身体素质测验项目评分标准与办法

Size: px

Start display at page:

Download "身体素质测验项目评分标准与办法"

亦郁
5 years ago
Views:

1 甘肃省普通高等学校体育专业统一招生考试评分标准与办法修订说明普通高等学校招生体育专业考试内容分为一般身体素质和专项技术两部分 ( 一 ) 一般身体素质 (150 分 ):1 100m(60 分 );2 立定三级跳远(45 分 );3 原地推铅球 (45 分 ) ( 二 ) 专项 (150 分 ):1 专项素质(60 分 ); 2 专项技术(90 分 ) 专项技术包括: 田径篮球排球足球体操和武术等项目, 其中, 每个专项技术中分别设置了专项素质的考试项目体育教育专业招生分为 : 体育教育 ( 田径类 ), 体育教育 ( 篮球排球足球类 ), 体育教育 ( 体操武术类 ) 等三类, 分别编制计划与划线录取一般身体素质为必考项目, 专项技术由考生根据自己的特长在规定项目中选择其中一项参加考试 1

2 普通高校招生体育专业考试评分标准与办法的部分内容与标准重新进行了修定, 修订后的体育专业考试评分标准与办法 (2013 版 ) 自 2013 年起实施甘肃省高等学校招生办公室二〇一三年一月 2

3 第一部分普通高等学校体育专业招生考试项目设置与考试方法 3

4 一般身体素质测验项目与方法 1 100m (1) 场地规格 : 全塑胶标准 400m 田径场地 (2) 测试方法 : 起跑时, 第一次犯规警告, 第二次犯规者, 成绩按 70% 计, 再次犯规者, 按零分计 ; 如遇跑动途中窜道或影响他人者, 取消其该项成绩 (3) 评分标准 : 见评分表 (4) 计时仪器 : 全自动彩色电子计时器 2 立定三级跳远 (1) 场地设备 : 同立定跳远, 起跳板距离可酌情后移 (2) 动作规格 : 考生双脚站在起跳板上起跳, 身体任何部位不得触线 ; 第一跳原地双脚起跳, 单脚落地 ; 第二跳用落地脚起跳, 向前跨出一步, 以摆动腿落地 ; 第三跳用落地之摆动腿起跳双脚落入沙坑或落地区域, 动作完成后向前走出测验场地测验时不得穿跑跳用钉子鞋 (3) 测验方法 : 每人试跳二次, 每次均测量成绩, 测量的最小单位为 1cm, 以二次试跳中最佳成绩为考试成绩二次犯规者, 只给一次补测, 其成绩按 70% 计 (4) 评分标准 : 见评分表 (5) 测量仪器 : 电子测距仪 4

5 3 原地推铅球 (1) 场地设备 : 按田径运动竞赛规则规定场地设置铅球重量为男 5kg, 女 4kg (2) 动作规格 : 站立在投掷圈内, 从静止姿势开始, 原地侧向或背向均可, 不得做滑步或旋转动作, 推铅球时, 应将铅球置于锁骨窝处, 用单手由肩上推出, 不得将铅球移至肩下或肩后抛掷球推出后脚不得跳出投掷圈或踏在抵趾板上, 身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面, 从投掷圈后半部退出场地 (3) 测验方法 : 每人试推二次, 每次均测量成绩, 测量的最小单位为 1cm, 测量二次试投中最佳一次成绩为考试成绩二次犯规者, 只给一次补测, 其成绩按 70% 计 (4) 评分标准 : 见评分表 (5) 测量仪器 : 电子测距仪 5

6 专项测验项目与方法田径一耐力素质 (60 分 ) 800m(60 分 ) 所有选择田径项目作为专项的考生均参加该项目测试 1 场地规格: 全塑胶标准 400m 田径场地, 测试采取不分道跑的方法进行, 不得穿钉鞋测试 2 测验方法 (1) 起跑按田径运动竞赛规则中全能项目的规定执行 (2) 计时和确定成绩确定按田径运动竞赛规则的单项规定执行 3 评分标准: 见评分表 4 测试仪器 : 全自动彩色电子计时器二专项技术 (90 分 ) ( 一 ) 跑类男子 :200m 400m 1500m 110m 栏 ( 成年组栏高栏距 ) 女子 :200m 400m 1500m 100m 栏 ( 成年组栏高栏距 ) 6

7 ( 二 ) 跳跃类男子 : 跳高跳远三级跳远女子 : 跳高跳远 ( 三 ) 投掷类男子 : 铅球 (7.26kg) 铁饼(2kg) 标枪(800g) 女子 : 铅球 (4kg) 铁饼 (1kg) 标枪 (600g) 1 场地规格: 全塑胶标准 400m 田径场地及田径各单项规定标准场地 2 测验方法 (1) 考生根据个人特长任选一个单项进行测验 (2) 测验方法均按国家体育总局审定的最新田径运动竞赛规则进行 3 评分办法及标准 (1) 田径各专项总分满分为 150 分, 专项总分为专项耐力素质和专项技术成绩之和 (2) 各单项成绩评分标准详见各项评分表 4 测量仪器 : 全自动彩色电子计时器和电子测距仪 7

8 篮球一专项素质 (60 分 ) 1 助跑摸高(30 分 ) (1) 场地设备 : 篮球架悬挂测量仪 (2) 测试方法采用助跑单脚起跳, 单手摸高, 以手指尖触摸的高度确定成绩, 每人跳二次, 以最高一次计算成绩 (3) 评分标准 : 见评分表 (4) 测试仪器 : 电子测距仪或手工测量 2 半场综合移动(30 分 ) (1) 场地设备在边长 14m 15m 的场地中设 a,b,c,d 四个点,a 点为起点和终点 ( 见图一 ) (2) 测试方法 : 从 a 点以背向姿势转身起跑至 b 点, 再沿边线后退跑至 c 点, 然后采用加速跑至 d 点, 最后用后退跑至 a 点结束每人做两次, 以最快成绩为准 (3) 评分标准 : 见评分表 (4) 测试仪器 : 电子计时仪 8

9 c b 0.75m 后退跑 14 m 加速跑加速跑后退跑起点 a 15m 图一半场综合移动路线图二专项技术 (90 分 ) d 1 全场综合运球上篮(45 分 ) (1) 场地设备 : 篮球场 (2) 测验方法考生从端线启动时开表, 右手运球到第一个标志杆处做身后变向运球, 然后换左手运球到第二个标志杆处做体前换手变向运球右手运球做行进间低手上篮, 若投不中, 补投, 直到投中为止之后抢篮板球, 右手运球到第三个标志杆处做后转身运球变向换左手运球, 并用左手上篮, 须右脚起跳, 否则无效 ( 女生左右手不限 ) 若投不中, 补投, 左右手不 9

10 限, 直到投中为止, 球中篮圈后停表 ( 见图二 ) 注 : 女生用 6 号球 8m 3m 变向区 O 起点 9m 变向区 3m 10m 变向区 3m 图二全场综合运球上篮路线图注 : 所有变向动作须在变向区内完成, 否则酌情扣技评分 (3) 评分标准达标 : 按其计时成绩评分, 满分 36 分 ( 见评分表 ) 技评 : 满分 9 分, 按四级评分 ( 见评分表 ) 优秀 : 运球技术正确, 左右手均能熟练的控制球, 变向动作连贯, 没有停顿, 投篮动作熟练协调, 手法正确良好 : 运球技术比较正确, 能够比较熟练的控制球变向动作比较连贯, 稍有停顿, 投篮动作比较熟练, 协调, 手法比较正确及格 : 运球技术基本正确, 基本能够控制球及完成变向动作, 投篮动作及投篮手法基本正确 10

11 不及格 : 运球有明显技术错误, 控球能力较差, 变向动作不完整, 投篮动作及手法有明显错误 (4) 测试仪器 : 电子计时仪 2 30 秒五点定位投篮 (45 分 ) (1) 场地设备 : 篮球半场 (2) 测试方法以端线内沿中点为圆心,5.80m 为半径划弧, 分五个投篮点, 其中 0 度角 2 个点,45 度角 2 个点罚球线处一个点每点 2 球开始时, 考生任选一个零度角处开始投篮并计时每投完两球按顺序换点考生须在 30s 内完成 5 个点的投篮, 时间到立即停止投篮, 并计算投篮数量 ( 见图三 ) 要求 : 考生必须做原地单手肩上投篮, 女生可做单手肩上投篮或双手胸前投篮, 投篮时不能踏线或过线注 : 女生用 6 号球 5.80m 11

12 图三 30 秒五点定位投篮示意图 (3) 技评要求及标准达标 : 按 30s 内投中次数计分, 满分为 36 分 ( 见评分表 ) 技评 : 满分 9 分, 按四级评分 ( 见评分表 ) 优秀 : 男生 : 全身用力协调, 连贯, 投篮手法正确, 规范女生 : 投篮时 ( 单手双手胸前 ) 全身用力协调, 连贯, 投篮手法正确, 规范良好 : 男生 : 全身用力比较协调, 连贯, 投篮手法比较正确, 规范女生 : 投篮时 ( 单手双手胸前 ) 全身用力比较协调, 连贯, 投篮手法比较正确, 规范及格 : 男生 : 全身用力不够协调不够连贯, 投篮手法基本正确女生 : 投篮时 ( 单手双手胸前 ) 全身用力不够协调连贯, 投篮手法基本正确不及格 : 男生 : 全身用力不协调, 不连贯, 投篮手法有明显错误女生 : 投篮时 ( 单手, 双手胸前 ) 全身用力不够协调, 不连贯, 投篮手法有明显错误 (4) 测试仪器 : 电子计时仪 12

13 13

14 排球一专项素质 (60 分 ) 1 助跑摸高(30 分 ) (1) 场地设备 : 篮球架悬挂测量仪 (2) 测试方法 : 采用二三步助跑, 双脚起跳, 单手摸高, 以摸高的最高度计分, 每人做二次, 以最高一次计算成绩 (3) 评分标准 : 男生 3.15m 女生 2.85m 以上得满分 30 分, 详见评分表 (4) 测量仪器 : 电子测距仪或手工测量 2 3m 交叉步移动 (30 分 ) (1) 场地设备画长为 3m 的 AB AD 两条直线垂直相交于点 A, 再画角 A 的角平分线 AC, 长为 3m, 三条直线的宽度均为 5cm, 点 A B C D 处各标一条 5cm 宽 15cm 长的短线为标志线, 手必须触到短线上 ( 见图一 ) (2) 测试方法从 A 点出发, 分别在长为 3m 的三条线上依次往返交叉步移动两次, 每次用手触相应的标志点每人测试二次, 以最快一次计算成绩 14

15 图一 3m 交叉步移动路线图 (3) 评分标准男生 11.0s 女生 12.0s, 得满分 30 分, 详见评分表 (4) 计时仪器 : 电子计时仪二专项技术 (90 分 ) 1 传球(27 分 ) (1) 场地规格 : 排球场地 (2) 测验方法 : 考生站在网前 ( 男生站在 2 3 号位之间, 女生站在 3 号位 ), 将六号位抛来的球, 以一定弧度顺网正传球, 穿过 1.5m 1m 的长方形框即为达标一次 ( 男生方框高 2.90m 女生方框高 2.70m; 方框各边分别距边线 0m 和 1.5m 距中线 0m 和 1m), 详见图二 (3) 评分标准达标 : 每人传球六次, 每完成一次得 3 分 15

技评 : 传球满分为 9 分, 按四个等级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 判断准确, 移动取位及时, 动作协调, 手型正确, 击球点适当, 能够很好的控制球的弧度和落点, 出球线路清晰良好 : 判断比较准确, 移动取位比较及时, 动作协调, 手型基本正确, 击球点适当, 能够较好的控制球的弧度和落点, 出球线路清晰及格 :

16 技评 : 传球满分为 9 分, 按四个等级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 判断准确, 移动取位及时, 动作协调, 手型正确, 击球点适当, 能够很好的控制球的弧度和落点, 出球线路清晰良好 : 判断比较准确, 移动取位比较及时, 动作协调, 手型基本正确, 击球点适当, 能够较好的控制球的弧度和落点, 出球线路清晰及格 : 判断基本准确, 移动取位比较及时, 动作基本协调, 手型基本正确, 基本能够控制球的弧度和落点, 出球线路较清晰不及格 : 判断欠准确, 移动取位不够及时, 动作不够协调, 手型不正确, 击球点不适当, 不能够控制球的弧度和落点, 出球线路不清晰, 有持球现象图二传球路线图 2 垫球(18 分 ) (1) 场地设备 : 排球场地 16

17 (2) 测验方法 : 两名考生分别站在球网两侧, 隔网进行连续的垫球垫球开始时开表,30s 到停止 ( 男子网高 2.43m, 女子网高 2.24m)( 如图三 ) (3) 评分标准技评标准及要求 : 垫球满分为 18 分, 按四个等级评分, 详见评分表优秀 : 判断准确, 取位及时, 移动步法正确熟练, 手型正确, 手臂触击球的部位正确, 动作协调, 击球后有自然的拌送球动作, 控制球的能力强, 出球线路清晰良好 : 判断准确, 取位较好, 移动步法正确熟练, 手型正确, 手臂触击球的部位正确, 动作较协调, 控制球的能力较好, 出球线路较清晰及格 : 判断基本准确, 取位一般, 移动步法稍慢, 手型不够正确, 手臂触击球的部位基本正确, 动作不够协调, 控制球的能力较差不及格 : 判断不准, 步法混乱, 手型不正确, 动作不协调, 手臂触击球的部位不正确, 控制球的能力差图三垫球路线图 17

18 3 扣球(18 分 ) (1) 场地设备 : 排球场地 (2) 测验方法 :3 号位传球或抛球, 考生分别在 2 4 号位扣一般高球, 每个位置扣 3 次 (3) 评分标准技评 : 满分为 18 分, 按四个等级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 助跑节奏和路线选择合理, 起跳点选择正确, 起跳动作连贯, 手型手法正确, 击球点高, 扣球线路变化清晰, 攻击性强, 成功率高良好 : 助跑节奏和路线选择较合理, 起跳点选择较正确, 起跳动作比较连贯, 手型手法正确, 击球点高, 扣球线路变化较清晰, 攻击性较强, 成功率较高及格 : 助跑节奏和路线选择基本合理, 起跳点选择基本正确, 起跳动作比较连贯, 手型手法基本正确, 击球点较高, 扣球缺乏线路变化, 攻击性一般, 成功率一般不及格 : 助跑节奏和路线选择不够合理, 起跳点选择不正确, 起跳动作欠连贯, 手型手法不正确, 击球点低, 扣球没有线路变化, 没有攻击性, 成功率低 4 发球(27 分 ) (1) 场地设备 : 标准排球场地 (2) 测验方法 : 考生站在发球区, 采用上手发球或勾手发球, 发六个球, 三个落点在前半场三个落点在后半场,( 见图四 ) 击球时, 脚踏端线或踏出发球区域 ; 球未明显抛起 ; 球从标志杆以外飞到对方场区 ; 球触及障碍物等为失误球 ; 18

图四发球路线图 (3) 评分标准达标 : 每人发球六次, 每完成一次得 3 分技评 : 发球满分为 9 分, 按四个等级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 抛球平稳, 高度位置适当, 引臂和挥臂击球动作协调连贯, 技术正确合理, 手型手法正确, 击球部位准确, 能够有效控制球的路线和落点, 成功率高良好 : 抛球较平稳, 高度位置适当, 引臂和挥臂击球动作较协调连贯, 技术合理,

19 图四发球路线图 (3) 评分标准达标 : 每人发球六次, 每完成一次得 3 分技评 : 发球满分为 9 分, 按四个等级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 抛球平稳, 高度位置适当, 引臂和挥臂击球动作协调连贯, 技术正确合理, 手型手法正确, 击球部位准确, 能够有效控制球的路线和落点, 成功率高良好 : 抛球较平稳, 高度位置适当, 引臂和挥臂击球动作较协调连贯, 技术合理, 手型手法正确, 击球部位准确, 能够比较有效控制球的路线和落点, 成功率较高及格 : 抛球基本平稳, 高度位置基本适当, 引臂和挥臂击球动作基本协调连贯, 技术基本合理, 手型手法基本正确, 击球部位基本准确, 基本能够有效控制球的路线和落点, 成功率一般不及格 : 抛球欠平稳, 高度位置不当, 引臂和挥臂击球动作不够协调连贯, 有明显的技术错误, 手型手法不正确, 击球部位不准确, 不能够有效控制球的路线和落点, 成功率低 19

20 足球一专项素质 (60 分 ) 1 30m(30 分 ) (1) 场地设备 :30m 直跑道 (2) 测验方法受试者在起点位置采用站立式起跑, 受试者须穿平底或帆布面胶钉鞋, 每人跑两次, 以最佳成绩计 (3) 评分标准 : 详见评分表 (4) 测试仪器 : 电子计时仪 m 折返跑 (30 分 ) (1) 场地设备在场地上划一条 3m 的限制线, 于限制线的中点为起点画一条垂直于控制线长为 25m 的直线, 距起点每 5m 设置一个手榴弹 ( 见图一 ) (2) 测验方法受试者在起点须穿平底或帆布面胶钉鞋采用站立式起跑, 听到起跑口令后起跑在到达第一个手榴弹处时须用手将手榴弹拨倒 ( 其他身体部位触弹无效 ), 然后跑回起点将起点的手榴弹拨倒 ; 随后跑至 10m 处将手榴弹拨倒, 再跑回起点将起点处的手榴弹拨倒依此类推, 最后将 25m 处手榴弹拨倒, 跑回终点 ( 即 20

21 起点 ), 以身体躯干撞线时停表起点 3m 限 5m 5m 5m 5m 5m 制线 25m 图一 5 25m 折返跑示意图 (3) 评分标准 : 详见评分表 (4) 测试仪器 : 电子计时仪二专项技术 (90 分 ) 1 颠球(18 分 ) (1) 测验方法受试者用脚大腿胸头等各部位, 随意连续颠球测试者数计颠球个数, 如果球落地, 则为一次颠球结束每人做两次, 取最佳一次成绩 (2) 评分标准考生连续颠球 200 次, 可得满分 18 分 ( 详见评分表 ) 2 20m 运球绕杆射门 (36 分 )( 守门员免测此项目 ) (1) 场地设置 :( 见图二 ) 在罚球区线中点处划一垂线长 20m, 距罚球区线之远端为起点 ; 平行于球门线的罚球区线为限制线 ; 距罚球区 2m 处开始, 沿 20m 垂线插置标志杆 8 根, 杆间距均为 2m, 第 8 根标志杆距起点 4m; 标志杆固定垂直插在地面上, 以碰杆 21

22 不倒为宜, 杆高至少 1.5m (2) 测验方法受试者从起点开始运球, 脚触球即开表计时, 曲线运球绕过标志杆后在限制线前射门, 球越过球门线时停表每人均测试两次, 取最佳成绩 ; 射门时球必须进门, 若射中球门立柱或横梁弹出均按失败一次计 16.5m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 2m 起点限制线图二 20m 运球绕杆射门示意图 (3) 评分标准满分 36 分, 其中达标 30 分, 评分标准详见评分表技评成绩满分 6 分, 按四级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 运球动作连贯协调娴熟控球能力强射门动作正确有力良好 : 运球动作连贯协调控球能力较强射门动作正确有力及格 : 运球动作较连贯较协调控球能力一般射门动作基本正确不及格 : 运球动作不连贯不协调控球能力较差射门动作不正确 (4) 测试仪器 : 电子计时仪 3 定时定位球踢准(36 分 ) 22

23 (1) 场地设置 :( 见图三 ) 以 O 为圆心, 分别画两个半径为 3m 4m 的同心圆, 圆心处插一根 1.5m 上系彩旗的标志杆作为踢准目标 ; 从圆心向任何方向划一直线长 28m, 距圆心远端的直线端点处划 5m 长垂线为踢球限制线 4m o 3m 28m 限制 (5m) 线图三定时定位球踢准示意图 (2) 测验方法考生将摆放在限制线上的 8 个球, 在 1min 内用任一脚背内侧向圈内踢球, 球落在圆内或线上均有效考生在 1min 内做连续踢球 8 次,8 次成绩之和为该项考核的达标成绩 (3) 评分标准满分为 36 分, 其中达标成绩满分为 24 分 ( 详见评分表 ) 每踢入 3m 半径的圈内, 得 3 分 ; 每踢入 4m 半径的圈内, 得 1.5 分 ; 未踢准者不计成绩,8 次得分之和为达标成绩技评成绩满分为 12 分, 技评按四级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 踢球脚法正确动作协调方向落点准确良好 : 踢球脚法正确动作较协调方向落点较准确及格 : 踢球脚法基本正确动作较协调方向落点基本准确 23

24 不及格 : 踢球脚法不正确动作不协调方向落点不准确 4 守门员加试(36 分 ) (1) 守门员免测 20m 运球绕杆射门 (2) 加试接球和扑接球技术测验方法守门员位于球门线中间, 主考人位于守门员正面 6-8 米处, 向其前面左右侧用手抛球或用脚射低球平球和高球, 守门员完成接球和扑接球技术评分标准 : 按四级评分 ( 详见评分表 ) 优秀 : 守门员技术运用合理动作方法正确熟练良好 : 守门员技术运用较合理动作方法较正确较熟练及格 : 守门员技术运用基本合理动作方法基本正确不及格 : 守门员技术运用不合理动作方法不正确, 有明显的技术错误 24

25 体操一专项素质 (60 分 ) ( 一 ) 专项素质测试内容男子三项, 测试项目有 : 纵横叉 (18 分 ) 仰卧举腿 (30 个满分, 时间限定 40s,18 分 ) 引体向上(20 个满分, 24 分 ) 女子三项, 测试项目有 : 纵横叉 (18 分 ) 仰卧举腿 (20 个满分, 时限 30s,18 分 ) 俯卧撑(20 个满分, 时限 20s,24 分 ) 未按照动作规格完成动作, 视动作失败, 不能得分 ( 二 ) 测验方法 : 见各项目动作规格及要求 ( 三 ) 评分标准 : 见评分表 ( 四 ) 测量仪器 : 电子计时仪和测距仪或手工丈量 1 劈叉(18 分 ) (1) 纵叉 ( 左叉 6 分右叉 6 分 ) 动作规格 : 两腿一前一后直腿滑出, 膝关节伸直, 脚面绷直, 前腿以腿的后部着地, 后腿以腿的前部着地上体直立挺胸抬头两手叉腰或两臂侧平举左腿在前为左叉, 右腿在前为右叉具体要求是, 男子下档距地 10cm; 女子做到全部下去, 臀部坐于地面 (2) 横叉 (6 分 ) 动作规格 : 由分腿立撑姿势开始, 两腿向两侧滑成一条直线着地, 上体抬起, 两臂侧平举 2 仰卧举腿(18 分 ) 25

26 动作规格 : 仰卧, 两臂直臂贴放于体侧两腿并拢, 上举向后, 两脚超过头部然后还原成仰卧 3 引体向上(24 分 ) 动作规格 : 正握悬垂开始, 屈臂拉引, 身体伸直, 下颌超过杠面为一次 4 俯卧撑(24 分 ) 动作规格 : 身体俯撑挺直, 两腿并拢, 两脚勾脚尖, 脚尖着地两臂直臂, 两手撑地, 约与肩同宽做俯卧撑时, 屈臂两肘向后, 肩低于肘, 推起成直臂俯撑二专项技术 (90 分 ) 1 技巧成套动作(24 分 ) 男子 :( 垫子长度 12m) 手倒立前滚翻 (1.5 分 ) 头手翻 (4.5 分 ) 趋步侧手翻 (3 分 ) 向内转体 90 0 (1.5 分 ) 纵叉 (3 分 ) 后腿前摆成坐撑, 后滚翻成站立 (1.5 分 ) 前手翻 (4.5 分 ) 跳转 (1.5 分 ) 小翻踺子 (3 分 ),( 见图一 ) 26

27 图一男子技巧成套动作女子 :( 垫子长度 12m) 手倒立前滚翻 (3 分 ) 纵叉 (3 分 ) 后腿前摆成坐撑, 团身后滚翻撑站立 (3 分 ) 趋步侧手翻 (6 分 ) 向内转体 90 (1.5 分 ) 前手翻 (3 分 ) 跳转 180 (1.5 分 ) 小翻踺子 (3 分 ),( 见图二 ) 27

28 图二女子技巧成套动作 2 双杠成套动作(24 分 ) 男子 : 杠中长振屈身上 (4.5 分 ) 支撑后摆转体成分腿坐 (1.5 分 ) 慢起肩倒立 (6 分 ) 前滚翻成挂臂撑屈体 (1.5 分 ) 挂臂撑后摆上 (4.5 分 ) 支撑前摆向内转体 180 下 (6 分 ),( 见图三 ) 28

29 图三男子双杠成套动作女子 : 跳上成分腿坐 (1.5 分 ) 分腿坐慢起成肩倒立 ( 静止 2 秒 7.5 分 ) 前滚翻成分腿坐 (4.5 分 ) 弹杠前摆并腿 (1.5 分 ) 支撑摆动一次 (1.5 分 ) 支撑后摆挺身下 (7.5 分 ),( 见图四 ) 图四女子双杠成套动作 3 单杠成套动作(24 分 ) 男子 : 经直角摆动屈身上 (7.5 分 ) 支撑后摆 (4.5 分 ) 腹回环 (6 分 ) 支撑后摆弧形下 (6 分 ),( 见图五 ) 29

30 图五男子单杠成套动作女子 : 单脚蹬地摆动翻身上成支撑 (3 分 ) 支撑单腿向前摆越成骑撑 (1.5 分 ) 骑撑前回环 (6 分 ) 骑撑后腿摆越转体 180 成支撑 (3 分 ) 支撑后摆腹回环 (6 分 ) 支撑后摆跳下 (4.5 分 ),( 见图六 ) 30

31 图六女子单杠成套动作 4 跳马 (18 分 ) 男子 :( 马高 1.25m) 纵马远撑水平分腿腾越,( 见图七 ) 图七男子跳马动作女子 :( 马高 1.10m) 横马水平分腿腾越,( 见图八 ) 31

32 图八女子跳马动作 (1) 场地设备 : 体操各单项规定器材 (2) 测验方法规定成套动作为必测项目, 考生必须按规定动作要求, 逐项进行测试 (3) 评分标准及要求 1 四套动作总分为 90 分, 其中技巧单杠双杠满分均为 24 分, 跳马满分为 18 分 2 考生在做成套动作时, 若有失误脱离器械, 可以继续完成后续动作 3 考生做跳马和其它器械的下法时, 可以允许 1 位考生保护, 但保护人不得助力, 凡给予助力而完成动作者均判失败, 不予计分 4 具体评分办法, 按体操比赛规则与办法执行测试项目动作标准, 见男女成套规定动作评分表 (4) 测试仪器 : 电子计时仪或体操测试方法及仪器 32

33 武术一专项素质 (60 分 ) 1 左右仆步抡拍(30 分 ) (1) 场地设置 : 武术场地 (2) 动作规格 : 预备姿势从左仆步左手拍地听到开始口令时, 计时开始, 抡臂至右手拍地为第一次, 依次左右抡拍交替进行每击拍地面计数一次 10s 到时停表, 测试停止 (3) 评分标准 : 具体要求见评分表 (4) 测试仪器 : 电子计时仪或计数器 2 竖劈叉( 左右 )(30 分 ) (1) 动作规格 : 先左腿在前, 两腿伸直, 前后劈开成直线, 左脚后侧着地, 脚尖勾起, 臀部和右腿内侧 ( 或前侧 ) 贴地, 两臂侧平举, 两掌成立掌丈量臀部到地面的垂直距离然后转身换右腿在前, 规格要求同左腿 (2) 评分标准 : 具体要求及标准见评分表 (3) 测量仪器 : 电子测距仪或手工丈量二专项技术 (90 分 ) 1 拳术: 少年规定拳 ( 规定套路,45 分 ) 2 器械: 任选一套 ( 自选器械或传统器械套路均可, 太极器械套路不得参加考试,45 分 ) 拳术与器械套路根据考生现场发挥的技术水平, 由若干 33

34 裁判公开示分, 去掉一个最高分和一个最低分, 取中间分的平均分为考生的最后得分具体评分参照国家体育总局审定的武术套路竞赛规则进行 (1) 场地设备 : 武术比赛规定场地, 器械由考生自备 (2) 计分方法武术专项由专项素质和专项技术两部分构成, 其中专项素质占 60 分, 专项技术占 90 分, 满分为 150 分 (3) 评分标准及要求拳术与器械评分标准及要求, 参照武术套路竞赛规则器械套路完成时间不得少于 1min (4) 测试仪器 : 电子计时仪 (5) 考试礼仪考生进入考场, 听到点名上场时要答到, 同时要行抱拳礼 ( 并步直立, 左掌右拳在胸前相抱 ) 测试结束后, 必须在场边候分, 在示出考生最后得分时要行抱拳礼领分 34

35 第二部分考试成绩评分表 35

36 一般身体素质测验项目评分表速度素质男子 100m(60 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s)

37 女子 100m(60 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s)

38 下肢爆发力素质男子立定三级跳远 (45 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

39 女子立定三级跳远 (45 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

40 力量素质男子原地推铅球 (45 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

41 续表分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 女子原地推铅球 (45 分 ) 41

42 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 续表

43 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

44 专项测验项目评分表田径专项评分表耐力素质 ( 仅限田径专项 ) 男子 800m (60 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

45 续表分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

46 女子 800m (60 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

47 续表分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

48 男子 200m (90 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s)

49 女子 200m (90 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s)

50 男子 400m (90 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

51 续表分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

52 52 甘肃省普通高等学校体育专业统一招生考试评分标准与办法女子 400m (90 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :15.6 续表

53 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :13.3 男子 1500m (90 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 53

54 : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :16.5 续表 54

55 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :22.5 女子 1500m (90 分 ) 55

56 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

57 续表分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :50.0 男子 110m 栏 (90 分 ) 57

58 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 女子 100m 栏 (90 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s)

59 男子跳高 (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 59

60 女子跳高 (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

61 男子跳远 (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 61

62 续表分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

64 64 甘肃省普通高等学校体育专业统一招生考试评分标准与办法女子跳远 (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

65 续表分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

66 男子三级跳远 (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 续表 66

67 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

68 男, 女铅球 ( 男 7.26kg, 女 4kg) (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 续表 68

69 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

70 男女铁饼 ( 男 2kg, 女 1kg) (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 续表 70

71 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

72 男子标枪 (800g) (90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 续表

73 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

74 女子标枪 (600g)(90 分 ) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

75 续表分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m)

76 76 甘肃省普通高等学校体育专业统一招生考试评分标准与办法篮球专项素质评分表助跑摸高 (30 分 ) 半场综合移动 (30 分 ) 男 (m) 分值女 (m) 男 (s) 分值女 (s)

77 篮球专项技术评分表全场综合运球上篮 (36 分 ) 30 秒五点定位投篮 (36 分 ) 男 (s) 分值女 (s) 男分值女

78 分值成绩等级甘肃省普通高等学校体育专业统一招生考试评分标准与办法篮球专项技术技评标准项目全场综合运球上篮 30 秒五点定位投篮优秀 9.0 分 9.0 分良好 7.5 分 7.5 分及格 6.0 分 6.0 分不及格 3.0 分 3.0 分 78

79 排球专项素质评分表男子 3m 交叉步移动 (30 分 ) 女子 3m 交叉步移动 (30 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s)

80 分值甘肃省普通高等学校体育专业统一招生考试评分标准与办法男子助跑摸高评分表 (30 分 ) 女子助跑摸高评分表 (30 分 ) 成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 分值成绩 (m) 排球专项技术技评评分表项目传球垫球发球扣球分值等级 9 分 18 分 9 分 18 分成绩优秀 9.0 分 18 分 9.0 分 18 分良好 7.2 分 14.4 分 7.2 分 14.4 分及格 5.4 分 10.8 分 5.4 分 10.8 分不及格 3.0 分 6.0 分 3.0 分 6.0 分 80

81 足球专项素质评分表 30m(30 分 ) 5 25m 折返跑 (30 分 ) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 分值成绩 (s) 续表 30m(30 分 ) 5 25m 折返跑 (30 分 ) 81

展开

二测试最低录取标准测试项目单考二本线 65% 二本线 100 米 ( 男 ) 米 ( 男 ) 米 ( 男 ) 4:9.00 4: 米 ( 男 ) 15: 米栏 ( 男 )

二测试最低录取标准测试项目单考二本线 65% 二本线 100 米 ( 男 ) 米 ( 男 ) 米 ( 男 ) 4:9.00 4: 米 ( 男 ) 15: 米栏 ( 男 ) 附件 1: 2018 年田径项目测试最低录取标准一测试项目男子招生测试项目女子招生测试项目 100 米 100 米 400 米 400 米 1500 米 800 米 5000 米 5000 米 110 米栏 ( 栏高 1.067 米栏距 9.14 米 ) 100 米栏 ( 栏高 0.84 米栏距 8.5 米 ) 400 米栏 400 米栏跳远跳远跳高跳高十项全能 ( 测试五项