2012 年新增专业及部分专业调整人才培养方案四能力分析表 ( 表一 ) 综合能力专项能力对应课程或 1.1 政治素质 1.2 人文素质马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要素质拓展课 1. 基础素质与能力 1.3

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杵管
5 years ago
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1 土木工程专业本科人才培养方案学科门类 : 工学专业代码 : 一专业方向 1. 建筑工程 ;2. 道路与桥梁工程二培养目标本专业培养能够适应地方经济建设需要, 具有一定人文社会科学和自然科学素养, 系统掌握土木工程专业的基本理论和专业知识, 具有独立获取知识提出问题分析问题解决问题的能力及开拓创新精神, 具有能够从事建筑工程道路与桥梁工程的设计与施工工程管理与造价编制等相关工作的基本能力和素质的应用型高级工程技术人才三培养要求本专业学生主要学习力学土木工程施工技术工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识, 接受力学分析结构分析施工技术与工程管理文字图纸表达等方面的基本训练, 掌握在土木工程项目勘测设计施工等部门从事技术或管理工作的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力 : 1. 初步掌握马列主义毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系 ; 树立正确的世界观人生观和价值观 ; 坚定共产主义理想信念, 自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命 ; 勤于学习善于勇于创新甘于奉献 ; 具有良好的社会公德职业道德和家庭美德 2. 具有扎实的基础知识掌握理论力学材料力学结构力学土力学土木工程材料工程制图测量学混凝土结构设计原理钢结构设计原理等基础理论知识 3. 具有系统的专业知识掌握工程结构设计 ( 含建筑工程道路与桥梁工程两个方向之一 ) 基础工程设计的基本理论与一般方法, 掌握土木工程施工工程项目管理工程造价编制的基本理论与一般方法, 掌握专业软件的应用和建设法规知识 4. 具有突出的应用能力掌握能正确表达工程意图的识图与制图技能, 掌握基本的工程测量技能, 掌握基础与专业知识的相关实验方法, 掌握一般计算机的应用能力和专业软件的应用能力, 具有从事工程设计与施工工程管理与造价编制的能力, 具有综合运用所学知识独立分析解决土木工程一般技术问题的能力和开拓创新能力, 具有一定的英语和专业英语交流能力

2 2012 年新增专业及部分专业调整人才培养方案四能力分析表 ( 表一 ) 综合能力专项能力对应课程或 1.1 政治素质 1.2 人文素质马克思主义基本原理毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策思想道德修养与法律基础中国近现代史纲要素质拓展课 1. 基础素质与能力 1.3 分析运算能力高等数学概率论与数理统计线性代数 1.4 英语应用能力大学英语土木工程专业英语 1.5 计算机应用能力计算机应用技术 C 语言程序设计 1.6 利用现代化手段获取信息能力科技文献检索 1.7 身心素质体育大学生心理健康与安全教育 2. 专业基础理论及应用能力 2.1 土木工程专业基础能力土木工程概论理论力学材料力学结构力学画法几何土木工程材料测量学 2.2 土木工程专业应用能力土木工程专业认识实习土木工程材料实验 3. 专业知识及应用能力 4. 专业核心技能 3.1 专业知识 3.2 专业知识能力训练 4.1 建筑设计能力 4.2 施工组织能力砌体结构混凝土结构设计原理钢结构设计原理房屋建筑学土木工程施工土木工程概预算土力学试验材料力学试验钢结构设计原理课程设计混凝土结构设计原理课程设计土木工程制图房屋建筑学房屋建筑学课程设计土木工程专业实习土木工程施工土木工程施工课程设计 4.3 概预算能力土木工程概预算土木工程概预算课程设计五学制学位与最低学分要求 1. 学制 : 标准学制为 4 年, 修业年限为 3~6 年 2. 学分 :177 六毕业与学位授予根据宿州学院学生学籍管理办法 ( 试行 ) 的规定, 具有学籍的学生, 在规定的学习年限内, 修完本专业教学计划和培养方案规定的内容修满学分, 经考核成绩全部合格的, 准予毕业, 发给本科毕业证

3 书 ; 符合宿州学院学士学位评定工作实施细则 ( 试行 ) 所规定的学士学位授予条件的, 授予工学学士学位七性教学环节教学项目学分周数安排学期方式入学教育与专业导论 1 军训 ( 含军事理论 ) 集中社会 ( 观摩燉见习 ) 3 3 第学期暑假分散土木工程专业认识实习 2 2 第二学期集中毕业教育集中毕业实习分散毕业论文 ( 设计 ) 集中八课程设置及学分课程类型学分占总学分比例通识课程 % 素质拓展课 6 3.4% 学科基础课 % 专业基础课 % 专业核心课 % 专业课专业方向课 % 专业任选课 8 4.5% 集中教学 % 创新创业 6 3.4% 合计 %

4 2012 年新增专业及部分专业调整人才培养方案九专业核心课程 1. 砌体结构学时 :36; 学分 :2; 考核方式 : 考查砌体结构是土木工程专业的核心课程之一, 本课程讲授建筑工程中混凝土结构与砌体结构设计理论设计方法与相关知识, 使学生经过本课程的学习之后具备从事建筑工程中混凝土结构与砌体结构有关的技术和研究工作的基本素质和能力 ; 是一门综合应用数学工程力学建筑学和土木工程材料等知识的应用性与性较强的课程 2. 钢筋混凝土结构学时 :54; 学分 :3; 考核方式 : 考试通过本课程的学习, 能使学生掌握混凝土结构的基本理论和基本知识, 为后续的专业课程学习毕业设计以及今后从事有关混凝土结构学科领域工作提供坚实的基础课程的主要内容包括 : 钢筋和混凝土材料的基本物理力学性能 ; 钢筋混凝土各种基本构件的受力性能和破坏特征基本理论和计算方法 ; 预应力混凝土的基本概念 ; 钢筋混凝土单向板肋梁楼盖的设计与计算方法, 楼盖配筋的构造要求 3. 钢结构设计原理学时 :54; 学分 :3; 考核方式 : 考试钢结构设计原理是土木工程专业的一门重要的专业核心课程, 其主要任务是掌握钢结构的基本知识和基本理论, 掌握钢结构的计算原则结构布置原则基本受力构件的计算构造要求等, 使学生通过学习能进行一般工业与民用建筑的钢结构设计, 通过该课程的学习要求达到 :(1) 了解钢结构的合理应用范围和发展概况 ;(2) 掌握钢结构设计的基本理论和基本知识 ;(3) 能对钢结构的基本构件各种连接和一般工业与民用建筑等进行设计 ;(4) 熟悉钢结构的施工图的要求, 并能绘制结构的施工图 4. 基础工程学时 :54; 学分 :3; 考核方式 : 考试本课程是土木工程专业核心课程之一, 是土木工程专业学生学习和掌握地基基础工程设计施工实际应用能力的核心课程本课程主要侧重实际应用, 主要任务是使学生在天然地基浅基础设计桩基础及沉井基础设计基坑围护及地基处理技术方面掌握设计和施工的基本原理基本理论实用设计计算方法 5. 房屋建筑学学时 :54; 学分 :3; 考核方式 : 考试本课程的主要目的是通过学习民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法, 使学生建立起房屋建筑的工程概念, 培养学生建筑设计的基本能力, 掌握建筑设计从总体到细部, 从平面到空间的设计程序和设计方法房屋建筑学的内容包括民用建筑和工业建筑两大部分, 民用建筑部分又分为建筑空间设计和建筑构造设计两类内容其中空间设计部分介绍各类房屋建筑的平面剖面立面设计的原理和方法 ; 建筑构造设计部分介绍构造原理和构造方法学完该课程后要求学生能独立完成一般房屋的建筑设计 6. 土木工程施工学时 :54; 学分 :3; 考核方式 : 考试土木工程施工课程主要讲授土木工程施工技术和施工组织的一般规律, 土木工程中主要工种施工工艺及方法, 施工项目科学的组织原理及建筑工程施工中的新技术新材料新工艺的发展和应用它涉及土木工程的各个领域, 是从工程中总结出来的成果又用于指导工程的知识通过本课程的建设使学生能很好的掌握土木工程施工技术与施工组织管理等方面的基本知识和技能, 初步具有从事工程施工与管理的能力, 具有一定的分析解决实际问题的能力, 以及积极探索勇于创新的精神充分

5 体现专业知识学习和应用并重, 设计与施工管理并重, 传授知识与培养能力并重 7. 土木工程概预算学时 :54; 学分 :3; 考核方式 : 考试通过本课程的学习, 使学生获得工程概预算有关的基本知识, 具备对定额的编制定额的使用, 基础单价 ( 人工材料预算单价施工用风水电价格施工机械台班费砂石料价格 ) 建筑安装工程概预算单价的编制能力以及设计概算等的编制能力能进行执行概算与价差进行调整及标底与标价的编制, 最终目的是使学生能综合运用工程预算这一有效工程造价方面的工具解决工程实际问题的能力课程内容包括定额的编制与应用, 工程建设项目费用构成, 基础单价的编制, 建筑安装工程概预算编制, 工程招投标与工程承包合同, 用计算机编制工程预算等 8. 建筑工程制图学时 :36; 学分 :2; 考核方式 : 考查建筑工程制图是土木工程专业的一门重要的专业核心课, 主要任务是研究正投影法的基本原理及应用, 培养学生空间想象能力和分析能力, 贯彻国标要求, 培养绘制和阅读土建图样的基本能力, 并掌握仪器绘图计算机绘图的方法十教学时间安排总表 ( 表四 ) 学年一二三四项目学期合计入学教育和专业导论军训 ( 含军事理论 ) 2 2 课堂教学复习考试专业认识实习 (2) (2) 毕业实习毕业论文 ( 设计 ) 16+ 预就业 4 周 14+ 答辩 2 周毕业教育 2 2 机动 2 2 总周数 (2) (2)

6 2012 年新增专业及部分专业调整人才培养方案十一教学进程表课程类型课程编号课程名称考核类型考试考查总学分总学时讲课学时类型实验上机课程设计各学期课程周学时分配 TS 思想道德修养与法律基础 TS 中国近现代史纲要 TS 马克思主义基本原理 TS TS 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ( 上 ) 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 ( 下 ) 通识课 TS 体育 ( 一 ) TS 体育 ( 二 ) TS 体育 ( 三 ) TS 体育 ( 四 ) TS 英语 ( 一 ) TS 英语 ( 二 ) TS 英语 ( 三 ) TS 英语 ( 四 ) TS 计算机文化基础 TS C 语言程序设计 TS 大学生职业生涯规划 TS 形势与政策 (60) 共开设 36 学时 TS 大学生就业指导小计

7 课程类型课程编号课程名称考核类型考试考查总学分总学时讲课学时类型实验上机课程设计 ( 续表 ) 各学期课程周学时分配素质拓展课程 5 6 学期开设 ( 见宿州学院人文与科技素质选修课程 ), 每生应至少获得 6 学分 XJ 高等数学 ( 一 ) XJ 高等数学 ( 二 ) XJ 线性代数学科基础课 XJ 概率论与数理统计 XJ 大学物理 ( 一 ) XJ 大学物理 ( 二 ) XJ 大学物理实验 XJ 大学化学 XJ 土木工程概论小计 ZJ 土力学与地基基础专业基础课 ZJ 测量学 ZJ 理论力学 ZJ 建筑材料 ZJ 材料力学 ZJ 工程制图与计算机绘图 ZJ 结构力学 ZJ 科技文献检索小计

8 2012 年新增专业及部分专业调整人才培养方案 ( 续表 ) 课程类型课程编号课程名称考核类型考试考查总学分总学时讲课学时类型实验上机课程设计各学期课程周学时分配 ZH 砌体结构 ZH 钢筋混凝土结构 ZH 钢结构设计原理专业核心课程 ZH 基础工程 ZH 房屋建筑学 ZH 土木工程施工专 ZH 土木工程概预算 ZH 建筑工程制图业课程专业方向课程建筑工程方向道路与桥梁工程方向小计 ZF 高层建筑结构设计 ZF 荷载与结构设计方法 ZF 土木工程结构抗震 ZF 结构动力学 ZF 建筑结构专业电算 ZF 公路勘测设计 ZF 路基路面工程 ZF 桥梁工程 ZF 荷载与结构设计方法 ZF 道桥结构专业电算小计 ( 任选一个方向 )

9 课程类型课程编号课程名称考核类型考试考查总学分总学时讲课学时类型实验上机课程设计 ( 续表 ) 各学期课程周学时分配 ZR 工程项目管理 ZR 土木工程专业英语专业课程专业任选课程 ZR 土木工程防灾减灾概论 ZR 工程地质学 ZR 特种结构 ZR 市政工程概论 ZR 建筑设备 ZR 路基路面工程检测技术 ZR 有限元基础与程序设计 ZR 岩土工程概论小计 ( 任选 4 门 ) SJ 入学教育与专业导论 1 8 讲座 SJ 军训及军事理论教育 1 36 讲座集中教学 SJ 社会 ( 观摩燉见习 ) 2 每年暑假间进行 SJ 认识实习 2 2 周 SJ 毕业实习周 SJ 毕业教育 1 2 周 SJ 毕业论文 ( 设计 ) 周注 : 军训及军事理论教育对应的学分学时仅指理论教学环节创新创业 CXCYSJ 创新创业共 6 学分学分认定具体办法另文规定

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉作业高等数学网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉作业高等数学网络课课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授业余班课表专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015