0 全港性系統評估中三級中國語文寫作評估 9CW. 實用文寫作 ( 通告 ) (i) 活動 [ 香江少年軍 ] 活動徽章考驗日報考娛樂章 ( 全文最少出現一次 ) (ii) 日期及時間 0 年 5 月 9 日 ( 星期日 ) 上午 :0- 下午 :0 (iii) 地點 - 大湖東城工業區遊樂場 (iv) 注意事項 / 須知 穿著表演服飾 以戲劇 / 歌舞等形式表演 帶備少年軍軍證及活動徽章表 格 (v) 截止日期 截止日期 ( 自行擬定, 合理即可 ) (i) 格式 標題 -[ 香江少年軍 ] [ 活動徽章考驗日 ] [ 報考娛樂章 ] 通告 ( 必須置中 ) (ii) 結束語 - 以 上通告各少年軍隊員 /[ 各 ] 隊員 / 全體隊員 / 各組隊員或 特此通告 各少年軍隊員 /[ 各 ] 隊員 / 全體隊員 / 各組隊員 ( 非必要項目 ) (iii) 職銜 -[ 香江 ] 少年軍領袖 (iv) 署名 - 黃志偉 [ 啟 / 謹啟 ] ( 不接受黃志偉先生 / 黃先生 ) (v) 發出日期 - 必須是 0 年 月 0 日 備註 不接受 : -- 標題寫法 : 頂格書寫, 沒有置中意圖 -- 標題內寫上 的 之 有關 等字 -- 有標題, 但正文全以點列方式表達, 作一項格式錯誤論 -- 分段沒有退入兩格, 作一項格式錯誤論 (vi) 報名方法隊員向領袖報名 [ 呼籲 : 請隊員報名從速 ] 學生所寫的要點如超乎上述所列的基本要求, 則毋須理會 如有多加項目而不符合通告格式者, 作一項 格式錯誤論 如超出要求的資料與題目出現矛盾, 作一項錯誤論 ( 最多扣一項 ) [ ]: 非必要項目 c 香港考試及評核局 0
. 實用文寫作 ( 通告 ) 等級 準則 9CW 只抄錄題目或大段抄錄題目資料 沒有任何實用文格式 格式正確, 然完全未能對應重點 沒有標題 ( 或標題沒有 通告 二字 ) 及沒有 特此通告 / 上通告 兩項, 只有署名及日期 誤用其他實用文格式, 例如把通告寫成書信 要點不足 ( 項 要點不足 ( 項或 或 格式不完整 ( 項或 或 要點齊備 格式不完整 ( 項欠缺或錯誤 ) 文句尚通順 要點不足 ( 項或 格式不完整 ( 項或 要點不足 ( 項或 格式不完整 ( 項或 要點不足 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 要點不足 (- 項欠缺 / 錯誤 ) 格式不完整 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 要點不足 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 格式不完整 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 要點不足 (- 項欠缺 / 錯誤 ) 充實 充實 ( 註 : 評 等 者, 錯別字不多於 個 ) 文句通順 c 香港考試及評核局 0
. 實用文寫作 ( 啟事 ) (i) (ii) 主題 - 募集舊物 / 資源回收 目的 ( 全文最少出現一次 ) 有效地處理舊物, 延長堆填區使用期或 舊物循環再用, 減少廢物 (iii) 募集 / 回收物品對象 衣服 床單 玩具 手袋 鞋子 餐具 (iv) 回收時段 [0 年 ] 月 日至 5 月 日 (v) 回收地點 - 九龍界明街方方社區中心 (vi) 查詢 查詢 -( 自行擬定, 合理即可 ) (vii ii) 呼籲 - 請市民踴躍捐贈舊物 0 全港性系統評估 中三級中國語文 寫作評估 格式 (i) 標題 -[ 方方社區中心 ] [ 資源回收 / 募集舊物 / 募集 / 舊物循環再用 ] 啟事 ( 必須置中 ) (ii) 職銜 - 方方社區中心幹事 (iii) 署名 - 黃志偉 [ 啟 / 謹啟 ] ( 不接受黃志偉先生 黃先生) (iv) 發出日期 - 必須在 0 年 月 日至 月 8 日期間 不接受 : 9CW 備註 -- 標題寫法 : 標題頂格書寫, 沒有置中意圖 -- 標題內寫上 的 之 有關 等字 -- 有標題, 但正文全以點列方式表達, 作一項格式錯誤論 -- 分段沒有退入兩格, 作一項格式錯誤論 學生所寫的要點如超乎上述所列的基本要求, 則毋須理會 如有多加項目而不符合啟事格式者, 作一項格式錯誤論 如超出要求的資料與題目出現矛盾, 作一項錯誤論 ( 最多扣一 項 ) [ ]: 非必要項目 c 香港考試及評核局 0
9CW. 實用文寫作 ( 啟事 ) 等級準則 只抄錄題目或大段抄錄題目資料 沒有任何實用文格式 雖具正文 職銜 署名及日期, 然沒有標題 格式正確, 然未能對應題目要求 誤用其他實用文格式, 例如把啟事寫成書信 標題欠 啟事 二字, 而標題的文字亦與募集或回收活動無關, 加上沒有沒有職銜及署名 要點不足 ( 項 要點不足 ( 項或 或 格式不完整 ( 項或 或 要點齊備 格式不完整 ( 項欠缺或錯誤 ) 文句尚通順 要點不足 ( 項或 格式不完整 ( 項或 要點不足 ( 項或 格式不完整 ( 項或 要點不足 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 要點不足 (- 項欠缺 / 錯誤 ) 格式不完整 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 要點不足 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 格式不完整 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 要點不足 (- 項欠缺 / 錯誤 ) 充實 充實 ( 註 : 評 等 者, 錯別字不多於 個 ) 文句通順 c 香港考試及評核局 0
. 實用文寫作 ( 報告 ) I. 調查 ( 下列粗黑體為關鍵字 ) (i) 緣起.. 老師吩咐何堅 取習作簿 (ii) 經過.. 何堅與陳大成陳大成到 樓教員室 兩人在走廊追逐 何堅坐在樓梯扶手樓梯扶手上向下翻 (iii) 結果.. 何堅為了追上對方 向下滑 失去平衡向後 何堅從 樓樓梯空隙墮地受傷通知老師報警 0 年全港性系統評估 向後 受傷 領袖生 * 關鍵字描述能帶出相同意思應予接受 ------------------------------------------------------------- II. 建議 -- 最少 項 II. 校內增加安全教育宣傳, 在周會 / 體育課教導同學注意校園安全 中三級中國語文 寫作評估 格式 (i) 對象 [ 香江書院 ] 李校長 (ii) 標題 [0 年 ][ 香江書院 ] [ 學生墮樓 ] 意外調查報告 / 調查報告 ( 必須書寫在橫線上 ) (iii) 小標題 調查結果或意外 [ 事件 ] 始末... 丙 [ 改善校園安全 ] 建議或乙 調查結果及 [ 改善校園安全 ] 建議 (iv) 職銜 [ 香江書院 ] 訓導主任 (v) 署名 黃志偉 啟 / 謹啟 / 上 ( 署名與啟相連 ) (vi) 日期 0 年 月 日至 月 0 日期間之內 9CW 備註 接受 : -- 接受正確 書信 形式的報告 不接受 : -- 意外報告 / 報告 作標題 -- 有標題, 但正文全以點列方式表達, 作一項格式錯誤論 -- 小標題只列 丙, 沒有書寫該項的重點 -- 分段首行沒有退入兩格, 作一項格式錯誤論 -- 標題內寫上 的 之 有關 等字 新增安全設施 樓梯間的空隙加裝安全網 聘請專業人員 / 公司定期檢查校園的安全設 施 自擬 ( 合理即可 ) 學生所寫的要點如超乎上述所列的基本要求, 則毋須理會 如超出要求的資料與題目出現矛盾, 作一項錯誤論 ( 最多扣一項 ) 如有多加項目而不符合報告格式 ( 如寫上 祝頌語 ), 作一項格式錯誤論 * [ ]: 非必要項目 c 香港考試及評核局 0 5
. 實用文寫作 ( 報告 ) 9CW 等級 準則 只抄錄題目或大段抄錄題目資料 沒有任何實用文格式 格式正確, 然完全未能對應重點 漏填標題或標題欠 報告 二字, 也沒有列寫小標題, 只有下款及日期 錯認 / 漏填標題, 也沒有列寫小標題 下款及日期 標題與報告無關 ( 即使有 調查報告 四字 ), 也沒有列寫小標題 下款及日期 誤用其他實用文格式, 例如把報告寫成建議書等 要點不足 ( 項 要點不足 ( 項 要點不足 ( 項 要點不足 ( 項 欠缺或以上 / 錯誤 ) 或 或 或 格式不完整 ( 項或 格式不完整 ( 項或 格式不完整 ( 項或 或 格式不完整 ( 項或 要點不足 ( 項 要點不足 (- 項 要點不足 ( 項 欠缺 / 錯誤 ) 欠缺 / 錯誤 ) 欠缺 / 錯誤 ) 格式不完整 ( 項欠 格式不完整 ( 項欠缺 / 錯誤 ) 缺 / 錯誤 ) 要點不足 (- 項欠缺 / 錯誤 ) 充實 充實 ( 註 : 評 等 者, 錯別字不多於 個 ) 文句通順 c 香港考試及評核局 0 6
0 年全港性系統評估中三級中國語文 9CW-9CW. 文章寫作 寫作評估評卷參考 等級 結構 文句 詞語運用 錯別字 標點 寫成新詩 / 對話體 只抄錄題目 / 只有圖畫 不雅 帶有侮辱或戲謔成份 離題 ; 文意不完沒有分段 文句不通 用詞失當 很多錯別字 誤用標點符號 整 頗多 不切題 ; 空結構鬆散, 段落文句欠通順 用詞生硬 偶有錯別字 偶爾誤用標點 泛 銜接欠自然 符號, 但不礙文意 大致切題 ; 結構大致完文句大致通順用詞大致恰當很少錯別字一般整, 分段大致恰當 能恰當運用標 點符號 切題 ; 充實結構完整, 段落文句通順 銜接自然 用詞準確 5 主題明確 ; 結構嚴謹, 脈絡行文流暢, 句式用詞生動傳神豐富 ; 意念完整分明, 呼應得宜多變 註 :. 如評 為 一等, 結構 最高只能為 三等, 其餘項目則不受影響. 考生答卷所寫通常為繁體字, 若寫成簡化字 ( 字形正確, 以中國政府 986 年所頒布之 簡化字總表 為據 ), 亦應接受 c 香港考試及評核局 0 7