用新的教学模式优化地理课堂教学
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- 银 萧
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1 用 新 的 教 学 模 式 优 化 地 理 课 堂 教 学 课 堂 教 学 是 素 质 教 育 的 主 渠 道, 从 根 本 上 讲, 教 育 改 革 是 一 种 教 学 思 想 的 改 革, 是 教 学 由 应 试 教 育 向 全 面 实 施 素 质 教 育 的 转 变 长 期 以 来, 地 理 数 学 中 一 直 存 在 着 重 知 识 传 授 轻 能 力 培 养 的 应 试 教 育 培 养 倾 向, 教 师 为 了 应 考, 往 往 采 用 填 鸭 式 与 题 海 战 术 地 理 课 堂 教 学 以 老 师 讲 授 学 生 记 忆 为 主, 学 生 被 动 地 成 为 知 识 的 接 受 器, 思 维 始 终 处 于 抑 制 状 态, 不 利 于 学 生 素 质 的 提 高, 教 学 效 果 也 不 理 想 想 要 贯 彻 学 为 主 体, 教 为 主 导 的 教 学 原 则, 也 就 是 在 教 学 中 以 学 生 为 核 心, 全 面 和 谐 培 养 学 生 素 质, 发 展 学 生 的 能 力, 从 而 使 学 生 从 知 识 的 被 动 接 收 者 灌 输 对 象, 变 为 信 息 加 工 的 主 体 主 动 进 行 知 识 的 意 义 构 建 以 学 生 为 主 体 的 学 习 过 程 表 现 为 : 学 生 一 自 学 生 疑 一 探 索 质 疑 一 协 作 释 疑 一 拓 展 创 新 教 为 主 导, 就 是 在 教 学 中 以 教 师 为 主 导, 全 面 把 握 好 学 生 在 学 习 过 程 中 的 方 向, 及 时 进 行 调 控, 发 挥 教 师 的 主 导 作 用, 从 而 使 教 师 由 知 识 的 传 授 者 灌 输 者 成 为 学 生 主 动 学 习 的 帮 助 者 指 导 者 促 进 者 教 师 的 导 向 作 用 表 现 为 : 教 师 一 激 发 引 导 一 信 息 反 馈 一 点 拨 指 导 一 启 迪 创 造 一 及 时 评 价 这 样 就 能 充 分 发 挥 学 生 的 内 在 动 力, 能 体 现 学 生 的 主 体 性 独 立 性, 从 而 使 学 生 学 会 学 习 我 认 为 地 理 课 堂 教 学 新 模 式 其 基 本 环 节 应 是 : 设 置 情 境 提 出 问 题 学 生 自 学 协 作 讨 论 ( 学 生 ) 点 拨 指 导 ( 教 师 ) 总 结 创 新 一 创 设 情 境 自 学 设 疑 地 理 学 科 是 自 然 科 学 与 社 会 科 学 的 交 叉 学 科, 综 合 性 强, 这 就 要 求 地 理 教 师 在 课 堂 教 学 中, 运 用 各 种 教 学 手 段 和 丰 富 的 教 学 语 言, 创 设 地 理 意 境 在 过 去 的 教 学 实 践 中, 地 理 课 堂 上 适 当 的 加 上 一 些 谚 语 诗 词 成 语 歌 诀 等 趣 味 语 言, 不 但 活 跃 了 课 堂 气 氛, 而 且 还 增 强 了 学 生 学 习 的 兴 趣 而 现 在 随 着 科 学 技 术 的 发 展, 各 种 教 学 手 段 如 计 算 机 课 件 演 示 各 种 幻 灯 片 演 示 ( 特 别 是 结 合 各 种 实 例 资 料 演 示 ) 更 能 唤 起 学 生 的 形 象 思 维, 充 实 地 理 表 象, 使 学 生 听 课 时 如 同 身 临 其 境, 听 后 心 驰 神 往, 自 然 而 然 地 产 生 一 些 问 题, 又 回 昧 无 穷 例 如 在 讲 述 高 中 地 理 第 二 单 元 第 九 节 ( 大 气 环 境 保 护 ) 时, 可 设 计 一 沿 海 环 境 ( 包 括 城 市 工 业 ) 的 课 件 ; 点 击 课 件 之 一 : 工 厂 排 放 出 夹 杂 着 CO2 NH4 等 符 号 的 滚 滚 浓 烟, 随 之 海 平 面 上 升, 沿 海 低 地 被 淹 ;
2 点 击 课 件 之 二 : 工 厂 排 放 的 浓 烟 中 夹 杂 着 S02 N02 等 符 号, 随 之 而 来 的 夹 着 H2S04.HN03 的 雨 水, 使 得 汉 白 玉 等 石 灰 岩 建 筑 遭 到 破 坏 渔 类 大 量 死 亡 水 质 酸 化 土 壤 酸 化 ; 点 击 课 件 之 三 ; 人 们 广 泛 使 用 的 冰 箱 空 调 等 制 冷 家 电 排 出 大 量 氟 氯 烃 化 合 物 (cf2cl2), 这 些 氟 氯 烃 上 升 到 平 流 层 后, 消 耗 掉 大 量 臭 氧 (03), 随 之 出 现 南 极 臭 氧 洞 的 时 空 变 化 趋 势 ( 见 高 一 地 理 上 册 课 本 第 63 页 图 2.37); 通 过 这 些 课 件 演 示, 使 学 生 如 身 临 其 境 浮 想 联 翩, 自 己 设 想 并 提 出 大 量 问 题, 问 题 产 生 的 原 因 这 些 问 题 对 人 类 赖 以 生 存 的 环 境 所 产 生 的 危 害 和 解 次 问 题 的 办 法 在 没 有 制 作 课 件 条 件 的 学 校, 可 以 制 作 一 些 资 料 投 影 胶 片 进 行 案 例 式 教 学, 也 能 达 到 创 设 情 境 自 学 设 疑 的 效 果 例 如 同 样 是 高 中 地 理 第 二 单 元 第 九 节 ( 大 气 环 境 保 护 ), 可 首 先 向 学 牛 展 示 : 材 料 一 : 根 据 地 1958 年 以 来 对 大 气 中 二 氧 化 碳 浓 度 的 直 接 监 测 表 明, 大 气 中 的 二 氧 化 碳 不 断 增 多, 而 且 呈 越 来 越 快 的 趋 势 材 料 二 : 联 合 国 政 府 间 气 候 变 化 工 作 组 2000 年 发 布 的 统 计 数 据 指 出, 过 去 100 年 来 全 球 平 均 气 温 上 升 了 o.6 摄 氏 度 全 球 变 暖 将 造 成 自 然 灾 害 频 发 疾 病 横 行 海 平 面 上 升 淡 水 供 应 紧 张 等, 这 些 后 果 对 地 球 来 说 将 是 灾 难 性 的 材 料 三 : 臭 氧 层 变 薄 和 南 极 上 空 出 现 空 洞 引 起 了 全 世 界 人 的 不 安, 这 是 由 于 它 带 来 的 后 果 可 怕 目 前, 科 学 研 究 证 实, 臭 氧 层 的 减 损 给 人 类 带 来 许 多 危 害, 危 及 到 人 类 和 生 物 的 生 命 材 料 四 :1982 年 6 月 8 日 晚, 重 庆 市 下 了 一 场 大 雨, 市 郊 1300 多 公 顷 水 稻 突 然 枯 黄, 好 像 火 烧 过 一 样, 几 天 后 局 部 枯 死 学 生 看 过 这 些 案 例 材 料 后, 自 然 会 设 问 它 们 反 映 哪 些 问 题? 问 题 的 成 因 是 什 么? 危 害 有 哪 些? 有 哪 些 解 决 方 法? 防 范 措 施 有 哪 些 等, 自 然 会 产 生 一 种 强 烈 的 求 知 欲 望, 因 而 也 就 达 到 了 欲 期 的 效 果
3 二 精 选 问 题, 引 发 求 知 学 起 于 思, 思 源 于 疑, 学 习 从 疑 问 开 始, 因 而 通 过 提 出 问 题, 引 发 学 生 求 知 欲 成 为 调 动 学 生 主 动 性 的 起 点 作 为 教 学 过 程 起 始 环 节 提 出 问 题 是 围 绕 教 材 的 重 点 难 点 而 提 出 的 激 发 和 引 导 学 生 认 真 读 书 钻 研 教 材 积 极 思 维, 实 现 预 定 教 学 目 标, 同 时 培 养 学 生 创 造 性 思 维 能 力 的 导 学 问 题 如 在 讲 授 锋 面 与 天 气 时, 可 以 首 先 提 示 学 生 降 水 需 要 同 时 具 备 三 个 条 件, 即 : 充 足 的 水 气 使 大 气 降 温 的 条 件 大 气 中 的 凝 结 核 在 这 三 个 条 件 中, 大 气 中 的 凝 结 核 在 自 然 界 中 从 未 缺 乏 过, 而 另 外 两 个 条 件 却 是 非 常 重 要 又 缺 一 不 可 的 然 后 提 出 同 学 们 常 见 的 几 个 问 题 :( 戴 眼 镜 的 人 冬 天 从 室 外 走 进 室 内, 往 往 会 出 现 眼 镜 上 结 雾, 看 不 清 东 西 的 现 象, 为 什 么?)( 在 华 北 地 区 的 夏 天, 出 现 闷 热 天 气 的 时 候, 经 常 发 现 盛 有 水 的 水 缸, 有 水 部 分 会 有 汗 珠? 没 有 水 部 分 没 有 汗 珠?) 这 两 个 问 题 非 常 贴 近 人 们 的 日 常 生 活, 必 然 会 引 起 广 大 同 学 们 的 浓 厚 兴 趣, 激 发 他 们 的 积 极 思 维 和 求 知 欲 望, 最 后 得 出 正 确 的 结 论 在 第 一 个 问 题 中, 冬 天 室 内 气 温 远 远 高 于 室 外, 室 内 的 空 气 在 室 温 情 况 下 不 会 凝 结, 带 眼 镜 的 人 从 室 外 进 入 室 内, 眼 镜 上 保 持 了 室 外 的 温 度, 室 内 的 空 气 遇 到 镜 片 的 降 温, 就 会 凝 结 而 在 镜 片 上 出 现 水 雾 在 第 二 个 问 题 中, 华 北 地 区 的 夏 天, 出 现 闷 热 大 气, 说 明 大 气 中 含 有 大 量 的 水 分, 而 足 够 的 水 分, 在 缺 少 降 温 的 条 件 下, 也 不 会 凝 结 或 形 成 降 水 但 是, 有 了 充 足 的 水 分 的 大 气, 再 加 上 降 温 的 条 件 就 会 形 成 水 气 的 凝 结 因 此, 在 盛 有 水 的 水 缸, 有 水 部 分 由 于 温 度 较 低, 在 其 周 围 的 空 气 遇 冷 会 凝 聚, 而 水 缸 的 没 有 水 部 分, 没 有 降 温 的 条 件, 就 不 会 出 现 汗 珠 解 答 了 这 两 个 问 题, 教 师 紧 接 着 提 问 : 如 果 没 有 足 够 的 水 气, 既 使 空 气 降 温 存 很 强 烈, 能 否 形 成 降 水? 答 案 当 然 是 不 能 有 了 上 述 的 提 问 和 解 答, 为 讲 解 锋 面 雨 打 下 了 坚 实 的 基 础, 再 配 合 锋 面 的 图 示, 学 生 会 很 容 易 理 解, 在 锋 面 的 上 方 是 暖 气 团, 暖 气 团 是 自 己 爬 升 或 被 迫 抬 升 都 会 降 温, 若 暖 气 团 有 足 够 水 气 很 容 易 形 成 降 水, 再 由 于 锋 面 两 侧 的 温 差 很 大, 会 产 生 大 风 所 以 锋 面 过 境 时 易 出 现 风 雨 天 气 ( 例 如, 我 国 北 方 夏 季 经 常 出 现 的 暴 雨, 就 是 冷 锋 活 动 的 结 果, 春 季 常 出 现 的 连 续 性 降 水, 是 暖 锋 活 动 的 结 果 ) 若 暖 气 团 没 有 足 够 水 气, 则 不 会 出 现 降 水, 往 往 出 现 大 风 天 气 ( 例 如, 我 国 北 方 冬 季 经 常 出 现 的 寒 潮, 就 是 急 行 冷 锋 造 成 的 结 果 )
4 三 指 导 自 学 探 索 内 涵 有 了 问 题, 学 生 自 学 教 材 就 有 了 明 确 的 目 的 性, 他 们 思 维 活 动 就 具 有 一 种 解 决 问 题 的 性 质, 从 而 能 使 其 智 慧 更 加 积 极 地 投 入 到 这 种 活 动 中 去, 学 生 自 学 教 材 的 过 程 就 是 尝 试 用 自 己 已 有 的 知 识 方 法, 同 化 教 材 的 过 程, 也 是 发 现 知 识 障 碍 的 过 程 自 主 学 习 是 合 作 学 习 的 前 提, 是 一 种 学 习 状 态 通 过 教 师 的 引 导, 学 生 带 着 问 题 进 行 自 学, 自 学 的 形 式 有 多 样, 如 阅 读 教 材 图 片, 收 集 有 关 信 息 资 料 等 教 师 在 布 置 任 务 时 应 注 意 几 点 :1 要 有 自 学 提 纲, 时 间 适 当 提 前, 以 便 学 生 查 找 和 整 理 资 料 2 要 从 简 单 而 具 体, 逐 步 过 渡 到 抽 象 概 括 性 问 题 2 要 准 备 好 必 需 的 挂 图 标 本 模 型 及 多 媒 体 素 材 等 8 要 充 分 调 动 学 生 的 眼 口 手 脑, 图 文 对 照, 思 疑 结 合 4 要 介 绍 不 同 的 自 学 方 法, 进 行 不 同 的 阅 读 策 略 训 练 四 协 作 互 研 探 索 创 新 协 作 是 课 堂 教 学 的 关 键, 是 一 种 学 习 形 式 一 般 的 分 组 方 法 是 : 依 照 学 生 的 学 习 成 绩 思 想 情 况 个 性 特 点 性 别 差 异 等 因 素 进 行 分 组 协 作, 宜 4 人 至 6 人 作 为 一 个 协 作 学 习 小 组 教 师 在 安 排 协 作 学 习 小 组 和 指 导 学 习 时 应 注 意 几 点 : 1 协 作 学 习 小 组 人 数 要 适 当, 不 宜 过 多, 也 不 宜 过 少, 利 于 组 内 学 习 交 流 2 要 设 立 协 作 学 习 小 组 组 长, 利 于 学 习 小 组 的 组 织 和 发 言 3 宜 把 前 后 排 邻 座 学 生 组 成 学 习 小 组, 方 便 于 进 行 合 作 学 习 活 动 4 及 时 了 解 反 馈 信 息, 做 好 督 学 和 点 拨 工 作 讨 论 是 地 理 课 堂 教 学 的 中 心 环 节 如 在 学 习 高 中 地 理 上 册 第 三 单 元 第 五 节 海 洋 环 境 和 海 洋 权 益 内 容 时, 组 织 学 生 讨 论 :( 问 题 一 ) 海 洋 环 境 问 题 和 海 洋 权 益 问 题 为 什 么 在 于 20 世 纪 50 世 纪 年 代 后 才 明 显 产 生, 并 且 到 目 前 变 的 愈 加 强 烈 在 这 之 前, 就 没 有 海 洋 环 境 问 题 和 海 洋 权 益 问 题 吗? ( 问 题 二 ) 列 举 出 你 知 道 的 海 洋 污 染 物 有 哪 些 种 类? 这 些 污 染 物 来 源 于 哪 里 是 怎 样 影 响 到 环 境 的? ( 问 题 三 ) 为 什 么 石 油 成 为 各 种 入 海 污 染 物 中 数 量 较 大 的 一 种? 石 油 污 染 集 中 在 海 洋 的 哪 些 区 域? 如 何 治 理? ( 问 题 四 ) 为 什 么 说 围 海 造 田 港 门 建 设 会 导 致 海 洋 生 态 系 统 发 生 改 变? 过 度 捕 捞 为 什 么 会 导 致 海 洋 生 态 破 坏?( 问 题 五 ) 开 展 海 洋 环 境 保 护 应 该 采 取 哪 些 措 施? 遵 循 哪 些 原 则? 通 过 学 生 热 烈 讨 论, 最 后 找 出 正 确 答 案, 在 学 生 讨 论 的 时 候, 教 师 应 注 意 以
5 下 几 点 : 1 对 于 教 材 的 难 点 疑 点 进 行 点 拨 提 示 分 析, 以 避 免 冷 场 2 引 导 学 生 通 过 读 书 读 图, 从 正 反 纵 横 交 叉 几 方 面 进 行 深 入 分 析 讨 论, 从 而 发 展 学 生 的 发 散 思 维 2 讨 论 要 在 轻 松 自 由 无 拘 无 束 的 气 氛 中 进 行 4 尽 可 能 发 挥 全 部 组 员 的 才 智, 让 每 个 学 生 都 能 提 出 自 己 的 见 解, 树 立 学 生 的 自 信 心 创 新 学 习 是 课 堂 教 学 的 一 种 追 求, 就 是 要 求 在 教 学 中 注 意 联 系 社 会 实 际, 联 系 科 技 动 态, 特 别 是 联 系 乡 土 地 理 设 疑 质 疑, 鼓 励 学 生 积 极 进 行 探 索, 寻 问 根 底 引 导 学 生 动 手 动 脑, 让 学 生 自 己 提 问 题 找 规 律 概 括 特 点 等, 自 己 建 立 知 识 结 构, 建 立 逻 辑 关 系, 提 高 动 手 能 力, 让 学 生 在 追 寻 知 识 奥 秘 的 过 程 中 形 成 标 新 立 异 追 求 卓 越 的 竞 争 意 识 和 顽 强 品 质 例 如 在 讲 地 球 气 温 升 高 的 原 因 时, 把 两 种 观 点 交 给 学 生 : 一 种 是 传 统 的 人 人 皆 知 的 原 因 二 氧 化 碳 增 加, 造 成 大 气 的 保 温 作 用 增 强, 气 温 升 高 另 一 种 认 为 是 目 前 地 球 处 在 第 四 纪 间 冰 期, 地 球 内 能 的 释 放, 引 起 火 山 地 震 现 象 增 多, 地 面 辐 射 增 强, 气 温 升 高, 而 人 类 因 燃 烧 矿 物 质 燃 料 增 加 的 二 氧 化 碳, 被 海 洋 吸 收 90%, 还 有 森 林 和 其 它 绿 色 植 物 光 合 作 用 还 吸 收 了 其 他 增 加 的 二 氧 化 碳 最 后 提 出 问 题 : 你 认 为 哪 一 种 观 点 更 正 确? 把 持 不 同 意 见 的 学 生 分 成 两 个 人 组 进 行 辩 论, 通 过 辩 论 使 学 生 各 自 学 到 和 掌 握 很 多 有 关 的 知 识, 再 通 过 教 师 的 引 导, 开 拓 学 生 的 发 散 思 维, 使 学 生 不 断 去 求 知, 去 发 现, 产 生 新 的 思 想 五 点 拨 指 导 答 疑 解 惑 学 生 通 过 自 主 学 习 合 作 学 习 能 够 吸 收 部 分 的 知 识, 基 本 上 能 够 问 答 教 师 所 提 出 的 导 学 问 题, 但 也 会 有 一 些 疑 难 的 问 题, 需 要 教 师 创 设 环 境 点 拔 指 导 帮 助 答 疑 解 惑, 扫 清 学 习 中 的 障 碍, 帮 助 获 取 知 识, 从 而 提 高 学 生 对 知 识 的 分 辨 和 修 正 能 力 例 如 ; 在 学 习 高 中 地 理 上 册 第 四 单 元 陆 地 环 境 的 组 成 岩 石 关 于 岩 石 的 转 化 和 地 壳 物 质 循 环 这 一 内 容 时, 学 生 对 这 一 部 分 内 容 接 触 不 多 理 解 也 不 深, 针 对 这 个 疑 难 点, 教 师 采 取 先 展 示 地 壳 物 质 循 环 图 片, 让 学 生 读 书 读 图 思 考 讨 论, 然 后 利 用 多 媒 体 教 学 手 段 进 行 动 画 演 示, 使 学 生 能 更 好 地 理 解 和 掌 握 知 识 因 此, 教 师 在 地 理 教 学 中, 可 采 用 多 种 多 样 的 创 设 情 境 启 迪 思 维 的 手 段, 同 时 利 用 各 种 地 理 现 象, 大 胆 地 提 出 各 种 假 设 问 题, 发 展 学 生 的
6 求 异 思 维, 培 养 学 生 的 创 造 力 六 小 结 归 纳 提 高 自 我 学 生 在 自 主 学 习 和 合 作 学 习 中, 虽 经 过 自 学 互 研 讨 论 探 索, 但 获 取 的 认 识 是 感 性 零 散 的, 只 是 初 步 的 结 论 因 此, 需 要 把 已 学 过 的 分 散 知 识 进 行 归 纳, 上 升 为 规 律 性 的 理 性 认 识 教 师 可 引 导 学 生 总 结 归 纳, 通 过 寻 求 相 互 之 间 的 联 系, 构 建 一 定 的 知 识 结 构 联 系 图 加 以 贮 备 存? 使 之 系 统 化,, 如 完 成 高 中 地 理 第 四 册 地 壳 环 境 的 组 成 一 一 岩 石 一 节 的 教 学 的 最 后 阶 段, 引 导 学 生 归 纳 出 以 下 结 构 图 : 教 师 通 过 引 导 学 生, 共 同 归 纳 出 上 述 的 结 构 图, 使 学 生 了 解 了 岩 石 是 矿 物 的 集 合 体 ; 了 解 了 矿 产 的 形 成 ; 理 解 了 三 大 类 岩 石 的 成 因 ; 了 解 了 几 种 常 见 的 岩 石 及 其 特 点 ; 理 解 了 三 大 类 岩 石 的 相 互 转 化 及 地 壳 物 质 的 循 环 并 对 相 关 知 识 的 掌 握, 起 到 了 纲 举 目 张 的 效 果 简 明 扼 要 的 知 识 结 构 联 系 图, 是 对 知 识 的 高 度 浓 缩 和 概 括, 是 对 知 识 的 系 统 化 和 条 理 化 同 时, 引 导 学 生 对 知 识 的 小 结 归 纳, 也 是 培 养 学 生 的 系 统 发 散 创 造 思 维, 使 学 生 的 自 我 归 纳 能 力 得 以 有 效 训 练 七 组 织 检 测 评 价 自 我 学 生 通 过 自 主 合 作 学 习 后, 其 效 果 如 何, 需 要 经 过 检 测 来 完 成 凯 洛 夫 认
7 为 : 从 具 体 到 抽 象 和 从 抽 象 到 具 体 的 思 维 活 动, 是 学 生 掌 握 知 识 过 程 的 两 个 必 要 的 紧 密 联 系 的 阶 段 这 就 要 求 地 理 教 师 在 课 堂 教 学 中, 要 及 时 组 织 学 生 对 所 学 的 知 识 进 行 检 测 一 方 面, 学 生 通 过 完 成 测 评 试 题, 检 验 自 己 运 用 知 识 解 决 实 际 问 题 的 能 力 另 一 方 面, 教 师 可 根 据 测 评 中 学 生 暴 露 出 来 的 薄 弱 甚 至 错 误 的 反 馈 信 息, 及 时 调 整 教 学 策 略, 制 订 补 救 措 施 同 时 在 测 评 时, 要 注 意 学 生 互 评 和 教 师 评 定 相 结 合, 从 而 培 养 学 生 的 自 我 评 价 能 力 以 上 模 式 面 对 全 体 学 生, 促 进 学 生 主 动 发 展, 有 利 于 满 足 现 代 社 会 对 学 生 思 维 情 感 等 品 质 的 综 合 要 求 它 可 以 有 不 同 的 形 式, 不 同 的 水 平, 是 学 生 独 立 寻 求 解 决 问 题 的 策 略 和 途 径 ; 培 养 学 生 积 极 主 动 精 神, 以 及 克 服 困 难 挫 折 的 意 志 和 毅 力, 为 学 会 与 他 人 协 作 和 客 观 评 价 自 己 提 供 了 可 靠 的 时 间 与 空 间 的 保 证, 也 为 发 展 学 生 的 抽 象 思 维 与 形 象 思 维 发 散 思 维 与 收 敛 思 维 开 辟 新 的 天 地 在 自 主 协 作 学 习 中, 教 师 要 设 法 不 断 地 从 学 生 那 里 获 得 实 质 性 反 馈, 并 对 学 生 的 反 馈 及 时 地 给 予 评 价 同 时, 要 为 学 生 创 设 激 发 兴 趣 的 情 境, 并 采 取 一 切 调 节 控 制 手 段, 使 学 生 处 于 良 好 的 心 理 状 态, 使 学 习 过 程 符 合 科 学 的 认 识 规 律, 从 而 达 到 培 养 学 生 积 极 探 索 创 造 的 目 的 要 求 教 师 善 于 用 激 励 性 的 语 言, 鼓 励 学 生, 尊 重 学 生 的 观 点, 并 能 接 受 与 自 己 不 同 的 意 见, 对 学 生 求 异 思 维, 发 散 思 维 能 给 予 正 确 引 导, 爱 护 和 培 养 学 生 的 好 奇 心 和 求 知 欲, 重 视 情 感 意 念 动 机 信 念 等 人 格 因 素 培 养, 通 过 教 师 与 学 生 共 同 参 与, 促 使 学 生 人 格 健 全 发 展, 培 养 学 生 的 学 习 能 力 创 新 能 力 和 实 践 能 力 实 际 证 明, 在 教 学 中 教 师 应 根 据 教 学 内 容 教 学 条 件 和 学 生 实 际, 从 培 养 学 生 学 习 习 惯 入 手, 将 学 习 方 法 指 导 渗 透 到 课 堂 教 学 中, 充 分 发 挥 学 生 的 主 体 作 用, 鼓 励 学 生 进 行 实 践, 让 学 生 自 主 协 作 创 新 地 学 习, 在 学 习 中 学 会 学 习 学 会 创 造 学 会 做 人
8 参 考 文 献 中 学 地 理 教 师 参 考 用 书 中 学 地 理 教 学 参 考 初 中 地 理 课 程 发 展 性 学 习 评 价 体 系 的 构 建 与 实 践 作 者 苏 伟 中 学 地 理 教 学 参 考 怎 样 培 养 学 生 的 自 学 能 力 作 者 李 会 平 地 理 教 育 处 理 好 课 改 中 的 若 干 关 系 一 作 者 中 国 教 育 学 会 常 务 副 会 长 郭 永 福 地 理 教 育 让 学 生 在 课 堂 上 动 起 来 作 者 张 文 艺 地 理 教 育 地 理 新 课 程 实 施 中 教 与 学 融 通 的 探 讨 作 肯 段 爱 琼 K12 网 众 家 地 理 同 仁 的 最 新 教 学 方 法 和 教 学 理 念 小 学 语 文 教 育 资 源 网 中 学 地 理 教 育 资 源 网
第一章 前言
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 1 2 3 110 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 111 1 2 3 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 () () 124 125 126
【第一类】
第 一 类 用 于 工 业 科 学 摄 影 农 业 园 艺 森 林 的 化 学 品, 未 加 工 人 造 合 成 树 脂, 未 加 工 塑 料 物 质, 肥 料, 灭 火 用 合 成 物, 淬 火 和 金 属 焊 接 用 制 剂, 保 存 食 品 用 化 学 品, 鞣 料, 工 业 用 粘 合 剂 [ 注 释 ] 本 类 主 要 包 括 用 于 工 业 科 学 和 农 业 的 化 学 制 品, 包
1 75.37-58.06 () CO 2 Na 2 S () CO 2 H2 NH 3 NOx NOx 4,213,707.42 世界经典科幻小说全集（第十一卷）
II I... 1... 7...20...36...54...61...66...66...70...73...77...77...80...83...86...94... 119...133...151...159...167...178...191...191...193...194 II...196...197...200...202...202...205...208... 211...214...217...220...228...238...238...241...245...251...254...256...259...261...265...269...271
第一章 前言
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目 录
国 网 北 京 市 电 力 公 司 2014 年 电 力 市 场 交 易 信 息 报 告 国 网 北 京 市 电 力 公 司 二 〇 一 五 年 一 月 目 录 一 电 力 市 场 需 求 信 息 1 ( 一 ) 电 力 市 场 环 境 1 ( 二 ) 电 力 消 费 情 况 1 二 电 力 市 场 供 应 信 息 2 ( 一 ) 电 网 建 设 及 运 行 情 况 2 ( 二 ) 电 厂 发 电
1 () 2303 1737 1528 853 90 1991 2241 1178. 3 1157 1253 910 1122 1234 542 1278. 3 1144 1530 1005 934 648 213() 1705 720 859 2035 1649 1307 1210 120 487 227 1066 615 964 5 1039 1448 1015 1062 3 791 1258.
武 汉 理 工 大 学 2015 年 教 师 招 聘 需 求 序 号 学 / 单 位 学 科 和 专 业 方 向 计 划 要 求 1 材 料 科 学 与 工 程 学 ( 含 特 种 功 能 材 料 实 验 室 2 交 通 学 3 管 理 学 ( 含 危 机 灾 害 研 究 中 心 ) 4 机 电 工
附 录 : 六 校 岗 位 招 聘 信 息 表 电 子 科 技 大 学 2015 年 部 分 学 教 师 岗 位 招 聘 信 息 学 学 科 及 研 究 方 向 层 次 电 子 工 程 学 光 电 信 息 学 计 算 机 科 学 与 工 程 学 射 频 电 路 及 系 统 ; 电 磁 场 及 微 波 技 术 ; 天 线 设 计 ; 图 像 及 数 字 音 视 频 技 术 ; 遥 感 信 息 处 理
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103- 衛 生 與 護 理 類 專 業 科 目 ( 一 ) 1. 有 關 原 始 生 物 起 源 的 演 化 大 方 向 中, 下 列 何 者 正 確? (A) 由 好 氧 厭 氧 (B) 由 構 造 複 雜 構 造 簡 單 (C) 由 異 營 自 營 (D) 由 多 細 胞 單 細 胞. 植 物 的 莖 頂 及 根 尖 細 胞 利 用 能 量 進 行 細 胞 分 裂, 與 下 列 何 種 生 命
2 2 NH 3 2NaCl+ CaCO 3 ==== Na 2CO 3 + CaCl 2 ö Å 第 一 编 总 则 第 一 条 为 保 障 煤 矿 安 全 生 产 和 职 工 人 身 安 全, 防 止 煤 矿 事 故, 根 据 煤 炭 法 矿 山 安 全 法 和 煤 矿 安 全 监 察 条 例, 制 定 本 规 程 第 二 条 在 中 华 人 民 共 和 国 领 域 从 事 煤 炭 生 产 和
煤 矿 安 全 规 程 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 局 国 家 煤 矿 安 全 监 察 局 第 一 编 总 则 第 一 条 为 保 障 煤 矿 安 全 生 产 和 职 工 人 身 安 全, 防 止 煤 矿 事 故, 根 据 煤 炭 法 矿 山 安 全 法 和 煤 矿 安 全 监 察 条 例, 制 定 本 规 程 第 二 条 在 中 华 人 民 共 和 国 领 域 从 事 煤 炭 生 产
3 3 3 1.01 105 74 100 100 = 10 100 90 = 11.1 50 98 x 245 20 100 100 1 1 = = -12 1/ 12 = = 12 1/ 12-26 2.65710 = 11.6610-27 -12 6 6 2N 100% = 2 14 100% CO( NH ) 60 2 2
实验室安全基础
实 验 室 安 全 知 识 讲 座 ( 教 案 ) 第 1 章 绪 论 1.1 实 验 室 安 全 知 识 讲 座 课 程 概 况 1.1.1 教 学 目 的 通 过 学 习 必 要 的 安 全 知 识 和 安 全 管 理 制 度, 提 高 学 生 安 全 意 识 和 安 全 素 质, 减 少 和 消 除 实 验 室 安 全 事 故, 掌 握 必 要 的 灭 火 方 法 和 逃 生 自 救 常 识,
- 2-2- HCO HPO SO 3 4 4 P P R P QR Q R Q + - - H HCO3 - HCO 3 - - Cl HCO 3 HCO - 3 - HCO - 3 - HCO 3 - = 100 2- SO 4 - H 2 PO 4 HPO 4 - HPO 4 2- Na
11JU2.mps
模 块 三 牛 生 产 技 术 模 块 目 标 本 模 块 要 求 了 解 牛 的 生 物 学 特 性 养 牛 场 的 规 划 与 建 设, 熟 悉 牛 的 主 要 品 种, 掌 握 奶 牛 及 肉 牛 的 饲 养 管 理 技 术 常 见 牛 病 的 防 治 技 术 目 项 一 牛 的 品 种 项 目 目 标 了 解 不 同 品 种 牛 的 原 产 地 及 培 育 史, 掌 握 主 要 品 种 牛
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第 5 單 元 植 物 的 構 造 與 生 理 焦 點 46 根 的 外 形 : A. 鬚 根 系 B. 軸 根 系 無 主 根 支 根 之 分 有 主 根 支 根 之 分 由 莖 基 部 叢 生 多 細 根 由 主 根 長 出 許 多 支 根 僅 分 布 於 很 淺 表 土 中 較 粗 的 主 根 深 入 較 深 土 壤 中 多 見 於 單 子 葉 植 物 ( 水 稻 蔥 ) 多 見 於 雙 子
第一类
第 一 类 用 于 工 业 科 学 摄 影 农 业 园 艺 森 林 的 化 学 品, 未 加 工 人 造 合 成 树 脂. 未 加 工 塑 料 物 质, 肥 料. 灭 火 用 合 成 物, 淬 火 和 金 属 焊 接 用 制 荆. 保 存 食 品 用 化 学 品, 鞣 料, 工 业 用 粘 合 剂 注 释 本 类 主 要 包 括 用 于 工 业 科 学 和 农 业 的 化 学 制 品, 包 括 制
中華民國 第51屆中小學科學展覽會
中 華 民 國 第 51 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 物 理 科 第 三 名 080115 問 水 哪 得 高 如 許? 為 有 熱 源 伴 水 來 學 校 名 稱 : 桃 園 縣 龍 潭 鄉 三 坑 國 民 小 學 作 者 : 指 導 老 師 : 小 六 陳 嬿 云 黃 啟 晉 小 六 張 婉 怡 關 鍵 詞 : 熱 脹 冷 縮 模 擬 燃 燒 影 響 力
夏 宝 龙 在 省 政 府 常 务 扩 大 会 议 上 强 调 全 力 奋 战 二 季 度 确 保 经 济 平 稳 较 快 发 展 4 月 13 日, 省 长 夏 宝 龙 主 持 召 开 省 政 府 第 90 次 常 务 ( 扩 大 ) 会 议, 分 析 研 判 一 季 度 经 济 形 势, 研 究
夏 宝 龙 在 省 政 府 常 务 扩 大 会 议 上 强 调 全 力 奋 战 二 季 度 确 保 经 济 平 稳 较 快 发 展 4 月 13 日, 省 长 夏 宝 龙 主 持 召 开 省 政 府 第 90 次 常 务 ( 扩 大 ) 会 议, 分 析 研 判 一 季 度 经 济 形 势, 研 究 部 署 二 季 度 经 济 工 作 他 强 调, 要 把 思 想 和 行 动 统 一 到 中 央 和
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安 钢 缔 拓 公 司 岗 位 安 全 操 作 规 程 2015 年 10 月 一 电 工 安 全 操 作 规 程 1 电 工 上 岗 前 必 须 穿 齐 防 护 用 品, 特 别 是 绝 缘 鞋, 坚 持 穿 不 齐 不 能 上 岗 的 规 定 2 作 业 前 必 须 检 查 工 具, 验 电 器 等 防 护 用 具 是 否 完 好, 绝 缘 性 能 是 否 良 好 3 不 论 高 低 压 设 备
生物真题+模拟卷（14）.FIT)
教 师 招 聘 考 试 中 学 生 物 全 真 模 拟 试 卷 ( 一 ) 渊 时 间 院 120 分 钟 满 分 院 100 分 冤 一 尧 单 项 选 择 题 渊 圆 园 小 题 袁 每 小 题 员 分 袁 共 圆 园 分 冤 员 援 关 于 人 体 细 胞 功 能 和 结 构 的 叙 述 袁 正 确 的 是 渊 粤 援 在 细 胞 核 内 砸 晕 粤 能 够 传 递 和 表 达 遗 传 信 息
CO 2 3 HCO 3 F1 10 i= 1 10 F1 i= 标题
国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 令 第 87 号 修 订 后 的 煤 矿 安 全 规 程 已 经 2015 年 12 月 22 日 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 总 局 第 13 次 局 长 办 公 会 议 审 议 通 过, 现 予 公 布, 自 2016 年 10 月 1 日 起 施 行 原 国 家 安 全 生 产 监 督 管 理 局 国 家 煤 矿 安 全 监 察 局
8 9 12 14 16 20 24 26 28 30 32 3 4 37 3 8 42 44 45 47 48 49 51 52 5 3 54 56 CO2 57 5 8 59 59 60 60 61 1 2 +2.9% 40% 100% 30% 34% 75% 20% 10% 0% 20% 15% 10% 7% 5% 3% 5% 50% 25% 0% 6% 4% 2% 0% -2% 2000 2003
G F G m m r DNA NH X A B H X I I I C C C C C C C CC B CA C C C O l 上海天居嘉定胜辛北路（暂定名）项目环境影响报告书简本
上 海 天 居 嘉 定 胜 辛 北 路 ( 暂 定 名 ) 项 目 环 境 影 响 报 告 书 ( 简 本 ) 建 设 单 位 : 上 海 天 居 投 资 有 限 公 司 环 评 单 位 : 华 东 理 工 大 学 2010 年 4 月 1 说 明 华 东 理 工 大 学 受 上 海 天 居 投 资 有 限 公 司 委 托 开 展 对 上 海 天 居 嘉 定 胜 辛 北 路 ( 暂 定 名 ) 项
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深 圳 市 施 工 工 艺 标 准 目 录 ( 房 建 工 程 分 部 ( 子 分 部 ) 分 项 工 程 ) 1 地 基 与 基 础 1.1 无 支 护 土 方 1.1.1 土 方 开 挖 1.1.1.1 人 工 开 挖 土 方 施 工 工 艺 标 准 1.1.1.2 机 械 开 挖 土 方 施 工 工 艺 标 准 1.1.1.3 土 石 方 爆 破 施 工 工 艺 标 准 1.1.2 土 方 回
Fe O + 3CO = 2Fe + 3CO 2 3 2 160 256 1500 x 160 1500 = 2 56 x 2 = 56 1500 x 160 = 1050 x x 100 12 38 12 100 38 316 = = =. x x 1000 37 2 137 2 37 2 1000 137 2 271 = = =.... 36 100 40 100 40 36
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1 要 闻 报 道 认 真 打 造 协 会 精 品 品 牌, 充 分 发 挥 老 教 授 们 的 积 极 作 用 中 国 老 教 授 协 会 今 年 第 二 季 度 连 续 举 办 三 个 专 家 论 坛 本 刊 讯 按 照 2009 年 1 月 12 日 中 国 老 教 授 协 会 六 届 五 次 常 务 理 事 会 通 过 的 协 会 2009 年 工 作 要 点, 协 会 与 有 关 单 位
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招股说明书.PDF
1 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 1. 2. 3. 1. 2. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 1. 2.. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 3 1. / 2. / 3. [2001]24 2000 9 30 * 2000 1-9 958 4 2000 2218 2000 1-9 CO 2 1974 GMP
, , ,675, , ,031, ,096, ,272 57,641,762 57,641,762 SANYO ELECTRIC CO LTD 35,001,500 35,001,500 1
2012 2012 2012.9.30 2011.12.31 (%) 2,946,604,767.10 3,053,660,921.27-3.51% 1,785,584,485.08 1,748,822,103.82 2.10% 350,014,975.00 350,014,975.00 0.00% 5.10 5.00 2.00% / 2012 7-9 % 2012 1-9 % 357,894,945.23-26.46%
1985 223 1582 183 1283 40 300 90 74 1985 1971 12000 2 5 1971 2 1 1973 26 12 1 28400 6 260 70 1949 10 1958 2 5 1 5 1 5 250 60 1983 1985 1957 1 1963 196
50 40 1957 20 1958 4 63600 3300 1970 50 1972 1970 196 120 30 2 13 1970 9 1975 1981 7 1981 70 1979 1988 22 43 1990 22497 17647 93 220 27 5382 30 4270 78 1985 223 1582 183 1283 40 300 90 74 1985 1971 12000
000900 2003 2004 3 4 5 7 9 12 13 14 19 20 22 64 2003 1 XIANDAI INVESTMENT CO., LTD 2 3 0731-5558888-1102 0731-5558888-1112 0731-5163009 465-467 11 xdtzgf@public.cs.hn.cn 4 466 : 465-467 11 410007 xdtzgf@public.cs.hn.cn
本 简 本 内 容 由 河 南 蓝 森 环 保 科 技 有 限 公 司 编 制, 并 经 南 京 市 浦 口 区 星 甸 经 济 技 术 开 发 有 限 公 司 确 认 同 意 提 供 给 环 保 主 管 部 门 作 为 南 京 市 浦 口 区 星 甸 经 济 技 术 开 发 有 限 公 司 浦 口
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2007 (Siyuan Electric Co., Ltd. ) 1 2007 2 2007 3 2007 4 2007 5 2007 6 2007 7 2007 8 2007 9 2007 10 2007 11 2007 12 2007 13 2007 14 2007 15 2007 16 2007 17 2007 18 2007 19 2007 20 2007 21 2007 22 2007
1 A B C 2 A B C 3 1 A B C 1 7 1 6000000 1 4000000 S S1 S2 = n A B B B B A A A B A A A A C B B A A A A A C A A B C A A B B A A B C B B C C
è 4 CO 2 b NaCl + NaHSO =Na SO + HCl 4 2 4 c NaNO + NaHSO = Na SO + HNO 3 4 2 4 3 d Na S + NaHSO = Na SO + H S 2 4 2 4 2 PV = nrt = W M RT 1 H S 2 2 3 2NaAc + H SO = Na SO + 2HAc 2 4
Microsoft Word - 第一章 石油化工实验基本知识
第 一 章 石 油 化 工 实 验 基 本 知 识 第 一 节 实 验 室 安 全 知 识 实 验 室 潜 在 着 各 种 危 害 因 素 这 些 潜 在 的 危 害 因 素 可 能 引 发 出 各 种 事 故, 造 成 人 体 伤 害 和 环 境 污 染, 甚 至 可 能 危 及 到 人 体 的 生 命 安 全 因 此, 对 实 验 室 的 防 火 防 爆 防 毒 防 触 电 等 安 全 操 作
前 言 广 西 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 是 广 西 普 通 高 中 新 课 程 改 革 实 施 工 作 中 重 要 组 成 部 分 自 2012 年 秋 季 广 西 普 通 高 中 全 面 进 入 新 课 程 改 革 以 来, 学 业 水 平 考 试 命 题 施 测 质 量 分 析
2014 年 12 月 广 西 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 教 学 质 量 分 析 生 物 ( 教 师 教 学 版 ) 广 西 招 生 考 试 院 二 O 一 五 年 十 二 月 前 言 广 西 普 通 高 中 学 业 水 平 考 试 是 广 西 普 通 高 中 新 课 程 改 革 实 施 工 作 中 重 要 组 成 部 分 自 2012 年 秋 季 广 西 普 通 高 中 全 面 进
2 1 4 % 19.5 15 19.2 24.3 27 25.0 55.2 58 55.8 16.9 19 16.3 30.6 33 32.6 52.5 48 51.1 54.8 52 54.05 45.2 40 45.95 8 1 2 3 P nmu / s 3 a P V b RT r 2 dp dt Q = T(V V 1 2
环 境 方 针 共 同 行 动, 节 能 减 排, 持 续 发 展, 创 建 国 家 生 态 工 业 园 区 上 海 闵 行 经 济 技 术 开 发 区 以 人 为 本, 坚 持 经 济 发 展 与 环 境 保 护 同 步 的 理 念, 走 可 持 续 发 展 之 路 我 们 承 诺 : 1 严 格
国 家 级 上 海 闵 行 经 济 技 术 开 发 区 2010 环 境 公 报 上 海 闵 行 联 合 发 展 有 限 公 司 环 境 方 针 共 同 行 动, 节 能 减 排, 持 续 发 展, 创 建 国 家 生 态 工 业 园 区 上 海 闵 行 经 济 技 术 开 发 区 以 人 为 本, 坚 持 经 济 发 展 与 环 境 保 护 同 步 的 理 念, 走 可 持 续 发 展 之 路 我
CH2OHCHOH4 CHO + 2[AgNH 32 ]OH 6CO + 6H O C H O + 6O 2 2 6 12 6 2 H+ C H O n +nh O nc H O 6 10 5 2 6 12 6 ù 6 10 5 2 6 12 6 C H O n + nh O nc H O C H O C H OH + O 2C H OH + 2CO 6 12 6 2 5 2 CH COOH +
绿洲北水湾名邸项目环境影响报告书简本
可 公 开 版 本 绿 洲 北 水 湾 名 邸 项 目 环 境 影 响 报 告 书 ( 简 本 ) 建 设 单 位 : 上 海 绿 洲 北 水 湾 房 地 产 有 限 公 司 环 评 单 位 : 东 华 大 学 华 东 理 工 大 学 二 0 一 二 年 七 月 说 明 东 华 大 学 华 东 理 工 大 学 受 上 海 绿 洲 北 水 湾 房 地 产 有 限 公 司 委 托, 对 绿 洲 北 水
AIG Assist紧急救援服务卡使用手册
永 安 星 奕 医 疗 保 险 定 制 计 划 服 务 手 册 一 客 户 增 值 服 务 服 务 类 别 服 务 项 目 编 号 项 目 名 称 服 务 内 容 备 注 日 常 健 康 咨 询 服 务 1 2 医 疗 机 构 指 引 健 康 指 导 与 建 议 为 客 户 提 供 就 近 的 适 合 的 医 疗 服 务 机 构 的 名 称 地 址 就 诊 科 室 特 色 专 科 等 信 息, 供
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宁 德 市 中 维 房 地 产 开 发 有 限 公 司 泰 禾 红 树 林 项 目 环 境 影 响 报 告 书 ( 简 本 ) 建 设 单 位 : 宁 德 市 中 维 房 地 产 开 发 有 限 公 司 评 价 单 位 : 北 京 中 安 质 环 技 术 评 价 中 心 有 限 公 司 国 环 评 证 乙 字 第 1029 号 二 O 一 三 年 O 十 月 1. 建 设 项 目 概 况 1.1 项
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冷 凍 空 調 初 步 認 知 與 基 礎 維 修 技 術 ( 三 ) 壹 冷 凍 空 調 基 本 技 能 銅 管 的 認 識 銅 管 在 於 冷 凍 空 調 這 行 業 上, 一 般 用 於 冷 凝 器 蒸 發 器 製 造 及 高 低 壓 管 路 配 管, 其 特 性 為 耐 蝕 性 高, 易 彎 曲 可 焊 接 可 擴 管 及 製 作 喇 叭 口, 材 料 強 度 高, 耐 高 壓, 熱 傳 導
(Microsoft Word - 6630\274B\313\241\265\330.doc)
題 目 : 誰 的 氣 量 大? 班 級 : 六 年 六 班 科 目 : 自 然 科 組 員 : 劉 芊 華 宋 瑀 恬 詹 舒 評 戴 宜 君 ( 第 九 組 ) 指 導 老 師 : 顏 君 叡 壹 研 究 動 機 五 年 級 自 然 課 曾 學 習 過 簡 易 滅 火 器 的 製 作, 從 寶 特 瓶 中 不 斷 的 冒 出 的 氣 泡, 令 我 們 覺 得 非 常 有 趣 它 的 原 理 是
Central China Securities Co., Ltd. 2002 1375 # 1 ... 3... 5... 5... 5... 7... 9... 12... 12... 16... 16... 21... 31... 31... 36... 38... 38... 43... 48... 54... 55... 57... 57... 59... 61... 62... 68...
- [Ca 3(PO 4) 2] Ca ( PO ) + 3SiO + 5C = 3CaSiO + 5CO + 2P 3 4 2 2 3 2 1 4 39. 96 99. 60 + 37. 96 0. 96 + 3597. 34 = 39. 95 100 4096. 688. + 39. 96 001. + 38. 96 9308. = 3910. 100
291.99 5.85% 34.88 16.35% 17.09 19.08% 0.1284 0.0303 2016 1. 2
00991 2016 291.99 2015 5.85% 34.88 2015 16.35% 17.09 2015 19.08% 0.1284 2015 0.0303 2016 6 30 6 2015 1 291.99 5.85% 34.88 16.35% 17.09 19.08% 0.1284 0.0303 2016 1. 2 (1) 819.5615.80% 777.4355.60% 1,928
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化 学 工 程 学 院 实 验 室 安 全 手 册 2015 年 03 月 03 日 化 学 工 程 实 验 教 学 中 心 安 全 手 册 高 校 的 实 验 室 是 教 学 科 研 工 作 的 重 要 基 地, 也 是 科 研 成 果 产 出 的 关 键 环 节 营 造 安 全 舒 适 的 实 验 室 环 境 是 我 们 每 个 人 的 共 同 愿 望, 关 系 到 高 校 的 和 谐 稳 定
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1970 2005-2006 2005-2006 29 40% 20% 2006 10 33 60% 34-26% -40% -42% 33 2006 20 2006 7 2005 2006 25 12 20 15 10 CO2 CO2 CO2 CO2 1 2006 CO2 10 8 6 4 NOx NOx NOx NOx NOx 2 2006 5 2 0 2002 2003 2004 2005
但 这 种 影 响 均 为 局 部 的 暂 时 的, 并 且 受 人 为 和 自 然 条 件 的 影 响 较 大, 随 着 本 项 目 施 工 完 成, 影 响 也 将 随 之 消 失, 因 此 对 当 地 的 整 体 环 境 造 成 的 影 响 较 小 本 项 目 施 工 期 已 结 束, 施 工
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股 票 简 称 : 丰 原 生 化 股 票 代 码 :000930 公 告 编 号 :2011-017 安 徽 丰 原 生 物 化 学 股 份 有 限 公 司 ANHUI BBCA BIOCHEMICAL CO., LTD. 2010 年 度 内 部 控 制 自 我 评 价 报 告 二 〇 一 一 年 二 月 二 十 五 日 0 丰 原 生 化 关 于 2010 年 度 内 部 控 制 的 自 我
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閱 讀 (1) 楊 桃 毒 素 過 去 有 許 多 糖 尿 病 或 高 血 壓 患 者 吃 過 新 鮮 楊 桃 或 楊 桃 汁 後, 出 現 嘔 吐 頭 暈 意 識 不 清 等 症 狀, 研 判 因 為 他 們 腎 功 能 不 佳, 無 法 排 出 楊 桃 中 不 明 的 中 毒 成 分 楊 桃 中 的 不 明 成 分 可 能 導 致 部 分 特 殊 體 質 的 尿 毒 症 病 患, 出 現 神 經
公务员考试行测模拟卷一
公 务 员 考 试 行 测 模 拟 卷 一 第 一 部 分 数 量 关 系 本 部 分 包 括 两 种 类 型 的 试 题 : ( 共 15 题, 参 考 时 限 20 分 钟 ) 一 数 字 推 理 : 给 你 一 个 数 列, 但 其 中 缺 少 一 项, 要 求 你 仔 细 观 察 数 列 的 排 列 规 律, 然 后 从 四 个 供 选 择 的 选 项 中 选 择 你 认 为 最 合 理 的
創 新
創 新 2015 2010 2015 20 2003 2601,000 65 18 / 95% 2015 97 ( ) 98 2015 1994 22015 29 1990 1,865 2,500 120 300 2015 8,000 2015 99 500 2,000 2015 700 4,500 42 100 2015 1999 1,585 128 2002 2015 80,000 20 8,000
河南羚锐制药股份有限公司
2004 1 2 3 [1999]09 4100001004818 2000 9 10 4000 2000 10 18 Henan Lingrui Pharmaceutical Co., Ltd. 232 465550 10036 4 10036 19013400 18.95% 15090000 15.04% 11280520 11.24% 6639600 5 6.61% 6000000 5.98%
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江 苏 省 工 程 热 物 理 学 会 第 七 届 学 术 会 议 会 议 手 册 主 办 单 位 : 江 苏 省 工 程 热 物 理 学 会 承 办 单 位 : 扬 州 大 学 03 年 月 目 录 会 议 日 程 简 表... 会 议 详 细 日 程... 月 30 日 上 午 江 苏 省 工 程 热 物 理 学 会 第 七 届 学 术 会 议 大 会 报 告.. 月 30 日 下 午 学 术
本 次 发 行 概 况 发 行 股 票 类 型 : 人 民 币 普 通 股 (A 股 ) 每 股 面 值 : 1.00 元 发 行 股 数 : 不 超 过 4,000 万 股 ( 含 4,000 万 股 ) 公 司 股 东 公 开 发 售 股 份 情 况, 以 及 公 司 公 开 发 行 新 股 和
千 禾 味 业 食 品 股 份 有 限 公 司 QIANHE CONDIMENT AND FOOD CO.,LTD 四 川 省 眉 山 市 东 坡 区 城 南 岷 家 渡 首 次 公 开 发 行 股 票 招 股 意 向 书 保 荐 人 ( 主 承 销 商 ) 深 圳 市 福 田 区 益 田 路 江 苏 大 厦 A 座 38-45 层 本 次 发 行 概 况 发 行 股 票 类 型 : 人 民 币 普
, ,094, ,755, ,183, ,019, ,845, ,783,437.
2002 Lanzhou Huanghe Enterprise Co., Ltd Lanzhou Huanghe 359 22 0931 8449054 0931 8449005 hhgfgs@public.lz.gs.cn 108 359 22 730030 lzhhqy@lz.gs.cninfo.net http://www.yellowriver.net.cn http://www.cninfo.com.cn
(Microsoft Word - 98\246a\254\354\276\307\264\372\270\321\252R.doc)
自 然 科 地 球 科 學 試 題 解 析 自 然 科 地 球 科 學 試 題 分 析 台 北 縣 清 水 高 中 洪 仁 傑 老 師 地 球 科 學 第 壹 部 份 命 題 題 數 比 較 表 (92 年 ~98 年 ) 領 章 節 92 年 93 年 94 年 95 年 96 年 97 年 98 年 域 板 塊 4 3 0 4 1 0 2 地 火 山 活 動 0 1 2 0 0 1 0 5 5
Microsoft Word - 07.doc
104 產 業 減 廢 與 資 源 化 7-1 前 言 國 內 PU 合 成 皮 廠 於 民 國 五 十 八 年, 首 度 由 永 豐 化 學 公 司 自 日 本 引 進 設 廠 由 於 PU 合 成 皮 觸 感 柔 軟 性 透 氣 性 加 工 溫 度 的 寬 廣 性 成 品 的 高 貴 感 印 刷 各 種 鮮 艷 紋 路 等 各 種 物 性 皆 比 PVC 合 成 皮 佳, 再 加 上 發 展 初
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新 论 摘 登 在 全 面 建 成 小 康 社 会 进 入 决 胜 阶 段 之 际 袁 中 央 农 村 工 作 会 议 提 出 用 新 发 展 理 念 大 力 推 进 农 业 现 代 化 遥 这 是 一 场 深 刻 的 社 会 变 革 袁 也 是 一 场 深 刻 的 观 念 变 革 遥 按 照 创 新 尧 协 调 尧 绿 色 尧 开 放 尧 共 享 的 新 发 展 理 念 推 进 农 业 现 代 化
动力厂安全规程
安 钢 动 力 厂 岗 位 安 全 操 作 规 程 2015 年 10 月 目 录 1. 通 用 部 分.. 1 2. 变 配 电 工 3 3. 电 气 维 检 工 4 4. 锅 炉 运 行 工 6 5. 化 学 分 析 工 7 6. 化 学 水 工 8 7. 混 合 加 压 工 10 8. 管 道 工 11 9. 机 械 维 检 工 14 10. 电 焊 工. 16 11. 安 装 起 重 工.
这些是关于健康、保健的知识，是我搜集的一些资料或是在保健讲座，健康课时做的笔记
这 些 是 关 于 健 康 保 健 的 知 识, 是 我 搜 集 的 一 些 资 料 或 是 在 保 健 讲 座, 健 康 课 时 做 的 笔 记 做 这 一 切, 开 始 时 我 的 初 衷 是 为 了 我 爱 的 人 们 和 我 自 己 但 当 我 把 它 完 成 时, 我 内 心 极 其 希 望 这 一 切 可 以 传 播 出 去 一 方 面, 我 觉 得 这 些 知 识 可 以 帮 助 人
2004 2004 3 4 6 8 9 12 17 42 2 2004 3 2004 1 : luckyfilm co. ltd 2 3 0312-7922899 0312-3217937 stock@luckyfilm.com.cn 4 68 071054 http://www.luckyfilm.com.cn office@luckyfilm.com.cn 5 http://www.sse.com.cn
Microsoft Word - 环办〔2015〕77号附件1.doc
附 件 为 确 保 2016 年 国 家 重 点 生 态 功 能 区 县 域 生 态 环 境 质 量 监 测 评 价 与 考 核 工 作 顺 利 完 成, 根 据 国 家 重 点 生 态 功 能 区 县 域 生 态 环 境 质 量 考 核 办 法 ( 环 发 2011 18 号 ) 和 中 央 对 地 方 国 家 重 点 生 态 功 能 区 转 移 支 付 办 法 ( 财 预 2015 126 号
新 北 領 頭 羊. 防 災 齊 心 創 未 來 鄭 美 玲 新 北 市 同 榮 國 小 校 長 陳 佳 燕 新 北 市 老 梅 國 小 校 長 陳 玄 謀 新 北 市 武 林 國 小 校 長 陳 小 芃 新 北 市 同 榮 國 小 教 務 主 任 林 文 安 新 北 市 中 秦 國 小 訓 育 組
103 年度 防災校園網絡建置與實驗計畫 績優學校 複選審查資料 新北領頭羊.防災齊心創未來 新北市同榮國小 新北市老梅國小 新北市武林國小 中華民國 103 年 11 月 0 新 北 領 頭 羊. 防 災 齊 心 創 未 來 鄭 美 玲 新 北 市 同 榮 國 小 校 長 陳 佳 燕 新 北 市 老 梅 國 小 校 長 陳 玄 謀 新 北 市 武 林 國 小 校 長 陳 小 芃 新 北 市 同 榮
第一講 化石燃料の枯渇
1 2 3 4 5 6 7 8 构 9 10 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 50 碳 碳 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 11 CO2 CO2 CO2 CO2 2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 3800.038%CO2 CO2 CO2 CO2 100 100 200 CO2 3 600 CO2 4 12 CO2
关于推介发布秸秆“五料化”利用技术的通知
附 件 秸 秆 五 料 化 利 用 技 术 一 秸 秆 肥 料 化 利 用 技 术 1.1 秸 秆 直 接 还 田 技 术 1.1.1 秸 秆 机 械 混 埋 还 田 技 术 秸 秆 机 械 化 混 埋 还 田 技 术, 就 是 用 秸 秆 切 碎 机 械 将 摘 穗 后 的 玉 米 小 麦 水 稻 等 农 作 物 秸 秆 就 地 粉 碎, 均 匀 地 抛 撒 在 地 表, 随 即 采 用 旋 耕
2005 OO - 1 -
2005 OO - 1 - - 2 - - 3 - 1 JIANGSU YUEDA INVESTMENT CO., LTD. 2 600805 3 78 224002 http://www.yueda.com yueda@public.yc.js.cn 4 5 78 (0515)8202863 (0515)8334601 jsyd@public.yc.js.cn 78 (0515)8202867 (0515)8334601
浙江凯恩特种材料股份有限公司
2005 3 4 6 8 9 14 ( ) 18 55 2 2005 3 2005 ZHEJIANG KAN SPECIALITIES MATERIAL CO., LTD. 002012 108 108 323300 www.zjkan.com kan@public.lsppt.zj.cn 108 0578-8128682 0578-8123717 kantzq@263.net 0578-8128682
标题
政 协 第 十 二 届 广 州 市 委 员 会 常 务 委 员 会 第 十 一 次 会 议 文 件 之 六 中 国 人 民 政 治 协 商 会 议 第 十 二 届 广 州 市 委 员 会 常 务 委 员 会 第 十 一 次 会 议 调 研 报 告 汇 编 政 协 广 州 市 委 员 会 办 公 厅 二 曫 一 四 年 六 月 二 十 日 目 录 1 灡 广 州 市 PM2 灡 5 和 灰 霾 污 染
臺 灣 地 區 今 天 傍 晚 5 點 32 分 發 生 強 烈 地 震, 震 央 在 南 投 名 間 南 方 10 公 里 的 地 方, 震 源 深 度 19 公 里, 屬 於 淺 層 地 震, 名 間 鄉 的 震 度 達 到 7 級, 雲 林 古 坑 6 級, 隨 後 在 5 點 38 分, 南
國 立 臺 東 高 級 中 學 103 學 年 度 第 一 學 期 期 末 考 高 一 環 境 科 學 概 論 卷 別 : 綜 高 班 作 答 方 式 : 答 案 卡 適 用 班 級 : 1-1 1-2 1-3 1-4 命 題 範 圍 : 第 5-7 章 ; 施 測 時 間 :70 分 鐘 104.01.16 一 題 組 題 (1~42 題, 每 題 2 分, 共 84 分 ) 題 組 右 圖 為
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1812 1 1.1 1.1.1 1 1.1.2 97km 59km 51km 8km 2008-2030 2007 2008-20302011 3 [2011]6 2008-2030 2008-2030 100 1.2 1.2.1 1-1 - 2N76 1.2.2 1 2008~2030 2 12.5m 50 m 3 /s 11.3m 30 40 m 3 /s 20.0 m 3 /s 1.2.3
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1 2 附 件 一 合 併 契 約 書 立 合 併 契 約 書 人, 宏 致 電 子 股 份 有 限 公 司 ( 登 記 地 址 : 桃 園 縣 中 壢 市 東 園 路 13 號 )( 以 下 簡 稱 甲 方 ) 及 維 翰 實 業 股 份 有 限 公 司 ( 登 記 地 址 : 台 北 市 內 湖 區 新 湖 三 路 134 號 4 樓 ) ( 以 下 簡 稱 乙 方 ) 均 係 依 據 中 華
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0 1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-8 1-1-9 1-1-10 1-1-11 SHENZHEN FAIRYFAIR FASHION CO., LTD. 1-1-12 1-1-13 1-1-14 1-1-15 1-1-16 1-1-17 1-1-18 1-1-19 1-1-20 1-1-21 1-1-22 1-1-23 1-1-24 1-1-25
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() BEIJING CENTERGATE TECHNOLOGIES (HOLDING) CO., LTD. 2005 0 0 ... 02... 02 ~03... 04~05... 06~08... 09~12... 13~14... 15... 16~25... 26~27... 28~36..... 37~82... 83 1 2 3 4 0.4 0.2 0-0.2-0.4-0.6-0.8-1
一 前 言 本 文 的 主 旨 是 從 白 河 石 灰 產 業 的 發 展 之 歷 史 來 論 此 傳 統 產 業 在 臺 灣 現 代 化 過 程 中 的 所 扮 演 的 角 色, 及 其 對 社 會 的 影 響, 最 後 本 文 也 將 論 及 此 傳 統 產 業 之 現 代 轉 化 筆 者 本
白 河 石 灰 產 業 之 研 究 方 勢 峯 國 立 臺 南 大 學 臺 灣 文 化 研 究 所 碩 士 生 摘 要 白 河 區 位 於 臺 南 市 北 部 緊 鄰 嘉 義 縣, 舊 名 為 店 仔 口, 該 區 風 景 秀 麗, 關 子 嶺 的 泥 漿 溫 泉 更 是 世 界 少 有 關 子 嶺 的 枕 頭 山 因 蘊 含 石 灰 礦, 在 明 清 時 期 當 地 哆 囉 嘓 的 平 埔 人 即
(A) A + T G + C = 1 (B) A + C G + T = 1 ( C) A + G ( D) G + 1 C = 1. T + C A + T 13. 15. 19. - (D) HCO 3 2. 23. 32. 34. 5. A + G 11.DNA T + C = 0.4 DNA 15. 19. A. 1 B. 1 C. 1 D.
F B ,622,
WUHAN ZHONGBAI GROUP CO., LTD. whzbyxh@whzb.com whzbpb@whzb.com 027-82777083 027-82210291 129 129 430021 24-25F http://www.whzb.com whzb@whzb.com http://www.cninfo.com.cn 000759 1989 11 8 2004 7 14 4201001101263
前 言 为 了 提 高 公 众 应 对 突 发 事 件 的 能 力 袁 普 及 应 急 自 救 互 救 知 识 袁 市 政 府 应 急 办 组 织 编 写 了 叶 东 营 市 市 民 应 急 知 识 手 册 曳 一 书 遥 本 书 分 为 应 急 知 识 尧 自 然 灾 害 尧 事 故 灾 难 尧 公 共 卫 生 事 件 和 社 会 安 全 事 件 五 部 分 袁 内 容 立 足 突 发 事 件 袁
目 录 注 册 资 产 评 估 师 声 明... 4 摘 要... 5 资 产 评 估 报 告... 9 一 委 托 方 产 权 持 有 单 位 和 委 托 方 以 外 的 其 他 评 估 报 告 使 用 者. 9 二 评 估 目 的... 10 三 评 估 对 象 和 评 估 范 围... 10
广 州 市 大 洋 房 地 产 开 发 公 司 拟 公 开 转 让 涉 及 位 于 花 都 区 芙 蓉 镇 瑞 边 村 两 宗 居 住 用 地 土 地 使 用 权 及 其 地 上 在 建 工 程 市 场 价 值 的 资 产 评 估 报 告 业 评 资 字 [2015] 第 0383 号 广 州 业 勤 资 产 评 估 土 地 房 地 产 估 价 有 限 公 司 YEQIN APPRAISAL CO.,
資訊教材
1. CO 2 () 0.3 0.81 CO 2 17.3 26.68 0.5% 1.2 2.13 1.0% 1.7 3.03 1.5% 2.1 4.87 12 88 92 1 4 1 28 2. ( ) ( 12 ) 40,000 (25 ) 4,500 2,500 47,000 CO 2 2,700 22.5 150 3,375 ( 4 ) 1,600 7,675 54,675 12 88 92
區 內 從 事 應 回 收 廢 棄 物 之 回 收 分 類 貯 存 轉 運 及 營 利 之 場 所 八 既 有 工 業 管 線 : 指 本 自 治 條 例 施 行 前 已 設 置, 非 屬 公 用 事 業 或 公 共 使 用, 而 供 工 業 使 用 之 管 線 第 四 條 為 查 核 本 自 治
環 保 11-102 高 雄 市 環 境 維 護 管 理 自 治 條 例 中 華 民 國 104 年 10 月 15 日 高 市 府 環 綜 字 第 10405694300 號 令 制 定 第 一 章 總 則 第 一 條 為 維 護 本 市 環 境 品 質, 推 動 城 市 永 續 發 展, 特 制 定 本 自 治 條 例 第 二 條 本 自 治 條 例 之 主 管 機 關 為 本 府 環 境 保
000050 广 西 壮 族 自 治 区 交 通 运 输 厅 文 件 哇 交 规 划 发 2015J 69 号 广 西 壮 族 自 治 区 交 通 运 输 厅 关 于 印 发 广 西 普 通 公 路 省 道 网 线 位 规 划 成 果 的 通 知 各 市 交 通 运 输 局, 自 治 区 公 路 管
桂 西 路 规 计 发 2015 383 号 各 县 级 公 路 管 理 局 : 现 将 广 西 壮 族 自 治 区 交 通 运 输 厅 关 于 印 发 广 西 普 通 公 路 省 道 网 线 位 规 划 成 果 的 通 知 ( 桂 交 规 划 发 2015 69 号 ) 转 发 给 你 们, 请 遵 照 执 行 广 西 壮 族 自 治 区 桂 西 公 路 管 理 局 2015 年 10 月 20
内文5-84页.FIT)
致 富 经 典 圆 园 10 援 园 1 荫 栽 培 技 术 荫 日 光 温 室 茄 子 栽 培 技 术 邓 守 哲 杨 春 玲 ( 辽 宁 省 本 溪 县 农 科 所 117100)( 辽 宁 农 业 职 业 技 术 学 院 115009) 1 品 种 选 择 日 光 温 室 茄 子 栽 培, 一 般 于 7 月 下 旬 播 种,9 月 下 旬 至 10 月 初 定 植,12 月 份 开 始 供
ψ c 2 2 16 19 12 14 N 2 2 18 18 18 17 20 17 COD ppm A A A A A C3 CO2 3 C4 4 CAM CO2 XX XX / XX XX XX XX X 0 0 -3
苏福马股份有限公司
2004 OO 600290 2004 2004 2 4 6 7 11 16 16 1 600290 2004 SUFOMA CO LTD SUFOMA 600290 378 57 215003 http://www.sufoma.com sufoma@sufoma.sina.net 57 0512 67513621 0512 67513633 sfmdm@sufoma.com http://www.sse.com.cn
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Wuhan Plastics Industrial Group Co., Ltd. 00 00 2 4 5 5 6 7 9 11 36 3 : Wuhan Plastics Industrial Group Co., Ltd. Wuhan Plastics 000665 A 11-12 430022 http://www.wuhanplas.com.cn wushuoxx@public.wh.hb.cn
习题.doc
1 2-1 2 NaOH 3 4 5 6 7 8NH 4 HCO 3 9 3 4 1 2 3 4 5 6 5 6 1 2 3 PH 4-5 7 1 2? 8 1 2? 9 1 2 3 4 10 PH 1PH 2PH 11 11.0~4.0mm 2 1 2 1 2 3 4 5 6 3 1 2 3 4 1 2 3 5 2 3 4 5 6 1 2 3 4 7 8 1 2 3 4 9 1 2 3 4 5 6