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晏头糜
5 years ago
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1 电子信息科学与技术专业人才培养方案专业代码 :080714T ( 执笔人 : 唐建锋审核人 : 王文炜黄顺审定人 : 陈列尊 ) 一专业定位本专业适应经济和社会发展需求, 以电子信息科学与技术基本知识与技能学习为基础, 以运用现代电子信息技术解决电子信息行业生产管理实际问题的能力培养为重点, 以创新精神实践能力创业能力等综合素养提升为核心, 以培养从事电子信息技术领域工作的应用型技术人才为主要服务面向二培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质, 德智体美全面发展, 基础扎实, 知识面宽, 具有创新精神和实践能力, 具备现代电子技术理论, 掌握电子系统设计原理与方法, 具有较强的电子信息技术应用能力, 能在本专业领域从事各类电子设备信息系统的产品研发生产管理运营维护应用开发等工作的高级应用型技术人才三培养规格与质量标准 1. 知识结构及标准 (1) 基础科学知识 : 掌握本专业所需的高等数学基本知识和计算机应用知识 ; (2) 专业基础知识 : 掌握比较系统的电路基础知识计算机软件硬件基础知识程序设计方法电子技术信息技术等方面的基础知识 ; (3) 人文社科知识与相关自然科学知识 : 掌握中英文的阅读写作及交流和沟通知识, 了解一定的政治法律历史经济社会学等人文社科知识 ; 掌握一定的科学计算知识 2. 能力结构及标准 (1) 专业能力 : 具有扎实的专业基本理论基本知识与基本实验技能素养, 具有电子技术信息技术项目设计开发应用及解决问题的实践动手能力 ; 具有运用现代信息技术进行资料查询文献检索等获取相关信息的能力 ; 具有一定的实验设计及归纳整理分析实验结果撰写论文参与学术交流的能力 ; (2) 创新能力 : 具有创新精神 ; 具有严密的逻辑推理能力和一定的批判性思维能力 ; 具有综合应用物理知识发现问题分析问题并进行创新性解决问题的能力 ; (3) 持续发展能力 : 能够正确认识自我, 有旺盛的求知欲, 具有较强的自主学习能力 ; 拥有较强的团队合作能力, 能适应不同的环境, 高效地进行团队的组织和管理 ; 具有良好的沟通表达能力, 与他人和谐交往的能力 ; 具备职业生涯规划意识与职业发展理念, 具备长期提升自身专业技能的意识与能力 3. 素质结构及标准 (1) 社会责任 : 树立正确的人生观价值观, 建立健全的人格 ; 具备责任意识, 注重职业道德修养, 具有诚信意识和团队意识 ; (2) 职业素养 : 具有良好的科学思维方法科学研究方法及创新意识 ; 具有求真务实对工作尽职尽责的工作态度, 具有遵守职业规范和所属职业体系的职业行为准则的意识和能力 ; (3) 身体素质 : 掌握科学锻炼身体的基本知识和基本技能 ; 形成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯 ; (4) 心理素质 : 有健全的心理素质和人格, 拥有正确的自我观和社会观 ; 能与他人建立积极良好的人际关系 ; 有面对困难和挫折的能力 ; 能对自己的情绪进行合理管理和控制 ; 能进行自我激励, 乐于学习和工作 4. 专业技能及认证 -256-

2 本专业注重学生的职业能力培养, 掌握典型的模拟与数字系统的工作原理设计方法实验和安装技能, 掌握一定的工程方法和应用技术基础知识和基本技能, 具有初级电子工程师信息工程师通信工程师的知识能力与素养鼓励和引导学生参加全国大学英语水平考试, 获得全国大学英语四级证书 ; 通过全国计算机等级二级考试 ; 鼓励学生考取初级电子工程师信息工程师通信工程师等相关资格证书四专业能力培养与课程对应关系专业能力培养要求主要课程或其它培养措施知识要求 1. 基础科学知识 2. 专业基础知识 3. 人文社科知识与相关自然科学知识微积分线性代数概率论与数理统计复变函数与积分变换大学英语计算机基础与应用大学物理及实验电路分析基础模拟电子技术数字电子技术微机原理 Java 语言程序设计单片机语言程序设计单片机应用技术信号与系统高频电子线路微机原理数字信号处理自动控制原理通信原理嵌入式系统 DSP 技术 EDA 技术模糊控制技术思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理中国近现代史纲要大学语文 MATLAB 应用 1. 专业能力模拟电子技术实验数字电子技术实验单片机语言程序设计 PCB 电路板设计及制作实训 MATLAB 应用电子系统综合设计与实训仪器仪表系统综合设计与实训检测系统综合设计与实训控制系统综合设计与实训电子工程综合设计信息工程综合设计电子电路入门实训电子工艺实训模拟电子技术课程设计与实训数字电子技术课程设计与实训单片机技术课程设计与实训小型电子信息系统设计与实训专业实习科技制作和学科竞赛 2. 创新能力毕业设计科技制作和学科竞赛社会实践和课外活动电子工程综合设计信息工程综合设计能力要求自我认知和终身学习能力大学生就业创业指导大学生心理健康教育形势与政策专业见习团队协作能力社会实践和课外活动专业实习 3. 持续发展能力沟通交流能力社会实践和课外活动毕业设计职业规划能力大学生就业创业指导 -257-

3 专业能力培养要求主要课程或其它培养措施 1. 社会责任思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论马克思主义基本原理敬业精神合作态度社会实践和课外活动毕业设计科技制作和学科竞赛素质要求 2. 职业素养职业道德职业行为规范求职能力提升训练综合课程设计实训专业见习 / 专业考察校企合作项目设计专业实习身心素质 : 具有强壮的体魄和健康的心理军事训练大学体育大学生心理健康教育军事理论课 4. 心理素质大学生心理健康教育社会实践和课外活动军事训练军事理论 1. 全国英语水平等级证书大学英语认证要求 2. 全国计算机水平等级证书计算机基础与应用 3. 电子设计工程师电子信息工程师通信工程师资格认证模拟电子技术数字电子技术电子工程综合设计信息工程综合设计五主干 ( 核心 ) 课程微积分复变函数与积分变换大学物理及实验电路分析基础及实验模拟电子技术数字电子技术信号与系统及实验微机原理及实验高频电子线路及实验单片机应用技术及实验微机原理及实验自动控制原理及实验数字信号处理及实验通信原理及实验嵌入式原理及实验单片机语言程序设计 PCB 电路板设计与制作实训 MATLAB 应用电子电路入门实训电子工艺实训电子技术实验模拟电子技术课程设计数字电子技术课程设计单片机技术课程设计与实训小型电子信息系统设计与实训等六学制及授予学位 1. 标准学制 : 四年 ; 2. 授予学位 : 工学学士学位七毕业及授予学位要求 1. 本专业学生必须修满 171 方可毕业其中通识教育课程 48, 学科基础课程 24, 专业课程 38, 专业技能课程 49, 素质拓展课程本专业毕业学生必须基本达到初级电子设计工程师 ( 或电子信息工程师通信工程师 ) 的知识能力与素养要求 ; 取得人力资源与社会保障或工业和信息化等权威部门认证的电子信息类专业相关资格证书可以替代专业课修满规定, 符合中华人民共和国学位条例和衡阳师范学院学士学位授予工作细则等相关规定者, 可授予工学学士学位 -258-

4 八总周数分配表学期项目及周数报到入学教育及军训第一学期第一学年第二学年第三学年第四学年第二学期第三学期第四学期第五学期第六学期第七学期第八学期 2 2 合计课堂教学专业实践毕业论文 ( 设计 ) 机动周 ( 含社会实践创业就业教育等 ) 最大复习考试小计九各类课程结构比例统计表学时分配学时比例 (%) 分配比例 (%) 通识教育课程模块学科基础课程模块专业课程模块专业核心课程专业方向课程专业拓展课程专业技能课程模块专业技能课程集中性实践教学素质拓展课程模块跨学科课程社会实践和课外活动合计与比例分配理论与实践比例分配占 81.5% 占 18.5% 理论占 57.4% 实践占 42.6% 占 80.1% 占 19.9% 理论占 59.7 实践占 40.3% -259-

5 中国近现代史纲要 15401TS 考试思想道德修养与法律基础 15401TS 考试马克思主义基本原理 15401TS 考试计算机基础与应用 Ⅰ 15410TS 考试大学英语 Ⅱ 15405TS 考试分层次教学大学体育 Ⅰ 15413TS 考试大学体育 Ⅱ 15413TS 考试大学体育 Ⅲ 15413TS 考查俱乐部教学大学体育 Ⅳ 15413TS 考查俱乐部教学普通话 15403TS 考查大学语文 15403TS 考试含应用文写作十课程设置及教学计划安排表毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 15401TS 考试计算机基础与应用 Ⅰ ( 上机 ) 15410TS 考试通识教育课程模块计算机基础与应用 Ⅱ 15407TS 考试计算机基础与应用 Ⅱ ( 上机 ) 15407TS 考试大学英语 Ⅰ 15405TS 考试分层次教学

6 大学生心理健康教育 15414TS 考查讲座大学英语 Ⅲ 15405TS 考试限选大学物理 Ⅰ 15407XJ 考试大学物理 Ⅱ 15407XJ 考试电子信息学科概论 15407XJ 考查电路分析基础及实验 15407XJ 考试复变函数与积分变换 15406XJ 考试通识教育课程模块大学生就业创业指导 15416TS 考查面授与网络课程形势与政策 15401TS 考查讲座军事理论 15420TS 考查讲座小计大学英语 Ⅳ 15405TS 考试任选小计微积分 ( 上 ) 15406XJ 考试微积分 ( 下 ) 15406XJ 考试学科基础课程模块大学物理实验 I 15407XJ 考查大学物理实验 II 15407XJ 考查小计

7 模拟电子技术 15407ZH 考试数字电子技术 15407ZH 考试单片机应用技术及实验 15407ZH 考试微机原理 15407ZH 考试微机原理实验及上机 15407ZH 考试上机 12, 实验 10 模糊控制技术及实验 15407ZT 考查 DSP 技术及实验 15407ZT 考查 8 以上 6 以上专业核心课程信号与系统及实验 15407ZH 考试高频电子线路及实验 15407ZH 考试小计专业课程模块专业方向课程自动控制原理及实验 15407ZF 考试数字信号处理及实验 15407ZF 考试通信原理及实验 15407ZF 考试嵌入式原理及实验 15407ZF 考试小计专业拓展课程 EDA 技术及实验 15407ZT 考查嵌入式系统开发与应用 15407ZT 考查嵌入式系统开发与应用实验 15407ZT 考查 Java 语言程序设计 15407ZT 考查

8 Java 语言程序设计上机 15407ZT 考查数字图像处理上机 15407ZT 考查模拟电子技术实验 15407ZJ 考试 6 以上 4 以上专业课程模块专业拓展课程传感器原理与应用及实验 15407ZT 考查可编程控制器原理及应用及实验 15407ZT 考查数字图像处理 15407ZT 考查小计单片机语言程序设计 15407ZJ 考试单片机语言程序设计上机 15407ZJ 考试数字电子技术实验 15407ZJ 考试专业技能课程模块专业技能课程 PCB 电路板设计及制作 15407ZJ 考试 PCB 电路板设计及制作实训 15407ZJ 考试 MATLAB 应用 15407ZJ 考试 MATLAB 应用上机 15407ZJ 考试小计电子系统综合设计与实训 15407ZJ 考查仪器仪表系统综合设计与实训 15407ZJ 考查

9 检测系统综合设计与实训 15407ZJ 考查控制系统综合设计与实训 15407ZJ 考查工程数学 15407ZJ 考查 4 以上毕业论文 ( 设计 ) 15407JS 考查 10 周专业技能课程电子工程综合设计 15407ZJ 考查信息工程综合设计 15407ZJ 考查线性代数和概率统计 15406ZJ 考查小计专业技能课程模块军事训练 15420JS 考查 2 周专业见习 15407JS 考查 1 周专业实习 15407JS 考查 18 周集中性实践教学环节电子电路入门实训 15407JS 考查电子工艺实训 15407JS 考查模拟电子技术课程设计与实训数字电子技术课程设计与实训单片机技术课程设计与实训小型电子信息系统设计与实训 15407JS 考查 15407JS 考查 15407JS 考查 15407JS 考查小计

10 艺术课不少于 2 根据学校相关规定申请认定跨学科课程学校教务处统一组织开设人文艺术类自然科学类社会科学类教师教育类艺术类等校选课程 ( 含当代世界经济与政治 ), 学生从第 2 学期开始素质拓展课程模块社会实践和课外活动学生在校学习期间, 在校级及以上学科竞赛科技和科研活动文艺体育活动及各类社会实践活动中取得相应成绩者, 可申请素质, 还可通过经典阅读考取相关等级资格证书等方式获取小计合计

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Microsoft Word - 前页（文件部分）汇总.doc 物理学专业人才培养方案专业代码 :070201 ( 执笔人 : 张定宗审核人 : 王文炜审定人 : 陈列尊 ) 一专业定位本专业以物理学及教育科学基本知识与基本技能学习为基础, 以中学物理教学物理学方法与技能应用能力培养为重点, 以创新精神实践能力等综合素养提升为核心, 以培养中学物理教育师资与输送物理学专业后备人才为主要服务面向二培养目标本专业培养热爱党的教育事业, 德智体美全面发展,