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壹 前 言 現 今 大 家 都 忘 了 幼 時 陪 伴 著 我 們 長 大 豐 富 童 年 記 憶 的 摺 紙 文 化, 紙 藝 之 美, 透 過 此 次 採 訪 摺 紙 達 人 洪 新 富 老 師, 賦 予 紙 張 全 新 的 生 命 與 意 義, 近 年 來 摺 紙 文 化 層 面 擴 張 深 植, 老 師 不 斷 地 從 事 摺 紙 專 業 教 學 擴 充 紙 藝 的 內 涵, 以 及 社 會 教 育 推 廣, 為 社 會 播 下 摺 紙 藝 術 的 種 子 一 刀 一 生 命, 一 紙 一 世 界, 從 論 文 中 看 新 富 老 師 的 紙 藝 之 路, 創 業 艱 辛 之 歷 程, 一 生 在 摺 紙 世 界 裡 投 下 無 盡 的 心 力, 如 何 創 立 扶 風 文 化 更 榮 獲 北 市 十 大 青 年 之 榮 耀, 從 人 生 故 事 裡 學 習 老 師 之 精 神 打 拼 的 動 力, 把 紙 藝 藝 術 之 美 帶 入 更 高 層 次 的 藝 術 成 就, 一 個 值 得 世 人 永 遠 珍 藏 的 無 價 之 寶 一 研 究 動 機 從 小 記 憶 裡, 紙 張 永 遠 是 孩 子 們 最 好 的 朋 友, 不 管 是 摺 是 剪, 總 能 千 變 萬 化 塑 造 成 不 同 造 型, 可 惜 至 今 的 社 會 裡, 現 代 進 步 之 下, 幾 乎 人 手 一 台 電 腦 成 為 趨 勢, 忘 了 紙 張 帶 給 我 們 的 美 好 回 憶 所 幸 這 次 主 題 人 物, 洪 新 富 大 師, 不 僅 保 留 紙 張 最 初 的 溫 暖 與 溫 度, 甚 至 更 把 紙 藝 之 美 傳 播 至 世 界 每 一 個 角 落, 於 是 本 小 組 想 了 解 大 師 一 路 辛 苦 創 業 之 歷 程 紙 藝 發 揚 光 大 之 過 程, 找 回 大 家 小 時 候 所 熟 悉 的 摺 紙 文 化 二 研 究 目 的 故 此 本 專 題 從 洪 新 富 老 師 的 人 生 故 事 裡, 領 悟 大 師 獨 有 的 魅 力 值 得 本 組 員 效 仿 的 精 神, 也 從 中 發 現 紙 藝 藝 術 的 美 麗 與 創 新, 重 新 定 義 大 眾 對 紙 張 的 了 解, 整 體 研 究 目 的 歸 納 出 以 下 幾 點 ( 一 ) 認 識 紙 藝 藝 術 之 感 動 ( 二 ) 藉 由 洪 新 富 老 師 的 故 事 精 神 感 化 人 心 ( 三 ) 引 導 省 思 面 對 挫 折 的 態 度 如 何 克 服 人 生 逆 境 ( 四 ) 如 何 度 過 創 業 艱 辛 時 期, 一 路 打 造 藝 術 殿 堂, 走 入 國 際 版 圖 開 創 新 視 野 1

三 研 究 架 構 與 方 法 1. 文 獻 分 析 法 : 本 小 組 利 用 網 路 現 有 資 源 收 集 紙 藝 相 關 資 料 新 聞 媒 體 上 報 導 文 章 到 圖 書 館 借 閱 書 籍 參 考, 可 提 供 本 研 究 整 理 出 完 善 的 資 訊 完 成 小 論 文 2. 實 地 探 訪 法 : 事 前 文 獻 準 備 以 及 各 個 小 組 成 員 工 作 分 配 好 後, 特 別 聯 絡 了 扶 風 文 化 公 司, 透 過 電 話 安 排 了 洪 新 富 大 師 採 訪 地 點 時 間, 實 際 的 到 洪 老 師 的 工 作 室 裡, 目 睹 紙 藝 的 風 采, 更 對 紙 藝 之 印 象 改 觀, 有 更 進 一 步 的 認 識 與 了 解 貳 正 文 一 紙 藝 發 明 1. 中 國 摺 紙 文 化 根 據 近 代 研 究 下 被 發 現 應 源 自 中 國, 追 朔 於 中 國 東 漢 時 期, 隨 著 歷 史 演 進 經 濟 文 化 科 技 等 許 多 方 面 的 進 步, 民 間 剪 紙 藝 術 在 南 北 朝 時 期 是 發 展 最 成 熟 的 階 段, 真 正 興 盛 卻 是 在 清 朝 中 期 以 後 由 於 在 發 明 初 期 稀 少 而 珍 貴, 減 至 藝 術 最 早 開 始 流 傳 於 宮 廷 及 士 大 夫 宅 邸, 成 為 仕 女 的 最 愛, 傳 至 唐 宋 之 際, 已 大 為 盛 行 於 民 間 的 各 種 節 慶 場 合 以 及 兒 童 作 為 消 遣 時 間 的 一 門 傳 統 藝 術 相 繼 流 傳 至 中 東 及 歐 洲 摺 紙 藝 術 源 自 於 中 國 是 無 可 置 疑 的, 但 資 料 佐 證 不 夠 完 整 精 確 缺 乏 文 獻 上 的 具 體 支 持, 然 而, 最 早 記 載 摺 紙 藝 術 的 歷 史 文 獻 卻 是 在 日 本 發 現 的, 真 是 可 惜 之 至, 所 以 也 有 人 說 最 早 紀 錄 於 日 本 國 家 之 說 法 2. 日 本 摺 紙 藝 術, 約 在 唐 代 時 期, 由 中 國 傳 至 日 本 最 初 摺 紙 在 日 本 是 用 於 祭 祀 方 面, 後 來 由 於 造 紙 普 及 化 才 盛 行 於 民 間 大 約 十 九 世 紀 初, 日 本 出 現 了 第 一 本 有 文 字 記 載 以 及 圖 示 方 式 教 學 的 書 籍, 當 時 日 本 把 這 一 種 新 藝 術 為 摺 紙 取 為 摺 疊 自 此 日 本 人 非 常 重 視 此 藝 術, 也 得 到 更 加 廣 泛 的 發 展, 視 為 他 們 的 國 萃 之 一, 更 是 全 國 小 學 的 必 修 科 目 他 們 認 為 除 了 可 保 存 固 有 文 化 外, 通 過 摺 紙 可 啟 發 兒 童 邏 輯 思 維 和 創 造 力, 促 進 手 腦 協 調 並 用, 日 本 摺 紙 技 術 的 起 飛 始 於 十 九 世 紀 末 2

3. 世 界 各 國 摺 紙 文 化 藉 由 在 中 國 興 盛 後 傳 開 至 世 界 各 國, 有 西 班 牙 歐 洲 美 國 等 世 界 各 地, 各 地 方 的 紙 藝 風 格 也 有 所 差 異, 根 據 證 據 顯 示, 在 北 非 國 家 也 有 發 展 其 摺 紙 藝 術, 可 見 在 以 前 整 個 世 界 已 吹 起 了 藝 術 之 風 氣 二 紙 藝 妙 用 紙 藝 最 常 被 討 論 到 的 就 是 美 學 作 用, 向 所 有 藝 創 作 一 樣, 以 美 學 為 基 礎, 也 就 是 讓 人 們 在 欣 賞 作 品 的 時 候 感 受 到 美 的 存 在 在 紙 藝 商 業 化 的 過 程 中, 人 們 會 因 為 商 業 的 交 易 而 進 行 交 流, 彼 此 之 間 建 立 了 人 與 人 之 間 的 關 係 橋 梁, 有 著 交 流 分 享 的 作 用 折 紙 傳 統 紙 雕 3D 立 體 紙 雕 紙 藤 花 立 體 刻 畫 紙 蕾 絲 紙 藝 包 裝 衍 紙 紙 藝 表 ( 一 ) 紙 藝 種 類 表 摺 紙 是 大 眾 最 為 熟 知 的 一 種 紙 藝 了, 兒 時 就 開 始 摺 紙 飛 機 千 紙 鶴 等 了, 現 在 摺 紙 的 花 樣 越 來 越 繁 多, 尤 其 以 日 本 的 摺 紙 發 展 的 最 為 突 出 以 紙 為 素 材, 使 用 刀 具 塑 型 的 工 藝 藝 術, 他 結 合 了 繪 畫 及 雕 塑 之 美, 並 且 較 平 面 藝 術 多 了 立 體 發 展 的 空 間, 產 生 了 有 趣 的 光 影 變 化. 通 過 切 剪 折 卷 疊 粘 等 技 法 這 是 在 立 體 刻 畫 的 基 礎 上 發 展 來 的 一 種 產 品, 減 去 立 體 刻 畫 的 手 工 切 割 的 過 程, 在 工 業 生 產 過 程 中, 就 將 其 切 割 好, 只 要 小 心 的 將 按 編 號 對 號 黏 貼, 並 作 適 當 的 立 體 造 型, 就 可 以 做 出 立 體 刻 畫 那 樣 的 浮 雕 效 果 的 畫 作 採 用 臺 灣 紙 藤 來 制 做. 紙 藤 是 一 種 被 扭 成 繩 狀 的 紙, 將 其 展 開 後 來 製 作 紙 花, 一 般 寬 度 為 9-11 釐 米, 它 的 特 點 是 : 韌 性 好, 挺 度 好, 色 彩 鮮 艷, 手 感 柔 軟, 不 易 破 損 和 退 色, 易 造 型, 十 分 適 合 製 作 紙 花 又 稱 立 體 投 影 畫, 基 本 方 法 是 : 用 特 種 紙 張 印 刷 好 的 數 張 圖 片, 通 過 巧 妙 的 切 割 重 疊 粘 合, 作 出 很 有 立 體 感 的 浮 雕 效 果, 更 顯 特 色 與 檔 次 是 西 班 牙 流 傳 的 一 種 工 藝, 又 叫 帕 吉 門, 以 前 是 在 羊 皮 上 製 作 的 一 種 工 藝, 主 要 用 來 裝 飾 教 堂, 現 在 衍 變 成 在 羊 皮 紙 上 製 作, 因 其 可 以 作 出 各 種 精 緻 的 蕾 絲 效 果 隨 著 生 活 水 準 的 不 斷 提 高, 禮 盒 生 活 用 品 等 的 包 裝 越 來 越 受 到 歡 迎 與 重 視, 形 形 色 色 的 紙 張 也 就 成 為 了 包 裝 的 主 要 材 料 之 一, 給 生 活 帶 來 更 多 的 美 麗 與 驚 喜! 彩 色 的 細 長 紙 條 通 過 卷 搓 刮 等 方 法 呈 現 各 種 線 條 幾 何 塊 面 等, 然 後 通 過 粘 貼 組 合 就 會 變 化 出 各 種 工 藝 品 應 用 紙 張 的 各 種 特 點, 進 行 剪 粘 撕 糊 裱 折 捏 揉 刮 等 方 法 可 以 製 作 出 各 種 小 裝 飾 物 或 小 玩 意 兒, 都 是 你 盡 顯 創 意 尋 找 生 活 樂 趣 的 好 項 目 哦! 3

三 摺 紙 達 人 - 洪 新 富 老 師 洪 新 富 (1967 年 生 ) 台 北 市 人,1998 年 畢 業 於 世 界 新 專 印 攝 科 洪 新 富 老 師 與 紙 相 親 的 日 子 翩 然 已 有 三 十 餘 年, 自 幼 四 歲 時, 無 意 間 從 姐 姐 手 中 學 會 摺 紙 鶴, 當 時 為 了 要 和 同 學 交 換 玩 具 來 維 持 交 易, 每 天 都 要 不 斷 創 新 翻 新 花 樣, 吸 引 同 學 欣 羨 的 眼 光, 當 時 發 現, 錯 覺 手 上 的 動 作 才 是 他 全 身 源 源 不 絕 的 原 動 力, 從 小 也 就 立 自 要 摺 紙 摺 出 一 片 天, 心 中 種 下 理 想 中 的 桃 花 源 經 歷 現 任 著 作 表 ( 二 ) 達 人 簡 歷 表 從 事 紙 雕 藝 術 工 作 已 達 三 十 餘 年 目 前 從 事 紙 雕 創 作 教 學 著 書 推 廣 紙 藝 等 扶 風 文 化 事 業 有 限 公 司 負 責 人 洪 新 富 紙 藝 研 究 室 負 責 人 香 港 聲 藝 文 化 協 會 顧 問 等 紙 雕 卡 片 紙 藝 傳 情 紙 藝 話 情 洪 新 富 的 紙 藝 世 界 等 圖 ( 一 ) 洪 新 富 老 師 ( 一 ) 學 生 時 代 立 志 闖 出 一 片 天 新 富 老 師 的 興 趣 在 當 時 並 沒 有 被 父 母 認 同, 姊 姊 學 音 樂 未 來 可 以 當 老 師, 而 妹 妹 學 繪 畫 可 以 當 畫 家, 可 是 唯 有 摺 紙 卻 沒 有 方 向 及 未 來, 那 時 覺 得 很 不 公 平, 同 樣 的 興 趣 為 什 麼 不 能 得 到 相 同 的 尊 重 與 對 待, 直 到 外 婆 點 醒 她 鼓 勵 老 師, 長 大 之 後 可 以 去 實 現 自 己 的 夢 想, 別 在 意 別 人 的 眼 光 或 者 任 何 阻 礙, 只 要 有 所 成 就 做 給 大 家 看 才 是 重 點, 於 是 老 師 並 未 放 棄, 直 到 小 學 四 年 級, 再 次 提 起 勇 氣 並 立 定 志 向 要 與 摺 紙 為 業, 學 生 時 代 就 清 楚 知 道 方 向 及 自 己 的 夢 想, 勇 敢 追 夢 尋 夢 ( 二 ) 創 業 時 的 艱 辛 與 淚 水 俗 話 說 萬 事 起 頭 難, 在 句 話 適 用 於 每 個 行 業 剛 開 始 起 步 的 時 候, 尤 其 是 紙 藝 這 條 路, 不 僅 家 中 家 人 不 支 持, 只 憑 著 一 股 衝 進 與 興 趣, 一 頭 栽 進 了 紙 藝 之 路 剛 開 始 的 事 業 蓽 路 藍 縷, 不 僅 在 過 程 中 受 到 打 擊 及 挫 折, 有 時 手 頭 窮 到 沒 錢 吃 飯, 幸 虧 有 一 群 志 同 道 合 的 朋 友 們, 一 路 相 挺 打 氣, 陪 伴 老 師 度 過 最 難 熬 的 時 期 ( 三 ) 努 力 拚 出 頭, 越 投 入 就 越 值 得 直 到 長 大 後, 不 顧 眾 人 的 反 對 意 見, 勇 敢 的 去 追 尋 夢 想, 打 造 自 己 的 紙 藝 王 國, 老 師 說 : 當 一 件 事 物 投 入 越 深, 所 激 起 的 漣 漪 也 就 越 大, 摺 紙 不 只 是 個 人 的 興 趣, 也 能 成 為 改 善 人 際 的 介 質, 經 由 簡 單 的 摺 或 剪, 即 能 輕 易 地 開 始 第 一 道 話 題 藝 術 並 無 國 界 之 分, 因 此 老 師 一 點 一 滴 打 拼 創 業, 拜 訪 無 數 多 的 大 師 人 物 為 師, 最 終 在 台 灣 漸 漸 展 露 頭 角 發 光, 利 用 紙 藝 與 世 界 接 軌, 多 國 間 展 出 作 品, 得 到 國 際 間 的 肯 定 與 讚 賞, 如 今 成 為 摺 紙 第 一 人, 為 自 己 的 不 可 能 寫 下 新 歷 史, 紙 藝 之 美, 播 散 全 世 界 4

( 四 ) 未 來 願 景 新 富 老 師 就 像 是 這 個 社 會 的 鏡 子, 很 多 人 都 對 這 個 社 會 抱 持 著 擔 憂, 而 開 始 喪 失 前 進 的 動 力, 而 新 富 老 師 說 過 : 我 並 不 認 為 一 個 小 小 的 市 民 不 能 夠 為 這 個 社 會 多 做 些 什 麼 事 在 摺 紙 的 過 程 中 他 領 悟 到 了 很 多 的 人 生 經 歷, 摺 紙 對 他 來 說 是 一 個 介 質, 把 他 所 感 受 的 美 好, 跟 世 界 溝 通, 摺 紙 課 裡 面 偷 偷 的 加 入 了 他 的 教 育 理 念, 變 成 一 種 像 語 言 的 工 具 四 國 際 版 圖 圖 ( 二 ) 各 國 演 講 圖 老 師 從 小 的 志 願 就 是 要 把, 摺 紙 發 揚 光 大, 讓 眾 人 皆 知 皆 可 參 與 長 大 後, 仍 莫 忘 自 己 當 時 的 初 衷, 對 紙 藝 的 熱 情 不 只 侷 限 在 台 灣, 老 師 散 播 到 各 個 世 界, 至 今 已 舉 辦 高 達 26 場 以 上 的 國 際 展 覽, 則 國 內 超 過 130 場 的 驚 人 紀 錄, 不 僅 世 人 可 目 睹 紙 藝 之 美 更 可 親 手 DIY 動 手 做 個 屬 於 自 己 的 紙 藝 品, 也 間 接 為 台 灣 打 出 好 口 碑, 是 個 再 好 不 過 的 外 交 方 式 ( 一 ) 經 典 作 品 故 事 年 份 展 覽 及 教 學 2003 年 法 國 巴 黎 台 北 新 聞 文 化 中 心 農 曆 春 節 - 羊 年 特 展 2004 年 天 津 紙 藝 聯 展 美 國 紐 澤 西 中 文 學 校 展 覽 2008 年 北 美 地 區 台 灣 傳 統 紙 藝 巡 迴 展 加 拿 大 台 加 文 化 節 展 演 2011 年 南 京 名 品 城 個 展 2012 年 甘 比 亞 展 出 台 灣 生 態 紙 藝 德 國 波 蘭 展 出 及 教 學 2013 年 巴 西 個 展 教 學 表 ( 三 ) 各 國 展 覽 時 間 5

五 作 品 介 紹 ( 一 ) 國 寶 魚 - 櫻 花 鉤 吻 鮭 圖 ( 三 ) 國 寶 魚 國 寶 魚 變 紙 雕,TVBS 基 金 會 助 貧 童 曾 經 創 下 一 個 紙 雕 義 賣 68 萬 的 高 價, 洪 新 富 老 師 的 愛 心 全 數 捐 給 TVBS 關 懷 文 教 基 金 會, 把 善 款 用 來 補 助 貧 童 學 雜 費, 點 亮 孩 子 們 希 望 的 燈 ( 二 ) 彈 珠 老 鼠 - 幸 運 鼠 圖 ( 四 ) 彈 珠 老 鼠 老 師 畢 業 於 世 界 新 專 印 攝 科, 退 伍 後 不 斷 尋 求 表 現 創 作 的 機 會 有 一 年 過 年, 為 了 躲 紅 包, 腦 筋 一 轉, 動 手 用 紙 摺 了 一 隻 裝 有 彈 珠, 會 活 動 的 老 鼠 送 給 朋 友 的 小 孩, 沒 想 到 受 到 大 小 朋 友 喜 愛, 朋 友 建 議 下, 對 外 銷 售 該 款 紙 老 鼠, 三 天 業 績 達 到 十 萬 多 隻 驚 人 數 字, 成 為 名 副 其 實 幸 運 鼠 ( 三 ) 第 一 盞 紙 雕 燈 籠 圖 ( 五 ) 提 燈 籠 因 為 過 去 在 台 灣 沒 有 人 去 研 究, 紙 雕 作 品 不 用 膠 水 要 怎 麼 成 形 不 讓 紙 調 用 複 雜 的 方 式 製 作, 折 兜 扣 三 個 步 驟 就 能 完 成 期 待 以 紙 雕 提 燈 重 新 教 育 群 眾, 把 傳 統 文 化 重 新 帶 回 家 庭 核 心 ( 四 ) 黑 嘴 端 鳳 頭 燕 鷗 圖 ( 六 ) 燕 鷗 有 次 老 師 偕 同 一 群 友 人 到 馬 祖 做 教 學 分 享, 巧 遇 一 位 同 樣 關 心 黑 嘴 端 鳳 頭 燕 鷗 的 朋 友, 兩 人 相 談 甚 歡, 更 加 確 定 要 用 紙 設 計 出 這 飛 出 傳 說 的 神 話 之 鳥 一 開 始 設 計 的 黑 嘴 端 鳳 頭 燕 鷗 是 收 翅 的 形 態, 而 後, 才 另 外 設 計 較 接 近 實 體 的 展 翅 動 作 6

六 摺 紙 藝 術 之 淺 藏 意 義 摺 紙 不 單 單 是 可 以 習 作 分 享 的 類 別, 同 時 也 是 滿 足 想 像 實 踐 想 法 的 媒 介 過 去 因 為 它 太 容 易, 少 有 人 正 視 摺 紙 的 社 會 功 能, 但 從 日 本 將 摺 紙 訂 為 教 育 內 容 的 策 略 以 致 大 和 民 族 與 中 華 民 族 產 生 了 性 向 上 的 差 異 分 析 之 後, 摺 紙 確 有 其 效 用, 加 上 多 年 摺 紙 興 趣 人 口 與 一 般 人 的 比 對 後 發 現 幾 個 現 象 : 1. 摺 紙 愛 好 者 少 有 迷 路 的 經 驗 5. 數 學 理 解 程 度 較 一 般 人 高 2. 循 規 蹈 矩 6. 頭 腦 靈 活 易 變 通 3. 執 行 力 強 7. 堅 持 而 不 固 執 4. EQ 較 好 表 ( 四 ) 淺 藏 意 義 觀 察 能 力 記 憶 能 力 思 維 能 力 想 象 能 力 與 聯 想 觀 察 是 孩 子 認 識 事 物 獲 取 知 識 的 重 要 途 徑, 是 進 發 創 造 力 的 基 礎 觀 察 能 力 較 強 的 孩 子 讀 寫 能 力 也 強, 更 容 易 分 辨 字 形 筆 劃 的 細 緻 差 別 ; 作 文 描 寫 生 動 內 容 豐 富 的 孩 子, 與 他 從 小 學 會 觀 察 有 著 很 大 的 關 係 擅 長 美 術 活 動 的 孩 子 會 發 現 別 人 沒 有 注 意 到 的 細 節 觀 察 的 目 的 是 爲 了 積 累, 繪 畫 的 語 言 是 形 象, 形 象 的 積 累 也 靠 記 憶 對 孩 子 來 說, 記 憶 的 效 果 好 壞, 一 受 外 界 事 物 特 點 的 影 響, 直 觀 的 形 象 的 鮮 明 的 事 物 就 容 易 記 住 ; 二 受 孩 子 興 趣 的 支 配, 有 濃 厚 興 趣 的 事 物 容 易 記 住, 觀 察 認 真 仔 細, 手 工 製 作 畫 出 來 的 作 品 就 越 具 體 生 動 觀 察 到 的 事 物, 經 過 分 析 掌 握 發 展 規 律, 從 而 有 所 發 明 創 造 思 維 能 力 的 發 展, 對 兒 童 學 習 掌 握 和 運 用 知 識 很 重 要 美 術 活 動 能 讓 孩 子 有 著 活 躍 的 思 維, 豐 富 的 想 象 力, 能 讓 孩 子 將 積 累 的 感 性 知 識 加 與 形 象 思 維 創 作, 漸 漸 地 養 成 孩 子 多 動 腦 筋 想 問 題 的 習 慣 愛 因 斯 坦 說 過 : 想 象 力 比 知 識 還 重 要, 因 爲 知 識 是 有 限 的, 而 想 象 力 概 括 著 世 界 上 的 一 切, 推 動 著 進 步, 並 且 是 知 識 進 化 的 源 泉 科 學 家 藝 術 家 都 是 富 於 想 象 與 聯 想 的 七 深 度 採 訪 本 小 組 到 了 洪 新 富 老 師 工 作 室 進 行 採 訪, 老 師 親 切 地 迎 接, 使 我 們 不 會 感 到 拘 束 而 尷 尬, 而 整 個 訪 問 內 容 如 下 : 1: 回 顧 以 前, 一 路 走 來, 最 艱 辛 的 時 期 是 怎 麼 熬 過 來 直 到 有 今 天 的 成 績? 答 : 態 度, 因 為 在 一 路 走 來 的 過 程 中, 有 太 多 太 多 反 對 的 聲 音 以 及 突 如 其 來 挑 戰, 唯 有 把 心 態 調 整 好, 回 想 自 己 當 年 立 志 要 把 摺 紙 文 化 發 揚 光 大 的 心 情, 碰 到 困 難 就 是 兵 變, 其 實 最 難 過 的 就 是 自 己 那 關, 有 時 候 會 迷 失 有 時 候 會 覺 得 值 不 值 得 7

而 有 今 天 的 成 績 是 因 為, 老 師 發 現 收 到 很 多 人 的 祝 福, 想 要 把 這 種 祝 福 跟 一 些 美 好 的 事 情 包 括 幸 運 增 值 跟 大 家 分 享 所 以 才 會 走 到 今 天 2. 曾 經 想 過 這 一 張 張 的 薄 紙 就 是 你 的 夢 想 嗎? 答 : 這 個 夢 想 其 實 很 難 說, 老 師 說 : 我 就 是 紙 藝, 紙 藝 就 是 我 這 是 因 果 關 西, 洪 新 富 跟 紙 藝 的 關 西, 老 師 一 開 始 喜 歡 紙 藝, 因 為 玩 紙 藝, 造 就 他 性 格 特 質, 人 格 特 質, 慢 慢 的 洪 新 富 成 熟 到 一 定 程 度, 他 發 現 這 個 世 界, 對 於 手 作 和 紙 藝, 他 的 認 知 是 偏 頗 的, 他 開 始 關 心 跟 感 受 這 世 界, 開 始 將 紙 藝 變 成 一 個 工 作, 就 像 是 語 言 一 樣, 把 他 所 感 受 的 美 好, 跟 世 界 溝 通, 變 成 一 種 像 語 言 的 工 具, 一 個 傳 播 美 好 的 戒 指, 玩 紙 藝 過 程 中, 還 有 一 樣 東 西 是 思 考 就 是 未 來 學, 這 個 步 驟 為 了 要 發 展 到 什 麼 程 度, 每 個 步 驟 都 抓 得 很 精 準, 所 以 老 師 希 望 能 為 這 個 世 界, 最 更 多 加 分, 現 在 每 個 步 驟 就 是 影 響 未 來, 從 過 去 研 究 到 現 在 作 為, 投 射 未 來, 紙 藝 的 養 成 起 點 就 在 這 裡, 我 習 慣 去 看 未 來 的 世 界 怎 麼 發 展, 要 做 什 麼, 我 要 提 早 做 準 備, 時 候 到 手 上 有 很 多 王 牌, 一 張 一 張 的 漫 漫 出, 所 以 只 要 手 上 有 非 常 多 的 專 利, 基 本 上 包 括 社 會 的 時 序, 跟 社 會 進 化 的 過 程 的 變 數 參 數, 把 這 這 些 東 西 變 成 洪 新 富 發 表 創 作 的 階 段 3. 平 均 製 作 一 個 紙 藝 的 作 品 大 概 要 多 久 的 時 間? 答 : 最 簡 單 的 是 一 分 鐘 以 內, 我 可 以 一 張 明 平 就 可 以 讓 她 跳 起 來, 他 是 紙 藝 品 例 如 說 ( 老 師 折 會 跳 的 名 片 ) 老 師 說 : 快 跟 慢 不 重 要, 重 要 是 你 心 裡 面 有 多 少 東 西, 當 你 可 以 理 解 東 西 之 後, 很 多 東 西 你 隨 時 都 可 以 創 造 跟 延 伸 好 跟 壞, 一 個 概 念 的 成 形, 跟 最 後 的 執 行, 他 的 完 整 度 其 實 都 不 一 樣 有 些 東 西 會 花 幾 十 年, 不 斷 修 改 一 樣 東 西, 概 念 可 能 來 自 一 個 非 常 非 常 簡 單 的 突 發 奇 想, 所 以 在 一 些 作 作 品 的 時 間, 拿 時 間 作 為 一 個 劑 量 單 位 其 實 並 不 標 準, 因 為 台 上 一 分 鐘 台 下 十 年 功, 忽 略 了 簡 化 跟 放 下, 很 多 人 在 作 的 時 候, 覺 得 精 緻 才 是 一 套, 那 是 一 個 過 程, 但 是 能 用 最 簡 單 的 方 式 最 充 榮 的 方 式, 表 達 最 時 切 的 東 西, 那 才 是 真 正 的 功 夫 4. 你 記 得 第 一 次 折 紙 的 成 就 感 是 什 麼 嗎? 答 : 一 開 始 是 摺 紙 飛 機 想 著 怎 麼 飛 得 高 飛 得 遠 飛 得 久 第 二 個 是 船 可 以 下 雨 就 會 淹 水, 而 真 正 開 始 對 摺 紙 產 生 自 我 認 同 是 在 四 歲 時, 一 開 始 透 過 大 姊 交 的 但 由 於 記 憶 不 佳 所 以 偷 家 裡 日 曆 一 張 張 撕 下 來 摺 紙 鶴 硬 背 下 來 後 來 只 有 他 還 記 得 主 紙 鶴 作 法, 後 來 用 紙 鶴 來 換 玩 具 換 到 了, 之 後 又 拿 錯 去 換 但 是 別 人 不 要 於 是 又 去 偷 學 會 飛 的 紙 鶴 後 來 再 拿 去 換 不 行 了, 所 以 又 把 紙 鶴 變 成 天 鵝, 因 為 從 小 沒 有 玩 具 所 有 從 小 自 製 而 且 因 為 從 小 要 當 發 明 家 所 以 什 麼 都 很 想 學, 所 以 學 習 是 一 個 必 修 的 功 課 5. 辦 了 這 麼 多 展 覽 希 望 帶 給 大 家 什 麼 感 覺? 答 : 希 望 把 台 灣 人 的 溫 度 帶 到 全 世 界, 到 目 前 為 止 已 辦 了 許 多 活 動 在 國 內, 而 他 的 展 覽 空 間 都 有 30 坪, 因 為 他 作 品 分 成 幾 個 項 目 就 是 累 績 有 人 想 要 就 送 出 去, 因 為 作 品 的 價 值 在 於 分 享, 因 為 完 成 一 件 作 品 每 一 件 作 品 都 有 他 之 後 的 命 運 與 使 命 我 們 要 的 就 是 經 營 好, 讓 它 發 光 發 熱 並 且 感 動 人 並 為 這 個 世 界 加 更 多 分 這 作 品 就 值 得 了, 他 從 來 不 忘 初 衷, 剛 開 始 為 什 麼 選 擇 紙 藝 面 對 這 個 世 界 想 要 的 態 度 是 什 麼 從 來 沒 改 變 不 論 與 到 任 何 挫 折 輿 論 跟 言 論 都 從 來 沒 改 變 過 他 的 想 法 絕 不 跟 別 人 衝 突 也 不 怕 死, 他 想 讓 更 多 人 體 驗 紙 藝 的 美 好 透 過 量 產 跟 分 享 能 夠 達 到 一 些 對 台 灣 的 小 小 祝 福, 因 為 現 代 人 幾 乎 沒 有 美 勞 實 作 課, 不 像 以 前 什 麼 都 要 自 己 做, 會 把 學 習 應 在 操 作 上 面, 現 代 人 只 是 認 為 學 習 是 了 考 試 這 也 台 灣 學 習 無 法 應 用 也 無 法 開 心, 他 認 為 雖 然 是 小 人 物 但 是 仍 然 想 改 變 這 樣 不 好 的 教 育 而 為 什 麼 不 好 因 為 定 策 略 的 腦 袋 沒 開 而 且 因 為 私 心 而 不 是 以 國 家 民 主 為 前 提, 他 認 為 為 甚 麼 台 灣 人 8

那 麼 好 卻 要 受 這 麼 多 鳥 氣 因 為 民 族 中 有 許 多 區 缺 點, 因 為 教 育 跟 觀 點 不 夠 健 全 所 以 要 做 好 準 備, 所 以 只 要 有 人 發 出 自 己 的 聲 音 用 在 自 己 的 崗 位 上 而 且 大 影 響 力 這 樣 可 以 改 變 未 來, 讓 別 人 認 為 台 灣 留 給 孩 子 的 不 是 金 錢 而 是 尊 嚴, 也 希 望 身 為 台 灣 人 出 去 時 能 大 聲 講 我 是 台 灣 人 這 是 一 個 值 得 驕 傲 的 事 情, 可 是 品 牌 是 需 要 靠 大 家 共 同 努 力 的, 而 在 做 紙 藝 的 過 程 他 認 為 只 一 是 一 個 介 質 他 藉 由 紙 藝 造 就 更 美 好 的 台 灣 6. 對 於 現 在 的 社 會, 老 師 想 利 用 摺 紙 想 改 變 什 麼? 答 : 現 在 的 社 會, 由 於 電 子 產 品 的 普 及, 很 多 孩 子 的 童 年 已 不 是 溫 馨 有 溫 度 的 故 事 書 陪 伴 度 過, 而 是 抱 著 一 台 冷 冰 冰 的 電 子 產 品, 最 終 剪 紙 摺 紙 會 被 淘 汰, 老 師 希 望 在 有 生 之 年, 繼 續 推 廣 紙 藝, 讓 更 多 小 朋 友 能 來 參 觀, 甚 至 親 手 DIY 創 造 屬 於 自 己 的 紙 藝 世 界 八 團 隊 介 紹 ( 一 ) 團 員 介 紹 1. 沈 羿 辰 / 負 責 工 作 : 內 容 編 寫 / 採 訪 2. 林 宗 翰 / 負 責 工 作 : 內 容 編 寫 / 採 訪 3. 高 銘 澤 / 負 責 工 作 : 網 頁 架 設 / 採 訪 拍 攝 ( 二 ) 團 隊 心 得 : 採 訪 洪 新 富 我 們 學 到 了 做 事 必 須 腳 踏 實 地 一 分 耕 耘 一 分 收 獲, 不 論 遇 到 什 麼 樣 的 艱 辛 痛 苦 都 必 須 不 斷 努 力, 就 算 必 須 背 負 眾 人 的 各 種 壓 力 也 要 繼 續 前 進, 而 他 最 值 得 我 們 學 習 的 事 則 是 他 即 使 遇 到 再 多 苦 難 他 仍 然 樂 於 付 出 並 且 去 關 懷 去 回 報 周 遭 事 物 跟 這 個 社 會, 這 是 我 們 現 代 人 非 常 需 要 的 一 個 心 態 摺 紙 對 洪 新 富 來 師 說 是 生 命 中 不 可 或 缺 的 一 件 事 物, 因 該 說 他 們 互 相 依 持 更 像 是 生 命 共 同 體 缺 一 不 可, 但 是 比 起 摺 紙 洪 新 富 更 關 心 他 的 家 人 他 的 愛 人 跟 朋 友 等 一 切 他 所 愛 事 物, 他 所 擁 有 的 不 只 是 對 摺 紙 的 愛 也 是 對 別 人 的 愛 他 的 這 種 愛 讓 他 的 摺 紙 充 滿 比 一 般 摺 紙 更 加 貼 近 人 心 的 感 覺 也 是 我 們 會 喜 歡 洪 新 富 摺 紙 的 原 因 參 結 論 一 結 論 ( 一 ) 不 要 輕 易 受 到 旁 人 影 響, 做 你 自 己 就 對 了 ( 二 ) 要 先 感 謝 別 人 感 謝 身 邊 周 遭 擁 有 的 一 切, 才 會 得 到 更 多 人 的 幫 忙 ( 三 ) 腳 踏 實 地, 一 分 耕 耘 一 分 收 穫 ( 四 ) 多 分 享 多 交 流, 從 別 人 身 上 學 習 自 己 的 不 足 9

二 建 議 : ( 一 ) 對 於 團 隊 : 1. 在 於 分 工 上 要 劃 分 的 更 清 楚, 避 免 團 員 對 工 作 有 疑 慮, 致 使 工 作 進 度 落 後 2. 採 訪 時, 應 先 實 地 勘 察 過, 因 為 在 找 新 富 老 師 工 作 室 的 路 上 花 了 太 多 時 間 3. 在 採 訪 期 間 的 時 間 掌 握 上 要 更 為 精 準, 打 擾 老 師 過 久 ( 二 ) 對 於 大 眾 : 1. 少 用 電 子 產 品, 親 自 動 手 摺 剪 紙, 創 造 更 多 造 型 2. 多 參 與 藝 文 展 覽 或 者 閱 覽 書 籍 肆 引 駐 資 料 1. 新 台 灣 新 聞 週 刊 -2005 年 06/16 482 期 2. 人 間 福 報 -2013 年 03/17 3. 洪 新 富,(2013), 迪 化 街, 扶 風 文 化 4. 中 華 文 化 部, 取 用 日 期 2014 年 8 月 http://www.moc.gov.tw/images/epaper/20100129/p02.htm 5. 扶 風 文 化, 取 用 日 期 2014 年 9 月 http://www.3dpaper.com.tw/bin/home.php 6. 維 基 百 科, 摺 紙, 取 用 日 期 2014 年 9 月 http://zh.wikipedia.org/wiki/%e6%91%ba%e7%b4%99 7. 紙 雕 展 覽, 取 用 日 期 2014 年 10 月 http://web.hk.edu.tw/~art/41.pdf 8. 洪 新 富 介 紹, 取 用 日 期 2014 年 10 月 http://web.lis.hcu.edu.t w/91_pdlib/1/g-3.htm 10