<4D F736F F D20BC73BDD7C2C2AAA9A4E2A7DBBD5A2DB2C43533A8F72D412E646F63>
|
|
|
- 束 杜
- 7 years ago
- Views:
Transcription
1 菩 提 道 次 第 廣 論 手 抄 稿 舊 版 第 五 十 三 卷.A 面 萬 一 另 外 一 個, 從 嚴 啦, 大 家 做 不 到 啊! 是 啊! 就 因 為 有 嚴 的 做 不 到, 所 以 引 發 你 的 慚 愧, 由 於 你 的 慚 愧 策 發 你 自 己 努 力 向 上, 不 是 很 好 嗎? 這 一 點 是 我 們 要 了 解 的, 這 一 點 我 們 要 了 解 所 以 前 面 為 什 麼 在 抉 擇 這 個, 總 抉 擇 業 果 的 時 候, 他 下 面 告 訴 我 們, 說 萬 一 你 犯 了 尸 羅 軌 則 淨 命 正 見, 不 能 圓 滿 哪, 正 見 未 破 不 怕 ; 道 理 特 別 的, 就 是 我 們 初 機 行 持 的 人, 的 的 確 確 要 想 圓 滿 不 可 能 而 且 瑜 伽 菩 薩 戒 本 上 面 特 別 說, 什 麼 叫 犯 戒, 什 麼 叫 破 戒 犯 戒 也 就 是 說, 就 是 我 們 一 心 想 努 力, 然 後 呢 真 實 去 學, 你 了 解 了 去 學, 但 是 因 為 你 煩 惱 重 啊, 偏 偏 有 很 多 做 不 到 那 個 時 候, 然 後 你 慚 愧 說 : 哎 呀, 我 怎 麼 做 不 到 啊! 然 後 你 懺 悔, 努 力 去 學, 這 種 情 況 不 叫 犯 戒 那 麼 什 麼 呢? 就 是 你 自 己 還 做 得 不 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 147
2 對, 還 覺 得 我 對 了, 或 者 雖 然 犯 了, 你 不 曉 得 慚 愧, 這 個 就 犯 戒 了 這 個 犯 不 犯, 主 要 的 是 什 麼 呢? 就 是 說 你 努 力 肯 不 斷 地 改 善, 正 見 未 失, 努 力 增 上, 時 時 向 上, 這 個 就 是 我 們 初 機 修 學 應 該 了 解 的, 這 個 是 我 特 別 說 明 哪! 反 過 來 說, 你 不 要 以 為 : 喔! 既 然 這 樣 的 話, 犯 戒 不 算, 這 樣 地 犯 一 點 不 算 哪! 那 就 馬 虎, 這 個 心 裡 面 本 身, 你 已 經 把 正 見 根 本 就 破 掉 了 不 要 說 龍 中 你 絕 對 沒 有 份, 地 獄, 只 有 地 獄! 這 個 概 念 我 們 要 辨 別 得 非 常 清 楚 所 以 不 要 把 這 種 小 地 方 誤 解 了, 為 自 己 留 下 地 獄 之 門 來 呀! 那 麼 下 面 我 們 繼 續 下 去 煩 惱 者, 三 毒 隨 一 這 個 煩 惱, 不 管 你 貪 瞋 癡 都 是 一 樣 等 起 者, 謂 樂 欲 行 諸 不 淨 行 這 個 等 起 是 指, 就 是 同 樣 的 道 理, 它 不 是 說 你 有 強 盛 的 那 個 貪 心 瞋 心 癡 心, 但 是 你 看 見 這 個 東 西 歡 喜 這 樣 來, 就 是 這 樣 實 際 上 就 是 說, 就 是 由 於 這 個 煩 惱, 雖 然 不 是 明 顯 的 煩 惱 的 行 相, 而 是 由 跟 煩 惱 而 來 的 這 種 雜 染 心 理, 然 後 呢 你 要 去 做 這 件 事 情, 這 還 是 這 種 心 理 狀 態 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 148
3 加 行 者, 攝 分 中 說 : 教 他 邪 行, 教 者 亦 生 欲 邪 行 罪 俱 舍 釋 說 : 如 此 則 無 根 本 業 道 前 或 意 說 非 根 本 罪, 然 須 觀 察 究 竟 者, 謂 兩 兩 交 會 那 麼 這 個 加 行, 前 面 的 加 行, 自 作 教 他 都 有 ; 這 個 地 方 啊, 說 有 的 地 方 說 教 他 的 也 有, 有 的 地 方 說 教 他 的 自 己 不 算, 這 個 兩 個 那 就 看 你 自 己 而 定 了, 就 這 樣 你 雖 然 教 他, 教 了 別 人 你 心 裡 面 也 跟 著 轉, 對 不 起, 那 有 的 ; 教 了 他 以 後, 你 心 裡 沒 有 動 的 話, 這 個 沒 有 根 本 罪, 沒 有 根 本 罪 所 以 這 一 點, 你 自 己 看 一 下 你 的 心 理 就 了 解 了, 看 得 很 清 楚 究 竟 者 是 兩 兩 交 會, 就 是 這 樣, 這 個 就 究 竟 了 那 麼 這 個 就 是 身 體 上 的 殺 盜 淫 下 面 呢, 語 業 妄 語 事 者, 同 樣 地, 事 意 樂 加 行 究 竟 事 是 : 謂 見 聞 覺 知 四, 及 此 相 違 四 什 麼 事 呢? 你 看 見 了 說 不 看 見, 聽 見 了 說 不 聽 見, 知 道 了 說 不 知 道, 感 覺 到 說 不 感 覺 到, 就 是 這 樣, 跟 它 見 聞 覺 知, 以 及 不 見 不 聞 不 覺 不 知 不 知 道 說 知 道, 不 對 ; 知 道 的 說 不 知 道, 也 不 對 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 149
4 能 解 之 境, 這 個 裡 邊 的 事 有 兩 個, 第 一 個 你 自 己 那 方 面, 因 為 妄 語 你 要 騙 別 人 嘛, 對 不 對? 所 以 能 解 之 境 是 他 這 個 人, 以 及 你 要 騙 他 的 事 情 這 兩 樣 東 西 謂 他 領 義 他 領 受 意 樂 分 三, 想 者, 謂 於 所 見 變 想 不 見, 及 於 未 見 變 想 見 等 你 看 見 了, 哇! 你 說 你 不 看 見 ; 不 看 見, 你 說 看 見 了, 這 個 都 是 煩 惱 者, 謂 三 毒 等 起 者, 謂 覆 藏 想, 樂 說 之 欲 煩 惱 是 貪 瞋 癡 等 起 是 什 麼 呢? 覆 藏 想 樂 說 之 欲 兩 樣 東 西, 這 個 說 一 下 覆 藏 想 的 話, 就 是 你 心 裡 面 掩 蓋 這 個 事 實, 這 個 掩 蓋 這 個 事 實 譬 如 說 見 到 了 你 說 不 見 到, 這 個 直 接 的 ; 掩 蓋 的 話, 你 想 掩 蓋 起 來, 遮 蓋 起 來, 用 種 種 方 式 以 及 你 心 裡 面 想 說, 這 個 樂 說 之 欲 是 最 容 易 犯, 最 難 改 最 難 改! 因 為 我 們 常 常 心 裡 面 就 莫 名 其 妙 的, 隨 便 碰 見 一 點 風 吹 草 動, 哎 喲, 這 個 嘴 巴 就 忍 不 住 啊! 這 個 嘴 巴, 就 心 裡 面 想 說, 自 己 也 不 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 150
5 曉 得 為 什 麼 原 因 耶! 這 是 最 難 改 的 大 毛 病 就 是 這 個 加 行 者, 謂 或 言 說 或 默 忍 受 或 現 身 相 這 是 加 行 或 者 有 人 問 你 : 你 看 見 了 沒 有? 雖 然 你 沒 有 說, 可 是 你 一 個 表 示, 讓 他 領 會 你 的 表 示 的 意 見, 這 個 也 是 譬 如 說 有 的 人 說 : 你 看 見 某 人 了 沒 有? 你 沒 有 講, 然 後 呢 這 麼 來 一 下, 欸! 這 個 就 是 你 沒 有 說, 對 不 對? 就 是 這 個 意 思 還 有 這 種 更 巧 妙 的, 不 管 怎 麼 巧 妙, 就 是 你 內 心 當 中 你 很 清 楚 很 明 白, 你 在 這 兒 行, 就 對 了 此 復 所 求 或 為 自 利 或 為 利 他, 隨 為 何 故 說 悉 同 犯 那 麼, 這 個 你 目 的 騙 人 的 時 候, 或 者 為 自 利 或 者 為 利 他, 不 管 你 說 什 麼, 都 是 同 犯 這 個 自 利 利 他, 現 在 在 這 地 方 有 一 點 很 有 意 思 我 們 現 在 常 常 看 見 世 間 所 謂 講 俠 義, 俠 義 的 人 他 是 很 有 意 思, 俠 義 的 人 最 容 易 犯 這 種 毛 病 他 說 起 來 是 俠 義, 我 跟 你 好, 然 後 他 跟 你 說, 喔! 世 間 上 說 起 來 這 種 還 很 好 的, 他 為 了 你 是 不 計 一 切 這 個 非 常 糟 糕, 不 但 是 講 妄 語, 乃 至 於 其 他 的 很 多 地 方, 很 多 地 方 所 以 我 們 修 學 佛 法 的 人, 太 多 的 人 的 的 確 確 應 該 了 解, 這 個 地 方 的 衡 量 的 標 準, 不 要 說 俠 義, 俠 義 的 人 不 要 說 佛 法 乃 至 於 世 間 的 很 多 法, 他 都 會 犯 法 的 他 總 覺 起 來 : 喔 唷! 這 個 人 哪 他 有 他 那 個 道 理! 所 以 那 個 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 151
6 宋 朝, 這 個 所 以 寫 水 滸 那 個 一 百 零 八 將, 他 創 出 了 一 個 牌 子 叫 什 麼? 替 天 行 道, 這 種 叫 俠 義 實 際 上 寫 了 以 後 絕 子 絕 孫, 這 個 惡 報 不 得 了 地 可 怕, 這 我 們 要 了 解 所 以 現 在 這 裡 我 特 別 說 一 下, 衡 量 這 種 事 情, 千 萬 不 要 拿 我 們 世 俗 的 概 念 去 衡 量, 很 重 要 很 重 要 的! 因 為 不 拿 世 俗 的 標 準 衡 量, 所 以 特 別 說 明 哪 : 我 們 不 要 說 : 哎 呀, 不 要 得 罪 人 哪! 記 住 哦! 你 不 要 得 罪 佛 菩 薩, 這 個 是 重 要 的, 這 個 是 重 要 的! 反 過 來 說, 你 要 記 得 哦! 你 真 正 地 要 幫 助 別 人 的 時 候, 不 是 拿 世 俗 上 溺 愛 去 保 護 他, 恰 恰 相 反 的, 你 要 告 訴 他 : 某 人, 你 錯 了, 你 要 改 過 來 啊! 這 個 才 是 真 正 地 幫 人 忙 啊! 所 以 平 常 我 們 這 個 得 罪 不 得 罪 人, 說 起 來 這 個 東 西 都 是 為 什 麼? 還 是 為 了 自 己, 而 且 這 是 一 副 的 偽 君 子 面 孔, 這 非 常 壞 非 常 壞! 當 然 說, 是 有 一 類, 你 要 為 了 處 理 這 件 事 情, 的 的 確 確 要 按 部 就 班 地 來, 絕 對 不 是 硬 來, 硬 來 完 全 錯 了 所 以 那 時 候 你 委 屈 求 全, 不 要 去 得 罪, 這 個 了 不 起, 這 個 是 大 菩 薩 行 的 方 便 所 以 我 們 剛 才 同 樣 的 一 句 話, 不 得 罪 人 這 句 話, 單 單 不 得 罪 人 這 句 話 不 能 判 斷 是 非 的 就 是 說 你 不 得 罪 人 這 個 的 用 心 何 在? 你 的 的 確 確 有 一 個 遠 大 的 目 標 在, 然 後 是 那 時 候 委 曲 婉 轉, 不 要 去 得 罪 他, 那 了 不 起, 你 有 的 這 個 的 的 確 確 是 佩 服 無 比! 否 則 的 話, 為 了 你 眼 前 這 種 自 己 的 私 人 的 利 益 的 話, 那 我 們 修 學 佛 法 的 人 不 採 取, 這 地 方 我 們 也 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 152
7 順 便 一 說 所 以 關 於 這 個 煩 惱 以 及 等 起 等 等, 那 麼 下 面 是 加 行 此 中 說 於 妄 語, 離 間 及 粗 惡 語, 雖 教 他 說 其 三 亦 成 說 妄 語 這 個 口 業, 除 了 妄 語 還 有 的 離 間, 離 間 就 是 我 們 通 常 兩 舌, 還 有 粗 惡 語, 粗 惡 語 就 是 罵 人, 教 別 人 說, 這 個 都 成 綺 語 不 算, 綺 語 不 是 俱 舍 本 釋 於 語 四 業, 皆 說 教 他 亦 成 業 道 那 麼 俱 舍 上 面 呢, 說 這 個 綺 語, 你 教 他 也 是 毘 奈 耶 中, 說 起 此 等 究 竟 犯 時, 要 須 自 說 戒 經 當 中 怎 麼 說 呢? 戒 經 當 中 說 : 這 個 犯 究 竟 的 時 候, 要 自 說 才 算, 教 他 不 算 究 竟 者, 謂 他 領 解 俱 舍 釋 說 若 他 未 解, 僅 成 綺 語 離 間 粗 語, 亦 皆 同 此 什 麼 是 究 竟? 究 竟 的 話 就 是 你 要 說 的 妄 語 騙 別 人, 他 被 騙 了, 他 聽 懂 你 所 說 的 了, 這 樣 那 麼 假 定 說 你 要 騙 他, 他 沒 聽 懂, 那 時 候 情 況 怎 麼 辦 呢? 俱 舍 上 面 說, 因 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 153
8 為 他 沒 了 解, 僅 成 綺 語, 綺 語 就 是 沒 有 意 義 的 話 還 有 呢, 離 間 語 粗 惡 語 也 是 如 此 離 間 就 是 說 你 要 破 壞 他, 還 有 呢 你 要 罵 他, 他 沒 有 聽 懂, 那 個 時 候 就 是 綺 語, 不 是 這 個, 這 個 兩 個 的 差 別 這 是 關 於 妄 語, 離 間 呢? 那 麼 我 們 也 看 一 看 : 離 間 語 事 者, 謂 諸 有 情, 或 和 不 和 不 管 他 和 不 和, 你 只 要 去 離 間, 都 是 意 樂 分 三, 想 及 煩 惱 如 前 這 不 解 釋 了 等 起 者, 和 順 有 情 樂 乖 離 欲, 不 和 有 情 樂 不 合 欲 這 個 等 起 由 煩 惱 而 來 的, 他 們 慢 慢 地 好 的 啊, 你 就 希 望 他 們 兩 個 人 不 好 ; 他 們 兩 人 本 來 不 好 啊, 你 就 不 希 望 他 們 好 起 來 反 正 你 懷 著 這 個 心, 這 個 都 是 跟 煩 惱 相 應 的 等 起 加 行 者, 隨 以 實 語 若 非 實 語, 隨 說 所 說, 若 美 不 美, 隨 其 所 求, 為 自 為 他 而 有 陳 說 加 行 呢, 就 不 管 你 說 的 實 在 的 不 實 在 的, 至 於 我 們 常 常 說 : 哦, 這 個 話 是 真 的 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 154
9 喲! 對 不 起! 你 真 的 也 犯, 假 的 也 犯 如 果 假 的 啊, 除 了 離 間 還 加 上 妄 語 所 以 不 管 你 所 說 的 好 的 話 不 好 的, 不 好 的 你 故 意 破 壞, 好 的 呢, 你 有 意 地 說 甜 言 蜜 語, 說 了 它, 讓 他 們 兩 個 人 受 你 的 話 的 影 響 而 分 開, 錯 了, 你 還 是 離 間 隨 其 所 求, 為 自 為 他, 為 了 自 己 為 了 別 人 說, 都 是 離 間 究 竟 者, 攝 分 中 云 : 究 竟 者, 謂 所 破 領 解 謂 他 了 解 所 說 離 言 什 麼 是 究 竟 呢? 就 是 說, 欸, 他 對 方 聽 了 你 的 話, 如 你 所 想 的 產 生 了 離 間 功 效 了, 這 個 就 是 好, 今 天 到 此 為 止 菩 提 道 次 第 廣 論 一 百 二 十 六 頁, 上 面 離 間 語 已 經 說 過 了, 下 面 粗 惡 語 粗 惡 語 事 者, 謂 諸 有 情 能 引 恚 惱 意 樂 中 想 煩 惱 如 前 等 起 者, 謂 樂 粗 言 欲 加 行 者, 謂 以 若 實 若 非 實 語, 或 依 種 過, 或 依 身 過, 或 依 業 過, 或 依 戒 過, 或 依 現 行 所 有 過 失, 說 非 愛 語 究 竟 者, 攝 分 中 說 : 究 竟 者, 謂 呵 罵 彼 俱 舍 釋 說, 須 所 說 境, 解 所 說 義 粗 惡 語, 我 們 另 外 一 個 名 詞 叫 作 惡 口 惡 口 那 就 是 說 的 話 很 粗 很 粗, 很 粗 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 155
10 魯 那 麼 這 個 惡, 是 自 己 惡 心 還 要 傷 害 別 人, 還 要 傷 害 別 人 所 以 這 個 是 做 這 件 事 情 的 話, 不 但 是 你 說 出 來 的 話 啊, 這 個 很 粗 魯, 還 要 傷 害 了 別 人 所 以 這 個 是 諸 有 情 能 引 恚 惱, 所 謂 能 引 發 別 人 心 裡 邊 不 舒 服 的, 乃 至 於 瞋 惱 的, 讓 他 心 裡 面 懊 惱 的, 這 樣 意 樂 呢, 就 是 我 們 的 心 理 狀 態, 跟 前 面 一 樣, 想 跟 煩 惱 前 面 都 說 過 了 等 起 者, 等 起 者 就 是 在 這 種 狀 態 當 中, 你 為 什 麼 要 這 樣 做? 樂 粗 言 欲, 就 是 說 這 種 心 裡 面 就 歡 喜 這 樣, 就 是 歡 喜 這 樣 有 的 時 候 啊 有 意 的, 有 的 時 候 無 意 的, 這 個 無 意 更 難 避 免, 這 個 習 性 一 旦 養 成 功 了 非 常 糟 糕, 一 開 口 啊 就 是 這 個 樣 現 在 我 們 太 多 的 人, 一 開 口 那 個 三 字 經 就 跟 著 來 了, 他 往 往 有 的 時 候 說 了 三 字 經 啊, 他 還 不 曉 得 自 己 說 了 什 麼 所 以 這 個 習 性 的 難 改 啊, 這 是 非 常 糟 糕 非 常 糟 糕! 加 行 者, 那 麼 你 的 行 為 呢, 就 是 你 罵 的 時 候 呢, 罵 別 人 不 管 是 實 在 的 不 實 在 的, 譬 如 這 個 人 的 確 不 好 啊, 那 麼 你 這 個 以 惡 心 或 者 以 粗 鄙 的 言 說 來 說 他 ; 或 者 是 它 不 是 實 在 的, 而 你 說 那 麼 至 於 所 說 的 內 容 呢, 或 依 種 過, 種 就 是 種 姓, 就 是 換 句 話 說 他 的 出 身, 他 的 出 身 有 很 多 人 家 庭 比 較 高 貴, 有 很 多 人 比 較 差, 你 就 說 : 你 這 個 下 賤 胚! 那 個 下 賤 種, 的 確 那 麼 在 我 們 現 在 目 前 大 家 很 平 等 的, 這 個 古 代 它 那 個 門 閥 高 低 不 同, 尤 其 是 印 度, 四 種 種 姓, 有 一 種 賤 民, 那 個 賤 民, 就 是 奴 隸, 這 樣, 婆 羅 門 剎 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 156
11 帝 利 是 高 級 的 那 麼 現 在 我 們 罵 人 家 說 : 你 這 個 下 賤 胚! 就 是 他 的 出 身 或 依 身 過, 那 麼 身 上 面, 或 者 這 個 人 肢 節 不 全 哪, 眼 睛 瞎 了 什 麼 這 些 或 依 業 過, 他 造 了 什 麼 業 或 者 是 戒, 這 個 我 們 了 解 的 或 依 現 行 所 有 過 失, 總 是 說 不 可 愛 的 什 麼 是 究 竟 呢? 究 竟 有 兩 派 : 這 個 瑜 伽 師 地 論 的 說 法, 說 你 只 要 罵 了 他 就 算 ; 俱 舍 論 的 說 呢, 他 不 但 要 罵 了 他, 他 還 要 領 解, 他 了 解 你 罵 了 他, 罵 了 他 那 麼 這 一 點, 就 是 因 為 我 們 說 的 對 象 也 可 以 有 不 同 一 個 呢, 大 乘 以 你 自 己 的 心 來 判 斷, 就 是 你 心 裡 面 有 傷 害 別 人 的 這 種 想 法, 然 後 你 開 口 的 時 候 就 說 出 這 個 來, 那 就 是 這 個 粗 惡 語 就 算 究 竟 了 所 以 這 個 瑜 伽 師 地 論 是 以 這 個, 只 要 你 說 出 口 來 小 乘 他 不 僅 僅 是 講 你 的 心 裡 面, 講 那 個 事 相 那 事 相 的 話, 就 是 你 罵 出 來 了, 他 聽 懂 了 以 後, 那 個 事 相 才 圓 滿, 所 以 這 是 兩 家 判 別 的 不 同 那 麼 以 我 們 現 在 來 說 的 話 呢, 原 則 上 面, 就 是 我 們 應 該 了 解, 尤 其 是 這 個 南 山 道 宣 律 祖 把 這 個 戒 體, 經 過 法 華 涅 槃 開 權 顯 實 以 後, 說 明 戒 體 的 特 質 的 話, 通 常 我 們 都 從 嚴, 通 常 我 們 從 嚴 不 過 呢, 就 是 我 們 要 了 解 在 這 個 師 承 當 中 是 有 這 麼 兩 派 從 嚴, 換 句 話 說, 我 們 願 意 從 那 個 瑜 伽 師 地 論 上 面, 只 要 你 心 裡 面 這 樣, 開 了 口 罵 就 算 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 157
12 綺 語 事 者, 謂 能 引 發 無 利 之 義 這 個 一 樣 一 樣 來 解 釋 那 麼 最 後 是 綺 語, 綺 語 就 是 說, 你 說 的 這 話 呀 沒 有 真 實 利 益 的, 沒 有 真 實 利 益 的 這 個 我 們 普 通 造 這 個 業 呀, 這 個 語 業 最 難 防, 而 語 業 當 中 這 綺 語 是 尤 其 不 容 易 不 容 易 這 個 綺 語 是 容 易 犯 極 了! 要 防 是 難 極 了! 只 要 說 的 話 沒 有 意 義 的 話, 都 是 綺 語 那 麼 這 個 意 樂 分 成 三 部 分 意 樂 中 三, 想 者, 雖 僅 說 為 於 彼 彼 想, 然 於 此 中, 是 即 於 其 所 欲 說 義, 彼 想 而 說, 此 中 不 須 能 解 境 故 那 麼 平 常 的 想, 講 話, 比 如 說 你 要 講 那 個 對 象, 你 說 給 別 人 聽, 妄 語 你 騙 哪 一 個 人, 罵 人 你 罵 哪 一 個 人, 那 麼 這 離 間 的 話, 你 準 備 挑 撥 離 間 哪 兩 個 人 現 在 的 這 綺 語 不 是, 不 是, 只 要 你 想 說 這 個 話, 你 說 了, 不 管 他 對 方 領 不 領 解, 因 為 本 來 就 是 毫 無 意 義 的 話, 你 自 己 要 說 出 來, 就 是 這 個 意 思 煩 惱 者, 謂 三 毒 隨 一 等 起 者, 謂 樂 宣 說 無 屬 亂 語 煩 惱 者, 謂 三 毒 隨 一, 貪 瞋 癡 隨 一 等 起 者, 就 是 心 裡 面 這 種, 由 於 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 158
13 這 個 心 裡 面 煩 惱 相 應 的 欲 樂, 你 說 你 心 裡 面 就 好 歡 喜 說 那 種 無 意 義 的, 無 意 義 的 所 以 平 常 這 一 點 我 們 不 仔 細 檢 查 不 知 道, 你 仔 細 一 檢 查 的 話, 我 們 一 天 到 晚 就 在 這 個 上 面 這 個 心 裡 面 浮 浮 泛 泛, 一 點 風 吹 草 動, 欸! 你 就 會 : 哎 呀! 這 個 幹 什 麼? 這 樣 說 幹 什 麼, 幹 什 麼 就 是 你 心 裡 面 的 散 亂, 非 常 簡 單, 就 這 麼 一 件 事 情 啊, 你 老 遠 聽 見 一 個 東 西 你 就 跑 得 去, 瞪 大 了 眼 睛, 啊, 這 個 熱 鬧 得 很! 幹 什 麼? 就 是 你 心 裡 的 散 亂 所 以 平 常 我 們 真 正 要 想 努 力 的, 真 正 用 功 的, 就 必 須 要 從 這 個 地 方 去 所 以 以 前 古 人 辦 道 的 時 候, 啊, 那 的 確 是, 他 全 部 精 神, 一 定 是 全 部 精 神 貫 注 在 這 個 裡 頭 比 如 或 者 剛 開 始 持 戒, 現 在 我 們 心 裡 面 就 是 悠 悠 散 散, 大 家 還 覺 得 : 啊, 好 像 還 滿 好 啊! 其 實 你 已 經 不 曉 得 錯 到 哪 裡 去 了, 這 一 點 我 們 要 正 確 地 認 識 這 個 地 方 先 開 始 提 一 個 頭, 以 後 正 式 開 始 講 的 時 候, 真 正 的 修 行 的 關 鍵 就 在 這 裡 平 常 我 們 一 開 口, 總 覺 得 自 己 對 的, 你 不 曉 得 錯 到 哪 裡 去 了 你 只 要 一 念, 這 個 精 進 的 心, 這 個 提 持 的 心 失 掉 的 時 候, 那 個 時 候 你 失 念 的 時 候, 那 就 是 放 逸 的 根 本, 你 已 經 錯 了, 這 樣! 所 以 自 然 而 然, 這 個 無 始 以 來 的 習 氣, 一 碰 見 一 點 東 西 就 來 了, 這 個 綺 語 的 範 圍 很 廣 很 廣 啊, 這 我 們 特 別 注 意! 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 159
14 加 行 者, 謂 發 勤 勇 宣 說 綺 語 加 行 就 是 你 開 始 開 口 說, 這 個 勤 勇 不 是 說 你 勤 勤 懇 懇 努 力, 就 是 你 一 動 身 口, 只 要 一 開 口, 那 個 時 候 就 是, 那 個 時 候 就 是 究 竟 者, 謂 纔 說 綺 語 什 麼 時 候 你 一 開 口 說, 那 時 候 這 個 話 就 究 竟 了, 所 以 它 非 常 容 易 犯 平 常 我 們 沒 有 什 麼 事 情, 看 見 了 人 哪, 總 覺 得 : 哎 呀, 看 見 了! 世 間 哪, 碰 見 了 當 然 應 酬 話 啦, 不 管 它 有 意 義 沒 有 意 義, 總 歸 要 應 酬 幾 句 的 所 以 人 家 說 : 今 天 天 氣 哈 哈 哈! 這 個 天 氣 跟 你 有 什 麼 關 係 呀? 欸! 他 就 要 這 樣 說 幾 句, 就 世 間 相, 所 以 這 我 們 要 了 解 所 以 這 個 為 什 麼 我 們 出 家 人 啊 說 出 世 出 世, 就 是 一 定 不 能 被 這 個 世 俗 所 雜 染 世 俗 相 就 是 如 此, 你 看 見 一 個 人, 當 面 看 見 了 以 後, 瞪 大 了 眼 睛, 你 走 你 的, 人 家 覺 得 : 你 這 個 人 怎 麼 不 通 人 情 啊! 欸, 他 要 講 人 情 的! 因 為 你 要 講 人 情 啊, 所 以 註 定 你 就 在 三 界 輪 迴 當 中, 你 現 在 要 跳 出, 這 個 時 候 另 外 一 回 事 情, 另 外 一 回 事 情 所 以 現 在 了 解 了 這 一 個, 你 們 懂 得 為 什 麼 我 告 訴 你 們 早 晨 大 家 見 了 面 以 後, 你 合 一 個 掌, 然 後 呢 點 一 個 頭, 或 者 說 一 聲 阿 彌 陀 佛, 夠 了, 或 者 說 一 聲 早, 最 多 這 樣 如 果 看 見 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 160
15 師 長 的 話 呢, 你 跑 到 那 裡, 站 在 那 裡, 行 一 個 禮, 就 是, 就 是 如 此 夠 了 不 要 說 早 晨 一 看 見 哪, 大 家 也 就 開 始 了, 哎 呀, 說 什 麼 啊! 一 句 話 已 經 多 餘 了, 往 往 站 在 那 裡 一 說, 說 得 嘀 嘀 咕 咕 說 了 個 半 天, 這 個 都 是 不 相 應 的, 十 惡 業 注 意 哦! 所 以 這 裡 所 有 立 的 規 矩, 真 正 說 起 來 都 是 對 我 們 最 佳 幫 助 當 年 我 記 得 我 看 那 個 來 果 老 和 尚 的 語 錄, 他 就 說 跑 到 那 個 揚 州 高 旻 寺, 哎 呀! 看 見 那 地 方 大 規 矩 小 法 則, 不 曉 得 多 多 少 少 那 個 高 旻 寺 規 矩 非 常 嚴 的, 他 剛 去 第 一 天, 一 天 之 中 被 打 那 個 香 板, 那 個 楊 柳 條, 一 下 打 了 幾 百 趟, 你 無 法 想 像 欸! 一 天, 白 天 除 了 晚 上 睡 覺 以 外, 就 算 吃 飯 也 打 的 話, 一 共 就 十 幾 個 鐘 頭 十 幾 個 鐘 頭, 一 天 打 一 個 鐘 頭 要 打 十 趟 才 可 以 打 個 一 百 多 趟, 打 幾 百 趟, 要 兩 百 多 趟, 豈 不 是 一 個 小 時 當 中 要 被 打 二 十 幾 趟 嗎? 這 一 動 就 打, 一 動 就 打! 那 個 時 候 我 也 好 玩 哪, 原 則 上 面 因 為 我 也 是 一 個 學 工 的 人, 學 理 工 的 人 往 往 死 腦 筋, 樣 樣 東 西 看 那 個 數 字 總 要 追 根 究 底, 仔 細 算 一 算 : 他 那 個 幾 百 趟, 那 豈 不 是 一 個 鐘 頭 要 打 幾 十 趟 嗎? 有 這 個 可 能 嗎? 那 時 候 我 不 大 懂, 現 在 我 越 來 越 說 千 真 萬 確 如 果 你 們 仔 細 檢 查 的 話, 你 們 硬 是, 不 要 說 上 下 課, 上 課 的 時 候 都 在 這 兒 一 直 犯 規 下 了 課 你 隨 時 隨 地 這 樣, 欸, 這 個 走 路 有 走 路 相, 然 後 呢 吃 飯 有 吃 飯 相, 你 走 路 這 麼 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 161
16 隨 便 一 來, 那 表 示 你 鬆 懈 了, 到 那 個 下 面 那 個 香 板 馬 上 就 跟 上 來 這 表 示 你 你 自 己 感 覺 得 很 清 楚 的, 譬 如 你 坐 在 這 地 方, 你 振 起 精 神 來 的 話, 自 然 坐 在 那 地 方 ; 一 坐 在 那 裡 那 一 定 是 那 個 心 裡 面 哪, 就 是 放 逸 懈 怠 的 時 候, 用 功 一 定 不 相 應 的 真 正 這 個 辦 道 的 道 場 啊, 它 有 這 麼 嚴 格, 看 見 你 一 來, 叭! 香 板 就 上 來 了, 你 也 自 己 莫 名 其 妙 它 為 什 麼 上 來 了 要 我 們 平 常 的 話, 覺 得 : 喔 唷, 我 還 自 己 個 很 用 功 的 人! 跑 到 那 裡 一 天 到 晚 打 他, 你 早 就 跑 掉 了 所 以 這 個 祖 師 真 為 祖 師 的 話, 他 有 這 個, 完 了 以 後, 他 就 仔 細 揣 摩 : 欸, 我 為 什 麼 被 打? 總 有 道 理! 現 在 要 我 們 被 打 了, 或 者 呵 斥 了 你 一 下, 你 還 總 覺 得 有 道 理 咧, 還 要 振 振 有 詞 跟 人 家 辯 咧! 那 註 定 你 一 定 不 得 成 功 所 以 我 自 己 現 在 也 漸 漸 體 驗 到, 剛 開 始 的 時 候 我 也 是 這 樣, 喔 唷! 有 的 時 候 這 師 長 說 了 幾 句 話, 心 裡 總 不 服 氣, 找 了 機 會 總 歸 要 去 辯, 慢 慢 慢 慢 才 體 會 到 現 在 反 過 來 了, 不 管 師 長 說 什 麼 話, 有 時 明 明 我 有 道 理 的, 說 完 了, 我 總 歸 想 : 這 個 話 總 歸 有 什 麼 問 題! 找 了 半 天 找 不 到, 還 要 去 磕 頭, 然 後 呢 請 求 師 長 : 哎 呀! 我 這 個, 我 的 確 什 麼 地 方 一 定 有 錯 的, 但 是 我 找 不 到, 乞 求 老 師 慈 悲 因 為 通 常 這 種 情 況 啊, 他 往 往 還 不 告 訴 你, 讓 你 想 了 半 天, 最 後 終 於 能 夠 想 得 出 來, 這 是 千 真 萬 確 的 所 以 這 地 方 我 隨 便 想 到, 因 為 我 們 無 始 以 來, 一 直 在 那 個 散 漫 的 這 個 習 性 當 中, 自 己 還 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 162
17 不 知 道, 你 們 真 正 要 想 講 修 行 的 話, 這 個 地 方 就 要 好 好 地 努 力 地 提 起 其 實 我 們 不 是 改 不 過 來, 我 們 真 正 要 改 的 話, 的 的 確 確 你 還 是 很 容 易 啊! 我 隨 便 說 一 個 小 事 情 嘛, 隨 便 說 一 個 小 事 情 嘛! 在 座 我 們 這 裡 的 一 個 同 修, 平 常 啊, 我 總 歸 是 嫌 他 什 麼 懶 懶 癱 癱 的 那 個 樣 有 一 天 說 早 晨 他 做 維 那, 他 跑 得 滿 快, 我 就 拉 了 他 一 下, 我 覺 得 : 你 走 得 慢 一 點! 就 說 過 一 次 第 二 天 再 來, 就 是 前 天, 欸! 我 發 現 他 就 慢 了 啊, 那 時 候 很 出 我 意 外 的 啊! 平 常 我 總 覺 得 這 個 人 邋 邋 遢 遢, 說 不 定 說 他 十 趟 八 趟 他 不 一 定 改 過 來, 說 了 一 趟 他 馬 上 很 快 地 改 過 來, 就 是 反 正 真 的 要 有 心, 他 很 快 就 改 過 來 還 有 拿 那 個 引 磬, 他 敲 起 來 一 直 乒 乒 乓 乓 一 直 敲, 敲 得 非 常 快 因 為 在 我 這 兒 沒 有 仔 細 講, 結 果 那 一 天 我 又 注 意 到 了, 這 個 事 情 我 沒 有 講, 他 就 敲 得 很 穩, 我 只 是 說 說 別 人 : 你 們 敲 得 慢 一 點 所 以 我 了 解, 你 只 要 肯 啊, 你 只 要 肯, 你 只 要 注 意! 所 以 這 個 真 正 的 關 鍵 在 什 麼 地 方 呢? 你 聽 法 的 時 候 啊, 你 聽 了 法 有 時 候 聽 得 心 裡 不 對 勁, 心 裡 就 排 斥 它, 為 你 自 己 辯 護, 那 就 完 了! 所 以 他 前 面 在 正 式 聽 法 之 前 告 訴 我 們, 我 們 有 三 個 過, 自 己 心 裡 上 面 總 覺 得 自 己 對 的, 你 有 這 個 擺 在 這 裡 的 話, 你 再 學 一 百 年 都 學 不 上, 因 為 講 到 你 的 時 候, 你 總 歸 為 你 辯 護, 完 了! 如 果 你 一 開 頭 的 時 候, 認 得 說 我 自 己 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 163
18 在 無 明 大 病 當 中, 現 在 這 個 佛 菩 薩 的 教 誡 是 幫 助 我 的, 你 至 心 去 聽 他 的 話, 你 只 要 肯 聽, 很 快 就 轉 得 過 來, 這 千 真 萬 確 的 事 實 舊 版. 第 五 十 三 卷 A 手 抄 稿 第 七 冊 164
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B3E6A4B830312D2D2DBCC6BD75BB50BEE3BCC6AABAA55BB4EEB942BAE22E646F6378>
國 中 數 學 基 本 學 習 內 容 補 救 教 材 第 一 冊 一 -1 單 元 一 數 線 與 整 數 的 加 減 運 算 主 題 一 正 數 負 數 的 意 義 一 正 數 和 負 數 : 尋 找 寶 藏 北 西 東 小 明 南 小 明 無 意 間 得 到 了 一 張 藏 寶 圖, 圖 上 的 黑 點 代 表 小 明 現 在 站 的 地 方, 每 個 腳 印 都 代 表 1 步 若 要 在
寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939
![寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939](/thumbs/42/22918361.jpg "寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939")
綠 野 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 教 案 設 計 / 朱 秀 芳 老 師 28 寫 作 背 景 導 讀 [98] L Lyman Frank Baum 1856-1919 1882 1886 1900 1939 故 事 簡 介 綠 野 仙 蹤 心 得 分 享 [99] 處 處 有 仙 蹤 繪 本 創 意 教 案 設 計 者 : 朱 秀 芳 適 用 年 級 : 授 課 時 間 :200 教 學
Microsoft Word - 第四章.doc
第 四 章 - 試 分 別 說 明 組 合 邏 輯 電 路 與 序 向 邏 輯 電 路 之 定 義 解 : 組 合 邏 輯 電 路 由 基 本 邏 輯 閘 所 組 成 的 此 種 邏 輯 電 路 之 輸 出 為 電 路 所 有 輸 入 的 組 合 因 此 輸 出 狀 態 可 完 全 由 目 前 之 輸 入 來 決 定 而 組 合 邏 輯 電 路 之 示 意 圖 如 圖 所 a 示 ; 而 序 向 邏
Microsoft Word - CDtc_shiliutesheng_07.doc
十 六 特 勝 與 四 禪 八 定 的 比 較 第 七 講 十 六 觸 最 尊 貴 的 淨 蓮 上 師 講 解 我 們 今 天 先 介 紹 什 麼 是 十 六 觸 地 大, 有 四 個 如 果 我 們 在 定 中 感 覺 身 體 的 重 量 很 重, 身 體 很 重, 這 個 是 地 大 的 第 一 個 現 象 ; 或 者 是 感 覺 身 體 往 下 沉, 一 直 往 下 沉 一 直 往 下 沉 一
如何加強規管物業管理行業
民 政 事 務 總 署 諮 詢 文 件 設 立 物 業 管 理 行 業 的 規 管 架 構 的 公 眾 諮 詢 ( 2010 年 12 月 ) 最 近 修 訂 日 期 : 2010 年 12 月 3 日 http://www.had.gov.hk/tc/publications/consultation_papers/consultation_papers.htm 錄 數 行 度 行 行 見 歷 力
16
序 1 16 序 2 KK KK KK KK KK KK 溫 溫 KK KK 周 婉 芬 博 士 2016 年 5 月 前 言 平 安 健 康 便 好 了 16 10 ICU ICU 26 300 26 10 ICU ICU 曾 錦 強 2016 年 5 月 目 錄 Chapter 1 家 庭 親 子 關 係 1.1 多 存 款 入 關 係 戶 口 2 1.2 不 傷 關 係 管 學 業 12 1.5
102.6.30.xls
之 二 資 產 負 債 權 益 展 開 表 102 年 6 月 30 日 單 位 : 新 臺 幣 千 元 資 產 會 計 項 目 展 開 項 目 現 金 及 約 當 現 金 75,497 75,497 存 放 央 行 及 拆 借 銀 178 178 同 業 透 過 損 益 按 公 允 價 值 衡 量 之 金 融 資 產 139,578 139,578 對 金 融 相 關 事 業 之 資 本 投 資
所 3 學 分 課 程, 及 兩 門 跨 領 域 課 程 共 6 學 分 以 上 課 程 學 生 在 修 課 前, 必 須 填 寫 課 程 修 課 認 定 表, 經 班 主 任 或 指 導 教 授 簽 名 後 始 認 定 此 課 程 學 分 ) 10. 本 規 章 未 盡 事 宜, 悉 依 學 位
95 年 訂 定 96 年 11 月 修 正 97 年 10 月 修 正 100 年 2 月 修 正 101 年 4 月 修 正 102 年 1 月 修 正 103 年 4 月 修 正 103 學 年 度 入 學 新 生 適 用, 舊 生 可 比 照 適 用 1. 研 究 生 須 於 入 學 後 第 二 學 期 開 學 前 選 定 指 導 教 授, 經 課 程 委 員 會 認 定 後 方 得 繼 續
life930106
下 象 棋 暗 棋 一 象 棋 是 什 麼? 象 棋 是 中 國 老 祖 先 發 明 的, 下 象 棋 可 以 讓 頭 腦 變 聰 明, 所 以 象 棋 是 益 智 遊 戲 象 棋 的 棋 子 有 二 種 顏 色 : 黑 色 和 紅 色 請 你 數 一 數, 總 共 有 多 少 個 棋 子? - 1 - 休 閒 教 育 領 域 教 材 範 例 紅 色 的 棋 子 有 16 個 黑 色 的 棋 子 也
第一章 緒論
第 五 章 實 證 結 果 第 一 節 敘 述 統 計 表 11 表 12 分 別 為 男 女 癌 症, 實 驗 組 與 控 制 組 樣 本 之 基 本 特 性 此 為 罹 癌 前 一 年 度 樣 本 特 性 由 於 我 們 以 罹 癌 前 一 年 有 在 就 業, 即 投 保 類 別 符 合 全 民 健 康 保 險 法 中 所 規 定 之 第 一 類 被 保 險 人, 且 年 齡 介 於 35 至
肆 研 究 方 法 進 行 本 研 究 前, 我 們 首 先 對 研 究 中 所 用 到 名 詞 作 定 義 定 義 : 牌 數 : 玩 牌 時 所 使 用 到 撲 克 牌 數 次 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 重 複 分 牌 次 數 數 : 進 行 猜 心 術 遊 戲 時, 每 次 分
摘 要 魔 術 師 讀 心 術 背 後 到 底 藏 了 多 少 祕 密? 一 般 觀 眾 心 裡 常 有 著 這 句 話 本 研 究 我 們 破 解 了 魔 術 師 透 過 數 學 規 律 加 上 置 中 手 法 完 成 一 連 串 騙 人 撲 克 牌 遊 戲, 也 學 會 了 如 何 透 過 整 理 表 格 方 式, 來 找 出 數 學 規 律, 也 更 懂 得 如 何 把 簡 單 數 學 技 巧
6-1-1極限的概念
選 修 數 學 (I-4 多 項 式 函 數 的 極 限 與 導 數 - 導 數 與 切 線 斜 率 定 義. f ( 在 的 導 數 : f ( h 對 實 函 數 f ( 若 極 限 存 在 h h 則 稱 f ( 在 點 可 微 分 而 此 極 限 值 稱 為 f ( 在 的 導 數 以 f ( 表 示 f ( f ( 函 數 f ( 在 的 導 數 也 可 以 表 成 f ( 註 : 為 了
心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張
心 五 四 運 動 目 錄 二 十 一 世 紀 的 生 活 主 張 2 心 五 四 運 動 的 時 代 意 義 4 四 安 : 提 昇 人 品 的 主 張 14 四 要 : 安 定 人 心 的 主 張 18 四 它 : 解 決 困 境 的 主 張 22 四 感 : 與 人 相 處 的 主 張 26 四 福 : 增 進 福 祉 的 主 張 30 心 五 四 運 動 二 十 一 世 紀 的 生 活 主
二零零六至零七年施政報告
1 3 4 13 14 34 17 19 20 24 2 5 26 27 28 29 3 0 31 32 3 3 3 4 35 50 36 42 43 45 46 48 49 50 51 66 52 57 58 60 61 65 6 6 67 76 1. 2. 3. 1 4. 5. 6. CEPA 7. 8. 9. 2 10. 11. 12. 13. 3 14. 15. 16. 17. 4 18.
二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2.
兒 歌 內 容 分 析 ~ 以 台 灣 省 教 育 廳 發 行 之 大 單 元 活 動 設 計 內 之 兒 歌 為 例 ~ 摘 要 82 76 158 一 兒 歌 類 目 的 分 布 情 形 ( ) 26 23 22 16 61 38.6 16.5 ( ) 二 兒 歌 選 用 情 形 ( ) 2 ( ) ( ) 1. 158 2. 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 79 第 二 節 研
骨 折 別 日 數 表 1. 鼻 骨 眶 骨 ( 含 顴 骨 ) 14 天 11. 骨 盤 ( 包 括 腸 骨 恥 骨 坐 骨 薦 骨 ) 40 天 2. 掌 骨 指 骨 14 天 12. 臂 骨 40 天 3. 蹠 骨 趾 骨 14 天 13. 橈 骨 與 尺 骨 40 天 4. 下 顎 ( 齒
查 詢 本 公 司 資 訊 公 開 說 明 文 件, 請 上 本 公 司 網 站, 南 山 產 物 團 體 傷 害 保 險 傷 害 醫 療 保 險 給 付 ( 日 額 型 ) 附 加 條 款 ( 主 要 給 付 項 目 : 傷 害 醫 療 保 險 金 日 額 保 險 金 ) 100.05.27(100) 美 亞 保 精 字 第 0097 號 函 備 查 101.08.08(101) 美 亞 保 精
Microsoft Word - 10100000191.doc
臺 灣 集 中 保 管 結 算 所 股 份 有 限 公 司 辦 理 認 購 ( 售 ) 權 證 帳 簿 劃 撥 作 業 配 合 事 項 部 分 條 文 修 正 條 文 對 照 表 附 件 1 修 正 條 文 現 行 條 文 說 明 第 五 章 認 購 ( 售 ) 權 證 之 權 利 行 使 第 一 節 認 購 權 證 採 證 券 給 付 或 以 證 券 給 付 之 認 購 權 證 發 行 人 得 選
<4D6963726F736F667420576F7264202D20B0EAA5C1A470BEC7BB50B0EAA5C1A4A4BEC7AF5AAFC5BD73A8EEA4CEB1D0C2BEADFBADFBC342BD73A8EEB1F8A4E5B9EFB7D3AAED3936303230A14B>
國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 修 正 總 說 明 現 行 國 民 小 學 與 國 民 中 學 班 編 制 及 教 職 員 員 額 編 制 準 則 ( 以 下 簡 稱 本 準 則 ) 係 於 九 十 四 六 月 二 十 三 日 修 正 發 布, 為 配 合 立 法 院 第 六 屆 第 三 會 期 第 五 次 會 議 決 議, 請 教 育 部 (
度 ph 度 降 量 量 phph 糖 ph 度 更 3 說 酪 不 不 什 參 度 識 不 度 1
中 華 民 國 第 52 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 生 物 科 080318 沒 齒 難 忘 的 乳 香 ~ 乳 飲 品 對 牙 齒 的 影 響 學 校 名 稱 : 臺 北 市 大 安 區 私 立 復 興 國 民 小 學 作 者 : 指 導 老 師 : 小 四 甘 杰 生 小 四 陳 宗 駿 林 淑 慧 陳 顥 仁 小 四 黃 暐 哲 小 四 沈 平 關 鍵
Microsoft Word - dsejdoc_20011017_03.doc
有 關 調 查 的 詳 盡 資 料 及 分 析 報 告, 可 於 辦 公 時 間 內 前 往 教 育 暨 青 年 局 青 年 廳 駿 菁 活 動 中 心 查 閱 澳 門 青 少 年 研 究 系 列 之 三 澳 門 青 少 年 的 婚 姻 及 家 庭 觀 念 調 查 研 究 單 位 : 教 育 暨 青 年 司 青 年 廳 澳 門 青 少 年 犯 罪 研 究 學 會 青 少 年 研 究 小 組 研 究
第 6. 節 不 定 積 分 的 基 本 公 式 我 們 可 以 把 已 經 知 道 反 導 函 數 之 所 有 函 數 都 視 為 不 定 積 分 的 基 本 公 式 基 本 公 式 涵 蓋 的 範 圍 愈 大, 我 們 求 解 積 分 就 愈 容 易, 但 有 記 憶 不 易 的 情 事 研 讀
第 6. 節 反 導 函 數 與 不 定 積 分 定 義 6.. 反 導 函 數 說 明 : 第 六 章 求 積 分 的 方 法 若 F( ) f ( ), Df, 則 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 (antierivative) () 當 F ( ) 為 f( ) 之 反 導 函 數 時, 則 F( ) C,C 為 常 數, 亦 為 f( ) 之 反 導 函 數 故 若 反 導 函
五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 02
劉 再 復 著 與 李 澤 厚 李 歐 梵 等 共 論 五 四 共 鑒 五 四 五 四 五 說 ( 代 序 ) 李 澤 厚 劉 再 復 I I II IV V VII 第 一 篇 五 四 新 文 化 運 動 批 評 提 綱 001 003 006 009 011 014 019 附 論 一 中 國 貴 族 精 神 的 命 運 ( 提 綱 ) 021 021 022 026 028 附 論 二 誰 是
密法漫談一 卷02 透過語根修行
北 行 北 行 行 行 領 行 領 羅 了 識 不 識 不 流 說 什 念 不 鍊 不 鍊 鍊 不 說 不 來 念 不 不 說 裡 念 不 年 不 年 年 了 年 不 念 什 理 不 女 殺 了 什 不 念 不 念 不 年 念 不 不 不 念 不 念 不 念 不 不 不 念 不 力 度 串 念 念 說 不 說 念 老 念 念 不 更 不 不 不 什 不 念 不 什 不 識 不 不 什 什 類 識 不
內 政 統 計 通 報
內 政 統 通 報 一 一 年 第 四 週 100 年 居 家 服 務 使 用 者 度 調 查 結 果 內 政 部 統 處 8 成 5 的 居 家 服 務 使 用 者 對 居 家 服 務 所 提 供 的 各 項 服 務 表 示 有 7 成 5 表 示 會 介 紹 他 人 使 用 有 接 受 居 家 服 務 所 提 供 的 協 助 洗 澡 協 助 換 穿 衣 服 協 助 吃 飯 協 助 起 床 站 立
研究一：n人以『剪刀、石頭、布』猜拳法猜拳一次，決定一人勝
嘉 義 市 第 三 十 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 猜 拳 決 勝 負 的 最 佳 策 略 探 討 科 別 : 數 學 科 組 別 : 國 小 組 關 鍵 詞 : 剪 刀 石 頭 布 黑 白 猜 編 號 : 壹 摘 要 在 玩 遊 戲 時 往 往 需 要 運 用 猜 拳 剪 刀 石 頭 布 或 黑 白 猜 來 決 勝 負 或 是 分 組, 但 人 數 一 多, 便 無 法
章節
試 題 阿 財 每 年 年 初 存 入 銀 行 0000 元, 年 利 率 %, 每 年 計 息 一 次, () 若 依 單 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 多 少? () 若 依 複 利 計 息, 則 第 0 年 年 底 的 本 利 和 約 為 多 少?( 近 似 值 :0 0 計 ) 編 碼 0044 難 易 中 出 處 高 雄 中 學 段 考 題 解 答 ()000 元
學校中非志願個案輔導案例
學 校 中 非 志 願 個 案 輔 導 案 例 學 生 輔 導 知 能 專 欄 -- 非 志 願 輔 導 案 例 北 一 女 中 補 校 輔 導 主 任 賈 紅 鶯 有 很 多 時 候, 個 案 是 經 他 人 或 機 構 要 求 轉 介 而 來 的 例 如 在 學 校 中, 學 生 就 常 會 因 為 言 行 不 當 或 是 成 績 不 好, 被 班 級 導 師 教 務 人 員 訓 導 人 員 要
Microsoft Word - CDtc_WeiShiSanShiSong_05.doc
唯 識 三 十 頌 第 五 講 最 尊 貴 的 淨 蓮 上 師 講 解 講 於 新 加 坡 Orchid Country Club 2014 年 6 月 5 日 喇 嘛! 各 位 居 士 大 德! 晚 上 好! 我 們 昨 天 介 紹 了 賴 耶 的 自 相, 就 是 阿 賴 耶 識 它 的 自 體 的 功 能, 有 能 藏 所 藏 跟 執 藏, 最 主 要 是 講 這 個 我 愛 執 藏 就 是
四 修 正 幼 兒 園 師 資 類 科 應 修 學 分 數 為 四 十 八 學 分, 並 明 定 學 分 數 抵 免 之 相 關 規 定 及 規 範 修 習 幼 兒 園 教 育 專 業 課 程 之 最 低 年 限 ( 修 正 條 文 第 五 條 ) 五 發 給 修 畢 師 資 職 前 教 育 證 明
公 告 及 送 達 教 育 部 公 告 中 華 民 國 103 年 11 月 21 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 1030167058A 號 主 旨 : 預 告 修 正 幼 稚 園 及 托 兒 所 在 職 人 員 修 習 幼 稚 園 教 師 師 資 職 前 教 育 課 程 辦 法 草 案 依 據 : 行 政 程 序 法 第 一 百 五 十 一 條 第 二 項 準 用 第 一 百 五 十 四 條
互 補 : 若 兩 個 角 的 和 是 一 個 平 角 (80 0 0 ), 我 們 稱 這 兩 個 角 互 補, 如 圖, + = 80, 故 我 們 稱 與 互 補 互 餘 : 若 兩 個 角 的 和 是 一 個 直 角, 我 們 稱 這 兩 個 角 互 餘, 如 圖, + =90 0, 故 我
點 線 角 : 在 探 討 幾 何 學 之 前, 我 們 必 須 先 瞭 解 構 成 平 面 圖 形 的 基 本 元 素 - 點 線 角 點 : 點 是 幾 何 學 中 所 討 論 的 最 基 本 圖 形 點 僅 用 來 表 示 事 物 所 在 的 位 置, 而 不 考 慮 它 的 形 狀 與 大 小 圖 示 記 法 讀 法 點 或 點 點 或 點 線 : 線 可 以 想 成 是 筆 尖 在 紙 上
99年版人口推計報告
(99)033.805 GPN1009903003 ISBN978-986-02-4626-1 2010 年 2060 年 行 99 年 9 (99)033.805 GPN1009903003 ISBN978-986-02-4626-1 2010 年 2060 年 行 力 行 99 年 9 2010 年 2060 年 數 2010 年 23.17 2060 年 19.90 18.84 17.19
16?????[?????~???Q??1030303
1 中 論 觀 縛 解 品 [ 吉 藏 釋 此 品 由 來 ] 此 一 品 生 有 遠 近 通 別 (p.592) ( 一 ). 遠 來 由 所 言 遠 者, 小 乘 大 乘 外 道 內 道 並 言 有 縛 有 解 約 內 外 大 小 所 計 以 辨 解 縛 : 總 約 外 道 執 以 辨 解 縛 外 道 有 二 : 一 者 云 眾 生 縛 解, 自 然 而 有, 無 有 因 緣, 一 切 眾 生,
《數學奠基活動模組示例》
02 學 年 就 是 要 學 好 數 學 (JUST DO MATH) - 子 計 畫 一 : 數 學 活 動 營 數 學 奠 基 活 動 模 組 示 例 : 分 數 假 帶 互 換 _ 國 小 三 四 年 級 桌 遊 活 動 名 稱 : 分 數 心 臟 病 編 號 : ( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 設 計 者 : 新 竹 縣 蔡 寶 桂 老 師 壹 活 動 器 材 : 一 分 數 撲 克 牌,
貳、研究動機
中 華 民 國 第 四 十 六 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 高 職 組 農 業 及 生 物 科 技 科 第 三 名 091406 石 蓮 花 面 膜 學 校 名 稱 : 國 立 民 雄 高 級 農 工 職 業 學 校 作 者 : 職 二 陳 雅 婷 指 導 老 師 : 李 素 菁 職 二 侯 建 鑫 職 二 許 哲 仁 職 二 侯 富 荃 關 鍵 詞 : 石 蓮 花 面
sle cover 1
給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 鳴 謝 給 愛 尋 根 究 底 的 青 少 年 紅 斑 狼 瘡 冷 知 識 ~ Hospital for Special Surgery 2003 For Inquiring Teens With LUPUS ~ Our Thoughts, Issues & Concerns Nichole Niles 為 什 麼 會 有 這 本
Microsoft PowerPoint - 資料庫正規化(ccchen).ppt
資 料 庫 正 規 化 正 規 化 的 概 念 何 謂 正 規 化 (Normalization)?? 就 是 結 構 化 分 析 與 設 計 中, 建 構 資 料 模 式 所 運 用 的 一 個 技 術, 其 目 的 是 為 了 降 低 資 料 的 重 覆 性 與 避 免 更 新 異 常 的 情 況 發 生 因 此, 就 必 須 將 整 個 資 料 表 中 重 複 性 的 資 料 剔 除, 否 則
我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心
我 為 你 祝 福 目 錄 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 2 從 普 門 品 談 如 何 自 助 助 人 12 從 大 悲 咒 談 如 何 祈 福 有 福 22 我 為 你 祝 福 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 從 心 經 談 如 何 安 定 人 心 ( 一 ) 建 立 正 確 的 人 生 觀 我 為 你 祝 福 1. 三 世 因 果, 還 願 受 報 2. 四 大 假 合, 歡
奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820 種 牌 組 中, 有 1362 組 可 經 由 四 則 運 算 的 方 式, 算 出 24 點, 有 458 組 無 解 快 速 求 解 的 方 法 有 相 加 法 因 數
金 門 地 區 第 55 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 科 別 : 數 學 組 組 別 : 國 小 組 作 品 名 稱 : 奇 妙 的 24 關 鍵 詞 :24 點 四 則 運 算 ( 最 多 3 個 ) 編 號 :( 由 主 辦 單 位 填 寫 ) 奇 妙 的 24 摘 要 從 撲 克 牌 中 隨 機 抽 取 4 張 牌 可 以 有 1820 種 牌 組, 在 這 1820
中華民國 第51屆中小學科學展覽會
中 華 民 國 第 51 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 數 學 科 佳 作 080401 連 續 整 數 和 的 難 題 學 校 名 稱 高 雄 市 鼓 山 區 中 山 國 民 小 學 作 者 指 導 老 師 小 五 陳 書 玟 小 五 黃 鈺 媚 邱 郁 芳 許 紋 菁 小 五 方 培 蓉 小 五 許 家 哲 小 五 蔣 承 軒 關 鍵 詞 連 續 整 數 和
校 長 遴 選 者 就 相 關 遴 選 事 項, 有 程 序 外 之 接 觸 遴 選 會 委 員 在 任 期 間 因 故 無 法 執 行 任 務 或 有 不 適 當 之 行 為 者, 由 各 該 主 管 機 關 解 聘 之 ; 其 缺 額, 依 第 一 項 至 第 五 項 規 定 聘 ( 派 ) 委
高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦 學 績 效 考 評 辦 法 修 正 對 照 表 中 華 民 國 一 百 零 二 年 十 二 月 二 十 日 教 育 部 臺 教 授 國 部 字 第 1020118431A 號 令 修 正 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 任 期 考 評 辦 法, 名 稱 並 修 正 為 高 級 中 等 學 校 校 長 遴 選 聘 任 及 辦
長跨距暨挑高建築特殊結構系統之調查分析
第 一 章 1 2 3 4 第 二 章 5 6 7 8 1. 2. 9 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 10 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 11 第 三 章 p 12 b / B 0.75 13 p 14 15 D = l 20 +10 16 17 p l D l D l D 3 p 4 3 18 19 20 21 22 23 24 25
2016年中國語文科試卷三聆聽及綜合能力考核樣本試卷示例及說明
目 錄 2016 年 中 國 語 文 科 試 卷 三 聆 聽 及 綜 合 能 力 考 核 樣 本 試 卷 示 例 及 說 明 前 言 1 第 五 級 示 例 一 2 第 五 級 示 例 二 11 第 四 級 示 例 一 20 第 四 級 示 例 二 28 第 三 級 示 例 一 37 第 三 級 示 例 二 45 第 二 級 示 例 一 53 第 二 級 示 例 二 61 第 一 級 示 例 一 68
德育及公民教育生活事件教材〔中學〕
生 活 事 件 二 : 我 教 弟 妹 做 功 課 我 教 弟 妹 做 功 課 >> 內 容 大 綱 單 元 二 家 庭 生 活 概 要 現 今 社 會 的 兒 童 兄 弟 姊 妹 不 多, 容 易 以 自 我 為 中 心, 忽 略 了 自 己 的 家 庭 角 色 此 外, 亦 有 部 分 兒 童 在 家 庭 內 需 協 助 弟 妹 做 功 課, 但 因 而 與 家 人 產 生 磨 擦 本 示 例
Microsoft Word - ch07
五 本 要 點 補 助 款 之 請 撥 及 核 結, 依 下 列 規 定 辦 理 : ( 一 ) 補 助 經 費 由 本 署 直 接 撥 付 至 地 方 政 府 經 費 代 管 學 校 及 其 他 學 校 ( 二 ) 聯 絡 處 及 校 外 會 應 檢 附 收 據, 向 經 費 代 管 學 校 或 地 方 政 府 辦 理 核 銷, 原 始 支 出 憑 證 由 經 費 核 銷 單 位 留 存 備 查
Microsoft Word - 附表二-1030714
六 條 附 表 公 特 種 應 目 表 壹 本 表 每 年 所 設 類, 仍 需 配 合 當 年 任 用 需 求 予 以 設 置 貳 類 普 通 目 為 : 及 四 國 文 ( 作 文 公 文 與 測 驗 ) 其 占 分 比 重, 分 為 作 文 占 百 分 之 六 十, 公 文 測 驗 占 百 分 之 十, 時 間 小 時 五 國 文 ( 包 括 公 文 格 式 用 語 ) 採 測 驗 式 題,
頁 1 / 8 法 規 名 稱 : 公 務 人 員 俸 給 法 修 正 時 間 :97.1.16 第 一 條 ( 本 法 內 容 ) 公 務 人 員 之 俸 給, 依 本 法 行 之 第 二 條 ( 名 詞 定 義 ) 本 法 所 用 名 詞 意 義 如 下 : 一 本 俸 : 係 指 各 職 等 人 員 依 法 應 領 取 之 基 本 給 與 二 年 功 俸 : 係 指 各 職 等 高 於 本 俸
時間問題
解 難 之 趣 屯 門 區 小 學 數 學 比 賽 特 刊 第 十 六 屆 二 零 零 六 年 四 月 二 十 二 日 時 間 問 題 驟 眼 看 去, 時 間 問 題 很 容 易, 要 中 學 生 去 解 決 連 小 學 生 都 可 以 輕 易 解 決 的 戇 居 題 目, 簡 直 有 點 侮 辱 智 慧 不 過, 同 學 或 許 都 會 見 識 過 以 下 例 子 : 例 一 : 一 口 井 0
題目：中醫師配發藥材及合成中成藥簡介會
中 醫 師 配 發 中 藥 材 及 合 成 中 成 藥 簡 介 會 由 於 中 藥 商 過 渡 性 領 牌 工 作 已 完 成, 當 局 現 正 考 慮 實 施 中 醫 藥 條 例 中 有 關 限 制 管 有 及 銷 售 中 藥 材 及 中 成 藥 以 及 製 造 中 成 藥 的 罰 則 及 相 關 條 文 在 有 關 法 例 實 施 後, 中 醫 師 如 售 賣 或 配 發 中 藥 材 予 任 何
Microsoft Word - 玫瑰經
玫 瑰 經 聖 號 經 因 父 及 子 及 聖 神 之 名, 阿 門 信 經 我 信 唯 一 的 天 主, 全 能 的 聖 父, 天 地 萬 物, 無 論 有 形 無 形, 都 是 祂 所 創 造 的 我 信 唯 一 的 主 耶 穌 基 督 天 主 的 獨 生 子, 祂 在 萬 世 之 前, 由 聖 父 所 生, 祂 是 出 自 天 主 的 天 主, 出 自 光 明 的 光 明, 出 自 真 天 主
22 8 2005 15 Guji Guji 12 14 (Peter Pan Prize) 2013 2014 2014 2015 2014 NSO NSO& 2014 Guji Guji 20
第 二 十 七 屆 信 誼 幼 兒 文 學 獎 1987 27 126 76 22 8 2005 15 Guji Guji 12 14 (Peter Pan Prize) 2013 2014 2014 2015 2014 NSO NSO& 2014 Guji Guji 20 27 70% 27 501 42% 第 二 十 七 屆 信 誼 幼 兒 文 學 獎 得 獎 作 品 / / / 圖 畫 書 創
<4D6963726F736F667420576F7264202D2030332D313032A7DEC075BAC2BC66B56EB04FB44EC5AAA7D3C440A7C7A874B2CEBEDEA740A4E2A5552E646F63>
102 學 年 度 四 技 二 專 技 優 甄 審 入 學 招 生 就 讀 志 願 序 登 記 系 統 操 作 參 考 手 冊 目 錄 一 重 要 事 項 說 明... 1 二 系 統 入 口... 2 三 操 作 步 驟... 2 ( 一 ) 進 入 就 讀 志 願 序 登 記 系 統... 2 ( 二 ) 閱 讀 登 記 就 讀 志 願 序 注 意 事 項... 3 ( 三 ) 登 記 就 讀
Microsoft PowerPoint - 102教師升等說明會
2 1 3 4 2 5 6 3 7 8 4 9 10 5 11 12 6 13 14 7 15 靜 宜 大 學 教 師 升 等 資 料 ( 僅 供 參 考 ) 一 姓 名 : 二 單 位 : 三 現 職 : 四 學 歷 ( 請 詳 填 起 訖 日 期 ): 五 經 歷 ( 請 詳 填 起 訖 日 期 ): 六 教 師 證 書 字 號 : 年 資 起 算 日 : 七 學 術 專 長 領 域 : 八 任
支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 傳 真 : 網 址 : 報 告 主 筆 : 李 略 博 士 數 據 錄
家 長 對 澳 門 中 小 學 教 育 現 狀 的 意 見 調 查 報 告 主 辦 機 構 : 澳 門 中 華 學 生 聯 合 總 會 澳 門 青 年 研 究 協 會 2009.3 支 持 機 構 : 社 會 文 化 司 主 辦 機 構 : 澳 門 學 聯 澳 門 青 年 研 究 協 會 電 話 : 00853-28365314 28526255 傳 真 : 00853-28526937 網 址 :
CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓
BOOK 山 與 溪 谷 社 編 堀 內 一 雄 執 筆 蕭 雲 菁 譯 CONTENTS 訓 練 內 容 設 計 法 056 淡 季 期 的 訓 練 058 旺 季 期 的 訓 練 060 針 對 爬 坡 賽 的 訓 練 內 容 062 賽 後 的 資 料 分 析 064 067 PART4/ 鏑 木 毅 先 生 的 建 言 活 用 於 越 野 路 跑 的 心 跳 訓 練 068 心 率 計 為
「家加關愛在長青」計劃完成表現及評估報告
- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 註 一 一 般 義 工 : 任 何 人 志 願 貢 獻 個 人 時 間 及 精 神, 在 不 為 任 何 物 質 報 酬 的 情 況 下, 為 改 進 社 會 而 提 供 服 務, 時 數 不 限 ( 參 考 香 港 義 務 工 作 發 展 局 之 定 義 ) 註 二 核 心 義 工 : 由 於 建 立 社 會 資 本 所 重 視 的 是 網 絡 的
Microsoft Word - 15-刪空白頁
令 中 華 民 國 02 年 0 月 2 日 臺 教 師 ( 二 ) 字 第 02039430B 號 修 正 各 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 及 師 資 培 育 之 大 學 申 請 辦 理 高 級 中 等 以 下 學 校 及 幼 稚 園 教 師 證 書 注 意 事 項, 名 稱 並 修 正 為 各 直 轄 市 縣 ( 市 ) 政 府 及 師 資 培 育 之 大 學 申 請 辦 理 高 級 中
作一個跑的快的橡皮動力車
中 華 民 國 第 四 十 五 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 生 活 與 應 用 科 學 科 080808 鋁 箔 燒 烤 知 多 少? 桃 園 縣 中 壢 市 內 壢 國 民 小 學 作 者 姓 名 : 小 六 陳 靖 淳 小 六 彭 靖 雅 小 六 莊 文 傑 小 六 莊 溶 維 小 六 邱 繼 政 小 六 吳 國 忠 指 導 老 師 : 林 淑 惠 年 度
鍵 標 準 型 數 位 話 機 來 電 指 示 燈 會 談 暫 留 鈴 聲 跟 隨 靜 音 禁 鈴 可 程 式 鍵 喇 叭 6 ABC DEF 暫 切 4 GHI 5 JKL 6 MNO 重 撥 固 定 功 能 鍵 7 PQRS 8 TUV 9 WXYZ 功 能 聽 筒 0
一 面 板 說 明 1.1 6 鍵 標 準 型 數 位 話 機 喇 叭 6 可 程 式 鍵 ABC DEF 1 2 3 暫 切 4 GHI 5 JKL 6 MNO 重 撥 固 定 功 能 鍵 7 PQRS 8 TUV 9 WXYZ 功 能 聽 筒 0 # 免 持 廣 播 保 留 外 線 燈 號 紅 燈 快 閃 : 外 線 進 入 紅 燈 慢 閃 : 他 人 保 留 中 紅 燈 直 亮 : 他 人 使
Microsoft PowerPoint - sp2 [相容模式]
![Microsoft PowerPoint - sp2 [相容模式]](/thumbs/40/21898524.jpg "Microsoft PowerPoint - sp2 [相容模式]")
1 2 SPOTLIGHT 相 信 大 家 都 已 經 知 道, 電 腦 是 透 過 0 與 1 的 位 元 (bit) 來 處 理 資 料 的 數 位 電 子 裝 置 人 類 社 會 所 使 用 的 數 字 系 統 (number system), 或 稱 為 數 值 系 統, 是 早 在 文 明 還 未 進 化 的 時 代 就 已 經 因 為 十 根 手 指 頭 的 關 係 而 採 用 了 十
簽 呈
台 新 證 券 投 資 信 託 股 份 有 限 公 司 公 告 中 華 民 國 105 年 5 月 4 日 台 新 投 (105) 總 發 文 字 第 00116 號 主 旨 : 本 公 司 經 理 之 台 新 亞 美 短 期 債 券 證 券 投 資 信 託 基 金 等 3 檔 基 金 ( 以 下 合 稱 本 基 金 ), 修 正 證 券 投 資 信 託 契 約 暨 配 合 修 正 公 開 說 明
HSBC Holdings plc Interim Report 2015 - Chinese
聯 繫 客 戶 創 先 機 助 握 商 情 百 五 載 HSBC Holdings plc 滙 豐 控 股 有 限 公 司 2015 年 中 期 業 績 報 告 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
Microsoft PowerPoint - 20130101卍4十八界＿舌入(動畫) [相容模式]
![Microsoft PowerPoint - 20130101卍4十八界＿舌入(動畫) [相容模式]](/thumbs/41/22498196.jpg "Microsoft PowerPoint - 20130101卍4十八界＿舌入(動畫) [相容模式]")
0 所 有 圖 檔, 皆 為 權 巧 方 便 詮 釋 之 用, 並 非 究 竟 義, 請 勿 複 製, 阿 彌 陀 佛 1 舌 入 阿 難! 譬 如 有 人 : 以 舌 舐 吻, 熟 舐 令 勞 其 人 若 病, 則 有 苦 味 無 病 之 人, 微 有 甜 觸 由 甜 與 苦, 顯 此 舌 根, 不 動 之 時, 淡 性 常 在 兼 舌 與 勞, 同 是 菩 提, 瞪 發 勞 相 ( 圖 39.40)
立積電子股份有限公司
立 積 電 子 股 份 有 限 公 司 董 事 會 議 事 規 範 第 1 條 ( 訂 定 依 據 ) 為 建 立 本 公 司 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 之 規 定 訂 定 本 規 範, 以 資 遵 循 第 2 條 ( 規 範 範 圍 ) 本 公 司 董 事 會 之 議 事 規
A2: 國 中 基 測 是 一 種 標 準 化 測 驗, 測 驗 結 果 是 以 量 尺 分 數 表 示 量 尺 分 數 是 透 過 統 計 方 法, 由 答 對 題 數 轉 換 而 來, 其 目 的 是 要 呈 現 每 一 位 考 生 的 每 一 測 驗 學 科 在 所 有 考 生 中 的 相 對
98 年 國 民 中 學 學 生 基 本 學 力 測 驗 問 與 答 節 錄 目 次 肆 精 打 細 算 談 量 尺 節 錄 自 國 民 中 學 學 生 基 本 學 力 測 驗 推 動 工 作 委 員 會 網 頁 資 料 國 中 基 測 自 民 國 90 年 實 施 以 來, 為 我 國 每 年 報 考 人 數 最 多 的 重 要 測 驗 依 據 高 中 暨 高 職 多 元 入 學 方 案, 國 中
Layout 1
視 為 優 講 燈 1 講 開 場 簡 報 隨 齡 發 視 變 資 訊 討 論 檢 討 會 與 會 將 夠 幾 點 與 變 關 視 變 兩 種 視 習 慣 個 問 專 業 員 問 題 講 1 燈 2 隨 齡 長 會 視 變 視 變 會 動 變 難 閱 讀 電 腦 視 變 會 裡 絆 體 風 險 藥 護 務 駕 車 動 難 會 響 並 導 慮 鬱 過 適 當 應 對 視 變 繼 續 動 並 減 關 慮
Microsoft Word - ATTCH4.docx
高 級 中 等 學 校 多 元 入 學 招 生 辦 法 部 分 條 文 修 正 草 案 總 說 明 現 行 高 級 中 等 學 校 多 元 入 學 招 生 辦 法 ( 以 下 簡 稱 本 辦 法 ) 係 於 一 百 零 二 年 八 月 二 十 三 日 訂 定 發 布, 教 育 部 於 一 百 零 三 學 年 度 實 施 十 二 年 國 民 基 本 教 育, 為 使 十 二 年 國 民 基 本 教 育
BSP 烤箱 - 封面-2
BSPO615 使 用 及 安 裝 說 明 書 總 代 理 優 氏 集 團 客 林 渥 股 份 有 限 公 司 台 北 市 內 湖 區 行 愛 路 69 號 2 樓 TEL 02-2794 2588 FAX 02-2794 3789 台 中 市 北 屯 區 后 庄 路 1080-12 號 TEL 04-2422 0958 FAX 04-2422 0938 高 雄 市 左 營 區 政 德 路 633
1、目的
文 件 名 稱 : 董 事 會 議 事 規 則 版 本 :C 頁 次 :1/5 1 目 的 為 建 立 豐 祥 控 股 股 份 有 限 公 司 ( 下 稱 本 公 司 ) 良 好 董 事 會 治 理 制 度 健 全 監 督 功 能 及 強 化 管 理 機 能, 確 保 董 事 會 召 集 及 議 事 之 順 利 進 行, 爰 依 公 開 發 行 公 司 董 事 會 議 事 辦 法 第 二 條 訂 定
前 項 第 三 款 所 定 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 基 準, 如 附 件 一 第 七 條 驗 證 機 構 受 理 有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 之 驗 證, 應 辦 理 書 面 審 查 實 地 查 驗 產 品 檢 驗 及 驗 證 決 定 之
有 機 農 產 品 及 有 機 農 產 加 工 品 驗 證 管 理 辦 法 (101.06.07 修 正 ) 第 一 條 本 辦 法 依 農 產 品 生 產 及 驗 證 管 理 法 ( 以 下 簡 稱 本 法 ) 第 五 條 第 二 項 規 定 訂 定 之 第 二 條 本 辦 法 用 詞, 定 義 如 下 : 一 生 產 廠 ( 場 ): 指 在 國 內 生 產 加 工 分 裝 或 流 通 有 機
Microsoft Word - 全華Ch2-05.doc
得 分 : 101 學 年 度 第 2 學 期 Ch2-5 數 字 系 統 與 資 料 表 示 法 命 題 教 師 : 範 圍 : 年 班 號 姓 名 一 單 選 題 : ( 1 ) 1. 通 常 PC 上 採 用 2 的 補 數 法 表 示 負 整 數, 所 使 用 的 整 數 範 圍 為 -32768 到 +32767, 請 問 此 情 況 下, 一 個 整 數 佔 用 多 少 Bytes? (1)2
臺灣省教師申訴評議委員會再申訴評議書(草案)
臺 灣 省 教 師 申 訴 評 議 委 員 會 再 申 訴 評 議 書 案 號 :95051 號 再 申 訴 人 : 出 生 年 月 日 : 民 國 年 月 日 身 分 證 字 號 : 服 務 單 位 及 職 稱 : 高 級 中 學 教 師 住 居 所 : 出 生 年 月 日 : 民 國 年 月 日 身 分 證 字 號 : 服 務 單 位 及 職 稱 : 高 級 中 學 教 師 住 居 所 : 出
Microsoft Word - 4.關鍵教學--陳秀湘new.doc
二 元 一 次 聯 立 方 程 式 的 幾 何 意 義 嘉 義 市 國 中 輔 導 團 陳 秀 湘 壹 教 學 活 動 設 計 一 設 計 理 念 在 一 次 數 學 精 進 教 學 研 習 中, 教 授 分 享 一 句 話 : 讀 文 章 是 在 揣 摩 作 者 寫 的 意 思, 的 確, 閱 讀 一 本 小 說 一 份 報 章 雜 誌, 都 是 根 據 讀 者 自 己 所 理 解 的 意 義 來
<30332EAAFEA5F3A440A142A447A142A454A142A57CA147BEC7A5CDB14DB77EC3D2B7D3BEC7B2DFA661B9CF2E786C73>
嶺 東 科 技 大 學 財 務 金 融 系 日 四 技 學 生 專 業 學 習 地 圖 02 年 6 月 28 日 0 學 年 度 第 二 學 期 財 務 金 融 系 課 程 委 會 議 通 過 名 稱 微 積 分 ( 一 ) 微 積 分 ( 二 ) 個 體 經 濟 學 商 業 套 裝 軟 體 ( 二 ) 應 用 統 計 學 ( 一 ) 期 貨 與 選 擇 權 國 際 - 管 理 學 保 險 學 商
目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股
流 動 股 票 買 賣 服 務 操 作 指 引 目 錄 項 目 內 容 頁 數 1 手 機 要 求 3 2 登 記 程 序 3 3 登 入 程 序 4 4 輸 入 買 賣 指 示 6 5 更 改 指 示 14 6 取 消 指 示 18 7 查 詢 股 票 結 存 21 8 查 詢 買 賣 指 示 23 9 更 改 密 碼 24 10 查 詢 股 價 及 指 數 26 11 切 換 語 言 及 登 出
表 二 105 年 國 中 教 育 會 考 英 語 科 閱 讀 與 聽 力 答 對 題 數 對 應 整 體 能 力 等 級 加 標 示 對 照 表 閱 讀 答 對 題 數 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 聽 力 答 對 題 數 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
105 年 國 中 教 育 會 考 各 科 計 分 與 閱 卷 結 果 說 明 2016/06/03 105 年 國 中 教 育 會 考 各 測 驗 科 目 計 分 及 寫 作 測 驗 與 數 學 非 選 題 閱 卷 工 作 已 於 日 前 完 成, 國 文 英 語 數 學 社 會 自 然 各 科 計 分 採 標 準 參 照 方 式, 廣 邀 學 科 教 授 中 學 教 師 及 測 驗 專 家, 依
Microsoft Word - 17300網頁設計.doc
技 能 檢 定 規 範 之 一 七 三 網 頁 設 計 行 政 院 職 業 訓 練 局 編 印 勞 工 委 員 會 中 華 民 國 九 十 年 六 月 網 頁 設 計 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 目 錄 一 網 頁 設 計 技 術 士 技 能 檢 定 規 範 說 明... 1 二 丙 級 網 頁 設 計 技 術 士 技 能 檢 定 規 範... 2 三 乙 級 網 頁 設 計 技 術 士 技
授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機 械 實 習 Ⅰ 1. 了 解 CNC 銑 床 的 發 展 2. 了 解 CNC 銑 床 刀 具 的 選 用 3. 了 解
台 中 市 財 團 法 人 光 華 高 級 工 業 職 業 學 校 專 業 科 目 - 數 值 控 制 機 械 教 案 本 適 用 科 別 : 機 械 科 製 圖 科 編 寫 單 位 : 光 華 高 工 機 械 製 圖 科 授 課 老 師 章 節 第 一 章 教 學 教 具 間 3 分 鐘 粉 筆 CNC 銑 床 教 學 內 容 CNC 銑 床 之 基 本 操 作 教 材 來 源 數 值 控 制 機
<4D6963726F736F667420576F7264202D20303830343132A55FBFA4A9F7A5ADB0EAA470ACECAE69A740AB7EBBA1A9FAAED1205F315F2E646F63>
中 華 民 國 第 四 十 六 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 數 學 科 佳 作 080 驚 爆 骰 子 樂 之 吹 牛 大 王 學 校 名 稱 : 臺 北 縣 新 莊 市 昌 平 國 民 小 學 作 者 : 小 六 何 承 蓉 小 六 盧 俊 憲 指 導 老 師 : 潘 信 佑 黃 敏 吾 小 六 鄭 宇 軒 小 六 葉 益 甫 關 鍵 詞 : 排 列 組 合
printing.indd
上 帝 信 仰 與 古 代 中 國 13 基 督 教 之 景 教 在 唐 朝 傳 入 中 國 人 類 最 早 期 活 動 都 在 兩 河 流 域 一 帶 人 類 文 化 始 於 巴 比 倫 兩 河 流 域 14 圖 片 中 國 基 督 教 簡 史 挪 亞 三 子 後 裔 分 散 全 地, 中 國 人 是 閃 族 的 後 人 四 大 文 明 古 國 都 離 不 開 大 河 滋 潤 一 般 書 籍 所
<4D F736F F D20A950ACC9B06CB06CB06C28A4FDC0E7BEF429>
附 件 二 編 號 ( 免 填 寫 ): 活 動 名 稱 ( 請 填 寫 ): 周 界 ~ 追 ~ 追 ~ 追 ~ 臺 南 市 九 十 八 學 年 度 校 園 數 學 學 習 步 道 活 動 設 計 周 界 ~ 追 ~ 追 ~ 追 ~ 臺 南 市 九 十 八 學 年 度 校 園 數 學 學 習 步 道 活 動 設 計 壹 活 動 名 稱 : 周 界 ~ 追 ~ 追 ~ 追 貳 對 應 能 力 指 標
一、報考資格： 碩士班：公立或已立案之私立大學或獨立學院或經教育部認可之國外大學畢業生或應屆畢業生，或具報考大學碩士班之同等學力資格，並符合本校各所訂定之條件者
附 錄 五 英 文 畢 業 門 檻 規 定 102 新 生 相 關 規 定 若 有 變 動 將 依 各 系 所 公 告 為 準 生 物 醫 學 研 究 所 碩 士 班 及 博 士 班 : 通 過 下 列 任 何 一 項 英 語 檢 測 標 準 即 達 英 文 畢 業 門 檻 : ( 七 ) 以 上 校 外 成 績 皆 未 通 過, 可 參 加 校 內 英 檢 測 驗 總 成 績 超 過 160 分
(1) 參 加 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 : 可 得 6 分, 可 得 5 分, 可 得 4 分, 可 得 3 分, 第 5 名 可 得 2 分, 第 6 名 以 後 可 得 1 分 (2) 參 加 性 比 賽 : 直 轄 市 縣 市 性 比 賽 各 之 得 分 乘 以 2 (3) 參 加 國
一 依 據 : 國 立 臺 南 大 學 附 設 實 驗 國 民 小 學 應 屆 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 要 點 1030520 臨 時 校 務 會 議 訂 定 1030903 校 務 會 議 修 訂 ( 一 ) 本 校 應 屆 畢 業 生 畢 業 給 獎 實 施 原 則 ( 二 ) 臺 南 市 102 學 年 度 國 民 中 小 學 畢 業 生 市 長 獎 給 獎 實 施 計 畫 二
Microsoft Word - 334-consultation-press-c4swl.doc
香 港 中 文 大 學 對 教 育 統 籌 局 有 關 實 施 六 年 中 學 及 四 年 大 學 學 制 諮 詢 文 件 的 回 應 二 零 零 五 年 一 月 十 七 日 香 港 中 文 大 學 ( 中 大 ) 就 政 府 諮 詢 文 件 實 施 六 年 中 學 及 四 年 大 學 發 表 書 面 意 見 如 下 由 於 諮 詢 文 件 中 多 項 建 議 尚 欠 詳 盡 細 節, 本 大 學
T0209_07
不 掉 心 者 : 謂 於 舉 時 及 於 略 時, 得 平 等 捨 : 修 心 念 住 的 時 候, 觀 察 自 己 的 心, 心 有 很 多 種 不 同 的 相 貌 這 裡 是 說 怎 麼 叫 做 不 掉 心? 不 掉 心, 簡 單 地 說, 就 是 不 散 亂, 掉 者, 動 也 ; 就 是 不 動 亂 的 心 謂 於 舉 時 及 於 略 時 : 舉, 前 面 解 釋 過, 就 是 昏 沉 的
中市93學年度第45屆國民中小學科學展覽會
中 華 民 國 第 四 十 五 屆 中 小 學 科 學 展 覽 會 作 品 說 明 書 國 小 組 自 然 科 081526 多 吃 蔬 果 多 健 康?! 臺 中 市 西 區 忠 信 國 民 小 學 作 者 姓 名 : 小 六 陳 亭 伃 小 六 張 競 元 小 六 廖 珮 邑 小 六 翁 子 庭 小 六 洪 詩 堯 小 六 指 導 老 師 : 張 珮 鳳 闕 維 正 說 利 易 便 理 葉 類
Microsoft Word - labour_comparison.doc
中 華 人 民 共 和 國 勞 動 合 同 法 ( 草 案 ) 原 草 案 及 修 改 草 案 比 較 原 草 案 1. 事 業 單 位 聘 用 人 員 納 入 本 法 調 整 範 圍 中 華 人 民 共 和 國 境 內 的 企 業 個 體 經 濟 組 織 民 辦 非 企 業 單 位 與 勞 動 者 建 立 勞 動 關 係, 訂 立 和 履 行 勞 動 合 同, 適 用 本 法 國 家 機 關 事
第四課
羅 馬 書 : 第 七 課 1 第 七 課 引 言 ( 三 )& 定 罪 ( 羅 1:16-3:20) 複 習 羅 馬 書 分 段 我 們 說 過 羅 馬 書, 如 果 把 它 仔 細 一 點 的 分 段, 可 以 分 成 八 個 大 段 (1) 引 言 (1:01 1:17) (2) 定 罪 (1:18-3:20) 神 的 忿 怒 (3) 稱 義 (3:21-5:21) 神 的 公 義 (4) 成
1010327
核 算 加 計 利 息 滯 納 金 滯 納 利 息 規 定 及 計 算 範 例 各 稅 法 對 納 稅 義 務 人 逾 期 繳 納 稅 款, 大 多 有 加 徵 滯 納 金 加 計 利 息 之 規 定, 而 逾 期 與 否, 應 以 繳 款 書 所 填 載 之 繳 納 期 間 繳 納 期 限 或 限 繳 日 期 為 準 認 定 之 各 代 收 稅 款 金 融 機 構 對 於 逾 期 繳 納 稅 款
實德證券網上交易系統示範
實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 示 範 實 德 證 券 網 上 交 易 系 統 分 別 提 供 增 強 版 及 標 準 版, 使 用 標 準 版 必 須 安 裝 JAVA, 標 準 版 自 動 更 新 戶 口 資 料, 而 使 用 增 強 版 則 不 必 安 裝 JAVA, 但 必 須 按 更 新 鍵 才 能 更 新 戶 口 資 料, 請 用 戶 根 據 實 際 需 要 選 擇 使 用 標
包 裝 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 營 養 標 示 應 遵 行 事 項 一 本 規 定 依 食 品 安 全 衛 生 管 理 法 第 二 十 二 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 二 本 規 定 所 稱 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品, 指
包 裝 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 營 養 標 示 應 遵 行 事 項 一 本 規 定 依 食 品 安 全 衛 生 管 理 法 第 二 十 二 條 第 三 項 規 定 訂 定 之 二 本 規 定 所 稱 維 生 素 礦 物 質 類 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品, 指 以 營 養 添 加 劑 作 為 維 生 素 礦 物 質 來 源 之 錠 狀 膠 囊 狀 食 品 三
201101111100310
國 民 小 學 數 學 教 材 與 教 學 探 討 教 學 模 組 在 分 數 意 義 與 分 數 數 線 的 應 用 南 投 縣 國 民 教 育 輔 導 團 數 學 領 域 國 小 組 1 發 展 解 題 能 力 教 學 模 組 在 分 數 概 念 的 應 用 發 展 解 題 能 力 教 學 模 組 是 林 宜 城 藉 由 理 論 的 探 究 發 展 式 數 學 課 程 的 使 用 ( 即 八 十
Microsoft Word - Draft circular on Sub Leg - 11 Apr (chi)_Traditional
檔 號 : (20) in EDB(SCR) 25/58/11 Pt.4 教 育 局 通 告 第 3/2012 號 2012 年 教 育 ( 修 訂 ) 規 例 2012 年 教 育 ( 豁 免 )( 提 供 非 正 規 課 程 的 私 立 學 校 )( 修 訂 ) 令 2012 年 香 港 考 試 及 評 核 局 條 例 ( 修 訂 附 表 1) 令 [ 注 意 : 本 通 告 應 交 ( a )
如何正確使用自己所擁有的正版音樂光碟？
學 生 的 共 同 筆 記 有 無 著 作 權? 學 校 任 課 教 師 上 課 時 的 授 課 演 講, 是 一 種 語 文 著 作 上 課 的 學 生 將 教 師 的 授 課 內 容, 一 字 一 句 的 抄 錄 成 筆 記, 這 是 一 種 重 製 行 為 學 生 上 課 的 目 的, 在 於 獲 得 授 課 教 師 所 傳 授 的 知 識, 而 學 生 上 課 做 筆 記, 是 一 種 習
(Microsoft Word - 3-3 \245\277\244\361\273P\244\317\244\361.doc)
觀 念 篇 關 係 式 描 述 兩 個 變 數 x 與 y 之 間 關 係 的 數 學 式 子 例 題 練 習 1. 時 速 60 (km/h) 前 進, 求 距 離 y ( 公 里 ) 與 時 間 x ( 小 時 ) 的 關 係 式 關 係 式 就 是 描 述 兩 個 變 數 x 與 y 之 間 關 係 的 數 學 式 子 例 如 :y=60x 2. 媽 媽 的 年 齡 (x 歲 ) 比 女 兒
天 台 教 觀 綱 宗 講 記 018 目 錄 168 痛 苦 是 怎 麼 來 的?... 1 169 什 麼 是 滅 諦?... 3 170 苦 諦 跟 道 諦 告 訴 我 們 要 調 伏 愛 取, 放 棄 主 宰, 這 兩 個 在 淨 土 宗 非 常 重 要!... 5 171 一 個 人 為
天 台 教 觀 綱 宗 講 記 018 目 錄 168 痛 苦 是 怎 麼 來 的?... 1 169 什 麼 是 滅 諦?... 3 170 苦 諦 跟 道 諦 告 訴 我 們 要 調 伏 愛 取, 放 棄 主 宰, 這 兩 個 在 淨 土 宗 非 常 重 要!... 5 171 一 個 人 為 什 麼 會 造 業 造 罪? 我 們 為 什 麼 會 投 胎?... 10 172 什 麼 是 名 色?
教育實習問與答:
問 與 答 集 一 總 則 Q1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 的 類 別 有 那 幾 種? A1: 本 校 開 設 的 教 育 學 程 有 中 等 學 校 師 資 類 科 教 育 學 程 ( 取 得 國 中 高 中 高 職 等 教 師 資 格 ) 國 民 小 學 師 資 類 科 教 育 學 程 取 得 國 小 教 師 資 格 ) 二 修 習 對 象 與 資 格 Q1: 在 何 種 條 件
LSM Chinese
第 六 十 一 篇 人 救 主 的 神 人 生 活 ( 二 ) 書 名 : 路 加 福 音 生 命 讀 經 第 六 十 一 篇 人 救 主 的 神 人 生 活 ( 二 ) 讀 經 : 希 伯 來 書 二 章 十 四 節 上, 十 六 至 十 七 節 上, 腓 立 比 書 二 章 六 至 八 節, 約 翰 福 音 一 章 一 節, 十 四 節, 五 章 三 十 節, 六 章 三 十 八 節 在 本 篇
DaoCiDi2003TC-123-20080831-ct-P255L01-R20120612
菩 提 道 次 第 一 二 三 雪 歌 仁 波 切 講 授 法 炬 法 師 翻 譯 2008/08/31 請 思 惟 : 為 饒 益 等 同 虛 空 般 的 如 母 眾 生, 務 必 要 證 得 圓 滿 正 等 正 覺 佛 果, 要 證 得 圓 滿 正 等 正 覺 佛 果, 必 須 努 力 於 能 證 得 的 方 法 ( 方 便 ), 是 所 聽 聞 之 法 我 們 已 值 遇 此 法, 而 且 已
2
1 98.06.05 97 4 2 3 4 國 立 中 山 大 學 教 師 評 鑑 辦 法 第 一 條 94.12.23 94 學 年 度 第 2 次 校 務 會 議 通 過 96.06.08 95 學 年 度 第 4 次 校 務 會 議 修 正 通 過 98.10.23 98 學 年 度 第 1 次 校 務 會 議 修 正 通 過 98.12.18 98 學 年 度 第 2 次 校 務 會 議 修
55202-er-ch03.doc
8 第 章 機 率 - 樣 本 空 間 與 事 件 列 出 擲 一 粒 骰 子 所 出 現 點 數 的 樣 本 空 間, 並 以 集 合 表 示 下 列 各 事 件 : A 是 出 現 點 數 為 偶 數 的 事 件, B 是 出 現 點 數 為 奇 數 的 事 件, C 是 出 現 點 數 大 於 的 事 件 骰 子 出 現 的 點 數 可 能 是,,, 4,5, 6, 因 此 出 現 點 數 的