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2 佛 光 大 學 心 理 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 漢 字 解 體 及 其 內 隱 測 量 研 究 生 : 藍 尹 襄 撰 指 導 教 授 : 鄭 昭 明 中 華 民 國 九 十 六 年 七 月

3 漢 字 解 體 及 其 內 隱 測 量 藍 尹 襄 佛 光 大 學 心 理 學 系 碩 士 班 研 究 生 中 文 摘 要 以 中 文 母 語 的 人 在 長 時 間 注 視 一 中 文 字 後, 會 逐 漸 的 產 生 對 該 字 部 件 組 成 感 到 懷 疑 的 現 象 譬 如, 注 視 的 這 個 字 一 段 時 間 後, 會 漸 漸 懷 疑 它 是 否 是 由 白 與 勺 兩 個 部 件 所 組 成 的 這 樣 的 主 觀 感 受, 在 本 文 中 稱 為 漢 字 解 體 此 知 覺 經 驗 被 認 為 是 經 由 長 久 注 視 一 漢 字 之 後, 產 生 饜 足 而 引 起 的 (Chen & Wu, 1994), 但 是 此 經 驗 極 少 發 生 在 對 拼 音 文 字 物 件 或 人 臉 的 知 覺 上, 因 此 似 乎 不 能 用 當 代 文 字 知 覺 字 彙 認 知 或 是 字 彙 觸 接 等 相 關 理 論 予 以 妥 當 的 解 釋 在 Cheng 與 Wu 於 1994 年 的 研 究 中, 曾 以 主 觀 報 告 的 方 式 初 探 此 現 象, 發 現 在 一 漢 字 中, 部 件 的 性 質 會 顯 著 影 響 漢 字 解 體 的 時 間, 因 此 推 測 漢 字 的 解 體 是 傾 向 於 字 形 的 解 體 但 因 主 觀 報 告 本 身 具 有 潛 在 的 不 可 信 的 疑 慮, 易 受 實 驗 情 況 與 參 與 者 主 觀 感 受 之 影 響, 故 本 研 究 嘗 試 以 三 個 實 驗, 使 用 詞 彙 判 斷 作 業 (lexical decision task) 客 觀 地 重 新 檢 證 漢 字 解 體 的 成 因 與 特 性 實 驗 一 使 用 獨 體 字 與 左 右 合 體 字 的 漢 字 做 為 材 料, 觀 察 漢 字 解 體 的 程 度 是 否 會 受 字 形 之 影 響 而 改 變, 實 驗 二 觀 察 字 與 其 部 件 的 音 義 相 似 性, 對 於 解 體 程 度 的 影 響 此 二 實 驗 之 結 果 支 持 了 漢 字 的 整 體 字 形 與 部 件 和 整 字 的 字 義 相 似 性 會 顯 著 影 響 漢 字 的 解 體 程 度 實 驗 三 中 則 進 一 步 確 認 了 漢 字 解 體 的 產 生 條 件, 僅 需 長 期 注 視 同 一 字 即 可, 無 須 有 意 識 的 檢 視 漢 字 的 字 形 結 構 組 成 究 竟 為 何 綜 合 三 個 實 驗 之 結 果, 研 究 者 推 論 漢 字 的 解 體 過 程 是 一 個 內 隱 的 歷 程, 此 歷 程 與 漢 字 的 部 件 特 性 有 關 ; 中 文 的 漢 字 會 產 生 字 形 方 面 解 體, 而 西 方 拼 音 文 字 卻 不 發 生 的 原 因, 極 可 能 是 因 為 在 長 期 注 視 一 字 的 過 程 中, 注 意 力 有 機 會 分 析 到 整 個 字 中, 每 個 組 字 的 部 分 的 音 義 特 性, 使 得 拼 音 文 字 如 英 文 者 的 複 合 字 (compound word) 的 音 義 觸 接 更 明 確, 但 卻 會 使 得 字 中 部 件 與 整 字 的 音 義 特 性 經 常 不 同 的 中 文 字, 產 生 多 個 不 同 心 理 詞 彙 位 址 的 觸 接, 而 混 淆 整 字 音 義 的 觸 接, 因 而 造 成 漢 字 的 解 體 關 鍵 詞 : 漢 字 解 體 內 隱 測 量

4 The Orthographic Decomposition of Chinese Characters and its Implicit Measure Ying-Hsiang Lan Department of Psychology Fo-Guang University Abstract Most native Chinese users have experienced the phenomenon of the orthographic decomposition of a Chinese character (Chinese OD) which usually occurs after a period of visual inspection on the character. The phenomenon is also accompanied by a subjective feeling of uncertainty about the correctness of its spelling or orthographic composition. Chinese OD may result from stimulus satiation through prolonged inspection (Cheng & Wu, 1994). It seems that the OD is specific to the perception of Chinese characters but not to that of objects, human faces, and alphabetic scripts such as English words. Cheng and Wu (1994) have explored the Chinese OD by using a direct test. In order to avoid the shortcomings of self-reports, the OD was explored in this study by using a lexical decision task in which words are discriminated from homophonic pseudowords. Results show that the lexical decision task was desirable for detecting Chinese OD objectively and that the Chinese OD results because a long inspection of a Chinese character results in the generation of semantic and phonological information about its radicals that can be different from that about the character. Keyword: Chinese Orthographic Decomposieion, Implicit Measure.

5 目 錄 頁 數 目 錄.i 圖 目 錄 iii 緒 論 漢 字 特 性 ( 意 符 文 字 ) 與 漢 字 解 體 效 果 刺 激 重 複 呈 現 下 的 現 象 西 方 語 意 饜 足 與 漢 字 解 體 兩 現 象 之 差 異 本 論 文 目 的 矩 陣 ( 首 字 相 同 與 首 字 不 同 ) 與 刺 激 在 矩 陣 中 位 置 的 交 互 作 用..11 實 驗 一 : 漢 字 的 解 體 與 字 形 結 構 實 驗 方 法 結 果 與 討 論 實 驗 二 : 字 與 其 部 件 的 語 音 及 意 義 相 似 性 對 解 體 程 度 的 影 響 20 實 驗 方 法 結 果 與 討 論 實 驗 三 : 同 音 假 詞 與 非 同 音 假 詞 的 操 弄 對 解 體 程 度 的 影 響..25 實 驗 方 法 結 果 與 討 論 綜 合 討 論 參 考 文 獻 附 錄 附 錄 一 : 實 驗 指 導 語...36 附 錄 二 : 實 驗 一 刺 激 材 料...38 附 錄 三 : 實 驗 一 真 詞 正 確 反 應 之 變 異 數 分 析 摘 要 表...41 附 錄 四 : 實 驗 一 真 詞 正 確 反 應 之 B( 首 字 相 同 與 否 ) 和 C( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ) 間 單 純 主 要 效 果 與 交 互 作 用 效 果 分 析 表..42 附 錄 五 : 實 驗 一 真 詞 正 確 反 應 之 β 值 變 異 數 分 析 摘 要 表 附 錄 六 : 實 驗 一 假 詞 正 確 反 應 之 變 異 數 分 析 摘 要 表...44 i

6 附 錄 七 : 實 驗 一 假 詞 正 確 反 應 之 β 值 變 異 數 分 析 摘 要 表.. 45 附 錄 八 : 實 驗 一 左 右 合 體 字 之 真 詞 與 假 詞 詞 彙 判 斷 時 間 比 較 變 異 數 分 析 摘 要 表...46 附 錄 九 : 實 驗 一 獨 體 字 之 真 詞 與 假 詞 詞 彙 判 斷 時 間 比 較 變 異 數 分 析 摘 要 表..47 附 錄 十 : 實 驗 二 刺 激 材 料...48 附 錄 十 一 : 實 驗 二 真 詞 正 確 反 應 之 變 異 數 分 析 摘 要 表...52 附 錄 十 二 : 實 驗 二 真 詞 正 確 反 應 之 B( 字 與 其 部 件 之 意 義 相 似 度 ) 和 C( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ) 間 單 純 主 要 效 果 與 交 互 作 用 效 果 分 析 表 附 錄 十 三 : 實 驗 三 刺 激 材 料 附 錄 十 四 : 實 驗 三 真 詞 正 確 反 應 之 變 異 數 分 析 摘 要 表...60 附 錄 十 五 : 實 驗 三 真 詞 正 確 反 應 之 B( 首 字 相 同 與 否 ) 和 C( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ) 間 單 純 主 要 效 果 與 交 互 作 用 效 果 分 析 表..61 附 錄 十 六 : 實 驗 三 真 詞 正 確 反 應 之 β 值 變 異 數 分 析 摘 要 表 附 錄 十 七 : 實 驗 三 真 詞 正 確 反 應 於 同 音 假 詞 矩 陣 下 之 變 異 數 分 析 摘 要 表 附 錄 十 八 : 實 驗 三 真 詞 正 確 率 之 變 異 數 分 析 摘 要 表 64 附 錄 十 九 : 實 驗 三 假 詞 正 確 反 應 之 變 異 數 分 析 摘 要 表...65 ii

7 圖 目 錄 頁 數 圖 一 : 首 字 相 同 矩 陣 的 實 驗 刺 激 呈 現 情 況 圖 二 : 六 種 可 能 的 實 驗 結 果 情 況 圖 三 : 實 驗 一 真 詞 正 確 反 應 結 果 圖 四 : 實 驗 一 假 詞 正 確 反 應 結 果 圖 五 : 實 驗 二 真 詞 正 確 反 應 結 果 圖 六 : 音 近 音 異 與 義 近 義 異 之 詞 彙 判 斷 時 間 比 較 圖 圖 七 : 實 驗 三 真 詞 正 確 反 應 結 果 圖 八 : 實 驗 三 真 詞 的 反 應 結 果 於 首 字 相 同 矩 陣 中 之 情 形. 28 iii

8 緒 論 以 中 文 為 母 語 的 人, 在 進 行 閱 讀 中 文 的 作 業 時, 能 夠 自 動 地 完 成 字 與 詞 的 辨 識, 並 且 不 會 對 看 到 的 中 文 字 產 生 字 形 組 成 結 構 上 的 懷 疑 但 若 繼 續 的 長 久 注 視 同 一 字 之 後, 他 或 她 會 產 生 此 字 似 乎 已 經 不 像 是 自 己 所 認 識 的 那 個 字 的 主 觀 感 受 並 且, 無 論 此 字 以 何 種 印 刷 字 體 書 寫, 都 會 產 生 如 上 的 知 覺 經 驗 例 如, 持 久 的 注 視 材 這 個 字 一 段 時 間 之 後, 就 會 開 始 懷 疑 它 是 否 是 由 木 與 才 兩 個 部 件 組 成 的 這 樣 的 知 覺 經 驗 極 少 見 於 一 般 的 物 件 人 臉 及 拼 音 文 字 (alphabet script) 的 知 覺, 因 此 極 可 能 只 見 於 對 意 符 文 字 (logograph script) 的 注 視 一 旦 產 生 如 上 所 述 的 知 覺 經 驗 時, 個 體 就 會 對 此 字 的 筆 劃 或 部 件 的 組 成 結 構 感 到 疑 惑 以 上 的 現 象, 在 本 文 中 稱 為 漢 字 解 體 的 現 象 漢 字 特 性 ( 意 符 文 字 ) 與 漢 字 解 體 效 果 漢 字 解 體 的 現 象 可 能 與 漢 字 的 組 成 有 關 基 本 上, 漢 字 是 一 種 意 符 的 文 字, 依 其 組 字 規 則 可 分 為 六 書, 即 象 形 指 事 會 意 形 聲 轉 注 及 假 借 ; 漢 字 是 從 象 形 指 事 的 獨 體 之 文, 發 展 成 會 意 形 聲 的 合 體 之 字 ( 李 孝 定,1986) 其 中, 獨 體 是 以 單 一 不 可 分 割 成 兩 個 似 字 的 部 件 之 字, 而 合 體 之 字 是 由 兩 個 以 上 的 部 件 組 合 而 成 六 書 中 的 形 聲 字 群, 意 指 由 一 表 音 的 聲 符 與 一 表 意 的 形 符 或 意 符 所 組 成 的 合 體 字 ; 但 經 時 代 更 迭, 當 前 漢 字 中 形 聲 字 的 讀 音 已 有 許 多 不 與 其 聲 符 對 應 舉 例 來 說, 形 聲 字 可 依 讀 音 的 相 似 度 ( 相 同 或 相 異 ) 以 及 字 形 的 相 似 度 ( 相 似 或 相 異 ) 分 為 四 類 字 : 一 讀 音 相 同 且 字 形 相 似, 如 : 情 晴 二 讀 音 相 異 但 字 形 相 似, 如 : 情 猜 三 讀 音 相 同 但 字 形 相 異, 如 : 情 黥 四 讀 音 相 異 且 字 形 相 異, 如 : 情 卻 由 這 些 例 子 可 知, 漢 字 的 形 音 對 應 並 不 嚴 謹, 字 中 即 使 具 有 可 表 音 的 部 件, 也 不 能 據 此 判 定 此 字 的 讀 音 再 者, 漢 字 的 同 音 字 群 繁 多 ( 例 如 與 易 字 同 音 的 漢 字 就 有 128 字 ), 因 此, 若 欲 單 憑 一 漢 字 的 讀 音 來 斷 定 其 字 為 何, 往 往 是 一 件 困 難 的 事 這 與 表 音 線 索 穩 定 使 用 字 母 的 拼 序 決 定 其 音 再 以 音 表 意 的 西 方 拼 音 文 字 有 很 大 的 差 別 漢 字 基 本 上 是 用 以 表 意, 而 非 表 音 ; 字 中 的 部 件 經 常 具 有 意 義, 換 言 之, 有 許 多 漢 字 是 由 其 他 的 漢 字 所 組 成 的, 而 形 成 字 中 有 字 的 情 況 漢 字 與 西 方 拼 音 文 字 在 組 字 構 造 上 的 歧 異, 亦 造 就 了 某 些 認 知 處 理 機 制 上 的 1

9 差 別 ; 漢 字 解 體, 就 是 其 中 一 個 例 子 一 些 西 方 的 研 究 者 發 現, 慣 用 拼 音 文 字 的 人 在 長 久 的 注 視 或 是 重 複 的 唸 誦 同 一 個 字 之 後, 會 產 生 字 義 上 的 降 低 或 喪 失 現 象 ( 如 Severance & Washburn, 1907; Bassett & Warne, 1919); 但 在 以 中 文 為 材 料 進 行 長 久 注 視 一 字 的 實 驗 時, 卻 僅 能 發 現 文 字 構 造 解 體 的 主 觀 感 受, 而 不 涉 及 字 義 的 喪 失 (Cheng & Wu, 1994) 文 字 刺 激 的 處 理, 對 於 慣 用 此 文 字 系 統 的 個 體 而 言 是 一 個 特 別 的 事 件 在 一 般 閱 讀 中 文 的 狀 況 下, 個 體 通 常 以 理 解 語 意 為 目 的 ; 因 此 對 於 文 字 的 筆 劃 或 部 件 組 成, 通 常 沒 有 進 一 步 的 投 注 注 意 力, 加 諸 有 意 識 的 分 析 ( 陳 烜 之,1984) 然 而, 當 個 體 長 時 間 注 視 同 一 個 漢 字 時, 理 解 意 義 的 認 知 歷 程 早 已 完 成, 但 注 意 力 的 分 析 卻 可 能 不 會 因 此 終 止 ; 這 一 個 漢 字 的 組 成 筆 劃 或 部 件 等 視 覺 特 徵, 便 有 機 會 被 認 知 系 統 做 進 一 步 的 處 理 在 處 理 的 過 程 中, 此 漢 字 部 件 間 的 組 字 感 會 消 失, 而 讓 個 體 知 覺 到 眼 前 的 合 法 漢 字 有 了 如 同 直 接 觀 看 非 字 一 般 的 感 受 ; 這 樣 的 主 觀 感 受 現 象, 即 是 本 文 所 謂 的 漢 字 解 體 漢 字 解 體 的 產 生, 必 須 滿 足 對 一 漢 字 長 期 注 視 的 條 件, 在 已 完 成 完 整 的 字 彙 認 知 歷 程 過 後, 此 現 象 才 會 發 生 因 此 其 機 制 無 法 以 目 前 的 文 字 知 覺 字 彙 認 知 或 是 字 彙 觸 接 等 相 關 理 論 去 解 釋, 而 可 能 是 其 他 獨 特 的 字 彙 處 理 機 制 運 作 的 結 果 刺 激 重 複 呈 現 下 的 現 象 除 文 字 的 饜 足 或 解 體 的 例 子 之 外, 尚 有 其 餘 因 視 覺 刺 激 不 斷 重 複 所 可 能 導 致 的 現 象 ; 這 些 現 象 有 賴 於 長 期 注 視 的 歷 程 而 產 生, 但 所 發 生 的 結 果 卻 與 漢 字 解 體 不 同, 如 不 動 影 像 (Stoppted-image) ( Pritchard, Heron, & Hebb, 1960 ; Pritchard, 1961) 與 刺 激 熟 悉 性 效 果 (Stimulus familiarity effect) ( Kraut,1976;Kraut & Smothergill,1978) 不 動 影 像 技 術 的 使 用, 目 的 在 探 討 人 類 視 覺 系 統, 在 不 依 賴 眼 球 運 動 所 導 致 的 可 見 光 強 度 變 化 之 下, 所 能 獲 得 的 資 訊 之 程 度 為 何 在 一 般 情 況 下, 個 體 即 使 已 專 心 地 凝 視 空 間 中 的 某 一 點, 眼 球 依 然 會 產 生 飄 移 (drift) 及 極 小 的 輕 動 (flicks) 顫 動 ( tremer) 等 不 自 主 的 運 動 (Ditchburn,1955); 這 樣 的 不 自 主 運 動, 有 助 於 個 體 獲 得 周 遭 影 像 的 邊 緣 角 度 明 暗 對 比 等 訊 息, 用 以 辨 認 各 種 視 覺 刺 激 而 不 動 影 像 的 產 生, 是 透 過 影 像 固 定 投 射 於 視 網 膜 上 同 一 處 的 技 術 所 造 成, 藉 此 排 除 所 有 眼 球 運 動 所 產 生 的 影 響 如 在 此 情 況 之 下 長 期 觀 看 一 複 雜 圖 形 2

10 刺 激, 個 體 所 知 覺 到 的 圖 像 將 不 是 一 個 完 整 的 圖 形, 而 像 是 被 分 (fragment) 為 一 個 個 的 視 覺 區 塊, 各 區 塊 皆 不 同 時 的 間 歇 消 失 而 又 出 現 (Pritchard, Heron, & Hebb, 1960 ; Pritchard, 1961) Pritchard 等 人 (1960) 甚 至 發 現, 圖 形 的 消 失 的 區 塊 單 位 (subpattern) 是 以 意 義 性 作 為 分 野 的, 一 圖 形 中 較 有 意 義 的 部 份 ( good figures ) 會 被 歸 為 一 個 子 區 塊, 例 如 圓 形 方 形 三 角 形 等 如 果 個 體 的 注 意 力 被 導 引 至 目 標 圖 形 的 某 個 部 位, 此 部 位 通 常 會 較 慢 消 失 如 將 視 覺 刺 激 換 成 英 文 單 字 如 BEER, 則 在 整 個 字 都 消 失 前, 參 與 者 會 依 序 地 看 到 數 種 在 整 字 中 可 分 割 出 意 義 的 部 份 字, 諸 如 PEER PEEP BEE BE 等 字 因 此,Pritchard 等 人 推 論, 個 體 的 知 識 表 徵 會 影 響 一 複 雜 圖 形 被 分 解 的 情 形, 此 一 實 驗 結 果, 亦 被 視 為 完 形 理 論 的 實 徵 檢 驗 除 Pritchard 等 人 外, 近 期 亦 有 研 究 者 使 用 英 文 的 真 假 複 合 字 ( compound word and pseudocompound word) 為 呈 現 刺 激, 以 此 技 術 觀 察 個 體 的 主 觀 視 覺 感 受 :Inhoff 與 Topolski 於 1994 年 發 現, 凡 字 中 有 詞 素 (morpheme) 之 處 皆 會 成 為 一 個 消 失 的 單 位, 亦 即 字 中 有 意 義 部 分 ( 如 有 意 義 的 字 首 字 尾 等 ), 其 組 成 的 一 小 串 字 母 群, 會 同 時 的 消 失 或 出 現 不 動 影 像 技 術 所 產 生 的 效 果 至 今 已 有 文 字 材 料 的 研 究 成 果, 然 而, 這 樣 的 現 象 卻 與 漢 字 解 體 效 果 不 同 首 先, 在 主 觀 感 受 的 部 份, 不 動 影 像 所 造 成 的 效 果, 會 讓 實 驗 參 與 者 感 受 到 視 覺 刺 激 的 逐 漸 消 失 分 解, 但 當 個 體 在 對 一 漢 字 刺 激 感 到 解 體 的 時 候, 仍 完 整 的 知 覺 了 整 個 字 的 所 有 組 字 部 分, 只 是 對 於 整 字 的 字 形 結 構 產 生 疑 惑 而 已 另 外, 漢 字 解 體 現 象 並 不 仰 賴 不 動 影 像 技 術 便 可 達 成 至 於 刺 激 熟 悉 性 效 果 所 指 的 是 : 一 刺 激 如 連 續 呈 現, 就 可 能 造 成 個 體 稍 後 對 於 此 刺 激 的 反 應 延 緩 刺 激 熟 悉 性 效 果 的 影 響 層 面 不 只 一 元, 此 效 果 會 產 生 警 覺 性 (alartness) 的 下 降 及 促 進 刺 激 的 收 錄 (encoding)( Kraut,1976;Kraut & Smothergill,1978) Kraut Smothergill 與 Farkas 於 1981 年 的 實 驗 發 現, 在 較 低 階 的 處 理 上 ( 如 顏 色 刺 激 的 處 理 ) 所 產 生 的 警 覺 性 下 降 效 果 較 強, 而 在 較 高 階 的 處 理 上 ( 如 單 字 刺 激 的 處 理 ), 所 產 生 收 錄 促 進 效 果 較 強 他 們 使 用 顏 色 刺 激 與 單 字 刺 激, 分 別 進 行 刺 激 重 複 呈 現 程 序 (Stimulus repetition procedure): 連 續 呈 現 30 次 相 同 刺 激, 每 次 三 秒 鐘 之 後 採 用 以 先 前 呈 現 過 的 刺 激 ( 稱 為 熟 悉 刺 激 ), 以 及 未 呈 現 過 的 刺 激 ( 稱 為 新 奇 刺 激 ), 進 行 各 種 測 驗 在 其 實 驗 一 中, 使 用 上 述 材 料 進 行 熟 悉 度 判 斷 測 驗, 測 量 參 與 者 按 鍵 判 斷 新 奇 或 熟 悉 3

11 刺 激 的 反 應 時 間 結 果 發 現, 在 顏 色 的 熟 悉 性 判 斷 中, 新 奇 刺 激 的 反 應 時 間 較 熟 悉 刺 激 者 短, 而 文 字 的 熟 悉 性 判 斷 測 驗 結 果 則 與 之 相 反 在 其 實 驗 二 中, 使 用 文 字 材 料 作 為 提 示 刺 激, 觀 察 參 與 者 辨 別 後 續 目 標 刺 激 的 反 應 時 間 結 果, 進 一 步 驗 證 了 熟 悉 的 文 字 刺 激 較 新 奇 的 文 字 刺 激 有 提 示 效 果 在 他 們 的 實 驗 三 及 實 驗 四 中, 直 接 使 用 文 字 與 顏 色 的 材 料 作 為 目 標 刺 激, 進 行 簡 單 反 應 時 間 (simple reaction time) 測 驗, 測 量 在 刺 激 開 始 (onset) 及 刺 激 結 束 (offset) 時, 參 與 者 能 最 快 按 下 指 定 鍵 的 反 應 時 間 結 果 發 現 : 此 二 種 材 料 雖 然 皆 有 發 生 新 奇 刺 激 的 反 應 時 間 較 熟 悉 者 短 的 現 象, 但 在 以 顏 色 為 刺 激 材 料 中, 熟 悉 刺 激 與 新 奇 刺 激 的 反 應 時 間 差, 遠 較 文 字 材 料 者 懸 殊, 無 論 是 在 哪 一 種 反 應 情 降 下 皆 然 此 一 實 驗 結 果, 確 切 地 顯 示 了 警 覺 性 下 降 的 情 形 在 顏 色 刺 激 上 較 為 強 烈, 而 收 錄 促 進 的 效 果 則 是 在 單 字 的 刺 激 上 較 強 為 了 進 一 步 確 認 收 錄 促 進 的 效 果 究 竟 是 來 自 於 :( 一 ) 刺 激 重 複 呈 現 的 程 序 中 逐 漸 習 得, 或 是 ( 二 ) 持 續 激 發 腦 中 關 於 熟 悉 刺 激 的 既 有 記 憶 所 造 成 的, Smothergill 和 Kraut 於 1981 年 的 實 驗 中 操 弄 了 由 一 原 形 (prototype) 刺 激 產 生 的 各 級 變 形 刺 激, 作 為 刺 激 重 複 呈 現 的 內 容, 而 非 典 型 刺 激 本 身 直 接 呈 現 隨 後, 請 參 與 者 判 斷 測 驗 階 段 的 刺 激 是 否 曾 在 先 前 出 現 過 結 果 發 現, 愈 接 近 原 形 的 測 驗 刺 激 被 判 斷 出 有 出 現 過 的 頻 率 愈 高 反 應 時 間 愈 短, 無 論 先 前 是 否 有 出 現 過 皆 然 此 結 果 支 持 收 錄 促 進 的 效 果 是 源 自 於 習 得 的 訊 息, 而 非 特 定 的 刺 激 本 身 歸 納 來 說, 刺 激 熟 悉 性 效 果 所 涉 及 的 影 響 層 次, 是 位 於 認 知 處 理 中 較 基 礎 的 層 次, 亦 即 刺 激 收 錄 以 及 注 意 力 的 警 覺 之 處, 此 點 與 漢 字 解 體 現 象 發 生 的 認 知 層 次 大 相 逕 庭 當 個 體 觀 看 一 漢 字 時, 意 義 觸 接 的 程 序 即 自 動 化 地 完 成, 並 且, 此 字 的 相 關 訊 息 亦 保 持 在 個 體 的 工 作 記 憶 之 中 ; 在 此 狀 態 之 下, 仍 須 持 續 地 注 視, 漢 字 解 體 才 會 跟 著 發 生 另 外, 以 文 字 為 呈 現 刺 激 所 觀 察 到 的 收 錄 促 進 效 果, 在 現 象 上 與 漢 字 解 體 所 產 生 的 影 響 不 同 : 前 者 有 助 於 辨 識 曾 重 複 出 現 過 的 熟 悉 刺 激, 後 者 則 反 之 而 警 覺 性 下 降 的 現 象 並 未 在 漢 字 解 體 的 歷 程 中 發 生, 因 個 體 必 須 持 續 凝 視 同 一 漢 字 刺 激, 才 可 使 漢 字 解 體 現 象 發 生 ; 並 且, 一 旦 解 體 的 主 觀 感 受 產 生, 反 而 會 吸 引 觀 看 者 更 專 心 的 檢 視 該 字 的 字 形 組 成, 是 否 與 其 關 於 此 字 的 字 形 印 象 相 符 總 括 而 言, 漢 字 解 體 現 象 與 單 純 就 視 覺 刺 激 重 複 所 導 致 的 效 果 相 比, 發 生 層 次 特 徵 皆 不 相 同, 無 法 純 粹 就 視 覺 的 處 理 機 制 來 解 釋, 而 必 須 從 文 字 處 理 ( 甚 4

12 至 是 漢 字 處 理 ) 的 方 向 詳 加 探 討, 方 可 適 切 的 描 述 其 本 質 西 方 語 意 饜 足 與 漢 字 解 體 兩 現 象 之 差 異 關 於 長 時 間 注 視 單 一 文 字 刺 激, 而 致 喪 失 字 彙 熟 悉 性 的 研 究, 始 於 以 拼 音 文 字 作 為 材 料 的 西 方 文 獻 最 早 期 的 研 究, 是 使 用 讓 參 與 者 主 觀 報 告 的 方 式, 來 陳 述 經 長 期 注 視 ( prolonged inspection) 同 一 個 字 之 後 所 產 生 的 主 觀 感 受 ( Severance & Washburn, 1907); 藉 以 歸 納 出 在 長 久 的 凝 視 之 下, 逐 漸 喪 失 文 字 外 觀 熟 悉 性 的 歷 程 Severance 與 Washburn(1907) 發 現, 在 最 初 數 秒 之 內, 參 與 者 會 先 喪 失 該 字 正 常 的 聲 音 印 象, 此 印 象 會 被 一 些 在 該 字 中 最 顯 著 的 片 斷 讀 音 所 替 代, 有 時 則 被 聯 想 成 外 語 發 音 接 著, 字 義 喪 失, 但 字 形 尚 且 熟 悉 然 後, 該 字 的 字 形 熟 悉 度 會 消 失, 整 個 字 似 乎 變 成 了 彼 此 無 關 的 一 串 字 母 ; 最 終, 字 母 本 身 的 熟 悉 度 也 會 消 失, 整 個 字 看 起 來 就 像 是 紙 上 的 奇 特 符 號 這 樣 的 現 象, 被 Severance 以 及 Washburn(1907) 稱 為 聯 想 力 的 喪 失 ( loss of associative power) 其 後, 研 究 喪 失 字 彙 熟 悉 性 的 文 獻, 大 多 是 使 用 口 語 重 複 (verbal repetition) 的 方 法 來 探 測 字 義 喪 失 (loss of meaning) 現 象 的 特 徵 及 原 因, 如 Bassett 與 Warne 於 1919 年 的 研 究, 即 是 請 參 與 者 報 告 口 語 重 複 歷 程 中 的 主 觀 感 受, 而 測 得 參 與 者 對 單 音 節 的 字 達 成 字 義 喪 失 的 時 間, 最 快 僅 需 3 秒 到 3.5 秒 之 間 此 後, 字 義 的 喪 失 遂 成 此 研 究 領 域 內 探 索 的 主 題, 在 1960 年 時,Lambert 與 Jakobovits 更 進 一 步 的 提 出 語 意 饜 足 ( semantic satiation) 一 詞, 自 此 所 有 相 關 的 研 究 便 都 以 此 為 名 早 期 的 研 究 (Bassett & Warne, 1919; Don & Weld, 1924; Severance & Washburn, 1907), 雖 然 都 能 使 字 義 喪 失 的 情 況 穩 定 出 現, 但 宥 於 實 驗 參 與 者 過 少 ( 大 多 少 於 六 人 ) 使 用 主 觀 報 告 實 驗 指 導 語 會 令 參 與 者 期 待 實 驗 中 的 知 覺 變 化 等 因 素, 而 導 致 實 驗 的 結 果 遭 受 疑 慮 (Esposito & Pelton, 1971); 因 此, 後 繼 研 究 字 義 喪 失 現 象 的 西 方 研 究 者, 多 致 力 於 發 展 客 觀 的 研 究 方 法 來 探 尋 語 意 饜 足 的 機 制 Esposito 和 Pelton 在 1971 年 回 顧 了 1907 年 至 1970 年 間 的 研 究, 歸 納 出 當 時 研 究 此 現 象 的 七 種 方 法 : 第 一 種 即 是 主 觀 報 告, 主 要 是 用 以 找 出 語 意 饜 足 發 生 的 決 定 性 特 徵, 如 字 頻 字 義 的 具 體 程 度 字 母 數 及 音 節 數 等 等 ; 其 餘 六 種 是 較 為 客 觀 的 測 量 方 法, 目 的 在 測 量 語 意 饜 足 後 字 義 喪 失 的 情 況, 並 以 之 做 為 饜 足 的 5

13 依 據 這 六 種 方 法 分 別 是 :( 一 ) 測 量 字 的 聯 想 性 ( 二 ) 使 用 量 表 來 測 量 語 意 饜 足 前 後, 語 意 度 的 差 異 ( 三 ) 測 量 聯 想 字 的 反 應 數 量 ( 四 ) 在 必 須 使 用 饜 足 字 語 意 的 情 境 下, 做 出 決 策 的 反 應 時 間 ( 五 ) 對 答 案 字 饜 足 時, 所 影 響 的 問 題 解 決 時 間 以 及 ( 六 ) 字 的 語 意 饜 足 情 況, 對 於 視 覺 搜 尋 時 間 的 影 響 這 些 方 法 雖 有 客 觀 測 量 的 優 點, 但 卻 經 常 發 生 研 究 結 果 不 一 致 解 釋 上 有 許 多 限 制 或 控 制 未 臻 完 善 等 問 題 使 得 口 語 重 複 是 否 能 穩 定 地 造 成 語 意 饜 足 現 象 亦 成 一 尚 待 後 續 研 究 確 認 的 疑 點 因 此 Esposito 和 Pelton 認 為, 也 許 可 以 重 新 檢 證 語 意 饜 足 的 效 果, 是 否 僅 是 在 知 覺 上 對 字 形 感 到 解 體 之 後, 才 發 生 的 次 級 現 象 Esposito ( 1987 ) 的 研 究 承 襲 此 一 想 法, 設 計 了 一 個 目 標 搜 尋 的 作 業, 操 弄 饜 足 字 與 特 定 目 標 字 的 字 形 或 意 義 的 關 聯 程 度, 藉 以 澄 清 文 字 的 饜 足 現 象 究 竟 是 因 於 知 覺 上 的 變 化 或 是 語 意 上 的 喪 失 結 果 發 現, 此 二 變 項 皆 會 造 成 影 響, 但 知 覺 變 化 的 效 果 較 大, 只 要 是 對 與 目 標 字 相 類 似 的 字 形 饜 足, 都 會 顯 著 影 響 後 續 目 標 搜 尋 的 結 果 但 語 意 上 的 效 果 則 很 特 定, 除 非 是 直 接 對 目 標 字 或 是 目 標 字 的 書 寫 體 饜 足, 否 則 不 影 響 後 續 對 於 目 標 字 的 搜 尋 作 業 除 了 以 知 覺 假 設 探 測 語 意 饜 足 機 制 的 研 究 外,1970 年 後 亦 出 現 了 兩 類 客 觀 測 量 語 意 饜 足 的 方 法, 分 別 是 使 用 促 發 的 字 彙 判 斷 作 業 (primed lexical decision task) 以 及 類 別 歸 屬 作 業 (category membership task) 其 中, 以 字 彙 判 斷 的 方 式 探 測 語 意 饜 足 現 象 時, 所 進 行 的 作 業 是 : 先 快 速 呈 現 一 個 字 作 為 促 發 項, 再 出 現 一 個 目 標 刺 激, 請 參 與 者 判 斷 這 個 目 標 刺 激 是 不 是 一 個 字 此 作 業 所 採 用 的 邏 輯 源 於 Neely (1977) 的 想 法, 他 認 為 : 若 口 語 重 複 可 以 抑 制 字 義 的 觸 接, 則 當 口 語 重 複 促 發 字 一 段 時 間 之 後, 再 呈 現 與 促 發 字 相 關 的 目 標 字 時, 應 會 減 低 語 意 促 發 的 量 但 後 續 的 研 究 結 果 發 現, 對 目 標 字 的 相 關 字 饜 足, 並 不 會 延 長 辨 識 目 標 字 的 時 間 ; 即 使 是 用 已 饜 足 的 字 作 為 促 發 字, 隨 後 再 呈 現 語 意 相 關 的 目 標 字 進 行 字 彙 判 斷, 依 然 可 測 得 穩 定 的 促 發 效 果 (Neely, 1977; Cohene, Smith, & Klein, 1978); 由 此 可 知, 使 用 字 彙 判 斷 作 業 無 法 測 得 語 意 喪 失 的 結 果 而 以 類 別 歸 屬 作 業 來 探 測 語 意 饜 足 的 方 法, 是 讓 參 與 者 對 一 個 類 別 名 稱 的 字 ( 如 衣 物 ) 饜 足, 再 要 求 他 / 她 判 斷 一 個 目 標 項 目 ( 如 圍 巾 ) 是 否 為 此 類 別 下 的 一 個 正 例 (exemplar) 所 使 用 的 饜 足 指 標, 是 將 參 與 者 對 於 某 個 類 別 饜 足 時, 判 斷 其 正 例 的 反 應 時 間, 相 較 於 在 非 饜 足 狀 態 下 做 相 同 判 斷 時 的 反 應 時 間 後, 所 增 長 的 量 Smith (1984) 首 先 採 用 此 法, 測 得 口 語 重 複 某 類 別 名 稱, 6

14 的 確 可 延 長 其 正 例 被 判 斷 出 的 時 間 隨 後, Smith 與 Klein (1990) 採 用 類 別 比 對 作 業, 讓 參 與 者 對 於 一 類 別 名 稱 的 字 饜 足, 再 請 他 / 她 判 斷 接 下 來 出 現 的 兩 個 物 件 名 稱 是 否 屬 於 同 類, 而 不 須 比 對 物 件 所 屬 的 類 別 名 稱 來 回 答 結 果 亦 顯 示 了 語 意 饜 足 的 效 果 只 要 所 判 斷 的 項 目 與 方 才 饜 足 的 類 別 名 稱 相 關, 回 答 是 的 反 應 就 會 變 慢 Smith(1984) 與 Smith 和 Klein(1990) 之 研 究, 雖 已 證 實 口 語 重 複 可 導 致 語 意 饜 足, 但 仍 有 兩 個 問 題 尚 未 真 正 解 決 其 一 是 字 彙 判 斷 作 業 為 何 不 能 測 得 語 意 饜 足, 但 類 別 歸 屬 作 業 則 可? 其 二 是, 在 類 別 歸 屬 作 業 中 所 測 得 的 效 果, 有 無 可 能 是 源 於 與 語 意 饜 足 無 關 的 因 素? 例 如 參 與 者 使 用 了 某 種 特 定 的 策 略 ( 參 與 者 可 能 在 饜 足 一 類 別 名 稱 時, 亦 同 時 去 想 這 個 類 別 中 的 幾 個 正 例 ) 造 成 了 類 似 的 效 果? Pynte(1991) 為 解 決 上 述 的 疑 問, 操 弄 了 類 別 與 其 正 例 的 相 關 程 度, 讓 參 與 者 以 口 語 重 複 3 次 或 30 次 類 別 名 稱, 再 做 正 例 的 歸 屬 作 業 結 果 發 現, 在 口 語 重 複 類 別 名 稱 30 次 後, 參 與 者 判 斷 正 例 是 此 類 別 或 不 是 此 類 別 的 反 應 皆 會 變 慢 ; 並 且, 在 一 類 別 中, 各 個 正 例 與 類 別 的 相 關 程 度, 不 會 影 響 判 斷 的 速 度 故 能 否 決 參 與 者 使 用 其 他 的 策 略, 而 達 到 類 似 語 意 饜 足 效 果 的 可 能 性 ; 推 測 語 意 饜 足 效 果 是 發 生 在 參 與 者 回 憶 已 饜 足 的 類 別 名 稱 之 時, 而 非 發 生 於 辨 認 目 標 項 的 字 時, 或 是 比 對 類 別 名 稱 和 目 標 項 的 階 段 西 方 的 語 意 饜 足 研 究, 至 此 已 稍 具 理 論 以 及 實 驗 方 法 的 基 礎, 近 年 來 關 於 語 意 饜 足 的 後 續 研 究, 則 分 為 兩 個 路 線 繼 續 探 討 其 一 是 著 重 於 瞭 解 語 意 饜 足 的 影 響 層 面 例 如 : 對 於 一 個 人 物 的 名 字 饜 足, 可 使 得 事 後 辨 識 此 人 臉 孔 的 速 度 變 慢, 反 之 亦 然 (Lewis & Ellis, 2000) 對 描 述 某 種 情 緒 的 字 彙 饜 足, 會 導 致 辨 別 呈 現 此 種 表 情 的 臉 孔 的 速 度 變 慢, 正 確 率 降 低 (Lindquist, Barrett, Bliss-Moreau, & Russell, 2006) 其 二 是 繼 續 尋 找 可 調 節 語 意 饜 足 效 果 的 其 餘 變 項, 如 : 進 行 口 語 重 複 時, 複 誦 單 字 的 發 聲 者 人 數 (Pilotti, Antrobus & Duff, 1997) 年 齡 ( Balota & Black, 1997) 某 字 彙 饜 足 時, 對 於 相 關 的 雙 義 字 (ambiguity word) 的 判 別 的 影 響 (Black, 2001) 而 使 用 漢 字 做 為 語 文 刺 激, 研 究 因 刺 激 饜 足 而 導 致 漢 字 解 體 現 象 的 相 關 研 究, 截 至 目 前 為 止, 僅 有 Cheng 與 Wu 於 1994 年 的 初 探 性 研 究 在 其 研 究 中, 將 漢 字 解 體 現 象 稱 為 文 字 解 體 現 象, 使 用 主 觀 報 告 的 方 式 對 此 現 象 進 行 探 測 他 們 先 向 參 與 者 闡 明 何 謂 文 字 解 體 現 象, 待 參 與 者 確 實 瞭 解 後, 再 繼 續 進 行 實 驗 7

15 程 序 實 驗 的 方 法, 是 在 一 17 吋 螢 幕 中 央 呈 現 單 一 刺 激 字, 待 參 與 者 開 始 產 生 文 字 解 體 的 感 受 時, 就 立 即 按 下 鍵 盤 上 的 任 意 鍵 從 呈 現 刺 激 字 開 始, 直 至 參 與 者 按 下 按 鍵 為 止, 定 義 為 參 與 者 對 於 此 一 漢 字 的 解 體 時 間 在 他 們 的 實 驗 一 中, 比 較 字 形 的 結 構 字 頻 以 及 字 的 筆 劃 數 對 於 解 體 時 間 的 影 響 綜 合 30 名 實 驗 參 與 者 的 結 果 發 現, 左 右 合 體 字 的 解 體 時 間 短 於 任 何 一 種 結 構 的 字, 尤 與 獨 體 字 差 異 最 大 ; 字 頻 與 字 的 筆 劃 數 雖 無 顯 著 的 主 要 效 果, 但 有 呈 現 與 字 形 結 構 的 顯 著 交 互 作 用 : 高 頻 獨 體 字 的 解 體 時 間 較 低 頻 獨 體 字 慢, 但 三 個 部 件 以 上 的 合 體 字 則 反 之 筆 劃 少 的 獨 體 字, 解 體 時 間 顯 著 地 長 於 所 有 其 餘 情 況 的 字 而 在 其 實 驗 二 與 實 驗 三 中, 使 用 左 右 合 體 字 為 材 料, 繼 續 探 討 漢 字 解 體 的 成 因 他 們 發 現, 字 與 其 部 件 的 讀 音 相 似 度 會 影 響 漢 字 解 體 的 時 間, 即 字 與 其 部 件 的 讀 音 相 似 者, 解 體 的 時 間 較 短 但 部 件 與 整 字 的 意 義 相 似 度 則 不 顯 示 此 種 差 異 除 此 之 外, 他 們 操 弄 刺 激 字 中 部 件 的 組 字 頻 次 高 低, 發 現 一 左 右 合 體 字 中, 若 有 組 字 頻 次 高 的 部 件, 其 解 體 時 間 會 顯 著 地 比 只 含 有 低 組 字 頻 次 部 件 的 字 短 Cheng 與 Wu (1994) 的 研 究 結 果, 為 漢 字 解 體 的 機 制 提 供 了 一 個 初 步 的 輪 廓, 即 漢 字 中 的 部 件 可 能 是 解 體 的 一 個 重 要 條 件, 顯 示 漢 字 解 體 是 傾 向 於 字 形 的 解 體 而 拼 音 文 字 如 英 文 者, 雖 亦 有 所 謂 的 複 合 字 (compound word) 存 在 如 chainbridge chainlet 與 chiansmoke 等 字, 皆 是 由 chian 與 另 一 個 完 整 的 字 (bridge let 與 smoke) 組 合 而 成 一 字, 但 在 諸 多 語 意 饜 足 的 報 告 中, 無 論 採 取 的 是 何 種 作 業, 皆 未 見 參 與 者 曾 有 懷 疑 字 形 組 成 的 情 況 發 生 意 即, 在 使 用 英 文 為 材 料 的 研 究 中, 即 使 經 過 長 久 注 視 一 字 的 歷 程, 參 與 者 也 不 會 發 生 如 懷 疑 chainbridge 是 否 為 chain 與 bridge 所 組 成 的 主 觀 感 受, 但 卻 會 以 字 母 或 發 音 的 音 節 為 單 位, 逐 漸 喪 失 整 字 的 聲 音 印 象 ; 進 而 逐 漸 喪 失 此 字 的 語 意 訊 息 (Severance & Washburn, 1907) 因 此, 漢 字 解 體 現 象 的 確 與 語 意 饜 足 現 象 大 異 其 趣, 其 進 程 可 能 是 : 一 開 始 時, 字 被 個 體 用 完 形 的 方 式 知 覺, 而 後 來 經 注 意 力 的 分 析, 使 得 個 別 部 件 的 字 形 或 讀 音, 開 始 觸 接 不 同 於 整 個 字 的 心 理 詞 彙 位 址, 造 成 一 字 觸 接 多 個 字 彙 位 址 的 結 果 最 後, 多 個 字 彙 位 址 的 資 訊 傳 回 原 先 的 字 彙 觸 接 歷 程, 使 得 原 有 的 意 義 受 到 衝 突, 產 生 個 體 對 於 此 字 的 解 體 感 受 (Cheng & Wu, 1994) 8

16 本 論 文 目 的 本 論 文 之 研 究 試 圖 以 內 隱 測 量 的 方 式, 客 觀 地 探 討 漢 字 解 體 的 機 制, 以 避 免 主 觀 報 告 所 潛 在 的 缺 點, 並 重 新 檢 驗 此 現 象 的 性 質 在 Cheng 與 Wu (1994) 的 研 究 中, 使 用 自 我 報 告 的 方 式 進 行 漢 字 解 體 現 象 的 初 探, 研 究 進 行 的 程 序 是 : 在 實 驗 進 行 之 前, 先 告 訴 實 驗 參 與 者 何 謂 文 字 解 體 現 象, 待 參 與 者 完 全 了 解 後, 在 每 個 實 驗 嘗 試 中, 將 單 一 刺 激 字 呈 現 於 電 腦 螢 幕 中 央, 請 實 驗 參 與 者 專 心 注 視 該 字 在 專 心 注 視 下, 如 參 與 者 開 始 出 現 文 字 解 體 的 主 觀 感 受, 就 立 刻 按 下 電 腦 鍵 盤 上 的 任 意 鍵, 如 此 即 結 束 一 次 實 驗 嘗 試 主 觀 報 告 的 方 式 雖 有 直 接 簡 便 的 優 點, 但 實 驗 的 結 果 卻 可 能 受 到 預 期 暗 示 或 其 他 人 為 因 素 的 影 響, 而 影 響 其 可 信 性 譬 如, 在 Cheng 與 Wu (1994) 的 研 究 中, 會 在 實 驗 開 始 前, 向 參 與 者 闡 明 稍 後 應 會 發 生 的 主 觀 經 驗 內 容, 如 此 即 可 能 導 致 參 與 者 對 於 後 來 的 知 覺 變 化 產 生 期 待 或 策 略 性 的 因 應 實 驗 的 目 標, 而 降 低 實 驗 結 果 的 可 信 度 為 避 免 主 觀 報 告 所 潛 藏 的 缺 陷, 本 研 究 遂 設 計 一 客 觀 的 方 法, 以 詞 彙 判 斷 測 驗 (lexical decision task) 對 漢 字 的 文 字 解 體 現 象 進 行 觀 察 若 對 一 文 字 刺 激 感 到 解 體, 將 影 響 到 後 續 對 它 的 辨 識 ; 因 此, 若 使 實 驗 參 與 者 在 本 作 業 中, 逐 漸 地 對 某 一 漢 字 產 生 解 體 的 感 受, 再 持 續 地 進 行 必 須 辨 識 此 漢 字 的 作 業 時, 應 可 觀 察 到 參 與 者 辨 識 錯 誤 率 的 增 加, 或 是 辨 識 時 間 的 延 緩 應 用 此 一 邏 輯, 本 研 究 中 的 實 驗 派 典, 是 一 次 呈 現 多 個 首 字 相 同 的 雙 字 刺 激, 讓 參 與 者 逐 一 地 對 它 們 進 行 詞 彙 判 斷 ( 亦 即 將 每 一 個 雙 字 刺 激 做 合 法 詞 或 是 不 合 法 詞 的 判 斷 ), 然 後 將 判 斷 結 果 以 按 下 指 定 鍵 的 方 式 反 應 在 每 一 個 刺 激 呈 現 的 判 斷 歷 程 中, 參 與 者 將 會 因 持 續 地 注 視 著 同 一 個 首 字, 而 逐 漸 地 達 到 漢 字 解 體 的 效 果 這 樣 的 效 果, 反 應 在 同 一 刺 激 呈 現 中 的 判 斷 結 果 時, 將 顯 示 出 漢 字 解 體 前 後 的 判 斷 時 間 與 正 確 率 的 變 化, 並 可 看 出 漢 字 解 體 現 象 逐 漸 發 生 的 情 形 在 本 研 究 的 各 個 實 驗 中, 電 腦 螢 幕 會 以 5 6 的 矩 陣, 一 次 呈 現 首 字 相 同 (same initial character) 的 30 組 雙 字 刺 激, 供 參 與 者 進 行 詞 彙 判 斷 ; 其 中 包 含 了 15 個 真 詞 與 15 個 假 詞, 以 隨 機 的 方 式 排 列 例 如, 以 收 為 首 字, 則 共 用 此 一 首 字 的 詞 彙 有 收 穫 收 割 收 斂 收 受 等 等, 將 這 些 以 收 為 首 字 的 詞 彙 選 出 30 個, 即 得 30 個 真 詞 之 後, 再 隨 機 選 出 其 中 15 個 詞, 每 一 詞 的 第 二 個 字, 以 一 與 之 同 音 的 字 取 代, 使 其 結 果 成 為 一 同 音 假 詞 而 不 具 意 義 9

17 收 入 收 練 收 富 收 受 收 路 收 倒 收 肺 收 歸 收 意 收 藏 收 集 收 件 收 下 收 歌 收 齦 收 時 收 丈 收 瞰 收 購 收 買 收 穫 收 租 收 支 收 承 收 曲 收 梭 收 容 收 流 收 場 收 效 圖 一 首 字 相 同 矩 陣 的 實 驗 刺 激 呈 現 情 況 10

18 待 獲 得 真 詞 假 詞 各 半 的 刺 激 材 料 後, 再 將 這 些 刺 激 以 圖 一 的 方 式 呈 現, 即 得 一 首 字 相 同 的 刺 激 矩 陣 在 本 研 究 所 使 用 的 刺 激 矩 陣 中, 同 音 假 詞 的 設 計 可 讓 實 驗 參 與 者 因 無 法 單 從 讀 音 判 斷 一 雙 字 刺 激 的 合 法 性, 而 必 須 一 再 地 經 由 檢 視 同 一 個 首 字 能 否 與 第 二 個 字 合 成 一 個 合 法 的 詞, 而 造 成 對 首 字 的 解 體 另 外, 為 了 對 照 首 字 相 同 的 刺 激 矩 陣 下 所 顯 現 的 漢 字 解 體 效 果, 本 研 究 另 外 設 計 了 首 字 不 同 的 刺 激 矩 陣, 供 同 一 參 與 者 做 詞 彙 判 斷, 並 以 首 字 不 同 矩 陣 下 的 詞 彙 判 斷 結 果, 做 為 本 研 究 中 詞 彙 判 斷 的 基 線 (base line) 值 首 字 不 同 矩 陣 的 設 計 方 式 與 首 字 相 同 矩 陣 完 全 相 同, 僅 控 制 在 刺 激 矩 陣 中 的 每 一 雙 字 刺 激 之 首 字 皆 不 重 複 因 此, 在 首 字 不 同 的 矩 陣 中 所 出 現 的 刺 激 字 皆 不 同, 在 此 情 況 下, 參 與 者 沒 有 機 會 持 續 注 視 同 一 字, 使 得 漢 字 解 體 現 象 無 從 發 生 ; 故 可 從 其 結 果 瞭 解, 在 某 一 特 定 操 弄 情 況 之 下, 參 與 者 進 行 詞 彙 判 斷 的 原 始 反 應 情 形 為 何 在 本 研 究 中, 判 定 漢 字 解 體 程 度 的 依 據, 是 首 字 相 同 與 首 字 不 同 矩 陣 在 詞 彙 判 斷 時 間 上 的 差 異 在 看 到 一 個 矩 陣 出 現 在 螢 幕 之 時, 實 驗 參 與 者 須 由 左 至 右 由 上 至 下, 依 序 儘 快 的 對 每 一 個 刺 激 進 行 詞 彙 判 斷 意 即, 參 與 者 必 須 一 一 的 判 斷 螢 幕 上 所 呈 現 的 雙 字 刺 激 是 真 詞 或 是 假 詞, 並 且 以 不 同 的 按 鍵 來 反 應 判 斷 的 結 果 做 完 整 個 矩 陣 共 30 刺 激 的 判 斷 之 後, 立 刻 繼 續 進 行 下 一 個 矩 陣 的 判 斷 作 業 每 位 參 與 者 在 整 個 實 驗 中 會 做 完 60 個 矩 陣, 共 1800 次 的 判 斷, 首 字 相 同 矩 陣 與 首 字 不 同 矩 陣 各 半 ( 不 含 練 習 ) 矩 陣 ( 首 字 相 同 與 首 字 不 同 ) 與 刺 激 在 矩 陣 中 位 置 的 交 互 作 用 在 本 研 究 的 實 驗 設 計 中, 參 與 者 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間, 將 可 能 產 生 如 圖 二 所 指 示 的 任 一 情 況 在 圖 二 中, 橫 座 標 表 示 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 矩 陣 的 前 半 與 後 半 位 置 縱 座 標 表 示 詞 彙 判 斷 時 間 其 中, 實 心 圓 曲 線 ( ) 為 首 字 相 同 刺 激 的 詞 彙 判 斷 時 間 ; 空 心 圓 曲 線 ( ) 則 為 首 字 不 同 刺 激 的 詞 彙 判 斷 時 間 圖 二 a b c 三 種 狀 況, 是 表 示 在 無 進 行 性 效 果 (progressive effect) 影 響 之 下 所 可 能 產 生 的 三 種 情 況 ; 圖 二 d e f 表 示 在 有 進 行 性 效 果 如 練 習 效 果 影 響 之 下 所 可 能 產 生 的 另 三 種 情 況 在 練 習 效 果 下, 無 論 是 在 首 字 相 同 或 首 字 相 異 的 矩 陣, 後 半 位 置 的 詞 彙 判 斷 的 時 間 將 比 前 半 位 置 的 為 短, 因 此, 假 設 漢 字 11

19 首 字 不 同 首 字 相 同 長 a. b. c. 詞 彙 判 斷 時 間 短 長 d. e. f. 短 前 半 平 均 前 半 後 半 前 半 後 半 圖 二 六 種 可 能 的 實 驗 結 果 情 況 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 12

20 解 體 沒 有 發 生, 詞 彙 判 斷 時 間 將 如 圖 二 a 與 d 所 示 相 反 的, 如 有 漢 字 解 體 的 發 生, 則 詞 彙 判 斷 時 間 將 如 圖 二 b c e 或 f 所 示, 亦 即 首 字 相 同 的 刺 激 在 後 半 位 置 的 詞 彙 判 斷 時 間, 將 會 因 漢 字 解 體 效 果 的 發 生, 比 在 前 半 位 置 的 為 長, 而 首 字 不 同 刺 激 的 詞 彙 判 斷 時 間 則 無 此 趨 勢 如 果 一 個 矩 陣 的 30 個 刺 激 位 置 由 上 到 下 由 左 到 右 分 成 六 區 每 區 由 五 個 連 續 位 置 所 組 成, 則 一 個 區,i, 的 首 字 相 同 刺 激 的 詞 彙 判 斷 時 間,y i, 可 由 其 首 字 不 同 刺 激 的 詞 彙 判 斷 時 間,x i, 預 測 如 下 : y i = x i a + t i (OD), (1) 其 中, 常 數 a 為 首 字 相 同 情 況 下, 因 每 個 判 斷 項 目 的 首 字 相 同 而 會 節 省 的 時 間 等 式 1 的 t i (OD) 則 表 示 個 體 在 進 行 第 i 區 的 詞 彙 判 斷 時, 因 產 生 漢 字 解 體 (orthographic deformation) 現 象 而 增 長 的 反 應 時 間 假 設 t i (OD) 的 量 會 隨 i 的 變 化 而 呈 線 性 的 成 長, 則 t i (OD) = b + c i, (2) 其 中,b 和 c 皆 為 係 數 結 合 等 式 1 與 2 可 得 : y i = x i a + b + c i = x i + α + β i, (3) α 等 於 a + b;β 等 於 c β 本 身 即 是 漢 字 刺 激 解 體 的 程 度 ( rate) 如 依 照 本 實 驗 的 刺 激 項 目 所 呈 現 的 六 個 區, 便 可 得 出 六 組 數 值 :(x 1, y 1 ) ( x 2, y 2 ) 至 (x 6, y 6 ) 現 考 慮 此 六 組 數 值, 並 使 用 最 小 平 方 法 求 α 與 β 值, 則 6 M = i= 1 (y i x i α β i ) 2 應 有 最 小 值 將 上 述 等 式 分 別 對 α 及 β 做 偏 微 分, 可 得 13

21 M / α = 6α + β 6 i= 1 6 i i= 1 6 y i + i= 1 x i = 0 (4) M 6 / β = α i= 1 6 i + β i= 1 6 i 2 i= 1 6 iy i + i= 1 ix i = 0 (5) 解 等 式 4 及 等 式 5 中 的 α 及 β, 則 可 得 出 : 6 α = [( i= 1 6 i 2 ) ( i= 1 6 y i i= 1 6 x i ) ( i= 1 6 i) ( i= 1 6 iy i i= 1 6 ix i )]/[ 6 i= 1 6 i 2 ( i= 1 i) 2 ] 和 6 β = [6( i= 1 6 iy i i= 1 6 ix i ) ( i= 1 6 i ) ( i= 1 6 y i i= 1 6 x i )]/[6 i= 1 6 i 2 ( i= 1 i) 2 ] 或 β = (1/35)[5(x 1 y 1 ) + 3(x 2 y 2 ) + (x 3 y 3 ) (x 4 y 4 ) 3(x 5 y 5 ) 5(x 6 y 6 )] (6) β 稱 為 解 體 程 度 ( rate of orthographic deformation) 實 驗 一 : 漢 字 的 解 體 與 字 形 結 構 實 驗 一 是 以 一 內 隱 測 量 的 方 法, 客 觀 地 探 索 漢 字 解 體 現 象 及 其 特 徵 實 驗 以 矩 陣 的 方 式 呈 現 中 文 的 雙 字 刺 激 於 電 腦 螢 幕 上, 參 與 者 對 矩 陣 的 刺 激, 逐 一 的 判 斷 是 否 為 合 法 的 中 文 詞 一 半 的 矩 陣 其 刺 激 是 首 字 相 同 的 刺 激, 另 一 半 的 矩 陣 其 刺 激 是 首 字 不 同 的 刺 激 實 驗 操 弄 首 字 的 字 形 為 獨 體 字 ( 即 字 由 單 一 部 件 所 組 成 如 士 事 ) 與 左 右 合 體 字 ( 即 字 由 兩 部 件 水 平 排 列 所 組 成 如 法 現 ) 依 據 Cheng 與 Wu(1994) 的 結 果, 本 實 驗 預 期, 同 一 左 右 合 體 字 的 重 複 呈 現 將 比 同 一 獨 體 字 的 重 複 呈 現 造 成 較 快 的 解 體, 因 此 首 字 相 同 矩 陣 以 前 者 做 為 首 字 將 比 以 後 者 做 為 首 字 造 成 較 快 的 解 體 與 較 長 的 詞 彙 14

22 判 斷 時 間 實 驗 方 法 參 與 者 參 與 者 為 33 名 年 齡 介 於 18 至 30 歲, 母 語 為 中 文 的 大 學 生 他 們 是 經 由 研 究 者 於 學 術 網 站 發 布 公 告 召 募 而 來, 是 來 自 15 所 大 學 的 大 學 生, 他 們 參 與 實 驗 可 獲 得 100 元 的 酬 金 實 驗 材 料 實 驗 材 料 是 30 個 刺 激 列 表, 每 列 表 由 30 個 雙 字 刺 激 所 組 成, 其 中 半 數 為 真 詞, 半 數 為 同 音 假 詞 每 一 列 表 內 的 雙 字 刺 激 的 首 字, 皆 為 同 一 左 右 合 體 字 ( 例 如 收 解 飄 等 ), 30 個 列 表 即 有 30 個 不 同 的 左 右 合 體 字 為 首 字 左 右 合 體 字 選 自 於 劉 英 茂 莊 仲 仁 與 王 守 珍 (1975) 所 著 常 用 中 文 詞 的 出 現 次 數, 這 些 雙 字 詞 的 出 現 頻 次, 皆 為 每 百 萬 個 出 現 機 會 中 至 少 出 現 一 次 以 上 者 將 以 上 每 一 個 列 表 的 材 料, 隨 機 的 置 入 一 個 5 6 的 矩 陣 中, 即 構 成 30 個 在 實 驗 中 呈 現 的 首 字 相 同 刺 激 矩 陣 另 有 30 個 首 字 不 同 的 刺 激 矩 陣, 設 計 的 方 法 是 由 前 述 的 各 個 首 字 相 同 矩 陣 中, 各 選 取 其 中 一 個 雙 字 刺 激 所 構 成 每 一 個 首 字 不 同 矩 陣 的 刺 激 都 不 重 複, 並 控 制 矩 陣 內 的 真 詞 與 假 詞 各 半 因 此, 首 字 不 同 矩 陣 的 條 件 與 首 字 相 同 者 一 致, 僅 在 每 個 刺 激 有 否 共 享 同 一 首 字 之 處 不 同 除 了 以 左 右 合 體 字 為 刺 激 首 字 的 兩 種 矩 陣 之 外, 本 研 究 亦 設 計 了 以 獨 體 字 為 刺 激 首 字 的 兩 種 矩 陣, 設 計 方 法 與 左 右 合 體 字 者 完 全 相 同 將 以 上 這 些 刺 激 矩 陣 等 分 為 兩 群, 每 一 群 皆 有 以 兩 種 字 形 為 首 字 的 刺 激 所 組 成 的 兩 種 矩 陣, 即 左 右 合 體 字 首 字 相 同 矩 陣 左 右 合 體 字 首 字 不 同 矩 陣 獨 體 字 首 字 相 同 矩 陣 與 獨 體 字 首 字 不 同 矩 陣 各 15 個 因 此, 正 式 實 驗 即 為 60 個 矩 陣, 共 1800 次 嘗 試 四 種 矩 陣 的 呈 現 順 序 經 對 抗 平 衡 控 制, 每 一 個 矩 陣 和 雙 字 刺 激 每 次 出 現 的 順 序 都 以 隨 機 的 方 式 安 排 此 外, 其 中 一 半 的 參 與 者 會 接 受 所 有 實 驗 材 料 的 一 半, 另 一 半 的 參 與 者 則 接 受 另 一 半 的 實 驗 材 料 所 有 參 與 者 皆 是 隨 機 被 分 派 至 任 一 實 驗 順 序, 並 且 隨 機 的 接 受 其 中 一 半 的 實 驗 材 料 所 有 的 實 驗 材 料 皆 儲 存 於 一 部 個 人 電 腦 內, 以 E-prime 實 驗 軟 體 安 排 實 驗 流 程 並 進 行 整 個 實 驗 程 序 實 驗 設 計 與 程 序 本 實 驗 採 用 受 試 者 內 設 計, 每 位 參 與 者 皆 個 別 施 測 操 弄 的 獨 變 項 為 ( 一 ) 字 形 結 構 ( 分 為 兩 種, 即 獨 體 字 或 左 右 合 體 字 ) ( 二 ) 矩 陣 的 15

23 雙 字 刺 激 首 字 相 同 與 否 ( 首 字 相 同 或 首 字 相 異 兩 個 情 況 ) ( 三 ) 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 分 為 六 個 位 置, 即 將 矩 陣 中 的 每 一 個 橫 列 依 序 分 為 第 一 區 至 第 六 區, 每 一 區 由 五 個 連 續 位 置 所 組 成 ) 實 驗 的 程 序 如 下 : 先 讓 參 與 者 閱 讀 實 驗 指 導 語, 隨 後 進 行 30 次 的 嘗 試 作 為 練 習 接 著, 開 始 正 式 實 驗 正 式 實 驗 時 共 進 行 60 個 矩 陣 的 詞 彙 判 斷, 螢 幕 每 次 呈 現 一 個 矩 陣 供 參 與 者 進 行 判 斷, 以 每 六 個 矩 陣 的 判 斷 為 一 段 落, 等 分 為 十 個 段 落 進 行 每 一 段 落 的 嘗 試 開 始 前, 會 出 現 一 警 告 聲 音, 持 續 230 毫 秒, 同 時, 在 一 空 白 畫 面 上 出 現 一 個 紅 色 十 字 符 號 做 為 凝 視 點, 持 續 1500 毫 秒 凝 視 點 的 位 置 與 跟 隨 出 現 的 刺 激 矩 陣 的 位 置 相 同 每 一 刺 激 矩 陣 開 始 呈 現 時, 每 個 雙 字 刺 激 都 會 以 黑 色 字 體 顯 示, 隨 後, 最 左 上 方 的 雙 字 刺 激 會 立 刻 變 為 紅 色 字 體, 當 參 與 者 按 鍵 輸 入 對 於 它 的 判 斷 結 果 之 後, 此 刺 激 會 立 刻 變 回 黑 色 字 體, 同 時, 下 一 個 應 判 斷 的 雙 字 刺 激 會 從 黑 色 字 體 轉 為 紅 色 字 體, 以 明 確 提 示 參 與 者 下 一 個 應 判 斷 的 目 標 參 與 者 必 須 對 一 矩 陣 的 刺 激 從 左 上 至 右 下, 一 個 接 一 個 儘 速 地 進 行 詞 彙 判 斷, 直 到 判 斷 完 矩 陣 中 的 每 一 個 雙 字 刺 激 為 止 每 進 行 完 一 個 段 落 的 詞 彙 判 斷, 即 可 休 息 若 干 時 間, 其 中 並 包 含 三 次 強 迫 休 息 一 分 鐘 的 安 排 結 果 與 討 論 圖 三 呈 現 參 與 者 在 左 右 合 體 字 以 及 獨 體 字 做 為 首 字 的 情 境 下, 對 首 字 相 同 與 首 字 相 異 矩 陣 中 的 六 區 位 置 中 真 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 圖 四 顯 示 相 對 應 情 況 下 對 假 詞 的 判 斷 時 間 對 真 詞 正 確 反 應 的 時 間 進 行 2( 字 形 : 左 右 合 體 字 或 獨 體 字 ) 2( 首 字 相 同 與 否 : 首 字 相 同 或 首 字 相 異 ) 6( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 第 一 區 至 第 六 區 ) 變 異 數 分 析 發 現, 字 形 有 主 要 效 果, 左 右 合 體 字 情 境 的 詞 彙 判 斷 時 間 ( ms) 顯 著 大 於 獨 體 字 情 境 者 (651.1 ms), F( 1, 32) = 11.8,MSE = ,p <.01, 顯 示 字 形 的 不 同 的 確 會 影 響 詞 彙 判 斷 的 時 間 首 字 相 同 與 否 對 詞 彙 判 斷 時 間 不 呈 主 要 的 效 果,F(1, 32) < 1,MSE = 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 產 生 主 要 效 果, 矩 陣 中 第 一 區 所 耗 的 詞 彙 判 斷 時 間 最 長, 第 二 區 最 短 ( 第 一 區 至 第 六 區 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 為 ms ms ms ms ms ms), F (5, 160) = 10.1, MSE = , p <.001 造 成 第 一 區 的 詞 彙 判 斷 時 間 延 長 的 原 因, 可 能 是 本 實 驗 中 的 刺 激 呈 現, 皆 採 取 無 刺 激 間 隔 時 間 (no inter-stimulus interval) 的 設 計, 意 即, 除 了 在 同 一 個 刺 激 矩 陣 中, 詞 彙 判 斷 必 16

24 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ( 毫 秒 ) 真 詞 首 字 為 左 右 合 體 字 真 詞 首 字 為 獨 體 字 首 字 相 異 首 字 相 同 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 圖 三 實 驗 一 真 詞 正 確 反 應 結 果 17

25 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ( 毫 秒 ) 假 詞 首 字 為 左 右 合 體 字 假 詞 首 字 為 獨 體 字 首 字 相 異 首 字 相 同 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 圖 四 實 驗 一 假 詞 正 確 反 應 結 果 18

26 須 連 續 進 行 之 外, 在 一 個 刺 激 矩 陣 的 判 斷 終 了 之 際, 下 一 個 刺 激 矩 陣 亦 會 緊 接 著 出 現, 因 此 參 與 者 必 須 在 此 時, 將 其 注 意 力 從 螢 幕 的 最 右 下 角, 轉 移 至 螢 幕 的 最 左 上 角, 對 一 個 全 新 的 刺 激 矩 陣 繼 續 進 行 詞 彙 判 斷 的 作 業 因 此, 除 非 是 在 實 驗 流 程 中 所 安 排 的 休 息 時 間 後 開 始 的 嘗 試, 否 則 參 與 者 不 會 有 多 餘 的 時 間 休 息, 或 調 整 其 注 意 力 到 矩 陣 第 一 區 的 位 置 另 外, 在 本 實 驗 中, 每 一 個 刺 激 矩 陣 都 是 一 個 全 新 的 矩 陣, 因 此 參 與 者 必 須 在 螢 幕 上 的 呈 現 更 迭 之 際, 重 新 熟 悉 下 一 個 矩 陣 的 特 性, 並 在 必 須 儘 快 反 應 的 壓 力 下 進 行 作 業 因 此, 極 可 能 在 累 積 了 以 上 不 利 於 儘 快 反 應 的 因 素 後, 才 造 成 了 第 一 區 的 判 斷 時 間 遠 較 其 餘 各 區 長 的 後 果 另 外, 在 本 實 驗 中, 首 字 相 同 與 否 及 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 產 生 了 二 階 交 互 作 用,F(5, 160) = 17.9, MSE = , p <.001; 經 單 純 的 單 純 主 要 效 果 及 交 互 作 用 檢 定 (Simple Simple-Main and Interaction Effects) 後, 得 知 此 二 階 交 互 作 用 之 來 源 為 首 字 相 同 與 首 字 不 同 兩 者 的 詞 彙 判 斷 時 間, 於 矩 陣 首 尾 的 對 比 情 況 相 反 所 致 : 在 矩 陣 的 第 一 區, 首 字 相 同 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 顯 著 較 首 字 不 同 者 短,F(1, 192) = 12.1,MSE = , p <.01, 在 矩 陣 的 第 二 區 亦 然,F(1, 192) = 11.6, MSE = , p <.01 但 在 矩 陣 的 最 後 一 區 ( 即 第 六 區 ), 首 字 相 同 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 顯 著 較 首 字 不 同 者 長,F(1, 192) = 24.3,MSE = , p <.001 其 餘 所 有 二 階 之 交 互 作 用 則 未 達 顯 著 此 結 果 類 似 圖 二 所 示 之 f 情 況, 支 持 了 本 研 究 的 詞 彙 判 斷 作 業, 的 確 可 造 成 漢 字 解 體 的 現 象 發 生, 適 宜 進 行 漢 字 解 體 現 象 的 隱 示 測 量 在 實 驗 一 中, 三 變 項 間 的 三 階 交 互 作 用 並 未 達 顯 著,F(5, 160) = 2.2,MSE = ,p >.05, 但 從 β 值 的 計 算 結 果, 可 看 出 左 右 合 體 字 情 況 下 的 漢 字 解 體 程 度, 高 於 在 獨 體 字 情 況 者 : 左 右 合 體 字 的 β 值 為 34.7, 獨 體 字 的 β 值 為 18.7, 兩 者 β 值 達 顯 著 差 異,F(1, 32) = 6.8,MSE = 625.0,p <.05 顯 示 字 形 的 不 同, 的 確 會 在 本 研 究 所 使 用 的 實 驗 方 法 中, 造 成 漢 字 解 體 程 度 的 差 異 對 假 詞 正 確 反 應 的 時 間 進 行 的 變 異 數 分 析 發 現, 僅 字 形 與 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 有 主 要 效 果 : 左 右 合 體 字 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ( ms) 大 於 獨 體 字 者 ( ms), F (1, 32) = 7.9,MSE = ,p <.01; 矩 陣 中 第 一 區 所 耗 的 詞 彙 判 斷 時 間 遠 較 其 餘 各 區 長 ( 第 一 區 至 第 六 區 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 為 ms ms ms ms ms ms), F (5, 160) 19

27 = 17.4,MSE = ,p <.001; 其 餘 的 主 要 效 果 及 所 有 交 互 作 用 皆 未 呈 顯 著, 兩 種 字 形 的 假 詞 β 值 ( 左 右 合 體 字 為 -2.63, 獨 體 字 為 0.85) 亦 無 差 異,F(1, 32) < 1,MSE = 199.4,p >.05 以 上 的 結 果 與 真 詞 者 大 不 相 同, 可 能 的 理 由 是, 參 與 者 在 判 斷 假 詞 時, 所 經 歷 的 心 理 歷 程, 應 不 同 於 判 斷 真 詞 者 真 詞 的 讀 音 與 文 字 組 成, 僅 會 對 應 一 特 定 心 理 詞 彙 位 址 (mental lexical access), 因 此 只 需 一 次 的 比 對, 即 可 判 斷 出 來 ; 而 同 音 假 詞 者, 在 讀 音 上 亦 可 對 應 至 某 一 真 詞 的 心 理 詞 彙 位 址, 但 其 文 字 組 成 則 否, 因 此 將 迫 使 參 與 者 不 可 單 憑 讀 音 判 斷 其 真 假, 而 必 須 窮 盡 地 的 在 腦 中 掃 瞄 才 能 判 斷 其 為 一 假 詞 如 此 窮 盡 式 的 比 對 歷 程, 極 可 能 淹 蓋 了 漢 字 解 體 對 判 斷 時 間 的 影 響 基 於 同 樣 的 原 理, 假 詞 的 判 斷 時 間 遠 高 於 真 詞 者 ; 在 左 右 合 體 字 的 情 況 下, 真 詞 平 均 判 斷 時 間 為 ms, 假 詞 者 為 ms, 兩 者 差 異 顯 著,F(1, 32) = 72.6,MSE = ,p <.001 在 獨 體 字 的 情 況 下 亦 然 ( 真 詞 平 均 判 斷 時 間 為 ms, 假 詞 者 為 ms), F (1, 32) = 77.9,MSE = ,p <.001 故 判 斷 假 詞 的 心 理 歷 程, 相 對 而 言 較 為 複 雜, 不 適 宜 作 為 漢 字 解 體 現 象 的 明 確 指 標 因 此, 本 研 究 的 後 續 實 驗 將 以 真 詞 的 反 應 為 主, 進 行 分 析 探 討, 如 此 方 可 適 當 地 觀 察 漢 字 解 體 的 發 生 特 徵 及 現 象 實 驗 一 的 結 果 與 Chen 與 Wu (1994) 實 驗 一 的 結 果 一 致, 但 是 本 實 驗 是 以 內 隱 的 方 式, 觀 察 字 形 的 不 同 對 漢 字 解 體 程 度 的 影 響 由 本 實 驗 中, 左 右 合 體 字 的 解 體 程 度 大 於 獨 體 字 的 結 果, 可 支 持 字 形 結 構 的 不 同, 的 確 會 影 響 漢 字 解 體 現 象 的 容 易 程 度 另 外, 在 圖 三 中, 如 將 矩 陣 的 一 二 三 區 定 義 為 矩 陣 之 前 半, 四 五 六 區 定 義 為 矩 陣 之 後 半, 則 結 果 將 如 圖 二 中 之 f 情 況 類 似 : 即 在 矩 陣 的 前 半 中, 首 字 相 同 矩 陣 下 刺 激 的 詞 彙 判 斷 時 間, 會 因 相 同 的 首 字 而 節 省, 因 此 會 較 首 字 不 同 矩 陣 下 刺 激 所 耗 的 時 間 少 但 在 矩 陣 的 後 半, 則 會 因 漢 字 解 體 的 發 生, 使 得 首 字 相 同 矩 陣 的 判 斷 時 間 拖 長 ; 首 字 不 同 矩 陣 的 判 斷, 卻 在 進 行 性 效 果 的 影 響 下 逐 漸 節 省 形 成 了 兩 種 刺 激 矩 陣 下 的 反 應, 在 矩 陣 的 前 後 呈 現 相 反 的 效 果, 支 持 了 本 研 究 中 所 採 用 的 方 法, 適 用 於 內 隱 的 製 造 出 漢 字 解 體 的 情 境, 且 利 於 進 行 解 體 程 度 的 測 量 實 驗 二 : 字 與 其 部 件 的 語 音 及 意 義 相 似 性 對 解 體 程 度 的 影 響 Cheng 與 Wu 在 1994 年 的 實 驗 一 中, 發 現 獨 體 字 的 解 體 時 間, 長 於 所 有 其 餘 多 部 件 的 合 體 字 ; 因 此, 他 們 推 測 字 形 的 不 同, 對 於 漢 字 解 體 的 影 響 效 果, 20

28 其 中 一 個 可 能 的 來 源, 是 組 字 部 件 本 身 的 特 性 獨 體 字 本 身 僅 有 一 個 部 件, 因 此 其 音 義 必 然 與 本 字 直 接 相 關 ; 但 部 件 數 兩 個 以 上 的 漢 字, 則 可 能 會 出 現 字 中 部 件 與 字 的 讀 音 不 相 似, 或 是 意 義 不 相 似 的 情 況 在 此 情 況 之 下, 再 歷 經 長 時 間 的 注 視, 個 體 所 投 注 的 注 意 力, 便 有 機 會 對 一 個 字 中 的 各 個 部 件 進 行 分 析, 使 得 部 件 本 身 的 意 義, 已 能 個 別 的 觸 接 其 心 理 字 彙 位 址, 而 造 成 一 字 觸 接 多 個 字 彙 位 址 的 狀 況, 故 能 混 淆 對 於 原 字 的 辨 識 而 加 速 解 體 的 產 生 為 了 進 一 步 驗 證 以 上 的 想 法,Cheng 與 Wu (1994) 在 實 驗 二 中, 操 弄 部 件 與 整 字 的 音 義 相 似 性, 繼 續 進 行 以 主 觀 報 告 為 作 業 的 實 驗 結 果 發 現, 部 件 與 整 字 在 讀 音 相 似 時, 解 體 的 時 間 會 顯 著 慢 於 相 異 時 ; 而 當 部 件 與 整 字 在 意 義 相 似 時, 解 體 的 時 間 雖 有 慢 於 意 義 相 異 時 的 趨 勢, 但 兩 者 的 差 異 卻 未 達 顯 著 ; 且 音 與 義 兩 者 亦 無 交 互 作 用 的 產 生 於 是, 他 們 指 出 其 原 因 可 能 是 部 件 與 整 字 讀 音 相 似 時, 會 因 讀 音 的 促 發, 再 一 次 重 複 原 先 已 經 完 成 的 字 彙 觸 接 歷 程, 使 得 整 字 的 音 義 不 易 喪 失 為 客 觀 的 檢 驗 前 述 實 驗 的 結 果, 在 本 研 究 的 實 驗 二 中, 即 以 與 實 驗 一 相 同 的 作 業, 操 弄 部 件 與 整 字 音 義 的 相 似 情 況, 繼 續 探 討 漢 字 部 件 的 特 性 對 漢 字 解 體 現 象 的 影 響 實 驗 方 法 參 與 者 參 與 者 為 34 名 年 齡 介 於 18 至 30 歲, 以 中 文 為 母 語 的 台 灣 大 學 學 生 他 們 參 與 實 驗 可 獲 得 額 外 的 課 程 點 數 作 為 課 程 成 績 加 分 的 依 據 實 驗 材 料 實 驗 材 料 是 60 個 刺 激 列 表, 每 個 列 表 內 含 30 個 雙 字 刺 激, 其 中 半 數 為 真 詞, 半 數 為 同 音 假 詞 每 一 個 列 表 內 的 雙 字 刺 激 首 字, 皆 為 同 一 個 左 右 合 體 字,60 個 列 表 即 有 60 個 不 同 的 左 右 合 體 字 為 首 字 本 實 驗 將 每 個 雙 字 刺 激 的 首 字 與 其 部 件 的 音 義 相 似 度, 分 為 兩 個 層 次 : 相 近 或 相 異 因 此, 本 實 驗 的 60 個 刺 激 首 字 可 分 成 四 個 字 群, 每 個 字 群 15 個 字, 分 別 是 ( 一 ) 音 近 義 近 字 群 : 部 件 與 整 字 發 音 相 近 且 意 義 亦 相 近,( 二 ) 音 近 義 異 字 群 : 部 件 與 整 字 發 音 相 近 但 意 義 不 相 近,( 三 ) 音 異 義 近 字 群 : 部 件 與 整 字 發 音 不 相 近, 但 意 義 相 近,( 四 ) 音 異 義 異 字 群 : 部 件 與 整 字 的 發 音 與 意 義 皆 不 相 近 在 以 上 的 字 群 中, 凡 有 音 近 操 弄 者, 其 部 件 之 一 的 讀 音 必 可 輕 易 被 一 般 中 文 使 用 者 讀 出 ( 部 件 本 身 即 是 一 個 高 頻 的 合 法 字 ), 並 且 此 部 件 的 讀 音 與 整 個 字 的 讀 音 至 少 在 聲 母 或 韻 母 上 相 同, 如 泥 孤 何 等 音 異 的 操 21

29 弄, 則 控 制 字 中 的 任 一 部 件 與 整 字 的 讀 音 不 相 近, 且 字 中 的 每 個 部 件 與 整 字 的 聲 母 和 韻 母 皆 不 同, 如 提 乾 好 等 等 而 凡 有 義 近 操 弄 者, 字 中 至 少 有 一 部 件 的 意 義, 必 可 被 一 般 中 文 使 用 者 識 別 ( 部 件 本 身 即 是 一 個 高 頻 的 合 法 字 ), 而 且 部 件 與 整 字 的 意 義 相 關, 或 是 字 本 身 含 有 此 部 件 所 指 涉 的 意 義, 如 戰 打 情 等 相 反 的, 所 有 義 異 的 操 弄, 則 控 制 字 中 任 一 部 件 的 意 義 與 整 字 無 涉, 如 收 新 法 等 將 以 上 四 個 字 群 的 材 料 選 出 後, 將 所 有 刺 激 列 表 置 入 5 6 的 矩 陣 中, 構 成 60 個 首 字 相 同 的 刺 激 矩 陣 因 此, 本 實 驗 共 會 出 現 四 類 不 同 的 刺 激 呈 現, 即 音 近 義 近 音 近 義 異 音 異 義 近 音 異 義 異 四 種 首 字 操 弄 的 首 字 相 同 矩 陣, 這 四 者 的 各 個 刺 激 矩 陣 的 排 列 順 序, 依 每 一 次 的 施 測 而 不 同 ; 同 時, 各 實 驗 情 況 的 進 行 順 序 皆 使 用 對 抗 平 衡 控 制, 所 有 的 參 與 者 都 是 隨 機 參 與 任 一 種 刺 激 呈 現 順 序, 並 皆 經 驗 到 全 部 的 實 驗 材 料 所 有 的 實 驗 材 料 儲 存 於 一 部 個 人 電 腦 內, 以 E-prime 實 驗 程 式 安 排 整 個 實 驗 流 程 並 進 行 實 驗 程 序 實 驗 設 計 與 程 序 本 實 驗 採 用 受 試 者 內 設 計, 每 位 參 與 者 皆 個 別 施 測 操 弄 的 獨 變 項 為 ( 一 ) 部 件 與 整 字 的 讀 音 相 似 度 ( 相 似 或 相 異 ) ( 二 ) 部 件 與 整 字 的 意 義 相 似 度 ( 相 似 或 相 異 ) ( 三 ) 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 呈 現 及 分 區 方 法 同 實 驗 一 ), 實 驗 的 程 序 與 實 驗 一 完 全 相 同 結 果 與 討 論 圖 四 呈 現 參 與 者 在 實 驗 二 的 四 種 刺 激 矩 陣 中, 對 矩 陣 中 的 六 區 位 置 中 真 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 對 真 詞 正 確 反 應 的 時 間 進 行 2( 部 件 與 整 字 的 讀 音 相 似 度 : 相 似 或 相 異 ) 2( 部 件 與 整 字 的 意 義 相 似 度 : 相 似 或 相 異 ) 6( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 第 一 區 至 第 六 區 ) 變 異 數 分 析 發 現 : 部 件 與 整 字 的 讀 音 相 似 度 沒 有 主 要 效 果,F(1, 33) < 1, MSE = ,p >.05 但 部 件 與 整 字 的 意 義 相 似 度 卻 產 生 主 要 效 果, 部 件 與 整 字 意 義 相 異 者 的 詞 彙 判 斷 時 間 (691.26ms) 長 於 相 近 者 (679.94ms), F (1, 33) = 4.3,MSE = ,p <.05, 支 持 了 部 件 與 整 字 的 意 義 相 近, 可 延 緩 漢 字 解 體 現 象 的 發 生 另 外, 刺 激 在 矩 陣 中 的 呈 現 位 置 亦 產 生 主 要 效 果, 此 結 果 導 因 於,( 除 第 一 區 外 ) 位 於 矩 陣 愈 後 方 的 的 位 置, 所 產 生 的 詞 彙 判 斷 時 間 愈 長 所 致 ( 第 一 區 至 第 六 區 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 為 ms ms ms ms ms ms), F (5, 165) = 20.5,MSE = ,p <.001 圖 五 顯 示 在 實 驗 二 中, 參 與 者 於 所 有 音 近 音 異 義 近 22

30 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ( 毫 秒 ) 真 詞 首 字 為 音 近 義 近 真 詞 首 字 為 音 近 義 異 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 區 次 ) 真 詞 首 字 為 音 異 義 近 真 詞 首 字 為 音 異 義 異 圖 五 實 驗 二 真 詞 正 確 反 應 結 果 23

31 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ( 毫 秒 ) 真 詞 首 字 為 音 近 真 詞 首 字 為 音 異 真 詞 首 字 為 義 近 真 詞 首 字 為 義 異 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 區 次 ) 圖 六 音 近 音 異 與 義 近 義 異 之 詞 彙 判 斷 時 間 比 較 圖 24

32 義 異 情 境 下, 真 詞 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 在 矩 陣 中 的 六 區 位 置 之 情 形 在 本 實 驗 的 三 個 獨 變 項 中, 僅 有 部 件 與 整 字 的 意 義 相 似 度 與 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 產 生 二 階 交 互 作 用,F(5, 165) = 3.0,MSE = ,p <.05; 經 單 純 的 單 純 主 要 效 果 及 交 互 作 用 檢 定 (Simple Simple-Main and Interaction Effects) 後, 得 知 此 二 階 交 互 作 用 之 來 源 為 部 件 與 整 字 意 義 相 近 與 部 件 與 整 字 意 義 相 異 兩 者 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間, 在 矩 陣 的 前 端 未 產 生 差 異, 但 至 後 端 的 第 五 區 及 第 六 區 時 則 產 生 顯 著 差 異, 兩 者 的 平 均 判 斷 時 間 在 第 五 區 為 ms 及 ms,F(1, 198) = 3.9,MSE = ,p <.05; 而 在 第 六 區 時, 兩 者 的 平 均 判 斷 時 間 為 ms 及 ms,F(1, 198) = 10.6,MSE = ,p <.01 至 於 部 件 與 整 字 的 讀 音 相 似 度 則 不 與 其 餘 兩 變 項 有 任 何 交 互 作 用, 三 階 交 互 作 用 亦 是 闕 如 由 實 驗 二 的 結 果 可 知, 在 本 實 驗 的 內 隱 方 法 操 弄 下, 部 件 與 整 字 兩 者 的 意 義 如 有 牽 連, 則 可 延 緩 漢 字 解 體 現 象 的 發 生 ; 顯 示 至 少 有 一 部 份 的 漢 字 部 件 特 性, 會 對 漢 字 解 體 的 程 度 造 成 影 響 實 驗 三 : 同 音 假 詞 與 非 同 音 假 詞 的 操 弄 對 解 體 程 度 的 影 響 漢 字 與 拼 音 文 字 最 大 的 差 異, 在 於 漢 字 是 直 接 表 意 的 文 字, 但 拼 音 文 字 則 是 由 有 限 個 數 的 字 母, 組 成 所 有 的 文 字 研 究 者 推 測, 漢 字 解 體 與 拼 音 文 字 不 解 體, 可 能 的 原 因 是 文 字 本 身 的 組 成 單 位 所 導 致 的 拼 音 文 字 本 身 表 音, 然 後 表 義 由 於 拼 音 文 字 較 少 同 音 字 群, 文 字 表 音 之 後, 即 由 音 碼 觸 接 字 義, 此 時 字 形 就 字 義 的 觸 接 而 言 不 扮 演 任 何 角 色, 轉 而 由 字 音 負 責 觸 接 字 音 之 後, 如 果 繼 續 觀 看 一 個 拼 音 文 字, 如 original, 由 於 字 形 與 字 義 無 直 接 對 應 的 關 係, 因 此, 縱 使 被 裂 解 成 為 幾 個 音 節, 也 不 會 觸 接 多 個 意 義 的 位 址 相 反 的, 音 節 的 裂 解 只 會 增 強 字 音 與 字 義 的 連 接 從 另 一 方 面 來 看, 由 於 在 漢 字 裡, 字 形 與 字 義 有 較 直 接 的 連 接 ( 因 為 漢 字 是 意 符 文 字, 與 字 音 有 較 間 接 的 連 接 ), 因 此 字 音 觸 接 字 義 必 須 經 過 字 形 的 佐 證 此 外, 漢 字 往 往 具 有 同 音 字 群, 所 以 佐 證 更 必 須 執 行, 才 能 確 認 字 義 的 觸 接 無 誤 但 是 一 個 字, 如 的, 既 經 辨 認 之 後, 繼 續 觀 看, 則 可 能 裂 解 成 為 幾 個 主 要 的 部 件, 有 其 各 自 的 佐 證, 而 這 些 位 址 如 白 與 勺, 可 能 跟 全 字 的 意 義 無 關, 而 產 生 解 體 的 現 象 25

33 本 研 究 使 用 詞 彙 判 斷 法, 間 接 的 測 量 漢 字 的 解 體, 使 用 的 假 詞 是 同 音 假 詞, 此 方 法 將 迫 使 參 與 者 不 能 由 詞 音 來 辨 識 一 個 詞 是 否 合 法, 因 此 必 須 由 詞 的 形 狀 訊 息 決 定 是 否 合 法, 在 此 安 排 中, 參 與 者 勢 必 持 續 的 觀 看 其 組 成 字, 而 使 得 被 持 續 觀 看 的 字 解 體 但 是, 如 果 安 排 是 非 同 音 的 假 詞, 以 與 合 法 的 詞 對 比, 則 參 與 者 完 全 可 依 賴 詞 音 的 合 法 性 來 辨 認 詞 的 合 法 性, 而 不 必 參 照 詞 的 形 狀, 因 此, 在 這 個 情 況 下, 將 不 會 使 首 字 相 同 的 詞 彙 判 斷 在 矩 陣 的 末 位 提 高 詞 彙 判 斷 的 時 間 實 驗 方 法 參 與 者 參 與 者 為 33 名 年 齡 介 於 18 至 30 歲, 以 中 文 為 母 語 的 大 學 生 他 們 是 經 由 研 究 者 於 學 術 網 站 發 布 公 告 召 募 而 來, 是 來 自 12 所 大 學 的 大 學 生, 他 們 參 與 實 驗 可 獲 得 100 元 的 酬 金 實 驗 材 料 實 驗 材 料 是 60 個 刺 激 列 表, 每 個 列 表 內 含 30 個 雙 字 刺 激, 其 中 半 數 為 真 詞, 半 數 為 同 音 假 詞 每 一 個 列 表 內 的 雙 字 刺 激 首 字, 皆 為 同 一 個 左 右 合 體 字, 60 個 列 表 即 有 60 個 不 同 的 左 右 合 體 字 為 首 字 同 音 假 詞 的 設 計 方 法 同 實 驗 一 本 研 究 另 設 計 60 個 刺 激 列 表, 內 容 同 前 述 的 列 表, 僅 將 每 一 個 同 音 假 詞 代 換 為 非 同 音 假 詞 非 同 音 假 詞 是 將 一 雙 字 刺 激 的 第 二 個 字, 代 換 為 在 語 意 上 與 首 字 完 全 無 關 的 字, 做 成 一 個 新 的 假 詞 ; 並 控 制 此 假 詞 的 讀 音, 不 與 其 首 字 可 造 出 的 任 一 真 詞 同 音 因 此, 它 們 亦 含 有 與 前 述 材 料 相 同 的 首 字 與 真 詞, 僅 在 假 詞 的 部 分 不 同 經 由 以 上 的 設 計, 使 得 共 用 同 一 首 字 的 材 料 清 單 皆 有 兩 個, 即 含 同 音 假 詞 的 清 單 及 含 非 同 音 假 詞 的 清 單 各 一 在 每 一 次 的 實 驗 中, 將 含 有 同 音 假 詞 與 非 同 音 假 詞 的 刺 激 列 表 各 隨 機 選 出 15 個, 並 控 制 所 有 列 表 的 首 字 皆 不 重 複, 將 每 一 個 列 表 的 雙 字 刺 激 置 入 5 6 的 矩 陣 中, 即 得 30 個 首 字 相 同 矩 陣 隨 後, 自 其 餘 的 刺 激 列 表, 取 出 一 半 的 真 詞 以 及 一 半 的 同 音 假 詞, 做 出 15 個 首 字 不 同 的 矩 陣 ; 再 取 出 另 一 半 的 真 詞, 以 及 一 半 的 非 同 音 假 詞, 做 出 另 外 15 個 首 字 不 同 矩 陣 如 此, 即 能 控 制 每 一 個 首 字 的 雙 字 刺 激 各 出 現 30 個, 而 它 們 在 同 一 次 實 驗 流 程 中, 皆 僅 出 現 一 次 因 此, 本 實 驗 共 會 出 現 四 類 不 同 的 刺 激 呈 現, 即 同 音 假 詞 情 境 首 字 相 同 同 音 假 詞 情 境 首 字 不 同 非 同 音 假 詞 情 境 首 字 相 同 非 同 音 假 詞 情 境 首 字 不 同 四 種 矩 陣, 每 一 種 矩 陣 皆 有 15 個, 每 個 矩 陣 30 個 嘗 試, 共 計 有 26

34 1800 次 嘗 試 這 四 種 矩 陣 的 出 現 順 序 經 過 對 抗 平 衡 的 控 制, 每 一 位 參 與 者 都 會 被 隨 機 的 分 派 到 其 中 一 種 實 驗 流 程, 並 接 受 此 流 程 中 所 有 的 實 驗 材 料 所 有 的 材 料 皆 儲 存 於 一 部 個 人 電 腦 內, 以 E-prime 實 驗 軟 體 安 排 實 驗 流 程 並 進 行 整 個 實 驗 程 序 實 驗 設 計 與 程 序 本 實 驗 採 用 受 試 者 內 設 計, 每 位 參 與 者 皆 個 別 施 測 操 弄 的 獨 變 項 共 有 三 個 :( 一 ) 假 詞 的 性 質 ( 同 音 假 詞 或 非 同 音 假 詞 ) ( 二 ) 矩 陣 中 的 雙 字 刺 激 首 字 相 同 與 否 ( 首 字 相 同 或 首 字 相 異 ) ( 三 ) 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 同 實 驗 一, 共 分 為 六 區 ) 實 驗 程 序 與 實 驗 一 完 全 相 同 結 果 與 討 論 圖 四 呈 現 參 與 者 在 實 驗 三 中, 對 同 音 假 詞 以 及 非 同 音 假 詞 矩 陣 中 的 六 區 位 置 中 真 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 對 真 詞 正 確 反 應 的 時 間 進 行 經 2( 假 詞 的 性 質 : 同 音 假 詞 或 非 同 音 假 詞 ) 2( 首 字 相 同 與 否 : 首 字 相 同 或 首 字 相 異 ) 6 ( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 第 一 區 至 第 六 區 ) 變 異 數 分 析 發 現 : 假 詞 的 性 質 沒 有 主 要 效 果, 同 音 假 詞 情 境 下, 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 為 ms, 非 同 音 假 詞 者 則 為 ms,F(1,32)=1.4,MSE = ,p >.05 首 字 相 同 與 否 有 主 要 效 果, 首 字 不 同 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ms 長 於 首 字 相 同 者 的 ms,F(1, 32) = 4.8,MSE = ,p <.05 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 亦 產 生 主 要 效 果, 此 結 果 導 因 於,( 除 第 一 區 及 第 六 區 外 ) 位 於 矩 陣 愈 後 方 的 的 位 置, 所 產 生 的 詞 彙 判 斷 時 間 愈 長 所 致 ( 第 一 區 至 第 六 區 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 為 ms ms ms ms ms ms), F (5, 160) = 12.6,MSE = , p <.001 其 中, 首 字 相 同 與 否 及 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 有 二 階 交 互 作 用,F(5, 160) = , MSE = , p <.05; 經 單 純 的 單 純 主 要 效 果 及 交 互 作 用 檢 定 (Simple Simple-Main and Interaction Effects) 後, 得 知 此 二 階 交 互 作 用 之 來 源 為 首 字 相 同 與 首 字 不 同 兩 者 的 詞 彙 判 斷 時 間, 於 矩 陣 首 尾 的 對 比 情 況 相 反 所 致 : 在 矩 陣 的 第 一 區, 首 字 相 同 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 顯 著 較 首 字 不 同 者 短,F(1, 192) = 72.8,MSE = , p <.001; 在 矩 陣 的 第 二 區 亦 然,F(1, 192) = 19.6, MSE = , p <.001; 矩 陣 的 第 三 區 亦 保 持 如 此 之 情 形,F(1, 192) = 4.6, MSE = , p <.05 但 在 矩 陣 的 最 後 一 區 ( 即 第 六 區 ), 首 字 相 同 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 顯 著 較 首 字 不 同 者 長,F(1, 192) = 11.5,MSE = , 27

35 p <.01 其 餘 所 有 二 階 之 交 互 作 用 則 未 達 顯 著 在 實 驗 三 中, 三 變 項 間 的 三 階 交 互 作 用 並 未 達 顯 著,F(5, 160) < 1,MSE = ,p >.05, 並 且, 從 β 值 的 計 算 結 果, 亦 可 看 出 同 音 假 詞 與 非 同 音 假 詞 情 況 下 的 漢 字 解 體 程 度 十 分 相 仿 : 同 音 假 詞 情 況 下 的 平 均 β 值 為 35.18, 非 同 音 假 詞 情 況 下 者 為 36.94, 兩 者 之 β 值 未 達 顯 著 差 異, F(1, 32) < 1,MSE = 472.0,p >.05 顯 示 假 詞 性 質 的 不 同 不 會 在 本 研 究 所 使 用 的 實 驗 方 法 中 造 成 漢 字 解 體 程 度 的 差 異 如 將 同 音 假 詞 與 非 同 音 假 詞 情 況 下, 首 字 相 同 矩 陣 的 反 應 直 接 做 對 比, 亦 可 發 現 二 者 的 反 應 趨 勢 相 當 類 似 ( 如 圖 八 所 示 ) 如 將 此 二 者 於 首 字 相 同 矩 陣 下 的 反 應 資 料, 經 2( 假 詞 的 性 質 : 同 音 假 詞 或 非 同 音 假 詞 ) 6( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 第 一 區 至 第 六 區 ) 變 異 數 分 析 後, 亦 可 發 現 假 詞 的 性 質 無 主 要 效 果,F(1, 32) = 2.4,MSE = , p >.05; 也 不 與 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 產 生 交 互 作 用,F(1, 32) = 1.4,MSE = ,p >.05 在 本 實 驗 中, 採 用 真 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 為 分 析 的 依 據, 發 現 在 兩 種 假 詞 操 弄 的 情 境 中, 真 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 並 無 差 異, 顯 示 參 與 者 於 作 業 中 ( 至 少 在 詞 彙 判 斷 測 驗 中 ), 檢 驗 一 雙 字 刺 激 形 狀 的 努 力 之 差 異, 並 未 造 成 漢 字 解 體 程 度 的 差 別, 因 而 可 推 論 漢 字 解 體 的 發 生, 僅 需 持 續 注 視 同 一 字 即 可 另 有 一 可 能 的 推 論 是, 無 論 處 在 同 音 假 詞 或 是 非 同 音 假 詞 的 操 弄, 參 與 者 皆 採 用 相 同 的 方 式 進 行 詞 彙 判 斷 ; 亦 即 參 與 者 在 按 鍵 反 應 前, 皆 僅 使 用 可 辨 識 出 讀 音 的 程 度, 或 皆 使 用 仔 細 檢 查 其 組 成 字 的 程 度 來 進 行 判 斷, 而 使 得 漢 字 解 體 現 象 於 焉 產 生 但 後 一 推 論 的 可 能 性 較 低, 因 為 若 採 用 相 同 的 方 式 進 行 判 斷, 則 無 論 採 用 哪 一 種 方 法, 都 會 使 得 非 同 音 假 詞 情 境 下 的 正 確 率 較 高 ; 但 將 實 驗 三 真 詞 判 斷 的 正 確 率 做 2( 假 詞 的 性 質 : 同 音 假 詞 或 非 同 音 假 詞 ) 2( 首 字 相 同 與 否 : 首 字 相 同 或 首 字 相 異 ) 6( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 第 一 區 至 第 六 區 ) 變 異 數 分 析 後, 假 詞 的 性 質 的 主 要 效 果, 卻 是 出 於 同 音 假 詞 情 境 下 的 正 確 率 較 高 ( 87.4%, 高 於 非 同 音 假 詞 的 84.3%) 的 緣 故,F(1, 32) = 25.8,MSE = 0.008,p <.001 另 外, 如 參 與 者 使 用 相 同 的 方 式, 進 行 兩 種 假 詞 情 境 下 的 作 業, 將 會 因 此 使 得 此 二 情 境 下 的 假 詞 詞 彙 判 斷 時 間 相 仿 ; 但 在 實 際 將 實 驗 三 中, 假 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 做 2 ( 假 詞 的 性 質 : 同 音 假 詞 或 非 同 音 假 詞 ) 2( 首 字 相 同 與 否 : 首 字 相 同 或 首 字 相 異 ) 6( 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 : 第 一 區 至 第 六 區 ) 變 異 數 分 析 後, 卻 發 現 假 28

36 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 同 音 假 詞 情 境 真 詞 非 同 音 假 詞 情 境 真 詞 ( 毫 秒 ) 首 字 不 同 首 字 相 同 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 區 次 ) 圖 七 實 驗 三 真 詞 正 確 反 應 結 果 29

37 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 ( 毫 秒 ) 非 同 音 假 詞 情 境 真 詞 同 音 假 詞 情 境 真 詞 項 目 在 矩 陣 中 的 位 置 ( 區 次 ) 圖 八 實 驗 三 真 詞 的 反 應 結 果 於 首 字 相 同 矩 陣 中 之 情 形 30

38 詞 的 性 質 出 現 主 要 效 果, 同 音 假 詞 的 詞 彙 判 斷 時 間 ( ms ) 大 於 非 同 音 假 詞 者 ( ms ), F (1, 32) = 14.6,MSE = ,p <.001, 顯 示 了 參 與 者 在 判 斷 兩 種 假 詞 時, 所 使 用 的 方 式 確 有 差 異 綜 合 討 論 本 研 究 旨 在 以 內 隱 的 方 式, 客 觀 地 探 索 漢 字 解 體 現 象 的 特 徵 及 機 制 Chen 與 Wu 於 1994 年 的 研 究 中, 曾 以 主 觀 報 告 法 初 探 此 現 象, 但 主 觀 報 告 易 受 期 待 或 暗 示 等 諸 多 人 為 因 素 影 響, 而 降 低 實 驗 結 果 的 可 信 度 為 克 服 此 項 缺 失, 本 研 究 設 計 以 矩 陣 呈 現 雙 字 刺 激 的 方 式, 使 實 驗 參 與 者 作 詞 彙 判 斷 測 驗, 內 隱 的 觀 察 漢 字 解 體 的 各 種 特 性 較 之 於 Chen 與 Wu 於 1994 年 的 實 驗 設 計, 本 研 究 中 所 採 用 的 方 法, 除 相 對 而 言 較 為 內 隱 之 外, 還 更 類 似 一 般 閱 讀 漢 字 的 情 境 ( 如 閱 讀 國 語 辭 典 時 ), 進 一 步 避 免 參 與 者 揣 測 實 驗 目 的, 並 可 模 擬 在 一 般 情 況 下 發 生 漢 字 解 體 的 情 形 實 驗 一 之 結 果, 支 持 了 本 研 究 的 內 隱 方 法, 確 可 引 發 漢 字 解 體 現 象, 並 可 進 行 解 體 程 度 之 測 量 ; 另 外 亦 顯 示 了 字 形 結 構 的 不 同, 會 造 成 解 體 程 度 的 差 異 在 實 驗 二 中, 操 弄 字 與 其 部 件 的 語 音 及 意 義 相 似 度, 結 果 顯 示 意 義 相 似 度 的 操 弄 有 主 要 效 果, 並 且, 意 義 相 似 與 意 義 相 異 兩 者 的 平 均 詞 彙 判 斷 時 間 在 矩 陣 末 端 產 生 差 異, 因 此 可 推 論, 字 與 其 部 件 在 意 義 上 相 似 時, 其 解 體 程 度 較 字 與 其 部 件 的 意 義 相 異 者 低 此 結 論 與 Chen 與 Wu(1994) 之 研 究 不 一 致, 可 能 的 原 因 之 一, 是 本 研 究 採 用 詞 彙 判 斷 作 業, 因 此 必 須 參 考 字 義 來 達 成 了 解 與 判 別 的 目 的 另 外, 本 研 究 加 入 同 音 假 詞 材 料, 使 得 參 與 者 無 從 利 用 字 的 發 音, 來 正 確 判 斷 雙 字 刺 激 的 合 法 性 在 Chen 與 Wu(1994) 實 驗 二 中, 顯 示 字 與 其 部 件 的 意 義 相 似 性 未 顯 著 影 響 漢 字 解 體 時 間, 但 其 效 果 有 達 邊 緣 顯 著 而 在 本 實 驗 中, 此 變 項 的 影 響 則 達 到 了 顯 著, 支 持 了 字 與 其 部 件 的 意 義 相 似 亦 有 助 於 字 彙 的 辨 別, 而 延 緩 解 體 現 象 的 發 生 繼 實 驗 二 後, 本 研 究 繼 續 探 究 漢 字 解 體 之 根 本 機 制, 證 實 參 與 者 無 須 細 心 檢 查 一 漢 字 的 字 形, 僅 需 透 過 一 段 時 間 的 注 視 之 後, 即 可 使 解 體 現 象 自 然 發 生 此 結 果 反 映 了 漢 字 解 體 歷 程 的 獨 特 內 隱 特 性, 毋 需 費 力 處 理 漢 字 的 字 形 特 徵 即 可 自 動 進 行 綜 合 本 研 究 三 個 實 驗 之 結 果, 大 致 可 歸 納 出 漢 字 解 體 現 象 的 幾 個 基 本 特 徵 : ( 一 ) 漢 字 解 體 現 象 傾 向 於 字 形 的 解 體, 而 非 如 西 方 拼 音 文 字 是 字 義 或 字 音 的 喪 31

39 失 ( 二 ) 漢 字 的 形 音 義 三 者 當 中, 整 字 的 字 形 及 部 件 的 字 義 會 影 響 漢 字 解 體 的 程 度 ( 三 ) 要 造 成 漢 字 解 體 現 象, 在 行 為 上 必 須 符 合 的 充 要 條 件, 僅 有 長 期 注 視 一 點, 毋 須 費 力 處 理 字 形 特 徵 因 此 可 推 論, 漢 字 的 解 體 過 程 是 一 個 內 隱 的 歷 程, 此 歷 程 與 漢 字 的 部 件 特 性 有 關 漢 字 會 產 生 字 形 的 解 體, 而 拼 音 文 字 不 解 體, 極 可 能 是 因 為 在 長 期 的 注 視 中, 注 意 力 有 機 會 分 析 到 組 字 部 件 的 意 義 特 性, 而 使 得 兩 者 的 解 體 方 式 不 同 在 漢 字 方 面, 部 件 常 與 整 字 的 意 義 無 涉, 或 相 似 度 不 強, 造 成 一 字 觸 發 多 個 字 彙 位 址, 使 得 此 字 的 字 彙 觸 接 產 生 混 淆, 讓 解 體 的 主 觀 經 驗 由 此 發 生 ; 但 是 拼 音 文 字 如 英 文 者, 雖 亦 有 複 合 字 (compound word, 即 由 兩 個 或 兩 個 以 上 有 意 義 的 單 字 所 組 成 的 一 個 全 字 ) 的 狀 況, 如 :blueberry abovestairs chainsmoke 等 字, 但 其 組 成 的 部 件 字 ( 即 整 字 中 恰 可 切 分 為 兩 個 或 兩 個 以 上 獨 立 真 字 的 部 分 ) 往 往 與 本 字 字 義 直 接 相 關, 因 此, 即 使 因 注 意 力 的 分 析, 而 使 得 整 字 被 分 析 成 單 個 部 件 字 的 狀 況, 也 不 易 造 成 字 義 觸 接 上 的 混 淆 而 導 致 解 體 根 據 Chen 與 Wu(1994) 實 驗 三, 漢 字 內 如 有 組 字 頻 次 較 高 的 部 件, 則 解 體 時 間 愈 短 ; 顯 示 一 部 件 若 能 與 其 他 部 件 組 成 愈 多 個 漢 字, 就 愈 有 機 會 激 發 更 多 字 彙 表 徵, 加 重 整 字 字 彙 觸 接 的 混 淆, 而 加 速 解 體 ; 此 一 結 論, 亦 可 為 以 上 的 解 體 歷 程 之 推 論 佐 證 本 研 究 的 設 計, 主 要 是 以 左 右 合 體 字 為 材 料, 來 探 討 漢 字 解 體 現 象 的 內 在 機 制 在 實 驗 二 中, 支 持 了 漢 字 的 部 件 特 性, 的 確 能 影 響 漢 字 的 解 體 程 度, 因 此 推 論 : 漢 字 的 解 體 歷 程 中, 整 字 解 體 為 部 件 的 程 序 極 有 可 能 是 其 中 一 環 但 此 解 釋 不 適 於 套 用 在 獨 體 字 的 解 體 成 因, 因 獨 體 字 的 組 成 部 件 僅 有 一 者, 其 音 義 必 然 與 整 字 直 接 相 關, 但 在 長 久 注 視 之 下, 亦 有 呈 現 詞 彙 辨 識 速 度 的 減 緩, 因 此, 獨 體 字 的 解 體 成 因, 可 能 不 同 於 多 部 件 字 另 外, 在 本 研 究 的 三 個 實 驗 中, 發 現 了 一 個 特 殊 的 效 果 : 即 在 首 字 相 同 的 矩 陣 下, 都 顯 現 了 如 同 圖 二 中 的 f 之 情 況, 但 在 矩 陣 的 末 端 約 第 六 區 的 位 置, 幾 乎 都 會 產 生 判 斷 時 間 較 前 一 區 節 省 的 趨 勢 其 原 因 可 能 是 : 參 與 者 在 經 歷 一 首 字 相 同 矩 陣 中 的 多 個 嘗 試 之 後, 明 白 自 己 必 然 會 愈 來 愈 懷 疑 首 字 為 何, 因 此 擬 定 策 略, 不 顧 主 觀 知 覺 的 奇 特 感 受, 堅 定 的 相 信 每 個 雙 字 刺 激 的 首 字 必 然 相 同, 因 此 可 稍 稍 加 速 反 應 的 時 間 在 實 驗 進 行 完 後, 研 究 者 會 固 定 詢 問 參 與 者 實 驗 進 行 時 的 主 觀 經 驗, 發 覺 多 位 參 與 者 都 曾 有 過 採 用 此 種 策 略, 故 策 略 的 使 用 極 可 能 是 加 速 矩 陣 末 端 判 斷 的 原 因 之 一 32

40 此 外, 在 實 驗 後, 曾 有 數 位 參 與 者 報 告 出 認 不 出 相 同 的 那 個 字 的 效 果 是 突 然 發 生 的, 而 非 逐 漸 的 愈 來 愈 無 法 認 出 此 字, 顯 示 漢 字 的 解 體 可 能 有 一 意 識 上 的 明 顯 閾 值, 一 旦 注 視 一 字 的 行 為 持 續 到 某 段 時 間 之 後, 解 體 的 主 觀 感 受 就 會 發 生 33

41 參 考 文 獻 李 孝 定 (1986) 漢 字 的 起 源 與 演 變 論 叢 台 北 : 聯 經 出 版 社 陳 烜 之 (1984) 閱 讀 中 文 時 對 部 件 偵 測 的 歷 程 中 華 心 理 學 刊, 26,29-34 劉 英 茂 莊 仲 仁 與 王 守 珍 (1975) 常 用 中 文 詞 的 出 現 次 數 台 北 : 六 國 出 版 社 謝 娜 敏 (1982) 中 文 字 與 詞 的 閱 讀 與 語 音 轉 錄 未 出 版 之 國 立 台 灣 大 學 心 理 學 研 究 所 碩 士 論 文 Black, S. (2001). Semantic satiation and lexical ambiguity resolution. American Journal of Psychology, 114, Balota, D. A., & Black, S. (1997). Semantic satiation in healthy young and older adults. Memory and Cognition, 25, Bassett, M. F., & Warne, C. J. (1919). On the lapse of verbal meaning and repetition. American Journal of Psychology, 30, Cheng, C.-M. & Wu, S.-J. (1994). Orthographic satiation and disorganization in Chinese. In H.-W. Chang, J.-T. Huang, C.-W. Hue, & O. J. L. Tzeng (Eds.), Advances in the study of Chinese language processing. Vol. 1. pp1-30. Taipei: Department of Psychology, National Taiwan University[ 中 文 ]. Cohene, L. S., Smith, M. C., & Klein, D. (1978). Semantic satiation revisited with a lexicaldecision task. Memory and Cognition, 6, Ditchburn, R. W. (1955). Eye movements in relation to retinal action. Optica Acta. 1, Don, V. J., & Weld, H. P. (1924). Lapse of meaning with visual fixation. American Journal of Psychology, 35, Esposito, N. J., & Pelton, L. H. (1971). Review of the measurement of semantic satiation.psychological Bulletin, 75, Esposito, N. J. (1987). Semantic satiation as a perceptual phenomenon. Perceptual and Motor Skills, 64, Inhoff, A. W., & Topolski, R. (1994). Seeing morphemes: loss of visibklity during the retinal stabilization of compound and pseudovompound words. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 20(4), Kraut, A. G. (1976). Effects of familiarization on alertness and encoding in children. Developmental Psychology, 12(6),

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