附件2:2013年实验教学中心完成实验教学情况

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计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验

信息与工学院 学年第 1 学期实验 实践表 ( 一 ) 电子 B1201 电子 B1301 电子 B 人 27 人 19 人 三 半导体照明技术实验 ( 第 2 组第 8 周 ) 商莹 (1S305) 半导体照明技术实验 ( 第 2 组第 12,16 周 ) 商莹

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

Undergraduate Schedule Course For Clinical Medicine on Jiangsu University

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

2.2 主讲教师.doc

序号

北京交通大学

Microsoft Word - 前页(文件部分)汇总.doc

北京交通大学

计算机科学与技术专业人才培养方案

应 用 英 语 J102 会 学 基 础 2 3 月 1 日 12:30-14:30 1 号 教 学 楼 104 应 用 日 语 J102 日 汉 互 译 1 3 月 1 日 12:30-14:30 1 号 教 学 楼 104 应 用 日 语 J102 职 业 教 育 2 3 月 1 日 9:00-

物理学院 性质类别学分学时占总学分百分比 必修课 通识教育必修 学科基础平台 基础 % 必修 周 实践环节 不含实验 8 20 周 5.23 含实验 0 0 0

前 言

让劳模插上腾飞的翅膀 为社会培养高技能人才

4 获得良好的工程训练, 具有较熟练的计算机应用能力 仪器操作能力, 具有一定的工程能力与职业技能 (1) 获得良好的工程训练, 具有扎实的工程技术知识和较熟练的计算机应用能力 仪器操作能力 ; (2) 具有研究 开发与应用电子信息系统的基本能力, 具有一定的工程能力与职业技能 5 具有一定的社会能

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General Education Major 通 识 专 业 健康 计机术 就业指导 实践 算技 修公共选 专业基础课

成教2014招生计划.xls

学年第二学期集中考试安排 (18 周 ) 考试日期 :7 月 2 日星期一 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 大学英语四级 (A) 化工 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 大学英语四级

Microsoft Word - 6通信工程9.5

4 具有一定的组织管理能力 较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神, 具备不断学习和适应社会发展的能力 ; 5 具有一定的国际视野和跨文化交流 竞争与合作的能力, 能对通信系统 信息处理等工 程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流, 能撰写相关报告 设计文稿等 三 主干学科 信

知识电子电路方向知识通信方向知识计算机方向知识电路设计能力 通过电路分析 模拟电路 数字电路等方面的课程来实现 通过信号与系统 通信原理 数字信号处理等课程来实现 通过 C 语言程序设计 微机原理 单片机原理等课程来实现通过各类有关与电路的设计实验 电路综合设计实验 课程设计 电路设 专业能力综合素

学年第二学期集中考试安排 (19 周 ) 考试日期 :6 月 26 日星期一 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 大学英语四级 (A) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 大学英语四级

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A

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電機工程系認可證照清單 /7/1

注 : 以下是本周末考试安排, 其余考试科目随后公布, 见补考安排 ( 二 ) 9 月 2 日 8:00-10:00 工程热力学 各专业 10 D 月 2 日 8:00-10:00 电力系统暂态分析电子信息学院电气 1-4 班 56 D 月 2 日 8:00-10:00 电力

化 工 学 院

化 工 学 院

附件3:人才培养方案格式

03 嵌入式软件开发 1101 思想政治理论 2201 英语一 3301 数学一 4823 数据结构 + 操作系统 04 软件项目管理 1101 思想政治理论 2201 英语一 3301 数学一 4823 数据结构 + 操作系统 05 网络信息挖掘 1101 思想政治理论 2201 英语一 3301

附件2:

数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管

表一、课程设置与安排(续表)

机械工程及自动化本科专业培养方案

附件2

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类)

7 南 水 北 调 东 线 第 一 期 工 程 三 阳 河 潼 河 宝 应 站 工 程 设 计 江 苏 省 水 利 勘 测 设 计 研 究 院 有 限 公 陆 小 伟, 顾 美 娟, 张 仁 田, 王 钧, 焦 建 华, 张 艺, 朱 正 伟, 杨 俊 敬, 徐 文 俊, 张 娟, 钱 祖 宾, 汤


政 治 经 济 学 ( 财 经 类 ) 高 等 数 学 ( 一 ) 基 础 会 计 学 经 济 法 概 论 ( 财 经 类 ) 计 算 机 应 用 基 础 国 民 经 济 统 计 概 论 企 业 会 计

untitled

电机与电器专业人才培养方案实施保障.doc

浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化

4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系

08级本科培养方案

目 录 一 学 院 概 况 ( 一 ) 基 本 情 况 ( 二 ) 办 学 指 导 思 想 二 办 学 基 本 条 件 与 政 府 履 职 ( 一 ) 办 学 基 本 条 件 ( 二 ) 政 府 履 职 三 办 学 成 效 ( 一 ) 专 业 建 设 ( 二 ) 师 资 队 伍 建 设 ( 三 )

识解决实际问题的能力和较强的持续学习的能力 ; 4. 掌握计算机应用系统分析 设计 管理 维护的基本方法, 具有开发计算机应用系统尤其是教育应用软件的开发 测试 管理 维护的专业能力 5. 了解计算机科学与技术的发展动态 教育法规 ; 掌握文献检索 资料查询的基本方法 掌握一门外语, 能阅读本专业外

桂林电子科技大学简介

山东大学本科培养方案 电子信息工程 ( 电子信息类 ) 培养方案 (080701) 一 简介 : 本培养电子信息领域高级技术人才 学生在校期间学习电子信息基础理论, 掌握信息的获取 传输与处理, 电子系统的设计与研发等技术, 掌握基本科研和工程开发方法 毕业生能在电子通信诸多领域从事技术或管理工作

省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批

集中性实践教学环节 : 见八 ( 集中性实践教学环节课程设置一览 ) ( 二 ) 学分分配汇总表课程分类 必修学分 必修百分比 选修学分 选修百分比 合计学分 学分百分比 通识课程平台 学科大类课程平台 专业教育

附件2

级自动化(2017级电气通讯与计算机类)

学年秋季学期计划课程开课任务书

机械工程及自动化本科专业培养方案

热能与动力工程卓越工程师培养方案

2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016

1 知识结构 通识类知识 人文和社会科学 外语 计算机基础 体育和艺术 ; 微积分 常微分方程 级数 线性代数 复变函数 概率论与数理统计 数值计算 经典力学 热学 电磁学 光学 近代物理等 学科基础知识 电路与电子技术 数字电路与 FPGA 通信电路与系统 信号与系统 电磁场与电磁波 通 信原理

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类)

通信工程专业是电子信息技术领域内较宽口径的专业 培养目标是 : 培养德智体全面发展, 掌握电子信息科学领域的基础理论, 具备信息获取 传输 处理及应用基本专业知识, 具有参与设计 开发软硬件相结合的信息处理系统的能力, 能够在通信 电子 网络 嵌入式等相关领域从事开发研究及高级应用技术型人才 三 人

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1. 工程知识 : 能运用数学 物理 工程基础和专业知识解决电子信息领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能应用数学 物理和电子信息工程专业的基本原理, 识别 表达 并通过文 献研究分析电子信息领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 3. 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对电子信息领域复杂工程

学年第一学期期末集中考试安排 (21 周 ) 考试日期 :1 月 15 日星期一 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 概率论与数理统计物理 理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 概率论统计

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北京交通大学

省份 浙江 批次 文科理科重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 本一批 少数民族预科班 国防生 55

程结构 通 识 教 育 平 台 七 程设置计划安排表 公 共 基 础 程性质 程编码程名称分 总 周 教类型 讲授 实验 / 上 修 思想道德修养与法律基础 修 大英语 AI 修 大体育

鄞 州 职 业 教 育 中 心 学 校 鄞 州 职 业 高 级 中 学 鄞 州 古 林 职 业 高 级 中 学 慈 溪 职 业 高 级 中 学 慈 溪 锦 堂 职 业 高 级 中 学 余 姚 市 职 业 技 术 学 校 余 姚 市 职 成 教 中 心 学 校 余 姚 市 第 二 职 业 技 术 学

5 月 13 日 8:00-10:00 包装机械 机电工程学院 包装工程 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 财务管理 (A) 管理学院 会计学 2014 D 月 13 日 8:00-10:00 常微分方程 理学院 金融工程 2015 D 月 13

Microsoft Word - 8自动化9.2


桂林电子科技大学简介

重庆信~1

教学情况月报(2015年第5期)易璐.doc

三 学制与学位授予 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行 3-6 年弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 培养总学分不少于 170, 其中春 秋季学期课程总学分 138, 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论 文训练 15 学分 五 专业核心课程 专业核心课组 A1-A

厦门大学2003年陕西省本一批录取情况统计表

02 软件工程技术 03 软件工程管理 04 软件服务工程 一 3301 数学一 4861 数据结构 对象技术 计算机组成原理 软件工程 9 不多于 2 人 01 软件工程及其应用 02 软件体系结构应用 03 软件测试 04 数字媒体 1101 思想政治理论 2204 英语二 330

体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1


南京大学电子科学与工程系 专业 一年级(00)级 学年 第二学期

Microsoft Word - 计算机科学与技术(专业)培养方案(拟).doc

重庆邮电大学 2018 年攻读硕士学位研究生总成表 ( 第 2 批 ) 专业 总成 003 自动化 控制科学与工程 李 * 自动化 控制科学与工程 杭 *

支撑材料4.1.doc

基本原理 方法, 具有较强的信息处理能力和软件编程能力 ; 电子测量与控制方向培养学生掌握工业控制系统的信息采集 处理 自动控制原理和实现方法, 具有较强的综合应用能力和工程实践能力 三 电子信息工程专业培养标准本专业培养标准涵盖知识 能力和素质三个方面 : 1 应掌握的知识: 数学 物理等自然科学



口和存储器接口等 通过本课程的学习, 充分理解微机系统及其接口所涉及到的基本概念, 通过实验环节的训练, 掌握基本计算机接口设计方法, 掌握微机系统及其应用的基本技术, 为后续其它课程的学习奠定理论基础和计算机软硬件应用开发能力 配套实验课为 微机原理实验 数字信号处理 : 该课程是本专业的基础理论

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级通信工程(2017级电气通讯与计算机类)

中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术

兰州工专2002—2003学年第二学期教学进程安排表(一)

7 环境与可持续发展: 能够理解和评价针对仪器科学领域工程问题的工程实践对环境 社会可持续发展的影响 8 职业规范: 具有良好的的人文社会科学素养和社会责任感, 能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队: 具有良好的组织管理和人际交往能力, 能够在多学科背景下的团队中

考试时间课程名称级人数考试地点监考教师 级 5 34 D 月 26 日 9:50-11:50 传感器技术及应用微电子科学与工程 D-286 周光茜 6 月 26 日 9:50-11:50 传感器技术及应用微电子科学与工程 D 月 26 日 9:

附 件 : 2009 年 度 国 家 精 品 课 程 名 单 一 本 科 国 家 精 品 课 程 ( 以 学 科 为 序, 共 400 门 ) 序 号 一 级 学 科 二 级 学 科 课 程 名 称 学 校 名 称 负 责 人 1 哲 学 哲 学 类 马 克 思 主 义 伦 理 学 安 徽 师 范

Transcription:

附件 2:2013 年实验教学中心完成实验教学情况 2013 年 全校非计算机专业本科 信息技术基础课程 32 课时 / 班 *50 班 2012-2013-2 学期 电子信息工程 11 级 1 班 余顺园 信号与系统 电子信息工程 11 级 2 班 余顺园 信号与系统 电子信息工程 10 级 1 班 朱燕 通信原理 电子信息工程 10 级 2 班 朱燕 通信原理 电子信息工程 12 级 1 班 王磊 模拟电子技术实验 32 电子信息工程 10 级 1 班 崔智军 电子设计自动化 (EDA) 32 电子信息工程 10 级 2 班 王庆春 电子设计自动化 (EDA) 32 电子信息工程 11 级 1 班 崔智军, 张兴辉电子技术课程综合设计 电子信息工程 11 级 2 班 崔智军, 张兴辉电子技术课程综合设计 电子信息工程 10 级 1 班 张兴辉 单片机原理与应用 32 电子信息工程 10 级 2 班 张兴辉 单片机原理与应用 32 电子信息工程 10 级 1 班 张兴辉 单片机应用创新 32 电子信息工程 10 级 2 班 张兴辉 单片机应用创新 32 电子信息工程 10 级 1 班 张兴辉 单片机开发课程设计 电子信息工程 10 级 2 班 张兴辉 单片机开发课程设计 电子信息工程 12 级 1 班 方小兵 大学物理实验 A1 32 电子信息工程 10 级 1 班 张申华 传感器原理与应用 电子信息工程 10 级 2 班 张申华 传感器原理与应用 电子信息工程 10 级 1 班 王庆春, 崔智军 SOPC 开发课程设计 电子信息工程 10 级 2 班 王庆春, 崔智军 SOPC 开发课程设计 电子信息工程 12 级 1 班 梁建勇 C 语言课程设计 电子信息工程 12 级 1 班 梁建勇 C 语言程序设计 32 电子信息工程 12 级 2 班 梁建勇 C 语言程序设计 32 电子信息工程 12 级 2 班 王磊 模拟电子技术实验 24 电子信息工程 12 级 2 班 梁建勇 C 语言课程设计 电子信息工程 12 级 2 班 张申华 专业见习 电子信息工程 12 级 3 班 康亚娟 C 语言程序设计 32 电子信息工程 12 级 3 班 徐敏 大学物理实验 A1 电子信息工程 12 级 3 班 王磊 模拟电子技术实验 24 电子信息工程 12 级 3 班 康亚娟 C 语言课程设计

电子信息工程 12 级 3 班 张申华 专业见习 电子信息工程技术 10 级控制班 吕方兴 岗位实训 2 供用电技术 11 级 1 班 吕方兴 电气安全技术 供用电技术 11 级 1 班 崔智军 电子设计自动化 32 供用电技术 11 级 1 班 毛长林 供用电工程 供用电技术 11 级 1 班 吕方兴 电力系统自动化 供用电技术 11 级 1 班 方小兵 变电站配电训练 计算机科学与技术 10 级 1 班 成典勤 岗位实训 1 计算机科学与技术 10 级 1 班 王克刚 软件工程 计算机科学与技术 10 级 1 班 康亚娟 网站规划与建设 计算机科学与技术 10 级 1 班 方昕 大型数据库系统 计算机科学与技术 10 级 1 班 汪洪山 计算机维修技术 计算机科学与技术 10 级 1 班 成典勤 JSP 课程设计 计算机科学与技术 11 级 1 班 张申华 数字图像处理导论 计算机科学与技术 11 级 1 班 刘宏 多媒体技术与应用 计算机科学与技术 11 级 1 班 曹睿 微机原理 计算机科学与技术 12 级 1 班 成典勤 数据结构 计算机科学与技术 12 级 1 班 成典勤, 梁建勇, 曹睿 数据结构课程设计 计算机科学与技术 12 级 2 班 成典勤, 梁建勇, 曹睿 数据结构课程设计 计算机科学与技术 12 级 3 班 成典勤 数据结构 计算机科学与技术 12 级 4 班 王克刚, 方昕 数据结构课程设计 计算机科学与技术 12 级 5 班 王克刚 数据结构 计算机应用技术 10 级网络班 付争方 岗位实训 2 计算机应用技术 11 级网络班 汪洪山 计算机组装与维护 计算机应用技术 11 级网络班 汪洪山 网络应用系统开发课程实习 计算机应用技术 12 级网络班 梁建勇 数据结构 数字媒体技术 10 级 1 班 王心 流媒体技术实验 数字媒体技术 10 级 1 班 付争方 数字图像处理实验 32 数字媒体技术 10 级 1 班 康亚娟 网站策划与包装实验 数字媒体技术 10 级 1 班 张洪江 游戏程序设计实验 数字媒体技术 11 级 1 班 杨小艳 数据库原理与应用实验 数字媒体技术 11 级 1 班 梁建勇 JAVA 语言实验 数字媒体技术 11 级 1 班 康亚娟 网页设计与制作实验 数字媒体技术 12 级 1 班 曹睿 C 程序设计

数字媒体技术 12 级 1 班 李亚娟, 张超 信息技术基础实训 数字媒体技术 12 级 1 班 曹睿 C 程序设计实训 2013-2014-1 学期 电子信息工程 10 级 1 班 吕方兴 电子线路 CAD 32 电子信息工程 10 级 2 班 吕方兴 电子线路 CAD 32 电子信息工程 11 级 1 班 曹睿 微机原理与接口技术 电子信息工程 11 级 1 班 朱燕 数字信号处理 电子信息工程 11 级 1 班 张申华 自动控制原理 电子信息工程 11 级 1 班 陈颖 HDL 数字系统设计 电子信息工程 11 级 1 班 张兴辉 可编程控制原理与应用 电子信息工程 11 级 1 班 余顺园 PLC 课程设计 电子信息工程 11 级 1 班 王磊 高频电路 电子信息工程 11 级 1 班 陈颖 HDL 数字系统课程设计 电子信息工程 11 级 2 班 曹睿 微机原理与接口技术 电子信息工程 11 级 2 班 朱燕 数字信号处理 电子信息工程 11 级 2 班 王磊 高频电路 电子信息工程 11 级 2 班 陈颖 HDL 数字系统设计 电子信息工程 11 级 2 班 张兴辉 可编程控制原理与应用 电子信息工程 11 级 2 班 余顺园 PLC 课程设计 电子信息工程 11 级 2 班 张申华 自动控制原理 电子信息工程 11 级 2 班 陈颖 HDL 数字系统课程设计 电子信息工程 12 级 1 班 崔智军 数字电子技术实验 32 电子信息工程 12 级 1 班 王磊, 张兴辉电子技术课程设计 电子信息工程 12 级 2 班 崔智军 数字电子技术实验 32 电子信息工程 12 级 2 班 王磊, 张兴辉电子技术课程设计 电子信息工程 12 级 3 班 陈颉 数字电子技术实验 32 电子信息工程 12 级 3 班 王磊, 张兴辉电子技术课程设计 电子信息工程 13 级 1 班 康亚娟, 王克刚 信息技术基础 32 电子信息工程 13 级 1 班 梁俊龙 电路分析 电子信息工程 13 级 2 班 康亚娟, 王克刚 信息技术基础 32 电子信息工程 13 级 2 班 梁俊龙 电路分析 供用电技术 11 级 1 班 付争方 信息处理技能训练 计算机科学与技术 10 级 1 班 张兴辉 单片机原理与应用 26 计算机科学与技术 10 级 1 班 张兴辉 单片机开发课程设计 计算机科学与技术 10 级 1 班 付争方 图形图像处理课程

设计 计算机科学与技术 11 级 1 班 曹睿 计算机组成与结构 计算机科学与技术 11 级 1 班 杨小艳 数据库原理与 SQLServer 计算机科学与技术 11 级 1 班 徐江涛 计算机网络技术 计算机科学与技术 11 级 1 班 梁建勇 JSP 应用系统开发 计算机科学与技术 11 级 1 班 汪洪山 Java 程序设计 计算机科学与技术 11 级 1 班 付永平 操作系统 计算机科学与技术 11 级 1 班 杨小艳, 成典勤 数据库课程设计 计算机科学与技术 12 级 1 班 成典勤 Java 程序设计 32 计算机科学与技术 12 级 1 班 朱燕 数字逻辑电路 计算机科学与技术 12 级 1 班 王克刚 算法分析与设计 计算机科学与技术 12 级 1 班 汪洪山 计算机组装与维护 计算机科学与技术 12 级 1 班 梁建勇 Java 程序课程设计 计算机科学与技术 12 级 2 班 王克刚 算法分析与设计 计算机科学与技术 12 级 2 班 朱燕 数字逻辑电路 计算机科学与技术 12 级 2 班 成典勤 Java 程序设计 32 计算机科学与技术 12 级 2 班 汪洪山 计算机组装与维护 计算机科学与技术 12 级 2 班 成典勤 Java 程序课程设计 计算机科学与技术 12 级 3 班 梁建勇 Java 程序设计 32 计算机科学与技术 12 级 3 班 陈颖 数字逻辑电路 计算机科学与技术 12 级 3 班 王克刚 算法分析与设计 计算机科学与技术 12 级 3 班 汪洪山 计算机组装与维护 计算机科学与技术 12 级 3 班 汪洪山 Java 程序课程设计 计算机科学与技术 12 级 4 班 梁建勇 Java 程序设计 32 计算机科学与技术 12 级 4 班 陈颖 数字逻辑电路 计算机科学与技术 12 级 4 班 毛静 算法分析与设计 计算机科学与技术 12 级 4 班 汪洪山 计算机组装与维护 计算机科学与技术 12 级 4 班 王克刚 Java 程序课程设计 计算机科学与技术 12 级 5 班 毛静 算法分析与设计 计算机科学与技术 12 级 5 班 王磊 数字逻辑电路 计算机科学与技术 12 级 5 班 梁建勇 Java 程序设计 32 计算机科学与技术 12 级 5 班 汪洪山 计算机组装与维护 计算机科学与技术 12 级 5 班 曹睿 Java 程序课程设计 计算机科学与技术 13 级 1 班 陈颖博 C 语言程序设计 32 计算机科学与技术 13 级 1 班 付争方 办公自动化实验 32 计算机科学与技术 13 级 2 班 陈颖博 C 语言程序设计 32 计算机科学与技术 13 级 2 班 付争方 办公自动化实验 32 计算机应用技术 11 级网络班 付争方 信息处理技能训练 计算机应用技术 12 级网络班 杨小艳 数据库原理及应用 计算机应用技术 12 级网络班 毛静 网页设计与制作 32 计算机应用技术 12 级网络班 曹睿 微机原理及应用 计算机应用技术 12 级网络班 毛静, 康亚娟网页制作课程实习

计算机应用技术 13 级 1 班 汪洪山 Java 程序设计 32 计算机应用技术 13 级 1 班 任秦安 信息处理技术 32 数字媒体技术 10 级 1 班 张超 虚拟现实技术实验 32 数字媒体技术 10 级 1 班 康亚娟 网站策划与包装 数字媒体技术 10 级 1 班 白静华 数字影视制作 数字媒体技术 10 级 1 班 张超 影视特技 数字媒体技术 11 级 1 班 张洪江 计算机动画实验 数字媒体技术 11 级 1 班 张超 视频特技与非线性编辑实验 32 数字媒体技术 11 级 1 班 宋权华 数字摄影与摄像实验 数字媒体技术 11 级 1 班 张申华 数字音频技术实验 8 数字媒体技术 11 级 1 班 黄硕 JSP 应用系统设计实验 8 数字媒体技术 11 级 1 班 徐江涛 网络程序编辑 数字媒体技术 12 级 1 班 时培文 透视与构图 数字媒体技术 12 级 1 班 李亚娟 平面设计 32 数字媒体技术 12 级 1 班 汪洪山 JAVA 语言 数字媒体技术 12 级 1 班 李亚娟 平面设计实训 数字媒体技术 13 级 1 班 李亚娟 信息技术基础 32 数字媒体技术 13 级 1 班 张洪江 数字媒体技术基础 数字媒体技术 13 级 1 班 党中华 素描 32 应用电子技术 11 级 1 班 电信外 7 信息处理技能训 应用电子技术 11 级 1 班 付争方 信息处理技能训练 应用物理学 13 级 1 班 毛长林 电路分析实验 应用物理学 13 级 1 班 乔航 信息技术基础 32