4. 默写填空 (6 分 ) (1) 采菊东篱下, ( 饮酒 ) (2) 长风破浪会有时, ( 行路难 ) (3), 大庇天下寒士俱欢颜 ( 茅屋为秋风所破歌 ) (4) 忽如一夜春风来, ( 白雪歌送武判官归京 ) (5) 落红不是无情物, ( 己亥杂诗 ) (6) 韩愈在 马说 中揭示食马者无知

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1 期末综合达标试卷 ( 四 ) ( 测试时间 :150 分钟测试总分 :120 分 ) 题号一二三总分 得 分 一 积累与运用 (20 分 ) 1. 阅读下面一段文字, 按要求回答问题 (4 分 ) 乍然的雷闪里, 雨, 如根根银箭, 带着雪亮的簇矢, 激射而下, 狂暴猛戾地射向每一个角落 似乎, 要把上苍的怒意倾泻净尽, 似乎, 要将人类的愤懑姿肆填平 于是, 奔腾在柏獉油路上, 驰骋在朵朵伞花上 激进的箭弦, 在一洼洼的水痕里, 带着一朵朵半圆的气泡奔向滔滔的街头 ( 夏之雨 ) (1) 请在后面的横线上写出加点字 矢 的读音 : (1 分 ) (2) 选段中有一个错别字, 请找出并改正 (1 分 ) 错字改正为 (3) 按部首检字法, 加点字 奔 应查部 (1 分 ) (4) 联系上下文意, 选择最恰当的词语填在选段中画线处 (1 分 ) 发射弹跳弹射跳跃 2. 下面的句子各有一处语病, 请找出来并加以改正 (2 分 ) (1) 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一 (2) 为了促进海峡两岸的交流合作, 祖国大陆将进一步采取惠及 15 项台湾同胞的政 策措施 3. 他 选取了席勒长诗中的核心部分 : 欢乐女神圣洁美丽, 灿烂光芒照大地, 我们心中充满热情, 来到你的宫殿里 你的威力能把人类重新团结在一起, 在你温柔的翅膀下, 一切人类成兄弟, 运用丰富的音乐歌颂了自己博爱 和谐的理想, 谱写了这首乐曲, 即 欢乐颂 他 是 名人传 中 (2 分 ) 人教版 八年级语文 ( 下 ) 49

2 4. 默写填空 (6 分 ) (1) 采菊东篱下, ( 饮酒 ) (2) 长风破浪会有时, ( 行路难 ) (3), 大庇天下寒士俱欢颜 ( 茅屋为秋风所破歌 ) (4) 忽如一夜春风来, ( 白雪歌送武判官归京 ) (5) 落红不是无情物, ( 己亥杂诗 ) (6) 韩愈在 马说 中揭示食马者无知的句子是 :,, 5. 赏析下面这首诗歌, 理解不恰当的一项是 (2 分 ) ( ) 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青 A. 首联写了个人和国家的两件事 : 一是在他 21 岁时, 明经入仕, 因科举而走入仕 途 ; 二是在国家危急存亡关头, 起兵勤王抗元 B. 颔联以比喻的方式写国势和身世, 生动形象, 而蕴藏其中的感情尤为深挚沉痛 C. 颈联上句追忆当年兵败福建时, 忧念国事的心情, 下句写目前不幸被俘的孤独 处境 诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两地名, 写出了形势的险恶和情况的危 苦, 抒发陷入绝境的绝望心情 D. 全诗概括了作者一生中的重大事件, 熔叙事和抒情言志为一炉, 慷慨悲凉, 感 人至深 6. 阅读下面这则新闻, 按要求回答问题 (4 分 ) 据 3 月 20 日报道, 经过了一冬的沉寂, 沈阳市康平县卧龙湖湿地迎来了上万只北迁候 鸟 昨日, 记者随同沈阳市林业局野保站工作人员在卧龙湖湿地 ( 三棵树 ) 附近观测到 3000 多只北迁候鸟, 其中包括白鹳 东方白鹤等国家一级保护动物 通过高倍望远镜在这里观察到, 湖面上有东方白鹤 49 只, 白鹳 48 只, 大天鹅 140 多 只, 还有野鸭等鸟类 几只白鹳在湖中的一处滩地上, 迈着修长的腿, 在湖边觅食 时而展 翅低飞, 姿态优美, 显得十分悠闲 突然, 鸟群惊起, 上千只鸟一起低空盘旋, 密密麻麻, 十分壮观 野保站的工作人员说, 这些候鸟每年 3 月份以后就会从南方向北迁徙, 途中会在湿地 50 庠序教辅期末专家

3 滩涂停留几天, 觅食栖息, 然后继续北飞 这位工作人员说, 从现在开始到 5 月初, 北迁的候鸟会陆续飞到这里 (1) 用简明的语言概括这则新闻的主要信息 15 字以内, 规范书写 (2 分 ) (2) 请你为卧龙湖湿地拟一则宣传标语 ( 至少要用一种修辞 )(2 分 ) 二 阅读理解 (60 分 ) ( 一 ) 阅读下面两篇文章, 完成 7~11 题 (18 分 ) 甲 先生不知何许人也, 亦不详其姓字, 宅边有五柳树, 因以为号焉 闲静少言, 不慕荣利 好读书, 不求甚解 ; 每有会意, 便欣然忘食 性嗜酒, 家贫不能常得 亲旧知其如此, 或置酒而招之 ; 造饮辄尽, 期在必醉 既醉而退, 曾不吝情去留 环堵萧然, 不蔽风日 ; 短褐穿结, 箪瓢屡空, 晏如也 常著文章自娱 颇示己志 忘怀得失, 以此自终 乙 环滁皆山也 其西南诸峰, 林壑尤美, 望之蔚然而深秀者, 琅琊也 山行六七里, 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者, 酿泉也 峰回路转, 有亭翼然临于泉上者, 醉翁亭也 作亭者谁? 山之僧智仙也 名之者谁? 太守自谓也 太守与客来饮于此, 饮少辄醉, 而年又最高, 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒, 在乎山水之间也 山水之乐, 得之心而寓之酒也 7. 解释下列加点字在句中的意思 (4 分 ) (1) 先生不知何许人也 ( ) (2) 性嗜酒 ( ) 獉獉 (3) 名之者谁 ( ) (4) 饮少辄醉 ( ) 獉獉 8. 翻译下列句子 (4 分 ) (1) 忘怀得失, 以此自终 (2) 环滁皆山也 9. 用选段中的语句回答以下问题 (2 分 ) (1) 五柳先生传 中直接表现五柳先生性格 思想的两句话是 : (2) 醉翁亭记 中描述醉翁亭形态及位置的句子是 : 10. 五柳先生和醉翁同是饮酒, 其用意有什么不同?(4 分 ) 人教版 八年级语文 ( 下 ) 51

4 11. 上述两个选段中都有一个成语一直沿用到今天 出自 甲 段的成语是, 该文的作者是 ; 出自 乙 段的成语是, 该文的作者是 (4 分 ) ( 二 ) 阅读下面文章, 完成 12~17 题 (15 分 ) 你是我最笨的学生安宁 1 毕业后我留在北京教书, 父亲闲着寂寞, 便打电话托我买台电脑, 他要和我视频聊天 我笑他, 都 50 岁的人了, 对电脑一窍不通, 可得专门请个老师才行 父亲说, 几年前你是我的学生, 现在让老爸做你的学生好不好? 我说那老爸你得认真学, 我可没时间手把手教你 父亲呵呵笑着说, 那是当然, 我得争取做闺女班里最聪明的学生, 就像你给爸爸争了光一样 2 以后的每个周末的晚上, 我都被老爸硬拽到电脑前, 起初是打长途教他申请到了 QQ 号, 然后是终于让他学会了使用视频 到了这一步, 父亲就有些懈怠, 每天我扯着嗓子教他如何搜索资料 如何盲打 如何储存东西, 我觉得自己所费的劲, 几乎比教班级里最笨的学生还要多, 但父亲的电脑知识, 却始终停在开着视频, 对着话筒和我呵呵说笑的程度 3 老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉, 他胖胖的脸在视频的镜头里, 始终是心满意足地笑着 我说老爸你要实践啊, 只是每个周末听我讲, 之后一个星期就再也不摸电脑, 那怎么行? 父亲照例在视频里笑开了花, 说, 老爸其实很聪明的, 姑娘你只要有耐心, 老爸肯定会进步飞速 我看着每一个指令需要我重复 N 遍后才会点头的一脸茫然的父亲, 突然有点泄气, 想究竟是我这个老师不合格, 还是父亲真的太笨, 对这样先进的知识, 完全没有学会的细胞? 4 父亲所谓的进步, 也只能和我打字聊天为止 此后不管我怎么努力, 他都停在原地, 再不会前进半步 隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼, 就知道准是又在教父亲上网了 有一天, 她无意中笑着说, 对待笨的学生, 冷落有时候比耳提面命的教导更管用的, 为什么不试试呢? 我欣然采纳 5 老爸对我的这项政策显然有些不适应, 没过一星期, 他就撑不下去了, 说姑娘你还是獉獉獉獉手把手地教教老爸吧, 我这么一大把年纪, 比不上你们年轻人 后来见我无动于衷, 终于急了, 竟然和我开始冷战 我打电话给母亲, 让她转告父亲, 像他这么笨的学生, 我还是第一次碰到, 都三个月了, 打字还像牛车的速度, 照这样下去, 我岂不是教他一辈子也教不会? 母亲听完我的抱怨, 叹口气, 小声道 : 孩子, 其实你爸哪有那样笨呀, 他只是想多听你说说话罢了, 他要是什么都学会了, 还怎么能认你做老师? 你每次在视频上不耐烦地朝他嚷, 他都不急不躁, 还笑着听你讲课, 如沐春风 他花几千块钱, 只是买了个能看见你的模样的电话而已, 他这么大年纪了, 学会上网又能做什么呢? 能和你面对面地聊天, 对他来说, 就已经是精通电脑了呀! 52 庠序教辅期末专家

5 6 最笨的那个学生原来是我, 笨到和父亲面对面, 看见他温柔地冲喋喋不休的我笑啊笑, 都不知道, 他心里想着的, 只是看看千里之外的我, 是不是还好好的, 是不是还像他想念我一样, 将他放在心里最温暖的地方 12. 通读全文后, 想想作者为什么以 你是我最笨的学生 为题目?(2 分 ) 13. 第 3 段画线句中老爸为什么总是 心满意足地笑 呢?(2 分 ) 14. 第 1 段 我可没时间手把手教你 和第 5 段 说姑娘你还是手把手地教教老爸吧, 这两句中的 手把手 的具体含义是否相同? 如果不同, 各有什么意义?(3 分 ) 15. 第 5 段中 这项政策 指的是什么?(2 分 ) 16. 请你为文中的 我, 在听到母亲的一番话后, 写一段心理描写 ( 不少于 50 字 ) (3 分 ) 17. 陈红的一曲 常回家看看, 唱响了大江南北 老人们最牵挂的就是自己的子女 如果你是远在海外的游子, 在父亲节即将到来之时, 你将用什么方法来感激你的父 亲? 你对父亲最想说的话是什么?(3 分 ) ( 三 ) 阅读选段, 完成 18~22 题 (12 分 ) 甲 所有的树都是用 点 画成的, 只有柳, 是用 线 画成的 别的树总有花, 或者果实, 只有柳, 茫然地散出些没有用处的白絮 别的树是密码紧排的电文, 只有柳, 是疏落的结绳记事 别的树适于插花或装饰, 只有柳, 适于灞陵的折柳送别 柳差不多已经落伍了, 柳差不多已经老朽了, 柳什么实用价值都没有 除了美 柳树不是匠人的树, 它是诗人的树, 情人的树 柳是愈来愈少了, 我每次看到一棵柳都会神经紧张地屏息凝视 我怕我有一天会忘记柳 我怕我有一天读到白居易的 何处未春先有思, 柳条无力魏王堤, 或是韦庄的 晴烟漠漠柳毵毵 (sān sān, 枝条细长的样子 ) 竟必须去 人教版 八年级语文 ( 下 ) 53

6 翻字典 柳树从来不能造成森林, 它注定是堤岸上的植物 而有些事, 翻字典也是没有用的 怎样的注释才使我们了解苏堤的柳, 在江南的二月天梳理着春风, 隋堤的柳怎样茂美如堆烟砌玉的重重帘幕 柳丝条子惯于伸入水中, 去纠缠水中安静的云影和月光 它常常巧妙地逮着一枚完整的水月, 手法比李白要高妙多了 春柳的柔条上暗藏着无数叫做 青眼 的叶蕾, 那些眼随兴一张, 便喷出几脉绿叶, 不几天, 所有谷粒般的青眼都拆开了 有人怀疑彩虹的根脚下有宝石, 我却总怀疑柳树根下有翡翠 不然, 叫柳树去哪里吸收那么多纯净的碧绿呢? ( 选自张晓风的 柳 ) 乙 我赞美杨柳美丽, 但其美与牡丹不同, 与别的一切花木都不同 杨柳的主要的美点, 是其下垂 花木大都是向上发展的, 红杏能长到 出墙, 古木能长到 参天 向上原是好的, 但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上, 似乎忘记了下面的根, 觉得其样子可恶 你们是靠它养活的, 怎么只管高居在上面, 绝不理睬它呢? 你们的生命建设在它上面, 怎么只管贪图自己的光荣, 而绝不回顾处在泥土中的根本呢? 花木大都如此 甚至下面的根已经被斫, 而上面的花叶还是欣欣向荣, 在那里作最后一刻的威福, 真是可恶又可怜! 杨柳没有这般可恶可怜的样子 : 它不是不会向上生长 它长得很快, 而且很高 ; 但是越长得高, 越垂得低 千万条陌头细柳, 条条不忘记根本, 常常俯首顾着下面, 时时借了春风之力, 向处在泥土中的根本拜舞, 或者和它亲吻 好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏, 但时时依傍在慈母的身边去, 或者扑进慈母的怀里去, 使人看了觉得非常可爱 杨柳树也有高出墙头的, 但我不嫌它高, 为了它高而能下, 为了它高而不忘本 ( 选自丰子恺的 杨柳 ) 18. 甲 乙 两文都写了柳树的美, 但各有侧重, 试分别加以概括 (2 分 ) 19. 两文在写柳树时, 都提到了其他的树, 其作用分别是什么?(2 分 ) 20. 甲 文对柳树的描写富有诗情画意, 试举一例加以赏析 (2 分 ) 21. 甲 文作者为什么说 柳树不是匠人的树, 它是诗人的树, 情人的树?(3 分 ) 54 庠序教辅期末专家

7 22. 两文在感情基调 表现手法 语言风格等方面各具特色, 请任选一个方面举例分 析 (3 分 ) ( 四 ) 阅读下面文章, 完成 23~26 题 (15 分 ) 高明的大自然 1 大自然创造的每一个奇迹, 提供的每一个榜样, 都让人感到神奇高明 2 在众多海洋微生物中, 单细胞的原绿球藻显得很普通, 但是, 它们却是地球上数量最多的光合作用有机体 不要小看这些浮游生物的能量, 海洋中如果缺少了它们, 整个地球生命就无法繁衍 因为它们为海洋动物提供食物, 构成了食物链的基础 原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制, 它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板, 轻而易举地将收集到的阳光转化为养分 3 别以为这没什么了不起 由于原绿球藻数量众多,1 升海水中的原绿球藻多达 1 亿獉个 当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳, 用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时, 差不多吸收了海洋中三分之二的碳 这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的 4 目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的 一旦我们揭示了其中的奥秘, 獉就可以把这些小生命作为榜样, 找到更简单更有效利用太阳能的良策, 甚至还能找到抑制全球变暖的锦囊妙计 5 提起海螺 鲍鱼 蚌等软体动物的外壳时, 人们总是赞叹有加 因为软体动物都是就地取材, 利用最常见的碳酸钙原料, 遵循高效无污染原则, 营造了各种坚固耐用 千姿百态的贝壳式建筑 在高倍数显微镜透视下, 鲍鱼的外壳由一层一层的层状组织黏合而成, 层状组织由厚约 0 005mm 的 碳酸钙砖块 堆砌起来, 使用的 水泥浆 则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶 在有机糖蛋白胶粘合下, 软体动物的外壳不仅坚如磐石, 而且还具有自我修复功能 6 在昆虫世界里, 蝴蝶显得分外妖娆 它们翩翩起舞, 能够飞越万水千山 科学家研究发现, 蝴蝶翅膀上下扇动时, 形成了一个漏斗形状的喷气通道 喷气通道的长度 进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化 蝴蝶飞行时, 空气会沿着喷气通道从前向后喷出 原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的 獉 7 光纤的发明, 导致了通信传媒领域的革命, 特别是在互联网上 让人惊叹的是, 在深邃的海洋底部生活的低等动物 海绵身上, 早已武装了这项被人类视为高新科学技术的产品 在海绵身体的四周, 生长着许多半透明薄膜构成的骨针, 这些骨针具有良好的导光性能, 与现代光纤材料有异曲同工之妙 海绵利用骨针多提供一些亮点, 以吸引更多的绿海藻来自己身边安营扎寨, 从而争取到更多的藻类食物 在骨针的牵线搭桥下, 深海海绵与绿海獉獉獉獉藻唇齿相依的共生关系就形成了 人教版 八年级语文 ( 下 ) 55

8 8 由此可见, 大自然在漫长的进化过程中, 形成了一个又一个奇迹, 这是值得人类敬畏的 ( 选自 科学之友, 文章有改动 ) 23. 大自然 让人感到神奇高明, 体现在哪四个方面? 根据全文, 分别概括回答 (4 分 ) 24. 第 5 段介绍了软体动物的外壳, 它有哪些特点?(3 分 ) 25. 分别指出下列句中加点词指代的内容 (4 分 ) (1) 别以为这没什么了不起 獉 (2) 一旦我们揭示了其中的奥秘, 就可以把这些小生命作为榜样 獉 26. 下列句中加点词各有什么表达作用? 结合文意, 简要回答 (4 分 ) (1) 原来娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的 獉 (2) 在骨针的牵线搭桥下, 深海海绵与绿海藻唇齿相依的共生关系就形成了 獉獉獉獉 三 作文 (40 分 ) 27. 阅读下面材料, 按照要求作文 中国的二十四节气不仅与物候 时令准确对应, 而且还有着一个个内涵丰富的名字 让我们看看春季的几个节气 : 立春 还带着残冬的余寒, 但天气变暖, 送来了春的气息, 是一种转折, 也是一个新旧交替的标志 ; 惊蛰 就像一个故事, 一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒, 就像父亲的棒喝, 让顽劣的孩童懂得了奋进 ; 春分 这一天, 太阳正当赤道上方, 它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北, 显示出一种公正 请从 立春 惊蛰 春分 中, 任选一个作为题目, 写一篇不少于 600 字的文章 要求 :1 文体不限, 努力表达自己的真情实感 2 文中不要出现真实的地名 校名 人名 56 庠序教辅期末专家

李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜

李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 略论英国移民族群认同的发展和走向 李 琼 李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 年 外国文学 第 期 这些天来 我觉得来到这个国家 就像是和魔鬼签了协议

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