CORRIGÉS Fiche 1 Sujet Bac 2007 LV1 Séries L, ES et S I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) > Répondez aux questions suivantes : 1. 2. 3.
4., 5. > Traduisez (4 points) : Les 1 er et 4 e paragraphes. Les adultes envient toujours l insouciance des enfants. Mais d après moi, être un enfant n est pas une chose facile. Un enfant n ose pas dire ce qu il trouve injuste pour lui. Quand les parents perdent quelque chose, ils reprochent à l enfant de l avoir volé. Une fois que la vérité se révèle, ils se contentent de prononcer quelques mots de reproche sans dire un seul mot d excuse. Sur ce point- là, j ai vécu une telle expérience. II. EXPRESSION PERSONNELLE > Développez les deux questions suivantes: 1.
2.
Fiche 2 Sujet Bac 2007 LV2 Séries L, S et STG I. COMPRÉHENSION DU TEXTE > Répondez aux questions suivantes (6 points) : 1. : 2. 3., 182 4. 5. (conclusion)
> Traduisez (4 points) : Traduisez de la ligne 8 : à la fin : Mon professeur aime souvent raconter comment il avait appris l italien : quand il faisait ses études à l université, il devait prendre le tramway pour aller à l université tous les jours, le trajet durait une demi- heure. Il en profitait pour apprendre une nouvelle langue et il avait réussi à apprendre l italien. Il ne faut pas négliger cette demi- heure qui te permet de faire beaucoup de choses. Le plus important est de comprendre le fait que l on commence à faire quelque chose par l idée ça vaut la peine. II. EXPRESSION PERSONNELLE > Développez les deux questions suivantes (10 points) : 1. (5 points)
2. (5 points)
Fiche 3 Sujet Bac 2008 LV1 Séries L, ES et S I. COMPRÉHENSION DU TEXTE > Répondez aux questions suivantes (6 points) : 1. 2. 3.
4. 2008 2008 2008 II. EXPRESSION PERSONNELLE >Développez les deux questions suivantes (8 points) : 1. 2.
III. TRADUCTION (6 points) Les 1 er et 4 e paragraphes. Beijing est la capitale de Chine, et c est une ville à la fois très ancienne et moderne. Mes parents y ont vécu et travaillé, mes grands parents paternels y vivent toujours. J habite aux États- Unis avec mes parents. Mais je passe chaque année mes vacances en Chine depuis l âge de deux ans. J aime beaucoup Beijing. Depuis ces dernières années, quand je reviens à Beijing, je vois les profonds changements de cette rue. Mon grand père me dit qu actuellement tous les foyers mettent les ordures dans des sacs en plastique et les apportent dans les poubelles qui se trouvent à l extérieur de l immeuble. Les éboueurs viennent ramasser tous les jours ces poubelles. Il n y a plus ni mouches, ni mauvaise odeur. Les fleurs remplacent les ordures sur les trottoirs et au pied des arbres. L année dernière pendant mon séjour à Beijing, à l ouest de cette rue, un grand groupe d immeubles était en cours de démolition pour être reconstruit. Le chantier était entouré par des murs très hauts pour ne pas déranger la vie normale des gens et protéger l environnement, c est exactement comme ce que j avais vu aux États- Unis.
Fiche 4 Sujet Bac 2008 LV2 Séries L, S et STG Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2008 LV2 Séries L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE > Répondez aux questions suivantes (6 points) : 1. 2. 3. 4.
5. > Traduisez (4 points) : Le 2 e paragraphe. Après mes études universitaires, j ai quitté les États- Unis pour aller vivre à Chengdu qui se trouve à l ouest de la Chine. J enseignais l anglais dans une université à Chengdu. Au bout d un an, j ai décidé d aller à Beijing pour apprendre le chinois à l Université de Beijing. Mon chinois s est beaucoup amélioré après quelques années de séjour à Beijing. Je partageais un logement avec mon ami chinois nommé Wang Donghua. Chaque jour, je parlais de tout et de rien avec lui, il m apprenait un chinois vraiment idiomatique et beaucoup de chengyu. Mon oral s est considérablement amélioré, et maintenant je peux parler correctement avec les Pékinois. II. EXPRESSION PERSONNELLE > Développez les deux questions suivantes (10 points) : 1.
2. Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2008 LV2 Séries S et STG [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) > Répondez aux questions suivantes (6 points) : 1. 2. 3.
> Traduisez (4 points) : Le 1 er paragraphe. Je suis Américain, j aime beaucoup la Chine. Depuis le premier jour où je suis arrivé en Chine, je suis tombé amoureux de la Chine. Sa culture, son histoire, sa langue et sa nourriture m ont laissé un très bon souvenir. Mon plus grand rêve est de devenir un connaisseur de la Chine. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points) 2. (5 points)
Fiche 5 Sujet Bac 2009 LV1 Séries L, ES et S Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2009 LV1 Série L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (6 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes : 1. ( ) (1,5 points) 2. (1,5 points) 3.? (1,5 points)
4. (1,5 points) II. EXPRESSION PERSONNELLE (8 points) 1. (4 points 200 caractères environ) 2. (4 points 200 caractères environ)
III. TRADUCTION (6 points) Traduisez les 1 er et 2 e paragraphes. Depuis mon enfance, ma mère me disait toujours ceci : chaque personne doit aller à l école. À l école, non seulement on doit étudier avec beaucoup de sérieux, mais aussi nous devons connaître davantage nos camarades et nous faire des amis. Durant ces années à l école en passant par l école primaire, le collège et le lycée, chaque personne peut rencontrer toutes sortes de gens avec des tempéraments différents. Par conséquent, on doit savoir faire du choix pour se faire des amis. Il faut choisir les gens à qui on peut faire confiance, qui sont sincères avec toi et peuvent t aider. Dans ce monde, on ne peut pas se priver de ses parents, ni se priver des amis. Parce que tout le monde a besoin de l aide et du soutien des amis.
Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2009 LV1 Série ES et S [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) > Répondez aux questions suivantes: 1. ( ) (1,5 points) 2. (1,5 points) 3.? (1,5 points) 4. (1,5 points) > Traduisez (4 points) : Le 4 e paragraphe. Une soirée d anniversaire m avait laissé un souvenir inoubliable. Ce jour- là, mes amis sont venus chez moi avec joie. Chacun m avait offert un cadeau spécial fait par eux- mêmes et un plat préparé spécialement pour l occasion par eux : il y avait de la salade, des raviolis, des gâteaux et même de la glace. Nous avons partagé un dîner avec des plats de toutes saveurs. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes :? (5 points) (5 points)
Fiche 6 Sujet Bac 2009 LV2 Séries L, S et STG Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2009 LV2 Série L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1.? (2 points) 2. (2 points) 3. 60 40 80 (2 points) 60 40 80
> Traduisez les paragraphes 4 et 5. (4 points) Cette soirée m a appris beaucoup de chose. Les gens à qui j ai donné l invitation m ont répondu avec politesse qu ils n y manqueraient pas. Mais pas mal de personnes ne sont pas venues. Par contre, j ai vu des gens que je n avais pas invités. Depuis cette soirée, je me suis rendu compte que les Chinois polis ne refusaient pas l invitation. Car le refus signifie qu on a d autres choses plus importantes à faire. On accepte l invitation, mais on ne vient pas, cela ne gênera personne. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points, 150 caractères environ) : 2. (5 points, 150 caractères environ)
: Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2009 LV2 Séries S et STG [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1. (2 points) 2. (2 points) 3. 60 40 80 (2 points) Traduisez les paragraphes 2 et 3. (4 points) À l époque, j enseignais en Chine depuis déjà neuf mois. Je savais que la fête devrait avoir une ouverture officielle. J ai dit à mes invités de venir «à sept heures du soir». Je pensais que selon les habitudes occidentales le premier invité arriverait vers 19h30 et vers 20h j aurais tout le monde. Mais, ce soir- là, à 19h tous les invités sont arrivés, ils attendaient calmement la soirée, assis dans la salle de cours. Vers 19h20, un ami m a dit : «On pourrait commencer?»
II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points, 120 caractères environ) 2. (5 points, 120 caractères environ)
Fiche 7 Sujet Bac 2010 LV1 Séries L, ES et S Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2010 LV1 Série L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (6 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes: 1. (1 point) 2. (1 point) 1988 3.? (2 points) 4. (2 points)
II. EXPRESSION PERSONNELLE (8 points) 1. (4 points 200 environ) 2. (4 points 200 environ)
III. TRADUCTION (6 points) > Traduisez les 1 er et 2 e paragraphes. Mark Roswell ce nom pour les Chinois est inconnu. Mais si on parlait de «Dashan», tout le monde connaît ce Canadien qui sait faire des sketchs comiques en parlant couramment le chinois. En 1988, Dashan est parti en Chine pour la première fois après les études au département de chinois de l Université de Toronto pour continuer ses études. Quand j ai commencé à étudier le chinois, je voulais travailler pour les échanges entre l Occident et la Chine. Mais entre les métiers tels que faire du commerce, ou être diplomate ou sinologue je n avais pas encore fait mon choix. disait Dashan. Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2010 LV1 Série ES et S [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) > Répondez aux questions suivantes: 1. (1 point) 2. (1 point) 3. (2 points) 4. (2 points) > Traduisez (4 points) : Traduisez le 3 e paragraphe, de, jusqu à
Depuis son arrivée à Beijing, Dashan a commencé à apprendre à faire des sketchs comiques. Plus tard, grâce aux recommandations de son professeur, il est devenu présentateur des émissions à la télévision de Beijing. Puis, il a participé au gala du Nouvel An chinois en jouant des sketchs comiques. Très vite il devient une star de la télé chinoise. Pendant vingt ans, il joue des sketchs comiques, joue comme comédien dans les films, présente des émissions télévisées et fait de la publicité. Il a présenté aussi des émissions de l apprentissage du chinois ou de l anglais à la télévision chinoise. En août 2008 il a fait partie de la délégation canadienne pour les Jeux Olympiques. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1.? (5 points 150 environ) 2. (5 points 150 environ)
Fiche 8 Sujet Bac 2010 LV2 Séries L, S et STG Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2010 LV2 Série L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1. (1 point) 2. (1 point) 3. (2 points) 4.? (1 point) 5. (1 point)
> Traduisez les trois derniers paragraphes. (4 points) Depuis jusqu à la fin du texte. La ville où je faisais mes études était une grande ville, mais il y avait très peu d étrangers, pratiquement pas de Français. À cette époque, ma famille me manquait beaucoup. Au bout de quelques mois, mon chinois s est amélioré de plus en plus, je me suis fait beaucoup d amis chinois et j ai énormément voyagé, je me suis habituée à la vie chinoise. Au mois de mai de l année suivante, ma mère est venue me voir. Elle n avait jamais été en Chine, elle ne parlait pas un seul mot en chinois. Elle était surprise par les différences entre la Chine et la France. Elle a compris qu il fallait de la persévérance pour faire ses études tout seul en Chine. Actuellement, je suis toujours en Chine. J ai trouvé un travail intéressant. Je rentre en France une fois par an pour voir ma famille. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points, 150 caractères environ)
2. (5 points, 150 caractères environ) Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2010 LV2 Séries et STG [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1.? (2 points) 2. (2 points) 3. (1 point 4. (1 point)
> Traduisez (4 points) Le 2 e paragraphe, depuis jusqu à. Mes parents ont respecté mon choix malgré une forte inquiétude. En septembre de cette année- là, je suis partie en avion pour la Chine. Dès que je suis montée dans l avion, j avais envie de pleurer, soucieuse de ne pas pouvoir m habituer à la vie chinoise. Au début, tout était difficile : je ne parlais pas bien le chinois, je ne comprenais rien les Chinois. Manger, faire des courses, téléphoner, prendre un bus, tout cela me posait des problèmes. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points, 120 caractères environ) 2. (5 points, 120 caractères environ)
Fiche 9 Sujet Bac 2011 LV1 Séries L, ES et S Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2011 LV1 Série L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (6 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes: 1. (1 point) 2. (1 point) 3. (1 point) 4. (2 points)
5. (1 point) II. EXPRESSION PERSONNELLE (8 points) 1. (4 points 200 caractères) 3D 2. (4 points 200 caractères environ)
III. TRADUCTION (6 points) > Traduisez le 2 e paragraphe. À partir de, jusqu à Récemment, une société de sondage a mené une enquête de consommation auprès des 1589 élèves du 6 e jusqu au terminale résidant à Beijing, Shanghai, Guangzhou, Baoding, Foshan et Suzhou. Les résultats de cette enquête montrent que le montant en moyenne de l argent de poche par an s élève à plus 800 yuan par élève. Cette somme d argent est principalement destinée à l achat des collations et des boissons, des vêtements ou de la papeterie (articles de bureau, livres et magazines, disques). Les garçons préfèrent aller à la librairie ou sur le terrain de sport tandis que les filles préfèrent faire des magasins et aller à la librairie. Ils peuvent décider eux- mêmes des achats concernant l habillement, la collation, le vélo, les magazines, les disques et les articles d hygiène. Ils peuvent influencer leurs parents dans leurs choix concernant la nourriture, les films à voir ou les endroits à visiter.
Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2011 LV1 Série ES et S [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) > Répondez aux questions suivantes : 1. (1 point) 2. (1 point) 3. (1 point) 4. (2 points) 5. (1 point) > Traduisez (4 points) : Traduisez le 4 e paragraphe, à partir de, jusqu à Dans une autre enquête, on a constaté que dans les écoles secondaires, très peu d élèves n ont jamais offert des cadeaux aux autres. Chaque élève dépense au moins quelques dizaines de yuan par an pour cette «consommation relationnelle», certains dépensent même quelques centaines de yuan. Cet argent- là, ils le demandent en général à leurs parents. D après le témoignage d une élève de 5 e, depuis qu elle est au collège, cette «consommation relationnelle» s est beaucoup augmentée. Si l on n offre pas de cadeaux aux copains qui fêtent leurs anniversaires ou à l occasion des fêtes, on risque d être méprisé par ses camarades, ou de «blesser» les amis.
II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points 150 caractères environ) 2. (5 points 150 caractères)
Fiche 10 Sujet Bac 2011 LV1 Séries STI STL STG ST2S Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2011 LV1 Séries STI STL I. COMPRÉHENSION ÉCRITE (12 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (8 points) : 1. (1 point) 2. (2 points) 3. (3 points)
4. (2 points) > Traduisez : (4 points) : Le deuxième paragraphe de jusqu à. Vers six heures du soir, c est l heure de manger. Je me suis levée pour me mettre sur le siège et prendre mon sac. Un jeune homme à côté de moi s est levé aussi pour m aider, il a réussi à descendre mon sac d un seul coup. Je me suis contentée de lui dire sèchement merci et j ai commencé à manger mon pain. Au bout d un moment, une vieille dame en face de moi m a tendu son verre en me disant : Bois un peu d eau. J ai voulu le prendre, mais je me suis rappelé ce que disait ma mère, alors je lui répondis froidement : Non, merci. J ai mangé la moitié de mon pain, et j avais soif. J ai sorti une pomme de mon sac et pris un couteau pour l éplucher. II. EXPRESSION (8 points) 1. (120 environ, 4 points)
2. (120 environ, 4 points) Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2011 LV1 Séries STG et ST2S [Même texte que les séries STI, STL] I. COMPRÉHENSION ÉCRITE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1. (2 points) 2. (2 points) 3. (2 points)
> Traduisez : (4 points) : Le deuxième paragraphe de jusqu à. II. EXPRESSION (10 points) 1. (120 environ, 5 points) 2. (120 environ, 5 points)
Fiche 11 Sujet Bac 2011 LV2 Séries L, S et STG Sous- fiche 1 : Sujet Bac 2011 LV2 Série L I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1. (2 points) 2. (1 point) 3. (1 point) 4. (2 points)
> Traduisez les paragraphes 2 et 3. (4 points) De jusqu à. Quand Wang Yongqing était enfant, sa famille n avait pas d argent. Il avait commencé à travailler très tôt. Il faisait le commerce du riz quand il était jeune. À l époque, à l endroit où il habitait, il y avait pas mal de gens qui faisaient le même métier. Comment faire pour avoir plus de clients qui préfèrent acheter du riz chez la famille Wang? Il a pensé à satisfaire ses clients par le service. Il se rendait régulièrement chez ses clients pour voir si le reste du riz suffisait encore pour combien de jours. Il le notait sur un petit carnet. Quand les clients allaient finir leur riz, il apportait du riz chez ses clients. Après avoir demandé l accord de ses clients, il les aidait à nettoyer la jarre de riz pour y mettre le riz qu il avait apporté. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1.? (5 points, 150 caractères environ)
2. (5 points, 150 caractères environ) Sous- fiche 2 : Sujet Bac 2011 LV2 Séries S et STG [Même texte que la série L] I. COMPRÉHENSION DU TEXTE (10 points) : > Répondez en chinois aux questions suivantes (6 points) : 1. (2 points) 2. (1 point) 3. (1 point) 4. (2 points)
> Traduisez (4 points) Le paragraphe 2 ainsi que le début du paragraphe 3, de jusqu à. Quand Wang Yongqing était enfant, sa famille n avait pas d argent. Il avait commencé à travailler très tôt. Il faisait le commerce du riz quand il était jeune. À l époque, à l endroit où il habitait, il y avait pas mal de gens qui faisaient le même métier. Comment faire pour avoir plus de clients qui préfèrent acheter du riz chez la famille Wang? Il pensait à satisfaire ses clients par le service. Il se rendait régulièrement chez ses clients pour voir si le reste du riz suffisait encore pour combien de jours. Il le notait sur un petit carnet. II. EXPRESSION PERSONNELLE (10 points) > Développez les deux questions suivantes : 1. (5 points, 120 caractères environ) 2. (5 points, 120 caractères environ)