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项无常
7 years ago
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2 目录前言... 1 第一部分毕业生就业基本情况... 3 一规模结构... 3 二毕业生就业分析... 9 三就业方式四就业流向五特殊群体毕业生就业六未就业毕业生第二部分毕业生就业状况分析一毕业生对工作的满意情况分析二毕业生对母校教育教学和就业服务的满意度分析三毕业生对创业教育的满意度分析四毕业生就业市场分析第三部分毕业生就业工作主要举措一完善体制建设, 推进就业工作二加强就业与创业指导工作, 促进毕业生就业与创业三丰富信息发布途径, 积极拓宽毕业生就业渠道四立足蓝黄经济区, 服务地方经济发展

3 五充分发挥大学生职业发展协会桥梁作用...33 第四部分毕业生就业发展趋势第五部分毕业生就业对教育教学的反馈一健全招生 - 培养 - 就业联动机制...35 二注重人才培养质量, 提高学生的就业竞争力...35 三明确市场需求, 开展就业创业指导服务...35 结语附件

4 高校毕业生就业质量分析报告前言潍坊学院是教育部批准建立的一所省属全日制综合性普通本科高校学校坐落在世界著名的风筝之都山东省潍坊市学校现设 23 个教学院部,67 个本科专业, 涉及理学工学文学经济学管理学农学法学历史学教育学和艺术学 10 大学科门类 ; 面向全国 29 个省 ( 区市 ) 招生, 全日制在校生人, 并接收 10 余个国家的留学生来校学习学校现占地面积 2100 亩, 校舍建筑面积 81.9 万平方米, 固定资产 17.9 亿元, 教学科研仪器设备总值 2.1 亿元建有数字化图书馆潍坊文化名人馆和现代化多功能体育馆 ; 建有北海文化研究院山东半岛经济社会发展研究院等 59 个研究院所和集教学科研社会服务于一体的 350 余个校内外教学实践基地 ; 是中国教育科研网 (CERNET) 潍坊地区网络中心全国教育信息化理事会副理事长单位学校现有教职工 2000 余人, 其中专任教师近 1400 人教职工中高级职称 647 人, 博士生硕士生导师 68 人现有教育部教学指导委员会委员泰山学者海外特聘专家享受国务院特殊津贴专家全国优秀教师山东省有突出贡献的中青年专家山东省高等学校重点学科 ( 重点实验室人文社会科学研究基地 ) 首席专家山东省教学名师等 60 余人中国科学院中国工程院院士刘以训刘振兴钱逸泰许绍燮束怀瑞麦康森傅廷栋姚建铨潘建伟和诺贝尔文学奖获得者莫言等为代表的 230 余名知名专家学者担任学校特聘教授或兼职教授学校现有 3 个省级重点学科,8 个省级科研创新平台,2 个国家级特色专业,1 个教育部综合改革试点 1

5 潍坊学院专业,9 个省级特色专业省级成教品牌专业,66 门省级精品课程省级双语教学示范课程省级成教特色课程,5 个省级教学团队,1 个省级实验教学示范中心,1 个省级人才培养模式创新实验区,1 个国家级大学生校外实践教育基地, 目前承担 6 项国家教育体制改革试验区试点项目近年来, 学校各项事业取得了显著成绩, 以优良成绩通过了教育部本科教学工作水平评估, 被确定为国家特殊教育师资培养培训基地, 国家级第一批节约型公共机构示范单位, 山东省首批研究生联合培养基地, 山东省应用型人才培养特色名校立项建设单位, 山东省首批教育信息化试点单位 ; 承办教育部国培计划特殊教育骨干教师培训项目, 大学生创业孵化基地被评为山东省大学生创业孵化示范基地学校荣获全国语言文字工作先进集体全国学校艺术教育先进单位山东省德育工作优秀高校等一系列荣誉称号目前, 学校正抓住高等教育发展的历史机遇, 发扬和衷共济艰苦奋斗追求卓越的潍院精神, 紧紧围绕提高人才培养质量这一核心, 认真实施教学立校科研兴校人才强校特色名校文化塑校科学治校战略, 坚持走内涵发展特色发展创新发展开放发展之路, 努力建成省内同类高校一流优势特色突出的综合性应用型大学为全面系统反映毕业生就业工作实际, 完善就业状况反馈机制, 及时回应社会关切接受社会监督, 建立健全毕业生就业工作评价体系, 根据教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013] 号 ) 要求, 编制本分析报告 2

6 高校毕业生就业质量分析报告第一部分毕业生就业基本情况一规模结构 1. 规模学校 2015 届毕业生共有 6597 人, 涵盖本科专科两个学历层次, 分布于理学工学文学经济学等 9 大学科门类, 生源来自于山东上海天津等全国 29 个省 ( 自治区直辖市 ), 分属于汉族回族壮族蒙古族满族等 21 个民族 2. 结构学历结构 : 本科毕业生 5249 人, 占毕业生总数的 79.57%; 专科毕业生 1348 人, 占毕业生总数的 20.43% 专科 20.43% 本科 79.57% 图 1 毕业生学历结构分布图学科专业结构 :2015 届本科毕业生, 分布在理学工学文学经济学法学教育学农学管理学历史学等 9 大学科门类, 包括 57 个本科专业 3

7 潍坊学院理学 11.16% 工学 34.44% 经济学 2.50% 文学 22.56% 管理学 18.23% 教育学 5.61% 历史学 0.57% 法学 2.91% 农学 2.02% 图 2 本科毕业生学科门类结构图表 1 本科毕业生学科专业一览表学科门类小计专业毕业生人数工学 1808 农学 106 占本学科人数比例测控技术与仪器 % 车辆工程 % 电子科学与技术 % 电子信息工程 % 工业设计 % 光电子技术科学 % 光信息科学与技术 % 化学工程与工艺 % 机械设计制造及其自动化 % 计算机科学与技术 % 建筑学 % 数字媒体技术 % 软件工程 % 通信工程 % 土木工程 % 网络工程 % 自动化 % 设施农业科学与工程 % 园林 % 种子科学与工程 % 占本科毕业生人数比例 34.44% 2.02% 经济学 131 国际经济与贸易 % 2.50% 历史学 30 历史学 % 0.57% 4

8 高校毕业生就业质量分析报告学科门类小计专业毕业生人数占本学科占本科毕业生人数比例人数比例工程管理 % 公共事业管理 % 管理学 957 会计学 % 旅游管理 % 18.23% 市场营销 % 行政管理 % 化学 % 生物技术 % 生物科学 % 数学与应用数学 % 理学 586 统计学 % 11.16% 物理学 % 信息与计算科学 % 应用化学 % 应用心理学 % 法学 153 法学 % 思想政治教育 % 2.91% 教育技术学 % 教育学 294 社会体育 % 体育教育 % 5.61% 小学教育 % 播音与主持艺术 % 朝鲜语 % 动画 % 对外汉语 % 法语 % 广播电视新闻学 % 文学 1184 汉语言文学 % 美术学 % 22.56% 日语 % 舞蹈学 % 艺术设计 % 音乐表演 % 音乐学 % 英语 % 合计 % 5

9 潍坊学院学生类型结构 :2015 届毕业生中, 非师范类毕业生 ( 简称非师范生 )4918 人, 其中本科毕业生 4221 人, 专科毕业生 697 人 ; 师范类毕业生 ( 简称师范生 )1679 人, 其中本科毕业生 1028 人, 专科毕业生 651 人表 2 毕业生类型结构一览表学生类型学历毕业生人数占本类别毕业生比例占全校毕业生比例本科 % 63.98% 非师范生专科 % 10.57% 小计 % 74.55% 本科 % 15.58% 师范生专科 % 9.87% 小计 % 25.45% 总计 % 性别结构 :2015 届毕业生中, 男生 2912 人, 占毕业生总数的 44.14%, 女生 3685 人, 占毕业生总数的 55.86%, 男女比例 0.79:1 表 3 毕业生性别结构一览表学历毕业生人数男生人数女生人数男生比例女生比例男女比例本科 % 53.15% 0.88:1 专科 % 66.39% 0.51:1 全校合计 % 55.86% 0.79:1 生源地结构 :2015 届毕业生来自于全国 29 个省 ( 自治区直辖市 ), 以山东省内生源为主省内生源毕业生人数占全校毕业生总数的 81.87%, 其中, 潍坊生源人数所占比例为 34.49%; 省内其他各地区生源所占比例相对较少 6

10 高校毕业生就业质量分析报告表 4 毕业生生源地一览表序号生源地区师范生非师范生生源合计生源比例 1 潍坊 % 2 青岛 % 3 菏泽 % 4 聊城 % 5 济宁 % 6 临沂 % 7 济南 % 8 枣庄 % 9 烟台 % 10 日照 % 11 德州 % 12 淄博 % 13 泰安 % 14 滨州 % 15 东营 % 16 威海 % 17 莱芜 % 18 外省 % 合计 % 2015 届外省生源毕业生共计 1196 人, 占全校毕业生总数的 18.13%, 来自于全国 28 个省 ( 自治区直辖市 ) 表 5 外省毕业生生源地一览表地区师范生人数非师范生人数生源合计占外省生源比例河南 % 安徽 % 云南 % 山西 % 7

11 潍坊学院地区师范生人数非师范生人数生源合计占外省生源比例四川 % 江西 % 江苏 % 湖南 % 广西 % 内蒙古 % 浙江 % 贵州 % 湖北 % 河北 % 吉林 % 甘肃 % 福建 % 新疆 % 黑龙江 % 宁夏 % 天津 % 青海 % 辽宁 % 重庆 % 陕西 % 海南 % 上海 % 广东 % 合计 % 民族结构 :2015 届毕业生以汉族为主, 少数民族毕业生共 108 人, 占毕业生总数的 1.64%, 分属于回族壮族蒙古族满族苗族土家族彝族白族朝鲜族等 20 个少数民族 8

12 高校毕业生就业质量分析报告二毕业生就业分析截至 2015 年底, 学校 2015 届毕业生中共有 6173 人实现就业, 总体就业率为 93.57% 1. 按毕业生类型统计截至 2015 年底,2015 届毕业生中, 师范生实现就业 1563 人, 就业率 93.09%; 非师范生实现就业 4610 人, 就业率 93.74% 100% 93.09% 93.74% 93.57% 80% 60% 40% 20% 0% 师范生非师范生全校合计图 3 不同类型毕业生就业率对比图 2. 按学历统计截至 2015 年底,2015 届毕业生中, 本科生实现就业 4927 人, 就业率为 93.87%; 专科生实现就业 1246 人, 就业率为 92.43% 100% 93.87% 92.43% 93.57% 80% 60% 40% 20% 0% 本科专科全校合计图 4 不同学历毕业生就业率对比图 9

13 潍坊学院 3. 按性别统计截至 2015 年底,2015 届毕业生中, 男生实现就业 2749 人, 就业率为 94.40%, 女生实现就业 3424 人, 就业率为 92.92% 100% 94.40% 92.92% 93.57% 80% 60% 40% 20% 0% 男生女生全校合计图 5 不同性别毕业生就业率对比图 4. 按专业统计 2015 届毕业生中, 涉及本科专业 57 个, 专科专业 17 个, 五年一贯制专业 3 个表 6 师范生各专业就业率一览表专业学历毕业生人数总体就业率汉语言文学本科 % 化学本科 % 教育技术学本科 % 历史学本科 % 美术学本科 % 生物科学本科 % 数学与应用数学本科 % 思想政治教育本科 % 体育教育本科 % 物理学本科 % 小学教育本科 % 音乐学本科 % 10

14 高校毕业生就业质量分析报告专业学历毕业生人数总体就业率英语本科 % 特殊教育专科 % 学前教育专科 % 初等教育五年一贯制 % 特殊教育五年一贯制 % 学前教育五年一贯制 % 总计 % 表 7 非师范生各专业就业率一览表专业学历毕业生人数总体就业率播音与主持艺术本科 % 测控技术与仪器本科 % 朝鲜语本科 % 车辆工程本科 % 电子科学与技术本科 % 电子信息工程本科 % 动画本科 % 对外汉语本科 % 法学本科 % 法语本科 % 工程管理本科 % 工业设计本科 % 公共事业管理本科 % 光电子技术科学本科 % 光信息科学与技术本科 % 广播电视新闻学本科 % 国际经济与贸易本科 % 行政管理本科 % 化学工程与工艺本科 % 会计学本科 % 11

15 潍坊学院专业学历毕业生人数总体就业率机械设计制造及其自动化本科 % 计算机科学与技术本科 % 建筑学本科 % 旅游管理本科 % 日语本科 % 软件工程本科 % 设施农业科学与工程本科 % 社会体育本科 % 生物技术本科 % 市场营销本科 % 数字媒体技术本科 % 通信工程本科 % 统计学本科 % 土木工程本科 % 网络工程本科 % 舞蹈学本科 % 信息与计算科学本科 % 艺术设计本科 % 音乐表演本科 % 应用化学本科 % 应用心理学本科 % 园林本科 % 种子科学与工程本科 % 自动化本科 % 电气自动化技术专科 % 电子信息工程技术专科 % 工商企业管理专科 % 广告设计与制作专科 % 会计电算化专科 % 会计与统计核算专科 % 机械制造与自动化专科 % 12

16 高校毕业生就业质量分析报告专业学历毕业生人数总体就业率汽车技术服务与营销专科 % 商务英语专科 % 通信技术专科 % 舞蹈表演专科 % 艺术设计专科 % 音乐表演专科 % 应用电子技术专科 % 应用化工技术专科 % 总计 % 三就业方式本校 2015 届毕业生就业方式呈现多元化趋势, 除传统的协议就业劳动合同就业升学外, 还包括自主创业个体经营出国基层项目应征入伍公益性岗位科研助理灵活就业和其他方式就业等多种就业方式 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 38.11% 22.05% 18.04% 11.31% 6.43% 1.15% 0.99% 0.92% 0.55% 0.41% 0.02% 0.02% 图 6 毕业生就业方式分布图 13

17 潍坊学院四就业流向 1. 就业地区流向根据山东省人社厅和教育厅主管的两大高校毕业生就业信息网数据显示, 学校 2015 届毕业生就业地域以山东省内为主, 省内就业毕业生占已就业毕业生总数的 92% 以上, 尤其学校所在地潍坊, 接收毕业生占已就业毕业生总数的 64.49%, 其次到沿海城市青岛就业的毕业生人数也相对较多 70% 64.49% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 8.66% 4.41% 2.11% 1.65% 1.61% 1.57% 1.26% 1.07% 0.99% 0.92% 3.64% 7.62% 图 7 毕业生就业地区流向图 2. 就业单位性质流向本校已就业毕业生的单位性质流向分布结果显示, 企业是接收本校毕业生就业的大户, 占已就业毕业生总数的 94.81%, 其中国有企业占 12.04%, 非国有企业占 82.77%; 另外, 党政机关占 1.52%, 事业单位占 2.20%, 部队及其他性质单位占 1.47% 14

高校毕业生就业质量分析报告非国有企业 82.77% 其他 1.47% 国有企业 12.04% 机关 1.52% 事业单位 2.20% 图 8 毕业生就业单位性质流向图 3. 就业行业流向本校已就业毕业生的行业流向统计数据显示, 制造业是毕业生去向最多的行业, 占已就业毕业生总数的 30.99%; 其次是居民服务和其他服务业, 所占比例为 23.

18 高校毕业生就业质量分析报告非国有企业 82.77% 其他 1.47% 国有企业 12.04% 机关 1.52% 事业单位 2.20% 图 8 毕业生就业单位性质流向图 3. 就业行业流向本校已就业毕业生的行业流向统计数据显示, 制造业是毕业生去向最多的行业, 占已就业毕业生总数的 30.99%; 其次是居民服务和其他服务业, 所占比例为 23.33%; 另外, 建筑业, 批发和零售业, 信息传输计算机服务和软件业也是毕业生去向较多的行业, 比例均在 6% 以上, 其他行业所占比例较小 ( 注 : 其他, 包括机关事业单位及部分行业划分不明确的单位 ) 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 制造业居民服务和其他服务业建筑业批发和零售业信息传输计算机服务和软件业金融业租赁和商务服务业电力燃气及水的生产和供应业交通运输仓储和邮政业科学研究技术服务和地质勘查业房地产业住宿和餐饮业教育文化体育和娱乐业采矿业卫生社会保障和社会福利业农林牧渔业水利环境和公共设施管理业公共管理和社会组织其他 7.20% 6.51% 6.45% 4.57% 3.21% 2.61% 1.99% 1.56% 1.54% 1.24% 1.15% 0.98% 0.96% 0.92% 0.53% 0.20% 0.05% 4.02% 23.33% 30.99% 图 9 毕业生就业行业流向图 15

19 潍坊学院五特殊群体毕业生就业 1. 特困家庭毕业生就业情况 2015 年学校共有特困家庭毕业生 326 人, 截至 2015 年底, 共有 309 人实现就业, 总体就业率 94.79% 特困家庭毕业生的就业方式如下图所示 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 38.04% 23.62% 11.35% 2.45% 0.92% 0.92% 0.31% 17.18% 5.21% 图 10 特困家庭毕业生就业情况 2. 优秀毕业生就业情况按照评选程序,2015 年学校共评选出 328 名省级优秀毕业生, 截至 2015 年底, 共有 310 人实现就业, 总体就业率 94.51% 优秀毕业生的就业方式如下图所示 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 29.88% 22.56% 19.51% 2.13% 2.13% 0.61% 0.61% 0.61% 16.46% 5.49% 图 11 优秀毕业生就业情况 16

20 高校毕业生就业质量分析报告 3. 少数民族毕业生就业情况 2015 年本校共有少数民族毕业生 108 人, 截至 2015 年底, 共有 99 人实现就业, 总体就业率 91.67% 少数民族毕业生的就业方式如下图所示 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 28.70% 12.04% 9.26% 4.63% 0.93% 0.93% 35.19% 8.33% 图 12 少数民族毕业生就业情况六未就业毕业生跟踪监测数据显示, 截至 2015 年底,2015 届未就业毕业生中有 8.77% 的毕业生暂时没有就业意愿, 其他未就业毕业生主要是准备继续考研参加公务员考试正在参加相关职业培训或正在求职中 17

潍坊学院第二部分毕业生就业状况分析一毕业生对工作的满意情况分析毕业生对当前工作的满意度情况专业对口情况和薪资待遇是反映毕业生就业质量的重要指标对本校 2015 届已就业毕业生的就业满意度进行调查, 收回有效问卷 3884 份, 其中本科生 3406 份, 专科生 478 份调查数据显示, 本校毕业生对当前工作总体满意度和专业对口率都比较高, 工作与专业相关度较高主要原因一是学校注重

21 潍坊学院第二部分毕业生就业状况分析一毕业生对工作的满意情况分析毕业生对当前工作的满意度情况专业对口情况和薪资待遇是反映毕业生就业质量的重要指标对本校 2015 届已就业毕业生的就业满意度进行调查, 收回有效问卷 3884 份, 其中本科生 3406 份, 专科生 478 份调查数据显示, 本校毕业生对当前工作总体满意度和专业对口率都比较高, 工作与专业相关度较高主要原因一是学校注重厚基础宽口径强能力高素质培养人才, 毕业生在与专业相关的行业或岗位竞争力较强 ; 二是蓝黄两区发展迅猛, 经济结构多样, 产业种类齐全, 人才需求旺盛 1. 毕业生对当前工作满意度情况调查数据显示,24.92% 的毕业生对当前工作表示满意 ;48.59% 毕业生认为比较满意不同学历毕业生对当前工作的满意度如下图所示满意比较满意一般不满意 (%) 全校合计专科本科图 13 毕业生对当前工作满意度情况毕业生对目前工作不满意原因的调查结果显示, 工作强度 ( 压 18

22 高校毕业生就业质量分析报告力 ) 太大是最主要原因, 比例为 26.16%; 另外, 个人发展空间太小薪酬制度不合理和工作地点偏远, 交通不便选择比例也较高, 均在 10% 以上 0% 10% 20% 30% 工作强度 ( 压力 ) 太大 26.16% 个人发展空间太小薪酬制度不合理工作地点偏远, 交通不便专业不对口社会地位低社会保障差 ( 不缴纳五险一金等 ) 其他 14.47% 13.36% 11.53% 8.86% 5.89% 4.38% 15.35% 图 14 毕业生对当前工作不满意原因 2. 毕业生专业对口情况对已就业毕业生的专业对口情况调查结果显示, 完全对口的比例为 20.24%; 基本对口的比例为 59.81%; 不对口的比例为 19.95% 不同学历毕业生的专业对口情况如下图所示完全对口基本对口不对口 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 19.95% 23.43% 19.47% 59.81% 43.93% 62.04% 32.64% 20.24% 18.49% 全校合计专科本科图 15 毕业生目前专业对口情况 19

23 潍坊学院 3. 毕业生薪资收入情况对本校 2015 届毕业生第一份工作的每月薪资收入期望调查数据显示, 毕业生期望薪资为月收入元, 其中, 本科生为元, 专科生为元对 2015 届已就业毕业生的月收入水平调查结果显示, 本校毕业生的月收入集中在元元元 ; 月收入 3000 元以上的比例为 35.71% 不同学历毕业生的薪资水平情况如下图所示 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 1000 元以下 0.05% 0.42% 0.00% 元 0.82% 2.93% 0.53% 元 6.31% 4.99% 15.69% 元元 20.92% 29.48% 30.75% 29.30% 27.63% 28.57% 全校平均专科本科元 29.30% 24.90% 29.92% 元 5.28% 3.97% 5.46% 元 0.80% 0.21% 0.88% 7000 元以上 0.33% 0.21% 0.35% 图 16 毕业生薪资收入情况 4. 毕业生就业意愿分析 (1) 意向就业单位性质对 2015 届毕业生意向工作单位性质的调查结果显示, 毕业生 20

24 高校毕业生就业质量分析报告意向求职企业的比例最高, 占调查人数的 41.59%; 其次是机关事业单位, 比例为 36.02%; 意向求职其他单位的比例为 3.18%, 另有 19.21% 的毕业生对工作单位性质无特殊要求与本校实际就业单位的性质相比, 意向到机关事业单位就业的比例偏高外资企业 10.65% 民营 ( 私营 ) 企业 3.96% 单位性质无所谓 19.21% 其他 3.18% 机关 13.10% 国有企业 26.98% 事业单位 22.92% 图 17 毕业生意向就业单位性质分布图 (2) 意向工作地区对 2015 届毕业生意向工作地区的调查数据显示, 毕业生意向地区首选回生源地 ( 或家乡 ) 发展, 比例为 46.53%; 其次是只要单位和工作满意, 地点无所谓, 比例为 17.89%; 另外, 选择留在院校所在地发展的比例为 14.86%, 其他地区选择比例相对较少只要单位和工作满意, 地点无所谓 17.89% 东部沿海城市, 8.50% 祖国西部 0.78% 港 / 澳 / 台地区或国外, 0.93% 其他, 2.20% 去北京上海广州等大城市发展, 8.31% 回到生源地 ( 或家乡 ) 发展, 46.53% 留在毕业院校所在地发展 14.86% 图 18 毕业生意向工作地区分布图 21

25 潍坊学院 (3) 意向就业行业对 2015 届毕业生意向就业行业的调查数据显示, 毕业生意向就业单位首选的四个行业分别是信息传输计算机服务和软件业, 金融业, 文化体育和娱乐业以及制造业, 比例均在 10% 以上从本校毕业生就业单位行业流向分析, 除制造业外, 毕业生意向到其他三个行业的比例偏高 0% 5% 10% 15% 20% 信息传输计算机服务和软件业金融业文化体育和娱乐业制造业建筑业公共管理和社会组织教育农林牧渔业电力燃气及水的生产和供应业科学研究技术服务和地质勘查业卫生社会保障和社会福利业批发和零售业房地产业采矿业水利环境和公共设施管理业国际组织交通运输仓储和邮政业居民服务和其他服务业住宿和餐饮业租赁和商务服务业 6.74% 6.51% 6.45% 5.08% 4.45% 3.86% 3.37% 2.74% 2.05% 1.91% 1.76% 1.52% 1.37% 1.32% 1.27% 0.83% 15.15% 12.22% 11.09% 10.31% 图 19 毕业生意向就业行业分布图二毕业生对母校教育教学和就业服务的满意度分析 1. 毕业生对母校教育教学的满意度调查结果显示, 毕业生对母校教育教学满意的比例为 70.83%; 较为满意的比例为 18.46% 通过数据可以看出, 毕业生对母校的教育教学质量的总体满意度很高 22

高校毕业生就业质量分析报告一般 8.70% 不满意 2.01% 较满意 18.46% 满意 70.83% 图 20 毕业生对母校教育教学满意度当问及毕业生是否愿意向别人推荐自己的母校时,94.95% 的毕业生选择愿意 2. 毕业生对母校就业服务的满意度调查结果显示, 毕业生对母校提供就业服务总体满意度较高, 其中, 满意的比例为 66.

26 高校毕业生就业质量分析报告一般 8.70% 不满意 2.01% 较满意 18.46% 满意 70.83% 图 20 毕业生对母校教育教学满意度当问及毕业生是否愿意向别人推荐自己的母校时,94.95% 的毕业生选择愿意 2. 毕业生对母校就业服务的满意度调查结果显示, 毕业生对母校提供就业服务总体满意度较高, 其中, 满意的比例为 66.58%, 较满意的比例为 21.19% 一般 10.35% 不满意 1.88% 较满意 21.19% 满意 66.58% 图 21 毕业生对母校就业服务满意度 3. 母校为毕业生提供的就业服务内容通过对毕业生调查母校提供的就业服务内容显示, 在校期间学校为其提供的服务内容较多, 涵盖比较全面, 其中举办招聘会求职技巧培训及时发布和更新招聘信息就业推荐组织 23

潍坊学院相关单位来校宣讲职业生涯规划辅导创业指导服务的比例均超过 90% 80% 85% 90% 95% 100% 举办招聘会求职技巧培训及时发布和更新招聘信息 97.50% 96.60% 99.51% 就业推荐组织相关单位来校宣讲职业生涯规划辅导创业指导服务 92.84% 92.12% 91.58% 90.29% 未有过相关服务 0.

27 潍坊学院相关单位来校宣讲职业生涯规划辅导创业指导服务的比例均超过 90% 80% 85% 90% 95% 100% 举办招聘会求职技巧培训及时发布和更新招聘信息 97.50% 96.60% 99.51% 就业推荐组织相关单位来校宣讲职业生涯规划辅导创业指导服务 92.84% 92.12% 91.58% 90.29% 未有过相关服务 0.26% 图 22 母校为在校生提供的就业服务内容学校为离校后毕业生提供服务也很多, 其中就业推荐单位招聘信息提供的比例超过 80%; 另外, 求职技巧培训职业生涯规划辅导创业指导服务的比例也都在 50% 以上 0% 20% 40% 60% 80% 100% 就业推荐单位招聘信息提供 89.75% 87.10% 求职技巧培训职业生涯规划辅导创业指导服务 65.40% 60.63% 53.76% 未有过相关服务 6.39% 图 23 母校为离校后毕业生提供的就业服务内容以上两组数据表明本校为在校生和离校后毕业生提供的服务内容较为全面, 毕业生享受到的服务覆盖率很高 24

28 高校毕业生就业质量分析报告 4. 毕业生希望母校在教学和管理中要加强的环节调查数据显示, 毕业生最希望母校加强的三个方面是实践实训创新能力培养创业理念的培养, 比例均超过 45% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 实践实训创新能力培养 68.10% 66.27% 创业理念的培养专业知识和技能 40.78% 45.85% 教育教学管理水平 24.59% 分析解决问题能力人际交往等综合素质培养 2.03% 图 24 毕业生对母校教学和管理的改进建议三毕业生对创业教育的满意度分析 1. 毕业生对母校创业教育的满意度调查数据显示, 毕业生对母校提供的创业教育总体满意度较高, 其中, 满意的比例为 51.26%, 较满意的比例为 23.51% 较满意 23.51% 一般 15.29% 不满意 9.94% 满意 51.26% 图 25 毕业生对母校创业教育的满意度 2. 学校当前创业教育的开展情况及存在问题为响应国家提出的创业带动就业战略实施, 学校在创业教育方面做了大量工作, 在建设创业实践基地开设创业教育选 25

潍坊学院修课或必修课经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座举办创业大赛设立创业指导机构并提供服务等方面的比例均超过了 60% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 建设创业实践基地开设创业教育选修课或必修课经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座举办创业大赛设立创业指导机构并提供服务 69.72% 64.50% 64.34% 62.72% 62.

29 潍坊学院修课或必修课经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座举办创业大赛设立创业指导机构并提供服务等方面的比例均超过了 60% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 建设创业实践基地开设创业教育选修课或必修课经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座举办创业大赛设立创业指导机构并提供服务 69.72% 64.50% 64.34% 62.72% 62.62% 个性化辅导或其它 21.63% 图 26 母校当前创业教育的开展调查情况同时, 有 53.94% 的毕业生认为缺少创业实践机会是学校当前创业教育存在的主要问题, 希望母校以后有所加强 3. 毕业生认为造成创业难的主要原因调查结果显示, 造成大学生创业难的最主要的三个原因是缺乏创业经验资金匮乏和个人能力不足, 比例均超过了 40% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 缺乏创业经验资金匮乏个人能力不足缺乏有效创业指导缺乏创业场地缺乏好的创业项目行政审批手续繁琐缺少创业伙伴学校创业教育落后家庭不支持其他 7.11% 7.00% 4.74% 0.49% 47.35% 42.28% 40.40% 32.67% 29.63% 25.98% 23.94% 图 27 毕业生创业困难的原因调查情况 26

高校毕业生就业质量分析报告 4. 毕业生希望获得的创业服务针对当前的创业大环境, 结合母校创业教育的开展情况, 毕业生最希望获得的三方面创业服务内容是人际交流与沟通技巧市场营销创业政策, 选择比例均超过了 35%, 希望母校在以后的创业教育中有所加强 0% 10% 20% 30% 40% 50% 人际交流与沟通技巧 47.

30 高校毕业生就业质量分析报告 4. 毕业生希望获得的创业服务针对当前的创业大环境, 结合母校创业教育的开展情况, 毕业生最希望获得的三方面创业服务内容是人际交流与沟通技巧市场营销创业政策, 选择比例均超过了 35%, 希望母校在以后的创业教育中有所加强 0% 10% 20% 30% 40% 50% 人际交流与沟通技巧 47.48% 市场营销创业政策创业机会和环境分析创业案例分享创业实践财务税收 36.30% 35.76% 34.55% 32.90% 31.64% 29.02% 个性化辅导或其他 9.04% 图 28 毕业生希望获得的创业服务调查情况四毕业生就业市场分析根据山东高校毕业生就业信息网的统计数据,2015 年共有 2.1 万家单位发布针对毕业生的用人计划, 需求总人数 38 万多人, 其中与本校专业相关的需求共计 6.46 万人, 涉及省内外单位 6500 多家, 对与本校相关的招聘单位及招聘信息进行统计分析如下 : 1. 招聘单位地域分布 2015 年, 需求专业与本校专业相关的用人单位, 主要分布于青岛济南潍坊, 这三地市需求量占需求总人数 60% 以上 27

31 潍坊学院单位 : 人青岛市济南市 8351 潍坊市烟台市淄博市临沂市威海市东营市泰安市济宁市滨州市日照市德州市聊城市菏泽市莱芜市枣庄市省外图 29 招聘单位地区分布图 2. 招聘单位行业分布招聘专业与本校专业相关的用人单位行业分布结果显示, 制造业对本校相关专业的人才需求量最大, 占需求总量的三分之一以上 ; 另外, 建筑业, 信息传输计算机服务和软件业, 批发和零售业, 居民服务和其他服务业对本校人才需求也较大, 均在 4500 人以上各行业 2015 年发布本校相关专业人才需求情况对比如下图所示 ( 注 : 其他, 包括机关事业单位及部分行业划分不明确的单位 ) 制造业建筑业信息传输计算机服务和软件业批发和零售业居民服务和其他服务业科学研究技术服务和地质勘查业租赁和商务服务业金融业房地产业农林牧渔业交通运输仓储和邮政业电力燃气及水的生产和供应业教育文化体育和娱乐业卫生社会保障和社会福利业水利环境和公共设施管理业采矿业住宿和餐饮业公共管理和社会组织其他单位 : 人图 30 招聘单位行业分布图 28

32 高校毕业生就业质量分析报告 3. 招聘单位性质分布 2015 年, 专业要求与本校专业相符合的需求信息中, 非国有企业占 84.22%, 国有企业占 13.28%, 事业单位占 1.47%, 党政机关占 0.63%, 其他占 0.40% 非国有企业 84.22% 国有企业 13.28% 事业单位, 1.47% 党政机关, 0.63% 其他, 0.40% 图 31 招聘单位性质分布图 29

33 潍坊学院第三部分毕业生就业工作主要举措一完善体制建设, 推进就业工作我校历来重视毕业生就业工作, 实施就业工作一把手工程, 成立了以校长为主任的大学生创业就业工作指导委员会, 整体研究和部署就业工作, 解决就业工作中的困难和问题, 从学校发展和社会稳定的高度强调毕业生就业工作的重要性和紧迫性学校设有招生就业处, 将招生与就业挂钩, 对就业工作不力的学院和就业率偏低的专业压缩招生计划, 极大地调动了各学院做好毕业生就业工作的积极性各学院成立了就业工作领导小组, 结合专业特色, 研究毕业生就业工作, 形成了学校主管依托学院分级负责全员参与的工作格局, 营造了人人关心就业人人参与就业的良好氛围我校将毕业生就业工作作为学校重点推进的工作之一, 每年都列入工作要点, 党委会校长办公会定期研究部署和协调毕业生就业工作, 各学院领导定期召开会议研究就业工作我校始终把毕业生就业工作当作学校可持续发展的生命线, 建立健全就业工作规章制度先后制定了潍坊学院就业指导人员定期学习研讨制度潍坊学院就业工作例会制度潍坊学院就业工作网站维护制度潍坊学院毕业生质量跟踪调查研究制度潍坊学院就业指导课教学管理暂行规定等学校实施学院就业工作目标责任制, 建立实施就业工作考评机制, 出台了潍坊学院毕业生就业工作考核暂行办法 ; 健全了就业工作人员参与学科专业调整及招生计划制定的制度, 制定了潍坊学院就业工作人员参与学科专业调整及招生计划制定的暂行规定规章制度的不断完善, 对毕业生就业工作的深入开展起到了有力的保障作用 30

34 高校毕业生就业质量分析报告二加强就业与创业指导工作, 促进毕业生就业与创业就业与创业指导是做好全校就业创业工作的基础根据高校大学生职业发展与就业指导课程的教学要求, 我校将大学生就业指导课程列入全校通识教育必修课程, 成立了就业指导课教研室, 制定了课程教学大纲通过课程学习, 引导大学生认识生涯发展规律, 了解自己的职业人格兴趣能力价值观, 了解职业社会和择业知识, 掌握职业生涯发展规划的基本理论和决策方法, 做好大学期间学涯规划和职业生涯规划, 明确就业形势, 端正就业态度, 转变就业观念, 提高就业能力和生涯管理能力坚持办好就业创业论坛职业素养工作坊校友工作坊, 邀请专家教授成功人士及校友来校讲述他们的成长经历同时, 与潍坊市就业指导中心联合开展毕业生创业教育, 学校团委开辟了精彩大学创新创业讲坛, 帮助学生了解创业有关知识, 掌握必要的创业政策和技巧, 提升学生的创业能力, 树立正确的创业观念, 为准备创业的学生提供积极的引导帮助在就业指导过程中, 我们注重效果, 不断丰富指导内容, 注意形式的多样化, 既有专题讲座又有报告会座谈会 2014 年, 学校大学生创业孵化基地建成启用基地建筑面积近 6000 平方米, 整体建筑三层, 为创业学生提供创业场所政策扶持项目推介等一条龙创业服务, 为学生创新创业教育素质拓展训练和就业能力提升提供实践平台为了更好地提供服务, 学校成立大学生创业管理服务中心, 出台潍坊学院大学生创业孵化基地管理办法目前, 已有市场前景好有一定科技含量的 102 个创业项目入驻学校被评为潍坊市大学生创新创业工作先进集体, 大学生创业孵化基地被评为山东省大学生创业孵化示范基地 31

35 潍坊学院三丰富信息发布途径, 积极拓宽毕业生就业渠道 1 加强对外联系, 推进就业市场建设我们坚持走出去, 请进来的工作方法, 按照省内为主省外为辅的思路, 逐渐建成了校级招聘会主导, 院级招聘会为主体, 专场双周招聘会网络招聘为补充的市场格局一是精心设计编印毕业生推介资料, 及时通过网上网下各种渠道向用人单位发放毕业生资源信息 ; 二是积极参加校企见面会, 充分利用校地合作以及学生就业见习实习等工作, 抓住机会积极推介和邀请单位来校招聘 ; 三是充分利用校友资源, 借校友会成立的契机, 走访校友, 积极推介我校毕业生通过举办大型招聘会双周招聘会专场招聘会等多种形式的毕业生推介活动, 毕业生与用人单位达成就业意向的约占 60%, 为毕业生求职择业创造了良好的外部环境 2 完善就业信息发布制度, 丰富了就业信息发布的途径为了适应新的就业形势要求, 结合我校校内招聘市场的开设, 我们完善了就业信息发布制度在各学院设立就业信息员, 同时, 每个班级指定 2 名就业工作联系人, 学校就业部门及时将招聘信息通知到他们, 再由他们用最快的通信手段发布到班级的每位毕业生学校加强了对就业信息化工作的系统规划和资源的有效整合, 实现信息共享, 构建了一个满足多元化求职需要能为社会服务提高工作效率降低求职招聘成本的现代化就业管理服务平台, 为应往届毕业生和广大用人单位提供了优质的就业服务学生可以通过该系统获取就业政策就业流程以及安全可靠的就业信息, 单位也可以通过网上和学生完成面试流程, 为用人单位节省了招聘时间和费用除就业信息网外, 电子屏院报 QQ 微信微博等也是 32

36 高校毕业生就业质量分析报告发布就业信息的重要途径, 保证了就业信息发布渠道的畅通四立足蓝黄经济区, 服务地方经济发展全面推进潍坊学院服务潍坊行动计划, 面向蓝黄两区经济建设和社会发展, 在高素质应用型人才培养高水平成果研发转化重大课题决策咨询先进文化传承发展等方面发挥了积极作用对接区域发展战略, 以项目为纽带, 深入开展校企校地合作与潍坊高新技术产业开发区歌尔声学股份有限公司组建歌尔科技学院, 与福田雷沃国际重工股份有限公司潍柴动力股份有限公司等大型企业实行订单式培养, 与潍坊中创网络科技有限公司共建软件工程专业, 与中国东方演艺集团青岛海之魂文化艺术学校开展艺术类人才培养合作, 与青岛英谷教育科技股份有限公司联合培养外包服务人才等开辟了多个校地校企合作共建研究院 ( 所 ) 和产学研基地, 选派近 160 人次优秀教师和管理干部到地方政府和企事业单位挂职锻炼, 促成了与莱州湾海洋动物健康养殖工程技术协同创新中心潍柴动力采暖节能改造项目景芝酒业等一大批横向合作项目, 产学研成效显著, 也推动了毕业生的就业工作五充分发挥大学生职业发展协会桥梁作用我校于 2007 年成立了大学生职业发展协会, 该协会在招生就业处的指导下, 致力于学生职业发展的服务性社团组织, 积极为同学们提供职业规划求职指导就业培训现场招聘等多方面的服务协会每年吸纳会员 200 多名, 相继组织了职来职往职业生涯规划大赛企业家巡讲大学生论坛校友论坛等系列活动, 为毕业生职业发展和用人单位招聘提供了优质服务 33

37 潍坊学院第四部分毕业生就业发展趋势当前, 我国经济增速逐步放缓, 国内外环境依然复杂, 同时高校毕业生规模持续增大, 就业总量的压力和结构性矛盾依然突出, 大学生就业形式依然严峻潍坊处于蓝黄两区叠加的战略高地, 是全国有名的动力城纺织城电子城, 是全国农业产业化的发祥地, 传统产业优势突出, 新兴产业发展迅猛, 基础教育发达, 人才需求旺盛校 2015 届毕业生中, 在山东省内就业的占 92% 以上, 其中在潍坊市内就业的占到了 64% 以上, 大多数毕业生选择山东省内尤其是潍坊区域内就业预计今后会有更多毕业生服务地方经济社会发展近年来, 全国各地中小学教师招聘岗位数量相对有限, 教师招考又通常安排在毕业生离校后, 给师范类毕业生应聘教师岗位带来诸多不便许多师范类毕业生选择从事非师范类工作岗位, 部分毕业生放弃传统中小学岗位, 选择社会教育培训机构以往师范类毕业生相对单一的就业途径日趋多元化在上级领导的大力支持下, 我校的创新创业教育工作也在蓬勃发展, 大学生参与创业培训和创业实践的热情不断高涨, 参与自主创业的人数不断增加自主创业将成为我校毕业生就业的主要形式之一 34

38 高校毕业生就业质量分析报告第五部分毕业生就业对教育教学的反馈一健全招生 - 培养 - 就业联动机制学校将专业就业情况同专业招生设置紧密联系, 进一步优化学科专业结构, 完善招生培养就业联运机制, 把就业状况作为招生计划制定工作的重要依据, 强化就业工作对招生工作的导向作用学校对毕业生进行动态跟踪, 以便掌握毕业生的就业情况在保持学校整体招生规模基本稳定的基础上, 学校健全专业预警和动态调整机制, 及时调减就业率持续偏低的专业招生计划同时, 增加了校企合作专业, 将企业技能要求更好贯穿于专业的人才培养方案中, 使学生在学习中提前适应企业要求, 增加就业砝码二注重人才培养质量, 提高学生的就业竞争力学校根据各项调查反馈, 及时修订人才培养方案, 加大实践环节的教学, 实现人才培养与社会需求的有效对接, 增强毕业生的社会适应力和就业竞争力今年为适应社会需求, 又增设了物流管理环境工程翻译等专业, 使人才培养更贴近社会需要三明确市场需求, 开展就业创业指导服务对社会需求进行深入调研, 通过就业创业指导讲座团体训练个别指导社会实践等活动, 不断提升学生的人格素养和综合素质, 增强学生的就业竞争力, 以适应市场的需求 35

39 潍坊学院结语高校毕业生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映本校自 2014 年起, 面向社会公开发布毕业生就业质量年度报告, 作为招生计划安排学科专业调整教育教学改革等方面的重要参考, 促进了本校人才培养社会需求和毕业生就业的良好互动为了做好毕业生就业质量报告的编制工作, 学校组织招生就业处发展规划处各院部就业工作负责人及辅导员老师等有关力量, 全面收集整理毕业生的就业信息资源, 力求全面客观真实地反应毕业生就业状况的实际由于毕业生就业方式的多样性和毕业生离校后流动性增强, 给就业跟踪工作带来一定的难度, 报告中难免会出现一些偏差, 敬请读者谅解 36

40 高校毕业生就业质量分析报告附件一数据来源本报告所用数据, 主要来源于山东高校毕业生就业信息网山东省教育厅高校毕业生就业网山东高校毕业生离校未就业实名管理服务系统和山东省就业情况调查问卷系统报告引用的数据范围包括, 全省 145 所高校近三年非师范生就业数据全省近三年用人单位发布的毕业生需求信息 2015 届离校未就业毕业生实名跟踪就业记录 2046 份 2015 届本校毕业生就业意向调查问卷及 3884 份 2015 届本校毕业生满意度调查问卷二指标解释 1. 毕业生就业方式协议就业 : 就业管理工作中, 把毕业生以签订就业协议方式实现就业的行为称为协议就业普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前, 经双向选择, 在规定期限内确立就业关系明确双方权利和义务, 并通过各省市高校毕业生就业信息网 ( 俗称网签 ) 或通过纸介质签署全国普通高等学校毕业生就业协议书 ( 俗称三方协议 ) 该协议书是用人单位确认毕业生相关信息是否真实以及接收毕业生的重要凭据, 也是高校和就业管理机构进行毕业生就业管理编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据劳动合同就业 : 在就业管理工作中, 把以签订劳动合同方式实现就业的行为称为劳动合同就业普通高等学校毕业生和用人单位正式确立劳动人事关系, 明确双方权利和义务, 并签署正式的劳动 37

41 潍坊学院合同书自主创业 : 是指高校毕业生主要依靠自己的资本资源信息技术经验以及其他因素自己创办实业 ( 办理工商局注册登记手续 ), 解决就业问题非派遣省外签约 : 指毕业生与省外接收单位签订了就业协议书, 但是由于户口档案不能随迁等原因, 在毕业派遣时户口档案只能派回生源所在地, 毕业生本人到接收单位就业的一种方式升学 : 升学包括专升本 ( 专科毕业生升本科 ) 和考研 ( 本科生考取硕士研究生以及硕士研究生考取博士研究生 ) 出国 : 包括出国工作和出国学习应征入伍 : 普通高等学校毕业生响应国家号召参军入伍基层项目就业 : 指毕业生参加三支一扶 ( 支教支农支医和扶贫 ) 项目社区服务计划大学生志愿服务西部计划项目选聘优秀毕业生到村任职等就业主管部门认可的基层项目 ( 包括社区岗位就业方式 ) 个体经营 : 是指高校毕业生主要依靠自己的资本资源信息技术经验以及其他因素自行开展经营活动, 解决就业问题, 但未进行工商注册登记的就业方式科研助理 : 是指毕业生以科研助理身份参与科研项目研究的实现就业的公益性岗位 : 是指以就业困难人员为安置主体, 由政府出资或政策扶持而设置的, 辅助性非营利性临时性的社会管理和公共服务就业岗位灵活就业和其他方式就业 : 是指毕业生以临时工派遣工兼职工自由职业以及其他方式实现就业, 具有非全日制临时性和 38

42 高校毕业生就业质量分析报告弹性工作等特点 2. 就业率计算公式协议就业率 = 签订就业协议人数 / 毕业生总人数 100% 劳动合同就业率 = 签订劳动合同人数 / 毕业生总人数 100% 自主创业比例 = 自主创业人数 / 毕业生总人数 100% 非派遣省外签约率 = 非派遣省外签约人数 / 毕业生总人数 100% 升学率 = 升学人数 / 毕业生总人数 100% 出国率 = 出国人数 / 毕业生总人数 100% 应征入伍率 = 应征入伍人数 / 毕业生总人数 100% 基层项目就业率 = 参加基层项目人数 / 毕业生总人数 100%( 含社区岗位 ) 个体经营率 = 个体经营人数 / 毕业生总人数 100% 科研助理比例 = 科研助理人数 / 毕业生总人数 100% 公益性岗位比例 = 公益性岗位人数 / 毕业生总人数 100% 灵活和其他方式就业率 = 灵活就业和其他方式就业人数 / 毕业生总人数 100% 3. 总体就业率正式就业率及其计算公式按照教育部的规定, 在计算毕业生的总体就业率时, 总体就业人数是协议就业劳动合同就业非派遣省外签约灵活就业升学出国自主创业应征入伍基层项目就业个体经营科研助理公益性岗位灵活就业和其他方式就业的人数之和总体就业率 = 总体就业人数 / 毕业生总人数 100% 按照我省统计口径, 除去灵活就业和其他方式就业的为正式就业人数 39

43 潍坊学院正式就业率 =( 总体就业人数 - 灵活和其他方式就业人数 )/ 毕业生总人数 100% 4. 报告期本报告数据期为 2015 年 12 月 31 日, 统计对象为本校 2015 届毕业生毕业生的就业数据截至 2015 年 12 月 31 日, 用人单位需求数据统计时间范围自 2014 年 12 月 1 日至 2015 年 11 月 30 日三学科专业分类说明 2012 年, 教育部颁发了最新版普通高等学校本科专业目录由于历史数据原因, 本报告中的学科分类, 仍沿用教育部 2010 年颁布的普通高等学校本科专业目录 ( 修订一稿 ), 特此说明四图表目录 1. 表目录表 1 本科毕业生学科专业一览表...4 表 2 毕业生类型结构一览表...6 表 3 毕业生性别结构一览表...6 表 4 毕业生生源地一览表...7 表 5 外省毕业生生源地一览表...7 表 6 师范生各专业就业率一览表...10 表 7 非师范生各专业就业率一览表图目录图 1 毕业生学历结构分布图...3 图 2 本科毕业生学科门类结构图...4 图 3 不同类型毕业生就业率对比图...9 图 4 不同学历毕业生就业率对比图

44 高校毕业生就业质量分析报告图 5 不同性别毕业生就业率对比图图 6 毕业生就业方式分布图图 7 毕业生就业地区流向图图 8 毕业生就业单位性质流向图图 9 毕业生就业行业流向图图 10 特困家庭毕业生就业情况图 11 优秀毕业生就业情况图 12 少数民族毕业生就业情况图 13 毕业生对当前工作满意度情况图 14 毕业生对当前工作不满意原因图 15 毕业生目前专业对口情况图 16 毕业生薪资收入情况图 17 毕业生意向就业单位性质分布图图 18 毕业生意向工作地区分布图图 19 毕业生意向就业行业分布图图 20 毕业生对母校教育教学满意度图 21 毕业生对母校就业服务满意度图 22 母校为在校生提供的就业服务内容图 23 母校为离校后毕业生提供的就业服务内容图 24 毕业生对母校教学和管理的改进建议图 25 毕业生对母校创业教育的满意度图 26 母校当前创业教育的开展调查情况图 27 毕业生创业困难的原因调查情况图 28 毕业生希望获得的创业服务调查情况图 29 招聘单位地区分布图图 30 招聘单位行业分布图图 31 招聘单位性质分布图

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数专业省份录取数计划数本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3