(1) 具有应用计算机进行专业工作的能力, 达到会操作会应用软件会上网会用计算机收集与处理信息的四会要求, 并取得计算机等级证书 ; 语 ; 件 (2) 具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力, 并掌握部分设计外单所需的专业英 (3) 具备建筑艺术的审美能力 ; (4) 具

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佃仑时
5 years ago
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1 2013 级建筑设计技术专业人才培养方案 ( 专业代码 : ) 一培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 德智体美等方面全面发展的, 具有良好的职业道德, 掌握建筑设计专业必备知识, 具备较高图面表现和计算机绘图能力, 能进行建筑施工图设计建筑方案设计建筑模型制作建筑室内外装饰效果图制作建筑材料选择建筑施工等工作, 具备从事房屋建筑景观建筑室外环境等方面的辅助设计和参与城市开发房地产策划等工作基本能力的高端技能型复合型专门人才二招生对象与学制 ( 一 ) 招生对象 : 普通高中毕业生中职 ( 专 ) 毕业生和职高毕业生 ( 二 ) 学制 : 三年 ( 实行弹性学制 ) 三职业岗位群及人才培养规格 ( 一 ) 职业岗位群表 1-1 建筑设计技术专业面向的职业岗位职业岗位主要工作任务职业资格证书施工图绘图员建筑设计师电脑效果图制作员施工跟单员预算员设计管理员建筑设计单位和企业需要建筑师的助手进行方案草图的深入与完善, 并在建筑师的指导下, 完成建筑施工图的设计和绘制工作主要从事建筑设计方案的构思和创意工作, 并指导施工图绘图员和电脑效果图制作员完成建筑施工图和建筑电脑效果图的设计与绘制工作主要从事建筑方案电脑效果图的设计与制作, 建筑方案标书的排版与制作等工作主要在建筑施工现场根据建筑设计方案从事项目施工跟进和质量监督工作主要从事建筑设计预算和施工预算管理发包合同控制索赔管理工程结算等工作房地产公司和各建筑设计企业需要有设想懂策划的设计管理人才, 主要从事建筑设计信息资料的收集整理保管归档移交等工作计算机绘图员证建筑设计师证质检员证施工员证预算员证建筑设计员证 ( 二 ) 人才培养规格 ( 指专业人才培养应具有的能力 ) 1. 专业能力 1

2 (1) 具有应用计算机进行专业工作的能力, 达到会操作会应用软件会上网会用计算机收集与处理信息的四会要求, 并取得计算机等级证书 ; 语 ; 件 (2) 具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力, 并掌握部分设计外单所需的专业英 (3) 具备建筑艺术的审美能力 ; (4) 具备独立进行一般建筑设计的基本能力, 能够熟练地识读绘制建筑设计施工图 (5) 具备建筑设计项目预结算能力 ; (6) 具有应用 AutoCAD 3DSmax PS 绘图软件绘制建筑电脑效果图和建筑施工图的能力 ; (7) 具有建筑设计施工跟进及质量检测的能力 ; (8) 具有一定的中文写作能力, 会编写建筑设计说明书设计任务书设计说明以及其它技术文 (9) 具有较强的自学能力和适应能力, 具有搜集与整理国内外建筑设计专业新动态的信息, 运用与推广新材料及新技术的能力 (10) 具备建筑设计企业 1~2 个工作岗位所需的业务知识基本技能, 积累初步经验, 取得相应的职业资格证书的能力 (11) 具备运用国家有关标准与设计规范在建筑施工场地协助建筑师组织管理施工及收集资料的能力 2. 方法能力 (1) 自主学习能力 ; (2) 职业规划能力 ; (3) 获取新知识与信息搜集能力 ; (4) 决策能力 3. 社会能力 (1) 具有良好的思想品德法制观念和职业道德, 具有吃苦耐劳精神 ; (2) 具有爱岗敬业诚实守信务实勤奋谦虚好学的品质 ; (3) 具有一定的管理和组织能力, 能较好地处理公共关系 ; (4) 具有健康的体魄和健全的人格, 形成良好的行为习惯 ; (5) 具有较强的劳动组织能力集体意识和社会责任心 ; (6) 具有与人沟通合作的团队协助能力 ; (7) 具有很强的时间观念四毕业标准 ( 一 ) 本专业学生必须修满 135 学分, 其中必修课 110 学分, 限选课 14 学分, 任选课 3 学分和综合素质教育课 8 学分 ( 含达到国家学生体质健康标准的要求 ); ( 二 ) 取得本专业教学计划规定的职业资格 ( 岗位技能 ) 证书 ; ( 三 ) 参加半年以上顶岗实习并取得合格成绩五课程体系的开发设计 2

3 ( 一 ) 工作任务与专业能力分析表 1-2 工作任务与专业能力分析表岗位工作项目工作任务专业能力 X1. 计算机基本操作与软件应用 X2. 识读与绘制建筑设计方案构思草图 X3. 建筑设计常用建筑材料的识别选择与应用 X4. 建筑设计项目施工跟进和质量监督 X5. 商用和民用建筑设计 R1. 应用 AUTOCAD 软件进行建筑施工图绘制工作 ; R2. 应用 3DSMAX 和 Sketchup 软件进行建筑电脑效果图绘制工作 ; R3. 应用 PHOTOSHOP 软件进行建筑设计标书制作工作 ; R1. 识读建筑设计相关图纸 ; R2. 绘制建筑设计方案构思草图 R1. 建筑设计常用建筑材料的检验与检测 ; R2. 建筑设计各分部分项建筑材料的选取和应用 R1. 建筑设计方案的技术交底和与施工的衔接 ; R2. 进行建筑设计项目现场施工的跟进和质量监督 R1. 建筑美学与建筑力学原理的应用 ; R2. 商用与民用建筑方案构思与设计 N1.1 制图和识图能力 ; N1.2 应用 AUTOCAD 软件绘制建筑施工图的能力 N2.1 应用 3DSMAX 和 Sketchup 软件绘制建筑电脑效果图的能力 N3.1 应用 PHOTOSHOP 软件制作建筑设计标书的能力 N1.1 熟悉识读建筑设计施工图 ; N1.2 识读建筑设备机电专用图纸 ; N2.1 具有一定的艺术审美能力和手绘表现能力, 能熟练地绘制建筑设计方案构思草图 N1.1 常用建筑材料的性能了解及应用能力 ; N1.2 常用建筑材料的检验存放及保管 ; N2.1 常用建筑材料的基本技术指标及检测 ; N2.2 建筑材料检验报告单的填写和审查 N1.1 建筑设计方案技术交底的沟通能力 ; N1.2 建筑设计项目现场施工的组织协调能力 ; N1.3 建筑设计项目现场施工的管理和监督能力 N1.1 建筑风格与样式的美学掌控能力 ; N1.2 常见建筑结构体系的认知 ; N1.3 具有一般结构构件计算设计和验算的能力 N2.1 商用与民用建筑方案的设计构思与设计表达能力 ; N2.2 居住建筑公共建筑和高层建筑的设计能力 X6. 建筑设计项目的预结算 R1. 建筑设计项目预结算书的编制, 设计合同的编制 N1.1 具有按照相关建筑设计规范和定额编制建筑设计项目预结算书的能力 ; N1.2 具有编制设计合同的能力 3

4 X7. 设计信息资料的收集整理保管归档移交等工作 X13. 考取技能证书 ( 岗位持证上岗要求 ) R1. 根据建筑设计文件和档案资料管理流程编制记录收集整理移交文件和档案资料 R1. 考取建筑设计相关的职业资格证书 N1.1. 具有一定的文字表达能力, 能进行设计文件的整理与归档 N1.1 具备建筑设计相关的职业资格证书考证能力 ; N1.2 具备二级建造师执业资格证考证的基础 ( 二 ) 专业核心课程分析表 1-3 专业核心课程设置分析表 ( 有 6-8 门课程, 必须与表 1-2 衔接 ) 专业核心能力专业核心课程教学模块内容 1. AUTOCAD 基础知识 ; 参考学时 1. 能熟练地识读建筑设计施工图纸 ; 2. 能熟练地运用 AUTOCAD 软件绘制建筑施工图 ; 3. 能根据建筑施工图纸编写一般建筑设计技术交底文件 ; 4. 具备一定的建筑设计项目施工现场技术指导能力 ; 5. 具备一定的建筑设计艺术审美能力, 能辅助建筑设计师完善建筑设计方案计算机辅助设计 Ⅰ[CAD] 2. AUTOCAD 图形绘制训练 ; 3. AUTOCAD 图形编辑训练 ; 4. AUTOCAD 图层管理训练 ; 5. AUTOCAD 块的定义与修改训练 ; 6. AUTOCAD 尺寸标注训练 ; 7. AUTOCAD 二维绘图综合训练 ; 48 (12+36) 8. AUTOCAD 三维绘图综合训练 ; 1. 具备建筑制图的规范制图能力 ; 2. 能识读建筑施工图 ; 3. 具备建筑设计施工图的手工绘图能力建筑制图与识图 1. 建筑制图规范 ; 2. 三视图原理 ; 3. 建筑平面立面剖面图和详 40 (32+8) 图抄绘 1. 能熟练地运用 Sketchup 软件绘制建筑电脑效果图 ; 2. 具备一定的建筑设计艺术审美能力, 能辅助建筑设计师完善三维建筑设计方案 ; 3. 具备一定的艺术表现能力, 能辅助建筑设计师美化三维建筑设计方案计算机辅助设计 Ⅲ [Sketchup] 1. Sketchup 基础知识 ; 2. Sketchup 中式别墅制作 ; 3. Sketchup 办公楼制作 ; 4. Sketchup 灯光与渲染训练 ; 5. Sketchup 制作建筑效果图训练 ; 64 (16+48) 4

5 1. 能独立进行公共建筑方案构思与设计 ; 2. 具备较高地建筑审美能力和艺术表现能力 ; 3. 能指导绘图员完善建筑施工图设计和建筑方案设计 ; 4. 能指导电脑效果图制作员完成建筑电脑效果图的设计与制作 5. 具备较强地沟通交流组织管理能力公共建筑设计 1. 民用建筑设计通则 ; 2. 博览类建筑设计 ; 3. 学校类建筑 ( 幼儿园教学楼图书馆 ) 设计 ; 4. 餐饮与旅馆类建筑设计 ; 5. 政府行政办公类建筑设计 ; 6. 休闲娱乐类建筑设计 104 (60+44) 1. 具备独立进行居住建筑设计方案的构思与创作能力 ; 2. 具备独立绘制居住建筑设计施工图的能力 ; 3. 具备一定的建筑审美能力和艺术表现能力 4. 能独立完成居住建筑与规划设计居住建筑与规划设计 1. 居住建筑设计标准 ; 2. 住宅平面图设计 ; 3. 居住建筑造型与立面设计 ; 4 居住建筑的材料照明和色彩设计 ; 5. 中高层高层住宅设计 ; 6. 住宅外部环境设计 ; 88 (48+40) 1. 具备较高地建筑审美能力和艺术表现能力 ; 2. 具备一定的建筑设计方案构思能力 3. 能绘制建筑设计草图, 并指导电脑效果图制作员完成建筑电脑效果图的设计与制作 1. 在校期间能考取相关职业资格证书 ( 必考 : 计算机绘图员 ; 选考 : 施工员等 ; 备考 : 建筑设计师 ) ( 三 ) 实践教学课程分析建筑手绘表现技法计算机绘图员职业上岗证培训与考证 1. 建筑手绘表现技法概述 ; 2. 建筑配景手绘表现技法 ; 3. 建筑民居手绘表现技法 ; 4. 居住建筑手绘表现技法 ; 5. 公共建筑手绘表现技法 ; 6. 建筑手绘快题设计实训 1. 建筑制图知识 ; 2. AUTOCAD 绘图知识 ; 3. AUTOCAD 绘图员考证岗位实务知识表 1-4 主要实践教学课程分析表 ( 必须与表 1-3 衔接 ) 72 (24+48) 12 专业核心技能实践教学课程 ( 环节 ) 名称主要实训项目技能考核要求参考学时 ( 周 ) 基本技能整周实训课程 ( 项目 ) 1. 手绘透视的能力 ; 2. 别墅建筑外观设计能力 ; 3. 别墅建筑外观着色能力建筑手绘快题设计实训项目一 : 别墅建筑手绘平面图立面图绘制 ; 项目二 : 别墅建筑手绘透视效果图线稿绘制 ; 项目三 : 别墅建筑手绘透视效果图着色任务驱动教学, 学生提交相关建筑设计手绘作品并针对作品答辩 1 周综合技能整周实训课程 ( 项目 ) 5

6 1. 中高层住宅建筑平面图立面图和剖面图的设计能力 ; 2. 中高层住宅建筑设计项目的施工图纸规范绘制能力 1. 学校类建筑设计项目平面图立面图和剖面图的设计能力 ; 2. 学校类建筑建筑设计项目的施工图纸规范绘制能力 1. 建筑施工图和建筑电脑效果图的绘制能力 ; 2. 具备建筑工程的预决算等相关的工作能力 ; 3. 具备顶岗一二级建造师助理 ( 绘图员设计师施工跟单员预算员设计管理员等 ) 工作的能力学期居住建筑与规划设计实训公共建筑设计实训六专业教学计划进程安排七学年学期教学活动安排周次顶岗实习 ( 含毕业设计或毕业项目毕业答辩 ) 项目一 : 中高层住宅建筑设计项目平面图设计训练 ; 项目二 : 中高层住宅建筑设计项目立面造型设计训练 ; 项目三 : 中高层住宅建筑设计项目剖面设计训练项目一 : 学校类建筑设计项目平面图设计训练 ; 项目二 : 学校类建筑设计项目立面造型设计训练 ; 项目三 : 学校类建筑设计项目剖面设计训练项目四 : 学校类建筑设计项目方案设计训练第一部分 : 建筑施工图绘制 ; 第二部分 : 建筑电脑效果图绘制 ; 第三部分 : 建筑方案设计 ; 第四部分 : 建筑设计工程预决算表 1-5 专业教学计划进程表 ( 附后 ) 表 1-6 学年学期教学活动安排表教学做一体化, 学生提交相关设计作品, 并针对设计作品答辩教学做一体化, 学生提交相关设计作品, 并针对设计作品答辩企事业单位主导, 学校配合 1 周 1 周 24 周第一学期 18 = = = = = 第二学期 20 = = = 第三学期 20 = = = 第四学期 20 = = = 第五学期 20 = = = 第六学期 16 X X X X 毕业离校注 := 为放假时间, 为课堂教学, 考试, 入学教育, 军训, X 毕业设计, 毕业实习, 毕业答辩毕业教育, 课程集中实验与实习, 职业群基础及技能实训, 职业技能与认证实训, 综合技能与顶岗实训 6

7 八课程学时学分及教学周安排项表 1-7 课程学时与学分分配表课程模块学时数学时占 % 学分数学分占 % 公共基础学习领域 ( 必修 ) % % 专业基础学习领域 ( 必修 ) % % 专业能力学习领域 ( 必修 ) % % 专业拓展学习领域 ( 限选 ) % % 人文素质教育 ( 任选 ) % % 大学生素质拓展 ( 必修 ) % % 目合计 % % 理论课总学时 % 实践课总学时 % 合计 % 表 1-8 教学周数安排表合计周数第一学期第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期教学计划周数实践教学周数理实教学周数考试周放假周数合计九本专业教学委员会成员基本情况表序号委员姓名委员职务单位行政职务专业技术职称所在单位 1 林小松委员专业负责人教授广州城建职业学院 2 吴国智主任设计总监教授级高级工程师广州城建职业学院 3 文健委员专业负责人高级工程师广州城建职业学院 4 余煜昕副主任设计总监工程师华阳国际设计集团广州分公司 5 吴宗建委员设计总监副教授广州集美设计公司山田组 6 刘圆圆委员骨干教师讲师广州城建职业学院附 : 专业教学计划进程表 7

安全员造价员资料员监督检查项目的安全工作, 发现存在安全隐患应及时上报并给出处理意见 ; 编制切实可行的安全生产措施 ; 进行安全技术交底, 作好现场人员安全教育工作, 对特殊作业人员进行安全培训和指导 ; 参与安全事故调查和指定安全预防措施等负责工程项目的概预算文件的编制工作, 招标或投

安全员造价员资料员监督检查项目的安全工作, 发现存在安全隐患应及时上报并给出处理意见 ; 编制切实可行的安全生产措施 ; 进行安全技术交底, 作好现场人员安全教育工作, 对特殊作业人员进行安全培训和指导 ; 参与安全事故调查和指定安全预防措施等负责工程项目的概预算文件的编制工作, 招标或投 2013 级工程监理专业人才培养方案 ( 专业代码 :560504) 一培养目标本专业培养拥护党的基本路线, 掌握工程监理必备的基础理论和专业知识, 具有较快适应生产建设管理和服务第一线岗位需要的实际工作能力, 具备管理建设工程质量进度投资安全的能力和较强的组织协调能力, 适应产业转型升级和企业技术创新需要, 具有良好职业道德健康的个性品质和可持续发展能力的复合型技术技能人才二招生对象与学制