三 学制与学位授予 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行 3-6 年弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 培养总学分不少于 170, 其中春 秋季学期课程总学分 138, 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论 文训练 15 学分 五 专业核心课程 专业核心课组 A1-A

Size: px
Start display at page:

Download "三 学制与学位授予 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行 3-6 年弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 培养总学分不少于 170, 其中春 秋季学期课程总学分 138, 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论 文训练 15 学分 五 专业核心课程 专业核心课组 A1-A"

Transcription

1 信息科学技术学院 本科培养方案 一 培养目标 信息科学技术学院 ( 以下简称信息学院 ) 本科培养方案面向电子信息科学与技术 计算机科学与技术 自动化 微电子科学与工程 示范性软件学院的软件工程等五个专业, 从 2003 级开始实行多学科交叉背景下 通识教育基础上的宽口径专业教育, 构建具有各专业共性基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系, 强调对学生进行基本理论 基础知识 基本能力 ( 技能 ) 以及健全人格 综合素质和创新精神培养, 为学生提供增强基础 选择专业的机制, 培养基础厚 专业面宽 具有自主学习能力的复合型人才 从 2011 级开始, 信息学院对培养方案进行了全面修订, 进一步将学科交叉范围扩大到专业核心课程体系, 为学生提供更加灵活的选课机制和更加宽广的专业空间 ; 并将继续深入研究和不断改进课程内容和教学方法, 加强实践环节, 更好地培养适应时代要求的信息科学技术专业人才 信息学院致力于为学生全面参与教育教学 科学研究 文化艺术 社会服务等活动创造条件, 提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣, 最大限度地发展自己的智力和潜能, 鼓励学生敢于面对挑战 不断探索 努力创造 追求卓越, 并提供一种基础和环境, 促使学生养成独立工作的能力和终身学习的习惯 二 基本要求 信息学院各专业通过各种教育教学活动发展学生个性, 培养学生具有健全人格 ; 具有成为高素质 高层次 多样化 创造性人才所具备的人文精神以及人文 社科方面的背景知识 ; 具有国际化视野 ; 具有创新精神 ; 具有提出 解决带有挑战性问题的能力 ; 具有进行有效的交流与团队合作的能力 ; 在信息科学技术领域掌握扎实的基础理论 相关领域基础理论和专门知识及基本技能, 具有在相关领域跟踪 发展新理论 新知识 新技术的能力, 能从事相关领域的科学研究 技术开发 教育和管理等工作 电子信息科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能, 从事信号获取 处理和应用 通信及系统和网络 模拟及数字集成电路设计和应用 微波及电磁技术理论 信号与信息处理的新型电子材料 器件和系统 ( 包括信息光电子和光子器件 微纳电子器件 微光机电系统 大规模集成电路和电子信息系统芯片 ) 的理论和应用等方面的科研 开发与教育工作 计算机科学与技术专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能, 从事计算机科学理论 计算机系统结构 计算机网络 计算机软件及计算机应用技术等方面的科研 开发与教育工作 自动化专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能, 从事国民经济 国防和科研各部门的运动控制 过程控制 机器人智能控制 导航制导与控制 现代集成制造系统 模式识别与智能系统 生物信息学 人工智能与神经网络 系统工程理论与实践 新型传感器 电子与自动检测系统 复杂网络与计算机应用系统等领域的科学研究 技术开发 教育及管理等工作 微电子科学与工程专业的本科生运用所掌握的理论知识和技能, 从事大规模模拟及数字集成电路设计和应用 ( 包括新型存储器 处理器 信息安全芯片和各种 SoC 芯片 ) 工艺开发 EDA 工具开发 量子信息和电子信息系统 新型微纳电子材料 器件和系统 ( 包括纳电子材料, 新结构器件, 微机电系统, 低功耗生物医疗系统等 ) 的理论和应用等方面的科研 开发与教育工作 软件工程专业的本科毕业生运用所掌握的理论知识以及所具备的工具使用与实验 软件分析与开发 过程控制与管理 团队协作与沟通等技能, 从事软件工程技术与管理 软件工程理论与方法 信息系统工程 软件服务工程等方面的科研 开发与教育工作

2 三 学制与学位授予 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行 3-6 年弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 培养总学分不少于 170, 其中春 秋季学期课程总学分 138, 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论 文训练 15 学分 五 专业核心课程 专业核心课组 A1-A5, 在 A1-A5 课程组中必修 1 组 : 专业核心课程是信息学院所属各专业对学生在相关学科专业基础方面必修课程的分别要求, 学习这些课程可以使学生掌握信息科学技术某一专门领域所需要的相关基础理论和知识以及相应的基本能力 信息学院为学生提供 5 个专业核心课组 这些课程一般安排在三 四年级学习 A1: 电子信息科学与技术专业核心课程选 5 门,16 学分 电磁场与波 3 学分 电动力学 4 学分 固体物理 4 学分 固体物理基础 3 学分 概率论与随机过程 (2) 3 学分 媒体与认知 2 学分 生产实习 5 学分 A2: 计算机科学与技术专业核心课程 5 门,14 学分 二选一 二选一 操作系统 3 学分 编译原理 2 学分 形式语言与自动机 2 学分 人工智能导论 2 学分 专业实践 5 学分 A3: 自动化专业核心课程选 4 门,13 学分 电力电子技术基础 2 学分 检测原理 2 学分 电力拖动与运动控制 4 学分 过程控制 4 学分 专业实践 5 学分 A4: 微电子科学与工程专业核心课程选 7 门,22 学分 二选一 固体物理学 3 学分 数字集成电路分析与设计 3 学分 数字集成电路分析与设计 ( 英 ) 3 学分 微电子工艺技术 2 学分 微电子工艺技术 ( 英 ) 2 学分 半导体物理学 3 学分 二选一 二选一

3 半导体器件电子学 3 学分 模拟集成电路分析与设计 3 学分 专业实践 5 学分 A5: 软件工程专业核心课程 6 门, 22 学分 计算机系统软件 (1) 4 学分 计算机系统软件 (2) 4 学分 数据结构与算法 (2) 4 学分 软件理论基础 (1) 3 学分 软件理论基础 (2): 函数式语言程序设计 2 学分 专业专题训练 5 学分 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分公共课程是清华大学要求学生在思想政治理论课 军训 体育及外语等方面的必修课程和文化素质方面的选修课程, 这些课程的学习一般贯穿于整个本科学习阶段 目的是通过这些课程的学习, 使学生能够面向世界 面向未来, 以历史的观点了解我们所处的时代 ; 能够用科学的思想方法看待科技与社会的变化和发展 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成, 学分计入实践环节 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生的外语应用能力及跨文化交流能力 外语实践的具体要求由各院系负责落实 其实践方式包括海外交流 海外实习 海外研修 用外语交流的各类校外实践活动, 以及校内展开的实践性强的外语课程等 外语实践环节的时长至少相当于两周 ( 全时 ) 设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测, 学生在校学习满一年后可以报名参加 日语 德语 法语 俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习, 本科毕业需完成三学期的课程, 取得 6 学分 2. 文化素质课 ( 理工类 ) 13 学分文化素质课 ( 理工类 ) 包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课, 要求在本科学习阶段修满 13 学分 文化素质核心课及新生研讨课为限选, 至少 8 学分, 要求其中必须选修 1 门基础读写 (R&W) 认证课 ; 一般文化素质课程为任选 除新生研讨课外, 其它所有课程划分为八个课组 :1 哲学与伦理 2 历史与文化 3 语言与文学 4 艺术与审美 5 环境 科技与社会 6 当代中国与世界 7

4 人生与发展 8 数学与自然科学 每学期开设的文化素质课程目录 ( 含基础读写 (R&W) 认证课 ) 详见当学期选课手册 3. 平台课程 平台课程是信息学院对所属各专业学生在数学及自然科学基础 学科基础 实践环节等方面的必 修课程和学分的统一要求, 这些课程和环节为学生提供在信息科学技术领域进行较为深入学习和研究 所必须的基础理论和知识 科学方法 基本能力和技能培养 这些课程一般安排在一 二年级学习, 少部分安排在三 四年级学习, 以便学生能够在院系指导 下选择专业方向, 从第三学年开始正式进入专业方向课程学习 这些课程又分为必修课程组 必修学 分课程组和选修学分, 学生可以在院系指导下按学分要求选修同类的高档课程替代 (1) 数学与自然科学基础课不少于 37 学分 1) 必修 10 门, 不少于 31 学分 数学 6 门, 不少于 21 学分 微积分 A(1) 5 学分 微积分 A(2) 5 学分 线性代数 (1) 4 学分 线性代数 (2) 2 学分 随机数学方法 3 学分 概率论与数理统计 3 学分 概率论与随机过程 (1) 2 学分 复变函数引论 2 学分 复变函数与数理方程 3 学分 自然科学基础 4 门, 不少于 10 学分 大学物理课组 1 4 学分 大学物理课组 2 4 学分 物理实验 A(1) 2 学分 物理实验 B(1) 1 学分 物理实验 A(2) 2 学分 物理实验 B(2) 1 学分 2) 必修学分不少于 6 学分 三选一二选一每组选一门, 见附录 2 二选一二选一 其中数学不少于 3 学分 数理方程引论 2 学分 数值分析课组 3 学分选 1 门, 详见附录 离散数学 (1) 3 学分 离散数学 (2) 3 学分 离散数学 4 学分 离散数学 3 学分 运筹学 3 学分 泛函分析 (1) 3 学分 流形上的微积分 4 学分 代数编码理论 3 学分 初等数论与多项式 2 学分 应用统计 3 学分

5 自然科学基础 量子与统计 4 学分 统计力学 2 学分 现代生物学导论 2 学分 近代物理实验课组 3 学分详见附录 近代物理 3 学分 高新技术物理基础 3 学分 大学化学 B 2 学分 (2) 学科基础课不少于 24 学分 1) 必修 3 学分 工程图学基础 2 学分 信息科学技术概论 1 学分 2) 必修学分不少于 21 学分详见附录 1 电路与电子课组 2-4 学分 电路实验课组 1 学分 程序设计与软件课组 学分 程序设计与软件课组 2 2 学分 程序设计与软件课组 学分 电子课组 1( 模电 ) 2-4 学分 电子课组 2( 数电 ) 2-3 学分 电子实验课组 1-2 学分 数据结构课组 3-5 学分 信号课组 3-4 学分 计算机原理课组 3-4 学分 控制课组 3-4 学分 通信与网络课组 3-4 学分 集成系统与设计课组 2-4 学分 3) 建议选修 电子工艺实习 ( 分散 ) 2 学分 (3) 实践环节 12 学分 军事理论与技能训练 3 学分 外语实践 A-F 2 学分 程序训练课组 2 学分选 1 门详见附录 1 实践类课程 5 学分详见附录 1 4. 专业相关课程 (1) 专业核心课组 A1-A5, 在 A1-A5 课程组中必修 1 组 : A1: 电子信息科学与技术专业核心课程 16 学分 A2: 计算机科学与技术专业核心课程 14 学分 A3: 自动化专业核心课程 13 学分 A4: 微电子科学与工程专业核心课程 22 学分 A5: 软件工程专业核心课程 22 学分经院系教务部门同意, 可以跨组选修课程

6 (2) 专业限选课组 B1-B5( 详见附录 2) 学生在各专业指定的课组 ( 或经系教学办公室批准的其他课组 ) 中根据本人兴趣选修若干门课程, 以便在所选专业领域获得较深入的知识或者拓展其他专业领域的相关知识 B1: 电子信息科学与技术专业限选课程 19 学分 ; B2: 计算机科学与技术专业限选课程不少于 13 学分 ; B3: 自动化专业限选课程不少于 14 学分 ; B4: 微电子科学与工程专业限选课程不少于 13 学分 ; B5: 软件工程专业限选课程不少于 10 学分 经院系教务部门同意, 可以跨组选修课程 (3) 任选课程组 C( 详见附录 2) 自由选修 : 学生可根据个人兴趣选修部分课程, 作为完成通识教育和专业教育基本要求的补充, 2-5 学分 电子信息科学与技术专业任选课不少于 5 学分 ; 计算机科学与技术专业任选课不少于 3 学分 ; 自动化专业任选课不少于 4 学分 ; 微电子科学与工程专业任选课程不少于 4 学分 ; 软件工程专业任选课程不少于 2 学分 经院系教务部门同意, 也可以选修 B 组课程 5. 综合论文训练 15 学分学生完成公共课程 平台课程 专业课程的学习并满足规定的学分要求之后必须参加综合论文训练并达到合格要求方可申请本科毕业和学士学位 综合论文训练要求学生在教师指导下完成一项工程设计 ( 研究 ) 任务, 并独立完成一篇论文, 是训练学生综合运用所学知识解决实际问题的基本能力 培养创新意识和能力的综合环节 综合论文训练可由具有同等水平的项目训练成果或 SRT(Student Research Training) 计划项目以及其他课外科技活动成果经认定后代替 因受某些条件的限制, 目前的培养方案和指导性教学计划仍有待于进一步完善 另外, 科学技术 发展很快, 在方案的执行过程中, 课程设置还会有所调整以适应需求的变化

7 附录 1: 部分平台课分组目录 专业代码 : 电子信息科学与技术专业 : EE; 计算机科学与技术专业 : CS 自动化专业 : AC; 微电子科学与工程专业 : ME 软件工程专业 : SE 注 : 一个专业在同一课组有多个可选择课程时, 表示该专业学生可在这些可选择课程中任意选择其中一门 课组名 课程号 课程名 学分 学期 EE CS AC ME SE 说明 大学物理 B(1) 4 春 大学物理课组 大学物理 (1) ( 英 ) 4 春 大学物理 (1) 4 春 中英文均可 大学物理 A(1) 4 春 大学物理课组 大学物理 B(2) 4 秋 大学物理 (2) ( 英 ) 4 秋 大学物理 A(2) 4 秋 中英文均可 近代物理实验课 组 近代物理实验 (A) 近代物理实验 (B) 3 春 / 秋 近代物理实验 (C) 近代物理实验 (D) 3 数值分析课组 数值分析与算法 3 春 数值分析 3 春 数学实验 4 春 程序与软件课组 1 课组 计算机程序设计基础 (1) 2 秋

8 课组名 课程号 课程名 学分 学期 EE CS AC ME SE 说明 程序设计基础 3 秋 计算机语言及程序设计 3 秋 软件工程 (1) 2 秋 程序与软件课组 面向对象程序设计基础 2 春 软件工程 (2) 2 春 程序与软件课组 软件工程 3 秋 软件工程 (3) 5 秋 电路与电子课组 电路原理 4 春 电子电路与系统基础 (1) 2 春 电子学基础 3 秋 电路原理 B 2 秋 电子课组 电子电路与系统基础 (2) 2 秋 模拟电子技术基础 4 春 电子课组 数字逻辑电路 3 春 数字逻辑设计 3 春 数字电子技术基础 3 秋 数字电子技术基础 c 3 秋 电子实验课组 电子技术实验 2 秋 / 春 数字电子逻辑实验 1 春 电子电路与系统基础实验 2 春 / 秋 电子学基础实验 1 秋

9 课组名课程号课程名学分学期 EE CS AC ME SE 说明 电路实验课组 电路原理实验 1 春 数据结构课组 数据与算法 3 秋 数据结构 4 春 数据结构 3 秋 数据结构与算法 (1) 5 秋 数据结构 4 秋 / 春 信号课组 信号与系统 4 春 信号与系统 ( 英 ) 4 春 信号处理原理 3 秋 信号与系统分析 4 春 信号与系统分析 ( 英 ) 4 春 微积分, 电路原理, 复变函数, 几何与代数 控制课组 系统分析与控制 3 同上 自动控制理论 (1) 4 春 / 秋 自动控制理论 (1)( 英 ) 4 春 计算机原理课组 数字逻辑与处理器基础 3 春 计算机组成原理 4 秋 计算机原理及应用 4 春 计算机原理与设计 3 秋 集成系统与设计课组 计算机系统结构 3 春 计算机与网络体系结构 (1) 4 秋 集成电路设计与实践 2 春 通信原理概论 3 春 / 秋概率

10 课组名课程号课程名学分学期 EE CS AC ME SE 说明 通信与网络课组 程序训练课组 现代通信原理 3 春 / 秋 概率 通信与网络 4 秋 计算机网络原理 3 秋 计算机与网络体系结构 (2) 4 春 计算机程序设计基础 (2) 程序设计训练 2 夏 程序设计实训 c 程序设计与训练 2 实践类课程 电子技术课程设计 3 夏 Matlab 高级编程与工程应用 电子电路课程设计 数字逻辑与处理器基础实验 Java 程序设计与训练 汇编语言程序设计 现代电子系统设计 计算机原理实验 程序设计实践 Web 前端技术实训课程 金工实习 2

11 附录 2: 专业限选课程 任选课程目录 B 组课程 (B1-B5): 各专业限选课程 B1: 电子信息科学与技术专业限选课不少于 19 学分, 其中实验课组学分不少于 3 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 微波与光波技术基础 3 秋 信息光电子学基础 3 春 通信电路 3 春 数字系统设计 3 秋 模拟电路原理 3 秋 天线原理 2 春 射频通信电路 3 秋 数字信号处理 3 秋 统计信号处理基础 3 春 通信信号处理 3 春 编码引论 2 秋 通信系统 3 春 数字图像处理 3 春 视听信息系统导论 3 秋 语音信号处理 3 春 操作系统 3 秋 现代计算机体系架构 3 春 通信原理实验 2 秋 实验课 通信电路实验 1 春 实验课 基于数字信号处理器的系统设计 2 秋 实验课 微波电路设计 2 秋 实验课 光电子技术实验 2 秋 实验课 电子系统设计 2 秋 实验课 电磁场与微波实验 1 春 必修 电子信息科学与技术导引 (1) 1 春 必修 电子信息科学与技术导引 (2) 1 秋 必修 物理电子学基础实验 1 春 必修 B2 (B21-B24): 计算机科学与技术专业限选课, 不少于 13 学分 B21: 计算机系统结构 计算机科学与技术专业选修不少于 2 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 微计算机技术 3 春 汇编语言程序设计 数字系统设计自动化 2 春 数字逻辑

12 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 VLSI 设计导论 2 秋 数字逻辑 通信原理概论 3 秋 计算机网络安全技术 2 秋 计算机网络原理 存储技术基础 2 春 网格计算 1 秋 高性能计算前沿技术 1 秋 网络安全与隐私原理 2 秋 多媒体信息隐藏与内容安全 2 秋 网络安全工程与实践 2 秋 计算机网络管理 2 秋 B22: 计算机软件与理论 --- 计算机科学与技术专业选修不少于 2 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 初等数论 2 春 离散数学 高性能计算导论 2 春 ( 英语讲课 ) 计算机系统结构 数据库系统概论 2 秋 数据结构 软件开发方法 2 春 C++ 数据结构 计算机软件前沿技术 1 春 B23: 计算机应用技术 计算机科学与技术专业选修不少于 2 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 模式识别 2 春 概率与统计 数字图像处理 2 春 概率与统计程序设计基础 多媒体技术基础及应用 2 春 信号处理原理 计算机图形学基础 2 春 数据结构 计算机实时图形和动画技术 2 秋 几何与代数 系统仿真与虚拟现实 2 秋 计算机组成原理 现代控制技术 2 秋 系统分析与控制 信息检索 2 秋 数据结构 数据挖掘 2 春 数据库系统概论 机器学习概论 2 春 人工智能导论 人机交互理论与技术 2 秋 人工神经网络 2 秋 媒体计算 2 秋 搜索引擎技术基础 2 春 系统分析与控制 3 秋 嵌入式系统 2

13 B24: 计算机科学与技术专业专题训练不少于 2 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 计算机网络专题训练 2 秋 操作系统专题训练 2 秋 编译原理专题训练 2 秋 数据库专题训练 2 秋 以服务为中心的软件开发 设计与实现 2 秋 B3: 自动化专业限选课不少于 14 学分, 其中课程学分不少于 12 学分, 实验学分不少于 2 学分课号课程名学分学期说明及先修要求 自动控制理论 (2) 3 春二选一 线性控制系统工程 3 秋 自动控制理论 (1) 计算机网络与应用 3 秋计算机原理 四选二 人工智能导论 2 秋 C 语言 数据结构 应用随机过程 3 秋微积分线代随机 系统辨识基础 3 秋自动控制理论 (1)(2) 模式识别基础 2 秋微积分线代随机 计算机仿真 3 春计算机原理自控理论 计算机控制系统 3 秋计算机原理自控理论 数字图像处理 3 秋信号与系统 系统工程导论 2 春运筹学 CIM 系统导论 2 春运筹学 c 语言与程序设计 控制理论专题实验 (1) 1 春 * 自控理论 控制理论专题实验 (2) 1 秋 * 自控理论 过程控制专题实验 (1) 1 春 * 过程控制 过程控制专题实验 (2) 1 秋 * 过程控制 运动控制专题实验 (1) 1 春 * 运动控制 运动控制专题实验 (2) 1 秋 * 运动控制 检测技术系列实验 (1) 1 春电路原理 检测技术系列实验 (2) 1 秋电路原理 机器人控制综合实验 1 春 秋自动控制理论 (1) 电路原理 交叉项目综合训练 A 4 秋 / 春 自动化综合实践 (1) 3 秋 自动化综合实践 (2) 3 秋 *: 其中控制专题实验必选 1 学分 ; 交叉项目综合训练 A 自动化综合实践 课可替代自动化专业限选课组 2 4 学分 专业任选课组 2 4 学分, 共 6 学分

14 B4: 微电子科学与工程专业限选课不少于 13 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 电动力学 4 春 二选一 电磁场与波 3 春 量子信息学引论 2 秋 量子力学 通信系统与电路 ( 英 ) 3 秋 超大规模集成电路 CAD 3 春 模电数电 MEMS 与微系统 2 春 半导体器件物理 微纳电子实验 (A) 1 春 必修课程 半导体器件物理, 集成电路 微纳电子实验 (B) 1 秋 必修课程 半导体器件物理, 集成电路 集成电路课程设计 3 秋 半导体器件物理, 微电子工艺技术, 集成电路分析与设计 纳电子学导论 2 秋 量子力学 固体物理学 数字信号处理 3 秋 B5: 软件工程专业限选课不少于 10 学分 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 软件服务工程 (1) 5 秋 软件工程 软件服务工程 (2) 5 秋 软件工程 计算机网络 软件系统建模与验证 (1) 5 秋 软件系统建模与验证 (2) 2 秋 网络系统 (1) 5 秋 计算机网络 网络系统 (2) 5 秋 计算机网络 云数据管理 (1) 5 秋 数据结构与算法 计算机系统软件 软件工程 云数据管理 (2) 5 秋 数据结构与算法 计算机系统软件 软件工程 数字媒体 (1): 图形与动画 5 秋 数字媒体 (2): 多媒体 5 秋 程序设计基础 数据结构与算法 软件工程 专业课程实践 2 秋 实验课 C 组课程 : 专业任选课程 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 电子信息科学与技术专业 单片机和嵌入式系统 2 秋 计算机网络 2 秋 计算机图形基础 2 春

15 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 遥感原理 2 秋 数据库 2 秋 物理光学 3 秋 计算机网络技术与实践 3 春 射频通信系统课程设计 3 秋 图像处理系统 2 秋 付立叶光学 2 春 现代分析技术 2 春 真空技术 3 秋 光检测技术 2 秋 图像通信系统 2 秋 信息显示技术 2 秋 光通信技术 2 秋 光传感技术 1 秋 移动通信与卫星通信 2 秋 数字电视传输技术 2 秋 无线信号的光纤传输技术 2 秋 通信网络设计实例研究 2 春 移动通信终端设计 2 秋 网络技术基础 2 秋 图像压缩 2 春 网络技术前沿 2 秋 多媒体通信终端技术 2 秋 网络信息论 1 春 国防信息系统概论 3 秋 光纤应用技术 2 秋 语音信号处理实验 1 春 数字电视传输系统实验 1 秋 长周期光纤光栅传感设计实验 1 秋 软件工程 3 秋 专业 SRT 项目计算机科学与技术专业 微计算机技术 3 春 汇编语言程序设计 初等数论 2 春 离散数学 模式识别 2 春 概率与统计 数字图象处理 2 春 概率与统计程序设计基础 多媒体技术基础及应用 2 春 信号处理原理 计算机图形学基础 2 春 数据结构

16 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 计算机实时图形和动画技术 2 秋 几何与代数 系统仿真与虚拟现实 2 秋 计算机组成原理 现代控制技术 2 秋 系统分析与控制 信息检索 2 秋 数据结构 数据挖掘 2 春 数据库系统概论 网格计算 1 秋 高性能计算前沿技术 1 秋 媒体计算 1 秋 存储技术基础 2 春 无线移动网络技术 2 秋 互联网工程设计 2 秋 网络编程技术 2 春 自动化专业 机器人智能控制 3 春 自控理论 现代检测技术基础 2 春 电子技术 智能仪表设计 2 秋 微机原理 生产系统计划与控制 2 秋 运筹学 CIM 系统导论 UNIX 系统基础 3 春 数据结构 电力电子电路的微机控制 2 秋 多媒体技术与应用 2 春 C 语言数据结构 非线性控制理论 2 秋 智能优化算法及其应用 2 秋 自控理论 网络安全研讨 2 春 计算机网络, 高年级研讨课 控制专题 2 秋 自动控制 现场总线技术及其应用 2 秋 计算机网络 数字视频基础与应用 3 春 嵌入式系统设计与应用 2 春 计算机原理 数据库系统原理 2 春 数据结构 调度原理与算法 ( 英 ) 2 秋 生物信息学概论 2 秋 企业与信息系统建模分析 2 春 企业信息化系统与工程导论 2 春 微电子科学与工程专业 微纳电子材料器件分析技术 2 秋 专业英语 2 春 集成传感器 2 秋 半导体器件物理电子线路 RF-CMOS 电路设计 2 集成电路分析与设计 数 / 模混合集成电路 2 集成电路分析与设计

17 课号 课程名 学分 学期 说明及先修要求 分子生物电子学 2 集成电路测试 2 纳电子材料 2 软件工程专业 软件服务工程 (1) 5 秋 软件工程 软件服务工程 (2) 5 秋 软件工程 计算机网络 软件系统建模与验证 (1) 5 秋 软件系统建模与验证 (2) 2 秋 网络系统 (1) 5 秋 计算机网络 网络系统 (2) 5 秋 计算机网络 云数据管理 (1) 5 秋 数据结构与算法 计算机系统软件 软件工程 云数据管理 (2) 5 秋 数据结构与算法 计算机系统软件 软件工程 数字媒体 (1): 图形与动画 5 秋 数字媒体 (2): 多媒体 5 秋 程序设计基础 数据结构与算法 软件工程 专业课程实践 2 秋 实验课 注 :C 组课程与 B 组课程有重复, 但同一门课程不重复计算学

18

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中 计算机科学与技术专业 ( 计算机科学实验班 ) 本科培养方案一 培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神 德智体全面发展, 且计算机理论及应用基础扎实 熟悉计算机科学前沿领域 科研实践能力强, 能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业致力于培养与美国麻省理工学院 普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等 甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才

More information

三 学制与学位授予 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行 3-6 年弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 培养总学分不少于 170, 其中春 秋季学期课程总学分 138, 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 专业核心课组 A1-A5

三 学制与学位授予 本科学制四年, 按照学分制管理机制, 实行 3-6 年弹性学习年限 授予学位 : 工学学士学位 四 基本学分学时 培养总学分不少于 170, 其中春 秋季学期课程总学分 138, 夏季学期实践环节 17 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 专业核心课组 A1-A5 信息科学技术学院 本科培养方案 一 培养目标 信息科学技术学院 ( 以下简称信息学院 ) 本科培养方案面向电子信息科学与技术 计算机科学与技术 自动化 微电子科学与工程 示范性软件学院的软件工程等五个专业, 从 2003 级开始实行多学科交叉背景下 通识教育基础上的宽口径专业教育, 构建具有各专业共性基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系, 强调对学生进行基本理论 基础知识 基本能力

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 信息科学技术学院 本科培养方案 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 一 培养目标 信息科学技术学院 ( 以下简称信息学院 ) 本科培养方案面向电子信息科学与技术 计算机科学与技术 自动化 微电子科学与工程 示范性软件学院的软件工程等五个专业, 从 2003 级开始实行多学科交叉背景下 通识教育基础上的宽口径专业教育, 构建具有各专业共性基础的学院平台课程体系以及具有一定特长的专业核心课程体系, 强调对学生进行基本理论

More information

一 培养目标及培养要求 首都师范大学信息工程学院 计算机科学与技术专业 清华大学 双培计划 2016 级人才培养方案 ( 一 ) 培养目标本方案致力于为学生全面参与教育教学 科学研究 文化艺术 社会服务等活动创 造条件, 提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣, 最大限度地发展自己的智力和潜能, 鼓励

一 培养目标及培养要求 首都师范大学信息工程学院 计算机科学与技术专业 清华大学 双培计划 2016 级人才培养方案 ( 一 ) 培养目标本方案致力于为学生全面参与教育教学 科学研究 文化艺术 社会服务等活动创 造条件, 提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣, 最大限度地发展自己的智力和潜能, 鼓励 一 培养目标及培养要求 首都师范大学信息工程学院 计算机科学与技术专业 清华大学 双培计划 2016 级人才培养方案 ( 一 ) 培养目标本方案致力于为学生全面参与教育教学 科学研究 文化艺术 社会服务等活动创 造条件, 提倡学生在参与中发现自己的能力和兴趣, 最大限度地发展自己的智力和潜能, 鼓励学生敢于面对挑战 不断探索 努力创造 追求卓越, 并提供一种基础和环境, 促 使学生养成独立工作的能力和终身学习的习惯

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力 ;

More information

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0

计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 第一学期 课程性质课程名称学分总学时讲课实验实践上机讨论开课学院备注 选修 选修 通信类专业写作 计算机科学与技术学院 选修通信系统实验 3.0 计算机科学与技术学院 2016 级通信工程 2019-2020 学年教学计划 班级 : 通信 1601, 通信 1602 人数 :67 通信类专业写作 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 通信系统实验 3.0 93 10 60 3 20 计算机科学与技术学院 云计算 2.0 32 28 4 计算机科学与技术学院 物联网技术 2.0 32 32 计算机科学与技术学院 小计 : 8 大学体育测试

More information

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 普通物理 ( 包括力学 电磁学 光学 ) 物理电子学 1 全国统考 11 100019000480001 思想政治理论 62 英语一 78 数学一 108 122 370 080901 物理电子学 1 全国统考 110199199 100019000480002 思想政治理论 49 英语一 44 数学一 0 电子线路 0 93 080902 电路与系统 3 全国统考 110189851 100019000480003 59 英语 ( 单考 63 高等数学 100 电子线路

More information

教学计划合成后 doc

教学计划合成后 doc 严谨勤奋 求实创新 目 录 1. 信息科学技术学院本科 2014 级培养方案... 1 附录 1: 平台课分组目录... 8 附录 2: 专业限选课程 任选课程目录...12 2. 信息科学技术学院本科 2014 级指导性教学计划信息科学技术学院本科 2014 级指导性教学计划 ( 第一 二学年 )...19 电子信息科学与技术专业第三 四学年指导性教学计划...21 计算机科学与技术专业第三 四学年指导性教学计划...23

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 清华大学本科培养方案和本科指导性教学计划 电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 本专业面向与电能产生 传输 分配和使用相关的电力系统和电工设备制造业, 培养基础扎实 创 新能力突出 有国际视野的电气工程专业人才 二 基本要求 电气工程及其自动化专业本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 掌握与电气工程相关的数学 科学和工程方面的基本原理与实践技能

More information

1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学

1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学 机械工程系 机械工程专业本科培养方案 一 培养目标 机械工程专业的本科毕业生将具有广阔的全球视野, 并在世界领先的学术机构或企业成为卓越的行业专家 将会在机械工程领域及其他领域成为具有国际化视野的引领人才 将成为带动国内外技术 经济及社会创新的创业者 将热爱机械工程并具有高度的社会责任感, 并能改进制造行业, 推动产业的发展 二 基本要求 机械工程专业本科毕业生应具有以下知识和能力 : a) 运用数学

More information

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 :

计算机科学与技术学院 2016 级计算机科学与技术 学年教学计划 班级 : 计 1601, 计 1602, 计 1603 人数 :99 选修 选修 人机交互技术 计算机科学与技术学院 选修计算机图像处理 计算机科学与技术学院 小计 : 计算机科学与技术学院 2016 级电子信息工程 2018-2019 学年教学计划 班级 : 电子 1601, 电子 1602 人数 :65 选修 选修 电子设计 2 2.0 30 4 18 2 6 计算机科学与技术学院 选修数字系统设计 2.0 82 20 20 2 40 计算机科学与技术学院 选修电源技术 1.0 16 16 计算机科学与技术学院 选修 DSP 原理及应用 3.0 48 32 16

More information

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验

计算机科学与技术学院 2014 级通信工程 学年教学计划 班级 : 通信 1401, 通信 1402 人数 :66 形势与政策 马克思主义学院 大学体育 体育部 就业指导 学生事务部 通信系统实验 计算机科学与技术学院 2014 级计算机科学与技术 2017-2018 学年教学计划 班级 : 计 1401, 计 1402, 计 1403 人数 :104 就业指导 1.0 16 16 学生事务部 大学体育 -6 0.5 12 12 体育部 形势与政策 -7 0.0 4 4 马克思主义学院 嵌入式系统设计 3.0 48 32 16 计算机科学与技术学院 综合实训 2.0 62 8 2 52 计算机科学与技术学院

More information

泛函分析 (1) (4 学分 ) 数值分析 (4 学分 ) 数学规划 (4 学分 ) 离散数学 (4 学分 ) 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分

泛函分析 (1) (4 学分 ) 数值分析 (4 学分 ) 数学规划 (4 学分 ) 离散数学 (4 学分 ) 六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 数学科学系数学与应用数学专业 信息与计算科学专业本科培养方案一 培养目标 通过基础课程的严格训练 专业课程的深入与提高以及实践环节与科研训练, 使学生了解数学学科发展的特点, 掌握学习现代数学所需要的基础知识, 为他们今后的发展打下坚实的基础 培养在数学的理论研究或者实际应用方面能力很强的青年人才, 特别是具有良好的数学基础 较强的创新意识和能力 优良的综合素质 有潜力成为领军人才的青年学子 二 基本要求

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 生命科学学院 生物科学专业 生物技术专业本科培养方案 一 培养目标 培养具有深厚的人文底蕴 宽厚的自然科学基础 扎实的生命科学专业知识和技能 强烈的创新意 识 宽广的国际视野, 融知识 能力 素质全面协调发展的有理想 有抱负的创新型人才 二 基本要求 生物科学与生物技术专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求 : (1) 知识结构要求能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索, 有较好的外语交流和写作能力

More information

清华大学本科培养方案 计算机科学与技术系 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 培养目标 计算机科学与技术系 ( 以下简称计算机系 ) 计算机科学与技术专业 ( 以下简称计算机专业 ) 通过对计算机核心专业知识进行全面 深入的学习和实践, 培养计算机领域的复合型人才 通过本科阶段的学习, 学生应掌握

清华大学本科培养方案 计算机科学与技术系 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 培养目标 计算机科学与技术系 ( 以下简称计算机系 ) 计算机科学与技术专业 ( 以下简称计算机专业 ) 通过对计算机核心专业知识进行全面 深入的学习和实践, 培养计算机领域的复合型人才 通过本科阶段的学习, 学生应掌握 清华大学本科培养方案 计算机科学与技术系 计算机科学与技术专业本科培养方案 一 培养目标 计算机科学与技术系 ( 以下简称计算机系 ) 计算机科学与技术专业 ( 以下简称计算机专业 ) 通过对计算机核心专业知识进行全面 深入的学习和实践, 培养计算机领域的复合型人才 通过本科阶段的学习, 学生应掌握较为扎实的数学和自然科学基础, 掌握较为系统 深入的计算机科学与技术学科的基础理论 专门知识和基本技能

More information

体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1

体育课的选课 退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见 2016 级学生手册 清华大学本科体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 电机工程与应用电子技术系 电气工程及其自动化专业本科培养方案 一 培养目标 本专业面向与电能产生 传输 分配和使用相关的电力系统和电工设备制造业, 培养基础扎实 创新能力突出 有国际视野的电气工程专业人才 二 基本要求 电气工程及其自动化专业本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 掌握与电气工程相关的数学 科学和工程方面的基本原理与实践技能 ; (2) 保持对知识的渴望, 关注交叉学科并乐于发现知识,

More information

1. 公共基础课程 28 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4

1. 公共基础课程 28 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 交叉信息研究院计算机科学与技术专业 ( 计算机科学实验班 ) 本科培养方案一 培养目标 本专业培养具有良好科学素养和创新精神 德智体全面发展, 且计算机理论及应用基础扎实 熟悉计算机科学前沿领域 科研实践能力强, 能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 致力于培养与美国麻省理工学院 普林斯顿大学等世界一流高校本科生具有同等 甚至更高竞争力的领跑国际拔尖创新计算机科学人才

More information

培养方案-----排版.doc

培养方案-----排版.doc 严谨勤奋 求实创新 目 录 1. 信息科学技术学院本科 2016 级培养方案...1 附录 1: 平台课分组目录... 8 附录 2: 专业限选课程 任选课程目录... 12 2. 信息科学技术学院本科 2016 级指导性教学计划信息科学技术学院本科 2016 级指导性教学计划 ( 第一 二学年 )... 19 电子信息科学与技术专业第三 四学年指导性教学计划... 21 计算机科学与技术专业第三

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 医学院生物医学工程专业本科培养方案 一 培养目标 生物医学工程学科致力于研制用于预防 诊断 治疗疾病及促进人类健康的创新型的医疗设备 生 物制剂 生物材料 生物过程 植入设备等 本专业培养具有生命科学和医学基础知识 掌握生物医学 工程相关的电子 计算机技术及信息科学的理论知识和开发技能, 知识面较宽, 实践能力强, 受过严格 的科学实验训练和初步的科学研究训练, 能在生物医学工程领域从事科学研究 技术开发

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才, 毕业生具备从事给水排水的规划设计 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 环境学院给排水科学与工程本科毕业生应具备以下素质和能力 : (1)

More information

清华大学本科培养方案 自动化系 自动化专业本科培养方案 一 培养目标 具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养 ; 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 ; 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习 ; 有社会责任感和国际胜任力, 成为领军人才 二 培养成效 a. 运用

清华大学本科培养方案 自动化系 自动化专业本科培养方案 一 培养目标 具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养 ; 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 ; 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习 ; 有社会责任感和国际胜任力, 成为领军人才 二 培养成效 a. 运用 清华大学本科培养方案 自动化系 自动化专业本科培养方案 一 培养目标 具备在自动化专业取得职业成功的科学和技术素养 ; 具有批判性思维 创新精神和实践能力, 善于沟通和协作 ; 有志趣且有能力成功地进行本专业或其他领域的终生学习 ; 有社会责任感和国际胜任力, 成为领军人才 二 培养成效 a. 运用数学 科学和工程知识的能力 b. 设计和实施实验及分析和解释数据的能力 c. 考虑经济 环境 社会 政治

More information

热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工

热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工 热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求 二 基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力 : (1) 具有坚实的数学

More information

(3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分 ); 英语分级为 3 4

(3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分 ); 英语分级为 3 4 一 培养目标 材料学院材料科学与工程专业本科培养方案 培养具有较高综合素质和创新能力的高层次材料科学与工程技术人才 通过本科阶段的教学培养, 使学生掌握坚实的自然科学和人文社会科学基础理论, 熟练使用外语与计算机, 掌握系统的材料科学 基础知识, 受到较强的工程技术和研究技能训练 二 基本要求 掌握坚实的自然科学和人文社会科学基础理论, 熟练使用外语与计算机, 掌握系统的材料科学基 础知识, 受到较强的工程技术和研究技能训练

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 机械工程系 机械工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业旨在培养从事机械工程科学研究与应用, 带动国家制造业发展的创新型卓越人才及引领人才 机械工程专业的本科毕业生应具备扎实的基础理论 专业知识及基本技能, 具有创新意识和较强的实践能力, 以及沟通和团队协作能力, 善于发现和解决工程实际中的技术问题, 能快速适应经济社会和国家需求变化 毕业生应具有从事机械工程及交叉领域的教学 科研 工程专业技术以及经济管理等方面的工作能力,

More information

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中 热能工程系 能源与动力工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求 二 基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力 : (1) 具有坚实的数学

More information

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课

专业年级 :2015 级会计专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 3 人 2015 年 7 月 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业 英语 ( 一 ) 网络课程 阮先玉 作业 高等数学 网络课 课程名称总学时主讲教师联系电话课程名称总学时主讲教师联系电话备注 思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 作业英语 ( 一 ) 网络课程阮先玉 作业高等数学网络课程杨华 8 罗森 18981775616 管理学基础网络课程吕南 2015 年上学期 (2015 级 ) 函授 业余班课表 专业年级 :2015 级工商企业管理专科业余班 ( 第 1 期 ) 学生人数 : 5 人 2015

More information

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中 一 培养目标 化学工程与工业生物工程专业培养方案 清华大学化学工程与工业生物工程专业旨在培养学生具备坚实的数学 物理 化学和生物学基础知识 ; 掌握化工产品 设备和工艺设计及系统集成的理论和方法, 以及发现 分析和创新性地解决复杂工程问题的能力 ; 拥有健康身心, 恪守工程伦理 ; 主动面向科技 经济和社会重大需求, 在产业 学术和管理等方面发挥引领性作用 二 基本要求 化学工程与工业生物工程专业本科毕业生应达到如下知识

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 清华大学本科指导性教学计划 给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才, 毕业生具备从事给水排水的规划设计 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 给排水科学与工程本科毕业生应具备以下素质和能力

More information

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任 感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城 乡规划设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质, 具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,

More information

北京交通大学

北京交通大学 01 年 9 月印制版 工业工程专业 01 级教学计划 ( 总 1) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求 思想道德修养与法律基 础 1L00T 必理. 8 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 8 查 五级 马克思主义基本原理 1L01T 必 理. 8 1 查 五级 政治课 毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论思想政治课社会

More information

马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任

马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任 汽车工程系 车辆工程专业本科培养方案 一 培养目标 培养在车辆工程领域掌握扎实基础理论和专业知识 具有较强实践能力和创新意识 视野宽阔 能适应国家和社会发展需求的高素质汽车工程技术和管理领军人才 二 基本要求 本科毕业生应具有扎实而全面的工程科学与技术基础知识, 身心健康, 德才兼备, 勇于担当, 能从事与车辆工程相关的科研 教学和管理工作 具体要求为 : (1) 在自然科学领域有比较扎实的基础知识,

More information

测试类课程 : 测试与检测技术基础 ( ) 控制类课程 : 控制工程基础 ( ) 仪器科学与技术方向 : 仪器设计技术基础 ( ), 精密仪器设计 ( ), 微机电系统设计 (3 学分 ), 微纳米测量与测试技术 ( ), 计算机控制技术 ( ) 光学工程方向 : 光学工程基础 (2)( ), 光电

测试类课程 : 测试与检测技术基础 ( ) 控制类课程 : 控制工程基础 ( ) 仪器科学与技术方向 : 仪器设计技术基础 ( ), 精密仪器设计 ( ), 微机电系统设计 (3 学分 ), 微纳米测量与测试技术 ( ), 计算机控制技术 ( ) 光学工程方向 : 光学工程基础 (2)( ), 光电 精密仪器系测控技术与仪器专业 一 培养目标 本专业培养具备光学 机械 电子 测试 控制的基础理论 专业知识及基本技能, 掌握仪器设计与制造的全过程, 具有创新意识和较强实践能力, 具有较高的外语 计算机应用能力, 掌握一定的人文社科 经济管理 环境工程等基本知识, 具有跟踪新理论 新知识 新技术的能力, 能从事仪器仪表领域的科学研究 技术开发 教学及管理等工作的复合型人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识

More information

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63>

<4D F736F F D203033B9DCC0EDD1A7D4BAC5E0D1F8B7BDB0B85FD0C5CFA2B9DCC0ED D BCB62E646F63> 管理科学与工类培养计划 (00 信息管理与信息系统专业 ) 一 学院 : 管理学院二 学制 : 四年三 专业 : 信息管理与信息系统四 学位 : 管理学学士五 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具现代管理学理论基础 计算机科学技术知识及应用能力, 掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法, 能够在各类企事业单位 政府部门 金融机构 科研单位从事信息资源管理以及信息系统设计开发与维护管理工作的高素质管理人才

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理等方向, 培养高层次的可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与管理的高级环境管理人才, 毕业生具备从事环境污染控制的规划 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 环境学院环境工程专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求

More information

清华大学本科培养方案 交叉信息研究院计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 1. 全面掌握计算机理论及应用知识, 科研实践能力强, 并能终身学习 2. 熟悉计算机科学前沿领域, 具有良好科学素养和创新精神, 成为能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才

清华大学本科培养方案 交叉信息研究院计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 1. 全面掌握计算机理论及应用知识, 科研实践能力强, 并能终身学习 2. 熟悉计算机科学前沿领域, 具有良好科学素养和创新精神, 成为能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 清华大学本科培养方案 交叉信息研究院计算机科学与技术 ( 计算机科学实验班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 1. 全面掌握计算机理论及应用知识, 科研实践能力强, 并能终身学习 2. 熟悉计算机科学前沿领域, 具有良好科学素养和创新精神, 成为能够从事计算机科学研究的领跑国际拔尖创新计算机科学人才 3. 具有职业道德和社会责任感, 具备与世界一流高校本科生同等 甚至更高的竞争力 二 培养成效 a.

More information

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中

中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中 机械工程系机械工程专业 一 培养目标 机械工程专业的本科毕业生将具有广阔的全球视野, 并在世界领先的学术机构或企业成为卓越的行业专家 将会在机械工程领域及其他领域成为具有国际化视野的引领人才 将成为带动国内外技术 经济及社会创新的创业者 将热爱机械工程并具有高度的社会责任感, 并能改进制造行业, 推动产业的发展 二 基本要求 机械工程专业本科毕业生应具有以下知识和能力 : a) 运用数学 科学和工程知识的能力

More information

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学

车辆工程专业 ( 汽车模块 发动机模块 汽车电子模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 思想道德修养与法律基础 考试 中国近现代史纲要 考试 上机 其他 开课学期 各学 车辆工程专业 ( 发动机模块 ) 培养计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 学时 理论 其中 实验 一二三四五六七八 2003001 思想道德修养与法律基础 3 48 48 3 考试 2002002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 考试 上机 其他 开课学期 各学期学分分配 考核方式 公共基础课 必修课 课外教 2003003 马克思主义基本原理概论 3 48 48 3 考试 2006004

More information

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人

山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人 山东大学本科专业培养方案 物理学专业 ( 大类 ) 培养方案 (070201) 一 专业简介 : 该专业是自然科学及技术工程学科的基础, 通过系统的理论学习和严格的实验技术训练, 培养学生从事科学研究和解决实际问题的能力, 为现代物理各学科和许多交叉学科的科研部门 新技术的应用开发部门输送高级专门人才 二 培养目标 : 物理学专业的目标是培养德智体全面发展, 有高度社会责任感, 掌握比较深厚的物理学基础理论

More information

农 学 专 业 培 养 方 案

农 学 专 业 培 养 方 案 电子信息工程专业人才培养方案 一 专业名称电子信息工程专业 (Electronic Information Engineering Majors) 专业代码 :080701 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握电子信息系统的基本理论及电子信息工程的实用技术, 具备从事各类电子设备和信息系统的设计 生产和综合应用能力, 能够胜任信息工程岗位要求的应用型高级专业技术人才 三 基本规格毕业生应掌握如下知识

More information

四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概

四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 建筑系 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质 具备建筑理论

More information

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排

数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 数字电子技术 (A) (A) (A) (A) (A) 电力系统暂态分析 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 有机化学及实验 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 大学英语 (1) 临潼校区重修上课安排 机械原理包装工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理包装工程 2016 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理机械电子工程 2015 上课 16 4 9-12 A-202 汪成龙 机械原理 机械原理 机械原理 机械原理 电路原理 电路原理 电路原理 2015 上课 16 4 9-12 A-202

More information

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021

工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 EN025 大学基础英语 (1) PE001 体育 (1) TH004 军事理论 TH021 工商管理专业课程设置一览表 课程 代码 课程名称学分学时 推荐 学期 备注 通识教育课程 公共课程类 ( 必修 ) TH000 思想道德修养与法律基础 3 32 1 EN025 大学基础英语 (1) 3 64 1 PE001 体育 (1) 1 32 1 TH004 军事理论 1 16 1 TH021 中国近现代史纲要 2 32 2 EN026 大学基础英语 (2) 3 64 2 PE002 体育 (2)

More information

北京交通大学

北京交通大学 201 年 9 月印制版 车辆工程专业 201 级教学计划 (1 分 ) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (91 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基 础 1L020T 必理 2.5 8 2 1 查五级 1 思想 中国近现代史纲要 1L01T 必 理 2 2 2 8 查 五级 2 马克思主义基本原理 1L021T 必 理

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 (3) 外语 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期 城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任 感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城 乡规划设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质, 具有扎实的自然科学和人文社会科学素养,

More information

五 专业核心课程 10 门, 25 学分 结构力学 [ 含结构力学 (1)( 中 )/( 英 )(4 学分 ) 结构力学(2)( 中 )/( 英 )(2 学分 )] 建筑材料 [ 含建筑材料 ( 中 )/( 英 )(2 学分 ) 建筑材料实验(1 学分 )] 混凝土结构 [ 含混凝土结构 (1)(3

五 专业核心课程 10 门, 25 学分 结构力学 [ 含结构力学 (1)( 中 )/( 英 )(4 学分 ) 结构力学(2)( 中 )/( 英 )(2 学分 )] 建筑材料 [ 含建筑材料 ( 中 )/( 英 )(2 学分 ) 建筑材料实验(1 学分 )] 混凝土结构 [ 含混凝土结构 (1)(3 土木工程系 土木工程专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养工程建设及相关领域中未来的高端人才, 即 : (1) 熟练掌握基础理论知识 土木工程专业知识及专业技能 ; (2) 能够继续从事土木工程及相关领域学习和科学研究 ; (3) 能够继续从事土木工程及相关领域的项目规划 工程设计 研究开发 施工及管理等工程实践 ; (4) 拥有强健的体魄 坚韧的毅力 开阔的胸襟和土木工程从业人员社会责任感 ;

More information

马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分 第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为

马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 体育 4 学分 第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为 理学院物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 为基础学科和对数学物理基础要求较高的其他学科培养具有扎实数理基础和良好素养的新型人才 通过强化数学和物理的教学, 其本科生应掌握扎实的数学和物理学基础理论, 具有较强的物理实验技能 同时安排一定教学环节加强学生与国际同行进行交往能力的训练, 以及人文科学精神的熏陶 从三年级开始, 通过科研实践训练, 向对数理基础要求较高的学科 ( 如信息科学

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

<4D F736F F D DBBB7BEB3D1A7D4BAB8F8C5C5CBAEBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5>

<4D F736F F D DBBB7BEB3D1A7D4BAB8F8C5C5CBAEBFC6D1A7D3EBB9A4B3CCD7A8D2B5> 环境学院 给排水科学与工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院给排水科学与工程专业面向城市 乡镇和企业的给水与排水系统规划 设计 运营以及管理等方向, 培养高层次的可从事城市给水排水工程 建筑及工业给水排水工程 水污染控制规划和水资源保护的高级工程技术人才 具体有以下四个目标 : (1) 毕业生将解决城市化进程中涌现的挑战问题, 成为市政领域的领军人才 ; (2) 毕业生将进入最好的科研院校继续深造,

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5D3A6D3C3BBAFD1A7B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 化学专业应用化学方向培养方案 一 培养目标旨在培养学生具有坚实的数理基础 广博的化学基本知识 系统扎实的化学基础理论 基本实验方法和技能, 了解化学学科发展的前沿和科学发展的总体趋势, 熟练掌握英语和必要的计算机应用基础知识, 受到科学思维和科学实验的训练, 具有一定的基础研究 应用基础研究及科技管理的综合能力 培养基础扎实 适应能力和知识更新能力较强的高级专门人才 学生毕业后适宜继续攻读化学及相关的高新技术学科

More information

课程设置—国民经济学

课程设置—国民经济学 课程设置 国民经济学 序号 课程类型 课程名称 学期 学分 总学时 授课语言 任课教师 ( 职称 ) 1 科学社会主义理论与实践 秋季学期 2 32 中文 学校统开 2 资本论 选读秋季学期 1.5 28 中文经院统开公共学位 3 经济思想史秋季学期 1.5 28 中文经院统开 4 英语 秋季 春季学期 4 64 英文 学校统开 5 高级宏观经济学 Ⅰ 秋季学期 3 56 中文 经院统开 6 高级计量经济学

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生 热能工程系能源与动力工程专业 一 培养目标 本专业培养掌握坚实的能源动力工程领域基础理论 具有发现科学问题 勇于创新探索和解决工程问题的能力 善于沟通和团队协作能力 国际视野 优秀的人文与科学素养, 能胜任高等教育 科学研究 工程技术 管理等工作的未来的杰出人才, 满足社会对能源动力工程及相关领域的高层次人才需求 二 基本要求 本科毕业生应拥有以下方面的知识和能力 : (1) 具有坚实的数学 自然科学及工程学理论基础,

More information

前 言

前   言 电子科学与工程学院 电子信息科学与技术专业本科教学计划 课程模块通识通修学科专业 课周准入课程程修读学课程分类课程编号课程名称学 / 准理论 / 实践性质学期时出分通识教育通识可全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英 通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一 理论 语 通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二 理论 通修 00010011A 微积分 I(

More information

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5CEEFC0EDBBAFD1A7A3A8BAACBBAFD1A7CEEFC0EDA3A9B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63>

<4D F736F F D20BBAFD1A7D7A8D2B5CEEFC0EDBBAFD1A7A3A8BAACBBAFD1A7CEEFC0EDA3A9B7BDCFF2C5E0D1F8B7BDB0B82E646F63> 1 化学专业物理化学 ( 含化学物理 ) 方向培养方案一 培养目标培养适应我国社会发展建设实际需要, 德 智 体全面发展, 掌握坚实系统的 物理学与化学两门学科的基本理论 实验技能和方法, 受到良好的科学实验素养的 训练 ; 了解本学科的前沿和动态, 掌握一门外语, 能熟练使用计算机及高科技仪器 和设备, 具有较好的专业知识并受到全面的素质教育, 具有从事科学研究的能力或 用所学方法解决实际问题能力的专门人才

More information

附件2:2013年实验教学中心完成实验教学情况

附件2:2013年实验教学中心完成实验教学情况 附件 2:2013 年实验教学中心完成实验教学情况 2013 年 全校非计算机专业本科 信息技术基础课程 32 课时 / 班 *50 班 2012-2013-2 学期 电子信息工程 11 级 1 班 余顺园 信号与系统 电子信息工程 11 级 2 班 余顺园 信号与系统 电子信息工程 10 级 1 班 朱燕 通信原理 电子信息工程 10 级 2 班 朱燕 通信原理 电子信息工程 12 级 1 班 王磊

More information

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc

Microsoft Word - 信息与计算科学专业培养方案(汉语言).doc 信息与计算科学专业培养方案 ( 汉语言 ) 一 培养目标 : 本专业以马列主义 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为基本指导思想, 培养适应区域经济社会发展需求, 德 智 体 美全面发展, 以信息技术 计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象, 具有良好的数学基础和数学思维能力, 掌握信息或计算数学的基本理论 方法与技能, 接受科学研究的初步训练, 能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题,

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生 一 培养目标 建筑学院建筑技术科学系 建筑环境与能源应用工程专业本科培养方案 培养可从事工业与民用建筑供热 通风及空气调节系统的设计 安装 调试与设备研发, 以及各种人工环境系统研究 设计和运行等方面技术工作, 具有国际视野和竞争力 扎实基础和创新意识 卓越领导能力和团队精神的高级工程技术和经营管理人才 二 基本要求 建筑环境与能源应用工程专业本科毕业生应具备以下能力与素质 : 理论基础 : 具有扎实的理论和工程技术基础,

More information

(3) 外语课 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成, 学分计入实践环节 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生

(3) 外语课 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成, 学分计入实践环节 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生 药学专业本科培养方案 一 培养目标 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段, 在药物发现领域达到国际水平,

More information

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242

考试时间课程名称级人数考试地点 机械工程 17 级卓越 1 30 D-386 机械工程 17 级卓越 2 30 D-386 自动化 17 级 1 30 D-3108 自动化 17 级 2 30 D-3108 电子信息工程 17 级 1 32 C-170 电子信息工程 17 级 2 32 C-242 考试时间课程名称级人数考试地点 纺织工程 17 级 1 26 D-282 纺织工程 17 级 2 28 D-282 纺织工程 17 级 3 29 D-284 纺织工程 17 级 4 29 D-284 纺织工程 17 级 5 28 D-286 纺织工程 17 级 6 26 D-286 高分子材料与工程 17 级 1 31 C-142 非织造材料与工程 17 级 1 24 D-2108 纺织工程 17

More information

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3

开放选修 平台 财务会计学 4 4 四 准入 理论 核心 物流工程与管理 2 2 三 准出 理论 + 核心 先进制造系统 2 2 五 准出 理论 核心 工程经济学 2 2 五 准出 理论 核心 运营管理 3 3 工程管理学院 工业工程专业本科教学计划 课课周学生毕业程课程程修读准入 / 课程分类课程编号课程名称学理论 / 应修总学模性质学学期准出时分构成块分 通识教育通识可选修全校通识教育课程, 要求不少于 14 个学分 英通修 00020010A 大学英语 ( 一 ) 4 4 一理论 语通修 00020010B 大学英语 ( 二 ) 4 4 二理论 计 算通修 00030031 C 语言程序设计 ( 一

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 城市规划系 城乡规划专业本科培养方案 清华大学本科培养方案和指导性教学计划 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具备坚实城乡规划基础理论知识和实践应用能力, 具有社会责任感 团队精神 创新思维和可持续发展理念, 能够在专业规划设计机构 管理机构 研究机构从事城乡规划 设计及其相关开发管理 研究教育等工作的高级专门人才 二 基本要求 城乡规划专业毕业生应达到以下素质 知识和能力的要求 : 具有优良的政治思想素质和道德品质,

More information

数学科学系

数学科学系 数学科学系 (2015) 数学与应用数学 信息与计算科学专业本科培养方案一 培养目标 通过基础课程的严格训练 专业课程的深入与提高以及实践环节与科研训练, 使学生了解数学学科发展的特点, 掌握学习现代数学所需要的基础知识, 为他们今后的发展打下坚实的基础 培养在数学的理论研究或者实际应用方面能力很强的青年人才, 特别是具有良好的数学基础 较强的创新意识和能力 优良的综合素质 有潜力成为领军人才的青年学子

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 汽车工程系 车辆工程专业本科培养方案 一 培养目标 培养在车辆工程领域掌握扎实基础理论和专业知识 具有较强实践能力和创新意识 视野宽阔 能适应国家和社会发展需求的高素质汽车工程技术和管理人才 二 基本要求 本科毕业生应具有扎实而全面的工程科学与技术基础知识, 身心健康, 德才兼备, 勇于担当, 能从事与车辆工程相关的科研 教学和管理工作 具体要求为 : (1) 在自然科学领域有比较扎实的基础知识,

More information

计算机科学与技术专业人才培养方案

计算机科学与技术专业人才培养方案 计算机科学与技术专业人才培养方案 一 专业名称计算机科学与技术专业 (Computer Science and Technology Majors) 专业代码 :080901 二 培养目标培养学生德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学 文化素养, 系统地掌握计算机硬件 计算机软件与计算机应用的基本理论 核心知识和应用技能, 能在相关领域从事计算机科学与技术的研究 开发与应用的具有较强专业实践能力和创新创业能力的应用型高级专门人才

More information

通信工程专业 人才培养方案

通信工程专业 人才培养方案 通信工程专业人才培养方案 一 专业名称通信工程专业 (Communication Engineering Majors) 专业代码 :873 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 掌握通信技术 通信系统和通信网等方面的知识, 具有扎实的理论基础 科学的思维方法, 接受通信系统的设计与开发的训练, 具有开拓创新精神和较强的解决实际问题能力, 能在通信领域及相关领域中从事研发 应用通信技术与设备等工作的应用型高级专业人才

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版,20171019: 信号与系统(A) 修改 ; 20171220:(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为 :20L20Q 测控技术与仪器专业 2017 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 一 培养目标 工程物理系 工程物理专业 核工程与核技术专业本科培养方案 工程物理专业和核工程与核技术专业的培养目标是在 厚基础 宽平台 理念下, 为学生提供工科领域最深 最广 最好的数理基础教育, 并为学生传授核科学与技术学科方向全国最好的专业基础知识 在培养环节中重点训练学生理解与灵活应用数理及核专业基础知识, 解决相关领域工程技术问题的能力 创造条件使其可以在大的专业平台, 诸如核与粒子物理 核能科学与工程

More information

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A

8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 文 ) 广告 人文与法学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 高等数学 ( 经管 ) 国贸 经济学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考试时间 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A108 10811054 高等数学 ( 文一 ) 公管 1601-2 管理学院 8:10-9:50 第一公共教学楼 A110 10811054 高等数学 (

More information

<4D F736F F D20C7E5BBAAB4F3D1A7B1BEBFC6C5E0D1F8B7BDB0B8A3A86339A3A9>

<4D F736F F D20C7E5BBAAB4F3D1A7B1BEBFC6C5E0D1F8B7BDB0B8A3A86339A3A9> 目 录 建筑学院 建筑学专业... 1 建筑环境与设备工程专业... 6 土木水利学院 土木工程专业... 9 工程管理专业... 13 水利水电工程专业... 17 机械工程学院 机械大类培养方案 ( 机械工程学院 航天航空学院 )... 21 机械工程及自动化专业 ( 机械工程系 )... 21 机械工程及自动化专业 ( 精密仪器与机械学系 )... 21 测控技术与仪器专业... 21 微机电系统工程专业...

More information

体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分

体育课程的有关规定及要求 (3) 外语 ( 一外英语必修 8+2 学分, 一外小语种必修 6 学分 ) 一外英语学生大学英语课程要求 8 学分, 英语实践环节 2 学分 ( 学分计入实践学分 ) 英语分级为 1 2 级的同学需在大二结束前修满 8 学分的公共英语和英语通识课程 ( 每学期 2 学分 一 培养目标 机械工程学院汽车工程系 车辆工程专业 ( 汽车造型与车身设计方向 ) 本科培养方案 培养在车辆工程领域掌握扎实基础理论和专业知识 具有较强实践能力和创新意识 视野宽阔 能适应国家和社会发展需求的高素质汽车工程技术和管理人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : 本科毕业生应具有扎实而全面的工程科学与技 术基础知识, 身心健康, 德才兼备, 勇于担当, 能从事汽车车型与车身设计及相关的科研

More information

学年第一学期临潼校区第十六周期末考试安排 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级

学年第一学期临潼校区第十六周期末考试安排 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 1 班 28 C-154 12 月 17 日 8:00-10:00 传热学 建筑环境与能源应用工程 16 级 2 班 29 C-154 12 月 17 日 9:50-11:50 国际市场营销学 (B) 市场营销 16 级 1 班 26 C-352 12 月 17 日 9:50-11:50 实用管理英语 人力资源管理

More information

(3) 外语课 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生的外语应用能力及跨文

(3) 外语课 8 学分英语课程共计 8 学分 ( 其中至少 4 学分为英语必修课组课程 ), 安排在前四个学期完成 夏季学期设置 2 学分外语实践, 为各专业必修环节, 学生可以在 1-3 年级完成 外语实践是指学生在本科阶段, 自主参加的各类外语实践课程或活动, 旨在提高学生的外语应用能力及跨文 医学院 药学专业本科培养方案 一 培养目标 通过整合清华大学生物 医学 化学 化工 信息 管理等多学科的优势资源, 培养出在生物药学 药物化学 药理学 药剂学等方面较国内同类院校与专业相比具有突出优势的 发展潜能大的药学专业创新型人才 药学专业毕业的本科生具有坚实的理化和生物学基础, 受到严格的科研思维训练, 了解药学的发展方向和前沿动态, 实践及创新能力强, 能综合运用生物学 化学和药学研究手段,

More information

物理学院 性质类别学分学时占总学分百分比 必修课 通识教育必修 学科基础平台 基础 % 必修 周 实践环节 不含实验 8 20 周 5.23 含实验 0 0 0

物理学院 性质类别学分学时占总学分百分比 必修课 通识教育必修 学科基础平台 基础 % 必修 周 实践环节 不含实验 8 20 周 5.23 含实验 0 0 0 山东大学本科培养方案 微电子学 ( 大类 ) 培养方案 (080704) 一 简介 : 该是为适应电子信息时代对微电子学的需求, 适应以集成电路为主的微电子产业的飞速发展, 适应微电子工业迅速发展对人才的需求而设置的 培养微电子应用型 复合型人才, 培养的学生能适应多学科结合发展的需求 二 培养目标 : 培养具有良好的物理学基础, 并具有半导体材料 器件及集成电路的专门知识, 掌握微电子学基本实验技能,

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 清华大学本科指导性教学计划 环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理等方向, 培养高层次的可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与管理的高级环境管理人才, 毕业生具备从事环境污染控制的规划 技术开发 科学研究和管理的能力 二 基本要求 环境工程专业本科毕业生应达到如下知识 能力和素质的要求

More information

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生

(2) 体育 4 学分第 1-4 学期的体育 (1)-(4) 为必修, 每学期 1 学分 ; 第 5-8 学期的体育专项不设学分, 其中第 5-6 学期为限选, 第 7-8 学期为任选 学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修课程并取得学分 体育课的选课 退课及境外交换学生 环境学院环境工程 ( 全球环境国际班 ) 专业本科培养方案一 培养目标 环境学院环境工程 ( 全球环境国际班 ) 专业旨在针对我国社会经济的高速发展与全球环境事务的日渐活跃对复合型 国际化环境管理人才的紧迫需求, 量身定制专门的培养方案, 匹配各类优势资源, 旨在培养既具有扎实的环境专业知识, 又具有经济 法律 管理 人文等跨学科专业知识, 同时具有开阔的国际视野 良好的交流沟通能力的复合型国际化环境管理人才

More information

附件1

附件1 信息与计算科学专业人才培养方案 一 专业名称信息与计算科学专业 (Information and Computing Sciences Majors) 专业代码 :070102 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 系统地掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法, 具备运用所学数学知识和熟练的计算机技能解决实际问题的能力, 能在科技 教育 信息产业 经济金融等相关领域从事科研 教学 应用开发和管理等工作的专业能力

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 建设管理系 工程管理专业本科培养方案 一 培养目标 以技术和管理并重为特色, 致力于培养具有国际视野和竞争力, 坚实的工程 经济 管理和法律知识和技能, 熟练的外语和计算机应用能力, 一定的工程实践经历, 善于解决工程实际问题和高效管理工程项目, 并具有卓越领导能力和团队精神的 研究型 管理型 创新型 国际型 建设行业领军人物和后备帅才 (1) 掌握建设管理相关的专业知识及专业技能 : 具有分析问题

More information

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班

学年第一学期临潼校区第二十周期末考试安排 ( 四 ) 考试时间 课程名称 班级 人数 考试地点 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 1 月 17 日 10:00-12:00 中级英语写作 Ⅰ 英语 17 级 1 班 29 D-182 1 月 17 日 10:00-12:00 英语阅读 Ⅰ 英语 18 级 1 班 30 D-184 1 月 17 日 10:00-12:00 综合英语 Ⅲ 汉语国际教育 17 级 1 班 32 D-186 1 月 17 日 10:00-12:00 英语写作 (B) 汉语国际教育 16 级 1 班 38

More information

Undergraduate Schedule Course For Clinical Medicine on Jiangsu University

Undergraduate Schedule Course For Clinical Medicine on Jiangsu University Curriculum Schedule for the of Jiangsu University Curriculum Schedule for the Computer Science and Technology of Jiangsu University (009 and later) Duration of Study The study of cst (Computer Science

More information

Microsoft Word - 信息安全专业本科生培养方案.doc

Microsoft Word - 信息安全专业本科生培养方案.doc 信息安全专业本科生培养方案 一 培养目标在可持续发展教育观的指导下, 培养适应 21 世纪社会主义现代化建设需要的德 智 体 美全面发展的信息安全专业人才 通过信息安全本科阶段的学习, 使学生掌握信息安全基础理论和技术方法, 掌握信息系统安全 网络安全与信息内容安全等相关专业知识, 具有较高综合专业素质 较强的实践能力和创新能力 毕业后可在科研院所 企事业单位和行政管理部门从事信息安全方面的科学研究

More information

北京交通大学

北京交通大学 2017 年 9 月印制版 20171019 信号与系统(A) 修改 ;20171220(1) FPGA 可编程器件设计 修改为 :20L203Q;( 2) 嵌入式系统 修改为:20L20Q 测控技术与仪器专业 201 级教学计划 ( 总 171) 一 教学进程计划表 -1 教学进程计划 - 机械大类基础 (89 ) 课程体系 课程类 别 学时 学时 先修课 建议学期 要求学 分 思想道德修养与法律基

More information

四 基本学分学时 本科培养总学分 172, 其中春 秋季学期课程总学分 139, 实践环节和军事训练 18 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 12 门,27 学分 运筹学 (3 学分 ) 工程经济学(2 学分 ) 工程建设法律基础(3 学分 ) 工程项目管理(1)(2 学分 ) 工

四 基本学分学时 本科培养总学分 172, 其中春 秋季学期课程总学分 139, 实践环节和军事训练 18 学分, 综合论文训练 15 学分 五 专业核心课程 12 门,27 学分 运筹学 (3 学分 ) 工程经济学(2 学分 ) 工程建设法律基础(3 学分 ) 工程项目管理(1)(2 学分 ) 工 土木水利学院建设管理系 工程管理专业本科培养方案 一 培养目标 以技术和管理并重为特色, 致力于培养具有国际视野和竞争力, 坚实的工程 经济 管理和法律知识和技能, 熟练的外语和计算机应用能力, 一定的工程实践经历, 善于解决工程实际问题和高效管理工程项目, 并具有卓越领导能力和团队精神的 研究型 管理型 创新型 国际型 建设行业领军人物和后备帅才 (1) 掌握建设管理相关的专业知识及专业技能 :

More information

4 具有一定的组织管理能力 较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神, 具备不断学习和适应社会发展的能力 ; 5 具有一定的国际视野和跨文化交流 竞争与合作的能力, 能对通信系统 信息处理等工 程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流, 能撰写相关报告 设计文稿等 三 主干学科 信

4 具有一定的组织管理能力 较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神, 具备不断学习和适应社会发展的能力 ; 5 具有一定的国际视野和跨文化交流 竞争与合作的能力, 能对通信系统 信息处理等工 程问题与同行及社会公众进行有效沟通和交流, 能撰写相关报告 设计文稿等 三 主干学科 信 通信工程本科专业人才培养方案 一 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展, 具有良好的科学素养 一定创新意识和工程能力, 具备通信与计算机网络技术知识, 系统掌握现代通信技术, 能在信息通信领域从事科学研究 工程设计 设备制造 网络运营 技术管理的高素质复合型工程技术人才 二 培养要求本专业毕业生应具备以下能力和基本素质 : 1 基本素质 1 培养适应我国社会主义现代化建设需要, 具有正确的世界观

More information

厦大嘉庚2015人才培养方案模板

厦大嘉庚2015人才培养方案模板 信息与计算科学专业人才培养方案第一部分厦门大学嘉庚学院信息与计算科学专业人才培养方案 (070102) (2018 年 ) 一 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 具有良好的人文与科学素养, 具有扎实的专业知识与技能, 具备良好的能力的应用型 复合型 创新型人才 毕业生能在计算机科学与技术领域及企事业单位从事信息处理与管理 信息系统设计与分析 应用软件开发 工程科学计算及实际应用研究等工作 也可以进一步攻读本专业或相关专业的硕士学位

More information

六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 4 门 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

六 课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 4 门 14 学分 思想道德修养与法律基础 3 学分 中国近现代史纲要 3 学分 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 环境学院环境工程专业本科培养方案 一 培养目标 环境学院环境工程专业面向环境工程 环境科学 环境管理三个方向, 培养高层次的, 可从事城市 区域和企业的废水 废气 固体废物和其他污染的控制与治理的高级工程技术人才, 以及可从事环境修复 环境规划与可持续管理的高级环境管理人才 具体有以下四个目标 : (1) 毕业生将通过融合工程 科学和管理的知识解决全球环境问题, 并成为环境产业领域的杰出骨干人才 ;

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 生物医学工程本科专业培养方案 执行院 ( 系 ): 电信学院 2009 年入学适用四年制本科生 一 程体系 ( 一 ) 通识教育程 (42 学分 ) 程类别程名称 思政类 军体类 程属性 内学分 外学分 思想道德修养与法律基础必修 2.5 40 0.5 8 中国近现代史纲要必修 1.5 24 0.5 8 马克思主义基本原理必修 2.5 40 0.5 8 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 外学时

More information

清华大学本科培养方案 物理系 物理学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学的求知欲 通过严格的课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的物理理论基础和实验技能, 以及宽广的科学知识 有志趣 有能力在物理 应用物理的相关领域就业或者进一步深造 ; 2) 具有

清华大学本科培养方案 物理系 物理学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学的求知欲 通过严格的课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的物理理论基础和实验技能, 以及宽广的科学知识 有志趣 有能力在物理 应用物理的相关领域就业或者进一步深造 ; 2) 具有 清华大学本科培养方案 物理系 物理学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学的求知欲 通过严格的课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的物理理论基础和实验技能, 以及宽广的科学知识 有志趣 有能力在物理 应用物理的相关领域就业或者进一步深造 ; 2) 具有批判性思维 科学精神和实践能力, 可成长为行业和社会中的骨干人才 ; 3) 具有社会责任感和国际视野,

More information

化 工 学 院

化  工  学  院 一 程体系 生物医学工程本科专业培养方案 执行单位 : 电子信息与电气工程学部 200 年入学适用四年制本科生 ( 一 ) 通识教育程 (42 学分 ) 程类别程名称 思政类 军体类 程属性 内学分 外学分 思想道德修养与法律基础必修 2.5 40 0.5 8 中国近现代史纲要必修.5 24 0.5 8 马克思主义基本原理必修 2.5 40 0.5 8 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 外学时

More information

信息与工学院 学年第 1 学期实验 实践表 ( 一 ) 电子 B1201 电子 B1301 电子 B 人 27 人 19 人 三 半导体照明技术实验 ( 第 2 组第 8 周 ) 商莹 (1S305) 半导体照明技术实验 ( 第 2 组第 12,16 周 ) 商莹

信息与工学院 学年第 1 学期实验 实践表 ( 一 ) 电子 B1201 电子 B1301 电子 B 人 27 人 19 人 三 半导体照明技术实验 ( 第 2 组第 8 周 ) 商莹 (1S305) 半导体照明技术实验 ( 第 2 组第 12,16 周 ) 商莹 信息与工学院 2015-2016 学年第 1 学期实验 实践表 ( 一 ) 电子 B1201 电子 B1301 电子 B1401 32 人 27 人 19 人 半导体材料学实验 ( 第 1 组第 4,12 周 )( 单 ) 张金博 (1S405) 光电系统综合设计实训 ( 第 1 组第 17-18 周 ) 张金博 (1S203) 光电系统综合设计实训 ( 第 2 组第 17-18 周 ) 商莹 (1S203)

More information

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称专业排名考试方式报名号 思想政治理论 缺考 英语一 缺考 数学三 缺考 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 100019000470001 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470002 思想政治理论 60 英语一 78 数学三 119 100019000470003 思想政治理论 61 英语一 72 数学三 121 100019000470004 思想政治理论 62 英语一 82 数学三 108 100019000470005 思想政治理论 英语一 数学三 100019000470006

More information

学年秋季学期计划课程开课任务书

学年秋季学期计划课程开课任务书 工程力学专业 航空航天工程专业 能源与动力工程专业 一 培养目标 本科培养方案 清华航院的使命是为国家航空航天及力学和能源动力等相关专业领域的发展培养高层次 复合型 的人才 工程力学 航空航天工程 能源与动力工程 人才培养的建设目标是 : 面向现代航空航天, 培养高素质 高层次 多样化 创造性的骨干人才 二 基本要求 本科毕业生应达到如下知识 能力与素质的要求 : (1) 道德和人文素养 具有良好的职业道德

More information

四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2)

四年制本科课程设置与学分分布 1. 公共基础课程 26 学分 (1) 思想政治理论课 14 学分 思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要 马克思主义基本原理 4 学分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 学分 (2) 建筑系 建筑学专业本科培养方案 一 培养目标 本专业是一门综合性较强的学科, 涉及理 工 文 艺诸领域, 具有科学与艺术 理工与人文结合的特点 本专业立足中国 面向世界, 培养符合国家建设需求, 了解学科前沿, 具有国际竞争力, 具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才 二 基本要求 建筑学专业毕业生应达到以下知识 能力和素质的要求 : 具备高尚的道德素质 丰富的人文素质 健康的身心素质 具备建筑理论

More information

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2

8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 环境 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A 高等数学 ( 理二 1) 应化 环境与化学工程学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A2 考试时间 2016-2017 学年第一学期期末集中考试安排 (20 周 ) 考试日期 :1 月 9 日星期一 考场所在教学楼 ( 教学区 ) 考试教室课程号课程名 考生所在专业 ( 班级 ) 考生所属学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A101 10811036 高等数学 ( 理二 1) 纺织 1601-2 纺织学院 8:10-9:50 第二公共教学楼 A103 10811036 高等数学 (

More information

清华大学本科培养方案 物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学 数学等基础学科的热情 通过严格的数理主干课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的数理基础以及相关专业基础 有志趣 有能力在以数理为基础的学科领域就业或进一步深造 ; 2)

清华大学本科培养方案 物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学 数学等基础学科的热情 通过严格的数理主干课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的数理基础以及相关专业基础 有志趣 有能力在以数理为基础的学科领域就业或进一步深造 ; 2) 清华大学本科培养方案 物理系 数理基础科学专业本科培养方案 一 培养目标 1) 培养学生发现与分享科学知识, 激发并增强对物理学 数学等基础学科的热情 通过严格的数理主干课程学习与科研实践, 使学生具有坚实的数理基础以及相关专业基础 有志趣 有能力在以数理为基础的学科领域就业或进一步深造 ; 2) 具有批判性思维 科学精神和实践能力, 可成长为行业和社会中的骨干人才 ; 3) 具有社会责任感和国际视野,

More information

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 ) 考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

More information