4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系

Size: px
Start display at page:

Download "4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系"

Transcription

1 东南大学 205 级自动化本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 205 一. 培养目标本专业的培养目标是面向各类自动化系统的工程设计与开发, 培养兼具软件和硬件设计能力 弱电和强电知识 控制基础理论和自动化工程应用能力, 同在控制科学 控制工程 智能机器人 智能信息处理等专业方向领域之一具有 ( 知识和实践动手能力的 ) 显著专业特长的综合型工程技术人才 本专业毕业生在毕业五年左右的预期目标 : 有良好的修养和道德水准; 2 能够作为成员或领导, 在一个团队中独立承担某一专业领域的工作 ; 3 可胜任流程工业 机器人 智能信息处理 自动化仪表 现代制造等领域的科学研究 技术开发 教育及管理工作 ; 4 在自动化及相关领域具有就业竞争力, 或有能力进入研究生阶段学习 ; 5 能够通过其它学习途径拓展自己的知识和能力; 6 有意愿 有能力服务社会 二. 毕业生应具有的知识 能力 素质 工程知识: 具有从事自动化工程所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并可灵活 综合应用这些知识 2 问题分析: 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析具体的复杂自动化工程问题, 以获得有效结论 3 设计/ 开发解决方案 : 能够针对具体的自动化工程问题, 设计解决方案 所设计的方案可满足特定的工程需求, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 4 研究: 能够基于相关科学原理并采用科学方法对具体自动化工程问题进行研究, 包括设计 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 5 使用现代工具: 能够针对具体自动化工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 包括对问题的预测与模拟, 并能够理解其局限性 6 工程与社会: 能够基于相关背景知识进行合理分析, 评价具体的工程实践和解决方案对社会 健康 安全 法律以及文化的影响, 并理解应承担的责任 7 环境和可持续发展: 能够理解和评价具体的自动化工程实践对环境 社会可持续发展的影响 8 职业规范: 具有人文社会科学素养 社会责任感, 能够在自动化工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范, 履行责任 9 个人和团队: 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 0 沟通: 能够就复杂的自动化工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 并具备一定的国际视野, 能够在跨文化背景下进行沟通和交流 项目管理: 理解并掌握工程管理原理与经济决策方法, 并能在多学科环境中应用 2 终身学习: 具有自主学习和终身学习的意识, 有不断学习和适应发展的能力 三. 主干学科与相近专业 主干学科 : 控制科学与工程 电气工程 仪器科学与技术 计算机科学与技术等 相近专业 : 电气工程及其自动化 信息工程 测控技术与仪器 四. 主要课程 通识教育基础课程: 德育课及文化素质类课程 军事体育类课程 大学英语 计算机类课程 自然科学类课程等 2 大类学科基础课: 电路基础 数字与逻辑设计 电子电路基础 数据结构 信号与系统 微机系统与接口 信息通信网络概论 自动控制原理 I 3 专业主干课: 自动化专业导论 运筹学与最优化 自动控制原理 II 自动化元件 自动检测技术 电力电子技术 运动控制 计算机控制系统 数字信号处理 人工智能导论

2 4 方向课 : 从三年级开始, 分 4 个方向培养, 方向 为控制科学 ; 方向 2 为控制工程 ; 方向 3 为智能机器人 ; 方向 4 为智能信息处理 具体各方向课程见后 五. 主要实践环节 工业系统认识 电路 数字逻辑电路 电子线路实践 微机及课程设计 控制系统建模与分析综合设 计 控制工程系统综合设计 智能机器人系统综合设计 数字图像处理系统综合设计 实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 共 7 门 : 信号与系统 电磁场与波 复杂系统与过程控制 ERP 系统设计 数字图像处理 硬件描述语言及 Computer Architecture and Organization 七. 全英文教学课程 共 4 门 : 数字与逻辑设计 网络信息编程 数据挖掘 自主移动机器人 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 新生研讨课 : 航天与自动化 自动化与工业化 信息化的关系 认知与自动化 生产计划与自动化 工程设计导论 ; 软件基础研讨课 :C++ 程序设计 Java 高级程序设计 C# 高级程序设计 安卓系统编程 ; 硬件基础研讨课 :MCU 技术及课程设计 DSP 技术及课程设计 嵌入式系统及课程设计 ; 专业方向研讨课 : 控制系统建模与分析综合设计 控制工程系统综合设计 智能机器人系统综合设计 数字图像处理系统综合设计 多机器人系统建模与分析 现代控制系统设计 实优化与先进控制 现代交流调速技术 特种机器人 服务机器人 机器视觉 离散事件系统建模与控制导论 管理信息系统 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 50, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 课程周数 :3 7.67% 总计 课程周数 :3 00% 十一. 实践类课程学分比例 实践类课程学分 :36.78, 总学分 :50, 比例 :24.52% 2

3 通识教育基础课程 () 思政类 中国近现代史纲要 一 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 思想道德修养与法律基础 一 形势与政策 三 就业导论 三 3 - 合计 (2) 军体类 8M0000 体育 I 一 2-8M02000 体育 II 一 3-8M03000 体育 III 二 2-8M04000 体育 IV 二 3-8M05000 体育 V 三 2~3-8M06000 体育 VI 四 军事理论 一 3 - 合计 (3) 外语类 大学英语 课程实行分级教学, 学生根据分级考试成绩分别推荐学习 2 级起点 3 级起点 或 4 级起点 系列 课程, 详见 大学英语课程设置方案 ( 修订版 ), 共选择 6 学分 7md0002 大学英语 一 2 + 7md0003 大学英语 一 3 + 7md0004 大学英语 二 2 + 合计

4 (4) 计算机类 大学计算机基础 ( 理工医管类 ) 一 程序设计基础 一 C++ 程序设计 ( 研讨课 ) 一 3 + 合计 (5) 自然科学类 高等数学 (A)Ⅰ 一 高等数学 (A)Ⅱ 一 几何与代数 (B) 一 概率论与数理统计 (A) 二 大学物理 (B)Ⅰ 一 大学物理 (B)Ⅱ 二 大学物理 ( 理工 )Ⅰ 一 大学物理 ( 理工 )Ⅱ 二 工程图学 一 计算方法 一 3 + 合计 (6) 通识选修课程 人文社科类通识选修课 经济管理类通识选修课 自然科学类通识选修课 合计

5 (7) 新生研讨课 工程设计导论 ( 研讨课 ) 一 自动化与工业化 信息化的关系 ( 研讨课 ) 一 认知与自动化 一 航天与自动化 ( 研讨课 ) 一 2 - 选 学分 生产计划与自动化 ( 研讨课 ) 一 2 - 合计

6 专业相关课程 () 大类学科基础课 数据结构 二 电路基础 二 数字与逻辑设计 ( 全英文 ) 二 电子电路基础 二 微机系统与接口 二 自动控制原理 Ⅰ 三 信息通信网络概论 二 信号与系统 ( 双语 ) 二 3 + 合计 (2) 专业主干课 自动化专业导论 一 运筹学与最优化 二 自动化元件 三 自动检测技术 三 电力电子技术 三 运动控制 三 计算机控制系统 三 数字信号处理 三 人工智能导论 四 自动控制原理 Ⅱ(a) 三 自动控制原理 Ⅱ(b) 三 选 合计

7 (3) 专业方向及跨学科选修课 嵌入式系统及课程设计 ( 研讨 课 ) 四 PLC 原理及课程设计 三 多机器人系统建模与分析 ( 研讨课 ) 四 现代控制系统设计 ( 研讨课 ) 四 非线性及自适应控制 三 网络化控制 三 3-2 选 方向 智能控制概论 四 实优化与先进控制 ( 研讨课 ) 四 现代交流调速技术 ( 研讨课 ) 四 自动化仪表 三 复杂系统与过程控制 ( 双语 ) 三 系统辨识与建模 三 选 方向 特种机器人 ( 研讨课 ) 四 服务机器人 ( 研讨课 ) 四 机器人学 三 机器人动力学与控制 三 工业机器人系统 三 选 方向 机器视觉 ( 研讨课 ) 三 数据挖掘 ( 全英文 ) 三 数据统计分析 三 模式识别与机器学习 四 数字图像处理 ( 双语 ) 三 选 方向 计算机组成与结构 ( 研讨课 ) 二 实系统与控制 ( 研讨课 ) 三 硬件描述语言及 ( 双语 ) 二 Computer Architecture and Organization 三 2 - 选 学分 自主移动机器人 ( 双语 ) 三 LINQ 原理及应用程序设计 二 Java 高级程序设计 ( 研讨课 ) 二 3~2 - 选 学分 7

8 C# 高级程序设计 ( 研讨课 ) 三 网络信息编程 ( 全英文 ) 二 3~ 安卓系统编程 ( 研讨课 ) 二 离散数学 一 ERP 系统设计 ( 双语 ) 二 3 - 离散事件系统建模与控制导论 四 2 - ( 研讨课 ) 管理信息系统 ( 研讨课 ) 四 2~ - 选 2 学分 电磁场与波 ( 双语 ) 二 3~ 计算机图形学 四 误差理论与数据处理 ( 英文 ) 三 数据库原理及设计 二 导航定位控制与应用 三 2 - 选 2 学分 VLSI 系统导论 ( 外系 ) 三 2 - 合计

9 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 电路 二 数字逻辑电路 A 二 模拟电子电路 二 微机及课程设计 ( 研讨课 ) 二 3 - KWSJ0000 实践 军训 ( 含理论课 ) (3.0) 一 毕业设计 (6.0) 四 2~3-7md0006 英语基础技能强化 二 电工电子实践初步 A 二 C++ 程序设计课程设计 ( 研讨课 ) (4.0) 二 数字系统课程设计 (8.0) 三 科研与工程实践 四 控制系统建模与分析综合设计 Ⅰ ( 研讨课 ) 三 3~ 控制工程系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) 三 3-4 选, 智能机器人系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) 三 3 - 后续四 数字图像处理系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) 三 MCU 技术及课程设计 ( 研讨课 ) 三 DSP 技术及课程设计 ( 研讨课 ) 三 - 2 选 控制系统建模与分析综合设计 Ⅱ ( 研讨课 ) (6.0) 四 控制工程系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) 智能机器人系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) (6.0) 四 (6.0) 四 - 4 选 ( 续三 3) 数字图像处理系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) (6.0) 四 - 合计

10 辅修专业计划 数据结构 二 信号与系统 ( 双语 ) 二 微机系统与接口 二 信息通信网络概论 二 自动控制原理 Ⅰ 三 自动化元件 三 自动检测技术 三 电力电子技术 三 运动控制 三 计算机控制系统 三 3 + 合计

11 学程安排 第 第一 周 军训 ( 含理论课 ) 2 (3.0) - 必 合计 : 必修学分 2 第 2 周 自动化专业导论 2 - 必 中国近现代史纲要 必 大学计算机基础 ( 理工医管类 ) 必 高等数学 (A)Ⅰ 必 几何与代数 (B) 必 7md0002 大学英语 必 8M0000 体育 I 必 程序设计基础 必 工程图学 2 - 必 自动化与工业化 信息化的关系 ( 研讨课 ) 2 - 限 认知与自动化 2 - 限 航天与自动化 ( 研讨课 ) 2 - 限 [] 生产计划与自动化 ( 研讨课 ) 2 - 限 合计 : 必修学分 6 第 3 周 7md0003 大学英语 必 8M02000 体育 II 必 军事理论 - 必 思想道德修养与法律基础 必 工程设计导论 ( 研讨课 ) 必 高等数学 (A)Ⅱ 必 大学物理 (B)Ⅰ 必 0023 大学物理 ( 理工 )Ⅰ 4 - 必

12 C++ 程序设计 ( 研讨课 ) 必 计算方法 必 离散数学 限 [2] 合计 : 必修学分 2 第 第二 周 7md0006 英语基础技能强化 必 电工电子实践初步 A - 必 C++ 程序设计课程设计 ( 研讨课 ) 0.5 (4.0) - 必 合计 : 必修学分 2 第 2 周 电路基础 必 数字与逻辑设计 ( 全英文 ) 必 数据结构 必 马克思主义基本原理概论 必 电路 必 数字逻辑电路 A - 必 7md0004 大学英语 必 8M03000 体育 III 必 大学物理 (B)Ⅱ 必 大学物理 ( 理工 )Ⅱ 4 - 必 计算机组成与结构 ( 研讨课 ) 4 - 限 [3] 数据库原理及设计 限 [4] 合计 : 必修学分 9.5 第 3 周 电子电路基础 必 信号与系统 ( 双语 ) 必 微机系统与接口 必 2

13 信息通信网络概论 必 运筹学与最优化 必 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必 模拟电子电路 - 必 微机及课程设计 ( 研讨课 ) 3 - 必 概率论与数理统计 (A) 必 8M04000 体育 IV 必 硬件描述语言及 ( 双语 ) 3 - 限 [3] LINQ 原理及应用程序设计 3 - 限 安卓系统编程 ( 研讨课 ) 3 - 限 [5] ERP 系统设计 ( 双语 ) 限 [2] 合计 : 必修学分 2.5 第 第三 周 数字系统课程设计 (8.0) - 必 MCU 技术及课程设计 ( 研讨课 ) 限 DSP 技术及课程设计 ( 研讨课 ) 限 [6] 合计 : 必修学分 第 2 周 自动控制原理 Ⅰ 必 自动化元件 必 自动检测技术 必 电力电子技术 必 8M05000 体育 V 0 - 必 数字信号处理 必 形势与政策 必 自动化仪表 必 [7] 机器人学 必 [8] 数据统计分析 必 [9] 实系统与控制 ( 研讨课 ) 3 - 限 [3] 3

14 Computer Architecture and Organization 3 - 限 C# 高级程序设计 ( 研讨课 ) 3 - 限 [5] 误差理论与数据处理 ( 英文 ) 限 导航定位控制与应用 限 [4] VLSI 系统导论 ( 外系 ) 限 PLC 原理及课程设计 必 [0] 合计 : 必修学分.5 第 3 周 8M05000 体育 V 必 运动控制 必 计算机控制系统 必 就业导论 必 自动控制原理 Ⅱ(a) 必 自动控制原理 Ⅱ(b) 必 非线性及自适应控制 必 网络化控制 必 复杂系统与过程控制 ( 双语 ) 必 系统辨识与建模 必 机器人动力学与控制 必 工业机器人系统 必 [] [2] [7] [8] 数字图像处理 ( 双语 ) 必 [9] 控制工程系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) 必 智能机器人系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) 必 [3] 数字图像处理系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) 必 机器视觉 ( 研讨课 ) 限 数据挖掘 ( 全英文 ) 限 [4] 自主移动机器人 ( 双语 ) 4 - 限 [3] 合计 : 必修学分 7 第 第四 周 4

15 科研与工程实践 必 控制系统建模与分析综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) (6.0) - 限 控制工程系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) (6.0) - 限 智能机器人系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) (6.0) - 限 [5] 数字图像处理系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) (6.0) - 限 合计 : 必修学分.5 第 2 周 人工智能导论 必 8M06000 体育 VI 必 智能控制概论 必 [2] 模式识别与机器学习 必 [9] 多机器人系统建模与分析 ( 研讨课 ) 限 现代控制系统设计 ( 研讨课 ) 限 实优化与先进控制 ( 研讨课 ) 限 现代交流调速技术 ( 研讨课 ) 限 特种机器人 ( 研讨课 ) 限 服务机器人 ( 研讨课 ) 限 离散事件系统建模与控制导论 ( 研讨课 ) 限 计算机图形学 限 [6] [7] [8] [2] 嵌入式系统及课程设计 ( 研讨课 ) 4 - 必 [9] 合计 : 必修学分 第 3 周 毕业设计 8 (6.0) - 必 合计 : 必修学分 8 其他 周 KWSJ0000 实践 4 - 必 经济管理类通识选修课 2 - 必 自然科学类通识选修课 2 - 必 5

16 人文社科类通识选修课 6 - 必 合计 : 必修学分 4 跨 跨选修课 []: 选 学分自动化与工业化 信息化的关系 ( 研讨课 ), 认知与自动化, 航天与自动化 ( 研讨课 ), 生产计划与自动化 ( 研讨课 ) [2]: 选 2 学分 离散数学, ERP 系统设计 ( 双语 ), 离散事件系统建模与控制导论 ( 研讨课 ), 管理信息系统 ( 研讨课 ), 电磁场与波 ( 双语 ), 计算机图形学 [3]: 选 学分 计算机组成与结构 ( 研讨课 ), 实系统与控制 ( 研讨课 ), 硬件描述语言及 ( 双语 ), Computer Architecture and Organization, 自主移动机器人 ( 双语 ) [4]: 选 2 学分 误差理论与数据处理 ( 英文 ), 数据库原理及设计, 导航定位控制与应用, VLSI 系统导论 ( 外 系 ) [5]: 选 学分 LINQ 原理及应用程序设计, Java 高级程序设计 ( 研讨课 ), C# 高级程序设计 ( 研讨课 ), 网络 信息编程 ( 全英文 ), 安卓系统编程 ( 研讨课 ) [6]:2 选 MCU 技术及课程设计 ( 研讨课 ), DSP 技术及课程设计 ( 研讨课 ) [7]: 方向 2 自动化仪表, 复杂系统与过程控制 ( 双语 ), 系统辨识与建模 [8]: 方向 3 机器人学, 机器人动力学与控制, 工业机器人系统 [9]: 方向 4 数据统计分析, 模式识别与机器学习, 数字图像处理 ( 双语 ) [0]: PLC 原理及课程设计 []:2 选 自动控制原理 Ⅱ(a), 自动控制原理 Ⅱ(b) [2]: 方向 非线性及自适应控制, 网络化控制, 智能控制概论 [3]:4 选, 后续四 6

17 控制系统建模与分析综合设计 Ⅰ( 研讨课 ), 控制工程系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ), 智能机器人 系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ), 数字图像处理系统综合设计 Ⅰ( 研讨课 ) [4]:2 选 机器视觉 ( 研讨课 ), 数据挖掘 ( 全英文 ) [5]:4 选 ( 续三 3) 控制系统建模与分析综合设计 Ⅱ( 研讨课 ), 控制工程系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ), 智能机器人 系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ), 数字图像处理系统综合设计 Ⅱ( 研讨课 ) [6]:2 选 多机器人系统建模与分析 ( 研讨课 ), 现代控制系统设计 ( 研讨课 ) [7]:2 选 实优化与先进控制 ( 研讨课 ), 现代交流调速技术 ( 研讨课 ) [8]:2 选 特种机器人 ( 研讨课 ), 服务机器人 ( 研讨课 ) [9]: 嵌入式系统及课程设计 ( 研讨课 ) 7

东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工

东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工 东南大学 2016 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 120701 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练, 以实现个性健全

More information

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 中国近现代史纲要 一 2

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 二 中国近现代史纲要 一 2 东南大学 2015 级物理学本科专业培养方案 门类 : 理学专业代码 : 070201 授予学位 : 理学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标掌握扎实的物理理论基础 系统的技能, 具有良好的数理基础 ; 具有良好科学素养 掌握科学思维方法, 具备一定科学研究能力 ; 了解现代科学理论与技术研究所需的基本知识结构, 适应现代科学技术发展的要求 ; 培养能够在物理学和相关科学 技术领域深入发展的创新性综合性人才

More information

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科

东南大学 2015 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科 东南大学 215 级制药工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 8132 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 215 一. 培养目标本专业致力于培养具备扎实的制药工程专业基础知识和工程实践能力, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在制药工程等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标 : 1 能够作为成员或领导,

More information

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大

九. 毕业要求及学士学位绩点要求 参照东南大学制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划要求 150, 即可毕业 同时, 外语达到东南大学外语学习标准 平均绩点 2.0 者, 可获得工学学士学位 十. 各类课程与学时分配 课程类型 学时 比例 通识教育基础课 % 大 东南大学 2017 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 120701 授予学位 : 工学学士 学制 : 4 年 制定日期 : 2017 一. 培养目标 本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专 业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等 学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练,

More information

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业

工设计 化工过程分析与开发 现代化工导论 化工仪表及自动化 分离过程 传递过程 高分子材料加 工工程 聚合物合成工艺学 聚合反应工程 有机合成工艺等 五. 主要实践环节无机化学 分析化学 有机化学 物理化学 高分子化学 仪器分析 实践 军训 计算机综合课程设计 化工数学与实践 化学化工软件实践 工业 东南大学 2015 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081301 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化学 材料等相关领域从事科学研究 技术开发 工程设计和生产管理等方面工作的应用型 研究型工程技术人才 本专业毕业生的预期目标

More information

七. 全英文教学课程 生物医学信号分析 生物力学 医学成像原理等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 生物医学工程概论 健康信息学及工程 工程学认知和临床医学问题的碰撞 医学影像基本原理浅析 基因与疾病及其研究方法 生物信息技术的发展与未来 数字信号处理 单片机系统设计与应用 医学仪器设计原理

七. 全英文教学课程 生物医学信号分析 生物力学 医学成像原理等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 生物医学工程概论 健康信息学及工程 工程学认知和临床医学问题的碰撞 医学影像基本原理浅析 基因与疾病及其研究方法 生物信息技术的发展与未来 数字信号处理 单片机系统设计与应用 医学仪器设计原理 东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 082601 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本理论和基本技能, 具有宽广的专业视野和国际视野, 具有分析和综合能力, 具有实践动手能力和不断学习适应发展的能力,

More information

服务系统规划 运营与管理 专业文献阅读与写作 企业战略管理 生产系统诊断与分析 安全工程 机械制图 等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0

服务系统规划 运营与管理 专业文献阅读与写作 企业战略管理 生产系统诊断与分析 安全工程 机械制图 等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 150, 即可毕业 同, 外语达 到东南大学外语学习标准 平均学分绩点 2.0 东南大学 2015 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 120701 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科学基本方法 具有定性和定量分析能力的工业工程专业高级专门人才 本专业注重学生机械工程专业背景和工业工程基本理论训练, 兼顾人文 经济和管理等学科知识, 突出学生综合素质的提升和能力训练, 以实现个性健全

More information

东南大学 2015级 电子科学与技术 本科专业培养方案

东南大学 2015级 电子科学与技术 本科专业培养方案 东南大学 2015 级新能源材料与器件本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080414T 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具备扎实的电子工程领域新能源材料与器件专业基础知识, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在光电子材料 太阳能 生物能 绿色电子器件与系统等方向从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质人才

More information

五. 主要实践环节 军训 计算机综合课程设计 教育见习 大学英语研究型课程 虚拟仪器技术应用 Project Learning 科学教 育课程实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 教育与心理统计学 多媒体技术与应用 心理与教育学研究方法等 七. 全英文教学课程 数据结构 课程与教学论等 八. 系列研

五. 主要实践环节 军训 计算机综合课程设计 教育见习 大学英语研究型课程 虚拟仪器技术应用 Project Learning 科学教 育课程实践 毕业设计等 六. 双语教学课程 教育与心理统计学 多媒体技术与应用 心理与教育学研究方法等 七. 全英文教学课程 数据结构 课程与教学论等 八. 系列研 东南大学 2015 级科学教育本科专业培养方案 门类 : 教育学专业代码 : 040102 授予学位 : 教育学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养具有现代科学教育意识 善于战略思考 精通科学教育技术与手段 基础扎实 知识面宽 实践能力强 勇于创新的高素质 高层次科学教育与技术人才, 能在科学教育相关的政府职能部门 教育事业单位 教育技术产业等领域中从事科学教育研究与培训

More information

十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 课程周数 : % 总计 课程周数 :31 100% 十一. 实践类课程学

十. 各类课程学分与分配 学分 学分比例 通识教育基础课程 % 专业相关课程 % 集中实践环节 ( 含实践 )& 短课程 课程周数 : % 总计 课程周数 :31 100% 十一. 实践类课程学 东南大学 2015 级工商管理本科专业培养方案 门类 : 管理学专业代码 : 120201K 授予学位 : 管理学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有现代管理思维与开拓创新意识, 掌握智慧互联代的经济与商业活动规律, 善于战略思考并熟练掌握管理工具与方法, 具备从复杂管理情境中提炼管理问题并提供解决方案的能力, 能够胜任企事业单位及政府部门的管理 教学或科研的高层次管理人才

More information

数字逻辑电路 ( 含数字逻辑电路 B), 离散结构, 程序设计基础及语言, 数据结构基础, 信号与系统, 计算机组织与结构, 算法设计基础 3 专业主干课微机系统与接口技术, 编译原理, 操作系统, 数字图像处理, 数据库系统原理, 计算机网络概论, 软件工程 五. 主要实践环节 程序设计语言课程设

数字逻辑电路 ( 含数字逻辑电路 B), 离散结构, 程序设计基础及语言, 数据结构基础, 信号与系统, 计算机组织与结构, 算法设计基础 3 专业主干课微机系统与接口技术, 编译原理, 操作系统, 数字图像处理, 数据库系统原理, 计算机网络概论, 软件工程 五. 主要实践环节 程序设计语言课程设 东南大学 2015 级计算机科学与技术本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080901 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业以培养高素质且具有创新精神及创新意识的人才为主要目标, 积极探索多层次 个性化的人才分类培养模式 ; 以创新教育 素质教育为核心, 注重知识 能力和素质的协调, 使学生德 智 体 美全面发展 ; 以 强化基础 软硬结合 立足系统

More information

六. 双语教学课程 等 电子器件 电路基础 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 汽车电子产品开发与设计 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专业学习概论 电子科学与技术学科概论 微电子机械系统概论 光网技术概

六. 双语教学课程 等 电子器件 电路基础 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 汽车电子产品开发与设计 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础等 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专业学习概论 电子科学与技术学科概论 微电子机械系统概论 光网技术概 东南大学 2016 级物联网工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080905 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标培养以嵌入式系统设计应用为核心, 具备扎实的物联网技术专业基础知识, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在传感器 射频通讯 自组网 微机电系统 集成电路等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质人才

More information

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0 计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试

More information

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 : 计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验 计算机科学与技术学院 2014 级计算机科学与技术 2017-2018 学年教学计划 班级 : 计 1401, 计 1402, 计 1403 人数 :104 就业指导 1.0 16 16 学生事务部 大学体育 -6 0.5 12 12 体育部 形势与政策 -7 0.0 4 4 马克思主义学院 嵌入式系统设计 3.0 48 32 16 计算机科学与技术学院 综合实训 2.0 62 8 2 52 计算机科学与技术学院

More information

北京交通大学

北京交通大学 01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会

More information

六. 双语教学课程 电子器件 电路基础 传感器与检测技术 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 液晶显 示技术 汽车电子产品开发与设计 新型微纳电子器件 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础 视觉感知与统计基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专

六. 双语教学课程 电子器件 电路基础 传感器与检测技术 微电子机械系统概论 光网技术概论 光电信息技术及应用 液晶显 示技术 汽车电子产品开发与设计 新型微纳电子器件 七. 全英文教学课程 光电系统工程实践 计算机视觉基础 视觉感知与统计基础 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息类专 东南大学 2015 级电子科学与技术本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080702 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养以电子器件及其系统应用为核心, 重视器件与系统的交叉与融合, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在微电子 物理电子 光电子和光通信等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的应用型

More information

“电子信息工程”专业培养计划

“电子信息工程”专业培养计划 电子信息工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080701 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 : 周亮 一 培养目标本专业培养适应社会与经济发展需要, 具有道德文化素养和社会责任感 创新精神和创业意识, 掌握必备的数学 自然科学基础知识和相应专业知识, 具有良好的学习能力 实践能力和专业能力,

More information

东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医

东南大学 2015 级生物医学工程 ( 七年制本硕连读 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 7 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医 生物科学与医学工程学院概况 东南大学生物科学与医学工程学院的前身是生物科学与医学工程系, 该系由韦钰院士创建于 1984 年 10 月 2006 年 8 月, 为适应学科发展需要, 经学校研究决定, 成立生物科学与医学工程学院 学院的科学研究及学生培养方向瞄准 21 世纪主导学科 生命科学与电子信息科学, 强调这两个学科的交叉与渗透, 综合应用电子信息科学理论与方法解决生物医学领域中的科学问题, 发展现代生命科学技术

More information

东南大学 2017 级生物医学工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本

东南大学 2017 级生物医学工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标培养具有良好的人文科学素养 社会责任感和职业道德, 较系统地掌握专业基础知识 ( 数学 物理 化学 生物 医学等 ) 和主攻方向的基本 生物科学与医学工程学院概况 东南大学生物科学与医学工程学院的前身是生物科学与医学工程系, 该系由韦钰院士创建于 1984 年 10 月 2006 年 8 月, 为适应学科发展需要, 经学校研究决定, 成立生物科学与医学工程学院 学院的科学研究及学生培养方向瞄准 21 世纪主导学科 生命科学与电子信息科学, 强调这两个学科的交叉与渗透, 综合应用电子信息科学理论与方法解决生物医学领域中的科学问题, 发展现代生命科学技术

More information

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

More information

东南大学 2017 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化

东南大学 2017 级化学工程与工艺本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2017 一. 培养目标本专业致力于培养以化学工程为核心, 重视化工工艺与功能材料的交叉与融合, 具有创新创业精神 安全环保意识和国际化视野, 能在化工 化 东南大学化学化工学院简介 化学化工学院现下设化学系 化学工程系 化学生物与制药工程系, 以及精细化工研究所 制药工程研究所 有序物质科学研究中心 东大 - 海昌技术研发中心等研究机构, 设有分析测试中心和教学中心 学院拥有 化学工程与技术 1 个一级学科博士点 化学 和 化学工程与技术 2 个一级学科硕士点, 拥有 化学工程与技术 博士后科研流动站 另有 材料物理和化学 二级博士点和硕士点 应用化学

More information

相关学科 : 光学工程学科 机械工程学科 信息与电子学科 计算机科学与技术学科 控制科学与工程学科 相关专业 : 机械工程及自动化 自动化 电气工程及其自动化 光信息科学与技术 四. 主要课程 见教学计划表 五. 主要实践环节电工电子实践初步 数字逻辑电路 检测技术与系统设计 模拟电子电路 电路 工

相关学科 : 光学工程学科 机械工程学科 信息与电子学科 计算机科学与技术学科 控制科学与工程学科 相关专业 : 机械工程及自动化 自动化 电气工程及其自动化 光信息科学与技术 四. 主要课程 见教学计划表 五. 主要实践环节电工电子实践初步 数字逻辑电路 检测技术与系统设计 模拟电子电路 电路 工 东南大学 2015 级测控技术与仪器本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080301 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养符合国家发展需求, 专业基础扎实 实践能力强, 德 智 体等全面发展的, 能够在传感器 测试技术 智能仪器 测控系统 复杂工程等技术领域内从事科学研究 技术开发 工程设计 运行管理以及教学等方面的工作, 能够跟踪本领域新理论新技术,

More information

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11 100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路

More information

(5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 ; (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 ; (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 2.5 素质 知识 能力培养体系 素质培养 (1) 具有正确的人生

(5) 熟悉相关的技术标准及法规, 具有一定的进行电气工程与自动化领域的研发 设计 制造 运行与管理的能力 ; (6) 具备从事电气工程与自动化领域研究的基本能力和较强的创新能力 ; (7) 具有国际交流 竞争与合作能力 2.5 素质 知识 能力培养体系 素质培养 (1) 具有正确的人生 东南大学 2015 级电气工程及其自动化本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080601 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养掌握电工 电子 控制与计算机应用技术等基本理论和电力系统 电机电器 电力电子等专业知识, 具有人文 经济 管理等基本知识, 具有较强的实践能力和创新能力, 能够从事与电气工程有关的系统运行 工程设计 试验分析 研制开发 经济管理以及教育等领域工作的宽口径

More information

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021 工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

More information

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3 工程管理学院 工业工程专业本科教学计划 课课周学生毕业程课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 应修总学模性质学学期准出时分构成块分 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 语通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 计 算通修 00030031 C 语言程序设计 ( 一

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等

三 主干学科和主要课程 ( 群 ) 主干学科 : 机械工程 电子科学与技术 力学 控制科学与工程主干课程群 (Bz): 机械工程基础 机械设计基础 电路分析基础 数字电子技术基础 模拟电子技术基础 机电控制工程基础 计算机控制与伺服系统 机器人学等 Az As: 现代控制理论 机器人系统创新设计等 机电学院 机械电子工程专业培养方案指导性说明书 一 专业培养目标适应社会主义现代化建设需要, 培养具有 高远的理想 精深的学术 强健的体魄 恬美的心境, 基础扎实 素质全面 工程实践能力强的创新型人才 在国民经济和国防领域, 从事机械装备运行管理 机电产品设计 开发及机电产品计算机辅助设计 计算机辅助管理等方面工作 二 毕业生基本要求毕业生具备良好的思想品质 职业道德和法律意识, 掌握机电工程领域坚实的基础理论

More information

华 东 理 工 大 学

华 东 理 工 大 学 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业 华东理工大学本科教学培养方案 中德合作电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 专业教学培养方案 一 专业特色 中德合作 电气工程及其自动化 ( 电子信息工程 ) 本科专业是由华东理工大学与德国吕贝克科技应用大学以中外合作办学方式举办的本科专业 电子信息工程是近年来迅速发展起来的尖端学科, 是国家重点建设与发展的一个重要领域, 是现代信息科学的前沿专业

More information

北京交通大学

北京交通大学 201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理

More information

五. 主要实践环节军训 计算机综合课程设计 物理 电工电子实践初步 Matlab 实践 通信线路 数字系统课程设计 电路数字逻辑设计 电子线路 微机 工业系统认识 I 工程制图 数字模拟集成电路课程设计 科研与工程实践 1 毕业设计 六. 双语教学课程 信息通信网络概论 计算机组织与结构 光网技术概

五. 主要实践环节军训 计算机综合课程设计 物理 电工电子实践初步 Matlab 实践 通信线路 数字系统课程设计 电路数字逻辑设计 电子线路 微机 工业系统认识 I 工程制图 数字模拟集成电路课程设计 科研与工程实践 1 毕业设计 六. 双语教学课程 信息通信网络概论 计算机组织与结构 光网技术概 东南大学 2015 级信息工程 ( 应用电子技术 ) 本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080706 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养以电子信息技术及其系统应用为核心, 能跟踪新理论 新技术的发展, 以无锡集成电路设计 嵌入式系统设计企业为实践基础, 具有宽广的国际化视野, 在微电子 物理电子 光电子和光通信等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的德

More information

级自动化(2017级电气通讯与计算机类)

级自动化(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂工程问题分析和解决能力, 具有沟通和协作能力 管理和创新能力, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在自动化相关领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握自动化专业所需的多学科综合知识, 具备解决自动化相关领域复杂工程问题的能力

More information

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练 东南大学 2015 级机械工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080201 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论 基本知识 基本能力以及机械学科的专门知识与技能 ; 基础扎实 知识面广 工程实践能力强, 具有宽阔的专业技术知识, 具有较强的发展潜力和创造性发展的个性, 能在机械工程领域从事现代设计 制造 管理 教学科研等方面工作

More information

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类)

级电气工程及其自动化(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级电气工程及其自动化专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电气工程系统分析 设计和解决问题能力, 具有沟通 协作 管理能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电气工程及相关领域从事研究 设计 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电气工程及其自动化专业所需的多学科综合知识,

More information

农 学 专 业 培 养 方 案

农 学 专 业 培 养 方 案 电子信息工程专业人才培养方案 一 专业名称电子信息工程专业 (Electronic Information Engineering Majors) 专业代码 :080701 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握电子信息系统的基本理论及电子信息工程的实用技术, 具备从事各类电子设备和信息系统的设计 生产和综合应用能力, 能够胜任信息工程岗位要求的应用型高级专业技术人才 三 基本规格毕业生应掌握如下知识

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 20171019 信号与系统(A) 修改 ;20171220(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为:20L20Q 测控技术与仪器专业 201 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

东华大学

东华大学 东华大学机械工程专业 (080201) 培养方案 (2017 级 ) 一. 专业定位 培养具有扎实的理论基础 较强的工程实践能力 开阔的专业视野, 具备现代机械工程师素质的高级专业技术人才 二. 培养目标 面向国家建设与科技发展的需要, 培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识, 具备国际视野 创新意识 工程实践能力 研究应用能力 交流沟通能力 组织管理能力 自我发展能力,

More information

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

厦大嘉庚2015人才培养方案模板 信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

More information

软件学院概况东南大学软件学院是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所 国家示范性软件学院 之一, 成立于 2001 年 12 月,2002 年开始招收软件工程专业本科生和研究生 学院以现代软件工程教育的科学体系和国家软件产业发展对人才的要求为导向, 建构以 基础教学提升思维水平 专

软件学院概况东南大学软件学院是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所 国家示范性软件学院 之一, 成立于 2001 年 12 月,2002 年开始招收软件工程专业本科生和研究生 学院以现代软件工程教育的科学体系和国家软件产业发展对人才的要求为导向, 建构以 基础教学提升思维水平 专 软件学院概况东南大学软件学院是国家教育部和原国家发展计划委员会首批批准成立的 35 所 国家示范性软件学院 之一, 成立于 2001 年 12 月,2002 年开始招收软件工程专业本科生和研究生 学院以现代软件工程教育的科学体系和国家软件产业发展对人才的要求为导向, 建构以 基础教学提升思维水平 专业教学提升科研素养 实验教学提升应用能力 实训教学提升系统观念 外语教学提升沟通手段 为核心的高层次软件工程技术和工程管理人才培养体系,

More information

六. 双语教学课程 交通工程基础 ( 茅以升班 ) 交通运输经济学 交通数据分析方法 交通控制与管理 交通前沿技术研讨 机场规 划与设计 智能运输系统 七. 全英文教学课程 道路交通安全 交通数据挖掘技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 交通运输导论 工程测量 交通数据分析方法 交通工程案

六. 双语教学课程 交通工程基础 ( 茅以升班 ) 交通运输经济学 交通数据分析方法 交通控制与管理 交通前沿技术研讨 机场规 划与设计 智能运输系统 七. 全英文教学课程 道路交通安全 交通数据挖掘技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 交通运输导论 工程测量 交通数据分析方法 交通工程案 东南大学 2015 级交通工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081802 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标适应国家经济社会发展对于交通运输系统规划 设计 建设 管理等方面高素质人才的需求, 培养具有扎实的自然科学 人文科学知识基础 良好的工程责任意识和职业道德, 具备交通运输系统分析与规划 道路交通设施设计 交通系统管理与控制 道路交通安全等方面知识及相关研究开发能力,

More information

六. 双语教学课程 交通工程基础 ( 茅以升班 ) 交通运输经济学 交通数据分析方法 交通控制与管理 交通前沿技术研讨 机场规 划与设计 智能运输系统 七. 全英文教学课程 道路交通安全 交通数据挖掘技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 交通运输导论 工程测量 交通数据分析方法 城市规划原

六. 双语教学课程 交通工程基础 ( 茅以升班 ) 交通运输经济学 交通数据分析方法 交通控制与管理 交通前沿技术研讨 机场规 划与设计 智能运输系统 七. 全英文教学课程 道路交通安全 交通数据挖掘技术 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 交通运输导论 工程测量 交通数据分析方法 城市规划原 东南大学 2015 级交通工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081802 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标适应国家经济社会发展对于交通运输系统规划 设计 建设 管理等方面高素质人才的需求, 培养具有扎实的自然科学 人文科学知识基础 良好的工程责任意识和职业道德, 具备交通运输系统分析与规划 道路交通设施设计 交通系统管理与控制 道路交通安全等方面知识及相关研究开发能力,

More information

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题

具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的潜 质, 适应学科和经济发展需要的专门人才 二 专业毕业要求 本专业毕业生应具备数学 自然科学及工程基础知识, 较好地掌握计算机科学与技术的基本理论 基本技能与方法, 针对计算机科学与技术及相关领域中的复杂工程问题具有问题 附件三培养方案模版 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 计算机大类培养方案 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 实践 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 政治 中国近现代史纲要 必修 2 2 政治 英语 I 必修 3 1 外语 英语 II 必修 3 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人,

计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 教育部跨世纪 新世纪人才 7 人, 江苏省跨世纪学术带头人 4 人, 江苏省 333 工程中青年首席科学家

More information

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 一 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 一 中国近现代史纲要 一 3

通识教育基础课程 (1) 思政类 马克思主义基本原理概论 一 毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系概论 一 中国近现代史纲要 一 3 东南大学 2015 级政治学与行政学本科专业培养方案 门类 : 法学专业代码 : 030201 授予学位 : 法学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业旨在培养系统掌握政治学与行政学基础理论, 具有较强的政治思维能力 行政管理能力和组织协调能力的高素质专门人才 学生应通晓经济学 管理学 哲学 法学等方面的基础知识, 熟悉我国政府体制与运作机制, 毕业后能胜任党政机关 企事业单位

More information

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D-182 1 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 30 D-184 1 月 17 日 10:00-12:00 综合英语 Ⅲ 汉语国际教育 17 级 1 班 32 D-186 1 月 17 日 10:00-12:00 英语写作 (B) 汉语国际教育 16 级 1 班 38

More information

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的

2017 级计算机科学与技术专业培养方案 一 专业培养目标 本专业旨在培养德 智 体 美全面发展, 具备较好的科学素养 扎实的计算机科学与技术基本理论和专业知识 较强的工程实践能力, 掌握轨道交通信息技术基础知识与方法, 具备研发本领域新技术和新产品的潜力 解决复杂工程问题的潜能 管理协调工程项目的 附件三培养方案模版 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段课程设置 学期 课程课内实课程名称学分开课学期开课学院性质践学分思想道德修养与法律基础必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 英语 II 必修 2 2 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装 软件设计实习

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人,

计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 计算机科学与工程学院概况东南大学计算机科学与工程学院的前身是东南大学计算机科学与工程系 为适应学科建设发展的需要, 经学校研究决定, 于 2006 年成立东南大学计算机科学与工程学院 本院拥有一支以博导 15 人 教授 20 人为核心的结构合理 精干的学术队伍 这支队伍中有长江学者特聘教授 1 人, 教育部跨世纪 新世纪人才 7 人, 江苏省跨世纪学术带头人 4 人, 江苏省 333 工程中青年首席科学家

More information

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 法理学导论 法学学科导论 宪法学专题 人权法专题 行政法学专题 国家赔偿法专题 刑法学 专题 商法学专题 不动产征收法专题 犯罪学专题等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 1

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 法理学导论 法学学科导论 宪法学专题 人权法专题 行政法学专题 国家赔偿法专题 刑法学 专题 商法学专题 不动产征收法专题 犯罪学专题等 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 修满本专业最低计划学分要求 1 东南大学 2015 级法学本科专业培养方案 门类 : 法学专业代码 : 030101K 授予学位 : 法学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养具有现代法治理念和国际视野的高境界 高人品 高素质的复合型和研究型卓越法律人才 本专业学生主要学习法学基本理论和基础知识, 接受法学思维和法律实务的基本训练, 培养运用法学理论和方法分析问题与解决问题的基本能力, 为立法 司法与行政机关

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5BBAFD1A7C9FACEEFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5BBAFD1A7C9FACEEFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业化学生物学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

附件2:

附件2: 080601 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化专业培养方案 (2014 版修订版 ) Electrical Engineering and Automation 培养目标 : 本专业致力于培养适应社会与经济发展需要, 在电气工程 船舶电力系统 电气设备自动化及相关领域从事装备制造 工程设计 系统运行 技术开发 项目管理等工作的高级工程技术人才 具体包括以下 5 个方面的目标 : 培养目标 1:

More information

2015版本科专业指导性教学计划 -机器人工程专业教学计划文字说明部分_

2015版本科专业指导性教学计划 -机器人工程专业教学计划文字说明部分_ 合肥工业大学机器人工程专业指导性教学计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 适应社会科技与经济发展需要, 面向机器人及智能化系统, 培养德才兼备, 具有良好人文社会科学素养 社会责任感和职业道德, 掌握坚实的机器人基础理论和专业技能, 具有较强的创新意识和卓越工程能力, 自觉服务国家, 能够从事机器人系统的研究 设计 集成与控制的骨干与领军人才 培养目标 : LO 具有人文社会科学素养 社会责任感,

More information

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

More information

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1

社会科学学院 清华大学本科指导性教学计划 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 秋季学期 课程编号 课程名称 学分 周学时 考核方式说明及主要先修课 体育 (1 社会科学学院 社会科学实验班本科指导性教学计划 第一学年 12090043 军事理论与技能训练 3 3 周 考查 10720011 体育 (1) 1 2 考查 10610183 思想道德修养与法律基础 3 2 考查 10640532 英语 (1) 2 2 考试 10420963 大学数学 (1)( 社科类 ) 3 3 考试 30700213 经济学原理 (1) 3 3 考试 20700012 社会学概论

More information

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具,

毕业要求 4: 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进行研究, 包括设计实验 分析与解释数据 并通过信息综合得到合理有效的结论 毕业要求 5: 使用现代工具 : 能够针对自动化专业领域的复杂工程问题, 开发 选择与使用恰当的技术 资源 现代工程工具和信息技术工具, 3.5 正在执行的培养方案 自动化专业指导性培养方案 部门 : 电气工程学院部门负责人 : 凌有铸专业负责人 : 陆华才审核 : 陶庭先校长 : 刘宁制订日期 :2017 年 8 月 一 培养目标与毕业要求 学校培养目标 : 培养德智体美全面发展 诚信实干 基础扎实 实践能力强 综合素质高 具有创新精神和社会责任感的高素质应用型人才 专业培养目标 : 自动化专业旨在培养具有社会责任感和创新创业能力,

More information

东南大学 2016 级交通工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标适应国家经济社会发展对于交通运输系统规划 设计 建设 管理等方面高素质人才的需求, 培养具有扎实的自然科学 人文科学知识基础 良好的工程责

东南大学 2016 级交通工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2016 一. 培养目标适应国家经济社会发展对于交通运输系统规划 设计 建设 管理等方面高素质人才的需求, 培养具有扎实的自然科学 人文科学知识基础 良好的工程责 交通学院概况 东南大学交通学院目前是国内高校同类院 ( 系 ) 中综合实力名列前茅的学院之一, 是国内交通领域教学与科研新思想 新理论 新方法的重要研究与人才培养基地 学院下设 8 个系 ( 所 ) 及 3 个产业机构, 拥有 交通运输工程 国家一级重点学科及博士后科研流动站,9 个二级学科博士和 13 个硕士学位授权点, 设置 7 个本科专业, 包括 2 个国家级特色专业, 在道路桥梁与渡河工程

More information

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类)

级电子信息工程(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级电子信息工程专业培养计划 一 培养目标 培养具有复杂电子信息系统设计和解决问题能力, 具有工程实践能力和创新意识, 具有国际视野 社会责任感和工程职业道德, 能在电子信息领域从事系统设计 产品开发 技术应用 现场管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握电子信息工程专业所需的多学科综合知识, 具备解决电子信息领域复杂问题的能力

More information

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视

德和规范, 履行责任 9. 个人和团队 : 能够在多学科背景下的团队中承担个体 团队成员以及负责人的角色 10. 沟通 : 能够就过程装备与控制工程专业领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流, 包括撰写报告和设计文稿 陈述发言 清晰表达或回应指令 ; 具备一定的外语交流能力和国际视 过程装备与控制工程专业 ( 专业代码 :080206 学制 : 四年学位 : 工学学士 ) 一 培养目标过程装备与控制工程是适应现代过程工业发展而设置的学科交叉型专业 培养掌握机械工程 化学工程 控制工程等学科的相关基础知识, 具备从事过程装备的工程设计 研究开发 生产制造 经营管理等工作的能力, 能够适应石油 化工 电力 医药 海洋工程 环保等行业需求, 具有创新精神和国际视野的高素质人才 具体目标

More information

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401

监考教师 :[ ] 顾玉坚 1 机械制图 (A)( 研讨 ) I :00( 星期四 ) 120 教八 主监考 监考教师 :[ ] 毛玉良 1 机电控制技术 :00( 星期三 ) 120 教四 -401 2013-2014 学年第 3 学期机械工程学院课程监考教师通知单 监考教师 :[101000096] 陈敏华 1 设计原理与方法 Ⅰ(1)( 双语 ) 2014-06-19 09:00( 星期四 ) 120 教六 -301 35 主监考 监考教师 :[101000109] 钱瑞明 1 设计原理与方法 Ⅱ 2014-06-18 14:00( 星期三 ) 120 教三 -101 32 主监考 2 设计原理与方法

More information

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2 考试时间 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A101 10811036 高等数学 ( 理二 1) 纺织 1601-2 纺织学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A103 10811036 高等数学 (

More information

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练

六. 双语教学课程 设计原理与方法 I 机械工程测试与控制技术 I Ⅱ 电工技术 电子技术 机器人学及应用 电子专用设备原理与 实现技术 七. 全英文教学课程 工业几何计算与应用 微纳机电系统 八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 机械的由来 生物机械电子学 机械工程中的自动控制 创造力开发训练 东南大学 2015 级机械工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080201 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论 基本知识 基本能力以及机械学科的专门知识与技能 ; 基础扎实 知识面广 工程实践能力强, 具有宽阔的专业技术知识, 具有较强的发展潜力和创造性发展的个性, 能在机械工程领域从事现代设计 制造 管理 教学科研等方面工作

More information

微机系统与接口 电磁场理论 3. 专业主干课 : 固体物理基础 半导体物理基础 现代光学基础 信息电子技术中的场与波 光电子物理基础 电子器件 VLSI 设计基础 4. 专业及跨学科选修课 : 通信原理 自动控制原理 计算机网络概论 传感器与检测技术 通信电子线路 数字信号处理 工程光学应用与实践

微机系统与接口 电磁场理论 3. 专业主干课 : 固体物理基础 半导体物理基础 现代光学基础 信息电子技术中的场与波 光电子物理基础 电子器件 VLSI 设计基础 4. 专业及跨学科选修课 : 通信原理 自动控制原理 计算机网络概论 传感器与检测技术 通信电子线路 数字信号处理 工程光学应用与实践 东南大学 2017 级电子科学与技术本科专业培养方案门类 : 工学专业代码 : 080702 授予学位 : 工学学士学制 : 四年制定日期 : 2017 年 6 月一. 培养目标培养以电子器件及其系统应用为核心, 重视器件与系统的交叉与融合, 能跟踪新理论 新技术的发展, 在微电子 物理电子 光电子或光通信等技术领域从事科学研究 教学 工程设计及技术开发等工作的人格健全 责任感强 具有较强的创新实践能力和宽广的国际化视野的高素质技术人才

More information

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程

( 三 ) 设计 / 开发解决方案 : 能够设计针对通信工程及其相关领域复杂工程问题的解决方案, 设计满足特定需求的系统 单元 ( 部件 ) 或工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新意识, 考虑社会 健康 安全 法律 文化以及环境等因素 ( 四 ) 研究 : 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程 2017 级培养方案 通信工程 专业培养方案 所属学院 : 通信与信息工程学院 标准学制 : 四年 学科门类 : 工学 专业代码 : 080703 专业门类 : 电子信息类 授予学位 : 工学学士 适用年级 : 2017 级 专业负责人 王玉峰 一 培养目标本专业培养具有高尚品德 文化底蕴和扎实的数理基础知识, 具备职业精神和社会责任感, 基础扎实 实践创新能力强的通信工程专业技术人才 毕业生毕业

More information

机械制图 设计原理与方法 机械制造工程学 理论力学 材料力学 工程材料及成型 工程热力学 传热学 工程流体力学 电工技术 电子技术 机械工程测试与控制技术等 五. 主要实践环节工业系统认识实习 设计原理与方法综合训练 机械制造综合课程设计 机械制造基础实践 ( 金工实习 ) 机械设计与制造综合实践(

机械制图 设计原理与方法 机械制造工程学 理论力学 材料力学 工程材料及成型 工程热力学 传热学 工程流体力学 电工技术 电子技术 机械工程测试与控制技术等 五. 主要实践环节工业系统认识实习 设计原理与方法综合训练 机械制造综合课程设计 机械制造基础实践 ( 金工实习 ) 机械设计与制造综合实践( 东南大学 2017 级机械工程本科专业培养方案 门类 : 工学 专业代码 : 080201 授予学位 : 工学学士 学制 : 四年 制定日期 : 2017 年 6 月 一. 培养目标本专业培养学生掌握机械工程的基本理论 基本知识 基本能力以及机械学科的专门知识与技能 ; 基础扎实 知识面广 工程实践能力强, 具有宽阔的专业技术知识, 具有较强的发展潜力和创造性发展的个性, 能在机械工程领域从事现代设计

More information

东南大学2012级 工业工程 本科专业培养方案

东南大学2012级     工业工程     本科专业培养方案 东南大 2013 级工业工程本科专业培养方案 门类 : 工专业代码 : 120701 授予位 : 工士制 : 4 年制定日期 : 2013 一. 培养目标工业工程 (Industrial Engineering,IE) 是由工程技术与管理科交叉而形成的一门科 它以工程技术科为背景, 综合运用数 管理以及人文社会科等专业知识, 研究复杂系统的规划 设计 改进 创新与实施 本专业旨在培养掌握机电工程基本知识和管理科基本方法

More information

北京交通大学

北京交通大学 2018 年印制版 机械电子工程专业 201 级教计划 ( 总分 161) 一 教进程计划表 3-1 教进程计划 - 机械大类基础 (3 分 ) 课程体系 课程类 别 必修 理论 分 总 理论 先修课 建议期 要求 分 思想道德修养与法律基 础 61L020T 必理 2.5 48 32 16 查五级 1 思想政治课 中国近现代史纲要 61L016T 必 理 2 32 24 8 查 五级 2 马克思主义基本原理

More information

九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 第一 二修满最低计划学分要求 学分, 第三 四参照专业院系要求的最低计划学分要求, 即可毕业 在达到毕业要求的前提下, 外语通过国家四级 平均学分绩点 2.0, 即可获得相关专业学士学位 十. 各类课

九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例, 第一 二修满最低计划学分要求 学分, 第三 四参照专业院系要求的最低计划学分要求, 即可毕业 在达到毕业要求的前提下, 外语通过国家四级 平均学分绩点 2.0, 即可获得相关专业学士学位 十. 各类课 东南大学 2015 级电子信息类强化班本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 610 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标秉承卓越化 个性化 国际化的培养理念, 以培养自然科学基础扎实 工程科学基础宽厚 自主学习和实践能力强, 并具有良好的人文素养 富有创新精神和创新能力 具有国际化视野和可持续发展潜力的高素质拔尖人才为目标, 经过两年通识基础及大类学科基础的强化训练,

More information

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实

建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实 建筑电气与智能化专业人才培养方案 (Building Electricity and Intelligentization) (2018 级 ) 一 培养目标 本专业培养适应区域经济发展需要, 具有人文社会科学素养 社会责任感和工程职业道德, 具备建筑电气与智能化工程领域相关的基础理论 专业技术和实践能力, 具有团队精神和管理协调能力, 具有宽阔的视野和优良的综合素质, 能够在现代工业与民用建筑设备自动化

More information

四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业

四 毕业学分要求 计算机科学与技术专业毕业总学分要求不少于 170 学分, 其中公共基础课程不少 于 70 学分, 大类平台课程不少于 13.5 学分, 不少于 78.5 学分, 个性培 养课程不少于 8 学分 公共基础课程 大类平台课程 个性培养课程 课程模块类别 理论 ( 含实验 ) 教学 毕业 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 专业简介 计算机科学与技术专业是研究计算机的设计 制造和利用计算机进行信息获取 表示 存储 处理 传输 控制等的理论 原则 方法和技术的学科 该专业自 1987 年开始招生, 计算机科学与技术专业是河北省 专业综合改革试点 专业 二级学科计算机应用技术是河北省重点学科 专业依托于东北大学计算机科学与技术国家一级学科和 985 建设平台 河北省电子信息本科教育创新高地,

More information

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排 机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

级通信工程(2017级电气通讯与计算机类)

级通信工程(2017级电气通讯与计算机类) 2017 级通信工程专业培养计划 一 培养目标 培养具有分析和解决复杂工程问题的能力, 具有沟通 协作和管理能力, 具有创新意识和国际视野, 具有社会责任感和工程职业道德, 能在通信工程及相关领域从事研究 设计 开发 制造 运营 维护 管理等工作, 并能适应技术进步和社会发展需求的工程技术人才 上述培养目标可以归纳为以下五项 : 目标 1: 掌握通信工程专业所需的多学科综合知识, 具备解决通信相关领域复杂工程问题的能力

More information

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及

2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及 2015 级信息工程专业培养方案 培养目标 培养人格健全 人文社会科学素养高, 具有宽广的视野 扎实的理论基础 系统的专业知识 较强的 实践技能和创新意识的未来卓越工程师和领导者 具有学习与研究新理论 新知识 新技术的能力, 能从 事电子信息与计算机工程领域的科学研究 技术开发 工程设计 技术应用及管理等工作 sity 毕业要求 通过电子学和信息系统基础知识的学习, 以及电子与信息工程技术实践和科学研究等多方面的综合训

More information

信息与计算科学专业教学进程表 课程类别 通识教育课程 学科基础课程 课程性质 思政类 英语类 计算机类 K160400125 思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Accomplishment and Legal Base 必修 2.5 40 40 1 16 1H K160200225 中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History 必修

More information

通信工程专业 人才培养方案

通信工程专业 人才培养方案 通信工程专业人才培养方案 一 专业名称通信工程专业 (Communication Engineering Majors) 专业代码 :873 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握通信技术 通信系统和通信网等方面的知识, 具有扎实的理论基础 科学的思维方法, 接受通信系统的设计与开发的训练, 具有开拓创新精神和较强的解决实际问题能力, 能在通信领域及相关领域中从事研发 应用通信技术与设备等工作的应用型高级专业人才

More information

热能与动力工程卓越工程师培养方案

热能与动力工程卓越工程师培养方案 计算机科学与技术专业 (080901) 培养方案 (2011 版 ) 一 培养目标本专业培养具备计算机科学与技术的基本理论和基本知识, 受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练, 掌握计算机应用的基本技能与方法, 能在计算机科学与技术及相关领域和部门从事科学研究 教学 科技开发 产品设计 生产技术或管理工作, 适应社会主义市场经济需要的德 智 体 美全面发展的计算机科学与技术高级专门人才 二 培养要求本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论和技术,

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本

开发与项目管理等工作, 并有在工作中继续学习 不断更新知识的能力 毕业后经过 5 年左右的锻炼, 能够具备较高的职业素养和社会责任感 ; 具有良好的沟通交流 组织协调和团队合作能力 ; 胜任工作岗位要求, 具有独立承担本专业或相关领域技术开发和管理工作的能力 ; 预期发展为高级工程技术人员, 成为本 2017 级计算机大类培养方案 一 大类所包含的专业 计算机科学与技术 软件工程 物联网工程 二 大类阶段设置 学期大类培养阶段 名称 性质 学 分 课内 开课 学期 开课学院 思想道德修养与法律基础 必修 3 1 1 马院 中国近现代史纲要 必修 2 2 马院 英语 I 必修 4 1 外语 英语 II 必修 2 2 外语 军事理论 必修 2 1 1 武装 军事技能训练 必修 1 1 短 1 武装

More information

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc 信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

More information

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息概论 ( 新生研讨课程 ) 数字音频技术 自适应滤波器原理 通信与信息安全 特异电磁材料研究新进展 信息与随机性 无线传感器网技术 无线网络及其信息安全技术 通信网 交换技术 数字图像处理 语音信号处理 射频技术 电磁兼容 无线网络安全技术 现代卫星

八. 系列研讨课程 ( 含新生研讨课 ) 电子信息概论 ( 新生研讨课程 ) 数字音频技术 自适应滤波器原理 通信与信息安全 特异电磁材料研究新进展 信息与随机性 无线传感器网技术 无线网络及其信息安全技术 通信网 交换技术 数字图像处理 语音信号处理 射频技术 电磁兼容 无线网络安全技术 现代卫星 东南大学 2015 级信息工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 080706 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养具有良好道德文化素养和社会责任感, 掌握扎实的数学 自然科学基础知识和信息工程专业知识, 具备良好的学习能力 实践能力 专业能力和创新意识, 具备良好的沟通能力 团队合作精神以及开阔的国际视野, 能在电子信息及相关领域从事科研 开发和管理等工作的高素质的宽口径复合型人才

More information

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问

1. 能够掌握本专业所需的数学 自然科学 工程基础和专业知识, 并能将所学知识用于解决电子信息工程领域的复杂工程问题 ; 2. 能够应用数学 自然科学和工程科学的基本原理, 识别 表达 并通过文献研究分析电子信息工程领域的复杂工程问题, 以获得有效结论 ; 3. 能够针对电子信息工程领域的复杂工程问 电子信息工程专业人才培养方案 (2017 版 ) 一 培养目标 满足江苏 长三角区域经济建设需要, 服务地方电子信息行业中小企业发展需求, 具有扎实的电子信息工程领域相关专业知识, 适应电子技术 信息与通信等领域的技术发展, 胜任区域中小企业中电子信息单元 系统功能模块的设计与应用开发 系统集成 生产组织管理 运行维护等方面的工作, 成为技术骨干 项目管理骨干等应用型工程技术人才 本专业学生毕业后

More information

子工程导论 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类 交叉学习 : 浙江大学 Zhejiang 微辅修 :11 学分 浙r 数字系统设计 信号与系统, 数字信号处理 和 通信原理 二选一 辅修 :26 学分 电子电路基础 信号与系统 数字系统设计 电磁场

子工程导论 推荐学制 4 年最低毕业学分 授予学位工学学士 学科专业类别电子信息类 交叉学习 : 浙江大学 Zhejiang 微辅修 :11 学分 浙r 数字系统设计 信号与系统, 数字信号处理 和 通信原理 二选一 辅修 :26 学分 电子电路基础 信号与系统 数字系统设计 电磁场 2018 级信息工程专业培养方案 培养目标 本专业培养走在社会发展和经济建设前列, 人格健全, 人文素养和职业道德优良, 理论和工程基础扎 实, 引领电子信息与计算机工程领域发展, 具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者 本专业毕业生 经过 5 年左右的工作实践, 能够 : 1. 解决电子信息与计算机工程领域的复杂工程 前沿技术 企业管理 或社会管理中的问题, 成为具有独立分析能力和创新能力的工程师或管理者

More information

前 言

前   言 商学院经济学院 经济学专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 实践性质学学期准出时分通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 计 通修 00030012 大学计算机信息技术 (

More information

前 言

前   言 电子科学与工程学院 电子信息科学与技术专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周准入课程程修读学课程分类课程编号课程名称学 / 准理论 / 实践性质学期时出分通识教育通识可全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 通修 00010011A 微积分 I(

More information

2016级电气工程及其自动化专业培养方案

2016级电气工程及其自动化专业培养方案 2016 级电气工程及其自动化专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的自然科学基础知识 良好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 从事电力系统和电机系统的运行与控制 研制开发 试验分析, 自动控制 信息处理 电力电子技术 机电一体化 经济管理和计算机应用等工作, 与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径 复合型高级工程技术人才和管理人才 ; 培养具有求是创新精神和国际视野的高素质创新人才和未来领导者

More information

<CDA8D0C5B9A4B3CC>

<CDA8D0C5B9A4B3CC> 1 本专业培养具备通信基础理论和专业知识, 系统掌握现代通信技术, 能在信息通信领域从事科学研究 工程设计 设备制造 网络运营 技术管理的工程科技人才 本专业学生在学习大学数学 大学物理 人文学科及外语的基础上, 主要学习通信理论和通信技术等方面的基础知识, 接受通信工程领域软硬件开发 系统与网络的设计与应用 科学研究和工程实践方面的基本训练, 具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力 毕业生应获得以下几方面的知识和能力

More information

ΧΧ专业培养计划

ΧΧ专业培养计划 机械设计制造及其自动化专业培养方案 一 专业历史沿革机械设计制造及其自动化专业的前身是成立于 1912 年 6 月的同济医工学堂机电科 1930 年工科升格为工学院, 设有电工机械系 1952 年 7 月院系调整时, 同济大学的机电系 电机系和造船系部分划归交通大学 1958 年学校再次成立建筑机电及设备系, 简称机电系 1977 年 8 月学校撤销机电系, 成立机电工程系, 设置 机械制造工艺 设备及自动化

More information

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自

指标点 1-3. 具有材料科学的基础理论知识和专业技术基础知识及其应用能力, 并了解材料科学和金属材料工程专业的前沿发展现状和趋势, 了解新工艺 新技术和新设备的发展动态 指标点 1-4. 能够运用数学 自然科学 工程基础和专业知识解决金属材料领域的复杂工程问题 2. 问题分析 : 能够应用数学 自 合肥工业大学金属材料工程专业指导性教学计划 一 培养目的与培养目标培养目的 : 培养适应社会 经济 科技发展需要, 德 智 体 美全面发展, 具有社会责任感 良好职业道德 综合素质和创新精神, 国际视野开阔, 具备金属材料工程专业的基础知识和专业知识, 能在材料 机械 汽车 航空航天 冶金 化工 能源等相关行业, 特别是在高性能金属材料 复合材料 材料表面工程等领域从事技术与产品开发 工程设计 生产与经营管理

More information

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置

河北工业大学管理学院工商管理专业课程设置 管理科学与工类培养计划 (00 工业工专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 工业工四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 掌握管理学和经济学基本理论 机电工技术基础知识 工业工专门知识和技能, 具有创新精神和较强实践能力, 能在各类企事业单位 政府职能部门及服务性行业从事工业工工作的高素质管理人才 六 培养基本要求毕业生应获得以下方面的知识和能力

More information

计算机科学与技术专业人才培养方案

计算机科学与技术专业人才培养方案 计算机科学与技术专业人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学 文化素养, 系统地掌握计算机硬件 计算机软件与计算机应用的基本理论 核心知识和应用技能, 能在相关领域从事计算机科学与技术的研究 开发与应用的具有较强专业实践能力和创新创业能力的应用型高级专门人才

More information

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机

海外教育学院 2014 级机械工程 ( 国际班 ) 学年教学计划 班级 : 机械 ( 国 )1401, 机械 ( 国 )1402, 机械 ( 国 )1403 人数 :74 电气控制与 PLC 机械与动力工程学院 机电一体化系统设计 机 海外教育学院 2014 级化学 ( 国际班 )2017-2018 学年教学计划 班级 : 化学 ( 国 )1401, 化学 ( 国 )1402 人数 :55 任选 任选 实验设计与数据处理 2.0 32 20 12 化工学院 任选化学学科现状与进展 2.0 32 32 化学与分子工程学院 任选界面化学 2.0 32 32 化工学院 任选化工助剂 2.0 32 32 化工学院 任选计算机化学 2.0

More information

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B

<463A5C BAFA5CCEF7C4CFBDBBB4F35CCEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C3130D4C238C8D52020CEF7C4CFBDBBCDA8B4F3D1A BCB6B1BEBFC6C5E0D1F8BCC6BBAE5C313820D0C5CFA2BFC6D1A7D3EBBCBCCAF5D1A7D4BA5C B 轨道交通信号与控制专业培养方案 一 专业培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的德 智 体 美全面发展, 具备基本的科学素养, 系统地掌握轨道交通信号与控制学科领域的基本理论和应用技术, 了解自动化领域基础, 具备轨道交通信号与控制相关技术知识和解决复杂实际工程问题的能力, 拥有较强的实践动手能力 系统分析和设计能力 较好的外语运用能力, 具有良好的人际交往技能 团队协作和交流能力, 适应社会经济发展需要的专门人才

More information

2016级电子信息工程(电气学院)专业培养方案

2016级电子信息工程(电气学院)专业培养方案 2016 级电子信息工程 ( 电气学院 ) 专业培养方案 培养目标 培养具有扎实的数学 物理等自然科学基础知识 具有较好的人文社会科学 管理科学基础和外语综合能力, 能够从事电力电子技术 集成电路 电气控制 信息电子等相关领域的科学研究 设计开发 技术管理等工作, 培养具有严谨职业素养 知识创新 良好沟通协作和终身学习能力的厚基础 宽口径 复合型高级工程技术和管理人才, 成为具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者

More information

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5

社会工作 2009 综合英语 Ⅰ 4.0 必修 1 社会工作 2009 军事技能 1.0 必修 S1 社会工作 2009 综合英语 Ⅱ 4.0 必修 2 社会工作 2009 行政法与行政诉讼法 3.0 必修 2 社会工作 2009 军事理论 1.0 必修 S1 社会工作 2009 体育 Ⅱ 1.5 2009 级本科生课程计划 专业 入学时间 课程名称 学分 课程性质 开课学期 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 大学计算机基础 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 社会学通论 3.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 艺术导论 2.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009 一元微积分 5.0 必修 1 汉语言文学 ( 财经文秘 ) 2009

More information

愿为社会主义现代化建设服务, 为人们服务, 为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业敬岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 具有基本的和高尚的科学人文素养和精神, 能体现哲理 情趣 人格方面的较高修养 保持心理健康, 能做到心态平

愿为社会主义现代化建设服务, 为人们服务, 为国家富强 民族昌盛而奋斗的志向和责任感 ; 具有敬业敬岗 艰苦奋斗 热爱劳动 遵纪守法 团结合作的品质 ; 具有良好的思想品德 社会公德和职业道德 具有基本的和高尚的科学人文素养和精神, 能体现哲理 情趣 人格方面的较高修养 保持心理健康, 能做到心态平 东南大学 2015 级土木工程本科专业培养方案 门类 : 工学专业代码 : 081001 授予学位 : 工学 学制 : 4 制定日期 : 2015 一. 培养目标培养基础扎实 知识面宽 能力强 素质高, 知识 能力 素质协调发展, 获得注册工程师基本训练的土木工程创新人才 具备土木工程的项目规划 设计 研究开发 施工及管理的能力, 能在建筑工程 道路工程 桥梁工程 岩土工程 市政工程和工程管理等领域从事规划

More information

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6>

<4D F736F F D20C5E0D1F8B7BDB0B8BDCCD1A7BCC6BBAE2DCEE5D0A32D32202D20B4F8CFC3C3C5CEDECEC4D7D6B0E6> 管理学院 工商管理专业本科教学计划 课程模块 教育 课程分类 课程性质 课程编号 课程名称 可全校教育课程 新生研讨 可全校新生研讨课程 悦读经典 可全校悦读经典课程 新生导学 可全校新生导学课程 课程学分 周学时 修读学期 准入 / 准出 理论 / 备注 学生毕业应修总学分构成 英语 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 00020011B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二

More information

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文

料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法, 具有一定的科学研究能力 ; 1 有较强的语言表达能力, 较强的自学能力, 团队合作精神和创新意识 2 掌握资料查询 文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法 ; 3 具有一定的科学研究能力 7 掌握一门外语, 能阅读本专业的外文 电子商务本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养具备管理 经济 计算机 电子商务等方面知识, 具备人文精神 科学素养和诚信品质, 能熟练运用电子商务技术和现代管理方法, 具有使用现代科学技术开展商务活动能力, 毕业后在各类企事业单位及政府 金融部门从事经济 金融商务管理 商务网站建设与维护 企业商品和服务的营销策划 客户关系管理 电子商务项目管理 电子商务活动的策划与运作等工作的复合型应用人才,

More information

目录

目录 致远至恒务学悟真 2017 目录... 1... 6... 11... 17... 23... 29 基础数学学术学位硕士研究生培养方案 0701 070101 150 Nonlinear Analysis Appl. Math and Comput. Discret. Comput. Geom. J. of Funct. Anal. Appl. Pro. of the Amer. Math. Soc.

More information