屯 門 官 立 中 學 二 零 一 二 至 二 零 一 三 年 度 學 校 通 訊 ( 第 二 期 ) 二 零 一 三 年 六 月 新 界 屯 門 青 山 公 路 393 號 電 話 :24580459 傳 真 :26183160 網 址 :www.tmgss.edu.hk 辦 學 抱 負 : 同 心 協 力 尊 德 問 學 全 人 教 育 致 知 達 善 本 期 內 容 一. 二. 三. 四. 五. 六. 七. 八. 九. 十. 十 一. 十 二. 十 三. 十 四. 十 五. 十 六. 十 七. 學 校 活 動 消 息 道 德 及 公 民 教 育 組 升 學 及 就 業 輔 導 組 訓 導 組 輔 導 組 資 優 教 育 組 學 生 支 援 小 組 環 保 教 育 組 健 康 校 園 組 生 命 教 育 組 學 生 會 家 長 教 師 會 校 友 會 學 術 小 組 課 外 活 動 獲 獎 及 嘉 許 消 息 學 生 學 習 分 享 園 地 一. 學 校 活 動 消 息 1. 開 放 課 室 提 升 教 學 效 能 5 月 30 日 ( 星 期 四 ) 上 午, 本 校 自 創 校 以 來 首 度 開 放 所 有 課 堂, 讓 學 校 管 理 委 員 會 及 家 長 教 師 會 的 委 員 親 臨 觀 課 課 堂 開 放 日 是 由 校 管 會 方 奕 展 委 員 倡 議, 並 獲 得 校 方 積 極 配 合 由 校 長 致 函 邀 請 各 校 管 會 家 長 教 師 會 及 校 友 會 委 員 親 臨 本 校 觀 課, 以 了 解 同 學 學 習 的 實 況, 集 思 廣 益, 提 升 學 與 教 的 效 能 是 日 早 上 李 沙 崙 主 席 方 奕 展 先 生 及 其 他 家 長 代 表 一 早 抵 校, 隨 意 走 進 各 課 堂 觀 課 他 們 參 觀 了 的 課 堂, 包 括 中 一 中 二 級 的 英 文 課 ; 中 二 中 四 級 的 中 文 課, 中 五 級 的 通 識 課 ; 中 三 級 的 數 學 課 中 三 級 的 生 物 課 及 中 四 級 的 班 主 任 課 等 校 管 會 委 員 家 長 及 教 師 進 行 了 觀 課 交 流 座 談 會, 在 輕 鬆 的 環 境 下 進 行 檢 討 各 持 分 者 除 就 學 生 上 課 的 表 現 給 予 意 見 外, 亦 充 分 肯 定 開 放 課 堂 的 成 效, 並 稱 許 各 老 師 的 專 業 表 現 各 持 分 者 的 回 應 如 下 : 我 去 年 加 入 校 管 會, 感 到 對 教 育 是 門 外 漢, 對 學 校 不 大 了 解, 所 以 謝 謝 江 校 長 迅 速 的 回 應 和 安 排 同 學 聆 聽 英 文 的 能 力 不 錯, 說 話 則 未 很 順 暢, 也 有 些 怯 場, 說 話 的 能 力 可 提 升 也 看 了 中 三 級 的 生 物 課, 同 學 善 用 學 習 日 誌, 這 是 好 事 方 奕 展 先 生 1
以 學 生 的 身 分 觀 課, 體 驗 學 生 的 感 受 了 解 整 體 同 學 學 習 的 情 況 我 很 享 受 上 課, 部 分 同 學 在 討 論 時 較 輕 易 地 跟 風 轉 軚, 其 實 他 們 只 要 認 為 自 己 有 道 理, 就 應 據 理 力 爭, 堅 持 到 底 李 沙 崙 主 席 以 英 文 記 下 中 文 討 論 的 要 點, 証 明 他 們 的 英 文 運 用 自 如 中 四 的 班 主 任 課, 班 主 任 以 個 人 經 歷 啟 發 同 學 討 論 和 思 考 觀 課 活 動 更 能 令 家 長 了 解 子 女 在 校 的 學 習 模 式, 對 學 校 的 信 任 亦 隨 之 而 增 加 吳 瑞 英 女 士 我 覺 得 兩 節 課 堂 的 老 師 教 得 非 常 好, 不 過 中 一 的 同 學 比 較 被 動, 較 少 主 動 回 答 問 題, 而 且 談 吐 比 較 拘 謹 陳 敏 娟 女 士 中 三 採 用 活 動 教 學 及 小 組 討 論 形 式, 表 現 令 人 滿 意 大 部 分 同 學 都 能 迅 速 回 答 問 題, 每 組 都 熱 烈 參 與 討 論, 互 相 交 換 意 見, 所 以 氣 氛 很 熱 鬧 2
嘉 賓 在 場, 巡 視 課 室, 同 學 雖 然 有 點 緊 張, 惟 最 終 都 認 真 投 入 到 學 習 活 動 上 梁 佩 麗 老 師 教 學 生 涯 多 年, 一 直 未 試 過 被 家 長 觀 課, 今 次 乃 是 首 次 平 常 的 觀 課, 一 般 嘉 賓 都 會 是 業 內 同 行 校 內 上 級 同 事, 又 或 業 內 專 業 同 工, 課 後 一 般 都 會 以 專 業 角 度 予 我 意 見 而 今 次 由 家 長 觀 課, 所 得 的 意 見 給 了 我 很 新 鮮 的 感 覺, 令 我 了 解 到 從 一 個 家 長 的 角 度, 會 如 何 評 價 課 堂 的 表 現 林 震 宇 老 師 受 課 堂 時 間 所 限, 但 又 要 展 示 i-pad 教 學, 所 以 未 能 充 分 就 學 生 的 意 見 作 進 一 步 討 論 郭 妙 賢 老 師 我 們 盡 量 開 放 所 有 課 堂, 不 論 精 英 班 或 普 通 班, 不 論 哪 一 門 科 目, 嘉 賓 可 隨 意 走 進 課 堂 參 觀 江 德 霞 校 長 校 管 會 委 員 家 長 和 校 友 是 我 們 辦 學 的 夥 伴, 我 們 很 重 視 他 們 意 見, 希 望 集 思 廣 益, 提 升 教 學 的 效 益 3
我 認 為 觀 課 應 該 要 更 多 元 化, 例 如 如 果 嘉 賓 可 以 一 起 參 加 課 堂 的 活 動, 便 可 以 在 活 動 中 更 了 解 學 生 的 能 力 嘉 賓 也 可 以 設 一 些 問 題 考 一 考 學 生, 看 看 學 生 如 何 應 用 在 堂 上 學 到 的 知 識 同 學 意 見 一 其 實 今 天 的 中 文 堂 與 平 日 並 沒 有 太 大 的 差 異, 只 是 比 平 日 嚴 肅 一 點 而 已, 希 望 下 次 再 有 機 會, 讓 校 長 及 其 他 嘉 賓 前 來 觀 課 同 學 意 見 二 於 本 星 期 四 的 中 文 堂, 我 們 2A 班 有 幸 請 來 江 校 長 及 另 外 一 位 外 賓 觀 課, 令 我 們 高 興 不 已 同 學 意 見 三 2. 心 馳 天 下 專 題 講 座 5 月 24 日 ( 星 期 五 ), 本 校 邀 得 前 政 務 司 司 長 陳 方 安 生 女 士 蒞 臨, 以 一 國 兩 制 民 主 和 治 理 為 主 題 作 專 題 演 講 陳 女 士 以 獨 到 的 見 解 及 廣 博 的 視 野 分 析 本 港 的 社 會 政 治 情 況 她 呼 籲 同 學 關 心 香 港 事 務, 培 養 社 會 責 任 感, 為 建 設 香 港 守 護 香 港 的 核 心 價 值 貢 獻 力 量 師 生 同 寅 積 極 出 席 講 座, 深 受 啟 發, 獲 益 良 多 本 年 度 學 校 的 教 育 主 題 是 心 馳 天 下, 校 方 特 別 設 立 心 馳 天 下 專 題 講 座, 廣 邀 社 會 領 袖 專 家 學 者 蒞 校 演 講, 讓 同 學 一 開 眼 界, 啟 迪 智 慧 先 後 主 持 講 座 的 講 者 有 立 法 會 議 員 梁 家 傑 先 生 作 家 陳 葒 先 生 本 校 前 任 校 長 生 物 教 育 專 家 馮 應 墀 先 生 親 子 教 育 專 家 屈 穎 賢 女 士 等 透 過 不 同 主 題 的 一 系 列 講 座, 同 學 視 野 擴 闊 之 餘, 亦 提 升 了 獨 立 思 考 及 批 判 性 思 維 的 能 力, 達 到 了 本 校 主 辦 活 動 的 目 的 和 成 效 4
3. 屯 官 之 星 為 了 發 掘 同 學 的 潛 能, 讓 同 學 在 德 智 體 群 美 各 個 範 疇 有 更 全 面 的 發 展, 並 鼓 勵 大 家 培 養 自 信, 抖 擻 精 神, 追 求 理 想, 課 外 活 動 組 在 本 學 年 主 辦 了 一 個 名 為 屯 官 之 星 的 獎 勵 計 劃 : 同 學 可 通 過 自 薦 或 被 推 薦 而 取 得 屯 官 之 星 的 美 譽, 人 數 不 限 榮 譽 星 章 共 分 紅 黃 藍 綠 和 紫 五 種 顏 色 : 紅 色, 德 育 : 美 好 善 良 的 品 行 ; 黃 色,( 智 育 ): 智 慧 知 識 的 成 就 ; 綠 色,( 體 育 ): 強 健 的 體 魄 及 運 動 的 才 華 ; 藍 色,( 群 育 ): 傑 出 的 領 導 才 幹 及 樂 於 服 務 的 精 神 ; 紫 色,( 美 育 ): 藝 術 的 興 趣 及 才 能 第 一 批 得 獎 的 學 生 共 有 27 位, 並 於 5 月 27 日 ( 星 期 一 ) 的 早 會 由 校 長 頒 發 星 章 是 項 計 劃 將 延 續 至 下 一 學 年 繼 續 舉 行, 期 望 有 更 多 同 學 的 才 能 得 到 肯 定, 以 奪 得 屯 官 之 星 為 榮, 並 幫 助 學 生 建 立 正 面 的 自 我 形 象 4. 英 語 辯 論 奪 殊 榮 本 校 初 中 英 語 辯 論 隊 參 加 由 南 華 早 報 主 辦 的 第 十 四 屆 全 港 中 學 辯 論 比 賽, 經 過 長 達 七 輪 的 激 烈 比 賽, 力 克 順 德 聯 誼 會 梁 球 琚 中 學 拔 萃 女 書 院 等 學 校, 於 5 月 28 日 晉 身 決 賽, 在 香 港 城 市 理 工 大 學 與 聖 羅 撒 書 院 一 決 高 下, 爭 奪 冠 軍 殊 榮 最 後 本 校 僅 以 些 微 分 數 之 差 而 落 敗, 奪 得 亞 軍 而 本 校 中 二 級 何 綽 妍 同 學 表 現 出 色, 獲 選 為 決 賽 最 佳 辯 論 員, 值 得 嘉 許 各 辯 論 隊 成 員 在 早 會 接 受 校 長 頒 發 獎 項 後, 與 全 體 同 學 分 享 參 賽 感 受, 表 示 辯 論 訓 練 提 升 了 他 們 對 學 習 英 語 的 興 趣, 亦 加 強 了 他 們 的 批 判 性 思 維 的 能 力, 獲 益 良 多 5. 聯 校 音 樂 活 動 音 樂 週 4 月 15 日 至 4 月 19 日, 音 樂 學 會 主 辦 音 樂 週, 先 後 邀 請 譚 伯 羽 中 學 管 樂 團 皇 仁 書 院 管 弦 樂 團 沙 田 官 立 中 學 中 樂 團 屯 門 青 年 國 樂 團 英 皇 書 院 口 琴 隊 南 屯 門 官 立 中 學 中 樂 團 一 同 參 加 音 樂 會, 合 奏 演 出, 交 流 切 磋, 又 參 觀 中 文 大 學 音 樂 系 及 中 大 校 園 這 些 多 元 而 精 彩 的 音 樂 活 動 大 大 地 推 廣 了 校 園 的 音 樂 氣 氛, 讓 同 學 接 觸 不 同 樂 種 的 音 樂, 培 養 欣 賞 音 樂 的 終 身 興 趣, 提 高 審 美 能 力 6. 交 流 活 動 為 配 合 本 年 度 學 校 的 主 要 關 注 事 項, 下 學 期 本 校 組 織 多 個 認 識 及 考 察 祖 國 的 文 化 交 流 活 動, 由 老 師 率 領 同 學 赴 內 地 不 同 地 區 參 觀 訪 問, 同 學 只 需 付 出 低 廉 的 費 用, 就 有 深 入 考 察 及 經 歷 難 忘 的 遊 學 之 旅 相 關 詳 情 如 下 : 一 華 東 歷 史 文 化 五 天 團 : 復 活 節 假 期 舉 行, 共 有 二 十 多 位 同 學 參 加, 暢 遊 南 京 無 錫 和 上 海, 重 點 參 觀 南 京 大 屠 殺 紀 念 館, 又 與 上 海 復 旦 大 學 學 生 交 流 二 雙 門 跨 海 之 旅 五 天 團 : 復 活 節 假 期 舉 行, 二 十 多 位 師 生 參 加, 首 先 遊 覽 廈 門, 親 身 體 會 小 三 通 之 成 效, 然 後 乘 搭 渡 輪 前 往 金 門, 參 觀 國 共 內 戰 的 遺 址, 見 證 歷 史 變 遷 另 外, 又 參 觀 廈 門 大 學 金 門 大 學 及 金 門 金 城 中 學, 了 解 中 台 兩 地 的 學 制 及 與 學 生 交 流 三 同 根 同 心 肇 慶 自 然 地 貌 及 保 育 兩 天 交 流 團 五 月 中 旬 四 十 多 位 師 生 赴 廣 東 肇 慶 考 察 自 然 地 貎, 了 解 環 境 的 保 育 和 發 展 此 外, 暑 假 期 間 多 位 高 中 同 學 將 分 別 參 加 清 華 大 學 國 情 計 劃 2013 祖 國 京 澳 學 生 交 流 營 2013 愛 中 華 兩 岸 四 地 青 年 大 匯 聚 火 車 團 雲 南 探 索 之 旅 等 以 上 的 交 流 團, 部 分 同 學 得 到 關 愛 基 金 及 賽 馬 會 全 方 位 學 習 基 金 的 資 助, 只 需 付 出 部 份 團 費, 便 能 夠 走 出 課 堂, 進 行 實 地 考 察 學 習 透 過 一 連 串 的 考 察 及 交 流 活 動, 除 同 認 識 祖 國 的 文 化 歷 史 政 治 及 經 濟 的 發 展, 擴 闊 視 野 外, 更 重 要 的 就 是 培 養 了 他 們 的 獨 立 思 考 及 分 析 的 能 力 5
7. 教 師 專 業 發 展 日 本 學 年 第 三 次 的 教 師 專 業 發 展 日 在 4 月 23 日 ( 星 期 二 ) 舉 行 是 日 邀 得 曾 獲 行 政 長 官 傑 出 教 學 獎 的 資 深 英 文 老 師 黃 雪 明 女 士 分 享 有 效 的 學 與 教 策 略 黃 老 師 在 韓 國 遊 學, 她 以 學 習 韓 語 的 經 驗 為 例, 侃 侃 而 談 教 授 及 學 習 外 語 的 竅 門, 演 講 生 動 有 趣, 老 師 俱 深 受 啟 發 黃 老 師 亦 鼓 勵 同 工 教 學 要 有 更 多 彈 性 和 靈 活 使 用 多 元 教 學 策 略 此 外, 本 校 全 體 老 師 還 就 管 理 與 組 織 學 與 教 學 生 支 援 及 校 風 及 學 生 表 現 等 四 個 範 疇 進 行 自 評 同 工 先 分 組 討 論, 然 後 即 場 滙 報, 讓 全 體 老 師 對 學 校 各 個 範 疇 的 表 現 作 深 入 反 思 及 檢 討, 達 致 自 評 的 最 終 目 的 8. 創 造 學 習 機 會 優 化 語 文 學 習 本 校 中 英 並 重, 致 力 營 造 良 好 的 學 習 環 境, 創 造 有 利 的 條 件 和 機 會, 讓 同 學 有 效 地 學 好 中 英 語 文, 掌 握 這 有 效 的 學 習 工 具 中 英 文 科 在 下 學 期 主 辦 了 一 系 列 的 校 內 外 的 活 動 和 比 賽, 同 學 皆 踴 躍 參 與, 收 到 理 想 的 教 育 效 果 中 文 科 及 中 文 學 會 主 辦 的 校 內 活 動 包 括 : 作 家 講 座 陳 葒 校 長 談 寫 作 學 藝 發 展 日 參 觀 香 港 文 化 博 物 館 攝 影 題 辭 比 賽 即 席 寫 作 比 賽 訂 購 圖 書 雙 語 文 學 典 藏 畫 說 中 華 五 千 年 親 子 閱 讀 報 告 比 賽 與 英 文 科 合 辦 語 文 周 第 24 屆 中 學 生 好 書 龍 虎 榜 聲 動 校 園 計 劃 口 號 創 作 比 賽 班 訓 及 學 習 心 得 分 享 高 中 說 話 能 力 培 訓 工 作 坊 書 法 比 賽 社 際 辯 論 比 賽 辯 論 技 巧 工 作 坊 i-read 閱 讀 文 化 平 台 計 劃 香 港 中 學 文 憑 試 訓 練. 校 外 活 動 則 包 括 : 明 報 小 作 家 培 訓 計 劃 懂 愛 徵 文 比 賽 2012-2013 我 愛 香 港 閱 讀 網 徵 文 比 賽 2013 年 青 年 創 作 坊 高 中 說 話 能 力 實 習 工 作 坊 第 38 屆 全 港 青 年 學 藝 比 賽 2012-2013 中 國 中 學 生 作 文 大 賽 器 宇 軒 昂 中 學 生 口 才 訓 練 計 劃 2013 中 文 科 模 擬 考 試 講 座 文 憑 試 應 試 策 略 研 討 會 英 文 科 及 英 文 學 會 在 下 學 年 度 主 辦 的 活 動 包 括 : 中 四 級 高 中 選 修 單 元 流 行 文 化 工 作 坊 早 會 主 持 心 語 訓 練 中 五 級 口 語 訓 練 : 學 生 未 來 發 展 方 向 初 中 午 間 論 壇 : 青 少 年 行 為 態 度 問 題 早 會 夢 想 感 受 分 享 戲 劇 迷 失 世 界 演 後 講 座 拼 字 比 賽 午 間 論 壇 : 虐 待 動 物 問 題 課 後 水 平 提 升 班 中 五 級 商 品 宣 傳 比 賽 午 間 訪 問 : 我 心 中 的 英 雄 中 四 級 班 際 辯 論 比 賽 中 一 級 班 際 講 故 事 比 賽 等 校 外 活 動 則 包 括 : 英 語 大 聯 盟 2012/13 English is Everywhere Fun Day 新 聞 評 論 寫 作 比 賽 全 港 中 學 兩 文 三 語 菁 英 大 比 拼 愛 分 享 戲 劇 比 賽 國 際 文 化 節 中 學 文 憑 試 應 試 技 巧 講 座 2013 香 港 中 小 學 英 文 徵 文 比 賽 (If I had 7 days left living in the world) 校 際 英 語 閱 讀 報 告 比 賽 戲 劇 動 物 農 莊 欣 賞 小 學 口 語 服 務 活 動 校 際 英 文 寫 作 比 賽 (Traditional vs Western Culture) 第 38 屆 全 港 青 年 翻 譯 比 賽 中 四 中 五 級 口 語 練 習 聯 校 表 演 交 流 活 動 校 際 英 語 寫 作 比 賽 等 9. 學 習 日 誌 反 思 所 學 子 曰 : 學 而 不 思 則 罔, 意 思 就 是 在 求 學 時 要 時 時 反 思, 才 學 得 有 效 有 趣, 否 則 就 惘 然 有 失, 誤 入 學 習 的 歧 途 因 此, 本 年 度 校 方 特 別 實 施 學 習 日 誌 撰 寫 計 劃, 要 求 同 學 每 節 課 俱 紀 錄 學 習 的 心 得 疑 難 要 訣, 時 時 反 省, 舉 一 反 三, 建 立 學 習 的 系 統, 從 而 培 養 自 學 的 習 慣, 掌 握 自 學 的 技 巧, 提 升 批 判 性 及 獨 立 性 的 思 維 能 力 6
二. 道 德 及 公 民 教 育 組 1. 貧 富 宴 3 月 26 日 ( 星 期 二 ) 與 樂 施 會 學 生 會 及 社 服 務 組 合 辦 貧 富 宴, 宣 傳 貧 窮 源 於 不 公 平 的 主 題, 啟 發 學 生 要 盡 世 界 公 民 的 義 務, 關 懷 弱 勢 社 群 一 百 五 十 多 位 中 三 同 學 午 膳 時 間 在 禮 堂 參 加 貧 富 宴, 並 為 樂 施 會 籌 得 二 仟 三 百 多 元 2. 小 律 師 訓 練 班 二 十 一 位 中 四 中 五 同 學 參 加 由 立 法 會 議 員 梁 家 傑 辦 事 處 主 辦 的 小 律 師 訓 練 班 參 加 者 參 觀 立 法 會 大 樓, 接 受 梁 家 傑 律 師 及 中 大 法 律 系 學 生 的 培 訓, 並 以 模 擬 法 庭 實 踐 他 們 的 學 習 成 果 這 項 活 動 使 同 學 對 法 律 教 育, 法 治 有 更 深 認 識, 並 提 升 批 判 性 思 考 能 力 及 口 語 表 達 能 力 3. 雅 安 地 震 的 反 思 4 月 25 日 ( 星 期 四 ) 主 辦 四 川 省 雅 安 縣 七 級 地 震 反 思 討 論 會, 由 班 主 任 引 導 同 學 抒 發 對 地 震 不 幸 者 的 感 受, 討 論 救 災 的 安 排, 鼓 勵 同 學 居 安 思 危, 珍 惜 與 家 人 親 友 的 相 處 4. 班 主 任 課 德 育 及 公 民 教 育 系 列 5 月 6 月 間 共 安 排 了 五 節 德 育 課, 通 過 特 別 設 計 的 教 材 及 個 案 研 習, 培 養 同 學 正 確 的 人 生 觀 這 五 節 的 課 題 分 別 是 : 價 值 大 拍 賣 誠 信 抉 擇 處 境 金 錢 與 我 堅 毅 不 拔 的 亞 運 單 車 選 手 黃 蘊 瑤 三. 升 學 及 就 業 輔 導 組 1. 職 業 博 覽 升 學 講 座 4 月 27 日 ( 星 期 六 ) 25 位 中 五 學 生 赴 荃 灣 官 立 中 學 參 加 職 業 博 覽 2013 (Careers Expo 2013) 5 月 24 日 ( 星 期 五 ) 香 港 科 技 大 學 派 員 到 本 校 舉 辦 入 學 講 座, 除 了 本 校 學 生 可 以 參 加 外, 也 公 開 給 予 有 興 趣 的 其 他 學 校 的 學 生 及 家 長 參 加 這 些 展 覽 及 講 座, 增 加 同 學 對 升 學 及 就 業 的 了 解, 加 強 自 信 心 2. 電 子 學 習 試 驗 計 劃 本 校 通 識 科 參 與 電 子 學 習 試 驗 計 劃, 在 4 月 26 日 ( 星 期 五 ) 舉 行 學 校 電 子 學 習 試 驗 計 劃 專 業 交 流 課 堂 示 範 是 日 課 堂 開 放 給 全 港 老 師 參 觀 本 校 兩 位 參 與 計 劃 的 通 識 教 育 科 老 師 示 範 在 通 識 堂 運 用 i-pad 教 學, 效 果 良 好, 參 觀 的 老 師 充 分 肯 定 新 科 技 教 學 的 成 效 3. 服 務 姊 妹 學 校 培 愛 學 校 本 校 6 位 中 三 級 同 學 在 4 月 及 5 月 期 間 逢 星 期 三 及 星 期 五 放 學 後, 到 培 愛 學 校 擔 當 英 文 科 小 導 師, 協 助 該 校 英 文 科 老 師 為 該 校 學 生 補 課, 既 為 姊 妹 學 校 的 同 學 提 供 服 務, 又 培 養 與 人 溝 通 的 技 巧, 並 擴 闊 了 個 人 的 視 野 4. 屯 門 小 老 闆 計 劃 工 作 坊 中 四 及 部 分 中 五 修 讀 企 業 會 計 及 財 務 概 論 科 的 同 學 參 加 由 路 進 會 主 辦 的 屯 門 小 老 闆 計 劃, 在 4 月 13 日 4 月 27 日 及 5 月 11 日 參 加 了 工 作 坊 同 學 先 後 進 行 多 次 商 場 考 察, 顧 客 及 商 品 調 查, 再 提 交 營 商 計 劃 評 審 團 在 參 7
四. 訓 導 組 與 的 5 隊 中, 選 出 了 2 隊 勝 出 的 隊 伍 Pink Lady 及 愛 回 家 得 勝 的 同 學 將 會 在 商 場 實 踐 創 業 大 計, 而 落 選 的 3 隊 同 學 亦 有 機 會 在 校 內 實 踐 他 們 的 營 商 計 劃 1. 總 領 袖 生 訓 練 證 書 課 程 及 領 袖 生 隊 長 訓 練 課 程 訓 導 組 於 本 年 度 提 名 四 位 副 總 領 袖 生 長 丘 芷 君 陳 安 琪 羅 源 意 吳 嘉 善 及 兩 位 領 袖 生 隊 長 曾 善 敏 吳 洛 琳, 分 別 參 與 由 香 港 青 年 協 會 主 辦 的 第 十 屆 總 領 袖 生 訓 練 證 書 課 程 及 第 一 屆 領 袖 生 隊 長 訓 練 課 程 上 述 活 動 已 順 利 完 成, 領 袖 生 均 積 極 表 達 意 見, 投 入 參 與 課 堂 討 論 上 述 活 動 對 培 養 使 命 感, 提 高 領 袖 素 質, 提 升 學 員 團 隊 建 立 衝 突 處 理 及 有 效 溝 通 等 能 力, 均 有 莫 大 裨 益 2. 正 面 紀 律 領 袖 培 訓 課 程 本 校 十 八 位 分 別 來 自 中 三 及 中 四 級 的 領 袖 生, 早 前 參 與 由 學 生 支 援 網 絡 計 劃 : 復 和 綜 合 服 務 中 心 主 辦 的 正 面 紀 律 領 袖 培 訓 課 程 活 動 旨 在 教 導 領 袖 生 處 理 違 規 學 生 的 態 度 正 面 紀 律 的 手 法 同 理 心 訓 練 及 處 理 朋 輩 衝 突 步 驟 及 技 巧 等 本 校 領 袖 生 均 積 極 參 與 上 述 活 動, 並 表 示 獲 益 良 多, 達 致 活 動 的 預 期 果 效 3. 屯 門 區 傑 出 學 生 選 舉 本 校 總 領 袖 生 長 余 琛 怡 同 學 獲 校 方 提 名 參 加 由 屯 門 青 年 協 會 新 界 青 年 聯 會 及 屯 門 傑 出 學 生 會 主 辦 的 屯 門 區 傑 出 學 生 選 舉 2013, 經 初 選 及 決 賽 面 試 後, 余 同 學 在 領 導 能 力 溝 通 技 巧 及 團 隊 合 作 三 方 面, 均 有 出 色 表 現, 獲 選 為 傑 出 學 生, 獲 頒 獎 盃 及 證 書, 並 將 獲 資 助 參 與 交 流 考 察 團, 以 及 獲 推 薦 參 加 新 界 區 傑 出 學 生 選 舉 4. 屯 門 區 卓 越 學 生 獎 本 校 領 袖 生 中 三 級 郭 靖 彤 及 總 領 袖 生 長 中 五 級 余 琛 怡 榮 獲 由 屯 門 區 中 學 校 長 會 主 辦 的 屯 門 區 卓 越 學 生 獎, 以 肯 定 她 們 品 學 兼 優 及 在 領 袖 生 團 隊 中 的 優 秀 表 現 5. 待 人 有 禮 好 少 年 獎 及 明 日 領 袖 獎 本 校 總 領 袖 生 長 中 五 級 余 琛 怡 及 副 總 領 袖 生 長 中 五 級 葉 錦 潤 在 屯 門 區 公 民 教 育 委 員 會 主 辦 的 待 人 有 禮 好 少 年 選 舉 2012 中 榮 獲 獎 項, 以 嘉 許 他 們 的 優 良 品 格 此 外, 余 琛 怡 同 學 同 時 獲 得 由 傑 出 青 年 協 會 主 辦 的 明 日 領 袖 獎, 為 校 增 光 五. 輔 導 組 1. 2012 年 度 關 愛 校 園 獎 3 月 2 日 ( 星 期 六 ) 輔 導 組 老 師 出 席 由 香 港 基 督 教 社 會 服 務 處 主 辦 的 2012 年 度 關 愛 校 園 獎 勵 計 劃 頒 獎 典 禮, 領 取 關 愛 校 園 獎 本 校 得 此 美 譽, 全 因 本 年 致 力 推 動 師 生 以 關 愛 精 神 關 顧 及 感 染 同 學, 讓 師 生 同 心, 承 傳 以 生 命 影 響 生 命 的 感 召 8
2. 屯 官 的 天 空 5 月 間 輔 導 組 得 到 循 理 會 青 年 綜 合 服 務 中 心 的 全 力 協 助, 推 動 屯 官 的 天 空 服 務 計 劃 十 五 位 參 加 者 首 先 進 行 三 節 義 工 訓 練, 然 後 進 行 義 工 服 務, 探 訪 區 內 獨 居 長 者, 從 而 培 養 關 愛 別 人, 服 務 社 群 的 精 神 3. Teen 天 友 共 情 社 交 訓 練 1 月 至 5 月 期 間, 二 十 位 初 中 同 學 參 加 由 救 世 軍 屯 門 青 少 年 綜 合 服 務 中 心 主 辦 的 社 交 訓 練 課 程 該 課 程 共 十 一 節, 內 容 包 括 : 自 我 形 象 溝 通 能 力 社 交 技 巧 判 斷 力 自 我 表 達 解 決 衝 突 及 拒 絕 朋 輩 誘 惑 等, 讓 同 學 掌 握 良 好 的 社 交 技 巧, 促 進 情 緒 健 康 4. 和 諧 校 園 反 欺 凌 運 動 4 月 間 輔 導 組 和 教 育 局 訓 育 及 輔 導 組 合 辦 這 項 促 進 校 園 和 諧 友 愛 的 運 動, 通 過 一 系 列 精 心 設 計 的 活 動 如 好 人 好 事 短 講 午 間 點 唱 標 語 創 作 比 賽 心 意 卡 展 覽 及 攤 位 遊 戲, 宣 傳 反 欺 凌 的 信 息, 讓 同 學 認 識 及 正 確 處 理 欺 凌 事 件 5. 中 一 成 長 新 動 力 1 月 至 5 月 期 間 衛 生 署 派 員 為 中 一 同 學 舉 辦 四 次 工 作 坊, 分 別 為 群 策 篇 溝 通 篇 悅 己 篇 和 抗 誘 篇, 讓 中 一 同 學 認 識 自 己, 學 習 與 人 溝 通 的 技 巧 以 及 抗 拒 誘 惑 六 資 優 教 育 組 6. 雀 躍 獎 勵 計 劃 這 計 劃 旨 在 以 獎 勵 方 式, 鼓 勵 同 學 在 學 業 品 行 及 服 務 三 方 面 力 求 上 進, 提 升 自 豪 感 中 一 至 中 三 的 班 主 任 提 名 同 學 參 加, 同 學 需 填 寫 自 我 評 估 表, 進 行 自 我 反 省, 以 便 更 瞭 解 自 己 的 優 缺 點 下 學 期 的 頒 獎 禮 在 四 月 二 十 二 日 ( 星 期 一 ) 舉 行, 得 獎 者 歡 迎 鼓 舞, 大 受 鼓 勵 本 校 中 三 同 學 參 加 由 香 港 理 工 大 學 主 辦 的 全 港 初 中 科 學 比 賽, 表 現 出 色, 為 校 爭 光 他 們 的 成 績 如 下 : 3E 黃 智 論 ( 勳 章 ) 3B 郭 靖 彤 ( 優 異 獎 ) 3E 譚 偉 程 楊 浩 軒 ( 良 好 獎 ) 七 學 生 支 援 小 組 1. 本 校 積 極 促 進 融 合 教 育, 成 立 學 生 支 援 小 組, 為 有 不 同 學 習 需 要 的 同 學 生 提 供 服 務 透 過 聯 繫 學 生 家 長 及 教 師 團 隊, 加 強 對 學 生 個 別 差 異 的 支 援, 並 透 過 持 續 的 師 資 培 訓 和 校 內 政 策 發 展, 提 升 校 內 的 關 愛 文 化, 對 學 生 的 不 同 學 習 需 要 作 出 配 合, 推 廣 校 園 共 融 文 化 政 策 2. 學 生 支 援 組 提 供 的 服 務 包 括 : 教 育 心 理 學 家 評 估 及 轉 介 學 生 支 援 社 工 服 務 及 課 後 支 援 Make a friend 社 交 小 組 讀 寫 訓 練 課 程 專 注 力 訓 練 課 程 職 業 治 療 及 訓 練 言 語 治 療 服 務 職 業 輔 導 及 先 導 計 劃 明 愛 及 教 育 局 合 辦 的 加 強 支 援 學 生 計 劃 校 內 / 外 考 試 調 適 及 提 供 各 類 需 要 的 加 強 學 習 活 動 家 長 支 9
援 等 各 項 活 動 和 服 務 皆 能 有 效 促 進 校 園 融 合 和 諧 的 氣 氛 八. 環 保 教 育 組 1. 馬 蹄 蟹 校 園 保 姆 計 劃 本 校 生 物 科 參 加 了 由 海 洋 公 園 及 香 港 城 市 大 學 合 辦 的 馬 蹄 蟹 校 園 保 姆 計 劃, 上 述 機 構 提 供 蟹 苗 予 本 校, 由 本 校 生 物 科 同 學 擔 任 保 姆, 在 實 驗 室 裡 細 心 觀 察 及 研 究 馬 蹄 蟹 的 生 長 過 程 和 特 點, 然 後 寫 成 研 究 報 告, 並 向 上 述 機 構 滙 報 他 們 的 研 究 成 果 和 心 得 全 港 共 三 十 多 所 中 學 參 加 是 項 研 究 計 劃, 參 加 者 須 撰 寫 報 告 並 作 出 滙 報, 角 逐 主 辦 單 位 設 立 的 獎 項 本 校 同 學 表 現 出 色, 奪 得 最 佳 滙 報 獎, 他 們 在 5 月 3 日 出 席 頒 獎 禮, 領 取 獎 項 本 校 代 表 是 5A 班 的 生 物 科 同 學 : 呂 雁 翎 龍 梓 君 麥 芷 瑩 曾 澳 然 和 胡 潔 瑤 這 些 馬 蹄 蟹 稍 後 將 植 入 晶 片, 放 養 大 嶼 山 一 帶 海 域, 作 進 一 步 的 追 踪 研 究 九. 健 康 校 園 組 1. 活 出 精 彩 健 康 大 使 系 列 本 年 20 多 位 健 康 大 使 通 過 八 節 的 小 組 活 動 探 訪 自 願 戒 毒 院 舍 健 康 大 使 健 康 訓 練 營 校 園 展 覽 等 活 動, 除 加 強 對 青 少 年 對 吸 毒 問 題 的 認 識 外, 更 提 升 責 任 感 及 領 導 能 力 2. 身 心 健 康 活 動 系 列 34 位 中 一 至 中 三 同 學 參 加 由 中 華 基 督 教 青 年 會 新 界 會 所 主 辦 的 高 空 繩 網 訓 練 ;11 位 中 一 及 中 四 的 同 學 於 放 學 後 由 專 業 導 師 教 授 花 式 跳 繩, 這 些 活 動 提 高 了 同 學 的 體 質 及 磨 煉 他 們 的 意 志 3. 教 子 有 法 家 長 小 組 多 位 家 長 在 下 學 期 初 組 成 家 長 小 組, 參 加 由 明 愛 容 圃 中 心 主 辦 的 小 組 活 動 及 健 康 操, 又 參 觀 青 協 有 機 農 莊, 從 而 更 了 解 子 女 的 成 長 問 題, 促 進 溝 通 的 技 巧, 提 升 心 靈 的 健 康 4. 紓 解 壓 力 工 作 坊 2 月 28 日 ( 星 期 四 ) 明 愛 容 圃 中 心 派 員 到 校 為 中 六 同 學 主 辦 工 作 坊, 通 過 講 座 運 動 遊 戲 等 指 導 同 學 紓 解 壓 力 的 方 法, 讓 他 們 以 輕 鬆 及 正 面 的 心 情 面 對 公 開 考 試 的 壓 力 十. 生 命 教 育 組 1. 開 心 果 日 4 月 25 日 ( 星 期 四 ) 午 膳 時 與 家 政 學 會 及 健 康 校 園 小 組 合 辦 開 心 果 日 活 動, 同 學 在 活 動 進 行 前 一 星 期 填 寫 水 果 嚐 味 咭, 並 於 活 動 當 天 以 此 咭 換 取 鮮 果 甜 蜜 蜜 一 杯 同 學 反 應 踴 躍, 品 嚐 水 果 果 凍 之 餘, 又 可 明 白 多 吃 水 果 養 成 均 衡 飲 食 的 習 慣 的 重 要 2. 沙 士 十 周 年 展 覽 短 講 4 月 上 旬 由 心 靈 大 使 製 作 展 板 及 在 早 會 作 短 講, 介 紹 十 年 前 沙 士 肆 虐 的 情 況, 以 喚 醒 同 學 對 流 行 病 毒 的 警 惕, 進 一 步 反 思 生 命 的 意 義, 領 悟 感 恩 互 愛 的 真 諦 10
十 一. 學 生 會 十 二. 家 長 教 師 會 1. 收 集 新 高 中 選 科 意 見 學 生 會 的 宗 旨 是 作 為 校 方 與 學 生 溝 通 的 橋 樑, 以 學 生 為 本, 促 進 學 生 多 元 發 展 本 年 學 生 會 曾 協 助 校 方 收 集 同 學 對 新 高 中 選 修 科 的 開 辦 模 式 及 課 時 之 意 見, 同 學 反 應 踴 躍, 本 會 將 收 集 所 得 的 意 見 向 校 方 反 映, 而 校 方 會 考 慮 同 學 的 意 見 去 設 計 課 程, 可 見 學 生 會 能 成 為 與 校 方 溝 通 的 橋 樑, 促 進 校 務 發 展 2. 讓 學 生 成 為 學 習 經 歷 的 設 計 者 本 校 於 去 年 開 始 參 加 由 教 育 局 香 港 中 學 校 長 會 及 香 港 科 技 大 學 工 程 教 育 創 新 中 心 合 辦 的 讓 學 生 成 為 經 歷 設 計 者 計 劃 該 計 劃 是 為 了 培 養 學 生 養 成 反 思 習 慣, 鼓 勵 同 學 自 主 及 深 化 學 習 本 年 學 生 會 亦 推 行 及 延 伸 該 計 劃, 除 了 上 學 年 舉 辦 聖 誕 鬼 怪 屋 活 動 外, 學 生 會 在 下 學 期 分 別 與 家 長 教 師 會 及 社 會 服 務 團 隊 在 校 內 舉 辦 了 樂 施 會 貧 富 宴 和 營 養 早 餐 活 動 該 些 活 動 由 設 計 策 劃 推 行 及 評 估 全 由 學 生 負 責, 好 讓 同 學 在 探 索 歷 程 中 發 展 促 進 學 習 的 領 導 和 自 我 反 思 參 與 策 劃 的 學 生 亦 將 會 在 7 月 6 日 前 往 香 港 科 技 大 學 向 其 他 參 與 計 劃 的 學 校 代 表 匯 報 成 果 3. 班 際 足 球 比 賽 本 會 於 2 月 至 3 月 期 間 舉 辦 了 班 際 足 球 比 賽, 讓 同 學 舒 展 筋 骨, 並 促 進 班 級 團 結 4. 薪 火 相 傳 本 會 於 6 月 時 舉 辦 了 薪 火 相 傳 的 活 動, 以 傳 承 學 生 會 的 文 化 和 經 驗 為 此 本 會 讓 來 年 有 興 趣 參 予 學 生 會 工 作 的 同 學 體 驗 學 生 會 工 作, 也 向 他 們 分 享 驗, 提 升 同 學 的 領 導 才 能 5. 健 康 早 餐 5 月 21 日 ( 星 期 二 ) 與 家 長 教 師 會 合 辦 健 康 早 餐 活 動, 師 生 只 需 付 出 十 元, 就 可 在 早 上 購 得 由 家 長 及 學 生 一 同 製 作 的 簡 便 而 健 康 的 早 餐 不 少 師 生 購 買, 並 一 致 讚 美 家 長 製 作 的 美 食, 反 省 健 康 早 餐 的 意 義 1. 參 觀 立 法 會 1 月 16 日 ( 星 期 三 )20 多 位 家 長 及 同 學 聯 袂 參 觀 立 法 會, 了 解 立 法 會 的 功 能 和 運 作, 親 臨 會 議 廳, 體 會 唇 槍 舌 劍 議 事 論 事 的 氣 氛, 從 而 擴 闊 視 野, 增 進 知 識 2. 環 保 講 座 1 月 18 日 ( 星 期 五 ) 邀 請 新 機 有 限 公 司 屯 門 元 朗 回 收 中 心 職 員 到 校 演 講, 為 中 一 中 二 同 學 講 解 環 保 的 意 義, 喚 醒 同 學 愛 護 地 球, 支 持 環 保, 在 日 常 生 活 中 節 約 能 源, 做 好 廢 物 回 收 的 工 作 3. 家 居 清 潔 D.I.Y 11
1 月 28 日 ( 星 期 一 ) 仁 愛 堂 彩 虹 社 區 綜 合 發 展 中 心 派 員 到 校 主 辦 工 作 坊, 為 家 長 委 員 義 工 示 範 以 果 皮 和 黃 糖 為 原 料, 製 作 家 居 清 潔 酵 素 多 位 家 長 參 加, 均 能 成 功 造 出 酵 素, 他 們 均 覺 得 這 次 活 動 實 用 和 有 趣 2 月 2 日 ( 星 期 六 ) 家 長 日, 已 掌 握 酵 素 製 作 技 術 的 委 員 向 其 他 家 長 示 範 製 作 的 方 法, 又 與 仁 愛 堂 的 義 工 一 同 向 其 他 家 長 分 享 環 保 生 活 的 方 式 和 意 義 4. 美 食 興 趣 班 在 3 月 7 日 ( 星 期 四 ) 及 4 月 12 日 ( 星 期 五 ), 分 別 主 辦 韓 式 泡 菜 (KimChi) 及 芝 士 蛋 糕 製 作 班, 由 資 深 家 長 導 師 示 範 製 作 的 方 法 多 位 家 長 參 加, 並 成 功 做 出 美 食 與 家 人 和 老 師 分 享, 很 有 滿 足 感 5. 新 春 港 九 行 大 運 環 保 一 天 遊 3 月 2 日 ( 星 期 六 ) 家 長 教 師 會 主 辦 一 年 一 度 的 親 子 旅 行, 共 100 多 位 家 長 老 師 同 學 參 加 是 日 行 程 首 先 到 山 頂 遊 覽, 然 後 享 用 日 式 自 助 午 餐 下 午 再 遊 覽 由 垃 圾 堆 填 而 建 成 的 晒 草 灣 遊 樂 場, 最 後 赴 九 龍 灣 參 觀 零 碳 天 地 整 天 的 活 動 十 分 有 意 義, 參 加 者 可 以 了 解 香 港 的 環 保 工 作 6. 家 長 講 座 : 信 任 不 是 放 任, 放 手 不 是 放 棄 5 月 31 日 ( 星 期 五 ) 傍 晚, 邀 得 著 名 親 子 教 育 專 家 專 欄 作 家 屈 穎 妍 女 士 主 持 家 長 教 育 講 座, 共 100 多 位 家 長 老 師 出 席 屈 小 姐 以 生 動 有 趣 的 日 常 生 活 的 例 子, 講 解 和 子 女 相 處 之 道, 趣 味 盎 然, 發 人 深 省 不 少 家 長 即 場 帶 備 怪 獸 家 長 系 列 作 品, 邀 請 屈 小 姐 在 其 著 作 上 簽 名 留 念, 並 向 她 請 教 解 個 人 的 疑 難, 講 座 直 至 九 時 三 十 分 才 結 束 十 三. 校 友 會 校 友 會 將 於 6 月 29 日 ( 星 期 六 ) 舉 辦 回 歸 母 校 聯 歡 活 動, 現 已 有 五 十 多 位 校 友 報 名 參 加 屆 時 將 在 校 園 跟 同 學 進 行 足 球 友 誼 賽 和 Art-jamming Art-jamming 可 譯 作 即 興 創 作, 是 近 年 新 興 活 動, 參 與 者 一 般 是 十 人 以 上, 透 過 集 體 創 作, 一 方 面 探 索 藝 術 的 樂 趣, 又 可 紓 緩 生 活 壓 力, 是 一 種 心 靈 治 療 是 次 即 興 創 作 的 物 料, 主 要 是 利 用 學 校 翻 新 學 會 報 告 板 後 而 棄 置 的 舊 防 風 膠 片, 所 以 是 廢 物 利 用, 相 當 有 意 義 希 望 是 日 活 動, 校 友 跟 同 學 在 身 心 靈 和 智 各 方 面 都 有 交 流 機 會, 也 加 深 大 家 對 學 校 的 歸 屬 感 歡 迎 大 家 踴 躍 報 名 參 加, 詳 情 請 留 意 校 友 會 網 頁 的 公 佈 ( 校 友 會 的 Facebook Fan page 為 http://www.facebook.com/tmgssaa) 十 四. 學 術 小 組 1. 香 港 學 生 科 學 比 賽 5 月 11 日 ( 星 期 六 ) 本 校 中 五 同 學 參 加 由 香 港 青 年 會 科 學 創 意 中 心 主 辦 的 科 技 創 新 比 賽 比 賽 以 攤 位 形 式 進 行, 同 學 須 向 評 判 介 紹 及 解 釋 其 參 賽 作 品 的 運 作 及 原 理, 並 向 參 觀 人 士 展 示 講 解 作 品, 分 享 和 交 流 科 學 的 知 識 和 探 究 技 巧, 本 校 同 學 獲 頒 証 書 以 資 鼓 勵 2. 香 港 青 少 年 科 技 創 新 大 賽 2012 年 12 月 至 2013 年 3 月 間, 多 位 中 五 同 學 參 加 由 香 港 新 一 代 文 化 協 會 科 學 創 意 中 心 主 辦 的 科 技 創 作 大 賽, 他 們 呈 交 設 計 新 穎 獨 特 的 作 品 參 賽 該 活 動 提 升 同 學 對 科 技 的 興 趣, 培 養 團 隊 精 神 12
十 五. 課 外 活 動 1. 公 益 少 年 團 公 益 少 年 團 在 2 月 2 日 ( 星 期 六 ) 主 辦 環 保 為 公 益 慈 善 花 卉 義 賣 活 動, 為 公 益 金 籌 款 團 員 需 將 花 苗 移 盆 種 植 施 肥 灌 溉, 花 苗 長 大 後, 再 裝 飾 推 廣 售 賣, 有 效 地 培 養 了 同 學 組 織 策 劃 能 力 2. 跆 拳 道 學 會 下 學 期 初 跆 拳 道 學 會 成 員 在 專 業 教 練 的 帶 領 下, 參 加 由 香 港 跆 拳 道 協 會 主 辦 學 界 跆 拳 道 比 賽, 同 學 久 經 訓 練, 終 能 一 顯 身 手, 很 是 雀 躍 這 次 比 賽 令 同 學 吸 收 了 大 賽 的 經 驗, 提 升 了 技 術 水 平 3. 圖 書 館 圖 書 館 在 4 月 29 日 至 30 日 一 連 兩 天, 和 商 務 印 書 局 合 辦 書 展, 又 邀 請 中 英 文 老 師 帶 領 各 班 同 學 進 入 禮 堂 參 觀 老 師 即 場 介 紹 及 指 導 同 學 閱 讀, 從 而 提 升 同 學 閱 讀 的 技 巧, 培 養 閱 讀 的 習 慣 4. 中 史 學 會 在 下 學 期 中 史 學 會 主 辦 中 一 級 歷 史 人 物 繪 畫 比 賽, 中 二 級 歷 史 人 物 評 論 比 賽 中 三 級 中 國 時 事 評 論 比 賽, 又 出 版 會 訊, 主 題 為 秦 始 皇 陵 的 千 古 之 謎, 此 外 和 通 識 科 合 辦 中 三 級 常 識 問 答 比 賽 及 中 一 級 同 學 參 觀 香 港 歷 史 博 物 館 5. 校 園 清 潔 小 組 校 園 清 潔 小 組 在 3 月 主 辦 校 園 清 潔 標 語 設 計 比 賽, 又 主 辦 班 際 清 潔 比 賽, 以 喚 醒 同 學 保 持 校 園 清 潔 的 重 要 6. 普 通 話 學 會 在 3 月 8 日 主 辦 普 通 話 視 讀 比 賽, 對 象 是 初 中 同 學 本 年 度 主 題 是 寓 言 故 事, 每 班 派 出 一 位 代 表 在 台 上 朗 誦 故 事, 老 師 以 音 準 語 調 及 語 速 作 評 分 標 準 該 活 動 有 效 提 升 同 學 朗 讀 及 聆 聽 的 能 力 此 外, 又 在 4 月 12 日 ( 星 期 五 ) 主 辦 普 通 話 午 間 點 唱 活 動, 增 加 大 家 欣 賞 普 通 話 歌 曲 的 興 趣, 又 藉 點 唱 表 達 對 老 師 同 學 的 關 懷 7. 集 郵 學 會 集 郵 學 會 為 師 生 提 供 集 體 代 訂 郵 票 的 服 務, 分 別 訂 購 星 座 心 思 心 意 及 蛇 年 郵 票, 師 生 反 應 踴 躍, 從 而 提 升 同 學 對 集 郵 的 興 趣 8. 物 理 學 會 物 理 學 會 於 5 月 7 日 ( 星 期 二 ) 參 觀 機 電 工 程 署, 在 專 人 帶 領 下, 參 觀 了 工 程 署 大 樓 展 覽 館 和 太 陽 能 板, 認 識 了 如 何 利 用 太 陽 的 潔 淨 能 源 以 減 少 發 電 廠 的 廢 氣 排 放 此 外, 又 在 5 月 19 日 參 加 由 香 港 資 優 學 苑 主 辦 的 2013 香 港 物 理 奧 林 匹 克 比 賽 9. 少 年 警 訊 少 年 警 訊 會 員 於 4 月 18 日 ( 星 期 四 ) 參 觀 水 警 基 地, 讓 同 學 認 識 水 警 的 日 常 運 作 及 設 施 ; 又 在 4 月 20 日 ( 星 期 六 ) 參 加 由 屯 門 少 年 警 訊 主 辦 的 和 諧 共 融 携 手 滅 罪 攤 位 設 計 比 賽, 幾 位 同 學 精 心 設 計 了 一 個 漂 亮 有 趣 的 攤 位, 令 13
到 訪 的 小 朋 友 玩 得 很 開 心 10. 地 理 學 會 地 理 科 及 地 理 學 會 在 下 學 期 舉 辦 了 多 次 地 理 考 察 活 動, 讓 同 學 親 臨 現 場, 印 証 所 學 這 些 考 察 活 動 包 括 : 大 埔 鄉 郊 發 展 探 究 漁 民 文 化 與 海 洋 及 地 質 資 源 導 賞 團 西 貢 海 域 打 開 耳 窩 尋 找 聆 聽 的 社 會 文 化 意 義 之 旅, 又 組 織 同 學 參 加 由 香 港 地 理 學 會 主 辦 的 香 港 地 理 奧 林 匹 克 比 賽 11. 體 育 小 組 4 月 12 日 ( 星 期 五 ) 康 樂 文 化 事 務 署 及 香 港 單 車 聯 會 派 出 單 車 教 練 及 運 動 員 到 校 為 同 學 介 紹 單 車 運 動, 作 各 種 高 難 度 動 作 的 示 範, 又 講 解 障 礙 賽 的 形 式 及 單 車 的 安 全 知 識 此 外, 下 學 期 1 月 至 3 月 間 本 校 參 加 由 教 育 局 體 育 組 主 辦 的 學 校 體 適 能 獎 勵 計 劃, 學 生 需 參 與 體 適 能 測 試, 並 在 上 課 及 課 餘 時 進 行 體 育 活 動, 然 後 在 測 試 中 成 績 達 標, 便 可 獲 得 金 章 銀 章 及 銅 章, 以 資 獎 勵 本 校 同 學 成 績 理 想, 中 一 至 中 五 級 共 取 得 773 個 獎 章, 分 別 是 金 章 276 個, 銀 章 261 個, 銅 章 236 個 12. 中 文 辯 論 學 會 中 文 辯 論 學 會 於 2 月 至 3 月 間 主 辦 中 四 級 辯 論 比 賽, 又 在 4 至 6 月 間 主 辦 中 文 辯 論 工 作 坊, 聘 請 中 大 辯 論 隊 的 成 員 為 導 師, 教 授 同 學 思 辯 的 技 巧, 提 升 辯 論 的 水 平 為 提 升 同 學 的 中 文 辯 論 技 巧, 學 校 安 排 了 中 一 同 學 出 席 南 屯 門 官 立 中 學 開 放 日 的 辯 論 比 賽, 觀 摩 學 習, 培 養 辯 論 的 興 趣 13. 女 童 軍 女 童 軍 於 畢 業 典 禮 上, 負 責 款 待 來 賓 及 協 助 頒 獎 儀 式 進 行 此 外, 她 們 亦 積 極 參 與 香 港 女 童 軍 總 會 活 動 於 1 月 至 3 月 期 間 參 與 售 賣 香 港 女 童 軍 運 動 慈 善 獎 券, 為 女 童 軍 活 動 籌 得 超 過 4000 元 本 年 度 的 宣 誓 儀 式 已 於 3 月 初 舉 行, 當 天 有 四 名 新 成 員 正 式 宣 誓 成 為 女 童 軍, 並 頒 發 八 項 綱 領 章 予 達 標 的 女 童 軍 於 4 月 至 5 月 期 間, 本 校 女 童 軍 進 行 交 通 安 全 章 家 務 技 能 章 烹 飪 章 食 物 與 營 養 章 及 防 止 濫 用 藥 物 章 考 核, 透 過 考 核 活 動, 讓 會 員 培 養 組 織 能 力 及 自 學 能 力 14. 社 會 服 務 組 社 會 服 務 組 分 別 在 2 月 1 日 ( 星 期 五 ) 及 2 月 21 日 ( 星 期 四 ) 到 培 愛 學 校 及 李 嘉 誠 安 老 院, 主 辦 新 春 聯 歡 會, 與 姊 妹 學 校 的 同 學 及 長 者 一 同 慶 祝 新 年 此 外, 於 五 月 及 六 月 間 分 別 參 與 香 港 婦 聯 賣 旗 日 及 柴 灣 浸 信 會 柴 情 暖 明 Teen 賣 旗 日, 協 助 賣 旗 籌 款, 幫 助 有 需 要 的 人 士 15. 健 康 管 理 及 社 會 關 懷 組 本 校 於 5 月 7 日 ( 星 期 二 ) 邀 請 新 生 精 神 康 復 會 公 眾 教 育 團 隊 主 辦 精 神 健 康 講 座, 為 同 學 講 解 精 神 病 的 種 類 病 徵 治 療 方 法 及 復 康 服 務, 又 讓 同 學 與 精 神 病 康 復 者 面 談 又 於 5 月 11 日 ( 星 期 六 ) 本 校 安 排 同 學 參 與 由 香 港 防 疫 心 臟 及 胸 病 協 會 主 辦 的 通 識 健 康 教 育 計 劃 ( 壓 力 處 理 或 其 他 健 康 問 題 ), 完 成 初 賽,12 位 中 四 同 學 成 功 於 活 動 後 組 隊 參 加 精 神 康 復 計 劃 14
16. 全 方 位 學 習 組 5 月 31 日 ( 星 期 五 ), 遠 征 歐 亞 單 車 長 征 的 校 友 羅 業 閔 黃 梓 健 余 天 宇 到 校 進 行 分 享, 暢 談 他 們 長 征 歐 亞 時 的 苦 與 樂 及 對 生 命 的 體 會 透 過 分 享, 學 生 明 白 到 在 生 命 中 必 須 堅 持 信 念, 永 不 放 棄, 才 能 達 至 成 功 十 六. 獲 獎 及 嘉 許 消 息 姓 名 項 目 獎 項 1. 5A 余 琛 怡 屯 門 區 傑 出 學 生 選 舉 2013 傑 出 學 生 ( 高 中 ) 2. 5A 余 琛 怡 3B 郭 靖 彤 屯 門 區 卓 越 學 生 選 舉 屯 門 區 卓 越 學 生 選 舉 高 中 組 卓 越 學 生 獎 初 中 組 卓 越 學 生 獎 3. 3E 黃 智 論 3B 郭 靖 彤 3E 楊 浩 軒 3E 譚 偉 程 理 工 大 學 初 中 科 學 比 賽 勳 章 優 秀 良 好 良 好 4. 1C 梁 嘉 敏 屯 門 區 校 際 初 中 數 學 比 賽 銅 獎 5. 4C 陳 佩 婷 4C 賴 隽 旼 4E 張 曼 盈 4A 許 善 桓 4C 羅 錦 圓 防 火 安 全 海 報 設 計 比 賽 金 獎 銀 獎 優 異 優 異 優 異 6. 6C 黃 燕 珊 2012 特 區 政 府 施 政 十 件 大 事 選 舉 紀 念 獎 7. 4A 梁 麗 雯 第 24 屆 好 書 龍 虎 榜 讀 後 感 寫 作 比 賽 優 異 8. 4A 陳 佩 婷 廿 載 家 校 情 關 愛 滿 全 城 紀 念 品 設 計 比 賽 季 軍 9. 5A 古 穎 賢 6C 王 穎 瑤 屯 門 官 立 中 學 中 國 中 學 生 作 文 大 賽 15 優 異 優 異 優 異 10. 屯 門 官 立 中 學 學 校 體 適 能 獎 勵 計 劃 中 一 至 中 五 級 金 章 276 個 銀 章 261 個 錭 章 236 個 3B 郭 靖 彤 屯 官 之 星 3E 譚 偉 程 3E 黃 智 論 3E 楊 浩 軒 2B 丘 兆 溱 3B 李 詠 琪 科 學 之 星 台 風 之 星 2B 何 綽 妍 2B 盧 晞 雪 4D 周 德 意 4D 羅 洛 培 5A 余 琛 怡 5E 洪 曉 琼 4E 黎 卓 然 演 辯 之 星 一 公 里 之 星 5A 鍾 培 謙 引 體 上 升 之 星
姓 名 項 目 獎 項 5E 葉 錦 潤 立 定 跳 遠 之 星 5A 張 曉 嵐 仰 卧 起 坐 之 星 3B 羅 詩 緣 柔 軟 度 之 星 4D 陳 浩 軒 網 球 之 星 5A 呂 雁 翎 5A 龍 梓 君 5A 麥 芷 瑩 5A 曾 澳 然 5A 胡 潔 瑶 5C 林 敏 熙 愛 護 生 物 之 星 作 曲 之 星 4A 葉 茵 霖 靚 聲 之 星 5A 陳 泳 琦 5A 劉 曉 彤 5B 陳 愷 翠 5C 容 嘉 雯 5E 葉 錦 潤 設 計 之 星 11. 男 子 甲 組 2012-2013 屯 門 區 校 際 田 徑 賽 優 異 女 子 甲 組 優 異 女 子 乙 組 優 異 6A 朱 家 俊 男 子 甲 組 擲 鐵 餅 冠 軍 6E 李 俊 昇 男 子 甲 組 跳 高 季 軍 男 子 甲 組 110 米 欄 季 軍 6B 曾 慧 雅 女 子 甲 組 400 米 亞 軍 女 子 甲 組 800 米 亞 軍 4B 鍾 佩 斯 女 子 乙 組 400 米 季 軍 女 子 乙 組 800 米 亞 軍 男 子 甲 組 4 400 米 接 力 季 軍 4 400 米 接 力 亞 軍 女 子 甲 組 4 400 米 接 力 季 軍 男 子 甲 組 屯 門 區 校 際 羽 毛 球 賽 冠 軍 男 子 丙 組 屯 門 區 校 際 羽 毛 球 賽 季 軍 女 子 甲 組 季 軍 女 子 乙 組 亞 軍 女 子 丙 組 亞 軍 男 子 甲 組 屯 門 區 校 際 乒 乓 球 賽 殿 軍 男 子 丙 組 優 異 女 子 丙 組 季 軍 男 子 甲 組 屯 門 區 校 際 籃 球 賽 殿 軍 女 子 乙 組 屯 門 區 校 際 排 球 賽 優 異 男 子 甲 組 全 新 界 校 際 網 球 賽 亞 軍 十 七. 學 生 學 習 分 享 園 地 5B 霍 俊 延 ( 男 子 網 球 隊 員 ) 屯 門 官 立 中 學 網 球 隊 自 成 立 以 來, 多 次 在 學 界 網 球 比 賽 中 奪 取 佳 績, 分 別 在 2009 年 度 2010 年 度 2011 年 度 和 2012 年 度 獲 得 新 界 區 校 際 網 球 賽 男 子 組 銅 獎 金 獎 銀 獎 16
銅 獎, 更 在 K-Swiss 主 辦 的 香 港 校 際 網 球 公 開 賽 2009 年 的 男 子 組 中 奪 得 亞 軍 屯 門 官 立 中 學 能 夠 在 多 個 比 賽 中 獲 獎, 成 功 的 要 訣 除 了 是 大 家 的 努 力, 學 校 的 網 球 訓 練 更 為 重 要 網 球 隊 每 星 期 有 兩 天 的 訓 練, 致 力 培 訓 人 才, 吸 納 新 血, 重 點 訓 練 體 能 比 賽 戰 略 網 球 技 術 和 團 隊 合 作 等, 令 每 一 位 球 員 在 各 方 面 的 能 力 都 獲 得 大 大 提 升 負 責 網 球 的 梁 明 錦 老 師 和 李 東 青 副 校 長 亦 經 常 親 身 上 場, 悉 心 指 導 我 們, 全 部 技 術 傾 囊 相 授, 加 上 網 球 教 練 彭 偉 忠 先 生, 針 對 每 位 球 員 的 優 點 加 以 訓 練, 進 行 模 擬 單 打 和 雙 打 的 比 賽 練 習, 增 加 球 員 比 賽 的 經 驗, 克 服 比 賽 中 的 心 理 壓 力, 加 強 團 隊 合 作 精 神, 令 每 位 隊 員 在 每 次 的 訓 練 中, 獲 益 良 多 除 了 在 訓 練 上 投 放 資 源 外, 在 每 一 場 校 際 比 賽 中, 每 一 位 球 員 都 會 竭 盡 所 能, 不 遺 餘 力 曾 經 有 一 次 在 校 際 比 賽 的 決 賽 中, 其 中 一 位 球 員 翁 思 栢 在 比 賽 中 受 傷, 但 仍 然 堅 持 比 賽, 最 後 奪 得 亞 軍 在 屯 門 官 中 的 網 球 隊, 隊 員 包 括 : 翁 思 栢 陳 浩 軒 霍 俊 延 李 俊 熙 歐 陽 卓 男 陳 祉 聰, 他 們 多 次 為 屯 官 的 網 球 爭 取 輝 煌 的 成 績 比 賽 終 結 後, 負 責 老 師 和 教 練 都 會 和 大 家 進 行 賽 後 檢 討, 分 析 比 賽 中 不 足 的 地 方, 落 敗 的 原 因, 令 每 一 次 的 比 賽 都 能 汲 取 經 驗, 提 升 技 巧 6C 王 懿 君 2012 向 老 師 致 意 全 港 中 文 散 文 比 賽 亞 軍 頌 師 恩 老 師 的 胸 襟 中 六 開 學 那 天, 我 因 為 徹 夜 籌 備 反 國 民 教 育 集 會 而 遲 到 正 在 授 課 的 何 老 師 看 著 我 腕 上 的 黑 絲 帶, 怔 了 半 响 何 念 華 老 師 任 教 中 文, 比 較 沈 默 寡 言, 但 總 是 令 我 覺 得 有 一 團 火, 在 他 心 裏 含 蓄 而 溫 柔 地 燃 燒 有 一 次 他 教 我 們 唸 詩 經 的 黍 離, 在 彼 黍 離 離, 彼 稷 之 苗 的 朗 朗 誦 讀 聲 中, 顯 露 了 他 對 祖 國 的 愛, 但 他 教 導 的 卻 是 不 要 罔 顧 詩 歌 的 背 景 和 時 代 意 義 而 陶 醉 於 其 意 境, 而 是 要 有 獨 立 思 考, 才 能 在 眾 說 紛 紜 中 找 到 自 己 的 角 度 這 寶 貴 教 訓 也 成 為 了 我 在 學 生 運 動 抗 爭 的 座 右 銘 可 是 何 老 師 對 我 再 沒 有 如 常 的 親 切, 也 沒 有 任 何 鼓 勵, 我 不 禁 自 忖, 是 老 師 不 認 同 我 們 的 行 動, 認 為 我 們 太 激 進 了 嗎? 我 們 不 過 是 求 一 整 代 人 在 舉 世 混 濁 之 中 能 擁 有 最 徹 底 的 自 由, 從 思 想 開 始 解 放 的 自 由, 難 道 這 不 是 疼 愛 我 們 的 何 老 師 所 樂 見 的? 然 而, 在 那 天 集 會 將 近 結 束 之 時, 我 瞥 見 佇 立 在 燈 火 闌 珊 處 的 何 老 師 在 呼 喚 : 阿 君! 你 過 來 我 戰 競 的 迎 過 去 老 師 掏 出 一 本 課 本 給 我, 扉 頁 上 有 何 老 師 清 勁 的 筆 跡 : 路 漫 漫 其 修 遠 兮, 吾 將 上 下 而 求 索 何 老 師 拍 拍 我 的 肩, 說 : 搞 運 動 也 不 忘 溫 習 並 立 刻 揚 長 而 去 了 他 的 影 子 在 路 燈 照 射 的 柏 油 路 上 漸 融 合 成 一 體, 那 一 刻, 我 彷 佛 明 白 了 老 師 吟 誦 那 句 知 我 者 謂 我 心 憂, 不 知 我 者 謂 我 何 求 的 含 意 老 師 可 能 是 要 避 洗 腦 的 嫌, 從 不 談 論 他 的 政 治 立 場, 但 他 寄 望 我 們 自 發 地 尋 求 信 念 為 人 師 者 導 人 向 善, 而 我 想 這 世 界 之 所 以 有 善, 皆 拜 不 同 的 人 鍥 而 不 捨 的 追 求 理 想 所 賜 我 們 去 冒 險 去 闖 蕩, 誰 敢 說 我 們 是 完 全 正 確 的? 誰 敢 說 我 們 不 會 後 悔 呢? 但 何 老 師 用 有 容 乃 大 的 胸 襟 和 尊 重, 讓 我 們 成 長 17
假 如 我 這 一 代 能 幹 出 一 番 怎 樣 的 事 業, 那 是 因 為 上 一 代 人 在 背 後, 在 黑 暗 的 台 下, 那 含 蓄 的 傳 承, 我 相 信 這 就 是 教 育 的 力 量 作 品 點 評 : 文 學 科 主 任 錢 學 武 老 師 怎 樣 才 是 好 老 師 呢? 老 師 的 胸 襟 應 是 如 何 的 呢? 師 恩 為 何 值 得 讚 頌 呢? 這 篇 文 章 以 具 體 的 例 子, 作 了 很 好 的 詮 釋 文 章 刻 劃 的 何 念 華 老 師, 並 不 是 簡 單 的 和 藹 可 親 循 循 善 誘 的 理 想 型 老 師 而 已, 而 是 一 位 滿 是 矛 盾 和 無 奈 的 老 師 作 者 以 具 體 的 故 事 呈 現 這 位 老 師 的 特 質, 而 非 只 是 抽 象 地 說 明 於 是 人 物 形 象 就 傳 神 生 動, 有 血 有 肉, 文 章 的 情 感 就 真 摯 動 人, 頌 師 恩 的 主 旨 就 鮮 明 而 深 刻 了, 何 老 師 言 傳 身 教 的 化 育 之 功 就 有 了 根 據 何 老 師 支 持 反 國 教 運 動, 但 因 老 師 的 身 分 不 便 公 開 認 同 學 生 ; 他 欣 賞 學 生 投 身 運 動 中, 又 憂 心 影 響 了 學 業, 故 是 矛 盾 和 無 奈 的 但 老 師 平 日 所 教 黍 離 之 憂 患 意 識 及 路 漫 漫 其 修 遠 兮, 吾 將 上 下 而 求 索 的 承 擔 精 神, 學 生 早 已 了 然 於 胸, 此 刻 就 得 到 很 大 的 鼓 舞 和 啟 示 何 老 師 既 是 經 師, 也 是 人 師, 在 他 身 上 看 到 聖 人 的 身 影, 這 就 是 老 師 的 胸 襟, 也 是 師 恩 毋 忘 之 由 了 最 後 師 生 誤 會 冰 釋, 默 識 心 通, 學 生 深 有 領 悟 文 章 以 教 育 的 力 量, 就 是 上 一 代 人 含 蓄 的 傳 承 收 筆, 暗 含 薪 火 相 傳 的 深 意, 以 學 生 的 成 長 和 領 悟 側 寫 師 恩 之 深 宏 文 章 除 了 取 材 構 思 出 色 和 刻 劃 人 物 技 巧 圓 熟, 值 得 欣 賞 外, 還 善 於 引 用 文 學 典 故, 這 些 引 用 使 文 章 典 雅 優 美, 老 師 的 個 性 也 更 鮮 明 此 外, 文 章 又 極 富 文 藝 的 情 味, 例 如 我 瞥 見 佇 立 在 燈 火 闌 珊 處 的 何 老 師 一 句, 就 令 人 玩 味 再 三, 呈 現 何 老 師 清 高 自 賞 不 與 世 俗 同 流 的 意 境, 這 就 是 文 藝 功 力 所 在 了 屯 門 官 立 中 學 校 訊 編 輯 委 員 會 致 意 二 零 一 三 年 六 月 十 三 日 18