物理学院 物理学专业 ( 师范类 ) 计划 一 培养目标与要求培养目标 : 物理学 ( 师范类 ) 的培养目标是引导和促进学生成为有见识 有能力 有责任感的自主学习者, 培养其成为有理想 有抱负, 德智体美全面发展, 基础扎实且富有创新精神和实践能力的专家型中学物理教师, 为其成为教育家奠定坚实基础

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1 物理学院 本科计划 (2015)

2 物理学院 物理学专业 ( 师范类 ) 计划 一 培养目标与要求培养目标 : 物理学 ( 师范类 ) 的培养目标是引导和促进学生成为有见识 有能力 有责任感的自主学习者, 培养其成为有理想 有抱负, 德智体美全面发展, 基础扎实且富有创新精神和实践能力的专家型中学物理教师, 为其成为教育家奠定坚实基础 培养要求 : (1) 拥有作为合格人民教师的道德素养, 乐于从教 (2) 系统全面地掌握本专业所需的物理基础理论及物理实验的基本方法和技能 ; 具有创新思维能力及解决问题的初步能力, 了解物理学科前沿和相关学科的发展动态, 同时具有广博的知识和开阔的视野 (3) 树立现代教育观念, 掌握有关教育的基本知识 理论和技能, 具有教育实践能力以及教育创新的意识和能力, 具有开展教育研究的能力 (4) 具备较好的科技英语写作水平和沟通能力, 以及运用计算机进行物理实验和模拟计算的能力 (5) 具备集体合作和组织协调能力 拥有健康意识, 掌握增进身心健康的手段与方法, 具有健康的体魄和良好的心理素质 二 学制与修业年限 标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予学位本专业学生在学期间最低修满 149 其中, 通识教育最低修满 51 ; 专业教育最低修满 79 ; 发展方向最低修满 19 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发物理学专业毕业证书 符合 中华人民共和国学位授予条例 及 东北师范大学本科学生学士学位授予细则 规定者, 授予理学学士学位 四 设置及分配 本专业主要由通识教育 专业教育 发展方向构成

3 设置及分配表 通识教育 必修 选修 类别小计 思想政治教育 13 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大学外语 10 素养 信息技术 4 数学与逻辑 高等数学 A-1 6 人文与艺术 社会与行为科学 4 自然科学 专业教育 必修 学科基础 大类平台 20 专业基础 6 专业主干 18 应用实践毕业论文 选修 专业系列 25 发展方向 19 总要求 通识教育通识教育最低修满 51, 其中, 通识教育必修修满 39, 通识教育选修最低修满 12 通识教育目录 通识教育必修 通识教育选修 类别名称开时间备注 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会 4 4 主义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅱ 体育与国防教育 体育 国防教育 交流表达与信息素养 大学外语 信息技术 数学与逻辑 高等数学 A 人文与艺术 社会与行为科 人文与艺术 社会与行学各选修 2, 自然为科学 自然科学科学限选高等数学 A 线性代数 A 共 8 39 参见学校通识教育选修目录

4 2. 专业教育专业教育由学科基础 专业主干 应用实践与毕业论文 专业系列组成 前三类为必修, 专业系列为选修 专业教育最低修满 79, 其中学科基础 26, 专业主干 18, 应用实践 6, 毕业论文 4, 专业系列最低修满 25 专业教育目录 类别 编码 名称 总学时 实践学时 预修编码 开学期 建议修读学期 副修专业或第二学位 副修二学位 化学概论 A 3 54 秋 1 至少 备注 学 科 基 础 专 业 主 干 大 类 平 台 专 业 基 础 化学概论 B 2 36 秋 1 秋 生命科学导论 普通物理 A: 力学 秋 1 是 是 普通物理 A: 热学 春 2 是 是 普通物理 A: 电磁学 春 2 是 是 普通物理 A: 光学 秋 3 是 是 普通物理 A: 原子 春 4 是是物理 基础物理实验 春 2 是 基础物理实验 秋 3 是 综合物理实验 春 4 是 数学物理方法 春 4 是 是 理论力学 秋 5 是 是 电动力学 秋 5 是 是 热力学与统计物理 春 6 是 是 量子力学 春 6 是 是 固体物理 春 6 是 是 近代物理实验 秋 5 是 选修 2 18 同时为专业基础 6 18 应用实践毕业论文 应用实践 秋 7 10 学 毕业论文 春 8 是 分 物理学导论 2 36 秋 普通物理中的数学 秋 1 方法 C 语言序设计 3 54 春 2

5 专业系列 C 语言实验 1 36 秋 3 机机 文献检索与阅读 动动机机 科技论文写作 动动 普通天文学 2 36 秋 电子线路 3 54 秋 3 是 电子线路实验 1 36 春 4 是 物理学史 2 36 秋 5 是 演示物理实验 秋 1 是 原子核概论 2 36 秋 7 机机 物理前沿问题专题 1 18 动动机机 科研训练 1 36 动动 探索物理实验 春 6 是 现代光学 2 36 春 4 是 固体物理 秋 7 是 统计力学 秋 7 是 量子力学 秋 7 是 非线性物理学 2 36 秋 7 是 How Things Work? 1 18 秋 现代物理概论 2 36 春 8 是注 : 物理专业系列中的 C 语言序设计 可充抵通识教育必修中信息技术的 2 自主完成自主完成 3. 发展方向要求修读以下 教师教育目录 中所列不低于 19, 其中必修部分为 16, 至少选修 3 教师教育目录 类别 编码 名称 总学时 实践学时 开学期 建议修读学期 学校教育基础 秋 5 共通教育 必修选修 教师专业发展 秋 青少年学习与发展 3 54 春 现代教育技术 1 18 春 教育研究方法 1 18 春 教育政策与法规 1 18 春 班级管理 1 18 春 中外教育思想史 2 36 春 世界基础教育改革 2 36 春 4

6 学科教育教育实践 必修选修必修 心理健康与教育 1 18 秋 教育社会学 1 18 秋 教育哲学 1 18 秋 与教学基本原理 1 18 秋 学习科学 1 18 秋 物理与教学论 2 36 春 物理标准解读与教材分析 2 36 秋 中学物理实验教学研究 春 中学物理教学设计与评价 2 36 春 中学物理专题分析 2 36 秋 基础实践 2 36 春秋 5 6 五 副修专业和第二学位说明 1. 副修专业说明副修专业面向全校学生开设, 为学生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业为本专业计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育 学生必须修满 35 符合要求的学生, 发给物理学专业副修证书 2. 第二学位说明第二学位面向全校学生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二学位为本专业计划 第二学位 一栏标注为 是 的专业教育 学生必须修满 68 符合要求的学生, 发给物理学专业第二学位证书

7 物理学院 物理学专业 ( 普通类 ) 计划 一 培养目标与要求培养目标 : 物理学专业的目标是培养德智体全面发展, 有高度社会责任感, 掌握比较深厚的物理学基础理论 基本实验技能, 并能初步掌握物理学研究与应用的基本方法 宽基础 高素质 有创新精神, 能在物理学前沿及交叉学科, 或相关的工和技术开发等多个领域中从事教育教学 科学研究 技术应用或管理工作的优秀物理学人才 培养要求 : (1) 系统全面地掌握本专业所需的物理基础理论及物理实验的基本方法和技能 ; 具有创新思维能力及解决问题的初步能力 (2) 了解物理学科前沿和相关学科的发展动态, 具有较强的自学能力和初步从事科学研究的能力, 能胜任与物理学相关的专业技术工作, 并有进一步攻读物理及相关专业的硕士 博士学位研究生的基础知识和基本技能 (3) 掌握本专业必需的数学基础, 具备较高的科技英语写作水平和沟通能力, 以及运用计算机进行物理实验和模拟计算的能力 (4) 具有正确的物质观和科学的世界观, 具备集体合作和组织协调能力, 身心健康 二 学制与修业年限 标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予学位本专业学生在学期间最低修满 145 其中, 通识教育最低修满 51 ; 专业教育最低修满 79 ; 发展方向最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发物理学专业毕业证书 符合 中华人民共和国学位授予条例 及 东北师范大学本科学生学士学位授予细则 规定者, 授予理学学士学位 四 设置及分配 本专业主要由通识教育 专业教育 发展方向构成

8 设置及分配表 通识教育 必修 选修 类别小计 思想政治教育 13 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大学外语 10 素养 信息技术 4 数学与逻辑 高等数学 A-1 6 人文与艺术 社会与行为科学 自然科学 专业教育 必修 学科基础 大类平台 20 专业基础 6 专业主干 18 专业实习毕业论文 选修 专业系列 25 发展方向 15 总要求 通识教育通识教育最低修满 51, 其中, 通识教育必修修满 39, 通识教育选修最低修满 12 通识教育目录 通识教育必修 通识教育选修 类别 名称 开时间 备注 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会 4 4 主义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅱ 体育与国防教育 体育 国防教育 交流表达与信息素养 大学外语 信息技术 数学与逻辑 高等数学 A 人文与艺术 社会与行为科参见学校人文与艺术 社会与行学各选修 2, 自然 通识教育选修为科学 自然科学科学 8 限选高等数目录学 A-2 线性代数 A

9 2. 专业教育专业教育由学科基础 专业主干 专业实习与毕业论文 专业系列组成 前三类为必修, 专业系列为选修 专业教育最低修满 79, 其中学科基础 26, 专业主干 18, 专业实习 6, 毕业论文 4, 专业系列最低修满 25 专业教育目录 类别 学 科 基 础 专 业 主 干 大 类 平 台 专 业 基 础 专业 实习 毕业 论文 编码 名称 总学时 实践学时 预修编码 开学期 建议修读学期 副修专业或第二学位 副修二学位 化学概论 A 3 54 秋 1 至少 化学概论 B 2 36 秋 生命科学导论 3 54 秋 普通物理 A: 力学 秋 1 是是 普通物理 A: 热学 春 2 是是 普通物理 A: 电磁 学 春 2 是是 普通物理 A: 光学 秋 3 是是 普通物理 A: 原子 物理 春 4 是是 基础物理实验 春 2 是 基础物理实验 秋 3 是 综合物理实验 春 4 是 数学物理方法 春 4 是是 理论力学 秋 5 是是 电动力学 秋 5 是是 热力学与统计物理 春 6 是是 量子力学 春 6 是是 固体物理 春 6 是是 近代物理实验 秋 5 是 专业实习 秋 7 是 毕业论文 春 8 是 备注 选修 2 学 分 18 学 分同 时为 专业 基础 6 学 分 18 学 分 学 分

10 专业系列 物理基础类选修 物理学导论 2 36 秋 普通物理中的 数学方法 秋 C 语言序设计 3 54 春 C 语言实验 1 36 秋 文献检索与阅读 科技论文写作 普通天文学 2 36 秋 电子线路 3 54 秋 3 是 电子线路实验 1 36 春 4 是 物理学史 2 36 秋 5 是 演示物理实验 秋 1 是 原子核概论 2 36 秋 物理前沿问题 专题 科研训练 探索物理实验 春 6 是 物理专业类选修 现代光学 2 36 春 4 是 固体物理 秋 7 是 统计力学 秋 7 是 量子力学 秋 7 是 半导体物理 2 36 秋 7 与硕士研 究生 材料科学基础 2 36 秋 7 基础 量子光学 2 36 秋 8 合并 计算物理 2 36 秋 3 堂开 机 动 机 动 机 动 机 动 机 动 机 动 机 动 机 动 自主 完成 自主 完成 量子信息与量子计算 2 36 春 半导体器件 2 36 秋 非线性物理学 2 36 秋 7 是 现代物理概论 2 36 春 8 是 注 : 物理专业系列中的 C 语言序设计 可充抵通识教育必修中信息技术的 2 3. 发展方向 发展方向最低修满 15, 建议选修物理专业类选修 电子信息科学与技 术 电气工及其自动化及其他理科专业 基地班限选物理专业类选修

11 五 副修专业和第二学位说明 1. 副修专业说明副修专业面向全校学生开设, 为学生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业为本专业计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育 学生必须修满 35 符合要求的学生, 发给物理学专业副修证书 2. 第二学位说明第二学位面向全校学生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二学位为本专业计划 第二学位 一栏标注为 是 的专业教育 学生必须修满 74 符合要求的学生, 发给物理学专业第二学位证书

12 物理学院 电气工及其自动化专业计划 一 培养目标与要求培养目标 : 为适应国家对应用型人才的需求, 采用厚基础 宽口径 勤实践 重创新 适应社会与科技发展需要的应用型人才培养模式, 培养有理想 有抱负 德智体美全面发展 数理基础扎实 专业知识面广 有国际视野 有责任感 具有解决问题能力的自主学习者 ; 培养能够从事电气工及相关领域工作的复合型高级技术人才 ; 同时培养具有承担中等教育或职业技术教育工作的基本素质的教师 培养要求 : (1) 知识方面 : 掌握扎实的自然科学基础 ; 掌握电工 电子 信息控制 计算机与应用 电气工自动化和先进能源开发应用等技术领域中的基础和专业知识 (2) 能力方面 : 获得电工电子技术 信息处理技术 计算机控制技术以及先进能源技术等领域的基本工训练 ; 具有一定的科学研究 科技开发和组织管理能力, 具有较强的工作适应能力 ; 掌握电气控制系统与先进能源系统的设计及开发技术 (3) 去向 : 部分毕业生继续深造 ; 部分毕业生成为能源及电气相关领域从事设计 开发 系统运行与维护等方面的工师 ; 部分毕业生成为高等职业学校 中小学的应用型教师 ; 部分毕业生从事各类管理工作 ; 部分毕业生自主创业 二 学制与修业年限 标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予的学位本专业学生在学期间最低修满 147 其中, 通识教育最低修满 61 ; 专业教育最低修满 71 ; 发展方向最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发电气工及其自动化专业毕业证书 符合 中华人民共和国学位授予条例 及 东北师范大学本科学生学士学位授予细则 规定者, 授予工学学士学位 四 设置及分配 本专业主要由通识教育 专业教育 发展方向构成

13 设置及分配表 类别小计 通识教育 必修 选修 思想政治教育 13 体育与国防教育 体育 4 国防教育 2 交流表达与信息 大学外语 10 素养 信息技术 5 数学与逻辑 高等数学 A-1 6 人文与艺术 社会与行为科学 4 自然科学 专业教育 必修 学科基础 20.5 专业主干 16.5 工业见习和专业实习毕业设计 选修 专业系列 24 发展方向 15 总要求 通识教育通识教育最低修满 61, 其中, 通识教育必修修满 40, 通识教育选修最低修满 21 通识教育目录 通识教育必修 通识教育选修 类别 名称 开时间 备注 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 4 4 系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅱ 体育与国防教育 体育 国防教育 交流表达与信息 大学外语 素养 信息技术 数学与逻辑 高等数学 A 人文与艺术 社会与行为科学类各修满 人文与艺术 社会 2, 自然科学类限选高等数学 A-2 参见学校 与行为科学 自然 线性代数 A 概率论与数理统计 大学物理 通识教育选修 科学 (1)15, 其他学院理科大类平台 2 目录 2. 专业教育

14 专业教育由学科基础 专业主干 工业见习和专业实习与毕业设计 专业系列组成 前三类为必修, 专业系列为选修 专业教育最低修满 71, 其中学科基础 20.5, 专业主干 16.5, 工业见习和专业实习 6, 毕业设计 4, 专业基础系列除 大学物理 (1) 外最低修满 24 专业教育目录 类别 学 科 基 础 专 业 主 干 专业 实习 毕业 设计 专 业 系 列 编码 名称 总学时 实践学时 预修编码 开学期 建议修读学期 副修专业或第二学位 副修二学位 C 语言序设计 秋 1 是是 C 语言实验 (1) 秋 1 是 复变函数与积分变换 春 2 是是 C 语言实验 (2) 春 2 是 电路原理 春 2 是是 电工电子实验 春 2 是是 模拟电子技术 秋 3 是是 模拟电路实验 (1) 秋 3 是 模拟电路实验 (2) 春 4 是 信号与系统 春 4 是是 数字电子技术 春 4 是是 数字电路实验 (1) 春 4 是 数字电路实验 (2) 秋 5 是 工制图 春 2 是 微机原理与接口技术 春 4 是是 电机拖动基础 秋 5 是是 自动控制原理 秋 5 是是 工电磁场 春 4 是是 电力电子技术 春 6 是是 工业见习 秋 专业实习 秋 毕业设计 春 8 电气基础类选修 专业导论 秋 1 是是 大学物理 (1) 4 72 秋 1 是 大学物理 (2) 3 54 春 2 是 工力学 春 数学实验 春 大学物理实验 秋 3 是 机械设计基础 秋 3 是 计算机辅助设计 秋 3 是 文献阅读与写作 1 18 秋 3 备注 除大学物理 (1) 之外最低修满 24

15 传感器原理及应用 春 4 是 是 单片机实验 (1) 春 单片机实验 (2) 秋 数字信号处理 秋 专业英语 2 36 秋 电气控制系统设计 秋 5 是 是 电气控制系统实验 秋 电子测量原理 秋 5 大学物理 (1) 可替代通识教育选修自然科学类 4 发展方向 PLC 原理与应用 春 6 电气专业类选修 先进能源技术及应用 春 SOPC 技术与应用 春 计算机测控技术 春 电力工 春 电力系统继电保护 春 DSP 技术及应用 春 现代控制理论 春 储能原理与技术 秋 7 最低修满 10, 作为发展方向类的 10 注 : 学科基础中的 C 语言序设计 占用通识教育必修中信息技术的 3, 不在学科基 础 20.5 之内 3. 发展方向 发展方向最低修满 15 发展方向, 建议学生选修电气专业类选修 五 副修专业和第二学位说明 1. 副修专业说明副修专业面向全校学生开设, 为学生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业为本专业计划 副修 一栏标注为 是 的专业教育 学生必须修满 39 符合要求的学生, 发给电气工及其自动化专业副修证书 2. 第二学位说明第二学位面向全校学生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二学位为本专业计划 第二学位 一栏标注为 是 的专业教育 学生必须修满 59 符合要求的学生, 发给电气工及其自动化专业第二学位证书

16 物理学院 电子信息科学与技术专业计划 一 培养目标与要求培养目标 : 引导和促进学生成为有见识 有能力 有责任感的自主学习者, 培养其成为有理想 有抱负 德智体美全面发展的合格公民, 成为基础扎实且富有创新精神和实践能力的电子信息领域的高素质 应用型专业人才 学生毕业后具有扎实的数理基础, 具备电子信息科学与技术领域的基本理论和基本知识, 受到严格的科学实验训练 系统分析设计训练和科学研究初步训练, 能在电子信息科学与技术 计算机科学与技术及其相关领域和行政部门从事科学研究 科技开发 产品设计 生产管理和教学工作 培养要求 : (1) 拥有作为合格公民的基本意识和道德素养, 具有人文社会科学素养和社会责任感, 具有适应社会变化的能力 集体合作和组织协调能力 (2) 熟悉电子信息 电子工领域, 熟练掌握该领域的基本知识 基本思想和探究方式, 同时具有广博的知识和开阔的视野, 理解不同学科专业领域的相关性 (3) 掌握嵌入式计算机技术领域的软硬件开发与设计技术 ; 掌握电路与信号处理系统的分析设计和产品开发技术 ; 同时, 具有专业理论研究和创新能力 (4) 拥有综合运用多种手段和方法提出 分析和解决电子信息以及相关领域的问题, 特别是创造性地解决问题的能力 (5) 具有使用本国语和至少一门外语有效地表达和交流思想的能力 ; 掌握文献检索 资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 二 学制与修业年限标准学制 4 年, 修业年限 3-5 年 三 最低毕业和授予学位本专业学生在学期间最低修满 147 其中, 通识教育最低修满 61 ; 专业教育最低修满 71 ; 发展方向最低修满 15 符合毕业要求者, 准予毕业, 颁发电子信息科学与技术专业毕业证书 符合 中华人民共和国学位授予条例 及 东北师范大学本科学生学士学位授予细则 规定者, 授予理学学士学位 四 设置及分配 本专业主要由通识教育 专业教育 发展方向构成

17 通识教育 专业教育 必修 选修 必修 选修 设置及分配表 类别 小计 思想政治教育 13 体育 4 体育与国防教育国防教育 2 40 交流表达与信息大学外语 10 素养 信息技术 5 61 数学与逻辑 高等数学 A-1 6 人文与艺术 4 社会与行为科学 21 自然科学 17 学科基础 20.5 专业主干 工业见习和专业实习毕业设计 专业系列 24 发展方向 15 总要求 通识教育通识教育最低修满 61, 其中, 通识教育必修修满 40, 通识教育选修最低修满 21 通识教育目录 通识教育必修 通识教育选修 类别 名称 开时间 备注 马克思主义基本原理 3 3 毛泽东思想和中国特色社会主 4 4 义理论体系概论思想政治教育中国近现代史纲要 2 2 思想道德修养与法律基础 3 1 形势与政策 Ⅱ 体育与国防教育 体育 国防教育 交流表达与信息素养 大学外语 信息技术 数学与逻辑 高等数学 A 人文与艺术 社会与行为科学类 各修满 2, 自然科学类参见学校人文与艺术 社会与限选高等数学 A-2 线性代数 A 通识教育选修行为科学 自然科学概率论与数理统计 大学物理 (1) 目录 15, 其他学院理科大类平台 2

18 2. 专业教育专业教育由学科基础 专业主干 专业实习与毕业论文 / 毕业设计 专业系列组成 前三类为必修, 专业系列为选修 专业教育最低修满 71, 其中学科基础 20.5, 专业主干 16.5, 工业见习 1, 专业实习 5, 毕业设计 4, 专业系列 ( 除了大学物理 (1) 外 ) 最低修满 24 专业教育目录 类别 学 科 基 础 专 业 主 干 专业 实习 毕业 设计 编码 名称 总学时 实践学时 预修编码 开学期 副修专业或第建议二学位修读学期副修二学位 C 语言序设计 秋 1 是是 C 语言实验 (1) 秋 1 是 C 语言实验 (2) 春 2 是 电路原理 春 2 是是 电工电子实验 春 2 是 复变函数与积分变换 春 2 是是 模拟电子技术 秋 3 是是 模拟电路实验 (1) 秋 3 是 模拟电路实验 (2) 春 4 是 信号与系统 春 4 是是 数字电子技术 春 4 是是 数字电路实验 (1) 春 4 是 数字电路实验 (2) 秋 5 是 微机原理与接口技术 春 4 是是 单片机实验 (1) 春 4 是 电磁场与电磁波 春 4 是是 单片机实验 (2) 秋 5 是 数字信号处理 秋 5 是是 现代数字系统设计 秋 5 是是 通信原理 秋 5 是是 工业见习 秋 专业实习 秋 毕业设计 春 8 基础类选修 专业导论 秋 1 备注

19 专业系列 大学物理 (1) 4 72 秋 1 是 大学物理 (2) 3 54 春 2 是 数学实验 春 工制图 春 大学物理实验 秋 3 是 文献阅读与写作 1 18 秋 算法与数据结构 秋 3 是 是 高频电路 春 4 是 是 数值分析 春 传感器原理与应用 春 电路综合实验 秋 专业英语 2 36 秋 高频与射频电路实验 秋 电子测量原理 秋 电子系统综合实验 春 6 专业类选修 机械设计基础 秋 面向对象序设计 春 自动控制原理 秋 电力电子技术 春 SOPC 技术与应用 春 DSP 技术及应用 春 计算机测控技术 春 操作系统原理 秋 7 除大学物理 (1) 之外最低修满 24 最低修满 10, 作为发展方向类的 10 注 :(1) 学科基础中的 C 语言序设计 占用通识教育必修中信息技术的 3, 不在学科基础 20.5 分之内 (2) 基础类选修中的 大学物理 (1) 可替代通识教育选修自然科学类 4 3. 发展方向发展方向最低修满 15 发展方向, 建议学生选修电子专业类选修 五 副修专业和第二学位说明 1. 副修专业说明副修专业面向全校学生开设, 为学生拓宽知识面, 增强适应性而提供的选择 副修专业包括本专业计划 副修 一栏标注为 是 的学科基础和专业主干 学生必须修满 36 符合要求的学生, 发给电子信息科学与技术专业副修证书 2. 第二学位说明第二学位面向全校学生开设, 为培养 宽口径 厚基础 富有创新精神和实践能力的复合型人才服务 第二学位包括本专业计划 第二学位 一栏标注为

20 是 的专业 学生必须修满 51 符合要求的学生, 发给电子信息科学与技 术专业第二学位证书

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