化 学 : 无 生 物 : 崔 德 峰 汪 光 宝 政 治 : 谷 雪 莲 历 史 : 何 伟 地 理 : 李 学 睿 本 学 期 将 行 政 领 导 分 配 到 各 教 研 组 参 加 教 研 活 动, 调 研 教 学 备 课 及 公 开 课 听 课 情 况, 通 过 各 教 研 组 活 动 简

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1 教 学 工 作 通 报 学 年 第 二 学 期 第 四 期 ( 总 第 15 期 ) 主 办 : 教 务 处 发 布 日 期 :2015 年 5 月 26 日 主 编 : 张 德 友 副 主 编 : 张 润 娥 责 任 编 辑 : 蔡 梅 琳 编 辑 : 余 劲 网 络 : 夏 维 功 兰 州 五 十 一 中 学 年 第 二 学 期 中 期 教 学 工 作 小 结 蔡 梅 琳 本 学 期 根 据 教 学 工 作 计 划, 主 要 向 课 堂 变 革 要 质 量 二 是 向 管 理 力 度 要 质 量 三 是 向 团 队 建 设 要 质 量 本 学 期 为 落 实 高 效 课 堂, 首 先 从 教 案 和 教 学 设 计 入 手 在 上 学 期 末 对 本 学 期 教 案 提 出 以 教 学 设 计 为 主, 体 现 教 学 过 程 设 计, 注 重 学 生 活 动 和 探 究 活 动 设 计, 开 学 初 及 期 中 考 试 间, 各 学 科 对 教 学 设 计 特 别 是 对 学 生 活 动 设 计 突 显, 两 次 教 案 检 查 学 科 整 体 较 好 的 为 生 物 组 数 学 组 政 治 组 和 语 文 英 语 物 理 组 教 案 多 为 下 载 打 印 教 案, 教 案 检 查 反 映 出 的 问 题 有 : 开 学 初 教 案 各 组 较 好, 期 中 检 查 多 为 下 载 打 印 教 案, 与 我 校 提 出 的 教 学 设 计 理 念 不 符, 教 案 无 使 用 痕 迹, 教 研 组 长 或 备 课 组 长 签 字 不 及 时, 多 无 课 后 记 教 务 处 将 对 本 次 教 案 检 查 进 行 评 比 和 展 评 2015 年 5 月 中 期 教 案 检 查 优 秀 教 案 名 单 : 语 文 : 单 贞 数 学 : 宋 锦 琨 徐 景 艳 刘 莹 英 语 : 无 物 理 : 无 第 1 页 共 15 页

2 化 学 : 无 生 物 : 崔 德 峰 汪 光 宝 政 治 : 谷 雪 莲 历 史 : 何 伟 地 理 : 李 学 睿 本 学 期 将 行 政 领 导 分 配 到 各 教 研 组 参 加 教 研 活 动, 调 研 教 学 备 课 及 公 开 课 听 课 情 况, 通 过 各 教 研 组 活 动 简 报 反 馈 及 公 开 课 统 计, 各 教 研 组 公 开 课 听 课 情 况 较 好, 教 研 组 活 动 反 馈 及 时 全 面 的 有 : 语 文 组 化 学 组 英 语 组 和 政 治 组 各 组 除 因 上 课 因 素 和 请 假 因 素 外, 有 些 老 师 无 理 由 不 参 加 公 开 课 听 课 和 教 研 组 活 动 在 4 月 15 日, 教 务 处 组 织 了 高 一 高 二 两 个 年 级 的 学 情 调 查 高 一 年 级 : 目 前 学 习 上 最 大 的 困 难 有 : 学 习 兴 趣 不 浓 无 法 利 用 知 识 及 规 律 高 效 解 题 学 习 状 态 易 受 情 绪 影 响 学 习 效 率 低 问 卷 反 映 上 课 幽 默 风 趣 思 路 清 晰 课 堂 活 跃 轻 松 易 理 解 负 责 任 作 业 批 改 讲 解 仔 细 认 真 激 发 兴 趣 的 老 师 是 学 生 非 常 喜 欢 的 关 于 高 效 课 堂 建 设 调 研, 高 效 课 堂 方 面, 所 有 班 级 都 有 课 堂 学 习 小 组, 绝 大 多 数 反 映 学 习 小 组 作 用 发 挥 较 好, 重 点 班 几 乎 所 有 的 老 师 上 课 有 学 生 展 示 讲 评 环 节 ; 学 生 愿 意 展 示, 并 认 为 有 很 大 帮 助, 激 发 学 习 兴 趣 和 热 情, 而 在 平 行 班 则 出 现 两 极 分 化 现 象, 有 些 班 极 少 或 干 脆 没 有, 老 师 一 讲 到 底, 有 些 班 很 多 科 目 有 学 生 讲 评 展 示 多, 有 些 班 只 有 一 两 门 科 目 有 高 效 课 堂 讲 评 展 示 环 节, 学 生 参 与 情 况 不 好, 觉 得 帮 助 不 大, 这 说 明 班 级 自 主 学 习 小 组 的 建 设 和 引 导, 以 及 科 任 教 师 的 思 想 认 识 和 实 践 还 需 进 一 步 提 高 并 不 是 全 科 都 有, 其 中 文 科 班 的 语 文 历 史 地 理, 理 科 班 数 理 化 多 有 讲 评 环 节, 学 生 普 遍 反 映 这 个 形 式 开 阔 了 思 维, 交 流 了 思 想, 锻 炼 了 能 力, 帮 助 学 生 理 解 和 记 忆 作 业 情 况 统 计 绝 大 多 数 教 师 作 业 批 改 及 时 作 业 量 适 中, 作 业 批 改 最 多 的 为 数 学 组, 宋 锦 琨 老 师 42 次, 英 语 组 刘 莺 老 师 52 次, 但 该 高 一 年 级 地 理 整 体 作 业 批 改 次 数 过 少, 有 些 班 级 只 有 3 四 第 2 页 共 15 页

3 次 教 学 情 况 反 馈 : 开 学 初 和 期 中 考 试 后 一 年 级 组 为 单 位, 对 上 学 期 期 期 末 和 本 学 期 期 中 考 试 进 行 备 课 组 和 班 级 分 析, 针 对 不 同 不 同 学 科 不 同 班 级 进 行 了 全 面 分 析 总 结, 并 对 后 期 教 学 管 理 作 出 计 划 和 部 署 后 半 学 期 工 作 重 点 : 1. 下 周 各 教 研 教 研 活 动 时 间 对 本 次 教 案 检 查 优 秀 教 案 展 示 学 习 2. 因 后 半 学 期 各 种 考 试, 高 一 高 二 年 级 不 再 进 行 月 考 3. 6 月 份 将 进 行 评 教 4. 各 教 研 组 将 各 组 本 学 期 高 一 高 二 备 课 组 教 学 设 计 电 子 版 打 包 发 送 至 教 务 处 保 存 5. 本 学 期 各 教 研 组 因 本 组 教 师 请 假 解 学 校 之 困 而 临 时 增 加 教 学 任 务 教 师 名 单, 特 别 感 谢 1 刘 莺 3 个 班 英 语 2 康 丽 3 个 班 英 语 3 毛 晓 峰 临 时 性 代 课 一 个 月 4 张 旭 临 时 性 超 课 时 一 个 月 5 张 平 临 时 性 超 课 时 一 个 月 6 马 铁 云 临 时 性 超 课 时 半 个 月 7 高 瑜 临 时 性 超 课 时 一 个 月 8 魏 家 玉 临 时 性 超 课 时 一 个 月 9 张 莉 军 临 时 性 超 课 时 一 个 月 第 3 页 共 15 页

4 兰 州 五 十 一 中 学 年 第 二 学 期 中 期 教 研 工 作 小 结 武 庆 文 根 据 本 学 期 初 制 定 的 兰 州 51 中 教 研 工 作 计 划, 教 研 室 主 要 就 以 下 几 个 方 面 开 展 了 工 作 一 积 极 组 织 相 关 教 师 参 加 了 四 个 网 络 培 训 和 资 料 上 传 工 作 1. 组 织 102 名 教 师 参 加 了 始 于 2014 年 9 月 的 甘 肃 省 普 通 高 中 新 课 程 改 革 教 师 远 程 研 修 项 目 ( 即 百 年 树 人 国 培 项 目 ) 文 件 要 求 参 培 教 师 为 全 省 所 有 高 中 任 课 教 师 特 别 是 任 教 高 三 的 语 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 思 想 政 治 历 史 地 理 等 9 门 学 科 的 教 师 教 研 组 组 长, 具 体 时 间 段 为 2014 年 9 月 1 日 2015 年 5 月 31 日 其 中 2014 年 9 月 1 日 2015 年 1 月 31 日 开 展 远 程 在 线 研 修 活 动, 完 成 80 学 时 必 修 课 程 的 研 修 任 务 与 目 标 ;2015 年 3 月 1 日 5 月 31 日 开 展 线 上 与 线 下 相 结 合 的 校 本 研 修 活 动, 完 成 一 至 两 次 基 于 学 科 研 修 组 的 协 同 磨 课 活 动 及 其 他 区 域 性 研 修 活 动 我 校 共 上 报 参 培 教 师 102 人 次, 参 培 率 100% 2. 参 加 了 年 兰 州 市 中 小 学 教 师 信 息 技 术 应 用 能 力 提 升 工 程 实 施 方 案 培 训, 此 次 培 训 分 线 上 和 线 下 培 训 相 结 合, 我 校 参 训 132 人, 线 上 以 85 分 为 优 秀, 优 秀 人 数 63 人, 优 秀 率 48%; 合 格 人 数 69 人, 合 格 率 为 99.24% 3. 全 员 参 加 甘 肃 教 师 学 苑 手 机 报 读 书 培 训, 上 报 人 数 为 149 人, 学 习 可 以 在 台 式 电 脑 上 完 成, 也 可 在 手 机 上 完 成 一 年 学 分 为 24 分, 要 阅 读 文 章 约 386 篇, 但 2014 年 11 月 1 日 之 前 的 已 不 能 计 分, 但 可 以 阅 读 学 习, 所 以 请 大 家 抽 空 在 工 作 之 余 完 成 学 习 培 训 4. 全 体 教 师 参 加 一 师 一 优 课 网 上 晒 课 活 动 我 校 成 功 上 传 录 像 课 30 节, 先 按 教 育 局 第 一 片 区 要 求 评 选 出 9 节 课 ( 全 体 教 师 的 30%) 优 质 课 参 加 全 市 晒 课 评 选 活 动, 要 求 录 像 课 内 容 与 教 学 设 计 一 致 后 接 到 片 区 新 通 知, 按 参 与 晒 课 活 动 全 体 老 师 的 3% 选 报 优 质 课, 最 后 确 定 为 5 节 课 ( 理 科 2 节 文 科 3 节 ) 第 4 页 共 15 页

5 这 次 信 息 技 术 网 培 和 录 像 课 晒 课 得 到 了 信 息 组 和 校 办 室 的 大 力 支 持 和 配 合, 信 息 技 术 老 师 的 协 助 保 证 了 首 次 录 像 课 晒 课 工 作 的 顺 利 完 成 教 研 室 代 表 学 校 向 给 与 此 项 工 作 大 力 支 持 的 赵 彦 荣 老 师 夏 伟 功 主 任 宿 庆 和 李 红 斌 老 师 表 示 衷 心 的 感 谢! 这 项 工 作 是 全 市 第 一 次 开 展, 对 文 件 的 要 求 和 具 体 的 晒 课 程 序 我 们 理 解 的 还 不 够 全 面, 还 需 要 进 一 步 的 完 善 和 补 充, 但 这 是 今 后 每 一 位 教 师 的 常 态 日 常 工 作 内 容 之 一, 也 是 教 师 培 训 工 作 的 一 项 重 要 内 容, 希 望 大 家 认 真 对 待 今 后 的 教 师 资 格 证 学 分 认 定 依 据 主 要 来 自 各 类 教 师 培 训 的 成 绩, 所 以 全 体 教 师 要 引 起 足 够 的 重 视 5 汪 光 宝 蔡 兴 华 刘 晋 年 赵 煜 彤 李 勇 等 5 位 新 教 师 参 加 了 市 教 育 局 组 织 的 新 教 师 培 训, 学 习 了 教 师 师 德 师 风 的 要 求 和 素 质, 通 过 授 课 和 听 课 实 践 活 动, 体 会 了 新 的 教 育 教 学 理 论, 增 强 了 从 事 教 师 职 业 的 自 豪 感 和 荣 誉 感 这 几 位 新 教 师 在 各 自 的 工 作 岗 位 上 也 正 以 饱 满 的 热 情 践 行 着 我 校 的 121 高 效 课 堂 教 学 模 式, 特 别 在 班 主 任 岗 位 上 能 发 挥 年 轻 人 的 朝 气, 和 学 生 有 亲 和 力, 班 级 文 化 建 设 各 有 特 色 在 政 教 处 牵 头 教 研 室 协 办 的 班 主 任 主 题 班 会 展 示 活 动 中, 赵 煜 彤 汪 光 宝 和 蔡 兴 华 三 位 年 轻 班 主 任 的 精 彩 展 示 获 得 了 听 课 老 师 和 外 校 观 摩 老 师 的 一 致 好 评, 在 此 我 们 也 真 诚 地 向 他 们 的 师 傅 们 表 示 感 谢! 6 兰 州 五 十 一 中 第 四 批 师 徒 结 对 中 的 新 教 师 继 续 按 照 青 蓝 工 程 师 -- 带 徒 档 案 要 求 认 真 履 行 各 项 要 求, 既 向 自 己 的 师 傅 学 习, 也 向 其 他 老 师 学 习, 争 取 早 日 站 稳 讲 台 第 5 页 共 15 页

6 序 教 情 况 说 学 科 新 教 师 指 导 教 师 备 注 结 论 号 龄 明 档 案 物 理 1 刘 晋 年 1 边 刚 新 教 师 已 发 档 案 语 文 2 李 勇 1 鲁 文 地 新 教 师 已 发 档 案 语 文 3 赵 煜 彤 新 谢 亚 丽 新 教 师 已 发 档 案 英 语 4 蔡 兴 华 新 蔡 梅 琳 新 教 师 已 发 档 案 生 物 5 汪 光 宝 新 崔 徳 锋 新 教 师 已 发 班 主 任 结 对 : 刘 晋 年 --- 程 赞 ; 李 勇 --- 张 静 玉 ; 赵 煜 彤 --- 宋 锦 琨 蔡 兴 华 --- 刘 华 秀 ; 汪 光 宝 --- 崔 徳 锋 二 教 科 研 课 题 申 报 和 结 题 情 况 汇 报 本 学 期 教 研 计 划 中 的 课 题 数 量 要 求 : 语 文 数 学 外 语 三 个 大 组 每 组 至 少 2 个 小 课 题, 其 他 各 组 至 少 1 个 小 课 题 鼓 励 申 报 市 级 和 省 级 规 划 课 题 今 年 我 校 教 师 申 报 省 级 课 题 2 项, 分 别 是 张 钰 负 责 的 高 中 学 生 自 主 管 理 下 的 班 级 文 化 建 设 研 究 和 马 鸿 负 责 的 求 高 中 化 学 主 题 教 学 研 究 省 级 教 研 课 题 继 续 采 用 网 上 申 报 程 序, 题 目 和 内 容 均 有 电 脑 程 序 自 动 识 别 课 题 相 似 度, 客 观 上 避 免 了 课 题 立 项 的 人 情 因 素, 强 调 课 题 的 原 创 性 和 实 用 性 市 级 课 题 申 报 6 个 : 历 史 组 裴 永 亮 甘 肃 丝 绸 之 路 历 史 文 化 校 本 课 程 研 究 物 理 组 余 劲 高 中 分 学 科 典 型 教 学 案 例 的 设 计 与 反 思 数 学 组 王 馨 利 用 微 课 支 撑 下 的 翻 转 课 堂 提 高 中 学 生 自 主 学 习 能 力 的 研 究 政 治 组 王 贵 武 新 课 程 背 景 下 思 想 政 治 课 情 境 -- 问 题 -- 探 究 教 学 模 式 的 研 究 与 实 践 英 语 组 张 帆 兰 州 市 高 中 英 语 早 读 现 状 分 析 及 建 议 对 策 ( 以 五 所 学 校 为 例 ) 地 理 组 何 文 莉 人 教 版 高 中 地 理 必 修 二 图 像 系 统 教 学 实 证 分 析 第 6 页 共 15 页

7 2015 年 个 人 小 课 题 申 报 8 人 : 语 文 组 李 勇 基 于 阅 读 心 理 的 高 中 古 典 诗 歌 教 学 研 究 数 学 组 王 馨 利 用 微 课 提 高 学 生 数 学 课 堂 合 作 探 究 能 力 研 究 英 语 组 计 琳 高 中 英 语 课 前 有 效 性 预 习 的 研 究 英 语 组 刘 华 秀 班 级 拓 展 训 练 对 高 一 学 生 人 际 交 往 能 力 的 影 响 政 治 王 贵 武 思 想 政 治 课 主 线 式 情 境 教 学 法 的 研 究 历 史 组 裴 永 亮 兰 州 五 十 一 中 学 121 教 学 模 式 反 思 探 究 物 理 组 余 劲 带 电 粒 子 在 电 场 中 运 动 典 型 教 学 案 例 设 计 与 反 思 信 息 组 宿 庆 互 联 网 + 时 代 下 移 动 学 习 环 境 下 的 通 用 技 术 课 程 教 学 模 式 研 究 按 照 教 科 所 要 求 立 项 每 校 至 多 6 个 个 人 课 题 结 题 2 个 : 张 静 玉 的 市 级 规 划 课 题 全 员 参 与 自 主 管 理 的 班 级 管 理 模 式, 课 题 组 成 员 有 : 张 润 娥 蔡 梅 琳 刘 华 秀 宋 锦 琨 石 刚 李 学 睿 傅 丽 坤 谢 静 国 宋 锦 琨 的 个 人 课 题 学 案 教 学 在 高 中 数 学 教 学 中 的 应 用 顺 利 结 题 赵 莉 洁 老 师 被 兰 州 市 教 育 局 评 为 兰 州 市 第 七 届 中 小 学 幼 儿 园 青 年 教 学 能 手 ; 李 勇 2014 年 10 月 12 日 至 14 日 在 兰 州 七 中 参 加 甘 肃 省 教 科 所 和 甘 肃 省 中 语 会 举 办 的 甘 肃 省 第 五 届 创 新 杯 初 高 中 语 文 课 堂 作 品 展 评 三 加 强 教 师 专 业 化 发 展 自 修 计 划, 上 交 教 师 读 书 笔 记 本 学 期 常 规 工 作 之 一 就 是 制 定 教 师 专 业 发 展 自 修 计 划, 截 止 3 月 20 日 前, 各 教 研 组 已 100% 完 成 计 划 上 传 任 务 在 开 学 初 公 布 了 教 师 教 育 教 学 理 论 学 习 参 考 书 目 : 1. 超 越 左 与 右 : 课 程 改 革 的 第 三 条 道 路, 郝 德 永 著, 教 育 科 学 出 版 社 2. 我 的 教 育 视 界, 窦 桂 梅 著, 华 东 师 范 大 学 出 版 社 2013 年 10 月 出 版 3. 教 学 氛 围 的 创 设 妙 招, 张 乐 生 周 永 安 周 澜 著, 人 民 大 学 出 版 社 4. 面 向 个 体 的 教 育, 李 希 贵 著, 教 育 科 学 出 版 社 5. 教 育 第 三 眼, 李 跃 著, 黑 龙 江 教 育 出 版 社 6. 教 师 阅 读 力, 刘 波 著, 宁 波 出 版 社 第 7 页 共 15 页

8 按 照 原 定 计 划, 学 校 为 每 位 教 师 配 发 以 上 6 本 书 目, 但 由 于 学 校 经 费 紧 张, 未 能 实 现 这 一 目 标, 等 财 务 政 策 放 宽 时 再 补 发 以 上 数 目 为 弥 补 这 一 缺 憾, 教 研 室 及 时 给 全 校 教 师 发 放 了 如 何 做 好 课 题 研 究 的 学 习 材 料, 本 学 期 还 将 有 一 期 教 科 研 学 习 材 料 教 研 室 发 了 业 务 学 习 笔 记, 现 高 一 年 级 组 教 师 在 本 学 期 结 束 前 必 需 上 交 学 习 笔 记, 笔 记 内 容 要 写 明 时 间, 以 备 下 半 年 市 教 育 局 的 绩 效 检 查 在 此 特 提 醒 高 一 年 级 组 教 师 注 意 整 理 好 业 务 学 习 笔 记 四 各 组 重 新 推 选 了 教 研 员, 负 责 引 领 和 指 导 组 内 教 研 课 题 工 作 但 个 别 教 研 组 上 报 的 教 研 员 不 符 合 学 校 的 要 求, 以 最 终 学 校 确 认 为 准 五 第 四 批 师 带 徒 结 对 档 案 中 期 检 查 推 迟 于 高 考 和 中 考 结 束 后 进 行 六 本 学 期 教 研 室 教 学 督 导 主 要 有 屠 海 权 老 师 负 责 理 科 督 导 华 正 杰 主 任 负 责 文 科 组 督 导 工 作 督 导 信 息 反 馈 将 由 屠 海 权 老 师 向 全 校 老 师 作 汇 报, 后 期 的 督 导 将 继 续 进 行 七 各 学 科 校 本 教 材 申 报 继 续 进 行, 请 有 编 写 校 本 教 材 意 愿 的 老 师 按 我 校 制 定 的 相 关 程 序 做 好 教 材 申 报 和 方 案 编 写 准 备 工 作 我 校 召 开 高 一 高 二 年 级 期 中 考 试 成 绩 分 析 会 2015 年 5 月 13 日 下 午, 我 校 高 一 年 级 组 全 体 教 师 在 综 合 楼 二 楼 会 议 室 召 开 了 高 一 年 级 期 中 考 试 成 绩 分 析 会 会 议 由 宋 锦 琨 老 师 主 持 会 上, 教 务 处 蔡 梅 琳 首 先 就 本 次 考 试 成 绩 作 综 合 分 析, 从 重 点 班 到 平 行 班, 分 别 分 析 各 班 各 学 科 的 纵 向 变 化, 横 向 差 距, 以 客 观 详 实 的 数 据 分 析, 科 学 地 指 出 各 班 现 阶 段 在 成 绩 方 面 显 现 出 来 的 问 题 同 时, 针 对 数 据 反 映 的 问 题, 蔡 老 师 加 强 各 备 课 组 及 时 沟 通, 拉 平 差 距, 形 成 资 源 共 享, 全 组 合 力 的 教 学 模 式 同 第 8 页 共 15 页

9 时 还 将 此 次 期 中 考 试 电 脑 阅 卷 方 面 出 现 的 问 题 进 行 反 馈, 希 望 各 位 老 师 严 格 监 考 阅 卷 的 流 程 各 备 课 组 组 长 也 从 各 科 试 卷 的 难 易 程 度 题 型 答 题 分 数 分 布 及 存 在 的 问 题, 应 对 措 施 等 方 面 进 行 了 科 学 的 分 析 宋 锦 琨 老 师 就 高 一 第 二 学 期 的 整 体 状 况 进 行 了 简 单 总 结, 指 出 问 题, 提 出 解 决 措 施, 安 排 接 下 来 的 期 中 家 长 会 事 宜 指 出 下 一 阶 段 高 一 年 级 组 的 主 要 工 作 仍 然 是 抓 安 全 整 学 风, 培 养 学 生 良 好 的 学 习 习 惯 ; 此 外 兼 顾 学 生 的 全 方 面 发 展, 举 办 多 种 多 样 的 教 学 活 动, 丰 富 学 生 的 视 野 张 德 友 校 长 首 先 肯 定 了 高 一 年 级 组 一 年 以 来 的 工 作 成 效, 并 指 出 接 下 来 的 两 个 月, 是 高 一 升 入 高 二 的 关 键 阶 段, 年 级 组 务 必 要 加 大 管 理 力 度, 改 进 教 学 方 式, 以 多 种 方 式 促 进 教 学 效 果 张 润 娥 副 校 长 总 结 了 此 次 会 议, 她 结 合 当 前 教 育 环 境 及 未 来 高 考 变 革 指 出, 年 级 组 的 全 体 教 师 应 高 瞻 远 瞩, 加 强 团 队 意 识, 狠 抓 教 学 质 量, 以 学 情 分 析 带 动 教 学 ; 立 足 高 一, 展 望 高 三, 由 数 据 找 出 问 题, 由 问 题 找 出 对 策 以 严 肃 认 真 的 态 度 对 待 教 学 工 作 5 月 14 日 下 午 四 点 十 分, 高 二 年 级 期 中 考 试 分 析 会 议 准 时 进 行, 年 级 组 长 程 赞 主 持 会 议 教 务 处 余 劲 对 期 中 考 试 试 题 的 难 度 系 数 进 行 了 通 报 : 在 这 次 第 9 页 共 15 页

10 交 叉 命 题 中 各 学 科 基 本 按 照 双 向 细 目 表 参 考 了 高 考 0.60 左 右 将 试 题 的 难 度 系 数 控 制 在 接 下 来 蔡 梅 琳 从 命 题 考 试 扫 描 阅 卷 成 绩 五 个 环 节 存 在 的 问 题 做 了 反 馈 总 结 尤 其 强 调 了 命 题 的 格 式 模 版, 审 题 的 细 致 严 谨, 收 卷 的 认 真 统 一 三 个 环 节 的 重 要 性, 以 免 给 扫 描 阅 卷 带 来 不 必 要 的 麻 烦 在 成 绩 分 析 方 面, 蔡 主 任 就 重 点 班 的 总 分 优 秀 率 即 优 异 生 发 展 不 平 衡 和 平 行 班 中 突 出 进 步 和 需 要 加 强 的 学 科 问 题 客 观 深 入 地 进 行 了 分 析 紧 接 着 年 级 组 长 程 赞 将 四 月 和 期 中 两 次 考 试 每 个 班 的 一 本 率 40% 与 二 本 率 80% 进 行 了 数 据 分 析, 数 据 精 确, 分 析 到 位 各 备 课 组 长 将 学 科 存 在 的 问 题 及 解 决 措 施 进 行 了 整 合, 并 统 一 了 本 学 期 的 教 学 进 度 张 德 友 校 长 对 前 半 学 期 工 作 深 入 总 结 并 强 调 : 要 继 续 强 调 班 级 老 师 团 队 的 配 合 与 发 展, 肯 定 教 学 工 作 的 扎 实 有 效 和 稳 步 推 进 进 一 步 从 早 午 读 情 景, 班 主 任 与 任 课 教 师 齐 抓 共 管, 备 课 组 团 队 发 挥 的 突 出 协 调 作 用 三 个 方 面 细 致 做 了 通 报 第 10 页 共 15 页

11 附 :14-15 学 年 第 二 学 期 前 十 一 周 公 开 课 授 课 听 课 统 计 兰 州 市 五 十 一 中 教 研 组 公 开 课 授 课 听 课 统 计 表 2014 学 年 学 年 第 二 学 期 第 十 一 周 前 统 计 : 教 务 处 序 号 授 课 人 时 间 班 级 授 课 内 容 本 组 听 课 人 姓 名 1 张 明 军 高 三 体 检 耽 误 张 旭 鲁 文 地 ( 录 课 未 进 行 ) 4.14 宾 语 前 置 常 明 李 勇 赵 赞 吴 雅 彬 赵 昕 慧 张 明 军 鲁 文 地 张 平 张 旭 常 明 张 洁 李 丽 红 赵 莉 ( 请 假 ) 4.21 高 二 7 试 卷 讲 析 洁 李 勇 刘 延 年 张 敏 谢 亚 丽 高 二 鲁 萍 高 一 6 吴 雅 彬 赵 赞 ( 生 病 ) 5.4 高 三 5 试 卷 讲 析 -- 诗 歌 张 平 月 考 试 卷 讲 评 高 三 10 李 丽 红 5.11 试 卷 讲 析 高 三 12 赵 莉 洁 试 卷 讲 析 7 李 益 冬 高 二 7 班 函 数 的 单 调 性 与 导 数 8 祁 春 燕 高 三 4 班 高 三 复 习 9 王 馨 高 二 11 班 导 数 的 应 用 10 刘 莹 高 二 8 班 微 积 分 基 本 定 理 复 习 兰 亭 集 序 赤 张 明 军 张 平 张 敏 赵 赞 吴 雅 彬 常 明 张 旭 张 壁 赋 祝 福 两 洁 迟 到 (8 人 听 谢 课 ) 节 同 时 进 行 李 勇 赵 煜 彤 鲁 文 地 单 贞 (4 人 听 鲁 课 ) 娥 校 张 明 军 赵 莉 洁 张 平 张 敏 单 贞 张 洁 李 勇 赵 煜 彤 鲁 文 地 李 丽 红 鲁 萍 张 敏 单 贞 李 勇 赵 煜 彤 鲁 文 地 张 旭 常 明 鲁 萍 谢 亚 丽 张 明 军 张 洁 赵 赞 吴 雅 彬 赵 莉 洁 单 贞 赵 煜 彤 张 明 军 张 洁 赵 赞 吴 雅 彬 赵 莉 洁 鲁 文 地 张 旭 常 明 赵 昕 慧 ( 请 假 ) 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 魏 春 兰 王 馨 程 赞 朱 桂 林 刘 莹 张 跃 庭 候 龙 赵 坤 卞 蕾 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 石 刚 魏 春 兰 王 馨 程 赞 朱 桂 林 李 益 冬 刘 莹 马 铁 云 候 龙 赵 坤 关 峰 有 课 : 卞 蕾 张 跃 庭 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 魏 春 兰 程 赞 李 益 冬 刘 莹 马 铁 云 候 龙 赵 坤 卞 蕾 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 魏 春 兰 王 馨 程 赞 李 益 冬 铁 云 候 龙 赵 坤 卞 蕾 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 请 假 : 张 跃 庭 朱 桂 林 第 11 页 共 15 页

12 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 石 刚 魏 春 兰 程 赞 11 张 跃 庭 高 三 1 班 高 三 复 习 李 益 冬 刘 莹 马 铁 云 候 龙 赵 坤 卞 蕾 关 峰 祁 春 燕 请 假 : 王 馨 朱 桂 林 12 关 峰 高 三 7 班 向 量 的 复 习 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 石 刚 魏 春 兰 王 馨 程 赞 朱 桂 林 李 益 冬 刘 莹 马 铁 云 张 跃 庭 候 龙 赵 坤 祁 春 燕 有 课 : 卞 蕾 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 魏 春 兰 王 馨 程 赞 朱 桂 林 13 宋 锦 琨 高 一 2 班 点 到 直 线 的 距 离 李 益 冬 刘 莹 马 铁 云 张 跃 庭 候 龙 赵 坤 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 请 假 : 卞 蕾 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 魏 春 兰 王 馨 程 赞 14 赵 坤 高 三 6 班 高 三 复 习 朱 桂 林 李 益 冬 刘 莹 马 铁 云 张 跃 庭 候 龙 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 请 假 : 卞 蕾 宋 锦 琨 唐 玉 华 魏 春 兰 王 馨 程 赞 刘 莹 张 跃 庭 15 徐 景 艳 高 一 9 班 讲 解 试 卷 卞 蕾 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 李 益 冬 候 龙 请 假 : 赵 坤 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 石 刚 魏 春 兰 王 馨 程 赞 朱 16 候 龙 高 三 9 班 解 析 几 何 复 习 习 题 桂 林 刘 莹 马 铁 云 张 跃 庭 卞 蕾 关 峰 祁 春 燕 请 假 : 赵 坤 有 课 : 李 益 冬 宋 锦 琨 唐 玉 华 徐 景 艳 李 清 芳 魏 春 兰 王 馨 程 赞 17 卞 蕾 微 视 频 录 制 学 习 李 益 冬 刘 莹 张 跃 庭 候 龙 赵 坤 关 峰 祁 春 燕 有 课 : 石 刚 请 假 : 朱 桂 林 18 庄 明 霞 19 蔡 梅 琳 20 刘 华 秀 21 刘 晓 菲 22 刘 莺 23 王 蓓 24 张 帆 第 11 周, 周 武 庆 文, 蔡 梅 琳, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 杜 效 蕾, 高 二 10 班 选 7,unit5 词 汇 三 第 7 节 白 育 宏, 王 蓓,( 康 丽, 刘 莺 上 课 ) 武 庆 文, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 刘 华 秀, 李 敬 曼, 第 3 周, 周 必 修 3,unit2, 高 一 1 班 康 丽, 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 王 蓓, 骆 勤, 计 琳, 三 第 6 节 reading 张 帆 ( 刘 莺 上 课 ) 武 庆 文, 蔡 梅 琳, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 刘 华 秀, 第 4 周 三 第 必 修 3,unit3, 高 一 3 班 李 敬 曼, 康 丽, 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 王 蓓, 骆 6 节 reading 勤, 计 琳, 张 帆 ( 康 丽, 刘 莺 上 课 ) 武 庆 文, 蔡 梅 琳, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 刘 华 秀, 第 7 周 三 第 必 修 3,unit3, 高 一 9 班 李 敬 曼, 康 丽, 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 王 蓓, 骆 1 节 reading 勤, 计 琳, 张 帆 ( 刘 莺 上 课 ) 武 庆 文, 刘 翠 琴, 康 丽, 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 第 7 周 三 第 必 修 3,unit3, 高 二 3 班 王 蓓, 骆 勤, 计 琳, 张 帆 ( 蔡 梅 琳, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 7 节 reading 刘 华 秀, 李 敬 曼 去 27 中 听 课 ) 武 庆 文, 蔡 梅 琳, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 刘 华 秀, 第 7 周 三 第 高 三 复 习 课 ( 习 题 讲 高 三 3 班 康 丽, 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 王 蓓, 骆 勤, 计 琳, 7 节 解 ) 张 帆 ( 刘 莺 上 课 ) 武 庆 文, 蔡 梅 琳, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 刘 华 秀, 第 7 周 三 第 高 三 复 习 课 ( 习 题 讲 高 三 6 班 康 丽, 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 王 蓓, 骆 勤, 计 琳, 7 节 解 ) 张 帆 ( 刘 莺 上 课 ) 第 12 页 共 15 页

13 第 7 周 三 第 25 武 庆 文 高 三 5 班 7 节 26 方 培 琴 3.18 高 三 1 蔡 梅 琳, 刘 翠 琴, 蔡 兴 华, 刘 晓 菲, 刘 华 秀, 康 丽, 高 三 复 习 课 ( 习 题 讲 庄 明 霞, 杜 效 蕾, 白 育 宏, 王 蓓, 骆 勤, 计 琳, 张 帆 解 ) ( 刘 莺 上 课 ) 速 解 选 择 题 的 几 种 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 刘 晋 年 方 法 2 岳 立 军 张 文 谦 刘 存 贤 27 岳 立 军 3.25 高 三 2 应 用 动 力 学 知 识 解 力 电 综 合 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 刘 晋 年 方 培 琴 张 文 谦 刘 存 贤 28 张 文 谦 4.1 高 三 3 电 磁 学 复 习 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 刘 晋 年 方 培 琴 岳 立 军 刘 存 贤 29 刘 存 贤 4.8 高 三 5 带 电 粒 子 在 磁 场 中 运 动 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 刘 晋 年 方 培 琴 岳 立 军 张 文 谦 30 边 刚 4.15 高 二 11 交 流 电 复 习 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 王 丽 琼 刘 晋 年 方 培 琴 岳 立 军 张 文 谦 刘 存 贤 31 王 丽 琼 4.23 高 二 10 简 谐 运 动 的 描 述 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 岳 立 军 张 文 谦 刘 存 贤 刘 晋 年 方 培 琴 32 刘 晋 年 4.23 高 二 6 交 变 电 流 33 张 静 玉 5.13 高 一 1 功 34 张 继 军 5.13 高 一 3 万 有 引 力 定 律 35 张 莉 军 3,17 高 一 (12) 甲 烷 36 马 鸿 3,24 高 三 (1) 无 机 框 图 题 37 魏 家 玉 3,30 高 一 (6) 离 子 键 38 东 建 强 4,7 高 三 (6) 综 合 实 验 复 习 39 晏 萍 4,14 高 二 (7) 苯 酚 40 东 建 强 4,14 高 一 (4) 化 学 能 与 电 能 41 周 建 国 4,21 高 二 (11) 有 机 合 成 42 高 云 4,28 高 三 (4) 电 化 学 复 习 张 静 玉 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 方 培 琴 岳 立 军 张 文 谦 刘 存 贤 张 继 军 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 刘 晋 年 方 培 琴 张 文 谦 刘 存 贤 张 静 玉 余 劲 费 宁 边 刚 王 丽 琼 刘 晋 年 方 培 琴 张 文 谦 刘 存 贤 张 德 友, 马 鸿, 魏 家 玉, 东 建 强, 晏 萍, 周 建 国, 高 云, 任 青, 高 瑜, 刘 勇 凯 魏 家 玉, 东 建 强, 晏 萍, 周 建 国, 高 云, 任 青, 高 瑜, 刘 勇 凯, 张 莉 军 马 鸿, 东 建 强, 晏 萍, 周 建 国, 高 云, 高 瑜, 刘 勇 凯, 张 莉 军 魏 家 玉, 晏 萍, 周 建 国, 高 云, 高 瑜, 刘 勇 凯, 张 莉 军 马 鸿, 魏 家 玉, 周 建 国, 高 云, 高 瑜, 刘 勇 凯, 张 莉 军 马 鸿, 魏 家 玉, 晏 萍, 周 建 国, 高 云, 高 瑜, 刘 勇 凯, 张 莉 军 马 鸿, 魏 家 玉, 东 建 强, 晏 萍, 高 云, 任 青, 高 瑜, 刘 勇 凯, 张 莉 军 马 鸿, 魏 家 玉, 东 建 强, 晏 萍, 周 建 国, 高 瑜, 任 青, 刘 勇 凯, 张 莉 军 第 13 页 共 15 页

14 43 任 青 5,12 高 一 (1) 乙 烯 张 润 娥, 华 正 杰, 屠 海 权, 马 鸿, 魏 家 玉, 东 建 强, 晏 萍, 周 建 国, 高 云, 高 瑜, 刘 勇 凯 44 汪 光 宝 3.11 第 2 节 高 二 9 基 因 指 导 蛋 白 质 的 合 成 蔡 梅 琳 杜 娟 陈 静 王 蓓 崔 德 锋 刘 宏 栋 余 保 君 45 陈 静 3.25 第 4 节 高 二 7 染 色 体 变 异 46 杜 娟 4.13 第 4 节 高 三 1 高 考 二 轮 专 题 复 习 蔡 梅 琳 杜 娟 汪 光 宝 王 蓓 崔 德 锋 刘 宏 栋 余 保 君 蔡 梅 琳 陈 静 汪 光 宝 王 蓓 崔 德 锋 刘 宏 栋 余 保 君 47 刘 宏 栋 4.21 第 6 节 高 三 3 高 考 二 轮 专 题 复 习 张 润 娥 汪 光 宝 余 保 君 48 余 保 君 4.30 第 4 节 高 三 6 高 考 二 轮 专 题 复 习 49 马 玲 凤 第 4 周 周 二 高 一 10 班 民 主 监 督 50 张 绍 轩 第 6 周 周 二 高 三 12 班 高 考 热 点 透 视 51 王 贵 武 第 8 周 周 二 高 二 11 班 哲 学 生 活 52 杨 擎 宇 第 9 周 周 二 高 三 11 班 高 考 专 题 复 习 53 杨 丽 第 11 周 周 二 高 三 9 班 高 考 测 试 试 题 讲 解 蔡 梅 琳 杜 娟 陈 静 汪 光 宝 王 蓓 崔 德 锋 刘 宏 栋 张 润 娥 梁 泽 琴 张 绍 轩 杨 丽 杨 擎 宇 谷 雪 莲 谢 静 国 王 贵 武 杨 丽 杨 擎 宇 谷 雪 莲 谢 静 国 王 贵 武 马 玲 凤 ( 张 润 娥 梁 泽 琴 参 加 学 校 骨 干 老 师 评 课 ) 梁 泽 琴 张 绍 轩 杨 丽 杨 擎 宇 谷 雪 莲 谢 静 国 马 玲 凤 梁 泽 琴 张 绍 轩 杨 丽 王 贵 武 谷 雪 莲 谢 静 国 马 玲 凤 梁 泽 琴 张 绍 轩 杨 擎 宇 王 贵 武 谷 雪 莲 谢 静 国 马 玲 凤 54 杨 忠 玲 3 月 18 日 高 三 (12) 高 三 二 轮 复 习 刘 书 恒 杨 重 诚 裴 永 亮 刘 欢 何 伟 55 杨 重 诚 3 月 25 日 高 三 (11) 高 三 二 轮 复 习 刘 书 恒 杨 重 诚 裴 永 亮 刘 欢 何 伟 56 何 伟 3 月 25 日 高 一 (12) 新 航 路 开 辟 刘 书 恒 杨 重 诚 裴 永 亮 刘 欢 杨 忠 玲 57 刘 书 恒 4 月 1 日 高 二 (1) 1861 年 俄 国 农 奴 制 改 革 杨 重 诚 杨 忠 玲 裴 永 亮 刘 欢 李 德 纬 何 伟 58 李 德 纬 4 月 8 日 高 三 (11) 高 三 二 轮 复 习 刘 书 恒 杨 重 诚 杨 忠 玲 裴 永 亮 刘 欢 何 伟 59 裴 永 亮 4 月 22 日 高 二 (2) 日 本 明 治 维 新 刘 书 恒 杨 重 诚 杨 忠 玲 李 德 纬 刘 欢 何 伟 60 刘 欢 5 月 13 日 高 一 (1) 空 前 严 重 的 资 本 主 义 经 济 危 机 刘 书 恒 杨 重 诚 杨 忠 玲 何 伟 61 孙 文 科 3.18 高 三 八 班 试 题 讲 评 张 润 娥 张 惠 玲 田 果 何 文 莉 杨 培 涛 第 14 页 共 15 页

15 62 何 文 莉 3.25 高 三 十 二 班 第 二 讲 农 业 地 域 类 张 德 友 张 润 娥 孙 文 科 张 惠 玲 杨 培 涛 田 果 型 63 田 果 4.1 高 三 九 班 第 三 讲 工 业 生 产 张 润 娥 张 惠 玲 孙 文 科 何 文 莉 杨 培 涛 64 张 惠 玲 4.22 高 一 三 班 农 业 区 位 选 择 张 德 友 张 润 娥 孙 文 科 张 惠 玲 杨 培 涛 田 果 65 杨 培 涛 4.29 高 二 三 班 区 域 地 理 孙 文 科 张 惠 玲 田 果 李 学 睿 何 文 莉 66 李 学 睿 5.13 高 二 一 班 期 中 试 卷 讲 评 孙 文 科 张 惠 玲 田 果 杨 培 涛 何 文 莉 联 系 地 址 兰 州 五 十 一 中 学 教 务 处 联 系 电 话 投 稿 地 址 刊 发 网 址 第 15 页 共 15 页

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