传媒科学学院

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1 传媒科院 本科课程计划 (2015)

2 传媒科院 广告专业课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 广告专业紧密结合市场经济发展及品牌化 媒介化社会发展需求, 全面贯彻党的教育方针, 充分体现综合性大多科交叉融合的优势, 培养具有自主创新精神和先进传播理念, 具备广告专业知识 技能和新信息技术素养, 适应媒体融合环境广告营销与传播的需要, 能在各类媒体 机关事业单位以及各类型企业从事广告策划 创意表现 品牌规划与传播等工作的复合型高层次专门人才 培养要求 : (1) 坚持党的基本路线, 热爱祖国, 遵纪守法 ; 具有远大理想 良好的道德品质 社会责任感 健康的心理和体魄 (2) 具有深厚的人文底蕴, 宽广的知识背景, 复合型的知识结构 ; 具备良好的语言文字表达能力与沟通能力 (3) 具有与本专业工作相适应的习能力及持续习的方法, 扎实掌握专业相关的基本理论, 了解广告行业现状和专业发展动态 (4) 具备从事本行业工作的实践动手能力和创新能力, 具体包括 : 分析市场调查数据及广告策划创意能力, 品牌规划 传播能力 ; 平面广告 影视广告 数字媒体广告的创意表现能力 (5) 具备计算机和数字媒体技术的应用能力 (6) 熟练掌握一门外语, 在外语的听 说 读 写 译方面达到一定的实际应用水平 二 制与修业年限 标准制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予位本专业生在期间最低修满 150 其中, 通识教育课程最低修满 47 ; 专业教育课程最低修满 88 ; 发展方向课程最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发广告专业毕业证书 符合 中华人民共和国位授予条例 及 东北师范大本科生士位授予细则 规定者, 授予文士位 四 课程设置及分配 1

3 本专业课程主要由通识教育课程 专业教育课程 发展方向课程构成 课程设置及分配表 通识教育课程 专业教育课程 必修 选修 必修 选修 课程类别小计 思想政治教育 14 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大外语 素养 信息技术 4 数与逻辑 人文数 3 人文与艺术社会与行为科自然科 科基础课 大类平台课 专业基础课 16 专业主干课 22 专业实习毕业论文 专业系列课 30 发展方向课程 15 总要求 通识教育课程通识教育课程最低修满 47, 其中, 通识教育必修课程修满 37, 通识教育选修课程最低修满 通识教育课程目录 通识教育必修课程 通识教育选修课程 课程类别课程名称开课时间备注 思想政治教育 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 4 中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育与国防教育 体育 国防教育 交流表达与信息素养 大外语 1-4 信息技术 数与逻辑 人文数 3 2 人文与艺术 社会与行为科 自然科 每一类课程至少选修 2 ; 其中自然科类课程中至少修满 课程参见校通识教育选修课程目录 2

4 2. 专业教育课程专业教育课程由科基础课 专业主干课 专业实习与毕业论文 ( 设计 ) 专业系列课组成 前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程 专业教育课程最低修满 88, 其中科基础课 26, 专业主干课 22, 专业实习 6, 毕业论文 ( 设计 )4, 专业系列课最低修满 30 专业教育课程目录 课程类别 课程编码 课程名称 总时 实践时 预修课程编码 开课期 建议修读期 副修专业或第二位课程 副修二位 备注 大 文基础 2 36 秋 1 是 科基础课程 类平台课程专业基础课程 艺术基础 2 36 秋 1 是 传播概论 2 36 春 2 是是 文化基础 2 36 春 2 是 新媒体概论 2 36 春 2 是是 传媒实务 ( 视频制作技术基础 ) 秋 新闻理论 2 36 秋 1 是 广告概论 秋 1 是是 外国新闻传播史 2 36 春 2 是 传播统计 2 36 春 2 是 营销 春 2 是是 公关原理与实务 春 2 是是 分 中外广告史 秋 3 是是 市场调查与分析 秋 3 是是 专业主干课程专业实习毕业论文 营销分析 秋 3 是 是 广告策划与创意 春 4 是 是 广告文案 秋 5 是 是 品牌设计与传播 秋 5 是 是 广告媒介策略与效果 春 4 是是评估 广告实战训练 春 6 是 专业实习 春 毕业论文 ( 设计 ) 春

5 专业系列课选修要求 : 建议生根据未来自身的职业规划有所侧重选修专业系列课程 : 未来倾向从事广告创意表现的生建议选修专业系列一中的全部课程及系列二中的部分课程 ; 倾向从事品牌策划与传播的生建议选修专业系列二的全部课程及系列一中的部分课程, 倾向考研的生侧重选修专业系列二和系列三中的课程 专业系列课程 系列一 : 广告表现 视觉传达原理 2 36 秋 平面广告设计 秋 图形图像处理 秋 图形图像处理 春 影视广告制作 春 影视广告制作 秋 广告摄影 春 数字媒体广告 秋 5 系列二 : 品牌策划与传播 电子商务运营 2 36 春 品牌竞争战略与规划 秋 5 是 消费者行为 春 6 是 社会心理 2 36 秋 广告客户管理 秋 时尚文化研究 春 广告符号 春 传媒伦理与法规 秋 5 是 系列三 : 广告理论研究 传播研究方法 春 广告综合研讨 秋 中国新闻史 2 36 秋 广告与社会问题 春 传媒社会 春 信息检索与应用 1 18 秋 术论文写作 1 18 秋 7 最低选修 12 最低选修 12 最低选修 6 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 15 建议广告专业生在本院广告专业及相关专业开设的专业基础课 专业主干课及专业系列课程中选择 其中, 未来倾向从事广告创意表现的生侧重在广告专业系列课程一 二中选择, 也可以选修广播电视编导专业 数字媒体技术专业的相关课程 ; 倾向于从事品牌策划与传播的生侧重在广告专业系列课程一 二中选择, 倾向于考研的生侧重在广告专业系列课程二 三以及广播电视专业课程中选择 五 副修专业和第二位课程说明 1. 副修专业课程说明 4

6 副修专业课程面向全校生开设, 为生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业课程为本专业课程计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 30 符合要求的生, 发给广告专业副修证书 2. 第二位课程说明第二位课程面向全校生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二位课程为本专业课程计划 第二位 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 50 符合要求的生, 发给广告专业第二位证书 5

7 传媒科院 广播电视编导专业课程计划 一 培养目标与要求本专业依托东北师范大深厚的人文科优势, 借鉴世界各国影视艺术教育的先进经验, 利用现代化教手段, 进行开放的 面向社会 着眼未来的教实践 培养目标 : 广播电视编导专业致力于培养影视传媒 文化传播等领域具备优秀素质的复合型 应用型高级人才 通过系统的专业习使生具有良好的人文社科与艺术修养, 熟悉党和国家宣传政策和法规, 具备较高的政治水平 ; 掌握视听传媒行业的基本技能 运作模式与理论方法, 全面胜任视听传媒 影视教育 文化艺术 宣传企划管理等多行业领域的工作 具体而言, 可在全国广播电影电视出版系统 文化部门和机关企事业单位 各级大专院校和科研单位从事广播电视栏目 频道策划 广播电视节目编导制作 文字撰稿 节目主持与采编 影视艺术教与研究 影视制片管理 宣传企划与影视产品经营 网络视频与文化传播等方面工作 培养要求 : 本着 宽口径 厚基础 精专业 多出路 的培养原则 强化综合性师范院校基础科优势和本专业办的培养特色 毕业生应该获得以下几方面的知识和能力 : (1) 主要习文 音乐 美术 美 影视等方面的基本理论和基本知识, 具备较高的艺术修养和创新能力 (2) 受到广播电视节目编导 策划 制作 主持与采编等方面的基本训练, 具备广播电视节目 栏目 频道等方面的基本管理能力, 具备视听结合的基本管理能力, 能及时掌握新媒体技术手段进行创作的基本技能 (3) 熟悉党和国家新闻和文艺宣传方针 政策和法规, 掌握现代影视传媒理论及实务, 了解广播影视理论前沿和技术动态 (4) 掌握科 理性的分析方法, 具有创新意识 独立思考和分析 解决问题的能力 (5) 掌握网络与计算机应用技能 ; 具有一定的文献检索和科研究能力 ; 掌握一门外语, 能阅读外文专业书刊, 具备一定的听 说 写 译的能力 二 制与修业年限 标准制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予位 本专业生在期间最低修满 150 其中, 通识教育课程最低修满 47 ; 6

8 专业教育课程最低修满 88 ; 发展方向课最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发广播电视编导专业毕业证书 符合 中华人民共和国位授予条例 及 东北师范大本科生士位授予细则 规定者, 授予艺术士位 四 课程设置及分配 本专业课程主要由通识教育课程 专业教育课程 发展方向课程构成 课程设置及分配表 通识教育课程 必修 选修 课程类别 小计 思想政治教育 14 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大外语 37 素养 信息技术 4 数与逻辑 人文数 3 逻辑 3 任选其一 47 人文与艺术 社会与行为科 自然科 专业教育课程 必修 科基础课 大类平台课 专业基础课 8 专业主干课 28 专业实习毕业论文 ( 设计 ) 选修 专业系列课 32 发展方向课程 15 总要求 通识教育课程 通识教育课程最低修满 47, 其中, 通识教育必修课程修满 37, 通识教育选 修课程最低修满 7

9 通识教育课程目录 通识教育必修课程 通识教育选修课程 课程类别 课程名称 开课时间 备注 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会 4 4 主义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育 体育与国防教育国防教育 交流表达与信息素养 大外语 1-4 信息技术 数与逻辑 人文数 3 2 ( 任选其一 ) 逻辑 3 3 人文与艺术 社会与行为科 自然科 每一类课程至少选修 2 ; 其中自然科类课程中至少修满 课程参见校通识教育选修课程目录 2. 专业教育课程专业教育课程由科基础课 专业主干课 专业实习与毕业论文 ( 设计 ) 专业系列课组成 前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程 专业教育课程最低修满 88, 其中科基础课 18, 专业主干课 28, 专业实习 6, 毕业论文 4, 专业系列课最低修满 32 专业教育课程目录 课程类别 科 基 础 课 程 专 业 主 干 课 程 大类平台课程 专业基础课程 课程编码 课程名称 总时 实践时 预修课程编码 开课期 建议修读期 副修专业或第二位课程 副修二位 文基础 2 36 秋 1 是 艺术基础 2 36 秋 1 是 文化基础 2 36 春 2 是 传播概论 春 2 是是 新媒体概论 2 36 春 2 是是 电视编导实务 2 36 秋 广播电视概论 2 36 春 2 是是 影视语言 秋 3 是是 电影艺术 2 36 春 2 是是 电视栏目与节目策划 秋 5 是是 影视文本写作 春 2 是是 影视制作技术 秋 3 是是 影视摄像艺术 春 2 是是 影视剪辑艺术 秋 3 是是 影视录音艺术 春 4 是是 备注

10 专业实习毕业论文专业系列课程 影视照明艺术 春 4 是是 影视导演 秋 5 是是 联合创作及编导综合实践 6 8 春 6 是 专业实习 春 毕业论文 ( 设计 ) 春 8 专业系列课选修要求 : (1) 从系列一到系列六中, 生至少要选择其中一个课程系列作为生的个人主要专业兴趣方向进行修读 被生选为主要专业兴趣方向的系列课模块最少要修读 的课程 ; (2) 生至少要修读其中二个系列 ; (3) 系列七安排了对编导专业理论知识与工作能力进行深化和拓展的课程内容 系列七的中的课程要求生至少要修读 18, 建议修读到 25 最佳 系列一 : 影视理论研究模块 影视美 2 36 春 中外美史 2 36 秋 中外艺术简史 2 36 春 影视批评 2 36 秋 艺术概论 2 36 秋 经典文献选读 2 36 春 社会调查法 2 36 秋 传播统计 2 36 秋 专业外语 2 36 春 广播电视文艺理论 2 36 秋 信息检索与应用 1 18 春 数字媒体艺术理论 2 36 秋 视听艺术心理 2 36 春 视觉文化 ( 双语 ) 2 36 秋 先锋派电影艺术 2 36 秋 外国电影专题 ( 美 法 印等 ) 3 54 秋 中外纪录片史 2 36 春 6 系列二 : 影视创作与制作模块 -- 策划与文案方向 影视叙事 2 36 春 影视剧本写作 秋 电视脚本写作 秋 新闻采访与写作 2 36 秋 精品电视栏目分析 2 36 秋 中外电视节目比较 2 36 春 专业拉片 3 54 春 影视音乐的创意与运用 2 36 秋 7 分 9

11 专业系列课程 系列三 : 影视创作与制作模块 -- 后期剪辑与制作方向 广播电视系统 2 36 春 计算机三维电视动画制作 2 36 春 影视包装 2 36 秋 Cis 设计 2 36 秋 影视平面设计基础 2 36 秋 影视美术与场景设计 2 36 秋 计算机二维动画制作 2 36 春 4 系列四 : 影视创作与制作模块 -- 导演创作方向 影视导演 2 36 春 影视表演 秋 电视文艺节目创作 春 纪录片创作 秋 短片创作 春 4 系列五 : 网络与新媒体模块 网站设计与制作 2 36 春 数字传媒 2 36 秋 网络技术基础 2 36 秋 现代媒体软件应用 2 36 春 网络编辑策划 2 36 秋 新媒体文化 2 36 秋 网络舆情概论 2 36 秋 媒体融合实践 2 36 春 教育与知识媒体设计 2 36 秋 东北亚媒体与传播 2 36 春 6 系列六 : 影视管理与产业模块 影视市场营销 2 36 秋 媒介市场分析方法与应用 2 36 春 传媒经济理论与实践 2 36 秋 媒介经营与管理 2 36 春 网络电视媒体运营与管理 2 36 春 文化创意产业导论 2 36 春 4 系列七 : 编导专业系列拓展课程模块 中国电影史 2 36 秋 3 是 外国电影史 2 36 春 2 是 中外电视史 2 36 春 4 是 影视声音 秋 3 是 非线性编辑 2 36 春 2 是

12 专业系列课程 影视摄影艺术 2 36 春 2 是 电视导播 春 传媒伦理与法规 2 36 秋 术论文写作 1 18 秋 影视剧精读 2 36 春 电视文艺节目精读 春 纪录片精读 秋 电视晚会精读 春 4 3. 发展方向课程发展方向课程最低应修满 15 发展方向课程原则上由生根据个人兴趣和未来发展需要, 在全校开设的所有课程中自主选择 在本课程规划表格中的七个专业课程系列当中, 除了系列七以外, 从系列一至系列六都是广播电视编导专业本科生可供自由选择的发展方向课程 建议生在系列一至系列六当中, 重点选择其中一个自己喜爱的模块或方向进行集中修读, 这样可以使生能够在充分掌握了艺术与文化基础和广播电视编导专业核心技能的前提下, 更加进一步强化生的个性化专业方向, 以符合 精专业 的培养原则要求 建议生在确定了某一个专业课系列为主要发展方向之后, 最好能兼修第二个系列方向的课程 例如, 在选定了系列二 系列三 系列四其中之一作为主要发展方向之后, 若能精选系列一中的部分课程再进行同时兼修, 就会让生既能有较为深厚的理论基础还能具备更加精化的创作与制作能力 ; 若能再精选系列五中的部分课程进行同时兼修, 则会让生在拥有较强的创作与制作能力的基础上, 使得生既能符合传统电视媒体的工作需要, 还能在实际工作中具有把传统媒体与网络技术和新媒体技术相融合的能力 生跨模块和跨方向选课是一种多出路 多方向的培养思路, 有利于把生培养成为具有创新能力的复合型人才, 对提高广播电视编导人员应对未来电视行业迅速发展的适应性是十分必要的 建议广播电视编导专业生副修 播音与主持艺术 或 广播电视 等专业的相关课程 因为在电视媒体工作实践中, 采访 编辑 节目播音与主持经常采用一体化的工作方式 广播电视编导专业生副修在实践中有着密切关系的 播音与主持艺术 专业或者 广播电视 专业的基础课和主干课程, 这对有效利用本院教育资源, 对提升广播电视编导专业生的文化艺术素养和强化工作技能的多样性, 对增强生对电视媒体实际工作的适应性都是非常必要和有效的 五 副修专业和第二位课程说明 1. 副修专业课程说明副修专业课程面向全校生开设, 为生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业课程为本专业课程计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须 11

13 修满 30 符合要求的生, 发给广播电视编导专业副修证书 2. 第二位课程说明第二位课程面向全校生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二位课程为本专业课程计划 第二位 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 50 符合要求的生, 发给广播电视编导专业第二位证书 12

14 传媒科院 广播电视专业课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 培养具备深厚文化知识底蕴 全面的广播电视新闻理论和专业技能 具有新媒体眼光与创新意识的高水平复合型新闻传播专业人才, 能在现代各类传媒机构 企事业单位从事新闻报道 媒体传播 文化宣传 媒介经营与管理等工作 培养要求 : (1) 掌握马克思主义的基本原理, 坚持党的基本路线, 热爱祖国, 具有远大理想 高尚的道德品质和实事求是 勤奋创新的科精神, 具有为国家富强而奋斗的竞争意识 (2) 具有深厚的人文底蕴, 宽广的知识背景, 复合型的知识结构 (3) 具有扎实的新闻与传播基本理论知识, 掌握广播电视新闻的采编与写作 电视新闻摄像 新闻节目的编辑与制作 新闻评论 网络传播 新闻传播教育和科研究 媒介经营与管理的基础知识和基本技能, 具有宽厚的科文化素养和创新精神 ; 有较强的表达能力 社会活动能力及组织能力 ; 具有一定的科研究能力 (4) 掌握现代化媒体技术, 能熟练地使用计算机 网络和多媒体技术, 以及其他现代化手段进行新闻与传播工作 (5) 掌握一门外国语, 能够阅读翻译本专业的外文书刊, 具有较强的听 说 读 写的能力 (6) 具有健康的体魄和良好的审美意识 二 制与修业年限 标准制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予位本专业生在期间最低修满 150 其中, 通识教育课程最低修满 47 ; 专业教育课程最低修满 88 ; 发展方向课程最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发广播电视专业毕业证书 符合 中华人民共和国位授予条例 及 东北师范大本科生士位授予细则 规定者, 授予文士位 四 课程设置及分配 本专业课程主要由通识教育课程 专业教育课程 发展方向课程构成 13

15 通识教育课程 专业教育课程 必修 选修 必修 选修 课程设置及分配表 课程类别小计 思想政治教育 14 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大外语 素养 信息技术 4 数与逻辑人文数 3 人文与艺术社会与行为科自然科 科基础课 大类平台课 专业基础课 20 专业主干课 21 专业实习毕业论文 ( 设计 ) 专业系列课 27 发展方向课程 15 总要求 通识教育课程通识教育课程最低修满 47, 其中, 通识教育必修课程修满 37, 通识教育选修课程最低修满 通识教育课程目录 通识教育必修课程 通识教育选修课程 课程类别 课程名称 开课时间 备注 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会 4 4 主义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育与国防教育 体育 国防教育 交流表达与信息素养 大外语 1-4 信息技术 数与逻辑 人文数 3 2 每一类课程至少选修 2 课程参见校人文与艺术 社会与行分 ; 至少在自然科类课程 1-8 通识教育选修为科 自然科中修满 4 课程目录 14

16 2. 专业教育课程专业教育课程由科基础课 专业主干课 专业实习与毕业论文 ( 设计 ) 专业系列课组成 前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程 专业教育课程最低修满 88, 其中科基础课 30, 专业主干课 21, 专业实习 6, 毕业论文 ( 设计 )4, 专业系列课最低修满 27 专业教育课程目录 课程类别 科 基 础 课 程 专 业 主 干 课 程 大类平台课程 专 业 基 础 课 程 专业 实习 毕业 论文 课程编码 课程名称 总时 实践时 预修课程编码 开课期 副修专业或第建议二位课程修读期副修二位 文基础 2 36 秋 1 是 艺术基础 2 36 秋 1 是 传播概论 2 36 春 2 是 文化基础 2 36 春 2 是 新媒体概论 2 36 春 2 是 传媒实务 ( 视频制作技术基础 ) 秋 1 是是 新闻理论 秋 1 是是 广告概论 秋 1 是是 外国新闻传播史 春 2 是是 中国新闻史 秋 3 是是 传播统计 春 2 是是 营销 春 2 是是 公关原理与实务 2 36 春 2 是是 媒介经营与管理 春 4 是是 传媒伦理与法规 秋 5 是是 广播电视新闻 春 4 是是 电视新闻摄像 秋 3 是是 新闻采访与写作 秋 3 是是 电视新闻编辑 春 4 是是 新闻评论 春 4 是是 新闻心理 秋 5 是是 网络新闻 春 6 是是 精确新闻 春 6 是是 国际传播 春 6 是是 电视纪录片理论与创作 春 6 是是 专业实习 春 毕业论文 ( 设计 ) 春 8 备注 分 20 分 21 分 分 30 分 15

17 专业系列课程 专业系列课选修要求 : 至少选修两个系列的课程, 且至少有两个系列的选修课程满足 在同一系列选修不少于 8 的要求, 其它自由选择 系列一 : 广播电视新闻实务 电视新闻专题 春 现场报道与电视直播 秋 电视新闻节目策划 春 非线性编辑 秋 名记者与新闻名作选读 春 电视新闻前沿 春 新闻摄影 秋 新闻实践 秋 跨媒体融合实践 秋 跨媒体融合实践 春 跨媒体融合实践 秋 跨媒体融合实践 春 社会调查与实践 春 专业著作读书笔记 ( 新生研讨课 ) 1 18 春 综合研讨课 1 18 秋 5 系列二 : 数字新闻实务 网络媒体设计与制作 秋 数据可视化新闻制作与传播 秋 移动媒体写作 春 融合新闻 春 图形图像处理 秋 图形图像处理 春 程序设计基础 春 网络编程基础 秋 数字媒体视觉特效 秋 移动媒体应用设计与实践 2 36 春 数字移动媒体 春 APP 设计与开发 秋 7 系列三 : 传播理论与实务 媒介与青少年 2 36 秋 社会心理 秋 传媒社会 春 媒介素养概论 秋 传播研究方法 秋 中外媒介个案研究 秋 媒介分析 春 政治传播 秋 3 最低 选修 27 16

18 专业系列课程 舆论 春 信息检索与应用 1 18 秋 术论文写作 1 18 秋 媒介文化 春 网络舆情概论 春 新闻传播专业英语 秋 英美报刊选读 春 4 系列四 : 传媒经济理论与实务 媒介市场分析方法与应用 春 国际媒体运作前沿 秋 新闻媒体运营实践 春 传媒经济理论与实践 秋 社交媒体营销 春 6 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 15 发展方向课程原则上由生根据个人兴趣和未来发展需要, 在全校开设的所有课程中自主选择 建议生在 数字新闻实务 传播理论与实务 及 传媒经济理论与实务 等系列课程集中选修 五 副修专业和第二位课程说明 1. 副修专业课程说明副修专业课程面向全校生开设, 为生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业课程为本专业课程计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 39 符合要求的生, 发给广播电视专业副修证书 2. 第二位课程说明第二位课程面向全校生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二位课程为本专业课程计划 第二位 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 50 符合要求的生, 发给广播电视专业第二位证书 17

19 传媒科院 播音与主持艺术专业课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 播音与主持艺术专业将紧密结合当代媒体的发展趋势, 全面贯彻党的教育方针, 充分体现综合大多科交叉融合的优势, 旨在培养具有自主创新精神 媒体融合视野 文化底蕴深厚 社会责任感强的现代媒体高素质语言应用传播人才 培养能在广播电台 电视台 网络平台 影视制作公司以及其他新闻宣传机构 党政机关 各类大型企业等从事播音 主持 新闻传播 语言语音教 文化传播 宣传公关 影视表演 形象代言 媒介管理等复合型高层次专业人才 培养要求 : 本专业通过校规划的通识课习和日常思想品德教育, 培养生树立正确的世界观 人生观和价值观 ; 培养生良好的道德标准和高度的社会责任感 ; 培养生作为媒体传播者所应具备的专业化职业素养 ; 培养生在德 智 体 美方面得到全面发展 本专业习的主要范围包括文化类 艺术类 新闻传播类 播音与主持类等基础理论, 接受普通话语言语音 新闻播音 语言表达与述评 广播电视节目主持 文艺演播与表演 新闻采编与评论 节目策划与制作等专业化教与训练 生通过四年习可获得广播电视各类节目播音与节目主持能力, 具备广播电视传播者和播音主持所需的高标准业务素质, 以及具备节目策划与节目运行管理能力 同时, 建议该专业生在校期间完成第二位习, 具备其他某一科 ( 如 : 经济 法 教育 体育 政治 历史 外国语言 艺术等 ) 的专业背景, 形成符合媒体传播形态及专业对象性节目的播音与主持人才趋向 二 制与修业年限 标准制为 4 年, 修业年限可以为 3-5 年 三 最低毕业和授予位本专业生在期间最低修满 146 其中, 通识教育课程最低修满 47 ; 专业教育课程最低修满 84 ; 发展方向课最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发播音与主持艺术专业毕业证书 符合 中华人民共和国位授予条例 及 东北师范大本科生士位授予细则 规定者, 授予艺术士位 18

20 四 课程设置及分配 本专业课程主要由通识教育课程 专业教育课程 发展方向课程构成 课程设置及分配表 通识教育课程 专业教育课程 必修 选修 必修 选修 课程类别小计 思想政治教育 14 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大外语 素养 信息技术 4 数与逻辑 逻辑 3 人文与艺术 社会与行为科 自然科 科基础课 大类平台课 专业基础课 专业主干课 24 专业实践 / 毕业实习 毕业论文 专业系列课 30 发展方向课程 15 总要求 通识教育课程通识教育课程最低修满 47, 其中, 通识教育必修课程修满 37, 通识教育选修课程最低修满 通识教育课程目录 通识教育必修课程 通识教育选修课程 课程类别课程名称开课时间备注 思想政治教育 体育与国防教育 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 4 中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅰ.Ⅱ 体育 国防教育 大外语 1-4 交流表达与信息素养信息技术 数与逻辑逻辑 3 3 人文与艺术 社会与行为科 自然科 每一类课程至少选修 2 ; 至少在自然科类课程中修满 课程参见校通识教育选修课目录 19

21 2. 专业教育课程专业教育课程由科基础课 专业主干课 专业实践与毕业实习和毕业论文 专业系列课组成 前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程 专业教育课程最低修满 84, 其中科基础课 20, 专业主干课 24, 专业实践与毕业实习 6, 毕业论文 4, 专业系列课最低修满 30 专业教育课程目录 课程类别 科 基 础 课 程 专 业 主 干 课 程 大类平台课程 专业基础课程 专业 实习 毕业 论文 专 业 系 列 课 程 课程编码 课程名称 总时 实践时 预修课程编码 文基础 2 36 秋 艺术基础 2 36 秋 文化基础 2 36 春 传播概论 2 36 春 新媒体概论 2 36 春 2 开课期 建议修读期 副修专业或第二位课程 副修二位 播音 2 36 春 2 是是 主持人通论 2 36 秋 3 是是 广播电视新闻概论 2 36 秋 广播电视文艺概论 2 36 春 传媒实务 ( 播音主持 ) 2 36 秋 普通话语言语音基础 ( 语言语音实训 ) 口语表达与述评 ( 口语表达实训 ) 秋 1 是是 春 2 是是 新闻播音 ( 播音实训 ) 春 2 是是 广播节目主持 ( 广播主持实训 ) 秋 3 是是 电视节目主持 ( 电视主持实训 ) 春 4 是是 表演艺术基础 2 36 春 主持人文案写作 2 36 秋 3 是是 专业综合实践 春 毕业实习 春 毕业论文 春 8 专业方向模块 播音主持实务 秋 5 是是 文艺主持实务 秋 5 是是 专业理论模块 应用语言 2 36 秋 中外新闻史概要 2 36 春 电视经典解析 2 36 春 名主持人解读 2 36 春 6 是 备注 需修满 4 需修满 20

22 专业系列课程 播音主持心理 2 36 秋 新闻采访与写作 2 36 春 数字媒体艺术概论 2 36 秋 影视理论与文献阅读 2 36 秋 7 专业拓展模块 新闻评论 2 36 秋 5 是 电视访谈 2 36 春 6 是 影视配音 2 36 秋 文艺演播 2 36 秋 5 是 口语叙事 2 36 秋 5 是 英语播音与主持 2 36 秋 7 专业应用模块 电视节目策划 2 36 秋 主持人形态与造型 2 36 春 4 是 戏剧表演实践 秋 编导业务 2 36 秋 数字视频采集 2 36 春 数字音频录制 2 36 春 数字编辑 2 36 春 6 需修满 8 需修满 8 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 15 发展方向课程原则上由生根据个人兴趣和未来发展需要, 在全校开设的所有课程中自主选择 为适应当代媒体发展及复合型人才的需求, 也为增强生的专业素养, 以及生自身素养需要, 建议本专业生在校期间有针对性地本院及其他院 跨专业选择全校开设的发展方向课程 建议方向如下 : 新媒体与实践 ( 本院 ) 传媒经济管理( 本院 ) 社会与法律( 政法院 ) 现当代文( 文院 ) 文艺美( 文院 ) 心理( 教育部 ) 英语口语与应用( 外语院 ) 国际商务礼仪 ( 外语院 ) 等 五 副修专业和第二位课程说明 1. 副修专业课程说明副修专业课程面向全校生开设, 为生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业需修满本专业课程计划的 9 门课程 30, 及校通识教育选修课, 共计完成 40 准许结业, 并为考核通过者颁发播音与主持艺术专业副修证书 2. 第二位课程说明第二位课程面向全校生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二位需修满本专业课程计划的 16 门课程 40, 及校通识教育选修课, 共计完成 50 准许位申请 经考核符合要求的生, 21

23 颁发播音与主持艺术专业第二位证书 22

24 传媒科院 数字媒体技术专业课程计划 一 培养目标与要求培养目标 : 本专业培养具备公民意识和社会责任感, 具备自主习能力 实践能力与创新能力, 具备扎实专业理论基础, 具备全球化视野与沟通能力, 能适应二十一世纪数字媒体的发展需要, 从事数字媒体的开发与制作 多媒体的设计与制作以及其他数字媒体 网络交叉领域工作的高级复合型传媒人才 培养要求 : 本专业主要习和运用数字媒体技术基本理论及专业知识, 接受数字媒体的开发与设计制作的基本训练, 具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的 新型的数字媒体的开发 管理与研究的综合知识和技能 毕业生应获得以下几方面的具体的知识与能力 : (1) 具有坚实的数理基础, 较好的人文社会科基础, 较强的英语综合能力 (2) 系统地掌握本专业领域必需的基本理论和基本知识 (3) 了解本科前沿和发展趋势, 具有掌握新知识和新技术的能力 (4) 具有良好的科研究和实践能力, 较强的知识创新能力 (5) 具备较强的管理能力 沟通表达能力和专利产权意识 (6) 具备较强的数字媒体产品技术开发能力和媒体产品创意设计及制作能力 二 制与修业年限 标准制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予位本专业生在期间最低修满 148 其中, 通识教育课程最低修满 51 ; 专业教育课程最低修满 82 ; 发展方向课程最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发数字媒体技术专业毕业证书 符合 中华人民共和国位授予条例 及 东北师范大本科生士位授予细则 规定者, 授予工士位 四 课程设置及分配 本专业课程主要由通识教育课程 专业教育课程 发展方向课程构成 23

25 通识教育课程 专业教育课程 必修 选修 必修 选修 课程设置及分配表 课程类别小计 思想政治教育 13 体育 4 体育与国防教育国防教育 2 中文写作 2 交流表达与信息大外语 素养信息技术 4 数与逻辑高等数 B 6 人文与艺术社会与行为科自然科大类平台课 科基础课专业基础课 14 专业主干课 20 专业实习毕业论文 专业系列课 28 发展方向课程 15 总要求 通识教育课程通识教育课程最低修满 51, 其中, 通识教育必修课程修满 41, 通识教育选修课程最低修满 通识教育课程目录 通识教育必修课程 课程类别课程名称开课时间备注 思想政治教育 体育与国防教育 交流表达与信息素养 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 4 中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅱ 体育 国防教育 中文写作 2 1 大外语 1-4 信息技术 数与逻辑高等数 B 通识教育选修课程 人文与艺术 社会与行为科 自然科 每一类课程至少选修 2 ; 至少在人文与艺术和社会与行为科类课程中修满 课程参见校通识教育选修课程目录 24

26 2. 专业教育课程专业教育课程由科基础课 专业主干课 专业实习与毕业论文 专业系列课组成 前三类课程为必修课程, 专业系列课为选修课程 专业教育课程最低修满 82, 其中科基础课 24, 专业主干课 20, 专业实习 6, 毕业论文 4, 专业系列课最低修满 28 专业教育课程目录 课程类别 科 基 础 课 程 专 业 主 干 课 程 专业 实习 毕业 论文 专 业 系 列 课 程 大类平台课程 专业基础课程 课程编码 课程名称 总时 实践时 预修课程编码 文基础 2 36 秋 艺术基础 2 36 秋 文化基础 2 36 春 2 开课期 副修专业或第建议修二位课程读期副修二位 传播概论 2 36 春 2 是 新媒体概论 2 36 春 2 是是 数字媒体实务 2 36 秋 1 是 广播电视概论 2 36 春 2 是是 程序设计基础 春 2 是是 数字摄影与摄像 秋 3 是是 多媒体技术基础 2 36 春 4 是是 计算机网络基础 秋 3 是是 网络编程基础 秋 3 是 数字媒体视觉特效 秋 3 是是 影视剪辑与实践 2 36 春 2 是是 二维动画基础 2 36 春 2 是 三维动画基础 3 54 秋 3 是 互联网电视 2 36 秋 3 是是 数据库原理与应用 2 36 秋 5 是是 专业实习 春 毕业论文 春 8 系列一 : 移动媒体 移动媒体应用设计与实践 2 36 春 4 是是 数字移动媒体 2 36 春 APP 设计与开发 2 36 秋 7 系列二 : 三维动画制作 视觉形态与造型基础 2 36 春 2 是是 D 图形编程基础 2 36 春 Maya 动画设计基础 2 36 秋 三维动画创作实践 4 72 春 6 是是 分 14 分 备注 20 分 分 24 分 25

27 专业系列课程 系列三 : 数字影视制作 微动漫设计与制作 2 36 秋 数字音频与音效技术 2 36 秋 3 是 是 数字频道包装设计 2 36 春 数字视频编创实践 2 36 春 6 是 是 系列四 : 数字媒体资源 数字媒体资源设计 2 36 春 4 是 数字媒体资源管理 2 36 春 数字影视产业概论 2 36 春 6 是 新媒体文化 2 36 秋 教育与知识媒体设计 秋 东北亚媒体与传播 2 36 春 6 系列五 : 网络组建与传输 局域网组建与维护 2 36 春 流媒体原理与应用 2 36 秋 网络与多媒体通讯 2 36 秋 网络信息安全 2 36 春 6 系列六 : 网站开发技术与艺术 网页动画设计 2 36 秋 网络编程实践 2 36 春 网站策划与包装 2 36 春 6 是 是 网站设计与制作 春 网络技术基础 2 36 秋 现代媒体软件应用 春 6 系列七 : 术研究 数媒专业外语 2 36 秋 5 是 经典文献阅读 2 36 春 传播研究方法 2 36 春 术论文写作与规范 1 18 秋 信息检索与应用 1 18 秋 5 专业系列课最低修满 28 每个系列最低选修 4 3. 发展方向课程发展方向课程最低修满 15 发展方向课程原则上由生根据个人兴趣和未来发展需要, 在全校开设的所有课程中自主选择 本专业设有影视特效包装 数字媒体创意 多媒体设计与制作 教育知识媒体和媒体资源管理等五个专业方向 就业面向大 党政机关 企事业单位 新闻媒体 多媒体软件业 数字电视台 电影公司 广告界 出版发行业 网络公司 游戏行业及相关 IT 等领域 建议发展方向为开发的生选择本专业系列一至系列六专业系列课程或者软件 26

28 院 计算机科与信息技术院的相关课程 ; 建议发展方向为创意的生选择本专业系列一至系列六的专业系列课程或者文院 音乐院 美术院 心理院的相关课程 ; 建议发展方向为管理的生选择文史哲 经济管理 社会与法律 心理和外语专业相关课程 ; 建议发展方向为营销的生选择商院 经济院的相关课程 ; 建议发展方向为研究的生选择本专业系列七专业系列课程 五 副修专业和第二位课程说明 1. 副修专业课程说明副修专业课程面向全校生开设, 为生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业课程包括本专业课程计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 30 符合要求的生, 发给数字媒体技术专业副修证书 2. 第二位课程说明第二位课程面向全校生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二位课程包括本专业课程计划 第二位 一栏标注为 是 的专业教育课程 生必须修满 50 符合要求的生, 发给数字媒体技术专业第二位证书 27

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