发 展 也 为 预 防 医 学 专 业 学 生 提 供 了 丰 富 的 实 验 教 学 资 源, 融 入 了 大 学 生 学 习 实 践 创 新 相 互 促 进 的 实 验 教 学 新 体 系 中 心 自 2004 年 开 展 的 大 学 生 暑 期 科 研 训 练,2008 年 推 进 的 本 科 生 导 师 制 的 实 施 均 得 益 于 科 研 平 台 和 科 技 服 务 平 台 的 建 设 和 发 展 实 验 教 学 的 改 革 与 创 新 极 大 地 提 高 了 教 学 质 量, 促 进 了 创 新 型 人 才 的 培 养 近 年 来, 经 创 新 型 实 验 教 学 培 养 的 预 防 医 学 专 业 本 科 生 的 研 究 论 文 先 后 在 国 家 级 和 国 际 SCI 杂 志 发 表, 先 后 获 得 了 江 苏 省 高 等 学 校 本 专 科 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 奖 和 团 队 奖 9 项 中 心 教 师 指 导 的 学 生 获 江 苏 省 大 学 生 创 新 实 践 训 练 计 划 2 项, 有 2 位 学 生 先 后 获 得 555 创 见 全 国 一 等 奖 和 挑 战 杯 全 国 二 等 奖, 2 名 学 生 获 中 国 发 明 专 利,1 个 团 队 获 得 全 国 数 学 建 模 比 赛 二 等 奖 预 防 医 学 本 科 生 的 学 生 社 团 红 丝 带 同 伴 协 会 获 江 苏 省 十 佳 社 团 称 号 近 5 年 预 防 医 学 专 业 毕 业 生 一 次 性 就 业 率 平 均 为 99.8% 经 过 10 多 年 的 优 化 整 合 与 发 展, 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 涵 盖 了 卫 生 学 基 础 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 仪 器 分 析 实 验 室 数 据 分 析 实 验 室 及 创 新 实 践 平 台 中 心 实 行 主 任 负 责 制, 设 主 任 1 人, 副 主 任 2 人 中 心 的 人 财 物 实 行 统 一 管 理, 资 源 共 享 中 心 现 有 实 验 室 面 积 1140 平 方 米, 仪 器 设 备 832 台 件, 总 资 产 万 元, 专 职 教 师 37 人, 兼 职 教 师 26 人, 面 向 校 内 外 本 科 生 和 研 究 生 实 行 多 元 化 开 放, 已 初 步 建 成 教 育 理 念 先 进 实 验 设 施 完 善 实 验 装 备 精 良 教 学 体 系 科 学 实 验 教 材 系 统 队 伍 结 构 合 理 管 理 一 流 特 色 鲜 明 的 多 元 化 开 放 式 实 验 教 学 示 范 中 心 4

6 姓 名 沈 洪 兵 性 别 男 出 生 年 月 民 族 汉 专 业 技 术 职 务 教 授 学 位 博 士 毕 业 院 校 上 海 医 科 大 学 ( 现 复 旦 大 学 ) 通 讯 地 址 南 京 市 汉 中 路 140 号 公 共 卫 生 学 院 邮 编 中 心 主 任 电 子 邮 箱 [email protected] 联 系 电 话 1. 负 责 实 验 教 学 中 心 的 规 划 与 建 设 ; 2. 负 责 实 验 教 学 中 心 的 日 常 管 理 ; 3. 制 定 岗 位 职 责, 考 核 中 心 人 员 的 工 作 ; 主 要 职 责 4. 负 责 实 验 教 学 中 心 工 作 人 员 的 培 训 ; 5. 负 责 实 验 教 学 中 心 的 经 费 分 配 与 管 理 ; 6. 组 织 完 成 中 心 仪 器 设 备 的 计 划 购 置 管 理 维 护 ; 7. 开 展 评 比 活 动, 做 好 实 验 教 学 工 作 总 结 教 学 科 研 主 要 经 历 : 南 京 医 科 大 学 流 行 病 学 教 研 室 助 教 讲 师 副 教 授 其 中 : : 上 海 医 科 大 学 流 行 病 学 教 研 室, 在 职 博 士 研 究 生 : 美 国 MD Anderson 癌 症 中 心 访 问 科 学 家, 从 事 肿 瘤 分 子 流 行 病 学 研 究 至 今 : 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 流 行 病 学 教 授, 博 导, 从 事 流 行 病 学 教 学 及 研 究 工 作 教 学 科 研 主 要 成 果 主 要 从 事 流 行 病 学 教 学 及 慢 性 病 ( 恶 性 肿 瘤 等 ) 分 子 流 行 病 学 研 究 主 持 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金, 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 和 面 上 项 目, 国 家 973 课 题 等 国 家 级 课 题 十 余 项, 参 与 江 苏 省 教 学 改 革 重 点 项 目 等 教 改 课 题 多 项 获 得 了 丰 富 的 教 学 科 研 成 果 :(1) 主 持 的 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 获 2008 年 江 苏 省 教 学 成 果 二 等 奖 ;(2) 主 持 的 常 见 恶 性 肿 瘤 的 遗 传 易 感 性 研 究 获 2007 年 教 育 部 高 校 自 然 科 学 奖 一 等 奖 ;(3) 主 持 的 江 苏 省 常 见 恶 性 肿 瘤 的 分 子 流 行 病 学 研 究 获 2008 年 江 苏 省 政 府 科 技 进 步 二 等 奖 ; (4) 参 与 的 医 学 生 实 践 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用 获 2007 年 江 苏 省 政 府 高 等 教 育 教 学 成 果 特 等 奖 ;(5) 主 讲 的 流 行 病 学 获 江 苏 省 精 品 课 程 ;(6) 主 编 的 流 行 病 学 ( 双 语 ) 为 十 一 五 国 家 级 规 划 教 材,2009 年 5 月 出 版 ;( 7 ) 主 持 的 原 发 性 肺 癌 的 遗 传 易 感 性 研 究 获 2007 年 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 资 助 ;(8) 主 持 的 非 小 细 胞 肺 癌 的 分 子 流 行 病 学 研 究 获 2004 年 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 ;(9) 主 持 的 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 病 学 研 究 获 2004 年 江 苏 省 政 府 科 技 进 步 二 等 奖 ;(10) 主 编 国 家 级 规 划 教 材 1 部, 参 编 3 部, 发 表 科 研 论 文 130 余 篇, 其 中 SCI 收 录 论 文 80 余 篇 5

7 专 职 人 员 人 数 正 高 级 副 高 级 中 级 其 它 博 士 硕 士 学 士 其 它 占 总 人 数 比 例 总 人 数 平 均 年 龄 教 学 简 况 实 验 课 程 数 实 验 项 目 数 面 向 专 业 数 实 验 学 生 人 数 / 年 实 验 人 时 数 / 年 环 境 条 件 实 验 用 房 使 用 面 积 (M 2 ) 设 备 台 件 数 设 备 总 值 ( 万 元 ) 设 备 完 好 率 % 教 材 建 设 近 五 年 经 费 投 入 数 额 来 源 主 要 投 向 近 五 年 中 心 人 员 教 学 科 研 主 要 成 果 出 版 实 验 教 材 数 量 ( 种 ) 自 编 实 验 讲 义 数 量 ( 种 ) 实 验 教 材 获 奖 数 量 ( 种 ) 主 编 参 编 近 5 年 总 经 费 投 入 万 元, 其 中 : 学 校 投 入 万 元 ; 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 费 万 元 ; 中 央 与 地 方 共 建 实 验 室 经 费 100 万 元 ; 国 家 级 优 秀 教 学 团 队 建 设 费 30 万 元 ; 预 防 医 学 特 色 专 业 建 设 费 20 万 元 ; 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 建 设 费 27 万 元 ; 国 家 级 精 品 课 程 3 万 元 ; 教 育 教 学 改 革 项 目 总 经 费 111 万 元 ; 其 它 4.5 万 元 ( 详 见 46~47 页 附 件 1) 2. 经 费 主 要 投 向 :1 中 心 实 验 室 基 础 设 施 建 设 费 336 万 元 ;2 专 项 设 备 费 158 万 元 ;3 实 验 消 耗 费 24 万 元 ;4 仪 器 维 修 费 18 万 元 ;5 教 学 业 务 费 48.5 万 元 ( 含 设 计 性 实 验 项 目 开 支 ); 6 实 验 教 学 改 革 111 万 元 1. 主 要 教 学 成 果 : 近 5 年 中 心 人 员 承 担 教 学 改 革 研 究 课 题 14 项, 其 中 部 省 级 6 项, 校 级 8 项 发 表 教 学 研 究 论 文 31 篇 ; 主 编 参 编 教 材 及 专 著 45 部 ( 其 中 部 省 级 规 划 教 材 22 部 ); 获 得 教 学 改 革 成 果 奖 7 项, 其 中 部 省 级 4 项, 其 它 3 项 ( 详 见 48~ 55 页 附 件 2~ 附 件 6) 2. 主 要 科 研 成 果 : 近 5 年 中 心 所 属 教 师 及 实 验 技 术 人 员 共 承 担 科 研 课 题 87 项, 其 中 十 一 五 国 家 科 技 支 撑 项 目 1 项, 国 家 973 课 题 7 项, 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 1 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 1 项, 国 家 十 五 攻 关 项 目 3 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 33 项, 国 际 合 作 项 目 4 项, 部 省 级 科 研 项 目 15 项, 其 它 22 项, 总 经 费 万 元 ; 发 表 科 学 研 究 论 文 233 篇, 其 中 SCI 收 录 129 篇 ; 获 得 9 项 科 研 成 果 奖, 其 中 部 省 级 6 项, 其 它 3 项 ( 详 见 56~75 页 附 件 7~ 附 件 9) 6

8 中 心 成 员 简 表 序 号 姓 名 性 别 出 生 年 月 1 沈 洪 兵 男 张 正 东 男 李 磊 男 王 心 如 男 周 建 伟 男 陈 峰 男 徐 耀 初 男 周 玲 女 于 浩 女 金 念 祖 男 肖 杭 男 刘 起 展 男 王 守 林 男 蔡 云 清 女 冯 晴 女 喻 荣 彬 男 娄 冬 华 男 胡 志 斌 男 吉 华 平 女 学 位 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 本 科 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 博 士 硕 士 博 士 学 士 中 心 职 务 中 心 主 任 副 主 任 副 主 任 教 师 教 师 专 业 技 术 职 务 所 属 二 级 学 科 中 心 工 作 年 限 中 心 工 作 职 责 是 否 专 职 教 授 流 行 病 20 拓 展 性 实 验 教 学 是 教 授 教 授 教 授 教 授 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 卫 生 检 验 卫 生 毒 理 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 23 拓 展 性 实 验 教 学 是 5 拓 展 性 实 验 教 学 是 35 拓 展 性 实 验 教 学 是 27 拓 展 性 实 验 教 学 是 教 师 教 授 统 计 9 设 计 性 实 验 教 学 是 兼 职 人 员 单 位 教 师 教 授 流 行 病 35 综 合 性 实 验 教 学 流 统 教 师 教 授 流 行 病 27 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 教 授 统 计 25 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 授 教 授 教 授 教 授 教 授 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 卫 生 检 验 25 设 计 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 毒 理 27 拓 展 性 实 验 教 学 毒 理 卫 生 毒 理 6 设 计 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 20 设 计 性 实 验 教 学 毒 理 营 养 与 食 品 卫 9 拓 展 性 实 验 教 学 营 养 生 营 养 与 食 品 卫 1 综 合 性 实 验 教 学 营 养 生 流 行 病 15 综 合 性 实 验 教 学 是 统 计 15 设 计 性 实 验 教 学 流 统 流 行 病 3 设 计 性 实 验 教 学 流 统 社 会 医 学 27 综 合 性 实 验 教 学 流 统 7

9 20 茅 力 女 高 蓉 女 李 忠 男 张 绮 女 倪 春 辉 女 陈 宇 炼 男 肖 黎 女 莫 宝 庆 男 王 惠 娟 女 赵 人 琤 女 王 克 波 男 敖 淑 清 女 吴 倩 女 余 静 女 赵 鸿 雁 女 张 晓 玲 女 乔 善 磊 男 吴 冬 梅 女 叶 健 男 陈 海 蓉 女 学 士 博 士 博 士 博 士 博 士 硕 士 博 士 博 士 大 本 大 专 大 专 大 专 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 博 士 博 士 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 辅 教 辅 教 辅 教 辅 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 副 教 授 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 卫 生 检 验 22 拓 展 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 检 验 10 综 合 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 12 设 计 性 实 验 教 学 毒 理 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 25 综 合 性 实 验 教 学 是 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 8 综 合 性 实 验 教 学 是 职 业 卫 生 与 职 26 综 合 性 实 验 教 学 是 业 医 学 儿 少 卫 生 27 综 合 性 实 验 教 学 是 营 养 与 食 品 卫 生 24 综 合 性 实 验 教 学 是 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 卫 生 检 验 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 31 基 础 性 实 验 教 学 是 27 基 础 性 实 验 教 学 卫 检 27 基 础 性 实 验 教 学 是 23 基 础 性 实 验 教 学 是 4 基 础 性 实 验 教 学 是 6 综 合 性 实 验 教 学 是 6 综 合 性 实 验 教 学 是 4 设 计 性 实 验 教 学 卫 检 4 设 计 性 实 验 教 学 卫 检 7 综 合 性 实 验 教 学 是 15 设 计 性 实 验 教 学 职 环 2 综 合 性 实 验 教 学 是 8

10 40 王 炳 玲 男 齐 泓 男 顾 爱 华 女 夏 彦 恺 男 陈 建 峰 男 胡 春 艳 女 周 明 男 耿 珊 珊 女 沈 冲 男 路 滟 女 赵 杨 男 唐 少 文 男 陈 景 衡 男 周 靖 平 男 陆 晓 梅 女 杨 叶 女 钮 菊 英 女 易 洪 刚 男 尤 华 女 彭 志 行 男 陆 慧 女 马 红 霞 女 陈 佳 萍 女 武 洁 姝 女 博 士 硕 士 博 士 博 士 博 士 硕 士 硕 士 博 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 大 专 大 本 学 士 学 士 中 专 硕 士 学 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 硕 士 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 教 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 讲 师 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 2 设 计 性 实 验 教 学 职 环 卫 生 毒 理 6 综 合 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 3 基 础 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 3 基 础 性 实 验 教 学 是 卫 生 毒 理 5 设 计 性 实 验 教 学 毒 理 营 养 与 食 品 卫 7 综 合 性 实 验 教 学 是 生 营 养 与 食 品 卫 4 基 础 性 实 验 教 学 是 生 营 养 与 食 品 卫 1 基 础 性 实 验 教 学 是 生 教 师 讲 师 流 行 病 10 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 讲 师 流 行 病 10 综 合 性 实 验 教 学 是 教 师 讲 师 统 计 5 综 合 性 实 验 教 学 是 教 师 讲 师 流 行 病 8 综 合 性 实 验 教 学 是 教 辅 教 辅 教 辅 教 辅 教 辅 实 验 师 实 验 师 实 验 师 实 验 师 实 验 师 卫 生 检 验 27 基 础 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 检 验 12 基 础 性 实 验 教 学 卫 检 卫 生 检 验 4 基 础 性 实 验 教 学 是 卫 生 检 验 2 基 础 性 实 验 教 学 是 流 行 病 32 基 础 性 实 验 教 学 流 统 教 师 助 教 统 计 5 综 合 性 实 验 教 学 是 教 师 助 教 社 会 医 学 5 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 助 教 统 计 3 基 础 性 实 验 教 学 是 教 师 助 教 社 会 医 学 4 设 计 性 实 验 教 学 流 统 教 师 助 教 流 行 病 2 基 础 性 实 验 教 学 是 兼 职 教 师 教 师 助 教 流 行 病 2 基 础 性 实 验 教 学 流 统 助 教 儿 少 卫 生 3 基 础 性 实 验 教 学 是 9

11 公 共 卫 生 现 场 兼 职 教 师 ( 现 场 导 师 ) 一 览 表 序 号 姓 名 性 别 出 生 年 月 学 位 专 业 技 术 职 务 所 属 二 级 学 科 兼 职 人 员 所 在 单 位 部 门 1 汪 华 男 本 科 主 任 医 师 流 行 病 学 江 苏 省 疾 病 预 防 控 制 中 心 2 赵 金 扣 男 博 士 主 任 医 师 传 染 病 学 江 苏 省 疾 病 预 防 控 制 中 心 3 仓 公 敖 男 学 士 主 任 医 师 卫 生 检 测 江 苏 省 疾 病 预 防 控 制 中 心 4 李 越 希 女 博 士 研 究 员 基 因 工 程 南 京 军 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 5 姜 志 宽 男 本 科 研 究 员 病 媒 生 物 控 制 南 京 军 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 6 王 忠 灿 男 本 科 教 授 卫 生 事 业 管 理 南 京 军 区 疾 病 预 防 控 制 中 心 7 张 国 成 男 中 专 主 任 医 师 教 授 皮 肤 病 性 病 学 中 科 院 皮 肤 病 研 究 所 8 张 云 男 博 士 研 究 员 流 行 病 学 南 京 军 事 医 学 研 究 所 9 李 瑛 女 博 士 研 究 员 流 行 病 学 江 苏 省 计 划 生 育 研 究 所 10 韩 方 岸 男 硕 士 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 镇 江 市 疾 病 控 制 中 心 11 刘 远 男 研 究 员 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 镇 江 市 卫 生 监 督 所 12 顾 筱 琪 女 学 士 主 任 医 师 儿 科 学 南 京 市 妇 幼 保 健 院 13 王 世 宇 男 学 士 副 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 南 京 市 玄 武 区 疾 控 14 钱 颐 男 硕 士 主 任 医 师 卫 生 事 业 管 理 南 京 市 雨 花 台 卫 生 局 15 吉 俊 敏 男 大 学 主 任 医 师 职 业 卫 生 常 州 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 16 金 安 娜 女 硕 士 副 教 授 医 学 教 育 管 理 江 苏 职 工 医 科 大 学 17 刘 林 飞 男 本 科 高 级 科 普 师 疾 病 预 防 控 制 淮 安 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 18 周 爱 萍 女 大 学 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 昆 山 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 19 谭 永 兴 男 大 学 副 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 江 阴 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 20 江 洪 流 男 学 士 主 任 医 师 医 院 管 理 连 云 港 市 妇 幼 保 健 院 21 张 佩 武 男 学 士 主 任 医 师 职 业 医 学 与 环 境 卫 生 南 通 市 卫 生 监 督 所 22 周 捷 男 本 科 副 主 任 医 师 职 业 卫 生 上 海 铁 路 局 蛙 埠 疾 控 中 心 23 周 新 亚 男 研 究 生 主 任 医 师 卫 生 事 业 管 理 宿 迁 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 24 孙 国 祥 男 中 专 副 主 任 医 师 疾 病 预 防 控 制 常 熟 市 疾 病 控 制 中 心 10

12 2. 实 验 教 学 2-1. 实 验 教 学 理 念 与 改 革 思 路 ( 学 校 实 验 教 学 相 关 政 策, 实 验 教 学 定 位 及 规 划, 实 验 教 学 改 革 思 路 及 方 案 等 ) 一 实 验 教 学 相 关 政 策 ( 详 见 76 页 附 件 10) 实 验 教 学 是 高 等 学 校 人 才 培 养 的 重 要 环 节 教 学 实 验 室 的 规 划 管 理 和 运 行 实 验 教 学 改 革 实 验 经 费 保 证 实 验 人 员 素 质 等 都 是 涉 及 实 验 教 学 质 量 的 重 要 组 成 部 分 为 进 一 步 强 化 学 生 实 践 能 力 和 创 新 能 力 的 培 养, 学 校 在 宏 观 上 对 实 验 室 进 行 管 理, 以 促 进 实 验 教 学 资 源 的 整 合 和 共 享, 同 时 加 强 了 实 验 室 教 学 硬 件 设 施 的 建 设 与 实 验 教 学 的 改 革 力 度, 制 订 了 一 系 列 相 关 政 策 和 制 度 规 范 1 理 顺 实 验 教 学 中 心 的 管 理 体 制, 实 行 中 心 主 任 负 责 制, 校 院 中 心 做 到 统 一 思 想 统 一 规 划 统 一 管 理 以 中 心 主 任 为 核 心 的 各 实 验 室 负 责 人 在 实 验 室 规 划 与 建 设 实 验 教 学 改 革 人 员 聘 岗 实 验 室 日 常 管 理 和 经 费 使 用 管 理 等 方 面 享 有 较 大 的 自 主 权, 可 根 据 各 实 验 室 的 特 点 和 具 体 定 位 进 一 步 制 定 相 关 政 策 和 实 施 细 则 等 2 学 校 启 动 了 十 一 五 规 划 的 教 育 教 学 改 革 与 建 设 八 大 工 程 ( 见 下 表 ) 表 南 京 医 科 大 学 十 一 五 教 育 教 学 改 革 与 建 设 八 大 工 程 序 号 教 育 教 学 改 革 与 建 设 工 程 项 目 名 称 1 师 资 队 伍 建 设 工 程 2 品 牌 特 色 专 业 建 设 工 程 3 精 品 课 程 建 设 工 程 4 优 质 实 验 教 学 中 心 建 设 工 程 5 优 秀 教 学 基 地 建 设 工 程 6 现 代 化 教 学 管 理 与 质 量 监 控 体 系 建 设 工 程 7 医 学 教 育 国 际 化 建 设 工 程 8 教 育 教 学 研 究 与 改 革 工 程 3 实 验 教 学 质 量 监 控 措 施 : 通 过 网 上 测 评 专 家 督 导 等 方 式 监 控 实 验 教 学 质 量, 对 测 评 成 绩 前 10% 的 教 师 实 行 奖 励, 对 后 10% 的 教 师 则 要 求 限 期 整 改 4 学 校 重 视 实 验 实 践 教 学 的 经 费 投 入 ( 详 见 46 页 附 件 1) (1) 学 校 每 年 均 有 固 定 的 实 验 室 建 设 经 费 在 新 校 区 建 设 教 学 迎 评 和 学 校 发 展 规 划 制 定 时 均 优 先 考 虑 教 学 实 验 室 的 建 设 ; (2) 实 验 教 学 仪 器 设 备 费 和 教 学 消 耗 费 由 学 校 统 一 划 拨, 专 款 专 用 近 5 年 仪 器 设 备 投 入 总 经 费 176 万 元 ( 含 设 备 购 置 费 和 仪 器 维 修 费 ), 实 验 教 学 消 耗 费 24 万 元 ; 11

13 (3) 为 鼓 励 实 验 室 开 放, 学 校 制 定 特 殊 政 策, 拨 出 专 项 补 贴 相 关 教 师 和 技 术 人 员 ( 平 均 每 年 补 贴 总 额 为 1.2 万 元 ); ( 4 ) 为 建 设 预 防 医 学 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 学 校 投 入 经 费 200 万 元 ; (5) 为 创 建 卫 生 毒 理 学 国 家 级 精 品 课 程, 学 校 划 拨 建 设 经 费 1 万 元 ; (6) 学 校 鼓 励 广 大 教 职 员 工 积 极 开 展 教 学 研 究 和 教 学 改 革, 制 定 了 一 系 列 奖 励 政 策 对 省 级 以 上 教 学 改 革 研 究 课 题, 学 校 给 予 不 低 于 1:1 配 套 经 费, 并 设 立 校 级 教 学 研 究 课 题 10 万 元 / 年 二 实 验 教 学 定 位 与 规 划 1 实 验 教 学 定 位 南 京 医 科 大 学 将 实 验 教 学 摆 在 与 理 论 教 学 同 等 重 要 的 地 位 预 防 医 学 实 验 教 学 不 再 从 属 于 各 门 理 论 教 学 课 程 而 成 为 有 完 整 逻 辑 的 独 立 的 实 践 课 程 体 系 实 验 教 学 示 范 中 心 的 运 行 和 管 理 实 验 教 学 改 革 和 项 目 设 立 经 费 使 用 等 也 不 再 分 属 于 各 个 学 系 或 教 研 室, 而 是 由 学 校 教 学 委 员 会 和 学 院 负 责 预 防 医 学 实 验 是 预 防 医 学 及 相 关 学 科 课 程 的 重 要 组 成 部 分, 目 前 主 要 面 向 我 校 预 防 临 床 口 腔 护 理 卫 生 检 验 生 物 技 术 等 33 个 专 业 ( 方 向 ) 开 设 实 验 ( 详 见 77 页 附 件 11) 在 实 验 教 学 过 程 中, 树 立 以 人 为 本, 以 学 生 为 主 体 教 师 为 主 导, 坚 持 融 知 识 传 授 能 力 培 养 和 素 质 教 育 为 一 体 的 教 学 理 念 建 立 有 利 于 培 养 学 生 探 索 精 神 和 思 维 能 力, 体 现 四 性 五 结 合 六 改 革 的 人 才 培 养 模 式, 营 造 有 利 于 培 养 学 生 科 学 精 神 提 高 综 合 素 质 的 实 验 教 学 氛 围 2 实 验 教 学 规 划 (1) 以 四 性 五 结 合 六 改 革 统 领 实 验 教 学, 深 化 实 验 教 学 改 革, 提 升 实 验 教 学 水 平 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13;184 页 附 件 28;197 页 附 件 29) 以 加 强 实 验 教 学 的 研 究 性 基 于 公 共 卫 生 现 场 的 服 务 性 和 提 高 实 验 资 源 利 用 性 共 享 性 为 目 标, 进 一 步 对 预 防 医 学 综 合 实 验 设 计 性 实 验 开 放 实 验 室 体 系 进 行 系 统 化 深 层 次 改 革 和 建 设 在 现 有 预 防 医 学 课 程 实 验 体 系 和 非 课 程 实 验 体 系 的 基 础 上 开 展 两 方 面 的 工 作 : 针 对 课 程 实 验, 系 统 地 进 行 内 容 体 系 的 重 新 整 合 和 扩 展, 着 重 挖 掘 实 验 深 度, 使 之 更 好 地 满 足 研 究 性 学 习 的 要 求 ; 针 对 非 课 程 实 验, 主 要 是 进 行 正 规 化 建 设, 理 论 服 务 于 公 共 卫 生 实 践, 使 之 成 为 开 展 创 新 教 育 产 生 创 新 成 果 的 常 设 形 式 将 与 实 验 教 学 有 关 的 本 科 生 毕 业 设 计 暑 期 七 年 制 和 本 科 生 导 师 制 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 创 业 计 划 大 赛 等 研 究 课 题 以 制 度 化 方 式 ( 学 分 制 ) 纳 入 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 教 学 体 系 (2) 加 强 实 验 教 材 体 系 建 设, 构 建 精 品 教 材 体 系 ( 详 见 51 页 附 件 4;128 页 附 件 19) 逐 步 建 成 完 整 的 实 验 教 学 教 材 体 系, 实 验 教 材 要 符 合 实 验 教 学 大 纲 的 要 求, 体 现 先 进 的 教 育 教 学 理 念, 反 映 实 验 教 学 改 革 和 研 究 的 成 果 根 据 有 利 于 培 养 学 生 独 立 工 作 能 力 12

14 和 开 展 自 主 实 验 的 要 求, 组 织 编 写 实 验 教 材 实 验 指 导 书 和 网 络 课 件 努 力 打 造 精 品 教 材, 注 重 教 学 内 容 和 课 程 体 系 改 革, 积 极 探 索 将 最 新 的 科 研 成 果 转 化 为 教 学 内 容 的 方 式 方 法, 构 建 创 新 型 实 验 教 学 内 容 体 系, 引 导 学 生 探 索 新 知 识 和 新 领 域 目 前 主 编 副 主 编 参 编 教 材 45 部, 其 中 包 括 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 王 心 如 教 授 主 编 ) 现 代 医 学 统 计 方 法 与 Stata 应 用 ( 陈 峰 教 授 主 编 ) 医 学 研 究 的 数 据 管 理 和 分 析 ( 喻 荣 彬 副 教 授 主 编 ) 流 行 病 学 实 习 教 程 ( 沈 洪 兵 教 授 参 编 ) 等 十 一 五 规 划 教 材 由 本 中 心 主 编 的 预 防 医 学 综 合 实 验 学 (2004 年 第 一 版 ) 正 联 合 国 内 多 家 医 学 院 校 预 防 医 学 骨 干 教 师 共 同 改 编, 将 于 2009 年 由 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 (3) 打 造 开 放 性 实 验 教 学 平 台, 营 造 自 主 设 计 学 习 环 境 坚 持 三 淡 化 ( 淡 化 教 研 室 观 念 淡 化 单 学 科 发 展 淡 化 验 证 性 实 验 ) 三 强 化 ( 强 化 集 约 化 管 理 强 化 学 科 群 融 合 强 化 创 新 性 设 计 性 实 验 ), 在 现 有 江 苏 省 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 和 社 区 人 群 实 践 基 地 的 基 础 上, 加 强 内 涵 建 设, 紧 紧 把 握 中 央 与 地 方 共 建 特 色 学 科 ( 专 业 ) 实 验 室 项 目 实 施 的 契 机, 积 极 开 展 综 合 性 设 计 性 实 验 加 大 实 验 室 开 放 力 度, 加 大 现 代 信 息 技 术 应 用 力 度, 形 成 资 源 共 享 格 局, 营 造 自 主 设 计 学 习 环 境, 构 建 以 学 生 能 力 培 养 为 核 心 的 开 放 性 实 验 教 学 平 台 (4) 完 善 用 人 机 制, 加 强 实 验 教 学 队 伍 建 设 采 取 引 进 来 送 出 去 联 合 培 养 等 多 种 措 施, 加 强 对 实 验 教 学 教 师, 特 别 是 中 青 年 教 师 和 专 业 技 术 人 员 的 培 养, 逐 步 调 整 和 完 善 实 验 教 学 队 伍 的 年 龄 性 别 学 历 等 构 成, 建 成 一 支 高 素 质 结 构 合 理 敬 业 发 奋 专 注 稳 定 的 实 验 教 学 队 伍 三 实 验 教 学 改 革 思 路 及 方 案 1. 改 革 思 路 在 现 有 实 验 教 学 条 件 基 础 上, 加 强 实 验 队 伍 建 设, 加 大 设 计 型 创 新 型 实 验 仪 器 设 备 的 购 置 力 度 和 层 次, 规 范 和 完 善 实 验 室 管 理 制 度, 提 高 实 验 仪 器 的 利 用 率, 形 成 高 效 合 理 的 实 验 室 管 理 和 运 作 机 制, 建 成 先 进 的 多 层 次 的 广 泛 的 适 应 不 同 要 求 的 实 验 功 能 区 使 实 验 课 程 成 为 与 理 论 课 程 体 系 接 轨 与 理 论 课 程 并 重 的 相 对 独 立 的 实 验 课 程 体 系 建 立 实 验 技 能 与 理 论 知 识 并 重 基 本 技 能 与 新 技 术 互 补 智 力 因 素 和 综 合 素 质 逐 层 深 化 的 多 维 结 构 实 验 教 学 模 式 注 重 对 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 的 培 养 2. 实 验 教 学 改 革 方 案 (1) 示 范 中 心 运 行 实 验 教 学 示 范 中 心 对 所 有 实 验 课 进 行 统 一 规 划 统 一 管 理 统 筹 安 排 (2) 实 验 内 容 改 革 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13;130 页 附 件 21) 以 素 质 教 育 能 力 培 养 为 主 线, 以 创 新 为 目 的, 有 机 整 合 实 验 内 容, 建 立 研 究 型 的 实 验 教 学 方 法, 减 少 验 证 性 实 验 的 比 例, 增 加 综 合 性 和 设 计 性 实 验 内 容 要 求 教 学 实 验 与 科 研 活 13

15 动 相 结 合 理 论 教 学 与 现 场 实 践 相 结 合 基 础 实 验 与 人 群 监 测 相 结 合 虚 拟 演 练 与 实 际 训 练 相 结 合 经 典 方 法 与 现 代 技 术 相 结 合, 多 方 面 多 层 次 全 方 位 培 养 学 生 的 素 质 和 能 力 核 心 是 突 出 应 用 理 论 与 技 能 的 系 统 训 练, 强 调 科 研 素 质 的 塑 造 创 新 思 维 和 创 业 能 力 的 培 养 体 现 以 学 生 为 主 体 的 自 主 性 学 习 以 能 力 培 养 为 核 心 的 实 践 性 学 习 以 创 新 精 神 和 发 展 潜 质 培 育 为 目 标 的 拓 展 性 学 习 的 需 求 (3) 构 建 新 型 实 验 教 学 体 系 ( 详 见 95 页 附 件 13 及 本 申 报 书 2-3 ) 根 据 课 程 设 置 和 培 养 要 求, 更 新 实 验 课 程 体 系, 将 实 验 教 学 环 节 设 计 成 四 个 层 次 : 第 一 层 次 以 基 础 性 ( 验 证 性 ) 实 验 为 主, 主 要 在 专 业 基 础 实 验 课 中 开 设, 确 保 学 生 掌 握 本 专 业 的 基 本 实 验 技 能 ; 第 二 层 次 以 跨 课 程 综 合 性 实 验 为 主, 融 合 各 门 专 业 课 实 验 内 容, 重 在 培 养 学 生 系 统 完 整 的 知 识 结 构 与 综 合 实 验 技 能 ; 第 三 层 次 以 设 计 性 实 验 为 主, 由 教 师 指 导, 提 出 设 计 要 求, 由 学 生 在 课 前 设 计 具 体 的 实 验 方 法 和 步 骤, 然 后 择 优 分 组 实 施, 培 养 学 生 设 计 能 力 ; 第 四 层 次 以 创 新 实 践 为 主, 包 括 科 研 设 计, 在 选 修 课 及 课 余 时 间 进 行, 强 调 培 养 学 生 的 独 立 科 研 能 力 与 创 新 素 质 构 建 夯 实 基 础 知 识 技 能 形 成 综 合 应 用 能 力 培 养 分 析 设 计 能 力 拓 展 科 研 创 新 素 质 的 新 型 实 验 教 学 体 系 (4) 基 于 公 共 卫 生 现 场 和 职 业 人 群, 开 设 预 防 医 学 实 验 和 实 践 课 程 ( 详 见 201 页 附 件 30) 根 据 公 共 卫 生 和 预 防 医 学 的 学 科 和 课 程 特 点, 开 展 基 于 公 共 卫 生 现 场 和 职 业 人 群 的 实 验 和 实 践 课 程, 并 将 现 代 分 析 检 测 技 术 计 算 机 辅 助 设 计 和 模 拟 系 统 引 入 卫 生 检 验 学 流 行 病 学 卫 生 统 计 学 等 课 程 中 在 环 境 卫 生 学 和 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 等 课 程 开 设 综 合 性 实 验, 其 实 验 形 式 主 要 是 以 教 师 为 指 导, 学 生 为 中 心, 围 绕 某 一 专 题 或 问 题 进 行 课 题 设 计 现 场 调 查 采 样 实 验 室 分 析 检 测 调 查 数 据 的 处 理 分 析, 调 查 报 告 ( 论 文 ) 撰 写 案 例 分 析 等 实 验 中 充 分 发 挥 学 生 的 积 极 性 主 动 性, 将 实 验 教 学 理 论 教 学 与 实 际 工 作 有 机 结 合, 注 重 对 学 生 基 础 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 的 训 练, 更 注 重 培 养 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 (5) 科 研 - 公 共 卫 生 服 务 - 实 验 教 学 的 融 通 科 学 研 究 成 果 融 入 实 验 教 学 体 系, 构 建 与 重 点 学 科 和 重 点 实 验 室 建 设 相 融 合 的 学 习 实 践 创 新 相 互 促 进 的 实 验 教 学 新 体 系 由 周 建 伟 教 授 沈 洪 兵 教 授 等 主 持 的 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 改 革 项 目 获 江 苏 省 教 育 厅 教 学 改 革 成 果 二 等 奖 (2005), 其 成 果 已 编 入 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材, 广 泛 用 于 学 生 实 验 教 学 中 此 外, 将 科 研 成 果 用 于 实 验 教 学 资 源 的 开 发, 例 如, 仪 器 联 用 技 术 开 发 用 于 环 境 中 重 金 属 形 态 与 毒 性 的 实 验 研 究 固 相 微 萃 取 技 术 用 于 农 药 检 测 的 实 验 研 究 等 学 生 利 用 课 余 时 间 或 以 科 研 兴 趣 小 组 形 式, 充 分 利 用 公 卫 学 院 具 备 的 四 个 共 享 科 研 平 台 ( 即 细 胞 分 子 生 物 学 平 台 环 境 化 学 物 检 测 分 析 平 台 SPF 级 实 验 动 物 中 心 和 毒 物 生 物 信 息 14

16 学 平 台 ) 或 课 题 组 实 验 室 开 展 拓 展 性 科 研 训 练 在 带 教 老 师 的 指 导 下, 将 科 研 工 作 和 成 果 很 好 地 融 合 到 实 验 教 学 实 践 中, 较 好 地 培 养 了 学 生 的 科 研 兴 趣, 巩 固 了 学 生 的 专 业 思 想 科 技 服 务 模 式 促 进 实 验 教 学 实 践 以 科 研 为 基 础 以 科 技 成 果 转 化 为 目 标 建 设 的 南 京 医 科 大 学 卫 生 分 析 检 测 中 心 是 融 成 果 转 化 科 技 服 务 与 实 验 教 学 结 合 的 功 能 区 该 功 能 区 开 展 职 业 卫 生 技 术 服 务 ( 职 业 危 害 预 评 价 和 控 制 效 果 评 价 ) 医 药 农 药 兽 药 环 境 化 学 物 及 化 学 品 等 的 安 全 性 评 价 水 与 环 境 因 素 分 析 等 工 作, 同 时 也 是 预 防 医 学 研 究 和 学 生 实 验 教 学 中 动 物 实 验 场 所 由 于 该 功 能 区 具 备 良 好 的 软 硬 件 条 件, 为 本 科 生 的 实 验 教 学 提 供 了 优 越 的 平 台, 成 为 科 研 转 化 为 实 验 教 学 的 重 要 环 节 (6) 产 学 研 基 地 转 化 为 实 践 教 学 示 范 区 ( 详 见 201 页 附 件 30) 科 学 研 究 推 动 了 预 防 医 学 教 学 实 践 示 范 区 的 发 展 依 托 重 点 学 科 和 重 点 实 验 室 建 立 的 由 现 场 基 地 ( 江 苏 省 13 个 省 市 CDC 和 监 督 所 ) 校 - 府 校 - 企 医 院 等 构 成 的 产 学 研 基 地, 建 立 了 良 好 的 健 康 基 线 研 究 和 专 项 队 列 研 究 人 群, 为 本 科 生 科 研 实 践 公 共 卫 生 实 践 和 专 业 实 习 提 供 了 坚 实 的 保 障 (7) 建 立 新 型 实 验 考 试 方 式 进 行 实 验 课 考 试 方 式 的 改 革, 既 注 重 平 时 实 验 结 果 和 实 验 过 程, 又 注 重 实 验 技 能 和 创 新 能 力 的 培 养, 并 将 实 验 考 试 成 绩 以 20%-30% 比 例 纳 入 相 应 课 程 总 成 绩, 以 引 导 学 生 知 识 能 力 和 素 质 的 全 面 发 展 15

17 2-2. 实 验 教 学 总 体 情 况 ( 实 验 中 心 面 向 学 科 专 业 名 称 及 学 生 数 等 ) 本 实 验 中 心 主 要 面 向 学 科 专 业 有 : 预 防 医 学 卫 生 检 验 营 养 与 食 品 卫 生 妇 幼 卫 生 生 物 统 计 临 床 医 学 ( 五 年 制 七 年 制 ) 儿 科 医 学 口 腔 医 学 药 学 急 诊 医 学 生 物 技 术 生 物 医 学 工 程 医 学 整 形 与 美 容 医 学 影 像 医 学 检 验 临 床 病 理 学 急 救 重 症 护 理 康 复 治 疗 学 护 理 学 医 学 司 法 鉴 定 公 共 事 业 管 理 生 殖 医 学 病 理 全 科 医 学 等 33 个 专 业 ( 方 向 ) 开 设 实 验 课 程 : 包 括 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 环 境 卫 生 学 流 行 病 学 卫 生 微 生 物 学 卫 生 学 卫 生 统 计 学 (SAS SPSS 和 Stata 软 件 综 合 运 用 与 分 析 ) 营 养 与 食 品 卫 生 学 儿 童 少 年 卫 生 学 卫 生 毒 理 学 分 析 化 学 卫 生 化 学 仪 器 分 析 现 代 仪 器 分 析 生 物 材 料 检 验 水 质 理 化 检 验 空 气 质 量 检 验 化 妆 品 检 验 食 品 检 验 医 学 消 毒 学 等 22 门 实 验 教 学 中 心 面 向 学 科 专 业 名 称 及 学 生 数 ( 详 见 77 页 附 件 11) 学 年 实 验 课 程 数 实 验 项 目 数 面 向 专 业 数 实 验 学 生 数 / 年 实 验 人 时 数 / 年 实 验 教 学 体 系 与 内 容 ( 实 验 教 学 体 系 建 设, 实 验 课 程 实 验 项 目 名 称 及 综 合 性 设 计 性 创 新 性 实 验 所 占 比 例, 实 验 教 学 与 科 研 工 程 和 社 会 应 用 实 践 结 合 情 况 等 ) 一 实 验 教 学 体 系 建 设 传 统 实 验 教 学 体 系 在 实 验 内 容 之 间 实 验 课 程 之 间 缺 乏 有 机 联 系, 不 能 很 好 体 现 实 践 性 教 学 的 连 贯 性 和 系 统 性 新 的 实 验 教 学 体 系 从 实 验 教 学 的 整 体 出 发, 综 合 考 虑, 明 确 实 验 课 程 的 任 务 和 目 标 要 求, 探 索 以 问 题 为 中 心 的 综 合 实 验 教 学 模 式 从 发 现 问 题, 提 出 问 题 到 分 析 问 题 解 决 问 题, 均 按 照 理 论 课 程 所 学 的 预 防 医 学 知 识 贯 穿 始 终, 既 培 养 了 学 生 自 主 创 新 的 能 力 又 培 养 了 学 生 发 现 问 题 及 解 决 问 题 的 能 力 这 种 新 型 的 教 学 体 系 摆 脱 了 传 统 的 实 验 教 学 模 式, 强 调 教 学 过 程 中 的 师 生 互 动, 注 重 对 学 生 进 行 全 面 系 统 性 的 规 范 化 科 研 培 训 以 及 强 调 以 人 为 本 的 教 学 理 念 与 教 学 体 系, 注 重 对 学 生 科 学 思 维 和 创 新 能 力 的 培 养 新 型 实 验 教 学 体 系 包 括 逐 步 提 高 的 四 个 教 学 层 次 16

18 新 型 实 验 教 学 体 系 实 验 教 学 层 次 基 础 性 ( 验 证 性 ) 实 验 综 合 性 实 验 设 计 性 实 验 拓 展 性 实 验 实 验 教 学 内 容 及 特 点 u 即 反 映 基 本 知 识, 验 证 基 本 理 论, 训 练 基 本 技 能 的 经 典 实 验 u 教 学 内 容 具 有 基 础 性 入 门 性 和 规 范 性 特 点 教 师 示 教, 学 生 按 教 程 做 规 范 化 的 操 作 训 练 u 培 养 医 学 生 严 谨 求 实 的 科 学 态 度 及 规 范 合 理 的 操 作 习 惯 u 以 问 题 为 中 心, 从 发 现 问 题 提 出 问 题 入 手, 通 过 现 场 调 查 采 样 实 验 室 检 测 分 析 实 验 数 据 的 处 理 分 析 等 过 程, 最 终 撰 写 综 合 性 实 验 报 告 ( 论 文 ) u 通 过 综 合 性 实 验 实 践, 达 到 对 预 防 医 学 基 础 知 识 融 会 贯 通 的 目 的 u 由 教 师 引 导, 学 生 自 主 完 成 并 让 学 生 走 上 讲 台, 交 流 自 已 的 实 验 结 果 和 体 会 u 有 利 于 提 高 学 生 对 解 析 问 题 全 过 程 的 了 解, 并 深 刻 理 解 实 验 内 容 相 关 数 据 及 参 数 的 重 要 意 义, 提 高 综 合 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 u 在 学 生 获 得 验 证 性 实 验 基 本 技 能 了 解 综 合 性 实 验 的 全 过 程 后, 充 分 发 挥 学 生 的 主 观 能 动 性 和 创 造 性, 开 展 设 计 性 实 验 u 首 先 由 教 师 指 导, 提 出 设 计 要 求, 具 体 的 实 验 方 法 和 步 骤 需 要 学 生 在 课 前 设 计, 然 后 择 优 分 组 实 施 u 设 计 性 实 验 对 于 培 养 学 生 创 新 设 计 水 平 和 灵 活 运 用 综 合 知 识 的 能 力 十 分 必 要 u 以 现 有 的 知 识 和 技 能 为 基 础, 以 个 人 兴 趣 和 科 研 目 标 为 导 向, 利 用 已 有 的 创 新 实 践 平 台 或 课 题 组 实 验 室, 开 设 拓 展 性 实 验 或 开 展 科 研 兴 趣 小 组 活 动 u 以 学 生 自 学 自 行 设 计 为 主, 教 师 进 行 指 导 引 导 和 评 价 u 通 过 拓 展 性 实 验 可 训 练 学 生 科 学 思 维, 培 养 对 公 共 卫 生 和 预 防 医 学 科 学 研 究 的 兴 趣, 更 好 的 培 养 创 新 能 力, 同 时 也 验 证 其 第 三 层 次 的 实 验 设 计 能 力 u 对 培 养 高 素 质 预 防 医 学 后 备 科 研 人 才 具 有 导 向 性 作 用 二 实 验 课 程 实 验 项 目 名 称 及 各 层 次 实 验 所 占 比 例 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13) 本 中 心 开 设 面 向 全 校 七 年 制 五 年 制 及 部 分 研 究 生 的 实 验 课 程, 共 22 门, 其 中 独 立 开 设 的 综 合 实 验 课 程 4 门 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 环 境 卫 生 学 卫 生 毒 理 学 和 儿 童 少 年 卫 生 学, 目 前 能 开 出 实 验 项 目 136 项, 其 中, 以 基 本 知 识 和 基 本 技 能 为 主 的 基 础 性 ( 验 17

19 证 性 ) 实 验 占 55.9%, 以 问 题 为 中 心 的 综 合 性 实 验 占 27.9%, 以 学 生 自 主 选 题 为 主 充 分 发 挥 学 生 主 观 能 动 性 和 创 造 性 为 目 的 的 设 计 性 实 验 占 11.8%, 以 参 与 实 验 带 教 老 师 科 研 课 题 为 主 培 养 学 生 科 研 兴 趣 和 知 识 应 用 能 力 为 目 的 的 拓 展 性 实 验 占 4.4% 三 实 验 教 学 与 科 研 和 社 会 应 用 实 践 结 合 情 况 1 科 研 促 进 提 高 学 生 的 实 践 创 新 能 力 ( 详 见 100 页 附 件 14) 实 验 中 心 拥 有 一 批 在 国 内 同 行 中 具 有 较 高 知 名 度 的 学 者 教 授, 主 干 教 师 均 拥 有 博 士 学 位, 大 多 数 有 国 外 高 校 进 修 学 习 的 经 历, 具 有 较 高 的 教 学 和 科 研 能 力 近 5 年 来, 先 后 主 持 国 家 级 课 题 87 项, 发 表 高 水 平 SCI 收 录 论 文 129 篇, 获 省 部 级 科 研 奖 励 9 项 各 课 题 组 通 过 暑 期 科 研 训 练 科 研 兴 趣 小 组 专 业 实 习 等 形 式 积 极 鼓 励 本 科 生 参 与 科 研 工 作 由 七 年 制 和 五 年 制 本 科 生 参 与 完 成 的 研 究 成 果 有 8 篇 发 表 在 国 内 外 重 要 学 术 期 刊 上, 其 中 1 篇 为 SCI 收 录 近 5 年 来, 累 计 9 次 获 江 苏 省 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 团 队 和 个 人 奖 中 心 教 师 指 导 的 学 生 创 新 实 践 训 练 计 划 获 得 3 项 省 级 立 项, 有 2 位 学 生 先 后 获 得 全 国 555 创 见 一 等 奖 和 全 国 挑 战 杯 二 等 奖, 有 1 个 团 队 获 得 全 国 数 学 建 模 比 赛 二 等 奖 2004 年, 由 本 中 心 教 师 指 导, 预 防 医 学 本 科 生 率 先 在 江 苏 省 成 立 了 红 丝 带 同 伴 协 会, 先 后 向 政 府 各 级 部 门 社 会 团 体 申 请 到 多 个 项 目, 经 费 约 25 万 元, 全 部 用 于 防 治 艾 滋 病 宣 传 和 调 研 工 作 2007 年 荣 获 江 苏 省 十 佳 学 生 社 团 称 号 2 科 研 成 果 向 教 学 内 容 和 综 合 性 实 验 内 容 的 转 化 ( 详 见 51 页 附 件 4;103 页 附 件 15) 以 科 研 成 果 为 基 础, 编 写 出 版 专 著 教 材, 作 为 教 学 内 容 王 心 如 教 授 结 合 自 己 在 生 殖 内 分 泌 毒 理 学 研 究 方 面 取 得 的 成 果 和 建 立 的 方 法 及 时 编 入 其 主 编 的 毒 理 学 基 础 ( 第 四 五 版 ) 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 第 一 二 版 ) 生 殖 医 学 和 生 殖 健 康 学 中, 极 大 地 丰 富 了 教 材 内 容, 其 中 毒 理 学 基 础 ( 第 四 版 ) 于 2004 年 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖, 并 被 评 为 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 周 建 伟 教 授 等 结 合 多 年 来 本 中 心 在 科 学 研 究 和 实 验 教 学 中 取 得 的 成 果 和 经 验 编 著 成 预 防 医 学 综 合 实 验 学, 将 本 专 业 实 验 教 学 系 统 化, 取 得 了 良 好 的 教 学 效 果, 于 2005 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖, 并 将 于 2009 年 由 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 喻 荣 彬 副 教 授 结 合 自 己 在 流 行 病 学 资 料 整 理 数 据 分 析 软 件 使 用 等 方 面 的 经 验 和 体 会, 编 著 出 版 了 医 学 研 究 的 数 据 管 理 和 分 析 教 材, 被 全 国 多 家 高 校 广 泛 采 用, 受 到 教 师 和 学 生 的 欢 迎, 该 书 已 于 2008 年 再 版 发 行 目 前, 本 中 心 教 学 研 究 成 果 所 形 成 的 创 新 课 程 理 念 已 转 化 为 优 质 课 程 的 实 践 科 学 研 究 拓 展 了 独 具 特 色 的 教 学 资 源 ( 高 水 平 师 资 高 档 次 设 备 优 质 实 验 环 境 等 ) 和 育 人 环 境 科 研 成 果 形 成 的 专 著 ( 著 作 ) 精 品 课 程 综 合 实 验 报 告 等 已 进 入 教 学 实 践 课 堂 科 学 研 究 正 引 领 教 育 教 学 和 创 新 型 人 才 的 培 养 18

20 3 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 与 研 究 成 果 的 教 学 推 广 结 合 预 防 医 学 特 点, 将 科 研 成 果 及 时 应 用 于 公 共 卫 生 实 践, 与 社 区 和 学 生 互 动, 实 验 中 心 组 织 专 家 在 2003 年 SARS 流 行 期 间 创 办 了 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 服 务 与 研 究 中 心 一 级 域 名 网 站 ( 包 括 毒 物 数 据 和 中 毒 控 制 环 境 突 发 事 件 处 理 职 业 卫 生 与 环 境 卫 生 学 传 染 病 疫 情 报 告 和 防 控 食 品 安 全 等 科 研 和 教 学 论 文 的 发 布 组 织 专 家 在 线 咨 询 等, 已 成 为 社 会 同 行 大 学 生 和 研 究 生 教 学 的 重 要 资 源 4 积 极 拓 展 社 会 实 践 项 目 实 验 示 范 中 心 积 极 参 与 社 会 实 践 项 目, 对 于 进 一 步 巩 固 领 会 和 丰 富 课 堂 教 学 内 容, 为 将 来 走 向 社 会 奠 定 基 础 目 前 开 展 的 社 会 实 践 项 目 主 要 包 括 : 保 健 食 品 的 卫 生 学 稳 定 性 功 效 成 分 分 析 及 功 能 评 价 实 验 ; 职 业 危 害 因 素 监 测 与 评 价 实 验 ; 环 境 化 学 物 药 物 化 学 品 的 安 全 性 评 价 实 验 ; 食 品 安 全 评 估 与 综 合 分 析 实 验 ; 预 防 艾 滋 病 宣 传 活 动 健 康 咨 询 萌 芽 创 新 杯 比 赛 创 业 计 划 大 赛 等 近 5 年 来, 中 心 拓 展 社 会 实 践 项 目 数 见 下 表 毒 理 学 评 价 项 目 食 品 功 能 及 安 全 项 目 职 业 危 害 及 评 价 项 目 2004 年 年 年 年 年

21 2-4. 实 验 教 学 方 法 与 手 段 ( 实 验 技 术 方 法 手 段, 实 验 考 核 方 法 等 ) 实 验 教 学 中 心 在 实 验 室 开 放 实 验 教 学 体 系 建 设 与 改 革 实 验 项 目 更 新 教 学 方 法 与 教 学 手 段 改 革 以 及 支 持 学 生 开 展 科 研 拓 展 训 练 等 方 面 都 做 了 系 统 而 有 效 的 尝 试 一 实 验 技 术 方 法 手 段 ( 一 ) 实 验 技 术 1. 立 足 基 本 实 验 技 术, 在 综 合 实 验 中 将 相 关 技 术 优 化 组 合 利 用 相 关 实 验 课 程, 在 学 生 中 开 展 基 本 实 验 技 术 的 培 训, 例 如 显 微 镜 观 察 技 术 称 量 技 术 等, 以 期 为 后 续 实 验 教 学 打 下 坚 实 的 基 础 此 外, 在 综 合 性 实 验 课 程 中 力 求 将 相 关 实 验 技 术 进 行 有 机 整 合 或 集 中 传 授, 做 到 最 大 限 度 的 资 源 优 化 例 如, 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 环 境 卫 生 学 儿 童 少 年 卫 生 学 及 卫 生 毒 理 学 等, 均 将 涉 及 预 防 医 学 的 所 有 课 程 内 容 有 机 地 整 合 起 来, 如 让 学 生 走 进 在 宁 高 校 社 区 中 小 学 工 矿 企 业 以 及 公 共 场 所 等, 探 索 了 解 各 种 不 同 场 合 对 人 体 有 害 的 危 险 因 素, 把 课 堂 所 学 的 预 防 医 学 知 识 全 面 贯 穿 实 验 实 践 中 去, 相 应 地 把 原 先 分 散 安 排 的 实 验 技 术 训 练 组 合 为 有 机 的 整 体, 既 提 高 了 效 率, 又 节 省 了 消 耗, 而 且 提 高 了 学 生 综 合 应 用 实 验 技 术 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 2. 将 先 进 的 科 研 成 果 和 相 应 的 实 验 技 术 引 入 实 验 教 学 利 用 实 验 教 学 中 心 强 有 力 的 学 科 和 科 研 平 台 技 术 支 撑, 把 相 关 学 科 前 沿 科 技 成 果 以 及 与 其 相 配 套 的 先 进 实 验 技 术 融 入 到 实 验 教 学 中, 目 前 主 要 在 开 放 性 设 计 实 验 学 生 暑 期 科 研 拓 展 性 训 练 以 及 选 修 实 验 项 目 中 开 展 例 如 噬 菌 体 展 示 技 术 基 因 扩 增 分 子 克 隆 技 术 实 时 定 量 PCR 技 术 蛋 白 质 表 达 和 分 析 技 术 固 相 微 萃 取 技 术 环 境 化 合 物 的 指 纹 图 谱 溯 源 技 术 等, 均 来 自 中 心 专 兼 职 教 师 的 省 级 以 上 科 研 课 题 学 生 通 过 参 与 科 研 训 练 开 放 实 验 或 选 修 实 验, 有 机 会 接 触 到 预 防 医 学 实 验 相 关 先 进 技 术, 对 生 命 科 学 领 域 的 新 知 识 新 技 术 新 方 法 有 了 全 新 的 认 识 和 了 解, 大 大 激 发 了 学 生 从 事 科 研 工 作 的 兴 趣 3. 引 入 计 算 机 数 据 模 拟 和 网 络 技 术, 让 学 生 能 在 课 余 时 间 进 行 反 复 练 习 ( 详 见 106 页 附 件 16) 实 验 教 学 中 心 长 期 坚 持 实 验 室 开 放 制 度, 采 用 多 层 次 全 方 位 开 放 模 式 中 心 拥 有 数 据 分 析 实 验 室, 学 生 可 以 利 用 课 余 时 间 根 据 自 己 的 兴 趣 和 爱 好 学 习 训 练 计 算 机 统 计 数 据 模 拟 技 术, 通 过 反 复 的 试 验, 使 学 生 能 够 很 快 掌 握 统 计 分 析 方 法 并 提 高 计 算 机 应 用 能 力 ( 二 ) 教 学 方 法 ( 详 见 78 页 附 件 12;95 页 附 件 13;130 页 附 件 21;201 页 附 件 30) 灵 活 应 用 先 进 的 教 学 方 法, 充 分 调 动 学 生 的 学 习 积 极 性, 融 知 识 传 授 能 力 培 养 素 质 提 高 为 一 体, 着 重 提 高 学 生 学 习 能 力 实 践 能 力 和 创 新 能 力, 是 中 心 开 展 实 验 教 学 的 目 的 和 根 本 宗 旨 20

22 1 基 础 知 识 与 预 防 医 学 实 践 相 结 合, 为 学 生 今 后 的 工 作 打 下 坚 实 的 基 础 实 验 教 学 中 注 重 基 础 知 识 与 专 业 实 践 密 切 结 合, 让 学 生 尽 早 接 触 公 共 卫 生 和 预 防 医 学 的 现 场 实 际 实 验 教 学 过 程 中, 联 系 国 内 外 影 响 较 大 的 公 共 卫 生 事 件, 从 流 行 病 学 调 查, 到 危 害 分 析, 再 到 疾 病 控 制 等 进 行 综 合 分 析, 加 深 对 公 共 卫 生 的 理 解 和 认 知, 巩 固 对 知 识 的 系 统 掌 握 例 如, 在 消 毒 学 实 验 中, 结 合 四 川 汶 川 大 地 震 震 后 消 杀 防 疫 的 展 开, 深 刻 理 解 卫 生 消 毒 的 概 念, 深 入 讨 论 物 理 消 毒 灭 菌 和 化 学 消 毒 灭 菌 的 方 法 技 术, 使 学 生 对 消 毒 灭 菌 的 方 法 及 效 果 有 了 深 刻 的 印 象 ; 再 如, 在 水 体 污 染 实 验 中, 结 合 无 锡 太 湖 藻 类 污 染 事 件, 对 藻 类 的 产 生 藻 类 毒 素 的 种 类 对 水 体 污 染 及 人 类 健 康 的 危 害 以 及 防 治 等 方 面 给 学 生 系 统 讲 解, 结 合 相 关 的 实 验 内 容, 使 学 生 充 分 直 观 地 认 识 到 环 境 保 护 的 重 要 性 和 必 要 性 2 探 索 PBL 教 学 方 法, 提 高 创 新 能 力 开 展 以 问 题 为 中 心 的 实 验 教 学, 在 减 少 验 证 性 重 复 性 实 验, 增 加 动 手 性 创 新 性 实 验 的 总 原 则 指 导 下, 中 心 分 别 开 设 了 职 业 卫 生 和 环 境 卫 生 学 儿 童 少 年 卫 生 等 为 主 的 预 防 医 学 综 合 实 验 课 程 综 合 实 验 一 改 以 往 的 个 别 独 立 实 验, 涵 盖 了 预 防 医 学 专 业 的 大 部 分 实 验 内 容 综 合 实 验 的 开 出, 不 仅 优 化 了 教 学 资 源, 减 少 了 重 复 开 设, 而 且 更 加 重 要 的 是 增 加 了 学 生 动 手 操 作 的 机 会, 了 解 工 矿 企 业 工 人 的 作 业 环 境 学 校 公 共 场 所 的 环 境 卫 生 问 题 等, 大 大 激 发 了 学 生 的 实 验 兴 趣 3 实 施 开 放 性 科 研 基 础 训 练, 给 学 生 更 多 的 自 主 学 习 空 间 中 心 实 验 室 均 在 课 外 时 间 或 暑 期 向 学 生 开 放, 学 生 可 利 用 开 放 实 验 室 完 成 选 修 实 验 自 设 计 实 验 实 验 预 习 复 习 操 作 练 习 暑 期 科 研 拓 展 性 训 练 等 中 心 不 仅 面 向 预 防 医 学 本 科 生 开 放, 而 且 面 向 全 校 医 学 相 关 类 学 生 开 放, 包 括 四 年 制 五 年 制 七 年 制 研 究 生 和 公 共 卫 生 硕 士 (MPH) 学 员 等 ; 不 仅 向 校 内 开 放, 而 且 向 其 它 高 校 及 社 会 开 放 4 开 设 基 于 现 场 和 人 群 的 设 计 性 实 验, 挖 掘 学 生 的 科 研 潜 力 自 主 设 计 实 验 教 学 是 一 种 培 养 学 生 大 胆 进 行 科 研 设 计 研 究 探 索 的 一 种 开 放 式 实 验 教 学 方 法, 并 成 为 沟 通 理 论 课 与 实 验 课 教 学 的 桥 梁 在 预 防 医 学 本 科 生 导 师 制 的 柜 架 下, 通 过 学 生 自 行 设 计 实 验, 使 学 生 初 步 掌 握 医 学 科 学 研 究 的 基 本 程 序 和 方 法, 培 养 学 生 的 自 学 能 力 创 新 能 力 及 综 合 素 质, 对 培 养 开 拓 型 人 才 有 重 要 意 义 5 以 公 共 卫 生 案 例 为 中 心 的 讨 论 式 实 践 教 学 在 学 生 接 触 专 业 理 论 课 后, 根 据 教 学 内 容 进 行 相 应 的 典 型 案 例 讨 论 以 学 生 为 主 导, 通 过 查 阅 文 献 介 绍 案 例 的 发 生, 以 问 题 的 形 式 进 行 讨 论 分 析, 循 序 渐 进, 从 而 提 高 学 生 综 合 分 析 和 处 理 突 发 公 共 卫 生 事 件 的 能 力, 使 学 生 综 合 运 用 所 学 专 业 理 论 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 得 到 了 培 养 21

23 目 前 开 设 的 以 公 共 卫 生 案 例 为 中 心 的 自 主 讨 论 式 实 践 教 学 包 括 : 原 因 不 明 疾 病 的 病 因 研 究 糖 尿 病 流 行 特 征 的 抽 样 调 查 突 发 性 水 源 污 染 事 故 的 应 急 处 理 等 16 项 ( 三 ) 教 学 手 段 先 进 的 教 学 手 段 是 贯 彻 先 进 教 学 理 念 实 施 先 进 教 学 方 法 的 有 力 保 障 随 着 省 教 育 厅 和 学 校 对 教 学 实 验 中 心 经 费 投 入 的 不 断 加 大, 中 心 在 软 硬 件 设 施 课 程 体 系 建 立 教 材 建 设 等 方 面 都 取 得 显 著 成 效 1. 多 媒 体 教 学 手 段 目 前, 中 心 全 部 实 验 教 学 均 采 用 多 媒 体 教 学 手 段, 大 量 的 教 学 图 片 视 频 音 频 资 料 多 媒 体 课 件 多 媒 体 软 件 教 学 参 考 光 盘 等 应 用 于 实 验 教 学 中, 让 形 象 生 动 的 文 字 图 像 以 及 视 频 和 音 频 等 媒 体 信 息, 调 动 学 生 视 觉 和 听 觉 功 能 的 同 时 发 挥, 增 加 了 教 学 信 息 量, 提 高 了 教 学 效 果 2. 网 络 化 教 学 手 段 中 心 拥 有 1 门 国 家 级 精 品 课 程 和 2 门 省 级 精 品 课 程, 包 括 教 学 大 纲 课 程 内 容 复 习 思 考 题 资 料 库 等 在 内 的 全 部 教 学 资 源 均 已 上 网, 学 生 可 在 网 上 查 询 预 习 和 复 习 同 时 还 设 立 网 上 论 坛 和 名 师 热 线, 学 生 可 以 充 分 利 用 网 络, 提 出 学 习 中 遇 到 的 疑 难 问 题, 每 周 固 定 半 天 时 间 由 课 程 负 责 人 或 主 讲 教 师 在 线 答 疑 学 校 设 有 现 代 教 育 技 术 中 心, 负 责 网 络 的 支 持 和 维 护, 运 行 良 好 卫 生 毒 理 学 卫 生 统 计 学 营 养 与 食 品 卫 生 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 等 配 备 有 多 媒 体 网 络 教 学 系 统, 学 生 可 通 过 网 络 终 端 同 步 收 看 教 师 的 授 课 内 容 ; 教 师 通 过 计 算 机 也 能 监 控 所 有 学 生 的 操 作, 并 可 以 进 行 遥 控 和 远 程 管 理, 促 进 了 学 生 与 教 师 之 间 学 生 与 学 生 之 间 的 沟 通 与 交 流, 为 实 验 教 学 提 供 了 一 个 真 正 高 效 的 现 代 化 教 学 手 段 此 外, 流 行 病 学 卫 生 统 计 学 开 设 实 验 教 学 理 论 教 学 师 生 网 络 互 动, 还 建 立 了 可 供 学 生 自 学 复 习 巩 固 之 用 的 学 习 问 答 题 库 3. 计 算 机 模 拟 教 学 手 段 ( 详 见 106 页 附 件 16) 由 我 院 统 计 学 教 师 自 行 开 发 的 统 计 学 中 的 随 机 现 象 模 拟 系 统, 专 门 用 于 学 生 统 计 学 中 的 随 机 现 象 模 拟 系 统 这 套 系 统 采 取 计 算 机 随 机 试 验 的 方 式, 运 用 动 画 图 片 和 文 字 等 手 段, 验 证 统 计 学 中 的 一 些 基 本 概 念 和 抽 象 理 论, 将 抽 象 的 概 念 具 体 化 形 象 化, 复 杂 的 理 论 简 单 化 生 动 化 该 系 统 的 运 用, 增 加 了 课 堂 交 互 性, 拓 宽 了 学 生 的 知 识 面, 有 助 于 学 生 对 卫 生 统 计 学 抽 象 理 论 问 题 的 理 解 消 化 和 吸 收, 学 生 也 因 此 产 生 了 对 卫 生 统 计 学 的 兴 趣 4. 系 统 配 套 教 材 CAI 课 件 及 视 听 素 材 库 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 人 民 卫 生 出 版 社,2007 第 二 版 ) 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 人 民 卫 生 出 版 社,2003 第 一 版 ) 预 防 医 学 综 合 实 验 学 ( 东 南 大 学 出 版 社,2004 版 ) 以 22

24 及 流 行 病 学 实 验 教 程 ( 人 民 卫 生 出 版 社,2007 版 ) 等 均 是 本 中 心 主 编 或 参 编 的 实 验 教 学 配 套 教 材, 其 中 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 于 2005 年 评 为 江 苏 省 精 品 教 材 和 全 国 十 一 五 规 划 教 材, 预 防 医 学 综 合 实 验 学 被 评 为 2005 年 江 苏 省 优 秀 教 材 ; 为 了 配 合 实 验 教 学 内 容, 便 于 学 生 预 习 和 复 习, 本 中 心 编 制 了 卫 生 毒 理 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 卫 生 统 计 学 以 及 营 养 与 食 品 卫 生 学 等 CAI 课 件, 还 建 立 了 较 为 完 整 的 视 听 素 材 库, 包 括 示 范 实 验 操 作 库 及 图 片 库, 供 学 生 网 上 点 击 观 看 二 实 验 考 核 方 法 考 试 考 查 是 实 验 教 学 中 十 分 重 要 的 环 节 之 一 科 学 有 效 地 进 行 考 核, 可 对 每 位 学 生 的 学 习 做 出 较 为 全 面 客 观 的 评 价, 同 时 也 能 检 查 教 师 的 教 学 效 果, 改 进 教 学 工 作, 提 高 教 学 质 量 考 核 成 绩 及 考 核 内 容 包 括 : 平 时 成 绩 ( 包 括 实 验 操 作 课 堂 提 问 实 验 报 告 等 ) 期 末 卷 面 成 绩 内 含 有 实 验 内 容, 比 例 占 总 量 的 30% 左 右 2-5. 实 验 教 材 ( 出 版 实 验 教 材 名 称 自 编 实 验 讲 义 情 况 等 ) 近 5 年 来 共 主 编 副 主 编 参 编 出 版 实 验 和 理 论 教 材 45 部, 其 中 主 编 16 部 ( 详 见 51 页 附 件 4) 出 版 实 验 教 材 8 部, 自 编 讲 义 6 部 一 出 版 实 验 教 材 1 预 防 医 学 综 合 实 验 学 : 周 建 伟 沈 洪 兵 张 绮 主 编, 东 南 大 学 出 版 社,2004 年 第 一 版 供 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 本 教 材 从 实 际 工 作 出 发, 以 问 题 / 课 题 为 主 线, 整 合 原 有 单 科 如 环 境 卫 生 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 卫 生 毒 理 学 卫 生 统 计 学 流 行 病 学 等 实 验 教 学 内 容, 并 将 预 防 医 学 与 基 础 医 学 临 床 医 学 相 关 知 识 高 度 融 合, 实 验 包 含 了 课 题 设 计 现 场 调 查 采 样 实 验 室 检 验 调 查 数 据 的 处 理 和 分 析, 调 查 报 告 ( 论 文 ) 撰 写 等 内 容 本 教 材 打 破 了 原 有 传 统 验 证 式 实 验 教 学 模 式, 将 实 验 教 学 理 论 教 学 与 实 际 工 作 相 结 合, 注 重 对 学 生 基 础 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 的 训 练, 更 注 重 培 养 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 已 有 7 届 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 ( 包 括 正 式 出 版 前 试 用 两 年 ), 反 馈 良 好 2005 年, 该 教 材 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 二 等 奖 2007 年, 被 列 为 江 苏 省 高 等 学 校 立 项 建 设 精 品 教 材 目 前 正 组 织 全 国 多 家 医 学 院 校 参 加 改 编, 将 于 2009 年 由 人 民 卫 生 出 版 社 再 版 2 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 : 王 心 如 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社,2003 年 第 1 版,2007 年 第 2 版, 国 家 十 一 五 规 划 教 材, 供 预 防 医 学 类 专 业 使 用, 也 可 作 为 高 等 医 药 院 校 本 科 23

25 生 研 究 生 毒 理 学 实 习 教 材 和 科 研 入 门 参 考 书 本 实 验 教 材 具 有 与 理 论 教 材 毒 理 学 基 础 前 后 衔 接 经 典 实 验 方 法 与 现 代 生 物 分 析 技 术 紧 密 结 合 以 及 适 用 性 和 可 操 作 性 强 等 特 点 3 医 学 研 究 的 数 据 管 理 与 分 析 : 喻 荣 彬 主 编, 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 ( 第 二 版, ), 国 家 十 一 五 规 划 教 材 内 容 包 括 医 学 研 究 数 据 类 型 及 其 统 计 分 析 方 法 选 择 现 场 调 查 技 术 常 用 流 行 病 学 研 究 设 计 和 实 验 设 计 的 统 计 分 析 思 路 方 法 和 指 标 选 择 结 果 解 释 和 注 意 事 项 几 种 常 用 数 据 库 软 件 应 用 等 并 介 绍 了 EpiData 3.1 和 SPSS 13.0 软 件 的 应 用 循 证 医 学 和 Meta 分 析 知 识 SAS 软 件 基 本 知 识 和 SAS 软 件 的 交 互 式 应 用 4 现 代 医 学 统 计 方 法 与 Stata 应 用 : 陈 峰 主 编, 中 国 统 计 出 版 社 (2003 年 第 二 版 ) 通 过 Stata 统 计 软 件 的 应 用 介 绍 现 代 医 学 统 计 方 法, 使 实 际 工 作 者 在 轻 松 愉 快 的 上 机 操 作 中 理 解 掌 握 现 代 统 计 学 方 法, 既 提 高 了 学 习 效 率, 又 增 强 了 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力, 收 到 事 半 功 倍 之 效 目 前 面 向 的 学 生 对 象 为 本 科 生 ( 预 防 医 学 专 业, 卫 生 管 理 专 业,7 年 制 临 床 医 学 专 业 ) 和 研 究 生 5 流 行 病 学 实 习 教 程 : 沈 洪 兵 为 编 委, 人 民 卫 生 出 版 社 出 版, 是 教 育 部 和 卫 生 部 十 一 五 规 划 教 材 流 行 病 学 ( 第 6 版 ) 配 套 教 材, 供 预 防 医 学 类 专 业 用 该 教 材 与 流 行 病 学 理 论 教 材 相 匹 配, 采 用 实 际 工 作 中 的 数 据 和 实 例 对 理 论 知 识 进 行 展 开 和 分 析, 使 得 学 生 能 更 好 的 理 解 流 行 病 学 方 法 针 对 流 行 病 学 方 法 的 综 合 应 用 部 分 - 暴 发 调 查, 该 教 材 采 用 了 四 个 经 典 案 例, 以 探 讨 疾 病 暴 发 原 因 和 控 制 疾 病 流 行 为 主 线, 以 流 行 病 学 方 法 为 基 础, 理 论 联 系 实 际, 着 重 培 养 学 生 动 手 和 动 脑 能 力 二 典 型 自 编 实 验 讲 义 1 卫 生 学 实 验 教 材 : 王 克 波 张 绮 等 编 写, 南 京 医 科 大 学 教 材 科 于 2004 年 2 月 印 刷 供 非 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 该 教 材 根 据 非 预 防 医 学 生 的 特 点 将 实 验 内 容 分 为 基 础 实 验 综 合 实 验 以 及 案 例 事 件 分 析 讨 论 等, 涉 及 的 实 验 项 目 多, 面 向 的 对 象 广 泛, 实 验 内 容 的 选 择 强 调 学 科 之 间 尤 其 是 预 防 医 学 与 基 础 医 学 临 床 医 学 的 交 叉, 注 重 学 生 基 本 技 能 的 训 练 创 新 能 力 和 科 学 思 维 方 式 的 培 养, 更 注 重 培 养 非 预 防 医 学 生 的 预 防 医 学 理 念 及 思 想, 为 以 后 的 学 习 工 作 打 下 一 定 的 基 础 本 教 材 已 使 用 近 5 年, 反 馈 良 好 正 计 划 改 编 出 版 2 医 学 消 毒 学 实 习 指 导 : 唐 少 文 编 写, 为 我 校 预 防 医 学 专 业 卫 生 检 验 方 向 医 学 消 毒 学 课 程 配 套 实 习 用 书 该 自 编 教 材 包 括 实 习 内 容 案 例 讨 论 (PBL 教 学 ) 和 复 习 指 南 三 部 分 内 容, 为 学 生 理 解 和 学 好 消 毒 学 提 供 了 很 好 的 保 障 3 常 用 实 验 技 术 培 训 手 册 : 王 守 林 等 编 写, 主 要 适 用 于 预 防 医 学 专 业 本 科 生 综 合 实 验, 并 用 于 研 究 生 和 进 修 教 师 的 培 训 全 书 包 括 常 用 试 剂 的 配 制 普 通 化 学 分 析 方 法 普 通 生 物 学 实 验 方 法 分 子 生 物 学 通 用 技 术 等 24

26 3. 实 验 队 伍 3-1. 队 伍 建 设 ( 学 校 实 验 教 学 队 伍 建 设 规 划 及 相 关 政 策 措 施 等 ) 一 实 验 队 伍 建 设 规 划 实 验 教 学 队 伍 肩 负 着 教 书 育 人 的 任 务 提 高 实 验 教 学 质 量, 教 师 队 伍 建 设 是 基 础 和 关 键 建 设 一 支 素 质 优 良 结 构 合 理, 能 胜 任 实 验 教 学 及 科 学 研 究 等 工 作 的 实 验 队 伍 是 中 心 的 首 要 任 务 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 重 视 包 括 实 验 技 术 人 员 在 内 的 实 验 教 学 师 资 队 伍 建 设, 注 重 人 员 组 成 的 层 次 结 构 按 照 实 验 教 学 与 理 论 教 学 队 伍 互 通 教 学 科 研 兼 容 专 职 兼 职 结 合 核 心 骨 干 相 对 稳 定 的 原 则, 建 成 一 个 梯 队 结 构 合 理 热 爱 实 验 教 学 教 育 理 念 先 进 学 术 水 平 较 高 实 践 经 验 丰 富 熟 悉 实 验 技 术 的 实 验 教 学 师 资 队 伍 坚 持 以 人 为 本 的 理 念, 对 于 专 职 人 员, 加 强 博 士 学 位 人 才 的 引 进, 同 时 把 青 年 学 术 队 伍 的 培 养 作 为 师 资 队 伍 建 设 中 的 重 点, 有 计 划 地 安 排 青 年 教 师 攻 读 硕 士 博 士 学 位 中 心 根 据 实 验 室 建 设 并 结 合 学 科 发 展 的 要 求, 充 分 利 用 学 校 师 资 队 伍 培 养 的 政 策, 制 定 了 师 资 队 伍 发 展 规 划 进 一 步 完 善 和 改 革 实 验 室 管 理 办 法, 为 实 验 教 学 人 员 提 供 发 展 空 间, 为 青 年 教 师 的 成 长 提 供 了 良 好 的 机 遇 采 用 事 业 留 人 感 情 留 人 等 办 法, 要 求 补 充 的 专 职 人 员 全 部 达 到 硕 士 及 以 上 学 位 二 相 关 政 策 及 措 施 ( 详 见 76 附 件 10) 1 鼓 励 中 心 人 员 攻 读 博 士 硕 士 学 位, 为 每 位 青 年 教 师 制 定 了 为 期 5 年 的 发 展 规 划 和 具 体 的 培 养 计 划, 有 计 划 有 步 骤 地 安 排 青 年 教 师 攻 读 硕 士 博 士 学 位, 并 为 他 们 减 免 一 定 的 工 作 量 2 每 年 选 派 1~2 名 专 职 人 员 到 国 内 或 国 外 进 行 短 期 培 训, 提 高 实 验 操 作 水 平 和 实 际 应 用 能 力 3 积 极 鼓 励 实 验 教 师 参 与 实 验 教 学 研 究, 承 担 的 教 改 项 目 与 科 研 项 目 同 等 对 待, 教 学 成 果 与 科 研 成 果 同 等 对 待 4 职 称 晋 升 津 贴 和 奖 金 发 放 向 实 验 中 心 教 师 倾 斜 5 充 分 利 用 学 校 的 人 才 引 进 政 策, 重 视 人 才 引 进 工 作 引 进 高 水 平 高 学 历 人 才, 充 实 实 验 教 学 队 伍 中 心 还 根 据 实 验 室 工 作 的 特 点, 制 定 了 各 类 人 员 的 具 体 的 考 核 办 法, 按 照 实 验 技 术 人 员 考 核 办 法 和 实 验 管 理 与 技 术 人 员 岗 位 职 责 等 规 章 制 度 进 行 严 格 考 核 具 体 内 容 包 括 不 定 期 抽 查 实 验 设 备 管 理 实 验 课 前 准 备 课 堂 纪 律 实 验 试 卷 批 改 情 况 等 内 容, 考 查 结 果 与 业 绩 津 贴 挂 钩 还 专 门 组 织 担 任 实 验 教 学 的 教 师 开 展 实 验 教 学 专 项 评 比 等 活 动, 设 立 实 验 教 学 先 进 集 体 和 先 进 个 人 的 专 项 表 彰 25

27 3-2. 实 验 教 学 中 心 队 伍 结 构 状 况 ( 队 伍 组 成 模 式, 培 养 培 训 优 化 情 况 等 ) 一 队 伍 组 成 模 式 实 验 中 心 人 员 专 兼 职 结 合, 教 授 领 衔, 教 师 研 究 生 协 助, 各 学 科 互 通 技 术 人 员 青 年 教 师 研 究 生 共 同 完 成 实 验 准 备 和 管 理 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 现 有 一 支 教 学 科 研 技 术 兼 容, 理 论 教 学 和 实 验 教 学 互 通, 核 心 骨 干 相 对 稳 定, 结 构 合 理, 爱 岗 敬 业, 团 结 协 作, 勇 于 创 新 的 实 验 教 学 队 伍 目 前, 本 中 心 有 教 师 和 实 验 人 员 63 人, 其 中 专 职 人 员 37 人, 兼 职 教 师 26 人 另 外, 公 共 卫 生 现 场 导 师 24 人 专 职 人 员 年 龄 结 构 为 :20-29 岁 的 4 人, 占 10.8%;30-39 岁 的 17 人, 占 45.9 %;40-49 岁 的 9 人, 占 24.3 %;50-59 岁 的 7 人, 占 18.9% 中 心 已 形 成 了 老 中 青 相 结 合 以 中 青 年 为 主 体 的 队 伍 结 构 职 称 结 构 为 : 具 有 副 高 以 上 职 称 17 人, 占 45.9%; 中 级 职 称 17 人, 占 45.9 %; 中 级 职 称 以 下 3 人, 占 8.1%; 队 伍 职 称 结 构 合 理 学 历 结 构 为 : 具 有 博 士 学 位 的 17 人, 占 45.9 %, 具 有 硕 士 学 位 的 15 人, 占 40.5 %, 具 有 学 士 学 位 3 人, 占 8.1%, 其 它 2 人, 占 5.4% 主 要 成 员 均 有 10 年 以 上 的 课 堂 教 学 和 实 验 教 学 经 验, 并 且 有 丰 富 的 科 学 研 究 和 教 改 研 究 经 历 在 主 要 成 员 中 有 国 家 级 教 学 名 师 百 千 万 人 才 工 程 国 家 级 人 选 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 获 得 者 江 苏 省 优 秀 学 科 带 头 人 江 苏 省 333 高 层 次 人 才 培 养 工 程 中 青 年 科 学 技 术 领 军 人 物 中 青 年 学 术 带 头 人 江 苏 省 六 大 人 才 高 峰 青 蓝 工 程 中 青 年 学 术 带 头 人 和 优 秀 青 年 骨 干 教 师 等 优 秀 人 才 鼓 励 高 水 平 教 师 兼 职 指 导 实 验 教 学 工 作, 实 验 教 学 中 心 对 兼 职 优 秀 实 验 教 师 实 行 考 核 二 培 养 培 训 优 化 情 况 ( 详 见 107 附 件 17) 中 心 结 合 学 科 建 设 工 作, 狠 抓 青 年 实 验 教 师 的 培 养 和 提 高, 制 定 青 年 教 师 培 养 计 划, 积 极 创 造 条 件 鼓 励 优 秀 年 轻 教 师 攻 读 更 高 学 位 和 出 国 进 修 目 前 全 中 心 45 岁 以 下 的 年 轻 教 师 已 有 24 位 拥 有 硕 士 及 以 上 学 位, 占 专 职 教 师 总 人 数 的 64.9% 近 年 来, 年 轻 实 验 老 师 中 有 38 人 次 分 别 到 省 疾 控 中 心 和 职 业 危 害 现 场 进 行 了 培 训 共 有 51 人 次 参 加 了 省 内 外 各 种 专 业 实 验 技 术 培 训 26 人 次 参 加 国 外 学 术 交 流 或 短 期 学 习, 形 成 了 高 水 平 的 实 验 教 学 与 管 理 的 骨 干 队 伍 26

28 3-3. 实 验 教 学 中 心 队 伍 教 学 科 研 技 术 状 况 ( 教 风, 教 学 科 研 技 术 能 力 和 水 平, 承 担 教 改 科 研 项 目, 成 果 应 用, 对 外 交 流 等 ) 一 教 风 1. 明 确 目 的, 端 正 态 度 始 终 把 培 养 学 生 的 创 新 能 力 实 践 能 力 放 在 首 位, 一 切 为 了 学 生 一 切 服 务 于 学 生 2. 求 真 务 实, 注 重 过 程 认 真 备 课, 做 好 预 实 验 ; 关 注 学 生 实 验 的 每 个 环 节, 培 养 学 生 严 谨 务 实 的 精 神 ; 杜 绝 任 何 的 弄 虚 作 假 和 投 机 取 巧 的 行 为 3. 团 结 协 作, 比 学 赶 帮 超 以 实 验 教 学 为 目 的, 不 同 课 程 间 教 师 相 互 协 作 共 同 发 展 此 外, 已 形 成 了 以 老 带 新 良 性 竞 争 的 优 良 风 气 4. 刻 苦 钻 研, 勇 挑 重 担 不 断 学 习 和 掌 握 新 技 术 新 方 法, 并 积 极 应 用 于 实 验 教 学 中 ; 密 切 关 注 社 会 动 态, 设 计 综 合 性 拓 展 性 实 验, 提 高 教 学 水 平 和 教 学 质 量 二 科 研 水 平 1 从 事 实 验 教 学 的 专 职 教 师 中 有 教 授 11 人, 其 中 博 士 生 导 师 5 人 2 近 5 年 中 心 所 属 教 师 及 实 验 技 术 人 员 共 承 担 科 研 课 题 87 项, 其 中 十 一 五 国 家 科 技 支 撑 项 目 1 项, 国 家 973 课 题 7 项, 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 1 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 1 项, 国 家 十 五 攻 关 项 目 3 项, 国 家 自 然 科 学 基 金 33 项, 国 际 合 作 项 目 4 项, 部 省 级 科 研 项 目 15 项, 其 它 22 项, 总 经 费 万 元 ( 详 见 56 页 附 件 7) 3 近 5 年 来, 实 验 中 心 教 师 公 开 发 表 学 术 研 究 论 文 233 篇, 其 中 SCI 收 录 129 篇, 平 均 影 响 因 子 达 3.0; 其 中 影 响 因 子 大 于 5 的 有 24 篇, 单 篇 最 高 影 响 因 子 为 (JCI, 沈 洪 兵 教 授 ); 获 得 9 项 科 研 成 果 奖, 其 中 部 省 级 6 项, 其 它 3 项 ( 详 见 63 页 附 件 8; 详 见 75 页 附 件 9) 4 拥 有 现 代 毒 理 学 教 育 部 重 点 实 验 室 5 获 得 国 家 发 明 专 利 5 项 三 教 学 水 平 ( 详 见 48~55 页 附 件 2~ 附 件 6; 124 页 附 件 18; 128 页 附 件 19; 129 页 附 件 20) 1 预 防 医 学 教 学 团 队 获 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 年, 成 为 国 家 级 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 3 中 心 成 为 2007 年 中 央 和 地 方 共 建 高 等 学 校 实 验 教 学 专 项 资 金 项 目 资 助 4 王 心 如 教 授 2006 被 教 育 部 授 予 国 家 级 教 学 名 师 称 号 ; 年, 公 共 卫 生 学 院 获 得 全 国 五 一 劳 动 奖 状 6 近 5 年 中 心 人 员 承 担 教 学 改 革 研 究 课 题 14 项, 其 中 部 省 级 6 项, 校 级 8 项 ; 发 表 教 学 研 究 论 文 31 篇 ; 获 得 教 学 成 果 奖 共 7 项, 其 中 部 省 级 4 项 ( 特 等 奖 2 项 ), 其 它 3 项 7 主 编 参 编 教 材 及 专 著 45 部, 其 中 国 家 级 规 划 教 材 22 部 ; 其 中 毒 理 学 基 础 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖 和 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 ; 预 防 医 学 综 合 实 验 学 获 江 苏 省 高 等 学 校 立 项 建 设 精 品 教 材 8 卫 生 毒 理 学 2004 年 被 评 为 江 苏 省 一 类 优 秀 ( 精 品 ) 课 程,2005 年 被 评 为 国 家 级 精 27

29 品 课 程 2006 年 医 学 统 计 学 成 为 江 苏 省 精 品 课 程 流 行 病 学 成 为 江 苏 省 特 色 专 业 课 程 营 养 与 食 品 卫 生 学 成 为 校 级 精 品 课 程 2008 年, 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 被 评 为 省 级 精 品 课 程 已 形 成 国 家 - 省 - 校 三 级 精 品 课 程 体 系 9 指 导 大 学 生 实 践 创 新 计 划 和 专 业 实 习, 成 果 显 著 近 5 年, 本 科 生 就 业 率 达 99.8%, 每 年 有 三 分 之 一 应 届 生 进 入 研 究 生 学 习 ; 先 后 获 江 苏 省 高 校 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 论 文 ( 团 队 ) 奖 9 项 ; 中 心 教 师 指 导 的 学 生 创 新 实 践 训 练 计 划 获 得 2 项 省 级 立 项, 有 2 位 学 生 先 后 获 得 全 国 555 创 见 一 等 奖 和 全 国 挑 战 杯 二 等 奖, 有 1 个 团 队 获 得 全 国 数 学 建 模 比 赛 二 等 奖 2004 年, 由 本 中 心 教 师 指 导, 预 防 医 学 本 科 生 率 先 在 江 苏 省 成 立 了 红 丝 带 同 伴 协 会, 先 后 向 政 府 各 级 部 门 社 会 团 体 申 请 到 多 个 项 目, 经 费 约 25 万 元, 全 部 用 于 防 治 艾 滋 病 宣 传 和 调 研 工 作,2007 年 荣 获 江 苏 省 十 佳 学 生 社 团 称 号 四 成 果 应 用 ( 详 见 130 附 件 21) 1 主 编 预 防 医 学 综 合 实 验 学 的 应 用 推 广 情 况 本 专 业 根 据 多 年 开 设 的 综 合 性 设 计 性 实 验 教 学 的 经 验, 将 一 些 综 合 性 设 计 性 实 验 和 经 典 的 预 防 医 学 实 践 案 例 编 写 成 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材,2005 年 获 江 苏 省 教 学 成 果 二 等 奖 和 南 京 医 科 大 学 教 学 成 果 一 等 奖 该 教 材 已 被 全 国 10 余 所 医 学 院 校 的 预 防 医 学 专 业 学 生 使 用 ; 江 苏 省 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 自 建 成 以 来 已 接 受 全 国 20 余 所 医 学 院 校 前 来 参 观 学 习, 推 动 了 国 内 本 专 业 实 验 教 学 的 发 展 2 主 编 毒 理 学 基 础 的 应 用 推 广 情 况 本 团 队 已 连 续 两 届 主 编 全 国 统 编 教 材 毒 理 学 基 础 ( 第 四 五 版 ) 和 毒 理 学 实 验 方 法 与 技 术 ( 第 一 二 版 ),2006 年 获 全 国 高 等 学 校 医 药 优 秀 教 材 二 等 奖 和 江 苏 省 一 类 优 秀 教 材 奖 该 教 材 是 全 国 预 防 医 学 专 业 统 编 教 材, 是 全 国 高 等 医 药 院 校 本 科 生 基 础 课 程 教 学 的 教 材 和 研 究 生 的 参 考 书, 已 被 全 国 40 余 所 高 等 医 学 院 校 的 预 防 医 学 及 相 关 专 业 本 科 生 及 研 究 生 作 为 教 材 或 参 考 书 使 用, 受 到 使 用 单 位 教 师 和 学 生 的 一 致 好 评 3 卫 生 毒 理 学 医 学 统 计 学 职 业 医 学 和 环 境 卫 生 学 精 品 课 程 的 应 用 推 广 情 况 卫 生 毒 理 学 为 国 家 级 精 品 课 程, 医 学 统 计 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 为 省 级 精 品 课 程, 营 养 与 食 品 卫 生 学 为 校 级 精 品 课 程, 已 将 教 学 主 要 内 容 置 于 网 络 之 中, 并 可 开 展 讨 论 交 流 为 全 国 预 防 医 学 及 其 相 关 专 业 学 生 和 人 员 学 习 提 供 了 一 个 良 好 的 资 料 丰 富 的 网 络 课 堂 这 些 课 程 已 被 全 国 20 余 所 医 科 大 学 及 众 多 从 事 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 工 作 的 单 位 和 个 人 学 习 浏 览 4 教 改 课 题 研 究 成 果 的 应 用 推 广 28

30 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践,2004 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 特 等 奖 该 课 题 的 研 究 成 果 促 进 医 学 教 育 观 念 的 转 变, 制 定 了 提 高 型 复 合 应 用 型 普 通 应 用 型 和 专 门 应 用 型 四 类 医 学 本 科 人 才 培 养 目 标 ; 调 整 重 组 相 关 学 科, 优 化 整 体 课 程 结 构, 整 合 教 学 内 容, 开 设 综 合 性 设 计 性 实 验 课 程 ; 改 进 教 学 方 法, 更 新 教 学 手 段 该 研 究 成 果 被 全 国 多 所 医 药 院 校 在 专 业 设 置 课 程 调 整 和 教 学 改 革 中 应 用 医 学 生 实 践 创 新 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用 以 及 高 等 医 学 教 学 内 容 和 课 程 结 构 整 体 优 化,2007 年 获 江 苏 省 优 秀 教 学 成 果 特 等 奖 该 课 题 研 究 成 果 构 建 分 级 课 程 模 块, 建 立 了 符 合 医 学 本 科 人 才 总 体 培 养 目 标, 又 能 适 应 不 同 层 次, 不 同 专 业 需 要 的 新 型 综 合 化 系 统 化 集 约 型 开 放 型 分 级 课 程 模 块, 满 足 学 生 个 性 化 发 展 的 需 要 ; 设 置 各 类 特 色 课 程, 开 设 了 体 现 医 学 与 人 文 融 通, 理 论 与 实 践 并 重, 基 础 与 临 床 结 合 理 念 的 创 新 课 程, 如 预 防 医 学 综 合 实 验 学 ; 开 设 设 计 性 综 合 性 实 验 ; 开 展 教 学 质 量 网 络 测 评 该 研 究 成 果 被 全 国 多 所 医 药 院 校 在 教 学 内 容 课 程 调 整 和 教 学 改 革 中 应 用 5 同 行 的 参 观 与 交 流 中 心 成 立 以 来, 接 待 上 级 领 导 同 行 专 家 和 海 内 外 友 人 参 观 考 察 1000 余 人 次, 实 验 教 学 改 革 和 实 验 室 建 设 成 果 受 到 同 行 专 家 的 肯 定 和 称 赞, 并 对 全 国 的 实 验 教 学 改 革 起 到 一 定 的 推 动 作 用 五 对 外 交 流 ( 详 见 151 页 附 件 22) 1 与 美 国 哈 佛 大 学 公 共 卫 生 学 院 耶 鲁 大 学 公 共 卫 生 学 院 UCLA 公 共 卫 生 学 院 UC Davis 环 境 与 健 康 研 究 澳 大 利 亚 昆 士 兰 科 技 大 学 美 国 德 州 大 学 安 德 森 癌 症 中 心 瑞 典 卡 洛 琳 斯 卡 医 学 际 等 著 名 国 外 大 学 建 立 长 期 联 系 与 合 作, 互 派 人 员 进 修 和 学 术 交 流 2 中 心 人 员 6 人 先 后 在 美 国 耶 鲁 大 学 UCLA 公 共 卫 生 学 院 等 学 习 交 流 2009 年 4 月 与 美 国 耶 鲁 大 学 公 共 卫 生 学 院 举 办 ( 南 京 ) 公 共 卫 生 发 展 合 作 论 坛 3 周 建 伟 教 授 主 持 的 江 苏 省 大 学 生 创 新 计 划 为 全 省 生 命 科 学 领 域 学 生 提 供 了 有 效 的 交 流 平 台 4 与 国 内 复 旦 大 学 公 共 卫 生 学 院 浙 江 大 学 公 共 卫 生 学 院 等 多 所 大 学 公 共 卫 生 学 院 建 立 了 长 期 交 流 合 作 关 系 年 协 办 全 国 首 届 医 学 院 校 教 育 教 学 改 革 与 实 验 室 建 设 研 讨 会, 来 自 全 国 40 余 所 医 学 院 校 专 家 参 会, 近 100 人 参 观 了 我 实 验 教 学 中 心, 给 予 了 很 高 的 评 价 29

31 4. 体 制 与 管 理 4-1. 管 理 体 制 ( 实 验 中 心 建 制 管 理 模 式 资 源 利 用 情 况 等 ) 一 实 验 中 心 建 制 中 心 独 立 建 制, 隶 属 于 南 京 医 科 大 学, 中 心 主 任 和 副 主 任 由 学 校 任 命 中 心 由 公 共 卫 生 学 院 负 责 日 常 运 行 管 理, 同 时 受 校 教 学 委 员 会 ( 教 务 处 ) 的 主 管 领 导 与 业 务 指 导 目 前, 中 心 现 有 四 个 直 属 的 功 能 性 实 验 室 和 一 个 创 新 实 践 平 台 南 京 医 科 大 学 校 教 学 委 员 会 ( 教 务 处 ) 公 共 卫 生 学 院 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 创 新 实 践 平 台 科 研 平 台 科 技 服 务 平 台 现 场 人 群 基 地 卫 生 学 基 础 现 场 监 测 仪 器 分 析 数 据 分 析 实 验 室 实 验 室 实 验 室 实 验 室 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 组 织 机 构 示 意 图 二 管 理 模 式 1. 实 验 教 学 中 心 实 行 主 任 负 责 制, 人 财 物 相 对 独 立, 实 验 室 资 源 可 以 统 筹 使 用 与 共 享 30

32 2. 教 学 与 技 术 人 员 竞 聘 上 岗, 每 轮 聘 期 三 年, 实 行 动 态 管 理 3. 南 京 医 科 大 学 教 学 委 员 会 公 共 卫 生 学 院 负 责 中 心 主 任 和 副 主 任 的 考 核, 对 实 验 教 学 中 心 运 行 进 行 监 督 检 查, 指 导 实 验 教 学 中 心 的 发 展 建 设 和 教 学 改 革, 并 对 重 大 事 件 讨 论 决 策 南 京 医 科 大 学 教 学 委 员 会 公 共 卫 生 学 院 负 责 监 督 考 核 实 验 教 学 中 心 的 教 学 质 量 教 学 计 划 的 落 实 以 及 教 材 选 用 三 资 源 利 用 情 况 ( 详 见 165 页 附 件 25) 1 实 验 室 资 源 包 括 仪 器 设 备 教 学 用 房 经 费 教 学 人 员 等 经 费 一 律 专 项 用 于 教 学, 内 部 统 一 调 配, 资 源 共 享 2 中 心 现 有 仪 器 设 备 832 台 件, 分 布 于 各 功 能 实 验 室, 使 用 率 >96%, 完 好 率 100% 3 中 心 现 有 卫 生 学 基 础 多 媒 体 实 验 室 10 间, 使 用 率 >95% 4 中 心 现 有 基 于 公 共 卫 生 事 件 处 理 的 现 场 监 测 实 验 室 2 间, 使 用 率 >95% 5 中 心 现 有 大 型 仪 器 分 析 实 验 室 8 间, 使 用 率 >95% 6 中 心 现 有 数 据 分 析 实 验 教 室 2 间, 使 用 率 >95% 7 学 校 近 5 年 平 均 每 年 划 拨 中 心 专 项 仪 器 设 备 费 和 实 验 消 耗 费 200 万 元, 做 到 专 款 专 用 8 中 心 各 实 验 室 及 创 新 实 践 平 台, 实 行 多 元 化 对 外 开 放, 预 防 医 学 专 业 学 生 及 临 床 等 其 他 专 业 学 生 研 究 生 都 可 以 通 过 一 定 形 式, 广 泛 而 充 分 地 利 用 实 验 资 源 4-2. 信 息 平 台 ( 网 络 实 验 教 学 资 源, 实 验 室 信 息 化 网 络 化 建 设 及 应 用 等 ) 充 分 利 用 互 联 网 平 台, 建 立 实 验 示 范 中 心 网 站, 并 与 学 校 教 务 处 现 代 教 育 技 术 中 心 后 勤 管 理 处 等 各 管 理 职 能 部 门 互 通, 形 成 开 放 共 享 的 实 验 教 学 网 络 资 源, 包 括 : 实 验 室 工 作 信 息 仪 器 设 备 管 理 经 费 管 理 实 验 教 学 安 排 网 上 实 验 预 习 网 上 预 约 设 计 性 实 验 网 上 开 放 拓 展 性 实 验 和 模 拟 系 统 网 上 课 件 网 上 试 题 图 片 资 源 库 精 品 课 程 及 教 学 视 频 网 络 课 程 实 验 成 绩 查 询 网 上 教 学 质 量 测 评 网 上 师 生 互 动 平 台 等 综 合 信 息 管 理 系 统 平 台, 在 实 验 室 管 理 和 实 验 教 学 上 发 挥 了 巨 大 的 作 用 一 网 络 实 验 教 学 资 源 1. 实 验 中 心 已 上 网 的 课 件 试 题 图 片 资 源 库 教 学 视 频 目 录 ( 详 见 130 页 附 件 21) 2. 电 子 图 书 电 子 期 刊 学 位 论 文 资 料 : 3 MPH 教 学 网 站 : 4 公 共 卫 生 突 发 事 件 咨 询 服 务 与 研 究 中 心 网 站 : 学 生 可 上 网 查 阅 有 关 预 防 医 学 等 方 面 的 新 报 道 新 知 识, 拓 宽 知 识 面, 也 可 上 网 与 有 关 专 家 讨 论 公 共 卫 生 方 面 的 热 门 话 题, 并 可 查 询 中 英 文 版 毒 物 数 据 库 31

33 二 精 品 课 程 与 网 络 课 程 ( 详 见 128 页 附 件 19; 详 见 130 页 附 件 21) 已 建 成 国 家 级 精 品 课 程 卫 生 毒 理 学 江 苏 省 精 品 课 程 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 校 级 精 品 课 程 营 养 与 食 品 卫 生 学 等 将 所 有 课 程 有 关 内 容 和 学 生 学 习 讨 论 内 容 ( 例 如, 教 案 教 学 大 纲 课 件 复 习 思 考 题 及 英 文 讲 义 等 ) 公 布 上 网, 供 学 生 学 习 和 复 习 使 用, 并 在 网 上 开 设 了 讨 论 和 布 置 作 业 的 通 知 栏 等 板 块, 师 生 共 同 讨 论 教 学 及 相 关 内 容, 基 本 实 现 网 上 教 学 和 讨 论 环 境, 实 现 在 线 答 疑 解 惑 三 网 络 化 实 验 室 ( 详 见 106 页 附 件 16) 开 设 了 统 计 学 中 的 随 机 现 象 模 拟 系 统 实 验 教 学, 学 生 可 以 通 过 网 络 化 的 计 算 机 系 统 进 行 随 机 现 象 模 拟 中 心 所 有 实 验 教 学 实 验 教 室 均 配 备 了 计 算 机 和 多 媒 体 系 统, 并 与 校 园 网 连 通 实 验 教 室 配 有 网 络 视 频 监 控 校 园 无 线 网 络 已 经 覆 盖 全 部 办 公 与 实 验 教 学 区 域 四 网 上 教 学 与 管 理 平 台 1 教 务 管 理 系 统 1 实 验 教 学 网 上 管 理 系 统 ( 教 学 安 排 教 学 日 历 教 学 大 纲 实 验 项 目 设 置 精 品 课 程 建 设 教 案 课 件 教 学 管 理 制 度 网 上 选 课 系 统 等 ) 2 网 上 成 绩 管 理 平 台, 包 括 实 验 成 绩 录 入 和 查 询 等 2 物 资 管 理 系 统 ( 实 验 室 分 布 实 验 家 具 大 型 仪 器 设 备 实 验 操 作 规 程 仪 器 设 备 管 理 及 报 修 制 度 低 值 易 耗 品 管 理 等 ) 3 实 验 室 开 放 管 理 系 统 ( 开 放 时 间 开 放 内 容 开 放 程 序 开 放 人 员 信 息 开 放 管 理 制 度 等 ) 4 网 上 教 学 质 量 测 评 系 统 ( 学 生 评 分 专 家 评 分 意 见 与 建 议 ) 5 学 生 实 验 导 航 ( 实 验 教 学 模 块 设 计 性 实 验 选 题 拓 展 性 实 验 展 示 实 验 预 约 仪 器 设 备 预 约 师 生 在 线 互 动 等 ) 32

34 4-3. 运 行 机 制 ( 开 放 运 行 情 况, 管 理 制 度, 考 评 办 法, 质 量 保 证 体 系, 运 行 经 费 保 障 等 ) 一 开 放 运 行 情 况 为 了 培 养 学 生 的 自 主 学 习 和 创 新 能 力, 中 心 实 验 室 对 本 校 学 生 教 师 研 究 生 以 及 校 外 学 生 实 行 全 方 位 开 放 特 别 是 仪 器 分 析 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 自 主 研 制 的 网 上 模 拟 系 统 及 卫 生 统 计 数 据 分 析 实 验 室 预 防 医 学 实 验 创 新 平 台 网 上 自 学 自 测 考 试 系 统, 不 仅 能 使 在 校 学 生 和 青 年 教 师 利 用 网 络 进 行 自 主 设 计 创 新, 开 创 预 防 医 学 实 验 室 开 放 运 行 的 新 模 式, 而 且 加 入 了 江 苏 省 和 南 京 市 大 型 仪 器 科 技 协 作 网, 实 现 资 源 共 享, 并 将 实 验 室 资 源 扩 展 到 服 务 社 会, 为 社 会 提 供 毒 理 学 安 全 性 评 价 保 健 食 品 功 能 评 价 职 业 病 危 害 检 测 评 价 新 药 临 床 试 验 资 料 统 计 分 析 等 各 类 公 共 卫 生 服 务 1 开 放 实 验 室 及 开 放 内 容 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 所 有 实 验 室 全 部 实 行 开 放 式 管 理 开 放 内 容 包 括 : (1) 实 验 基 本 技 能 训 练 和 验 证 性 实 验 项 目 ; (2) 综 合 性 实 验 项 目 ; (3) 实 验 设 计 及 实 施 ( 设 计 性 实 验 项 目 ); (4) 结 合 科 研 的 拓 展 性 研 究 性 实 验 和 创 新 实 践 ( 包 括 面 向 预 防 医 学 本 科 生 暑 期 科 研 训 练 ); (5) 保 健 食 品 的 卫 生 学 稳 定 性 功 效 成 分 分 析 及 功 能 评 价 实 验 ; (6) 职 业 病 危 害 因 素 检 测 与 评 价 ; (7) 环 境 化 学 物 药 物 化 学 品 等 毒 性 及 安 全 性 分 析 与 评 价 实 验 ; (8) 食 品 安 全 评 估 与 综 合 分 析 实 验 ; (9) 突 发 公 共 卫 生 事 件 处 理 模 拟 系 统 实 验 ; (10) 实 验 预 习 和 复 习 2 开 放 管 理 细 则 ( 详 见 76 页 附 件 10) 制 订 了 包 括 主 任 负 责 制, 开 放 实 验 申 请 书 安 全 卫 生 协 议 书, 仪 器 设 备 管 理 规 定 开 放 值 班 工 作 要 求 等 系 列 开 放 管 理 细 则 3 开 放 范 围 (1) 覆 盖 本 校 33 个 专 业 方 向 ( 本 科 生 研 究 生 七 年 制 暑 期 科 研 训 练 学 生 MPH 学 员 ), 累 计 开 放 人 时 数 达 到 5.29 万 人 时 / 年 其 中 : 学 生 自 主 选 择 设 计 3.3 万 人 时 / 年, 结 合 33

35 科 研 的 拓 展 训 练 1.49 万 人 时 / 年, 公 共 卫 生 事 件 处 理 及 评 价 0.5 万 人 时 / 年 ; (2) 其 它 学 校 在 校 学 生 ; (3) 公 共 卫 生 场 所 及 社 区 卫 生 人 员 二 管 理 制 度 ( 详 见 76 页 附 件 10) 中 心 制 订 了 一 系 列 管 理 制 度, 以 保 证 实 验 管 理 的 高 效 有 序 运 行 三 考 评 办 法 学 生 成 绩 评 定 采 用 实 验 操 作 实 验 报 告 实 验 设 计, 卷 面 考 试 等 多 种 方 式 与 理 论 结 合 的 实 验, 所 占 比 例 约 为 30% 实 验 教 学 教 师 与 实 验 技 术 人 员 的 考 核, 包 括 技 术 职 务 评 聘 考 核 工 作 量 考 核 教 学 质 量 检 查 教 学 效 果 测 评 等 四 质 量 保 证 体 系 ( 详 见 154 页 附 件 23) 1 建 立 了 多 途 径 多 形 式 多 措 施 全 方 位 的 实 验 教 学 质 量 保 证 体 系 ; 2 成 立 了 实 验 室 管 理 委 员 会 实 验 教 学 委 员 会, 对 实 验 教 学 进 行 总 体 指 导 ; 3 网 上 测 评 对 实 验 教 学 效 果 进 行 及 时 评 价, 向 教 师 反 馈 有 关 问 题 ; 4 教 学 督 导, 负 责 对 学 生 技 术 人 员 和 实 验 教 师 的 教 学 活 动 进 行 监 督 指 导 组 织 信 息 反 馈 和 考 评 ; 5 学 生 信 息 员 制 度, 定 期 反 馈 实 验 教 学 中 存 在 的 问 题, 以 便 及 时 纠 正 ; 6 中 期 教 学 检 查, 及 时 发 现 问 题, 及 时 解 决 ; 7 师 生 接 待 日, 反 馈 沟 通 有 关 问 题, 进 一 步 改 进 实 验 教 学 五 运 行 经 费 保 障 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 的 经 费, 有 多 渠 道 的 来 源 保 障 :1) 学 校 按 照 实 验 教 学 任 务 划 拨 实 验 教 学 运 行 与 消 耗 经 费 ;2) 申 请 主 管 部 门 专 项 建 设 经 费 ;3) 学 校 配 套 的 专 项 建 设 经 费 与 奖 励 ;4) 学 院 社 会 服 务 创 收 自 筹 经 费 补 贴 实 验 教 学 多 渠 道 经 费 为 中 心 的 良 好 运 行 提 供 了 必 要 而 充 分 的 财 力 和 物 力 保 障 近 5 年 总 经 费 投 入 万 元, 其 中 : 学 校 投 入 万 元 ; 江 苏 省 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 费 万 元 ; 中 央 与 地 方 共 建 实 验 室 经 费 100 万 元 ; 国 家 级 优 秀 教 学 团 队 建 设 费 30 万 元 ; 预 防 医 学 特 色 专 业 建 设 费 20 万 元 ; 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 建 设 费 27 万 元 ; 国 家 级 精 品 课 程 3 万 元 ; 教 育 教 学 改 革 项 目 总 经 费 111 万 元 ; 其 它 4.5 万 元 ( 详 见 46 页 附 件 1) 34

36 5. 设 备 与 环 境 5-1. 仪 器 设 备 配 置 情 况 ( 购 置 经 费 保 障 情 况, 更 新 情 况, 利 用 率, 自 制 仪 器 设 备 情 况 等, 列 表 说 明 主 要 仪 器 设 备 类 型 名 称 数 量 购 置 时 间 原 值 ) 在 学 校 的 大 力 支 持 和 努 力 下, 中 心 通 过 各 种 渠 道 共 获 得 各 种 设 备 费 万 元, 使 实 验 仪 器 设 备 得 到 了 较 大 的 改 善, 新 购 置 的 仪 器 设 备 具 有 一 定 的 前 瞻 性 和 先 进 性, 品 质 优 良, 能 满 足 预 防 医 学 实 验 的 综 合 性 设 计 性 和 创 新 性 等 现 代 化 实 验 教 学 要 求 一 购 置 经 费 保 障 情 况 ( 详 见 46 页 附 件 1) 通 过 学 校 配 套 经 费,5 年 来 共 得 到 仪 器 设 备 购 置 经 费 158 万 元, 学 校 平 均 每 年 投 入 3.6 万 元 用 于 仪 器 运 行 维 护, 充 分 保 障 了 仪 器 的 更 新 和 正 常 运 行 二 仪 器 设 备 更 新 率 利 用 率 近 几 年 来, 由 于 中 心 得 到 了 较 多 的 仪 器 设 备 购 置 经 费, 仪 器 设 备 更 新 率 逐 年 提 高, 现 已 达 到 每 年 9% 仪 器 设 备 由 中 心 统 一 管 理, 实 现 了 资 源 共 享, 仪 器 设 备 的 使 用 率 100% 三 主 要 仪 器 设 备 情 况 ( 详 见 164 页 附 件 24) 仪 器 设 备 经 费 专 款 专 用, 设 备 的 添 置 注 重 先 进 性 实 用 性 和 配 套 性, 使 资 金 的 使 用 发 挥 更 大 的 效 益 目 前 本 中 心 仪 器 设 备 品 质 优 良 质 量 可 靠, 组 合 优 化 配 置 合 理, 数 量 充 足 配 套 完 善 设 备 总 数 832 台 件, 设 备 总 值 万 元, 其 中 :5 万 元 以 上 设 备 20 台 件,10 万 元 以 上 设 备 10 台 件,30 万 元 以 上 5 台 件, 能 够 满 足 现 代 实 验 教 学 需 要 5-2. 维 护 与 运 行 ( 仪 器 设 备 管 理 制 度 措 施, 维 护 维 修 经 费 保 障 等 ) 一 仪 器 设 备 管 理 制 度 措 施 ( 详 见 76 页 附 件 10) 中 心 自 成 立 以 来 就 认 识 到 科 学 的 管 理 是 保 障 实 验 室 及 仪 器 设 备 正 常 运 行 的 重 要 因 素, 由 于 中 心 目 前 暂 分 置 在 两 个 校 区, 仪 器 的 维 护 和 运 行 管 理 有 一 定 的 难 度, 为 此 中 心 专 门 编 制 了 仪 器 设 备 网 上 管 理 和 报 修 系 统, 由 专 人 负 责 进 行 管 理 中 心 制 定 了 完 善 的 仪 器 设 备 管 理 制 度, 主 要 包 括 : 仪 器 设 备 和 器 材 管 理 细 则 低 值 易 耗 品 管 理 办 法 仪 器 设 备 和 器 材 损 坏 赔 偿 管 理 办 法 贵 重 精 密 仪 器 设 备 管 理 办 法 压 力 容 器 安 全 管 理 细 则 等 仪 器 设 备 管 理 措 施 主 要 包 括 : 1 每 年 根 据 发 展 规 划 教 学 和 科 研 等 方 面 的 需 要 及 下 拨 的 经 费 情 况, 制 定 年 度 购 置 计 划 2 定 期 检 查, 做 好 仪 器 设 备 的 维 护 保 养 工 作, 使 其 经 常 处 于 完 好 状 态, 保 证 教 学 科 研 的 顺 利 进 行 3 仪 器 设 备 借 出, 须 经 中 心 主 任 同 意, 并 办 理 借 用 手 续 4 建 立 仪 器 设 备 管 理 档 案 和 网 络 化 计 算 机 管 理 数 据 库, 通 过 网 络 可 随 时 了 解 仪 器 设 备 35

37 的 运 行 状 态 去 向 等 各 种 信 息 ; 仪 器 设 备 的 管 理 责 任 到 人, 做 到 帐 卡 物 相 符 率 为 100% 5 大 型 仪 器 设 备 实 行 专 人 管 理, 配 有 专 用 记 录 本, 记 录 使 用 维 护 情 况 6 为 了 保 证 仪 器 设 备 的 运 行 完 好, 对 学 生 将 使 用 的 仪 器 设 备 提 前 调 试, 对 学 生 提 前 培 训, 同 时, 仪 器 旁 醒 目 位 置 放 有 操 作 说 明, 学 生 使 用 仪 器 时 可 随 时 阅 读, 保 证 仪 器 设 备 的 完 好 和 安 全 运 行 7 每 学 期 都 定 期 对 仪 器 设 备 进 行 维 护 检 查, 保 证 仪 器 设 备 的 正 常 运 行 8 对 计 量 仪 器 进 行 周 期 性 计 量 检 定 和 期 间 核 查 二 维 护 维 修 经 费 保 证 为 保 障 仪 器 设 备 的 正 常 维 护 和 运 行, 学 校 为 中 心 专 门 设 置 了 仪 器 维 修 费, 每 年 下 拨 3.6 万 元, 专 款 专 用 ; 同 时 学 校 和 实 验 中 心 均 有 仪 器 设 备 维 修 的 专 门 人 员, 一 般 故 障 自 行 解 决, 小 型 仪 器 学 校 统 一 维 修, 大 型 精 密 仪 器 由 售 后 服 务 维 修, 经 费 统 一 从 设 备 维 修 费 中 支 付 5-3. 实 验 中 心 环 境 与 安 全 ( 实 验 室 智 能 化 建 设 情 况, 安 全 环 保 等 ) 一 实 验 室 一 般 情 况 ( 详 见 165 页 附 件 25) 中 心 目 前 暂 设 置 分 布 在 两 个 校 区, 总 面 积 1140 平 方 米, 其 中 : 卫 生 基 础 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 仪 器 分 析 实 验 室 数 据 分 析 实 验 室 22 间, 面 积 900 平 方 米 ; 辅 助 与 办 公 用 房 7 间,240 平 方 米 实 验 室 功 能 布 局 合 理, 仪 器 设 备 放 置 有 序, 通 风 与 隔 离 有 效 2009 年 正 在 新 建 预 防 医 学 实 验 示 范 教 学 中 心, 设 置 在 江 宁 校 区 新 公 共 卫 生 学 院 大 楼 的 一 层, 预 计 2010 年 8 月 竣 工, 新 址 实 际 使 用 面 积 约 2000 平 方 米 二 实 验 室 智 能 化 建 设 情 况 1 实 验 教 学 实 验 室 配 有 智 能 化 监 控 系 统 2 实 验 教 室 全 部 实 现 了 多 媒 体 教 学 3 实 验 室 都 具 有 有 线 和 无 线 校 园 网 络 覆 盖 三 安 全 环 保 情 况 1 第 一 堂 实 验 课 进 行 安 全 环 保 和 动 物 福 利 方 面 的 教 育, 教 育 学 生 掌 握 安 全 知 识 节 约 资 源 保 护 环 境, 动 物 实 验 时 注 意 动 物 保 护 2 实 验 室 配 有 防 火 警 示 标 识 和 防 火 器 材 通 排 风 系 统, 生 化 实 验 室 备 有 紧 急 喷 淋 装 置 药 品 急 救 箱 和 不 同 废 物 ( 酸 碱 有 机 溶 剂 ) 回 收 和 处 理 桶 3 中 心 动 物 回 收 用 专 用 冰 柜, 由 专 业 机 构 负 责 分 类 处 理, 依 据 污 染 分 级 无 害 化 处 理 4 微 生 物 实 验 室 有 效 隔 离, 设 有 警 示 标 识 5 危 险 化 学 试 剂 专 人 专 柜 保 管, 按 规 定 申 领 和 批 准 使 用 36

38 6. 特 色 6. 特 色 改 革 和 创 新 是 构 建 高 等 院 校 实 验 教 学 体 系 的 动 力 和 灵 魂 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 以 创 新 教 学 理 念 和 实 验 教 学 模 式 为 突 破 口, 在 实 验 教 学 体 系 开 放 管 理 模 式 学 科 发 展 与 实 验 教 学 的 融 通 和 渗 透 等 方 面 形 成 了 鲜 明 的 特 色 一 不 断 创 新 的 实 验 教 学 理 念 长 期 以 来, 实 验 中 心 积 极 参 与 实 验 教 学 研 究 和 教 学 改 革, 并 以 教 学 改 革 成 果 助 推 实 验 教 学 理 念 的 创 新 在 实 验 教 学 中 全 面 引 入 以 人 为 本, 以 学 生 为 主 体 教 师 为 主 导, 坚 持 融 知 识 传 授 能 力 培 养 和 素 质 提 高 为 一 体 的 教 学 理 念 以 先 进 理 念 引 领 高 水 平 实 验 教 学 质 量 的 实 现 在 实 验 教 学 中, 强 调 重 视 基 础 强 化 能 力 突 出 创 新, 创 造 性 提 出 四 性 五 结 合 六 改 革 的 实 验 教 学 模 式, 即 实 验 教 学 要 体 现 自 主 性 开 放 性 实 践 性 和 创 新 性 ; 实 验 内 容 要 注 重 教 学 实 验 与 科 研 活 动 相 结 合 理 论 教 学 与 实 场 实 践 相 结 合 基 础 实 验 与 人 群 监 测 相 结 合 虚 拟 演 练 与 实 际 训 练 相 结 合 经 典 方 法 与 现 代 技 术 相 结 合, 同 时 改 革 教 学 体 系 课 程 结 构 教 学 方 法 考 核 方 法 管 理 体 制 和 运 行 机 制 二 独 具 特 色 的 实 验 教 学 体 系 建 立 分 层 次 多 模 块 结 合 公 共 卫 生 现 场 与 社 区 与 理 论 既 相 互 衔 接 又 相 对 独 立 的 创 新 实 验 教 学 体 系, 开 创 了 预 防 医 学 实 验 教 学 的 新 方 法 和 新 思 路 包 括 实 验 室 布 局 管 理 运 行 人 财 物 分 配 与 设 置 等 都 与 相 对 应 的 实 验 教 学 内 容 匹 配 主 编 的 预 防 医 学 综 合 实 验 学 ( 东 南 大 学 出 版 社,2004 年 第 一 版 ; 人 民 卫 生 出 版 社,2009 年 第 二 版 ) 教 材 以 问 题 / 课 题 为 主 线, 整 合 原 有 单 科 实 验 教 学 内 容, 并 将 预 防 医 学 与 基 础 医 学 临 床 医 学 及 公 共 卫 生 的 实 践 相 关 知 识 高 度 融 合, 包 含 了 基 本 实 验 技 能 和 调 查 数 据 的 处 理 分 析 课 题 设 计 技 能 现 场 调 查 采 样 实 验 室 分 析 检 测 调 查 报 告 ( 论 文 ) 撰 写 案 例 分 析 等 内 容 既 有 传 统 验 证 式 实 验 教 学 基 本 知 识, 又 有 综 合 性 设 计 性 实 验 程 序 和 公 共 卫 生 事 件 实 验 处 理 方 法, 将 实 验 教 学 理 论 教 学 与 实 际 工 作 有 机 结 合, 注 重 对 学 生 基 础 理 论 基 本 知 识 基 本 技 能 的 训 练, 更 注 重 培 养 学 生 创 新 能 力 实 际 运 用 能 力 及 团 队 协 作 能 力 目 前, 中 心 实 验 教 学 内 容 分 为 四 个 层 次 : 以 基 本 知 识 和 基 本 技 能 为 主 的 基 础 性 ( 验 证 性 ) 实 验 占 55.9%, 以 问 题 为 中 心 的 综 合 性 实 验 占 27.9%, 以 学 生 自 主 选 题 为 主 充 分 发 挥 学 生 能 动 性 为 目 的 的 设 计 性 实 验 占 11.8%, 以 参 与 实 验 带 教 老 师 科 研 课 题 为 主 培 养 学 生 科 研 兴 37

39 趣 和 知 识 应 用 能 力 为 目 的 的 拓 展 性 实 验 占 4.4% 体 现 了 以 学 生 为 主 体 的 自 主 性 学 习 以 能 力 培 养 为 核 心 的 实 践 性 学 习 和 以 创 新 精 神 及 发 展 潜 质 培 育 为 目 标 的 拓 展 性 学 习 要 求 三 多 元 化 开 放 的 实 验 教 学 模 式 预 防 医 学 实 验 实 践 性 强, 与 社 会 公 共 卫 生 与 安 全 的 关 联 度 大 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 设 置 与 配 备 的 资 源 共 享 性 强 为 提 高 实 验 教 学 中 心 设 备 和 资 源 利 用 率, 体 现 实 验 设 备 共 享 和 服 务 社 会 的 功 能, 强 化 理 论 教 学 与 公 共 卫 生 事 件 的 实 验 融 合, 开 设 基 于 现 场 和 社 区 的 预 防 医 学 综 合 性 设 计 性 实 验, 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 面 向 校 内 外 全 面 开 放, 形 成 多 元 化 的 预 防 医 学 实 验 教 学 开 放 模 式 和 示 范 格 局, 开 设 了 基 于 社 区 和 现 场 的 综 合 实 验 以 现 场 基 地 校 - 府 校 - 企 模 式 建 立 了 人 群 健 康 基 线 实 习 教 学 基 地 和 专 项 队 列 研 究 人 群, 以 满 足 学 生 开 展 现 场 调 查 及 开 设 综 合 实 验 课 的 需 求, 并 体 现 了 实 验 教 学 区 域 性 辐 射 四 科 研 - 科 技 服 务 - 实 验 教 学 为 一 体 的 创 新 实 验 平 台 学 科 发 展 促 进 实 验 教 学 改 革 秉 承 公 共 卫 生 学 院 强 基 础, 学 科 融 合 ; 产 学 研, 协 调 发 展 的 办 学 思 路, 中 心 特 别 重 视 科 学 研 究 平 台 建 设 教 学 研 究 公 共 卫 生 成 果 等 与 实 验 教 学 内 容 和 模 式 的 融 通 将 学 院 四 大 科 研 和 科 技 服 务 平 台 作 为 学 生 的 创 新 实 验 功 能 区 纳 入 中 心 布 局 中, 科 研 和 教 学 研 究 的 新 成 果 新 方 法 也 及 时 融 入 学 生 的 实 验 教 学 中 学 科 发 展 有 力 地 促 进 了 实 验 教 学 改 革, 并 取 得 了 显 著 的 效 果 经 过 10 多 年 的 优 化 整 合 和 发 展, 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 建 立 了 服 务 于 公 共 卫 生 现 场 和 职 业 环 境 监 测 的 现 场 监 测 实 验 室, 设 置 有 超 高 效 液 相 色 谱 - 质 谱 仪 气 相 色 谱 - 质 谱 仪 等 大 型 分 析 设 备 的 仪 器 分 析 实 验 室, 基 于 五 大 卫 生 实 验 的 卫 生 学 基 础 实 验 室, 用 于 流 行 病 学 调 查 医 学 统 计 和 信 息 化 网 络 教 学 的 数 据 分 析 实 验 室, 以 及 供 学 生 拓 展 性 实 验 的 创 新 实 践 平 台 已 初 步 建 成 教 育 理 念 先 进 实 验 设 施 完 善 实 验 装 备 精 良 教 学 体 系 科 学 实 验 教 材 系 统 队 伍 结 构 合 理 管 理 一 流 特 色 鲜 明 的 多 元 化 开 放 式 实 验 教 学 中 心 38

40 7. 实 验 教 学 效 果 与 成 果 7-1. 实 验 教 学 效 果 与 成 果 ( 学 生 学 习 效 果, 近 五 年 来 主 要 实 验 教 学 成 果, 获 奖 情 况 等 ) 一 学 生 学 习 效 果 ( 详 见 100 页 附 件 14; 166 页 附 件 26; 181 页 附 件 27; 184 页 附 件 28 及 197 页 附 件 29) 1. 近 五 年 来 毕 业 学 生 一 次 就 业 率 平 均 为 99.8% 每 年 有 约 10% 的 学 生 推 荐 免 试 攻 读 硕 士 学 位, 总 计 约 30% 的 优 秀 毕 业 生 考 取 研 究 生, 越 来 越 多 的 学 生 进 入 北 京 大 学 复 旦 大 学 中 国 疾 病 预 防 控 制 中 心 (CDC) 等 全 国 著 名 高 等 院 校 和 科 研 院 所 进 一 步 深 造 2. 学 生 动 手 能 力 及 创 新 能 力 强, 成 果 丰 厚 (1) 近 5 年 来, 学 生 自 主 设 计 实 验 及 7 年 制 暑 期 科 研 训 练 在 全 校 率 先 推 行 本 科 生 导 师 制, 共 公 开 发 表 实 验 研 究 性 论 文 8 篇, 其 中 1 篇 为 SCI 收 录 汇 编 研 究 论 文 或 报 告 499 份 获 得 江 苏 省 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 3 项, 校 级 2 项 (2) 近 5 年 来, 学 生 参 加 国 家 级 省 级 市 级 和 校 级 各 类 科 技 竞 赛, 共 获 奖 励 14 项, 其 中, 国 家 级 3 项, 省 部 级 8 项 获 优 秀 毕 业 论 文 设 计 16 项, 其 中 9 项 为 省 级 优 秀 3. 向 后 续 课 程 教 师 及 本 校 研 究 生 导 师 收 集 反 馈 意 见, 结 果 对 本 中 心 实 验 教 学 满 意 度 在 95% 以 上, 自 设 计 创 新 实 施 体 系 培 养 出 来 的 学 生, 基 础 知 识 宽 厚, 基 本 操 作 技 能 准 确 扎 实, 创 新 性 及 融 会 贯 通 能 力 强, 科 研 工 作 有 悟 性 4. 考 取 外 校 研 究 生 的 同 学 也 受 到 各 自 导 师 的 一 致 好 评 认 为 我 校 学 生 不 仅 在 专 业 知 识 外 语 水 平, 待 人 接 物 方 面 有 优 势, 而 且 在 科 研 能 力 操 作 规 范 等 方 面 的 能 力 也 较 强, 其 中 不 少 学 生 在 硕 士 二 年 级 硕 转 博, 直 接 转 攻 博 士 学 位 二 近 五 年 实 验 教 学 成 果 近 5 年 中 心 人 员 承 担 教 学 改 革 研 究 课 题 14 项, 其 中 部 省 级 6 项, 校 级 8 项 发 表 教 学 研 究 论 文 31 篇 ; 主 编 参 编 教 材 及 专 著 45 部 ( 其 中 部 省 级 规 划 教 材 22 部 ); 获 得 教 学 改 革 成 果 奖 7 项, 其 中 部 省 级 4 项, 其 它 3 项 ( 详 见 48~55 页 附 件 2~6) 39

41 7-2. 辐 射 作 用 1 人 才 辐 射 多 年 来, 我 校 预 防 医 学 专 业 学 生 毕 业 生 以 理 论 基 础 扎 实 基 本 技 能 过 硬 应 用 能 力 强 而 受 到 用 人 单 位 的 好 评, 尤 其 是 近 几 年 我 们 注 重 了 学 生 的 综 合 素 质 教 育, 加 强 了 英 语 水 平 和 创 新 能 力 的 培 养 后, 毕 业 生 质 量 有 了 显 著 提 高, 得 到 了 用 人 单 位 的 广 泛 认 可, 社 会 声 誉 日 升 用 人 单 位 遍 布 全 国, 主 要 有 各 省 市 级 疾 病 预 防 控 制 中 心 卫 生 监 督 所 出 入 境 检 验 局 各 级 卫 生 医 疗 机 构, 就 业 单 位 层 次 较 高 2 同 行 辐 射 由 于 实 验 中 心 在 实 验 整 合 实 验 教 学 改 革 和 开 放 等 方 面 取 得 的 成 绩, 省 内 外 几 十 个 高 等 院 校 的 同 行 前 来 参 观 交 流 实 验 教 学 改 革 经 验, 中 心 先 后 接 待 了 如 南 方 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 河 北 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 郑 州 大 学 公 共 卫 生 学 院 哈 尔 滨 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 四 川 泸 州 医 学 院 徐 州 医 学 院 山 东 大 学 公 共 卫 生 学 院 吉 林 大 学 公 共 卫 生 学 院 包 头 医 学 院 杭 州 师 范 大 学 公 共 卫 生 管 理 学 院 等, 成 为 我 院 对 外 宣 传 的 一 个 重 要 窗 口 独 立 的 实 验 教 学 课 程 体 系 与 综 合 实 验 教 材 被 东 南 大 学 公 共 卫 生 学 院 南 通 大 学 公 共 卫 生 学 院 苏 州 大 学 公 共 卫 生 学 院 徐 州 医 学 院 蚌 埠 医 学 院 等 多 家 医 学 院 校 采 用 3 社 会 辐 射 ( 详 见 201 页 附 件 30) 以 培 养 社 会 需 求 的 公 共 卫 生 高 级 人 才 为 目 的, 同 时 体 现 示 范 中 心 的 辐 射 作 用, 中 心 积 极 开 展 校 - 府 校 - 企 公 共 卫 生 现 场 基 地 及 各 省 市 卫 生 监 督 所 疾 病 控 制 中 心 等 的 合 作 5 年 来, 中 心 共 设 计 完 成 农 药 医 药 及 环 境 化 学 物 安 全 性 评 价 实 验 项 目 1400 多 个, 完 成 职 业 卫 生 及 作 业 场 所 危 害 分 析 实 验 项 目 240 多 个, 保 健 食 品 功 能 及 食 品 安 全 项 目 220 多 个, 实 现 了 对 社 区 和 全 社 会 公 共 卫 生 事 件 处 理 的 全 方 位 渗 透 和 辐 射 40

42 8. 自 我 评 价 及 发 展 规 划 8-1. 自 我 评 价 实 验 中 心 在 教 学 体 系 管 理 模 式 运 行 机 制 以 及 实 验 建 设 等 方 面, 进 行 了 系 统 化 改 革 创 新 在 实 验 教 学 中, 强 调 重 视 基 础 强 化 能 力 突 出 创 新, 创 造 性 提 出 四 性 五 结 合 六 改 革 的 实 验 教 学 模 式 建 立 了 以 人 为 本, 分 层 次 多 模 块 与 理 论 课 既 相 互 衔 接 又 相 互 独 立 的 实 验 教 学 体 系 基 于 单 学 科 集 成 以 社 区 和 人 群 为 基 础, 开 设 了 综 合 性 设 计 性 拓 展 性 实 验, 编 写 了 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 结 合 公 共 卫 生 学 科 特 点, 以 功 能 区 划 为 基 础 组 建 了 卫 生 学 基 础 实 验 室 现 场 监 测 实 验 室 仪 器 分 析 实 验 室 数 据 分 析 实 验 室 等 特 色 实 验 室 及 创 新 实 践 平 台 中 心 构 建 了 多 元 化 开 放 的 实 验 教 学 模 式, 开 放 内 容 涵 盖 四 个 层 次 的 实 验 项 目 以 及 职 业 危 害 因 素 监 测 与 评 价 实 验 保 健 食 品 的 卫 生 学 稳 定 性 功 效 成 分 分 析 及 功 能 评 价 实 验 食 品 安 全 评 估 实 验 突 发 公 共 卫 生 事 件 处 理 模 拟 系 统 实 验 等 与 预 防 医 学 实 践 和 公 共 卫 生 密 切 相 关 的 内 容 本 科 生 的 实 验 设 计 成 果 连 续 多 年 获 得 江 苏 省 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 团 队 及 个 人 奖 形 成 了 独 具 特 色 的 教 学 资 源 和 育 人 环 境 同 时, 中 心 建 立 了 一 支 专 兼 职 结 合, 学 术 水 平 高, 教 学 理 念 先 进, 业 务 精 通, 教 学 经 验 丰 富, 勇 于 创 新, 结 构 合 理, 优 势 互 补 的 实 验 教 学 师 资 队 伍 经 过 近 10 年 的 努 力, 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 已 初 步 建 成 教 育 理 念 先 进 实 验 设 施 完 善 实 验 装 备 精 良 教 学 体 系 科 学 队 伍 结 构 合 理 图 书 资 料 齐 全 管 理 一 流 特 色 鲜 明 的 现 代 化 开 放 式 的 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 41

43 8-2. 实 验 教 学 中 心 今 后 建 设 发 展 思 路 与 规 划 1 扩 大 实 验 中 心 规 模, 加 强 条 件 建 设, 使 实 验 中 心 布 局 更 加 合 理 基 于 开 放 实 验 示 范 实 验 和 网 络 实 验 教 学 的 需 要, 学 校 计 划 于 2010 年 底 在 新 校 区 建 设 面 积 2000 M 2 具 有 LIMS 管 理 系 统 的 现 代 化 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 2 进 一 步 强 化 特 色, 加 强 实 验 教 学 中 心 内 涵 建 设 完 善 实 验 教 学 人 员 的 培 训 考 核 提 高 机 制, 加 强 校 际 国 际 交 流, 注 重 改 革 成 果 的 推 广 应 用, 创 建 国 家 实 验 教 学 示 范 中 心 3 加 强 实 验 教 材 和 精 品 实 验 课 程 建 设 在 现 有 实 验 教 材 的 基 础 上, 本 着 重 视 基 础 强 化 能 力 突 出 创 新 的 宗 旨, 结 合 公 共 卫 生 学 科 特 点, 将 教 学 改 革 科 研 创 新 实 验 室 建 设 社 区 和 人 群 调 查 等 成 果 融 入 实 验 教 学 中, 编 写 容 纳 多 元 化 分 层 次 实 验 体 系 的 预 防 医 学 实 验 教 材 创 建 国 家 级 精 品 实 验 课 程 4 深 化 实 验 教 学 改 革, 构 建 以 人 为 本 的 实 验 教 学 新 体 系 结 合 四 性 五 结 合 六 改 革 的 要 求, 推 行 本 科 生 实 验 带 教 导 师 制, 扩 大 设 计 性 和 拓 展 性 实 验 比 例, 以 有 利 于 自 主 学 习 有 利 于 培 养 动 手 能 力 创 新 思 维, 有 利 于 提 高 综 合 素 质 为 根 本 宗 旨 构 建 全 新 的 实 验 教 学 体 系 以 及 与 之 相 适 应 的 教 材 体 系 5 进 一 步 完 善 实 验 教 学 中 心 管 理 体 制 和 运 行 机 制 重 在 增 加 实 验 教 学 人 员 的 自 主 权 主 动 权, 建 立 实 验 人 员 责 权 利 实 施 细 则, 稳 定 实 验 技 术 人 员 队 伍 构 建 管 理 人 员 - 实 验 教 学 人 员 - 学 生 - 开 放 人 员 一 体 化 的 网 络 运 行 模 式 42

44 9. 各 部 门 意 见 学 校 意 见 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 中 心 为 江 苏 省 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 该 中 心 自 成 立 以 来, 坚 持 以 学 生 为 主 体, 着 力 于 以 传 授 知 识 培 养 能 力 提 高 素 质 为 核 心 的 实 验 教 学 体 系 建 设, 通 过 深 入 改 革 自 主 创 新 与 探 索 实 践, 形 成 了 科 学 规 范 有 效 的 预 防 医 学 实 验 教 学 体 系 注 重 实 验 教 学 方 法 与 内 容 的 改 革, 在 提 高 学 生 基 本 操 作 技 能 的 基 础 上, 注 重 学 生 创 新 能 力 的 培 养, 制 定 了 旨 在 考 核 学 生 专 业 技 能 和 创 新 能 力 的 实 验 教 学 评 价 机 制, 并 取 得 了 切 实 有 效 的 成 果 注 重 师 资 队 伍 建 设, 积 极 构 建 合 理 的 学 科 结 构 及 人 才 梯 队, 形 成 了 一 支 教 学 科 研 水 平 高 结 构 合 理 勇 于 创 新 精 诚 协 作 的 优 秀 实 验 教 学 团 队 结 合 先 进 的 管 理 理 念, 依 据 公 共 卫 生 学 科 特 点, 整 合 实 验 平 台, 优 化 资 源 共 享 增 强 管 理 的 网 络 化 信 息 化, 形 成 了 一 系 列 开 放 灵 活 高 效 的 实 验 教 学 管 理 模 式 实 验 教 学 中 心 拥 有 一 整 套 配 置 完 善 技 术 先 进 的 实 验 教 学 设 备, 建 立 了 丰 富 的 网 络 教 学 资 源 库 和 网 络 教 学 系 统, 在 软 件 及 硬 件 方 面 都 达 到 了 国 内 先 进 水 平 鉴 于 此, 我 校 认 为, 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 各 方 面 均 达 到 优 秀 水 平, 特 推 荐 其 参 评 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心, 并 保 证 在 政 策 及 资 金 等 各 方 面 予 以 充 分 支 持 负 责 人 签 字 ( 公 章 ) 年 月 日 43

45 省 级 教 育 行 政 部 门 推 荐 意 见 负 责 人 签 字 ( 公 章 ) 年 月 日 44

46 申 请 书 附 件 目 录 附 件 1: 近 五 年 中 心 经 费 来 源 及 使 用 情 况 附 件 2: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 一 览 表 附 件 3: 近 五 年 中 心 人 员 公 开 发 表 教 学 改 革 论 文 一 览 表 附 件 4: 近 五 年 中 心 人 员 主 编 参 编 教 材 情 况 一 览 表 附 件 5: 近 五 年 中 心 人 员 教 育 教 学 改 革 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 附 件 6 中 心 人 员 获 国 家 级 教 学 名 师 附 件 7: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 科 研 课 题 情 况 一 览 表 附 件 8: 近 五 年 中 心 人 员 发 表 SCI 收 录 论 文 一 览 表 附 件 9: 近 五 年 中 心 人 员 科 研 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 附 件 10: 实 验 教 学 相 关 文 件 制 度 目 录 一 览 表 ( 具 体 内 容 见 网 页 ) 附 件 11: 实 验 教 学 中 心 承 担 实 验 教 学 专 业 分 布 及 学 生 人 数 附 件 12: 学 生 自 设 计 实 验 相 关 资 料 附 件 13: 本 中 心 实 验 项 目 开 出 情 况 附 件 14: 近 五 年 学 生 公 开 发 表 论 文 及 获 得 专 利 情 况 附 件 15: 科 研 科 技 服 务 促 进 实 验 教 学 情 况 附 件 16: 医 学 统 计 中 随 机 现 象 的 模 拟 系 统 附 件 17: 青 年 教 师 培 养 相 关 资 料 附 件 18: 国 家 级 教 学 团 队 创 新 实 验 区 预 防 医 学 特 色 专 业 附 件 19: 国 家 级 省 级 校 级 精 品 课 程 附 件 20: 中 华 全 国 总 工 会 全 国 五 一 劳 动 奖 状 附 件 21: 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 应 用 及 综 合 实 验 的 开 设 附 件 22: 院 际 交 流 与 国 内 外 专 家 来 访 附 件 23: 实 验 教 学 质 量 监 控 相 关 材 料 附 件 24: 示 范 中 心 主 要 实 验 教 学 仪 器 一 览 表 (5 万 元 以 上 ) 附 件 25: 实 验 室 主 要 用 房 一 览 表 附 件 26: 学 生 暑 期 科 研 训 练 相 关 材 料 附 件 27: 学 生 获 奖 情 况 附 件 28: 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 相 关 文 件 及 成 果 附 件 29: 关 于 实 行 本 科 生 导 师 制 相 关 文 件 附 件 30: 大 学 生 教 育 教 学 实 践 联 合 培 养 基 地 相 关 材 料

47 附 件 1: 1 来 源 情 况 近 五 年 中 心 经 费 来 源 及 使 用 情 况 年 份 项 目 名 称 金 额 ( 万 元 ) 经 费 来 源 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 项 目 中 央 与 地 方 共 建 高 等 学 校 实 验 室 省 教 育 厅 省 财 政 厅 2008 国 家 优 秀 教 学 团 队 建 设 费 省 财 政 厅 2008 预 防 医 学 特 色 专 业 建 设 省 教 育 厅 2007 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 省 财 政 厅 2008 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 省 财 政 厅 2007 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 2.00 南 京 医 科 大 学 2007 省 精 品 教 材 预 防 医 学 综 合 实 验 学 1.50 南 京 医 科 大 学 2008 省 精 品 教 材 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 2.00 南 京 医 科 大 学 2006 卫 生 毒 理 学 国 家 精 品 课 程 建 设 3.00 南 京 医 科 大 学 2007 示 范 中 心 教 学 设 备 费 1.00 南 京 医 科 大 学 合 计

48 2 使 用 情 况 47

49 附 件 2: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 教 育 教 学 改 革 研 究 项 目 一 览 表 序 号 项 目 名 称 基 于 GMER 的 新 型 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 研 究 与 实 践 高 校 基 础 医 学 实 验 教 学 中 心 建 设 研 究 与 实 践 多 元 化 实 验 教 学 提 高 学 生 科 研 和 创 新 能 力 研 究 江 苏 省 生 命 科 学 研 究 生 创 新 平 台 建 设 江 苏 省 生 命 科 学 领 域 研 究 生 创 新 教 育 机 制 和 模 式 探 讨 临 床 医 学 七 年 制 预 防 医 学 教 学 改 革 社 区 实 践 模 式 与 探 讨 设 计 性 实 验 在 预 防 医 学 实 验 教 学 中 的 研 究 与 应 用 预 防 医 学 专 业 教 学 与 科 研 资 源 的 整 体 优 化 配 置 研 究 流 行 病 双 语 教 学 方 法 的 探 讨 与 评 价 项 目 负 责 人 王 心 如 经 费 ( 万 元 ) 经 费 来 源 1.5 江 苏 省 教 育 厅 ( 重 点 项 目 ) 15 学 校 配 套 起 止 时 间 2005~2007 王 心 如 1.5 江 苏 省 教 育 厅 2007~2009 刘 起 展 0.5 中 国 高 等 教 育 学 会 十 一 五 教 学 研 究 规 划 课 题 2005~2008 周 建 伟 86.0 江 苏 省 教 育 厅 2006~2009 周 建 伟 3.0 江 苏 省 教 育 厅 2005~2008 张 正 东 0.5 江 苏 省 教 育 厅 2001~2004 张 绮 0.4 王 守 林 0.8 路 滟 0.5 培 养 学 生 动 脑 动 手 动 笔 动 口 能 力 教 学 方 法 体 系 的 建 立 与 实 践 胡 春 艳 0.3 卫 生 化 学 实 验 教 学 CAI 课 件 的 开 发 与 应 用 高 蓉 0.1 卫 生 检 验 设 计 性 实 验 课 的 教 学 改 革 与 创 新 余 静 0.3 研 究 公 共 平 台 网 络 课 程 建 设 与 计 算 机 化 教 育 乔 善 磊 0.3 卫 生 检 验 实 验 教 学 实 验 室 认 可 思 想 的 引 入 与 实 践 赵 鸿 雁 0.3 合 计 111 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 南 京 医 科 大 学 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 2007~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

50 附 件 3: 近 五 年 中 心 人 员 公 开 发 表 教 学 改 革 论 文 一 览 表 序 号 作 者 论 文 ( 著 ) 题 目 期 刊 名 称 卷 次 页 码 1 蔡 云 清 2 莫 宝 庆 课 堂 师 生 互 动 教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 医 科 工 科 院 校 学 生 选 修 课 知 信 行 特 点 的 比 较 南 京 医 科 大 学 学 报 2008,4(33): , 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 )2008,12(3): 唐 少 文, 喻 荣 彬, 沈 冲, 沈 洪 兵 PBL 教 学 模 式 在 医 学 消 毒 学 教 学 中 的 应 用 山 西 医 科 大 学 学 报 : 基 础 医 学 教 育 版,2007,9 (3): 唐 少 文, 喻 荣 彬, 沈 冲, 徐 燕, 沈 洪 兵 医 学 消 毒 学 教 学 改 革 的 尝 试 与 思 考 疾 病 控 制 杂 志,2007,11(1 ): 陈 峰 于 浩 赵 杨 6 于 浩 丁 红 赵 杨 苏 炳 华 丁 德 云 陈 峰 7 陈 国 青 8 莫 宝 庆 9 吴 彬 江, 王 心 如 李 忠, 王 守 林, 刘 起 展, 齐 弘 吴 彬 江, 冯 振 卿, 王 心 如 唐 文, 李 茜, 季 晓 辉, 王 心 如, 陈 琪 王 锦 帆, 季 晓 辉, 王 心 如 王 守 林, 刘 起 展, 张 正 东, 李 忠, 周 建 伟, 王 心 如 医 学 统 计 学 的 教 学 难 点 与 对 策 临 床 试 验 中 多 个 终 点 变 量 同 时 评 价 的 多 元 Logistic 模 型 环 境 卫 生 综 合 实 验 教 学 实 践 与 探 索 情 景 式 教 学 对 培 养 学 生 知 识 应 用 能 力 的 促 进 作 用 从 现 代 公 共 卫 生 内 涵 探 讨 公 共 卫 生 教 育 改 革 浅 议 影 响 研 究 生 创 新 能 力 的 导 师 因 素 医 学 留 学 生 教 学 改 革 的 规 则 与 展 望. 构 建 高 等 医 学 院 校 教 育 质 量 评 估 体 系 的 探 索 与 实 践 构 建 医 患 沟 通 学 的 思 考 与 探 索 构 建 学 术 交 流 平 台, 提 研 究 生 创 新 思 维 能 力 16 娄 冬 华 秩 和 检 验 的 统 计 思 想 统 计 教 育,2007,88(1):36-37 中 国 卫 生 统 计,2007,24(3): 江 苏 卫 生 保 健 2007 年 第 9 卷 第 3 期 医 学 教 育 探 索 2007,6(6): 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2007, 7(2): 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2007,29(4): 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ), 1:81-84 中 华 医 学 教 育 杂 志, 2006,4:84-87 医 学 与 哲 学 ( 人 文 社 会 医 学 版 ),2006,27(10):48-49 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2006,4: 中 国 卫 生 统 计,2005,22(4):

51 17 赵 杨 于 浩 陈 峰 18 王 玉 邦 王 心 如, 王 锦 帆, 唐 文, 季 晓 辉, 马 艳, 达 建, 王 锦 帆, 黄 华, 陈 玉 心, 季 晓 辉, 王 心 如 中 心 极 限 定 理 的 模 拟 试 验 及 其 在 教 学 中 的 应 用 学 校 预 防 肿 瘤 健 康 教 育 近 期 效 果 评 价 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践 仿 真 型 临 床 技 能 多 站 考 核 的 实 践 探 索 中 国 卫 生 统 计,2005,22(1):55-57 中 国 校 医 2005,19(2): 中 国 高 等 医 学 教 育, 2005,3:34-36 中 国 高 等 医 学 教 育, 2005,6: 祝 辉, 周 作 民, 沙 家 豪, 王 心 如 生 殖 医 学 课 程 设 置 及 教 学 效 果 的 探 讨 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2005,2: 王 锦 帆, 季 晓 辉, 王 心 如 唐 文, 盛 彤 彤, 季 晓 辉, 王 锦 帆, 马 艳, 王 心 如 24 王 心 如 25 季 晓 辉, 陈 琪, 王 心 如 高 等 医 学 教 育 中 开 设 医 患 沟 通 学 课 程 的 探 索 发 挥 网 络 优 势, 构 建 科 学 有 效 的 教 学 质 量 测 评 系 统 论 大 学 办 学 定 位 与 发 展 战 略 试 论 独 立 设 置 的 高 等 医 学 院 校 的 发 展 战. 中 国 高 等 医 学 教 育, 2004,6:48-49 中 国 高 等 医 学 教 育, 2004,2:13-14 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ),2004,4(3): 医 学 教 育, 2004,3: 唐 文, 季 晓 辉, 刘 金 波, 王 心 如 高 等 学 校 办 学 特 色 探 析 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ), 2004,3: 季 晓 辉, 马 艳, 陆 桂 平, 王 长 青, 王 心 如, 陈 琪 南 京 医 科 大 学 试 行 医 学 教 育 国 际 标 准 的 努 力 : 培 养 目 标 与 课 程 设 置 的 调 整 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ), 2004,3: 金 念 祖 29 于 浩 陈 峰 赵 杨 30 陈 峰 于 浩 吕 静 静 赵 杨 刘 玉 秀 31 蔡 云 清 浅 论 卫 生 检 验 的 发 展 趋 势 及 对 卫 生 检 验 人 才 的 培 养. 信 息 时 代 医 学 统 计 学 教 学 的 特 点 与 对 策 生 物 等 效 性 评 价 的 统 计 分 析 方 法 课 堂 师 生 互 动 教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 中 国 卫 生 检 验 杂 志,2004,14 (3): 南 京 医 科 大 学 学 报 : 社 会 科 学 版,2004,17(4): 中 国 临 床 药 理 与 治 疗 学,2004,9(8): 中 国 教 育 教 学 杂 志 2004,16(70):

52 附 件 4: 近 五 年 中 心 人 员 主 编 参 编 教 材 情 况 一 览 表 序 号 理 论 教 材 名 称 编 者 毒 理 学 基 础 ( 第 五 版 ) 毒 理 学 基 础 ( 第 四 版 ) 生 殖 健 康 学 王 心 如, 刘 起 展 王 心 如, 周 建 伟, 肖 杭 王 心 如 参 与 角 色 主 编 主 编 副 主 编 4 生 殖 医 学 王 心 如 主 编 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 临 床 流 行 病 学 流 行 病 学 研 究 方 法 与 应 用 医 学 统 计 学 临 床 医 学 研 究 设 计 和 数 据 分 析 医 学 统 计 学 于 浩 陈 峰 陈 峰 周 玲 沈 洪 兵 陈 峰 陈 峰 陈 峰 主 编 副 主 编 参 编 编 委 编 委 参 编 副 主 编 参 编 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 人 民 卫 生 出 版 中 国 统 计 出 版 社 中 国 统 计 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 东 南 大 学 出 版 社 科 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 复 旦 大 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 ( 年 ) 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 国 家 级 规 划 教 材 江 苏 省 高 校 精 品 教 材 卫 生 部 规 划 教 材 卫 生 部 规 划 8 7 年 制 教 材 教 育 部 推 荐 研 究 生 教 材 13 病 毒 学 检 验 喻 荣 彬 编 委 人 民 卫 生 出 版 社

53 14 预 防 医 学 于 浩 编 委 医 用 多 元 统 计 分 析 方 法 ( 第 二 版 ) 卫 生 统 计 方 法 与 应 用 进 展 临 床 流 行 病 学 流 行 病 学 原 理 流 行 病 学 ( 第 六 版 ) 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 医 学 统 计 学 流 行 病 学 ( 第 七 版 ) 现 代 流 行 病 学 流 行 病 学 ( 双 语 ) 实 验 室 管 理 食 品 营 养 学 营 养 与 食 品 卫 生 学 ( 第 六 版 ) 陈 峰 陈 峰 沈 洪 兵 沈 洪 兵 沈 洪 兵 陈 峰 赵 杨 陈 峰 于 浩 沈 洪 兵 沈 洪 兵 赵 杨 沈 洪 兵 喻 荣 彬 李 磊 蔡 云 清 蔡 云 清 主 编 参 编 编 委 编 委 编 委 副 主 编 编 委 主 编 主 编 编 委 编 委 编 委 主 编 编 委 参 编 参 编 参 编 人 民 卫 生 出 版 社 中 国 统 计 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 复 旦 大 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 高 等 教 育 出 版 社 中 国 统 计 出 版 社 台 湾 合 记 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 湖 南 科 学 技 术 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 研 究 生 教 学 用 书 卫 生 部 十 一 五 规 划 教 材 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 高 等 教 育 十 一 五 规 划 教 材 卫 生 部 规 划 教 材 十 一 五 国 家 卫 生 部 52

54 29 30 儿 童 少 年 卫 生 学 ( 第 一 版 ) 儿 童 少 年 卫 生 学 ( 第 六 版 ) 徐 济 达 徐 济 达 参 编 参 编 31 卫 生 化 学 茅 力 参 编 32 水 质 理 化 检 验 33 分 析 化 学 食 品 理 化 检 验 医 学 实 验 动 物 学 实 验 动 物 科 学 与 应 用 高 蓉 赵 鸿 雁 余 静 茅 力, 金 念 祖 金 念 祖, 茅 力 赵 鸿 雁 余 静 肖 杭 肖 杭 参 编 参 编 参 编 参 编 主 编 37 金 属 毒 理 学 莫 宝 庆 参 编 北 京 大 学 医 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 科 学 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 人 民 卫 生 出 版 社 江 苏 科 技 出 版 社 北 京 大 学 医 学 出 版 社 2006 十 一 五 国 家 十 一 五 国 家 卫 生 部 普 通 高 等 教 育 十 一 五 国 家 规 划 教 材 53

55 附 件 5: 近 五 年 中 心 人 员 教 育 教 学 改 革 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 序 号 项 目 名 称 获 奖 人 获 奖 名 称 获 奖 级 别 获 奖 时 间 ( 年 ) 1 医 学 本 科 教 育 人 才 培 养 模 式 的 研 究 与 实 践 王 心 如 江 苏 省 政 府 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 特 等 奖 医 学 生 实 践 能 力 培 养 体 系 的 构 建 与 应 用 王 心 如 江 苏 省 政 府 高 等 教 育 教 学 成 果 奖 特 等 奖 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 沈 洪 兵 陈 峰 于 浩 喻 荣 彬 赵 杨 唐 少 文 路 滟 江 苏 省 教 育 教 学 成 果 奖 二 等 奖 预 防 医 学 综 合 实 验 改 革 周 建 伟 沈 洪 兵 张 绮 江 苏 省 高 等 教 育 教 学 成 果 二 等 奖 优 化 教 学 模 式, 提 高 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 教 学 质 量 课 堂 师 生 互 动 教 学 方 法 的 探 索 与 实 践 沈 洪 兵 陈 峰 于 浩 喻 荣 彬 赵 杨 唐 少 文 路 滟 蔡 云 清 南 京 医 科 大 学 教 学 成 果 奖 南 京 医 科 大 学 优 秀 教 学 成 果 奖 一 等 奖 2008 二 等 奖 卫 生 检 验 相 关 课 程 的 特 色 与 改 革 金 念 祖 茅 力 南 京 医 科 大 学 优 秀 教 学 成 果 奖 二 等 奖

56 附 件 6: 中 心 人 员 获 国 家 级 教 学 名 师 55

57 附 件 7: 近 五 年 中 心 人 员 承 担 科 研 课 题 情 况 一 览 表 序 号 项 目 编 号 起 止 时 间 项 目 名 称 项 目 来 源 BAI03B CB CB CB CB CB ZX BA709B BA720A 男 性 避 孕 疫 苗 FSHR 多 肽 和 Eppin 蛋 白 的 研 究 环 境 - 遗 传 交 互 作 用 对 男 性 不 育 的 影 响 环 境 因 素 导 致 精 子 异 常 的 分 子 机 制 环 境 和 遗 传 因 素 导 致 男 性 不 育 与 出 生 缺 陷 的 分 子 机 制 原 发 性 肺 癌 遗 传 易 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 ECPs 致 生 殖 内 分 泌 紊 乱 及 其 调 节 机 制 的 研 究 非 小 细 胞 肺 癌 的 分 子 流 行 病 学 研 究 环 境 化 学 污 染 物 致 机 体 损 伤 和 抗 损 伤 的 基 础 研 究 我 国 艾 滋 病 流 行 规 律 疫 情 评 估 和 预 测 方 法 研 究 卵 泡 发 育 异 常 与 多 囊 卵 巢 综 合 征 避 孕 节 育 新 方 法 的 监 测 与 评 价 研 究 避 孕 新 途 径 的 探 索 双 酚 A 化 合 物 对 甲 状 腺 激 素 的 干 扰 作 用 及 其 分 子 机 制 研 究 男 性 不 育 的 环 境 与 遗 传 危 险 因 素 及 其 交 互 作 用 研 究 复 配 农 药 的 卵 巢 毒 性 与 毒 作 用 机 制 研 究 56 十 一 五 国 家 科 技 支 撑 计 划 经 费 ( 万 元 ) 负 责 人 王 心 如 973 课 题 王 心 如 973 课 题 王 守 林 国 家 973 课 题 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 国 家 973 课 题 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 国 家 973 重 大 基 础 研 究 项 目 分 题 科 技 部 国 家 科 技 重 大 专 项 国 家 自 然 科 学 基 金 中 - 加 合 作 项 目 十 五 科 技 攻 关 项 目 十 五 科 技 攻 关 项 目 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 王 心 如 沈 洪 兵 王 心 如 沈 洪 兵 沈 洪 兵 75.0 喻 荣 彬 45.0 王 心 如 40.0 王 心 如 40.0 王 心 如 33.0 王 心 如 26.0 王 心 如 21.0 王 心 如

58 KJA EGFR 基 因 遗 传 变 异 影 响 基 因 转 录 后 调 控 机 制 及 与 肿 瘤 发 生 危 险 性 的 研 究 ESTR 突 变 作 为 甲 醛 致 小 鼠 遗 传 毒 性 生 物 标 志 物 的 意 义 JWA 和 JNK 参 与 调 控 As203 诱 导 细 胞 凋 亡 的 机 制 研 究 JWA 参 与 氧 化 应 激 诱 导 的 碱 基 切 除 修 复 信 号 通 路 的 分 子 机 制 女 性 生 殖 系 统 恶 性 肿 瘤 化 疗 敏 感 性 与 个 性 化 治 疗 的 基 础 与 临 床 研 究 JWA 通 过 MAPK 信 号 通 路 调 节 肿 瘤 细 胞 迁 移 的 机 制 FAS 凋 亡 信 号 通 路 基 因 标 签 单 核 苷 酸 多 态 性 与 煤 工 尘 肺 易 感 性 基 于 人 工 神 经 网 络 的 脂 联 素 信 号 通 路 多 态 性 与 表 型 及 2 型 糖 尿 病 的 关 联 性 研 究 非 传 统 病 例 - 对 照 设 计 的 统 计 分 析 方 法 研 究 与 评 价 COC 暴 露 与 ACE AGT 基 因 多 态 性 交 互 作 用 与 高 血 压 发 病 的 关 系 CagA 东 亚 毒 株 免 疫 炎 症 通 路 易 感 性 与 胃 癌 关 系 的 分 子 流 行 病 研 究 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 教 育 部 创 新 工 程 重 大 项 目 培 育 资 金 项 目 教 育 厅 高 校 自 然 科 学 重 大 基 础 研 究 项 目 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 33.0 张 正 东 34.0 周 建 伟 31.0 叶 健 34.0 周 建 伟 30.0 沈 洪 兵 30.0 周 建 伟 32.0 倪 春 辉 31.0 周 玲 23.0 陈 峰 24.0 李 瑛 28.0 沈 靖 57

59 PRA1 结 构 域 对 JWA 作 为 MAP 功 能 的 影 响 和 分 子 机 制 国 家 自 然 科 学 基 金 27.0 陈 海 蓉 年 年 , ~ MDM2 基 因 启 动 子 区 单 核 苷 酸 多 态 性 对 MDM2 转 录 调 控 的 影 响 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 MKK4/JNK1 和 DNA- PKcs/JNK2 通 路 在 亚 砷 酸 钠 所 致 细 胞 恶 性 转 化 和 DNA 损 伤 中 的 作 用 拟 除 虫 菊 酯 类 农 药 非 职 业 暴 露 对 男 性 生 殖 内 分 泌 功 能 的 影 响 CYP2A13 在 代 谢 活 化 AFB1 及 其 细 胞 恶 性 转 化 中 的 作 用 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 影 响 及 机 制 亚 砷 酸 钠 所 致 细 胞 hormesis 的 分 子 机 制 研 究 雄 性 生 殖 细 胞 Cav3 和 ER 调 节 CaM-RyRs 参 与 的 钙 稳 态 及 氰 戊 菊 酯 作 用 机 制 2 型 糖 尿 病 易 感 基 因 多 态 生 与 环 境 因 素 交 互 作 用 的 研 究 转 化 生 长 因 子 β 信 号 通 路 与 胃 癌 易 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 25.0 张 正 东 27.0 张 淳 文 32.0 刘 起 展 20.0 夏 彦 恺 33.0 王 守 林 29.0 李 忠 27.0 刘 起 展 28.0 肖 杭 20.0 周 玲 29.0 徐 耀 初 HV 0t 共 有 宿 主 和 国 家 自 然 科 22.0 张 云 58

60 ~ ~ ~ 媒 介 的 病 毒 学 和 分 子 生 物 学 研 究 JWA 参 与 细 胞 应 答 环 境 应 激 的 结 构 基 础 和 信 号 通 路 先 天 免 疫 反 应 通 路 相 关 基 因 - 环 境 交 互 作 用 与 胃 癌 遗 传 易 感 性 的 研 究 DNA 修 复 与 肺 癌 易 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 TGF-β 调 控 通 路 基 因 变 异 与 高 血 压 遗 传 易 感 性 的 关 联 研 究 微 小 RNA 多 态, 肝 炎 病 毒 感 染 与 原 发 性 肝 细 胞 癌 的 遗 传 易 感 性 研 究 ERCC4 基 因 启 动 子 区 遗 传 变 异 与 膀 胱 癌 遗 传 易 感 性 及 其 机 制 探 讨 氰 戊 菊 酯 对 雄 性 小 鼠 生 殖 细 胞 CaM 相 关 钙 信 号 转 导 通 路 的 影 响 东 亚 钳 蝎 神 经 毒 素 活 性 中 心 及 对 离 子 通 道 作 用 机 制 研 究 小 鼠 精 子 膜 钾 离 子 通 道 和 获 能 的 关 系 及 氰 戊 菊 酯 作 用 研 究 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 青 年 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 国 家 自 然 科 学 基 金 21.0 周 建 伟 19.0 路 滟 20.0 沈 洪 兵 19.0 沈 冲 20.0 胡 志 斌 18.0 吴 冬 梅 28.0 肖 杭 20.0 肖 杭 18.0 肖 杭 益 生 菌 FK-23 的 免 疫 调 节 功 能 研 究 日 本 国 际 合 作 项 目 16.0 蔡 云 清 BA720A 避 孕 药 具 安 全 性 监 测 评 价 技 术 研 究 国 家 十 五 攻 关 项 目 15.0 陈 峰 ( 合 作 ) 50 Ky 江 苏 省 人 群 健 康 危 害 因 素 数 据 统 计 分 析 江 苏 省 CDC 11.5 彭 志 行 59

61 CB CB ~ ~ Y KJB BK 环 境 化 学 污 染 物 致 机 体 损 伤 及 防 御 的 基 础 研 究 第 7 分 课 题 铅 对 离 子 通 道 的 作 用 机 制 环 境 化 学 污 染 物 致 机 体 损 伤 及 防 御 的 基 础 研 究 第 8 分 课 题 重 要 环 境 内 分 泌 干 扰 物 对 雄 性 生 殖 细 胞 功 能 的 影 响 传 染 性 疾 病 资 料 的 统 计 分 析 方 法 研 究 乳 腺 癌 化 疗 敏 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 复 杂 疾 病 基 因 与 环 境 交 互 作 用 的 统 计 分 析 方 法 研 究 CagA 东 亚 毒 株 免 疫 炎 症 通 路 易 感 性 与 胃 癌 关 系 的 分 子 流 行 病 学 研 究 国 家 基 础 研 究 重 大 项 目 (973) 国 家 基 础 研 究 重 大 项 目 (973) 江 苏 省 预 防 医 学 科 研 基 金 教 育 部 博 士 点 专 项 科 研 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 10.0 肖 杭 10.0 肖 杭 2.0 陈 峰 6.0 沈 洪 兵 3.0 陈 峰 7.5 徐 耀 初 57 BK 乳 腺 癌 化 疗 敏 感 性 的 分 子 流 行 病 学 研 究 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 7.5 沈 洪 兵 微 阵 列 数 据 的 统 计 分 析 教 育 部 博 士 点 专 项 科 研 基 金 6.0 陈 峰 IFN-γ 及 其 受 体 与 药 物 代 谢 通 路 基 因 多 态 在 结 核 病 耐 药 形 成 及 转 归 中 的 作 用 研 究 中 国 博 士 后 科 学 基 金 委 3.0 王 建 明 60 BS 江 苏 周 岁 已 婚 妇 女 宫 颈 癌 筛 查 技 术 规 范 及 人 群 随 访 研 究 江 苏 省 人 口 与 计 划 生 育 委 员 会 6.0 陈 峰 61 BK 脂 联 素 起 动 子 区 多 肽 性 与 其 表 型 及 2 型 糖 尿 病 的 相 关 性 研 究 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 7.5 周 玲 60

62 62 Y BK BK BS JHB 流 动 人 口 性 病 艾 滋 病 健 康 教 育 的 干 预 研 究 DOTS 策 略 下 个 体 遗 传 易 感 性 在 结 核 病 耐 药 形 成 及 转 归 中 的 作 用 研 究 原 发 性 高 血 压 发 病 机 制 中 AGE 氧 化 损 伤 通 路 关 键 基 因 易 感 SNPs 筛 选 及 应 用 研 究 甘 草 素 抑 制 肝 肿 瘤 细 胞 增 殖 及 对 细 胞 凋 亡 相 关 基 因 调 控 的 影 响 维 生 素 A 影 响 儿 童 体 内 leptin 蛋 白 分 泌 的 临 床 干 扰 研 究 植 物 提 取 发 酵 液 对 抗 肿 瘤 作 用 的 研 究 益 生 菌 FK-23 抗 肿 瘤 作 用 研 究 维 生 素 A 缺 乏 导 致 儿 童 厌 食 症 干 预 研 究 南 京 市 汉 族 儿 童 单 纯 性 肥 胖 易 感 基 因 的 分 析 研 究 71 H 维 生 素 A 缺 乏 与 儿 童 厌 食 症 的 相 关 研 究 UCPs 基 因 多 态 性 与 72 02KJD 儿 童 单 纯 性 肥 胖 关 系 的 研 究 BK 镉 诱 导 肾 细 胞 凋 亡 73 及 相 关 基 因 表 达 的 研 究 江 苏 省 预 防 医 学 科 研 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 省 卫 生 厅 项 目 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 日 本 国 际 合 作 项 目 日 本 国 际 合 作 项 目 江 苏 省 教 育 厅 江 苏 省 教 育 厅 江 苏 省 333 工 程 江 苏 省 卫 生 厅 2.0 周 玲 7.0 王 建 明 5.0 沈 冲 7.0 蔡 云 清 5.0 徐 济 达 8.0 蔡 云 清 2.0 蔡 云 清 7.0 徐 济 达 6.0 徐 济 达 5.0 徐 济 达 江 苏 省 教 育 厅 5.0 徐 济 达 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 6.0 蔡 云 清 74 03KJD 肥 胖 儿 童 学 校 健 康 教 育 干 预 及 肥 胖 基 因 多 态 性 研 究 江 苏 省 教 育 厅 2.0 副 教 授 75 06KJD 甘 草 的 雌 激 素 效 应 及 其 机 制 的 研 究 江 苏 省 教 育 厅 2.0 胡 春 艳 61

63 KJB KJB BK BK CX08B-183Z KJB Ky ~ JWA 调 节 细 胞 氧 化 应 激 及 所 致 DNA 损 伤 的 分 子 机 制 DNA 氧 化 损 伤 在 4HPR 诱 导 膀 胱 癌 细 胞 凋 亡 中 的 作 用 JWA 基 因 特 异 性 高 效 工 具 载 体 及 模 型 的 研 究 和 应 用 邻 苯 二 甲 酸 单 丁 酯 影 响 间 质 细 胞 胆 固 醇 转 运 的 机 制 探 讨 DNA 修 复 基 因 XRCC1 启 动 子 区 单 核 苷 酸 多 态 性 的 功 能 研 究 碱 基 切 除 修 复 基 因 XRCC1 启 动 子 区 单 核 苷 酸 多 态 性 的 转 录 调 控 研 究 低 剂 量 邻 苯 二 甲 酸 酯 雄 性 生 殖 系 统 干 扰 作 用 研 究 XPF 基 因 遗 传 变 异 与 膀 胱 癌 遗 传 易 感 性 的 功 能 学 研 究 中 药 指 纹 图 谱 数 据 库 研 究 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 研 究 多 避 碳 纳 米 管 固 相 微 萃 取 吸 附 涂 层 的 制 备 与 应 用 研 究 东 亚 钳 蝎 毒 素 多 肽 结 构 分 析 和 对 痛 觉 相 关 离 子 通 道 的 作 用 教 育 部 6.0 周 建 伟 省 教 育 厅 3.5 张 正 东 省 人 事 厅 10.0 周 建 伟 教 育 厅 3.0 王 玉 邦 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 教 育 部 博 士 点 基 金 江 苏 省 高 校 自 然 科 学 基 金 江 苏 省 研 究 生 培 养 创 新 工 程 上 海 市 科 委 课 题 - 子 课 题 江 苏 省 高 校 自 然 研 究 计 划 省 卫 生 厅 课 题 高 等 学 校 博 士 学 科 点 专 项 科 研 基 金 计 张 正 东 3.0 张 正 东 7.0 王 玉 邦 3.0 王 美 林 3.0 乔 善 磊 3.0 余 静 1.5 赵 鸿 雁 6.0 肖 杭 62

64 附 件 8: 近 五 年 中 心 人 员 发 表 SCI 收 录 论 文 一 览 表 序 号 通 讯 / 第 一 作 者 1 沈 洪 兵 2 沈 洪 兵 3 沈 洪 兵 4 沈 洪 兵 5 沈 洪 兵 6 沈 洪 兵 7 沈 洪 兵 8 沈 洪 兵 9 沈 洪 兵 10 沈 洪 兵 论 文 名 称 Potentially functional polymorphisms of EXO1 and risk of lung cancer in a Chinese population: A case-control analysis. Genetic variants in fibroblast growth factor receptor 2 (FGFR2) contribute to susceptibility of breast cancer in Chinese women. Genetic variants of mirna sequences and non-small cell lung cancer survival. Tagging single nucleotide polymorphisms in phosphoinositide-3-kinase-related protein kinase genes involved in DNA damage "checkpoints" and lung cancer susceptibility. Tagging single nucleotide polymorphisms in MBD4 are associated with risk of lung cancer in a Chinese population. Potentially functional polymorphisms of the vascular endothelial growth factor gene and risk of gastric cancer. A tandem repeat of human telomerase reverse transcriptase (htert) and risk of breast cancer development and metastasis in Chinese women. TGFB1 and TGFBR2 functional polymorphisms and risk of esophageal squamous cell carcinoma: a case-control analysis in a Chinese population. EGF promoter SNPs, plasma EGF levels and risk of breast cancer in Chinese women. The role of IGFBP3 functional polymorphisms in the risk of gastric cancer in a high-risk Chinese population. 发 表 刊 物 名 称 Lung Cancer. 2008;60(3): Carcinogenesis. 2008;29(12): J Clin Invest. 2008;118(7): Clin Cancer Res 2008;14(9): Lung Cancer. 2008;62(3): Mol Carcinog ;47(8): Carcinogenesis. 2008;29(6): J Cancer Res Clin Oncol. 2008;134(3): Breast Cancer Res Treat, 2008;111(2): Eur J Cancer Prev. 2008;17(2):82-7. 发 表 时 间 影 响 因 子

65 11 沈 洪 兵 12 喻 荣 彬 13 喻 荣 彬 14 陈 峰 15 肖 杭 16 肖 杭 17 肖 杭 18 张 正 东 19 张 正 东 20 高 蓉 21 王 心 如 22 王 心 如 23 夏 彦 恺 Association of common PALB2 polymorphisms with breast cancer risk: a case-control study The association between the genetic polymorphism of HLA-DQA1, DQB1, and DRB1 and serum alanine aminotransferase levels in chronic hepatitis C in the Chinese population Epidemiology of HCV infection among injection drug users in China: systematic review and meta-analysis Effects of lead exposure on sperm concentrations and testes weight in male rats: a meta-regression analysis. Effects of BmKNJX11, A Bioactive Polypeptide Purified from Buthus martensi Karsch, on Sodium Channels in Rat Dorsal Root Ganglion Neurons Effects of Copper on T-Type Ca2+ Channels in Mouse Spermatogenic Cells Fenvalerate-induced Ca2+ transients via both intracellular and extracellular way in mouse GC-2spd (ts) cells A Novel Functional Polymorphism C1797G in the MDM2 Promoter is Associated with Risk of Bladder Cancer in a Chinese Population Genetic variants in RUNX3 and risk of bladder cancer: a haplotype-based analysis. Synthesis and insecticidal activities of novel derivatives of podophyllotoxin: Part XII Polymorphisms in CYP1A1 gene are associated with male infertility in a Chinese population RCC1 and ERCC2 polymorphisms and risk of idiopathic azoospermia in a Chinese population The relation between urinary metabolite of pyrethroid insecticides and semen quality in humans Clin Cancer Res. 2008;14(18): J Gastroenterol Hepatol.2008; 23(9): Public Health 2008;122(10): J Toxicol Environ Health A. 2008;71(7): Journal of Toxicology and Environmental Health, Part A, 72: J Membrane Biol (2009) 227: Toxicology Clin Cancer Res 008 Jun 1;14(11): Carcinogenesis200 8 Oct;29(10): Pesticide Biochemistry and Physiology, (91): International Journal of Andrology RBM Online Fertil Steril

66 24 王 心 如 25 王 心 如 26 王 心 如 27 王 心 如 28 王 心 如 29 王 心 如 30 茅 力 31 刘 起 展 32 刘 起 展 33 刘 起 展 34 李 忠 35 李 忠 The relationship of 3-PBA pyrethroids metabolite and male reproductive hormones among non-occupational exposure males 4-Alkylphenols and related chemicals show similar effect on the function of human and rat estrogen receptor a in reporter gene assay FAS and FASLG polymorphisms and susceptibility to idiopathic azoospermia or severe oligozoospermia. Carbaryl, 1-naphthol and 2-naphthol inhibit the beta-1 thyroid hormone receptor-mediated transcription in vitro Fenvalerate inhibits progesterone production through camp-dependent signal pathway Effects of Fenvalerate and Cypermethrin on Rat Sperm Motility Patterns In Vitro as Measured by Computer-Assisted Sperm Analysis ICP-MS 法 测 定 大 鼠 血 清 和 果 蔬 发 酵 液 中 的 微 量 元 素 A novel variable number of tandem repeats (VNTR) polymorphism containing Sp1 binding elements in the promoter of XRCC5 is a risk factor for human bladder cancer Genetic variants of the XRCC7 gene involved in DNA repair and risk of human bladder cancer Autophosphorylation of H2AX in a cell specific frozen dependent way Genistein induces cell apoptosis in MDA-MB-231 breast cancer cells via the mitogen-activated protein kinase pathway. Caffeine Overcomes Genistein- Induced G2/M Cell Cycle Arrest in Breast Cancer Cells. Chemosphere Chemosphere RBM Online Toxicology Toxicology Letters J Toxicol Env Health A 光 谱 学 与 光 谱 分 析 Mutation Research-Fundame ntal and molecular mechanisms of mutagenesis International Journal of Urology Cryobiology Toxicology in Vitro. Nutrition and Cancer

67 36 李 忠 37 沈 洪 兵 38 沈 洪 兵 39 沈 洪 兵 40 沈 洪 兵 41 沈 洪 兵 41 沈 洪 兵 42 沈 洪 兵 43 沈 洪 兵 44 陈 峰 45 陈 峰 Genistein induces G2/M cell cycle arrest via stable activation of ERK1/2 pathway in MDA- MB-231 breast cancer cells. Polymorphisms of MTHFD, Plasma Homocysteine Levels, and Risk of Gastric Cancer in a High-Risk Chinese Population Variant alleles of TGFB1 and TGFBR2 are associated with a decreased risk of gastric cancer in a Chinese population EGF promoter SNPs, plasma EGF levels and risk of breast cancer in Chinese women. Genetic variants in MGMT and risk of lung cancer in Southeastern Chinese: a haplotype-based analysis MDM2 Promoter Polymorphism SNP309 Contributesto Tumor Susceptibility: Evidence from 21 Case-Control Studies. Variant genotypes and haplotypes of the epidermal growth factor gene promoter are associated with a decreased risk of gastric cancer in high-risk Chinese population Common non-synonymous polymorphisms in the BRCA1 Associated RING Domain (BARD1) gene are associated with breast cancer susceptibility: a case-control Functional polymorphisms in the cyclooxygenase 2 (COX-2) gene and risk of breast cancer in a Chinese population. A Score Method for Comparison of Partial Genomic Regions in Their Representatives of Full-Length Genome of Hepatitis E Virus for Genotyping ASSOCIATION BETWEEN δ-aminolevulinic ACID DEHYDRATASE (ALAD) Cell Biology Toxicology. Clin Cancer Res. 2007;13(8): Int J Cancer. 2007; 120: Breast Cancer Res Treat. 2008;111(2):321-7 Hum Mutat. 2007,28(5): Cancer Epidemiol Biomarkers Prev. 2007;16(12): Int J Cancer. 2007,98(6): Breast Cancer Res Treat ;102(3): J Toxicol Environ Health A. 2007;70(11): Intervirology. 2007;50(5): J Toxicol Environ Health A. 2007;70(23):

68 46 陈 海 蓉 47 倪 春 辉 48 蔡 云 清 49 蔡 云 清 50 高 蓉 51 茅 力 52 王 心 如 53 王 心 如 54 顾 爱 华 55 顾 爱 华 POLYMORPHISM AND BLOOD LEAD LEVELS: A META-REGRESSION ANALYSIS JWA as a functional molecule to regulate cancer cells migration via MAPK cascades and F-actin cytoskeleton Associations of blood pressure and arterial compliance with occupational noise exposure in female workers of textile mill Inhibitory effects of vegetable and fruit ferment liquid on tumor growth in Hepatoma-22 inoculation model. Cytoprotective effects of selenium on cadmium-induced LLC-PK1 cells apoptosis by activating JNK pathway. Synthesis and insecticidal activities of pyridine ring derivatives of podophyllotoxin Comparison of Various Extraction Methods for Policosanol form Rice Bran Wax and Establishment of Chromatographic Fingerprint of Policosanol Overexpression of annexin a1 induced by terephthalic acid calculi in rat bladder cancer Lack of association between polymorphisms in p53 gene and spermatogenetic failure in a Chinese population DNA repair gene XRCC1 and XPD polymorphisms and the risk of idiopathic azoospermia in a Chinese population Association of XRCC1 gene polymorphisms with idiopathic azoospermia in a Chinese population 4 Cell Signal 2007 Jun;19(6): Chinese Medical Journal2007,120(15 ): Asia Pacific Journal of Clinical Nutrition, 16 (1): Toxicology in Vitro, 21(4): , 2007 Pesticide Biochemistry and Physiology2007, 89: Journal of Agricultural and Food Chemistry Proteomics Andrologia Int J Mol Med Asian J Androl

69 56 王 心 如 The association of Y chromosome haplogroups with spermatogenic failure in the Han Chinese A frequent Y chromosome b2/b3 57 subdeletion shows strongly association 王 心 如 with male infertility in Han-Chinese population Effects of trichlorfon on progesterone 58 王 心 如 production in cultured human granulosa-lutein cells Study on the mechanism of 59 王 心 如 trichlorfon-induced inhibition of progesterone synthesis in mouse leydig tumor cells (MLTC-1) Monobutyl phthalate inhibits steroidogenesis by downregulating 60 王 玉 邦 steroidogenic acute regulatory protein expression in mouse Leydig tumor cells (MLTC-1) Biphasic effect of arsenite on cell proliferation and apoptosis is 61 刘 起 展 associated with the activation of JNK and ERK1/2 in human embryo lung fibroblast cells. A novel variable number of tandem repeats (VNTR) polymorphism 62 刘 起 展 containing Sp1 binding elements in the promoter of XRCC5 is a risk factor for human bladder cancer The role of oxidative stress in 63 刘 起 展 hormesis induced by sodium arsenite in human embryo lung fibroblast (HELF) cellular proliferation model. Arsenite-induced alterations in 64 刘 起 展 Ku70-deficient cells: a model to study genotoxic effects. Genetic variation of human 65 王 守 林 cytochrome P450 reductase as a potential biomarker for mitomycin C-induced cytotoxcity. 66 肖 杭 67 沈 洪 兵 Synthesis and insecticidal activities of pyridine ring derivatives of podophyllotoxin Allele 2 of the interleukin-1 receptor antagonist gene (IL1RN*2) is associated with a decreased risk J Hum Genet Hum Reprod Toxicol In Vitro Toxicology J Toxicol Environ Health,part A Toxicol Appl Pharmacol Mutat Res J Toxicol Environ Health,part A J Toxicol Environ Health,part A Drug Metab Dispos. Pesticide Biochemistry and Physiology 89:81-87 Cancer Lett. 2006;236(2):

70 68 沈 洪 兵 69 沈 洪 兵 70 沈 洪 兵 71 沈 洪 兵 72 沈 洪 兵 73 沈 洪 兵 74 沈 洪 兵 75 沈 洪 兵 76 周 建 伟 77 周 建 伟 78 周 建 伟 79 周 建 伟 Polymorphisms in DNA damage binding protein 2 (DDB2) and susceptibility of primary lung cancer in th Polymorphisms in the two helicases ERCC2/XPD and ERCC3/XPB of the TFIIH complex and risk of lung can oint effects of single nucleotide polymorphisms in P53BP1 and P53 on breast cancer risk in a chinese Genetic variants in the MDM2 promoter and lung cancer risk in a Chinese population Polymorphisms in thymidylate synthase gene and susceptibility to breast cancer in a Chinese populati Polymorphisms of ADPRT Val762Ala and XRCC1 Arg399Glu and risk of breast cancer in Chinese women: a c Polymorphisms in the MDM2 promoter and risk of breast cancer: a case-control analysis in a Chinese p Variant genotypes of CDKN1A and CDKN1B are associated with an increased risk of breast cancer in Chi JWA IS REQUIRED FOR THE ANTIPROLIFERATIVE AND PRO-APOPTOTIC EFFECTS OF ALL-TRANS RETINOIC ACID IN HELA CELLS. JWA, a novel signaling molecule, involved in all-trans retinoic acid induced differentiation of HL-60 cells JWA, a novel signaling molecule, involved in the induction of differentiation of human myeloid leukemia cells Functional polymorphisms in the promoter regions of the FAS and FAS ligand genes and risk of bladder cancer in south China: a case-control analysis Carcinogenesis.200 6;27(7): Cancer Epidemiol Biomarkers Prev. 2006,15(7): Carcinogenesis 2006;27(4): Int J Cance.r 2006 ;118(5): BMC Cancer 2006;6(1):138 Oncol. Rep.2006;15(1): Cancer Lett. 2006;240(2):261-7 Int J Cancer.2006;119(9) : Clinical and Experimental Pharmacology and Physiology 2006,33: J Biomed Sci. 2006Feb; 9:1-15 Biochem Biophys Res Commu 2006,341: Pharmacogenet Genomics2006 Apr;16(4):

71 80 张 正 东 81 张 正 东 82 王 玉 邦 83 金 念 祖 84 王 心 如 85 王 心 如 86 王 心 如 87 王 心 如 88 王 心 如 89 王 心 如 Functional polymorphisms in the promoter regions of the FAS and FAS ligand genes and risk of bladder cancer in south China: a case-control analysis. Polymorphisms of the Fas and Fas Ligand Involved in the Death Pathway and Risk and Progression of Squamous Cell Carcinoma of the Head and Neck Low concentrations mono-butyl phthalate stimulates steroidogenesis by facilitating steroidogenic acute regulatory protein expression in mouse Leydig tumor cells (MLTC-1). Preventive Effects of Quercetin against Benzo(a)pyrene-induced DNA Damages and Pulmonary precancerous pathologic changes in Mice Antiandrogenic activity of pyrethroid pesticides and their metabolite in reporter gene assay Octylphenol induces apoptosis in cultured rat Sertoli cells Deregulation of the p16-cyclin D1/cyclin- dependent kinase 4-retinoblastoma pathway involved in the rat bladder carcinogenesis induced by terephthalic acid-calculi Immunohistochemical analysis for cell regulatory proteins in bladder carcinogenesis induced by N-methyl-N-nitrosourea-terephthalic Acid Effects of Terephthalic Acid on rat lipid metabolism Effect of bisphenol A, tetrachlorobisphenol A and pentachlorophenol on the transcriptional activities of androgen receptor-mediated reporter gene Pharmacogenet Genomics 2006 Apr;16(4): Clin Cancer Res 2006;12(18): Chenico-Biological Interaction. Epub 164 (2006) BASIC & CLINICAL PHARMACOLOG Y & TOXICOLOGY Chemosphere Toxicol Lett Urol Res Environ Toxicol Pharmacol Biomed Environ Sci Food Chem Toxicol 王 心 如 The toxic effects of Food Chem Toxicol

72 91 王 心 如 92 王 心 如 93 王 心 如 94 王 心 如 95 王 心 如 96 王 心 如 97 王 心 如 98 王 心 如 99 肖 杭 100 沈 洪 兵 101 沈 洪 兵 102 沈 洪 兵 4-tert-octylphenol on the reproductive system of male rats Carbaryl inhibits basal and FSH-induced progesterone biosynthesis of primary human granulosa-lutein cells. Modification of N-Methyl-N-Nitrosourea initiated bladder carcinogenesis in Wistar rats by terephthalic acid. Metabolism of terephthalic acid and its effects on CYP4B1 induction Fenvalerate-induced alterations in calcium homeostasis in rat ovary Comparative genomic hybridization analysis of spontaneous abortion Androgen receptor activities of p,p '-DDE, fenvalerate and phoxim detected by androgen receptor reporter gene assay Evaluation of androgen receptor transcriptional activities of bisphenol A, octylphenol and nonylphenol in vitro Elevated prostaglandin E2 level via cpla2--cox-2--mpges-1 pathway involved in bladder carcinogenesis induced by terephthalic acid-calculi in Wistar rats Fenvalerate modifies T-type Ca2+ channels in mouse spermatogenic cells A promoter polymorphism (-77T>C) of DNA repair gene XRCC1 is associated with risk of lung cancer in relation to tobacco smoking. Functional polymorphisms and their haplotypes of Matrix Metalloproteinase-9 predict risk of the occurrence and metastasis of primary lung cancer A Dinucleotide Polymorphism of p73 Gene Is Associated with a Reduced Risk of Lung Cancer in a Chinese Population. 71 TOXICOLOGY TOXICOL APPL PHARMACOL BIOMED ENVIRON SCI BIOMED ENVIRON SCI INT J GYNECOL OBSTET TOXICOL LETT TOXICOLOGY PROSTAG LEUKOTR ESS Reproductive Tox 21:48-53 Pharmacogenetics and Genomics.2005, 15(7): Clinical Cancer Research.2005, 11(15): Int J Cancer. 2005;114(3):

73 103 沈 洪 兵 104 沈 洪 兵 105 沈 洪 兵 106 张 正 东 107 张 正 东 108 张 正 东 109 张 正 东 110 周 建 伟 111 周 建 伟 Dinucleotide polymorphism of p73 gene is associated with a reduced risk of lung cancer in a Chinese population A common polymorphism in the 3_UTR of cyclooxygenase 2/prostaglandin synthase 2 gene and risk of lung cancer in a Chinese population A promoter polymorphism (-77T>C) of DNA repair gene XRCC1 is associated with risk of lung cancer in relation to tobacco smoking Polymorphisms of thymidylate synthase in the 5'- and 3'- untranslated regions associated with risk of gastric cancer in South China: a case-control analysis. Exon 3 polymorphisms and haplotypes of O6-methylguanine-DNA methyltransferase and risk of bladder cancer in southern China: A case-control analysis. Polymorphisms and haplotypes of serine hydroxymethyltransferase and risk of squamous cell carcinoma of the head and neck: a case-control analysis. Polymorphisms of methionine synthase and methionine synthase reductase and risk of squamous cell carcinoma of the head and neck: a case-control analysis. Regulation of a novel cell differentian associated gene,jwaduring oxide damage in K562 cell Exon 3 polymorphism and haplotypes of o-methylguanine DNA methytransferase and risk of bladder cancer in southern china: a case control analysis Int J Cancer. 2005,114: Lung Cancer. 2005,48:11-17 Pharmacogenetics and Genomic. 2005,15: Carcinogenesis200 5;26(10): Cancer Lett 2005;227(1):49-57 Pharmacogenet Genomics 2005;15(8): Cancer Epidemiol Biomarkers Prev2005;14(5): Jounal of biomedical science 2005(12): Cancer letters 2005(227) 周 建 伟 JWA A Novel Journal of

74 Environmental-Responsive Gene, Involved in Estrogen Receptor-Associated Signal Pathway in MCF-7 and MDA-MB-231 Breast Carcinoma Cells Toxicology and Environmental Health2005, 68: 叶 健 Inhibition of mitogen-activated protein kinase kinase enhances apoptosis induced by arsenic trioxide in human breast cancer MCF-7 cells. Clin Exp Pharmacol Physiol2005, 32(12): 王 心 如 115 王 心 如 116 王 心 如 117 王 心 如 118 王 心 如 119 夏 彦 恺 120 王 心 如 121 王 心 如 122 沈 洪 兵 123 沈 洪 兵 Androgen receptor activities of p,p -DDE, fenvalerate and phoxim by androgen receptor reporter gene assay. Evaluation of androgen receptor transcriptional activities of bisphenol A, octylphenol and nonylphenol in vitro Induction of bladder lesion by terephthalic acid and its mechanism Bladder epithelial cell proliferation of rats induced by terephthalic acid-calculi Modification of N-Methyl-N-Nitrosourea Initiated Bladder Carcinogenesis in Wistar Rats by Terephthalic Acid. Genotoxic effects on spermatozoa of carbaryl-exposed workers The roles of metallothionein on cadmium-induced testes damages in Sprague-Dawley rats. Terephthalic Acid Occupational Exposure and Its Effect on Organ Functions in Fiber Workers Polymorphisms of DNA repair gene XRCC3 Thr241Met and risk of gastric cancer in a Chinese population DNA repair gene XPD polymorphism and lung cancer risk:a meta-analysis Toxicol Lett Toxicology Biomed Environ Sci Food Chem Toxicol Toxicol Appl Pharmacol Toxicol Sci Environ Toxicol Pharmacol, Environ Toxicol Pharmaco Cancer Letters. 2004;206(1):51-58 Lung cancer 2004;46(1):

75 124 王 心 如 125 王 心 如 126 王 心 如 127 夏 彦 恺 128 高 蓉 129 肖 杭 Joint action of phoxim and fenvalerate on reproductivefunction in male Sprague-Dawley rats Study on the relationship between occupational fenvalerate exposure and spermatozoa DNA damage of pesticide factory workers Effect of Oral Administration of Terephthalic Acid on Testicular Functions of Rat Genotoxic effects on human spermatozoa among pesticide factory workers exposed to fenvalerate Insecticidal activity of deoxypodophyllotoxin, isolated from Juniperus sabina L, and related lignans Insecticidal activity of deoxypodophyllotoxin, isolated from Juniperus sabina L, and related lignans against larvae of Pieris rapae L Asian J Androl Occup Environ Med Toxicology Toxicology Pest Management Science Pest Manag Science Nov;60(11):

76 附 件 9: 近 五 年 中 心 人 员 科 研 成 果 获 奖 情 况 一 览 表 序 号 项 目 名 称 获 奖 人 获 奖 名 称 获 奖 级 别 获 奖 时 间 1 常 见 恶 性 肿 瘤 的 遗 传 易 感 性 研 究 沈 洪 兵 教 育 部 高 校 自 然 科 学 奖 一 等 奖 2007 年 2 江 苏 省 常 见 恶 性 肿 瘤 的 分 子 流 行 病 学 研 究 沈 洪 兵 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2007 年 3 非 劣 效 性 / 等 效 性 检 验 的 统 计 方 法 评 价 及 其 在 新 药 临 床 试 验 中 的 规 范 化 应 用 研 究 陈 峰 全 国 统 计 科 学 研 究 优 秀 成 果 奖 二 等 奖 2006 年 4 新 的 微 管 相 关 蛋 白 JWA 的 结 构 和 功 能 研 究 周 建 伟 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2005 年 5 避 孕 药 具 不 良 反 应 监 测 与 预 警 软 件 (V1.0) 陈 峰 ( 第 五 ) 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2005 年 6 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 病 学 及 高 危 人 群 筛 检 方 法 研 究 沈 洪 兵 江 苏 省 科 技 进 步 奖 二 等 奖 2004 年 7 茶 叶 防 癌 有 效 成 分 及 其 作 用 机 制 研 究 徐 耀 初 ( 第 四 ) 中 华 医 学 科 技 奖 三 等 奖 2004 年 8 Stata 统 计 软 件 在 医 学 研 究 中 的 应 用 陈 峰 江 苏 省 医 学 新 技 术 引 进 奖 二 等 奖 2004 年 9 膳 食 结 构 饮 食 行 为 生 活 方 式 对 老 年 人 便 秘 及 亚 健 康 的 影 响 蔡 云 清 南 京 市 科 学 技 术 进 步 三 等 奖 2006 年 75

77 附 件 10: 实 验 教 学 相 关 文 件 制 度 目 录 一 览 表 ( 具 体 内 容 见 网 页 ) 序 号 名 称 类 属 1 南 京 医 科 大 学 十 一 五 教 育 教 学 改 革 工 程 校 级 2 南 京 医 科 大 学 教 学 工 作 奖 励 办 法 校 级 3 南 京 医 科 大 学 教 学 质 量 评 估 与 监 控 管 理 办 法 校 级 4 南 京 医 科 大 学 实 验 技 术 人 员 岗 位 职 责 和 工 作 定 额 的 暂 行 办 法 校 级 5 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 任 命 通 知 校 级 6 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 实 验 教 学 示 范 中 心 管 理 方 案 院 级 7 公 共 卫 生 学 院 预 防 医 学 专 业 课 课 堂 教 学 规 范 院 级 8 公 共 卫 生 学 院 教 学 管 理 条 例 院 级 9 公 共 卫 生 学 院 青 年 教 师 听 课 试 讲 制 度 院 级 10 公 共 卫 生 学 院 师 资 培 养 规 范 条 例 院 级 11 公 共 卫 生 学 院 实 验 教 学 管 理 实 施 细 则 院 级 12 中 心 教 学 工 作 规 程 中 心 制 度 13 中 心 教 学 质 量 评 估 细 则 中 心 制 度 14 中 心 实 验 技 术 人 员 岗 位 职 责 中 心 制 度 15 中 心 实 验 教 师 岗 位 职 责 中 心 制 度 16 中 心 实 验 教 学 管 理 细 则 中 心 制 度 17 中 心 实 验 考 试 管 理 制 度 中 心 制 度 18 中 心 实 验 室 开 放 管 理 细 则 中 心 制 度 19 中 心 实 验 质 量 考 核 分 析 制 度 中 心 制 度 20 中 心 研 究 生 助 教 有 关 规 定 中 心 制 度 21 中 心 主 任 岗 位 职 责 中 心 制 度 76

78 附 件 11: 学 年 实 验 教 学 中 心 承 担 实 验 教 学 专 业 分 布 及 学 生 人 数 专 业 类 别 专 业 名 称 方 向 学 制 人 数 预 防 医 预 防 医 学 预 防 医 学 专 业 5 31 卫 生 检 验 专 业 5 67 营 养 与 食 品 卫 生 专 业 5 36 学 生 物 统 计 学 5 27 生 物 技 术 生 物 技 术 4 32 公 共 事 业 管 理 卫 生 法 学 6 47 卫 生 事 业 管 理 医 院 经 营 管 理 4 55 药 学 专 业 医 药 贸 易 4 72 临 床 药 学 健 康 教 育 与 媒 体 传 播 方 向 4 25 医 疗 保 险 4 25 卫 生 法 规 与 行 政 管 理 4 24 非 卫 生 信 息 管 理 与 信 息 系 统 4 23 预 口 腔 医 学 口 腔 医 学 5 88 口 腔 医 学 7 20 防 临 床 医 学 临 床 医 学 医 临 床 医 学 学 儿 科 医 学 5 35 及 儿 科 医 学 7 31 相 中 西 医 结 合 5 37 关 医 学 司 法 鉴 定 5 36 专 心 理 卫 生 5 49 业 临 床 病 理 学 5 28 全 科 医 学 5 42 整 形 与 美 容 5 31 急 诊 医 学 5 35 护 理 学 急 救 重 症 护 理 5 32 护 理 英 语 护 理 5 60 医 学 影 像 学 医 学 影 像 5 33 运 动 医 学 专 业 运 动 医 学 5 5 医 学 检 验 医 学 检 验 5 53 研 究 生 教 育 07 年 级 研 究 生 留 学 生 教 育 05 年 级 ( 南 亚 班 ) 6 95 合 计 2657( 人 ) 77

79 附 件 12: 学 生 自 设 计 实 验 相 关 资 料 1 自 设 计 实 验 项 目 2 自 设 计 实 验 计 划 书 3 自 设 计 实 验 报 告 4 学 生 自 设 计 实 验 多 媒 体 课 件 78

80 1 自 设 计 实 验 项 目 序 号 课 程 实 验 项 目 1 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 流 行 病 学 现 场 调 查 的 综 合 统 计 分 析 (SPSS) 2 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 新 药 临 床 试 验 的 统 计 综 合 分 析 (SAS) 3 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 医 学 统 计 的 综 合 分 析 (STAT) 4 环 境 卫 生 学 城 市 交 通 对 环 境 质 量 影 响 的 调 查 与 评 价 5 环 境 卫 生 学 公 共 场 所 环 境 质 量 调 查 与 评 价 6 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 采 石 场 作 业 环 境 劳 动 卫 生 调 查 与 评 价 7 流 行 病 学 流 行 病 学 方 法 的 综 合 实 践 8 医 学 消 毒 学 医 学 消 毒 学 现 场 试 验 9 社 会 医 学 社 区 人 群 行 为 危 险 因 素 的 分 析 10 儿 童 少 年 卫 生 学 南 京 市 幼 儿 心 理 健 康 状 况 调 查 与 分 析 11 卫 生 检 验 学 蔬 菜 水 果 中 抗 癌 成 分 分 析 方 法 的 研 究 12 卫 生 检 验 学 保 健 食 品 功 能 成 分 分 析 13 卫 生 检 验 学 脱 氧 鬼 臼 毒 素 神 经 毒 性 研 究 14 卫 生 检 验 学 SPME 技 术 在 农 药 残 留 中 的 应 用 15 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 的 雌 激 素 效 应 及 机 制 的 研 究 16 营 养 与 食 品 卫 生 学 亚 砷 酸 钠 对 DNA 甲 基 化 的 影 响 17 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 素 对 小 鼠 免 疫 调 节 作 用 的 研 究 18 营 养 与 食 品 卫 生 学 肥 胖 儿 童 食 欲 调 节 因 素 的 研 究 19 卫 生 毒 理 学 砷 化 物 所 致 细 胞 损 伤 的 分 子 机 制 研 究 20 卫 生 毒 理 学 膳 食 雌 激 素 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 影 响 及 机 制 21 卫 生 毒 理 学 新 型 代 谢 酶 基 因 的 功 能 研 究 22 环 境 卫 生 学 城 市 环 境 噪 声 污 染 研 究 23 环 境 卫 生 学 室 内 空 气 污 染 研 究 24 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 表 观 扩 散 分 析 法 在 微 滤 膜 气 泡 测 定 中 的 应 用 25 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 三 氧 化 二 砷 诱 导 实 体 瘤 细 胞 凋 亡 的 实 验 研 究 26 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 邻 苯 二 甲 酸 丁 酯 影 响 类 固 醇 合 成 等 体 外 研 究 27 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 消 化 道 肿 瘤 病 人 回 访 调 查 研 究 28 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 基 因 遗 传 变 异 与 疾 病 发 生 机 制 探 讨 29 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 噪 声 作 业 人 员 动 脉 顺 应 性 的 检 测 与 分 析 79

81 2 自 设 计 实 验 计 划 书 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 编 号 专 业 实 习 计 划 书 教 学 年 度 所 属 专 业 所 属 年 级 学 年 第 二 学 期 卫 生 毒 理 学 预 防 医 学 / 卫 生 检 验 / 营 养 与 食 品 卫 生 学 2002 级 课 题 名 称 所 属 学 系 主 带 教 师 辅 带 教 师 报 告 基 因 检 测 膳 食 雌 激 素 的 雌 激 素 效 应 卫 生 毒 理 学 系 李 忠 胡 春 艳, 刘 华 青 联 系 电 话 电 子 邮 箱 拟 带 学 生 [email protected] 周 厚 松 丁 叶 填 表 日 期 2007 年 11 月 27 日 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 制 80

82 一 简 表 课 题 名 称 报 告 基 因 检 测 膳 食 雌 激 素 的 雌 激 素 效 应 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 细 胞 的 影 响 及 项 目 名 称 依 托 机 制 项 目 项 目 来 源 国 家 自 然 科 学 基 金 总 经 费 29 万 主 带 姓 名 李 忠 职 称 副 教 授 教 师 专 业 方 向 食 品 毒 理 学 辅 带 教 师 姓 名 职 称 专 业 方 向 具 体 分 工 胡 春 艳 助 教 食 品 毒 理 学 实 验 操 作 刘 华 青 研 究 生 食 品 毒 理 学 辅 助 指 导 本 项 目 拟 采 用 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 模 型, 观 察 采 用 荧 光 素 实 习 内 容 简 介 酶 报 告 基 因 的 方 法 检 测 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 (Equol) 对 雌 激 素 体 α 转 录 活 性 的 影 响 来 研 究 equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 雌 激 素 效 应 81

83 二 课 题 内 容 ( 一 ) 立 项 依 据 和 意 义 Equol 是 膳 食 雌 激 素 daidzein 的 体 内 代 谢 产 物, 约 有 40% 的 妇 女 在 摄 入 daidzein 后 会 在 体 内 产 生 equol 已 有 研 究 发 现,equol 具 有 很 强 的 雌 激 素 效 应, 因 此, 对 于 患 有 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 的 妇 女 在 摄 入 daidzein 后, 可 能 由 于 代 谢 产 生 equol 而 促 进 乳 腺 肿 瘤 的 发 展 由 于 equol 是 体 内 的 代 谢 产 物, 其 化 学 合 成 标 准 物 很 难 获 得, 因 此 用 equol 进 行 体 内 研 究 的 报 导 很 少,equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 影 响 及 其 机 理 尚 不 清 楚 本 项 目 拟 采 用 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 模 型, 观 察 采 用 荧 光 素 酶 报 告 基 因 的 方 法 检 测 膳 食 雌 激 素 及 代 谢 物 (Equol) 对 雌 激 素 体 α 转 录 活 性 的 影 响 来 研 究 equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 雌 激 素 效 应 ( 二 ) 研 究 内 容 和 技 术 路 线 1 ERα 真 核 表 达 载 体 的 构 建 2 质 粒 的 小 量 提 取 与 纯 化 3 质 粒 的 大 量 提 取 4 哺 乳 动 物 细 胞 的 转 染 5 荧 光 素 酶 活 性 测 定 6 ERα 转 录 活 性 的 测 定 ( 三 ) 研 究 目 标 和 预 期 结 果 研 究 目 标 : 初 步 了 解 genistein 和 equol 对 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 细 胞 的 ERα 转 录 活 性 的 影 响 预 期 结 果 :equol 可 能 比 genistein 具 有 更 强 的 促 进 ERα 转 录 活 性, 提 高 雌 激 素 反 应 基 因 表 达 的 作 用 82

84 83

85 3 自 设 计 实 验 报 告 Genistein 和 equol 的 雌 激 素 样 活 性 研 究 2003 级 预 防 医 学 专 业 丁 叶 指 导 老 师 李 忠 [ 摘 要 ] 目 的 : 通 过 对 雌 激 素 受 体 (ER) 靶 基 因 ps2 的 表 达 和 ERα 介 导 的 荧 光 素 酶 报 告 基 因 的 检 测, 评 价 genistein equol 的 雌 激 素 样 活 性 方 法 : 用 genistein equol 和 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 后, 采 用 实 时 定 量 PCR(Real-time PCR) 法 观 察 genistein equol 对 ER 靶 基 因 ps2 mrna 表 达 的 影 响 ; 扩 增 并 提 取 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒, 瞬 时 转 染 MDA-MB-231 细 胞, 用 E2 genistein equol 和 ICI182,780 处 理 后 检 测 报 告 基 因 荧 光 素 酶 的 表 达 结 果 : 10μM genistein 和 equol 都 能 使 ps2 基 因 表 达 上 升 ; 且 两 者 引 起 的 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 升 高 可 以 被 100nM ICI182,780 完 全 抑 制 10μM genistein 和 equol 都 能 诱 导 Luc 的 表 达, 但 两 者 的 荧 光 诱 导 倍 数 小 于 10nM E2, 表 现 为 弱 雌 激 素 活 性 ; 另 外,genistein 的 这 种 雌 激 素 活 性 能 被 100nM ICI182,780 部 分 阻 断, 而 equol 的 雌 激 素 活 性 则 被 完 全 阻 断 结 论 :genistein 和 equol 表 现 为 弱 雌 激 素 样 活 性, 且 两 者 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 [ 关 键 词 ] genistein;equol; 实 时 定 量 PCR; 报 告 基 因 方 法 ; 雌 激 素 样 活 性 Estrogenic activities of genistein and equol in vitro Undergraduate of preventive medicine in 2003 Ding, Ye Guided teacher Li, Zhong Liu, huaqing [Abstract] Objective:To study the estrogenic activities of genistein and equol, the expression of ER target gene ps2 and ERα-mediated luciferase reporter gene were used.methods:mcf-7 cells were treated with genistein,equol and estrogen receptor antagonist ICI182,780;the mrna expressions of ER target gene-ps2 were determined by Real-time PCR.The three plasmids (phrl-tk rera/pci and pere-tata-luc+)were amplified and extracted.mda-mb-231 cells were instantaneous transferred and were treated with E 2,genistein,equol and ICI182,780.Expression of the luciferase reporter gene was assayed.results: Both genistein(10μm) and equol(10μm) could increase the expression of ps2 gene.genistein/equol-induced expression of ps2 gene could be inhibited obviously by ICI182,780(100 nm).genistein(10μm) and equol(10μm) could induce Luciferase expression.but both of their relative Luciferase inductions were less than that of E 2(10nM), they expressed weak estrogenic activities.in addition, the estrogenic activity of genistein could be partly blocked by ICI182, 780(100nM), while the estrogenic activity of equol was completely 84

86 blocked. Conclusion: genistein and equol could exert certain estrogenic activities through the estrogen receptor dependent mechanism. [Key words] genistein; equol; Real-time PCR; reporter gene assays; estrogenic activities 乳 腺 癌 是 女 性 最 常 见 癌 症, 根 据 雌 激 素 受 体 状 况, 可 分 为 雌 激 素 受 体 阳 性 和 雌 激 素 受 体 阴 性 两 种 类 型, 其 中 以 雌 激 素 受 体 阳 性 乳 腺 癌 为 主 流 行 病 学 研 究 显 示, 亚 洲 妇 女 乳 腺 癌 的 发 病 率 仅 为 西 方 妇 女 的 1/3-1/2 [1] ; 亚 洲 人 移 居 美 国 并 接 受 西 方 饮 食 方 式 后, 其 乳 腺 癌 的 发 病 率 明 显 升 高 [2] [3-5] 大 量 研 究 已 经 证 实, 富 含 大 豆 异 黄 酮 的 亚 洲 膳 食 在 乳 腺 癌 的 发 生 发 展 中 起 保 护 作 用 近 来 研 究 发 现 这 种 抗 雌 激 素 活 性 作 用 主 要 是 在 机 体 雌 激 素 水 平 超 过 正 常 范 围 的 疾 病 状 态 下 表 现 出 来, 当 大 豆 异 黄 酮 浓 度 较 低 时 (<10μmol/L), 则 表 现 出 拟 雌 激 素 活 性, 并 刺 激 人 雌 激 素 依 赖 乳 腺 癌 细 胞 MCF-7 的 生 长 [6], 许 多 体 内 实 验 也 得 出 了 相 同 的 结 论 目 前, 研 究 化 学 物 拟 雌 激 素 活 性 都 是 基 于 ERα 介 导 的 表 达 机 制, 如 细 胞 增 殖 实 验 受 体 竞 争 结 合 实 验 蛋 白 表 达 / 酶 活 性 实 验 报 告 基 因 实 验 等 [7] 在 本 次 实 验 中, 我 们 从 两 方 面 入 手 :1 以 人 源 性 乳 腺 癌 细 胞 MCF-7 细 胞 为 对 象, 应 用 实 时 定 量 PCR(Real-time PCR) 法 观 察 genistein( 大 豆 中 主 要 的 异 黄 酮 成 分 ) 和 equol( 大 豆 中 次 要 异 黄 酮 成 分 daidzin 的 代 谢 产 物, 具 有 更 高 的 生 物 活 性 ) 对 ER 靶 基 因 ps2 mrna 表 达 的 影 响 ;2 以 人 源 性 乳 腺 癌 细 胞 MDA-MB-231 为 对 象, 应 用 ERα 介 导 的 荧 光 素 酶 报 告 基 因 检 测 方 法, 研 究 genistein equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 目 的 是 证 实 genistein equol 有 无 雌 激 素 样 活 性, 为 揭 示 其 作 用 机 制 提 供 依 据, 并 将 有 可 能 为 乳 腺 癌 的 治 疗 提 供 新 的 理 论 与 实 践 基 础 1 材 料 与 方 法 1.1 材 料 细 胞 质 粒 和 菌 株 人 乳 腺 癌 MCF-7 细 胞 株 ( 雌 激 素 受 体 阳 性 ), 购 自 中 国 科 学 院 细 胞 生 物 研 究 所 细 胞 库 ; 人 乳 腺 癌 MDA-MB-231 细 胞 株 ( 雌 激 素 受 体 阴 性 ), 来 自 ATCC; 内 对 照 质 粒 phrl-tk 来 自 Promega 公 司 ; 鼠 雌 激 素 受 体 表 达 质 粒 rera/pci 雌 激 素 反 应 元 件 调 控 的 报 告 质 粒 pere-tata-luc+ 为 日 本 Takeyoshi 博 士 (Chemicals Assessment Center,Chemicals Evaluation and Research Institute) 馈 赠 ; 大 肠 杆 菌 JM109 本 实 验 室 保 存 主 要 试 剂 含 酚 红 DMEM 为 Hyclone 公 司 产 品 ; 雌 二 醇 (E2),ICI182,780, 无 酚 红 MEM 均 来 自 sigma 公 司 ; 活 性 炭 处 理 胎 牛 血 清 来 自 以 色 列 Biological Industries; 胎 牛 血 清 来 自 奥 地 利 PAA Laboratories;TRIzol 试 剂 盒 来 自 Invitrogen 公 司 ; 胰 蛋 白 胨 和 酵 母 提 取 物 为 OXOID 公 司 产 品 ; 核 糖 核 酸 酶 A (RNase A) 和 氨 苄 青 霉 素 (AMP r ) 为 Amresco 公 司 产 品 ; 质 粒 提 取 试 剂 盒 为 QIAGEN 公 司 产 品 ;Sofast 转 染 试 剂 为 厦 门 太 阳 马 生 物 工 程 有 限 公 司 ; 反 转 录 试 剂 M-MLV Reverse Transcriptase system 双 荧 光 素 酶 检 测 试 剂 盒 为 美 国 Promega 公 司 产 品 85

87 1.1.3 主 要 仪 器 超 净 工 作 台, 苏 州 净 化 设 备 厂 ;CO 2 培 养 箱, 德 国 Heraeus 公 司 ; 台 式 高 速 低 温 离 心 机 (CS-15R), 美 国 Beckman 公 司 ; 可 调 温 度 摇 床, 北 京 博 宇 凯 信 机 械 设 备 有 限 公 司 ;PTC-200 Peliter Thermal Cycler 荧 光 定 量 PCR 仪, 美 国 Bio-Rad 公 司 ; 紫 外 可 见 分 光 光 度 计 (DU-800), 美 国 Beckman 公 司 ; 化 学 发 光 检 测 仪, 德 国 Berthold 板 式 化 学 发 光 检 测 系 统 引 物 引 物 由 申 能 博 彩 公 司 合 成, 其 序 列 如 下 : GAPDH: Forward primer: 5 -GAAGGTGAAGGTCGGAGTC -3 Reverse primer: 5 -GAAGATGGTGATGGGATTTC -3 ps2: Forward primer: 5 -TTCTATCCTAATACCATCGACG-3 Reverse primer: 5 -TTTGAGTAGTCAAAGTCAGAGC 方 法 细 胞 培 养 MCF-7 细 胞 MDA-MB-231 细 胞 分 别 用 含 10 胎 牛 血 清 的 酚 红 DMEM 培 养 基 ( 青 链 霉 素 各 100U/ml,pH 7.1),37,5%CO 2 培 养 箱 中 进 行 培 养 ; 当 细 胞 汇 合 达 到 80% 时, 使 用 无 酚 红 MEM 培 养 基 ( 含 5 CDFBS) 传 代 培 养 实 时 定 量 PCR 法 MCF-7 细 胞 接 种 于 6cm 培 养 皿, 培 养 24h 后 换 液 并 加 药 物 处 理, 孵 育 48h 后 用 TRIzol 试 剂 盒 提 取 总 RNA(Invitrogen), 用 M-MLV Reverse Transcriptase system(promega) 逆 转 录 合 成 cdna 每 种 受 试 化 学 物 均 设 三 个 平 行 样, 以 cdna 为 模 板, 采 用 Evagreen I 染 料 法, 在 荧 光 定 量 PCR 仪 上 进 行 扩 增 以 看 家 基 因 GAPDH 为 内 对 照, 结 果 以 药 物 组 ps2 mrna 表 达 相 对 于 溶 剂 对 照 组 ps2 mrna 表 达 的 倍 数 表 示 诱 导 倍 数 =( 药 物 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 药 物 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 )/( 溶 剂 对 照 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 溶 剂 对 照 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 ) 报 告 基 因 方 法 质 粒 转 化 和 提 取 采 用 传 统 的 氯 化 钙 法, 将 大 肠 杆 菌 JM109 制 备 成 感 受 态 细 菌 将 带 有 目 标 片 段 的 质 粒 转 入 感 受 态 细 菌, 经 过 30min 冰 浴 90s 热 休 克 快 速 冰 浴 2min 后, 加 300μlLB 培 养 基,37 恒 温 摇 床 上 培 养 1h, 复 苏 细 菌, 取 适 量 上 述 转 化 菌 液 直 接 涂 布 预 热 至 37 的 添 加 氨 苄 青 霉 素 的 LB 培 养 基 上 培 养 过 夜 后, 取 培 养 板 上 加 入 含 质 粒 菌 液 后 生 长 的 菌 落, 加 到 LB 液 体 培 养 基 中 ( 加 入 Amp),37 培 养 12h 质 粒 DNA 提 取 按 照 QIAGEN 公 司 生 产 的 试 剂 盒 说 明 进 行, 并 取 2μl 提 取 液 用 双 蒸 水 50 倍 稀 释, 测 DNA 浓 度 细 胞 转 染 和 药 物 处 理 MDA-MB-231 细 胞 接 种 24 孔 板 中,8x105 个 细 胞 / 孔 孵 育 12h 后, 将 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒 用 Sofast 基 因 转 染 试 剂 按 照 试 剂 盒 说 明 进 行 转 染 孵 育 12h 后 更 换 新 MEM 培 养 液 ( 含 5%CDFBS), 并 加 药 物 处 理 细 胞 每 种 受 试 化 学 物 均 设 三 个 复 孔, 86

88 于 培 养 箱 内 孵 育 24h 后 用 Passive Lysis Buffer(Promega) 裂 解 细 胞, 进 行 报 告 基 因 检 测 报 告 基 因 活 性 检 测 取 20μl 细 胞 裂 解 产 物 加 入 96 孔 不 透 明 板, 用 德 国 Berthold 板 式 化 学 发 光 检 测 系 统, 双 荧 光 素 酶 检 测 试 剂 盒 (Promega) 进 行 报 告 基 因 Luc 及 内 对 照 RLuc 检 测, Luc 诱 导 活 性 以 药 物 组 的 Luc 表 达 相 对 于 溶 剂 对 照 组 Luc 表 达 的 倍 数 表 示 Luc 诱 导 倍 数 =( 药 物 组 Luc 值 / 药 物 组 RLuc 值 )/( 溶 剂 对 照 组 Luc 值 / 溶 剂 对 照 组 RLuc 值 ) 2 结 果 2.1 细 胞 毒 性 显 微 镜 下 观 察 没 有 发 现 24 孔 板 内 细 胞 出 现 转 染 毒 性 ; 通 过 比 较 受 试 物 和 空 白 对 照 组 的 RLuc 的 表 达 量 发 现 并 无 明 显 的 差 异, 表 明 受 试 物 对 MDA-MB-231 细 胞 无 细 胞 毒 性 2.2 genistein equol 对 ps2 基 因 mrna 表 达 的 影 响 以 0.1% 无 水 乙 醇 为 空 白 对 照, 分 析 实 时 定 量 PCR 结 果 ( 见 图 1), 纵 轴 诱 导 倍 数 =( 药 物 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 药 物 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 )/( 溶 剂 对 照 组 ps2 mrna 表 达 水 平 / 溶 剂 对 照 组 GAPDH mrna 表 达 水 平 ) 10μM genistein 能 使 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 明 显 上 升, 诱 导 倍 数 大 约 为 溶 剂 对 照 的 16 倍 ;equol 也 可 以 使 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 上 升, 诱 导 倍 数 大 约 为 溶 剂 对 照 的 10 倍 实 验 结 果 表 明,genistein 和 equol 都 能 使 ps2 基 因 表 达 显 著 上 升, 表 现 出 雌 激 素 活 性 2.3 ICI182,780 对 genistein equol 介 导 的 ps2 基 因 mrna 表 达 的 影 响 10μM genistein+100nm ICI182,780 10μM equol+100nm ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 后, 实 时 定 量 PCR 结 果 ( 见 图 1) 显 示,genistein 联 合 ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 明 显 小 于 单 用 genistein 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 ;equol 联 合 ICI182,780 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 明 显 小 于 单 用 equol 处 理 MCF-7 细 胞 的 诱 导 倍 数 实 验 结 果 表 明,genistein 及 equol 引 起 的 MCF-7 细 胞 ps2 基 因 表 达 升 高 可 以 被 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 完 全 抑 制,genistein equol 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 87

89 图 1 genistein equol 与 ICI182,780 对 ps2 基 因 mrna 表 达 的 影 响 2.4 genistein equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 对 仅 转 染 pere-tata-luc+ 和 phrl-tk 而 不 转 染 rerα/pci 的 MDA-MB-231 细 胞 染 毒,E 2 不 诱 导 Luc 的 表 达 当 转 染 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒 后, 以 0.1% 无 水 乙 醇 为 溶 剂 对 照 10nM E 2 为 阳 性 对 照, 检 测 10μM genistein 和 10μM equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 结 果 见 图 2, 纵 轴 荧 光 诱 导 倍 数 (fold induction), 代 表 药 物 组 Luc 表 达 相 对 于 溶 剂 对 照 组 Luc 表 达 的 倍 数 (n 倍 ) 将 溶 剂 对 照 定 为 1 倍, 阳 性 对 照 E2 为 3.2 倍,genistein 为 2.5 倍, 而 equol 为 1.9 倍 实 验 结 果 表 明,genistein equol 都 能 诱 导 Luc 的 表 达, 但 两 者 的 荧 光 诱 导 倍 数 都 小 于 阳 性 对 照 E 2, 表 现 为 弱 雌 激 素 活 性 2.5 ICI182,780 对 genistein equol 诱 导 作 用 的 影 响 10μM genistein+100nm ICI182,780 10μM equol+100nm ICI182,780 分 别 染 毒 经 过 转 染 phrl-tk rera/pci 和 pere-tata-luc+ 三 种 质 粒 的 MDA-MB-231 细 胞, 结 果 见 图 2, genistein 联 合 ICI182,780 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 荧 光 诱 导 倍 数 小 于 单 用 genistein 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 的 荧 光 诱 导 倍 数, 可 见 genistein 的 雌 激 素 活 性 可 被 ICI182,780 部 分 阻 断 ;equol 联 合 ICI182,780 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 荧 光 诱 导 倍 数 小 于 单 用 equol 处 理 的 MDA-MB-231 细 胞 的 荧 光 诱 导 倍 数, 且 几 乎 与 溶 剂 对 照 组 相 同, 可 见 ICI182,780 完 全 抑 制 了 equol 的 雌 激 素 活 性, 进 一 步 证 实 genistein equol 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 88

90 图 2 genistein equol 对 Luc 的 诱 导 作 用 及 ICI182,780 对 其 诱 导 作 用 的 影 响 3 讨 论 大 豆 异 黄 酮 是 大 豆 生 长 过 程 中 形 成 的 次 生 代 谢 产 物 由 于 与 雌 激 素 分 子 结 构 相 似, 它 能 与 雌 激 素 受 体 (ER) 结 合 发 挥 微 弱 的 雌 激 素 效 应, 在 内 源 性 雌 激 素 水 平 较 低 时, 它 表 现 为 雌 激 素 促 效 剂 作 用 [8] 本 研 究 检 测 了 大 豆 中 主 要 的 异 黄 酮 成 分 genistein 和 daidzin 关 键 代 谢 产 物 equol 的 雌 激 素 活 性 MCF-7 细 胞 是 ERα 阳 性 的 人 乳 腺 癌 细 胞 株, 能 特 异 性 地 受 雌 激 素 或 雌 激 素 样 活 性 物 质 调 节 而 增 殖, 被 广 泛 应 用 于 快 速 筛 选 和 评 价 环 境 雌 激 素 和 植 物 雌 激 素 [9] ps2 属 于 三 叶 草 因 子 家 庭 (TFF) 成 员, 是 经 典 的 雌 激 素 调 控 基 因 ; 在 MCF-7 细 胞 株 中, 雌 激 素 可 通 过 结 合 ER, 后 者 构 象 改 变, 靶 向 ERE, 诱 导 ps2 蛋 白 的 表 达 增 加 3 倍 [10] Martin V 报 道, 乳 腺 癌 细 胞 中, 只 有 在 雌 激 素 的 诱 导 和 调 控 下,pS2 才 能 转 录 [11],pS2 表 达 的 增 加 说 明 雌 激 素 刺 激 的 反 应, 同 时 伴 有 雌 激 素 及 其 受 体 复 合 物 在 核 内 的 增 高 [12] 本 研 究 显 示, 在 MCF-7 细 胞 中,10μM genistein 和 equol 都 能 使 ps2 基 因 表 达 上 升, 表 现 出 雌 激 素 活 性 ; 且 这 种 ps2 基 因 表 达 升 高 可 以 被 纯 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 明 显 抑 制, 说 明 genistein equol 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 的 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 受 体 报 告 基 因 实 验 是 检 测 受 体 激 动 剂 或 拮 抗 剂 的 有 力 工 具, 也 是 可 以 作 为 评 价 化 学 物 质 激 素 活 性 的 有 效 方 法 MDA-MB-231 细 胞 是 ERα 阴 性 的 人 乳 腺 癌 细 胞 株, 本 研 究 选 择 此 细 胞 进 行 ER 报 告 基 因 的 细 胞 转 染 实 验 雌 激 素 受 体 报 告 基 因 实 验 的 大 体 原 理 是 : 外 源 性 化 学 物 进 入 机 体 内 可 以 作 为 配 体 与 雌 激 素 受 体 结 合, 从 而 导 致 受 体 的 活 化, 这 种 活 化 后 的 受 体 暴 露 其 结 构 中 的 DNA 结 合 区, 并 进 而 与 靶 基 因 启 动 子 区 域 中 作 为 顺 式 调 控 元 件 的 雌 激 素 反 应 元 件 ERE 发 生 特 异 性 相 互 作 用, 对 靶 基 因 的 转 录 表 达 发 挥 调 节 作 用, 并 产 生 相 应 的 生 物 学 效 应 本 实 验 中, 我 们 运 用 检 测 化 学 物 质 拟 雌 激 素 活 性 的 报 告 基 因 试 验 体 系 : 对 MDA-MB-231 细 胞 转 89

91 染 了 内 对 照 质 粒 phrl-tk 鼠 雌 激 素 受 体 表 达 质 粒 rera/pci 和 雌 激 素 反 应 元 件 调 控 的 报 告 质 粒 pere-tata-luc +, 从 而 使 转 染 细 胞 可 与 具 有 雌 激 素 样 活 性 的 化 学 物 反 应, 引 起 荧 光 素 酶 的 表 达 这 种 系 统 的 可 靠 性 用 天 然 雌 激 素 10nM E 2 来 测 试, 它 的 荧 光 诱 导 倍 数 为 溶 剂 对 照 的 3.2 倍 表 明 我 们 运 用 的 ER 报 告 基 因 系 统 是 可 以 用 来 作 为 检 测 和 筛 选 一 些 化 学 物 质 的 雌 激 素 活 性 本 研 究 结 果 显 示 :10μM genistein 和 equol 都 能 诱 导 Luc 的 表 达, 但 两 者 的 荧 光 诱 导 倍 数 都 小 于 阳 性 对 照 10nM E 2, 表 现 为 弱 雌 激 素 活 性, 而 纯 雌 激 素 受 体 拮 抗 剂 ICI182,780 能 部 分 阻 断 genistein 的 雌 激 素 活 性, 完 全 阻 断 equol 的 雌 激 素 活 性 这 进 一 步 说 明 genistein equol 是 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用, 但 两 者 的 机 制 可 能 不 完 全 一 致 我 们 实 验 结 果 与 其 它 一 些 研 究 结 果 相 符, 如 Hsieh C [13] 等 在 1998 年 提 出 大 豆 异 黄 酮 可 能 具 有 副 作 用, 他 们 通 过 研 究 发 现,genistein(750 mg/kg) 的 雌 激 素 样 作 用 弱 于 雌 激 素 对 照 组, 但 它 可 以 刺 激 雌 激 素 依 赖 性 细 胞 MCF-7 诱 导 的 乳 腺 肿 瘤 生 长 另 外 有 关 大 豆 异 黄 酮 的 安 全 剂 [6] 量 还 未 最 终 确 定, 体 外 试 验 结 果 表 明, 在 浓 度 较 低 时 (<10μmol/L) 并 非 抑 制 而 是 刺 激 乳 腺 癌 细 胞 的 生 长, 并 且 此 浓 度 与 抑 制 乳 腺 癌 细 胞 生 长 的 高 浓 度 相 比 较 更 接 近 于 人 血 清 中 的 大 豆 异 黄 酮 浓 度 但 是 目 前 还 没 有 相 关 的 流 行 病 学 研 究 观 察 到 大 豆 异 黄 酮 摄 入 可 以 增 加 乳 腺 癌 发 生 的 危 险 性, 这 种 不 一 致 性 提 示, 把 体 外 研 究 结 果 外 推 到 人 群 评 价 时 应 该 慎 重 综 上 所 述, 我 们 实 验 证 实 了 genistein 和 equol 具 有 拟 雌 激 素 活 性, 虽 然 活 性 低 于 E 2, 但 它 们 可 以 通 过 雌 激 素 受 体 依 赖 机 制 发 挥 雌 激 素 样 活 性 作 用 这 类 异 黄 酮 类 膳 食 雌 激 素 对 健 康 人 群 可 能 具 有 改 善 骨 质 疏 松 等 作 用, 但 对 乳 腺 癌 患 者 可 能 是 重 要 的 危 险 因 素 [ 参 考 文 献 ] [1]SETCHELL K D R,CASSIDY A.Dietary isoflavones: biological effects and relevance to human health[j].j Nutr,1999,129(3):758S-767S. [2]SARKAR F H,LI Y W.Mechanisms of cancer chemoprevention by soy isoflavone genistein[j].cancer Metastasis Rev,2002,21(3-4): [3]Barnes S.Mutagens and carcinogens in the diet[j].new York:W iley-liss,1990: 239. [4]Lamartiniere CA,Moore J,Holland M,et al.neonatal genistein[j].chemoprevents Mammary Cancer,1995,208:120. [5]Peterson G.Genistein inhibition of the growth of human breast cancer cells: independence form estrogen receptors and the multidrug resistance gene[j]. Biochembiophys Res Commun,1991,179:661. [6]Allred C D,Allred K F,Ju Y H,et a1.soy diets containing varying amounts of genistein stimulate growth of estrogen dependent (MCF-7) tumors in a dose dependent manner[j].cancer Res,2001,13: [7]Mueller S O.Overview of in vitro tools to assess the estrogenic and antiestrogenic activity of phytoestrogens[j].journal of chromatography:analytical technologies in the biomedical and life sciences,2002,777: [8] 周 玲, 苏 黎 红, 侯 金 玲. 大 豆 异 黄 酮 研 究 概 况 [J]. 时 珍 国 医 国 药,2001,12(2): [9]Payne J,Jones C,Lakhani S,et al.improving the reproducibility of the MCF-7 cell proliferation 90

92 assay for the detection of xenoestrogens[j].sci Total Environ, 2000,248:51. [10]Ioachim E,Tsanou E,Briasoulis E,et al.clinicopat hological study of the expression of hsp27,ps2,cat hepsin D and metallot hionein in primary invasive breast cancer[j].breast, (2): [11]Martin V,Ribieras S,Wang XG,et al.involvement of DNA methylation in the control of the expression of an estrogen-in-duced breast-cancer-associated protein(ps2) in human breast cancers[j].j Cell Biochem,1997,65(1): [12] 丁 秀 敏, 何 振 祥, 张 文 萍, 等. 雌 激 素 调 节 蛋 白 ps2 在 乳 腺 癌 组 织 中 的 表 达 及 其 应 用 [J]. 实 用 肿 瘤 杂 志,2001,16(4): [13]Hsieh C Y,Santell R C,Haslam,et al.estrogenic effects of genistein on the growth of estrogen receptor-positive human breast cancer(mcf-7) cells in vitro and in vivo[j].cancer Res,1998,58:

93 4 学 生 自 设 计 实 验 多 媒 体 课 件 03 级 预 防 医 学 专 业 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 1 背 景 链 接 赖 氨 酸 (lysine,lys) 属 碱 性 氨 基 酸, 分 子 中 含 两 个 氨 基 它 在 体 内 无 法 合 成, 必 须 从 食 物 中 摄 取, 为 人 体 必 需 氨 基 酸 之 一 在 维 持 人 体 氮 平 衡 的 八 种 必 需 氨 基 酸 中 特 别 重 要, 是 衡 量 食 物 营 养 价 值 的 重 要 指 标 之 一, 特 别 是 在 儿 童 发 育 期 病 后 恢 复 期 妊 娠 授 乳 期, 对 赖 氨 酸 的 需 要 量 更 高 由 于 其 在 大 米 玉 米 等 食 物 中 含 量 较 低, 容 易 造 成 人 体 缺 乏, 被 称 为 第 一 缺 乏 氨 基 酸 赖 氨 酸 缺 乏 会 引 起 发 育 不 良 食 欲 不 振 体 重 减 轻 负 氮 平 衡 低 蛋 白 血 症 牙 齿 发 育 不 良 贫 血 酶 活 性 下 降 及 其 他 生 理 机 能 障 碍 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 2 背 景 链 接 背 景 链 接 赖 氨 酸 是 合 成 脑 神 经 生 殖 细 胞 核 蛋 白 血 红 蛋 白 不 可 缺 少 的 成 份 科 学 研 究 发 现, 适 量 摄 入 赖 氨 酸 有 利 于 小 儿 体 格 的 生 长 赖 氨 酸 的 作 用 : 促 进 生 长 发 育 与 身 高 发 育, 增 强 体 质 促 进 智 力 发 育 增 进 食 欲, 改 善 营 养 不 良 状 况 改 善 睡 眠, 提 高 记 忆 力 帮 助 产 生 抗 体 激 素 和 酶, 提 高 免 疫 力, 增 加 血 色 素 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 4 设 计 思 路 观 察 指 标 观 察 指 标 何 种 设 计 对 照 组 考 虑 因 素 统 计 方 法 体 重 身 高 睡 眠 时 间 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 6 92

94 计 量 单 位 计 量 单 位 身 高 ( 厘 米 ) 体 重 ( 千 克 ) 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 8 计 量 单 位 何 种 设 计 睡 眠 时 间 ( 小 时 ) 何 种 设 计 成 组 设 计 如 何 抽 样 分 层 抽 样 随 机 选 择 一 所 幼 儿 圆 按 小 班 中 班 大 班 分 层 抽 样 各 40 名 ( 男 20, 女 20) 将 抽 中 的 幼 儿 随 机 分 配 多 实 验 组 或 对 照 组, 接 受 处 理 整 个 实 验 过 程 采 用 双 盲 实 验 法 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 10 考 虑 因 素 实 验 组 性 别 时 间 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 11 实 验 组 男 女 小 班 1 中 班 2 大 班 3 0 周 w,h,s w10, h10, s10 w20, h20, s20 w30, h30, s30 5 周 w,h,s w15, h15, s15 w25, h25, s25 w35, h35, s35 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 实 验 组 和 对 照 组 均 按 此 收 集 数 据 w:weight h:height s:sleep 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 张 汝 阳 0 周 w,h,s 5 周 w,h,s 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 12 93

95 对 照 组 统 计 方 法 对 照 组 男 女 小 班 1 中 班 2 大 班 3 0 周 w,h,s w10, h10, s10 w20, h20, s20 w30, h30, s30 5 周 w,h,s w15, h15, s15 w25, h25, s25 w35, h35, s35 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 0 周 w,h,s 5 周 w,h,s 10 周 w,h,s 15 周 w,h,s 以 身 高 为 例 实 验 组 和 对 照 组 的 同 质 性 比 较 (t 检 验, 方 差 分 析 ) 0 周 男 实 验 和 对 照 组 3 个 年 龄 段 比 较 ( 女 同 ) 相 同 不 同 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 14 张 汝 阳 张 汝 阳 考 察 身 高 随 时 间 变 化 的 趋 势 考 察 身 高 随 时 间 变 化 的 趋 势 实 验 组 男 女 0 周 5 周 10 周 15 周 0 周 5 周 10 周 15 周 男 女 小 班 1 h10 h15 时 间 中 班 2 h20 h25 实 验 h0 h5 h10 h15 对 照 h'0 h'5 h'10 h'15 大 班 3 h30 h 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 16 张 汝 阳 张 汝 阳 关 心 的 结 果 变 量 和 时 间 的 相 关 与 回 归 关 系 得 到 几 周 起 开 始 出 现 差 别 2006 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 年 4 月 21 日 03 级 预 防 医 学 专 业 18 张 汝 阳 张 汝 阳 94

96 附 件 13: 本 中 心 实 验 项 目 开 出 情 况 实 验 项 目 情 况 序 号 实 验 课 程 实 验 项 目 名 称 实 验 体 系 1 医 学 消 毒 学 活 菌 计 数 基 础 性 实 验 2 医 学 消 毒 学 中 和 剂 初 筛 试 验 基 础 性 实 验 3 医 学 消 毒 学 细 菌 定 性 杀 菌 试 验 ( 悬 液 法 ) 基 础 性 实 验 4 医 学 消 毒 学 细 菌 定 量 杀 灭 试 验 ( 悬 液 法 ) 基 础 性 实 验 5 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 乳 糖 的 测 定 基 础 性 实 验 6 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 钙 的 测 定 基 础 性 实 验 7 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 磷 的 测 定 基 础 性 实 验 8 营 养 与 食 品 卫 生 学 牛 奶 中 卫 生 学 评 价 基 础 性 实 验 9 营 养 与 食 品 卫 生 学 蔬 菜 中 维 生 素 C 测 定 基 础 性 实 验 10 营 养 与 食 品 卫 生 学 蔬 菜 中 胡 萝 卜 素 测 定 基 础 性 实 验 11 营 养 与 食 品 卫 生 学 鱼 类 组 胺 的 检 测 基 础 性 实 验 12 营 养 与 食 品 卫 生 学 鱼 类 三 甲 胺 - 氮 检 测 基 础 性 实 验 13 营 养 与 食 品 卫 生 学 鱼 类 亚 硝 酸 盐 检 测 基 础 性 实 验 14 营 养 与 食 品 卫 生 学 果 汁 中 砷 的 检 测 基 础 性 实 验 15 营 养 与 食 品 卫 生 学 果 汁 中 糖 精 钠 检 测 基 础 性 实 验 16 营 养 与 食 品 卫 生 学 膳 食 计 算 基 础 性 实 验 17 营 养 与 食 品 卫 生 学 食 物 中 毒 案 例 讨 论 基 础 性 实 验 18 儿 童 少 年 卫 生 学 生 长 发 育 测 量 基 础 性 实 验 19 儿 童 少 年 卫 生 学 生 长 发 育 评 价 基 础 性 实 验 20 儿 童 少 年 卫 生 学 骨 龄 评 价 基 础 性 实 验 21 儿 童 少 年 卫 生 学 教 育 过 程 卫 生 评 价 基 础 性 实 验 22 儿 童 少 年 卫 生 学 教 室 建 筑 卫 生 评 价 基 础 性 实 验 23 卫 生 学 水 体 中 氟 化 物 的 测 定 基 础 性 实 验 24 卫 生 学 饮 水 消 毒 基 础 性 实 验 25 卫 生 学 食 物 中 维 生 素 C 的 测 定 基 础 性 实 验 26 卫 生 学 全 血 胆 碱 脂 酶 活 性 测 定 基 础 性 实 验 27 卫 生 学 膳 食 调 查 基 础 性 实 验 28 卫 生 学 职 业 病 病 例 讨 论 基 础 性 实 验 29 卫 生 学 ( 留 学 生 ) 噪 声 测 定 基 础 性 实 验 30 卫 生 毒 理 学 毒 理 学 基 本 操 作 基 础 性 实 验 31 卫 生 毒 理 学 小 鼠 经 口 LD50 基 础 性 实 验 32 卫 生 毒 理 学 微 核 实 验 基 础 性 实 验 95

97 33 卫 生 毒 理 学 精 子 畸 形 实 验 基 础 性 实 验 34 卫 生 毒 理 学 染 色 体 畸 变 分 析 基 础 性 实 验 35 卫 生 毒 理 学 血 胆 碱 酯 酶 活 性 测 定 基 础 性 实 验 36 卫 生 毒 理 学 免 疫 毒 性 试 验 基 础 性 实 验 37 卫 生 化 学 分 光 光 度 法 测 定 样 品 中 的 总 铁 基 础 性 实 验 38 卫 生 化 学 39 卫 生 化 学 40 卫 生 化 学 41 卫 生 化 学 42 水 质 理 化 检 验 A: 荧 光 光 度 法 乳 制 品 中 核 黄 素 的 测 定 B: 火 焰 原 子 吸 收 法 血 清 中 锌 的 测 定 A: 离 子 选 择 电 极 法 食 盐 中 氟 离 子 的 测 定 B: 溶 液 酸 度 的 测 定 空 气 中 铅 的 测 定 ( 石 墨 炉 原 子 吸 收 法 ) A: 气 相 色 谱 法 苯 系 混 合 物 中 苯 甲 苯 二 甲 苯 的 测 定 B: 高 效 液 相 色 谱 法 血 清 中 苯 妥 英 的 测 定 水 中 硫 酸 盐 的 测 定 ( 间 接 火 焰 原 子 吸 收 法 ) 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 43 水 质 理 化 检 验 水 中 铝 的 测 定 ( 分 光 光 度 法 ) 基 础 性 实 验 44 水 质 理 化 检 验 45 水 质 理 化 检 验 46 水 质 理 化 检 验 水 中 Cu Mn 的 测 定 ( 火 焰 原 子 吸 收 法 ) 水 中 苯 系 物 的 测 定 ( 顶 空 气 相 色 谱 法 ) 水 中 苯 酚 类 化 合 物 的 测 定 ( 高 效 液 相 色 谱 法 ) 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 基 础 性 实 验 47 水 质 理 化 检 验 水 中 丙 烯 腈 的 测 定 ( 气 相 色 谱 法 ) 基 础 性 实 验 48 食 品 理 化 检 验 米 粉 中 总 磷 的 测 定 基 础 性 实 验 49 食 品 理 化 检 验 海 带 中 碘 的 测 定 基 础 性 实 验 50 食 品 理 化 检 验 水 果 中 总 抗 坏 血 酸 的 测 定 基 础 性 实 验 51 食 品 理 化 检 验 饮 料 中 苯 甲 酸 山 梨 酸 及 糖 精 钠 的 测 定 基 础 性 实 验 52 食 品 理 化 检 验 灌 肠 中 亚 硝 酸 盐 的 测 定 基 础 性 实 验 53 食 品 理 化 检 验 可 乐 型 饮 料 中 咖 啡 因 的 测 定 基 础 性 实 验 54 食 品 理 化 检 验 奶 制 品 中 铁 锰 的 测 定 基 础 性 实 验 55 食 品 理 化 检 验 大 米 中 镉 的 测 定 基 础 性 实 验 56 食 品 理 化 检 验 酒 中 甲 醇 高 级 醇 的 测 定 基 础 性 实 验 57 食 品 理 化 检 验 保 健 食 品 中 褪 黑 素 含 量 的 测 定 基 础 性 实 验 58 生 物 材 料 检 验 顶 空 气 相 色 谱 法 测 定 血 液 中 的 乙 醇 基 础 性 实 验 96

98 59 生 物 材 料 检 验 尿 中 肌 酐 的 测 定 基 础 性 实 验 60 生 物 材 料 检 验 鸡 肝 中 土 霉 素 的 测 定 基 础 性 实 验 61 生 物 材 料 检 验 唾 液 中 铬 的 测 定 基 础 性 实 验 62 空 气 理 化 检 验 公 共 场 所 中 氨 的 测 定 基 础 性 实 验 63 空 气 理 化 检 验 公 共 场 所 中 甲 醛 的 测 定 基 础 性 实 验 64 空 气 理 化 检 验 空 气 中 铅 的 测 定 基 础 性 实 验 65 空 气 理 化 检 验 空 气 中 氟 化 物 的 测 定 基 础 性 实 验 66 空 气 理 化 检 验 空 气 中 丙 酮 和 丁 酮 的 测 定 基 础 性 实 验 67 空 气 理 化 检 验 空 气 中 杀 虫 剂 的 测 定 基 础 性 实 验 68 化 妆 品 理 化 检 验 实 验 一 化 妆 品 中 铅 的 测 定 基 础 性 实 验 69 化 妆 品 理 化 检 验 实 验 二 化 妆 品 中 苯 酚 的 测 定 基 础 性 实 验 70 化 妆 品 理 化 检 验 A 脱 毛 剂 中 巯 基 乙 酸 含 量 的 测 定 B 紫 外 线 吸 收 剂 的 测 定 基 础 性 实 验 71 卫 生 微 生 物 菌 落 总 数 检 测 基 础 性 实 验 72 卫 生 微 生 物 大 肠 菌 群 测 定 基 础 性 实 验 73 卫 生 微 生 物 金 葡 菌 检 验 基 础 性 实 验 74 卫 生 微 生 物 沙 门 氏 菌 检 验 基 础 性 实 验 75 现 代 卫 生 化 学 色 质 联 用 分 析 实 验 基 础 性 实 验 76 现 代 卫 生 化 学 原 子 荧 光 分 析 实 验 基 础 性 实 验 医 学 统 计 学 (SAS 软 件 分 析 ) 医 学 统 计 学 (SPSS 软 件 分 析 ) 医 学 统 计 学 (Stata 软 件 分 析 ) T 检 验 u 检 验 χ 2 检 验 相 关 回 归 检 验 多 元 线 性 回 归 相 关 分 析 多 因 素 分 析 非 参 数 统 计 等 T 检 验 u 检 验 χ 2 检 验 相 关 回 归 检 验 多 元 线 性 回 归 相 关 分 析 多 因 素 分 析 非 参 数 统 计 T 检 验 u 检 验 χ 2 检 验 相 关 回 归 检 验 多 元 线 性 回 归 相 关 分 析 多 因 素 分 析 非 参 数 统 计 等 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 80 卫 生 毒 理 学 染 色 体 畸 变 综 合 性 实 验 81 卫 生 毒 理 学 82 环 境 卫 生 学 染 毒 动 物 模 型 建 立 血 清 酶 活 性 测 定 组 织 LPO 含 量 测 定 微 粒 体 酶 活 性 测 定 城 市 交 通 对 环 境 质 量 影 响 的 调 查 与 评 价 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 83 环 境 卫 生 学 公 共 场 所 环 境 质 量 调 查 与 评 价 综 合 性 实 验 84 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 采 石 场 作 业 环 境 劳 动 卫 生 调 查 与 评 价 综 合 性 实 验 85 流 行 病 学 流 行 病 学 方 法 的 综 合 实 践 综 合 性 实 验 97

99 86 医 学 消 毒 学 医 学 消 毒 学 现 场 试 验 综 合 性 实 验 87 社 会 医 学 社 区 人 群 行 为 危 险 因 素 的 分 析 综 合 性 实 验 88 儿 童 少 年 卫 生 学 89 卫 生 检 验 学 南 京 市 幼 儿 心 理 健 康 状 况 调 查 与 分 析 蔬 菜 水 果 中 抗 癌 成 分 分 析 方 法 的 研 究 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 90 卫 生 检 验 学 保 健 食 品 功 能 成 分 分 析 综 合 性 实 验 91 卫 生 检 验 学 脱 氧 鬼 臼 毒 素 神 经 毒 性 研 究 综 合 性 实 验 92 卫 生 检 验 学 SPME 技 术 在 农 药 残 留 中 的 应 用 综 合 性 实 验 93 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 的 雌 激 素 效 应 及 机 制 的 研 究 综 合 性 实 验 94 营 养 与 食 品 卫 生 学 亚 砷 酸 钠 对 DNA 甲 基 化 的 影 响 综 合 性 实 验 95 营 养 与 食 品 卫 生 学 甘 草 素 对 小 鼠 免 疫 调 节 作 用 的 研 究 综 合 性 实 验 96 营 养 与 食 品 卫 生 学 肥 胖 儿 童 食 欲 调 节 因 素 的 研 究 综 合 性 实 验 97 卫 生 毒 理 学 98 卫 生 毒 理 学 砷 化 物 所 致 细 胞 损 伤 的 分 子 机 制 研 究 膳 食 雌 激 素 对 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 影 响 及 机 制 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 99 卫 生 毒 理 学 新 型 代 谢 酶 基 因 的 功 能 研 究 综 合 性 实 验 100 环 境 卫 生 学 室 内 空 气 污 染 研 究 101 环 境 卫 生 学 城 市 环 境 噪 声 污 染 研 究 综 合 性 实 验 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 表 观 扩 散 分 析 法 在 微 滤 膜 气 泡 测 定 中 的 应 用 三 氧 化 二 砷 诱 导 实 体 瘤 细 胞 凋 亡 的 实 验 研 究 邻 苯 二 甲 酸 丁 酯 影 响 类 固 醇 合 成 等 体 外 研 究 消 化 道 肿 瘤 病 人 回 访 调 查 研 究 基 因 遗 传 变 异 与 疾 病 发 生 机 制 探 讨 噪 声 作 业 人 员 动 脉 顺 应 性 的 检 测 与 分 析 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 综 合 性 实 验 108 流 行 病 学 慢 性 病 基 线 调 查 ( 宜 兴 ) 综 合 性 实 验 109 流 行 病 学 慢 性 病 基 线 调 查 ( 南 京 ) 综 合 性 实 验 110 流 行 病 学 药 物 流 行 病 学 综 合 性 实 验 111 流 行 病 学 常 州 天 宁 区 死 因 调 查 分 析 综 合 性 实 验 112 卫 生 检 验 学 113 卫 生 检 验 学 基 于 色 谱 质 谱 联 用 的 代 谢 组 学 软 件 平 台 研 究 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 性 疾 病 的 作 用 设 计 性 实 验 设 计 性 实 验 98

100 114 卫 生 毒 理 学 基 因 甲 基 化 与 白 血 病 关 系 研 究 设 计 性 实 验 115 卫 生 毒 理 学 环 境 - 遗 传 交 互 作 用 与 男 性 不 育 的 关 联 性 研 究 设 计 性 实 验 116 卫 生 毒 理 学 外 源 性 化 学 物 神 经 毒 性 机 制 研 究 设 计 性 实 验 117 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 118 环 境 卫 生 学 碱 基 切 除 修 复 基 因 多 态 性 与 胃 癌 遗 传 易 感 性 关 系 研 究 饮 用 水 配 水 系 统 生 物 稳 定 性 控 制 指 标 探 讨 设 计 性 实 验 设 计 性 实 验 119 卫 生 毒 理 学 Genistein 雌 激 素 效 应 设 计 性 实 验 120 卫 生 毒 理 学 农 药 神 经 毒 理 学 基 础 与 应 用 研 究 设 计 性 实 验 121 卫 生 毒 理 学 植 物 雌 激 素 与 男 性 不 育 的 相 关 性 研 究 设 计 性 实 验 122 卫 生 毒 理 学 男 性 不 育 症 的 病 因 学 研 究 设 计 性 实 验 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 调 节 肿 瘤 转 移 的 分 子 基 础 肺 纤 维 化 发 病 机 制 的 研 究 设 计 性 实 验 设 计 性 实 验 125 环 境 卫 生 学 不 同 水 处 理 工 艺 后 水 质 安 全 评 价 设 计 性 实 验 126 环 境 卫 生 学 胃 癌 易 感 性 研 究 设 计 性 实 验 127 营 养 与 食 品 卫 生 学 128 卫 生 检 验 学 129 卫 生 毒 理 学 130 营 养 与 食 品 卫 生 学 不 同 肿 瘤 发 病 地 区 居 民 食 物 与 营 养 素 摄 入 状 况 的 比 较 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 核 受 体 介 导 的 EDCs 内 分 泌 干 扰 效 应 研 究 甘 草 素 诱 导 肝 癌 7721 细 胞 凋 亡 的 机 理 研 究 设 计 性 实 验 拓 展 性 实 验 拓 展 性 实 验 拓 展 性 实 验 131 卫 生 毒 理 学 代 谢 综 合 征 的 环 境 因 素 研 究 拓 展 性 实 验 132 卫 生 法 规 与 监 督 卫 生 行 政 执 法 文 书 拓 展 性 实 验 133 卫 生 法 规 与 监 督 134 流 行 病 学 突 发 公 共 卫 生 事 件 应 急 法 律 制 度 与 监 督 Logistic 回 归 模 型 及 其 在 流 行 病 学 研 究 中 的 应 用 拓 展 性 实 验 综 合 性 实 验 135 流 行 病 学 口 服 避 孕 药 与 卵 巢 癌 关 系 的 研 究 综 合 性 实 验 136 儿 童 少 年 卫 生 学 儿 童 少 卫 碘 营 养 状 况 的 调 查 与 分 析 综 合 性 实 验 基 础 性 实 验 综 合 性 实 验 设 计 性 实 验 拓 展 性 实 验 分 别 占 总 实 验 个 数 的 55.88% 27.94% 11.76% 和 4.41% 99

101 附 件 14: 近 五 年 学 生 公 开 发 表 论 文 及 获 得 专 利 情 况 1 学 生 发 表 论 文 一 览 表 序 号 1 2 文 章 题 目 刊 物 名 称 卷 期 页 作 者 XPD Polymorphisms, Cigarette Smoking, and Bladder Cancer Risk: A Meta-Analysis DNA 切 除 修 复 基 因 单 核 苷 酸 多 态 性 与 食 管 癌 易 感 性 的 研 究 进 展 Journal of Toxicology and Environmental Health, Part A, 2009,72: 顾 东 英 指 导 教 师 张 正 东 临 床 肿 瘤 学 杂 志 2005,6:10(3) 夏 锴 沈 洪 兵 反 相 高 效 液 相 色 谱 法 测 定 槐 米 中 槲 皮 素 的 含 量 肿 瘤 高 发 区 人 群 肿 瘤 防 治 知 识 态 度 及 影 响 因 素 分 析 两 种 类 型 蚊 香 烟 雾 对 室 内 空 气 污 染 的 研 究 大 学 生 艾 滋 病 知 识 态 度 行 为 调 查 南 京 高 校 大 学 生 心 理 状 况 影 响 因 素 分 析 高 校 同 伴 教 育 开 展 情 况 的 调 查 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 自 然 版 ) 2004,9:5(24). 朱 轶 姮 茅 力 南 京 医 科 大 学 学 报 ( 自 然 版 ) 2004,9:5(24). 李 春 平 吉 华 萍 江 苏 省 预 防 医 学 2004,9:3(15). 陆 宁 霞 陈 宇 炼 中 国 公 共 卫 生 2006,9:9(22). 唐 卫 明 施 超 中 国 公 共 卫 生 2007,23. 增 刊 唐 卫 明 吉 华 萍 江 苏 省 预 防 医 学 2007,6:18(2) 唐 卫 明 沈 洪 兵 2 学 生 获 得 ( 申 请 ) 专 利 情 况 序 号 专 利 名 称 专 利 号 获 得 者 专 利 时 间 1 压 缩 性 可 浸 润 型 室 内 保 健 花 材 ( 申 请 号 ) 2 人 卵 泡 刺 激 素 β 亚 基 单 克 隆 抗 体 的 制 备 方 法 江 玥 ZL 卞 倩

102 专 利 之 一 101

103 专 利 之 二 3 江 苏 省 本 科 生 优 秀 毕 业 设 计 ( 论 文 ) 团 队 奖 之 一 102

104 附 件 15: 科 研 科 技 服 务 促 进 实 验 教 学 情 况 1 科 研 促 进 教 学 国 家 九 五 攻 关 课 题 ( ) 中 国 糖 尿 病 流 行 特 征 的 研 究 卫 生 部 重 大 科 研 基 金 项 目 ( ) 中 国 老 年 人 群 糖 尿 病 流 行 特 征 的 研 究 等 一 科 研 项 目 简 介 科 研 促 进 教 学 工 作 总 结 江 苏 省 为 全 国 经 济 和 社 会 发 展 相 对 比 较 发 达 的 地 区 之 一, 随 着 社 会 进 步 和 人 口 老 年 化, 高 血 压 心 血 管 疾 病 糖 尿 病 等 慢 性 非 传 染 性 疾 病 已 成 为 影 响 居 民 健 康 的 主 要 原 因 为 了 解 江 苏 省 糖 尿 病 的 流 行 特 点, 本 学 系 开 展 国 家 九 五 攻 关 课 题 中 国 糖 尿 病 流 行 特 点 的 研 究 卫 生 部 重 大 科 研 基 金 项 目 中 国 老 年 人 群 糖 尿 病 流 行 特 点 的 研 究 ( 江 苏 分 题 ) 卫 生 部 科 研 基 金 项 目 城 市 社 区 糖 尿 病 二 级 预 防 现 场 可 行 方 案 研 究 以 及 江 苏 省 卫 生 厅 重 点 项 目 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 特 征 研 究, 于 年 完 成 了 课 题 的 设 计 实 施 数 据 统 计 分 析 论 文 出 版 成 果 鉴 定 和 申 报 等 工 作 上 述 实 施 结 果, 汇 编 成 江 苏 省 糖 尿 病 流 行 病 学 及 高 危 人 群 筛 检 方 法 研 究, 通 过 鉴 定 并 荣 获 2004 年 江 苏 省 科 技 进 步 二 等 奖 该 课 题 的 顺 利 实 施 对 本 学 系 科 研 水 平 的 提 高 具 有 显 著 的 促 进 作 业, 培 养 了 青 年 教 师 队 伍, 有 力 地 促 进 了 流 行 病 学 专 业 教 学 工 作 二 促 进 教 学 工 作 内 容 ( 一 ) 培 养 了 青 年 教 师 队 伍 课 题 的 实 施 过 程 中 本 学 系 喻 荣 彬 老 师 自 始 至 终 参 加 课 题 的 调 查 培 训 现 场 组 织 流 行 病 学 调 查 数 据 的 录 入 和 整 理 数 据 统 计 分 析 研 究 报 告 撰 写 等 全 过 程, 在 科 研 实 践 工 作 中 得 到 较 好 的 锻 炼 ; 一 方 面 促 进 了 该 老 师 对 流 行 病 学 理 论 的 理 解 和 实 践 能 力 的 提 高, 另 一 方 面 在 大 量 的 现 场 培 训 工 作 中, 通 过 撰 写 培 训 提 纲 组 织 培 训 内 容 示 范 操 作 要 领 考 核 培 训 结 果 等 工 作, 促 进 了 该 老 师 教 学 水 平 的 提 高 该 教 师 执 教 6 年 来, 在 教 学 工 作 中 取 得 了 较 大 成 绩, 获 得 了 学 院 学 校 江 苏 省 和 全 国 性 等 多 种 教 学 奖 励, 成 为 流 行 病 学 课 程 的 骨 干 教 师 之 一 本 学 系 流 行 病 学 学 术 带 头 人 沈 洪 兵 教 授 的 在 职 博 士 论 文 课 题 也 是 取 自 本 课 题, 在 核 心 期 刊 上 发 表 研 究 论 文 近 10 篇, 扩 大 了 在 国 内 的 影 响 其 他 教 师 也 都 参 与 了 本 课 题 的 实 施 工 作, 在 科 研 实 践 中 得 到 不 同 程 度 的 锻 炼, 促 进 了 科 研 与 教 学 工 作 全 面 协 调 发 展 ( 二 ) 丰 富 了 教 学 内 容, 促 进 了 教 材 建 设 教 学 改 革 和 创 新 1. 由 于 本 课 题 涉 及 到 描 述 性 流 行 病 学 分 析 性 流 行 病 学 和 分 子 流 行 病 学 等 内 容, 该 课 题 的 实 施 丰 富 了 流 行 病 学 教 学 内 容, 大 量 的 实 践 工 作 经 验 成 为 流 行 病 学 教 学 实 例 的 来 源 2. 有 三 届 预 防 医 学 专 业 实 习 生 参 与 了 本 课 题 的 研 究 工 作, 有 利 于 学 生 理 论 联 系 实 践 103

105 和 实 际 动 手 能 力 的 提 高 由 2 名 硕 士 研 究 生 主 要 参 与 该 课 题 的 研 究 工 作, 其 中 1 篇 硕 士 毕 业 论 文 社 区 人 群 非 胰 岛 素 依 赖 型 糖 尿 病 危 险 因 素 的 流 行 病 学 研 究 获 2001 年 第 一 届 江 苏 省 优 秀 硕 士 学 位 论 文 奖 3. 本 课 题 为 一 次 较 大 样 本 的 流 行 病 学 研 究, 所 建 立 的 数 据 库 包 含 8734 个 样 本, 每 个 样 本 又 包 含 100 多 个 变 量 该 数 据 库 已 成 为 学 系 流 行 病 学 教 学 示 教 学 生 上 机 实 习, 和 医 学 研 究 的 数 据 管 理 与 分 析 课 程 教 学 的 主 要 数 据 库 素 材 4. 喻 荣 彬 等 教 师 对 本 课 题 的 主 要 内 容 结 果 整 理 加 工, 总 结 成 流 行 病 学 教 学 案 例 之 一 某 省 糖 尿 病 流 行 特 征 的 抽 样 调 查, 被 收 入 流 行 病 学 实 习 指 导 ( 中 国 科 学 技 术 大 学 出 版 社,2002), 成 为 流 行 病 学 课 程 案 例 教 学 和 以 问 题 为 中 心 的 教 学 (PBL) 的 主 要 教 学 素 材 由 于 本 学 系 流 行 病 学 被 评 为 2004 年 江 苏 省 二 类 优 秀 课 程 和 南 京 医 科 大 学 精 品 课 程, 该 案 例 也 被 公 布 在 相 关 网 络 教 学 平 台 上 5. 本 课 题 的 实 施 结 果 获 国 内 同 行 的 好 评, 提 高 了 本 学 系 糖 尿 病 流 行 病 学 研 究 的 影 响 在 教 育 部 十 五 规 划 教 材 的 编 写 中, 本 学 系 喻 荣 彬 徐 耀 初 老 师 被 主 编 选 定 编 写 该 教 材 第 二 十 一 章 糖 尿 病 流 行 病 与 卫 生 统 计 学 系 104

106 2 科 技 服 务 促 进 教 学 科 技 服 务 对 实 验 教 学 的 支 撑 与 促 进 作 用 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 在 教 学 科 研 管 理 中 形 成 了 一 个 鲜 明 的 特 色, 就 是 充 分 利 用 学 科 与 人 才 优 势, 大 力 发 展 社 会 科 技 服 务, 形 成 了 一 支 专 职 为 主 兼 职 为 辅 的 科 技 服 务 队 伍, 包 括 三 个 主 要 方 面 的 内 容 : 1 建 立 有 省 级 公 共 技 术 服 务 平 台 江 苏 省 医 药 农 药 兽 药 安 全 性 评 价 研 究 中 心, 开 展 新 药 保 健 食 品 农 药 新 化 学 物 质 等 毒 理 学 安 全 性 评 价 2 建 立 有 职 业 卫 生 技 术 服 务 机 构 南 京 医 科 大 学 卫 生 分 析 检 测 中 心, 开 展 职 业 病 危 害 因 素 的 检 测 与 建 设 项 目 的 职 业 病 危 害 评 价 工 作 3 建 立 有 新 药 临 床 试 验 资 料 数 据 处 理 中 心, 为 新 药 研 究 提 供 临 床 试 验 方 案 咨 询 与 数 据 统 计 分 析 处 理 服 务 大 力 发 展 科 技 服 务 工 作, 不 仅 具 体 体 现 了 现 代 大 学 服 务 社 会 的 功 能 理 念, 而 且 对 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 实 验 教 学 起 着 积 极 的 支 撑 与 促 进 作 用, 主 要 表 现 在 以 下 几 个 方 面 : 1 科 技 服 务 技 术 条 件 与 设 施, 成 为 实 验 教 学 的 积 极 扩 充 与 延 伸 预 防 医 学 实 验 教 学 需 要 使 用 动 物 设 施 与 动 物 实 验, 但 是 我 们 发 现 仅 为 实 验 教 学 服 务 建 立 专 门 动 物 设 施 也 是 不 现 实 与 不 经 济 的, 而 我 们 科 技 服 务 建 立 了 1000 多 平 方 米 面 积 的 规 范 标 准 的 实 验 动 物 设 施, 为 实 验 教 学 提 供 了 实 验 动 物 与 动 物 实 验 的 保 障, 确 保 实 验 教 学 质 量 劳 动 卫 生 学 等 预 防 医 学 课 程 是 紧 密 结 合 生 产 实 际 的 学 科, 预 防 医 学 本 科 毕 业 生 主 要 的 都 是 一 线 卫 生 技 术 服 务 与 卫 生 监 督 的 人 才, 而 目 前 高 校 的 预 防 医 学 科 学 研 究 有 基 础 化 的 倾 向, 不 仅 学 生 很 难 进 入 工 厂, 甚 至 老 师 也 对 现 代 企 业 深 入 了 解 不 够 但 我 们 大 力 开 展 的 职 业 卫 生 技 术 服 务 工 作, 很 好 地 解 决 了 这 一 脱 节 的 问 题, 老 师 可 以 紧 密 结 合 现 代 企 业 的 新 变 化 开 展 课 堂 授 课, 学 生 也 有 机 会 直 接 下 到 工 厂 车 间 2 科 技 服 务 工 作 要 求 的 规 范 性, 提 高 了 师 生 的 质 量 素 质 开 展 社 会 科 技 服 务 工 作, 因 为 涉 及 到 向 社 会 出 具 公 正 数 据, 所 以 有 很 多 法 律 法 规 方 面 的 的 强 制 性 要 求, 如 需 要 通 过 质 量 技 术 监 督 局 进 行 的 实 验 室 资 质 认 定 和 计 量 认 证, 要 通 过 国 家 有 关 部 委 进 行 的 各 种 行 业 准 入 的 资 质 认 定 检 查 科 技 服 务 中 我 们 还 积 极 开 展 国 际 合 作, 学 习 国 外 的 先 进 理 念 这 些 工 作 的 开 展, 让 老 师 了 解 了 良 好 实 验 室 管 理 规 范 (GLP) 了 解 了 药 品 临 床 试 验 管 理 规 范 (GCP) 了 解 了 实 验 室 资 质 认 定 评 审 准 则, 树 立 了 比 较 强 饿 质 量 意 识, 在 理 论 教 学 与 实 验 教 学 过 程 中, 就 能 够 结 合 实 际 和 丰 富 的 实 践 事 例, 让 学 生 受 到 基 础 的 质 量 培 训, 提 高 质 量 素 质, 为 今 后 走 上 工 作 岗 位 打 下 一 个 良 好 的 质 量 基 础 3 科 技 服 务 经 济 效 益, 是 实 验 教 学 的 物 质 保 障 补 充 实 验 教 学 工 作 的 经 费 保 障, 理 当 依 靠 政 府 和 学 校 的 投 入, 但 是 仅 仅 依 靠 上 级 拨 款 往 往 是 不 够 的 我 们 开 展 的 社 会 科 技 服 务 工 作 平 均 每 年 毛 收 入 大 约 在 500 万 元 左 右, 从 而 使 得 我 们 自 己 有 能 力 及 时 地 添 置 和 更 新 一 些 实 验 教 学 小 型 设 备, 从 物 质 上 保 障 实 验 教 学 的 质 量 与 水 平 另 外 我 们 还 制 定 了 教 学 科 研 奖 励 制 度, 对 实 验 教 学 与 教 学 改 革 课 题 研 究 给 予 更 大 倾 斜 的 奖 励 政 策, 充 分 调 动 了 教 师 的 工 作 积 极 性 与 创 造 性 附 件 16: 医 学 统 计 中 随 机 现 象 的 模 拟 系 统 105

107 106

108 附 件 17: 青 年 教 师 培 养 相 关 资 料 1 南 医 大 人 [2001]43 号 2 南 医 大 人 [2005]58 号 3 南 医 大 人 [2008/2009]78 号 4 南 医 大 公 卫 院 字 (2009) 第 3 号 5 青 年 教 师 小 结 6 导 师 评 价 107

109 1 南 医 大 人 [2001]43 号 108

110 109

111 110

112 111

113 2 医 大 人 [2005]58 号 112

114 113

115 3 医 大 人 [2008/2009]78 号 114

116 4 南 医 大 公 卫 院 字 (2009) 第 3 号 115

117 5 青 年 教 师 小 结 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 青 年 教 师 培 养 考 核 表 教 师 姓 名 所 在 学 系 导 师 姓 名 余 静 卫 生 检 验 金 念 祖 职 称 教 授 专 业 预 防 医 学 研 究 方 向 雌 激 素 与 乳 腺 癌 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 制 2009 年 5 月 4 日 116

118 青 年 教 师 培 养 总 结 ( 可 另 附 页 ) 个 人 小 结 光 阴 似 箭, 三 年 很 快 过 去 了 在 这 三 年 中 我 由 一 名 助 教 成 长 为 一 名 讲 师 三 年 的 培 养 就 要 结 束 了, 我 非 常 感 谢 学 院 领 导 对 青 年 教 师 的 关 心 和 支 持, 并 且 感 谢 我 的 导 师 金 念 祖 教 授 三 年 来 对 我 从 学 业 教 学 和 科 研 各 方 面 的 指 导 在 这 三 年 里, 我 紧 跟 党 中 央 的 方 针 政 策, 光 荣 地 加 入 了 中 国 共 产 党, 成 为 了 一 名 正 式 党 员 在 这 三 年 里, 在 学 院 领 导 和 系 领 导 的 帮 助 下, 我 的 教 学 工 作 充 实 而 繁 忙, 而 且 教 学 水 平 得 到 了 较 大 的 提 高 每 年 都 圆 满 完 成 学 院 布 置 的 各 项 教 学 任 务 我 参 加 讲 授 的 课 程 有 : 食 品 理 化 检 验 空 气 理 化 检 验 水 质 理 化 检 验 生 物 材 料 检 验 ; 实 验 课 教 学 有 : 卫 生 化 学 仪 器 分 析 食 品 理 化 检 验 空 气 理 化 检 验 水 质 理 化 检 验 生 物 材 料 检 验 并 获 南 京 医 科 大 学 届 优 秀 毕 业 生 设 计 论 文 ( 优 秀 团 队 ) 指 导 教 师 以 及 江 苏 省 2007 年 优 秀 毕 业 设 计 论 文 ( 优 秀 团 队 ) 指 导 教 师 在 此 期 间 我 还 完 成 一 项 公 共 卫 生 学 院 教 改 课 题, 获 得 学 校 教 务 处 督 导 组 的 好 评, 并 完 成 一 篇 教 改 论 文 此 外, 我 还 积 极 参 编 各 类 教 材 的 编 写, 包 括 卫 生 化 学 学 习 指 导 与 习 题 集 水 质 理 化 检 验 食 品 理 化 检 验 现 代 卫 生 化 学 等 多 本 人 民 卫 生 出 版 社 出 版 的 教 材 在 科 研 方 面, 我 在 金 念 祖 教 授 的 指 导 下, 完 成 了 校 基 金 课 题 不 同 产 地 穿 心 莲 色 谱 指 纹 图 谱 研 究 和 公 共 卫 生 学 院 资 助 的 课 题 绝 经 前 后 妇 女 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 含 量 及 雌 激 素 水 平 与 乳 腺 癌 发 生 的 相 关 性 研 究, 已 经 结 题 ; 参 加 了 一 项 国 家 自 然 科 学 基 金 课 题 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 ; 并 且 主 持 一 项 江 苏 省 教 育 厅 课 题 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 研 究 共 发 表 论 文 5 篇, 其 中 第 一 作 者 两 篇, 另 外 1 篇 SCI 论 文 已 经 修 回 此 外, 我 还 积 极 参 加 学 院 布 置 的 各 项 任 务 2006 年 年 参 加 职 业 卫 生 评 价 项 目 的 扩 项 ; 2008 年 参 加 了 保 健 食 品 检 测 扩 项 117

119 课 题 总 结 : 请 按 照 下 列 提 纲 编 写, 要 求 简 明 扼 要, 实 事 求 是 ( 可 另 附 页 ) 一 主 要 研 究 内 容 及 研 究 方 法 ; 二 主 要 研 究 结 果 及 论 著 发 表 情 况 ; 三 与 研 究 计 划 和 预 期 目 标 比 较, 说 明 完 成 情 况 及 存 在 的 问 题 一 主 要 研 究 内 容 及 研 究 方 法 大 豆 中 含 有 许 多 与 乳 腺 肿 瘤 生 长 有 关 的 生 物 活 性 物 质, 其 中 针 对 异 黄 酮 类 的 研 究 最 被 重 视 大 豆 异 黄 酮 与 人 体 的 雌 激 素 E2 有 相 类 似 的 分 子 结 构, 具 有 双 向 调 节 女 性 体 内 雌 激 素 水 平 的 作 用, 能 有 效 缓 解 中 年 女 性 因 雌 激 素 减 少 而 引 起 的 各 种 不 适, 但 作 为 一 种 类 雌 激 素, 它 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 作 用 尚 不 够 明 确 大 多 数 流 行 病 学 研 究 显 示, 经 常 食 用 大 豆 的 妇 女 患 乳 腺 癌 的 机 率 相 对 减 少 国 外 报 道 认 为 geinistein daidzein 和 equol 可 促 进 MCF-7 细 胞 的 增 生 (in vitro) 而 Geinistein daidzein 可 以 促 进 去 卵 巢 裸 鼠 中 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 的 增 生 (in vivo) 本 研 究 考 察 正 常 及 罹 患 乳 腺 癌 女 性 病 人 的 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 及 其 代 谢 产 物 的 分 布 以 及 内 源 性 雌 激 素 及 代 谢 产 物 水 平, 归 纳 大 豆 异 黄 酮 代 谢 物 与 妇 女 乳 腺 癌 发 生 的 相 关 性 研 究 方 法 如 下 : 1) 收 集 绝 经 前 后 乳 腺 癌 妇 女 血 尿 样 本 以 及 对 照 样 本 2) 体 内 大 豆 异 黄 酮 含 量 分 析 a 研 究 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 的 最 佳 提 取 方 法 b 研 究 血 尿 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 含 量 测 定 的 建 立 方 法 c 测 定 收 集 到 的 样 本 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 含 量 3) 通 过 内 源 性 雌 激 素 及 其 代 谢 产 物 等 相 关 指 标 为 桥 梁, 探 求 外 源 性 雌 激 素 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 病 率 的 机 理 二 主 要 研 究 结 果 及 论 著 发 表 情 况 1 主 要 研 究 结 果 我 们 已 收 集 到 141 例 乳 癌 病 例, 其 中 已 绝 经 乳 癌 病 例 为 57 例, 绝 经 前 乳 癌 病 例 为 84 例 同 时 根 据 病 例 组 的 居 住 地 区 等 分 布 特 征, 以 频 数 匹 配 法 在 各 医 院 中 收 集 了 同 样 数 目 患 有 其 他 系 统 疾 病 的 非 肿 瘤 女 性 病 人 作 为 对 照 所 有 病 例 及 对 照 人 群 都 签 署 知 情 同 意 书 并 对 收 集 到 的 样 本 进 行 检 测 分 析 对 照 人 群 与 绝 经 前 后 乳 腺 癌 病 人 体 液 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 雌 马 酚 和 雌 激 素 的 分 布 状 况 如 表 1 由 于 人 群 血 液 样 本 中 的 Genistein Daidzein Equol 含 量 非 常 低, 大 部 分 在 线 性 范 围 以 下, 结 果 统 计 没 有 意 义 这 可 能 和 大 豆 异 黄 酮 在 体 内 的 代 谢 半 衰 期 短 有 关 因 此 本 研 究 仅 对 尿 液 中 大 豆 异 黄 酮 及 代 谢 物 进 行 统 计 分 析 118

120 表 1 Mean urinary phytoestrogen levels in the breast cancer-control study mean±s.d. %detected mean±s.d. %detected Full study Cases (n=141) Controls (n=141) Genistein ± ± Daidzein ± ± Equol ± ± Estradiol 92.50± ± postmenopausal group Cases (n=57) Controls (n=57) Genistein ± ± Daidzein ± ± Equol ± ± Estradiol 78.16± ± premenopausal group Cases (n=84) Controls (n=84) Genistein ± ± Daidzein 1642± ± Equol ± ± Estradiol ± ± 从 平 均 水 平 上 看, 无 论 总 体 还 是 区 分 绝 经 组 及 绝 经 前 组, 对 照 组 尿 样 中 Genistein Daidzein Equol 的 平 均 含 量 均 低 于 病 例 组 但 是 t 检 验 统 计 分 析 结 果 表 明, 两 组 间 差 异 均 无 统 计 学 意 义 因 此, 我 们 进 一 步 采 用 logistic 回 归 统 计 方 法, 将 对 照 组 分 为 高 中 低 三 个 浓 度 组, 进 行 统 计 结 果 如 下 : 1Genistein 对 乳 腺 癌 发 病 率 的 研 究 将 所 有 对 照 样 本 按 照 从 低 到 高 排 列, 前 33.3% 为 低 浓 度, 浓 度 <120ng/ml; 后 33.3% 为 高 浓 度, 浓 度 >374ng/ml; 其 他 为 中 浓 度, 浓 度 为 120ng/ml~374ng/ml A 当 将 全 部 病 例 放 在 一 起 进 行 logistic 回 归, 我 们 发 现 进 行 高 中 浓 度 与 低 浓 度 患 癌 风 险 比 较 时, 中 浓 度 组 与 低 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=0.45(95% confidence interval =0.22 to 0.87 ), P=0.018), 说 明 中 浓 度 组 患 癌 风 险 小 于 低 浓 度 组 而 高 浓 度 组 与 低 浓 度 组 没 有 显 著 差 异 (P=0.821) 我 们 又 将 高 低 浓 度 与 中 浓 度 患 癌 风 险 进 行 比 较 时, 低 浓 度 与 中 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.24(95% confidence interval =1.15 to 4.37), P=0.018), 说 明 低 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 同 时, 高 浓 度 组 与 中 浓 度 组 也 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.40(95% confidence interval =1.23 to 4.67), P=0.010), 说 明 高 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 B 仅 对 已 绝 经 病 例 进 行 logistic 回 归 统 计 时, 发 现 高 中 低 浓 度 三 组 患 癌 风 险 虽 然 没 有 显 著 差 异 (P>0.05, 这 可 能 与 样 本 数 量 不 够 有 关 ), 但 是 高 低 浓 度 组 患 癌 风 险 均 有 高 于 中 浓 度 组 的 趋 势,Odds ratio 值 分 别 为 2.01 和 1.94 C 仅 对 绝 经 前 病 例 进 行 logistic 回 归 统 计 时, 我 们 发 现 进 行 高 中 浓 度 与 低 浓 度 患 癌 风 险 比 较 时, 中 浓 度 组 与 低 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=0.42(95% confidence interval =0.16 to 0.93 ), P=0.042), 说 明 中 浓 度 组 患 癌 风 险 小 于 低 浓 度 组 而 高 浓 度 组 与 低 浓 度 组 119

121 没 有 显 著 差 异 (P=0.833) 我 们 又 将 高 低 浓 度 与 中 浓 度 患 癌 风 险 进 行 比 较 时, 低 浓 度 与 中 浓 度 组 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.40(95% confidence interval =1.06 to 6.41), P=0.042), 说 明 低 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 同 时, 高 浓 度 组 与 中 浓 度 组 也 有 显 著 差 异 (Odds ratio=2.61(95% confidence interval =1.01 to 6.77), P=0.010), 说 明 高 浓 度 组 患 癌 风 险 高 于 中 浓 度 组 2 Daidzein 对 乳 腺 癌 发 病 率 的 研 究 将 所 有 对 照 样 本 按 照 从 低 到 高 排 列, 前 33.3% 为 低 浓 度, 浓 度 <221ng/ml; 后 33.3% 为 高 浓 度, 浓 度 >735ng/ml; 其 他 为 中 浓 度, 浓 度 为 221ng/ml~735ng/ml 经 过 logistic 回 归 统 计 分 析, 发 现 高 中 低 浓 度 组 对 乳 腺 癌 发 病 风 险 均 没 有 显 著 差 异 (P>0.05) 3 Equol 对 乳 腺 癌 发 病 率 的 研 究 在 研 究 中, 我 们 发 现 对 于 所 有 样 本 来 说, 病 例 组 检 出 Equol 的 比 例 基 本 上 和 对 照 组 相 当, 分 别 为 27.7% 和 29.08%, 和 文 献 报 道 基 本 一 致 但 是 当 进 行 分 组 比 较 时, 我 们 发 现 绝 经 组 Equol 检 出 率 低 于 绝 经 前 组 而 且 绝 经 病 对 照 的 检 出 率 非 常 低, 仅 为 5.88% 结 果 表 明,Equol 的 产 生 可 能 与 体 内 雌 激 素 水 平 有 关 4 讨 论 上 述 研 究 结 果 表 明, 采 用 t 检 验 方 法 进 行 分 析, 无 论 是 绝 经 前 组 及 绝 经 组, 尿 样 中 Genistein Daidzein 和 Equol 的 含 量 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 相 关 性 并 不 具 有 显 著 统 计 学 意 义 说 明 在 本 研 究 中, 膳 食 中 大 豆 异 黄 酮 的 摄 入 量 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 不 具 有 显 著 相 关 性 然 而 通 过 进 一 步 logistic 回 归 统 计 分 析, 我 们 发 现 无 论 是 总 体 样 本, 还 是 绝 经 前 样 本 或 绝 经 后 样 本, 尿 样 Genistein 浓 度 在 120ng/ml~374ng/ml 范 围 内 罹 患 乳 腺 癌 的 风 险 较 小 说 明 Genistein 在 一 定 浓 度 范 围 内 可 能 对 乳 腺 癌 的 发 生 具 有 一 定 的 保 护 性 然 而, 动 物 试 验 结 果 表 明 大 豆 异 黄 酮 总 提 取 物 对 移 植 肿 瘤 生 长 有 促 进 作 用 两 方 面 的 实 验 结 果 似 乎 存 在 着 不 一 致 对 此 我 们 的 解 释 如 下 : A 由 于 难 以 制 造 诱 导 的 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 裸 鼠 模 型, 本 次 动 物 试 验 偏 向 于 考 察 大 豆 异 黄 酮 对 移 植 肿 瘤 生 长 的 促 进 或 抑 制 作 用 而 在 人 群 试 验 中 主 要 偏 向 于 考 察 大 豆 异 黄 酮 对 肿 瘤 发 生 的 预 防 作 用 因 此, 由 于 研 究 角 度 不 同, 所 得 到 的 结 果 并 不 相 悖 B 与 总 提 取 物 相 比, 膳 食 中 的 大 豆 及 豆 制 品 除 含 有 大 豆 异 黄 酮 以 外, 还 含 有 很 多 其 他 活 性 成 分, 例 如 : 大 豆 低 聚 糖 大 豆 球 蛋 白 大 豆 多 肽 大 豆 膳 食 纤 维 大 豆 磷 脂 大 豆 皂 苷 等 等 因 此, 我 们 推 测, 可 能 由 于 大 豆 中 的 其 他 活 性 成 分 与 大 豆 异 黄 酮 产 生 协 同 作 用, 从 而 产 生 与 提 取 物 不 同 的 效 果, 而 有 利 于 预 防 乳 腺 癌 的 发 生 为 了 进 一 步 明 确 这 一 问 题, 我 们 又 获 得 了 一 项 新 的 江 苏 省 教 育 厅 资 助 课 题 : 大 豆 异 黄 酮 对 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 发 生 的 影 响 研 究 (NO:08KJB360003) 我 们 期 望 在 新 的 课 题 资 助 下, 对 膳 食 中 的 大 豆 异 黄 酮 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 的 发 生 的 相 关 性 及 其 机 制 作 进 一 步 研 究 2 论 文 发 表 情 况 : 1 不 同 产 地 穿 心 莲 药 材 色 谱 指 纹 图 谱 的 比 较 研 究 中 成 药 28 卷 第 3 期 2 模 拟 使 用 着 色 口 腔 正 畸 弓 丝 和 托 槽 后 唾 液 中 总 铬 的 含 量 分 析 中 国 卫 生 检 验 杂 志 17 卷 第 1 期 3 去 卵 巢 裸 鼠 人 乳 腺 癌 移 植 模 型 的 建 立 南 京 医 科 大 学 学 报 28 卷 第 1 期 120

122 4 大 豆 异 黄 酮 总 提 取 物 对 去 卵 巢 裸 鼠 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 癌 细 胞 移 植 肿 瘤 的 影 响 科 学 通 报 53 卷 第 1 期 5 同 时 测 定 大 鼠 血 清 中 大 豆 异 黄 酮 及 其 代 谢 产 物 含 量 的 液 相 色 谱 - 串 联 质 谱 方 法 研 究 中 国 卫 生 检 验 杂 志 18 卷 第 6 期 6 Simultaneous determination of phytoestrogens and key metabolites in breast cancer patients urine by liquid chromatography-tandem mass spectrometry. J Pharmaceut Biomed, 已 修 回.(SCI 收 录,IF:2.7) 三 与 研 究 计 划 和 预 期 目 标 比 较, 说 明 完 成 情 况 及 存 在 的 问 题 较 圆 满 完 成 原 研 究 计 划 和 预 期 目 标 科 研 经 费 使 用 情 况 : 实 验 用 试 剂 费 : 约 5500 元 版 面 费 : 约 1500 元 121

123 6 导 师 评 价 122

124 123

125 附 件 18: 国 家 级 教 学 团 队 公 共 卫 生 与 预 防 医 学 人 才 培 养 模 式 创 新 实 验 区 预 防 医 学 特 色 专 业 教 育 部 财 政 部 关 于 立 项 建 设 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 的 通 知 ( 教 高 函 [2008]19 号 ) 各 省 自 治 区 直 辖 市 教 育 厅 ( 教 委 ) 财 政 厅 ( 局 ), 新 疆 生 产 建 设 兵 团 教 育 局 财 务 局, 有 关 部 门 ( 单 位 ) 教 育 司 ( 局 ) 财 务 司 ( 局 ), 解 放 军 总 参 谋 部 军 训 和 兵 种 部, 教 育 部 直 属 各 高 等 学 校 : 根 据 教 育 部 财 政 部 关 于 实 施 高 等 学 校 本 科 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 的 意 见 ( 教 高 号 ) 的 总 体 安 排, 经 各 地 推 荐, 专 家 评 审, 现 确 定 清 华 大 学 结 构 力 学 系 列 课 程 教 学 团 队 等 300 个 教 学 团 队 为 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 ( 名 单 见 附 件 ) 现 就 项 目 建 设 有 关 事 项 通 知 如 下 : 一 各 地 各 高 等 学 校 要 按 照 教 育 部 关 于 进 一 步 深 化 本 科 教 学 改 革 全 面 提 高 教 学 质 量 的 若 干 意 见 ( 教 高 号 ) 和 教 育 部 关 于 全 面 提 高 高 等 职 业 教 育 教 学 质 量 的 若 干 意 见 ( 教 高 号 ) 的 要 求, 做 好 教 学 团 队 的 建 设 工 作 通 过 国 家 级 教 学 团 队 的 建 设, 改 革 教 学 内 容 和 方 法, 开 发 教 学 资 源, 促 进 教 学 研 讨 和 经 验 交 流, 推 进 教 学 工 作 的 传 帮 带 和 老 中 青 相 结 合, 提 高 中 青 年 教 师 的 教 学 水 平 ; 探 索 教 学 团 队 在 组 织 架 构 运 行 机 制 监 督 约 束 机 制 等 方 面 的 运 行 模 式, 为 兄 弟 院 校 培 训 教 师 提 供 可 推 广 借 鉴 的 示 范 性 经 验 鼓 励 高 校 和 地 方 教 育 行 政 部 门 建 设 校 级 省 级 教 学 团 队 二 中 央 财 政 将 安 排 专 项 资 金, 资 助 国 家 级 教 学 团 队 在 学 校 先 行 建 设 的 基 础 上, 进 一 步 开 展 教 学 研 究 编 撰 出 版 教 材 培 养 中 青 年 教 师 接 受 教 师 进 修 等 工 作 各 国 家 级 教 学 团 队 应 按 照 教 育 部 财 政 部 的 高 等 学 校 本 科 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 专 项 资 金 管 理 暂 行 办 法 ( 财 教 号 ), 合 理 安 排 项 目 经 费, 专 款 专 用 三 请 各 有 关 高 等 学 校 组 织 专 家 对 国 家 级 教 学 团 队 提 出 的 今 后 建 设 计 划 进 行 论 证, 编 制 今 后 三 年 的 建 设 任 务 书 ( 任 务 书 模 板 可 在 国 家 级 教 学 团 队 主 页 上 下 载 ) 任 务 书 一 式 两 份, 其 中 一 份 留 学 校 教 务 处 备 案, 另 一 份 于 2008 年 11 月 10 日 前 寄 到 教 育 部 高 等 教 育 司 教 学 条 件 处, 同 时 向 教 学 条 件 处 提 交 任 务 书 的 电 子 版 ( 邮 箱 : [email protected]) 124

126 四 国 家 级 教 学 团 队 主 页 上 将 增 设 教 学 团 队 建 设 模 块, 作 为 对 立 项 团 队 进 行 宣 传 推 广 监 督 检 查 评 估 的 平 台 各 团 队 应 根 据 建 设 任 务 书 中 分 年 度 建 设 计 划, 及 时 填 报 项 目 建 设 情 况 ( 填 报 办 法 另 行 通 知 ) 附 件 :2008 年 国 家 级 教 学 团 队 名 单 ( 点 击 下 载 附 件 ) 中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 中 华 人 民 共 和 国 财 政 部 二 OO 八 年 九 月 二 十 八 日 125

127 2008 年 国 家 级 教 学 团 队 名 单 团 队 名 称 带 头 人 所 在 高 校 结 构 力 学 系 列 课 程 教 学 团 队 袁 驷 清 华 大 学 国 家 理 科 基 地 物 理 基 础 课 程 教 学 团 队 王 稼 军 北 京 大 学 现 代 汉 语 教 学 团 队 沈 阳 北 京 大 学 基 础 力 学 教 学 团 队 李 俊 峰 清 华 大 学 外 科 创 新 教 学 团 队 王 杉 北 京 大 学 环 境 工 程 专 业 教 学 团 队 郝 吉 明 清 华 大 学 地 球 科 学 基 础 理 论 与 实 践 教 学 团 队 徐 士 进 南 京 大 学 信 号 与 信 息 处 理 系 列 课 程 教 学 团 队 吴 镇 扬 东 南 大 学 环 境 科 学 教 学 团 队 左 玉 辉 南 京 大 学 自 动 化 专 业 教 学 研 究 与 实 践 团 队 戴 先 中 东 南 大 学 矿 物 加 工 工 程 专 业 主 干 课 教 学 团 队 刘 炯 天 中 国 矿 业 大 学 中 国 古 代 文 学 教 学 团 队 莫 砺 锋 南 京 大 学 自 动 控 制 系 列 课 程 教 学 团 队 吴 庆 宪 南 京 航 空 航 天 大 学 机 械 设 计 与 制 造 系 列 课 程 教 学 团 队 钱 瑞 明 东 南 大 学 化 学 工 程 系 列 课 程 教 学 团 队 钟 秦 南 京 理 工 大 学 植 物 保 护 专 业 教 学 团 队 郑 小 波 南 京 农 业 大 学 水 文 与 水 资 源 工 程 专 业 教 学 团 队 芮 孝 芳 河 海 大 学 大 学 数 学 基 础 课 群 教 学 团 队 杨 孝 平 南 京 理 工 大 学 地 理 信 息 系 统 教 学 团 队 汤 国 安 南 京 师 范 大 学 药 学 生 物 基 础 课 程 群 教 学 团 队 姚 文 兵 中 国 药 科 大 学 电 气 信 息 类 基 础 教 学 团 队 王 香 婷 中 国 矿 业 大 学 中 医 儿 科 学 教 学 团 队 汪 受 传 南 京 中 医 药 大 学 植 物 生 物 学 教 学 团 队 王 忠 扬 州 大 学 预 防 医 学 教 学 团 队 王 心 如 南 京 医 科 大 学 麻 醉 学 专 业 教 学 团 队 张 励 才 徐 州 医 学 院 化 学 工 程 与 工 艺 专 业 教 学 团 队 徐 南 平 南 京 工 业 大 学 126

128 127

129 附 件 19: 国 家 省 校 级 精 品 课 程 国 家 省 校 级 精 品 课 程 一 览 表 序 号 年 份 课 程 名 称 课 程 级 别 主 持 人 卫 生 毒 理 学 国 家 精 品 课 程 王 心 如 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 省 级 精 品 课 程 周 建 伟 医 学 统 计 学 省 二 类 精 品 课 程 陈 峰 流 行 病 学 校 精 品 课 程 沈 洪 兵 营 养 与 食 品 卫 生 学 校 精 品 课 程 蔡 云 清 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 校 精 品 课 程 周 建 伟 环 境 卫 生 学 校 精 品 课 程 陈 宇 炼 卫 生 统 计 学 校 精 品 课 程 陈 峰 卫 生 毒 理 学 校 精 品 课 程 周 建 伟 流 行 病 学 校 精 品 课 程 沈 洪 兵 营 养 与 食 品 卫 生 学 校 精 品 课 程 建 设 蔡 云 清 卫 生 毒 理 学 校 精 品 课 程 建 设 周 建 伟 卫 生 统 计 学 校 精 品 课 程 建 设 陈 峰 预 防 医 学 综 合 实 验 学 江 苏 省 立 项 精 品 课 程 周 建 伟 128

130 附 件 20: 本 中 心 荣 获 中 华 全 国 总 工 会 全 国 五 一 劳 动 奖 状 全 国 五 一 劳 动 奖 状 证 书 129

131 附 件 21: 预 防 医 学 综 合 实 验 学 教 材 应 用 及 综 合 实 验 的 开 设 1 实 验 教 材 同 行 评 价 2 已 上 网 实 验 多 媒 体 课 件 目 录 3 预 防 医 学 综 合 实 验 教 案 4 预 防 医 学 综 合 实 验 学 生 代 表 性 实 验 报 告 5 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 经 验 交 流 130

132 1 实 验 教 材 同 行 评 价 131

133 132

134 2 已 上 网 实 验 多 媒 体 课 件 目 录 卫 生 毒 理 学 医 学 统 计 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 授 课 方 式 课 程 授 课 内 容 实 验 环 境 卫 生 学 综 合 实 验 城 市 交 通 对 环 境 质 量 影 响 的 调 查 与 评 价 实 验 环 境 卫 生 学 综 合 实 验 公 共 场 所 环 境 质 量 调 查 与 评 价 实 验 职 业 医 学 与 职 业 卫 生 综 合 实 电 磁 厂 作 业 环 境 劳 动 卫 生 学 调 查 与 评 价 验 课 实 验 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 综 合 实 采 石 作 业 环 境 劳 动 卫 生 基 本 情 况 调 查 验 课 实 验 医 学 统 计 学 均 匀 分 布 的 抽 样 模 拟 实 验 实 验 医 学 统 计 学 指 数 分 布 的 抽 样 模 拟 实 验 实 验 医 学 统 计 学 U 型 分 布 的 抽 样 模 拟 实 验 实 验 医 学 统 计 学 可 信 区 间 的 含 义 的 模 拟 实 验 结 果 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 一 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 二 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 三 实 验 医 学 统 计 学 STATA 软 件 的 应 用 之 四 实 验 营 养 与 食 品 卫 生 学 蛋 糕 制 作 实 验 营 养 与 食 品 卫 生 学 膳 食 计 算 实 验 营 养 与 食 品 卫 生 学 食 物 中 胡 萝 卜 素 的 测 定 实 验 Hygienics Drinking water disinfection 实 验 Hygienics Case discussions of occupational diseases 实 验 Hygienics Analysis on fluoride content in drinking water 实 验 Hygienics Environmental noise monitoring 实 验 预 防 医 学 饮 水 消 毒 实 验 预 防 医 学 水 中 氟 化 物 测 定 实 验 预 防 医 学 维 生 素 C 测 定 实 验 预 防 医 学 膳 食 调 查 实 验 预 防 医 学 职 业 中 毒 案 例 讨 论 实 验 预 防 医 学 全 血 胆 碱 脂 酶 活 性 测 定 133

135 3 预 防 医 学 综 合 实 验 教 案 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 调 查 方 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 编 写 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 17/11 1/12 4/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 教 学 方 法 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 掌 握 职 业 卫 生 调 查 的 基 本 形 式 熟 悉 职 业 卫 生 基 本 情 况 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 熟 悉 职 业 卫 生 专 题 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 熟 悉 职 业 卫 生 调 查 步 骤 掌 握 样 品 的 采 集 原 则 熟 悉 粉 尘 采 样 器 的 使 用 方 法 熟 悉 气 象 条 件 的 测 定 讲 解 启 发 讨 论 操 作 重 点 : 职 业 卫 生 基 本 情 况 调 查 和 专 题 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 粉 尘 的 采 样 原 则 及 采 样 仪 器 的 使 用 教 学 时 间 分 配 1 职 业 卫 生 调 查 的 基 本 形 式 10min 2 职 业 卫 生 基 本 情 况 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 20min 3 职 业 卫 生 专 题 调 查 的 目 的 内 容 及 方 法 20min 4 职 业 卫 生 调 查 步 骤 30min 5 介 绍 某 电 瓷 厂 作 业 环 境 10min 6 结 合 某 电 瓷 作 业 环 境 介 绍 采 样 的 原 则 30min 7 同 学 设 计 现 场 基 本 情 况 调 查 表 40min 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 劳 动 卫 生 学 第 4 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 通 过 讲 解 使 同 学 们 知 道 职 业 卫 生 调 查 的 类 型, 如 何 开 展 职 业 卫 生 调 查 及 调 查 的 步 骤 基 本 掌 握 了 粉 尘 采 样 仪 器 的 使 用 及 现 场 采 样 原 则 134

136 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 采 样 前 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 准 备 日 期 08 年 09 月 授 课 日 期 18/11 2/12 5/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 掌 握 样 品 的 采 集 原 则 熟 悉 采 样 的 质 量 保 证 熟 悉 粉 尘 采 样 器 的 使 用 方 法 熟 悉 气 象 条 件 的 测 定 教 学 方 法 讲 解 启 发 讨 论 加 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 粉 尘 的 采 样 原 则 及 采 样 仪 器 的 使 用 教 学 时 间 分 配 1 介 绍 某 电 瓷 厂 作 业 环 境 10min 2 结 合 某 电 瓷 厂 作 业 环 境 介 绍 采 样 的 原 则 40min 3 采 样 的 质 量 保 证 10min 4 重 点 介 绍 噪 声 仪 器 和 粉 尘 采 样 仪 器 的 使 用 40min 5 同 学 操 作 仪 器 20min 6 介 绍 粉 尘 总 浓 度 测 定 10min 7 称 量 滤 膜 10min 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 劳 动 卫 生 学 第 4 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 同 学 对 仪 器 操 作 非 常 兴 趣, 积 极 为 现 场 采 样 做 准 备, 所 有 同 学 均 基 本 掌 握 了 粉 尘 采 样 仪 器 气 象 条 件 测 定 仪 器 及 噪 声 测 定 仪 器 的 正 确 使 用, 收 到 了 良 好 的 教 学 效 果 135

137 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 现 场 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 采 样 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 19/11 3/12 11/5 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 掌 握 现 场 粉 尘 采 样 的 原 则 与 方 法 正 确 地 测 定 作 业 环 境 中 的 气 象 条 件 测 定 作 业 环 境 中 的 噪 声 强 度 教 学 方 法 现 场 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 粉 尘 的 采 样 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 1 采 样 测 定 噪 声 强 度 120min 2 交 通 100min 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 劳 动 卫 生 学 第 4 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 对 现 场 进 行 观 察, 由 当 地 的 职 业 安 全 员 确 定 采 样 地 点, 同 学 们 可 以 有 充 分 的 时 间 向 安 全 员 请 教 采 样 点 确 定 的 原 则 通 过 现 场 的 实 践 提 高 了 同 学 的 实 际 工 作 能 力 136

138 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 粉 尘 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 测 定 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 21/11 5/12 6/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 1. 通 过 各 组 汇 报 现 场 调 查 结 果 了 解 现 场 一 般 职 业 卫 生 情 况 2. 称 滤 膜, 计 算 粉 尘 浓 度 3. 汇 总 全 班 测 定 的 粉 尘 浓 度 数 据 4. 汇 总 了 解 的 现 场 一 般 情 况 5. 掌 握 现 场 粉 尘 分 散 度 测 定 方 法 及 意 义 教 学 方 法 计 算 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 教 学 时 间 分 配 重 点 : 粉 尘 分 散 度 的 测 定 1. 各 组 汇 报 现 场 调 查 结 果 30min 2. 称 滤 膜 并 计 算 粉 尘 总 浓 度 20min 3. 汇 总 全 班 测 定 的 粉 尘 浓 度 数 据 20min 4. 汇 总 了 解 的 现 场 一 般 情 况 20min 2. 分 散 度 测 定 100min 合 计 190min 学 生 自 学 内 容 及 要 点 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 各 组 将 了 解 的 现 场 一 般 职 业 卫 生 情 况 果 做 成 幻 灯 片 进 行 汇 报, 学 生 的 积 极 性 非 常 高 同 学 们 都 基 本 掌 握 了 粉 尘 分 散 度 的 测 定 方 法, 结 果 准 确 137

139 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 调 查 方 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 24/11 8/12 11/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 掌 握 现 场 粉 尘 中 游 离 二 氧 化 硅 的 测 定 方 法 及 意 义 教 学 目 的 教 学 方 法 操 作 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 粉 尘 游 离 二 氧 化 硅 的 测 定 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 1 讲 解 20min 2 操 作 120min 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 138

140 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 调 查 方 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 25/11( 下 午 ) 9/12 12/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 掌 握 尘 肺 的 阅 片 方 法 了 解 尘 肺 的 诊 断 标 准 教 学 方 法 讲 解 加 阅 片 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 尘 肺 的 阅 片 方 法 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 1 讲 解 60min 2 诊 断 阅 片 60min 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 课 后 小 结 学 生 通 过 阅 片 加 强 了 理 论 课 知 识, 对 照 标 准 片 以 小 组 为 单 位 进 行 讨 论 诊 断, 取 得 了 良 好 的 教 学 效 果 139

141 南 京 医 科 大 学 教 案 任 课 倪 春 辉 课 程 职 业 学 年 教 学 调 查 方 编 写 教 师 王 炳 玲 名 称 卫 生 第 一 学 期 内 容 法 介 绍 日 期 08 年 9 月 授 课 日 期 28/11 12/12 13/11 班 次 04 预 防 1 班 04 预 防 2 班 04 康 达 预 防 教 材 题 目 教 学 目 的 熟 悉 作 业 环 境 综 合 评 价 的 方 法 教 学 方 法 讲 解 与 讨 论 本 课 内 容 的 难 点 与 重 点 重 点 : 作 业 场 所 综 合 评 价 教 学 时 间 分 配 学 生 自 学 内 容 及 要 点 1 讲 解 30min 2 同 学 汇 总 实 验 结 果 30min 3 写 出 综 合 评 价 报 告 60min 参 考 书 及 教 具 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 第 5 版 预 防 医 学 综 合 实 验 学 课 后 小 结 通 过 综 合 实 验 同 学 们 提 高 了 理 论 联 系 实 际 的 能 力, 锻 炼 了 实 际 工 作 能 力, 提 高 了 综 合 分 析 作 业 环 境 有 害 因 素 的 能 力 及 综 合 评 价 水 平 140

142 4 预 防 医 学 综 合 实 验 学 生 代 表 性 实 验 报 告 南 京 电 瓷 厂 钢 化 玻 璃 生 产 线 劳 动 卫 生 调 查 报 告 04 级 预 防 班 学 号 : 张 展 关 键 词 : 电 瓷 厂 粉 尘 噪 声 高 温 卫 生 调 查 前 言 : 为 了 了 解 钢 化 玻 璃 绝 缘 子 的 生 产 流 程, 找 出 生 产 过 程 及 周 围 环 境 中 可 能 存 在 的 职 业 有 害 因 素, 以 便 及 时 采 取 相 应 措 施, 保 护 劳 动 者 身 体 健 康, 提 高 工 作 效 率 调 查 方 法 : 1 现 场 一 般 情 况 调 查 : 采 用 自 行 设 计 的 调 查 表 的 方 法 进 行 现 场 调 查 2 电 瓷 厂 钢 化 玻 璃 绝 缘 子 生 产 工 艺 过 程 如 下 : 原 料 进 仓 供 料 配 合 料 制 备 玻 璃 熔 制 玻 璃 温 度 调 节 压 型 半 成 品 入 库 外 观 质 量 检 查 冷 热 冲 击 试 验 钢 化 均 温 装 配 保 养 拉 力 试 验 包 装 出 厂 3 采 样 点 的 选 择 : 为 了 全 面 地 了 解 钢 化 玻 璃 绝 缘 子 的 生 产 流 程 中 存 在 的 各 种 有 害 因 素, 我 们 选 择 了 几 个 有 代 表 性 的 地 点 进 行 有 关 指 标 的 测 量 1: 原 料 仓 库 ( 粉 尘 ) 2: 供 料 口 ( 粉 尘 噪 声 ) 3: 配 合 料 制 备 处 ( 粉 尘 噪 声 ) 4: 压 型 车 间 ( 粉 尘 噪 声 高 温 ) 5: 玻 璃 熔 制 车 间 ( 噪 声 ) 注 : 括 号 内 分 别 为 此 处 对 应 的 测 量 指 标 4 监 测 项 目 及 方 法 : Ⅰ 粉 尘 总 浓 度 (mg/m 3 ) 测 定 方 法 : 滤 膜 重 量 法, 即 抽 取 一 定 体 积 的 含 尘 空 气, 将 粉 尘 阻 留 在 一 直 重 量 的 滤 膜 上, 由 滤 摸 的 增 量, 求 出 单 位 体 积 空 气 中 粉 尘 的 重 量 Ⅱ 粉 尘 分 散 度 测 定 方 法 : 滤 膜 溶 解 涂 片 法, 即 采 样 后 滤 膜 溶 解 于 有 机 溶 剂 中, 形 成 粉 尘 粒 子 的 悬 浮 液, 制 成 涂 片 标 本, 在 显 微 镜 下 测 定 Ⅲ 粉 尘 中 游 离 SiO2 含 量 测 定 测 定 方 法 : 焦 磷 酸 重 量 法, 即 在 240~250 下, 焦 磷 酸 能 溶 解 硅 酸 盐 及 金 属 氧 化 物 等, 而 游 离 SiO2 几 乎 不 溶, 用 热 焦 磷 酸 处 理 含 硅 酸 盐 和 SiO2 等 的 粉 尘, 以 重 量 法 测 定 SiO2 含 量 Ⅳ 噪 声 测 定 方 法 : 用 HS6288B 型 噪 声 频 谱 分 析 仪 测 定 作 业 现 场 中 的 噪 声 强 度, 根 据 测 锝 的 多 个 结 果 计 算 等 效 连 续 A 声 级 141

143 结 果 与 评 价 : 一 现 场 一 般 情 况 1 单 位 情 况 : 1 单 位 名 称 : 南 京 电 瓷 厂 2 地 址 : 南 京 市 太 新 路 63 号 3 历 史 : 1936 年 建 厂, 距 今 70 年 历 史 4 性 质 : 民 营 企 业 5 隶 属 关 系 : 隶 属 于 南 京 市 产 业 集 团 6 男 女 职 工 人 数 : 1370 多 人 7 有 害 作 业 的 分 布 : 整 个 生 产 线 均 存 在 8 接 触 有 害 因 素 的 人 数 : 几 乎 都 有 接 触 9 主 要 产 品 : 高 压 电 磁 玻 璃 绝 缘 子 2 生 产 工 艺 流 程 ( 调 查 方 法 2) 3 职 工 劳 动 条 件 : 1 噪 声 大 粉 尘 多 高 温 作 业 2 噪 声 在 整 个 生 产 线 均 存 在, 压 型 尤 为 明 显 3 其 中 有 三 台 大 型 压 型 设 备, 均 正 常 运 转, 噪 声 严 重 超 标, 无 降 低 噪 音 措 施 4 粉 尘 主 要 存 在 于 原 料 进 仓 和 供 料 区 5 高 温 作 业 是 夏 天 常 见 的 问 题 4 劳 动 组 织 及 班 次 : 1. 与 单 位 的 关 系 合 同 工 和 临 时 工 均 有 2. 每 周 工 作 天 数 5 日, 每 日 工 作 时 间 8 小 时, 四 班 三 倒, 偶 有 加 班 3. 压 型 车 间 内 设 休 息 室, 但 休 息 室 条 件 简 陋, 卫 生 条 件 差, 且 噪 声 超 标 4. 加 班 有 加 班 费 5 存 在 的 职 业 性 有 害 因 素 : 1 主 要 职 业 性 有 害 因 素 为 : 高 温 粉 尘 噪 声 振 动 2 有 害 作 业 的 分 布 : 整 个 生 产 线 均 存 3 接 触 有 害 因 素 的 人 数 : 基 本 上 都 有 接 触 6 作 业 环 境 及 接 触 者 健 康 状 况 : 1. 工 人 大 部 分 为 年 龄 较 轻, 健 康 状 况 良 好 2. 大 部 分 工 人 对 相 应 职 业 病 有 所 了 解, 而 且 自 我 保 护 意 识 较 强, 3. 高 温 作 业 偶 尔 有 中 暑 情 况 4. 有 少 数 矽 肺 发 生 5. 职 业 外 伤 : 偶 尔 发 生 6. 上 岗 前 有 职 业 病 安 全 教 育 7 防 护 措 施 及 使 用 情 况 : 表 1: 防 护 措 施 使 用 情 况 个 人 防 护 措 施 种 类 发 放 情 况 使 用 情 况 防 尘 口 罩 有 2 耳 塞 有 1 手 套 有 1 工 作 服 有 1 工 作 帽 无 防 护 眼 镜 无 注 : 上 表 使 用 情 况, 一 直 使 用 =1 经 常 使 用 =2 偶 尔 使 用 =3 从 不 使 用 =4 142

144 评 价 : 该 厂 生 产 线 存 在 粉 尘 高 温 噪 声 等 职 业 有 害 因 素, 工 人 对 工 作 环 境 评 价 一 般, 单 位 领 导 应 重 视 工 人 健 康, 定 期 向 工 人 发 放 防 护 用 品, 改 进 生 产 工 艺, 降 低 职 业 有 害 因 素 二 粉 尘 检 测 结 果 1 游 离 二 氧 化 硅 含 量 表 2: 游 离 二 氧 化 硅 含 量 测 定 结 果 组 平 均 含 量 40.7% 57.4% 26.7% 19.9% 19% 39.2% 33.8% 2 粉 尘 总 浓 度 表 3: 粉 尘 总 浓 度 测 定 结 果 地 点 粉 尘 浓 度 (mg/m 3 ) PC STEL(mg/m 3 ) 仓 库 进 料 口 车 间 压 型 休 息 室 外 观 质 量 检 查 粉 尘 分 散 度 表 4: 粉 尘 分 散 度 测 定 结 果 粉 尘 直 径 (um) 地 点 < >10 <5 仓 库 35.5% 30.5% 20.5% 13.5% 66% 进 料 口 14% 36% 33.5% 26.5% 50% 压 型 56% 24% 15% 5% 80% 外 观 质 量 检 查 9.5% 42% 6.5% 22% 51.5% 4 评 价 据 以 上 数 据 可 知, 仓 库 进 料 口 粉 尘 浓 度 最 高, 其 最 大 值 为 45.70mg/m 3 ; 粉 尘 分 散 度 中 粒 子 直 径 <5um 的 颗 粒 物 占 总 颗 粒 物 比 重 的 50% 以 上, 且 粉 尘 粒 子 长 时 间 在 空 气 中 飘 浮, 劳 动 者 在 这 样 的 条 件 下 作 业, 如 果 没 有 有 效 的 防 护 措 施 危 害 较 严 重, 那 么 患 尘 肺 的 危 险 性 就 大 大 地 增 加 游 离 二 氧 化 硅 含 量 的 平 均 值 为 33.8%, 据 国 家 标 准 10-50% 时,PC STEL 为 2 mg/m 3, 故 压 型 处 游 离 二 氧 化 硅 含 量 符 合 标 准, 仓 库 进 料 口 外 观 质 量 检 查 处 二 氧 化 硅 均 不 符 合 国 家 标 准 143

145 三 噪 声 检 测 结 果 1 不 同 车 间 噪 声 情 况 地 点 表 5: 不 同 车 间 噪 声 检 测 结 果 噪 声 强 度 (db) 最 大 值 LAeq(1min) LAeq,8h 进 料 口 车 间 压 型 98.9 休 息 室 质 量 检 验 过 程 频 谱 分 析 105 倍 频 程 声 压 级 (db) K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 1 进 料 口 噪 声 频 谱 分 析 图 144

146 105 倍 频 程 声 压 级 (db) K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 2 压 型 车 间 噪 声 频 谱 分 析 图 倍 频 程 声 压 (db) K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 3 压 型 休 息 室 噪 声 频 谱 分 析 145

147 105 倍 频 程 声 压 级 (db) K 3K 5K 8K 1W 中 心 频 率 (HZ) 图 4 外 观 质 量 检 查 处 的 噪 声 频 谱 分 析 注 : 图 1~4 水 平 部 分, 在 其 所 对 应 的 HZ 范 围 中 噪 声 对 人 体 造 成 的 危 害 最 大 3 评 价 : 据 噪 声 国 家 标 准 85dB, 可 知 以 上 生 产 线 噪 声 存 在 不 同 程 度 的 超 标, 压 型 出 最 为 严 重, 甚 至 在 休 息 室 中 都 超 标 此 外 职 工 自 我 保 护 意 识 不 强, 部 分 职 工 没 有 按 照 规 定 佩 戴 耳 塞 或 佩 戴 时 间 不 长, 应 引 起 重 视 四 气 象 条 件 测 定 : 温 度 度, 压 型 区 温 度 大 于 35 度 风 速 m/s,( 除 风 扇 吹 风 ) 气 压 左 右 湿 度 % 左 右, 车 间 内 较 低 建 议 : 1 为 了 预 防 控 制 和 消 除 职 业 病 危 害, 防 治 职 业 病, 保 护 职 工 健 康 及 相 关 权 益, 保 障 安 全 生 产, 单 位 要 全 面 贯 彻 和 执 行 中 华 人 民 共 和 国 职 业 病 防 治 法 ; 2 加 强 对 职 工 的 职 业 病 危 害 的 宣 传 教 育, 提 高 职 工 的 自 我 防 护 意 识, 使 其 在 日 常 生 产 过 程 中 注 意 自 身 的 防 护, 工 厂 领 导 重 视 职 工 的 健 康 状 况 ; 3 定 期 进 行 职 业 病 健 康 检 查, 一 经 发 现 职 业 病 或 工 作 有 关 疾 病 要 立 即 采 取 措 施, 调 离 院 工 作 岗 位 或 接 受 治 疗, 建 立 职 工 健 康 档 案 ; 4 加 强 上 岗 前 培 训, 熟 悉 操 作 技 能, 使 职 工 明 白 粉 尘 噪 声 高 温 的 危 害, 待 考 核 合 格 后 再 上 岗 作 业, 单 位 平 时 要 经 常 举 行 卫 生 知 识 考 试, 并 制 定 相 应 的 奖 惩 制 度 ; 5 不 断 改 进 生 产 工 艺, 改 善 工 人 工 作 条 件, 针 对 不 同 的 卫 生 问 题 采 取 相 应 的 预 防 控 制 措 施, 如 在 高 温 环 境 下 加 强 通 风 等, 尽 量 降 低 作 场 所 危 险 因 素 ; 6 单 位 有 定 期 向 工 人 发 放 防 护 用 品 的 义 务, 而 员 工 也 有 维 护 单 位 卫 生 防 护 设 施 和 个 人 防 护 用 品 的 责 任 和 义 务, 发 现 职 业 病 危 害 事 故 隐 患 及 可 疑 情 况, 应 及 时 向 单 位 负 责 人 报 告 146

148 小 结 : 通 过 本 次 现 场 调 查, 我 们 了 解 该 生 产 线 的 一 般 工 作 流 程, 切 身 体 验 其 中 存 在 的 各 种 职 业 有 害 因 素, 并 利 用 所 学 知 识 地 其 进 行 测 量 和 评 价, 我 们 发 现 工 人 自 身 保 护 意 识 尚 待 加 强, 职 业 法 律 法 规 的 执 行 任 重 而 道 远 现 场 调 查 在 不 仅 为 我 们 提 供 了 学 以 致 用 的 平 台, 还 为 我 们 提 前 进 入 工 作 热 身, 收 获 颇 丰 2008 年 6 月 147

149 5 预 防 医 学 综 合 实 验 教 学 经 验 交 流 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 实 验 教 学 经 验 交 流 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 职 业 医 学 与 环 境 卫 生 学 系 倪 春 辉 2008 年 12 月 4 日 u 是 预 防 医 学 的 一 个 分 支 学 科, 也 是 预 防 医 学 的 主 干 课 程 之 一 u 是 研 究 劳 动 条 件 对 劳 动 者 健 康 的 影 响 和 如 何 改 善 劳 动 条 件 的 一 门 学 科 u 基 本 任 务 是 识 别 评 价 预 测 和 控 制 不 良 的 劳 动 条 件, 以 保 护 和 促 进 劳 动 者 的 健 康, 提 高 劳 动 生 产 率, 提 高 职 工 的 职 业 生 命 质 量 u 是 一 门 实 践 性 很 强 的 学 科, 教 学 改 革 措 施 在 本 科 生 预 防 医 学 教 改 过 程 中 应 把 学 生 的 培 养 目 标 定 位 为 新 型 应 用 型 人 才 ---- 学 生 应 具 有 较 高 的 综 合 素 质, 既 具 有 扎 实 的 理 论 基 础 宽 阔 的 知 识 领 域, 又 具 备 较 强 的 实 际 工 作 能 力 科 学 研 究 能 力 较 好 的 人 际 交 流 能 力 和 组 织 协 调 能 力 u 理 论 教 学 u 实 验 教 学 u 实 践 教 学 理 论 教 学 -- 注 重 理 论 与 实 际 相 结 合 收 集 大 量 的 图 片 和 音 像 资 料 来 丰 富 教 学 内 容 尤 其 注 重 生 产 过 程 介 绍 来 分 析 有 害 因 素 案 例 讨 论 式 教 学 理 论 课 中 适 当 结 合 实 际 介 绍 职 业 病 案 例 可 以 明 显 提 高 学 生 听 课 的 积 极 性 网 络 教 学 平 台 职 业 卫 生 与 职 业 医 学 2006 年 南 京 医 科 大 学 精 品 课 程 2008 年 江 苏 省 精 品 课 程 148

150 论 坛 : 教 师 提 出 讨 论 话 题, 与 学 生 开 展 讨 论 开 展 职 业 卫 生 实 际 工 作 讲 座 和 科 研 讲 座 已 经 开 展 了 3 年 的 相 应 讲 座, 取 得 了 明 显 的 效 果 实 验 教 学 u 即 将 毕 业 的 预 防 医 学 系 学 生 的 职 业 卫 生 实 验 操 作 内 容 应 该 与 实 际 工 作 密 切 结 合, 应 该 着 重 培 养 他 们 的 整 体 观, 综 合 分 析 问 题 的 能 力 实 践 能 力 及 团 体 精 神 u 2002 年 开 始 我 们 以 教 学 实 验 示 范 中 心 为 基 础, 开 设 了 以 培 养 学 生 创 新 思 维 实 践 能 力 为 主 的 设 计 性 综 合 实 验 u 主 编 了 实 验 教 材 预 防 医 学 综 合 实 验 学 结 合 职 业 卫 生 实 际 工 作, 以 专 题 的 形 式 进 行 一 般 职 业 卫 生 调 查 整 个 过 程 是 以 老 师 为 指 导 学 生 为 中 心 的 整 体 形 式 完 成 调 动 了 学 生 实 验 的 积 极 性, 使 学 生 对 现 场 工 作 有 了 一 定 的 了 解, 提 高 了 学 生 综 合 分 析 问 题 的 能 力, 同 时 也 锻 炼 了 学 生 实 际 工 作 能 力 及 团 结 协 作 精 神 职 业 卫 生 综 合 实 验 以 梅 山 集 团 铁 厂 进 行 现 场 监 测 为 例 介 绍 综 合 实 验 过 程 先 后 开 展 了 3 项 不 同 的 综 合 实 验 梅 山 集 团 铁 厂 现 场 一 般 职 业 卫 生 调 查 采 石 作 业 现 场 一 般 职 业 卫 生 调 查 南 京 电 瓷 厂 玻 璃 绝 缘 子 生 产 线 一 般 职 业 卫 生 1 参 观 工 厂, 使 学 生 对 工 厂 的 生 产 工 艺 过 程 有 一 个 初 步 的 了 解, 启 发 学 生 分 析 作 业 环 境 中 存 在 的 有 害 因 素 ; 2 介 绍 劳 动 卫 生 调 查 的 类 型 步 骤 及 内 容, 结 合 实 例 进 行 讲 解, 以 启 发 提 问 的 方 式 进 行, 使 同 学 们 知 道 如 何 进 行 劳 动 卫 生 学 现 场 调 查, 并 设 计 现 场 询 问 调 查 表 ; 3 介 绍 现 场 采 样 原 则 方 法 及 质 量 控 制, 掌 握 采 样 仪 器 的 使 用 方 法 及 气 象 条 件 的 测 定 ; 4 现 场 采 样, 对 梅 山 铁 厂 三 个 分 厂 进 行 现 场 采 样, 先 由 梅 山 铁 厂 安 全 员 介 绍 现 场 情 况, 包 括 固 定 的 监 测 点, 然 后 由 同 学 自 己 采 样, 监 测 噪 声 水 平, 并 测 定 气 象 条 件, 将 采 集 的 样 品 带 回 实 验 室 ; 149

151 以 梅 山 集 团 铁 厂 进 行 现 场 监 测 为 例 介 绍 综 合 实 验 过 程 5 以 小 组 为 单 位 汇 报 现 场 询 问 调 查 的 情 况 (PPT) 6 对 采 集 的 样 品 进 行 粉 尘 分 散 测 定 ; 7 对 粉 尘 进 行 游 离 SiO2 含 量 的 测 定 ; 8 阅 读 尘 肺 片, 先 由 教 师 讲 解 示 教, 后 由 同 学 对 尘 肺 片 进 行 诊 断 ; 9 综 合 现 场 监 测 数 据, 由 各 组 同 学 将 数 据 集 中 起 来, 供 全 班 同 学 使 用, 在 老 师 的 指 导 下, 写 出 综 合 评 价 实 验 报 告 2002 年 和 2003 年 调 查 了 学 生 对 综 合 实 验 的 评 价 u100% 同 学 认 可 职 业 卫 生 综 合 实 验 u85% 以 上 的 同 学 认 为 通 过 综 合 实 验 提 高 了 对 职 业 卫 生 实 际 工 作 的 认 识, 扩 展 了 知 识 面, 开 拓 了 思 维, 增 加 了 师 生 沟 通, 增 强 了 同 学 之 间 的 团 结 协 作 精 神, 提 高 了 综 合 能 力 综 合 实 验 部 分 照 片 综 合 实 验 部 分 照 片 综 合 实 验 部 分 照 片 职 业 卫 生 综 合 实 验 的 特 点 u 密 切 与 实 际 相 结 合 u 与 CDC 结 合 做 现 场 调 查 u 结 合 职 业 病 危 害 因 素 的 预 评 价 和 控 制 效 果 评 价 u 结 合 职 业 病 危 害 因 素 监 测 u 结 合 科 研 u 近 几 年 来 我 们 在 预 防 医 学 专 业 本 科 生 专 业 课 和 毕 业 实 习 的 教 学 中, 始 终 坚 持 教 学 与 实 践 教 学 与 科 研 相 结 合, 积 极 引 导 学 生 广 泛 猎 取 知 识, 加 强 学 生 的 创 造 性 思 维 训 练, 培 养 学 生 独 立 思 考 和 解 决 实 际 问 题 的 能 力, 使 预 防 医 学 系 本 科 毕 业 生 综 合 素 质 得 到 了 提 高 u 虽 然 取 得 了 一 些 成 绩, 但 是, 我 们 知 道 教 学 改 革 是 一 个 循 序 渐 进 的 漫 长 过 程, 需 要 勇 于 实 践 创 新, 不 断 总 结 经 验, 才 能 取 得 更 大 的 成 绩 150

152 附 件 22: 院 际 交 流 与 国 内 外 专 家 来 访 本 中 心 自 成 立 以 来, 受 到 同 行 专 家 的 一 致 好 评, 先 后 有 国 内 20 多 所 高 等 院 校 同 行 专 家 前 来 参 观 学 习, 同 时 也 邀 请 了 部 分 国 外 知 名 专 家 前 来 讲 学 美 国 耶 鲁 大 学 公 共 卫 生 学 院 教 授 作 学 术 报 告 美 国 西 弗 吉 尼 亚 大 学 史 香 林 教 授 阿 拉 巴 马 伯 明 翰 大 学 张 瑞 稳 教 授 来 校 学 术 访 问 151

153 Nathaniel Rothman 教 授 来 我 校 讲 学 陈 琪 校 长 为 美 国 加 州 大 学 旧 金 山 分 校 Colin Collins 教 授 颁 发 南 京 医 大 客 座 教 授 聘 书 152

154 美 国 德 州 大 学 安 德 森 癌 症 中 心 流 行 病 学 教 授 魏 庆 义 教 授 来 我 校 交 流 访 问 美 国 加 州 大 学 洛 杉 矶 分 校 张 作 风 教 授 来 我 校 学 术 交 流 153

155 附 件 23: 实 验 教 学 质 量 监 控 相 关 材 料 1 逐 级 听 课 制 度 南 医 大 教 (2001/2002)57 号 2 关 于 调 整 公 共 卫 生 学 院 督 导 组 的 通 知 3 教 学 测 评 情 况 4 学 生 测 评 5 督 导 专 家 测 评 154

156 1 逐 级 听 课 制 度 南 医 大 教 (2001/2002)57 号 155

157 2 关 于 调 整 公 共 卫 生 学 院 督 导 组 的 通 知 156

158 3 教 学 测 评 情 况 第 一 学 期 课 堂 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 : 教 授 课 程 : 营 养 与 食 品 卫 生 学 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 营 养 与 食 品 科 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 蔡 云 清 性 别 : 女 参 评 学 生 人 数 : 31 被 评 教 师 职 称 : 教 授 参 评 专 家 人 数 : 1 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 书 育 人 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 备 课 充 分, 教 学 态 度 认 真 不 迟 到 早 退 擅 自 调 课 缺 课 项 目 总 分 讲 授 内 容 丰 富, 概 念 准 确, 重 点 突 出 讲 授 内 容 能 联 系 实 际 及 相 关 知 识 能 适 当 介 绍 本 学 科 国 内 外 最 近 进 展 ( 英 语 老 7.55 师 评 : 能 介 绍 英 语 课 程 的 学 习 方 法 和 策 略 ) 语 言 清 晰 生 动, 普 通 话 ( 英 语 语 音 ) 标 准 项 目 总 分 积 极 使 用 专 业 外 语 词 汇, 开 展 双 语 教 学 ( 英 语 教 师 评 : 授 课 时 能 合 理 把 握 英 文 和 中 文 的 使 用 比 例 ) 善 于 启 发 引 导 交 流, 培 养 学 生 综 合 能 力 板 书 规 范, 合 理 有 效 的 使 用 多 媒 体 及 其 它 电 7.70 教 设 备 授 课 时 间 安 排 恰 当, 课 堂 气 氛 活 跃 项 目 总 分 具 有 良 好 的 教 师 仪 表 风 范 注 重 对 学 生 科 学 思 维 方 法 和 人 文 精 神 的 培 养 项 目 总 分 总 分

159 06 07 学 年 第 二 学 期 实 验 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 : 教 授 课 程 : 水 质 检 验 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 卫 生 检 验 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 高 蓉 性 别 : 女 参 评 学 生 人 数 : 31 被 评 教 师 职 称 : 副 教 授 参 评 专 家 人 数 : 0 教 学 态 度 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 课 前 准 备 充 分, 教 学 态 度 认 真 不 擅 自 调 课 缺 课, 迟 到 早 退 项 目 总 分 对 实 验 目 的 内 容 和 方 法 阐 述 清 楚 概 念 准 确 教 实 验 原 理 与 结 果 分 析 能 较 好 的 联 系 理 论 课 内 学 容 内 能 适 当 介 绍 先 进 的 实 验 方 法 和 技 术 容 能 积 极 使 用 外 语 专 业 词 汇, 开 展 双 语 教 学 项 目 总 分 实 验 操 作 熟 练 ( 实 验 标 本 熟 悉 ) 在 实 验 中 能 注 意 培 养 学 生 独 立 操 作 和 观 察 解 教 决 问 题 的 能 力 学 能 及 时 解 答 和 耐 心 指 导 学 生 解 决 在 实 验 中 遇 方 到 的 困 难 和 问 题 法 实 验 时 间 安 排 合 理, 实 验 秩 序 井 然 项 目 总 分 教 仪 表 端 庄, 精 神 饱 满, 举 止 文 明 书 能 在 实 验 教 学 中 培 养 学 生 认 真 严 谨 的 科 研 作 育 风 和 创 新 精 神 人 项 目 总 分 总 分

160 06 07 学 年 第 二 学 期 课 堂 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 : 教 授 课 程 : 卫 生 统 计 学 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 流 行 病 学 与 卫 生 统 计 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 赵 杨 性 别 : 男 参 评 学 生 人 数 : 243 被 评 教 师 职 称 : 讲 师 参 评 专 家 人 数 : 2 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 书 育 人 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 备 课 充 分, 教 学 态 度 认 真 不 迟 到 早 退 擅 自 调 课 缺 课 项 目 总 分 讲 授 内 容 丰 富, 概 念 准 确, 重 点 突 出 讲 授 内 容 能 联 系 实 际 及 相 关 知 识 能 适 当 介 绍 本 学 科 国 内 外 最 近 进 展 ( 英 语 老 师 7.74 评 : 能 介 绍 英 语 课 程 的 学 习 方 法 和 策 略 ) 语 言 清 晰 生 动, 普 通 话 ( 英 语 语 音 ) 标 准 项 目 总 分 积 极 使 用 专 业 外 语 词 汇, 开 展 双 语 教 学 ( 英 语 教 师 评 : 授 课 时 能 合 理 把 握 英 文 和 中 文 的 使 用 比 例 ) 善 于 启 发 引 导 交 流, 培 养 学 生 综 合 能 力 板 书 规 范, 合 理 有 效 的 使 用 多 媒 体 及 其 它 电 教 设 备 授 课 时 间 安 排 恰 当, 课 堂 气 氛 活 跃 项 目 总 分 具 有 良 好 的 教 师 仪 表 风 范 注 重 对 学 生 科 学 思 维 方 法 和 人 文 精 神 的 培 养 项 目 总 分 总 分

161 07-08 第 一 学 期 课 堂 教 学 评 价 综 合 统 计 表 被 评 教 师 编 号 : 教 授 课 程 : 卫 生 监 督 学 被 评 教 师 院 系 : 公 共 卫 生 学 院 所 属 教 研 室 : 职 业 医 学 与 环 境 卫 生 学 系 被 评 教 师 姓 名 : 倪 春 辉 性 别 : 女 参 评 学 生 人 数 : 32 被 评 教 师 职 称 : 副 教 授 参 评 专 家 人 数 : 0 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 书 育 人 学 生 评 价 专 家 评 价 自 我 评 价 综 合 分 备 课 充 分, 教 学 态 度 认 真 不 迟 到 早 退 擅 自 调 课 缺 课 项 目 总 分 讲 授 内 容 丰 富, 概 念 准 确, 重 点 突 出 讲 授 内 容 能 联 系 实 际 及 相 关 知 识 能 适 当 介 绍 本 学 科 国 内 外 最 近 进 展 ( 英 语 老 师 7.40 评 : 能 介 绍 英 语 课 程 的 学 习 方 法 和 策 略 ) 语 言 清 晰 生 动, 普 通 话 ( 英 语 语 音 ) 标 准 项 目 总 分 积 极 使 用 专 业 外 语 词 汇, 开 展 双 语 教 学 ( 英 语 教 师 评 : 授 课 时 能 合 理 把 握 英 文 和 中 文 的 使 用 比 例 ) 善 于 启 发 引 导 交 流, 培 养 学 生 综 合 能 力 板 书 规 范, 合 理 有 效 的 使 用 多 媒 体 及 其 它 电 教 8.02 设 备 授 课 时 间 安 排 恰 当, 课 堂 气 氛 活 跃 项 目 总 分 具 有 良 好 的 教 师 仪 表 风 范 注 重 对 学 生 科 学 思 维 方 法 和 人 文 精 神 的 培 养 项 目 总 分 总 分

162 4 学 生 测 评 南 京 医 科 大 学 医 学 统 计 学 教 学 质 量 与 效 果 的 学 生 评 价 评 价 人 姓 名 张 汝 阳 专 业 生 物 统 计 年 级 03 级 所 在 学 校 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 生 物 统 计 班 级 评 语 ( 从 教 学 态 度 教 学 内 容 教 学 方 法 教 学 效 果 实 习 课 开 设 情 况 和 教 书 育 人 等 方 面 评 价 ) 老 师 对 于 教 学 工 作 认 真 负 责 严 谨 慎 重 一 丝 不 苟 教 学 课 件 准 备 充 足 详 细 ; 教 学 风 格 利 落 清 爽 ; 课 堂 上 教 学 语 言 风 趣 生 动 引 人 入 胜 ; 关 于 专 业 知 识 的 讲 解 深 入 浅 出, 浅 显 易 懂 但 不 失 深 度, 精 辟 简 练 但 失 广 度, 使 得 学 生 容 易 接 受 和 掌 握 理 论 的 本 质 由 此 可 见 老 师 的 水 平 不 菲, 功 力 深 厚! 教 学 内 容 既 忠 实 于 教 学 大 纲 的 要 求, 又 在 原 来 的 基 础 上 根 据 实 际 需 要 增 加 了 部 分 附 加 内 容 这 保 证 了 学 生 学 习 统 计 课 程 后 达 到 甚 至 超 过 既 定 目 标 应 用 新 颖 独 特 的 教 学 方 法 循 序 渐 进 地 引 导 学 生 接 触 了 解 认 识 掌 握 统 计 学 的 初 步 的 原 理 应 用 条 件 和 统 计 方 法 在 教 学 过 程 中 能 够 不 吝 引 进 各 家 的 学 说 和 见 解, 不 致 理 论 片 面 和 狭 窄 ; 博 士 生 导 师 博 士 生 研 究 生 在 其 各 自 成 功 领 域 给 于 学 生 自 己 独 到 的 心 得 体 会, 让 学 生 深 受 其 益, 同 时 又 启 发 学 生 展 开 思 考 去 体 验 和 感 受 统 计 学 美 好 迷 人 的 个 中 奥 妙! 每 周 发 布 在 南 京 医 科 大 学 精 品 课 程 网 站 上 的 习 题 巩 固 了 学 生 课 堂 所 学 的 知 识 内 容 对 于 抽 象 晦 涩 的 专 业 概 念, 学 生 可 以 通 过 网 站 提 供 的 模 拟 实 验 将 概 念 具 化 后 消 化 吸 收 而 综 合 练 习 则 给 学 生 一 个 大 展 才 华 的 机 会 及 时 发 现 和 难 以 自 行 参 悟 的 疑 惑 还 可 以 通 过 网 上 答 疑 得 到 来 自 的 教 授 满 意 答 复 在 精 品 课 程 网 站 上, 详 实 的 中 英 文 书 籍 课 件 给 慧 根 较 好 的 学 生 提 供 了 进 行 统 计 学 再 扩 展 学 习 的 平 台 另 外, 老 师 还 别 具 匠 心 地 组 织 学 生 开 展 课 题 设 计, 把 五 彩 缤 纷 的 设 计 方 案 拿 到 课 堂 上 进 行 讨 论 让 学 生 根 据 已 经 掌 握 的 理 论 确 定 观 察 指 标 和 收 集 数 据 的 方 法 考 虑 干 扰 因 素 的 影 响 选 择 统 计 方 法 并 正 确 得 到 统 计 结 论 切 身 参 加 活 动 中, 熟 悉 分 析 流 程 以 便 今 后 工 作 得 心 应 手 游 刃 有 余 在 理 论 课 程 学 习 的 基 础 上, 同 步 开 展 上 机 教 学 在 老 师 的 带 领 下 学 生 能 够 在 每 周 4 课 时 的 实 验 课 或 实 习 课 上 运 用 统 计 软 件 STATA 熟 练 进 行 初 步 数 据 分 析, 结 合 医 学 专 业 知 识 得 出 分 析 结 论 Epistata 软 件 的 学 习 使 得 学 生 能 够 规 范 地 建 立 管 理 和 应 用 数 据 库 结 合 本 专 业 当 前 的 就 业 形 势, 老 师 秉 着 教 书 育 人 的 思 想, 不 仅 能 够 明 确 学 生 的 重 点 培 养 方 向 应 用 合 理 有 效 的 培 养 方 法 取 得 了 非 常 优 秀 的 教 学 成 绩 ; 而 且 激 励 学 生 树 立 人 生 理 想 确 立 奋 斗 目 标, 鼓 励 学 生 为 之 不 懈 努 力! 在 学 习 上, 学 生 受 益 非 浅 ; 在 生 活 上 老 师 及 其 本 专 业 的 博 士 硕 士 学 长 学 姐 也 给 于 学 生 极 大 的 帮 助! 作 为 03 级 的 一 名 普 通 学 生, 请 允 许 我 代 表 其 他 学 生 对 老 师 用 心 良 苦 的 培 养 工 作 说 一 声 : 谢 谢! 学 生 签 名 : 张 汝 阳 日 期 2006 年 05 月 05 日 161

163 5 督 导 专 家 测 评 162

164 163

165 附 件 24: 示 范 中 心 主 要 实 验 教 学 仪 器 一 览 表 (5 万 元 以 上 ) 设 备 号 仪 器 名 称 仪 器 型 号 单 价 房 间 领 用 人 维 护 人 气 相 色 谱 仪 GC900 型 陈 景 衡 王 克 波 荧 光 分 光 光 度 计 960CRT 王 克 波 王 克 波 液 相 色 谱 仪 LC-10ATVP 王 克 波 王 克 波 气 相 色 谱 仪 CP 王 克 波 王 克 波 原 子 荧 光 光 度 计 AFS 王 克 波 王 克 波 酶 标 仪 EL808IU-PC 宋 玲 陈 景 衡 台 式 冷 冻 离 心 机 Auegra 64R 赵 人 琤 陈 景 衡 台 式 冷 冻 离 心 机 GS-15R 王 沭 沂 陈 景 衡 全 自 动 英 光 凝 胶 成 像 系 统 HP 赵 人 铮 陈 景 衡 细 胞 离 心 机 CYTOSPIN 陈 景 衡 陈 景 衡 纯 水 系 统 PS/HPLC-UF 陈 景 衡 陈 景 衡 定 量 PCR 仪 Chyomo 4+m 赵 人 琤 陈 景 衡 生 物 化 学 分 析 仪 器 _ PCR 王 沭 沂 陈 景 衡 核 酸 蛋 白 分 析 仪 DU 赵 人 琤 陈 景 衡 化 学 发 光 酶 标 仪 Orion II384-2H 赵 人 琤 陈 景 衡 DNA 扩 增 仪 PTC 陈 景 衡 陈 景 衡 超 低 温 冰 箱 戴 建 国 陈 景 衡 离 心 机 RC-5C 王 沭 沂 陈 景 衡 图 像 分 析 显 微 镜 OLYMPUS IX70/TV 陈 景 衡 陈 景 衡 图 像 处 理 系 统 COOLSNAP/IPP 陈 景 衡 陈 景 衡 组 织 研 磨 仪 TissuelyseriII 陈 景 衡 陈 景 衡 离 心 浓 缩 系 统 陈 景 衡 陈 景 衡 火 焰 光 度 检 测 器 FPD-14B 赵 人 境 周 靖 平 气 相 色 谱 仪 GC-14B 戴 建 国 周 靖 平 图 像 处 理 系 统 COOLSNAP/IPP 陈 景 衡 赵 人 琤 液 相 色 谱 仪 _ HPLC-996PAD 王 沭 沂 赵 人 琤 荧 光 分 光 光 度 计 RF 陈 景 衡 赵 人 琤 紫 外 分 光 光 度 计 _ DU 王 沭 沂 赵 人 琤 原 子 吸 收 分 光 光 度 计 AA-6501F 戴 建 国 赵 人 琤 微 电 极 放 大 器 EPC 戴 建 国 赵 人 琤 气 相 色 谱 仪 GC-14BPF 赵 鸿 雁 赵 鸿 雁 高 效 液 相 色 谱 仪 LC-10ATVP 余 静 余 静 气 质 联 用 仪 TRACE DSQ 张 淳 文 乔 善 磊 液 质 联 用 仪 Quattro Premier 张 淳 文 乔 善 磊 原 子 吸 收 分 光 光 度 计 AA 赵 鸿 雁 赵 鸿 雁 说 明 : 其 中,30 万 元 以 上 仪 器 5 台 ;10 万 元 以 上 仪 器 10 台 ;5 万 元 以 上 20 台 164

166 附 件 25: 实 验 室 主 要 用 房 一 览 表 序 号 房 号 功 能 实 验 区 面 积 备 注 卫 生 基 础 实 验 室 60 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 60 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 40 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 40 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 100 江 宁 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 100 江 宁 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 20 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 20 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 40 五 台 校 区 卫 生 基 础 实 验 室 20 五 台 校 区 现 场 监 测 实 验 室 40 五 台 校 区 现 场 监 测 实 验 室 40 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 40 五 台 校 区 仪 器 分 析 实 验 室 20 江 宁 校 区 数 据 分 析 实 验 室 20 五 台 校 区 数 据 分 析 实 验 室 60 五 台 校 区 辅 助 用 房 20 五 台 校 区 辅 助 用 房 40 五 台 校 区 辅 助 用 房 40 五 台 校 区 辅 助 实 验 室 20 五 台 校 区 辅 助 实 验 室 40 五 台 校 区 辅 助 实 验 室 20 五 台 校 区 辅 助 实 验 室 60 江 宁 校 区

167 附 件 26: 学 生 暑 期 科 研 训 练 相 关 材 料 1 学 生 暑 期 科 研 培 训 相 关 文 件 年 学 生 暑 期 科 研 训 练 导 师 及 学 生 名 单 3 代 表 性 学 生 论 文 166

168 1 学 生 暑 期 科 研 培 训 相 关 文 件 167

169 168

170 169

171 170

172 年 暑 期 科 研 训 练 导 师 及 学 生 名 单 导 师 学 科 职 称 课 题 项 目 学 生 数 带 教 学 生 名 单 于 浩 卫 生 统 计 学 教 授 新 药 临 床 试 验 统 计 分 析 3 李 晓 东 吴 银 山 朱 天 哲 赵 杨 卫 生 统 计 学 讲 师 新 药 临 床 试 验 统 计 分 析 3 徐 敏 胥 玲 严 俊 陈 峰 卫 生 统 计 学 教 授 新 药 临 床 试 验 统 计 分 析 3 张 艳 蒋 坚 于 园 吉 华 萍 社 会 医 学 副 教 授 肿 瘤 健 康 教 育 3 孙 强 王 骁 智 王 慧 沈 洪 兵 流 行 病 学 教 授 肿 瘤 分 子 流 行 病 学 6 周 玲 流 行 病 学 教 授 慢 性 病 流 行 病 学 5 陆 娇 彭 金 娟 左 莉 莉 徐 佳 孙 睿 钱 炜 春 刘 华 蒋 晓 鸣 朱 闽 波 薛 明 月 张 红 飞 喻 荣 彬 流 行 病 学 副 教 授 现 场 调 查 3 顾 敏 谷 妍 梅 幼 敏 路 滟 流 行 病 学 讲 师 肿 瘤 分 子 流 行 病 学 3 唐 少 文 流 行 病 学 讲 师 传 染 病 分 子 流 行 学 3 周 建 伟 张 正 东 陈 宇 炼 张 绮 叶 健 王 玉 邦 陈 国 青 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 教 授 教 授 副 教 授 副 教 授 讲 师 讲 师 讲 师 化 学 物 中 毒 快 速 诊 断 数 据 库 建 立 环 境 - 基 因 交 互 作 用 与 肿 瘤 发 病 机 制 室 内 空 气 污 染 研 究 进 展 吸 烟 与 肺 癌 研 究 进 展 饮 用 水 有 机 污 染 物 致 突 变 研 究 JWA 和 MAPK 在 As 2O 3 诱 导 细 胞 凋 亡 中 的 作 用 机 制 MBP 影 响 类 固 醇 合 成 的 机 制 茶 饮 料 泡 腾 片 制 备 工 艺 的 探 讨 王 子 盾 张 勇 秦 伟 杰 王 晓 军 沈 维 嘉 周 士 响 康 丝 丝 吴 文 婷 徐 玉 洁 顾 园 松 苏 仕 峰 支 楠 曹 李 媛 薛 小 峰 王 登 峰 沈 刘 忠 江 强 沈 振 伟 张 文 祥 李 柯 蓓 蒋 春 樱 孙 月 雯 卢 剑 海 单 霞 3 王 海 静 王 雯 曹 彬 3 叶 必 星 陈 云 霞 陈 戴 荣 吴 冬 梅 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 讲 师 DNA 修 复 基 因 与 膀 胱 癌 发 生 易 感 性 3 陈 蓝 马 丙 强 李 静 倪 春 辉 劳 动 卫 生 与 环 境 卫 生 学 副 教 授 Fas/FasL 与 尘 肺 易 感 性 煤 矿 工 人 心 理 学 调 查 4 张 梅 玲 张 琴 芬 郑 明 洁 陶 磊 蔡 云 清 营 养 与 食 品 卫 生 学 教 授 甘 草 素 抗 肿 瘤 作 用 的 研 究 3 沈 秀 云 方 玲 玲 胡 道 芝 莫 宝 庆 营 养 与 食 品 卫 生 学 副 教 授 女 性 外 阴 营 养 不 良 疾 病 的 流 行 病 学 调 查 3 邰 海 燕 汪 易 岚 季 璐 璐 171

173 萧 黎 胡 春 艳 高 蓉 茅 力 金 念 祖 儿 少 卫 生 学 副 教 授 营 养 与 食 品 卫 生 学 讲 师 卫 生 检 验 学 副 教 授 卫 生 检 验 学 副 教 授 卫 生 检 验 学 副 教 授 李 磊 卫 生 检 验 学 教 授 周 靖 平 赵 人 峥 卫 生 检 验 学 卫 生 检 验 学 高 级 实 验 师 高 级 实 验 师 刘 起 展 卫 生 毒 理 学 教 授 中 学 生 艾 滋 病 健 康 教 育 调 查 甘 草 雌 激 素 效 应 的 初 步 研 究 脱 氧 鬼 臼 毒 素 杀 虫 机 理 研 究 多 环 芳 烃 塑 料 添 加 剂 等 化 学 品 对 DNA 损 伤 的 研 究 大 豆 异 黄 酮 与 雌 激 素 依 赖 型 乳 腺 肿 瘤 发 生 的 关 系 研 究 保 健 食 品 功 能 成 分 的 检 测 与 分 析 有 机 磷 农 药 代 谢 产 物 的 检 测 不 同 农 药 中 毒 的 快 速 诊 断 及 抢 救 砷 化 物 所 致 兴 奋 与 损 伤 分 子 机 制 李 忠 卫 生 毒 理 学 副 教 授 Genistein 雌 激 素 效 应 3 王 守 林 卫 生 毒 理 学 副 教 授 代 谢 酶 的 功 能 研 究 3 肖 杭 卫 生 毒 理 学 教 授 环 境 污 染 物 毒 作 用 机 制 研 究 王 心 如 卫 生 毒 理 学 教 授 男 性 不 育 症 的 病 因 学 研 究 3 宋 玲 卫 生 毒 理 学 高 级 实 验 师 人 尿 液 中 有 机 磷 农 药 内 暴 露 水 平 与 精 液 质 量 的 相 关 性 研 究 4 曹 鑫 冯 晶 钱 冰 冰 姜 婧 3 陈 晨 夏 舒 羽 刘 蕾 2 韩 云 吴 阳 王 震 任 云 力 倪 玲 娜 张 琢 孔 金 丹 腾 松 松 鲁 成 王 馥 新 岳 巧 艳 3 高 谷 史 力 腾 芳 朱 晓 晓 吴 大 鹏 刘 瑾 祝 晋 芳 庄 鹭 红 杨 昱 俞 小 莉 陈 文 锦 徐 瑞 彤 常 炜 仲 艳 玲 季 静 徐 逸 昕 徐 进 敬 施 伟 伟 郑 亚 国 唐 斌 陈 晓 霞 施 杰 毅 范 建 波 2 陈 梦 莹 徐 惠 玉 合 计

174 3 学 生 发 表 代 表 性 论 文 173

175 174

176 175

177 176

178 177

179 178

180 179

181 180

182 附 件 27: 学 生 获 奖 情 况 序 号 获 奖 学 生 获 奖 名 称 获 奖 级 别 获 奖 时 间 1 曹 勤 洪 第 十 届 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 大 赛 全 国 二 等 奖 徐 晔 星 555 创 见 大 征 集 创 见 新 星 全 国 一 等 奖 曹 勤 洪 第 十 届 挑 战 杯 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 大 赛 江 苏 赛 区 一 等 奖 级 预 防 医 学 专 业 江 苏 省 先 进 班 集 体 省 级 张 汝 阳 江 苏 省 优 秀 学 生 干 部 省 级 唐 卫 明 江 苏 省 优 秀 学 生 干 部 省 级 李 丹 江 苏 省 优 秀 学 生 干 部 省 级 级 预 防 医 学 2 班 江 苏 省 先 进 班 集 体 省 级 苏 健 屈 芫 张 麟 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 江 苏 赛 区 二 等 奖 苏 健 孙 飞 杜 建 云 全 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛 乙 组 教 育 部 二 等 奖 顾 婷 全 国 大 学 生 英 语 竞 赛 三 等 奖 褚 敏 捷 南 京 医 科 大 学 感 动 南 医 爱 心 人 物 校 级 褚 敏 捷 南 京 市 无 偿 献 血 奉 献 奖 市 级 褚 敏 捷 南 京 市 红 十 字 系 统 优 秀 会 员 市 级

183 182

184 183

185 附 件 28: 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 相 关 文 件 及 成 果 1 苏 教 高 [2007]17 号 拟 立 项 名 单 3 实 践 创 新 训 练 计 划 代 表 性 成 果 184

186 1 苏 教 高 [2007]17 号 185

187 186

188 187

189 年 省 级 实 践 创 新 训 练 计 划 拟 立 项 名 单 序 号 江 苏 省 高 等 学 校 大 学 生 实 践 创 新 训 练 计 划 2008 年 拟 立 项 项 目 名 单 ( 本 科 院 校, 排 名 不 分 先 后 ) 项 目 主 持 人 姓 学 校 名 称 推 荐 项 目 名 称 导 师 姓 名 名 基 于 GIS 的 气 体 污 染 物 扩 散 分 析 以 扬 子 石 化 周 边 地 区 为 洪 子 涵 李 满 春 例 大 事 件 营 销 的 城 市 空 间 响 应 研 穆 晓 燕 张 京 祥 究 库 姆 塔 格 沙 漠 矿 物 组 成 和 环 境 徐 志 伟 鹿 化 煜 指 示 意 义 安 徽 南 陵 湖 组 灰 涌 构 造 的 成 因 胡 镕 蒋 少 涌 研 究 南 京 医 科 大 药 物 临 床 试 验 网 络 信 息 服 务 系 罗 建 平 胡 晓 鲁 健 张 锦 锦 学 统 雯 周 梅 红 南 京 医 科 大 糖 皮 质 激 素 和 阿 司 匹 林 对 大 鼠 周 效 亮 潘 海 洋 戚 晓 红 学 脑 缺 血 再 灌 注 的 影 响 南 京 医 科 大 胰 岛 素 分 泌 过 多 对 胰 岛 B 细 胞 夏 佳 东 陈 洁 韩 晓 学 的 影 响 南 京 医 科 大 公 共 场 所 艾 滋 病 防 治 措 施 现 状 黄 红 玉 蒋 菲 吉 华 萍 学 及 影 响 因 素 研 究 南 京 医 科 大 南 京 市 妇 女 大 豆 食 品 摄 入 情 况 康 美 云 刘 微 吴 倩 李 磊 学 调 查 南 京 医 科 大 健 康 教 育 干 预 对 提 高 智 残 障 人 姚 杰 梅 予 锋 学 群 口 腔 健 康 状 况 的 探 索 南 京 医 科 大 多 肽 及 蛋 白 类 药 物 固 体 脂 质 纳 葛 一 凡 徐 群 为 学 米 粒 的 研 究 南 京 医 科 大 基 于 仿 生 识 别 原 理 的 农 药 残 留 戚 慧 洁 王 涵 都 述 虎 学 检 测 关 键 技 术 研 究 南 京 医 科 大 南 京 地 区 在 校 大 学 生 网 络 心 理 陈 亮 亮 葛 韬 韬 郑 爱 明 学 健 康 状 况 调 查 南 京 医 科 大 心 律 失 常 病 例 档 案 数 据 库 的 建 魏 宜 霖 尹 慧 彬 曹 克 将 学 立 与 统 计 分 析 南 京 医 科 大 多 功 能 新 型 口 罩 的 研 制 左 贾 逸 程 雷 学 南 京 医 科 大 蛋 白 酶 NYD-TRY 对 农 药 的 降 解 丁 扬 朱 昌 亮 学 作 用 研 究 1 南 京 大 学 2 南 京 大 学 3 南 京 大 学 4 南 京 大 学 南 京 医 科 大 学 江 苏 省 遗 传 性 耳 聋 资 源 的 收 集 保 存 及 利 用 综 合 系 统 的 规 划 和 建 立 卜 云 飞 张 艳 曹 新 邢 光 前 魏 钦 俊 188

190 3 实 践 创 新 训 练 计 划 代 表 性 成 果 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 农 民 工 AIDS/STD 的 预 防 干 预 负 责 人 : 南 京 医 科 大 学 预 防 医 学 专 业 2003 级 王 铖, 丁 花 指 导 老 师 : 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 喻 荣 彬 ( 注 明 : 针 对 原 课 题 的 干 预 对 象 --- 南 京 市 进 城 务 工 流 动 人 口, 在 项 目 真 正 实 施 过 程 中, 由 于 考 虑 到 交 通 时 间 等 客 观 因 素, 经 小 组 成 员 及 导 师 的 一 致 意 见, 大 家 协 商 后 将 干 预 对 象 转 变 为 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 镇 企 业 务 工 人 员, 并 将 项 目 主 题 转 变 为 --- 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目, 并 予 以 落 实 ) 回 想 2007 年 5 月 份 开 始 的 校 创 新 团 队 组 建 的 申 报 工 作, 至 2008 年 12 月 调 查 数 据 的 出 炉, 经 过 为 期 近 20 个 月 的 项 目 实 践 过 程, 在 导 师 喻 荣 彬 教 授 以 及 其 他 老 师 们 的 指 导 下, 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 终 于 告 一 段 落 活 动 虽 然 结 束 了, 却 留 给 了 我 们 太 多 值 得 思 考 和 回 味 的 东 西 这 一 次 项 目 对 我 们 这 些 80 后 的 大 学 生 来 说, 既 是 一 次 不 可 多 得 的 机 会, 也 是 一 次 严 峻 的 考 验, 更 是 一 次 深 刻 的 体 验 整 个 活 动 的 过 程 中, 团 队 的 成 员 们 克 服 了 千 千 万 万 的 艰 难 险 阻, 如 课 题 的 选 择 调 查 表 的 设 计, 活 动 前 期 的 人 员 招 募 媒 体 的 联 系 等 等, 都 是 在 大 家 的 精 心 讨 论, 共 同 出 谋 划 策 下 才 完 成 的 没 有 队 员 们 的 同 患 难 共 努 力, 积 极 灵 活 地 思 维, 就 不 会 有 活 动 的 成 功 开 展 以 下 一 起 回 顾 活 动 的 点 滴 打 有 准 备 之 仗 为 更 加 认 真 成 熟 地 投 入 到 实 践 创 新 活 动 中,2007 年 7 月 8 月, 创 新 小 组 的 成 员 们 积 极 主 动 参 与 宿 迁 连 云 港 淮 安 盐 城 徐 州 五 市 农 民 打 工 者 留 守 家 属 艾 滋 病 相 关 知 识 宣 传 及 调 研 项 目 的 实 践 中 成 员 们 依 托 所 学 的 专 业 知 识, 深 入 苏 北 农 村 宣 传 普 及 艾 滋 病 的 防 治 知 识, 在 体 验 社 会 锻 炼 自 己 的 同 时 奉 献 社 会, 做 出 我 们 的 一 点 努 力 通 过 这 次 项 目 的 实 施, 伙 伴 们 体 验 到 了 留 守 家 属 们 对 艾 滋 病 基 本 知 识 的 茫 然, 意 识 到 国 家 还 有 更 多 的 事 需 要 我 们 去 做, 燃 烧 了 落 实 实 践 创 新 训 练 项 目 的 热 情 07 年 底, 小 组 成 员 们 在 校 内 各 学 院 共 招 募 了 热 情 洋 溢 的 志 愿 者 44 名, 面 对 扩 大 的 创 新 队 伍, 老 成 员 们 充 满 责 任 心 地 对 新 成 员 们 进 行 了 知 识 的 内 部 培 训 工 作, 加 强 了 成 员 们 对 艾 滋 病 / 性 病 的 知 识 行 为 态 度 的 掌 握 程 度 另 外, 我 们 的 新 老 成 员 不 仅 仅 是 纸 上 谈 兵, 我 们 还 189

191 通 过 与 校 内 各 学 院 的 学 生 们 开 展 近 20 场 的 同 伴 教 育 活 动, 在 锻 炼 的 同 时 增 强 了 成 员 们 对 实 施 现 场 突 发 事 件 的 应 变 和 解 决 能 力 活 动 如 火 如 荼 地 开 展 着, 受 到 了 全 校 师 生 的 好 评 在 南 京 市 江 宁 区 疾 控 和 各 高 校 的 协 助 与 支 持 下,08 年 上 半 年, 永 不 止 步 的 成 员 们 又 走 上 了 开 拓 者 新 的 征 途, 先 后 对 南 京 航 空 航 天 大 学 南 京 工 程 学 院 三 江 学 院 等 等 11 所 大 学 的 志 愿 者 进 行 了 艾 滋 病 / 性 病 的 知 识 培 训 活 动 中 也 遇 到 了 很 多 坎 坷, 比 如 少 数 志 愿 者 们 对 知 识 的 不 屑 一 顾, 成 员 们 都 耐 心 地 亲 切 地 把 目 前 的 国 际 形 式 以 及 流 行 趋 势 反 复 地 讲 述 着, 直 到 志 愿 者 们 深 刻 地 认 识 到 这 些 情 况 伙 伴 们 的 努 力 都 是 在 证 明 着 一 点 : 我 们 渴 望 更 多 的 伙 伴 参 与 到 红 丝 带 的 行 列 中, 力 所 能 及 地 与 身 边 的 人 分 享 自 己 拥 有 的 知 识, 建 立 艾 滋 病 / 性 病 防 治 的 大 学 生 统 一 战 线 轰 轰 烈 烈 地 战 役 队 员 们 综 合 考 虑 之 后, 活 动 选 择 了 以 南 京 ( 六 合 ) 无 锡 ( 江 阴 宜 兴 ) 宿 迁 ( 沭 阳 泗 阳 ) 南 通 ( 如 皋 海 门 ) 四 市 的 部 分 乡 镇 企 业 为 主 要 活 动 地 点, 建 立 了 以 六 支 并 列 小 分 队 为 横 向, 纵 向 44 名 成 员 组 成 的 项 目 实 践 服 务 团 2008 年 7 月 8 月, 团 队 队 员 们 先 后 走 访 了 如 皋 市 华 阳 制 衣 有 限 公 司 如 皋 竹 岭 制 衣 有 限 公 司 南 通 龙 阳 服 装 有 限 公 司 南 通 小 樱 时 装 有 限 公 司 江 苏 红 柳 床 单 有 限 公 司 江 苏 东 光 微 电 子 股 份 有 限 公 司 无 锡 虎 黄 漆 业 有 限 公 司 沭 阳 县 顺 达 正 大 两 个 房 屋 拆 迁 有 限 公 司 和 泗 阳 县 泗 绢 集 团 华 欧 国 际 舜 都 置 业 有 限 公 司 这 11 个 乡 镇 企 业, 以 期 中 部 分 雇 员 - 雇 主 为 主 要 目 标 人 群, 采 取 艾 滋 病 宣 传 和 调 研 相 结 合 的 方 式 开 展 同 伴 教 育 活 动 其 中 宣 传 方 面 主 要 集 中 于 各 地 的 乡 镇 企 业, 以 发 放 宣 传 单 及 宣 传 资 料 展 板 展 示 同 伴 教 育 访 谈 问 卷 调 查 等 为 具 体 形 式 ; 调 研 旨 在 了 解 四 市 乡 镇 企 业 对 艾 滋 病 / 性 病 相 关 知 识 的 知 晓 情 况, 对 AIDS 高 危 行 为 的 态 度 及 个 人 防 范 意 识, 掌 握 人 群 对 AIDS 健 康 教 育 的 需 求 等 等, 并 研 究 该 种 宣 传 模 式 运 用 于 该 人 群 的 可 行 性, 为 进 一 步 广 泛 开 展 AIDS 健 康 教 育 工 作 打 下 了 基 础 在 为 期 20 天 的 活 动 中, 在 四 市 乡 企 选 择 了 7 个 点, 完 成 问 卷 调 查 1065 份, 影 响 人 数 达 到 上 千 人 同 时, 活 动 中 成 员 们 发 扬 不 怕 苦, 不 怕 累 的 精 神, 积 极 地 工 作 在 第 一 线 不 会 忘 记 队 员 们 顶 着 烈 日 冒 着 酷 暑 走 访 各 地 疾 病 控 制 中 心 走 进 乡 镇 企 业, 走 进 社 会 的 大 课 堂, 全 身 心 地 投 入 到 宣 传 艾 滋 病 防 治 知 识 的 社 会 实 践 活 动 中, 学 以 致 用, 在 实 践 中 磨 练, 在 磨 练 中 成 长, 在 成 长 中 收 获 通 过 这 次 实 践 活 动 的 开 展, 真 实 地 锻 炼 了 我 们 自 身 的 科 研 创 新 能 力 以 及 主 观 能 动 性 无 论 从 企 业 的 联 系 媒 体 的 交 流 现 场 气 氛 的 调 控, 还 是 同 伴 教 育 的 操 作, 都 凝 集 着 所 有 伙 伴 们 的 汗 水, 一 次 次 的 失 败 与 不 懈 的 努 力, 成 就 了 我 们 现 有 的 成 就 伟 大 的 医 学 生 们, 肩 负 着 190

192 神 圣 的 历 史 使 命, 他 们 站 在 时 代 的 前 沿, 点 播 智 慧, 传 递 生 命 的 火 炬 实 践 归 来 话 得 失 9 月 份 返 校 后, 成 员 们 开 展 了 实 践 总 结 表 彰 大 会, 分 析 并 讨 论 了 活 动 的 不 足 与 优 点 队 员 们 还 合 作 对 调 查 表 进 行 了 整 理 与 分 析, 学 会 如 何 运 用 相 关 统 计 软 件, 如 何 撰 写 论 文, 如 何 做 项 目 总 结 等 等 总 结 工 作 强 化 了 队 员 们 组 织 合 作 的 能 力 以 及 解 决 困 难 不 怕 艰 难 的 信 心, 激 发 了 队 员 们 的 自 主 学 习 的 兴 趣, 培 养 了 队 员 们 开 展 科 研 活 动 的 精 神 这 次 活 动 得 到 了 得 到 校 领 导 学 院 领 导 和 活 动 所 在 地 CDC 各 级 领 导 开 发 区 管 委 会 企 业 领 导 以 及 广 大 员 工 等 社 会 各 界 的 支 持, 由 学 院 老 师 亲 自 带 队 参 与 了 活 动 的 整 个 过 程 媒 体 的 关 注 也 促 进 了 活 动 更 为 顺 利 的 开 展 本 次 活 动 先 后 受 到 了 江 阴 广 播 电 视 台 如 皋 广 播 电 视 台 如 皋 市 新 闻 传 媒 中 心 六 合 报 社 宜 兴 日 报 宿 迁 日 报 的 报 道, 引 起 了 社 会 的 广 泛 关 注 与 此 同 时, 活 动 也 加 深 了 我 们 对 社 会 的 感 知 我 们 的 访 问 对 象 --- 企 业 员 工, 如 果 说 在 最 开 始 的 时 候, 我 们 对 他 们 的 了 解 还 是 片 面 和 有 失 公 正 的 ; 我 们 的 活 动, 如 果 说 在 最 开 始 的 时 候 我 们 还 是 不 了 解 它 更 深 远 的 意 义 的, 在 经 过 了 这 么 多 天 的 亲 身 实 践 后, 我 想 每 一 个 参 与 其 中 的 人, 都 已 经 有 了 进 一 步 的 思 索, 也 得 到 了 更 为 深 刻 的 内 容 一 个 个 客 观 的 数 字 在 敲 响 着 每 一 个 人 内 心 的 警 世 钟,21.44% 的 调 查 对 象 甚 至 没 有 听 说 过 艾 滋 病, 而 听 过 四 免 一 关 怀 的 就 更 少 了 原 来, 世 界 并 不 是 只 有 我 们 周 围 那 么 大, 在 我 们 熟 悉 的 环 境 之 外, 还 有 更 多 的 人 和 事 在 经 历 他 们 的 精 彩 我 们 要 知 道, 还 有 这 样 的 人, 他 们 辛 苦 工 作, 在 生 存 线 上 不 远 处 努 力 工 作, 报 酬 微 薄 我 要 这 么 说, 因 为 这 是 事 实, 可 是 我 是 没 有 想 法 也 没 有 资 格 付 出 同 情 的, 有 的 只 是 尊 敬 生 存 放 在 首 位 的 时 候, 局 促 是 必 然 的, 但 是, 他 们 仍 然 有 权 利 也 有 必 要 了 解 额 外 的 知 识, 譬 如 我 们 在 宣 传 的 防 治 艾 滋 病 的 知 识 我 们 知 道 艾 滋 病 之 所 以 在 公 众 印 象 中 如 此 可 怕, 恰 恰 是 因 为 公 众 对 其 缺 乏 正 确 的 认 识 而 在 特 效 药 和 疫 苗 没 有 研 制 出 来 以 前, 我 们 可 以 做 的 只 有 掌 握 必 要 的 防 治 知 识, 做 好 自 我 防 护 工 作 以 预 防 它 的 进 一 步 蔓 延 活 动 已 经 落 下 帷 幕, 我 们 回 到 原 来 的 生 活 中, 一 切 恢 复 平 静, 只 有 一 个 期 待, 在 我 们 扩 大 了 我 们 的 视 野 的 同 时, 相 对 的, 那 些 和 气 的 访 问 对 象 们, 也 可 以 在 我 们 不 经 意 的 打 扰 中 再 多 一 些 涉 及 那 些 平 时 也 忽 略 的 领 域, 真 正 的 关 注 自 我, 迎 接 更 美 好 的 人 生 千 里 之 行, 始 于 足 下, 我 们 明 白, 离 预 防 艾 滋 病 成 功 日 我 们 还 有 很 长 的 路 要 走, 我 们 期 盼 那 一 天 的 到 来, 行 为 决 定 命 运, 知 识 就 是 疫 苗, 请 我 们 用 行 动 去 诠 释 生 命 的 意 义, 传 递 红 丝 带 的 宗 旨 2008 年 11 月 191

193 ( 活 动 图 片 与 文 字 说 明 ) 2007 年 队 员 们 参 与 宿 迁 连 云 港 淮 安 盐 城 徐 州 五 市 农 民 打 工 者 留 守 家 属 艾 滋 病 相 关 知 识 宣 传 及 调 研 项 目 2008 年 初, 队 员 们 组 织 有 爱 生 命, 无 艾 校 园 的 校 内 防 治 艾 滋 知 识 宣 传 活 动 192

194 对 餐 厅 员 工 保 安 各 学 院 学 生 开 展 同 伴 教 育 ( 餐 厅 员 工 ) 2008 年 初, 队 员 们 组 织 有 爱 生 命, 无 艾 校 园 的 校 内 防 治 艾 滋 知 识 宣 传 活 动 对 餐 厅 员 工 保 安 各 学 院 学 生 开 展 同 伴 教 育 ( 学 生 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 193

195 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 六 合 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 泗 阳 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 194

196 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 江 阴 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 海 门 分 队 ) 195

197 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 宜 兴 分 队 ) 2008 年 队 员 们 参 与 基 于 雇 主 雇 员 关 系 的 健 康 教 育 模 式 用 于 南 京 无 锡 南 通 宿 迁 四 市 的 乡 企 务 工 人 员 AIDS/STD 的 预 防 干 预 项 目 ( 如 皋 分 队 ) 196

198 附 件 29: 关 于 实 行 本 科 生 导 师 制 相 关 文 件 1 南 医 大 公 卫 院 字 (2008) 第 1 号 实 施 办 法 的 通 知 197

199 2 实 施 办 法 细 则 ( 试 行 ) 198

200 199

201 3 医 大 公 卫 院 字 (2008) 第 2 号 关 于 聘 请 本 科 生 导 师 的 决 定 200

202 附 件 30: 大 学 生 教 育 教 学 实 践 联 合 培 养 基 地 相 关 材 料 1 校 府 结 合 201

203 2 校 企 结 合 202

204 3 现 场 基 地 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 与 无 锡 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 合 作 成 立 公 共 卫 生 合 作 中 心 203

205 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 学 院 与 宜 兴 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 合 作 成 立 南 京 医 科 大 学 公 共 卫 生 教 学 科 研 基 地 204

206 预 防 医 学 实 验 教 学 基 地 辐 射 全 省 13 个 省 市 疾 病 预 防 控 制 中 心 CDC 卫 生 监 督 所 预 防 医 学 实 验 教 学 现 场 基 地 205