4 尽责抗压直接教学法 讨论教学法 合作学习教学法 价 实作评价 口头评价 观察评价 同伴评价 5 协同创新 6 信息应用 直接教学法 讨论教学法 合作学习教学法 协同教学法直接教学法 讨论教学法 合作学习教学法 协同教学法 口头评价 观察评价 同伴评价 实作评价口头评价 观察评价 同伴评价 六 课

全 院 选 修 课 课 程 标 准

建筑工程制图 课程标准 课程代码 : 课程名称 : 建筑工程制图 课程类别 : 课程属类 : 课程学分 :4 计划课时 :64 教学模式 : 适用对象 : 中职 先修课程 : 课程部门 : 创意学院教研室 : 制订人 : 批准人 : 成丙炎 第一部分课程的性质与任务 建筑工程图绘制是建筑工程技术专业的一门专业基础核心课程, 是建筑工程技术专业的主要学习领 域 该学习领域分为 5 个学习情景画法几何

Microsoft Word - 潘兆东《工程制图及AutoCAD》（2016级环境工程3-4班）

工程制图及 课程教学大纲 课程名称 : 工程制图及 课程英文名称 : Engineering Drawing & 1 课程类别 ( 必修 / 选修 ): 必修 总学时 / 周学时 / 学分 :54// 其中实验 ( 实训 讨论等 ) 学时 :21 先修课程 : 无 授课时间 : 周二 5-7 节 /1-18 周 授课对象 : 2016 级环境工程 -4 班 开课院系 : 生态环境与建筑工程学院 任课教师姓名

攀枝花市建筑工程学校XXXXXX专业

攀枝花市建筑工程学校 建筑识图与构造 ( 二 ) 考试评价方案 一 考试评价组成 建筑识图与构造 考试评价由过程性评价 终结性评价和综合展示性评价组成 其中过程性评价权重为 60%, 终结性评价权重为 40%, 综合展示评价最高加为 5 二 过程性评价细则评价内容评价要求值评细则得 1. 学生不得无故旷课 迟 1. 学生全勤得满 到 早退 2. 无故迟到 早退每次 2. 学生上课中离开课堂必 扣 1,

四 川 大 学 教 案

课程名称 课程编号 课程类型 现代机械制图 (I) -1 首页 授课专业机械类年级 10 必修课校级公共课 ( ); 基础或专业基础课 ( ); 专业课 ( ) 选修课限选课 ( ); 任选课 ( ) 授课方式课堂讲授 ( ); 实践课 ( ) 考核方式考试 ( ); 考查 ( ) 课程教学总学时数 学时分配 48 学分数 课堂讲授 48 学时 ; 实践课学时 教材名称机械制图作者 四川大学工程制图教研室

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建筑信息化导论 Introduction to Building Informatization 一 基本信息 ( 必填项 ) 课程代码 : 2060449 课程学分 : 2 面向专业 : 工程管理 课程性质 : 系级选修课 开课院系 : 商学院工程管理系使用教材 : BIM 应用导论, 李建成 王广斌, 同济大学出版社,2015 年 3 月第 1 版 参考书目 : BIM 应用施工, 丁烈云, 丁士昭,

精品资源共享课程申报指南

附表 2 2015 年广东省高等职业教育精品资源共享课申报书 课程学校广东工程职业技术学院 ( 盖章 ) 课程名称建筑工程制图与 CAD 课程类型 公共基础课 专业课 其他 所属专业大类名称 所属专业类名称 土建大类 土建施工类 所属专业名称 ( 专业课填写 ) 建筑工程技术 课程负责人 倪小真 填报日期 2015 年 9 月 1 日 广东省教育厅制 2015 年 1 填写要求 一 以 word 文档格式如实填写各项

2. 典型学习方案 2.1 双语学习方案 水利工程制图 本课程是专业基本技能课程 培养学生识读水利工程图和计算机绘制工程图的技能 为后续课程提供必备的知识和技能 水利工程制图 课程以留学生为学习用户, 介绍学习方案 双语学习大纲如图 1 所示, 基本体三视图的画法与识读为例展示双语学习日历如图 2

KC01 水利工程制图 1. 学习方案设计说明 课程设计受众对象涵盖教师 学生 ( 留学生 ) 社会学习者 课程资源设计充分考虑不同学习者的专业需求, 提供相应的学习方案 下面以学生用户为例介绍该课程的学习方案 1.1 基于学生学情设计方案当前高职生的特点是理论基础知识有点薄弱但动手能力强, 独立意识自我意识强 参与意识和表现欲强 基于高职生学情, 紧紧围绕课程的培养目标, 采取理论够用 强化实践的原则,

?丽）由广东省城市?划

珠江三角洲的 建筑市场大有作为 陈广言教授 WTO CEPA 10 20 700 300 100 IT 100 2003 4989.9 26 1500 15 13 7821.5 28.7 3940 94 5 10 103419 128.8 69.3 29783 29737 99.84 99.6 95 4 18506 12102 65 203 183 361 361 79 149 133 90 20

标准

西北农林科技大学课程质量标准 KC/10044-2014 工程图学与计算机绘图 ( 甲 ) 实验 Engineering Graphics and Computer Aided Drawing Experiments (A) ( 课程编号 :2103106) 2014-xx-xx 发布 2014-xx-xx 实施 西北农林科技大学教务处发布 前 言 为了规范课程教学, 强化课程教学的目标管理, 体现专业培养方案对学生在知识

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附件 5 江苏省高等学校实验教学与实践教育中心验收材料 ( 典型多媒体课件及其简介 ) 中心名称 公共管理学科综合训练中心 立项编号 2013 10 所属学院公共管理学院 南京农业大学公共管理学院二 一六年六月 1 序号 课程名称与网址 页码 1 SPSS 统计分析方法与应用 : http://cc.njau.edu.cn/g2s/site/preview#/home/v?currentoc=2002755

Microsoft Word - 施工技术与组织（10级）

一 基本信息 施工技术与组织 Construction Organization and Management 课程代码 : 2060132 课程学分 : 2 面向专业 : 工程管理 课程性质 : 专业选修课 课程类型 : 理论教学课 开课院系 : 商学院工程管理系使用教材 : 主教材 建筑施工组织与管理, 曲颐胜主编, 科学出版,2012.2 第一版 先修课程 : 房屋建筑学 二 课程简介 本课程为工程管理专业的一门必修课,

2012 年新增专业及部分专业调整人才培养方案 四 能力分析表 ( 表一 ) 综合能力专项能力对应课程或 1.1 政治素质 1.2 人文素质 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 素质拓展课 1. 基础素质与能力 1.3

土木工程专业本科人才培养方案 学科门类 : 工学专业代码 :080703 一 专业方向 1. 建筑工程 ;2. 道路与桥梁工程 二 培养目标 本专业培养能够适应地方经济建设需要, 具有一定人文社会科学和自然科学素养, 系统掌握土木工程专业的基本理论和专业知识, 具有独立获取知识 提出问题 分析问题 解决问题的能力及开拓创新精神, 具有能够从事建筑工程 道路与桥梁工程的设计与施工 工程管理与造价编制等相关工作的基本能力和素质的应用型高级工程技术人才

三 竞赛内容每个类别的竞赛内容有两项 : 尺规绘图和产品信息建模和工程图绘制 具体安排如下 : (1) 赛前准备各参赛队伍按规定时间赛前报道并熟悉考场 (2) 尺规绘图在规定时间内进行尺规绘图, 阅卷教师要进行及时公正阅卷 (3) 产品信息建模和工程图绘制在规定三小时内进行三维建模及工程图的生成,

附件 2 2018 年第三届安徽省大学生先进成图技术与 产品信息建模创新大赛章程 一 大赛目的与宗旨 2018 年第三届安徽省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛是配合第十一届 高教杯 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛而举行的安徽省省级赛事 第十一届 高教杯 全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛由教育部高等学校工程图学课程教学指导委员会 中国图学学会制图技术专业委员会 中国图学学会产品信息建模专业委员会举办

上海现代设计集团建筑协同设计平台研究与应用

邓雪原 苏 昶 孙 朋 王国俭 上海交通大学土木工程系 上海 上海现代建筑设计 集团 有限公司 上海 本文首先分析了建筑 协同设计发展过程中存在的问题 指出建筑 协同设计的发展需要经过二维协同设计向三维协同设计的过渡 接着对适合于大型建筑设计企业的建筑 协同设计平台的关键问题进行了阐述 通过上海现代建筑设计集团一个实际工程项目 详细描述了建筑工程协同设计的方法与过程 然后对建筑协同设计的标准统一 工种协同等特点和高效沟通及超大项目的应用优势进行了讨论

天津大学硕士学位论文网络数控切管系统关键技术研究姓名 : 谢新房申请学位级别 : 硕士专业 : 机械电子工程指导教师 : 王国栋 20070101 网络数控切管系统关键技术研究 作者 : 谢新房 学位授予单位 : 天津大学 本文读者也读过 (10 条 ) 1. 王颖博导管架节点计算机绘图数学模型及程序设计

第四章 １０２ 图 ４唱１６ 基于图像渲染的理论基础 三张拍摄图像以及它们投影到球面上生成的球面图像 拼图的圆心是相同的 而拼图是由球面图像上的弧线图像组成的 因此我 们称之为同心球拼图 如图 ４唱１８ 所示 这些拼图中半径最大的是圆 Ｃｋ 最小的是圆 Ｃ０ 设圆 Ｃｋ 的半径为 ｒ 虚拟相机水平视域为 θ 有 ｒ Ｒ ｓｉｎ θ ２ ４畅１１ 由此可见 构造同心球拼图的过程实际上就是对投影图像中的弧线图像

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

宋守信 教授 杨书宏 教授级高工 傅 贵 教授 许开立 教授 高等工程教育专业认证委员会安全工程专业试点工作组 北京交通大学经济管理学院 北京 中国职业安全健康协会培训部 北京 中国矿业大学 北京 资源与安全工程学院 北京 东北大学资源与土木工程学院 沈阳 简要介绍我国高等工程教育专业认证试点的发展状况和主要做法 详细阐述安全工程专业认证以学生为本的指导思想和以质量保证及质量改进为出发点的基本特点

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电子设备制造工艺实习 课程教学大纲 (8 学时 ) 一 课程基本情况 课程编号课程类别 必修 限选 任选学时 / 学分 8/0.5 课程名称 电子设备制造工艺实习 Electronic Equipment Manufacturing Technologies Practice 教学方式 课堂讲授为主 实验为主 自学为主 专题讨论为主 课程学时 课内总学时 课内学时分配 课外学时分配 及其分配 课堂讲课

平台 课程类别 公共基础平台 课程编号 土木工程专业教学计划安排表 课程名称 学分 2 授课 学时 实验上机 思想道德修养和法律基础 (Morality & Fundamentals of Law) 线性代数 (Linear Algebra ) 大学计算机基础

各学期计划学分与学时 八 学分 学时汇总表 课程学类分别学时 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础平台 平台 学科基础平台 专业共享课 模块 专业方向课 建筑 管理 实践教学 课程群 学分 23 4 27 学时 384 64 2 周 448+2 周 学分 20 4 24 学时 32 64 416 学分 12 10. 27. 学时 208 160 36+6 周 404+6 周 学分 7 9

前言 国际标准化组织是一个世界范围的国家级标准化组织 成员的联合会国际标准的制 定工作由 各技术委员会进行每个成员组织对某一主题的技术委员会感兴趣就有权参加该委员 会工作其他与 协作的政府间或非政府间的国际组织也可以参加工作 与 国际电工委员 会在所有有关电工技术标准化的内容上进行密切合作 由技术委

前 言 本标准等效采用国际标准 技术产品文件 词汇 投影法术语 制订本标准后可使投影法术语和理论与国际标准相一致为技术图样和有关技术文件的表示提供 可靠的依据和基础以适应国际贸易技术和经济交流的需要 是 技术产品文件 词汇 技术图样通则和图样类型术语的 后续标准而 已由全国技术制图标准化技术委员会转化为 技术制图 通用术语 因此本标准与 中涉及投影法内容的术语作了协调 本标准增加了正投影 法等 个术语

浙江大学宁波理工学院

工程估价 教学大纲 一 课程基本信息 1 课程名称( 中 / 英文 ): 工程估价 /Civil Engineering Estimating 2 课程代码:20134089 3 总学时/ 学分 :64/3; 理论学时 / 学分 :45/2.5; 实践学时 / 学分 :18/0.5 4 面向对象: 工程管理专业 5 先修课程: 工程制图 房屋建筑学 工程力学 工程结构 工程施工技术 6 课程类别:

《马克思主义基本原理概论》教学大纲

秘书学 教学大纲 课程编码 :0213109502 课程名称 : 秘书学学时 / 学分 :28/1.5 先修课程 : 适用专业 : 秘书学开课教研室 : 秘书学教研室 一 课程性质与任务 1. 课程性质 : 本课程是秘书学专业的一门重要的专业课, 是所有秘书学专业学生的必修课 2. 课程任务 : 课程主要学习秘书与秘书学的定义, 秘书职业, 秘书机构, 秘书的职业素养, 秘书工作的内容 特征和方法,

5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

单元教学综述 一 内容概述 2 IE 5 5 10 11 12 13 14 二 教学目标 1. 知识与技能 1 2 3 4 5 2. 过程与方法 1 2 3 4 3. 情感 态度与价值观 1 2 3 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排 1 10 1 2 11 1 1 2 12 1 2 3 4 1 小学信息技术第 3 册教师用书 续表 课 程 教学要求 课时安排 13

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学年第一学期临潼校区第十六周期末考试安排 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级

12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C-154 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 2 班 29 C-154 12 月 17 日 9:50-11:50 国际市场营销学 (B) 市场营销 16 级 1 班 26 C-352 12 月 17 日 9:50-11:50 实用管理英语 人力资源管理

土木工程（卓越工程师）专业人才培养方案

土木工程 ( 卓越工程师 ) 专业人才培养方案 一 专业名称土木工程专业 ( 山东省 卓越工程师教育培养计划 ) Civil Engineering Majors( The plan of excellent engineer education of Shandong Province) 专业代码 :081001 二 培养目标培养适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体美全面发展, 掌握土木工程学科的基本原理和基本知识,

云网络维护与管理 Cloud network maintenance and management 一 基本信息 课程代码 : 课程学分 : 4 面向专业 : 计算机科学与技术( 云计算 ) 课程性质 : 系定必修课 开课院系 : 信息技术学院计算机科学与技术系 使用教材 : 主教材

云网络维护与管理 Cloud network maintenance and management 一 基本信息 课程代码 : 2050555 课程学分 : 4 面向专业 : 计算机科学与技术( 云计算 ) 课程性质 : 系定必修课 开课院系 : 信息技术学院计算机科学与技术系 使用教材 : 主教材 Web 前端开发案例教程 HTML+CSS+JavaScript 先修课程 : 面向对象程序设计 信息技术应用

《秘书学》教学大纲

秘书学 教学大纲 课程编码 :010516 课程名称 : 秘书学学时 / 学分 :36/2 先修课程 : 适用专业 : 汉语言文学 对外汉语开课教研室 : 文秘教研室 一 课程性质与任务 1. 课程性质 : 本课程是秘书学专业的一门重要的专业课, 是所有秘书学专业学生的必修课 2. 课程任务 : 课程主要学习秘书与秘书学的定义, 秘书职业, 秘书机构, 秘书的职业素养, 秘书工作的内容 特征和方法,

马克思主义基本原理 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 苏州大学 学年第 1 学期数学科学学院课程表 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 201

马克思主义基本原理 2.0-1.0 通识教育课程范俊玉 1 08:00-08:50 数值分析 4.0-1.0 专业必修课程张亚楠 2 09:00-09:50 班级名称 :2014 基地人数 :37 辅导员 : 周扬实行日期 : 2016 年 9 月 5 日 -2016 年 12 月 30 日 星期一星期二星期三星期四 微分几何 122 应用多元分析单周上机 统计计算微分几何 4.0-0.0 专业必修课程胡长青

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一 课程基本情况 通信工程规划设计实训 课程教学大纲 课程编号 课程类别 必修 限选 任选 学时 / 学分 16/1 课程名称 ( 中文 ) 通信工程规划设计实训 ( 英文 )Telecom Engineering Planning and Design Practice 教学方式 课堂讲授为主 实验为主 自学为主 专题讨论为主 课程学时 课内总学时 课内学时分配 课外学时分配 及其分配 课堂讲课

【税务会计与纳税筹划】

SJQU-QR-JW- 033( A0) 财务报表分析 Financial Statement Analysis 一 基本信息 课程代码 : 2060004 课程学分 : 2 面向专业 : 会计学 课程性质 : 专业与专业特色 开课院系 : 商学院会计系 使用教材 : 主教材 财务报表分析 张新民 钱爱民主编, 中国人民大学出版社, 第 3 版 参考书目 2014.6 财务报表分析 夏利华主编, 清华大学出版社,

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

上海建桥学院本科课程教学大纲模板

建筑材料 Material of Building 一 基本信息 课程代码 : 2060283 课程学分 : 3 面向专业 : 工程管理 课程性质 : 系级必修课 开课院系 : 商学院工程管理系 使用教材 : 主教材 土木工程材料, 张亚梅主编, 东南大学出版社, 第 5 版,2013.6 参考教材 建筑材料 ( 清华大学土木工程系列教材 ), 张君, 清华大学出版社 2008.5 土木工程材料,

课程设置—国民经济学

课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

4.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 21 分 15 秒处 ) 5.E ( 详细解析见视频课程 绝对值 01 约 32 分 05 秒处 ) 6.D ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 4 分 28 秒处 ) 7.C ( 详细解析见视频课程 绝对值 02 约 14 分 05 秒处 )

[ 说明 ] 1. 以下所指教材是指朱杰老师的 管理类联考综合能力数学套路化攻略 2. 该文档中所标答案和参见的教材答案, 与视频有冲突的, 以视频答案为准! 基础篇 第 1 章 数 1.2.1 整数例题答案 : 1. A ( 详细解析见教材 P7 例 2) 2. D ( 详细解析见视频课程 数的性质 约 10 分 53 秒处 ) 3. C ( 详细解析见教材 P7 例 3) 4.E ( 详细解析见视频课程

SJQU-QR-JW-033( A0) 专业课课程教学大纲模板 ( 版 ) 一 基本信息 ( 必填项 ) 课程代码 : 课程学分 : 2 面向专业 : 工商管理 物流管理 Logistics Management 课程性质 : 本课程是以本科 高职专业学生为对象,

SJQU-QR-JW-033( A0) 专业课课程教学大纲模板 (2017.6.30 版 ) 一 基本信息 ( 必填项 ) 课程代码 : 2060472 课程学分 : 2 面向专业 : 工商管理 物流管理 Logistics Management 课程性质 : 本课程是以本科 高职专业学生为对象, 系统阐述物流管理活动的管理科学和 管理艺术, 具有两重性的一门新兴学科, 适用于物流管理专业的专业课

2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

1 用语言描述图 2-1 所示形体的构造组成, 并完成形体的三视图 引导 : 2 1 图 2-1 形体的构造 3 (1) 什么是三视图? 三视图的特点与规律是什么? (2) 确定形体的摆放位置, 确定三视图的投影方向 (3) 描述形体上三部分的位置关系, 门洞处于什么位置? (4) 基本体有哪些?

项目二 : 工程构筑物构造图识读与绘制 学习目标 : 知识要点能力目标相关知识 投影基础 1. 能描述出投影的分类及性质 2. 能依据形体的立体图绘制其三面投影图 投影的分类及正投影的基本性质 三面投影图的形成及投影规律 基本体的三视图 1. 能描述出基本体的形体特征 2. 能够绘制基本体及简单工程构筑物的三视图 基本体的种类及视图特征 简单工程构筑物的画法 组合体的三视图 1. 能描述出组合体的形成方式,

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 中铁十一局集团有限公司 中铁十一局集团第一工程有限公司 中铁十一局集团第二工程有限公司 中铁十一局集团第三工程有限公司 中铁十一局集团第四工程有限公司 中铁十一局集团第五工程有限公司 中铁十一局集团第六工程有限公司 中铁十一局集团建筑安装工程有限公司 中铁十一局集团电务工程有限公司 机电安装工程施工总承包一级 通信工程施工总承包一级 ⑴ ⑵ ⑶ 水利水电工程施工总承包一级

昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085

附件1

第十二届全国水利职业院校技能大赛 水利工程成图技术 竞赛大纲及竞赛规程 中国水利教育协会 二〇一八年六月 目 录 第一部分项目竞赛大纲...1 一 理论部分...1 二 技能操作部分...4 第二部分竞赛规程...6 一 赛项名称...6 二 竞赛目的...6 三 竞赛内容...7 四 竞赛方式...8 五 竞赛题库...8 六 竞赛规则...8 七 竞赛环境... 12 八 技术规范... 12

全日制 001 土木工程学院 岩土工程 张 * 10703***1018 全国统考 全日制 001 土木工程学院 岩土工程 张 ** 10703***1019 全国统考 全日制 001 土木工程学院 岩土工程 353

2017 年西安建筑科技大学硕士研究生拟录取名单 学习形式录取院系码录取院系名称录取志愿码录取志愿名称初试成绩复试成绩总成绩姓名准考证号考试方式备注 非全日制 001 土木工程学院 085213 建筑与土木工程 318 62 63 丁 ** 10703***3950 全国统考 非全日制 001 土木工程学院 085213 建筑与土木工程 297 68 63 冯 ** 10703***1034 全国统考

工程造价专业人才培养方案 一 招生对象及学制 1. 招生对象 : 具备普通高校招生报名资格的考生 2. 学制 : 学制三年 二 专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 适应社会主义市场经济需要, 德 智 体 美全面发展, 面向生产 建设 管理 服务第一线, 牢固掌握建筑行业的建筑工程预结算 工程造

工程造价专业人才培养方案 一 招生对象及学制 1. 招生对象 : 具备普通高校招生报名资格的考生 2. 学制 : 学制三年 二 专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 适应社会主义市场经济需要, 德 智 体 美全面发展, 面向生产 建设 管理 服务第一线, 牢固掌握建筑行业的建筑工程预结算 工程造价确定与控制以及建筑工程施工与管理等相应岗位 ( 群 ) 所需的基础知识和专业技能, 并具有较强综合实践能力的高素质技术技能人才

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

<4D F736F F D20CDC1C4BEB9A4B3CC5FBDA8D6FEB9A4B3CC5FD7A8D2B5C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

土木工程 ( 建筑工程 ) 专业培养方案 一 培养目标本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要, 德 智 体 美全面发展, 掌握土木工程学科 ( 建筑工程方向 ) 的基本理论和基本知识, 具有扎实的理论基础及较宽知识面, 实践能力强, 综合素质高, 能从事土木工程 ( 建筑工程方向 ) 施工 设计与管理工作的应用型高级专门人才 学生毕业后能在房屋建筑结构等领域的设计 施工 监理 管理以及投资与开发部门从事技术和管理工作

第一节 如何排标题、页码、书眉

主要职业能力 2. 具备对工程施工计划 组织和实施进行审查和评价的能力, 能按质量 成本 进度 安全等要求对工程实施监督 ; 3. 具备工程施工测量及主要工种操作能力 ; 4. 具备自觉节约能源 保护环境的意识, 以及团队协作能力 ; 5. 掌握本专业所必需的数学 力学 建设法规 信息技术等知识, 具备应用计算机处理技术问题的能力 ; 6. 掌握工程制图 工程结构的基本理论和专业知识, 能够正确识读

东南大学成贤学院各系专业设置一览表

东南大学成贤学院工程造价本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 120105 授予学位 : 工学学士 学制 : 四年 制定日期 :2015 年 4 月 一 培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要, 德智体美全面发展, 掌握工程造价专业基本理论和基本知识, 获得注册工程师基本训练, 掌握现代工程造价科学的理论 方法与手段, 具有从事工程造价文件编制和管理能力的宽基础 高素质 具备创新精神和实践能力的应用技术型人才

注 : 以下是本周末考试安排, 其余考试科目随后公布, 见补考安排 ( 二 ) 9 月 2 日 8:00-10:00 工程热力学 各专业 10 D 月 2 日 8:00-10:00 电力系统暂态分析电子信息学院电气 1-4 班 56 D 月 2 日 8:00-10:00 电力

考试时间 课程名称 学院 专业 人数考试地点 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 电子信息学院 各专业 22 D-282 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 管理学院 各专业 10 D-282 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 各专业 18 D-282 9 月 2 日 8:00-10:00 大学英语 Ⅱ 纺织与材料学院 各专业 9 D-284 9 月

成教2014招生计划.xls

层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半

旅游科学

旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式

兰州工专2002—2003学年第二学期教学进程安排表（一）

兰州工业学院 2015 2016 学年春季教学进程安排表 ( 一 ) 周序日号月班级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 理实课毕 10/7 17/7 学 习 计 计 1 机设 ( 本 )12-1 B B Z B Z B B B B B B B B B B B B B 2 14 2 机设 ( 本 )12-2 B B Z B Z B B

从美国 加拿大 英国 澳大利亚 韩国和日本图书馆学情报学学院的发展历程入手 介绍并分析国外图书馆学情报学研究生教育的改革与重组 教学目标与教学方法 专业设置与课程体系 师资队伍与学生情况 入学资格与毕业条件 进而对我国的图书馆学情报学研究生教育制度提出一些改进意见 图书馆学 情报学 研究生 教育 作者简介 葛敬民 男 年生 教授 硕士生导师 刘荣华 女 年生 硕士生 王林 男 年生 硕士生

安全工程培养计划（讨论稿）

测绘工程专业培养计划 ( 门类 : 工学 ; 二级类 : 测绘类 ; 专业代码 : 080901) 一. 基本学制与学习年限基本学制 :4 年 ; 学习年限 :3-6 年 二. 专业培养目标培养适应社会主义现代化建设需要, 德智体美全面发展, 掌握地面测量 空间测量 摄影测量与遥感 地图编绘 地理信息系统建立等方面的基础知识, 具备数字化测绘 各种工程测量 地籍测量 控制测量 摄影测量等方面较强的测绘工作及相关工作的能力,

标题

17,2015 3 (ResearchofModernBasicEducation) Vol.17,Mar.2015 (, 201114) :,,,,.,.,,. : ; ; ; ; :,. 5. 4 9,.,,,,.,.Maly,. 3,.,.,,,,.,,,,.,, :,,,. 189 17 (ResearchofModernBasicEducation) 2015 3,,. 1,,.,,.,..,,,,,.

年 月

摘 要 关键词 分类号 基础理论 之一 本文系教育部人文社科基金项目 网络引文的相关规律及其应用研究 编号 的研究成果 总第三七卷 第一九三期 年 月 引用动机 总第三七卷 第一九三期 年 月 引文分析方法 引文数据库 总第三七卷 第一九三期 分析工具 科学评价方面 年 月 总第三七卷 第一九三期 科学交流方面 年 月 总第三七卷 第一九三期 杨思洛湘潭大学公共管理学院知识资源管理 系讲师 年 月

(1) 具有应用计算机进行专业工作的能力, 达到 会操作 会应用软件 会上网 会用计算机收 集与处理信息 的 四会 要求, 并取得计算机等级证书 ; 语 ; 件 (2) 具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力, 并掌握部分设计外单所需的专业英 (3) 具备建筑艺术的审美能力 ; (4) 具

2013 级建筑设计技术专业人才培养方案 ( 专业代码 :560101 ) 一 培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 德 智 体 美等方面全面发展的, 具有良好的职业道德, 掌握建筑设计专业必备知识, 具备较高图面表现和计算机绘图能力, 能进行建筑施工图设计 建筑方案设计 建筑模型制作 建筑室内外装饰效果图制作 建筑材料选择 建筑施工等工作, 具备从事房屋建筑 景观建筑 室外环境等方面的辅助设计和参与城市开发

四 课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 LO11: 能领会他人意见, 正确表达自己的观念, 进行有效沟通 LO21: 学生能根据需求确定学习目标, 并能够搜集获取资源, 实现学习目标 LO31: 物流运输组织与协调管理能力 LO32: 物流仓储与配送的运营管理能力 LO33: 物流作业实操能力

SJQU-QR-JW-033( A0) 供应链管理 ( 双语 ) Supply Chain Management 一 基本信息 课程代码 : 2060039 课程学分 : 3 面向专业 : Logistics Management 课程性质 : Major Required Course 开课院系 :Business School Logistics Department 使用教材 :Main materials:

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木工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2008 年入学适用四年制本科生一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 第二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才

育 创新创业能力训练 职业生存能力培养 身心健康素质提升四大类 主要课程 : 高等数学 线性代数 大学化学 物理化学 工程力学 结构力学 工程制 图 电工与电子学 土木工程材料 工程测量 水处理生物学 工程水文学 流体力学 给 水排水管网设计 水资源利用与保护 水质工程学等 五 各类课程比例 课程类

给水排水工程专业培养方案 一 培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要, 德 智 体全面发展, 掌握给水排水工程学科的基本理论和基本知识, 获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才 毕业生能从事给水排水工程的规划 设计 施工 运营和管理工作, 具有初步的研究开发能力 二 基本要求毕业生应具备以下几方面的知识和能力 : 理解马克思主义 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想的基本原理,

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

电气工程及其自动化 ( 光伏发电技术方向 ) 理工 四年本科一批 70 土木工程 ( 建筑工程方向 ) 理工 四年本科一批 /560 土木工程 ( 交通土建方向 ) 理工 四年本科一批 / /537 土木工程 ( 工程

青海大学 2013 年分省分专业录取分数 ( 最高分 最低分 ) 专业名称 专业代码科类 学制 批次 计划数 北京 天津 重庆 上海 河北 山西 辽宁 吉林 黑龙江 江苏 浙江 安徽 合 计 ( 人数 ) 4050 2 5 20 3 80 10 10 20 10 20 20 40 预防医学 100401K 理工 五年本科一批 40 550/549 546/546 510/509 预防医学 ( 地方病防治方向

汇总表 ( 须盖推荐学校公章 ) 报送我校 六 考试安排 我校于 2017 年 4 月 22 日 ( 周六 )13:30 18:00 在学校东校区高职院教学楼一楼多功 能厅 ( 地址 : 南京市雨花台区花神大道 128 号, 联系电话 : ) 为 考生办理

三江学院 2017 年五年一贯制高职 专转本 招生简章 根据 省教育厅关于做好 2017 年五年一贯制高职 ( 高师 ) 专转本 工作的通知 ( 苏 教学 2017 1 号 ) 的文件精神, 为了做好我校 2017 年选拔优秀五年一贯制高职专科生转 本科学习 ( 以下简称专转本 ) 的工作, 本着公平 公正 公开的招生工作原则, 制定本章程 一 学校简介 三江学院地处六朝古都 历史文化名城 南京,

5 月 13 日 8:00-10:00 包装机械 机电工程学院 包装工程 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 财务管理 (A) 管理学院 会计学 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 常微分方程 理学院 金融工程 2015 D 月 13

2016--2017 学年第二学期临潼校区 ( 本科 ) 重修考试 / 毕业前补考安排 ( 一 ) 注意 : 1. 本次考试安排包含重修补考和毕业前补考 ( 含往届结业生补考 ); 2. 往届结业生补考统一在临潼校区参加考试 ; 3. 部分科目的考试暂未安排, 请等待后续通知 4. 所有往届结业生都跟着考试安排中同一科目进行考试, 考试安排表里不再单独列出 考试时间 课程名称 学院 专业 年级 考试地点

Microsoft Word 土木

土木工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木工程学院 200 年入学适用四年制本科生 一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才

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土木工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 土木水利学院 2009 年入学适用四年制本科生 一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才

勘查技术与工程 ( 高职本科 ) 物流工程 ( 高职本科 ) 文科 翻译 ( 高职本科 ) 建筑类 ( 高职本科, 含建筑学 城乡规划 ) 英语 ( 高职本科 ) 北京 二本 普通

昆明理工大学 2015 年分省分专业录取分数 省份 批次 类型 科类 专业名称 最高分 最低分 平均分 安徽 二本 普通本科 理科 安全工程 582 582 582 包装工程 555 555 555 材料成型及控制工程 560 557 558 材料科学与工程 564 557 561 采矿工程 562 558 560 车辆工程 557 555 556 城市地下空间工程 566 566 566 地理信息科学

<4D F736F F D D32362ECDC1C4BEB9A4B3CCA1A2CBAEC0FBCBAEB5E7B9A4B3CCA1A2B8DBBFDABABDB5C0D3EBBAA3B0B6B9A4B3CCA1A2B9A4B3CCB9DCC0EDD7A8D2B C4EAC8EBD1A7C5E0D1F8B7BDB0B8>

土木工程本科专业培养方案 一 专业设置简介土木工程专业是土木水利类主干专业之一, 包括建筑工程和道路桥梁工程两个专业方向, 培养土木工程技术或管理工作的高级技术人员 本专业学生在学习通识教育课程 学科大类基础课程的基础上, 通过深入学习专业课程基本知识 基本实践训练和个性课程 二课堂, 成为从事土木工程的规划 设计 施工 科研及管理的高素质人才 二 培养目标及要求本专业培养具有土木工程项目规划 设计

交通工程专业教学计划安排表 学时各学期计划备注 平台 公共基础平台 思想道德修养和法律基础 (Morality & Fundamentals of Law) 微积分 A(Ⅰ) ( Calculus A (Ⅰ)) 线性代数 (Linear Alg

学 分 八 学时汇总表 学 课 各学期计划与学时 合计 时 程 一 二 三 四 五 六 七 八 类 别 公共基础平台 平台 学科基础平台 专业共享课 交通土建方向 模块 专业方向课 交通规划管理方向 实践教学 课程群 17 5 0 0 0 0 0 22 学时 288 80 0 0 0 0 0 368 22 4 0 0 0 0 0 26 学时 384 64 0 0 0 0 0 488 10 8 4 0

学制 : 四年 ; 学生可在 3-6 年内修完本专业规定学分 学位 : 工学学士学位 五 主干学科与核心课程 (1) 主干学科 : 力学 土木工程 (2) 核心课程土木工程测量 工程地质 土木工程材料 画法几何 工程制图与计算机绘图 理论力学 材料力学 结构力学 流体力学 土力学 房屋建筑学 基础工

土木工程专业人才培养方案 ( 工学, 土木类, 专业代码 :081001) 一 专业简介土木工程专业于 2011 年开始招生, 设建筑工程 道路与桥梁工程两个专业方向, 主要培养面向工程一线的应用型工程技术人才 现有 规划与设计基础 土木工程与力学 工程结构 3 个部省共建实验室和省级 力学与工程 虚拟仿真实验教学中心, 仪器设备总价值逾 1400 万元 注重培养实践能力与创新创业意识, 在全国大学生结构设计

一 基本信息 施工技术与组织 Construction organization and management 课程代码 : 课程学分 : 2 面向专业 : 工程管理 课程性质 : 专业必修课 课程类型 : 理论教学课 开课院系 : 商学院工程管理系使用教材 : 主教材 建筑施工组织

一 基本信息 施工技术与组织 Construction organization and management 课程代码 : 2060132 课程学分 : 2 面向专业 : 工程管理 课程性质 : 专业必修课 课程类型 : 理论教学课 开课院系 : 商学院工程管理系使用教材 : 主教材 建筑施工组织与管理 曲颐胜主编 科学出版社 2012.2 第一版 先修课程 : 房屋建筑学 二 课程简介 本课程为工程管理专业的一门必修课,

工程管理专业人才培养方案

工程管理 ( 春季招生 ) 专业课程体系框架图 课程 类别 课程名称 学时数 ( 其中实验 ) 开课学期 设课目的 ( 阐述该课程在培养学生品德 知识 能力 体育或美育的作用 在课程体系中与前后课程的关系 ) 所属 课程群 开课学院 大学基础英语 Ⅰ-Ⅲ 136 第 1-3 学期培养学生英语听 说 读 写 译的综合应用能力 大学英语外语学院 体育 Ⅰ,Ⅱ 64 第 1,2 学期 掌握体育与健康知识及运动技能,

<4D F736F F D DD5FED6CEBEADBCC3D1A7BFCEB3CCBDCCD1A7B4F3B8D92DB7B6CFFEC6BC2DBDF0C8DA2D E646F6378>

政治经济学 Political Economics 一 基本信息 ( 必填项 ) 课程代码 : 2110012 课程学分 : 2 面向专业 : 经济管理等相关专业 课程性质 : 专业基础必修课 开课院系 : 商学院金融工程系使用教材 : 中国特色社会主义政治经济学, 陈伯庚主编, 高等教育出版社,2016 年 8 月第 1 版 参考书目 : 政治经济学( 第 5 版 ), 吴树清著, 高等教育出版社,2014

行政管理 A 市城市道路桥梁管理处 行政管理 A 市城市道路桥梁管理处 行政管理 A 市城市道路桥

成都市城市管理委员会所属事业单位 2018 年公开招聘工作人员笔试成绩及进入原件校验人员名单 注 : 成绩 -1 为缺考 笔试折合分 = 职业能力倾向测验 50%+ 综合能力素质 50%+ 政策性加分 准考证号 报考职位 招聘单位 77744081309 01103 行政管理 A 市城市道路桥梁管理处 60.6 65.3 125.9 62.95 1 是 77744161219 01103 行政管理

4.1 课程与教材建设 目 录 单击以下标题 可浏览相应内容 1.东南大学成贤学院工程管理专业课程教学大纲 东南大学成贤学院工程管理专业 2012 级四年培养周期 教学任务书 东南大学成贤学院关于教师编写 选用和领取教材的有关规定 东南大学成贤学院工程管理

.1 课程与教材建设 目 录 单击以下标题 可浏览相应内容 1.东南大学成贤学院工程管理专业课程教学大纲...1.东南大学成贤学院工程管理专业 01 级四年培养周期 教学任务书... 57 3.东南大学成贤学院关于教师编写 选用和领取教材的有关规定... 67.东南大学成贤学院工程管理专业教师编写出版教材一览表...69 5.东南大学成贤学院工程管理专业 016 届毕业生专业课教材选用情况表...

目录

致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

附件1

2009 年度长春理工大学精品课程申报表 ( 本科 ) 推荐院 ( 部 ) 课程名称 机电工程学院 工程制图 课程类型 理论课 ( 不含实践 ) 理论课 ( 含实践 ) 实践 ( 验 ) 课 所属一级学科名称所属二级学科名称课程负责人学年授课学生数申报日期 工学机械类李玉菊 3000 人 2009 年 4 月 长春理工大学教务处 填写要求 一 以 word 文档格式如实填写各项 二 表格文本中外文名词第一次出现时,

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004

四 课程与专业毕业要求的关联性 专业毕业要求 LO11: 表达沟通 理解他人的观点, 尊重他人的观点, 能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通 LO21: 自主学习 学生能根据环境需要确定自己的学习目标, 并主动地通过搜集信息 分析信息 讨论 实践 质疑 创造等方法来实现学习目标 LO31: 调查

创新创业讲座 Innovation Entrepreneurship Lectures 一 基本信息 课程代码 : 2999064 课程学分 : 1 面向专业 : 物流 课程性质 : 院级必修课 专业核心课 开课院系 : 商学院工商管理系使用教材 : 教材 创业管理第 4 版 ( 基础版 ), 张玉利主编, 机械工业出版社,2017 年 5 月 普通高等教育 十二五 规划教材, 普通高等教育精品教材,

SJQU-QR-JW-033( A0) 数据库技术 Database technology 一 基本信息 ( 必填项 ) 课程代码 : 课程学分 : 4 面向专业 : 电子商务 课程性质 : 系级必修课 开课院系 : 商学院电子商务系使用教材 : 主教材 MySQL 实用教程 ( 第

SJQU-QR-JW-033( A0) 数据库技术 Database technology 一 基本信息 ( 必填项 ) 课程代码 : 2050085 课程学分 : 4 面向专业 : 电子商务 课程性质 : 系级必修课 开课院系 : 商学院电子商务系使用教材 : 主教材 MySQL 实用教程 ( 第 2 版 ), 郑阿奇主编, 电子工业出版社 其他辅助教材 MySQL 数据库应用从入门到精通 ( 第

1 Flash 绘画概述 美术与绘画 电脑绘画 1-1 Flash Painter (a) (Flash) (b) (Painter) 1-1

第 一 部分 绘画基础 俗话说 万丈高楼平地起 学习Ｆｌａｓｈ绘画也一样 必须从美术基础学起掌握透 视 构图和色彩等基础知识 以及物体立体感的表现方法 是掌握Ｆｌａｓｈ绘画的必备知识 也是进行动画设计的基础 1 Flash 1 1.1 绘画概述 1.1.1 美术与绘画 3 1.1.2 电脑绘画 1-1 Flash Painter (a) (Flash) (b) (Painter) 1-1 Flash

2017創形パンフ表1_表4

2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,

第 3 期焦永和等 : 第 7 次普通高等学校图学教育现状的调查与研究 169 文将对此次调查结果进行汇总, 并对照前几次调查结果分析某些方面的发展趋势 此次调查共回收有效信息表 60 余份 广大图学工作者的支持, 是我们搞好这项工作的重要保证, 在此我们向热心提供调查信息的同行表示诚挚的谢意 1

2009 年 工程图学学报 2009 第 3 期 JOURNAL OF ENGINEERING GRAPHICS No.3 第 7 次普通高等学校图学教育现状的调查与研究 焦永和, 张彤, 陈军, 董国耀 ( 北京理工大学, 北京 100081) 摘要 :2008 年初对全国高等院校图学教育的现状进行了问卷调查 这是继 1997 1998 2000 2002 2004 2006 年 6 次调查之后的第

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

考试时间 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A101 10811036 高等数学 ( 理二 1) 纺织 1601-2 纺织学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A103 10811036 高等数学 (

安全施工作业票

岗位 1 天津华冶工程设计有限公司 2017 年招聘公告 www.hysj.com.cn 中央企业隶属中冶集团国内中小火电领域领头羊 结构 土建处 / 邯郸设计部 工作地点 天津大港 / 河北邯郸丛台区 招聘人数 大港 3 人邯郸 2 人 结构工程 土木工程 给排水科学与工程 工程力学类 2 请广大求职者认准我公司地址和官方邮件, 谨防上当受骗 建筑设计岗位 2 工作地点天津大港招聘人数 2 全日制土建处本科及以建筑学类上岗位工资

山东大学本科培养方案 工程力学培养方案 (080102) 一 简介 : 工程力学旨在培养从事力学理论与应用研究以及运用力学理论 计算机技术 工程分析软件和先进实验手段解决工程实际问题的高级人才 主要研究机械 航空航天 土木及机电结构设计 制造和使用过程中存在的各种力学问题, 如强度 刚度 稳定性 振

山东大学本科培养方案 工程力学培养方案 (080102) 一 简介 : 工程力学旨在培养从事力学理论与应用研究以及运用力学理论 计算机技术 工程分析软件和先进实验手段解决工程实际问题的高级人才 主要研究机械 航空航天 土木及机电结构设计 制造和使用过程中存在的各种力学问题, 如强度 刚度 稳定性 振动 疲劳等 研究内容与材料 物理等基础科学门类相关联, 服务范围则包括航天航空 机械制造 材料 土木

和其他软件应用技术 ; 了解本专业与相关专业前沿性问题与发展趋势 ; (4) 掌握土木工程现代施工技术 工程检测和试验基本方法, 了解本专业 的有关法规 规范与规程 ; 了解给排水 供热通风与空调 建筑电气等建筑设备 土木工程机械及交通 土木工程与环境的一般知识 ; (5) 具有基本的人文社会科学知

2015 版土木工程专业本科人才培养方案 一 培养目标 ( 工学, 土木类,081001) 本专业培养的学生能够适应社会主义现代化建设需要, 德 智 体 美全面发展, 掌握土木工程学科基本原理和基础知识, 受到工程师素质基础训练, 能够从事土木工程设计 施工 管理 研究 教育 投资和开发等领域的技术或管理工作, 并能在 5 年左右成为具有创新精神和实践能力的应用型工程技术人才 具体培养目标为 : 目标

浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化

2015 年上海工程技术大学本科分数线查询 学院 湖南辽宁新疆 最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线 机械工程 468 458 446 381 能源与环境系统工程 504 501 500 419 449 444 446 381 机械设计制造及其自动化 ( 现代装备与控制工程 ) 计算机科学与技术 自动化 535 534 526 455 475 449 446 381

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401

2013-2014 学年第 3 学期机械工程学院课程监考教师通知单 监考教师 :[101000096] 陈敏华 1 设计原理与方法 Ⅰ(1)( 双语 ) 2014-06-19 09:00( 星期四 ) 120 教六 -301 35 主监考 监考教师 :[101000109] 钱瑞明 1 设计原理与方法 Ⅱ 2014-06-18 14:00( 星期三 ) 120 教三 -101 32 主监考 2 设计原理与方法

AUTOCAD一页教案.doc

周次第 1 次课日期 第 1 章认识 AutoCAD 第 2 章设置绘图环境 授课方式理论课 ( ) 实践上机 ( ) 教学时数 2 1. 了解 AutoCAD2006 的工作界面 ; 2. 掌握样板图的制作方法 要求 : 1. 在 AutoCAD2006 工作界面下绘制简单二维图形对象 ; 2. 制作样板图并保存 ; 3. 掌握 AutoCAD 使用的坐标系 1. 了解 AutoCAD 的主要功能及

附件7

土木工程与力学学院 土木工程专业人才培养方案 一 专业简介 土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称, 它既指工程建设的对象, 即建在地上 地下 水中的各种工程设施, 也指所应用的材料 设备和所进行的勘察 设计 施工 保养 维修等技术 它的范围非常广泛, 包括房屋建筑工程 公路与城市道路工程 铁道工程 桥梁工程 隧道工程 地下工程 给水排水工程 水工工程等, 这些都与广大人民群众的日常生活密切相关,

的能力 能协助项目部对各分部工程进行验 组织工程验收 收 能组织协调管理并熟悉各部门工作 内容及分工 了解施工 收集整理施工过程中所有技术变 工艺, 根 工程项目资料图纸等 更, 会议纪要等, 资料归档熟练掌 资料员 据工程进度完成各阶段的资料整理及材料送检工作 档案的收集管理负责计划统计的管理工作

梧州职业学院 07 级工程造价专业人才培养方案 一 专业名称 : 工程造价二 专业代码 :5050 三 招生对象 : 普通高中毕业生 / 中职学校毕业生 四 学制与学历 : 三年, 专科 五 就业面向 : ( 一 ) 就业面向本专业立足梧州面向广西, 服务桂东南的建筑施工企业 房地产开发企业 工程造价咨询公司 工程监理公司等从事建设项目全过程造价管理 资料管理以及招投标与合同管理业务 初始岗位群 :

UDC

UDC 中华人民共和国国家标准 P GB/T 50001 2001 房屋建筑制图统一标准 Unified standard for building drawings 2001 11 01 发布 2002 03 01 实施 中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局 中华人民共和国建设部 联合发布 第 1 页共 15 页 @ 中华人民共和国国家标准房屋建筑制图统一标准 GB/T 50001 2001 主编部门