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艳喻
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3 学院简介山东商务职业学院位于开放前沿的海滨城市烟台, 是经山东省人民政府批准设立国家教育部备案的省属公办全日制普通高校学院坐落于烟台市国家级高新区的中心地带, 背靠高新产业园, 北临大海, 风景秀丽, 环境宜人, 教育文化氛围浓郁校园占地 1418 亩, 校舍建筑面积 42.4 万平方米, 总投资达 7 亿元目前, 学院面向全国 20 余个省市招生, 在校生人学院建成了独具优势的经济管理食品科技机械数控信息技术会计财务商务外语艺术设计建筑工程等八大专业群, 设会计系经济管理系食品工程系机械工程系信息工程与艺术设计系商务外语系建筑工程系和基础课教学部等 8 个教学职能部门, 设图书信息中心实训中心教学研究室等 3 个教学辅助机构开设会计审计实务投资与理财会计与统计核算国际经济与贸易连锁经营管理商务经纪与代理物流管理港口业务管理电子商务营销与策划粮食工程粮油储藏与检测技术食品营养与检测食品生物技术食品质量与安全监管机械制造与自动化数控技术机电一体化技术电气自动化技术机电设备维修与管理计算机应用技术计算机网络技术软件开发与项目管理物联网应用技术移动互联网应用技术动漫设计与制作装潢艺术设计广告设计与制作应用韩语商务日语应用英语旅游管理酒店管理建筑工程技术工程造价建筑装饰工程技术市政工程技术建筑工程管理等 39 个大专专业学院借助于公办高校起点高地处沿海开放城市的有利条件, 充分发挥与山东理工大学济南大学合作办学的师资优势, 建立一支学历层次高专业结构好实践能力强年龄梯度合理的教学与科研队伍学院现有教师 830 人, 其中教授副教授 247 人, 专任教师中双师型教师占 84% 以上, 硕士以上研究生学历占 80% -1-

4 建校四十年来, 学院形成了较为完备的职业技能教育体系和实践性教学设施条件学院建有 2.5 万平方米的现代化图书馆, 藏书万册建有 7 万多平方米的实验实训场地, 有中央财政支持建设的粮油质量检测中心和制粉工艺实训中心两个现代化实训基地, 并设有国家级职业技能鉴定站 14 个, 建有高标准的专业实验室实训室 150 个, 教学仪器设备总值达 1 亿多万元学院以立足粮食行业服务蓝黄经济为办学宗旨, 秉承以生为本因材施教多彩人生的教育理念, 积极推进商务现代化教育借鉴国内外先进的教学模式, 全面开展职业素质教育, 有效实施职业技能教育, 形成了以能力为本位的特色职业教育体系近年来, 学院毕业生就业率一直保持在 98% 以上, 拳头专业毕业生供不应求学院以严谨务实创新的校风, 造就了一大批各行各业的优秀人才, 以好学慎思致用的学风, 引导着一代又一代学生成长成才, 以明德立信的校训, 影响着一批又一批学生的事业和人生学院是省级文明单位德育与校园文明建设双优高校全省职业教育先进单位烟台市高技能人才培训基地现为全国粮食职业教育研究会会长单位中国职教学会商科专业委员会副主任单位新的时期, 学院将以国家中长期教育发展规划纲要为指导, 努力把学院建设成学生喜爱家长放心社会需要在全省职业教育中发挥引领示范作用的现代高职院校 -2-

5 目录一毕业生基本情况... 1 ( 一 ) 毕业生规模... 1 ( 二 ) 毕业生结构... 1 ( 三 ) 毕业生就业情况... 2 ( 四 ) 毕业生就业方式... 5 ( 五 ) 毕业生就业流向... 5 ( 六 ) 特殊群体就业情况... 7 ( 七 ) 未就业毕业生状态... 8 二就业工作主要举措... 9 ( 一 ) 加强毕业生就业工作的组织领导... 9 ( 二 ) 进一步拓展毕业生就业市场, 不断提升毕业生就业质量... 9 ( 三 ) 着力提升毕业生就业服务质量 ( 四 ) 鼓励和扶持毕业生自主创业 ( 五 ) 经费保障与管理 ( 六 ) 业绩考评与奖惩办法三就业相关分析 ( 一 ) 毕业生对当前工作的满意度分析 ( 二 ) 毕业生对母校的满意度分析 ( 三 ) 毕业生就业创业意向及相关分析 ( 四 ) 毕业生就业市场分析

6 ( 五 ) 重点招聘单位四发展趋势 ( 一 ) 近五年毕业生生源变化情况 ( 二 ) 近五年毕业生就业率变化情况五就业对教育教学的反馈 ( 一 ) 建立健全招生培养就业一体化联动机制 ( 二 ) 建立就业预警, 构建就业状况反馈机制附录 : 图表目录关于本报告

7 高校毕业生就业质量分析报告一毕业生基本情况 ( 一 ) 毕业生规模学校 2015 届毕业生共计 4207 人, 来自全国 9 个省市自治区, 全部为专科学历 ( 二 ) 毕业生结构 1 学科专业结构学校 2015 届毕业生, 共分布于 29 个专业, 涉及财经制造等 9 个专业大类, 其中财经大类生源人数达 2197 人, 占总数的 52.22% 表 1 毕业生分专业大类统计表序号专业大类生源人数 ( 人 ) 所占比例 (%) 1 财经大类制造大类土建大类轻纺食品大类艺术设计传媒大类电子信息大类文化教育大类旅游大类交通运输大类生源地结构学校 2015 届毕业生中, 山东省内生源占总数的 94.91%, 外省生源占 5.09% (%) 烟台潍坊临沂青岛菏泽淄博济宁泰安威海滨州济南日照枣庄德州聊城莱芜东营外省图 1 毕业生生源地区分布图 -1-

8 山东商务职业学院 3 性别结构学校 2015 届毕业生, 男生 1578 人, 所占比例 37.51%, 女生 2629 人, 所占比例 62.49% 男 37.51% 女 62.49% 图 2 毕业生性别结构图 4 民族结构学校 2015 届毕业生中汉族 4172 人, 占 99.17%; 少数民族 35 人, 占 0.83% ( 三 ) 毕业生就业情况截至报告期,2015 届毕业生共 4048 人实现就业, 总体就业率 96.22% 1 按院系统计 2015 届毕业生分布于 7 个院系, 截至报告期, 有 6 个院系的就业率达 95% 以上各院系的毕业生就业率情况对比如下表 2 毕业生就业率分院系统计表序号院系名称就业人数就业率 1 会计系 % 2 机电工程系 % 3 建筑工程系 % 4 经济管理系 % 5 商务外语系 % 6 食品工程系 % 7 信息工程与艺术设计系 % -2-

9 高校毕业生就业质量分析报告 2 按专业大类统计 2015 届毕业生涉及 9 个专业大类, 截至报告期, 有 7 个专业大类的就业率达 95% 以上, 其中旅游大类的就业率达 100% 各专业大类的就业率对比如下表 3 不同专业大类毕业生就业情况序号专业大类就业人数就业率 1 交通运输大类 % 2 土建大类 % 3 制造大类 % 4 电子信息大类 % 5 轻纺食品大类 % 6 财经大类 % 7 旅游大类 % 8 文化教育大类 % 9 艺术设计传媒大类 % 3 按专业统计 2015 届毕业生分布于 29 个专业, 截至报告期, 有 23 个专业的就业率达 95% 以上, 其中 11 个专业的就业率达 100% 各专业的就业率情况如下表所示表 4 不同专业毕业生就业情况序号专业名称就业人数就业率 1 动漫设计与制作 % 2 港口业务管理 % 3 工程造价 % 4 广告设计与制作 % 5 国际经济与贸易 % 6 会计 % 7 会计电算化 % 8 机电一体化技术 % 9 机械制造与自动化 % 10 计算机网络技术 % -3-

山东商务职业学院序号专业名称就业人数就业率 11 计算机应用技术 67 95.71% 12 建筑工程技术 115 99.14% 13 建筑装饰工程技术 33 100.00% 14 连锁经营管理 106 93.81% 15 粮食工程 148 98.67% 16 粮油储藏与检测技术 24 96.00% 17 旅游管理 45 100.00% 18 软件开发与项目管理 47 100.

10 山东商务职业学院序号专业名称就业人数就业率 11 计算机应用技术 % 12 建筑工程技术 % 13 建筑装饰工程技术 % 14 连锁经营管理 % 15 粮食工程 % 16 粮油储藏与检测技术 % 17 旅游管理 % 18 软件开发与项目管理 % 19 商务经纪与代理 % 20 商务日语 % 21 审计实务 % 22 食品生物技术 % 23 食品营养与检测 % 24 数控技术 % 25 投资与理财 % 26 物流管理 % 27 应用韩语 % 28 应用英语 % 29 装潢艺术设计 % 4 按性别统计截至报告期, 男生就业率 97.66%, 女生就业率 95.36%, 男生就业率高于女生 2.30 个百分点 100% 97.66% 95.36% 96.22% 80% 60% 40% 20% 0% 男生女生全校合计图 3 不同性别毕业生就业率对比图 -4-

11 高校毕业生就业质量分析报告 ( 四 ) 毕业生就业方式按照山东省人力资源和社会保障厅关于毕业生就业方式的统计标准,2015 届毕业生就业方式呈现多元化其中, 协议就业率 56.95, 劳动合同就业率 17.76%, 是毕业生最主要的两种就业方式 ; 另外还包括升学个体经营自主创业应征入伍公益性岗位出国基层项目科研助理灵活就业和其他方式就业等多种方式表 5 毕业生就业方式序号就业方式就业人数就业率 1 协议就业 % 2 劳动合同就业 % 3 升学 % 4 个体经营 % 5 自主创业 % 6 应征入伍 % 7 公益性岗位 % 8 出国 % 9 基层项目 % 10 科研助理 % 11 灵活就业和其他方式就业 % 12 待就业 % ( 五 ) 毕业生就业流向 1 地域流向本校已就业毕业生的地域流向分布结果显示, 就业地域以山东省内为主, 省外就业毕业生所占比例很少省内就业地域以学校所在地烟台市为主, 接收毕业生比例达 70% 以上, 其次是青岛市, 其他就业地区所占比例相对较小 -5-

12 山东商务职业学院 (%) 烟台市 9.42 青岛市潍坊市威海市日照市济南市滨州市临沂市东营市济宁市淄博市泰安市德州市菏泽市聊城市枣庄市莱芜市图 4 毕业生就业地区流向图 2 单位性质流向本校已就业毕业生的单位性质流向分布结果显示, 非国有企业接收的毕业生数量最多, 占已就业毕业生总人数的 88.08%; 另外, 国有企业占 9.85%, 党政机关占 0.05%, 事业单位占 0.16%, 其他性质单位占 1.86% 其他 1.86% 党政机关 0.05% 事业单位 0.16% 国有企业 9.85% 非国有企业 88.08% 图 5 毕业生就业单位性质流向图 3 行业流向本校已就业毕业生的行业流向统计数据显示, 毕业生去向最多的行业是制造业, 占已就业毕业生总数的 41.67%, 其次是居民服务和其他服务业, 以及租赁和商务服务业, 所占比例分别为 11.95% 和 10.49% 各行业接收毕业生比例如下 -6-

13 高校毕业生就业质量分析报告制造业居民服务和其他服务业租赁和商务服务业批发和零售业建筑业信息传输计算机服务和软件业住宿和餐饮业农林牧渔业交通运输仓储和邮政业房地产业文化体育和娱乐业金融业卫生社会保障和社会福利业电力燃气及水的生产和供应业科学研究技术服务和地质勘查业教育采矿业公共管理和社会组织水利环境和公共设施管理业国际组织其他 11.95% 10.49% 7.93% 5.52% 4.17% 3.25% 2.98% 2.88% 2.07% 1.76% 1.67% 1.08% 0.66% 0.60% 0.58% 0.16% 0.15% 0.07% 0.01% 0.35% 41.67% ( 六 ) 特殊群体就业情况图 6 毕业生就业行业流向图 1 特困家庭毕业生就业情况 2015 年学校共有特困家庭毕业生 210 人, 截至报告期, 有 205 人实现就业, 就业率为 97.62% 特困家庭毕业生就业情况如下表所示表 6 特困家庭毕业生就业方式序号就业方式就业人数就业率 1 协议就业 % 2 劳动合同就业 % 3 升学 % 4 自主创业 % 5 灵活就业和其他方式就业 % 6 待就业 % -7-

14 山东商务职业学院 2 优秀毕业生就业情况 2015 年学校共评选出省级优秀毕业生 211 人, 截至报告期, 有 208 人实现就业, 就业率为 98.58% 优秀毕业生就业情况如下表所示表 7 优秀毕业生就业方式序号就业方式就业人数就业率 1 协议就业 % 2 劳动合同就业 % 3 升学 % 4 公益性岗位 % 5 个体经营 % 6 应征入伍 % 7 灵活就业和其他方式就业 % 8 待就业 % 3 少数民族毕业生就业情况学校 2015 届少数民族毕业生共 35 人, 截至报告期, 已全部实现就业, 就业率达 100% 少数民族毕业生就业情况如下表所示表 8 少数民族毕业生就业方式序号就业方式就业人数就业率 1 协议就业 % 2 劳动合同就业 % 3 升学 % 4 灵活就业和其他方式就业 % ( 七 ) 未就业毕业生状态截至报告期, 全校共有 159 名未就业毕业生, 学校分别对其当前未就业状态进行统计,130 名毕业生正在求职,16 名毕业生参加就业见习,1 名毕业生正在接受各类职业培训,3 名毕业生自愿暂时不就业, 另有 9 名毕业生因其他原因不就业 -8-

15 高校毕业生就业质量分析报告二就业工作主要举措 ( 一 ) 加强毕业生就业工作的组织领导 1 我院实施毕业生就业工作实行一把手负责制, 学院党委书记和院长对毕业生就业工作负总责学院成立毕业生就业工作领导小组, 书记院长任组长, 其他院领导为副组长, 各处室系部主要负责人为成员学院毕业生就业工作领导小组定期研究毕业生就业工作中的新情况新问题, 并制定相应的政策和措施各系成立由系主任或党总支书记为组长的就业工作领导小组各系毕业生就业工作领导小组在学院毕业生就业工作领导小组的领导下开展工作 2 落实就业工作责任制, 明确院系两级工作职责, 进一步完善毕业生就业工作制度, 构建职责明确分工合作制度健全的毕业生就业工作体系 3 加强就业工作队伍建设各系根据毕业生数量按要求逐步配齐专职就业辅导员, 建立分管领导专职就业辅导员班主任分工明确职责清晰的就业工作机制加强对就业辅导员的教育与管理, 避免辅导员频繁流动, 保持就业工作队伍的相对稳定根据工作需要, 择机在各系成立就业科, 加强对就业工作的领导 ( 二 ) 进一步拓展毕业生就业市场, 不断提升毕业生就业质量 1 招生就业处及各系安排专人负责收集就业信息, 并通过各种有效渠道及时向毕业生推荐和发布, 及时组织毕业生报名面试 2 加强校企合作, 各系依托专业优势, 加强与企业的联系和合作, 通过项目开发员工培训专业建设专业实践实习等方式, 实现与企业的深度融合, 开辟与建设一批稳固的就业实习基地, 为学生的就业搭建多方平台各有关职能部门也发挥各自资源优势, 多方位拓展毕业生就业渠道 3 充分发挥校友会行业协会的作用多方动员主动拜访, 争取校友企业 -9-

16 山东商务职业学院行业协会等为毕业生就业创业提供支持和帮助 4 引导毕业生主动积极参加烟台市及周边地市人社局组织的各种类型招聘会, 积极参加教育部及山东省有关部门举办的网上招聘周活动, 努力把握就业机会 5 举办各种类型的毕业生就业双选会由招生就业处牵头, 在每年 10 月中下旬举办一至二场大型毕业生就业双选会同时, 招生就业处和各系有针对性地与用人单位联系, 不定期举办各类中小型双选会, 为毕业生提供更多的就业机会, 保证毕业生充分就业学院为每个毕业生提供的就业岗位不少于三个, 毕业生正式就业率及总就业率不低于 98% 6 学院及各系应在保证就业率的基础上不断提升毕业生就业质量, 招生就业处及各系加强与知名企业规模企业的联系与合作, 为学生的高质量就业牵线搭桥 7 建立就业质量年报告制度从 2015 年起, 学院按教育部要求发布我院毕业生就业质量年度报告, 各系在每年的 11 月中旬向学院提交年度就业质量报告 ( 三 ) 着力提升毕业生就业服务质量 1 加强学生就业能力建设根据人才培养和毕业生就业的内在要求, 及时调整充实教学内容, 加强学生实践能力就业能力创新能力创业能力的培养, 增强毕业生的就业竞争力与创新创业能力 2 加强就业指导课程建设我校将就业指导课作为公共必修课纳入教学计划, 融入人才培养全过程 ; 充分发挥就业指导教研室的作用, 加强就业指导课的研究与管理 ; 加强就业指导课师资队伍建设, 按要求配备一定数量的专职教师 ; 加大就业指导教师的培养培训力度, 定期召开就业指导课集体备课会, 不断提升教师的教学水平 ; 根据不同年级学生的特点, 有针对性地开展就业指导活动, 将职业生涯规划素质拓展就业观念教育就业心理引导择业方法技巧训练创新创业教育 -10-

17 高校毕业生就业质量分析报告等内容有机统一起来, 充实和完善就业指导课程内容, 不断改善就业指导课教学效果加强就业个性化指导, 学院及各系设立就业咨询室, 为学生提供个别指导 3 进一步加强学院及各系就业信息网站建设, 招生就业处及各系安排专人负责, 及时更新丰富网站内容, 充分发挥校园网的作用, 建立学生与用人单位的网上联系平台, 为毕业生网上求职提供方便 4 充分发挥班主任任课教师在学生就业教育中的主要作用, 班主任有计划地利用每周二下午班会时间进行就业教育, 任课教师积极挖掘专业课程的就业教育资源, 在传授专业知识过程中加强就业教育, 形成齐抓共管的教育氛围 5 加强就业服务保障系统建设各处室系部高度重视, 创造性地开展工作, 全力以赴为毕业生就业提供人力物力智力财力后勤保障等方面的优质服务 6 深入开展毕业生质量跟踪调查, 了解社会对毕业生的要求学院选择适当时机引入第三方社会调查机构对我院毕业生就业质量进行跟踪调查通过毕业生质量跟踪调查, 加强与用人单位的联系, 征求用人单位意见, 根据用人单位对我院毕业生的评价, 及时发现和改进我院在专业设置素质教育教学改革学生管理等方面存在的不足 7 加强毕业生就业安全知识教育, 严把就业安全关招生就业处和各系加强毕业生就业安全知识教育, 强化毕业生的就业安全意识, 谨防毕业生上当受骗凡来我院挑选毕业生的用人单位, 招生就业处和各系要严格审查其相关资质证件介绍信等, 面试地点由我院招生就业处或院系统一安排 8 高度重视家庭困难毕业生的就业帮扶各系建立困难家庭毕业生档案, 强人文关怀和心理咨询心理健康服务, 实行全程动态跟踪和分类帮助学院设立专项资金, 给予家庭困难毕业生一定的求职补贴, 同时积极提供职业介绍和技能培训等 -11-

18 山东商务职业学院系列服务, 努力为家庭困难毕业生找到合适的工作 ( 四 ) 鼓励和扶持毕业生自主创业 1 大力开展学生创业教育与指导引导和鼓励就业工作人员参加创业指导师资培训轮训, 打造一支理论水平过硬实践经验丰富的大学生创业教育和指导教师队伍 ; 聘请一批成功创业校友和企业负责人担任毕业生创业导师, 把创业教育与专业教育相结合, 与社会实践相结合 ; 组织举办校友创业实例展创业论坛就业创业理念设计大赛等活动, 积极培育大学生创业就业理念与文化, 增强大学生的创业信心和创业能力 2 进一步加强与政府有关部门企业等的接洽合作, 深入挖掘和整合校内外资源, 建立多层次多渠道的创业培训体系 ; 积极引进创业实训项目, 加强创业技能培训, 学院每学期举办一期以上创业实训项目, 选派优秀创业项目学生参加省市创业计划大赛, 帮助学生掌握一定的创业知识和创业技能, 提高大学生自主创业的能力和成功率 3 加强学生创业扶持与资助, 鼓励更多的毕业生自主创业积极争取国家省市高新区等各级各类大学生创业扶持与资助项目, 给予有创业意向的学生更多的资助与扶持 ; 加强项目开发资金扶持创业孵化与跟踪服务, 提供及时有效的后续服务和跟踪指导 ; 建立创业学生信息档案库, 广泛宣传优秀创业校友事迹, 鼓励校友企业建立毕业生创业孵化基地, 为学生创业提供便利条件 ( 五 ) 经费保障与管理学院加大经费投入, 为毕业生就业工作提供资金保障, 每年按毕业生人数为各系划拨就业专项经费, 用于毕业生就业工作就业专项经费只能用于就业奖励就业市场开拓校园双选会就业人员培训就业创业教育等项目开支, 不得用于其 -12-

19 高校毕业生就业质量分析报告他开支就业专项经费经分管招生就业工作院领导同意后方可使用 ( 六 ) 业绩考评与奖惩办法 1 学院建立就业工作考评指标体系, 形成系统科学的就业工作考评机制由分管院领导负责招生就业处组织, 每年从组织领导工作条件工作内容工作成果等方面对各系就业工作进行量化考核考核成绩作为各系年终评优评先的一项重要指标, 并与各系就业专项经费挂钩 2 各系强化措施, 创新方法, 不断提高就业质量学院将重点考核各系的网签率专业对口率起薪点毕业生满意度等指标, 并根据各系毕业生网签率发放就业质量奖 3 学院非就业指导专门人员, 每帮助一名毕业生就业 ( 网上签约签订劳动合同 ), 按规定程序审核确认后, 给予适当奖励, 经费从毕业生所在系部的就业专项经费中列支 -13-

20 山东商务职业学院三就业相关分析 ( 一 ) 毕业生对当前工作的满意度分析毕业生对当前工作的满意度情况专业对口情况和薪资待遇是反映毕业生就业质量的重要指标我校展开对 2015 届已就业毕业生的就业满意度调查, 收回有效问卷 2742 份调查数据显示, 毕业生当前工作总体满意度和专业对口率都较高 1 毕业生对当前工作满意度情况调查数据显示,77.24% 的毕业生对当前工作表示满意 ;20.68% 毕业生认为较满意 ; 认为一般的毕业生占 1.90%; 对当前工作不满意的比例仅为 0.18% 较满意 20.68% 一般 1.90% 不满意 0.18% 满意 77.24% 图 7 毕业生对当前工作满意情况调查结果显示, 薪酬制度不合理和工作强度 ( 压力 ) 太大是毕业生对工作不满意的两个主要原因, 选择比例分别为 36.11% 和 23.30% -14-

82% 图 8 毕业生对当前工作不满意原因 2 毕业生专业对口情况对已就业毕业生的专业对口情况调查结果显示, 完全对口的比例为 66.41%; 基本对口的比例为 32.42%; 不对口的比例为 1.17% 基本对口 32.

21 高校毕业生就业质量分析报告 0% 10% 20% 30% 40% 薪酬制度不合理 36.11% 工作强度 ( 压力 ) 太大工作地点偏远, 交通不便 18.23% 23.30% 社会保障差 ( 不缴纳五险一金等 ) 个人发展空间太小专业不对口社会地位低 2.92% 2.70% 2.15% 0.77% 其他 13.82% 图 8 毕业生对当前工作不满意原因 2 毕业生专业对口情况对已就业毕业生的专业对口情况调查结果显示, 完全对口的比例为 66.41%; 基本对口的比例为 32.42%; 不对口的比例为 1.17% 基本对口 32.42% 不对口 1.17% 完全对口 66.41% 图 9 毕业生目前专业对口情况 3 毕业生薪资收入情况对本校毕业生第一份工作的月薪资收入期望调查数据显示, 毕业生期望薪资为平均月收入元从本校已就业毕业生的月收入水平调查结果分析, 毕业生月收入集中在 2000 元以下, 比例为 46.10%; 同时, 也有 39.60% 的毕业生薪资收入在 2500 元以上, 与期望薪资相符 -15-

22 山东商务职业学院 50% 46.10% 40% 30% 20% 10% 14.30% 8.21% 16.81% 6.63% 7.95% 0% 2000 元以下元元元元 5000 元以上图 10 毕业生薪资收入情况 ( 二 ) 毕业生对母校的满意度分析本项调查希望毕业半年后的学生, 能从多方面反馈对母校教育教学和就业创业服务方面的信息以及最需要改进的地方, 以此来提升母校就业创业服务水平和教学质量水平对 2015 届毕业生进行母校教育教学及就业创业服务满意度调查, 收回有效问卷 2839 份调查数据显示, 本校毕业生对母校教育教学就业创业服务的满意度都比较高, 有 99.51% 的毕业生愿意向别人推荐自己的母校 1 毕业生对母校教育教学的满意度调查结果显示, 毕业生对母校教育教学满意的比例为 96.44%; 较满意的比例为 3.10%; 一般的比例为 0.42%; 不满意的比例为 0.04% 较满意 3.10% 一般 0.42% 不满意 0.04% 满意 96.44% 图 11 毕业生对母校教育教学满意度另外, 毕业生希望母校在教育教学方面加强的三个环节中, 加强专业知识和技能增加实践实训内容和加强分析解决问题能力人际交往等综合素质培养, -16-

23 高校毕业生就业质量分析报告三项的比例比较高 0% 20% 40% 60% 80% 加强专业知识和技能 59.60% 增加实践实训内容加强分析解决问题能力人际交往等综合素质培养加强创新能力培养 20.57% 31.24% 29.13% 加强创业理念的培养 9.16% 图 12 毕业生希望母校在教育教学方面加强的环节 2 毕业生对母校就业服务的满意度 (1) 母校为毕业生提供的就业服务内容分析通过对毕业生调查母校提供的就业服务内容显示, 在校期间学校为其提供的服务内容较多, 涵盖比较全面, 其中举办招聘会的比例最高, 为 75.27%; 另外, 创业指导服务求职技巧培训和组织相关单位来校宣讲的比例也较高, 均超过 34%; 未有过相关服务的比例仅为 0.49% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 75.27% 61.29% 47.59% 34.45% 30.82% 16.27% 14.48% 0.49% 图 13 学校为在校生提供的就业服务内容学校为离校后毕业生提供的服务也很多, 其中, 求职技巧培训创业指导服务就业推荐和职业生涯规划辅导的比例均达到 30% 以上 -17-

24 山东商务职业学院 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 69.95% 59.14% 49.28% 30.08% 17.22% 10.18% 图 14 学校为离校后毕业生提供的就业服务内容以上两组数据表明, 本校对在校生和离校后毕业生提供的服务内容较为全面, 毕业生享受到的服务覆盖率较高 (2) 毕业生对母校就业服务的满意度调查调查结果显示, 毕业生对母校提供就业服务的总体满意度很高, 其中, 满意的比例为 95.98%; 较满意的比例为 3.13%; 一般的比例为 0.85%; 不满意的比例仅为 0.04% 较满意 3.13% 一般 0.85% 不满意 0.04% 满意 95.98% 图 15 毕业生对母校提供服务的满意度 3 毕业生对创业教育的满意度 (1) 学校当前创业教育的开展情况学校在创业教育方面做了大量工作, 尤其在经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座方面获得了 77.49% 的毕业生认可, 另外, 在建设创业实践基地举办创业大赛和开设了创业教育选修课或必修课的比例均超过了 34% -18-

25 高校毕业生就业质量分析报告 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 经常请创业成功人士或创业领域专家开设讲座建设创业实践基地 64.32% 77.49% 举办创业大赛开设了创业教育选修课或必修课 36.25% 34.17% 个性化辅导或其它设立创业指导机构提供服务 13.46% 10.71% 图 16 母校当前的创业教育情况 (2) 毕业生对母校创业教育的满意度调查数据显示, 毕业生对母校提供的创业教育总体满意度较高, 其中, 满意的比例为 95.68%; 较满意的比例为 3.43%; 一般的比例为 0.75%; 不满意的比例仅为 0.14% 较满意一般 3.43% 0.75% 不满意 0.14% 满意 95.68% 图 17 毕业生对母校创业教育的满意度同时, 有 53.79% 的毕业生认为缺少创业实践机会是学校当前创业教育存在的主要问题, 希望母校以后有所加强 ( 三 ) 毕业生就业创业意向及相关分析 1 意向就业去向调查数据显示,58.98% 的毕业生意向到企业工作 ;15.05% 的毕业生意向创业 ; 其他毕业生中, 意向参加公务员 / 事业单位招考和升学的比例分别为 8.95% 和 6.97% -19-

山东商务职业学院出国 3.08% 创业 15.05% 入伍 1.11% 服务基层项目 1.23% 参加公务员 / 事业单位招考 8.95% 其他 4.63% 升学 6.97% 到企业工作 58.98% 图 18 毕业生意向就业去向 2 求职服务分析 (1) 毕业生希望获得的求职服务调查数据显示, 及时有效的招聘信息和简历 / 面试技巧是毕业生最希望获得的两项求职服务, 比例分别为 61.

26 山东商务职业学院出国 3.08% 创业 15.05% 入伍 1.11% 服务基层项目 1.23% 参加公务员 / 事业单位招考 8.95% 其他 4.63% 升学 6.97% 到企业工作 58.98% 图 18 毕业生意向就业去向 2 求职服务分析 (1) 毕业生希望获得的求职服务调查数据显示, 及时有效的招聘信息和简历 / 面试技巧是毕业生最希望获得的两项求职服务, 比例分别为 61.81% 和 49.17%; 另外, 选择就业政策指导专业出路指导和职业规划辅导的毕业生也较多, 比例均超过 27% 0% 20% 40% 60% 80% 及时有效的招聘信息 61.81% 简历 / 面试技巧 49.17% 就业政策指导专业出路指导职业规划辅导就业手续办理服务求职心理辅导 31.03% 28.93% 27.95% 19.37% 14.62% 其他 5.31% 图 19 毕业生希望获得的求职服务 (2) 毕业生认为最有效的求职途径调查数据显示, 根据求职经历, 毕业生认为主动向单位投递简历自荐和各类招聘网站是两个最有效的求职途径, 比例分别为 34.67% 和 20.48% -20-

27 高校毕业生就业质量分析报告 0% 10% 20% 30% 40% 主动向单位投递简历自荐 34.67% 各类招聘网站亲朋好友推荐参加各类招聘会学校推荐企业校园宣讲会 20.48% 13.70% 11.04% 10.61% 9.50% 图 20 毕业生认为最有效的求职途径 3 创业服务分析 (1) 毕业生希望获得的创业服务针对当前的创业大环境, 结合学校创业教育的开展情况, 毕业生希望母校的创业教育以后重点在创业政策创业机会和环境分析和财务税收三个方面有所加强, 选择比例均超过 30% 0% 20% 40% 60% 80% 创业政策 64.18% 创业机会和环境分析 47.31% 财务税收市场营销创业实践 30.19% 24.90% 18.88% 创业案例分享个性化辅导或其他人际交流与沟通技巧 7.64% 6.62% 5.67% 图 21 毕业生希望获得的创业服务调查情况 (2) 毕业生获取创业知识的主要来源调查数据显示, 教师授课和创业实训是毕业生获取创业知识的两个最主要来源, 比例均在 50% 以上 -21-

28 山东商务职业学院 70% 64.99% 60% 50% 40% 30% 50.41% 36.03% 35.12% 28.57% 20% 10% 11.59% 8.38% 7.47% 2.96% 0% 图 22 毕业生获取创业知识的来源 (3) 毕业生认为造成创业难的主要原因调查结果显示, 造成大学生创业难的最主要的三个原因是个人能力不足缺乏创业经验和资金匮乏, 比例均在 23% 以上 60% 50% 40% 51.71% 38.85% 30% 20% 10% 0% 23.49% 20.25% 17.37% 5.92% 5.49% 3.77% 3.21% 2.99% 10.11% ( 四 ) 毕业生就业市场分析图 23 毕业生创业困难的主要原因根据山东高校毕业生就业信息网的统计数据,2015 年共有 2.1 万家单位发布针对毕业生的用人需求, 需求总人数共计 38 万多人, 其中与本校专业相关的需求共计多人, 涉及省内外单位共 3700 多家, 对与本校相关的招聘单位及招聘信息进行统计分析如下 -22-

高校毕业生就业质量分析报告 1 招聘单位地域分布 2015 年, 需求专业与本校专业相关的用人单位, 主要分布于青岛市和济南市 18000 16000 14000 12000 10000 8000 6000 4000 2000 0 16383 青岛市 4443 4404 2699 1167

招聘单位的单位性质分布 2015 年, 专业要求与本校专业相关的需求信息中, 非国有企业占 89.51%, 国有企业占 10.21%, 事业单位占 0.22%, 党政机关占 0.05%, 其他占 0.01% 其他 0.01% 党政机关 0.05% 事业单位, 0.22% 国有企业 10.

29 高校毕业生就业质量分析报告 1 招聘单位地域分布 2015 年, 需求专业与本校专业相关的用人单位, 主要分布于青岛市和济南市青岛市济南市烟台市潍坊市临沂市威海市日照市济宁市淄博市菏泽市东营市滨州市泰安市德州市聊城市单位 : 人枣庄市莱芜市省外图 24 毕业生需求地区分布 2 招聘单位的单位性质分布 2015 年, 专业要求与本校专业相关的需求信息中, 非国有企业占 89.51%, 国有企业占 10.21%, 事业单位占 0.22%, 党政机关占 0.05%, 其他占 0.01% 其他 0.01% 党政机关 0.05% 事业单位, 0.22% 国有企业 10.21% 非国有企业 89.51% 图 25 毕业生需求单位性质分布 3 招聘单位行业分布招聘专业与本校专业相关的用人单位行业分布结果显示, 制造业对本校相关专业的人才需求量最大, 其次是居民服务和其他服务业批发和零售业建筑业等各行业 2015 年发布本校相关专业人才需求情况对比如下图所示 -23-

30 山东商务职业学院制造业居民服务和其他服务业批发和零售业建筑业信息传输计算机服务和软件业教育租赁和商务服务业交通运输仓储和邮政业科学研究技术服务和地质勘查业住宿和餐饮业文化体育和娱乐业金融业房地产业农林牧渔业卫生社会保障和社会福利业水利环境和公共设施管理业电力燃气及水的生产和供应业公共管理和社会组织采矿业国际组织其他单位 : 人图 26 毕业生需求行业分布图 ( 五 ) 重点招聘单位通过对山东高校毕业生就业信息网就业市场数据统计分析, 我校毕业生近五年的就业去向跟踪数据显示, 烟台欣东管材配件有限公司烟台蓝白餐饮有限公司烟台市佳创装饰有限公司烟台商机互联网科技有限公司等 26 家单位是我校毕业生的重点招聘单位, 主要分布在制造业, 以及批发和零售业等行业表 9 重点招聘单位列表序号单位名称所属行业 1 烟台欣东管材配件有限公司制造业 2 烟台义佳精密机械设备有限公司制造业 3 烟台东恒管材配件有限公司制造业 4 烟台圣康建筑机械施工有限公司建筑业 5 烟台蓝白餐饮有限公司住宿和餐饮业 -24-

31 高校毕业生就业质量分析报告序号单位名称所属行业 6 烟台通岳汽车零部件有限公司制造业 7 烟台市佳创装饰有限公司居民服务和其他服务业 8 上海采埃孚转向系统 ( 烟台 ) 有限公司制造业 9 烟台好将来企业管理咨询有限公司租赁和商务服务业 10 烟台市康普五金机电设备有限责任公司批发和零售业 11 烟台商机互联科技有限公司信息传输计算机服务和软件业 12 嘉星肥料 ( 烟台 ) 有限公司农林牧渔业 13 烟台欣和企业食品有限公司制造业 14 烟台市土畜产地毯对外贸易有限公司批发和零售业 15 烟台骏昊商贸有限公司批发和零售业 16 烟台东地工贸有限公司房地产业 17 山东环山集团有限公司农林牧渔业 18 烟台市喜旺食品有限公司制造业 19 烟台市绿源公路绿化工程有限公司建筑业 20 烟台北方制冷空调工程有限公司建筑业 21 烟台凯文电子科技有限公司信息传输计算机服务和软件业 22 烟台市宏安广告有限公司文化体育和娱乐业 23 益海 ( 烟台 ) 粮油工业有限公司制造业 24 烟台银鸿投资股份有限公司租赁和商务服务业 25 烟台金鹏涂料有限公司建筑业 26 烟台市圣信工贸有限公司租赁和商务服务业 -25-

32 山东商务职业学院四发展趋势 ( 一 ) 近五年毕业生生源变化情况近五年本校毕业生生源数量持续增长, 至 2015 年生源总量达到 4207 人, 比 2011 年增长 50.36% 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年图 27 近五年毕业生生源数量变化情况从不同专业毕业生生源数量变化情况看, 国际经济与贸易计算机应用技术商务日语审计实务应用韩语 5 个专业生源数量近五年明显下降 ; 会计专业生源数量近五年增长较快, 翻了两倍多, 另有 3 个专业是 2015 年新增毕业生专业表 10 近五年各专业毕业生生源数量变化情况序号专业 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 1 动漫设计与制作港口业务管理工程造价广告设计与制作国际经济与贸易会计会计电算化机电一体化技术机械制造与自动化计算机网络技术计算机应用技术

33 高校毕业生就业质量分析报告序号专业 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年 12 建筑工程技术建筑装饰工程技术连锁经营管理粮食工程粮油储藏与检测技术旅游管理软件开发与项目管理商务经纪与代理商务日语审计实务食品生物技术食品营养与检测数控技术投资与理财物流管理应用韩语应用英语装潢艺术设计 ( 二 ) 近五年毕业生就业率变化情况本校毕业生就业率近五年一直处于高位, 保持在 95% 以上, 总体波动不大 100% 99.15% 96% 96.03% 95.26% 95.74% 96.22% 92% 88% 84% 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 2015 年图 28 近五年毕业生就业率变化趋势图 -27-

34 山东商务职业学院五就业对教育教学的反馈 ( 一 ) 建立健全招生培养就业一体化联动机制学校高度重视毕业生就业工作, 将就业工作作为人才培养的重要环节, 积极推进招生培养和就业一体化建设, 建立招生人才培养与就业的相互衔接相互支持相互反馈的机制我院结合实际, 积极顺应地方经济发展对人才培养的需要, 构建创新型人才培养体系 ; 积极探索办学理念人才培养目标培养模式培养途径的有机结合, 优化学科专业结构提升教学团队专业水平完善教学质量监控体系, 在教学培养中, 紧紧依托行业需要, 实施多样化人才培养方案, 着力突出学生综合实践能力的培养与提升, 增加学生参与社会竞争的素质和能力 ( 二 ) 建立就业预警, 构建就业状况反馈机制我院高度重视毕业生离校后的就业情况, 加强对离校后毕业生的跟踪调查, 了解他们的就业情况, 建立就业预警, 及时对离校未就业毕业生实施重点就业指导帮扶和岗位推荐等服务, 切实做到毕业生离校不离心服务不断线构建就业状况反馈机制, 及时将毕业生就业情况反馈传递至学校领导及有关部门, 促进及时调整招生专业招生规模和培养方案等在就业走访就业市场调研等工作中, 学校努力调动各二级院系做好就业工作的积极性, 及时把用人单位对学校人才培养教学等方面工作的建议和意见反馈到学校教育教学过程中, 根据用人单位实际需求调整人才培养方案, 促进人才培养质量与社会需求的有效对接 ; 学校按照多样化人才培养模式及培养复合型应用型创新型人才对教育教学切实要求, 进一步完善理论教学和实践教学环节, 加强对教学计划的制定和修订工作, 形成具有我校特色的教学模式学院通过研判社会需求的变化, 归纳总结我校毕业生就业的特点, 梳理我校毕业生在就业竞争力社会认可度和用人单位满意度等方面的优势与不足, 建立招生培养与就业双向沟通的信息反馈渠道, 更好地提高我校招生工作科学化水平, 不断提升学校人才培养质量 -28-

35 高校毕业生就业质量分析报告附录 : 图表目录图 1 毕业生生源地区分布图... 1 图 2 毕业生性别结构图... 2 图 3 不同性别毕业生就业率对比图... 4 图 4 毕业生就业地区流向图... 6 图 5 毕业生就业单位性质流向图... 6 图 6 毕业生就业行业流向图... 7 图 7 毕业生对当前工作满意情况图 8 毕业生对当前工作不满意原因图 9 毕业生目前专业对口情况图 10 毕业生薪资收入情况图 11 毕业生对母校教育教学满意度图 12 毕业生希望母校在教育教学方面加强的环节图 13 学校为在校生提供的就业服务内容图 14 学校为离校后毕业生提供的就业服务内容图 15 毕业生对母校提供服务的满意度图 16 母校当前的创业教育情况图 17 毕业生对母校创业教育的满意度图 18 毕业生意向就业去向图 19 毕业生希望获得的求职服务图 20 毕业生认为最有效的求职途径图 21 毕业生希望获得的创业服务调查情况

36 山东商务职业学院图 22 毕业生获取创业知识的来源图 23 毕业生创业困难的主要原因图 24 毕业生需求地区分布图 26 毕业生需求单位性质分布图 25 毕业生需求行业分布图图 27 近五年毕业生生源数量变化情况图 28 近五年毕业生就业率变化趋势图表 1 毕业生分专业大类统计表... 1 表 2 毕业生就业率分院系统计表... 2 表 3 不同专业大类毕业生就业情况... 3 表 4 不同专业毕业生就业情况... 3 表 5 毕业生就业方式... 5 表 6 特困家庭毕业生就业方式... 7 表 7 优秀毕业生就业方式... 8 表 8 少数民族毕业生就业方式... 8 表 9 重点招聘单位列表表 10 近五年各专业毕业生生源数量变化情况

37 高校毕业生就业质量分析报告关于本报告为全面系统反映本校毕业生就业工作实际, 完善就业状况反馈机制, 及时回应社会关注接受社会监督, 建立健全高校毕业生就业工作评价体系, 根据教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 要求, 编制本报告高校毕业生就业质量是高等学校教育教学和人才培养质量的重要反映本校自 2015 年起, 面向社会公开发布毕业生就业质量年度报告, 作为招生计划安排学科专业调整教育教学改革等方面的重要参考学校领导高度重视报告的编制工作, 组织有关力量, 全面收集加工整理本校毕业生的就业信息资源, 力求全面客观真实地反应毕业生就业状况由于毕业生就业方式的多样性和毕业生离校后流动性增强, 给就业跟踪工作带来一定的难度, 报告中难免会出现一些偏差, 敬请谅解数据来源本报告所用数据, 主要来源于山东高校毕业生就业信息网山东高校毕业生离校未就业实名管理服务系统和山东省就业情况调查问卷系统报告引用的数据范围包括, 全省 145 所高校近五年非师范生就业数据全省近五年用人单位发布的毕业生需求信息 2015 届离校未就业毕业生实名跟踪就业记录 2015 届本校毕业生满意度调查问卷指标解释 1. 毕业生就业方式协议就业 : 就业管理工作中, 把毕业生以签订就业协议方式实现就业的行为称为协议就业普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前, 经双向选择, 在规定期限内确立就业关系明确双方权利和义务, 并通过各省市高校毕业生就业信息网 ( 俗称网签 ) 或通过纸介质签署全国普通高等学校毕业生就业协议书 ( 俗称三方协议 ) 该协议书是用人单位确认毕业生相关信息是否真实以及接收毕业生的重要凭据, 也是高校和就业管理机构进行毕业生就业管理编制就业 -31-

38 山东商务职业学院方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据劳动合同就业 : 在就业管理工作中, 把以签订劳动合同方式实现就业的行为称为劳动合同就业普通高等学校毕业生和用人单位正式确立劳动人事关系, 明确双方权利和义务, 并签署正式的劳动合同书自主创业 : 是指高校毕业生主要依靠自己的资本资源信息技术经验以及其他因素自己创办实业 ( 办理工商局注册登记手续 ), 解决就业问题非派遣省外签约 : 指毕业生与省外接收单位签订了就业协议书, 但是由于户口档案不能随迁等原因, 在毕业派遣时户口档案只能派回生源所在地, 毕业生本人到接收单位就业的一种方式升学 : 升学包括专升本 ( 专科毕业生升本科 ) 和考研 ( 本科生考取硕士研究生以及硕士研究生考取博士研究生 ) 出国 : 包括出国工作和出国学习应征入伍 : 普通高等学校毕业生响应国家号召参军入伍基层项目就业 : 指毕业生参加三支一扶 ( 支教支农支医和扶贫 ) 项目社区服务计划大学生志愿服务西部计划项目选聘优秀毕业生到村任职等就业主管部门认可的基层项目 ( 包括社区岗位就业方式 ) 个体经营 : 是指高校毕业生主要依靠自己的资本资源信息技术经验以及其他因素自行开展经营活动, 解决就业问题, 但未进行工商注册登记的就业方式科研助理 : 是指毕业生以科研助理身份参与科研项目研究的实现就业的公益性岗位 : 是指以就业困难人员为安置主体, 由政府出资或政策扶持而设置的, 辅助性非营利性临时性的社会管理和公共服务就业岗位灵活就业和其他方式就业 : 是指毕业生以临时工派遣工兼职工自由职业以及其他方式实现就业, 具有非全日制临时性和弹性工作等特点 2. 就业率计算公式协议就业率 = 签订就业协议人数 / 毕业生总人数 100% 劳动合同就业率 = 签订劳动合同人数 / 毕业生总人数 100% -32-

39 高校毕业生就业质量分析报告自主创业比例 = 自主创业人数 / 毕业生总人数 100% 非派遣省外签约率 = 非派遣省外签约人数 / 毕业生总人数 100% 升学率 = 升学人数 / 毕业生总人数 100% 出国率 = 出国人数 / 毕业生总人数 100% 应征入伍率 = 应征入伍人数 / 毕业生总人数 100% 基层项目就业率 = 参加基层项目人数 / 毕业生总人数 100%( 含社区岗位 ) 个体经营率 = 个体经营人数 / 毕业生总人数 100% 科研助理比例 = 科研助理人数 / 毕业生总人数 100% 公益性岗位比例 = 公益性岗位人数 / 毕业生总人数 100% 灵活和其他方式就业率 = 灵活就业和其他方式就业人数 / 毕业生总人数 100% 3. 总体就业率正式就业率及其计算公式按照教育部的规定, 在计算毕业生的总体就业率时, 总体就业人数是协议就业劳动合同就业非派遣省外签约灵活就业升学出国自主创业应征入伍基层项目就业个体经营科研助理公益性岗位灵活就业和其他方式就业的人数之和总体就业率 = 总体就业人数 / 毕业生总人数 100% 按照我省统计口径, 除去灵活就业和其他方式就业的为正式就业人数正式就业率 =( 总体就业人数 - 灵活和其他方式就业人数 )/ 毕业生总人数 100% 4. 报告期本报告数据期为 2015 年 12 月 31 日, 统计对象为本校 2015 届毕业生毕业生的就业数据截至 2015 年 12 月 31 日, 用人单位需求数据统计时间范围自 2014 年 12 月 1 日至 2015 年 11 月 30 日 -33-

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员学生干部少数民族学生特困生