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1 2010 年上海市初中毕业物理试卷 ( 本卷满分 100 分, 考试时间 90 分钟 ) 区 学校 九年级 班 姓名 考生注意 : 1. 本试卷含五个大题 2. 答题时, 务必在答题纸规定的位置上作答, 在草稿纸 本试卷上答题一律无效 一 选择题 ( 共 16 分 ) 下列各题均只有一个正确选项, 请将正确选项的代号用 2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上 更改答 案时, 用橡皮擦去, 重新填涂 1. 下列星球中, 属于恒星的是 ( ) A 地球 B 月球 C 土星 D 太阳 2. 使用 MP3 时, 调节音量按钮是为了改变声音的 ( ) A 响度 B 音调 C 音色 D 频率 3. 四冲程内燃机工作时, 机械能转化成内能的冲程是 ( ) A 吸气冲程 B 压缩冲程 C 做功冲程 D 排气冲程 4. 为节能环保, 国务院规定机关 商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于 ( ) A 14 B 18 C 22 D 在图 1 所示的光现象中, 属于光的折射现象的是 ( ) A B C D 图 1 6. 质量相同的 两小车同时同地做匀速直线运动, 它们运动的 s-t 图像如图 2 所示 由图像可知, 小车 ( ) A 具有的惯性大 B 所受的合力大 C 具有的动能大 D 具有的势能大 图 2 7. 如图 3 所示, 三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有 A B C 三种液体, 它们对容器底部的压 强相等, 现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后, 剩余液体对容器底部的压强 p A p B p C 的大小关系 是 ( ) A p A >p B >p C B p A =p B =p C C p A <p B <p C D p A =p C >p B A S R A B C 图 3 第 1 页 L V 图 4

2 8. 在图 4 所示的电路中, 闭合电键 S, 电路正常工作 一段时间后灯 L 熄灭, 一个电表的示数变大, 另一个电表的示数变小 将两用电器位置互换后再次闭合电键 S, 两个电表指针均发生明显偏转 若电路中只有一处故障, 且只发生在灯 L 或电阻 R 上, 则 ( ) A 灯 L 断路 B 灯 L 短路 C 电阻 R 断路 D 电阻 R 短路 二 填空题 ( 共 30 分 ) 请将结果填入答题纸的相应位置 9. 在家庭电路中, 电热水器正常工作的电压为 (1) 伏, 它与家中的空调器是 (2) 连接的 ( 选填 串联 或 并联 ), 家庭中每月的耗电量用 表计量 (3) 10. 如图 5(a) (b) 所示, 跳橡筋 和 打陀螺 是老上海典型的弄堂游戏, 其中图 5 主要表示了力可以使物体发生形变 (4), 图 5 主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变 (5) [ 以上均选填 (a) 或 (b) ] 由于具有, 陀螺可以在地面长时间旋转 (6) 11. 图 6 所示是王濛在 2010 年温哥华冬奥会 500 米短道速滑比赛中夺金的场景 在滑行的过程中, 冰刀与冰面之间的摩擦为 摩擦 (7) ( 选填 滑动 或 滚动 ); 冰面的温度会升高, 这是通过 方式增加了冰面的内能 (8) 12. 节能电动车为上海世博园区的观光提供了绿色交通服务 若一辆电动车在中国馆附近的水平路面 上以 8 米 / 秒的速度沿直线行驶了 50 秒, 则通过的路程为 米 ; 若此时车内的乘客以车为参照物 (9), 则中国馆是 的 ( 选填 静止 或 (10) 运动 ); 刹车时, 电动车所受的合力大小 0 牛 ( 选填 等于 或 不等于 ) (11) 13. 物体在大小为 5 牛的水平拉力作用下,10 秒内沿水平地面前进 2 米, 则拉力做的功为 焦, 功率为 (12) 瓦 ; 若物体重 (13) 20 牛, 则重力对物体做的功为 焦 (14) 秒内电流对某导体做功 18 焦, 若该导体两端的电压为 3 伏, 则通过导体横截面的电量为 库, 通过该导体的电流为 (15) 安 若该导体两端的电压为 (16) 6 伏时, 则它的电阻为 欧 15. 上海世博会太阳能光伏发电项目已经并网成功 (17), 预计年发电量可达为 千瓦时, 这一项目是 通过高科技将太阳能转化为 能 某学校共有 (18) 250 盏标有 220V 40W 字样的日光灯, 若它们同 时正常工作, 则通过其中一盏灯的电流为 安, 上述发电量可供这些日光灯正常工作 (19) 小 时 (a) 脚勾橡筋, 橡筋变形 图 5 (20) (b) 击打陀螺, 陀螺旋转图 如图 7 所示, 杆秤秤砣的质量为 0.1 千克, 杆秤的质量忽略不计 若杆秤水平静止时, 被测物和 秤砣到秤纽的距离分别为 0.05 米 0.2 米, 则被测物的质量为 千克 若秤砣有缺损时 (21), 则杆秤 所示的质量值 被测物的真实质量值 (22) ( 选填 小于 等于 或 大于 ) R 1 R 2 P 第 2 页 A V 1 V 2 S 图 7 图 8 V

3 17. 在图 8 所示的电路中, 电源电压保持不变, 电阻 R 1 的阻值为 10 欧, 滑动变阻器 R 2 标有 5Ω 3A 字样 闭合电键 S, 当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时, 示数变大的电表有 个 ; 电压表 V 与电压表 V 1 (23) 示数的差值跟电压表 V 1 示数的比值 1( 选填 小于 等于 (24) 或 大于 ) 18. 小明同学学习了 力 有关知识后, 决定探究 风 对纸片作用力的大小 他用电吹风 测力计 迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图 9(a) (b) (c) (d) 所示的实验 其中, 图 9(a) (b) (c) 三次实验时电吹风的风速相同, 图 9(d) 实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大 请根据实验现象及相关条件, 归纳得出初步结论 (a) (b) (c) (d) 图 9 (1) 比较 (a) (d) 两图可知 : ; (25) (2) 比较 (a) (b) (c) 三图可知 : (26) 三 作图题 ( 共 9 分 ) 请在答题纸规定的位置上作答, 作图题必须使用 2B 铅笔 19. 重为 20 牛的物体静止在水平地面上, 用力的图示法在图 10 中画出它所受的重力 G 20. 根据平面镜成像特点, 在图 11 中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像 A B 21. 在图 12 中, 标出磁感线方向 小磁针的 N 极和电源的正 负极 M A S B N 电源 图 10 图 11 图 12 四 计算题 ( 共 25 分 ) 请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置 22. 加热质量为 2 千克的铝块, 铝块的温度升高了 20 求: 铝块吸收的热量 Q 吸 [c 铝 = 焦 /( 千克 )] 23. 体积为 米 3 的金属块浸没在水中 求 :( 1) 该金属块排开水的体积 V 排 ( 2) 该金属块所 第 3 页

4 受到的浮力 F 浮 24. 在图 13(a) 所示的电路中, 电源电压为 6 伏且保持不变, 滑动变阻器 R 1 标有 100Ω 2A 字样 闭合电键 S 后, 电流表 A 1 和 A 2 的示数分别如图 13(b) 所示 求 : (1) 电阻 R 2 的阻值 (2) 通电 10 秒钟, 电流通过电阻 R 2 所做的功 W 2 (3) 在移动变阻器 R 1 的滑片 P 时, 是否存在使两个电流表指针偏离零刻度的角度恰好 R 1 P A 1 相同的情况? 如果存在, 请求出此时变阻器 R 1 消耗的功率 P 1 ; 如果不存在, 请说明理由 R 2 S A 2 (a) 图 13 (b) 25. 如图 14 所示, 两个实心正方体放置在水平表面上, 它们对水平表面的压强相同 已知 的质量为 1 千克, 的底面积为 0.01 米 2 求: (1) 物体的重力 (2) 物体对地面的压强 图 14 (3) 如果沿竖直方向将 两个正方体分别切去厚度为 的部分, 然后将切去部分叠放在剩余部 分上, 若这时它们对水平地面的压强分别为 p 和 p, 请判断 p 和 p 的大小关系, 并说明理由 五 实验题 ( 共 20 分 ) 请在答题纸的相应位置作答 26. 探究二力平衡的条件 实验的目的是 : 探究当物体只受两个力作用而处于静止或 状态时, 这两个力有怎样的关系 实验时 (1), 需要记下 的示数 若实验时作用在物体上的两个力方向相同 (2), 则物体 处于平衡状态 ( 选填 可能 (3) 或 不可能 ) 27. 在 验证凸透镜成像规律 的实验中, 实验前应先观察并记下凸透镜的 (4) 实验时, 当固定好凸透镜的位置并调整物距, 使它大于透镜的二倍焦距后, 要移动 找像 当发现所成的像比较 (5) 小时, 为了获得较大的像, 在不改变透镜位置的情况下, 可以进行的操作是 : (6) 第 4 页

5 28. 小明同学做 用电流表测电流 实验的电路如图 15 所 示, 请用笔线代替导线将电路连接完整, 使灯 L 1 和 L 2 并联 A 连接, 电 流表测量通过灯 L 1 电流 ( 用 2B 铅笔在答题 (7) 纸的相 应位置上作图 ) L 1 为研究并联电路中的电流关系, 他还应继续测量通 (8) 和 (9) 的电流, 然后归纳得出结论 L 2 图 15 过 29. 小明同学做 测定小灯泡的电功率 实验, 器材齐全 完好, 电源电压为 1.5 伏的整数倍 ( 即电源 由几节干电池串联组成 ), 小灯标有 2.2 V 字样, 滑动变阻器标有 5Ω 1A 字样 小明正确连接电路 且操作规范 当滑片在变阻器某一端点的电表示数如图 16 所 的示数为 安, 电源电压为 伏 当小灯正常 (10) 示, 则电流表 发光时变阻器 的滑片恰好位于中点处 (11)( 即该变阻器连入电路的电阻为 2.5 图 16 欧 ), 此时电压 表的示数为 伏, 电流表的示数为 安, 小灯的 额定功率为 瓦 (12) (13) (14) 表一物质 ( 固态 ) 表二物质 ( 固态 ) 30. 在 探究物质质量与体积的关系 实验 质量 体积 实验 质量 体积 实验中, 某 小组同学分别用 两种不同的固态物 序号 ( 克 ) ( 厘米 3 ) 序号 ( 克 ) ( 厘米 3 ) 质做实验, 且 都是长方体形状 实验时, 他们 用刻度尺 和天平分别测出它们的体积和质量, 记录 数据如表 一 表二所示 (1) 分析比较实验序号 1 2 与 3( 或 4 5 与 6) 的数据及相关条件, 可得出的初步结论是 : (15) (2) 分析比较实验序号 (16) 的数据及相关条件, 可得出的初步结论是 : 相 同体积的不同物质, 它们的质量是不相同的 (3) 进一步综合分析比较表一 表二的数据及相关条件, 可得出初步结论是 : (a) 分析比较表一或表二中的数据及相关条件, 可初步得出 : (17) (b) 分析比较表一和表二中的数据及相关条件, 可初步得出 : (18) (4) 为了进一步研究, 他们又通过加表三物质 ( 液态 ) 表四物质 ( 液态 ) 热方式使 物质都变为液态, 再用量筒和天平 实验 质量 体积 实验 质量 体积 分别测出 它们的体积和质量, 记录数据如表三 表 序号 ( 克 ) ( 厘米 3 ) 序号 ( 克 ) ( 厘米 3 ) 四所示 进一步综合分析比较表一和表三 ( 或 表二和表 四 ) 的数据及实验现象, 可初步得出 : (19) 第 5 页

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7 2010 年上海市初中毕业生物理质量调研试卷 答案及评分标准 题号 一 16 分 ( 每题 2 分 ) 答案及评分参考 1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.B ( 第 9~16 题每格, 第 17~18 题每格 2 分 ) 9.220; 并联 ; 电能 10.(a);(b); 惯性 11. 滑动 ; 做功 ; 运动 ; 不等于 13.10;1;0 14.6;0.6;5 15. 电 ;0.18;5 二 30 分三 9 分 ( 每题 3 分 ) 22. (4 分 ) 23. (4 分 ) ; 大于 17.1; 小于 18.(1) 当纸片的迎风面积 和形状相同时, 风速大, 风对纸片的作用力大 ;(2) 当风速和纸片的迎风 面积相同时 ; 纸片的形状不同, 风对纸片作用力的大小不同, 风对凹形纸 片的作用力最大 19. 力的大小 ; 方向 ; 作用点 20. 对称 ; 正立 ; 虚像 21. 磁感线的方向 ; 小磁针的 N 极 ; 电源的正 负极 Q 吸 =cmδt 2 分 = 焦 /( 千克 ) 2 千克 20 = 焦 (1)V 排 =V 物 = 米 (2)F 浮 =ρ 液 gv 排 3 = 千克 / 米 牛 / 千克 米 =2.94 牛 四 25 分 24. (8 分 ) (1)I 2=I-I 1=1.2 安 -0.4 安 =0.8 安 R 2 =U/ I 2 =6 伏 / 0.8 安 =7.5 欧 (2)W 2 =U I 2 t =6 伏 0.8 安 10 秒 =48 焦 (3) 若电流表 A 1 量程为 0~0.6 安, 电流表 A 2 量程为 0~3 安, 则当两个电 流表指针偏离零刻度的角度恰好相同时有 :I =5 I 1 I 1 +I 2=5 I 1 I 安 =5 I 1 I 1 =0.2 安 P 1 =U I 1 =6 伏 0.2 安 =1.2 瓦 第 7 页

8 (1)G =m g =1 千克 9.8 牛 / 千克 =9.8 牛 (2)p =F /S = G /S 2 =9.8 牛 /0.01 米 =980 帕 (3)p <p 25. (9 分 ) 被切去并叠加后, 对水平表面的压强都变大, 设它们的增大压 强分别为 Δp Δp G G ΔP ( ) G G ΔP ( ) G P 2 2 ( ) 原 ( ) G P 2 2 原 ( ) ( ) 因为 p 原 =p 原, 而 ( -)> ( -) 则 P P, 即 Δp <Δp 原原 ( ) ( ) 所以 p <p 说明 : 答案合理均可得分 26. 匀速直线运动 ; 弹簧测力计 ; 不可能 (6 分 ) 27. 焦距 ; 光屏 ; 将发光体 ( 烛焰 ) 向靠近凸透镜方向移动, 同时将光屏 向远离透镜方向移动 说明 : 每格 五 20 分 28. (4 分 ) 29. (5 分 ) 30. (5 分 ) ( 略 ); 灯 L 2 ( ); 干路中 ( ) 说明 : 电路连接正确 2 分 0.28;3;2.2;0.32;0.704 说明 : 每格 (1) 同种物质的质量与体积成正比 (2)1 与 4( 或 2 与 5 或 3 与 6) (3)(a) 同种物质, 它的质量与体积的比值是一个确定值 ; (b) 不同种物质, 它们的质量与体积的比值是不相同的 (4) 处于不同物态的同种物质, 它的质量与体积的比值是不相同的 说明 : 每格 第 8 页

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