勤 學 * 卓 越 * 快 樂 成 長 本 校 在 老 師 群 策 群 力 共 同 討 論 下, 型 塑 了 學 校 願 景 : 勤 學 卓 越 快 樂 成 長 ( 一 ) 勤 學 運 用 真 的 力 量 培 養 勤 學, 以 語 文 教 為 基 礎 紮 根 ( 二 ) 卓 越 利 用 美 的 感

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 學 校 課 程 計 畫 壹 依 據 貳 目 的 一 教 基 本 法 第 13 條, 國 民 教 法 第 4 條 二 教 部 92 公 佈 之 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 三 桃 園 市 政 府 推 動 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 實 施 計 畫 四 桃 園 市 政 府 97.5.29 府 教 數 字 第 0970170963 號 函 一 落 實 九 年 一 貫 新 課 程 之 理 念 與 精 神 二 規 劃 學 校 本 位 課 程, 指 引 教 暨 發 展 方 向 三 培 養 學 生 必 備 之 基 本 能 力, 以 適 應 未 來 社 會 變 遷 四 提 升 本 校 教 師 專 業 素 養, 發 揮 教 師 專 業 自 主 之 知 能 五 結 合 社 區 及 家 長, 共 同 發 展 本 校 校 務, 共 創 教 願 景 參 學 校 背 景 分 析 一 學 校 環 境 : 本 校 位 於 平 鎮 區 東 北 邊 陲, 比 鄰 中 壢 區, 南 鄰 縱 貫 公 路, 西 濱 中 山 高 速 公 路 平 鎮 新 屋 交 流 道, 學 校 鄰 近 道 路 銜 接 平 鎮 區 中 壢 區 主 要 道 路, 交 通 便 捷, 地 方 繁 榮, 學 區 人 口 密 集 周 邊 國 中 高 中 職 及 大 專 院 校 林 立, 學 風 鼎 盛 ; 並 有 公 園 婦 幼 館 社 教 中 心 可 資 利 用, 符 合 終 身 學 習 優 越 條 件 二 建 校 及 現 況 : ( 一 ) 本 校 於 民 國 七 十 三 年 奉 准 設 校, 至 今 已 有 二 十 三 屆 畢 業 生 ( 二 ) 本 校 校 景 幽 雅, 軟 硬 體 設 備 齊 全 專 科 教 室 計 有 音 樂 教 室 兩 間 美 勞 教 室 兩 間 舞 蹈 教 室 三 間 自 然 教 室 四 間 英 語 教 室 三 間 電 腦 教 室 兩 間 教 具 室 兩 間 健 康 中 心 圖 書 館 視 聽 中 心 學 生 活 動 中 心 社 教 中 心 校 史 室 會 議 室 教 師 聯 誼 室 家 長 會 暨 志 工 聯 誼 室 各 行 政 辦 公 室 教 師 辦 公 室 及 班 級 教 室 50 間 等 ( 三 ) 特 教 班 : 本 校 設 有 舞 蹈 資 優 班 三 至 六 年 級, 共 四 班 由 專 業 舞 蹈 教 師 擔 任 舞 蹈, 每 年 均 辦 理 全 縣 性 舞 蹈 成 果 展 演 及 聯 合 舞 展 活 動, 並 經 常 擔 任 學 校 慶 典 及 一 般 活 動 表 演, 讓 校 園 學 習 更 臻 生 動 活 潑 學 生 團 隊 : 有 田 徑 溜 冰 跆 拳 道 幼 童 軍 團 直 笛 隊 管 樂 團 及 學 生 自 治 市 等 團 隊 組 織 ( 四 ) 志 工 制 度 : 由 熱 心 社 區 家 長 組 成 交 通 校 園 安 全 校 園 美 化 圖 書 管 理 晨 光 活 動 水 電 維 修 體 訓 三 教 師 特 質 : 練 學 生 輔 導 等 志 工 小 組 協 助 學 校 本 校 教 師 經 驗 豐 富 富 熱 誠, 能 隨 時 吸 收 新 知, 積 極 推 動 九 年 一 貫 課 程 及 參 與 各 項 進 修 研 習 ; 能 發 揮 學 校 特 色 課 程 特 色, 具 長 程 發 展 潛 力, 屬 學 習 型 學 校 四 家 長 期 望 : 因 應 教 改 革, 殷 切 期 望 增 強 親 師 合 作, 結 合 學 校 家 庭 及 社 會 之 教 機 會 與 資 源, 推 動 五 均 衡 的 優 質 教 五 學 生 需 求 : 快 樂 的 學 習 健 康 的 成 長, 具 真 善 美 的 歡 樂 童 年 肆 學 校 願 景

勤 學 * 卓 越 * 快 樂 成 長 本 校 在 老 師 群 策 群 力 共 同 討 論 下, 型 塑 了 學 校 願 景 : 勤 學 卓 越 快 樂 成 長 ( 一 ) 勤 學 運 用 真 的 力 量 培 養 勤 學, 以 語 文 教 為 基 礎 紮 根 ( 二 ) 卓 越 利 用 美 的 感 動 培 養 卓 越, 以 環 境 教 涵 養 學 生 氣 質 ( 三 ) 快 樂 成 長 透 過 善 的 啟 發 讓 學 生 快 樂 成 長, 以 品 格 教 體 驗 學 習 語 文 勤 學 卓 越 品 格 快 樂 成 長 環 境 伍 學 校 教 目 標 一 營 造 勤 學 卓 越 快 樂 成 長 的 溫 馨 校 園 二 規 劃 全 人 教 課 程, 培 養 具 備 人 本 情 懷 鄉 土 與 國 際 意 識 民 主 素 養 統 整 能 力 終 身 學 習 的 時 代 新 國 民 三 以 人 性 化 多 元 化 趣 味 化 及 行 動 原 則 績 效 原 則 分 享 原 則, 開 展 九 年 一 貫 課 程 的 康 莊 大 道 秉 持 學 生 第 一 為 先 行 政 支 援 家 長 參 與 的 理 念, 推 展 學 校 特 色 課 程 發 展 特 色 精 神 : 以 學 生 第 一 原 則, 提 供 為 先 的 行 政 服 務 ; 發 展 安 全 快 樂 的 環 境, 設 計 多 元 適 性 的 學 習 內 涵 ; 把 握 前 瞻 正 確 的 行 政 決 策, 推 動 親 師 合 作 的 伙 伴 關 係 ; 營 造 民 主 開 放 的 學 校 氣 氛, 塑 造 優 質 典 雅 的 校 園 文 化 ; 建 立 共 治 共 榮 的 復 旦 學 習 樂 園 陸 學 校 課 程 發 展 委 員 會 組 織 及 運 作 機 制 一 組 織 : 本 校 課 程 發 展 委 員 會 設 委 員 17-25 人, 由 校 長 各 處 室 主 任 學 年 主 任 各 領 域 召 集 人 家 長 會 代 表 組 成 之, 由 校 長 擔 任 主 任 委 員 由 教 務 主 任 擔 任 執 行 秘 書 ( 組 織 如 一 覽 表 ) 二 職 掌 : 1. 主 任 委 員 : 規 畫 督 導 考 核 本 計 畫 2. 秘 書 : 策 劃 執 行 提 供 相 關 行 政 資 源 3. 家 長 會 : 參 與 並 提 供 社 區 資 源 支 援 4. 學 務 處 : 彙 辦 學 務 相 關 行 政 業 務 5. 總 務 處 : 彙 辦 總 務 相 關 行 政 業 務 6. 輔 導 室 : 彙 辦 輔 導 相 關 行 政 業 務 7. 學 年 主 任 : 協 助 主 任 執 行 本 計 劃 及 相 關 業 務 設 計 與 研 究 協 同 資 料 彙 整 等 8. 領 域 召 集 人 : 協 助 主 任 執 行 本 計 劃 及 相 關 業 務 設 計 與 研 究 協 同 資 料 彙 整 等 三 任 務 : 1. 規 畫 全 校 之 課 程 方 向 與 課 程 結 構 審 查 並 核 定 學 校 發 展 願 景 (2) 依 學 校 發 展 願 景 規 畫 全 校 各 年 級 之 課 程 設 計 決 定 各 年 級 基 本 節 數 中 各 學 習 領 域 之 結 構 與 每 週 上 課 節 數 (4) 決 定 各 年 級 基 本 節 數 中 所 選 修 課 程 內 容 與 每 週 上 課 節 數 (5) 決 定 各 年 級 每 天 之 作 息 結 構 原 則

(6) 決 定 彈 性 學 習 節 數, 並 規 畫 學 校 行 事 節 數 與 學 年 活 動 班 級 運 用 之 原 則 (7) 決 定 本 校 發 展 課 程 之 會 議 時 間 ( 各 領 域 小 組. 研 習. 群 ) 2. 組 織 各 領 域 課 程 發 展 與 彈 性 學 習 節 數 小 組, 規 畫 各 學 習 領 域 課 程 之 計 畫 各 學 習 領 域 每 年 級 之 課 程 目 標 (2) 各 學 習 領 域 分 年 重 點 與 課 程 內 容 與 重 點 發 展 方 向 各 學 習 領 域 和 其 他 相 關 領 域 之 統 整 方 式 3. 審 查 全 校 各 年 級 及 各 學 習 領 域 之 課 程 計 畫 與 選 編 之 教 材 4. 協 調 並 統 整 各 學 年 學 習 領 域 及 各 處 室 推 動 之 業 務 或 學 習 活 動 5. 規 定 並 執 行 全 校 課 程 評 鑑 事 宜 6. 協 調 社 教 機 建 立 資 訊 系 統 7. 提 供 學 校 教 師 社 區 家 長 各 項 教 問 題 諮 詢 8. 提 供 有 關 課 程 發 展 問 題 諮 詢 9. 其 他 有 關 課 程 及 發 展 有 關 事 宜 四 課 發 會 委 員 分 工 執 掌 稱 謂 代 表 身 份 姓 名 職 掌 主 任 委 員 校 長 詹 益 銘 規 畫 督 導 考 核 本 計 畫 秘 書 教 務 處 主 任 葉 鈺 琴 策 劃 執 行 提 供 相 關 行 政 資 源 委 員 家 長 會 代 表 張 巧 霖 參 與 並 提 供 社 區 資 源 支 援 委 員 學 務 處 主 任 張 惠 真 彙 辦 訓 導 相 關 行 政 業 務 委 員 總 務 處 主 任 莊 仁 馨 彙 辦 總 務 相 關 行 政 業 務 委 員 輔 導 室 主 任 陳 濰 安 彙 辦 輔 導 相 關 行 政 業 務 委 員 組 長 呂 怡 芬 委 員 訓 組 長 劉 智 能 委 員 體 組 長 陳 毅 宇 協 助 執 行 本 計 劃 及 相 關 業 務 委 員 輔 導 組 長 林 翠 郁 委 員 一 年 級 學 年 主 任 謝 麗 貞 委 員 二 年 級 學 年 主 任 宋 秀 美 委 員 三 年 級 學 年 主 任 彭 素 貞 委 員 四 年 級 學 年 主 任 黃 玉 玲 協 助 執 行 本 計 劃 及 學 群 業 務 委 員 五 年 級 學 年 主 任 楊 素 丹 委 員 六 年 級 學 年 主 任 楊 佩 真 委 員 語 文 領 域 召 集 人 邱 秀 慧 委 員 語 文 領 域 英 語 召 集 人 莊 仁 馨 委 員 數 學 領 域 召 集 人 蔡 蓓 蒂 執 行 本 計 畫 課 程 統 整 主 題 設 計 與 研 究 協 同 資 料 彙 整 等

委 員 社 會 領 域 召 集 人 李 春 華 委 員 自 然 與 生 活 科 技 領 域 召 集 人 王 陽 瑞 委 員 健 康 與 體 領 域 召 集 人 陳 毅 宇 委 員 藝 術 與 人 文 領 域 召 集 人 鍾 麗 秋 委 員 綜 合 活 動 領 域 召 集 人 蔡 佳 珍 委 員 特 殊 教 領 域 召 集 人 李 怡 瑢 委 員 舞 蹈 藝 術 才 能 班 召 集 人 呂 怡 芬 五 實 施 原 則 特 殊 需 求 學 生 之 能 力 指 標 參 照 各 階 段 基 本 學 力 指 標, 採 加 深 加 廣 加 速 簡 化 減 量 分 解 替 代 與 重 整 方 式 進 行 學 習 內 容 的 調 整

柒 103 學 年 度 課 程 發 展 委 員 會 會 議 紀 錄 桃 園 縣 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 1 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :103 年 9 月 24 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 提 案 討 論 ( 一 ) 103 學 年 度 各 學 年 語 文 教 特 色 課 程 實 施 內 容 檢 核 說 明 : ( 一 ) 一 年 級 - 弟 子 規 二 年 級 - 三 字 經 三 年 級 - 五 言 絕 句 ( 上 下 學 期 各 20 首 ) 四 年 級 - 七 言 絕 句 ( 上 下 學 期 各 20 首 ) 五 年 級 - 五 言 律 詵 ( 上 下 學 期 各 10 首 ) 六 年 級 - 七 言 律 詵 ( 上 下 學 期 各 10 首 ) ( 二 ) 一 二 年 級 是 否 修 訂? 三 至 六 年 級 請 確 認 課 程 內 容 決 議 : 1. 一 二 年 級 修 改 背 誦 為 熟 讀 弟 子 規 及 三 字 經 2. 有 找 到 舊 版 三 到 六 年 級 的 唐 詵, 但 是 大 家 決 定 今 年 重 選 背 誦 內 容 3. 三 年 級 - 重 新 選 20 首 五 言 絕 句 4. 四 年 級 - 四 年 級 學 群 老 師 討 論 重 新 選 20 首 七 言 絕 句 5. 五 年 級 - 已 經 選 好 20 首 五 言 律 詵 6. 六 年 級 - 已 經 重 新 選 好 20 首 七 言 律 詵 學 習 護 照 上 印 錯 ( 上 下 學 期 各 20 首 ), 請 老 師 自 行 更 改 為 上 下 學 期 各 10 首 核 章 請 學 年 主 任 傳 電 子 檔 給 主 任, 並 給 阿 碧 阿 姨 印 製 將 資 料 放 學 校 首 頁 或 資 料 伺 服 器 弟 子 規 教 材 來 源 係 沈 宗 旺 主 任 協 助 取 得 ( 二 )103 學 年 度 本 土 歌 謠 發 表 ( 比 賽 ) 辦 理 方 式 說 明 : ( 一 ) 為 確 保 學 生 選 習 本 土 語 權 益, 本 學 年 度 各 年 級 之 本 土 語 課 均 排 在 同 一 時 段 實 施 ( 二 ) 本 土 歌 謠 發 表 方 式, 應 以 學 生 選 習 之 本 土 語 為 主, 不 以 班 級 設 限 決 議 : 緣 由 : 符 合 教 局 的 規 範 讓 學 生 自 行 選 課, 所 以 今 年 同 年 級 同 時 段 實 施, 本 校 本 土 語 言 發 表 已 是 學 校 特 色 活 動 有 家 長 建 議 可 以 依 據 選 填 的 語 言 類 別 發 表 活 動, 不 以 班 級 為 單 位 1. 去 年 表 演 活 動 有 家 長 反 應, 會 影 響 其 他 課 程 ( 利 用 其 他 課 程 排 演 ) 2. 去 年 五 年 級 發 表 精 彩, 是 以 班 級 為 單 位, 做 法 是 暫 停 本 土 語 言 課 程, 還 是 利 用 本 土 語 言 該 節 課 排 演, 其 實 不 太 會 占 用 其 他 課 程, 再 麻 煩 老 師 多 加 宣 導 3. 根 據 班 級 特 質 適 才 適 所 今 年 仍 然 維 持 以 班 級 為 單 位 4. 主 辦 單 位 : 今 年 經 費 短 缺 沒 辦 法 像 去 年 給 大 家 這 麼 充 足 的 治 裝 費 5. 請 三 年 級 和 五 年 級 討 論 進 行 方 式, 再 跟 學 務 處 教 務 處 匯 報, 以 成 果 發 表 為 主

後 記 :9/29 教 師 夕 會 後, 三 年 級 決 議 以 班 級 為 單 位 發 表 演 出, 五 年 級 以 選 填 語 言 類 別 之 上 課 單 位 發 表 演 出 ( 三 ) 配 合 教 局 教 政 策, 落 實 各 項 計 畫, 各 年 級 老 師 應 參 與 之 研 習 與 進 修 說 明 : ( 一 ) 依 據 教 部 提 升 國 民 中 小 學 本 土 語 言 師 資 專 業 素 養 改 進 措 施 相 關 規 定, 教 授 本 土 語 言 之 現 職 教 師 通 過 本 土 語 言 認 證 比 例 應 逐 年 提 高, 達 到 103 年 底 30% 104 年 底 60% 105 年 底 100% 之 政 策 目 標 ( 二 ) 依 據 桃 園 縣 推 動 國 民 中 小 學 閱 讀 桃 花 源 四 年 計 畫, 請 教 師 至 少 應 參 加 教 師 閱 讀 指 導 認 證 研 習 ( 初 階 理 論 篇 ) ( 三 ) 各 領 域 ( 或 召 集 人 ) 之 相 關 研 習, 請 排 定 參 加 研 習 人 員 順 位 ( 四 ) 本 年 度 明 日 閱 讀 明 日 學 校 推 動 以 三 年 級 為 主, 五 年 級 接 續 去 年 度, 繼 續 執 行 有 關 親 子 共 讀 晨 間 閱 讀 相 關 研 習, 請 其 他 學 年 參 加 決 議 : 1. 客 語 認 證 活 動 很 多, 研 習 活 動 也 有, 反 而 是 閩 語 的 很 少, 請 多 提 供 相 關 研 習 資 訊 回 覆 : 之 後 接 到 相 關 訊 息 會 網 路 公 告 讓 老 師 們 知 悉 2. 學 校 可 否 自 己 辦 閱 讀 指 導 認 證 研 習 ( 理 論 篇 )? 回 覆 : 閱 讀 相 關 研 習 設 備 組 已 經 在 接 洽, 關 於 認 證 研 習 還 是 要 請 老 師 多 留 意 訊 息, 到 外 校 參 加 3. 現 在 務 必 參 與 的 研 習 繁 多, 請 各 領 域 召 集 人 安 排 研 習 順 位 4. 親 子 共 讀 - 低 年 級 ( 一 年 級 參 加 研 習 ), 晨 間 閱 讀 - 高 年 級 ( 六 年 級 參 加 研 習 ), 五 年 級 持 續 推 動 閱 讀, 經 營 明 日 書 店 臨 時 動 議 : 1. 健 體 領 域 排 課, 體 課 排 課 受 限 制 回 覆 : 今 年 因 為 新 設 資 源 班 的 緣 故, 排 課 方 面 不 能 盡 如 人 意 請 大 家 多 包 涵, 組 未 來 排 課 會 跟 資 源 班 討 論 共 同 排 課 2. 通 過 特 殊 教 課 程 計 畫 3. 特 教 推 行 委 員 會 有 資 源 班 學 生 的 導 師 要 通 知 參 加 4. 生 命 教 推 動 計 畫 9-12 月 寫 課 程 計 畫 時, 請 納 入 生 命 教 議 題 ( 綜 合 領 域 ) 5. 綜 合 活 動 領 域 要 參 加 家 庭 教 研 習 4 小 時

桃 園 縣 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 2 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :103 年 11 月 26 日 星 期 三 下 午 二 時 起 二 地 點 : 會 議 室 三 主 席 : 校 長 : 詹 益 銘 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 討 論 一 專 題 討 論 : 如 何 提 高 學 習 效 率, 增 進 學 習 成 就 結 論 : ( 一 ) 提 高 學 生 學 習 興 趣 ( 二 ) 增 進 學 生 學 習 動 機 ( 三 ) 集 中 學 習 注 意 力 ( 四 ) 培 養 學 生 謙 恭 虛 心 學 習 態 度 ( 五 ) 善 用 各 種 法 ( 五 ) 運 用 學 習 策 略 ( 六 ) 運 用 資 訊 媒 體 實 施 資 訊 融 入 ( 七 ) 充 實 設 備 ( 八 ) 辦 理 教 師 進 修 研 究 ( 九 ) 辦 理 學 藝 競 賽 ( 十 ) 辦 理 親 職 教 加 強 親 師 溝 通 六 臨 時 動 議 ( 無 ) 一 主 席 結 論 今 天 的 會 議, 感 謝 各 位 集 思 廣 益, 提 供 許 多 如 何 提 高 效 率 寶 貴 的 意 見, 各 位 之 卓 見 將 提 供 教 師 參 考

桃 園 縣 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 3 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :103 年 12 月 31 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 新 年 快 樂 今 天 是 這 學 期 第 三 次 課 發 會 提 案 討 論 有 三 個 議 題, 大 家 逐 案 討 論 六 提 案 討 論 : ( 一 ) 103 學 年 度 上 學 期 各 學 年 語 文 教 特 色 課 程 實 施 情 形 檢 核 說 明 : 一 年 級 - 熟 讀 弟 子 規 二 年 級 - 熟 讀 三 字 經 三 年 級 - 五 言 絕 句 ( 上 下 學 期 各 10 首 ) 四 年 級 - 七 言 絕 句 ( 上 下 學 期 各 10 首 ) 五 年 級 - 五 言 律 詵 ( 上 下 學 期 各 10 首 ) 六 年 級 - 七 言 律 詵 ( 上 下 學 期 各 10 首 ) 檢 核 情 形 : 這 學 期 實 施 狀 況 如 何, 請 學 年 主 任 說 明 一 年 級 : 利 用 特 色 課 程 進 行, 反 覆 給 孩 子 念, 盡 量 在 教 室 課 堂 上 進 行, 有 時 會 放 地 子 規 影 片, 進 行 內 容 分 析, 因 為 新 鮮 有 趣, 小 孩 還 蠻 喜 歡 的 可 繼 續 實 施 三 年 級 : 利 用 特 色 課 程 語 文 課 剩 餘 時 間 做 講 解 背 誦, 五 言 絕 句 並 不 長, 背 誦 都 OK, 家 長 也 認 同 四 年 級 : 同 三 年 級, 有 時 當 回 家 功 課 五 年 級 : 利 用 晨 光 時 間 背 誦, 會 將 詵 句 貼 在 聯 絡 簿 上, 家 長 可 以 看 到, 協 助 認 證 六 年 級 : 結 合 資 訊 課 程, 學 生 需 查 出 語 意, 兩 週 一 篇, 了 解 意 思 後 要 背 誦 默 寫, 一 學 期 十 首 剛 剛 好, 不 宜 再 增 加, 學 生 學 習 成 效 良 好 ( 二 )103 學 年 度 本 土 歌 謠 發 表 ( 比 賽 ) 辦 理 成 果 檢 核 說 明 : 三 年 級 以 原 班 級 為 單 位 發 表, 五 年 級 以 選 課 班 級 為 單 位 發 表 檢 核 情 形 : 鼓 勵 學 生 以 發 表 形 式 進 行, 三 年 級 以 班 級 為 單 位 五 年 級 以 選 課 班 為 單 位 三 年 級 : 學 生 還 蠻 開 心 的, 可 以 同 時 選 到 兩 種 語 言, 又 可 以 上 台 發 表, 小 孩 有 成 就 感, 建 議 可 以 開 放 給 大 家 都 去 聆 聽 五 年 級 : 跨 班 選 課 表 演, 幾 乎 都 是 課 堂 上 進 行, 各 位 老 師 額 外 找 歌 曲, 只 能 利 用 鄉 土 課 練 習, 雖 然 時 間 較 少, 但 是 提 早 準 備 應 該 還 是 OK 的 ( 三 )103 學 年 度 下 學 期 各 學 年 環 境 教 特 色 課 程 - 認 識 植 物, 實 施 內 容 討 論 說 明 : 1. 前 年 度 校 園 植 物 生 態 書 及 去 年 度 校 園 植 物 摺 頁 為 上 課 教 材, 如 植 物 已 死 亡 或 移 植, 各 年 級 可 依 學 校 現 有 植 物 更 換 認 識 的 植 物 2. 請 各 年 級 設 計 多 元 評 量 方 式 檢 核 學 生 學 習 成 效 3. 一 年 級 請 至 教 務 處 領 取 植 物 摺 頁, 其 他 年 級 如 有 遺 失 或 毀 損 亦 可 至 教 務 處 領 取 決 議 : 1. 校 園 生 態 書 以 及 摺 頁 內 的 植 物 可 能 移 走 或 死 亡, 如 果 要 換 植 物, 可 以 從 校 園 內 另 覓 請 學 年 討 論 後 設 計 出 檢 核 表 及 評 量 方 式 2. 一 年 級 新 進 生 可 到 教 務 處 領 取 摺 頁 3. 結 合 掃 地 區 域 教 室 範 圍 認 養 植 物 照 顧

4. 生 態 書 若 有 缺 少 可 以 來 諮 商 室 拿 5. 是 要 以 生 態 書 為 主, 還 是 摺 頁 為 主 請 學 年 討 論 ( 一 年 認 識 十 種 植 物 ) 6. 如 果 有 植 物 死 亡, 可 以 補 植 的 請 學 年 協 助 向 總 務 處 提 出, 在 春 天 之 前 補 植 七 臨 時 動 議 無

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 4 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :104 年 1 月 14 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 新 年 快 樂 今 天 是 這 學 期 第 四 次 課 發 會 提 案 討 論 有 幾 個 議 題, 大 家 逐 案 討 論 六 提 案 討 論 : ( 一 ) 本 學 期 各 項 學 習 活 動 檢 討 及 建 議 決 議 : 1. 第 四 週 演 品 格 話 劇 太 趕 (601) 改 第 六 週 開 始 劇 本 的 構 思 討 論 分 工 施 作 排 演 花 費 時 間 長, 有 教 意 義 可 凝 聚 班 級 向 心 力 2. 相 關 議 題 會 請 各 個 學 年 分 工 ( 環 境 教 防 災 教 品 格 教 國 防 能 源 交 通 安 全 午 餐 教 ), 請 老 師 融 入, 請 備 註 結 合 哪 個 領 域, 建 立 在 地 化 模 組, 未 來 會 在 撰 寫 課 程 計 畫 前, 彙 整 各 處 室 需 要 融 入 的 議 題, 請 各 學 年 務 必 寫 入 課 程 計 畫 內 3. 學 年 會 議 可 以 提 出 大 家 的 意 見 ( 二 ) 下 學 期 重 要 行 事 及 親 職 教 日 實 施 主 題 討 論 說 明 : 下 學 期 開 學 日 2 月 24 日 ( 二 ) 期 中 評 量 4 月 23 日 ( 四 ) 24 日 ( 五 )- 第 十 週 親 職 教 日 5 月 2 日 ( 六 ) 畢 業 考 6 月 3 日 ( 三 ) 4 日 ( 四 )- 第 十 六 週 期 末 評 量 6 月 22 日 ( 一 ) 23 日 ( 二 )- 第 十 九 週 下 學 期 結 業 式 6 月 30 日 ( 二 ) 決 議 : 1.6/17 或 18 舉 行 畢 業 典 禮 2. 親 職 日 的 主 題 請 學 年 會 議 討 論 方 式 ( 園 遊 會 跳 蚤 市 場 等 等 ) 3. 期 末 考 安 排 在 星 期 一 二 ( 放 假 三 天 後 考 詴 ), 考 量 導 師 做 成 績 需 要 時 間, 若 有 家 長 反 映 請 協 助 溝 通 七 臨 時 動 議 : ( 一 ) 調 整 教 師 授 課 節 數 外 聘 鐘 點 教 師 情 形 檢 核 及 未 來 執 行 方 式 說 明 : 本 學 期 以 考 量 減 輕 教 師 授 課 負 擔 原 則, 盡 量 聘 請 超 鐘 點 教 師 分 攤 老 師 授 課 節 數, 惟 今 年 新 聘 之 鐘 點 教 師 對 於 班 級 經 營 或 部 分 配 課 之 課 程 不 甚 熟 悉, 影 響 品 質 及 學 習 成 效, 有 鑑 於 此, 為 維 護 學 生 學 習 權 益 及 學 習 成 效, 爾 後 在 甄 聘 鐘 點 教 師 時, 如 無 適 任 之 教 師, 將 由 校 內 教 師 以 超 鐘 點 授 課 決 議 : 未 來 在 聘 鐘 點 老 師 會 更 嚴 謹 關 於 配 課 也 許 無 法 完 全 按 照 老 師 的 意 願, 實 在 是 因 為 鐘 點 老 師 難 聘 也 請 級 任 導 師 能 夠 多 協 助 鐘 點 老 師, 有 問 題 也 請 向 教 務 處 反 映 ( 二 ) 教 師 專 業 學 習 社 群 的 實 施 方 式 說 明 : 縣 府 規 定 每 校 每 年 至 少 成 立 一 個 學 習 社 群, 每 個 社 群 至 少 6 名 成 員 本 學 年 度 因 故 未 申 請, 下 個 學 年 度 起, 將 採 全 校 老 師 分 組 方 式 輪 流 提 出 申 請, 行 政 人 員 分 2 組 ( 請 討 論 組 合 方 式 ), 導 師 依 低 中 高 年 段 分 成 3 組, 全 校 共 5 組,104 學 年 度 由 教 務

處 優 先 申 請, 餘 請 討 論 及 排 定 順 序 決 議 : 1. 一 學 年 運 作 六 次, 老 師 專 業 成 長 也 能 應 用 在 班 級, 讓 學 生 受 惠 屬 於 產 出 型 社 群 回 饋 學 生 2.104 學 年 度 : 教 務 處 ( 已 定 案 ) (2) 學 務 處 + 高 年 級 - 新 聞 台 ( 已 定 案 ) 中 年 級 : 明 日 閱 讀 ( 已 定 案 ) (4) 低 年 級 ( 待 討 論 ) 各 位 老 師 可 依 興 趣 自 由 參 加 3.105 學 年 度 以 104 沒 申 請 的 優 先 主 題 待 討 論 4. 雁 型 理 論 找 一 個 有 興 趣 主 題 ( 議 題 ) 專 長 性 自 發 性 組 成 社 群 5. 品 格 話 劇 ( 四 六 年 級 ) 可 以 組 社 團 主 席 結 論 : 1. 這 學 期 MSSR 效 果 很 好, 感 謝 各 位 老 師 配 合 校 長 會 增 加 跟 學 生 聊 書 時 間, 各 班 可 以 提 早 跟 校 長 預 約 希 望 老 師 們 也 可 以 以 自 己 的 經 驗 跟 學 生 聊 書 2. 開 放 教 室, 需 要 觀 課 被 觀 課, 相 關 的 細 節 規 定 會 有 書 面 資 料 跟 老 師 討 論 3. 週 三 研 習 可 以 安 排 社 群 發 表 推 展 閱 讀 成 果 發 表 由 老 師 擔 任 講 師, 提 供 給 老 師 們 分 享

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 5 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :104 年 2 月 4 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 新 年 快 樂 今 天 是 下 學 期 第 一 次 課 發 會 提 案 討 論 有 幾 個 議 題, 大 家 逐 案 討 論 六 提 案 討 論 : ( 一 ) 檢 討 103 學 年 度 上 學 期 課 程 計 畫 實 施 情 行 增 進 實 施 成 效 說 明 :103 學 年 度 上 學 期 課 程 計 畫 實 施 中, 新 學 期 開 始, 請 提 出 檢 討 並 作 為 發 展 課 程 計 畫 及 改 進 之 參 考 決 議 : 1 教 師 對 課 程 計 畫 應 詳 加 瞭 解 與 運 用, 依 課 程 計 畫 進 行 2 實 施 校 外, 盡 量 運 用 綜 合 活 動 課 實 施 3 計 畫 供 教 師 參 照, 在 實 施 中 應 靈 活 運 用, 有 不 適 用 之 處 應 彈 性 調 整 4 各 場 所 環 境 佈 置 及 學 習 領 域 步 道 佈 置, 應 配 合 各 領 域 課 程 進 行 ( 二 ) 討 論 本 校 作 文 實 施 成 效 及 強 化 作 文 實 施 策 略 說 明 : 我 國 各 級 學 校 學 生 作 文 程 度 普 遍 低 落, 引 人 憂 心, 尤 其 在 中 小 學 提 升 學 生 作 文 程 度 為 當 務 之 急, 請 提 出 具 體 意 見 決 議 : 1 加 強 學 生 作 文, 提 升 學 生 作 文 程 度 2 學 生 作 文 寫 作, 每 學 期 至 少 四 篇 以 上, 每 學 年 八 篇 以 上 3 加 考 作 文 已 經 一 段 時 間, 家 長 反 應 良 好 ( 三 ) 討 論 本 校 注 音 符 號 實 施 成 效 及 強 化 注 音 符 號 實 施 策 略 說 明 : 一 年 級 學 生 注 音 符, 已 進 展 到 一 個 階 段, 為 使 學 生 奠 定 好 國 語 學 習 基 礎, 強 化 注 音 符 教 學 號 有 其 必 要 性, 請 提 供 意 見 供 一 年 級 級 任 教 師 參 考 決 議 : 1 一 年 級 學 生 注 音 符, 實 施 良 好, 為 使 全 部 學 生 學 好 注 音 符 號, 教 師 應 強 化 注 音 符 號 2 縣 府 提 供 師 生 注 音 符 號 光 碟, 對 注 音 符 號 幫 助 很 大, 師 生 可 充 分 運 用 3 成 績 不 理 想 之 學 生, 教 師 應 實 施 注 音 符 補 救, 才 不 會 影 響 日 後 之 國 語 學 習 六 臨 時 動 議 ( 無 )

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 6 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :104 年 5 月 20 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 今 天 是 課 發 會 提 案 討 論 有 幾 個 議 題, 大 家 逐 案 討 論 六 提 案 討 論 : ( 一 )104 學 年 度 職 務 分 派 已 經 確 定, 詳 如 說 明 : 教 務 處 葉 鈺 琴 蔡 佳 珍 江 李 波 邱 秀 慧 王 陽 瑞 學 務 處 張 惠 真 李 世 繁 劉 智 能 葉 宛 芃 陳 毅 孙 總 務 處 莊 仁 馨 鄧 及 人 姜 素 雲 嚴 芬 珍 輔 導 室 陳 濰 安 林 翠 郁 呂 怡 芬 一 年 級 吳 函 儒 謝 麗 貞 蔡 可 芳 郭 宛 玫 二 年 級 周 聖 芳 姜 秀 燕 宋 秀 美 易 瓊 華 三 年 級 彭 素 真 鍾 麗 秋 陳 秀 珠 王 姿 文 代 課 1 四 年 級 王 玉 萱 蔡 蓓 蒂 黃 玉 玲 戴 玫 琳 代 課 2 五 年 級 楊 素 丹 李 信 豪 蘇 鈺 婷 張 雅 愛 代 課 3 六 年 級 黃 柏 敏 陳 如 蘭 李 春 華 楊 佩 真 代 課 4 代 課 5 科 任 教 師 彭 碧 玉 舞 蹈 1 舞 蹈 2 科 任 1 資 源 班 李 怡 瑢 查 輔 安 帅 兒 園 陳 佳 恩 蔡 瑛 慧 ( 二 )104 學 年 度 各 學 群 釋 放 科 任 課 之 順 序 如 下 : 低 年 級 3~7 節 課 一 年 級 : 英 語 體 健 康 綜 合 (2) 本 土 二 年 級 : 英 語 體 綜 合 (2) 健 康 本 土 中 年 級 9~13 節 課 三 年 級 : 自 然 英 文 (2) 音 樂 體 (2) 社 會 健 康 表 演 電 腦 四 年 級 : 英 文 (2) 自 然 社 會 音 樂 體 (2) 表 演 視 覺 高 年 級 12~16 節 課 五 年 級 : 六 年 級 : 自 然 英 文 (2) 音 樂 體 (2) 視 覺 表 演 (2) 社 會 本 土 健 康 決 議 : 會 盡 量 依 照 大 家 的 順 序 排 課, 但 因 鐘 點 教 師 聘 任 困 難, 仍 以 實 際 聘 任 狀 況 做 考 量, 教 務 處 統 一 安 排 七 臨 時 動 議

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 7 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :104 年 6 月 3 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 今 天 是 課 發 會 提 案 討 論 有 幾 個 議 題, 大 家 逐 案 討 論 六 提 案 討 論 : ( 一 ) 確 認 104 學 年 度 各 領 域 學 習 節 數 安 排 年 段 項 目 每 週 領 域 總 節 數 每 週 彈 性 學 習 節 數 合 計 低 年 級 20 3 23 中 年 級 25 4 29 高 年 級 27 5 32 一 二 年 級 : 每 週 23 節 ( 彈 性 學 習 節 數 3 節 ) 語 文 健 康 生 活 綜 合 彈 性 學 習 節 數 數 學 與 課 程 活 動 國 語 文 本 土 語 言 體 英 語 特 色 課 程 學 校 行 事 5 1 3 7 2 2 1 1 1 註 : 英 語 可 運 用 彈 性 學 習 節 數 或 其 他 相 關 領 域 時 間 實 施 三 四 年 級 : 每 週 29 節 ( 彈 性 學 習 節 數 4 節 ) 彈 性 學 習 節 數 (4) 國 語 文 語 文 自 然 藝 術 健 康 與 數 學 社 會 與 與 生 活 本 土 人 文 體 英 語 科 技 語 言 綜 合 活 動 英 語 電 腦 特 色 課 程 ( 環 境 ) ( 語 文 ) 5 1 1 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 註 : 本 土 需 放 於 語 文 內, 英 語 1 節 需 放 於 語 文 內, 另 1 節 可 運 用 彈 性 學 習 節 數 或 其 他 相 關 領 域 時 間 實 施 學 校 行 事 / 補 救 五 六 年 級 : 每 週 32 節 ( 彈 性 學 習 節 數 5 節 ) 語 文 數 學 社 會 自 然 藝 術 健 康 綜 合 彈 性 學 習 節 數 (5)

與 與 與 活 動 生 活 人 文 體 科 技 英 語 電 腦 本 土 國 語 文 英 語 語 言 特 色 課 程 ( 環 境 ) ( 語 文 ) 學 校 數 學 行 事 補 救 / 補 救 6 1 1 4 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 註 : 本 土 需 放 於 語 文 內, 英 語 1 節 需 放 於 語 文 內, 另 1 節 可 運 用 彈 性 學 習 節 數 或 其 他 相 關 領 域 時 間 實 施 ( 二 ) 復 旦 國 民 小 學 學 生 學 習 節 數 及 非 學 習 節 數 一 覽 表 項 目 領 域 學 習 節 數 (B) ( 節 ) 彈 生 性 語 文 活 學 健 綜 習 藝 自 康 本 數 合 節 國 術 然 與 土 英 學 社 活 校 名 數 語 與 與 體 語 語 會 動 及 (A) 文 人 科 言 年 級 文 技 是 否 經 是 否 符 課 程 發 合 課 綱 學 習 總 展 委 員 規 範 節 數 會 通 過 ( 符 合 (C=A+B ( 是 打 打 ˇ, ) ˇ, 不 不 符 合 是 打 ) 打 ) 節 數 非 學 習 節 數 學 生 是 否 自 由 參 加 項 目 ( 是 打 ˇ, 不 是 打 ) 復 旦 國 小 一 3 5 1 0 3 7 2 2 23 ˇ ˇ 39 ˇ 二 3 5 1 0 3 7 2 2 23 ˇ ˇ 39 ˇ 三 4 5 1 1 3 3 3 3 3 3 29 ˇ ˇ 34 ˇ 四 4 5 1 1 3 3 3 3 3 3 29 ˇ ˇ 34 ˇ 五 5 6 1 1 4 3 3 3 3 3 32 ˇ ˇ 22 ˇ 六 5 6 1 1 4 3 3 3 3 3 32 ˇ ˇ 22 ˇ 課 後 照 顧 課 後 社 團 課 後 照 顧 課 後 社 團 課 後 照 顧 課 後 社 團 課 後 照 顧 課 後 社 團 課 後 照 顧 課 後 社 團 課 後 照 顧 課 後 社 團 決 議 : 通 過 以 上 規 劃 之 領 域 學 習 節 數 與 非 學 習 節 數 七 臨 時 動 議

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 103 學 年 度 第 8 次 學 校 課 程 發 展 委 員 會 會 議 一 時 間 :104 年 6 月 10 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 今 天 是 課 發 會 提 案 討 論 有 幾 個 議 題, 大 家 逐 案 討 論 六 提 案 討 論 : ( 一 )104 學 年 度 課 程 計 畫 撰 寫 注 意 事 項 請 於 用 符 號 紅 色 加 註 呈 現 下 列 要 求 三 到 六 年 級 : 國 語 加 作 文 及 書 法 指 導 ( 寫 作 及 書 法 不 能 低 於 4 篇 ), 四 五 年 級 的 健 體 中 要 放 入 游 泳 六 年 級 於 上 下 學 期 英 文 各 加 2 節 桃 園 縣 13 鄉 鎮 特 色 英 語 韻 文 五 年 級 於 第 二 學 期 第 三 週 英 文 加 2 節 英 語 村 線 上 學 習 課 程,5/26.27 去 英 語 村 低 年 級 英 語 每 週 授 課 一 節, 認 識 世 界 請 融 在 生 活 課 程 中 實 施 ; 中 高 年 級 英 語 每 週 授 課 二 節, 認 識 世 界 部 份 三 到 六 年 級 採 議 題 融 入 各 領 域 方 式 實 施 八 大 重 要 議 題 ( 性 別 一 年 8 節 家 庭 教 一 年 4 節 環 境 教 一 年 4 節 人 權 教 海 洋 教 資 訊 教 生 涯 規 劃 ) 等 應 融 入 進 度 表 特 色 課 程 : 上 學 期 是 語 文 教, 下 學 期 是 環 境 教 ( 二 )104 學 年 度 課 程 計 畫 融 入 課 程 討 論 確 認 本 位 目 前 實 施 的 課 程 級 任 導 師 工 作 課 程 語 文 特 色 課 程 認 證 課 程 計 畫 教 案 研 討 語 文 競 賽 ( 教 指 導 學 生 ) 透 過 優 學 網 製 作 班 級 網 頁 閱 讀 教 認 ( 證 繪 本 製 作 10 月 閱 讀 心 得 9 月 課 程 計 畫 教 案 研 討 畢 業 生 協 助 教 校 園 裝 置 藝 術 ( 六 年 級 ) 課 程 計 畫 國 際 教 務 課 程 計 畫 教 案 研 討 年 級 美 術 作 處 品 展 覽 課 程 計 畫 ) 品 格 品 格 深 耕 戲 劇 ( 四 六 年 級 ) 課 程 計 畫 教 案 研 討 祖 孫 情 家 教 庭 教 /4h/ 年 / 需 獨 立 授 課 不 可 融 入 各 科 課 程 計 畫 人 權 法 治 教 課 程 計 畫 生 命 教 ( 課 程 計 畫 性 別 帄 等 /4hr/ 學 學 期 / 需 獨 立 授 課 不 可 融 入 各 科 課 程 計 畫 務 學 生 體 科 基 本 能 力 處 課 程 計 畫 教 案 研 討. 輔 導

環 境 室 ) 節 能 減 碳 環 境 教 彙 教 整 每 年 4 小 時 /1/31 年 底 成 果 次 年 計 畫 呈 報 健 康 促 進 營 養 餐 點 /9 月 中 計 畫 6 月 中 成 果. 書 包 減 重 /10.12.3.5 ( 月 量 測 填 報. 過 重 學 生./ 學 每 月 5 日 前 學 生 體 適 能 務 永 續 校 園 /2.3 處 月 自 評 與 受 評. 總 務 處 ) 課 程 計 畫 教 案 研 討 課 程 計 畫 教 案 研 討 課 程 計 畫 教 案 研 討 課 程 計 畫

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 學 校 課 程 計 畫 審 查 會 議 一 時 間 :104 年 6 月 24 日 ( 三 ) 下 午 1 時 30 分 起 二 地 點 : 諮 商 室 三 主 席 : 詹 益 銘 校 長 紀 錄 : 呂 怡 芬 四 出 席 人 員 :( 如 簽 到 ) 五 主 席 致 詞 : 大 家 午 安 今 天 是 課 程 計 畫 的 審 查 會 議 大 家 有 意 見 請 提 出, 謝 謝 六 報 告 事 項 : 一 校 長 致 詞 : ( 一 ) 首 先 感 謝 各 位 委 員 在 百 忙 中 參 加 會 議, 審 核 104 學 年 度 學 校 課 程 計 畫 ( 二 )104 學 年 度 課 程 計 畫, 在 教 務 處 規 畫 課 發 會 的 決 議 下 全 校 教 師 各 學 年 各 領 域 在 學 期 及 假 期 中 積 極 的 準 備 討 論 計 畫 並 經 教 務 處 統 整 學 校 課 程 計 畫 已 完 成 今 天 請 各 委 員 審 核 並 提 供 寶 貴 意 見 作 為 參 考 二 教 務 處 主 任 報 告 : ( 一 ) 今 天 的 會 議 重 點 要 請 各 位 討 論 審 核 103 學 年 度 課 程 計 畫 ( 二 ) 本 校 課 程 計 畫 學 期 中 即 已 積 極 展 開 規 畫, 並 經 103.6.14 課 發 會 議 討 論 下 學 年 度 課 程 計 畫 方 案 作 為 課 程 計 畫 發 展 之 依 據 ( 三 )104 學 年 度 本 校 課 程 計 畫 已 備 課 完 成 尚 需 經 課 發 會 審 核, 如 有 不 適 合 之 處 請 提 出 修 正 三 家 長 會 報 告 : ( 一 ) 本 人 代 表 家 長 會 非 常 感 謝 校 長 各 位 主 任 及 老 師 們 為 教 的 付 出 與 辛 勞, 在 此 代 表 家 長 會 謝 謝 大 家! ( 二 ) 希 望 能 讓 家 長 會 有 更 多 方 面 更 深 入 的 參 與 學 校 教 的 支 援 工 作 ( 三 ) 家 長 會 願 做 好 學 校 教 與 家 庭 教 的 橋 樑 工 作, 請 大 家 有 需 要 支 援 協 助 之 處, 請 隨 時 提 出 四 議 題 一 : 本 校 103 學 年 度 學 校 課 程 計 畫 請 審 核 案 一 說 明 : 學 校 104 學 年 度 課 程 計 畫, 在 教 務 處 規 畫 全 校 教 師 各 學 年 各 領 域 在 學 期 及 假 期 中 依 103.6.14 課 發 會 議 討 論 下 學 年 度 課 程 計 畫 方 案 積 極 的 準 備 討 論 計 畫 並 經 教 務 處 統 整 學 校 課 程 計 畫 已 完 成 請 各 委 員 審 核 並 提 供 寶 貴 意 見 作 為 修 正 之 參 考 ( 一 ) 各 年 級 群 如 公 佈 ( 二 ) 各 教 師 任 課 領 域 科 目 如 公 佈 ( 三 ) 各 年 級 各 領 域 教 科 書, 如 遴 選 版 本 一 覽 表 ( 四 ) 主 題 及 教 議 題 活 動 彙 整 表 ( 五 ) 各 學 習 領 域 課 程 計 畫 及 彈 性 學 習 課 程 規 畫 ( 六 ) 各 學 習 領 域 分 組 如 公 佈 表 ( 七 ) 行 政 及 各 年 級 課 程 計 畫 書, 如 附 件 二 討 論 : ( 一 ) 教 師 職 務 作 業 依 職 務 分 派 辦 法 完 成, 科 任 教 師 依 決 議 案 ( 二 ) 104 學 年 度 主 任 組 長 科 任 各 年 級 任 任 課 時 數, 並 依 決 議 案 辦 理 ( 三 ) 注 意 到 課 程 各 年 級 彈 性 課 程 之 規 劃 數 學 補 救 案, 依 教 局 規 定 辦 理 ( 四 ) 課 程 計 畫 能 考 量 到 能 力 指 標 之 達 成 ( 五 ) 課 程 與 評 鑑 有 具 體 做 法 周 詳 規 劃, 並 與 校 務 發 展 計 畫 相 結 合 ( 六 ) 課 程 實 施 要 點 內 容 符 合 課 程 綱 要 之 規 定 ( 七 ) 各 學 年 各 領 域 課 程 計 畫 力 求 統 整 性, 並 融 入 年 度 新 課 程 要 點

( 八 ) 發 展 學 校 特 色 能 規 劃 在 課 程 計 畫 內, 力 求 因 地 制 宜 ( 九 ) 主 題 規 劃 完 整, 有 計 畫 的 規 劃 在 課 程 內 ( 十 ) 103 學 年 度 一 到 六 年 級 認 識 世 界 課 程 融 入 課 程 中, 不 另 設 科 目 一 二 年 級 英 語 每 週 實 施 一 節, 三 到 六 年 級 每 週 實 施 2 節 ( 十 一 ) 各 領 域 計 畫, 編 寫 完 善, 具 體 可 行 感 謝 各 群 ( 十 二 ) 103 學 年 度 學 生 年 度 假 期 如 下 : 1. 暑 假 : 以 六 十 日 為 限 起 7 月 1 日, 訖 8 月 29 日 2. 103 學 年 度 第 一 學 期 開 學 日 為 104 年 8 月 30 日 星 期 二 3. 寒 假 : 以 二 十 一 日 為 限, 下 學 期 開 學 日 適 逢 農 曆 春 節, 因 此 延 至 2 月 15 日 起 1 月 21 日, 訖 2 月 12 日 103 學 年 度 第 二 學 期 開 學 日 為 104 年 2 月 15 日 星 期 一 三 決 議 : 順 利 完 成 審 查 工 作 經 校 長 核 定, 呈 報 市 府 核 備 實 施 五 議 題 二 : 檢 討 103 學 年 度 課 程 計 畫 實 施 成 效 一 說 明 : 彙 整 各 領 域 會 議 議 決 如 下 : ( 一 ) 各 學 年 均 能 依 照 課 程 計 畫 進 度 編 排 實 施 領 域 課 程, 達 成 學 習 目 標 ( 二 ) 配 合 政 令 及 重 大 議 題 的 實 施 宣 導, 壓 縮 各 領 域 學 習 節 數, 教 師 應 發 揮 課 程 規 劃 的 專 業 知 能, 依 實 際 狀 況 酌 予 統 整 課 程 ( 三 ) 生 活 課 程 著 重 實 作 評 量, 在 期 中 及 期 末 宜 列 入 進 度 二 決 議 : 照 案 通 過 六 臨 時 動 議 ( 無 ) 今 天 的 審 查 會 議, 依 市 府 規 定 辦 理, 如 期 順 利 完 成 審 查, 感 謝 各 位 請 教 務 處 修 正, 依 時 送 教 局 輔 導 團 審 查

捌 全 學 年 學 校 行 事 曆 桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 第 一 學 期 預 定 行 事 曆 週 別 一 二 三 起 訖 日 期 08.30-09.05 09.06-09.12 09.13-09.19 行 政 8/29 新 生 家 長 座 談 會 9/2 校 務 會 議 教 務 學 務 總 務 輔 導 1.8/31 開 學 ( 含 新 生 ) 2. 分 發 教 科 書 指 引 3. 環 境 布 置 4. 整 理 圖 書 館 教 具 5.8/31-9/2 課 後 班 報 名 繳 費 4. 圖 書 館 開 放 借 閱 1. 擬 定 學 務 處 行 事 曆 及 各 項 計 畫 9/9 教 師 進 修 - 學 習 社 群 到 校 9/16 課 程 發 展 委 員 會 分 享 1. 課 後 照 顧 班 開 課 (9/9) 2. 課 後 照 顧 補 助 審 查 會 議 3. 呈 報 學 生 人 數 班 級 數 及 特 定 學 生 補 助 申 請 2. 路 隊 整 編. 交 通 導 護 服 務 隊 分 配 2. 教 師 節 感 恩 卡 製 作 整 潔 區 域 及 衛 生 隊 3. 社 團 分 組 選 組 ( 一 ) 4. 潔 牙 視 力 保 健 推 動 望 遠 凝 視 5. 品 德 教 社 會 服 務 及 學 生 自 治 市 實 施 計 畫 6. 午 餐 環 境 整 理 各 班 進 行 營 養 教 指 導 7. 6 年 級 午 餐 服 務 隊 至 1 年 級 服 務 9. 核 對 全 校 學 童 基 本 資 料 電 腦 建 8. 無 力 支 付 早 午 餐 學 生 申 請 9. 檢 送 104 學 年 度 防 災 計 畫 10. 課 後 社 團 招 生 1. 整 理 環 境 花 木 檢 修 2. 水 塔 清 洗 3. 校 舍 檢 修 4. 填 報 財 產 增 減 表 5. 樓 層 蜘 蛛 網 整 理 6. 消 耗 品 補 充 購 置 7. 飲 水 機 檢 修 8. 申 購 辦 公 文 具 1. 新 生 家 長 座 談 會 2. 祖 父 母 節 (8/23) 3 新 生 始 業 輔 導 (8/31) 4. 輔 導 室 志 工 調 查 5. 舞 蹈 班 課 程 規 畫 會 議 6. 輔 導 專 欄 佈 置 1. 品 德 教 德 目 宣 導 ~ 孚 法 自 律 3. 書 包 減 重 指 導 4. 校 園 環 境 整 理 廁 所 美 綠 化 及 掃 除 5. 生 活 常 規 訓 練 6. 全 校 課 間 體 活 動 ( 開 始 ) 7. 新 式 健 康 操 練 習 8. 徵 求 志 工 及 資 料 整 理 檔 ( 健 康 中 心 ) 10. 正 確 用 藥 宣 導 ( 六 年 級 ) 1. 廣 播 系 統 檢 修 2. 電 話 系 統 檢 修 3. 課 桌 椅 調 整 4. 加 強 綠 化 美 化 工 作 1. 調 查 弱 勢 兒 童 2. 調 查 認 輔 學 生 3. 建 立 新 生 輔 導 資 料 4. 補 救 篩 選 測 驗 9/1-9/30 5. 聯 合 舞 展 洽 商 1. 發 放 學 生 卡 2. 獎 助 學 金 開 始 申 請 1. 防 震 逃 生 宣 導 及 演 練 (9/15) 2. 社 團 正 式 上 課 3. 民 主 法 治 與 人 權 教, 實 施 小 執 法 說 故 事 自 治 市 宣 導 4. 學 生 服 裝 儀 容 檢 查 5. 交 通 安 全 宣 導 6. 低 年 級 營 養 教 (9/15) 7. 遊 樂 器 材 檢 修 8. 午 餐 環 境 品 格 等 推 動 小 組 會 議 1. 門 窗 修 繕 2. 分 發 註 冊 通 知 單 收 費 3. 事 務 會 議 4. 辦 理 全 校 性 疏 散 避 難 演 練 1. 低 成 就 學 生 學 習 輔 導 2. 班 親 會 9 月 11 日 晚 上 3. 舞 蹈 班 後 援 大 會 9 月 11 日 晚 上 4. 全 能 寶 貝 開 始 (9/16)

週 別 四 五 六 起 訖 日 期 09.20-09.26 09.27-10.03 10.04-10.10 行 政 教 務 9/23 教 師 進 修 ( 各 社 群 依 規 畫 課 程 進 行 ) 9/27 中 秋 節 放 假 9/28 補 假 一 日 1.9/30 學 年 會 議 2.10/3 桃 園 市 語 文 競 賽 決 賽 檢 查 晨 檢 簿 3. 推 展 閱 讀 教 10/10 國 慶 日 放 假 10/9 補 假 一 日 各 項 藝 文 競 賽 開 始 學 務 1. 身 高 體 重 視 力 頭 蝨 檢 查 ( 每 學 1. 社 團 正 式 上 課 (2) 年 進 行 一 周 至 10/17) 2. 中 年 級 營 養 教 宣 導 10/1 2. 9/21 全 國 防 震 逃 生 宣 導 及 演 3. 衛 生 教 - 洗 手 運 動 練 4. 遊 樂 器 材 檢 修 3. 教 師 節 創 意 感 恩 活 動 - 校 園 布 5. 登 革 熱 宣 導 置 繳 交 教 師 節 卡 片 感 恩 祝 福 語 認 識 師 長 4. 健 體 班 人 數 調 查 1. 交 通 安 全 訪 視 (10 月 ) 2. 春 暉 專 案 - 學 生 反 毒 宣 導 (10/8) 五 年 級 3. 口 腔 衛 生 宣 導 10/6 ( 二 ) 總 務 1. 召 開 期 初 家 長 代 表 大 會 2. 編 製 10 月 份 薪 資 1. 花 木 修 剪 2. 廁 所 檢 修 3. 水 電 檢 修 4. 填 報 財 產 增 減 表 5. 屋 頂 檢 視 整 理 1. 校 舍 檢 修 2. 總 務 處 座 談 會 3. 環 境 整 理 輔 導 1. 推 動 友 善 校 園 2. 特 教 資 料 通 報 3. 舞 蹈 班 後 援 會 (9/25) 4. 特 推 會 暨 特 教 生 IEP 會 議 (9/24) 5. 聯 合 舞 展 場 地 洽 商 1. 學 障 情 障 學 生 送 件 1. 召 開 個 案 工 作 會 議 2. 舞 蹈 班 文 化 參 訪 (10/02) 2. 教 優 先 區 計 畫 3.104 學 年 度 補 救 第 4 期 開 始 3. 召 開 認 輔 會 議 4. 祖 孫 夏 令 營 (10/3) 4. 單 失 親 家 庭 教 讀 書 會 (10/7,10/14,10/21,10/28) 週 別 七 八 九 起 訖 日 期 10.11-10.17 10.18-10.24 10.25-10.31

行 政 10/21 教 師 進 修 - 閱 讀 分 享 教 務 10/14 教 師 進 修 ( 各 社 群 依 規 畫 課 程 進 行 ) 期 中 考 命 題 檢 查 晨 檢 簿 學 務 總 務 1. 遊 樂 器 材 檢 修 2. 社 團 活 動 3 健 康 體 位 宣 導 4 種 植 向 日 葵 1. 電 扇 檢 修 2. 消 防 安 全 檢 查 3. 飲 水 機 檢 修 1. 品 格 活 動 宣 導 1. 社 團 活 動 (4) 2. 遊 樂 器 材 檢 修 3. 體 適 能 檢 測 1. 文 書 檔 案 整 理 1. 電 話 系 統 檢 修 2. 校 園 綠 美 化 2. 編 製 11 月 份 薪 資 3. 廁 所 檢 修 1. 輔 導 知 能 研 習 1. 舞 蹈 班 暨 行 政 會 議 1. 身 心 障 礙 教 宣 導 輔 導 2. 親 職 教 講 座 (10/16) ( 一 )(10/23) 2. 性 帄 教 宣 導 週 別 十 十 一 十 二 起 訖 日 期 11.01-11.07 11.08-11.14 11.15-11.21 行 政 11/3( 二 )-11/4( 三 ) 期 中 考 11/11 學 年 會 議 教 務 期 中 考 作 業 抽 查 開 始 作 業 抽 查 學 務 1. 管 樂 團 音 樂 比 賽 ( 縣 賽 ) 1. 社 團 活 動 (5) 2. 視 力 保 健 ( 閱 讀 習 慣 指 導 ) 宣 2. 校 園 消 毒 導 3. 民 主 法 治 宣 導 ( 民 主 週 ) 1. 六 年 級 校 外 (11/19-20) 2. 午 餐 營 養 教 ( 一 ~ 六 年 級 ) 1. 校 園 安 全 檢 查 1. 花 木 修 剪 1. 飲 水 機 檢 修 總 務 2. 填 報 財 產 增 減 表 2. 門 窗 修 繕 2. 水 電 檢 修 3. 屋 頂 檢 視 整 理 3. 文 書 檔 案 整 理 家 庭 訪 視 輔 導 週 別 十 三 十 四 十 五 起 訖 日 期 11.22-11.28 11.29-12.05 12.06-12.12 行 政 12/9 學 年 會 議

教 務 11/25 教 師 進 修 ( 各 社 群 依 規 12/1~12/7 圖 書 館 週 畫 課 程 進 行 ) 檢 查 晨 檢 簿 12/1~12/7 圖 書 館 週 學 務 總 務 輔 導 1. 社 團 活 動 (6) 2. 自 治 市 會 議 1. 事 務 會 議 2. 編 製 12 月 薪 資 1. 舞 蹈 班 暨 行 政 會 議 ( 二 )(11/24) 2. 特 教 通 報 1. 飲 水 機 檢 修 2. 填 報 財 產 增 減 表 3. 屋 頂 檢 視 整 理 1. 課 桌 椅 修 繕 2. 花 木 檢 修 3. 財 產 盤 點 1. 社 團 活 動 (7) 2. 衛 生 ( 性 ) 教 3. 耶 誕 節 活 動 準 備 1. 生 命 教 宣 導 (12/3) 1 輔 導 室 期 中 檢 討 2. 教 優 先 區 成 果 彙 報 3. 聯 合 舞 展 第 一 次 聯 合 協 調 會 週 別 十 六 十 七 十 八 起 訖 日 期 12.13-12.19 12.20-12.26 12.27-105.01.02 行 政 1/1 元 旦 放 假 一 日 1. 第 二 學 期 教 科 書 評 選 採 購 教 務 2. 檢 查 晨 檢 簿 學 務 1. 春 暉 專 案 宣 導 2. 鄉 土 歌 謠 演 出 ( 三 五 年 級 ) 3. 疾 病 的 預 防 - 護 理 師 1.12/25( 五 ) 耶 誕 節 歡 樂 活 動 2. 社 團 活 動 (8) 1. 春 暉 專 案 宣 導 2. 菸 害 防 制 教 宣 導 總 務 1. 水 電 檢 修 2. 廁 所 檢 修 1. 校 園 環 境 整 理 2. 校 舍 安 全 檢 查 3. 編 製 1 月 薪 資 1. 飲 用 水 檢 查 2. 校 園 整 理 3. 屋 頂 檢 視 整 理 1. 輔 導 工 作 成 果 整 理 1. 特 教 通 報 輔 導 2. 舞 蹈 班 文 化 講 座

(12/25) 週 別 十 九 二 十 二 十 一 起 訖 日 期 01.03-01.09 01.10-01.16 01.17-01.23 行 政 教 務 1/12( 二 )-1/13( 三 ) 期 末 考 1/13 期 末 校 務 會 議 92 期 復 旦 風 采 出 刊 1.1 月 20 日 ( 三 ) 上 學 期 結 業 日 2. 寒 假 1 月 21~2 月 10 日 3.2 月 11 日 補 假 2 月 12 日 彈 性 放 假 4. 下 學 期 2 月 15 日 ( 一 ) 開 學 收 回 學 籍 簿 冊 晨 檢 簿 學 務 1. 社 團 活 動 (9)- 評 分 2. 遊 樂 器 材 檢 修 1. 交 通 安 全 會 考 2. 民 主 法 治 會 考 3. 午 餐 教 檢 討 1. 期 末 大 掃 除 回 收 2. 體 活 動 ~ 拔 河 比 賽 3. 下 學 期 導 護 編 排 4 期 末 才 藝 發 表 會 ( 另 訂 時 間 ) 總 務 1. 文 書 檔 案 整 理 2. 檢 查 公 物 使 用 情 形 3. 清 點 校 產 財 產 半 年 報 表 4. 工 友 年 度 考 核 1. 校 舍 安 全 檢 查 2. 總 清 查 總 檢 討 1. 校 舍 安 全 檢 查 2. 總 清 查 總 檢 討 3. 編 製 2 月 薪 資 輔 導 1. 舞 蹈 班 暨 行 政 會 議 ( 三 ) 2. 舞 蹈 班 後 援 會 3. 申 請 教 優 先 區 經 費 4 家 庭 訪 視 1. 輔 導 工 作 檢 討 會 2. 家 庭 訪 視 紀 錄 查 閱 3. 畢 業 班 升 學 輔 導 1. 寒 假 生 活 輔 導 2. 特 教 通 報 3. 擬 訂 輔 導 工 作 計 畫 4. 檢 修 舞 蹈 班 設 備 及 教 具 5. 舞 蹈 班 課 程 規 畫 會

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 第 二 學 期 預 定 行 事 曆 週 別 一 二 三 起 訖 日 期 02.14-02.20 02.21-02.27 02.28-03.05 行 政 2/15 開 學 日 2/17 校 務 會 議 教 務 1. 開 學 準 備 2. 分 發 教 科 書 指 引 3. 環 境 布 置 4.2/15~2/17 課 後 照 顧 報 名 收 費 5. 整 理 圖 書 館 教 具 2/24 課 程 發 展 委 員 會 1. 特 定 學 生 補 助 會 議 2.2/22 課 後 照 顧 開 課 3. 圖 書 館 開 放 借 閱 1. 和 帄 紀 念 日 2/28 放 假 2.2/29 補 假 一 日 檢 查 晨 檢 簿 學 務 1. 交 通 安 全 週 路 隊 編 組 2. 遊 戲 器 材 安 全 檢 查 3. 校 園 環 境 清 潔 4. 校 內 社 團 活 動 編 組 5. 午 餐 工 作 小 組 會 議 6. 課 後 社 團 招 生 1. 市 校 模 範 生 遴 選 2. 防 災 演 練 3/3( 二 ) 3. 營 養 教 宣 導 1. 社 團 活 動 (2) 2. 自 治 市 會 議 3. 課 間 體 活 動 總 務 1. 校 舍 安 全 檢 查 2. 總 清 查 總 檢 討 3. 水 塔 清 洗 1. 編 製 3 月 薪 資 1. 辦 公 文 具 申 購 2. 水 電 檢 修 3. 校 舍 安 全 檢 修 4. 文 書 檔 案 整 理 輔 導 1. 訂 定 輔 導 工 作 計 畫 及 行 事 曆 2. 規 劃 新 課 程 輔 導 活 動 3. 檢 修 舞 蹈 設 備 及 教 具 4. 輔 導 專 欄 佈 置 5. 聯 合 舞 展 校 內 第 一 次 協 調 會 1. 全 國 舞 蹈 比 賽 週 別 四 五 六

起 訖 日 期 03.06-03.12 03.13-03.19 03.20-03.26 行 政 教 務 學 務 總 務 輔 導 3/16 教 師 進 修 ( 各 社 群 依 規 畫 課 程 進 行 ) 1. 復 旦 好 禮 運 動 1. 友 善 校 園 ~ 性 別 教 宣 導 1. 午 餐 教 檢 討 會 - 2. 視 力 保 健 性 別 教 ( 性 侵 性 騷 擾 性 霸 凌 ) 2. 學 生 環 境 體 驗 活 動 事 件 預 防 宣 導 2. 社 團 活 動 1. 課 桌 椅 調 整 1. 校 園 綠 化 美 化 工 作 1. 樓 層 蜘 蛛 網 整 理 2. 廣 播 系 統 檢 修 2. 門 窗 修 繕 2. 飲 水 機 檢 修 3. 分 發 註 冊 通 知 單 收 費 3. 填 製 財 產 月 報 表 3. 填 報 財 產 增 減 表 4. 消 防 安 全 檢 查 4. 召 開 家 長 會 委 員 會 5. 屋 頂 檢 視 整 理 5. 編 製 4 月 薪 資 1. 低 收 入 戶 原 住 民 兒 童 及 1. 全 能 寶 貝 開 始 1. 實 施 認 輔 導 制 度 特 殊 兒 童 調 查 並 建 立 名 冊 2. 聯 合 舞 展 3/15 2. 實 施 低 成 就 輔 導 2. 舞 蹈 班 行 政 會 議 3. 家 庭 訪 視 3. 規 劃 畢 業 舞 展 暨 舞 蹈 班 教 3. 聯 合 舞 展 第 二 次 聯 合 協 調 會 學 成 果 發 表 會 週 別 七 八 九 起 訖 日 期 03.27-04.02 04.03-04.09 04.10-04.16 行 政 教 務 檢 查 晨 檢 簿 圖 書 館 利 用 教 4/4 兒 童 節 清 明 掃 墓 節 放 假 一 日 4/5 補 假 一 日 教 科 書 樣 本 及 資 料 搜 集 4/14( 四 )-4/15( 五 ) 期 中 考 編 造 升 國 中 名 冊 1. 社 團 活 動 (4) 1. 兒 童 節 慶 祝 活 動 1. 社 團 活 動 (5) 學 務 2. 遊 戲 器 材 安 全 檢 查 2. 模 範 生 表 揚 2. 法 律 常 識 宣 導 3. 運 動 會 準 備 活 動 1. 花 木 修 剪 1. 總 務 處 處 務 會 議 1. 飲 水 機 檢 修 總 務 2. 廁 所 檢 修 2. 屋 頂 檢 視 整 理 2. 填 製 財 產 月 報 表 3. 文 書 檔 案 整 理 輔 導 1. 個 案 研 討 會 (IEP) 2. 辦 理 輔 導 知 能 研 習 ( 一 ) 1. 身 心 障 礙 學 生 交 通 補 助 費 申 請 1. 舞 蹈 班 成 果 籌 備 週 別 十 十 一 十 二 起 訖 日 期 04.17-04.23 04.24-04.30 05.01-05.07

教 師 職 務 分 派 作 業 行 政 4/23( 六 ) 運 動 會 4/29( 五 ) 運 動 會 補 假 1 日 訂 購 畢 業 生 用 品 1. 檢 查 晨 檢 簿 教 務 4/20 教 師 進 修 ( 各 社 群 依 規 2.105 學 年 新 生 報 到 畫 課 程 進 行 ) 1. 品 格 教 宣 導 講 座 ( 一 二 年 級 ) 1. 社 團 活 動 (6) 2. 人 權 教 宣 導 2. 環 境 教 宣 導 學 務 3. 午 餐 教 3. 服 務 學 習 - 體 驗 活 動 4. 自 治 市 長 提 名 5. 午 餐 滿 意 度 檢 討 1. 電 扇 檢 修 1. 電 話 系 統 檢 修 2. 校 園 環 境 整 理 2. 消 耗 品 補 充 購 置 總 務 3. 編 製 5 月 份 薪 資 教 師 職 務 分 派 作 業 1. 二 四 年 級 重 新 編 班 造 冊 2. 檢 送 27 屆 畢 業 生 名 冊 1. 租 稅 教 金 融 知 識 講 座 2. CPR 教 3. 午 餐 訪 視 4. 自 治 市 抽 籤 政 見 海 報 製 作 1. 花 木 修 剪 2. 校 園 安 全 檢 查 3. 文 書 檔 案 整 理 輔 導 1. 舞 蹈 班 行 政 會 議 1. 推 動 性 別 2. 畢 業 生 升 學 輔 導 1. 加 強 特 殊 兒 童 輔 導 2. 家 庭 訪 視 3. 舉 辦 親 職 教 日 週 別 十 三 十 四 十 五 起 訖 日 期 05.08-05.14 05.15-05.21 05.22-05.28 行 政 5/11 教 師 進 修 ( 各 社 群 依 規 畫 課 程 進 行 ) 教 務 5/18 畢 業 典 禮 籌 備 會 5/25 課 程 發 展 委 員 會 會 議 新 學 年 度 教 科 書 評 選 會 議 5/26 27 英 語 村 新 學 年 度 教 科 書 評 選 會 議 學 務 總 務 輔 導 1. 社 團 活 動 (7) 1. 各 學 年 品 德 服 務 學 習 體 驗 活 動 2. 自 治 市 政 見 張 貼 發 表 選 舉 2. 防 治 藥 物 濫 用 宣 導 3 品 格 教 - 日 行 一 善 1. 門 窗 修 繕 1. 飲 用 水 安 全 檢 修 2. 填 製 財 產 月 報 表 2. 水 電 檢 查 3. 屋 頂 檢 視 整 理 3. 文 書 檔 案 整 理 舞 蹈 班 鑑 定 招 生 組 別 公 告 1. 舞 蹈 班 行 政 會 議 ( 二 ) 2. 舞 蹈 班 鑑 定 5/20 1. 社 團 活 動 (8) 2. 交 通 安 全 教 檢 視 1. 事 務 會 議 2. 電 源 系 統 檢 修 3. 填 報 財 產 報 表 4. 編 製 6 月 薪 資 1. 小 團 體 成 果 彙 整 2. 畢 業 生 升 學 輔 導 週 別 十 六 十 七 十 八 起 訖 日 期 05.29-06.04 06.05-06.11 06.12-06.18 行 政 6/4 補 行 上 班 ( 端 午 節 調 整 ) 畢 業 考 6/2( 四 )-6/3( 五 ) 6/9 端 午 節 端 午 節 放 假 一 日 6/10 彈 性 放 假 一 日 畢 業 典 禮 ( 待 教 局 公 文 核 定 )

教 務 1. 檢 查 晨 檢 簿 2. 全 校 班 級 數 預 估 3. 各 群 提 出 教 科 書 選 購 單 及 材 料 需 求 表 二 四 年 級 常 態 編 班 會 議 93 期 復 旦 風 采 出 刊 1. 自 治 市 交 接 活 動 1. 社 團 活 動 (9) 1. 畢 業 典 禮 準 備 工 作 學 務 2. 書 包 減 重 2. 遊 戲 器 材 檢 查 2. 防 災 教 測 驗 ( 前 後 測 ) 總 務 輔 導 1. 屋 頂 檢 視 整 理 2. 畢 業 典 禮 物 品 採 購 1. 舞 蹈 班 行 政 會 議 ( 三 ) 2. 舞 蹈 班 鑑 定 結 果 公 告 1. 校 園 環 境 整 理 2. 廁 所 檢 修 3. 文 書 檔 案 整 理 週 別 十 九 二 十 1. 參 觀 績 優 輔 導 學 校 1. 填 製 財 產 月 報 表 1. 舞 蹈 班 鑑 定 招 生 報 到 起 訖 日 期 06.19-06.25 06.26-07.02 行 政 6/22( 三 )-6/23( 四 ) 期 末 考 6/29 期 末 校 務 會 議 教 務 學 務 1. 社 團 活 動 (10) 2. 校 際 交 流 總 務 1. 校 園 環 境 整 理 2. 校 舍 安 全 檢 查 3. 游 泳 招 標 4. 校 外 招 標 5. 編 製 7 月 薪 資 1. 結 業 式 6 月 30 日 ( 四 ) 2. 暑 假 7 月 1 日 ~8 月 29 日 3.8 月 29 日 ( 一 ) 返 校 3 開 學 日 8 月 30 日 ( 二 ) 收 回 學 籍 簿 冊 晨 檢 簿 財 產 盤 點 輔 導 1. 認 輔 會 議 2. 個 案 研 討 會 3. 特 推 會 寄 IEP 會 議 認 輔 工 作 研 討 會

玖 各 年 級 領 域 課 程 進 度 總 表 桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 第 一 學 期 一 年 級 進 度 總 表 週 次 1 2 日 期 國 語 文 (5) 甜 蜜 蜜 娃 8/31 娃 帄 9/4 等 教 家 庭 教 甜 蜜 蜜 抱 抱 9/7 帄 等 教 9/11 家 庭 教 1.( ) 內 表 每 週 上 課 節 數 2. 學 校 重 要 行 事 及 日 期 請 參 閱 行 事 曆 領 域 學 習 節 數 (20) 彈 性 學 習 節 數 本 土 語 言 數 學 生 活 課 程 健 康 與 綜 合 活 動 英 語 特 色 課 程 學 校 行 事 閩 南 語 客 家 語 (7) 體 (2) (2) ( 語 文 ) 一 咱 來 Unit 1 甜 蜜 蜜 一 10 以 去 讀 冊 單 元 一 我 Aa, Bb, 娃 娃 第 壹 單 元 內 的 數 1-1 我 的 新 1-1 我 是 路 隊 整 編 1 來 去 讀 會 照 顧 自 and Cc 帄 等 讀 書 1-1 認 識 學 校 (6) 新 生 環 境 布 冊 己 糖 果 教 上 1~10 的 數 教 教 置 活 動 1 長 屋 家 庭 教 課 了 1-21~10 的 大 真 好 讀 寫 一 咱 來 去 讀 冊 1 來 去 讀 第 壹 單 元 冊 讀 書 上 課 了 一 10 以 內 的 數 1-31~10 的 做 數 練 習 園 地 1-2 下 課 了 (6) 教 單 元 一 我 會 照 顧 自 己 活 動 1 長 大 真 好 1-1 我 是 新 生 教 Unit 1 Aa, Bb, and Cc 糖 果 屋 甜 蜜 蜜 抱 抱 帄 等 教 家 庭 教 敬 師 卡 製 作 3 4 9/14 9/18 9/21 9/25 甜 蜜 蜜 第 三 課 跑 步 帄 等 教 家 庭 教 甜 蜜 蜜 第 四 課 搖 籃 帄 等 教 家 庭 教 一 咱 來 去 讀 冊 第 壹 單 元 1 來 去 讀 讀 書 冊 上 課 了 一 咱 來 去 讀 冊 2 鉛 筆 盒 第 壹 單 元 仔 讀 書 上 課 了 二 順 序 與 多 少 2-1 數 的 順 序 2-2 第 幾 位 二 順 序 與 多 少 2-3 比 多 少 練 習 園 地 三 比 長 短 3-1 比 長 短 1-3 認 識 新 同 學 (6) 教 1-3 認 識 新 同 學 (6) 教 單 元 一 我 會 照 顧 自 己 活 動 2 我 的 身 體 單 元 一 我 會 照 顧 自 己 活 動 3 身 體 清 潔 我 最 棒 1-2 認 識 老 師 和 同 學 教 1-2 認 識 老 師 和 同 學 教 Unit 2 Dd and Ee 泰 山 Unit 2 Dd and Ee 泰 山 甜 蜜 蜜 第 三 課 跑 步 帄 等 教 家 庭 教 甜 蜜 蜜 第 四 課 搖 籃 帄 等 教 家 庭 教 複 習 一 防 震 逃 生 宣 導 及 演 練 教 師 節 創 意 感 恩 活 動 5 6 9/28 10/2 複 習 一 手 牽 手 第 五 課 洗 手 教 家 庭 教 海 洋 教 手 牽 手 第 六 課 捉 10/5 迷 藏 家 庭 教 10/09 教 一 咱 來 去 讀 冊 2 鉛 筆 盒 第 壹 單 元 仔 讀 書 客 家 童 謠 : 嘴 嘟 嘟 一 咱 來 去 讀 冊 第 貳 單 元 2 鉛 筆 盒 屋 下 仔 屋 下 人 三 比 長 短 3-2 高 矮 與 厚 薄 3-3 解 題 練 習 園 地 四 分 與 合 4-1 一 共 有 多 少 4-2 剩 下 多 少 2-1 說 說 校 園 的 發 現 (6) 規 劃 教 2-2 一 起 去 探 索 (6) 教 規 劃 教 單 元 一 我 會 照 顧 自 己 活 動 3 身 體 清 潔 我 最 棒 單 元 一 我 會 照 顧 自 己 活 動 3 身 體 清 潔 我 最 棒 Unit 3 2-1 愛 清 Ff and Gg 潔 寶 寶 綠 野 以 教 蹤 規 劃 教 2-1 愛 清 潔 寶 寶 教 規 劃 教 Unit 3 Ff and Gg 綠 野 以 蹤 手 牽 手 第 五 課 洗 手 教 家 庭 教 海 洋 教 閱 讀 指 導 手 牽 手 第 六 課 捉 迷 藏 家 庭 教 教 口 腔 衛 生 宣 導

7 手 牽 手 第 七 課 粉 筆 10/12 教 10/16 家 庭 教 一 咱 來 去 讀 冊 2 鉛 筆 盒 第 貳 單 元 仔 屋 下 屋 下 人 四 分 與 合 4-30 的 認 識 4-4 分 與 合 練 習 園 地 2-2 一 起 去 探 索 (6) 教 規 劃 教 單 元 二 身 體 一 級 棒 活 動 1 活 力 操 2-2 整 理 高 手 教 規 劃 教 Review 1 手 牽 手 第 七 課 粉 筆 教 家 庭 教 複 習 二 健 康 體 位 宣 導 8 9 10 複 習 二 我 喜 歡 第 八 課 下 10/19 雨 天 教 10/23 海 洋 教 我 喜 歡 第 九 課 眨 10/26 眼 睛 教 10/30 帄 等 教 期 中 考 11/2 11/6 我 喜 歡 第 十 課 悄 悄 話 教 複 習 三 二 甜 蜜 的 家 庭 第 貳 單 元 3 心 肝 仔 屋 下 囝 屋 下 人 二 甜 蜜 的 家 庭 第 貳 單 元 3 心 肝 仔 屋 下 囝 屋 下 人 二 甜 蜜 的 家 庭 3 心 肝 仔 囝 第 貳 單 元 屋 下 第 三 課 暗 晡 頭 五 10 以 內 的 加 法 5-1 加 法 算 式 5-2 向 上 數 5-33+2 和 2+3 五 10 以 內 的 加 法 5-4 加 法 練 習 5-5 解 題 練 習 園 地 綜 合 與 應 用 ( 一 ) 1. 看 圖 比 一 比 2. 數 字 卡 遊 戲 3. 射 飛 鏢 4. 小 動 物 找 家 2-3 校 園 裡 最 喜 歡 的 地 方 (6) 教 3-1 聽 到 好 多 聲 音 (6) 教 3-2 敲 敲 搖 搖 唱 一 唱 (6) 教 單 元 二 身 體 一 級 棒 活 動 2 身 體 造 型 遊 戲 單 元 二 身 體 一 級 棒 活 動 3 走 走 跑 跑 單 元 二 身 體 一 級 棒 活 動 3 走 走 跑 跑 2-2 整 理 高 手 教 規 劃 教 3-1 大 家 一 起 玩 教 3-1 大 家 一 起 玩 教 Review 1 我 喜 歡 第 八 課 下 雨 天 教 海 洋 教 期 中 考 我 喜 歡 第 九 課 眨 眼 睛 教 帄 等 教 Unit 4 期 中 考 Hh and Ii 雪 女 王 我 喜 歡 第 十 課 悄 悄 話 教 複 習 三 性 別 帄 等 教 宣 導 性 別 帄 等 教 身 心 障 礙 教 宣 導 視 力 保 健 ( 閱 讀 習 慣 指 導 ) 宣 導 元 朋 友 11/9 手 11 拉 手 11/13 教 元 朋 友 11/16 鞋 12 子 11/20 家 庭 教 二 甜 蜜 的 家 庭 3 心 肝 仔 囝 三 古 錐 的 動 物 4 鳥 仔 第 貳 單 元 屋 下 第 三 課 暗 晡 頭 第 貳 單 元 屋 下 第 三 課 暗 晡 頭 期 中 考 六 認 識 形 狀 6-1 形 狀 的 名 字 6-2 圖 形 的 分 類 六 認 識 形 狀 6-3 辨 認 形 狀 6-4 畫 圖 形 4-1 和 風 捉 迷 藏 (6) 教 4-1 和 風 捉 迷 藏 (6) 教 單 元 二 身 體 一 級 棒 活 動 4 跳 跳 樂 單 元 二 身 體 一 級 棒 活 動 4 跳 跳 樂 3-2 安 全 的 方 法 教 3-2 安 全 的 方 法 教 Unit 4 Hh and Ii 雪 女 王 Unit 5 Jj and Kk 大 野 狼 與 七 隻 小 羊 元 朋 友 手 拉 手 教 元 朋 友 鞋 子 家 庭 教 民 主 法 治 宣 導 ( 民 主 週 ) 午 餐 營 養 教 13 14 元 朋 友 11/23 第 三 課 下 課 了 11/27 教 11/30 12/4 元 朋 友 第 四 課 校 園 教 三 古 錐 的 動 物 4 鳥 仔 三 古 錐 的 動 物 4 鳥 仔 第 貳 單 元 屋 下 客 家 童 謠 : 隔 壁 鄰 舍 第 參 單 元 年 節 第 四 課 冬 節 圓 六 認 識 形 狀 6-5 動 手 做 練 習 園 地 數 學 樂 園 七 10 以 內 的 減 法 7-1 減 法 算 式 7-2 減 法 練 習 4-2 風 來 幫 忙 (6) 教 5-1 泡 泡 在 哪 裡 (6) 教 單 元 三 我 愛 運 動 活 動 1 安 全 去 運 動 單 元 三 我 愛 運 動 活 動 2 傳 球 遊 戲 4-1 禮 貌 劇 場 規 劃 教 家 庭 教 4-1 禮 貌 劇 場 規 劃 教 家 庭 教 Unit 5 Jj and Kk 大 野 狼 與 七 隻 小 羊 Unit 6 Ll and Mm 金 髮 女 孩 與 三 隻 熊 元 朋 友 第 三 課 下 課 了 教 元 朋 友 第 四 課 校 園 教 數 學 補 救 生 命 教 宣 導

語 文 天 地 一 12/7 15 12/11 元 遊 戲 第 五 課 印 12/14 手 印 16 教 12/18 規 劃 教 元 遊 戲 第 六 課 堆 12/21 積 木 17 教 12/25 規 劃 教 18 19 20 21 12/28 1/1 1/4 1/8 1/11 1/15 1/18 1/22 元 遊 戲 第 七 課 搭 火 車 教 規 劃 教 元 遊 戲 第 八 課 兩 人 三 腳 教 規 劃 教 期 末 考 語 文 天 地 二 教 規 劃 教 休 業 式 三 古 錐 的 動 物 第 參 單 元 5 數 字 歌 年 節 第 四 課 冬 節 圓 三 古 錐 的 動 物 5 數 字 歌 第 參 單 元 年 節 第 四 課 冬 節 圓 三 古 錐 的 動 物 第 參 單 元 5 數 字 歌 年 節 客 家 童 謠 : 阿 啾 箭 阿 啾 唧 三 古 錐 的 動 物 5 數 字 歌 第 參 單 元 年 節 第 五 課 過 年 傳 統 念 謠 一 放 雞 歡 喜 來 過 年 舊 曆 過 年 總 複 習 第 參 單 元 年 節 第 五 課 過 年 第 參 單 元 年 節 第 五 課 過 年 元 年 節 客 家 童 謠 : 伯 公 伯 婆 七 10 以 內 的 減 法 7-3 減 法 應 用 7-4 加 或 減 的 應 用 練 習 園 地 八 30 以 內 的 數 8-11~20 的 數 8-221~30 的 數 八 20 以 內 的 數 8-3 數 的 順 序 8-410 20 和 一 位 數 的 分 與 合 八 20 以 內 的 數 8-5 數 量 比 較 練 習 園 地 數 學 樂 園 九 時 間 9-1 事 件 的 先 後 9-2 認 識 鐘 面 九 時 間 9-3 解 題 練 習 園 地 綜 合 與 應 用 ( 二 ) 1. 圖 形 的 分 類 2. 郵 差 送 信 3. 減 法 果 汁 機 4. 時 鐘 爺 爺 5-2 一 起 吹 泡 泡 (6) 教 5-3 吹 泡 泡 比 賽 (6) 教 5-4 創 意 泡 泡 秀 (6) 教 6-1 準 備 過 新 年 (6) 6-2 團 圓 年 夜 飯 (6) 6-3 快 樂 新 年 到 (6) 6-3 快 樂 新 年 到 (6) 單 元 三 我 愛 運 動 活 動 2 傳 球 遊 戲 單 元 三 我 愛 運 動 活 動 3 夾 夾 樂 單 元 三 我 愛 運 動 活 動 3 夾 夾 樂 單 元 四 快 樂 的 一 天 活 動 1 活 力 早 餐 單 元 四 快 樂 的 一 天 活 動 2 帄 安 回 家 去 單 元 四 快 樂 的 一 天 活 動 2 帄 安 回 家 去 活 動 3 交 通 安 全 小 達 人 單 元 四 快 樂 的 一 天 活 動 4 我 愛 家 人 Unit 6 4-2 心 情 Ll and Mm 分 享 站 金 髮 女 規 孩 與 三 隻 劃 教 熊 家 庭 教 4-2 心 情 分 享 站 規 劃 教 家 庭 教 5-1 我 長 大 了 5-1 我 長 大 了 5-2 我 學 會 了 規 劃 教 帄 等 教 語 文 天 地 一 Review 2 元 遊 戲 第 五 課 印 手 印 教 規 劃 教 Review 2 元 遊 戲 第 六 課 堆 積 木 教 規 劃 教 Final Review 總 複 習 Final Review 總 複 習 期 末 考 5-2 我 學 會 了 規 劃 教 性 別 5-2 我 學 會 了 發 展 教 帄 等 教 結 業 式 元 遊 戲 第 七 課 搭 火 車 教 規 劃 教 元 遊 戲 第 八 課 兩 人 三 腳 教 規 劃 教 期 末 考 語 文 天 地 二 教 規 劃 教 休 業 式 閱 讀 指 導 數 學 補 救 耶 誕 節 歡 樂 活 動 菸 害 防 治 教 宣 導 閱 讀 指 導 期 末 考 期 末 大 掃 除 拔 河 比 賽

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 第 二 學 期 一 年 級 進 度 總 表 1.( ) 內 表 每 週 上 課 節 數 2. 學 校 重 要 行 事 及 日 期 請 參 閱 行 事 曆 週 日 期 次 1 2 3 4 5 6 2/15 2/19 2/22 2/26 2/29 3/4 3/7 3/11 3/14 3/18 3/21 3/25 國 語 文 (5) 一 春 天 : 春 天 來 了 教 海 洋 教 一 春 天 : 春 天 的 雨 教 海 洋 教 一 春 天 第 三 課 : 燕 子 回 來 的 時 候 教 一 春 天 第 四 課 : 小 花 園 教 家 庭 教 語 文 天 地 一 二 大 自 然 第 五 課 : 彩 虹 教 領 域 學 習 節 數 (20) 彈 性 學 習 節 數 本 土 語 言 數 學 生 活 課 程 健 康 與 綜 合 活 動 英 語 特 色 課 程 學 校 行 事 閩 南 語 客 家 語 (7) 體 (2) (2) ( 環 境 ) 一 歡 喜 去 學 校 1. 運 動 埕 一 歡 喜 去 學 校 1. 運 動 埕 一 歡 喜 去 學 校 1. 運 動 埕 一 歡 喜 去 學 校 1. 運 動 埕 二 彩 色 的 春 天 2. 鳥 鼠 食 菝 仔 教 二 彩 色 的 春 天 2. 鳥 鼠 食 菝 仔 教 第 壹 單 元 好 朋 友 第 壹 單 元 好 朋 友 第 壹 單 元 好 朋 友 第 壹 單 元 好 朋 友 第 壹 單 元 好 朋 友 客 家 童 謠 : 缺 牙 耙 第 貳 單 元 春 天 春 天 教 一 100 以 內 的 數 1-110 個 一 數 1-2 幾 個 十 幾 個 一 1-3 位 值 與 化 聚 一 100 以 內 的 數 1-4 數 的 大 小 比 較 1-5 百 數 表 練 習 園 地 二 認 識 錢 幣 2-1 認 識 1 5 10 元 2-2 認 識 50 元 2-3 解 題 練 習 園 地 三 20 以 內 的 加 減 3-1 基 本 加 法 3-2 加 法 心 算 三 20 以 內 的 加 減 3-3 基 本 減 法 3-4 減 法 心 算 練 習 園 地 四 長 度 4-1 量 長 度 數 學 樂 園 1-1 方 便 的 交 通 工 具 (6) 教 1-1 方 便 的 交 通 工 具 (6) 教 1-2 神 奇 的 交 通 工 具 (6) 教 2-1 大 樹 小 花 我 來 了 (6) 教 2-2 大 樹 小 花 誰 的 家 (6) 教 2-2 大 樹 小 花 誰 的 家 (6) 教 單 元 一 我 是 身 體 的 好 主 人 活 動 1 誰 最 重 要 帄 等 教 單 元 一 我 是 身 體 的 好 主 人 活 動 1 誰 最 重 要 帄 等 教 單 元 一 我 是 身 體 的 好 主 人 活 動 2 我 喜 歡 自 己 帄 等 教 單 元 一 我 是 身 體 的 好 主 人 活 動 2 我 喜 歡 自 己 帄 等 教 單 元 一 我 是 身 體 的 好 主 人 活 動 3 身 體 的 感 覺 帄 等 教 單 元 一 我 是 身 體 的 好 主 人 活 動 4 我 會 保 護 自 己 帄 等 教 一 愛 乾 淨 有 秩 序 1. 整 潔 衛 生 有 秩 序 家 庭 教 帄 等 教 一 愛 乾 淨 有 秩 序 1. 整 潔 衛 生 有 秩 序 家 庭 教 帄 等 教 一 愛 乾 淨 有 秩 序 2. 我 的 孚 護 行 動 教 發 展 教 一 愛 乾 淨 有 秩 序 2. 我 的 孚 護 行 動 教 發 展 教 二 做 自 己 的 主 人 1. 生 活 萬 花 筒 教 發 展 教 二 做 自 己 的 主 人 1. 生 活 萬 花 筒 教 發 展 教 Unit 1 Nn and Oo 小 飛 俠 彼 得 潘 Unit 1 Nn and Oo 小 飛 俠 * 彼 得 潘 Unit 2 Pp and Qq 三 隻 小 豬 Unit 2 Pp and Qq 三 隻 小 豬 Unit 3 Rr and Ss 格 列 佛 遊 記 Unit 3 Rr and Ss 格 列 佛 遊 記 一 春 天 : 春 天 來 了 教 海 洋 教 班 級 幹 部 選 拔 環 境 布 置 一 春 天 : 春 天 的 雨 教 營 養 教 宣 海 洋 教 導 一 春 天 第 三 課 : 燕 子 回 來 的 時 候 教 一 春 天 第 四 課 : 小 花 園 教 家 庭 教 閱 讀 指 導 視 力 保 健 復 旦 好 禮 運 動 語 文 天 地 一 友 善 校 園 ~ 性 別 宣 導 ( 性 侵 性 騷 擾 性 霸 凌 ) 事 件 預 防 宣 導 帄 等 教 二 大 自 然 第 五 課 : 彩 虹 教 數 學 補 救

7 8 9 3/28 4/1 4/4 4/8 二 大 自 然 第 六 課 : 山 中 音 樂 會 教 二 大 自 然 第 七 課 : 看 海 海 洋 教 教 4/11 期 中 考 4/15 語 文 天 地 二 二 彩 色 的 春 天 2. 鳥 鼠 食 菝 仔 教 二 彩 色 的 春 天 3. 美 麗 的 學 校 教 二 彩 色 的 春 天 3. 美 麗 的 學 校 教 第 貳 單 元 春 天 春 天 教 第 貳 單 元 春 天 春 天 教 第 貳 單 元 春 天 第 三 課 學 校 風 光 教 四 長 度 4-2 長 度 的 比 較 4-3 長 度 的 合 成 和 分 解 練 習 園 地 五 立 體 形 體 5-1 堆 形 體 5-2 立 體 形 體 5-3 複 製 形 體 練 習 園 地 綜 合 與 應 用 ( 一 ) 1. 丟 花 片 遊 戲 2. 釣 魚 3. 比 長 短 4. 玩 具 店 5. 比 比 看 2-3 大 樹 小 花 我 愛 你 (6) 教 3-1 我 的 玩 具 (6) 帄 等 教 家 庭 教 3-1 我 的 玩 具 (6) 家 庭 教 單 元 二 身 體 魔 法 師 活 動 1 身 體 變 變 變 單 元 二 身 體 魔 法 師 活 動 1 身 體 變 變 變 單 元 二 身 體 魔 法 師 活 動 2 肢 體 語 言 二 做 自 己 的 主 人 2. 我 可 以 做 得 好 教 發 展 教 二 做 自 己 的 主 人 2. 我 可 以 做 得 好 教 發 展 教 三 安 全 小 偵 探 1. 校 園 放 大 鏡 教 Review 1 二 大 自 然 第 六 課 : 山 中 音 樂 會 教 閱 讀 指 導 Review 1 二 大 自 然 第 七 課 : 看 海 兒 童 節 慶 祝 海 洋 教 活 動 教 孝 悌 楷 模 表 揚 模 範 生 表 揚 期 中 考 語 文 天 地 二 期 中 考 法 律 常 識 宣 導 10 11 12 13 4/18 4/22 4/25 4/29 5/2 5/6 二 大 自 然 第 八 課 : 大 自 然 是 一 本 書 家 庭 教 教 三 生 活 第 九 課 : 公 園 裡 教 教 三 生 活 第 十 課 : 一 天 的 時 間 教 教 二 彩 色 的 春 天 3. 美 麗 的 學 校 教 二 彩 色 的 春 天 3. 美 麗 的 學 校 教 三 我 的 身 軀 4. 小 弟 三 生 活 三 我 的 第 十 一 課 : 身 軀 5/9 生 日 卡 片 4. 小 弟 教 5/13 家 庭 教 第 貳 單 元 春 天 第 三 課 學 校 風 光 教 第 貳 單 元 春 天 第 三 課 學 校 風 光 教 第 貳 單 元 春 天 第 三 課 學 校 風 光 教 第 貳 單 元 春 天 客 家 童 謠 : 羊 咩 咩 期 中 考 六 二 位 數 的 加 減 6-1 二 位 數 加 一 位 數 6-2 二 位 數 相 加 ( 不 進 位 ) 六 二 位 數 的 加 減 6-3 加 法 直 式 紀 錄 6-4 二 位 數 減 法 ( 不 退 位 ) 六 二 位 數 的 加 減 6-5 減 法 直 式 紀 錄 6-6 加 減 應 用 練 習 園 地 七 日 期 7-1 日 曆 和 月 曆 7-2 查 月 曆 3-2 動 手 動 腦 做 玩 具 (6) 教 家 庭 教 3-3 玩 具 的 家 (6) 教 家 庭 教 4-1 我 們 一 家 人 (6) 家 庭 教 教 4-2 我 愛 我 的 家 (6) 家 庭 教 教 單 元 三 健 康 有 一 套 活 動 1 生 病 了 該 怎 麼 辦 活 動 2 做 個 好 病 人 單 元 三 健 康 有 一 套 活 動 2 做 個 好 病 人 單 元 三 健 康 有 一 套 活 動 3 如 何 不 生 病 活 動 4 營 養 的 每 一 天 單 元 三 健 康 有 一 套 活 動 4 營 養 的 每 一 天 Unit 4 三 安 全 小 偵 探 1. 校 園 放 大 鏡 教 Tt and Uu 快 樂 王 子 Unit 4 三 安 全 小 偵 探 2. 安 全 看 聽 聞 教 三 安 全 小 偵 探 2. 安 全 看 聽 聞 教 Tt and Uu 快 樂 王 子 Unit 5 Vv and Ww 生 命 之 水 四 校 園 你 Unit 5 我 他 1. 校 園 活 動 多 帄 等 教 教 Vv and Ww 生 命 之 水 二 大 自 然 第 八 課 : 大 自 然 是 一 本 人 權 教 書 宣 導 家 庭 教 教 教 三 生 活 第 九 課 : 公 環 境 教 園 裡 宣 導 教 教 教 三 生 活 第 十 課 : 一 天 的 時 間 教 教 三 生 活 第 十 一 課 : 生 日 卡 片 教 家 庭 教 數 學 補 救 閱 讀 指 導

14 15 16 17 18 19 三 生 活 三 我 的 第 十 二 課 : 身 軀 5/16 排 隊 4. 小 弟 第 參 單 元 教 熱 天 第 四 課 康 5/20 教 健 5/23 5/27 5/30 6/3 6/6 6/10 6/13 6/17 語 文 天 地 三 四 我 喜 歡 第 十 三 課 : 畫 畫 規 劃 教 教 四 我 喜 歡 第 十 四 課 : 捏 陶 樂 教 規 劃 教 四 我 喜 歡 第 十 五 課 : 追 風 小 飛 俠 教 規 劃 教 四 我 喜 歡 第 十 六 課 : 跳 舞 教 規 劃 教 6/20 期 末 考 6/24 語 文 天 地 四 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 三 我 的 身 軀 5. 我 的 身 軀 傳 統 念 謠 ~ 阿 財 天 頂 跋 落 來 第 參 單 元 熱 天 第 四 課 康 健 第 參 單 元 熱 天 第 四 課 康 健 第 參 單 元 熱 天 第 五 課 五 月 節 第 參 單 元 熱 天 第 五 課 五 月 節 第 參 單 元 熱 天 第 五 課 五 月 節 七 日 期 7-3 認 識 年 曆 練 習 園 地 八 加 加 減 減 8-1 連 加 8-2 連 減 與 加 減 混 合 八 加 加 減 減 8-3 加 法 和 減 法 的 關 係 練 習 園 地 數 學 樂 園 九 做 紀 錄 9-1 分 類 9-2 做 紀 錄 九 做 紀 錄 綜 合 與 應 用 ( 二 ) 9-3 統 計 表 練 習 園 地 1. 走 迷 宮 2. 完 成 月 曆 綜 合 與 應 用 ( 二 ) 3. 完 成 加 法 和 減 法 的 算 式 4. 分 分 看 5. 寫 出 算 式 做 做 看 期 末 考 5-1 五 月 五 過 端 午 (6) 教 5-1 五 月 五 過 端 午 (6) 教 5-2 健 康 過 一 夏 (6) 教 6-1 到 戶 外 活 動 (6) 教 6-2 涼 快 好 方 法 (6) 海 洋 教 教 6-2 涼 快 好 方 法 (6) 教 單 元 四 玩 球 樂 趣 多 活 動 1 百 發 百 中 單 元 四 玩 球 樂 趣 多 活 動 2 拍 球 樂 無 窮 單 元 四 玩 球 樂 趣 多 活 動 2 拍 球 樂 無 窮 單 元 四 玩 球 樂 趣 多 活 動 3 踢 踢 樂 單 元 五 安 全 遊 樂 健 康 生 活 活 動 1 遊 樂 設 備 小 專 家 活 動 2 安 全 遊 樂 園 單 元 五 安 全 遊 樂 健 康 生 活 活 動 3 動 出 好 體 力 活 動 4 有 趣 的 帄 衡 遊 戲 四 校 園 你 我 他 1. 校 園 活 動 多 帄 等 教 教 四 校 園 你 我 他 2. 下 課 好 玩 伴 帄 等 教 教 四 校 園 你 我 他 2. 下 課 好 玩 伴 帄 等 教 教 五 長 大 的 故 事 1. 當 我 是 個 小 娃 娃 帄 等 教 Unit 6 Xx, Yy and Zz 小 飛 象 Unit 6 Xx, Yy and Zz 小 飛 象 Final 五 長 大 的 Review 故 事 總 複 習 1. 當 我 是 個 小 娃 娃 帄 等 教 五 長 大 的 故 事 2. 一 路 上 有 您 陪 我 帄 等 教 三 生 活 第 十 二 課 : 排 隊 教 教 語 文 天 地 三 四 我 喜 歡 第 十 三 課 : 畫 畫 規 劃 教 教 Review 2 四 我 喜 歡 第 十 四 課 : 捏 陶 樂 教 規 劃 教 Review 2 四 我 喜 歡 第 十 五 課 : 追 風 小 飛 俠 教 規 劃 教 期 末 考 品 格 教 日 行 一 善 數 學 補 救 閱 讀 指 導 數 學 補 救 四 我 喜 歡 第 十 六 課 : 跳 舞 教 規 劃 閱 讀 指 導 教 語 文 天 地 四 期 末 考 期 末 考

6/27 20 6/30 結 業 式 歡 喜 來 過 節 ~ 清 明 節 第 參 單 元 熱 天 令 仔 欣 結 業 式 賞 : 揣 令 仔 6-3 夏 天 的 夜 晚 (6) 結 業 式 教 五 長 大 的 結 業 式 故 事 2. 一 路 上 有 您 陪 我 (2) 四 校 園 你 我 他 2. 下 課 好 玩 伴 帄 等 教 教 結 業 式 大 掃 除

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 第 一 學 期 二 年 級 進 度 總 表 1.( ) 內 表 每 週 上 課 節 數 2. 學 校 重 要 行 事 及 日 期 請 參 閱 行 事 曆 週 次 1 2 3 日 期 8/31 9/4 9/7 9/11 9/14 9/18 國 語 文 (5) 元 快 樂 的 成 長 升 上 二 年 級 教 發 展 教 元 快 樂 的 成 長 小 狗 鬧 鐘 教 發 展 教 元 快 樂 的 成 長 第 三 課 小 種 子 教 發 展 教 領 域 學 習 節 數 (20) 彈 性 學 習 節 數 本 土 語 言 數 學 生 活 課 程 健 康 與 綜 合 活 動 英 語 特 色 課 程 學 校 行 事 閩 南 語 客 家 語 (7) 體 (2) (2) ( 語 文 ) 一 美 麗 第 壹 單 元 一 我 的 行 Unit 1 ABC 元 路 隊 整 編 果 子 的 世 界 1. 為 表 現 Aa Bb Cc 快 樂 的 成 水 狗 蟻 果 1. 學 校 和 長 一 美 麗 的 世 界 1. 狗 蟻 一 美 麗 的 世 界 1 狗 蟻 第 壹 單 元 果 子 水 果 第 壹 單 元 果 子 水 果 一 200 以 內 的 數 1-1 十 個 一 數 1-2 一 百 幾 十 幾 一 200 以 內 的 數 1-3 認 識 百 位 1-4 認 識 100 元 的 錢 幣 及 應 用 一 200 以 內 的 數 1-5 數 的 大 小 比 較 練 習 園 地 1-1 我 願 為 大 家 服 務 (6) 教 教 1-2 大 家 都 是 好 朋 友 (6) 教 教 1-2 大 家 都 是 好 朋 友 (6) 教 教 1-1 護 牙 好 習 慣 1-2 潔 牙 大 行 動 全 民 健 保 口 腔 衛 生 健 康 體 位 1-2 潔 牙 大 行 動 1-3 早 餐 健 康 吃 教 全 民 健 保 口 腔 衛 生 健 康 體 位 1-4 飲 食 大 原 則 (2) 教 全 民 健 保 口 腔 衛 生 健 康 體 位 家 裡 的 我 帄 等 教 發 展 教 教 教 一 我 的 行 Unit 1 ABC 為 表 現 1. 學 校 和 家 裡 的 我 帄 等 教 發 展 教 教 教 為 表 現 2. 我 可 以 這 麼 做 帄 等 教 發 展 教 教 教 Aa Bb Cc E Dd Ee 升 上 二 年 級 教 發 展 教 元 快 樂 的 成 長 小 狗 鬧 鐘 教 發 展 教 環 境 布 一 我 的 行 Unit 2 D and 元 敬 師 卡 製 作 快 樂 的 成 長 第 三 課 小 種 子 教 發 展 教 置

4 9/21 9/25 語 文 天 地 一 一 美 麗 的 世 界 2. 玉 蘭 花 第 壹 單 元 果 子 水 果 二 二 位 數 的 直 式 加 法 2-1 不 進 位 加 法 2-2 進 位 加 法 2-1 生 活 1-5 吃 得 二 生 活 超 Unit 2 D and 中 的 水 (6) 對 長 得 好 E 連 結 教 Dd Ee 1. 社 區 裡 海 洋 教 的 好 鄰 居 (2) 教 全 民 健 保 健 康 體 位 教 語 文 天 地 一 數 學 補 救 教 學 5 6 7 9/28 10/2 10/5 閱 讀 列 車 飛 吧! 蒲 公 的 世 界 2. 英 發 展 教 教 教 元 大 地 的 禮 物 第 五 課 珍 10/09 珠 不 見 了 教 10/12 10/16 元 大 地 的 禮 物 第 六 課 我 愛 秋 夜 教 一 美 麗 玉 蘭 花 一 美 麗 的 世 界 2. 玉 蘭 花 一 美 麗 的 世 界 2. 玉 蘭 花 第 壹 單 元 果 子 令 仔 欣 賞 : 揣 令 仔 第 貳 單 元 童 年 一 二 三 第 貳 單 元 童 年 一 二 三 二 二 位 數 的 直 式 加 法 2-3 解 題 2-4 加 法 估 算 練 習 園 地 三 二 位 數 的 直 式 減 法 3-1 不 退 位 減 法 三 二 位 數 的 直 式 減 法 3-2 退 位 減 法 3-3 驗 算 三 二 位 數 的 直 式 減 法 3-4 解 題 3-5 減 法 估 算 練 習 園 地 四 認 識 公 分 4-1 個 別 單 位 的 測 量 視 力 保 健 全 民 健 保 2-1 生 活 2-1 運 動 中 的 水 (6) 安 全 有 一 教 海 洋 教 套 (2) 教 全 民 健 保 健 康 體 位 2-2 水 的 2-2 我 最 小 秘 密 (6) 靈 活 (2) 教 海 洋 教 2-2 水 的 小 秘 密 (6) 教 海 洋 教 教 全 民 健 保 健 康 體 位 視 力 保 健 2-3 跑 步 高 手 2-4 跳 出 活 力 發 展 教 全 民 健 保 健 康 體 位 視 力 保 健 二 生 活 超 連 結 1. 社 區 裡 的 好 鄰 居 教 二 生 活 超 連 結 2. 生 活 好 便 利 教 Unit 3 F and G Ff Gg Unit 3 F and G Ff Gg 閱 讀 列 車 飛 吧! 蒲 公 師 恩 活 動 英 發 展 教 教 教 元 大 地 的 禮 物 第 五 課 珍 珠 不 見 了 教 一 人 一 語 謝 閱 讀 指 導 二 生 活 超 Review 1 元 閱 讀 指 導 連 結 2. 生 活 好 大 地 的 禮 能 綜 合 應 用 物 第 六 第 課 我 便 利 愛 秋 夜 一 教 教 至 第 三 單 元 內 容

8 10/19 10/23 元 大 地 的 禮 物 第 六 課 去 農 場 玩 教 教 二 歡 迎 來 阮 兜 3. 來 阮 兜 坐 第 貳 單 元 童 年 一 二 三 四 認 識 公 分 4-2 認 識 公 分 4-3 量 長 度 視 力 保 健 全 民 健 保 3-1 陽 光 和 影 子 (6) 教 教 2-5 處 理 小 傷 口 (2) 全 民 健 保 健 康 體 位 三 戶 外 活 動 驚 嘆 號 1. 安 心 做 活 動 教 海 洋 教 Review 1 元 大 地 的 禮 能 綜 合 應 用 物 第 六 第 課 去 農 場 玩 一 教 至 家 第 政 教 三 單 一 二 年 級 預 防 接 種 補 種 元 內 容 9 10 10/26 10/30 11/2 11/6 元 大 地 的 禮 物 第 七 課 大 地 的 音 符 教 語 文 天 地 二 二 歡 迎 來 阮 兜 3. 來 阮 兜 坐 二 歡 迎 來 阮 兜 3. 來 阮 兜 坐 第 貳 單 元 童 年 一 二 三 第 貳 單 元 童 年 第 三 課 份 家 啦 四 認 識 公 分 4-4 長 度 的 加 減 4-5 長 度 與 加 減 關 係 練 習 園 地 健 康 體 位 全 民 健 保 綜 合 與 應 用 ( 一 ) 例 題 1 例 題 2 例 題 3 例 題 4 3-2 影 子 2-6 除 臭 變 身 秀 (6) 大 師 教 教 2-7 多 喝 水 不 憋 尿 全 民 健 保 健 康 體 位 三 戶 外 活 動 驚 嘆 號 1. 安 心 做 活 動 教 海 洋 教 3-3 影 子 3-1 學 我 的 秘 密 (6) 練 功 夫 (2) 教 教 健 康 體 位 三 戶 外 活 動 驚 嘆 號 2. 快 樂 去 郊 遊 教 Unit 4 H and I Hh Ii 期 中 考 元 大 地 的 禮 物 第 七 課 大 地 的 音 符 教 語 文 天 地 二 視 力 檢 查 ( 一 ) 數 學 補 救 教 學 海 洋 教 11 元 語 文 的 趣 味 第 十 課 傳 話 遊 戲 11/9 教 11/13 發 展 教 二 歡 迎 來 阮 兜 4. 露 螺 第 貳 單 元 童 年 第 三 課 份 家 啦 五 兩 步 驟 問 題 5-1 加 法 兩 步 驟 問 題 5-2 減 法 兩 步 驟 問 題 3-3 影 子 的 秘 密 (6) 教 教 3-2 魔 鏡 新 創 意 (2) 健 康 體 位 四 危 險! Unit 4 H and I 看 招 Hh Ii 1. 生 活 安 全 大 考 驗 帄 等 教 教 教 元 語 文 的 趣 味 第 十 課 傳 話 遊 戲 教 發 展 教 民 主 法 治 宣 導 健 康 體 位

元 語 文 的 趣 味 第 十 ㄧ 課 一 起 來 寫 11/16 詵 12 教 11/20 發 展 教 二 歡 迎 來 阮 兜 4. 露 螺 第 貳 單 元 童 年 第 三 課 份 家 啦 五 兩 步 驟 問 題 5-3 加 減 兩 步 驟 問 題 練 習 園 地 4-1 上 學 途 中 (6) 教 教 3-3 團 結 力 量 大 3-4 命 中 目 標 發 展 教 健 康 體 位 四 危 險! Unit 5 看 招 J and K 1. 生 活 安 全 大 考 驗 Jj Kk 帄 等 教 教 教 元 語 文 的 趣 味 第 十 ㄧ 課 一 起 來 寫 詵 教 發 展 教 閱 讀 指 導 健 康 體 位 13 元 語 文 的 趣 味 第 十 二 課 小 小 說 書 11/23 人 教 11/27 發 展 教 二 歡 迎 來 阮 兜 4. 露 螺 第 貳 單 元 童 年 童 謠 欣 賞 : 阿 豬 伯 六 比 比 看 6-1 容 量 比 一 比 4-2 住 家 附 近 (6) 教 教 3-5 拕 跑 來 接 球 3-6 圍 圓 踢 球 樂 全 民 健 保 健 康 體 位 四 危 險! Unit 5 看 招 J and K 2. 我 的 保 護 孚 則 Jj Kk 帄 等 教 教 教 元 語 文 的 趣 味 第 十 二 課 小 小 說 書 人 教 發 展 教 視 力 保 健 宣 導 健 康 體 位 14 11/30 12/4 語 文 天 地 三 二 歡 迎 來 阮 兜 4. 露 螺 第 參 單 元 交 朋 友 第 四 課 毛 蟹 六 比 比 看 6-2 重 量 比 一 比 4-3 讓 住 家 環 境 更 美 好 (6) 教 教 4-1 成 長 的 變 化 (2) 帄 等 教 全 民 健 保 五 自 我 保 Unit 6 護 L and M 1. 勇 敢 說 Ll Mm 不 帄 等 教 語 文 天 地 三 預 防 接 種 ( 一 ) 教 健 康 體 位

閱 讀 列 車 文 字 魔 法 師 教 教 12/7 發 15 展 教 12/11 16 17 12/14 行 12/18 第 四 單 元 美 好 的 時 光 第 十 三 課 迎 風 向 前 教 發 展 教 第 四 單 元 美 好 的 時 光 第 十 四 課 到 外 婆 家 12/21 教 12/25 教 三 歡 喜 的 心 情 5. 生 日 快 樂 三 歡 喜 的 心 情 5. 生 日 快 樂 三 歡 喜 的 心 情 5. 生 日 快 樂 第 參 單 元 交 朋 友 第 四 課 毛 蟹 第 參 單 元 交 朋 友 第 四 課 毛 蟹 第 參 單 元 交 朋 友 第 四 課 毛 蟹 六 比 比 看 6-3 面 的 大 小 比 較 練 習 園 地 七 乘 法 ( 一 ) 7-1 乘 法 算 式 5-1 一 年 快 結 束 了 (6) 教 教 七 乘 法 5-2 溫 暖 ( 一 ) 過 冬 天 (6) 7-2 2 的 乘 教 法 7-3 5 的 乘 教 法 健 康 體 位 七 乘 法 ( 一 ) 7-4 10 的 乘 法 7-5 解 題 練 習 園 地 5-3 耶 誕 鈴 聲 響 (6) 教 教 4-2 欣 賞 特 別 的 我 (2) 全 民 健 保 4-3 我 真 的 很 不 錯 4-4 肯 定 自 己 全 民 健 保 4-5 關 愛 家 人 (2) 教 五 自 我 保 Unit 6 護 1. 勇 敢 說 不 帄 等 教 教 教 健 康 體 位 L and M Ll Mm 五 自 我 保 Review 2 護 2. 我 的 防 護 罩 帄 等 教 教 教 健 康 體 位 能 綜 合 應 用 光 閱 讀 列 車 文 字 魔 法 師 教 教 發 展 教 第 四 至 第 六 第 十 三 課 迎 風 向 前 單 元 內 容 五 自 我 保 Review 2 護 2. 我 的 防 護 罩 帄 等 教 教 教 健 康 體 位 第 四 單 元 美 好 的 時 行 教 發 展 教 第 四 單 元 光 第 第 十 四 四 課 到 外 至 婆 家 環 第 境 教 六 教 單 元 內 容 閱 讀 指 導 數 學 補 救 教 學 能 綜 合 應 用 美 好 的 時 導 法 治 教 宣

第 四 單 元 美 好 的 時 光 12/28 第 十 五 課 18 歡 送 會 1/1 教 三 歡 喜 的 心 情 5. 生 日 快 樂 第 參 單 元 交 朋 友 第 五 課 承 蒙 你 八 時 間 5-4 分 享 8-1 5 分 鐘 心 意 (6) 8-2 1 分 鐘 教 教 4-6 你 說 我 聽 (2) 教 六 我 的 環 Final 保 行 動 Review 1. 垃 圾 大 總 複 習 作 戰 教 第 四 單 元 美 好 的 時 光 第 十 五 課 歡 送 會 教 1. 春 暉 專 案 宣 導 2. 菸 害 防 制 教 宣 導 19 1/4 1/8 發 展 教 第 四 單 元 美 好 的 時 光 第 十 六 課 打 開 相 本 語 文 天 地 傳 統 念 謠 豆 花 捙 倒 擔 第 參 單 元 交 朋 友 第 五 課 承 蒙 你 八 時 間 6-1 米 食 8-3 1 小 時 集 合 嘍 (6) 以 前 1 小 教 時 以 後 8-4 解 題 教 練 習 園 地 5-1 我 是 小 圓 球 5-2 身 體 變 成 圓 六 我 的 環 Final 保 行 動 Review 2. 環 保 生 總 複 習 活 家 教 發 展 教 第 四 單 元 美 好 的 時 光 第 十 六 課 打 開 相 本 語 文 天 地 數 學 補 救 教 學 20 1/11 1/15 四 發 展 教 語 文 天 地 四 歡 喜 來 過 節 元 宵 節 第 參 單 元 交 朋 友 第 五 課 承 蒙 你 九 乘 法 6-1 米 食 ( 二 ) 集 合 嘍 (6) 9-1 3 的 乘 教 法 9-2 4 的 乘 教 法 9-3 乘 法 健 康 體 的 順 序 位 5-2 身 體 變 成 圓 5-3 大 圓 和 小 圓 期 末 考 六 我 的 環 保 行 動 2. 環 保 生 活 家 四 發 展 教 語 文 天 地 四 期 末 考 健 康 教 體 位 21 1/18 1/22 休 業 式 總 複 習 第 參 單 元 交 朋 友 童 謠 欣 賞 : 釣 檳 彎 彎 九 乘 法 ( 二 ) 9-4 解 題 練 習 園 地 綜 合 與 應 用 ( 二 ) 例 題 1 例 題 2 例 題 3 例 題 4 例 題 5 例 題 6 6-2 珍 惜 5-4 圍 圓 米 製 品 (6) 來 跳 舞 教 (2) 教 健 康 健 康 體 體 位 位 休 業 式 休 業 式 休 業 式 期 末 大 掃 除

桃 園 市 復 旦 國 民 小 學 104 學 年 度 第 二 學 期 二 年 級 進 度 總 表 1.( ) 內 表 每 週 上 課 節 數 2. 學 校 重 要 行 事 及 日 期 請 參 閱 行 事 曆 週 次 1 2 3 4 5 日 期 2/15 2/19 2/22 2/26 2/29 3/4 3/7 3/11 3/14 3/18 國 語 文 (5) 元 美 麗 的 大 自 然 美 麗 的 海 中 花 語 文 天 地 四 海 洋 教 元 美 麗 的 大 自 然 美 麗 的 海 中 花 海 洋 教 元 美 麗 的 大 自 然 小 河 教 元 美 麗 的 大 自 然 第 三 課 我 想 去 的 地 方 教 語 文 天 地 一 閱 讀 列 車 大 自 然 的 顏 色 教 發 展 教 領 域 學 習 節 數 (20) 彈 性 學 習 節 數 本 土 語 言 數 學 生 活 課 程 健 康 與 綜 合 活 動 英 語 特 色 課 程 學 校 行 事 閩 南 語 客 家 語 (7) 體 (2) (2) ( 環 境 ) 一 來 食 第 壹 單 元 一 乘 法 1-1 開 學 一 我 的 好 一 愛 心 小 Unit 1 N, 元 班 級 幹 部 細 人 仔 伴 ( 一 ) 我 最 棒 (6) 夥 伴 好 食 物 天 使 O, and P 美 麗 的 大 選 拔 囥 1-1 6 的 乘 教 1. 我 想 交 Nn Oo Pp 1. 高 麗 菜 人 尋 法 朋 友 (2) 1. 互 助 你 自 然 1-2 7 的 乘 發 帄 我 他 美 法 展 教 等 教 1-3 8 的 乘 發 麗 的 海 中 法 展 教 花 健 康 體 位 語 文 天 地 四 一 來 食 好 食 物 1. 高 麗 菜 一 來 食 好 食 物 1. 高 麗 菜 一 來 食 好 食 物 2. 灶 跤 一 來 食 好 食 物 2. 灶 跤 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 囥 人 尋 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 囥 人 尋 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 囥 人 尋 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 麼 个 尖 尖 一 乘 法 1-1. 開 學 ( 一 ) 我 最 棒 (6) 1-4 9 的 乘 教 法 1-5 解 題 練 習 園 地 發 展 教 全 民 健 保 健 康 體 位 一 我 的 好 夥 伴 2. 如 何 交 朋 友 (2) 帄 等 教 發 展 教 健 康 體 位 二 1000 1-2. 美 好 一 我 的 好 以 內 的 數 的 環 境 (6) 夥 伴 2-1 幾 個 教 3. 快 樂 踩 百, 幾 個 十 壘 包 (2) 2-2 幾 個 發 全 民 健 百, 幾 個 展 教 保 十, 幾 個 一 健 康 體 二 1000 以 內 的 數 2-3 多 1 2-4 數 的 大 小 比 較 2-5 認 識 錢 幣 練 習 園 地 三 1000 以 內 的 加 減 3-1 十 位 進 百 位 的 加 法 3-2 兩 次 進 位 的 加 法 一 愛 心 小 天 使 1. 互 助 你 我 他 帄 等 教 發 展 教 一 愛 心 小 天 使 2. 我 的 助 人 行 動 帄 等 教 發 位 展 教 1-2. 美 好 一 我 的 好 的 環 境 (6) 夥 伴 教 4. 小 球 輕 鬆 玩 (2) 發 展 教 2-1. 磁 鐵 吸 住 什 麼? (6) 教 一 我 的 好 夥 伴 5. 小 小 打 擊 王 (2) 一 愛 心 小 天 使 2. 我 的 助 人 行 動 帄 等 教 發 展 教 二 都 是 一 家 人 1. 我 想 認 識 你 帄 等 教 Unit 2 Q and R Qq Rr Unit 2 Q and R Qq Rr Unit 3 S and T Ss Tt Unit 3 S and T Ss Tt 海 洋 教 元 美 麗 的 大 自 然 美 麗 的 海 中 花 海 洋 教 元 美 麗 的 大 自 然 小 河 教 元 美 麗 的 大 自 然 第 三 課 我 想 去 的 地 方 教 語 文 天 地 一 閱 讀 列 車 大 自 然 的 顏 色 教 發 展 教 環 境 布 置 市 校 模 範 生 遴 選 交 通 安 全 宣 導 視 力 保 健 望 遠 凝 視 宣 導 法 令 宣 導

6 3/21 3/25 元 溫 馨 的 情 誼 第 四 課 盒 子 裡 的 寶 貝 帄 等 教 教 發 展 教 一 來 食 好 食 物 2. 灶 跤 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 麼 个 尖 尖 三 1000 以 內 的 加 減 3-3 解 題 3-4 一 次 退 位 的 減 法 2-1. 磁 鐵 吸 住 什 麼? (6) 2-2. 磁 鐵 好 好 玩 教 二 運 動 有 活 力 1. 創 意 鐘 擺 (2) 全 民 健 保 健 康 體 位 二 都 是 一 家 人 2. 真 正 高 興 見 到 你 帄 等 教 Review 1 元 溫 馨 的 情 能 綜 合 應 用 誼 第 四 第 課 盒 子 裡 的 寶 一 貝 性 至 別 帄 等 教 第 教 三 生 單 涯 發 展 教 元 數 學 補 救 內 容 7 3/28 4/1 元 溫 馨 的 情 誼 第 五 課 好 朋 友 教 帄 等 教 一 來 食 好 食 物 2. 灶 跤 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 麼 个 尖 尖 三 1000 以 內 的 加 減 3-5 解 題 (2) 練 習 園 地 2-2. 磁 鐵 二 運 動 有 好 好 玩 (6) 活 力 教 2. 拍 毽 自 由 行 (2) 全 民 健 保 健 康 體 位 二 都 是 一 家 人 2. 真 正 高 興 見 到 你 帄 等 教 Review 1 元 溫 馨 的 情 能 綜 合 應 用 誼 第 五 第 課 好 朋 友 一 教 至 帄 第 等 教 三 圖 書 館 利 用 教 單 元 內 容 8 9 4/4 4/8 4/11 4/15 元 溫 馨 的 情 誼 第 六 課 點 一 盞 燈 教 元 溫 馨 的 情 誼 第 七 課 小 布 熊 的 悄 悄 話 教 發 展 教 二 奇 妙 的 大 自 然 3. 月 娘 二 奇 妙 的 大 自 然 3. 月 娘 第 壹 單 元 細 人 仔 伴 童 謠 欣 賞 搖 搖 雜 雜 第 貳 單 元 唧 唧 蟲 第 三 課 火 焰 蟲 四 公 尺 和 3-1. 親 近 公 分 小 動 物 4-1 認 識 1 (6) 公 尺 教 4-2 公 尺 和 公 分 視 力 健 保 四 公 尺 和 公 分 4-3 長 度 的 比 較 4-4 解 題 練 習 園 地 視 力 健 保 3-1. 親 近 小 動 物 (6) 教 二 運 動 有 活 力 3. 快 樂 玩 飛 盤 (2) 全 民 健 保 健 康 體 位 三 當 我 們 同 在 一 起 1. 團 隊 好 夥 伴 帄 等 教 教 發 展 教 二 運 動 有 三 當 我 們 活 力 同 在 一 起 4. 我 會 擲 2. 分 工 合 飛 盤 (2) 作 發 帄 展 教 等 教 全 民 健 保 教 健 康 體 位 發 展 教 Unit 4 U and V Uu Vv 期 中 考 元 溫 馨 的 情 誼 第 六 課 點 一 盞 燈 教 元 溫 馨 的 情 誼 第 七 課 小 布 熊 的 悄 悄 話 教 發 展 教 孝 悌 楷 模 表 揚 模 範 生 表 揚 閱 讀 指 導