目錄

目 錄 校 長 的 話 ---------- P.1 家 教 會 活 動 組 ---------- P.1 家 教 會 文 書 組 ---------- P.2 校 護 的 話 ---------- P.3-4 言 語 治 療 部 ---------- P.5 社 工 的 話 ---------- P.6 學 生 投 稿 ---------- P.7-8 本 年 度 獲 獎 記 錄 ---------- P.9 專 題 資 訊 站 ---------- P.10-11 學 生 作 品 ---------- P.12,15 活 動 剪 影 ---------- P.13-14 家 長 會 架 構 圖 ---------- P.16 財 政 報 告 ---------- P.17 家 教 會 動 態 ---------- P.18 家 長 分 享 站 ---------- P.19-25 校 牧 分 享 ---------- P.26 本 刋 屬 非 賣 品, 有 關 內 容 不 得 轉 載

校 長 的 話 願 文 章 與 創 作 牽 動 您 : 肯 定 學 生 的 努 力 和 成 就 ; 感 愛 家 長 對 育 兒 的 經 歷 ; 明 白 手 足 情 誼 的 可 貴 ; 欣 賞 教 育 工 作 者 在 石 湖 學 校 的 付 出 ; 你 願 意 與 他 們 同 行 否? 家 教 會 活 動 組 成 員 有 : 德 班 學 生 劉 穎 康 家 長 信 班 學 生 陳 翠 怡 家 長 及 社 工 李 佩 嫻 姑 娘 我 們 主 要 負 責 策 劃 及 推 行 活 動, 其 中 我 們 家 長 委 員 學 會 很 多 東 西, 如 : 選 擇 活 動 場 地 設 計 遊 戲 內 容 了 解 參 加 者 需 要 製 作 及 佈 置 等 等, 透 過 參 與 我 們 獲 得 不 少 寶 貴 的 經 驗, 而 且 亦 增 加 我 們 與 其 他 家 長 合 作 及 溝 通 的 機 會 期 望 每 位 家 長 均 能 支 持 家 教 會, 多 參 與 我 們 所 舉 辦 之 活 動, 多 給 予 我 們 積 極 之 意 見, 好 讓 我 們 能 服 務 得 更 好 P.1

家 教 會 第 十 一 屆 委 員 的 文 書 成 員 就 是 我 們 : 德 班 學 生 嚴 淑 瑩 家 長 智 班 學 生 楊 美 兒 家 長 及 義 班 學 生 林 家 誠 家 長 擔 任 文 書 一 職, 確 實 帶 給 我 們 不 少 新 挑 戰 及 體 驗, 容 讓 我 們 把 這 寶 貴 的 經 歷 與 你 們 一 起 分 享 對 我 們 這 些 已 放 下 書 包 20 至 30 年 的 家 長 而 言, 提 起 筆 桿 去 寫 東 西, 真 是 一 個 很 大 的 考 驗 起 初 大 家 抱 著 戰 戰 兢 兢 的 心 情, 擔 心 會 出 錯, 如 : 寫 錯 字 忘 記 內 容 辭 不 達 意 或 寫 得 不 好 等, 但 想 到 學 無 止 境, 面 對 困 難 亦 是 考 驗 自 己 的 機 會, 於 是 集 合 我 們 文 書 組 的 力 量, 在 會 議 時 留 心 各 委 員 之 報 告, 會 議 後, 又 一 起 互 相 研 究 會 議 記 錄 內 容, 最 後, 記 錄 順 利 完 成, 並 在 沒 有 修 改 下 獲 順 利 通 過, 令 我 們 感 到 十 分 高 興, 且 有 成 功 感 呢! 之 後, 我 們 更 有 信 心 去 擔 任 此 崗 位, 如 何 使 句 字 更 精 簡 及 怎 樣 修 飾 詞 句 等, 我 們 每 次 均 很 用 心 盡 力 去 寫 好 記 錄, 動 輒 花 上 兩 小 時 去 斟 酌 內 容, 但 這 也 是 值 得 的, 因 為 透 過 溝 通 交 流, 學 會 與 其 他 家 長 合 作 溝 通 及 接 納 別 人 意 見 在 家 教 會 的 日 子, 除 了 擔 任 文 書, 其 實 更 多 時 間 ; 我 們 是 負 責 推 動 一 些 合 適 本 校 家 長 及 學 生 參 與 的 活 動 此 外, 我 們 亦 會 多 方 面 關 心 學 校 及 學 生 的 發 展, 討 論 分 享 並 提 出 積 極 的 建 議 擔 任 家 教 會 委 員 實 在 是 多 姿 多 采, 能 認 識 到 不 少 家 長 及 接 觸 到 不 少 新 事 物, 並 能 達 成 家 校 合 作 的 目 的 期 望 你 們 更 多 支 持 家 教 會 的 活 動, 積 極 參 與 謝 謝! P.2

校 護 李 玉 珍 姑 娘 深 入 認 識 流 行 性 感 冒 ] 本 港 去 年 受 非 典 型 肺 炎 肆 虐, 今 年 禽 流 感 流 行, 新 的 病 毒 層 出 不 窮, 我 們 一 方 面 要 注 意 做 好 個 人 衛 生, 亦 要 多 認 識 病 理, 減 低 受 感 染 機 會 傷 風 感 冒 和 流 行 性 感 冒 泛 指 由 不 同 病 毒 經 空 氣 飛 沫 或 接 觸 患 者 的 噴 沫 感 染 上 呼 吸 道 的 疾 病 其 實 傷 風 感 冒 (Common Cold) 和 流 行 性 感 冒 (Influenza) 主 要 都 有 發 燒 咳 嗽 流 鼻 水 喉 嚨 痛 嘔 吐, 甚 至 腹 潟 的 情 況 傷 風 感 冒 (Common Cold) 多 數 由 腺 病 毒 鼻 病 毒 引 致 患 者 除 了 有 發 燒 咳 嗽 流 鼻 水 喉 嚨 痛 的 情 況 外, 引 起 肺 炎 和 其 他 併 發 症 的 機 會 較 低, 一 般 休 息 數 天 便 可 痊 癒 流 行 性 感 冒 ( 流 行 性 感 冒 ) 又 稱 流 感 多 數 由 流 感 病 毒 引 起, 每 年 二 三 七 月 病 例 最 多 流 感 病 毒 分 A B C 三 型, 病 例 主 要 由 A 型 病 毒 引 起 :H1N1 H3N2 H5N1 較 常 見 於 香 港 流 感 病 毒 除 存 於 人 體 內, 部 份 A 型 病 毒 亦 存 於 動 物 和 禽 鳥 體 內, 由 禽 鳥 流 感 病 毒 傳 染 人 類 的 病 例 稱 為 禽 流 感 流 行 性 感 冒 病 毒 可 透 過 不 定 期 的 基 因 突 變, 衍 生 新 品 種, 造 成 大 規 模 流 行 性 感 染 長 者 及 慢 性 病 患 者 ( 如 心 臟 病 慢 性 呼 吸 道 疾 病 ) 較 大 機 會 出 現 併 發 症 ; 如 肺 炎 支 氣 管 炎 等 極 少 數 患 者 被 病 毒 侵 入 人 體 細 胞 後, 會 產 生 免 疫 力 抗 原 性 變 化 引 致 短 期 內 死 亡 的 情 況 P.3

治 療 基 本 法 由 於 流 感 由 病 毒 引 起, 除 非 出 現 細 菌 性 感 染 的 併 發 症, 一 般 不 須 服 用 抗 生 素 ; 衹 要 多 飲 水 進 食 易 消 化 的 食 物 充 足 休 息 注 意 個 人 衛 生 保 持 空 氣 流 通 避 免 接 觸 上 呼 吸 道 分 泌 物, 一 般 在 一 星 期 內 會 痊 癒 症 狀 治 療 目 的 是 使 用 藥 物 以 紓 緩 不 適 病 徵, 如 退 燒 止 咳 化 痰 潤 喉 等, 一 般 藥 物 是 不 能 醫 治 流 感 的 有 病 患 者 認 為 有 醫 生 診 治, 又 按 時 服 藥, 便 可 上 班 或 上 學 ; 如 果 祇 是 由 退 燒 藥 抑 制 發 燒 情 況, 或 病 患 者 覺 得 疲 倦 時, 有 喉 嚨 病, 痰 或 鼻 分 泌 物 是 綠 色 等, 是 不 適 宜 工 作 或 上 學 的, 患 者 留 在 家 中 休 息, 使 身 體 的 免 疫 系 統 盡 早 消 滅 病 毒, 才 是 正 確 的 治 療 方 法 衛 生 署 醫 生 表 示 患 病 者 一 般 在 退 燒 48 小 時 後 才 可 以 上 學 或 工 作, 仍 需 戴 口 罩 直 至 咳 嗽 停 止 ( 資 料 資 考 : 衛 生 署 中 央 健 康 組 認 識 流 行 性 感 冒 健 康 單 張 ) P.4

言 語 治 療 師 羅 錦 怡 姑 娘 本 年 度 言 語 治 療 部 按 學 生 的 個 別 差 異, 推 行 一 些 除 正 規 課 堂 以 外 的 專 題 計 劃, 安 排 更 多 有 需 要 的 學 生 接 受 更 多 元 化 的 言 語 治 療 服 務, 在 不 同 的 層 面 提 昇 其 說 話 及 溝 通 技 巧 在 此, 選 了 兩 項 專 題 計 劃 作 簡 介, 藉 此 與 大 家 共 同 分 享 運 用 視 覺 策 略 提 高 自 閉 症 學 童 語 言 及 溝 通 效 能 計 劃 此 計 劃 的 目 標 是 透 過 不 同 形 式 的 視 覺 策 略 ( 包 括 相 片 文 字 咭 及 語 意 圖 semantic map 等 ), 提 昇 自 閉 症 學 童 的 語 言 表 達 及 溝 通 能 力 計 劃 內 容 包 括 與 學 生 分 享 生 活 經 驗, 並 將 生 活 經 驗 重 整 及 根 據 語 意 圖 (semantic map) 中 的 項 目 組 織 起 來, 然 後 以 口 語 表 達 出 來 本 人 亦 在 一 些 課 堂 中 嘗 試 運 用 語 意 圖 協 助 個 別 學 生 重 整 生 活 經 驗 及 表 達, 發 覺 學 生 能 更 有 效 地 依 照 事 件 的 主 題 以 口 語 表 達, 故 相 信 這 項 計 劃 應 是 一 個 好 的 嘗 試 及 開 始! 石 湖 資 訊 報 導 員 訓 練 班 學 生 在 接 受 訓 練 後, 透 過 本 校 的 廣 播 系 統 ( 石 湖 直 播 室 ) 為 全 校 的 教 職 員 及 學 生 作 天 氣 簡 報 活 動 預 告 等, 報 導 員 如 表 現 良 好, 甚 至 有 機 會 在 校 內 進 行 人 物 專 訪! 此 計 劃 的 報 導 員 雖 非 專 業 的 廣 播 員, 但 報 名 者 須 經 由 言 語 治 療 師 主 持 的 嚴 格 遴 選 及 面 試, 所 以, 獲 選 的 石 湖 資 訊 報 導 員 的 廣 播 應 有 一 定 的 質 素, 大 家 拭 目 以 待 吧! P.5

午 息 班 際 輔 導 活 動 社 工 陳 倩 儀 姑 娘 本 學 年 度, 名 為 玩 遊 戲 學 EQ 及 互 動 方 程 式 的 班 際 輔 導 活 動, 安 排 於 逢 星 期 一 的 午 息 舉 行, 由 本 人 及 廖 華 玲 言 語 治 療 師 負 責, 各 班 學 生 每 星 期 輪 流 出 席 活 動, 目 的 是 培 養 學 生 自 我 管 理 能 力 及 溝 通 能 力 同 時 透 過 遊 戲 角 色 扮 演 及 動 作 扮 演 ; 運 用 情 緒 卡 及 有 關 生 活 例 子 的 有 趣 工 作 紙, 教 導 學 生 認 識 各 種 情 緒, 如 : 喜 怒 哀 樂 害 怕 等 學 生 透 過 模 擬 的 情 境 扮 演 不 同 的 角 色, 體 驗 到 不 同 的 情 緒 狀 況, 藉 著 這 些 經 驗 讓 他 們 可 以 了 解 各 種 情 緒 及 其 與 處 境 的 關 係 在 言 語 治 療 師 協 作 下, 在 短 短 三 十 分 鐘 活 動 中, 營 造 輕 鬆 開 放 氣 氛 並 給 予 即 時 讚 賞, 藉 以 鼓 勵 學 生 投 入 參 與 活 動, 推 動 他 們 開 放 地 表 達 自 己 的 想 法 和 情 感, 學 習 認 真 地 觀 察 和 體 會 別 人 的 感 受 總 括 而 言, 學 生 透 過 活 動 同 時 也 學 習 到 群 處 的 技 巧, 而 社 交 技 巧 的 學 習 亦 有 助 學 生 的 言 語 及 情 緒 的 發 展, 彼 此 相 輔 相 承 P.6

< 教 育 營 記 趣 > 德 班 傅 佩 瑩 去 年 2003 年 11 月 5 日 至 7 日, 我 參 加 了 3 日 2 夜 教 育 營, 這 幾 天 學 習 了 很 多 知 識 由 蘇 國 德 老 師 李 雄 老 師 呂 慧 蓮 主 任 吳 婉 玲 主 任 帶 隊, 有 39 名 同 學 和 我 一 起 參 加, 到 達 營 地 後, 老 師 為 我 們 分 組 及 安 排 活 動 活 動 一 : 介 紹 熱 身 -- 由 突 破 青 年 村 義 工 帶 領 自 我 介 紹 及 互 相 認 識 活 動 二 : 團 隊 建 立 -- 在 營 進 行 活 動 建 立 團 隊 精 神 活 動 三 : 困 難 解 決 -- 學 習 群 體 的 合 作 精 神 活 動 四 : 生 活 技 能 訓 練 -- 學 習 獨 立 生 活 技 能 活 動 五 : 歷 奇 挑 戰 -- 透 過 攀 石 活 動 來 鍛 鍊 學 生 的 體 能 和 毅 力 活 動 六 : 卡 拉 OK 晚 會 -- 透 過 歌 唱 活 動 來 增 進 彼 此 的 友 誼 活 動 七 : 行 山 和 球 類 活 動 -- 行 山 : 教 師 帶 領 學 生 步 行 至 半 山 以 俯 瞰 沙 田 區 -- 球 類 活 動 : 體 驗 當 中 樂 趣 這 幾 天 的 時 間, 我 學 到 團 隊 精 神, 互 相 合 作 完 成 工 作 及 生 活 技 能 訓 練 又 刺 激 又 好 玩, 多 姿 多 采, 我 最 喜 歡 的 活 動 是 卡 拉 OK 晚 會, 如 果 下 次 再 有 機 會, 我 一 定 會 再 參 加 很 多 老 師 主 任 這 幾 天 悉 心 教 導 我 們 P.7

< 詩 歌 創 作 > 文 章 二 望 班 朱 俊 禮 乘 客 在 巴 士 候 車 處 站 着, 司 機 在 列 車 呆 着, 別 讓 乘 客 等 得 太 久 啊! 趕 快 把 車 門 打 開! 工 作 人 員 在 遊 樂 場 預 備 舞 台 表 演, 歌 迷 在 場 外 等 着 別 讓 歌 迷 等 得 太 久 啊! 趕 快 把 閘 門 打 開! 媽 媽 在 廚 房 煮 餸, 姐 姐 在 客 廳 看 電 視, 別 讓 餸 菜 煮 得 太 久 啊! 趕 快 把 餸 菜 放 在 碟 上 呀! 哥 哥 在 籃 球 場 打 籃 球 弟 弟 在 公 園 玩 捉 迷 藏, 別 讓 他 們 玩 得 太 久 啊! 趕 快 回 家 洗 澡 呀! 文 章 三 龍 捲 風 在 街 上 走 動 着, 市 民 在 街 上 呆 着, 別 讓 他 們 呆 着 了, 趕 快 叫 他 們 去 安 全 的 地 方 望 班 鍾 慧 如 獅 子 在 森 林 內 站 着, 老 虎 在 森 林 內 呆 着, 別 讓 牠 們 等 得 太 久 啊! 趕 快 把 食 物 給 牠 們 吃 文 章 四 觀 眾 在 椅 子 上 等 候 着, 海 豚 在 水 池 中 吃 着 食 物, 別 讓 牠 們 等 得 太 久 啊! 工 作 人 員 趕 快 叫 牠 們 表 演 信 班 江 家 威 乘 客 在 月 台 站 着, 司 機 在 列 車 呆 着 別 讓 乘 客 等 得 太 久 啊! 趕 快 把 列 車 車 門 打 開 P.8

陳 翠 怡 自 我 挑 戰 獎 勵 計 劃 劉 美 如 2003 年 度 第 二 季 度 傑 出 青 少 年 運 動 員 李 偉 儀 亞 軍 : 屈 臣 氏 全 港 學 界 分 齡 田 徑 邀 請 賽 (4 X 100 女 子 接 力 ) 亞 軍 : 第 一 屆 遠 東 及 南 太 平 洋 區 青 少 年 傷 殘 人 士 運 動 會 (A 組 800 米 跑 步 ) 亞 軍 : 第 一 屆 遠 東 及 南 太 平 洋 區 青 少 年 傷 殘 人 士 運 動 會 (A 組 跳 遠 ) 冠 軍 : 中 國 冬 季 特 殊 奧 運 會 雪 鞋 比 賽 (50 米 ) 季 軍 : 中 國 冬 季 特 殊 奧 運 會 雪 鞋 比 賽 (100 米 ) 符 樹 強 2003 年 度 第 二 季 度 傑 出 青 少 年 運 動 員 中 國 香 港 奧 委 會 及 康 文 署 合 辨 02/03 年 度 傑 出 青 少 年 運 動 員 鍾 志 紅 優 異 獎 : 北 區 倡 健 學 校 計 劃 手 護 之 星 標 語 設 計 比 賽 ( 中 學 組 ) 第 二 十 二 屆 蜆 殼 / 港 島 青 商 弱 能 學 童 獎 學 金 仁 濟 初 中 學 生 最 顯 著 進 步 獎 P.9

今 期 我 們 為 大 家 介 紹 一 個 服 務 機 構 香 港 唐 氏 綜 合 症 協 會, 這 機 構 於 1987 年 10 月 正 式 成 立, 服 務 宗 旨 為 改 善 唐 氏 綜 合 症 人 士 或 其 他 弱 能 人 士 及 其 家 人 的 生 活 質 素 期 望 透 過 介 紹 有 關 之 服 務, 讓 家 長 獲 更 多 資 料, 配 合 子 女 發 展 的 需 要, 使 用 其 中 的 服 務 白 普 理 家 長 資 源 中 心 目 的 : 為 弱 能 人 士 家 庭 提 供 支 援 互 助 和 交 流 的 機 會 服 務 : 提 供 輔 導 及 熱 線 (2718 7777) 教 育 及 發 展 性 活 動 家 庭 康 樂 及 興 趣 班 資 源 圖 書 借 用 社 區 教 育 及 支 援 小 組 等 聯 絡 :2718 7775 就 業 輔 助 中 心 目 的 : 為 有 志 嘗 試 公 開 就 業 的 弱 智 人 士 及 精 神 病 康 復 者 提 供 就 業 服 務 服 務 : 職 前 評 估 及 訓 練 就 業 選 配 試 工 及 在 職 跟 進 小 組 及 其 他 活 動 聯 絡 :2611 9747-50 殘 疾 人 士 在 職 培 訓 計 劃 目 的 : 透 過 培 訓 加 強 殘 疾 人 士 就 業 機 會 及 能 力, 以 克 服 求 職 者 就 業 的 障 礙 服 務 : 職 前 培 訓 就 業 見 習 及 在 職 試 用 等 聯 絡 :2611 9747-50 P.10

此 外, 尚 有 唐 氏 洗 車 服 務 隊 聘 用 智 障 人 士 作 洗 車 員 及 芊 業 坊 銷 售 二 手 或 全 新 貨 品, 亦 聘 用 殘 疾 人 士 推 行 店 務 自 務 組 織 九 龍 第 八 十 四 旅 童 軍 旅 團 為 特 能 童 軍 團, 由 弱 智 人 士 組 成, 有 兩 個 支 部, 分 別 是 十 六 歲 以 上 的 深 資 童 軍 及 十 一 至 十 五 歲 組 成 的 童 軍 唐 氏 舞 蹈 團 有 十 二 位 唐 氏 綜 合 症 人 士 團 員 參 與, 由 專 業 舞 蹈 老 師 指 導, 排 練 不 同 舞 蹈 其 他 服 務 專 為 唐 氏 嬰 兒 家 庭 而 提 供 的 初 生 支 援 輔 導 服 務 過 來 人 家 長 支 援 初 生 唐 氏 嬰 兒 家 長 小 組 及 關 懷 大 使 等 此 外, 尚 有 唐 氏 家 長 分 區 網 絡, 此 為 家 長 自 助 組 織, 目 的 是 聯 繫 各 地 區 唐 氏 家 長, 團 結 唐 氏 綜 合 症 人 士 的 家 屬 爭 取 更 佳 的 權 益, 收 集 意 見, 向 協 會 及 政 府 反 映 地 址 : 九 龍 東 頭 村 振 東 樓 東 翼 地 下 香 港 唐 氏 綜 合 症 協 會 總 辦 事 處 及 白 普 理 家 長 資 源 中 心 查 詢 :2718 7774-8 傳 真 :2718 0811 網 址 :www.hk.dsa.org.hk 以 上 資 料 由 香 港 唐 氏 綜 合 症 協 會 提 供 P.11

信 班 ~ 吳 志 強 可 愛 陶 泥 智 班 ~ 韓 毅 榮 陶 泥 印 板 望 班 ~ 周 俊 仁 伍 嘉 文 紙 杯 小 玩 偶 義 班 ~ 黃 一 天 李 安 兒 手 襪 布 偶 P.12

活 動 很 留 心 聽 啊! 剪 影 大 家 跟 住 我 一 齊 行! 做 服 務, 大 家 笑 容 滿 面! 2003 年 12 月 16 日 家 長 參 觀 匡 智 廣 福 慧 妍 雅 集 工 場 2004 年 2 月 21 日 保 護 環 境 齊 齊 做 清 潔 公 園 活 動 齊 來 大 合 照! 2003 年 12 月 24 日 學 校 聖 誕 攤 位 服 務 親 子 服 務 很 合 拍! 2003 年 12 月 16 日 家 長 參 觀 樂 融 雅 敘 餐 廳 大 家 一 齊 排 隊 玩 遊 戲! 嘩! 大 家 好 努 力 啊! 2004 年 1 月 10 日 共 慶 新 春 合 家 歡 活 動 認 識 收 銀 工 作! 同 學, 一 齊 試 下 啦! 望 住 鏡 頭 呀, 唔 該! 2004 年 2 月 7 日 家 長 日 石 湖 助 學 基 金 募 捐 同 學 們 收 到 聖 誕 禮 物! 嘩! 好 多 食 物 呀! 大 家 唔 好 客 氣 呀! 個 善 長 人 翁 係 邊 位? 齊 參 與! 午 息 活 動 我 要 fit 一 fit 咁 多 人, 你 找 到 自 己 嗎? P.13 你 睇 我 們 幾 fit! P.14

望 班 美 麗 的 香 港 海 底 世 界 ( 馬 塞 克 畫 ) 劉 美 如 - 德 班 李 偉 儀 - 德 班 鍾 志 紅 - 恩 班 猴 子 與 香 蕉 ( 馬 塞 克 畫 ) 余 鳳 群 - 善 班 王 笑 嫻 - 德 班 城 堡 ( 馬 塞 克 畫 ) 鄧 國 寶 - 愛 班 符 樹 強 - 望 班 愛 班 及 恩 班 色 彩 與 情 感 P.15

2003 至 2004 年 度 第 十 一 屆 家 長 教 職 員 聯 會 架 構 及 委 員 名 單 家 教 會 主 席 : 陳 葆 琛 女 士 ( 譚 鎮 家 長 ) 顧 問 : 張 張 慧 儀 校 長 副 主 席 : 溫 潔 儀 女 士 ( 廖 宏 倩 / 煥 浚 家 長 ) 副 主 席 : 趙 仕 珍 女 士 ( 傅 佩 瑩 家 長 ) 財 政 文 書 活 動 聯 絡 總 務 劉 潤 芳 女 士 鄭 隨 嬌 女 士 許 連 愛 老 師 李 佩 嫻 社 工 張 如 珠 老 師 ( 嚴 淑 瑩 家 長 ) ( 黃 國 鴻 家 長 ) 呂 倩 汶 女 士 劉 玉 蓮 女 士 陳 雪 芳 女 士 呂 進 來 女 士 林 汝 彩 女 士 ( 蘇 景 楠 家 長 ) ( 楊 美 兒 家 長 ) ( 陳 翠 怡 家 長 ) ( 蕭 慧 萍 家 長 ) ( 文 普 婷 家 長 ) 朱 潤 貴 女 士 李 秋 芳 女 士 ( 林 家 誠 家 長 ) ( 劉 穎 康 家 長 ) P.16

1. 會 員 人 數 ( 截 至 2/2/2004) * 會 員 : 126 人 ( 家 長 會 員 90 人 ; 舊 生 會 員 6 人 ; 教 職 員 30 人 ) 2. 家 教 會 財 政 報 告 截 至 2/2/2004 家 教 會 銀 行 支 票 來 往 戶 口 財 政 支 出 與 收 入 如 下 : 項 目 支 出 收 入 1. 會 費 [5 人 x$20] \ $100.00 2. 認 識 學 生 畢 業 出 路 ( 參 加 者 收 費 ) \ $290.00 3. 共 慶 新 春 合 家 歡 ( 參 加 者 收 費 ) [ 會 員 110 人 x$10] [ 非 會 員 4 人 x$15] \ $1,160.00 4. 共 慶 新 春 合 家 歡 ( 自 助 餐 及 物 資 ) $3,341.30 \ 5. 文 具 ( 圖 書 閣 ) $11.60 \ 截 至 2/2/2004 止, 本 會 銀 行 結 存 為 $5,297.70 家 校 合 作 事 宜 委 員 撥 款 財 政 支 出 與 收 入 如 下 : 項 目 經 常 活 動 1. 認 識 學 生 畢 業 出 路 ( 租 車 費 ) \ $800.00 2. 紀 念 品 \ $39.00 3. 旭 日 橋 彩 印 $450.00 \ 4. 文 具 $8.00 \ 經 常 性 開 支 尚 餘 $ 3,348.00 活 動 開 支 尚 餘 $ 1,461.00 P.17

推 行 活 動 及 會 務 : 日 期 內 容 參 與 人 數 活 動 性 質 12-12-03 16-12-03 派 發 03/04 年 度 第 一 期 旭 日 橋 參 觀 樂 融 雅 敍 餐 廳 及 匡 智 慧 賢 雅 集 庇 護 工 場 220 家 校 合 作 51 教 育 24-12-03 學 校 聖 誕 攤 位 義 工 12 服 務 24-12-03 派 發 毛 公 仔 禮 物 166 福 利 10-01-04 共 慶 新 春 合 家 歡 116 親 子 聯 誼 03-02-04 家 教 會 工 作 會 議 14 會 務 07-02-04 家 長 日 石 湖 助 學 基 金 籌 款 全 校 福 利 18-02-04 學 校 諮 詢 議 會 2 校 政 參 與 21-02-04 保 護 環 境 齊 齊 做 53 親 子 服 務 04-03-04 申 請 對 外 基 金 --- 福 利 P.18

各 位 家 長 大 家 好, 經 上 期 發 出 之 邀 請 及 呼 籲 下, 獲 得 不 少 家 長 的 回 響 及 參 與, 很 高 興 今 期 我 們 有 三 位 學 生 家 長 及 一 位 學 生 姊 姊 執 筆, 與 我 們 一 起 分 享 她 們 的 心 聲 請 大 家 細 心 閱 讀, 可 發 現 其 中 你 有 一 樣 的 共 鳴! 把 握 機 會, 把 你 的 心 得 心 聲 興 趣 或 經 驗 與 各 位 分 享 歡 迎 投 稿 內 容 : 復 康 服 務 的 分 享 美 食 製 作 分 享 教 育 子 女 心 得 郊 遊 興 趣 心 得 或 分 享 教 育 子 女 感 受 注 意 事 項 : 1. 字 數 不 限 2. 稿 件 請 用 信 封 入 好, 封 面 註 明 旭 日 橋 投 稿 3. 下 期 截 稿 日 期 為 2004 年 5 月 13 日 4. 本 編 輯 小 組 保 留 修 改 及 刊 登 稿 件 的 權 利, 敬 請 留 意 P.19

梁 旖 文 家 長 我 的 女 兒 梁 旖 文 自 2003 年 9 月 份 起, 加 入 石 湖 學 校 大 家 庭, 現 就 讀 於 小 一 仁 班 本 人 起 初 對 智 障 一 無 所 知, 女 兒 學 前 的 學 習 及 說 話 均 較 一 般 兒 童 為 慢, 安 排 她 入 讀 混 合 位, 但 學 習 效 果 始 終 未 如 理 想, 作 為 母 親 已 很 用 心 盡 力 去 教 導 她, 然 愈 緊 愈 忟, 自 己 十 分 激 氣, 女 兒 亦 有 很 大 壓 力, 幸 得 丈 夫 支 持, 提 醒 要 注 意 女 兒 的 限 制, 不 可 操 之 過 急 選 擇 小 一 時, 怕 入 讀 特 殊 學 校 會 被 別 人 歧 視, 但 了 解 女 兒 的 能 力 有 限, 與 丈 夫 商 量 後, 最 終 選 擇 了 石 湖 女 兒 自 入 讀 石 湖 後, 有 言 語 治 療 師 的 協 助, 由 從 前 很 少 說 話 至 現 在 表 達 多 了, 又 因 學 習 程 度 合 適, 見 女 兒 的 信 心 及 主 動 性 亦 提 高 了, 每 天 掛 著 愉 快 的 笑 臉 上 學, 看 見 她 的 進 步, 自 己 的 心 情 亦 放 鬆 不 少 為 了 更 明 白 及 了 解 女 兒 的 需 要 教 導 的 方 法, 我 加 入 了 學 校 的 家 長 義 工 隊, 除 了 在 興 趣 小 組 午 息 活 動 及 家 長 園 藝 組 協 助 外, 亦 有 報 名 參 加 由 學 校 舉 辦 的 家 長 講 座, 多 方 面 去 投 入 學 校, 與 家 長 們 一 起 分 享 苦 與 樂 及 管 教 的 心 得 在 這 半 年 裏, 我 認 識 到 除 了 智 障 以 外, 還 有 不 同 類 型 的 弱 能, 如 : 自 閉 症 唐 氏 綜 合 症 弱 聽 及 語 言 障 礙 等 等, 了 解 不 同 學 生 各 有 不 同 的 需 要, 增 進 我 不 少 見 識 此 外, 參 與 義 工 服 務, 亦 擴 闊 了 我 的 眼 界, 認 識 及 學 習 到 不 少 新 的 事 物, 體 會 到 多 種 不 同 類 型 弱 能 的 照 顧 及 管 教 技 巧, 亦 增 加 了 我 的 耐 性 去 指 導 女 兒 學 習 藉 此 機 會 多 謝 學 校 所 提 供 的 機 會 及 老 師 的 教 導, 期 望 未 來 學 校 推 行 更 多 活 動 及 親 子 訓 練, 使 我 們 有 更 多 得 益 P.20

何 翹 正 家 長 自 翹 正 出 生 後, 一 直 都 很 想 自 己 親 手 照 顧, 看 着 他 成 長 的 每 個 珍 貴 的 片 段 有 一 個 晚 上, 翹 正 禱 告 的 時 候, 他 親 口 說 : 主 耶 穌, 叫 媽 咪 唔 好 做 野, 返 屋 企 湊 我 我 和 丈 夫 聽 後, 感 到 很 驚 訝, 連 兒 子 也 向 上 帝 求 就 是 這 樣, 我 便 辭 職, 陪 他 一 起 踏 上 人 生 新 階 段, 一 起 經 歷 小 學 的 生 活 當 雙 職 媽 媽 轉 為 全 職 媽 媽 的 時 候, 心 情 真 的 很 興 奮, 因 着 過 往 工 作 經 驗, 對 兒 童 心 理 管 教 技 巧 也 掌 握 少 少 竅 門, 便 對 自 己 的 能 力 和 教 子 方 法 抱 着 很 大 的 信 心 怎 料 到 不 足 一 個 月 問 題 已 出 現, 因 他 的 固 執 脾 氣, 常 鬧 情 緒, 與 我 的 強 硬 態 度 產 生 不 協 調 亦 因 過 往 祖 父 母 的 呵 護, 菲 傭 姐 姐 的 遷 就, 與 媽 媽 照 顧 的 模 式 產 生 很 大 的 轉 變, 我 和 翹 正 一 下 子 也 不 太 習 慣 曾 有 一 次, 因 他 又 鬧 情 緒, 蹲 在 地 上 不 願 行, 還 擺 出 一 副 不 合 作 的 態 度, 我 已 用 盡 了 各 種 方 法, 他 還 是 蹲 在 地 上, 我 像 失 控 的 拖 着 他 走, 雖 沒 有 出 手 打 他, 但 已 在 我 倆 親 子 之 間 做 成 很 大 的 傷 痕 P.21

在 問 題 發 生 後, 我 有 機 會 閱 讀 一 套 三 冊 的 書 情 緒 傷 害, 令 我 深 悟 出 寶 貴 的 真 理, 就 是 嫌 棄 批 評 打 罵 是 傷 人 的 劊 子 手, 要 用 讚 美 代 替 嫌 棄 ; 用 肯 定 代 替 批 評 ; 用 接 納 代 替 打 罵 有 一 天 帶 翹 正 上 學 時, 我 穿 上 過 往 上 班 時 的 衣 服, 他 一 眼 看 見 便 哭 着 說 : 你 又 話 唔 做 野 湊 我, 而 家 又 去 返 工 我 很 感 謝 神 讓 我 醒 覺 做 媽 媽 不 足 之 處, 要 用 欣 賞 看 孩 子 有 的, 不 要 看 他 沒 有 的 最 後, 用 以 下 兩 句 說 話 與 大 家 互 勉 一 句 鼓 勵 的 話, 可 以 改 變 一 個 人 的 觀 念 與 行 為 一 句 負 面 的 話, 可 以 刺 傷 一 個 人 的 心 靈 與 身 體 P.22

周 俊 仁 家 長 各 位 家 長, 你 們 好! 很 高 興 能 借 用 家 長 心 聲 分 享 一 欄, 略 談 一 下, 我 對 教 學 點 滴 的 欣 賞 與 期 盼 過 去, 學 校 仍 未 設 立 家 長 義 工 隊 時, 家 長 與 家 長 之 間, 可 能 認 識, 見 面 時 會 點 點 頭 打 招 呼 外, 彼 此 或 許 已 沒 有 交 談 內 容, 以 至 互 不 認 識, 現 今 家 長 可 從 很 多 渠 道, 如 參 予 活 動 講 座 做 義 工 等 互 有 溝 通 交 談 現 在 校 內 設 立 的 活 動 講 座 校 內 小 組 訓 練 等, 可 說 是 力 求 改 善, 務 求 精 益 求 精, 學 校 門 口 處 更 設 立 了 意 見 箱, 讓 家 長 可 表 達 自 己 的 意 見, 很 好 啊! 我 很 欣 賞 學 校 設 立 的 舊 校 服 回 收 計 劃, 此 舉 不 但 可 以 幫 助 校 內 有 需 要 的 同 學, 而 且 可 讓 學 生 知 道, 同 學 與 同 學 之 間 應 互 相 協 助 幫 助, 亦 可 學 懂 衣 物 循 環 再 用 之 道 理 -- 不 亂 棄 衣 物 再 談 我 對 校 內 小 組 訓 練 的 感 受, 猶 記 起 某 學 期 之 家 長 日 中, 我 第 一 次 看 到 獅 藝 訓 練 班 同 學 表 演, 在 樁 柱 上 採 青 的 項 目, 真 使 我 嘆 為 觀 止, 學 生 精 湛 的 表 演, 導 師 的 教 導 是 功 不 可 沒, 而 其 他 小 組, 也 各 有 特 色, 校 內 的 種 種 訓 練, 都 能 給 予 學 生 盡 展 才 能 的 機 會, 增 強 了 他 們 的 自 信 心, 能 勇 敢 面 對 種 種 考 驗 及 富 有 成 功 感, 對 學 生 的 成 長 路, 添 加 色 彩 我 在 此 期 盼, 各 位 家 長, 於 每 年 的 家 長 日 中, 多 出 席 家 長 日 觀 賞 學 生 的 表 演 項 目, 無 論 你 的 子 女 有 沒 有 演 出, 也 請 稍 停 留 在 學 校, 欣 賞 一 下 其 他 學 生 之 演 出, 你 將 會 感 到 好 滿 意 地 離 開 學 校 以 上 是 我 回 憶 之 點 滴 花 絮 P.23

馮 俊 樂 姐 姐 父 母 難 免 會 有 望 子 成 龍 的 心 態, 作 為 兄 姐 的 亦 難 免 要 負 起 照 顧 及 教 導 弟 妹 的 責 任 有 人 說 : 家 家 有 本 難 唸 的 經, 我 的 家 庭 亦 然, 因 為 我 有 一 個 不 平 凡 的 弟 弟, 可 是 俊 樂 反 使 我 們 一 家 人 的 心 更 團 結, 更 緊 密 聯 繫 雖 然 我 有 一 個 與 眾 不 同 的 弟 弟, 誠 然, 我 並 不 覺 得 是 什 麼 不 幸 或 遺 憾, 而 從 生 活 鎖 事 中 見 證 俊 樂 的 成 長 及 進 步, 已 令 我 感 到 十 分 欣 慰, 或 許 這 才 是 我 此 刻 的 冀 盼 從 前, 我 眼 中 只 懂 玩 樂 的 弟 弟, 如 今 已 變 成 一 個 開 始 學 懂 關 心 照 顧 我 的 弟 弟, 當 然, 我 無 法 將 俊 樂 與 同 齡 之 青 少 年 相 題 並 論, 可 是 我 已 經 心 滿 意 足 昔 日 的 俊 樂, 以 自 我 為 中 心, 往 往 忽 略 了 身 邊 的 人, 現 在 的 他 改 變 了, 有 時 當 我 忙 於 學 業 弄 至 通 宵 達 旦 之 際, 俊 樂 竟 然 會 走 入 我 房 間, 在 我 身 後 問 一 句 : 家 姐, 你 做 功 課 不 睡 覺? 在 別 人 眼 中, 可 能 這 是 很 平 凡 的 一 句, 但 在 我 而 言, 這 簡 單 的 一 句, 已 經 勝 過 千 言 萬 語 了, 因 為 裏 面 已 包 含 了 他 對 我 的 關 心 時 間 會 令 人 成 長 改 變, 而 體 驗 生 活 亦 是 成 長 中 不 可 或 缺 的 一 步, 當 俊 樂 經 歷 過 第 一 次 參 加 教 育 營, 第 一 次 沒 有 我 們 在 身 邊 的 日 子 之 後, 我 才 深 深 感 受 到 那 種 震 撼 的 改 變 他 的 自 理 能 力 明 顯 地 提 高 了, 除 了 日 常 生 活 外, 跟 我 們 外 出 旅 遊 時, 尤 其 明 顯, 俊 樂 除 了 負 責 自 己 提 行 李 外, 亦 比 之 前 更 肯 嘗 試 新 事 物, 更 學 會 了 要 耐 心 等 待 其 他 的 家 人, 這 進 步 是 我 一 直 希 望 見 到 的 P.24

與 人 溝 通 或 者 對 於 他 們 來 說 是 比 較 困 難, 要 打 破 隔 膜 最 好 的 方 法, 可 能 就 是 與 他 們 打 成 一 片, 在 家 中 的 時 候, 俊 樂 不 單 止 會 與 我 談 論 網 上 遊 戲, 也 會 突 然 給 我 一 張 小 紙 條 哄 我 買 小 禮 物 給 他, 或 者 在 別 人 眼 中, 這 些 是 微 不 足 道 的 小 事, 可 是, 在 我 而 言, 反 而 我 覺 得 俊 樂 成 長 了, 與 人 溝 通 的 技 巧 亦 進 步 了, 因 為 良 好 的 溝 通 應 該 是 雙 方 面 付 出 的, 而 不 是 單 向 的 吧! 撫 心 而 問, 這 種 孩 子 是 需 要 特 別 照 顧 和 體 諒 的, 當 然 亦 讓 我 嘗 盡 了 喜 怒 哀 樂 我 記 得 有 一 次 俊 樂 激 怒 了 我, 那 次 我 被 俊 樂 氣 壞 了, 氣 得 我 躲 在 房 間 哭 及 對 他 不 揪 不 睬 那 次 印 象 真 的 很 深 刻, 因 為 以 前 的 他 遇 到 這 種 情 形, 他 並 不 會 理 會 我, 但 是, 那 次 當 他 哄 了 我 很 久, 我 也 不 願 諒 他 時, 他 竟 然 打 電 話 告 訴 媽 媽 : 同 家 姐 講 對 不 起, 整 哭 了 家 姐, 那 一 刻 我 聽 到, 心 立 時 軟 了, 再 也 氣 不 下 了 家 中 有 一 個 與 別 不 同 的 弟 弟, 除 了 拉 近 了 我 們 一 家 人 的 關 係 外, 亦 令 我 擁 有 一 段 不 平 凡 的 姐 弟 情, 因 為 俊 樂 的 真 性 情, 反 而 讓 我 明 瞭 他 的 心 思, 我 深 信, 因 為 他 的 單 純 和 童 真, 至 令 彼 此 的 關 係 得 以 更 親 近, 也 許 比 一 般 的 兄 弟 姐 妹 情 更 深 更 濃 願 石 湖 學 校 的 每 一 個 教 職 員 及 學 生 開 開 心 心 渡 過 每 一 天, 也 願 與 各 位 家 長 及 兄 弟 姐 妹 共 勉 P.25

沒 有 基 督 徒 比 他 的 禱 告 生 活 更 大 教 會 有 很 多 組 織 者, 郤 很 少 受 苦 者 ; 很 多 捐 獻 者, 很 少 禱 告 者 ; 很 多 安 逸 者, 很 少 搏 鬥 者 ; 有 事 業 心, 郤 沒 有 代 禱 心 ; 不 禱 告 的 人 就 是 在 嬉 戲 基 督 徒 生 命 活 得 有 力, 必 須 具 備 異 像 與 熱 誠, 兩 者 皆 來 自 禱 告 的 密 室 傳 道 職 事, 給 予 少 數, 禱 告 職 事, 郤 給 予 每 位 神 的 兒 女 切 莫 將 行 動 誤 作 恩 膏 ; 混 亂 誤 作 創 造 ; 嘈 雜 誤 作 復 興 禱 告 的 秘 訣, 乃 是 在 暗 裏 禱 告 ; 屬 世 的 基 督 徒, 停 止 禱 告 ; 禱 告 的 基 督 徒, 不 再 屬 世 我 們 禱 告 時, 神 聽 到 我 們 抖 動 的 心 ; 哈 拿 的 唇 在 卻 聽 不 到 聲 音 ( 撒 上 1:12-13); 我 們 在 靈 裏 禱 告 時, 便 會 有 說 不 出 的 歎 息 ( 羅 8:26) 什 一 奉 獻 能 建 立 教 會, 但 淚 水 郤 給 她 生 命 ; 現 代 教 會 有 別 於 初 期 教 會, 我 們 強 調 獻 金, 他 們 強 調 禱 告 ; 我 們 付 鈔, 地 就 買 下 ; 他 們 禱 告, 地 就 震 動 ( 使 4:31) 有 效 的 禱 告, 是 不 要 讓 太 多 人 把 太 多 禱 告 留 給 太 少 人 ; 弟 兄 姊 妹, 禱 告 吧! ~ 無 名 者 節 錄 自 救 恩 報 第 560 期 P.26

2003-2004 年 度 第 二 期 的 旭 日 橋 能 順 利 和 大 家 見 面, 實 有 賴 各 方 面 的 支 持, 期 望 下 一 期 有 更 豐 富 的 內 容 和 大 家 分 享 家 長 投 稿 何 翹 正 家 長 馮 俊 樂 姐 姐 教 職 員 投 稿 鳴 謝 周 俊 仁 家 長 文 書 組 家 長 委 員 梁 綺 文 家 長 活 動 組 家 長 委 員 社 工 陳 倩 儀 姑 娘 李 玉 珍 護 士 羅 錦 怡 言 語 治 療 師 學 生 投 稿 傅 佩 瑩 同 學 朱 俊 禮 同 學 江 家 威 同 學 鍾 慧 如 同 學 校 牧 投 稿 編 輯 小 組 譚 美 順 上 尉 張 張 慧 儀 校 長 ( 顧 問 ) 鄭 隨 嬌 女 士 ( 黃 啟 森 家 長 ) 朱 潤 貴 女 士 ( 林 家 誠 家 長 ) 趙 仕 珍 女 士 ( 傅 佩 瑩 家 長 ) 李 秋 芳 女 士 ( 劉 穎 康 家 長 ) 關 佩 嫻 老 師 社 工 李 佩 嫻 姑 娘 註 : 排 名 不 分 先 後