江理工〔2015〕84号 签发人:曹雨平

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1 中共江苏理工学院委员会文件 江理工委办 号 关于印发 江苏理工学院教职工工作责任补充规定 的通知 各单位 机关各部门 : 为促进以评促建 以评促改 以评促管, 以更好的状态迎接本科教学审核评估, 推动人才培养质量再上新台阶, 根据 江苏理工学院岗位设置管理实施办法 江苏理工学院年度考核实施办法 ( 试行 ) 江苏理工学院关于防治为官不为推动干部担当作为的实施办法 ( 试行 ) 江苏理工学院教学事故认定和处理办法 等制度相关规定, 经学校研究决定, 现将 江苏理工学院教职工工作责任补充规定 印发给你们, 请认真学习传达, 并抓好贯彻落实 中共江苏理工学院委员会江苏理工学院 2017 年 11 月 3 日 - 1 -

2 江苏理工学院教职工工作责任补充规定 一 关于领导干部迎评工作不力 为官不为的认定及处理各级领导干部在迎评期间因工作态度不端正及工作不力, 出现以下情况之一的, 作年度考核不合格处理, 并追究相关责任 1. 本单位 ( 部门 ) 在评估中工作不力造成秩序混乱, 流程不畅, 质量低下产生严重负面影响的 2. 班子成员贯彻学校统一部署不力, 或对班子安排的工作执行不力, 致使各自分管条线上工作造成严重负面影响的 3. 班子主要负责人在单位 ( 部门 ) 工作汇报中, 或在指导本单位接受访谈 ( 随访 ) 中, 出现明显观点错误, 事实出入, 数据不实, 造成严重负面影响的 4. 领导干部在迎评关键工作节点上缺位或脱岗, 致使工作节奏混乱, 调阅材料受阻, 工作质量严重受损的 二 关于教师教学工作发生重大失误的认定及处理教师在教学过程中, 责任心不强 教学态度不认真 教学能力较差, 教学工作出现明显失误, 在迎评期间给学校声誉造成严重影响, 出现以下 1-3 条情况之一的, 作年度考核不合格或降岗 转岗处理, 出现第 4 条的, 作年度考核基本合格处理, 并追究相关责任 1. 课堂教学工作不力 教学效果不达标 如出现上课迟 - 2 -

3 到 早退 ; 教学文件 材料不全 ; 备课不认真, 内容不符合教学大纲要求, 课堂组织不力, 教学效果差 ; 课堂教学把控能力差, 学生上课玩手机 不认真听讲等严重现象 ; 在与教学检查者的交流中对教学目的 课程目标 教学资源 重点难点认识不清等 2. 试卷考核 ( 包括实验 实践教学环节 ) 问题严重, 未按学校有关要求进行批改及文档材料归档或出现虚假情况 如出现试卷丢失, 试卷评判严重错误 平时成绩登记混乱等 ; 近 3 年同一门课试卷分析雷同或同一门课不同指导教师 不同班级的试卷分析雷同, 试卷分析马虎 试卷文档缺失等 3. 毕业设计 ( 论文 ) 评判与管理混乱, 未按学校有关要求, 实行毕业设计全过程管理 如出现近 3 年毕业设计 ( 论文 ) 题目 内容重复 ; 毕业设计 ( 论文 ) 质量差 错误多而无改进 ; 审批表 任务书 开题报告 中期检查 评阅与审阅意见 答辩记录等文档材料不规范, 如填写的内容雷同, 签署意见不认真 签名不全 日期错误等 4. 专业系 基层教学组织的教学文档材料质量差 调阅管理混乱 如出现各年级和各专业人才培养方案 教学大纲等教学文件不全 存在低级错误 ; 教研活动组织不认真 记录不清 ; 专家调阅时, 组织混乱, 出现差错 ; 在专家走访 座谈 现场考察时态度不端正 组织混乱 工作懈怠造成严重不良影响等 三 关于员工发生责任事故的认定及处理学校员工岗位责任不明 工作失误, 在迎评期间给学校 - 3 -

4 声誉造成不良影响, 出现以下情况之一的, 作年度考核基本合格处理, 并追究相关责任 1. 工作状态不佳, 行为不规范, 用语不规范, 着装不符合工作要求, 管理不到位, 造成不良影响的 2. 遵守作息时间不严格, 未根据要求到岗, 相关会议 接受访谈 现场检查缺岗或迟到的 3. 对自身岗位职责 评估相关知识 相关文档资料不熟悉, 在接受访谈 现场检查中造成负面影响的 4. 个人或所在团体的工作环境卫生状况不好, 不符合专业规范和安全要求, 造成不良影响的 附件 : 教职工工作责任补充规定制度依据摘录 - 4 -

5 附件 教职工工作责任补充规定制度依据摘录 一 江苏理工学院年度考核实施办法 ( 试行 ) ( 江理工委办 号 ) 附件 3: 处级干部年度考核实施细则关于 一票否决 有关规定, 将迎评工作不力作为 一票否决 事项 二 江苏理工学院关于防治为官不为推动干部担当作为的实施办法 ( 试行 ) ( 江理工委 号 ) 不能积极 全面履行职责, 工作中不担当 不作为, 贻误工作和事业发展者应追究相应责任 根据情节轻重给予相应处理 : 情节较轻的, 给予提醒谈话 函询 诫勉谈话, 责令限期整改 ; 情节较重的, 给予告诫或责令作出检查 通报批评 停职检查 ; 情节严重以及造成恶劣影响的, 给予调离工作岗位 责令辞职 免职降职等组织处理 三 江苏理工学院教学事故认定和处理办法 ( 江理工质评 号 ) 教学事故是指由于工作疏忽或不负责任, 导致发生影响正常教学秩序 教学进程和教学质量等不良后果的行为 教学事故分为三类 : 教学工作类 教学管理类和教学保障类 教学事故分成三个级别 : 重大教学事故 (A 级 ), 较大教学事故 (B 级 ), 一般教学事故 (C 级 ) 教学事故的处理包括扣发绩效津贴 年度考核 岗位聘 - 5 -

6 任 职称晋升等 四 江苏理工学院课堂教学质量评价实施办法 ( 质评 号 ) 评价结果作为教师教学工作考核 评选优秀教师的重要依据 评价不合格者, 不再聘在教学岗位 五 各二级教学单位 教学质量考核办法 六 江苏理工学院岗位设置管理实施办法 ( 江理工委 号 ) 学校依据 江苏理工学院教职工岗位基本职责 江苏理工学院教职工聘期考核办法 有关规定和合同约定的内容对受聘人员进行考核, 考核结果作为续聘 解聘 晋级 调整岗位的重要依据 聘期考核不合格者, 低聘或转聘其他岗位, 转聘后聘期考核再次不合格者, 不再聘用 近三年内受党纪 政纪处分者, 年度综合考核有 2 次 基本合格 或 1 次 不合格 者, 发生过二级以上教学事故者, 不得在现有岗位级别上应聘高一级岗位 七 江苏理工学院岗位设置管理实施办法 ( 江理工委 号 ) 附件 6: 江苏理工学院教职工岗位基本职责 ( 一 ) 专任教师岗受聘教师岗人员, 必须遵纪守法, 依法执教 ; 爱岗敬业, 乐于奉献 ; 为人师表, 教书育人 ; 崇尚科学, 追求真理 ; 严谨治学, 求实创新 ; 关心集体, 团结协作 必须服从工作安排, 积极承担学校及二级学院分配的相关工作, 同时履行相 - 6 -

7 应岗位的基本职责 ( 二 ) 专职辅导员岗受聘专职辅导员岗的人员, 必须认真贯彻执行党的路线 方针 政策, 熟悉高等教育法规和政策, 具有良好的思想素质和职业道德, 遵纪守法, 热爱本职工作, 服从工作安排, 责任心强, 办事公正, 作风正派, 身心健康 ( 三 ) 其他专业技术岗受聘其他专业技术岗人员, 必须遵纪守法, 爱岗敬业, 恪守职业道德, 有责任心, 有较好的服务意识, 能较好地承担并完成受聘岗位工作 ( 四 ) 管理岗受聘管理岗人员, 必须认真贯彻执行党的路线 方针 政策, 熟悉高等教育法规和政策, 具有良好的思想素质和职业道德, 遵纪守法, 热爱本职工作, 服从工作安排, 责任心强, 办事公正, 作风正派, 身心健康 ( 五 ) 工勤技能岗受聘工勤技能岗人员, 必须遵守国家的法律法规和学校的规章制度 ; 熟练解决所从事工作中的技术业务问题, 安全生产, 保质保量完成工作任务 ; 承担学校或本部门安排的其他工作 八 教职工年度考核基本标准 ( 苏人社发 号 ) ( 一 ) 专业技术人员年度考核各等次的基本标准基本合格 : 遵守国家法律 法规及各项规章制度, 业务 - 7 -

8 素质和职业道德表现一般, 专业技术能力一般, 基本完成工作任务, 未完全履行岗位职责, 在工作中存在一定失误, 服务对象满意度一般 不合格 : 业务素质低, 组织纪律较差, 工作责任心不强, 专业技术能力低, 难以适应工作要求, 不能履行岗位职责, 不能完成工作任务, 在遵纪守法方面存在错误, 在工作中存在严重失误或造成责任事故, 服务对象不满意 ( 二 ) 管理人员年度考核各等次的基本标准基本合格 : 贯彻执行党的路线 方针 政策, 遵守国家的法律 法规和各项规章制度, 管理业务素质一般, 未完全履行岗位职责, 基本完成工作任务, 在工作中存在一定失误, 服务对象满意度一般 不合格 : 业务素质较低, 组织纪律较差, 难以适应工作要求, 或工作责任心不强, 履行岗位职责差, 不能完成工作任务, 在遵纪守法方面存在错误, 在工作中存在严重失误, 服务对象不满意 ( 三 ) 工勤技能人员年度考核各等次的基本标准基本合格 : 政治思想表现一般, 工勤技能能力水平一般, 未完全履行岗位职责, 基本完成工作任务, 忽视劳动安全, 出现事故苗头或发生轻微事故, 服务对象满意度一般 不合格 : 组织纪律较差, 工勤技能能力水平差, 难以适应工作要求, 不能履行岗位职责, 不能完成工作任务, 工作责任心不强, 忽视劳动安全 违反工作和操作规程, 在工作中存在严重失误或发生严重责任事故, 在遵纪守法方面存在 - 8 -

9 错误, 服务对象不满意 九 江苏理工学院岗位设置管理实施办法 ( 江理工委 号 ) 附件 7: 江苏理工学院教职工聘期考核办法聘期考核结果为 基本合格 者, 在下一轮岗位聘用中, 只能申请不高于现聘岗位的岗位 聘期考核结果为 不合格 者, 在下一轮岗位聘用中, 只能申请现聘岗位同一层级内的起始级岗位或予以转岗 解聘 ( 一 ) 江苏理工学院专任教师岗位聘期考核标准聘期内有下列情况之一者, 确定为基本合格 : 1. 政治素质不高, 师德表现一般, 基本适应岗位要求 2. 学术品德一般, 基本遵守学术规范 3. 未完成教学任务, 但达到所属单位规定的教学工作量要求的 70% 4. 未完成规定科研 ( 教研 ) 任务 5. 年度考核有 1 次基本合格 聘期内有下列情况之一者, 确定为不合格 : 1. 政治素质差, 违反教师职业道德, 不能适应岗位要求 2. 学术品德差, 不能遵守学术规范 3. 教学工作量未达到所属单位规定的教学工作量要求的 70% 4. 工作责任心差, 教学质量不合格 5. 工作中存在严重失误或责任事故, 对学校造成不良影响 - 9 -

10 6. 年度考核有 1 次及以上不合格或 2 次及以上基本合格 ( 二 ) 江苏理工学院专职辅导员岗位聘期考核标准聘期内有下列情况之一者, 确定为基本合格 : 1. 政治素质不高, 师德表现一般, 基本履行岗位职责 2. 学术品德一般, 基本遵守学术规范 3. 未承担教学任务 4. 未完成所属单位完成所属单位要求的教科研业绩要求 5. 经学生或同行民主测评, 优良率 60%-70%( 含 60%) 6. 年度考核有 1 次基本合格 聘期内有下列情况之一者, 确定为不合格 : 1. 政治素质差, 违反教师职业道德和学术规范, 不能履行岗位职责 2. 工作中存在严重失误或责任事故, 对学校造成不良影响 3. 经学生或同行民主测评, 优良率在 60% 以下 4. 年度考核有 1 次及以上不合格或 2 次及以上基本合格 ( 三 ) 江苏理工学院其他专业技术岗位聘期考核标准聘期内有下列情况之一者, 确定为基本合格 : 1. 政治素质不高, 遵守工作纪律一般, 基本适应工作要求 2. 工作责任心不强, 专业技术能力一般, 基本完成工作

11 任务 3. 年度考核有 1 次基本合格 聘期内有下列情况之一者, 确定为不合格 : 1. 政治素质低, 不能遵守工作纪律, 不能适应工作要求 2. 工作责任心差, 专业技术能力低, 不能完成工作任务 3. 违反职业道德, 工作中存在严重失误 责任事故, 对学校造成不良影响 4. 年度考核有 1 次及以上不合格或 2 次及以上基本合格 ( 四 ) 江苏理工学院管理岗位聘期考核标准聘期内有下列情况之一者, 确定为基本合格 : 1. 政治素质不高 遵守工作纪律一般, 基本适应工作要求 2. 工作责任心不强, 业务能力一般, 基本完成工作任务 3. 双肩挑 人员未完成规定的教育教学和教科研任务 4. 年度考核有 1 次基本合格 聘期内有下列情况之一者, 确定为不合格 : 1. 政治素质低, 不能遵守工作纪律, 不能适应工作要求 2. 工作责任心差, 业务能力低, 不能完成工作任务 3. 工作中存在严重失误或责任事故, 对学校声誉造成不良影响 4. 年度考核有 1 次及以上不合格或 2 次及以上基本合格 十 江苏理工学院岗位设置管理实施办法 ( 江理工委

12 号 ) 附件 1-5: 江苏理工学院专任教师岗位设置与聘用实施细则 江苏理工学院专职辅导员岗位设置与聘用实施细则 江苏理工学院其他专业技术岗位设置与聘用实施细则 江苏理工学院管理岗位设置与聘用实施细则 江苏理工学院工勤技能岗位设置与聘用实施细则出现重大工作失误, 或给学校的声誉造成重大不良影响, 或使学校蒙受重大经济损失的人员, 视其情节, 低聘或解聘其现有岗位, 且 3-6 年内不得参加高一级岗位的聘用 江苏理工学院党委办公室 2017 年 11 月 3 日印发

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